ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL II_PORTAFOLIO_ANTHONY MAMANI

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ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL II

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ANTHONY MAMANI

Profesor: Martin Miranda Alvarado

Facultad de ingenieria y arquitectura Carrera de arquitectura - Urbanismo y medio ambiente Ciclo 2022-1

ÍNDICE

CRITERIOS: CG1, CG5

CRITERIOS: CG1, CG5 y CG9

T1 T2.2 T4.1

CV

CC

T2.1

CRITERIOS: CG1, CG5

CRITERIOS: CG5 y CG9

CRITERIOS: CG1, CG5, CG9

T3 T4.2 IC

EC1 VALORACIÓN PERSONAL DIFICULTAD

T1

COMPRENSIÓN

DEDICACIÓN TECNICA

-

DEDICACIÓN PRACTICA

ENCARGO En este encargo se nos mando leer un proyecto y como este tenia estrategias de energia renovable.

Se debia hacer una infografia resumiendo todas estas estrategias y ecplicarlas.

COMENTARIO Fue interesante empezando a leer un proyecto que nos muestre que la arquitectura no solo es pensada en el volumen o distribución sino que podemos tener pensar en estrategias para que los usuarios tengan confort termico, visual y acustico.

EC1 VALORACIÓN PERSONAL DIFICULTAD

T2.1 -

ENCARGO En este encargo se debia armar un artefacto solar donde se pondra en el campus y se probara su eficacia y a cunta temperatura puede llegar el arteacto.

COMPRENSIÓN

DEDICACIÓN TECNICA

DEDICACIÓN PRACTICA

COMENTARIO El proceso de rehacer el artefacto fue importante, ya que encontrabamos ciertos errores que luego ibamos corrigiendo. Por otro lado, el trabajo nos dio una noción de que mas que una energia electrica, sino que hay energia que no contamina y que incluso peuden ser mejor que la electrica.

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VIDEO DE YOUTUBE

EC1 VALORACIÓN PERSONAL DIFICULTAD

T2.2 ENCARGO

-

En esta parte deboamos hacer de fforma individual una infografia colocando el proceso del artefacto -y hacer un fotomontaje colocnadolo en un lugar donde se aprovehcaria al maximo el horno solar.

COMPRENSIÓN

DEDICACIÓN TECNICA

DEDICACIÓN PRACTICA

COMENTARIO Fue interesante hacer esta segunda parte del trabajo, ya que pudimos mostrar la evolución del horno solar y donde y para que personas lo estabamos pensado, como en lugares como puno o la sierra en general. donde tener gas es un dificil y el humo de la leña o carbón hacen daño a los pulmones.

EC2 VALORACIÓN PERSONAL DIFICULTAD

COMPRENSIÓN

T3

DEDICACIÓN TECNICA

DEDICACIÓN PRACTICA

ENCARGO

-

En esta parte del cilo debiamos hacer un analisis de asoleamiento, ventilación, consumo electrico, energia fotovoltaica y evaluación envolvente de una casa o departamento de uno de los integrantes del grupo.

COMENTARIO El proceso de este trabajo fue muy interativo con el gupo, ya que esto ayudo a dar muchas vueltas a cada analisis para poder tener la información mas acertada. Por otro lado, fue interesante ver como poder hacer los difernetes analisis y no solo para nuestra casa o el proyecto que analizamos sino en poryecto que en el futuro hagamos.

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EC2 VALORACIÓN PERSONAL DIFICULTAD

T4.1 -

ENCARGO En esta segunda partes del trabajo 3 corregimos algunos errores del trabajo 3 y hacer un analisis energetico y iluminación y acustica, analisis funcional.

COMPRENSIÓN

DEDICACIÓN TECNICA

DEDICACIÓN PRACTICA

COMENTARIO Este trabajo fue importante, ya que nos muestra otros aspectos a analizar en un proyecto, estos aspectos se deben tomar antes de planificar el proyecto, ya que despues puede ser mas costoso y poco convencional. Por otro lado, este trabajo fortalecio el trabajo grupal.

EC2 VALORACIÓN PERSONAL DIFICULTAD

T4.2 -

COMPRENSIÓN

DEDICACIÓN TECNICA

DEDICACIÓN PRACTICA

ENCARGO En este encargo se nos mando leer un proyecto y como este tenia estrategias de energia renovable.

Se debia hacer una infografia resumiendo todas estas estrategias y ecplicarlas.

COMENTARIO Fue interesante empezando a leer un proyecto que nos muestre que la arquitectura no solo es pensada en el volumen o distribución sino que podemos tener pensar en estrategias para que los usuarios tengan confort termico, visual y acustico.

CV DATOS DE CONTACTO E-MAIL anthoymamani8899@gmail.com

TELEFONO 960 165 795

DNI

SOBRE MI Estoy estudiando el 5to ciclo de la carrera de arquitectura y estoy motivado por aprender a profundidad lo que de pequeño siempre me gusto.

Soy una persona entusiasta, innovador, creativo, amable y sociable. Me gusta la perspectiva innovadora y diferente que tiene la arquitectura, asimismo, me gusta aprender los diferentes programas que se pueden usar para modelar o planificar.

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INTERESES Dibujar y pintar

PROGRAMAS Autocad 2020 Revit 2020 SketchUp Adobe Illustrator Adobe Photoshop

Hacer deporte

Minitap Power Point Excel

Viajar

IDIOMAS Español Ingles

ACTIVIDADES ACADEMICAS

EDUCACIÓN

-Tercio superior en 2do-3ero-4to-5to de secundaria -Ingreso ITS en la PUCP -1er puesto en la feria de proyectos en el colegio 2017 -Actuación de obra de literatura en el colegio en 2013

2008-2014 Primaria colegio Saco Olivero 2008-2014 Secundaria colegio Saco Oliveros 2008-2014 2008-2014

Academia preuniversitaria Pamer Pregrado Universidad de Lima

INFROMACIÓN DEL CURSO Nombre del curso

Nombre del profesor

Sección

Acondicionamiento ambiental II

Martin Miranda Alvarado

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Sumilla Acondicionamiento Ambiental II es una asignatura teórica–práctica donde se desarrollan los principales conceptos de uso de sistemas artificiales (iluminación, ventilación etc.), de acondicionamiento del espacio arquitectónico para garantizar el confort ambiental.

Objetivo general Desarrollar en el alumno las capacidades y competencias iniciales para conocer, entender y aplicar conceptos relacionados al acondicionamiento ambiental activo en un medio determinado, como complementario del pasivo buscando el ahorro energético.

Objetivo especifico 1. Reconocer que la eficiencia energética, y la utilización de energías renovables va de la mano con soluciones pasivas complementarias.

2. Conocer los aspectos técnicos generales del acondicionamiento por sistemas mecánicos, útiles para los proyectos arquitectónicos. Manejar criterios de dimensionamiento y espacios físicos para el acondicionamiento artificial 3. Reconocer la importancia de la iluminación artificial como herramienta complementaria de diseño en relación a un proyecto arquitectónico.

4. Conocer la automatización de sistemas activos, como herramienta de gestión energética, seguridad y confort.

COMENTARIO DEL CURSO Este ciclo en el curso de acondicionamiento ambiental II fue muy provechoso y interesante. Gracias a lo aprendido en clase y los distintos trabajos dejados pude aprender muchas cosas como tecnologias sostenibles, transmitancia termica en muros, calculo de paneles solares, criterios de iluminación, acustica y ahorro de agua en edifcios.

Estos temas podran ayudarme a lo largo de la carrera como despues de esta. Tambien estoy agradecido con la metodologia de enseñanza del profesor, ya que sus clases eran muy didacticas y entretenidas.

ISSU