Page 1

Wangki

LA SOLIDARITAT, UNA DE LES XARXES SOCIALS MÉS IMPRESCINDIBLE QUE MAI

ASSOCIACIÓ D’AMICS DE PUERTO CABEZAS

JULIOL 2016 NÚM. 14

Els conflictes entre cultures no tenen solucions definitives si aquestes solucions es fonamenten en la violència o en la repressió. Molt menys si dins aquest conflicte entra la religió. La convivència entre pobles i cultures necessiten el coneixement mutu i relacions d'amistat i de respecte. Històricament la relació entre cultures i països diferents s'ha realitzat Projecte Omplim les maletes

2

mitjançant els Estats, els Governs, el que anomenem Institucions

Sofía López viatja a Catalunya

5

o empresarials amb interessos econòmics evidents en forma colonial o

Tallers a les escoles

6

Projecte Aula digital

8

Congrés Alfabetització Nicaragua

9

Entrevista vicepresidenta Sofía López

10

Governamentals i en massa casos han estat relacions només comercials més actualment neo-colonial. Avui és possible una altra manera d'establir relacions, aquestes relacions que estan guanyant importància són les anomenades no governamentals, s'estableixen entre persones, associacions sense ànim de lucre i organitzacions no governamentals, moltes vegades d'acord amb la cooperació institucional i altres no tant. Les xarxes socials estan obrint noves vies de relació, noves vies de comunicació que cada

Notícies i breus

12

vegada són més intenses i més extenses.

Els Amics de Puerto Cabezas som una associació sense ànim de lucre creada l’any 1999 i formada per voluntaris que dediquen el seu temps a la difusió i la promoció d’activitats per donar a conèixer l’agermanament amb Puerto Cabezas-Bilwi, municipi situat a la Regió Autònoma del Carib Nord de Nicaragua (RACN). Podeu contactar amb nosaltres a través d’aquest correu electrònic: amicsdepuerto@gmail.com o seguir-nos a través de http://amicsdepuertocabezas.blogspot.com/

http://www.facebook.com/pages/Associacio-dAmics-de-Puerto-Cabezas/


Butlletí Wangki - Associació d’Amics de Puerto Cabezas

JULIOL 2016

Projecte Omplim les maletes

Lesbos i Puerto Cabezas simbols fraternals del Penedès des del sentiment solidari. La crisi dels refugiats ens recorda que els agermanaments entre

Amb lʼobjectiu de facilitar eines pedagògiques a les

pobles han de ser més actuals que mai.

escoles i afavorir les relacions dʼintercanvi entre els alumnes de Vilafranca i Puerto Cabezas

Algú pot dir, segurament amb raó, que els

(Nicaragua), l'Associació Amics de Puerto Cabezas

agermanaments ja no estan de moda, i precisament

volem elaborar un material en format

en aquests moments convulsos, on els conflictes

"maleta" i

realitzar algunes activitats a les escoles. Per portar-

armats no disminueixen i els moviments migratoris

ho a terme hem convocat unes beques obertes a la

cada vegada són més intensos és quan la

participació de persones externes a lʼentitat

cooperació al desenvolupament és més necessària que mai. Allà, als països en conflicte, intentant eliminar les causes que fan que aquelles persones hagin de fugir de la seva terra, tant si són motius de guerra, de raça, de religió, culturals o econòmics. Aquí, fent tasques de sensibilització que ens ajudin a entendre que els murs i l'aïllament mai ens deslliuraran del problema i que si l'afrontem conjuntament i de manera global podem trobar la solució. El coneixement mutu i l'estimació basada en el respecte a l'altre són eines imprescindibles per a un món més just i més lliure i fraternal. Cal recordar que sense un món més just, no existirà un món en pau veritable. Per frenar la xenofòbia dʼuna part i el fonamentalisme per lʼaltra, el paper de les xarxes de solidaritat, cooperació pel desenvolupament i

Cartell convocatòria beques

agermanament són fonamentals. Les maletes

La maleta pedagògica recollirà diferents materials relacionats amb lʼagermanament i la cooperació entre els dos pobles per donar a conèixer lʼagermanament i poder treballar a les aules de Vilafranca i Puerto Cabezas. Nʼhi haurà una per a cada escola agermanada de Vilafranca i de Puerto Cabezas, una per a cada associació, una pels Serveis Educatius i una altra per a la casa de lʼagermanament. Festa de la solidaritat 2016

Els tallers Els tallers que es posaran en pràctica recolliran els interessos dels nens i nenes de les 4 escoles de Vilafranca (Sant Ramon de Penyafort, Sant Josep, 2


Butlletí Wangki - Associació d’Amics de Puerto Cabezas

JULIOL 2016

Mas i Perera i Baltà Elias) i de les escoles de

del món de l'educació.

Puerto Cabezas (Morava Renacimiento, Niño

Visc a Vilafranca del Penedès des de fa uns 10

Jesús, Julio Bucardo i Marvin Michel).

anys i actualment, a grans trets, estic estudiant Educació Social. Sóc monitora de l'esplai MIV (Moviment Infantil de Vilafranca) i treballo com a monitora de teatre amb infants i amb adults a un centre de Salut Mental. Sóc alegre i responsable de la mateixa manera que sóc una mica indecisa! Fa molts anys que faig teatre i dʼaquests, ja fa uns anys que mʼinteresso pel teatre de lʼOprimit, una branca del teatre més social i aplicable al món educatiu. Marxar a Nicaragua és per a mi una gran oportunitat per créixer com a persona. Emprenc el projecte amb molta il·lusió i motivació per aportar el meu granet de sorra en el treball dʼinterrelació que està fent des de fa anys lʼassociació.

Taller a l’Escola Baltà Elias

Ingrid Batet Quan em vaig assabentar que l'Associació d'amics Els objectius

de Puerto Cabezas buscava dues persones per a

• Comprendre i fomentar el sentit de

realitzar una maleta pedagògica no vaig dubtar en presentar-m'hi. Amb una mica d'incredulitat, és cert

l'agermanament

• Aprofundir en els interessos dels nens per donar

però amb moltes ganes de ser seleccionada i

a conèixer la realitat i diversitat de cada país.

formar part d'un projecte que de ben segur

Contextualitzar el contingut de les cartes que

m'enriquiria tant a nivell personal com professional.

s'intercanvien entre escoles.

Fa deu anys vaig iniciar la llicenciatura de Pedagogia, la qual m'ha descobert l'apassionant món educatiu, sobretot amb persones joves.

Durant el mes de desembre es va fer la selecció dels candidats. Un total de 18 persones d'arreu de

L'experiència en el món del lleure educatiu però ve

la vegueria Penedès van presentar la seva

d'una mica més lluny i sempre amb el col·lectiu

candidatura i després de fer una entrevista

infantil.

personal amb cadascun d'ells i dʼelles, es va crear

l'equip que està participant en el projecte "Omplim

Actualment, treballo com a dinamitzadora juvenil al

les maletes".

Servei de Joventut de l'Ajuntament de Santa Margarida i els Monjos i les ganes de seguir

Els brigadistes

aprenent em van portar a estudiar el Màster

Els hem demanat que es presentin ells mateixos:

d'intervencions educatives en contextos socials.   Se'ns gira feina però seguiré buscant moments per

Rocío Viñals

fer allò que més m'agrada: el vòlei, la lectura, els

Hola!

amics i amigues i la família!

Sóc la Rocío Viñals, una apassionada del teatre i 3


Butlletí Wangki - Associació d’Amics de Puerto Cabezas

JULIOL 2016

Albert Pi

Com continua el projecte?

Bones, em dic Albert Pi, estic estudiant psicologia i

En el mes de gener, totes les parts implicades en el

tinc 22 anys. També sóc Integrador Social i tinc

projecte, ens vam posar a treballar. Els brigadistes,

passió per fer entre totes un món millor. La meva

molt engrescats, sʼhan anat coneixent i han realitzat

vocació en lʼàmbit social mʼha fet apropar i entendre

els primers tallers a les escoles vilafranquines.

les diversitats i les riqueses de les persones. Ara mateix estic fent extraescolars amb nens de 4 i 5

Una vegada recollits els interessos dels nens de

anys, també tinc experiència dʼeducador en centres

Vilafranca, només queda viatjar a Puerto Cabezas i

educatius especials. Crec que poder treballar amb

visitar les escoles agermanades i realitzar els tallers

nens és una tasca social molt important ja que contribuïm en el futur del món i estic encantat de

i activitats per satisfer les inquietuds dels nens catalans. Aquestes activitats es concretaran en

poder-hi participar.

materials diversos: contes, vídeos, cançoners, murals…) que formaran part de cada maleta. Al

Em considero una persona curiosa, amb ganes

mateix temps, es demanarà als nens nicaragüencs

dʼaprendre i amb la ment oberta; intento mirar la

que manifestin aquelles coses que volem conèixer

vida de forma positiva sempre que es pot. Mʼagrada

dels seus companys catalans.

el meu treball i els estudis que realitzo, cosa que és molt important per a mi.

Durant el mes dʼoctubre del 2016, els brigadistes tornaran a visitar les escoles dʼaquí, els lliuraran els

Poder participar en el projecte "Omplim les maletes" és una gran oportunitat i mʼha il·lusionat molt.

materials confeccionats i nʼelaboraran dʼaltres per als seus companys de Nicaragua; materials que

Dʼaquesta experiència espero donar i rebre, sé que

seran enviats a cada escola de Puerto Cabezas per

aprendré moltes coses i també intentaré aportar el

posar-lo a la seva maleta.

màxim possible. Lʼintercanvi cultural et dóna una visió distinta del món i crec que pot enriquir

Finalment es farà una presentació pública de les

moltíssim a les dues parts. Treballarem perquè sigui

maletes i del projecte en si, amb la intenció que

així!

sigui un projecte que tingui continuïtat en el temps.

Brigadistes Ingrid Batet, Rocío Viñals i Albert Pi

1


Butlletí Wangki - Associació d’Amics de Puerto Cabezas

La companya Sofía López viatja a Catalunya Lʼany passat, lʼassociació es va plantejar

JULIOL 2016

que sʼestan executant des dels respectius municipis.

fer un

salt qualitatiu al Projecte dʼintercanvi de cartes entre les escoles de Vilafranca i de Bilwi (Puerto Cabezas) i va engegar el projecte “Omplim les maletes”. Amb el Projecte volem donar continuïtat al treball de sensibilització i coneixement entre els dos Trobada amb l’Ajuntament de Sant Pere de Ribes

municipis agermanats des del 1990, tasca que estem fent des de fa més de deu anys amb les escoles, i per aquesta raó vàrem decidir convidar a la Sofía pensant que podria donar suport al

Una trobada amb lʼAlcalde de Vilafranca Sr. Pere

projecte i als

tres brigadistes. La Sofía és una

Regull i amb lʼAlcaldessa de Sant Pere de Ribes

dona de Bilwi compromesa amb lʼagermanament

Sra. Abigail Garrido acompanyada dels regidors de

des dels seus inicis.

tots els grups municipals ribetans va servir per conèixer les necessitats dʼaquest municipi nicaragüenc.

La gent de lʼAssociació pensem que els Projectes, dins del marc de lʼagermanament, sempre han dʼanar acompanyats dʼun intercanvi dʼamistat,

La Sofía també va visitar dʼaltres indrets de

compromís i coneixement mutu.

Catalunya com Barcelona, Sitges, Montserrat,... a més de descobrir el món dels castellers.

Escola Sant Josep

Visita a Montserrat

La Sofia, a més de visitar les quatre escoles de Vilafranca i participar en els tallers que van organitzar els brigadistes, també es va reunir amb

Des de l´Associació valorem molt positivament el compromís dels dos Ajuntaments per retornar la

regidores i tècnics de Cooperació de lʼAjuntament de Vilafranca i Sant Pere de Ribes, i el Fons Català

visita institucional que ens va fer lʼAlcalde i regidors

de Cooperació per fer

de Puerto Cabezas el setembre del 2014

seguiment dels Projectes

2


Butlletí Wangki - Associació d’Amics de Puerto Cabezas

JULIOL 2016

Primers tallers a les escoles

Una vegada escollits els dos temes de major

dins el projecte Omplim les

subgrups de manera que, un dels grups realitzava

maletes

contestava a totes i cadascuna de les seves

rellevància per a la classe, vam dividir- la en tres preguntes en veu alta a la Sofía i aquesta inquietuds sobre la vida a Puerto Cabezas. Els dos

Juntament amb la Sofía López, els brigadistes

grups restants, escrivien en un full una pregunta

Rocío, Albert i Ingrid, vam realitzar els tallers a

sobre els temes que s'havien escollit amb

quatre escoles de Vilafranca, activitat emmarcada

anterioritat i així successivament amb els tres

en el projecte “Omplim les maletes”.

grups.

L'objectiu dels tallers era, d'un costat donar a Portada del llibre conèixer aspectes bàsics de la vida a Puerto Cabezas i, d'un altre recollir les inquietuds que els nens i les nenes tenien i volien conèixer. Així doncs, durant quatre dies es van realitzar els tallers als centres educatius Baltà Elias, Sant Josep, Mas i Perera i Sant Ramon, els quals sʼintercanvien cartes amb quatre escoles de Puerto Cabezas des

Escola Sant Ramon

de fa molts anys.

Al final del taller, vam gravar cada grup explicant algun aspecte cultural o tradicional de Vilafranca, per exemple una festa típica. Seguidament es preguntava com era aquest aspecte a Puerto Cabezas perquè allà els puguin veure i respondre. Una vegada recollits tots els interessos de totes les escoles de Vilafranca, aquests es mostraran durant el mes de juliol als estudiants de les escoles Escola Sant Ramon

agermanades de Puerto Cabezas perquè ells, juntament amb els brigadistes, realitzin materials educatius per resoldre les inquietuds dels nens i

Els tallers s'iniciaven amb un conte que explicava la

nenes de Vilafranca.

vida quotidiana d'Orlando, un nen que vivia a Puerto Cabezas. A través del personatge, els nens i les nenes de Vilafranca van descobrir com era l'escola, què menjaven, on vivien, etc. D'aquesta forma despertàvem la seva curiositat sobre Nicaragua i així vam poder realitzar un llistat dels aspectes que havien sorprès als estudiants i sobre els quals volien conèixer més coses. Escola Mas i Perera

3


Butlletí Wangki - Associacío d’Amics de Puerto Cabezas

JULIOL 2016

de lʼescola, costums, curiositats, etc., de cada Els brigadistes valorem molt positivament aquesta

ciutat. Cada classe hi pot escriure, dibuixar o

primera experiència del projecte, ja que, tant els

enganxar el que vulgui! Així, lʼescola amb la qual

centres educatius, els nens i les nenes i també la

està agermanada, podrà veure de primera mà què

Sofía van mostrar una actitud oberta, col·laboradora

han fet els seus companys i els hi podran contestar.

i molt participativa que van fer d'aquesta primera

La classe pot dedicar-se de forma comuna a

part un èxit i ens dóna energia per seguir il·lusionats

escriure una pàgina, així entre tots, poden decidir

amb l'oportunitat que ens ha donat el projecte

quines coses compartir amb els nens i nenes de

“Omplim les maletes”.

Nicaragua, o de Catalunya. Dʼaquesta manera també fomentem la implicació de les escoles i despertem la curiositat dels nens de cada banda de

La llibreta viatgera

lʼAtlàntic.

La llibreta viatgera és un recurs complementari als

La llibreta anirà viatjant de Vilafranca a Puerto

tallers i a les maletes que hem creat per a fomentar

Cabezas i sʼanirà omplint de creacions que els

lʼintercanvi cultural i aproximar els infants de totes

infants dedicaran a la seva escola agermanada. Les

dues ciutats.

escoles de Vilafranca ja hi han escrit! Aquí tenim unes quantes fotos del seu treball:

Aquest quadern permetrà que els infants de Puerto Cabezas i Vilafranca puguin compartir experiències

4


Butlletí Wangki - Associació d’Amics de Puerto Cabezas

JULIOL 2016

Projecte Aula digital

de l'ETSETB i membres de l'AUCOOP. Les accions i

Col·laborem amb l'Associació d'Universitaris per la

• Fer una ampliació WiFi. S'instal·larà una antena a

activitats previstes són:

Cooperació (AUCOOP) en un projecte que té com a

la Casa de l'Agermanament, de manera que

objectiu fer arribar la tecnologia a estudiants i la

amplifiqui la senyal de l'internet i pugui arribar a

població en general de Puerto Cabezas.

l'alberg.

• Instal·lar un servidor amb contingut e-learning i

AUCOOP

Viquipèdia offline, connectat a tots els ordinadors

LʼAssociació dʼUniversitaris per a la Cooperació és una associació formada per estudiants de la UPC

del centre perquè s'hi pugui accedir sense necessitat de connectar-se a internet.

(Universitat Politècnica de Catalunya) amb l'objectiu

• Implementar un sistema de seguretat, tant a nivell

de cooperar en l'àmbit tecnològic amb països en desenvolupament i, per fer-ho, emprèn projectes i

de software com a nivell de hardware, per garantir la seguretat de la xarxa.

activitats a nivell tant local com internacional.

• Organitzar seminaris per capacitar els encarregats del centre de com solucionar futures

El projecte

fallides tècniques de la instal·lació.

Actualment les escoles públiques del municipi de

• Organitzar petits tallers que ensenyaran a les

Puerto Cabezas no disposen de recursos

dones i als nens i nenes com funcionen les noves

tecnològics en els seus centres, tampoc disposen

eines que s'instal·lin.

d'una infraestructura preparada per acollir aules amb ordinadors i connexió a internet a causa de la

El projecte liderat per l'AUCCOP compta amb la

manca de seguretat dels edificis.

implicació, com a contrapart, de l'Associació d'Amics de Puerto Cabezas, el Grupo de Amigos i la direcció

Amb l'objectiu de fer arribar la tecnologia als

de l'Alberg Nidia White. Econòmicament el projecte

estudiants, el projecte consistirà a obrir una aula

és finançat pel Centre de Cooperació pel

dotada d'ordinadors i connexió a internet a la Casa

Desenvolupament de la UPC (CDC) i l'entitat

de l'Agermanament. Aquesta aula, que estarà oberta

Tecnologia per Tothom (TxT), que aportaran un total

a la població, ajudarà a les escoles en el procés

de 5899.00 euros.

d'ensenyament, a grups d'adolescents i joves en l'ús d'internet de forma segura i educativa, i a altres

Els participants del projecte seran Laura Echevarría

entitats del poble que se'n podran beneficiar.

Garuz de Vilafranca, Xavier Gombau Pascual de Barcelona i Jordi Biosca Caro d'Igualada.

Aprofitant la infraestructura de la Casa de l'Agermanament, s'ampliarà la xarxa Wifi fins a l'Alberg Nidia White. Degut a l'activitat de l'alberg i les seves necessitats de seguretat, s'instal·larà una aula separada dins les oficines centrals de l'alberg per tal que les dones del centre puguin ser formades en diferents àmbits, com per exemple en la prevenció de la violència i l'abús sexual. Alberg Nidia White

Per tal de dur a terme el projecte, durant el mes d'agost, viatjaran a Puerto Cabezas tres estudiants

5


Butlletí Wangki - Associació d’Amics de Puerto Cabezas

1r Congrés Nacional d’Alfbetització de Nicaragua

JULIOL 2016

llegir, que ja havia recuperat la Paraula i que totes les dones indígenes també ho podien fer. Els dies 20 i 21 d'agost vam participar en el 1r

Aquest agost del 2015 una brigada integrada per

Congrés Nacional d'Alfabetització de Nicaragua, el

diferents persones de Catalunya, entre les quals sʼhi

que representava un repte extraordinari: reunir una

troba gent de la nostra associació, juntament amb

mostra representativa dels veritables protagonistes

altres procedents del País Valencià, Madrid i

de l'alfabetització nicaragüenca al llarg d'aquests 35

Andalusia hem vingut a celebrar el 35è aniversari de

anys cercant el rescat de la memòria històrica. Parlo

la "Cruzada Nacional de Alfabetización”.

de les successives onades de joves que han ensenyat a llegir i escriure dia rere dia sense

Anem cap a l'illa de Rama Cay, municipi de

demanar ni esperar res a canvi.

Bluefields -agermanat amb la ciutat de Girona, on viurem un fet històric: la declaració de la població indígena rama de l'illa lliure d'analfabetisme i el reconeixement a un grup de persones illetrades que han arribat al quart nivell i, per tant, difícilment retornaran a l'analfabetisme. Rama Cay és un territori identitari del poble rama. Un dels pobles ancestres de l'actual Nicaragua -avui amb menys de quatre mil persones- de les quals prop de vuitcentes viuen a l'illa, amb una llengua en procés de definitiva extinció. No cal dir doncs, que l'alfabetització aquí és molt més que ensenyar a llegir i escriure. Participem en l'acte de lliurament d'acreditacions a les persones alfabetitzades amb el mètode audiovisual Yo, sí puedo, en la versió crioll,

Mesos de treball dur i esperançat de l'equip de

Yes, I can.

l'AEPCFA (Asociación de Educación Popular Carlos Fonseca Amador) han fet possible l'organització del

Però si l'alfabetització és el motor del

1r Congrés, una vegada més, transformant les

desenvolupament humà i econòmic sostenible, a

dificultats en possibilitats, la passió i el compromís

R a m a C a y, t e n i m u n m a g n í fi c e x e m p l e :

d'unes quantes persones ens han permès viure una

l'alfabetització, sumant esforços i voluntats, ha portat un pla de construcció d'habitatges, sanejament i

gran victòria organitzativa, logística i pedagògica.

potabilització de l'aigua, dos metges permanents i una panga ambulància, un dispositiu de participació

congressistes procedents dels quatre punts cardinals del país, i seʼls ha proporcionat

popular de neteja i millora del medi ambient,

allotjament, menjar i ajut pels desplaçaments. 73

projectes productius per tal de millorar la nutrició i

persones invitades han fet acte de presència i prop

l'economia de la població, etc.

de 135 hi han col.laborat en temes logístics i de

Ben segur que els néts i nétes d'aquella dona que

difusió, persones mobilitzades en una pràctica

ens va emocionar amb la lectura de la carta

d'Educació Popular irrepetible.

Sofía López

Gairebé sense recursos econòmics s'han reunit 86

demostrativa de la seva alfabetització viuran un futur millor i podran recordar aquell dia que la seva iaia, trencant el silenci mil.lenari del seu poble, dels

Escrit per Sebas Parra a eldimoni.com de Santa Eugènia de Ter

pobles oprimits del món, va proclamar que ja sabia 6


Butlletí Wangki - Associació d’Amics de Puerto Cabezas

Entrevista a la vicepresidenta

Hablemos del hermanamiento .

de l G r u po de A mig o s de l

JULIOL 2016

¿Cómo conoció

Sofía el Hermanamiento? Cuando yo trabajaba en la alcaldía con el ex-alcalde

Penedès

Henry Herman, entonces ahí se formó, creo que el presidente de la Asociación era el doctor Eduardo Torres. Entonces el alcalde nos decían que hay un Hermanamiento, que ellos cooperaban y si queríamos ser miembros del Grupo de Amigos y le dijimos que si, pues y desde entonces hemos venido trabajando y aportando lo poquito que podemos. Y después fue alcalde Guillermo Espinoza , y con él también esto no se apagó, con los otros gobiernos de Yatama, continúan las actividades. Sofía López

Estos años tú has sido responsable de brigadas La companya Sofía López va néixer a Puerto

del Grupo de Amigos, ¿nos puedes explicar un

Cabezas, és mare de tres fills i àvia dʼun nen de 6

poco la experiencia?

anys. Actualment està estudiant lʼúltim any de la carrera de Dret. Participa donant suport a

Para comenzar recuerdo a Esther, porque ella estuvo en mi casa, fue muy positivo, compartimos lo tradicional de mi casa, las costumbres, las comidas,

lʼagermanament des dels seus inicis.

todo con mis tres hijos, en familia, como que era un Le preguntamos que recuerda de los años de la

miembro más de la familia. Y los otros brigadistas se

revolución sandinista.

alojaron en otras casas, en casa de Leslie, en casa

Yo era joven, era chavala y me acuerdo que

de Antonio Joyas, en casa de Luciano, en casa de

estábamos estudiando secundaria y nos llevan a

Satanás que en paz descanse, cariñosamente le

hacer trincheras, en el lado de La Bocana, Pansak,

llamamos Satanás a Francisco, René creo que tuvo a

Simalila . .

una persona, el profesor Fidel, Marta Downs. . . .

Hacíamos zanjas para que ahí nos metiéramos en el proceso de guerra, entonces hacíamos trincheras, eso era exigido, lo exigían en los colegios, al que no

¿Y crees que es una forma de conocer el hermanamiento el hecho de que vengan

hacía trincheras no le daban el título, estábamos en

brigadistas?

sexto grado y entonces teníamos que hacer eso.

Claro que sí, es algo positivo, es lo que ha hecho que yo permanezca en el grupo, yo lo siento y lo valoro

¿Tu familia participó de la lucha revolucionaria?

como algo positivo más que negativo, hay las dos

No, no tenía hermanos en ese entonces para que

cosas pero yo siento que tiene más ventajas.

fueran al Servicio Militar Patriótico, mi mamá era ama de casa, mi papá fue guardia de la Guardia Nacional,

Estos días en Vilafranca has estado con los niños

entonces cuando el triunfo, él se fue para el Pacífico. Mi mamá era del Frente Sandinista, más tarde tuvo

de las escuelas, nos comentabas que en el

un hijo que salió enfermo del corazón y el Frente lo

colegio te preguntaban si tienes familia aquí. Y yo les digo, si tengo una gran familia, que es la

mandaron a operar a Cuba y ahora está bien.

familia de un hermanamiento que hay entre Vilafranca y Puerto.

7


Butlletí Wangki - Associació d’Amics de Puerto Cabezas

JULIOL 2016

Hace unos años se construyó la Casa del

hablar tanto pero no la conocía, una virgen negra, y

Hermanamiento. ¿Crees que fue y que sigue

como soy creyente yo creo mucho en esas cosas,

siendo un espacio que ha beneficiado a las entidades y a la población?

cómo soy católica, y encendí una vela, subimos unas gradas que aún me tiemblan las piernas, pero

Sin duda, sigue abierto desde que se inauguró, con

no me arrepiento.

dificultades pero ahí está, hay una buena aceptación por parte de la población. Es un espacio

También con Montse y María viajé a Barcelona, fui en tren, que nunca en mi vida había ido, con los

de reunión para los grupos que lo solicitan, se

años que tengo, nunca me había montado en tren,

hacen capacitaciones, y actividades diversas. Ahorita mismo es una casa de referencia. Yo me he

perfecto, si pudiera me iría a Bilwi en tren. Barcelona es súper grande, bastante gente, carros

montado en un taxi cuando hay reuniones y le digo:

de todo, pero me gusta más Vilafranca, si puedo

vamos a la Casa del Hermanamiento, antes era donde Don Arnulfo, además la calle se inauguró y

escoger me quedo con Vilafranca, ah y el campo del Barça porque es el equipo que a mis hijos les

se le dio ese nombre "Calle del Hermanamiento".

encanta.

Tu no conocías Catalunya, solo a personas que

Has viajado a Vilafranca para apoyar un

habíamos venido de Vilafranca o St. Pere de Ribes.

proyecto que estamos realizando con los niños de las escuelas de Vilafranca y de Bilwi.

Cierto, y yo me imaginaba una ciudad con los

Sí, y pondré todo el esfuerzo personal para que

edificios que tiene, pero no tan grande, yo me imaginaba una ciudad más pequeña, es bastante

todo marche y que sea un éxito al final, porque ese es el compromiso que voy a tratar de cumplir, yo

grande, las calles, yo me imaginé ver algunas

me siento que soy una persona responsable que lo

calles de tierra, pero no hay ni una, esa es mi sorpresa, yo hablando de Vilafranca imaginaba un

que prometo lo cumplo. Cuando los brigadistas lleguen, yo les he dicho a ellos que van a ser bien

pueblito, eso me impresionó los edificios y las calles y que las calles tienen nombre, hay una

recibidos y van a estar bien atendidos. Los talleres con los brigadistas y los niños y niñas

placa con el nombre.

en las escuelas ha sido muy bueno porque estos

La compañera Raquel de Puerto Cabezas vino a

niños son estupendos, estos niños quieren saber de todo, de todo, de todo, me preguntaron mi edad,

vivir a Vilafranca, explícanos como fue el

que cuantos hijos tengo, que si son negros que si

encuentro. Eso fue una gran emoción, estar tan lejos de donde

son blancos, todo me preguntaron, todo les contesté, que si como tortuga, ustedes comen

uno vive y encontrarse con alguien de donde uno

conejo y es bien rico igual.

vive uuuuu!! Emoción grande cuando la vi, dije yo, estoy en Bilwi. Ella me manifestó que está muy

Desde nuestra

bien, tranquila y cuando la escuché hablando

intercambios, es la forma que tenemos de

catalán, me dijo si te quedas tiempo y le pones interés vas a aprender, porqué es fácil, bonito y

mantener la relación, la amistad porque algunos hace años que no han ido, pero que siguen y

echándole ganas uno puede todo.

seguro que en el futuro, allí nos vamos a encontrar otra vez.

¿Estos días aquí, has podido conocer un poco

Yo les agradezco infinitamente el haber venido

Catalunya? Si, las compañeras Isabel y María me llevaron a

aquí, porque sin el apoyo de ustedes, yo tampoco estaría contando lo bonito que he vivido, la

Montserrat y me quedé, como decimos allí

experiencia que he pasado, entonces yo espero

popularmente, con la boca abierta con tanta belleza, conocí a la virgen que había escuchado

que no sea la última vez. 8

Associació valoramos estos


Butlletí Wangki - Associació d’Amics de Puerto Cabezas

JULIOL 2016

El butlletí també en castellà Aquest Wangki, així com lʼanterior, el fem arribar a Puerto Cabezas

LA JUNTA:

fent una edició en castellà per repartir a la gent interessada en lʼagermanament. Montse Senserrich

Calendari 2016 El calendari de sobretaula que estem fent des de fa uns anys, a més

Teresa Baqués

de fer-lo arribar a tots els socis també en vam portar a Bilwi aprofitant el viatge dʼuna companya. Rosa Catasús

Agenda Llatinoamericana Amb lʼaportació de lʼAjuntament de Vilafranca aquesta agenda, amb

Griselda Matas

un important contingut dʼopinions i reflexions de caràcter solidari, sʼha repartit al Grupo de Amigos del Penedès i a treballadors de

Marc Nicolàs

lʼAlcaldia de Puerto Cabezas.

Mònica Pinyol

Montse Saumell

Projecte de suport a Nidia White Un any més tenim el suport de lʼAjuntament de Vilafranca per aquest alberg que dóna acollida i suport a dones amb problemes de violència de gènere, així com organitzen campanyes en diferents mitjans per prevenir. Membres de la nostra associació i personal

del Fons Català de

Editat per:

Cooperació, que és qui fa el seguiment del projecte, són testimonis de la gran tasca que sʼestà fent. Col.laboració amb lʼalfabetització Seguim mantenint contactes amb lʼAEPCFA que està alfabetitzant a la regió autònoma del sud de Nicaragua aportant els beneficis de la venda de la Loteria del 2015. Setmana de la Solidaritat a Vilafranca Com cada any hem participat amb una parada a la Festa de la Solidaritat i amb el reportatge que va emetre Penedès TV. Assemblea anual de lʼassociació El passat 23 de maig vàrem celebrar lʼassemblea per valorar el treball que estem fent i veure els projectes de futur. Es va decidir la

En conveni amb:

continuïtat de la Junta un any més.

Ajuntament de Vilafranca del Penedès

Wangki 2016 num 14  
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you