Skip to main content

عدد الأثنين 29 يناير 2024

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫ً‬ ‫مجانا‬ ‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - January 29 th - 2024 - Issue No. 7168 - Vol.20‬‬

‫االثنني ‪ ٢٩‬يناير ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٧ -‬رجب ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٠ -‬طوبة ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧١٦٨‬‬

‫قصص «صمود النساء» من ‪ 17‬مصو ًرا‬ ‫عالم ًّيا بالمعهد الفرنسى فى اإلسكندرية‬

‫باليه األوبرا يروى قصة الملكة‬ ‫كليوباترا على المسرح الكبير‬

‫إحدى الصور املشاركة‬

‫أحد العروض السابقة‬

‫فى املجتمعات بجميع أنحاء العالم‪،‬‬ ‫أن العنف ضد النساء مازال سائدًا‬ ‫بشكل خطير‪ ،‬وذلــك مبشاركة ‪١٧‬‬ ‫مصوراً عاملياً‪.‬‬ ‫وقالت مروة أبو ليلة‪ ،‬املؤسسة‬ ‫واملديرة التنفيذية ملؤسسة فوتوبيا‪:‬‬ ‫«لـ ــن تــقــتــصــر مــشــاركــة مــؤســســة‬ ‫الــصــحــافــة الــعــاملــيــة لــلــصــورة على‬ ‫إق ــام ــة هـ ــذا امل ــع ــرض ف ــق ــط‪ ،‬بل‬ ‫ســيــكــون هــنــاك ع ــدة مــحــاضــرات‬ ‫ومناقشات فــى املعهد الفرنسى‪،‬‬ ‫حــيــث ســيــكــون ي ــوم ‪ 8‬فــبــرايــر فى‬ ‫الثالثة مسا ًء‪ ،‬لقاء بعنوان «املــرأة‬ ‫فى التصوير الصحفى»‪.‬‬

‫‪amros el i m@hotmai l.c o m‬‬

‫مؤسسة الصحافة العاملية للصورة‬ ‫ً‬ ‫معرضا‬ ‫(‪ )World Press Photo‬تقيم‬ ‫حتت عنوان «صمود‪ -‬قصص نساء‬ ‫يلهمن التغيير»‪ ،‬باملعهد الفرنسى‬ ‫باإلسكندرية‪ ،‬ضمن فعاليات «أسبوع‬ ‫اإلسكندرية للتصوير»‪ ،‬فى الفترة‬ ‫من ‪ 1‬إلى ‪ 10‬فبراير املقبل‪ ،‬وتنظمه‬ ‫فــوتــوبــيــا‪ ،‬واملــعــرض يــقــام بالتعاون‬ ‫مــع ســفــارة هــولــنــدا مبــصــر‪ ،‬ويضم‬ ‫مجموعة من القصص احلائزة على‬ ‫جوائز فى مسابقة الصور الصحفية‬ ‫العاملية للصورة من عام ‪ 2000‬إلى‬ ‫‪ ،2021‬والــتــى تسلط الــضــوء على‬ ‫صمود وحتــديــات النساء والفتيات‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫بتطبيق نظام «‪»ETA‬‬

‫كينيا‪ ..‬أول دولة إفريقية تمنح جميع‬ ‫المسافرين تأشيرة دخول مجانية‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫فى ديسمبر ‪ ،2023‬أعلنت كينيا أنها‬ ‫ستكون أول دولة إفريقية متنح جميع‬ ‫املسافرين تأشيرة دخول مجانية‪ً .‬‬ ‫وبدل‬ ‫من ذلك سيجب على املسافرين التقدم‬ ‫بطلب للحصول على تصريح سفر‬ ‫إلكترونى يعرف بـ «‪.»ETA‬‬ ‫وبدأت كينيا فى تفعيل هذا النظام‬ ‫اعتبارا من يناير اجلــارى‪ ،‬حيث يقوم‬ ‫املسافرون بالدخول على موقع «‪،»ETA‬‬ ‫وهو نظام شبه آلى عبر اإلنترنت يحدد‬ ‫ما إذا كان الزوار مؤهلني لدخول كينيا‬ ‫أم ال‪.‬‬ ‫وقـ ــال ج ــون تشيرشير‪ ،‬الرئيس‬ ‫التنفيذى ملجلس السياحة الكينى‪ ،‬لـ‬ ‫موقع «‪ ،»AFAR‬األمريكى‪ ،‬إن هذا‬ ‫النظام اجلــديــد ميثل فرصة جيدة‬ ‫لتحسني أعداد الزوار إلى كينيا‪.‬‬ ‫وأضــــاف‪« :‬إن تخفيف متطلبات‬ ‫السفر يضع كينيا فــى ســاحــة لعب‬ ‫أكثر تكافؤاً مع الدول األخرى‪ ،‬بجانب‬ ‫أن تخفيف املتطلبات ميكن أن يبعث‬ ‫برسالة إيجابية حول انفتاح بالدنا جتاه‬ ‫الزوار واملستثمرين الدوليني»‪.‬‬ ‫ويتقدم املسافرون بطلب احلصول‬ ‫على التأشيرة املجانية‪ ،‬عبر «‪،»ETA‬‬ ‫قبل ثالثة أيام على األقل وما يصل إلى‬ ‫ثالثة أشهر من موعد املغادرة‪.‬‬ ‫ويوضح موقع «‪ ،»ETA‬الرسمى‪ ،‬فى‬

‫كينيا متنح جميع املسافرين تأشيرة دخول مجانية‬

‫كينيا‪ ،‬املتطلبات جلميع الزوار‪ ،‬وهى‪:‬‬ ‫جواز سفر صالح ملدة ستة أشهر على‬ ‫األقل بعد التاريخ املقرر للوصول إلى‬ ‫كينيا‪ ،‬وصورة شخصية أو صورة جواز‬ ‫السفر‪ ،‬بجانب معلومات عن البريد‬ ‫اإللكترونى ورقــم الهاتف‪ ،‬وتفاصيل‬ ‫خــط سير الــرحــلــة تضمن الــوصــول‬ ‫واملــغــادرة وتــأكــيــدات حجز اإلقــامــة‪،‬‬ ‫وبــطــاقــة االئــتــمــان أو وســائــل الدفع‬ ‫األخ ــرى‪ .‬باإلضافة إلــى ذلــك‪ ،‬يجب‬ ‫على املسافرين القادمني للزيارات‬ ‫الشخصية تقدمي رقم جواز السفر أو‬ ‫رقم من بطاقة هوية أخرى ملضيفيهم‪.‬‬

‫كما يجب على الــقــادمــن ألغــراض‬ ‫جتارية إبراز خطاب دعوة من الشركة‬ ‫التى يزورونها‪.‬‬ ‫بعد تقدمي الطلب‪ ،‬يتلقى املتقدمون‬ ‫رسالة بريد إلكترونى تؤكد استالمه‪.‬‬ ‫وفــى غضون ثالثة أيــام عمل‪ ،‬يتلقى‬ ‫املتقدم بريدًا إلكترون ًيا آخر يوضح ما‬ ‫إذا كانت إدارة الهجرة قد وافقت على‬ ‫الطلب أو رفضته‪ .‬وتبلغ تكلفة الرسوم‬ ‫عبر املوقع ‪ 34‬دوال ًرا لكل زائر‪ ،‬مبا فى‬ ‫ذلك الرضع واألطفال‪ .‬الذين يسمح‬ ‫لهم التصريح باإلقامة فى كينيا ملدة‬ ‫تصل إلى ‪ 90‬يو ًما‪.‬‬

‫«بعلن تضامنى‬ ‫التام»‬

‫«جرمية‬ ‫حقيقية»‬

‫الفنان خالد سليم‪،‬‬ ‫متاما‬ ‫عن حلق شعره ً‬ ‫على الهواء‪ ،‬ملساندة‬ ‫والدته التى أصيبت‬ ‫بسرطان الثدى‬ ‫مؤخرا‪.‬‬ ‫ً‬

‫اإلعالمية مليس‬ ‫احلديدى‪ ،‬عن‬ ‫اخلطأ الذى وقع فى‬ ‫ترميم مسجد املرسى‬ ‫أبوالعباس‪ ،‬واختفاء‬ ‫النقوش التاريخية‬ ‫والزخارف‪.‬‬

‫أميرة تعكس تأثير الحروب على األطفال‪ ..‬وحبيبة ُتعبر عن الحياة بالخزف‬

‫الشباب ُيعبرون عن عالمهم بـ «قصر الفنون»‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫م ــع دق ـ ــات الــســاعــة الــتــاســعــة‬ ‫صباحا‪ ،‬تفتح دار األوبــرا أبوابها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الســتــقــبــال عـــشـــرات ال ــزائ ــري ــن‬ ‫الــقــاصــديــن «ص ــال ــون الــشــبــاب»‪،‬‬ ‫رغــبــة فــى االن ــع ــزال لــدقــائــق من‬ ‫أجل الغوص فى أعمال ‪ 131‬فنا ًنا‬ ‫مــن مــجــاالت «الــتــصــويــر‪ ،‬الــرســم‪،‬‬ ‫النحت‪ ،‬اخلزف‪ ،‬اجلرافيك‪ ،‬الفنون‬ ‫الــرقــمــيــة‪ ،‬التجهيز فــى الــفــراغ‪،‬‬ ‫املــيــديــا»‪ ،‬واملــوجــودة على جــدران‬ ‫قاعات قصر الفنون‪ ،‬حيث تغذى‬ ‫أبــصــار أولــئــك وتــصــفــى أذهــانــهــم‬ ‫وتأخذهم بعيدًا فى عالم يعكس‬ ‫أصحابه الواقع بألوانهم‪.‬‬ ‫أعمال إبداعية تنافس خاللها‬ ‫الــفــنــانــون فــى التعبير عما يــدور‬ ‫بداخلهم من أفكار بأشكال وطرق‬ ‫وأساليب وخامات وتقنيات متنوعة‪،‬‬ ‫متاش ًيا مــع شعار ال ــدورة الرابعة‬ ‫والثالثني للصالون «مــن أجــل فن‬ ‫ينمو»‪ ،‬والذى يستمر حتى منتصف‬ ‫فبراير ‪.2024‬‬ ‫«ل َم تلك البراءة حتت التراب؟»‪..‬‬ ‫كلمات حملت فــى طياتها صيغة‬ ‫السؤال‪ ،‬طرحته أميرة أيوب‪ ،‬الطالبة‬ ‫بالفرقة الثالثة‪ ،‬كلية فنون جميلة‬ ‫الزمالك‪ ،‬قسم التصوير‪ ،‬واحلائزة‬ ‫على جائزتى التشجيعية واالقتناء‪.‬‬ ‫عن عملها املشارك بالصالون‪ ،‬والذى‬

‫الشرنوبى‬

‫‪‬زمانى إسماعيل‪ ،‬سفير ماليزيا‬ ‫لدى مصر‪ ،‬يعود إلى بــاده‪ ،‬وذلك‬ ‫بعد انتهاء خدمته فــى القاهرة‪،‬‬ ‫ليعمل مبقر وزارة اخلارجية فى‬ ‫كواالملبور حلني تعيينه سفي ًرا بدولة‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫‪‬تزور السفيرة سها جندى‪،‬‬ ‫وزي ـ ـ ــرة الـ ــدولـ ــة ل ـل ـه ـجــرة وش ـ ــؤون‬ ‫املصريني باخلارج‪ ،‬اليوم االثنني‪،‬‬ ‫محافظةالدقهلية‪،‬ضمنفعاليات‬ ‫املبادرة الرئاسية «مراكب النجاة»‪.‬‬ ‫‪‬سفارة ســويــســرا مبصر‬ ‫تــدخــل فــى شــراكــة مــع برنامج‬ ‫األغذية العاملى‪ ،‬لتقدمي املساعدة‬ ‫للسودانيني الواصلني حدي ًثا إلى‬ ‫أســــوان‪ ،‬واملــتــأثــريــن ب ــاألزم ــة‪ ،‬كما‬ ‫ستوفر لهم مساعدات نقدية وأنشطة‬ ‫مدرة للدخل من برنامج األغذية العاملى‪،‬‬ ‫وتنظم زيارة ميدانية إلى أسوان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫استكمال‬ ‫‪‬وكالة الفضاء املصرية‪،‬‬ ‫لـلـبــرامــج الـتــدريـبـيــة ال ـتــى تقدمها فى‬ ‫علوم الفضاء‪ ،‬أعلنت فتح باب التقدمي‬ ‫ل ـل ـتــدريــب ال ـه ـنــدســى الـتـخـصـصــى فى‬

‫جانب من املشاركني فى املعرض‬

‫عــبــرت مــن خــالــه عــن انعكاسات‬ ‫تأثير احلروب على األطفال‪.‬‬ ‫تقول لـ«املصرى الــيــوم»‪« :‬بــدأت‬ ‫فى اللوحة شهر ‪ ،7‬وخلصتها فى‬ ‫سبتمبر‪ ،‬استلهمت فكرتها بعد‬ ‫قــرأتــى كتاب لـ(كريستني نصار)‪،‬‬ ‫الـــــذى ي ــت ــن ــاول قــضــيــة احلــــروب‬ ‫وتأثيرها على األطفال‪ .‬وهى مش‬ ‫مجرد ألوان‪ ،‬بل عبارة عن إحساسى‬ ‫وحزنى وأفكارى»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬مكنتش متوقعة أحصل‬ ‫على جــائــزة‪ ،‬لكنى مبسوطة بيها‪،‬‬ ‫خصوصا إن أول مــرة أشــارك فى‬ ‫ً‬

‫«مؤمن مبوهبتها»‬

‫«موسيقى هانى‬ ‫شنودة»‬

‫املخرج هادى‬ ‫الباجورى‪ُ ،‬معلقً ا‬ ‫مجددا‬ ‫عن تعاونه‬ ‫ً‬ ‫مع زوجته السابقة‪،‬‬ ‫الفنانة ياسمني‬ ‫رئيس‪.‬‬

‫الفنانة وئام مجدى‪،‬‬ ‫متحدثة عن أحد‬ ‫أسباب جناح مسلسل‬ ‫«حالة خاصة»‪،‬‬ ‫وهى املوسيقى‬ ‫التصويرية‪.‬‬

‫‪ ‬املـطــرب محمد احلـلــو‪ ،‬يحل ضيف شــرف فــى أولــى‬ ‫حفالت «‪ 100‬سنة غنا» للمطرب على احلجار‪ ،‬وذلك يوم‬ ‫‪ 14‬فبراير املقبل‪ ،‬ضمن احتفاالت عيد احلب‪ ،‬ومبشاركة‬ ‫عدد كبير من صناع املوسيقى‪ ،‬على خشبة املسرح الكبير‪،‬‬ ‫ويشاركه باحلفل أحمد عفت‪ ،‬نهاد فتحى‪ ،‬أسماء كمال‪،‬‬ ‫باالشتراك مع الفنان محمد عادل‪.‬‬ ‫مجال تصميم الدوائر اإللكترونية‪ ،‬فى‬ ‫الـفـتــرة مــن ‪ 30‬يـنــايــر ‪ 8-‬فـبــرايــر ‪،2024‬‬ ‫ويتعلم املـتــدرب جميع املــراحــل الالزمة‬ ‫األساسية لهذا املجال من خــال تنفيذ‬ ‫مشروع أثناء التدريب‪ ،‬ويستمر التدريب‬ ‫ملدة ‪ 6‬أيام متواصلة‪.‬‬ ‫‪‬الفنان محمد الشرنوبى‪ ،‬يُطلق‪،‬‬

‫تقدم فرقة باليه أوبــرا القاهرة‪،‬‬ ‫حتت إشراف مديرها الفنى أرمينيا‬ ‫كامل‪ ،‬عرض «كليوباترا»‪ ،‬مبصاحبة‬ ‫أوركــســتــرا أوب ــرا الــقــاهــرة‪ ،‬بقيادة‬ ‫مؤلف موسيقاه‪ ،‬املايسترو محمد‬ ‫ســعــد بــاشــا‪ ،‬وتــصــمــيــم الــرقــصــات‬ ‫خلــوزيــه بــيــريــز‪ ،‬ومــســاعــده رينيه‬ ‫دى كــارديــنــاس‪ ،‬وتصميم املناظر‬ ‫واملالبس مانويال سيرى‪ ،‬وذلك ملدة‬ ‫ليال‪ ،‬تبدأ فى الثامنة مساء‬ ‫أربــع ٍ‬ ‫اخلميس واجلمعة القادمني‪ ،‬ويليها‬ ‫حفالن يومى األحــد واالثــنــن على‬ ‫املسرح الكبير‪.‬‬

‫باليه كليوباترا يدور حول القصة‬ ‫الــتــاريــخــيــة ملــلــكــة مــصــر وزواج ــه ــا‬ ‫مب ـ ــارك أنــطــونــيــو‪ ،‬ال ـ ــذى اقــتــســم‬ ‫حكم اإلمــبــراطــوريــة الــرومــانــيــة مع‬ ‫أوكتافيوس‪ ،‬بعد قتل يوليوس قيصر‪،‬‬ ‫ثم إعــان أوكتافيوس احلــرب ضد‬ ‫كليوباترا ومارك أنطونيو‪ ،‬وهزميتهما‬ ‫فى معركة أكتيوم البحرية‪ ،‬ونهايتهما‬ ‫املأساوية‪ ،‬بعد انتصار خصمهما‪.‬‬ ‫ويُــشــار إل ــى أن فــرقــة بــالــيــه أوب ــرا‬ ‫القاهرة تأسست عام ‪ ،1966‬وكانت‬ ‫تابعة للمعهد العالى للباليه‪ ،‬وقدمت‬ ‫أول عروضها فــى الــعــام نفسه‪ ،‬ثم‬ ‫انطلقت خارج مصر منذ عام ‪.1972‬‬

‫معرض‪ ،‬بخالف ردود األفعال اللى‬ ‫إدتنى طاقة موقفش رسم أبدًا»‪.‬‬ ‫وعبر مصطفى أبــوزيــد‪ ،‬طالب‬ ‫بكلية فــنــون جــمــيــلــة‪ ،‬تـــردد على‬ ‫زيارة املعرض ملرتني‪ ،‬عن رأيه فى‬ ‫لوحات الصالون السنوى‪ ،‬واص ًفا‬ ‫إياه بأنه يتمتع بأعمال كثيفة تثير‬ ‫االنتباه والوجدان‪.‬‬ ‫يقول‪« :‬من األعمال التى أعجبت‬ ‫بها لوحة (أمــيــرة)‪ ،‬ملا دققت فى‬ ‫تفاصيلها‪ ،‬اهتز جسدى حز ًنا من‬ ‫الــفــكــرة‪ ،‬أطــفــال بجانب بعضهم‬ ‫ميثلون صـ ًفــا بشكل طــريــق ليس‬

‫لــه آخــر مــن اجلــثــث‪ ،‬ممــا فكرنى‬ ‫بالشهداء الفلسطينيني حينما مت‬ ‫دفنهم فى مقبرة جماعية»‪.‬‬ ‫وأكمل‪« :‬من األعمال األخرى كان‬ ‫عبارة عن مجموعة من العواميد‬ ‫اخلــرســانــيــة‪ ،‬يتسلط عليه ضــوء‬ ‫(البرجوكتور) ليظهر على كل عمود‬ ‫حــدث لشخص يعانى مــن مشكلة‬ ‫جسدية‪ ،‬مثل حتجر جسده أو معاناة‬ ‫من مشاكل فى عموده الفقرى»‪.‬‬ ‫وشارك «أميرة» ‪ 7‬فنانني آخرون‬ ‫ف ــى اجل ــوائ ــز الــتــشــجــيــعــيــة‪ ،‬وهــم‬ ‫مصطفى أحــمــد «مــجــال امليديا»‪،‬‬

‫«مغر لكلينا»‬ ‫ٍ‬

‫أحمد شعبان «جتهيز فى الفراغ»‪،‬‬ ‫إبراهيم عوض وعبدالرؤوف محمد‬ ‫«نحت»‪ ،‬مها إبراهيم ومرمي نصحى‬ ‫«تصوير»‪ ،‬حبيبة حامت «خزف»‪.‬‬ ‫«‪ ،»Vida‬أى «احل ــي ــاة»‪ ،‬عــنــوان‬ ‫وضعته حبيبة حامت‪ 24 ،‬عا ًما‪ ،‬والتى‬ ‫تخرجت فى كلية الفنون التطبيقية‪،‬‬ ‫قسم تصميم املنتج‪ ،‬لعملها احلائز‬ ‫على اجلائزة التشجيعية‪.‬‬ ‫تقول لـ«املصرى الــيــوم»‪« :‬العمل‬ ‫مكون من تقنيات كثيرة‪ ،‬ويعبر عن‬ ‫أن لكل إنــســان حــيــاة تختلف عن‬ ‫اآلخر بتأثيراتها اجلميلة والصعبة»‪.‬‬

‫«ستنامون على‬ ‫خط اإلنتاج»‬ ‫إيلون ماسك‪،‬‬ ‫لعمال «تسال»‪ ،‬عن‬ ‫االستعداد لبناء‬ ‫سيارة كهربائية‬ ‫ثورية‪ ،‬يتم إطالقها‬ ‫فى عام ‪.2025‬‬

‫املخرج هانى خليفة‪،‬‬ ‫عن تقدمي شخصية‬ ‫متاما عن منى‬ ‫بعيدة ً‬ ‫زكى‪ ،‬فى جتربة‬ ‫فيلمه «رحلة ‪.»404‬‬

‫اختطافهما بعد والدتهما‬

‫احللو‬

‫خــال األي ــام الــقــادمــة‪ ،‬أغنية جديدة‬ ‫بعنوان «ما كفاية»‪ ،‬والتى ستكون األغنية‬ ‫الثانية له فى بداية عام ‪ ،2024‬بعد أغنية‬ ‫«كــان نفسى» التى ُطرحت على موقع‬ ‫يوتيوب‪ ،‬واملنصات الرقمية‪ ،‬ومحطات‬ ‫الراديو‪.‬‬ ‫‪‬الفنانة شيرين تستعد للسفر إلى‬ ‫اململكة املغربية‪ ،‬مارس املقبل‪ ،‬لتكرميها‬ ‫ض ـم ــن ف ـع ــال ـي ــات ال ـ ـ ـ ــدورة ال ــرابـ ـع ــة من‬ ‫مهرجان األناقة واإلبداع‪ ،‬برئاسة فتيحة‬ ‫بــودالــى‪ ،‬عــن مجمل مشوارها وأعمالها‬ ‫الفنية فى املسرح أو الدراما التليفزيونية‬ ‫أوالسينما‪.‬‬ ‫‪‬مهرجان ح ـكــاوى ال ــدول ــى لفنون‬ ‫الـطـفــل‪ ،‬أول مـهــرجــان دول ــى مخصص‬ ‫ل ـل ـعــروض الـعــاملـيــة املــوج ـهــة لــأطـفــال‪،‬‬ ‫تنطلق دورتـ ــه ال ـ ـ ‪ ،13‬مــن ‪ 31‬يـنــايــر لـ ـ ‪9‬‬ ‫فبراير ‪ ،2024‬ويـشــارك هــذا العام ‪ 3‬دول‬ ‫أجنبية‪ ،‬وهــى‪ :‬فرنسا وإيطاليا وأملانيا‪،‬‬ ‫وتقام الـعــروض على مسرح الفلكى فى‬ ‫وسط البلد‪ ،‬بجانب عــروض خاصة بني‬ ‫مـســرح الهناجر فــى دار األوبـ ــرا ومعهد‬ ‫جوتة األملانى واملعهد اإليطالى‪.‬‬

‫«تيك توك» يجمع شمل شقيقتين بعد ‪ 22‬عا ًما‬ ‫كتبت‪ -‬أسماء زكريا‪:‬‬

‫شغلت مواقع التواصل االجتماعى جز ًءا كبي ًرا‬ ‫من حياتنا‪ ،‬حتى أصبح تأثيرها ال محدود‪ ،‬وسواء‬ ‫كان إيجاب ًيا أو سلب ًيا فال أحد يستطيع إنكار هذه‬ ‫احلقيقة‪ .‬حتى أصبح لها دور كبير فى البحث عن‬ ‫املفقودين ولم شمل األسر‪.‬‬ ‫فبعد ‪ 22‬عا ًما من اختطافهما وانفصالهما‬ ‫وبيعهما عندما كانتا طفلتني‪ ،‬تعرفت شقيقتان توأم‬ ‫على بعضهما‪ ،‬بعد أن رأت إحداهما األخرى فى‬ ‫مقطع فيديو عبر تطبيق «تيك توك»‪.‬‬ ‫ولدت التوأمتان «أميى وانــو» فى جورجيا عام‬ ‫‪ ،2002‬ولكن متت سرقتهما عن طريق عصابة‬ ‫جورجية سرية لالجتار باألطفال‪ ،‬ومت بيعهما فى‬ ‫سوق غير قانونية لتبنى األطفال‪ ،‬وقيل لوالدتهما‬ ‫إن ابنتيها قد ماتتا‪ .‬كانت «إميى خفيتيا» إحدى‬ ‫الشقيقتني تعرفت على أختها البالغة ‪ 12‬عا ًما عندما‬ ‫ظهرت فى إحدى حلقات برنامج ‪Georgia’s Got‬‬ ‫‪ ،Talent‬وبعد سبع سنوات أرسل أحد األصدقاء‬ ‫للشقيقة األخرى «آنو سارتانيا» مقطع فيديو على‬ ‫«تيك توك» إلميى والحظت أنهما متشابهتان‪.‬‬ ‫لم يكن «تيك توك» وحده املشارك فى لم شمل‬ ‫الشقيقتني‪ ،‬بل شارك «فيسبوك» ً‬ ‫أيضا‪ ،‬حيث قام‬ ‫صديق مشترك مبساعدتهما على االلتقاء‪ ،‬كما‬ ‫استخدم الــتــوأم صفحة مخصصة جلمع شمل‬

‫التوأمتان «إميى وانو»‬

‫األطفال املفقودين الذين مت االجتــار بهم‪ ،‬ومن‬ ‫خاللها استطاعتا الوصول إلى والدتهما وااللتقاء‬ ‫بها فى منطقة اليبزيج‪ .‬األم قالت إنها دخلت فى‬ ‫غيبوبة بعد الوالدة وملا أفاقت علمت بوفاة طفلتيها‪،‬‬ ‫أما والداهما بالتبنى فقالوا إنهم لم يتمكنوا من‬ ‫اإلجنــــاب‪ ،‬وإن أحــد األشــخــاص فــى مستشفى‬

‫كيرتسخى للوالدة فى غرب جورجيا عرض عليهم‬ ‫التبنى‪ ،‬مؤكدين أنهم لم يكونوا على علم أن األمر‬ ‫غير قانونى‪« .‬كان األمر أشبه بالنظر فى املرآة‪،‬‬ ‫نفس الوجه ونفس الصوت» قالتها إميى لـ «بى بى‬ ‫سى» عقب لقائها مع شقيقتها «آنو»‪ ،‬التى تابعت‬ ‫«أنا ال أحب العناق‪ ،‬لكننى عانقتها»‪.‬‬


‫حوادث وقضايا‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫طالب ينهى حياة زميله بـ«طعنة نافذة» فى الشرقية‬

‫‪23‬‬

‫‪9‬والدة المجنى عليه‪« :‬حرمنى من ابنى»‪ ..‬والنيابة تحبس المتهم ‪ ٤‬أيام‬ ‫وتركته يوم الواقعة بعد املغرب قولتله هروح مشوار‬ ‫وأرج ــع‪ ،‬وهــو قاللى هــروح اتــغــدى‪ ،‬وفجأة واحد‬ ‫اتصل عليا قالى حسن مــات‪ ،‬مكنتش مستوعب‬ ‫ألنى لسه سايبه من وقت قصير‪ ..‬وسألت نفسى‪:‬‬ ‫فني املشكلة اللى تخليك تستدرج واحــد علشان‬ ‫تقتله هو عمل فيك إيه؟»‪.‬‬ ‫وأضاف األب املكلوم‪« :‬روحى كانت موصولة مع‬ ‫ابنى وانتزعت معاه‪ ،‬حسن كان داميا مبتسم سواء‬ ‫زعالن أو فرحان‪ ،‬والدنيا كلها زعلت عليه والشاهد‬ ‫على كده جنازته»‪ ،‬وتابع‪« :‬ابنى كان معايا من أسبوع‬ ‫فى فرح وعينى منزلتش من عليه إلنى متعلق بيه‬ ‫لدرجة إن أخته استغربت وسألتنى فيه إيه؟‪ ،‬ابنى‬ ‫كان فى قمة األدب والبراءة اللى فى الدنيا كلها‪،‬‬ ‫وداميا كان يقولى أنا اللى هشتغل وأنا اللى هبنى‬ ‫مستقبلى بنفسى‪ ،‬مش القــى كــام أقوله وأمتنى‬ ‫نكون أعطينا القضية هلل سبحانه وتعالى وللقضاء‬ ‫املصرى العادل علشان حقه يرجع»‪.‬‬ ‫والتقطت شقيقة املجنى عليه احلديث‪ ،‬قائلة‪:‬‬ ‫«يوم الواقعة قال عايز اتغدى جهزتله األكل‪ ،‬وبعد‬ ‫ما اتغدى لبس اجلديد كله‪ ،‬وسألته رايح فني قالى‬ ‫رايــح املكتبة‪ ،‬ومتناميش مــش هتأخر لــو عايزة‬

‫الشرقية‪ -‬وليد صالح‪:‬‬

‫تــخــلــص شـــاب مــن زمــيــلــه فــى مــركــز فــاقــوس‬ ‫بالشرقية‪ ،‬بعد أن سدد له طعنة نافذة بسالح أبيض‬ ‫«مطواه» فى الصدر‪ ،‬أودت بحياته‪ ،‬كشفت حتريات‬ ‫املباحث إن املتهم كان على خالف سابق مع املجنى‬ ‫عليه واستدرجه يوم احلادث ونفذ جرميته التى كان‬ ‫يخطط لها‪.‬‬ ‫صورة املجنى عليه لم تفارق والدته والتى ظلت‬ ‫تبكى مــرددة «حرمنى منك يا حبيبى يا نور عينى‬ ‫سيبتنى ملني يا حسن»‪.‬‬ ‫حسن السيد حسن‪ ،‬البالغ من العمر ‪ ١٨‬سنة‪،‬‬ ‫طالب بالصف الثالث الثانوى الصناعى‪ ،‬راح ضحية‬ ‫غدر زميله طعنه بسالح أبيض بسبب خالفات سابقة‪.‬‬ ‫بدموع منهمرة قالت احلاجة ميرفت‪ ،‬والدة املجنى‬ ‫عليه‪« :‬ابنى كــان طيب وحنني وعمره ما اشتكى‬ ‫من حد وال حد اشتكى منه‪ ،‬وكان بيشتغل علشان‬ ‫يصرف على نفسه ويساعد والده‪ ،‬والناس كلها كانت‬ ‫بتحبه‪ ،‬ليه يعمل فيه كده ويحرق قلبى عليه؟‪ ،‬أنا‬ ‫عايزة حق ابنى من اللى قتله»‪.‬‬ ‫وأوضح حسن السيد‪ ،‬موظف بالتربية والتعليم‪،‬‬ ‫والــد املجنى عليه «ابنى كــان سندى فى الدنيا‪،‬‬

‫املجنى عليه‬

‫حاجة قوليلى‪ ،‬وفجأة جالنا اتصال إن أخويا فى‬ ‫املستشفى‪ ،‬روحت لقيت جسمه أزرق وغرقان فى‬ ‫دمه‪ ،‬ذنبه ايه علشان يعمل فيه كده حسبى اهلل‬ ‫ونعم الوكيل فيه‪ ،‬إحنا واثقني فى قضاء مصر‬ ‫العادل وعايزين القصاص»‪.‬‬ ‫البداية كانت بتلقى األجهزة األمنية بالشرقية‪،‬‬ ‫إخطاراً يفيد بشأن ما تبلغ لقسم شرطة فاقوس‪،‬‬ ‫بورود إشارة من املستشفى املركزى باستقبال املجنى‬ ‫عليه‪ ،‬طالب بالصف الثالث الثانوى الصناعى‪،‬‬ ‫جثة هامدة‪ ،‬متأثرا بإصابته بطعنة نافذة بالبطن‪.‬‬ ‫باالنتقال والفحص تبني أن وراء ارتكاب الواقعة‬ ‫«أمين‪ .‬م» ‪ ١٩‬سنة‪ ،‬مقيم بدائرة القسم‪ ،‬حيث استدرج‬ ‫املجنى عليه وقــام بطعنه بسالح أبيض «مطواة»‪،‬‬ ‫وذلك بسبب مشاجرة قدمية وخالف سابق‪ .‬جرى‬ ‫نقل اجلثة ملشرحة مستشفى األح ــرار التعليمى‬ ‫بالزقازيق‪ ،‬وبالعرض على النيابة العامة صرحت‬ ‫بالدفن عقب االنتهاء من الصفة التشريحية‪ ،‬وبتقنني‬ ‫اإلجراءات متكنت األجهزة األمنية من ضبط املتهم‬ ‫والسالح املستخدم فى اجلرمية‪ ،‬وحتــرر املحضر‬ ‫الــازم بالواقعة‪ ،‬وتولت النيابة العامة التحقيقات‬ ‫وقررت حبس املتهم ‪ ٤‬أيام‪.‬‬

‫فى عيدها الـ‪« ..72‬الداخلية» تستعرض أحدث معدات وخدمات قطاعاتها‬ ‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫جانب من فعاليات معرض املعدات‬

‫ونقلت قــيــادات وزارة الــداخــلــيــة‪ -‬فــى بداية‬ ‫االحــتــفــال‪ -‬ترحيب الــلــواء محمود توفيق وزيــر‬ ‫الداخلية للحضور فى رحاب أكادميية الشرطة‪،‬‬ ‫الــتــى تعد الـ ــذراع العلمية واألكــادميــيــة ل ــوزارة‬ ‫الداخلية‪ ،‬وشهد املعرض حضور قيادات وزارة‬ ‫الداخلية‪ ،‬وأسر الشهداء واملصابني‪ ،‬ونخبة من‬ ‫الفنانني‪ ،‬واإلعــامــيــن‪ ،‬والشخصيات العامة‪،‬‬

‫وطلبة اجلامعات وامل ــدارس واملعاهد األزهرية‪،‬‬ ‫والكلية اإلكليريكية‪ ،‬وكلية الشرطة‪ ،‬واملتفوقني‬ ‫رياضيا من ذوى الهمم والقدرات اخلاصة (العبى‬ ‫احتاد الشرطة الرياضى)‪ ،‬وممثلى املجتمع املدنى‪.‬‬ ‫كما شهد حفل االفتتاح عروضا متنوعة‪ ،‬لفريق‬ ‫موسيقات كلية الشرطة‪ ،‬وعرض احلبال مبيدان‬ ‫اجلبال‪ ،‬وكتائب اخليالة‪ ،‬واإلدارة العامة لتدريب‬

‫مصرع شخصين أثناء عودتهما لإلجازة من ليبيا‬ ‫أسيوط‪ -‬مدحت عرابى‪:‬‬

‫سادت حالة من احلزن بني أهالى‬ ‫قرية النواورة التابعة ملركز البدارى‬ ‫مبحافظة أسيوط‪ ،‬بعد تلقيهم نبأ‬ ‫مصرع شخصني‪ ،‬فى حادث تصادم‬ ‫بإحدى املناطق الصحراوية‪ ،‬خالل‬ ‫عودتهما من عملهما فى ليبيا لقضاء‬ ‫إجـ ــازة ســنــويــة‪ ،‬ونــتــج عــن احل ــادث‬ ‫مصرع ‪ 7‬أشخاص‪ ،‬من بينهم املجنى‬ ‫عليهما‪.‬‬ ‫وق ــال ممــتــاز عبداملجيد راشــد‪،‬‬ ‫أحــد أق ــارب املتوفيني‪ ،‬لـ«املصرى‬ ‫ال ــي ــوم»‪« :‬االتــنــن ظــروفــهــم صعبة‬ ‫جــــدًا‪ ،‬ومعندهمش أى دخ ــل غير‬ ‫ّ‬ ‫لقمة عيشهم للسفر لليبيا والعودة‪،‬‬ ‫وبنطالب وزارة التضامن االجتماعى‬

‫آثار حادث التصادم‬

‫بتخصيص راتب ألسرهم‪ ،‬األول هو‬ ‫(طلعت محمد راشد)‪ ،‬عامل باليومية‬ ‫فى ليبيا‪ ،‬متزوج‪ ،‬ولديه ثالثة أوالد‬ ‫وأربع بنات‪ ،‬كلهم حتت السن‪ -‬وكان‬ ‫املتوفى يعمل منذ ســنــوات‪ ،‬ويعود‬ ‫لقضاء إجازته وسط أسرته‪ ،‬والثانى‬ ‫(أح ــم ــد عــبــده مــحــمــود مــحــمــد)‪،‬‬ ‫شاب يعمل ً‬ ‫أيضا باليومية ملساعدة‬ ‫والــده‪ ،‬الفالح البسيط‪ ،‬امل ُ ِس ّن‪ ،‬فى‬ ‫تربية أشقائه الـ‪ ،٨‬منهم ‪ ٤‬أوالد و‪٤‬‬ ‫بنات‪ ،‬بينهم اثنان من ذوى الهمم»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬تلقينا خبر وفاتهما فى‬ ‫ساعة متأخرة‪ ،‬أمس األول‪ ،‬نتيجة‬ ‫حــادث سيارتني مبنطقة بــن جــواد‬ ‫بدولة ليبيا‪ ،‬والذى أسفر عن وفاتهما‬ ‫هما وآخرين من محافظة سوهاج‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫«النيل نجاشى»‬

‫أنا لست عنصر ًيا‪ ،‬ولكنى أعتقد أن نهر النيل‬ ‫هو أجمل أنهار العالم‪ ،‬ولو أنه مظلوم إلى حد‬ ‫ما‪ .‬لكن قبل ذلك هناك معلومة خاطئة‪ ،‬يجب‬ ‫تصحيحها فقد كنا إلى وقت قريب‪ ،‬نعتقد أن‬ ‫أطــول نهر فى العالم هو نهر املسيسيبى فى‬ ‫أمريكا‪ ،‬وأن النيل يليه من حيث الطول‪ ،‬لكن‬ ‫ثبت بالدليل العلمى أن النيل وروافـ ــده‪ ،‬هو‬ ‫األطول فى هذا السياق‪ .‬ولذا لزم التنوية‪ .‬أما‬ ‫بخصوص الظلم‪ ،‬فهناك أنهار أقل منه‪ ،‬مثل‬ ‫نهر الراين فى شمال غرب أملانيا‪ ،‬الذى أوحى‬ ‫للموسيقار األملــانــى شومان بعمل سيمفونية‬ ‫سماها السيمفونية الراينية‪ .‬وهناك املوسيقار‬ ‫النمساوى يوهان شتراوس‪ ،‬الذى ألف املقطوعة‬ ‫الشهيرة املسماة الدانوب األزرق‪ ،‬استوحاها‬ ‫من نهر الدانوب‪ .‬ولو أن مياه الدانوب ليست‬ ‫زرقــاء متاما‪ ،‬بل متيل للسواد من كثرة املواد‬ ‫الــكــيــمــاويــة الــتــى تلقى فــيــه‪ ،‬أم ــا بخصوص‬ ‫النيل العظيم‪ ،‬فرغم وجود املوسيقار الراحل‬ ‫أبوبكر خيرت‪ ،‬الذى تخرج من كلية الهندسة‪،‬‬ ‫وسافر إلى باريس ودرس املوسيقى‪ ،‬وألف بعد‬ ‫رجوعه أحلا ًنا عظيمة‪ ،‬لكن النيل لم يكن له‬ ‫فيها نصيب‪ ،‬واحلقيقة أن كل ما حصل عليه‬ ‫النيل فى هذا اخلصوص قصيدتان إحداهما‬ ‫«النهر اخلالد» تأليف الشاعر محمود حسن‬

‫إسماعيل‪ ،‬والثانية ألفها أمير الشعراء أحمد‬ ‫شوقى واملعروفة باسم «النيل جناشى»‪ ،‬وحلنه‬ ‫القصيدتني وغناهما موسيقار األجيال محمد‬ ‫عبد الوهاب‪ .‬وتقول األبيات فى بداية «النيل‬ ‫جناشى»‪« :‬النيل جناشى حليوة واسمر‪ ..‬عجب‬ ‫للونه دهــب ومــرمــر»‪ .‬وباملناسبة جناشى هو‬ ‫اسم ملك احلبشة الذى كان معاصرا للرسالة‬ ‫املحمدية فى بدايتها وكــان املسلمون األوائــل‬ ‫يهربون من تعذيب قريش إلــى احلبشة حيث‬

‫ِّ‬ ‫أعظم املالك األمني‪ ..‬حبيبــــــ ٌة‬ ‫كيف ال‬ ‫ِ‬ ‫فأنت يا رو ُز‬ ‫رب العــــــاملني‪..‬‬ ‫مــــــن ِعنــــــدِ ِّ‬ ‫بكــــ ِّل اليقني‪ ..‬تا ُج احلقِّ نــــو ُر املُتقِ ــــني‪..‬‬ ‫أرقُّ‬ ‫ٍ‬ ‫مـــالك على َم ِّر السنني‪ ..‬كعب ًة الصدقِ‬

‫قلوب املُخلِصني‪ ..‬نب ُع اإلميانِ فى‬ ‫فى‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫وغ‬ ‫ك ِّل‬ ‫وقت وحني‪ ..‬روعــ ُة ُ الشعـرِ فى نُبُ ِ‬ ‫ِ‬ ‫امل ُ ِ‬ ‫أسكنــك اهلل مــــ َع القـــــانتني‪..‬‬ ‫بدعـــــني‪..‬‬ ‫الفــــردوس األعــــلى يــــو َم الــــديــــن‪..‬‬ ‫َ‬

‫أجمل مالك‬

‫سقوط ‪ 11‬مته ًما بالتنقيب عن‬ ‫الذهب الخام فى البحر األحمر‬ ‫‪9‬المتهمون ُعثر بحوزتهم على مضبوطات بـ ‪ 97‬مليون جنيه‬

‫ضبطت وزارة الداخلية القائمني على إدارة‬ ‫ورش سبك وإعادة معايرة خام الذهب املستخرج‪،‬‬ ‫واملتحصل من التنقيب غير الشرعى‪.‬‬ ‫وكشفت حتريات قطاع األمــن العام‪ -‬برئاسة‬ ‫اللواء محمود أبوعمرة‪ ،‬مساعد وزير الداخلية‬ ‫لقطاع األمن العام‪ ،‬مبشاركة مديرية أمن البحر‬ ‫األحــمــر‪ -‬قــيــام تشكيل عصابى مــكــون مــن ‪11‬‬ ‫شخصا‪ -‬لـــ‪ 4‬منهم معلومات جنائية‪ -‬مقيمني‬ ‫ً‬ ‫بنطاق محافظات «البحر األحمر والقاهرة وقنا‬ ‫وأســــوان»‪ ،‬بسبك وإعـــادة مــعــايــرة خــام الذهب‬ ‫املــســتــخــرج املــتــحــصــل عــلــيــه مــن التنقيب غير‬ ‫الشرعى‪.‬‬

‫وع ــق ــب تــقــنــن اإلجـــــــــراءات‪ ،‬مت ضــبــطــهــم‪،‬‬ ‫وبحوزتهم «‪ 55‬كيلوجرا ًما من أحجار الكوارتز‪،‬‬ ‫و‪ 15.346‬كيلوجرام ذهب (سبائك ومشغوالت)‪،‬‬ ‫و‪ 282‬جــرام ذهب صينى‪ ،‬و‪ 76‬جــرام فضة‪ ،‬و‪4‬‬ ‫كيلوجرامات سبائك خلــام النحاس‪ ،‬وعــدد من‬ ‫األدوات املستخدمة فى تشكيل وسبك ومعايرة‬ ‫الذهب‪ ،‬وكميات من املواد الكيميائية املستخدمة‬ ‫فى تشغيل املــعــادن النفيسة‪ ،‬وســيــارة ربــع نقل‪،‬‬ ‫ومبالغ مالية (عمالت محلية وأجنبية)»‪.‬‬ ‫ومبــواجــهــتــهــم قـ ــرروا م ــزاول ــة نــشــاطــهــم غير‬ ‫املشروع على النحو املشار إليه‪ ،‬وتُقدر القيمة‬ ‫اإلجمالية للمضبوطات بحوالى ‪ 97‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫ومت اتخاذ اإلجراءات القانونية الالزمة‪.‬‬

‫تعدى طالبان على زميلهما بـ«كتر»‪ ،‬فأحدثا به‬ ‫إصابات بجروح قطعية فى وجهه بسبب خالفات‬ ‫مالية بينهم بدائرة قسم شرطة مدينة جرجا فى‬ ‫جنوب محافظة سوهاج‪.‬‬ ‫وتلقى اللواء محمد عبداملنعم شرباش‪ ،‬مدير‬ ‫أمــن ســوهــاج‪ ،‬إخــطــا ًرا مــن مــأمــور قسم شرطة‬ ‫مدينة جرجا‪ ،‬بــورود إشــارة من مستشفى جرجا‬ ‫العام إلى قسم الشرطة‪ ،‬بوصول املدعو «أحمد‪.‬‬ ‫ع‪ .‬أ»‪ 17 ،‬سنة‪ ،‬طالب‪ ،‬مقيم بدائرة مركز جرجا‪،‬‬ ‫مصا ًبا بجرح قطعى باجلبهة من الناحية اليسرى‪،‬‬ ‫وآخر بالرقبة من الناحية اليمنى‪ ،‬ومت حتويله إلى‬

‫مستشفى سوهاج اجلامعى‪ ،‬فانتقل اللواء محمد‬ ‫زين‪ ،‬مدير املباحث اجلنائية‪ ،‬والعميد محمود طه‪،‬‬ ‫رئيس مباحث املديرية‪ ،‬وتبني من املعاينة والفحص‬ ‫وأقــوال املصاب قيام كل من‪« :‬أحمد‪ .‬ح‪ .‬ع»‪18 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬طالب‪ ،‬و«محمد‪ .‬م‪ .‬أ»‪ 19 ،‬سنة‪ ،‬طالب‪،‬‬ ‫مقيمني بــدائــرة املــركــز‪ ،‬بالتعدى عليه بالضرب‬ ‫بسالح أبيض كان بحوزة األول‪ ،‬وإحــداث إصابته‬ ‫املشار إليها بسبب خالفات مالية سابقة بينهم‪ ،‬ومت‬ ‫ضبط املتهمني واألداة املستخدمة «كتر» بإرشاد‬ ‫األول‪ ،‬ومبواجهتهما أقرا بارتكابهما الواقعة للسبب‬ ‫ذاته‪ ،‬وحترر عن ذلك املحضر الالزم‪ ،‬وتولت النيابة‬ ‫العامة التحقيق‪.‬‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫تضمنت معدات المرور وسيارات «أحوال إكسبريس» و«قادرون باختالف» وفرق اإلنقاذ‬

‫شهدت أكادميية الشرطة صباح‪ ،‬أمس‪ ،‬فعاليات‬ ‫معرض املعدات واملركبات األمنية لوزارة الداخلية‪،‬‬ ‫وذلك مبناسبة احتفاالت عيد الشرطة الـ ‪.72‬‬ ‫وشهد املعرض هــذا العام الدفع بالسيارات‬ ‫احلديثة التى انضمت إلى صفوف وزارة الداخلية‬ ‫فى كل القطاعات‪ ،‬وكذلك متطلبات قطاعات‬ ‫وزارة الــداخــلــيــة‪ ،‬سـ ــواء فــى مــجــال املــركــبــات‬ ‫واملــدرعــات القتالية‪ ،‬وســيــارات شرطة النجدة‪،‬‬ ‫وسيارات احلماية املدنية‪ ،‬وكذلك معدات الكشف‬ ‫عن املتفجرات وبدل رجال املتفجرات احلديثة‪.‬‬ ‫وشاركت «الداخلية» أحدث معدات اإلدارة العامة‬ ‫للمرور‪ ،‬التى تنوعت ما بني السيارات احلديثة‬ ‫والدرجات النارية‪ ،‬وكذلك سيارات وحدة الفحص‬ ‫الفنى املتنقلة التى تستطيع فحص كل السيارات‬ ‫واستخراج الرخصة فى أسرع وقت‪ ،‬وقطاع األمن‬ ‫املركزى ومجموعات العمليات القتالية وسيارات‬ ‫الــدفــع الــربــاعــى‪ ،‬وشــرطــة البيئة واملسطحات‬ ‫وفــرق اإلنــقــاذ‪ ،‬وقطاعات األح ــوال املدنية التى‬ ‫دفعت بسيارات «أحوال إكسبريس» التى تستطيع‬ ‫استخراج البطاقة فى ‪ 20‬دقيقة فقط‪ ،‬ودفعت‬ ‫بسيارات «قــادرون باختالف» لذوى االحتياجات‬ ‫اخلاصة‪ ،‬واحلماية املجتمعية واخلدمات الطبية‪.‬‬

‫جانب من املضبوطات‬

‫كــاب األم ــن واحلــراســة‪ ،‬والــدفــاع عــن النفس‪،‬‬ ‫وف ــك وتــركــيــب الــســاح وكــمــال األج ــس ــام‪ .‬كما‬ ‫ظهرت السيارات احلديثة لوحدات الدفاع املدنى‬ ‫«اإلطفاء»‪ ،‬حيث مت تطوير معدات الشرطة‪ ،‬وظهور‬ ‫عدد كبير من الساللم الهيدروليكى التى تستطيع‬ ‫التعامل مع النيران‪ ،‬وقام رجال احلماية بتوعية‬ ‫املشاركني فى املعرض بطرق التعامل مع احلرائق‪،‬‬ ‫والنصائح التى يجب اتباعها فى احلرائق الكبرى‪.‬‬ ‫وتــواجــدت سيارات منظومة «أم ــان»‪ ،‬ومبادرة‬ ‫«كلنا واحد» لتخفيف األسعار عن املواطنني‪ ،‬مع‬ ‫عروض على املنتجات والسلع الغذائية‪.‬‬ ‫وخــال املــعــرض‪ ،‬تــواجــدت فــقــرات احتفالية‬ ‫لألطفال مع عرض عرائس وتوزيع باللني وأعالم‬ ‫مصر‪ ،‬وهدايا تذكارية‪ ،‬وشــارك قطاع احلماية‬ ‫املجتمعية فــى املــعــرض بعرض سلع ومنتجات‬ ‫غذائية من إنتاج السجون ومنتجات أثــاث‪ .‬كما‬ ‫تضمن املعرض‪ ،‬عد ًدا حدي ًثا من «بدل املفرقعات»‬ ‫التى يستخدمها رجــال الكشف عن املتفجرات‬ ‫أثناء التعامل مع املواد املتفجرة‪ ،‬وكذلك عدد من‬ ‫الروبوت احلديث للتعامل مع العبوات الناسفة‪ ،‬وما‬ ‫وصلت إليه عملية تطوير املعدات للتعامل مع هذه‬ ‫النوعيات من العبوات املختلفة‪ ،‬واستخدام املعدات‬ ‫احلديثة فى إبطال مفعول هذه العبوات‪.‬‬

‫طالبان يمزقان وجه زميلهما‬ ‫بـ«كتر» لخالفات مالية بسوهاج‬ ‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫«إنا هلل وإنا إليه راجعون»‬

‫«يا أيتها النفس املطمئنة‪ .‬ارجعى إلى ربك راضية مرضية‪.‬‬ ‫فادخلى فى عبادى‪ .‬وادخلى جنتى»‬ ‫بقلوب مؤمنة بقضاء اهلل وقدره‬ ‫تنعى‬

‫عائلة شمسى والزعيم‬ ‫الفقيدة الغالية‬

‫هناء الزعيم‬ ‫رحمها اهلل‬

‫زوجة املرحوم عبدامللك شمسى‬ ‫والدة عمار زوج ملا الزعيم‪ ،‬وياسر زوج داليا شوقى‪،‬‬

‫يوجد امللك جناشى‪.‬‬ ‫أنــا أظــن أن النيل واجل ــزر التى تعوم فوق‬ ‫مياهه فى منطقة أسوان هى أجمل مكان فى‬ ‫الدنيا ولــو خيرت (بضم اخلــاء وكسر الياء‬ ‫وشــدهــا) بــن العيش هــنــاك والعيش فــى أى‬ ‫منطقة أخــرى الخترت أســوان والنيل حتى لو‬ ‫كانت املنطقة األخرى يوجد حتتها بئر بترول‪.‬‬ ‫د‪ /‬محمد أحمد الديب‪ -‬رشدى‪ -‬اإلسكندرية‬

‫‪eldeebmohamed1932@gmail.com‬‬

‫حم ٍ‬ ‫ــــد‬ ‫تشاهدين وج َه احلقِّ املُبِــــــني‪ ..‬مــــ َع ُم َّ‬ ‫رسلــــني‪.‬‬ ‫خيرِ امل ُ َ‬ ‫د‪ .‬حبيبة فتحى املرشدى‬ ‫معن َّية‪-‬إيتاى البارود‬

‫وماهر زوج زينة الزعيم‪ ،‬وداليا شمسى زوجة عمرو هويدى‬ ‫جدة عبدامللك زوج إحسان الزعيم‪ ،‬وزياد وسيرين عمار شمسى‪،‬‬ ‫وهنا زوجة على السويدى‪ ،‬وملك زوجة إبراهيم بكير‪ ،‬ومحمد وكرمي‬ ‫وعبداهلل ياسر شمسى وفارس ونور ورشيد ماهر شمسى‬ ‫وملا وجودى وفايق هويدى‬ ‫أخت املرحوم حمدى واملرحوم زياد واملرحومة ويصال‬ ‫وجناة ومفيد وحكمت وهالة الزعيم‬ ‫قريبة ونسيبة عائالت شمسى والزعيم وشوقى وهويدى‬ ‫والسويدى وبكير مبصر وسوريا ولبنان والسعودية‬ ‫غدا الثالثاء املوافق ‪٢٠٢٤ /١/ ٣٠‬‬ ‫والعزاء ً‬ ‫بدار مناسبات مسجد املشير طنطاوى عقب صالة املغرب‬


‫‪22‬‬

‫ملف خاص‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫تحت شعار «فدا مصر»‪ ..‬عروض فروسية‬ ‫وقتالية فى احتفالية «معرض مركبات الشرطة»‬

‫‪9‬استعراض السيارات الحديثة فى األحوال المدنية و«المطافى» و«المرور» وأحدث أجهزة التعامل مع المتفجرات‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬ ‫استعرضت وزارة الداخلية‪ ،‬فى معرضها‬ ‫السنوى‪ ،‬املركبات واملعدات اخلاصة بها‪ ،‬فى‬ ‫عيدها الـ ‪ ،72‬وجاء املعرض حتت شعار «فدا‬ ‫ً‬ ‫عروضا‬ ‫مصر»‪ ،‬وقــدم طلبة كلية الشرطة‬ ‫شملت تدريباتهم على كافة امليادين القتالية‪،‬‬ ‫والــقــدرات اخلاصة على مكافحة اإلرهــاب‬ ‫وعناصره واقتحام البؤر اإلجرامية‪.‬‬ ‫وشــهــد االحــتــفــال ع ـ ً‬ ‫ـروض ــا لطلبة كلية‬ ‫الــشــرطــة‪ ،‬مــن بــرج الــكــومــانــدوز‪ ،‬أظــهــرت‬ ‫شــجــاعــة ف ــى تــنــفــيــذ عــمــلــيــات االقــتــحــام‬ ‫والتسلق والــنــزول السريع من أعلى أبــراج‬ ‫ميدان اجلبال‪.‬‬ ‫ونظمت وزارة الداخلية‪ -‬الــيــوم األحــد‪-‬‬ ‫فــعــالــيــات مــعــرض الــشــرطــة‪ ،‬املــقــام بــأرض‬ ‫العروض داخل أكادميية الشرطة‪ ،‬وذلك فى‬ ‫إطار احتفاالت عيد الشرطة الـ ‪ ،72‬وعزفت‬ ‫موسيقات الشرطة‪ ،‬كما أعدت مجموعة من‬ ‫األغانى الوطنية وسط مشاركة األطفال‪.‬‬ ‫وشاركت «الداخلية» أحدث معدات اإلدارة‬ ‫العامة للمرور‪ ،‬والتى تنوعت ما بني السيارات‬ ‫احلديثة والدراجات النارية‪ ،‬وكذلك سيارات‬ ‫وحدة الفحص الفنى املتنقلة‪ ،‬التى تستطع‬ ‫فحص كافة السيارات واستخراج الرخصة‬ ‫فــى أسـ ــرع وقـ ــت‪ ،‬وقــطــاع األمـ ــن املــركــزى‬ ‫ومجموعات العمليات القتالية وســيــارات‬ ‫الدفع الرباعى‪ ،‬وشرطة البيئة واملسطحات‬ ‫وفرق اإلنقاذ‪ ،‬وقطاعات األحوال املدنية التى‬ ‫دفعت بسيارات «أح ــوال إكسبريس»‪ ،‬التى‬ ‫تستطيع استخراج البطاقة فى ‪ 20‬دقيقة‬ ‫فقط‪ ،‬ودفعت بسيارات «قــادرون باختالف»‬ ‫لـ ــذوى االحــتــيــاجــات اخل ــاص ــة‪ ،‬واحلــمــايــة‬ ‫املجتمعية واخلدمات الطبية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عروضا متنوعة‪،‬‬ ‫كما شهد حفل االفتتاح‬ ‫لفريق موسيقات كلية الــشــرطــة‪ ،‬وعــرض‬ ‫احلــبــال مبــيــدان اجلــبــال‪ ،‬وكتائب اخليالة‪،‬‬ ‫واإلدارة الــعــامــة لــتــدريــب كـ ــاب األم ــن‬

‫الداخلية تستعرض مركباتها واملعدات احلديثة فى عيد الشرطة الـ«‪»٧٢‬‬

‫واحلراسة‪ ،‬والدفاع عن النفس‪ ،‬وفك وتركيب‬ ‫السالح وكمال األجسام‪ ،‬باإلضافة إلى توزيع‬ ‫عدد من الهدايا على األطفال وطلبة املدارس‪،‬‬ ‫والتى كان لها أثر طيب فى نفوسهم‪.‬‬

‫كما ظهرت السيارات احلديثة لوحدات‬ ‫الــدفــاع املــدنــى «اإلطــفــاء»‪ ،‬حيث مت تطوير‬ ‫مــعــدات الــشــرطــة‪ ،‬وظــهــور ع ــدد كبير من‬ ‫الساللم الهيدروليكى التى تستطيع التعامل‬

‫مــع الــنــيــران‪ ،‬وق ــام رج ــال احلــمــايــة بتوعية‬ ‫املــشــاركــن فــى املــعــرض بــطــرق التعامل مع‬ ‫احلرائق‪ ،‬والنصائح التى يجب اتباعها فى‬ ‫احلرائق الكبرى‪.‬‬


‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫كاريكاتير ‪21‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫باتريك ماتى‬ ‫رسام من فرنسا‬

‫؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟‬

‫مستر بن‬

‫؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟‬

‫ول سميث‬

‫؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟‬

‫شارل أزنافور‬

‫روبرت دى نيرو‬

‫فال كيلمر‬

‫بيليه‬

‫بروس لى‬

‫سلفادور دالى‬

‫جاك نيكلسون‬

‫كريستيانو رونالدو‬


‫‪20‬‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬

‫إشراف‪ :‬فاطمة أبو شنب‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫‪ ٥‬نصائح للمرأة العصبية‬

‫يوجد العديد من األسباب التى جتعل املرأة عصبية وتصدر قرارات‬ ‫خــاطـئــة‪ ،‬وتــوضــح «ه ــى» فــى الـسـطــور الـتــالـيــة ه ــذه األس ـبــاب وكيفية‬ ‫عدم التركيز على أسباب الغضب‬ ‫عالجها‪.‬‬ ‫والتحدث فيها‪.‬‬ ‫أكدت الدراسات النفسية أن الغضب والعصبية بني النساء والرجال‬ ‫يكن أقــل عدوانية من الــرجــال لكن‬ ‫متفاوتة فى النسب‪ ،‬فالسيدات ّ‬ ‫غضبهن يستمر لفترة طويلة‪.‬‬ ‫ودائ ـ ًـم ــا فــى مــرحـلــة قـبــل ســن ال ـيــأس جنــد الـسـيــدات‬ ‫الـبـحــث عــن حــل املـشــاكــل الـتــى توصلك‬ ‫فى حالة ارتـبــاك وتوتر نفسى والبعض منهن يتناول‬ ‫إلى مرحلة العصبية‪.‬‬ ‫األدويــة املهدئة‪ ،‬ويكون البعض منهن عصب ًّيا لكونهن‬ ‫نشأن فى منزل يسوده حالة من التوتر بني الوالدين‪،‬‬ ‫وق ــد تـشـمــل أس ـب ــاب الـعـصـبـيــة ف ـقــدان‬ ‫الصبر بشكل سريع وعدم احلصول‬ ‫على التقدير الـكــافــى‪ ،‬إضــافــة إلى‬ ‫فـكــرى قبل أن تتحدثى‪ ،‬فــأثـنــاء نــوبــة الغضب من‬ ‫ضغوطات مالية أو عائلية تتعرض‬ ‫السهل اخلطأ وقول كالم تندمني عليه‪.‬‬ ‫لها املرأة‪.‬‬ ‫وهناك ‪ 5‬نصائح‬ ‫يـ ـ ـ ـ ـج ـ ـ ـ ــب عـ ـ ـل ـ ــى‬ ‫املــرأة العصبية‬ ‫احلـصــول على فـتــرة راح ــة مــن أعـمــال املـنــزل واجلـلــوس مــع نفسك‬ ‫اتباعها تتمثل‬ ‫ملشاهدة فيلم كوميدى حتى تخرجى من جو التوتر‪.‬‬ ‫فى‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫مارسى بعض التمارين الرياضية ألنها تعمل على تقليل املخاوف والتوتر التى‬ ‫تسيطر على التفكير‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫أستاذ علم نفس سلوكى‪:‬‬

‫غيرة «حواء»‪« ..‬عدم الثقة» السبب‬ ‫صفات‬ ‫األنثى الهادئة‬

‫هدوء النساء ليس شي ًئا يعيبهن أو ينقص من قدرهن‪ ،‬بل‬ ‫يكن محبو ًبا لدى اجلميع‪،‬‬ ‫البعض منهن ّ‬ ‫وتــوضــح «ه ــى» فــى السطور التالية‬ ‫صفات املرأة الهادئة وتتمثل فى أنها‬ ‫«غيرة السيدات بداية خللق حالة من التوتر‬ ‫واملشاكل الزوجية‪ ،‬فالسيدة التى تتصف بهذه‬ ‫تتمكن من االستماع الــى اآلخرين‬ ‫الصفة تكون مترصدة لتصرفات زوجها‪،‬‬ ‫بــدقــة‪ ،‬والــعــديــد مــن األشــخــاص‬ ‫وتكون مسيطرة عليه فى كل تصرفاته مما‬ ‫يــحــبــون الــتــعــامــل مــعــهــا مــن أجــل‬ ‫جتعله يشعر بالضيق ناحيتها وال يستطيع أن‬ ‫إفادتهم بآرائها الصائبة‪.‬‬ ‫يعترض على ما تفعله»‪ ..‬هذا ما أكدت عليه‬ ‫واملــرأة الهادئة تكون لديها قوة‬ ‫الدكتورة رحاب العوضى‪ ،‬أستاذ علم النفس‬ ‫مــاحــظــة ألنــهــا ال تقضى وقتها‬ ‫السلوكى لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬منوهة بأن سبب‬ ‫فى الثرثرة مما يضيف لها طاقة‬ ‫الغيرة علم ًّيا ناجت فقدان الثقة فى النفس‬ ‫متكنها من مالحظة ما يدور حولها‬ ‫وفى األشخاص الذين يغار عليهم‪.‬‬ ‫بدقة‪.‬‬ ‫وأوضحت «العوضى » أن أى عالقة زوجية‬ ‫كــمــا أن امل ـ ــرأة الــهــادئــة تفكر‬ ‫ال تخلو من الغيرة‪ ،‬وميكن للطرفني الشعور‬ ‫جــي ـ ًدا قبل الــتــحــدث ألنــهــا تكون‬ ‫بها فى وقــت مــا‪ ،‬ومــن حني آلخــر‪ ،‬والغيرة‬ ‫طب ًقا للدراسات النفسية تشعر بها املــرأة‬ ‫حريصة بعدم التلفظ بأى عبارات‬ ‫عندما تــاحــظ أن عالقتها الــزوجــيــة فى‬ ‫تــكــون بــهــا إسـ ــاءة لــآخــريــن أو‬ ‫مضايقتهم‪ ،‬إضــافــة إلــى أنها‬ ‫ي ــك ــون لــديــهــا الـ ــقـ ــدرة على‬ ‫اإلجنــاز فى كل وقــت‪ ،‬وتكون‬ ‫هذه النوعية من السيدات‬ ‫لديها القدرة على تهدئة‬ ‫األجواء وحل املشاكل بني‬ ‫اآلخرين إضافة الى أنها‬ ‫تفضل العزلة لتحفيز‬ ‫إبــداعــهــا وتتصف‬ ‫ب ــال ــش ــخ ــص ــي ــة‬ ‫املبدعة‪ ،‬كما أنها‬ ‫تسعى إلــى حل‬ ‫امل ــش ــاك ــل فــى‬ ‫وقــت حدوثها‬ ‫الهاالت السوداء التى تظهر حتت العينني‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫مشكلة تزعج السيدات‪ ،‬وتكون مختلفة عن‬ ‫تــتــفــاقــم‬ ‫الكدمات التى ميكن أن تظهر حول إحدى‬ ‫تـــــــلـــــــك‬ ‫العينني نتيجة التعرض حلادث‪.‬‬ ‫املشاكل‪.‬‬ ‫أكدت الدراسات أن الهاالت السوداء تكون‬ ‫ناجتة عن قلة النوم‪ ،‬ومن التعرض ألشعة‬ ‫الشمس املباشرة‪ ،‬فيجب ارتــداء النظارات‬ ‫الشمسية واستخدام واقى الشمس خاصة‬ ‫فــى أوقـ ــات الــظــهــيــرة‪ ،‬وم ــن بــن األســبــاب‬ ‫التى تــؤدى إلى الهاالت السوداء التدخني‪،‬‬ ‫فالدخان املنبعث يــؤدى الــى حــدوث سواد‬ ‫الوجه‪ ،‬وفرك منطقة العني بصفة مستمرة‬ ‫يعمل على ظهور الهاالت السوداء‪.‬‬

‫الهاالت السوداء‬ ‫مشكلة تزعج السيدات‬

‫خطر‪ ،‬وتكون حريصة على مراقبة زوجها‬ ‫حلرصها على استمرار زواجهما‪.‬‬ ‫وتابعت «العوضى»‪ :‬وجند أنها تشك فى كل‬ ‫أمر صغير أو كبير‪ ،‬إضافة إلى أنها ال تصدق‬ ‫أ ًّيا من الروايات التى يرويها الزوج‪ ،‬ودائ ًما‬ ‫تشعر بــأن زوجــهــا ينظر إلــى ام ــرأة أخــرى‬ ‫عندما يــكــون مــتــواج ـ ًدا معها فــى األمــاكــن‬ ‫واملناسبات‪.‬‬ ‫وذكــرت «العوضى» أن الغيرة تتحول إلى‬ ‫شك فتكون كثيرة األسئلة‪ ،‬كما أنها تكون‬ ‫حريصة على تفتيش هاتف زوجها ومالبسه‪،‬‬ ‫وتكون لديها رغبة فى االمتالك والسيطرة‬ ‫وه ــى ســمــة غــال ـ ًبــا مــا تــتــســم بــهــا الــزوجــة‬ ‫الغيور‪ ،‬كما أن من صفاتها فرض القواعد‬ ‫الصارمة مبنعه من التحدث مع والدته إال‬

‫فى وجودها‪ ،‬وعدم التحدث مع زمالئه فى‬ ‫العمل من السيدات‪ ،‬كما أن الغيرة جتعلها‬ ‫تتعصب على أتفة األمــور وإلقاء اللوم على‬ ‫اجلميع‪.‬‬ ‫وأوضحت أن املرأة الغيور ال يفكر زوجها‬ ‫فى االرتباط بغيرها‪ ،‬حلرصه الشديد على‬ ‫إرضائها وتكون مسيطرة عليه فى كل حلظة‬ ‫وحــيــاتــه أمــامــهــا كــتــاب مفتوح ال يــوجــد به‬ ‫أسرار‪.‬‬ ‫وكشفت عن أن أسباب غيرة املــرأة تكون‬ ‫ناجتة عن عدم ثقتها بنفسها‪ ،‬فقد تتخيل‬ ‫أن كل امرأة تصادفها هى أو زوجها أفضل‬ ‫منها‪ ،‬مما يجعلها تعبر عما بداخلها بالغيرة‪،‬‬ ‫كما أنها تكون فاقدة الثقة بزوجها‪ ،‬كما أنها‬ ‫تكون شكاكة ولديها رغبة فى التملك‪.‬‬

‫وأضــافــت أن الغيرة املطلقة على الــزوج‬ ‫واخلــوف من األخــريــات عليه عــرض ملرض‬ ‫وليس احلب للزواج‪ ،‬والغيرة الزائدة توازى‬ ‫الشك القاتل‪ ،‬وهذا دليل على قصور العالقة‬ ‫الزوجية وأنها عالقة غير سوية‪.‬‬ ‫ودائ ًما جند أن األزواج الذين ميتلكون املال‬ ‫والــثــروة واملنصب تكون زوجاتهم مصابات‬ ‫بــحــالــة مــن الــغــيــرة غــيــر الطبيعية‪ ،‬وهــذا‬ ‫ناجت عن حرصهن على املال واملنصب أكثر‬ ‫من الــزوج‪ ،‬ويكون لديهن قناعة بأن الزوج‬ ‫لــديــه نــقــص بــأمــر مــا أو لــديــه قــصــور فى‬ ‫ً‬ ‫وبدل من البحث عن احلل أو‬ ‫أمور خاصة‪،‬‬ ‫عالج للجفاء بني الزوجني فإن الزوجة تهتم‬ ‫مبراقبته وإظهاره باخلائن وأنها هى التى‬ ‫تتحمله هى وأوالده‪.‬‬


‫متابعات‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫‪١٩‬‬

‫«القباج» تشهد نتائج بحث عن الثأر وتفتتح «ديارنا» باألقصر‬

‫‪9‬وزيرة التضامن‪ :‬الثأر يترك آثارا سلبية مثل الفزع ويتسبب فى انعدام األمن المجتمعى بين الناس‬ ‫كتب‪ -‬محمد طه ومحمد حمدى‪:‬‬

‫أجرت نيفني القباج‪ ،‬وزيرة التضامن االجتماعى‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬زيــارة ملحافظة قنا استهلتها بلقاء اللواء‬ ‫أشرف الداودى‪ ،‬محافظ قنا‪ ،‬وكرمت ‪ 5‬أطفال من‬ ‫أبناء مصر من دور الرعاية حلصولهم على مراكز‬ ‫متقدمة فى مسابقة الذكاء االصطناعى «الروبوت»‬ ‫ما أدى إلى تصعيدهم للمشاركة فى مسابقة دولية‬ ‫تقام فى األول من مارس املقبل‪.‬‬ ‫وعقب ذلــك شهدت الــوزيــرة واملحافظ إعالن‬ ‫نتائج بحث حتت عنوان «جرائم الثأر فى صعيد‬ ‫مصر‪ ..‬آليات التدخل وسبل املواجهة»‪.‬‬ ‫وأكــدت وزيــرة التضامن االجتماعى أن الثأر‬ ‫نوعا من االنتقام الذى تنظمه أعراف محلية‬ ‫يعد ً‬ ‫ترتبط ببنى اجتماعية قبلية أو قرابية‪ ،‬وتهدف‬ ‫األس ــر الــثــأريــة منه إلــى رد اعــتــبــار القبيلة أو‬ ‫العائلة أو املجموعة العشائرية‪ ،‬وكأن الثأر يرد‬ ‫لها كرامتها ويحافظ على صورتها الذهنية لدى‬ ‫املواطنني‪ ،‬وبالتالى يترك آثا ًرا سلبية مثل الفزع‬ ‫وانعدام األمن املجتمعى بني الناس‪ ،‬بل ميكن أن‬ ‫يقطع صلتهم باحلياة العامة والنظام املدنى الذى‬ ‫يحكمه القانون‪.‬‬ ‫وعقب ذلك توجهت الوزيرة واملحافظ إلى مدينة‬ ‫قنا اجلديدة‪ ،‬حيث افتتحا مجمع خدمات األسرة‬ ‫والطفولة‪ ،‬والذى يضم مكتب استشارات أسرية‪،‬‬ ‫ونادى مسنني‪ ،‬ونادى طفل‪ ،‬باإلضافة إلى مكتبة‬ ‫طفل‪ ،‬فضال عن مطعم ودار مغتربات‪ ،‬ثم قاما‬ ‫بإطالق قافلة وزارة التضامن االجتماعى «بالوعى‬ ‫مصر بتتغير لألفضل» فى قرى ومراكز محافظة‬ ‫قــنــا‪ ،‬حــيــث تشتمل مــراكــز «قــنــا وقـــوص وجنــع‬ ‫حمادى»‪ ،‬وذلك بالتعاون مع وزارة الصحة وبنك‬ ‫ناصر االجتماعى وعــدد من اجلمعيات األهلية‬ ‫والشركاء من املحليات بهدف إيصال اخلدمات‬ ‫للمناطق األولى بالرعاية‪.‬‬ ‫وتضمنت القافلة عدداً من اخلدمات واألنشطة‬ ‫التنموية واالجتماعية‪ ،‬حيث قــام فريق برنامج‬ ‫الدعم النقدى املشروط «تكافل وكرامة» باستقبال‬ ‫املــواطــنــن وتلقى الــشــكــاوى اخلــاصــة بالبرنامج‬ ‫وتوفير خدمات الفحص واالستعالم الفورى عن‬ ‫التظلمات عبر قواعد البيانات املميكنة القائمة‬ ‫مع الفريق وتوجيه املواطنني لإلجراءات املطلوبة‬

‫القباج خالل تواجدها مع عضوات برنامج «وعى»‬

‫والتدخل الفورى فى عدد من احلاالت ملساعدتها‪.‬‬ ‫وسلمت الوزيرة عدداً من املشروعات اإلنتاجية‬ ‫واحلرفية لعدد من األهالى مبراكز محافظة قنا‪،‬‬ ‫هذا باإلضافة إلى مساعدة األسر األولى بالرعاية‬

‫بتجهيز للعرائس ضمن مبادرات الــوزارة للحماية‬ ‫االجتماعية‪.‬‬ ‫وقامت مديرية الصحة بقنا من خالل القافلة‬ ‫الطبية بتوقيع الكشف على املواطنني فى عدد من‬

‫التخصصات الطبية من األطفال والباطنة والرمد‬ ‫والنساء وتوفير وسائل تنظيم األسرة‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫توفير الــدواء ومعمل حتاليل متكامل ويتم تقدمي‬ ‫اخلدمة مجانا بالكامل للمواطنني‪ ،‬كما مت نشر‬

‫التوعية بــخــدمــات التأهيل ل ــذوى اإلعــاقــة بني‬ ‫احلضور من خالل حملة «هنوصلك» الستخراج‬ ‫بطاقة اخلدمات املتكاملة ومساعدة املستفيدين‬ ‫من ذوى اإلعاقة‪ ،‬فى خدمات االستعالم‪ ،‬وتسجيل‬

‫طلباتهم فــى احلــصــول على أطـــراف صناعية‪،‬‬ ‫وأجهزة تعويضية بالتعاون مع اجلمعيات األهلية‬ ‫لتأهيلهم ودمجهم فــى املجتمع‪ ،‬وقــد مت تسليم‬ ‫مجموعة من األجهزة التعويضية لألشخاص ذوى‬ ‫اإلعاقة من كراسى متحركة وسماعات لألذن‪.‬‬ ‫وعلى هامش القافلة متت إقامة منطقة لتنمية‬ ‫الطفولة املبكرة ودعوة اجلمعيات األهلية املحورية‬ ‫العاملة مبجال تنمية الطفولة وإنشاء حضانات‬ ‫وعرض مناذج للحضانات وطرق وأساليب تنمية‬ ‫مهارات األطفال‪ ،‬وذلك بهدف تأسيس حضانات‬ ‫باملراكز واســتــهــداف األس ــر‪ ،‬ومــن خــال جمعية‬ ‫تواصل مت تقدمي عرض مسرحى باستخدام الفن‬ ‫كتوعية بأهم القضايا‪.‬‬ ‫واختتمت وزيــرة التضامن االجتماعى زيارتها‬ ‫ملحافظة قنا بتفقد مجمع احلرف اليدوية والتراثية‬ ‫مبؤسسة الــنــداء‪ ،‬وهــى شريك أساسى مع وزارة‬ ‫التضامن االجتماعى فى برنامج «فرصة» من أجل‬ ‫إيجاد فرص عمل بصفة خاصة للسيدات فى قرى‬ ‫مصر‪ ،‬واستغالل طاقاتهن للعودة بالقرى لتصبح‬ ‫أكثر إنتاجاً ورواجاً‪.‬‬ ‫وتوجهت عقب ذلك إلى محافظة األقصر‪ ،‬حيث‬ ‫افتتحت معرض «ديارنا» للحرف اليدوية والتراثية‬ ‫الذى يقام بساحة سيدى أبواحلجاج بجوار معبد‬ ‫األقصر‪ ،‬ويستمر حتى ‪ 8‬فبراير املقبل‪ ،‬حيث يفتح‬ ‫صباحا إلى العاشرة‬ ‫املعرض أبوابه من العاشرة‬ ‫ً‬ ‫مساء يوم ًيا طوال فترة إقامته‪.‬‬ ‫وأكــدت وزيــرة التضامن االجتماعى أن إقامة‬ ‫معرض «ديارنا» باألقصر للحرف اليدوية والتراثية‬ ‫يــأتــى اســتــكــمــاال ملــســيــرة دع ــم الـــــوزارة لتسويق‬ ‫املنتجات اليدوية واحلرفية التى تعبر عن التراث‬ ‫املصرى بكل منتجاته‪ ،‬حيث حترص على التوسع‬ ‫فى إقامة معرض «ديــارنــا» مبختلف محافظات‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬وتوفير منافذ تسويقية متعددة ملنتجات‬ ‫صغار املنتجني‪.‬‬ ‫وأوضــحــت القباج أن معرض «ديــارنــا» يحمل‬ ‫عد ًدا من الرسائل‪ ،‬أهمها الترويج للمنتج املصرى‬ ‫ودعم صغار املنتجني‪ ،‬ودمج ذوى اإلعاقة فى سوق‬ ‫العمل‪ ،‬ودعوة الشباب على التعرف على تراث بلدنا‬ ‫وتشجيع املنتجات صديقة البيئة والشمول املالى‬ ‫للعاملني باالقتصاد غير الرسمى‪.‬‬

‫‪..‬و«بالوعى مصر بتتغير لألفضل»‪ ..‬قافلة طبية تطلقها «التضامن»‬ ‫‪«9‬الوزيرة» تعلن تجهيز عرائس األسر َ‬ ‫األ ْو َلى بالرعاية ُ‬ ‫وتسلم مشروعات التمكين االقتصادى لألهالى‬

‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬ ‫أطــلــقــت نيفني الــقــبــاج‪ ،‬وزيـ ــرة التضامن‬ ‫االجتماعى‪ ،‬واللواء أشرف الداودى‪ ،‬محافظ‬ ‫قنا‪ ،‬قافلة وزارة التضامن «بالوعى مصر‬ ‫بتتغير لألفضل» فى قرى ومراكز «قنا وقوص‬ ‫وجنــع حــمــادى»‪ ،‬بالتعاون مع وزارة الصحة‬ ‫وبنك ناصر االجتماعى وعدد من اجلمعيات‬ ‫األهلية والشركاء من املحليات بهدف توصيل‬ ‫اخلدمات إلى املناطق األَ ْولَى بالرعاية‪.‬‬ ‫وتضمنت الــقــافــلــة عـ ــد ًدا مــن اخلــدمــات‬ ‫واألنشطة التنموية واالجتماعية‪ ،‬حيث استقبل‬ ‫فريق برنامج الدعم النقدى املشروط «تكافل‬ ‫وكرامة» املواطنني وتلقى الشكاوى اخلاصة‬ ‫بالبرنامج وتوفير خدمات الفحص واالستعالم‬ ‫الفورى عن التظلمات عبر قواعد البيانات‬ ‫املميكنة القائمة مع الفريق وتوجيه املواطنني‬ ‫لإلجراءات املطلوبة والتدخل الفورى فى عدد‬ ‫من احلاالت ملساعدتها‪ ،‬وكذلك اإلجابة عن‬ ‫التساؤالت بشأن معايير االستفادة والشروط‬ ‫ال ــواج ــب تــوافــرهــا وااللـــتـــزام باملشروطية‬ ‫التعليمية والصحية‪ ،‬كما قــام بــرنــامــج «ال‬ ‫أمية مع تكافل» بعقد امتحانات ملحو األمية‬ ‫بالتعاون مــع الهيئة العامة لتعليم الكبار‪،‬‬ ‫وكذلك استقبال طلبات املواطنني الراغبني‬ ‫فى محو األمية‪.‬‬ ‫ومــن خــال مــحــور التمكني االقــتــصــادى‪،‬‬

‫القباج والداودى مع القافلة الطبية فى قنا‬

‫استقبلت القافلة املواطنني‪ ،‬حيث متت توعيتهم‬ ‫ببرامج ال ــوزارة واملهن واحلــرف التى ميكن‬ ‫التأهيل عليها عبر األسر املنتجة واملشروعات‬ ‫متناهية الصغر وبرنامج فرصة والتأكيد على‬ ‫قيمة العمل ومواجهة الفقر متعدد األبعاد‬ ‫وفرص التدريب املتاحة وآليات احلصول على‬

‫أدوات اإلنتاج والقروض‪ ،‬حيث قام بنك ناصر‬ ‫االجتماعى بالتعريف ببرنامجى «مستورة»‬ ‫و»فاحتة خير»‪ ،‬وتلقى طلبات الراغبني فى‬ ‫احلــصــول على مشروعات متناهية الصغر‬ ‫سواء خدمية أو جتارية‪.‬‬ ‫وسلمت وزيــرة التضامن االجتماعى عد ًدا‬

‫مــن مــشــروعــات الــتــمــكــن االقــتــصــادى إلــى‬ ‫عدد من األهالى مبراكز محافظة قنا‪ ،‬هذا‬ ‫باإلضافة إلى مساعدة األسر األَ ْولَى بالرعاية‬ ‫بتجهيز الــعــرائــس ضمن مــبــادرات الـــوزارة‬ ‫للحماية االجتماعية‪.‬‬ ‫وو ّقــعــت مــديــريــة الصحة بقنا مــن خالل‬

‫القافلة الطبية الكشف على املواطنني فى‬ ‫عــدد من التخصصات الطبية من األطفال‬ ‫والباطنة والرمد والنساء‪ ،‬ومت توفير وسائل‬ ‫تنظيم األسـ ــرة‪ ،‬إضــافــة إلــى توفير ال ــدواء‬ ‫ومعمل حتاليل متكامل‪ ،‬ويتم تقدمي اخلدمة‬ ‫مجا ًنا بالكامل للمواطنني‪.‬‬

‫ومت نــشــر الــتــوعــيــة بــخــدمــات الــتــأهــيــل‬ ‫لــذوى اإلعاقة بني احلضور من خالل حملة‬ ‫«هــنــوصــلــك» الســتــخــراج بــطــاقــة اخلــدمــات‬ ‫املتكاملة‪ ،‬ومــســاعــدة املستفيدين مــن ذوى‬ ‫اإلعــاقــة فــى خــدمــات االســتــعــام‪ ،‬وتسجيل‬ ‫طلباتهم فى احلصول على أطــراف صناعية‬ ‫وأجــهــزة تعويضية‪ ،‬بالتعاون مــع اجلمعيات‬ ‫األهــلــيــة لتأهيلهم ودمــجــهــم فــى املجتمع‪،‬‬ ‫هــذا وقــد مت تسليم مجموعة مــن األجهزة‬ ‫التعويضية إلى األشخاص ذوى اإلعاقة من‬ ‫كراسى متحركة وسماعات لألذن‪.‬‬ ‫كما تفقدت الــوزيــرة ومحافظ قنا مقر‬ ‫اإلدخ ــال اإللكترونى لالستمارات وإطــاق‬ ‫آلــيــات املتابعة ومــراجــعــة شــاشــات الرصد‬ ‫وحتــلــيــل الــطــلــبــات إلــكــتــرون ـ ًّيــا‪ ،‬وقــد قامت‬ ‫الــوزيــرة بــإرســال رســائــل إلــى األس ــر التى‬ ‫تقدمت باستمارات إلى احلملة باملحافظات‬ ‫السابقة‪َ ،‬‬ ‫أل وهى البحيرة والشرقية والفيوم‪،‬‬ ‫حيث تشمل الرسالة اســم املستفيدة ورقم‬ ‫استمارتها على النظام وأيـ ً‬ ‫ـضــا اخلدمات‬ ‫الــتــى مت حتــديــدهــا مــن قِ ـ َبــل املستفيدين‬ ‫فــى الــقــوافــل‪ ،‬وتشمل أيـ ً‬ ‫ـضــا اســم الــرائــدة‬ ‫االجتماعية بقريتها ملساعدتها فى التواصل‬ ‫ً‬ ‫وأيضا رقم اخلط الساخن للوزارة‬ ‫مع الوزارة‬ ‫‪ 16439‬للتواصل املباشر مع الوزارة للمتابعة‬ ‫على موقف الطلبات‪.‬‬


‫‪١٨‬‬

‫متابعات‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫جولة فى مركز ز ّوار «تل العمارنة»‪ ..‬برامج للتوعية بـ«عاصمة أخناتون»‬ ‫‪9‬المبنى على مساحة ‪ ١٠‬آالف متر ويضم منازل و‪ ٩٥٠‬قطعة أثرية‪ ..‬ويساهم فى تنشيط حركة السياحة الوافدة إلى المنطقة‬

‫تل العمارنة هى املدينة التى أنشأها‬ ‫امللك أخناتون‪« ،‬أمنحوتب الرابع»‪ ،‬وكان‬ ‫اسمها «أخــت آت ــون»‪ ،‬أى «أفــق أتــون»‪،‬‬ ‫وهــى العاصمة اجلــديــدة التى أنشأها‬ ‫امللك أخناتون‪ ،‬وهى أول مكان انطلقت‬ ‫منه دعوة التوحيد‪.‬‬ ‫وتقع «أخت آتون» على بُعد حوالى ‪60‬‬ ‫كيلو مت ًرا جنوبى مدينة املنيا‪ ،‬و‪ 300‬كيلو‬ ‫متر جنوبى القاهرة‪ ،‬وهى معروفة أيضا‬ ‫بـ«تل العمارنة»‪ ،‬وتقع فى منطقة ُمحاطة‬ ‫بسالسل اجلبال من ثالث جهات‪ ،‬شر ًقا‬ ‫وشــمـ ً‬ ‫ـال وجنو ًبا‪ ،‬أمــا حــدودهــا الغربية‬ ‫فيحدها نهر النيل‪ ،‬أما تسميتها بـ(تل‬ ‫الــعــمــارنــة) فهى نسبة إلــى قــريــة (بنى‬ ‫ُعمران) أو (البدو العمارنة) الذين كانوا‬ ‫يُقيمون فيها‪.‬‬ ‫وتــتــكــون املــديــنــة الــتــى أمــر أخناتون‬ ‫بإنشائها من قصرين ملكيني «القصر‬ ‫الشمالى والقصر اجلــنــوبــى»‪ ،‬ومعابد‬ ‫آتون‪ ،‬واألحياء السكنية من منازل للنبالء‬ ‫وقرية للحرفيني‪ ،‬واملقبرة امللكية التى‬ ‫تقع فــى الشمال الشرقى مــن املدينة‪،‬‬ ‫و‪ 25‬مقبرة لكبار موظفى الدولة فى عهد‬ ‫أخناتون‪ ،‬وحدد امللك مدينته بأربع عشرة‬ ‫لوحة تعرف باسم (لوحات احلدود)‪.‬‬ ‫ويــقــول جــوزيــف قــاصــد‪ ،‬مدير مركز‬ ‫الـ ــزوار بتل الــعــمــارنــة‪ ،‬إن مبنى مركز‬ ‫زوار تل العمارنة يقع على مساحة تبلغ‬ ‫‪ ١٠‬آالف متر مربع‪ ،‬مت تخصيصها من‬ ‫املحافظة لصالح وزارة اآلثــار‪ ،‬ويتكون‬ ‫املبنى من طابقني‪ ،‬ويضم منازل أثرية‬ ‫ومنزال لعصر العمارنة الفرعونى‪ ،‬وبلغت‬

‫جانب من شرح ملنطقة تل العمارنة األثرية‬

‫تكلفة إنشاء املركز ‪ ٣٤،٥‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫ويحتوى املبنى على كافتيريا وبازارات‬ ‫ســيــاحــيــة ومــكــاتــب إداريــــــة وحــديــقــة‬ ‫مكشوفة‪ ،‬ويضم ‪ ٩٥٠‬قطعة أثرية ومنازل‬ ‫أثرية‪.‬‬ ‫ويساهم مركز زوار تل العمارنة فى‬ ‫تنشيط حــركــة السياحة الــوافــدة إلى‬

‫املنطقة باعتبارها واحدة من أهم املواقع‬ ‫األثرية فى مصر‪ ،‬حيث تلقى الضوء على‬ ‫فترة حكم أخناتون‪.‬‬ ‫ويــتــم ع ــرض مــجــســمــات توضيحية‬ ‫لــلــمــقــبــرة املــلــكــيــة ألخ ــن ــات ــون‪ ،‬وكــذلــك‬ ‫املــنــازل والقصور واملعابد الدينية فى‬ ‫تلك الفترة‪ ،‬باإلضافة إلى مجموعة من‬

‫مناذج ومجسمات لتماثيل امللك أخناتون‬ ‫وزوجته امللكة نفرتيتى ورؤوس متاثيل‬ ‫لنفرتيتى‪ ،‬كما حتتوى واجهة املركز على‬ ‫منوذج لتمثال ضخم للملك أخناتون‪.‬‬ ‫ولفت «قاصد» إلى أن املركز له دور‬ ‫كمؤسسة تواصل مجتمعى‪ ،‬وأنــه ليس‬ ‫مــكــانــا لــلــعــرض املتحفى لقطع أثــريــة‬

‫أو زيــــارات مــدرســيــة ورحـ ــات فقط‪،‬‬ ‫ولكنه منارة للمجتمع‪ ،‬حيث املشاركات‬ ‫املجتمعية املختلفة‪ ،‬ســواء أعياد دينية‬ ‫أو اجتماعية واالحتفال بكل عيد فيها‪،‬‬ ‫وتنظيم لــقــاءات توعوية‪ ،‬وكذلك ورش‬ ‫عمل عن احلرف التراثية‪.‬‬ ‫وقــال مدير املركز إن املكان يستقبل‬

‫كل الفئات‪ ،‬ومنهم ذوو الهمم‪ ،‬حيث يتم‬ ‫تنظيم أنشطة مميزة مناسبة لهم‪ ،‬كما‬ ‫ميتد نشاط املركز إلــى خــارج أســواره‪،‬‬ ‫فيعقد لقاءات باملدارس عن سلوكيات‬ ‫وأدبيات زيــارة األماكن األثرية واحترام‬ ‫التاريخ املصرى العظيم‪.‬‬ ‫ويعقد املــركــز لــقــاءات عــدة للشباب‬

‫واألطــفــال‪ ،‬ويعد هــذا من أدوار املركز‬ ‫األص ــي ــل ــة‪ ،‬وذلــــك لــلــقــيــام بـــــدوره فى‬ ‫التواصل املجتمعى وتنمية املعرفة األثرية‬ ‫والتاريخية‪ ،‬وخــاصــة ألهــالــى قرية تل‬ ‫بنى عــمــران‪ ،‬حتى يتعرفوا على تاريخ‬ ‫منطقتهم‪ ،‬حتى يــكــونــوا فــخــوريــن بها‬ ‫ويشاركوا فى املحافظة عليها‪.‬‬ ‫ويشارك فى حضور الفعاليات التى‬ ‫يتم تنظيمها أعضاء البعثة اإلجنليزية‬ ‫العاملة فى منطقة تل العمارنة‪ ،‬وعلى‬ ‫رأسهم الدكتور بارى كمب‪.‬‬ ‫ويتم جتميع أطفال قرية تل العمارنة‬ ‫والقرى املجاورة لعرض أنشطة وتقدمي‬ ‫شــرح واف ملحتويات املــركــز لتعريفهم‬ ‫بأهم اآلثار التى حتتويها قريتهم‪ ،‬والتى‬ ‫كانت عاصمة ملصر فى يوم من األيام‪،‬‬ ‫حتى يكونوا فخورين بها ويشاركوا فى‬ ‫املحافظة عليها‪.‬‬ ‫وتضم املنطقة ‪ 25‬مقبرة منحوتة باجلبل‬ ‫الشرقى تخص كبار رجال الدولة والكهنة‪،‬‬ ‫وهى مقابر كبيرة منقوشة مبواضيع دينية‪،‬‬ ‫ميثل فن العمارنة ديانة أخناتون ومناظر‬ ‫للمبانى الدينية فى املدينة‪ ،‬مثل املعبد‬ ‫الكبير والصغير ومنزل امللك أخناتون‬ ‫ونفرتيتى وبناتهما الست‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫املقبرة امللكية‪ ،‬والتى تشبه فى تخطيطها‬ ‫مقابر الدولة احلديثة بوادى امللوك‪ ،‬وتقع‬ ‫داخل اجلبل على بعد ‪ 15‬كم إلى الشرق‬ ‫من املدينة األثرية‪.‬‬

‫املنيا‪ -‬تريزا كمال‬

‫ضريح الشيخ عمران بنجع حمادى‪ ..‬تاريخ وتراث وحكايات عبر الزمن‬ ‫‪9‬توافد األهالى من مختلف أنحاء الجمهورية لحضور الذكر والمديح‪ ..‬والتبرع بالذبائح واألطعمة لتقديمها للوافدين‬

‫احتفاالت أهالى قنا مبولد الشيخ عمران األنصارى‬

‫يحتفل أهــالــى مركز جنــع حــمــادى فــى قنا مبولد الشيخ‬ ‫عمران األنصارى والتى تستمر لعدة أيام‪ ،‬وتشهد العديد من‬ ‫مظاهر االحتفاالت‪ ،‬منها إقامة ليالى الذكر‪ ،‬وتقدمي اخلدمات‬ ‫للوافدين‪.‬‬ ‫ويخرج اآلالف من املحبني‪ ،‬فى شوارع مدينة جنع حمادى‬ ‫شــمــال محافظة قــنــا‪ ،‬حاملني الــهــودج على ظــهــور اجلمال‬ ‫مستقلني اخليول رافعني الرايات اخلضراء‪ ،‬مرددين األناشيد‬ ‫الدينية على أنغام املزمار البلدى‪ ،‬ويشارك عدد كبير من النساء‬ ‫بالزغاريد فى املسيرة التى جتوب كل شوارع املدينة موزعني‬ ‫احللوى على املارة‪.‬‬ ‫ويتوافد األهالى من جميع أنحاء اجلمهورية فى املساء على‬ ‫ضريح الشيخ عمران حلضور حفالت الذكر واملديح لالحتفال‬ ‫بذكرى مولده‪ ،‬والتى تستغرق عدة أيام‪ ،‬وتشمل االحتفاالت ذبح‬ ‫املواشى وجتهيز الطعام والشراب إلطعام الوافدين‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى مظاهر أخرى‪ ،‬أهمها خروج التوب‪ ،‬وهى عبارة عن مسيرة‬ ‫كبيرة يتقدمها اخليول واجلــمــال‪ ،‬وتشمل الشباب والنساء‬ ‫والرجال وكبار السن وحتى األطفال‪.‬‬ ‫ويشارك فى إقامة املولد األهالى واملحبون من مختلف أنحاء‬ ‫املدينة‪ ،‬حيث يتبرعون بالذبائح واألطعمة التى سيتم تقدميها‬ ‫إلى الوافدين‪ ،‬كما يتبرع البعض بالفراش وجتهيزات ليالى‬ ‫الذكر ويتواجد اجلميع فى الضريح لتجهيز الطعام والشراب‬

‫وضيافة احلضور من الصبح الباكر فى أول يوم وحتى آخر يوم‪.‬‬ ‫ويستمر املولد ألكثر من ثالثة أيــام‪ ،‬تبدأ فعالياته فى اليوم‬ ‫األول بإقامة احلضرة وهــى عبارة عن جتمع األهالى بجوار‬ ‫املقام ويبدأون بالذكر واملديح‪ ،‬ثم تقام بعد ذلك ليلة خروج التوب‬ ‫واملسيرة التى جتوب شوارع املدينة‪ ،‬ثم إقامة ليالى املديح والذكر‪.‬‬ ‫يقع ضريح الشيخ عمران بنجع حمادى‪ ،‬شمالى محافظة قنا‪،‬‬ ‫بالقرب من نهر النيل‪ ،‬وهو أحد املعالم األثرية والتاريخية املهمة‬ ‫فى املدينة‪ ،‬ويرجع تاريخ الضريح إلى قدمي الزمان‪ ،‬ويتكون‬ ‫من ثالثة أجزاء رئيسية هى املقام واملئذنة وقاعة الدرس أو‬ ‫املدرسة الصوفية‪.‬‬ ‫يقع ضريح الشيخ عمران فى اجلزء اخللفى من قصر األمير‬ ‫يوسف كمال‪ ،‬وهو مبنى على الطراز املعمارى األثرى القدمي‬ ‫ويتكون الضريح من ثالثة أجزاء رئيسية هى املقام‪ ،‬وهو عبارة‬ ‫عن بناء مربع الشكل من اخلارج ومثمن من الداخل‪ ،‬تعلوه قبة‬ ‫متت صناعتها فى إيطاليا‪ ،‬واملئذنة وهى عبارة عن بناء مصمت‬ ‫يتكون من طابقني‪ ،‬وال يعلم أحد ما بداخلها‪ ،‬وقاعة الدرس‬ ‫وهى عبارة عن بناء مربع يقوم على أعمدة حتمل فوقها سقفا‬ ‫خشبيا مكونا من ألواح خشبية‪.‬‬

‫قنا‪ -‬أحمد محيى‬


‫سياسى‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫المستشار محمود فوزى رئيس األمانة الفنية للحوار الوطنى‪:‬‬

‫‪١٧‬‬

‫«الحوار» ليس بديال عن مؤسسات الدولة‬

‫‪ 9‬المحليات هى المدرسة التى تعلم الناس المسؤولية وتوفر الوقت والجهد على مشرعى النواب والشيوخ‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام سعيد أحمد‪:‬‬ ‫قـــال املــســتــشــار مــحــمــود فــــوزى‪ ،‬رئــيــس‬ ‫األمانة الفنية للحوار الوطنى‪ ،‬إن احلوار‬ ‫الــوطــنــى قــدم عــلــى م ــدار عــامــن‪ ،‬العديد‬ ‫من الفعاليات‪ ،‬وعقد الكثير من اجللسات‬ ‫العامة واملغلقة‪ ،‬شارك فيها جميع األطياف‬ ‫السياسية واالقتصادية واالجتماعية‪.‬‬ ‫وأشــــار‪ ،‬خ ــال نـــدوة نظمتها تنسيقية‬ ‫شباب األحــزاب والسياسيني‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫عــلــى ه ــام ــش م ــع ــرض ال ــق ــاه ــرة ال ــدول ــى‬ ‫للكتاب‪ ،‬حــول حــصــاد املــرحــلــة األول ــى من‬ ‫احلــوار الوطنى‪ ،‬بعنوان «احلصاد الوطنى‬ ‫املستمر»‪ -‬إلــى أن احلــوار الوطنى تضمن‬ ‫حــوارات بناءة ومعمقة ترتب عليها إعــادة‬ ‫بناء الثقة بني أطراف املجتمع املصرى بعد‬ ‫فترة طويلة «ال نتحاور فيها معا أو نتبادل‬ ‫األفــكــار» بسبب ظــروف مقاومة اإلرهــاب‬ ‫وظــروف بناء مؤسسات الــدولــة واألوضــاع‬ ‫اإلقليمية الصعبة والــتــحــوالت السياسية‬ ‫التى مرت بها فى مصر‪.‬‬ ‫ولفت فــوزى‪ ،‬إلــى أن الظروف التى منر‬ ‫بها أكدت أن الدولة لن تتوقف وال املشاكل‬ ‫وال األزمــــــات‪ ،‬ق ــائ ــا‪« :‬نــحــن نــعــيــش فى‬ ‫منطقة حساسة محل تركيز العالم‪ ،‬تشهد‬ ‫حتوالت دينية وسياسية واقتصادية‪ ،‬جتارة‬ ‫العالم كله متر من املنطقة‪ ،‬مفروض علينا‬ ‫مجموعة مــن التحديات يجب أن نتعامل‬ ‫ب ــإص ــرار وج ــدي ــة‪ ،‬ف ــا ش ــك هــنــاك أزم ــة‬ ‫اقتصادية تعصف بالعالم كله لكن كل الكتب‬ ‫تؤكد أن األزمات إذا مت التعامل معها جيدا‬ ‫ميكن االستفادة منها ففى كل محنة منحة‪،‬‬ ‫ولنا فى أزمة كورونا مثل‪ ،‬فعندما واجهنا‬ ‫األزمة بصدق وإصرار توسعنا فى وقت كان‬ ‫العاملفيه ينكمش»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬فى احلوار الوطنى رفعنا للرئيس‬ ‫‪ 137‬توصية فى جميع املــجــاالت من بينها‬ ‫توصيات اقــتــصــاديــة‪ ،‬لكنها كــانــت جزئية‪،‬‬ ‫فاجلانب االقتصادى يجب أن نتعامل معه‬ ‫على مستوى الكل‪ ،‬واحلوار الوطنى نبه إلى‬ ‫أنها توصيات اقتصادية‪ ،‬لذلك دعا الرئيس‬ ‫إلــى حــوار اقتصادى أكثر تعمقا وتفصيال‪،‬‬ ‫م ــؤك ــدا أن احلــــوار الــوطــنــى يـ ــدور بشكل‬ ‫مؤسسى متاما حيث تضمنت لوائح احلوار‬ ‫أن حضور احلكومة فى اجللسات اختيارى‬ ‫وليس إلزاميا»‪ ،‬مشيرا إلى أن احلوار الوطنى‬ ‫ليس بديال عن املؤسسات‪ ،‬وال ميارس دورا‬ ‫رقابيا على احلكومة أو محاسبتها‪ ،‬فهناك‬ ‫مؤسسات معنية بــذلــك‪ ،‬قــائــا‪« :‬احلكومة‬ ‫عندما كانت جتد رغبة فى قــول أو سماع‬ ‫شىء معني كانت تبادر باحلضور»‪.‬‬ ‫وأضاف «فوزى»‪ ،‬أن جتربة احلوار الوطنى‬ ‫نفسها وليدة‪ ،‬فكانت الناس ال تعلم مدى‬ ‫جدية احلوار أو إلى أين سنصل به‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أن اجلميع استفاد من مخرجات احلــوار‪:‬‬ ‫الــدولــة واألحـ ــزاب واملــعــارضــة واملــواطــنــون‬ ‫واألكــادميــيــون‪ ،‬الفــتــا إلــى أن احل ــوار عمل‬ ‫بشكل مؤسسى‪ ،‬موضحا أن ترشيح اخلبراء‬ ‫يتم من جانب ‪ 3‬أطراف هم الدولة واملعارضة‬ ‫ومجلس األمناء‪ ،‬وتابع‪ :‬حتى االقتصاد له‬ ‫اجتاهات فكرية‪ ،‬فاالقتصاد به ميني ويسار‬ ‫ووسط‪ ،‬لكننا حرصنا على اختيار األفضل‬ ‫الذى ميكننا من صياغة أفكار جادة‪.‬‬ ‫وأكد املستشار محمود فوزى‪ ،‬أن مجلس‬ ‫األمناء حريص على التوازن فى االختيار‪،‬‬ ‫وينشد الوصول إلى أفضل املناقشات‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أن أبواب احلوار الوطنى مفتوحة لكل وطنى‬ ‫يريد أن يشارك وبالتأكيد احلكومة مدعوة‬ ‫دائما للمشاركةـ مثمنا اخلطة التى أعلنت‬ ‫عنها احلــكــومــة لتنفيذ تــوصــيــات املرحلة‬ ‫األولى من احلوار الوطنى والتى زادت من‬ ‫حجم الثقة فى احلوار وجديته‪.‬‬ ‫وأشـــار «فــــوزى»‪ ،‬خــال ن ــدوة «احلــصــاد‬ ‫الــوطــنــى املستمر»‪ ،‬مبــعــرض الــكــتــاب‪ ،‬إلى‬ ‫أن جلسات احل ــوار الوطنى على مستوى‬ ‫مجلس األمناء‪ ،‬بدأت باختالفات والناس لم‬ ‫تكن قــادرة على سماع بعضها‪ ،‬وال تثق فى‬ ‫بعضها البعض‪ ،‬وكل شخص كان يعتقد أن‬ ‫كل كلمة يتم عرضها وراءهــا غرض خفى‪،‬‬ ‫لكن مــع تــطــور اجلــلــســات وتــبــادل األفــكــار‬ ‫بُنيت ثقة كبيرة بني أعضاء مجلس األمناء‪،‬‬ ‫الــذى ميثل الطيف السياسى املصرى كله‪،‬‬ ‫فاحلوار الوطنى يضم مجموعة من اللجان‬ ‫النوعية على رأسها ‪ 44‬قامة مصرية مشكلة‬ ‫بالتساوى بني جميع الفئات‪ ،‬لم تكن العالقة‬ ‫بــن املــقــرريــن واملــقــرريــن املــســاعــديــن على‬

‫رفعنا للرئيس ‪137‬‬ ‫توصية فى جميع‬ ‫المجاالت من بينها‬ ‫توصيات اقتصادية‬

‫الحوار الوطنى أعاد‬ ‫بناء الثقة بين أطراف‬ ‫المجتمع المصرى‪..‬‬ ‫واألبواب مفتوحة لكل‬ ‫وطنى‬ ‫محمود فوزى خالل ندوة تنسيقية شباب األحزاب والسياسيني على هامش معرض القاهرة الدولى‬

‫‪ 9‬نحتاج لزيادة التصنيع واإلنتاج الزراعى والتوقف عن إهالك الدوالر فى سلع يمكن إنتاجها محل ّ ًيا‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬

‫جلنة العدالة االجتماعية باحلوار الوطنى‬

‫‪ 9‬ستظل القاهرة هى عاصمة الثقافة‪ ..‬و«التنسيقية» حفزت أطرا ًفا أخرى على االهتمام بالشباب‬ ‫نفس القدر من الثقة املوجودة اآلن‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى أنه عندما جنحت أجهزة إدارة احلوار‬ ‫فى بناء الثقة فيما بينها انعكس ذلك على‬ ‫جلسات احلوار‪.‬‬ ‫وأضــاف «فــوزى»‪ ،‬أنه عندما تتاح فرصة‬ ‫مــتــكــافــئــة دون مــحــاذيــر بــشــرط احــتــرام‬ ‫الــدســتــور والــنــظــام ال ــع ــام‪ ،‬خ ــرج احل ــوار‬ ‫بهذا الشكل وما مت عرضه من رؤى ثرية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى جلسات اخلبراء التى متتد‬ ‫اجتماعاتها ألكثر من ‪ 10‬ساعات‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أن ذلــك لم يكن يحدث دون وجــود الدعم‬ ‫السياسى الذى وفره الرئيس السيسى الذى‬ ‫حــرص فى كل فرصة على دعــم مخرجات‬ ‫احلــوار ومجلس أمنائه‪ ،‬وهو دليل على أن‬ ‫هــذا حــوار وطنى جــاد‪ ،‬فجميع التوصيات‬ ‫مت التجاوب معها من جانب الرئيس بشكل‬ ‫إيجابى من خــال استجابة لبعضها‪ ،‬كما‬ ‫أعلن الرئيس املوافقة على جميع مخرجات‬ ‫احلـ ــوار طــاملــا كــانــت مــحــل تــوافــق وطــنــى‪،‬‬ ‫موضحا أن تصعيد املــخــرجــات للرئيس‪،‬‬ ‫باعتباره ميثل اإلرادة السياسية‪ ،‬التى متلك‬ ‫صالحيات دســتــوريــة بتوجيه احلكومة أو‬ ‫إص ــدار قـ ــرارات‪ ،‬أمــا التشريعات فتحال‬ ‫للبرملان مبباركة سياسية‪.‬‬

‫وأوضــح «فــوزى»‪ ،‬أنه من بني املخرجات‪،‬‬ ‫ك ــان الــنــظــام االنــتــخــابــى ملجلسى الــنــواب‬ ‫والــشــيــوخ‪ ،‬وهــو األمــر الــذى لــم يكن محل‬ ‫توافق بني القوى السياسية‪ ،‬كذلك كانت‬ ‫هناك رغبة عامة فى تبنى قانون املجالس‬ ‫الشعبية املحلية‪ ،‬وزيادة عدد أعضاء مجلسى‬ ‫النواب والشيوخ‪ ،‬وقانون الوالية على املال‪،‬‬ ‫وتشريعات خاصة بقطاع التعاونيات الذى‬ ‫يحظى بأهمية كبيرة للغاية باعتباره وسيلة‬ ‫لتحقيق االكــتــفــاء ال ــذات ــى‪ ،‬لــكــن الــرئــيــس‬ ‫أعلن موافقته على ما هو فى اختصاصه‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن إعالن خطة احلكومة لتنفيذ‬ ‫مخرجات احل ــوار تعكس اجلــديــة الكاملة‬ ‫واالهــتــمــام الــكــامــل‪ ،‬لــذلــك نحن متفائلون‬ ‫باملرحلة الثانية من احلوار‪.‬‬ ‫ون ــوه «فــــوزى»‪ ،‬إلــى أن احلـــوار الوطنى‬ ‫وضع لنفسه قيودا ذاتية‪ ،‬فلم نلزم احلكومة‬ ‫بــاحلــضــور وعــاقــتــنــا جــيــدة مــع احلــكــومــة‪،‬‬ ‫مــشــيــرا إلــى أن الــرئــيــس أح ــال ع ــددا من‬ ‫مــشــروعــات الــقــوانــن للحوار الوطنى مثل‬ ‫مــشــروع قــانــون املــجــلــس األعــلــى للتعليم‪،‬‬ ‫ملناقشة بنوده من أجل خلق توافق مجتمعى‬ ‫حوله‪ ،‬قائال‪« :‬ال نسمح ألنفسنا بالتعدى‬ ‫على اختصاصات أى مؤسسة دستورية‪،‬‬

‫فمجلس النواب منوط به التشريع والرقابة‬ ‫ومساءلة احلكومة‪ ،‬احلكومة تتولى السلطة‬ ‫التنفيذية»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «فـــــوزى»‪ ،‬أن احلـ ــوار الــوطــنــى‬ ‫دوره هو التعرف على اآلراء والــرؤى التى‬ ‫ال ميكن سماعها داخ ــل مجلسى الــنــواب‬ ‫والشيوخ‪ ،‬وبالتالى جميعها آليات وطنية‬ ‫تتضافر لتحقيق أفــضــل مصلحة للشعب‬ ‫املــصــرى‪ ،‬مؤكدا أن األمــور االقتصادية ال‬ ‫بد من مناقشتها بشكل معمق‪ ،‬مثل سعر‬ ‫الصرف‪ ،‬قائال‪« :‬أنــا كمواطن مصرى أرى‬ ‫أنه ال ميكن أن يكون سعرا حقيقيا فالسعر‬ ‫احلالى نتيجة للمضاربات‪ ،‬وزيــادة الطلب‬ ‫وقــلــة املــعــروض‪ ،‬لكن لدينا فــرصــة جيدة‬ ‫بزيادة قاعدتنا الصناعية وتقليل الواردات‬ ‫وزيادة الصادرات»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬الشعب املصرى ‪ 106‬ماليني بشكل‬ ‫أو بآخر إذا جنحوا فــى ســد احتياجاتهم‬ ‫من خــال اإلنــتــاج املحلى‪ ،‬لن تكون هناك‬ ‫أزمة دوالر‪ ،‬والقضية مطروحة على مائدة‬ ‫احلوار وسيتم مناقشتها من خالل اخلبراء‬ ‫واملختصني لكن بشكل عام نحن نحتاج إلى‬ ‫زيادة التصنيع واإلنتاج الزراعى‪ ،‬والتوقف‬ ‫عن إهالك الــدوالر فى سلع ميكن إنتاجها‬

‫محليا‪ ،‬مؤكدا أن مصر دولــة كبيرة لديها‬ ‫مصادر دوالرية متنوعة‪.‬‬ ‫وقــــال رئــيــس األمـــانـــة الــفــنــيــة لــلــحــوار‬ ‫الــوطــنــى‪ ،‬إن احلــكــومــة شــكــلــت جلــنــة من‬ ‫اخلبراء الختيار النظام االنتخابى األمثل‬ ‫للمجالس املحلية‪ ،‬متوقعا أننا على وشك‬ ‫اتخاذ خطوات جيدة جتاه تشكيل املجالس‬ ‫املحلية‪ ،‬قائال‪« :‬املحليات هى املدرسة التى‬ ‫تعلم الناس املسؤولية‪ ،‬وتوفر الوقت واجلهد‬ ‫على املشرعني فى مجلسى النواب والشيوخ‪،‬‬ ‫للتركيز على القضايا العامة»‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬إن تشكيل املجالس املحلية سيكون‬ ‫لــه أفــضــل م ــردود على إنــفــاق املــال الــعــام‪،‬‬ ‫قائال‪« :‬مصر ليست القاهرة وإسكندرية‬ ‫فهناك محافظات أخرى ال ميكن أن تتصل‬ ‫باملركز إال من خالل املحليات»‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫احلكومة متفاعلة مع صياغة مشروع قانون‬ ‫خاص باملحليات‪ ،‬وأعتقد أن املحليات هى‬ ‫االستحقاق األخير للدولة املصرية والدولة‬ ‫ستلتزم بتنفيذه كما نفذت االستحقاقات‬ ‫الدستورية السابقة‪.‬‬ ‫أكــد «فــوزى»‪ ،‬أن الدولة املصرية بقيادة‬ ‫الــرئــيــس عــبــدالــفــتــاح الــســيــســى تــقــدم كل‬ ‫أشكال الدعم للشباب‪ ،‬من خالل وضعهم‬

‫فــى املــنــاصــب الــعــامــة‪ ،‬وعــضــويــة مجلسى‬ ‫النواب والشيوخ‪ ،‬وتوفير التدريب والتأهيل‬ ‫لهم‪ ،‬كذلك انخفاض ســن املسؤولني كلها‬ ‫عالمات تقول الدولة تدعم الشباب‪.‬‬ ‫وشـ ــدد رئــيــس األم ــان ــة الــفــنــيــة لــلــحــوار‬ ‫الوطنى‪ ،‬على أن كل األطــراف فى الدولة‬ ‫تتعامل مــع احلــوار بجدية وإيجابية‪ ،‬وأن‬ ‫احلـــوار اكــتــســب سمعة طيبة بسبب دعــم‬ ‫الرئيس واإلقــبــال املتنوع الشعبى‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلــى أن املــرحــة الثانية مــن احل ــوار ستبدأ‬ ‫مبــجــرد اجــتــمــاع مجلس األمــنــاء وحتــديــد‬ ‫اخلطوات القادمة وإعطاء األولوية للجانب‬ ‫االقتصادى‪.‬‬ ‫واســتــطــرد‪ ،‬اجلميع حــريــص على تنفيذ‬ ‫الــتــوصــيــات فــى أس ــرع وق ــت‪ ،‬فقد مت رفع‬ ‫ممــكــن ‪ 137‬تــوصــيــة فــى جميع املــجــاالت‪،‬‬ ‫بــعــضــهــا قـــــــرارات وإجـــــــــراءات وبــعــضــهــا‬ ‫تشريعات‪ ،‬مؤكدا أن إعــان احلكومة عن‬ ‫وجــود خطة لتنفيذ التوصيات هــو التزام‬ ‫سياسى من جانب احلكومة أمــام الرئيس‬ ‫والشعب املصرى‪.‬‬ ‫وتعليقا على تنظيم التنسيقية حفل توقيع‬ ‫كتاب الراحل النائب أحمد زيــدان «ويبقى‬ ‫األثــر»‪ ،‬على هامش الندوة‪ ،‬أكد املستشار‬ ‫محمود فوزى‪ ،‬جناح جتربة تنسيقية شباب‬ ‫األحــــزاب والــســيــاســيــن فــى خــلــق أرضــيــة‬ ‫وطنية لكل مصرى‪ ،‬ومنحت الشباب فرصة‬ ‫التعبير عن آرائهم حتى فى وجود اختالفات‬ ‫سياسية‪ ،‬قائال‪« :‬التنسيقية اليوم‪ ،‬أصبحت‬ ‫منصة حوارية تتقبل الــرأى والــرأى اآلخر‪،‬‬ ‫ومتكنت من تقوية األرضية الوطنية‪ ،‬فهى‬ ‫حتى اآلن فكرة ناجحة وتطبيقها ناجح»‪.‬‬ ‫وقال «فوزى»‪ ،‬إن تنسيقية شباب األحزاب‬ ‫والــســيــاســيــن‪ ،‬رســخــت لــواحــدة مــن القيم‬ ‫املهمة التى متثل الشخصية املصرية وهى‬ ‫الوفاء‪ ،‬من خالل إحياء ذكرى النائب الراحل‬ ‫وعضو التنسيقية أحمد زيدان‪ ،‬قائال‪« :‬لقد‬ ‫تعاملت معه خالل الفصل التشريعى األول‬ ‫ملجلس النواب فقد كان شخصا كرميا مثقفا‬ ‫متعاونا ومساعدا للجميع‪ ،‬وستظل أعماله‬ ‫الطيبة فى ذاكرة اجلميع»‪.‬‬ ‫واخــتــتــم قــائــا‪«:‬ســتــظــل ال ــق ــاه ــرة هى‬ ‫عاصمة الثقافة والشباب هو طاقة املجتمع‪،‬‬ ‫والتنسيقية رسخت رسالة الشباب وحفزت‬ ‫أطرافا أخرى على االهتمام بالشباب‪ ،‬لذلك‬ ‫أشكرهم على هــذه الــنــدوة الثقافية على‬ ‫هامش حدث كبير مثل معرض الكتاب»‪.‬‬

‫برلمانى يتقدم بطلب إحاطة لالستفادة‬ ‫من األصول غير المستغلة بشركات قطاع األعمال‬

‫كتب‪ -‬محمد عبدالقادر‪:‬‬ ‫قدم محمد عبداهلل زين الدين‪ ،‬عضو مجلس‬ ‫الــنــواب‪ ،‬طلب إحــاطــة إلــى الــدكــتــور مصطفى‬ ‫مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬والدكتور محمود‬ ‫عصمت‪ ،‬وزير قطاع األعمال العام‪ ،‬طالب فيه‬ ‫بتشكيل جلنة وزارية من مختلف الوزارات املعنية‬ ‫وعــدد مــن كبار االقتصاديني وأســاتــذة املالية‬

‫واملحاسبة والتكاليف باجلامعات املصرية إلجراء‬ ‫حصر حقيقى جلميع األصـــول بصفة عامة‬ ‫واألراضــى داخل جميع شركات قطاع األعمال‬ ‫العام‪ .‬وأشــار إلــى أن األراضــى واألصــول غير‬ ‫املستغلة داخــل جميع الشركات التابعة لقطاع‬ ‫األعمال العام تسهم فى إنعاش االقتصاد الوطنى‬ ‫وســداد ديــون الشركات اخلاسرة التابعة لهذا‬

‫القطاع وحتويلها إلى شركات رابحة‪.‬‬ ‫وطالب «زيــن الــديــن» بطرح جميع احلقائق‬ ‫باملعلومات واملستندات من احلكومة أمام البرملان‬ ‫عن جميع األراضى واألصول غير املستغلة داخل‬ ‫جميع الشركات التابعة لقطاع األعمال العام‪ ،‬مع‬ ‫بيان قيمتها الدفترية والسوقية حال ًيا‪ ،‬كما طالب‬ ‫باستدعاء وزير قطاع األعمال العام إلى البرملان‬

‫الستعراض خطط وبرامج وسياسات احلكومة‬ ‫لالستفادة القصوى من هذه األراضى واألصول‬ ‫غير املستغلة‪ .‬وقال إنه مت ارتكاب أخطاء فادحة‬ ‫فى جميع القرارات التى مت اتخاذها لتصفية‬ ‫عــدد من شركات قطاع األعــمــال‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن سوء اإلدارة داخل هذه الشركات هو السبب‬ ‫الرئيسى فى اخلسائر‪.‬‬

‫محمد عبداهلل زين الدين‬


‫‪16‬‬

‫من المحافظات‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫االسكندرية‬

‫«ضلفة باب» عمرها ‪ 16‬قرنا وقنديل يعود للقرن الـ«‪»13‬‬

‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫‪ 8‬قطع تتنافس على لقب «تاج يناير» بـ‪ 3‬متاحف‬

‫أعلنت متاحف اإلسكندرية الثالثة «املجوهرات‬ ‫امللكية والقومى واليونانى الرومانى»‪ ،‬القطع‬ ‫املرشحة خلوض االستفتاء الشهرى‪« ،‬أنت من‬ ‫تقرر»‪ ،‬للتصويت عليها من قبل اجلمهور والعاملني‬ ‫فى اآلثار الختيار القطعة التى حتوز لقب «تاج‬ ‫يناير» ويتم عرضها خالل شهر فبراير املقبل‬ ‫باملتحف للجمهور باملجان‪.‬‬ ‫فى متحف اإلسكندرية القومى‪ ،‬أعلنت هبة‬ ‫إبراهيم‪ ،‬مدير املتحف‪ ،‬خوض ‪ 3‬قطع االستفتاء‬ ‫عليها وهى ضلفة باب يزينها ‪ 6‬وحدات زخرفية‬ ‫بداخل كل منها صليب‪ ،‬أعلى الباب نقش باللغة‬ ‫العربية من سطرين نصها «ارفعوا أيها امللوك‬ ‫أبوابكم وارتفعى أيتها األبواب الدهرية ليدخل ملك‬ ‫املجد»‪ ،‬أما أسفل الباب فزين بوحدات زخرفية‬ ‫مصنوعة من اخلشب املطعم بالصدف‪ ،‬وتعود إلى‬ ‫القرنني الرابع واخلامس‪ ،‬عمرها ‪ 1624‬سنة‪.‬‬ ‫والقطعة الثانية عبارة عن جزء علوى لتمثال‬ ‫سيرابيس ديونيسوس مصنوع من الرخام ويعود‬ ‫للعصر الهلينيستى‪ ،‬حيث ُعرفت عبادة سيرابيس‬ ‫فى مصر على يد امللك بطليموس األول للتوحيد‬ ‫بني املصريني واليونانيني‪ ،‬و ُعبد سيرابيس كإله‬ ‫يصور دائ ًما كرجل له‬ ‫للشفاء وللعالم اآلخر‪ ،‬وكان ِ ّ‬ ‫حلية وشعر مجعد‪.‬‬ ‫وجاءت القطعة الثالثة عبارة عن قنديل ذى بدن‬ ‫دائرى وقاعدة مدببة‪ ،‬يحيط بالبدن ثالث حليات‬ ‫زخرفية تخرج منها ‪ 3‬سالسل يتوسط كل سلسلة‬ ‫حلية زخرفية دائرية الشكل مجمعة من أعلى بحلية‬ ‫زخرفية‪ ،‬مصنوعة من النحاس وتعود للقرن الثالث‬ ‫عشر وعمرها ‪ 1324‬سنة‪.‬‬ ‫وفى متحف املجوهرات امللكية‪ ،‬قالت ريهام‬ ‫شعبان‪ ،‬مدير املتحف‪ ،‬إنه متت مراعاة اجلانب‬ ‫الروحى فى استفتاء يناير وعرض القطع التى‬ ‫تتحدث عن الوئام بني األديان‪ ،‬حيث عرض املتحف‬

‫قطعتني األولى عبارة عن تعليقة من الذهب على‬ ‫شكل معبد فرعونى وعلى باب املعبد من أعلى نسر‬ ‫ناشر جناحيه ومركب وسطها متثال فرعونى أثرى‬ ‫من احلجر ويجلس على كرسى حجرى‪.‬‬ ‫وجاءت القطعة الثانية عبارة عن ساعة جيب من‬ ‫الذهب لها فتحة للتعليق مركب بها سلسلة صغيرة‬ ‫ومع الساعة مفتاح للملء من النحاس‪.‬‬ ‫وفى املتحف اليونانى الرومانى‪ ،‬قالت والء‬ ‫مصطفى‪ ،‬مدير املتحف‪ ،‬إنه مت عرض ‪ 3‬قطع‬ ‫خلوض االستفتاء‪ ،‬تضمنت القطعة األولى لوحة‬ ‫حجرية تصور بالنحت البارز القديس املحارب‬ ‫ميتطى جواده‪ ،‬رافعا حربته ليطعن بها التمساح‪،‬‬ ‫وهى إشارة إلى انتصار اخلير والقضاء على الشر‪،‬‬ ‫مصنوعة من احلجر اجليرى‪ ،‬وتعود إلى العصر‬ ‫البيزنطى‪.‬‬ ‫وجاءت القطعة الثانية عبارة عن قنينات احلج‬ ‫الفخارية للقديس مينا‪ ،‬لتخزين املياه املباركة التى‬ ‫نبعت من عني بجانب قبر القديس مينا‪ ،‬يظهر‬ ‫عليها القديس واقفا بني جملني‪ ،‬تعود إلى القرن‬ ‫السادس إلى السابع امليالدى‪ ،‬عثر عليها مبنطقة‬ ‫الكينج مريوط غرب اإلسكندرية‪ ،‬عمرها ‪1324‬‬ ‫سنة‪.‬‬ ‫وجاءت القطعة الثالثة‪ ،‬وهى عملة إسالمية‪ ،‬دينار‬ ‫عليه كتابات باللغة العربية‪ ،‬على الوجه فى املنتصف‬ ‫كتابة «ال إله إال اهلل وحده ال شريك له»‪ ،‬محاطة‬ ‫بنقش «بسم اهلل ضرب هذا الدينار مبصر سنة‬ ‫‪ »227‬محاطة بنقش خارجى «هلل األمر من قبل‬ ‫ومن بعد ويومئذ يفرح املؤمنون بنصر اهلل»‪ ،‬وعلى‬ ‫ظهر العملة فى املنتصف كتابة «اهلل محمد رسول‬ ‫اهلل الواثق باهلل»‪ ،‬محاطة بنقش خارجى «محمد‬ ‫رسول اهلل أرسله بالهدى ودين احلق ليظهره على‬ ‫الدين كله ولو كره املشركون»‪ ،‬مصنوعة من الذهب‪،‬‬ ‫تعود إلى العصر العباسى‪ ،‬وحتديداً لعصر اخلليفة‬ ‫أبوجعفر هارون الواثق باهلل بن املعتصم‪.‬‬

‫قطع أثرية تنافس على اختيار لقب «تاج يناير»‬

‫جنوب سيناء‬

‫البحر االحمر‬

‫ال ُينصح بأكلها لألطفال والحوامل‬

‫اصطياد سمكة «أبوسيف»‬ ‫العمالقة فى دهب‬

‫فى األسبوع العالمى للوئام بين األديان‬

‫مصحف عثمانى وأيقونة لقديسين وصندوق‬ ‫لحفظ التوراة بمتحف الغردقة‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫جناح صيادين فى اصطياد سمكة أبو سيف‬

‫جنوب سيناء‪ -‬أمين أبوزيد‪:‬‬

‫متكن صــيــادون مبدينة دهــب مــن صيد سمكة‬ ‫«أبوسيف» العمالقة‪ ،‬التى تعيش فى املياه العميقة‪،‬‬ ‫ويصل وزنها إلى نصف الطن‪.‬‬ ‫وحصلت جريدة «املصرى اليوم» على صور لعملية‬ ‫الصيد وإخراج السمكة على الشاطئ‪.‬‬ ‫وقالت مصادر من البيئة إن هذه األسماك تعيش‬ ‫فى األعماق‪ ،‬وال تقترب من الشواطئ‪ ،‬ويتم صيدها‬ ‫عن طريق املراكب‪ ،‬ويصل عمرها إلى ‪ 12‬عا ًما‪ ،‬وإنه‬ ‫تب ًعا لعمرها الطويل‪ ،‬فإنها تخزن الزئبق‪ ،‬وال يُفضل‬ ‫تناولها كوجبة لألطفال والسيدات احلوامل بسبب‬ ‫هذا الزئبق‪ .‬ويطلق صيادو دهب على هذه السمكة‬ ‫اسم «جمبرور»‪ ،‬وقد شارك ثالثة صيادين‪ ،‬هم‪ :‬جمعة‬ ‫الدجلى وإبراهيم عطية ويوسف إبراهيم‪ ،‬فى صيد‬ ‫السمكة العمالقة‪ ،‬مستخدمني خيط ‪ ،١٦٠‬فى عمق‬ ‫‪ ٦٠٠‬متر‪ .‬وقال الصيادون إنهم قطعوا مسافة ساعة‬ ‫باملركب فى عرض البحر‪ ،‬ومتكنوا بصعوبة من صيد‬

‫سمكة أبوسيف العمالقة‪.‬‬ ‫وتعيش هذه السمكة فى البحار واملحيطات‪ ،‬ولها‬ ‫جسم طويل ملفوف‪ ،‬وتشبه أسماك املرلني واألسماك‬ ‫الشراعية‪ ،‬وتكثر هذه السمكة فى مياه البحار الدافئة‪،‬‬ ‫وتُ َعد مكس ًبا وغنيمة وطعا ًما شه ًّيا ملمارسى هواية‬ ‫الصيد‪ .‬ويصل طول هذه األسماك إلى ما يقرب من‬ ‫املترين‪ ،‬وتزن ما يقرب من ‪ 115‬كجم‪ ،‬وأكبر سمكة من‬ ‫هذا النوع مت اصطيادها أخي ًرا‪ ،‬وكانت تزن ‪ 536‬كجم‪،‬‬ ‫ووصل طولها إلى ‪4.55‬م فى شيلى عام ‪.1953‬‬ ‫وفى بداية عام ‪1970‬م نصحت بعض الدول بعدم‬ ‫أكل سمكة أبوسيف لوجود كمية خطرة من مادة الزئبق‬ ‫فى بعض عيناتها‪ ،‬حيث ميكن أن تتجمع مادة الزئبق‬ ‫بكل من النبات واحليوان واإلنسان حتى تصل إلى‬ ‫مستوى اخلطورة‪ ،‬وأثبتت األبحاث مؤخ ًرا أن وجود‬ ‫مادة الزئبق فى األسماك ينشأ طبيع ًّيا وليس نتيجة‬ ‫للتلوث‪ .‬وبناء على ذلك‪ ،‬أصبح سمك أبوسيف طعا ًما‬ ‫مأمو ًنا لإلنسان‪.‬‬

‫احــتــفــاال بــاألســبــوع الــعــاملــى لــلــوئــام بني‬ ‫األديــان‪ ،‬عرض متحف الغردقة مجموعة‬ ‫من القطع األثرية الفريدة التى يضمها‬ ‫املتحف والــتــى جتسد فــكــرة الــوئــام بني‬ ‫األديان على أرض مصر‪ ،‬مهد األديان التى‬ ‫تعانقت على أرضها الديانات السماوية‬ ‫الثالث؛ لتضرب بذلك أروع أمثلة التآخى‬ ‫والــتــعــايــش الــســلــمــى ب ــن أب ــن ــاء الــوطــن‬ ‫الــواحــد‪ ،‬فيما جــذبــت هــذه املــعــروضــات‬ ‫الزائرين من املصريني واألجانب للتعرف‬ ‫عليها وتاريخها والتقاط الصور التذكارية‪.‬‬ ‫مــن أهــم مقتنيات الــديــانــة املسيحية‪،‬‬ ‫يعرض املتحف أيقونة من اخلشب امللون‬ ‫للقديسني قزمان ودمــيــان‪ ،‬وهــم طبيبان‬ ‫كانا يعمالن بالطب لــذا يتم تصويرهما‬ ‫ممسكني قوارير أو صناديق حتتوى على‬ ‫عــقــاقــيــر طــبــيــة‪ ،‬وكــانــت أســرتــاهــمــا من‬ ‫األث ــري ــاء‪ ،‬تــعـلّــم قــزمــان ودمــيــان صناعة‬ ‫الطب‪ ،‬وكانا يعاجلان املرضى بال أجر‪.‬‬ ‫ومــع مــهــارة قــزمــان ودمــيــان كانا يهتمان‬ ‫فى عملهما باإلميان باهلل طبيب النفوس‬ ‫واألجساد‪ .‬وكان اهلل يهبهما نعمة خاصة‪،‬‬ ‫فيشفيان املرضى بقوة فائقة للطبيعة مع‬ ‫استخدامهما لألدوية‪ .‬كانا شعارهما فى‬ ‫حياتهما اليومية وعملهما «إن أكلتم أو‬ ‫شربتم أو فعلتم أى شىء فافعلوا كل شىء‬ ‫ملجد اهلل»‪.‬‬ ‫وع ــرض املــتــحــف‪ ،‬أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬مصحفا من‬ ‫اجللد والورق‪ ،‬يرجع إلى العصر العثمانى‪،‬‬ ‫كتبه السيد على ن ــورى‪ ،‬وفــى الصفحة‬ ‫األولــى ســورة الفاحتة وفى الثانية سورة‬ ‫البقرة‪ ،‬وجاءت الصفحة األولى مزخرفة‬ ‫بــزخــارف نــبــاتــيــة مــذهــبــة ومــلــونــة‪ ،‬وفــى‬ ‫آخر ورقة منه دعاء ختم القرآن الكرمي‪،‬‬ ‫وللمصحف غــاف من اجللد به زخرفة‬ ‫نــبــاتــيــة مــذهــبــة عــلــى أرض ــي ــة خــضــراء‬ ‫ومصدره غير معروف‪.‬‬ ‫يــعــرض املــتــحــف كــذلــك صــنــدوق حفظ‬ ‫التوراة‪ ،‬واملعروف باسم صندوق احلكمة‪،‬‬

‫املصحف العثمانى وصندوق حفظ التوراة مبتحف الغردقة‬

‫وهو الصندوق الذى يستخدم حلفظ لفائف‬ ‫التوراة باملعابد وال يفتح إال فى املناسبات‬ ‫العامة‪ ،‬وعليه جرسان من الفضة‪ ،‬الصندوق‬

‫منقوش عليه زخــارف من الفضة باحلفر‬ ‫البارز‪ ،‬واحلفر الغائر‪ ،‬تتضمن نخلة مثمرة‬ ‫وكــتــابــات فرنسية وعبرية منها الوصايا‬

‫العشر‪ .‬يــعــرض مــع الــصــنــدوق قمتان من‬ ‫عصى لفائف‬ ‫الفضة توضعان على مقابض‬ ‫ّ‬ ‫التوراة وبهما ستة أجراس صغيرة‪.‬‬

‫أسيوط‬

‫«يا حالوتك يا استفندى»‪ ..‬جنى المحصول بحدائق ساحل سليم‬

‫أسيوط‪ -‬مدحت عرابى‪:‬‬

‫يشتهر مركز ساحل سليم مبحافظة أسيوط‬ ‫بــزراعــة املــوالــح ومنها اليوسفى‪ ،‬حيث تبلغ‬ ‫مساحة األراضــى واملــزارع املنزرعة باملوالح‬ ‫بساحل سليم ‪ 3475‬فدانا‪.‬‬ ‫يعتبر محصول اليوسفى مــن املحاصيل‬ ‫الهامة داخل املحافظة‪ ،‬فيبدأ حصاده عندما‬ ‫يتجمع العمال داخل املزرعة فى ساعة مبكرة‬ ‫مــن الــصــبــاح جلــمــع املــحــصــول ووضــعــه على‬ ‫حصير تفترش األرض وجتميعه داخل أقفاص‬ ‫جريد بعد فرزه بالدرجات وحتميله للسيارات‬ ‫وتوزيعه للشوادر وجتــار اجلملة أو التجزئة‬ ‫وذلك العام يشهد زيادة باملحصول‪.‬‬ ‫وقـــال عــلــى مــاهــر عـــوض‪ ،‬أح ــد أصــحــاب‬ ‫مــزارع اليوسفى بساحل سليم فى أسيوط‪:‬‬ ‫«يأتى التجار واملواطنون مبزارع ساحل سليم‬ ‫لشراء اليوسفى ذات اجلــودة العالية املميزة‬ ‫بطعم وحجم الثمرة‪ ،‬ونبيع للمواطنني مباشره‬ ‫بأسعار مخفضة تصل إلى ‪ 5‬جنيهات للكيلو‬ ‫حتى ال يتم االستغالل من التجار وأصحاب‬ ‫محالت الفاكهة»‪.‬‬ ‫وأضــــــاف‪« :‬ي ــع ــد شــهــر يــنــايــر ه ــو ذروة‬ ‫حصاد املوالح من كل عام وخاصة محصول‬

‫مزارعون أثناء حصاد اليوسفى فى أسيوط‬

‫اليوسفى‪ ،‬ويبدأ احلصاد يوميا من السابعة‬ ‫صباحا حسب كل منطقة وظروفها ويستمر‬ ‫احلصاد حتى وصول سيارات نقل املحصول‬

‫لــلــشــوادر واألســــواق وال نعتمد كــثــيــراً على‬ ‫العمالة اخلارجية فمن يساعدنا فى اجلنى‬ ‫أوالدنا ملساعدتهم فى االعتماد على النفس‪،‬‬

‫وموسم احلصاد يساهم بتوفير فرص عمل‬ ‫كثيرة للشباب والنساء ســواء فى اجلمع أو‬ ‫النقل أو التوزيع»‪.‬‬

‫وأشـار محمـد يوسـف أحـد العاملين مبـزارع‬ ‫اليوسـفى إلـى توزيـع العمالـة حسـب طبيعـة‬ ‫العمـل؛ فيوجـد عمـال للجمـع وللفـرز وآخـرون‬

‫للنقـل وحمـل األقفـاص للسـيارات كل عامـل‬ ‫حسـب طبيعـة عملـه‪ ،‬فعامـل اجلمـع ال بـد أن‬ ‫يكـون عنـده خبـرة فـى قطـع الثمـرة بالعـود‬ ‫حتـى ال تتعـرض للتلـف عنـد بقائهـا فتـرة‬ ‫طويلـة‪ ،‬وعامـل الفـرز يكـون عنـده خبـرة فـى‬ ‫فـرز الثمـرة لدرجـات سـواء للتصديـر أو كفرزة‬ ‫أولـى حيـث تختلـف أسـعار كل فـرزة حسـب‬ ‫جودتهـا‪ ،‬أمـا عامـل النقـل فلا يحتـاج ألى‬ ‫خبـرات فقـط القـوه البدنيـة والصحـة لتحمـل‬ ‫حمـل األقفـاص ونقلهـا‪.‬‬ ‫وأك ــد املــهــنــدس عــلــى عــبــداحلــمــيــد‪ ،‬مدير‬ ‫اإلدارة الــزراعــيــة بساحل سليم‪ ،‬أن مركز‬ ‫ساحل سليم يشتهر بزراعة املوالح املختلفة‬ ‫«البرتقال‪ ،‬واليوسفى‪ ،‬والليمون‪ ،‬واملاجنو»‪،‬‬ ‫التى يتم تصديرها للدول العربية واألوروبية‪،‬‬ ‫ويبدأ جنى محصول اليوسفى البلدى باملركز‬ ‫من ديسمبر حتى مارس عندما تكون الثمار‬ ‫ناضجة للقطف مبشاركة املزارعني والعمال‬ ‫فى عملية جنى الثمار‪ ،‬وزراعة املحصول تبدأ‬ ‫من شهر مــارس من كل عــام من خــال حفر‬ ‫األرض وجتهيزها ثم يتم زراعة أشجار املوالح‬ ‫ومنها اليوسفى ويتم الــرى واملتابعة قبل أن‬ ‫يتم جنى الثمار‪.‬‬


‫‪15‬‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫تأخذك إلى أماكن مختلفــة دون قطرة وقود‬

‫طائرة المستقبل‪ ..‬تعمل بالبطارية لرحالت نظيفة ورخيصة‬

‫كتـب‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬ ‫تَعـد طائـرة كهربائيـة مسـتقبلية بإحداث‬ ‫ثـورة فـى الطيـران مـن خلال رحلات‬ ‫أرخـص وأكثـر نظافـة‪ ،‬إذ حتتـوى الطائـرة‬ ‫التـى يطلـق عليهـا اسـم ‪ ،Octoplane‬علـى‬ ‫ثمانـى دعائـم تعمـل بالبطاريـة‪ ،‬وميكـن أن‬ ‫تأخـذك إلـى أماكـن مختلفـة دون قطـرة‬ ‫وقـود‪.‬‬ ‫وفقـا لصحيفـة «ذا صـن» البريطانيـة‪،‬‬ ‫تريـد شـركة «إليسـيان» الهولنديـة‬ ‫الناشـئة‪ ،‬التـى ابتكـرت الطائـرة‪ ،‬حتـدى‬ ‫التفكيـر التقليـدى القائـل بـأن الطائـرات‬ ‫التـى تعمـل بالبطاريـات ال ميكـن أن تكـون‬ ‫كبيـرة أو تسـافر ملسـافات طويلـة‪ .‬ولهـذا‬ ‫السـبب فـإن التصميـم الـذى اعتمـدت‬ ‫عليـه سـيكون مسـتوحى مـن الطائـرات‬ ‫األقـدم واألكبـر املصممـة للسـفر ملسـافات‬ ‫طويلـة وحتمـل الكثيـر مـن الوقـود‪.‬‬ ‫تعاونـت «إليسـيان» مـع خبـراء فـى‬ ‫جامعـة دلفـت للتكنولوجيـا‪ ،‬لتقييـم‬ ‫إمكانيـات اتبـاع نهـج جديـد للطائـرات‬ ‫الكهربائيـة‪ .‬ويقـول رينـارد دى فريـس‪،‬‬ ‫مديـر التصميـم والهندسـة فـى شـركة‬ ‫إليسـيان‪« :‬لقـد أدركنـا أنـه فـى بعـض كتب‬ ‫التصميـم القدميـة‪ ،‬جتـد بالفعـل معلومـات‬ ‫مخفيـة هنـاك لـم يتـم تطبيقهـا مطل ًقـا‬ ‫علـى الطائـرات التـى تعمـل بالبطاريـات‬ ‫الكهربائيـة»‪.‬‬ ‫تتميـز الطائـرة ‪ Octoplane‬بأجنحـة‬ ‫أوسـع وجسـم أصغـر مـن الطائـرة‬ ‫التقليديـة‪ ،‬ممـا يحسـن الديناميـكا‬ ‫ا لهو ا ئيـة ‪.‬‬ ‫يصـل طـول األجنحـة إلـى ‪ 141‬قد ًمـا‪،‬‬

‫‪ Octoplane‬طائرة كهربائية ال حتتاج قطرة وقود‬

‫بدقة شبه مثالية‬

‫كاميرا جديدة‪ ..‬تكشف شكل الحياة‬ ‫من خالل «عيون الحيوانات»‬

‫لقطة تكشف الرؤية من منظور الطيور‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫هـل تسـاءلت يو ًمـا كيـف تـرى‬ ‫احليوانـات العالـم امللـون مـن‬ ‫حولهـا؟‪ ،‬لقـد انشـغل العلمـاء‬ ‫منـذ فتـرة طويلـة بهـذا السـؤال‪،‬‬ ‫واآلن‪ ،‬بفضـل األبحـاث اجلديدة‪،‬‬ ‫أصبحـوا أقـرب إلـى فهـم‬ ‫شـكل الكـون امللـون مـن خلال‬ ‫عيـون احليوانـات‪ ،‬إذ تسـمح‬ ‫كاميـرا فيديـو رائـدة للنـاس‬ ‫بتقليـد الطريقـة التـى تـرى بهـا‬ ‫احليوانـات املختلفـة العالـم‪.‬‬ ‫يسمح نظام الكاميرا اجلديدة‪،‬‬ ‫الـذى يتميـز بدقـة تزيـد علـى ‪92‬‬ ‫باملائـة‪ ،‬بتصويـر األلـوان بدقـة‬ ‫كمـا تراهـا احليوانـات املختلفـة‪.‬‬ ‫هـذا التقـدم التكنولوجـى ليـس‬ ‫مفيـ ًدا لصانعـى األفلام فحسـب‪،‬‬ ‫بـل يوفـر ً‬ ‫أيضـا للعلمـاء أداة قيمة‬ ‫لفهـم التواصـل بين احليوانـات‬ ‫والعالـم بشـكل أكثـر فعاليـة‪.‬‬ ‫وفقـا ملوقـع ‪ ،studyfinds‬يشـير‬ ‫باحثـون مـن جامعـة ساسـكس‬ ‫البحثيـة البريطانيـة‪ ،‬إلـى أن‬ ‫احليوانـات تعيـش العالـم بشـكل‬ ‫مختلـف عـن البشـر‪ ،‬وذلـك‬ ‫بفضـل مسـتقبالتها الضوئيـة‬ ‫الفريـدة‪ ،‬وهـى اخلاليـا املوجـودة‬ ‫فـى العين والتـى تسـتجيب‬ ‫للضـوء‪ ،‬حيـث ميكـن لهـذه‬ ‫املسـتقبالت الضوئيـة اكتشـاف‬ ‫مجموعـة مـن األلـوان مـن‬ ‫األشـعة فـوق البنفسـجية إلـى‬ ‫األشـعة حتـت احلمـراء‪ ،‬وهـو مـا‬

‫العديد من احليوانات ميكنها إدراك الضوء فوق البنفسجى‬

‫يتجـاوز بكثيـر القـدرة البشـرية‪.‬‬ ‫ولكـن ال تسـتطيع أعيننـا وحتـى‬ ‫الكاميـرات األكثـر تقد ًمـا التقـاط‬ ‫هـذا الطيـف الواسـع مـن الضوء‪.‬‬ ‫وهنـا يأتـى دور البحـث اجلديـد‪.‬‬ ‫طـور العلمـاء أداة متطـورة‬ ‫تتيـح رؤيـة األلـوان كمـا تفعـل‬ ‫احليوانـات املختلفـة‪ ،‬خاصـة‬ ‫عندمـا تتحـرك‪ ،‬إذ ميكـن للحركة‬ ‫أن تغيـر الطريقـة التـى تبـدو بهـا‬ ‫األلـوان‪.‬‬ ‫اعتمـد الباحثـون علـى القيـاس‬ ‫الطيفى لدراسـة رؤية احليوانات‪،‬‬ ‫وهـى طريقـة غال ًبـا مـا تسـتغرق‬ ‫ً‬ ‫طويلا‪ ،‬وتتطلـب ظـروف‬ ‫وقتًـا‬ ‫إضـاءة محـددة‪ ،‬وغيـر قـادرة علـى‬ ‫التقـاط صور متحركة‪ .‬واسـتجابة‬ ‫لهـذه القيـود‪ ،‬قـام فريـق بقيـادة‬

‫جامعـة ساسـكس بتطويـر كاميـرا‬ ‫مبتكـرة ونظـام برمجيـات‪ ،‬قـادر‬ ‫على تسـجيل مقاطع فيديو بعيون‬ ‫احليوانـات‪.‬‬ ‫تعمـل الكاميـرا الفريـدة مـن‬ ‫خلال تسـجيل مقاطـع الفيديـو‬ ‫عبـر أربـع قنـوات ملونـة‪ :‬األزرق‬ ‫واألخضـر واألحمـر واألشـعة‬ ‫(‪.)UV‬‬ ‫البنفسـجية‬ ‫فـوق‬ ‫وتتـم بعـد ذلـك معاجلـة هـذه‬ ‫التسـجيالت إلنشـاء مقاطـع‬ ‫فيديـو متثـل بدقـة كيفيـة إدراك‬ ‫احليوانـات لهـذه األلـوان‪ ،‬بنـا ًء‬ ‫علـى فهمنـا احلالـى ملسـتقبالت‬ ‫العين الضوئيـة‪.‬‬ ‫وللقيـام بذلـك‪ ،‬صمـم فريـق‬ ‫البحـث خـط أنابيـب سـهل‬ ‫االسـتخدام يجمـع بين أسـاليب‬

‫التصويـر الفوتوغرافـى متعـدد‬ ‫األطيـاف احلاليـة وأجهزتهـم‬ ‫وبرامجهـم اجلديـدة‪ .‬يسـتخدم‬ ‫النظـام مقسـم األشـعة لفصـل‬ ‫األشـعة فـوق البنفسـجية عـن‬ ‫الضـوء املرئـى‪ ،‬وتوجيههـا إلـى‬ ‫كاميرتين مختلفتين‪ .‬تتـم بعـد‬ ‫ذلـك معاجلـة اللقطـات املسـجلة‬ ‫لتتناسـب مـع إدراك األلـوان‬ ‫حليوانـات معينـة‪ ،‬مثـل نحـل‬ ‫العسـل أو الطيـور احلساسـة‬ ‫لألشـعة فـوق البنفسـجية‪.‬‬ ‫يقـول البروفيسـور املسـاعد‬ ‫دانييـل هانلـى‪ ،‬أحد القائمني على‬ ‫الفكـرة‪ ،‬فـى بيـان إعالمـى‪« :‬هنـا‪،‬‬ ‫نقدم أدوات األجهزة والبرمجيات‬ ‫لعلمـاء البيئـة وصانعـى األفلام‬ ‫التـى ميكنهـا التقـاط وعـرض‬ ‫األلـوان التـى تتصورها احليوانات‬ ‫أثنـاء احلركـة»‪.‬‬ ‫ويضيـف «هانلـي»‪« :‬العديـد‬ ‫مـن احليوانـات‪ ،‬مبـا فـى ذلـك‬ ‫النحـل والطيـور وحتـى الثدييـات‬ ‫مثـل الرنـة والفئـران‪ ،‬ميكنهـا‬ ‫إدراك الضـوء فـوق البنفسـجى‪،‬‬ ‫بينمـا تكـون عميـاء جتـاه اللـون‬ ‫األحمـر مثلنـا متا ًمـا جتـاه الضوء‬ ‫فـوق البنفسـجى»‪.‬‬ ‫ميثـل هـذا النهج قفزة كبيرة إلى‬ ‫األمام‪ ،‬ألنه يلتقط التعقيد الكامل‬ ‫لإلشـارات املرئيـة فـى سـياقها‬ ‫الطبيعـى‪ ،‬مـع جميـع الفـروق‬ ‫الدقيقـة فـى احلركـة وظـروف‬ ‫اإلضـاءة املختلفـة‪.‬‬

‫وتتمتـع بأطـراف ميكـن طيهـا بحيـث ميكـن‬ ‫للطائـرة الدخـول إلـى بوابـات املطـار‪ .‬كمـا‬ ‫سـيتم تركيـب البطاريـات علـى األجنحـة‪،‬‬ ‫ممـا يسـتغل املسـاحة املتوفـرة ويجعـل‬ ‫جسـم الطائـرة أخـف وزنـا‪.‬‬ ‫كذلـك‪ ،‬تريـد الشـركة الهولنديـة أن‬ ‫جتعـل الطائـرة الفائقـة تسـافر مـا يقـرب‬ ‫مـن ‪ 500‬ميـل مقابـل تكلفـة أرخـص‬ ‫وحتمـل مـا يصـل إلـى ‪ 90‬راك ًبـا‪ .‬وميكـن‬ ‫اسـتخدام نظـام احتياطـى الغـاز فـى حالـة‬ ‫تأخـر الطائـرة أو تغييـر مسـارها بشـكل‬ ‫غيـر متوقـع‪ ،‬ولكـن فـى رحلـة عاديـة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ميلا‬ ‫ميكـن للطائـرة السـفر مسـافة ‪497‬‬ ‫(‪ 800‬كيلومتـر) بالبطاريـات وحدهـا‪.‬‬ ‫وأوضـح «دى فريـس» ً‬ ‫أيضا أن الدراسـات‬ ‫تشـير إلى أن الطائرات الكهربائية بالكامل‬ ‫شـخصا‬ ‫ميكنهـا حمـل مـا يصـل إلـى ‪19‬‬ ‫ً‬ ‫فقـط‪ ،‬لكـن شـركته سـتغير هـذا املفهـوم‬ ‫مـن خلال إعـادة تصميـم الطائـرة بوضـع‬ ‫البطاريـات الثقيلـة علـى األجنحـة بـدال مـن‬ ‫اجلسـم‪ ،‬مشـيرا إلـى أن «هـذا مفيـد للغايـة‬ ‫مـن الناحيـة الهيكليـة‪ .‬وبهـذه الطريقـة‪ ،‬يتـم‬ ‫توزيـع الـوزن بالتسـاوى عبـر األجنحـة بـدالً‬ ‫مـن الضغـط علـى جسـم الطائـرة»‪.‬‬ ‫يعمـل الفريـق اآلن علـى عـدد مـن‬ ‫الصعوبـات التكنولوجيـة‪ ،‬بـد ًءا مـن تطويـر‬ ‫البطاريـة وحتـى توزيـع الطاقـة فـى جميـع‬ ‫أنحـاء الطائـرة‪ ،‬ويعتزمـون تقـدمي تصميـم‬ ‫محـدث بحلـول نهايـة العـام قبـل االنتقـال‬ ‫إلـى تطويـر أكثـر شـموالً‪ ،‬وإذا سـارت‬ ‫األمـور علـى مـا يـرام‪ ،‬فمـن املمكـن أن‬ ‫تبـدأ هـذه الطائـرات رحالتهـا اجلويـة‬ ‫األولـى فـى عـام ‪.2033‬‬

‫يستخدم النفايات البشرية كـ«منازل» بدال من األصداف‬

‫دراسة تنشر صو ًرا ُتظهر «التأثير‬ ‫المدمر» للتلوث على «السلطعون»‬

‫بين احلين واآلخـر‪ ،‬تذهـب اللتقـاط‬ ‫صدفـة جميلـة مـن الشـاطئ لتجـد‬ ‫سـلطعو ًنا صغيـ ًرا مقي ًمـا بداخلهـا‪.‬‬ ‫لكـن صـورا نشـرتها دراسـة جديـدة‬ ‫تكشـف أن القشـريات‪ ،‬التـى تبحـث‬ ‫عـن األصـداف كـدروع ألجسـامها‪،‬‬ ‫تتجـه بشـكل متزايـد إلـى النفايـات‬ ‫البالسـتيكية بـدال مـن ذلـك‪ ،‬حيـث‬ ‫يظهـر السـلطعون‪ ،‬داخـل أغطيـة‬ ‫الزجاجـات املعدنيـة وشـظايا املصابيـح‬ ‫معتبـ ًرا أنهـا موطـن لـه‪.‬‬ ‫وفقـا لصحيفـة «ديلـى ميـل»‬ ‫البريطانيـة‪ ،‬يقـول علمـاء مـن جامعـة‬ ‫وارسـو‪ ،‬إنهـم «منزعجـون» لرؤيـة هـذه‬ ‫املشـاهد حليوانـات تعيـش حرفيـا فـى‬ ‫نفاياتنـا‪ ،‬حيـث قامـوا بتحليـل بعـض‬ ‫الصـور املنشـورة علـى اإلنترنـت‪،‬‬ ‫والتـى التقطهـا عشـاق احليـاة البريـة‪،‬‬ ‫وسـجلوا ‪ 386‬فردا يسـتخدم «أصداف‬ ‫صنا عيـة » ‪.‬‬ ‫ويشـير الباحثـون إلـى أنـه لـم يتضـح‬ ‫بعـد مـا إذا كان هـذا السـلوك اجلديـد‬ ‫يضـر باملخلوقـات التـى حتتـاج إلـى‬ ‫«درع» حلماية بطنها الناعم أم ال‪ .‬لكن‬ ‫البروفيسـور مارتـا سـولكني‪ ،‬املشـاركة‬ ‫فـى البحـث‪ ،‬تقـول‪« :‬فـى الصـور‪،‬‬ ‫اكتشـفنا مـا مجموعـه ‪ 386‬حيوانـا‬ ‫تسـتخدم أصدا ًفـا صناعيـة‪ ،‬أغطيـة‬ ‫بالسـتيكية بشـكل أساسـى‪ ،‬وأطـراف‬ ‫معدنيـة للمصابيـح الكهربائيـة‪ .‬ووف ًقـا‬ ‫نوعا‬ ‫حلسـاباتنا‪ ،‬فـإن ‪ 10‬مـن أصل ‪ً 16‬‬ ‫مـن السـلطعونات البريـة فـى العالـم‬ ‫تسـتخدم هـذا النـوع مـن املـأوى»‪.‬‬ ‫وتضيـف «سـولكني»‪« :‬لوحـظ هـذا‬ ‫السـلوك غيـر العـادى فـى جميـع‬ ‫املناطـق االسـتوائية مـن األرض»‪.‬‬ ‫ويقتـرح الباحثـون عـدة أسـباب لهـذا‬ ‫السـلوك‪ ،‬مبـا فـى ذلك نقـص املعروض‬ ‫مـن أصـداف احللـزون «التقليديـة»‬ ‫باإلضافـة إلـى الـوزن اخلفيـف‬ ‫للبالسـتيك‪ ،‬ممـا قـد يجعـل حمـل‬ ‫«املنـزل» أسـهل‪.‬‬ ‫وتتابـع البروفيسـور‪« :‬عندمـا رأيـت‬ ‫هـذه الصـور ألول مـرة‪ ،‬شـعرت أنهـا‬ ‫كانـت مفجعـة‪ .‬أعتقـد أننـا بحاجـة ح ًقا‬ ‫إلـى فهـم حقيقـة أننـا نعيـش فـى عصـر‬ ‫مختلـف وأن احليوانـات تسـتفيد ممـا‬ ‫هـو متـاح لهـا»‪ ،‬مؤكـدة أن هنـاك حاجة‬ ‫إلـى مزيـد مـن البحـث لتقييـم تأثيـر‬ ‫هـذا السـلوك علـى تطـور السـلطعون‪.‬‬ ‫وقـدرت الدراسـة احلديثـة التـى‬ ‫نشـرت فـى مجلـة علـوم البيئـة‬ ‫الشـاملة‪ ،‬أن مـا ال يقـل عـن ‪171‬‬ ‫تريليـون قطعـة مـن البالسـتيك تطفـو‬ ‫اآلن فـى محيطاتنـا‪ ،‬ويحـذر اخلبـراء‬ ‫مـن أن هـذا الرقـم قـد يصـل إلـى ثالثة‬ ‫أضعـاف بحلـول عـام ‪ 2040‬إذا لـم يتـم‬ ‫اتخـاذ أى إجـراء‪.‬‬

‫الكائن يستبدل النفايات البشرية باألصداف‬


‫‪14‬‬

‫א א ‬ ‫א ‪ 5‬א‬

‫اﻻﺛــﻨــﲔ ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟــﻌــﺸــﺮون ‪ -‬اﻟــﻌــﺪد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫א א א א א א ‬

‫ ‬ ‫א א א א א א ‬

‫א ‪ 5‬א‬

‫א א א ‬

‫اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬

‫اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬

‫اﻟﻜﺎﺑﻼت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬

‫‪٣٫٠٦‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫ﺣﻖ اﻛﺘﺘﺎب ﺷﺮﻛﺔ اﳌﺼﺮﻳﲔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‪١-‬‬

‫‪٠٫٠٨‬‬

‫‪٦٫٧٤-‬‬

‫ﺳﻴﺪى ﻛﺮﻳﺮ ﻟﻠﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت ‪ -‬ﺳﻴﺪﺑﻚ‬

‫‪٤١٫٤٦‬‬

‫‪١٦٫٧٩‬‬

‫ﺑﻨﻚ اﻟﺒﺮﻛﺔ ﻣﺼﺮ‬

‫‪١٤٫٩٥‬‬

‫‪٦٫٥٦-‬‬

‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﻟﺘﺪاول اﳊﺎوﻳﺎت واﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‬

‫‪٦٨٫٥٣‬‬

‫‪١٦٫١٥‬‬

‫اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‪ -‬ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻨﻘﺴﻤﺔ‬

‫‪٤١٫١٦‬‬

‫‪٤٫٨٥-‬‬

‫اﻟﻨﺴﺎﺟﻮن اﻟﺸﺮﻗﻴﻮن ﻟﻠﺴﺠﺎد‬

‫‪٢٣٫٧٧‬‬

‫‪١٦٫٠١‬‬

‫أودن ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳌﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪٣٫٢٨‬‬

‫‪٤٫٦٥-‬‬

‫ﻣﺼﺮ ﻟﻸﻟﻮﻣﻨﻴﻮم‬

‫‪١١٦٫٣٣‬‬

‫‪١٥٫٢٥‬‬

‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﻨﻈﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳊﺪﻳﺜﺔ‬

‫‪٠٫٥٤‬‬

‫‪٣٫٧٤-‬‬

‫اﻟﻌﻴﺎر‬

‫اﻟﺴﻌﺮ »اﳉﺮام«‬

‫ﻋﻴﺎر ‪٢٤‬‬

‫‪ ٤٣٧١٫٤‬ﺟﻨﻴﻪ‬

‫ﻋﻴﺎر ‪٢١‬‬

‫‪ ٣٨٢٥‬ﺟﻨﻴﻪ‬

‫ﻋﻴﺎر ‪١٨‬‬

‫‪ ٣٢٧٨٫٥‬ﺟﻨﻴﻪ‬

‫اﳉﻨﻴﻪ اﻟﺬﻫﺐ‬

‫‪ ٣٠٦٠٠‬ﺟﻨﻴﻪ‬

‫»א א א «‪ :‬א א א ‬ ‫ ‪ 1000‬א א א ‪ 45‬א ­ א »א א א א «‪ 3 ­ :‬א¨ א §‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫­ ‪ ¯°‬א ®א¬ א א­ ‬ ‫ﻣﻬﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺴﺪاد أﻗﺴﺎط اﻟﺘﺄﻣﲔ‬

‫‪ 300 : © ‬א ¨ § א ¦‪ ¥‬אא­ א‪ £‬אא ¡אכ‪ ..‬א א א א א א א א‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬زﻳﻦ دﻳﺎب‪:‬‬

‫ارﺗـــﻔـــﻊ ﻗ ــﻄ ــﺎع ورق وﻣــــــﻮاد ﺗﻌﺒﺌﺔ‬ ‫وﺗﻐﻠﻴﻒ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٪١٧٫٥‬ﺧﻼل‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮاﳉﺎرى‪ ،‬ﺗﺰاﻣﻨًﺎ ﻣﻊ ارﺗﻔﺎع ﻋﺎﳌﻰ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ ،٪٢٠‬ﳌﺴﺘﻮﻳﺎت ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ١٠٠٠‬دوﻻر ﻟﻠﻄﻦ‪،‬‬ ‫وارﺗﻔﺎع اﻟﺴﻌﺮﻣﺤﻠ ًﻴﺎ ﳌﺴﺘﻮﻳﺎت ‪ ٤٥‬أﻟﻒ‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗــــﺎل ﻋــﻤــﺮو ﺧــﻀــﺮ‪ ،‬رﺋــﻴــﺲ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﻮرق‪ ،‬ﺑﻐﺮﻓﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫إن ارﺗﻔﺎع ﻗﻄﺎع اﻟﻮرق ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳉ ــﺎرى ﲟﻌﺪل ﻳﺘﺠﺎوز ‪،٪١٧٫٥‬‬ ‫ﺗﺰاﻣﻦ ﻣﻊ رﻓــﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﳌﻨﺘﺠﺔ ﻟﺴﻌﺮ‬ ‫اﻟــﻄــﻦ ﻓــﻰ ﻣــﺼــﺮ‪ ،‬إﻟــﻰ ‪ ٤٥‬أﻟــﻒ ﺟﻨﻴﻪ‪،‬‬ ‫وارﺗﻔﺎع اﻟﺴﻌﺮ اﻟﻌﺎﳌﻰ ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٪٢٠‬ﻟﻴﺘﺠﺎوز‬ ‫‪ ١٠٠٠‬دوﻻر ﻟﻠﻄﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﺧﻀﺮ‪ ،‬ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﺎص ﻟـ‬ ‫»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪ ،‬أن اﻟﺸﺮﻛﺔ اﳌﺪرﺟﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻗﺎدت اﻟﺼﻌﻮد‪ ،‬اﺳﺘﻔﺎدت‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ أﺻﻮﻟﻬﺎ ﻷن إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﺴﻮق‬ ‫ﻻ ﻳﺬﻛﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﺷﺮﻛﺘﲔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺘﲔ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺘﲔ ﳌﺼﺎﻧﻊ ﺳــﻜــﺮ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻣﺪرﺟﺘﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﺗﻨﺘﺠﺎن ﻣﺎ ﻳﺘﺮاوح ﺑﲔ ‪١٥٠‬‬ ‫و‪ ١٧٠‬أﻟــﻒ ﻃﻦ ﻣﻦ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺴﻮق‬ ‫اﳌﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻘﺪرة ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٤٥٠‬أﻟﻒ ﻃﻦ‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻔﺠﻮة ﺑﲔ اﻹﻧﺘﺎج واﻻﺳﺘﻬﻼك‬ ‫ﺗﺴﺠﻞ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ ﻃﻦ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺮد‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻰ ﻫــﺬا اﻟﻘﻄﺎع ﺧﺎﺻﺔ أن‬ ‫ﻣﺒﻴﻌﺎت وأرﺑﺎح اﳌﻨﺘﺞ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻣﺼﻨﻊ ﻓﺈن إﻧﺘﺎﺟﻪ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻟﻦ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ ﻃﻦ أى أن‬ ‫اﻟﺴﻮق اﳌﺤﻠﻴﺔ ﲢﺘﺎج إﻟﻰ ‪ ٣‬ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬

‫‪50‬‬

‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﺸﺠﻴﻊ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻰ ﻗﻄﺎع اﻟﻮرق‬

‫اﻟﻄﻠﺐ اﳌﺤﻠﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ أن ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺼﺮ إدﻓﻮ ﻟﻠﺐ وورق‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟﻄﺒﺎﻋﺔ‪ ،‬اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ أﻋﻮاد اﻟﺬرة‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻟﻮرق‪ ،‬وﳒﺤﺖ ﲡﺎرﺑﻬﺎ‪ ،‬وأدى‬ ‫ذﻟﻚ إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻮاد ﺧﺎم ﻣﺤﻠﻴﺎ وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻬﻢ ﻓــﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ ﺻﻨﺎﻋﻪ اﻟ ــﻮرق اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺳﺘﻘﻠﻞ ﺑﺪورﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺎﺗﻮرة اﻻﺳﺘﻴﺮادﻳﺔ‬ ‫وﺗﺘﻴﺢ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟﻰ أن اﳌﺼﺎﻧﻊ ﺗﺴﺘﻮرد ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺘﺮاوح ﺑﲔ ‪ ١٠‬و‪ ٪٢٥‬ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮﻓﺮ ﻓﻀﻼت ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺼﻨﻴﻊ‬

‫أﻟﻒ ﻃﻦ زﻳﺎدة ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺼﺎدرات اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل أﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻐﺬاء‬

‫‪768‬‬

‫اﻟﺴﻜﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺐ ﻧﺤﻮ ‪ ٪٧٥‬ﻣﻦ اﳌﻮاد‬ ‫اﳋﺎم ﻟﺼﻨﺎﻋﻪ اﻟﻮرق‪ ،‬وﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﻋﻮاد‬ ‫اﻟﺬرة‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻣــﻦ اﳌـــﻮاد اﳋ ــﺎم ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ ﺗﺸﺠﻴﻊ إﺿﺎﻓﻰ ﻟﺮاﻏﺒﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﺣﺘﻴﺎج ﻣﺼﺮ إﻟﻰ ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻟﻮرق‬ ‫اﻷﻏﻠﻔﺔ اﻟﺬى ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻰ ورق اﻹﻋﻼﻧﺎت‬ ‫وأﻏﻠﻔﺔ اﻟﻜﺘﺐ واﳌﺠﻼت ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﻢ إﻧﺘﺎﺟﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻣﻄﻠﻘﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ دﻋﺎ ﺧﻀﺮ إﻟﻰ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ ﺣﻠﻘﺎت ﻧﻘﺎش ﻛﺒﻴﺮة ذات ﺻﺪى‬ ‫ﻣﺴﻤﻮع ﳉﺬب اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻟﻬﺬا اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬

‫وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻄﻴﺐ ﻓﻰ ﻃﺮح ﺗﻜﻤﻴﻠﻰ‬ ‫ﲟﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﺒﻮر اﳉﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وزارة اﻹﺳﻜﺎن‬

‫‪3‬‬

‫ودﻋــﺎ رﺋﻴﺲ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟــﻮرق‪،‬‬ ‫ﺑﻐﺮﻓﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟﻠﻮرق اﳌﺼﻨﻊ ﻣﺤﻠﻴﺎ أوﻟﻮﻳﺔ ﻓﻰ ﻣﻨﺎﻗﺼﺎت‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻟﻮرق ﻣﺤﻠ ًﻴﺎ‪ ،‬إﻻ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻮرق اﳌﺼﻨﻊ ﻣﺤﻠﻴﺎ أﻏﻠﻰ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﻮرد أو‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫واﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﻹﻟــﺰام ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟــﻮرق‬ ‫اﳌﺼﻨﻊ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻋﻨﺪ إﺟﺮاء ﻣﻨﺎﻗﺼﺎت‪،‬‬ ‫وﳝﻜﻦ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﻨﺎﻗﺼﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻸوراق‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﺑﺠﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪًا واﻟﺘﻰ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬

‫ﻣﻼﻳﲔ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎدرة اﻟﻜﺸﻒ اﳌﺒﻜﺮ‬ ‫ﻋﻦ اﻷورام اﻟﺴﺮﻃﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬

‫ورﻗﺎ ﻣﺴﺘﻮردا‪ .‬ﺗﺎﺑﻊ أن ﻣﺼﺮ ﻻ ﺗﻨﺘﺞ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﻟﻰ ورق ﺟﺮاﻳﺪ وأﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ ١١٠‬اﻟﻰ ‪ ١٢٠‬أﻟﻒ ﻃﻦ‬ ‫ﺳﻨﻮ ًﻳﺎ ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٠‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺮاﺟﻊ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ ١٠‬آﻻف ﻃﻦ ﻣﺆﺧﺮا‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺼﺎﻧﻊ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺗﻐﻠﻖ وﺗﺒﻴﻊ ﺧﻄﻮط إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻋﺎﳌ ًﻴﺎ وﳝﻜﻦ‬ ‫اﺳــﺘــﻴــﺮاد ﺧــﻄــﻮط إﻧــﺘــﺎج ورق اﳉــﺮاﺋــﺪ‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ إﻻ أﻧﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺟﺢ ﻟﺘﺮاﺟﻊ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وﻳﺸﺘﻤﻞ ﻗﻄﺎع اﻟﻮرق ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬ﺷــﺮﻛــﺎت ﻫــﻰ اﻷﻫـــﺮام ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟﺘﻐﻠﻴﻒ‪ ،‬ﻳﻮﻧﻴﻔﺮﺳﺎل ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻣــﻮاد‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ واﻟﺘﻐﻠﻴﻒ واﻟﻮرق‪ -‬ﻳﻮﻧﻴﺒﺎك‪ ،‬اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻮرق‪ -‬راﻛﺘﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟــﻬــﺎدى ﺧﺒﻴﺮ ﺳ ــﻮق اﳌـ ــﺎل‪ ،‬إن ارﺗــﻔــﺎع‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟــﻮرق ﻓﻰ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﺟــﺎء ﻣﺘﺄﺛ ًﺮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﺗﺮات اﳉﻴﻮﺳﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﻓﻰ أﺳﻌﺎر اﻟﺴﻠﻊ اﳌﺴﺘﻮردة‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎً إﻟﻰ أن‬ ‫اﳌﻨﺘﺞ اﳌﺴﺘﻮرد ﻣﻌﺮض ﺳﻌﺮه ﻟﻼرﺗﻔﺎع‬ ‫ﻓﻰ أﻋﻘﺎب زﻳﺎدة ﺣﺪة اﻟﺼﺮاع ﻓﻰ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت إﻧﺘﺎج ﻣﺴﺘﻮردة‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻴﺮاد اﻟﻮرق ﻣﻜﺘﻤﻞ اﻟﺼﻨﻊ ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻠﻔﺠﻮة‬ ‫ﺑﲔ اﻹﻧﺘﺎج واﻻﺳﺘﻬﻼك‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻋﺒﺪ اﻟﻬﺎدى ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‬ ‫أن ارﺗﻔﺎع ﺳﻌﺮ اﳌﻮاد اﳌﺴﺘﻮردة وﺗﻮﻗﻌﺎت‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﺳﻌﺮ اﻟﺴﻠﻌﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺼﺎﻋﺪ أﺣﺪاث‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ وﺣﺪﻫﺎ دواﻓﻊ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻮرق ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮاً إﻟﻰ أﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك أﺣﺪاث ﺟﻮاﻫﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺸﺮﻛﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻮرق راﻛﺘﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻘﻮد ارﺗﻔﺎع اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬

‫‪ 15‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬أﻣﻴﺮة ﺻﺎﻟﺢ وزﻳﻦ دﻳﺎب‪:‬‬

‫ﻣﻨﺢ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻳﺪ‪ ،‬ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﺄﻣﲔ‪ ،‬اﻟﻘﺎﺋﻢ ﳕــﻮذج أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻬﺎ أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﺗﺴﻮﻳﺎت إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﺄﻣﲔ‪ ،‬ﻣﻬﻠﺔ‬ ‫ﳌــﺪة ‪ ٣‬أﺷﻬﺮ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻰ ﻟﻨﺸﺮ اﻟﻘﺮار‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ أﺣﻜﺎم ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ رﻗﻢ‬ ‫‪ ٢١٥‬ﻟﺴﻨﺔ ‪.٢٠٢٣‬‬ ‫وﻧﺺ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﻘﺮار رﻗﻢ ‪ ٢٨٠‬ﻟﺴﻨﺔ ‪،٢٠٢٣‬‬ ‫اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﻋﺪل ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﻟﺒﻴﺎن أﻣﺲ اﻷﺣﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ّ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ رﻗﻢ ‪ ٢١٥‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،٢٠٢٣‬اﻟﻘﺮار رﻗﻢ ‪٢٣‬‬ ‫ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،٢٠١٤‬ﺑﺸﺄن اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﳌﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫ﻧﺸﺎط وﺳﺎﻃﺔ اﻟﺘﺄﻣﲔ داﺧــﻞ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻟﻴﺤﻈﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺳﻴﻂ اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺘﺤﺼﻴﻞ أى ﻣﻦ‬ ‫رﺳﻮم أو أﻗﺴﺎط اﻟﺘﺄﻣﲔ أو ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼء ﺑﺄى وﺳﻴﻠﺔ ﺗﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ إﺿﺎﻓﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺒﺎﻟﻎ إﻟــﻰ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻪ اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻠﺘﺰم‬ ‫ﺑﺘﺤﺼﻴﻞ ﺗﻠﻚ اﳌﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺎﻛﻴﻨﺎت ﻧﻘﺎط‬ ‫اﻟﺪﻓﻊ اﳌﺴﻠﻤﺔ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ أو أى وﺳﻴﻠﺔ‬ ‫دﻓﻊ ﻏﻴﺮ ﻧﻘﺪى أﺧــﺮى ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ أو ﲟﻮﺟﺐ‬ ‫ﺷﻴﻜﺎت ﺻﺎدرة ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼء ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸﺮﻛﺔ أو‬ ‫ﻣﻦ ﺧــﻼل ﻣــﻮاﻓــﺎة اﻟﻌﻤﻼء ﺑﻔﺮوع اﻟﺸﺮﻛﺔ أو‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﺎ اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ ﻟﻠﺴﺪاد ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﳊﻈﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺳﻄﺎء ﺳﺪاد‬ ‫اﻷﻗﺴﺎط ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﺄﻣﲔ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻼء ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﳊﺴﺎﺑﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﳝﻨﻊ اﻟــﻘــﺮار ﻗﻴﺎم وﺳﻄﺎء اﻟﺘﺄﻣﲔ ﺑﺘﺴﻠﻢ‬ ‫أى ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻧﻘﺪًا ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼء ﲢﺖ ﺣﺴﺎب رﺳﻮم‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ أو أﻗﺴﺎﻃﻬﺎ إﻻ ﻓﻰ اﳊــﺪود اﳌﻘﺮرة‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﺑﻘﺎﻧﻮن ﺗﻨﻈﻴﻢ اﺳﺘﺨﺪام وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺪﻓﻊ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪى رﻗﻢ ‪ ١٨‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ٢٠١٩‬وﻻﺋﺤﺘﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟـ ــﻚ ﻛــﻠــﻪ ﲟــﻮﺟــﺐ إﻳ ــﺼ ــﺎﻻت ﻣــﻌــﺘــﻤــﺪة ﻣﻦ‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻣﺴﻠﻤﺔ إﻟﻰ اﻟﻮﺳﻴﻂ ﻛﻌﻬﺪة ﺷﺨﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻌﻤﻴﻞ أﺻﻞ اﻹﻳﺼﺎل‪ ،‬وﺗﻘﺪﱘ ﺻﻮرة‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻴﻞ ﲟﺎ ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺘﺴﻠﻤﻪ‬ ‫اﻷﺻــﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻠﺘﺰم ﺑﺘﻮرﻳﺪ اﳌﺒﺎﻟﻎ اﳌﺤﺼﻠﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺧﻼل ‪ ٥‬أﻳﺎم ﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﲟــﻮﺟــﺐ اﻟ ــﻘ ــﺮار اﳉــﺪﻳــﺪ ﲤــﻨــﺢ ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻣﻬﻠﺔ ﳌﺪة ‪ ٣‬أﺷﻬﺮ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻰ‬ ‫ﻟﻨﺸﺮه‪ ،‬وﺗﻠﺘﺰم اﻟﺸﺮﻛﺎت اﳌﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺘﻘﺪﱘ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﻓﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﻏﺎﻳﺘﻪ ‪ ١٥‬ﻳﻮ ًﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻘﺮار‪ ،‬ﻳﺘﻀﻤﻦ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت واﻹﺟــﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺳﺘﺘﺒﻌﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻠﺘﻮاﻓﻖ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ رﻗﻢ ‪ ٢١٥‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،٢٠٢٣‬وﺗﻘﻮم‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑــﺪارﺳــﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﳌﻘﺪم ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‪،‬‬ ‫وﻳﺠﻮز ﻟﻬﺎ ﻣﺪ اﳌﻬﻠﺔ اﳌﺬﻛﻮرة ﳌﺪة أﺧﺮى إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺿﻮء اﳌﺒﺮرات اﻟﺘﻰ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻳﺪ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫إن إدارة اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺗﻄﻮﻳﺮ آﻟﻴﺎت ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﳊﻤﺎﻳﺔ ﳊﻘﻮق‬ ‫ﺣ َﻤﻠﺔ وﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﺄﻣﲔ‪ ،‬وﻛــﺬا ﲢﻘﻴﻖ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌــﺮوﻧــﺔ ﻓــﻰ اﻟــﻀــﻮاﺑــﻂ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻟــﻌــﻤــﻼء واﻟــﺸــﺮﻛــﺎت وﻛ ــﺬا ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟﺘﺄﻣﲔ‬ ‫وﺷﺮﻛﺎت اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﺄﻣﲔ ﺑﻬﺪف ﺗﻴﺴﻴﺮ‬ ‫اﻹﺟـــﺮاءات وﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺣﺠﻢ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪ .‬وأﺿــﺎف »ﻓﺮﻳﺪ« أن اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣﻼ‬ ‫اﻵﻟﻴﺎت واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻳُﻌﺪ‬ ‫رﺋﻴﺴ ًّﻴﺎ ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺸﻤﻮل اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻰ‪ ،‬اﻟﺬى‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻘﻪ‪ ،‬وأن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺮﺑﻂ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ ﻣــﻊ اﻟــﺸــﺮﻛــﺎت‪ ،‬واﻟــﺘــﻰ وﺟﻬﺖ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮن اﻧﻄﻼﻗﺔ ﻟﻘﻮاﻋﺪ ﺑﻴﺎﻧﺎت دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﲢﻘﻖ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﳌﺒﺎﺷﺮة‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺳﺮﻳﻊ وﻓﻌﺎل ﲟﺎ ﳝ ﱢﻜﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﻌﻤﻞ داﺧﻞ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺄﻣﲔ‪.‬‬

‫ﻣﻌﺪل ﺻﻌﻮد اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳉﺎرى‪.‬‬ ‫اﳌﻮﻗﻊ اﻟﺮﺳﻤﻰ ﻟﻠﺒﻮرﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬

‫»א ‪ £‬א‪ « ¢‬א »­ אא אא ‬ ‫»א א ­ « א א א­ א א ‬ ‫אא כ « ‪ ¥‬א א אא א ‬ ‫א א א א א ­ ­ כ א א ‬

‫أﺷﻜﺎل اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮازق‪:‬‬ ‫وأﻓــــﺎدت »ﻋــﺒــﺪاﻟــﻌــﺎل« ﺑــﺄن ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻹﻳــﺼــﺎل‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ رﺷﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎل‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻀﺮاﺋﺐ‪،‬‬ ‫إن ﳑﻮﻟﻰ اﳌﺮﺣﻠﺘﲔ اﻟﻔﺮﻋﻴﺘﲔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺮاﺑﻌﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫)ﻣﻦ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ( ﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻹﻳﺼﺎل ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ دﻣﺞ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻏﻴﺮ اﻟﺮﺳﻤﻰ ﺑﺎﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ ﻣﻠﺰﻣﻮن ﺑﺈﺻﺪار )إﻳــﺼــﺎﻻت ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻮﻳﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت دﻗﻴﻘﺔ وﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﳉــﻤــﻴــﻊ اﳌـــﻌـــﺎﻣـــﻼت اﻟــﺘــﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫إﻟــﻜــﺘــﺮوﻧــﻴــﺔ( ﻋــﻠــﻰ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓﻰ ﲢﻠﻴﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻰ ﻋــﻦ اﳋــﺪﻣــﺎت اﳌـــﺆداة أو‬ ‫واﻟﺘﻴﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﳌﻤﻮﻟﲔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ اﳌﺒﺎﻋﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ اﻟﻨﻬﺎﺋﻰ‪،‬‬ ‫آﻟــﻴــﺎت اﻟــﻔــﺤــﺺ‪ ،‬ورد اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ‪،‬‬ ‫اﻋﺘﺒﺎ ًرا ﻣﻦ أول اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺗــﻘــﺪﱘ اﻹﻗــــــﺮارات اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻃ ــﺎﻟ ــﺒ ــﺖ »ﻋـــﺒـــﺪاﻟـــﻌـــﺎل«‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫وأوﺿ ــﺤ ــﺖ رﺋــﻴــﺲ اﳌــﺼــﻠــﺤــﺔ أن‬ ‫ﺑــﻴــﺎن‪ -‬أﻣ ــﺲ‪ -‬اﳌــﻤــﻮﻟــﲔ ﺑــﻀــﺮورة‬ ‫ﻣــﺴــﺘــﻨــﺪ اﻹﻳـــﺼـــﺎل اﻹﻟــﻜــﺘــﺮوﻧــﻰ‬ ‫ﲢﺪﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫــﻮ اﻹﻳــﺼــﺎل اﻟــﺬى ﻳﺘﻢ إﺻ ــﺪاره‪،‬‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﳌﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫وﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺴﺘﻨﺪ ﻗﻴﺎﺳﻰ وذو‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟــﻔــﺮوع اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﻢ ﻟﺪى‬ ‫ﺧﺼﺎﺋﺺ وﻣﻜﻮﻧﺎت ﻣﻮﺣﺪة‪ ،‬وﳝﻜﻦ‬ ‫ﻣﺄﻣﻮرﻳﺔ اﻟﻀﺮاﺋﺐ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻨﻪ رﻗــﻤـ ًّﻴــﺎ‪ ،‬وﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻰ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻼﻋﺐ‪ ،‬وﻫﻨﺎك رﻗﻢ ﺗﻌﺮﻳﻔﻰ ﻓﺮﻳﺪ‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أن ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻹﻳﺼﺎل‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻞ إﻳــﺼــﺎل‪ .‬وﻧــﻮﻫــﺖ ﺑــﺄن أﻧــﻮاع‬ ‫ﺑﺪﻳﻼ ﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ ﻻ ﺗُﻌﺪ‬ ‫اﻹﻳــﺼــﺎﻻت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ‪ ١٠‬أﻧــﻮاع‬ ‫اﻟﻔﺎﺗﻮرة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻰ اﻣﺘﺪاد‬ ‫إﻳــﺼــﺎﻻت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻰ ﻣﻜﻤﻠﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺤﻮل‬ ‫رﺷﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎل‬ ‫إﻟــــﻰ اﻹﻳـ ــﺼـ ــﺎل اﻟـ ــﻌـ ــﺎم‪ ،‬وأﻧـــــﻮاع‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻰ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟــﻰ أن ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﺗﻮرة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﺘﻌﺎﻣﻼت ‪) ،B٢B‬وﻫﻮ اﻹﻳﺼﺎﻻت ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻰ اﻹﻳﺼﺎل اﳋﺎص ﺑﺎﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﻈﺎم إﺻﺪار ﻓﺎﺗﻮرة ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ إﻟﻰ ﺷﺮﻛﺔ(‪ ،‬واﻹﻳﺼﺎل اﳋﺎص ﺑﺎﳌﻄﺎﻋﻢ واﻟﻜﺎﻓﻴﻬﺎت‪ ،‬واﻹﻳﺼﺎل‬ ‫وﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻹﻳﺼﺎل اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ ﻫﻰ ﻧﻈﺎم ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﳋـ ــﺎص ﺑــﺨــﺪﻣــﺎت اﻟــﻨــﻘــﻞ‪ ،‬واﻹﻳـــﺼـــﺎل اﳋــﺎص‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﲔ اﻟﺘﺎﺟﺮ واﳌﺴﺘﻬﻠﻚ اﻟﻨﻬﺎﺋﻰ ﻣﻦ ﺑﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ‪ ،‬واﻹﻳﺼﺎل اﳋــﺎص ﺑﺎﳋﺪﻣﺎت‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﻔﻨﻰ ﻣﻊ أﺟﻬﺰة أﻧﻈﻤﺔ اﳊﺴﺎﺑﺎت أو اﳌﻬﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻹﻳــﺼــﺎل اﳋ ــﺎص ﺑــﺎﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫أﺟﻬﺰة ﻧﻘﺎط اﻟﺒﻴﻊ ‪ ،POS‬وذﻟﻚ ﻟﺘﻌﺎﻣﻼت ‪ ،B٢C‬وإﻳــﺼــﺎل اﳌــﺮاﻓــﻖ‪ ،‬واﻹﻳــﺼــﺎل اﳋــﺎص ﺑﺎﳋﺪﻣﺎت‬ ‫وذﻟﻚ ﻳﺄﺗﻰ ﻓﻰ إﻃﺎر اﳌﻴﻜﻨﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﳉﻤﻴﻊ أﻋﻤﺎل اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬واﻹﻳﺼﺎل اﳋﺎص ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬واﻹﻳﺼﺎل‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻀﺮاﺋﺐ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻜﺘﻤﻞ ﺑﺬﻟﻚ ﺟﻤﻴﻊ اﳋﺎص ﺑﺨﺪﻣﺎت اﻟﺸﺤﻦ‪.‬‬

‫» א א א‪ ¥ « ­ ²‬א א א א א‪±‬‬

‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ ﺟــﺎﻣــﻌــﺔ اﻟ ـ ــﺪول اﻟــﻌــﺮﺑــﻴــﺔ اﳌــﺆﲤــﺮ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮى اﻟﺘﺎﺳﻊ ﳉﻤﻌﻴﺔ ﺳﻴﺪات أﻋﻤﺎل ﻣﺼﺮ ‪،٢١‬‬ ‫ﲢﺖ ﻋﻨﻮان‪» :‬اﺳﺘﻜﺸﺎف اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ«‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻳــﻮم ‪ ١٥‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﺆﲤﺮ ﺣﺘﻰ ﻳﻮم ‪ ١٨‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪٢٠٢٤‬‬ ‫ﻣﺎ ﺑﲔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة واﻷﻗﺼﺮ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﻈﻰ اﳌﺆﲤﺮ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وزارة اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ووزارة اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛ ــﺎر‪ ،‬ﳑﺜﻠﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻨﺸﻴﻂ اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ واﳌﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻶﺛﺎر‪ ،‬ووزارة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ووزارة اﻟــﺘــﻌــﺎون اﻟـــﺪوﻟـــﻰ‪ ،‬ووزارة اﻟــﺘــﻀــﺎﻣــﻦ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬ووزارة اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ووزارة اﻟﻄﻴﺮان اﳌﺪﻧﻰ‪،‬‬ ‫وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻠﻤﺮأة‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺸﺎرك ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﻨﺴﺨﺔ ﻣﻦ اﳌﺆﲤﺮ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻓﻮد اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬

‫روﺳﻴﺎ واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺴﻨﻐﺎل وﻛﻴﻨﻴﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ واﳌﻐﺮب‬ ‫وﺗﻮﻧﺲ واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ وﻫﻮﻟﻨﺪا واﻷرﺟﻨﺘﲔ وﻛﻮت دﻳﻔﻮار‬ ‫وﻟﻴﺒﻴﺎ وﻟﺒﻨﺎن وﻓﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎﻗﺶ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺆﲤﺮ ﺳﻴﺪات‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎء اﻟــﻨــﺠــﺎح اﻟــﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﳌــﺤــﺎور واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص وأﺻﺤﺎب‬ ‫اﳌــﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﳌــﺘــﻮﺳــﻄــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺮض‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ اﳊﻠﻮل اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻬﻢ وﻛﻴﻒ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺮﻗﻤﻰ واﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ ﻓﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ دﻣﺞ اﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ واﳌــﺴــﺆوﻟــﻴــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓــﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﳊﻠﻮل اﻟﺘﻰ ﺗُﻄﺮح ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ وﻏﻴﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻟﺸﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﻴﺮاد واﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‪،‬‬ ‫واﻻﲡﺎﻫﺎت اﳉﺪﻳﺪة ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬א א א א א ­ א א א א א א ‬ ‫ כא א א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮازق‪:‬‬

‫ﻧﻈﻢ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﲟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻧﺪوة ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬ﻧﺤﻮ اﺳﺘﺪاﻣﺔ إﻧﺘﺎج‬ ‫اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ«‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺑﺤﻮث اﻟﺼﺤﺮاء‪.‬‬ ‫وأدارت اﻟــﻨــﺪوة اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺣﻨﺎن رﺟــﺎﺋــﻰ‪ ،‬أﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﻛـ ٍـﻞ ﻣــﻦ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮرة ﺳﺤﺮ اﻟﺒﻬﺎﺋﻰ‪ ،‬أﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺰراﻋﻰ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮرة إﻟﻬﺎم ﻳﻮﻧﺲ‪ ،‬أﺳﺘﺎذ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺰراﻋﻰ ﲟﺮﻛﺰ ﺑﺤﻮث اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أﻣﲔ ﺻﺪﻗﻰ‪ ،‬أﺳﺘﺎذ اﻹرﺷﺎد اﻟﺰراﻋﻰ ﲟﺮﻛﺰ ﺑﺤﻮث‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺮﻛﺎت اﻟﻔﺮا‪ ،‬أﺳﺘﺎذ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﻟــﺰراﻋــﻴــﺔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟــﺰراﻋــﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣﻬﺎﺑﺔ ﻋﺒﺪاﳌﻌﻄﻰ‪ ،‬أﺳــﺘــﺎذ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺰراﻋﻰ ﲟﺮﻛﺰ ﺑﺤﻮث اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪﻣﺮداش اﳋﺸﻦ‪ ،‬أﺳﺘﺎذ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺰراﻋﻰ‪ ،‬أﻣﲔ‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﺰراﻋﻰ‪ ،‬وﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳﺎﺗﺬة واﻷﻛﺎدﳝﻴﲔ واﻟﺒﺎﺣﺜﲔ اﳌﺘﺨﺼﺼﲔ ﻓﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ »رﺟﺎﺋﻰ« إن اﻧﻌﻘﺎد اﻟﻨﺪوة ﻳﺄﺗﻰ ﻓﻰ إﻃﺎر‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻣــﺬﻛــﺮة اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﺑــﲔ اﳌﻌﻬﺪ وﻣــﺮﻛــﺰ ﺑﺤﻮث‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺮاﻫﻦ واﻟﻔﺮص‬ ‫اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻹﻧﺘﺎج اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻼﺳﻞ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺈﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻧﻘﺎط اﻟﻘﻮة واﻟﻀﻌﻒ ﻓﻰ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ ووﺿﻊ‬ ‫ﻣﻘﺘﺮﺣﺎت ﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬ودور اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟــﻘــﻄــﺎﻋــﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓــﻰ اﺳــﺘــﺪاﻣــﺔ إﻧــﺘــﺎج ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻔﺮص اﳌﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﻟﺰﻳﻮت اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ ﻣﺤﻠ ًّﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬أﻛﺪت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺳﺤﺮ اﻟﺒﻬﺎﺋﻰ‪،‬‬ ‫ﺧﻼل اﺳﺘﻌﺮاض ورﻗﺔ ﺳﻴﺎﺳﺎت ﺣﻮل دور اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﻟــﺰراﻋــﻴــﺔ ﻓــﻰ زﻳــــﺎدة إﻧــﺘــﺎج اﳌــﺤــﺎﺻــﻴــﻞ اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ‬ ‫واﺳﺘﺪاﻣﺘﻬﺎ‪ ،‬أن ﻣﺼﺮ ﲤﺘﻠﻚ أﻏﻠﺐ اﳌﻘﻮﻣﺎت اﳉﻴﺪة‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻨﺎﺳﺐ زراﻋــﺔ وإﻧﺘﺎج اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أن اﳌﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج‪ ،‬واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ »اﻟــﺒــﻬــﺎﺋــﻰ« إﻟــﻰ أن اﻟــﻮرﻗــﺔ ﺗﻘﺘﺮح ﻋﺪة‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎت‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ زراﻋــﺔ اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ ﻓﻰ اﻷراﺿﻰ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ زراﻋﺔ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮل اﻟﻘﻄﻦ واﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﺑﺬوره ﻣﺼﺪ ًرا ﻹﻧﺘﺎج‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻓﻰ ﻧﺪوة ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﻘﻮﻣﻰ‬

‫‪»‬א «‪ :‬א­ א כא א א ‬

‫اﻟﺰﻳﻮت ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻰ إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺘﻘﺎوى ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ واﳉﻮدة‪.‬‬ ‫وﺑﺸﺄن اﳊﺎﺟﺔ إﻟــﻰ اﻹرﺷ ــﺎد اﻟــﺰراﻋــﻰ‪ ،‬أوﺿﺢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ أﻣــﲔ ﺻــﺪﻗــﻰ‪ ،‬ﺧــﻼل اﺳﺘﻌﺮاض‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺒﺤﺜﻰ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ اﻹرﺷﺎدﻳﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ اﻟﻜﻔﺎءة‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﺴﻼﺳﻞ ﻗﻴﻤﺔ اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ‪ ،‬أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺘﺒﻊ ﻣﻨﻬﺞ اﳊﻤﻠﺔ اﻹرﺷﺎدﻳﺔ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺆﻛﺪ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺻﻐﺎر اﳌﺰارﻋﲔ واﳌﺮﺷﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻣﺤﺪدة ﻣﺜﻞ اﻟﻌﺰوف ﻋﻦ ﺗﺒﻨﻰ زراﻋﺔ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮل ﻋﺒﺎد اﻟﺸﻤﺲ اﻟﺰﻳﺘﻰ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت اﻟﺪﻛﺘﻮرة إﻟﻬﺎم ﻳﻮﻧﺲ أن ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟــﻮﺳــﻄــﻰ ﺗُــﻌــﺪ إﺣ ــﺪى أﻫ ــﻢ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻻﺳﺘﺼﻼح‬ ‫ﲟﺸﺮوع ﺗﻨﻤﻴﺔ أراﺿﻰ اﳋﺮﻳﺠﲔ ﺑﻘﻄﺎع اﺳﺘﺼﻼح‬ ‫اﻷراﺿــﻰ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﳌﻨﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻐﻄﻰ ‪ ٤٩٢٧٤‬ﻓﺪا ًﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫ ًﺔ ﺑﻀﺮورة ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﳌﻔﺮط ﻟﻠﻤﻮارد‬ ‫وإﻋﺎدة ﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻓﻰ اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت ﺑﺪﻳﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ ﺗﻌﺎﻗﺪ ﳝﻜﻦ ﻓﻴﻪ ﻟﻠﻤﺰارﻋﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬

‫ﻫﻴﺎﻛﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ أن ﻳﻨﻀﻤﻮا ﻣ ًﻌﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺿﻤﺎن ﺗﻐﻄﻴﺔ اﳋﺪﻣﺎت اﻹرﺷﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﺧﻔﺾ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﳊﺪﻳﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻹرﺷــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻗﻮة‬ ‫ﻣﺴﺎوﻣﺔ اﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ ﳝﻜﻦ أن ﺗﺪﻳﺮﻫﺎ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺎت ﳉﻨﻰ‬ ‫أرﺑﺎح اﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ ﻷﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺸﺄن اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻰ أﺳﻬﻤﺖ ﻓﻰ اﺗﺴﺎع اﻟﻔﺠﻮة‬ ‫ﻣــﻦ زﻳــﺖ ﻋــﺒــﺎد اﻟــﺸــﻤــﺲ‪ ،‬أوﺿ ــﺢ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣﻬﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﳌﻌﻄﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻰ ارﺗﻔﺎع اﻟﺴﻌﺮ اﳌﺰرﻋﻰ‬ ‫ﻟﺼﻨﻒ )ﻟﺐ ﻋﺒﺎد اﻟﺸﻤﺲ( ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺼﻨﻒ اﻟﺰﻳﺘﻰ‪،‬‬ ‫وﻋﺪم إﳌﺎم اﳌﺰارع ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ وإﺟــﺮاءات اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺤﺼﻮل اﻟﺰﻳﺘﻰ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺿﻌﻒ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﻨﻴﻪ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﻋﺪم وﺟﻮد ﻣﺼﺎﻧﻊ أو ﺷﺮﻛﺎت زﻳﻮت ﻟﻠﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ‬ ‫اﳌــﺰارع ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻻﺳﺘﺼﻼح‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻹﻧﺘﺎج‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺘﻘﺎوى‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺮﻛﺎت اﻟﻔﺮا إﻟﻰ ﻓﺮص وآﻟﻴﺎت‬

‫ﺗﻌﻤﻴﻖ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﳌﺤﻠﻰ ﻟﺰﻳﻮت اﻟﻄﻌﺎم اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﺄﺳﻴﺲ اﲢﺎد ﻣﻨﺘﺠﻰ اﻟﺒﺬور واﻟﺜﻤﺎر اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺸﻤﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺗــﺮﻛــﺰ زراﻋ ــﺔ اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬وﺗﻘﻮﻳﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻨﺸﺂت ﺗﺼﻨﻴﻊ زﻳﻮت‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم ﻣﻊ اﲢﺎد اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫وﺟــﻮد ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ وﺣﻔﻆ اﻟﺒﺬور‬ ‫واﻟﺜﻤﺎر اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ وﻣﺨﺮﺟﺎت ﺗﺼﻨﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬ووﺟﻮد ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪﻳﺔ أﺳﺎس اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﲔ ﻣﻨﺘﺠﻰ اﻟﺒﺬور‬ ‫وﻣﻨﺸﺂت ﺗﺼﻨﻴﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟــﺪﻣــﺮداش اﳋﺸﻦ إﻟﻰ‬ ‫ﺿــﺮورة وﺟــﻮد ﻗﺎﻧﻮن ﺻﻨﺪوق اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ اﻟــﺰراﻋــﻰ‪،‬‬ ‫واﻟــﺬى ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ آﻟﻴﺔ اﻟﺘﺄﻣﲔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ اﳌﺰارع‬ ‫واﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪوث ﺗﻐﻴﺮات ﺑﻴﺌﻴﺔ‬ ‫واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻔﺘﺖ‬ ‫اﳊﻴﺎزى‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن ﻗﻴﺎم اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺎت ﺑﺪور ﻓﻌﺎل‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺰراﻋﺔ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﳒﺎح اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺧﻠﺼﺖ اﻟﻨﺪوة إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ زراﻋﺔ‬ ‫اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ ﻓــﻰ اﻷراﺿــــﻰ اﳉــﺪﻳــﺪة ﻷن‬ ‫اﻷراﺿﻰ اﻟﻘﺪﳝﺔ ﺗُﺰرع ﻓﻴﻬﺎ اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻹﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﻘﻤﺢ واﻟﺬرة واﻷرز واﻟﻘﻄﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ‬ ‫زراﻋﺔ أﺻﻨﺎف اﻟﺰﻳﺘﻮن اﻟﺰﻳﺘﻰ‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﻼص اﻟﺰﻳﻮت ﻣﻨﻪ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ إدﺧﺎل ﻣﺤﺎﺻﻴﻞ‬ ‫زﻳﺘﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ زراﻋﺘﻬﺎ ﻓﻰ اﻷراﺿــﻰ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﰎ اﻗــﺘــﺮاح زﻳ ــﺎدة ﲤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳﺎت ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺎﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﺳﻊ اﻟﺮأﺳﻰ ﺑﺰﻳﺎدة إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﺒﺬور‬ ‫وﻧﻮﻋﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﲢﺴﲔ‬ ‫اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ ﻛ ًّﻤﺎ ً‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻌﺎرف وﻣﻬﺎرات اﳌﺰارﻋﲔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫إرﺷﺎدﻳﺔ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮات اﳌﻨﺎﺧﻴﺔ وﺗﺄﺛﻴﺮاﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺰراﻋﻰ‬ ‫ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ وﻋﻠﻰ اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﰎ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﺳﺘﻌﺎدة دور اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺎت‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﺷﺮﻳ ًﻜﺎ ﻟﻠﺪوﻟﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‬ ‫واﻟــﻌــﻤــﻮد اﻟــﻔــﻘــﺮى ﻷى ﺟﻬﺪ ﺗﻨﻤﻮى ﻓــﻰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺰراﻋﻰ‪ .‬وﺗﻌﺰﻳﺰ دور اﻹرﺷﺎد اﻟﺰراﻋﻰ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﳌﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪﻳﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ وإﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻰ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪﻳﺔ واﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫وﺑﲔ ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ واﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﺰراﻋﻰ‪.‬‬


‫مختارات من برنامج يوم الثالثاء ‪ 30‬يناير‬ ‫وفــى رواي ــة «خــوفــو‪ ..‬وذات‬ ‫الــعــيــون الــذهــبــيــة» لــلــدكــتــور‬ ‫زاهى حواس وفيرونك فيرنوى‬ ‫بحرفية كبيرةٍ‬ ‫ٍ‬ ‫تقربُنا الرواية‬ ‫ِّ‬ ‫وبقدرةٍ ف َّذةٍ على التصوير من‬ ‫الــصــراع النفسى ال ــذى يــدور‬ ‫داخـ ــل خ ــوف ــو‪ ،‬وهـــو يتعرض‬ ‫خليانات متعددة‪.‬‬ ‫■ وفى القاعة الدولية (بالزا‬ ‫‪ )2‬وف ــى مت ــام الــثــانــيــة عشرة‬ ‫والنصف ظــهـ ًرا وحتــت محور‬ ‫كاتب وجائزة يُعقد لقاء يضم‬ ‫الــدكــتــور سعيد املــصــرى ومن‬

‫سعيد املصرى‬

‫الــشــارقــة الــدكــتــور عبدالعزيز‬ ‫املسلم ومن املغرب جنيمة طاى‬ ‫طــاى ويــديــر الــلــقــاء مصطفى‬ ‫املنشاوى‪.‬‬ ‫وفــــى نــفــس ال ــق ــاع ــة وفــى‬ ‫الثانية والنصف ظه ًرا وحتت‬ ‫مــحــور جت ــارب ثقافية وحتــت‬ ‫عنوان األدب والثقافة والهوية‬ ‫الفنزويلية يتحدث وزير الثقافة‬ ‫الــفــنــزويــلــى أرنــســتــو فيجاس‬ ‫فى لقاء يديره الدكتور محمد‬ ‫أحمد مرسى‪ ،‬وفى القاعة ذاتها‬ ‫وحت ــت مــحــور جت ــارب ثقافية‬

‫حسن أبو طالب‬

‫تعقد ندوة حتت عنوان «ذاكرة‬ ‫احل ــض ــارة‪ ..‬املــتــحــف القومى‬ ‫للحضارة املصرية» يشارك فيها‬ ‫الدكتور أحمد غنيم والدكتور‬ ‫فريد فاضل والــدكــتــورة منال‬ ‫محيى الــديــن والــدكــتــور وليد‬ ‫قــانــوش ويــديــر اللقاء الدكتور‬ ‫عبد الفتاح اجلبالى‪.‬‬ ‫وفى نفس القاعة فى الثانية‬ ‫عشرة ظه ًرا وفى محور كاتب‬ ‫وكتاب تُعقد ندوة بعنوان «حرب‬ ‫أكــتــوبــر كــيــف حــقــقــت مصر‬ ‫االنتصار» يتحدث فيها الدكتور‬

‫شوقى عبد احلميد‬

‫خالد عكاشة والــدكــتــورة دالل‬ ‫محمود واللواء مجدى حجازى‬ ‫واللواء الدكتور محمود قشقوش‬ ‫بــالــتــعــاون مــع املــركــز املــصــرى‬ ‫للفكر والدراسات االستراتيجية‬ ‫ويدير اللقاء الدكتور حسن أبو‬ ‫طالب‪.‬‬ ‫وفى محور األعمال الروائية‬ ‫تعقد نـــدوة «لــيــلــة صــنــع اهلل»‬ ‫لفؤاد مرسى ويناقشه الدكتور‬ ‫ح ــس ــام ج ــاي ــل وش ــوق ــى عبد‬ ‫احلــمــيــد ويــديــر الــلــقــاء طــارق‬ ‫جادو‪.‬‬

‫ملف خاص‬

‫‪١٣‬‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫«الحصاد الوطنى المستمر» و«روايات زهران القاسمى» ندوتنان فى المعرض‬

‫أقيمت فى القاعة الرئيسية مبعرض القاهرة‬ ‫الــدولــى للكتاب فــى دورت ــه ال ـــ‪ 55‬ن ــدوة حول‬ ‫«احلــصــاد الــوطــنــى املستمر» ضمن فعاليات‬ ‫احل ــوار الــوطــنــى‪ ،‬وذلــك بتنظيم مــن تنسيقية‬ ‫شباب األحزاب والسياسيني‪ .‬شارك فى الندوة‬ ‫املستشار محمود فــوزى‪ ،‬رئيس األمانة العامة‬ ‫للحوار الوطنى‪ ،‬ومتت إدارتها بواسطة أحمد‬ ‫عــبــدالــصــمــد‪ ،‬بــحــضــور رئــيــس هــيــئــة الــكــتــاب‬ ‫الدكتور أحمد بهى الدين‪ ،‬إلى جانب عدد من‬ ‫السياسيني والنواب وشباب األحزاب‪.‬‬ ‫قال املستشار محمود فــوزى‪ ،‬رئيس األمانة‬ ‫الفنية للحوار الوطنى‪ ،‬إن جتربة احلوار الوطنى‬ ‫هى جتربة فريدة‪ ،‬ومنذ بدايتها استفادت منها‬ ‫جميع األطـ ــراف‪ ،‬س ــواء الــدولــة أو املعارضة‬ ‫أو املتخصصون‪ .‬وأشــار إلى أن مجلس أمناء‬ ‫احل ــوار الــوطــنــى ميثل الطيف السياسى فى‬ ‫مصر‪ ،‬مما أدى إلــى حتقيق تــوازن فى جميع‬ ‫اجلوانب‪ .‬وقد أسفرت اجللسات عن حوارات‬ ‫بــنــاءة ومعمقة ساهمت فــى إع ــادة بناء الثقة‬ ‫بني أطــراف املجتمع املصرى بعد فترة طويلة‬ ‫مــن القلق وعــدم الــتــواصــل بسبب التحديات‬ ‫املتعلقة مبــقــاومــة اإلرهـ ــاب وبــنــاء مؤسسات‬ ‫الدولة والظروف اإلقليمية الصعبة والتحوالت‬ ‫السياسية فى مصر‪.‬‬ ‫وأشــار املستشار فــوزى إلى اهتمام الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى مبتابعة توصيات احلوار‬ ‫الوطنى‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬رفعنا للرئيس ‪ 137‬توصية‬ ‫فى جميع املــجــاالت‪ ،‬مبا فى ذلــك التوصيات‬ ‫االقتصادية‪ .‬ومع ذلــك‪ ،‬كانت هذه التوصيات‬ ‫جزئية‪ ،‬حيث أكد أن اجلانب االقتصادى يجب‬ ‫معاجلته على مستوى شامل‪ .‬وقد نوه احلوار‬ ‫الوطنى بأنها توصيات اقتصادية‪ ،‬لذلك دعا‬ ‫الرئيس إلى إجراء حوار اقتصادى أعمق وأكثر‬ ‫ً‬ ‫تفصيل »‪.‬‬ ‫وأكــد رئيس األمانة العامة للحوار الوطنى‪،‬‬ ‫املستشار محمود فوزى‪ ،‬أن باب احلوار مفتوح‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إقبال كبي ًرا على املرحلة الثانية من‬ ‫وأن هناك‬ ‫احلوار الوطنى نتيجة لإليجابية التى شاهدناها‬ ‫خالل املرحلة األولى‪ .‬وفى إبريل ‪ 2021‬أكد أنه‬

‫محمود فوزى فى ندوة «احلصاد الوطنى املستمر»‬

‫املستشار محمود فوزى‪:‬‬ ‫الحوار الوطنى تجربة فريدة‬ ‫استفادت منها جميع األطراف‬ ‫آن األوان لإلصالح السياسى‪ ،‬الــذى يتضمن‬ ‫جوانب اقتصادية وسياسية واجتماعية‪ .‬وأشار‬ ‫إلى أن الظروف الراهنة تؤكد أن الدولة لن‬ ‫تتوقف‪ ،‬وستظل هناك مشاكل وأزمات‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف ف ــوزى أن احلـ ــوار الــوطــنــى وضــع‬ ‫على عاتقه قيو ًدا ذاتية‪ ،‬حيث لم يفرض على‬ ‫احلــكــومــة احلــضــور‪ ،‬ولــم يــتــجــاوز اختصاص‬ ‫أى مؤسسة دستورية‪ ،‬وأشــار إلى أن الرئيس‬ ‫عــبــدالــفــتــاح الــســيــســى قــد أحـ ــال عــــد ًدا من‬ ‫مــشــروعــات الــقــوانــن لــلــحــوار الــوطــنــى‪ ،‬مثل‬

‫زهران القاسمى خالل حديثه فى الندوة‬

‫باب الحوار مفتوح وهناك‬ ‫إقبال كبري عىل املرحلة‬ ‫الثانية‬ ‫مشروع قانون املجلس األعلى للتعليم‪ ،‬ملناقشتها‬ ‫لتحقيق توافق مجتمعى‪.‬‬ ‫وأوضـــح ف ــوزى أن احلـــوار الــوطــنــى يلتقط‬ ‫ويــســتــمــع إل ــى اآلراء والــــرؤى الــتــى ال ميكن‬ ‫سماعها داخ ــل مجلسى الــنــواب والــشــيــوخ‪.‬‬ ‫وأكد أن جميع هذه اآلليات الوطنية تعمل م ًعا‬ ‫لتحقيق أفضل مصلحة للشعب املصرى‪ .‬وأشار‬ ‫إلى أهمية مناقشة األمــور االقتصادية بشكل‬ ‫معمق‪ ،‬مثل سعر الــصــرف‪ ،‬حيث أوضــح أنه‬ ‫يرى أن السعر احلالى ليس واقع ًيا وناجت عن‬

‫زهران القاسمى‪ :‬أشكر‬ ‫معرض القاهرة للكتاب عىل‬ ‫دعوىت ومناقشة رواياىت‬

‫استغرقت عامني ىف كتابة‬ ‫«سرية الحجر»‪ ..‬والقصص القصرية‬ ‫والروايات لها خيال واسع‬

‫مضاربات واضطرابات فى العرض والطلب‪،‬‬ ‫ودعــا إلــى مناقشة مستفيضة حــول القضايا‬ ‫االقتصادية مثل زيادة الصناعة الوطنية وتقليل‬ ‫الواردات وزيادة الصادرات‪.‬‬ ‫وقـــال املــســتــشــار مــحــمــود فـــوزى إن هناك‬ ‫فرصة طيبة لتعزيز القاعدة الصناعية املصرية‬ ‫وتقليل االعتماد على الواردات‪ ،‬مشي ًرا إلى أن‬ ‫جناح الشعب املصرى‪ ،‬البالغ عدده ‪ 106‬ماليني‬ ‫نسمة‪ ،‬فى تلبية احتياجاته من خالل اإلنتاج‬ ‫املحلى سيقلل من الضغط على الدوالر‪ .‬وأشار‬

‫إلى أهمية زيــادة التصنيع واإلنتاج الزراعى‪،‬‬ ‫مع التوقف عن إهــدار الــدوالر فى سلع ميكن‬ ‫إنتاجها محل ًيا‪.‬‬ ‫وأكــد فــوزى أن مصر‪ ،‬كدولة كبيرة‪ ،‬متتلك‬ ‫مــصــادر دوالريـــة متنوعة‪ ،‬وأن سعر ال ــدوالر‬ ‫احلــالــى ليس واقــعـ ًيــا‪ ،‬وستكون أزمــة الــدوالر‬ ‫محل مناقشة فــى احل ــوار الوطنى مبشاركة‬ ‫اخلبراء واملختصني‪.‬‬ ‫كما استضافت القاعة الدولية‪ ،‬ضمن فعاليات‬ ‫البرنامج الثقافى ملعرض القاهرة الدولى للكتاب‬

‫ً‬ ‫عمل مرسح ًيا‬ ‫قدم ما يقرب من ‪٢٠‬‬ ‫ّ‬

‫الصالون الثقافى يحتفى بمئوية الفنان الراحل «فؤاد المهندس»‬

‫ضمن فعاليات معرض القاهرة الدولى للكتاب فى‬ ‫دورته الـ‪ ،55‬كان للصالون الثقافى حلظة احتفالية‬ ‫مبناسبة مرور مائة عام على ميالد الفنان الراحل‬ ‫فؤاد املهندس‪ .‬شهد اللقاء حضو ًرا مميزًا من قبل‬ ‫الدكتور عــادل معاطى والدكتور عمرو دوارة‪ ،‬إلى‬ ‫جانب محمد املهندس‪ ،‬جنل الفنان الكبير‪ ،‬ويحيى‬ ‫فكرى‪ ،‬فيما أدارت احلوار دينا شرف‪ .‬فى البداية‪،‬‬ ‫ألقى الدكتور عادل معاطى الضوء على األثر البارز‬ ‫لألستاذ فــؤاد املهندس فى امليدان اإلذاعــى‪ ،‬حيث‬ ‫أشار إلى الدور املهم الذى قدمه خالل تقدمي فوازير‬ ‫عمو فــؤاد‪ .‬وأوضــح أن اجلميع كان يترقب قدومه‬ ‫لــإذاعــة أثــنــاء عــرض هــذه الــفــوازيــر‪ ،‬معتب ًرا إيــاه‬ ‫معل ًما وأستا ًذا للجميع‪ .‬كما أشاد بشخصيته الفريدة‬ ‫التى كانت تتميز بتنوعها ومتيزها‪ُ ،‬مشي ًرا إلى أن‬ ‫«املهندس» استمد إلهامه بشكل كامل من مدرسة‬ ‫الريحانى‪ ،‬ثم أسس مدرسته اخلاصة والفريدة‪.،‬‬ ‫وتطرق حديث الدكتور عادل معاطى إلى والد فؤاد‬ ‫املهندس «األستاذ زكى املهندس»‪ ،‬الذى يُ َع ُّد من رواد‬

‫التربية واللغة فى الوطن العربى‪ .‬وأشار إلى أن بيته‬ ‫كان ملتقى للعلم‪ ،‬وكانت تربيته ألبنائه مستندة إلى‬ ‫قيم العلم والثقافة‪ .‬ثم حتدث «معاطى» عن صفية‬ ‫املهندس‪ ،‬التى كانت تُعرف بلقب «أم اإلعالميني»‬ ‫نظ ًرا لبرنامجها الشهير «ربــات البيوت»‪ .‬وأكد أن‬ ‫اجلميع نشأ على صدى كلماتها فى برامجها‪.‬‬ ‫فيما حتدث الدكتور عمرو دوارة عن دور الفنان‬ ‫فؤاد املهندس فى املسرح‪ ،‬حيث قدم خالل مسيرته‬ ‫الفنية ما يقرب من ‪ً 20‬‬ ‫عمل مسرح ًيا‪.‬‬ ‫وأشــار «دوارة» إلى أن املهندس بدأ رحلته فى‬ ‫املسرح من خالل املسرح املدرسى‪ ،‬حيث انبثقت‬ ‫الروافد التى أثرت فى شخصيته الفنية‪ .‬وأضاف‬ ‫أنه كان ميارس فن املسرح حتى فى أيامه اجلامعية‬ ‫بكلية التجارة‪ ،‬حيث تأثر بأسلوب الفنان الكبير‬ ‫جنيب الــريــحــانــى بشكل واضـــح‪ .‬وأشـــار إلــى أن‬ ‫وناجحا مع الفنانة‬ ‫املهندس كان يشكل ثنائ ًيا مميزًا‬ ‫ً‬ ‫شويكار‪ ،‬وكان له تأثير كبير فى تطوير فن املسرح‬ ‫فى تلك الفترة‪.‬‬

‫جانب من الصالون الثقافى‬

‫أنتج ‪ 2028‬فتوى ىف ست سنوات وصاحب فكر متطور ومتجدد‬

‫حقيقيا‬ ‫«عالم»‪ :‬الشيخ محمد المطيعى كان رائ ًدا‬ ‫ومؤسسا ًّ‬ ‫ً‬

‫استضافت القاعة الرئيسية مبعرض القاهرة الدولى‬ ‫للكتاب فــى دورتـــه الـ ـــ‪ ،55‬ضمن مــحــور «ظــواهــر ثقافية‬ ‫واجتماعية»‪ ،‬ندوة بعنوان «الشيخ محمد بخيت املطيعى مفتى‬ ‫مصر األسبق‪ ..‬أثره فى جتديد اخلطاب الدينى»‪ .‬وحتدث‬ ‫خالل الندوة فضيلة مفتى الديار املصرية الدكتور شوقى‬ ‫عــام‪ ،‬وح ــاوره وأدار الــنــدوة اإلعــامــى والكاتب الصحفى‬ ‫حمدى رزق‪ .‬واستهل حمدى رزق كلمته باإلشارة لدور دار‬ ‫اإلفتاء املصرية العظيم‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬عندما جاء الوباء جتلت دار‬ ‫اإلفتاء مبراجعها»‪ ،‬مشي ًرا إلى دور فضيلة مفتى اجلمهورية‬ ‫دكتور شوقى عالم‪ ،‬والذى وصفه بأنه ٍ‬ ‫مفت ال يقف حائ ًرا‬ ‫أمام االستنساخ‪ ،‬وال يخجل من الذكاء االصطناعى‪ ،‬كما أن‬ ‫دار اإلفتاء زاخرة بعلمائها األجالء‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬وجه فضيلة الدكتور شوقى عالم‪ ،‬مفتى اجلمهورية‪،‬‬ ‫الشكر للقائمني على معرض الكتاب واحلضور الكرمي‪ ،‬وحتدث‬ ‫عن أن الشيخ محمد بخيت املطيعى مفتى مصر األسبق كان‬ ‫ومؤسسا حقيق ًيا‪ ،‬فهو األستاذ الكبير الذى استفاد منه‬ ‫رائدًا‬ ‫ً‬ ‫رواد العلم‪ ،‬واستطاع بجدارة معاجلة قضايا عصره‪ ،‬وحترك‬ ‫فى أرض الواقع بأحكام الشريعة‪.‬‬ ‫وأوضح فضيلة مفتى اجلمهورية أن الشيخ بخيت أنتج فى‬ ‫ست سنوات ‪ 2028‬فتوى تُعد مرج ًعا وميرا ًثا لنا‪ ،‬وظل يفتى‬ ‫إلى أن توفاه اهلل‪ ،‬ونشرت فتاواه فى مواقع ومجالت عدة‬ ‫ظلت نقطة ضوء لنا من بعده‪ ،‬فمنهجه يندر أن يأتى الزمان‬ ‫مبثله؛ ألنه كان مهت ًما بالتدقيق فى فهم الواقع‪ ،‬الفتًا إلى أنه‬ ‫ترك ميرا ًثا إفتائ ًيا كبي ًرا‪ ،‬وكان قرينًا ملشايخ كبار لهم أثر‬ ‫كبير يُدرس فى علوم الفتوى من بينهم زميل دراسته الشيخ‬ ‫محمد عبده‪ ،‬والعالم الكبير املحقق الشيخ محمد مصطفى‬ ‫املراغى أول من تولى القضاء‪ ،‬وكان قاضى القضاة فى مصر‬ ‫والسودان‪ ،‬وأول من تولى األزهر الشريف فى سن صغيرة‪.‬‬ ‫وأضاف فضيلته أن الشيخ محمد املطيعى رائد فى معاجلة‬ ‫القضايا املعاصرة فى زمنه‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬كان يفهم فى التراكيب‬ ‫الكيميائية‪ ،‬والحظت ذلك ملعرفته تفاصيل تركيبة الكحول‬ ‫عندما استفتوه فى استخدامه‪ ،‬وقال ال حرج‪ ،‬واآلن دار اإلفتاء‬

‫ال ـــ‪ ،55‬نــدوة بعنوان «حــضــور املــكــان وأث ــره فى‬ ‫روايـــات زه ــران القاسمى»‪ ،‬مبشاركة الكاتب‬ ‫زهران القاسمى‪ ،‬وأدارتها الدكتورة رشا الفوال‪.‬‬ ‫وقالت الدكتورة رشا الفوال إن الشاعر زهران‬ ‫القاسمى هــو شاعر وروائ ــى عمانى صــدر له‬ ‫العديد من املؤلفات‪ ،‬وأبرزها رواية القناص التى‬ ‫حصلت على جائزة اإلبداع الثقافى من اجلمعية‬ ‫العمانية للكتاب واألدبــاء عام ‪ ،2015‬باإلضافة‬ ‫إلى رواية «تغريبة القافر» احلاصلة على اجلائزة‬ ‫العاملية للرواية العربية عام ‪ ،2023‬ويعد زهران‬ ‫القاسمى أول روائــى عمانى يحصل على هذه‬ ‫اجلائزة‪.‬‬ ‫عبر الكاتب العمانى زهران القاسمى الروائى‬ ‫الفائز بجائزة البوكر العربية لعام ‪ ،2023‬عن‬ ‫سعادته وشكره إلدارة معرض القاهرة الدولى‬ ‫للكتاب لدعوته‪ ،‬وتنظيم نــدوة «حضور املكان‬ ‫وأثره فى روايات زهران القاسمى»‪ ،‬وذلك خالل‬ ‫الدورة الـ‪ 55‬من املعرض‪ ،‬املقامة خالل الفترة من‬ ‫‪ 24‬يناير حتى ‪ 6‬فبراير‪.‬‬ ‫وقــال الشاعر والــروائــى زهــران القاسمى‬ ‫إن بدايته كانت مع كتابة الشعر الــذى تربى‬ ‫عليه منذ صغره‪ ،‬وكان يرى أن كتابة القصص‬ ‫القصيرة شــىء خيالى‪ ،‬وأن كتابة القصص‬ ‫القصيرة والــروايــات لها خــيــال واس ــع‪ ،‬ومن‬ ‫الصعب ج ًدا أن يصل فى يوم ما لذلك املستوى‬ ‫وال ميكن أن يكتب مثل هذه املؤلفات‪ ،‬إلى أن‬ ‫بدأ بكتابة «سيرة احلجر» التى استغرق فى‬ ‫كتابتها مدة عامني‪.‬‬ ‫وأضاف الشاعر والروائى زهران القاسمى أنه‬ ‫فى الفترة األخيرة خطرت على باله فكرة رواية‬ ‫استمرت لسنوات ولم تكتمل حتى اآلن‪ ،‬مؤكدًا أن‬ ‫كل فكرة تخرج فى وقتها‪ ،‬نظ ًرا ألن كتابة الرواية‬ ‫أو الشعر ال تأتى غص ًبا بل تأتى من الداخل‪.‬‬ ‫وخــال حديثه عن الصعوبات التى واجهته‬ ‫خالل فترة الكتابة‪ ،‬قال‪ :‬إن هناك أوقاتًا تصل‬ ‫لسنوات ال يستطيع فيها إنهاء فكرته‪ ،‬ورغم ذلك‬ ‫فقد متكن من إنهاء الرواية فى شهر واحد فقط‪،‬‬ ‫وذلك بعد توقف ألشهر وسنوات فى كتابة تلك‬ ‫الرواية‪.‬‬

‫ندوة تسلط الضوء عىل «الثقافة الصحية واملجتمع»‬

‫الدكتور أحمد عبدالعاطى‪ :‬المصريون‬ ‫القدماء أول من وعى بمشكلة األزمات القلبية‬

‫نــظــمــت الــقــاعــة الــرئــيــســيــة رابــعــة‬ ‫فعالياتها‪ ،‬فــى الــيــوم الــثــانــى ملعرض‬ ‫القاهرة الدولى للكتاب بدورته الـ‪،55‬‬ ‫ندوة بعنوان «الثقافة الصحية واملجتمع»‬ ‫وذلــك ضمن فقرة اللقاءات الفكرية‪.‬‬ ‫خالل هذه الندوة‪ ،‬قام الدكتور أحمد‬ ‫عــبــدالــعــاطــى‪ ،‬أســتــاذ أمـ ــراض القلب‬ ‫واألوعية الدموية فى كلية الطب بجامعة‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬بالتحدث ومشاركة رؤيته‬ ‫حول املوضوع‪ .‬وكان احلوار معه من قبل‬ ‫الدكتور محمود اجليزاوى‪ ،‬االستشارى‬ ‫فى أمراض القلب واألوعية الدموية‪.‬‬ ‫وانطلقت الندوة بكلمة من الدكتور‬ ‫محمود اجلــيــزاوى‪ ،‬ال ــذى قــدم نظرة‬ ‫شاملة حــول أهمية التوعية بخطورة‬ ‫أمراض القلب‪ ،‬وأكد أن هذه األمراض‬ ‫ليست جديدة فى علم الطب‪ ،‬ولكنها‬ ‫اكتسبت تأثي ًرا أكبر مؤخ ًرا‪ ،‬حيث أشار‬ ‫إلى أول عملية جراحة قلب مت إجراؤها‬ ‫لــشــاب فــى الــنــرويــج تــعــرض للطعن‪.‬‬ ‫ولفت إلــى أن أول عملية قلب مفتوح‬ ‫لتوصيل الشرايني كانت فى عام ‪1963‬‬ ‫بعد احلــرب العاملية الثانية‪ ،‬مشد ًدا‬ ‫على أهمية استخدام املواد املشعة فى‬ ‫التشخيص والــعــاج‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن‬ ‫مفتوحا للتشخيص‬ ‫القلب أصبح كتا ًبا‬ ‫ً‬ ‫والعالج بالنسبة للمجتمع‪.‬‬

‫أحمد عبدالعاطى خالل كلمته‬

‫وأوض ــح عبدالعاطى أن املصريني‬ ‫القدماء كــانــوا أول مــن وعــى مبشكلة‬ ‫األزم ــات القلبية‪ ،‬وتفصيل ذلــك ظهر‬ ‫فــى إحــدى الــبــرديــات التى وردت فى‬ ‫سنة ‪ 2600‬قبل امليالد‪ ،‬والتى وصفت‬ ‫بتفصيل مــرض األزم ــة القلبية‪ .‬هذا‬ ‫ما أكده رئيس جمعية القلب األوروبية‬ ‫خالل إحدى محاضراته‪ ،‬مشي ًرا إلى أن‬ ‫بردية أخرى تعود إلى سنة ‪ 1555‬قبل‬

‫امليالد تؤكد تشخيص حاالت األزمات‬ ‫القلبية‪ .‬وأشار إلى األثر الضار الكبير‬ ‫الذى يعانى منه املصريون حال ًيا بسبب‬ ‫استمرارهم فى التدخني‪ ،‬على الرغم‬ ‫من حتــذيــرات ونصائح العالم الطبى‬ ‫بتجنب هذه العادة الضارة‪.‬‬ ‫وفى السياق نفسه‪ ،‬أكد عبدالعاطى‬ ‫عــلــى انــتــشــار ظ ــاه ــرة الــتــدخــن بني‬ ‫األطفال الذين جتاوزوا سن الـ‪ 14‬عا ًما‪.‬‬

‫مناقشة رواية «ابتسامة بوذا»‬ ‫للكاتب شريف صالح فى معرض الكتاب‬

‫مفتى اجلمهورية وحمدى رزق خالل الندوة‬

‫جنحت فى إيجاد عالقة مشتركة بني العلوم املختلفة‪ ،‬فبعض‬ ‫الفتاوى عندما تصدر جند لها حرا ًكا علم ًيا»‪.‬‬ ‫وأشــار الدكتور شوقى عالم إلى أن احلركة العلمية فى‬ ‫مصر يقظة‪ ،‬والشيخ محمد بخيت املطيعى رائــد القضايا‬ ‫املعاصرة الدقيقة التى رمبا لم يتصد لها أحد فى زمنه‪ ،‬فكان‬ ‫عاملًا صاحب فكر متطور ومتجدد‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن الشيخ املطيعى نالته االنتقادات فى بعض‬ ‫الفتاوى‪ ،‬ولكن فى املقابل وجدنا تأييدًا كبي ًرا لفتاواه التى‬

‫تناولت ما لم يتناوله أحد فى عصره‪.‬‬ ‫وعلى جانب آخر‪ ،‬استعرض فضيلة املفتى مواقف املطيعى‬ ‫الوطنية فى أثناء ثورة ‪ 1919‬عندما طالب الشعب املصرى‬ ‫باالستقالل وأتت جلنة من بريطانيا لتدرس الواقع املصرى‪،‬‬ ‫ودعا املطيعى املصريني ملقاطعة هذه اللجنة‪ ،‬ولذلك ذهب‬ ‫رئيس اللجنة له فى بيته وتناقشا م ًعا‪ ،‬واستطاع أن يحبط‬ ‫كيده‪ ،‬فقد كان يعتز مبصريته فى احلوار ويرفض العبارات‬ ‫الفضفاضة‪.‬‬

‫شهدت قاعة «فكر وإب ــداع» مبعرض‬ ‫القاهرة الدولى للكتاب فى دورته الـ‪،55‬‬ ‫مناقشة رواي ــة «ابتسامة ب ــوذا» للكاتب‬ ‫الصحفى شــريــف صــالــح‪ .‬شـــارك فى‬ ‫النقاش الــدكــتــور محمد إبــراهــيــم طه‪،‬‬ ‫الروائى والناقد األدبى‪ ،‬والدكتور محمد‬ ‫عليم‪ ،‬الناقد األدبــى‪ .‬وكانت الندوة من‬ ‫إدارة دينا القاضى‪ .‬بــدأ شريف صالح‬ ‫حديثه بتصوير سريع لــأحــداث التى‬ ‫تندرج ضمن إطار تشويقى فلسفى‪ ،‬حيث‬ ‫يجد املسافر نفسه محاص ًرا بعد إغالق‬ ‫باب الفندق‪ ،‬مواج ًها مخاوفه فى صالة‬ ‫الطعام‪ ،‬والبهو الكبير‪ ،‬وغرفة النوم‪ .‬خالل‬ ‫تطورات الرواية‪ ،‬يلتقى بسعاد حسنى‪،‬‬ ‫الطاهية للبيتزا‪ ،‬التى تبحث عن السعادة‬ ‫مع الزوار‪ .‬وأشار صالح إلى أن «فلسفة‬ ‫بــوذا» ترتكز على البحث عن السعادة‪،‬‬ ‫مؤكدًا أنــه كــان يلعب طــوال الــروايــة مع‬ ‫عقول الــقــراء‪ .‬فيما استعرض الدكتور‬ ‫محمد عليم جوانب من احلديث‪ُ ،‬معلنًا أنه‬ ‫يجب عدم تصديق شريف صالح حينما‬ ‫يدعى اللعب واملزاح مع ق َّرائه‪.‬‬

‫مناقشة رواية «ابتسامة بوذا»‬

‫من جانبه‪ ،‬أشار الروائى محمد إبراهيم‬ ‫عال فى‬ ‫طه إلى أن الرواية تتميز بتناغم ٍ‬ ‫السرد‪ ،‬حيث يظهر أن األحداث متسكت‬ ‫بإتقان بيد الكاتب دون أن تفلت‪ ،‬ومتكن‬

‫الكاتب من لفت انتباه القارئ وتشديده‬ ‫فى شباك القراءة حتى النهاية‪ .‬وأكد أنه‬ ‫يفضل قــراءة الرواية أكثر من مرة لفهم‬ ‫النص الذى يحمل وجوهً ا متعددة‪.‬‬


‫مختارات من برنامج يوم الثالثاء ‪ 30‬يناير‬

‫إشراف‪ :‬ماهر حسن‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫غالف الرواية‬

‫عزت القمحاوى‬

‫«عمل فى الظالم»‪ ..‬دراسة عن أعمال نجيب محفوظ‬ ‫تعرضها األديبة النرويجية «هانه أورستافيك»‬

‫شــهــدت قــاعــة ضيف الــشــرف بــالــدورة الـــ‪55‬‬ ‫ملعرض القاهرة الدولى للكتاب لقاء حول أعمال‬ ‫جنيب محفوظ وكانت الندوة من جزأين‪.‬‬ ‫بدأ اجلزء األول من الندوة بقراءة الدراسة التى‬ ‫ألقتها األديبة النرويجية «هانه اورستافيك» وهى‬ ‫من أكثر كتاب األدب شهرة فى العصر احلديث‬ ‫ونشر لها العديد من الكتب‪ ،‬وتبع اجللسة حوار مع‬ ‫الكاتبة والصحفية نورا ناجى وقد حققت أعمالها‬ ‫جناحا كبي ًرا الفترة املاضية وحصلت على جائزة‬ ‫ً‬ ‫الدولة التشجيعية لعام ‪ ٢٠٢٣‬م‪.‬‬ ‫وعرضت «هانه» قراءتها ملا وصلها من أعمال‬ ‫جنيب محفوظ‪ ،‬وأطلقت اسم دراستها «عمل فى‬ ‫الظالم»‪.‬‬ ‫وتقول «هــانــه» إن محفوظ نشر الثالثية عام‬ ‫‪ ١٩٥٦‬والتى دارت أحداثها منذ عام ‪ ١٩١٩‬وتفتتح‬ ‫الرواية مبنزل العائلة لسيدة تستيقظ لتفتح البيت‬ ‫للحياة‪ ،‬وهى تفتح أبوابها ببطء وتراقب خطواتها‬ ‫وهــى تتحرك فــى ظــام الفجر وتــذهــب لتوقظ‬ ‫زوجها‪ ،‬إنها «أمينة» التى تزوجت فى عمر ‪ ١٤‬عا ًما‬ ‫وفى العام األول من الزواج كانت تطلب منه بلطف‬ ‫أن يحد من التعامل معها بعنف‪.‬‬ ‫وأضافت أن كتابات محفوظ تقول إن لم تستطع‬ ‫أن تثير غضبه فالبد أن تطلب ما تريده بهدوء‪ ،‬إذ‬ ‫تركت نفسها حبيسة هذا املنزل وكل ما تستطيعه‬ ‫من خالل النافذة‪.‬‬ ‫واستطردت الكاتبة النرويجية «هانه اورستافيك»‬ ‫فى شرح الشق املحبط فى الرواية وهو الفصل بني‬ ‫أفراد األسرة وقت الطعام‪ ،‬وعندما أخذت أمينة‬ ‫على عاتقها مسؤولية الــنــزول من البيت لزيارة‬ ‫احلسني دون إذن زوجها وفــى طريقها تعرضت‬ ‫حلادث مما اضطرت معه لالعتراف للسيد أحمد‬ ‫عبداجلواد بخروجها من املنزل ولكن عصيانها كان‬ ‫مبثابة اخلطأ األكبر فقام بطردها من املنزل‪.‬‬ ‫وأنهت «هانه» قراءتها بأن مفتتح القصة بالظالم‬ ‫هو داللــة على ما يحيط بنفوس األس ــرة‪ ،‬وهذه‬ ‫القصة تستوحى احلاجة الكبيرة لسمو النفس‬ ‫والتى من خاللها نشعر بهذه الشخصيات‪ ،‬كما أن‬

‫األديبة النرويجية خالل حديثها فى الندوة‬

‫القصة توحى لنا كيف يجب أن نكون صادقني مع‬ ‫أنفسنا ونشعل احلب فى نفوسنا‪.‬‬ ‫وفى اجلزء الثانى من الندوة دار حوار أدبى بني‬ ‫الكاتبة املصرية «نورا ناجى» ونظيرتها النرويجية‬ ‫«هانه أورستافيك»‪.‬‬ ‫بدأت نورا بالتعبير عن سعادتها البالغة بلقاء‬ ‫«هانه» خالل األيــام القليلة السابقة وقد شعرت‬ ‫مبدى تشابههما‪ ،‬ثم قامت‬ ‫ً‬ ‫سؤال عن‬ ‫«نورا» بتوجيه عدة أسئلة وكان أهمها‬ ‫االختالفات التى وجدتها بني الروايات الثالث؟‬ ‫فأجابتها أن محفوظ لديه أسلوب عجيب فى‬ ‫الغوص داخل شخصياته ويصف مبهارة وصعوبة‬ ‫بواطن النفس وكأنه يلمس بشرة كل شخص‪ ،‬وهذا‬ ‫ما شعرت به؛ فقد رأيت كمال بعينى وشعرت بكل‬

‫«أورستافيك»‪ :‬لديه‬ ‫أسلوب عجيب ىف الغوص‬ ‫داخل شخصياته وكأنه‬ ‫يلمس برشة كل شخص‬ ‫إنسان فى الرواية‪.‬‬ ‫ثم سألتها نورا ناجى عمن هو الكاتب الذى قام‬ ‫بكتابة التاريخ فى أعماله مثلما فعل محفوظ؟‬ ‫أجابتها هانه‪ :‬على سبيل املثال هناك روايــة‬ ‫نرويجية ترجمت إلى اإلجنليزية عمالقة حتدثت‬ ‫عن التاريخ النرويجى‪ ،‬ونحن نتحدث عن الترجمة‬ ‫العربية للغات أخرى‪.‬‬

‫كان دوره توثيق معركة النرص لحظة بلحظة‬

‫ندوة نقاشية حول كتاب سمير فرج‬ ‫«شاهد على حرب أكتوبر ‪»١٩٧٣‬‬

‫شــهــدت قــاعــة فــكــر وإبـــــداع بــأرض‬ ‫املعارض بالقاهرة ندوة نقاشية ملناقشة‬ ‫كتابه «شاهد على حرب أكتوبر ‪»١٩٧٣‬‬ ‫من إصدار الهيئة العامة للكتاب تأليف‬ ‫الدكتور سمير فرج‪ .‬وبدأت الندوة بنبذة‬ ‫مختصرة عن املفكر االستراتيجى الكبير‬ ‫ثم عــرض محتويات الكتاب‪ .‬وقــد ذكر‬ ‫الدكتور سمير فرج مقدمة عن أهميه نصر‬ ‫أكتوبر العظيم وتغير املفاهيم العسكرية‬ ‫الــتــى تـــدرس حــتــى الــيــوم فــى املعاهد‬ ‫والكليات العسكرية واالستراتيجية‪ .‬وقال‬ ‫إن عنوان الكتاب يعبر عن مضمونه كونه‬ ‫أحد ضباط القوات املسلحة املشاركني‬ ‫فى حرب أكتوبر‪ .‬وحتدث عن هزمية ‪5‬‬ ‫يونيو ‪ 1967‬وصدور تعليمات باالنسحاب‬ ‫مــن سيناء وأن ــه وزمـ ــاءه لــم يحصلوا‬ ‫على فرصة حقيقية ملواجهة العدو وعن‬ ‫مــرارة الهزمية والتهجير من بورسعيد‬ ‫وذكــريــاتــه عــن حــرب االســتــنــزاف وأهــم‬ ‫املعارك التى دارت وال تــزال محفوظة‬ ‫فى التاريخ‪ ،‬كمعركة رأس العش‪ ،‬وعملية‬ ‫إغــراق املدمرة إيــات وأنــه شاهد على‬ ‫بناء الــعــدو اإلسرائيلى خــط بارليف‪،‬‬ ‫وكيف رأى جنود العدو‪ ،‬وهــم يسيرون‬ ‫مختالني بأنفسهم‪ ،‬سعيدين بنصر فى‬ ‫معركة لم يواجهوا فيها شرف القتال‪،‬‬ ‫وأنه كان دائم السؤال لنفسه متى نعبر‬

‫الفنان عبد السالم الشريف «صاحب الفكرة»‬

‫فى ‪ 23‬يناير ‪ 1969‬كانت القاهرة حتتفل‬ ‫بألفيتها األولى مبناسبة مرور ألف عام على‬ ‫تأسيسها‪ ،‬فكانت هذه االحتفالية انطالقا‬ ‫ألول دورة من دورات معرض الكتاب‪ ،‬وكان‬ ‫الفنان عبدالسالم الشريف صاحب فكرة‬ ‫إقامة املعرض فى هذا التوقيت بالتزامن‬ ‫مع احتفالية القاهرة؛ ليكون شاهدًا على‬ ‫تطور مدينة القاهرة وتاريخها‪ ،‬وقد رحب‬ ‫وزيــر الثقافة آنــذك الدكتور ثــروت عكاشة‬ ‫بالفكرة وقرر أن يكون االحتفال بهذا العيد‬ ‫على نحو فكرى وثقافى‪ ،‬فعهد إلى الدكتورة‬ ‫سهير القلماوى‪ ،‬رئيس الهيئة املصرية العامة‬ ‫للكتاب آنــذاك‪ ،‬باإلشراف على إقامة أول‬ ‫نسخة ملعرض للكتاب‪ ،‬وك ــان الــهــدف من‬ ‫اجلمع بني االحتفال بألفية القاهرة وأولى‬ ‫دورات املعرض هو أن يكون املعرض «شاهدا‬ ‫على تطور مدينة القاهرة وتاريخها»‪ ،‬ومت‬ ‫افتتاح املعرض فى يوم ‪ 22‬يناير من نفس‬ ‫العام بأرض املعارض باجلزيرة وهو املكان‬ ‫الذى تقع فيه دار األوبرا اجلديدة حال ًّيا‪ ،‬وقد‬ ‫استمر ثمانية أيــام‪ ،‬وشــارك فيه ‪ 46‬ناش ًرا‬ ‫ميثلون ‪ 32‬دولة من أوروبــا وأمريكا وآسيا‬ ‫والدول العربية‪.‬‬ ‫وقد وردت تفاصيل الدورة األولى للمعرض‬ ‫فى كتاب (محمد سيد ريــان) الــذى يحمل‬ ‫عنوان «حكاية أول معرض دولــى للكتاب»‬ ‫غير أن كثيرين يجهلون الكثير عن تفاصيل‬ ‫مسيرة وسيرة الفنان صاحب الفكرة وهو‬ ‫عبد السالم الشريف‪ ،‬الــذى تقول سيرته‬ ‫إنه ولد فى مدينة املنيا فى الثانى من مايو‬ ‫‪ 1910‬وكــان والــده وجــده أزهريني وحصل‬ ‫على الشهادة االبتدائية ثم التحق بالتعليم‬ ‫الــثــانــوى وحتــمــس لتميزه أســتــاذه الشيخ‬ ‫إبراهيم اللبان‪ ،‬وكان من بني زمالئه الدكتور‬ ‫لويس عوض واملمثل وامللحن عبد العظيم‬ ‫عبد احلــق‪ .‬وينتمى عبد السالم الشريف‬ ‫إلــى فنانى اجلــيــل الثانى وهــو أحــد رواد‬ ‫الفن الصحفى‪ .‬حقق إضافة اللمسة الفنية‬ ‫إلخراج الصحيفة واملجلة والكتاب‪ ،‬كما كان‬

‫صاحب مدرسة فى توظيف اخلط العربى‬ ‫للتعبير عن املوضوع الذى يتضمنه وذلك فى‬ ‫عناوين املوضوعات وفى اإلعالنات التجارية‬ ‫على حد ســواء‪ ،‬وكــان قد التحق مبدرسة‬ ‫الفنون اجلميلة عام ‪ ،1930‬وكان أول طالب‬ ‫يقبل فى قسم الزخرفة «الــديــكــور»‪ ،‬عمل‬ ‫فترة بتدريس الرسم فى املدارس االبتدائية‬ ‫والثانوية من عــام ‪ 1932‬حتى ع ــام‪1937.‬‬ ‫وبدءا من عام ‪ 1936‬بدأ اهتمامه باملشاركة‬ ‫فى مجال السينما واملسرح‪ .‬وصمم ديكور‬ ‫فيلم «تيتاووجن» حيث ساعد فى اإلخــراج‬ ‫واملــاكــيــاج والتمثيل وتصميم اإلعــانــات‬ ‫الصحفية واحلائطية‪.‬‬ ‫واستمر فى هذا املجال حتى عام ‪1939‬‬ ‫وهو أول من اجته لالرتفاع مبستوى إخراج‬ ‫املطبوعات عام ‪ .1931‬وبدأت شهرته عام‬ ‫‪ 1934‬فى إخــراج «مجلتى» ثم فى العديد‬ ‫من اجلرائد املصرية والسورية والسعودية‪..‬‬ ‫وقــد شــارك فــى مــعــارض جماعة الدعاية‬ ‫الفنية طــوال الثالثينيات‪ ،‬وهــى اجلمعية‬ ‫التى أسسها الفنان «حبيب جورجى» وقد‬ ‫عني عام ‪ 1939‬بالقسم الفنى املخصوص‬ ‫مبــصــلــحــة املــســاحــة لتصميم البنكنوت‬ ‫رئيسا للقسم الفنى‬ ‫وطوابع البريد‪ .‬ثم عني‬ ‫ً‬ ‫باملعهد الفرنسى لآلثار الشرقية مصاح ًبا‬ ‫للبعثة الفرنسية لتسجيل حفرها بالكرنك‬ ‫ثم حفرها بسقارة عام ‪ ،1942‬حصل عام‬ ‫‪ 1967‬على وســام االستحقاق من الطبقة‬ ‫األولى‪ .‬وعلى ميدالية رواد السينما‪ .‬وعدة‬ ‫شهادات وكــؤوس من معارض خارجية فى‬ ‫لبنان وفرنسا والصني وبلجيكا‪ .‬وقد شارك‬ ‫فى تأسيس العديد من الصحف واملجالت‬ ‫مع تكوين األقسام الفنية بها‪ .‬من أهمها‬ ‫جريدة األخبار واألساس واجلريدة املسائية‬ ‫واألسبوع واجلمهورية واملساء والشعب‪ .‬وقد‬ ‫اختير عض ًوا بلجنة الفنون التشكيلية وجلنة‬ ‫ثقافة الطفل باملجلس األعلى لرعاية الفنون‬ ‫واآلداب عند إنشائه وملدة عشر سنوات‪ ،‬إلى‬ ‫أن رحل عن عاملنا يوم ‪ 26‬نوفمبر ‪.1996‬‬

‫ماهر حسن‬

‫القراءة ىف الصوفية تجعلك تفكر ىف الحياة بشكل مختلف‬

‫ريم بسيونى‪ :‬حب اإلسكندرية هو ما ربطنى بـ«ماريو وأبوالعباس»‬

‫استضافت قاعة «فكر وإبداع» مبعرض القاهرة‬ ‫الدولى للكتاب‪ ،‬فى دورتــه الـــ‪ ،55‬نــدوة مناقشة‬ ‫«ماريو وأبو العباس» للكاتبة الروائية رمي بسيونى‪،‬‬ ‫وبحضور الناقد األكادميى الدكتور سعيد الوكيل‪،‬‬ ‫واإلعالمية نشوى احلوفى‪.‬‬ ‫وقــالــت الكاتبة الــروائــيــة رمي بسيونى إن ما‬ ‫يربطها بـ«ماريو وأبوالعباس» مدينة اإلسكندرية‪،‬‬ ‫وحبها وتقديرها‪ ،‬وهذا ما دفعها للكتابة عنهما‪،‬‬ ‫مشيرة إلى أن القراءة فى الصوفية جتعلك تفكر‬ ‫فى احلياة بشكل مختلف‪ ،‬وتابعت‪« :‬ولكن ال ميكن‬ ‫القول إننى وصلت للحكمة مثل املتوفني»‪.‬‬ ‫وأوضحت صاحبة «ماريو وأبوالعباس» إلى أن‬ ‫الصوفية ليست مذه ًبا‪ ،‬بــل هــى طريقة تفكير‬ ‫جدًا‬ ‫وطريقة حياة‪ ،‬وفكر إنسانى وفلسفى مهم ّ‬ ‫يجب قراءته لالستفادة منه‪.‬‬ ‫مــن جهتها‪ ،‬قالت اإلعالمية نشوى احلوفى‪:‬‬ ‫«نحن نبحث عــن زمــن آخــر عندما نقع فــى أى‬ ‫مشكلة فى واقعنا‪ ،‬نبحث عن الذكرى حتى لو كانت‬

‫فى وقتها املاضى سيئة»‪.‬‬ ‫بينما قــال الناقد سعيد الوكيل‪« :‬فــى مواضع‬ ‫حتد‬ ‫كثيرة بالرواية هنا يظهر املونولوج واملناجاة‪ّ ٍ ،‬‬ ‫كبير هو وضع كالم صوفى وحكم فى نص سردى‬ ‫متمثل فى شخصية أبوالعباس الذى ُقدم كشخصية‬ ‫عادية‪ ،‬أما عن لغة الرواية فجاءت مناسبة للغاية»‪.‬‬ ‫وتابع الوكيل‪« :‬هنالك حرفية شديدة فى توظيف‬ ‫اللغة والصوفية فى النص‪ ،‬وأتوقع أن تكتب رمي‬ ‫بسيونى روايــة كاملة عن املعمارى ماريو روسى‪،‬‬ ‫حيث عايشت الكاتبة الصوفية لكى تستطيع كتابة‬ ‫الرواية»‪.‬‬ ‫وعن مفهوم الكرامة هل هى معجزة أم موقف؟‬ ‫قــال الــوكــيــل‪« :‬هــنــاك تــصــورات كثيرة عــن فكرة‬ ‫الكرامة‪ ،‬ولدينا كتابات ابن عربى الكثيرة فى هذه‬ ‫املنطقة‪ ،‬أما عما تناولته الرواية فهى تتحدث عن‬ ‫الكرامة باملعنى األخالقى ال املعجزة‪ ،‬وأبوالعباس‬ ‫املرسى فى كل مواقفه يشير للسلوك اإلنسانى‬ ‫واألخالقى ال للكرامة»‪.‬‬

‫ندوة مناقشة «ماريو وأبوالعباس»‬

‫جانب من الندوة‬

‫القناة ومتى تعود أرض سيناء احلبيبة‬ ‫إلــى حضن الــوطــن‪ .‬وقــال شهادته عن‬ ‫تفاصيل حرب أكتوبر منذ أن كانت خطة‬ ‫حتمل اسم التوجيه ‪ 41‬وأنه كان ضمن‬ ‫فريق الدارسني فى كلية القادة واألركان‬ ‫الذين ُعهد إليهم مبناقشة التوجيه ‪،41‬‬ ‫وأنه شارك فى غرفة العمليات كأصغر‬ ‫ضابط بجوار كبار قــادة معركة النصر‬ ‫بداية من الرئيس محمد أنور السادات‪،‬‬

‫وقادة األسلحة والقوات‪ ،‬وكان دوره توثيق‬ ‫معركة النصر حلظة بلحظة‪ .‬ومناظرته‬ ‫الشهيرة كممثل للجيش املــصــرى مع‬ ‫اجلنرال اإلسرائيلى شارون فى مقر قناة‬ ‫‪ BBC‬فى مناظرة مت نقلها على الهواء‬ ‫مباشرة حيث كانت جلنة التحكيم من‬ ‫كبار اخلبراء العسكريني بواحد من أهم‬ ‫مراكز الدراسات االستراتيجية فى العالم‬ ‫وكيف تفوق فى املناظرة‪.‬‬

‫السفير السعودى‪ :‬العالقات بين مصر والمملكة‬ ‫دائمة التطور وتستطيع تجاوز أى تحديات‬

‫كتبت‪ -‬ندى النمر‪:‬‬

‫ق ــال السفير الــســعــودى أســامــة بن‬ ‫أحمد نقلى إن أول ما فعله امللك الراحل‬ ‫عبدالعزيز آل سعود من توحيد اململكة‬ ‫العربية السعودية‪ ،‬هو زيارة مصر لتكوين‬ ‫عالقات معها‪ ،‬مشي ًرا إلى أنها تكاد تكون‬ ‫الزيارة اخلارجية الوحيدة التى قام بها‬ ‫عبد العزيز وكانت مصر هى الساحة التى‬ ‫التقى فيها عبد العزيز بزعماء العالم‪،‬‬ ‫وتطورت هذه الزيارة إلى زيارات متبادلة‬ ‫مع ملوك اململكة السعودية والقيادات‬ ‫املصرية إلى يومنا احلالى‪.‬‬ ‫وأضــاف السفير‪ ،‬خالل حفل تدشني‬ ‫كتاب «سعوديون عاشوا فى مصر» للكاتب‬ ‫أحمد العرفج‪ ،‬أن منو العالقات بني مصر‬ ‫والسعودية أمر غير مستغرب ألنه يحكمه‬ ‫إرادتـــان‪ ،‬إرادة شعبية وإرادة سياسية‪،‬‬ ‫وأن العالقة بني البلدين دائمة التطور‬ ‫وتستطيع جتاوز أى حتديات ومصاعب‬ ‫تقف أمامها‪ ،‬مؤكدًا أنه فى ‪ 2016‬مت رفع‬ ‫مستوى العالقات بني البلدين من عالقات‬ ‫وطيدة إلى عالقات استراتيجية وإنشاء‬

‫وتعلي ًقا على ما قالته «هانه» قالت «نــورا» إن‬ ‫روايات جنيب محفوظ تطرح أسئلة وكذلك متعة‬ ‫شديدة فى القراءة وهذا ما دفعها لسؤالها‪:‬‬ ‫كيف يستطيع الكاتب اجلمع بني املتعة والعمق؟‬ ‫فأجابتها «هانه» بإعادة السؤال لها فكانت إجابتها‬ ‫إنه شىء شديد الصعوبة ولكنها ترى أن البساطة‬ ‫فى السرد مع تأمل الشخصيات والغوص داخلها‬ ‫بصدق جتعلنا نكتب ً‬ ‫أيضا ببساطة وعمق‪ ،‬وهذا‬ ‫ما ملسته فى روايتك «حب» ففاجأتها هانه بأنها‬ ‫لم تفكر يو ًما فى القارئ كيف سيتقبل كتابتها أبدًا‬ ‫ورمبا حتتاج الكتشاف هذه األفكار داخلها‪.‬‬ ‫وأض ــاف هــانــه‪« :‬سيتم قري ًبا مناقشة أعمال‬ ‫الكاتب النرويجى يــون فــونــس‪ ،‬وإذا مــا قارنت‬ ‫أعماله بنجيب محفوظ سوف جتدين االختالف‬ ‫وأظن أن ما من كاتب سيصرح بأن كتاباته ممتعة‬ ‫ولكن القراءة هى نوع من احلوار الذاتى مع أنفسنا‬ ‫وبالطبع الكتاب ليس للجميع»‪.‬‬ ‫وفــى قــاعــة «فــكــر وإبـــــداع»‪ ،‬وضــمــن فعاليات‬ ‫البرنامج الثقافى للمعرض‪ ،‬نــدوة حتــت عنوان‬ ‫«كوكو شانيل وقــوت القلوب»‪ ،‬قدمتها الدكتورة‬ ‫جيهان زكــى‪ ،‬مبشاركة الدكتورة ضحى عاصى‪،‬‬ ‫وأدار الندوة سيد محمود‪ .‬وقالت النائبة الدكتورة‬ ‫جيهان زكى إن كتابها «كوكو شانيل وقوت القلوب»‬ ‫الــذى صــدر عن هيئة الكتاب هــذا العام‪ ،‬والــذى‬ ‫يتناول العالقة بــن كوكو شانيل وقــوت القلوب‬ ‫الدمرداشية‪ ،‬جاء صدفة‪ .‬وأكدت أنها دائ ًما مهتمة‬ ‫بقضايا املرأة املصرية وقضايا املرأة بشكل عام‪.‬‬ ‫وقــد اكتشفت‪ ،‬من خــال جتربتها احلياتية‪ ،‬أن‬ ‫املرأة فى الشمال أو اجلنوب تواجه قضايا مشابهة‪،‬‬ ‫رغم اختالف البيئة والتكوين‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬قالت النائبة والروائية ضحى عاصى‬ ‫إن كتب الدكتورة جيهان زكى‪ ،‬رغم أنها أكادميية‪،‬‬ ‫تبتعد دائ ًما عن الكتابة التقريرية‪ ،‬وهو ما برز فى‬ ‫كاتبها «الدبلوماسية الثقافية» وكتابها اجلديد‬ ‫«كوكو شانيل وقوت القلوب»‪ .‬ويعتبر هذا الكتاب‬ ‫دراسة سوسيولوجية عن واقع املرأة فى املجتمعات‬ ‫الغربية والعربية‪.‬‬

‫بروفايل‬

‫‪12‬‬

‫ملف خاص‬

‫■ تــشــارك الـ ــدار املصرية‬ ‫الــلــبــنــانــيــة فــى الـــــدورة ال ـــ‪55‬‬ ‫مب ــع ــرض ال ــق ــاه ــرة ال ــدول ــى‬ ‫للكتاب‪ ،‬مبجموعة من العناوين‪،‬‬ ‫تتن َّوع بني الرواية والقصص‪،‬‬ ‫وكتب السير الذاتية والتاريخ‬ ‫والــفــقــه‪ ،‬وحــكــايــات األطــفــال‪،‬‬ ‫وتعليم السيناريو‪.‬‬ ‫وتــصــدر ال ــدار رائــعــة عزت‬ ‫القمحاوى «بيت الديب»‪ ،‬وفى‬ ‫هــذه امللحمة الــروائــيــة يتت َّبع‬ ‫حياة أربــعــة أجــيــال مــن عائلة‬ ‫الــديــب فــى قرية الــعــش‪ ،‬التى‬

‫جــمــعــت فــاحــن هــاربــن من‬ ‫أسسوها‬ ‫ضرائب العثمانيني‪َّ ،‬‬ ‫بأنفسهم فــوق أرض مستنقع‬ ‫مبحافظة الشرقية قبل مئات‬ ‫السنني‪ .‬بني شخصيات الرواية‬ ‫أبطال ولصوص‪ ،‬صرعى حب‬ ‫وشــهــداء ح ــرب‪ .‬تتوالى فيها‬ ‫األح ـ ــداث بــإيــقــاع ســريــع بني‬ ‫ال ــواق ــع واخل ــي ــال‪ ،‬بــن اجلــد‬ ‫وال ــس ــخ ــري ــة‪ ،‬وجتـ ـ ــرى عــلــى‬ ‫مساحة تتجاوز حــدود مصر‬ ‫إلى فلسطني واألردن والعراق‬ ‫والكويت وإيطاليا وبلجيكا‪.‬‬

‫السفير السعودى خالل تدشني كتاب «سعوديون عاشوا فى مصر»‬

‫املجلس االستراتيجى األعلى بني البلدين‪.‬‬ ‫هــذا وأطــلــق «الــعــرفــج» كتابه خالل‬ ‫فعاليات معرض القاهرة الدولى للكتاب‬ ‫فــى دورتـــه الــــ‪ 55‬والــتــى ب ــدأت فــى ‪25‬‬

‫يناير وتستمر حتى ‪ 6‬فــبــرايــر مبركز‬ ‫مصر للمعارض وامل ــؤمت ــرات الدولية‬ ‫بالتجمع اخلامس‪ ،‬ويتناول الكتاب جتارب‬ ‫السعوديني الذين عاشوا مبصر‪.‬‬

‫أحمد الشوىك‪ :‬نقل املوروثات وحافظ عىل النظافة والجامل‬

‫‪ ..‬و«المعرض» يناقش دور «متحف الفن اإلسالمى» فى الحفاظ على الهوية‬

‫استضافت القاعة الرئيسية مبعرض القاهرة الدولى‬ ‫للكتاب فى دورتــه الـــ‪ 55‬كال من الدكتور أحمد الشوكى‪،‬‬ ‫أستاذ اآلثار اإلسالمية ووكيل كلية اآلثار جامعة عني شمس‪،‬‬ ‫والدكتور عاطف منصور‪ ،‬أستاذ اآلثار اإلسالمية والعميد‬ ‫السابق لكلية اآلثار بجامعة الفيوم‪ ،‬فى ندوة بعنوان «فى‬ ‫متحف الفن اإلسالمى بالقاهرة»‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور عاطف منصور إن املتحف ليس مجرد‬ ‫بناء لكنه ميثل جزءا من تاريخ األمم ونحرص على وجوده‬ ‫للحفاظ على الهوية‪ ،‬وإن مصر هى الدولة الوحيدة التى‬ ‫بقيت برسمها وفنها‪ ،‬وهى الوحيدة التى ذكرت فى القرآن‬ ‫الكرمي باسمها‪ ،‬والوحيدة أيضا التى ذكرت كدولة وليست‬ ‫كقبيلة‪ .‬وعن العمالت األثرية فى احلضارة اإلسالمية أضاف‬ ‫منصور‪« :‬إن العلماء أجمعوا على أن اختراع النقود من أهم‬ ‫ثالثة اختراعات فى العالم‪ ،‬فالعملة هى صناعة حكومية تهتم‬ ‫بكل ما يسجل عليها من بيانات ومتثل هيبة الدولة وتعد‬ ‫مبثابة وثائق رسمية‪ ،‬واستطعنا من خالل العملة التعرف على‬ ‫تاريخ الــدول التى حكمت مصر»‪ .‬ومن أبرز العمالت التى‬ ‫حتدث عنها منصور «دينار شجر الدر»‪ ،‬حيث أوضح أن بعد‬ ‫وفاة جنم الدين أيوب تولت شجر الدر حكم مصر ملدة ‪60‬‬ ‫يوما فقط‪ ،‬ووصل إلينا دينار واحد يؤرخ هذه احلقبة‪.‬‬ ‫فيما قال الدكتور أحمد الشوكى إن املتحف هو مؤسسة‬ ‫متكاملة‪ ،‬وجزء مهم من هوية أى وطن وحافظ وداعم لها‪.‬‬ ‫وأضاف شوكى «إن املتحف اإلسالمى مت افتتاحه فى عهد‬ ‫عباس حلمى الثانى‪ ،‬وكان يضم ‪ 3000‬قطعة أثرية‪ ،‬لكن‬ ‫زادت بهبات األسرة املالكة‪ ،‬حيث كانت األميرة أمينة زوجة‬ ‫امللك توفيق هى أول من أهــدت للمتحف حتفا ثم توالت‬ ‫الهدايا عليه فيما بعد»‪.‬‬ ‫وأوضح أن الفن االسالمى نقل املوروثات السابقة وحافظ‬ ‫على النظافة واجلمال‪ ،‬وكان قادرا على االبتكار‪ ،‬وفسر نقله‬ ‫للموروثات باقتناء املتحف اإلسالمى أوانــى خزفية مزينة‬ ‫بــزخــارف حتمل لعبة املصارعة والتحطيب‪ ،‬كذلك يضم‬ ‫املتحف مقلمة خشبية يوجد بداخلها أقالم ومكان للحبر‪،‬‬

‫جانب من الندوة‬

‫كذلك عمود الطعام‪ ،‬أما حفاظ الفن اإلسالمى على النظافة‬ ‫واجلمال فدلل عليه باقتناء املتحف ملرشات العطر واملكحلة‬ ‫واحللى الذهبية والفالية اخلشبية‪.‬‬ ‫وعن االبتكار واإلبداع فدلل عليه بنقش وحفر الفنان املسلم‬ ‫العربى على «بيض النعام» الذى ال يزد حجمه على ‪ 30‬سم‬ ‫فيشرح اقتناء املتحف اإلسالمى لبيضة نعام تضم تضاريس‬ ‫مصر كلها من البيوت واملسطحات املائية والكنائس واملساجد‬ ‫ومــوانــئ دمياط واإلسكندرية‪ ،‬واحــتــواء بيضة أخــرى على‬

‫أسماء اخللفاء الراشدين األربعة أبوبكر وعمر وعثمان وعلى‪،‬‬ ‫وبيضة أخرى تضم نقوشا مثل كن شفيعى يا اهلل‪ ،‬وبيضة‬ ‫يرسم عليها من ثالث جهات‪ ،‬األولى حتمل صورة امللك فؤاد‬ ‫وزوجته ناظلى‪ ،‬والثانية لفاروق وزوجته‪ ،‬والثالثة لقبة الصخرة‬ ‫املشرفة مما يدلل على دعم مصر للقضية الفلسطينية منذ‬ ‫قدمي الزمان‪ .‬وحتدث الشوكى عن احتواء املتحف اإلسالمى‬ ‫على مفتاح الكعبة الشريف‪ ،‬مؤكدا أن مصر كانت متتلك‬ ‫الكثير من املفاتيح‪ ،‬ولكن أخذها معه سليم األول‪.‬‬


‫إن كل الشواهد حتمل احتماالت كثيرة التساع دائرة احلرب‪ ،‬خاصة أن‬ ‫إسرائيل تهاجم اآلن سوريا وحتارب حزب اهلل‪ ،‬وإيران ليست خارج الصورة‪..‬‬ ‫كما أن أمريكا فى اليمن والبحر األحمر خسارة على اجلميع‪ ،‬وهذا يعنى أن‬ ‫السماء ملبدة بالغيوم‪.‬‬

‫سكان غزة يعانون من أهوال وحرمان ال ميكن تصوره والوقت غير‬ ‫مناسب خلذالنهم‪.‬‬

‫فاروق جويدة (شاعر مصرى)‬

‫هناك خطة خفية إلسرائيل ال تفصح عنها وهى التى بسببها تسعى إلخالء غزة‬ ‫متاما من السكان وتسطيحها كى ال تعود صاحلة لعودة الفلسطينيني إليها‪ ،‬وقد‬ ‫صرح نتنياهو‪ ،‬أكثر من مرة‪ ،‬بأن غزة بعد احلرب لن تكون كما كانت قبلها‪ ،‬لذا يقوم‬ ‫حاليا بحرثها كمن يُعد األرض الزراعية للزرعة القادمة‪ ،‬فماذا يعد نتنياهو لغزة؟‬

‫محمد سلماوى (كاتب مصرى)‬

‫مارتن جريفيث (وكيل األمين العام لألمم المتحدة للشؤون اإلنسانية)‬

‫مساحة رأى‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫الكثير من االضطرابات والمخاطر التى تنتشر فى العالم اليوم ُيمكن ردها إلى‬ ‫سبب واحد جوهرى‪ :‬إدراك قوى مختلفة لتراجع الواليات المتحدة‪ ،‬أو ضعف‬ ‫إرادتها الداخلية على االستمرار فى القيام بمهام الحماية العالمية كقوة عظمى‪.‬‬

‫جمال أبواحلسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪gamalx@yahoo.com‬‬

‫فى ‪ ..2024‬هل نترك العالم خلفنا؟‬

‫جنح صناع فيلم «اتــرك العالم خلفك»‪ ،‬آخر‬ ‫أفالم النجمة «جوليا روبرتس» والذى يُعرض على‬ ‫منصة نتفليكس‪ ،‬فى جتميع العناصر التى تُشكل‬ ‫مــصــادر اخلــوف والقلق لــدى الــواليــات املتحدة‬ ‫وشعبها فــى هــذه املرحلة الفاصلة مــن التاريخ‬ ‫املعاصر‪ .‬ال يخاف األمريكيون من شىء ُمحدد‬ ‫واضح املالمح‪ ،‬وإمنا من مجهول غامض وعاصفة‬ ‫بشر مستطير‪.‬‬ ‫تتجمع فى األفــق البعيد‪ ،‬وتنذر ٍ ّ‬ ‫عنصر الــقــوة فــى هــذا الفيلم هــو املــزج احلــاذق‬ ‫بني أسباب داخلية للخوف على مستقبل األمة‬ ‫األمريكية‪ ،‬وأخرى قادمة من اخلارج‪.‬‬ ‫أسرة (من البِيض) تقضى إجازة فى بيت مؤجر‬ ‫فى «لوجن آيالند»‪ ،‬ثم تضطرها سلسلة من األحداث‬ ‫غير املتوقعة الستضافة أسرة أخرى (رجل أسود‬ ‫وابــنــتــه) فــى نفس البيت‪ .‬اإلرســـال التليفزيونى‬ ‫والراديو يتعرض النقطاع مفاجئ‪ .‬األمور توحى بأن‬ ‫هناك كارثة أو أزمة تضرب أمريكا‪ ،‬دون أن نعرف‬ ‫بالضبط‪ -‬ولن نعرف إلى نهاية الفيلم‪ -‬كنه هذه‬ ‫النازلة‪ ،‬أو َمن يقف وراءهــا‪ .‬الفيلم يعتبر أن ذلك‬ ‫ليس مه ًّما‪ .‬هو يركز فى املقابل على ما تفعله هذه‬ ‫األزمة فى الناس‪ .‬ما تدفع إليه من صعود منسوب‬ ‫انــعــدام اليقني‪ ،‬والــشــك املتبادل بــن اجلماعات‬ ‫العرقية (البِيض والسود والهيسبانيك) إلى ٍ‬ ‫حد‬

‫يقترب من االقتتال األهلى وانهيار النظام العام‪.‬‬ ‫فى الفيلم إشارة خافتة إلى أن الواليات املتحدة‬ ‫تتعرض لهجوم دبرته مجموعة من القوى املتحالفة‬ ‫ضدها (الــصــن وإي ــران وروســيــا)‪ .‬على أن هذا‬ ‫الهجوم ال يحمل سمات احلــرب التقليدية‪ .‬هو‬ ‫يضرب مفاصل مهمة تقود إلــى تفسخ الشبكة‬ ‫املعلوماتية‪ ،‬التى يعتمد عليها املجتمع فى كل شىء‪.‬‬ ‫ويضرب مراكز السلطة نفسها بعملية أقرب إلى‬ ‫حرب معلوماتية‪ .‬انهيار السلطة يقود إلى انهيار‬ ‫النظام األهلى كله‪ .‬الرسالة املبطنة فى الفيلم‬ ‫أن املجتمع األمريكى ّ ٌهــش و ُمف َّكك فى نسيجه‬ ‫االجتماعى بسبب حالة االستقطاب السياسى‬ ‫ٍ‬ ‫عقد‬ ‫الكاسحة التى خ ّيمت عليه منذ أكثر من‬ ‫على األقل‪ .‬هذه الهشاشة هى ما تُهيئ للمهاجمني‬ ‫حتقيق أغراضهم بأقل تكلفة عبر دفع املجتمع إلى‬ ‫ضرب ذاته بذاته فى ِخ َ‬ ‫ض ّم جو من الشك املتبادل‬ ‫القبلى‪.‬‬ ‫والتحزب األشبه بالتحزب‬ ‫ّ‬ ‫السيناريو ليس ْمنْ َب َّت الصلة ُكل ًّيا بالواقع كما‬ ‫يــرصــده أهــل االستراتيجية‪ .‬العالم فــى ‪2024‬‬ ‫يدخل مرحلة جديدة أقل أمنًا وأشد خط ًرا‪ .‬ليس‬ ‫صع ًبا رصد عودة الصراعات بني الدول‪ ،‬بعد أن‬ ‫ظن الكثيرون أنها و ّلت إلى غير رجعة‪ .‬ال يتعلق‬ ‫األم ــر بــاحلــرب الــروســيــة‪ -‬األوكــرانــيــة فحسب‪،‬‬

‫وإمنــا حتى مبناطق أبعد عــن قلب املــســرح مثل‬ ‫إقليم ناجورنوكارباخ‪ ،‬الــذى استعادته أذربيجان‬ ‫ـرب خاطفة على مرحلتني‪ .‬بل‬ ‫من أرمينيا فى حـ ٍ‬ ‫لنزاع مكتوم منذ عقود بني الكوريتني‬ ‫إن املراقبني‬ ‫ٍ‬ ‫يرصدون إش ـ ٍ‬ ‫ـارات ت َِشى باحتمال اشتعال حرب‬ ‫مفاجئة على خلفية تغيير بيوجن ياجن لسياستها‬ ‫املستقرة بتوحيد اجلــزيــرة سلم ًّيا‪ .‬أمــا الشرق‬ ‫األوسط فهو مشتعل فى جبهات عدة على نحو أثر‬ ‫بالفعل على سالسل اإلمداد العاملية‪ .‬خطأ بسيط‬ ‫فى احلسابات قد يؤدى إلى اشتعال حرب إقليمية‬ ‫شاملة فى املنطقة على غير توقع‪ ،‬أو حتى رغبة من‬ ‫وسعنا دائرة النظر أكثر‪ ،‬لوجدنا‬ ‫أى طرف‪ .‬وإذا ّ‬ ‫دولة مثل إثيوبيا تسعى لالستحواذ على منفذ على‬ ‫البحر عبر تهديد جارتها إريتريا تــارة‪ ،‬أو بإثارة‬ ‫االضطراب فى اإلقليم باالتفاق مع منطقة «أرض‬ ‫الصومال» تارة أخرى‪ .‬أما فى هاييتى على الطرف‬ ‫اآلخر من املحيط فقد سيطرت العصابات على‬ ‫معظم أحياء العاصمة‪ ،‬ولم يصدر عن العالم أى‬ ‫حترك إلنقاذ أهلها من هذه املحنة رغم استغاثتهم‪.‬‬ ‫لم تعرض دولة‪ ،‬سوى كينيا‪ ،‬التبرع بقوات لتأمني‬ ‫السكان من خطر العصابات!‪.‬‬ ‫هــذه الــتــوتــرات األمنية جتــرى كلها فــى سياق‬ ‫متنام فى صالبته للقوى‬ ‫أوســع‪ .‬ثمة اصطفاف‬ ‫ٍ‬

‫املناوئة للغرب والواليات املتحدة‪ .‬هو اصطفاف لم‬ ‫يصل إلى مرتبة التحالف‪ ،‬ولكنه اصطفاف ف ّعال‬ ‫بني الصني وروسيا وإيــران وكوريا الشمالية‪ .‬ما‬ ‫جامع بني هذه القوى سوى عدائها للواليات‬ ‫من‬ ‫ٍ‬ ‫املتحدة‪ ،‬وشعورها بــأن النظام العاملى يبخسها‬ ‫حقها فى املكانة والقوة‪ ،‬وأن قواعده ُرسمت فى‬ ‫مرحلة تاريخية سابقة‪ ،‬ولم تعد تعكس الواقع‪.‬‬ ‫شىء آخر يجمع هذا االصطفاف ً‬ ‫أيضا هو إدراك‬ ‫أن الواليات املتحدة فى تراجع‪ .‬ال يهم هنا ما إن‬ ‫صحيحا أو دقي ًقا‪ ،‬املهم أنه‬ ‫كــان هــذا اإلدراك‬ ‫ً‬ ‫موجود وبقوة لدى روسيا والصني وإيران‪ ،‬وأن هذه‬ ‫الدول تعمل على أساسه وتضع خططها وف ًقا له‪.‬‬ ‫كما جــاء بالفيلم الــذى تطرقنا إليه فــى أول‬ ‫الكالم‪ ،‬أخطر ما ُيكن أن يواجه الواليات املتحدة‬ ‫حرب‬ ‫وج ّرها إلى‬ ‫ٍ‬ ‫هو حتالف هذه القوى ضدها َ‬ ‫على أكثر من جبهة‪ .‬ليس هذا السيناريو خيال ًّيا‬ ‫أو ُمجاف ًيا للواقع‪ .‬الصني قد تصعد ضد تايوان‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫حترك مفاجئ‪ .‬سوف‬ ‫وتفرض احلصار عليها فى‬ ‫يــرى بوتني فى هــذا فُرصة سانحة َ‬ ‫لش ّن هجمة‬ ‫شاملة على أوروبـ ــا‪ .‬هــذا السيناريو قــد يُجبر‬ ‫الواليات املتحدة على احلرب على أكثر من جبهة‬ ‫فى نفس الوقت‪.‬‬ ‫ال تزال الواليات املتحدة تتمتع بفائض من القوة‬ ‫ال ُيكن حتديه أو منافسته‪ .‬على أن توظيف القوة‬ ‫يرتبط ً‬ ‫أيضا بتوفر اإلرادة الستخدامها‪ .‬فى هذا‬ ‫اجلانب بالذات‪ ،‬يُراهن أعداء أمريكا على ضعفها‬ ‫الداخلى وأزمتها الوطنية (ما أشار إليه الفيلم من‬ ‫جتذر االستقطاب والنزعة القبلية)‪ .‬على سبيل‬ ‫املثال‪ ،‬يعتبر بوتني أن وصول ترامب إلى الرئاسة‬ ‫سيعنى تلقائ ًّيا انتصاره فى حرب أوكرانيا بخروج‬ ‫الواليات املتحدة منها‪ .‬هذا التصور صحيح إلى‬ ‫حد كبير‪ ،‬ذلــك أن أمــن الــقــارة األوروبــيــة‪ ،‬ومنذ‬ ‫احلرب العاملية الثانية‪ ،‬مرهون باستعداد الواليات‬ ‫املتحدة للدفاع عن القارة فى حالة تعرضها لغزو‬ ‫روسى‪ .‬ال عالقة لهذا بضعف ميزانيات الدفاع فى‬ ‫أوروبا اليوم‪ ،‬أو تراجع التصنيع العسكرى لديها‪،‬‬

‫(ال يوجد فى أوروبا كلها سوى مصنع واحد ملادة‬ ‫‪ TNT‬احليوية إلنتاج القذائف املدفعية!)‪ .‬لقد‬ ‫كانت ميزانية دفاع الدول األوروبية فى زمن احلرب‬ ‫الباردة ضعف ما هى عليه اآلن تقري ًبا‪ ،‬ولكن لم‬ ‫يكن لها قِ َب ٌل مبواجهة اجليش السوفيتى‪ .‬كانت تلك‬ ‫هى مهمة القوات األمريكية املتمركزة فى أوروبا‪،‬‬ ‫متا ًما كما هو احلال اليوم‪ .‬تخلى أمريكا عن املهمة‪،‬‬ ‫بوصول ترامب أو لغير ذلك من األسباب‪ ،‬يعنى‬ ‫ً‬ ‫كامل ألوروبا‪.‬‬ ‫انكشا ًفا‬ ‫ذلـ ــك ه ــو بــيــت الــقــصــيــد إذن‪ .‬الــكــثــيــر من‬ ‫االضطرابات واملخاطر التى تنتشر فى العالم‬ ‫اليوم ُيكن ردها إلى سبب واحد جوهرى‪ :‬إدراك‬ ‫قوى مختلفة لتراجع الواليات املتحدة‪ ،‬أو ضعف‬ ‫إرادتها الداخلية على االستمرار فى القيام مبهام‬ ‫احلماية العاملية كقوة عظمى‪ .‬يشترك فى هذا‬ ‫اإلدراك الزعيم الروسى بوتني‪ ،‬والزعيم الصينى‬ ‫تــشــى‪ ،‬وعــبــداملــلــك احل ــوث ــى‪ ،‬وامل ــرش ــد األعــلــى‬ ‫خامنئى‪ .‬ال يتعلق األمر بقوة أمريكا فى املُطلق‪،‬‬ ‫وإمنا بانطباع اآلخرين عن هذه القوة واستعداد‬ ‫الواليات املتحدة الستخدامها‪.‬‬ ‫لهذه األسباب‪ ،‬فإن ما يجرى فى أمريكا اليوم‬ ‫من تفاعالت داخلية توطئة لالنتخابات الرئاسية‬ ‫آخر العام‪ ،‬مه ٌم للعالم كله‪ .‬حللفاء أمريكا الذين‬ ‫يرونها أقل قابلية للتنبؤ‪ ،‬وألعــداء أمريكا الذين‬ ‫يرونها أضعف وأقل متاس ًكا فى الداخل‪ .‬مجرد‬ ‫وجود ترامب فى السباق االنتخابى‪ ،‬بعد تشكيكه‬ ‫فى نتيجة االنتخابات األخيرة‪ ،‬ومحاولته االنقالب‬ ‫عليها‪ ،‬هو مؤشر سيئ‪ .‬حملة املعلومات املُضللة‬ ‫واخلاطئة التى تُصاحب االنتخابات‪ ،‬وتزيد من حدة‬ ‫االستقطاب الداخلى‪ ،‬إلى حد عدم االتفاق على‬ ‫احلقائق األساسية حول أى شىء‪ ..‬هى بالضبط‬ ‫ما أراد أن يرمى إليه فيلم «اترك العالم خلفك»‪.‬‬ ‫انكفاء أمريكا على نفسها‪ ،‬وتعمق صراعاتها‬ ‫الداخلية‪ ،‬سيمهدان الطريق‪ ،‬إن حدث‪ ،‬أمام بزوغ‬ ‫عالم جديد لم ن َر منه سوى ملحات عابرة ومؤشرات‬ ‫خاطفة‪ .‬باليقني أنه لن يكون عاملًا مستق ًّرا أو آمنًا‪.‬‬

‫فاطمة ناعوت‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫‪f.naoot@hotmail.com‬‬

‫قانون «األخالق»‪..‬‬ ‫عند ِّ‬ ‫الجد الصالح‬

‫ن ــح ــن أبــــنــــاءُ احلــــضــــارة الــتــى‬ ‫ابتكرت «قانون اإلنسان» فى فجر‬ ‫ّ‬ ‫صك مصطلح‬ ‫التاريخ البشرى قبل‬ ‫«اإلنسانية» بأزمان سحيقة‪ .‬نحن‬ ‫أبناءُ السلف املصرى الصالح الذى‬ ‫علّم البشري َة قانون «األخ ــاق» أو‬ ‫«قانون ماعت»‪ ،‬الــذى سبق العالم‬ ‫حتض ًرا وسم ًّوا ً‬ ‫القوى‬ ‫ونبل‪ ،‬فما كان‬ ‫ُّ‬ ‫َ‬ ‫الضعيف من ق ّوته‪.‬‬ ‫يتج ّب ُر‪ ،‬بل مين ُح‬ ‫فى اعترافاته اإليجابية واإلنكارية‬ ‫حلظة وفــاتــه‪ ،‬كــان اجلـ ـ ُّد املصرى‬ ‫كنت‬ ‫ـت عينًا للكفيف‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫يــقــول‪« :‬كــنـ ُ‬ ‫كنت يـ ًدا للمشلول‪.‬‬ ‫سا ًقا للكسيح‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫كنت أ ًبا لليتيم‪ .‬لم أتس ّبب فى دموع‬ ‫ُ‬ ‫إنسان‪ ،‬أو شقاء حيوان»‪ .‬ذاك هو‬ ‫املصرى‪ ،‬الذى علينا أن جنه َد‬ ‫ج ُّدنا‬ ‫ُّ‬ ‫ونرتقى بأرواحنا وثقافتنا وإنسانيتنا‬ ‫حتى نستحقَّ أن نكون حفد ًة له‪.‬‬ ‫بــدعــوة طيبة مــن الــلــواء‪« /‬وديــد‬ ‫بـــطـــرس» إللـــقـــاء كــلــمــة ألعــضــاء‬ ‫«جمعية مصر اجلديدة الثقافية»‪،‬‬ ‫رت عن مــاذا أتكلم‪ .‬ولــم أتــر ّدد‬ ‫ف ّك ُ‬ ‫كثي ًرا فى اختيار املوضوع‪ ،‬فاللواء‪/‬‬ ‫«وديــــد» هــو رئــيــس مــجــلــس أمــنــاء‬ ‫«مؤسسة السرب الصغير للتنمية»‬ ‫‪ ،Little Folk‬وهــى مؤسسة غير‬ ‫ربــحــيــة نــشــأت ع ــام ‪ ٢٠٠٩‬تــهـ ُ‬ ‫ـدف‬ ‫لتوفير حياة أفضل ألطفال مصر‬ ‫وشــبــابــهــا م ــن «ذوى الــهــمــم» فى‬ ‫همشة واألقل ًّ‬ ‫حظا‪ ،‬عبر‬ ‫املناطق امل ُ َّ‬ ‫تنمية قدراتهم ومتكينهم ليصبحوا‬ ‫أعضاء فاعلني فى املجتمع؛ متاش ًيا‬ ‫م ــع أه ـ ــداف الــتــنــمــيــة املــســتــدامــة‬ ‫ـرت أن أتكلم‬ ‫مصر ‪ ،٢٠٣٠‬فــاخــتـ ُ‬ ‫عـ ــن «قــــانــــون األخـــــــــاق»‪ ،‬الـ ــذى‬ ‫أســس حضارتنا املصرية العريقة‬ ‫ّ‬ ‫اخل ــال ــدة‪ ،‬والــــذى لـ ــواله مــا كانت‬ ‫مص ُر أ َّم الدنيا وغارس َة حضارتها‪،‬‬ ‫فاإلنساني ُة‪ ،‬األخـ ــاقُ‪ ،‬احلــضــارةُ‪،‬‬ ‫مثلثٌ مغل ٌق مكتم ٌل بذاته‪ ،‬إن اخت ّل‬ ‫أحـــ ُد أض ــاع ــه‪ ،‬ان ــه ــا َر مــن ف ــوره‪،‬‬ ‫ـارات العظمى ال تــقــو ُم إال‬ ‫فــاحلــضـ ُ‬ ‫على ركيزة «األخالق»‪ .‬و«اإلنسانية»‬ ‫هى حج ُر زاوية «األخالق»‪.‬‬ ‫فى الفصل ‪ ١٢٥‬من (كتاب املوتى)‬ ‫املــكــتــوب بالهيروغليفية‪ ،‬واســمــه‬ ‫األصــلــى‪( :‬اخلــــروج إل ــى الــنــهــار)‪،‬‬ ‫وهــو أقــد ُم كتاب فى التاريخ‪ ،‬وفى‬ ‫املتحف البريطانى نسخ ٌة أصلية‬ ‫منه‪ ،‬ويــضـ ُّم مجموعة مــن الوثائق‬ ‫الــديــنــيــة وال ــن ــص ــوص اجلــنــائــزيــة‬ ‫لتكون ً‬ ‫دليل للمتوفى فى رحلته إلى‬ ‫العالم اآلخــر؛ نقرأ ما يلى‪« :‬يقول‬ ‫قلب الرجل باحلقيقة‬ ‫املُح ّكمون‪( :‬إن َ‬ ‫وروحه وقفت شاهد ًة عليه‪،‬‬ ‫قد ُوزِ ن‪،‬‬ ‫َ‬ ‫وقد ُو ِجد ال تشوبه شائب ُة ش ٍّر‪ ،‬ولم‬ ‫ِ‬ ‫يأت بــاألذى فى أعماله‪ ،‬ولم ينطق‬ ‫بلسان السوء حني كان على األرض‪،‬‬ ‫ووجـ ــد ص ــاد ًق ــا عــنــد وضــعــه على‬ ‫امليزان العظيم)»‪ ،‬هنا ُينح املتو َفّى‬ ‫لقب‪« :‬صــادق القول»‪ ،‬التى تكافئ‬ ‫اليوم عبارة‪« :‬املغفور له»‪ ،‬فيُعيدون‬ ‫ـب قلبه فــى جــســده املحنّط‪،‬‬ ‫تــركــيـ َ‬ ‫مالبس بيضا َء مشرق ًة لكى‬ ‫وين ُح‬ ‫ُ‬ ‫َ‬

‫الفردوس‪ ،‬ويُخصص له خد ٌم‬ ‫يدخ َل‬ ‫َ‬ ‫وحاشي ٌة يسمونهم «أوجيبتى» أى‬ ‫املُجيبني للمطالب‪.‬‬ ‫وأمــا «ماعت» فهى ر َّب ـ ُة احلقيقة‬ ‫والــضــمــيــر والــعــدالــة‪ ،‬وكــانــت على‬ ‫هيئة امرأة جميلة تض ُع ريش ًة على‬ ‫رأسها‪ :‬ريشة الضمير‪ُ .‬‬ ‫يقف املتوفّى‬ ‫ويُق ُّر باثنني وأربعني اعترا ًفا ثبوت ًّيا‪:‬‬ ‫ـت)‪ ،‬واثــنــن وأربــعــن‬ ‫ـت‪ -‬فــعــلـ ُ‬ ‫(ك ــن ـ ُ‬ ‫اعترا ًفا إنكار ًّيا‪( :‬لم أكن‪ -‬لم أفعل)‪.‬‬ ‫ـب املــتــوفــى فــى كفّة‬ ‫ثــم يــوضــع قــلـ ُ‬ ‫املــيــزان‪ ،‬وفــى األخــرى توضع ريشة‬ ‫حم ًل‬ ‫ماعت‪ ،‬فإن ث ُق َل‬ ‫ُ‬ ‫القلب‪ ،‬كان ُم َّ‬ ‫باآلثام وانتهى أم ُره بالعذاب األبدى‬ ‫والفناء‪ ،‬وإن خـ َّ‬ ‫القلب كــان هذا‬ ‫ـف‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫قلب طاه ٌر متحر ٌر‬ ‫دليل على أنــه ٌ‬ ‫مــن اخلــطــايــا‪ ،‬مستحقٌّ للفردوس‪.‬‬ ‫يحدثُ هذا فى ختام طقس املحاكمة‬ ‫األوزوري ــة التى يخض ُع لها املتوفى‬ ‫فــى مــصــر الــقــدميــة بــعــدمــا جتــرى‬ ‫محاسبتُه على جميع ما صنع أثناء‬ ‫رحلة حياته على األرض من حسنات‬ ‫أو آثام‪ .‬فإن كان صا ً‬ ‫حلا ينا ُل البعث‬ ‫فى احلياة‪ ،‬وإن كان آث ًما يلتهم قل َبه‬ ‫وح ـ ٌ‬ ‫رأس‬ ‫ـش اســمــه «عمعموت» لــه‬ ‫ُ‬ ‫متساح‪ ،‬وجسد أسد وفرس نهر‪ ،‬كما‬ ‫تخبرنا امليثولوجيا املصرية القدمية‪.‬‬ ‫مــن االع ــت ــراف ــات الــثــبــوتــيــة‪ :‬أنــا‬ ‫ـب جميع‬ ‫أُشـ ـ ّرف الفضيلة‪ .‬أنــا أحـ ُّ‬ ‫أقدر اجلميل‪ .‬أنا أنش ُر‬ ‫الناس‪ .‬أنا ّ‬ ‫السالم‪ .‬أنا أقدس احلياة‪ ،‬أحيا فى‬ ‫احل ــق‪ ،‬وأحــتــرم جميع املعتقدات‪.‬‬ ‫أنا أتكلم بالصدق‪ ،‬وأ ُ ِ‬ ‫حسن الظن‪.‬‬ ‫أنا أذكر محاسن اآلخرين‪ ،‬وأتوازن‬ ‫فى مشاعرى‪ .‬أنا أُعلى شأن العفّة‪.‬‬ ‫أنــا أنشر الفرح‪ .‬أنــا أبــذل قصارى‬ ‫جهدى فى العمل‪ .‬أنــا أتعامل بو ٍّد‬ ‫نصت‬ ‫مع الناس وأتسامح وأغفر وأ ُ ُ‬ ‫أرفض العبثية‬ ‫لآلراء املعارضة‪ .‬أنا‬ ‫ُ‬ ‫والسخرية والتن ّمر‪ .‬أنا أتكلم بحسن‬ ‫ُ‬ ‫أحفظ كرامتى‪ ،‬وأترقى‪ .‬أنا‬ ‫نية‪ .‬أنا‬ ‫ً‬ ‫وأتصدق على الفقراء‪.‬‬ ‫سائل‬ ‫ال أر ُّد‬ ‫ّ‬ ‫أنا أحافظ على املياه وال ألوث النهر‪.‬‬ ‫ومــن االعــتــرافــات اإلنــكــاريــة‪ :‬لم‬ ‫أقتل‪ ،‬ولــم أُحــ ّرض على القتل‪ ،‬لم‬ ‫أتسبب فى اإلرهاب‪ .‬أنا لم أتسبب‬ ‫فــى دمـ ــوع إن ــس ــان‪ .‬لــم أظــلــم‪ .‬لم‬ ‫أسرق‪ .‬لم أحرم إنسا ًنا من حقّ ‪ .‬لم‬ ‫شخصا‬ ‫أستدع شاهد زور‪ .‬لم أجرح‬ ‫ً‬ ‫ِ‬ ‫بالكلمات‪ .‬لــم أخــدع ولــم أمتــاكــر‪.‬‬ ‫أتنصت على‬ ‫لــم أحتقر أحـ ـ ًدا‪ .‬لــم‬ ‫ّ‬ ‫أحد‪ .‬لم أطمس احلقيقة‪ .‬لم أحكم‬ ‫تعجل وقــســوة‪ .‬لم‬ ‫على إنسان فى ّ‬ ‫يتعي إصالحه‬ ‫أتسبب فى إتــاف‬ ‫ّ‬ ‫جهد عمال أو سجناء‪ .‬لم أغضب‬ ‫دون سبب وجيه‪ .‬لم أتخذ اسم اهلل‬ ‫هز ًوا‪ .‬لم أتصرف بوقاحة‪ .‬لم أكن‬ ‫مغرو ًرا‪ .‬لم أ ُ ِخ ّل بالتزاماتى اليومية‪.‬‬ ‫َ‬ ‫أط ْع ُت القانون ولم أرتكب اخليانة‪.‬‬ ‫كــــان هــــذا «قـ ــانـ ــون األخـــــاق»‬ ‫الرفيع‪ ،‬الــذى عرفه أجــدادنُــا قبل‬ ‫نزول األديان بآالف السنني‪ ،‬والذى‬ ‫أنشأ حضارة مصر العظيمة‪ ،‬أعرق‬ ‫وأرقى حضارات األرض‪.‬‬

‫يعتذر د‪ .‬محمد كمال عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫*‬

‫د‪ .‬حامد عبدالرحيم عيد‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪profhamedead@gmail.com‬‬

‫إن تاريخ العلم هو شهادة على نموه وتطوره‪ ،‬حيث يستمر فى التحدى‬ ‫وتحفيز فهمنا للعالم من حولنا‪ .‬وسيظل هذا الكتاب قيد المناقشة‬ ‫لكى يتيح للقراء فه ًما أعمق لتاريخ العلم وتداول األفكار حوله‪.‬‬

‫«والدة العلم من العصور القديمة إلى عام ‪»1699‬‬

‫فــى مقالى الــســابــق بـــ«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬حتــت عــنــوان‪:‬‬ ‫«مــن الدهشة إلــى االبتكار إلــى الــتــواضــع‪ ...‬حتــول العلم‬ ‫من الفضول إلى اإلبــداع!»‪ ،‬الذى ختمته بأن انتقال العلم‬ ‫من الدهشة والفضول إلــى اإلب ــداع هو شهادة على روح‬ ‫االستكشاف اإلنسانية وعجائب العالم الطبيعى التى ال‬ ‫حدود لها‪ .‬واالعتراف بفهمنا املحدود واملتواضع أمام حجم‬ ‫إبداعات الطبيعة‪ ،‬وأن تقدم العلوم أصبح ممكنًا بفضل‬ ‫املساهمات التى قدمتها احلضارات القدمية‪ .‬وفى مقال‬ ‫اليوم أبدأ احلديث عن كتاب مهم حول تاريخ العلم بعنوان‪:‬‬ ‫‪ The Birth of Science 1699 Ancient Times to‬أو‬ ‫«ميالد العلم من العصور القدمية إلى عام ‪ .»1699‬للمؤلفني‪:‬‬ ‫«راى سباجننبرج وديان كيت موسر» ‪Ray Spangenburg‬‬ ‫‪.and Diane Kit Moser‬‬ ‫يتضمن الكتاب أربعة أجزاء‪ ،‬يستكشف اجلزء األول أسس‬ ‫العلم من العصور القدمية إلى العصور الوسطى‪ ،‬مع التركيز‬ ‫على مالحظة وقــيــاس أساطير الشعوب الــقــدميــة‪ ،‬مثل‬ ‫البابليني واملصريني واليونانيني‪ ،‬كما يناقش أفكار العلماء‬ ‫والفالسفة اليونانيني القدماء‪ ،‬مثل أرخميدس وأفالطون‬ ‫وأرسطو‪ ،‬وتطورها فى العلوم اإلسالمية‪ .‬وفى اجلزء الثانى‬ ‫من الكتاب يناقش الثورة العلمية فى العلوم الفيزيائية‪ ،‬مع‬ ‫أعمال كوبرنيكوس‪ ،‬وتايكو‪ ،‬وكبلر‪ ،‬وجاليليو جاليلى‪ ،‬وويليام‬ ‫جيلبرت‪ ،‬واكتشاف قوانني احلركة‪ ،‬واختراع التلسكوب‪،‬‬ ‫ودور املرأة فى علم الفلك‪.‬‬ ‫ويتناول اجلــزء الثالث الثورة العلمية فى علوم احلياة‪،‬‬ ‫مــع أعــمــال عــلــمــاء الــتــشــريــح فــيــزالــيــوس وفــابــريــســيــوس‬ ‫وباراسيلسوس واألفكار املبكرة حول الدورة الدموية وعلماء‬ ‫علوم احلياة‪.‬‬ ‫ويستكشف اجلزء الرابع العالقة بني العلم واملجتمع فى‬ ‫القرن السابع عشر‪ ،‬مع علماء بارزين مثل جون دى‪ً .‬‬ ‫أيضا‪،‬‬ ‫يتطرق الكتاب إلى املعتقدات والقوة والتأثيرات االجتماعية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫شامل لتطور‬ ‫وبشكل عــام‪ ،‬فإن الكتاب يقدم استكشا ًفا‬ ‫العلوم وتأثيرها على مختلف املجاالت‪.‬‬ ‫يستهل املــؤلــفــان املقدمة بقولة ألــبــرت أينشتاين‪ :‬ما‬ ‫أراه فى الطبيعة هو بناء رائــع ال ميكننا فهمه إال بشكل‬ ‫ناقص للغاية‪ ،‬ويجب أن ميــأ الشخص املفكر الشعور‬

‫(بالتواضع)‪ .‬إن العلم هو مجال دراسة واسع ورائع يهدف‬ ‫إلــى استكشاف أســرار الطبيعة ومناطقها املجهولة‪ .‬إنه‬ ‫يستكشف أسرار الكون‪ ،‬مثل الثقوب السوداء‪ ،‬وحضانات‬ ‫النجوم‪ ،‬والكوازارات‪ ،‬باإلضافة إلى تعقيدات اجلسيمات‬ ‫دون الذرية مثل الكواركات والكواركات املضادة‪ .‬كما يسعى‬ ‫العلم إلى فهم أسرار جسم اإلنسان‪ ،‬مثل شجرة اخلشب‬ ‫األحمر والفيروس القهقرى‪ .‬ويشمل مجاالته الكون بأكمله‬ ‫وكل ما فيه‪ ،‬بد ًءا من أصغر ذرة غبار على كويكب‪ ،‬وحتى‬ ‫البنية الواسعة للمجرات البعيدة‪ .‬وعلى الرغم من أن‬ ‫بعض الناس ينظرون إلى العلم باعتباره صفحات قدمية‬ ‫من احلقائق واإلحصائيات‪ ،‬فإنه أكثر توج ًها نحو النمو‪،‬‬ ‫وملىء بالدهشة‪ ،‬وإنسان ًّيا‪ ،‬فالعلم يتطور باستمرار‪ ،‬ومير‬ ‫بالثورات‪ ،‬وينتج مصطلحات جديدة‪ ،‬ويعيد التركيز على‬ ‫الفهم‪ ،‬فهو وسيلة حيوية ونامية للتفكير كانت موجودة منذ‬ ‫العصور القدمية‪ ،‬مهمته استكشاف أسرار الطبيعة والكون‬ ‫وأسرار جسم اإلنسان وغيرها‪ .‬ميتد تاريخ العلم فى الكتاب‬ ‫فى رحلة تشمل األفراد والفرق واملجموعات العاملة سو ًّيا‬ ‫للعثور على إجابات لألسئلة األساسية‪ .‬وهنا ال يقتصر‬ ‫العلم على حفظ احلقائق واإلحصائيات فحسب‪ ،‬بل يتعلق‬ ‫ً‬ ‫أيضا باستكشاف الكون وأس ــراره‪ ،‬ويتجاوز املالحظات‬ ‫واالكتشافات البسيطة‪ ،‬مثل أسماء األنــواع النباتية فى‬ ‫دروس علم األحياء‪ ،‬أو أنواع األسماك البحرية أو أجناس‬ ‫احليوانات وغيرها من الكائنات احلية‪.‬‬ ‫منذ أكثر من ‪ 2300‬عــام‪ ،‬أخبر الفيلسوف اليونانى‬ ‫أرسطو العالم بأنه عندما يتم إسقاط جسمني بوزنني‬ ‫مختلفني من ارتفاع‪ ،‬فإن أثقلهما سيصطدم باألرض ً‬ ‫أول‪.‬‬ ‫لقد كانت حجة منطقية‪ ،!...‬ففى نهاية املطاف‪ ،‬ميكن‬ ‫ألى شخص يريد جتربة االختبار أن يقوم «باملالحظة»‪،‬‬ ‫ويرى أنه إذا أسقطت ورقة شجر وحج ًرا م ًعا فإن احلجر‬ ‫سيهبط ً‬ ‫أول‪ .‬ومــع ذلــك‪ ،‬لم يجرب الكثير من املفكرين‬ ‫اليونانيني أى نوع من االختبار‪ .‬ومبا أنهم كانوا فالسفة‬ ‫آمــنــوا بــقــدرة العقل البشرى على «اســتــدالل» مثل هذه‬ ‫األشياء دون االضطرار إلى اللجوء لـ«االختبارات»‪ ،‬فقد‬ ‫اعتبروا املالحظة والتجارب أقل من مستواهم الفكرى‬ ‫واالجتماعى‪ .‬ولكن بعد قرون‪ ،‬جاء جاليليو جاليلى رائ ًدا‬

‫إيطال ًّيا الم ًعا فى الفيزياء وعلم الفلك التلسكوبى‪ .‬وكان‬ ‫يحب اكتشاف األمور بنفسه‪ ،‬فأجرى بعض االختبارات‪،‬‬ ‫على الرغم من أنه كان عليه أن يتغلب على بعض القيود‪.‬‬ ‫ومثل علماء اليوم‪ ،‬لم يكن جاليليو أب ـ ًدا راض ًيا مبجرد‬ ‫املــشــاهــدة‪ ،‬فاستخدم كرتني بــوزنــن مختلفني‪ ،‬وجــهــازًا‬ ‫ً‬ ‫مائل أو منحد ًرا‪ .‬لم يكن قد مت‬ ‫حلفظ الوقت‪ ،‬ومستوى‬ ‫اختراع الساعات والساعات الدقيقة بعد‪ ،‬لكنه تعامل مع‬ ‫هذه املشكلة عن طريق جتهيز جهازه اخلاص‪ .‬واحدة تلو‬ ‫األخــرى‪ ،‬سمح للكرتني بالتدحرج على املنحدر‪ ،‬وقاس‬ ‫بعناية الوقت الذى استغرقته كل منهما للوصول إلى نهاية‬ ‫املنحدر‪ .‬لقد فعل ذلك عدة مرات‪ ،‬ليس مرة واحدة‪ ،‬حيث‬ ‫قــام بإمالة املستويات فى العديد من الــزوايــا املختلفة‪.‬‬ ‫أشــارت نتائجه إلــى أنــه فى مثال أرســطــو‪ ،‬وبعد تعديل‬ ‫االختالفات فى مقاومة الهواء‪ ،‬فإن جميع األشياء التى‬ ‫يتم إطالقها فى نفس الوقت من نفس االرتفاع ستصطدم‬ ‫باألرض فى نفس الوقت‪.‬‬ ‫ويؤكد املنهج العلمى‪ ،‬الــذى اقترحه فرانسيس بيكون‬ ‫وإسحاق نيوتن‪ ،‬التفكير املوضوعى‪ ،‬وجتنب اآلراء املسبقة‬ ‫فى اكتشاف أســرار الطبيعة‪ ،‬فيجب أن حتتوى الفرضية‬ ‫على طريقة إلثبات اخلطأ‪ ،‬وأن حتتوى على بذور التزوير‬ ‫مــن خــال التجربة واملــاحــظــة‪ ،‬ممــا يــؤدى إلــى مصطلح‬ ‫«النظرية»‪ .‬ويجب أن جتتاز الفرضية عدة اختبارات‪ ،‬وأن‬ ‫تظل قوية فى ظل التجارب املتكررة‪ ،‬وأن يتم تعزيزها من‬ ‫خالل االختبار والتقييم املستمر‪ ،‬فالطريقة العلمية ضرورية‬ ‫للعلماء للحفاظ على املوضوعية وجتنب التزييف‪ ،‬فاملنهج‬ ‫العلمى‪ ،‬الذى اقترحه فرانسيس بيكون‪ ،‬هو جانب حاسم من‬ ‫جوانب العلم‪ ،‬الذى يعزز التفكير املوضوعى ويتجنب اآلراء‬ ‫املسبقة‪ ،‬ويساعد على منع اخلداع واالحتيال من الطبيعة أو‬ ‫اآلخرين‪ .‬إن العلم ال يقتصر فقط على املراقبة والتجريب‬ ‫وتقدمي النتائج؛ فهو دائ ًما ملىء بـ«النظريات»‪ .‬ولكى تكون‬ ‫الفرضية صحيحة علم ًّيا‪ ،‬يجب أن تثبت اخلطأ‪ ،‬وحتمل‬ ‫بذور الكذب من خالل التجربة واملالحظة‪ .‬وبحلول الوقت‬ ‫تصل النظريات املعروفة مثل نظرية النسبية لـ«أينشتاين» أو‬ ‫نظرية التطور لـ«داروين» إلى مرحلة الكتاب املدرسى‪ ،‬وبهذا‬ ‫تكون قد جنت من عملية التحقق‪ ،‬وأصبحت أدوات عمل‬ ‫مثمرة لعلماء آخرين‪.‬‬ ‫فالعلم ليس مجرد مالحظة وجتربة وتقدمي نتائج‪ .‬واملنهج‬ ‫العلمى‪ ،‬املقترح من قِ َبل فرانسيس بيكون وآخرين‪ ،‬ضرورى‬ ‫للعلماء للحفاظ على املوضوعية‪ ،‬وميكن القول إن تاريخ‬ ‫العلم هو شهادة على منوه وتطوره‪ ،‬حيث يستمر فى التحدى‬ ‫وحتفيز فهمنا للعالم من حولنا‪ .‬وسيظل هذا الكتاب قيد‬ ‫املناقشة لكى يتيح للقراء فه ًما أعمق لتاريخ العلم وتداول‬ ‫األفكار حوله‪.‬‬ ‫* أستاذ بكلية العلوم‪ -‬جامعة القاهرة‬

‫‪١١‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫تكريم نجاة!‬

‫فــى األيـــام املــاضــيــة الحــظــنــا اشتباكات‬ ‫وتالسنات ومعارك أحيا ًنا حول تكرمي جناة‬ ‫الصغيرة فى السعودية‪ ،‬ووصلت األمور إلى‬ ‫حد التطاول على أسماء فنانني آخرين‪..‬‬ ‫وحـــدث ش ــىء ممــاثــل مــع الــاعــب الــعــاملــى‬ ‫محمد صالح‪ ..‬هل أصبحنا من دعاة الهدم‬ ‫والنقد والتقريع؟!‪.‬‬ ‫حول هذه القضايا‪ ،‬تلقيت تعلي ًقا من الدكتور‬ ‫هانى هالل حنا‪ ،‬أعجبتنى الروح التى تظهر‬ ‫من بني سطور التعليق‪ ،‬يقول فيه‪« :‬األستاذ‪/‬‬ ‫محمد أمني‪ ..‬بعد التحية‪...‬‬ ‫تابعت بقلق وانــزعــاج آراء وردود أفعال‬ ‫بعض الناس فى مصر على وسائل التواصل‬ ‫االجتماعى على تكرمي مهرجان (چوى أ ُووردز)‬ ‫السعودى للفنانة الرائعة جناة الصغيرة‪ ،‬التى‬ ‫ال نزال نتمتع بأغانيها على مدى نصف قرن‬ ‫من الزمان‪ ،‬كما سيظل يتمتع بغنائها كل َمن‬ ‫يــتــذوق ويهتم بسماع فــن جميل يجمع بني‬ ‫كلمات ُمعبرة وأحلان جميلة وصوت وأداء له‬ ‫طابع خاص ومميز!‪.‬‬ ‫األمر له دالالت عميقة‪ ،‬فاململكة التى ساد‬ ‫أجواءها تَز ُمت وانغالق عام‪ ،‬سرعان ما قررت‬ ‫اخلــروج على ذلك النهج‪ ،‬حتت قيادة جديدة‬ ‫شابة متوقدة‪ ،‬لتنطلق منفتحة اجتماع ًّيا وثقاف ًّيا‬ ‫واستثمار ًّيا ورياض ًّيا وترفيه ًّيا‪ .‬بينما يبدو أننا‬ ‫قد دلفنا نحن إلى اجتــاه عكسى‪ ،‬وكأننا قد‬ ‫تسلمنا هنا الراية التى مت التخلى عنها هناك‪.‬‬ ‫أخالقنا التى تربينا عليها كان يسودها احترام‬ ‫وتقدير الكبار وتكرمي َمن كان له باع فى الشأن‬ ‫العام أو َمن أجنز ساب ًقا أو الح ًقا‪.‬‬ ‫لم يكن أحد يتطاول بالنقد على اإلطالق‬ ‫للمشاهير متى بلغ بهم العمر ِع ِت ًّيا‪ ،‬ال فى‬ ‫الشكل وال احلــالــة الصحية‪ .‬نشكر اململكة‬ ‫ومهرجانها على القيام نيابة عنّا بتكرمي رموزنا‬ ‫املنسيني منّا‪َ .‬من انتقد مظهر الفنانة وحاجتها‬ ‫ملَن تتساند عليه هو عدمي اللياقة!‪.‬‬ ‫و َمن لم يتمتع بأدائها املتميز وهى فى ذلك‬ ‫العمر املتقدم فهو فاقد ملقاييس القُدرة على‬ ‫التمييز والتقييم!‪ .‬فى نفس ذلك احلفل قام‬ ‫املــهــرجــان بتكرمي املمثل اإلجنــلــيــزى العاملى‬ ‫(أنتونى هوبكنز)‪ ،‬الذى بدت عليه تضاريس‬ ‫الزمن محفورة بعمق‪.‬‬ ‫هل أصبحنا من هواة الهدم والنقد والتقريع؟‪.‬‬ ‫ذلك ما رأيناه ً‬ ‫أيضا من نكران الكثيرين ألداء‬ ‫فخرنا العبنا وابننا املوهوب (محمد صالح)‪،‬‬ ‫الذى يُذكر فى البرميييرليج باإلشادة‪ ،‬وحتتفى‬ ‫به على الدوام مدينة ليڤرپول‪ ،‬إذ يخرج علينا‬ ‫َمــن يستنكر أداءه مــع منتخبنا مته ًما إيــاه‬ ‫بالتراخى‪ ،‬كما يعايره آخرون مبنشئه فى قرية‬ ‫مصرية من القرى التى أخرجت عظماء دخلوا‬ ‫تاريخنا فى كل املجاالت ونفخر بهم حتى اليوم‪.‬‬ ‫مو صالح صنع نفسه بنفسه خارج مصر فى‬ ‫سويسرا ثم إيطاليا وحال ًيا فى أقوى دوريات‬ ‫العالم‪ ،‬حيث كان هداف الدورى اإلجنليزى عند‬ ‫انضمامه إلى منتخبنا فى ساحل العاج‪.‬‬ ‫إلى هؤالء وأولئك املوهبة الفردية ال تُنكر‬ ‫مهما مــر عليها الــزمــن‪ ،‬واملــوهــبــة الفردية‬ ‫وسط فريق حتتاج ملنظومة ومشاركني لبلوغ‬ ‫النجاح والبطولة‪.‬‬ ‫ادعموا موهوبينا فى أى ســن‪ ،‬ولنُحسن‬ ‫تكرميهم قبل أن يفعل ذلك الغير!‪ ،‬وشجعوا‬ ‫فريقنا‪ ،‬وهو ال يزال يبذل اجلهد والعرق وال‬ ‫حتبطوهم»‪.‬‬ ‫مع وافر حتياتى‪.‬‬ ‫د‪ .‬هانى هالل حنا‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫وكان ينقصهم وقف املساعدات من األونروا لتكتمل الصورة‪.‬‬

‫تعليق متويل األونروا واستمرار الدعم املستمر لـ إسرائيل فى ‪#‬اإلبادة_‬ ‫اجلماعية لشعبنا‪ ،‬هى عقوبات جماعية وازدواجية بائسة للمعايير‪.‬‬

‫منتهى الرمحى (إعالمية أردنية)‬

‫‪10‬‬

‫وزارة الخارجية والمغتربين الفلسطينية‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬ ‫حمدى رزق‬

‫ال ْ َ‬ ‫اح‬ ‫و َِص ُ‬ ‫ال ْر َو ِ‬

‫لفتنى بشدة بيت شعر فى قصيدة الشاعر‬ ‫«عــبــد الــرحــيــم بــــدر» م ــن ش ــع ــراء الــعــصــر‬ ‫احلديث‪ ،‬يقول‪:‬‬ ‫صالِ‬ ‫تَنَ َّو َع ِت الْ َو َسا ِئ ُل ِللْوِ َ‬ ‫ِّصالِ !‬ ‫َوتَبْقَى ال ُّرو ُح أَ ْس َر َع ِإت َ‬ ‫وص ــال األرواح‪ ،‬مــا تــعــارف منها ائتلف‪،‬‬ ‫فــى حكى لطيف مــع أخــى الكبير «الــدكــتــور‬ ‫صــاح الغزالى حــرب»‪ ،‬عرجنا على ذكــر من‬ ‫نحب‪ ،‬فكانت محبة العالم النفسانى الكبير‬ ‫البروفيسور «أحمد عكاشة» حاضرة‪ ،‬والكتابة‬ ‫عن األحبة كما يقولون فرض عني على املحبني‪.‬‬ ‫روح البروف شفافة‪ ،‬ميلك طاقة حب تكفى‬ ‫العالم‪ ،‬حضوره طاقة نور‪ ،‬وحكيه يجلى األمور‪،‬‬ ‫إذا جلست إليه مينحك قبسا من نــور يقشع‬ ‫ظلمة النفس‪ ،‬متضى هانئا فى حبور‪.‬‬ ‫وفى محاولة لتلمس أسباب السعادة التى باتت‬ ‫شحيحة بفعل الضغوط احلياتية واملعيشية‪،‬‬ ‫يذهلك دكتور عكاشة بابتسامة رضا على محياه‪،‬‬ ‫راض متاما‪ ،‬ومتفائل إلى أبعد احلــدود‪ ،‬بثقة‬ ‫ال نهائية فى املستقبل‪ ،‬وإميــان عميق برحمة‬ ‫اخلالق سبحانه وتعالى مبخلوقاته‪ ،‬ما يجعله ينام‬ ‫مطمئن البال‪ ..‬وهذا هو املراد من رب العباد‪.‬‬ ‫الدكتور عكاشة فضال عن علمه الغزير‪،‬‬ ‫وخــبــرتــه العميقة بالنفس الــبــشــريــة‪ ،‬ميلك‬ ‫فراسة املؤمن‪ ،‬يرى بعني زرقاء اليمامة‪ ،‬يراها‬ ‫بعني الــرضــا‪ ،‬يــرى فيما يــرى املــؤمــن سهال‬ ‫فسيحا خضرته يانعة‪ ،‬يلمح كل يوم عصفورا‬ ‫فرحانا يغنى ويرقص للندى والنور (من أغنية‬ ‫ع التوتة والساقية)‪.‬‬ ‫يطلب منك أن تتخيل حديقة حياتك وتعيش‬ ‫مغردا فيها‪ ،‬البروفيسور ليس مغردا على تويتر‪،‬‬ ‫ومشتقاته من وسائل التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫يشخصها نفسيا بأنها جتلب الوحدة وتنتهى‬ ‫بالتوحد‪ ،‬والسعادة فى ملة األصدقاء‪ ،‬وينصح‬ ‫بحسن اختيار الصديق قبل ولــوج الطريق‪،‬‬ ‫ويحذر الدكتور عكاشة من الوحدة النفسية‪،‬‬ ‫هذا طريق العلة النفسية‪.‬‬ ‫القضية التى تشغل العالم الكبير وتؤرقه‪،‬‬ ‫ما يسمى اإلرهــاق النفسى الــذى يفضى إلى‬ ‫االكتئاب الــذى يعكر املــزاج العام‪ ،‬وانخفاض‬ ‫منسوب األمل فى العموم‪ ،‬وشعاره األثير األمل‬ ‫لواله عليا‪ ..‬وعيش باألمل‪.‬‬ ‫تسمع مــن الــدكــتــور عكاشة تشخيصا ملا‬ ‫يعانيه املجتمع فى عمومه‪ ،‬ما يسميه‪ ،‬التدين‬ ‫الشكالنى‪ ،‬القشرى‪ ،‬الــزائــف‪ ،‬ويقف رافضا‬ ‫وصف الشعب املصرى بأنه متدين بطبعه أو‬ ‫بالفطرة‪ ،‬ويرى فى املبالغة فى أداء العبادات‬ ‫فوق التكليف السماوى‪ ،‬فحسب رئاء الناس‪.‬‬ ‫رسالة األديــان كما يعتقد الدكتور عكاشة‬ ‫سعادة البشر‪ ،‬لذا ال يكف عن طلب السعادة‪،‬‬ ‫يعمل عليها‪ ،‬ناصحا بها‪ ،‬مرشدا إليها‪ ..‬روشتة‬ ‫السعادة يدونها الدكتور عكاشة فى مؤلفاته‪ ،‬ما‬ ‫يسميه الصحة النفسية‪.‬‬ ‫ما يشغل الدكتور عكاشة‪ ،‬إمكانية التطبيع‬ ‫املجتمعى مع املرض النفسى‪ ،‬ليس وصمة نتدارى‬ ‫منها بل نتداوى منها‪ ،‬ويبذل قصارى جهده فى‬ ‫نبذ لفظ «املجانني» من قاموس املصريني‪ ،‬ووجوب‬ ‫الترفق مبن أصابهم رهق نفسى‪ ،‬يحتاجون إلى‬ ‫رعاية طبية‪ ،‬دون نبذ اجتماعى‪ ،‬أو رفــض‪ ،‬أو‬ ‫سخرية‪ ،‬ما يسمونه حديثا «التنمر املجتمعى»‪.‬‬ ‫يحمل الدكتور عكاشة على عاتقه مشروعا‬ ‫مصريا راقيا لألخالق احلميدة‪ ،‬مشروع قومى‬ ‫برعاية رئاسية‪ ،‬ويتوفر عليه ونخبة من العلماء‬ ‫الثقات‪ ،‬عــودة األخــاق احلميدة إلى املجتمع‬ ‫املصرى طريقا مرصوفة للسعادة‪ ،‬ناظر مدرسة‬ ‫األخالق احلميدة راضيا مبا تقدم‪.‬‬

‫ميك واالس (عضو فى البرلمان األوروبى)‬ ‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫طارق احلريرى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫زيارة المتحف اليونانى الرومانى فى الثغر أمر مثير لإلعجاب‪ ،‬الذى‬ ‫يرقى إلى درجة االنبهار لما تحقق فيه من تطوير شمل المتحف‬ ‫من الداخل وفى الخارج‪ ،‬وما يحيط به فى الساحة الخارجية‪.‬‬

‫سقطة المتحف اليونانى الرومانى‬

‫زيارة املتحف اليونانى الرومانى فى الثغر أمر مثير‬ ‫لإلعجاب‪ ،‬الذى يرقى إلى درجة االنبهار ملا حتقق فيه‬ ‫من تطوير شمل املتحف من الداخل وفى اخلارج‪ ،‬وما‬ ‫يحيط به فى الساحة اخلارجية‪ ،‬بحيث حتول املكان إلى‬ ‫موقع غاية فى اجلمال والنظام واألبهة‪ ،‬مبا يدعو إلى‬ ‫زهو املكلفني بتنفيذ هذه املنظومة‪ ،‬والشاهد أن القائمني‬ ‫على هيئة اآلثار ميتلكون كامل اخلبرة الوطنية فى تنظيم‬ ‫محتوى القاعات‪ ،‬وتصنيفها طب ًقا للفعل اإلنسانى‪ ،‬مبا‬

‫يعكس احلياة االجتماعية والسياسية فى تلك احلقبة من‬ ‫تاريخ مصر‪ ،‬واإلسكندرية على وجه اخلصوص‪.‬‬ ‫ت َِشى أساليب إظهار القطع األثرية بقدرة املخططني‬ ‫واملنفذين على مواكبة أحــدث األساليب العاملية فى‬ ‫العرض املتحفى‪ ،‬وما يتعلق بها من تقنيات تخص العرض‬ ‫احلر للقطع املتحفية الكبيرة‪ ،‬بتثبيتها على قواعد متينة‬ ‫تالئم األحجام واألوزان‪ ،‬أو على احلوامل املناسبة‪ ،‬وكذا‬ ‫التعليق على اجلدران‪ ،‬واتصف العرض داخل الفتارين‬

‫بتوفير حماية للقطع من عوامل اجلو الضارة‪ ،‬واألهم‬ ‫هو أنظمة اإلض ــاءة التى تسهل على الــزائــر الرؤية‬ ‫بوضوح كامل‪ ،‬وسهولة فى قراءة اللوحات التى تتضمن‬ ‫املعلومات املتعلقة بالقطع املعروضة‪ ،‬كما زُودت القاعات‬ ‫بشاشات عرض تتناول اجلوانب املتعلقة بالفترة والفكرة‬ ‫التى تختص باملتحف‪ ،‬ووقائع اكتشاف اآلثار‪ ،‬التى كانت‬ ‫غارقة فى عمق البحر وكيفية انتشالها‪.‬‬ ‫يعرض املتحف حلقبة مــن تــاريــخ مصر أعقبت‬

‫ال أدرى كم من الوقت مضى ليتجدد يقينى أن الكتابة‬ ‫نعمتى ولعنتى‪ ،‬جحيمى وجنتى‪ ،‬كما تحبنى ح ًبا غير‬ ‫مشروط البد أن أحبها بالمثل‪ ،‬وال أنتظر منها شي ًئا‪.‬‬

‫د‪ .‬منى نوال حلمى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫بائعة ال ِفجل وبائعة ِّ‬ ‫الشعر‬

‫ال أري ــد أن أكــتــب ه ــذا املــقــال‪ ،‬وال غــيــره من‬ ‫املقاالت‪ .‬فى احلقيقة‪ ،‬أنا ال أريد أن أفعل‬ ‫أى شىء‪ .‬ملاذا أستمر فى هذا العبث‪ ..‬ملاذا أمد‬ ‫خيوط الال جدوى‪ ،‬لكى تلتف حول عنقى وتخنقنى؟‪.‬‬ ‫منذ سقطت فى مأزق الوجود‪ ،‬أو ُحفرة احلياة‪،‬‬ ‫وأنا ال أتذكر أننى فعلت شي ًئا إال الكتابة‪.‬‬ ‫حقيبتى ليست مثل حقائب النساء‪ ،‬حتوى مرآة‬ ‫وقلم الروج‪ ،‬بل أوراقى وقلم األبجدية‪.‬‬ ‫أن تُنشر لى قصة أو مقال أو قصيدة‪ ،‬وبجانبها‬ ‫مفرحا‪،‬‬ ‫اسمى وصورتى‪ ،‬كان حد ًثا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مدهشا كبدايات العشق‪،‬‬ ‫فى زمن ال أفــراح له‪،‬‬ ‫وهطول املطر فى الصيف‪.‬‬ ‫والدة قصيدة‪ ،‬والدة جديدة للكون‪ ،‬أو ميالد ثورة‬ ‫جامحة ضد الثبات واجلمود‪ .‬ال أرى احلياة إال حرو ًفا‬ ‫وكلمات‪ ،‬تتجمع لترسم وردة‪ ،‬أو صرخة‪ ،‬أو مالمح‬ ‫وطن‪ .‬ميكن أن متر ساعات وأنا حائرة بني كلمتني‪،‬‬ ‫أيهما أختار ألبدأ‪ .‬ميكن أن أموت آالف املرات‪ ،‬ولم‬ ‫أستقر كيف أبــدأ الكتابة‪ .‬يــوم ال أكتب هو يــوم ال‬ ‫أحسبه من عمرى‪ ،‬ينتمى المرأة أخرى‪ ،‬ليست أنا‪.‬‬ ‫ألقى بنفسى فى خطر املغامرات‪ ،‬أسافر عبر‬ ‫الطرق الوعرة ألفوز بإلهام قصة‪ ،‬أو وحى قصيدة‪.‬‬ ‫ال يهمنى أن أخسر عالقة حب‪ ،‬املهم أننى ربحت‬ ‫ِّ‬ ‫الشعر‪ .‬ال أبالى أن أنوثتى قد ُهزمت‪ ،‬أفكر فقط‬ ‫فى انتصار القصيدة‪.‬‬ ‫أن أكتب‪ ،‬معناه أننى أستسلم جلنون العقل‪،‬‬ ‫ونزف القلب‪ .‬ال أفكر م ْن سيقرؤنى‪ ،‬أو هل ستنال‬ ‫كتاباتى اإلعجاب واإلط ــراء‪ .‬الكتابة تقبلنى كما‬ ‫أنا‪ ..‬حتبنى ح ًّبا غير مشروط‪ .‬ال تق ّيدنى بقواعد‬ ‫الـ ِّ‬ ‫ـشــعــر‪ ،‬ونــظــريــات الــنــقــد‪ ،‬وأص ــول فــن الكتابة‪،‬‬ ‫وضعها كهنة الكلمات‪.‬‬ ‫يعتل جسدى‪ ،‬أكتب‪ .‬وهذا يعنى أن الكتابة هى‬ ‫جسدى احلقيقى‪ .‬أشعر أننى منبوذة‪ ،‬مطرودة‪ ،‬تفتح‬ ‫لى الكتابة أحضانها‪ ،‬فكيف ال تكون وطنى وبيتى؟؟‪.‬‬ ‫وألن الكتابة‪ ،‬جسدى ووطنى وبيتى‪ ،‬فأنا ال ألوثها‪،‬‬ ‫وال أخونها‪ ،‬وال أثير فيها الفوضى‪.‬‬ ‫وكما تذهب املــرأة لتلتقى باحلبيب‪ ،‬أذهب إلى‬ ‫ورق ــة الكتابة‪ ،‬فــى كــامــل أنــاقــتــى‪ ،‬مرتدية أجمل‬ ‫أثــوابــى‪ ..‬يخفق قلبى وتتسارع دقاته‪ ،‬يــروق بالى‪،‬‬ ‫يصفو مزاجى‪ ،‬أرتشف القهوة والكلمات‪.‬‬ ‫أعجبنى رجال كثيرون‪ ،‬لكننى لم أحب‪ ،‬ولم أعانق‬ ‫عنا ًقا حميم ًيا إال ً‬ ‫رجل واحدًا‪ ،‬هو «القلم»‪.‬‬ ‫كــل كــتــاب نسجته أنــامــلــى وتــركــنــى لـيُــبــاع فى‬

‫األسواق‪ ،‬أشعر أننى أبيع جز ًءا حمي ًما من وجودى‪،‬‬ ‫وأننى أعرض أهم وأجمل ما أكونه على األرصفة‪.‬‬ ‫متر السنوات‪.‬‬ ‫وبعد عدة مؤلفات متنوعة‪ ،‬أحس كم كنت ساذجة‪.‬‬ ‫صــدقــت تلك األكــذوبــة الــتــى متجد فعل الكتابة‪،‬‬ ‫وصــدقــت أن ِّ‬ ‫الشعر نــوع مــن السحر‪ ،‬وأن تعرية‬ ‫القبح وعدم العدالة بالقلم واجب وطنى‪ ،‬وأن الكاتبة‬ ‫والشاعرة التى ال تصدم شي ًئا ال تساوى شي ًئا‪ .‬كم كنت‬ ‫ساذجة‪ ،‬ألصدق أن مكانتى ترتفع كلما بقيت ضد‬ ‫التيار سابحة‪ .‬ورغم أننى أكره تعبير «قطة مغمضة»‬ ‫إال أننى كنت كذلك‪ ،‬ألصــدق أن «املوهبة» وحدها‬ ‫تكفى‪ ،‬وأنها حت ًما ستؤتى ثمارها فى أحد أيام العمر‪.‬‬ ‫أعطيت ســنــوات ال ُعمر للكتابة‪ ،‬دون قيد أو‬ ‫شرط‪ ،‬ومن أجلها تركت الشهادات اجلامعية‪ ،‬لتبقى‬ ‫حب ًرا على ورق‪ ،‬محبوسة فى األدراج‪ ،‬أو مشنوقة‬ ‫على احلائط‪.‬‬ ‫أتأمل مؤلفاتى املرصوصة على األرفف‪ ،‬وتبدو‬ ‫لى مثل جناة يصطفون فى طابور‪ ،‬ينتظرون دورهم‬ ‫فى اإلعدام‪ .‬ال أريد التحديق فيها‪ ،‬فهى دليل دامغ‬ ‫على جرمية‬ ‫«العبط» ضد نفسى‪ ،‬مع سبق اإلصرار والترصد‪.‬‬ ‫ما أقسى أن أشعر أننى كنت أحرث فى البحر‪،‬‬ ‫وأننى نثرت بذورى الطازجة فى تربة جافة‪ ،‬طاردة‪،‬‬ ‫مشققة‪ ،‬ال تصلح إال للحشائش واحلشرات‪.‬‬ ‫أعطيت الكتابة وجحدتنى‪ ،‬اشتهيتها وزهدتنى‪.‬‬ ‫لو كنت «بائعة فجل» أو «بائعة خــردة»‪ ،‬جلاءت‬ ‫الرياح مبا تشتهى سفينتى‪ ،‬وألصبحت من األثرياء‪،‬‬ ‫ونساء األعمال املرموقات‪.‬‬ ‫بــن احلــن واآلخ ــر‪ ،‬تنتابنى هــذه األفــكــار‪....‬‬ ‫تتملكنى‪ ،‬تطاردنى‪ ..‬تعاقبنى بقلة النوم‪ ،‬وزيــادة‬ ‫مضادات االكتئاب‪.‬‬ ‫ال أدرى كم من الوقت ميضى ألجدنى مرة أخرى‬ ‫أشد الرحال إلى ورقــة الكتابة‪ ،‬فى كامل أناقتى‪،‬‬ ‫مرتدية أجمل أثوابى‪ ،‬يخفق قلبى‪ ،‬تتسارع دقاته‪،‬‬ ‫يروق بالى‪ ،‬يصفو مزاجى‪ ،‬أرتشف القهوة والكلمات‪.‬‬ ‫ال أدرى كم من الوقت مضى ليتجدد يقينى أن‬ ‫الكتابة نعمتى ولعنتى‪ ،‬جحيمى وجنتى‪ ،‬كما حتبنى‬ ‫ح ًبا غير مشروط البد أن أحبها باملثل‪ ،‬وال أنتظر‬ ‫منها شي ًئا‪.‬‬ ‫أكتب الكتابة وأرميها فى البحر‪ ..‬هذه هى حكمة‬ ‫«القلم»‪ ،‬وهذا هو األمر‪.‬‬ ‫الكتابة ‪ -‬شئت أو أبيت ‪ -‬ق ــدرى‪ ..‬ومــ ْن أنا‬

‫رأى عربى‬ ‫عبداهلل على إبراهيم‬ ‫ً‬ ‫نقل عن «إندبندنت عربية»‬

‫رمبا لم يخسر السودان كثي ًرا من مقاطعة الفريق‬ ‫ركــن عبدالفتاح الــبــرهــان ملؤمتر منظمة الهيئة‬ ‫احلكومية للتنمية فى إفريقيا (إيغاد) بكمباال‪ ،‬فى‬ ‫‪ 20‬من يناير اجلــارى‪ ،‬وجتميد عضوية السودان‬ ‫فيها‪ ،‬بتاريخ ‪ 24‬من الشهر نفسه‪ ،‬سواء كان احلق‬ ‫مع تظلم السودان منها أو لم يكن‪.‬‬ ‫فلم يكن البرهان وحده َمن سجل غيا ًبا عن القمة‪،‬‬ ‫فقد غــاب عنها رئيس وزراء إثيوبيا‪ ،‬أبــى أحمد‪،‬‬ ‫معتذ ًرا بسابق ارتباط‪ ،‬فى حني كان فى كمباال اليوم‬ ‫التالى يحضر مؤمت ًرا آخر للدول غير املنحازة‪.‬‬ ‫وغــيــر خ ـ ٍ‬ ‫ـاف أنــه غــاب قــصـدًا ألنــه لــم يُ ــرِ د أن‬ ‫يستجيب لدعوة «إيغاد» إلى الرجوع عن اتفاقه‪،‬‬ ‫مطلع يناير‪ ،‬مع حكومة أرض الصومال املنشقة عن‬ ‫دولة الصومال الستئجار موانئ فيها وقواعد إلثيوبيا‬ ‫لـ‪ 50‬عا ًما لقاء االعتراف بها كدولة مستحقة‪.‬‬ ‫ووصفت «إيغاد» االتفاق‪ ،‬الذى يعده أبى أحمد‬ ‫وجود ًّيا لدولته التى بال ساحل‪ ،‬بأنه حركة عدائية‬ ‫وخرق لسيادة الصومال ووحدته‪ ،‬ورفضت الصومال‬ ‫التفاوض مع إثيوبيا إال بعد نقض االتفاق‪ ،‬ورمبا‬ ‫ع ّبر املدير السابق ملكتب املبعوث األمريكى اخلاص‬ ‫إلى السودان‪ ،‬كاميرون هدسون‪ ،‬عن املعنى الذى‬ ‫أردناه بقوله‪« :‬البرهان لن يتكبد أى كلفة بغيابه عن‬ ‫القمة ألنها لم تسفر عن جديد فى مناقشاتها»‪.‬‬ ‫فكانت «إيــغــاد» قــد علّقت إيــقــاف احل ــرب فى‬ ‫السودان على لقاء بني اجلنرالني البرهان وحميدتى‬ ‫وج ًها لوجه‪ ،‬وال يعرف املرء سابقة تراضت فيها أعلى‬

‫الدول الغربية تعلق متويل وكالة األمم املتحدة إلغاثة ‪#‬الالجئني_‬ ‫الفلسطينيني لكنها توافق على االستمرار فى توريد األسلحة لنظام الفصل‬ ‫العنصرى ‪#‬اإلسرائيلى الذى ينفذ إبادة جماعية فى ‪#‬غزة‪..‬؟‪.‬‬

‫ألقاوم القدر؟‪ .‬م ْن أنا ألغير مجرى األنهار‪ ،‬أصمد‬ ‫كاجلبال‪ ،‬أعدل سنة احلياة‪ ،‬وتعاقب الليل والنهار؟‪.‬‬ ‫**********‬ ‫باألمس شاهدت فيل ًما وثائق ًّيا عن مقتل املخرج‬ ‫اإليرانى «بابيك خمردين»‪،‬‬ ‫‪ 23‬سبتمبر ‪ 15 - 1974‬مايو ‪ ،2021‬فى بيت‬ ‫العائلة بحى «اكباتان»‪،‬‬ ‫عــلــى يــد أبــيــه «أكــبــر خــرمــديــن» وأمـــه «إيـــران‬ ‫خمردين»‪ .‬صباح يوم ‪ 16‬مايو ‪ ،2021‬اكتشفت أشالء‬ ‫جثته املشوهة فى إحــدى حاويات النفايات‪ .‬ومن‬ ‫خالل بصمات األصابع‪ ،‬تعرفت الشرطة على هوية‬ ‫الضحية‪ .‬وقد اتهم الوالدان بقتل ابنهما والتمثيل‬ ‫بجثته‪ ،‬ومت القبض عليهما بعد التقاطهما بكاميرات‬ ‫املراقبة‪ .‬اعترف األب أكبر خرمدين بــأن زوجته‬ ‫وضعت املخدر فى طعام االبن‪ ،‬ثم قام األب بطعنه‬ ‫بالسكني والتمثيل بجثته وإلقائها فى النفايات‪.‬‬ ‫قال األب مفتخ ًرا‪« :‬ال أشعر بتأنيب الضمير‪...‬‬ ‫وال تأتينى الكوابيس فى الليل‪ ..‬ابنى غير متزوج‬ ‫ويــعــيــش حــيــاة فــاســدة أخــاق ـ ًيــا‪ ،‬ال تــتــوافــق مع‬ ‫الشريعة االسالمية»‪.‬‬ ‫تأملت األب‪ .‬مالمحه مزيج من القسوة والصرامة‬ ‫والالمباالة‪ ،‬واألم كذلك‪ .‬ومن خالل التحقيقات تبني‬ ‫أن األب‪ -‬عقيد متقاعد فى اجليش اإليرانى‪ -‬قاتل‬ ‫متسلسل‪ ،‬حيث قــام باجلرمية نفسها وقتل ابنته‬ ‫«أرزو» ‪ ،2018‬وقبلها قتل زوجها ابن أخته «فرامرز»‬ ‫‪ ،2010‬وكان يخطط لقتل شباب آخرين من العائلة‬ ‫وخــارجــهــا‪ ،‬لنشرهم منــط حياة مخال ًفا للشريعة‬ ‫اإلسالمية‪ ،‬وملا تربى عليه من عادات وتقاليد‪.‬‬ ‫أهكذا بكل بساطة يقتل األهل فلذات أكبادهم؟؟‪.‬‬ ‫ماذا نسمى هذه اجلرائم؟‪ .‬وكيف وصل البعض إلى‬ ‫هذا التفكير املعوج؟‪.‬‬ ‫إل ــى مــتــى يبقى ســفــك الــدمــاء بــاســم األدي ــان‬ ‫والشرائع؟؟‪ .‬إلى متى ستظل احلياة‬ ‫مهددة بالقتل والــذبــح‪ ،‬من قبل املختلني عقل ًيا‬ ‫ً‬ ‫طويل‬ ‫ونفس ًيا؟‪ .‬هل ستنتظر البشرية‬ ‫حتى يأتى يوم تنتصر فيه ثقافة احلياة على ثقافة‬ ‫املوت؟؟‪.‬‬ ‫ِختامه ِشعر‬ ‫من يَ ْأس االنتظار‬ ‫تُكتب األشعار‬ ‫من غرق األحالم‬ ‫يبدأ اإلبحار‬

‫احلــضــارة املــصــريــة الــقــدميــة‪ ،‬حــيــث كــانــت مدينة‬ ‫اإلسكندرية عاصمة الدولة ودرة التاج فى اإلقليم‪،‬‬ ‫وفــى بعض الفترات فى العالم‪ ،‬فهى كانت مدينة‬ ‫كوزموبوليتانية باملفهوم املعاصر‪ ،‬وال تقتصر القطع‬ ‫املوجودة فى املتحف على مدينة اإلسكندرية فقط‪،‬‬ ‫إذ ُجلبت من أنحاء مختلفة من الدلتا ومصر العليا‪،‬‬ ‫صممت واجهته على‬ ‫ومتاه ًيا مع طبيعة املتحف‪ُ ،‬‬ ‫الــطــراز اإلغــريــقــى‪ ،‬وافتتحه رســمـ ًّيــا‪ ،‬فــى نسخته‬ ‫األولــى‪ ،‬بعد نقله إلــى موقعه احلــالــى‪ ،‬سنة ‪1895‬‬ ‫اخلديو عباس حلمى‪ ،‬وهو بذلك من أقدم متاحف‬ ‫العالم استمرا ًرا فى موقعه‪ ،‬أُغلق للتطوير عام ‪،2005‬‬ ‫وأخي ًرا افتُتح بصورته احلالية فى أكتوبر ‪ 2023‬فى‬ ‫طابقني تب ًعا للفترات الزمنية‪ ،‬وموضوعات العرض‪،‬‬ ‫و ُروع ــى تــزويــد املــكــان مبكتبة زاخ ــرة مبوضوعات‬ ‫حقبته الزمانية‪ ،‬مما يساعد الباحثني واملهتمني‬ ‫وطلبة الدراسات العليا‪ ،‬كما مت إنشاء مركز حلفظ‬ ‫وترميم اآلثار‪ ،‬وورشة لتنمية قدرات الصغار النابهني‬ ‫فى الرسم والنحت فيما يتعلق باآلثار حتديدًا‪.‬‬ ‫لم أكن أتوقع بتاتًا أن فرحتى وسعادتى وانبهارى‬ ‫بهذا املنجز احلــضــارى ســوف تنتهى داخــل املتحف‬ ‫حزينة كئيبة غاضبة‪ ،‬فعندما تساءلت فى البهو قبل‬

‫أحمد الدرينى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫إن معرض الكتاب كساحة للتنوير والمعرفة ونشر العلم‪..‬‬ ‫ال يستقيم معه أن يتحول إلى منصة سنوية ضخمة تبيع‬ ‫بتخفيضات ملحوظة كت ًبا تنتج إرهابيين وقتلة وغير أسوياء‪.‬‬

‫معرض الكتاب من «ابن سيرين» لـ«ابن تيمية»‬

‫مازلت أذكر هذا اليوم البعيد من صباى املبكر وأنا‬ ‫أذهــب ملعرض الكتاب وكــل شاغلى أن أقتنى كتاب‬ ‫«تفسير األحالم» البن سيرين!‪.‬‬ ‫كنت كثير األحالم فى هذه الفترة‪ -‬حقيقة ومجازًا‪-‬‬ ‫وشغلنى أن أحــاول فهم ما يتسكع فى جنبات رأسى‬ ‫وأنا نائم ً‬ ‫ليل‪.‬‬ ‫وبطبيعة احلال لم يكن كتاب «تفسير األحالم» ليأخذ‬ ‫بيديك معرف ًّيا لألمام بضع خطوات‪ ،‬لكنه فعل فى‬ ‫مفارقة مازلت أتبسم لها إلى اليوم‪.‬‬ ‫فــإحــاالت ابــن سيرين لبعض الــرؤى إلــى آيــات من‬ ‫الذكر احلكيم أو وقائع من السيرة النبوية املطهرة كانت‬ ‫فى حد ذاتها با ًبا حا ًّثا على االطالع والدراية‪.‬‬ ‫ثم اجلانب األكبر كان فى تأويل الرؤى السياسية أو‬ ‫فى احلديث عن الرؤى واألحالم‪ ،‬التى اكتنفت مسيرة‬ ‫حكام العرب ووالتهم‪ ،‬ويحضرنى على وجه اخلصوص‬ ‫منها رؤيا خاصة بأبى مسلم اخلراسانى‪ ،‬رئيس أركان‬ ‫جيش الدولة العباسية‪ ،‬واحلجاج بن يوسف الثقفى‪،‬‬ ‫وزير داخلية بنى أمية‪.‬‬ ‫وكالهما أراق من الدماء ما ال يُحصيه إال اهلل‪ ،‬وإن‬ ‫اختلفت املسارات واملآالت واملظالم التى اصطفت على‬ ‫ضفافى كل منهما‪ .‬وهو ما أتاح لى با ًبا ً‬ ‫هائل على تاريخ‬ ‫العرب وفتح شهيتى للتوغل فيه‪.‬‬ ‫الحت ذكرى شراء كتاب ابن سيرين‪ ،‬وأنا أجتول فى‬ ‫معرض الكتاب‪ ،‬بينما صبية الهــون ميــأون طرقات‬ ‫املــعــرض‪ ،‬وفتيات مراهقات يتقافزن فى كل اجتــاه‪،‬‬ ‫وبينما تهيمن روائح الشاورما واملأكوالت واملشروبات‬ ‫على فــنــاء املــعــرض اخلــارجــى‪ ،‬كما يليق بـ«فسحة»‬ ‫لألسرة املصرية أكثر مما هو ذهــاب عسكرى صارم‬ ‫ملعرض كتاب متجهم‪ .‬وهو فى تقديرى ما جعل املعرض‬ ‫ناجحا على مدار عقود‪ ..‬إنه ليس حك ًرا على طائفة وال‬ ‫ً‬ ‫مخصصا لغرض واحد فقط‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أضــف إلــى هــذا نقص مساحات احلــدائــق العامة‬ ‫واملجاالت والسياقات السامحة لتجمع املصريني فى‬ ‫حشود وجماعات متداخلة‪ .‬وهو احتياج إنسانى بحت‬ ‫عند «اجلماعة اإلنسانية»‪ ،‬التى قد تتجمع فى ساحة‬ ‫حرصا‬ ‫دار األوبــرا من كل أحياء القاهرة الشعبية‪ ،‬ال‬ ‫ً‬ ‫على حضور حفل موسيقى ملوسيقار منساوى ذائع‬ ‫الصيت‪ ..‬مبقدار أن رغبة وحاجة إلــى تنفس هواء‬ ‫اجلماهير‪ ..‬وممارسة االحتشاد املسالم‪ ،‬الذى ال يريد‬ ‫من احلياة سوى القليل من اللحظات الطيبة املقتنصة‪.‬‬ ‫وال يزال املعرض منذ وعيت عليه وهو يشهد حضو ًرا‬ ‫سلف ًّيا بارزًا فى جمهوره وناشريه‪ ،‬فى دائرة تغذية ال‬

‫تنتهى إلنتاج التشدد‪.‬‬ ‫أعلم أن اخليوط متشابكة ومتداخلة لتمييز ما هو‬ ‫تراثى وما هو دينى علمى بحت‪ ،‬مما هو عقائدى شائك‬ ‫الهب يزعق باسم الوهابية والسلفية املتشددة‪ .‬لكن‬ ‫هناك جهات وأشخاص مبقدورهم متييز هذا بسهولة‪.‬‬ ‫ولست أعنى بطبيعة احلال تأسيس بوليس الكتاب‬ ‫وحتويل املعرض إلى ملف أمنى‪ ،‬ففى احلضور األمنى‬ ‫لآلن الكفاية الكافية‪.‬‬ ‫لكن هناك مطبوعات تأبى أن متــوت‪ ،‬وتطل علينا‬ ‫كــل عــام مــن داخــل املــعــرض‪ ،‬وتشحذ أذهــا ًنــا وحتقن‬ ‫تصورات‪ ..‬ثم ننفق الكثير من األرواح واجلهد واملال‬ ‫ملواجهة تبعات ما فهمته هذه األذهان من هذه الكتب‪،‬‬ ‫ثم ما ترتب عليها من تكفير للمجتمع وخــروج عليه‬ ‫ومحاربته فى بعض األحيان بالسالح‪.‬‬ ‫دورة حياة اإلنسان العقلية داخل جتربة التسلفن أو‬ ‫االنتماء لإلخوان املسلمني أو أى من التيارات على هذا‬ ‫الطيف‪ ..‬تكاد تكون محفوظة‪.‬‬ ‫فبعد عــدد من السنوات فى كل جتربة‪ ،‬تفصح عن‬ ‫نفسها وعن عوارها اإلنسانى والدينى فى عينى كثيرين من‬ ‫معتنقيها‪ ،‬فتنتهى بالنسبة لهم‪ ..‬لكن هناك الذين يتماهون‬ ‫مع الفكرة‪ ،‬وجتتذبهم متا ًما بكل اخلراب الكامن فيها‪.‬‬ ‫ومن هؤالء يخرج رؤوس التنظيمات وقادة الفصائل‬ ‫املسلحة وسدنة التكفير‪.‬‬ ‫ومواجهة كل هؤالء ال تقوم مبجرد السجن واملطاردة‬ ‫مآس‬ ‫واملحاكمة فحسب‪ ،‬وما يترتب على ضفافها من ٍ‬ ‫قد تزيد بعضهم تطر ًفا‪ ،‬وجتتذب أفــرا ًدا من أسرهم‬ ‫إلى هذا التيار ألجل مجرد الثأر أو بدافع الغضب‪،‬‬ ‫بل هى الفكرة فى مقابل الفكرة واملعتقد فى مقابل‬ ‫املعتقد‪ ..‬وتنمية املجتمع وتنويره فى مقابل جتهيله‬ ‫وال ّز ّج به فى هذه الظلمات‪.‬‬ ‫لألسف‪ ،‬مت استخدام كلمة التنوير كثي ًرا ليقصد بها‬ ‫كل شىء عدا التنوير نفسه‪ ،‬فساقها البعض مراد ًفا‬ ‫للتفلت السلوكى أو التنصل من نسق الدين احلنيف‪..‬‬ ‫ً‬ ‫مقابل وخلق رد فعل عنيف‬ ‫األمر الذى غذى تطر ًفا‬ ‫وأذكى أوار معركة لم تكن موجودة من األساس‪.‬‬ ‫ومن ثَ َّم‪ ،‬فإن معرض الكتاب كساحة للتنوير واملعرفة‬ ‫ونشر العلم‪ ..‬ال يستقيم معه أن يتحول إلــى منصة‬ ‫سنوية ضخمة تبيع بتخفيضات ملحوظة كت ًبا تنتج‬ ‫إرهابيني وقتلة وغير أسوياء‪.‬‬ ‫يحتاجون فقط لعدة سنوات حتى ينحسر عدد كبير‬ ‫منهم عنها‪ ..‬مع الفشل النفسى للتجربة‪ ،‬بينما نحن‬ ‫سندفع ثمن جتربتهم‪ ..‬جتربة َمن أقلع منهم و َمن استمر‪.‬‬

‫من حق المرء أن يسأل‪ :‬لماذا علقت «إيغاد» وقف الحرب فى السودان على‬ ‫لقاء الجنرالين وجهً ا لوجه‪ ،‬فض َّل ْت‪ ،‬والمسألة كما رأينا تطرح تحديات للدولة‬ ‫الوطنية الحديثة‪ ،‬ألى من هذه الدول خبرة فى مقاربتها بصورة أو أخرى‪.‬‬

‫وجها لوجه‬ ‫«إيغاد»‪ ..‬يوم لم ِ‬ ‫يلتق جنراال السودان ً‬

‫مستويات القيادة فى طرفى احلرب على إيقافها أو‬ ‫نحوه‪ ،‬وهى ال تزال مشتعلة ك ًّرا وف ًّرا‪ ،‬وال نعرف مثل‬ ‫لقاء الوجه للوجه بني قادة أطــراف احلرب إال فى‬ ‫سياق استسالم طرف لآلخر‪ ،‬فى مثال نهاية احلرب‬ ‫األهلية األمريكية عام ‪ ،1865‬التى التقى فيها قائد‬ ‫القوات الكونفيدرالية اجلنوبية‪ ،‬روبرت لى‪ ،‬مع قائد‬ ‫القوات الفيدرالية‪ ،‬يولسيس جرانت‪ ،‬ليستسلم‪ ،‬إذ‬ ‫تخدم طواقم من مستويات أدنــى فى الدبلوماسية‬ ‫والدفاع وغيرهما وظيفة التفاوض نحو الهدن وإيقاف‬ ‫النار والسالم‪ .‬أدخل تعويل «إيغاد» على إنهاء احلرب‬ ‫فى السودان بالضربة القاضية‪ ،‬أى بلقاء اجلنرالني‪،‬‬ ‫املفاوضات فى سياقات ع ّكرت مناخها بـ ً‬ ‫ـدل عن‬ ‫ترويقه‪ ،‬ناهيك ببلوغ إنهاء احلرب به‪ ،‬فبدا من نهج‬ ‫لقاء اجلنرالني وج ًها لوجه أن حربنا بالفعل عبثية‬ ‫باعثها طموح كل منهما فى حكم السودان وحده‪،‬‬ ‫وكأنهم يوحون بهذا النهج بأن اجلنرالني رمبا‪ ،‬متى‬ ‫التقيا وج ًها لوجه‪ ،‬قد عقدا صفقة ما لالشتراك فى‬ ‫احلكم بحظوظ متفق عليها‪ ،‬وكفى اهلل املسلمني شر‬ ‫القتال‪ ،‬وهذا فهم قاصر ملا انطوت عليه هذه احلرب‪،‬‬ ‫فخال ًفا ملَن يريد تثبيت اجلنرالني وقسمة الدولة‬ ‫بينهما‪ ،‬فاجلنراالن ال مكان لهما فى تطلع جماعات‬ ‫سودانية وثـــورات تتالت عبر عقود لــدولــة مدنية‬ ‫دميقراطية‪ ،‬فمنشأ «الدعم السريع» فى خصومة‬ ‫نظام مثل دولة اإلنقاذ (‪ )2019 -1989‬لهذا التطلع‪،‬‬ ‫فاستأجرته َ‬ ‫لط ّى صفحته‪ ،‬وعليه‪ ،‬فهو كيان بال هوية‬ ‫فى مثل الدولة الوطنية احلديثة املدنية‪ ،‬التى تنعقد‬

‫املغادرة عن وجود سجل للزائرين كى أعبر عن فخرى‬ ‫كمصرى باجلهد ال ــذى أثــمــر حتقيق هــذا الصرح‬ ‫الرائع‪ ،‬أخبرتنى إحدى املوظفات بأنها سوف تستدعى‬ ‫مسؤولة العالقات العامة‪ ،‬التى داهمنى حضورها‬ ‫مبفاجأة صادمة ألنها كانت منتقبة‪ ،‬ودون أن تقدم‬ ‫نفسها‪ ،‬أو ترحب بضيف املتحف‪ ،‬أخرجت لى استمارة‬ ‫استبيان‪ ،‬دون أن تنبس بكلمة‪ ،‬ودون أن تنتظر مألها‪،‬‬ ‫فهل ضاقت الدنيا على إدارة املتحف الــذى يكتظ‬ ‫باملوظفني حتى تختار موظفة منتقبة للعالقات العامة‬ ‫حتديدًا؟‪ ،‬وهل من املناسب أن تكون املنتقبة واجهة‬ ‫املتحف للمصريني‪ ،‬وكذا األجانب‪ ،‬الذين سيظنون أننا‬ ‫أصبحنا «مصرستان»‪ ،‬فكيف مت اختيار هذه املوظفة‬ ‫ً‬ ‫وموضوعا؟‪ .‬النقاب شأن‬ ‫شكل‬ ‫غير املؤهلة للدور‬ ‫ً‬ ‫يخصها‪ ،‬لكن العمل العام فى مثل هذا املكان السياحى‬ ‫هو أمر ال يخصها‪ ،‬وال يخص َمن ع ّينوها فيه‪ ،‬فى ظل‬ ‫الغفلة أو التغافل البيروقراطى‪ ،‬ألم يكن من األجدى‬ ‫ُعي فى إدارة املخازن أو احلسابات أو األعمال‬ ‫أن ت َّ‬ ‫اإلداري ــة‪ ،‬بعيدًا عن التعامل املباشر مع اجلمهور؟‪،‬‬ ‫والعجب العجاب فى مجال العالقات العامة!‪ .‬اخلطأ‬ ‫ليس خطأ هــذه املوظفة ألنــه جهل الــرؤســاء غير‬ ‫الواعني مبقتضيات الوظائف‪.‬‬

‫للجيش فيها إدارة العنف الشرعى نيابة عن حكومة‬ ‫الدولة‪ .‬ولم يكف املتطلعون للدولة املدنية عن مطالبة‬ ‫اجليش‪ ،‬منذ احتالله احلكم عام ‪ ،1958‬بالعودة إلى‬ ‫الثكنات‪ ،‬فكلما انقلب‪ ،‬وعاد إلى احلكم فى ‪1969‬‬ ‫و‪ ،1989‬عاد بالثورات إلى الثكنات‪ ،‬ورمبا رأى اجليش‬ ‫بنفسه اضطراره اليوم ليدافع عن ثكناته واحدة بعد‬ ‫األخرى فى وجه «الدعم السريع»‪ ،‬الذى عثر به فى‬ ‫شعوائه للحكم واإلصرار عليه‪ ،‬وها هو يُنشب براثنه‬ ‫فيه‪ ،‬فاجلنرال فى اجليش‪ ،‬متى استقام فى ثكناته‪،‬‬ ‫ممنوع فى منظورنا من الطموح فى احلكم‪ ،‬ونريد‬ ‫ألفراد اجليش ّأل يقسموا‪ ،‬فى قول رئيس هيئة أركان‬ ‫حرب القوات املسلحة األمريكية‪ ،‬مارك منلى‪« ،‬مللك أو‬ ‫ملكة أو طاغية أو ديكتاتور أو ملَن يطمع فى أن يكون‬ ‫ديكتاتو ًرا»‪ .‬وهذا املطلب فى مدنية الدولة احلديثة‬ ‫ما ننوء حتت كاهله‪ ،‬فى زمن تفا ُقم ظاهرة الطوائف‬ ‫املسلحة من خارج الدولة من ميليشيات وعصابات‬ ‫ومافيات‪ ،‬حتى تكاد تتالشى احلدود بني السياسة‬ ‫واجلرمية‪ ،‬فجاء فى األخبار عن اإلك ــوادور أخي ًرا‬ ‫أن نف ًرا من عصابة للمافيا احتلوا محطة تلفزيون‪،‬‬ ‫بعد هرب رفاق لهم من السجن‪ ،‬فتقدم أحدهم إلى‬ ‫امليكروفون ليقول‪« :‬عندى رسالة للرئيس‪ ..‬حذارِ أن‬ ‫تعابث املافيا»‪ ،‬فأنزل رئيس اجلمهورية‪ ،‬دانيل نوابوا‪،‬‬ ‫اجليش‪ ،‬وأعلن حالة الطوارئ ً‬ ‫قائل‪« :‬نحن وهم فى‬ ‫حال حرب»‪ ،‬وهذه حالنا وحربنا‪.‬‬ ‫ويستغرب املــرء ملــاذا احتاجت الــدول اإلفريقية‬ ‫التى زارهــا حميدتى إلــى احلماسة فى استقباله‬

‫كرجل دولــة‪ ،‬فيما لم يحتج هو لغير «فوتو أوب»‬ ‫تزين انتصاراته األخيرة فى ميدان احلرب‪ ،‬فتطفلت‬ ‫بإدخال األنا على صراع اجلنرالني العلنى حول َمن له‬ ‫داع سياق املفاوضات التى دعت‬ ‫الدولة‪ ،‬فعكرت بغير ٍ‬ ‫اجلنرالني إليها‪ ،‬بل ق ّوضته‪ .‬ومما يُستغرب له ً‬ ‫أيضا‬ ‫أن لهذه الدول فى «إيغاد» وغيرها خبرات فى متوالية‬ ‫اجليش وامليليشيات فى الدولة الوطنية‪ ،‬لو استرشدت‬ ‫بها لعرفت أن طموح اجلنرالني‪ ،‬رمبا كان آخر بواعث‬ ‫احلرب فى السودان‪ ،‬فلم تعانِ دولة مع ميليشيات مثل‬ ‫معاناة أوغندا مع جيش الرب‪ ،‬واحتقنت أوغندا زمنًا‪،‬‬ ‫ورمبا ال تزال‪ ،‬لتوظيف السودان لهذا اجليش ملحاربة‬ ‫احلركة الشعبية لتحرير السودان على احلدود بني‬ ‫البلدين‪ ،‬وتعرف رواندا عن كثب أن للحرب بني الدولة‬ ‫وامليليشيات أو احلركة املسلحة بواعث متصلة بإحسان‬ ‫بناء الدولة الوطنية فيما بعد االستعمار‪ ،‬فرواندا اليوم‬ ‫نفسها تولدت عن توحش دولــة ما بعد االستعمار‬ ‫وتعثر املفاوضات نحو حتولها من دولــة رعايا إلى‬ ‫دولة مواطنني‪ ،‬وهى من اجلهة األخرى متورطة فى‬ ‫احلرب األهلية فى جمهورية الكونغو الدميقراطية‪،‬‬ ‫فثبت أنها َمن يدعم حركة «أم‪ ،»23 -‬التى تروع شرق‬ ‫الكونغو منذ عام ‪ ،2012‬وقوام هذه احلركة هو شعب‬ ‫الـ«توتسى»‪ ،‬الذى وقع عليه الـ«جنوسايد» املعلوم عام‬ ‫‪ 1994‬فى الكونغو‪ ،‬والشاكى من التهميش وضعف‬ ‫متثيله فى السلطة فيها‪.‬‬ ‫غير أنه يقاتل‪ ،‬فى اجلانب اآلخر‪ ،‬بالوكالة عن‬ ‫دولة رواندا‪ ،‬التى يسود الـ«توتسى» دوائر حكمها‪،‬‬

‫فقتال احلركة فى الكونغو يصب ملصلحة رواندا‬ ‫ضد حركة حترير رواندا املسلحة لشعب الـ«هوتو»‬ ‫فى الكونغو‪ ،‬ومعلوم أن الـ«هوتو» هم َمن كانوا وراء‬ ‫الـ«جنوسايد» الـ«توتسى» فى رواندا‪.‬‬ ‫وحركة «أم‪ »23 -‬شبيهة بالدعم السريع فى أنه ال‬ ‫يأمن لها السكان متى جاءتهم طالئعها‪ ،‬ويفرون من‬ ‫وجهها‪ ،‬فقولهم إنهم ثوار فى سكة جيفارا لم يثبت‬ ‫ملَن صدقوهم أول مرة‪ ،‬فهاجموا قوما‪ ،‬وهى كبرى‬ ‫مدن شرق الكونغو‪ ،‬عام ‪ ،2012‬فارضني إدارة على‬ ‫الناس‪ ،‬أفحشت فى الضرائب مبا جتاوز ما شكوا‬ ‫من حكومتهم منه ً‬ ‫قبل‪ ،‬فخربوا البنك املركزى‪،‬‬ ‫ونهبوا السيارات‪ ،‬وطرقوا با ًبا بعد باب ليحصلوا‬ ‫على موجودات الناس‪ ،‬واغتصبوا جماع ًّيا‪ ،‬وأعدموا‬ ‫على السليقة َمن اختاروا‪ ،‬وأخــذوا السيارات بعد‬ ‫جالئهم إلى موضع لهم فى أوغندا‪ ،‬وعادوا بحملة‬ ‫على شرق الكونغو عام ‪ 2023‬ليولى الفرار نحو ‪100‬‬ ‫ألف من أهله‪ .‬وتذيع «أم‪ »23 -‬مع ذلك أن «املدنيني‬ ‫فى مناطقنا فى أمن وسالم‪ ،‬فقد أوقفنا الفوضى‪،‬‬ ‫وحرمنا االختطاف واالغتصاب‪ ،‬فاجلرائم ال تقع‬ ‫عندنا‪ ،‬بل فى مناطق سيطرة احلكومة»‪.‬‬ ‫أما كينيا فهى األعرف من دون غيرها بصراعات‬ ‫الدولة واملسلحني من غيرها‪ ،‬حتى إنه وقع اختيار‬ ‫األمم املتحدة عليها فى أكتوبر ‪ 2023‬لتكون فى‬ ‫قيادة قوة متعددة اجلنسيات ملحاربة العصابات التى‬ ‫سيطرت على الدولة فى هيتى‪ ،‬وتقوم على هيتى‬ ‫اآلن حكومة غير منتخبة وال والية حقيقية لها على‬

‫األمر‪ ،‬فالعصابات تسيطر على املوانئ ومحطات‬ ‫الوقود‪ ،‬وتُدير أحياء املدن كما شاءت‪ ،‬وقد انعقدت‬ ‫مهمة القوة التى ستقودها كينيا على فرض النظام‬ ‫والقانون لتمهيد هيتى النتخابات عامة‪ ،‬ورحب‬ ‫وزير خارجية كينيا بالتكليف «ألنه ليس عن السالم‬ ‫واألمن فقط‪ ،‬بل إلعادة بناء هيتى سياس ًّيا وتطورها‬ ‫االقتصادى واستقرارها االجتماعى»‪ ،‬وهو تشريف‬ ‫يرفع سمعة كينيا بني الدول خلدماتها السابقة فى‬ ‫بعثات السالم فى بلدان مضطربة‪.‬‬ ‫وتصادف أن كانت جنوب إفريقيا ورواندا هما َمن‬ ‫يعني موزمبيق فى حرب جماعة الشباب (ال عالقة مع‬ ‫شباب الصومال) اإلسالمية شمال البالد‪ ،‬وهى حركة‬ ‫إسالمية رفعت السالح فى وجه احلكومة منذ ستة‬ ‫أعوام‪ ،‬ويعمل البلدان مع احلكومة‪ ،‬التى تستأجر من‬ ‫فرط وهنها جماعة فالحية عسكرية هى الـ«نابارما»‬ ‫فى قمع «الشباب»‪ ،‬وتتمتع باالستقالل عن اجليش‪.‬‬ ‫ويخشى املراقبون مما ستؤول إليه متى انتصرت‪،‬‬ ‫فقد تصير عصابة عابرة للبلدان أو مخل ًبا للحكومة‬ ‫يقهر الناس لها‪ ،‬عل ًما بأن الـ«نابارما» ليست مجرد‬ ‫جماعة عسكرية‪ ،‬بل هى شبه طائفة دينية ً‬ ‫أيضا‬ ‫عليها هرم سلطانى روحى‪.‬‬ ‫من حق املرء أن يسأل‪ :‬ملاذا علقت «إيغاد» وقف‬ ‫احلــرب فى الــســودان على لقاء اجلنرالني وج ًها‬ ‫لوجه‪ ،‬فضلَّ ْت‪ ،‬واملسألة كما رأينا تطرح حتديات‬ ‫للدولة الوطنية احلديثة‪ ،‬ألى من هذه الدول خبرة‬ ‫فى مقاربتها بصورة أو أخرى‪.‬‬


‫الكاميرا اليوم‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫فراعنة «اليد» أبطال «بجد»‬ ‫تــوج منتخب مصر لكرة اليد بلقب بطولة‬ ‫األمم اإلفريقية بعد فوزه على اجلزائر بنتيجة‬ ‫‪ ،21/29‬فــى املــبــاراة النهائية الــتــى أقيمت‬ ‫بينهما مــســاء أمــس األول بالصالة املغطاة‬ ‫باستاد القاهرة‪ ،‬والتأهل لألوليمبياد وسط‬ ‫حضور جماهيرى كبير‪ ،‬وحرص الالعبون على‬ ‫االحتفال وتــبــادل التحية مع اجلماهير التى‬ ‫هتفت لهم «رج ــال اليد أبــطــال مصر بجد»‪،‬‬ ‫وتعاهدوا على مواصلة تقدمي اإلجنازات‪.‬‬ ‫ورفــع منتخب مصر لكرة اليد رصــيــده فى‬ ‫التتويج بلقب األمم اإلفريقية إلى تسعة ألقاب‪،‬‬ ‫حيث سبق له التتويج فى أعوام ‪،1992 ،1991‬‬ ‫‪.2022 ،2020 ،2016 ،2008 ،2004 ،2000‬‬ ‫وحضر حفل اخلتام املهندس الدكتور مصطفى‬ ‫مدبولى رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬والدكتور أشرف‬ ‫صبحى وزير الشباب والرياضة‪ ،‬والدكتور خالد‬ ‫عبد الغفار وزير الصحة والسكان والدكتور حسن‬ ‫مصطفى رئيس االحتــاد الدولى لليد‪ ،‬ومحمد‬ ‫األمــن رئيس االحتــاد املصرى لليد‪ ،‬ومسؤولى‬ ‫منظومة اليد املصرية واإلفريقية والدولية‪.‬‬

‫أبدى يحيى الــدرع العب منتخب مصر لكرة‬ ‫اليد‪ ،‬سعادته البالغة بعد تتويج الفراعنة بلقب‬ ‫كأس أمم إفريقيا للعبة للمرة التاسعة تاريخيا‪.‬‬ ‫وق ــال الـ ــدرع إن ف ــوز مــصــر بلقب بطولة‬ ‫األمم اإلفريقية جــاء عن جــدارة واستحقاق‬ ‫نتيجة األداء املميز الذى قدمه املنتخب طوال‬ ‫مشواره بالبطولة‪.‬‬ ‫وضمت بطولة أمم إفريقيا لكرة اليد فى‬ ‫هذه النسخة ‪ 16‬منتخ ًبا‪ ،‬إذ شاركت ‪ 5‬منتخبات‬ ‫عربية فى إطار املنافسات‪ ،‬وهى منتخب مصر‬ ‫«البلد املستضيف وحامل اللقب»‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫منتخب تونس واملنتخب اجلــزائــرى‪ ،‬واملنتخب‬ ‫الليبى واملنتخب املغربى‪ ،‬كما شاركت منتخبات‬ ‫كــاب فــيــردى والكونغو الدميقراطية وزامبيا‬ ‫وروانــدا وغينيا والكاميرون وجمهورية الكونغو‬ ‫والغابون وأنغوال ونيجيريا وكينيا‪.‬‬

‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد‬ ‫عدسة ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫‪٩‬‬


‫نور الدين ذكرى‪:‬‬

‫قالوا‪:‬‬

‫‪08‬‬

‫«سأعرض مسريىت عىل االتحاد‬ ‫ورينارد مدرب ال يصلح وأنا‬

‫وألننا ال نزال مدينني لشعبنا‬

‫الجزائرى‪ ،‬لتدريب املنتخب‪..‬‬ ‫أفضل منه»‪.‬‬

‫محمد الشيبى ‪:‬‬

‫باالنتقام»‪.‬‬

‫«التأهل‪ ،‬صادف عيد ميالدى‪،‬‬

‫«إذا فزنا عىل املغرب ستكون‬

‫إفريقيا‪ ،‬وعازمون عىل العودة‬

‫ونتجنب مواجهة منتخب كبري‬

‫فرصتنا كبرية للعب النهاىئ‪،‬‬

‫بكأس أمم إفريقيا للوطن»‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫السنغال‪ ،‬ألنه فريق جيد‪،‬‬

‫هوجو بروس‪:‬‬

‫واستعددنا ملباراة جنوب‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧١٦٨‬‬

‫إميريس فاى‪:‬‬

‫يجب أن نركز برسعة عىل مباراة‬

‫ىف ربع النهاىئ‪.‬‬

‫وجوه عىل ورق‬

‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫‪ 3‬انتصارات مصرية فى ‪ 72‬ساعة‬

‫«أسود التيرانجا» فى مهمة‬ ‫افتراس «األفيال»‬ ‫«الرأس األخضر» يتحدى طموحات موريتانيا بدور الـ‪16‬بحث ًا‬ ‫عن لقب «الحصان األسود» والتأهل لـ «ربع النهائى»‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫يترقب عشاق كرة القدم اإلفريقية واحــدة من أقوى‬ ‫مباريات الدور ثمن النهائى من بطولة أمم إفريقيا ‪2023‬‬ ‫بكوت ديفوار‪ ،‬والتى جتمع بني منتخبى السنغال وكوت‬ ‫ديــفــوار‪ ،‬فــى العاشرة مساء الــيــوم اإلثــنــن‪ ،‬على ملعب‬ ‫«تشارلس كونان بانى»‪.‬‬ ‫ومتكن منتخب «أســود التيراجنا» من الصعود إلى دور‬ ‫الـ‪ 16‬من البطولة‪ ،‬بعدما جاء فى صدارة ترتيب املجموعة‬ ‫الثالثة برصيد ‪ 9‬نقاط من ثالث مباريات‪ ،‬فيما صعد املنتخب‬ ‫اإليفوارى بعدما احتل املركز الثالث فى املجموعة األولى‪،‬‬ ‫ليصعد إلى الدور القادم من البطولة ضمن أفضل ثوالث‬ ‫املجموعات‪ .‬وتأهل منتخب كوت ديفوار إلى ثمن النهائى‪،‬‬ ‫رغم هزميته القاسية بنتيجة ‪ 0-4‬أمام غينيا االستوائية فى‬ ‫املباراة األخيرة من دور املجموعات‪ ،‬وجاء تأهل كوت ديفوار‬ ‫البلد املضيف بعد خسارة زامبيا أمام املغرب فى مباراتها‬ ‫األخيرة فى املجموعة السادسة‪.‬‬ ‫وتعد هذه هى املواجهة اخلامسة التى جتمع بني املنتخبني‬ ‫معا‪ ،‬حيث سبق أن تواجها معاً فى أربعة لقاءات سابقة ما‬ ‫بني ودية ورسمية‪.‬‬ ‫وجنح منتخب كوت ديفوار فى حتقيق الفوز فى مباراتني‪،‬‬ ‫وتلقى الهزمية فى لقاء واحد وحسم التعادل املباراة األخرى‬ ‫بني املنتخبني‪.‬‬ ‫وهذه هى املباراة الثانية التى جتمع املنتخبني معاً‪ ،‬فى‬ ‫نهائيات كأس األمم اإلفريقية‪ ،‬حيث تواجها معاً فى نسخة‬ ‫‪ 2012‬من البطولة‪ ،‬وانتهت لصالح «األفيال» اإليفوارية بأربعة‬ ‫أهداف مقابل هدفني‪.‬‬ ‫وسجل العبو منتخب كوت ديفوار ‪ 8‬أهــداف فى مرمى‬ ‫منتخب السنغال‪ ،‬فيما استقبلت شباكهم خمسة أهداف‪.‬‬ ‫وفى النسخة احلالية من منافسات بطولة كأس األمم‬ ‫اإلفريقية تعد املــرة األول ــى التى ينجح خاللها منتخب‬ ‫السنغال فى حتقيق العالمة الكاملة فى نسخة واحدة من دور‬ ‫املجموعات بتاريخ ظهوره فى كأس األمم‪.‬‬

‫هالر‬

‫هل بطولة األمم اإلفريقية بساحل العاج نقطة تحول للكرة اإلفريقية؟‬

‫د‪ .‬عبداملنعم عمارة‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫■ غريب ً‬ ‫فعل‪ ،‬بل عجيب وغير متوقع‬ ‫وفــاق كــل التوقعات وال يصدقه عقل‪-‬‬ ‫أقصد كأس األمم اإلفريقية املقامة فى‬ ‫ساحل العاج‪ -‬لو كان فيها نظام املراهنات‬ ‫كما يحدث فى أوروبا خلسر كثيرون معظم‬ ‫الرهانات التى راهنوا بها‪.‬‬ ‫والذى سيراهن على غانا‪ -‬التى حصلت‬ ‫على بطولة األمم اإلفريقية ‪ ٤‬مرات‪ ،‬أو‬ ‫على اجلزائر‪ ،‬التى حصلت عليها مرتني‪،‬‬ ‫أو تونس‪ ،‬التى حصلت عليها مرة واحدة‪-‬‬ ‫كان سيندم ند ًما شديدًا‪.‬‬ ‫■ الــســؤال إذن‪ :‬ملــاذا يبدو شكل هذه‬ ‫البطولة غري ًبا كما عشناها هذه األيام؟‪.‬‬ ‫■ النتائج لم تكن متوقعة‪.‬‬ ‫■ خـ ــروج دول مــن الــقــوى العظمى‬ ‫كاجلزائر وغانا وتونس بشكل غير الئق‪.‬‬

‫إدوارد ميندى‬

‫وواصــل إدواردو ميندى‪ ،‬حارس مرمى السنغال‪ ،‬تفوقه‬ ‫للمباراة السابعة دون استقبال أى أهــداف خالل آخر ‪10‬‬ ‫مباريات خاضها ببطولة كأس أمم إفريقيا‪.‬‬ ‫كذلك هى املباراة العاشرة على التوالى التى يحافظ فيها‬ ‫املنتخب السنغالى على سجله اخلالى من الهزائم فى البطولة‬ ‫اإلفريقية األعرق على مستوى املنتخبات‪.‬‬ ‫وفــى حــال تتويج «أســود التيراجنا» فإنه سيصبح رابع‬ ‫املنتخبات التى تنجح فى التتويج بكأس األمم مرتني أو أكثر‬ ‫على التوالى بعد الكاميرون ومصر وغانا‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال أليو سيسيه املدير الفنى ملنتخب السنغال‪:‬‬ ‫«أنا راض عن العبى فريقى‪ ،‬كانت مجموعة معقدة‪ ،‬كثير من‬ ‫الناس قالوا إنها مجموعة املوت‪ ،‬فى ‪ 3‬مباريات متكنا من‬ ‫إظهار أننا قادرون على إعادة أمجادنا‪ ،‬نحن أبطال وسنعمل‬ ‫على حتقيق الفوز بالبطولة»‪.‬‬ ‫وأضاف املدرب السنغالى‪« :‬عندما وصلنا إلى هنا‪ ،‬وعدنا‬ ‫أنفسنا بأننا سنلعب ‪ 7‬مباريات‪ ،‬لعبنا ‪ 3‬فقط حتى اآلن‪،‬‬ ‫وال يزال أمامنا ‪ .»4‬واختتم‪« :‬لذلك نلعب مباراة تلو األخرى‪،‬‬ ‫ونسير فى البطولة خطوة بخطوة‪ ،‬كل مباراة لها حقائقها‪،‬‬ ‫وكل فريق له خصائصه‪ ،‬هذه البطولة معقدة للغاية‪ ،‬علينا‬ ‫التركيز بشكل قوى‪ ،‬ألن أى شىء ميكن أن يحدث»‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬كان االحتاد اإليفوارى قد قرر تعيني‬ ‫إمييرس فاى بشكل مؤقت لتولى املهمة الفنية ملنتخب األفيال‬ ‫وذلك بعد االستغناء عن مدربه الفرنسى جان لوى جاسيه‪،‬‬ ‫بسبب النتائج املهزوزة فى كأس األمم‪.‬‬ ‫وقال إمييرس فاى املدير الفنى املؤقت ملنتخب األفيال‪« :‬كنا‬ ‫ح ًقا بني خيبة األمل فى مباراتنا واخلوف من عدم التأهل‬

‫لبطولة كأس األمم اإلفريقية»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬لقد كانا يومني صعبني‪ ،‬واليوم سنقول إن‬ ‫اليوم انتهى جيدًا‪ ،‬وهذا شىء جيد جدًا‪ ،‬اآلن لقد‬ ‫مررنا بالشكر لآلخرين‪ ،‬لم ننجح ألننا كنا جيدين‬ ‫على أرض امللعب‪ ،‬لذا يجب أن نبقى متواضعني‪ ،‬يجب‬ ‫أن تكون لدينا فرحة محسوبة‪ ،‬وأن نستخدم هذا التأهل‬ ‫كوسيلة راحــة»‪ .‬واختتم إمييرس فاى تصريحاته‪ :‬أعتقد‬ ‫أنه سيكون لدينا ثقل أقل على أكتافنا ألن االنتظار يؤذينا‬ ‫ح ًقا‪ ،‬لقد مت إطالق سراحنا‪ ،‬لكن يجب أن نركز بسرعة‬ ‫على مباراة السنغال‪ ،‬ألنه فريق جيد وألننا ال نزال مدينني‬ ‫لشعبنا باالنتقام‪.‬‬ ‫وفى مباراة أخــرى‪ ،‬يلتقى منتخب الــرأس األخضر مع‬ ‫نظيره موريتانيا‪ ،‬فى السابعة مساء اليوم اإلثنني‪ ،‬على ملعب «‬ ‫فيليكس أفوى بوانيى» مبدينة أبيدجان اإليفوارية‪.‬‬ ‫وحقق منتخب الرأس األخضر املفاجأة فى نهائيات كأس‬ ‫أمم إفريقيا‪ ،‬كوت ديفوار ‪ ،2023‬حيث تصدر املجموعة‬ ‫بوجود العمالقني مصر وغانا‪ ،‬وستواجه «أسماك القرش‬ ‫الزرقاء» فى ثمن النهائى منتخب موريتانيا‪.‬‬ ‫فيما جتاوز املنتخب املوريتانى دور املجموعات ألول مرة‬ ‫بعدما أقصى منتخب اجلزائر‪ ،‬ويعول على الذهاب بعيدا‬ ‫فى املنافسة‪ .‬وتعد هذه هى املواجهة الثالثة التى جتمع بني‬ ‫املنتخبني معاً‪ ،‬حيث سبق أن تواجها معاً فى لقاءين قبل ذلك‪،‬‬ ‫متكن املنتخب املوريتانى من حتقيق الفوز فى مباراة واحدة‪،‬‬ ‫فيما حسم التعادل اللقاء اآلخر بينهما‪ .‬وجنح العبو املنتخب‬ ‫املوريتانى فى تسجيل هدفني فى مرمى منتخب الرأس‬ ‫األخضر‪ ،‬فيما تلقت شباكهم هدفاً واحداً‪.‬‬

‫■ تألق الدول الصغرى بشكل لم يتصوره‬ ‫أحد كأجنوال‪ -‬جامبيا‪ -‬ناميبيا‪ -‬الرأس‬ ‫األخضر‪ -‬موزمبيق‪ -‬زامبيا‪ -‬تنزانيا‪.‬‬ ‫■ استعالء وكبرياء القوى الكبرى ضد‬ ‫الدول الصغرى‪.‬‬ ‫■ التنظيم الرائع من دولة ساحل العاج‬ ‫على عكس املتوقع‪.‬‬ ‫ـوصــا احلكام‬ ‫■ تــألــق احلــكــام‪ ،‬وخــصـ ً‬ ‫املصريني‪.‬‬ ‫■ لكن ماذا عن موقف املنتخب القومى‪،‬‬ ‫منتخب الفراعنة‪ ،‬والثقة الــزائــدة التى‬ ‫دخلنا بها هذه البطولة؟‪.‬‬ ‫■ املدير الفنى فيتوريا أظهر أن اختياره‬ ‫لم يكن موف ًقا‪ ،‬وكان مهزوزًا ومترد ًدا‪ ،‬لم‬ ‫يقنع املصريني‪.‬‬ ‫■ ثم أداء فريقنا فى املجموعة‪ -‬كل‬

‫محمد صالح والشناوى‬

‫مبارياتنا التى لعبناها انتهت بالتعادل‪.‬‬ ‫■ دخــلــت فــى مــرمــانــا ســتــة أه ــداف‬ ‫وسجلنا ستة أهداف‪.‬‬ ‫■ أداء الفريق كله كان مخي ًبا لآلمال‬ ‫وخيب آمال املصريني‪ ،‬مما قلل من سمعة‬ ‫الفراعنة وأثار تشاؤم جماهيرنا وأساء إلى‬ ‫سمعتنا بني الفرق األخرى‪.‬‬ ‫■ بعد املباريات وأثناءها كنا على حافة‬ ‫الهاوية ودخلنا فى متاهة‪ :‬هل سنصعد أم‬ ‫لن نصعد؟‪ .‬لم تكن هناك ثقة بإمكانية‬ ‫تخطى املجموعات والعبور لــدور الستة‬ ‫عشر‪.‬‬ ‫■ إن احلظ لعب دو ًرا كبي ًرا فى هذا‬ ‫العبور‪ ،‬والفضل ملوزمبيق‪ ،‬حيث كنا على‬ ‫وشك مغادرة البطولة من األدوار األولى‪.‬‬ ‫■ نعم‪ ،‬احلظ وقف معنا‪ ،‬ولكننا فقدنا‬

‫مشاعر‬

‫■ كنت أحلم حل ًما متكر ًرا فى أحــام اليقظة‬ ‫ً‬ ‫محافظا‪ -‬فقط كنت‬ ‫أن أصبح نائ ًبا أو وزي ـ ًرا أو‬ ‫أخشى بعض املظاهر التى لم أكن أحبها‪ ،‬منها عدم‬ ‫حبى للبس البدلة كاملة‪ -‬كنت من أنصار املالبس‬ ‫الكاجوال‪ .‬واألمر الثانى هو لقاء املسؤولني الكبار‪،‬‬ ‫متحمسا لهذه‬ ‫كــالــوزراء أو املحافظني‪ ،‬لــم أكــن‬ ‫ً‬ ‫اللقاءات‪ ،‬ليس لعدم ثقتى فى نفسى‪ ،‬ولكن لظنى‬ ‫أنها لقاءات لها مظاهر خاصة‪ ،‬لم أكــن أحبها‪،‬‬ ‫طريقة الكالم واحلوار املتكلف‪.‬‬ ‫ً‬ ‫محافظا‪ ،‬وذهبنا حللف اليمني‬ ‫■ عندما ُعينت‬ ‫أمام الرئيس السادات‪ ،‬كانت جاكتة البدلة ضيقة من‬ ‫الصعب إغالقها‪ -‬كنت آخر الذين سيحلفون اليمني‬ ‫لصغر سنى‪ -‬صديقى العزيز‪ ،‬سيد سرحان‪ ،‬كان‬ ‫مرشحا ملحافظة بورسعيد‪ ،‬فجأة‪ ،‬نظر لى من فوق‬ ‫ً‬ ‫لتحت‪ ،‬وقال‪ :‬ملاذا ال تغلق اجلاكتة؟‪ .‬قلت‪ :‬مستحيل‪،‬‬ ‫ق ــال‪ :‬إذن فلن حتلف اليمني‪ ..‬س ّبب لــى بعض‬ ‫التوتر‪ ،‬كان الرئيس السادات أني ًقا‪ ،‬وكان سيغفر‬ ‫لى منظر جاكتتى‪ ،‬دخلت عليه‪ ،‬وجدته مبتس ًما‪،‬‬ ‫ظننت أنه يضحك على بدلتى‪ ،‬حلفت اليمني‪ ،‬وسلم‬ ‫على بعاطفة األب‪ ،‬ال رئيس اجلمهورية أمام أحد‬ ‫َّ‬ ‫املحافظني‪ ..‬طب ًعا أخرجت لسانى لصديقى العزيز‪،‬‬

‫عاطف صدقى‬

‫سيد سرحان‪ ،‬بعدها‪.‬‬ ‫■ األمر الثانى‪ ،‬الذى لم أكن أحبه‪ ،‬هو مقابلة‬ ‫املــســؤولــن‪ -‬الــنــواب والـــــوزراء ورئــيــس املجلس‬ ‫ووكالئه‪ -‬كلهم يرتدون ِب َد ًل فى منتهى األناقة‪ ،‬وكان‬ ‫البد أن ألتقى بكل هؤالء فى جلسات املجلس أو‬ ‫اللجان أو عند الذهاب إلى الوزراء‪ ،‬املهم أن حياتى‬ ‫تغيرت من الكاجوال إلى البدلة الكاملة‪ ،‬ومن عدم‬ ‫لقاء املسؤولني الكبار إلى مقابلتهم باستمرار‪.‬‬ ‫■ اجلزء الثانى من املقال أكتب فيه عن ظاهرة‬ ‫كيف يكون الشخص قبل تولى منصب الوزير‬ ‫أو رئاسة الــوزارة ومــاذا يكون بعد التغيير وترك‬ ‫املنصب‪.‬‬ ‫أكتب عن اثنني من رؤساء الوزارات‪ ،‬بعد تركهما‬ ‫املنصب‪ ،‬وكيف يتعامل معهما الذين كانوا حتت‬ ‫رئاستهما أو الذين يتعاملون معهما‪.‬‬ ‫أكتب عن مواقف حضرتها مع السيد كمال حسن‬ ‫على‪ ،‬رئيس الوزراء‪ ،‬ثم مع الدكتور عاطف صدقى‪،‬‬ ‫رئيس الوزراء‪.‬‬ ‫أول موقف مع السيد كمال حسن على‪ ،‬بعد انتهاء‬ ‫حفل أوبرا عايدة فى الهرم‪ ،‬خرجت بسيارتى ومعى‬ ‫زوجتى‪ ،‬وملحت سيادته يقف وحيدًا‪ ،‬ال أحد معه‬

‫يرافقه حتى تأتى السيارة‪ ،‬ال حرس‪ ،‬ال سكرتارية‪،‬‬ ‫فقط هو بطوله‪ .‬نزلت من السيارة‪ ،‬سلمت عليه‪،‬‬ ‫وقلت له‪ :‬هل تسمح لى بأن أشرف بك فى سيارتى‬ ‫لنذهب إلى منزلك؟‪ ..‬تردد‪ ،‬ولكنه قال‪ :‬ال‪ ،‬السيارة‬ ‫على وصــول‪ .‬لم أتركه إال بعد أن ركــب سيارته‪،‬‬ ‫وودعنى بابتسامة كبيرة‪ ،‬شعرت به سعيدًا مبا مت‪.‬‬ ‫ومع دكتور عاطف صدقى موقف مشابه إلى حد‬ ‫كبير‪ ..‬لقاء مع الرئيس مبارك فى قاعة املؤمترات؛‬ ‫كــان قد تــرك املنصب‪ ،‬يقف وحــيـدًا بجوار باب‬ ‫اخلروج ً‬ ‫أيضا‪ ،‬ال سكرتارية‪ ،‬ال حراسة‪ ،‬ال أى وزير‬ ‫من الوزراء الذى عملوا حتت رئاسته‪ ..‬سلمت عليه‪،‬‬ ‫ووقفت دقائق طويلة‪ -‬الكل حني مير عليه يسلم‬ ‫باأليدى أو بالرأس من بعيد‪ -‬وهذا ما أحزننى‪..‬‬ ‫د‪ .‬كمال حسن على‪ ،‬والــدكــتــور عاطف صدقى‬ ‫كانا محبوبني من اجلميع‪ ،‬وكنت أقول عليهما إن‬ ‫ًّ‬ ‫كل منهما يصلح رئيس جمعية املؤدبني وجمعية‬ ‫املحترمني‪.‬‬ ‫فاكرين املثل الــذى يقول‪« :‬حمار العمدة مات‪،‬‬ ‫خرجت القرية كلها تعزيه‪ ،‬وعندما مات العمدة كان‬ ‫املعزون يُعدون على األصابع»!‪.‬‬ ‫هيه دنيا‪ -‬لعن اهلل املنصب‪.‬‬

‫مينى مشاعر‬

‫رؤساء الوزارات والوزراء قبل المنصب شىء وبعد ترك المنصب شىء آخر‬

‫أهم العبني فى الفريق املصرى‪ :‬جنمنا‬ ‫الــعــاملــى مــحــمــد صـ ــاح‪ ،‬الـ ــذى أُصــيــب‬ ‫واضــطــر للسفر إلــى نــاديــه فــى إجنلترا‬ ‫للعالج‪ ،‬ثم محمد الشناوى‪ ،‬حارس املرمى‪،‬‬ ‫الذى ستمنعه اإلصابة من تكملة املباريات‬ ‫املتبقية‪.‬‬ ‫ويتبقى أن أق ــول‪ :‬نعم هــذه البطولة‬ ‫نحسا لبعض الفرق الكبيرة‪ ،‬وكنا‬ ‫كانت‬ ‫ً‬ ‫سنكون مثلها لوال احلظ الذى وقف معنا‪،‬‬ ‫وجاء معها سوء احلظ فى ابتعاد صالح‬ ‫والشناوى عن استكمال البطولة‪ ،‬وال يتبقى‬ ‫سوى الدعاء بأن يستمر احلظ معنا بقية‬ ‫مبارياتنا فى الدورة‪ ،‬لعلنا نفوز بالبطولة‪.‬‬ ‫وبعد كل ما قلناه‪ ،‬يبقى السؤال‪ :‬هل‬ ‫بطولة األمم اإلفريقية بساحل العاج نقطة‬ ‫حتول للكرة اإلفريقية؟‪.‬‬

‫سعاد حسنى هل يمكن أن تتكرر؟‬

‫ويتبقى السؤال‪:‬‬ ‫■ متى نرى اقتصاديني وبأسماء عاملية؟‪.‬‬ ‫■ متى نرى وزارتني لالقتصاد واالستثمار؟‪.‬‬ ‫■ متى نــرى رؤس ــاء البنك‬ ‫املـــركـــزى م ــن االقــتــصــاديــن‬ ‫وليسوا مصرفيني؟‪.‬‬ ‫■ أرجو أن تعرض احلكومة‬ ‫احللول قصيرة املدى وطويلة‬ ‫األجــــل لــعــاج األزمـــــة الــتــى‬ ‫وضعتها‪.‬‬ ‫■ الــــيــــوم‪ ،‬ذكـ ـ ــرى مــيــاد‬ ‫سعاد حسنى «زوزو»‪ ،‬رحمها‬ ‫اهلل‪ ،‬صــديــقــة لــعــائــلــتــى ولــى‬ ‫شخص ًيا‪ ..‬سعاد حسنى أخرى‬ ‫ال لن تظهر ولن توجد‪.‬‬ ‫■ ال‪ ،‬لــيــســت هـــذه مصر‬ ‫سعاد حسنى‬ ‫وشــعــبــهــا الــعــظــيــم‪ ..‬حملة‬ ‫شــعــواء لترحيل اإلخ ــوة الــســوريــن مــن مــصــر؛ ذ ّكرتنى‬ ‫بلقاء مع الرئيس السادات‪ ،‬الذى قال لى‪ :‬أنا لو حاربت‬ ‫فسأحارب من أجل سوريا والشعب السورى‪ ..‬هذا موقف‬ ‫رئيس مصر‪.‬‬

‫فى ‪ 72‬ساعة‪ ..‬حققت الرياضة املصرية ثالثة‬ ‫انتصارات جميلة ومهمة‪ ..‬ففى القاهرة‪ ..‬فاز‬ ‫منتخب مصر لكرة اليد مساء السبت املاضى فى‬ ‫استاد القاهرة ببطولة إفريقيا لكرة اليد‪ ..‬وفى‬ ‫صباح نفس اليوم وفى نفس االستاد فازت مصر‬ ‫بكأس التحدى للخماسى احلديث‪ ..‬وقبل هذين‬ ‫االنتصارين كانت مصر حتقق انتصارها الثالث فى‬ ‫نيويورك اخلميس املاضى وتفوز ببطولة جى بى‬ ‫مورجان الدولية لالسكواش‪ ..‬وكان نهائى البطولة‬ ‫للسيدات مصريا خالصا فازت فيه نور الشربينى‬ ‫على نــوران جوهر‪ ..‬وحافظت نور على صدارة‬ ‫التصنيف العاملى كالعبة االسكواش األولــى فى‬ ‫العالم‪ ،‬وجاءت هانيا احلمامى فى املركز الثانى‬ ‫ثم نوران جوهر فى املركز الثالث ونور الطيب فى‬ ‫املركز السابع‪ ..‬وفى نهائى الرجال فاز على فرج‬ ‫على دييجو إلياس بطل بيرو وحامل اللقب ليبقى‬ ‫على فرج متصدرا قمة التصنيف العاملى كأفضل‬ ‫العب اسكواش فى العالم‪ ،‬ثم مصطفى عسل فى‬ ‫املركز الرابع وكرمي عبداجلواد فى املركز السادس‬ ‫ومازن هاشم فى املركز السابع وطارق مؤمن فى‬ ‫املركز التاسع‪ ..‬وتبقى لبطولة جى بى مورجان‬ ‫قيمتها فى أنها أكبر بطولة اسكواش فى الواليات‬ ‫املتحدة التى ستكون بعد أربــع سنوات أول بلد‬ ‫يستضيف االسكواش كلعبة أوليمبية فى دورة لوس‬ ‫أجنلوس ‪ ..2028‬ويبقى للتصنيف العاملى أهميته‬ ‫فى أنه مبثابة إنــذار مبكر وضــرورى لالسكواش‬ ‫املــصــرى الــذى ال يــزال على القمة‪ ،‬لكن بــدأت‬ ‫العبات والعبون غير مصريني ميارسون من اآلن‬ ‫احللم األوليمبى ويستعدون له‪ ..‬وفى صباح السبت‬ ‫املاضى فازت مصر ببطولة كأس حتدى اخلماسى‬ ‫احلديث الدولية كإحدى البطوالت املؤهلة لدورة‬ ‫باريس األوليمبية املقبلة‪ ،‬وفازت املجر باملركز الثانى‬ ‫ثم أملانيا باملركز الثالث‪ ..‬وتألق محمد اجلندى وفاز‬ ‫بالذهب‪ ،‬مثلما فاز بالذهب أيضا منتخب مصر‬ ‫للرجال الذى ضم محمد اجلندى ومعتز وائل وعمر‬ ‫وائل‪ ..‬وفاز بالفضة منتخب مصر للسيدات الذى‬ ‫ضم ملك إسماعيل وهايدى عادل وأميرة قنديل‪..‬‬ ‫وقبل هذه البطولة أعلن االحتاد الدولى للخماسى‬ ‫احلديث جوائزه السنوية وفــاز االحتــاد املصرى‬ ‫كأفضل احتاد فى العالم‪ ،‬ومهند شعبان الالعب‬ ‫األفضل مناصفة مع اإلجنليزى جوزيف تشوجن‪،‬‬ ‫وملك إسماعيل أفضل العبة حتت ‪ 21‬سنة وفريدة‬ ‫خليل أفضل العبة حتت ‪ 17‬سنة وجاويد خاور‬ ‫املدير الفنى ملنتخب مصر كأفضل مدير فنى فى‬ ‫العالم‪ ..‬وكانت الفرحة الثالثة هى فوز منتخب‬ ‫اليد على اجلزائر فى نهائى بطولة إفريقيا التى‬ ‫أصبحت البطولة اإلفريقية الثالثة على التوالى‬ ‫لليد املصرية والتاسعة فى تاريخها‪ ..‬وسيبدأ «يد‬ ‫مصر» بعد هذا االنتصار االستعداد للمشاركة فى‬ ‫دورة باريس املقبلة بحلم واقعى ومشروع بأن تصبح‬ ‫أول لعبة جماعية مصرية تفوز مبيدالية أوليمبية‪،‬‬ ‫بعدما كانت الرابعة فى دورة طوكيو املاضية‪.‬‬

‫بجراءة‬

‫كرم كردى‬ ‫‪tacoegypt@gmail.com‬‬

‫كأس أمم إفريقيا‬

‫أعتقد أن عددا كبيرا من املصريني محبى كرة‬ ‫القدم شاهدوا ومازالوا يشاهدون مباريات كأس‬ ‫أمم إفريقيا لكرة القدم‪ ،‬أو على األقل شاهدوا‬ ‫مباريات منتخب مصر‪ .‬بطولة بها متغيرات كثيرة‬ ‫فى التوقعات وحدث بها الكثير من املفاجآت‪،‬‬ ‫وبالفعل تخرج ثالثة فــرق من الفرق املرشحة‬ ‫للفوز بالبطولة وتــودع كوت ديفوار بعد انتهاء‬ ‫مباريات املجموعات ولم يصلوا الدور الـ‪ ،١٦‬وهى‬ ‫اجلزائر وتونس وغانا الفائزة بهذه البطولة ‪٤‬‬ ‫مرات‪ ،‬لم تستطع هذه الدول أن تصمد أمام فرق‬ ‫ليس لها أى تاريخ كروى مثل موريتانيا والرأس‬ ‫األخضر وموزمبيق‪ ،‬وليست فقط املفاجأة فى‬ ‫خروج هؤالء الثالثة ولكننا جند أيضا ثالث دول‬ ‫أخــرى من املرشحني وقــد وصلت إلــى دور ‪١٦‬‬ ‫بشق األنفس وهى مصر احلاصلة على الكأس‬ ‫‪ ٧‬مــرات والــكــامــيــرون التى حصدته ‪ ٥‬مــرات‬ ‫وساحل العاج صاحبة امللعب وقد حصلت مرتني‬ ‫على الكأس وتصل هذه املرة بالكاد وهى ثالث‬ ‫مجموعتها وخسرت مباراتني منها واحدة بأربعة‬ ‫مقابل ال شــىء أمــام غينيا االستوائية‪ ،‬ولــوال‬ ‫نظام املسابقة الــذى يسمح بدخول أربــع فرق‬ ‫من الثوالث لوجدنا ساحل العاج خارج البطولة‬ ‫وخسرنا جميعا التواجد اجلماهيرى فى باقى‬ ‫البطولة‪ ،‬وسوف تلتقى ساحل العاج مع الدولة‬ ‫حاملة الكأس وأقــوى فــرق البطولة حتى اآلن‬ ‫وهى السنغال فى معركة كرامة لصاحب األرض‪.‬‬ ‫ويشهد دور الـ ‪ ١٦‬مباراة شرسة أخرى عندما‬ ‫يلتقى فريقا الكاميرون ونيجيريا فى مباراة‬ ‫قوية وحماسية‪ ،‬وسوف نرى من يفوز فى هذه‬ ‫القمة‪ .‬عند نشر هذا املقال يكون منتخبنا قد‬ ‫تقابل مع منتخب الكونغو الدميقراطية وبإذن اهلل‬ ‫يكون قد فاز وصعد إلى دور الـ ‪ .٨‬خريطة كرة‬ ‫القدم وموازين القوة تغيرت فى الفترة األخيرة‪،‬‬ ‫واملنافسة اشتدت رغم أن مستوى املباريات لم‬ ‫يرتفع ورغم وجود العديد من الالعبني املحترفني‬ ‫فى أوروب ــا وعلى رأسهم محمد صــاح ومانى‬ ‫وحكيمى ومحرز ومندى وتريزيجيه وأوسيمني‬ ‫وغيرهم‪ ،‬ولكن لألسف مازالت الكرة اإلفريقية‬ ‫بعيدة عن الكرة األوروبية‪ .‬كل التوفيق ملنتخبنا‬ ‫وبإذن اهلل ودعاء الشعب املصرى احلزين املغلوب‬ ‫على أمره نفوز بالبطولة‪.‬‬ ‫ونلتقى األسبوع القادم على خير بإذن اهلل‪.‬‬


‫«الشباب» يراقب «أبوجبل»‪ ..‬و«عاشور» يواصل التأهيل‬

‫كتب‪ -‬إسالم صادق‪:‬‬

‫‪07‬‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫واصــل إمــام عاشور العب الوسط املهاجم باملنتخب الوطنى لكرة القدم‬ ‫برنامج تأهيله الذى يخضع له حتت إشراف الدكتور محمد أبوالعال طبيب‬ ‫الفريق‪ ،‬بعد إصابته بـ«ارجتاج فى املخ» أثناء أحد تدريبات الفريق قبل‬ ‫مواجهة منتخب الكونغو الدميقراطية أمس فى دور الـ‪ 16‬لبطولة أمم‬ ‫إفريقيا‪.‬‬ ‫كــان محمد أبوالعال قد وضــع لالعب برنامجا تأهيليا بعد‬ ‫خروجه من املستشفى الذى مكث به ‪ 24‬ساعة مت وضعه خاللها‬ ‫حتت املالحظة لالطمئنان عليه والتأكد من سالمته‪ ،‬ومتسك‬ ‫«أبوالعال» باستكمال برنامج التأهيل كامال الذى يقضى بخضوع‬

‫الالعب ملدة ‪ 6‬أيام وفقا للبروتوكول الطبى املعمول به فى البطوالت الرسمية‬ ‫طبقا للوائح االحتاد الدولى لكرة القدم «فيفا»‪.‬‬ ‫من جهة أخرى دخل محمد أبوجبل حارس مرمى املنتخب الوطنى لكرة القدم‬ ‫والبنك األهلى دائرة اهتمامات فريق الشباب السعودى‪ ،‬بعد إصابة حارسه‬ ‫الكورى كيم سيوجن جو الذى سيغيب عن املشاركة مع الفريق السعودى‬ ‫حتى نهاية املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن مسؤولى البنك األهلى يرفضون‬ ‫التفريط فى محمد أبوجبل حارس مرمى الفريق‪ ،‬باعتبار أنه‬ ‫ال يوجد بديل مميز ميكن أن ميأل فراغه فى حالة رحيله عن‬ ‫الفريق‪.‬‬

‫«الفرحة فرحتين»‬

‫«بوفال»‪:‬‬ ‫مواجهة‬ ‫«األوالد» صعبة‬

‫فراعنة القدم ألبطال اليد‪« :‬مبروك التاسعة‪ ..‬وهنجيب التامنة»‬ ‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد‪:‬‬

‫سيطرت األفراح على جماهير الكرة املصرية عقب‬ ‫تتويج فراعنة اليد بلقب البطولة اإلفريقية للمرة‬ ‫التاسعة فى تاريخه‪ ،‬والتأهل إلى األوليمبياد ممثال‬ ‫للقارة السمراء‪ ،‬وسبق أن ضمن التأهل مع منتخبات‬ ‫اجلزائر‪ -‬تونس‪ -‬الــرأس األخضر‪ -‬غينيا إلى كأس‬ ‫العالم ‪ 2025‬بكرواتيا‪.‬‬ ‫وح ــرص الــاعــبــون على االحــتــفــال مــع اجلماهير‬ ‫بالصالة املغطاة باستاد القاهرة بعد الفوز على اجلزائر‬ ‫‪ 21/29‬فى املباراة النهائية والتتويج باللقب الثالث على‬ ‫التوالى‪ ،‬ووجه اجلمهور رسالة إلى منتخب كرة القدم‬ ‫إلى واجه أمس الكونغو فى دور الـ ‪ 16‬وطالبوهم بأن‬

‫يجعلوا فرحة الشعب املصرى فرحتني‪ ،‬مفادها «جبنا‬ ‫التاسعة ملصر هاتولنا انتو التامنة»‪ ،‬ورد العبو املنتخب‬ ‫بــاإلشــادة بإجناز اليد معربني عن أملهم فى تكرار‬ ‫اإلجنــاز وإسعاد الشعب املصرى باعتالء عرش اليد‬ ‫والقدم اإلفريقى‪.‬‬ ‫وعبر الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الــوزراء خالل حضوره النهائى وتسليم اجلوائز عن‬ ‫سعادته بإجناز اليد متمنيا جناح القدم فى حتقيق‬ ‫نفس اإلجناز وهو نفس ما أكده الدكتور أشرف صبحى‬ ‫وزير الشباب والرياضة‪ ،‬والدكتور خالد عبد الغفار‬ ‫وزير الصحة والسكان والدكتور حسن مصطفى رئيس‬ ‫االحتاد الدولى لليد‪.‬‬

‫ومــن جانبه أكــد وزيــر الشباب والرياضة الدكتور‬ ‫أشرف صبحى‪ ،‬على الدعم والرعاية غير املسبوقة‬ ‫التى يقدمها السيد الرئيس عبد الفتاح السيسى‬ ‫رئيس اجلمهورية للمنظومة الرياضية ككل‪ ،‬وخاصة‬ ‫لألبطال الرياضيني ممن يرفعون علم مصر فى شتى‬ ‫املحافل الدولية‪ ،‬حيث ارتكزت استراتيجية الــوزارة‬ ‫خالل السنوات القليلة املاضية على توجيه كل الدعم‬ ‫والرعاية للرياضات الفردية واجلماعية من خالل‬ ‫توفير برامج رعاية ودعم بشكل مباشر وغير مباشر من‬ ‫خالل القطاع اخلاص‪ ،‬خاصة التى متتلك منها مصر‬ ‫رصيدًا من األبطال القادرين على املنافسة وحتقيق‬ ‫مراكز وميداليات عاملية وأوليمبية‪ ،‬ووضع أبطالنا فى‬

‫أبوجبل‬

‫تلك اللعبات فى املكانة التى يستحقونها من الناحية‬ ‫الشعبية واجلماهيرية‪ ،‬وأصبحت جماهير الرياضة‬ ‫املصرية تتابع منافساتهم العاملية واألوليمبية‪.‬‬ ‫وقــال صبحى‪« :‬نــواصــل الدعم ملنظومة كــرة اليد‬ ‫املصرية التى تواصل ريادتها اإلفريقية وتفوقها العاملى‪،‬‬ ‫استعدا ًدا ألوليمبياد باريس وحرصنا على دعم املنتخب‬ ‫الوطنى لليد قبل انطالق البطولة بأسابيع‪ ،‬وذلك فى‬ ‫إطــار حــرص فخامة الرئيس على دعــم الرياضيني‬ ‫معنو ًيا وماد ًيا مبا يتناسب مع حجم االجنــازات التى‬ ‫يحققونها‪ ،‬لتكون هذه الزيادة داف ًعا إضاف ًيا لالعبني‬ ‫لتحقيق نتائج إيجابية وحتقيق إجنازات جديدة تضاف‬ ‫لسجالت جناحات الرياضة املصرية»‪.‬‬

‫>>أرشف صبحى‪ :‬الدعم والرعاية لكل األبطال‬ ‫الذين يرفعون علم مرص ىف كل األلعاب‬

‫اعترف سفيان بوفال العب املنتخب‬ ‫املغربى بصعوبة املهمة التى تنتظرهم‬ ‫ضد جنوب إفريقيا غدا الثالثاء فى‬ ‫دور الـ ـــ‪ 16‬مــن بــطــولــة أمم إفريقيا‬ ‫«كوت ديفوار ‪ ،»2023‬وقال‪« :‬املنافس‬ ‫ليس لديه ما يخسره‪ ،‬وال يلعب حتت‬ ‫الضغط بــخــاف منتخبنا‪ .‬هــذا هو‬ ‫الواقع»‪ .‬وأضاف‪« :‬إنهم يشعرون أنهم‬ ‫أقل حظا‪ ،‬ألنهم سيالقون رابع كأس‬ ‫العالم األخيرة‪ ،‬وألن غالبية عناصرهم‬ ‫تنشط بالدورى املحلى‪ ،‬لذلك نشعر‬ ‫أنهم مرتاحون»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬لم تعد لدينا خيارات اآلن‪،‬‬ ‫ننتصر لنواصل احللم أو نخسر لنعود‬ ‫إلى قواعدنا‪ ،‬وهو ما سيمثل انتكاسة‬ ‫كبيرة لنا وألنصارنا املتعلقني بحلم‬ ‫التتويج باللقب اإلفريقى»‪.‬‬ ‫واخــتــتــم كــامــه قــائــا‪« :‬ف ــى هــذه‬ ‫البطولة لدينا احلافز‬ ‫ودع ـ ــم اجلــمــهــور‬ ‫املغربى‪ ،‬ومساندة‬ ‫جــمــاهــيــر ك ــوت‬ ‫ديـ ــفـ ــوار‪ ،‬لــذلــك‬ ‫ليس أمامنا إال‬ ‫الفوز»‪.‬‬

‫بوفال‬

‫‪09‬‬

‫أهداف تفوقت‬ ‫بها غينيا‬ ‫االستوائية وسجلت‬ ‫ً‬ ‫تهديفا بني‬ ‫األعىل‬ ‫املنتخبات‬ ‫خالل مباريات‬ ‫الدور األول‬

‫«مابولولو» يقود أنجوال لتخطى عقبة ناميبيا‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫>> أفراح فى نيجيريا بعد تخطى الكاميرون ‪ ..‬و«بيسيرو»‪ :‬أوسيمين لم يسجل ولكنه قدم أداء رائ ًعا‬

‫كتب‪ -‬خالد الهوارى‪:‬‬

‫حجز منتخب أجنوال‪ ،‬بقيادة مهاجم نادى االحتاد‬ ‫السكندرى‪ ،‬كريستوفاو مابولولو‪ ،‬مقعده فى ربع‬ ‫نهائى بطولة كــأس األمم اإلفريقية كــوت ديفوار‬ ‫‪ ،2023‬وذلك بعد الفوز على ناميبيا بثالثية نظيفة‪،‬‬ ‫فى مواجهة ثمن النهائى‪ ،‬التى جمعتهما على ملعب‬ ‫السالم مبدينة بواكى بساحل العاج‪.‬‬ ‫سجل جيلسون داال الهدفني األول والثانى قبل‬ ‫أن يحسم مابولولو املباراة لصالح أجنوال بتسجيله‬ ‫الهدف الثالث فى الدقيقة ‪ ،66‬ليرفع رصيده من‬ ‫األهــداف إلى ثالثة‪ ،‬بعدما أحــرز هدفني فى دور‬ ‫املجموعات‪ ،‬ويقتنص بذلك «الغزالن السوداء» أولى‬ ‫بطاقات الترشح للدور ربع النهائى‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪ ،‬أكد البرتغالى بيدرو جونسالفيس‬ ‫املدير الفنى للمنتخب األجنــولــى فى تصريحاته‬ ‫عقب املباراة أن منتخب ناميبيا حقق إجنازًا تاريخ ًيا‬ ‫فى البطولة‪ ،‬الفتًا إلى أنه كان يتوقع صعوبة اللقاء‬ ‫بسبب أسلوب «املحاربني الشجعان» املختلف فى‬ ‫طريقة اللعب ببناء الهجمة والتدرج بالكرة‪.‬‬ ‫وأشار جونسالفيس إلى أنه أغلق صفحة مباراة‬

‫نيجيريا تفوق على الكاميرون خالل مواجهة دور الـ«‪»١٦‬‬

‫ناميبيا من أجل التركيز فى املباراة املقبلة بالدور‬ ‫ربع النهائى‪ .‬وأعرب كولني بنيامني‪ ،‬مدرب منتخب‬ ‫ناميبيا‪ ،‬عن رضاه عن مشواره فريقه فى كأس أمم‬ ‫إفريقيا ‪ ،2023‬رغم اإلقصاء من ثمن النهائى‪ ،‬وقال‬ ‫فى املؤمتر الصحفى عقب مواجهة أجنــوال‪« :‬إذا‬ ‫فكرت فى األمر‪ ،‬ستدرك أن األمر استغرق منا ‪26‬‬ ‫عا ًما لتسجيل أول فوز لنا فى بطولة كأس األمم‬ ‫اإلفريقية»‪ ،‬وأضاف‪« :‬لقد جئنا إلى هنا فى ‪.1998‬‬ ‫وفى ‪ 26‬عا ًما لم نتجاوز مرحلة املجموعات لنصل‬ ‫فى هذه النسخة إلى األدوار اإلقصائية»‪.‬‬ ‫وحجز منتخب نيجيريا مقعده فى ربع نهائى أمم‬ ‫إفريقيا ‪ 2023‬بعد الفوز الذى حققه على الكاميرون‬ ‫بثنائية نظيفة‪ ،‬وذلــك خــال املــبــاراة التى جمعت‬ ‫املنتخبني على ملعب «فيليكس هوفويت بوانيى»‬ ‫بالعاصمة اإليــفــواريــة أبــيــدجــان‪ .‬وسجل أدميــوال‬ ‫لوكمان ثنائية ليمنح «نسور» نيجيريا بطاقة التأهل‬ ‫إلى دور الثمانية من البطولة اإلفريقية‪ ،‬ويضرب‬ ‫موعدا مع أجنوال‪ ،‬التى تخطت عقبة ناميبيا بثالثية‬ ‫نظيفة‪ .‬وأش ــاد جــوزيــه بيسيرو‪ ،‬م ــدرب منتخب‬ ‫نيجيريا فى تصريحاته عقب اللقاء‪ ،‬بــاألداء الذى‬

‫قدمه العبوه وبــاألخــص فيكتور أوسيمني‪ ،‬وقال‬ ‫البرتغالى‪« :‬أوسيمني لم يسجل ولكنه قدم أداء رائعا‬ ‫فهو مهاجم ستواجه صعوبة كبيرة إليقافه»‪ ،‬وأضاف‪:‬‬ ‫«لقد كان ألوسيمني بصمة واضحة فى الهدف األول‬ ‫الــذى سجله زميله لوكمان ومنحه فرصة حلسم‬ ‫املباراة» وشدد‪« :‬سنركز اآلن على مباراتنا القادمة‬ ‫أمام أجنوال‪ ،‬التى تُقدم منافسة رائعة‪ .‬سيتعني علينا‬ ‫أن نأخذ هــذا املنافس على محمل اجلــد‪ .‬بغض‬ ‫النظر عن املزاح‪ ،‬فإن جميع املنتخبات املوجودة فى‬ ‫هذه املرحلة قادرة على التتويج باملنافسة»‪.‬‬ ‫ومن جانبه قال ريجوبرت سوجن‪ ،‬مدرب منتخب‬ ‫الكاميرون عقب املباراة‪« :‬كان لدينا املنتخب األصغر‬ ‫سنا‪ ،‬هناك العبون يكتشفون املنافسة‪ .‬أعطينا‬ ‫الفرصة للمنافس لوضعنا فى صعوبة‪ .‬كما قلت فى‬ ‫املاضى‪ ،‬نحن نعيد البناء‪ .‬من خالل ارتكاب هذه‬ ‫األخطاء سننمو‪ .‬إنها كرة القدم‪ ،‬كأس أمم إفريقيا‬ ‫هى منافسة تُلعب على جميع املستويات‪ :‬تقنية‬ ‫لدى شبان يكتشفون‬ ‫وتكتيكية وذهنية بشكل خاص‪ّ .‬‬ ‫املنافسة‪ ،‬وهذا األمر يدخل فى احلسبان‪ ،‬ال يزال‬ ‫لدينا الكثير لنتعلمه»‪.‬‬

‫‪05‬‬

‫أهداف سجلها املنتخب‬ ‫املغرىب لكرة القدم‬ ‫خالل بطولة أمم‬ ‫إفريقيا وضعت الفريق‬ ‫ىف املركز األول ىف‬ ‫املجموعة األخرية بالدور‬ ‫األول‪ ،‬وكانت السبب ىف‬ ‫تأهل أسود األطلىس‬ ‫إىل دور الـ«‪.»١٦‬‬


‫‪6‬‬

‫فنون‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫ينافس ضمن موسم نصف العام السينمائى‬

‫كتبت‪ -‬منى صقر‪:‬‬

‫«مقسوم»‪ ..‬العزف على أوتار‬ ‫الرومانسية ونوستالجيا التسعينيات‬

‫احلــب والــثــقــة هما حجر األس ــاس الــذى‬ ‫تُبنى عليه عــاقــات الــصــداقــة‪ ،‬وهــو األمــر‬ ‫الذى اعتمد عليه عضوات فريق «‪،»Amici‬‬ ‫أى األصدقاء باللغة اإليطالية‪ ،‬إذ اتفقت ‪3‬‬ ‫صديقات على تكوين فرقة موسيقية حتدث‬ ‫فر ًقا فى الذوق العام ألبناء جيلهن‪ ،‬واجتمعت‬ ‫ليلى علوى وشيرين رضــا وســمــاء إبراهيم‬ ‫وأسسن فى التسعينيات الفرقة التى أحيت‬ ‫حفالت وأطلقت شرائط فى الصيف نافسن‬ ‫بها أشهر مطربى العصر وقتها‪ ،‬حياتهن فى‬ ‫مرحلة الشباب كانت مثل احللم اجلميل‪ ،‬إذ‬ ‫متنت كل واحدة فيهن أن تنجح وهى بجوار‬ ‫صديقتها‪ ،‬ولكن لظروف حياتية ابتعدت كل‬ ‫واحــدة فيهن عــن األخ ــرى‪ ،‬وتشتت الفرقة‬ ‫واحلــلــم‪ ،‬وعــاشــت كــل واح ــدة حياتها على‬ ‫طريقتها اخلاصة‪ ،‬بني ربة املنزل‪ ،‬والسيدة‬ ‫األنيقة‪ ،‬والعشوائية‪.‬‬ ‫الغيرة و«طيش» الشباب كانا سبب تفرقة‬ ‫الــعــضــوات ال ــث ــاث‪ ،‬وتــشــتــت الــفــريــق‪ ،‬إذ‬ ‫أصبحت شيرين رضا تُسمى نفسها «الديفا»‬ ‫السيدة األنيقة ذات الشعر األصفر والبشرة‬ ‫فاحتة اللون‪ ،‬وسماء إبراهيم األم املصرية‬ ‫التى تعيش مع زوجها مدحت‪ ،‬سيد رجب‪،‬‬ ‫وبــنــاتــهــا وأحــفــادهــا الــكــثــيــريــن‪ ،‬وك ــل منهم‬ ‫«حكم قراقوش»‪ ،‬حتى‬ ‫يطلب منها شي ًئا كأنه ُ‬ ‫أصبحت ترى نفسها مثل اخلادمة‪ ،‬ومتسكت‬ ‫ليلى علوى بحريتها وعاشت مع كلبتها التى‬ ‫أطلقت عليها اسم «مدحت»!‬ ‫س ــارة عــبــدالــرحــمــن وعــمــرو وهــبــة‪ ،‬هما‬ ‫مخرج ومنتجة أرادا تصوير فريق تسعينياتى‬ ‫فــيــديــو كــلــيــب‪ ،‬واســتــخــدامــه فــى فيلم وهــو‬ ‫جتربتها األولـــى‪ ،‬الــتــى سعت بكل طاقتها‬ ‫ألن تكون مختلفة وناجحة‪ ،‬وساعدها عمرو‬ ‫وهــبــة الــشــاب ال ــذى أحــبــهــا ضــمــن أحــداث‬ ‫الفيلم‪ ،‬املُرتكز على األداء الصادق للبطالت‬ ‫الثالث‪ ،‬إذ ظهرت «شيرين» فى املشهد األول‬ ‫وهــى تعتز بتاريخها وأغــانــيــهــا‪ ،‬و«ســمــاء»‬ ‫يبدو عليها الشعور بالضجر مــن عيشتها‬ ‫اململة لكنها صابرة‪ ،‬أما «ليلى» فاجتهت إلى‬ ‫«أبليكشن» لتتعرف على رجــل رمبــا يصبح‬ ‫شريك حياتها‪.‬‬ ‫بطالت ومخرجة فيلم «مقسوم» حتدثن‬ ‫لـ«املصرى اليوم» عن كواليسه‪ ،‬والصعوبات‬ ‫الــتــى واجــهــتــهــن وكــيــف بــذلــت ك ــل منهن‬ ‫مجهو ًدا كــى يستمتع اجلمهور باملشاهدة‪،‬‬ ‫وحالة الرومانسية واملوسيقى وحب احلياة‬ ‫والصداقة التى يحملها‪ ،‬كما حتــدث منتج‬ ‫ومؤلف الفيلم عن التجربة‪.‬‬ ‫قالت النجمة ليلى علوى فى تصريحات‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬بشأن الفيلم‪ :‬الكواليس‬ ‫كانت رائعة مثل أى عمل أشارك فيه‪ ،‬وكان‬ ‫بها محبة وكلنا نقف بجانب بعضنا البعض‬

‫‪9‬ليلى علوى‪« :‬هناك سالسة فى كواليس الفيلم‪ ..‬وشيرين رضا صديقتى من زمان وسعيدة بالتعاون معها»‬

‫سماء إبراهيم‬

‫‪9‬سماء إبراهيم‪ :‬الفيلم تجربة إنسانية‪ ..‬وعودة البطوالت النسائية هامة‬

‫‪ 9‬هيثم دبور‪ :‬نتمنى النجاح مثل «أحلى األوقات وحب البنات»‬ ‫‪ 9‬سارة عبدالرحمن‪ :‬أحببت التسعينيات بسبب «مقسوم» و«ريفو»‬

‫ونفعل كل املجهود الذى نقدر عليه‪ ،‬ليكون‬ ‫كــل شــىء فــى أفــضــل ص ــورة‪ ،‬شيرين رضا‬ ‫صديقتى مــنــذ وق ــت طــويــل‪ ،‬ونــســافــر م ًعا‬ ‫وكان هناك بيننا سالسة فى التمثيل وسماء‬ ‫إبــراهــيــم ممثلة جميلة واستمتعت بالعمل‬ ‫فــى الفيلم بشكل عــام وأمتــنــى أن يستمتع‬ ‫اجلمهور مبشاهدته‪.‬‬ ‫وكشفت الفنانة سماء إبراهيم كواليس‬ ‫ال ــع ــم ــل‪ ،‬وأكـ ـ ــدت أنـ ــه م ــن أهـ ــم جتــاربــهــا‬ ‫التمثيلية‪ ،‬وقالت فى تصريحات لـ«املصرى‬ ‫الــيــوم»‪ :‬سعيدة ج ـ ًدا ألن التجربة سمحت‬ ‫لى أن بأكون مع اجلميلتني شيرين وليلى‪،‬‬ ‫واملخرجة كوثر مصطفى التى لديها أسلوب‬ ‫مميز‪ ،‬وحتمست للورق ألنــه هــام وإنسانى‬

‫ج ًدا ومخرجة العمل مهتمة بكل التفاصيل‪،‬‬ ‫ألنــهــا كــانــت مــذاكــرة جيد جــ ًدا قبل إنتاج‬ ‫العمل‪ ،‬والعمل بطولة نسائية وبــه أغانى‬ ‫ومزيكا‪ ،‬وفــكــرة عــودة البطوالت النسائية‬ ‫بشكل ُمركز هو شىء هام ج ًدا‪ ،‬وأمتنى أن‬ ‫تركز الشركات فى هذا األمــر‪ ،‬وأعتقد أن‬ ‫الفيلم يعود لـ رجــل الشارع الــعــادى‪ ،‬أى ال‬ ‫نحتاج جمي ًعا أن نكون هيرو‪ ،‬وباملناسبة ال‬ ‫يوجد أدوار ُمتعبة أو مرهقة لى‪ ،‬فأنا أبذل‬ ‫على‪ ،‬حتى‬ ‫مجهو ًدا فى كل األدوار التى تُطرح ّ‬ ‫فى األدوار البسيطة‪.‬‬ ‫وقالت الفنانة سارة عبدالرحمن التى متثل‬ ‫اجليل اجلــديــد بالفيلم لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪:‬‬ ‫بــدأت أشعر أننى أحــب زمــن التسعينيات‪،‬‬

‫فبعد أن قــدمــت مسلسل «ريــفــو» بجزأيه‬ ‫جناحا كبي ًرا عن فترة التسعينيات‪،‬‬ ‫وحقق‬ ‫ً‬ ‫أقــدم دور فتاة تنتج فيل ًما هــى وصديقها‬ ‫املخرج‪ ،‬وأحاول إقناع شيرين وليلى وسماء‬ ‫بــأن يعدن للغناء من جديد‪ ،‬وأجمعهن فى‬ ‫مكان واحــد فى مصر لتبدأ أحــداث الفيلم‬ ‫التى تنطلق ً‬ ‫أيضا من التسعينيات‪.‬‬ ‫وقالت الفنانة الشابة فيروز الصاوى فى‬ ‫تصريحات لـ«املصرى اليوم»‪« :‬أقدم دور ابنة‬ ‫سماء إبراهيم وسيد رجب‪ ،‬ونعيش العديد‬ ‫مــن املــغــامــرات خــاصــة مــع األطــفــال‪ ،‬وكلنا‬ ‫نقدم أدوارنــا فى إطار كوميدى‪ ،‬وما يظهر‬ ‫أمــام الكاميرات من فوضى األطفال‬ ‫كـــان حــقــيــق ـ ًيــا‪ ،‬وأك ــث ــر شـــىء كــان‬

‫ليلى «تفاحة» التسعينيات‬

‫أنا والنجوم‬

‫«مقسوم»‪ ..‬بروفة فيلم ينتظر «فيلم»‬

‫طارق الشناوى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫عندما شاهدت فى دار العرض قبل أسبوعني‬ ‫املــقــدمــة الــدعــائــيــة لفيلم (مــقــســوم)‪ ،‬انفتحت‬ ‫نفسى على املشاهدة‪ ،‬تلك اللمحات هى املعادل‬ ‫السينمائى‪ ،‬للمقبالت‪ ،‬مثل طبق السلطة وبابا‬ ‫غنوج‪ ،‬وعليك بعد ذلك أن تنتظر بلهفة (الطبق‬ ‫الرئيسى)‪ ،‬وهو ما افتقدته بعد مشاهدة الفيلم‪.‬‬ ‫يشعرك الشريط وكأنه بروفة لصناعة شريط‪،‬‬ ‫لم يكتمل بعد‪ ،‬ورغم ذلك‪ ،‬املخرجة كوثر يونس‬ ‫فى أول جتربة درامية طويلة‪ ،‬لها‪ ،‬وجهة نظر‪،‬‬ ‫حتــاول التعبير عنها‪ ،‬إال أن املشروع لم يكتمل‬ ‫أساسا بداخلها وتلك هى املشكلة‪.‬‬ ‫توقفت كوثر فقط عند اخلطوط العريضة‬ ‫للشخصيات واحلــدث‪ ،‬ولم تذهب ملا هو أبعد‪،‬‬ ‫ورغ ــم ذلــك لــم أفــقــد إحساسى بأنها مشروع‬ ‫مخرجة قــادمــة‪ ،‬شــرط أن تخلص فــى فيلمها‬ ‫القادم‪ ،‬للتفاصيل‪ ،‬التى تساوى العمل الفنى‪.‬‬ ‫سعيد قطعا بعودة النجمات ليلى علوى ويسرا‬ ‫وهالة صدقى لصدارة أفيشات وتترات السينما‬ ‫بعد طول غياب‪ ،‬كانت معركتهن مزدوجة‪ ،‬املرأة‬ ‫فى السينما لم تعد هى الشخصية املحورية‪،‬‬ ‫وتــوارت للخلف‪ ،‬أحتدث عن أكثر من ربع قرن‪،‬‬ ‫بعد سيطرة السينما الكوميدية واألكشن على‬ ‫املشهد‪ ،‬كما أن هذا اجليل وجد مساحته أكثر‬ ‫فى الدراما التليفزيونية‪ ،‬والتى وبنسبة كبيرة‬ ‫تستوعبهم‪ ،‬كما تبقى املعضلة األكبر وهــى أن‬ ‫السينما تتوجه لشريحة من اجلمهور األغلبية‬

‫مشهد من الفيلم‬

‫دمه خفيف األطفال الذين يغيرون كالمهم‬ ‫وردود فعلهم دائ ـ ًمــا غير متوقعة‪ ،‬وبشكل‬ ‫عام األطفال كان لديهم حرية وانطالق فى‬ ‫الــكــوالــيــس‪ ،‬وأحــب جتــربــة (مــقــســوم)‪ ،‬ألنى‬ ‫أتعاون فيها مع فنانني أحبهم»‪.‬‬ ‫وحتدثت الفنانة الشابة نانسى علم الدين‬ ‫عــن التجربة‪ :‬سعيدة جــ ًدا مبشاركتى فى‬ ‫فيلم «مقسوم» ألن كل البطالت أصدقائى‪،‬‬ ‫وأحببت التعاون معهن‪ ،‬وهــى املــرة األولــى‬ ‫لى فى السينما‪ ،‬وأنــا أقــدم دور ابنة سماء‬ ‫إبراهيم‪ ،‬والتجربة بشكل عام كانت مميزة‪.‬‬ ‫وقالت املخرجة كوثر يونس فى تصريحات‬ ‫لـ«املصرى الــيــوم»‪« :‬التجربة كــان بها حتدٍّ‬ ‫وليست صعبة‪ ،‬والــتــحــدى هــو الــذى يُخرج‬ ‫أفضل ما فى اإلنــســان‪ ،‬والعمل مع شيرين‬ ‫وسماء وليلى‪ ،‬كان أكثر شىء استمتعت به‪،‬‬ ‫ألن كل شخصية فيهن مختلفة عن األخرى‪،‬‬ ‫حمسا و ُمــغــر ًيــا‪ ،‬ألن‬ ‫والــتــعــاون معهن كــان ُم ً‬ ‫كــل شخصية فيهن لها طريقتها املختلفة‬ ‫فى التفكير والتمثيل‪ ،‬وكذلك لى طريقتى‬ ‫املختلفة‪ ،‬لذلك سعدت بالتجربة‪ ،‬وأمتنى أن‬ ‫تعود فكرة أن يكون الستات على األفيش»‪.‬‬ ‫وع ــن دخــولــهــا مــجــال اإلخ ـ ــراج ورؤيــتــهــا‬ ‫بشأن قلة عدد املخرجات السيدات مقارنة‬ ‫بالرجال‪« :‬املخرجات كثيرات ج ًدا وأشطر‬ ‫من الرجال‪ ،‬ويستطعن فعل كل شىء‪ ،‬وأتعلم‬ ‫من اجلميع وأحــب كل مخرجة لسبب غير‬ ‫األخرى»‪.‬‬ ‫وكشـف املؤلـف واملنتـج هيثـم دبـور‪ ،‬كواليس‬ ‫العمـل وصعوباتـه‪ ،‬وكيـف بـذل‬ ‫مجهـو ًدا بين السـيناريو واإلنتـاج‬ ‫ً‬ ‫عملا مختل ًفـا بشـكل‬ ‫ليكـون‬ ‫عـام‪ ،‬وقـال فـى تصريحـات‬ ‫لـ«املصـرى اليـوم»‪ :‬فيلـم‬ ‫«مقسـوم» كان جتربـة صعبـة‪،‬‬ ‫صديقـى أحمـد‬ ‫باملشـاركة مـع‬ ‫ّ‬ ‫يوسـف وكـرمي الشـناوى‪،‬‬ ‫إذ آمـن كالهمـا بالسـيناريو‪،‬‬ ‫وحت ّمسـا إلنتاجـه‪ ،‬وقلقـت ألنـى‬ ‫أحـب دائ ًمـا تقـدمي مشـاريع مختلفـة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أيضـا ألن بـه مزيـكا وبطالتـه‬ ‫وجـرىء‬ ‫سـيدات‪ ،‬وهـى فكـرة لـم تعـد مألوفـة‪ ،‬وهـذه‬ ‫األفلام املبنيـة علـى البطولـة النسـائية كانـت‬ ‫جميلـة‪ ،‬ولكنهـا أصبحـت قليلـة‪ ،‬مثـل «يـا‬ ‫دنيـا يـا غرامـى»‪ ،‬و«أحلـى األوقـات»‪ ،‬و«حـب‬ ‫جناحـا‬ ‫البنـات»‪ ،‬وأمتنـى أن يحقـق «مقسـوم»‬ ‫ً‬ ‫مثلهـا ويتذكـره اجلمهـور بعـد سـنوات كمـا‬ ‫نتذكـر تلـك األفلام‪.‬‬

‫املؤثرة من الشباب‪ ،‬يرى نفسه فى اجليل التالى‬ ‫من جنمات وجنوم السينما األسبق زمنيا‪ ،‬ولهذا‬ ‫ال ينبغى أن نسرف كثيرا فى الترقب بعودة سينما‬ ‫املــرأة‪ ،‬بعيدا عن كل تلك املؤثرات‪ ،‬إال أن ليلى‬ ‫التى أطلق عليها رأفت امليهى إعجابا وتقديرا‬ ‫(تفاحة) السينما املصرية هى األكثر مقاومة‪.‬‬ ‫اســتــعــادة زم ــن ق ــدمي بــعــد م ــرور عــقــود من‬ ‫الــســنــوات‪ ،‬بــن أص ــدق ــاء‪ ،‬فــرقــت بــهــم األي ــام‬ ‫والسنوات‪ ،‬وأيضا البناء النفسى للشخصيات‪،‬‬ ‫(موتيفة) درامية شائعة‪ ،‬كان أكثرها نضجا فى‬ ‫السنوات األخيرة على املستوى املصرى‪( ،‬أحلى‬ ‫األوقات) إخراج هالة خليل تأليف وسام سليمان‪،‬‬ ‫وفى ملحات متعددة جتد أن الكاتب هيثم دبور‬ ‫متأثر أيضا بهذا الفيلم‪ ،‬الذى أعتبره من أهم‬ ‫أفــام األلفية الثالثة‪ ،‬تأثر دبــور بــه فــى رسم‬ ‫شخصيات البطالت الثالثة‪ ،‬بـ(أحلى األوقات)‬ ‫وهن حنان ترك وهند صبرى ومنة شلبى‪ ،‬وكان‬ ‫على الكاتب توجيه الشكر فى (التترات) للكاتبة‬ ‫وسام سليمان واملخرجة هالة خليل‪.‬‬ ‫إنهن بطالت الفرقة املوسيقية فى التسعينيات‬ ‫الــتــى سيطرت على املشهد الغنائى فــى تلك‬ ‫احلقبة الزمنية‪ ،‬ثم صــرن من األعــداء بعد أن‬ ‫تفرقت بهن السبل‪ ،‬وتوقفت الفرقة عن املمارسة‬ ‫الفنية وأغلقن متاما باب اإلعالن‪.‬‬ ‫وعندما يأتى مشروع استعادة زمــن قدمي‪،‬‬ ‫وتتوجه إليهن الدعوة للغناء مجددا فى مدينة‬

‫بوستر فيلم «مقسوم»‬

‫أس ــوان‪ ،‬ويعود حلم الضوء والشهرة والفلوس‬ ‫مجددا يداعب خيالهن‪ ،‬طبقن املبدأ البراجماتى‬ ‫الذى يفرض نفسه (املصالح تتصالح )‪ ،‬يوافقن‬ ‫ألن املصلحة باتت مشتركة بينهن‪ ،‬بينما ما فى‬ ‫القلب فى القلب‪.‬‬ ‫مع ليلى علوى نتابع بإعجاب أيضا أداء شيرين‬ ‫رضا وسما إبراهيم الشخصيات املحورية الثالث‪،‬‬ ‫مــع عــدد مــن املخضرمني مثل محمد ممــدوح‬ ‫ومحمد شاهني وكل من عمرو وهبة وسارة عبد‬ ‫الرحمن‪ ،‬كما أننى توقفت أمام األداء التلقائى‬ ‫للمخرج هانى خليفة األربعينى كابنت طيار الذى‬ ‫يبحث عن حبه‪ ،‬ولهذا يصالح احلياة‪.‬‬ ‫الفيلم كــان يــفــرض فــى املعاجلة الدرامية‬ ‫مساحة غنائية واستعراضية أكــبــر‪ ،‬الــدائــرة‬ ‫التى يتحرك فيها‪ ،‬كانت تقتضى على صناعه‬ ‫ذلــك‪ ،‬لتمنح خصوصية للشريط السينمائى‪،‬‬ ‫املفروض أن العمل الفنى ال يــروى (حدوتة)‪،‬‬ ‫ولكن حالة بكل تفاصيلها‪ ،‬تفرض نفسها‪ ،‬على‬ ‫املبدع ومن ثم على املستقبل‪ ،‬كان األمر بحاجة‬ ‫إلــى قــدر أكبر مــن اخلــيــال‪ ،‬تليق بفيلم يرنو‬ ‫لألغانى واملوسيقى واالستعراضات‪ ،‬مبنطق‬ ‫مباشر‪ ،‬لتصبح جــزءا من السرد السينمائى‪،‬‬ ‫إال أن املخرجة تعاملت مع احلالة باعتبارها‬ ‫تقدم فيلما اجتماعيا‪.‬‬ ‫أعجبنى تسكني املخرجة للبطالت الثالث‬ ‫وحالة التباين الشكلى والنفسى بينهن‪ .‬كما‬

‫أنها قدمت الكوميديا ببساطة وبال افتعال‪ ،‬ولم‬ ‫تخضع لرغبة اجلمهور احلالى فى الضحكات‬ ‫الصاخبة التى تعود عليها فى السنوات األخيرة‬ ‫على الشاشة الكبيرة‪.‬‬ ‫هــل تــعــود السينما مــجــددا لــلــمــرأة؟‪ ،‬يجب‬ ‫مالحظة أنــنــا أصبحنا بــصــدد ســوق خليجى‬ ‫خاصة فــى اململكة العربية السعودية يطلب‬ ‫أفــامــا مــصــريــة‪ ،‬وأت ــص ــور أن الــتــفــكــيــر فى‬ ‫جنمات التسعينيات مجددا وعودتهن للصدارة‬ ‫له عالقة مباشرة بــزيــادة الطلب هناك على‬ ‫الفيلم املــصــرى‪ ،‬يــوجــد تعطش للفيلم بوجه‬ ‫عــام‪ ،‬وتكتشف رغم ذلك أن الرقابة املصرية‬ ‫(املتوجسة) دوما‪ ،‬تدخلت بحذف أحد املشاهد‪،‬‬ ‫وعندما شاهدناه مع برنامج مليس احلديدى‬ ‫(آخر كالم)‪ ،‬وجدنا أنه لم يكن يستحق كل هذا‬ ‫اخلوف الرقابى‪ ،‬ولكن (أهو ده إللى صار)‪.‬‬ ‫اجلمهور اخلليجى‪ ،‬وخاصة فى دور العرض‬ ‫السعودية‪ ،‬هــل يختلف فــى تلقيه للفيلم عن‬ ‫املصرى؟‪ ،‬هناك عدد من األفالم حققت أرقاما‬ ‫مرتفعة خليجيا‪ ،‬بينما هنا مرت بسرعة مثل‬ ‫فيلم (شوجر دادى) بطولة ليلى علوى وبيومى‬ ‫فؤاد‪ ،‬وهو ما أسفر عن إيرادات ضخمة هناك‪،‬‬ ‫وأتــصــور أن هــذا هــو األمــل لفيلم (مقسوم)‪،‬‬ ‫حتى يحقق التوازن القتصادى ليستمر تواجد‬ ‫هذا اجليل الذى ضاقت أمامه املساحة املتاحة‬ ‫سينمائيا فى الداخل‪( ،‬لوال فسحة األمل)!!‪.‬‬


‫مواجهات واعتقاالت فى مظاهرات تطالب برحيل نتنياهو وإجراء انتخابات مبكرة‬

‫كتبت‪ -‬نها سامى‪:‬‬ ‫تــظــاهــر آالف اإلســرائــيــلــيــن‪ ،‬مــســاء أم ــس األول‪،‬‬ ‫مبيدان «هبيما» بتل أبيب‪ ،‬مطالبني بإجراء «انتخابات‬ ‫على الفور»‪ ،‬وفى الوقت الذى كانت حتاول فيه قوات‬ ‫الشرطة اإلسرائيلية تفريق هذه املظاهرة‪ ،‬كانت هناك‬ ‫مــظــاهــرات أخـــرى‪ ،‬فــى حيفا وبــئــر ســبــع وورحــوفــوت‬ ‫وهرتسليا وكفار سابا‪ ،‬تطالب ً‬ ‫أيضا بإجراء انتخابات‬ ‫جديدة‪ ،‬وف ًقا ملوقع «واال» اإلسرائيلى‪.‬‬

‫وبــحــســب صــحــيــفــة «يــديــعــوت أحـــرونـــوت»‪ ،‬شــهــدت‬ ‫املظاهرات التى تطالب بإقالة نتنياهو‪ ،‬وإجراء انتخابات‬ ‫مــبــكــرة‪ ،‬مــواجــهــات عنيفة بــن الــشــرطــة اإلسرائيلية‬ ‫واملتظاهرين‪ ،‬بدأت بإغالق شارع «كابالن» بتل أبيب‪.‬‬ ‫ووف ـ ًقــا للشرطة اإلســرائــيــلــيــة‪« :‬انتهك املتظاهرون‬ ‫النظام فى شارع كابالن‪ ،‬وحاولوا منع الدخول واخلروج‬ ‫من مبنى احلكومة‪ ،‬وأوقــفــوا احلركة بالطريق لوقت‬ ‫قصير»‪ ،‬األمــر الــذى أدى إلى تدخل الشرطة؛ إلخالء‬

‫املتظاهرين‪ ،‬وفتح حركة الطريق‪ ،‬وأثناء عملية اإلخالء‪،‬‬ ‫اعتُقل خمسة متظاهرين بشبهة خرق النظام‪ ،‬فيما أكد‬ ‫املتظاهرون أن هناك عن ًفا شدي ًدا من قِ َبل الشرطة‬ ‫جتاههم‪ ،‬وأنهم ُدفعوا بقوة من الطريق من قِ َبل قوات‬ ‫اخليالة نحو الرصيف‪.‬‬ ‫وحت ــدث رئــيــس الــشــابــاك الــســابــق‪ ،‬كــرمــى جيلون‪،‬‬ ‫للمتظاهرين فى املظاهرة التى اشتعلت مبدينة كفار‬ ‫ســابــا‪ ،‬قــائـ ًـا‪« :‬بــعــد م ــرور ‪ ١١٣‬يــو ًمــا عــلــى الــقــتــال‪..‬‬

‫استنتجت أن رئيس احلكومة ال يريد إنهاء احلرب؛ لذا‬ ‫هو مينع بأى طريقة إعادة املختطفني»‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬ليست‬ ‫لدينا ثقة فى حكومة أوصلتنا إلى حافة الهاوية»‪ ،‬وف ًقا‬ ‫لصحيفة يديعوت أحرونوت‪.‬‬ ‫وجتــدر اإلشــارة إلــى أن املظاهرات املطالبة برحيل‬ ‫حكومة نتنياهو‪ ،‬وإجــراء انتخابات مبكرة‪ ،‬تُقام بشكل‬ ‫متواصل منذ بضعة أسابيع‪ ،‬مقابل املظاهرات التى تُقام‬ ‫من أجل إعادة املختطفني‪.‬‬

‫ملف خاص‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫مصر والسعودية تؤكدان ضرورة تنفيذ حكم «العدل الدولية»‬

‫‪«9‬شكرى» يجدد المطالبة بالوقف الفورى إلطالق النار‪ ..‬و «بن فرحان» يؤكد أهمية التنسيق والتعاون بين الدولتين‬

‫جدد وزيــر اخلارجية‪ ،‬سامح شكرى‪ ،‬التأكيد‬ ‫على املطالبة بالوقف الفورى والشامل إلطالق‬ ‫النار فى قطاع غزة‪ ،‬داعياً املجتمع الدولى إلى‬ ‫التحلى باملسؤولية واإلرادة لتحقيق هذا الهدف‪.‬‬ ‫وقال وزير اخلارجية فى مؤمتر صحفى مشترك‬ ‫مع نظيره السعودى األمير فيصل بن فرحان إنه‬ ‫ترأس ونظيره السعودى جلنة املتابعة والتشاور‬ ‫السياسى على املستوى الـ ــوزارى‪ ،‬حيث ناقشا‬ ‫مــوضــوعــات‪ ،‬بينها املستجدات فــى قطاع غزة‬ ‫والقضية الفلسطينية‪ ،‬الفتا إلى أن هذه املشاورات‬ ‫تكتسب أهمية خاصة على ضوء توقيتها فى وقت‬ ‫تزداد فيه أزمات املنطقة تعقيدا‪.‬‬ ‫وأضاف أنه مت كذلك بحث التطورات األخيرة‬ ‫فى البحر األحمر‪ ،‬مشددا على أن حرية املالحة‬ ‫والتجارة الدولية هى مبادئ على اجلميع االلتزام‬ ‫بها‪ ،‬مشيرا إلــى حــرص القاهرة والــريــاض على‬ ‫انــعــقــاد آلــيــة الــتــشــاور السياسى على املستوى‬ ‫الوزارى بشكل سنوى‪ ،‬وكذلك املشاورات بني كبار‬ ‫املسؤولني بشكل ربــع سنوى ما يعكس األولوية‬ ‫واألهمية التى توليها القاهرة والرياض للتشاور‬ ‫والتنسيق فيما بينهما بشكل معمق ومستمر‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن هــذه املــشــاورات تكتسب أهمية‬ ‫خاصة على ضوء توقيتها‪ ،‬حيث تأتى فى وقت‬ ‫تزداد فيه األزمات باملنطقة تعقيداً على نحو بات‬ ‫يحمل مخاطر حقيقية وجسيمة على دول وشعوب‬ ‫املنطقة‪ ،‬ويلقى بتبعات ملموسة على املشهد‬ ‫الدولى احلافل باألزمات‪.‬‬ ‫وقــال شكرى‪« :‬سبق لنا التأكيد مــرارا سواء‬ ‫منفردين أو من خالل اجلامعة العربية أو القمة‬ ‫العربية اإلسالمية األخــيــرة إننا نكرر املطالبة‬ ‫بالوقف الفورى والشامل إلطالق النار فى غزة‪،‬‬ ‫وندعو املجتمع الدولى بكافة أطرافه إلى التحلى‬ ‫بــقــدر مــن االضــطــاع باملسؤولية واإلرادة فى‬ ‫اجتاه حتقيق هذا الهدف‪ ،‬والتعامل مع األوضاع‬ ‫اإلنسانية الــفــادحــة‪ ،‬ووقــف احلــصــار والتجويع‬ ‫والعقاب اجلماعى ومحاوالت التهجير القسرى‬ ‫لسكان قطاع غزة»‪.‬‬ ‫وأوضح أن املباحثات تناولت التطورات األخيرة‬ ‫فــى ال ــس ــودان‪ ،‬حيث مت الــتــوافــق على ضــرورة‬ ‫الوقف الفورى إلطالق النار إلتاحة املجال للنفاذ‬ ‫اإلنسانى الكامل للمواطنني السودانيني األشقاء‪،‬‬

‫متهيدا لتدشني مسار سياسى‪ ،‬كما مت التأكيد‬ ‫على الشواغل والقلق بشأن تطورات منطقة القرن‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬وضرورة احترام سيادة الصومال على‬ ‫كامل أراضــيــه ورفــض أى إجـــراءات مــن شأنها‬ ‫االنتقاص من ذلك‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أنه مت استعراض تطورات املشهد‬ ‫فى ليبيا وسوريا واليمن‪ ،‬ومت التوافق على ضرورة‬ ‫العمل سوياً نحو تأمني االستقرار والدعم للدول‬ ‫الشقيقة وتعزيز التضامن العربى املشترك فى‬ ‫مواجهة مختلف التحديات‪ ،‬وكذلك مت استعراض‬

‫مستجدات العالقات الثنائية بني البلدين فى إطار‬ ‫حرصهما الواضح على تعزيز التعاون بينهما‪.‬‬ ‫وتساءل شكرى حول توقيت ما يحدث بالنسبة‬ ‫لــوكــالــة أونـ ــروا وهــل هــو مرتبط بــقــرار محكمة‬ ‫العدل الدولية ومحاولة لتحويل دفة االهتمام عن‬ ‫هذا احلكم‪ ،‬وما ينطويه من إشارات واضحة مبا‬ ‫يتعلق مبا يجرى فى غزة‪ ،‬الفتا إلى تقدير مصر‬ ‫الشديد للوكالة‪ .‬وقــال شكرى‪ ،‬ردا على سؤال‬ ‫حــول رؤيــة مصر لقرار محكمة العدل الدولية‬ ‫مبطالبة إسرائيل بتطبيق تدابير فورية حلماية‬

‫الفلسطينيني وتوفير احتياجاتهم فى ظل ما صرح‬ ‫به نتنياهو بأن احلرب ستستمر عاما آخر‪ ،‬إنه‬ ‫يجب تنفيذ القرار احتراما لقواعد املؤسسات‬ ‫الدولية ومنظومة األمم املتحدة والقانون الدولى‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬أشــاد األمــيــر فيصل بــن فرحان‪،‬‬ ‫وزيــر اخلارجية الــســعــودى‪ ،‬مبستوى العالقات‬ ‫ب ــن الــبــلــديــن الــشــقــيــقــن ف ــى ظ ــل تــوجــيــهــات‬ ‫قيادتى البلدين‪ ،‬وأش ــار إلــى أن اجتماع جلنة‬ ‫املتابعة والتشاور السياسى ال ــدورى بني مصر‬ ‫والسعودية كان حرصا من البلدين على مواصلة‬

‫التنسيق والتشاور املستمر مبا يسهم فى تعزيز‬ ‫األمن واالستقرار اإلقليمى والدولى ومبا يرقى‬ ‫لطموحات قيادتى البلدين‪ .‬كما أكد تطلع اململكة‬ ‫العربية السعودية لتعزيز العالقات الثنائية بني‬ ‫البلدين فى مختلف املجاالت‪.‬‬ ‫وقـ ــال بــن ف ــرح ــان‪« :‬بــحــثــنــا آلــيــات الــتــعــاون‬ ‫املشترك واألوض ــاع فى فلسطني والتأكيد على‬ ‫أولويتنا املشتركة باجتاه الوقف الفورى إلطالق‬ ‫الــنــار وإدخـ ــال املــســاعــدات اإلنــســانــيــة الكافية‬ ‫والضرورية‪ ،‬مبا ميهد الطريق حلل سياسى عادل‬ ‫ومستدام على أســاس حل الــدولــتــن»‪ .‬وأضــاف‬ ‫أنــه مت اســتــعــراض اســتــقــرار الــتــعــاون بــن مصر‬ ‫واململكة والتكامل بينهما‪ ،‬حيث أكدنا حرصنا‬ ‫على استمرار التنسيق والتعاون فى تسهيل كافة‬ ‫املعوقات االستثمارية لتعزيز التبادل التجارى كما‬ ‫ناقشنا مجمل القضايا اإلقليمية ذات االهتمام‬ ‫املشترك ونتطلع ملزيد من التنسيق بني البلدين فى‬ ‫كافة املجاالت مبا يحقق تطلعاتنا»‪.‬‬ ‫وأضــــاف ردا عــلــى رف ــض إســرائــيــل لتنفيذ‬ ‫قــرار محكمة العدل الدولية‪« :‬أهــم ما نحتاجه‬ ‫هو احترام اجلميع للقانون الــدولــى‪ ،‬وأن يكون‬ ‫للمجتمع الدولى قيمة أمام اجلميع وهذا ينطبق‬ ‫على إسرائيل وغيرها‪ ،‬ويجب أن يتم االلتزام‬ ‫بحكم املحكمة ورفض التجاوب مع القانون الدولى‬ ‫هو ما أوصل إلى سقوط ‪ ٣٠‬ألف مدنى قتيال فى‬ ‫غزة وسياسة ممنهجة للتجويع والعقاب اجلماعى‬ ‫للشعب الفلسطينى فى غزة واحلصار ومخالفات‬ ‫واضــحــة للقانون الــدولــى والــقــانــون اإلنسانى‬ ‫الدولى‪ .‬وتابع‪« :‬املجتمع الدولى أمامه تساؤل هل‬ ‫القانون الدولى خيار يريدون أن يكون له مكان وله‬ ‫قيمة؟ وهل يريدون السالم؟ فالبد أن يكون هناك‬ ‫حترك دولى واحد جتاه هذه األزمة وسنستمر فى‬ ‫جهودنا واملطلوب هو التزام إسرائيل ملا نلتزم به‬ ‫جميعا وهو التقيد بالقانون الدولى»‪.‬‬ ‫وأكد الوزير ردا على سؤال ما إذا كانت التحوالت‬ ‫التى تشهدها املنطقة قــد غيرت مــن السياسة‬ ‫االستراتيجية بني مصر والسعودية ســواء على‬ ‫اجلانب السياسى أو االقتصادى بقوله إن التطورات‬ ‫فى املنطقة أثبتت أهمية عامل االستقرار الذى‬ ‫ميثله البلدين بالنسبة للمنطقة‪ ،‬فضال عن أهمية‬ ‫هذه العالقة وتعزيز التعاون والتنسيق فيما يخدم‬ ‫استقرار املنطقة وازدهارها‪.‬‬

‫قــال مــنــدوب فلسطني فــى اجلامعة العربية‪،‬‬ ‫السفير مهند العكلوك‪ ،‬إن كل الــدول واجلهات‬ ‫املتواطئة مع الــعــدوان اإلسرائيلى ضد الشعب‬ ‫الفلسطينى أو الداعمة له‪ ،‬سواء من خالل تقدمي‬ ‫أو تصدير السالح‪ ،‬أو من خالل السماح ملواطنيها‬ ‫وحملة جنسيتها بــاملــشــاركــة فــى جــرائــم جيش‬ ‫االحتالل اإلسرائيلى‪ ،‬أو من خالل دعم العدوان‬ ‫اإلسرائيلى فى مجلس األمن‪ ،‬أو من خالل التواطؤ‬ ‫مع جرمية التهجير القسرى «ستكون شريكة فى‬ ‫اجلــرائــم اإلســرائــيــلــيــة‪ ،‬ومــســؤولــة عــن أعمالها‬

‫وانتهاكاتها أمام محكمة العدل الدولية‪ ،‬وجميع‬ ‫آليات العدالة الدولية والوطنية فى املستقبل»‪.‬‬ ‫وأضــــاف‪ ،‬فــى كلمته أمـــس‪ ،‬أمـــام االجــتــمــاع‬ ‫الــطــارئ ملجلس اجلامعة العربية على مستوى‬ ‫املندوبني برئاسة املغرب‪« :‬لقد شهدنا يوم اجلمعة‬ ‫املاضى حدثا استثنائيا‪ ،‬تكمن أهميته فى أنه‬ ‫يعطى فرصة جديدة الستعادة القانون الدولى‪،‬‬ ‫وإنقاذ العدالة الدولية وآلياتها‪ ،‬وهو األمر الذى‬ ‫أصــدرتــه محكمة الــعــدل الــدولــيــة‪ ،‬الــتــى قــررت‬ ‫أنها صاحبة واليــة قضائية واختصاص مبدئى‪،‬‬ ‫بالبت فى قضية اإلبــادة اجلماعية التى رفعتها‬

‫جمهورية جــنــوب إفريقيا ضــد إســرائــيــل‪ ،‬قوة‬ ‫االحتالل والفصل العنصرى واإلبــادة اجلماعية‪،‬‬ ‫وهــذا يعنى صراحة أن إسرائيل حتاكم بتهمة‬ ‫ارتــكــاب جــرميــة اإلبـــادة اجلماعية والتحريض‬ ‫عليها‪ ،‬وقد كان ذلك جليا واضحا برفض املحكمة‬ ‫طلب إسرائيل إسقاط القضية‪ ،‬وبإقرار املحكمة‬ ‫بفداحة اخلسائر البشرية الفلسطينية التى سببها‬ ‫العدوان اإلسرائيلى‪ ،‬وبخطاب اإلبادة اجلماعية‬ ‫الذى أعلنه ومازال يعلنه قادة العدوان»‪.‬‬ ‫وأكد أن أمر محكمة العدل الدولية لم يتضمن‬ ‫تدبيرا احترازيا ينص صراحة على وقف إطالق‬

‫الــنــار‪ ،‬لكن ذلــك كــان متوفرا بشكل واض ــح‪ ،‬بل‬ ‫أســاســى‪ ،‬ضمن الــتــدابــيــر املــؤقــتــة الستة التى‬ ‫فرضتها املحكمة على إسرائيل‪ ،‬القوة القائمة‬ ‫باالحتالل والفصل العنصرى واإلبادة اجلماعية‪،‬‬ ‫حيث أمرت املحكمة إسرائيل بالوفاء بالتزاماتها‬ ‫مبوجب اتفاقية منع جرمية اإلب ــادة اجلماعية‬ ‫واملعاقبة عليها لعام ‪ ،1948‬وأن تلتزم على نحو‬ ‫فورى وف ّعال بالتالى مبنع ارتكاب أعمال القتل ضد‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬أو التسبب بأذى جسدى أو عقلى‬ ‫لهم‪ ،‬أو فرض ظروف حياتية تهدف إلى تدميرهم‬ ‫جزئ ًيا أو كل ًيا‪ ،‬أو فــرض تدابير ملنع الــوالدات‪.‬‬

‫وشدد على أن جيش االحتالل اإلسرائيلى منع من‬ ‫ارتكاب أى من األعمال املذكورة أعــاه‪ ،‬كما مت‬ ‫منع ومعاقبة التحريض املباشر والعام على ارتكاب‬ ‫اإلبـــادة اجلماعية ضــد الفلسطينيني‪ ،‬واتــخــاذ‬ ‫تدابير فورية لتمكني توفير اخلدمات األساسية‬ ‫واملعونة اإلنسانية الضرورية الحتياجات األوضاع‬ ‫الصعبة فى غزة‪ ،‬واتخاذ تدابير ف ّعالة ملنع تدمير‬ ‫األدل ــة ذات العالقة بــادعــاءات ارتــكــاب أعمال‬ ‫اإلبادة اجلماعية‪ ،‬وضمان حماية األدلة‪ ،‬وتسليم‬ ‫تقرير للمحكمة عن كل التدابير التى مت اتخاذها‬ ‫لتفعيل أمر املحكمة خالل شهر من تاريخ إصداره‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬جمعة حمداهلل ويوسف العومى‪:‬‬

‫وزيرا خارجية مصر والسعودية أثناء املؤمتر الصحفى أمس‬

‫تصوير‪ -‬أحمد عبدالغنى‬

‫مندوب فلسطين بالجامعة العربية‪ :‬المتواطئون مع العدوان اإلسرائيلى شركاء فى جرائمه‬ ‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪:‬‬

‫مظاهرات إسرائيلية ضد نتنياهو‬

‫‪٥‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫كالم حلو‬

‫الذين راهنوا على محكمة العدل الدولية‬ ‫فــى قضية احلــرب على غــزة رفــعــوا سقف‬ ‫الــتــوقــعــات إل ــى ســمــاء بــعــيــدة‪ ،‬فلما قالت‬ ‫املحكمة كلمتها يوم ‪ ٢٦‬يناير‪ ،‬لم يستطيعوا‬ ‫النزول بسقف توقعاتهم إلــى األرض حيث‬ ‫يعيش الناس‪.‬‬ ‫وألنهم فعلوا ذلك‪ ،‬فإن أى تقييم موضوعى‬ ‫لقرار املحكمة ســوف يتوقف ال شك أمام‬ ‫فجوة عميقة تفصل بني ما صدر عنها‪ ،‬وبني‬ ‫ما ال يزال يُقال عما أصدرته حني انعقدت!‪..‬‬ ‫فاملحكمة فى حقيقة األمر قالت «كالم حلو»‬ ‫ال أكثر!‪.‬‬ ‫وألن كل ما قالته «كالم حلو»‪ ،‬فإن الواقع‬ ‫فى قطاع غــزة لم يتغير‪ ،‬بعد أن أصــدرت‬ ‫حكمها أو قــرارهــا‪ ،‬عما كــان عليه قبل أن‬ ‫تقول كالمها احللو‪ ،‬ولن يتغير فى الغالب إال‬ ‫إذا استخدم العرب األوراق السياسية وغير‬ ‫السياسية التى فى أيديهم‪ ..‬وما عدا ذلك‬ ‫سوف يظل فى خانة األمنيات التى نتمناها‪،‬‬ ‫دون أن ننتبه إلى أن نَيْل املطالب ليس بالتمنى‬ ‫كما قالها الشاعر من زمان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫تقليل من اجلهد الذى‬ ‫بالتأكيد ليس هذا‬ ‫قامت به دولة جنوب إفريقيا‪ ،‬فلقد أقدمت‬ ‫على ما لم جترؤ عليه دولــة فى العالم‪ ،‬وال‬ ‫هو تقليل من حجم الــدور الــذى لعبته من‬ ‫خالل مسؤوليها أمام قضاة املحكمة‪ ،‬فلقد‬ ‫بــادروا مبا لم يبادر به سواهم‪ ،‬ولكنهم كما‬ ‫قال شاعر آخر قد صح منهم العزم ولكن‬ ‫الدهر أبَى!‪.‬‬ ‫سوف تفتش أنت فيما صدر عن املحكمة‪،‬‬ ‫فتجد أنها تدعو إسرائيل إلى اتخاذ التدابير‬ ‫التى متنع ارتــكــاب إب ــادة جماعية فــى حق‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬وتضمن حتسني األوض ــاع‬ ‫اإلنسانية القاسية التى يعيشها أبناء قطاع‬ ‫غ ــزة‪ ..‬هــذا ملخص مــا صــدر عنها‪ ..‬فهل‬ ‫ستلتزم بــه حكومة بنيامني نتنياهو‪ ،‬وهل‬ ‫سيغير فى حقيقته من الوضع املأساوى فى‬ ‫القطاع؟‪.‬‬ ‫هــذا هــو الــســؤال؟‪ ..‬وقــد بــادر نتنياهو‪،‬‬ ‫فــأجــاب عنه قبل حتى أن تــقــول املحكمة‬ ‫كلمتها‪ ،‬وكان مما قاله أن قرارها لن يُوقفه‪،‬‬ ‫وأنه ال شىء آخر سوف يُوقفه عما يرتكبه‬ ‫فى غــزة!‪ .‬هكذا يبدو الواقع على األرض‪،‬‬ ‫وهكذا نرى العالم فى مأزق وهو عاجز عن‬ ‫فعل شىء لألبرياء الذين ميوتون فى غزة كل‬ ‫يوم بال ثمن‪ ..‬أما الواليات املتحدة األمريكية‬ ‫حرجا فى لعب دور املتواطئ فى‬ ‫فهى ال جتد‬ ‫ً‬ ‫املوضوع‪ ،‬وأحيا ًنا تذهب إلى حد أن تكون‬ ‫شريكة فيما متارسه حكومة نتنياهو‪ ،‬رغم أن‬ ‫واشنطن هى الوحيدة القادرة على فعل شىء‬ ‫يُوقف املأساة‪ ..‬وليس مطلو ًبا منها سوى أن‬ ‫تستخدم ورقة السالح الذى ترسله إلسرائيل‬ ‫كما قال عضو مجلس النواب األمريكى بيرنى‬ ‫ساندرز‪.‬‬ ‫ورغــم كل ذلــك‪ ..‬فاحلل هنا فى عواصم‬ ‫العرب وبينها‪ ،‬ال هناك فى واشنطن‪ ،‬وال فى‬ ‫أى عاصمة غير واشنطن‪.‬‬

‫«قناة السويس»‪ :‬حزمة خدمات مالحية لمواجهة الظروف الطارئة البحرية األمريكية تؤكد مواصلة‬ ‫‪« 9‬ربيع» لـ «ممثلى التوكيالت المالحية»‪ :‬نسعى لمصلحة العمالء وتقليل تأثير األوضاع الراهنة على حركة التجارة العالمية شن ضربات على مواقع الحوثى‬ ‫كتبت ‪ -‬أمل عباس‪:‬‬

‫اجتمع الفريق أســامــة ربــيــع‪ ،‬رئيس هيئة قناة‬ ‫السويس‪ ،‬أمس‪ ،‬مع مجموعة من ممثلى اخلطوط‬ ‫والتوكيالت املالحية‪ ،‬ملناقشة تداعيات األوضــاع‬ ‫الراهنة فى منطقة البحر األحمر وباب املندب ومدى‬ ‫تأثيرها على سوق النقل البحرى‪ ،‬وذلك مبقر الهيئة‬ ‫مببنى اإلرشاد مبحافظة اإلسماعيلية‪ .‬وأكد الفريق‬ ‫أسامة ربيع أهمية اللقاء الذى يعد مبثابة منصة‬ ‫ممتدة ومستمرة للحوار مع كافة شركاء القناة من‬ ‫التوكيالت واخلطوط املالحية‪ ،‬فى ضــوء حرص‬ ‫هيئة قناة السويس على فتح قنوات اتصال مباشرة‬ ‫مع كافة عمالئها للتشاور حول األوضــاع الراهنة‬ ‫فى منطقة البحر األحمر وباب املندب‪ ،‬واستطالع‬ ‫احتياجاتهم ومناقشة التوصيات املقترحة لتعزيز‬ ‫التعاون مع قناة السويس‪ .‬وأوضح رئيس الهيئة أن‬ ‫قناة السويس تضع نصب أعينها مصلحة عمالئها‬ ‫وتعمل على تقليل تأثير األوضاع الراهنة على حركة‬ ‫التجارة العاملية العابرة للقناة بتقدمي حزمة من‬ ‫اخلدمات املالحية والبحرية التى تالئم احتياجات‬ ‫السفن العابرة فى الظروف االعتيادية والظروف‬ ‫الطارئة والتى متتد لتشمل خدمات التزود بالوقود‬ ‫وخــدمــة اإلســعــاف الــبــحــرى‪ ،‬فضال عــن خدمات‬ ‫اإلنقاذ البحرى ومكافحة التلوث وخدمات اإلصالح‬ ‫وصيانة السفن بترسانات الهيئة وغيرها‪ .‬وشدد‬ ‫الفريق ربيع على أن قناة السويس جزء ال يتجزأ من‬ ‫حركة التجارة العاملية حيث مير بها ‪ ٪١٢‬من حجم‬ ‫التجارة العاملية‪ ،‬و‪ ٪٢٥‬من جتارة احلاويات العاملية‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن األوضــاع الراهنة تفرض مزيدا من‬ ‫التحديات على سالسل اإلمــداد العاملية فى ظل‬ ‫زيادة مدة الرحلة‪ ،‬وارتفاع النفقات التشغيلية للسفن‪،‬‬ ‫وارتفاع نوالني الشحن ونفقات التأمني وما لذلك من‬ ‫انعكاس مباشر على سالسل اإلمداد العاملية وتأثر‬ ‫املستهلك بارتفاع أسعار السلع وتأخر أمد وصولها‪،‬‬ ‫فضال عن التأثير البيئى الضار مع استهالك السفن‬

‫رئيس هيئة قناة السويس أثناء االجتماع مع ممثلى الشركات واخلطوط املالحية أمس‬

‫لكميات أكبر من الوقود وارتفاع نسبة االنبعاثات‬ ‫الكربونية عند اتخاذها طرقا بديلة‪.‬‬ ‫وأشار اللواء حامت القاضى‪ ،‬رئيس مجلس إدارة‬ ‫توكيل كادمار خالل مشاركته فى االجتماع عبر تقنية‬ ‫الفيديو كونفرانس‪ ،‬إلى أن األزمة الراهنة تفرض‬ ‫العديد من التحديات على الــصــادرات والــواردات‬ ‫املصرية فى ظل زيادة نوالني الشحن العاملية‪ ،‬مطالبا‬ ‫الهيئة بدراسة إمكانية منح مزيد من االمتيازات‬ ‫للسفن السياحية ولسفن البضائع العاملة على‬ ‫بعض الطرق املالحية‪ .‬فيما أعــرب اللواء إيهاب‬ ‫البنان‪ ،‬رئيس مجلس إدارة شركة كالركسون عن‬ ‫تقديره للجهود املبذولة من قبل هيئة قناة السويس‬ ‫فى حتقيق التواصل الف ّعال مع العمالء منذ بداية‬

‫األزمة وهو ما يحظى بتقدير كافة اخلطوط املالحية‬ ‫ويــدعــم عــاقــات الــشــراكــة‪ ،‬موضحا رغبة بعض‬ ‫اخلطوط املالحية فى احلصول على بعض احلوافز‬ ‫والتخفيضات فى ظل ارتفاع تكلفة التأمني على‬ ‫اخلطوط العاملة فى منطقة البحر األحمر وباب‬ ‫املندب مع اقتراحه أن يتم ربط التخفيض بحجم‬ ‫احلموالت العابرة للقناة‪ .‬وبدأ هانى النادى‪ ،‬ممثل‬ ‫مجموعة ‪ MAERSK‬فى الشرق األوسط وشمال‬ ‫إفريقيا‪ ،‬بتوجيه الشكر لهيئة قناة السويس على‬ ‫التواصل الف ّعال مع املجموعة‪ ،‬مؤكدا حرص مجموعة‬ ‫‪ MAERSK‬على عودة سفنها للعبور مرة أخرى عبر‬ ‫قناة السويس فور استقرار االوضــاع فى ظل تأثر‬ ‫املجموعة بتداعيات األزمة الراهنة حيث تعرضت‬

‫بعض سفنها العتداءات مباشرة خالل عبورها من‬ ‫البحر األحمر‪ .‬من جهته‪ ،‬أكــد الربان عز الدين‬ ‫لبيب‪ ،‬مدير العمليات باخلط املالحى ‪ MSC‬أن قناة‬ ‫السويس ستظل املجرى املالحى الرئيسى للمجموعة‬ ‫التى جلــأت لتخفيض عــدد الرحالت التابعة لها‬ ‫عبر البحر األحمر فى ظل توترات األوضاع‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أن الفترة القادمة ستشهد عــودة السفن التابعة‬ ‫للمجموعة للعبور مرة أخــرى عبر قناة السويس‪.‬‬ ‫ورأى الربان محمد بدوى‪ ،‬رئيس مجلس إدارة توكيل‬ ‫اخلليج‪ ،‬أن مطالبة بعض اخلطوط املالحية هيئة‬ ‫قناة السويس مبنحها تخفيضات وحوافز ليس باحلل‬ ‫األمثل فى ظل األزمــة الراهنة والتى يغلب عليها‬ ‫الطابع األمنى وليس الطابع االقتصادى‪ .‬واتفق معه‬ ‫محمد اجلعبرى‪ ،‬ممثل التوكيل املالحى انشكيب‪،‬‬ ‫مؤكدا أن منح تخفيضات وحوافز لن يكون له مردود‬ ‫إيجابى إال فى بعض احلاالت اخلاصة التى يجب‬ ‫دراستها بعناية من قبل وحدة البحوث االقتصادية‬ ‫التابعة للهيئة‪ .‬كما وافقه الرأى وسيم شكرى ممثل‬ ‫التوكيل املالحى «ويلمسن» بأن السياسات التسعيرية‬ ‫للهيئة ال ينبغى تغييرها وفقا لألزمة الراهنة وإمنا‬ ‫ميكن دراسة منح بعض التخفيضات لبعض السفن‬ ‫التى تعانى من ارتفاع تكلفة التأمني بعد دراسة تلك‬ ‫احلاالت دراسة عميقة‪ .‬وتبنى أحمد خليل‪ ،‬ممثل‬ ‫شركة فينمار‪ ،‬نفس الرؤية السابقة‪ ،‬مشيرا إلى أن‬ ‫نظرة مالك السفن لألزمة الراهنة هى رؤية أمنية‬ ‫متعلقة باألساس بسالمة الطاقم ومن هذا املنطلق‬ ‫لن يكون منح تخفيضات هو احلــل األمــثــل‪ .‬من‬ ‫جانبه‪ ،‬طالب محمد حسنى‪ ،‬ممثل اخلط املالحى‬ ‫أركاس‪ ،‬بدراسة منح بعض االمتيازات للسفن التى‬ ‫تربط موانئ البحر املتوسط بالبحر األحمر‪ ،‬وهو‬ ‫ما اتفق معه محمد غــازى‪ ،‬ممثل اخلــط املالحى‬ ‫«إكسبريس»‪ ،‬بضرورة دراسة منح حوافز وامتيازات‬ ‫للسفن التى تقوم برحالت متعددة ذهابا وإيابا من‬ ‫البحر املتوسط إلى ميناءى العقبة وجدة‪.‬‬

‫إجراءات أمريكية حلماية املالحة فى البحر األحمر‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫أكــدت البحرية األمريكية أنها ستواصل شن‬ ‫ضرباتها على مواقع احلوثيني فى اليمن حلماية‬ ‫سفن الشحن فى البحر األحمر‪.‬‬ ‫وأوضح وزير البحرية األمريكية‪ ،‬كارلوس ديل‬ ‫تورو‪ ،‬أن بالده ستواصل شن ضربات على مواقع‬ ‫احلــوثــيــن‪ ،‬مشيرا إلــى أن مــدة العملية تعتمد‬ ‫على إجــراءات إيــران التى تقدم املساعدة لتلك‬ ‫اجلماعة‪ .‬وقــال «ديــل تــورو» فى مقابلة مع «بى‬ ‫بى سى» أمس‪« :‬رمبا ينبغى أن نسأل إيران حول‬ ‫مدة العملية‪ ،‬فهى تستمر فى دعم احلوثيني ماليا‬ ‫وتزويدهم باألسلحة‪ ،‬وآمل وأتوقع أال يستمر هذا‬ ‫إلى أجل غير مسمى»‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن واشنطن تبذل جهودا دبلوماسية‬

‫أيضا لضمان السالم فى املنطقة‪ ،‬مــؤكــدا‪ ،‬فى‬ ‫الوقت نفسه‪ ،‬أن «بالده تدعو إلى تسوية الصراع‬ ‫الفلسطينى اإلسرائيلى على أساس حل الدولتني»‪.‬‬ ‫ويــأتــى ذلــك فــى أعــقــاب اعــتــراضــات تلقاها‬ ‫الرئيس األمريكى‪ ،‬جو بايدن‪ ،‬من قبل مشرعني‬ ‫فى الكوجنرس األمريكى‪ ،‬بشأن الضربات على‬ ‫احلوثيني فى اليمن‪ ،‬حيث وقع أكثر من ‪ 25‬نائبا‪،‬‬ ‫من احلزبني الدميقراطى واجلــمــهــورى‪ ،‬رسالة‬ ‫موجهة إلى بايدن‪ ،‬يعبرون فيها عن قلقهم الشديد‬ ‫إزاء الضربات العسكرية األمريكية غير املصرح‬ ‫بها ضد احلوثيني فى اليمن‪.‬‬ ‫وطالب النواب إدارة بايدن باحلصول على إذن‬ ‫من الكوجنرس قبل إشراك الواليات املتحدة فى‬ ‫صراع آخر بالشرق األوسط‪.‬‬


‫حرب‬

‫غزة‬ ‫‪٤‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫حزب الله يستهدف تجمعًا لجنود االحتالل على الحدود اللبنانية‬

‫كتبت‪ -‬مى أبودوح‪:‬‬

‫أعلن حــزب اهلل استهدافه‪ ،‬أمــس‪ ،‬جتم ًعا‬ ‫جلنود االحــتــال‪ ،‬شرقى موقع بركة ريشا‪،‬‬ ‫بــاألســلــحــة الــصــاروخــيــة‪ ،‬وحــقــق إصــابــات‬ ‫مــبــاشــرة‪ ،‬أعقبه قصف مدفعى إسرائيلى‪،‬‬ ‫اســتــهــدف أطــــراف بــلــدة يــاريــن فــى جنوب‬ ‫لبنان‪ .‬وشــن طــيــران االحــتــال غــارتــن على‬ ‫بلدتى زبقني وحــوال جنوبى لبنان‪ ،‬دون ورود‬

‫أنباء فورية عن سقوط قتلى أو جرحى‪ ،‬بينما‬ ‫استهدفت طائرة مسيرة إسرائيلية مؤسسة‬ ‫جتارية عند مثلث طيرحرفا ‪ -‬اجلبني‪ ،‬ما‬ ‫أدى إلى تضررها بشكل كبير‪ ،‬وتضرر عدد‬ ‫مــن املــؤســســات امل ــج ــاورة‪ .‬وشــهــدت مناطق‬ ‫وبلدات عدة فى اجلنوب اللبنانى حتلي ًقا مكث ًفا‬ ‫لــطــائــرات االحــتــال‪ ،‬مثل العاصمة بيروت‬ ‫ً‬ ‫معقل‬ ‫والضاحية اجلنوبية للعاصمة‪ ،‬التى تعد‬

‫حلزب اهلل‪ ،‬وكذلك منطقة الزهرانى وصور‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫وصيدا والنبطية بعمق جنوب لبنان‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬انفجر صــاروخ اعتراضى أطلقته‬ ‫القبة احلديدية‪ ،‬اإلسرائيلية‪ ،‬فى أجواء بلدة‬ ‫طيرحرفا‪ ،‬بالقطاع الغربى جنوب لبنان‪ ،‬فيما‬ ‫قصفت مسيرة مؤسسة جتــاريــة فــى البلدة‬ ‫عينها‪ .‬ومنذ ‪ 7‬أكتوبر املاضى‪ ،‬تشهد احلدود‬ ‫اللبنانية‪ -‬اإلسرائيلية قص ًفا يوم ًيا متبادالً‪.‬‬

‫ملف خاص‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫مسودة «اتفاق مكتوب» بين حماس واالحتالل‬

‫القاضية األوغندية ‪ 9‬مبادرة بريطانية من ‪ 5‬مراحل إلنهاء الحرب‪ ..‬ومسؤول‪ :‬تهدف لوقف دائم إلطالق النار‬

‫قاض إسرائيلى ضد أربعة‬ ‫مفهو ٌم أن يصوت ٍ‬ ‫من اإلجراءات املؤقتة‪ ،‬التى طالبت جنوب إفريقيا‬ ‫باتخاذها ضد تل أبيب فى محكمة العدل الدولية‪،‬‬ ‫ومفهو ٌم ً‬ ‫أيضا أن يصوت هذا القاضى اإلسرائيلى‬ ‫لصالح تطبيق إجراءين من تلك اإلجراءات‪ ،‬هما‪:‬‬ ‫توصيل املساعدات إلى غــزة‪ ،‬ووقــف التحريض‬ ‫العلنى على العنف‪ .‬وقبوله هذين اإلجراءين قد‬ ‫يكون ً‬ ‫عمل مببدأ َذ ّر الرماد فى العيون‪ ،‬أو حتى‬ ‫رمبــا يكون موق ًفا حقيق ًّيا باعتبار أن توصيل‬ ‫املساعدات ووقف التحريض إجراءات ال يستطيع‬ ‫إنسان أن يعارضها فى حرب راح ضحيتها اآلالف‬ ‫من أبناء غزة‪.‬‬ ‫لكن أن تأتى من شرق إفريقيا قاضية من أجل‬ ‫أن تصوت ضد كل اإلجــراءات املؤقتة‪ ،‬فهذا أمر‬ ‫يثير الريبة والبحث فى الوقت ذاته‪.‬‬ ‫خ ــال الــيــومــن املــاضــيــن‪ ،‬امــتــأت املــواقــع‬ ‫اإللكترونية العربية بأخبار وتقارير حــول تلك‬ ‫القاضية األوغندية‪ ،‬واسمها جوليا سيبوتيندى‪،‬‬ ‫وذلك بعد معارضتها كل اإلجــراءات املؤقتة‪ ،‬التى‬ ‫طالبت بها (جارتها فى القارة) جنوب إفريقيا ضد‬ ‫إسرائيل فى محكمة العدل الدولية‪ ،‬لدرجة أن‬ ‫احلكومة األوغندية ذاتها تبرأت من هذه الفعلة‪ ،‬ما‬ ‫دعا مندوب أوغندا الدائم لدى األمم املتحدة إلى‬ ‫تأكيد أن موقف القاضية ال ميثل سياسة حكومة‬ ‫أوغندا بشأن الوضع فى فلسطني‪.‬‬ ‫فى حيثيات تصويتها ضد اإلج ــراءات‪ ،‬أكدت‬ ‫القاضية األوغندية أن اختصاص محكمة العدل‬ ‫الدولية يقتصر على اتفاقية اإلبادة اجلماعية‪ ،‬وال‬ ‫ميتد إلى االنتهاكات املزعومة للقانون اإلنسانى‬ ‫الدولى‪ .‬وبغض النظر عن رأيها‪ ،‬الذى ترتكز فيه‬ ‫على سند قانونى‪ ،‬إال أن االنتقادات التى طالتها‬ ‫تتركز فى صعوبة أن يرفض شخص يحمل صفة‬ ‫(اإلنــســانــيــة) إجــــراءات مثل إدخ ــال مساعدات‬ ‫حاصر‪ ،‬مت تهجير أغلبه‪ ،‬أو الوقوف ضد‬ ‫لشعب ُم َ‬ ‫التحريض العلنى على العنف‪ ،‬أو مطالبة دولة‬ ‫بتجنب أفعال اإلبادة اجلماعية!‪.‬‬ ‫كــان مــن املــقــبــول أن يــكــون هــذا املــوقــف من‬ ‫إسرائيل ً‬ ‫مثل‪ ،‬أو من دولة لم ت َر ويالت احلرب‪،‬‬ ‫ولكن القاضية األوغندية بالتأكيد شهدت احلرب‬ ‫الطاحنة‪ ،‬التى اندلعت بني بلدها أوغندا وتنزانيا‬ ‫فى السبعينيات والثمانينيات‪ ،‬وكذلك من املؤكد‬ ‫أنها شهدت ويــات احلــرب األهلية فى بالدها‪،‬‬ ‫والتى حدث خاللها تطهير عرقى دفع ثمنه آالف‬ ‫من بنى جنسها‪.‬‬ ‫األمــر الوحيد الــذى قد يبرر موقفها هو ما‬ ‫حــدث أثناء احلــرب األوغندية التنزانية‪ ،‬حيث‬ ‫كانت منظمة التحرير الفلسطينية حليفة للجنرال‬ ‫األوغندى عيدى أمني‪ ،‬وقد أرسلت املنظمة حينها‬ ‫بعض رجالها ملساعدة اجليش األوغــنــدى ضد‬ ‫اجليش التنزانى والــقــوات األوغندية املعارضة‬ ‫لـ«أمني»‪ ،‬والــذى انتهت احلرب إلى إبعاده‪ .‬رمبا‬ ‫تكون القاضية قد اتخذت موقفها بسبب هذا‬ ‫املوقف التاريخى‪ .‬وهى هنا حتى تكون قد حادت‬ ‫عن جوهر فكرة القضاء ألن انحياز القضاة مع أو‬ ‫ضد بنا ًء على موقف هو قمة العار وعدم املسؤولية‪.‬‬ ‫احلقيقة أننى أحاول أن أبحث لتلك القاضية عن‬ ‫مبرر ألن ما قالته حول اختصاص محكمة العدل‬ ‫الدولية يتنافى مع موقفها فى قضايا جرائم حرب‬ ‫مماثلة‪ ،‬ومن ضمنها قضية ضد الرئيس الليبيرى‬ ‫تشارلز جانكاى تايلور‪ ،‬أو غيرها‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد عبد اخلالق مساهل‪:‬‬ ‫يــقــتــرب امل ــف ــاوض ــون إلـ ــى ات ــف ــاق بــشــأن‬ ‫الرهائن‪ ،‬من شأنه أن يوقف القتال فى غزة‬ ‫ألسابيع‪ ،‬وفــى هــذا السياق مت التوصل إلى‬ ‫مسودة اتفاق مكتوب تدعو إلى إطالق سراح‬ ‫مرحلى لألسرى الذين حتتجزهم حماس فى‬ ‫مقابل وقف هجوم اجليش اإلسرائيلى لنحو‬ ‫شــهــريــن‪ -‬وف ـ ًقــا لصحيفة نــيــويــورك تــاميــز‪،‬‬ ‫األمريكية‪.‬‬ ‫وذكــرت الصحيفة أن املــفــاوضــن‪ ،‬بقيادة‬ ‫الــواليــات املتحدة‪ ،‬يقتربون أكثر إلــى اتفاق‬ ‫ستعلق إســرائــيــل مبقتضاه حربها فــى غزة‬ ‫لــنــحــو شــهــريــن‪ ،‬ف ــى مــقــابــل إطـ ــاق س ــراح‬ ‫أكثر من ‪ 100‬من الرهائن الذين ال يزالوا‬ ‫محتجزين لدى حماس‪ ،‬مشيرا إلى أنه اتفاق‬ ‫سيتم تنفيذه فى غضون األسبوعني املقبلني‪،‬‬ ‫ومن شأنه أن يتسبب فى حتول للصراع الذى‬ ‫يستهلك املنطقة‪.‬‬ ‫ونقل التقرير عن مسؤولني أمريكيني قولهم‬ ‫إن املــفــاوضــن تــوصــلــوا إلــى مــســودة اتــفــاق‬ ‫مكتوب يدمج بني االقتراحات التى قدمتها‬ ‫حماس وإسرائيل‪ ،‬فى العشرة أيام املاضية‪،‬‬ ‫فى إطار أساسى واحد‪ ،‬والذى تقرر أن يكون‬ ‫موضوع املباحثات فى العاصمة الفرنسية‬ ‫باريس‪.‬‬ ‫وأضاف املسؤولون أنه بينما ال تزال هناك‬ ‫خالفات مهمة تنتظر التعامل معها‪ ،‬إال أن‬ ‫املفاوضني يشعرون بتفاؤل حذر إزاء اقتراب‬ ‫اتفاق نهائى (فى املتناول)‪.‬‬ ‫ولفت التقرير إلى أن االتفاق املزمع سوف‬ ‫اتساعا فى نطاقه» من االتفاق‬ ‫يكون «أكثر‬ ‫ً‬ ‫ـحــا أنــه‬ ‫الــســابــق‪ ،‬حــســب املــســؤولــن‪ ،‬مــوضـ ً‬ ‫سيتم وقف احلرب فى املرحلة األولى لنحو‬ ‫‪ 30‬يو ًما‪ ،‬فى الوقت بينما تكون حماس قد‬ ‫أطلقت ســراح الرهائن من النساء واملسنني‬ ‫واجلرحى لديها‪.‬‬ ‫وأضاف أن اجلانبني سوف ينفذان تفاصيل‬ ‫املــرحــلــة الــثــانــيــة الــتــى مــن شــأنــهــا أن تعلق‬ ‫العمليات العسكرية لنحو ‪ 30‬يو ًما أخــرى‪،‬‬ ‫اإلسرائيليني‬ ‫فى مقابل إطالق سراح اجلنود ٍ‬ ‫واملــدنــيــن مــن ال ــذك ــور املــحــتــجــزيــن‪ ،‬الفــتــا‬ ‫إلــى أن نسبة الفلسطينيني الــذيــن سيطلق‬ ‫سراحهم من السجون اإلسرائيلية ال تزال‬ ‫محل التفاوض‪ ،‬ولكنها مسألة تعتبر «قابلة‬ ‫للحل»‪ ،‬حسب التقرير‪ ،‬الــذى أشــار إلــى أن‬ ‫االتفاق سوف يسمح أيضا بدخول املزيد من‬ ‫املساعدات اإلنسانية إلى غزة‪.‬‬ ‫وقال التقرير إنه بينما ال ميثل االتفاق وقفا‬ ‫دائما إلطالق النار‪ ،‬والذى طالبت به حماس‬ ‫مقابل إطــاق ســراح جميع الرهائن‪ ،‬إال أن‬ ‫مسؤولني على علم باملباحثات يعتقدون أنه‬ ‫إذا أوقفت إسرائيل احلرب ملدة شهرين‪ ،‬فإنه‬ ‫من غير املرجح أن تستأنفها بنفس األسلوب‬ ‫ال ــذى شنتها بــه حتى اآلن‪ ،‬فــى حــن توفر‬ ‫«نافذة» ملزيد من الدبلوماسية التى تقود إلى‬ ‫قرار أوسع بشأن الصراع‪.‬‬

‫آثار القصف اإلسرائيلى على لبنان‬

‫غارات االحتالل ال تتوقف ضد املدنيني العزل فى غزة‬

‫‪ 9‬مفاوضات تقودها الواليات المتحدة ستعلق إسرائيل بمقتضاها‬ ‫حربها فى غزة لنحو شهرين مقابل إطالق سراح ‪ 100‬من الرهائن‬ ‫وأشــار التقرير إلــى أن مثل هــذا االتفاق‬ ‫متنفسا للرئيس األمريكى‪ ،‬جو‬ ‫سوف يوفر‬ ‫ً‬ ‫بايدن‪ ،‬الذى واجه انتقادات الذعة من جانب‬ ‫اليسار بحزبه‪ ،‬بسبب دعم رد إسرائيل على‬ ‫هجوم السابع من أكتوبر‪ ،‬كما أن رئيس وزراء‬ ‫االحتالل بنيامني نتنياهو تعرض لضغط كبير‬ ‫لتأمني إطــاق ســراح الــرهــائــن‪ ،‬حتى بينما‬ ‫تعهد لدفع العملية العسكرية لتدمير حماس‪.‬‬ ‫وق ــال التقرير إن اتــفــاقــا جــديــدا قــد ال‬ ‫يخفف مــن بعض التوتر لصالح بــايــدن فى‬ ‫الــداخــل‪ ،‬بل ســوف يحد من تصعيد املوقف‬ ‫املــشــوب بــاالضــطــراب فــى الــشــرق األوســط‪،‬‬ ‫ـحــا أنـــه‪ ،‬وخـــال فــتــرة الــتــوقــف التى‬ ‫مــوضـ ً‬ ‫استمرت سبعة أيــام فــى نوفمبر‪ ،‬أحجمت‬ ‫مجموعات أخــرى تعمل بالوكالة عن إيــران‪،‬‬ ‫مثل احلوثيني وحزب اهلل‪ ،‬عن شن هجمات‬ ‫منخفضة املستوى كانت تشنها ضد أهداف‬ ‫أمريكية وإسرائيلية وغيرهما‪.‬‬ ‫إلى ذلك اقترحت اململكة املتحدة خطة من‬

‫‪ 5‬مراحل إلنهاء احلرب بني إسرائيل وحركة‬ ‫حــمــاس‪ ،‬فــى الــوقــت الــذى يدفع فيه حلفاء‬ ‫لندن الغربيون ممن يدعمون تل أبيب من أجل‬ ‫وقــف دائــم إلطــاق الــنــار‪ ،‬والتوصل لعملية‬ ‫سياسية حتدد مسار إقامة دولة فلسطينية‪-‬‬ ‫حسبما أفادت صحيفة «فاينانشيال تاميز»‪،‬‬ ‫البريطانية‪.‬‬ ‫وقالت الصحيفة‪ ،‬فى تقرير نشرته مساء‬ ‫أمــس األول‪ ،‬إن املــبــادرة التى ناقشها وزير‬ ‫اخلارجية البريطانى‪ ،‬ديفيد كاميرون‪ ،‬مع‬ ‫الــقــادة اإلسرائيليني والفلسطينيني‪ ،‬خالل‬ ‫جولة فى املنطقة‪ ،‬األســبــوع املــاضــى‪ ،‬تدعو‬ ‫إلى وقف فورى لألعمال العدائية‪.‬‬ ‫ونقلت عن مسؤول بريطانى كبير قوله إن‬ ‫املبادرة تهدف لتأمني إطالق سراح الرهائن‬ ‫املحتجزين فــى غــزة‪ ،‬والــتــفــاوض على وقف‬ ‫دائم إلطالق النار‪.‬‬ ‫وأضــافــت أن املــبــادرة البريطانية تقترح‬ ‫وضـــع أفـــق ســيــاســى واضــــح إلق ــام ــة دول ــة‬

‫فلسطينية‪ ،‬وتشكيل حكومة من التكنوقراط‬ ‫إلدارة الــضــفــة الــغــربــيــة وقــطــاع غ ــزة بعد‬ ‫انــتــهــاء احل ــرب‪ ،‬فيما يتعني على «حــمــاس»‬ ‫إطــاق ســراح جميع املحتجزين‪ ،‬وااللــتــزام‬ ‫بــوقــف شــن الــهــجــمــات ضــد إســرائــيــل‪ ،‬وهــو‬ ‫مــا ســتــقــوم دول املــنــطــقــة بــضــمــان تنفيذه‪،‬‬ ‫وفقا للمبادرة‪.‬‬ ‫مقترحا بأن يغادر كبار‬ ‫كما تتضمن املبادرة‬ ‫ً‬ ‫قادة «حماس» قطاع غزة إلى دولة أخرى‪ ،‬مبا‬ ‫فى ذلك يحيى السنوار‪ ،‬الذى تعتقد إسرائيل‬ ‫أنه العقل املدبر لهجوم ‪ 7‬أكتوبر املاضى‪.‬‬ ‫ونــقــلــت فــايــنــاشــيــال تــاميــز عــن املــســؤول‬ ‫البريطانى قوله‪« :‬مــا نحاول القيام به هو‬ ‫ترسيخ فكرة أنه عندما يتم التوصل لهدنة‬ ‫مــؤقــتــة‪ ،‬يتعني علينا العمل بجد لتحويلها‬ ‫إلى وقف دائم إلطالق النار‪ ،‬والتركيز على‬ ‫األشــيــاء الواقعية والقابلة للتحقيق‪ ،‬التى‬ ‫ميكن أن تؤدى بالفعل إلى وقف دائم إلطالق‬ ‫النار»‪.‬‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬ ‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫العنصرية اإلسرائيلية‬

‫الــدفــوع الــتــى قدمتها جــنــوب إفريقيا أمــام‬ ‫محكمة الــعــدل الــدولــيــة‪ ،‬والــتــى وثــقــت فيها‬ ‫العنصرية اإلسرائيلية وجرائم التحريض على‬ ‫اإلبادة اجلماعية‪ ،‬تؤسس ملرحلة جديدة أصبحت‬ ‫فيها دولة االحتالل ألول مرة محل إدانة واتهام‬ ‫أمام محكمة دولية‪ ،‬وبدون «فيتو أمريكى»‪.‬‬ ‫وقــد قــدم الفريق القانونى جلنوب إفريقيا‬ ‫فــيــديــوهــات وتــصــريــحــات مــوثــقــة ملــســؤولــن‬ ‫ً‬ ‫وحتريضا على اإلبادة‪،‬‬ ‫إسرائيليني تبث كراهية‬ ‫ومــنــهــا فــيــديــو لــعــشــرات اجلــنــود والــضــبــاط‪،‬‬ ‫الذين يصرخون ويهتفون ويقولون‪« :‬جئت لغزة‬ ‫الحــتــالــهــا‪ ،‬وحـــزب اهلل نــضــربــه عــلــى رأس ــه‪،‬‬ ‫ونتمسك بفريضة أن منحو نسل العماليق‪،‬‬ ‫وشعارنا ليس هناك أبرياء»‪ ،‬وهى كلها شعارات‬ ‫ومفاهيم تتقاطع مع خطاب داعش ال جتارب كل‬ ‫اجليوش العربية وفصائل املقاومة‪ ،‬التى إذا قرر‬ ‫جنودها أن يهتفوا لتقوية عزميتهم‪ ،‬فإنها كانت‬ ‫تقول‪« :‬اهلل أكبر»‪ ،‬وتشحذ الهمم ملواجهة املحتلني‬ ‫واملعتدين والظاملني‪ ،‬وهى كلها مفردات ال تدعو‬ ‫إلى إبــادة نسل شعب آخر وال حتمل الكراهية‬ ‫والــرفــض للجانب االستعمارى الظالم لهؤالء‬ ‫القوم‪ ،‬وهو فارق فى النفسية كبير‪.‬‬ ‫العنصرية والتمييز واالحــتــال االستيطانى‬ ‫الــذى متارسه إسرائيل ســواء على عرب ‪ 48‬أو‬ ‫فــى حــق الفلسطينيني فــى األراضـ ــى املحتلة‪،‬‬ ‫سكت عنه العالم عقو ًدا طويلة‪ ،‬حتى شاهده‬ ‫بالصوت والــصــورة فــى حــرب غــزة‪ ،‬فعلينا ّأل‬ ‫ننسى أن الكنيست اإلسرائيلى هو الــذى َس َّن‬ ‫فى السنوات األخيرة مجموعة من التشريعات‬ ‫العنصرية‪ ،‬أبــرزهــا كــان‪ :‬متديد منع لَ ـ ّم شمل‬ ‫العائالت الفلسطينية‪ ،‬ومتديد العمل بقانون‬ ‫الطوارئ‪ ،‬وقانون النكبة‪ ،‬وتقييد حرية التعبير‪،‬‬ ‫وقــانــون متــويــل اجلــمــعــيــات‪ ،‬وقــانــون التنظيم‬ ‫والبناء (كامينتس)‪ ،‬وقــانــون القومية‪ ،‬وقانون‬ ‫يهودية الدولة‪ .‬وتُظهر البيانات بشأن شكاوى‬ ‫التمييز والعنصرية فى عام ‪ 2022‬أن املواطنني‬ ‫العرب من فلسطينيى ‪ 48‬ممن يحملون اجلنسية‬ ‫اإلسرائيلية يتصدرون قائمة الشكاوى والبالغات‬ ‫املتعلقة بتعرضهم ألحــداث عنصرية‪ ،‬وأن ‪%32‬‬ ‫من الشكاوى وصلت من مواطنني عرب‪ ،‬و‪%18‬‬ ‫من الشكاوى من اإلسرائيليني ممن استُقدموا‬ ‫من دول االحتاد السوفيتى السابق‪ ،‬وأن ‪ %17‬من‬ ‫الشكاوى العنصرية وصلت من يهود من أصول‬ ‫إثيوبية‪ ،‬و‪ %5‬من اليهود احلريديني واليهود من‬ ‫أصــول شرقية‪ .‬واتضح أن ‪ %19‬من الشكاوى‬ ‫تتعلق بالتمييز فــى تقدمي اخلــدمــات العامة‪،‬‬ ‫و‪ %12‬حــول التمييز فــى الــعــمــل‪ ،‬و‪ %11‬حول‬ ‫التعبير العنصرى فى املجال العام‪ ،‬و‪ %9‬حول‬ ‫الدعاية العنصرية النمطية فى األماكن العامة‪.‬‬ ‫لم يعلق الكثيرون على هذه التوجهات املتأصلة‬ ‫داخل منظومة احلكم اإلسرائيلية‪ ،‬ولم يهتم بها‬ ‫املجتمع الدولى‪ ،‬واعتبرها جز ًءا من حالة عامة‬ ‫جترى فى كثير من دول العالم‪ ،‬ولكنه نسى أو‬ ‫تناسى أن معظم احلــوادث العنصرية تستهدف‬ ‫أساسا املهاجرين األجانب وليس أصحاب البلد‬ ‫ً‬ ‫األصليني أو مواطنى نفس البلد‪ ،‬وحتى لو ُوجدت‬ ‫فهى لم تعد بهذه الطريقة الفجة مثل التى جترى‬ ‫فى إسرائيل‪ .‬لقد أخرجت حرب غزة ما متارسه‬ ‫منظومة احلكم فى إسرائيل فى حق جانب من‬ ‫مواطنيها من عنصرية وحتريض وكراهية إلى‬ ‫القتل والتهجير واإلبادة اجلامعية علنًا‪.‬‬

‫االحتالل يرتكب ‪ 19‬مجزرة جديدة ضد المدنيين‪ ..‬وانسحاب كتيبة قتالية ‪ ..‬ويقتحم مدنا وبلدات بالضفة‬ ‫‪ 9‬إسرائيل تضرم النيران فى النازحين وتفشل فى تدمير ‪ %80‬من أنفاق حماس ويشن حمالت مداهمات للمنازل‬ ‫كتبت ‪ -‬مى أبودوح‪:‬‬

‫كتبت‪ -‬إجنى عبد الوهاب‪:‬‬

‫أضرمت قوات االحتالل النيران فى مخيمات‬ ‫الــنــازحــن مبستشفى األم ــل فــى خــان يونس‪،‬‬ ‫ووســعــت نطاق التهجير القسرى مــن املدينة‪،‬‬ ‫مــع احــتــدام املــواجــهــات مــع فصائل املــقــاومــة‪،‬‬ ‫وبلوغها ذروة جديدة على محاور عــدة‪ ،‬حيث‬ ‫دفع االحتالل بوحدات الكوماندوز واملظليني‪،‬‬ ‫مكث ًفا «عملياته النوعية» فى خان يونس‪ ،‬ظنًا‬ ‫منه أنها موضع إلخفاء أسراه‪ ،‬ومستق ًرا لقادة‬ ‫حماس‪ ،‬وسط تقارير استخباراتية حول فشل‬ ‫إسرائيلى فى املساس بـ‪ % 80‬من أنفاق حماس‪.‬‬ ‫مــيــدانـ ًيــا‪ ،‬أطلقت ق ــوات االحــتــال النيران‬ ‫صــوب املواطنني الفلسطينيني‪ ،‬خــال تلقيهم‬ ‫املساعدات فى منطقة دوار الكويت مبدينة غزة‬ ‫شمال القطاع‪ ،‬تزامنًا مع إبرامها النيران فى‬ ‫جتمعات النازحني‪ ،‬الواقعة مبدرسة األمل فى‬ ‫خان يونس جنوبه‪ ،‬وسط مطالبة وزارة الصحة‬ ‫الفلسطينية بتوفير ممر آمن إلجالء اجلرحى‬ ‫من مجمع ناصر إلى املستشفى األردنى‪.‬‬ ‫ونــســف ط ــي ــران االح ــت ــال مــربــع ـاً ســكــنــيـاً‬ ‫كام ً‬ ‫ال‪ ،‬ما أدى لتدمير ‪ 13‬منزالً كلياً فى حى‬ ‫البطن السمني مبدينة خان يونس‪ ،‬تزامنًا مع‬ ‫استهداف املدفعية محيط املستشفى األوروبى‬ ‫قرب املدينة‪ ،‬بعدما توغلت الدبابات شرق حى‬ ‫الفخارى‪ ،‬وأطلقت القذائف صــوب «محيطى‬ ‫املستشفى األوروبــى وخيام النازحني»‪ ،‬ما أدى‬ ‫إلبرام النيران فيها‪.‬‬ ‫وف ــى الــشــمــال اســتــشــهــد ع ــدد مــجــهــول من‬ ‫املواطنني جراء قصف مدفعى واشتباكات غرب‬ ‫بيت الهيا‪ ،‬فيما شنت طائرات االحتالل غارات‬ ‫عديدة على منازل فى حى تل الهوى‪ ،‬جنوب‬ ‫غرب مدينة غزة‪.‬‬ ‫وارتكبت قوات االحتالل اإلسرائيلى‪ ،‬خالل‬ ‫الـ ‪ 24‬ساعة املاضية‪ 19 ،‬مجزرة ضد املدنيني‪،‬‬

‫االحتالل يواصل التهجير القسرى من خان يونس‬

‫راح ضحيتها ‪ 165‬فلسطينياً‪ ،‬و‪ 290‬مصاباً‪،‬‬ ‫فى اليوم الـ‪ 114‬للعدوان‪ ،‬لترتفع بذلك حصيلة‬ ‫ضــحــايــا ح ــرب اإلبــــادة إل ــى ‪ 26‬ألــفــاً‪ ،‬و‪422‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ‪8‬‬ ‫شهيدا‪ ،‬و‪ 65‬ألفاً‪ ،‬و‪ 87‬مصا ًبا‪،‬‬ ‫آالف عالق حتت األنقاض‪ -‬وفق وزارة الصحة‬ ‫الفلسطينية‪.‬‬ ‫وطالب أشرف القدرة‪ ،‬املتحدث باسم صحة‬ ‫غزة‪ ،‬بتوفير ممر آمن لنقل املصابني من مجمع‬ ‫ناصر إلى املستشفى امليدانى األردنى املجاورة‪،‬‬ ‫نظرا لصعوبة الوضع فى املجمع‪.‬‬ ‫عمليات ًيا‪ ،‬تواصلت االشتباكات بني املقاومة‬ ‫واالحتالل على محاور عدة وسط خان يونس‬ ‫وفــى مخيمها الغربى جنونى القطاع‪ ،‬إضافة‬

‫إلــى استمرار االشتباكات فى جباليا ومدينة‬ ‫غزة شمال القطاع‪.‬‬ ‫وأعلنت كتائب الــقــســام‪ ،‬اجلــنــاح العسكرى‬ ‫حلركة حماس‪ ،‬أن مقاتليها استهدفوا ‪ 4‬دبابات‬ ‫«ميركافا» بقذيفتى «الياسني ‪ »105‬فــى حى‬ ‫األمل ومبنطقة جورة العقاد غرب مدينة خان‬ ‫يونس جنوبى قطاع غزة‪.‬‬ ‫وأفاد بيان لسرايا القدس‪ ،‬اجلناح العسكرى‬ ‫لــلــجــهــاد اإلسـ ــامـ ــى‪ ،‬بـ ــأن احل ــرك ــة تــخــوض‬ ‫اشتباكات ضارية مع جنود االحتالل فى محاور‬ ‫التقدم مبدينة خان يونس جنوبى غزة وغرب‬ ‫بيت الهيا شمالى القطاع‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬اعترف جيش االحتالل بإصابة ‪8‬‬

‫جنود‪ ،‬خالل الـ‪ 24‬ساعة املاضية‪ ،‬الفتا إلى أن‬ ‫حصيلة قتاله ومصابيه منذ السابع من أكتوبر‬ ‫بلغت ‪ ،2765‬منهم ‪ 1273‬مــنــذ بــدء التوغل‬ ‫البرى‪.‬‬ ‫وزعــم جيش االحتالل أنه اقترب من أماكن‬ ‫تخبئة أسراه‪ ،‬لكن تقريرا استخباراتيا نشرته‬ ‫وول ستريت جورنال‪ ،‬حتدث عن فشل إسرائيلى‬ ‫فى تدمير ‪ %80‬من أنفاق حماس‪ ،‬وأنها ال تزال‬ ‫سليمة‪.‬‬ ‫يأتى ذلك فيما سحب جيش االحتالل كتيبة‬ ‫الهندسة القتالية ‪ 7107‬من مدينة غزة شمال‬ ‫القطاع‪ ،‬وتزامنا مع سحب اللواء الرابع كرياتى‪،‬‬ ‫واللواء الـ‪ 55‬من خان يونس اجلنوبية‪ ،‬والدفع‬ ‫ً‬ ‫عوضا عن الكتائب‬ ‫بوحدات كوماندوز ومظليني‬ ‫املسحوبة‪.‬‬ ‫وأف ــادت هيئة البث اإلسرائيلى بانسحاب‬ ‫ال ــل ــواء ال ــراب ــع «ك ــري ــات ــى» والـــلـــواء اخلــامــس‬ ‫واخلمسني من شمال وشرق خان يونس جنوبية‬ ‫قطاع غزة‪ ،‬زاعما أنهما أمتا مهمتهما‪.‬‬ ‫أفادت صحيفة معاريف‪ ،‬العبرية‪ ،‬بأن حركة‬ ‫«حماس» بدأت استعادة «سيطرتها» فى مدينة‬ ‫غــزة على بعض املــنــاطــق فــى شــمــال القطاع‪،‬‬ ‫والتى انسحبت منها القوات البرية اإلسرائيلية‪،‬‬ ‫ونقلت عن مسؤولني أمنيني إسرائيليني قولهم‬ ‫إن‪« :‬انتهاء املرحلة املكثفة من احلرب فى مدينة‬ ‫غزة وما حولها لم تتبعه آلية بديلة ملنع عودة‬ ‫حماس فى هذه املناطق التى ما زال فيها نحو‬ ‫‪ 200‬ألف فلسطينى»‪.‬‬ ‫وقال اجليش اإلسرائيلى إن جنودا من وحدة‬ ‫الكوماندوز ولــواء املظليني ووحــدات أخرى من‬ ‫اجليش يواصلون قتالهم «العنيف» فى منطقة‬ ‫خان يونس‪ ،‬زاعما أن وحداته قضت على «خاليا‬ ‫مسلحة» باستخدام صواريخ آر بى جى‪ ،‬ودمرت‬ ‫مسار نفق ُعثر عليه فى شمال قطاع غزة‪.‬‬

‫نــفــذت ق ــوات االحــتــال‪ ،‬فجر أم ــس‪ ،‬سلسلة‬ ‫اقتحامات ملــدن وبــلــدات فــى الضفة استمرا ًرا‬ ‫حلملة التصعيد التى تقوم بها بالتزامن مع العدوان‬ ‫على قطاع غــزة‪ ،‬حيث اقتحمت املــدن والبلدات‬ ‫ودمرت البنى التحتية لهذه املدن وداهمت منازل‬ ‫الفلسطينيني وأحدثت بها خرا ًبا‪.‬‬ ‫اقتحم جنود االحتالل بلدة قباطية جنوبى جنني‬ ‫وســط ان ــدالع مــواجــهــات‪ ،‬وكثفوا مــن تواجدهم‬ ‫العسكرى جنوب جنني‪ ،‬بالتزامن مع تسلل قوة‬ ‫إسرائيلية خاصة إلى حى الهدف غربى مخيم‬ ‫جنني‪ ،‬قبل أن تتحصن فى أحد املنازل‪.‬‬

‫واقتحمت قوات االحتالل بلدة قباطية وسط‬ ‫حتليق للطائرات املسيرة وداهمت عــدة أحياء‪،‬‬ ‫خاصة حيى «السباعنة وأبو الرب»‪ ،‬ما أدى إلى‬ ‫انــدالع مواجهات‪ ،‬أطلق خاللها جنود االحتالل‬ ‫األعيرة النارية جتاه املواطنني‪.‬‬ ‫واندلعت اشتباكات مسلحة بني مقاومني وقوات‬ ‫االحتالل بعد تسلل القوة اخلاصة إلى حى الهدف‬ ‫غربى مخيم جنني‪ ،‬بينما دفــع جيش االحتالل‬ ‫بتعزيزات إلى املنطقة‪ .‬من جانبها‪ ،‬نشرت منصات‬ ‫محلية فلسطينية مقاطع فيديو توثق آثار اخلراب‬ ‫الــذى خلفته قــوات االحتالل فى منزل اقتحمته‬ ‫بجنني صباح أمس‪ ،‬قبل انسحابها منه‪.‬‬


‫الموجة الـ‪ُ 22‬تزيل التعديات على األراضى‬

‫إعالن نتائج امتحانات «النقل» باالبتدائية واإلعدادية‬

‫‪9‬التعليم تخصص حصة لـ«تضحيات الشرطة»‪ ..‬وتبدأ تدريب المرشحين بمسابقة ‪ 30‬ألف معلم‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫أعلنت وزارة التربية والتعليم‬ ‫بـ ــدء إعــــان نــتــائــج امــتــحــانــات‬ ‫صـ ــفـ ــوف الـــنـــقـــل بــاملــرحــلــتــن‬ ‫االبتدائية واإلعدادية باملدارس‪،‬‬ ‫فيما خصصت احلــصــة األول ــى‬ ‫فى الفصل الدراسى الثانى عن‬ ‫تضحيات جهاز الشرطة‪ ،‬وأشارت‬ ‫إلـــى بـــدء الــتــدريــبــات اخلــاصــة‬ ‫بــاملــعــلــمــن الــنــاجــحــن مبسابقة‬ ‫‪ 30‬ألــف معلم للعام الثانى ممن‬ ‫اجتازوا االختبارات اإللكترونية‪.‬‬ ‫خــاطــبــت الـــــوزارة‪ ،‬املــديــريــات‬ ‫الــتــعــلــيــمــيــة‪ ،‬بــتــوجــيــه املــــدارس‬ ‫«ريـــــــاض األطـــــفـــــال‪ -‬الــتــعــلــيــم‬ ‫االبــتــدائــى‪ -‬اإلعـــدادى‪ -‬الثانوى‬ ‫امل ــوه ــوب ــن الــتــربــيــة اخل ــاص ــة»‬ ‫بــتــخــصــيــص الــــدرس األول بعد‬ ‫عــطــلــة الــعــام الـــدراســـى‪ ،‬بــدايــة‬ ‫الفصل الــدراســى الثانى ‪2024‬‬ ‫لكل املراحل عن دور وتضحيات‬

‫امتحانات سابقة لصفوف النقل‬

‫أفـ ــراد جــهــاز الــشــرطــة لتحقيق‬ ‫األمن واالستقرار بالبالد‪ ،‬وذلك‬ ‫فى إطار احتفاالت عيد الشرطة‬ ‫‪.2024‬‬

‫وأك ـ ــدت الــــــوزارة بـــدء إع ــان‬ ‫نتائج امتحانات صــفــوف النقل‬ ‫باملرحلتني االبتدائية واإلعدادية‬ ‫بــاملــدارس‪ ،‬مع استمرار تصحيح‬

‫‪«9‬آمنة» يشدد على ضرورة تكثيف الحمالت والحسم فى التنفيذ‬

‫امتحانات الصفني األول والثانى‬ ‫الــثــانــوى والــشــهــادة اإلع ــدادي ــة‪،‬‬ ‫وكذلك بــدء التدريبات اخلاصة‬ ‫باملعلمني الناجحني مبسابقة ‪30‬‬ ‫ألــف معلم للعام الثانى‪ ،‬والبالغ‬ ‫ع ــدده ــم ‪ ٢٠٨٦٦‬مــعــل ـ ًمــا‪ ،‬ممن‬ ‫اجتازوا االختبارات اإللكترونية‬ ‫باجلهاز املركزى للتنظيم واإلدارة‪.‬‬ ‫وتستمر تدريبات املعلمني اجلدد‬ ‫(الدفعة الثانية) ملــدة أسبوعني‪،‬‬ ‫مبــراكــز الــتــدريــب الرئيسية بكل‬ ‫املـــديـــريـــات الــتــعــلــيــمــيــة بجميع‬ ‫املــحــافــظــات‪ ،‬مــع إرســــال أســمــاء‬ ‫املتدربني للجهة املعنية املنوط بها‬ ‫إجراء مرحلة اجتياز التدريب‪ ،‬على‬ ‫أن يرفق معها كشوف التماسات‬ ‫معلمى الدفعة األول ــى الــذيــن لم‬ ‫يوفقوا فى اجتياز التدريبات بهدف‬ ‫مــنــحــهــم فــرصــة أخــــرى الجــتــيــاز‬ ‫الــتــدريــب بالتزامن مــع إج ــراءات‬ ‫معلمى الدفعة الثانية‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أكــرم عبدالرحيم وعماد‬ ‫الشاذلى‪ ،‬واملحافظات‪:‬‬

‫تــابــع الــلــواء هــشــام آمــنــة‪ ،‬وزيــر‬ ‫الــتــنــمــيــة املــحــلــيــة‪ ،‬م ــع عـــدد من‬ ‫املحافظني‪ ،‬أمــس‪ ،‬جهود األجهزة‬ ‫التنفيذية فى تنفيذ املوجة الـ‪22‬‬ ‫إلزالــة التعديات واملبانى املخالفة‬ ‫على األراض ــى الــزراعــيــة وأمــاك‬ ‫الدولة فى املهد‪ ،‬حيث شدد على‬ ‫ضـــرورة تكثيف احلــمــات إلزالــة‬ ‫التعديات بنطاق املحافظات فى‬ ‫وقت واحد‪ ،‬حتى سطح األرض‪.‬‬ ‫فى كفر الشيخ‪ ،‬متت إزالــة نحو‬ ‫‪ 45‬مخالفة‪ ،‬منها ‪ 15‬حالة تعدٍّ على‬ ‫أمالك الدولة‪ ،‬و‪ 17‬حالة تعدٍّ على‬ ‫األراضى الزراعية و‪ 13‬مخالفة بناء‪.‬‬ ‫وفى اإلسكندرية‪ ،‬مت تنفيذ ‪27‬‬ ‫ق ــرار إزال ــة تعديات على أمــاك‬ ‫الدولة فى حى املنتزه أول‪ ،‬ومركز‬ ‫ومدينة برج العرب‪ ،‬كما مت تنفيذ‬ ‫‪ 24‬قـــرا ًرا إلزال ــة التعديات على‬

‫استمرار إزاالت التعديات على األراضى بكفر الشيخ‬

‫أراضـ ــى الــدولــة الــتــابــعــة ل ــإدارة‬ ‫املــركــزيــة لــلــمــوارد املــائــيــة وال ــرى‬ ‫بنطاق مركز ومدينة بــرج العرب‬ ‫مبساحة إجمالية ‪ ١٢.٧٥‬سهم و‪١‬‬

‫قــيــراط‪ ،‬كما مت تنفيذ ‪ ٣‬قــرارات‬ ‫إزالــــة لــلــتــعــديــات عــلــى األراضـ ــى‬ ‫الــزراعــيــة بنطاق حــى املنتزه أول‬ ‫مبساحة ‪ ٣٣٠‬مت ًرا‪.‬‬

‫«التموين»‪ :‬اتفقنا مع الصومال الستيراد اللحوم عبر «سفاجا»‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتبت‪ -‬رنا حمدى‪:‬‬

‫االثنين ‪ ٢٩‬يناير ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٧ -‬رجب ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٠ -‬طوبة ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧١٦٨‬‬

‫وفى املنيا‪ ،‬متت إزالة ‪ ٥٨‬حالة‬ ‫تعدٍّ على األرض الزراعية‪ ،‬مبراكز‬ ‫املــنــيــا وســمــالــوط ومــطــاى وبنى‬ ‫ً‬ ‫قيراطا‬ ‫مــزار‪ ،‬ملساحة فدان و‪١٢‬‬ ‫و‪ ١٨‬سه ًما‪.‬‬ ‫وفــى الغربية‪ ،‬أسفرت احلملة‬ ‫عن إزالة ‪ ٩‬حاالت تعدٍّ بالبناء على‬ ‫األراض ــى الزراعية على مساحة‬ ‫‪ ٣٧٩٩‬مت ًرا‪.‬‬ ‫وفى األقصر‪ ،‬مت تنفيذ ‪ 4‬حاالت‬ ‫أراض من أمالك‬ ‫إزالــة تعدٍّ على‬ ‫ٍ‬ ‫الرى على مساحة ‪ 240‬مت ًرا‪ ،‬وفك‬ ‫ش ــدة ســقــف بـ ــدون تــرخــيــص فى‬ ‫مركز القرنة‪.‬‬ ‫وفى اجليزة‪ ،‬مت تنفيذ ‪ ٣‬قرارات‬ ‫أراض حتت‬ ‫إزال ــة لتعديات على‬ ‫ٍ‬ ‫والية وزارة اآلثار بقرية ميت رهينة‬ ‫على مساحة ‪ ٥٥٠‬مت ًرا‪ ،‬كما متت‬ ‫إزالــة تعديات على مساحة ‪8100‬‬ ‫متر بقرية بنى سالمة التابعة ملركز‬ ‫ومدينة منشأة القناطر‪.‬‬

‫أكــد الدكتور على املصيلحى‪ ،‬وزيــر التموين‬ ‫والتجارة الداخلية‪ ،‬أن كميات اللحوم املستوردة‬ ‫من السودان شهدت تراج ًعا خالل الفترة احلالية‬ ‫مقارنة بالعام املاضى نتيجة احلرب فى السودان‪.‬‬ ‫وتــســتــورد وزارة التموين الــلــحــوم مــن عدة‬ ‫مناشئ إفريقية‪ ،‬تضم السودان والصومال وكينيا‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - January 29 th - 2024 - Issue No. 7168 - Vol.20‬‬

‫وتنزانيا وتشاد‪ ،‬عبر شركة اجتاهات السودانية‬ ‫لــاســتــثــمــارات املــتــعــددة‪ ،‬إضــافــة إلــى اللحوم‬ ‫البرازيلية والهندية عبر تعاقدات الهيئة العامة‬ ‫للسلع التموينية‪.‬‬ ‫وأضـــــاف «املــصــيــلــحــى»‪ ،‬ف ــى تــصــريــحــات‬ ‫صحفية على هامش جولة تفقدية أمس األول‪،‬‬ ‫فى صومعة ميناء غرب بورسعيد‪ ،‬أن احلرب‬

‫الداخلية فــى الــســودان أدت إلــى االتــفــاق مع‬ ‫دولتى جيبوتى والصومال الستيراد اللحوم عبر‬ ‫ميناء سفاجا‪.‬‬ ‫وأكد «املصيلحى» أن وزارة التموين تستورد‬ ‫‪ %45‬من احتياجات السوق املحلية من اللحوم‪،‬‬ ‫بينما يتم توفير ‪ %55‬من قِ َبل مزارع املاشية فى‬ ‫املحافظات واخلدمة الوطنية ووزارة الزراعة‪.‬‬

‫موافقة نهائية على تعديالت «القضاء العسكرى» و«حماية المنشآت»‬

‫‪9‬يخضع له مرتكبو جرائم «السلع التموينية»‪ ..‬و«أبوهميلة»‪ :‬استحقاق دستورى‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب‪:‬‬

‫وافــق مجلس النواب‪ ،‬نهائ ًّيا‪ ،‬على‬ ‫مشروع القانون املقدم من احلكومة‬ ‫بتعديل بعض أحكام قانون القضاء‬ ‫العسكرى رقم ‪ 25‬لسنة ‪.1966‬‬ ‫واستعرض النائب أحمد العوضى‪،‬‬ ‫رئيس جلنة الــدفــاع واألم ــن القومى‬ ‫بــاملــجــلــس‪ ،‬خ ــال اجلــلــســة الــعــامــة‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬مشروع القانون بقوله إنه يهدف‬ ‫إل ــى تنظيم تشكيل وعــمــل املحاكم‬ ‫العسكرية للجنايات املستأنفة‪ ،‬كما‬ ‫ينظم أعمال املحكمة العسكرية العليا‬ ‫للطعون واملحكمة العسكرية للجنح‬ ‫املستأنفة‪ ،‬وكــذلــك تشكيل املجلس‬ ‫األعلى للقضاء العسكرى‪ ،‬وذلك ملواكبة‬ ‫تطور التشريعات ذات الصلة‪ ،‬وحتقي ًقا‬ ‫لاللتزام الدستورى بتوفير اإلمكانيات‬ ‫املتعلقة باستئناف األحكام الصادرة فى‬ ‫اجلنايات‪ .‬وأضاف أن املشروع تضمن‬ ‫تعديل عــدد من مــواد قانون القضاء‬ ‫العسكرى ملواكبة التطورات التى حلقت‬ ‫بالتشريعات‪ ،‬التى حــددت ضوابط‬ ‫عمل اجلــهــات القضائية وسلطاتها‬ ‫وصالحياتها‪ ،‬وأبرزها تنظيم استئناف‬ ‫األحكام الصادرة فى اجلنايات‪.‬‬

‫اجللسة العامة للنواب أمس‬

‫وأش ــاد املستشار حنفى جبالى‪،‬‬ ‫رئــيــس املــجــلــس‪ ،‬بــاملــشــروع ودق ــة‬ ‫ً‬ ‫استكمال‬ ‫صياغته‪ ،‬وأوضح أنه يأتى‬ ‫للتعديالت اخلــاصــة باالستئناف‬ ‫أمام محاكم اجلنايات‪ ،‬وذلك بقوله‪:‬‬ ‫«لفتت انتباهى احلرفية الشديدة‬

‫الــتــى صيغت بــهــا ه ــذه الــنــصــوص‪،‬‬ ‫ووزارة الــدفــاع تــقــدمــت بالتعديل‬ ‫ـرصــا منها على تنفيذ‬ ‫املــعــروض حـ ً‬ ‫االلتزامات الدستورية‪ ،‬واتسا ًقا مع‬ ‫القوانني التى صدرت‪ ،‬وآخرها تعديل‬ ‫قانون اإلج ــراءات اجلنائية‪ ،‬املتعلق‬

‫باستئناف األحكام فى اجلنايات»‪.‬‬ ‫وقـــــال الـ ــلـ ــواء ممـــــدوح شــاهــن‪،‬‬ ‫مساعد وزير الدفاع للشؤون القانونية‬ ‫والدستورية‪« :‬القضاء العسكرى ليس‬ ‫قضاء استثنائ ًّيا‪ ،‬لكنه خاص يتفق مع‬ ‫الدستور منذ ‪ ،1923‬وجرائمه عسكرية‬

‫ال تُطبق إال على العسكريني»‪.‬‬ ‫مــن ناحية أخـــرى‪ ،‬واف ــق مجلس‬ ‫الــنــواب‪ ،‬نهائ ًّيا‪ ،‬على مشروع قانون‬ ‫مــقــدم مــن احلــكــومــة بــشــأن تأمني‬ ‫وحــمــايــة املــنــشــآت واملــرافــق العامة‬ ‫واحليوية فى الدولة‪.‬‬ ‫واستعرض النائب محمد صالح‬ ‫أبوهميلة‪ ،‬رئيس الهيئة البرملانية‬ ‫حل ــزب الشعب اجلــمــهــورى‪ ،‬تقرير‬ ‫اللجنة املشتركة عن املشروع بقوله إنه‬ ‫جاء كاستحقاق دستورى‪ .‬وفى ضوء‬ ‫تعدد القوانني‪ ،‬التى تنص على حماية‬ ‫وتــأمــن املــنــشــآت وامل ــراف ــق العامة‬ ‫واحليوية بالدولة‪ ،‬رؤى إدماجها فى‬ ‫تشريع واحد يتماشى مع مهام القوات‬ ‫املسلحة فى الدستور‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬مشروع القانون يُخضع جميع‬ ‫اجلرائم التى تقع على املنشآت واملرافق‬ ‫العامة واحليوية وجميع أنواع اخلدمات‬ ‫من السلع التموينية وغيرها للقضاء‬ ‫الــعــســكــرى‪ ،‬ومــنــح مــشــروع الــقــانــون‬ ‫ضــبــاط ال ــق ــوات املسلحة وضــبــاط‬ ‫الــصــف‪ ،‬الــذيــن يــصــدر بتحديدهم‬ ‫قرار من وزير الدفاع‪ ،‬سلطة الضبط‬ ‫القضائى لتنفيذ أحكام هذا القانون»‪.‬‬

‫الحبس ‪ 6‬أشهر للملحن أحمد حجازى بعد قراءة القرآن « ُم َّلح ًنا» على العود‬

‫‪«9‬حجازى» لـ« المصرى اليوم»‪ :‬سأطعن على الحكم‪ ..‬ومحاميه‪ :‬حضوره الجلسة المقبلة وجوبى‬

‫كتبت‪ -‬عبير محمد‪:‬‬

‫قــضــت مــحــكــمــة جــنــح الــنــزهــة‬ ‫مبــعــاقــبــة املــلــحــن أحــمــد حــجــازى‬ ‫باحلبس ‪ 6‬أشهر وكفالة ‪ 2000‬جنيه‪،‬‬ ‫بتهمة ازدراء األديان‪.‬‬ ‫كان «حجازى» قد ظهر فى مقطع‬ ‫فيديو يقوم بتالوة آيات قرآنية‪ّ ،‬‬ ‫حلنها‬ ‫على العود‪ ،‬ومت تداوله على منصات‬ ‫التواصل االجتماعى «فيسبوك»‪ ،‬ما‬ ‫تسبب فى استياء الكثيرين‪ ،‬معتبرين‬ ‫ذلك من باب االستهزاء بالقرآن‪.‬‬ ‫كــان محام تقدم ببالغ إلــى نيابة‬ ‫النزهة اجلزئية ضد املتهم بتلحني‬

‫القرآن على أنغام العود وبث الفيديو‬ ‫عبر أحد مواقع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫مــا أثـــار غــضــب املسلمني وغضب‬ ‫كــل أصــحــاب األديـــــان الــســمــاويــة؛‬ ‫ملــا فــى الــقــرآن الــكــرمي مــن قدسية‬ ‫ووقار حتترمهما كل األديــان‪ ،‬حسب‬ ‫صحيفة الــدعــوى‪ ،‬وأسندت النيابة‬ ‫العامة للمتهم ارتكاب جرمية ازداء‬ ‫الــديــن اإلســامــى مــن خــال تغيير‬ ‫شكل القرآن وجعله شبي ًها باألغانى‪.‬‬ ‫من جهته قال أحمد حجازى‪ ،‬فى‬ ‫أول تعليق له على احلكم لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬إنه خارج البالد‪ ،‬وأن احلكم‬

‫أول درجة وسيقوم بالطعن عليه فى‬ ‫املواعيد القانونية‪ ،‬وأنــه يترك كل‬ ‫األمور القضائية ملحاميه‪.‬‬ ‫وقـــــال ع ــص ــام عــطــيــة مــحــامــى‬ ‫«حجازى»‪ ،‬إنه سوف يتقدم بالطعن‬ ‫باالستئناف على احلكم الصادر ضد‬ ‫موكله‪ ،‬عقب صــدور أسباب احلكم‬ ‫من محكمة أول درجة‪ ،‬موضحا أنه‬ ‫بعد االستئناف فــإن حضور موكله‬ ‫أمام محكمة جنح مستأنف النزهة‬ ‫وجــوبــى‪ ،‬وال بــد مــن وجـــوده خالل‬ ‫جلسات الطعن على احلكم‪.‬‬ ‫بينما قال محمود السمرى‪ ،‬محام‬

‫بالنقض ومــقــدم الــبــاغ‪ ،‬إن احلكم‬ ‫الــصــادر مــن محكمة جنح النزهة‬ ‫ضد «حجازى» حضورى‪ ،‬حيث حضر‬ ‫محاميه فى أولى جلسات محاكمته‪.‬‬ ‫وأض ــاف «الــســمــرى» أن اإلج ــراء‬ ‫املتبع فى احلكم هو دفع «حجازى»‬ ‫كفالة ‪ 2000‬جنيه‪ ،‬واالستئناف على‬ ‫احلكم خالل ‪ 10‬أيام من صدوره‪.‬‬ ‫يذكر أن املحكوم عليه قدم اعتذا ًرا‬ ‫جــاء نــصــه‪« :‬أعــتــذر أنــا املوسيقار‬ ‫أحمد حجازى إلى كل الغيورين على‬ ‫القرآن الكرمي‪ ،‬وفى مقدمتهم األزهر‬ ‫الشريف‪ ،‬ونقابة قراء القرآن الكرمي‪،‬‬

‫ومشيخة عــمــوم املــقــارئ املصرية‪،‬‬ ‫وإل ــى مسلمى الــعــالــم‪ -‬عــن اخلطأ‬ ‫الذى وقعت فيه»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬أؤكد أن القرآن الكرمي‬ ‫له قدسيته ووقاره وجالله‪ ،‬وال يجوز‬ ‫أن يلحن منه شــىء على اإلطــاق‪،‬‬ ‫فهو كــام اهلل عز وجــل‪ ،‬ودستورنا‬ ‫السماوى املعجز‪ ،‬ومــا كنت أقصد‬ ‫املعنى الذى ظهر فى املقطع املنتشر‬ ‫على وسائل التواصل االجتماعى»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬على هذا أتقدم بخالص‬ ‫االعتذار إلى األزهر الشريف‪ ،‬وإلى‬ ‫نقابة محفظى وقراء القرآن الكرمي»‪.‬‬

‫األسالك الشائكة على حدود والية تكساس مع املكسيك‬

‫تصاعد التوترات بين تكساس والحكومة‬ ‫األمريكية بسبب «أسالك المكسيك»‬

‫‪9‬الحاكم يتحدى «بايدن»‪ :‬رادع فعال للعبور غير القانونى‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫تشهد الواليات املتحدة توترات‬ ‫مــتــصــاعــدة ب ــن حــكــومــة والي ــة‬ ‫تكساس واملسؤولني الفيدراليني‪،‬‬ ‫بعد رفض حاكم الوالية اجلمهورى‪،‬‬ ‫جريج أبوت‪ ،‬تنفيذ قرار املحكمة‬ ‫العليا األمريكية بالسماح لعناصر‬ ‫حرس احلدود الفيدراليني بإزالة‬ ‫أجزاء من حاجز األسالك الشائكة‬ ‫املثبت على طول حدود الوالية مع‬ ‫املكسيك‪.‬‬ ‫واشتد اخلالف بني حاكم والية‬ ‫تــكــســاس واحلــكــومــة األمــريــكــيــة‬ ‫بــشــأن الــســيــطــرة عــلــى احل ــدود‪،‬‬ ‫وقال «أبوت» إن األسالك الشائكة‬ ‫فى تكساس هى رادع فعال للعبور‬ ‫غــيــر الــقــانــونــى الــــذى يشجعه‬ ‫الرئيس األمريكى‪ ،‬جو بايدن‪.‬‬

‫ألن إدارة الرئيس بايدن ترفض‬ ‫تطبيق القوانني املوجودة بالفعل‪،‬‬ ‫حيث تسمح إدارة بايدن باإلفراج‬ ‫اجلماعى عــن املهاجرين الذين‬ ‫دخــلــوا الــواليــات املــتــحــدة بشكل‬ ‫غير قانونى»‪.‬‬ ‫وتبرز قضية األسالك الشائكة‬ ‫كجزء من مواجهة أكبر يقول فيها‬ ‫«أبــوت» إن احلكومة الفيدرالية‪،‬‬ ‫مــن خ ــال ع ــدم الــتــصــرف بقوة‬ ‫أكبر على احلـــدود‪ ،‬قــد انتهكت‬ ‫مسؤوليتها عن حماية الوالية من‬ ‫«الغزو»‪.‬‬ ‫وكانت تكساس تابعة للمكسيك‬ ‫حتى عام ‪ ،1836‬وفى العام نفسه‬ ‫استقلت كجمهورية مستقلة حتى‬ ‫انــضــمــت إلــى الــواليــات املتحدة‬ ‫األمريكية فى ‪.1945‬‬

‫وقــــضــــت امل ــح ــك ــم ــة الــعــلــيــا‬ ‫األمــريــكــيــة بأغلبية ‪ 5‬أص ــوات‬ ‫مقابل ‪ ،4‬فــى وقــت ســابــق‪ ،‬بأنه‬ ‫ميــكــن لــعــنــاصــر ح ــرس احل ــدود‬ ‫الفيدراليني املضى قد ًما فى إزالة‬ ‫األســاك الشائكة التى أقامتها‬ ‫حكومة والية تكساس‪ ،‬لكن الوالية‬ ‫متــنــع الــعــمــاء الــفــيــدرالــيــن من‬ ‫الوصول إلى أجزاء من احلدود‪.‬‬ ‫وتــعــهــد ح ــك ــام جــمــهــوريــون‪،‬‬ ‫اخلميس املــاضــى‪ ،‬مــن ‪ 25‬واليــة‬ ‫بتقدمي الدعم لـ«أبوت» وسلطات‬ ‫تكساس للدفاع عن الوالية‪ ،‬مبا‬ ‫فــى ذل ــك وض ــع أســـاك شائكة‬ ‫لتأمني احلدود‪.‬‬ ‫وجاء فى بيان مشترك للحكام‬ ‫اجل ــم ــه ــوري ــن‪« :‬نـ ــدعـ ــم حــاكــم‬ ‫تــكــســاس بــشــكــل ج ــزئ ــى‪ ،‬وذل ــك‬

‫تُستخدم فى عمليات اإلنقاذ وإصدار الرقم القومى ورخص القيادة‬

‫فى العيد الـ«‪ »72‬للشرطة‪ ..‬سيارات بمواصفات خاصة تدخل الخدمة‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫عــرضــت وزارة الــداخــلــيــة‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫أحــدث امل ُـ َعــدات واملــركــبــات املنضمة‬ ‫أخــي ـ ًرا إلــى خــدمــة جميع قطاعات‬ ‫الـــــوزارة ســـواء فــى مــجــال املركبات‬ ‫واملدرعات القتالية‪ ،‬أو سيارات شرطة‬ ‫النجدة واحلماية املدنية‪ ،‬والتى مت‬ ‫عرضها فــى معرض «عيد الشرطة‬ ‫الـ‪ »72‬لعام ‪.2024‬‬ ‫ومت توزيع السيارات احلديثة فى‬ ‫القاهرة اجليزة واإلسكندرية وبعض‬ ‫املحافظات كمرحلة أولى‪ ،‬حيث نشرت‬ ‫اإلدارة الــعــامــة لــلــمــرور فــى اجليزة‬ ‫السيارات فى ‪ 4‬أمــاكــن‪ ،‬هى ميدان‬ ‫الــثــورة ودان ــدى مــول وسيتى سكايب‬ ‫وموقف أكتوبر اجلديد‪.‬‬ ‫من أبــرز السيارات احلديثة التى‬ ‫انضمت إلــى اخلدمة سيارة اإلنقاذ‬ ‫البرى التابعة إلدارة احلماية املدنية‪،‬‬ ‫وه ــى ســيــارة ركـ ــوب بــهــا ‪ 4‬مقاعد‬ ‫بخالف السائق واملجاور له‪ ،‬وتُستخدم‬ ‫فــى التعامل مــع ح ــوادث السيارات‪،‬‬

‫‪˚ ١٢ ˚ ١٨‬‬

‫القــاهرة‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚١٣ ˚٢١ ˚١٠ ˚١٨ ˚١١ ˚١٨‬‬ ‫‪˚١٠ ˚٢٢ ˚٩ ˚٢١ ˚١٥ ˚٢١‬‬

‫سيارات اإلنقاذ احلديثة بإدارة احلماية املدنية‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٥:١٨‬‬ ‫‪٥:٢٤‬‬ ‫‪٥:٦‬‬

‫‪٦:٤٧‬‬ ‫‪٦:٥٤‬‬ ‫‪٦:٣١‬‬

‫‪١٢:٨‬‬ ‫‪١٢:١٣‬‬ ‫‪١٢:١‬‬

‫العصر‬

‫‪٣:٨‬‬ ‫‪٣:١١‬‬ ‫‪٣:١٠‬‬

‫املغرب‬

‫‪٥:٢٩‬‬ ‫‪٥:٣٢‬‬ ‫‪٥:٣٢‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:٤٩‬‬ ‫‪٦:٥٣‬‬ ‫‪٦:٤٨‬‬

‫وتستطيع تقطيع السيارة إذا تطلب‬ ‫األمر إخراج أحد املصابني من الداخل‬ ‫حال استحالة فتح أبواب السيارة‪.‬‬ ‫كما حتتوى السيارة على «مباعد»‬ ‫كهربائى وآخر يدوى‪ ،‬ويتم استخدامه‬ ‫فــى حــالــة وج ــود ســيــارة مقلوبة‪ ،‬أو‬ ‫تــعــرضــت حلـــــادث عــلــى الــطــريــق‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى «قــصــافــة» و«مــقــص»‬ ‫للتعامل مع حالة احتجاز املواطنني فى‬ ‫املصاعد‪ ،‬ما يستدعى تدخل رجال‬ ‫احلماية املدنية‪ ،‬أو أى حــادث طارئ‬ ‫على الطريق‪.‬‬ ‫وال ــس ــي ــارة مـــــزودة بـــ«أكــســجــن»‬ ‫الستخدامه فى حالة وجــود حاالت‬ ‫تطلب ضخ كمية من األكسجني فى‬ ‫املكان‪ ،‬كما أنها مــزودة بكابالت يتم‬ ‫توصيلها للعمل على االنتقال السريع‬ ‫إلى البالغات‪ ،‬وتوجد سيارات أخرى‪،‬‬ ‫لكن أصغر حج ًما للتعامل مع احلاالت‬ ‫املوجودة فى احلارات الضيقة‪.‬‬ ‫وه ــن ــاك س ــي ــارة الــفــحــص الفنى‬ ‫احلــديــثــة‪ ،‬الــتــى ميكن عــن طريقها‬ ‫الدوالر‬

‫‪30.75‬‬

‫‪30.85‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪8.19‬‬

‫‪8.22‬‬

‫استخراج بدل فاقد لرخصة القيادة‬ ‫وجتديد الرخصة‪ ،‬وإص ــدار امللصق‬ ‫اإلل ــك ــت ــرون ــى‪ ،‬دون الــتــقــيــد بجهة‬ ‫التراخيص الصادرة منها الرخصة‪.‬‬ ‫كما عرضت وزارة الداخلية سيارة‬ ‫املــركــز النموذجى املتنقل خلدمات‬ ‫األحــوال املدنية الفورية‪ ،‬وهى سيارة‬ ‫مجهزة‪ ،‬وبها جميع قواعد البيانات‬ ‫اخلاصة بالرقم القومى‪ ،‬وتقوم بإصدار‬ ‫جميع إصــدارات القطاع بشكل فورى‬ ‫من الرقم القومى وشــهــادات امليالد‬ ‫وجميع إصــدارات القطاع‪ .‬والسيارة‬ ‫تعمل بالطاقة الشمسية وصديقة‬ ‫للبيئة‪ ،‬وميكن للهيئات واجلامعات‬ ‫طلب الــســيــارة عــن طــريــق االتــصــال‬ ‫بقطاع األحوال املدنية الستخراج الرقم‬ ‫القومى أو أى إصــدارات أخــرى‪ ،‬ومت‬ ‫توزيعها فى ‪ 4‬أماكن الدون تون ومسجد‬ ‫الشرطة ومسجد مصطفى محمود‬ ‫ودانـ ــدى م ــول‪ ،‬لتعمل بــجــوار سيارة‬ ‫«أحوال إكسبريس»‪ ،‬التى انضمت إلى‬ ‫صفوف القطاع قبل عامني‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪33.35‬‬

‫‪33.64‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪100.29 99.32‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪38.98‬‬

‫‪38.39‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪8.38‬‬

‫‪8.39‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫االثــنــن ‪ - ٢٠٢٤/١/٢٩‬السنة الــعــشــرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١٦٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7168 - Monday 29/1/2024‬‬

‫«الثقافة»‪ :‬معرض الكتاب يسجل رق ًما قياس ًّيا فى اإلقبال‬

‫أسامة غريب‬

‫‪«9‬الكيالنى»‪ :‬عدد الزوار يتخطى المليون بعد ثالثة أيام من االفتتاح‪ ..‬و«فنزويال» تشارك ألول مرة‬

‫البراح اإلنسانى‬

‫كــتــبــت‪ -‬ســـارة رض ــا ومـــرمي رأفــت‬ ‫وسارة طعيمة‪:‬‬

‫احلياة فى املــدن املزدحمة ال متنح اإلنسان‬ ‫ســوى القلق والغثيان‪ ..‬وقــد فهم احلكماء أن‬ ‫هناك حيزًا يحتاجه اإلنسان ومساحة من البراح‬ ‫ال غنى عنها ليستطيع الفرد فيها أن ميارس‬ ‫إنسانيته دون تطفل من الرؤوس التى تطل عليه‬ ‫بينما ميــارس حياته‪ .‬وأعتقد أن افتقاد هذه‬ ‫املساحة هو أحد أسباب تعاسة البشر فى كل‬ ‫زمــان ومكان‪ .‬ورمبــا كانت احلياة فى الريف‪،‬‬ ‫حيث احلقول واخلضرة املمتدة‪ ،‬جالبة للسكينة‬ ‫ملَــن افترسته حــيــاة امل ــدن‪ ،‬وعــصــف الضجيج‬ ‫بأعصابه‪ ،‬كذلك االستقرار باألماكن الساحلية‬ ‫امل ُ ِطلّة على البحر مينح اخليال فرصة لالنطالق‬ ‫بال حــدود‪ ،‬لكن مع ذلــك ال الريف وال البحر‬ ‫شخصا احلــق فى‬ ‫فى بالدنا يكفيان ليمنحا‬ ‫ً‬ ‫َض عليه‬ ‫أن يجلس وحيدًا إذا شاء‪ ،‬دون أن ينْق َّ‬ ‫قريب أو زميل من أجل الدردشة بدون مناسبة‬ ‫عن أ َدقّ تفاصيل حياته‪ ،‬التى ّ‬ ‫اطلع عليها من‬ ‫جيرانه وزمالئه فى العمل!‪ .‬وفى احلقيقة ليس‬ ‫أصعب على اإلنسان من مواجهة أنفاس اآلخرين‬ ‫طــوال يومه فــى الــشــوارع املــزدحــمــة واملكاتب‬ ‫الضيقة والباصات اخلانقة‪ ،‬وما أتعس َمن يعجز‬ ‫عن احلديث إلــى صديق‪ ،‬دون أن يضطر إلى‬ ‫الهمس حتى ال يسمع اجلميع حديثه‪ .‬وفى هذا‬ ‫الشأن ميكن النظر إلى أولئك الذين يعيشون‬ ‫فى األماكن العشوائية ذات املساكن املتالصقة‪،‬‬ ‫التى تفصل بينها وبني بعضها سنتيمترات‪ ،‬على‬ ‫أنها اجلحيم بعينه‪ ،‬خاصة أنه فى بعض األحيان‬ ‫تكون ستارة من قماش هى ما يصنع احلدود‬ ‫بني مساحة الواحد منهم ومساحة جاره!‪ .‬ومن‬ ‫الطبيعى أن ح ًّقا أساس ًّيا تنص عليه الدساتير‬ ‫ً‬ ‫معطل فى ظروف كهذه‪ ،‬وهو احلق‬ ‫جمي ًعا يكون‬ ‫فى اخلصوصية‪ ..‬وأى خصوصية ميكن أن تتوفر‬ ‫عندما يخدم حمام واحد عشرات العائالت؟!‪.‬‬ ‫وليس احليز املطلوب للسالمة النفسية هو‬ ‫احليز املادى فقط‪ ،‬لكن يحتاج اإلنسان ً‬ ‫أيضا‪،‬‬ ‫حتى فــى األمــاكــن املتسعة‪ ،‬إلــى قــدر معقول‬ ‫من اخلصوصية‪ .‬صحيح أن اإلنــســان حيوان‬ ‫اجتماعى ال يستطيع أن يسعد ب ــدون وجــود‬ ‫الناس فى حياته‪ ،‬لكن هذا الوجود ال ينبغى أن‬ ‫يصل إلى درجة االقتحام‪ ،‬الذى يُضيق اخلناق‬ ‫على الناس‪ ،‬ويحرمهم السعادة‪ ،‬حتى لو كانوا‬ ‫يعيشون فى قصور‪ .‬غير أن املبالغة فى احترام‬ ‫ً‬ ‫أشواطا‬ ‫اخلصوصية فى املجتمعات‪ ،‬التى قطعت‬ ‫بعيدة على صعيد حقوق اإلنــســان‪ ،‬قد جعلت‬ ‫الناس فى أحيان كثيرة يدفعون ثمن هذه احلقوق‬ ‫من الشعور بالوحدة واالنزواء‪ ،‬وهو ما قد يدفع‬ ‫أحيا ًنا إلى االنتحار‪ ..‬وقد شهدت بنفسى فى‬ ‫بعض عواصم الغرب مقاهى ومنتديات مفتوحة‬ ‫لتشجيع الناس على التعارف وتكوين الصداقات‪،‬‬ ‫بعد أن ابتعد الناس عن بعضهم سع ًيا للحفاظ‬ ‫على املسافة اإلنسانية املفترضة والالزمة‪ .‬ورمبا‬ ‫أن هــذا الصقيع النفسى هو ما يــؤدى إلــى أن‬ ‫بعضهم عندما يزور بالدنا ينبهر‪ ،‬ويحسد الناس‬ ‫على احلميمية والقرب‪ ،‬الذى يصل أحيا ًنا إلى‬ ‫درجة أن يركب خمسة أفــراد على موتوسيكل‪،‬‬ ‫بينما ال يستطيع الواحد فى بالدهم أن يلمس‬ ‫جاره‪ ،‬مهما كان املترو مزدح ًما!‪.‬‬ ‫ومــع ذلــك تظل املساحة واحلــيــز املناسبان‬ ‫ً‬ ‫شرطا ضرور ًّيا للسعادة‪ ،‬إلى جانب أشياء أخرى‪.‬‬

‫أعلنت الــدكــتــورة نيفني الكيالنى‪،‬‬ ‫وزيــرة الثقافة‪ ،‬أن عــدد زوار معرض‬ ‫الــقــاهــرة الــدولــى للكتاب‪ ،‬فــى دورتــه‬ ‫الـــ‪ ،55‬جتاوز املليون زائر خالل األيام‬ ‫الــثــاثــة األولـــى ليضرب بــذلــك رق ًما‬ ‫قياس ًّيا جديدًا‪.‬‬ ‫وقالت وزيرة الثقافة‪« :‬هذه املعدالت‬ ‫اجلــمــاهــيــريــة الــكــبــيــرة‪ ،‬م ــع انــطــاق‬ ‫املعرض‪ ،‬متثل بداية مبشرة‪ ،‬لها داللتها‬ ‫الواضحة بــأن هــذه ال ــدورة استثنائية‬ ‫فارقة فى تاريخ املعرض‪ ،‬على صعيد‬ ‫األهمية واملـ ــردود واملــحــتــوى الثقافى‬ ‫والفنى الذى يقدمه املعرض للجمهور‬ ‫املــصــرى‪ ،‬مواك ًبا التطورات احلاصلة‬ ‫حولنا فى املجاالت املتعددة»‪ ،‬مشيدة‬ ‫باهتمام األسرة املصرية وحرصها على‬ ‫تلقى ال ــزاد الثقافى‪ ،‬وإدراكــهــا قيمة‬ ‫املعرفة فى بناء املجتمعات‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد الدكتور أحمد بهى‬ ‫الــديــن‪ ،‬رئيس الهيئة املصرية العامة‬ ‫للكتاب‪« :‬اليوم الثالث فقط شهد زيارة‬ ‫‪ 404931‬زائـــ ًرا‪ ،‬فيما وصــل إجمالى‬ ‫احل ــض ــور ملــعــرض الــقــاهــرة الــ ُدول ــى‬ ‫للكتاب‪ ،‬منذ فتح أبــوابــه للجمهور‪،‬‬ ‫‪ 1،009،983‬زائر»‪.‬‬ ‫وتــشــهــد الـــــــدورة الـــــــ‪ 55‬ملــعــرض‬ ‫القاهرة الدولى للكتاب‪ ،‬وألول مرة‪،‬‬ ‫مشاركة دولة فنزويال من خالل جناح‬ ‫يستعرض كت ًبا عن تاريخها وحضارة‬

‫تصوير ‪ -‬طارق وجيه‬ ‫إقبال متزايد على معرض الكتاب‬ ‫أخــرى إلى اجلناح‪ ،‬مؤكدة أن اإلقبال‬ ‫سكانها األصليني‪.‬‬ ‫وتقول أمل إسماعيل‪ ،‬ممثلة سفارة كبير على اجلناح‪ ،‬فيما يشارك البعض‬ ‫فــنــزويــا فــى مــصــر‪ ،‬إن هــنــاك كت ًبا مبعلومات من خالل كتب يقرأونها أو‬ ‫متنوعة عن حضارة أمريكا اجلنوبية أفالم عن أمريكا اجلنوبية‪.‬‬ ‫مــن جانبها‪ ،‬قــالــت أســمــاء أحمد‪،‬‬ ‫بشكل عــام‪ ،‬كما أن أرنستو بيجاس‬ ‫بـــوخلـــاك‪ ،‬وزيــــر الــســلــطــة الشعبية الباحثة بجامعة األزهـــر‪ ،‬فــى شــؤون‬ ‫للثقافة‪ ،‬سوف يشارك فى ندوة‪ ،‬غدًا‪ ،‬أذربــيــجــان وتــركــيــا‪ ،‬إن هــنــاك نسبة‬ ‫حتت عنوان‪« :‬األدب والثقافة والهوية كبيرة من املقبلني على جناح أذربيجان‬ ‫الفنزويلية»‪ ،‬بالتعاون مع وزارة الثقافة يــتــســاءلــون عــن تــاريــخ الــبــلــد وموقعه‬ ‫املــصــريــة‪ ،‬وبــحــضــور الــدكــتــورة نيفني اجلغرافى على اخلريطة‪ ،‬ويتطلعون‬ ‫الــكــيــانــى‪ ،‬مضيفة أن الــوزيــر يعمل ملعرفة املزيد من املعلومات‪ ،‬كما يتم‬ ‫خالل فترة املعرض على إضافة كتب توزيع الكتب على القراء املقبلني على‬

‫الذين يدرسون التاريخ اليونانى أو اللغة‬ ‫اليونانية‪.‬‬ ‫ولم يَخْ ُل معرض الكتاب من األدب‬ ‫الــروســى‪ ،‬حيث قــالــت دهــب عاطف‪،‬‬ ‫طالبة فــى كلية األلــســن‪ ،‬قسم اللغة‬ ‫الــروســيــة‪ ،‬ممثلة عــن املــركــز الثقافى‬ ‫الــروســى‪ ،‬إن اجلناح الــروســى يشارك‬ ‫بكتب أدبية وثقافية‪ ،‬وخاصة األدبــاء‬ ‫الكبار‪ ،‬مثل «دوستويفسكى‪ ،‬وبوشكن‪،‬‬ ‫وتــولــســتــوى‪ ،‬وج ــوج ــول»‪ ،‬وتــابــعــت أن‬ ‫اجلديد هذا العام هو االهتمام بأدب‬ ‫الطفل؛ لتعلم اللغة من خالل الكلمات‬ ‫ً‬ ‫وأيضا ملساعدة األطفال الذين‬ ‫املبسطة‬ ‫يحاولون تعلم اللغة الروسية‪ ،‬مؤكدة‬ ‫أن اإلقبال على اجلناح كبير سواء من‬ ‫الروسيني املقيمني فى مصر‪ ،‬والذين‬ ‫يرغبون فى احلفاظ على ثقافتهم أو‬ ‫من جانب املصريني الراغبني فى تعلم‬ ‫اللغة الروسية‪.‬‬ ‫وأضــافــت «ده ــب» أن اجلــنــاح ميثل‬ ‫لهم األمل فى ممارسة لغة تُعتبر نادرة‬ ‫فى مصر وليست منتشرة إال فى مجال‬ ‫السياحة‪ ،‬وميكن استعارة هذه الكتب‬ ‫من مكتبة املركز الثقافى الروسى‪ ،‬وذلك‬ ‫ألن عدد هذه الكتب فى مصر محدود‪.‬‬

‫اجلناح‪ ،‬لليوم الثالث على التوالى منذ‬ ‫انطالق املعرض‪ ،‬والتى ُوزعت بالكامل‬ ‫بــعــد ســاعــة مــن بــدايــة الــيــوم بسبب‬ ‫اإلقبال الكبير‪.‬‬ ‫وأشــــــارت إلـ ــى أن جــمــيــع الــكــتــب‬ ‫املوزعة مكتوبة باللغة العربية‪ ،‬ومنها‬ ‫كتب ثقافية وتاريخية‪ ،‬وتــوجــد كتب‬ ‫عــن الــتــراث واملــطــبــخ األذربــيــجــانــى‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلـــى كــتــب ســيــاحــيــة عن‬ ‫أشهر األمــاكــن فــى أذربــيــجــان‪ ،‬وكتب‬ ‫أخــرى سياسية تتناول املــذابــح التى‬ ‫تعرضت لها أذربيجان مثل «خوجالى»‬ ‫العملية العسكرية التى قامت بها فرق‬ ‫عسكرية مــن اجلــيــش األرمــنــى عــام‬ ‫‪ ،١٩٩٢‬وإصدار آخر عن مذبحة يناير‬ ‫األســود عــام ‪ ،١٩٩٠‬ومــن أهــم الكتب‬ ‫أيـ ً‬ ‫ـضــا كــتــاب عــن مــديــنــة «ق ــره بــاغ»‪،‬‬ ‫التى حتررت مؤخ ًرا‪ ،‬األمر الذى جعل‬ ‫اإلقبال على هذا اإلصدار متزاي ًدا‪.‬‬ ‫وعن جناح اليونان‪ ،‬قال أنس محمد‪،‬‬ ‫الطالب بكلية اللغات والترجمة‪ ،‬جامعة‬ ‫األزهــر‪ ،‬املسؤول عن اجلناح اليونانى‬ ‫فى معرض القاهرة الــدولــى للكتاب‪،‬‬ ‫إن مــشــاركــة الــيــونــان ليست األول ــى‪،‬‬ ‫حــيــث ســبــق أن كــانــت ضــيــف شــرف‬ ‫موضحا أن اجلناح اليونانى‬ ‫املعرض‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يستعرض كت ًبا يونانية مترجمة إلى‬ ‫اللغة العربية عن األساطير والفلسفة‬ ‫الــيــونــانــيــة ميــكــن شــراؤهــا مــن خــال‬ ‫املــركــز القومى للترجمة‪ ،‬مضي ًفا أن‬ ‫اجلناح يخدم الطالب باألكثر‪ ،‬وخاصة‬

‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫مستشار شيخ األزهر‪ :‬دور مصر ‪ ..‬و«أثريون»‪ :‬القاهرة الوحيدة التى بقيت برسمها وفنها‬

‫محورى لدعم القضية الفلسطينية‬ ‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫قالت الدكتورة سحر نصر‪ ،‬مستشار‬ ‫شيخ األزهـــر‪ ،‬املــديــر التنفيذى لبيت‬ ‫الزكاة والصدقات املصرى‪ ،‬إن مصر‬ ‫كان لها دور محورى فى دعم القضية‬ ‫الفلسطينية منذ اليوم األول للعدوان‪،‬‬ ‫وكان لألزهر الشريف عبر بيت الزكاة‬ ‫والصدقات املصرى دور كبير فى نصرة‬ ‫غزة‪ ،‬عبر حملة مكثفة جلمع التبرعات‬ ‫من اجلميع إلرسالها إلــى أهالينا فى‬ ‫غزة حتت عنوان «أغيثوا غزة»‪.‬‬ ‫وأضافت «نصر»‪ -‬خالل ندوة «الدور‬ ‫التكاملى للمؤسسات املصرية فى دعم‬ ‫وإغاثة غــزة»‪ ،‬التى نظمها جناح األزهر‬ ‫مبعرض الكتاب‪ -‬أن بيت الزكاة تلقى ك ًّما‬ ‫كبي ًرا من املساعدات ألهلنا فى غزة‪ ،‬ليس‬ ‫من مصر فقط‪ ،‬ولكن من الكثير من بلدان‬ ‫العالم‪ ،‬انطال ًقا من الثقة الكبيرة فيه‪.‬‬ ‫وقال الدكتور محمود الهوارى‪ ،‬األمني‬ ‫العام املساعد للدعوة واإلعــام الدينى‬

‫مبجمع البحوث اإلسالمية‪ ،‬إن الدولة‬ ‫املصرية دورهــا مشرف وموقفها ثابت‬ ‫جتاه القضية الفلسطينية‪ ،‬منذ بدايتها‬ ‫حتى اآلن‪ ،‬وهــو مــا تأكد مبوقفها من‬ ‫العدوان الغاشم اجلــارى‪ ،‬ورفضها التام‬ ‫لتهجير إخواننا الفلسطينيني‪ ،‬وكان األزهر‬ ‫الشريف دائ ًما فى القلب من هذا الدعم‪،‬‬ ‫بــد ًءا من عقد املؤمترات الكبرى لفضح‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى‬ ‫مخططات الكيان الصهيونى‪،‬‬ ‫جهوده اإلغاثية الكبيرة نصرة للقدس‪.‬‬ ‫وقالت مها احلفناوى‪ ،‬رئيس الوحدة‬ ‫املركزية للجمعيات والعمل األهلى بوزارة‬ ‫التضامن‪ ،‬إن هناك تعاو ًنا كــامـ ًـا بني‬ ‫جميع مؤسسات الدولة فى دعم إخواننا‬ ‫فى فلسطني‪ ،‬وإن التعاون بني اجلميع‬ ‫على قدم وســاق فى سبيل ذلــك‪ ،‬مؤكدة‬ ‫كذب مزاعم إغالق معبر رفح من اجلانب‬ ‫املصرى‪ ،‬وأن اإلجراءات املتشددة واملعايير‬ ‫املفرطة من دولة االحتالل هى التى تعطل‬ ‫دخول املساعدات إلى أهلنا فى غزة‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬سارة رضا‪:‬‬

‫أكد الدكتور عاطف منصور‪ ،‬أستاذ‬ ‫اآلثار اإلسالمية والعميد السابق لكلية‬ ‫اآلثــار جامعة الفيوم‪ ،‬أن متحف الفن‬ ‫اإلســامــى بالقاهرة ليس مجرد بناء‪،‬‬ ‫لكنه جزء من تاريخ األمم‪ ،‬ونحرص على‬ ‫وجوده للحفاظ على الهوية‪ ،‬وتأكيد أن‬ ‫مصر هى الدولة الوحيدة التى بقيت‬ ‫برسمها وفنها‪ ،‬وهى الوحيدة التى ذكرت‬ ‫فى القرآن الكرمي باسمها‪ ،‬والوحيدة‬ ‫أيضا التى ذكرت كدولة وليست كقبيلة‪،‬‬ ‫وأن اهلل عندما اعترض بنو إسرائيل على‬ ‫املن والسلوى‪ ،‬قال لهم اهبطوا مصر‪.‬‬ ‫وعــن العمالت األثرية فى احلضارة‬ ‫اإلســامــيــة قــال مــنــصــور‪ ،‬خــال نــدوة‬ ‫بالقاعة الرئيسية مبــعــرض الكتاب‪،‬‬ ‫أمس‪« ،‬إن العلماء أجمعوا على أن اختراع‬ ‫النقود مــن أهــم ثالثة اخــتــراعــات فى‬ ‫العالم‪ ،‬فالعملة هى صناعة حكومية تهتم‬ ‫بكل ما يسجل عليها من بيانات ومتثل‬ ‫هيبة الدولة وتعد مبثابة وثائق رسمية‪،‬‬ ‫واستطعنا من خالل العملة التعرف على‬ ‫تاريخ الدول التى حكمت مصر»‪.‬‬

‫جانب من الندوة‬

‫وقال الدكتور أحمد الشوكى‪ ،‬أستاذ‬ ‫اآلثـــار اإلســامــيــة ووكــيــل كلية اآلثــار‬ ‫جــامــعــة عــن شــمــس‪ ،‬إن املــتــحــف هو‬ ‫مؤسسة متكاملة وجــزء مهم من هوية‬ ‫أى وطن وحافظ وداعم لها‪.‬‬ ‫وأضـــــاف ال ــش ــوك ــى‪« :‬إن املــتــحــف‬

‫اإلسالمى مت افتتاحه فى عهد عباس‬ ‫حلمى الثانى‪ ،‬وكان يضم ‪ ٣٠٠٠‬قطعة‬ ‫أثرية‪ ،‬لكن زادت بهبات األسرة املالكة‪،‬‬ ‫حيث كانت األميرة أمينة‪ ،‬زوجة امللك‬ ‫توفيق‪ ،‬هــى أول مــن أهــدت للمتحف‬ ‫حتفا ثم توالت الهدايا عليه فيما بعد»‪.‬‬

‫أنشطة متنوعة فى جناح وزارة الشباب والرياضة بمعرض الكتاب‬

‫ويقدم اجلناح بعض البرامج األخرى‪،‬‬ ‫مثل برنامج تنظيم الوقت‪ ،‬ودرع يحمى‬ ‫ويصون‪ ،‬وسفراء ضد الفساد‪ ،‬هدفه‬ ‫توعية الشباب وتكوين القيم ملواجهة‬ ‫الفساد وسلبيات املجتمع‪ ،‬التى تتمثل‬ ‫فى الغش‪ ،‬الشائعات‪ ،‬والتحرش‪.‬‬ ‫وأوضحت «عثمان» أن كل اإلدارات‬ ‫املركزية املوجودة بالوزارة تقدم خدمات‬ ‫تشارك فى املعرض‪ ،‬من ضمنها إدارة‬ ‫التعليم املدنى التى تقدم أنشطة تثقيف‬ ‫سياسى ومــواطــنــة‪ ،‬واإلدارة املركزية‬ ‫لتنمية الشباب والتى تقدم ورشا حرفية‪،‬‬ ‫والرسم‪ ،‬وصناعة اإلكسسوارات‪ ،‬وتعليم‬ ‫املوسيقى‪ ،‬وتعقد ورشــا حرفية لذوى‬ ‫االحــتــيــاجــات اخلــاصــة‪ ،‬كــمــا تــشــارك‬ ‫إدارة متكني الشباب بعرض اخلدمات‬ ‫املــوجــودة على منصة توظيف مصر‬ ‫وطرق املشاركة فى الوظائف من خالل‬ ‫املنصات‪ ،‬والتكافل والتكنولوجيا‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬مرمي رأفت وسارة طعيمة‪:‬‬

‫قــالــت هــالــة عــثــمــان‪ ،‬مــديــر اإلدارة‬ ‫الــعــامــة لــلــبــرامــج واألنــشــطــة بـ ــوزارة‬ ‫الشباب والرياضة‪ ،‬إن اجلناح اخلاص‬ ‫بـــالـــوزارة فــى مــعــرض الــكــتــاب يضم‬ ‫برنامجا يوميا يشتمل على العديد من‬ ‫الفعاليات واألنشطة التى تستهدف‬ ‫جميع الفئات العمرية والسنية‪ ،‬من‬ ‫الكبار واألطفال‪.‬‬ ‫وتابعت «عثمان»‪« :‬يتضمن اجلناح‬ ‫أنشطة متميزة وجديدة‪ ،‬ومن ضمنها‬ ‫عقد نــدوات تثقيفية خاصة بالتنمية‬ ‫الــريــاضــيــة‪ ،‬مــثــل األســـــرة املــصــريــة‬ ‫و«دراجـــتـــك صــحــتــك»‪ ،‬وتــهــدف إلــى‬ ‫توعية الشباب عن اخلدمات املقدمة‬ ‫فى الــنــوادى ومــراكــز الشباب باجلزء‬ ‫الرياضى واملشاركة فى املعسكرات‪،‬‬ ‫وبـــرامـــج الــتــنــمــيــة واملــحــافــظــة على‬ ‫الصحة‪ ،‬باإلضافة إلــى عقد نــدوات‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫جانب من األنشطة بجناح وزارة الشباب‬

‫بــالــتــعــاون م ــع وزارة األوقــــــاف‪ ،‬من‬ ‫خالل مجموعة من الشيوخ ومناقشة‬ ‫املــواضــيــع املــخــتــلــفــة‪ ،‬مــثــل املــواطــنــة‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫تظهر كفاءتك وقدراتك مميزة‪ ،‬عليك أن‬ ‫تكون واث ًقا من نفسك لكى تصل بهدوء ملا‬ ‫تريده‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫عليك أن تبحث عن مزايا كل من يتعامل‬ ‫معك‪ ،‬بأسلوبك الدافئ حتقق تقد ًما فى‬ ‫عالقاتك اخلاصة‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫األجواء تساعدك على تقدم أسلوب فكرك‬ ‫وفلسفتك فى احلياة ورمبا نتيجة أساليب‬ ‫مختلفة فى احلياة‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫ليس هناك سبب مينعك مــن املصارحة‬ ‫واحلوار مع شريكك وال تخبئ رأسك فى‬ ‫الرمال‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫القمر مرتفع وطاقتك قوية حتى حتقق كل‬ ‫النجاح الذى تتمناه‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبا تتسبب فى مشاكل بسبب دفعك ألمور‬ ‫لم تنضج بعد‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫القمر فى بيتك الثانى عشر يدعم أجواء‬ ‫هادئة ليومني‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫تتميز بــقــدراتــك العملية وحبك للنجاح‬ ‫وطموحك الكبير ولكن قد تضع نفسك فى‬ ‫موقف املالم‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫رمبا تفقد صبرك اليوم سريعاً‪ ،‬وتبدو فى‬ ‫حاجة للهدوء واالنعزال بالرغم من أهمية‬ ‫أمور عملية‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫املريخ فى بيتك األول ويليه الشمس بعد‬ ‫بضعة أيام‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫أجواء عاطفية ورومانسية عاصفة‪ ،‬رمبا قد‬ ‫تفاجأ بحالة تدهشك ورمبا تثير الضحك‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تتحلى بالصبر وال تصدق‬ ‫كل ما تسمعه واحذر من يريد أن يخدعك‪.‬‬

‫التزامن مع املجتمع‪ ،‬وأخطار استخدام‬ ‫اإلنترنت ووسائل التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫واإلسالم الصحيح»‪.‬‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬سلطان راحل لقب بحكيم العرب‪.‬‬ ‫‪ -2‬بحيرة بإفريقيا ‪ -‬الدقة‪.‬‬ ‫‪ -3‬بطل معركة القادسية‪.‬‬ ‫‪ -4‬نصف «تــارة» ‪ -‬قادم ‪ -‬وسائل انتقال مائية‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬أداة وترية روسية ‪ -‬نطقت‪.‬‬ ‫‪ -6‬أغنية شعبية مصرية ‪ -‬رمز رياضى‪.‬‬ ‫‪ -7‬نظير ‪ -‬أكمل‪.‬‬ ‫‪ -8‬يأسف ‪ -‬منحناها‪.‬‬ ‫‪ -9‬يفطنان ‪ -‬نزل من علو‪.‬‬ ‫‪ -10‬بقر وحشى ‪ -‬حرفان متتاليان ‪ -‬واسعة‬ ‫العينني «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -11‬صحيفة روسية ‪ -‬نصف «عواجيز»‪.‬‬ ‫‪ -12‬رواية ليوسف السباعى ‪ -‬حرف جر‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬تنكشف ‪ -‬يعبئ‪.‬‬ ‫‪ -2‬فيلم لنادية لطفى ومحمود ياسني‪.‬‬ ‫‪ -3‬اقترب «معكوسة» ‪ -‬متشابهان ‪ -‬نوالى‪.‬‬ ‫‪ -4‬املدخل اجلنوبى للبحر األحمر ‪ -‬أصلح‪.‬‬ ‫‪ -6‬ضوء القمر ‪ -‬زل ‪ -‬خالف أعلى‪.‬‬ ‫‪ -7‬مصيف بإجنلترا ‪ -‬حاجز «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬أحد ملوك الهكسوس «معكوسة» ‪ -‬عانقه ‪-‬‬ ‫حرف أبجدى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -9‬خرزة النسيان ‪ -‬حسما‪.‬‬ ‫‪ -10‬مضرب املثل فى اخللف بالوعد ‪ -‬اشتعل‪.‬‬ ‫‪ -11‬من بلد أوروبى «معكوسة» ‪ -‬الطوى‪.‬‬ ‫‪ -12‬حر شديد «معكوسة» ‪ -‬تستخفان‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ن د‬ ‫‪ 1‬ك ر و ا ن س ر ا ى‬ ‫‪ 2‬ش ك ر ى ا ل ق و ت ل ى‬ ‫ب ج ل هـ ا‬ ‫د ف‬ ‫‪ 3‬ك ن ف‬ ‫ر ب‬ ‫ت ن و م ا ر ا ب‬ ‫‪4‬‬ ‫د ا م ر ل ا‬ ‫‪ 5‬ا س س ت‬ ‫ى ك ح‬ ‫ى ل و ك ا‬ ‫‪ 6‬ل ا‬ ‫ى د ل س‬ ‫هـ ر ا ر ى‬ ‫‪ 7‬ش‬ ‫د و ن ج و ا ن‬ ‫‪ 8‬ا ل ى ه‬ ‫ح‬ ‫ل ا ش ر ا م‬ ‫‪ 9‬ذ ع ر‬ ‫ق م‬ ‫هـ ل‬ ‫‪ 10‬ل ن و ا ا ل‬ ‫ى و م س ع ى د‬ ‫‪ 11‬ى و ى ك‬ ‫ن ى هـ ت س ى‬ ‫‪ 12‬هـ ا ن و ى‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫وفاء بكرى‬

‫ال «صحفى»‬ ‫وال «إنسان»‬

‫بوست على موقع التواصل االجتماعى «فيسبوك»‬ ‫كان أشبه ببالغ إلى القائمني على مهنة الصحافة‪،‬‬ ‫كتبته الزميلة والصديقة العزيزة الشيماء عزت‪،‬‬ ‫واحــدة من «أمهر» أبناء مهنتنا‪ ،‬منذ أكثر من ‪3‬‬ ‫أسابيع‪ ،‬كانت حالة الراحل املحترم العامرى فاروق‪،‬‬ ‫نائب رئيس مجلس إدارة الــنــادى األهــلــى‪ ،‬وزير‬ ‫الرياضة األسبق‪ ،‬قد بدأت فى التدهور الشديد‬ ‫فى املستشفى الذى كان يرقد فيه‪ ،‬حتت عنوان‪:‬‬ ‫«عندما تخجل من كونك صحف ًّيا»‪ ،‬جــاء بوست‬ ‫الشيماء بصفتها «شــاهــدة» على الــواقــعــة ليس‬ ‫بصفتها «الصحفية»‪ ،‬وإمنا «اإلنسانية» بقربها من‬ ‫نصا‪« :‬يعنى إيه‬ ‫عائلة العامرى‪ -‬رحمه اهلل‪ -‬فكتبت ًّ‬ ‫صحافة‪ ،‬ويعنى إيه خبر‪ ،‬وإيه الفرق بني إنك تكون‬ ‫صحفى محترم‪ ،‬باحث عن احلقيقة اللى تهم الناس‪،‬‬ ‫وبني إنك تكون جاهل ومتطفل‪ ،‬تتجاوز حدودك‪،‬‬ ‫وتقتحم حياة الناس الشخصية بكل وقاحة؟‪ ،‬من‬ ‫يومني‪ ،‬وحالة الصديق الغالى العامرى فاروق فى‬ ‫تدهور شديد‪ ،‬وكل أهله وأصدقائه ومحبيه فى‬ ‫جدًا نكون‬ ‫حالة حزن وقلق وخوف عليه‪ ،‬وطبيعى ّ‬ ‫متواجدين فى املستشفى طول الوقت‪ ،‬لكن هل من‬ ‫الطبيعى اننا نعانى فى وسط كل ده من شائعات‬ ‫وفاته فى منتصف الليل؟‪ ،‬هل من املنطقى اننا‬ ‫نعيش حاالت الفزع كل شوية على والــده ووالدته‬ ‫وزوجــتــه وأوالده‪ ،‬اللى بتجيلهم مكاملات تعزيهم‬ ‫فى وفاته‪ ،‬رغم أنه مازال على قيد احلياة بسبب‬ ‫أخبار كاذبة متداولة على السوشيال ميديا؟‪ ،‬هل‬ ‫من املهنية اننا نفضل نالحق صحفيني تسللوا جوة‬ ‫املستشفى‪ ،‬وحاولوا الوصول لغرفة العناية املشددة‬ ‫عشان يلتقطوا صورة العامرى فى حلظات خاصة‬ ‫ج ّدًا‪ ،‬أو آخرين واقفني على باب املستشفى يعملوا‬ ‫بث مباشر ألهله وأصحابه و ُه َّمه قلقانني عليه؟!‬ ‫إيه الصحافة دى‪ ،‬وإيه املهنية فى كده‪ ،‬وإيه املعنى‬ ‫اللى بتقوله للناس والقيمة والرسالة اللى بتقدمها؟‪،‬‬ ‫الصحفيني املحترمني بيتصلوا بينا‪ ،‬وبيسألوا عن‬ ‫احلالة‪ ،‬وبينشروا أخبار حقيقية‪ ،‬لكن لألسف أنا‬ ‫حاولت امــبــارح احافظ على صــورة الصحفيني‪،‬‬ ‫وأقنع الناس اللى رافضاهم بأنهم بيعملوا شغلهم‪،‬‬ ‫لكن اللى شفتهم من مواقع صحفية أخجلونى من‬ ‫كونى صحفية ومن انتمائى ملهنة كان زمان اسمها‬ ‫(صاحبة اجلاللة)»‪ ،‬انتهت رسالة الشيماء‪ ،‬ومات‬ ‫الرجل املحترم العامرى فاروق‪ ،‬وبقى «اخلزى» ملهنتنا‬ ‫اجلليلة بسبب دخالء عليها‪ ،‬ال يريدون سوى «زهوة»‬ ‫الترند و«الشير»‪ ،‬وال عزاء لإلنسانية قبل املهنية‪ .‬قبل‬ ‫نحو ‪ 6‬سنوات ليس أكثر‪ ،‬كنا نتسابق فى هذه املهنة‬ ‫على تنفيذ أكبر قدر ممكن من املوضوعات املرتبطة‬ ‫بحياة الناس‪ ،‬واستجابة املسؤولني لشكاواهم‪ ،‬وكان‬ ‫قمة «زهونا»‪ ،‬ونحن نكتب ردود أفعال املسؤولني عما‬ ‫نفجره من قضايا ومشكالت‪ ،‬ولكن لن أحتامل كثي ًرا‬ ‫على َمن «يجرى» خلف الترند‪ ،‬ففى مقابل هذا‪،‬‬ ‫وكما كتبت الشيماء‪ ،‬هناك صحفيون محترمون‬ ‫ويبحثون عن املعلومة من مصدرها‪ ،‬هؤالء هم األكثر‬ ‫معاناة اآلن‪ ،‬فمعظم املصادر املسؤولة باتت تخشى‬ ‫احلديث مع الصحفيني بسبب اختالط «املحترم»‬ ‫مع «الباحث عن الترند»‪ ،‬فإذا كنا نبحث عن عودة‬ ‫الصحافة والقضاء على الشائعات‪ ،‬فاحلل بسيط‬ ‫«ادعموا املهنيني»‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1988‬‬

‫وفاة المخرج‬ ‫حسن اإلمام‬

‫حسن اإلمام‬

‫حسن اإلم ــام مخرج سينمائى مصرى‪ ،‬أطلق‬ ‫عليه أصحاب دور العرض واملنتجون لقب «مخرج‬ ‫الروائع» ملا كانت حتققه أفالمه من إقبال وجناح‬ ‫جماهيرى ويذكره جمهور السينما بباقة من أشهر‬ ‫أفالمه‪ ،‬ومنها «ظلمونى الناس‪ ،‬أنا بنت ناس‪ ،‬وداع‬ ‫فى الفجر‪ ،‬التلميذة واخلرساء‪ ،‬اخلطايا‪ ،‬شفيقة‬ ‫القبطية‪ ،‬زقاق املدق‪ ،‬بياعة اجلرايد‪ ،‬قصر الشوق‪،‬‬ ‫بني القصرين‪ ،‬إضراب الشحاتني‪ ،‬دالل املصرية‪،‬‬ ‫خلى بالك من زوزو‪ ،‬السكرية‪ ،‬حكايتى مع الزمان‪،‬‬ ‫أميرة حبى‪ ،‬أنا والعذاب‪ ،‬فوق شفاه تبتسم‪ ،‬ومببة‬ ‫كشر» وهو مولود باملنصورة فى ‪ 6‬مارس ‪،1919‬‬ ‫وتلقى تعليمه مبدرسة (الفرير) باخلرنفش بالقاهرة‪،‬‬ ‫وبعد وفاة والده عقب تعرضه خلسائر مادية فى‬ ‫جتارته‪ ،‬اضطر للعمل‪ ،‬وألنه كان يجيد اإلجنليزية‬ ‫والفرنسية فقد عمل مترجما‪ ،‬وانتقل الحقا للعمل‬ ‫كمساعد مخرج ليوسف وهبى وقد بدأ «اإلمــام»‬ ‫مسيرته اإلخراجية فى فترة كان اجلمهور فيها‬ ‫يفضل امليلودراما والفواجع والقصص املأساوية‪،‬‬ ‫فبرع فى تقدمي هذا اللون‪ ،‬وحققت أفالمه إيرادات‬ ‫ضخمة مبقاييس عصره‪ ،‬لكن النقاد كانوا دائمى‬ ‫مخرجا بفيلم‬ ‫الهجوم عليه‪ ،‬وقــد بــدأ مسيرته‬ ‫ً‬ ‫(مالئكة جهنم) فى ‪ ،1946‬ومن أشهر أفالمه فى‬ ‫تلك املرحلة (اليتيمتني) و(ظلمونى الناس) وفى‬ ‫‪ 1962‬انتقل ملرحلة مختلفة‪ ،‬وأخرج فيها فيلم (بني‬ ‫القصرين) عن رواية (جنيب محفوظ) وكانت (بني‬ ‫القصرين) بداية تعامله مع أعمال جنيب محفوظ‪،‬‬ ‫فقد قام بإخراج (زقــاق املــدق) ثم (قصر الشوق)‬ ‫ثم (السكرية)‪ ،‬وظل دائ ًما متهماً بإفساد روايات‬ ‫محفوظ حيال تقدميها للسينما وفى السبعينيات‪،‬‬ ‫تخلى حسن اإلمام قلي ً‬ ‫ال عن قصص املآسى ليقدم‬ ‫ألواناً أخــرى‪ ،‬وغلب على أفالمه فى تلك الفترة‬ ‫الطابع الغنائى واالستعراضى‪ ،‬بسبب النجاح املدوى‬ ‫لفيلمه خلى بالك من زوزو‪ ،‬واستمراره فى دور‬ ‫العرض ملا يقرب من عــام‪ ،‬ما دعا اإلمــام لتقدمي‬ ‫جتارب مشابهة فى أفالم مثل (حكايتى مع الزمان‪،‬‬ ‫وأمــيــرة حبى أنــا)‪ .‬وقــد توفى حسن اإلمــام «زى‬ ‫النهارده» فى ‪ 29‬يناير ‪.1988‬‬

‫ماهر حسن‬


‫أفريكانو‬

‫«عاشور» يواصل التأهيل‪ ..‬وحامل اللقب يواجه «األفيال»‬ ‫«مابولولو» يقود أنجوال لتخطى دور الـ‪ ..16‬ونيجيريا تطيح بالكاميرون‬

‫‪7‬‬ ‫‬‫‪8‬‬ ‫فنون‬

‫‪٦‬‬

‫ينافس ضمن موسم نصف العام السينمائى‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫االثنين ‪ ٢٩‬يناير ‪٢٠٢٤‬م ‪ ١٧ -‬رجب ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٠ -‬طوبة ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧١٦٨‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 24‬صفحة ‪ 5 -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - January 29 th - 2024 - Issue No. 7168 - Vol.20‬‬

‫«مقسوم»‪ ..‬العزف‬ ‫على أوتار الرومانسية‬ ‫ونوستالجيا التسعينيات‬

‫«األونروا»‬ ‫ضد‬ ‫تتصاعد‬ ‫الحرب‬ ‫«فراعنة اليد أبطال إفريقيا»‬ ‫ومصر تؤكد دعم الوكالة صبحى‪ :‬البطولة والتأهل لألوليمبياد إضافة جديدة لنجاحات الرياضة المصرية‬

‫دول غربية تقطع «التمويل»‬ ‫واألمم المتحدة تطالبهم بالتراجع‬

‫أحد مالجئ األونروا التى يقطنها آالف النازحني‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل وسوزان عاطف‬ ‫ويوسف العومى وإسراء جمال‪:‬‬

‫ج ّمدت دول غربية متويلها لوكالة‬ ‫غوث وتشغيل الالجئني الفلسطينيني‬ ‫«األونروا»‪ ،‬فيما طالبت األمم املتحدة‬ ‫ه ــذه الــــدول بــالــتــراجــع‪ ،‬واعــتــبــرت‬ ‫اجلــامــعــة الــعــربــيــة أن الــتــحــريــض‬ ‫اإلســرائــيــلــى ض ــد الــوكــالــة يهدف‬ ‫للقضاء على دورها‪ ،‬فيما أكدت مصر‬ ‫دعمها للوكالة‪.‬‬ ‫انضمت أملانيا وأسكتلندا وهولندا‬ ‫وسويسرا وفرنسا إلى أستراليا وكندا‬ ‫وفنلندا وإيطاليا وبريطانيا والواليات‬ ‫املتحدة فى قطع متويلها لألونروا‪،‬‬ ‫عقب اتهام رئيس حكومة االحتالل‪،‬‬ ‫بنيامني نتنياهو‪ ،‬موظفى الوكالة‬ ‫باملشاركة فى طوفان األقصى‪ ،‬وهو‬ ‫ما دفع الوكالة إلى إعالن تسريح ‪9‬‬ ‫موظفني على خلفية هذا االتهام‪.‬‬ ‫وناشد األمني العام لألمم املتحدة‪،‬‬ ‫أنطونيو جوتيريش‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫الدول املانحة ضمان استمرار عمليات‬ ‫«األونروا» فى غزة‪ ،‬كما أكد وكيل األمني‬ ‫العام لألمم املتحدة للشؤون اإلنسانية‪،‬‬

‫مارتن جريفيث‪ ،‬أن سكان غزة يعانون‬ ‫من أهوال وحرمان ال ميكن تصورها‬ ‫والوقت غير مناسب خلذالنهم‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬وصــف املــفــوض العام‬ ‫لوكالة «األونـ ــروا»‪ ،‬فيليب الزارينى‪،‬‬ ‫وقــــف مت ــوي ــل األونــــــــروا فـــى غــزة‬ ‫بـ«الصادم»‪ ،‬وقالت املقررة اخلاصة‬ ‫لألمم املتحدة املعنية فى فلسطني‪،‬‬ ‫فرانشيسكا ألبانيز‪ ،‬إن الــدول التى‬ ‫علقت متويلها تشارك فى «اإلب ــادة‬ ‫اجلماعية» بقطاع غزة‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪ ،‬أجرى سامح شكرى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اتصال هاتف ًيا‬ ‫وزير اخلارجية‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫مع فيليب الزارينى‪ ،‬أكد خالله الدور‬ ‫امل ــح ــورى الـ ــذى تضطلع بــه وكــالــة‬ ‫األونــــروا وفــق تكليفها األمم ــى فى‬ ‫تقدمي اخلدمات األساسية لالجئني‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬وكــذلــك فيما يتعلق‬ ‫باجلهد اإلنسانى الضخم الــذى ال‬ ‫ُيكِ ن االستغناء عنه فى توفير املالذ‬ ‫اآلمــن وتقدمي املساعدات اإلنسانية‬ ‫للفلسطينيني فى غزة‪ .‬وقال «شكرى»‬ ‫إن محاوالت استهداف وكالة األونروا‬ ‫فى ظل هذا التوقيت الصعب‪ ،‬يفاقم‬

‫من اآلثار اخلطيرة لسياسة احلصار‬ ‫والتجويع والــعــقــاب اجلماعى التى‬ ‫تفرضها إسرائيل على الفلسطينيني‪،‬‬ ‫مؤكدًا تضامن مصر الكامل مع وكالة‬ ‫األونــــروا‪ ،‬وتــقــدمي كــل أوج ــه الدعم‬ ‫لضمان استمرارها‪.‬‬ ‫وشـــدد أبــوالــغــيــط‪ ،‬األمـــن الــعــام‬ ‫جلامعة الدول العربية‪ ،‬على أن حملة‬ ‫التحريض املمنهجة الــتــى تقودها‬ ‫إسرائيل تستهدف القضاء نهائ ًيا على‬ ‫دور الوكالة الدولية‪ ،‬بعد استهداف‬ ‫مقارها بالهجمات فى إطار احلرب‬ ‫التى تشنها على قطاع غــزة‪ ،‬وبعد‬ ‫اســتــهــداف موظفيها بالقتل‪ .‬وأكــد‬ ‫مجلس اجلامعة العربية على مستوى‬ ‫املندوبني فى ختام اجتماعهم الطارئ‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬على رفــض وإدان ــة احلمالت‬ ‫اإلسرائيلية املمنهجة ضد الوكالة‪ ،‬مبا‬ ‫فى ذلك التحريض السافر ضدها‪،‬‬ ‫واتهام موظفيها باإلرهاب دون حتقيق‬ ‫أو تدقيق بقصد استكمال مسلسل‬ ‫االعتداءات اإلسرائيلى على الوكالة‬ ‫بهدف تقويضها وإنهاء دورها‪.‬‬

‫كتب‪ -‬بليغ أبو عايد‪:‬‬

‫سيطرت األفراح على جماهير‬ ‫ال ــك ــرة املــصــريــة عــقــب تــتــويــج‬ ‫«فــراعــنــة الــيــد» بلقب البطولة‬ ‫اإلفــريــقــيــة لــلــمــرة الــتــاســعــة فى‬ ‫تاريخه‪ ،‬والتأهل إلــى أوليمبياد‬ ‫ب ــاري ــس ‪ 2024‬ممــثــا لــلــقــارة‬ ‫السمراء‪.‬‬ ‫وســبــق أن ضــمــن الــفــراعــنــة‪،‬‬ ‫التأهل مع منتخبات اجلزائر‪-‬‬ ‫تونس‪ -‬الــرأس األخضر‪ -‬غينيا‬ ‫إلى كأس العالم ‪ 2025‬بكرواتيا‪.‬‬ ‫وحرص الالعبون على االحتفال‬ ‫مــع اجلماهير بالصالة املغطاة‬ ‫باستاد القاهرة بعد الفوز على‬ ‫اجل ــزائ ــر ‪ ،21/29‬فــى املــبــاراة‬ ‫النهائية والتتويج باللقب الثالث‬ ‫على التوالى‪ ،‬وقــال يحيى الــدرع‬ ‫العــب املنتخب‪ :‬فــوز مصر بلقب‬ ‫بطولة األمم اإلفريقية جــاء عن‬ ‫ج ــدارة واستحقاق نتيجة األداء‬ ‫املميز الذى قدمه املنتخب طوال‬ ‫مشواره بالبطولة‪ .‬وقدم الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى التهنئة ملنتخب‬ ‫كرة اليد مبناسبة فوزهم بالبطولة‪.‬‬ ‫وعـــبـــر الـــدكـــتـــور مــصــطــفــى‬ ‫مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس الــوزراء‬ ‫عن سعادته بإجناز اليد متمنيا‬ ‫تكرار اإلجناز مع القدم‪.‬‬ ‫ومن جانبه قال الدكتور أشرف‬ ‫صبحى‪ ،‬وزير الشباب والرياضة‪،‬‬ ‫إن حتقيق البطولة إضافة جديدة‬ ‫هامة لسجالت جناحات الرياضة‬ ‫املصرية‪ ،‬وإن استراتيجية الوزارة‬ ‫ارتكزت خــال السنوات القليلة‬ ‫املاضية على توجيه كــل الدعم‬ ‫والــرعــايــة لــلــريــاضــات الــفــرديــة‬ ‫واجلماعية من خالل توفير برامج‬ ‫رعاية ودعم بشكل مباشر وغير‬ ‫مباشر من خالل القطاع اخلاص‪،‬‬ ‫خاصة التى متتلك منها مصر‬ ‫رصــي ـدًا مــن األبــطــال الــقــادريــن‬ ‫عــلــى املــنــافــســة وحتــقــيــق مــراكــز‬ ‫وميداليات عاملية وأوليمبية‪.‬‬ ‫وقال صبحى‪« :‬نواصل الدعم‬ ‫ملنظومة كرة اليد املصرية التى‬ ‫تواصل ريادتها اإلفريقية وتفوقها‬ ‫الــعــاملــى‪ ،‬اســتــعــدا ًدا ألوليمبياد‬ ‫بـــاريـــس‪ ،‬وحــرصــنــا عــلــى دعــم‬ ‫املنتخب الوطنى لليد قبل انطالق‬ ‫البطولة بأسابيع‪ ،‬مبا يتناسب مع‬ ‫حجم اإلجنازات التى يحققونها»‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٧‬‬

‫فرحة منتخب اليد بعد التتويج بالبطولة اإلفريقية‬

‫تصوير ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫(تغطية شاملة داخل العدد)‬

‫«مدبولى» يوجه بتفعيل «حماية المستهلك»‬ ‫البورصة تتجاوز ‪2‬‬ ‫تريليون الجامعة العربية تحذر الدول‬ ‫جنيه للمرة األولى‬ ‫الكيلو يتجاوز ‪ ١٠٠‬جنيه‪ ..‬جنون األسعار يضرب اللوبيا والفاصوليا‬ ‫من دعم «االحتالل»‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان ومى الوزير‪:‬‬

‫شهد عــدد من احلبوب الغذائية‬ ‫ارتفاعا جنون ًيا فى األسعار باألسواق‪،‬‬ ‫وعلى رأســهــا اللوبيا والفاصوليا‪،‬‬ ‫والــتــى جتـــاوزت ‪ 100‬جنيه للكيلو‬ ‫الــواحــد‪ ،‬فيما تكثف احلكومة من‬ ‫جهودها لضبط األسعار وتفعيل دور‬ ‫جهاز حماية املستهلك‪.‬‬ ‫ورص ــدت «املــصــرى الــيــوم» خالل‬ ‫جولة بعدد من األسواق ارتفاع أسعار‬ ‫احلبوب مع اقتراب شهر رمضان‪،‬‬ ‫الذى تزداد فيه احلاجة لهذه السلع‬ ‫بــشــكــل كــبــيــر وأس ــاس ــى داخـ ــل كل‬ ‫بيت مصرى‪ ،‬حيث ارتفعت أسعار‬ ‫الفاصوليا البيضاء لتصل داخــل‬ ‫األســواق املحلية لقيمة تتراوح بني‬ ‫‪ 100‬و‪ 120‬جنيها للكيلو‪.‬‬ ‫وق ــال أحــمــد على صــاحــب محل‬ ‫بقوليات‪ ،‬إن جتار اجلملة أصبحوا‬ ‫ال يبيعون اللوبيا والفاصوليا منذ‬ ‫أسبوعني لتجار التجزئة‪ ،‬بعدما بلغ‬ ‫سعر الفاصوليا البيضاء ما بني ‪100‬‬ ‫و‪ 120‬جنيها للكيلو‪ ،‬وعند الطلب‬ ‫يــقــولــون «مــفــيــش»‪ ،‬مشيرا إلــى أن‬ ‫هذا االرتفاع أثر بالسلب عليه وعلى‬ ‫عملية البيع‪ ،‬خاصة أن هذا يعتبر‬ ‫موسما لهذه السلع‪.‬‬ ‫فيما قال محمود أسامة صاحب‬ ‫محل بقوليات‪ ،‬إن األسعار أصبحت‬ ‫اآلن متثل عبئا وضررا كبيرا على‬

‫ارتفاع كبير فى أسعار اللوبيا والفاصوليا تصوير‪ -‬أحمد إسماعيل غالى‬ ‫إلى ذلك شدد الدكتور مصطفى‬ ‫التاجر واملــواطــن‪ ،‬فمنذ أسبوعني‬ ‫زادت أســعــار البقوليات واللوبيا مــدبــولــى‪ ،‬رئــيــس مجلس الــــوزراء‪،‬‬ ‫مــن ‪ 80‬جنيها للكيلو لنحو ‪ 112‬عــلــى ضــــرورة الــعــمــل لــوضــع رؤيــة‬ ‫جنيها اآلن‪ ،‬واإلقبال عليها أصبح متكاملة لتطوير أداء جهاز حماية‬ ‫املستهلك لتحقيق األهــداف املنوطة‬ ‫ضعيفا جدا‪.‬‬ ‫وقــال حــازم منوفى‪ ،‬عضو شعبة بــه‪ُ ،‬موج ًها فى هــذا الصدد بدعم‬ ‫املواد الغذائية باالحتاد العام للغرف اجلهاز بالكوادر املؤهلة التى تسهم‬ ‫التجارية‪ ،‬إن زي ــادة أســعــار اللوبيا فى تطوير األداء‪ ،‬والتعاون مع مراكز‬ ‫والفاصوليا‪ -‬مثل كل السلع األخرى‪ -‬األبحاث واجلامعات ومركز املعلومات‬ ‫متأثرة باحلالة االقتصادية بشكل ودعم اتخاذ القرار مبجلس الوزراء‬ ‫واجلهاز املركزى للتنظيم واإلدارة؛‬ ‫واضح نتيجة ارتفاع أسعار الدوالر‪.‬‬

‫ل ــدراس ــة الــســبــل الــكــفــيــلــة بضبط‬ ‫األســـــواق‪ ،‬فــضـ ًـا عــن وض ــع رؤيــة‬ ‫متكاملة لتفعيل عمل اجلهاز‪.‬‬ ‫ووجـ ـ ــه رئ ــي ــس الـــــــــوزراء خ ــال‬ ‫اجتماعه مــع إبــراهــيــم السجينى‪،‬‬ ‫رئيس جهاز حماية املستهلك؛ أمس‪،‬‬ ‫تقرير دورى عن عمل اجلهاز‪،‬‬ ‫بإعداد‬ ‫ٍ‬ ‫واجلــهــود املــبــذولــة لضبط األسعار‬ ‫فى األســواق فى ظل اهتمام الدولة‬ ‫مبتابعة هذا امللف‪ ،‬مؤكدا أهمية دور‬ ‫اجلهاز خالل الفترة املُقبلة‪ ،‬فى ظل‬ ‫حرص احلكومة على ضبط األسعار‬ ‫بكل السبُل املمكنة‪ُ ،‬مــشــد ًدا على‬ ‫أهمية املتابعة الدورية لدور اجلهاز‬ ‫الــرقــابــى‪ .‬وأوضــــح السجينى أنــه‬ ‫فى إطــار ضبط األســواق مت إطالق‬ ‫‪ 1918‬حملة رقابية وتسجيل ‪7580‬‬ ‫مــحــضــرا‪ ،‬وضــبــط ‪ 268‬طــن سكر‬ ‫بأسعار مخالفة للسعر املعلن‪ ،‬و‪3225‬‬ ‫محض ًرا لعدم اإلعالن عن األسعار‪.‬‬ ‫مــن جهة أخ ــرى التقى مدبولى‪،‬‬ ‫الدكتور على الغمراوى‪ ،‬رئيس هيئة‬ ‫الدواء وذلك ملتابعة عدد من ملفات‬ ‫عمل الهيئة‪ ،‬خــاصــة جــهــود ضبط‬ ‫أسعار الدواء فى األسواق‪.‬‬ ‫وأكد رئيس الهيئة مواصلة اجلهود‬ ‫للتعامل مع ملف الغش فى الــدواء‪،‬‬ ‫وذلـــك مــن خ ــال تــطــويــر منظومة‬ ‫متكاملة للتتبع والــرقــابــة؛ من أجل‬ ‫ضبط السوق املحلية‪.‬‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫واصلت البورصة حتقيق معدالت صعود جديدة‬ ‫خالل الشهر األول من ‪ ،2024‬حيث ارتفعت قيمة‬ ‫البورصة السوقية ‪ 77‬مليار جنيه‪ ،‬لتتجاوز الـ‪2‬‬ ‫تريليون جنيه للمرة األول ــى‪ ،‬فــى أولــى جلسات‬ ‫األسبوع اجلارى‪ ،‬فيما سجل صعود البورصة نحو‬ ‫‪ %15‬خالل يناير‪ ،‬وارتفعت القيمة السوقية ‪329‬‬ ‫مليار جنيه‪.‬‬ ‫وارتفع مؤشر البورصة الرئيسى «إيجى إكس‬ ‫‪ ،»30‬خــال أول جلسة ت ــداوالت فــى األســبــوع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مسجل ‪ 28.625‬نقطة‪ ،‬وزاد‬ ‫بنسبة ‪،%3.47‬‬ ‫مؤشر «إيجى إكــس ‪ »30‬محدد األوزان بنسبة‬ ‫ً‬ ‫مسجل ‪ 35.112‬نقطة‪ ،‬وصعد مؤشر‬ ‫‪،%3.63‬‬ ‫البورصة للعائد الكلى بنحو ‪ ،%3.56‬ليسجل‬ ‫‪ 12.198‬نقطة‪.‬‬ ‫وصــعــد مــؤشــر الــبــورصــة الــثــانــوى للشركات‬ ‫املتوسطة والصغيرة «إيجى إكس ‪ ،»70‬متساوى‬ ‫األوزان‪ ،‬خــال جلسة الــتــداوالت بنسبة ‪%2.14‬‬ ‫لنحو ‪ 6.724‬نقطة‪ ،‬وزاد املؤشر األوســع نطا ًقا‬ ‫«إيجى إكس ‪ »100‬متساوى األوزان بنسبة ‪،%2.41‬‬ ‫ً‬ ‫مسجل ‪ 9.544‬نقطة‪.‬‬ ‫واجتهت مؤسسات االستثمار العربية واملحلية‬ ‫واألفــراد املستثمرون األجانب إلى شــراء األسهم‬ ‫ٍ‬ ‫بصاف بلغ ‪ ،17.5 ،50.3‬و‪ 1.1‬مليون جنيه‬ ‫اليوم‬ ‫على الترتيب‪ ،‬بينما سجل صافى بيع األفــراد‬ ‫املحليني والعرب ومؤسسات االستثمار األجنبية‬ ‫‪ ،10.7 ،55.5‬و‪ 2.7‬مليون جنيه على الترتيب‪.‬‬ ‫وشهدت اجللسة تداول ‪ 1.2‬مليار ورقة مالية‪،‬‬ ‫بقيمة ‪ 6.2‬مليار جنيه‪ ،‬من خالل ‪ 195.1‬ألف‬ ‫عملية‪ ،‬حيث ارتفع ‪ 125‬سه ًما‪ ،‬وتراجع ‪ ،43‬وبقى‬ ‫‪ 38‬دون تغيير‪.‬‬

‫‪9‬مسودة اتفاق بين حماس وإسرائيل لوقف الحرب شهرين‬

‫كتبت‪ -‬ســـوزان عــاطــف وإجن ــى عبدالوهاب بالتدابير املؤقتة الستة التى أمرت بها محكمة‬ ‫الــعــدل الــدولــيــة‪ ،‬وألــزمــت إســرائــيــل باتباعها‪،‬‬ ‫وإسراء جمال ونهى رجب‪:‬‬ ‫حــذرت جامعة الــدول العربية‪ ،‬أمــس‪ ،‬من دعم مبوجب التزاماتها فى اتفاقية منع جرمية اإلبادة‬ ‫أى دولــة أو جهة إلسرائيل فى ارتكابها اجلرائم اجلماعية واملعاقبة عليها‪ .‬وأدان املندوبوبون‬ ‫تصريحات رئيس حكومة االحتالل‬ ‫بحق الشعب الفلسطينى‪ ،‬ســواء من‬ ‫االســرائــيــلــى الــتــى أعــقــبــت صــدور‬ ‫خالل مشاركة مواطنيها فى العدوان‬ ‫قرار املحكمة وإصراره على الوصف‬ ‫العسكرى اإلسرائيلى‪ ،‬أو من خالل‬ ‫املضلل والكاذب ملا ترتكبه إسرائيل‬ ‫تقدمي أو تصدير السالح والذخائر‪،‬‬ ‫من جرائم بحق الشعب الفلسطينى‬ ‫أو مــن خــال الــتــواطــؤ فــى التهجير‬ ‫فى قطاع غــزة‪ ،‬بالدفاع عن النفس‬ ‫الــقــســرى‪ ،‬وه ــو مــا يــجــعــل مــن تلك‬ ‫كمبرر الستمرار هذه اجلرائم‪.‬‬ ‫الدولة أو اجلهة املعنية مسؤولة أمام‬ ‫وذكـ ــرت صحيفة نــيــويــورك تاميز‬ ‫محكمة العدل الدولية‪ ،‬وجميع آليات‬ ‫األمــريــكــيــة أن امل ــف ــاوض ــن‪ ،‬بــقــيــادة‬ ‫الــعــدالــة الــدولــيــة األخــــرى‪ .‬ورحبت‬ ‫الــواليــات املتحدة‪ ،‬يقتربون أكثر إلى‬ ‫اجلامعة‪ ،‬فى ختام اجتماعها الطارئ‬ ‫اتفاق ستعلق إسرائيل مبقتضاه حربها‬ ‫عــلــى مــســتــوى املــنــدوبــن الــدائــمــن‪،‬‬ ‫أحمد أبو الغيط‬ ‫فى غزة لنحو شهرين‪ ،‬فى مقابل إطالق‬ ‫أمــس‪ ،‬بقبول محكمة العدل الدولية‬ ‫االختصاص القضائى االبتدائى للبت فى القضية ســراح أكثر من ‪ 100‬من الرهائن الذين ال يزالوا‬ ‫التى رفعتها جنوب إفريقيا ضد إسرائيل‪ ،‬بتهمة محتجزين لدى حماس‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه اتفاق سيتم‬ ‫فشلها فى الوفاء بالتزاماتها مبوجب اتفاقية منع تنفيذه فى غضون األسبوعني املقبلني‪ ،‬ومن شأنه‬ ‫جرمية اإلب ــادة اجلماعية واملعاقبة عليها‪ .‬كما أن يتسبب فى حتول للصراع الذى يستهلك املنطقة‪.‬‬ ‫ميدان ًيا‪ ،‬ارتكبت قوات االحتالل اإلسرائيلى ‪19‬‬ ‫رحبت اجلامعة برفض املحكمة طلب إسرائيل‬ ‫إزالة القضية من اجلدول العام للقضايا املرفوعة مجزرة ضد املدنيني فى غضون ‪ 24‬ساعة‪ ،‬راح‬ ‫أمام املحكمة‪ ،‬والتنويه باستخالص محكمة العدل ضحيتها ‪ 165‬فلسطين ًيا و‪ 290‬مصا ًبا فى اليوم‬ ‫الدولية أن الشعب الفلسطينى محمى مبوجب ال ـــ‪ 114‬للعدوان لترتفع بذلك حصيلة ضحايا‬ ‫حرب اإلبادة إلى ‪ 26‬أل ًفا و‪ 422‬شهي ًدا و‪ 65‬أل ًفا‬ ‫اتفاقية منع اإلبادة اجلماعية واملعاقبة عليها‪.‬‬ ‫كــمــا رح ــب املــنــدوبــون فــى بــيــانــهــم اخلــتــامــى و‪ 87‬مصا ًبا‪.‬‬

‫سعـر النسخــة| الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook