Skip to main content

عدد الأربعاء 6 ديسمبر 2023

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫عن قرب‬ ‫د‪ .‬مصطفى الفقى‬ ‫‪Tw i tte r :D r M o sta fa El Fe ky‬‬

‫اعترافات ومراجعات (‪)32‬‬ ‫قناع السلطة‬

‫لــم يــتــجــاهــل «نــخــلــتــه» الــتــى قــام‬ ‫بغرسها قبل عامني فــى الــواحــات‪،‬‬ ‫فــكــانــت أول األمــاكــن الــتــى حــرص‬ ‫على الــذهــاب إليها خــال زيــارتــه‬ ‫للوادى اجلديد‪ .‬لطفى رؤوف‪ ،‬سفير‬ ‫إنــدونــيــســيــا فــى مــصــر‪ ،‬مــن أوائ ــل‬ ‫الشخصيات العامة واملسؤولني الذين‬ ‫قــامــوا بغرس فسائل النخيل التى‬ ‫حتمل أسماءهم بواحة اخلارجة فى‬ ‫الوادى اجلديد‪ ،‬وذلك ضمن املبادرة‬ ‫الرئاسية لزراعة ‪ ٢.٥‬مليون نخلة‬ ‫إضافية بالواحات‪ ،‬بهدف اإلكثار من‬

‫«فوة»‪ ..‬قلعة صناعة «الكليم والجوبالن» فى مصر‬ ‫كفر الشيخ‪ -‬مجدى أبوالعينني‪:‬‬

‫تــشــتــهــر مــديــنــة فــــوة مبــحــافــظــة‬ ‫كفرالشيخ بأنها قلعة صناعة الكليم‬ ‫واجلــوبــان فــى مصر‪ ،‬وتعد املدينة‬ ‫موطن العمال املهرة‪ ،‬ويجرى مختلف‬ ‫مــراحــل تصنيع الكليم فيها‪ ،‬بداية‬ ‫مــن جتميع الــصــوف وتنظيفه وفتله‬ ‫وصباغته‪ ،‬وصناعة اجلــوبــان‪ ،‬وبيع‬ ‫املنتج فى املحافظات‪ ،‬وتصديره إلى‬ ‫بعض دول العالم‪ ،‬ويوجد بها أمهر‬ ‫الصناع املبدعني‪.‬‬ ‫يقول محمود سعد‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫إدارة جمعية كليم فــوة‪« :‬املدينة فيها‬ ‫العديد من مصانع الكليم واجلوبالن‪،‬‬ ‫ويوجد فيها أمهر الصناع وشيوخ املهنة‪،‬‬ ‫وتقوم املصانع بتدريب صنايعية جدد‪،‬‬ ‫بهدف استمرار تصدير منتجاتها»‪.‬‬ ‫ويضيف «ســعــد»‪« :‬املدينة تشتهر‬ ‫عامل ًيا بصناعة الكليم‪ ،‬وهــى مهنة‬ ‫تــوارثــتــهــا األج ــي ــال عــبــر الــعــصــور‪،‬‬ ‫ويفد إلــى املدينة سياح من مختلف‬ ‫اجلنسيات لشراء تلك املنتجات تذكا ًرا‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلــى تصدير بعض املنتجات‬ ‫للعديد من دول العالم؛ خاصة إيران‬ ‫ودول اخلليج العربى مثل السعودية‬ ‫والكويت واإلمارات‪ ،‬إضافة إلى أملانيا‬ ‫وسويسرا وغيرهما‪.‬‬

‫عمال «فوة» أثناء عملهم فى الكليم واجلوبالن‬

‫ويشير إلى أن صنايعية الكليم يعانون‬ ‫من ارتفاع تكلفة نقل منتجاتهم إلى‬ ‫معارض القاهرة‪ ،‬ما يتطلب أكثر من ‪3‬‬ ‫آالف جنيه للمرة الواحدة‪ ،‬ذها ًبا وإيا ًبا‪،‬‬ ‫إضافة إلى أن إيجار املعارض يتكلف‬ ‫‪ 12‬ألف جنيه (إيجار أرض املعرض)‪،‬‬ ‫بخالف أجرة ومصاريف عمال عرض‬ ‫املنتج‪ .‬ويشير رئــيــس مجلس إدارة‬

‫جمعية كليم فوة إلى أن اجلمعية يعمل‬ ‫فيها ‪ 840‬من العمال واملــدربــن‪ ،‬من‬ ‫بني العاملني فى املهنة ويصل عددهم‬ ‫إلى ‪ 4‬آالف صنايعى‪ .‬ويقول مصطفى‬ ‫البهواش‪ ،‬جنل الراحل سعد البهواش‪،‬‬ ‫مؤسس مهنة صناعة الكليم فى فوة‪،‬‬ ‫إن والــده تخرج على يديه آالف من‬ ‫أمهر الصنايعية وشيوخ املهنة‪ ،‬وأنه‬

‫«كبير ً‬ ‫جدا»‬ ‫سوزانا محمد‪ ،‬وزيرة‬ ‫البيئة املستدامة‬ ‫بكولومبيا‪ ،‬عن‬ ‫حجم تأثر بالدها‬ ‫بإزالة غابات‬ ‫األمازون‪.‬‬

‫الفنانة ناهد‬ ‫السباعى تنعى‬ ‫والدتها املنتجة ناهد‬ ‫فريد شوقى‪ ،‬التى‬ ‫رحلت عن عاملنا‬ ‫أمس‪.‬‬

‫الفنان يحيى‬ ‫الفخرانى‪ ،‬عضو‬ ‫مجلس الشيوخ‪ ،‬عن‬ ‫اخلطة اإلسرائيلية‬ ‫إلزاحة مواطنى غزة‬ ‫إلى سيناء‪.‬‬

‫الفنانة عايدة‬ ‫فهمى‪ ،‬عن «التيك‬ ‫توكرز» خالل مقابلة‬ ‫تلفزيونية والسماح‬ ‫لهم بدخول عالم‬ ‫الفن‪.‬‬

‫«شيرين أبوعاقلة»‪ ..‬يفتتح ثانى‬ ‫أيام أسبوع السينما الفلسطينية‬

‫«الصحافة هى‬ ‫األصل»‬ ‫د‪ .‬هالة سرحان‪،‬‬ ‫خالل ندوة مبهرجان‬ ‫أيام قرطاج‬ ‫املسرحية‪ ،‬عن أنها ال‬ ‫حتبذ لقب إعالمية‬ ‫وتفضل لقب‬ ‫«صحفية»‪.‬‬

‫د‪ .‬ياسمني فؤاد‪،‬‬ ‫وزيرة البيئة‪ ،‬عن‬ ‫تعقيدات املناخ‬ ‫والالجئني‪ ،‬والتى‬ ‫تسير فى مسار‬ ‫متزايد‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬تيسير حسن‪:‬‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫الفيلم بعدد من الفعاليات الثقافية‬ ‫وكذلك بالقنوات الفضائية‪.‬‬ ‫ومــن املــقــرر أن يعرض الــيــوم‪ ،‬فى‬ ‫متام الساعة السادسة مسا ًء‪ ،‬الفيلم‬ ‫الوثائقى الطويل «العنصرية»‪ ،‬إخراج‬ ‫فايق جرادة‪.‬‬ ‫يذكر أن الفعاليات تقوم بتقدميها‬ ‫وإعدادها فن ًيا الناقدة السينمائية‬ ‫شــاهــنــدة مــحــمــد عــلــى‪ ،‬املــشــرف‬ ‫على النشاط السينمائى بصندوق‬ ‫التنمية الثقافية‪ ،‬وتستمر فعالياته‬ ‫يــوم ـ ًيــا‪ ،‬حــيــث تختتم يــوم اجلمعة‬ ‫املوافق ‪ ٨‬ديسمبر‪.‬‬

‫«املخاطر تزداد»‬

‫«الكسارة»‪ ..‬عنوان الصيادين فى عزبة البرج‬ ‫«برقع الحيا» يتناول معاناة‬ ‫الفنانين فى أول عروضه‬

‫شيرين أبوعاقلة‬

‫يفتخر بانتسابه للمهنة‪ ،‬التى ورثها‬ ‫عن والده‪ ،‬مشي ًرا إلى أن املهنة تعانى‬ ‫من ارتفاع سعر الصوف‪ ،‬وجتاوز سعر‬ ‫كيلو الغزل ‪ 60‬جني ًها‪ ،‬كما تعانى من‬ ‫ضعف التسويق‪ ،‬الفتا إلى رفع جتار‬ ‫الغزل السعر بشكل مستمر‪ .‬ويقول‬ ‫محمد راشــد‪ ،‬صنايعى كليم‪ ،‬إن أجر‬ ‫الصنايعى اليومى‪ ،‬متواضع للغاية‪ ،‬وال‬

‫موضحا أن الصنايعية‬ ‫يفى مبتطلباته‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يعانون من صعوبة الظروف املعيشية‬ ‫بسبب ضعف األجر‪ .‬ويضيف محمد‬ ‫الدمنهورى‪ ،‬صنايعى كليم‪« :‬أعمل فى‬ ‫املهنة منذ طفولتى‪ ،‬وبدأت بالعمل على‬ ‫املواسير فى قاعة اجلمعية‪ ،‬وتدريج ًيا‬ ‫اكتسبت خــبــرة‪ ،‬وأصــبــحــت واحـــدًا‬ ‫من أمهر صناع الكليم»‪ ،‬مــؤكـدًا أنه‬

‫وزمــاءه يصممون لوحات فنية رائعة‬ ‫بالكليم واجلــوبــان‪ ،‬يصعب أن جتد‬ ‫مثي ً‬ ‫ال لها فى مكان آخر‪ ،‬وأن صنايعية‬ ‫فــوة يعتبرون فنانني مبعنى الكلمة‪،‬‬ ‫مطال ًبا بدعمهم‪ .‬وطالب «الدمنهورى»‬ ‫بتخصيص «قــســم لتعليم صناعة‬ ‫الكليم واجلوبالن فى مدرسة صناعة‬ ‫فــوة‪ ،‬للحفاظ على املهنة وحمايتها‬ ‫موضحا أن القاعة التى‬ ‫من االندثار‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يعمل فيها‪ ،‬يوجد بها ‪ 4‬أنوال‪ ،‬يبدعون‬ ‫لوحات فنية بالكليم واجلوبالن»‪ .‬وقال‪:‬‬ ‫تعلمت املهنة على يد شيوخ فوة (سعيد‬ ‫الــبــهــواشــى‪ ،‬مــؤســس املــهــنــة‪ ،‬وسعود‬ ‫اللقانى‪ ،‬ومحمد عابد‪ ،‬ومحمد حسن‬ ‫مليحة)‪ .‬ويؤكد سعد فودة‪ ،‬صنايعى‪،‬‬ ‫‪ 80‬سنة‪ ،‬أنه مستمر بالعمل فى املهنة‬ ‫رغم وصوله إلى الثمانني‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أنه يعمل فى املهنة منذ طفولته وأمضى‬ ‫حياته بها ويريد أن يلقى ربه وهو يعمل‬ ‫بها‪ .‬ويشرح حامد كريرة‪ ،‬صنايعى‪،‬‬ ‫‪ 83‬سنة‪ ،‬أنــه يعمل باملهنة وعمره ‪5‬‬ ‫سنوات‪ ،‬وكان يتقاضى قرشى صاغ فى‬ ‫موضحا أن فوة مدينة عمالية‬ ‫األسبوع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مثل املحلة الكبرى‪ ،‬وتشتهر بصناعات‬ ‫أخــرى إلى جانب الكليم واجلوبالن‪،‬‬ ‫مثل الطرابيش‪ ،‬ويــوجــد بها مصنع‬ ‫للطرابيش‪.‬‬

‫«محتاجة صبر على الصبر»‬

‫جانب من العرض‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫النخيل وتعظيم القيمة االقتصادية‬ ‫ملحصول البلح‪ ،‬الذى تتميز بإنتاجه‬ ‫مــحــافــظــة الـــــوادى اجل ــدي ــد‪ .‬وفــى‬ ‫الثامن من أكتوبر عــام ‪ ،٢٠٢١‬كان‬ ‫السفير اإلنــدونــيــســى عــلــى موعد‬ ‫لغرس نخلته‪ ،‬فحمل الفأس وزرعها‬ ‫بــحــديــقــة ‪ ٣٠‬يــونــيــو شــمــال مدينة‬ ‫اخلارجة التى حملت اسمه كالعديد‬ ‫من الشخصيات‪ ،‬وعندما بدأ زيارته‪،‬‬ ‫ينس‬ ‫أمس األول‪ ،‬للوادى اجلديد‪ ،‬لم َ‬ ‫ما قام به من عامني‪ ،‬فكانت «النخلة»‬ ‫مبثابة صديقته بالواحات‪ ،‬انتظرته‬ ‫حتى عاد إليها مرة أخرى‪.‬‬

‫المدينة تصدر إبداعها إلى «الخليج» وألمانيا وسويسرا‬

‫«كل حياتى»‬

‫حتت رعاية الدكتورة نيفني الكيالنى‪،‬‬ ‫وزيرة الثقافة‪ ،‬وضمن الفعاليات التى‬ ‫تُقيمها الــوزارة للتضامن مع القضية‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬انطلقت‪ ،‬السبت املاضى‪،‬‬ ‫فعاليات الــيــوم الــثــانــى مــن «أســبــوع‬ ‫السينما الفلسطينية»‪ ،‬الـــذى قام‬ ‫بتنظيمه كل من املركز القومى للسينما‪،‬‬ ‫برئاسة الدكتور حسني بكر‪ ،‬وقطاع‬ ‫صــنــدوق التنمية الثقافية‪ ،‬برئاسة‬ ‫الدكتور وليد قانوش‪ ،‬بسينما الهناجر‬ ‫بدار األوبرا املصرية‪.‬‬ ‫وضمن فعاليات اليوم الثانى‪ ،‬مت‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫«عاد إليها بعد عامين»‪ ..‬سفير‬ ‫إندونيسيا يزور نخلته فى الوادى الجديد‬

‫الوادى اجلديد‪ -‬أحمد عبد السالم‪:‬‬

‫«ساذجة‬ ‫ومكشوفة»‬

‫عرض الفيلم الوثائقى الطويل «شيرين‬ ‫أبوعاقلة»‪ ،‬إخراج معن سمارة‪ ،‬ومدته‬ ‫‪ ٦٠‬دقــيــقــة‪ ،‬وعــقــب ع ــرض الفيلم‪،‬‬ ‫أقيمت ندوة أدارها الكاتب الصحفى‬ ‫أمين احلكيم‪ ،‬واستضاف خاللها مدير‬ ‫التصوير د‪ .‬محسن أحمد‪.‬‬ ‫وكان قد مت عرض الفيلم الوثائقى‬ ‫الطويل «من حتت الركام» إخــراج ان‬ ‫تسوليس‪ ،‬فــى الــيــوم األول‪ ،‬وأشــاد‬ ‫جميع احلضور بجودته وطريقة عرضه‬ ‫لألحداث الذى نعيش جز ًءا كبي ًرا منها‬ ‫حال ًيا على أرض الــواقــع‪ ،‬كما ناشد‬ ‫احلضور اجلهات املعنية ضرورة عرض‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫السفير اإلندونيسى يزور نخلته‬

‫«مستحيل»‬

‫دقيقة حداد قبل عرض الفيلم الوثائقى‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 6 th - 2023 - Issue No. 7114 - Vol.20‬‬

‫األربعاء ‪ ٦‬ديسمبر ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٢٢ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٦ -‬هاتور ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧١١٤‬‬

‫متر بخاطرى من حني إلى آخر انطباعات حول بعض الشخصيات‬ ‫وهى فى السلطة‪ ،‬ثم أوضاعها بعد زوال تلك السلطة‪ ،‬وقد اخترت‬ ‫بهذا املقال املوجز مناذج ثالث لشخصيات كبرى فى واحدة من أهم‬ ‫فترات العصر اجلمهورى‪ ،‬وأعنى بها سنوات حكم الرئيس الراحل‬ ‫ٍ‬ ‫مبالحظات أدركتها من خالل شخصيات‬ ‫عبدالناصر فأعترف اليوم‬ ‫ثالث عاصرتها وحتدثت معها وأرتبط بتقدير خاص لكل منها رغم‬ ‫اختالف املشارب واملآرب إال أنها تبقى فى ذاكرتى رصي ًدا متجد ًدا‬ ‫للمقارنة السياسية بني األشــخــاص فى مواقع مؤثرة وبينهم بعد‬ ‫رحيل السلطة وتراجع األضواء واإلحساس بخواطر من يعيشون على‬ ‫هامش احلياة‪ ،‬وأعطى لذلك مناذج ثالثة من ذلك العصر احلالم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫محل‬ ‫ففى أحــد األيــام من نهاية تسعينيات القرن املاضى دخلت‬ ‫جتار ًيا فى منطقة صالح الدين مبصر اجلديدة‪ ،‬فإذا بى وج ًها لوجه‬ ‫أمام السيد (عبداحلميد السراج) ابن اإلقليم الشمالى للجمهورية‬ ‫العربية املتحدة‪ ،‬كما كانت تسمى أيام الوحدة وكان من املناصرين‬ ‫واملؤيدين للراحل عبدالناصر‪ ،‬كما كان رجله القوى فى سوريا بحكم‬ ‫رئاسته ملكتب االستخبارات والــذى كــان يطلق عليه أحيا ًنا تعبير‬ ‫املكتب الثانى‪ ،‬وقد أرهقت اإلجــراءات التى اتخذها (السراج) فى‬ ‫سوريا خالل سنوات الوحدة بعض العناصر من بقايا احلكم السابق‬ ‫الذين لم ترق لهم األساليب املعمول بها فى اإلقليم املصرى‪ ،‬فبادرنى‬ ‫السيد (عبداحلميد السراج) بالتحية وبدأنا حدي ًثا جانب ًيا استغرق‬ ‫عدة دقائق‪ ،‬سألته خاللها ملاذا لم يكتب مذكراته؟ فأجابنى بأنه إذا‬ ‫فعل ذلك فقد يسىء إلى بعض من أحبهم‪ ،‬وكان شديد الوالء لهم‪،‬‬ ‫ثم تطرق إلى ما جرى يوم االنفصال وتهريبه هو وحارسه (منصور‬ ‫الــرواشــدة) إلى مصر بواسطة السلطات املصرية‪ ،‬أما الشخصية‬ ‫الثانية فهى (شمس بدران) الذى كان وزيرا للحربية بترشيح مشترك‬ ‫من عبدالناصر وعامر‪ ،‬وكانت سطوته كبيرة ملا كان يحظى به من ثقة‬ ‫مازحا ذات مرة‪،‬‬ ‫عبدالناصر وعامر فى ذات الوقت‪ ،‬حتى إنه هددهما‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫قائل إنه يستطيع أن يقوم بانقالب على الرئيس عبدالناصر واملشير‬ ‫متزوجا من سيدة فاضلة تعمل فى اجلامعة األمريكية‬ ‫وكان‬ ‫ا‪،‬‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫عامر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬وقد ذكر لى أن املوسيقار الكبير محمد عبدالوهاب كان‬ ‫يــزوره فى بيته ويداعب آلة العود معه ويدندن مبوسيقاه الساحرة‬ ‫ليخفف عنه وطأة العمل وهموم احلياة‪ ،‬وقد التقيته فى لندن فى‬ ‫سبعينيات الــقــرن املــاضــى عندما أطلق ســراحــه الرئيس الراحل‬ ‫السادات ورأيته على حقيقته شخصية متواضعة ومثقفة يتحدث عن‬ ‫ٍ‬ ‫بحياد كامل‪ ،‬وأذكر أنه اتصل بى يوم مصرع زميله‬ ‫ماضيه فى السلطة‬ ‫فى مكتب املشير عامر وأعنى به العقيد على شفيق‪ ،‬وقد سألنى‬ ‫شمس بــدران يومها‪ :‬هل حادث القتل جنائى أم سياسى؟‪ ،‬وعندما‬ ‫قلت له إنه فى الغالب جنائى استراح كثي ًرا‪ ،‬فقد كان يخشى تصرفات‬ ‫انتقامية من بعض من قام باعتقالهم فى السجن احلربى‪ ،‬وانقطعت‬ ‫صلتى به عبر السنني‪ ،‬لكننى كنت أقارن دائ ًما بني موقعه فى السلطة‬ ‫وبني حياته العادية بعد زوالها‪ ،‬ولم أكن أعلم أنه رحل عن عاملنا حتى‬ ‫صحح لى معلومة رحيله‪ ،‬منذ عامني‪ ،‬واحد من كبار ضباط القوات‬ ‫رئيسا لهيئة العمليات‪ ،‬أما الشخصية الثالثة‬ ‫املسلحة عندما كان‬ ‫ً‬ ‫فهى السيد (سامى شرف)‪ ،‬سكرتير الرئيس عبدالناصر الشخصى‬ ‫للمعلومات لسنوات طويلة‪ ،‬والذى ظل على وفاء للزعيم حتى آخر‬ ‫سنوات حياته وكــان يتصل بى بشكل منتظم يناقش رأ ًيــا أو يلفت‬ ‫النظر ألمر معني أو يصحح معلومة عايشها هو مباشرة‪ ،‬وكان ودو ًدا‪،‬‬ ‫حسن املعشر كرمي اخللق‪ ،‬إلى أن رحل عن عاملنا منذ فترة وجيزة‬ ‫وكان الرئيس السادات قد اعتقله ضمن املجموعة التى سميت مراكز‬ ‫القوى‪ ،‬وتخلص منها بحركة مفاجئة فيما سمى ثورة التصحيح عام‬ ‫‪.١٩٧١‬‬ ‫إننى أذكر هذه النماذج الثالثة كمثال للذين يقبضون أحيا ًنا على‬ ‫أعنة السلطة‪ ،‬وتكون لهم الكلمة العليا فإذا برحوها غاب ذكرهم‬ ‫واختفت األضواء حولهم وأصبحوا بش ًرا عاديني بعد أن زالت األقنعة‬ ‫واختفت املظاهر‪ ،‬وأدرك اجلميع أن تلك األيام نداولها بني الناس!‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫حــول معاناة الفنانني العاملني‬ ‫مبجال الرقص من أجــل البقاء‪،‬‬ ‫يــأتــى الــعــرض املــســرحــى «بــرقــع‬ ‫احلــيــا»‪ ،‬الــذى افتتح على مسرح‬ ‫نهاد صليحة بأكادميية الفنون‪،‬‬ ‫ضــمــن فــعــالــيــات «لــيــلــة رقــص‬ ‫مــعــاصــر»‪ ،‬فــى دورتــهــا السابعة‪.‬‬ ‫العرض من تصميم وإخراج شيرين‬ ‫حجازى‪ ،‬لفرقة عوالم خفية‪ ،‬حيث‬ ‫مزجا ما بني‬ ‫قــدم «برقع احليا»‬ ‫ً‬ ‫الرقص املصرى والرقص املعاصر‪،‬‬ ‫وتــنــاول معاناة الفنانني العاملني‬ ‫مبجال الــرقــص مــن أجــل البقاء‬ ‫فى ظل الصعوبات املحيطة‪ ،‬سواء‬ ‫اجتماع ًيا أو اقتصاد ًيا‪ .‬وتستمر‬ ‫«ليلة رقــص معاصر» فــى ليلتها‬

‫الثانية‪ ،‬حيث تقدم الثالثاء املقبل‬ ‫‪ 3‬عــروض رقــص معاصر‪ ،‬ضمن‬ ‫عــروض برنامج اإلقــامــة الفنية‪،‬‬ ‫وهى‪« :‬ملاذا ال تقوم أى شىء» من‬ ‫تصميم وإخـــراج أليا جيلني من‬ ‫هولندا‪ ،‬و«هــل أنــت» من تصميم‬ ‫وإخراج ريبيكا نوروود من أمريكا‪،‬‬ ‫و«فــــى يـــوم ولــيــلــة» م ــن تصميم‬ ‫وإخــراج نرمني حبيب من مصر‪.‬‬ ‫وتقدم العروض على مسرح نهاد‬ ‫صليحة فى الثامنة مساء‪ ،‬ويعاد‬ ‫يوم اخلميس ‪ 7‬ديسمبر‪.‬‬ ‫يذكر أن برنامج اإلقامة الفنية‬ ‫الذى تنظمه «ليلة رقص معاصر»‬ ‫يستضيف فــنــانــن دول ــي ــن من‬ ‫مختلف دول الــعــالــم مل ــدة شهر‬ ‫ونصف الشهر‪.‬‬

‫فى الساعات األولــى من الصباح‪،‬‬ ‫ومع أذان الفجر‪ ،‬يبدأون رحلة البحث‬ ‫عن رزقهم‪ ،‬ال مكان محد ًدا هنا لهذا‬ ‫الــزرق‪ ،‬فالسماء إضاءتهم والطبيعة‬ ‫جدرانهم‪ ،‬هم أحد فرق صناعة السفن‬ ‫وقطاع الصيد فى دمياط‪ ،‬بل هم حلقة‬ ‫الــوصــل األه ــم واألبـ ــرز بــن الصياد‬ ‫ومركبه‪ ،‬مهنة شاقة ال تعترف سوى‬ ‫باجلهد والعمل‪ ،‬هم عمال «الكسارة»‬ ‫عنوان الصيد فى عزبة البرج‪.‬‬ ‫والــكــســارة هــى مهنة «فــتــل حبال‬ ‫الصيد»‪ ،‬مهنة قدمية متوارثة فى عزبة‬ ‫الــبــرج فقط‪ ،‬يتم مــن خاللها إعــادة‬ ‫تأهيل احلبال‪ ،‬وإزالة األجزاء املمزقة‬ ‫منها‪ ،‬ثم استخدام السلك وطبقة ورق‪،‬‬ ‫يتم كسوها باحلبل احلــريــر‪ ،‬إلعــادة‬ ‫تأهيلها لعملية الصيد مرة أخرى‪.‬‬ ‫«مــحــتــاجــة صــبــر عــلــى الــصــبــر»‪..‬‬ ‫هكذا بدأ «العربى أبويوسف»‪ ،‬عميد‬ ‫الكسارين مبدينة عزبة البرج‪ ،‬حديثه‬ ‫لنا ليستكمل احلديث قائ ً‬ ‫ال‪« :‬أعمل‬ ‫مبهنتى منذ ستني عــا ًمــا‪ ،‬مهنتنا ال‬ ‫تعترف بحالة الطقس‪ ،‬نعمل فى أجواء‬ ‫غير عــاديــة مــن أجــل لقمة العيش»‪،‬‬ ‫بدأ عميد الكسارين فى شرح مهنته‬ ‫فقال‪« :‬الكسارة مهنة عرفناها من‬ ‫خالل عمال إيطاليا‪ ،‬الدمايطة قدروا‬ ‫يتعلموها سري ًعا‪ ،‬وأصبح لنا شهرتنا‬ ‫فى املجال»‪.‬‬ ‫واستمر فى احلديث‪« :‬املهنة مرت‬

‫الصيادون أثناء عملهم فى «الكسارة»‬

‫مبرحلتني‪ ،‬فــى الــبــدايــة كــان العمل‬ ‫كله يــدو ًيــا وشــا ًقــا ج ـ ـدًا‪ ،‬ويستغرق‬ ‫ً‬ ‫طويل‪ ،‬اآلن من خالل املاكينات‬ ‫وقتًا‬ ‫أصبحنا نتحكم فى كل شــىء بشكل‬ ‫أسرع‪ ،‬ولكن ورغم التطور يظل وجود‬ ‫عمال الكسارة أساس ًيا من أجل إمتام‬ ‫العمل كما ينبغى»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬نتعامل مع مهنة حتتاج إلى‬ ‫قوة بدنية كبيرة‪ ،‬يصل وزن العدة إلى‬ ‫‪ 600‬كجم‪ ،‬على حسب طلب الصياد‪،‬‬ ‫هى ً‬ ‫أيضا تتحكم فى العمق الذى يحتاج‬ ‫إليه الصيادون أثناء رحلتهم» واستمر‬ ‫قــائـ ًـا‪« :‬نتمكن مــن صناعة أدوات‬

‫الصيد من مخلفات السفن‪ ،‬هنا أهمية‬ ‫أخرى ملهنة الكسارة‪ ،‬فبدوننا ال توجد‬ ‫رحالت صيد»‪.‬‬ ‫واخــتــتــم ع ــم «ال ــع ــرب ــى»‪ ،‬عميد‬ ‫الكسارين فــى عزبة الــبــرج‪ ،‬حديثه‬ ‫ً‬ ‫قــائــا‪« :‬ه ــى مهنة شــاقــة ج ـ ـدًا‪ ،‬ال‬ ‫يــرغــبــهــا الــكــثــيــرون‪ ،‬شــبــاب اجليل‬ ‫احلــالــى يفضلون الــعــمــل مبــجــاالت‬ ‫مختلفة لكن بعيدًا عنها‪ ،‬على املستوى‬ ‫الشخصى أن ــا أعــشــق ه ــذه املهنة‪،‬‬ ‫أحزن كثي ًرا عندما أتذكر أنها تواجه‬ ‫االنقراض‪ ،‬وأننا لم نتمكن حتى اآلن‬ ‫من توريثها لألجيال القادمة»‪.‬‬


‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫بـ«طعنة فى القلب»‪ ..‬عاطل ينهى حياة عامل دافع عن زوجته‬ ‫‪9‬مشادة كالمية تطورت لمعركة بالسالح فى أطفيح‪ ..‬وشقيق الضحية‪« :‬نفسى حق أخويا يرجع ألننا غالبة ملناش غير ربنا»‬ ‫اشتكت منه الزوجة‪ ،‬ووقتها تدخل اجليران ملنع‬ ‫ح ــدوث مــشــادة أو مــشــاجــرة بينهما‪ ،‬ثــم عقدوا‬ ‫جلسة ملنع ح ــدوث أى مــشــادات‪ ،‬انتهت بحكم‬ ‫أهــالــى القرية بعدم تــكــرار تعرض عــاء لزوجة‬ ‫ناصر مرة أخرى‪.‬‬ ‫لم متر أيام قليلة حتى تعرض لها «عــاء» مرة‬ ‫أخـــرى‪ ،‬فاجتهت الــزوجــة إلــى «نــاصــر» تشتكى‬ ‫جارهم مــرة أخــرى‪ .‬وقتها كــان يجلس فى منزل‬ ‫أسرته‪ ،‬فجاء عالء لينادى على ناصر وكأنه عاد‬ ‫ليبدأ الشكوى من زوجة جاره‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬مراتك من‬ ‫غير ما أكلمها شتمتنى قدام الناس»‪ ،‬فيرد عليه‬ ‫ناصر‪« :‬إنــت ضايقتها تانى مــرة قــدام الناس»‪،‬‬ ‫ولم يتقبل عالء معاتبة ناصر‪ ،‬فباغته بطعنة فى‬ ‫القلب وتركه غارقا فى دمائه أمام منزله‪.‬‬ ‫يحكى «عيد» تفاصيل اللحظات األخيرة قبل‬ ‫وقوع اجلرمية بصوت ممزوج باحلزن على رحيل‬ ‫شقيقه‪« :‬منذ أي ــام‪ ،‬وقعت مــشــادة بــن شقيقى‬ ‫واملتهم بسبب مضايقته لزوجته‪ ،‬وقتها حكم أهالى‬ ‫القرية بعدم وقوف عالء باملنطقة‪ ،‬وانتهت جلسة‬ ‫الصلح بــالــتــراضــى‪ ،‬ونــاصــر أخــويــا ح ــذره بعدم‬ ‫تعرضه لزوجته مره أخرى»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬إيهاب عمران وأحمد الدرجلى‪:‬‬

‫بعد عودته من عمله‪ ،‬وبينما مير على منزل‬ ‫أســرتــه ليطمئن عليهم قــبــل عــودتــه إل ــى بيته‪،‬‬ ‫التقى زوجته مصادفة تسير فى الطريق وتبكى‪،‬‬ ‫وملــا سألها عــن السبب اشتكت لــه مــن جارهم‬ ‫«عالء»‪ ،‬الذى تعدى عليها بالسب والقذف‪ ،‬فاجته‬ ‫إلى منزله‪ ،‬وبعد دقائق فوجئ مبن ينادى عليه‪:‬‬ ‫«ان ــزل‪ ..‬عايزك يا نــاصــر»‪ ،‬فيجد جــاره «عــاء»‬ ‫يطالبه بالنزول‪ ،‬ليرد عليه «ناصر»‪« :‬كنت لسه‬ ‫هجيلك الــبــيــت»‪ ،‬وأثــنــاء عتابه بأنه تعدى على‬ ‫زوجته‪ ،‬باغته الثانى بطعنة فى القلب‪ ،‬ليسقط‬ ‫على األرض غارقا فى دمائه أمام املارة‪.‬‬ ‫«ناصر» صاحب الـ ‪ 30‬عا ًما‪ ،‬من أبناء أطفيح‬ ‫التابعة للجيزة‪ ،‬كتب له القدر نصيبا فى الزواج‬ ‫و«طفلني»‪ ،‬أكبرهما ‪ 5‬ســنــوات‪ ..‬كــان عامال فى‬ ‫مصنع رخام‪ ،‬ويذهب إلى عمل آخر بعده‪ ،‬ملواجهة‬ ‫ظــروف املعيشة واإلنفاق على أسرته‪ ،‬باإلضافة‬ ‫لشقيقه الكفيف‪.‬‬ ‫«ناصر» و«عــاء»‪ ،‬جــاران‪ ،‬كونهما أبناء منطقة‬ ‫واح ــدة‪ ،‬ولكن عندما عاتب «نــاصــر» جــاره بأنه‬ ‫تــعــرض ملضايقة زوجــتــه ومعاكستها‪ ،‬أنــكــر ما‬

‫شقيق القتيل يروى تفاصيل اجلرمية‬

‫وأضــاف «عيد» لـ«املصرى الــيــوم»‪« :‬بعد أيام‬ ‫كرر تعرضه لزوجة شقيقى فقالت له‪( :‬أنا هقول‬ ‫جلــوزى علشان مينفعش اللى بتعمله ده)»‪ ،‬ليرد‬ ‫املتهم‪« :‬هزعل أى حد ييجى يتكلم معايا»‪ ،‬وبعدها‬ ‫اجتــه املتهم إلــى منزل شقيقى ونــادى عليه وهو‬ ‫يحمل سالحا أبيض فى طيات مالبسه‪ ،‬تعدى به‬ ‫على شقيقى بطعنه فى القلب‪.‬‬ ‫وتابع شقيق املجنى عليه‪« :‬املتهم طرح شقيقى‬ ‫ً‬ ‫أرضا وأمسك بـ(مطواة)‪ ،‬وسدد له عدة طعنات‪،‬‬ ‫فحمله األهالى وتوجهوا به إلى املستشفى‪ ،‬فى‬ ‫محاولة إلسعافه‪ ،‬لكنه فــارق احلياة إثر إصابته‬ ‫بطعنة بالقلب أودت بحياته»‪ ،‬مشي ًرا‪« :‬أخويا دفع‬ ‫حياته دفاعا عن زوجته‪ ..‬وأمتنى حق ناصر يرجع‬ ‫إن شــاء اهلل علشان إحــنــا غــابــة وملناش غير‬ ‫ربنا»‪ .‬كانت أجهزة األمن باجليزة تلقت إخطا ًرا‬ ‫من قسم شرطة أطفيح بتلقيه بالغا يؤكد وقوع‬ ‫مشاجرة بدائرة القسم ووجود قتيل‪ ،‬وعلى الفور‪،‬‬ ‫انتقل ضباط وحدة مباحث القسم برفقة سيارة‬ ‫اإلسعاف إلى موقع البالغ‪ ،‬وتبني مقتل «ناصر»‬ ‫إثــر طعنة فى القلب بـ«مطواة» بسبب مشادات‬ ‫كالمية تطورت إلى مشاجرة بالسالح األبيض‪.‬‬

‫ضبط متهمين بـ«توظيف األموال» إحالة المته َم ْين بقتل «طفل الشرقية» وسرقة «توك توك» للمفتى‬ ‫‪9‬األم‪« :‬روح ابنى كانت محوطاهم وهم جوه القفص بيتحاكموا»‬ ‫الشرقية‪ -‬وليد صالح‪:‬‬

‫املتهمان فى واقعة تهريب السوالر بعد ضبطهما‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫متكنت أجهزة وزارة الداخلية‪ ،‬ممثلة فى قطاع‬ ‫األمن العام‪ ،‬بإشراف اللواء محمود أبوعمرة‪ ،‬مساعد‬ ‫الوزير‪ ،‬بالتنسيق مع مديريتى أمن املنوفية ومطروح‪،‬‬ ‫من كشف واقعة نصب واحتيال واالستيالء على أموال‬ ‫املواطنني بزعم توظيفها لهم مقابل أرباح مالية‪.‬‬ ‫ومت ضبط فنى متريض وزوجته بسرس الليان‬ ‫باملنوفية‪ ،‬لقيامهما باالستيالء على مبالغ مالية‬ ‫بلغت ‪ 2‬مليون و‪ 600‬ألف جنيه مـن بعض املواطنني‬ ‫مبحافظة املنوفية‪ ،‬بزعم توظيفها واستثمارها لهم‬ ‫فى مجال جتارة وشراء األجهزة الطبية مقابل أرباح‬

‫مالية والتوقف عن سداد أصول تلك املبالغ واألرباح‬ ‫املتفق عليها‪ ،‬كما مت ضبط مالك محل أجهزة كهربائية‬ ‫مبطروح‪ ،‬لقيامه باالستيالء على مبالغ مالية بلغت ‪2‬‬ ‫مليون و‪ 500‬ألف جنيه‪ .‬وفى األقصر‪ ،‬متكن قطاع‬ ‫األمن العام‪ ،‬بالتنسيق مع األجهزة األمنية مبديرية‬ ‫أمن األقصر‪ ،‬من ضبط سائق «له معلومات جنائية»‪،‬‬ ‫حال قيادته سيارة نقل ُمحمل عليها ‪ 2‬طن سوالر دون‬ ‫أوراق أو فواتير‪ .‬ومبواجهته‪ ،‬اعترف بحيازته املواد‬ ‫البترولية بقصد بيعها بالسوق السوداء‪ ،‬وحتصله على‬ ‫املضبوطات من مالك محطة وقود ‪ -‬بسعر أزيد من‬ ‫السعر الرسمى‪ ،‬وأمكن ضبط األخير‪.‬‬

‫«غدروا بيك يا ضنايا وقطعوا عيشك من الدنيا‪،‬‬ ‫حسبى اهلل ونعم الوكيل فيهم‪ ،‬حرمونى من نور‬ ‫عينى‪ ،‬يا ريتهم خدوا التوك توك وسابولى ابنى»‪..‬‬ ‫كلمات رددتها «هدى محمد»‪ ،‬والدة «محمد»‪ ،‬البالغ‬ ‫من العمر ‪ ١٦‬سنة‪ ،‬وهى جتلس فى أركان منزلها‬ ‫حاضنة صورته بعد أن قضت محكمة جنايات‬ ‫الزقازيق بإحالة أوراق املتهمني بقتله إلى املفتى‬ ‫ألخذ الرأى الشرعى فى إعدامهما‪.‬‬ ‫بدموع منهمرة‪ ،‬استرجعت والدة املجنى عليه‬ ‫تفاصيل مقتل ابنها األكبر على يد طالب وعاطل‬ ‫لسرقة دراجته البخارية‪ ،‬قائلة‪« :‬ابنى كان طيب‬ ‫وحنني ومجتهد فى دراسته‪ ،‬وفى يوم قالى يا ماما‬ ‫مش عايز أكمل تعليمى بعد اإلعدادية‪ ،‬خلى بابا‬ ‫يشترى (توك توك) علشان أشتغل عليه وأساعده‪،‬‬ ‫قولتله أبــوك مش عايزك تتعب وعــايــزك تكمل‬ ‫تعليمك‪ ،‬لكنه رفض وأصر على شراء التوك توك‬ ‫علشان يساهم فى متطلبات املعيشة‪ ،‬فقولتله‬ ‫طيب هنجيب توك توك بس ادخل دبلوم علشان‬ ‫يكون معاك شهادة‪ ،‬قالى ماشى»‪.‬‬ ‫وأضافت األم املكلومة أن «األب وافق على شراء‬ ‫التوك توك بالتقسيط‪ ،‬وبدأ االبن فى العمل عليه‬ ‫لتحصيل الرزق ومساعدة أبيه‪ ،‬وكان بيسعى ليل‬ ‫نهار علشان يقدر يسدد األقساط‪ ،‬ويوم ‪ ٧‬فبراير‬ ‫اللى فات خرج محمد كعادته علشان يشتغل‪ ،‬لكنه‬ ‫مرجعش‪ ،‬وقعدنا نتصل عليه لكن تليفونه كان‬ ‫مقفول‪ ،‬وقمنا بإبالغ األجهزة األمنية‪ ،‬ومت حترير‬ ‫محضر تغيب‪ ،‬لغاية ملــا جــالــى اخلــبــر املــشــؤوم‬ ‫بالعثور عليه جثة هامدة وملقى وسط الزراعات‬ ‫والتوك توك مش موجود‪ ،‬مقدرتش أحتمل صدمة‬ ‫اخلبر‪ ،‬أغمى عليا وملا فقت عرفت إن ابنى راح‬ ‫ضحية غدر اتنني مفيش فى قلوبهم شفقة وال‬

‫أسرة املجنى عليه تتحدث لـ«املصرى اليوم»‬

‫رحمة‪ ،‬يا ريتهم خدوا التوك توك وسابولى ابنى‪،‬‬ ‫ذنبه إيه طفل زى ده يترعب كده وميوت بدل املرة‬ ‫عشرة بالطريقة البشعة دى‪ ،‬مش هقدر أقول غير‬ ‫حسبى اهلل ونعم الوكيل فيهم‪ ،‬وباشكر القضاء‬ ‫اللى قال كلمته من أول جلسة‪ ..‬روح ابنى كانت‬ ‫محوطاهم وهــمــا بيتحاكموا وعــنــد اهلل تلتقى‬ ‫اخلصوم»‪.‬‬ ‫والتقط والــد املجنى عليه احلديث وعالمات‬ ‫احلــزن على وجــهــه‪ ،‬قــائـ ًـا‪« :‬محمد كــان سندى‬ ‫وابنى الكبير وملا مات ظهرى اتكسر‪ ،‬ويوم الواقعة‬

‫استدرجه املتهمان بحجة توصيلهما ألحد األماكن‪،‬‬ ‫وملا حس بيهم فى الطريق قال لهم خدوا التوك‬ ‫توك وسيبونى‪ ،‬فقاله واحد منهم إنت فريستى‪،‬‬ ‫واعتدوا عليه بالضرب بحجر على رأسه حتى فقد‬ ‫الوعى‪ ،‬وألقوه وسط الزراعات ناحية وادى املالك‬ ‫بالتل الكبير‪ ،‬وعند مرور سيارة بالطريق استخبوا‬ ‫وراء شجرة‪ ،‬ثم عادوا مرة أخرى وعندما وجدوا‬ ‫لسه فيه ال ــروح أحــضــروا صخرة كبيرة احلجم‬ ‫وهشموا رأســه حتى فاضت روحــه الطاهرة إلى‬ ‫بارئها»‪.‬‬

‫سوهاج اجلامعى‪ ،‬بوصول كل من‪ :‬عبدالباسط‪ .‬ع‪.‬‬ ‫ع «‪ 59‬سنة ‪ -‬عامل» مصا ًبا بطلق نــارى بالصدر‬ ‫وتوفى فور وصوله املستشفى‪ ،‬وجنله عالء «‪ 35‬سنة‬ ‫ مزارع» مصا ًبا بطلق نارى بالوجه‪ .‬مت االنتقال ملكان‬‫احلــادث ومت فرض كــردون أمنى فى مكان ومحيط‬ ‫احلادث‪ ،‬وتبني من املعاينة والفحص وأقوال شقيق‬ ‫املتوفى «عم املصاب»‪ ،‬املدعو عبدالصمد‪ .‬ع‪ .‬ع «‪51‬‬ ‫سنة ‪ -‬عامل» قيام أبوالنور‪ .‬ق‪ .‬ف «‪ 39‬سنة ‪ -‬سائق»‪،‬‬ ‫بالتعدى على املجنى عليهما وإطالق أعيرة من سالح‬

‫نــارى كان بحوزته صوبهما‪ ،‬جنم عنه وفــاة شقيقه‬ ‫وإصابة جنل شقيقه‪ ،‬بسبب خالفات سابقه بينهم‪.‬‬ ‫مت ضبط املتهم وبحوزته السالح املستخدم عبارة‬ ‫عن «بندقيه آلية»‪ ،‬ومبواجهته أقر بارتكاب الواقعه‬ ‫بسبب تكرار اخلالفات‪ ،‬وحترر عن احلادث املحضر‬ ‫الــازم‪ ،‬وتولت النيابة العامة التحقيق‪ .‬وفى البحر‬ ‫األحمر‪ ،‬قررت نيابة سفاجا حبس عامل ‪ ٤‬أيام على‬ ‫ذمة التحقيقات‪ ،‬التهامه بقتل آخر مبقهى‪ ،‬لوجود‬ ‫خالفات سابقة بينهما حتولت ملشاجرة بسالح أبيض‪.‬‬

‫مقتل ‪ 2‬وإصابة نجل أحدهما فى سوهاج وقنا بسبب الخالفات‬ ‫ســوهــاج‪ -‬السيد أبــوعــلــى‪ ،‬والبحر األحمر‪-‬‬ ‫محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫فارق عامل احلياة بطلق نارى فى الصدر‪ ،‬وأصيب‬ ‫جنله بطلق نارى فى الوجه بدائرة مركز املنشأة‪ ،‬قالت‬ ‫التحقيقات إن سائ ًقا أطلق عليهما الرصاص من‬ ‫«بندقية آلية» بحوزته‪ ،‬بسبب خالفات سابقة بينهم‪.‬‬ ‫كان اللواء محمد عبداملنعم شرباش‪ ،‬مساعد وزير‬ ‫الداخلية‪ ،‬مدير أمن سوهاج‪ ،‬تلقى إخطا ًرا من مأمور‬ ‫مركز شرطة املنشأة‪ ،‬بــورود إشــارة من مستشفى‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪23‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫الطيران وراء الجبل «هو الحل»‬

‫من أمتع األفالم التى تضمنتها النسخة الثالثة‬ ‫فى مهرجان (البحر األحمر)‪ ،‬الفيلم التونسى‬ ‫(وراء اجلــبــل)‪ ،‬يجب مالحظة أن تــونــس هى‬ ‫ومصر أكثر الدول بعد البلد املضيف (السعودية)‬ ‫قدمت باملهرجان أفالما متعددة فى مختلف‬ ‫التظاهرات‪.‬‬ ‫الفيلم يجمع بني ثالثى مبدع الكاتب واملخرج‬ ‫محمد بن عطية‪ ،‬والبطل مجد مستورة واملنتجة‬ ‫درة بو شوشة‪.‬‬ ‫الشريط السينمائى جترى أحداثه ورسمت‬ ‫شخصياته‪ ،‬فى إطــار واقــعــى‪ ،‬رغــم أن البطل‬ ‫فــى عــدد مــن املــشــاهــد يحلق طــائــرا‪ ،‬إال أنه‬ ‫اليــزال يقف على األرض‪ ،‬وينطبق عليه قانون‬ ‫اجلاذبية‪ ،‬ينتصر عليه أحيانا‪ ،‬القانون‪ ،‬مبعناه‬ ‫الكونى والوضعى‪ ،‬بينما أحيانا أخرى يصبح هو‬ ‫القانون‪.‬‬ ‫البطل (مستورة) ليس به مالمح أو سمات‬ ‫الشخصية السوية‪ ،‬مبعناها النظرى املتعارف‬ ‫عليه‪ ،‬إال أنــه يقف لــو اتسعت الــرؤيــة حتت‬ ‫تصنيف األســويــاء‪ ،‬بــه كــل ضعف البشر‪ ،‬ولو‬ ‫تأملت احلكاية قليال‪ ،‬ستكتشف أن ما تتابعه‬ ‫بتكثيف شديد مع لقطات البداية‪ ،‬وهو يعتدى‬ ‫على زمالئه ورؤسائه داخل املكتب الذى يعمل‬ ‫به‪ ،‬ثم يزج به إلى السجن أربع سنوات‪ ،‬ال يعنيك‬ ‫بالضبط التفاصيل‪ ،‬سيستقر فــى أعماقك‬ ‫مأزق البطل فى حياته بكل التنويعات األسرية‬ ‫والــوجــوديــة والكونية‪ ،‬إحساسه بالظلم وعدم‬ ‫التحقق داخــل تلك الــدوائــر ممزوجا بالعجز‪،‬‬ ‫هو الذى يدفعه ال شعوريا حللم الطيران‪ ،‬الذى‬ ‫بقدر ما يعنى اختراق احلواجز الطبيعية فى‬ ‫قانون الكون‪ ،‬فهو أيضا يشير إلى رغبة دفينة‬ ‫فى التحدى‪.‬‬ ‫محمد بن عطية من املخرجني الذين حققوا‬ ‫للسينما العربية فى السنوات األخيرة أكثر من‬ ‫انتصار‪ ،‬يقف على قمتها جائزة العمل الفنى‬ ‫األول قبل سبع سنوات فى مهرجان برلني‪( ،‬الدب‬ ‫الفضى) عن فيلمه الروائى (نحبك هادى)‪ ،‬كما‬ ‫أن مجد مستورة حصل أيضا على جائزة أفضل‬ ‫ممثل فى نفس املهرجان (الدب الفضى)‪.‬‬ ‫يــقــدم املــخــرج رؤيـ ــة يــســاهــم فــيــهــا املتلقى‬ ‫بــاإلضــافــة ولــيــس فقط االســتــقــبــال‪ ،‬عليك أن‬ ‫تبحث عن الكثير من التفاصيل وتضعها فى إطار‬ ‫وسياق من صنعك أنت حتى حتسن قراءة الفيلم‪.‬‬ ‫البطل يخطف ابنه الوحيد من أمه‪ ،‬فهو يريد‬ ‫أن يثبت له براءته من كل االتهامات‪ ،‬مغلفا ذلك‬ ‫بقدرته على الطيران‪ ،‬وفى رحلته للهروب تطارده‬ ‫الشرطة‪ ،‬يلتقى فى الطريق براعى أغنام يصبح‬ ‫شريكهم الثالث فى الرحلة‪.‬‬ ‫يضع السيناريو بيتا فى تلك البقعة املهجورة‪،‬‬ ‫ال يجدون مفرا من اقتحامه حتى ال ترصدهم‬ ‫الشرطة‪.‬‬ ‫األسرة اآلمنة تفاجأ بهذا الغزو‪ ،‬هم ال يريدون‬ ‫استخدام السالح‪ ،‬فقط املأوى اآلمن هو هدفهم‬ ‫اللتقاط األنفاس‪ ،‬وهكذا كان السيناريو دقيقا‬ ‫حتى فى استخدام العنف فى وجود أطفال يريد‬ ‫جتنيبهم الرعب‪ ،‬أيضا املقاومة تتم مبفردات‬ ‫بسيطة ومــتــعــارف عليها‪ ،‬داخ ــل املــنــزل‪ ،‬مثل‬ ‫األكياس البالستيكية التى توضع على الرأس‬ ‫وغلقها كنوع من التعذيب للمقتحمني‪ ،‬جتنب‬ ‫بقدر املستطاع مشاهد الدماء‪.‬‬ ‫املشهد اخلتامى يكثف بــألــق وإبـــداع روح‬ ‫الفيلم‪ ،‬عندما يسأل رجــال الشرطة الطفل‬ ‫عما يتمنى أن يكون‪ ،‬فى تلك اللحظة‪ ،‬الكاميرا‬ ‫حتلق فى السماء مع اجلبال الطبيعية‪ ،‬وال ينطق‬ ‫الطفل بشىء‪ ،‬لكن عينيه تقول كل شىء‪ ،‬إنه يريد‬ ‫الطيران فى الهواء ليكمل مسيرة األب‪.‬‬ ‫السينما عالم زاخر باملعانى‪ ،‬الرؤية احلداثية‬ ‫منحت اجلــمــهــور مــســاحــات إضــافــيــة لــم يكن‬ ‫متعارفا عليها مــن قــبــل‪ ،‬وهــو مــا لــم يهضمه‬ ‫القطاع األكبر من املخرجني‪ ،‬خاصة جيل الكبار‪.‬‬ ‫مــحــمــد ب ــن عــطــيــة اســتــوعــب متــامــا اللغة‬ ‫العصرية‪ ،‬أصبحت أفالمه هدفا للمهرجانات‪،‬‬ ‫هــذه اللغة يكمن سحرها فى املساحة املقننة‬ ‫التى متتد بني الشريط السينمائى واجلمهور‪،‬‬ ‫وكيف تصبح الشفرة والعصمة فى نهاية األمر‬ ‫بيد اجلمهور!!‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫كن أنت البداية الجديدة‬

‫عادة ما يتمنى اإلنسان بداية عامه‬ ‫اجلديد فى ظــروف أفضل مما كان‬ ‫عليه ساب ًقا‪ ،‬ثم ينتهى حماس البدايات‬ ‫مبجرد انتهاء الشهر األول من بداية‬ ‫ال ــع ــام اجل ــدي ــد‪ ،‬ذلـــك إن اســتــطــاع‬ ‫الصمود إلى نهايته‪ ،‬ويحدث ذلك فى‬ ‫الغالب ألن اإلنسان يتمنى من العام‬ ‫اجلديد أن يأتى إليه باخلير والسالمة‬ ‫والتعويض‪ ،‬فيغمض عينيه عن ظروفه‬ ‫اخلاصة ومشكالته السابقة‪ ،‬ويتمنى‬ ‫فقط رؤية البداية اجلديدة من عامه‬ ‫اجلديد‪ ،‬فينشغل بأمور أخرى مينحها‬ ‫حــمــاســتــه اجل ــدي ــدة لبعض الــوقــت‪،‬‬ ‫ولكنه يتفاجأ بــأن ظــروفــه السابقة‬ ‫كــانــت تالحقه‪ ،‬ولكنه فقط هــو من‬ ‫انشغل عنها لبعض الوقت فى فترة‬ ‫حــمــاس الــبــدايــات اجلـــديـــدة‪ .‬وفــى‬ ‫الــواقــع مــا نحن بحاجة إليه بالفعل‬ ‫ليس الشعارات الوهمية والزائفة بأن‬ ‫هذا العام سيكون هو أفضل األعوام‬ ‫وأجملها على اإلطــاق‪ ،‬فهذا التمنى‬ ‫قــد أصـــاب الكثيرين بخيبة األمــل‬ ‫واليأس‪ ،‬ولعل ما علينا فعله الستقبال‬ ‫عامنا اجلــديــد بطريقة سليمة هو‬ ‫التخلى ً‬ ‫أول عــن حماسة البدايات‬ ‫الــقــويــة‪ ،‬وأن نــبــدأ بطريقة بسيطة‬ ‫تغييرات صغيرة ولكن منتظمة‪ ،‬فبناء‬ ‫األساسات القوية عادة ال يحتاج إلى‬ ‫احلماسة املندفعة‪ ،‬بــقــدر احتياجه‬ ‫للقوة مع الصبر‪ .‬ومن الناحية النفسية‬ ‫علينا أن منيز الفرق بني شهوة اإلجناز‬

‫واإلجناز نفسه‪ .‬فالشخص الذى يقوم‬ ‫بزراعة شجرة‪ ،‬ويريد أن يجنى ثمارها‬ ‫الــطــيــبــة‪ ،‬لــن يتمكن مــن فــعــل ذلــك‬ ‫بحماسته وإمنا باملواظبة اليومية على‬ ‫ريها‪ .‬أخبرنى أحــد األشــخــاص ذات‬ ‫يــوم أنــه متنى لسنوات عديدة قــراءة‬ ‫كتاب مهم حلياته‪ ،‬ولكن أرهقته معاناة‬ ‫الــقــراءة ألنــه لــم يعتد عليها‪ ،‬وعلى‬ ‫الــرغــم مــن منافع الــكــتــاب الشديدة‬ ‫له إال أن حماس البدايات قد فشل‬ ‫فى مساعدته‪ ،‬فاقترحت عليه إعادة‬ ‫محاولة القراءة مرة أخرى‪ ،‬ولكن ملدة‬

‫ال تتجاوز العشر دقائق يوم ًيا‪ ،‬وبعد‬ ‫مــرور شهر واحــد كــان قد انتهى من‬ ‫قراءته بالكامل‪ ،‬فهكذا تسير حياتنا‪.‬‬ ‫عليك أن تتذكر أن نقطة املياه ميكنها‬ ‫أن حتفر الصخرة‪ ،‬ليس لقوتها وإمنا‬ ‫الستمرار سقوطها بدون توقف‪ ،‬فكن‬ ‫دائ ًما على وعى بأن البدايات اجلديدة‬ ‫عام جديد نستقبله فقط‪،‬‬ ‫ليست فى ٍ‬ ‫ولكن «أنت البداية»‪.‬‬ ‫د‪ .‬رميون ميشيل‪ -‬استشارى‬ ‫الصحة النفسية‬ ‫‪remonmecheal1@gmail.com‬‬

‫قوة االستغناء‬

‫االستغناء قــوة عظيمة‪ ،‬لو استطاع اإلنسان أن‬ ‫يجعلها إحدى صفاته‪.‬‬ ‫قيل فى األثــر إن قــوة الرجل فى استغنائه عن‬ ‫الناس‪.‬‬ ‫ولــو نظرنا إلــى أحــوالــنــا لوجدنا أنــنــا ميكن أن‬ ‫نستغنى عن الكثير من األشياء دون التأثير على‬ ‫حياتنا‪.‬‬ ‫ومن أمثلة ذلك التى رمبا تضحكنا جمي ًعا قطعة‬ ‫األثاث املنزلية املسماة «النيش»‪.‬‬ ‫والتى يوضع فيها بعض الهدايا واألطباق امللونة‪،‬‬ ‫وال يوجد لها أى استخدام‪.‬‬ ‫وكذلك املهر العالى فى الزواج والشبكة الغالية‪،‬‬ ‫التى لها شروط خاصة‪ ،‬وقاعة األفراح التى يُدفع‬ ‫فيها اآلالف ملجرد شغلها عدة ساعات وقت الفرح‪.‬‬ ‫ولو نظرنا إلى تفاصيل أدق فى حياتنا لوجدنا‬ ‫عند أطفالنا ما يسمى «الالنش بوكس» وزمزمية‬ ‫املــيــاه الــكــبــيــرة‪ ،‬الــتــى تُــعــطــى للطفل عــنــد ذهــابــه‬ ‫ملدرسته‪ ،‬وكذلك الشنطة املدرسية التى يجب أن‬ ‫يكون مرسو ًما عليها إحدى الشخصيات الكرتونية‪.‬‬ ‫أشياء ال قيمة لها وتركها ال يؤثر‪.‬‬ ‫أمــا فى جانب الطعام والــشــراب فنجد أنــه من‬ ‫املــمــكــن االســتــغــنــاء عــن ش ــراء املــربــى واملــخــلــات‪،‬‬ ‫وبعض أنــواع اجلنب وعملها بالبيت‪ ،‬وكذلك الفول‬ ‫والطعمية‪.‬‬ ‫وأشياء أخرى كثيرة‪.‬‬ ‫االستغناء نتائجه مذهلة ومبهرة‪ ،‬ألنك تتحكم فى‬ ‫نفسك وفيمن حولك وليس العكس‪.‬‬ ‫مهندس‪ /‬عمرو حلمى عثمان‬ ‫‪amrohilmi@yahoo.com‬‬

‫ليس بالطائرات تُحسم المعركة‬

‫لــيــس مــن الــشــرف أو الشجاعة‬ ‫ال ــق ــت ــال ــي ــة أن يــتــجــنــب اجلــيــش‬ ‫اإلسرائيلى مواجهة ضربات جنود‬ ‫حــمــاس‪ ،‬ويُــفــرغ ج ــام غضبه على‬ ‫املدنيني العزل من األطفال والنساء‬ ‫وكبار السن‪ ،‬بقتل عشرات اآلالف‬ ‫منهم بدم بارد‪.‬‬ ‫وقــد ع ّبر الرئيس املــصــرى عما‬ ‫يجيش فــى صــدورنــا‪ ،‬خــال لقائه‬ ‫نــائــبــة الــرئــيــس األمــريــكــى كــامــاال‬ ‫هاريس‪ ،‬على هامش أعمال الدورة‬ ‫الـــ‪ 28‬ملؤمتر أطــراف اتفاقية األمم‬ ‫املتحدة لتغير املناخ فى دبى‪ ،‬عندما‬ ‫أكـ ــد تــــردى األوضــــــاع اإلنــســانــيــة‬ ‫بقطاع غزة‪ ،‬مما يستوجب ضرورة‬ ‫حترك املجتمع الدولى فو ًرا لتوفير‬ ‫االســتــجــابــة اإلنــســانــيــة واإلغــاثــيــة‬ ‫العاجلة ألهالى القطاع‪ ،‬وضــرورة‬ ‫استعادة التهدئة‪.‬‬ ‫ووقـــف إطـــاق الــنــار عــلــى ‪2.5‬‬ ‫مليون أعزل مكدسني من الترحيل‬ ‫القسرى إلى اجلنوب‪ .‬ورفض مصر‬ ‫تعريض األبرياء لسياسات العقاب‬ ‫اجلماعى‪ .‬ويبدو أن إسرائيل تعودت‬ ‫فــى امل ــرات السابقة أن تــكــون هى‬ ‫البادئة بالعدوان على الفلسطينيني‬ ‫وإنــهــائــه أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬بــعــد أن تــكــون قد‬ ‫حققت أغراضها لتظهر للعالم أنها‬ ‫املسيطرة على األمور دائ ًما‪.‬‬ ‫ولــكــن «طــوفــان األقــصــى» فــى ‪7‬‬ ‫أكتوبر لم ُي ّكن إسرائيل حتى اليوم‬

‫أن تكون لها اليد العليا‪ ،‬بل يرتعد‬ ‫جــنــودهــم عــلــى األرض ويــنــدحــرون‬ ‫فى املناطق التى يظهر فيها اجلنود‬ ‫الفلسطينيون‪ ،‬ويضربون ضرباتهم‬ ‫املــوجــعــة ويــخــتــفــون كــاألشــبــاح بعد‬ ‫جناح املهمة‪.‬‬ ‫وهـــــذا لـــم يــتــعــود عــلــيــه جــيــش‬ ‫إســرائــيــل‪ ،‬الــذى يعتمد فــى القتال‬ ‫عــلــى قــصــف ال ــط ــائ ــرات لــأبــنــيــة‬

‫واملستشفيات والعزل من املدنيني‪.‬‬ ‫ولكن ليس بالطائرات فقط ُتسم‬ ‫املعركة‪.‬‬ ‫ويــقــول اهلل فــى كــتــابــه الــكــرمي‪:‬‬ ‫«ال يقاتلونكم جمي ًعا إال فــى قرى‬ ‫محصنة أو مــن وراء جــدر» صدق‬ ‫ّ‬ ‫اهلل العظيم‪.‬‬ ‫د‪ .‬مصطفى شرف الدين‪ -‬طنطا‬ ‫‪drmsharafeldeen@hotmail.com‬‬


‫‪٢٢‬‬

‫متابعات‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫عمرو موسـى يتوسط على الدين هالل والسفيرة ليلى بهاء الدين‬

‫حدادا على أرواح الشهداء‬ ‫دقيقة‬ ‫ً‬

‫«سياسيون»‪ :‬نشهد لحظة فارقة‪ ..‬وموقف مصر من العدوان على غزة تاريخى‬ ‫مجددا عن ضرورة إنهاء االحتالل‪ ..‬و«القاهرة» تتعرض لـ«التكتيف» بسبب التهديدات المفتوحة على حدودها‬ ‫‪«9‬موسى»‪ 7 :‬أكتوبر أعادت الحديث ً‬

‫كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬ ‫حـــذر دبــلــومــاســيــون وخ ــب ــراء ســيــاســيــون‬ ‫واستراتيجيون من خطورة استمرار العدوان‬ ‫اإلسرائيلى على غــزة وتبعاته على املنطقة‬ ‫وسط املخططات اإلسرائيلية املعلنة بتهجير‬ ‫أهالى قطاع غزة‪ ،‬وهو ما ينذر معه بتوسيع‬ ‫الصراع بدخول أطراف أخرى وهو ما يهدد‬ ‫املنطقة والعالم‪.‬‬ ‫وأك ـ ــد امل ــش ــارك ــون ف ــى ن ـ ــدوة «الـــعـــدوان‬ ‫اإلسرائيلى على غزة وسيناريوهات املستقبل»‬ ‫والتى نظمتها مؤسسة كيميت بطرس غالى‬ ‫بالنادى الدبلوماسى مساء أمس األول‪ ،‬بحضور‬ ‫عدد من السفراء وأساتذة العلوم السياسية‪،‬‬ ‫إننا فى حلظة تاريخية فارقة‪ ،‬مشيدين فى‬ ‫الوقت نفسه باملوقف املصرى الرافض لتصفية‬ ‫القضية الفلسطينية على حساب دول اجلوار‪،‬‬ ‫مؤكدين أنه يأتى فى سياق الثوابت التاريخية‬ ‫املصرية الداعمة للقضية‪.‬‬ ‫وألقت السفيرة ليلى بهاء الدين‪ ،‬املديرة‬ ‫التنفيذية ملؤسسة «كيميت بــطــرس غالى‬ ‫للسالم واملعرفة»‪ ،‬كلمة ترحيب بالنيابة عن‬ ‫ممــدوح عباس رئيس مجلس أمناء مؤسسة‬ ‫كيميت بطرس غالى للسالم واملعرفة لعدم‬ ‫استطاعته احلضور ألسباب طارئة اضطرته‬ ‫للبقاء فــى اخل ــارج‪ ،‬أكــد خاللها أن البعض‬ ‫تصور أنه من املمكن إهمال وتناسى الظروف‬ ‫غير املحتملة التى يعيشها الشعب الفلسطينى‬ ‫حتت نير االحتالل اإلسرائيلى‪ ،‬بينما توقع‬ ‫البعض أو العقالء أن هذا الوضع ال ميكن أن‬ ‫يستمر وأنــه من الصعب إبقاء شعب بأكمله‬ ‫يعيش هــذه املِحنة واملهانة اليومية‪ ،‬إال أن‬ ‫اجلميع تفاجأ من حجم وطبيعة ما حدث يوم‬ ‫‪ ٧‬أكتوبر من حيث كفاءة التخطيط والتنفيذ‬ ‫للعملية التى قامت بها املقاومة الفلسطينية‪،‬‬ ‫كما تفاجأ من عدم كفاءة الدفاع اإلسرائيلى‪.‬‬ ‫وانــتــقــد عــبــاس مــوقــف الــواليــات املتحدة‬ ‫والـــدول الغربية املساند دائــمــا إلسرائيل‪،‬‬ ‫موضحا أن هذه املساندة أخذت بعدا شديد‬ ‫القبح بعد يوم ‪ ٧‬أكتوبر فى ضوء استمرارهم‬ ‫فى تأييد إسرائيل دون أى شرط أو ضابط‪.‬‬ ‫وق ــال لــأســف إن رد الفعل الــعــربــى جاء‬ ‫مخزيا فقد اكتفينا بالبيانات ولــم نسمح‬ ‫حتى بــاملــظــاهــرات فــى املحيط العربى ولم‬ ‫يكن فى قدرتنا إحــداث أى تغيير باستثناء‬ ‫ما مت فيما يتعلق باإلفراج عن بعض الرهائن‬ ‫والهدنة اإلنسانية املحدودة التى عادت بعدها‬ ‫إسرائيل إلى مواصلة قصف غزة وتدميرها‬ ‫وتهجير سكانها بحجة حتقيق أهداف حربها‬ ‫اإلجرامية‪ ،‬بل األكثر من إجرامية‪.‬‬ ‫وأكــد عمرو موسى‪ ،‬األمــن العام جلامعة‬ ‫الــدول العربية األسبق‪ ،‬أن إسرائيل خسرت‬ ‫خسارة استراتيجية بسبب عملية السابع من‬ ‫أكتوبر‪ ،‬وأهمها أنــه بعد سنوات من العمل‬ ‫اإلسرائيلى والغربى ومحاوالت إزاحة القضية‬ ‫الفلسطينية مــن قائمة األولــويــات إال أنها‬ ‫أعــادت احلديث مجددا عن إنهاء االحتالل‬ ‫العسكرى‪.‬‬ ‫وقال موسى‪« :‬ما حدث فى ‪ ٧‬أكتوبر نسف‬ ‫هذا كله وأعاد القضية إلى الصدارة ودائرة‬ ‫الضوء»‪ ،‬مضيفا أن العملية كشفت أن إسرائيل‬ ‫وجيشها ليست كما يعتقد ويتم الترويج له بأن‬ ‫هذا الكائن ال ميكن هزميته‪ ،‬وأن لديه جيش‬ ‫ال يهزم وميتلك قائمة طويلة من العمالء فى‬ ‫املنطقة والعالم ويحظى مبساندة دولية‪ ،‬حيث‬ ‫ثبت أن كل ذلك ليس دقيقاً‪.‬‬ ‫وتابع موسى أن هذه القوة التى ال تقهر وكل‬ ‫ما يدور عن قدرتها فى املنطقة وفقا ملنطق‬ ‫الــغــرور املبنى على الفكر واملــمــارســة بعيدا‬ ‫عن املساءلة ينظر اجلميع اآلن إلى إسرائيل‬ ‫باستخفاف‪.‬‬ ‫وواصل موسى‪« :‬بعض الكتابات تطرقت إلى‬ ‫أن إسرائيل سعت إلى االستفادة من أى نشاط‬ ‫من املقاومة ليكون مبررا لتصفية القضية‬ ‫الفلسطينية وتهجير السكان الفلسطينيني من‬ ‫القطاع وغزة»‪.‬‬ ‫وأش ــار إلــى أن إسرائيل كانت تعمل على‬ ‫إنــهــاء أى فرصة للدولة الفلسطينية وعلى‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫جانب من الندوة‬

‫‪«9‬هالل»‪ :‬عملية المقاومة كشفت عن تفكك المؤسسات اإلسرائيلية‬ ‫‪«9‬الفقى»‪ :‬الفلسطينيون يجب أن يفاجئوا العالم بخطاب معتدل‬ ‫داهما‪ ..‬والواليات المتحدة اآلن قوة مضطربة‬ ‫‪«9‬سعيد»‪ :‬مصر تواجه خط ًرا‬ ‫ً‬ ‫إقناع الرأى العام فى الداخل واخلارج بتنفيذ‬ ‫مخطط التفريغ من األرض عن طريق تغيير‬ ‫اخلريطة اجلغرافية والدميوغرافية لدرجة‬ ‫أن كثيرا منا بدأ ينتابه الشك ويــردد أنه ال‬ ‫وجود للدولة الفلسطينية‪ ،‬قائال‪« :‬أصبح كثير‬ ‫من العرب والــدول العربية يــرددون ذلك بناء‬ ‫على الغرور اإلسرائيلى بالقوة‪ ،‬وفجأة ذهب‬ ‫كل هذا الوهم مع الريح»‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن ذلك كان يتم الترويج له وسط‬ ‫حالة من تغيير شكل املنطقة بظهور العبني‬ ‫فاعلني مثل تركيا وإيران والسعودية‪ ،‬فى ظل‬ ‫احلديث واإلعالن عن مشروعات كبرى حتاول‬ ‫اختراق الشرق األوسط‪.‬‬ ‫وتطرق موسى إلى الــدور املصرى وموقفه‬ ‫من األزمة قائال‪« :‬إن مصر تتعرض ملا يسمى‬ ‫(التكتيف)‪ ،‬حيث تشهد حدودها صراعات‬ ‫مفتوحة‪ ،‬مستطردا‪ :‬مصر محاطة بتهديدات‬ ‫وسلبيات تؤدى لكثير من الضغط ويجب أن‬ ‫نضع ذلك فى االعتبار عند نظرتنا للمستقبل»‪.‬‬ ‫وأكــد أن مصر لعبت دورا مهماً جــداً فى‬ ‫إسقاط حكم اإلخــوان فى مصر والــذى كان‬ ‫ضربة كبيرة ملخططات دول كبرى مما خلق‬ ‫حالة من العداء من بعض القوى ضد مصر‪.‬‬ ‫وأكد موسى أن الوضع فى غزة له تأثيرات‬ ‫كبيرة إقليمية ودولــيــة وهــو حديث الساعة‬ ‫اآلن‪ ،‬الفتا إلــى البعض يتطرق إلــى حماس‬ ‫وارتباطها بجماعة اإلخوان‪ ،‬رافضاً طرح هذا‬ ‫التساؤل فى الوقت الراهن‪ ،‬متسائ ً‬ ‫ال‪ :‬هل نحن‬ ‫فاضيني؟ يجب أن نكون حذرين عند احلديث‬ ‫عن ذلك األمر ألنه متعمد‪ ..‬وال أرى أن وقته‬ ‫اآلن‪.‬‬ ‫وانتقد موسى صمت املجتمع الدولى جتاه‬ ‫ما يحدث فى غــزة‪ ،‬موضحا أن إسرائيل لم‬ ‫تكن تفعل ذلك دون قرار واضح لوقف إطالق‬ ‫النار‪ ،‬منتقدا املوقف املتخاذل مبجلس األمن‬ ‫من إصدار القرار‪ ،‬معتبرا أن ما حدث «تغييب‬

‫ً‬ ‫متحدثا خالل الندوة‬ ‫موسـى‬

‫ملجلس األم ــن»‪ ،‬فــى الــوقــت الــذى دافــع فيه‬ ‫األمني العام لألمم املتحدة بأن ما حدث فى ‪7‬‬ ‫أكتوبر له أسبابه ومبرراته‪.‬‬ ‫واستنكر موسى ما تتعرض له الضفة وغزة‬ ‫مــن انتهاكات مستمرة مــشــددا على أن ما‬ ‫تشهده األراضــى املحتلة لم يحدث من قبل‪،‬‬ ‫موضحا أن ذلك يأتى فى الوقت التى يصدر‬ ‫فيه مسؤولون إسرائيليون فى حكومة نتنياهو‬ ‫تصريحات عنصرية خــطــيــرة‪ ،‬كــان آخرها‬ ‫ضرب غزة بالقنبلة النووية‪.‬‬ ‫وقال موسى‪« :‬خطورة مثل تلك التصريحات‬ ‫أنها تذكرنا بالتصريحات التى قالتها جولدا‬ ‫مائير خالل حرب أكتوبر‪ ،»1973‬معتبرا أن‬ ‫النووى هو امللجأ األخير لهم‪.‬‬ ‫وأوضــح موسى أن اإلسرائيليني يحاولون‬ ‫اآلن إعادة األمر إلى ما قبل ‪ ٧‬أكتوبر املاضى‬

‫الستعادة بناء الدولة اخلاصة بهم واستبعاد‬ ‫خــيــار ال ــدول ــة الفلسطينية مــن الــصــراع‪،‬‬ ‫مستطردا أن الوضع اليوم تغير والبــد بعد‬ ‫االنــتــخــابــات مــن إحـ ــداث تغير فــى املشهد‬ ‫السياسى داخل إسرائيل‪ ،‬وأنه ال ميكن التفكير‬ ‫فــى أى مفاوضات وحــديــث عــن الــســام فى‬ ‫ظل حكومة نتنياهو وقائمة وزرائه احلاليني‪،‬‬ ‫كما أنــه ال ميكن أن يتصور أحــد أن العرب‬ ‫سيجرون تفاوضا أو سالما فى ظل وجود هذه‬ ‫احلكومة‪.‬‬ ‫وشدد موسى على أن الفلسطينيني فى حالة‬ ‫ضعف مطلق وال أحــد ميكن أن يدعى أنه‬ ‫ميتلك حق احلديث باسم فلسطني‪.‬‬ ‫وتساءل موسى فى ظل هذا املشهد املتعدد‪:‬‬ ‫ماذا نفعل؟ مجيبا بأن املوقف العربى يحتاج‬ ‫إلى خط واضح ومعلن وال ميكن ضبط هذا‬

‫اخلط بالضرورة على مستوى ‪ ٢٢‬دولة وإمنا‬ ‫ميكن أن يتم ضبطه على مستوى ‪ ٥‬دول‪.‬‬ ‫وطالب موسى باستمرار دخول املساعدات‬ ‫اإلنــســانــيــة الــعــاجــلــة لــســكــان غـــزة‪ ،‬منتقدا‬ ‫غياب املظاهرات فى العالم العربى قائال‪:‬‬ ‫«املظاهرات فى كل مكان إال العالم العربى‬ ‫وهــذا يدعو إلى االستفهام‪ ،‬مشددا على أن‬ ‫هذه املظاهرات تعطى رسالة وتعكس غضب‬ ‫الناس طاملا أن إسرائيل مستمرة فى هذا‬ ‫التعنت‪.‬‬ ‫وأكد أهمية دور الشعب اإلسرائيلى‪ ،‬وقوى‬ ‫دعم السالم فى داخل وخارج إسرائيل بهدف‬ ‫الضغط واملطالبة والعمل على والتحدث عن‬ ‫مستقبل جديد‪.‬‬ ‫وحول موقف إيران من الصراع فى الشرق‬ ‫األوسط قال موسى إن طهران لم تكن بعيدة‬ ‫عن اخلطط األمريكية ودورهــا مثل الدور‬ ‫التركى‪ ،‬وإيران تسلمت على طبق من فضة‬ ‫التأثير فى العراق‪ ،‬ومتفقون أن دورها ليس‬ ‫هو الدور العدائى‪ ،‬فإيران فى وضع مختلف‬ ‫فهى تلعب دورا آخر وهو دور تبعى تسيطر‬ ‫من خالله على ‪ ٤‬عواصم عربية‪ ،‬متسائال‪:‬‬ ‫م ــن الــــذى أوصــــل إيـــــران إلـ ــى الــبــحــريــن‬ ‫األبيض واألحمر‪ ،‬بحيث أصبح لها موضع‬ ‫قــدم لم تصل إليه دول عربية‪ ،‬تزامنا مع‬ ‫طفرة اقتصادية وعسكرية واستراتيجية‪،‬‬ ‫وبالتزامن هى التزال تعمل على برنامجها‬ ‫النووى بوتيرة أبطأ‪.‬‬ ‫وعقب الدكتور على الــديــن هــال‪ ،‬عميد‬ ‫كلية االقتصاد والعلوم السياسية األسبق‪،‬‬ ‫وزير الشباب األسبق‪ ،‬أن املقاومة الفلسطينية‬ ‫أحرزت مكسبا كبيرا بعنصر املفاجآت تسببت‬ ‫فى شرخ للمؤسسة األمنية والعسكرية‪.‬‬ ‫وقال هالل‪ :‬رمبا إسرائيل كانت تعلم ولم‬ ‫متانع فى هذا األمر‪ ،‬وسياسات إسرائيل فى‬ ‫املنطقة قائمة على النظرة الدنيوية للعرب‬

‫ويرون أن الفلسطينيني يعملون أشياء مظهرية‪،‬‬ ‫وأن ما حدث فى يوم السابع من أكتوبر كانوا‬ ‫على علم به ولكن لن يخرج عن عملية نوعية‬ ‫ميكن السيطرة عليها‪.‬‬ ‫وأضــاف هــال‪ :‬هناك تساؤل هل النخبة‬ ‫اليمينية املتطرفة كــانــت تــرغــب فــى ذلــك‪،‬‬ ‫اإلجابة بنعم‪ ،‬والــرد بعملية انتقامية إلمتام‬ ‫مشروعهم التوسعى وتفريغ األرض‪ ،‬مستطردا‪:‬‬ ‫لكن ما حدث أن العملية كشفت عن تفكك فى‬ ‫املؤسسات اإلسرائيلية‪ ..‬ال يكمن استبعاد ذلك‬ ‫واملفاجأة أنها كانت أكبر مما توقعته‪.‬‬ ‫وتابع هالل فيما يتعلق بسؤال اليوم التالى‬ ‫هو سؤال مطلوب احلديث عنه‪ ،‬لكنه مرتبط‬ ‫بتوازن القوى بعد أن تسكت املدافع‪ ،‬قائال‪« :‬ال‬ ‫يبدو أن قوة املقاومة تنتهى ولكن السؤال إلى‬ ‫متى؟ هناك عدم تكافؤ فى توازن القوة»‪.‬‬ ‫وواصل هالل‪ :‬من اجلانب اإلسرائيلى يتم‬ ‫التساؤل إلى أى وقت تتحمل إسرائيل سياسياً‬ ‫وعسكريا االستمرار فى القتال‪ ،‬موضحا أن‬ ‫ذلــك يتزامن مــع حالة الغضب فــى الداخل‬ ‫اإلسرائيلى وأيضا تغير فى مواقف القوى‬ ‫الغربية الداعمة واملؤيدة إلسرائيل‪.‬‬ ‫وتطرق هــال إلــى حــزب اهلل وموقفه من‬ ‫الصراع‪ ،‬مشيرا إلى أن قوة احلزب أقوى من‬ ‫حماس بنحو ‪ ١٠‬مــرات‪ ،‬إال أنــه وحتى اآلن‬ ‫هناك تفاهم بني إيران وأمريكا بعدم التصعيد‪،‬‬ ‫ولو حدث توسع للصراع فسوف حتدث حرب‬ ‫كبرى واملوقف سوف يتغير‪.‬‬ ‫واستعرض هالل فى هذا السياق مواقف‬ ‫وكالء إيران فى كل من اليمن وسوريا والعراق‪،‬‬ ‫وتصعيدهم األخير بعمليات اعتبرتها مصادر‬ ‫إسرائيلية مــصــدر إزع ــاج إلســرائــيــل وليس‬ ‫تهديدا‪ ،‬فإن التهديد بالنسبة لإلسرائيليني‬ ‫على جبهتني الشمال مــع احل ــدود اللبنانية‬ ‫وجنوبا فى قطاع غزة‪.‬‬ ‫وحول املوقف املصرى أكد هالل أن موقف‬ ‫الرئيس السيسى كان األكثر جرأة حيث قال‬ ‫نريد دولة فلسطينية تعيش فى سالم حتى لو‬ ‫منزوعة السالح‪ ،‬مشددا على أن ذلك ال يكفى‪،‬‬ ‫وأن حماس يجب أن تعلن هى هــذا املوقف‬ ‫واملطالبة بدولة فلسطينية على حدود ‪.٦٧‬‬ ‫وأكد هالل أن األزمة األخيرة فى غزة أعادت‬ ‫إلى مصر مكانتها السياسية واجليوبوليتيكية‪.‬‬ ‫وقـــال الــدكــتــور مصطفى الــفــقــى‪ ،‬املفكر‬ ‫السياسى‪ ،‬إننا منر بلحظة فارقة‪ ،‬ونحيى ثقة‬ ‫الشعب الفلسطينى فى نفسه‪ ،‬وال تبريرات‬ ‫أخالقية ملا فعله العدوان على غزة‪ ،‬مضيفا‬ ‫لكنه فى وضــع نفسى ميكن أن يتحدث فيه‬ ‫باعتدال‪.‬‬ ‫وتابع الفقى‪ :‬أرغــب من الفلسطينيني أن‬ ‫يفاجئوا العالم بلغة يفهمها العالم وليس لغة‬ ‫شماتة‪ ،‬الفتا إلى أن العالقات الدولية عمرها‬ ‫ما كانت تيارا واحدا‪.‬‬ ‫وواصل الفقى‪ :‬ال أحد يستطيع أن يزايد‪،‬‬ ‫وثوابت القضية ال يتركها أحــد‪ ،‬منوها بأن‬ ‫إسرائيل أدركت فجاعة املواجهة‪.‬‬ ‫وقال الفقى‪« :‬ثوابت القضية الفلسطينية‬ ‫على عينى وراسـ ــى‪ ،‬لكن يجب أن يفاجئ‬ ‫الفلسطينيون الــعــالــم بــخــطــاب فلسطينى‬ ‫معتدل‪ ،‬مع ضرورة اإلصرار على وحدة الضفة‬ ‫والقطاع‪ ،‬ألن ذلك سوف يكون مدعاة دولة‬ ‫منزوعة السالح‪ ،‬مؤكدا أنه ال وقت للمزايدات‪،‬‬ ‫فنحن أكثر حرصا على القضية الفلسطينية‬ ‫من أى دولة أخرى‪.‬‬ ‫وحول املوقف املصرى قال الفقى إن هناك‬ ‫حاجة إلى أن تلعب مصر أدوارا مهمة‪ ،‬ويدعمها‬ ‫فى ذلــك أنها محل قبول من الفلسطينيني‬ ‫وارتياح من اإلسرائيليني واألمريكان‪.‬‬ ‫وأك ــد الــدكــتــور عبداملنعم سعيد‪ ،‬املفكر‬ ‫الــســيــاســى‪ ،‬أن مصر تــواجــه خــطــرا داهما‬ ‫مبــخــطــط إس ــرائ ــي ــل ال ــس ــاع ــى إلــــى دفــع‬ ‫الفلسطينيني نحو رف ــح‪ ،‬متوقعا استمرار‬ ‫احلرب على غزة لفترة‪ ،‬مشددا على أننا أمام‬ ‫حلظة فارقة‪.‬‬ ‫واختلف سعيد مع موسى وتقييمه للواليات‬ ‫املتحدة األمريكية بأنها دولة عظمى‪ ،‬قائال‪:‬‬ ‫«أمريكا اآلن قوة مضطربة للغاية»‪.‬‬


‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫كاريكاتير ‪21‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫جيرارد أليستينس‬ ‫رسام من بلجيكا‬

‫حمامة السالم‬

‫نتنياهو يشير على اإلرهاب احلقيقى‬

‫عندما يفتح ترامب فمه‬

‫محرقة غزة‬

‫وجه الزلزال‬

‫الشمعدان اليهودى‬

‫كورونا‬

‫كاسترو‬


‫‪٢٠‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫«إمح ُتب»‪ ..‬متحف يحكى قصة أول ب ّناء فى التاريخ‬ ‫ُ‬ ‫يعد أحد أجمل متاحف املواقع األثرية‪ ،‬ويحكى‬ ‫قصة أق ــدم البنائني فــى مــصــر‪ ،‬وهــو املهندس‬ ‫إميحتب الذى قام ببناء هرم زوسر املــدرج‪ ،‬أول‬ ‫بناء يت ّم إنشاؤه من احلجر فى التاريخ‪ ،‬وقصة‬ ‫املصرى القدمي الذى بدأ بتقطيع احلجر وتشييد‬ ‫أعظم اآلثار‪.‬‬ ‫يقع متحف إميحتب فى منطقة سقارة األثرية‬ ‫مبــحــافــظــة اجلــيــزة‪ ،‬ويــضــم رغ ــم صــغــر حجمه‬ ‫‪ 500‬قطعة أثرية من التى مت العثور عليها فى‬ ‫االكتشافات األثرية فى منطقة سقارة‪.‬‬ ‫يتكون املتحف مــن ‪ 6‬قــاعــات ع ــرض‪ ،‬ويبدأ‬ ‫بقاعة «املدخل»‪ ،‬التى تضم قاعدة متثال امللك‬ ‫زوســر الثانى‪ ،‬والتى نُقش عليها اســم إميحتب‬ ‫وجميع ألقابه‪ ،‬وهذه أول وآخر مرة يُكتب اسم‬ ‫مهندس معمارى على متثال خاص مبلك فرعونى‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إل ــى وجـــود‏ أربـــع‏ لــوحــات جــرافــيــك‬ ‫تستعرض فن العمارة قبل وبعد إميحتب‪.‬‬ ‫ويــضــم املــتــحــف قــاعــة «بــعــثــات ســقــارة» التى‬ ‫تــعــرض نتائج البعثات املصرية واألجنبية فى‬ ‫سقارة‪ ،‬وقاعة «العمارة» تعرض العناصر املعمارية‬ ‫اخلــاصــة باملجموعة اجلــنــائــزيــة للملك زوســر‬

‫الثانى‪ ،‬كما يضم حال ًيا ‪ 6‬فتارين للعرض املؤقت‪،‬‬ ‫بها حوالى ‪ 70‬قطعة أثرية من أهم القطع التى‬ ‫اكتشفتها البعثة األثرية املصرية‪ ،‬برئاسة الدكتور‬ ‫مصطفى وزيرى‪ ،‬مبنطقة سقارة مؤخ ًرا‪.‬‬ ‫ووفـ ًقــا للهيئة العامة لالستعالمات فــإن أهم‬ ‫القطع األثرية املوجودة فى املتحف لوحة امللك‬ ‫أونــاس أو ونيس آخــر ملوك األســرة اخلامسة‪،‬‬ ‫وهى تسمى لوحة «املجاعة»‪ ،‬والتى حتكى قصة‬ ‫إرسال جيش جللب أحجار خاصة بامللك أوناس‪،‬‬ ‫وكــانــت الــرحــلــة فــى الــصــحــراء‪ ،‬وحينها قابلوا‬ ‫مجموعة من البدو يعانون من مجاعة‪ ،‬فأبلغوا‬ ‫امللك بقصة هــؤالء الــبــدو ليأمر امللك بإرسال‬ ‫األكــل لهم‪ ،‬وقد أمر امللك بتجسيد تلك القصة‬ ‫إلى الشعب على نقش حجرى‪ ،‬للتأكيد على أن‬ ‫امللك عطوف ورحيم‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬ندى النمر‬ ‫عدسة ‪ -‬طارق وجيه‬ ‫ومحمد شكرى اجلرنوسى‬


‫«اتحاد الصناعات»‪ :‬قطاع الصناعة عنصر محورى فى تنفيذ خطط الدولة للتنمية المستدامة‬ ‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫قام الدكتور شريف اجلبلى‪ ،‬رئيس جلنة االلتزام البيئى باحتاد‬ ‫الصناعات املصرية‪ ،‬رئيس جلنة الــشــؤون اإلفريقية مبجلس‬ ‫النواب‪ ،‬بزيارة مثمرة لفعاليات مؤمتر «‪ »28 COP‬مبدينة دبى‪.‬‬ ‫وقال «اجلبلى» إن قطاع الصناعة املصرى ميثل عنص ًرا رئيس ًيا‬ ‫ومحور ًيا فى تنفيذ خطط الدولة للتنمية املستدامة‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أنه خالل عام ‪ 2020‬حققت الصناعة املصرية عدة مؤشرات‬ ‫إيجابية‪ ،‬حيث بلغ معدل النمو الصناعى ‪ ،%6.3‬وساهم اإلنتاج‬

‫الصناعى بحوالى ‪ %17.1‬من الناجت املحلى اإلجمالى‪ .‬جاء ذلك‬ ‫خالل جلسة شارك بها الدكتور شريف اجلبلى ضمن اجللسات‬ ‫التى نظمتها وكالة تنمية املشروعات الصغيرة واملتوسطة ومتناهية‬ ‫الصغر فى مؤمتر األطراف فى اتفاقية األمم املتحدة اإلطارية‬ ‫بشأن تغير املناخ «‪ »COP 28‬فى جناح مصر باملنطقة الزرقاء‬ ‫حتت عنوان «جهود مصر إلنشاء نظام بيئى داعم للتحول الفعال‬ ‫نحو اقتصاد أكثر اخضرا ًرا لقطاع املشروعات متناهية الصغر‬ ‫والصغيرة واملتوسطة»‪.‬‬

‫وأضاف «اجلبلى» أن احتاد الصناعات املصرية هو إحدى أكبر‬ ‫منظمات األعمال فى مصر‪ ،‬حيث يضم حوالى ‪ 102‬آالف منشأة‬ ‫صناعية‪ %90 ،‬منها تابعة للقطاع اخلاص‪ ،‬ويعمل بها أكثر من ‪2‬‬ ‫مليون عامل‪ .‬ولفت إلى أن عدد أعضاء غرفة الصناعات الكيماوية‬ ‫املصرية بلغ حوالى ‪ 14‬ألف شركة عام ‪ ،2021‬بحجم استثمار‬ ‫جتاوز ‪ 30‬مليار دوالر فى ذلك العام‪ ،‬وبلغ حجم الصادرات ‪6.6‬‬ ‫مليار دوالر خالل نفس الفترة‪ ،‬متوق ًعا أن تتجاوز قيمة الصادرات‬ ‫هذا الرقم وتصل إلى ‪ 10‬مليارات دوالر خالل عام ‪.2025‬‬

‫شريف اجلبلـى خالل مشاركته فى فعاليات قمة املناخ‬

‫ملف خاص‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫‪١٩‬‬

‫وزير المالية فى «‪ :»COP 28‬تراجع االستثمار األجنبى المباشر‬ ‫بإفريقيا ‪٪٦٦‬فى ‪ ٢٠٢٢‬بسبب «عدم التيقن» العالمى‬ ‫‪«9‬معيط»‪ :‬قارتنا تتلقى ‪ ٪5.5‬تمويلً مناخ ًيا من البنوك ومؤسسات التنمية متعددة األطراف‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫قــال الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزيــر املالية‪ ،‬إن‬ ‫تدفقات االستثمار األجنبى املباشر فى إفريقيا‬ ‫انخفضت بنسبة ‪ ٪٦٦‬فى عــام ‪ ،٢٠٢٢‬بسبب‬ ‫حالة عدم التيقن العاملى‪ ،‬وبينما حتتاج إفريقيا‬ ‫إلى استثمارات سنوية تزيد على ‪ ٢٧٧‬مليار دوالر‬ ‫لتحقيق أهدافها املناخية بحلول عام ‪ ،٢٠٣٠‬يبلغ‬ ‫حجم التدفقات االستثمارية حال ًيا ‪ ٣٠‬مليار‬ ‫دوالر فقط‪ ،‬وتتلقى ‪ ٪5.5‬من التمويل املناخى‬ ‫من البنوك ومؤسسات التنمية متعددة األطراف‪،‬‬ ‫مبا يسهم فى تفاقم الفجوة التمويلية‪ ،‬ويرفع من‬ ‫التكلفة االقتصادية جلهود التحول األخضر‪.‬‬ ‫أضــاف «معيط»‪ ،‬خــال مشاركته فى مائدة‬ ‫مستديرة حول «مستقبل االستدامة بإفريقيا»‬ ‫مبؤمتر املــنــاخ «‪ »COP 28‬بــدبــى‪ ،‬إلــى ضــرورة‬ ‫تعزيز تنافسية القطاع اخلــاص اإلفريقى فى‬ ‫املــجــاالت اخلــضــراء واألكــثــر اســتــدامــة‪ ،‬على‬ ‫نحو يتسق مع جهود إرســاء دعائم بيئة جاذبة‬ ‫لالستثمارات‪ ،‬لضمان حتقيق التنمية الشاملة‬ ‫فى القارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬نتطلع إل ــى تــطــويــر الهيكل املــالــى‬ ‫العاملى لتيسير التمويل األخضر بالدول النامية‬ ‫واإلفريقية‪ ،‬مبا يتسق مع املستجدات التى تطرأ‬ ‫على الساحة الدولية‪ ،‬ويدعم املسار التنموى‬ ‫لألسواق الناشئة‪ ،‬ويسهم فى زيادة قدرتها على‬ ‫التعامل املرن واإليجابى مع الصدمات والتحديات‬ ‫اخلارجية‪ ،‬من خالل إتاحة أدوات وآليات مبتكرة‬ ‫أكثر حتفيزًا لالستثمارات الصديقة للبيئة‪ ،‬ومن‬ ‫بني دعائمها تعميق مشاركة القطاع اخلاص فى‬ ‫املشروعات التنموية‪ ،‬باعتباره قاطرة التعافى‬ ‫االقتصادى األخضر»‪.‬‬ ‫وأشار وزير املالية إلى ضرورة العمل من أجل‬ ‫جذب املزيد من االستثمارات األجنبية املباشرة‬ ‫إلــى إفــريــقــيــا‪ ،‬مبــا يساعد على إيــجــاد حلول‬ ‫للتحديات اإلفريقية‪ ،‬ومنها محدودية الوصول‬ ‫إلى الطاقة‪.‬‬ ‫وحسب «معيط» يجب حتقيق التكامل القارى‬ ‫فــى مــواجــهــة الــصــدمــات اخلــارجــيــة املرتبطة‬ ‫باالقتصاد الكلى‪ ،‬وتوفير متطلبات التكيف مع‬ ‫املناخ‪ ،‬عبر بنية حتتية أكثر مرونة‪ ،‬تُسهم فى‬ ‫تسهيل تنفيذ اتفاقيات التجارة احلرة‪ ،‬على نحو‬ ‫يعزز حركة التجارة داخل القارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫وأشار الوزير إلى أن مصر اتخذت حزمة من‬ ‫التدابير املحفزة للعمل املناخى فى القطاعات‬ ‫املستدامة‪ ،‬مبــا يسهم فــى تعزيز التحول نحو‬ ‫االقــتــصــاد األخــضــر‪ ،‬حيث مت إق ــرار إعــفــاءات‬

‫وزير البترول خالل مشاركته فى إحدى اجللسات‬

‫وزير البترول‪ :‬تطوير لوائح انبعاثات‬ ‫«الميثان» فى القطاع بنهاية ‪2024‬‬ ‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫جانب من مشاركة وزير املالية فى املائدة املستديرة‬

‫‪9‬مصر اتخذت حزمة من التدابير المحفزة للعمل المناخى فى‬ ‫القطاعات المستدامة‪ ..‬وحريصون على تنويع مصادر التمويل‬

‫ضريبية تــتــراوح بــن ‪ ٪٣٣‬و‪ ٪٥٥‬على الدخل‬ ‫املكتسب من مشروعات الهيدروجني األخضر‬ ‫الــتــى ستبدأ اإلنــتــاج خــال الــســنــوات اخلمس‬ ‫املقبلة‪ ،‬وكــذلــك إعــفــاء مــعــدات وآالت اإلنــتــاج‬ ‫واملــــواد اخل ــام الــازمــة لــهــذه املــشــروعــات من‬ ‫ضريبة القيمة املضافة‪ ،‬مع التوسع فى استخدام‬ ‫أدوات التمويل األخضر‪ ،‬واستهداف توجيه ‪٪٥٠‬‬ ‫مــن االستثمارات احلكومية ملشروعات تتميز‬ ‫باالستدامة البيئية‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن احلكومة‬ ‫املصرية تبنت عدة مبادرات للتحول األخضر‪ ،‬من‬

‫أهمها مبادرة «نوفى»‪ ،‬لتوفير التمويل املناسب‬ ‫من عدة جهات لتحقيق استدامة األمن الغذائى‬ ‫والتحول إلى الطاقة النظيفة واملتجددة وتطوير‬ ‫قطاع املياه‪.‬‬ ‫وأوضح الوزير أننا حريصون على تنويع مصادر‬ ‫التمويل املستدام‪ ،‬وقد مت إصدار سندات «باندا»‬ ‫مستدامة بسوق املال الصينية‪ ،‬بقيمة ‪ 3.5‬مليار‬ ‫يوان‪ ،‬وسندات «ساموراى» للمرة الثانية بقيمة ‪٧٥‬‬ ‫مليار ين يابانى؛ لتمويل االستثمارات الصديقة‬ ‫للبيئة‪ ،‬إضافة إلــى تأمني متويل بحوالى ‪1.5‬‬

‫مليار دوالر من البنوك متعددة األطراف للتنمية‬ ‫واملؤسسات العاملية‪ ،‬على نحو يتسق مع إيجاد‬ ‫حلول مبتكرة ملواجهة ارتفاع تكاليف التمويل فى‬ ‫ظل األزمــات االقتصادية العاملية‪ ،‬ويعزز التزام‬ ‫مصر مبستهدفات مكافحة تغير املناخ‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫أن الدولة املصرية حتشد كل طاقاتها لتحفيز‬ ‫االستثمارات‪ ،‬واتخذت إجــراءات جديدة‪ ،‬منها‬ ‫تشكيل مجلس أعلى لالستثمار‪ ،‬برئاسة رئيس‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬لضمان التدفقات االستثمارية على‬ ‫نحو مستدام‪.‬‬

‫شارك املهندس طارق املال‪ ،‬وزير البترول‬ ‫وال ــث ــروة املــعــدنــيــة‪ ،‬بجلسة حتــت عــنــوان‬ ‫«تسريع وتيرة خفض انبعاثات امليثان فى‬ ‫قــطــاع الــبــتــرول والــغــاز فــى إط ــار التعهد‬ ‫العاملى للميثان»‪ ،‬بحضور كل من ألكسندر‬ ‫سيلفيرا‪ ،‬وزير املناجم والطاقة البرازيلى‪،‬‬ ‫وإكبريكبى إيكبو‪ ،‬وزيــر الــدولــة للموارد‬ ‫البترولية النيجيرى‪ ،‬وذلك ضمن فعاليات‬ ‫قمة األمم املتحدة للمناخ ‪ COP28‬املنعقدة‬ ‫حالياً فى دبى‪.‬‬ ‫وخـــال اجلــلــســة‪ ،‬أك ــد املــهــنــدس طــارق‬ ‫املال أن احلد من انبعاثات غاز امليثان يُعد‬ ‫أحد أسرع الطرق لتقليل ظاهرة االحتباس‬ ‫احلرارى‪ ،‬الفتاً إلى انضمام مصر إلى مبادرة‬ ‫البنك الــدولــى للحد من احلــرق الروتينى‬ ‫بحلول عام ‪ ،2030‬واستعرض جهود قطاع‬ ‫البترول والــغــاز املصرى خلفض انبعاثات‬ ‫امليثان‪ ،‬حيث أوضــح أنــه مت تنفيذ حوالى‬ ‫مشروعا الستعادة غاز الشعلة‪ ،‬والتى‬ ‫‪30‬‬ ‫ً‬ ‫أسهمت فى حتقيق وفــر سنوى يصل إلى‬ ‫حوالى ‪ 200‬مليون دوالر وخفض االنبعاثات‬ ‫مبــقــدار ‪ 1.4‬مليون طــن مكافئ مــن ثانى‬ ‫أكسيد الكربون سنو ًيا‪ ،‬كما مت إجراء حملتني‬ ‫لقياس غاز امليثان فى أكثر من ‪ 30‬موقعا‪.‬‬ ‫كما أشار الوزير إلى انضمام مصر إلى‬ ‫التعهد العاملى لغاز امليثان فى مجال البترول‬ ‫والغاز فى يونيو ‪ ،2022‬موضحاً أن مصر‬ ‫قامت بتحديث املساهمات املحددة وطنياً‬ ‫والــتــى تتضمن أهــداف ـاً خلفض انبعاثات‬ ‫الغازات الدفيئة فى قطاع البترول والغاز‬ ‫بنسبة ‪ %65‬بحلول عام ‪ 2030‬بشكل رئيسى‬ ‫من خالل استعادة الغاز البترولى املصاحب‪.‬‬ ‫وأضــاف املال أن قطاع البترول املصرى‬ ‫بصدد توقيع اتفاق مع وكالة التجارة والتنمية‬

‫األمريكية ‪ USTDA‬بشأن االستفادة من‬ ‫املنحة التى تقدمها الوكالة لتقدمي الدعم‬ ‫الــفــنــى الـ ــازم الســتــكــمــال خــارطــة طريق‬ ‫مفصلة للحد مــن غ ــاز املــيــثــان والــتــى مت‬ ‫اإلع ــان عنها ضمن فعاليات يــوم خفض‬ ‫الكربون خالل مؤمتر املناخ ‪ COP27‬الذى‬ ‫مت عقده فى شرم الشيخ فى نوفمبر ‪.2022‬‬ ‫وخـــــال اجلــلــســة أع ــل ــن الـ ــوزيـ ــر عن‬ ‫اعــتــزام مصر تطوير الــلــوائــح الداخلية‬ ‫اخلاصة بانبعاثات غاز امليثان فى قطاع‬ ‫البترول والــغــاز بنهاية عــام ‪ 2024‬كجزء‬ ‫من خارطة الطريق املشار إليها‪ ،‬مؤكداً‬ ‫أهمية الــوصــول إلــى التمويل امليسر من‬ ‫خالل برنامج متويل انبعاثات غاز امليثان‬ ‫املعلن عنه حدي ًثا لدعم جهود ومشروعات‬ ‫مواجهة انبعاثات غاز امليثان‪ ،‬معرباً عن‬ ‫تطلعه إلــى تعزيز التعاون ضمن التعهد‬ ‫العاملى للميثان ومع شركاء القطاع ملواصلة‬ ‫جهود خفض انبعاثات امليثان‪.‬‬ ‫وتــنــاول املــشــاركــون فــى اجلــلــســة جهود‬ ‫تسريع وتيرة خفض انبعاثات غاز امليثان‪،‬‬ ‫كما مت تسليط الضوء على التعهد العاملى‬ ‫للميثان الذى مت إطالقه خالل مؤمتر املناخ‬ ‫‪ COP26‬مبدينة جالسكو باململكة املتحدة‪،‬‬ ‫والــذى حصل على موافقة أكثر من ‪150‬‬ ‫دولــة وأكثر من ‪ 50‬خطة عمل وطنية لغاز‬ ‫امليثان‪ .‬كما يوفر املؤمتر ال ــوزارى للتعهد‬ ‫العاملى للميثان منصة عاملية إلصدار لوائح‬ ‫وسياسات جديدة وتوفير تدفقات مالية‬ ‫لدعم البلدان النامية على وجه اخلصوص‬ ‫لتقليل االنبعاثات عبر العديد من القطاعات‪،‬‬ ‫ومنها قطاع الطاقة‪ ،‬كما يدعم التعهد تطوير‬ ‫أدوات البيانات مبا يسهم فى حتسني عملية‬ ‫القياس والرصد واإلبالغ والتحقق النبعاثات‬ ‫غاز امليثان‪.‬‬

‫‪..‬و ُتشارك فى فعالية رفيعة المستوى إلطالق‬ ‫شراكة تعزيز قدرة المرأة على التكيف مع «المناخ»‬ ‫‪«9‬المشاط»‪ :‬المرأة من أكثر الفئات تضر ًرا من التداعيات السلبية للتغيرات المناخية‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫«املشاط» تلتلقى املدير املنتدب األول لشؤون سياسات التنمية والشراكات بالبنك الدولى‬

‫وزيرة التعاون الدولى‪ :‬نعمل على دفع‬ ‫جهود العمل المناخى مع البنك الدولى‬ ‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫التقت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيــرة التعاون‬ ‫الــدولــى‪ ،‬محافظ مصر لــدى مجموعة البنك‬ ‫الدولى‪ ،‬أكسيل فان تروتسنبرج‪ ،‬املدير املنتدب‬ ‫األول لشؤون سياسات التنمية والشراكات بالبنك‬ ‫الدولى‪ ،‬وذلك ملتابعة جهود التعاون مع البنك الذى‬ ‫يعد أحد شركاء التنمية االستراتيجيني جلمهورية‬ ‫مصر العربية‪ ،‬ويسهم فــى متــويــل العديد من‬ ‫املشروعات فى مجاالت التنمية املختلفة‪ ،‬وذلك‬ ‫خالل فعاليات مؤمتر املناخ «‪ ،»COP28‬باإلمارات‬ ‫العربية املتحدة‪ .‬وشهد اللقاء مناقشة تعزيز‬ ‫التعاون بني احلكومة والبنك الدولى‪ ،‬فى إطار‬ ‫سعى مجموعة البنك الدولى لتطوير دورها كبنك‬ ‫للمعرفة فى مجال التنمية وتوسيع نطاق الشراكات‬ ‫ملواجهة التحديات العاملية‪ ،‬على رأسها التغير‬ ‫املناخى‪ ،‬حيث يأتى هــذا التحول ضمن محاور‬ ‫خارطة طريق تطوير دور البنك الدولى كواحد من‬ ‫أبرز بنوك التنمية متعددة األطراف‪ ،‬التى تستهدف‬ ‫زيــادة تأثيره فى تعزيز االستدامة والقدرة على‬ ‫الصمود ومواجهة الفقر وتعزيز الرخاء املشترك‪.‬‬ ‫وتناولت املُناقشات ملف تعزيز دور البنك الدولى‬ ‫فــى مــجــال متــويــل التنمية والعمل املناخى فى‬ ‫الدول األعضاء‪ ،‬ومراجعة االشتراطات اخلاصة‬ ‫مبنهج عمل البنك وسبل تعزيز دوره فى مواجهة‬

‫حتــديــات التنمية والقضاء على الفقر وتعزيز‬ ‫الرخاء املشترك فى االقتصادات النامية والناشئة‪،‬‬ ‫والتوسع فى متويل املناخ‪.‬‬ ‫وخــال اللقاء‪ ،‬أكــدت وزي ــرة التعاون الدولى‬ ‫على العالقة الوثيقة وطويلة األمد مع مجموعة‬ ‫البنك الدولى التى مت خاللها تنفيذ العديد من‬ ‫املشروعات التى أصبحت مبثابة عالمة فارقة‬ ‫وقصص جناح فى مجال التنمية املختلفة‪ ،‬لتعزيز‬ ‫مستوى معيشة املواطنني‪ ،‬وتطوير البنية التحتية‪،‬‬ ‫وحتسني مستويات احلماية االجتماعية‪ ،‬إلى جانب‬ ‫دعم جهود العمل املناخى والتنمية‪.‬‬ ‫وأشارت وزيرة التعاون الدولى إلى أن احلكومة‬ ‫حريصة على دفع جهود التعاون مع مجموعة البنك‬ ‫الدولى‪ ،‬انطال ًقا من إطار الشراكة االستراتيجية‬ ‫اجلديد مع البنك ‪ 2027 -2023‬الذى مت إطالقه‬ ‫الــعــام اجلـ ــارى‪ ،‬والــبــنــاء على عــقــود مــن العمل‬ ‫املشترك‪ ،‬لتعزيز أولويات وجهود التنمية فى مصر‪،‬‬ ‫وتنفيذ املحاور الثالثة لالستراتيجية‪ ،‬وهى تعزيز‬ ‫الوظائف فى القطاع اخلاص‪ ،‬وزيادة االستثمار فى‬ ‫رأس املال البشرى‪ ،‬وحتسني القدرة على الصمود‬ ‫ومواجهة الصدمات‪.‬‬ ‫وأوضحت وزيرة التعاون الدولى أن بُنوك التنمية‬ ‫ُمتعددة األطراف تقوم بدور حيوى فى تعزيز العمل‬ ‫اإلمنائى مع الدول النامية واالقتصادات الناشئة‪.‬‬

‫شاركت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيرة التعاون‬ ‫الدولى‪ ،‬فى فعالية رفيعة املستوى ملناقشة متكني‬ ‫املــرأة ضمن اتفاق باريس للمناخ‪ ،‬حيث شهدت‬ ‫الفعالية إطالق شراكة دولية لتعزيز قدرة املرأة‬ ‫على التكيف مع التغيرات املناخية وضمان انتقال‬ ‫عادل مستجيب للنوع االجتماعى‪ ،‬وذلك مبشاركة‬ ‫رزان مبارك‪ ،‬رائــد املناخ رفيع املستوى ملؤمتر‬ ‫املناخ «‪ ،»28 COP‬والدكتورة مايا مرسى‪ ،‬رئيسة‬ ‫املجلس القومى للمرأة‪ ،‬وأوديل رينو باسو‪ ،‬رئيسة‬ ‫البنك األوروبى إلعادة اإلعمار والتنمية‪ ،‬والعديد‬ ‫من ممثلى احلكومات ومؤسسات التمويل الدولية‪.‬‬ ‫وفــى كلمتها‪ ،‬أكــدت الدكتورة رانيا املشاط‪،‬‬ ‫وزيــرة التعاون الــدولــى‪ ،‬أن املــرأة فى كثير من‬ ‫املجتمعات تُعد من أكثر الفئات املتضررة من‬ ‫التغيرات املناخية‪ ،‬فى ظل حرمانها من الوصول‬ ‫إلى املوارد والتكنولوجيا وأنظمة االئتمان وغيرها‬ ‫مــن اخلــدمــات‪ ،‬واقــتــصــار دوره ــا على وظائف‬ ‫مــحــددة‪ ،‬موضحة ضـــرورة االعــتــراف بــالــدور‬ ‫احليوى للمرأة فى مواجهة التغيرات املناخية‬ ‫ودمج أهداف متكني املرأة فى مشروعات العمل‬ ‫املناخى والتنمية بشكل عام‪.‬‬ ‫وبالرغم من ذلك أوضحت وزيرة التعاون الدولى‬ ‫أن النساء أظهرن فى أوقات الكوارث واألزمات‬ ‫دورهــن احليوى للتغلب على تلك الظروف على‬ ‫مستوى إعادة اإلعمار‪ ،‬وإدارة املوارد الطبيعية‪،‬‬ ‫وبالتالى فإنهن ميكن أن يقمن بدور حيوى فى‬ ‫مواجهة ظاهرة التغيرات املناخية‪.‬‬ ‫وأشــارت وزيــرة التعاون الدولى إلى أن مصر‬ ‫تعد واحــدًا من أكثر البلدان تــأثـ ًرا بالتغيرات‬ ‫املناخية‪ ،‬السيما فى بعض املناطق املتأثرة بتلك‬ ‫التغيرات وهــو مــا يؤثر على القطاع الــزراعــى‬ ‫واألمن الغذائى الذى يعمل به ماليني السكان من‬ ‫الرجال والنساء‪ ،‬الفتة إلى أن القطاع الزراعى‬ ‫يعد مــن أكــثــر القطاعات كثافة على مستوى‬

‫وزيرة التعاون الدولى خالل مشاركتها فى فعاليات متكني املرأة مبؤمتر املناخ‬

‫العمالة وتسيطر السيدات على ‪ %45‬من نسبة‬ ‫العمالة فى هذا القطاع‪ ،‬حيث يعتمدن عليه فى‬ ‫توفير سبل معيشتهن‪ ،‬وهو ما يجعلهن متأثرات‬ ‫بشدة بالتغيرات املناخية وآثارها السلبية فى هذا‬ ‫القطاع على سبيل املثال‪.‬‬ ‫وأوضحت أن الدولة املصرية بدأت بالفعل منذ‬ ‫سنوات فى اتخاذ خطوات ملموسة على مستوى‬ ‫تعزيز مشاركة املــرأة فى سوق العمل ومتكينها‬ ‫واعتماد سياسات تكافؤ الفرص بني اجلنسني‪،‬‬ ‫ودمج مفاهيم متكني املرأة فى املشروعات املنفذة‬ ‫على مستوى مواجهة التغيرات املناخية ودفع‬ ‫التحول األخضر‪ ،‬منوهة بأنه خالل فترة رئاسة‬ ‫مصر مؤمتر املناخ «‪ »27 COP‬مت إطالق العديد‬

‫من املبادرات املتعلقة بالنوع االجتماعى وتعزيز‬ ‫تدابير التكيف مع التغيرات املناخية والتخفيف‬ ‫من آثاره‪.‬‬ ‫ونوهت إلى إطالق مصر مسرعة تكافؤ الفرص‬ ‫بني اجلنسني فى العمل املناخى «‪ »GECA‬خالل‬ ‫فعاليات مؤمتر املناخ «‪ »COP 27‬بالتعاون مع‬ ‫البنك األوروبى إلعادة اإلعمار والتنمية‪ ،‬والوكالة‬ ‫الفرنسية للتنمية‪ ،‬والبنك اإلفريقى للتنمية‪،‬‬ ‫بــهــدف تعزيز ق ــدرة شــركــات الــقــطــاع اخلــاص‬ ‫على حتسني االستجابة للمساواة بني اجلنسني‬ ‫حلوكمة مناخ الــشــركــات‪ ،‬وتعزيز العالقة بني‬ ‫مفهوم املساواة بني اجلنسني والعمل املناخى فى‬ ‫القطاعني احلكومى واخلاص‪.‬‬

‫وأعلنت وزيــرة التعاون الدولى فى كلمتها أن‬ ‫مــبــادرة «‪ »GECA‬تتكامل مع اجلهود الدولية‬ ‫لتعزيز العمل املناخى مبشاركة املرأة‪ ،‬وأن مصر‬ ‫بصدد إطــاق تقرير بالتعاون مــع املؤسسات‬ ‫الدولية الثالث الشركاء فى املبادرة‪ ،‬يسلط الضوء‬ ‫على مشاركة املرأة فى مواجهة العمل املناخى فى‬ ‫‪ 3‬قطاعات رئيسية هى الطاقة املتجددة‪ ،‬والنقل‪،‬‬ ‫والزراعة‪ ،‬كما أنه يرصد التحديات على مستوى‬ ‫تلك القطاعات والفرص املتاحة مع األخــذ فى‬ ‫االعــتــبــار ال ــدور احلــيــوى للقطاعني احلكومى‬ ‫واخلاص‪.‬‬ ‫كما أشارت إلى أنه التزا ًما من وزارة التعاون‬ ‫الدولى بوضع املواطن فى قلب مشروعات التعاون‬ ‫اإلمنائى مع شركاء التنمية متعددى األطــراف‬ ‫والثنائيني‪ ،‬فــإن املنصة الوطنية للمشروعات‬ ‫اخلضراء برنامج «نُ َو ِفّـى» تستند إلى مجموعة‬ ‫من املشروعات التى تنعكس بشكل مباشر على‬ ‫حتسني مستوى معيشة املواطنني‪ ،‬وتسرع وتيرة‬ ‫العمل املناخى فى املجتمعات املحلية مع األخذ‬ ‫فى االعتبار املــرأة كعنصر أساسى فى مواجهة‬ ‫تلك التغيرات‪.‬‬ ‫ولفتت «املــشــاط» إلــى جهود الــدولــة لتمكني‬ ‫امل ــرأة باعتبارها عنص ًرا فــاع ـ ً‬ ‫ا فــى املجتمع‬ ‫وقــادرة على املساهمة بشكل فعال فى حتقيق‬ ‫التنمية‪ ،‬حيث تعد مصر من أوائــل الــدول التى‬ ‫أطلقت استراتيجية وطنية طويلة األجل لتمكني‬ ‫املـــرأة بحلول عــام ‪ ،2030‬موضحة أن وزارة‬ ‫التعاون الدولى أطلقت فى وقــت سابق محفز‬ ‫سد الفجوة بني اجلنسني بالتعاون مع املنتدى‬ ‫االقتصادى العاملى واملجلس القومى للمرأة‪ ،‬كأول‬ ‫دولة فى إفريقيا ومنطقة الشرق األوسط وشمال‬ ‫إفريقيا تطلق هذا املحفز‪ ،‬بهدف سد الفجوة‬ ‫بني اجلنسني فى مجاالت العمل بالشراكة بني‬ ‫القطاعني احلكومى واخلــاص واملجتمع املدنى‪،‬‬ ‫مبا يخلق مستقبل أفضل للمرأة فى سوق العمل‪.‬‬


‫‪18‬‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫منها بيتزا بطول ‪ 2124‬مت ًرا‬

‫أغرب ‪ 10‬وجبات دخل بها طهاة موسوعة جينيس‬ ‫التبولة فى بيروت‬

‫أطول كعكة‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬ ‫فى كل عــام‪ ،‬يتنافس الطهاة وعشاق الطهى فى‬ ‫جميع أنحاء العالم للدخول إلــى موسوعة جينيس‬ ‫لألرقام القياسية‪ ،‬سواء كان ذلك من خالل أكبر أو‬ ‫أطول أو أثقل وجبة غذائية على اإلطالق‪.‬‬ ‫فمن بيتزا مذهلة يبلغ طولها ‪ 1.32‬ميل مصنوعة‬ ‫فى كاليفورنيا‪ ،‬إلى عجلة ضخمة من اجلنب تزن ‪576‬‬ ‫كيلو جرا ًما فى هولندا‪ ،‬وغيرهما من االبتكارات التى‬ ‫سعى من خاللها الطهاة لتحقيق رقــم قياسى غير‬ ‫مسبوق‪.‬‬ ‫خالل السطور التالية‪ ،‬يستعرض «املصرى اليت»‬ ‫‪ 10‬محاوالت لطهاة حاولوا دخول موسوعة جينيس‬ ‫بوجباتهم غير املألوفة‪ -‬بحسب ما نقلته صحيفة‬ ‫«ديلى ميل»‪ ،‬البريطانية‪.‬‬ ‫‪ .‬جنب بيمستر‬ ‫هو إنتاج إحدى الشركات الهولندية‪ ،‬ودخل بالفعل‬ ‫موسوعة جينيس بعد تسجيله رق ًما قياس ًيا لعجلة‬ ‫جنب بيمستر فى ‪ 27‬إبريل ‪ ،2002‬ووصل وزن املنتج‬ ‫إلى ‪ 567‬كيلو جرا ًما‪.‬‬ ‫‪ .‬أطول بيتزا‬ ‫حطمت أطول بيتزا فى العالم‪ ،‬والتى يبلغ طولها‬ ‫‪ 2124‬مــت ـ ًرا‪ ،‬الــرقــم القياسى السابق الــذى كانت‬ ‫حتتفظ به إيطاليا‪ ،‬بعد أن بلغ طولها ‪ 600‬قدم‪.‬‬ ‫‪ .‬قطع التاكو‬ ‫جمع الطهاة املكسيكيون أكثر من ‪ 80‬ألف قطعة‬ ‫تاكو تقليدية من حلم اخلنزير املتبل بجواداالخارا فى‬ ‫‪ 15‬فبراير ‪.2015‬‬ ‫وقد سجل خط التاكو‪ ،‬الذى يبلغ طوله ‪ 2.5‬كيلو‬ ‫متر‪ ،‬رق ًما قياس ًيا جديدًا حينها فى موسوعة جينيس‪.‬‬ ‫‪ .‬أطول هوت دوج‬ ‫وفــى املكسيك أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬جمع عمال أحــد مصانع‬ ‫األغذية أطول خط هوت دوج فى جواداالخارا‪ ،‬فى‬ ‫‪ 12‬أغسطس ‪ ،2018‬وجنحوا فى احلصول على‬

‫‪ 12874‬فطيرة‬

‫أطول هوت دوج‬

‫قطع التاكو‬

‫أطول شعرية‬

‫أطول بيتزا‬

‫فطيرة البوبوسا‬

‫صف يبلغ طوله ‪ 1417‬مت ًرا‪.‬‬ ‫‪ .‬فطيرة البوبوسا‬ ‫هى أكبر فطيرة بوبوسا فى العالم‪ ،‬قدمها طهاة‬ ‫من السلفادور خالل مهرجان بوبوسا الثامن عشر فى‬ ‫عام ‪.2021‬‬ ‫ويتم االحتفال بيوم بوبوسا الوطنى منذ عام ‪،2005‬‬ ‫ميا للطبق املحلى الشهير‪ ،‬وهــو كعكة سميكة‬ ‫تكر ً‬ ‫مصنوعة من دقيق الذرة أو دقيق األرز‪.‬‬ ‫‪ .‬التبولة فى بيروت‬ ‫سجل الطهاة اللبنانيون رق ًما قياس ًيا عامل ًيا جديدًا‬ ‫ألكبر تبولة فى بيروت فى ‪ 25‬أكتوبر ‪.2009‬‬ ‫وجاء هذا اإلجناز بعد يوم واحد فقط من تسجيل‬ ‫لبنان رق ًما قياس ًيا آخر فى موسوعة جينيس بتقدمي‬ ‫‪ 2‬طن من احلمص‪.‬‬ ‫‪ .‬أطول كعكة‬ ‫فى يناير من عام ‪ ،2020‬أعد خبازون من الهند‬ ‫كعكة بطول ‪ 6.5‬كيلو متر‪ ،‬فى محاولة تهدف إلى‬ ‫كسر الرقم القياسى العاملى فى موسوعة جينيس فى‬ ‫والية كيراال‪.‬‬ ‫ونــزل املتفرجون اجلائعون على احلــلــوى مبجرد‬ ‫تأكيد الرقم القياسى‪ ،‬وقد جرى تناولها فى ‪ 10‬دقائق‬ ‫فقط‪.‬‬ ‫‪ .‬شطيرة عمالقة‬ ‫فى ‪ 24‬إبريل ‪ ،2004‬أعد طهاة فى املكسك شطيرة‬ ‫مصنوعة من حلم اخلنزير واجلنب واخلس‪ ،‬وبلغ وزنها‬ ‫‪ 3178‬كيلو جرا ًما وسجلت رق ًما قياس ًيا عامل ًيا‪.‬‬ ‫‪ 12874 .‬فطيرة‬ ‫أقدم طهاة فى البوسنة والهرسك عام ‪ 2018‬على‬ ‫طهى ‪ 12874‬فطيرة فى غضون ثمانى ساعات‪.‬‬ ‫‪ .‬أطول شعرية‬ ‫مت االنتهاء من أطول شعرية فى العالم فى ‪ 3‬فبراير‬ ‫‪ 2004‬فى أملانيا‪ ،‬واحتاج صنع هذه القطعة إلى ‪250‬‬ ‫بيضة و‪ 50‬كيلو جرا ًما من الدقيق و‪ 25‬لت ًرا من املاء‪.‬‬

‫جنب بيمستر‬

‫تسجل الصور بسرعة ‪ 2000‬إطار فى الثانية‬

‫شطيرة عمالقة‬

‫الروبوتات تحقق ماليين الدوالرات سنو ًيا‬

‫تطوير تكنولوجيا لقياس نبضات القلب بسهولة الذكاء االصطناعى يهدد عرش مؤثرى مواقع التواصل‬ ‫كتبت‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬

‫طــور العلماء كاميرا ليزر ميكنها‬ ‫قراءة نبضات قلب الشخص عن بعد‬ ‫وحتديد العالمات التى تشير إلى أنه‬ ‫قد يعانى من أمراض القلب واألوعية‬ ‫الدموية‪ .‬ويقول باحثون فى جامعة‬ ‫جالسكو إن النظام‪ -‬الــذى يستغل‬ ‫الذكاء االصطناعى‪ -‬ميكن أن يغير‬ ‫الطريقة التى نراقب بها صحتنا‪.‬‬ ‫وقال البروفيسور دانييل فاسيو من‬ ‫مركز األبحاث املتقدمة باجلامعة‪-‬‬ ‫بــحــســب م ــا ذك ــرت ــه صــحــيــفــة «ذا‬ ‫جــارديــان» البريطانية‪« :‬ميكن إنشاء‬ ‫هذه التكنولوجيا فى أكشاك فى مراكز‬ ‫التسوق‪ ،‬حيث ميكن للناس احلصول‬ ‫على قــراءة سريعة لنبضات القلب‪،‬‬ ‫والتى ميكن بعد ذلــك إضافتها إلى‬ ‫سجالتهم الطبية عبر اإلنترنت»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫«بـــدل مــن ذل ــك‪ ،‬ميكن‬ ‫وأضـ ــاف‪:‬‬ ‫تركيب أجهزة مراقبة القلب بالليزر فى‬ ‫منزل الشخص كجزء من نظام ملراقبة‬ ‫املعايير الصحية املختلفة فى البيئة‬ ‫املنزلية»‪ ،‬وأشار فاتشيو إلى أن مراقبة‬ ‫نبضات قلب الشخص مــن شأنها‬ ‫أن توفر حتذي ًرا من تعرضه خلطر‬ ‫اإلصابة بسكتة دماغية أو سكتة قلبية‪.‬‬ ‫فــى الــوقــت احل ــاض ــر‪ ،‬يستخدم‬ ‫األطــبــاء السماعات الطبية ملراقبة‬ ‫نبضات القلب‪ .‬مت اخــتــراع سماعة‬ ‫الطبيب فــى أوائـ ــل الــقــرن التاسع‬ ‫عشر على يد اجلراح الفرنسى رينيه‬ ‫لينيك (ملنعه من وضع أذنه على صدر‬ ‫مريضة)‪ ،‬وتتكون سماعة الطبيب‬ ‫من مرنني على شكل قــرص‪ ،‬والــذى‬

‫مريض يخضع للفحص بالتقنية اجلديدة‬

‫عــنــد وضــعــه عــلــى جــســم الشخص‬ ‫يلتقط الضوضاء التى حتدث‪ .‬داخل‬ ‫أجــســادهــم‪ .‬ويتم نقلها وتضخيمها‬ ‫عبر األنابيب وسماعات األذن إلى‬ ‫الشخص الذى يستمع‪.‬‬ ‫وقال فاتشيو‪« :‬يتطلب األمر التدريب‬ ‫على استخدام سماعة الطبيب بشكل‬ ‫صحيح‪ .‬إذا مت الضغط بشدة على‬ ‫صدر املريض‪ ،‬فسوف يؤدى ذلك إلى‬ ‫إضعاف إشارات ضربات القلب‪ .‬وفى‬ ‫الوقت نفسه‪ ،‬قد يكون من الصعب‬ ‫اكتشاف النفخات اخللفية‪ ،‬التى توفر‬ ‫عالمات رئيسية للعيوب التى حتدث‬

‫خلف نبض القلب الرئيسى»‪.‬‬ ‫يتضمن النظام الذى طوره فاتشيو‬ ‫وفريقه كاميرات عالية السرعة ميكنها‬ ‫تسجيل الصور بسرعة ‪ 2000‬إطار‬ ‫فى الثانية‪ ،‬يتم تسليط شعاع ليزر‬ ‫على جلد حلق الشخص‪ ،‬وتستخدم‬ ‫االنــعــكــاســات لــقــيــاس م ــدى ارتــفــاع‬ ‫وهــبــوط جــلــده بالضبط مــع توسع‬ ‫الشريان الرئيسى وانقباضه مع دفع‬ ‫الــدم عبرة‪ .‬تتضمن هــذه التغييرات‬ ‫حتركات ال تتجاوز بضعة أجــزاء من‬ ‫املليار من املتر‪.‬‬ ‫أض ــاف فاتشيو‪« :‬نحن نستخدم‬

‫أنظمة حاسوبية متقدمة لتصفية كل‬ ‫شىء باستثناء االهتزازات الناجمة عن‬ ‫نبضات قلب الشخص‪ ،‬على الرغم‬ ‫مــن أنــهــا إشـ ــارة أضــعــف بكثير من‬ ‫األصوات األخرى الصادرة من صدره‪،‬‬ ‫فنحن نعرف مدى تردد نبضات قلب‬ ‫اإلنسان‪ ،‬ويركز الذكاء االصطناعى‬ ‫على ذلك»‪.‬‬ ‫أوض ــح «فاتشيو» أن االستخدام‬ ‫الرئيسى لهذه التكنولوجيا سيكون‬ ‫قياس نبضات القلب بسهولة وسرعة‬ ‫خـ ــارج املستشفيات أو العمليات‬ ‫اجلراحية العامة‪.‬‬

‫قــال أحــد اخلــبــراء إن املؤثرين‬ ‫الذين أنشأهم الذكاء االصطناعى‬ ‫آخـ ــذون فــى االرت ــف ــاع‪ ،‬وميــكــن أن‬ ‫يحلوا محل البشر فى يوم من األيام‪.‬‬ ‫وبحسب ما ذكرته صحيفة «ذا‬ ‫صن»‪ ،‬البريطانية‪ ،‬يحظى املؤثرون‬ ‫ف ــى مــجــال ال ــذك ــاء االصــطــنــاعــى‬ ‫بــشــعــبــيــة ك ــب ــي ــرة‪ ،‬لـــدرجـــة أنــهــم‬ ‫يستطيعون جنى ماليني الدوالرات‬ ‫ســنــو ًيــا‪ ،‬ولــديــهــم بــالــفــعــل ماليني‬ ‫املتابعني‪.‬‬ ‫وقـ ــال خــبــيــر وس ــائ ــل الــتــواصــل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬لوك لينتز‪ ،‬إن املؤثرين‬ ‫ف ــى مــجــال ال ــذك ــاء االصــطــنــاعــى‬ ‫ميكنهم حتقيق عوئد تصل ملاليني‪.‬‬ ‫بحسب الصحيفة‪ ،‬مؤثر الذكاء‬ ‫االصطناعى البرازيلى يُدعى ‪Lu‬‬ ‫‪ Do Magalu‬يجنى حوالى ‪16.2‬‬ ‫مليون دوالر سنو ًيا بفضل صفقات‬ ‫العالمات التجارية الكبيرة‪.‬‬ ‫مـــن ال ــن ــم ــاذج األخــــــرى املــؤثــر‬ ‫«مــيــكــيــا»‪ ،‬ول ــدي ــه عــلــى حــســابــه‬ ‫بــإنــســتــجــرام ‪ 2.7‬مــلــيــون مــتــابــع‪،‬‬ ‫ويعرف نفسه على أنه روبــوت يبلغ‬ ‫مــن العمر ‪ 19‬عــا ًمــا‪ ،‬ويعيش فى‬ ‫لوس أجنلوس‪ ،‬وبحسب الصحيفة‪،‬‬ ‫يكسب الــروبــوت ‪ 11‬مليون دوالر‬ ‫سنو ًيا‪.‬‬ ‫كما أن هناك مؤثرا آخــر تــزداد‬ ‫شعبيته معروف باسم «كــاى كاى»‪،‬‬ ‫يتابعه حــوالــى ‪ 342‬أل ــف متابع‪،‬‬ ‫ويُعتقد أنــه يكسب أكثر مــن ‪100‬‬ ‫ألف دوالر سنو ًيا‪.‬‬ ‫هذا املبلغ من املال يضع املؤثرين‬

‫الروبوت ميكيال‬

‫ف ــى مــجــال ال ــذك ــاء االصــطــنــاعــى‬ ‫فــى نفس مستوى بعض املؤثرين‬ ‫البشريني األكثر شهرة‪.‬‬ ‫يعتقد «لــيــنــتــز» مــؤثــرى الــذكــاء‬ ‫االصــطــنــاعــى بإمكانهم اســتــبــدال‬ ‫البشر يو ًما مــا‪ ،‬لكنه ال يعتقد أن‬ ‫ذلك سيحدث فى أى وقت قريب‪.‬‬ ‫ووصـــــف املــــؤثــــرون مــثــل أولــئــك‬ ‫املــذكــوريــن أع ــاه بــأنــهــم «الــتــطــور‬ ‫ال ــق ــادم لــشــخــصــيــات الــرســومــات‬

‫الروبوت ‪Lu Do Magalu‬‬

‫املتحركة جليل الشباب»‪.‬‬ ‫تابع «املؤثرون فى مجال الذكاء‬ ‫االصطناعى فــى الــوقــت احلــالــى‪،‬‬ ‫ال يتنافسون ح ًقا مع املؤثرين من‬ ‫البشر‪ ،‬نــظـ ًرا ألن لديهم أســوا ًقــا‬ ‫مستهدفة مختلفة‪ ،‬لكننى أعتقد‬ ‫أن املــؤثــريــن ف ــى مــجــال الــذكــاء‬ ‫االصطناعى سيصلون إلى مرحلة‬ ‫ت ــول ــى املــســؤولــيــة ف ــى املــســتــقــبــل‬ ‫ال ــق ــري ــب‪ ،‬كــمــا ســيــصــل ال ــذك ــاء‬

‫االصــطــنــاعــى أي ـ ً‬ ‫ـض ــا إلـ ــى نقطة‬ ‫الواقعية املفرطة‪ ،‬حيث ميكن أن‬ ‫يبدأ فى استبدال املمثلني‪ ،‬ومن ثم‬ ‫املؤثرين فى جميع املجاالت»‪.‬‬ ‫وشدد «لينتز» على أن املؤثرين فى‬ ‫مجال الذكاء االصطناعى يتمتعون‬ ‫بفوائد عند مقارنتهم مبنافسيهم‬ ‫من البشر‪ ،‬فهم قادرون على إنشاء‬ ‫املحتوى بالسرعة التى تسمح بها‬ ‫قوة الكمبيوتر‪.‬‬


‫فنون‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫‪١٧‬‬

‫«شماريخ»‪ ..‬مغامرة سينمائية فى عالم تجارة األسلحة‬ ‫حلما من أحالمى‬ ‫‪9‬عمرو سالمة‪ :‬الفيلم ليست له رسالة واضحة‪ ..‬وأمينة خليل‪ :‬التجربة تحد جديد لى وحققت ً‬

‫شهدت فعاليات الـــدورة الثالثة ملهرجان‬ ‫الــبــحــر األح ــم ــر‪ ،‬بــجــدة‪ ،‬بــاملــمــلــكــة العربية‬ ‫السعودية‪ ،‬عــرض الفيلم املــصــرى شماريخ‪،‬‬ ‫ضمن برنامج روائع عربية‪ ،‬بطولة الفنان آسر‬ ‫ياسني‪ ،‬أمينة خليل‪ ،‬آدم الشرقاوى‪ ،‬وهو من‬ ‫إخراج وتأليف عمرو سالمة‪ ،‬ضيوف الشرف‬ ‫خالد الصاوى‪ ،‬محمد ثروت وعدد من النجوم‪،‬‬ ‫وهو العمل املقرر أن ينطلق عرضه فى دور‬ ‫العرض‪ ،‬بد ًءا من ‪ 7‬ديسمبر فى دور العرض‬ ‫السعودية‪ ،‬مع عــرض خــاص آخــر للفيلم فى‬ ‫دبى أقيم أمس ‪ 5‬ديسمبر‪ ،‬على أن يعرض فى‬ ‫السينمات املصرية يوم ‪ 14‬ديسمبر‪.‬‬ ‫تــدور قصة فيلم شماريخ حــول شخصية‬ ‫رؤوف«آسر ياسني‪ ،‬االبن غير ّ‬ ‫الشرعى لتاجر‬ ‫األسلحة املصرى القاسى القلب «سليم أهل»‬ ‫فــى الـ ّ‬ ‫ـظ ـ ّل ويجسده الفنان خالد الــصــاوى‪،‬‬ ‫ويقوم بأعمال والده القذرة على أمل أن يت ّم‬ ‫االعتراف به فى العائلة فى يوم من األ ّيام‪ ،‬كان‬ ‫عمله األساسى اغتيال األشخاص‪ ،‬ومع ذلك‬ ‫يفقد عزميته عندما يُطلب منه القضاء على‬ ‫السابقني‪،‬‬ ‫«أمينة» وهــى ابنة أحــد ضحاياه ّ‬ ‫عندما تبدأ فى مالحقة قاتل والدها‪ ،‬إ ّال أ ّنه‬ ‫ِعوض عن أن يقتلها يساعدها على الهروب من‬ ‫براثن أهل الشر‪ ،‬ث ّم يهرب معها‪.‬‬ ‫وعقب عــرض الفيلم مت عقد نــدوة ضمت‬ ‫صناع فيلم «شماريخ» حتدث فيها بطل العمل‬ ‫آسر ياسني ً‬ ‫قائل‪ :‬أحضر ألكثر من عمل أكشن‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪ ،‬وأمتنى أن يقبلنى اجلمهور‬ ‫فى تلك النوعية من األدوار‪ ،‬وشرطى دائ ًما‬ ‫هو التنوع بني السينما والدراما التليفزيونية‪،‬‬ ‫حــاولــت قبل ســنــوات تغيير وجتــربــة العمل‬ ‫مــع مخرجني مختلفني‪ ،‬الكتساب خبرات‬ ‫ومهارات‪ ،‬وللتعرف على مدارس مختلفة‪،‬‬ ‫لكنى أرفض بشدة تكرار نفسى«‪.‬‬ ‫وتــابــع‪» :‬بعدما قدمت فيلم أســوار‬ ‫الــقــمــر‪ ،‬مــع املــخــرج ط ــارق العريان‬ ‫عــرضــت على أدوار لشخصية‬ ‫املدمن‪ ،‬لكنى جتنبتها متا ًما‪،‬‬ ‫أحــرص على التنوع ليس‬ ‫ف ــق ــط فــــى األدوار‪،‬‬ ‫ول ــك ــن فـــى اخــتــيــارى‬ ‫لنوعية الفيلم نفسه‪،‬‬ ‫أحببت التمثيل بح ًثا‬ ‫ع ــن اكــتــشــاف أفــكــار‬ ‫وثـ ــقـ ــافـ ــات وخـ ــبـ ــرات‬ ‫مختلفة‪ ،‬السيناريوهات‬

‫ندوة أسرة فيلم «شماريخ»‬

‫‪9‬آسر ياسين‪ :‬أتمنى أن يقبلنى الجمهور فى أدوار األكشن‬ ‫هى التى تثير اهتمامى كلما كانت مختلفة‪،‬‬ ‫ومــع أول جلسة مــع عمرو سالمة حكى لى‬ ‫الرواية والعالقة واخللفية اخلاصة بشخصية‬ ‫«بارود»‪ ،‬ورحلة البطلة‪ ،‬وشعرت أن فيه الكثير‬ ‫من األفالم التى اعتدنا على رؤيتها فى أفالم‬ ‫عادل إمام وأحمد زكى‪.‬‬ ‫وحتــدثــت الفنانة أمينة خليل عــن الفيلم‬ ‫شــمــاريــخ‪ :‬جتربة وحتــد جديد بالنسبة لى‪،‬‬ ‫أن أخــوض جتربة تنفيذ فيلم أكشن بشكل‬ ‫متخصص واحترافى‪ ،‬بعد أن قمت بتجربتها‬ ‫بشكل بسيط فى فيلم «لص بغداد»‪ ،‬وصورته‬ ‫فى نفس توقيت فيلم «وش فى وش» وكانا‬ ‫جتربتني مختلفتني متــا ًمــا‪« ،‬وش فــى وش»‬ ‫صور داخل لوكيشن واحد‪ ،‬بينما «شماريخ»‬ ‫صورنا فى أماكن مختلفة وحقيقية‪ ،‬وهو‬ ‫من أكثر عناصر اجلذب بالنسبة لى لتلك‬ ‫التجربة‪ ،‬عمرو سالمة املخرج راهن على‬ ‫وحقق لى حلم من أحالمى‪ ،‬ومنحنى‬ ‫فــرصــة تــقــدمي فــيــلــم أك ــش ــن‪ ،‬ومــع‬ ‫قراءتى األولى للسيناريو لم أستطع‬ ‫تصنيفه‪ ،‬ألن بــه مشاهد درامــا‬ ‫ورومانسى وحركة‪ ،‬تلك النوعية‬ ‫مينح املمثل املساحة فى اإلبداع‪،‬‬

‫شماريخ‬

‫مخرج «إن شاء الله ولد» يتحدث لـ«‬

‫ومع مشاهدتى األولى للفيلم أمس باملهرجان‬ ‫ملست أننى أمام نسخة مرأية من السيناريو»‪.‬‬ ‫وعــن حتضيرها للدور قالت‪« :‬استسلمت‬ ‫للدور‪ ،‬وتلخصت متطلباته فى التمرين على‬

‫األكشن‪ ،‬ليس فى الضرب ولكن فى احلركة‬ ‫حلماية نفسى من اإلصــابــات‪ ،‬أمــور متعلقة‬ ‫بنسبة األمان‪ ،‬وكنت حريصة على اخلروج من‬ ‫القالب الذى اعتاد اجلمهور أن يرانى داخله»‪.‬‬ ‫وأشارت أمينة‪« :‬اختياراتى ألى دور أجسده‬ ‫نابعة مــن مــدى ارتــبــاطــى وحــبــى للشخصية‬ ‫املعروضة على‪ ،‬أركز فى عملى‪ ،‬وأجسد أدوارى‬ ‫بشغف‪ ،‬السيناريو هو الفيصل بالنسبة لى‪ ،‬وال‬ ‫أحب أنى أقول «عندى رسالة من الفيلم»‪.‬‬ ‫وأكــد الفنان آدم الــشــرقــاوى أن دوره فى‬ ‫الفيلم ليس سيكوباتى كما رآه البعض‪ ،‬لكنه‬ ‫مكتوب بهذه الطريقة على الــورق‪ ،‬وأوضــح‪:‬‬ ‫«كنت حريصا على أن أغتنم فرصة العمل مع‬ ‫املخرج عمرو سالمة‪ ،‬وفخور بالتجربة»‪.‬‬ ‫وعن حتسن اللكنة واللهجة املصرية لديه‬ ‫قال‪« :‬ركزت مع املخرج على اللهجة وكان لدى‬ ‫مساحة لإلعادة فى حالة اخلطأ‪ ،‬وحرصت‬ ‫على التواجد مع فوكال كوتش للتدريب لفترة‬ ‫طويلة جدًا»‪.‬‬ ‫وقــال مخرج ومــؤلــف فيلم شماريخ عمرو‬ ‫ســامــة‪« :‬الفيلم جتــربــة ب ــدأت فــى كتابتها‬ ‫عــام‪ ،‬وكــان مختلف متا ًما عن النسخة التى‬ ‫مت تنفيذها فى النهاية‪ ،‬واعتبر خروجه للنور‬

‫معجزة‪ ،‬فكرتى كانت تقدمي شخصية فتاة تريد‬ ‫االنتقام من قاتل والدها وتطلب املساعدة من‬ ‫شاب ويقنعها بأنه سوف يفعل لتكتشف فى‬ ‫النهاية أنه الشخص نفسه الذى تريد االنتقام‬ ‫منه‪ ،‬وهــو املعنى الــذى أردت أن أتناوله من‬ ‫خالل املعاجلة»‪.‬‬ ‫وأضــاف «سالمة»‪« :‬شماريخ» جتربة فيها‬ ‫أكشن وكوميدى وساسبنس ودرامــا‪ ،‬وكسرت‬ ‫بعض التابوهات بشكل غير مقصود‪ ،‬وليس‬ ‫للعمل رســالــة واضــحــة‪ ،‬حــاولــت مــن خالله‬ ‫االختالف والتنوع عن كل أعمالى السابقة‪،‬‬ ‫أخشى تكرار نفسى‪ ،‬أقتنع بأن الفن به مساحة‬ ‫للتدريب والتعلم‪ ،‬أكتب أى فكرة حتضر إلى‬ ‫ذهنى‪ ،‬ولدى قرابة ‪ ٥٠‬مشروعا وأحاول بناء‬ ‫مخزون‪ ،‬أمتنى أن تخرج جميعها للنور‪ ،‬وأتذكر‬ ‫وقت كتابة أول سيناريو لـ«شماريخ» أرسلته‬ ‫آلسر ياسني وبعدها طورته وتغير أكثر من مرة‬ ‫حتى استقررت على النسخة النهائية قبل ‪٤‬‬ ‫سنوات فكرته‪ ،‬وهو من اقترح على االسم‪،‬‬ ‫وكــان السيناريو أعمق فيه خط سياسى‪،‬‬ ‫دراما بشكل أكبر‪.‬‬ ‫وعن اختيار أمينة خليل للبطولة قال سالمة‪:‬‬ ‫«أعتبر أمينة متيمة حظ لنجاح األفــام فى‬ ‫الــســنــوات األخــيــرة‪ ،‬ممثلة متطورة مجتهدة‬ ‫وتقدم أكشن احترافى للمرة األولى»‪.‬‬ ‫وعن مشاهد األكشن فى الفيلم قال‪ « :‬لدى‬ ‫تأثر واضح بالسينما واألكشن الكورى‪ ،‬وطلبت‬ ‫االستعانة مبصمم معارك كــورى عاملى‪ ،‬ظل‬ ‫يطور فى أداء آسر لفترة لدرجة أنهما سافرا‬ ‫م ًعا فى دورات تدريب‪ ،‬يدعى دانيل شوى‪،‬‬ ‫ونتيجة الواقعية فى األداء تعرض آسر ياسني‬ ‫إلصابة قوية وانتظرنا شهر حتى يتم شفاؤه»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬كثير مــن السيناريوهات أكشن‬ ‫بالتحديد تــعــاقــدت عليها ولــم تــرى الــنــور‪،‬‬ ‫بسبب امليزانيات الضخمة التى تطلبها األفالم‬ ‫متوسطة التكلفة هى التى تكون لديها فرصة‬ ‫أكبر فى التنفيذ ولهذا جتد هذه النوعية من‬ ‫األفالم قليلة فى مصر»‪.‬‬ ‫وأوضــح‪ :‬فيلم «شماريخ» ال يحمل رسالة‬ ‫ومؤمن بأن السينما غاية فى حد ذاتها‪ ،‬وأن‬ ‫الرسالة للجمهور شاهدوا فيلم شماريخ إذا‬ ‫أعجبكم أكثر من مــرة‪ ،‬املهم أن يتفاعلوا مع‬ ‫العمل حتى لو بالنقد‪ ،‬والفيلم ميزانيته كبيرة‪،‬‬ ‫ومت تنفيذه بشكل جتــارى‪ ،‬واملخرج عليه أن‬ ‫يدرك أنه داخل صناعة ويجب أن يربح منها‬ ‫املنتج»‪.‬‬

‫»‪:‬‬

‫أمجد الرشيد‪ :‬لم أتحيز للمرأة وهدفى خلق حالة نقاش ورصد مشاكلنا بواقعية‬

‫شهدت فعاليات الدورة الثالثة ملهرجان البحر‬ ‫األحمر السينمائى الدولى عرض الفيلم األردنى‬ ‫«إن شاء اهلل ولد»‪ ،‬ضمن مسابقة البحر األحمر‪،‬‬ ‫إخــراج أمجد الرشيد‪ ،‬بطولة منى حــوا‪ ،‬هيثم‬ ‫العمرى‪ ،‬مينى مروان‪.‬‬ ‫وتــدور أحــداث الفيلم حول ربة منزل أردنية‬ ‫تدعى نوال من مجتمع ألسرة متوسطة‪ ،‬تستيقظ‬ ‫لتجد زوجها ميتًا إلى جانبها فى الفراش لتبدأ‬ ‫مشاكلها‪ ،‬حينما جتد نفسها مع ّرضة للهجوم من‬ ‫قبل صهرها ا ّلــذى أخذ يطالب بنصف منزلها‪،‬‬ ‫وبحضانة ابنتها‪ ،‬وبسداد ديون زوجها الذى لم‬ ‫تكن على علم بها‪ ،‬وتفكر أن أملها الوحيد هو أن‬ ‫تكون حام ً‬ ‫ال بولد‪ ،‬إذ سيكون له احلقّ فى وراثة‬ ‫منزلهم‪ ،‬و«نوال» ليست متم ّردة‪ ،‬لكنّها ستخوض‬ ‫معركة يائسة مــن أجــل حقّها فــى عيش حياة‬ ‫طبيع ّية‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال أمجد الرشيد مخرج الفيلم‬ ‫فى تصريحات خاصة لـ«املصرى اليوم‪« :‬لم أقدم‬ ‫فيلم (إن شاء اهلل ولد) برؤية انحيازية للمرأة‪،‬‬ ‫وفى املقابل تشويه الرجل‪ ،‬همى الدائم هو رصد‬ ‫ومعاجلة مشاكلنا بواقعية مــن خــال قصص‬ ‫حقيقية يعيشها الكثيرون بيننا»‪.‬‬ ‫وأضاف «الرشيد»‪« :‬نوال هى كل سيدة موجودة‬ ‫حولى‪ ،‬نشأت فى منزل ملىء بالنساء‪ ،‬ومنذ أن‬ ‫كنت صغي ًرا أستمع حلكايتهن‪ ،‬السيدات ضحايا‬ ‫املجتمع‪ ،‬ونوال قررت املواجهة‪ ،‬ورفضت أن تكون‬ ‫ضحية وهو املهم بالنسبة لى‪ ،‬حتى الشخصيات‬ ‫الذكورية فى احلكاية هم ضحايا املجتمع‪ ،‬تناولت‬ ‫القصة بواقعية»‪.‬‬ ‫وأشار‪« :‬فوجئت بردود أفعال اجلماهير عقب‬ ‫عرض الفيلم وتأثرهم بـ(نوال) والظروف التى‬ ‫عاشتها فى سبيل احلفاظ على بيتها وابنتها»‪،‬‬ ‫وتابع‪« :‬أمتنى أن يصل الفيلم للجمهور ويحرك‬ ‫مشاعرهم‪ ،‬هــذا هــو هــدفــى‪ ،‬وإذا جنحت فيه‬ ‫فإن الرسالة قد وصلت‪ ،‬لم أحتيز للسيدات فى‬ ‫(إن شــاء اهلل ولــد)‪ ،‬لكنى حاولت أن أضــع كل‬ ‫الشخصيات فى مكانها‪ ،‬رفقى ً‬ ‫مثل شقيق زوجها‬ ‫يحاول تطبيق القوانني‪ ،‬وهذا حقه وفق القانون‪،‬‬ ‫لكن السؤال األخالقى‪ :‬هل إذا كان القانون فى‬ ‫صفك وإذا طبقته ميكن أن تضر إنسا ًنا أو أسرة‬ ‫ستتخذ قرارا بذلك بأنانية أم ال؟»‪.‬‬ ‫وتابع أمجد‪« :‬هدفى دائ ًما فى أفالمى حتى‬ ‫الــقــصــيــرة الــبــحــث عــن الــقــصــور فــى املـــوروث‬

‫‪9‬مهموم بتقديم قصص نجاح سيدات فى المجتمع األردنى‬

‫مشهد من فيلم «إن شاء اهلل ولد»‬

‫أمجد الرشيد‬

‫والسائد فى مجتمعنا ويحتاج للعمل على تطويره‪،‬‬ ‫ال أهــدف لتقدمي الرجل بصورة سيئة أو املرأة‬ ‫بأنها ضحية‪ ،‬همى تصوير مجتمعنا وأحــث‬ ‫املشاهد على التفكير‪ ،‬وخلق حالة نقاش»‪.‬‬ ‫وعن أسلوبه فى اختيار أفكاره اجلديدة قال‪:‬‬

‫«املهم االختالف سواء فى التجربة أو الكتابة أو‬ ‫الصورة‪ ،‬واإلخراج والتمثيل‪ ،‬دائ ًما كنت أبحث عن‬ ‫صوتى وحالى»‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬فيلم إن شاء اهلل ولد أول أفالمى‬ ‫الروائية الطويلة وقررت تناول قضية نسائية‬

‫فوجئت بردود‬ ‫أفعال الجماهير‬ ‫عقب عرض الفيلم‬ ‫وتأثرهم بـ«نوال»‬ ‫متعلقة بامليراث‪ ،‬العمل يناقش قضية حقوقية‪،‬‬ ‫واملــرأة تستحق أن يتم مساندتها ألنها نصف‬ ‫املجتمع‪ .‬وتــابــع أمــجــد‪« :‬انــقــســام السيناريو‬ ‫مــا بــن امـــرأة تــريــد اإلجنـــاب وأخـــرى تريد‬ ‫اإلجهاض والتخلص من ابنها‪ ،‬كان مقصودا‬

‫مــن الــبــدايــة فــى مرحلة الكتابة بينى وروال‪،‬‬ ‫وحتدثنا أن تكون القصة الرئيسية حول امرأة‬ ‫يطلب منها املجتمع أن يكون لها ولــد‪ ،‬ولكن‬ ‫فى اجلانب اآلخر هناك امرأة تريد االنفصال‬ ‫وتواجه الكنيسة وحملها فى التوقيت نفسه‪،‬‬ ‫ونناقش القوانني االقتصادية واالجتماعية التى‬ ‫يفرضها املجتمع على املرأة»‪.‬‬ ‫وأوضح‪« :‬القصة مستوحاة من إحدى املقربات‬ ‫لــى‪ ،‬سيدة أعطت كــل حياتها لزوجها وبنتها‪،‬‬ ‫وأنفقت معه لشراء البيت من مصاريفها وكتبته‬ ‫باسم زوجــهــا‪ ،‬حتى ال يعيش فــى بيت زوجته‪،‬‬ ‫وبعد وفاته جاءوا أهله وحالهم ميسور وقالوا لها‬ ‫نسمحلك تعيشى فى البيت‪ ،‬وكان السؤال‪ :‬هل‬ ‫من املمكن أن تواجه نوال وتقول لهم إنه حقى وأنا‬ ‫من دفعت ثمن البيت من ميراثى وليس إلبنكم أم‬ ‫تستسلم ملعاملتهم السيئة؟»‪.‬‬ ‫وش ــدد‪« :‬مهموم برصد قصة ســيــدات جناح‬ ‫فى املجتمع األردنــى وهو ما أثر على شخصية‬ ‫نوال التى أبحث عنها‪ ،‬قوية ال تستسلم بسهولة‪،‬‬ ‫يجدن نفسهن احللقة األضعف بسبب القانون‬ ‫واملجتمع وهو ما أعكسه من خالل شخصية‬ ‫ن ــوال‪ ،‬حــاولــت التصدى لقانون معني فى‬ ‫مجتمعنا العربى واألردن حتديدا‪ ،‬ولكن‬ ‫من خالل مناقشة الفيلم فى السوق‬ ‫الــغــربــيــة وع ــرض ــه ف ــى نــيــويــورك‬ ‫وفى كل عرض اكتشفت رد فعل‬ ‫اجلمهور‪ ،‬خاصة السيدات‪ ،‬ألنهم‬ ‫تــعــاطــفــوا مــع نـ ــوال ورأوا‬ ‫أنفسهم فيها‪ ،‬السيدة فى‬ ‫املجتمع الغربى منقوصة‬ ‫احلقوق‪ ،‬مثال الرواتب‬ ‫ال تتساوى بني الرجل‬ ‫واملــــرأة هــنــاك‪ ،‬هى‬ ‫قصة تعكس واقعنا‪،‬‬ ‫ل ــك ــن ــه ــا حت ــاك ــى‬ ‫قصصا لسيدات‬ ‫مـ ــن مــجــتــمــعــات‬ ‫مختلفة»‪.‬‬


‫‪١٦‬‬

‫فنون‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫أفالم «البحر األحمر»‪ ..‬تجارب عربية‬ ‫متنوعة تبحر فى عالم السينما‬ ‫تتواصل فعاليات الدورة الثالثة ملهرجان البحر األحمر السينمائى‪،‬‬ ‫وصناعها‪ ،‬بينما جتتذب‬ ‫بحضور ومشاركات من جنــوم السينما ُ‬ ‫السينما العربية رواد املهرجان‪ ،‬حيث شهدت األيام املاضية عرض‬ ‫أفالم وجتــارب عربية متنوعة‪ ،‬جتمع بني الفانتازيا والرومانسية‬ ‫واألكشن‪ ،‬كان فى مقدمتها فيلم االفتتاح «حوجن»‪ ،‬والفيلم املصرى‬

‫«شماريخ» للمخرج عمرو سالمة‪ ،‬والفيلم األردن ــى «إن شــاء اهلل‬ ‫ولــد» للمخرج أمجد الرشيدى‪ ،‬ويتحدث صناع هذه األفــام عنها‬ ‫وعن تفاصيلها‪ ..‬افتتح الفيلم السعودى «حوجن» فعاليات الدورة‬ ‫الثالثة من مهرجان البحر األحمر السينمائى الدولى‪ ،‬وهو العمل‬ ‫الذى يعرض ضمن برنامج «روائع عربية»‪ ،‬من إخراج ياسر الياسرى‬

‫وبطولة نورا اخلضراء‪ ،‬براء عالم‪ ،‬نايف الظفيرى‪ ،‬شيماء الطيب‬ ‫جتاريا ‪ 4‬يناير املقبل‪ ،‬فى عدد كبير من‬ ‫ومن املقرر انطالق عرضه‬ ‫ً‬ ‫الدول العربية‪.‬‬

‫البحر األحمر ‪ -‬سعيد خالد‬

‫فيلم افتتاح الدورة الثالثة للمهرجان‬

‫«حوجن»‪ ..‬رحلة فى عالقة اإلنس والجن بإطار رومانسى‬ ‫‪9‬ياسر الياسرى‪ :‬الفكرة فانتازيا‪ ..‬والجن موجود فى الحياة والدين‪ ..‬واستندنا لحقائق وإسقاطات‬

‫قــصــة فيلم «حــوجــن» ش ــارك فــى كتابته‬ ‫يــاســر الــيــاســرى‪ ،‬وإبــراهــيــم عــبــاس‪ ،‬وســارة‬ ‫طــيــبــة‪ ،‬وحــســام احل ــل ــوة‪ ،‬وه ــو مــأخــوذ عن‬ ‫رواية سعودية حتت عنوان «حوجن» للكاتب‬ ‫إبــراهــيــم ع ـ ّبــاس‪ ،‬وتــرصــد لعالم َع ـ َب ـ َر فيه‬ ‫اجلن احلاجز التّقليدى‪ ،‬ليعيشوا بشكل غير‬ ‫ّ‬ ‫مرئى بني البشر‪ ،‬وهو ما يتسبب فى انقالب‬ ‫رأسا على عقب عندما تنتقل‬ ‫حياة «حوجن» ً‬ ‫عائلة بشر ّية إلــى مــنــزل عائلته فــى جـ ّـدة‪،‬‬ ‫غير مدركة حلقيقة أ ّنه مسكون بالفعل من‬ ‫قبل كائنات سحر ّية‪ ،‬ينجذب «حوجن» (براء‬ ‫عالم) ذو القلب ّ‬ ‫الط ّيب بشكل متزايد إلى‬ ‫خاصة إلى‬ ‫خيلة‪،‬‬ ‫د‬ ‫ال‬ ‫الغريبة‬ ‫هؤالء الكائنات‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫«سوسن» اجلميلة‪ ،‬طالبة فى ّ‬ ‫الط ّب جتسدها‬ ‫نور اخلضراء‪ ،‬ويتساءل الفيلم‪ :‬هل ميكن أن‬ ‫تُفتح ب ّوابة بني أبعادهم املتباينة؟ وإذا حدث‬ ‫ذلــك ً‬ ‫فعل‪ ..‬فهل يــؤ ّدى ذلــك إلــى االنسجام‬ ‫أم احلرب بني العاملني؟‪ ،‬فى إطار رومانسى‬ ‫وخيالى بنفس الوقت‪.‬‬ ‫وفى تصريحات خاصة لـ«املصرى اليوم»‬ ‫قــال بطل الفيلم بــراء عــالــم‪« :‬ردود الفعل‬ ‫على الفيلم جــاءت إيجابية بعد عرضه فى‬ ‫افتتاح املهرجان‪ ،‬كانت هناك تعليقات جيدة‬ ‫فيما يخص الصورة‪ ،‬والعالم وفكرة حوجن‪،‬‬ ‫رغ ــم أن ــه مــوجــه ومت إنــتــاجــه لــلــعــرض فى‬ ‫شباك التذاكر‪ ،‬وليس جلمهور املهرجانات‬ ‫السينمائية‪ ،‬لكنه حقق ردود أفعال جيدة»‪.‬‬ ‫وحت ــدث «بـــراء» عــن قصة الفيلم‪« :‬كنت‬ ‫أتــواصــل مع زمالئى الفنانني ونتحدث عن‬ ‫خبر حتويل رواية حوجن لفيلم سينما‪ ،‬وقتها‬ ‫قلت «أنــا مش عــاوز أكــون فيه»‪ ،‬واعتبرتها‬ ‫مخاطرة كبيرة جتسيد عالم روايــة حوجن‪،‬‬ ‫العالم فيه جــن وعــفــاريــت وعــدة عــوالــم مت‬ ‫رصدها بالسينما فى العالم كله‪ ،‬ولم أدرك‬ ‫ما إذا كنا كصناع فى العالم العربى لدينا‬ ‫القدرة على تنفيذ هذه النوعية من األفالم‬ ‫بشكل احترافى أم ال‪ ،‬حتى ال يخرج العمل‬ ‫ساخر ومثيرا للشفقة»‪.‬‬ ‫وتابع بــراء‪« :‬مــن خــال جلساتى املتكررة‬ ‫مع ياسر الياسرى‪ ،‬التقت أفكارنا‪ ،‬واكتشفت‬ ‫مدى ثقافته ورؤيته‪ ،‬وأنه ال يرضى بأنصاف‬ ‫احلــلــول‪ ،‬وكــان بيننا ثقة كبيرة‪ ،‬ومــن خالل‬ ‫قراءتى للرواية اكتشفت أنه بالتأكيد جنى‪،‬‬ ‫لكنه بأفكار ومشاعر بشرية‪ ،‬يحب‪ ،‬يبحث‬ ‫عن والده‪ ،‬لديه مشاعر وطموحات إنسانية‪،‬‬ ‫أى مشاهد سوف يرتبط به‪ ،‬ويشبهنا حتى‬

‫براء عالم‪:‬‬ ‫ردود الفعل‬ ‫جاءت‬ ‫إيجابية‬ ‫وخاصة‬ ‫فيما يخص‬ ‫الصورة‬

‫مشهد من فيلم االفتتاح «حوجن»‬

‫‪9‬مخرج الفيلم ‪ :‬آمل آن ُيفتح الباب لنوعية أفالم مختلفة فى الوطن العربى‬ ‫فــى الشكل‪ ،‬مثال يــقــول حــوجــن بجملة فى‬ ‫الرواية األصلية متحد ًثا عن نفسه إن اجلن‬ ‫يشبه البشر‪ ،‬لكن االختالف يكون فى سرعة‬ ‫احلــركــة واألذن الطويلة وال نستطيع فتح‬ ‫أبواب األنس»‪.‬‬ ‫وأكـــد‪« :‬فــى جت ــارب األداء األولـ ــى‪ ،‬كنت‬ ‫متخيال أن املخرج سيغير شكلى متا ًما‪ ،‬لكنى‬ ‫فوجئت بأنه ظل على شكلى كما هو مع إطالة‬ ‫األذن‪ ،‬فكرة أن يكون اجلن مثل البشر ووسيم‬ ‫لم أتخيلها‪ ،‬لكن مبجرد أن اختارنى ياسر‬ ‫الياسرى لم يكن لدى تصور‪ ،‬لكنه شرح لى‬ ‫كافة التفاصيل وطمنى بدرجة كبيرة»‪.‬‬ ‫وأش ــار ب ــراء‪« :‬املــفــتــرض أن عــالــم حوجن‬ ‫هو مرآة فيها إسقاط على عالم البشر‪ ،‬من‬ ‫ً‬ ‫أيضا‬ ‫خالل الصراعات واألفــكــار‪ ،‬وبالتالى‬ ‫األشكال»‪.‬‬ ‫وعن مدى تخوفه من عالم اجلن قال براء‪:‬‬ ‫«كمسلم عندى تصور عام عن عالم اجلن من‬

‫القرآن‪ ،‬وبالتالى خوفى من املجهول كان أقل‬ ‫بكثير من كل زمالئى‪ ،‬ووالدى ما كان يخشى‬ ‫من الظالم وكان يستمع لقصص اجلن‪ ،‬لدى‬ ‫تصالح تام بأن اجلن من مخلوقات اهلل‪ ،‬وال‬ ‫يؤذى البشر»‪.‬‬ ‫ور ًدا على تعرضه ألحد األمور الغريبة وقت‬ ‫تصوير حوجن أكد‪« :‬لم نتعرض ألمور مخيفة‬ ‫أو غريبة وكنت أمتنى أن يحدث ذلك‪ ،‬برأيى‬ ‫سيكون مثيرا‪ ،‬والفيلم فى النهاية فانتازيا‪،‬‬ ‫ينمى األعمال اخليالية املفضلة بالنسبة لى‬ ‫كــونــه يستشهد بــأمــور واقعية حتى تكسب‬ ‫املصداقية‪ ،‬وفى حوجن نستشهد بوجود جن‬ ‫مــن أتــبــاع سيدنا سليمان وهــى حقيقة لها‬ ‫نص شرعى‪ ،‬بينما عالم حوجن من اخليال‪،‬‬ ‫واعتبر الفيلم فرصة للترفيه»‪.‬‬ ‫وحــول حلمه املنتظر لفيلم «حوجن» قال‪:‬‬ ‫«أن يعرض للجمهور املصرى والعربى‪ ،‬وهو‬ ‫ما أمتناه‪ ،‬خاصة أن اللهجة احلجازية بسيطة‬

‫ج ـ ًدا وأكثر فه ًما وقريبة من املصرية‪ ،‬إلى‬ ‫جانب عرضه فى اململكة العربية السعودية ‪4‬‬ ‫يناير املقبل»‪ .‬وتابع‪« :‬هدفى خالل السنوات‬ ‫املقبلة االهــتــمــام بصناعة األف ــام وخــوض‬ ‫جتــربــة الــتــألــيــف واإلخ ـ ــراج‪ ،‬وأن أمــثــل فى‬ ‫مصر بأفالمها املستقلة الرائعة التى تسافر‬ ‫ملهرجانات العالم‪ ،‬أنــا مثلت بالصدفة من‬ ‫خالل فيديو على اليوتيوب‪ ،‬ولكنى أركز على‬ ‫الدراسة وتنمية مهاراتى»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال املخرج والسيناريست ياسر‬ ‫الياسرى‪« :‬مبجرد قراءتى للرواية اعتبرتها‬ ‫فرصة تأتى فــى العمر مــرة واح ــدة‪ ،‬وغير‬ ‫قابلة للرفض‪ ،‬أن يتم حتويلها لفيلم سينمائى‪،‬‬ ‫وجهات اإلنتاج هى من حتمست ج ًدا‪ ،‬وعملنا‬ ‫عــلــى حتــســن وحتــديــد نــقــاط الــقــوة فيها‬ ‫واحلــفــاظ على أســاس الــروايــة‪ ،‬مــع إضافة‬ ‫اخليال‪ ،‬رحلة فيها حتدى‪ ،‬وعنوانها أن املبدع‬ ‫العربى قادر على تنفيذ عمل مختلف»‪.‬‬

‫وأضاف‪« :‬حوجن يصنف على أنه فانتازيا‪،‬‬ ‫وإن كــان اجلــن موجودا فى احلياة والدين‪،‬‬ ‫واملــشــاهــد الــعــربــى سيتعلق أكــثــر بالقصة‪،‬‬ ‫ومت االستناد فيه حلقائق وإسقاطات دينية‪،‬‬ ‫رغم أن مراجع اجلن بصر ًيا أو شفه ًيا كانت‬ ‫معدومة‪ ،‬وكانت الصعوبة فى خلق عالم اجلن‬ ‫من الدعم‪ ،‬واملشاهد العربى واملسلم سيشعر‬ ‫باحلالة والتواصل‪ ،‬كان لدى ثقة وحتد بأننا‬ ‫قادرون على تنفيذ مثل هذه األعمال‪ ،‬أغلب‬ ‫الفنيني كانوا من مصر‪ ،‬مهندسو الديكور‬ ‫والصوت والصورة كانوا عربا‪ ،‬وتعاملنا مع‬ ‫حوجن على أنه مشروع حلم وليس فيلم‪ ،‬كل‬ ‫الطاقم كان قدر املسؤولية وحاولنا الدراسة‬ ‫والتحضير والبروفات وتوفير املواد وتذليل‬ ‫العقبات لنصل لنتيجة متقدمة ال يهاجمنا‬ ‫اجلمهور بسببها»‪.‬‬ ‫ور ًدا على حقيقة مراجعة سيناريو الفيلم‬ ‫ديــن ـ ًيــا ق ــال يــاســر‪« :‬الـــروايـــة نفسها متت‬

‫مراجعتها‪ ،‬وحصلنا على تصريح عرض الفيلم‬ ‫فى السعودية واملصر‪ ،‬ومت منحه املوافقة‪،‬‬ ‫وديــنـ ًيــا نحن نناقش حقيقة أصلها دينى‪،‬‬ ‫لكن الطرح لم يكن بعمق فى الدين»‪ .‬وتابع‪:‬‬ ‫«قــررت تقدمي اجلن بشكل بشرى ألن فكرة‬ ‫الرواية هكذا‪ ،‬أحببت احلفاظ على الرواية‪،‬‬ ‫ألنها كتبت من وجهة نظرة اجلن جتاه األنس‬ ‫ولــيــس الــعــكــس‪ ،‬وال أدرى مــا حقيقة اجلن‬ ‫ألنه ال وجود ملرجع بصرى‪ ،‬فضلت أن يكون‬ ‫طبيع ًيا على مستوى الشكل»‪.‬‬ ‫وعن اختيار «حوجن» كفيلم افتتاح الدورة‬ ‫الثالثة ملهرجان البحر األحمر قال‪« :‬عرض‬ ‫األفــام فى افتتاح املهرجان أعتبره ظل ًما‪،‬‬ ‫يكون معظمها مــن صناع األف ــام‪ ،‬وحوجن‬ ‫ليس فيلم مهرجانات‪ ،‬لكنه موجه لشباك‬ ‫التذاكر فى األســاس‪ ،‬ولكن املعنى أن يفتتح‬ ‫الفيلم املهرجان بجدة كــان األهــم بالنسبة‬ ‫لنا»‪.‬‬ ‫وأكد ياسر الياسرى‪« :‬أملى أن يفتح فيلم‬ ‫حــوجــن الــبــاب أم ــام نــوعــيــة أف ــام مختلفة‬ ‫فــى الــوطــن العربى‪ ،‬لكسر حاجز النمطية‬ ‫فــى بعض األفــكــار‪ ،‬ألن الــوطــن العربى هو‬ ‫أساس القصص اخليالية من ألف ليلة وليلة‬ ‫والــشــاطــر حــســن‪ ،‬وغيرها الــتــى نخجل من‬ ‫تقدميها فى السينما خوفاً من كون النتيجة‬ ‫جناحا‬ ‫مضحكة‪ ،‬ووجهة نظرى أننا حققنا‬ ‫ً‬ ‫جيدا فى صناعة الفيلم‪ ،‬ومثال عدد العاملني‬ ‫على املــؤثــرات البصرية قرابة ‪ 500‬شخص‬ ‫النسبة األكبر منهم مصريون‪ ،‬ومبشاركة ‪3‬‬ ‫منتجني من مصر ً‬ ‫أيضا وصــورنــا جــزءا من‬ ‫الفيلم فى مصر فى القاهرة واجليزة والفيوم‬ ‫تقري ًبا تواجدنا ملدة شهرين‪ ،‬و‪ % 80‬منه مت‬ ‫تصويره فى مصر‪ ،‬وأنــا دائ ًما أحــرص على‬ ‫تصوير مسلسالتى وأفالمى فى مصر ألنها‬ ‫أم السينما وفيها امــتــداد للسينما ومنها‬ ‫تعلمناها وهى صاحبة الريادة»‪.‬‬ ‫وأكد ياسر‪« :‬شاركت فى السينما املصرية‬ ‫بفيلم ‪ ،122‬ومن بعده عرضت على أعمال‬ ‫تشبهه ورفــضــت تــكــرار نــفــســى‪ ،‬أن ــا أحــب‬ ‫التعلم‪ ،‬وقــراءة الكتب واملراجع‪ ،‬ال أركز فى‬ ‫التكنولوجيا‪ ،‬املــشــاريــع املختلفة هــى التى‬ ‫حتركنى»‪.‬‬ ‫وعــن جــديــده قــال يــاســر‪« :‬أحــضــر لفيلم‬ ‫مختلف مع النجم محمد هنيدى‪ ،‬أكشف عن‬ ‫تفاصيله خالل الفترة املقبلة‪ ،‬ودائ ًما أبحث‬ ‫عن اجلديد ألقدمه فى السينما املصرية»‪.‬‬


‫التربية القائمة على الضرب املبرح واإلهانة تخلق أطفاالً جبناء ومنغلقني‬ ‫ً‬ ‫أطفال أحرا ًرا‪.‬‬ ‫على أنفسهم‪ ..‬إمنا التربية القائمة على املناقشة واحلوار تخلق‬

‫من أول لقاء بها وكأننا عشرة عمر‪ ،‬نفس ما كان فى لقائى األول بأبيها امللك‬ ‫فريد شوقى والقديرة هدى سلطان‪ .‬رحم اهلل الصديقة العزيزة واملنتجة املتميزة‬ ‫صاحبة «حديث الصباح واملساء» و«لن أعيش فى جلباب أبى» ناهد فريد شوقى‪،‬‬ ‫وصادق العزاء البنتينا رانيا فريد شوقى وناهد السباعى‪ ،‬وكل األسرة الكرمية‪.‬‬

‫نبيل الحلفاوى (ممثل مصرى)‬

‫أدعيلك بإيه يا حبيبى أدعيلك بالرحمة؟! طب ما إنت كنت الرحمة أدعيلك‬ ‫باخلير؟! طب ما إنت كل اخلير قلبى اتكسر وضهرى اتكسر وروحى اتكسرت‬ ‫اهلل يرحمك يا حبيبى‪.‬‬

‫ريهام عبدالغفور (ممثلة مصرية)‬

‫محمد صبحى (ممثل مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫تعبت من تكالب الرزايا بفقد مزيد من األصدقاء واألحباء‪ ،‬وبمتابعة ما ال يمكن‬ ‫وصفه فى غزة واألراضى المحتلة‪ ..‬رزايا مثل الكالب البرية الشرسة‪ ،‬التى أشاهدها‬ ‫تتكالب بوحشية وضراوة وكثرة على فريستها‪ ،‬حتى لو كانت من فصيلة السباع‪.‬‬

‫أحمد اجلمال‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪a_algammal@yahoo.co.uk‬‬

‫متأسف لهذه المساررة‬

‫تعبت‪ ،‬لدرجة تتجاوز اإلنهاك الذى من معانيه‬ ‫«الضنى واإلعياء»‪ ،‬وحيث يقال «أنهك اجلمل‪ ،‬أى‬ ‫لزق بــاألرض عند بروكه»‪ ،‬وها هو اجلمال حلق‬ ‫باجلمل‪ ..‬نعم‪ ..‬تعبت من تكالب الرزايا بفقد مزيد‬ ‫من األصدقاء واألحباء‪ ،‬ومبتابعة ما ال ميكن وصفه‬ ‫فى غــزة واألراض ــى املحتلة‪ ..‬رزايــا مثل الكالب‬ ‫البرية الشرسة‪ ،‬التى أشاهدها تتكالب بوحشية‬ ‫وضــراوة وكثرة على فريستها‪ ،‬حتى لو كانت من‬ ‫فصيلة السباع‪.‬‬ ‫تعبت‪ ،‬وأظــن أن الضمير يتعدى شخصى إلى‬

‫كثيرين‪ ،‬ألننا‪ ،‬وبغير موت وحروب‪ ،‬لم نعرف تلك‬ ‫التى يسمونها فى الفصحى «بلهنية العيش»‪ ،‬وعن‬ ‫نفسى‪ ،‬فقد أتذكر «طشاش» أبى وهو مقرفص‬ ‫أمــام الــراديــو ضخم احلجم ماركة «بــاى»‪ ،‬الذى‬ ‫اشتراه عام ‪ 1949‬ليدير املؤشر‪ ،‬ومازالت أذناى‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وممطوطا‬ ‫متداخل‬ ‫تسمع غلوشة وشوشرة وكال ًما‬ ‫إلــى أن تهدأ يد الــوالــد عند سماع عبارة «هنا‬ ‫لندن»‪ ،‬وال أدرى ملاذا استقر فى ذاكرتى السمعية‬ ‫أنها كانت لزمن طويل تنطق بطريقة مثل ما كانت‬ ‫تنطق املذيعة اللندنية «مديحة املدفعى» تنطقها‬

‫وبعدها نصوص نشرة األخبار‪ ،‬وكأنها تخرج من‬ ‫جب عميق ومخيف!‪.‬‬ ‫ً‬ ‫موصول ببطارية «سايلة» أكبر‬ ‫وكان الراديو‬ ‫حج ًما من بطاريات السيارات‪ ،‬ويأتى أحدهم‬ ‫ليحملها أمــامــه على ظهر حــمــار‪ ،‬ليذهب بها‬ ‫إلى ماكينة الطحني ليشحنها ويضيف ماء النار‬ ‫جلوفها‪.‬‬ ‫ومنذ «هنا لندن»‪ ،‬التى أتذكرها طشاش‪ ،‬ورمبا‬ ‫كــان عمرى ثــاث ســنــوات‪ ،‬إلــى اآلن‪ -‬أى طيلة‬ ‫حوالى ثالثة أربــاع الــقــرن‪ -‬لم يتوقف االنفعال‬

‫والتفاعل واإلحــبــاط والبهجة والسعادة والعنف‬ ‫واجلنب واإلقدام!‪.‬‬ ‫فــى ‪ 1950‬أق ــدم أبــى على إحلــاقــى مبدرسة‬ ‫قويسنا األولية رقم واحــد‪ ،‬وال أدرى بأى قانون‬ ‫آنــذاك أحلقنى‪ ،‬ولبست الشورت وحلقت شعرى‬ ‫ليتوزع طوله بني منرة واحد ومنرة اثنني‪ ،‬وصنعت‬ ‫لى أمى «مخلة» من القماش السميك‪ ،‬وجعلت لها‬ ‫يـدًا طويلة‪ ،‬كى أعلقها على كتفى‪ ،‬وتسلمت لوح‬ ‫«األردواز »‪ ،‬وأذكر أن أول حرف «واو» كتبته ظللت‬ ‫أستدير بحلقته العلوية حتى أصبحت عدة دوائر‬ ‫متداخلة‪ ،‬فكان أول «زغد» أتلقاه من يد غليظة‪ ،‬ال‬ ‫أذكر اسم صاحبها مدرس العربى‪ ،‬بقدر ما أذكر‬ ‫العبارة املصاحبة للزغد «كفاية حلقات دوختها‪..‬‬ ‫ومنزلها تشرب من الترعة»‪ ،‬ألن السطور انحرفت‬ ‫من يدى إلى أسفل اللوح!‪.‬‬ ‫وتوالت «الزغدات» فى الدراسة وفى احلارة‪..‬‬ ‫وفى املواصالت‪ ،‬وفى العمل‪ ،‬وفى خدمة العلم‪ ،‬وفى‬ ‫السجن‪ ،‬وفى الزواج‪ ..‬وفى السياسة والصداقة‪..‬‬ ‫وحــتــى اآلن‪ ،‬وأنـــا عــلــى الكنبة أدخـــن أو أقــرأ‬ ‫تتوالى الزغدات من شاشة املالعني‪ ..‬التليفزيون‬ ‫واملحمول‪ ..‬وصحف الصباح ونباح كالب الشارع‬ ‫فترد عليها كالب اجليران والكالكسات!‪.‬‬ ‫وتبقى أكبر وأقوى وأعمق «زغدة»‪ ،‬وهى افتقاد‬

‫من رحلوا وكانوا وحدهم الذين يخففون الوطأة‬ ‫ويساعدون على االلتئام‪ ..‬وهى زوال املتعة بكل‬ ‫مــا كــانــت تقترن بــه‪ ،‬ثــم واألخــطــر هــى التأمل‬ ‫والتفكير مــجــد ًدا‪ ،‬وفــى كــل الــوقــت‪ ،‬فــى حكمة‬ ‫اخللق وجدواه منذ الصراع على االستخالف فى‬ ‫األرض الذى استمر من حينها فى عالم امللكوت‬ ‫إلــى اآلن فــى عالم املــلــك‪ ،‬وكــثــيـ ًرا‪ ..‬بــل عــادة‪..‬‬ ‫ما أقطع االسترسال فى ذلــك بترديد عبارات‬ ‫بعضها متناقل من التراث الدينى وبعضها من‬ ‫تركيبى واختراعى!‬ ‫تعبت‪ ،‬ولوال وجود من ال أريد أن أكرر لهم محنة‬ ‫فرضتها عليهم منذ أربعني سنة‪ ،‬لذهبت إلى ما ال‬ ‫ً‬ ‫مجهول‬ ‫ذهاب إليه‪ ..‬املجهول املكانى‪ ،‬ألبقى فيه‬ ‫ال سبيل ملعرفتى إال «الراجل العجوز الشايب اللى‬ ‫بيعدى الصبح وكانت العربية هتخبطه»‪.‬‬ ‫ثــم‪ ..‬ثــم إننى ال أعــرف ملــاذا وكيف كتبت ما‬ ‫سبق‪ ،‬وقد كانت خطتى أن أكتب عن املظاهرات‬ ‫التى شاركت فيها منذ أول مظاهرة عاصرتها‬ ‫وتقدمتها عــام ‪ 1958‬لتأييد الــوحــدة املصرية‪-‬‬ ‫السورية والهتاف للقوتلى وجمال عبدالناصر‪،‬‬ ‫وكــان آخرها مظاهرة ‪ 30‬يونيو ‪ ،2013‬وما هى‬ ‫آليات التظاهر وحال املشاركة أثناء اندفاعى إليه‬ ‫وفيه‪ ..‬فسامحونى‪.‬‬

‫د‪ .‬منار الشوربجى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫شيك على بياض إلسرائيل!‬

‫كنت قد كتبت هنا منذ أسابيع‬ ‫تــقــديــرى املــتــواضــع ب ــأن مــشــروع‬ ‫قــانــون «امل ــس ــاع ــدات العسكرية‬ ‫األمــريــكــيــة الــطــارئــة» إلســرائــيــل‬ ‫عقب طوفان األقصى سيتعطل فى‬ ‫األمد املنظور ألسباب ال عالقة لها‬ ‫بإسرائيل‪ ،‬وإمنا خلالفات داخلية‬ ‫أمريكية‪ .‬والتــزال تلك املساعدات‬ ‫بالفعل رهينة اخلالفات العميقة‬ ‫فى الكوجنرس‪ .‬لكن طبيعة مشروع‬ ‫القانون فى صيغته التى اقترحتها‬ ‫ً‬ ‫أصل تكشف عن سعى‬ ‫إدارة بايدن‬ ‫اإلدارة إلعــفــاء تلك املــســاعــدات‬ ‫وإسرائيل من أى رقابة أمريكية!‬ ‫فـــــــاإلدارة ك ــان ــت ق ــد تــقــدمــت‬ ‫مبــشــروع قــانــون تكميلى مليزانية‬ ‫الــدفــاع بصفته «متــويـ ًـا طــار ًئــا»‬ ‫م ــق ــداره ‪ 106‬مــلــيــارات دوالر‪،‬‬ ‫خصصت منها إلســرائــيــل ‪14.3‬‬ ‫مليار دوالر‪ .‬وتلك األموال تُضاف‬ ‫طــب ـ ًعــا لــلــمــســاعــدات العسكرية‬ ‫السنوية إلســرائــيــل‪ ،‬والــتــى تبلغ‬ ‫‪ 3.8‬مليار أخرى! ووفق الدستور‬ ‫والـ ــقـ ــوانـ ــن األمـــريـــكـــيـــة‪ ،‬يــظــل‬ ‫الكوجنرس طر ًفا رئيس ًيا فى كل‬ ‫مراحل اعتماد األمــوال وإنفاقها‪.‬‬ ‫فــهــو يــعــقــد جــلــســات علنية قبل‬ ‫املوافقة على املــســاعــدات تسمح‬ ‫لــإعــام والــــرأى الــعــام مبتابعة‬ ‫إنــفــاق أم ــوال الــضــرائــب‪ .‬ورقــابــة‬ ‫الكوجنرس بعد اعتماد األمــوال‬ ‫جــوهــريــة ألنــهــا تنظم املؤسسات‬ ‫األخـــــــــرى‪ .‬ف ــف ــى املـــســـاعـــدات‬ ‫الــعــســكــريــة‪ ،‬عــلــى ســبــيــل املــثــال‪،‬‬ ‫يفرض ما يُعرف بـ«قانون ليهى»‪،‬‬ ‫نسبة للسيناتور بــاتــريــك ليهى‪،‬‬ ‫الــذى تقاعد العام املاضى‪ ،‬دو ًرا‬ ‫سياس ًيا مه ًما لــوزارة اخلارجية‪.‬‬ ‫ليس هــذا فحسب‪ .‬فبعد صــدور‬ ‫أى قانون للمساعدات العسكرية‬ ‫ميكن للدولة املستقبلة للمساعدات‬ ‫أن تشرع فى شــراء األسلحة من‬ ‫مخزون وزارة الدفاع أو بالتعاقد مع‬ ‫شركات صناعة السالح األمريكية‬ ‫الكبرى‪ .‬وفــى تلك املرحلة ً‬ ‫أيضا‬ ‫ً‬ ‫فاعل‪ .‬فاملؤسسة‬ ‫يظل الكوجنرس‬ ‫التنفيذية ملزمة بإخطاره مسب ًقا‬ ‫بكل إنفاق جديد من تلك األموال‬ ‫وعلى ماذا يتم إنفاقها بالضبط‪،‬‬ ‫أى أنـــــواع األســلــحــة وع ــدده ــا‪.‬‬ ‫وبإمكان الكوجنرس وقــف عقود‬ ‫البيع متى تعارضت مع القوانني‬ ‫األمريكية كـ«قانون ليهى»‪.‬‬ ‫لكن إدارة بايدن أضافت بندًا‬

‫مصر الحلوة «‪»532‬‬

‫للمساعدات «الطارئة» إلسرائيل‬ ‫ينص على القفز على صالحيات‬ ‫الــكــوجنــرس باجلملة‪ ،‬أى تقدمي‬ ‫تلك األموال من املؤسسة التنفيذية‬ ‫مــبــاشــرة‪ ،‬دون اخلــضــوع لرقابة‬ ‫امل ــؤس ــس ــة الــتــشــريــعــيــة‪ ،‬بحجة‬ ‫أنــهــا «مــســاعــدات طــارئــة» ينبغى‬ ‫وصولها على وجــه السرعة‪ .‬لكن‬ ‫ً‬ ‫أصل يحكم‬ ‫هناك قانو ًنا أمريك ًيا‬ ‫املــســاعــدات الــطــارئــة‪ .‬فهو مينح‬ ‫الــرئــيــس فــعـ ًـا صــاحــيــة تقدمي‬ ‫املساعدات دون إخطار الكوجنرس‬ ‫مسب ًقا‪ ،‬ولكنه ملزم بإخطاره الح ًقا‬ ‫مع شــرح ٍ‬ ‫واف ومفصل لألسباب‬ ‫التى دعته لعدم إخطار الكوجنرس‬ ‫مسب ًقا مــع التقدم بقائمة كاملة‬ ‫ملاهية املساعدات بالضبط‪.‬‬ ‫األخــطــر مــن ذلــك كله أن تلك‬ ‫املــســاعــدات «الــطــارئــة» إطــارهــا‬ ‫الــزمــنــى مفتوح حتى بــدايــة عام‬ ‫‪ ،2025‬أى حتى بعد نهاية الفترة‬ ‫احلــالــيــة للرئيس! وهــو مــا مينح‬ ‫إسرائيل السرية فيما تفعله بتلك‬ ‫األموال ليس فقط طوال العدوان‬ ‫عــلــى غـ ــزة وإمن ـ ــا ب ــع ــده أي ـ ً‬ ‫ـض ــا!‬ ‫واجلدير بالذكر أن مشروع القانون‬ ‫األكبر الذى مقداره ‪ 106‬مليارات‬ ‫تعرض‪ ،‬كما سبقت اإلشارة‪ ،‬ألزمة‬ ‫مبجلس النواب‪ ،‬إذ لم يوافق منه‬ ‫إال على املــســاعــدات إلســرائــيــل‪،‬‬ ‫مبا فى ذلــك بند السرية وتخلى‬ ‫الــكــوجنــرس عــن صــاحــيــاتــه فى‬ ‫الرقابة عليها!‬ ‫أم ــا مجلس الــشــيــوخ فــاألرجــح‬ ‫أن تتعرض فيه تلك املساعدات‬ ‫«الــطــارئــة» لنقاش أوســع‪ .‬فبعض‬ ‫الدميقراطيني يرغبون فــى جعل‬ ‫تلك املساعدات مشروطة بالتزام‬ ‫إسرائيل بعدة بنود أهمها وقف‬ ‫القتل العشوائى فــى غــزة وحظر‬ ‫إعــادة احتاللها‪ ،‬وحق فلسطينيى‬ ‫غ ــزة فــى الــعــودة لــديــارهــم (بعد‬ ‫الــــــعــــــدوان)‪ ،‬وجت ــم ــي ــد الــتــوســع‬ ‫االستيطانى فى الضفة وااللتزام‬ ‫متاحا‬ ‫بحل الدولتني (الذى لم يعد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أصل)! لكن اجلمهوريني وقيادات‬ ‫احلـ ــزب الــدميــقــراطــى يــرفــضــون‬ ‫املشروطية‪ .‬لذلك فاألرجح أن ينتهى‬ ‫األمر ملجرد تعبير الكوجنرس عن‬ ‫«رغبته» فى ضرورة التزام إسرائيل‬ ‫بتلك البنود‪ ،‬ويصدر القانون من‬ ‫املؤسسة التشريعية مع تخليها عن‬ ‫صالحياتها الرقابية ومنحها شي ًكا‬ ‫على بياض إلسرائيل!‬

‫*‬

‫األنبا إرميا‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫بكرة‬

‫سمير مرقس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫فى عيد ميالده الـ‪ 85‬األنبا موسى‪ :‬ضمير الكنيسة والوطن (‪)2‬‬

‫(‪)1‬‬ ‫«كاريزما اخلير العام»‬ ‫تتسم شخصية األنبا موسى‪ ،‬أسقف الشباب بالكنيسة‬ ‫القبطية منذ العام ‪ ،1980‬بـ«الكاريزما» ال شــك‪ ..‬لكنها‬ ‫«كاريزما» ال تلغى اآلخرين أو تؤثر عليهم‪ ،‬فتسلبهم اإلرادة‪،‬‬ ‫أو تطغى برؤيتها على الــرؤى املخالفة‪ ..‬فمنذ أدرك األنبا‬ ‫مــوســى أن اهلل قــد منحه مــز ّيــة احلــضــور الــافــت واملــؤثــر‬ ‫حصنها ـ وال أبــالــغ إن قلت ّ‬ ‫جلمها ـ بالتواضع‬ ‫والــفــاعــل‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫واملحبة والشركة؛ فلقد استثمرها باعتبارها موهبة قسم‬ ‫بها اهلل له‪ ،‬ومن ثم عليه أن يعيد توظيفها من أجل‪ :‬اخلير‬ ‫العام؛ مبستوياته املتعددة ودوائــره املختلفة؛ وهو ما جتسد‬ ‫عمل ًّيا من خــال توليه مسؤولية رعاية وخدمة الشباب‪..‬‬ ‫وذلك بتشجيع الشباب على اختالف انتماءاتهم االجتماعية‬ ‫والطبقية وتوجهاتهم الفكرية كى يعبروا عن أفكارهم وآرائهم‬ ‫ومواهبهم بكل حرية‪ .‬ولم يتوقف تشجيعه على حضورهم‬ ‫الكنسى الفاعل فقط‪ ،‬وإمنا على ضرورة أن ميتد حضورهم‬ ‫الفاعل إلــى املجتمع والــوطــن‪ ..‬أخ ـ ًذا فى االعتبار السياق‬ ‫التاريخى الذى تأسست فيه األسقفية ـ عقد الثمانينيات وما‬ ‫بعده ـ والذى كان يتسم بالتوتر الدينى‪ ..‬كذلك الديناميكية‬ ‫السياسية واالجتماعية التى شهدتها مصر مع منتصف العقد‬ ‫األول من القرن الواحد والعشرين‪ ،‬إضافة إلى التحوالت‬ ‫اجلذرية التى حلقت بأجيال الشباب املتعاقبة فيما عرف‬ ‫بجيل األلفية وما بعدها‪.‬‬

‫(‪)2‬‬ ‫«كيف نخدم الشباب؟‪ ..‬مانيفستو متجدد»‬ ‫تعكس الطبعات املتتالية من كتاب‪« :‬كيف نخدم الشباب؟»‬ ‫لألنبا موسى أمرين‪ ،‬هما‪ً :‬‬ ‫أول‪ :‬كيف انطلق الرجل فى ممارسة‬ ‫مسؤوليته الرسمية عن الشباب فى ضوء رؤيــة حاكمة لهذه‬ ‫املهمة‪ ،‬تك ّونت من حصيلة خدمته امليدانية احلرة‪ ،‬بلورها فى‬ ‫الطبعة األولــى من الكتاب الصادرة فى عام ‪ .1980‬وثانيا‪:‬‬ ‫حرصه ودأبه على تطوير هذه الرؤية وفق ما يستجد فى الواقع‬ ‫من تغيرات وحتوالت‪ ،‬وهو ما جتلى فى اإلضافات التى حرص‬ ‫على أن يض ّمنها كتابه فى الطبعات التالية املتعاقبة‪ ..‬ومن‬ ‫ثم بات الكتاب أقرب إلى «املانيفستو» املتجدد للكيفية التى‬ ‫يجب أن تكون عليها خدمة الشباب فى واقع متغير‪ .‬فلو عدنا‬ ‫إلى مقدمة الطبعة األولى من «املانيفستو»‪ ،‬جند األنبا موسى‬ ‫يقول‪« :‬هذا الكتاب الصغير هو محاولة متواضعة نحو دراسة‬ ‫كيف نخدم الشباب‪ ،‬وال شك أننا نحتاج إلى املزيد من هذه‬ ‫الدراسات‪ ،‬فالشباب هم كنيسة الغد»‪.‬‬ ‫وفى مقدمة طبعة ‪ ،2005‬كتب األنبا موسى‪« :‬البد خلادم‬ ‫الشباب (الشاب) من أن (يعرف زمانه)‪ ،‬بحسب تعبير القديس‬ ‫أنطونيوس‪ .‬نحن فى عصر العلم‪ ،‬واالتصال‪ ،‬والتداخل‪ ،‬واملادية‪،‬‬ ‫وانحالل القيم‪ ،‬والضغوط‪ ،‬واحلرية‪ ،‬والبد أن نخدم شبابنا‬ ‫بطريقة جتعلهم متأصلني فى املسيح واألرثوذكسية‪ ،‬يشعرون‬ ‫بانتمائهم ملصر‪ ،‬ويعيشون عصرهم دون التخلى عن تراثهم‪،‬‬ ‫ويتفاعلون مع مجتمعهم‪.»..‬‬

‫مسرحا لألحداث المتناقضة‪ ،‬من‬ ‫ظلت مدينة «أورشليم»‬ ‫ً‬ ‫إصالحات وعودة لعبادة الله وأتباع الشريعة السماوية‪ ،‬إلى‬ ‫تعرضها للحروب والنهب والتحالف مع الشر وترك عبادة الله!‪.‬‬

‫ُسبيت و ُنهبت‪ ..‬مدينة السالم (‪)٤‬‬

‫حتــدثــت املــقــالــة الــســابــقــة ع ــن «أورشــلــيــم»‬ ‫(القدس) فى أثناء ُملك «داوود النبى»‪ ،‬واتخاذه‬ ‫إياها عاصم ًة إلسرائيل‪ .‬أمــا «سليمان النبى»‬ ‫فــقــد بــنــى فــى «أورشــلــيــم» الهيكل وبــيــت امللك‬ ‫وأق ــام حولها ســـو ًرا‪ ..‬ثــم انقسمت اململكة فى‬ ‫أيام « َر ُحبْعام بن ُسلَيمان»‪ ،‬بعد أن سمِ ع ملشورة‬ ‫األحداث تار ًكا مشورة الشيوخ احلكماء‪ ،‬فصارت‬ ‫إلى قسمني‪« :‬اليهودية» لسبط «يهوذا» ولنصف‬ ‫سبط «بنيامني»‪ ،‬و«إسرائيل» للتسعة األسباط‬ ‫الباقية‪ ،‬والنصف اآلخر من سبط «بنيامني»؛ أما‬ ‫«أورشليم» فأصبحت عاصمة «اليهودية»‪.‬‬ ‫ولــم يثبت « َر ُحـبْــعــام» فى عبادة اهلل‪ ،‬بل اتكل‬

‫البد من اإلشارة هنا إلى حرص األنبا موسى على‬ ‫أن يرافقه فريق متنوع االتجاهات واالهتمامات‬ ‫واإلبداعات والمواهب فى عديد من المجاالت‪.‬‬

‫على ذاتــه وقوته وحتصيناته وتــرك شريعة اهلل‪،‬‬ ‫«ش َ‬ ‫فسمح اهلل بتأديبهم‪ ،‬إذ أرسل ِ‬ ‫يشق» ملك مصر‬ ‫ملحاربتهم‪« :‬وفى السنة اخلامسة للملك َر ُحبْعام‬ ‫صعِ د ِش َ‬ ‫يشق ملك مِ صر على أورشليم‪ ،‬ألنهم خانوا‬ ‫الرب‪( »..‬أخبار األيام الثانى ‪ .)٢ :١٢‬وحني هجم‬ ‫«ش َ‬ ‫ِ‬ ‫يشق» على «أورشــلــيــم»‪ ،‬استولى على مدنها‬ ‫املحصنة‪ ،‬وعلى خزائن الهيكل وخزائن بيت امللك‪،‬‬ ‫وعلى أتراس الذهب التى عمِ لها «امللك ُسلَيمان»‬ ‫و«ش َ‬ ‫حاسا‪ِ .‬‬ ‫ً‬ ‫يشق» ملك‬ ‫عوضا عنها‬ ‫وصنع‬ ‫أتراسا نُ ً‬ ‫ً‬ ‫«مِ صر» املذكور هنا هو فرعون «نَخْ و»‪ ،‬الذى غزا‬ ‫العاجى الذى‬ ‫إسرائيل لالستيالء على العرش‬ ‫ّ‬ ‫«سلَيمان»‪ ،‬وقد حصل عليه بالفعل إلى‬ ‫لزوج ابنته ُ‬

‫جانب ما سلبه من «الهيكل» و«بيت امللك»‪ .‬أما بقية‬ ‫«إسرائيل» املنشقة بقيادة «يَ ُربْعام»‪ ،‬فقد حادت‬ ‫متا ًما عن شريعة اهلل وعبادته مرتدة إلى عبادة‬ ‫ِ‬ ‫وخشى «يَ ُربْعام» أن يرتد الشعب عنه إذا‬ ‫األوثان؛‬ ‫ما صعِ دوا إلى الهيكل لتقدمي العبادة إلى اهلل‪،‬‬ ‫فصنع لهم آلهة ليعبدوها‪ ..‬ثم توالى امللوك على‬ ‫«اليهودية» وعاصمتها «أورشليم»‪ ،‬فمنهم من كان‬ ‫يحفظ شريعة اهلل ويرد الشعب إلى عبادته‪ ،‬ومنهم‬ ‫من كان يرتد عن عبادة اهلل‪.‬‬ ‫مسرحا ألحــداث‬ ‫وص ــارت مدينة «أورشــلــيــم»‬ ‫ً‬ ‫عديدة‪ ،‬فنقرأ عن امللك «يَ ُهوشافاط» الــذى قام‬ ‫بعديد مــن اإلص ــاح ــات‪ ،‬ورد الشعب إلــى اهلل‬

‫والقارئ ملضمون «املانيفستو» فى طبعاته املتتالية سوف‬ ‫يلحظ ما يلى‪ :‬أوال‪ :‬كيف أن النص ليس نصا نظريا محضا‪،‬‬ ‫وإمنا هو نص يجمع بني كل من املبادئ واألفكار والتوجهات‬ ‫العملية واخلبرة امليدانية‪ .‬ثان ًيا‪ :‬احلرص على التضفير بني‬ ‫املبادئ الروحية والالهوتية وبني جديد األفكار فى احلقول‬ ‫املعرفية املختلفة‪ .‬ثال ًثا‪ :‬احلــرص على املراجعة الدائمة‬ ‫خلدمة الشباب‪ ..‬وعــن ذلــك يقول األنبا موسى فى إحدى‬ ‫الطبعات املتأخرة ما نصه‪« :‬ينبغى أن نراجع ـ من آن آلخر‬ ‫ـ هدفنا‪ ...‬فبينما أحــداث احلياة تتوالى‪ ،‬والسنوات متر‪،‬‬ ‫والعصور تختلف بسرعة‪ ،‬ميكن أن تتوه منا معالم الطريق‪ ،‬أو‬ ‫يقل وضوح األهداف‪ ،‬وإذا حدث ذلك ـ ال قدر اهلل ـ فمعناه‬ ‫أننا نضارب الهواء‪ ،‬ونتخبط فى مسالك وعرة‪ ،‬ونحفر آبا ًرا‬ ‫ال تضبط ما ًء»‪.‬‬ ‫والبد من اإلشارة هنا إلى حرص األنبا موسى على أن يرافقه‬ ‫فريق متنوع االجتاهات واالهتمامات واملواهب واإلبداعات فى‬ ‫عديد من املجاالت ـ أى ليس متطابقا ـ لكى يوفر مادة مرجعية‬ ‫لكثير من األبعاد التى تشكل تكوين الشباب‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫«فضيلة املراجعة الدائمة»‬ ‫لم تكن املراجعة كالما يقال أو نصا يُكتب‪ ،‬بل كانت فعال دائم‬ ‫املمارسة ـ بل أكاد أقول هاجسا ـ تشهد عليه لقاءات التقييم‬ ‫الدورية‪ ،‬كذلك لقاءات التحضير للرسائل الروحية والفكرية‬ ‫التى يجب أن تتضمنها املؤمترات والنشاطات امليدانية وكورسات‬ ‫مركز التدريب ووسائل اإلعالم املختلفة‪ .‬لم تكن االستمرارية‬ ‫يسيرة ما لم تكن الرؤية واضحة ومتجددة‪ ،‬وذلــك فى ضوء‬ ‫الفكرة األساسية التى تقوم على التنشئة مركبة العالقة‪ /‬ثنائية‬ ‫البعد‪ :‬مسيحى ـ مصرى‪ ..‬وقد ضمن هذا احلرص االستجابة‬ ‫املبدعة إلــى احتياجات وتطلعات التيار الرئيسى ‪main‬‬ ‫‪ stream‬للشباب‪ ،‬مبا يضم من تنويعات خالل فترة ممتدة من‬ ‫الزمن‪ ،‬كذلك إدراكه املبكر لـ«غضب الشباب النبيل»‪ -‬حسب‬ ‫وصفه لشباب يناير‪ ..‬نواصل‪..‬‬ ‫(النص مقتطف من فصل بعنوان‪ :‬مسار الكنيسة فى الدولة‬ ‫احلديثة‪ ،‬من كتابنا‪ :‬األقباط واملسلمون من سلطة الغلبة إلى‬ ‫دولة املواطنة‪ -‬قيد النشر)‪.‬‬

‫وشريعته‪ ،‬فى حني ضل امللك «يَ ُهورام» فتعرضت‬ ‫املدينة للهجوم‪« :‬وأه ــاج الــرب على يَـ ُهــورام روح‬ ‫الفلسطينيني والــعــرب الذين بجانب الكوشيني‪،‬‬ ‫فصعِ دوا إلى يهوذا وافتتحوها ونهبوا كل األموال‬ ‫املوجودة فى بيت امللك مع بنيه ونسائه ً‬ ‫أيضا‪ ،‬ولم‬ ‫يب َق له ابن إال يَ ُهوآحاز أصغر بنيه»‪( .‬أخبار األيام‬ ‫الثانى ‪.)١٧-١٦ :٢١‬‬ ‫«عثَلْيا» الشريرة‪ ،‬والــدة «امللك‬ ‫كذلك امللكة َ‬ ‫أَخَ ـزْيــا»‪ ،‬أبــادت النسل امللكى واغتصبت حكم‬ ‫البالد‪« :‬فلما رأت َعثَلْيا أُم أَخَ زْيا أن ابنها قد‬ ‫مات‪ ،‬قامت فأبادت جميع النسل امللكى‪ .‬فأخذت‬ ‫َ‬ ‫يَ ُه َ‬ ‫يوآش بن‬ ‫بنت امللك يورام‪ ،‬أخت أَخَ زْيا‪،‬‬ ‫وش َب ُع ُ‬ ‫وسط بنى امللك الذين ُقتلوا‪،‬‬ ‫أَخَ زْيا وسرقته من َ‬ ‫هو ومرضعتَه من مخدع السرير‪ ،‬وخبأوه من وجه‬ ‫َعثَلْيا فلم يُقتل» (امللوك الثانى ‪ .)٢-١ :١١‬ثم كان‬ ‫«عثَلْيا» وحكم «يوآش»‪ ..‬كذلك حارب ملك‬ ‫مقتل َ‬ ‫آرام وملك إسرائيل ك ًّ‬ ‫ال من «يهوذا» و«أورشليم»‪،‬‬ ‫ومت َّكنا مــن االستيالء على «أورشــلــيــم» ونهبها‬ ‫وهدم سورها‪.‬‬ ‫ـرحــا لــأحــداث‬ ‫وظــلــت مدينة «أورشــلــيــم» مــسـ ً‬ ‫املتناقضة‪ ،‬من إصالحات وعودة لعبادة اهلل وأتباع‬ ‫الشريعة السماوية‪ ،‬إلى تعرضها للحروب والنهب‬ ‫والتحالف مع الشر وترك عبادة اهلل!‪.‬‬

‫وفى تلك األثناء‪ ،‬كان اهلل يرسل عبيده األنبياء‬ ‫لرد قلوب البشر إليه وعبادته‪ ،‬لكن الشعب لم يسمع‬ ‫لهم‪ ،‬حتى تنبأ «إرميا النبى» باملصير الذى سوف‬ ‫تؤول إليه املدينة من خراب وسبى؛ بسبب تركهم‬ ‫اهلل وعبادة آلهة األمم‪ ،‬فقد جال فى شوارع املدينة‬ ‫منب ًئا بحكم اهلل عليها وخرابها‪« :‬فقال الرب لى‪:‬‬ ‫«من الشمال ينفتح الشر على كل سكان األرض‪.‬‬ ‫داع كل عشائر ممالك الشمال‪ ،‬يقول‬ ‫ألنى هأنذا ٍ‬ ‫الرب‪ ،‬فيأتون ويضعون ك ّل واحد كرس ّيه فى مدخل‬ ‫أبواب أورشليم‪ ،‬وعلى كل أسوارها حواليها‪ ،‬وعلى‬ ‫كل مدن يهوذا‪ .‬وأقيم دعواى على كل شرهم‪ ،‬ألنهم‬ ‫تركونى وبــخَّ ــروا آللهة أخ ــرى‪ ،‬وســجــدوا ألعمال‬ ‫أيديهم‪( »..‬إرميا ‪)١٦-١٤ :١‬؛ إال أن كلماته قوبلت‬ ‫بالغضب واالزدراء من امللك والبالط امللكى‪ ..‬إلى أن‬ ‫ُسبيت املدينة بيد «نَبُوخَ ْذنَ َّصر» ملك بابل على ثالثة‬ ‫مراحل‪ ،‬ونُهبت كل كنوزها‪ ،‬وأ ُ ِسر سكانها األغنياء‬ ‫وأصحاب املراكز‪ ،‬ثم ُحرقت‪ ،‬و ُهدِّم سورها؛ ولم يب َق‬ ‫بها سوى الفقراء الذين عمِ لوا بالفالحة‪.‬‬ ‫و‪ ...‬وما يزال حديث «القدس» يأخذنا‪ ،‬واحلديث‬ ‫فى «مصر احللوة» ال ينتهى!‪.‬‬ ‫* األسقف العام‬ ‫رئيس املركز الثقافى القبطى األرثوذكسى‬

‫‪١٥‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫دعوة بابا الفاتيكان!‬

‫رم ــوز كــبــرى لــهــا قيمتها فــى العالم‬ ‫تطالب بوقف إطــاق النار على قطاع‬ ‫غـ ــزة‪ ..‬ه ــذه دعـــوة جــديــدة مــن الــبــابــا‬ ‫فرانسيس‪ ،‬بابا الفاتيكان‪ ،‬يدعو جميع‬ ‫األطراف املعنية للتوصل إلى اتفاق لوقف‬ ‫إطالق النار فى أقرب وقت ممكن‪ ،‬وقال‬ ‫إنــه يصلى مــن أجــل الضحايا‪ ،‬وبرغم‬ ‫املـــرض فــقــد عــقــد مــؤمتــ ًرا وظــهــر من‬ ‫خالل شاشة كبيرة ولم يظهر من النافذة‬ ‫كعادته‪ ..‬وقــال إن انتهاك الهدنة يعنى‬ ‫املوت والدمار والبؤس!‬ ‫ودعا إلى اتخاذ مسارات شجاعة من‬ ‫أجل السالم‪ ،‬فهل تلقى هذه الدعوة آذا ًنا‬ ‫صاغية لدى جميع زعماء العالم‪ ،‬وحتديدًا‬ ‫زعماء إسرائيل؟ وناشد بابا الفاتيكان‬ ‫بإطالق الرهائن على الفور‪ ،‬وفيهم أطفال‬ ‫كثيرون «ليعودوا إلى أهليهم»‪ ،‬على حد‬ ‫قوله‪ ،‬وقال‪« :‬دعونا نفكر باألطفال‪ ،‬بجميع‬ ‫األطفال املحاصرين فى هذه احلرب‪ ،‬وفى‬ ‫أوكرانيا وفى صراعات أخرى»!‬ ‫وكــان بابا الفاتيكان قــد التقى وف ـدًا‬ ‫فلسطين ًيا مــن قــطــاع غ ــزة مــن أهــالــى‬ ‫ضحايا العدوان اإلسرائيلى على القطاع‪،‬‬ ‫وقال كلمة جامعة شملت الدعوة لوقف‬ ‫إط ــاق الــنــار وإط ــاق س ــراح الــرهــائــن‪،‬‬ ‫والسماح بوصول املساعدات اإلنسانية‬ ‫الــضــروريــة‪ ..‬ويــبــدو أنها كانت اجللسة‬ ‫التى سبقت حصول البابا على إجــازة‬ ‫مرضية من اإلصابة بالتهاب الرئة وضيق‬ ‫التنفس‪ ،‬وأعلن الفاتيكان أن البابا قد‬ ‫يقلص أنشطته خالل األيام القليلة املقبلة‬ ‫من أجل احلفاظ على صحته!‬ ‫ومــن أهــم ما قاله البابا‪« :‬كــل إنسان‬ ‫مقدس وثمني فى نظر اهلل‪ ،‬كفى كفى»‪،‬‬ ‫و«يجب أن نتوقف عن األسلحة‪ ،‬فهى لن‬ ‫جتلب السالم أب ًدا»‪ ،‬وقال‪« :‬قبل كل شىء‬ ‫يجب احترام حقوق اإلنسان فى غزة»!‬ ‫وهى تعنى إدانــة إسرائيل وإن لم يكن‬ ‫بكلمات واضحة‪ ،‬ولكنها مفهومة بالطبع‪،‬‬ ‫ولكنها كلمة دبلوماسية مــراعــاة ملقام‬ ‫الــبــابــا‪ ..‬وأثـــارت الكلمة البابوية جــدالً‬ ‫كبي ًرا‪ ،‬خاصة عندما وصف ما يحدث فى‬ ‫غزة بأنه إبــادة جماعية‪ ،‬وقــال املتحدث‬ ‫باسم الفاتيكان إنه ليس على علم بهذه‬ ‫التصريحات!‬ ‫ويدهشنى فى هذه األزمة أن األشقاء‬ ‫الفلسطينيني تعاملوا مبهارة مع العالم‬ ‫عــلــى كــافــة األصـ ــعـ ــدة‪ ..‬فــقــد أجــــادوا‬ ‫التواصل مع العالم إعالم ًيا ودبلوماس ًيا‪..‬‬ ‫كــمــا أنــهــم وصــلــوا إل ــى الــبــابــا‪ ،‬وأبــلــغــوه‬ ‫برسالتهم وحصلوا منه على تصريحات‬ ‫مهمة للغاية‪ ،‬ودافعوا عن قضيتهم‪ ،‬ليس‬ ‫فقط فى ساحة القتال ولكن بكل الوسائل‬ ‫احلضارية إعالم ًيا ودبلوماس ًيا!‬ ‫وأخي ًرا‪ ،‬يبقى السؤال‪ :‬هل تنجح دعوة‬ ‫الــبــابــا فــى وقــف إط ــاق الــنــار وإح ــراز‬ ‫السالم‪ ،‬أم تبقى مجرد دعوة أبوية متر‬ ‫مثل غيرها من الدعوات؟!‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫هل يحق للسنوار أن يضع حلفاءه أمام أمر واقع بهذه اخلطورة‪ ،‬أم أنه كان‬ ‫ً‬ ‫أصل لـ«ضربة كبرى» ستنطلق مهما تأخرت؟‬ ‫واث ًقا أنهم يستعدون‬

‫خطر على بالى هذا املفهوم اجلديد «شجاعة اجلبناء»! نعم‪ ..‬شجاعة اجلبناء‪..‬‬ ‫وأنا أتابع‪ ،‬عمليات اقتحام اجليش اإلسرائيلى أحياء وشوارع غزة! أخبرونى‬ ‫بربكم‪ ..‬ما هى شجاعة أو بطولة أو إجناز جندى إسرائيلى مختبئ فى دبابة من‬ ‫أحدث طراز‪ ..‬يقودها‪ ،‬ليقتحم بها مبنى مستشفى أو مدرسة أو حضانة لألطفال؟‬

‫غسان شربل (رئيس تحرير «الشرق األوسط»)‬ ‫ّ‬

‫‪١٤‬‬

‫احتضان الواليات املتحدة للعدوان اإلسرائيلى على غزة هو جذر املشكلة‪ .‬ما‬ ‫لم يتغير املوقف األمريكى إزاء إسرائيل ستظل األخيرة تعانى من عقدة التفوق‬ ‫التاريخى على جوارها العربى‪ ،‬وما يرافق ذلك من قسوة وتوحش فى املسلك‬ ‫اإلسرائيلى‪ .‬كيف تطمح إسرائيل للعيش بسالم مع جوار ال تعترف بحقوقه؟‬

‫أسامة الغزالى حرب (سياسى مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫د‪ .‬عبدالله النفيسى (سياسى وأكاديمى كويتى)‬ ‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫الصناعة الناجحة تحتاج مساندة الحكومة وكل المؤسسات المعنية‬ ‫حتى تتمكن أن تقوى وتتطور وتنافس إقليم ّ ًيا ودول ّ ًيا‪ .‬وهو ما ساعد‬ ‫الهند فى أن تصبح ثانى أكبر منتج ومصدر للصلب فى العالم‪.‬‬

‫د‪ .‬عالية املهدى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫الهند والسباق نحو قمة الصلب‬

‫فى محبة‬ ‫المطران «عطاالله»‬

‫حضرت‪ ،‬األسبوع املاضى‪ ،‬القمة العاملية للصلب‬ ‫فى دبى‪ .‬وهو مؤمتر يُعقد للمرة األولى‪ ،‬نظمته‬ ‫مجموعة من شباب املنتجني الهنود والصينيني‪،‬‬ ‫وبدعم من عدد من الشركات الكبرى من منتجى‬ ‫الصلب مبنتجاته املختلفة‪.‬‬ ‫صناعة الصلب تشهد تطو ًرا كبي ًرا على مدار‬ ‫الساعة‪ .‬ولعل أهمية صناعة الصلب تكمن فى‬ ‫كونها عماد أى قطاع صناعى متطور فى العالم‬ ‫ألنــهــا تــدخــل فــى صــنــاعــات كــثــيــرة‪ ،‬مثل السلع‬ ‫االستهالكية املــعــمــرة والــســيــارات والــقــطــارات‬ ‫والسفن والطائرات والبناء‪ ...‬إلخ‪.‬‬ ‫وس ــوف أحت ــدث فــى هــذا املــقــال عــن صناعة‬ ‫الصلب الهندية‪ ،‬وكيف تتفاعل مــع التطورات‬ ‫العاملية فى سوق احلديد‪.‬‬ ‫صناعة الصلب فى الهند قدمية‪ ،‬وترجع إلى‬ ‫نهايات القرن التاسع عشر‪ ،‬ولكنها لم تكن حتتل‬ ‫مكانة متميزة فى اإلنتاج العاملى‪ ،‬بل إن الهند فى‬ ‫عــام ‪ 2000‬كــان ترتيبها التاسعة على املستوى‬ ‫العاملى‪ ،‬بالرغم من امتالكها مناجم حديد ضخمة‬ ‫وكــذلــك احتياطيات وفــيــرة مــن البترول والغاز‬ ‫الطبيعى‪ .‬وفى نفس العام كان إنتاجها من الصلب‬ ‫حوالى ‪ 27‬مليون طن‪ ،‬ثم تضاعف إنتاجها ليصل‬ ‫إلــى ‪ 63‬مليون طــن فــى ‪ ،2012‬ويــتــجــاوز ‪154‬‬ ‫مليون طن فى ‪ ،2022‬أى أنه فى السنوات العشر‬

‫لــفــتــنــى ال ــص ــدي ــق امل ــق ــدر «مــنــيــر فــخــرى‬ ‫عبدالنور» إلــى فيديوهات منشورة للمطران‬ ‫اللبنانى املقاوم «عطا اهلل حنا»‪ ،‬رئيس أساقفة‬ ‫سبسطية للروم األرثوذكس‪.‬‬ ‫يغبطك منطوق املــطــران‪ ،‬واضـــح‪ ،‬محدد‪،‬‬ ‫واع‪ ،‬مذاكر درس التاريخ‪ ،‬ويقف على أرضية‬ ‫ٍ‬ ‫فلسطينية وطنية‪ ،‬ال يغادر موقعه مداف ًعا عن‬ ‫ثغور فلسطني الغالية‪.‬‬ ‫بلسان عربى مبني يتحدث‪ ،‬ذرب اللسان‪،‬‬ ‫الفت البيان‪ ،‬نافذ احلجة‪ ،‬قوى الشكيمة‪ ،‬ما‬ ‫إن يظهر على الشاشات حتى يتجلى حضوره‬ ‫فيخطف األنظار‪.‬‬ ‫حتسبه من خطباء الثورات املصرية املفوهني‬ ‫الذين طالعنا بيانهم وحجتهم فى كتب التاريخ‪،‬‬ ‫ندرة من رجال الدين من ميلكون ملكة اخلطابة‬ ‫وحسن البيان‪ ،‬يستبطن قضيته‪ ،‬ويعبر عنها‬ ‫جيدًا‪ ،‬يخاطب العالم بقضية فلسطني العادلة‪.‬‬ ‫املطران عطا اهلل عروبى حتى النخاع على‬ ‫درب مثلث الرحمات البابا «شنودة الثالث»‪ ،‬نيح‬ ‫اهلل روحه‪ ،‬كان يحوز لقب «بابا العرب»‪ ،‬وتيمنًا‬ ‫نطلق على املطران عطا اهلل «مطران العرب»‪.‬‬ ‫املطران امللتهب حماسة يدافع عن احلياض‬ ‫دفاعا مجي ًدا‪،‬‬ ‫املقدسة‪ ،‬إسالمية ومسيحية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وال يخشى مــن بــربــريــة االح ــت ــال‪ ،‬حــاولــوا‬ ‫اغتياله (بالسم) ولكنه جنــا ليكمل رسالته‬ ‫فى الدفاع عن األرض التى ُولد فيها السيد‬ ‫املسيح‪ ،‬عليه السالم‪.‬‬ ‫وتعري ًفا‪ ،‬املطران عطا اهلل حنا ُولد فى الرامة‬ ‫فى عام ‪ ،١٩٦٥‬ودرس اليونانية فى القدس‪ ،‬وأكمل‬ ‫دراساته فى اليونان‪ ،‬حيث حصل على ماجستير‬ ‫الالهوت من جامعة تسالونيكى عام ‪.١٩٩١‬‬ ‫بعد عودته للقدس ُعـ ِّـن راهـ ًبــا فى كنيسة‬ ‫القيامة فى العام نفسه‪.‬‬ ‫وكناشط فى احلياة العامة‪ ،‬فهو املدير واملتحدث‬ ‫العربى باسم البطريركية‪ ،‬وقــام بالتدريس فى‬ ‫املدارس املحلية‪ ،‬وحاضر عن املسيحية فى كلية‬ ‫املعلمني العرب فى حيفا‪ ،‬وحصل على دكتوراه‬ ‫فخرية فى الــاهــوت من املعهد الالهوتى فى‬ ‫صوفيا‪ ،‬بلغاريا‪ .‬وعلى لقب «أرشمندريت»‪.‬‬ ‫ألق املطران عطا اهلل تتحدث عنه وثيقة صادرة‬ ‫وخصوصا‬ ‫عنه فى أوائل ‪ ،٢٠١٠‬مخاط ًبا الغرب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الكنائس الغربية‪ ،‬من أجل الدفاع عن القدس‬ ‫والقضية الفلسطينية‪ .‬وتعتبر الوثيقة الصادرة‬ ‫باللغات العربية واإلجنليزية والفرنسية واألملانية‬ ‫مناشدة ورسالة من مسيحيى األراضى املقدسة‬ ‫إلى كافة مسيحيى العالم بضرورة التحرك من‬ ‫أجل حماية املقدسات فى فلسطني‪ ،‬وحتديدًا فى‬ ‫مدينة القدس‪ ،‬ملا متثله من مكانة دينية خاصة‬ ‫لدى الطوائف املسيحية فى شتى بقاع العالم‪.‬‬ ‫وطالب املطران من خــال الوثيقة املجتمع‬ ‫الــدولــى بوقفة حــقّ جتــاه مــا يواجهه الشعب‬ ‫الفلسطينى من ُظلم وتشريد ومعاناة ومتييز‬ ‫ُعنصرى على مــدى ستة عقود‪ ،‬وفــى الوثيقة‬ ‫قول بليغ‪« :‬االحتالل العسكرى لفلسطني خطيئة‬ ‫ضد اهلل واإلنسان ال تُغتفر إال بالسالم العادل‬ ‫وحتقيق املساواة»‪.‬‬ ‫صــوت املــطــران عطا اهلل نافذ إلــى قلوب‬ ‫املسيحيني حول العالم‪ ،‬ويدخل قلوب املسلمني‬ ‫جمي ًعا‪ ،‬ويوقظ ضمائر األحرار حول العالم‪،‬‬ ‫وخالصة خطابه القضية الفلسطينية ليست‬ ‫قضية املسلمني وحــدهــم‪ ،‬قضية املسيحيني‬ ‫واملسلمني‪.‬‬ ‫يقولها بجرأة‪ ،‬االحتالل ال يفرق بني كنيسة‬ ‫ومسجد‪ ،‬وكما للمسلمني مقدسات فللمسيحيني‬ ‫مقدسات‪ ،‬كنيسة املهد‪ ،‬مهد املسيح‪ ،‬محاصرة‬ ‫كما املسجد األقصى‪ ،‬كما أن فلسطني محاصرة‪،‬‬ ‫الشعب الفلسطينى يقبر جماع ًيا‪ ،‬واملقابر‬ ‫اجلماعية جتمع الشهداء من كل الديانات‪.‬‬ ‫املطران الشجاع يُذ ّكر املسيحيني من حول‬ ‫العالم بقضية إنسانية‪ ،‬قبل أن تكون مسيحية‪،‬‬ ‫يستنفر الضمائر املسيحية التى غفلت عن‬ ‫واجبها فى استنقاذ مهد املسيح‪ ،‬عليه السالم‪،‬‬ ‫من براثن االحتالل الغاصب‪.‬‬

‫األخيرة تضاعف إنتاجها للصلب وأكثر‪.‬‬ ‫وتُعتبر الهند‪ ،‬بعد إي ــران‪( ،‬املــفــروض عليها‬ ‫حصار اقتصادى شديد)‪ ،‬ثانى أكبر دولة حتقي ًقا‬ ‫للنمو فى إنتاجها من الصلب فى العالم‪ .‬وبذلك‬ ‫انتقلت الهند فى ترتيبها دول ًّيا من املرتبة التاسعة‬ ‫إلى املرتبة الثانية بعد الصني‪ ،‬متخطية بذلك‬ ‫أملانيا واليابان والواليات املتحدة وروسيا وكوريا‬ ‫اجلنوبية وتركيا‪.‬‬ ‫والسؤال هو‪ :‬كيف حققت الهند هذا اإلجناز‬ ‫الكبير فى السنوات العشر من ‪ 2012‬إلى ‪2022‬؟‪.‬‬ ‫لإلجابة عن هــذا الــســؤال‪ ،‬البــد أن منيز بني‬ ‫دورى العبني أساسيني‪:‬‬ ‫الالعب األول هو احلكومة‪:‬‬ ‫ون ــظــ ًرا الهــتــمــام احلــكــومــة بــقــطــاع صناعة‬ ‫الصلب‪ ،‬فقد أنــشــأت وزارة مخصصة للصلب‬ ‫واملناجم والطاقة فى ‪ ،1957‬ثم أصبحت هناك‬ ‫وزارة مستقلة للصلب منذ ‪ .1991‬وكان من أهم‬ ‫مهامها‪:‬‬ ‫‪ -1‬توفير البيانات من مصادر مختلفة لنمو‬ ‫صناعة احلديد والصلب‪( ،‬مبا فى ذلك مصانع‬ ‫إعــــادة الــدرفــلــة‪ ،‬وصــنــاعــات ســبــائــك الصلب‬ ‫والسبائك احلديدية‪ ،‬واحلراريات) فى القطاعني‬ ‫العام واخلاص‪.‬‬ ‫‪ -2‬صياغة السياسات املتعلقة بإنتاج وتسعير‬

‫على مقهى «الحالمون بالغد»‬

‫وتــوزيــع واســتــيــراد وتــصــديــر احلــديــد والصلب‬ ‫والسبائك احلديدية‪.‬‬ ‫‪ -3‬تخطيط وتطوير وتقدمي املساعدة لصناعة‬ ‫احلديد والصلب بأكملها فى البالد‪.‬‬ ‫‪ -4‬تطوير صناعات املدخالت املتعلقة بخام‬ ‫احلديد وخام املنجنيز وخام الكروم واحلراريات‬ ‫والوقود وما إلى ذلك‪ ،‬واملطلوبة بشكل رئيسى من‬ ‫قِ َبل صناعة الصلب‪.‬‬ ‫‪ -5‬دعم ومتويل أنشطة البحث والتطوير فى‬ ‫مجال صناعة الصلب ومخرجاته والصناعات‬ ‫املرتبطة رأس ًّيا مبنتجات الصلب‪.‬‬ ‫‪ -6‬وضع استراتيجية صناعة الصلب ‪2030‬‬ ‫و‪ 2050‬بالتعاون مع الشركاء األساسيني فى قطاع‬ ‫إنتاج الصلب ومدخالته والصناعات املستخدمة‬ ‫له وجتارته‪.‬‬ ‫ووفـ ًقــا الستراتيجية ‪ ،2030‬تستهدف الهند‬ ‫الوصول بإنتاجها إلى ‪ 300‬مليون طن صلب فى‬ ‫‪ ،2030‬و‪ 500‬مليون طن فى ‪.2040‬‬ ‫وه ــذا أمــر ال ميكن أن يتم ســوى مــن خالل‬ ‫سياسات تطوير نظام لوجستى متكامل من طرق‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫وموانئ وسكك حديدية وموارد مياه‪،‬‬ ‫منتجا أخضر‪ ،‬أى يكون‬ ‫تطوير املنتج ذاته ليصبح‬ ‫ً‬ ‫مواك ًبا اللتزامات وشروط البيئة املتشددة‪.‬‬ ‫وأوروبـــا حال ًيا بــدأت بوضع آلية ‪ CBAM‬أو‬

‫د‪ .‬حسام بدراوى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫معظم الناس يفترضون أنهم إذا متكنوا من‬ ‫رؤية أو ملس شىء ما‪ ،‬أو تذوقوه أو شموه‪ ،‬هكذا‬ ‫يكون حقيقيا‪ ..‬فمعرفتهم عن احلقيقة معتمدة‬ ‫على احلواس التقليدية للجسم البشرى‪ ،‬وهذا ألن‬ ‫عقلنا يصنع هذا التصور وفق حواسه املدركة‪،‬‬ ‫وبالتالى يتبادر للذهن سؤال يقول‪ :‬وهل العكس‬ ‫صحيح‪ ،‬هل كل ما ال ميكن اإلمساك به أو إدراكه‬ ‫بحواسنا غير حقيقى وغير موجود؟‪.‬‬ ‫املفارقة هنا أن العكس ليس صحيحا‪ ،‬فاخليال‬ ‫قــد يــكــون أكــثــر حقيقة مــن الــواقــع فــى بعض‬ ‫األحيان‪ ،‬أو على األقل مساويا له‪ ،‬فما نُطلق عليه‬ ‫«احلقيقة» ليس أكثر من تــصــورات أو خياالت‬ ‫نعتبرها معقولة ومقبولة‪.‬‬ ‫كنت أدرس‪ ،‬كسياسى‪ ،‬تصور احلقيقة فى نظر‬ ‫اجلمهور‪ .‬كل أفــام اخليال العلمى أو األحــام‬ ‫أو حتى أولئك الذين استخدموا العلم من أجل‬ ‫التوصل إلــى نظريات ثم حاولوا إثباتها‪ ،‬كانوا‬ ‫خياليني فى حلظة ما‪ ،‬فرمبا أنه ال ميكن أن يكون‬ ‫هناك واقع أو حقيقة دون أن يسبقها خيال‪.‬‬ ‫قبل ظهور اإلنترنت‪ ،‬وقبل اكتشاف اجلينيوم‪،‬‬ ‫وقبل أن نتمكن مــن اســتــخــدام ق ــدرات عقولنا‬ ‫بالشكل الذى يحدث اآلن قرأت فى مقال للكاتب‬ ‫املــصــرى الشهير عباس العقاد جملة تقول ما‬ ‫معناه‪ :‬ال شىء مير على العقل البشرى إال وميكن‬ ‫حتقيقه فى يوم من األيام‪ ،‬مادامت مرت الفكرة‬ ‫على عقلك فهناك إمكانية لتحقيقها‪.‬‬ ‫أنا‪ ،‬كعالم‪ ،‬بدأت حياتى البحثية بدراسة املجهر‬ ‫اإللكترونى املاسح فى أواخــر السبعينيات فى‬ ‫جامعة واين ستيت فى والية ميشيجان‪ ،‬فى ذلك‬ ‫الوقت كانت رؤية اخلليه متاحة‪ ،‬مكبرة عشرات‬ ‫املـ ــرات‪ ،‬لكن ببعدين فقط فــى امليكروسكوب‬ ‫املعتاد‪ ،‬أما الرؤية ثالثية األبعاد‪ ،‬بتكبير مئات‬

‫رأى عربى‬ ‫*‬

‫نبيل عمرو‬ ‫نقال عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫منذ ق َّدم الرئيس الراحل جمال عبدالناصر‪،‬‬ ‫ياسر عرفات‪ ،‬للسوفييت‪ ،‬وكان ذلك فى عام‬ ‫‪ ،1969‬بــدأ الفلسطينيون يتداولون مصطلح‬ ‫التحالف االستراتيجى مع املنظومة االشتراكية‪،‬‬ ‫وعلى رأسها االحتاد السوفيتى‪.‬‬ ‫ك ــان اســتــخــدام ه ــذا املــصــطــلــح مــن جانب‬ ‫واحــد‪ ،‬أمــا السوفييت فقد وصفوا عالقتهم‬ ‫بـ«منظمة التحرير» بالصداقة‪ ،‬حتى إن الصلة‬ ‫بها اقتصرت فى البدايات على جمعية الصداقة‬ ‫مع الشعوب‪ ،‬ومؤسسة التضامن األفروآسيوى‪،‬‬ ‫بعيدا عن وزارة اخلارجية والكرملني‪.‬‬ ‫تنامى هــذا املصطلح وتــعــزز مــع كــل تطور‬ ‫لعالقة الدولة العظمى بـ«منظمة التحرير»‪ ،‬إذ‬ ‫جرى تبادل زيارات واجتماعات بني اجلانبني‪ ،‬إال‬ ‫أن العالقة لم تصل إلى حد التحالف‪ ،‬وال حتى‬ ‫االلتزامات اجلدية التى حتمى الفلسطينيني من‬

‫‪ Carbon Border Adjustment Mechanism‬أو‬ ‫آلية تعديل حدود الكربون‪ ،‬وهى آلية تضع قيو ًدا‬ ‫ورســو ًمــا شــديــدة االرتــفــاع على بعض املنتجات‬ ‫املسببة النبعاثات الكربون‪ ،‬مثل الصلب واأللومنيوم‬ ‫واألسمدة واألسمنت‪ ،‬وهو نظام يتطلب من منتجى‬ ‫الصلب ومصدريه التحول إلى أساليب إنتاج ال‬ ‫تتسبب فى االنبعاثات البيئية الضارة‪.‬‬ ‫واجلــديــد يبقى أن ال ــدول اآلســيــويــة الــرائــدة‬ ‫أصبحت تخطط وتنفذ عملية تصدير الصلب‬ ‫فى صورة أكثر تصني ًعا وبها قيمة مضافة أعلى‬ ‫لتتجاوز شــروط «آلية تعديل حــدود الكربون»‪،‬‬ ‫مثل صناعة الــســيــارات الكهربائية واملنتجات‬ ‫االستهالكية البيضاء وغيرها من املنتجات التى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن قيام‬ ‫ال تخضع لقوانني البيئة الصارمة‪،‬‬ ‫الصناعة بإعادة تدوير املخرجات الضارة اخلاصة‬ ‫بصناعة الصلب‪ ،‬وأهمها الطاقة الفائضة إلعادة‬ ‫استخدامها وخفض االنبعاثات الضارة‪.‬‬ ‫الالعب الثانى‪ :‬الشركات املنتجة‬ ‫تشمل الــشــركــات املنتجة الــشــركــات العامة‬ ‫واخلــاصــة‪ ،‬وإن كــانــت الــشــركــات اخلــاصــة متثل‬ ‫‪ %83‬من إنتاج الصلب الهندى‪ .‬وتُعتبر الشركات‬ ‫الهندية اخلاصة مثل شركات جندال وتاتا و‪JSW‬‬ ‫وإيسار من كبرى شركات الصلب وأكثرها تطو ًرا‬ ‫فى العالم‪.‬‬

‫معركة البشرية ال يجب أن تترك فى يد الظالم‪ ،‬وعلينا‬ ‫أن نضىء النور وال نستسلم‪ ،‬وقد أعطتنى المظاهرات‬ ‫المؤيدة لحقوق الفلسطينيين ضد إرادة حكوماتهم أمال‪.‬‬

‫الحقيقة والخيال واألمل‬

‫اآلالف من املــرات‪ ،‬فبدت كأنها سحر‪ ،‬بعد أن‬ ‫ظلت بعيدة حتى عن اخليال‪ ،‬لكن العلم جعلنا‬ ‫نرى ما لم يكن يخطر حتى على البال‪.‬‬ ‫السياسيون اآلن أكثر تورطا فى األمر‪ ،‬فبعدما‬ ‫كانوا يخططون لألحداث أصبحت لديهم املعرفة‬ ‫والقدرة على توظيف علوم االجتماع والتكنولوچيا‬ ‫إلتقان وصنع وتوقع حركة اجلماهير‪ .‬كان هناك‬ ‫ما يعرف بنظرية تأثير الفراشة‪ ،‬ونظرية سقوط‬ ‫قطع الدومينو‪ ،‬حلساب احتماالت املستقبل من‬ ‫واقع علمى لتصورات هؤالء السياسيني‪ ،‬أما اآلن‬ ‫فقد تطورت املعارف‪ ،‬وأصبح الواقع ميكن خلقه‬ ‫بدمج األفــكــار بالتكنولوچيا احلديثة‪ ،‬ووسائل‬ ‫التواصل االجتماعى‪ ،‬وامليديا غير التقليدية‪،‬‬ ‫لتتطور حياة البشر على الكرة األرضية خارج‬ ‫نطاق التطور الطبيعى املتدرج لألفكار كما كان‬ ‫يحدث عبر مئات اآلالف من السنني‪.‬‬ ‫يعتبر الوعى حالة عقل ّية يتم من خاللها إدراك‬ ‫الواقع واحلقائق التى جترى من حولنا‪ ،‬وذلك عن‬ ‫طريق اتصال اإلنسان مع املحيط الــذى يعيش‬ ‫فيه‪ ،‬واحتكاكه به‪ ،‬وكلما ازداد املحصول الفكرى‬ ‫الذى ينضوى عليه عقل اإلنسان‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫وجهات النظر املختلفة التى يحتوى عليها هذا‬ ‫العقل والتى تتعلق باملفاهيم املختلفة التى تتمحور‬ ‫حــول القضايا احلياتية واملعيش ّية‪ ،‬زاد وعيه‬ ‫وإدراكــه لنفسه فى إطــار املــوجــودات واألحــداث‬ ‫حوله‪.‬‬ ‫فــمــاذا لــو أصبح كــل ذلــك مصنوعا وال ميثل‬ ‫احلقيقة‪ ،‬بل واقعا تنتجه‪ ،‬عقول وذكــاء إنسانى‬ ‫واصطناعى ملجموعات من البشر‪ ،‬يخلقون به‬ ‫واقعا يبدأ بكونه غير مقبول ويتطور ليرسم وعيا‬ ‫جديدا مقبوال‪.‬‬ ‫املادة عبارة عن أوتار متذبذبة‪ ،‬طاقة‪ ،‬وإذا لم‬

‫نكن موجودين فلن تكون املادة موجودة‪ .‬وينطبق‬ ‫ذلــك على العلم واجلــوانــب االجتماعية‪ ،‬وألن‬ ‫احلقيقة تعتمد على إدراك العقل‪ ،‬فإدراك حقيقة‬ ‫كل شــىء مرتبط ببعضها البعض‪ ،‬وأن كل علم‬ ‫هو ترجمة خليال فى مرحلة ما‪ ،‬وعلم السياسة‬ ‫واالجتماع ليسا مختلفني‪.‬‬ ‫وكان جوستاف ليبون‪ ،‬عالم االجتماع الفرنسى‪،‬‬ ‫واألنثروبولوجيا‪ ،‬قد عمل عام ‪ 1895‬على دراسة‬ ‫العقل اجلمعى للحشد‪ ،‬وأوض ــح وجــود كينونة‬ ‫جــديــدة منبثقة عــن انــدمــاج الــنــاس مجتمعني‪،‬‬ ‫حيث يكونون معا‪ ،‬ينشأ مجال مغناطيسى من‬ ‫اجلمع أو ألســبــاب أخــرى مثل «التماهى» وهو‬ ‫متاهى السلوك الفردى ليصبح جزءا من التكوين‬ ‫اجلمعى‪ ،‬الــذى يستولى من كل فــرد فى اجلمع‬ ‫على آرائه ومعتقداته وقيمه الشخصية‪.‬‬ ‫وحتـ ــدث لــيــبــون بــالــتــفــصــيــل عــن ‪ 3‬عمليات‬ ‫رئيسية تؤثر فى سلوك احلشد‪ :‬مجهولية الهوية‪،‬‬ ‫واإليحاء‪ ،‬والعدوى‪.‬‬ ‫مجهولية الهوية تعطى شعورا بفقدان املسؤولية‬ ‫الشخصية ويصبح الشخص أكثر بدائية وعاطفية‬ ‫وبال قيود‪ ،‬ومتنحه شعورا بأنه ال يقهر‪.‬‬ ‫وال ــع ــدوى تعنى انــتــشــار ســلــوك مــعــن خــال‬ ‫احلــشــد كــأعــمــال الشغب مثل حتطيم النوافذ‬ ‫وإلقاء احلجارة أو القتل بال رحمة أو االستمتاع‪،‬‬ ‫كما كان يحدث فى جتمعات لرؤية تنفيذ حكم‬ ‫الشنق فــى العصور الوسطى‪ ،‬إذ يقوم شخص‬ ‫بــاملــبــادرة فيتبعه آخ ــرون‪ ،‬وقــد تظهر سلوكيات‬ ‫عكسية مــثــل التضحية باملصلحة الشخصية‬ ‫للمصلحة اجلماعية أو الغناء وتنظيف الشوارع‪،‬‬ ‫كما رأينا فى بعض مظاهرات الشباب فى يناير‬ ‫قبل اختطاف الثورة من اإلخوان‪.‬‬ ‫أمــا اإليــحــاء فهو اآللية التى يتم من خاللها‬

‫انتقال العدوى‪ ،‬فالهتافات القوية جتعل الالوعى‬ ‫عنصريا‪ ،‬ويصبح احلشد متجانسا ومرنا ومتقبال‬ ‫القتراحات أقوى أعضائه‪ .‬أولئك الذين يقودون‬ ‫املسيرة أو احلشد أو التظاهرة ميكنهم‪ ،‬بأصواتهم‬ ‫العالية‪ ،‬قــيــادة وتوجيه املجموعة‪ ،‬ومــســار أى‬ ‫مظاهرة كبيرة ميكن أن يكون محددا بشكل كبير‬ ‫ومسبق بقيادتهم‪.‬‬ ‫وباستخدام تكنولوجيا اليوم‪ ،‬فقد أصبح جمع‬ ‫الناس والعمل على وجدانهم وإعــدادهــم علما‬ ‫وفنا‪ ،‬حيث جعلت االتصاالت غير املحدودة األمر‬ ‫متاحا وقابال للتحقيق‪.‬‬ ‫أصبح األمر ال يحتاج مظاهرات خللق الوعى‬ ‫اجلمعى ملجموعات من البشر‪.‬‬ ‫ومــع تدفق املعلومات عبر اإلنترنت‪ ،‬وإتاحة‬ ‫منصات إلكترونية ومــواقــع الــيــوتــيــوب ألعــداد‬ ‫ضخمة من الفيديوهات التى حتتوى على وقائع‬ ‫مفترضة وأخبار متنوعة‪ ،‬جتعل من كل شخص‬ ‫بطال أو شريرا‪ ،‬فاخللط بني الوهم واحلقيقة‬ ‫أصبح عميقا‪ ،‬كما لم يكن من قبل‪ ،‬ومع هذا الكم‬ ‫الهائل من التسريبات أصبح الناس يعيدون النظر‬ ‫فيما يــرونــه بسبب تعرضهم ألخــبــار متعارضة‬ ‫ومتناقضة‪ ،‬وأحيانا مصنّعة‪ ،‬ورمبا أيضا لفقدان‬ ‫الثقة فى كل ما يقدم إليهم‪.‬‬ ‫فــالــصــعــوبــة اآلن أصــبــحــت تــأكــيــد احلقيقة‬ ‫وسط الكثير من اخلداع‪ ،‬والشائعات‪ ،‬واملزاعم‪،‬‬ ‫واألكــاذيــب‪ ،‬والــدعــايــا‪ ،‬والــدعــايــا املــضــادة‪ ،‬فال‬ ‫تستطيع أن تــعــرف مــا هــى امل ــؤام ــرة‪ ،‬ومــا هى‬ ‫الصدفة‪ ،‬وأين تكمن احلقيقة‪.‬‬ ‫املعركة اآلن هى من يستطيع خلق وعى على‬ ‫مــزاجــه لتحقيق أغــراضــه فــى السيطرة ورســم‬ ‫وج ــدان مــن ميلك املــال والــســاح؟‪َ .‬مــن األذكــى‬ ‫واألكثر مهارة واألعمق وعيا الذى يستطيع قيادة‬

‫العالم ليحقق أهدافه؟‪ ،‬وأين نحن من ذلك؟‪.‬‬ ‫لقد أثبت أينشتاين وآخ ــرون أن الكون بهذه‬ ‫الضخامة متصل ومترابط من خالل علم الفيزياء‪،‬‬ ‫وأكد ماكس بالنك وزمــاؤه حقائق فيزياء الكم‬ ‫على مستوى دون اخللية‪ ،‬وأن املــادة عبارة عن‬ ‫طاقة فى األصل‪ ،‬وأن هناك وحدة بنائية واحدة‬ ‫لكل شىء‪ .‬وإذا اعتبرنا أن العلم تراكم لالبتكارات‬ ‫واالختراعات إليجاد حلول للبشرية‪ ،‬وأن ما مت‪،‬‬ ‫خالل السنوات األخيرة املاضية‪ ،‬أكثر من كل ما‬ ‫مت اكتشافه خــال تاريخ اجلنس البشرى‪ ،‬وإذا‬ ‫امتلكنا القليل من احلكمة لرؤية املستقبل‪ ،‬يجب‬ ‫أن نستنتج أن اإلنسانية لديها كل الفرص خللق‬ ‫طاقة جديدة‪ ،‬وميكننا توفير الــغــذاء‪ ،‬والقضاء‬ ‫على اجلهل والفقر‪ ،‬بل وامتالك السعادة‪ ،‬لكننا‬ ‫لألسف حتت سيطرة أشرار‪ ،‬راغبني فى السيطرة‬ ‫باسم الدين أو القومية‪ .‬هناك سياسيون قصيرو‬ ‫النظر يشعلون الصراعات واحلــروب‪ ،‬وميتلكون‬ ‫خياال أسود لتحويل العالم إلى ساحة حرب كبيرة‪،‬‬ ‫يصبح فيها اجلانى مجنيا عليه‪ ،‬واملجرم يتكلم‬ ‫باسم اهلل‪ ،‬وتصبح العنصرية انتقائية وحقوق‬ ‫اإلنسان وهما‪.‬‬ ‫أما أنا فإن خيالى يرى‪ ،‬بحكم جيناتى املتفائلة‪،‬‬ ‫وثقافتى ومعرفتى‪ ،‬العكس‪ .‬أرى أن أمام البشرية‬ ‫فرصة خللق اجلنة على األرض‪ ،‬ومثلى كثيرون‪،‬‬ ‫لكنهم منزوون‪ ،‬وأحيانا خائفون من تسوناميات‬ ‫الــظــام مــن بشر خيالهم ال يــرى ســوى اإلبــادة‬ ‫اجلماعية للشعوب لتكون لهم السيطرة والثروة‬ ‫والسلطة‪.‬‬ ‫معركة البشرية ال يجب أن تترك فى يد الظالم‪،‬‬ ‫وعلينا أن نضىء النور وال نستسلم‪ ،‬وقد أعطتنى‬ ‫املظاهرات املؤيدة حلقوق الفلسطينيني ضد إرادة‬ ‫حكوماتهم أمال‪.‬‬

‫«حزب الله» قام بما يقدر عليه‪ ،‬أو بتعبير أدق بما يسمح به الوضع اللبنانى المتحفظ بمعظم مكوناته على االنخراط‬ ‫فى حرب مباشرة وواسعة‪ ،‬وضمن حدود أال يتطور التدخل ليصل إلى حد حرب إقليمية‪ ،‬وأن يجنب بيروت دمار‬ ‫غزة‪ ،‬فهنالك تهديدات صريحة بذلك وسوابق ربما تكون أقل حجما‪ ،‬إال أنها جديرة بأن يحسب حسابها‪.‬‬

‫الفلسطينيون‪ ..‬والتحالفات مع موسكو وطهران!‬

‫محاوالت التصفية التى تعرضت لها ثورتهم فى‬ ‫أكثر من ساحة‪ ،‬خصوصا العمليات اإلسرائيلية‬ ‫الــشــرســة ضــد الــوجــود الفلسطينى فــى دول‬ ‫اإلقليم (سوريا‪ ،‬ولبنان‪ ،‬واألردن)‪.‬‬ ‫توقف الفلسطينيون عن استخدام مصطلح‬ ‫التحالف االستراتيجى‪ ،‬حني قامت إسرائيل‬ ‫بأوسع عملية عسكرية ضدهم وضد حلفائهم‬ ‫على الساحة اللبنانية فــى عــام ‪ 1982‬التى‬ ‫أسفرت عن خروج قوات الثورة الفلسطينية من‬ ‫اجلنوب وبيروت‪ ،‬ثم لبنان كله فيما بعد‪ .‬وعلى‬ ‫مدى ‪ 3‬شهور‪ ،‬حارب الفلسطينيون وحلفاؤهم‬ ‫منفردين‪ ،‬ولم يقف لنجدتهم أى طرف آخر‪ ،‬ال‬ ‫السوفييت وال احلليفة املستجدة إيران التى كان‬ ‫للثورة الفلسطينية دور مهم فى احتضان وتبنى‬ ‫ثورتها‪ ،‬وتقدمي كل ما احتاجت من دعم عسكرى‬ ‫وسياسى وإعالمى‪.‬‬

‫وقــد حقق نــاجت صناعة الصلب الهندية ‪%7‬‬ ‫و‪ %17‬مــعــدل منــو ســنــوى فــى صـــادرات الصلب‬ ‫خالل السنوات اخلمس السابقة‪ .‬وهو معدل منو‬ ‫يفوق منو اإلنتاج والصادرات العاملية‪ .‬ومع ذلك‬ ‫ليست كل الصناعات فى هذا املجال متطورة فى‬ ‫الهند‪ .‬لذلك تسعى الدولة لوضع برنامج لتحديث‬ ‫الصناعات األقل تطو ًرا من خالل الدعم املهنى‬ ‫وتوفير التمويل منخفض التكلفة‪.‬‬ ‫الصناعة الناجحة حتتاج مساندة احلكومة وكل‬ ‫املؤسسات املعنية حتى تتمكن أن تقوى وتتطور‬ ‫وتنافس إقليم ًّيا ودول ًّيا‪ .‬وهو ما ساعد الهند فى أن‬ ‫تصبح ثانى أكبر منتج ومصدر للصلب فى العالم‪،‬‬ ‫فبالرغم من وجود دول مثل روسيا وأوكرانيا وأملانيا‬ ‫وغيرها متلك مادة احلديد اخلام ومصدر الوقود‬ ‫ســواء الفحم أو البترول أو الغاز الطبيعى‪ ،‬وهى‬ ‫املدخالت األساسية لصناعة الصلب‪ ،‬فإن أ ًّيا منها‬ ‫لم تطور وتتوسع فى إنتاجها بقدر ما حدث بالهند‪.‬‬ ‫مصانع الصلب سواء اخلاصة أو العامة َ‬ ‫منت‬ ‫برعاية ودعــم من احلكومة‪ ،‬واملقصود هنا هو‬ ‫توفير البيئة املالئمة على كل األصعدة بد ًءا من‬ ‫صياغة السياسات والبحث والتطوير‪ ،‬وتوفير‬ ‫مدخالت إنتاج عند أسعار منخفضة تنافسية‪،‬‬ ‫واكتشاف مناجم حديد وبــتــرول وغــاز طبيعى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى تقدمي دعم لوجستى متنوع األبعاد‪.‬‬

‫كان عرفات قد أصدر أمرا بإرسال مدربني‬ ‫إلــى طــهــران‪ ،‬وجتنيد الــســفــارات واملمثليات‬ ‫الفلسطينية فى كل مكان خلدمتها‪ .‬وكان عرفات‬ ‫أول زائر للخمينى بعد عودته إلى إيران‪ .‬ومثلما‬ ‫حدث مع االحتــاد السوفيتى حدث مع إيــران‪،‬‬ ‫حيث قال عرفات‪« :‬إن عمق الثورة الفلسطينية‬ ‫اتسع ليمتد من القدس إلى خراسان»‪.‬‬ ‫حرب لبنان ‪ 1982‬أيقظت الفلسطينيني على‬ ‫حقيقة بدت ُمرة فى حينها‪ ،‬إذ خذل السوفييت‬ ‫توقعاتهم بتدخل ف َّعال حلمايتهم‪ .‬وأقصى ما‬ ‫قدموا اقتراحا لعرفات بتأمني مغادرته‬ ‫فعلوا أن َّ‬ ‫إلى أى مكان يقبل به‪ ،‬مع ثلة من رفاقه وأعضاء‬ ‫قيادته‪ ،‬أما إيران التى وعدت بإرسال مائة ألف‬ ‫مقاتل إلى لبنان‪ ،‬فلم تفعل‪ ،‬ولم يصل أحد‪.‬‬ ‫وم ــا دم ــت ذ َّكـ ــرت بــإيــران وع ــرف ــات‪ ،‬فكأن‬ ‫التاريخ يعيد نفسه‪ ،‬لكن هذه املرة مع «حماس»‬

‫عدت عالقاتها مع إيران وذراعها القريبة‬ ‫التى َّ‬ ‫«ح ــزب اهلل»‪ ،‬حتــالــفــا رئــيــســيــا‪ ،‬حتــت عــنــوان‬ ‫«معسكر املمانعة» الــذى جتــاوز التحالف إلى‬ ‫الوحدة‪ ،‬أى وحدة الساحات التى تعنى تلقائيا‬ ‫أن القوى املنضوية حتت لوائها هى كتلة واحدة‪،‬‬ ‫تذهب معا فى أى خيار‪.‬‬ ‫بعد أن أجنــزت «حماس» عمليتها الكبرى‬ ‫والــنــاجــحــة أكــثــر بكثير مــن الــتــوقــعــات‪ ،‬دعا‬ ‫قادتها «احللفاء» إلى املسارعة للمشاركة فى‬ ‫النصر‪ ،‬ليس بالتبنى والتباهى واالحتفال‪،‬‬ ‫وإمنا مبا هو أبعد من ذلك‪ ،‬أى باملشاركة فى‬ ‫مواجهة رد الفعل اإلسرائيلى‪ .‬كــان املأمول‬ ‫فتح جبهات األذرع جميعا‪ ،‬مع انخراط أكثر‬ ‫فاعلية من جانب إيــران‪ .‬هكذا فُهمت دعوة‬ ‫املشاركة فى النصر‪.‬‬ ‫«حزب اهلل» قام مبا يقدر عليه‪ ،‬أو بتعبير أدق‬

‫مبا يسمح به الوضع اللبنانى املتحفظ مبعظم‬ ‫مكوناته على االنــخــراط فــى حــرب مباشرة‬ ‫وواسعة‪ ،‬وضمن حدود أال يتطور التدخل ليصل‬ ‫إلى حد حرب إقليمية‪ ،‬وأن يجنب بيروت دمار‬ ‫غزة‪ ،‬فهنالك تهديدات صريحة بذلك وسوابق‬ ‫رمبــا تــكــون أقــل حجما‪ ،‬إال أنــهــا جــديــرة بأن‬ ‫يحسب حسابها‪.‬‬ ‫وسمع من إيران زمن «حماس» ما ُسمع من‬ ‫ُ‬ ‫السوفييت زمن املنظمة‪ ،‬بأن للصداقة حدودا‬ ‫ولكلمة حتالف شروطا غير متوفرة‪ ،‬خصوصا‬ ‫حني يقوم طرف مبفرده بعمل كبير دون تنسيق‬ ‫مع الطرف اآلخــر‪ .‬وهنا جتنبت إيــران اللوم‪،‬‬ ‫وجتنب «حزب اهلل» التورط األوســع‪ ،‬وأودعت‬ ‫كلمة «التحالف» فى األرشيف‪.‬‬ ‫الـــدرس املــشــتــرك بــن «حــمــاس» و«منظمة‬ ‫التحرير» الــذى كــان الزمــا وعيه من البداية‪،‬‬

‫هــو‪ :‬ال حتالف بــن طــرف صغير مــع الطرف‬ ‫األقــوى واألكبر منه‪ ،‬بل صداقة وتعاطف غير‬ ‫ملزم‪ .‬وفى هذا السياق يقع اللوم على من أخطأ‬ ‫فى فهم التحالف والتزاماته‪ ،‬وإلباس الصداقة‬ ‫والتعاطف ثوبا لفظيا ال صلة له بالواقع‪.‬‬ ‫والــشــىء بالشىء يــذكــر‪ ،‬حــن وقــعــت حرب‬ ‫اخلليج عقب احتالل العراق للكويت‪ ،‬زار املرحوم‬ ‫طــارق عــزيــز موسكو‪ ،‬وذ َّك ــر الــدولــة العظمى‬ ‫باتفاقية التعاون املشترك بني البلدين‪ ،‬فقيل‬ ‫له مبنتهى التهذيب واللياقة‪« :‬لقد فاجأمتونا‬ ‫باحتالل الكويت‪ .‬سنقوم بــدور الوساطة مع‬ ‫األمريكيني لوقف احلــرب‪ ،‬ال أكثر»‪ ،‬وهــذا ما‬ ‫حدث فعال‪ ،‬ولكن من دون جدوى‪.‬‬ ‫* كاتب وسياسى فلسطينى‬


‫ ‪4‬‬

‫‪100‬‬ ‫ א ‬

‫ﻫﻰ اﻷﻛﺜﺮ ﺷﻌﺒﻴﺔ ﺑﲔ اﻷوﻛﺮاﻧﻴﲔ ﻟﻼﺳﺘﺮﺧﺎء‬ ‫وﻟﻼﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﺼﻘﻴﻊ واﻟﻌﻮاﺻﻒ اﻟﺜﻠﺠﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻫﻰ ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻣﺼﺮ واﻟﺒﺮﺗﻐﺎل وﻛﻮﺑﺎ‪،‬‬ ‫وﻋﻦ ﻣﺼﺮ ﻗﺎﻟﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ ‪ obozrevatel.com‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺪفء أﺟﻮاﺋﻬﺎ ﻓﻰ دﻳﺴﻤﺒﺮ وﻳﻨﺎﻳﺮ‪ ،‬وﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﻰ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎر ﻫﻰ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر اﻟﺒﻘﺎﻟﺔ واﳌﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ‬ ‫واﳌﻮاﺻﻼت‪ ،‬وأن »اﳌﺘﻌﺔ« ﺳﺘﺼﻞ إﻟﻰ ﺟﻴﺐ اﻟﺴﺎﺋﺢ‪.‬‬

‫ﻫﻨﺄت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﺎ ﺳﺎﺋﺤﻬﺎ رﻗﻢ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن‪،‬‬ ‫وﻳﻌﻜﺲ اﻹﻋ ــﻼن ﻋــﻦ اﻟــﺘــﺰام اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت واﻹﺣﺼﺎءات‪ ،‬وﻛﻠﺘﺎﻫﻤﺎ ﻣﻦ أوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫أﺻﺒﺢ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻌﻮدى ﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره أﺣــﺪ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﻓﺎ ﺑﻪ‬ ‫اﻵن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻤﻮﻻ وﺗﻮﻗﻴﺘً ﺎ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫اﻷﻧﻈﻤﺔ‬

‫»א א « ¡א כ א א ­ ‬ ‫ א‪¢‬א א ­ א‪2023 EDEX ¢‬‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٦‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٢٢ -‬ﺟﻤﺎد اﻷوﻟ ‪ ١٤٤٥‬ﻫـ ‪ ٢٦ -‬ﻫﺎﺗﻮر ‪ - ١٧٤٠‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧١١٤‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 6 th - 2023 - Issue No. 7114 - Vol.20‬‬

‫‪13‬‬

‫ א א א ‪ :‬א א א א א אא א ‬ ‫ א א ­ א א א ‪ ..‬אא א ‪ ..‬א ­א‬

‫أﻛـ ــﺪ ﺧ ــﺒ ــﺮاء ﺳــﻴــﺎﺣــﻴــﻮن ﻓ ــﻰ روﺳــﻴــﺎ‬ ‫وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ أن ﺣﺠﻢ اﳊﺠﻮزات اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫وﺗﺬاﻛﺮ اﻟﻄﻴﺮان ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ واﻷردن‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻰ اﻷﺳﺒﻮﻋﲔ اﻷوﻟﲔ ﻣﻨﺬ ﺑﺪء‬ ‫اﻟﺼﺮاع ﺑﲔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ واﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻋﺎدت ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻼرﺗﻔﺎع‪،‬‬ ‫ﻧــﻈ ـ ًﺮا ﻻﺳــﺘــﻘــﺮار اﻷوﺿــــﺎع ﻓــﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﳌﻨﺘﺠﻌﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ واﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﻣــﻌــﺪﻻت اﻷﻣـــﻦ واﳋ ــﺪﻣ ــﺎت واﻟــﺘــﺮﻓــﻴــﻪ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪﻳــﻦ أﻧ ــﻪ ﺣــﺘــﻰ ﻓــﻰ ﺣــﺎﻟــﺔ اﺳــﺘــﻤــﺮار‬ ‫اﳊــﺮب وﻋــﺪم ﺗﻮﻗﻔﻬﺎ‪ ،‬ﻓــﺈن اﳊــﺠــﻮزات‬ ‫ﺳﺘﺮﺗﻔﻊ ﺧ ــﻼل اﻷﻳـ ــﺎم اﳌــﻘــﺒــﻠــﺔ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﺮﺣﻼت‪.‬‬ ‫اﻟــﺒــﺪاﻳــﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣــﻦ ﻋﻨﺪ ﻣﺎﻳﺎ ﻟﻮﻣﻴﺪز‪،‬‬ ‫اﳌﺪﻳﺮة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻻﲢﺎد ﻣﻨﻈﻤﻰ اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﻓﻰ روﺳﻴﺎ )‪ ،(ATOR‬اﻟﺘﻰ ﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ وﻛﺎﻟﺔ إزﻓﺴﺘﻴﺎ اﻟﺮوﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺔ ﻋﻦ ﻣﺪى اﻷﻣﺎن ﻓﻰ ﺳﻔﺮ اﻟﺴﻴﺎح‬ ‫اﻟــﺮوس إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‪ :‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎح ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺼﺮاع‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﺸــﺮق اﻷوﺳـــﻂ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﻓــﻰ أواﺋــﻞ‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ‪.‬‬ ‫ﻳﺒﺪو أن ﻣﺼﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻜﺜﻴﺮﻳﻦ ﻫﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣــﺪودﻳــﺔ ﺗﻘﺮﻳ ًﺒﺎ‪ ،‬وﻣــﻊ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﺪث أى ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻰ اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫أو ﻣــﺴــﺘــﻮى اﻟـــﺮاﺣـــﺔ أو اﳋ ــﺪﻣ ــﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻟــﺼــﺮاع ﻓــﻰ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳــﻂ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻄﻠﺐ اﻧﺨﻔﺾ ﻗﻠﻴ ً‬ ‫ﻼ ﻓﻰ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮﻋﲔ اﻷوﻟﲔ ﺑﻌﺪ اﻧﺪﻻع اﻟﺼﺮاع ﺑﲔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻠﻴﲔ واﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻓﻰ ‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ ﻫ ــﺪأت اﻷﻣ ــﻮر‪.‬‬ ‫واﻵن ﻻ ﻧﺮى أى ﺷﺮوط ﻣﺴﺒﻘﺔ ﻻﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺼﺪد ﻣﺘﻔﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن ﻣﺎ ﻳﺆﺛﺮ ﺣ ًﻘﺎ ﻋﻠﻰ اﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺤﲔ ﺑﺎﻟﻮﺟﻬﺔ ﻫﻮ اﻟﺴﻌﺮ‪ ،‬وﻓﻰ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،٢٠٢٣‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻣﺼﺮ وﺟﻬﺔ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫اﻋﺘﺎد ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺴﺎﺋﺤﻮن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻠﻎ ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫إﺟﺎزة اﻷﺳﺒﻮع ﻟﻠﺸﺨﺺ اﻟﻮاﺣﺪ ﻓﻰ ﻓﻨﺪق‬

‫‪ 89‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﻮﻛﺎﻻت اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﲡﺎوزت ﻣﺎ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘﻪ ﻓﻰ ‪٢٠١٩‬‬

‫اﻧﺘﻌﺎش ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻰ اﻷﻗﺼﺮ‬

‫اﻗﺘﺼﺎدى ‪ ٧٠-٦٠‬أﻟﻒ روﺑﻞ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫اﻟــﺮﺣــﻼت اﳉــﻮﻳــﺔ واﻹﻗــﺎﻣــﺔ واﻟــﻮﺟــﺒــﺎت‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ردﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﺣﻮل ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺳﺘﻘﺪم ﺧﺼﻮﻣﺎت ﻟﻠﺮوس ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫زﻳﺎدة ﺗﺪﻓﻖ اﻟﺴﻴﺎح؟‬ ‫ﻗ ــﺎﻟ ــﺖ‪» :‬ﻧ ــﻈـ ـ ًﺮا ﻷن ﺳـــﻮق اﻟــﺴــﻴــﺎﺣــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻌﺎﻓﺖ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪٩٠‬ﺑﻌﺪ اﻟﻮﺑﺎء‪،‬‬ ‫ﻓــﻼ ﻳــﺠــﺐ اﻻﻋــﺘــﻤــﺎد ﻋــﻠــﻰ اﳋــﺼــﻮﻣــﺎت‬

‫ﺧﺼﻴﺼﺎ‪ ،‬ﻻ‬ ‫اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺴﻮق اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺘﻮﻗﻊ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻛﻬﺬا ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ،٢٠٢٤‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أن اﻟﺴﺎﺋﺤﲔ اﻟﺮوس ﻳﻮاﺟﻬﻮن ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ -‬ﻣﺜﻞ ﻣﺼﺎدرة ﳑﺘﻠﻜﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻮاﻗﻒ ﻏﻴﺮ اﻟﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﺈن‬ ‫اﻟﺘﺪﻓﻖ إﻟﻰ أوروﺑﺎ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن ﻫﺰﻳﻼ«‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ ﻛﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت ﻓﻰ اﻟﻨﻘﻞ واﳊﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﺘــﺄﺷــﻴــﺮات‪ ،‬ﻳــﺰور اﻟﺴﻴﺎح اﻟــﺮوس‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎن وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وﻗﺒﺮص‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬

‫ﻫﺆﻻء ﻟﻴﺴﻮا ﺑﺎﻟﻌﺸﺮات وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻟﻴﺴﻮا‬ ‫ﻣﺌﺎت اﻵﻻف ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص‪ ،‬ﺑﻞ ﳝﺜﻠﻮن‬ ‫‪ ٪١٠-٥‬ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻋﺎم ‪.٢٠١٩‬‬ ‫وﻗـــﺎﻟـــﺖ إن »ﻣ ــﺼ ــﺮ ﻟـــﻢ ﺗــﻌــﺪ وﺟــﻬــﺔ‬ ‫ﻟــﻠــﻤــﻴــﺰاﻧــﻴــﺔ« ﻓــﺒــﺎﻟــﻄــﺒــﻊ‪ ،‬اﻟــﺪﻳــﻨــﺎﻣــﻴــﻜــﻴــﺎت‬ ‫إﻳــﺠــﺎﺑــﻴــﺔ‪ -‬ﻣــﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑــﺎﻟــﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻰ‪ ،‬زاد‬ ‫ﺗ ــﺪﻓ ــﻖ اﻟ ــﺴ ــﻴ ــﺎح اﻟـ ـ ــﺮوس إﻟـ ــﻰ اﳋـ ــﺎرج‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،٪٢٠-١٥‬اﻟــﻮﺟــﻬــﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻫــﻰ ﺗــﺮﻛــﻴــﺎ وﻣــﺼــﺮ واﻹﻣـــــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫اﳌﺘﺤﺪة وﺗﺎﻳﻼﻧﺪ وﻛﺬﻟﻚ ﻛﻮﺑﺎ وﺳﺮﻳﻼﻧﻜﺎ‬ ‫وﻓﻨﺰوﻳﻼ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﺰال ﺑﻌﻴﺪﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳﻰ اﳌﺴﺠﻞ ﻓﻰ ﻋــﺎم ‪ :٢٠١٩‬ﻓﻤﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﳌﺴﺘﻮى‪ ،‬اﻧﺘﻌﺶ اﻟﺘﺪﻓﻖ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪٧٠‬‬ ‫‪ ،٪‬وﻳﺮﺟﻊ اﻟﻔﻀﻞ ﻓﻰ ذﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ رﺋﻴﺴﻰ‬ ‫إﻟﻰ آﺳﻴﺎ‪ .‬اﻷﺳﺒﺎب واﺿﺤﺔ‪ -‬اﻟﺴﻮق ﻓﻰ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ إﻟﻰ رﺣﻼت ﺟﻮﻳﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻰ ﺑﺪوﻧﻬﺎ ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻗﺎل رﺋﻴﺲ راﺑﻄﺔ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫وﻛــﺎﻻت اﻟﺴﻔﺮ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ) ‪،(ACAVE‬‬ ‫ﺟــﻮردى ﻣــﺎرﺗــﻰ‪ ،‬إن اﻟﻘﻄﺎع ﳝــﺮ »ﺑﻮﻗﺖ‬ ‫ﺟﻴﺪ« ﻷن اﻟﺴﻔﺮ »أﺻﺒﺢ أوﻟﻮﻳﺔ«‪ .‬وﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﺳﺘﻄﻼع أﺟﺮﺗﻪ راﺑﻄﺔ أﺻﺤﺎب اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑــﲔ ﺷــﺮﻛــﺎﺋــﻬــﺎ‪ ،‬ﻓــﺈن ‪ ٪٨٩‬ﻣــﻦ اﻟــﻮﻛــﺎﻻت‬ ‫ﲡــﺎوزت ﺣــﺠــﻮزات اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ وﺛﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺗﺪﻋﻰ أﻧﻬﺎ أﻋﻠﻰ ﻣﻦ اﻷرﻗ ــﺎم اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪.٢٠١٩‬‬ ‫ور ًدا ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﺣﻮل ﺗﺄﺛﻴﺮ اﳊﺮب ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪ ،‬أﺷﺎر ﻣﺪﻳﺮ ‪ ACAVE‬إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﻓﻰ اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻷﺧﻴﺮة اﻧﺘﻌﺶ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟــﻬــﺎت ﻓــﻰ اﻟــﺸــﺮق اﻷوﺳ ــﻂ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣﺼﺮ واﻷردن‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﺨﻔﻀﺖ اﳊﺠﻮزات‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻗﺮﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﺮاع‪.‬‬

‫א א א ­ ­ א א א א‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻮﻣﻰ‪:‬‬ ‫ﺳــﺎدت اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ‪ ،‬ﺧــﻼل اﻷﻳــﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻋﺪة ﺗﺴﺎؤﻻت ﺑﺪأت ﺗﻄﺮح ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫وﺗﺘﺮدد ﺑﻘﻮة ﺑﲔ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮى اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﺖ ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﺎ ﺗ ــﺪور ﺣــﻮل‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ رﺳﻮم ﺗﺮاﺧﻴﺺ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻬﺎت اﳌﺨﺘﺼﺔ‪ ،‬ﺗﻨﻔﻴ ًﺬا ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‬ ‫رﻗــﻢ ‪ ٨‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ٢٠٢٢‬وﻻﺋــﺤــﺘــﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫واﻟﺬى ﺟﺎء ﻟﻀﺒﻂ وﺗﻨﻈﻴﻢ وﺗﻘﻨﲔ إﺻﺪار‬ ‫اﻟــﺘــﺮاﺧــﻴــﺺ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ وﻗــﺼــﺮ ﳑــﺎرﺳــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت اﳌﺮﺧﺼﺔ‬ ‫ﻣﻦ وزارة اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛــﺎر ﻓﻘﻂ ﻓﻰ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﳌﺠﺎﻻت واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟــﺘــﺴــﺎؤﻻت اﻟﺘﻰ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺗﺄﺗﻰ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ﻓﻰ إﺻﺪار‬ ‫وﲢﺪﻳﺪ اﻟﺮﺳﻮم اﳌﺤﺪدة ﻟﻠﺘﺮاﺧﻴﺺ ﻣﻦ‬

‫ﻣﻨﺘﺠﻊ ﺳﻴﺎﺣﻰ ﻓﻰ اﻟﻐﺮدﻗﺔ‬

‫اﳉﻬﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬رﻏﻢ ﺻــﺪور اﻟﻘﺎﻧﻮن ‪٨‬‬ ‫ﻟﺴﻨﺔ ‪ ٢٠٢٢‬واﻧﺘﻬﺎء ﻻﺋﺤﺘﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋــﺎم‪ ،‬وأﻛــﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫أن اﻟﻘﺎﻧﻮن ﳝﺜﻞ ﺗﻄﻮ ًرا ﺗﺸﺮﻳﻌ ًﻴﺎ ﻗﻮى وﻧﻘﻠﺔ‬ ‫ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻈﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻘﻠﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﳌــﻮاد اﻟﻘﺎﻧﻮن‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺮﺳﻮم اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﳌﺴﺘﺜﻤﺮون أن أى اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫أو ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺑــﺎﻷﺳــﺎس ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻛﻞ ﺣﺴﺎﺑﺎت ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر واﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫واﻟــﺘــﻮﺳــﻌــﺔ ﻓــﻴــﻬــﺎ‪ ،‬وﻓ ــﻰ ﻇــﻞ ﻏــﻴــﺎب ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺔ اﳌﻬﻤﺔ ﻣﺤﺪدة وواﺿﺤﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ذﻟﻚ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﳉﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﻮق أﻫﺪاف اﻟﺪوﻟﺔ وﺟﻬﻮدﻫﺎ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮون أن اﻟــﻘــﺎﻧــﻮن رﻗــﻢ ‪٨‬‬

‫ﺗﺸﺎرك وزارة اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر‪ ،‬ﳑﺜﻠﺔ ﻓﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻨﺸﻴﻂ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ‪ ،‬ﻓﻰ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ اﳌﻌﺮض اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪ ،2023 EDEX‬واﻟﺬى ﻳُﻘﺎم ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪٤‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ ٧‬دﻳﺴﻤﺒﺮ اﳉﺎرى‪ ،‬ﲟﺮﻛﺰ ﻣﺼﺮ ﻟﻠﻤﻌﺎرض اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة اﳉﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وﻳﻘﺎم ﻫﺬا اﳌﻌﺮض ﻛﻞ ﺳﻨﺘﲔ ﲟﺸﺎرﻛﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٠٠‬ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻗﺎﻟﺖ إﳝﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻨﺸﻴﻂ اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ‪ ،‬إﻟﻰ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺸﺎرك ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﳌﻌﺮض ﺑﺠﻨﺎﺣﲔ ﻣﺰودﻳﻦ ﺑﺎﳌﻮاد اﻟﺪﻋﺎﺋﻴﺔ ﻋﻦ اﳌﻘﺎﺻﺪ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫وﻣﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﻨﻮع وﺛﺮاء ﻓﻰ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ وأﳕﺎﻃﻬﺎ وﻣﻘﻮﻣﺎﺗﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫واﻷﺛﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺷﺎﺷﺎت ﻟﻌﺮض اﻷﻓﻼم اﻟﺘﺮوﻳﺠﻴﺔ اﻟﺘﻰ أﻧﺘﺠﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻠﺘﺮوﻳﺞ ﻟﻠﻤﻘﺼﺪ اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ اﳌﺼﺮى‪ ،‬ﻫﺬا ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻬﺪاﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ واﳌﻮاد اﻟﺪﻋﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ زاﺋﺮى اﳉﻨﺎح‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﺄﺗﻰ ﻓﻰ إﻃﺎر ﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻷﺣﺪاث اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻘﺎم ﲟﺼﺮ‬ ‫أو ﻓﻰ اﳋﺎرج ﻹﻟﻘﺎء اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ اﳌﻘﺼﺪ اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ اﳌﺼﺮى‪.‬‬

‫» א א א « ‬ ‫ א »א «‬

‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻮﻣﻰ‬

‫ א¨א ‪ ¥ ¦ §­¢‬א א ‪ ¤‬א ¡א א א ‬ ‫ א‬

‫ﺟﻨﺎح وزارة اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﲟﻌﺮض ‪2023 EDEX‬‬

‫ﻟﺴﻨﺔ ‪ ٢٠٢٢‬وﻻﺋــﺤــﺘــﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺟــﺎءت‬ ‫ﻟﻀﺒﻂ وﺗﻨﻈﻴﻢ وﺗﻘﻨﲔ إﺻﺪار اﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ وﻗﺼﺮ ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت اﳌﺮﺧﺼﺔ ﻣﻦ اﻟﻮزارة اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻵﺛﺎر ﻓﻘﻂ ﻓﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﺠﺎﻻت واﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟــﺪوﻟــﺔ وإدراﻛـــﺎ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻷﻫﻤﻴﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ وﺿــﺮورة ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫وﺗﻘﻨﲔ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ واﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﳌﻄﺎﻟﺐ اﲢﺎد‬ ‫اﻟﻐﺮف اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ ﺑﺄﺛﺮه‪،‬‬ ‫أﺻﺪرت ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ‪ ،٨‬وأﺷﺎدوا ﺑﺎﳉﻬﺪ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬى ﰎ ﺑﺬﻟﻪ ﻣﻦ اﳉﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وزارة اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر وﺻﻮﻻ ﻟﻬﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﲔ اﲢــﺎد اﻟﻐﺮف اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ووزارة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛﺎر ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﳊﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﺸﻜﻠﺔ وﺳﺮﻋﺔ ﻗﻴﺎم ﻛﺎﻓﺔ اﳉﻬﺎت ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم‪.‬‬

‫ﺳﻴﺎح ﺑﺴﻮق اﳋﻀﺎر اﳉﺪﻳﺪة ﺑﺎﻟﻐﺮدﻗﺔ‬

‫ﲢﻮﻟﺖ ﺳﻮق اﳋﻀﺎر واﻟﻔﺎﻛﻬﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﺑﺎﻟﻐﺮدﻗﺔ إﻟﻰ وﺟﻬﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻳﻘﺼﺪﻫﺎ ﻣﺌﺎت اﻟﺴﺎﺋﺤﲔ ﻟﺰﻳﺎرﺗﻬﺎ ﻳﻮﻣ ًﻴﺎ ووﺿﻌﺘﻬﺎ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﻮﻟﺔ اﻟﺴﻴﺘﻰ ﺗﻮرز‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﻟﻠﺴﺎﺋﺤﲔ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ واﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﳌﺰارات واﻷﺳﻮاق‪.‬‬ ‫ورﺻﺪت »اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم« ﺑﺎﻟﺼﻮر‪ ،‬ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﺴﻮق اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬زﻳﺎرة‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﺤﲔ وﺷﺮاء اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻹﺷﺎدة ﺑﺤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﻨﻈﺎم داﺧﻞ اﻟﺴﻮق‪ .‬اﻟﻠﻮاء ﻋﻤﺮو ﺣﻨﻔﻰ‪ ،‬ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‪،‬‬ ‫أﻛــﺪ أن اﻟﺴﻮق اﳉﺪﻳﺪة ﺗﻌﺘﺒﺮ أول ﺳــﻮق ﳕﻮذﺟﻴﺔ ﺣﻀﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ وﺗﻮاﻛﺐ اﻟﺘﻄﻮر اﳊﻀﺎرى واﳌﺨﻄﻂ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻰ اﳉﺪﻳﺪ ﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮدﻗﺔ وﺗﻠﺒﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻣﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻴﺮات وﻣﺰودة ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺪﻧﻴﺔ وﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎﻓﺔ اﳌﻜﺎن‪ ،‬ﰎ إﻧﺸﺎء اﻟﺴﻮق‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﺑﻬﺪف ﺗﻘﺪﱘ اﳋﺪﻣﺎت ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﳊﻀﺎرى واﻟﻼﺋﻖ‪،‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻰ ﻓﻰ إﻃﺎر ﺟﻬﻮد اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻀﺒﻂ اﻷﺳﻌﺎر‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮاً إﻟﻰ أﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﺠﻮار‬ ‫اﳌﺠﻤﻊ ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺪاﺧﻠﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺟﺮاج ﺳﻴﺎرات‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﺑﺮﻛﺎت اﻟﻘﺎﺿﻰ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺴﻮق اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬أن اﳌﺠﻤﻊ ﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ ١٠‬آﻻف ﻣﺘﺮ‪ ،‬وﰎ إﻧﺸﺎؤه ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺣﻠﺘﲔ‪ ،‬ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬وﻳﻀﻢ ‪ ١٤٨‬ﻣﺤﻼ ﲟﺴﺎﺣﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ )‪ ،(٥٦ - ٣٦ - ٢٧‬وﻳﺸﻤﻞ‬ ‫ﻣﺨﺒﺰا وﺣﻠﻮاﻧﻴﺎ وﻣﺤﺎل أدوات ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ وﻣﻄﺎﻋﻢ وﻛﺎﻓﺘﻴﺮﻳﺎت‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺨﺰن ﻟﻠﻨﻔﺎﻳﺎت‪ ،‬و‪ ٢‬ﺛﻼﺟﺔ ﲟﺴﺎﺣﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ )‪ ١٤٠‬ﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ‪١٥٠ -‬‬ ‫ﻣﺘﺮا ﻣﺮﺑﻌﺎ(‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺘﻮى اﳌﺠﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻨﻰ إدارى ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ودورات ﻣﻴﺎه‬ ‫ﳋﺪﻣﺔ ﻣﺴﺘﺄﺟﺮى اﳌﺤﻼت ورواد اﳌﺠﻤﻊ‪ ،‬واﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺸﻤﻞ )اﻟﺒﺎﻛﻴﺎت(‬ ‫ﺑﺈﺟﻤﺎﻟﻰ ‪ ٤٠٨‬ﺑﺎﻛﻴﺎت ﲟﺴﺎﺣﺎت ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ١٢‬ﻣﺘﺮا‪.‬‬

‫ א א א א א א א א ‬

‫ א א אא ­ »א כ א « א א א ­ ­‬

‫اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻴﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪:‬‬ ‫ﻗـــﺒـــﻞ ﻧـــﺤـــﻮ أﺳـ ــﺒـ ــﻮﻋـ ــﲔ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻮﻋ ــﺪﻫ ــﺎ‪ ،‬اﺳــﺘــﻌــﺪت اﻟــﻔــﻨــﺎدق‬ ‫واﻟـ ــﻘـ ــﺮى اﻟــﺴــﻴــﺎﺣــﻴــﺔ ﺑــﺎﻟــﺒــﺤــﺮ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ ﻹﻗﺎﻣﺔ اﺣﺘﻔﺎﻻت أﻋﻴﺎد‬ ‫اﻟ ــﻜ ــﺮﻳ ــﺴ ــﻤ ــﺎس ورأس اﻟــﺴــﻨــﺔ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻮﺿﻊ ﻣﺠﺴﻤﺎت‬ ‫ﺑﺎﺑﺎ ﻧﻮﻳﻞ وأﺷﺠﺎر اﻟﻜﺮﻳﺴﻤﺎس‬ ‫واﻟﺰﻳﻨﺔ واﻷﻧـــﻮار أﻣــﺎم واﺟﻬﺎت‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻂ ﺗﻮﻗﻌﺎت‬ ‫ﺑــﺎﻧــﺨــﻔــﺎض اﻹﺷـ ــﻐـ ــﺎﻻت ﺧــﻼل‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ ﻣــﺤــﻤــﺪ ﺣــﻤــﺪى‪ ،‬ﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫أﺣــﺪ اﻟــﻔــﻨــﺎدق ﺷــﻤــﺎل اﻟــﻐــﺮدﻗــﺔ‪،‬‬ ‫أن اﻟــﺘــﺠــﻬــﻴــﺰ ﻟــﻼﺣــﺘــﻔــﺎﻻت ﺑــﺪأ‬ ‫ﻣﺒﻜ ًﺮا ﻣﻦ ﺧــﻼل ﲡﻬﻴﺰ أﺷﺠﺎر‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﺴﻤﺎس وإﺣﺎﻃﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻬﺪاﻳﺎ‬

‫وﻋــﺮﺑــﺎت ﺑﺎﺑﺎ ﻧﻮﻳﻞ اﻟﺘﻰ ﲡﺮﻫﺎ‬ ‫اﳉـــﻤـــﺎل واﳋـ ــﻴـ ــﻮل واﻟـــﻐـــﺰﻻن‬ ‫وﺗــﺮﻛــﻴــﺐ اﻟــﺰﻳــﻨــﺔ داﺧـــﻞ وﺧ ــﺎرج‬ ‫اﻟــﻔــﻨــﺎدق واﻟـــﺸـــﻮارع اﳌــﻮاﺟــﻬــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ إﻗــﺎﻣــﺔ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺨﻴﻤﺎت داﺧ ــﻞ اﻟــﻔــﻨــﺎدق اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺳــﺘــﺸــﻬــﺪ اﳊـــﻔـــﻼت اﻟــﻐــﻨــﺎﺋــﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﺔ وإﺟ ــﺮاء اﻟﺘﻌﺎﻗﺪات ﻣﻊ‬ ‫اﳌــﻄــﺮﺑــﲔ واﻟـــﻔـــﺮق اﳌــﻮﺳــﻴــﻘــﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ واﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻹﺣــﻴــﺎء ﻫﺬه‬ ‫اﳊﻔﻼت‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻠﻘﺖ ﺷــﺮﻃــﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ ﻋﺪ ًدا ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ﻹﻗﺎﻣﺔ اﳌﺨﻴﻤﺎت ﻟﻬﺬه اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‬ ‫وإﺧﻄﺎر اﳊﻤﺎﻳﺔ اﳌﺪﻧﻴﺔ ﳌﻌﺎﻳﻨﺘﻬﺎ‬ ‫وﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻟــﻠــﺸــﺮوط اﳋــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻼﻣﺔ واﻷﻣﺎن‪.‬‬ ‫ﻓــﻴــﻤــﺎ أﻛ ــﺪ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ ﻣــﺪﻳــﺮى‬

‫ﻓﻨﺎدق اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ ﺗﺘﺰﻳﻦ ﻻﺣﺘﻔﺎﻻت رأس اﻟﺴﻨﺔ‬

‫اﳊــﺠــﻮزات ﺑﺎﳌﻨﺸﺂت اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣــﻤــﺮ أن اﳊــﺠــﻮزات‬ ‫اﳌــــﺆﻛــــﺪة ﺑ ــﺎﻟ ــﻔ ــﻨ ــﺎدق واﻟـــﻘـــﺮى‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﲟﺮﺳﻰ ﻋﻠﻢ واﻟﻐﺮدﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﺧــﻼل أﻋﻴﺎد اﻟﻜﺮﻳﺴﻤﺎس وﻟﻴﻠﺔ‬ ‫رأس اﻟﺴﻨﺔ اﳌــﻴــﻼدﻳــﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﺗــﻘــﺘــﺮب ﻣ ــﻦ ‪ ،٪٨٠‬وأن ﻫــﻨــﺎك‬ ‫إﺷﻐﺎﻻت ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﺮﺳﻰ‬ ‫ﻋﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك إﺷﻐﺎﻻت ﺗﺼﻞ ‪٪٧٠‬‬ ‫وأﺧــــﺮى ‪ ٪٨٠‬ﺗــﺰاﻣ ـ ًﻨــﺎ ﻣــﻊ ﻫــﺬه‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﺷــﺪدت اﻷﺟﻬﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﺟﺮاءاﺗﻬﺎ ﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﻔﻨﺎدق واﻟﻘﺮى‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ واﳌﻄﺎرات‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ ﻧﺸﺮ‬ ‫أﺟــﻬــﺰة اﻟﻜﺸﻒ ﻋــﻦ اﳌﻔﺮﻗﻌﺎت‬ ‫وﺗﻔﺘﻴﺶ اﻟﺴﻴﺎرات واﻷﻓﺮاد ﺑﺪﻗﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺪﺧﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ اﳌﻄﺎر‬ ‫واﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﻜﻼب اﻟﺒﻮﻟﻴﺴﻴﺔ‬

‫اﳌـ ــﺪرﺑـ ــﺔ ﺑــﺎﻷﻛــﻤــﻨــﺔ اﳋــﺎرﺟــﻴــﺔ‬ ‫وﺷـــــﻮارع اﳌــﺪﻳــﻨــﺔ‪ ،‬وﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟــﺘــﻤــﺮﻛــﺰات وﰎ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻹﺟـ ــﺮاءات اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻜﻤﺎﺋﻦ اﳊــﺪودﻳــﺔ ﺑــﲔ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﻷﺣــﻤــﺮ وﺑــﺎﻗــﻰ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ ﺣﺘﻰ اﳊــﺪود‬ ‫اﻟﺰﻋﻔﺮاﻧﺔ‬ ‫اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ اﻟــﺴــﻮداﻧــﻴــﺔ واﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫ﻋ ــﻠ ــﻰ اﻟــــﺴــــﻴــــﺎرات واﻷﻓــــــــﺮاد‬ ‫اﻟــﻘــﺎدﻣــﲔ واﳌــﻐــﺎدرﻳــﻦ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ــﻜ ــﻼب اﻟــﺒــﻮﻟــﻴــﺴــﻴــﺔ وﺑ ــﻮاﺑ ــﺎت‬ ‫ﻛــﺸــﻒ اﳌــﻔــﺮﻗــﻌــﺎت وﻣــﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ‬ ‫وﺻﻮل ﺳﺎﺋﺤﲔ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٢٥‬‬ ‫ﺟﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺤﲔ ﻣــﻦ أﳌﺎﻧﻴﺎ وإﳒﻠﺘﺮا‬ ‫وﻓﺮﻧﺴﺎ وروﺳﻴﺎ واﻟﺘﺸﻴﻚ ودول‬ ‫اﻟﺒﻠﻄﻴﻖ وروﻣﺎﻧﻴﺎ وﺑﻮﻟﻨﺪا واﻟﺪول‬ ‫اﻻﺳﻜﻨﺪﻧﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬


‫«باريس سان جيرمان» يجهز لصفقة برازيلية مهمة مدرب الهالل يرفض اقتراحً ا فى رابطة الدورى السعودى‬ ‫بات اجلوهرة البرازيلية الشابة‪ ،‬جابرييل موسكاردو‪،‬‬ ‫العب وسط كورينثيانز‪ ،‬على أعتاب االنضمام إلى نادى‬ ‫باريس سان جيرمان الفرنسى‪.‬‬ ‫وذكرت صحيفة «لو باريزيان» أن موسكاردو (‪ 18‬عا ًما)‬ ‫سينضم إلى صفوف «بى إس جى» قري ًبا‪ ،‬ولكن فى صيف‬ ‫العام املقبل ‪.2024‬‬ ‫وأوضــحــت أن الــنــادى الباريسى سيشترى البرازيلى‬ ‫الشاب خالل فترة االنتقاالت الشتوية املقبلة‪.‬‬ ‫وتشمل خطط مسؤولى «سان جيرمان» إعارة جابرييل‬

‫‪12‬‬

‫موسكاردو إلــى صفوف فريقه احلالى كورينثيانز ملدة‬ ‫‪ 6‬أشهر حتى نهاية املوسم اجلــارى‪ ،‬وأكــدت الصحيفة‬ ‫الــفــرنــســيــة أن ــه ال تــوجــد تــســريــبــات مــن داخ ــل الــنــادى‬ ‫الباريسى بشأن القيمة املالية للصفقة‪.‬‬ ‫وكانت تقارير صحفية رجحت أن لويس إنريكى‪ ،‬مدرب‬ ‫سان جيرمان‪ ،‬سيطلب التعاقد مع العب وسط جديد‬ ‫فى يناير املقبل بعد إصابة اإلسبانى فابيان رويز‪ ،‬وتضم‬ ‫خيارات إنريكى فى خط الوسط ً‬ ‫كل من رويز‪ ،‬أوجارتى‪،‬‬ ‫فيتينيا‪ ،‬زاير إميرى‪ ،‬سولير وشير ندور‪ ،‬ودانيلو بيريرا‪.‬‬

‫جابرييل موسكاردو‬

‫كشفت تقارير إعالمية أن البرتغالى جورجى جيسوس‪،‬‬ ‫مقترحا أيده اإليطالى روبرتو مانشينى‪،‬‬ ‫مدرب الهالل‪ ،‬رفض‬ ‫ً‬ ‫املدير الفنى للمنتخب السعودى‪ ،‬خالل اجتماع عقده رابطة‬ ‫دورى روشن مع مدربى األندية‪.‬‬ ‫وذكر برنامج «برا الـ‪ ،»18‬الذى يذاع على قناة ‪ ،SSC‬أن‬ ‫مانشينى هو من قدم مقترح انتقال الالعبني الدوليني باألندية‬ ‫الكبرى إلى أندية محلية أخرى‪ ،‬للحصول على عدد دقائق‬ ‫لعب أكبر‪.‬‬ ‫وأضاف البرنامج أن كل مدربى األندية خارج صندوق‬ ‫االستثمارات أبدت ترحي ًبا كبي ًرا بالفكرة‪ ،‬بينما عارضها‬

‫مالعب‬

‫جيسوس‪.‬‬ ‫وأوضح البرنامج‪« :‬جيسوس أخذ األمر من زاوية أخرى‪،‬‬ ‫وحتــدث عن إمكانية جلــوء األنــديــة األخ ــرى لألكادمييات‬ ‫لتطوير أداء الالعبني الشباب وبالتالى إفادة املنتخب‪ ،‬وكأنه‬ ‫يقول (ابتعدوا عن العبى الهالل)»‪.‬‬ ‫وأشــار البرنامج إلى أن البرتغالى اآلخر لويس كاسترو‪،‬‬ ‫مدرب النصر‪ ،‬لم يحضر االجتماع‪.‬‬ ‫اجتماعا‪،‬‬ ‫كانت رابطة الدورى السعودى للمحترفني عقدت‬ ‫ً‬ ‫األحد املاضى‪ ،‬بحضور مدربى أندية املسابقة‪ ،‬ومانشينى‪ ،‬إلى‬ ‫جانب ياسر املسحل‪ ،‬رئيس االحتاد السعودى لكرة القدم‪.‬‬

‫جورجى جيسوس‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫«تشابى ألونسو» ُيحقق إنجازات تاريخية مع «باير ليفركوزن»‬ ‫‪9‬النادى األلمانى أول فريق يسجل ‪ً 60‬‬ ‫هدفا خالل هذا الموسم فى إنجاز لم يحققه فريق آخر فى الدوريات الكبرى‬

‫كتب‪ -‬أحمد جمعة‪:‬‬

‫يُــقــدم اإلســبــانــى تــشــابــى ألونسو‬ ‫إجنــــازات تــاريــخــيــة مــع فــريــق باير‬ ‫ليفركوزن األملــانــى منذ توليه مهام‬ ‫الفريق فى بداية املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫متــيــز ألــونــســو عــنــدمــا ك ــان العـ ًبــا‬ ‫بــتــمــريــراتــه الــســحــريــة‪ ،‬وعرضياته‬ ‫البينية الــرائــعــة‪ ،‬وك ــان لــه أسلوب‬ ‫مختلف عن باقى الالعبني‪.‬‬ ‫كما تــرك بصمة فــى إجنلترا مع‬ ‫فريق ليفربول‪ ،‬ثم انتقل إلــى ريال‬ ‫ويتع معه‪،‬‬ ‫مدريد اإلسبانى‪ ،‬ليُبدع ُ‬ ‫وفــى اخلــتــام ذهــب لــبــايــرن ميونخ‪،‬‬ ‫ليقدم مواسم استثنائية مع العمالق‬ ‫البافارى فى الدورى األملانى رغم كبر‬ ‫سنه‪.‬‬ ‫قاد تشابى فريق ليفركوزن ليُصبح‬ ‫أول فريق فى الدوريات الـ‪ 5‬الكبرى‬ ‫لتسجيل أكثر مــن ‪ 60‬هــد ًفــا خالل‬ ‫املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫وخــاض ‪ 19‬مــبــاراة‪ ،‬وأح ــرز جنوم‬ ‫ليفركوزن ‪ 64‬هد ًفا‪ ،‬بواقع ‪ 8‬أهداف‬ ‫فــى مــبــاراة‪ ،‬و‪ 3‬خــمــاســيــات‪ ،‬مثلها‬ ‫رباعيات‪ ،‬و‪ 6‬ثالثيات‪ ،‬و‪ 5‬ثنائيات‪،‬‬ ‫وهدف واحد فى مباراة واحدة‪.‬‬ ‫ليُصبح العبقرى اإلســبــانــى أول‬ ‫مدرب فى تاريخ باير ليفركوزن يحقق‬ ‫الفوز فى ‪ 14‬مباراة متتالية فى جميع‬ ‫املسابقات‪.‬‬ ‫فـــــاز ع ــل ــى كـ ــل مـــــن‪( :‬هـــاكـــن‪-‬‬ ‫ه ــاي ــدي ــن ــه ــامي‪ -‬م ــاي ــن ــز‪ -‬م ــول ــده‪-‬‬ ‫ف ــول ــف ــس ــب ــورج‪ -‬كـــولـــن‪ -‬كـــاربـــاج‪-‬‬ ‫فرايبورج‪ -‬زانتهاوزين‪ -‬هوفنهامي‪-‬‬ ‫كـــاربـــاج‪ -‬يــونــيــون ب ــرل ــن‪ -‬فــيــردر‬ ‫برمين‪ -‬هاكني)‪.‬‬ ‫وح ــق ــق لــيــفــركــوزن حت ــت قــيــادة‬ ‫األسطورة اإلسبانية صــدارة جدول‬ ‫ترتيب ال ــدورى األملــانــى حتى اآلن‪،‬‬ ‫وبــفــارق نقطتني عــن بــايــرن ميونخ‬ ‫صاحب الوصافة‪.‬‬ ‫كما تأهل للدور ثمن النهائى من‬ ‫مسابقة ال ــدورى األوروبـــى «يــوروبــا‬ ‫ليج»‪.‬‬ ‫بينما صعد للدور الـــ‪ 16‬فى كأس‬ ‫أملانيا‪ ،‬وحقق أفضل بداية فى تاريخ‬ ‫النادى بالبوندزليجا‪.‬‬ ‫وهو أول مــدرب فى تاريخ النادى‬ ‫يــحــقــق ‪ 8‬انــتــصــارات مــتــتــالــيــة فى‬ ‫الدورى األملانى‪.‬‬ ‫ولــم يــتــذوق الفريق األملــانــى طعم‬ ‫الهزمية حتى اللحظة‪ ،‬وهو أكثر من‬ ‫سجل فى كــأس أملانيا‪ ،‬وأقــل فريق‬ ‫ً‬ ‫استقبال لألهداف فى بطولة الدورى‬

‫تشابى ألونسو يقدم مستوى متميزً ا مع ناديه األملانى‬

‫األوروبى‪ .‬ويُعد ثانى أكثر فريق سجل‬ ‫فى الــدورى األملانى باملوسم اجلارى‬ ‫خلف بايرن ميونخ‪ ،‬وثانى أقل فريق‬

‫استقبل أهـــداف فــى البوندزليجا‬ ‫باملوسم احلالى‪.‬‬ ‫ويُعتبر ثالث أكثر فريق إح ــرازًا‬

‫لـــأهـــداف ف ــى مــســابــقــة ال ـ ــدورى‬ ‫األوروبى باملوسم احلالى‪.‬‬ ‫منذ بــدايــة املــوســم خــاض الفريق‬

‫األملــانــى ‪ 19‬مــبــاراة‪ ،‬انتصر فى ‪18‬‬ ‫منها‪ ،‬وتعادل مع بوروسيا دورمتوند‬ ‫بنتيجة ‪.1-1‬‬

‫وعاد بنقطة ثمينة من ملعب «أليانز‬ ‫أرينا» معقل فريق بايرن ميونخ‪.‬‬ ‫فهل يستطيع العبقرى اإلسبانى‬

‫حتقيق املعجزة والظفر بلقب الدورى‬ ‫األملانى موسم ‪ 24/2023‬من أنياب‬ ‫العمالق البافارى‪.‬‬

‫يؤمن «أوسيمين» من إغراءات كبار أوروبا‬ ‫«نابولى» ّ‬

‫كتب‪ -‬خالد الهوارى‪:‬‬

‫إيرلينج هاالند‬

‫«هاالند» ُمهدد باإليقاف بعد غضبه على‬ ‫حكم مباراة مانشستر سيتى وتوتنهام‬ ‫كتب‪ -‬أحمد خيرى‪:‬‬

‫يواجه النجم النرويجى إيرلينج هاالند‪ ،‬مهاجم‬ ‫فريق مانشستر سيتى‪ ،‬شبح اإليــقــاف مــن قِ بل‬ ‫االحتــاد اإلجنليزى لكرة القدم‪ ،‬بعد غضبه على‬ ‫سيمون هوبر‪ ،‬حكم مباراة السيتيزنز‪ ،‬ضد توتنهام‬ ‫فى البرمييرليج‪.‬‬ ‫وسقط مانشستر سيتى فى فخ التعادل اإليجابى‬ ‫مع توتنهام هوتسبير بنتيجة ‪ ،3 -3‬فى املباراة‬ ‫التى جمعتهما‪ ،‬مساء األحد املاضى‪ ،‬على استاد‬ ‫«االحتــــاد»‪ ،‬ضمن منافسات اجلــولــة الـــ ‪ 14‬من‬ ‫بطولة الدورى اإلجنليزى املمتاز‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملا ذكرته صحيفة «ميرور» البريطانية‪،‬‬

‫وجه‬ ‫فإن إيرلينج هاالند ُمهد ًدا بالعقوبة‪ ،‬بعدما ّ‬ ‫إهانات ضد حكم اللقاء «سيمون هوبر»‪ ،‬تعبي ًرا‬ ‫عن غضبه‪.‬‬ ‫وأشـــارت الصحيفة البريطانية إلــى أن أحد‬ ‫العبى توتنهام عرقل هاالند فى الدقيقة ‪ ،94‬ولكن‬ ‫إيرلينج أكمل الهجمة املرتدة‪ ،‬وقدم متريرة جلاك‬ ‫جريليش وضعته أمام املرمى‪.‬‬ ‫وفسرت الصحيفة أن األمــر الــذى آثــار غضب‬ ‫هاالند هو أن حكم املباراة لم ِ‬ ‫يعط إتاحة الفرصة‬ ‫واحتسب ركلة حــرة‪ ،‬رغم وجــود فرصة تهديفية‬ ‫محققة لفريق مانشستر سيتى فى الثوانى األخيرة‬ ‫من املباراة‪ ،‬ليدخل فى مشادة قوية مع احلكم‪.‬‬

‫قررت إدارة نادى نابولى اإليطالى تعديل‬ ‫عقد هدافه النيجيرى فيكتور أوسيمني‪،‬‬ ‫وزيـ ــادة راتــبــه بــعــد تــوصــل اجلــانــبــن إلــى‬ ‫اتفاق على متديد عقد الالعب قري ًبا‪.‬‬ ‫قال رئيس النادى‪ ،‬أوريليو دى لورينتيس‪،‬‬ ‫فى هذه الصدد‪« :‬بالنسبة ألوسيمني نحن‬ ‫على وشك توقيع العقد اجلديد الذى كان‬ ‫معل ًقا هذا الصيف»‪.‬‬ ‫وذكــــــرت صــحــيــفــة «تـــوتـــو مــيــركــاتــو»‬ ‫اإليطالية أن العقد اجلــديــد سيكون به‬ ‫بعض االختالفات مقارنة مبا مت االتفاق‬ ‫عليه الصيف املاضى‪ ،‬نظ ًرا ألنه لن يكون‬ ‫جتــدي ـ ًدا طويل األج ــل‪ ،‬بــل سيكون عق ًدا‬ ‫مؤقتًا مع شــرط إنهاء محتمل بأكثر من‬ ‫‪ 100‬مليون يــورو‪ ،‬مع وعد باالنتقال إلى‬ ‫ٍ‬ ‫ناد كبير فى الصيف‪.‬‬ ‫وكـــان ريـــــال مــدريــد يــراقــب أوســيــمــن‬ ‫منذ أشهر‪ ،‬وإذا رحل إيرلينج هاالند عن‬ ‫مانشستر سيتى‪ ،‬سيتأهب السيتى للتعاقد‬ ‫ً‬ ‫بديل له‪.‬‬ ‫معه ليكون‬ ‫وأشــــارت الصحيفة إل ــى أن تفاصيل‬ ‫التجديد ستكون زيــادة كبيرة فى الراتب‬ ‫بأثر رجعى حتى يوليو املاضى‪ ،‬مبا يصل‬ ‫إلى ‪ 10‬ماليني يورو صافياً‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫املكافآت حتى ‪ 30‬يونيو ‪.2026‬‬ ‫ولــم يتم الكشف عــن الــشــرط اجلزائى‬ ‫لــلــرحــيــل‪ ،‬ولــكــنــه يــتــجــاوز ‪ 100‬مــلــيــون‬

‫يـــورو‪ ،‬واتــفــاق شــرف بــن رئــيــس الــنــادى‬ ‫دى لورينتيس‪ ،‬ووكــيــل الــاعــب للبيع فى‬ ‫الصيف‪ ،‬فى حالة وصــول عــرض من ٍ‬ ‫ناد‬

‫فيكتور أوسيمني‬

‫كبير‪.‬‬ ‫اجلدير بالذكر أن أوسيمني الذى انضم‬ ‫إلــى نــابــولــى فــى سبتمبر ‪ ،2020‬شــارك‬

‫مع الفريق اجلنوبى هــذا املوسم فى ‪13‬‬ ‫مباراة‪ ،‬سجل ‪ 6‬أهــداف‪ ،‬وقدم متريرتني‬ ‫حاسمتني‪.‬‬


‫«مانشستر يونايتد» مهدد بمركز صادم فى الدورى اإلنجليزى أحمد حجازى على رادار الدورى األسكتلندى‬ ‫كتب‪ -‬أحمد خيرى‪:‬‬

‫مازالت أزمات مانشستر يونايتد مستمرة مع الشياطني‬ ‫خالل املوسم احلالى‪ ،‬حتى بات مهد ًدا باحتالل أسوأ مركز‬ ‫فى تاريخه بالدورى اإلجنليزى املمتاز‪.‬‬ ‫وتعرض اليونايتد للخسارة بهدف دون رد أمام نيوكاسل‬ ‫يونايتد‪ ،‬مساء يوم السبت املاضى‪ ،‬ليهبط للمركز السابع‬ ‫برصيد ‪ 24‬نقطة‪.‬‬ ‫ووف ًقا لتقرير نشرته صحيفة «صن» البريطانية‪ ،‬توقع بأن‬ ‫يحتل الشياطني احلمر فى نهاية املوسم مركزًا لم يسبق له‬ ‫حتقيقه فى الدورى اإلجنليزى املمتاز‪ ،‬منذ انطالق املسابقة‬

‫بنظامها احلالى عام ‪.1992‬‬ ‫وأشــارت الصحيفة إلى أن توقعات «السوبر كمبيوتر»‪،‬‬ ‫أحد أشكال الذكاء االصطناعى املبنية على التوقعات وف ًقا‬ ‫ملحاكاة نتائج الفريق من املوسم املاضى إلى اآلن‪ ،‬تنبأت بأن‬ ‫يونايتد سيحتل املركز العاشر‪.‬‬ ‫املركز السابع هو أسوأ مركز حققه اليونايتد على مدار‬ ‫تاريخه‪ ،‬والذى كان فى موسم ‪ ،2014 -2013‬حتت إدارة‬ ‫االسكتلندى ديفيد مويس‪ ،‬فلم يسبق ملانشستر يونايتد‬ ‫أن حل عاش ًرا من قبل فى ترتيب فرق الدورى اإلجنليزى‬ ‫املمتاز‪.‬‬

‫كتب‪ -‬خالد الهوارى‪:‬‬

‫يقترب الــدولــى املــصــرى أحــمــد حــجــازى‪ ،‬العــب فريق‬ ‫االحتاد السعودى‪ ،‬من الرحيل عن «منور جدة» واالنضمام‬ ‫إلى الــدورى االسكتلندى‪ ،‬خالل فترة االنتقاالت الشتوية‬ ‫املقبلة‪.‬‬ ‫ودخــل ناديا رينجرز وسيلتك االسكتلنديان فى سباق‬ ‫التعاقد مع حجازى‪.‬‬ ‫وأكدت شبكة «‪ »TEAMtalk‬البريطانية أن أحمد حجازى‬ ‫قد ينتقل إلى أحد الناديني‪ ،‬خالل امليركاتو الشتوى املقبل‪.‬‬ ‫وكان حجازى انتقل من وست بروميتش إلى االحتاد فى‬

‫تني هاج‬

‫عام ‪ ،2020‬وحصل معه على لقبى الدورى وكأس السوبر‬ ‫السعوديني‪.‬‬ ‫وميتد عقد حجازى مع االحتــاد حتى عام ‪ ،2026‬لكن‬ ‫مت استبعاده من قائمة الفريق فى الدورى بسبب اإلصابة‬ ‫بقطع فى الرباط الصليبى‪ ،‬وال ميكنه املشاركة فى الدورى‬ ‫قبل نهاية العام‪ ،‬بينما ميكنه املشاركة فى دورى أبطال آسيا‬ ‫وكأس العالم لألندية‪ ،‬الشهر املقبل‪ ،‬لتسجيله فى القائمة‪.‬‬ ‫وعاد جنم األهلى السابق إلى تدريبات فريقه‪ ،‬وسيشارك‬ ‫مع الفريق فى بطولتى دورى أبطال آسيا وكــأس العالم‬ ‫لألندية‪.‬‬

‫أحمد حجازى‬

‫مالعب‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫‪11‬‬

‫«جوارديوال» يتطلع إلنهاء أسطورة «ديربى ميالنو» بـ«مونديال األندية»‬ ‫‪«9‬ميالن وإنتر» هو الديربى الوحيد الذى فاز قطباه باللقب‪ ..‬و«السيتى» يستهدف التتويج بكأس العالم لألندية فى السعودية‬

‫جوارديوال‬ ‫مان سيتى يهدف حلصد لقب مونديال األندية‬

‫وكاالت‪:‬‬ ‫يستعد مانشستر سيتى هــذا الشهر‬ ‫خلوض كأس العالم لألندية فى السعودية‪،‬‬ ‫خالل الفترة بني ‪ 12‬و‪ 22‬ديسمبر اجلارى‪.‬‬ ‫السيتى ســيــبــدأ منافساته مــن نصف‬ ‫النهائى‪ ،‬حيث يلتقى الفائز من املباراة التى‬ ‫جتمع ليون املكسيكى وأوراوا ريد دياموندز‬ ‫اليابانى‪.‬‬ ‫ويعد السماوى هــو املــرشــح األب ــرز للفوز‬ ‫بالبطولة‪ ،‬كعادة أبطال أوروبا منذ بدء البطولة‬ ‫عــام ‪ ،2000‬حيث سبق لألندية األوروبــيــة‬

‫التتويج باللقب ‪ 15‬مرة مقابل ‪ 4‬مرات فقط‬ ‫ألمريكا اجلنوبية‪ ،‬فيما لم تتوج أى قارة أخرى‪.‬‬ ‫وحــال فــوز السيتى باللقب سيكون املدير‬ ‫الفنى‪ ،‬بيب جــوارديــوال‪ ،‬قــد جنــح فــى إنهاء‬ ‫أفضلية ديربى ميالنو (ميالن وإنتر) فى الفوز‬ ‫بالبطوالت الكبرى‪.‬‬ ‫فى دورى أبطال أوروبــا‪ ،‬كان ديربى ميالنو‬ ‫هــو الــديــربــى الوحيد فــى أوروبـــا ال ــذى توج‬ ‫فريقاه بلقب البطولة‪ ،‬ولم يتمكن أى ديربى‬ ‫آخر من فوز فريقيه باللقب قبل أن ينجح فى‬ ‫ذلك قطبا مدينة مانشستر‪.‬‬

‫ميالن كان قد تُوج بلقب األبطال ألول مرة‬ ‫عام ‪ ،1963‬ولم مير كثي ًرا حتى جنح غرميه‬ ‫إنتر فى الفوز باللقب ً‬ ‫أيضا فى العام التالى‬ ‫‪ ،1964‬ليصبح هو الديربى الوحيد الذى فاز‬ ‫قطباه باللقب‪.‬‬ ‫ميالن استطاع أن يُتوج باللقب ‪ 7‬مرات منذ‬ ‫ذلك كثانى أكثر فريق تُوج باللقب خلف ريال‬ ‫مدريد‪ ،‬بينما فاز النيراتزورى به ‪ 3‬مرات‪.‬‬ ‫ديربى مدريد كــان األقــرب لتحقيق إجناز‬ ‫ميالنو‪ ،‬خاصة أن ريال مدريد هو بطل هذه‬ ‫املسابقة برصيد ‪ 14‬لق ًبا‪ ،‬فيما كان غرميه‬

‫أتلتيكو قري ًبا مــن الــفــوز باللقب ليكون هو‬ ‫الديربى الثانى الذى يحقق اللقب‪ ،‬لكنه فشل‬ ‫فى محاولتني‪.‬‬ ‫أمــا ديــربــى مانشستر فكان اليونايتد قد‬ ‫متكن من التتويج باللقب ‪ 3‬مــرات من قبل‪،‬‬ ‫بينما فشل غرميه السيتى فى الفوز باللقب‬ ‫حتى سنحت له فرصة عام ‪ 2021‬لكنه خسر‬ ‫النهائى أمام تشيلسى‪.‬‬ ‫وفــى ‪ ،2023‬جنح السيتى فى حصد أول‬ ‫لقب له على حساب إنتر ميالن‪ ،‬لينهى اللعنة‬ ‫الطويلة‪ ،‬ويصبح قطبا مانشستر هو الديربى‬

‫الــثــانــى الـــذى يــتــوج طــرفــاه بــالــلــقــب‪ ،‬وذلــك‬ ‫بعد حوالى ‪ 59‬عا ًما من فوز طرفى ميالنو‬ ‫بالبطولة‪.‬‬ ‫وفى كأس العالم لألندية‪ ،‬فاز طرفا ديربى‬ ‫ميالنو بلقب املونديال‪ ،‬بعد أن حسمه ميالن‬ ‫عام ‪ ،2007‬واإلنتر فى ‪.2010‬‬ ‫وف ــاز مانشستر يونايتد بلقب املــونــديــال‬ ‫‪ ،2008‬وسيكون مانشستر سيتى على بُعد‬ ‫مباراتني من التتويج باللقب‪ ،‬الذى حال فاز به‬ ‫سيجعل ديربى مانشستر هو الثانى ً‬ ‫أيضا الذى‬ ‫يتوج طرفاه مبونديال األندية‪.‬‬

‫«دى ماريا» يكشف كواليس اشتباك «ميسى» و«ليفاندوفسكى» فى «مونديال ‪»2022‬‬ ‫يقدرون أنه أفضل العب فى العالم وال يعرفون قيمته الحقيقية‬ ‫‪ 9‬نجم األرجنتين‪« :‬ميسى» يعانى من أشخاص ال ّ‬

‫وكاالت‪:‬‬

‫اشتبك ليونيل ميسى مع روبرت ليفاندوفسكى‪،‬‬ ‫خــال مــبــاراة منتخبى األرجــنــتــن وبــولــنــدا‪ ،‬فى‬ ‫مونديال ‪ ،2022‬فى ذكــرى ال تُنسى من أرشيف‬ ‫ذكريات كأس العالم‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬كشف آنخيل دى ماريا‪ ،‬جنم منتخب‬ ‫األرجنتني‪ ،‬بعض كواليس هذه املشادة الشهيرة‪،‬‬ ‫خالل فيلم وثائقى (ستارز بلس) مبناسبة مرور‬ ‫عام على تتويج التاجنو بكأس العالم‪.‬‬ ‫وقال دى ماريا‪ ،‬فى تصريحات أبرزتها صحيفة‬ ‫«موندو ديبورتيفو»‪« :‬ما فعله ميسى رد فعل طبيعى‬ ‫يقوم به‪ ،‬كلما حتدث عنه شخص بطريقة تزعجه»‪.‬‬ ‫وأضــاف جنم بنفيكا‪« :‬ميسى يــرد دائ ًما بهذه‬ ‫الطريقة بحركة أو إمياءة معينة داخل املستطيل‬ ‫األخضر»‪.‬‬ ‫وملــح دى مــاريــا‪« :‬هناك أشخاص ال يحترمون‬ ‫ميسى أحيا ًنا‪ ،‬وال يدركون أنه أفضل العب فى‬ ‫التاريخ»‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬ربطت صحيفة «موندو ديبورتيفو»‬ ‫الواقعة الشهيرة مبا قاله ليفاندوفسكى عن ميسى‬ ‫بعد فوز النجم البولندى بجائزة (ذا بيست) ألفضل‬ ‫العب فى العالم عام ‪.2021‬‬ ‫وقــال ليفاندوفسكى وقتها لصحيفة بولندية‪:‬‬ ‫«لقد قال ميسى إننى أستحق الفوز بجائزة الكرة‬ ‫الذهبية التى ألغيت فى ‪ ،2020‬ولكن لم مينحنى‬

‫ميسى يحاول املرور من ليفاندوفيسكى‬

‫‪ ..‬وليفاندوفيسكى يحاول مصاحلة ليو‬

‫صوته فى ذا بيست»‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬يرى ليونيل سكالونى‪ ،‬مدرب منتخب‬ ‫األرجنتني‪ ،‬ما يقدمه مواطنه ليونيل ميسى داخل‬ ‫امللعب ال ميكن وصفه‪ ،‬مؤكدًا أنه لعب بقلبه فى‬ ‫كأس العالم ‪.2022‬‬ ‫وقال سكالونى فى مقابلة عبر «بودكاست بوبو‬ ‫تى فى»‪« :‬ميسى لعب بقلبه فى كأس العالم‪ ،‬لم يكن‬ ‫من املمكن إيقافه»‪.‬‬ ‫وأضــاف مدرب منتخب األرجنتني‪« :‬متابعة ما‬ ‫يفعله (ليو) عن قــرب شــىء يستحيل وصفه‪ ،‬لن‬ ‫يصدقنى أحد‪ ،‬إنه مجنون»‪.‬‬ ‫كشف سكالونى أنه حتدث مع النجم األرجنتينى‪،‬‬ ‫ونصحه بضرورة االستمرار فى املالعب ألطول‬ ‫فترة ممكنة‪ ،‬طاملا يشعر أنــه اليــزال قــاد ًرا على‬ ‫العطاء‪.‬‬ ‫وواصل أفضل مدير فنى فى العالم‪« :‬لقد أثبت‬ ‫ميسى أن سقف التوقعات والطموح فى كرة القدم‬ ‫ال حدود له‪ ،‬وهذا أمر مدهش»‪.‬‬ ‫وأشار ً‬ ‫أيضا‪« :‬لقد بدأ ميسى مسيرته فى مركز‬ ‫املهاجم‪ ،‬ولعب ً‬ ‫أيضا فى مركز اجلناح‪ ،‬وفى الوقت‬ ‫احلالى بإمكانه اللعب فى وسط امللعب»‪.‬‬ ‫وختم سكالونى تصريحاته عن قائد التاجنو‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬ميكن مليسى أن يلعب فى أى مركز‪ ،‬والفريق‬ ‫يتمحور حــولــه‪ ،‬فهو يستطيع مواصلة مــشــواره‬ ‫الدولى مع املنتخب‪ ،‬لكن القرار يخصه»‪.‬‬


‫االتحاد السكندرى يحفز العبيه بالمكافآت قبل مواجهة الزمالك‪ ..‬و«العشرى» يصحح أخطاء المدافعين‬ ‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫حفز مجلس إدارة نادى االحتاد السكندرى‪ ،‬برئاسة محمد‬ ‫مصيلحى‪ ،‬العبى الفريق الكروى األول مبكافآت خاصة فى‬ ‫حال الفوز على الزمالك باملباراة التى ستجمعهما‪ ،‬غدًا‪ ،‬على‬ ‫أرض ملعب استاد السالم فى اجلولة الثامنة بالدورى املمتاز‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬ألقى طارق العشرى‪ ،‬املدير الفنى للفريق األول‬ ‫لكرة القدم بنادى االحتاد السكندرى‪ ،‬محاضرة فيديو طويلة‬ ‫سبقت تدريب فريق الكرة األخير قبل مواجهة الزمالك املحدد‬ ‫لها‪ ،‬غدًا اخلميس‪ ،‬على استاد السالم‪ ،‬ضمن اجلولة الثامنة‬ ‫لبطولة الدورى املمتاز‪.‬‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪10‬‬

‫شرحا لطريقة لعب الزمالك من خالل‬ ‫تضمنت املحاضرة‬ ‫ً‬ ‫آخر مواجهات األبيض أمام فريق أكادميية سوار الغينى والتى‬ ‫انتهت بفوز الفريق األبيض برباعية نظيفة‪ ،‬وكذلك طريقة‬ ‫مواجهة املنافس‪ ،‬مشد ًدا على أهمية اللقاء فى مسيرة النادى‪،‬‬ ‫وحذر من خطورة الثنائى محمود «شيكاباال» وأحمد مصطفى‬ ‫«زيــزو» جنمى الزمالك‪ ،‬فى ظل الــروح املعنوية التى انتابت‬ ‫العبيه بعد الفوز خالل املواجهات األربع األخيرة‪ ،‬سواء بكأس‬ ‫مصر أو الدورى أو الكونفيدرالية‪.‬‬ ‫وكان االحتــاد السكندرى خاض مرانا قويا مبشاركة جميع‬ ‫الالعبني‪ ،‬تضمن بعض تدريبات اجلرى واإلحماء‪ ،‬إلى جانب‬

‫فقرة بدنية‪ ،‬واختتم املــران بتقسيمة بني الالعبني‪ ،‬حرص‬ ‫خاللها طارق العشرى على توجيه الالعبني وتصحيح األخطاء‬ ‫فى التحرك داخل امللعب فى حالتى الدفاع والهجوم وكيفية‬ ‫االستفادة من كل الفرص املتاحة‪.‬‬ ‫ويقام اللقاء على استاد السالم‪ ،‬غدًا‪ ،‬فى متام السابعة مسا ًء‪،‬‬ ‫وذلك لوجود أعمال صيانة على استاد القاهرة الدولى‪ ،‬ويحتل‬ ‫االحتاد املركز اخلامس برصيد ‪ 12‬نقطة مع مديره الفنى طارق‬ ‫العشرى‪ ،‬ويعتمد زعيم الثغر على هدافه األجنولى مابولولو‬ ‫الذى حرص على االجتماع معه ملنحه بعض التعليمات اخلاصة‬ ‫باللقاء‪ ،‬بجانب حتركات بواتينج وساليفو مورو‪.‬‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬

‫العشرى‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫األهلى يبحث عن مهاجم فى مونديال األندية‬ ‫‪«9‬الخطيب» يرافق البعثة فى السعودية‪ ..‬واستبعاد «عبدالقادر» ُيقرِّب الالعب من الرحيل‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى وياسمني عبدالعزيز‪:‬‬

‫اســتــقــرت إدارة ال ــن ــادى األهــلــى عــلــى التشكيل‬ ‫الرسمى لبعثة الفريق الــكــروى األول التى ستطير‬ ‫إلــى السعودية يــوم ‪ 11‬ديسمبر اجلــارى للمشاركة‬ ‫فى كأس العالم لألندية التى تنطلق ‪ 12‬من الشهر‬ ‫اجلــــارى‪ ،‬بــرئــاســة خــالــد مــرجتــى‪ ،‬أم ــن الــصــنــدوق‬ ‫بالنادى‪ ،‬ومحمود اخلطيب‪ ،‬رئيس النادى‪ ،‬مراف ًقا‪،‬‬ ‫وعدلى القيعى‪ ،‬رئيس شركة الكرة‪ ،‬وأمير توفيق‪،‬‬ ‫مدير شركة الكرة والتسويق‪.‬‬ ‫وتضم بعثة الفريق اجلهاز الفنى واإلدارى بقيادة‬ ‫الــســويــســرى مــارســيــل كــولــر‪ ،‬املــديــر الــفــنــى‪ ،‬وخــالــد‬ ‫بيبو‪ ،‬مدير الــكــرة‪ ،‬وسامى قمصان‪ ،‬املــدرب العام‪،‬‬ ‫وهارالد جامبيرلى‪ ،‬مساعد مدرب‪ ،‬وميشيل يانكون‪،‬‬ ‫مدرب حراس املرمى‪ ،‬وياسني امليكارى‪ ،‬محلل أداء‪،‬‬ ‫والــدكــتــور أحمد جــاب اهلل‪ ،‬رئيس اجلــهــاز الطبى‪،‬‬ ‫ومحمد وفــائــى‪ ،‬إخــصــائــى الــعــاج الطبيعى‪ ،‬فيما‬ ‫ضمت قائمة الفريق النهائية فــى حــراســة املرمى‪:‬‬ ‫محمد الــشــنــاوى ومصطفى شوبير وحــمــزة عــاء‪،‬‬ ‫وفى خط الدفاع‪ :‬على معلول وكرمي الدبيس وياسر‬ ‫إبــراهــيــم ورامـــى ربــيــعــة ومــحــمــد عبداملنعم وخــالــد‬ ‫عبدالفتاح ومحمد هانى وأكــرم توفيق‪ ،‬وفــى خط‬ ‫الوسط‪ :‬عمرو السولية وأليو ديــاجن ومــروان عطية‬ ‫وإمـــام عــاشــور وأحــمــد نبيل كــوكــا ومــحــمــد مجدى‬ ‫أفــشــة وبــيــرســى ت ــاو وطــاهــر مــحــمــد طــاهــر وكــرمي‬ ‫فــواد وحسني الــشــحــات‪ .‬وفــى خــط الــهــجــوم‪ :‬كهربا‬ ‫ومــوديــســت‪ ،‬بينما تقرر استبعاد أحمد عبدالقادر‬ ‫وص ــاح محسن‪ ،‬بجانب محمود متولى وكريستو‬ ‫وكرمي نيدفيد ورضا سليم‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملصدر داخل النادى‪ ،‬فإن «عبدالقادر» أبدى‬ ‫غضبه الشديد من قرار االستبعاد من قائمة الفريق‬ ‫التى ستشارك فى املونديال وأبلغ خالد بيبو‪ ،‬مدير‬ ‫الكرة‪ ،‬برغبته فى الرحيل خلوض جتربة جديدة مع‬ ‫أحد الفرق بعدما تبددت أحالمه وتأزمت خالفاته‬ ‫مع املدرب السويسرى‪.‬‬ ‫وينتظر أن حتسم إدارة الــنــادى مــوقــف الالعب‬ ‫خالل األيام القادمة‪ ،‬خاصة أن أسلوب التهدئة معه‬ ‫ٍ‬ ‫مجد بعد قرار االستبعاد‪ ،‬وسيكون من الصعب‬ ‫غير‬ ‫تبرير املوقف‪.‬‬ ‫وتنوى جلنة التعاقدات باألهلى استغالل املونديال‬ ‫فــى البحث عــن مهاجم مميز لضمه للفريق خالل‬ ‫املــيــركــاتــو الــشــتــوى أو االنــتــقــاالت الصيفية يرضى‬ ‫طــمــوح مــارســيــل كــولــر‪ ،‬املــديــر الــفــنــى‪ ،‬ال ــذى طلب‬ ‫التعاقد مع مهاجم سوبر يحل أزمة الهجوم بالفريق‪،‬‬ ‫خــاصــة بــعــد االن ــت ــق ــادات الــتــى طــالــت املــهــاجــمــن‬ ‫خصوصا أنتونى موديست وصالح محسن‪،‬‬ ‫بالفريق‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بعد فشل األول فى إثبات وجــوده وتعرضه لهجوم‬ ‫حاد من جماهير األهلى بينما لم يتمكن الثانى من‬ ‫تسجيل ســوى هــدف واح ــد خــال مشاركته فــى ‪7‬‬ ‫مباريات مع األهلى فى جميع املسابقات فى املوسم‬ ‫اجلارى‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬استعاد األهلى الثالثى أنتونى‬

‫كولر‬

‫طاهر محمد طاهر فى محاولة هجومية على مرمى ياجن أفريكانز فى املباراة األخيرة‬

‫‪9‬الفريق يستعيد ثالثة مصابين قبل مواجهة شباب بلوزداد‬ ‫موديست ومحمد الــضــاوى كريستو وكــرمي نيدفيد‬ ‫بعد تعافيهم من اإلصابة ومشاركتهم فى التدريبات‬ ‫اجلماعية بــصــورة كاملة‪ ‎‬اســتــعــدا ًدا ملواجهة شباب‬ ‫بلوزداد اجلزائرى‪ ،‬املقررة مساء اجلمعة‪ ،‬فى اجلولة‬ ‫الثالثة من دور املجموعات بدورى أبطال إفريقيا‪.‬‬ ‫وأدى الــاعــبــون تــدريــبــات بــدنــيــة مــتــنــوعــة حتت‬ ‫إش ــراف أنــدريــاس إنــدويــا‪ ،‬مخطط األحــمــال‪ ،‬قبل‬

‫االنتقال إلى استكمال بقية فقرات املران فى ‏امللعب‪.‎‬‬ ‫وعانى موديست ونيدفيد من إصابة فى العضلة‬ ‫الضامة‪ ،‬بينما اشتكى كريستو من إصابة فى الرباط‬ ‫الــداخــلــى لــلــركــبــة‪ ،‬فيما اكــتــفــى محمد عبداملنعم‬ ‫بجلسة تأهيل‪ ،‬حيث يعانى من إصابة فى الكاحل‪،‬‬ ‫كما هو حال ياسر إبراهيم‪ ،‬الذى يشتكى من كدمة‬ ‫أعــلــى الــركــبــة‪ ،‬تسببت فــى غيابه أيـ ً‬ ‫ـضــا عــن املــران‬

‫«منسى» يطلب فرصة جديدة‪ ..‬و«معتمد» يدرس استعادة «فيصل»‬ ‫استعدادا لمواجهة زعيم الثغر‬ ‫‪9‬الفريق يدخل معسك ًرا مغل ًقا اليوم‬ ‫ً‬

‫األخير للفريق‪ .‬وكشف مصدر أن حالة عبداملنعم‬ ‫فى حتسن مستمر‪ ،‬بعد زوال جزء كبير من التورم‪.‬‬ ‫وي ــج ــرى جتــهــيــز ال ــاع ــب حــال ـ ًيــا بــشــكــل مكثف‬ ‫استعدا ًدا ملونديال األندية‪ ،‬الــذى سيستهله األهلى‬ ‫مبواجهة الفائز مــن مــبــاراة احتــاد جــدة السعودى‬ ‫وأوك ــان ــد ســيــتــى الــنــيــوزيــلــنــدى‪ ،‬ي ــوم ‪ 15‬ديسمبر‬ ‫اجلارى‪.‬‬

‫«الكرتى» يمنح «بيراميدز» دفعة‬ ‫قوية قبل مواجهة «صن داونز»‬ ‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫ســـادت حــالــة مــن االرت ــي ــاح داخـــل بعثة‬ ‫فريق بيراميدز‪ ،‬بقيادة البرتغالى جاميى‬ ‫باتشيكو‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬بعد مشاركة وليد‬ ‫الكرتى‪ ،‬العب وسط الفريق‪ ،‬فى التدريبات‬ ‫اجلماعية بجنوب إفريقيا‪ ،‬استعدا ًدا ملواجهة‬ ‫صن داونز املقررة‪ ،‬األحد املقبل‪ ،‬فى ثالث‬ ‫جــوالت الفريق بــدور املجموعات ببطولة‬ ‫دورى أبطال إفريقيا‪.‬‬ ‫وتعافى الكرتى من إصابة عضلية أبعدته‬ ‫عن لقاءى اإلسماعيلى بــالــدورى ونواذيبو‬ ‫فى دورى أبطال إفريقيا‪ ،‬فيما اقترب عبد‬ ‫اهلل السعيد‪ ،‬قائد الفريق‪ ،‬من املشاركة فى‬ ‫التدريبات‪ ،‬بعدما أدى برنامجه التأهيلى‬ ‫وتعافى مــن اإلصــابــة التى تعرض لها فى‬ ‫السمانة‪ .‬وخاض بيراميدز مرانه الثانى فى‬ ‫جنوب إفريقيا‪ ،‬بعدما توجهت بعثة بيراميدز‬ ‫مــن موريتانيا إلــى جــنــوب إفريقيا‪ ،‬عقب‬ ‫اخلسارة أمام نواذيبو بنتيجة ‪ 2-0‬باجلولة‬ ‫الثانية‪ .‬وحرص باتشيكو على االجتماع مع‬ ‫الالعبني لتحفيزهم على الظهور مبستوى‬ ‫جيد فــى مــواجــهــة األحـــد‪ ،‬لتحقيق الفوز‬ ‫وحتسني املوقف باملجموعة‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫الكرة المصرية وتليفونات بنى سويف‬

‫استعد العبو الترسانة وتليفونات بنى سويف‬ ‫لــبــدء مــبــاراتــهــمــا م ـ ًعــا فــى األســبــوع الــســادس‬ ‫للمجموعة الثانية فــى دورى القسم الثانى‪..‬‬ ‫وما إن أطلق حكم املباراة صفارة البداية حتى‬ ‫فوجئ اجلميع بانسحاب العبى تليفونات بنى‬ ‫سويف وخروجهم من امللعب‪ ..‬وعلى الرغم من‬ ‫أن االنسحاب ليس حد ًثا جديدًا لم تشهده الكرة‬ ‫املصرية من قبل‪ ،‬وسبق أن رفضت فــرق لعب‬ ‫مباراة بسبب توقيت إقامتها أو اختيار ملعبها أو‬ ‫بسبب خالف وأزمة مع احتاد الكرة أو البحث عن‬ ‫حقوق مالية غائبة‪ ..‬وفرق أخرى انسحبت أثناء‬ ‫احتجاجا على قرارات حكم‪ ..‬إال أن ما‬ ‫املباراة‬ ‫ً‬ ‫جرى فى نادى الترسانة منذ أيام كان يجرى ألول‬ ‫مرة ودون أى مقدمات‪ ..‬وتوالت املفاجآت‪ ،‬حيث‬ ‫تبني أن انسحاب تليفونات بنى سويف كان قرا ًرا‬ ‫يخص الالعبني وحدهم ولم يعلم به مسؤولو‬ ‫الشركة أو النادى أو حتى املدير الفنى وأعضاء‬ ‫اجلهازين الفنى واإلدارى‪ ..‬ثم متت إقالة املدير‬ ‫الفنى بعد اكتشاف تــورطــه ومشاركته فيما‬ ‫جرى‪ .‬وأكد املدير الفنى بعد إقالته أن الالعبني‬ ‫قــرروا االنسحاب؛ ألنهم لم يتقاضوا أجورهم‬ ‫منذ فترات طويلة‪ ،‬رغم وعود كثيرة لم يتحقق أى‬ ‫منها‪ ،‬ولم يعد معظمهم ميلكون أى مال‪ ،‬وأحدهم‬ ‫لم يعد ميلك حتى ثمن طعامه‪ ..‬ثم كانت املفاجأة‬ ‫األكبر أن شركة تليفونات بنى سويف تعاقدت‬ ‫العام املاضى مع شركة خاصة لرعاية الفريق‪،‬‬ ‫وأكد مسئولو الشركة اخلاصة عند توقيع عقد‬ ‫الرعاية التزامهم بكل متطلبات الفريق املالية‬ ‫والفنية‪ ،‬وأنــهــم ميلكون خطة واضــحــة وكاملة‬ ‫للعودة بالفريق للدورى املمتاز‪ ..‬وبعد ما جرى‬ ‫أمام الترسانة‪ ،‬أكد مسئولو تليفونات بنى سويف‬ ‫أن هذه الشركة هى املسؤولة األولــى عن هذه‬ ‫املهزلة األخالقية والرياضية‪.‬‬ ‫وفــى النهاية‪ ،‬قــرر مسؤولو تليفونات بنى‬ ‫سويف إيقاف كل الالعبني‪ ،‬وإقالة اجلهاز الفنى‪،‬‬ ‫وفسخ عقد الــرعــايــة‪ ،‬ومخاطبة احتــاد الكرة‬ ‫للمحافظة على حقوق النادى املالية واألدبية‬ ‫والقانونية‪ ..‬أما املفاجأة األكبر من ذلك‪ ،‬فكانت‬ ‫تعامل الكثيرين جدا مع هذه احلكاية على أنها‬ ‫أمر طبيعى ومعتاد فى مؤسسة الكرة املصرية‬ ‫وليست قضية تستحق التوقف واالنتباه‪ ..‬حكاية‬ ‫رآها الكثيرون مجرد خبر تتم إذاعته دون طرح‬ ‫راع لينفق‬ ‫أى أسئلة‪ ،‬مثل‪ :‬ملاذا مت التعاقد مع ٍ‬ ‫على فريق متلكه شركة تليفونات وليس من أندية‬ ‫الناس التى طوال الوقت تشكو الفقر واإلهمال‬ ‫والــنــســيــان؟‪ ..‬وإن كانت شركة تليفونات بنى‬ ‫سويف لم تعد متلك مــاال يكفى لإلنفاق على‬ ‫الفريق‪ ،‬فلماذا اإلصــرار على استمراره‪ ،‬رغم‬ ‫أن لعب الكرة واملشاركة فى مسابقاتها ليس من‬ ‫األعمال واملهام الرئيسية لشركة تليفونات؟‪..‬‬ ‫وال ــس ــؤال األكــبــر ه ــو‪ :‬هــل اعــتــدنــا كلنا هــذه‬ ‫الفوضى الكروية واإلهمال‪ ،‬لدرجة أال تزعجنا‬ ‫هذه احلكاية أو ألف حكاية أخرى؟!‪.‬‬

‫اإلسماعيلى يتحرك لحل أزمة القيد‬ ‫ورفض رحيل «ياو أنور» فى يناير‬

‫اإلسماعيلى يواصل تدريباته اليومية‬ ‫جمال‬

‫كتب‪ -‬إسالم صادق‪:‬‬

‫طلب ناصر منسى‪ ،‬مهاجم الفريق‬ ‫الكروى األول بنادى الزمالك‪ ،‬املشاركة‬ ‫األساسية فى املباريات املقبلة حتى‬ ‫يحسم مصيره من االستمرار فى القلعة‬ ‫البيضاء خالل فترة االنتقاالت الشتوية فى‬ ‫يناير املقبل فى حالة رفع القيد عن النادى‬ ‫األبيض‪.‬‬ ‫وأبـــــدى «مــنــســى» حتــفــظــه عــلــى عــدم‬ ‫االستعانة به فى املباريات بشكل أساسى‪،‬‬ ‫رغم ظهوره مبستوى طيب فى اللقاءات التى‬ ‫شــارك فيها مؤخرا وكــان بديال فيها ونفذ‬ ‫تعليمات معتمد جمال املدير الفنى‪.‬‬ ‫وتلقى «منسى» عرضني جادين‪ ،‬أحدهما‬ ‫من املصرى البورسعيدى من أجل االنتقال‬

‫أوباما مير من العبى سوار الغينى فى املباراة األخيرة‬

‫تصوير ‪ -‬محمود اخلواص‬

‫إليه خالل فترة االنتقاالت الشتوية‪ ،‬واآلخر‬ ‫من سيراميكا كليوباترا لتدعيم خط الهجوم‬ ‫بالفريق‪ ،‬لكن اجلهاز الفنى بقيادة معتمد‬ ‫جمال املدير الفنى طالبه بضرورة االلتزام‬ ‫بتعليمات اجلهاز الفنى حتى يعتمد عليه بشكل‬ ‫أساسى فى املباريات املقبلة‪ .‬يأتى هذا فى‬ ‫الوقت الذى استقر فيه معتمد جمال‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى‪ ،‬على مطالبة مجلس اإلدارة مبخاطبة‬ ‫نظيره فى البنك األهلى من أجل قطع إعارة‬ ‫أسامة فيصل‪ ،‬مهاجم الفريق األبيض املتواجد‬ ‫من بداية املوسم فى البنك األهلى على سبيل‬ ‫اإلعــارة‪ .‬ويرغب «جمال» فى تدعيم الهجوم‬ ‫بأكثر من العب يستطيع تنفيذ تعليماته خالل‬ ‫املباريات املحلية واإلفريقية‪ ،‬خصوصا أن‬ ‫املدير الفنى يعتمد على التونسى سيف الدين‬

‫اجلزيرى ويوسف أوباما فى بعض املباريات‬ ‫فى ظل عدم قناعته بالثنائى ناصر منسى‬ ‫كونه يجيد اللعب داخل منطقة اجلزاء فقط‬ ‫إلــى جانب سامسون إكينوال‪ .‬وتتجه النية‬ ‫لدى مسؤولى القلعة البيضاء لالستغناء عن‬ ‫سامسون إكينوال‪ ،‬وفقا للتقرير الفنى الذى‬ ‫قدمه معتمد جمال‪ ،‬عن الالعب رغم حتسن‬ ‫مستواه فى الفترة األخيرة‪ ،‬لكن املدير الفنى‬ ‫يرى أن مستوى الالعب ال يرقى لالستمرار‬ ‫داخ ــل القلعة البيضاء‪ .‬فيما يدخل اليوم‬ ‫«األربعاء» الفريق الكروى األول معسكرا مغلقا‬ ‫من أجل االستعداد ملواجهة االحتاد السكندرى‬ ‫غدا اخلميس ضمن منافسات اجلولة الثامنة‬ ‫من الــدورى املمتاز املقرر إقامتها على أرض‬ ‫ملعب استاد السالم‪.‬‬

‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم‪:‬‬

‫يسعى مجلس إدارة النادى اإلسماعيلى‪،‬‬ ‫برئاسة نصر أبواحلسن‪ ،‬حلل أزمة إيقاف‬ ‫القيد‪ ،‬خالل األيام القليلة املقبلة‪ ،‬من أجل‬ ‫تدعيم الفريق األول لكرة القدم بصفقات‬ ‫ممــيــزة‪ ،‬خــال فــتــرة االنــتــقــاالت الشتوية‬ ‫املقبلة‪.‬‬ ‫وعــلــمــت «املــصــرى الــيــوم» أن مسؤولى‬ ‫اإلسماعيلى ب ــدأوا فــى التحرك مــن أجل‬ ‫حل أزمــة القيد‪ ،‬قبل االنتقاالت الشتوية‬ ‫املــقــبــلــة‪ ،‬حــتــى يــتــمــكــن ال ــن ــادى مــن إب ــرام‬ ‫صفقات جــديــدة‪ ،‬خــال امليركاتو الشتوى‬ ‫املقبل‪ ،‬فى ظل موقفه الصعب فى مسابقة‬ ‫الدورى‪.‬‬ ‫ويحتاج اإلسماعيلى لتوفير مليون دوالر‪،‬‬

‫من أجل سداد مستحقات كل من التونسى‬ ‫ن ــور الــديــن ال ــزم ــارى والــبــنــيــنــى بينسون‬ ‫شــيــلــونــحــو‪ ،‬واإلس ــب ــان ــى خــــوان كــارلــوس‬ ‫ج ــاري ــدو‪ ،‬املــديــر الــفــنــى الــســابــق للفريق‪،‬‬ ‫ونادى كورهوجو اإليفوارى‪ .‬ويأمل مسؤولو‬ ‫الدراويش فى الوصول التفاق معهم بشأن‬ ‫جدولة املستحقات على دفعات‪.‬‬ ‫وط ــل ــب إيـــهـــاب جـــــال‪ ،‬املـــديـــر الــفــنــى‬ ‫ل ــل ــدراوي ــش‪ ،‬م ــن إدارة ال ــن ــادى ضـــرورة‬ ‫العمل على حل أزمة القيد‪ ،‬قبل امليركاتو‬ ‫الشتوى‪ ،‬فى ظل العجز الــذى يُعانى منه‬ ‫الفريق فى بعض املراكز‪ ،‬خاصة مركز قلب‬ ‫الهجوم‪ ،‬الــذى ال يوجد به ســوى يــاو أنور‬ ‫الــذى يتمسك الــنــادى بــه‪ ،‬وبــاســم مرسى‪،‬‬ ‫البعيد عن مستواه الفنى‪.‬‬


‫ملف خاص‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫‪ 9‬سنوات على الرحيل‬

‫«الدكتور كامل توفيق دياب» رائد النهضة الزراعية‬ ‫‪ 9‬أعــوام مــرت على رحيل الدكتور كامل‬ ‫توفيق دياب‪ ،‬رائد النهضة الزراعية احلديثة‬ ‫واألب الروحى وأحد الداعمني الرئيسيني فى‬ ‫«املصرى اليوم» وأول رئيس مجلس إدارة لها‪،‬‬ ‫كما ميثل حلقة من حلقات مسيرة التحدى‬ ‫والنضال التى توارثتها رموز من «آل دياب»‪،‬‬ ‫ـدءا من اجلد الــذى كان أحد كبار ضباط‬ ‫بـ ً‬ ‫اجلــيــش املــصــرى خــال ث ــورة عــرابــى‪ ،‬وهو‬ ‫األميراالى موسى بك دياب‪ ،‬ثم جاء االبن‬ ‫على درب األب مناضال وطنيا أوقف حياته‬

‫ووقته وجهده وماله على الصحافة كمنبر‬ ‫وطنى يذود عن الشعب والوطن‪ ،‬ودفع الثمن‬ ‫مــن حريته‪ ،‬الــوالــد محمد توفيق ديــاب‪،‬‬ ‫الصحفى الوطنى واخلطيب املفوه وعضو‬ ‫البرملان وعضو مجمع اللغة العربية‪.‬‬ ‫ثم كان الدكتور كامل توفيق ديــاب‪ ،‬الذى‬ ‫واصــل مسيرة اجلهاد والتحدى‪ ،‬ولم يراهن‬ ‫ط ــوال حياته ســوى على النجاح والتميز‬ ‫والعطاء وقبل رحيله تــرك لــواء الرسالة‬ ‫جليلني أو ثالثة من آل دياب ليواصلوا املسيرة‪.‬‬

‫وبعدما تعرضت أسرته ووالــده لعصف‬ ‫ـادا‬ ‫الــظــروف وتــقــلــبــات الــدهــر حــقــق مــيـ ً‬ ‫قويا لها وهــو لم يــزل شابا حني‬ ‫ـدا‬ ‫جــديـ ً‬ ‫ً‬ ‫قـــال‪« :‬أســتــطــيــع حتقيق احلــلــم الصعب‬ ‫وأحيى ً‬ ‫ـورا»‪ ،‬وتوسع فى املشروعات‬ ‫أرضا بـ ً‬ ‫وغــيــرهــا‪ ،‬حــتــى ص ــار أيــقــونــة فــى مجال‬ ‫ورائدا لها غير أن نضال‬ ‫الزراعة احلديثة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وطنيا‬ ‫نضال‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫ـاب‪،‬‬ ‫كامل توفيق ديـ‬ ‫ً‬ ‫مباشرا وإمنا مثلما ناضل فى سبيل إحياء‬ ‫ً‬ ‫تاريخ «آل دياب»‪ ،‬كان له دور بارز فى العمل‬

‫اإلنسانى واالجتماعى واخليرى الذى لم‬ ‫أبدا‪.‬‬ ‫يرد أن يفصح عنه ً‬ ‫وتتجدد الــذكــرى على نحو مختلف‪ ،‬إذ‬ ‫نرصد الــســيــرة واملــســيــرة مــن خــال االبــن‬ ‫واحلفيد اللذين حمال مع آخرين من آل دياب‬ ‫مسؤولية املواصلة على دربه‪.‬‬ ‫أعد امللف ‪ :‬ماهر حسن‬ ‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫المهندس عالء كامل توفيق دياب لـ«المصرى اليوم»‪:‬‬

‫صدر للموالح‬ ‫جهوده العلمية جعلت مصر أكبر بلد ُم ّ‬

‫حياة مضمونها «اجلهاد»‪ ،‬ورثها عن أبيه‪ ،‬جعله‬ ‫األخـيــر ش ـعــا ًرا لصحيفته‪ ،‬الـتــى لــم تكن مجرد‬ ‫جتربة صحفية‪ ،‬بــل كانت مــدرســة فــى التجديد‬ ‫السياسى‪ ،‬وفــى البعث الوطنى‪ ،‬وفــى التحديث‬ ‫الفكرى‪ ،‬وفى تأسيس منظومة أخالقية معاصرة‪،‬‬ ‫إن ــه كــامــل تــوفـيــق ديـ ــاب‪ ،‬رائ ــد النهضة الــزراعـيــة‬ ‫احلــديـثــة واألب الــروحــى والــداعــم الرئيسى فى‬ ‫تأسيس «املصرى اليوم»‪.‬‬ ‫ع ــاء كــامــل ديـ ــاب‪ ،‬اب ــن الــدك ـتــور كــامــل توفيق‬ ‫دي ــاب‪ ،‬يتحدث‪ ،‬فى ح ــواره لـ«املصرى الـيــوم»‪ ،‬عن‬ ‫والــده وعن الكثير من مالمح كامل توفيق دياب‬ ‫كرجل أعمال ناجح وكإنسان وأب وكبير للعائلة‪،‬‬ ‫وإلى نص احلوار‪:‬‬ ‫■ هل انخراطك فى نفس مجال عمل والدك‬ ‫ج ــاء بـحـكــم عـمـلــك مـعــه أم ك ــان ه ــذا اخـتـيــارك‬ ‫وحدثنا عنه كأب؟‬ ‫ والــدى لم يختر لى اجتاها أسير فيه ولم‬‫يفرض على أى تخصص أو مــجــال‪ ،‬بالعكس‬ ‫فقد التحقت بكلية الهندسة قسم ميكانيكا‬ ‫والتحقت بالعمل لدى مجموعة «بيكو» وكانوا فى‬ ‫البدايات‪ ،‬والتحقت بقطاع البترول وامليكنة‪ ،‬لكن‬ ‫ما أذكره أن والدى قام بشىء حينما كان عمرى‬ ‫‪ 10‬سنوات‪ ،‬فهو كان يذهب ملزرعة أبوحمص‬ ‫فى البحيرة كل يوم جمعة وكان يصطحبنى معه‬ ‫أكثر من مرة كونه أحيا هذه األرض بعد بوار‪،‬‬ ‫وكنت أحيانا أشعر بالضجر من هذه الزيارات‬ ‫وكان آنذاك يجمع أصنافا غريبة وغير شائعة‬ ‫من اخلوخ والتفاح واملشمش وكانت جديدة على‬ ‫مصر ويقوم بزراعتها فى هذه األرض‪.‬‬ ‫وكان يقول لى‪« :‬إيه رأيك بقى لو ندوق هذه‬ ‫األصناف وتقولى إيه فيها حلو وإيه مش حلو»‪،‬‬ ‫وكان هذا يحببنى فى مجال الزراعة ودون أن‬ ‫أشعر نقل لى املحبة فى هــذا املجال حتديدا‬ ‫والبحث عن الــســاالت الــنــادرة واجلــديــدة من‬ ‫الفاكهة‪ ،‬والــذى لم يعتده أحد من قبله‪ ،‬وبعد‬ ‫تخرجى فى اجلامعة وجدتنى أعتاد الزيارة‬ ‫للمزرعة سواء كان بصحبة والدى أو مبفردى‪،‬‬ ‫وإذا بى أجد نفسى مأخوذا ومحبا لهذا املجال‬ ‫وســعــدت بأننى أتعلم شيئا جــديــدا وواصلت‬ ‫املشوار‪ .‬وحني جند أن مصر أكبر بلد مصدر‬ ‫للموالح فإن هذا لم يأت من فراغ‪ ،‬وإمنا بسبب‬ ‫اخللفية العلمية عند كامل دياب‪ ،‬وحني عمل فى‬ ‫شركة الــوادى‪ ،‬وجد أن تصدير املوالح متعثر‪،‬‬ ‫وكلما قاموا بشحنة ألوروبا تصل الشحنة فاسدة‪،‬‬ ‫وكانت تعدم من البحر ويتم دفع غرامة‪ ،‬فدرس‬ ‫املوضوع وعرف أن تصدير املوالح يستلزم أشياء‬ ‫كثيرة فتواصل مع الشركات العاملية واستقدم‬ ‫فكرة محطات تعبئة الفاكهة‪ ،‬التى جتهز املوالح‬ ‫على نحو يحتمل التخزين والسفر‪ ،‬حيث يتم‬ ‫وضعها فى خزانات شمعية لتغلف الفاكهة على‬ ‫نحو يتحمل التخزين‪ ،‬وكان قد ترك شركة الوادى‬ ‫وهــى تصدر مــا يتجاوز ‪ 50‬ألــف طــن ألوروبــا‬ ‫وروسيا‪ ،‬وهــذا املنهج الــذى وضعه فى القطاع‬ ‫العام يتم تطبيقه فى القطاعني العام واخلاص‬ ‫وبشكل متطور وبدال من الـ‪ 50‬ألف طن جتاوزنا‬ ‫املليون طن‪.‬‬ ‫وعن مالمحه اإلنسانية‪ ،‬فإنه كان أبا رياضيا‬

‫كان أبا ديمقراطيا له‬ ‫روحانياته مع قراءة‬ ‫القرآن وكان يداوم‬ ‫على العمرة ويحرص‬ ‫على صلة الرحم‬ ‫ويحافظ على الرياضة‪ ،‬وكان منفتحا ودميقراطيا‬ ‫وبعد عودته من العمل كانت جتتمع العائلة وكانت‬ ‫له جلسة روحانية مع والدتى باألذكار وقــراءة‬ ‫القرآن‪ ،‬وكان يداوم على العمرة كما كان توجيهه‬ ‫لنا دائــمــا‪ ،‬وكــان يرضى عــن كــل جميل نفعله‬ ‫ويشعرنا بنجاحنا‪ ،‬وال يلومنا عند عدم النجاح‬ ‫لكن يشعرك بعدم الرضا‪ ،‬وكان يهتم بأن نشاركه‬ ‫بالطقوس والتقاليد األسرية‪ ،‬وكان يحرص على‬ ‫صلة الرحم وداع ًما لكل فرد فى العائلة‪ ،‬فى أى‬ ‫مجال يتميز فيه‪.‬‬ ‫■ هل ما حققه من التطوير والنقلة الزراعية‬ ‫احلديثة اقتصر تطبيقه على أرض العائلة فى‬ ‫«أبوحمص» أم جتاوزها آلفاق أوسع؟‬ ‫ ال بالطبع فــقــد جتـ ــاوزت جتــربــتــه أرض‬‫العائلة إلى آفاق أخــرى‪ ،‬ومنها جنوب التحرير‬ ‫التى اشترى منها أرضــا فى م ــزادات أقامتها‬ ‫الدولة وبدأ يفكر فى تصدير أنواع مختلفة من‬ ‫الفاكهة غير املوالح‪ ،‬فوجد الفراولة املصرية ال‬ ‫تتمتع بعمر طويل فهى سريعة التلف فبحث عن‬ ‫أصناف أخرى من الشتالت‪ ،‬والعنب فى مصر‬ ‫كان إما بناتى أو فيومى بالبذر‪ ،‬ولم يكن عمرهما‬ ‫طويال وصالحيتهما محدودة املدة فاستورد من‬ ‫أمريكا العنب السوبير‪ ،‬وأصبحت مصر من‬ ‫أكبر املصدرين لهذه الساللة التى انتشرت فى‬ ‫مصر‪ ،‬وأصبح كل الناس يأكلون منها‪ ،‬واستجلب‬ ‫األفــوكــادو وطــور كل الفاكهة البذرية كاخلوخ‬ ‫واملشمش والبرقوق والنكتارين‪.‬‬ ‫■ ما حكاية النكتارين؟‬ ‫ قصته غريبة ألنه كان فاكهة غريبة على‬‫مصر فال هو خوخ وال هو مشمش‪ ،‬والفكهانية‬ ‫كانوا يرفضون شــراءه لبيعه حتى صار فاكهة‬ ‫شائعة‪.‬‬ ‫■ حدثنا عنه ككبير للعائلة؟‬ ‫ دوره كــأب لم يقتصر على أوالده فكانت‬‫رعايته متتد ألوالد إخوته وكــل أوالد العائلة‪،‬‬ ‫وعــلــى رأســهــم املــهــنــدس صــاح ديـــاب‪ ،‬ودوره‬ ‫كأب كان حاسما‪ ،‬ودفع ببناته للتعلم باجلامعة‬

‫عالء كامل دياب فى حواره لـ«املصرى اليوم»‬

‫املهندس عالء كامل دياب‬

‫األمريكية‪ ،‬ويعملن معه‪ ،‬منهن من عملت معه‬ ‫بشكل مباشر‪ ،‬فشقيقتى جنوى عملت معه فى‬ ‫املكتب على مــدار ‪ 15‬سنة‪ ،‬وشقيقتى األخرى‬ ‫عملت مع والدتى فى مجال األزيــاء‪ ،‬وهو كان‬ ‫منفتحا بالرغم من تدينه ويعمل عمرة كل سنة‪،‬‬ ‫ويصطحب معه أبناءه وأبناء إخوته وأحفاده‪ ،‬ولم‬ ‫يكن من أصحاب اجلمود‪ ،‬وكانت رعايته لكل‬ ‫أفراد أسرته متثل مشروعا فى حد ذاته‪ ،‬وكان‬ ‫شديد االهتمام بقريته مسقط رأس أبيه توفيق‬ ‫دياب‪ ،‬وعنى بتحقيق أوجه التنمية فيها‪ ،‬فأقام ‪3‬‬ ‫مدارس ومعهدا دينيا‪.‬‬ ‫■ هل علمه واختياره لألصناف املستجدة من‬ ‫محتكرا لها؟‬ ‫الفواكه أدى أن يكون‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫معمل‬ ‫ على العكس متــا ًمــا‪ ،‬فقد أســس‬‫زراع ًيا لألنسجة ليكثر من هذه األصناف‪ ،‬ما‬ ‫أدى النتشارها على اخلريطة املصرية‪ ،‬ولم تكن‬ ‫إجنازاته وجناحه حك ًرا عليه أو س ًرا ال يعلمه‬ ‫اآلخ ــرون‪ ،‬وإمنــا استفاد منه كل املزارعني فى‬ ‫املجال الــذى كنا نعمل فيه‪ ،‬وقد بدأ بالزراعة‬ ‫احلديثة واملطورة فى الصحراء من حيث أسلوب‬ ‫الرى والتسميد والزراعات التفضيلية للتصدير‬ ‫وزراعة املوز فى الصحراء‪.‬‬ ‫وتعلم منه املــزارعــون‪ ،‬وملا جنحنا فى زراعة‬

‫الفراولة جنحوا مثلنا‪ ،‬ومصر كلها جنحت فيها‬ ‫وأصبحنا رابع دولة فى إنتاج الفراولة املصدرة‬ ‫واملجمدة واملحاصيل األخ ــرى‪ ،‬كما أوجــد ما‬ ‫ميكن وصفه باملؤسسة التعليمية التى تنقل‬ ‫النجاح لألجيال اجلديدة وحمل على عاتقه تعليم‬ ‫الناس وإرسال بعثات تعليمية فصار لدينا كيان‬ ‫مؤسسى لكل العاملني غير الدورات التدريبية‪،‬‬ ‫وصار هناك بناء هيكلى للتعليم الزراعى الفنى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن استجالب خبراء من اخلارج‪،‬‬ ‫السليم‪،‬‬ ‫وحتققت ملصر مكانة عاملية فى األسواق الدولية‬ ‫منها آسيا ودول اخلليج وأوروبا وجنوب إفريقيا‪،‬‬ ‫وأسس صناعة تصدير املوالح عندما رأس شركة‬ ‫الوادى لتصدير احلاصالت الزراعية وهى قطاع‬ ‫عام‪ ،‬وغادرها بعد أن وصلت صادرات الشركة‬ ‫إلى ‪ ٣٠٠‬ألف طن إلى أن أصبحت مصر أكبر‬ ‫مصدر للموالح فى العالم أجمع‪.‬‬ ‫■ إذا أردت إرســال رسالة لــوزارة الزراعة لصالح‬ ‫ال ــوط ــن لـتـعـمـيــم الـ ـف ــائ ــدة م ــن ه ـ ــذه ال ـت ـجــربــة‬ ‫الناجحة فما هى؟‬ ‫نتطلع ملزيد من التشجيع للمجهودات الوطنية‬ ‫املــخــلــصــة‪ ،‬وأريـ ــد أن أعــطــى مــثــا عــلــى ذلــك‬ ‫أن الدكتور كامل ديــاب أســس مصنعا لزراعة‬ ‫األنــســجــة وحــقــق مــن خــالــه إكــثــارا لسالالت‬

‫ونباتات متنوعة ممكن أن نعمل ذلك على نطاق‬ ‫واسع وفى محصول القصب من خالل أسلوب‬ ‫حديث موجود فى البرازيل‪ ،‬وبالد أخرى‪ ،‬لكن له‬ ‫نظام معني‪ ،‬ورأينا أن هناك أسلوبا حديثا لزراعة‬ ‫القصب وذا إنتاجية عالية وحتدثنا مع وزارة‬ ‫الزراعة بهذا الشأن لالهتمام بهذه املبادرات‬ ‫اخلاصة‪ ،‬وهناك تطوير كبير جدا ميكن أن يلحق‬ ‫بزراعة قصب السكر‪ .‬والقطاع اخلاص يجب أن‬ ‫يكون يدا بيد مع القطاع العام‪ ،‬مثلما ذكر الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬ليعود ذلــك بالنفع على‬ ‫الفالحني وعلى الدولة والفاتورة االستيرادية‪.‬‬ ‫■ ما طبيعة الدعم والتشجيع الذى تريده؟‬ ‫ منذ عــام أو عامني نتواصل مــع وزارتــى‬‫الزراعة والتموين‪ ،‬كى نقدم مقترحات وحلوال‬ ‫علمية وعملية لتحسني أداء زراعـــات قصب‬ ‫السكر بـ ــد ًءا مــن اخــتــيــار الــشــتــات اخلاصة‬ ‫بــالــزراعــة أو زراعــــات األنــســجــة‪ ،‬لكن هناك‬ ‫معوقات بيروقراطية وليست هناك مخاطرة‪،‬‬ ‫ولقد كانت لنا جتربة خاصة بقصب السكر فى‬ ‫«مستقبل مصر» مع القوات املسلحة‪ ،‬وأحدث‬ ‫جتــارب ونتائج ممتازة جدا ونريد تعميم هذه‬ ‫التجربة حتى ال تتجدد أزمة السكر‪.‬‬ ‫■ ماذا عن جتربته فى جنوب مديرية التحرير‪،‬‬ ‫هل انعكست بالفائدة؟‬ ‫ طبعا فقد تبنى شي ًئا يعتبر اكتشافا‪ ،‬وهو‬‫أن األرض الصحراوية ال تقل فى إنتاجيتها عن‬ ‫أرض الدلتا‪ ،‬بل أحيانا أفضل من أراضى الدلتا‪،‬‬ ‫وفــوق ذلــك تبني له أهمية نظم الــرى احلديثة‪،‬‬ ‫فــالــرى فــى الدلتا كله يتم بأسلوب الغمر بني‬ ‫املناوبة والسدة‪ ،‬لكن الرى بالتنقيط يحتاج ‪365‬‬ ‫يو ًما فى السنة‪ ،‬وحاول أن يطبق الرى بالتنقيط‬ ‫فى مزرعة أبوحمص فى نهاية ترعة احلمامى‪،‬‬ ‫فكان عليه أن يعمل لكل ‪ 80‬فدانا خزانا‪ ،‬وحول‬ ‫اخلزانات كمزرعة سمكية فوفر ‪ %90‬من السماد‬ ‫فى الرى بالغمر‪ ،‬ووفر املازوت الذى يستهلكه الرى‬ ‫بالتنقيط‪ ،‬دون إهدار‪ ،‬ونستطيع القول إن ما يقوم‬ ‫به لم يكن مجرد أفكار وتنظير‪ ،‬وإمنا تطبيق يسهم‬ ‫فى تطوير نظام الرى فى مصر‪ ،‬وهذا ميثل نقلة‬ ‫كبيرة ألنها تسمح مبضاعفة الرقعة الزراعية من‬ ‫‪ 20‬مليونا إلى ‪ 30‬مليون فدان‪.‬‬ ‫■ ما نتيجة الزراعات التصديرية فى مشروعه؟‬ ‫ مبنتهى االرت ــي ــاح أقـ ــول إن ال ــص ــادرات‬‫الصناعية فى مصر ‪ 3.4‬مليار دوالر‪ ،‬فى حني‬ ‫الصادرات الزراعية فى هذا العام وصلت إلى‬

‫‪ 4.2‬مليار دوالر‪ ،‬أى ما يعادل‬ ‫نصف عــائــدات قناة السويس‬ ‫تــقــريــبــا‪ ،‬فــلــو كملنا ف ــى هــذا‬ ‫الطريق أمتنى أن أرى إسهام‬ ‫والدى‪ ،‬رحمة اهلل عليه‪ ،‬غير أنه‬ ‫جعل مصر أكبر مصدر للموالح‪،‬‬ ‫أن يصل التصدير الزراعى فى‬ ‫مصر إلى ‪ 40‬مليار دوالر‪ ،‬أمتنى‬ ‫أن أعيش ألرى هذا اليوم‪.‬‬ ‫■ ه ــل ك ــان ــت فـلـسـفـتــه تشبه‬ ‫منوذج جتربة طلعت حرب‪ ،‬حيث‬ ‫أس ــس املـهـنــدس كــامــل منظومة‬ ‫اقتصادية وانطلقت منها آفــاق‬ ‫زراعية حديثة؟‬ ‫ الزراعة من بني األشياء التى حتتاج متويال‬‫كبيرا ولــم تكن العائلة لديها اإلمكانات التى‬ ‫تسمح بهذا‪ ،‬فعملنا فى اخلدمات البترولية ثم‬ ‫البوار واآلالت واملعدات وكل هذا مثلت عوائده‬ ‫متويال للمشروع والنقلة الزراعية واستثمار يدعم‬ ‫استثمارا‪ ،‬لقد تــرك والــدى ليس مجرد أرض‬ ‫تزرع وتصدر بل جندنى ألتولى النشاط الزراعى‬ ‫والتصدير لنصل إلــى العاملية‪ ،‬والــزراعــة التى‬ ‫عملها كانت بشكل يسمح بالتطور املستمر بفتح‬ ‫أســواق جديدة‪ ،‬كما أنه دفع بحفيده حامت إلى‬ ‫جامعة ديفز فى كاليفورنيا ليخلق جيال جديدا‬ ‫بل جيلني الستكمال املسيرة التحديثية والتنموية‬ ‫وليكون حــامت عضدا لى والساعد األميــن لى‬ ‫وهذا يعنى أن والــدى أمكنه التأسيس المتداد‬ ‫التجربة وتطويرها املتنامى‪.‬‬ ‫■ كنت من الفريق الذى عمل مع كامل توفيق‬ ‫دياب وورثت الدور واملسيرة‪ ،‬ما اجلديد الذى ميكن‬ ‫أن تضيفه ملا حققه هو فى الزراعة والتصدير؟‬ ‫ أول ش ــىء أحـ ــرص عــلــى احلــفــاظ على‬‫النهضة التطويرية التى حققها وجعلها تواصل‬ ‫هذا التطوير الزراعى واإلنتاجى والتصديرى‬ ‫املصرى‪ ،‬ثم ارتياد مجاالت جديدة كالبطاطس‬ ‫وقصب السكر وصناعات السكر والبحث عن‬ ‫أســواق لهذه األصناف واحلفاظ على املنهجية‬ ‫الزراعية والتدريب والتطوير املستمر‪.‬‬ ‫■ كان الدكتور كامل توفيق دياب ابنا بارا ألبيه‬ ‫حـيــا ومـيـتــا‪ ،‬ول ــواله مــا وث ــق لـسـيــرة أبـيــه الكاتب‬ ‫الصحفى الوطنى والبرملانى توفيق ديــاب بدعم‬ ‫مـلـفــت م ــن امل ـه ـنــدس ص ــاح ديـ ــاب ولــواله ـمــا ما‬ ‫ظ ـهــرت «امل ـص ــرى ال ـي ــوم» فـكـيــف سـتــوثــق لسيرة‬ ‫والدك الذى ورثت عنه نفس الصفة؟‬ ‫ باختصار شديد سأسير على نفس خطاه‬‫وأح ــاول إضافة اجلديد له وكــل جديد يضاف‬ ‫لسيرته وللبدايات والنجاحات التى حققها ألهله‬ ‫ووطنه‪ ،‬وسأوثق لسيرته كتابة ألنه ميثل قدوة‬ ‫وطنية كشخص يعشق النجاح ويسعى بــدأب‬ ‫لتحقيقه لتحقيق هدفه‪ ،‬فقد حصل على الدكتوراة‬ ‫فى الواليات املتحدة رغم جتاوزه السبعني وكان من‬ ‫املتفوقني‪ ،‬كما حصل على ليسانس حقوق وحصل‬ ‫على ماجستير إدارة أعمال من اجلامعة األمريكية‬ ‫خــال عمله فى شركة ال ــوادى‪ ،‬وهــو مقاتل من‬ ‫الطراز األول‪ ،‬وأذكــر أنــه بعد تخرجه فى كلية‬ ‫الزراعة أقام فى أبوحمص ‪ 15‬سنة‪ ،‬حتى جنح فى‬ ‫إحياء أرض كانت بورا‪.‬‬

‫أقنعنى بدراسة الزراعة فى الواليات المتحدة‬

‫الحفيد حاتم العزاوى‪ :‬علمنا أن الكيانات الناجحة تبنى على القيم‬

‫حــامت الــعــزاوى‪ ،‬هــو ابــن شقيقة املهندس‬ ‫عالء كامل توفيق دياب‪ ،‬وحفيد رائد النهضة‬ ‫الزراعية احلديثة‪« ،‬كامل توفيق ديــاب» وهو‬ ‫العضو املنتدب ملجموعة «بيكو»‪ ،‬وجهه جده‬ ‫للتعليم الزراعى فى أمريكا‪ ،‬فاقتدى مبا ور ّثه‬ ‫اجلد لكل أجيال «آل دياب» من رسالة وطنية‬ ‫وعلمية وعائلية وإنسانية‪ ،‬كأيقونة قيادية‪.‬‬ ‫يقول احلفيد حامت العزاوى‪« :‬أرى أن اهلل‬ ‫أنعم على بالتعلم منه بشكل شخصى‪ ،‬وعملت‬ ‫معه لعشر سنوات بشكل مباشر‪ ،‬وأنــا أفهم‬ ‫وأقــدر هــذا‪ ،‬فقد تعلمت منه قواعد وأصول‬ ‫العمل‪ ،‬باعتباره أيقونة وقــدوة لــى‪ ،‬فهو من‬ ‫جعلنى أحــب الــزراعــة وأقنعنى بااللتحاق‬ ‫بــجــامــعــة ديــفــز فــى كــالــيــفــورنــيــا‪ ،‬ثــم عــدت‬ ‫لالنضمام لفريقه‪ ،‬وأقنعنى بالعمل فى مجال‬ ‫الزراعة بأكثر من مكان فى مصر‪ ،‬وألنه كان‬ ‫يوجهنى طوال الوقت وينقل لى خبرات نوعية‪،‬‬ ‫أحببت املجال ففتح األفق أمامى على الكثير‬ ‫من األفكار اجلديدة»‪.‬‬

‫يضيف ال ــع ــزاوى‪ :‬كــان جــدى صــارمــا فى‬ ‫اإلدارة‪ ،‬وجــادا ودقيقا ومدققا فى الوصول‬ ‫لــلــهــدف‪ ،‬لــكــن إنــســانــيــتــه أعــلــى ممــا يتخيل‬ ‫إنسان‪ ،‬فضال عن سمو أخالقه وتقديره للقيم‬ ‫الراقية والنبيلة‪ ،‬وكان والدا لنا جميعا‪ .‬علمنا‬ ‫مفهوم املنظومات االستثمارية‪ ،‬كنا نتعامل‬ ‫معه ومازلنا ننظر إليه كقدوة للقائد الناجح‬ ‫والشامل واإلنسانى واحلريص على النجاح‪،‬‬ ‫وهو مؤسس منظومة الزراعة احلديثة‪ ،‬التى‬ ‫تواصل جناحها وجتددها‪ ،‬تعلمنا منه أن أى‬ ‫كيان ناجح يتأسس أوال على القيم قبل األفكار‬ ‫االقتصادية‪ ،‬وبعدها تأتى الفكرة والسوق‬ ‫والتصنيع والتصدير‪ ،‬وذلك جوهر رسالته التى‬ ‫غرسها فينا‪ ،‬وهو أفضل قائد ملنظومة عمل‪.‬‬ ‫ملمح آخر ضمن شخصية اجلد‪ ،‬يتحدث عنه‬ ‫احلفيد‪ ،‬فيضيف‪« :‬امللمح القيمى واالجتماعى‬ ‫واإلنسانى كان دافعا أساسيا فى متيز كل منا‪،‬‬ ‫كان أبا لكل فرد فى فريق العمل معه‪ ،‬ولم يكن‬ ‫هذا ببعيد عن جناحات أخــرى‪ ،‬جزء أساسى‬

‫حامت العزاوى‬

‫فيها كــان حماية امللكية الفكرية واألصناف‬ ‫النباتية التى يتم استيرادها من اخلارج‪ ،‬وكان‬ ‫أول من حتدث عن أصناف محمية فى مصر‪،‬‬ ‫وأصناف يتم دفع عموالت عليها‪ ،‬لها مربون‬ ‫خارج مصر‪ ،‬كما كان أول من وقع عقودا رسمية‬ ‫مع هــؤالء املربني الستخدام هــذه األصناف‪،‬‬ ‫فوضع مصر على خريطة املربني الكبار‪ ،‬على‬ ‫مستوى العالم‪ ،‬ومن خاللها‪ ،‬تدفقت أصناف‬ ‫جديدة فى العنب والفراولة واملــوز‪ ،‬كما كان‬ ‫ملتزما ً‬ ‫أيضا‪ ،‬بحقوق «املربى األصلى»‪ ،‬فجعل‬ ‫من مصر شريكا استراتيجيا فى هذا املجال‪.‬‬ ‫«كــان لـ(كامل توفيق ديــاب) حق السبق فى‬ ‫مجال الــزراعــة‪ ،‬كــزراعــة امل ــوز فــى األراض ــى‬ ‫الصحراوية‪ ،‬كما كان صاحب أول معمل أنسجة‬ ‫فى مصر»‪ ..‬يكمل حفيده قائال‪« :‬كــان جريئا‬ ‫وصاحب مغامرة ومبادرة فى أى مجال جديد‬ ‫يرتاده‪ ،‬لكن وفق رؤية علمية محسوبة بدقة»‪.‬‬ ‫يذكر الــعــزاوى أنــه «مــن الصعب أن نخلق‬ ‫جتــويــدا عــلــى قــامــات مــثــل الــدكــتــور كامل‬

‫واملهندس صالح‪ ،‬واملهندس عالء دياب‪ ،‬لكن ما‬ ‫أحلم بتحقيقه هو البحث عن أساليب جديدة‬ ‫مضافة نعلى بها اإلنتاجية ونخفض التكلفة‬ ‫ونحسن استخدام األصناف النباتية املتاحة‬ ‫وزي ــادة معدل التصدير‪ ،‬إلدخ ــال املــزيــد من‬ ‫العملة الصعبة ملصر وإدخال منتجات جديدة‬ ‫لتحسني تواجدنا فى األسواق الدولية بشكل‬ ‫يتوافق مع الطفرة التكنولوجية ونعمل على‬ ‫تخفيض استخدام املبيدات واستخدام الطاقة‬ ‫الشمسية والعمل على املنصات اإللكترونية فى‬ ‫سياق البيع اإللكترونى الستكمال املسيرة»‪.‬‬ ‫يكمل حامت العزاوى حديثه فيضيف‪« :‬حني‬ ‫نتكلم عن زراعة املوز فى األرض الصحراوية‬ ‫بالرى املطور واملرشد باستهالك مياه أقل‪،‬‬ ‫أكرر فخرى بأننى تتلمذت على يديه‪ ،‬لقد كنت‬ ‫أذهب معه للمزارع مرتني فى األسبوع‪ ،‬اقتربت‬ ‫منه أكثر فأحببت الــزراعــة من أجله‪ ،‬وكنت‬ ‫أجلأ له حتى فى الشؤون اخلاصة‪ ،‬ألنه كان‬ ‫اجلد واألب والصديق»‪.‬‬

‫‪9‬‬


‫كــلــمــة تــشــجــيــع عند‬ ‫الهزمية أفضل من خطبة‬ ‫مديح عند النصر‪.‬‬

‫الــــفــــرق بــــن ال ــغ ــب ــاء‬ ‫والـــعـــبـــقـــريـــة هــــو أن‬ ‫العبقرية لها حدود‪.‬‬

‫عمر املختار‬

‫آينشتاين‬

‫‪٨‬‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫فى كتاب فؤاد زكريا‪« ..‬إسبينوزا» ونهجه الفذ لتوصيل رسالته الفكرية‬ ‫مضت ستون عاما على ظهور كتاب «إسبينوزا »‬ ‫للمفكر واألكادميى املصرى العربى الكبير الدكتور‬ ‫فؤاد زكريا‪ ،‬الذى حصل بسببه على جائزة الدولة‬ ‫التقديرية‪ .‬أما «إسپينوزا»‪ ،‬فهو أحد أهم الفالسفة‬ ‫فى كل العصور‪ ،‬فقد ولد فى أمستردام‪ ،‬نوفمبر‬ ‫وسـ ِ ّـمــى عند والدتــه «ب ــاروخ»‪ ،‬حيث كانت‬ ‫‪ُ ،١٦٣٢‬‬ ‫أسرته يهودية‪ ،‬لكنه غ ّير اسمه ومتــرد على فكر‬ ‫وتراث اليهود‪ ،‬بل على فكر وتراث العصور الوسطى‬ ‫كله‪ ،‬فطردته الطائفة اليهودية من رحابها‪ ،‬رغم أن‬ ‫أباه «ميخائيل» كان تاج ًرا ميسور احلال وله مكانة‬ ‫مرموقة فى اجلالية اليهودية بأمستردام‪.‬‬ ‫كــتــاب فـــؤاد زكــريــا «ســبــيــنــوزا » يــقــدم ق ــراءة‬ ‫مبنهج مختلف متاما تقريبا عن كل من كتبوا عن‬ ‫هــذا الفيلسوف‪ ،‬وعــن أوضــاع زمنه االقتصادية‬ ‫واالجتماعية ونشأته وأفكاره الكبرى التى تظهر‬ ‫فى رسائله وكتابيه «األخــاق» و«البحث الالهوتى‬ ‫السياسى»‪ ،‬بصفة خاصة‪ .‬يحتاج الكتاب إلى تركيز‬ ‫شديد فى القراءة‪ ،‬وقد يبدو أن األمر فوق الطاقة‪.‬‬ ‫حتى الثمانينيات‪ ،‬كانت قــراءة مثل تلك الكتب‬ ‫وإدارة النقاشات العامة حولها أمــرا شائعا فى‬ ‫األوس ــاط التقدمية والليبرالية‪ ،‬فى طــول مصر‬ ‫وعرضها‪ ..‬لكن أشك كثيرا فى أنه ميكن استعادة‬ ‫تلك الروح اآلن‪ ،‬بل أشك فى أن كثيرين يستقبلون‬ ‫مجرد طرح األفكار التى نادى بها سبينوزا‪ ،‬مثل‬ ‫فكرته اجلوهرية القائلة بــأن اجلوهر (اإللهى)‬ ‫والطبيعة شىء واحــد‪ ،‬وهى فكرة سيظل اجلدل‬ ‫يدور حولها إلى يوم الدين‪ ..‬بيد أن املنهج العلمى‬ ‫والعقالنية الكاملة والــصــدق الــتــام مــع الــذات‬ ‫والتقدير العميق لإلنسان‪ ،‬كل ذلك يجعلك تتأمل فى‬ ‫الكتاب وتفيد منه مهما كان موقفك مما يطرحه‪،‬‬ ‫وسيدهشك جدا أنه يرى أن اجلنة املوعودة فى‬ ‫األديان هى املعرفة فى أعلى درجاتها‪.‬‬

‫ال ميكن لكتاب بهذه الدسامة الفكرية أن يعاد‬ ‫إصداره إال عن دار جديرة بكل احترام‪ ،‬وهى «الهيئة‬ ‫العامة لقصور الثقافة»‪ ..‬فشك ًرا لرئيسها األستاذ‬ ‫هشام عطوة‪ ،‬وللزميل والشاعر جرجس شكرى‪،‬‬ ‫مدير النشر بها‪.‬‬ ‫يــقــول زكــريــا إن كــتــابــات إســپــيــنــوزا‪ ،‬بشكلها‬ ‫ومضمونها‪ ،‬تقبل شتى أنـــواع االخــتــافــات فى‬ ‫التفسير‪ ،‬خاصة أنه قرر من البداية أن يدحض‬ ‫األفكار الالهوتية واخلارجية واألسطورية القائمة‪،‬‬ ‫مستخدما نفس لغة رجال الدين والصوفية وأهل‬ ‫التفكير املثالى فى زمنه‪ ،‬كتمويه غير مسبوق فى‬ ‫مستواه «نبيل وواقعى وذكــى‪( -‬املــحــرر)»‪ ،‬مت عبر‬ ‫جهد جبار‪ ،‬بهدف تفادى الدخول فى معارك مع‬ ‫طبقة الكهنوت وغيرهم مــن أصــحــاب املصالح‬ ‫أو الساسة أو أهل اجلمود‪ ،‬متنعه من استكمال‬ ‫مشروعه الفكرى‪ ،‬ولكنه قــدم فــى نفس الوقت‬ ‫مفاتيح للقارئ الــذكــى‪ ،‬ميكنه بها التعرف على‬ ‫حقيقة أفكاره‪.‬‬ ‫يعد إسهام فؤاد زكريا األساسى فى الكتاب هو‬ ‫كشفه املضمون احلقيقى لكل كلمة أو عبارة أو فكرة‬ ‫عند سبينوزا بعيدا عن خداع اللغة الذى استخدمه‪،‬‬ ‫ما أتاح له‪ -‬أى لزكريا‪ -‬أن يفند كل ما كتب عن‬ ‫تناقض أو عدم اتساق أو تذبذب أو تراجع أو تغير‬ ‫أو تأثر بآخرين على غير احلقيقة فى عقل وفكر‬ ‫إسبينوزا‪ ،‬وأن يدحض الزعم بأنه كان من أتباع‬ ‫األفالطونية املحدثة‪ ،‬أو مجرد ناقل ألفكار ديكارت‬ ‫أو عن التراث اليهودى‪ ،‬أو االدعاء بأنه كان مصلحا‬ ‫يهوديا‪ ،‬وليس منشقا كليا عن الطائفة‪ ..‬إلخ‪.‬‬ ‫يذكر أن تهمة اإلسبينوزية ظلت تالحق كل متمرد‬ ‫على األفكار القدمية اليهودية أو املسيحية لزمن‬ ‫طويل‪.‬‬ ‫يقول زكريا إن فلسفة إسپينوزا كانت فى وقتها‬

‫غالف كتاب سبينوزا‬

‫أشبه باختراع سابق ألوان ــه‪ ،‬ولذلك فــإن فلسفة‬ ‫إسپينوزا لم ُتدِ ث أثرها األكبر فى العصر الذى‬ ‫ظهرت فيه؛ ألن ذلك العصر لم يكن على استعداد‬ ‫بع ْد لتق ّبُل مثل هذه األفكار‪ .‬وكان ال بُد من مرور‬ ‫قرن كامل قبل أن تتهيأ الظروف التى جتعل قبول‬ ‫فلسفة إسپينوزا أم ـ ًرا ممكنًا‪ .‬وقد ظل إسپينوزا‬ ‫ُمه َم ًل ال يُذ َكر إال باللعنات طوال هذا القرن‪ ،‬حتى‬

‫أعيد اكتشافه على يد الفيلسوف األملانى «ياكوبى»‪.‬‬ ‫إسبينوزا كان قد انتهى مبكرا إلى إيثار الثقافة‬ ‫الروحية على املال‪ ،‬فتخلى عن األعمال التجارية‬ ‫التى ورثها عن أبيه‪ ،‬وفى املقابل لم يكن زاهدا‪ ،‬بل‬ ‫كثيرا ما دعا إلى التمتع باحلياة ومباهجها‪ ،‬وهو‬ ‫لم يحتقر العالم املــادى‪ ،‬بل لقد ساوى بني العالم‬ ‫املادى والعالم الروحى متا ًما‪ ،‬أو على األصح محا‬ ‫التفرقة بينهما‪.‬‬ ‫يقول زكريا إن‪« :‬إسپينوزا كان يراجع مؤلفاته‬ ‫ويعدلها مرا ًرا وعلى فترات زمنية طويلة‪ ،‬وأن تطوره‬ ‫ِّ‬ ‫اتخذ شكل تعميق ألفكاره السابقة وليس إنكا ًرا لها‪،‬‬ ‫والدليل أن تعريفاته للجوهر واهلل والصفة واحلال‬ ‫واحلــب واألخــاق تتفق مع آخر ما قاله فى هذه‬ ‫املوضوعات»‪.‬‬ ‫وباملناسبة‪ ،‬فإن إسبينوزا كان يرى عدم وجود‬ ‫أهمية للبحث فى كيف بدأ الكون ومنذ متى وكيف‬ ‫ينتهى‪ ،‬داعيا إلى أن يعرف اإلنسان نفسه وما حوله‬ ‫أكثر كل يــوم‪ ،‬ويكفى هذا شر ًفا‪ ،‬وله هنا لفتات‬ ‫مثيرة للضحك واإلعجاب‪ ،‬مثل أنه ليس من حق‬ ‫اإلنسان أن يقول إن احلرباية مثال قبيحة‪ ،‬ألنه لم‬ ‫يع ّرف نفسه بعد ولم يعرف احلرباية وال نظرتها‬ ‫هى األخرى إليه‪.‬‬ ‫اســتــخــدم ســبــيــنــوزا مــا يسميه زكــريــا «املنهج‬ ‫الهندسى» فــى كتابه الرئيسى‪ ،‬وأراد أن يعالج‬ ‫االنفعاالت واملشاعر البشرية مثلما يعالج عالم‬ ‫الهندسة والنقط واخلطوط واملسطحات‪ ،‬وأن ينظر‬ ‫إليها نظر ًة علمي ًة موضوعي ًة جتردت من كل عناصر‬ ‫التفسير الشخصى أو الذاتى‪ .‬مثل هذا الهدف كان‬ ‫ً‬ ‫يوحد آراء ّ ُ‬ ‫يقرب على األقل‬ ‫كفيل بأن ِ ّ‬ ‫الشراح أو أن ِ ّ‬ ‫بينها‪ ..‬لكن ذلك لم يحدث‪.‬‬ ‫يقول زكريا إن إسبينوزا كان مفك ًرا «يسار ًّيا»‬ ‫باملعنى احلديث‪ ،‬يؤمن باشتراكية التملّ ُك وبضرورة‬

‫التخلى عن أخالق املال وقيم التجار‪ ،‬وإن املفكرين‬ ‫الــيــهــود‪ ،‬وال سيما ذوى االجتــاهــات الصهيونية‬ ‫املتعصبة منهم؛ قد استغلوا كون إسپينوزا قد ُولد‬ ‫ألبوين يهوديني‪ ،‬فحاولوا أن ينسبوا إليه شتى األفكار‬ ‫املناصرة لدعواتهم‪ ،‬متجاهلني متا ًما واقعة خروجه‬ ‫على الطائفة اليهودية وطرده منها وإعالنه العداء‬ ‫لها ولفكرتها املركزية عن «شعب اهلل املختار»‪.‬‬ ‫الفصل األخير من الكتاب عن إسبينوزا واليهود‬ ‫هو كتاب وحده‪ ،‬وفيه جهد ضخم من زكريا فى تتبع‬ ‫تطور تلك العالقة‪ ،‬وكل ما كتب عنها من متعصبني‬ ‫يهود أو مترددين‪ ،‬أو مؤيدين أو شراح أمناء لفكر‬ ‫إسبينوزا من اليهود أنفسهم وغير اليهود‪ ..‬ويقول‬ ‫زكريا إن الظاهرة الغريبة ح ًقّا هى أن يعمد اليهود‬ ‫فى العصور التالية إلى إعــادة «تب ِنّي» هذا املفكر‬ ‫الذى طردوه من بني صفوفهم‪ ،‬والذى اختلف معهم‬ ‫فى األسس األولى لعقيدتهم وطريقتهم فى الفكر‬ ‫واحلياة‪ ،‬وتب َّرأ منهم مثلما تب َّرءوا منه‪ ،‬وغ َّير اسمه‬ ‫اليهودى عمدًا؛ فقد كان األجدر بهم‪ ،‬فى رأيى‪ ،‬أن‬ ‫يظلوا على عدائهم له إلى النهاية‪ ،‬ويأخذوا على‬ ‫عاتقهم مسؤولية الصراع الفكرى معه مثلما فعلوا‬ ‫ذلك أثناء حياته‪ .‬والطريف أن «بن جوريون» قد‬ ‫ساهم بــدوره فى عملية اإلقــال من أهمية واقعة‬ ‫طرد إسپينوزا من صفوف اليهود‪.‬‬ ‫يرى املؤلف أن أعظم ما ساهم به إسپينوزا من‬ ‫أجل العلم هو‪ ،‬فى رأينا‪ ،‬فلسفته النظرية ذاتها‪ ،‬تلك‬ ‫الفلسفة التى كانت تقوم فى جميع نواحيها على‬ ‫املعقولية التامة‪ ،‬وتستبعد كل التفسيرات الغيبية‪،‬‬ ‫وتــدعــو بــا ملل إلــى القضاء على آثــار اجلهالة‬ ‫والتخلف العقلى‪ ،‬وجتعل من الكون نظا ًما ضرور ًّيا‬ ‫واحدًا ً‬ ‫قابل للفهم‪.‬‬ ‫وجد إسبينوزا «اخلالص» بطريق آخر‪ ،‬فيه عمل‬ ‫اخلير ليس من أجل ما قد يجلبه من نتائج‪ ،‬بل أل َّن‬

‫فى عددها األخير‪ ..‬ميريت الثقافية تخصص مل ًفا نقد ّ ًيا عن نجيب محفوظ‬ ‫ص ــدر الــعــدد األخــيــر مــن مجلة‬ ‫«ميريت الثقافية»‪ ،‬عــدد ديسمبر‬ ‫‪ ،2023‬مجلة كل التنويريني العرب‪،‬‬ ‫الشهرية اإللكترونية الــتــى تصدر‬ ‫عن دار ميريت للنشر بصيغة ‪،pdf‬‬ ‫املدير العام الناشر محمد هاشم‪،‬‬ ‫املــؤســس ورئــيــس التحرير الشاعر‬ ‫وتصدر العدد «امللف‬ ‫سمير درويش‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫الثقافى» بعنوان «جنيب محفوظ‪..‬‬ ‫الــتــاريــخ األدبــــى ملــصــر احلــديــثــة»‪،‬‬ ‫مبناسبة الذكرى رقم (‪ )112‬مليالد‬ ‫عميد ال ــرواي ــة الــعــربــيــة احلــاصــل‬ ‫على جــائــزة نــوبــل فــى اآلداب عام‬ ‫‪ ،1988‬وتضمن امللف ثمانى مقاالت‬ ‫كاآلتى‪« :‬وحدة املصير اإلنسانى بني‬ ‫االنتهازية والقوادة‪ ..‬جنيب محفوظ‬ ‫مفك ًرا اجتماع ًّيا» للدكتور أشرف‬ ‫الصباغ‪ ،‬و«جنيب محفوظ‪ ..‬عمدة‬ ‫الــروايــة العربية وقمتها الشامخة»‬ ‫لــلــدكــتــور مــحــمــد عــبــيــد اهلل (مــن‬ ‫األردن)‪ ،‬و«احلارة وزمكان األسطورة‬ ‫فى أوالد حارتنا» للدكتورة جناة على‪،‬‬ ‫و«جنــيــب مــحــفــوظ‪ :‬سوسيولوجيا‬ ‫األزق ـ ــة واحلـــــــارات‪ ..‬زقـ ــاق امل ــدق‬

‫ـوذج ــا» لــلــدكــتــور شعيب خلف‪،‬‬ ‫أمن ـ ً‬ ‫و«جنيب محفوظ وصراع التأويالت‪..‬‬ ‫منوذجا بقلم محمد‬ ‫أوالد حارتنا»‬ ‫ً‬ ‫بــهــضــوض (م ــن امل ــغ ــرب)‪ ،‬و«جنــيــب‬ ‫مــحــفــوظ»‪ :‬صــوفــى يــهــتــم مبصير‬ ‫اإلنسان على األرض ال فى السماء»‬ ‫بقلم عصام الزهيرى‪ ،‬و«صورة املرأة‬ ‫فــى أدب جنيب محفوظ» للدكتور‬ ‫محمد ســيــد إســمــاعــيــل الــشــريــف‪،‬‬ ‫و«جنيب محفوظ‪ :‬نظرة استذكارية»‬ ‫بقلم الــدكــتــور روجـــر آل ــن (بــاحــث‬ ‫إجنليزى‪ 24 -‬يناير ‪ -1942‬حصل‬ ‫على الدكتوراة من جامعة أوكسفورد‬ ‫فــى األدب العربى احلــديــث‪ ،‬حتت‬ ‫إش ــراف د‪.‬محمد مصطفى بــدوى‪،‬‬ ‫حول حديث عيسى بن هشام ملحمد‬ ‫املويلحى)‪ .‬ترجمت املقال وقدمت‬ ‫لــه منى كــامــل‪ .‬وفــى «االفتتاحية»‬ ‫يواصل رئيس التحرير نشر فصول‬ ‫كتابه اجلديد‪ -‬حتت الطبع‪ -‬الذى‬ ‫يناقش فيه السرديات الدينية التى‬ ‫أنتجها الــبــشــر‪ ،‬والــتــى وردت فى‬ ‫الكتب املقدسة‪ ،‬من منظور ثقافى‪،‬‬ ‫وم ــدى تأثيرها على واق ــع احلياة‬

‫سلسلة روايات املعارف هى سلسلة‬ ‫أسسها سعيد عبده‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫إدارة مؤسسة دار املــعــارف‪ ،‬منذ ما‬ ‫يــقــارب اخلــمــس ســنــوات‪ ،‬وجميعها‬ ‫روايــــات تــصــدر للمرة األولــــى‪ ،‬ومن‬ ‫أحــدث إص ــدارات املؤسسة روايتان‪،‬‬ ‫األولى بعنوان «لطائف األقدار» للروائى‬ ‫رمــضــان مــحــمــود‪ ،‬والــثــانــيــة بعنوان‬ ‫«نرجس» للروائى مغازى شوقى‪،‬‬ ‫أما رواية لطائف األقدار فهى تصور‬ ‫لنا أحوال الناس ومعيشتهم فى إقليم‬ ‫الدلتا قبل قــرن مــن الــزمــان‪ ،‬الــذى‬ ‫أصابهم فيه باختالف الدرجة وتباين‬ ‫املكانة‪ ،‬املجاوع واملخامص‪ ،‬مما أحوج‬ ‫الفقراء لألغنياء الذى ال يرجى نفعهم‪،‬‬ ‫فكانوا كظل اإلنسان فى الظالم أرأيته‬ ‫ميشى معه‪ ،‬ومع ذلك رضوا بالقضاء‬ ‫فلم يغالبوه‪ ،‬ورضوا بالقدر فلم يعاندوه‪،‬‬ ‫ومن خالل فصول هذه الرواية تتابع‬ ‫األح ــداث‪ ،‬فتجد أن لطائف األقــدار‬ ‫قد أخذت بأيدى هؤالء املستضعفني‪،‬‬ ‫بعد أن حذقوا العديد من املهن ومهروا‬ ‫فيها‪ ،‬كما درج فتيانهم فى املــدارس‬ ‫واجلامعات والكتاتيب التى أخرجت‬ ‫لهذا اإلقليم عباقرة فى ترتيل وجتويد‬ ‫الــقــرآن العظيم بــاإلذاعــة‪ ،‬فكان من‬ ‫بينهم بطل هذه الرواية الذى جنى من‬ ‫وراء ذلك طارفة عني‪ .‬فقد كان حال‬ ‫النّاس فى قرية املساكنة يشبه أحوال‬

‫أهل إقليم الدلتا فى املعيشة والعمل‬ ‫وفى الوضع االجتماعى املتباين بني‬ ‫النّاس‪ .‬فال شك أنها قرية نشأت من‬ ‫قــدمي الــزمــان بني قــرى هــذا اإلقليم‬ ‫القائم ببنيانه الشامخ على مساحات‬ ‫شاسعة تتشعب منها الطرق واألنهار‪،‬‬ ‫وك ــان يكسو معظمها الــنــبــات بحلة‬ ‫سندسية خضراء‪ ،‬وكأنها رياض غناء‪.‬‬ ‫ولقد جــرت املقادير على أهلها كما‬ ‫جرت على غيرها من قرى ومدن هذا‬ ‫اإلقليم من ميالد ومــوت ومــن صحة‬ ‫ومــرض‪ ،‬ومن يسار وفاقة ومن سنخ‬ ‫املكانة أو ضعتها‪ .‬وبــن أضــاد هذه‬ ‫احلياة وتناقضاتها كان الناس فى ذاك‬ ‫الــوقــت يعيشون فــى ظــل ممــدود من‬ ‫ال ّرضا والقناعة بحياتهم مبا كان فيها‬ ‫من شقاء ودعة ومن شظف ويسار‪.‬‬ ‫وقد شهدت هذه القرية فى هوادى‬ ‫الليل إقباالً كبيراً من أولئك النازحني‬ ‫إليها من كل مكان‪ ،‬وقد تباينت أنسابهم‬ ‫وأحوالهم االجتماعية بني ضيق العيش‬ ‫وسعته‪ ،‬وبني علو الدرجة وانخفاضها‪،‬‬ ‫أص ـ َل رأيهم وسما قدرهم‪،‬‬ ‫وبني من ُ‬ ‫وبــن أولئك اللئام ورآ ِبــلــة اللصوص‪،‬‬ ‫الذين كان يراهم الناس خطراً على‬ ‫حياتهم ومعاشهم‪ ،‬وكانت عائلة الشيخ‬ ‫فرحات من بني هذه العائالت الوافدة‪،‬‬ ‫التى اتخذت القرية لها محج ًأ وملج ًأ‪.‬‬ ‫لقد قفل الشيخ املحسناوى إلى قرية‬

‫غالف العدد‬

‫املــعــاصــرة ومستجداتها‪ .‬فــى باب‬ ‫«إبداع ومبدعون»‪ ،‬تضمن ملف «رؤى‬ ‫نقدية» ست مقاالت كاآلتى‪ :‬مقدمة‬ ‫فى نظرية السرد املعاصر‪ ،‬لكل من‬ ‫محمد زيـ ــدان‪ ،‬ك ــارم عــزيــز‪ ،‬زينب‬ ‫العسال‪ ،‬شهير دكرورى‪ ،‬أحمد زياد‬

‫محبك (من سوريا)‪ ،‬هازار الدبايبة‬ ‫(من األردن)‪.‬‬ ‫فى ملف «الشعر» تضمن العدد‬ ‫ثمانى عشرة قصيدة للشعراء‪ :‬عزت‬ ‫إبراهيم‪ ،‬محمود سيف الدين‪ ،‬محمد‬ ‫عرب صالح‪ ،‬هانى عويد‪ ،‬هدى عبد‬ ‫القادر‪ ،‬محمد فرغلى‪ ،‬سراج الدين‬ ‫الورفلى (من ليبيا)‪ ،‬خديجة غز ِّيل‬ ‫(مــن تــونــس)‪ ،‬نــضــال حــمــارنــة (من‬ ‫األردن)‪ ،‬ريتا احلكيم (من سوريا)‪،‬‬ ‫سامح درويــش‪ ،‬املصطفى املحبوب‬ ‫(مــن املــغــرب)‪ ،‬فــدوى الزيانى (من‬ ‫امل ــغ ــرب)‪ ،‬مصطفى بــنــعــزوز (مــن‬ ‫املــغــرب)‪ ،‬إمي ــان اجلــوهــرى‪ ،‬راويــة‬ ‫الشاعر (من العراق)‪ ،‬مصعب أحمد‬ ‫شمعون (من السودان)‪ ،‬ومحب خيرى‬ ‫اجلــمــال‪ .‬وتــضــمــن مــلــف «الــقــصــة»‬ ‫إحدى عشرة قصة لألدباء والكتاب‪:‬‬ ‫د‪.‬حسن حميد (فلسطينى‪ -‬سوريا)‪،‬‬ ‫سعيد سالم‪ ،‬سمير املنزالوى‪ ،‬حجاج‬ ‫أ ُّدول‪ ،‬أحمد حنفى‪ ،‬غفران طحان‬ ‫(م ــن س ــوري ــا)‪ ،‬ك ــرم الــص ـ َّبــاغ‪ ،‬رشــا‬ ‫سنبل‪ ،‬أحمد غامن عبد اجلليل (من‬ ‫الــعــراق)‪ ،‬مى َّ‬ ‫عطاف (مــن سوريا)‪،‬‬

‫وانتصار السرى (من اليمن)‪.‬‬ ‫باب «نــون النسوة» فى هذا العدد‬ ‫ـاصــا بعنوان «املــرأة‬ ‫تضمن مل ًّفا خـ ًّ‬ ‫والـــــزواج فــى الــعــقــيــدة املسيحية»‪،‬‬ ‫واحتوى على ثالث مقاالت لكل من‬ ‫ماجد عزت إسرائيل‪ ،‬كارين كارميت‬ ‫يفيت وعيدو شاهار‪ ،‬حمادة جمال‬ ‫ناجى‪.‬وتضمن باب «جتديد اخلطاب»‬ ‫ثالث مقاالت‪ :‬بقلم جمال عمر‪ ،‬عزيز‬ ‫بــعــزى (مــن املــغــرب)‪ ،‬نسمة سيف‪.‬‬ ‫أما باب «حول العالم» فتضمن أربع‬ ‫ترجمات‪ ،‬لـ طــارق فــراج‪ ،‬دينا نبيل‪،‬‬ ‫مــاجــدة إبــراهــيــم‪ ،‬روال عبيد (مــن‬ ‫سوريا)‪ .‬وتضمن باب «ثقافات وفنون»‬ ‫ح ــوا ًرا أجــراه الدكتور مــوالى أحمد‬ ‫صابر (من املغرب) مع الدكتورة ميادة‬ ‫كيالى (مــن ســوريــا)‪ ،‬بعنوان‪« :‬نحن‬ ‫مدعوون الستثمار الذاكرة اجلماعية‬ ‫والفردية قصد بناء مستقبل يعزز قيم‬ ‫التسامح والتعايش السلمى!»‪.‬‬ ‫وفــى ملف «سينما» مــقــاالن عن‬ ‫الــكــومــيــديــانــات اجلـــــدد‪« :‬مــرعــى‬ ‫الـــبـــرميـــو» يــحــســم اجلـ ـ ــدل ح ــول‬ ‫الكوميديان األقوى بقلم مرفت عمر‪.‬‬

‫■ صــدر حدي ًثا عن الــدار العربية للعلوم ناشرون «يوم ّيات‬ ‫عقيمة» للكاتب اللبنانى منير احلايك‪ .‬الزواج فى سن متأخرة خطأ‬ ‫أم صواب؟‪ ،‬هل هو حاجة نفسية أم بيولوجية أم مجتمعية؟‪ ،‬ماذا‬ ‫تريد املرأة منه؟‪ ،‬وما الذى يتوقعه الرجل؟‪ ،‬تلك األسئلة وغيرها‬ ‫هى املجال الذى تدور حوله رواية «يوم ّيات عقيمة»‪ ،‬يبدو «منير‬ ‫احلــايــك» مهت ًما بكشف مواطن اخللل فى العالقات الزوجية‬ ‫وصوغها روائ ًيا بصورة واقعية أكثر من الواقع نفسه‪ .‬تسرد الرواية‬ ‫حالة زواج تقليدية بني أربعينية تلهث نحو األمومة‪ ،‬وأرمل خمسينى‬ ‫يتوق إلى املؤانسة‪ ،‬هى «فاطمة» التى تعيش فى لبنان‪ ،‬ابنة البيت‬ ‫غير املتعلمة التى أفنت شبابها فى خدمة والدها وزوجته حتى‬ ‫أدركها سن اليأس‪ ،‬والتى وجدت فى الزواج هد ًفا لتحقيق حلمها‬

‫غالف رواية لطائف األقدار‬

‫غالف رواية ترجس‬

‫«املساكنة» على رأس ثالثة عشر نفراً‬ ‫من صميم أسرته‪ ،‬منتكفاً عن قرية‬ ‫الزعفرانة تلك التى شهدت أفراحه‬ ‫وأتــراحــه جميعاً على مــدى خمسة‬ ‫عقود من الزمان‪ ،‬حيث كان مولد أبنائه‬ ‫وأعراسهم على أرضها‪ ،‬كما شهدت‬ ‫هــذه القرية أيضاً مــوت ابنه األكبر‬ ‫إبراهيم الذى رمس فى مقابرها‪ ،‬بعد‬ ‫أن أقلبه اهلل إليه‪ ،‬وذلــك قبل عامني‬ ‫من ثورة يوليو‪ ،‬وقد ترك املقبور ألبيه‬ ‫سن‬ ‫ابنه أحمد‪ ،‬وكــان قد ظلف على ّ‬

‫تأيت‬ ‫العشرين‪ ،‬ومعه أمه حميدة‪ ،‬التى ّ‬ ‫بفقد زوجها‪ ،‬أما االبن الثانى من أبناء‬ ‫الشيخ فهو سعد املحسناوى‪ ،‬وقد تزوج‬ ‫من عائشة املحالوى‪ ،‬التى أجنبت له‬ ‫ولــديــن‪ ،‬األول سماه سعيد‪ ،‬وعمـره‬ ‫عشرون عاماً‪ ،‬أما الثانى فقد سماه‬ ‫مصطفى‪ ،‬والذى قارب عمره الثامنة‬ ‫عجل الشيخ املحسناوى‬ ‫عشرة‪ ،‬وقد ّ‬ ‫فــى زواج حــفــيــده سعيد كــدأبــه مع‬ ‫أعمامه‪ ،‬فاختار له إميــان احلصرى‬ ‫زوجاً له‪ ،‬أما االبن الثالث للشيخ فهو‬

‫وهــل يصمد الكوميديانات اجلــدد‬ ‫فــى عــصــر الــذكــاء االصــطــنــاعــى؟!‬ ‫بقلم سيد محمود سالم‪ .‬وفى ملف‬ ‫«فنون» مقال عبد الباسط قندوزى‬ ‫(مــن تــونــس) بعنوان «هــجــرة ورديــة‬ ‫لطائر الفالمينغو» قراءة فى جتربة‬ ‫الفنانة «فاطمة دمــق»‪ ،‬وفى «كتب»‬ ‫مــقــال مــيــلــود املــطــك (م ــن املــغــرب)‬ ‫بــعــنــوان قــصــة «الــصــمــت» ألحــمــد‬ ‫بوزفور‪ ..‬دراسة بنيوية‪.‬‬ ‫لــوحــة ال ــغ ــاف بــورتــريــه جنيب‬ ‫محفوظ للفنان التشكيلى املصرى‬ ‫وج ــي ــه يــســى (‪ ،)1955‬ال ــرس ــوم‬ ‫املصاحبة ملواد باب إبداع ومبدعني‬ ‫للفنان السودانى صالح املر (‪،)1966‬‬ ‫الرسومات املصاحبة ملواد باب نون‬ ‫النسوة للفنان السورى أحمد كليج‬ ‫(‪ ،)1964‬والــصــور الفوتوغرافية‬ ‫فـــى مـــداخـــل األبـــــــواب وال ــغ ــاف‬ ‫الثانى للفوتوغرافى املصرى محمد‬ ‫الكاشف (‪.)1985‬‬

‫فايزة محمد صبرى‬

‫فى األمومة قبل فوات األوان‪ .‬وهو «حسان» املهندس يسارى الهوى‬ ‫الذى فشل فى حتقيق حلمه ببلده‪ ،‬فهاجر إلى كندا وجنح فى عمله‪،‬‬ ‫والــذى وجد فى الــزواج مرة ثانية حاجة إلى من يشاركه حياته‬ ‫ويكسر وحدته بعد وفاة زوجته‪ .‬وهكذا ظن كل طرف منهما أ ّنه‬ ‫سيجد ضالته فى اآلخــر‪ ،‬وألن التجربة خير برهان على صحة‬ ‫قرارات اإلنسان‪ ،‬سيكون التركيز على الهدف عند كل طرف منهما‬ ‫السبب فى فشل عالقتهما الزوجية‪ .‬تشكل رواية «يوم ّيات عقيمة»‬ ‫إضافة نوعية إلى مخزون التجربة الروائية العربية‪ ،‬فمحكياتها‬ ‫ً‬ ‫مجال للظهور‪ ،‬لغتها تُس ّمى‬ ‫تؤسس للرواية العائلية وتفسح لها‬ ‫األشياء بأسمائها‪ ،‬وألفاظها تصف واقع احلياة الزوجية احلقيقى‪،‬‬ ‫مثل إهمال الزوج للزوجة وإعطاء احلياة املهنية أولوية على األسرة‪.‬‬

‫زمانيا لتنتقل به من بنية مشهدية إلى‬ ‫أخرى‪ ..‬ثمة لوعة أوقفت الزمن وجعلته‬ ‫حارسا وشاهدا وقاضيا ومنصفا‪ ،‬بل‬ ‫وظاملا من ناحية أخرى‪ ..‬تتشابك كل‬ ‫عوالم نرجس لتحكى احلكاية من املاء‬ ‫إلى النور‪ ،‬ومن الطريق إلى الضياع‪،‬‬ ‫ومــن الــلــوعــة إلــى حــد الــعــشــق‪ ،‬ومن‬ ‫اخلــوف إلــى حد امل ــوت‪ ..‬ومــن احلب‬ ‫إلى حد الطغيان الثورى على عواطفها‬ ‫التى كبتتها‪ ،‬وهذا هو الظلم الذى جعلنا‬ ‫نوقن أن احلب حياة‪ ..‬لكنه فى طرف‬ ‫خفى يكون مطية البقاء‪ ،‬ليحكى الناس‬ ‫عنه وهــم يقولون ليتها فعلت‪ ..‬لكن‬ ‫فعل التمنى النادر القابل للتحقق ال‬ ‫يعلم النفس والروح أنه يفتح بابا واسعا‬ ‫للجشع على الدنيا كلها مــن البحر‬ ‫للمحيط‪ ..‬تلك هى القضية األسمى‬ ‫فى طرح احلكى احلزين الــذى يقول‬ ‫اآله ثم يعود ويقول‪ ..‬احلب واالبتسام‬ ‫رســالــة حــيــاة‪ .‬مــغــازى شــوقــى كاتب‬ ‫ومترجم مصرى‪ ،‬نشر له العديد من‬ ‫املقاالت فى بوابة أخبار أخبار اليوم‪،‬‬ ‫وعمل مترجما ومحاضرا فى العديد‬ ‫مــن املعاهد واألكــادميــيــات‪ ،‬وعضوا‬ ‫مبركز بحوث كبرى دور النشر املصرية‪،‬‬ ‫وله إسهامات مصرية عديدة‪ ،‬وله حتت‬ ‫النشر روايتان‪ :‬مقهى برزيخ‪ ،‬وأجنيال‪.‬‬

‫رمي هانى‬

‫■ صدر حدي ًثا عن دار الرافدين للطباعة والنشر والتوزيع‬ ‫كتاب «عــرب العراق واجلــزيــرة‪ -‬بحوث عن العراق واجلزيرة‬ ‫العربية»‪ ،‬بقلم املس غيرترود لوثيان بيل وآخرين‪ ،‬ترجمة وإعداد‪:‬‬ ‫على أبو الطحني‪ .‬هذا الكتاب هو حصاد مجموعة من البحوث‬ ‫ُوضعت خالل سنوات احلرب العاملية األولى‪ ،‬بطلب من وزارة‬ ‫احلرب البريطانية‪ ،‬ملواضيع تتعلق بالعراق واملناطق املجاورة‪،‬‬ ‫لتساعد الضباط واجلنود املشاركني فى احلملة العسكرية‬ ‫البريطانية فى بالد الرافدين فى التعرف على السكان وطبيعة‬ ‫البالد اجلغرافية‪ ،‬وإمكانياتها املستقبلية‪ .‬صدر الكتاب باللغة‬ ‫اإلجنليزية من قِ بل مطبعة احلكومة فى البصرة سنة ‪.1917‬‬ ‫اجلزء األول من الكتاب بعنوان «عرب بالد ما بني النهرين»‪ ،‬يضم‬

‫مصباح قطب‬

‫هدى يونس‬

‫«لطائف األقدار» و«نرجس» الروايتان األحدث فى سلسلة روايات دار المعارف‬ ‫حسني املحسناوى‪ ،‬الــذى أكرمه اهلل‬ ‫من ز ّوجه العروب صفاء املحمدى من‬ ‫الذكران حسن‪ ،‬والبالغ عمره خمسة‬ ‫عشر عاماً‪ ،‬وإدريس وعمره ثالثة عشر‬ ‫عاماً‪ ،‬وأكرمه من اإلناث بابنته زينب‬ ‫التى ناهزت السنة العاشرة‪.‬‬ ‫رمــضــان مــحــمــود عــبــد الــوهــاب‪،‬‬ ‫مؤلف وشاعر‪ ،‬يعتمد فى أسلوبه على‬ ‫املتانة والرصانة وتنوع األفكار وجزالة‬ ‫اللغة‪ -‬له العديد من املؤلفات األدبية‬ ‫والشعرية‪ ،‬من أبرزها‪ :‬ديــوان همس‬ ‫الــكــلــمــات‪ ،‬احل ــب املــمــنــوع‪ ،‬شياطني‬ ‫اإلنــــس‪ .‬أمــا الــروايــة الثانية التى‬ ‫صدرت عن مؤسسة دار املعارف فهى‬ ‫رواية «نرجس»‪ ،‬وهى رواية من ذاكرة‬ ‫عــن احلــيــاة‪ ،‬وفيها متتلك نرجس‬ ‫بعضا من ماض منزو ومرعب وشيق‪،‬‬ ‫ومن ثم كان هذا طرف احلكى الذى‬ ‫ب ــدأ مــنــه مــغــازى شــوقــى أول خطة‬ ‫الروائى اجلديد‪ ،‬مع إغراق فى الريفية‬ ‫البسيطة ال الساذجة‪ ،‬وسيف األحالم‬ ‫الليلى الفضفاض‪ .‬احلب أسمى شىء‬ ‫فــى الــوجــود‪ ،‬وهــو ال ــذى حملته بني‬ ‫جوانحها لتعيش بــه واقــعــا ملغزا‪..‬‬ ‫ســافــرت وأحــبــت وهــربــت وعشقت‬ ‫وهامت وحلمت ونصحت واختفت‪..‬‬ ‫لكنها فى النهاية سجلت قصة حب عن‬ ‫البسطاء الذين يهرسهم قضيب الزمان‬ ‫اآلب ــق‪ ..‬ال تستطيع أن حتــدد إطــارا‬

‫«مكافأة الفضيلة هى الفضيلة ذاتها»‪ .‬وهو يعترف‬ ‫بعجز العامة عن التفكير الكفيل بربط االنفعاالت‬ ‫باملجرى الــضــرورى للطبيعة‪ ،‬فلتكن للعامة إذن‬ ‫أخالقها اخلاصة‪ ،‬التى ال يتخلص فيها اإلنسان من‬ ‫االنفعال إال بانفعال آخر أقوى منه‪ .‬أما اخلاصة‪،‬‬ ‫أو «السادة»‪ ،‬فوسيلتها إلى الفضيلة هى املعرفة‪،‬‬ ‫وســعــادتــهــا فــى ممــارســة الــعــقــل‪ ،‬وخــاصــهــا فى‬ ‫االعتراف بالضرورة‪.‬‬ ‫يرى زكريا أنه من املمكن القول إن املثل األعلى‬ ‫الذى وضعه إسپينوزا لألخالق وهو سيادة العقل‬ ‫ليس أرســتــقــراطـ ًّيــا مــن جميع األوجـــه‪ ،‬كما فهم‬ ‫البعض‪ ،‬وإن املعرفة هى‪ -‬نظر ًّيا ‪ -‬أقرب املثل العليا‬ ‫إلى متناول اجلميع؛ فهى ليست كاملال‪ ،‬ينقص كلما‬ ‫ازداد عدد املشاركني فيه‪ ،‬وإمنا هى الغاية الوحيدة‬ ‫التى ميكن أن يشارك فيها اجلميع على السواء‪.‬‬ ‫يقول إن تعمد اليهود فى العصور التالية إعادة‬ ‫«تب ِنّي» هذا املفكر الذى طردوه من بني صفوفهم‪،‬‬ ‫والذى اختلف معهم فى األسس األولى لعقيدتهم‬ ‫وطريقتهم فى الفكر واحلياة‪ ،‬جاءت ألن إسپينوزا‬ ‫أصبح‪ -‬فى عصر متأخر وبعد أن «أعيد اكتشافه»‬ ‫فى النصف الثانى من القرن الثامن عشر وفى‬ ‫القرن التاسع عشر بوجه خاص‪ -‬شخصية ضخمة‬ ‫فى عالم الفكر‪ ..‬أصبح فيلسو ًفا رفيع املكانة‪،‬‬ ‫بحيث يكون من املخجل أن يقال إن الطائفة التى‬ ‫كــان ينتمى أصـ ًـا إليها قد طردته واضطهدته‪،‬‬ ‫وتبرأت منه‪.‬‬ ‫أخيرا‪ ،‬إن إسپينوزا كان يعيب على اليهود ‪ -‬بعد‬ ‫حتجرهم وافتقارهم إلى‬ ‫أن خرج من طائفتهم ‪-‬‬ ‫ُّ‬ ‫التكيف مع املجتمعات التى يعيشون بني ظهرانيها‪.‬‬

‫تسريبات رياح‬

‫جاء الطوفان حرر األرض منهم‪.‬‬ ‫وأوقف اجلن تعدياته‪..‬‬ ‫عاد القحط‪ ،‬وحشرات تزاحم‪.‬‬ ‫الليل موعدنا‪ ،‬والنهار يزعجه‪ ،‬ويرفض عادة اللقاء‪.‬‬ ‫حني خلوت ألحكى تعنت ما صادفت من حقائق وطالسم‪.‬‬ ‫اشترطت رياح الصحارى مناورات العرى وال غيره معراج!!‪.‬‬ ‫سكت فهم خبايا سكوتى‪..‬‬ ‫حني‬ ‫ُ‬ ‫ونداء رأسى يحلق ويؤكده ليس من الضرورى البوح‪.‬‬ ‫وما لم تعلنه غفلتى‪ ،‬رؤوسها املسننة ترتخى‪.‬‬ ‫أفاعى صحراء‪ ،‬ورياح تتلوى‪..‬‬ ‫يتعفف جنون االجتماع برأسى ويترك شفراته تتحاور!!‪.‬‬ ‫ونداء الفضاء يحلق «اعبرى» ويتكرر صداه‪،‬‬ ‫هل حوار األبد متوجه رمادى وال أفهمه!!‪.‬‬ ‫ورغ ًما عنى أجته إلى النداء‪.‬‬ ‫فى فراغ االنتظار لم أجدنى‪.‬‬ ‫وهجرة الداخل بال انتهاء أو توقف‪،‬‬ ‫والغياب مستقر يحيا كيقني!‬ ‫وأبخرة النذور فى املقام املهجور تتصاعد‪،‬‬ ‫فى مدارها امرأة مسكونة بنداء اآللهة‪،‬‬ ‫تستكني جلستها عارية للسماء تطوى صفحاتها‪،‬‬ ‫غامرت بحرق طقس قدمي‪ ،‬الستقبال رسول يوحى بعشق شغوف‪،‬‬ ‫ليعيد للسماء حلم صفاء األبرياء ولعن االنتظار!!‪..‬‬ ‫جتمع مترد حواء على فعلة آدم وخليقته وتناست فعلة حواء‪،‬‬ ‫وآدم صمت صراخه يعجزه وال يجيد النطق‪..‬‬ ‫القلوب يأسرها ُحبه!!‬ ‫املوج والشط هو‪،‬‬ ‫الن َوةَ‪ ،‬والسكون هو‪.‬‬ ‫الروح هو‪ ،‬وأنا اجلسم‪.‬‬ ‫النبض هو‪ ،‬وأنا القلب‪.‬‬ ‫ويتناثر منه وجودى‪ .‬وهدير العمق؟‬ ‫هل متنحنى غفوة ألستعيد الدرب بعد أن صار املمكن حلم!!‬ ‫يقول «عاشقة األزل لها الليل‪ ،‬والوهم وخيبات اخلالء»‪.‬‬ ‫حترث الالشىء وتتغزل فى الالمرئى‪.‬‬ ‫ارتطام السقطة تتفادى دويه ويزيد حزن اجلدران‪.‬‬ ‫فى ثقوب الذكرى تستعيد خطيئتها األولى وتوابعها‪،‬‬ ‫حني فتحت عيونها لم جتد ً‬ ‫أرضا‪ ،‬والكون كله سماء‪.‬‬ ‫وغادرت هدى !!‪..‬‬ ‫إلى رأسه تخطو فوق جسر مزامير التكرار‪.‬‬ ‫وعادت َّ‬ ‫يرافق اخلطو ورقة بيضاء بيده إلقامة احلدود وتشكيل الفراغ!!‬ ‫وباب ا ُ‬ ‫حلجب ال ينتظر من يأتى مستغف ًرا‪..‬‬ ‫بني شموس الليل يبحث هو عن أزل قدمي تائه وأسماء غابت‪.‬‬ ‫على كتف اجلسد العارى وشم السبع‪ ،‬هذا فخ؟‪.‬‬ ‫من منح الوشم بوح املستور كى أجتنبه‪.‬‬ ‫والطبيعة ال تعيد أف ًقا يستر به عورته‪.‬‬ ‫بثوب أسود وشعر أبيض استكانت وفارقتها الدهشة‪،‬‬ ‫وتكرر سؤال‪ :‬من أتى بك وسط أرواح قتلها شيطان متعجرف؟!‪.‬‬ ‫من ينزعنى أنا وهو من مقعد الرماد إلى خلوة جنته‪.‬‬ ‫وجناحى يأوى حتته مالك وكاهن وكهنوت لعوب ال يُرى‪..‬‬ ‫‏فى املنحدر يعاد التاريخ على هوى مهارات اإلغماض ورخاوته‪،‬‬ ‫■ وال أجد غير انتظار نوح وسفينته!!‪.‬‬

‫عشرة مقاالت‪ُ ،‬كتبت فى البصرة خالل سنة ‪ ،1916‬معظمها‬ ‫بقلم املس غريترود بيل‪ .‬تناولت فيها وصفا عاما لسكان العراق‪،‬‬ ‫وتوزيع القبائل والعشائر العراقية‪ ،‬والظروف القاسية حتت احلكم‬ ‫التركى‪ ،‬والعالقة مع القبائل العربية فى املحمرة واخلليج وجند‪،‬‬ ‫كما كتبت عن زيارة األمير عبد العزيز ابن سعود إلى البصرة فى‬ ‫سنة ‪ .1916‬أما اجلزء الثانى فهو بعنوان «تركيا اآلسيوية»‪ ،‬ويضم‬ ‫سبعة مقاالت ُوضعت من قبل غريترود بيل فى بغداد سنة ‪.1917‬‬ ‫تتناول هذه البحوث كما يتضح من العنوان الواليات اآلسيوية‬ ‫فى اإلمبراطورية العثمانية‪ .‬تصف فيها الطبيعة اجلغرافية‬ ‫وتوزيع السكان واألهمية االقتصادية للواليات العربية فى العراق‬ ‫وسوريا‪ ،‬والواليات التركية فى آسيا الصغرى واألناضول‪.‬‬


‫مــن أشـــد أنــــواع الظلم‬ ‫أن يــلــعــب الــظــالــم دور‬ ‫الضحية ويتهم املظلوم‬ ‫أنه ظالم‪.‬‬

‫لــم يــدخــل الــيــهــود من‬ ‫حــدودنــا‪ ،‬وإمنــا تسربوا‬ ‫كالنمل من عيوبنا‪.‬‬

‫جبران خليل جبران‬

‫نزار قبانى‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫الروائى اليمنى الكبير‬ ‫الغربى عمران‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫األديب السيد جنم يدهش متابعيه دوما بتجدده‪،‬‬ ‫وتنوع إبــداعــه من عمل إلــى آخــر‪ ،‬وبتلك القضايا‬ ‫االجــتــمــاعــيــة والــوطــنــيــة‪ ،‬الــتــى يــغــوص مــن خــال‬ ‫شخصياته‪ ،‬وأنساق حكاياتها‪ ،‬الناضحة فى هموم‬ ‫وتطلعات املجتمع املصرى‪ ،‬ريفاً وحضراً‪ ،‬سلماً وحرباً‪،‬‬ ‫استقراراً وقالقل‪ .‬املتابع إلصدارات السيد جنم يجد‬ ‫تنوعه بني األجناس األدبية‪ ،‬غير أن الرواية والقصة‬ ‫تغلبت على ما سواها بغزارة إنتاجه‪ ،‬حيث قاربت‬ ‫اخلمسني إص ــداراً‪ ،‬يليها أدب الطفل‪ ،‬ثم األعمال‬ ‫البحثية والنقدية‪ ،‬ليقف على هرم من اإلبداع يزيد على‬ ‫اخلمسني كتاباً مطبوعاً‪ ،‬ويتوج كرائد من رواد أدب‬ ‫احلرب واملقاومة‪ ،‬على الصعيدين املصرى والعربى‪.‬‬ ‫سعدت بقراءة أحدث أعماله الروائية «حصار احلمام‬ ‫األبيض» الصادرة عن مركز «ليفان»‪ .‬حصار احلمام‬ ‫األبيض سلطت الضوء على أكثر من موضوع‪ ،‬فمنها‬ ‫ما يتناول احلرب‪ ،‬ومنها الفساد‪ ،‬واجلانب االجتماعى‪،‬‬ ‫بداية مبيالد الشخصية املحورية «سالم» وسط مجتمع‬ ‫حيوى بتفاعله مع قضايا يعيشها‪ .‬شخصية «سالم»‬ ‫بداية بخروجه للحياة‪ ،‬فى زمن حتول كبير تعيشه‬ ‫مصر والوطن العربى‪ ،‬وقد ولد سباعياً‪ ،‬ميكن أن‬ ‫جنتزئ ما يقربنا إلى بدايتها‪« :‬سالم كائن بشرى‪ ،‬ولد‬ ‫وعاش فوق برزخ بني احلياة واملوت‪ ،‬يوم ولد كان قاطع‬ ‫النفس‪ ،‬وناقص متام التكوين‪ ،‬ابن سبعة وهو ما اعتبره‬ ‫البعض وصمة عار‪ ،‬والغريب أنها التصقت به والزمته‬ ‫طول العمر‪ .»...‬ذلك الوليد الذى مثلت حياته العمود‬ ‫الفقرى للرواية‪ ،‬فسالم نشأ فى ظروف صعبة‪ ،‬حرب‬ ‫وهزمية واحتالل جلزء من وطنه‪ ،‬تخرج فى اجلامعة‬ ‫وقد تعلق قلبه بأميرة‪ ،‬فتاة حتبه‪ ،‬لكنه لم يفز بها‪ ،‬كونه‬ ‫مطلوباً للخدمة العسكرية‪ ،‬إال أن تلك املشاعر ظلت‬ ‫تتفاعل بداخله حتى بعد أن تزوجت‪ ،‬لتظل هديتها‬ ‫اخلرزة الزرقاء رفيقته‪ ،‬ومتيمة يحافظ عليها معلقة‬ ‫حول رقبته‪ .‬لم ترفضه أميرة لكن أمها من اختارت شاباً‬ ‫معفياً من اخلدمة فى اجليش‪ ،‬فمن يذهب إلى اجليش‬ ‫معرض للموت واإلصابة‪ ،‬وأمها ال تريد لها أن تترمل أو‬ ‫تعيش مع معاق‪ ...‬وهذا هو توجه املجتمع الذى تكشفه‬ ‫الرواية إزاء من يحملون أرواحهم فداء للجميع‪ ،‬مفارقة‬ ‫مرة وذات دالالت‪ ،‬تسلط الرواية الضوء عليها لتكشف‬ ‫ذلك اخللل القيمى واألخالقى إزاء ذلك املحارب‪.‬‬ ‫يلتحق سالم باخلدمة ليتكشف للقارئ مجتمع احلياة‬ ‫العسكرية‪ ،‬وطيف أميرة ال يفارقه فى كل خطوة‪ ،‬من‬ ‫التدريب إلــى خطوط املواجهة‪ ،‬فبما ترمز متسك‬ ‫سالم بأميرة وقد زوجتها أمها بذلك الشاب املعفى‬

‫المسكوت عنه فى رواية السيد نجم «حصار الحمام األبيض»‬ ‫من اخلدمة «أكثم» وخلفت منه‪ ،‬هل ترمز إلى مصر‬ ‫ووفاء الكائن املحب لها أن يتقبل أن تكون سعيدة‪ ،‬وإن‬ ‫حرم منها‪ ،‬بل ويفديها بقلبه وروحه‪ ،‬كان يعرف أنها‬ ‫حتبه‪ ،‬لكن ولية أمرها من فرضت عليها «أكثم»‪ ،‬وهو‬ ‫بــدوره ظل يتتبع أخبارها‪ .‬سالم املتخرج فى مجال‬ ‫طبى‪ ،‬وبعد هزمية ‪ 67‬تستعرض الرواية بإيقاع فنى‬ ‫متعاقب أوضــاع مصر بعد النكسة‪ ..‬سالم من جيل‬ ‫ثورة ‪ 52‬ووالده من اجليل السابق لها‪ ،‬وهنا تبرز ثيمة‬ ‫صراع األجيال‪ ،‬ولذلك كثيراً ما كانت آراؤهم تتعارض‪،‬‬ ‫وقد صورت الرواية االختالف فى الرؤى من خالل‬ ‫موقف كل منهما من نكسة ‪ ،67‬فى مشهد انتظار‬ ‫خطاب عبد الناصر الذى أعلن فيه الهزمية «وسط‬ ‫الترقب وقلق االنتظار شاء األب أن يكسر الصمت‪،‬‬ ‫فتابع وحــده‪ :‬منجز ثــورة ‪ 19‬أضــاف للبالد مفاهيم‬ ‫الدميقراطية وغلبة االنتماء للهوية‪ ،‬قلبى عليكم يا‬ ‫جيل ثورة ‪ »52‬مصوراً فى مشاهد سردية مدهشة‬ ‫جتمع األسر حول أجهزة الراديو وفى املقاهى انتظاراً‬ ‫خلطاب عبد الناصر وشاشات التليفزيون‪« :‬لقد تعودنا‬ ‫فى أوقــات النصر وفى أوقــات املحن‪ ،‬فى الساعات‬ ‫احللوة وفى الساعات املرة‪ ،‬أن جنلس معاً‪ »...‬ليعلن‬ ‫فى خطابة الهزمية‪ ،‬لتفاعل الشارع املصرى بشبابه‬ ‫ونسائه ورجاله حلظات ما قبل بث خطاب الزعيم‬ ‫وأثناء خطابه‪ ،‬وهو نفس املشهد الذى كنا نعيشه فى‬ ‫اليمن‪ ،‬وفى األقطار العربية‪ ،‬إذ إن خطابات ناصر‬ ‫كانت أثناءها تفرغ الشوارع‪ ،‬وتخلى األسواق وقد جتمع‬ ‫الناس حول أجهزة البث فى املنازل‪ ،‬واملقاهى‪ ،‬يتابعون‬ ‫ما يلقى‪ .‬حتى خالل خطاب إعالن التنحى‪ ،‬فاضت‬ ‫الشوارع مبظاهرات كبيرة‪ ،‬تطالبه مبواصلة املسيرة‪.‬‬ ‫ثم تلك املشاهد التى صورها الكاتب خلروج الشعب‬ ‫فى وداعه‪ ،‬تذكرنا باجلماهير التى مألت الساحات‬ ‫والشوارع فى معظم مدن الوطن العربى وقد أصابها‬ ‫اإلحباط واحلزن‪ ،‬خاصة فى األقطار اجلمهورية التى‬ ‫عاشت شعوبها حزناً شديداً على حلم عربى م ّثله عبد‬ ‫الناصر‪ .‬قــرأت روايــة «حصار احلمام األبيض» فى‬ ‫شهر أكتوبر املاضى وجميع القنوات املصرية تستعرض‬ ‫سير أبطال ضحوا لتنتصر مصر‪ ،‬من قادة كان لهم‬ ‫األثر الكبير من حرب االستنزاف إلى حرب النصر‪.‬‬ ‫الرواية كاشفة عن املسكوت عنه «الفساد» وكأنها تشير‬ ‫إلى أنه وراء هزمية ‪ ،67‬وكذلك عدم تقدم اجليش‬ ‫فى عمق سيناء‪ ،‬وأنه كان باإلمكان تفادى الهزمية‪ .‬إذ‬ ‫سلط الكاتب الضوء على مكامن اخللل‪ ،‬ولذلك يدهش‬ ‫املتابع النتصارات إسرائيل فى حروبها وعدد سكانها ال‬

‫ملف عن القضية الفلسطينية وعبده جبير‬ ‫فى عدد ديسمبر من «الثقافة الجديدة»‬ ‫صدر العدد اجلديد من مجلة الثقافة اجلديدة‪ ،‬جنم‪ ،‬محمد عبد احلميد توفيق‪ ،‬فرج مجاهد‬ ‫عدد ديسمبر ‪ ،2023‬التى تصدر عن الهيئة العامة عبد الوهاب‪ ،‬محمد السيد إسماعيل‪ ،‬جنالء‬ ‫لقصور الثقافة‪ ،‬برئاسة عمرو البسيونى‪ ،‬ويترأس نصير‪ ،‬محمود الشربينى‪ .‬كما نقرأ أيضا دراسة‬ ‫حترير املجلة الكاتب الصحفى طارق الطاهر‪ ،‬عن أبــى القاسم الشابى‪ ،‬ملحمد آيــت ميهوب‪،‬‬ ‫الذى يكتب فى افتتاحيته لهذا العدد بعنوان «صور بعنوان‪« :‬الشاعر فى عزلته‪ ..‬تأمالت فى رسائل‬ ‫قدمية»‪ ،‬مستنك ًرا ما يحدث على أرض فلسطني الشابى»‪ .‬أما فى باب «الترجمة» فنقرأ‪ :‬موجات‬ ‫املحتلة مــن مــجــازر يومية يــنــدى لها اجلبني من «البودكاست»‪ ..‬جيمس كوردن األحدث وليس‬ ‫اإلنسانى‪ .‬نقرأ فى هذا العدد مل ًفا عن فلسطني‪ ،‬األخير‪ ،‬و«شيونغ يو تشون‪ :‬لم يكن لدى الصينيني‬ ‫ً‬ ‫مقال بعنوان‪« :‬مجاز القدماء تفسير واضح للشعر»‪ ،‬أجرت احلوار‪:‬‬ ‫يكتب فيه إيهاب احلضرى‬ ‫احلــضــارة‪ ..‬التطهير العرقى آلث ــار فلسطني ميرا أحــمــد‪« ،‬أقنعة فرناندو بيسوا وأن ــداده‬ ‫يتخفى وراء ش ــاالت الــــدم»‪ ،‬وأشـ ــرف سعد املُتخيلني» لباتريسيو فيرارى‪ ،‬ترجمة‪ :‬مجدى عبد‬ ‫«احلكايات الشعبية الفلسطينية‪ ..‬ذاكرة املاضى املجيد خاطر‪ ،‬و«أماليا سوال نيتسولى‪ ..‬مذكرات‬ ‫أول إيطالية تعيش فى مصر»‬ ‫وأصل احلاضر»‪ ،‬وانتصار محمد‬ ‫ملاريان فخرى‪ ،‬و«التفكيك‪ ..‬نحو‬ ‫«م ــوس ــوع ــة مــصــر والــقــضــيــة‬ ‫خلفية تاريخية» آلن بى دوبى‪،‬‬ ‫الفلسطينية‪ ..‬قوة مصر الناعمة‬ ‫ترجمة‪ :‬مصطفى بيومى عبد‬ ‫فــى مــســانــدة األشـــقـــاء»‪ .‬كما‬ ‫الــســام‪ ،‬و«مساعى التنوير‪..‬‬ ‫أعدت املجلة مل ًفا عن الكاتب‬ ‫ـوذجــا» ملحمد نصر‬ ‫الراحل عبده جبير‪ ،‬كتب فيه كل‬ ‫روســيــا منـ ً‬ ‫الدين اجلبالى‪ ،‬و«طاقم فناجني‬ ‫من‪ :‬ثناء رستم «املبدع الذى ترك‬ ‫ال ــش ــاى» قــصــة‪ :‬لــيــا لــويــس‪-‬‬ ‫الضجيج خلفه ورحل»‪ ،‬وهويدا‬ ‫ترجمة‪ :‬محمد زين العابدين‪،‬‬ ‫صــالــح «مــامــح التجريب فى‬ ‫و«مازال الليمون يزهر» قصائد‬ ‫روايــة حتريك القلب»‪ ،‬ومحمد‬ ‫فيكتوريا تشاجن‪ ،‬ترجمة‪ :‬رفيدة‬ ‫سليم شوشة «انعكاسات العوملة‬ ‫جمال ثابت‪ ،‬وأخي ًرا استعادة‪:‬‬ ‫وآثارها على اإلنسان»‪.‬‬ ‫عادل زعيتر جلمال املراغى‪.‬‬ ‫أم ــا مــلــف الــعــدد الرئيسى‬ ‫وفى الثقافة اجلديدة ‪ 2‬التى‬ ‫فــأعــده محمد عــام‪ ،‬بعنوان‪:‬‬ ‫تعد مجلة متخصصة فى الفنون‬ ‫«مــائــة ع ــام على املسرحيات‬ ‫داخل املجلة األم‪ ،‬نقرأ‪« :‬حكاية‬ ‫الــقــصــيــرة ف ــى م ــص ــر»‪ .‬كما‬ ‫غالف املجلة‬ ‫املوالد الرجبية فى مصر» ألحمد‬ ‫يستكمل الكاتب الكبير محمد‬ ‫جبريل بابه مبقال عنوانه‪« :‬فوزى فهمى‪ ..‬التقدم فوزى حميدة‪ ،‬و«جتليات النور فى الفكر امللحمى‬ ‫ضــرورة للحياة»‪ ،‬وقد تابعت ثناء رستم صالون مبنظومات عبد الرحمن النشار» لسعد العبد‪،‬‬ ‫اجلــزائــر الــدولــى عن صالون اجلــزائــر الدولى و«سينما اليقظة الذهنية عند توفيق صالح»‬ ‫للكتاب‪ ،‬الذى عقد فى الـ ‪ 25‬من أكتوبر املاضى‪ .‬ألسامة فهمى‪ ،‬وإسماعيل ياسني ولو كوستيللو‬ ‫كما يضم العدد إشراقات إبداعية تنوعت بني فى «األسطول» لوليد اخلشاب‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫القصة القصيرة وشعر الفصحى والعامة‪ ،‬لعدد املقاالت الثابتة التى يكتبها نخبة من الكتاب‬ ‫من املبدعني هم‪ :‬شيرين غالب‪ ،‬خالد ماضى‪ ،‬واملبدعني املصريني والعرب‪ ،‬هم‪ :‬محمد عبد‬ ‫عزيز فيالة‪ ،‬محمد عباس على داود‪ ،‬ابتهال الباسط عيد‪ ،‬فاطمة قنديل‪ ،‬سمير الفيل‪ ،‬عبيد‬ ‫حمدتو‪ ،‬أحمد نصيب على حسني‪ ،‬بسام احلافظ‪ ،‬عباس‪ ،‬هشام زغلول‪ ،‬عالء خالد‪ ،‬محمد مشبال‪،‬‬ ‫توفيقة خضو‪ ،‬عثمان مكاوى‪ ،‬أحمد محمد عبده‪ ،‬ناهد صــاح‪ .‬باإلضافة إلــى برنامج األنشطة‬ ‫أسامة الزقزوق‪ ،‬أنطونيوس نبيل‪ ،‬جابر الزهيرى‪ ،‬الثقافية والفنية فى قصور وبيوت ومكتبات‬ ‫محمد الشحات‪ ،‬ياسر محمود محمد‪ ،‬محمود «الثقافة اجلماهيرية» خالل هذا الشهر‪.‬‬ ‫خير اهلل‪ ،‬عادل عطية‪ ،‬محمد عبد القوى حسن‪.‬‬ ‫وفــى بــاب «كتب» نقرأ لعدد كبير من الكتاب‪،‬‬ ‫فايزة محمد صبرى‬ ‫وهم‪ :‬كمال اللهيب‪ ،‬محمد رجب عباس‪ ،‬السيد‬

‫■ صدر حدي ًثا عن املؤسسة العربية للدراسات والنشر‪ ،‬كتاب‬ ‫جديد «ت ْأليْ ُب املعانى على أُصولِها‪ ،‬وتصعي ُد امل َ َطالب بحقوق‬ ‫ال ّنَثْر» للروائى والشاعر السورى سليم بركات‪ ،‬املقيم فى السويد‪.‬‬ ‫نوعا إلى كتاب بركات الشعرى «الشظايا‬ ‫هذا العمل هو األقرب ً‬ ‫اخلمسمائة» الفار ُق كبير‪ .‬كان كتاب «الشظايا‪ »..‬توثي ًقا شعر ًيا‬ ‫لألحاسيس يعتمد على البالغة كمصدر خاص به جمال ًيا‪ ،‬فى‬ ‫ـحــت» الصور‪.‬‬ ‫تأليف التركيبة والتوليفة اللغوية‪ ،‬وكذلك فى «نَـ ْ‬ ‫الكتاب اجلديد الذى وضعه املؤلف حتت باب «خواطر» يذهب إلى‬ ‫ما هو نثرى الطابع من التعابير ليستظهر منه شعري ًة مخبأة فيه‪:‬‬ ‫الص ْف َر»‪ .‬إمياءات‬ ‫س فى ُع ْر ٍف‪ ،‬إ ّالَ الرق َم الذى‬ ‫َ‬ ‫أجنب ِ ّ‬ ‫رقم مق َّد ٌ‬ ‫«ك ّ ُل ٍ‬ ‫وومضات قصيرة جداًّ‪ .‬كثيفة‪ ،‬فيها ظرافة جامحة تصدر عن خيال‬

‫غالف الرواية‬

‫يتجاوز الثمانية ماليني نسمة أمام عشرات املاليني من‬ ‫سكان الدول العربية املواجهة‪ ،‬لتذكرنا الرواية مبواطن‬ ‫اخللل‪ .‬بداية «حصار احلمام األبيض» كانت منذ‬ ‫هزمية ‪ 67‬كما أسلفنا‪ ،‬وآثار تلك الهزمية على الفرد‬ ‫واملجتمع‪ ،‬مروراً برصد استعدادات مصر إلعادة بناء‬ ‫جيش قوى قادر على استعادة هيبتها وحماية الوطن‬ ‫بصورة قوية‪ ،‬توازى مكانة مصر سكانياً وكذلك قيمياً‪.‬‬ ‫إذ تشير ألسباب الهزمية‪ ،‬وإن بأسلوب غير مباشر‪،‬‬ ‫بتلك اللمحات التى أبرزها الكاتب بالتعامل مع املجند‪،‬‬ ‫وعدم اهتمام القيادات باحتياجاته األساسية كجندى‬ ‫يفترض أن يؤهل ويعد بشكل صحيح حتت إشراف‬ ‫مباشر من ك ــوادر علمية متخصصة‪ ،‬وهنا نقتص‬ ‫بعض الكلمات جلنود من شخصيات الرواية‪« :‬مواقع‬ ‫الوحدات الغامضة فى الصحراء لم يعد يشغلنى‪،‬‬ ‫شغلنى اخليار والطماطم أكثر‪ .»...‬ثم املسكوت عنه‬ ‫فى اجلانب الطبى «من اليوم أنت املسؤول عن إعداد‬ ‫كل األدوية التركيب هنا‪ ،‬بهدوء وترقب استفسر عن‬ ‫أسماء تلك التركيبات‪ ،‬شراب كحة‪ ،‬قطرة عني‪ ،‬دهان‬

‫للروماتيزم‪ ،‬منفث ألزمــة الــصــدر‪ ،‬حديد وزرنيخ‪،‬‬ ‫فلما سألته بنظرات خجلة أننى ال خبرة لــى فى‬ ‫ذلك‪ ،‬أسرع وسحب كتاباً ممزقاً‪« :‬هذا الكتاب يضم‬ ‫كل التركيبات التى يحتاجها اجلنود‪ ،‬وإن لم جتدها‬ ‫اتصل بى واسألنى‪ ..‬بدأت املهمة بالتعرف على املكان‬ ‫وموضع اخلامات ومكان التجهيز والتعرف على أنواع‬ ‫عبوات التعبئة للمنتج الذى انتهى من تركيبه‪ .‬بان لى‬ ‫أن القطرات أكثر األدوية حساسية‪ ،‬بدأت البحث عن‬ ‫املياه‪ ،‬كشفت جردلني كبيرين من البالستيك‪ ،‬فإذا‬ ‫باملياه التى ساعد منها القطرة وأدوية الكحة أو املنفث‬ ‫والشراب املهضم‪ ...‬هالنى مشهد الرمي األصفر الذى‬ ‫يعلو سطح املياه‪ ..‬بحثت عن الدكتور ناجى الذى كلفنى‬ ‫كنت أعبر له عن رفضى للمهمة امليرى‪ ،‬ابتسم بهدوء‬ ‫وقال‪ :‬ال تقلق هنا بيئة صحية حرارة الشمس وهواء‬ ‫نظيف‪ ،‬وحتى الرمال غير ملوثة‪ ،‬نفذ يا رقيب‪.»!...‬‬ ‫جندى من أسرة مقتدرة يهرب مسا ًء من الوحدة‬ ‫ليقضى ليالى متعة‪« :‬اعتاد سعيد الهرب من الوحدة‪،‬‬ ‫والقفز إلى شقة املدام كلما متكن من ذلك‪ ،‬وال يعود‬ ‫إال بعد حمل كيلو حلويات شرقية من أحد املحالت‬ ‫الشهيرة فى الطريق إلى ميدان حدائق القبة‪ ،‬ما إن‬ ‫يعتلى سور الوحدة‪ ،‬حتى يقبض عليه أفراد احلراسة»‬ ‫لينتهى األمر بتوزيع احللوى‪ .‬والتعامل بغلظة مع آخر‬ ‫حني صدح بصوته مغنياً فى سمر بني زمالئه‪« :‬بينما‬ ‫الشاويشية يقبضون عليه‪ ،‬وكأنه من املتهمني فى‬ ‫جرمية‪ -‬مجرم حــرب‪ -‬من جديد صــراخ الشاويش‬ ‫احلقيقى على رأس الطابور ثانية‪ ،‬قبل أن يتابع قال فى‬ ‫شتيمة‪ :‬فى اجليش السيئة تعم واحلسنة تخص‪ ،‬نهايته‬ ‫ونهايتك ســوداء‪ ،‬بكرة يعرض على محكمة عسكرية‬ ‫تخرب بيته‪ ،‬بال مؤهالت عليا بال زفت‪.»...‬‬ ‫وآخر يسجن ويعرض للمساءلة حني انتقد طابور‬ ‫وسط شمس حارقة من الثامنة صباحاً حتى الرابعة‬ ‫بعد العصر الستالم مستلزمات اجلندية‪« :‬فقال وليته‬ ‫لم ينطق‪ :‬لن نحرر سيناء بتلك البيادة وهذا الكانتني‬ ‫األلومنيوم‪ ،‬احترموا الوقت‪ ،‬بدل من قضاء ثمانى‬ ‫ساعات فى مهمة ميكن إجنازها فى نصف ساعة‪،‬‬ ‫نستفيد من الوقت ونتعلم فنون القتال‪ ،‬وكيف نضرب‬ ‫النار بالسالح‪ ،‬أو فى سماع محاضرات عن التاريخ‬ ‫القدمي‪ ،‬واحلديث لرفع الروح املعنوية وتلقني اجلندى‬ ‫ما يجعله منتمياً لبالده فى أيامنا السوداء دى‪ ...‬فوراً‬ ‫كان هناك أربعة جنود ورمبا أكثر أخفوه عن مجموعة‬ ‫اجلنود متاماً‪ ،‬وهم يحملونه حم ً‬ ‫ال إلى خارج الطابور‪،‬‬ ‫إلى جهة غير معلومة‪ ،‬قيما بعد عرف أنهم حملوه‬

‫نحو سجن الوحدة‪ ،‬وبدأ حضرة الصول املتابع يحرر‬ ‫عريضة االتهام‪ ..‬سمعوا حضرة الصول يتمتم‪ :‬لسه‬ ‫عيل بعرق السكك يتنطع علينا‪ ،‬أيامك سودا ولياليك‬ ‫من غير غفلة وال نوم يا ابن الفرطوس‪.»...‬‬ ‫عوالم التجنيد يرصدها الكاتب من واقع جتربة‪،‬‬ ‫خاصة تعامل الصوالت والشاويشية اللى يا دوب يفكوا‬ ‫اخلط‪ ،‬إزاء مجندين من حملة الشهادات اجلامعية‪،‬‬ ‫وكأن من ينتقد‪ ،‬أو يغنى‪ ،‬أو ميارس نوعاً من أنواع‬ ‫الــرأى مجرم‪ ،‬ولذلك ينزل به من قبل الشاويشية‬ ‫أقسى العقوبات العسكرية‪ ،‬هنا جند ضياع الوقت‬ ‫وعدم التركيز على التدريب احلقيقى‪ ،‬ورفع املعنويات‬ ‫بل سحقها‪ ،‬وفوق ذلك الالمباالة بذلك اجلندى الذى‬ ‫هو أساس املواجهة‪ ،‬أو التجهيز العالى من معدات‬ ‫إلــى العناية بالفرد ومعنوياته‪ ،‬لتأتينا نتائج ذلك‬ ‫الفساد املستشرى فى حرب االستنزاف وغيرها من‬ ‫احلروب‪« :‬يا جماعة‪ ،‬املصيبة الكبيرة‪ ..‬مصر خسرت‬ ‫‪ %80‬من معداتها العسكرية وحوالى ‪ 11‬ألف جندى‪،‬‬ ‫وخسرت ‪ 1500‬ضابط‪ ،‬ومت أسر ‪ 5000‬جندى و‪500‬‬ ‫ضابط مصرى‪ ،‬وجــرح ‪ 20‬ألف جندى‪ ،‬أما األردن‬ ‫فخسرت سبعة آالف جندى وجــرح عشرين ألفا‪،‬‬ ‫وأيضاً سوريا خسرت ‪ 2500‬جندى وجرح ‪.»...5000‬‬ ‫«أن تسقط هيبة البالد خالل ست ساعات‪ ،‬واملذيع‬ ‫أحمد سعيد من إذاعــة صوت العرب يوعدنا ببلوغ‬ ‫عاصمة األعـ ــداء تــل أبيب خــال الــيــوم األول من‬ ‫املــعــارك‪ ،‬وهــذا هو غاضب لنجاح الضربة اجلوية‬ ‫لألعداء فى أثناء ثالث ساعات ونصف على ثالث‬ ‫غارات لتفقد البالد سالحها اجلــوى‪« .»...‬لن أنسى‬ ‫ما بلغنى من معلومات عن حرب االستنزاف‪ ،‬أكاد‬ ‫أحفظ تاريخ العمليات العسكرية ونتائجها كحفظى‬ ‫لبعض آيــات القرآن الكرمي‪ :‬بــدأت مبعركة القوات‬ ‫اجلوية يومى ‪ 14‬و‪ 15‬يونيو ‪ ،67‬ثم معارك املدفعية فى‬ ‫قطاع شرق اإلسماعيلية يومى ‪ 20‬سبتمبر من العام‬ ‫نفسه‪ ،‬قتل ‪ 25‬وجرح ‪ 300‬جندى منهم‪ ،‬ولن ننسى‬ ‫غرق املدمرة إيــات»‪ .‬روايــة ثرية باملعرفة‪ ،‬تتحدث‬ ‫بعيداً عن اخلطاب الشعبوى‪ ،‬واحلمالت اإلعالمية‪،‬‬ ‫خاصة فى اجلوانب العسكرية‪ .‬جانب آخر تضيف فيه‬ ‫الرواية الكثير من املفردات فى املجال العسكرى‪ ،‬على‬ ‫صفحاتها‪ ،‬وضمن السياقات السردية‪ ،‬مثل‪ :‬مخالة‪،‬‬ ‫صول‪ ،‬رقيب‪ ،‬دشمة‪ ،‬قنابل البلى‪ ،‬نابالم‪ ،‬شاويش‪،‬‬ ‫وحدة‪ ،‬مدرعة‪ ،‬تعيني‪ ،‬قايش‪ ،‬زل‪ ،‬مناورة‪ ،‬فندم‪ ،‬مالزم‪،‬‬ ‫دفاع جوى‪ ،‬نقطة‪ ،‬ميج‪ ،‬مأمورية‪ ،‬كتيبة‪ ،‬ورنيك‪ ،‬هاون‪،‬‬ ‫فانتوم‪ ،‬قائد‪ ،‬صاعقة‪ ،‬دانة‪ ،‬رائد‪ ،‬غارة‪ ،‬منرة‪ ...‬إلخ‪.‬‬

‫يكره اللون الرمادى دو ًما‪ .‬يراه سخي ًفا‪،‬‬ ‫كاذ ًبا‪ ،‬ومزي ًفا‪ .‬يحب اللون الصريح‪ .‬ميقت‬ ‫الــنــفــاق‪ .‬يبغض االدعـ ــاء‪ .‬نبهه الكثيرون‬ ‫منذ ســنــوات طــوال أنــه يتعامل بقلبه مع‬ ‫كــل األحـــــداث‪ ،‬وســبــب لــه ذل ــك اإلنــهــاك‬ ‫واالستنزاف النفسى وسرقة العمر‪ .‬شاهد‬ ‫يو ًما كات ًبا مشهو ًرا «بجرأته» وهو يتكلم بقوة‬ ‫وبانفعال شديدين‪ .‬أعجب به‪ .‬اقترب منه‪.‬‬ ‫كان يعرفه‪ .‬رحب به الكاتب‪ .‬أبدى إعجابه‬ ‫مبا قاله‪ .‬ثم هتف «بوجع»‪ :‬أشفقت عليك‬ ‫كثي ًرا من انفعالك‪ .‬ضربه الكاتب على رأسه‬ ‫وضحك «مبجون» لم يتوقعه منه أبدًا!‪ .‬بعد‬ ‫جهد‪ ،‬متكن الكاتب من «إيقاف» القهقهة‬ ‫املاجنة‪ .‬قال ببساطة غير مسبوقة‪ :‬يا ساذج‬ ‫كان ذلك من «زورى» وليس من قلبى!‪ ،‬مرت‬ ‫أع ــوام على هــذه الــواقــعــة‪ ،‬يتذكرها كلما‬ ‫أنهكته االنفعاالت‪ .‬قرر أخي ًرا أن «يجرب»‬ ‫االنفعال من الزور فقط‪.‬‬ ‫همس لنفسه‪ :‬سأفتعل مشاجرة مع أول‬ ‫من يقابلنى أو يهاتفنى وسنرى‪ .‬لم يحتج‬ ‫لالفتعال‪ .‬فوجئ بأحدهم يكلمه بسخف‬ ‫بــا مــبــرر‪ .‬حــاول إيقافه بلطفه املعهود‪.‬‬ ‫جتاوز اآلخر وتطاول‪ .‬وجد نفسه يلقى إليه‬ ‫بكلمات‪ ،‬من قبيل «أنت وغد»‪« ،‬ال تستحق‬ ‫الرد»‪ ..‬أدهشه أنه لم يلجأ لطريقة الكاتب‬ ‫ولــم ينفعل أيــضــا‪ .‬ذهــب ليشترى حلواه‬ ‫املفضلة‪ .‬تناولها ببطء وابتسم «برضا» عذب‬ ‫وناعم ولطيف‪.‬‬

‫بشغف اختار بحثه بعناية‪ .‬بدأ العمل به‬ ‫بحب‪ .‬واصله بشغف‪ .‬كلما نال منه التعب‬ ‫أزاحــه بقوة واستدعى مخزونه من احلب‬ ‫والشغف‪.‬‬ ‫أخيرا‪ ،‬انتهى منه‪ .‬احتضنه بشوق أب‬ ‫يضم وليده بعد «طــول» تأخر باإلجناب‪.‬‬ ‫طار به لعدة أماكن لتتبنى البحث وتقدمه‬ ‫ملسابقات علمية متخصصة‪ .‬كــان يريد‬ ‫املــفــاضــلــة ب ــن أفــضــل ع ـ ــروض‪ .‬فوجئ‬ ‫بالرفض ألسباب ال متت للعلم بأى صلة‪.‬‬ ‫كاد يستسلم‪ ،‬ثم قال لنفسه سأجرب آلخر‬ ‫مرة‪ .‬حصل على املوافقة بشرط احلصول‬ ‫على نسبة كبيرة من اجلــائــزة إذا حصل‬ ‫عليها!‪ ،‬وافق فورا‪.‬‬ ‫همس لنفسه ساخ ًرا‪ :‬ومن سيمنح جائزة‬ ‫لباحث مغمور وســط «قــامــات» الباحثني‬ ‫الكبار؟‪ .‬نسى األمر‪ ،‬وبدأ يفتش عن أفكار‬ ‫أخــرى لبحث جديد‪ .‬يكره أن متضى به‬ ‫األيام «متشابهة»‪ .‬ينيرها «باإلجناز»‪ .‬ال يهتم‬

‫بتقدير اآلخرين وال ينتظره‪ ،‬ويفرح بالطبع‬ ‫عند حدوثه‪ .‬يدرك جيدًا أن البعض ال يلقى‬ ‫حتية الصباح إال ملن «يتوقع» أن يستفيد منه‬ ‫يو ًما‪ ،‬فما بالنا بالتقدير؟‪ .‬كان نائ ًما بوقت‬ ‫الظهيرة‪ ،‬فقد شعر بالتعب ولم يذهب لعمله‪.‬‬ ‫أزعجه رنني الهاتف‪ .‬استيقظ غاض ًبا‪ .‬كان‬ ‫رق ًما غير مألوف‪ .‬رد بضجر‪ .‬سمع صوتًا‬ ‫«يتصنع» الفرح‪.‬‬ ‫هتف‪ :‬نــبــارك ألنفسنا قبل أن نبارك‬ ‫لــك‪ .‬كــان باح ًثا شهي ًرا أرد أن «يــزف» له‬ ‫فــوزه باجلائزة األول ــى عن أول بحث له‪.‬‬ ‫متتم بكلمات غير واضحة‪ .‬لم يستوعب ما‬ ‫قاله‪ .‬كانت بعض حروف ال تتصل ببعضها‬ ‫وال متنح أى جملة‪ .‬رد الشهير‪ :‬هذا متاما‬ ‫ما «قلته» عند فوزى بأول جائزة‪ .‬ضحك‬ ‫رغــمــا عــنــه‪ .‬متــاســك وشــكــره‪« .‬اقــتــرض»‬ ‫لشراء مالبس تليق باحلدث‪ .‬ذهب ألول مرة‬ ‫بحياته ملصفف شعر يرتاده صفوة القوم‪.‬‬ ‫ارت ــدى مالبسه بــتــأن‪ .‬وقــف طويال أمــام‬

‫ملف شامل ومتنوع عن األديــب يحيى‬ ‫حــقــى‪ ،‬مــؤلــف «البوسطجى وقــنــديــل أم‬ ‫هاشم وعطر األحباب وكناسة الدكان»‪،‬‬ ‫وذلــــك ف ــى ال ــع ــدد األح ـ ــدث م ــن أوبـــرا‬ ‫مصر‪ ،‬وجــاء امللف حتت عنوان (رسائل‬ ‫الضوء‪ -‬األديب يحيى حقى)‪ ،‬وهو إعداد‬ ‫األديبة والناقدة الدكتورة منال رضــوان‪،‬‬ ‫مدير حترير املوقع‪ ،‬وضم امللف كتابات‬ ‫رص ــدت مالمح جتربة يحيى حقى من‬ ‫جوانب متنوعة وبأقالم مصرية وعربية‬ ‫عبر مجموعة من الدراسات والقراءات‬ ‫النقدية املتفردة‪ ،‬فضال عن شهادة مهمة‬ ‫البنة املبدع القدير نهى يحيى حقى‪ ،‬وجاء‬ ‫امللف مبناسبة ذكــرى رحيله فى التاسع‬ ‫من ديسمبر عام ‪ ،١٩٩٢‬وقد قام بتصميم‬ ‫غالف العدد والتنسيق واإلخ ــراج الفنى‬ ‫املهندس محمد رضــوان‪ ،‬وكتب افتتاحية‬ ‫العدد الناقد واإلعالمى د‪ .‬صالح معاطى‪،‬‬ ‫فــضـ ًـا عــن شــهــادة ثــريــة كتبتها األدبــيــة‬ ‫واإلعــامــيــة الــقــديــرة نهى يحيى حقى‪،‬‬

‫اختصت بها موقع أوبــرا مصر‪ ،‬وجــاءت‬ ‫حتت عنوان يحيى حقى األديب واإلنسان‪،‬‬ ‫وكتب العديد من النقاد املصريني والعرب‬ ‫دراسات حول أدب األديب القدير‪ ،‬فضال‬ ‫عن اإلبداعات التى اشتمل عليها اجلزء‬ ‫الثانى من العدد‪ ،‬وقد كتب فى ملف هذا‬ ‫الشهر‪ :‬وجاءت افتتاحية العدد بقلم الناقد‬ ‫واإلعالمى القدير صالح معاطى‪ ،‬حتت‬ ‫عنوان «وصية صاحب القنديل»‪ .‬فيما‬ ‫جاءت شهادة اإلعالمية واألديبة القديرة‬ ‫نهى حقى تكتب حتت عنوان «يحيى حقى‬ ‫اإلنــســان والكاتب واألســتــاذ»‪ ،‬فيما كتب‬ ‫الدكتور ربيع عبد العزيز‪ ،‬أستاذ النقد‬ ‫احلديث‪ ،‬العميد األسبق لكلية دار العلوم‬ ‫ً‬ ‫مقال حتت عنوان‪ :‬يحيى‬ ‫جامعة الفيوم‪،‬‬ ‫حقى قنديل ال ينطفئ‪ .‬وحتــت عنوان‬ ‫«يحيى حقى ومحبوبتنا الــقــاهــرة» جاء‬ ‫مقال الناقد واألديب د‪ .‬محمد مصطفى‬ ‫اخلياط‪ ،‬رئيس هيئة الطاقة املتجددة‪،‬‬ ‫وم ــن ســوريــا شـ ــارك الــشــاعــر واألديـ ــب‬

‫غالف املجلة‬

‫اهتم الكاتب بإبراز ومتثيل أسماء اجلنود املقرونة‬ ‫مبدنهم أو محافظاتهم مثل‪ :‬سعيد املنوفى‪ ،‬السويسى‪،‬‬ ‫الطنطاوى‪ ،‬الفيومى‪ ،‬اجلرجاوى‪ ،‬األسوانى‪ ...‬إلى آخر‬ ‫تلك األسماء ملجندين بعد النكسة‪ ،‬وذلك عكس ما هو‬ ‫سائد فى مصر حني نعرف أن معظم األسماء تأتى‬ ‫مقرونة مبهنة اجلد مثل‪ ،‬النحاس‪ ،‬احلصرى‪ ،‬اجليار‪،‬‬ ‫العسال‪ ...‬وغيره‪ ،‬األمر الذى يوحى للقارئ بأن مصر‬ ‫حاضرة فى جبهات القتال‪ ،‬ولم يكونوا من محافظات‬ ‫أو مدن بعينها‪ ،‬بل من كل أرجائها‪ ،‬ريفها ومدنها‪ ،‬حيث‬ ‫تكون نسيج اجليش من كامل ترابها من مسيحييها‬ ‫ومسلميها‪ ،‬من األميني مروراً مبن يفصل اخلط‪ ،‬نهاية‬ ‫بحاملى الشهادات اجلامعية واملهنية‪ ،‬جميعهم صفاً‬ ‫واحداً ملواجهة العدو‪ .‬العنوان «حصار احلمام األبيض»‬ ‫مستوحى من القسم اخلامس واألخير للرواية‪ ،‬ذلك‬ ‫القسم الذى قرب للقارئ مدى معاناة ومخاطر أن تكون‬ ‫محاصراً‪ ،‬ولست حامل سالح أو تقود دبابة‪ ،‬بل حتمل‬ ‫مشرطاً ومباضع‪ ،‬وأشرطة الشاش ومحاليل التطهير‬ ‫والتغذية‪ ،‬مستعرضاً حصار الوحدة الطبية خلمسة‬ ‫أيام‪ ،‬الوحدة التى أمست حتت نيران العدو مباشرة‪،‬‬ ‫تعرض أفرادها خاللها ملخاطر املوت واجلوع والعطش‪،‬‬ ‫وكأنها خالصة حلياة من يلتحقون بجبهات القتال‪،‬‬ ‫حتى لو كانوا أطباء‪ ،‬فإن املــوت يتربص بهم‪ ،‬بينما‬ ‫وظيفتهم بعث احلياة فى أجساد املصابني‪ .‬تضمنت‬ ‫الرواية العديد من النصوص الشعرية‪ ،‬مغناة وغير‬ ‫مغناة‪ ،‬تلك األغانى التى انتشرت حول عظمة املحارب‪،‬‬ ‫وحب الوطن والقائد‪ ،‬لتقِ رب نبض الشارع فى حلظات‬ ‫املحن‪ .‬كما أورد سالم‪ ،‬وهو الراوى الرئيسى للرواية فى‬ ‫نهاية كل قسم‪ ،‬ما خطه من خواطر على مذكرته وهنا‬ ‫نقتطع إحداها «ال يجب أن يكون الكالم هو ثروتنا‪ ،‬بل‬ ‫العمل‪ ،‬إن مواجهة العدو هى أبلغ من كل ثروة‪ ،‬فهى‬ ‫تعلمنا كيف نكيل له الضربات‪ ،‬ثم نصبر‪ ،‬وهذا هو‬ ‫عالج القضية‪ ...‬وشفاء ملا نحن فيه من شعور باخلزى‬ ‫واحلــزن»‪ .‬ولم يكن صوت سالم هو الــراوى الوحيد‪،‬‬ ‫بل إن الــراوى العليم منح الرواية الكثير من املرونة‬ ‫والسالسة‪ ،‬إذ إن تعاقب صوت سالم‪ ،‬وصوت الراوى‬ ‫العليم منح الرواية حيوية وتعدداً لزوايا الرؤية ملسارات‬ ‫األحداث‪ ،‬والوصف الذى يجد القارئ نفسه من خالله‬ ‫جزءاً من تلك املشاهد وشخصية قريبة من شخصيات‬ ‫العمل‪ .‬هذه الرواية قدمت بشكل شفاف من يبذلون‬ ‫أنفسهم بعيداً عن الضجيج واالدعاء‪ ،‬وحملوا أرواحهم‬ ‫فى مواجهة املوت‪ ...‬فهى إ ًذا سفر يضاف ملسيرة أديب‬ ‫عضوى مجدد دوماً‪.‬‬

‫«قصة»‬ ‫جنالء محفوظ‬

‫من «الزور»‬

‫املرآة يتدرب على احلركة والكالم‪ .‬لم ينس‬ ‫دعوة أقرب محبيه‪ .‬اهتم أن يقتسموا معه‬ ‫فرحته كما شاركوه متاعبه‪ .‬ذهب للحفل‪.‬‬ ‫تنفس البهجة والفرح والزهو‪ .‬تنامت زهوته‬ ‫الداخلية واخلارجية‪ .‬فور استالمه «شيك»‬ ‫اجلائزة رن هاتفه املحمول‪ .‬سمع من يقول‬ ‫أنــا خلفك‪ ،‬استدر وهيا لنصرف الشيك‬ ‫وأحصل على نصيبى‪ .‬صدم‪ .‬كان من قدم‬ ‫البحث للمسابقة‪.‬‬ ‫«انسحبت» كل املشاعر احللوة فجأة‪،‬‬ ‫قاوم حتى ال تبتلعه األرض‪ ،‬كان املبلغ كبيرا‬ ‫جدا يثق أنه «لن» يتكرر فوزه به‪ .‬يعرف أنه‬ ‫وافق مبلء إرادته‪ .‬يوقن أن «الوغد» ال يحق‬ ‫له أى مليم منه‪ .‬دخل معه فى مفاوضات‬ ‫لعينة لتقليل ما «ينتزعه» منه‪ .‬اتفقا بعد‬ ‫مناكفات‪« .‬ألقى» له باملال‪ .‬احتفظ بالباقى‬ ‫وهو اجلزء األكبر‪ .‬كانت فرحته «منقوصة»‪.‬‬ ‫همست له زوجته‪ :‬افرح كما ينبغى‪ ،‬لم تتوقع‬ ‫أن تنال شي ًئا‪ .‬قالت ابنته‪ :‬اهنأ واسترح ثم‬

‫أعد بح ًثا أفضل ولن يشاركك أحد ثمار‬ ‫جهدك‪ .‬رد ساخرا‪ :‬هى قواعد لعبة‪ ،‬ال‬ ‫يفوز من يتجاهلها‪ .‬حــاول كثيرا استعادة‬ ‫حبه وعزميته وشغفه لتحويل أفكاره لبحوث‬ ‫«تشبعه» وترضيه‪ .‬فشل كثي ًرا وجنح ً‬ ‫قليل‪.‬‬ ‫قبلة احلياة شتمته زوجته‪ .‬تعاملت معه ابنته‬ ‫الوحيدة «كعادتها» كممول مادى لطلباتها‬ ‫النهمة‪ .‬خضع البتزاز سكرتيرته وعشيقته‪.‬‬ ‫نافق منتج أفالمه ليتقى غضبه وليضمن‬ ‫اســتــمــراره مــعــه‪ .‬ذه ــب ملصفف الشعر‪.‬‬ ‫استسلم له وهو يصبغ شعره ويضع رتوشا‬ ‫من مساحيق التجميل‪ .‬استقل سيارته وهو‬ ‫يشعر بالال ج ــدوى مــن كــل ش ــىء‪ .‬توجه‬ ‫ليشترى شيئا مــن أحــد املــحــال‪ .‬فوجئ‬ ‫بفتاة جميلة جترى نحوه‪ .‬متاسك حتى ال‬ ‫يتصرف بحدة‪ .‬كانت جميلة جــدا‪ .‬طلبت‬ ‫منه بلهفة وبنظرة حب لم يرها طيلة عمره‬ ‫التقاط صورة معه‪ .‬وافق مرحبا‪ .‬اعتبرها‬ ‫قبلة احلياة‪ .‬ابتسم بالصورة‪ .‬كانت عيناها‬ ‫«تــزغــردان» بالصورة‪ .‬طلب منها التقاط‬ ‫صورة أخرى بهاتفه ليحتفظ بها‪ .‬كان يثق‬ ‫أنه لن يفوز بهذه النظرة مجددا‪ .‬لم يعرف‬ ‫أن الفتاة كانت تهرب من مشاكلها ومن‬ ‫أزماتها‪ ،‬وأنها التقطت الصورة لتضعها على‬ ‫الفيس بوك لتنتعش‪ -‬مؤقتًا‪ -‬ولتمنح نفسها‬ ‫خصيص لهذا‬ ‫قبلة احلــيــاة‪ ،‬وأنها جــاءت‬ ‫ً‬ ‫املحل الذى يرتاده املشاهير لتلتقط صورة‬ ‫مع «أى» أحد تُلقيه الصدفة إليها‪.‬‬

‫«أوبرا مصر» تنشر مل ًفا عن يحيى حقى‪ ..‬صاحب «قنديل أم هاشم»‬

‫واسع‪ ،‬وفيها تعابير مشغولة كالبارود‪« :‬تفجي ٌر واح ٌد ال يستوفى‬ ‫السد بني أساطيرِ ا َ‬ ‫خللْقِ ‪ .‬معركة بركات واضحة التخطيط‪:‬‬ ‫َه ْد َم‬ ‫ِّ‬ ‫تبديل كلمة فى جملة نثرية ميكن قلْبها من معنى معروف إلى معنى‬ ‫جديد‪ .‬إنه يريد عن قصد أن يكون النثر هو حامل اإللهام الشعرى‬ ‫ً‬ ‫أيضا بد َل مكوثه فى ظل الكتابة التقريرية اإلخبارية‪ .‬الصورة التى‬ ‫ِّ‬ ‫مجهوالت‪ ،‬وفتيا ٌن مجهولونَ‪،‬‬ ‫«فتيات‬ ‫يركبها لهذا املسعى طريفة‪:‬‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫يتبادلون عناوي َن اللقاءِ فى ملهى النثرِ براقصاتهِ خَ ل َ ْع َن سراوي َل‬ ‫ِّ‬ ‫ٌ‬ ‫الش ْعرِ فى رقصه َّن»‪ .‬هذيا ٌن ساح ٌر‪« :‬لدمو ُع براءةُ‬ ‫عنف ال‬ ‫اختراع»‬ ‫ٍ‬ ‫«ه ْد ُم املبنى على َم ْن فيه»‪ .‬تأمل فلسفى‪« :‬االستحما ُم‬ ‫مواربة فيه‪َ :‬‬ ‫الت من َمنطقِ املــاءِ »‪ .‬حكمة بال تاريخ‪« :‬يفق ُد اجلنو ُن عقل َ ُه‬ ‫ُم َعا َد ٌ‬ ‫العادييَ»‪.‬‬ ‫أحيا ًنا‪،‬‬ ‫متصر ًفا كالبشرِ‬ ‫ْ‬ ‫ِّ‬

‫■ صدر حدي ًثا عن دار النهضة العربية كتاب «فى شعرية‬ ‫القصيدة العربية من اجلاهلية حتى التغريدات الفيسبوكية»‬ ‫للدكتور على عارف نسر‪ .‬وعلى غالف الكتاب‪ :‬عبر جبلة‬ ‫حاولت أن أعثر على مق ّومات‬ ‫من مناهج خارج ّية وداخل ّية‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫الشعرية فى النصوص املدروسة من خالل دراسة القوانني‬ ‫فتبي أنّ للشعر ّية‬ ‫املؤ ّدية إلى وجودها أو عدم وجودها‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الصعد‪ ،‬حيث‬ ‫مداميك عديدة‪ ،‬ويأتى االنزياح على مختلف ُ‬ ‫خرق السائد واملألوف‪ ،‬على رأس هذه املداميك‪ ،‬ث ّم ربط هذا‬ ‫اجلانب الفنى بعوامل خارج ّية‪ ،‬ما يجعل ً‬ ‫كل من الطرفني‬ ‫امتدا ًدا لآلخر‪ ،‬حيث موضوعات النصوص طرحت القضايا‬ ‫املح ّرضة على نفض غبار الواقع السميك‪ ،‬والتفاعل مع‬

‫‪7‬‬

‫سليمان يوسف (مبقال حتت عنوان‪ :‬بني‬ ‫احللم والواقع فى «صح النوم»‪ ،‬وجاء مقال‬ ‫األدي ــب والــشــاعــر أشــرف عتريس حتت‬ ‫عنوان «صاحب الدكان العمالق»‪ ،‬وحتت‬ ‫عنوان «يحيى حقى وعى السيرة واملسيرة»‬ ‫جاء مقال األديــب والناقد محمد عطية‬ ‫محمود‪ ،‬فيما جاء مقال الدكتور عوض‬ ‫الغبارى حتت عنوان «يحيى حقى وقنديله»‪.‬‬ ‫وكتب الناقد واملترجم عونى سيف مقاال‬ ‫حتــت عــنــوان «مــشــهــديــة التفاصيل فى‬ ‫ســرد يحيى حقى»‪ ،‬فيما شــارك الناقد‬ ‫القدير شوقى عبد احلميد مبقال حتت‬ ‫عــنــوان «يحيى حقى وري ــادة فــن القصة‬ ‫القصيرة‪ ،‬وحتت عنوان «استعادة يحيى‬ ‫حقى» جاء مقال األديب إبراهيم الديب‪،‬‬ ‫ومن املغرب شارك الناقد القدير الدكتور‬ ‫سعيد بوعيطة‪ ،‬رئيس حترير مجلة نوافذ‬ ‫(باملغرب)‪ ،‬دراسة بعنوان «محكى السخرية‬ ‫فــى قــصــص يحيى حــقــى‪ ،‬قــصــة ســارق‬ ‫منوذجا»‪ .‬وكتبت دنيا عوض عبده‬ ‫الكحل‬ ‫ً‬

‫حتت عنوان‪« :‬فيلسوف البسطاء وأديب‬ ‫السفراء»‪ .‬كما ضم العدد إبداعات ألدباء‬ ‫مصريني وع ــرب‪ ،‬ومنهم محمد زعاترة‬ ‫(األردن) «ال يأس مع احلياة»‪ ،‬والشاعر‬ ‫القدير إبراهيم اجلريفانى (السعودية)‬ ‫«ألواح فى زمن الصمت»‪ ،‬وقصة قصيرة‬ ‫لألديب كرم الصباغ بعنوان «شجرة»‪ ،‬وكتب‬ ‫الشاعر القدير محمد زينو شومان (من‬ ‫لبنان) «شريط املسجل» وقصيدة للشاعر‬ ‫الكبير هشام شوقى (من الكويت) بعنوان‬ ‫«بزبوز اإلبريق»‪ ،‬غير قصة قصيرة للقاص‬ ‫عماد مجاهد يكتب بعنوان «بطول رجل»‪،‬‬ ‫وقصة قصيرة لألديب واملترجم أحمد‬ ‫بيضون بــعــنــوان «وراء أنــقــاض أب ــواب»‬ ‫قصيرة‪ ،‬كما شارك الناقد واألديب الكردى‬ ‫القدير هوشنك أوسى بقصة حتت عنوان‬ ‫«دعوات إلى العشاء»‪.‬‬

‫رمي هانى‬

‫معطيات احلياة اجلديدة‪ .‬وقد ظهر أنّ النّصوص املعاجلة‬ ‫مبعظمها حوت ما يشبه الرفض للواقع‪ ،‬عبر بنائها القائم‬ ‫على ثنائيات ض ّدية‪ ،‬والنزاع بني وعيني‪ ،‬األ ّول فعلى قائم‬ ‫يضغط مبا أوتى من ق ّوة املاضى والثابت‪ ،‬والثانى الوعى‬ ‫املمكن وما ميكن أن يكون عاملًا جديدًا ومال ًذا ميكن حتقيقه‬ ‫عبر رســم طريقه على أيــادى النخبة الفكر ّية والثقافية‬ ‫املتطلعة إلى ضرورة التح ّول بعد ك ّم من التراكمات‪ .‬وكان قد‬ ‫صدر للدكتور على نسر‪ :‬رواية «وادى الغيوم»‪ ،‬وديوان شعر‬ ‫«وطن تنهد من ثقوب الناى»‪ ،‬ونقد أدبى «الرؤية إلى العالم‬ ‫فى الرواية العربية» وله عشرات األبحاث فى مجالت علمية‬ ‫لبنانية وعربية محكمة‪.‬‬


‫«اإلخالص فعل خفى ال‬ ‫رقيب له إال الضمير»‪.‬‬

‫«لقد أتيت من فقر‬ ‫مدقع‪ ،‬فلم يكن لى خيار‬ ‫إال الصعود»‪.‬‬

‫(سقراط)‬

‫(كيرك دوجالس)‬

‫‪٦‬‬

‫األربعاء ‪ ٦‬ديسمبر ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٢٢ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٦ -‬هاتور ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧١١٤‬‬

‫إشراف‪ :‬ماهر حسن‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 6 th - 2023 - Issue No. 7114 - Vol.20‬‬

‫رجال عاشوا ألف عام‪ ..‬كل هذا العلم‪ ..‬كل هذه الفلسفة‬

‫الروائى الكبير‬ ‫إبراهيم عبد املجيد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫هذا كتاب رائــع للكاتب جالل الشايب بعنوان «رجال‬ ‫عاشوا ألف عام»‪ ،‬صدر منذ أشهر قليلة عن مكتبة ديوان‪.‬‬ ‫عنوانه الفرعى «تسع شخصيات غيرت مسار العلم والفكر‬ ‫واألدب»‪ ،‬ويقع فى حوالى سبعمائة صفحة من القطع‬ ‫الكبير‪ .‬حني أمسكته فى يدى ونظرت إلى األسماء التى‬ ‫يتحدث عنها‪ ،‬عــاد إلــى ماضى و َّلــى من الــقــراءات فى‬ ‫الفلسفة والعلم والفكر‪ ،‬وأيام وليالى أنفقتها فى املعرفة‪،‬‬ ‫كانت زادى فى احلياة‪ .‬وجدتها فرصة أن أعود إلى ما‬ ‫مضى من متعة وما ضاع من نسيان‪ .‬الشخصيات هى‬ ‫جون ستيوارت مل وتشارلز داروين وكارل ماركس وفيودور‬ ‫دوســتــويــفــســكــى ولــيــف تــولــســتــوى وفــريــدريــش نيتشة‬ ‫وسيجموند فرويد وبرتراند راســل وألبرت آينشتاين‪.‬‬ ‫الكتاب فى احلقيقة تسعة كتب‪ ،‬فكل بحث ميكن أن يكون‬ ‫ً‬ ‫مستقل‪ .‬فى الكتاب مسيرة فكرية وإنسانية مع كل‬ ‫كتا ًبا‬ ‫شخصية‪ .‬أين ولد وكيف عاش وكيف تعلم وكيف كتب‪ ،‬وما‬ ‫واجهه من أفراح وأحزان‪ ،‬وكيف كانت نهايته أو موته‪ .‬هو‬ ‫سيرة لكن لها وجهان عظيمان‪ ،‬وجه فكرى ووجه إنسانى‪.‬‬ ‫يبدأ مع جون ستيوارت‪ .‬تدخل فى الرحلة اجلميلة املكتوبة‬ ‫بلغة سهلة جذابة دقيقة‪ .‬كيف تأثرت حياته بنشأته وكيف‬ ‫علمه أبــوه مبكرا جدا اللغتني اليونانية والالتينية‪ ،‬إلى‬ ‫جانب املنطق والفلسفة واالقتصاد والرياضيات‪ ،‬وعندما‬ ‫بلغ الرابعة عشرة أصبح متمكنا منها كلها‪ .‬تدخل فى‬ ‫فلسفته وأفكاره وعالقته بجيرمى بنتام‪ ،‬مؤسس املذهب‬ ‫النفعى‪ ،‬وكيف صار وري ًثا له فيه‪ .‬رحلة رائعة مع أفكار مل‬ ‫عــن احلــكــم واحلــكــومــة ومــن متــثــل‪ .‬هــل الشعب كله أم‬ ‫األغلبية‪ ،‬وكيف قد يؤدى متثيل األغلبية إلى االستبداد‪،‬‬ ‫ومن ثم فاملهم هو التسامح فى املجتمع‪ ،‬وتقبل االختالف‬ ‫فى وجهات النظر‪ .‬كيف كان ما يخشاه مل على احلرية‬ ‫ليس تهديد احلكام‪ ،‬ولكن ما ميارسه الرأى العام لألغلبية‬ ‫من توجيه سياسى‪ .‬لم تعد مهمة تقييد احلكام كافية‬ ‫حلماية حرية الفرد‪ ،‬بل البد من وجود وسائل حتول دون‬ ‫استبداد الرأى العام‪ ،‬الذى يوجه املجتمع لفرض معتقداته‬ ‫وسلوكه باعتبارها قواعد أخالقية عامة للمجتمع‪ ،‬ملزمة‬ ‫جلميع األفراد حتى للذين ال يؤمنون بها‪ .‬انظر حولك من‬ ‫فضلك وما جرى فى بالدنا من غزو وهابى!‪ .‬كيف طرق‬ ‫احلب باب قلبه فى اخلامسة والعشرين من عمره‪ ،‬حني‬ ‫تعرف على هارييت تايلور اجلميلة املرحة قارئة الفلسفة‪،‬‬ ‫وكانت فى الثالثة والعشرين‪ .‬تستمر مع رحلته الفكرية‬ ‫ومشكالت الصحافة واالضطرابات حوله وثــورات فى‬ ‫أوروبا عام ‪ ،1848‬ثم تدخل فى كتبه كتابا بعد آخر وحديث‬ ‫عن كل كتاب حتى وفاته‪ .‬تدخل فى الفصل الثانى أو‬ ‫الكتاب الثانى مع تشارلز دارويــن‪ .‬الرجل الذى اكتشف‬ ‫أصل اإلنسان‪ .‬كتاب «أصل األنواع»‪ .‬داروين عالم التاريخ‬ ‫الطبيعى اإلجنليزى‪ ،‬الــذى كتبه بعد عشرين عاما من‬ ‫القراءة والبحث واجلمع والتجريب فى علم النباتات وعلم‬ ‫احليوان والتشريح واجليولوجيا‪ .‬كيف توصل إلى نقطتني‬ ‫أساسيتني‪ .‬األول ــى أن األنـــواع تتطور وتتكيف لتالئم‬ ‫محيطها‪ ،‬والثانية هى االنتقاء الطبيعى الذى يكون لصالح‬ ‫الكائنات التى تكيفت لتبقى وتتكاثر‪ ،‬وهى اآللية الرئيسية‬ ‫التى عن طريقها تخرج أنــواع جديدة تتكون أو تتشكل‬ ‫ببطء‪ .‬العواصف التى قامت فى وجه الكتاب والكاتب من‬ ‫الكنيسة ورجال الدين‪ ،‬وكيف اعتبر البعض الكتاب أساسا‬ ‫لإلحلاد‪ .‬فكيف يكون اإلنسان أصله قــرد!‪ .‬واهلل خلق‬ ‫العالم وما فيه فى ستة أيام‪ .‬دراما مذهبة حلياته ودفنه‬ ‫بعد وفاته‪ .‬ننتقل إلى كارل ماركس‪ .‬يتقدم الفصل كالعادة‬ ‫مقتطف من كتبه وهنا «الفقر ال يصنع الثورة‪ ،‬إمنا وعى‬ ‫الفقير هو الذى يصنع الثورة‪ .‬الطاغية مهمته أن يجعل‬ ‫وعيك غائبا»‪ .‬ولــد ماركس عــام ‪ 1818‬فى عصر كثير‬ ‫االضــطــراب‪ .‬صــراع ال يــزال بني اإلقطاع والبورجوازية‬

‫اجلديدة‪ .‬كان والد ماركس محاميا نابها ثقافته فرنسية‬ ‫حتول للبروتستانية‪ ،‬وكانت والدته يهودية‪ .‬حديث عن‬ ‫العائلة ومن أ َّثــر فى ماركس من األصدقاء للعائلة وهو‬ ‫صغير‪ .‬تنقُّله بني اجلامعات من بــون لبرلني وخطبته‬ ‫جلينى‪ ،‬ابنة لودفيج فستفالن‪ .‬كيف تعرف على فريدريك‬ ‫إجنلز الذى آمن معه بالصراع الطبقى‪ ،‬وكان نصيره فى‬ ‫الشدة املالية دائما‪ .‬كيف تأثر ماركس باجلدل الهيجلى‬ ‫لكنه لم يعد صراع أفكار بل صراع طبقات‪ .‬كيف كتب مع‬ ‫إجنلز كتابهما عن األيديولوجية األملانية‪ ،‬ومعنى املادية‬ ‫التاريخية‪ .‬فاملادة هى كل شىء وجوهر كل فكر وأخالق‪،‬‬ ‫واالقتصاد هو العامل الهام فى احلياة‪ .‬اجلماعات التى‬ ‫أسسها أو شــارك فيها‪ ،‬وكيف كتب كتابه «رأس املــال»‪،‬‬ ‫ومقارنة بني أفكاره وغيرها من األفكار االشتراكية‪ ،‬مثل‬ ‫السان سيمونية‪ .‬كيف صدر البيان الشيوعى مع بدء ثورة‬ ‫فبراير فى فرنسا عــام ‪ .1848‬وغير ذلــك‪ .‬تنتقل إلى‬ ‫دوستويفسكى‪ .‬من املدخل تقرأ «إن الواقعية التى ال ترى‬ ‫ما هو أبعد من األنــف أشد خطرا من اخليال اجلامح‬ ‫املجنون ألنها عمياء»‪ ،‬جملة لدستويفسكى توضح حجم‬ ‫اخليال فى أعماله‪ .‬هكذا أنت مع كيف كتب دوستويفسكى‬ ‫أعماله‪ ،‬وكيف وجدت جناحا‪ ،‬وما واجهه من ِغيرة أيضا‬ ‫من الكتاب‪ .‬فى املقابل كيف كانت حياته‪ ،‬وكيف وجد‬ ‫نفسه متهما فى قضايا ضد القيصر حكم عليه فيها ومن‬ ‫معه بــاإلعــدام‪ ،‬ثم كــان هناك من توسط لــدى القيصر‬ ‫ليجعل احلكم مؤبدا‪ .‬تفاصيل درامية مذهلة للحظة تنفيذ‬ ‫احلكم‪ ،‬ثم الرجوع عنه‪ .‬فترة السجن فى سيبيريا وحياة‬ ‫املساجني‪ ،‬وكيف خرج منها بأعمال أدبية‪ .‬رحلته طبعا مع‬ ‫التعليم وتنقله بني بطرسبرج وموسكو وأول رواية نشرها‬ ‫وهى «الفقراء»‪ ،‬وحفاوة كتاب مثل نيكراسوف وناقد مثل‬ ‫بيلنسكى بها حتى تصل إلى اجلرمية والعقاب واألخوة‬ ‫كرامازوف‪ .‬حياته األسرية وزيجته األولى التى فشلت‪ ،‬ثم‬ ‫زيجته األخيرة من الفتاة أ ّنا جريجوريفنا التى كانت تقوم‬ ‫بعمل اختزال ملا ميليها من روايــات‪ ،‬وكيف تزوجته هى‬ ‫األصــغــر كثيرا رغــم رفــض العائلة‪ ،‬وكيف عاشت معه‬ ‫وساعدته كثيرا فى النشر‪ .‬طبعا يظهر الصرع الذى لم‬ ‫يفارقه والذى انتقل لطفله الصغير وكان سبب موته وحزن‬ ‫دوستويفسكى‪ .‬باملناسبة لزوجته‬ ‫م ــذك ــرات رائ ــع ــة ترجمها‬ ‫الــدكــتــور أنـ ــور إبــراهــيــم‬ ‫باملركز القومى للترجمة‬ ‫منذ سنوات وكتبت عنها‬ ‫وقــتــهــا‪ .‬ننتقل إلــى ليف‬ ‫تــولــســتــوى الــرجــل الــذى‬ ‫كــتــب «احلــــرب والــســلــم»‬ ‫إلــيــاذة العصور احلديثة‪.‬‬ ‫رحلة مع تعليمه وخدمته‬ ‫فـــــى اجلــــيــــش هـــــو ابـ ــن‬ ‫اإلقطاعى الكبير صاحب‬ ‫املـــــــزارع الــكــبــيــرة ومــالــك‬ ‫العبيد‪ .‬كثير ميكن قوله‪ .‬لكن‬ ‫مــن الــغــرائــب ولــع تولستوى‬ ‫بــالــعــاهــرات أو بالنساء من‬ ‫العبيد وكيف كان يبكى بعد‬ ‫كل مرة وهو مرهف العاطفة‪.‬‬ ‫نضاله من أجل حترير العبيد‬ ‫واملــفــارقــة حــن رفــضــوا أن‬ ‫يحررهم‪ ،‬إذ طلبوا أكثر مما‬ ‫يعطيه لهم من أراض‪ ،‬أو أقل‬ ‫مم ــا جــعــلــه ثــمــنــا لــأراضــى‬ ‫يدفعونه على سنوات طويلة!‪.‬‬

‫رحلة مع النشر وكيف الحقت السلطات أعماله باملنع‪.‬‬ ‫نعود إلى الفلسفة مرة أخرى مع فريدريش نيتشه‪ ،‬الرجل‬ ‫الذى أعلن موت اإلله‪ .‬كالعادة مع شكل العصر واحلياة مع‬ ‫مولده‪ ،‬ثم حياته الشخصية وبني ذلك أفكاره الفلسفية‪.‬‬ ‫قام جزء كبير من سمعة نيتشه على كونه مفكرا ال أخالقيا‬ ‫مشاكسا‪ ،‬بنى فلسفته على مبادئ عنيفة ومارقة تدعو إلى‬ ‫متجيد القسوة واشتهاء القوة والسلطة دون ذرة إشفاق‬ ‫على بؤس البؤساء‪ .‬كيف من خالل فلسفة نيتشه هذه‬ ‫انبثق الفكر األوروب ــى احلديث‪ ،‬فنيتشه امللحد محطم‬ ‫الدين واألخالق التى كرستها األديان‪ ،‬والتى رآها أخالق‬ ‫العبيد وهادم األعراف والتقاليد قد فنت اليسار‪ ،‬وهكذا‬ ‫جند كثيرا من االشتراكيني والفوضويني متجاوبني مع‬ ‫رسالته‪ .‬كــان نيتشه شديد الثورية ومــع ذلــك كــان يهزأ‬ ‫بالدميقراطية االشتراكية ويربطها بأخالق العبيد‪ .‬رحلة‬ ‫مع كتبه وشغفه باملوسيقى والطبيعة وارتياده بيتا للدعارة‬ ‫حتى أصابه الزهرى‪ .‬دراسته ومتاعبها‪ ،‬ثم التجنيد عام‬ ‫‪ 1867‬فى سرية فرسان املدفعية املتمركزة فى ناومبورج‪.‬‬ ‫لقاءاته مع فاجنر‪ ،‬ثم اخلــاف بينهما بعد وقت طويل‬ ‫وولعه بشوبنهاور الوجودى األول‪ .‬ننتقل إلى سيجموند‬ ‫فرويد واكتشافه الالوعى أو الالشعور‪ .‬كيف سبقه إليه‬ ‫فالسفة مثل إدوارد فــون هــارمتــان فــى كتابه «فلسفة‬ ‫الالوعى» وكذلك شوبنهاور ونيتشه وغيرهما‪ ،‬لكن فرويد‬ ‫جعل منه النقطة املركزية ملذهبه‪ .‬يقول فرويد «إن أمورا‪،‬‬ ‫وخصوصا املعيبة منها‪ ،‬يدفع بها اإلنسان إلى داخل اجلزء‬ ‫الالواعى من العقل‪ ،‬حيث تتقيح داخله‪ ،‬فينشأ املرض‬ ‫العصبى‪ ،‬ولذلك فإن الشفاء من هذا املــرض مشروط‬ ‫بخروج تلك األمــور من اجلــزء الالواعى من العقل إلى‬ ‫اجل ــزء الــواعــى مــنــه»‪ ،‬لــم يطبق فــرويــد نظريته على‬ ‫األشخاص فقط‪ ،‬لكن على املعتقدات الثقافية أيضا‪.‬‬ ‫ففكرة اإلله مثال تنشأ مع الطفولة‪ ،‬واحتياجك إلى حماية‬ ‫وتــظــل فــى حــاجــة إليها بــشــعــورك وأن ــت طــفــل‪ ،‬وهكذا‬ ‫فالديانات تأسست على وهم وجود الشخص القوى هناك‬ ‫فى السماء الذى سوف يلبى احتياجك‪ ،‬فاإلله موجود ألن‬ ‫لك رغبة دفينة فى الالوعى أن يكون موجودا!‪ .‬غرامه وهو‬ ‫فى السادسة والعشرين مبارتا بينايز حتى‬ ‫تزوجها عام ‪ .1886‬عمله باملستشفى‬ ‫ومــن قابلهم مــن الــقــامــات الكبيرة‬ ‫ورحلة مع العالج العصبى وأشكاله‬ ‫وكيف أصدر كتبه‪ .‬تستمر الرحلة مع‬ ‫القرن العشرين وكيف كــان سعيدا‪،‬‬ ‫فلقد صار التحليل النفسى ثورة فى‬ ‫عالم الفكر‪ .‬مع شهرته الكبيرة أصبح‬ ‫مكروها فى النمسا وغيرها باعتباره‬ ‫شهوانيا يدعو إلى السفاح والشذوذ‬ ‫مــخــرب ل ــأخ ــاق األســـريـــة‪ ،‬ففى‬ ‫فرنسا كــانــوا يعتبرونه عاملا أملانيا‬ ‫قـ ــذرا‪ .‬كــيــف ك ــان متمسكا بهويته‬ ‫اليهودية‪ ،‬لكن يرفض بشدة الشعائر‬ ‫الدينية‪ .‬يؤمن بأن الرد على معاداة‬ ‫السامية ال يكون بإرجاع اليهود إلى‬ ‫أرض امليعاد‪ ،‬وحتى وإن أيد إنشاء‬ ‫مستوطنات فى فلسطني‪ ،‬فرأيه أنه‬ ‫على حــذر شديد من تأسيس دولة‬ ‫يهودية‪ ،‬فالعالم املسيحى واإلسالمى‬ ‫لن يوافق على وضع األماكن املقدسة‬ ‫فى عهدة اليهود‪ ،‬واألفضل تأسيس‬ ‫وطن يهودى على أرض ليست مثقلة‬ ‫بــالــتــاريــخ‪ .‬ك ــان لــديــه احلـــدس بــأن‬ ‫مسألة السيادة على األماكن املقدسة‬

‫سوف تكون فى يوم مركز صراع غير قابل للحل‪ ،‬ليس بني‬ ‫الديانات‪ ،‬لكن بني الشعبني املقيمني فى فلسطني‪ .‬ثم‬ ‫ننتقل إلى برتراند راسل‪ ،‬الرجل الذى أراد بنا أن نتشكك‬ ‫حتى فى شكوكنا‪ .‬يوجد الفالسفة ليطرحوا األسئلة ال أن‬ ‫يجيبوا عنها‪ .‬منذ عصر فولتير لم ير العالم رجال أوقف‬ ‫كل حياته وجهده للدفاع عن قضية واحــدة هى قضية‬ ‫العقل مثلما فعل راسل‪ .‬مقاالت وكتب راسل كان لها ردود‬ ‫أفعال متنوعة ما بني أحكام بالسجن وجائزة نوبل‪ .‬كالعادة‬ ‫مع غيره رحلة معه منذ مولده عام ‪ 1872‬حتى وفاته‪ .‬رحلة‬ ‫مع كتبه ودراسته للرياضيات فى جامعة كامبريدج وتفوقه‬ ‫فيها‪ .‬األزمة مع احلرب العاملية األولى وكيف تغير تفكيره‬ ‫الفلسفى وكاد يعتزل لكنه مترد ضد احلرب‪ .‬كان نداؤه من‬ ‫أجل السالم سببا فى عداء متزايد له من قبل احلكومة‬ ‫البريطانية وزمالء له من أعضاء هيئة التدريس‪ .‬حوكم‬ ‫عام ‪ 1916‬بتهمة «التصريح بأقوال من املحتمل أن تسىء‬ ‫إلى التجنيد والنظام فى قوات صاحبة اجلاللة»‪ ،‬حكم‬ ‫عليه القاضى باحلبس ستة أشــهــر‪ .‬فــى السجن كتب‬ ‫عــروضــا لــكــتــب ووضـ ــع كــتــاب «مــقــدمــة فــى الفلسفة‬ ‫الرياضية»‪ .‬ترك السجن أثرا فى نفسه رغم ما أظهره من‬ ‫استخفاف وبعد خروجه عاد إلى الفلسفة‪ ..‬زار روسيا بعد‬ ‫الــثــورة البلشفية مع كثيرين ولــم تعجبه احلياة هناك‪،‬‬ ‫فغادرها وغيره مع خيبة أمــل‪ ،‬ففى ظل الديكتاتورية‬ ‫البلشفية يتم سحق املعارضة بال رحمة‪ .‬زار الصني وعاد‬ ‫يكتب كتابه «مشكلة الصني» عام ‪ 1922‬وهو يضارع كتابه‬ ‫«ممارسة البلشفية ونظريتها»‪ ،‬لكنه أكد أن الصني سيكون‬ ‫لها أهمية كبرى فى الشؤون الدولية‪ .‬انتقد املسيحية التى‬ ‫ورثت عن اليهودية احتكار احلق وأن ال شىء سواها هو‬ ‫الدين الصحيح‪ ،‬وكثيرا ما كان يتهكم على ذلك‪ .‬كان مؤيدا‬ ‫ملعرفة األطــفــال اجلــنــس فــى املـــدارس وممــارســتــه قبل‬ ‫الزواج‪ .‬فى عام ‪ 1938‬سافر مع أسرته ألمريكا للتدريس‬ ‫فى جامعاتها‪ ،‬وكانت أكثر السنني تعاسة له‪ ،‬سواء بأزمات‬ ‫مالية أو مهاجمة أساقفة الكنيسة له باعتباره ضد الدين‪.‬‬ ‫أقيمت له محاكمة‪ ،‬وأصــدر القاضى حكما ظاملا بإلغاء‬ ‫تعيينه فى اجلامعة‪ ،‬واستند فى كالمه بدفاع راسل عن‬ ‫الزواج املؤقت بني طالب وطالبات اجلامعة‪ ،‬ونصيحته أن‬ ‫تسبق التجربة اجلنسية الزواج‪ ..‬كان ضد السالح النووى‬ ‫والقنبلة الهيدروجينية فيما بعد‪ ،‬وأســس حملة لنزع‬ ‫السالح النووى عــام ‪ ،1957‬وهاجم أمريكا على حرب‬ ‫فيتنام‪ ،‬وتوفى عام ‪ ،1970‬وكان فى الثمانية والتسعني من‬ ‫عمره‪ .‬يأتى آخر التسعة العظماء وهو عالم الفيزياء ألبرت‬ ‫آينشتني‪ .‬العالم الذى غير رؤيتنا للكون‪ .‬تفاصيل كثيرة‬ ‫أيضا عن حياته وعن نظرية النسبية التى غيرت العلم‪،‬‬ ‫ورحلة رغم صعوبتها ال تقل جماال مع البالد التى تنقل‬ ‫بينها وزيجاته وأفكاره بني الفيزياء والفلسفة‪ ،‬وتفاصيل‬ ‫عالقته بإسرائيل وكيف كان ضدها فى البداية‪ ،‬ثم قبل بها‬ ‫وكيف عرضوا عليه عام ‪ 1952‬منصب رئيس وزرائها‪ ،‬لكنه‬ ‫رفض رغم ذلك‪ .‬لم أستطع أن أقف هنا عند كل شىء فى‬ ‫الكتاب‪ ،‬وما قلته قد يفتح لك طريقا للمتعة والفهم رائعة‪،‬‬ ‫معها ستكون دائم التقدير للكاتب جالل الشايب على هذا‬ ‫البحث العظيم‪ ،‬والسنوات التى أنفقها فى إجنــاز هذا‬ ‫الكتاب الذى تنتهى منه‪ ،‬كأنك قرأت مئات الكتب‪.‬‬

‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫الزراع‬ ‫عبده ّ‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫فى وداع الشارونى‬

‫منذ أن رشحت الهيئة املصرية العامة للكتاب األستاذ يعقوب الشارونى‬ ‫شخصية معرض الطفل لهذا العام‪ ،‬وأنا أسأل نفسى‪ :‬هل سيعيش الرجل إلى‬ ‫أن يرى االحتفاء به وبإبداعاته وصوره وهى تعلو واجهة معرض كتاب الطفل‪،‬‬ ‫وأن عمره الذى أنفقه فى الكتابة والبحث فى أدب الطفل وثقافته لم يضع‬ ‫هباء؟‪ ،‬كان يخامرنى الشك فى ذلك؛ ألننا لم نتعود فى وطننا العربى أن نحتفى‬ ‫باألحياء‪ ،‬خاصة أن األستاذ يعقوب كان مريضا منذ فترة طويلة‪ ،‬بعدما منعته‬ ‫كورونا من اخلروج من البيت منذ عام ‪ ،2020‬مما أثر على نفسيته وعزميته التى‬ ‫كانت ال تفتر‪ ،‬كنت أمتنى أن يكذب حدثى‪ ،‬وأن يعيش الرجل تلك الفرحة التى‬ ‫قليال ما يعيشها املبدع فى حياته‪ ،‬لكنها إرادة اهلل عز وجل وال راد إلرادته‪ .‬رحل‬ ‫الرجل صباح يوم اخلميس ‪ 23‬نوفمبر عن عمر يناهز ‪ 93‬عاما‪ ،‬وترك لنا فراغا‬ ‫كبيرا من الصعب أن ميأله أحد غيره‪ ،‬وملا علمت بخبر رحيله شعرت بإحساس‬ ‫غريب‪ ،‬بأننا‪ -‬كتاب األطفال‪ -‬أصبحنا يتامى‪ ،‬فهو الكبير الذى نلتف حوله‪،‬‬ ‫ونعود إليه فى أمور كثيرة نستشيره فيها خاصة ما يتعلق بأدب الطفل وثقافته‪،‬‬ ‫لم يخذلنا يوما‪ ،‬ولم يردنا فى أمر‪ ،‬بل كان مغدقا علينا بكل نفيس‪ ،‬ففتح باب‬ ‫بيته وقلبه ومكتبته خلدمة األدباء والباحثني‪ ،‬بعدما نذر نفسه خلدمة اآلخرين‪.‬‬ ‫ميثل الشارونى أحد أهم وأبرز رواد أدب الطفل فى مصر والوطن العربى‪،‬‬ ‫فى اجليل الثانى مع عبد التواب يوسف‪ ،‬وأحمد جنيب‪ ،‬وجمال أبو رية‪ ،‬ونادر‬ ‫أبو الفتوح‪ ،‬هذا اجليل الذى أحدث فتحا كبيرا فى الكتابة لألطفال والترسيخ‬ ‫لها‪ ،‬بدأب وحب شديدين‪ ،‬ومهد الطريق لألجيال التالية له‪ ،‬ولوال هذا اجليل‬ ‫وجديته وإنتاجه الغزير ما كان ألدب الطفل العربى اآلن وجود على الساحة‪،‬‬ ‫بعدما كان يخجل كاتب األطفال أن يذكر صراحة على املأل أنه يكتب للطفل‪،‬‬ ‫وهذا ما كان يحدث مع اجليل األول ورائده كامل كيالنى‪ ،‬ومن بعده أتى سعيد‬ ‫العريان‪ ،‬وعطية اإلبراشى‪ ،‬وبرانق‪ ،‬وغيرهم‪.‬‬ ‫ولد يعقوب الشارونى فى ‪ 10‬فبراير سنة ‪ 1931‬بالقاهرة‪ ،‬درس القانون‬ ‫وحصل على ليسانس احلقوق بجامعة القاهرة سنة ‪1952‬م‪ ،‬وحصل سنة‬ ‫‪ 1955‬على دبلوم الدراسات العليا فى االقتصاد التطبيقى من كلية احلقوق‬ ‫جامعة القاهرة‪ .‬فى عام ‪ 1953‬تقلد منصب مندوب هيئة قضايا الدولة‪،‬‬ ‫وفى عام ‪ 1954‬عمل محاميا بهيئة قضايا الدولة‪ ،‬حتى وصل عام ‪ 1959‬إلى‬ ‫منصب نائب هيئة قضايا الدولة (تعادل رئيس محكمة)‪ ،‬ثم انتدب عام ‪1967‬‬ ‫بناء على طلبه ليعمل مديرا عاما للهيئة العامة لقصور الثقافة‪ ،‬وتولى بعد‬ ‫ذلك منصب رئيس املركز القومى لثقافة الطفل فترة طويلة‪.‬‬ ‫وبهذا يكون قد ترك الشارونى سلك القضاء ليتفرغ كلية للكتابة لألطفال‪،‬‬ ‫بعدما شعر بقيمة الرسالة التى سيؤديها خلدمة أطفال الوطن‪ ،‬رغم أنه فى‬ ‫بدايته كان كاتبا للمسرح وحاز اجلائزة األولى عن مسرحية (أبطال بلدنا)‬ ‫من املجلس األعلى للفنون واآلداب عام ‪ ،1960‬إال أنه وجد بغيته فى الكتابة‬ ‫لألطفال‪ ،‬فعاش بها ولها‪ ،‬ونذر نفسه خلدمتها‪ ،‬فقدم خالل مسيرته الطويلة‬ ‫فى ما يربو على ‪ 400‬كتاب للطفل ما بني القصة‪ ،‬ورواية اليافعة‪ ،‬واملسرح‪،‬‬ ‫والبحوث‪ ،‬والدراسات‪ ،‬وكان يحرر بابا ثابتا فى جريدة األهرام العريقة منذ‬ ‫عام ‪ ،1981‬بعنوان (ألف حكاية وحكاية) واستمر حتى نهاية التسعينيات‪.‬‬ ‫وفى عام ‪ 1981‬حصل على جائزة أحسن كاتب أطفال‪ ،‬عن روايته (سر‬ ‫االختفاء العجيب)‪ ،‬من اجلمعية املصرية لنشر الثقافة العاملية‪ ،‬وفى عام‬ ‫‪1998‬م حصل على جــائــزة أفضل كاتب أطــفــال عــن (مجموعة مؤلفاته‬ ‫لألطفال) من املجلس األعلى للثقافة‪ ،‬كما حصل فى نفس العام عل جائزة‬ ‫الشؤون املعنوية للقوات املسلحة فى مسابقة اإلبداع األدبى لألطفال‪ ،‬عن‬ ‫كتابه (أطفال أرض الفيروز)‪.‬‬ ‫وفــى عــام ‪2002‬م حصل على جــائــزة جلنة التحكيم اخلــاصــة ألفضل‬ ‫مؤلف فى مسابقة سوزان مبارك ألدب األطفال عن كتابه (أجمل احلكايات‬ ‫الشعبية)‪ ،‬كما حصل فى نفس العام على جائزة (اآلفاق اجلديدة) من معرض‬ ‫بولونيا الدولى بإيطاليا لكتب األطفال عن كتابه (أجمل احلكايات الشعبية)‪،‬‬ ‫وهى جائزة متنح لكتاب واحد على مستوى قارات آسيا وأمريكا اجلنوبية‬ ‫وإفريقيا وأستراليا‪ ،‬وهى واحدة من أهم جائزتني مينحهما املعرض سنويا‬ ‫على مستوى العالم‪ ،‬وفى عام ‪2007‬م حصل على جائزة أفضل مؤلف فى‬ ‫مسابقة سوزان مبارك ألدب األطفال‪ ،‬عن روايته (سر ملكة امللوك)‪ ،‬وتدور‬ ‫أحداثها حول امللكة حتشبسوت‪ .‬وتــوج مسيرته اإلبداعية بجائزة الدولة‬ ‫التقديرية فى اآلداب عام ‪ ،2020‬وكانت املرة األولى التى متنح لكاتب أطفال‪،‬‬ ‫وبهذا أوجد اعترفا مؤسسيا بقيمة أدب الطفل‪ ،‬ليحصل عليها فى العام‬ ‫التالى مباشرة شاعر وكاتب األطفال الراحل شوقى حجاب‪.‬‬

‫زاهى حواس‪ :‬تعلمت الكثير من سليم حسن‪ ..‬واستكملت حفرياته فى منطقة األهرام‬ ‫«الدماطى»‪ :‬كان أحد أضالع «مثلث النزعة القومية»‪ ..‬وأول من دعا الستعادة اآلثار المصرية المنهوبة من الخارج‬

‫قال الدكتور زاهى حواس‪ ،‬عالم اآلثار ووزير اآلثار‬ ‫األسبق‪ ،‬إن سليم حسن هو العالم األثرى الوحيد‬ ‫الــذى يوضع اسمه بجوار كبار األثريني األجانب‪،‬‬ ‫تعلمت منه أشياء كثيرة وأكملت مسيرته‪ ،‬وقبل أن‬ ‫أبدأ فى عمل لى أرجع لكتبه‪ ،‬وأقرأ حتى أستفاد من‬ ‫عظمته‪ ،‬حيث تعلمت منه كيف مت بناء «أبو الهول»‪،‬‬ ‫وأكملت ما حفره مبنطقة األهرامات‪ ،‬إذ حفر هو‬ ‫من الناحية الشرقية للهرم وأكملنا وعملنا داخل‬ ‫هرم خوفو واستخرجنا منه السراديب ذات املقابض‬ ‫النحاسية‪ .‬وأضاف حواس‪ ،‬خالل كلمته فى الندوة‪،‬‬ ‫التى نظمتها مكتبة مصر العامة‪ ،‬برئاسة السفير‬ ‫عبد الرؤوف الريدى‪ ،‬أن كمال املالخ اكتشف قدميا‬ ‫مراكب خوفو‪ ،‬وذكر أنها شمسية ولكن دون تعليل‪،‬‬ ‫وكان العلماء فى ذلك الوقت يجزمون بأنها مراكب‬ ‫جنائزية‪ ،‬والوحيد الذى قال عنها إنها شمسية مع‬ ‫التعليل كــان سليم حسن‪ ،‬فــدرس املراكب جيدًا‪،‬‬ ‫وقال إنها شمسية يستخدمها امللك بالنهار‪ ،‬وكان‬ ‫امللك فى هيئة اإلله يستخدم مجاديفها ليقتل بها‬ ‫الكائنات الشريرة‪ ،‬لتطهير الكون وينال عبادة الناس‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أنه قرأ عن مراكب خوفو فى كتبه وكتب‬ ‫األجانب‪ ،‬ولكنه اقتنع فقط برأيه هو‪.‬‬ ‫كما أشار إلى أن أعظم اكتشافاته كانت مقبرة رع‪،‬‬ ‫التى تقع إلى اجلنوب الصاعد من هرم خفرع‪ ،‬وهى‬ ‫مقبرة غير عادية‪ ،‬فهى مقبرة ملكية ألنها ضمت‬

‫صدر‬

‫ً‬ ‫حديثا‬ ‫إعداد‪:‬‬

‫لوسى عوض‬

‫عناصر معمارية عظيمة جــدا‪ ،‬واآلخــر كــان هرم‬ ‫خيتكبس‪ ،‬وأطلق عليه اسم الهرم الرابع‪ ،‬وكان من‬ ‫أهم االكتشافات األثرية التى هزت الدنيا بأكملها‪،‬‬ ‫ألنها مقبرة هرمية باجليزة لها معبد جنزى ومدينة‬ ‫هرمية‪ .‬ولفت حــواس إلــى نزعة حسن الوطنية‪،‬‬ ‫فأوضح أنه كان يكتب املقاالت فى األهرام‪ ،‬مطالبا‬ ‫بعودة اآلثار املنهوبة‪ ،‬وكان يستغل املؤمترات باخلارج‬ ‫للمطالبة باستردادها‪ ،‬وعينه عبد الناصر عام ‪1954‬‬ ‫مستشارا‪ ،‬لكى يبحث عن كيفية تأثير السد العالى‬ ‫على آثار النوبة‪ .‬وأكد أن الشائعات طالت حياته‪،‬‬ ‫ولكنه كان يقابلها بصمود وقوة‪ ،‬فجاء رده عليها «إلى‬ ‫الذين أرادوا اإلســاءة إلى فأحسنوا وباعدوا بينى‬ ‫وبني الوظيفة فقربوا بينى وبني اإلنتاج»‪.‬‬ ‫وقال الدكتور ممدوح الدماطى‪ ،‬أستاذ علم اآلثار‬ ‫املصرية القدمية ووزير اآلثار األسبق‪ ،‬إنه تخرج فى‬ ‫مدرسة اإلنسان املصرى‪ ،‬وكــان أول دفعة يدرس‬ ‫فيها ‪ 3‬مصريني‪ ،‬وهم سليم حسن ومحمد حمزة‬ ‫وسامى جمرة‪ ،‬وتخرجوا عام ‪ 1913‬ولكن لم يتمكنوا‬ ‫من التعيني فى مصلحة اآلثار‪ ،‬واستمر الوضع حتى‬ ‫‪ ،1919‬فكان هناك نزعة قومية كبيرة وبدأت احلركة‬ ‫القومية‪ ،‬وبالضغط على األجانب متكنوا من التعيني‬ ‫كمساعدين فى املتحف املصرى عام ‪ ،1929‬وبعدها‬ ‫بعام جاءت احتفالية مرور ‪ 100‬عام على اكتشاف‬ ‫حجر رشيد وذهب إليها على نفقته اخلاصة‪ ،‬وزار‬

‫■ صدر حدي ًثا عن دار ببلومانيا للنشر والتوزيع‬ ‫كتاب «لعنة العقول»‪ ،‬للكاتبة داليا محمد عبد‬ ‫املقصود‪.‬‬ ‫من أجواء الكتاب‪ :‬لو عرفتنى ح ًقا ستعرف أنى ال‬ ‫أتخلى مهما حدث أمسك يدك ال أتركك‪ ..‬من الذين‬ ‫يتم جرحهم بسهولة ومن أبسط كلمة ويظهر ذلك‬ ‫فى أعينهم يفشلون فى إخفاء مشاعرهم حتى‪ ..‬من‬ ‫الذين ال ينامون ً‬ ‫ليل من أثر اخلذالن واخليبات‪ ،‬من‬ ‫الذين يفكرون كثي ًرا ويشعرون بالذنب لو اقترفوا‬ ‫خطأ صغيرا فى قلب أحدهم‪ ..‬من الذين يبتسمون‬ ‫دائ ًما حتى لو لشخص عابر‪ ..‬من الذين يكتمون‬

‫زاهى حواس خالل الندوة‬

‫عددا من الدول األوروبية‪ ،‬وعندما عاد بدأ يضع فى‬ ‫رأسه مجموعة من األفكار‪ ،‬وهى ملاذا توجد آثارنا‬ ‫باخلارج وال تعود إلى مصر؟‪.‬‬

‫أوجاعهم وال يبوحون بها أبـدًا‪ ..‬من الذين يحبون‬ ‫بصدق من ال يستحق هــذا احلــب وال يتعلمون‪..‬‬ ‫من الذين يحدثون أنفسهم أمــام املــرآة ويبكون‪..‬‬ ‫من الذين ال يجيدون االنطواء والتكبر‪ ..‬من الذين‬ ‫يفضلون العيش فى هدوء وسالم دائم‪ ..‬هذا العالم‬ ‫ال يشبه أحدا مثلى‪ ..‬كنت أمتنى أن يخلو هذا العالم‬ ‫من أنفس املنافقني واألنانيني الذين يفعلون أى شىء‬ ‫فى سبيل حتطيم روحك وكسرة قلبك‪ ،‬تبقى أنت‬ ‫همهم الوحيد حتى يتخلصوا منك متا ًما‪ ،‬لينظروا‬ ‫إليك ليجدوا ســوادا دامسا حتت عيناك ووجهك‬ ‫شاحب مصفر وقلبك محطم وعقلك شارد‪.‬‬

‫تصوير‪ -‬أحمد على عبدالغنى‬

‫وسافر عام ‪ 1925‬لعمل دبلومة فى اللغة املصرية‬ ‫القدمية فى باريس‪ ،‬وكانت عن معركة قادش‪ ،‬ويبدو‬ ‫أن عمله على هذه املعركة جعله محاربا ومناضال‪،‬‬

‫فعندما عاد كتب مجموعة من املقاالت عن عودة‬ ‫اآلثار املنهوبة والنزعة القومية‪ ،‬وكان أول من طالب‬ ‫باسترداد اآلثار املصرية‪.‬‬ ‫وأوضح أنه عندما عاد من فرنسا ‪ 1927‬انتدبته‬ ‫جامعة فؤاد األول للتدريس‪ ،‬وعام ‪ 1929‬بدأ يقدم‬ ‫حفائر باسم اجلامعة‪ ،‬وأعجب فــؤاد بشخصيته‬ ‫وعينه وكيال ملصلحة اآلثار عام ‪ ،1936‬وأصبح أول‬ ‫مصرى يحصل على الوظيفة‪.‬‬ ‫مضيفا‪ :‬فى عام ‪ 1959‬حدثت سرقة للمتحف‬ ‫املصرى وعزل فيها محرم كمال‪ ،‬وكلف سليم حسن‬ ‫لعمل جرد فى املتحف‪ ،‬وكان يعمل من الساعة ‪7‬‬ ‫صباحا حتى الـ ‪ 6‬مساء‪ ،‬متناوال فقط الزبادى طوال‬ ‫فترة العمل حتى ال يصيبه اخلمول وينعس‪ ،‬وخالل‬ ‫عمله أملح إلى أن هناك ‪ 25‬ألف قطعة أثرية مفقودة‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬بعد وفاة امللك فؤاد توترت العالقة بينه وبني‬ ‫امللك فاروق بسبب استرداده جميع القطع األثرية‬ ‫التى كانت بحوزة امللك فــؤاد وإعادتها للمتحف‬ ‫املصرى‪ ،‬والــذى طالب باسترجاعها امللك فاروق‬ ‫مرة أخرى‪ ،‬وقوبل طلبه بالرفض من سليم حسن‪،‬‬ ‫وتكررت مثل هذه املواقف بينهما حتى قال فاروق‬ ‫عنه عبارته املشهورة «هو الفالح ده ورايــا ورايــا»‪،‬‬ ‫وأراد حسن أن يذيب اجلليد بينهما فكتب مقاال‬ ‫عندما تزوج فاروق من امللكة نارميان‪ ،‬حتدث فيه‬ ‫عن الزواج امللكى فى مصر القدمية‪ ،‬وحاول أن يقدم‬

‫■ ص ــدرت حدي ًثا عــن املــركــز القومى للترجمة‪،‬‬ ‫بإشراف الدكتورة كرمة سامى‪ .‬النسخة العربية لكتاب‬ ‫تاريخ عاملى للفكر‪ ،‬من تأليف وحترير كل من‪ :‬صامويل‬ ‫موين‪ ،‬وأندرو سارتورى‪ ،‬ومن ترجمة املترجم الدكتور‬ ‫على الغفارى‪ .‬يقع الكتاب فى ثالثة أقسام‪ ،‬يضم القسم‬ ‫األول من الكتاب فصال بعنوان مقاربات تاريخ عاملى‬ ‫للفكر‪ ،‬بينما يضم القسم الثانى من الكتاب ثمانية‬ ‫فصول‪ ،‬هى اإلنسانية املشتركة‪ -‬واالختالف الثقافى‬ ‫على احلــدود بني املجتمعات املستقرة‪ -‬ومجتمعات‬ ‫الــبــدو الــرحــل‪ ..‬دراس ــة مقارنة لكل مــن هــيــرودوت‬ ‫وسيما تشيان‪ -‬والكوزموبوليتانية واللهجات املحلية‬

‫إسقاطات للتقرب منه ولكنها باءت بالفشل‪.‬‬ ‫فيما لفت الدكتور فتحى صالح‪ ،‬أستاذ هندسة‬ ‫احلاسبات بكلية الهندسة جامعة القاهرة‪ ،‬إلى أنه‬ ‫حصل على مخطوطات سليم حسن باملصادفة‪،‬‬ ‫ورغب فى املشاركة بها فى مؤمتر علماء املصريات‬ ‫الــذى عقد بنيويورك‪ ،‬ولكنه لــم يكن يرغب فى‬ ‫االكتفاء بها‪ ،‬واستطاع أن يصل إلى جنله السفير‬ ‫أحمد سليم حسن‪ ،‬وأخبره برغبته فى املشاركة فى‬ ‫املؤمتر‪ ،‬ورحب السفير بذلك‪ ،‬وقدم له ألبوم صور‬ ‫عنه‪ ،‬واستطاع أن يعرض أرشيفه متكامال فى كثير‬ ‫من املعارض‪ .‬وكشف صالح عن خطواتهم القادمة‬ ‫فى تقدمي معرض دائــم له يضم أوراق ــه وصــوره‬ ‫ومنتجاته العلمية مبركز التوثيق‪ ،‬إضافة إلى االنتهاء‬ ‫من إنشاء موقع على اإلنترنت على مستوى عاملى‬ ‫يضم كل ما يتعلق بحفرياته‪.‬‬ ‫وفى اخلتام أبــدت حفيدتا سليم حسن‪ ،‬وهما‬ ‫تاتو سلطان وزينب سلطان‪ ،‬انزعاجهما الشديد من‬ ‫ضم اجلامعة األمريكية ملكتبة جدهما‪ ،‬والتى تشتمل‬ ‫على مقتنيات ال تقدر بثمن‪ ،‬مطالبتني بوضعها فى‬ ‫مؤسسة مصرية‪ ،‬مثل مكتبة اإلسكندرية‪ ،‬أو جامعة‬ ‫القاهرة‪ ،‬أو املتحف الكبير‪.‬‬

‫سارة رضا‬

‫وعصر ما قبل احلداثة‪ -‬وإعــادة التفكير فى احلوار‬ ‫الثقافى العاملى‪ -‬وتاريخ عاملى للفكر وتاريخ االقتصاد‬ ‫السياسى‪ -‬تعميم املفاهيم فى القرن التاسع عشر‬ ‫العابر للقوميات‪ -‬عوملة التاريخ الفكرى لفكرة العالم‬ ‫اإلســامــى‪ -‬عــن عــدم عــوملــة األفــكــار‪ -‬إلــقــاء شعور‬ ‫الدونية حتت أقدام الشعوب السوداء‪ ..‬تسجيل التاريخ‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬ماض وحاضر ومستقبل‪ ،‬وقراءته ضمن‬ ‫التاريخ العاملى‪ -‬حتديد موقع التاريخ العاملى للفكر‪-‬‬ ‫صناعة عوالم واالستيالء على عوالم‪ .‬بينما يتضمن‬ ‫القسم الثالث إلى أى مدى من العاملية نريد أن يكون‬ ‫تاريخنا الفكرى؟‪ -‬تاريخ عاملى للفكر‪ :‬معان ومناهج‪.‬‬


‫حملة السيسى تستقبل وف ًدا من «قادرون باختالف»‪ ..‬وتشارك فى مؤتمر جماهيرى بالفيوم‬ ‫كتب‪-‬عاطفبدروريهامسعيدأحمد‪،‬واملحافظات‪-‬‬ ‫محمدحمدىوعمرالشيخ‪:‬‬

‫واصلت حملة املرشح الرئاسى عبدالفتاح السيسى‬ ‫لقاءاتها ومشاركاتها مع األحــزاب واجلهات الداعمة‬ ‫للمرشح فى االنتخابات الرئاسية ‪ ،2024‬حيث استقبلت‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬وفدًا من ذوى االحتياجات اخلاصة «قادرون‬ ‫باختالف» فى املقر الرسمى للحملة‪.‬‬ ‫وأشاراملستشارمحمودفوزى‪،‬رئيساحلملةاالنتخابية‬ ‫للمرشح الرئاسى‪ ،‬إلى دور القيادة السياسية فى االهتمام‬ ‫مبلف ذوى االحتياجات اخلاصة‪ ،‬واإلجنـــازات التى‬ ‫حرص املرشح الرئاسى على حتقيقها فى هذا امللف‪،‬‬

‫مشيدا بدور املجلس القومى لذوى اإلعاقة‪ .‬وأضاف‬ ‫«فــوزى»‪« :‬املرشح الرئاسى عبدالفتاح السيسى أولى‬ ‫اهتما ًما كبي ًرا مبلف ذوى االحتياجات اخلاصة (قادرون‬ ‫باختالف) والذى على رأسه قانون ذوى اإلعاقة‪ ،‬وكذلك‬ ‫معان كثيرة‬ ‫إطالق اسم (قادرون باختالف)‪ ،‬ملا لذلك من ٍ‬ ‫جميلة تدل على قدراتهم ومواهبهم»‪ ،‬مؤكدًا أن املشاركة‬ ‫فى العملية االنتخابية واجب وطنى‪ .‬من جانبه‪ ،‬ث ّمن‬ ‫وفد «قادرون باختالف» دور املرشح الرئاسى عبدالفتاح‬ ‫السيسى فى اهتمامه غير املسبوق بذوى االحتياجات‬ ‫اخلاصة فى كافة امللفات‪.‬‬ ‫كما شاركت احلملة‪ ،‬فى املؤمتر اجلماهيرى حلزب‬

‫حماة وطن مبحافظة الفيوم‪ ،‬وأشار رئيس احلملة إلى أن‬ ‫القيادة السياسية اهتمت بتطوير البنية التحتية‪ ،‬خاصة‬ ‫فى املحافظات والقرى‪ ،‬وكان للفيوم نصيب فيها‪ ،‬مثل‬ ‫مشروعات تطوير بحيرة قارون وتوفير خدمات الصرف‬ ‫الصحى لـ ‪ 88‬قرية على بحيرة قارون‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫مشروع حياة كرمية الــذى استهدف ‪ %30‬من سكان‬ ‫املحافظة‪ ،‬ومشروعات تبطني الترع‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪ ،‬ثمن احلــزب‪ ،‬خالل املؤمتر‪ ،‬إجنــازات‬ ‫املــرشــح الرئاسى عبدالفتاح السيسى‪ ،‬خاصة فى‬ ‫ملف مكافحة اإلرهــاب الذى ساهم فى حتقيق األمن‬ ‫واالستقرار ملصر‪.‬‬

‫املستشار محمود فوزى‬

‫وفى قنا‪ ،‬نظم النائب محمد عزت القاضى‪ ،‬عضو‬ ‫مجلس النواب‪ ،‬مؤمت ًرا جماهير ًيا حاشدًا دع ًما للمرشح‬ ‫الرئاسى عبدالفتاح السيسى فى االنتخابات الرئاسية‬ ‫املقبلة‪ ،‬وذلك مبدينة فرشوط بحضور عدد من النواب‪.‬‬ ‫وعلى صعيد آخر‪ ،‬تفقد الدكتور محمد هانى غنيم‪،‬‬ ‫محافظ بنى سويف‪ ،‬أمس‪ ،‬عــد ًدا من اللجان واملقار‬ ‫االنتخابية داخل بعض املدارس‪ ،‬لالطمئنان على توافر‬ ‫التجهيزات املطلوبة من أماكن االنتظار‪ ،‬وإجــراءات‬ ‫تسهيل اإلدالء بــاألصــوات‪ ،‬وتوفير كراسى متحركة‬ ‫باللجان للتيسير على ذوى االحتياجات اخلاصة وكبار‬ ‫السن واملرضى أثناء إدالئهم بأصواتهم‪.‬‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫عبدالسند يمامة لـ«‬

‫»‪:‬‬

‫اإلصالح يبدأ بترسيخ القانون‪ ..‬وخطتنا تراعى البعد االجتماعى‬

‫قــال الدكتور عبدالسند ميامة‪ ،‬املرشح‬ ‫الرئاسى‪ ،‬رئيس حزب الوفد‪ ،‬إن برنامجه‬ ‫االنــتــخــابــى يتضمن الكثير مــن احلــلــول‬ ‫لألزمة االقتصادية من خالل رؤية واقعية‬ ‫للمشكالت التى يعانى منها املواطنون‪ ،‬حيث‬ ‫يشمل ‪ ٤‬محاور إلصــاح التعليم واإلصــاح‬ ‫التشريعى واإلصالح االقتصادى‪ ،‬إلى جانب‬ ‫احلفاظ على حقوق مصر التاريخية فى‬ ‫نهر النيل‪ .‬وشدد املرشح الرئاسى‪ ،‬فى حوار‬ ‫لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬على أهمية اإلصــاح‬ ‫التشريعى اخلــاص بالقضايا االقتصادية‪،‬‬ ‫مـــؤكـــدا مــوقــف مــصــر الــثــابــت وال ــداع ــم‬ ‫ً‬ ‫للقضية الفلسطينية‪ ،‬مع ضــرورة حصول‬ ‫الفلسطينيني على حقوقهم املشروعة وفق‬ ‫املرجعيات الدولية والرجوع حلدود الدولة‬ ‫الفلسطينية ‪ 1967‬وعاصمتها القدس‬ ‫مطالبا املجتمع الدولى بالوقوف‬ ‫الشرقية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫على مسؤولياته جتاه القضية الفلسطينية‪..‬‬ ‫وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫ـرشـحــك‬ ‫■ ب ــداي ــة‪ ..‬حــدثـنــا ع ــن ال ــدواف ــع وراء تـ ّ‬ ‫النتخاباتالرئاسة؟‬ ‫ ترشحى النتخابات رئاسة اجلمهورية جاء‬‫رئيسا لـ«الوفد» كحزب سياسى‪ ،‬ونحن‬ ‫باعتبارى‬ ‫ً‬ ‫نعتبر ج ــز ًءا مــن نظام الــدولــة ونلتزم باملشاركة‬ ‫السياسية وفقا للمادة اخلامسة من الدستور‪ ،‬كما‬ ‫أن احلياة السياسية تقوم على التعددية السياسية‬ ‫واحلزبية‪ ،‬ووفقا للدستور‪ ،‬يحق ألى حزب سياسى‬ ‫أن يشارك فى احلياة السياسية‪ ،‬وكافة االستحقاقات‬ ‫الهامة‪ ،‬ومنها االنتخابات الرئاسية‪ ،‬أ ّما من ناحية‬ ‫خاصة‪ ،‬فنحن نرى ضرورة التدخل وإثبات رؤيتنا‬ ‫فيما يخص العديد من األزمات واملشكالت‪.‬‬ ‫■ الـكـثـيــرون مــن ال ـشــارع امل ـصــرى يـتـســاءلــون عن‬ ‫امل ــرش ــح عـبــدالـسـنــد ميـ ــامـ ــة؟‪ ..‬ومـ ــا خ ـطــة حملته‬ ‫االنتخابية؟‬ ‫ مهن ًيا أنا أستاذ فى كلية احلقوق ورئيس قسم‬‫منذ ‪ 38‬عا ًما‪ ،‬ومحامى نقض‪ ،‬وأمتلك ‪ 28‬مؤل ًفا‬ ‫فى القانون وعشرات الرسائل فى الدكتوراة‪ ،‬وآخر‬ ‫رسالة ناقشتها قبل بدء الدعاية االنتخابية بيوم‬ ‫واحــد‪ ،‬ومازلت أؤدى دورى فى الــدراســات العليا‬ ‫واإلشراف على رسائل الدكتوراة‪ ،‬كما أننى قضيت‬ ‫‪ 50‬عاما فى املحاماة ولدى مكتبى اخلاص‪ ،‬مهموم‬ ‫ببلدى وأمتلك مواقف ومحطات مهمة حتى قبل‬ ‫انضمامى للحزب‪ ،‬حيث شاركت فى جلنة وضع‬ ‫دســتــور ‪ ،2012‬واستقلت اعتراضا على هيمنة‬ ‫اإلخوان آنذاك‪ ،‬وفى أواخر ‪ 2004‬اعترضت على‬ ‫جمع وزارة التأمينات مع وزارة املالية والذى يعتبر‬ ‫مخالفة للدستور ورفعت قضية‪ ،‬باعتباره أمرا‬

‫الوفد جزء من‬ ‫الدولة‪ ..‬والحملة لم‬ ‫تتعرض لمضايقات‬ ‫مشاركة ‪ 3‬أحزاب‬ ‫فى انتخابات الرئاسة‬ ‫مظهر ديمقراطى‬

‫عبدالسند ميامة‬

‫نرفض تهجير الفلسطينيين‬ ‫وال أحد يمكنه المزايدة‬ ‫على موقف مصر‬

‫يخالف الدستور والنصوص التى حتدد اختصاصات‬ ‫كل وزير فى كل وزارة ومت فض االشتباك وقتها‪.‬‬ ‫وأ ّمــا بشكل حزبى‪ ،‬فقد شاركت برأيى مكتوبا‬ ‫فى الصندوق السيادى لقناة السويس‪ ،‬وكنت عضو‬

‫تصوير‪ -‬أحمد عبدالغنى‬

‫هيئة عليا ملدة ‪ 3‬دورات‪ ،‬وعميد معهد الدراسات‬ ‫السياسية حلزب الوفد‪ ،‬واخترت باالنتخاب من قبل‬ ‫الهيئة الوفدية رئيسا للحزب فى مواجهة املستشار‬ ‫بهاء أبوشقة الذى كانت له فترة ثانية‪ ،‬وهو وكيل‬ ‫أول مجلس الشيوخ‪ ،‬وأؤكد أننى أمتلك رؤية سياسية‬ ‫عرضتها من خالل برنامجى االنتخابى‪.‬‬ ‫■ وم ـ ــاذا ع ــن رف ــض بـعــض نـ ــواب ال ــوف ــد منحك‬ ‫تزكيتهمللترشح؟‬ ‫ شىء طبيعى ألن الوفد حزب كبير وعريق‪،‬‬‫وهناك طموحات شخصية‪ ،‬فمن الطبيعى عندما‬ ‫تتشكل الهيئة العليا من ‪ 60‬عض ًوا أن يكون هناك‬ ‫رأى منفرد‪ ،‬ألن اإلجماع على شخص أو شىء ليس‬ ‫من سنة احلياة وخــارج الطبيعة اإلنسانية‪ ،‬لكن‬ ‫األغلبية الكاسحة كانت مع قرار ّ‬ ‫ترشحى‪ ،‬وطلبت‬

‫ّ‬ ‫الترشح بشكل رسمى فى هــذا االستحقاق‬ ‫منى‬ ‫الهام‪.‬‬ ‫■ كيف ترى شكل املنافسة فى ظل وجود الرئيس‬ ‫السيسى الذى ميتلك شعبية كبيرة عند املصريني؟‬ ‫ االنتخاب يعنى االختيار‪ ،‬واالختيار له معايير‪،‬‬‫والتجديد للبرامج والسياسات واألشخاص أصبح‬ ‫ضرورة‪.‬‬ ‫■ هل تعرضت ملضايقات من الدولة أو أجهزتها‬ ‫خالل فترة جمع التوكيالت؟‬ ‫ لــم نتعرض ألى نــوع مــن املضايقات وحــرر‬‫مؤيدونا التوكيالت بسهولة ويسر تامني‪ ،‬لذلك لم‬ ‫نتقدم بأى شكوى للهيئة الوطنية لالنتخابات‪ ،‬وأريد‬ ‫أن أؤكد أن الرئيس السيسى كان له الدور األكبر فى‬ ‫إنقاذ مصر والتصدى لإلرهاب وبدء عميلة كبيرة‬ ‫للتطويروالتعمير‪.‬‬ ‫■ وم ـ ـ ـ ــاذا عـ ــن رؤي ـ ـتـ ــك االن ـت ـخ ــاب ـي ــة ل ــإص ــاح‬ ‫االقتصادى والتعامل مع األزمات احلالية؟‬ ‫ اإلصالح يبدأ بسيادة القانون والذى يقتضى‬‫التعديل فــى الدستور والتشريعات‪ ،‬ثــم برنامج‬ ‫اقتصادى وخطة اقتصادية نعهد بها إلى مجموعة‬ ‫اقتصادية ال نتدخل فى عملها مع مراعاة البعد‬ ‫ً‬ ‫فضل عن أهمية اإلصالح التشريعى‬ ‫االجتماعى‪،‬‬ ‫اخلاص بالقضايا االقتصادية جلذب االستثمارات‬ ‫اخلارجية‪.‬‬ ‫■ حدثنا عن رؤيتك فى ملف سد النهضة؟‬ ‫ نهر النيل نهر دولى مير على ‪ 11‬دولية شاطئية‪،‬‬‫ومصر هى دولــة املصب وتتأثر بأى أعمال تعيد‬ ‫تدفق املياه فيها‪ ،‬واألنهار الدولية يحكمها نظام‬ ‫قانونى حتكمه اتفاقيات دولية ومعاهدات وعرف‬ ‫دولى‪ ،‬وإثيوبيا لها موقف‪ ،‬لكن هناك اتفاقيات دولية‬ ‫كان يجب مراعاتها‪.‬‬

‫المرشح الرئاسى حازم عمر رئيس حزب الشعب الجمهورى لـ«‬

‫نهر النيل هو شريان احلياة ملصر‪ ،‬فهو مصدر أكثر‬ ‫من ‪ %٩٠‬من املياه لشعبها ورى أرضها‪ ،‬وقد حرص‬ ‫الدستور فى املادة ‪ ٤١‬على النص بأن تلتزم الدولة‬ ‫بحماية نهر النيل وحقوق مصر التاريخية املتعلقة‬ ‫به‪ ،‬وقد قال عنه املؤرخ اليونانى هيرودوت «مصر‬ ‫هبة النيل»‪ ،‬وهذا النهر دولى تشترك فى االنتفاع‬ ‫مبياهه ‪ ۱۱‬دولة‪ ،‬أو مبعنى آخر مير عبر حدود ‪۱۱‬‬ ‫دولة ويحكم االنتفاع به اتفاقيات دولية وعرف دولى‬ ‫تقوم على مبدأين‪ ،‬هما احترام احلقوق التاريخية‬ ‫املكتسبة للدول الشاطئية‪ ،‬واالنتفاع املنصف وحالة‬ ‫التعارض األولوية للحقوق التاريخية املكتسبة‪ ،‬لذلك‬ ‫البد من االنسحاب من بعض االتفاقيات اخلاصة‬ ‫بنهر النيل‪.‬‬ ‫■ ك ـيــف تـ ــرى م ـشــاركــة ‪ 3‬أحـ ـ ــزاب ف ــى انـتـخــابــات‬ ‫الرئاسة‪ ..‬وتأثير ذلك على املناخ العام؟‬ ‫ مــشــاركــة ‪ 3‬أحـ ــزاب فــى انــتــخــابــات رئاسة‬‫اجلمهورية مظهر دميقراطى يليق مبصر‪ ،‬ولم‬ ‫يتعرض أى مرشح ألى مضايقات‪ ،‬واجلميع أخذ‬ ‫مساحته كاملة بحرية تامة وفى يسر كبير‪ ،‬كما‬ ‫أن احل ــوار الوطنى دعــوة مــن الرئيس السيسى‬ ‫واستجابت لها القوى السياسية واملدنية وشهد‬ ‫معرفة نبض الشارع واستطالع اآلراء فى مشكالت‬ ‫الدولة مبشاركة اجلميع‪.‬‬ ‫■ ك ـي ــف مت ـك ـنــت م ــن ج ـم ــع م ـص ــاري ــف احلـمـلــة‬ ‫االنتخابية؟‬ ‫ مصاريف احلملة االنتخابية محددة بـ ‪ 20‬مليون‬‫جنيه‪ ،‬ويكون لها حساب خاص بعيدا عن حساب‬ ‫احلزب فى بنك مصر أو البنك األهلى‪ ،‬وتخضع‬ ‫لرقابة اجلهاز املركزى للمحاسبات والبنك املركزى‪،‬‬ ‫أشخاصا‬ ‫والقائمون على التبرع البد أن يكونوا‬ ‫ً‬ ‫طبيعيني مصريني بحد أقصى ‪ %2‬مبا يقارب ‪400‬‬ ‫ألف جنيه‪ ،‬حتى ال يكون هناك تأثير من املتبرع‬ ‫على الرئيس املنتظر‪ ،‬وقد وجهنا دعوة للوفديني‬ ‫للمشاركة فى احلملة االنتخابية وجمع تبرعات‬ ‫لرئيس الوفد‪.‬‬ ‫■ وأخ ـيـ ًـرا م ــاذا تــرى بـشــأن تصعيد األح ــداث فى‬ ‫قطاع غزة واملوقف الدولى؟‬ ‫ املجتمع الــدولــى مــســؤول عما وصلت إليه‬‫القضية الفلسطينية بامتناعه عن الفعل وعدم القيام‬ ‫بدوره املنوط به‪ ،‬فى إيجاد حل سلمى دائم وشامل‬ ‫للقضية الفلسطينية‪ ،‬قائم على حل الدولتني وإقامة‬ ‫الدولة الفلسطينية على حدود ‪ ،1967‬وعاصمتها‬ ‫القدس الشرقية‪ ،‬ونرفض متاما التهجير القسرى‬ ‫للفلسطينيني إلــى سيناء أو أى مساس بوحدة‬ ‫أراضــى مصر واألمــن القومى املصرى‪ ،‬وال أحد‬ ‫ميكنه املزايدة على موقف مصر‪ ،‬حيث حتمل على‬ ‫كاهلها عبء القضية الفلسطينية منذ عقود طويلة‪،‬‬ ‫وال ميكن‪ ،‬بأى حال من األحــوال‪ ،‬أن تتراخى عن‬ ‫أداء دورها‪.‬‬

‫حوار‪ -‬ريهام سعيد أحمد‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫بدءا من على ومعاوية‬

‫ال تتوقف إيــران عن إبــداء رغبتها فى تدمير‬ ‫إسرائيل‪ ،‬وال تكاد مناسبة تفوت إال ويظهر ذلك‬ ‫على لسان أحد مسؤوليها‪ ،‬لكنها لم جترب‪ ،‬ولو‬ ‫مرة‪ ،‬ترجمة ما تقوله عمليا مع تل أبيب‪ ..‬وليس‬ ‫أعجب من أن فيلق القدس الــذى يتبع احلرس‬ ‫الثورى فى طهران لم يتم ضبطه متلبسا بتقدمي‬ ‫شىء عملى للقدس ولو مرة واحدة أيضا‪.‬‬ ‫ورغم أن الثورة التى أشعلها اخلمينى على شاه‬ ‫إيران مضى عليها أكثر من ‪ ٤٠‬سنة منذ اشتعالها‬ ‫فى فبراير ‪ ،١٩٧٩‬إال أن منطق الثورة اليزال هو‬ ‫احلاكم لدى حكومة املرشد على خامنئى هناك‪..‬‬ ‫ورمبا كان ضغط هذا املنطق هو الذى أدى إلى‬ ‫إلغاء زي ــارة كانت مقررة للرئيس اإليــرانــى إلى‬ ‫تركيا قبل أيام‪ ،‬ألن عقلية السياسى لدى الرئيس‬ ‫التركى أردوغان لم جتد نفسها متسقة مع العقلية‬ ‫املحكومة مببادئ الثورة لــدى الرئيس اإليرانى‬ ‫إبراهيم رئيسى‪ .‬وما كــادت أيــام متر على إلغاء‬ ‫الــزيــارة‪ ،‬حتى كــان خامنئى قد أطلق تصريحا‪،‬‬ ‫رمبــا يكون هو األول من نوعه فى إي ــران‪ ،‬وكان‬ ‫تصريحه يقول إن العرب ال اإليرانيني ُهم الذين‬ ‫دعوا إلى إلقاء إسرائيل فى البحر!‪ ..‬وال تعرف‬ ‫ما هو دافع مثل هذا الكالم‪ ،‬وال كيف يتماشى مع‬ ‫مظهر العداء الذى يبدو من جانب حكومة املرشد‬ ‫جتاه الدولة العبرية فى كل مناسبة؟‪ .‬هل هو إبراء‬ ‫ذمة مما يتردد عن مسؤوليتهم عن هجوم السابع‬ ‫من أكتوبر الذى قامت كتائب عز الدين القسام‪،‬‬ ‫اجلناح العسكرية حلركة حماس‪ ،‬على املستوطنات‬ ‫اإلسرائيلية املجاورة لقطاع غــزة؟‪ ..‬هذا جائز‪..‬‬ ‫لكنه ال ينفى أن احلرب التى تتحدث عنها إيران‬ ‫على إسرائيل هى حرب كالمية إلى اليوم‪ ،‬وال ينفى‬ ‫كذلك أن البلدين بينهما خالفات ظاهرة‪ ،‬وأخرى‬ ‫غير ظاهرة‪ ،‬وأنهما إذا اتفقا فلن يكون ذلك إال‬ ‫على العرب‪ ،‬الذين ال يتطلع إليهم خامنئى إال على‬ ‫أنهم ُهم الذين دعوا إلى إلقاء إسرائيل فى البحر!‪.‬‬ ‫العقلية اإليرانية بارعة فى املساومة‪ ،‬وهى ماهرة‬ ‫فى ممارسة السياسة وفق طبيعة التاجر‪ ،‬وهذه‬ ‫مسألة محسوبة لها فيما متارسه‪ ،‬حتى ولو كان‬ ‫ما متارسه ال يعجبنا‪ ،‬وحتى ولو كان ما متارسه‬ ‫يُلحق أبلغ الضرر باإلقليم كله‪ ..‬إن أذرعها فى أنحاء‬ ‫املنطقة معلنة وليست سرية‪ ،‬ومن خاللها تلعب‬ ‫إيران فى منطقتنا وتعبث طول الوقت‪ ،‬وتوظف ما‬ ‫جتده فى أيديها من أوراق‪ ..‬وآخرها ورقة جماعة‬ ‫احلوثى التى هاجمت أكثر من سفينة إسرائيلية‬ ‫فى عرض البحر األحمر‪ .‬وال تتوقف إيران عن‬ ‫إضفاء طابع دينى على خالفها مع جيرانها ومع‬ ‫وسنة‪،‬‬ ‫العرب عموما‪ ،‬فتقول إنه خالف بني شيعة ُ‬ ‫وحقيقة األمــر ليست كذلك‪ ،‬ألن حكاية الشيعة‬ ‫والسنة مجرد غطاء خلالف سياسى من جانبها فى‬ ‫ُ‬ ‫أساسه‪ .‬وهذا ما تلمحه بني السطور فى تصريح‬ ‫املرشد عن إلقاء إسرائيل فى البحر‪ ،‬فاخلالف‬ ‫من ناحيتها هو أساسا بني فُرس وعــرب‪ ..‬وأنت‬ ‫تستطيع أن ترى هذا من بعيد فى تصريح املرشد‪..‬‬ ‫وتستطيع أن جتــده فى وقائع التاريخ‪ ،‬بــدءا من‬ ‫خالف على ومعاوية‪.‬‬

‫»‪:‬‬

‫ثالث سنوات للخروج من العثرة االقتصادية تبدأ بهيكلة الضرائب‬

‫أكد املهندس حازم عمر‪ ،‬املرشح الرئاسى‬ ‫ملنصب رئــيــس اجلــمــهــوريــة فــى انتخابات‬ ‫‪ ،2024‬أن ترشحه جــاء وفقً ا للخطة التى‬ ‫وضعها احلزب منذ بداية تأسيسه وأعلنها‬ ‫فــى عــام ‪ ،2015‬ولدينا برنامج انتخابى‬ ‫نسعى من خالله إلحــداث تنمية سياسية‬ ‫ومجتمعية حقيقية وتقدمي رؤية جديدة‬ ‫فى ملفات االقتصاد والتعليم والصحة وكل‬ ‫املجاالت‪ .‬وقال «عمر»‪ ،‬فى حواره لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪« :‬جــادون وال نعرف الهزل وتقدمنا‬ ‫بطلب استقالة من مجلس الشيوخ‪ ،‬لكن جلنة‬ ‫تعارض املصالح رأت أنه ال تعارض بني الترشح‬ ‫مشيرا إلى أن ممارسات‬ ‫وعضوية املجلس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إسرائيل تتنافى مع كل القواعد القانونية‬ ‫واإلنسانية واألخالقية‪ ،‬وأن النظام الدولى‬ ‫كله على املحك‪ ،‬وأن السلم واألمن اإلقليمى‬ ‫مــهــددان واتــســاع دائـــرة الــصــراع سيتحمل‬ ‫تباعتها اجلميع‪ ،‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫■ بداية من هو حازم عمر؟‬ ‫ حازم عمر هو مواطن مصرى تنتمى أصوله‬‫إلى منشأة عمر مبحافظة الشرقية من عائلة لها‬ ‫تاريخ فى احلياة السياسية من عام ‪ ،1934‬خريج‬ ‫كلية الهندسة جامعة اإلسكندرية‪ ،‬مارس العمل‬ ‫السياسى منذ مطلع الشباب‪ ،‬رئيس ومؤسس‬ ‫حزب الشعب اجلمهورى منذ عام ‪ ،2012‬وحال ًيا‬ ‫رئيس جلنة العالقات اخلارجية مبجلس الشيوخ‪.‬‬ ‫■ مـ ــا هـ ــى الـ ـ ــدوافـ ـ ــع وراء إعـ ــانـ ــك ال ـت ــرش ــح‬ ‫بانتخابات الرئاسة ‪2024‬؟‬ ‫ سبق أن أعلنت بصفتى رئيسا حلزب الشعب‬‫اجلمهورى فى ‪ ،2015‬من خالل وسائل اإلعالم‪،‬‬ ‫أن خطة احلزب هى الدفع مبرشح رئاسى فى‬ ‫غضون ‪ 10‬سنوات‪ ،‬وحددنا املدة بناء على رؤيتنا‬ ‫فى تطوير احلزب ووصوله للمرحلة التى تكون‬ ‫فيها خبراته تؤهله للترشح على هــذا املنصب‬

‫الرفيع‪ ،‬فال ميكن املقامرة بـ‪ 105‬ماليني مواطن‬ ‫ومصير دولة بحجم مصر‪ ،‬ونسعى إلحداث تنمية‬ ‫سياسية ومجتمعية حقيقية وتقدمي رؤية جديدة‬ ‫فى ملفات االقتصاد والتعليم والصحة‪ ،‬ونطرحها‬ ‫مــن خ ــال املــســار الــشــرعــى وه ــو االنــتــخــابــات‬ ‫وللناخب حرية االختيار‪.‬‬ ‫■ البعض يرى أنها انتخابات محسومة‪ ،‬مباذا‬ ‫ترد؟‬ ‫ ال حــزب الشعب اجلمهورى وال حــازم عمر‬‫يعرف الهزل‪ ،‬تعيينى فى مجلس الشيوخ‪ ،‬جاء لكل‬ ‫رؤساء األحزاب ومت اختيارى لرئاسة جلنة العالقات‬ ‫للخبرة والكفاءة‪ ،‬ونحن نعمل بجديه والبرنامج نتاج‬ ‫عمل لسنوات‪ ،‬سواء على مستوى التنظيم لتوسيع‬ ‫القاعدة احلزبية أو على مستوى االشتباكات مع كل‬ ‫امللفات من خالل نواب احلزب املنتشرين فى كل‬ ‫اللجان النوعية فى غرفتى البرملان أو اخلبراء الذين‬ ‫قاموا بالدراسة‪ ،‬سواء من داخل احلزب أو خارجه‪،‬‬ ‫نحن جادون وال نعرف الهزل‪.‬‬ ‫■ ملاذا لم يستقيل حازم عمر من مجلس الشيوخ؟‬ ‫ عند إعالن الترشح قدمت استقالتى حتى‬‫تفصل جلنة تضارب املصالح فى األمر‪ ،‬وأفضى‬ ‫قرار اللجنة إلى عدم وجود تضارب للمصالح‪،‬‬ ‫وال يوجد نص قانونى أو دستورى مينع عض ًوا‬ ‫بالشيوخ من الترشح بانتخابات الرئاسة‪.‬‬ ‫■ كيف ترى شكل املنافسة فى ظل وجود مرشح‬ ‫رئاسى هو على رأس السلطة اآلن؟‬ ‫ فى النهاية املنافسة على حب الوطن‪ ،‬وفى‬‫النهاية كل مرشح يقدم رؤيته واحلكم للناخبني‪،‬‬ ‫والبد أن منتلك ثقافة الفصل بني الرئيس وكونه‬ ‫مرشحا رئاسيا‪ ،‬وحتى اآلن لم نتعرض ملا يجعلنا‬ ‫ننزعج من ذلك‪ ،‬فاألمور تسير بشكل جيد وطبقا‬ ‫ملساراتها الطبيعية‪.‬‬ ‫■ ه ـ ــل تـ ـت ــوق ــع أن ت ـ ـكـ ــون ه ـ ـنـ ــاك إعـ ـ ـ ـ ــادة فــى‬ ‫االنتخابات؟‬ ‫ نعمل فقط بجدية ونحترم ونقدر ما ستسفر‬‫عنه إرادة الناخبني‪.‬‬ ‫■ ما هى خطة احلملة االنتخابية وما الفئات‬ ‫املستهدفة؟‬

‫نسعى إلى تنمية‬ ‫سياسية ومجتمعية‬ ‫حقيقية وتقديم رؤية‬ ‫اقتصادية جديدة‬

‫حازم عمر‬

‫ لدينا استراتيجية واضحة وقوية خلوض‬‫سباق االنتخابات الرئاسية املقبلة‪ ،‬وذلك سيكون‬ ‫وفقا لإلمكانيات املادية املتاحة للحزب ومرشح‬ ‫احلــزب وترشيدا للنفقات‪ ،‬حتى ال نثقل على‬ ‫كوادر احلزب واملؤيدين‪ ،‬ويتقدم على ذلك املوقف‬ ‫احلالى والظروف اإلنسانية شديدة التعقيد التى‬ ‫مير بها األشقاء فى قطاع غزة‪ ،‬لذلك قررنا انتهاج‬ ‫مسار غير تقليدى فى الدعاية االنتخابية خلوض‬ ‫السباق االنتخابى‪ ،‬عن طريق امللصقات الورقية‬ ‫والالفتات اإلعالنية واللوحات اإلعالنية املضيئة‪،‬‬ ‫باإلضافة حلملة انتخابية موسعة ومدروسة على‬ ‫منصات التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫■ م ــاذا عــن الـبــرنــامــج االنـتـخــابــى ومــا هــى أبــرز‬ ‫مالمحه؟‬ ‫‪ -‬الــبــرنــامــج يــتــكــون مــن ‪ 3‬مــحــاور أساسية‬

‫‪٥‬‬

‫تصوير‪ -‬أحمد جمال‬

‫اقتصادى واجتماعى وسياسى‪ ،‬ونهدف لزيادة‬ ‫اإلنــتــاج الصناعى والــزراعــى واالســتــخــراجــى‪،‬‬ ‫وإعـ ــادة تشغيل املــنــشــآت الصناعية املتوقفة‬ ‫ودعم االستثمار املحلى واألجنبى والقضاء على‬ ‫معوقاته‪ ،‬وأهمها البيروقراطية وتــشــوه سعر‬ ‫الصرف وندرة العملة الصعبة‪ ،‬عالوة على إصالح‬ ‫هيكل املالية العامة‪ ،‬ونسعى من خالل البرنامج‬ ‫لتطوير اخلدمات التعليمية والصحية دون زيادة‬ ‫أعباء املوازنة العامة‪ ،‬كما نسعى لدعم احلياة‬ ‫احلزبية وزيادة دور األحزاب وفتح املجال العام‬ ‫ودعم احلريات وإحداث التوازن بينها ومتطلبات‬ ‫األمن القومى‪ ،‬وبالطبع قضايا األمن القومى فى‬ ‫مقدمة أولوياتنا ونؤمن بثوابت الدولة فى هذا‬ ‫الشأن‪.‬‬ ‫■ كـ ـي ــف ت ـ ـ ــرى اجل ـ ـ ـ ـ ــدول الـ ــزم ـ ـنـ ــى ل ـل ـع ـم ـل ـيــة‬

‫االنتخابية التى وضعته الهيئة الوطنية؟ وهل‬ ‫ف ـتــرة جـمــع ال ـتــأي ـيــدات كــافـيــة مــن وج ـهــة نظرك‬ ‫كأحد املرشحني؟‬ ‫ فى النهاية الفترة ملزمة للجميع‪ ،‬وجنحنا فى‬‫جمع عدد كبير من التوكيالت فى فترة وجيزة‪،‬‬ ‫وإن كنا نرى أنها حتتاج للنظر فى ‪ ،2030‬خاصة‬ ‫مع الزيادة السكانية‪.‬‬ ‫■ ه ــل ت ـعــرضــت مل ـضــاي ـقــات خـ ــال ف ـت ــرة جمع‬ ‫التوكيالت؟‬ ‫ ال لم يحدث‪ ،‬فنحن نعلم كيف نعمل تنظيم ًيا‬‫على األرض‪ ،‬ولم نرصد أى عمل ممنهج ملنع أو‬ ‫إعاقة مؤيدينا‪.‬‬ ‫■ ماذا عن مشكلة سد النهضة؟‬ ‫سنسعى حلــل املشكلة بــالــطــرق التفاوضية‬ ‫وسبل التعاون املشترك واجلميع مبن فيهم إثيوبيا‬ ‫يعلمون متاما اخلطوط احلمراء املصرية فى هذا‬ ‫امللف‪.‬‬ ‫■ كيف ستتعامل مع األزمة االقتصادية؟‬ ‫ ح ــددن ــا ‪ 3‬س ــن ــوات لــلــخــروج م ــن الــعــثــرة‬‫االقتصادية ونقوم على إعادة الهيكلة الضريبية‬ ‫وإصالح هيكل املالية العامة وخفض الضرائب‬ ‫على الغذاء والــدواء‪ ،‬وكما أوضحت ساب ًقا‪ ،‬فإن‬ ‫الركائز لبناء اقتصاد قوى مستقر‪ ،‬سيكون من‬ ‫خــال زي ــادة اإلنــتــاج وزي ــادة االستثمار املحلى‬

‫واألجنبى وخفض الفقد والهدر إلى أدنى مستوى‪.‬‬ ‫■ كـيــف ت ــرى مـشــاركــة ‪ 3‬أح ــزاب فــى انتخابات‬ ‫الرئاسة وتأثير ذلك على املناخ العام؟‬ ‫ تــعــدد املــرشــحــن أمــر جــيــد‪ ،‬ووجـــود دور‬‫لألحزاب يدفع احلياة السياسية لألمام‪.‬‬ ‫■ فــى ح ــال ف ــوزك فــى االنـتـخــابــات مــا هــو أول‬ ‫قرار ستتخذه؟‬ ‫ تخفيض أســعــار الــغــذاء والـــدواء ملساندة‬‫الطبقات املتوسطة والفقيرة‪.‬‬ ‫■ م ــا ه ــى أب ـ ــرز ت ـع ـل ـي ـقــات الـ ـق ــوى الـسـيــاسـيــة‬ ‫الـتــى التقت املــرشــح خــال الـفـتــرة املــاضـيــة على‬ ‫برنامجه االنتخابى؟‬ ‫ احلقيقة كل القوى السياسية التى التقينا‬‫معها أثنت على البرنامج وكونه رؤيــة واضحة‬ ‫مبنية على دراس ــة مدققة‪ ،‬وتلقينا تعليقات‬ ‫ومقترحات نأخذها فــى االعتبار خاصة فى‬ ‫مرحلة التنفيذ‪ ،‬وعموما قد جتد من يختلف‬ ‫مــعــك فــى رؤي ــة م ــا‪ ،‬وه ــذا طبيعى‪ ،‬ولــكــن ما‬ ‫ملسناه حتى فى االختالف التقدير واالحترام‬ ‫لبرنامجنا‪.‬‬ ‫■ كـيــف ت ــرى مــوقــف ال ــدول ــة فــى الـتـعــامــل مع‬ ‫القضية الفلسطينية؟‬ ‫ ثــوابــت األم ــن القومى املــصــرى ال خالف‬‫عليها‪ ،‬والقضية الفلسطينية فى ضمير الدولة‪،‬‬ ‫وال حــل إال بحل الــدولــتــن طبقا للمرجعيات‬ ‫الدولية‪ ،‬وأن األمن القومى املصرى خط أحمر‬ ‫لن يسمح املساس به‪.‬‬ ‫رئيسا للجنة الـعــاقــات اخلارجية‬ ‫■ بصفتك‬ ‫ً‬ ‫مبجلس الشيوخ كيف ترى موقف املجتمع الدولى‬ ‫وبعض الدول العربية بشأن األوضاع فى غزة؟‬ ‫ خالل لقاءاتى فى الفترة السابقة‪ ،‬أوضحت‬‫أن السلم واألمن اإلقليمى مهددان‪ ،‬وأن اتساع‬ ‫دائــرة الصراع سيتحمل تبعاتها اجلميع وليس‬ ‫فقط دول املنطقة‪ ،‬بل ال أبالغ إذا قلت إن النظام‬ ‫الدولى كله على املحك‪.‬‬

‫حوار‪ -‬ريهام سعيد أحمد‬


‫ ‬

‫ ‬ ‫‪4‬‬

‫ ­ א ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﳌﻨﺎوى‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫א א א ‬

‫»اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻰ« ﻫﻮ ﺗﻌﺒﻴﺮ اﺳﺘُﺨﺪم ﻛﺜﻴ ًﺮا ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ وﺿﻊ اﻟﺘﺼﻮرات ﻋﻦ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪ .‬وﺣﺴﺐ ﻣﺎ‬ ‫ﲢﻤﻠﻪ ذاﻛﺮﺗﻰ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻋﺎدة ﻳُﺴﺘﺨﺪم ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﻮارث‪.‬‬ ‫أﻇﻦ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ أن أﻗﻼ ًﻣﺎ ﺣﻤﻠﺖ ﻧﻔﺲ اﳌﻌﻨﻰ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫وﻧﻔﺲ اﳌﺼﻄﻠﺢ ﺣﻮل ﺗﺼﻮرات ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫اﻟﻨﻮوى أو ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫واﻵن‪ ،‬ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻓﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﳊﺮب‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻏﺰة‪ً .‬‬ ‫ﻣﺜﻼ‪ ،‬ﻣﺠﻠﺔ »ﺑﻮﻟﻴﺘﻴﻜﻮ« اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ذﻛﺮت‬ ‫أن ﻣﺴﺆوﻟﲔ ﻓﻰ إدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﺟﻮ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪن ﻗﺪ ﺑــﺪأوا ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﻰ وﺿﻊ ﺗﺼﻮر ﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﳊــﺮب ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏــﺰة‪ ،‬ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻷﺳﺎس‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻴﻄﺮة اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﳌﻄﺎف‪.‬‬ ‫وﻫﺬا اﻟﺘﺼﻮر رﲟﺎ ﻳﺼﻄﺪم ﺑﺮﻏﺒﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ أﻋﻠﻦ رﺋﻴﺴﻬﺎ ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬ ‫ﻣﺮا ًرا رﻓﻀﻪ ﻋﻮدة اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺬى أﺧﺮﺟﺘﻪ ﻣﻨﻪ ﺣﺮﻛﺔ »ﺣﻤﺎس«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك اﲡﺎﻫﺎت ﻋﺎﳌﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑﺪأت‬ ‫ﻓﻰ رﺳﻢ ﺗﺼﻮرات اﻷوﺿــﺎع ﻓﻰ »اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻰ«‬ ‫ﻟﻠﺤﺮب‪ ،‬ﻣﻔﺎدﻫﺎ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ إﻋﻤﺎر ﻏﺰة ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة اﳌﺮاﺣﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺳﺘﺒﺪأ ﻓﻮر اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﺪوان‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺗﺼﻮرات أﺧﺮى ﻋﻦ اﳊﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻗﻮة دوﻟﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻓﻰ ﻏﺰة ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل‪ ،‬ﻳﻠﻴﻬﺎ ﺗﻮﻟﻰ ﺳﻠﻄﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ )ﻣﺘﺠﺪدة(‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ اﳊﻜﻢ‪ .‬ﻣﺼﻄﻠﺢ »اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ« ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺟﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن أوﻓﻴﺮ ﻓﻮﻟﻚ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﺎر رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ اﳋﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ»روﻳﺘﺮز«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎل إن اﳋﻄﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻗﻄﺎع ﻏــﺰة ﺑﻌﺪ اﳊﺮب‬ ‫ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‪ :‬أوﻟﻬﺎ ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫ﺗﺪﻣﻴﺮ ﺣﻤﺎس ‪ -‬وﻓﻖ ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ ‪ -‬وﻧﺰع ﺳﻼح ﻏﺰة‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄﺮف ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﳌﺴﺆول اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻓﻰ ﺗﺼﻮره ﻟـ»اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻰ« أن ﻣــﺎ ﺗﺨﻄﻂ ﻟــﻪ ﺗــﻞ أﺑﻴﺐ ﻣــﻦ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺎزﻟﺔ ﺳﻴﻜﻮن ﺟﺰ ًءا ﻣﻦ اﳌﺴﺘﻮى اﳋﺎص‬ ‫ﺑﻨﺰع اﻟﺴﻼح‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺣﲔ أﻛﺪ ﺑﻌﺾ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻷﻣﻨﻴﲔ اﻟﻌﺎﳌﻴﲔ‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺼﻮرﻫﻢ ﻟـ»اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻰ« أن اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﺒﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺎزﻟﺔ ﺑﲔ ﻏــﺰة وإﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻤﺎﻻ إﻟﻰ اﳉﻨﻮب؛ ﳌﻨﻊ أى ﺗﺴﻠﻞ أو ﻫﺠﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺣﻤﺎس أو أى ﻣﺴﻠﺤﲔ آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ذات اﳌﺼﻄﻠﺢ ﻟــﻢ ﻳ ـ ِ‬ ‫ـﺼــﺎ ﻓــﻰ ﺗــﺼــﻮرات‬ ‫ـﺄت ﻧـ ً‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ أو رﻏﺒﺎﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻰ ﺗﻬﺠﻴﺮ ﺳﻜﺎن‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع إﻟﻰ ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺘﺼﻮر ذاﺗﻪ ﺣﻤﻞ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﳌﻌﻨﻰ وﻧﻔﺲ اﳌﻀﻤﻮن‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺟﺎء ﻳﻮم اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﻣﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻟﻴﻌﺠﻞ ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻞ أﺑﻴﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺮﻏﺒﺎت‪.‬‬ ‫اﳉﻤﻴﻊ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ »اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻰ«‪ ،‬واﻟﻐﺮﻳﺐ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻻ ﻣــﻜــﺎن أﺑ ـ ـﺪًا ﻓــﻴــﻪ ﻟ ــﻘ ــﺮارات أﳑــﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻔﺘﺮض أﻧﻪ ﰎ اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ‬ ‫أو ﻏﻴﺮﻫﺎ ﳑﺎ ﲤﺘﻠﺊ ﺑﻪ ﻣــﻮاد ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮارات‪.‬‬ ‫اﻟﻐﺮﻳﺐ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ أن »اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻰ« ﻟﻴﺲ ﻣﻦ أﺳﺲ‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ اﻟﻌﺮﺑﻰ‪ ..‬ﻟﺬا ﻧﺼﻴﺤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫أن ﻧﻜﻮن أﺻﺤﺎب ﻗﺮار ﻓﻰ »اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ« ﻟﻐﺰة‪،‬‬ ‫وإﻻ ﺳﻴﺘﻜﺮر اﳌﺸﻬﺪ ﺑﺤﺬاﻓﻴﺮه ﻣــﺮة أﺧــﺮى‪،‬‬ ‫وﺑﻘﺴﻮة وأﻟﻢ أﺷﺪ‪.‬‬

‫ א א »א א « » א «‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫دﺧــﻞ ﻣــﺮﺳــﻮم أﺻــﺪرﺗــﻪ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﻳﻘﻀﻰ ﺑﺘﺠﻤﻴﺪ أﺻﻮل زﻋﻴﻢ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‬ ‫ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺴﻨﻮار‪ ،‬ﺣﻴﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﺪأ ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻓﻰ إدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪،‬‬ ‫ﺟﻮ ﺑﺎﻳﺪن‪ ،‬ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﻰ وﺿﻊ ﺗﺼﻮر ﳌﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﳊﺮب ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻷﺳﺎس ﻋﻠﻰ ﺳﻴﻄﺮة‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻓــﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻄﺎف‪.‬‬

‫وﻧــﺸــﺮت اﳉــﺮﻳــﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻓــﻰ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺳﻮﻣﺎ أﺻﺪرﺗﻪ ﺑﺎرﻳﺲ ﻳﻘﻀﻰ ﺑﺘﺠﻤﻴﺪ أﺻﻮل‬ ‫زﻋﻴﻢ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺴﻨﻮار‪،‬‬ ‫واﻟﺬى ﺗﻌﺘﺒﺮه إﺳﺮاﺋﻴﻞ اﻟﻌﻘﻞ اﳌﺪﺑﺮ ﻟﻬﺠﻮم اﳊﺮﻛﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎﻏﺖ‪ ،‬ﻓﻰ ‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﳌﺪة ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺺ اﳌﺮﺳﻮم اﻟﺼﺎدر ﻓﻰ ‪ ٣٠‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ واﻟﺬى‬ ‫دﺧﻞ ﺣﻴﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن »اﻷﻣﻮال واﳌﻮارد‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﳝﻠﻜﻬﺎ أو اﻟﺘﻰ ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻳﺤﻴﻰ‬

‫اﻟﺴﻨﻮار ﺗﺨﻀﻊ ﻟﺘﺠﻤﻴﺪ أﺻـــﻮل«‪ .‬وﻓــﻰ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬دﻋﺖ ﺳﻜﺮﺗﻴﺮة اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﳌﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺸﺆون أوروﺑــﺎ‪ ،‬ﻟﻮراﻧﺲ ﺑﻮن‪ ،‬إﻟﻰ ﻓﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت‬ ‫أوروﺑــﻴــﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﻛﺒﺎر ﻣﺴﺆوﻟﻰ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﺄﺧﺬ ﺷﻜﻞ ﲡﻤﻴﺪ‬ ‫ﻟــﻸﺻــﻮل‪ .‬وﻓــﻰ ﻣﺮﺳﻮم ﳑﺎﺛﻞ‪ ،‬اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪،‬‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺑﺎرﻳﺲ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺠﻤﺪ ﳌﺪة ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ أﺻﻮل‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﺎم ﻟﻜﺘﺎﺋﺐ اﻟﻘﺴﺎم ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻀﻴﻒ‪.‬‬

‫ א ‬

‫اﻷرﺑــﻌــﺎء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟــﻌــﺪد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫ א א אא א » א «‬ ‫‪ ‬א » אא א« ‪ » ..‬א א א « » א «‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ وﻣﻰ أﺑﻮدوح‪:‬‬

‫ﻛﺜﻒ ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻫﺠﻮﻣﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎع ﻏــﺰة‪ُ ،‬ﻣﺮﻛﺰًا ﻋﻠﻰ ﺟﻨﻮﺑﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ دارت‬ ‫ﻣﻌﺎرك ﻋﻨﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻮﻏﻞ آﻟﻴﺎت اﻻﺣﺘﻼل اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺪﺑﺎﺑﺎت ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺧﺎن ﻳﻮﻧﺲ‪ .‬ﻓﻰ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻛﺘﺎﺋﺐ اﻟﻘﺴﺎم ﻗﺼﻒ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺌﺮ اﻟﺴﺒﻊ ﻓﻰ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ر ًدا ﻋﻠﻰ اﳌﺠﺎزر ﺑﺤﻖ اﳌﺪﻧﻴﲔ ﻓﻰ ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وﻓﻰ اﳌﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ارﺗﻔﻌﺖ ﺣﺼﻴﻠﺔ ﻗﺘﻠﻰ ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‪،‬‬ ‫أﻣــﺲ‪ ،‬إﻟﻰ ‪ ،٥‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺿﺎﺑﻄﺎن‪ ،‬ﺟــﺮاء اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪ ﺟﻨﻮب ﻗﻄﺎع ﻏﺰة اﳌﺤﺎﺻﺮ أﺷﺮس ﺟﻮﻻت‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل ﺑــﲔ ﻗــﻮات اﻻﺣــﺘــﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ وﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﺣﻤﺎس‪ ،‬وﺗﻌﺮﺿﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺧﺎن ﻳﻮﻧﺲ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻟﻮاﺣﺪة‬ ‫ﻣﻦ أﻗﺴﻰ ﺣﻤﻼت اﻟﻘﺼﻒ اﳉﻮى واﳌﺪﻓﻌﻰ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت وﺳﺎﺋﻞ إﻋﻼم ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ً ،‬‬ ‫ﻧﻘﻼ ﻋﻦ ﺷﻬﻮد‬ ‫ﻋﻴﺎن‪ ،‬أن آﻟﻴﺎت اﻻﺣﺘﻼل ﺑﺪأت ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﺘﻮﻏﻞ‬ ‫اﻟﺒﺮى ﻓﻰ ﺟﻨﻮب ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎد ﺷﻬﻮد ﺑﺄن ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﺘﻮﻏﻞ ﺗﺮﻛﺰت ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷــﺮق ﺧــﺎن ﻳﻮﻧﺲ‪ ،‬وﲢــﺪﻳ ـﺪًا ﻓﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﻨﻰ ﺳﻬﻴﻼ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺸﺎرك ﻋﺸﺮات اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ وﻗﺖ ﻻﺣــﻖ‪ ،‬ﻗﺎل ﺷﻬﻮد اﻟﻌﻴﺎن إن دﺑﺎﺑﺎت‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل ﺗﻮﻏﻠﺖ ووﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﺑﻠﺪة ﺑﻨﻰ ﺳﻬﻴﻼ ﻓﻰ‬ ‫ﺧﺎن ﻳﻮﻧﺲ‪ ،‬وﺑﺎﺗﺖ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺌﺎت اﻷﻣﺘﺎر ﻣﻦ وﺳﻂ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻰ ﺟﻨﻮب اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻓﺎدوا ﺑﺘﻤﺮﻛﺰ دﺑﺎﺑﺎت ﻓﻰ ﺷﺎرع ‪ ٥‬وﺳﻂ‬ ‫ﺧﺎن ﻳﻮﻧﺲ ﻣﻊ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﺷﺎرع ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرو إﻟﻰ أن ﺧﺎن ﻳﻮﻧﺲ ﺑﺎﺗﺖ »ﻣﺤﺎﺻﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ واﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ ﻛﺘﺎﺋﺐ اﻟﻘﺴﺎم و»ﺳﺮاﻳﺎ اﻟﻘﺪس«‪ ،‬اﳉﻨﺎح‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮى ﳊﺮﻛﺔ اﳉﻬﺎد اﻹﺳﻼﻣﻰ‪ ،‬ﻓﺈن اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫ﻋﻨﻴﻔﺔ دارت‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻮر‬ ‫دﻳــﺮ اﻟﺒﻠﺢ‪ -‬ﺻــﻼح اﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬وﻗــﺮب ﻣﻄﺎﺣﻦ ﺧﺎن‬ ‫ﻳﻮﻧﺲ‪ ،‬وﻓﻰ ﺑﻠﺪﺗﻰ ﺑﻨﻰ ﺳﻬﻴﻼ واﻟﻘﺮارة‪ .‬ﻓﻰ ﺳﻴﺎق‬ ‫ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻰ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻏﺰة إن ‪ ٤٣‬ﺟﺜﺔ وﺻﻠﺖ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻧﺎﺻﺮ ﻓﻰ ﺧﺎن‬ ‫ﻳﻮﻧﺲ‪ ،‬ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ .‬ﺑﺪورﻫﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ وزﻳﺮة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻰ اﻟﻜﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺆﲤﺮ ﺻﺤﻔﻰ ﻓﻰ رام‬ ‫اﷲ‪ ،‬إن اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﺷﻬﺪت ﺳﻘﻮط ‪ً ٢٦٠‬‬ ‫ﻗﺘﻴﻼ‬ ‫وﻧﺤﻮ ‪ ٣٢٠٠‬ﻣﺼﺎب ﻣﻨﺬ ‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗﻰ ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن أﻓﺎدت وﺳﺎﺋﻞ إﻋﻼم ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ وإﺻﺎﺑﺔ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺸﻬﺎد ‪٥٠‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺸﺮات ﺟﺮاء ﻏﺎرات ﺷﻨﻬﺎ ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ .‬وذﻛﺮت وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ »وﻓﺎ«‪،‬‬

‫ً‬ ‫ﻧﻘﻼ ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر ﻃﺒﻴﺔ‪ ،‬أن ‪ ٤٠‬ﻣﻮاﻃﻨًﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬ ‫اﺳﺘﺸﻬﺪوا وأﺻﻴﺐ اﻟﻌﺸﺮات ﺑﺠﺮوح ﺟﺮاء ﻏﺎرات‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺧﺎن ﻳﻮﻧﺲ ﺟﻨﻮب ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ أن ‪ ١٠‬ﻣﻮاﻃﻨﲔ آﺧﺮﻳﻦ اﺳﺘُﺸﻬﺪوا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺰﻻ ﻓﻰ ﻣﺨﻴﻢ اﻟﻨﺼﻴﺮات‬ ‫ﻓﻰ ﻗﺼﻒ اﺳﺘﻬﺪف‬ ‫وﺳﻂ اﻟﻘﻄﺎع‪ .‬وذﻛﺮت »وﻓﺎ« أن ﻣﺪﻓﻌﻴﺔ اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫واﳌﺴﻴﺮات ﻗﺼﻔﺖ ﻣﺤﻴﻂ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻛﻤﺎل ﻋﺪوان‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺨﻴﻢ ﺟﺒﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ اﳌﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ارﺗﻔﻌﺖ ﺣﺼﻴﻠﺔ ﻗﺘﻠﻰ ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‪،‬‬ ‫أﻣــﺲ‪ ،‬إﻟﻰ ‪ ،٥‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺿﺎﺑﻄﺎن‪ ،‬ﺟــﺮاء اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏــﺰة‪ .‬وﺑﻬﺬا ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺣﺼﻴﻠﺔ ﻗﺘﻠﻰ ﺟﻴﺶ‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل ﻣﻨﺬ ﺑﺪء اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺒﺮى ﻓﻰ أواﺧﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ إﻟﻰ ‪ ،٨٠‬وإﻟﻰ ‪ ٤٠٥‬ﻣﻨﺬ ‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻻﺣﺘﻼل‪،‬‬ ‫إﻳﻠﻮن ﻟﻴﻔﻰ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إن ﺗﻞ أﺑﻴﺐ ﺗﺘﻮﻗﻊ ً‬ ‫ﻗﺘﺎﻻ ﺻﻌ ًﺒﺎ ﻓﻰ‬

‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺣﺮﺑﻬﺎ ﻓﻰ ﻏﺰة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﻨﻔﺘﺤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أى رأى إﻳﺠﺎﺑﻰ ﺑﺨﺼﻮص ﺧﻔﺾ اﻟﻀﺮر اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺪﻧﻴﲔ‪» ،‬ﻣﺎداﻣﺖ اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ ﻣﺘﺴﻘﺔ ﻣﻊ ﻫﺪﻓﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺪﻣﻴﺮ ﺣﻤﺎس«‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ ذﻛﺮت وﻛﺎﻟﺔ »روﻳﺘﺮز«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﳕﻀﻰ ﻗﺪ ًﻣﺎ ﻓﻰ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻵن‪..‬‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﺻﻌﺒﺔ ﻋﺴﻜﺮ ًﻳﺎ«‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬زﻋﻢ اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‪،‬‬ ‫داﻧﻴﺎل ﻫﺎﺟﺎرى‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أن اﻟﻘﻮات اﻟﺒﺮﻳﺔ اﳌﺘﻮﻏﻠﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻏﺰة داﻫﻤﺖ ﻣﻘﺮ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺎﺑﻊ ﳊﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺒﺎﻟﻴﺎ ﺑﺸﻤﺎل ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »ﻫﺎﺟﺎرى«‪ ،‬ﻓﻰ ﺑﻴﺎن‪ ،‬أن ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺟﻬﺎز اﻷﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻰ‬ ‫)اﻟﺸﺎﺑﺎك( داﻫﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﳌﻘﺮ‪ ،‬وزﻋﻢ أﻧﻪ »ﻋﺜﺮ ﺑﺪاﺧﻠﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﻞ ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ وﺧﺮاﺋﻂ ووﺳﺎﺋﻞ ﻣﺮاﻗﺒﺔ«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻦ »ﻫﺎﺟﺎرى« ﻣﻬﺎﺟﻤﺔ ﻋﺸﺮات اﻷﻫﺪاف‬

‫اﻷﺧﺮى ﻓﻰ ﻏﺰة ﲟﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻘﻮات اﻟﺒﺮﻳﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﳉﻮﻳﺔ‪ ،‬وأن ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل ﻋﺜﺮ ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﻮارﻳﺦ‪ .‬وأﻓﺎد ﻧﺎدى اﻷﺳﻴﺮ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣــﺲ‪ ٤٠ ،‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻨ ًﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺮﺗﻔﻊ ﺑﺬﻟﻚ ﻋﺪد اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ إﻟﻰ ‪ ٣٥٨٠‬ﻣﻨﺬ ﺑﺪء‬ ‫اﳊﺮب ﻋﻠﻰ ﻏﺰة ﻓﻰ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﺸﻬﺎد ﺷﺎب ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﺑﻨﻴﺮان ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻓﻰ ﻣﺨﻴﻢ ﻗﻠﻨﺪﻳﺎ ﺷﻤﺎل اﻟﻘﺪس اﳌﺤﺘﻠﺔ‪،‬‬ ‫إﺛﺮ اﻗﺘﺤﺎم ﺟﻨﻮد اﻻﺣﺘﻼل اﳌﺨﻴﻢ وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻤﻼت‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل واﺳﻌﺔ ﺑﻪ‪ .‬إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻗﺘﺤﻤﺖ ﻗﻮات اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪ ،‬ﻓﺠﺮ أﻣﺲ‪ ،‬اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻣﺨﻴﻢ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮ اﳉــﺪﻳــﺪ ﻓــﻰ ﻧﺎﺑﻠﺲ‪ ،‬واﻋــﺘــﺮﺿــﺖ ﻣﺮﻛﺒﺔ‬ ‫إﺳﻌﺎف أﻣﺎم اﳌﺨﻴﻢ وﻣﻨﻌﺘﻬﺎ ﻣﻦ دﺧﻮﻟﻪ‪.‬‬

‫أﻋﻠﻦ ﺟﻨﻮد ﺣﺰب اﷲ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬اﺳﺘﻬﺪاﻓﻬﻢ ﲡﻤ ًﻌﺎ‬ ‫ﳉﻨﻮد اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻓﻰ ﻣﺜﻠﺚ اﻟﻄﻴﺤﺎت‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ‪ ،‬وأﻛﺪوا أﻧﻬﻢ ﺣﻘﻘﻮا إﺻﺎﺑﺎت ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻃﻠﻖ ﺣﺰب اﷲ ‪ ١٠‬ﺻﻮارﻳﺦ ﻣﻦ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﺑﺎﲡﺎه ﺛﻜﻨﺔ زﺑﺪﻳﻦ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺰارع‬

‫ﺷﺒﻌﺎ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬وﺻــﻮارﻳــﺦ أﺧ ــﺮى ﺻــﻮب ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮى إﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻗﺒﺎﻟﺔ ﺑﻠﺪة ﺑﻠﻴﺪا ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻷوﺳﻂ ﻣﻦ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻋﻠﻦ ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‪ ،‬ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬إﺻــﺎﺑــﺔ ‪ ٣‬ﺟﻨﻮد ﺑﻘﺬاﺋﻒ ﻫــﺎون أُﻃﻠﻘﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎن ﻓﺠ ًﺮا‪ ،‬واﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﻮﻗ ًﻌﺎ ﻋﺴﻜﺮ ًﻳﺎ ﻓﻰ‬

‫ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺔ ﺷﺘﻮﻻ اﳊﺪودﻳﺔ‪.‬‬ ‫ووﻓ ًﻘﺎ ﳌﺼﺎدر إﻋﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻬﺪف ﺟﻨﻮد ﺣﺰب‬ ‫اﷲ‪ ،‬ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬ﲡﻤ ًﻌﺎ آﺧﺮ ﳉﻨﻮد اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﲟﻮﻗﻊ روﻳﺴﺔ اﻟﻌﺎﺻﻰ‪ ،‬ﲟﺎ وﺻﻔﻮه‬ ‫ﺑــﺎﻷﺳــﻠــﺤــﺔ اﳌــﻨــﺎﺳــﺒــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ر ًدا ﻋــﻠــﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻄﻴﺮان اﳊﺮﺑﻰ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﳉﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل ﻟﻐﺎرات‬

‫ﺟﻮﻳﺔ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ أﻃﺮاف اﻟﻨﺎﻗﻮرة وﻋﻴﺘﺎ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫وراﻣﻴﺎ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻠﺒﻮﻧﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻐﺮﺑﻰ ﻣﻦ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وأﺷــﺎروا إﻟﻰ‬ ‫أن ﻗﺼ ًﻔﺎ ﻣﺪﻓﻌ ًﻴﺎ إﺳﺮاﺋﻴﻠ ًﻴﺎ اﺳﺘﻬﺪف ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺑﻠﺪة ﻛﻔﺮ ﺷﻮﺑﺎ ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺸﺮﻗﻰ ﻣﻦ ﺟﻨﻮب‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬

‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن ﻧﺎزﺣﻮن ﺑﺴﺒﺐ ﻗﺼﻒ اﻻﺣﺘﻼل ﻳﺘﺠﻤﻌﻮن ﻓﻰ ﻣﺨﻴﻢ ﻓﻰ رﻓﺢ ﺟﻨﻮب ﻏﺰة‬

‫ א כ כ א א אא א ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻣﻰ أﺑﻮدوح‪:‬‬

‫ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺴﻨﻮار‬

‫ אً‬ ‫د‪ .‬ﻋﻤﺮو اﻟﺸﻮﺑﻜﻰ‬ ‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫א א א א ‬

‫رﻓﻊ ﺣﺰب اﷲ ﺷﻌﺎر وﺣﺪة ﺳﺎﺣﺎت اﳌﻘﺎوﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺼﻮر اﻟﻜﺜﻴﺮون أن اﻧﺪﻻع اﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻓﻰ ﻓﻠﺴﻄﲔ‬ ‫ﺳﻴﻌﻨﻰ ﺗﻠﻘﺎﺋ ًﻴﺎ وﻓﻖ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﺎر اﻧﺪﻻع اﳊﺮب ﻓﻰ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث رﻏﻢ أن اﻋﺘﺪاءات ﺟﻴﺶ‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل ﻋﻠﻰ أﻫﺎﻟﻰ ﻏﺰة ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻨﺬ ﺷﻬﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أﻧــﻪ دﺧــﻞ ﻓــﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺤﺴﻮﺑﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ وﳒــﺢ ﻓﻰ أن ﻳﻔﺮض ﺑﻘﺎء‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻨﺪ اﳊﺪود اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﺳﻘﻂ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻋﺸﺮات اﻟﻘﺘﻠﻰ واﳌﺼﺎﺑﲔ‪ ،‬ودﻣﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻵﻟﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻰ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺳﻘﻮط ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٠٠‬ﺷﻬﻴﺪ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺣﺰب اﷲ‪.‬‬ ‫واﳊﻘﻴﻘﺔ أن ﺷﻌﺎر وﺣــﺪة ﺳﺎﺣﺎت اﳌﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣــﻦ ﻓﻜﺮة ﻋﻘﺎﺋﺪﻳﺔ ﺗﺘﺼﻮر أن ﺧﻴﺎرات‬ ‫أﺣ ــﺰاب اﳌــﻘــﺎوﻣــﺔ ﻓــﻰ أى ﻣﻜﺎن وﻓــﻰ أى ﺳﻴﺎق‬ ‫وﻓــﻰ أى ﺗﻮﻗﻴﺖ واﺣ ــﺪة‪ ،‬ﻧــﻈـ ًﺮا ﻟــﻮﺟــﻮد اﻟﺮاﺑﻂ‬ ‫اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻰ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺬى ﻳﺠﻤﻌﻬﺎ وﻫﻮ ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﺛﺒﺖ ﻓﻰ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌﻤﻠﻰ أن اﻟﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎﺋﺪﻳﺔ ﻻ ﺗﻜﻔﻰ ﲟﻔﺮدﻫﺎ ﻟﻜﻰ ﻳﻘﺮر اﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﻣﺤﺎرﺑﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬إﳕﺎ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎت داﺧﻠﻴﺔ وإﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﲡﻌﻞ ﻫــﺬا اﳋﻴﺎر‬ ‫ﻟﻴﺲ واﺣ ـﺪًا‪ .‬واﳌﻌﺮوف أن ﺣﺰب اﷲ دﺧﻞ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺴﻠﺤﺔ ﺿﺪ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻰ ‪ ٢٠٠٦‬أﺛﺎرت‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪﻻ واﺳ ًﻌﺎ‪ ،‬ﺻﺤﻴﺢ أﻧﻬﺎ ﺗﺮﻛﺖ ﺻﻮر ﺻﻤﻮد ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﳉﺒﺮوت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ إﻻ أﻧﻬﺎ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺧﻠﻔﺖ‬ ‫ﻣﺂﺳﻰ ﻛﺒﺮى ﻋﻠﻰ ﻟﺒﻨﺎن واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﲔ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻦ ﺷﻌﺎر‬ ‫وﺣﺪة اﻟﺴﺎﺣﺎت ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ ﻓﻰ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن أﺻﺒﺢ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﲔ ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ ﻻ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫إن ﺷــﻌــﺎر وﺣ ــﺪة اﻟــﺴــﺎﺣــﺎت ﻳﻌﻨﻰ ﻋﻤﻠ ًﻴﺎ أن‬ ‫اﳊﺴﺎﺑﺎت اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻓﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻫﻰ‬ ‫اﳊﺴﺎﺑﺎت اﻟﻌﻘﺎﺋﺪﻳﺔ واﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﲡﻤﻊ‬ ‫اﳉﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺣﺰب اﷲ ﺣﺘﻰ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﳉﻬﺎد ﺣﺘﻰ ﺟﻤﺎﻋﺔ أﻧﺼﺎر اﷲ اﳊﻮﺛﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺛﺒﺖ ﻓﻰ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌﻤﻠﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻓﺮوﻗﺎت ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺴﺎﺣﺎت وﻻ ﳝﻜﻦ اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﺑﺄﻧﻬﺎ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫ﻻ ﳝﻜﻦ ﻷى ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻘﺎﺋﺪى ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﻮﻧﻪ أن‬ ‫ﻳﻨﻔﺼﻞ ﻋﻦ ﺣﺎﺿﻨﺘﻪ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ وﺳﻴﺎﻗﺔ اﳌﺠﺘﻤﻌﻰ‬ ‫وإﻻ ﲢﻮل إﻟﻰ ﺣﺎﻟﺔ »داﻋﺸﻴﺔ« ﻣﺘﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻰ ﺳﻴﻄﺮت ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﺐ اﻻﺳﺘﻌﻼء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮاﻗﻊ اﳌﺠﺘﻤﻌﻰ ﺑﺎﺳﻢ اﳌﻘﺎوﻣﺔ أو اﻟﻌﻘﻴﺪة أو‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ أو أى ﺷﻌﺎر آﺧﺮ‪.‬‬ ‫إن ﺧــﻴــﺎر اﳌــﻘــﺎوﻣــﺔ اﳌــﺴــﻠــﺤــﺔ ﻓــﻰ اﻷراﺿـ ــﻰ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﳌﺤﺘﻠﺔ ﺧﻴﺎر ﻣﺸﺮوع ﻃﺎﳌﺎ ﻇﻞ ﻫﻨﺎك‬ ‫اﺣﺘﻼل ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ ﺣﺰب اﷲ ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎن ﺣﲔ ﻗﺎد‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺴﻠﺤﺔ ﺿﺪ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﻮب ﻋﺎم ‪ ،٢٠٠٠‬واﻧﺘﺼﺮ وﻛﺎن ﻣﺤﻞ إﺟﻤﺎع‬ ‫ﻣﺤﻠﻰ وﻋﺮﺑﻰ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺒﻼد ﻏﻴﺮ اﳌﺤﺘﻠﺔ أراﺿﻴﻬﺎ ﻓﺈن ﺗﻀﺎﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ودﻋﻤﻬﺎ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﻻ ﻳﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﻀﺮورة‬ ‫اﻻﻧﺨﺮاط ﻓﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺴﻠﺤﺔ ﻣﻌﻬﺎ إﳕﺎ ﺗﻜﺘﻔﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ اﳌــﺎدى واﳌﻌﻨﻮى وﺗﻮاﺟﻪ دوﻟــﺔ اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧ ًﻴﺎ وﺳﻴﺎﺳ ًﻴﺎ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ‬ ‫ﻣﺎزال ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺤﻘﻖ‪.‬‬ ‫اﺧﺘﻼف اﻟﺴﺎﺣﺎت واﳊﺴﺎﺑﺎت ﻟﻴﺲ ﻧﻘﻴﺼﺔ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﺠﺐ ﻓﺮض ﻓﻜﺮة ﻋﻘﺎﺋﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ واﻗﻊ ﻻ ﻳﺘﻘﺒﻠﻬﺎ‬ ‫أو ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﺪﻓﻊ ﺛﻤﻨﻬﺎ إﳕﺎ ﻳﺠﺐ اﻹﻗﺮار ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻻﺧﺘﻼف واﺣﺘﺮام ﻣﺆﺷﺮاﺗﻪ‪.‬‬

‫ א ‪£‬א ‪¤‬א א ‪ £‬אא ‪:‬‬ ‫אא א א א ¦ א ‪  ¥‬אא א א א א א א א א א כא ‬ ‫‪ :« »‬א א כ א ‬

‫ﻟﻮﻳﺪ أوﺳ ــﱳ‪ ،‬ﺑﺸﺄن ﻣﻐﺎﻣﺮة إﺳــﺮاﺋــﻴــﻞ ﺑﻬﺰﳝﺔ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻧﻬﻰ رﺟﺐ‪:‬‬ ‫أﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﳌــﻔــﺎوﺿــﺎت اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ اﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﻰ ﻏﺰة إذا ﻟﻢ ﺗﺴﺘﺠﺐ ﻟﻠﺘﺤﺬﻳﺮات‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴﻦ ﻋﺼﻔﻮر‪ ،‬أن إﻃﻼق ﺳﺮاح ﺟﻤﻴﻊ ﺑﺸﺄن ارﺗﻔﺎع ﻋﺪد اﻟﻘﺘﻠﻰ اﳌﺪﻧﻴﲔ‪ ،‬ﻓﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻪ‬ ‫اﻷﺳــﺮى اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻣﻦ ﻣﻌﺘﻘﻼت اﻻﺣﺘﻼل أﻣﺎم ﻣﻨﺘﺪى رﻳﺠﺎن ﻟﻠﺪﻓﺎع اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻓﻰ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻓﻰ إﺷــﺎرة ﳌﺎ ﻳﺘﺮدد ﺣــﻮل ﻣﺎ ﻣﺠﺮد ﻧﺼﻴﺤﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻔﺎﺷﻴﺔ اﻟﻴﻬﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻳُﻌﺮف ﺑـ»ﺗﺒﻴﻴﺾ اﻟﺴﺠﻮن اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻣﻦ أى ﺑــﻌــﺪم اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﻣــﻊ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻓــﻰ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﲟﻌﻨﻰ ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﺧﻂ أﺣﻤﺮ أﻣﺮﻳﻜﻰ‬ ‫أﺳﻴﺮ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻰ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف »ﻋــﺼــﻔــﻮر«‪ ،‬ﻓــﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ »ﺧﻔﻔﻮا إرﻫﺎﺑﻜﻢ« ﺑﻘﺘﻠﻰ أﻗﻞ‪،‬‬ ‫ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪ ،‬أن اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﳌﻮﺳﻌﺔ وذﻟﻚ ﻷن أﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺎﻷﺳﺎس ﻫﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﺮﻳﺪ اﳊﺮب‪،‬‬ ‫وواﺷﻨﻄﻦ ﺗﺮﺳﻢ ﺧﺮﻳﻄﺔ ﻳﺮاد‬ ‫ﳉﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﺑــﻬــﺎ ﺗــﺮﻛــﻴــﻊ اﳌــﻨــﻄــﻘــﺔ ﳌﺨﻄﻂ‬ ‫ﻫﺪﻓﻬﺎ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﳊﺮب ﺣﺘﻰ‬ ‫أﻣــﺮﻳــﻜــﻰ أﺷ ــﻤ ــﻞ‪ ،‬ﻋــﻠــﻰ رأس‬ ‫إﺑـــــﺎدة ﻗــﻄــﺎع ﻏـ ــﺰة وﺗــﺪﻣــﻴــﺮه‬ ‫اﳋﻄﺔ ﺟﻌﻞ ﻏﺰة ﺟﺴﺮ اﻟﻌﺒﻮر‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وإﻋﺎدﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫ﻟﺘﻤﺮﻳﺮ اﳌﺨﻄﻂ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊ ــﺠ ــﺮى ﺑــﺸــﺮاﻛــﺔ أﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻇﻬﻮر‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﻣﻨﻊ أى‬ ‫أﻗﻄﺎب ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻷﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫وﺟﻮد ﻋﺴﻜﺮى ﳊﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‪،‬‬ ‫وﲤــــﺮد أﻧــﻈــﻤــﺔ ﻋــﺮﺑــﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻓــﺈن ﻣﻠﻒ اﻷﺳــﺮى ﺟﺰء‬ ‫اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻔﺎوﺿﺎت اﳌﻄﺮوﺣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻳﺘﺠﺎوز ﻏﺰة‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎوﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻛﻞ ﺷﻰء‪.‬‬ ‫وأوﺿــــــــــــﺢ أن أﻣـ ــﺮﻳـ ــﻜـ ــﺎ‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن رﻏﺒﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫»إﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻷﻛــﺎذﻳــﺐ«‪ ،‬ﻓﻬﻰ‬ ‫وزراء اﻻﺣــــﺘــــﻼل‪ ،‬ﺑــﻨــﻴــﺎﻣــﲔ‬ ‫داﺋـ ـ ًﻤ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﺗــﺘــﻼﻋــﺐ ﺑــﻮﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ ،‬ﻓﻰ إﻧﻬﺎء ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‬ ‫اﻹﻋﻼم‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻜﺬب واﻟﺘﻤﻠﺺ‬ ‫واﻗــﺘــﻼع ﺟــﺬورﻫــﺎ ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﳌ ــﺴ ــﺆوﻟ ــﻴ ــﺔ ﻟـ ــﻦ ﻳــﺠــﻌــﻼ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻣﺎ ﻳﺤﺪث اﻵن ﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻫــﺬه اﳌــﺸــﻜــﻼت ﺗﺨﺘﻔﻰ‪ ،‬وﻟﻦ‬ ‫ﲟﺜﺎﺑﺔ ﻣﺆاﻣﺮة ﻟﺘﺮﻛﻴﻊ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻋﺼﻔﻮر‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﺎ ﺧﺪاع ﻛﻞ اﻟﻨﺎس ﻃﻮال‬ ‫ﻟــﻠــﻤــﺨــﻄــﻂ اﻷﻣ ــﺮﻳ ــﻜ ــﻰ اﻟ ــﺬى‬ ‫ارﺗﻌﺶ ﻛﺜﻴ ًﺮا ﺑﻌﺪ اﳊــﺮب اﻟﺮوﺳﻴﺔ اﻷوﻛﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﺗﺴﻴﻴﺮ اﻟﻘﻮات اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا اﳌﺨﻄﻂ ﻓﺘﺤﺖ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺟﺤﻴﻢ إﺑﺎدة ﻃﺎﺋﺮات اﺳﺘﻄﻼع ﻓﻰ اﳌﺠﺎل اﳉﻮى اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫وﻏﺰة‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺻﺮﻳﺤﺔ ﳉﻴﺸﻬﺎ ﻓﻰ ﺣﺮب‬ ‫وﺗﻬﺠﻴﺮ ﻗﺴﺮى ﺿﺪ ﺷﻌﺐ ﻏﺰة اﻷﻋﺰل‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إن ﻣــﺎ ﻳــﺤــﺪث ﻓــﻰ ﻏــﺰة ﺟــﺮﳝــﺔ ﺣﺮب اﻹﺑﺎدة ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪،‬‬ ‫ﺗﺮﺗﻜﺒﻬﺎ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮاء ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺪﻋﻢ ﻏﺮﺑﻰ ﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﻐﺮب ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬه اﳊﺮب ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻄﻠﻖ‪ ،‬ﺗــﻘــﻮده أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺸﻜﻞ رأس ﺣﺮﺑﺔ ﺣﺮب إﻋﺎدة اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻌﺪوان اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻋﺒﺮ ﲤﻜﲔ أداة اﻟﻔﺎﺷﻴﺔ ﻣﻦ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﻓﺈن أﻣﺮﻳﻜﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﳊﺮب ﻏﻨﻴﻤﺔ أى ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺟﺪ اﻟﻘﺪﱘ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫دك ﻓﻠﺴﻄﲔ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ أن ﺣــﺪﻳــﺚ وزﻳـ ــﺮ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻰ‪ ،‬ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻌﺎﺻﺮ‪.‬‬

‫א אא א א א א א אא א‬ ‫ﻗﺎل أﻣﻴﺮ ﻗﻄﺮ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ ﲤﻴﻢ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ‪ ،‬إﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎر ﻋﻠﻰ ﺟﺒﲔ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻰ أن ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻠﺠﺮﳝﺔ‬ ‫اﻟﻨﻜﺮاء أن ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﻰ ﻏﺰة ﳌﺪة ﺷﻬﺮﻳﻦ ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﻤﺎ اﻟﻘﺘﻞ اﳌﻤﻨﻬﺞ واﻟـﻤﻘﺼﻮد ﻟﻠﻤﺪﻧﻴﲔ اﻷﺑﺮﻳﺎء‬ ‫اﻟﻌﺰل‪ ،‬ﲟﻦ ﻓﻰ ذﻟﻚ اﻟﻨﺴﺎء واﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن‬ ‫أﺳﺮا ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ ﺷﻄﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻞ اﳌﺪﻧﻰ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ اﻟﺸﻴﺦ ﲤﻴﻢ‪ ،‬ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎح أﻋﻤﺎل اﻟﺪورة اﻟـ‬ ‫‪ ٤٤‬ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ ﳌﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﳋﻠﻴﺞ‪،‬‬ ‫اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة إﻟﻰ ﺿــﺮورة إﺟــﺮاء ﲢﻘﻴﻖ دوﻟﻰ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟـﻤﺠﺎزر اﻟﺘﻰ ارﺗﻜﺒﺘﻬﺎ ﺳﻠﻄﺎت اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ دﻋﺎ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻧﻬﺎء اﳊﺮب اﻟﻬﻤﺠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وإﺟــﺒــﺎر إﺳــﺮاﺋــﻴــﻞ ﻋﻠﻰ اﻟــﻌــﻮدة إﻟــﻰ ﻣﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ذات ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﳊــﻞ اﻟــﻌــﺎدل ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ وﻓﻘﺎ ﻟــﻘــﺮارات اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫وﻣﺒﺎدرة اﻟﺴﻼم اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﳊﻞ اﻟﺬى ارﺗﻀﺎه اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن واﻟﻌﺮب وﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟـﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻰ‪.‬‬ ‫ووﺟﻪ أﻣﻴﺮ ﻗﻄﺮ اﻟﺸﻜﺮ ﻟﺪور ﻣﺼﺮ واﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺎوﻧﻬﻤﺎ اﻟﻮﺛﻴﻖ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟــﻬــﺪن وﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺗﻜﻠﻠﺖ ﺟﻬﻮد‬ ‫وﺳــﺎﻃــﺔ ﻗﻄﺮ ﻓــﻰ ﻋﻘﺪ ﻫــﺪﻧــﺔ ﻓــﻰ ﻗــﻄــﺎع ﻏﺰة‬ ‫واﻹﻓ ــﺮاج ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻷﺳــﺮى واﻟـﻤﺤﺘﺠﺰﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺠﺎﻧﺒﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ واﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻰ وإدﺧ ــﺎل‬ ‫اﻟـﻤﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ وﻧﺤﻦ ﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻋﻠﻰ ﲡﺪﻳﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋﻦ‬ ‫أﻫﻠﻨﺎ ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻬﺪن ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺪﻳﻼ ﻋﻦ‬

‫اﻟﻮﻗﻒ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن اﺳﺘﻬﺪاف اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﻬﺸﺔ وﻗﻄﻊ‬ ‫إﻣﺪادات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﳌﻴﺎه واﻟﻐﺬاء واﻟﻮﻗﻮد واﻟﺪواء‬ ‫وﺗﺪﻣﻴﺮ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ودور اﻟــﻌــﺒــﺎدة واﳌ ــﺪارس‬ ‫واﳌﺮاﻓﻖ اﳊﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺠﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﻼل وﻓﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﻰ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺠﻴﺰ ﻣﺎ ﺗﺮﺗﻜﺒﻪ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﻦ ﺟﺮاﺋﻢ إﺑﺎدة‪.‬‬ ‫ودﻋــﺖ اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻮﻗﻒ إﻃــﻼق اﻟﻨﺎر ﻓﻰ‬ ‫ﻏــﺰة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ دﻋﺖ ﻗــﻮات اﻻﺣﺘﻼل ﻟﺘﺠﻨﺐ اﳌﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﺟــﺮاءات اﻟﺘﻰ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻟﻮﺿﻊ‬

‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ اﻟﻜﺎرﺛﻰ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺘﺤﺪث اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﺳﺘﻴﻔﺎن دوﺟﺎرﻳﻚ‪:‬‬ ‫ﻧﺮى ﻗﻄﺎﻋﺎ ﻋﺮﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن‪ :‬ﻣﺪﻧﻴﲔ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫ﻣــﻮﻗــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﺻﺤﻔﻴﲔ‪ ،‬وﻣﻮﻇﻔﻰ اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﻳﻘﺘﻠﻮن ﻓﻰ ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ دوﺟﺎرﻳﻚ أن اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻸﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﺟﻮﺗﻴﺮﻳﺶ‪ ،‬ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻘﻠﻖ ﺑﺎﻟﻎ إزاء اﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻷﻋــﻤــﺎل اﻟــﻌــﺪاﺋــﻴــﺔ‪ ،‬وﲡ ــﺪد اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﺮﻳﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻐﺎرات اﳉﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ رﺋﻴﺴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺼﻠﻴﺐ اﻷﺣﻤﺮ‪،‬‬

‫ﻣﻴﺮﻳﺎﻧﺎ ﺳﺒﻮﻟﻴﺎرﻳﺘﺶ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺗﺪﻓﻖ اﳌﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﻟﻠﻘﻄﺎع‪ ،‬واﺻﻔﺔ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫أﻫﺎﻟﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﳌﺤﺎﺻﺮ ﺑﺄﻧﻬﺎ »ﻻ ﺗﻄﺎق«‪ ،‬وأﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﻣﻜﺎن آﻣﻦ ﻓﻰ ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن ﺳﺒﺐ زﻳﺎرﺗﻬﺎ ﻫﻮ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﳉﻬﻮد‬ ‫اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻮﺿﻊ اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ اﻟﻴﺎﺋﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺮﺑﺔ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﺎ اﻟﻌﻤﻴﻖ إزاء ﻣﺤﻨﺔ اﳌﺪﻧﻴﲔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪة اﻟﺘﺰام اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﺎم ﺑﺒﺬل ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻰ‬ ‫وﺳﻌﻬﺎ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎدت ﺳﺒﻮﻟﻴﺎرﻳﺘﺶ ﺑﺎﻟﻬﺪﻧﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺟﺮت اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﺔ اﺳﺘﻌﺪاد اﻟﺼﻠﻴﺐ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ ﻟﺪﻋﻢ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ أن ﲢﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة أﻫﺎﻟﻰ اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﺪت اﻟﻨﺎﺋﺒﺔ ﻓﻰ اﻟﺒﺮﳌﺎن اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ‪ ،‬زارا‬ ‫ﺳﻠﻄﺎﻧﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻤﺮار دﻋﻢ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﻼدﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻼﺣﺘﻼل‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻓﻰ ﻋﺪواﻧﻪ اﻟﻮﺣﺸﻰ اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻏﺰة‪ ،‬وﺗﺎﺑﻌﺖ‪ :‬ﻓﻰ ﺧﺎن ﻳﻮﻧﺲ ﻳُﺤﺎﺻﺮ ﻧﺤﻮ ‪١٫٨‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻨﻬﻤﺮ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـــﺎرت‪ ،‬ﻓﻰ ﻛﻠﻤﺘﻬﺎ أﻣــﺎم اﻟﺒﺮﳌﺎن‪ ،‬إﻟــﻰ أن‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ أُﻣــﺮوا ﺑﺎﻟﻔﺮار ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ ،‬واﻵن‬ ‫ﻳُﺬﺑﺤﻮن ﻓﻰ اﳉﻨﻮب‪ ،‬وﺗﺎﺑﻌﺖ‪ :‬ﻣﻊ ﲢﺬﻳﺮ اﳋﺒﺮاء‬ ‫اﻷﳑﻴﲔ ﻣﻦ ﺧﻄﺮ ﺟﺴﻴﻢ ﺑﺤﺪوث إﺑﺎدة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺮ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ دﻋﻤﻬﺎ اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﺔ‪ :‬ﻫﻞ ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ ﺳﻌﻴﺪة ﺑﻜﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺟﺰءا ﻣﻦ اﳌﺠﺎزر ﻓﻰ ﻏﺰة؟ ﻛﻴﻒ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺗﺒﺮﻳﺮ ﺗﻮاﻃﺆﻫﺎ اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻓﻰ اﻟﻔﻈﺎﺋﻊ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ؟‪.‬‬

‫ﻳﺘﻮﺟﻪ اﳌﺒﻌﻮث اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ اﳋﺎص إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﺗﻴﻢ ﻟﻴﻨﺪرﻛﻴﻨﺞ إﻟــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋﻠﻴﺞ اﻷﺳــﺒــﻮع‬ ‫اﳉــــــﺎرى‪ ،‬ﳌــﻮاﺻــﻠــﺔ اﳉ ــﻬ ــﻮد اﻟــﺪﺑــﻠــﻮﻣــﺎﺳــﻴــﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻹﻗﻠﻴﻤﻰ ﳊﻤﺎﻳﺔ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮى ﻓﻰ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ وﺧﻠﻴﺞ ﻋــﺪن »ﻓﻰ‬

‫ﺧــﻀــﻢ اﻟــﻬــﺠــﻤــﺎت اﳊــﻮﺛــﻴــﺔ واﻹﻳ ــﺮاﻧ ــﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﳑﺮات اﻟﺸﺤﻦ اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ وزارة‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻮزارة ﻓﻰ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ إن ﺗﻠﻚ اﻟﻬﺠﻤﺎت‬ ‫ﺗﻬﺪد »اﻟﺘﻘﺪم اﳌﺸﺘﺮك اﻟﺬى أﺣﺮز ﻋﻠﻰ ﻣﺪار‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ ﻹﻧــﻬــﺎء اﳊــﺮب ﻓــﻰ اﻟﻴﻤﻦ«‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن‬

‫واﺷﻨﻄﻦ »ﺗﻌﻤﻞ ﻣــﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎء ﻟﺘﺄﻣﲔ ﳑــﺮات‬ ‫ﺑﺤﺮﻳﺔ آﻣﻨﺔ ﻟﻠﺸﺤﻦ اﻟﻌﺎﳌﻰ«‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن اﳌﺒﻌﻮث اﳋﺎص ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻷﱈ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻹﻣــﺎرات وﻋﻤﺎن وﺷﺮﻛﺎء‬ ‫دوﻟﻴﲔ آﺧﺮﻳﻦ ﻟﺪﻋﻢ »ﺣﻞ ﻟﻠﺼﺮاع ﻓﻰ اﻟﻴﻤﻦ«‬ ‫ﻓﻰ أﺳــﺮع وﻗــﺖ‪ ،‬وﺗﺨﻔﻴﻒ اﳌﻌﺎﻧﺎة اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺒﺐ‬

‫ﺑﻬﺎ اﻟﻨﺰاع‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺒﻴﺎن أن اﳌﺒﻌﻮث اﳋﺎص ﺳﻴﺆﻛﺪ ﺿﺮورة‬ ‫اﺣﺘﻮاء اﻟﺼﺮاع ﺑﲔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ وﺣﺮﻛﺔ »ﺣﻤﺎس«‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة أوﻟﻮﻳﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﺣﻮار‬ ‫ﳝﻨﻰ ‪ -‬ﳝﻨﻰ ﻹﻧﻬﺎء اﳊﺮب‪ ،‬ووﺿﻊ اﻟﻴﻤﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎر راﺳﺦ ﻟﻠﺴﻼم واﻻﺳﺘﻘﺮار‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﺎﻣﻰ‪:‬‬

‫ﻗﺎدة ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﻴﺠﻰ اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻰ ﻗﻤﺔ اﻟﺪوﺣﺔ‬

‫א ‪ ¢‬אא כ ¡ א א א אא ‬ ‫ﻛﺘﺐ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳋﺎﻟﻖ ﻣﺴﺎﻫﻞ‪:‬‬


‫«الشبورة» تتسبب فى ‪ 4‬حوادث طرق ومصرع ‪ 8‬وإصابة ‪54‬‬

‫بتوخى الحذر‪ ..‬و«التضامن»‪ 50 :‬ألف جنيه ألسرة كل متوفَّى‪ ..‬ومساعدة لكل مصاب حسب نسبة العجز‬ ‫‪«9‬المرور» تطالب ّ‬ ‫وكذا استخدام النور األمامى املنخفض‪ ،‬وااللتزام‬ ‫باملسافات بني السيارات بعضها البعض‪ ،‬وعدم‬ ‫التخطى‪ ،‬وااللتزام بإرشادات اخلطوط األرضية‬ ‫والسير فى احلارة الوسطى بقدر اإلمكان‪ ،‬إلى‬ ‫جانب فتح النوافذ ملنع تراكم بخار املــاء على‬ ‫الزجاج من الداخل‪.‬‬ ‫وكشفت املعاينة األولــيــة ملوقع حــادث املنيا‬ ‫اصطدام األتوبيس بأحد األرصفة‪ ،‬بسبب غياب‬ ‫الرؤية وانتشار الشبورة املائية بكثافة‪ ،‬ما تسبب‬ ‫فــى انــقــابــه مــن أعــلــى‪ ،‬ممــا أدى إلــى مصرع‬ ‫شخصا‪ ،‬بينهم قائد األتوبيس‪ ،‬حيث‬ ‫وإصابة ‪32‬‬ ‫ً‬ ‫مت نقل املصابني ملستشف َ​َىى تكامل الشيخ فضل‬ ‫وسمالوط النموذجى‪ ،‬ووضع اجلثامني مبشرحة‬ ‫مستشفى بنى مزار العام‪.‬‬ ‫وشهد الطريق الــدائــرى باملنيا حــادث طريق‬ ‫ـصــا بكسور‬ ‫آخ ــر تسبب فــى إصــابــة ‪ ١٩‬شــخـ ً‬ ‫وكــدمــات وج ــروح إثــر تــصــادم سيارتني بسبب‬ ‫السرعة الزائدة وانعدام الرؤية‪.‬‬

‫املحافظات‪ -‬سعيد نافع وعمر الشيخ وتريزا‬ ‫كمال وتيسير حسن ومحمود مال‪:‬‬

‫لقى ‪ 8‬أشخاص مصرعهم وأصيب ‪ 54‬آخرون‪،‬‬ ‫فى ‪ 4‬حوادث طرق تصادم على طريقى «الصعيد‬ ‫والـــدائـــرى» بــاملــنــيــا‪ ،‬وبــنــى ســويــف‪ ،‬وآخـــر بني‬ ‫بورسعيد‪ -‬دمياط‪ ،‬بسبب الشبورة املائية وغياب‬ ‫الرؤية‪.‬‬ ‫وتسببت الشبورة املائية فى حجب الرؤية على‬ ‫الطريق الزراعى «بنها‪ -‬شبرا اخليمة»‪ ،‬وعدد من‬ ‫الطرق‪ :‬قنا والبحيرة والغربية والدقهلية وطريق‬ ‫القاهرة الصحراوى‪ ،‬ما تسبب فى وقوع العديد‬ ‫من احلــوادث‪ ،‬األمــر الــذى دفع وزارة الداخلية‬ ‫إلغــاق بعض الطرق لتالفى وقــوع أى حــوادث‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫وأهــابــت إدارات املــرور باملحافظات بقائدى‬ ‫خصوصا مرتادى الطرق‬ ‫املركبات بأنواعها كافة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الفرعية ذات االجت ــاه الــواحــد‪ ،‬ض ــرورة توخّ ى‬ ‫احلذر واستخدام آلة التنبية واإلضاءات اخللفية‪،‬‬

‫الشبورة املائية حتجب الرؤية علي الطريق‬

‫تصوير‪ -‬محمد التمسلى‬

‫حادث أتوبيس املنيا‬

‫«البريد»‪ ٤٫٤ :‬مليار جنيه فائض ميزانية عن العام المالى ‪٢٠٢٣ - ٢٠٢٢‬‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫األربعاء ‪ ٦‬ديسمبر ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٢٢ -‬جمادى األولى ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٢٦ -‬هاتور ‪ - 17٤٠‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧١١٤‬‬

‫كما أصيب ‪ 10‬أشخاص فى حــادث انقالب‬ ‫سيارة ميكروباص على طريق «بورسعيد دمياط»‪،‬‬ ‫و‪ 4‬أشــخــاص فــى حــادث تــصــادم جــرار زراعــى‬ ‫وتوك توك على طريق «كوم أمبو‪ -‬نصر النوبة»‬ ‫فى أســوان‪ ،‬وسط سقوط أمطار متوسطة على‬ ‫مناطق عديدة باملحافظة‪.‬‬ ‫إلى ذلك‪ ،‬تابعت نيفني القباج‪ ،‬وزيرة التضامن‪،‬‬ ‫حادث انقالب أتوبيس على الطريق الصحراوى‬ ‫الشرقى بالقرب من قرية الشيخ فضل شمالى‬ ‫شــرق محافظة املــنــيــا‪ ،‬وأســفــر عــن ســقــوط ‪8‬‬ ‫ضــحــايــا وإصــابــة ‪ 25‬آخــريــن بــكــســور وج ــروح‬ ‫مــتــنــوعــة‪ ،‬ووجــهــت مــديــريــة الــتــضــامــن بسرعة‬ ‫التحرك والتواجد الفورى لفرق اإلغاثة مبوقع‬ ‫احلادث‪ ،‬مع ضرورة تكثيف اجلهود نحو مساعدة‬ ‫املواطنني‪.‬‬ ‫وتق ّرر صرف ‪ 50‬ألف جنيه ألسرة كل متوفَّى‪،‬‬ ‫من وزارة التضامن‪ ،‬وتقدمي مساعدة لكل مصاب‬ ‫حسب نسبة العجز واإلصابة‪.‬‬

‫أعلن الدكتور شريف فاروق‪ ،‬رئيس مجلس إدارة‬ ‫الهيئة القومية للبريد‪ ،‬عن اعتماد مجلس إدارة‬ ‫الهيئة ميزانية العام املالى ‪ ٢٠٢٣ /٢٠٢٢‬بصافى‬ ‫فائض بلغ ‪ ٤‬مليارات و‪ ٤٢٢‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫وأوضح فاروق أن الهيئة جنحت‪ ،‬خالل األعوام‬ ‫الثالثة املاضية‪ ،‬فى حتقيق العديد من اإلجنازات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 6 th - 2023 - Issue No. 7114 - Vol.20‬‬

‫على كافة املستويات حيث مت تطبيق الشمول املالى‬ ‫والتحول الرقمى على كافة اإلجراءات واملعامالت‪،‬‬ ‫مبا ساهم فى حتسني جودة اخلدمات وتنوعها‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى تطوير مكاتب البريد احلالية‬ ‫وإنشاء مكاتب بريد جديدة إلى جانب سيارات‬ ‫البريد املتنقلة واألكشاك البريدية‪ ،‬مبا ساهم‬ ‫بشكل كبير فى تسهيل حصول املواطنني على‬

‫اخلدمات‪ .‬وأشــار إلى أن ما حققته الهيئة من‬ ‫جناح‪ ،‬خالل الفترة املاضية‪ ،‬يعد إجنازًا كبيرا رغم‬ ‫كافة التحديات‪ ،‬حيث إن االستثمارات الكبيرة فى‬ ‫تطوير مكاتب البريد وحتويلها إلى منافذ مميكنة‬ ‫بالكامل وتزويدها بأحدث األنظمة‪ ،‬كان له األثر‬ ‫البالغ فى توفير البيئة املناسبة للعمالء وتقليل‬ ‫التكاليف التشغيلية‪.‬‬

‫«قطاع األعمال»‪ :‬تشغيل أكبر مصنع غزل فى العالم قري ًبا‬ ‫‪«9‬عصمت» يستعرض موقف تنفيذ المشروع القومى لتطوير صناعة النسيج‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫تابع الدكتور محمود عصمت‪ ،‬وزير‬ ‫قطاع األعمال العام‪ ،‬أعمال تنفيذ‬ ‫املــشــروع الــقــومــى لتطوير صناعة‬ ‫الــغــزل والنسيج فــى جميع مواقع‬ ‫العمل واملــحــافــظــات الــتــى تشملها‬ ‫اخلطة فى قطاعات الغزل والنسيج‬ ‫والصباغة والتجهيز واحلليج وجتارة‬ ‫األقطان وعملية جنى القطن قصير‬ ‫التيلة فى مساحة ‪ 1250‬فدا ًنا متت‬ ‫زراعــتــهــا فــى منطقتى «ال ــواح ــات‬ ‫وتوشكى»‪ ،‬واســتــعــدا ًدا لبدء افتتاح‬ ‫املصانع اجلديدة‪.‬‬ ‫واســتــعــرض وزي ــر قــطــاع األعــمــال‬ ‫ال ــع ــام‪ ،‬خـــال اجــتــمــاع مــع رؤســـاء‬ ‫شركات الغزل والنسيج التابعة على‬ ‫مستوى اجلمهورية‪ ،‬آخر املستجدات‬ ‫اخلاصة بتنفيذ املــشــروع فى جميع‬ ‫مراحله‪ ،‬ومختلف مواقع العمل التى‬ ‫تشمل ‪ 65‬مصن ًعا ومبنى خدم ًيا على‬ ‫مستوى اجلمهورية‪ ،‬وعمليات التسويق‬ ‫والبيع‪ ،‬وخطة إعادة الهيكلة الشاملة‬ ‫للشركات‪ ،‬والتشغيل التجريبى لبعض‬

‫جانب من ماكينات صناعة الغزل والنسيج‬

‫املــصــانــع‪ ،‬ومــوقــف تــوريــد وتركيب‬ ‫املــاكــيــنــات اجل ــدي ــدة‪ ،‬واالنــتــهــاء من‬ ‫شبكات اخلــدمــات والبنية التحتية‬

‫ومحطات الكهرباء واملياه وغيرها‪،‬‬ ‫وتــوفــيــر االحــتــيــاجــات الــازمــة من‬ ‫األقــطــان لتشغيل املصانع اجلديدة‬

‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬ ‫فــى ظــل االفتتاحات التى ستتوالى‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪ ،‬والتى ستسبق‬ ‫موعد جنى املحصول اجلديد‪ .‬وتطرق‬

‫االجــتــمــاع إل ــى اســتــعــراض املــوقــف‬ ‫التشغيلى ملصنع «غ ــزل ‪ »4‬بشركة‬ ‫مصر للغزل والنسيج باملحلة الكبرى‪،‬‬ ‫الـــذى يــعــد أول املــصــانــع اجلــديــدة‬ ‫ضمن مشروع التطوير‪ ،‬وتبلغ طاقته‬ ‫اإلنتاجية ‪ 15‬طن غزل يوم ًيا‪ ،‬وكذا‬ ‫التجهيزات النهائية فى مصنع «غزل‬ ‫‪ »1‬الــذى يعد أكبر مصنع للغزل فى‬ ‫العالم‪ ،‬اســتــعــدا ًدا الفتتاحه قري ًبا‪،‬‬ ‫حيث حتتل شركة املحلة جان ًبا كبي ًرا‬ ‫من املــشــروع‪ ،‬ســواء من حيث حجم‬ ‫األعمال أو االستثمارات‪ ،‬مبا ميثل‬ ‫نحو ‪ %40‬من إجمالى املشروع‪.‬‬ ‫ووجه «عصمت» بضرورة االلتزام‬ ‫َّ‬ ‫باجلدول الزمنى واملتابعة اليومية‬ ‫للتنفيذ‪ ،‬خاصة فى ظل ما يحظى‬ ‫بــه مــشــروع التطوير مــن دعــم كبير‬ ‫م ــن ال ــق ــي ــادة الــســيــاســيــة لــتــوطــن‬ ‫التكنولوجيا احلديثة وإحالل املنتج‬ ‫املحلى وزيـــادة ال ــص ــادرات‪ ،‬مــؤكـدًا‬ ‫أهمية التكامل بني املصانع فى جميع‬ ‫املــحــافــظــات‪ ،‬مــع ضــــرورة إش ــراك‬ ‫القطاع اخلاص‪.‬‬

‫«األعلى للموانئ» يوافق على توحيد «التموين»‪ :‬زيادة معدالت ضخ‬ ‫جنيها‬ ‫اإلجراءات الجمركية لتجارة الترانزيت السكر لمنافذ التوزيع بـ‪ً 27‬‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫وافق املجلس األعلى للموانئ على‬ ‫توحيد اإلج ــراءات اجلمركية وآلية‬ ‫التنفيذ بجميع املوانئ املصرية فيما‬ ‫يخص جتارة الترانزيت‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫التنسيق الدائم بني وزارتــى «النقل‬ ‫واملالية» واجلهات املعنية‪ ،‬من أجل‬ ‫تذليل املعوقات التى تواجه جتارة‬ ‫الترانزيت املباشر وغير املباشر‪،‬‬ ‫والتى ميكن أن تواجه جميع ُمشغلى‬ ‫محطات احلــاويــات بجميع املوانئ‬ ‫البحرية‪.‬‬ ‫وناقش الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الــوزراء‪ ،‬خالل ترؤسه‬ ‫اجــتــمــاع املجلس األعــلــى للموانئ‪،‬‬

‫بحضور كل من الفريق مهندس كامل‬ ‫الوزير‪ ،‬وزيــر النقل‪ ،‬والفريق أسامة‬ ‫ربــيــع‪ ،‬رئــيــس الهيئة الــعــامــة لقناة‬ ‫السويس‪ ،‬ووليد جمال الدين‪ ،‬رئيس‬ ‫الهيئة العامة للمنطقة االقتصادية‬ ‫للقناة‪ ،‬ومسؤولى الــوزارات واجلهات‬ ‫املعنية‪ ،‬استراتيجية تعظيم جتــارة‬ ‫الــتــرانــزيــت واخلــدمــات اللوجستية‬ ‫وإعادة التصدير‪.‬‬ ‫وخـــال االجــتــمــاع وافـــق املجلس‬ ‫األعــلــى عــلــى تــعــديــل اس ــم املجلس‬ ‫األعــلــى لــلــمــوانــئ ليصبح «املجلس‬ ‫األعلى للموانئ واللوجستيات»‪ ،‬على‬ ‫أن يتم إضافة عدد من الــوزراء لهذا‬ ‫املــجــلــس‪ ،‬وهــم (الــتــمــويــن والــتــجــارة‬

‫الداخلية‪ ،‬والطيران املدنى‪ ،‬والتنمية‬ ‫املحلية‪ ،‬والتجارة والصناعة)‪.‬‬ ‫كما واف ــق املجلس على اعتماد‬ ‫مقترح املخطط التنفيذى والزمنى‬ ‫لدعم وتعظيم الــصــادرات املصرية‪،‬‬ ‫ويــشــمــل اإلجـــــــراءات املــطــلــوبــة من‬ ‫الـ ــوزارات واجلــهــات املعنية للتنفيذ‬ ‫الفعال خلطة مضاعفة الــصــادرات‬ ‫املــصــريــة إلفريقيا ‪ ،2025‬وناقش‬ ‫كذلك إنشاء خريطة تفاعلية مبنصة‬ ‫قطاع النقل البحرى واللوجستيات‪،‬‬ ‫تشمل منظومة النقل متعدد الوسائط‪،‬‬ ‫حيث متت املوافقة على تكليف شركة‬ ‫متخصصة فــى هــذا املــجــال لتنفيذ‬ ‫اخلريطة التفاعلية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬رنا حمدى‪:‬‬

‫أكـــد الــدكــتــور عــلــى املصيلحى‪،‬‬ ‫وزير التموين والتجارة الداخلية‪ ،‬أن‬ ‫شركات إنتاج السكر التابعة للوزارة‬ ‫رفــعــت مــعــدالت ضــخ الــســكــر احلــر‬ ‫لصالح شركات التوزيع من القطاع‬ ‫اخل ــاص وكــافــة املــنــافــذ والسالسل‬ ‫التجارية وقنوات التوزيع والتوريد‪،‬‬ ‫ليُباع للمواطن بسعر ‪ 27‬جني ًها للكيلو‪،‬‬ ‫كما تتم املتابعة حلظ ًيا لسير عمليات‬ ‫التوزيع مع الشركة القابضة للصناعات‬ ‫الغذائية ورؤساء شركات إنتاج السكر‪.‬‬ ‫وأض ــاف «املصيلحى» أن السالسل‬ ‫الــتــجــاريــة واملــجــمــعــات االستهالكية‬ ‫املشاركة باملبادرة يتم ضخ احتياجاتها‬

‫من السكر احلر يوم ًيا‪ ،‬موج ًها األجهزة‬ ‫الرقابية بــالــوزارة ومباحث التموين‬ ‫وجهاز حماية املستهلك ومديريات‬ ‫التموين باملحافظات باملرور الدورى‬ ‫على األسواق وضبط أى مخالفات أو‬ ‫ممارسات احتكارية حتول دون حصول‬ ‫املواطن على السكر‪ .‬وصــرح أحمد‬ ‫كمال‪ ،‬املتحدث الرسمى للوزارة‪ ،‬بأن‬ ‫وزير التموين والتجارة الداخلية تلقى‬ ‫تقري ًرا من الشركة القابضة للصناعات‬ ‫الغذائية حــول معدالت ضخ السكر‬ ‫احلر باملجمعات االستهالكية ومنافذ‬ ‫التجزئة باملحافظات‪ ،‬وأفــاد التقرير‬ ‫بأنه يتم ضخ طن ونصف الطن يوم ًيا‬ ‫بكل مجمع استهالكى‪.‬‬

‫تصوير‪ -‬رضوان أبواملجد‬

‫عدد من مراكب الصيد املجهزة‬

‫«التضامن»‪ :‬تسليم ‪ 680‬مركب صيد‬ ‫لصغار الصيادين ضمن «بر أمان»‬ ‫‪«9‬القباج»‪ :‬المبادرة تستهدف ‪ 42‬ألف صياد‬

‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫أجـ ــرت نــيــفــن الــقــبــاج‪ ،‬وزي ــرة‬ ‫الــتــضــامــن االجــتــمــاعــى‪ ،‬أم ــس‪،‬‬ ‫زيـ ــارة ملحافظة األقــصــر‪ ،‬وذلــك‬ ‫لتسليم عدد من صغار الصيادين‬ ‫مبحافظات األقصر وقنا وأسوان‬ ‫والـــــوادى اجلــديــد مــراكــب صيد‬ ‫مــجــهــزة ضــمــن املــرحــلــة الثانية‬ ‫للمبادرة الرئاسية «بر أمان»‪.‬‬ ‫وقــالــت «الــقــبــاج» إن األقــصــر‬ ‫تشهد استكمال املرحلة الثانية‬ ‫مــن «بــر أم ــان» اخلــاصــة بإحالل‬ ‫وجتديد مراكب الصيد الشراعية‪،‬‬ ‫والتى بــدأت عــام ‪ 2022‬بتجديد‬ ‫‪ ٦٨٠‬مركب صيد لصغار الصيادين‬ ‫العاملني فى نهر النيل والبحيرات‬ ‫الداخلية‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬الــوزارة بــد ًءا من عام‬ ‫‪ 2022‬مـ ــدت ج ــس ــور الــشــراكــة‬ ‫م ــع مــنــظــمــات املــجــتــمــع املــدنــى‬

‫هــذا املبلغ تــدريــجـ ًيــا‪ ،‬وانطلقت‬ ‫أولى مراحل املبادرة من محافظة‬ ‫الفيوم فى عام ‪ ،2021‬ثم توسعت‬ ‫لتشمل مــحــافــظــات كفرالشيخ‪،‬‬ ‫واإلسكندرية‪ ،‬والدقهلية‪ ،‬وسوهاج‪،‬‬ ‫واألقصر‪ ،‬وأسوان‪ ،‬وشمال وجنوب‬ ‫ســيــنــاء‪ .‬وتتلخص املــســاعــدة فى‬ ‫تسليم مــراكــب جــديــدة‪ ،‬وحتديث‬ ‫مــراكــب قــائــمــة‪ ،‬وتــســلــيــم شباك‬ ‫الصيد‪ ،‬واملالبس الواقية للصيد‪،‬‬ ‫والــصــنــاديــق املــبــردة لــأســمــاك‪،‬‬ ‫وتقوم الــوزارة ً‬ ‫أيضا بتحمل تكلفة‬ ‫دفع التأمينات املتأخرة على صغار‬ ‫الصيادين فى الضوائق االقتصادية‬ ‫ً‬ ‫وتعويضا آلخرين فى املحافظات‬ ‫التى توقف بها الصيد فى أوقات‬ ‫مكافحة اإلرهــاب‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫إتــاحــة إقـ ــراض ميسر ومتناهى‬ ‫الصغر للصيادين وأسرهم لكسب‬ ‫العيش فى أوقات توقف الصيد‪.‬‬

‫ال ــع ــام ــل ــة فـ ــى املــــجــــال‪ ،‬وعــلــى‬ ‫صــنــاع اخلــيــر‪،‬‬ ‫رأســهــا مــؤســســة ُ‬ ‫الــتــى تــطــور عملها بشكل موسع‬ ‫وملحوظ فى السنوات املاضية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى الشراكة مع القطاع‬ ‫اخلــاص»‪ ،‬مشيرة إلى أن العالقة‬ ‫ب ــن الــــــوزارة واملــؤســســة تشمل‬ ‫مــبــادرات قطاعات عديدة تشمل‬ ‫دعــم الصيادين‪ ،‬وتنمية التراث‬ ‫احلــرفــى‪ ،‬والتمكني االقتصادى‪،‬‬ ‫وم ــش ــارك ــة ال ــش ــب ــاب‪ ،‬وبــرنــامــج‬ ‫«وعـــى»‪ ،‬وغيرها مــن املــبــادرات‪.‬‬ ‫وأض ــاف ــت «الــقــبــاج» أن الــــوزارة‬ ‫تستكمل تنفيذ «بــر أمــان» لدعم‬ ‫صغار الصيادين التى تستهدف فى‬ ‫مجملها ‪ 42‬ألف صياد‪ ،‬وتستكمل‬ ‫اجلــهــود فــى الــوقــت احلــالــى فى‬ ‫البحيرات الداخلية ونهر النيل‪،‬‬ ‫حيث ب ــدأت املــبــادرة بتكلفة ‪60‬‬ ‫مليون جنيه تقري ًبا‪ ،‬ومتــت زيــادة‬

‫ابنته‪ :‬تخصيص ‪ 6‬جوائز باسمه‪ ..‬و«الفقى»‪ :‬كان يمتلك لغة رفيعة‬

‫ليلة فى حب «مفيد فوزى»‪ ..‬إحياء الذكرى األولى لرحيل «المحاور األول»‬ ‫كتب‪ -‬ميالد حنا‪:‬‬

‫احــتــفــا ًء بــتــاريــخــه الــطــويــل فى‬ ‫ميا ملــشــواره اإلعالمى‬ ‫العمل‪ ،‬وتكر ً‬ ‫والصحفى‪ ،‬أحيت الكاتبة الصحفية‬ ‫حنان مفيد فــوزى الــذكــرى األولــى‬ ‫لرحيل والــدهــا الــكــاتــب الصحفى‬ ‫واإلعالمى مفيد فوزى‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫مبسرح املركز الكاثوليكى‪ ،‬بحضور‬ ‫نخبة كبيرة من الفنانني واإلعالميني‬ ‫والصحفيني والكتاب والشخصيات‬ ‫العامة‪ ،‬بينهم املهندس صالح دياب‪،‬‬ ‫مؤسس «املــصــرى الــيــوم»‪ ،‬والكاتب‬ ‫الصحفى كرم جبر‪ ،‬رئيس املجلس‬ ‫األعــلــى لتنظيم اإلع ــام‪ ،‬والدكتور‬ ‫مصطفى الفقى‪ ،‬املفكر السياسى‪،‬‬ ‫واإلعالمية سناء منصور‪ ،‬والدكتور‬ ‫أشــرف زكــى‪ ،‬نقيب املهن التمثيلية‪،‬‬ ‫وخالد البلشى‪ ،‬نقيب الصحفيني‪،‬‬ ‫والفنانة نبيلة عبيد‪ ،‬وغيرهم‪.‬‬ ‫وق ــال ــت ابــنــة الـــراحـــل‪« :‬ســألــت‬ ‫نفسى كيف أك ّرم والدى ووالدتى فى‬ ‫الذكرى األولــى لوالدى‪ ،‬ومن يتكلم‬

‫‪˚ ١٥ ˚ ٢٣‬‬

‫القــاهرة‬

‫معتدل‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚١٨ ˚٢٧ ˚١١ ˚٢١ ˚12 ˚22‬‬ ‫‪˚١٥ ˚28 ˚١٤ ˚27 ˚18 ˚٢٧‬‬

‫تصوير‪ -‬أحمد على عبدالغنى‬

‫إحياء الذكرى األولي لرحيل مفيد فوزى‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫‪٥:٥‬‬ ‫‪٥:١١‬‬ ‫‪٤:٥٠‬‬

‫‪٦:٣٧‬‬ ‫‪٦:٤٥‬‬ ‫‪٦:١٨‬‬

‫‪١١:٤٦‬‬ ‫‪١١:٥١‬‬ ‫‪١١:٣٩‬‬

‫العصر‬

‫‪٢:٣٦‬‬ ‫‪٢:٣٩‬‬ ‫‪٢:٤٠‬‬

‫املغرب‬

‫‪٤:٥٥‬‬ ‫‪٤:٥٧‬‬ ‫‪٥:١‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:١٧‬‬ ‫‪٦:٢١‬‬ ‫‪٦:١٩‬‬

‫عنه وهــو لــه كثير مــن األصــدقــاء‪،‬‬ ‫وق ــررت أدخــل مكتبه وأبــحــث وأنــا‬ ‫أفكر حتى وجــدت ورقــة مدونة بها‬ ‫أسماء معينة من أصدقائه وعليها‬ ‫دوائــر‪ ،‬وتساءلت‪ :‬هل هذه األسماء‬ ‫كــان يريد إجــراء ح ــوارات معها أم‬ ‫يريد كتابة مقاالت؟ واعتبرت أنها‬ ‫رسالة من والــدى لكى يتكلموا عنه‬ ‫فى ذكــراه واخترت مجموعة منهم‪،‬‬ ‫وهم الدكتور مصطفى الفقى الذى‬ ‫كــانــه يــصــفــه والــــدى بــأنــه صــديــق‬ ‫العقل‪ ،‬وملــيــس جــابــر أحــب إنسانة‬ ‫ل ــوال ــدى‪ ،‬والــدكــتــور أشـــرف زكــى‪،‬‬ ‫واإلعالمية سناء منصور‪ ،‬والدتى‬ ‫الــثــانــيــة‪ ،‬واملــســتــشــار أمــيــر رمــزى‬ ‫صديق األسرة»‪.‬‬ ‫وأضافت «حنان»‪« :‬بابا كان كاتب‬ ‫اســمــى فــى ال ــداي ــرة‪ ،‬واحلقيقة ال‬ ‫أعــرف ليه‪ ،‬كنت أكتب عنه كثي ًرا‪،‬‬ ‫وأول مــرة أتكلم عن بابا بعد عدم‬ ‫وجوده‪ ،‬وأكيد كان كاتب اسمى عشان‬ ‫املوقف اللى أنا فيه ده دلوقتى فكان‬ ‫الدوالر‬

‫‪30.75‬‬

‫‪30.85‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪8.19‬‬

‫‪8.22‬‬

‫ميا يقول لى إنت مش جريئة زيى‪،‬‬ ‫دا ً‬ ‫مي ــا يشجعنى‪ ..‬وميكن ده‬ ‫وكــان دا ً‬ ‫السبب إنى أكون موجودة فى املوقف‬ ‫ده»‪ .‬وأوضحت «حنان» أنها قررت‬ ‫تقدمي فيلم تسجيلى يرصد حياة‬ ‫والدها املهنية الكبيرة‪ ،‬التى تضم‬ ‫‪ 60‬سنة ما بني اإلذاعة والتليفزيون‬ ‫والصحافة‪ ،‬بتعليق صوتى لإلعالمى‬ ‫أس ــام ــة مــنــيــر‪ ،‬وإهـ ـ ــداء جـــزء من‬ ‫مكتبته ومكتبة والــدتــهــا إلــى كلية‬ ‫اإلعالم بجامعة القاهرة‪ ،‬إلى جانب‬ ‫تخصيص ‪ 6‬جــوائــز باسمه واســم‬ ‫والــدتــهــا‪ ،‬تــبــدأ مــن الــعــام املقبل‪،‬‬ ‫وذل ــك ألفــضــل إعــامــى وإعــامــيــة‬ ‫من الشباب‪ ،‬وأفضل مذيع ومذيعة‬ ‫تليفزيونيني من الشباب‪ ،‬باإلضافة‬ ‫لشخصية العام «رجل وامرأة»‪.‬‬ ‫وحتدث الدكتور مصطفى الفقى‬ ‫عن الراحل‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬كان مفيد ميتلك‬ ‫لغة رفيعة ج ـدًا من مدرسة ثانية‪،‬‬ ‫ورأيته فى حضرة الرؤساء وامللوك‬ ‫وبسطاء الناس»‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪33.36‬‬

‫‪33.60‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪98.97‬‬

‫‪99.95‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪38.91‬‬

‫‪39.25‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪8.38‬‬

‫‪8.40‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربــعــاء ‪ - ٢٠٢٣/١٢/٦‬السنة العشرون ‪ -‬الــعــدد ‪٧١١٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7114 - Wednesday 6/12/2023‬‬

‫فتح أسواق جديدة لمنتجات «اإلنتاج الحربى» بالخارج‬

‫أسامة غريب‬

‫‪«9‬إيديكس ‪ »2023‬يستقبل ‪ 22‬شركة تركية و‪ 13‬أرمينية‪ ..‬وتوريد أسلحة صغيرة من التشيك‬

‫أجمل أغنية وطنية‬

‫اعتدنا أنّ األغنية الوطنية البــد أن تكون‬ ‫حماسية زاعقة‪ .‬أتصور أن الغرض منها هو دفع‬ ‫الدم فى العروق‪ ،‬ورفع حرارة املتلقى‪ .‬مع ذلك‪،‬‬ ‫فإن ذوقى اخلاص ينفر من هذا النوع من األغانى؛‬ ‫ألنه يجت ّر العاطفة اجترا ًرا‪ ،‬ويسحبها رغ ًما عن‬ ‫السامع ويفرض عليه حالة شعورية ملتهبة‪..‬‬ ‫وسبب آخر لعدم ميلى لألغانى احلماسية؛ أنه‬ ‫بانتهائها تتالشى احلالة التى و ّلدتها ويزول أثرها‬ ‫كأن لم يكن!‪ .‬وميكن أن أضع سب ًبا جديدًا لضيقى‬ ‫من هذا النوع‪ ،‬وهو أنه كثي ًرا ما مت امتهانه بدفع‬ ‫اجلماهير لتأييد قضية وهمية‪ ،‬مثل مباراة كرة‬ ‫قدم مع شقيق عربى‪ ..‬وهنا أشعر بالغضب؛ ألن‬ ‫(نشيد اهلل أكبر‪ ،‬وأغنية يا حبيبتى يا مصر‪،‬‬ ‫وعظيمة يا مصر‪ ،‬ومانقولش إيه إدتنا مصر)‪..‬‬ ‫كل هذا ال عالقة له مباتش كرة لن يرتب الفوز‬ ‫فيه أى حتسن فى نوع أو شكل احلياة‪ ،‬ولن متثل‬ ‫اخلسارة فيه انتكاسة حضارية أو بُعدًا عن حتقيق‬ ‫آمال الوطن احلقيقية‪ .‬وقد رأينا من قبل كيف‬ ‫تدهورت العالقات الشعبية مع اإلخوة اجلزائريني‬ ‫على وقع أغنيات وبرامج دفعت األدرينالني فى‬ ‫العروق وعملت على شيطنة األشقاء‪.‬‬ ‫أم ــا األغــنــيــات الــوطــنــيــة اجل ــدي ــرة باحلب‬ ‫والتقدير‪ ،‬فهى تلك الهادئة الرقيقة التى جتعل‬ ‫ممزوجا بألوان من‬ ‫الشوق ينساب داخل املستمع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫البهجة دون الرغبة فى الكيد ألحد أو قهر أحد أو‬ ‫حتقيق الفوز على أحد‪ .‬من هذا النوع النادر أغنية‬ ‫للفنانة شادية‪ ،‬كتبها العظيم عبدالفتاح مصطفى‪،‬‬ ‫وهى أغنية «سحر عينيك العسلية»‪ .‬هذه األغنية‬ ‫ليس بها مارشات عسكرية أو آالت نحاسية أو‬ ‫توزيع‪ ،‬وإمنا ّ‬ ‫حلن كلماتها الرقيقة املوسيقار أحمد‬ ‫صدقى من مقام النهاوند كأى أغنية عاطفية‪.‬‬ ‫تقول الكلمات‪« :‬سحر عينيك العسلية‪ /‬وسمارك‬ ‫واخلف ّية ‪/‬حلفوا لى إنك مصرية»‪ .‬ال شك أن‬ ‫صانعى هذه الغنوة التى ُقدمت عام ‪ 1951‬سبقوا‬ ‫بتفكيرهم كل الالحقني عن األغنية الوطنية التى‬ ‫تذهب بعيدًا فى أغوار النفس وتدفع لالبتسام‬ ‫ال إلضرام النار!‪ .‬واألغنية على قصرها‪ ،‬يكتمل‬ ‫فيها كل عناصر الشعر الغنائى؛ من فكرة‪ ،‬إلى‬ ‫صــورة‪ ،‬إلــى تعبير‪ ،‬إلــى موسيقى داخلية‪ ،‬إلى‬ ‫إحساس عام بنبض الناس‪ ،‬إلى إحساس خاص‬ ‫بالشاعر‪ .‬يُكمل عبدالفتاح مصطفى‪« :‬الــورد‬ ‫النادى بيطرح‪ ..‬فى خدودك ملا يسلّم‪ .‬وعيونك‬ ‫ميــا تسرح‪ ..‬وتهيم ساعة ما أتكلم‪ .‬وشبابك‬ ‫دا ً‬ ‫زهرة ندية‪ /‬بتفتح للصبحية وسمارك واخلفية»‪.‬‬ ‫أرأيتم الغناء الوطنى اللطيف بــدون تشنج؟!‪.‬‬ ‫ومتضى شادية‪« :‬مصر بلدنا دى اجلنة اللى ف‬ ‫وديانها احلور‪ ..‬واللى يشوفك يتمنى‪ ..‬لو يطوى‬ ‫عشانها بحور‪ .‬خدتى ما خليتى بقية‪ /‬من رقتها‬ ‫اخلمرية وسمارك واخلفية»‪ .‬هنا يصف الشاعر‬ ‫جمال البنت املصرية بأنه بعض رقــة مصر‪..‬‬ ‫هل هناك غناء بهذه اللطافة؟‪ .‬والبقية تقول‪:‬‬ ‫«دى عيونك بتفكرنى‪ ..‬بجمالها وسحر سماها‪.‬‬ ‫واخلفة اللى بتسحرنى‪ ..‬من نسمتها سارقاها‪.‬‬ ‫وعلى الشفة الــورديــة‪ /‬مكتوب احلب ده غ ّية‪/‬‬ ‫وسمارك واخلفية حلفوا لى إنك مصرية»؛ أى أن‬ ‫عيونك يا حبيبتى تذكرنى بسماء مصر‪ ،‬كما أن‬ ‫خفتك ورشاقتك مأخوذة من نسمات بلدنا‪.‬‬ ‫اهلل على احلــاوة‪ ..‬هذا هو الغناء الوطنى‬ ‫بدون مبالغة وتشنج!‪.‬‬

‫‪«9‬صالح الدين»‪ :‬مجال خصب لعقد شراكات استراتيجية وجذب استثمارات للسوق المصرية‬

‫كتبت ‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫استقبل املهندس محمد صالح الدين مصطفى‪،‬‬ ‫وزيــر الــدولــة لإلنتاج احلــربــى‪ ،‬الدكتور مهندس‬ ‫نيناد ميلورادوفيتش‪ ،‬نائب وزيــر الدفاع للموارد‬ ‫واملشتريات بــدولــة صربيا على رأس وفــد رفيع‬ ‫املستوى‪.‬‬ ‫وأوض ــح وزيــر الــدولــة لإلنتاج احلــربــى‪ ،‬خالل‬ ‫فعاليات معرض مصر الدولى للصناعات الدفاعية‬ ‫‪ ،2023 EDEX‬أن هــذا اللقاء يهدف إلــى بحث‬ ‫سبل تعزيز العالقات الثنائية بني اجلانبني وفتح‬ ‫أســواق جديدة ملنتجات شركات اإلنــتــاج احلربى‬ ‫بالسوق الصربية لدعم الصادرات املصرية‪ ،‬وكذا‬ ‫جذب استثمارات للسوق املصرية فى ظل الفرص‬ ‫االستثمارية املتاحة واإلصالحات االقتصادية التى‬ ‫متت بالدولة خــال الفترة املاضية‪ ،‬مضي ًفا أن‬ ‫ً‬ ‫مجال خص ًبا لعقد شراكات‬ ‫هذه الزيارات متثل‬ ‫استراتيجية جديدة‪.‬‬ ‫وأكد ميلورادوفيتش‪ ،‬نائب وزير الدفاع للموارد‬ ‫واملشتريات بدولة صربيا‪ ،‬أن بالده تشارك بثالث‬ ‫شركات‪ ،‬من بينها شركة يوجو إمبورت الصربية فى‬ ‫هذه النسخة من معرض مصر للصناعات الدفاعية‬ ‫‪ ،2023 EDEX‬وتنتج هذه الشركات العديد من‬ ‫املنتجات الدفاعية املهمة‪ ،‬مشي ًرا إلى اهتمام بالده‬ ‫بالتعاون مع مصر‪ ،‬وعلى رأسها شركات اإلنتاج‬ ‫احلــربــى فــى مــجــاالت التصنيع املختلفة وتبادل‬ ‫اخلبرات خلدمة األهداف التنموية للبلدين‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫أن مــا شــاهــده مــن مــعــدات دفاعية خــال جولته‬ ‫باملعرض عقب االفتتاح الرسمى يؤكد التقدم الهائل‬ ‫الذى تتمتع به مصر فى مجال التصنيع العسكرى‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬التقى وزيــر الــدولــة لإلنتاج‬ ‫احلربى‪ ،‬السيد بوالتوف مظفر‪ ،‬رئيس قسم وكالة‬ ‫الصناعات الدفاعية بأوزبكستان‪ ،‬واستعرض الوزير‬ ‫الــقــدرات واإلمكانيات التكنولوجية والتصنيعية‬ ‫والفنية بالشركات التابعة‪ ،‬الفتًا إلى أنه مت خالل‬ ‫اللقاء مناقشة املجاالت املختلفة التى من املقترح أن‬ ‫يتم التعاون املشترك بشأنها خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وأشــــاد «مــظــفــر» مبــعــروضــات وزارة اإلنــتــاج‬ ‫احلربى داخل املعرض من أسلحة ومعدات وذخائر‬ ‫وأنظمة إلكترونية متطورة‪ ،‬والتى تعكس مدى‬ ‫التطور والتقدم الذى وصل إليه اجلانب املصرى‬ ‫موضحا أن مصر‬ ‫فى مجال التصنيع العسكرى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تعتبر من أهم الدول الرائدة فى العاملني العربى‬ ‫واإلسالمى‪ ،‬وحتتل مكانة مرموقة على املستويني‬ ‫الدولى واإلقليمى‪.‬‬ ‫كــمــا استقبل املــهــنــدس محمد ص ــاح الــديــن‬ ‫مصطفى‪ ،‬املهندس مصطفى عاتى حسن‪ ،‬رئيس‬ ‫هيئة التصنيع احلــربــى الــعــراقــى‪ ،‬مــؤكــدا الــدور‬ ‫األساسى للوزارة‪ ،‬والــذى يتمثل فى تلبية مطالب‬ ‫واحتياجات القوات املسلحة من الذخائر واألسلحة‬ ‫واملــعــدات‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى االســتــفــادة مــن فائض‬ ‫الــطــاقــات اإلنتاجية بشركاتها التابعة لتصنيع‬ ‫منتجات مدنية متنوعة‪ ،‬واملساهمة فــى تنفيذ‬ ‫املشروعات القومية ومشروعات التنمية بالدولة‪.‬‬ ‫ونــاقــش اجلــانــبــان إمكانية الــتــعــاون فــى عدة‬

‫جناح كوريا اجلنوبية املشارك باملعرض‬

‫مجاالت تصنيعية‪ ،‬الفتًا إلى وجود توافق مشترك‬ ‫بشأن ضــرورة دفع عالقات التعاون الثنائية إلى‬ ‫األمام فى شتى املجاالت‪ ،‬وأهمية تعزيز الشراكة‬ ‫االستراتيجية التى تعود باملنفعة املشتركة على كال‬ ‫اجلانبني‪.‬‬ ‫وأشــاد رئيس هيئة التصنيع احلربى العراقى‬ ‫باإلمكانيات التصنيعية والفنية بشركات اإلنتاج‬ ‫احلــربــى‪ ،‬ودورهـ ــا فــى توفير متطلبات الــقــوات‬ ‫املسلحة املصرية‪ ،‬وكذا دورها فى دعم خطة الدولة‬ ‫املصرية فى التنمية املستدامة والتطوير من خالل‬ ‫املشاركة فى تنفيذ املشروعات القومية والتنموية‬ ‫املختلفة‪ ،‬معر ًبا عن تطلعه لتعزيز التعاون مع وزارة‬ ‫اإلنتاج احلربى فى مختلف املجاالت التصنيعية‪،‬‬ ‫خاص ًة فى ضوء توافق رؤى وأهداف اجلهتني‪.‬‬ ‫كما التقى وزيــر الدولة لإلنتاج احلربى‪ ،‬نائب‬ ‫وزير برنامج إدارة املشتريات الدفاعية «‪»DAPA‬‬ ‫بكوريا اجلنوبية‪ ،‬كاجن هوان سيج‪ ،‬باملعرض‪.‬‬ ‫ومت خالل اللقاء مناقشة محاور التعاون الثنائى‬ ‫بعدد من مجاالت التصنيع املشترك‪ ،‬وذلــك من‬ ‫منطلق إميــان اجلانبني بأهمية تعزيز الشراكة‬ ‫االستراتيجية فى مختلف املــجــاالت والتى تعود‬ ‫باملنفعة املشتركة على كال الطرفني فى ظل التقارب‬ ‫فى وجهات النظر بني القيادة السياسية بالدولتني‬

‫مكونات خرطوش الصيد‪ ،‬لفات الصفيح املنحس‪،‬‬ ‫مــاكــيــنــات ‪ CNC‬مــتــعــددة املـــحـــاور‪ ،‬امل ــخ ــارط‪،‬‬ ‫املكابس)‪ .‬وأشادت «كونديرلوفا» باالستقرار الذى‬ ‫تشهده مصر حال ًيا نتيجة اجلهود التى تبذلها‬ ‫الدولة لتعزيز احلالة األمنية‪.‬‬ ‫كما استقبل ً‬ ‫أيضا الدكتور مهندس مصطفى‬ ‫ُمـــرات شــيــكــات‪ ،‬نــائــب رئــيــس وكــالــة الصناعات‬ ‫الدفاعية التركية‪ ،‬وبحثا م ًعا إمكانية فتح آفاق‬ ‫للتعاون املشترك بني اجلانبني‪ ،‬مشيدًا باملشاركة‬ ‫املتميزة للجانب التركى من خالل ‪ 22‬شركة تركية‪،‬‬ ‫مــا يعكس تــطــو ًرا استثنائ ًيا فــى أع ــداد اجلهات‬ ‫التركية املشاركة مبعرض إيديكس‪ ،‬مؤكدًا أن وزارة‬ ‫اإلنتاج احلربى تسعى إلى زيادة نسب املكون املحلى‬ ‫فى منتجاتها العسكرية‪.‬‬ ‫وأشــاد «شيكات» مبعروضات اإلنــتــاج احلربى‬ ‫باملعرض‪ ،‬والتى تتميز بالتطور والتنوع‪ ،‬معر ًبا‬ ‫عن ثقته فى اإلمكانيات التصنيعية والتكنولوجية‬ ‫والفنية والبحثية والبشرية املتوفرة بشركاتها‪،‬‬ ‫والتى يتطلع اجلانب التركى للتعاون معها نظ ًرا‬ ‫ألنها تعد أحد أهم الكيانات الصناعية فى مصر‪،‬‬ ‫مؤكدا أهمية مواصلة العمل من أجل دفع مسار‬ ‫العالقات بني البلدين واالنتقال ملرحلة جديدة‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪.‬‬

‫والتى تشهد تطورا فى دفع العالقات الثنائية فى‬ ‫الوقت الراهن‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ ،‬روبيرت خاتشاتريان‪،‬‬ ‫واستقبل الوزير‬ ‫وزير صناعة التكنولوجيا الفائقة بدولة أرمينيا‪،‬‬ ‫مشيدا بعمق العالقات بــن اجلانبني‪ ،‬والتطور‬ ‫امللحوظ التى شهدته العالقات على مستوى كافة‬ ‫األصــعــدة‪ .‬واستعرض قــدرات ال ــوزارة فى مجال‬ ‫التصنيع العسكرى املصرى‪ ،‬مؤكدًا الدور األساسى‬ ‫للوزارة لتلبية احتياجات ومطالب القوات املسلحة‬ ‫والشرطة من أسلحة ومعدات وذخائر‪.‬‬ ‫وأكد «خاتشاتريان» أن أرمينيا تشارك بقوة فى‬ ‫معرض ‪ EDEX 2023‬من خالل ‪ 13‬شركة أرمينية‬ ‫تعمل فى مختلف مجاالت الصناعات الدفاعية‪،‬‬ ‫مشيدًا بالتطور امللحوظ الــذى تشهده مصر فى‬ ‫وخصوصا مجال التحول الرقمى‪،‬‬ ‫مختلف املجاالت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫واالستعانة بتكنولوجيات التصنيع احلديثة وتطبيق‬ ‫مبادئ الثورة الصناعية الرابعة‪.‬‬ ‫فى السياق ذاته‪ ،‬استقبل املهندس محمد صالح‬ ‫الدين‪ ،‬رادكا كونديرلوفا‪ ،‬مدير التعاون الصناعى‬ ‫بــوزارة الدفاع التشيكية‪ ،‬مشيرا إلى موضوعات‬ ‫الــتــعــاون القائمة واملــقــتــرحــة بــن اجلــانــبــن فى‬ ‫التصنيع املشترك لبعض املعدات العسكرية مثل‪:‬‬ ‫(تــوريــد األسلحة الصغيرة واملــعــدات العسكرية‪،‬‬

‫شراكة مع «بوركينا فاسو» لالستفادة من «العربية للتصنيع» «كامات»‪ :‬تعزيز العالقات الدفاعية بين مصر والهند‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫التـــزال اخلــطــوات الــنــاجــحــة للهيئة‬ ‫العربية للتصنيع مستمرة لتعزيز أوجه‬ ‫الشراكة مع الدول الشقيقة والصديقة‬ ‫فى كافة مجاالت الصناعة املختلفة‪،‬‬ ‫خــال فــعــالــيــات الــيــوم الــثــانــى ملعرض‬ ‫إيدكس ‪.2023‬‬ ‫وذلــك وفقا لرؤية واضحة تنتهجها‬ ‫الــهــيــئــة جل ــذب االســتــثــمــارات وزيـــادة‬ ‫مــعــدالت الــتــصــديــر‪ ،‬بــاعــتــبــارهــمــا من‬ ‫ركائز االقتصاد القومى وقاطرة التنمية‬ ‫املستدامة للدولة‪ ،‬طبقا لــرؤيــة مصر‬ ‫‪.٢٠٣٠‬‬ ‫وفى هذا السياق‪ ،‬بحث اللواء أركان‬ ‫ح ــرب مــهــنــدس مــخــتــار عبداللطيف‪،‬‬ ‫رئــيــس مجلس إدارة الــهــيــئــة العربية‬ ‫لــلــتــصــنــيــع‪ ،‬مــع وزيـــر دفـــاع جــمــهــوريــة‬ ‫بــوركــيــنــا ف ــاس ــو الــشــقــيــقــة‪ ،‬وال ــوف ــد‬

‫تعزيز التعاون مع بوركينا فاسو فى مجال التصنيع‬

‫املرافق له‪ ،‬تعزيز التعاون فى عدد من‬ ‫املــوضــوعــات ذات االهــتــمــام املشترك‪،‬‬ ‫ومت االت ــف ــاق عــلــى تــعــزيــز االســتــفــادة‬

‫سودوكو‬

‫األبراج‬

‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫مــن ال ــق ــدرات التصنيعية للهيئة فى‬ ‫امل ــش ــروع ــات الــصــنــاعــيــة والــتــنــمــويــة‬ ‫ببوركينا فاسو‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫أعرب الدكتور سمير كامات‪ ،‬سكرتير‬ ‫البحث والتطوير بوزارة الدفاع الهندية‪،‬‬ ‫رئيس منظمة البحث والتطوير الدفاعى‪،‬‬ ‫عــن ســعــادتــه مبــواصــلــة إرث العالقات‬ ‫الــدفــاعــيــة بــن الــهــنــد ومــصــر‪ ،‬وتعزيز‬ ‫الــعــاقــات ب ــن الــبــلــديــن‪ ،‬وفــتــح آف ــاق‬ ‫جديدة للتعاون املستقبلى‪ ،‬وإيجاد أسواق‬ ‫جديدة ملنتجات منظمة البحث والتطوير‬ ‫الدفاعى‪ ،‬من خالل الدورة الثالثة ملعرض‬ ‫(‪ 2023 )EDEX‬خالل الفترة من ‪ 4‬إلى ‪7‬‬ ‫ديسمبر اجلارى‪.‬‬ ‫وتــشــارك منظمة الــبــحــث والتطوير‬ ‫الــدفــاعــى (‪ ،)DRDO‬جــنــاح البحث‬ ‫والتطوير بـــوزارة الــدفــاع الهندية‪ ،‬فى‬ ‫املــعــرض بــأحــدث تقنياتها ومــعــداتــهــا‬ ‫وأنظمتها املستخدمة فى البر والبحر‬ ‫واجلو‪.‬‬ ‫وتــعــمــل مــنــظــمــة الــبــحــث والــتــطــويــر‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫ال تصعب احلــيــاة عــلــى نــفــســك‪ ،‬القمر‬ ‫منخفض وقدراتك منخفضة وقد تخطأ‬ ‫فى العمل إذا ضغط على أعصابك‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫طاقات إيجابية تزيد من تفاؤلك‪ ،‬وقد جتد‬ ‫أن كل ما تقوم به يسير كما تبتغيه‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫قد تأتيك من بعض العالقات أخبار غير‬ ‫متوقعة‪ ،‬لكنها مفرحة ورمبا تخطط لعطلة‬ ‫أو رحلة ما‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫ـاح ــا صــغــيــرة الــيــوم‪ ،‬رغــم‬ ‫قــد جتــنــى أرب ـ ً‬ ‫انفعالك برغباتك الشخصية‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫املرونة هى سبيلك للتعامل مع ردود فعل‬ ‫اآلخرين وتصرفاتهم ورمبــا الرومانسية‬ ‫تكون مفتاح السعادة‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبا تشعر بأنك تسترجع طاقاتك وتعود‬ ‫ألدائك املميز وتقود اآلخرين‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تكون عـ ً‬ ‫ـادل ومنص ًفا عند‬ ‫احلكم على اآلخرين‪ ،‬فأنت متطلب وذلك‬ ‫يرهق اآلخرين‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫قد متألك رغبة التجديد فتفرح بتجربة‬ ‫جديدة‪ ،‬رمبا فى أسلوبك مع اآلخرين‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫ال تتصرف بأسلوب سلبى مــع املقربني‬ ‫منك‪ ،‬عليك ً‬ ‫أيضا أن تتحلى بالدبلوماسية‬ ‫فى كل معامالتك‪.‬‬ ‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫قد يكون اليوم رائ ًعا من حيث استيعابك‬ ‫للحبيب وتعامالتك مع اآلخرين‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫تبدو متعاو ًنا مع من تعمل معهم فقط‪،‬‬ ‫فأنت ال تستطيع إرضاء اجلميع‪.‬‬ ‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫األجواء إيجابية للبحث عن أفكار جديدة‬ ‫أو معارف يزيدون من خبرتك‪.‬‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫أمينة خيرى‬

‫‪aminakhairy@gmail.com‬‬

‫بين الكالكسين كالكس‬

‫حني تتساءل عن سبب أصــوات املوسيقى‬ ‫العالية لــدرجــة استحالة ســمــاع متالصقني‬ ‫حلديث بعضهما البعض‪ ،‬فيأتيك الــرد «إنت‬ ‫مش عايز الناس تفرح وال إيــه؟»‪ ،‬وحني ينزل‬ ‫عليك رد‪« :‬إنت مش عايز الناس تسمع األذان‬ ‫وال إيه؟» حني تشكو من صوت عشرات مكبرات‬ ‫الــصــوت املثبتة على مساجد متالصقة فى‬ ‫شارع واحد باإلضافة إلى مبادرة البعض لتعلية‬ ‫صوته كأنه يزعق داخــل املكبر‪ ،‬وحــن تبدى‬ ‫تعجبك من أن ركاب امليكروباص ال تبدو على‬ ‫وجوههم أمارات انزعاج أو عالمات امتعاض‪،‬‬ ‫حيث الــســائــق ميــأ الــفــراغ بــن الكالكسني‬ ‫املمتدين بكالكس ثالث أكثر امتدادا‪ ،‬ال متلك‬ ‫إال أن يتسلل لــك هاجس بــضــرورة مراجعة‬ ‫نفسك‪ ،‬فليس من املعقول أن يكون كل هؤالء‬ ‫مخطئني‪ ،‬وأنــت وحــدك املــحــق‪ .‬خرجت من‬ ‫حفل زفــاف ابــن أحــد األصــدقــاء وقــد فقدت‬ ‫صوتى متاما‪ .‬لم أغن‪ ،‬ولم أهتف للعروسني‪،‬‬ ‫ولم أتفاعل حتى مع األغانى التى لم أفهم منها‬ ‫كلمة حتت وطأة السماعات العمالقة التى تبث‬ ‫ذبذبات الصوت لتغطى على الصوت نفسه‪ .‬كل‬ ‫ما فعلته هو أننى كنت أحــاول أن أبقى على‬ ‫احلــديــث بينى وبــن مــن جتلس إلــى جــوارى‬ ‫مستمرا‪ .‬هى مصممة على توجيه أسئلة لى‪،‬‬ ‫أو سرد قصص عن عملها وأسرتها‪ ،‬وقواعد‬ ‫الــذوق واللياقة حتتم على أن أرد وأعلق مبا‬ ‫تيسر‪ .‬لكن طبقات صوتى ليست من النوع‬ ‫الــذى يعطينى ملكة الصياح‪ .‬وكانت النتيجة‬ ‫أنه باإلضافة إلى التوتر الشديد الذى أصابنى‬ ‫طيلة احلفل بسبب الــصــوت العالى لدرجة‬ ‫التسبب حرفيا فى فقدان السمع لثوان يعقبها‬ ‫طنني رهيب‪ ،‬وكذلك احلمل الثقيل املتمثل فى‬ ‫ضــرورة التجاوب مع الصديقة‪ ،‬خرجت وقد‬ ‫اختفى صوتى متاما‪ .‬وأمام طوفان أسئلة حول‬ ‫أسباب حتول معظم األفــراح إلى هبد صوتى‬ ‫رهيب‪ ،‬وأبــواق سيارات الشوارع إلى عادات‬ ‫وتقاليد أكثر من كونها آالت تنبيه‪ ،‬وتبادل‬ ‫صديقني يجلسان إلــى ج ــوار بعضهما فى‬ ‫املقهى احلديث‪ ،‬وكأن كال منهما يحمل مكبر‬ ‫صوت‪ ،‬وعدم اعتبار تبادل وجهات النظر بني‬ ‫شخص يقف فى الشارع وآخر فى شرفة بيته‬ ‫فى الطابق الرابع عمال مجافيا لقواعد مراعاة‬ ‫اآلخــريــن ودون مــراعــاة هــامــش خصوصية‬ ‫احل ــدي ــث‪ ،‬وحــتــى طــريــقــة غــضــب األطــفــال‬ ‫وبكائهم‪ ،‬حيث الصوت يجلجل فى أرجاء املركز‬ ‫التجارى أو النادى الرياضى أو امليدان الشاسع‬ ‫كتبت «أصوات عالية‪ ..‬ثقافة‪ »..‬على «جوجل»‪،‬‬ ‫واكتشفت أننى لم أفقد عقلى بعد‪ .‬نعم‪ ،‬هناك‬ ‫وباء اسمه «ثقافة الصوت العالى املتصاعدة»‪.‬‬ ‫صحيح أن أغلب من كتب عن هذا الوباء تناول‬ ‫الصوت العالى فى احلديث واالحتفال والنقاش‬ ‫والبكاء على اعتبار أنه ظاهرة حديثة وطارئة‬ ‫فى بعض املجتمعات‪ ،‬ولكن يكفينى أن هناك‬ ‫من الحظ أن درجات الصوت العالى املبالغ فيه‬ ‫ليست طبيعية وجديرة بالبحث‪ .‬وقد زاد طني‬ ‫الصوت البشرى العالى بلة األصوات املتداخلة‬ ‫الصادرة من الهواتف املحمولة‪ ،‬حيث ال حرج‬ ‫من متابعة فيديوهات «تيك تــوك» وقفشات‬ ‫األفالم بأعلى صوت دون سماعات أذن‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1961‬‬

‫وفاة المناضل‬ ‫فرانز فانون‬

‫فرانز فانون‬

‫جناح الهند فى إيديكس ‪٢٠٢٣‬‬

‫اجلوى القائمة على الصواريخ والطائرات‬ ‫القتالية اخلفيفة ودبابات القتال الرئيسية‬ ‫ونظام األسلحة والطائرات دون طيار‪.‬‬

‫الــدفــاعــى الــهــنــديــة فــى مــجــال تصميم‬ ‫وتطوير العديد من األنظمة والتقنيات‬ ‫احلديثة‪ ،‬مثل‪ :‬الصواريخ ونظم الدفاع‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬من أسماء األسد‪ -‬لغة شعب تايلند‪.‬‬ ‫‪ -2‬مادة سامة‪ -‬تعنفها بشدة‪.‬‬ ‫‪ -3‬من أسماء القيامة «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -4‬نصف «تصارعت» ‪ -‬من أحياء القاهرة‪.‬‬ ‫‪ -5‬أنواع «معكوسة»‪ -‬نتعب‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -6‬حددتها‪ -‬يكاشف «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬قاطع‪ -‬دناءة «معكوسة»‪ -‬عقله‪.‬‬ ‫‪ -8‬قصة لنجيب محفوظ‪.‬‬ ‫‪ -9‬مطار بلندن «معكوسة»‪ -‬ضربها بقدمه‪.‬‬ ‫‪ -10‬فاض‪ -‬استنتج «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -11‬أبى «معكوسة»‪ -‬حزنها‪.‬‬ ‫‪ -12‬حرف موسيقى‪ -‬وقع األقدام «معكوسة»‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬من أسماء األسد‪ -‬مأل‪ -‬حرف أبجدى‪.‬‬ ‫‪ -2‬أول أفالم عمر الشريف‪.‬‬ ‫‪ -3‬أحــد الثالثة الكبار فى احلــرب العاملية‬ ‫الثانية‪.‬‬ ‫‪ -4‬هواء متحرك‪ -‬نتمهل‪ -‬والد‪.‬‬ ‫‪ -5‬زبدة الشىء‪ -‬طائر‪.‬‬ ‫‪ -6‬للتعريف‪ -‬جمالها «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬يدقق النظر فى الشىء‪ -‬عمر‪ -‬نحب‪.‬‬ ‫‪ -8‬مهندس ومؤلف موسيقى مصرى راحل‪.‬‬ ‫‪ -9‬معياره‪ -‬ضدها‪.‬‬ ‫‪ -10‬نصف «يتوه»‪ -‬ذهاب النور‪.‬‬ ‫‪ -11‬متشابهان‪ -‬يلزم‪ -‬ظهر‪.‬‬ ‫‪ -12‬أغنية لعبداحلليم‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫س ع د ا ر د ش‬ ‫‪ 1‬و ج م‬ ‫ا ى‬ ‫‪ 2‬ق د ا ص ة ى م ا س‬ ‫ا ل ت ى م ز‬ ‫‪ 3‬ف د هـ ل ا‬ ‫ر ت ح و‬ ‫‪ 4‬ى ت و د د ا ن‬ ‫ق د ا ن ف‬ ‫ح ل‬ ‫‪ 5‬ا ح ج‬ ‫ح ى ر‬ ‫ع ى ن‬ ‫‪ 6‬ا ب ن ى‬ ‫م ى‬ ‫‪ 7‬س ك ى ن ه ف ؤ ا د‬ ‫هـ و ا ن‬ ‫ج ى ا د‬ ‫‪ 8‬م ل‬ ‫س د ى‬ ‫‪ 9‬ر ى ك ى ا ف ى ك‬ ‫ا ل ب ا م ا‬ ‫هـ ب ا ر‬ ‫‪10‬‬ ‫ر م ح‬ ‫ا ن ل ز ن‬ ‫‪ 11‬ش‬ ‫م ل‬ ‫ا ل هـ ن د‬ ‫‪ 12‬ح ب ر‬

‫فرانز فانون طبيب نفسانى وفيلسوف اجتماعى‬ ‫فرنسى أسود‪ ،‬من مواليد فور دو فرانس بجزر‬ ‫املارتنيك‪ ،‬فى ‪ 20‬يوليو ‪ ،1925‬و ُعــرف بنضاله‬ ‫من أجل احلرية وضد التمييز والعنصرية‪ ،‬خدم‬ ‫خالل احلرب العاملية الثانية بجيش فرنسا احل ّرة‪،‬‬ ‫وحــارب ضد النازيني‪ ،‬والتحق باملدرسة الطبية‬ ‫الطب النفسى‪ ،‬ثم‬ ‫وتخصص فى‬ ‫مبدينة ليون‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫عمل طبي ًباعسكر ًيا باجلزائر فى فترة االستعمار‬ ‫الطب النفسى‬ ‫رئيسا لقسم‬ ‫الفرنسى‪ ،‬وعمل‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫مبستشفى البليدة بجوانفيل فى اجلزائر‪ ،‬وانخرط‬ ‫منذ ذلك احلني بصفوف جبهة التحرير الوطنى‬ ‫اجلزائرية‪ ،‬وعالج ضحايا طرفى الصراع‪ ،‬على‬ ‫الرغم من كونه مواطنًا فرنس ًيا‪ ،‬وفى ‪ 1955‬انضم‬ ‫كطبيب جلبهة التحرير الوطنى اجلزائرية‪ ،‬وغادر‬ ‫س ًّرا لتونس‪ ،‬وعمل طبي ًبا مبشفى منوبة‪ ،‬ومحر ًرا‬ ‫بصحيفة «املجاهد» الناطقة باسم اجلبهة‪ ،‬كما‬ ‫تولى مهمات تنظيمية مباشرة‪ ،‬وأخرى دبلوماسية‬ ‫وعسكرية ذات حساسية فائقة‪ ،‬وفى ‪ 1960‬صار‬ ‫سفير احلكومة اجلزائرية املؤقتة فى غانا‪ ،‬إلى أن‬ ‫توفى «زى النهارده» فى ‪ 6‬ديسمبر ‪ 1961‬عن ‪36‬‬ ‫سنة مبرض سرطان الدم‪ ،‬و ُدفن فى مقبرة مقاتلى‬ ‫احلرية اجلزائريني‪ ،‬ويعتبر «فانون» أحد أبرز من‬ ‫كتب عن مناهضة اآلخرين فى القرن العشرين‪،‬‬ ‫وألهمت كتاباته ومواقفه كثي ًرا من حركات التحرر‬ ‫فى أرجــاء العالم لعقود عديدة‪ ،‬وقــد آمــن بأن‬ ‫مقاومة االستعمار تتم باستعمال العنف فقط من‬ ‫جهة املقموع‪ ،‬فما أُخذ بالقوة ال يُسترد إال بالقوة‪،‬‬ ‫ومن أشهر كتبه «معذبو األرض» ترجمة الدكتور‬ ‫سامى الدروبى والدكتور جمال األتاسى‪ ،‬وكتاب‬ ‫«جلد أسود وقناع أبيض»‪ ،‬وهناك مجموعة من‬ ‫أفكار «فانون» تفسر توجهه النفسى والفلسفى‪،‬‬ ‫ومنها قوله إن «شعوب العالم الثالث التى تركتها‬ ‫الدول الغربية وحكمت عليها بالتقهقر إلى الوراء‪،‬‬ ‫أو على األقل باجلمود فى مكانها‪ ،‬بسبب أنانيتها‬ ‫واستئثارها باإلنسانية عليها أن تتطور على أساس‬ ‫االكتفاء الــذاتــى اجلــمــاعــى»‪ ،‬وقــولــه‪« :‬ال يرفع‬ ‫االستعمار يده إال إذا ُوضعت السكني فى رقبته»‪.‬‬

‫ماهر حسن‬


‫אא‪¯ À ³‬א¸ ­ ‬ ‫ א אא ‪« » ..‬‬ ‫ ‪ ­ ­ ¤‬א א כ‬ ‫ א ‬

‫»א כ ‪½ ­ ..«2023‬‬ ‫א א ¸ א ‬ ‫»אא א¿ א « א א ¿‬

‫‪10‬‬

‫ א א א ‬

‫‪2‬‬ ‫ א‪¤‬‬

‫‪9‬‬

‫‪ 9‬א ¡ כא ¡ א ‬ ‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫אא א¬ ‪ ¸ 22 - ¡2023 6‬א · אא ‪³ 26 - ¶³ 1445‬א ‪ - 1740‬א א ‪ - ± ²‬א ‪ ¼ 7114‬א · א­ א א א ‪ ²‬אא א‪ ±‬א ‬

‫‪¯ ¸ 5 - 24‬א ‪Al Masry Al Youm - Wednesday - December 6 th - 2023 - Issue No. 7114 - Vol.20‬‬

‫אא ‪ :‬כא‪ ±‬א א א‪ Ã‬א‬ ‫ ¸¯ ¸ ‬ ‫ א ½‬ ‫אכ ‪Ä Å‬‬

‫ א א א ‪ ..‬א א » א «‬

‫‪ ¥ ¦ 405‬אא א ‪ ..‬א ‪ £ ¤‬א ­ א ‪» ¢‬א א¡«‬ ‫‪ » ‬א « ‪ 10‬א א א כ » « ‪» ..‬א א א « א א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳋﺎﻟﻖ ﻣﺴﺎﻫﻞ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﺎﻣﻰ‬ ‫وﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ وﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺎﻧﻰ وﻣﻰ أﺑﻮدوح‪:‬‬

‫ﺷﻬﺪت اﳊــﺮب ﻓﻰ ﻏــﺰة ﻋــﺪ ًدا ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﻓﻔﻰ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺬى‬ ‫ﻛﺜﻒ ﻓﻴﻪ ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻫﺠﻮﻣﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬وﲢﺪﻳﺪًا ﻋﻠﻰ ﺟﻨﻮﺑﻪ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ ﻛﺘﺎﺋﺐ اﻟﻘﺴﺎم‬ ‫ﻗﺼﻒ ﺗــﻞ أﺑــﻴــﺐ ﺑﺮﺷﻘﺔ ﺻــﺎروﺧــﻴــﺔ إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻗﺼﻒ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺌﺮ اﻟﺴﺒﻊ ﺟﻨﻮب إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻮارﻳﺦ‪ ،‬ر ًدا ﻋﻠﻰ اﳌﺠﺎزر ﺑﺤﻖ اﳌﺪﻧﻴﲔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﻋﺪد اﻟﻘﺘﻠﻰ ﻓﻰ ﺻﻔﻮف ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل ﻣﻨﺬ‬ ‫‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻰ إﻟﻰ ‪ ٤٠٥‬ﻗﺘﻠﻰ‪.‬‬ ‫ودارت ﻣﻌﺎرك ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻣﻊ ﺗﻮﻏﻞ آﻟﻴﺎت اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ واﻟﺪﺑﺎﺑﺎت ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺧﺎن ﻳﻮﻧﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ارﺗﻔﻌﺖ ﺣﺼﻴﻠﺔ ﻗﺘﻠﻰ ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫‪ ،٥‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺿﺎﺑﻄﺎن‪ ،‬ﺟﺮاء اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت اﻟﺪاﺋﺮة ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬وﺧﺎﺿﺖ ﻛﺘﺎﺋﺐ اﻟﻘﺴﺎم وﻓﺼﺎﺋﻞ اﳌﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮى اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﺿﺎرﻳﺔ ﻣﻊ ﻗﻮات اﻻﺣﺘﻼل ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎور اﻟﺘﻮﻏﻞ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ »اﻟــﻘــﺴــﺎم« إﻧﻬﺎ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ‪ ٣‬ﺟﺮاﻓﺎت‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ودﺑــﺎﺑــﺔ وﻧﺎﻗﻠﺔ ﺟﻨﺪ ﻓــﻰ ﻣــﺤــﻮر ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺧﺎن ﻳﻮﻧﺲ ﺑﻘﺬاﺋﻒ »اﻟﻴﺎﺳﲔ ‪ ،«١٠٥‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﺷــﺎرت إﻟﻰ أن ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻬﺎ اﺳﺘﻬﺪﻓﻮا »ﻏــﺮف ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻌﺪو ﻓﻰ اﳌﺤﻮر اﳉﻨﻮﺑﻰ ﳌﺪﻳﻨﺔ ﻏــﺰة ﲟﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺼﻮارﻳﺦ رﺟﻮم ﻗﺼﻴﺮة اﳌﺪى ﻣﻦ ﻋﻴﺎر ‪ ١١٤‬ﻣﻠﻢ«‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺼﻔﺖ ﻣﻮﻗﻊ »ﻛﻴﺴﻮﻓﻴﻢ« ﲟﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺼﻮارﻳﺦ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬أﻋﻠﻦ ﺟﻨﻮد ﺣﺰب اﷲ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻬﺪاﻓﻬﻢ ﲡﻤ ًﻌﺎ ﳉﻨﻮد اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺜﻠﺚ اﻟﻄﻴﺤﺎت ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ‪ ،‬وأﻛﺪوا أﻧﻬﻢ ﺣﻘﻘﻮا‬ ‫إﺻﺎﺑﺎت ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻃﻠﻖ ﺣﺰب اﷲ ‪ ١٠‬ﺻﻮارﻳﺦ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن ﺑﺎﲡﺎه ﺛﻜﻨﺔ زﺑﺪﻳﻦ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻓﻰ‬

‫اﺷﺘﻌﺎل اﻟﺼﺮاع اﻟﻌﺴﻜﺮى ﺑﲔ اﻻﺣﺘﻼل واﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬

‫ﻣﺰارع ﺷﺒﻌﺎ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬وﺻﻮارﻳﺦ أﺧﺮى ﺻﻮب ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮى إﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻗﺒﺎﻟﺔ ﺑﻠﺪة ﺑﻠﻴﺪا ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻷوﺳﻂ ﻣﻦ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻋﻠﻦ ﺟﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‪ ،‬ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬إﺻﺎﺑﺔ ‪ ٣‬ﺟﻨﻮد ﺑﻘﺬاﺋﻒ ﻫﺎون أُﻃﻠﻘﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﻓــﺠ ـ ًﺮا‪ ،‬واﺳــﺘــﻬــﺪﻓــﺖ ﻣــﻮﻗـ ًﻌــﺎ ﻋﺴﻜﺮ ًﻳﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺔ ﺷﺘﻮﻻ اﳊﺪودﻳﺔ‪.‬‬ ‫ووﻓ ًﻘﺎ ﳌﺼﺎدر إﻋﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻬﺪف ﺟﻨﻮد ﺣﺰب‬

‫‪ ‬א א ‪ :‬א »אא א«‬

‫­ א ‬ ‫א »א א «‬ ‫ » א «‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﺳﺎﻣﺢ ﺷﻜﺮى‪ ،‬وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺠﺮ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻰ زﻳﺎرة‬ ‫ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﻳﻠﺘﻘﻰ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋــﺪ ًدا ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺴﻰ‬ ‫اﻟــﻨــﻮاب واﻟــﺸــﻴــﻮخ‪ ،‬ﲟــﺎ ﻓــﻰ ذﻟــﻚ رؤﺳ ــﺎء وأﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮﳒﺮس اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪ ،‬ﺑﻬﺪف دﻓﻊ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ أﺣﻤﺪ أﺑــﻮزﻳــﺪ‪ ،‬اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ‬

‫ﻋﻤﺮو ﻣﻮﺳﻰ ﺧﻼل اﻟﻨﺪوة‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬واﺋﻞ ﻋﻠﻰ‪:‬‬

‫أﻛﺪ ﻋﻤﺮو ﻣﻮﺳﻰ‪ ،‬اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ ﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬أن اﻟﻌﺪوان ﻓﻰ ﻏﺰة ﻟﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮات‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮﻳﲔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻰ واﻟــﺪوﻟــﻰ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻣﻨﺘﻘ ًﺪا ﺻﻤﺖ‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟــﺪوﻟــﻰ ﲡــﺎه ﻣــﺎ ﻳــﺤــﺪث ﻓــﻰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »ﻣﻮﺳﻰ« ﺧﻼل ﻧﺪوة »اﻟﻌﺪوان اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻏﺰة وﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ«‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻛﻴﻤﻴﺖ ﺑﻄﺮس ﻏﺎﻟﻰ ﺑﺎﻟﻨﺎدى اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ‪،‬‬ ‫ﻣــﺴــﺎء أﻣــﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﺴﻔﺮاء‬ ‫وأﺳــﺎﺗــﺬة اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬إن إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ دون ﻗــﺮار واﺿــﺢ ﻟﻮﻗﻒ إﻃــﻼق اﻟﻨﺎر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫راﻓﻀﺎ اﳌﻮﻗﻒ اﳌﺘﺨﺎذل ﲟﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﻣﻦ إﺻﺪار‬ ‫اﻟﻘﺮار‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒ ًﺮا ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻰ ‪٧‬‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻟﻪ أﺳﺒﺎﺑﻪ وﻣﺒﺮراﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد »ﻣﻮﺳﻰ« ﻋﻠﻰ أن ﻣﺎ ﺗﺸﻬﺪه اﻷراﺿــﻰ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ذﻟﻚ ﻳﺄﺗﻰ‬ ‫اﳌﺤﺘﻠﺔ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺘﻰ ﻳُﺼﺪر ﻓﻴﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻮن إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻮن‬ ‫ﻓﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻋﻨﺼﺮﻳﺔ ﺧﻄﻴﺮة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫ﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ ﺿﺮب ﻏﺰة ﺑﺎﻟﻘﻨﺒﻠﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪،‬‬ ‫»ﺧــﻄــﻮرة ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت أﻧــﻬــﺎ ﺗﺬﻛﺮﻧﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺘﻰ ﻗﺎﻟﺘﻬﺎ ﺟﻮﻟﺪا ﻣﺎﺋﻴﺮ ﺧﻼل‬ ‫ﺣــﺮب أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،«١٩٧٣‬ﻣﻌﺘﺒ ًﺮا أن »اﻟــﻨــﻮوى« ﻫﻮ‬ ‫»اﳌﻠﺠﺄ اﻷﺧﻴﺮ ﻟﻬﻢ«‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ أن ﻣﺼﺮ ﺗﺘﻌﺮض‬ ‫ﳌــﺎ ﻳﺴﻤﻰ »اﻟــﺘــﻜــﺘــﻴــﻒ«‪ ،‬ﺣــﻴــﺚ ﺗﺸﻬﺪ ﺣــﺪودﻫــﺎ‬ ‫ﺻﺮاﻋﺎت ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪.‬‬

‫إﻟﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬اﻧﺘﻘﺪ ﳑــﺪوح ﻋﺒﺎس‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫أﻣــﻨــﺎء ﻣــﺆﺳــﺴــﺔ ﻛﻴﻤﻴﺖ ﺑــﻄــﺮس ﻏــﺎﻟــﻰ ﻟﻠﺴﻼم‬ ‫واﳌﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة واﻟﺪول اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﳌﺴﺎﻧﺪ داﺋ ًﻤﺎ ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن »ﻫﺬه اﳌﺴﺎﻧﺪة‬ ‫ً‬ ‫أﺧﺬت ﺑﻌﺪًا ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻘﺒﺢ ﺑﻌﺪ ‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ«‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻰ اﻟــﺪﻳــﻦ ﻫــﻼل‪ ،‬ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬أن ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ ﻛــﺎن اﻷﻛﺜﺮ ﺟــﺮأة‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﻷزﻣﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻰ ﻏﺰة أﻋﺎدت إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﳉﻴﻮﺑﻮﻟﻴﺘﻴﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻔﻘﻰ‪ ،‬اﳌﻔﻜﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ‪:‬‬ ‫»ﳕــﺮ ﺑﻠﺤﻈﺔ ﻓــﺎرﻗــﺔ‪ ،‬وأرﻏ ــﺐ ﻣــﻦ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‬ ‫أن ﻳﻔﺎﺟﺌﻮا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻠﻐﺔ ﻳﻔﻬﻤﻬﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻟﻴﺲ ﻟﻐﺔ‬ ‫ﺷﻤﺎﺗﺔ«‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟــﻰ أن إﺳﺮاﺋﻴﻞ أدرﻛــﺖ »ﻓﺠﺎﻋﺔ‬ ‫اﳌﻮاﺟﻬﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﳌﻨﻌﻢ ﺳﻌﻴﺪ‪ ،‬اﳌﻔﻜﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ‪،‬‬ ‫أن ﻣﺼﺮ ﺗﻮاﺟﻪ ﺧﻄ ًﺮا داﻫ ًﻤﺎ ﲟﺨﻄﻂ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﻰ إﻟﻰ دﻓﻊ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻧﺤﻮ رﻓﺢ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗ ًﻌﺎ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﳊﺮب ﻋﻠﻰ ﻏﺰة ﻟﻔﺘﺮة‪ ،‬ﻣﺸﺪ ًدا ﻋﻠﻰ أﻧﻨﺎ‬ ‫أﻣﺎم »ﳊﻈﺔ ﻓﺎرﻗﺔ«‪.‬‬

‫ א א® · ­ ‬ ‫»א · א ¡ א «‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﻘﺒﺮﺻﻰ أﻣﺲ‬

‫א ‪ :‬א ­ א א א ‬ ‫א א א א א ‬ ‫‪‬א ­א » ‪ « -‬א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺧﻴﺮ راﻏﺐ وإﳝﺎن ﻣﺒﺮوك‪:‬‬

‫أﻛﺪت ﻣﺼﺮ وﻗﺒﺮص ﺣﺮﺻﻬﻤﺎ اﳌﺘﺒﺎدل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﳌﺘﻤﻴﺰة واﻟﻮﺛﻴﻘﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺘﻄﻮر ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻄﺮد ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻧ ــﺎﻗ ــﺶ اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ ﻋــﺒــﺪاﻟــﻔــﺘــﺎح اﻟــﺴــﻴــﺴــﻰ‪،‬‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻟــﻘــﺎء ﻣــﻊ ﻧــﻈــﻴــﺮه اﻟــﻘــﺒــﺮﺻــﻰ‪ ،‬ﻧﻴﻜﻮس‬ ‫ﺧﺮﻳﺴﺘﻮدوﻟﻴﺪس‪ ،‬ﺑﻘﺼﺮ اﻻﲢــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫ﺳﺒﻞ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻠﻔﺎت‬ ‫ذات اﻷوﻟﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ﻣﻠﻒ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﺳﺘﺸﺮاف آﻓﺎق ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺘﻮﻃﻴﺪ اﻟﻌﻼﻗﺎت‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺜﻨﺎﺋﻰ أو ﻣﻦ ﺧﻼل آﻟﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻰ ﺑﲔ ﻣﺼﺮ وﻗﺒﺮص واﻟﻴﻮﻧﺎن‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق اﻟﺮﺋﻴﺴﺎن إﻟــﻰ اﻷوﺿــﺎع اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑــﺎﻷﺧــﺺ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﻓــﻰ ﻗــﻄــﺎع ﻏ ــﺰة‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮض اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ اﳉﻬﻮد اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﻟ ــﻰ وﻗ ــﻒ داﺋـــﻢ ﻹﻃـــﻼق اﻟــﻨــﺎر ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا ﺿﺮورة اﺿﻄﻼع اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻰ‬

‫ﲟﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻨﺎول اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﳌﻜﺜﻒ اﻟﺬى ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﺼﺮ ﻟﻨﻔﺎذ اﳌﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻷﻫﺎﻟﻰ اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻣﺸﺪ ًدا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل وﺗﻨﺴﻴﻖ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﳌﻮﺟﻬﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫وﻓــﻰ ﻫــﺬا اﻟــﺼــﺪد‪ ،‬ﺷــﺪد اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻓﻊ ﺑﺈﻧﻔﺎذ‬ ‫ﺣــﻞ اﻟــﺪوﻟــﺘــﲔ وإﻗــﺎﻣــﺔ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ وﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺴﺒﻴﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼم واﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﺷﺎد اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻘﺒﺮﺻﻰ‬ ‫ﺑﺎﳉﻬﻮد اﳌﺼﺮﻳﺔ اﳊﺜﻴﺜﺔ ﻟﻠﺘﻬﺪﺋﺔ‪ ،‬وﻛﺬا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﺎﻧﺐ اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا ﺣﺮص ﻗﺒﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﳌﺴﺘﻤﺮ ﻣﻊ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﻫــﺬا اﻟﺼﺪد‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ ﺿﻮء اﻟﺮؤﻳﺔ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﺸﺄن‬ ‫أوﻟﻮﻳﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻹﻗﺮار اﻟﺴﻼم وﺿﻤﺎن اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﻓﻰ اﻹﻗﻠﻴﻢ‪.‬‬

‫ א א ¸ ¸ א א‪ Â‬א¬ א א¬ א כ אא כ ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﻤﻌﺔ ﺣﻤﺪ اﷲ وﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﻮﻣﻰ وداﻟﻴﺎ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎن‪ ،‬وﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻜﺮى اﳉﺮﻧﻮﺳﻰ‬

‫)ﻃﺎﻟﻊ ص‪(٤‬‬

‫ א א א ‬

‫ ‪ :‬א ­ ‬ ‫‪ 7‬אכ א א א ‬

‫اﷲ‪ ،‬ﺻﺒﺎح أﻣــﺲ‪ ،‬ﲡﻤ ًﻌﺎ آﺧــﺮ ﳉﻨﻮد اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﲟﻮﻗﻊ روﻳﺴﺔ اﻟﻌﺎﺻﻰ‪ ،‬ﲟﺎ وﺻﻔﻮه‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ر ًدا ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫اﳊــﺮﺑــﻰ اﻟــﺘــﺎﺑــﻊ ﳉﻴﺶ اﻻﺣــﺘــﻼل ﻟــﻐــﺎرات ﺟﻮﻳﺔ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ أﻃــﺮاف اﻟﻨﺎﻗﻮرة وﻋﻴﺘﺎ اﻟﺸﻌﺐ وراﻣﻴﺎ‬ ‫ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻠﺒﻮﻧﺔ ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻰ ﻣﻦ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وأﺷــﺎروا إﻟﻰ أن ﻗﺼ ًﻔﺎ‬ ‫ﻣﺪﻓﻌ ًﻴﺎ إﺳﺮاﺋﻴﻠ ًﻴﺎ اﺳﺘﻬﺪف ﻣﺤﻴﻂ ﺑﻠﺪة ﻛﻔﺮ ﺷﻮﺑﺎ‬

‫ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺸﺮﻗﻰ ﻣﻦ ﺟﻨﻮب ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫إﻟـــﻰ ذﻟــــﻚ‪ ،‬دﻋـــﺎ ﻣــﺠــﻠــﺲ اﻟــﺘــﻌــﺎون اﳋﻠﻴﺠﻰ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻒ اﻟﻔﻮرى ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻓﻰ ﻏﺰة‪ ،‬وﺿﻤﺎن ﺗﻮﻓﻴﺮ وﺻﻮل ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﳌــﺴــﺎﻋــﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻹﻏــﺎﺛــﻴــﺔ واﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺮ ًﺑﺎ ﻋﻦ إداﻧــﺘــﻪ »ﲡــﻮﻳــﻊ« اﳌﺪﻧﻴﲔ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻬﺪاف اﻻﺣــﺘــﻼل اﳌﺴﺘﻤﺮ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت اﳌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ .‬ورﻓــﺾ اﳌﺠﻠﺲ أى ﻣﺒﺮرات أو‬ ‫ذراﺋﻊ ﻟﻮﺻﻒ اﻟﻌﺪوان اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻋﻠﻰ ﻏﺰة ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫دﻓــﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻛﺪ دﻋﻤﻪ ﻟﺴﻴﺎدة اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻷراﺿـــﻰ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﳌﺤﺘﻠﺔ ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ،١٩٦٧‬ﻣﺠﺪ ًدا دﻋﻤﻪ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻻﲢﺎد اﻷوروﺑﻰ وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻹﺣﻴﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻼم ﻓﻰ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺼﺮ واﻷردن‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬ﺑﺪأ ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻓﻰ إدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻰ وﺿــﻊ ﺗــﺼــﻮر ﳌﺮﺣﻠﺔ ﻣــﺎ ﺑﻌﺪ اﳊــﺮب‬ ‫ﻓــﻰ ﻏــﺰة‪ ،‬ﺗﻘﻮم ﺑــﺎﻷﺳــﺎس ﻋﻠﻰ ﺳﻴﻄﺮة اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎع ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻄﺎف‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﳌﻘﺮر أن ﻳﺘﻮﺟﻪ اﳌﺒﻌﻮث اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ اﳋﺎص ﻟﻠﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﺗــﻴــﻢ ﻟﻴﻨﺪرﻛﻴﻨﺞ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋــﻠــﻴــﺞ اﻷﺳــﺒــﻮع‬ ‫اﳉﺎرى‪ ،‬ﳌﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻹﻗﻠﻴﻤﻰ ﳊﻤﺎﻳﺔ اﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮى ﻓﻰ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﲢﻘﻴﻖ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ »ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺎروﺧﺎ ﻳﺮﺟﺢ أن ﺗﻜﻮن ﺣﺮﻛﺔ »ﺣﻤﺎس«‬ ‫ﺗﺎﳝﺰ« أن‬ ‫أﻃﻠﻘﺘﻪ‪ ،‬ﻛــﺎد ﻳﺬﻫﺐ ﺑﺎﳊﺮب ﳌﻨﺤﻨﻰ آﺧــﺮ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫اﺳﺘﻬﺪف ﻗﺎﻋﺪة »ﻣﻴﺨﺎ ﺳــﺪوت« اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫‪ ٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ ﺳﻘﻂ ﺑﺄﺣﺪ اﻷودﻳﺔ‬ ‫دون أى إﺻﺎﺑﺎت‪ ،‬وأﺷﻌﻞ اﻟﻨﻴﺮان ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻜﺎن‬ ‫اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪.‬‬

‫وزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬إن زﻳﺎرة وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﺳﺘﺸﻤﻞ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎءات ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻔﻜﺮ واﻷﺑﺤﺎث‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ ﻟﻘﺎءات‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟــﺰﻳــﺎرة ﺳﻴﻌﻘﺒﻬﺎ اﻧﻀﻤﺎم‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻠﻮﻓﺪ اﻟــﻮزارى اﻟﻌﺮﺑﻰ اﻹﺳﻼﻣﻰ‬ ‫اﳌــﻘــﺮر أن ﻳــﺰور واﺷــﻨــﻄــﻦ‪ ،‬اﻟــﻴــﻮم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ ﻟﻘﺎءات ﻣﻊ وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﻜﻮﳒﺮس ووﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﻌ ًﻴﺎ ﻟﻮﻗﻒ اﳊﺮب اﻟﺪاﺋﺮة ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬وﻓﻖ‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻴﻒ اﻟــﺼــﺎدر ﻋﻦ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬

‫اﻷﺧـــﻴـــﺮة‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟــﻬــﺔ أﺧـــــﺮى‪ ،‬أﻋــﻠــﻨــﺖ اﻟــﺴــﻔــﺎرة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻋﻦ وﺻﻮل ﻣﺪﻳﺮة اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺳﺎﻣﺎﻧﺜﺎ ﺑﺎور‪ ،‬إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﳌﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺮﻳﺶ‪ ،‬ﻟﻼﻟﺘﻘﺎء‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺆوﻟﲔ اﳌﺤﻠﻴﲔ واﳌﻨﻈﻤﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺮﻳﻊ وﺗﻴﺮة اﳌﺴﺎﻋﺪات‬ ‫ذات اﻻﺣﺘﻴﺎج اﻟﺸﺪﻳﺪ إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﻏــﺰة‪ ،‬وﻛــﺎن ﻓﻰ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﺎ اﻟﻠﻮاء دﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻔﻀﻴﻞ ﺷﻮﺷﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﳌﺤﺎﻓﻆ أن اﳌﺴﺎﻋﺪات ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺷﻤﺎل‬

‫» «‪ :‬א ¯ ‪ ¤‬א א ‪ ® ..‬א¬‪ª » :‬‬

‫ﺳﻴﻨﺎء ﻋﺒﺮ ‪ ٣‬ﻣﺴﺎرات‪ ،‬ﻫﻰ‪ :‬اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺒﺮى وﻣﻴﻨﺎء‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺶ اﻟﺒﺤﺮى وﻣﻄﺎر اﻟﻌﺮﻳﺶ اﻟﺪوﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﺮاﻓﻘﺖ رﺣﻠﺔ اﳌﺪﻳﺮة ﻣﻊ ﺗﺴﻠﻴﻢ ‪ ٣٦‬أﻟﻒ رﻃﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺴﺎﻋﺪات اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻹﻣــﺪادات اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﰎ ﻧﻘﻠﻬﺎ ﺟ ـ ًﻮا‪ ،‬ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﺪﻓﺎع اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋ ّﻤﺎن اﻷردن إﻟﻰ اﻟﻌﺮﻳﺶ‪ ،‬وﺷﻤﻠﺖ إﻣــﺪادات‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻮاﺟﻬﻮن ﻧﻈﺎ ًﻣﺎ‬ ‫ﺻﺤ ًﻴﺎ ﻣﺪﻣ ًﺮا ﻓﻰ ﻏﺰة‪ ،‬وأﻏﺬﻳﺔ ﺟﺎﻫﺰة ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻟﻠﺴﻜﺎن اﻟﻨﺎزﺣﲔ‪ ،‬وﻣﻼﺑﺲ ﺷﺘﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ «‬

‫אא א א א א א א א א ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳋﺎﻟﻖ ﻣﺴﺎﻫﻞ وﻣﺎدوﻧﺎ ﻋﻤﺎد‪:‬‬

‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﻜﻒ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻋﻠﻰ دراﺳﺔ‬ ‫ﺧﻄﺔ ﺗﻘﻀﻰ ﺑـــ»إﻏــﺮاق« أﻧﻔﺎق ﻏﺰة ﲟﻴﺎه اﻟﺒﺤﺮ‪،‬‬ ‫ﻹﺟﺒﺎر ﻣﻘﺎﺗﻠﻰ ﺣﻤﺎس ﻋﻠﻰ اﳋﺮوج ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻬﺪدة‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺑـ»إﻓﺴﺎد« ﻣﻮرد اﳌﻴﺎه اﻟﻌﺬﺑﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻏﺰة وﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬رأى ﺧﺒﺮاء أن ﺧﻄﺔ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻰ إﻃــﺎر اﳊــﺮب اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺿﺪ‬ ‫رﺟــﺎل اﳌﻘﺎوﻣﺔ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻏﻴﺮ واﻗﻌﻴﺔ ﻟﻦ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻧﻔﺎق‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ »وول ﺳﺘﺮﻳﺖ ﺟﻮرﻧﺎل«‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﺴﺆوﻟﲔ أﻣﺮﻳﻜﻴﲔ ﻗﻮﻟﻬﻢ إن ﻗﻮات‬ ‫اﻻﺣﺘﻼل اﻧﺘﻬﺖ ﻣﻦ ﲡﻤﻴﻊ ‪ ٥‬ﻣﻀﺨﺎت ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻴﻞ ﻣﻦ ﺷﻤﺎل ﻣﺨﻴﻢ اﻟﺸﺎﻃﺊ ﻟﻼﺟﺌﲔ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬وﳝﻜﻦ ﻟﻜﻞ ﻣﻀﺨﺔ أن ﺗﺴﺤﺐ اﳌﻴﺎه‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮ اﳌﺘﻮﺳﻂ وﺗﻀﺦ آﻻف اﻷﻣﺘﺎر اﳌﻜﻌﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻴﺎه ﻓﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ داﺧﻞ اﻷﻧﻔﺎق ﻟﺘﻐﺮﻗﻬﺎ ﻓﻰ ﻏﻀﻮن‬ ‫أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ .‬واﺳﺘﺪرك اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻀﺢ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ إذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺳﺘﻔﻜﺮ ﻓﻰ اﺳﺘﺨﺪام اﳌﻀﺨﺎت ﻗﺒﻞ‬ ‫إﻃﻼق ﺳﺮاح ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﺣﻤﺎس‬ ‫ﻓــﻰ وﻗــﺖ ﺳﺎﺑﻖ إﻧﻬﺎ أﺧﻔﺖ رﻫــﺎﺋــﻦ ﻓــﻰ »أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫وأﻧﻔﺎق آﻣﻨﺔ«‪ .‬وﻟﻔﺖ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻟﻰ أن إﺳﺮاﺋﻴﻞ أﺑﻠﻐﺖ‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻷول ﻣــﺮة ﺑﺬﻟﻚ اﳋﻴﺎر اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ إن اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﺘﻰ ﺗﻨﻔﺬ‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ‪،‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﺗﻠﻚ اﳋﻄﺔ‪.‬‬

‫أﻧﻔﺎق اﳌﻘﺎوﻣﺔ ﻫﺪف ﻫﺎم ﻟﻘﻮات اﻻﺣﺘﻼل ﻓﻰ ﺣﺮب ﻏﺰة‬

‫وﻧﻘﻞ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻋــﻦ ﻣــﺴــﺆول أﻣﺮﻳﻜﻰ‪ ،‬ﻟــﻢ ﻳﺬﻛﺮ‬ ‫اﺳﻤﻪ‪» :‬إﻧــﻪ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﻰ أن ﺗﻌﻤﻞ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ اﻷﻧﻔﺎق وﻋﺪم ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام‪ ،‬وإﻧﻬﺎ‬

‫ﺳﺘﻠﺠﺄ إﻟﻰ ﻋﺪة أﺳﺎﻟﻴﺐ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺆوﻻ ﺑﺠﻴﺶ اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻟﻰ أن‬ ‫ﻗــﺎل إن ﺟﻴﺸﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧــﺰع ﻣﺎ ﺳﻤﺎه »ﻗــﺪرات‬

‫ﺣﻤﺎس« ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﺧﻄﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ اﳌﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻠﻮاء أرﻛﺎن‬ ‫ﺣ ــﺮب‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟــﺸــﻬــﺎوى‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﺎر ﻛﻠﻴﺔ اﻟــﻘــﺎدة‬ ‫واﻷرﻛــﺎن‪ ،‬إن اﳉﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻣﻨﺬ ‪ ٥٩‬ﻳﻮ ًﻣﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻛﺘﺸﺎف أو ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻷﻧــﻔــﺎق‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﳌﻤﺮات أﺳﻔﻞ ﺳﻄﺢ اﻷرض اﻟﺘﻰ ﺣﻔﺮﻫﺎ رﺟﺎل‬ ‫اﳌــﻘــﺎوﻣــﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻖ ‪ ٣٥-١٥‬ﻣﺘ ًﺮا‬ ‫ﺗﻘﺮﻳ ًﺒﺎ‪ ،‬ﻟﺬا ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ أو‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﺸﻬﺎوى أن اﻷﻧﻔﺎق ﻳﺼﻞ ﻃﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٥٠٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ وﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺣﻮاﺟﺰ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﻟﻦ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ أن ﺗﻐﻤﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﳌﻴﺎه‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﺑﻬﺎ اﻷﺳــﺮى اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻮن‪،‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪» :‬أﻋﺘﻘﺪ أن ذﻟــﻚ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻰ إﻃــﺎر اﳊﺮب‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺿﺪ رﺟﺎل اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ‬ ‫ﺷﺮوط اﻟﺘﻔﺎوض ﻟﻺﻓﺮاج ﻋﻦ اﻷﺳﺮى اﳌﺤﺘﺠﺰﻳﻦ‬ ‫ﻟﺪى ﺣﻤﺎس«‪ُ ،‬ﻣﺨﺘﺘ ًﻤﺎ‪» :‬اﳋﻄﺔ ﻏﻴﺮ واﻗﻌﻴﺔ وﻟﻦ‬ ‫ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻷﻧﻔﺎق«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺤﻤﻮد ﺳﻠﻴﻤﺎن‪،‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﳉﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫أن ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻜﺮة ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎع ﻏﺰة ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬واﻛﺘﺸﺎف اﻷﻧﻔﺎق‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻷﻣﺮ اﻟﻴﺴﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻬﻰ ﻣﺠﺮد »ﺣﺮب ﻧﻔﺴﻴﺔ« ﻻ‬ ‫ﻳﺠﺐ إﻋﺎرﺗﻬﺎ أى اﻫﺘﻤﺎم‪.‬‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ| اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
عدد الأربعاء 6 ديسمبر 2023 by Al Masry Media Corp - Issuu