عدد الجمعة 8 سبتمبر 2023

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫كتب‪ -‬علوى أبو العال‪:‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫محمد صالح العزب‪ :‬نهاية مفتوحة‬ ‫لـ«سفاح الجيزة» قد تمهد لجزء ثا ٍن‬

‫كشف الكاتب محمد صالح العزب‪،‬‬ ‫مؤلف مسلسل «سفاح اجليزة»‪ ،‬عن‬ ‫كــوالــيــس شخصية الــســفــاح وسبب‬ ‫األزم ــات النفسية التى تعرض لها‬ ‫خالل مشواره‪ ،‬مشي ًرا إلى أن والدته‬ ‫سبب ظهور هــذا املسخ اإلنسانى‪،‬‬ ‫وفقا لألحداث الدرامية التى تناولها‬ ‫املسلسل‪ ،‬حيث إن تربيتها احلــادة‬ ‫لطفلها نتج عنها إنسان معقد نفسيا‪.‬‬ ‫وقــال‪ ،‬فى تصريحات لـ«املصرى‬ ‫الــيــوم»‪ ،‬إن «الــســفــاح احلقيقى فى‬ ‫أح ــداث املسلسل للشخصية التى‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - September 8 th - 2023 - Issue No. 7025 - Vol.20‬‬

‫اجلمعة ‪ ٨‬سبتمبر ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٢٣ -‬صفر ‪ 14٤٥‬هـ ‪ ٣ -‬نسىء ‪ - 17٣٩‬السنة العشرون ‪ -‬العدد ‪٧٠٢٥‬‬

‫محمد صالح العزب فى حواره لـ«املصرى اليوم»‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫إطالق سوق «الجونة السينمائى»‬ ‫فى دورة العام الحالى للمهرجان‬

‫تصوير‪-‬محمود اخلواص‬

‫ماريان خورى‬

‫جسدها أحمد فهمى‪ ،‬هى األم‪ ،‬فهى‬ ‫السفاح احلقيقى وفقا لألحداث‪،‬‬ ‫وهــى الشخصية الكاملة واألجمل‬ ‫دراميا بالنسبة له كمؤلف للعمل»‪،‬‬ ‫وحول نهاية املسلسل‪ -‬بعد حلقاته‬ ‫الــثــمــانــى‪ -‬الــتــى قــد متــهــد جلــزء‬ ‫ثــان منه‪ ،‬أوضــح‪« :‬النهاية فى كل‬ ‫األعمال الفنية يجب أن تترك شبه‬ ‫مفتوحة‪ ،‬وهــنــاك فــكــرة مطروحة‬ ‫لتقدمي جزء ثان‪ ،‬لكن ليس هناك‬ ‫اتــفــاق رســمــى بــعــد‪ ،‬ولــكــن اجلــزء‬ ‫الــثــانــى يحتاج إلــى أشــيــاء كثيرة‪،‬‬ ‫وإلى االتفاق مع فريق العمل»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد وعلوى أبو العال‪:‬‬

‫أعلن مهرجان اجلونة السينمائى‪ ،‬فى‬ ‫دورته السادسة‪ ،‬عن أحدث مبادراته‬ ‫وهى سوق «اجلونة السينمائى»‪ ،‬وذلك‬ ‫الستقبال املواهب الصاعدة من اجليل‬ ‫القادم من صناع األفــام فى منطقة‬ ‫الشرق األوسط‪.‬‬ ‫وميثل ســوق «اجلونة السينمائى»‬ ‫وجــهــة للمبدعني الــنــشء فــى عالم‬ ‫صناعة السينما العربية‪ ،‬مبن فيهم‬ ‫من املنتجني واملوزعني ووكالء املبيعات‬ ‫ومــنــصــات الــبــث املــبــاشــر‪ ،‬وبــرامــج‬ ‫التمويل واملنح‪.‬‬

‫شرقى وغربى فى القلعة ‪31‬‬

‫وينصب التركيز األســاســى لسوق‬ ‫األفـ ــام عــلــى رب ــط ص ـ ّنــاع املحتوى‬ ‫بــاملــشــتــريــن املــحــتــمــلــن وامل ــوزع ــن‬ ‫والــشــركــاء‪ ،‬مما يساعد على ضمان‬ ‫الــتــوزيــع الناجح لــأفــام وتسويقها‬ ‫جتار ًيا‪ .‬وأكدت ماريان خورى‪ ،‬املديرة‬ ‫الفنية للمهرجان‪ ،‬على أهمية دعم‬ ‫املــواهــب الــشــابــة‪« :‬هــنــا فــى مصر‪،‬‬ ‫لدينا ثــروة من املــواهــب اإلبداعية‪،‬‬ ‫ولكن موارد محدودة لتنميتها‪ .‬ولهذا‬ ‫مــن املهم بالنسبة ملهرجان اجلونة‬ ‫السينمائى وضع هذه املواهب الناشئة‬ ‫فى الواجهة»‪.‬‬

‫مركز مهنى يقدم ورش عمل وأنشطة مجانية‬

‫لينا شاماميان فى وصلة طرب‬ ‫والجماهير تصطف لنسمة محجوب «‪ُ »Impact‬يخرج ذوى «التوحد» من ظالم العزلة إلى النور‬ ‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫نسمة محجوب‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد وأنس عالم‪:‬‬

‫جــولــة فــى عــالــم الــغــنــاء الشرقى‬ ‫والغربى الــراقــى‪ ،‬شهدتها فعاليات‬ ‫الدورة ‪ 31‬من مهرجان قلعة صالح‬ ‫الــديــن الــدولــى للموسيقى والغناء‪،‬‬ ‫والــذى تنظمه دار األوبــرا املصرية‪،‬‬ ‫برئاسة الدكتور خالد داغر‪.‬‬ ‫فعلى مــســرح املــحــكــى‪ ،‬وبــصــوت‬ ‫سـ ــاحـ ــر‪ ،‬شـــــدت الـــســـوريـــة لــيــنــا‬ ‫شــامــامــيــان‪ ،‬أم ــس األول‪ ،‬بوصلة‬ ‫طرب شملت مجموعة من أعمالها‬ ‫اخلـ ــاصـ ــة واملـ ــؤلـ ــفـ ــات املــصــريــة‬ ‫والــســوريــة وبــعــدد مــن املــوشــحــات‬ ‫الشهيرة‪ ،‬منها «على مــوج البحر‪،‬‬ ‫ملا بــدا يتثنى‪ ،‬هنعيش ونشوف‪ ،‬يا‬ ‫ظريف الــطــول‪ ،‬قصة عشق‪ ،‬موال‬

‫لينا شاماميان‬

‫أتخاف هجرانى‪ ،‬شام‪ ،‬ميدلى هاال‬ ‫أسمر اللون ‪ -‬إن راح منك يا عني‪،‬‬ ‫ميدلى ياما دق ع الــراس طبول ‪-‬‬ ‫دلعونا‪ ،‬ميدلى ما روحش الغيط ‪-‬‬ ‫بيبه‪ ،‬آخر العنقود‪ ،‬يا مال الشام‪،‬‬ ‫قــدود حلبية‪ ،‬ميدلى تــراث أرمنى‬ ‫وعــراقــى‪ ،‬ميدلى هااللى وع العني‬ ‫موليتني»‪.‬‬ ‫قــبــلــهــا وبـــــــأداء مــتــجــدد تغنت‬ ‫الفنانة نسمة محجوب مبختارات‬ ‫مــن أعمالها اخلــاصــة‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫مجموعة متنوعة من أشهر األغانى‬ ‫بــالــلــغــة اإلجن ــل ــي ــزي ــة‪ ،‬لــيــصــطــف‬ ‫اجلمهور وقــوفــا وهــى تــشــدو‪« :‬كل‬ ‫شمس‪ ،‬حبيبى‪ ،‬يا محروسة‪ ،‬احلب‬ ‫املستحيل‪ ،‬كفاية‪ ،‬امرأة على النار‪،‬‬

‫خــصــوصــا راجــــل‪ ،‬عــلــى طبيعتى‪،‬‬ ‫وجوه‪ ،‬حياتى‪ ،‬ليالى أوچينى‪ ،‬حكاية‬ ‫شعب‪ ،‬الوقت يعدى‪ ،‬يا غاوى هروب‪،‬‬ ‫بالى معاك‪ ،‬تلك كانت األيام»‪.‬‬ ‫وفــى مــفــاجــأة فنية ممــيــزة نالت‬ ‫إعجاب واستحسان اجلمهور شكلت‬ ‫لينا ونسمة دويــتــو غنائيا وقدمتا‬ ‫مــجــمــوعــة م ــن األعـــمـــال الــغــربــيــة‬ ‫الشهيرة‪.‬‬ ‫وكانت مجموعة التشيللو ستيت‬ ‫أوف هــارمــونــى قــد عــزفــت عــد ًدا‬ ‫مــن األحلـ ــان الــعــربــيــة واألجــنــبــيــة‬ ‫الشهيرة‪ ،‬منها «العاصفة‪ ،‬توبة‪،‬‬ ‫النمر الوردى‪ ،‬ميدلى عمر خيرت‪،‬‬ ‫األب الـــروحـــى‪ ،‬مــيــدلــى األفـــام‬ ‫العربية‪ ،‬ألف ليلة وليلة»‪.‬‬

‫«اضطراب طيف التوحد»‪ ..‬حالة ترتبط بنمو‬ ‫الدماغ‪ ،‬تبدأ فى الطفولة املبكرة وتؤثر على‬ ‫كيفية متييز هؤالء الشخص لآلخرين والتعامل‬ ‫معهم‪ ،‬مما يسبب لهم حــدوث مشكالت فى‬ ‫التفاعل والتواصل االجتماعى‪ .‬يقودهم للعزلة‬ ‫واالكتئاب‪ .‬وهو ما دعا د‪.‬داليا سليمان‪ ،‬مؤسسة‬ ‫اجلمعية املصرية للتوحد‪ ،‬إلى أن تنشئ أول‬ ‫مركز مهنى لشباب اضطراب التوحد‪ .‬بهدف أن‬ ‫يكون حلقة الوصل بينهم وبني املجتمع‪.‬‬ ‫«‪ ..»Impact‬أى «التأثير»‪ ..‬تلك الكلمة التى‬ ‫اختارتها «سليمان» ألن تكون اس ًما للمركز الذى‬ ‫أنشأته فى يونيو املاضى‪ .‬بشارع النادى القدمي‬ ‫باملعادى‪ .‬لتقدمي ورش عمل مجانية‪ ،‬لتدريب‬ ‫شباب اضطراب التوحد على املهارات الواقعية‪.‬‬ ‫من أجل توفير فرص عمل لهم‪ .‬تساعدهم على‬ ‫االندماج فى املجتمع‪.‬‬ ‫«امل ــص ــرى ال ــي ــوم» تــواصــلــت مــع «س ــارة‬ ‫موسى»‪ ،‬مديرة املركز‪ ،‬والتى حتدثت عن‬ ‫األنشطة والورش احلرفية املتخصصة‪ ،‬التى‬ ‫يقدمها «‪.»Impact‬‬ ‫تــقــول‪« :‬امل ــه ــارة الــلــى بنستهدفها بجانب‬ ‫(التأهيل املهنى) للشباب فــوق ‪ 16‬سنة‪ ،‬هى‬ ‫تكوين حياة اجتماعية‪ ،‬ألنهم بيفتقدوا وجود‬ ‫أصدقاء‪ .‬وبعد السن ده لو مدخلوش جامعة‬ ‫حياتهم بتقف وبتقتصر على البيت وبتقفل على‬ ‫كده وبيدخلوا فى مراحل اكتئاب وقلق»‪.‬‬ ‫يضم املــركــز العديد مــن ال ــورش احلرفية‬ ‫املتخصصة فى «اجلرافيك‪ ،‬حترير ومونتاج‬

‫جانب من األنشطة‬

‫الفيديو‪ ،‬برمجة احلاسب اآللى‪ ،‬الفخار‪ ،‬اجللود‪،‬‬ ‫والطباعة الديجتال‪ ،‬اخلزف»‪ .‬بجانب األنشطة‬ ‫االجتماعية والرياضية التى يقدمها من «بينج‬ ‫بــوجن» و«باسكت» و«يــوجــا»‪ ،‬مما يجعله ناديا‬ ‫اجتماعيا يوميا لهؤالء الشباب‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬بنشتغل ‪ 5‬أيام فى األسبوع‪ ،‬من ‪9‬‬ ‫صباحا لـ‪ 2‬مسا ًء‪ .‬مدة الورشة بتكون ‪ 3‬ساعات‪.‬‬ ‫ً‬

‫بتضم ‪ 5‬شباب فقط‪ .‬عندنا ‪ 32‬شابا‪ .‬يشترط‬ ‫اختيار ورشة واحدة فقط‪ ،‬وتكون مدة الدورة‬ ‫التدريبية املجانية ‪ 4‬شهور»‪.‬‬ ‫وتــابــعــت‪« :‬عــنــدنــا متخصصني فــى مجال‬ ‫التوحد‪ ،‬بجانب املسؤولني عن الــورش‪ ،‬وكلنا‬ ‫بنتعاون علشان نوصل املعلومة للشباب‪ .‬هما‬ ‫حال ًيا فى مرحلة التدريب‪ ،‬ومبجرد االنتهاء هيتم‬

‫«صدع هائل»‬

‫«اقتربنا»‬

‫«ترفعه صراحة»‬

‫«جوهرى»‬

‫«من الصعب»‬

‫أنطونيو جوتيريش‪،‬‬ ‫األمني العام لألمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬واصفً ا ما‬ ‫ينتظره العالم من‬ ‫خطر على النظم‬ ‫االقتصادية واملالية‪.‬‬

‫أندرو بيلى‪ ،‬محافظ‬ ‫معبرا‬ ‫بنك إجنلترا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عن موقف بالده‬ ‫مما سماه «قمة دورة‬ ‫التشديد النقدى‬ ‫احلالية»‪.‬‬

‫د‪ .‬أحمد يوسف‬ ‫أحمد فى «األهرام»‪،‬‬ ‫عن هدف مجموعة‬ ‫بريكس اخلاص‬ ‫بإعادة تشكيل‬ ‫النظام الدولى‪.‬‬

‫عماد الدين حسني‬ ‫فى «الشروق»‪ ،‬واصفً ا‬ ‫الفارق بني حرية‬ ‫الرأى واخلروج عن‬ ‫القانون‪.‬‬

‫جيمى كاراجر‪ ،‬جنم‬ ‫ليفربول السابق‪،‬‬ ‫عن تعويض ناديه‬ ‫ملحمد صالح حال‬ ‫رحيله‪.‬‬

‫توفير فرص عمل»‪.‬‬ ‫وخصوصا‬ ‫واختتمت‪« :‬األهالى مبسوطني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ملا بنبعت لهم صور أوالدهم وهما بيمارسوا‬ ‫األنشطة وخالل الورش‪ .‬وأحالمنا إن مفيش‬ ‫شــاب عنده توحد يقعد فــى البيت ويبقى‬ ‫ليهم مكان ودور فى املجتمع‪ ،‬سواء بالشغل‬ ‫أو التفاعل»‪.‬‬

‫«ال أستطيع‬ ‫وصفه»‬ ‫لبنى عبدالعزيز‬ ‫لـ«األهرام»‪ ،‬عن‬ ‫شعورها جتاه‬ ‫تكرميها بالدورة‬ ‫الثانية من مهرجان‬ ‫القاهرة للدراما‪.‬‬

‫احتفوا قبل عقود فى األرجنتين‬

‫«إبسط يا عم بقينا تريند»‬

‫صابر وعالء يتصدران مواقع التواصل بـ«الراب الصعيدى»‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫انتشر‪ ،‬خــال األيــام املاضية‪ ،‬عبر مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى‪ ،‬مقاطع فيديو لرجلني‬ ‫يرتديان الزى الصعيدى ويقومان بأداء متثيلى‬ ‫ً‬ ‫شكل جدي ًدا‬ ‫على أغانى ال ــراب‪ ،‬إذ ابتكرا‬ ‫وصفه البعض بـ«الراب الصعيدى»‪.‬‬ ‫وظــهــر الــرجــان فــى املقطع وهــمــا يــؤديــان‬ ‫حركات متثيلية بشكل متقن على أنغام أغنية‬ ‫«مش باحلظوظ» لعفروتو‪ ،‬على أحد حمامات‬ ‫السباحة بـ«البدرشني»‪.‬‬ ‫وحقق الفيديو‪ ،‬الــذى نشره حساب باسم‬ ‫«عــربــاوى»‪ ،‬على «تيك تــوك»‪ ،‬نحو ‪ 6‬ماليني‬ ‫مشاهدة‪.‬‬ ‫وبــعــد تــصــدرهــمــا تــريــنــد تــيــك تـــوك‪ .‬عــاد‬ ‫احلساب لنشر عدد من مقاطع الفيديو لهما‬ ‫بنفس الــرمت واألســلــوب‪ ،‬لكن هــذه املــرة على‬ ‫أغنية «أسياد الصوت» لـ ويجز‪ ،‬وأخرى على‬ ‫مهرجان «اخللطة»‪ ،‬وثالثة لـ«شارموفرز»‪.‬‬ ‫كمـا ظهـر أحدهمـا وهـو يـؤدى فيديـو آخـر‪.‬‬ ‫فـى إحـدى األراضـى الزراعيـة‪ ،‬علـى أغنيـة‬ ‫الـراب «صبـاح الفـل» لـ«خالـد أوتشـا»‪.‬‬ ‫ومـن خلال البحـث‪ ،‬اتضـح أن الرجلين‬

‫صابر وعالء‬

‫معروفـان باسـم «صابـر وعلاء»‪ ،‬وهمـا يقدمـان‬ ‫عـروض رقـص فـى األفـراح‪.‬‬ ‫وانقسـم املسـتخدمون فـى اآلراء‪ .‬فمنهـم‬ ‫مـن أشـاد بـأداء «صابـر وعلاء»‪ ،‬وآخـرون‬ ‫انتقدوهمـا بسـبب ارتدائهمـا الـزى الصعيـدى‪.‬‬ ‫وتنوعـت التعليقـات عبـر الفيديوهـات بين‬ ‫«فيديوهاتكـم حلـوة» و«هتعملـوا تـراك إمتـى؟»‬ ‫و«العمـر مجـرد رقـم»‪.‬‬ ‫وخرج «عالء»‪ ،‬عبر فيديو نشره حساب‬ ‫«عرباوى» على تيك توك‪ ،‬ليرد على االنتقادات‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬إحنا بنقدم فنًا استعراض ًيا مواك ًبا‬ ‫للعصر»‪.‬‬ ‫وظهـر الثنائـى اللـذان نـاال شـهرة واسـعة‪،‬‬ ‫عبـر مواقـع التواصـل‪ ،‬أدت إلـى اسـتدعائهما‬ ‫مـن قبـل املطاعـم املشـهورة للترويـج لهـا‪ .‬وقـال‬ ‫أحدهمـا لآلخـر «إبسـط يـا عـم صابـر بقينـا‬ ‫ترينـد»‪.‬‬ ‫ويتابـع حسـاب «عربـاوى» علـى تيـك تـوك‪.‬‬ ‫نحـو ‪ 150‬ألـف مسـتخدم‪ .‬حيـث يهتـم بنشـر‬ ‫مقاطـع فيديـو «الـراب الصعيـدى» يـؤدى‬ ‫خاللهـا األشـخاص حـركات متثيليـة علـى‬ ‫األغنيـات الرائجـة‪.‬‬

‫الذكاء االصطناعى يصمم مالمح وجوه األطفال المفقودين‬

‫مناذج لصور األطفال املفقودين‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬

‫حـ ــاول اإلع ــام ــى األرجــنــتــيــنــى «ســانــتــيــاجــو‬ ‫بــاروس» استخدام الذكاء االصطناعى بإنشاء‬ ‫صور ملا قد يبدو عليه األطفال الذين اختفوا‬ ‫أثناء فترة الديكتاتورية فى سبعينيات القرن‬ ‫املاضى‪ ،‬ليتخيل كيف أصبح شكلهم حال ًيا‪.‬‬ ‫ويقوم «باروس» يوم ًيا بتحميل هذه الصور إلى‬ ‫حساب عبر إنستجرام يسمى « ‪ ،»iabuelas‬أى‬ ‫البحث عن املفقودين بالذكاء االصطناعى‪.‬‬ ‫وقال بــاروس لوكالة «أسوشيتد بــرس»‪« :‬لقد‬ ‫رأينا صور معظم املختفني‪ ،‬لكن ليس لدينا صور‬

‫ألطفالهم‪ ،‬هؤالء األطفال الذين ُسرقوا»‪.‬‬ ‫وخالل فترة الديكتاتورية الدموية فى األرجنتني‬ ‫من عــام ‪ 1976‬إلــى عــام ‪ ،1983‬نفذ املسؤولون‬ ‫عمليات ســرقــة منهجية لــأطــفــال الــرضــع من‬ ‫املــعــارضــن السياسيني الــذيــن مت اعتقالهم أو‬ ‫إعدامهم والتخلص منهم دون أن يتركوا أث ًرا‪.‬‬ ‫وبــاســتــخــدام تطبيق ‪ Midjourney‬واملـــواد‬ ‫الفوتوغرافية املقدمة من األطراف املهتمة‪ ،‬يجمع‬ ‫«بـ ــاروس» صــور اآلب ــاء واألمــهــات املختفني من‬ ‫األرشيف العام ملوقع «اجلدات»‪ ،‬وينشئ صو ًرا ملا‬ ‫قد تبدو عليه وجوه أطفالهم كبالغني اليوم‪.‬‬

‫وال ينوى املشروع أن يحل محل اجلهود التى‬ ‫تــتــرأســهــا مــجــمــوعــة «اجل ـ ــدات» لــلــتــعــرف على‬ ‫األحــفــاد مــن خــال اخــتــبــار احلــمــض الــنــووى‪،‬‬ ‫واملقدرين بنحو ‪ 500‬طفل‪ ..‬مت حتديد أماكن‬ ‫‪ 133‬منهم خالل التحليل اجلينى‪.‬‬ ‫وتــقــدر املجموعة مــبــادرة «بــــاروس»‪ ،‬لكنهم‬ ‫ي ــح ــذرون مــن أن األداة الــوحــيــدة املــعــصــومــة‬ ‫لربط هؤالء األشخاص بعائالتهم األصلية هى‬ ‫اختبار احلمض النووى الذى اليزال يجريه بنك‬ ‫البيانات الوراثية الوطنى‪ ،‬الذى روجوا إلنشائه‬ ‫فى عام ‪.1987‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.