عدد الخميس 22 يونيو 2023

Page 1

‫واﺗـﺲ أب‬ ‫ﺻﻮﺭ ﻭﺍﻛﺘﺐ‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫ﺃﻫﻢ ﺍﻷﺣﺪﺍﺙ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﺑﻌﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻗﺮﺃ ﺃﻛﺜﺮ‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ﺟﻨﻴﻪ‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫ א א ‬ ‫زﻳﺎد ﺑﻬﺎء اﻟﺪﻳﻦ‬

‫כ א ­ א א א א א א ‬

‫»ﻳﻨﺘﻬﻚ اﻟﻜﺮاﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ«‬ ‫ﻣﺎو ﻧﻴﻨﺞ‪ ،‬اﳌﺘﺤﺪﺛﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﳋﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺄن‬ ‫وﺻﻒ ﺑﺎﻳﺪن‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻴﻨﻰ‬ ‫ﺑـ»اﻟﺪﻳﻜﺘﺎﺗﻮر«‪.‬‬

‫ﻟﻜﻞ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀ‬

‫ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ﻟﻤﺪﺓ ‪ً ٣٠‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎﺕ‬

‫‪Al Masry Al Youm - Thursday - June 22 nd - 2023 - Issue No. 6947 - Vol.20‬‬

‫اﳋﻤﻴﺲ ‪ ٢٢‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٤ -‬ذ اﳊﺠﺔ ‪ ١٤٤٤‬ﻫـ ‪ ١٥ -‬ﺑﺆوﻧﺔ ‪ - ١٧٣٩‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٩٤٧‬‬

‫ﺗﻄﺮﻗﺖ اﻷﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻰ ﳌﻮﺿﻮع اﳌﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﻓﻰ اﳌﺪن اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ واﻟﺘﻰ ﻳﺸﻜﻮ اﻟــﺮأى اﻟﻌﺎم‪ -‬ﺑﻘﻮة وإﳊــﺎح‪ -‬ﻣﻦ ﻣﺼﻴﺮﻫﺎ ﲢﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮان »اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﺤﺪﻳﺚ«‪.‬‬ ‫وﻣﻊ اﻗﺘﻨﺎﻋﻰ ﺑﺄن ﻟﻴﺲ ﻛﻞ ﻗﺪﱘ ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﳊﻤﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻐﻤﻮض واﻟﺴﺮﻳﺔ اﳌﺤﻴﻄﲔ ﺑﻬﺬا اﳌــﻮﺿــﻮع وﺗﺄﺛﻴﺮه ﻋﻠﻰ اﳊﺪاﺋﻖ‬ ‫واﻟﺒﻴﻮت واﻟﻘﺼﻮر واﳌﻘﺎﺑﺮ واﻟﻌﻮاﻣﺎت واﳌﺤﺎل وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﲡﺎﻫﻞ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻟﻠﺸﻜﺎوى واﻻﺳﺘﻐﺎﺛﺎت ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﺴﻴﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﳌﻮﺿﻮع اﳌﻘﺎﺑﺮاﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ ..‬ﻛﻞ ﻫﺬا ﺟﻌﻞ اﻟﻨﺎس ﺗﺘﻮﺟﺲ ﻣﻦ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟﻬﺪم أو إزاﻟﺔ أو ﺣﺘﻰ ﲡﺪﻳﺪ اﳌﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ‪.‬‬ ‫دﻋﻮﻧﺎ اﻟﻴﻮم‪ -‬ﻣﻊ ذﻟﻚ‪ -‬ﻧﺘﻘﺪم ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﺸﻜﻮى إﻟﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﳊﻠﻮل‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ .‬وأﻗﺘﺮح أن ﻧﻔﻜﺮ ﻣﻌﺎ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ اﳌﻘﺘﺮﺣﺎت ﻟﻌﻠﻬﺎ ﺗﻔﺘﺢ ﻣﺠﺎﻻ ﳊﻮار‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب‪» :‬أﻗﺘﺮح ﺑﺪاﻳﺔ أن ﻧﻨﻈﺮ ﻓﻰ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻰ ﳌﻔﻬﻮم )اﳌﺒﺎﻧﻰ واﳌﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ(«‪ .‬وأﺳﺘﺨﺪم ﻛﻠﻤﺔ ﺗﺮاﺛﻴﺔ ﻋﻤﺪًا‪ ،‬ﻷن اﳌﻌﺮوف ﻓﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺪﻗﺔ ﻫﻮ‬ ‫اﳌﺒﻨﻰ »اﻷﺛﺮى«‪ .‬واﻵﺛﺎر ﻣﺤﻤﻴﺔ ﺑﻘﻮاﻧﲔ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺠﻠﺲ أﻋﻠﻰ ﻳﺤﺮﺳﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻋﻘﻮﺑﺎت رادﻋﺔ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺎﻟﻔﻴﻬﺎ‪ .‬أﻣﺎ ﻣﻔﻬﻮم »اﳌﺒﻨﻰ اﻟﺘﺮاﺛﻰ« ﻓﻠﻴﺲ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﺪﻗﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻌﺮف اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺗﻌﺒﻴﺮ »اﳌﺒﻨﻰ ذى اﻟﻄﺎﺑﻊ اﳋﺎص« وﻳﻀﻌﻪ ﲢﺖ‬ ‫ﻣﻈﻠﺔ أﺟﻬﺰة اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﳊﻀﺎرى‪ .‬وﻫﺬا وﺿﻊ ﻃﺒﻴﻌﻰ‪ ،‬ﻷن ﻣﺎ ﻳﺪﺧﻞ ﲢﺖ‬ ‫إﻃﺎر اﻟﺘﺮاث ﺑﺎﻟﻀﺮورة أﻛﺜﺮ اﺗﺴﺎﻋﺎ وﺷﻤﻮﻻ ﳑﺎ ﻫﻮ أﺛﺮى‪ .‬وإدﺧﺎل ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﺗﺮاﺛﻰ ﻓﻰ ﻧﻄﺎق ذات اﳊﻤﺎﻳﺔ اﳉﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻶﺛﺎر ﻟﻴﺲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﺈن ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺪﻋﻰ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻰ اﻋﺘﻤﺎد ﻣﻔﻬﻮم ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﻌﺎﻟﻢ »اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ«‬ ‫وﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ وﻣﺘﻔﻘﺔ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ‪ ..‬وأﲤﻨﻰ ﺳﻤﺎع‬ ‫رأى اﳋﺒﺮاء ﻓﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫أﻗﺘﺮح أﻳﻀﺎ أن «ﻧﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ أن أﻓﻀﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﻫﻰ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﺳﺘﺨﺪام أو ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ )ﺣﻴﺔ(‪ ،‬ﻷن اﻻﺳﺘﺨﺪام ﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﻔﻆ اﻷﺷﻴﺎء ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻒ وﻟﻴﺲ ﻏﻠﻘﻬﺎ وﺗﺮﻛﻬﺎ ﻣﻬﻤﻠﺔ ﻟﻠﺴﺮﻗﺔ أو اﻻﻧﻬﻴﺎر‬ ‫اﻟﺒﻄﻰء‪ ،‬وﻷن ﻣﺼﺮ‪ -‬واﳊﻤﺪ ﷲ‪ -‬ﻏﻨﻴﺔ ﺑﺂﺛﺎرﻫﺎ وﻣﻌﺎﳌﻬﺎ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﻫﺬا ﻳﻀﻊ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻋﺐء اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﺮاث‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻋﺐء ﺗﺘﺤﻤﻠﻪ اﻟﺪوﻟﺔ ﲟﺸﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻶﺛﺎر»‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻘﺪر اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻼك وﻗﺎﻃﻨﻰ اﳌﻌﺎﻟﻢ واﳌﺒﺎﻧﻰ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﻮض ﺑﻪ‪ .‬وﻫﺬه ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ وﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻓﻰ ﻛﻞ اﻟﺪول اﻟﺘﻰ ﲡﺘﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺼﻔﺘﺎن‪« :‬ﻛﺜﺮة اﻵﺛﺎر‬ ‫واﻟﺘﺮاث‪ ،‬ﻣﻊ ﻗﻠﺔ اﳌﻮارد!»‪.‬‬ ‫اﳊﻞ اﻟﺬى ﳉﺄت إﻟﻴﻪ اﻟﺪول ﺻﺎﺣﺒﺔ ﻫﺎﺗﲔ اﻟﺼﻔﺘﲔ ﻫﻮ وﺿﻊ اﻹﻃﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻰ واﻟﺮﻗﺎﺑﻰ اﻟﺴﻠﻴﻢ اﻟﺬى ﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﺳﺘﺨﺪام اﳌﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ‬ ‫)ﺑﻠﻮاﻷﺛﺮﻳﺔ( ﻟﻠﻨﺸﺎط اﻟﺘﺠﺎرى واﻻﻗﺘﺼﺎدى‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﻮﻓﺮ اﳌﻮارد اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻳﻌﻴﺪ ﻟﻠﻤﻬﻤﻞ ﻣﻨﻬﺎ اﳊﻴﺎة واﻟﺮوﻧﻖ‪ ،‬وﻳﺸﻐﻞ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻓﻰ ﻫــﺬا اﳌﺠﺎل اﻟﺮﺣﺐ‪ ،‬وﻳﻀﻴﻒ ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة و»ﺧﻔﻴﻔﺔ«‬ ‫ﺗﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ ﺳﻴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺼﺮ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﻣﻮﺿﻮع ﺑﺎﻟﻎ اﻟﺪﻗﺔ واﳊﺴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻳﻜﻮن اﳌﺨﺮج‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﺪم واﻹزاﻟﺔ ﻫﻮ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻟﺘﺠﺎرى اﻟﻘﺒﻴﺢ‪ ،‬وﻻ أن ﺗﺘﺤﻮل‬ ‫ﻣﻌﺎﳌﻨﺎ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ إﻟﻰ ﺳﻼﺳﻞ ﻣﻦ اﳌﺤﺎل اﻟﻨﻤﻄﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻻ ﺗﻀﻴﻒ ﺳﻮى‬ ‫اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻀﺠﻴﺞ واﻟﻘﻤﺎﻣﺔ واﻻزدﺣﺎم‪.‬‬ ‫اﳌﻄﻠﻮب ﻫﻮ ﺗــﻮازن دﻗﻴﻖ ﻣﺎ ﺑﲔ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺘﺠﺎرى وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮاث واﺣﺘﺮاﻣﻪ‪ .‬وﻟﻬﺬا ﻓﺈن اﻟــﺪول اﻟﺘﻰ ﳒﺤﺖ ﻓﻰ ﻫﺬا اﳌﺠﺎل ﻟﻢ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﻜﺘﻒ ﲟﺠﺮد إﻃﻼق اﻟﻌﻨﺎن ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﺠﺎرة‪ ،‬ﺑﻞ وﺿﻌﺖ ذﻟﻚ ﻓﻰ‬ ‫إﻃﺎر ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ ورﻗﺎﺑﻰ ﻣﺤﻜﻢ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺤﻘﻖ ﺻﺎﺣﺐ اﳌﺸﺮوع اﻟﺘﺠﺎرى‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﺪ اﻟﺬى ﻳﺴﺘﺤﻘﻪ‪ ،‬وﻳﻠﺘﺰم ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﺑﺼﻴﺎﻧﺔ اﳌﻌﻠﻢ اﻟﺘﺮاﺛﻰ‬ ‫وﲡﺪﻳﺪه وﺑﺎﺣﺘﺮام اﻟﺴﻜﺎن واﳌﻨﻈﺮ اﻟﻌﺎم واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﻬﺪوء واﳌﻮاﻋﻴﺪ‬ ‫وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﳑﺎ ﻳﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﳌﻜﺎن ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﻳﻨﺘﻘﺺ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫وأﺧــﻴـ ًﺮا‪ ..‬ﻓﺈن اﻟﺪوﻟﺔ ﻻ ﺗﺘﻜﻮن ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ واﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻨﺎك ﻃﺮف ﺛﺎﻟﺚ ذو دور ﻫﺎم‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻘﻄﺎع اﻷﻫﻠﻰ‪ ،‬واﻟﺬى‬ ‫أﻗﺼﺪه ﻫﻮ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﳌﻬﺘﻤﲔ ﺑﺎﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺗﺮاث اﳌﺪن وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ وﻣﻌﺎﳌﻬﺎ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺘﻬﺎ وﻓﻨﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﻢ دور ﻣﻨﻈﻢ وﺗﻄﻮﻋﻰ ﳊﻤﺎﻳﺔ اﳌﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻷﺛﺮﻳﺔ واﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺴﺎﻫﻤﻮا ﻓﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﳋﺪﻣﺎت واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺬى‬ ‫ﲢﺘﺎﺟﻪ‪ ،‬وﻳﺴﺎﻋﺪوا ﻓﻰ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻳﻘﺪﻣﻮا ﺟﻬﺪا ﺗﻄﻮﻋﻴﺎ ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﺴﺎﻫﻤﻮا ﻣﻊ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻰ اﻹﺷــﺮاف اﻟﻴﻮﻣﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬا ﻻ ﻳﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﲟﺠﺮد إﻃﻼق ﻳﺪ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺸﺎء أن ﺗﻔﻌﻠﻪ‪ ،‬وإﳕﺎ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫دورﻫﺎ وﻣﻨﺤﻬﺎ ﺻﻼﺣﻴﺎت ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ وﻗﺒﻮل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﺑﺼﺪر رﺣﺐ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﳝﻜﻦ أن ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻧﺪة ﻣﺎدﻳﺔ وﻣﻌﻨﻮﻳﺔ ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻬﺪم اﳌﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﻣﺮﻓﻮض‪ ،‬وﺗﺮﻛﻬﺎ ﻟﻺﻫﻤﺎل واﻟﺘﺪاﻋﻰ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮل‪،‬‬ ‫وﺷﻐﻠﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت ﻻ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ وﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﻟﻴﺲ اﳊﻞ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ إذن اﻋﺘﻤﺎد ﳕﻮذج ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺘﻴﺢ اﺳﺘﻐﻼل اﻷﺻﻮل اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﺑﻜﻔﺎءة‬ ‫وﳒﺎح‪ ،‬وﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻳﺼﻮﻧﻬﺎ وﻳﺮﺗﻔﻊ ﲟﻜﺎﻧﺘﻬﺎ‪« ..‬ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ أﻓﻜﺎر‬ ‫أﺧﺮى ﻣﻔﻴﺪة؟«‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﺎ‬

‫»א א א א « ‬ ‫ ¡ א א »א א «‬

‫ﺣﺴﲔ ﻓﻬﻤﻰ و ﻳﺴﺮى ﻧﺼﺮ اﷲ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬رﻳﻬﺎم ﺟﻮدة‪:‬‬

‫ﻳﻜﺮم ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ اﳌﺨﺮج ﻳﺴﺮى ﻧﺼﺮ اﷲ‪ ،‬ﲟﻨﺤﻪ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻬﺮم اﻟﺬﻫﺒﻰ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﻹﳒﺎز‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬ﺧﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت دورﺗــﻪ اﻟـ ‪،٤٥‬‬ ‫اﳌﻘﺮر إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ١٥‬وﺣﺘﻰ‬ ‫‪ ٢٤‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳ ًﺮا ﳌﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬ ‫ﻃــﻮال ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ اﳊﺎﻓﻠﺔ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن ﺣﺴﲔ ﻓﻬﻤﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟــﻘــﺎﻫــﺮة اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ‪» :‬ﺳﻌﻴﺪ ﺟ ـﺪًا‬ ‫ﺑﺄن اﳌﺨﺮج اﳌﺼﺮى ﻳﺴﺮى ﻧﺼﺮ اﷲ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻌﻨﺎ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟــﺪورة‪ ،‬وﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻜﺮﱘ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﺨﺮج ﻣﺘﻤﻴﺰ‬

‫»א ‪ «¢‬כ ‬ ‫ א‪ ­ ¢‬א א ‪ » 16 ¥‬א « א א‬ ‫א א ‪ :‬א א‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻫﺎﻟﺔ ﻧﻮر‪:‬‬

‫اﳌﻬﺮﺟﺎن اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻠﻤﺴﺮح اﳌﺼﺮى‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻔﻨﺎن ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫رﻳــﺎض‪ ،‬ﻳﻜﺮم اﻟﻔﻨﺎن ﺻﻼح ﻋﺒﺪاﷲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫دورﺗــﻪ اﻟـ ‪ ،١٦‬واﻟﺘﻰ ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ٢٧‬ﻳﻮﻟﻴﻮ إﻟﻰ ‪١٢‬‬ ‫أﻏﺴﻄﺲ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻳﺄﺗﻰ ذﻟﻚ اﻟﺘﻜﺮﱘ ﺗﻘﺪﻳ ًﺮا ﻟﻠﻤﺴﻴﺮة اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة واﳊﺎﻓﻠﺔ ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻰ‬ ‫ُﺣﻔﺮت ﻓﻰ ذاﻛﺮة اﻟﺸﺎرع اﳌﺼﺮى‪،‬‬ ‫واﻟــﺘــﻰ ﺗــﻨــﻮﻋــﺖ ﻣــﺎ ﺑــﲔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫واﳌﺴﺮح واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺎﳌﻬﺮﺟﺎن‬ ‫أن اﻟﻔﻨﺎن ﺻﻼح ﻋﺒﺪاﷲ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟﺘﻜﺮﱘ ﻋﻦ ﺟــﺪارة‪ ،‬ﻷﻧﻪ أﻋﻄﻰ‬ ‫ﻟــﻠــﻤــﺴــﺮح اﻟــﻜــﺜــﻴــﺮ وﻗـــﺪم ﲡــﺎرب‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻻﺣــﺘــﺮاف‪ ،‬وﻓﻰ‬ ‫ﻣﺴﺮح اﳉﺎﻣﻌﺔ ﺗﺪرب وﺗﺨﺮج ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ ﻛﻤﺨﺮج اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﻮم‪،‬‬ ‫ﻻﻓــﺘــﲔ إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻣﻜﺴﺐ ﺣﻘﻴﻘﻰ‬ ‫ﻟــﻜــﻞ ﻣــﺨــﺮج وإﺿــﺎﻓــﺔ ﻟــﻜــﻞ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺻﻼح ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫ﺷﺎرك ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻋﺮب اﻟﻔﻨﺎن ﺻﻼح ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻟﺘﻜﺮﱘ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗــﺎل إﻧــﻪ رﻏــﻢ ﺗﻜﺮﳝﻪ ﻓــﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﳌﺤﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫واﳌﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﺗﻜﺮﱘ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﳌﺴﺮح اﳌﺼﺮى ﻟﻪ ﻃﺎﺑﻊ ﺧﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺻﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﲟﺜﺎﺑﺔ اﳉﻮﻫﺮة اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻮج ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ .‬ﻳﺸﺎر إﻟﻰ أن ﺻﻼح ﻋﺒﺪاﷲ ﻗﺪم ﻟﻠﻤﺴﺮح اﳌﺼﺮى اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺴﺮﺣﻴﺎت‪ ،‬ﺑﺪأت ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺤﺎﻗﻪ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرة‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺟﺬﺑﺘﻪ‬ ‫ﻓﺮﻗﺔ ﲤﺜﻴﻞ اﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وأﻋﺠﺐ ﲟﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺸﺒﺔ ﻣﺴﺮح اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻗﺮر ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻓﺮﻗﺔ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻬﻮاة أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﺳــﻢ »ﲢﺎﻟﻒ ﻗــﻮى اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﺎﻣﻞ«‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﺿﻤﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻤﺎل واﳊﺮﻓﻴﲔ‪ ،‬وﳒﺤﺖ ﻓﻰ ﻟﻔﺖ اﻷﻧﻈﺎر إﻟﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺪم ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻛﻤﻤﺜﻞ وﻣﺨﺮج ﻋﺪ ًدا ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض اﳌﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻜﺒﺎر اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ »آه ﻳﺎ ﺑﻠﺪ« ﻟﺴﻌﺪ اﻟﺪﻳﻦ وﻫﺒﺔ‬ ‫و»ﻋﺴﻜﺮ وﺣﺮاﻣﻴﺔ« ﻷﻟﻔﺮﻳﺪ ﻓﺮج‪.‬‬

‫»ﻳﻘﻀﻮن ﻋﻠﻴﻬﻢ«‬

‫»ﻻ أﺳﺘﺒﻌﺪ«‬

‫ﻣﺎرﻳﺎ زاﺧﺎروﻓﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺎﻃﻘﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫»اﳋﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ«‪ ،‬ﻋﻦ إﺻﺮار‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻋﻠﻰ إﻣﺪاد‬ ‫أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﺿﺪ روﺳﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻳﺎﻧﻴﺲ ﺳﺘﻮرﻧﺎراس‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮ اﳌﺮﻛﺰى‬ ‫اﻷوروﺑﻰ‪ ،‬ﻋﻦ أن‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻗﺪ ﻳﻨﻬﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت زﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻰ ‪.٢٠٢٣‬‬

‫ א כ ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﻮد زﻛﻰ وﻣﻨﻰ ﺻﻘﺮ‪:‬‬

‫ﻓﻰ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺒﻜﺮة ﳌﻨﺎﻓﺴﺎت ﻣﻮﺳﻢ ﻋﻴﺪ‬ ‫اﻷﺿﺤﻰ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ‪ ،‬اﺣﺘﻔﻞ أﺑﻄﺎل وﺻﻨﺎع‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ »ﺑﻴﺖ اﻟﺮوﺑﻰ« ﻛﺮﱘ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ وﻛﺮﱘ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻌﺮض اﳋﺎص‬ ‫ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ أﻣﺲ اﻷول ﺑﺤﻀﻮر اﳌﺨﺮج ﺑﻴﺘﺮ‬ ‫ﻣﻴﻤﻰ‪ ،‬واﻷﺑﻄﺎل اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻧﻮر وﺗﺎرا ﻋﻤﺎد‬ ‫واﻟﻄﻔﻠﺔ ﻟﻮﺳﻴﻨﺪا ﺳﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﲡﺴﺪ‬ ‫دور اﺑﻨﺔ ﻛﺮﱘ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻼل اﻷﺣﺪاث‪،‬‬ ‫وأﺛـــﺎرت أﺟ ــﻮاء ﻣــﻦ اﻟﺒﻬﺠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺪ‬ ‫ﻛﺎرﺑﺖ‪ ،‬ﲟﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ »ﻛﺮﱘ« اﳌﺰاح واﻟﺼﻮر‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﻀﺮت اﻟﻨﺠﻤﺔ ﻟﺒﻠﺒﺔ واﻟﻔﻨﺎن ﻧﻴﻘﻮﻻ‬ ‫ﻣﻌﻮض واﻟﻜﺎﺗﺐ أﺣﻤﺪ ﻣــﺮاد واﻟﻔﻨﺎﻧﻮن‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﺪوى وﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وزوﺟــﺘــﻪ ﻟﺪﻋﻢ ﺷﻘﻴﻘﻪ »ﻛ ــﺮﱘ«‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ اﻟﺸﻬﻴﺮ ﺑـ»أوس أوس«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺠﻢ ﻛﺮﱘ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ إﻧﻪ ﺷﺎرك‬ ‫ﻓﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻓﻴﻠﻢ »ﺑﻴﺖ اﻟﺮوﺑﻰ« ﻟﺘﺤﻤﺴﻪ‬ ‫ﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟــﻰ أن اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ﻳﻨﺎﻗﺶ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺜﻴﺮ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم اﳌﺠﺘﻤﻊ واﻟﺸﺎرع اﳌﺼﺮى‪.‬‬ ‫وأﺿـــﺎف‪ ،‬ﻓــﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ»اﳌﺼﺮى‬ ‫اﻟﻴﻮم«‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻌﺮض اﳋﺎص‪ ،‬أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﻨﺎﻗﺶ اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺜﻴﺮ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم اﻟﺒﻴﺖ واﳌﺠﺘﻤﻊ اﳌﺼﺮى‪ ،‬وﻧﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﻊ اﻟﺒﻴﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ذﻛﻴﺔ‬ ‫وﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺔ وﻣﺒﻬﺠﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪ اﻟﻌﺮض ﻇﻬﻮر ﳒﻞ اﻟﻔﻨﺎن ﻛﺮﱘ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺎﻧﺒﻪ ﻟﻠﺤﻈﺎت ﻓﻰ أول ﻇﻬﻮر‬ ‫إﻋﻼﻣﻰ ﻟــﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺨﻄﻒ اﻷﻧﻈﺎر ﻣﻦ واﻟــﺪه‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺪ ﻛﺎرﺑﺖ أﻣﺎم اﻟﻜﺎﻣﻴﺮات‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻛﺸﻒ اﻟﻔﻨﺎن ﻛﺮﱘ ﻣﺤﻤﻮد‬

‫ א א א א א ‬

‫ﺟﺪًا وﻟﻪ أﻋﻤﺎل ﻣﻬﻤﺔ ﻻ ﳝﻜﻦ ﻧﺴﻴﺎﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻠﻚ اﻷﻋﻤﺎل دﺧﻠﺖ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻣﻦ‬ ‫أوﺳــﻊ اﻷﺑــﻮاب‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﺻﺪﻳﻖ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫ﺟــﺪًا وأﻳـ ً‬ ‫ـﻀــﺎ زﻣــﻴــﻞ«‪ .‬وﺣــﻮل ﺗﻜﺮﳝﻪ‬ ‫ﲟﻬﺮﺟﺎن اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻗﺎل ﻳﺴﺮى ﻧﺼﺮ‬ ‫اﷲ‪» :‬ﺳﻌﻴﺪ ﺟﺪًا ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻟﻬﺮم اﻟﺬﻫﺒﻰ‬ ‫وﺗﻜﺮﳝﻰ ﲟﻬﺮﺟﺎن اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ‪،‬‬ ‫وﻓﻰ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺎت أﺗﺬﻛﺮ ﺣﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺷﺮﻳﻂ‪ ،‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺌﺖ وإﻟﻰ أﻳﻦ‬ ‫وﺻﻠﺖ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ ﻟﻴﺤﺪث‬ ‫دون ﻋــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص ﺳﻮاء‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء أو اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ«‪.‬‬

‫ א א א כ א‬

‫أﺑﻄﺎل ﻓﻴﻠﻢ ﺑﻴﺖ اﻟﺮوﺑﻰ ﻣﻦ اﻟﻌﺮض اﳋﺎص‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬اﻟﺬى ﻳﺸﺎرك ﻛﺮﱘ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻋــﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻳﺠﺴﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ »ﻛﻮاﻓﻴﺮ‬ ‫ﺣﺮﳝﻰ« ﺧﻼل اﻷﺣﺪاث‪.‬‬ ‫وأﻋــﺮﺑــﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻧــﻮر‪ ،‬ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪ ،‬ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻛﺮﱘ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫وﻛﺮﱘ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻰ ﻋﻤﻞ ﻓﻨﻰ‬ ‫واﺣــﺪ‪ ،‬وأوﺿﺤﺖ أﻧﻬﺎ ﺗﻘﺪم دور ﻃﺒﻴﺒﺔ‬

‫أﻣــﺮاض ﻧﺴﺎء‪ ،‬وﺗﻨﺎﻗﺶ ﻗﻀﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬ﺗﺨﺺ اﻟﺴﻮﺷﻴﺎل ﻣﻴﺪﻳﺎ ﻻﻓﺘﺔ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﺴﻮﺷﻴﺎل ﻣﻴﺪﻳﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﺗُﺸﻜﻞ‬ ‫ﺧﻄ ًﺮا ﻓﻰ اﳌﺠﺘﻤﻊ‪ .‬وﻳﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴﻠﻢ »ﺑﻴﺖ‬ ‫اﻟﺮوﺑﻰ« ﺑﲔ ‪ ٤‬أﻓــﻼم ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻰ ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫ﻋﻴﺪ اﻷﺿﺤﻰ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬إذ ﻳﺨﻮض اﳌﺎراﺛﻮن‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ اﻟــﺬى ﻳﻨﻄﻠﻖ ﺧــﻼل أﻳــﺎم ﻣﻊ‬ ‫أﻓﻼم »ﺗﺎج« ﻟﺘﺎﻣﺮ ﺣﺴﻨﻰ ودﻳﻨﺎ اﻟﺸﺮﺑﻴﻨﻰ‪،‬‬ ‫و»اﻟﺒﻌﺒﻊ« ﺑﻄﻮﻟﺔ أﻣﻴﺮ ﻛ ــﺮارة وﻳﺎﺳﻤﲔ‬

‫ﺻﺒﺮى‪ ،‬و»ﻣﺴﺘﺮ إﻛﺲ« ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻫﻨﺎ اﻟﺰاﻫﺪ‪،‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻤﺮ ﻋﺮض أﻓﻼم أﺧﺮى ﺑﺪور اﻟﻌﺮض‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ »ﺷﻮﺟﺮ دادى« ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻟﻴﻠﻰ ﻋﻠﻮى‬ ‫وﺑﻴﻮﻣﻰ ﻓﺆاد‪.‬‬ ‫ﺷﺎﻫﺪ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬

‫»اﻷﺣﺪث ﻓ ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ«‬

‫»اﻷﻓﻀﻞ ﻓ ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ«‬

‫»أﺑﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺼﻌﺐ«‬

‫د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر‪،‬‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ‬ ‫واﻟﺴﻜﺎن‪،‬‬ ‫ﻋﻦ وﺣﺪات‬ ‫اﻟﻘﺴﻄﺮة اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫ﲟﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ‪.‬‬

‫ﻛﺮﱘ ﺑﻨﺰﳝﺎ‪ ،‬ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻧﺎدى اﻻﲢﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدى‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺮﺣﺒﺎ‬ ‫ﺗﻮﻳﺘﺮ‪ُ ،‬ﻣ ً‬ ‫ﺑﺎﻧﻀﻤﺎم ﳒﻮﻟﻮ‬ ‫ﻛﺎﻧﺘﻰ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻧﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﺴﺒﺎﻋﻰ‪ ،‬ﻟـ»اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ«‪ُ ،‬ﻣﺘﺤﺪﺛﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻷدوار‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫ً‬

‫ א א א א »א א­ א«‬

‫»אכ א א א «‪ ..‬א­ א א א א » « א א א א א א א ­ » כ כ«‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬رﺿﻮى ﻓﺎروق‪:‬‬

‫ﺑــﲔ اﳊــﲔ واﻵﺧـــﺮ‪ ،‬ﺗﻈﻬﺮ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﻼﻗﺎت اﳊﺐ وﺷﺮﻳﻚ ﺣﻴﺎة‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ »ﺗﻮﻛﺴﻴﻚ« اﻟﺬى ﻳﻌﻨﻰ أن ﻫﺬا اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫»ﺳﺎم« وﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ أو اﻟﺰواج‪ً ،‬‬ ‫وأﻳﻀﺎ‬ ‫»رﻳﺪ ﻓﻼج« أى اﻹﺷﺎرة أو اﻟﻌﻼﻣﺔ اﳊﻤﺮاء‬ ‫ﺑﺄن ﻫﺬا اﻟﺸﺨﺺ ﻻ ﻳﺼﻠﺢ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وﻣﺆﺧ ًﺮا‬ ‫ﻇﻬﺮ ﻣﺼﻄﻠﺢ »أﻛﻞ اﻟﻔﺮاﺷﺎت« ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻟــﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟــﺘــﻤــﺎﻋــﻰ‪ ،‬وﺗــﺴــﺎءل ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺘﺎﺑﻌﲔ ﻣﺎذا ﻳﻌﻨﻰ ﻫﺬا اﳌﺼﻄﻠﺢ؟‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﺗﺒﲔ أﻧﻪ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻧﺎﺑﻊ ﻣﻦ اﳌﺜﻞ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻰ »أﻛــﻞ ﺑﻌﻘﻠﻨﺎ ﺣـــﻼوة«‪ ،‬أى اﻟﻜﻼم‬ ‫اﳌﻌﺴﻮل اﻟﺬى ﻳﻘﺎل دون أن ﻳﻜﻮن ﺣﻘﻴﻘ ًﻴﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ ﺑـ»ﺣﻼوة اﻟﺒﺪاﻳﺎت«‪ ،‬أى‬ ‫وﻏﺎﻟ ًﺒﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫أﻧﻪ ﻓﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻳﻘﻮل اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻟﺸﺮﻳﻜﺘﻪ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﻌﺴﻮﻟﺔ ﻓﺘﺸﻌﺮ ﺑﻔﺮاﺷﺎت ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻓﺘﺼﺪﻗﻬﺎ وﺗﺄﻛﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬أى ﺗﻘﺘﻨﻊ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﺘﻘﻴﺄﻫﺎ‪ ،‬أى ﺗﻜﺘﺸﻒ أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﻼم ﻛﺬب‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﺷﺮح ﺗﺮﻳﻨﺪ »أﻛﻞ اﻟﻔﺮاﺷﺎت«‪ ،‬ﻛﺘﺒﺖ‬ ‫إﺣﺪى اﳌﺘﺎﺑﻌﺎت‪» :‬ﳌﺎ اﻟﺒﻨﺖ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻓﻰ ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺎت اﳉﻤﻴﻠﺔ اﻟﻮﻟﺪ ﺑﻴﺒﺬل ﻃﺎﻗﺘﻪ ﻋﺸﺎن‬

‫ﻳﺒﺴﻄﻬﺎ‪ ،‬ﻛــﻼم ﺑﻘﺎ وﻫــﺪاﻳــﺎ وأﻓــﻌــﺎل‪ ،‬ﻓﻬﻰ‬ ‫ﺑﺘﺤﺲ إن ﻓﻰ ﻓﺮاﺷﺎت ﺑﺘﻄﻴﺮ ﺟﻮة ﻗﻔﺼﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﺪرى ﻛﺪه‪ ،‬ﺷﺎﻳﻔﺔ ﺑﻘﺎ اﻟﻔﺮاﺷﺎت واﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫رﺑﻴﻊ واﳉــﻮ ﺑﺪﻳﻊ دى‪ ،‬ﻓﻤﺎﺗﻔﺮﺣﻴﺶ ﻋﺸﺎن‬ ‫اﻟﻔﺮاﺷﺎت ﻣﺎ ﺗﻄﻴﺮش ﳌﺎ ﻳﺒﻌﺪ وﻣﺘﺮﺟﻌﻴﺶ‬ ‫ﺗﻌﻴﻄﻰ‪ ..‬أوﻛﻰ؟«‪.‬‬ ‫وﻟﻘﻰ ﻫــﺬا اﻟﺘﺮﻳﻨﺪ ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋﻠﲔ‪» :‬ﻫــﻮ إﺣﻨﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻧﺤﻔﻆ ﻣﺼﻄﻠﺢ‬ ‫ﲡﻴﺒﻮﻟﻨﺎ واﺣﺪ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺷﻮﻳﺔ ﺗﻮﻛﺴﻴﻚ وﺷﻮﻳﺔ‬ ‫رﻳﺪ ﻓﻼج«‪ ،‬وﻛﺘﺐ آﺧﺮ »اﻟﻔﺮاﺷﺎت ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ‪ :‬أﻧﺎ‬ ‫إﻳﻪ اﻟﻠﻰ دﺧﻠﻨﻰ ﻓﻰ اﳊﻮارات دى ﻛﻠﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﺗﺒﲔ أن أﺻﻞ اﳌﺼﻄﻠﺢ إﳒﻠﻴﺰى‪،‬‬ ‫وﻳُﻌﺮف أﻧﻪ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺬى ﻳﻨﺸﺄ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗُﻘﺎل‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت ﺣﺐ ﻓﻰ ﻣﻜﺎﳌﺎت أو رﺳﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻳُﻀﺎء ﻫﺬا‬ ‫اﻹﺣﺴﺎس اﻟﺴﺤﺮى ﻓﻰ اﻟﻘﻠﻮب‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ ﻣﻮﻗﻊ »‪،«psychology today‬‬ ‫أﻧﻪ ﻃﺎﳌﺎ ﰎ ﺗﻌﻈﻴﻢ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر ﺑـ»اﻟﻔﺮاﺷﺎت«‬ ‫ﻛﻤﺆﺷﺮ ﻣــﻮﺛــﻮق ﻋﻠﻰ أﻧــﻚ وﺟ ــﺪت ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻚ اﳌﻨﺎﺳﺐ؛ وأﻧﻚ ﻗﺪ اﻟﺘﻘﻴﺖ أﺧﻴ ًﺮا‬ ‫ﺑﺸﺨﺼﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻠﻚ اﻟــﻔــﺮاﺷــﺎت ﻻ ﺗﺘﻨﺒﺄ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﺑﺎﻟﺴﻌﺎدة ﻓﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺼﻠﺢ‬ ‫ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ أى ﻋﻼﻗﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ – ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪاﻟﻮارث‪:‬‬

‫ﻗﺒﻞ أﺳــﺒــﻮع‪ ،‬ﺑــﺪأ ﻃــﻼب اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺧــﻮض اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻂ ﺗﺮﻗﺐ واﺳــﻊ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ذوﻳﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﺨﻠﻠﻪ ﻗﻠﻖ ﻣﻦ ﻗﺪرة أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮع اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﺬى ﻳﻄﻤﺤﻮن إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺑــﻄــﺒــﻴــﻌــﺔ اﳊـــــﺎل‪ ،‬ﺗــﺴــﻠــﺢ ﻃــﻼب‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﺳﺘﻌﺪادات ﳋﻮض‬ ‫ﻫﺬا »اﳌﺎراﺛﻮن«‪ ،‬واﻟﺬى ﲟﺘﺎﺑﻌﺘﻪ ﻳﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ﲟﺮور اﻟﺰﻣﻦ واﺧﺘﻼف اﻷﺟﻴﺎل‪.‬‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻄﻮر اﳊﻴﺎة اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ وﺳﻴﻠﺔ ﻫﺎﻣﺔ‬ ‫ﻹﳒــﺎز اﻟﻄﻼب ﻣﺮاﺟﻌﺎﺗﻬﻢ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺧﻼﻟﻪ اﻷﺟﻴﺎل‬ ‫اﻷﻛﺒﺮ ﺳﻨًﺎ ﻧﺼﺎﺋﺢ ﻟﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺮج‪ ،‬ﻟﺘﺤﻞ ﻫﺬه اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ﻣﺤﻞ‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺸﺎﺷﺎت اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺒﻠﺔ ﻟﻠﻄﻼب ﻗﺒﻞ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﻣــــــــﻦ ﺛــــــــﻢ‪ ،‬ﻟــــﻘــــﻰ ﻫـ ــﺎﺷـ ــﺘـ ــﺎج‬ ‫»‪#‬اﻣــﺘــﺤــﺎﻧــﺎت« ﻋــﺒــﺮ ﺗﻄﺒﻴﻖ »ﺗﻴﻚ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ﻓــﻰ اﻷﻳــﺎم‬ ‫رواﺟـــﺎ‬ ‫ﺗــﻮك«‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻘ ًﻘﺎ ﻣﺸﺎﻫﺪات‬

‫ﻃﻼب اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫واﺳــﻌــﺔ ﲡـــﺎوزت ﺣــﺎﺟــﺰ اﳌــﻠــﻴــﺎرﻳــﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﺒﻌﻪ ﻫــﺎﺷــﺘــﺎﺟــﺎت »‪#‬اﻣــﺘــﺤــﺎﻧــﺎت_‬ ‫ﺛــﺎﻧــﻮﻳــﺔ_ﻋــﺎﻣــﺔ« و»‪#‬اﻣ ــﺘ ــﺤ ــﺎﻧ ــﺎت_‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻣﺤﻤﻮد اﳊﻔﻨﺎوى‬ ‫اﻟﺼﻒ_اﻟﺜﺎﻟﺚ_اﻟﺜﺎﻧﻮى«‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬا اﻟﻬﺎﺷﺘﺎج‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﺸﻖ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻰ اﳋﺎص ﺑﺎﳌﺮاﺟﻌﺎت وإﺳﺪاء‬

‫اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ‪ ،‬ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﻐﻮط ﻋﻦ »ﻃﻼب ﺟﻴﻞ زد«‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺪاول ﻣﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻓﻜﺎﻫﻴﺔ‬ ‫ﺗﻜﺴﺮ ﺣﺎﺟﺰ اﻟﻘﻠﻖ اﳌﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ أﺑـــﺮز اﻟــﻨــﺼــﺎﺋــﺢ اﻟــﺘــﻰ ﺟــﺎءت‬ ‫داﺧــﻞ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎت‪ ،‬ﻓﺘﺎة ﻛﺎﻧﺖ ﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪١٠‬‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ »اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻠﻰ إﻧﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺶ ﺣﻴﺎﺗﻚ‪ ،‬أ ًﻳﺎ ﻛﺎن ﺑﺘﻤﺸﻰ‬ ‫ﻣﻌﺎك إزاى ﻫﺘﻌﺪى‪ ،‬إﺣﻨﺎ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺑﻨﺘﻮﻟﺪ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﻟــﻮ ﻓﺎﻛﺮ‬ ‫إﻧﻚ اﲢﺮﻣﺖ ﻣﻦ ﺣﺎﺟﺔ ﻓﺒﺎﻟﻌﻜﺲ رﺑﻨﺎ‬ ‫رﺣﻤﻚ ﻣﻦ ﺣﺎﺟﺔ إﻧﺖ ﻣﻜﻨﺘﺶ ﻗﺪﻫﺎ‬ ‫وﻣﻜﻨﺶ ﻧﺼﻴﺒﻚ ﻓﻴﻬﺎ‪ ..‬ﻧﺼﻴﺒﻚ ﻫﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣﺮﺗﺎح ﻓﻴﻪ«‪ ،‬وﺟﺎء ﺗﻌﻠﻴﻖ آﺧﺮ ﻣﻦ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ »اﻟﻨﻮم ﻛﻮﻳﺲ ﻓﺮق ﻣﻌﺎﻳﺎ‬ ‫ﺟﺪًا ﻳﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺘﺤﺎن اﻟﻠﻰ ﻣﻨﻤﺘﺶ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻛــﻮﻳــﺲ ﻟــﻸﺳــﻒ ﻧﺴﻴﺖ ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻛﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻧﺼﻴﺤﺔ ﻣﺘﺴﻬﺮش ﺗﺬاﻛﺮ ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﻓﺎﻳﺘﺎك وﺗﻄﺒﻖ ﺑﺴﺒﺒﻬﺎ ﻋﺸﺎن إﻧﺖ ﻛﺪة‬ ‫ﺑﺘﻀﻴﻊ اﻟﻠﻰ ذاﻛﺮﺗﻪ وﺑﺘﻀﻌﻒ ذاﻛﺮﺗﻚ«‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
عدد الخميس 22 يونيو 2023 by Al Masry Media Corp - Issuu