عدد الأحد 5 مارس 2023

Page 1

‫واﺗـﺲ أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫د‪ .‬ﻋﺒﺪاﳌﻨﻌﻢ ﺳﻌﻴﺪ‬

‫ א ‪!..‬‬

‫» א א « א א ‬ ‫ ‬ ‫»א א א א א א «‬

‫»ﺷﺮﻳﻚ ﻣﻬﻢ«‬

‫»ﺗﺨﻨﻖ اﻟﻔﻘﻴﺮة«‬

‫رﺋﻴﺴﺔ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺟﻮرﺟﻴﺎ‬ ‫ﻣﻴﻠﻮﻧﻰ‪ ،‬ﺗﻌﻠﻴﻘً ﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ دوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات‪،‬‬ ‫ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻬﺎ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻹﻣﺎرات اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ زاﻳﺪ آل‬ ‫ﻧﻬﻴﺎن‪.‬‬

‫اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻸﱈ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ‬ ‫ﻣﻨﺪدا‬ ‫ﺟﻮﺗﻴﺮﻳﺶ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﲟﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻐﻨﻴﺔ ﲟﻌﺪﻻت‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة »ﺟﺸﻌﺔ«‬ ‫وأﺳﻌﺎر وﻗﻮد‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪.‬‬

‫ א א ‬ ‫»א א א «‬

‫א א ‬

‫ א א א א א »א ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬أﺣﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ‪.‬‬

‫اﻧــﺘــﺸــﺮت ﻓــﻰ اﻵوﻧــــﺔ اﻷﺧ ــﻴ ــﺮة‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟــﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟــﺘــﻤــﺎﻋــﻰ‪ ،‬ﻇــﺎﻫــﺮة‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻃﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت ﻛﻠﻴﺎت اﻟﻔﻨﻮن‬ ‫اﳉﻤﻴﻠﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻷﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪﻳﻼ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺳﺘﺨﺪﻣﻮا اﳌﻨﺼﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎرض‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ ﺗﺪﻋﻤﻬﻢ ﻓﻰ ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﻢ‬ ‫اﳌﺒﻜﺮة‪.‬‬ ‫»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم« ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬اﻟﻼﺗﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻦ أﺳﻤﺎء‬ ‫ﻗﻨﺼﻮه‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺗﺨﺮﺟﺖ ﻓﻰ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺴﻢ ﺗﺼﻤﻴﻢ داﺧﻠﻰ وأﺛﺎث‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺸﺎرك ﺑﲔ اﳊﲔ واﻵﺧﺮ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ »ﻓﻴﺴﺒﻮك«‪.‬‬ ‫وأرﺟﻌﺖ »ﻗﻨﺼﻮه« اﲡﺎﻫﻬﻦ إﻟﻰ ﻋﺮض‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﻄﻮر‪ ،‬اﻟﺬى ﺟﻌﻞ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﻨﺼﺎت وﺳﻴﻠﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻻﻧﺘﺸﺎر اﻟﻔﻦ‬ ‫ﻣﺤﻠ ًّﻴﺎ وﻋﺎﳌ ًّﻴﺎ ﺑﺪون ﺗﻨﻘﻞ أو ﻣﺠﻬﻮد‪.‬‬ ‫وﺗــﺮى اﻟــﻔــﺘــﺎة‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪٢٦‬‬ ‫رﺑﻴ ًﻌﺎ‪ ،‬أن اﳌﻨﺼﺎت ﻣﻨﺤﺖ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻔﻨﺎن‬ ‫ﻟﻌﺮض أﻋﻤﺎﻟﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ أﺳﻬﻞ وأوﻓﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﳌــﻌــﺎرض‪ ،‬ﺑــﺨــﻼف ﻓﺘﺢ اﻟــﺒــﺎب ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫اﺳﻢ ﺑﲔ ﻛﺒﺎر اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ أﺷﺎرت ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ إﻟﻰ أن ﻫﺬه اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ﻻ ﺗﻠﻐﻰ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ وﻗﻮة اﳌﻌﺎرض‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮل‪» :‬اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﺸﺠﻊ ﺟ ًّﺪا ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬وﺑﻴﺰود اﻟﺸﻐﻒ ﻟﻺﻧﺘﺎج اﻟﻔﻨﻰ‬ ‫أﻛﺘﺮ‪ ،‬وﺑﻴﺨﻠﻰ ﻓﻴﻪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ أﻛﺒﺮ ﻷن ﻓﻴﻪ‬

‫»اﻟﻮﺿﻮح‬ ‫واﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ«‬

‫ א א«‬

‫أﺳﻤﺎء‬

‫أﻣﻴﻤﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﻈﻴﻢ‬

‫»ﻗﻨﺼﻮة«‬

‫ﻣﺘﺎﺑﻌﲔ ﻣﺴﺘﻨﻴﲔ ﻳﺸﻮﻓﻮا اﻟﻠﻮﺣﺎت«‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻔــﻨــﻮن اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﺑﻄﻨﻄﺎ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن اﳉﻤﻴﻠﺔ ﺑﺎﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺣﻠﻮان‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺪرس أﻣﻴﻤﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻔﺮﻗﺔ‬ ‫اﻟــﺜــﺎﻟــﺜــﺔ‪ ،‬واﻟــﺘــﻰ أﺳــﻬــﻤــﺖ اﳌــﻨــﺼــﺎت ﻓﻰ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫ارﺗــﻔــﺎع ﻣﻌﺪل ﻣﺘﺎﺑﻌﻴﻬﺎ ﻣﻦ ‪٤٠‬‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ‪ ،٦٥٠٠‬ﻣﻨﺬ أن ﺑﺪأت ﺗﻨﺸﺮ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ‪.٢٠٢٠‬‬ ‫وﺗــﻘــﻮل‪» :‬ﺳﺒﺐ ﻧﺸﺮى ﻋﻠﻰ ﻓﻴﺴﺒﻮك‬

‫اﻧــﻰ ﺑﺸﻮﻓﻪ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑﻴﻀﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﺎس‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت واﻷﻋﻤﺎر واﻟﻄﺒﻘﺎت‪ ،‬وده اﻟﻠﻰ‬ ‫ﺑﻨﺘﻌﻠﻤﻪ ﻓــﻰ اﻟﻔﻨﻮن اﳉﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬ان اﻟﻔﻦ‬ ‫ﻣﺶ ﻣﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﻓﺌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬اﻟﻔﻦ ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟﻨﺎس«‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ‪» :‬أﻧــﺎ ﻣﻦ اﳌﺤﺒﲔ ﻟﻠﻤﻌﺎرض‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ أﻋﺘﻘﺪ اﻧﻬﺎ ﺧﻄﻮة ﻟﺴﺔ ﺑﺪرى ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺷﻮﻳﺔ‪ ،‬أﻧــﺎ ﻣﺮﻛﺰة أﻛﺘﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﻴﻨﻰ‪،‬‬ ‫وﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻰ اﻟﻔﻨﻰ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ«‪.‬‬

‫وﺗﻮاﻓﻖ أﻣﻴﺮة أﻳــﻮب‪ ٢٠ ،‬ﻋﺎ ًﻣﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺰاﻣﻞ »أﻣﻴﻤﺔ« ﻓﻰ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬آراءﻫﺎ‬ ‫ﺣــﻮل أن اﳌﻨﺼﺎت أﻛﺴﺒﺘﻬﻤﺎ ﺷﻬﺮة ﻓﻰ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﺣﺘﺮاﻓﻬﻤﺎ ﻟﻠﻔﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ‪» :‬ﻣﻦ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺎت أﻧﻰ ﺑﺪأت‬ ‫أﺛ ــﻖ ﻓــﻰ ﻧــﻔــﺴــﻰ وﻓ ــﻰ ﺷــﻐــﻠــﻰ ﻣــﻦ ﻛــﻼم‬ ‫اﻟﻨﺎس‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﲟﺠﺮد ﻣﺎ ﻫﻨﺰﱢل ان‬ ‫ﻋﻨﺪى ﻣﻌﺮض ﻧﺎس ﻛﺘﻴﺮ ﻫﺘﻌﺮف وﺗﻴﺠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ«‪.‬‬

‫»ﻧﺮﻓﻀﻬﺎ«‬

‫اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ‪،‬‬ ‫راﻓﺎﺋﻴﻞ ﺟﺮوﺳﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ إﻳﺮان ﺑﺸﺄن‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ ﻓﻰ اﳌﻠﻒ‬ ‫اﻟﻨﻮوى‪.‬‬

‫ﻛــﺸــﻒ اﳌــﺨــﺮج راﻣ ــﻰ إﻣ ــﺎم ﺗــﻄــﻮرات‬ ‫اﳊــﺎﻟــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﺰﻋﻴﻢ ﻋــﺎدل إﻣــﺎم‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺧﺘﻔﻰ ﻟﻔﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﻈﻬﻮر‬ ‫اﻹﻋــﻼﻣــﻰ واﳌــﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻰ اﻷﻋــﻤــﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻ ًﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻃــﺎردﺗــﻪ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﳌــﺨــﺮج راﻣــﻰ إﻣ ــﺎم‪ ،‬ﻓــﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ‬ ‫ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى اﻟــﻴــﻮم«‪ ،‬إن ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻳــﺘــﺪاول ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻋﺎر ﲤﺎ ًﻣﺎ‬ ‫أزﻣﺎت اﻟﺰﻋﻴﻢ ﻋﺎدل إﻣﺎم اﻟﺼﺤﻴﺔ ٍ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟــﺼــﺤــﺔ‪ ،‬ﻣــﺸــﻴـ ًﺮا إﻟــﻰ أن اﻟــﺰﻋــﻴــﻢ ﺑﺨﻴﺮ‬ ‫وﻳﺒﻘﻰ ﻓﻘﻂ ﻓﻰ اﳌﻨﺰل ﻣﻊ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ ﻋ ــﻮدة اﻟــﺰﻋــﻴــﻢ ﻣــﺮة أﺧ ــﺮى ﻟﻸﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻗــﺎل اﳌــﺨــﺮج راﻣــﻰ إﻣــﺎم إن اﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫ﻟــﻢ ﻳﻌﺘﺰل ﻛﻤﺎ أﺷــﺎع اﻟــﺒــﻌــﺾ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ اﻟــﻮرق اﳌﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ ﻋﻤﻞ ﻓﻨﻰ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻗﺮﻳ ًﺒﺎ‪ .‬واﳌﻮﺳﻢ اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻰ ‪ ٢٠٢٣‬ﻫﻮ‬ ‫ﺛﺎﻟﺚ ﻣﻮﺳﻢ ﻳﻐﻴﺐ ﻓﻴﻪ اﻟﺰﻋﻴﻢ ﻋﻦ اﻟﺪراﻣﺎ‬ ‫اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛــﺎن »ﻓﻼﻧﺘﻴﻨﻮ« ﻫﻮ آﺧﺮ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﺬى ُﻋﺮض ﻓﻰ ﻣﻮﺳﻢ رﻣﻀﺎن ‪.٢٠٢٠‬‬ ‫وﺷ ـ ــﺎرك ﻓ ــﻰ ﻣــﺴــﻠــﺴــﻞ »ﻓــﻼﻧــﺘــﻴــﻨــﻮ« ﻋــﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ دﻻل ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬داﻟﻴﺎ‬ ‫اﻟﺒﺤﻴﺮى‪ ،‬ﻃــﺎرق اﻹﺑــﻴــﺎرى‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻜﻴﻼﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺣــﻤــﺪى اﳌــﻴــﺮﻏــﻨــﻰ‪ ،‬راﻧــﻴــﺎ ﻣــﺤــﻤــﻮد ﻳــﺎﺳــﲔ‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﻢ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ أﳝﻦ ﺑﻬﺠﺖ‬ ‫ﻗﻤﺮ‪ ،‬وإﺧﺮاج راﻣﻰ إﻣﺎم‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻰ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻰ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨً ﺎ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﺑﻼده‬ ‫ﲡﺎه اﻻﻋﺘﺪاءات‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ واﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫»ﻳﺘﻮﺣﺶ«‬

‫»ﻛﺎرﺛﺔ ﻳﻮﻣﻴﺔ«‬

‫ﺟﻼل ﻋﺎرف‪،‬‬ ‫ﻓﻰ أﺧﺒﺎر اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﻜﺮا اﻹرﻫﺎب‬ ‫ً‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ واﳋﺎرج‬ ‫وﺧﻄﺘﻪ ﻹﺳﻘﺎط‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓﺎروق ﺟﻮﻳﺪة‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫اﻷﻫﺮام‪ ،‬ﺗﻌﻠﻴﻘً ﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻻزل اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻐﺮب‪.‬‬

‫ א »א « א‬

‫أﻧﺎ واﻟﻨﺠﻮم‬

‫ א » « אא א ‬

‫ﻃﺎرق اﻟﺸﻨﺎوى‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫ﻟﻢ أﻗﻞ ﻟﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﳊﻜﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻨﺎ ﻛﺜﻴ ًﺮا‪ ،‬وﺑﻴﻨﻨﺎ ﺻﺪاﻗﺔ ﳑﺘﺪة‪ ،‬اﳊﻜﺎﻳﺔ‬ ‫أن أﺳﻌﺪ ﻣﻜﺎﳌﺔ ﻛﻨﺖ أﺗﻠﻘﺎﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت وﻃﻮال ﻋﻘﺪ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت وﻣﻄﻠﻊ‬ ‫اﻷﻟﻔﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻫﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺄﺗﻴﻨﻰ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ أو ﻣﻦ ﻣﺨﺮج اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻰ أن‬ ‫أﻛﻮن ﺿﻴ ًﻔﺎ ﻓﻰ )ﻧﺎدى اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ( ﻟﻠﺘﻌﻘﻴﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬اﳌﻌﺮوض ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ‪ ،‬ﻓﻰ أﺷﻬﺮ وأﻫﻢ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻋﺮﻓﻬﺎ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﳌﺼﺮى‪،‬‬ ‫ﻃﻮال ﺗﺎرﻳﺨﻪ اﻟﺬى ﻳﺮﺑﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺘﲔ ﻋﺎ ًﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺮﺳﻞ ﻟﻰ درﻳﺔ ﺷﺮﻳﻂ ﻓﻴﺪﻳﻮ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻓﻰ زﻣﻦ‬ ‫)اﻟﺸﺮﻳﻂ(‪ ،‬ﻗﺒﻞ )اﻷﺳﻄﻮاﻧﺔ(‪ ،‬أﺷﺎﻫﺪه ﻛﺤﺪ‬ ‫أدﻧﻰ ﻣﺜﻨﻰ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺼﻞ اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﺛﻼث ورﺑﺎع‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻋﺎدة أﺳﺎﻃﲔ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬ﻣﺨﺮﺟﲔ ﺑﺤﺠﻢ ﺳﻤﻴﺮ ﺳﻴﻒ‬ ‫وﻋــﻠــﻰ ﺑ ــﺪرﺧ ــﺎن وﺧــﻴــﺮى ﺑــﺸــﺎرة وداوود‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻴﺪ وﻣﺤﻤﺪ ﺧﺎن‪ ،‬وﻧﻘﺎ ًدا ﺑﻘﺎﻣﺎت د‪.‬‬ ‫رﻓﻴﻖ اﻟﺼﺒﺎن وﻣﺼﻄﻔﻰ دروﻳــﺶ وﺳﺎﻣﻰ‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﻮﻧﻰ ورؤوف ﺗﻮﻓﻴﻖ وﺳﻤﻴﺮ ﻓﺮﻳﺪ‬ ‫وﻋــﻠــﻰ أﺑ ــﻮﺷ ــﺎدى وﻛــﻤــﺎل رﻣـــﺰى وﺧﻴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸﻼوى وﻣﺎﺟﺪة ﻣﻮرﻳﺲ وﻏﻴﺮﻫﻢ‪ ،‬وأﺷﻌﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن أﺷﺐ ﺣﺘﻰ أﻗﺘﺮب‪ ،‬وﻟﻮ ً‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫أن ﱠ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺎﻣﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻋﻴﺶ ﻛﻞ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﺘﻨﺎﻗﺶ‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻋﻠﻮى أﺑﻮ اﻟﻌﻼ وﻣﻨﻰ ﺻﻘﺮ‪:‬‬

‫إﻣﺎم‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻫﺎﻟﺔ ﻧﻮر‪ ،‬وأﺳﻮان‪ -‬ﻣﻨﻰ ﺻﻘﺮ‪:‬‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫ א א א ‪» :‬א «‬ ‫ א ‬ ‫א א ‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫כ א ‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺪورة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﳌﻬﺮﺟﺎن أﺳﻮان‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻰ اﻟﺪوﻟﻰ ﻷﻓــﻼم اﳌــﺮأة‪ ،‬اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺑﻌﺮض‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺮاوﺋﻰ اﻟﻘﺼﻴﺮ »ﻋﻴﺪ ﻣﻴﻼد ﺳــﺎرة« ﻣﻦ‬ ‫إﺧﺮاج ﻳﺎﺳﺮ ﺷﻔﻴﻌﻰ‪ ،‬ﻓﻰ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﺪورة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗُﻌﻘﺪ ﻣﻦ ‪ ٥‬ﺣﺘﻰ ‪ ١٠‬ﻣﺎرس اﳉﺎرى‪ ،‬ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣﻦ وزارﺗــﻰ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬وﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﳌﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻘــﻮﻣــﻰ ﻟــﻠــﻤــﺮأة‪ ،‬وﻣﺤﺎﻓﻈﺔ أﺳـ ــﻮان‪ ،‬وﺑﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻻﲢــﺎد اﻷوروﺑــﻰ وﻫﻴﺌﺔ ﺑﻼن إﻧﺘﺮﻧﺎﺷﻴﻮﻧﺎل‬ ‫إﻳﺠﻴﺒﺖ‪ ،‬اﻟﺘﻰ أﻧﺘﺠﺖ ﻓﻴﻠﻢ اﻻﻓﺘﺘﺎح‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻠﻤﺮأة‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﻣﺪة اﻟﻔﻴﻠﻢ ‪٤٠‬‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬وﻳُــﻌــﺮض ﻋﺎﳌ ًّﻴﺎ ﻷول ﻣــﺮة‪ ،‬وﻳــﺸــﺎرك ﻓﻰ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺘﻪ راﻣﻰ اﻟﻄﻤﺒﺎرى‪ ،‬ﻫﺪﻳﻞ ﺣﺴﻦ‪ ،‬ﻟﺒﻨﻰ وﻧﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻳــﻮﺳــﻒ‪ ،‬ﻓــﺮﻳــﺪة ﺣــﻤــﺪى‪ ،‬وﺗﺄﻟﻴﻒ إﺳــﻼم‬ ‫ﺑﻼل‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻛﻮﺷﻰ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪس دﻳﻜﻮر‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ ﻫﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ﻣﻌﺘﺰ ﻣﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺪأ أﺣﺪاث اﻟﻔﻴﻠﻢ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻌﻴﺪ ﻣﻴﻼد‬ ‫ﺳــﺎرة اﻟﻌﺎﺷﺮ ﲟﻨﺰﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﺮر ﺣــﺎزم واﻟﺪﻫﺎ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻣﻔﺠﻌﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺄﺧﻴﻪ وواﻟﺪﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺷﺎدﻳﺔ واﻟﺪة ﺳﺎرة ﺗﻘﺮر ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﻓﻰ اﻟﺪورة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻧﺤﻮ ‪ ٦١‬ﻓﻴﻠ ًﻤﺎ ﻣﺎ ﺑﲔ‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ وﻗﺼﻴﺮ‪ ،‬رواﺋﻰ وﺗﺴﺠﻴﻠﻰ ورﺳﻮم ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻫــﺬه اﻷﻓ ــﻼم ﻟﻠﻔﻮز ﺑﺎﳉﻮاﺋﺰ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺘﻰ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻄﻮﻳﻞ واﻟﻘﺼﻴﺮ وﺟﺎﺋﺰة اﻻﲢﺎد‬ ‫اﻷوروﺑﻰ ﻷﻓﻀﻞ ﻓﻴﻠﻢ أوروﻣﺘﻮﺳﻄﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﻓﻼم اﳌﺼﺮﻳﺔ وﻣﺴﺎﺑﻘﺔ أﻓﻼم‬ ‫ذات أﺛﺮ وﻣﺴﺎﺑﻘﺔ أﻓﻼم اﻟﻮرش‪.‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Sunday - March 5 th - 2023 - Issue No. 6838 - Vol.19‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ ٥‬ﻣﺎرس ‪٢٠٢٣‬م ‪ ١٣ -‬ﺷﻌﺒﺎن ‪ ١٤٤٤‬ﻫـ ‪ ٢٦ -‬أﻣﺸﻴﺮ ‪ - ١٧٣٩‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٨٣٨‬‬

‫اﻧﺘﻘﺎل اﻷﱈ ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى ﻫﻮ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز؛ وﳌﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﺟﻮﻫﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻫﻮ ﻓﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻹﺟﺮاءات ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻗــﺮارات ﺗُﺘﺨﺬ وﻳﺠﺮى اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻧﺪﻋﻮ اﷲ أن ﲢﻘﻖ‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﳌﺮاد ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ‪ .‬اﻟﺜﺎﺑﺖ ﻣﻦ اﻟﺘﺎرﻳﺦ أن ﻛﻞ »ﻗﺮار« ﻳُﺘﺨﺬ ﻟﻪ‬ ‫»ﺛﻤﻦ« و»زﻣــﻦ«؛ اﻟﺜﻤﻦ ﳝﺜﻞ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﳌﺎدﻳﺔ أو اﳌﻌﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺰﻣﻦ ﻳﻌﺒﺮ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺘﻰ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻳﺴﺘﻘﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻘﺮار وﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻋﻮاﺋﺪه‪ .‬وﻓﻰ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٦‬ﻧﺸﺮت ﻛﺘﺎ ًﺑﺎ ﺑﻌﻨﻮان‪» :‬ﺛﻤﻦ اﻹﺻﻼح‪ ..‬أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﳉﺎد‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺼﺮ«‪ ،‬ﺟﻤﻌﺖ ﻓﻴﻪ ﻛﻞ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺘﻰ ﻛﺘﺒﺘﻬﺎ ﺧﻼل ﺳﻨﻮات‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻋﻦ ﺗﻘﻮﱘ اﻷوﺿﺎع اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬ووﺿﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻧﺤﻮ اﻟﻌﺼﺮ اﳊﺪﻳﺚ‪ .‬وﻳﺒﺪو أن ﺧﻴﺒﺔ‬ ‫اﻷﻣﻞ ﻣﻦ ﺑﻂء اﻟﺘﻘﺪم ﻗﺪ ﺣﻔﺰﺗﻨﻰ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻟﻜﻰ أﺗﻨﺎول اﳌﻮﺿﻮع ﻣﻦ‬ ‫زاوﻳﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﻫﻰ أن اﻷﻓﻜﺎر وﺣﺪﻫﺎ ﻻ ﺗﻜﻔﻰ‪ ،‬وإﳕﺎ ﻻﺑﺪ ﻟـ»اﻟﺴﺎﺳﺔ«‬ ‫أن ﻳﺤﻤﻠﻮﻫﺎ إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪ ،‬ﻓﺄﺻﺪرت ﻛﺘﺎ ًﺑﺎ آﺧﺮ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٠‬ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»إﺻﻼح اﻟﺴﺎﺳﺔ‪ :‬اﳊﺰب اﻟﻮﻃﻨﻰ‪ ،‬اﻹﺧﻮان‪ ،‬واﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﻮن«‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻛﺎﻓ ًﻴﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك أﻓﻜﺎر ﺟﻴﺪة‪ ،‬وإﳕﺎ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ذﻟﻚ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك رﺟﺎل ﻳﺤﻤﻠﻮﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻬﻢ؛ وﻛﺎن اﻟﻈﻦ ﺳﺎﻋﺘﻬﺎ أن‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ -‬إذا ﺟﺎز اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ -‬ﲢﺘﺎج ﻫﻰ اﻷﺧﺮى إﻟﻰ اﻹﺻﻼح‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﻜﺘﻤﻞ اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺗﺄﺧﺬ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ واﻗﻌﻬﺎ ﻏﻴﺮ اﳌﻘﺒﻮل إﻟﻰ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ أﺧﺮى ﻣﺮﻏﻮﺑﺔ وﻣﻄﻠﻮﺑﺔ‪ .‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻏﺎﺋ ًﺒﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ ذﻟﻚ أﻣﺮان‪:‬‬ ‫أوﻟﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﳑﻜﻨًﺎ ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ ﻣﻦ ﲡﺎرب اﻷﱈ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻰ ﺳﺒﻘﺘﻨﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺪرب‪ ،‬وﻫﻮ أن ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺤﺪﻳﺚ واﻟﺘﻘﺪم واﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻋﺎﻣﺔ ﺗﺨﻠﻖ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺻﺎدﻣﺔ ﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﻋﺘﺎدت ﺗﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ؛ أو أﻧﻬﺎ ﺗﻌﻮدت‬ ‫ﻋﻠﻰ درﺟﺎت ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت إدارة اﻟﻔﻘﺮ اﻟﺘﻰ ﺷﺎﻋﺖ‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت »اﻻﺷﺘﺮاﻛﻴﺔ«‪ .‬وﻓﻰ ﻏﻴﺮ اﻟﺼﺪﻣﺔ ﻓﺈن »اﻟﺘﻘﺪم« ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫درﺟﺎت ﻛﺒﺮى ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺸﺎق‪ ،‬واﻟﺘﻀﺤﻴﺎت اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬واﻷﻣﺮان ﻟﻴﺴﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﻮر اﻟﺘﻰ ﻳﺠﺮى اﻟﻘﺒﻮل ﺑﻬﺎ دون ﻣﻌﺎرﺿﺔ أو ﻏﻀﺐ وﺳﺨﻂ‪.‬‬ ‫وﺛﺎﻧﻴﻬﻤﺎ أن اﻟــﺪول واﳌﺠﺘﻤﻌﺎت ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻰ ﻓﺮاغ إﻗﻠﻴﻤﻰ أو دوﻟﻰ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻓﻼ ﺑﺎﳌﻔﺎﺟﺂت‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﺛﻤﻦ‬ ‫وﻛﻼﻫﻤﺎ ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻓﺎدح وﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻊ‪ ،‬واﻷﺧﻄﺮ أﻧﻪ ﻻ ﺗُﻌﺮف ﻟﻪ ﻧﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﻰء ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣﺪث ﳌﺼﺮ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻤﺎﻧﻰ اﳌﺎﺿﻴﺔ ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﳒﺤﻨﺎ ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ درﺟــﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم ﻇﻬﺮ ﻓﻰ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ اﺳﺘﻤﺮت ﺣﺘﻰ ﻓﻰ ﺳﻨﻮات »اﳉﺎﺋﺤﺔ«؛ وزﻳﺎدة ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﳌﻌﻤﻮر اﳌﺼﺮى؛ وﻇﻬﺮ ﻓﻰ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻰ أﻋﻄﺖ ﳌﺼﺮ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮات إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ .‬ﺧﺮﺟﺖ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﺠﺎز ﺣﻮل ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ ﻓﻰ اﲡﺎه‬ ‫ﺑﺤﺎرﻫﺎ وﺧﻠﺠﺎﻧﻬﺎ‪ ،‬وﲤﺎﺳﻚ ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﺑﺸﺒﻜﺔ ﺑﻨﻴﺔ ﲢﺘﻴﺔ رﺑﻄﺖ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻮادى واﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬واﻟﻮادى وﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة ﺳﻴﻨﺎء‪ .‬وﻣﻊ ﻧﺸﻮب اﳊﺮب‬ ‫اﻷوﻛﺮاﻧﻴﺔ وﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎﺗﻬﺎ ﻣﻊ ﻧﺘﺎﺋﺞ أزﻣﺔ اﻟﻜﻮروﻧﺎ وإﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ ﻇﻬﺮت ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺿﻐﻮط ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺑﺎت ﻳﻮاﺟﻪ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻀﺨﻢ اﳌﺘﺰاﻳﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﺬى ﺑﻠﻎ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٪٣٠‬ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة؛ وﻣﺎ ﻇﻬﺮ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎت‬ ‫ﻟﻠﻮﻓﺎء ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎت ﻣﺼﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺣﺎﻓﻈﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻃــﻮل اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫وﻟﻠﺤﻖ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺸﻌﺐ اﳌﺼﺮى ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ ﻓﻰ أزﻣــﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ -‬اﻹرﻫــﺎب‬ ‫واﻟﻜﻮروﻧﺎ‪ -‬ﺻﻤﺪ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻰ و ّﻟﺪﺗﻬﺎ اﻟﻠﺤﻈﺔ؛ وﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﺼﻤﻮد‬ ‫ﲢﺪﻳ ًﺪا ﻳﻔﺮض واﺟ ًﺒﺎ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ وﺗﻌﻤﻴﻖ اﻹﺻﻼح ﻓﻰ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫اﻹﻋﻼن أﺧﻴ ًﺮا ﻋﻦ ﺗﻌﻤﻴﺮ ﺳﻴﻨﺎء ﻟﻴﺲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ إﺷﻬﺎر ﺟﻬﺪ ﻓﺎﺋﻖ‬ ‫ﺟﺮى ﺑﺬﻟﻪ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﳌﺎﺿﻴﺔ؛ ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﺴﺘﻜﻤﻞ رﺳﺎﻟﺔ اﺧﺘﺮاق‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ اﳌﺼﺮى ﻛﻠﻪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره واﺣ ًﺪا ﻣﻦ ﻓﺮﺿﻴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻓﻰ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻓﺈن اﺧﺘﺮاق إﻗﻠﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺚ واﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻛﺎﻓ ًﻴﺎ ﳊﻤﺎﻳﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻈﺮوف اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﻀﺎﻏﻄﺔ واﳌﻔﺎﺟﺌﺔ‪ .‬وﻓﻰ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻨﺎ ﻓﺈن اﺳﺘﻜﻤﺎل اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳉﺎرﻳﺔ ﻳﺸﻜﻞ ﺧﻄﻮة أﺳﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﻜﺘﻤﻞ دون ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺪراﺗﻨﺎ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻟﻜﻰ ﺗﻜﻔﻞ زﻳﺎدة ﻋﺮض‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ واﻟﺘﺼﺪﻳﺮ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧــﺮى واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺟﺬب‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺪاﺧﻠﻰ واﻟﺪوﻟﻰ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪ .‬ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻫﻰ‪:‬‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﲔ ﻓﺪان ﻳﺠﺮى اﺳﺘﺼﻼﺣﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﺼﺤﺮاء اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﺳﻴﻨﺎء‪،‬‬ ‫و‪ ١٧‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ اﻧﺘﻬﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ ﺑﻌﺪ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻰ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻰ ﻓﻰ‬ ‫‪ ٣١‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‪ ٢٤ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻀﺮﻳﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ‬ ‫أﺻﻮل ﻣﺎدﻳﺔ إﻟﻰ أﺻﻮل ﺣﻀﺎرﻳﺔ‪ .‬وﺑﺒﺴﺎﻃﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﳌﻄﻠﻮب اﻵن ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﻟﻄﻔﺮة ﻛﺒﻴﺮة ﲢﻘﻖ ﻋــﺪ ًدا ﻣﻦ اﻷﻫــﺪاف‪ ،‬ﻣﺜﻞ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر ﺗﺼﺪﻳ ًﺮا‪ ،‬وﻫﻮ ﻟﻴﺲ ﻛﺜﻴ ًﺮا‪ ،‬و‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﺎﺋﺢ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺘﻮاﺿﻊ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﻧﻘﻄﺔ ﺑﺪاﻳﺔ‪ .‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﺳﻮف ﳝﻜﻦ ﲢﻘﻴﻘﻪ إذا ﻣﺎ اﻟﺘﺰﻣﻨﺎ ﲟﺎ‬ ‫ُﻃﺮح ﺑﻮﺛﻴﻘﺔ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ودﺧﻠﻨﺎ ﺑﻘﻮة ﻓﻰ ﻣﺠﺎل إﺻﻼح اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻹدارى ﻏﻴﺮ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻰ اﳋﻄﻮط اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻧﺘﻄﺮق إﻟﻰ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﻧﺤﺘﻔﻆ‬ ‫ﺑﺴﺨﻮﻧﺔ اﳊـــﻮار وﻃــﺰاﺟــﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﳊﺪﻳﺚ أﻣﺎم اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‪ ،‬وﻫﻮ درس ﺗﻌﻠﻤﺘﻪ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻟﻀﻴﻒ ﻳﺠﺐ أﻻ ﻳﻘﻮل رأﻳﻪ‬ ‫ﻣﺮﺗﲔ ﻷﻧﻪ ﻓﻰ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺳﻴﺒﺪو وﻛﺄﻧﻪ ﻳﻜﺮر‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺎت‪ ،‬ﺑﻼ ﺣﻴﺎة أو اﻧﻔﻌﺎل ﺣﻘﻴﻘﻰ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺘﺰﻣﺖ ﺑﻪ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻟﻘﺎءاﺗﻰ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻋــﻼﻗــﺘــﻰ ﺑــﺎﻟــﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﻛﻤﺸﺎﻫﺪ ﺑــﺪأت‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬أﺛــﻨــﺎء دراﺳﺘﻰ‬ ‫ﲟﻌﻬﺪ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬ﻛ ــﺎن اﻟــﻔــﻨــﺎن اﻟﻜﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫اﻷﺳــﺘــﺎذ ﻣﺤﻤﻮد ﻣــﺮﺳــﻰ‪ ،‬ﻳــﺤــﺮص‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻳــﺪرس ﻟﻨﺎ ﻣــﺎدة )ﺣﺮﻓﻴﺔ اﻹﺧــﺮاج(‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳﺼﺒﺢ ﻣﻮﻋﺪ اﳌﺤﺎﺿﺮة ﺻﺒﺎح اﻷﺣﺪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﻀﻤﻦ أن ﻛﻞ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺷﺎﻫﺪوا اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻟﺴﺒﺖ‪ ،‬وﻳُﻌﻴﺪ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه ﺷﺮح‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻴﻚ واﳉﻤﺎﻟﻴﺎت‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻮﻗﻦ أن ذاﻛﺮة‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻻ ﺗﺰال ﲢﺘﻔﻆ ﺑﺎﻟﻠﻘﻄﺎت‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﳝﻨﺢ اﳌﺤﺎﺿﺮة ﺣﻴﻮﻳﺔ وﺗﺪﻓ ًﻘﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﲟﺜﺎﺑﺔ اﳌــﺎدة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎزﺟﺔ واﳌﻠﻤﻮﺳﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﳌﺤﺎﺿﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫أﻋﺘﺒﺮﻫﺎ اﻷﻛﺜﺮ أﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ ﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻘﺪرات اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻫﻰ ﻣﻮﻫﺒﺔ إﻳﺼﺎل‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺔ ﺑﺄﻗﻞ ﻛﻠﻤﺎت‪ ،‬اﳌﺤﺎﺿﺮة ﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﻌﺪد‪،‬‬

‫ﺑﻞ ﻳﺤﻀﺮﻫﺎ ﻃﻼب اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧــﺮى ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ ﻓﺮط ﺑﺮاﻋﺔ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ﻓﻰ ﺗﻮﺻﻴﻞ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﺎءت‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺤﺎوﻻت أﺳﺮة اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﻹﻗﻨﺎﻋﻪ‬ ‫ﺑــﺎﳊــﻠــﻮل ﺿــﻴـ ًﻔــﺎ‪ ،‬ﺑــﻘــﺪر ﺗــﻘــﺪﻳــﺮه ﻟﻠﻤﺬﻳﻌﺔ‬ ‫واﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪ ،‬إﻻ أﻧــﻪ ﻛــﺎن ﻳﻀﻊ ﺣــﻮل ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﳑﻨﻮﻋﺎ اﺧﺘﺮاﻗﻪ إﻋﻼﻣ ًّﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻠﻚ‬ ‫ﺳﻮ ًرا ﻋﺎﻟ ًﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓــﺮط ﳒــﺎح اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﳉﻤﺎﻫﻴﺮى‬ ‫ﻓــﺈن اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن اﳌــﺼــﺮى‪ ،‬اﻟــﺬى ﻋــﺎدة ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻐﻴﺮ اﳋﺮﻳﻄﺔ اﻟﺒﺮاﻣﺠﻴﺔ ﻓﻰ ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻔﺴﺢ اﳌــﺠــﺎل أﻣ ــﺎم اﻟــﺒــﺮاﻣــﺞ اﳋﻔﻴﻔﺔ‪،‬‬ ‫إﻻ أن )ﻧــﺎدى اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ( ﻇﻞ ﻫﻮ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺘﻔﻈﺎ ﲟﻴﻌﺎده اﻟﺜﺎﺑﺖ‪ ،‬واﻟﻨﺎس ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮه ﻓﻰ ﻣﻮﻋﺪه‪ ،‬ﺣﻘﻖ )ﻧﺎدى اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ(‬ ‫اﳌﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺟﻤﻊ ﺑﲔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫واﳉﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ اﳌﻌﺎدل اﳌﻮﺿﻮﻋﻰ ﻟﺪرﻳﺔ‬ ‫ﺷﺮف اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻣﺰﺟﺖ ﺑﲔ )اﳊﺴﻨﻴﲔ(‬ ‫اﻟﻨﺠﻮﻣﻴﺔ واﻻﺣﺘﺮام‪.‬‬ ‫دﻋــﻮﻧــﺎ ﻧﻔﻜﺮ ﻣـ ًﻌــﺎ‪َ ،‬ﻣــﻦ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ أن ﺗﺼﺒﺢ )ﺗﺮﻣﻮﻣﺘ ًﺮا( ﻧﻘﻴﺲ‬ ‫ﺑﻪ درﺟﺔ اﳊﺮﻓﻴﺔ واﻻﺣﺘﺮاف؟‪ .‬ﻗﻄ ًﻌﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﻷﻣ ــﻮر ﻻ ﺗﻮﺟﺪ إﺟــﺎﺑــﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻣﺎﻧﻌﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺎ ﳝﻜﻦ أن ﻧﺼﻔﻪ‬

‫درﻳﺔ ﺷﺮف اﻟﺪﻳﻦ‬

‫ﺑﻬﺬا )اﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ(‪ ،‬اﻟﺰﺋﺒﻘﻰ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻪ‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫أن اﻟﺰﻣﻦ ﻳﻠﻌﺐ دوره ﻓﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﳌﻘﺎﻳﻴﺲ‬ ‫ﻷن ﻗــﺎﻧــﻮن اﻹﻋــــﻼم اﻷرﺿــــﻰ ﻟــﻴــﺲ ﻫﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻗﺎﻧﻮن اﻹﻋﻼم اﻟﻔﻀﺎﺋﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ﺗﻮﻏﻞ )اﻟﺴﻮﺷﻴﺎل ﻣﻴﺪﻳﺎ( ﻏ ّﻴﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬

‫اﳌﺴﻠﻤﺎت‪ ،‬واﳉــﻤــﻬــﻮر اﺧﺘﻠﻔﺖ ﻣﺸﺎرﺑﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺪدت اﻷﻣﺰﺟﺔ‪ ،‬ﻣﻊ دﺧﻮل اﳌﺤﻤﻮل وﺗﻐﻠﻐﻠﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﻛﻞ ﺷﺆون اﳊﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ذﻛﺮت آﻧ ًﻔﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﺑﺘﻮﺻﻴﻒ‬ ‫اﳌﺬﻳﻊ )اﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ( ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ورﻏﻢ ذﻟﻚ ﻓﺄﻧﺎ أﺳﺘﺜﻨﻰ درﻳﺔ‬ ‫ﺟﺪًا‪،‬‬ ‫ﺷﺮف اﻟﺪﻳﻦ ﻷﻧﻬﺎ ﻓﻰ داﺋﺮة ﺧﺎﺻﺔ ّ‬ ‫ﺟﻤﻌﺖ ﺑﲔ ﻗﺎرﺋﺔ ﻧﺸﺮة اﻷﺧﺒﺎر اﳌﺤﺎﻳﺪة‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﻨﺎس إﻃﻼﻟﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺑﲔ ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﻀﺎ ُﻣﻌﺪة ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺛﻘﺎﻓﻰ‪ ،‬ﻟﻬﺎ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻓﻰ ﻧﻘﺎﺷﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻀﻴﻒ‪ ،‬ﺗﻄﺮﺣﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﻮاﻓﻖ اﻵراء‪ ،‬وﻳﻈﻞ أﺳﻠﻮب اﻟﻨﻘﺎش‬ ‫اﻟﻨﺎﻋﻢ أﺣﺪ أﻫﻢ أﺳﺒﺎب ﺗﻔﻮق درﻳﺔ واﻟﻌﻨﻮان‬ ‫وﺿﻮﺣﺎ ﳌﺸﻮارﻫﺎ اﳌﻤﺘﺪ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل )ﻣــﺎﺳــﺒــﻴــﺮو(‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ )ﺣﺪﻳﺚ اﻟﻌﺮب ﻣﻦ ﻣﺼﺮ(‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺘﻨﺎول اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﳌُﻠ ِّﺤﺔ ﻣﺼﺮ ًّﻳﺎ وﻋﺮﺑ ًّﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﻌﺎدﺗﻬﺎ ﺗﺒﺬل اﳉﻬﺪ اﻷﻛﺒﺮ ﻓﻰ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺒﺪأ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻣــﺸــﻮار درﻳ ــﺔ ﺷــﺮف اﻟــﺪﻳــﻦ ﳑﺘﺪ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﻈﻞ )اﳌﺎﻧﺸﻴﺖ(‬ ‫ﺑﻠﻐﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﻫﻮ )ﻧــﺎدى اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ(‪ ،‬اﻟﺬى‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻰ آن واﺣــﺪ ﻋﻨﻮا ًﻧﺎ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺮﻓﻴﻌﺔ‬ ‫واﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ .‬ﺟﻤﻬﻮر ﻫــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺘﻄﻠﺐ‬

‫ﺣﺪًا أدﻧﻰ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮاءة ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﺣﻮار اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬ورﻏﻢ ذﻟﻚ ﻛﺜﻴ ًﺮا‬ ‫ﻣــﺎ ﻛﻨﺖ أﺟــﺪ ﻧﻔﺴﻰ ﻓــﻰ ﺣ ــﻮار ﳑﺘﻊ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ »ﻋﻢ ﺳﻴﺪ«‪ ،‬ﺑﺎﺋﻊ )اﻟﻔﻮل اﻷﺧﻀﺮ(‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻳﻨﺎﻗﺸﻨﻰ ﻓﻰ ﻓﻴﻠﻢ ُﻋﺮض ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أﺳﺒﻮع‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻘﺮأ وﻻ ﻳﻜﺘﺐ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أﻧﻪ اﺳﺘﻮﻋﺐ اﻷﺣﺪاث ﲤﺎ ًﻣﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎن ﻳﺸﻴﺮ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻪ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ أﺑﻌﺎد أﺧﺮى‪ ،‬رﲟﺎ ﻟﻢ ﻳﻘﺼﺪﻫﺎ ُ‬ ‫وﻏﺎﺑﺖ ﺣﺘﻰ ﻋﻦ ﻛﺎﺗﺐ ﻫﺬه اﻟﺴﻄﻮر‪.‬‬ ‫ﻓﻰ زﻣــﻦ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺎت‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫اﻷﻓــﻼم اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻣﺘﻮﻓﺮة ﺑﻜﺜﺮة‪ ،‬وﻫﻜﺬا‬ ‫ﺟــﺎء )ﻧــﺎدى اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ( ﻓﻰ ﺗﻮﻗﻴﺘﻪ ﲤﺎ ًﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﺣــﻴــﺚ ﻳــﺸــﺮح اﻷﺳ ــﺘ ــﺎذ ﻣــﺤــﻤــﻮد ﻣﺮﺳﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠ ًّﻴﺎ أﺳﻠﻮب اﳌﺨﺮج‪ ،‬وﺣﺮﻛﺔ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬ ‫واﳌﻤﺜﻠﲔ واﳉﻮ اﻟﻌﺎم وأﺧﻄﺎء اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ‬ ‫واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ واﳌــﻮﻧــﺘــﺎج‪ ،‬ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺷﺪﻳﺪة‬ ‫اﳌﺘﻌﺔ واﳉــﺎذﺑــﻴــﺔ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻨﺎ ﺑﺼﺪد اﳉــﺰء‬ ‫اﻟــﺜــﺎﻧــﻰ ﻣــﻦ ﺳــﻬــﺮة اﻷﻣـــﺲ‪ ،‬وﻟــﻜــﻦ داﺧــﻞ‬ ‫ﺟﺪران أﻛﺎدﳝﻴﺔ اﻟﻔﻨﻮن‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺤﺎﺿﺮة‪،‬‬ ‫ﺑﻠﻐﺔ اﳌــﺴــﺮح واﻟﺴﻴﻨﻤﺎ )ﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟــﻌــﺪد(‪،‬‬ ‫وﻫــﻨــﺎك أﻳـ ً‬ ‫ـﻀــﺎ َﻣــﻦ ﻳﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ درﺟــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻠﻢ اﳌﺠﺎورة‪ ،‬وﻫﻜﺬا أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺿﻴﻒ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ أﺧﺮى ﻟﻬﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ أﻧﻪ ﻟﻌﺐ دو ًرا‬ ‫ﺗﺜﻘﻴﻔ ًّﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﳌَــﻦ ﻋﻤﻠﻮا ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ ﻓﻰ‬

‫)اﻟﻔﻦ اﻟﺴﺎﺑﻊ(‪ ،‬ﻛﻤﺒﺪﻋﲔ أو ﻧﻘﺎد‪.‬‬ ‫درﻳﺔ دﻋﻤﺖ ﺷﻐﻔﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻷﻛــﺎدﳝــﻴــﺔ‪ ،‬وﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮراة ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ‪ ،‬وﻓﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ أﺳﻨﺪ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬اﻟﻔﻨﺎن ﻓﺎروق ﺣﺴﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺼﻨﻔﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮﻳﻼ ﻋﻠﻰ اﳌﻘﻌﺪ‪ ،‬اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﲤﻜﺚ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻰ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ اﻟﺘﻮاؤم ﻣﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻓﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻃﻠﺒﺖ إﻋﻔﺎءﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﻨﺼﺐ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻮﻟﺖ ﻓﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻓﺎرﻗﺔ ﺣﻘﻴﺒﺔ وزارة‬ ‫اﻹﻋــﻼم‪ ،‬ﺛﻢ ﰎ ﻣﺆﺧ ًﺮا إﺳﻨﺎد ﻣﻬﻤﺔ رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم ﲟﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺪدت اﳌﻨﺎﺻﺐ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺻﺎﺣﺒﺘﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺸﻮارﻫﺎ اﳌُﻜﻠﱠﻞ دو ًﻣــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح‪ ،‬واﻟــﺬى‬ ‫ﺳﻴﻈﻞ ﺳــﺎﺑـ ًﻘــﺎ وﻻﺣ ـ ًﻘــﺎ ﻟﻜﻞ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﳕﻮذﺟﺎ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻘﺪﻳﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺻﺎرت‬ ‫ً‬ ‫ﻳُــﺤــﺘــﺬى ﺑ ــﻪ ﺑ ــﲔ اﳌ ــﺬﻳ ــﻌ ــﺎت‪ ،‬وﻻ ﺗ ــﺰال‬ ‫ﲢﺘﻔﻆ ﺑـ)اﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ(‪ .‬ﻳﻜﺮﻣﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻣﻬﺮﺟﺎن أﺳــﻮان ﺑﺠﺎﺋﺰة )إﻳﺰﻳﺲ(‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺤﻘﺎق‪ ،‬ﻫﻮ ﺗﻜﺮﱘ ﻟﻠﻘﻴﻤﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺑﻼدﻧﺎ‪ ،‬وﻣﺎ أﺷﺪ ﺣﺎﺟﺘﻨﺎ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم‬ ‫إﻟــﻰ ﻓﻜﺮ وﻣﻨﻬﺞ درﻳــﺔ ﺷــﺮف اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫زﻣــﻦ ذُﺑﺤﺖ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻣــﺮأى وﻣﺴﻤﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻤﻴﻊ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻗﻴﻢ اﻹﻋﻼم!!‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.