عدد الأربعاء 18 يناير 2023

‫واتـس أب‬

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - January 18 th - 2023 - Issue No. 6792 - Vol.19‬‬

‫األربعاء ‪ ١٨‬يناير ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٢٥ -‬جمادى اآلخرة ‪ 14٤٤‬هـ ‪ ١٠ -‬طوبة ‪ - 173٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫عن قرب‬ ‫د‪ .‬مصطفى الفقى‬ ‫‪Tw i tte r :D r M o sta fa El Fe ky‬‬

‫نموذجا‬ ‫جرأة الكاتب‪ ..‬أسامة الغزالى ً‬

‫عرفته منذ كنا شبا ًبا فى اجلامعة عندما التحق بكلية االقتصاد‬ ‫والعلوم السياسية وكنت أنا فى السنة النهائية بها‪ ،‬وقد تعرفت على‬ ‫مجموعة من الشباب الــواعــد‪ ،‬فى مقدمتهم أحمد يوسف وأسامة‬ ‫الغزالى حــرب وعبدالقادر شهيب وغيرهم مــن رمــوز تلك الدفعة‬ ‫اجلديدة‪ ،‬التى متيزت بعد ذلك فى كافة املجاالت‪ ،‬كان أسامة الغزالى‬ ‫أكثر املجموعة حدي ًثا فى خيمة املناقشة أثناء مرحلة التدريب الفكرى‬ ‫والتثقيفى ملنظمة الشباب العربى االشتراكى‪ ،‬وكان املوجه السياسى‬ ‫ملجموعتنا املحظوظة هو املفكر الراحل عبدالغفار شكر‪ ،‬وجرت بنا‬ ‫املقادير‪ ،‬ومضى كل فى طريق حتى إذ جاءت نكسة يوليو ‪ ،1967‬فقلبت‬ ‫األوضاع‪ ،‬وحينها استيقظ اجليل كله ذات صباح على هزمية لم تكن‬ ‫واردة فى أســوأ التوقعات‪ ،‬وقد مارست عملى بعد ذلك فى السلك‬ ‫الدبلوماسى‪ ،‬وتوزع الرفاق من مختلف الدفعات‪ ،‬أحمد يوسف مضى‬ ‫فى دراساته العليا طال ًبا نبي ًها واعدًا خل ًقا وعل ًما بكل املعايير‪ ،‬وامتهن‬ ‫عبدالقادر شهيب الصحافة‪ ،‬حتى وصل إلى رئاسة مجلس إدارة دار‬ ‫الهالل‪ ،‬بينما ظل أسامة الغزالى حرب ميارس أنشطة متعددة مبركز‬ ‫الدراسات االستراتيجية ومجلة السياسة الدولية‪ ،‬التى خلف بطرس‬ ‫غالى فى رئاسة حتريرها عندما أصبح الدكتور بطرس أمينًا عا ًما‬ ‫لألمم املتحدة‪ ،‬وكان أسامة قد حصل على الدكتوراة من جامعة القاهرة‬ ‫بدرجة متميزة‪ ،‬وواصل العمل اإلعالمى بنشاط ملحوظ حتى أصبح‬ ‫مطروحا على الساحة العامة‪ ،‬فنضجت أفكاره وتعمقت ثقافته‬ ‫اسمه‬ ‫ً‬ ‫وأكسبته التجربة العملية احتكا ًكا وخبرة جعلته يعيد النظر فى كثير‬ ‫ً‬ ‫محافظا على وطنيته ومتواز ًنا باالنفتاح‬ ‫من معطيات العصر الناصرى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫رافضا احلواجز املوروثة والقوالب‬ ‫على كافة التيارات الفكرية األخرى‪،‬‬ ‫الفكرية املفروضة‪ ،‬مفك ًرا خارج الصندوق ‪-‬كما يقولون‪ -‬معيدًا النظر‬ ‫فى كثير من املسلمات التى جاءت حقائق العصر لتدحض الكثير منها‪،‬‬ ‫وظلت خطوات صعوده مشهودة على الساحة الثقافية واإلعالمية‪ ،‬وكان‬ ‫عض ًوا بارزًا فى ميدان أصحاب الرأى ورواد الفكر‪ ،‬وقد انحاز بشكل‬ ‫حاسم للتيار الليبرالى مساندًا املضمون الوطنى فى القضايا املختلفة‬ ‫كات ًبا ومتحد ًثا وباح ًثا أكادمي ًّيا‪ ،‬تقدم للترشيح نقي ًبا للصحفيني‪ ،‬وتردد‬ ‫مرشحا إلدارة املكتب الصحفى للرئيس الراحل مبارك‪ ،‬بل‬ ‫اسمه بقوة‬ ‫ً‬ ‫فكر فيه املهندس إبراهيم محلب‪ ،‬رئيس الوزراء األسبق‪ ،‬ليكلفه بحقيبة‬ ‫الثقافة بعد ثــورة ‪ 25‬يناير حني تبدلت األحــوال وتغيرت الظروف‪،‬‬ ‫وأتذكر جيدًا ذات صباح ونحن فى اجتماع حافل لقيادات احلزب‬ ‫الوطنى برئاسة الوزير الراحل صفوت الشريف‪ ،‬الذى كان أهم سياسى‬ ‫فى النظام السابق‪ ،‬فإذا بنا نفاجأ بالدكتور أسامة الغزالى حرب يطالب‬ ‫بإعادة النظر فى الدستور القائم وتعديل بعض بنوده سع ًيا نحو املزيد‬ ‫من االنفتاح السياسى وطل ًبا لترسيخ بعض التوجهات الليبرالية وتعزيز‬ ‫الوحدة الوطنية‪ ،‬ولكن احلديث فى ذلك الوقت عن تعديل الدستور‬ ‫كان يتأرجح بني مرحلتى التحرمي والتجرمي‪ ،‬وظن الكثيرون أن أسامة‬ ‫الغزالى حــرب بهذه املداخلة املفاجئة ينتحر سياس ًّيا‪ ،‬وفــى معظم‬ ‫االجتماعات التى شهدها احلزب كان صوت أسامة الغزالى حرب هو‬ ‫صوت وطنى مصرى مييل إلى االبتعاد عن الشعارات املستهلكة أو ترديد‬ ‫العبارات الرنانة‪ ،‬ظهر وكأنه مصرى صميم يدافع عن أفكاره‪ ،‬معلنًا أن‬ ‫األوضــاع قد تغيرت‪ ،‬وأن املواقف قد تطورت‪ ،‬وحان الوقت للتجديد‬ ‫فى الفكر والتطبيق م ًعا‪ ،‬ثم قامت ثــورة ‪ 30‬يونيو‪ ،‬التى انحاز فيها‬ ‫أسامة غزالى حرب ومعظم أبناء جيله‪ -‬وقد بلغوا من العمر ِع ِت ًّيا‪-‬‬ ‫لتلك االنتفاضة الشعبية الفريدة فى تاريخنا الوطنى‪ ،‬والتى ال تضاهيها‬ ‫إال الثورة الشعبية عام ‪ ،1919‬وقد نشط د‪ .‬أسامة الغزالى فى بعض‬ ‫اجلمعيات الفكرية والتنظيمات احلزبية مع عالِم االقتصاد الراحل د‪.‬‬ ‫سعيد النجار‪ ،‬وبعضها اآلخر اقترب فيها من بعض األحزاب السياسية‬ ‫عند ميالدها رغبة فى التغيير احلقيقى واستشراف املستقبل الذى‬ ‫تتطلع إليه اجلماهير املصرية‪ ،‬وبدأ يكتب بانتظام عموده اليومى فى‬ ‫األهرام‪ ،‬الذى اتخذه منب ًرا مداف ًعا عن احلق كاش ًفا للحقيقة يتعرض‬ ‫فى جــرأة للمسكوت عنه ويشير إلى ملفات مغلقة حتتاج إلى إعادة‬ ‫القراءة فى ظل أوضاعنا اجلديدة‪ ،‬فهو ابن بيت مثقف وشجاع هو‬ ‫وشقيقه‪ ،‬أستاذ الطب املرموق‪ ،‬د‪ .‬صالح الغزالى‪ ،‬الذى يتابع ملف‬ ‫الصحة العامة للمصريني‪ ،‬مع تركيز على تخصصه املرموق ملرضى‬ ‫السكرى‪ ،‬مع مطالب دائمة باإلصالح املستمر لقطاع الصحة العامة‬ ‫فى البالد‪.‬‬ ‫حتية لهذه العائلة الصديقة‪ ،‬وتهنئة للصديق العزيز‪ ،‬الدكتور أسامة‬ ‫الغزالى حرب على انحيازه الغالب ملصلحة الوطن والنبش الدائم فى‬ ‫األمانى املكتومة للمواطن العادى فى ظل تطورات هائلة وظروف صعبة‬ ‫وبيئة دولية معقدة ومناخ فكرى غير مسبوق‪.‬‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬

‫عالء مرسى‬

‫عالء مرسى‪ :‬سأظهر فى «الكبير‬ ‫أوى ‪ »٧‬فى دور غير كوميدى‬ ‫كتب‪ -‬محمود مجدى‪:‬‬

‫كــشــف الــفــنــان ع ــاء مــرســى عن‬ ‫أعماله اجلديدة فى الفترة املُقبلة‪،‬‬ ‫وعـــن ظــهــوره فــى رمــضــان الــقــادم‬ ‫مبسلسل «الكبير أوى ‪ ،»٧‬بطولة‬ ‫الفنان أحمد مكى‪ ،‬ومبشاركة رحمة‬ ‫أحمد‪ ،‬وهشام إسماعيل وبيومى فؤاد‪،‬‬ ‫وليلى عز العرب‪ ،‬كما سيشارك ً‬ ‫أيضا‬ ‫فى مسلسل حمد هلل على السالمة‪.‬‬ ‫وأضــــاف‪ ،‬فــى حـ ــواره مــع «املــصــرى‬ ‫الــيــوم»‪« :‬ظــهــورى فى اجلــزء السابع‬ ‫ملسلسل الكبير أوى‪ ،‬كضيف شرف‬ ‫فــى بعض احلــلــقــات‪ ،‬وســأقــدم دور‬ ‫(سايكو) ليس كوميد ًيا‪ ،‬وسأشارك‬ ‫فى مسلسل حمد هلل على السالمة‬

‫مع النجمة يسرا برمضان ‪.»2023‬‬ ‫وتابع‪« :‬أمتنى تقدمي اجلوكر املصرى‪،‬‬ ‫هذا حلم عمرى‪ ،‬وأن يخرجه املخرج‬ ‫أحمد اجلندى»‪ .‬وعن جناح شخصيته‬ ‫فــى مسلسل «الليلة والــلــى فيها»‪:‬‬ ‫«بعد جنــاح الشخصية اعتقدت أنه‬ ‫ستعرض على هذه النوعية من األدوار‬ ‫وحتى اآلن لم تعرض عليا‪ ،‬ومازالت‬ ‫أنتظر‪ ،‬ولو جاءت لى هذه النوعية من‬ ‫األدوار سأتفرغ لها»‪.‬‬ ‫تابع احلوار كامال‬ ‫على قناة «املصري اليوم»‬

‫احتفت بها صحف عالمية‬

‫«أكشاك القاهرة» تلهم «دينا» إلصدار «شبيك لبيك»‬ ‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬

‫احــتــفــت صــحــف عــاملــيــة بــالــشــابــة‬ ‫املصرية‪ ،‬دينا محمد‪ ،‬وهــى رسامة‪،‬‬ ‫مصممة جرافيك‪ ،‬مؤلفة رواية ناجحة‪،‬‬ ‫مــن املــتــوقــع أن تــكــون كالسيكية فى‬ ‫املستقبل‪ ،‬إذ إنها تنتشر بسرعة عبر‬ ‫شبكة اإلنترنت‪.‬‬ ‫وتـ ــقـ ــول صــحــيــفــة «اجلـــــارديـــــان»‬ ‫البريطانية‪ ،‬فى تقريرها‪ ،‬إن «دينا»‪،‬‬ ‫ذات الـ‪ 28‬عا ًما‪ ،‬نشأت فى عائلة طبية‪،‬‬ ‫لكنها كانت حتب الرسم عندما كانت‬ ‫طفلة‪ ،‬لذلك كانت ترسم دائ ًما‪ ،‬حتى‬ ‫إن جدتها كانت تسمح لها بالرسم على‬ ‫ظهر علب السجائر القدمية لتشجيع‬ ‫حبها للفن‪.‬‬ ‫وباإلضافة إلى الرسم‪ ،‬كانت «دينا»‬ ‫تقرأ لـ«إنيد بليتون»‪ ،‬كاتبة األطفال‬ ‫اإلجنليزية‪ ،‬وأجاثا كريستى‪ ،‬الكاتبة‬ ‫اإلجنليزية‪ ،‬التى اشتهرت بالروايات‬ ‫البوليسية‪ ،‬إذ كانت والــدتــهــا متتلك‬ ‫مجموعة كــبــيــرة مــن كتبهما باللغة‬ ‫اإلجنليزية لتتمكن مــن تعليم نفسها‬ ‫اللغة اإلجنليزية‪.‬‬ ‫وخـــال عــامــهــا األول كطالبة فى‬ ‫التصميم اجلــرافــيــكــى‪ ،‬ب ــدأت برسم‬ ‫كوميدى عبر اإلنترنت‪ ،‬دون الكشف عن‬ ‫هويتها‪ ،‬وصممت القصص املصورة‪،‬‬ ‫الــتــى كــانــت ت ــدور حــول قضايا املــرأة‬ ‫وحتدثت عن التحرش اجلنسى‪ ،‬وحرية‬ ‫اختيار املالبس‪ ،‬وغيرهما من األشياء‪،‬‬ ‫لــتــواصــل «دي ــن ــا» مــشــوارهــا وتــصــدر‬

‫«حرب عاملية‬ ‫ثالثة»‬

‫«بغيض وبربرى»‬

‫رئيس جمهورية‬ ‫الشيشان‪ ،‬رمضان‬ ‫قديروف‪ ،‬واصفً ا‬ ‫النزاع القائم فى‬ ‫أوكرانيا بالفترة‬ ‫احلالية‪.‬‬

‫الرئيس الفرنسى‬ ‫إميانويل ماكرون‪،‬‬ ‫عن إعدام إيران‬ ‫ملواطن بريطانى من‬ ‫أصل إيرانى‪ ،‬وهو‬ ‫على رضا أكبرى‪.‬‬

‫دينا محمد‬

‫روايتها املــصــورة اجلــديــدة املستوحاة‬ ‫من «األكشاك»‪ ،‬املتواجدة فى كل زاوية‬ ‫من شوارع القاهرة‪ ،‬والتى نشرتها فى‬ ‫األصــل فى ‪ 3‬مجلدات باسم «شبيك‬ ‫لبيك» باللغة العربية‪ ،‬وترجمتها باللغة‬ ‫اإلجنــلــيــزيــة‪ .‬وتـــدور أحـــداث الــروايــة‬ ‫اخليالية فى القاهرة عن «أكشاك» لبيع‬ ‫األمنيات املخزنة فى زجاجات‪ ،‬والتى‬ ‫تختلف مــن حيث اجلـــودة‪ ،‬واخــتــارت‬ ‫«دينا» «األكشاك» حتديدًا ألنها كانت‬ ‫تستحوذ على اهتمامها ألنها نقطة‬ ‫مهمة فــى الــشــارع املــصــرى‪ ،‬وتختلف‬ ‫فــى التصميم واملظهر حسب طبيعة‬ ‫مــالــكــهــا‪ ،‬لــذلــك رسمتها «ديــنــا» فى‬

‫بعض الرسوم املصورة من رواية «شبيك لبيك»‬

‫قصتها‪ ،‬وألنها حتب اخليال اعتقدت‬ ‫أنــه مــن املمتع احلــصــول على كشك‬ ‫يبيع أشياء سحرية‪ ،‬ثم خطرت ببالها‬ ‫فكرة بيع األمنيات‪ ،‬ومــن هنا جاءت‬ ‫رواية «دينا» عن كشك يبيع األمنيات‪.‬‬ ‫فيما تتميز روايــة «دينا» بشخصيات‬ ‫من جميع أنحاء املجتمع املصرى‪« :‬نور»‬ ‫طالبة من الطبقة املتوسطة‪« ،‬عزيزة»‬ ‫أرملة شابة فقيرة‪ ،‬وأيـ ً‬ ‫ـضــا «شكرى»‬ ‫عجوز‪ ،‬والذين قالت «دينا» عنهم إنهم‬ ‫يحتاجون األمنيات أكثر من أى شخص‬ ‫آخــر‪ ،‬إذ ميكنهم فقط حتمل تكاليف‬ ‫الدرجة الثالثة‪.‬‬ ‫وعن الرواية تقول «دينا» إن فكرة‬

‫«رأب الصدع‬ ‫بينهما»‬

‫«نافذة على‬ ‫العالم»‬

‫وزير املالية السعودى‬ ‫محمد اجلدعان‪،‬‬ ‫عما ُيكن أن تفعله‬ ‫بالده بني أمريكا‬ ‫والصني بسبب‬ ‫عالقتها الوثيقة‬ ‫معهما‪.‬‬

‫وزيرة الثقافة‬ ‫الدكتورة نيفني‬ ‫الكيالنى‪ ،‬عن دعم‬ ‫الدولة ملعرض‬ ‫القاهرة الدولى‬ ‫للكتاب واعتباره بابا‬ ‫لثقافة مصر للعالم‪.‬‬

‫كتابها متتد إلى ما هو أبعد من بلدها‪،‬‬ ‫مفسر ًة أنها أرادت أن تنظر إلــى ما‬ ‫يريده الناس كثي ًرا‪ ،‬ومبجرد أن تبدأ‬ ‫فى فعل ذلك‪ ،‬تبدأ موضوعات الكتاب‬ ‫فى الظهور عامل ًّيا‪ ،‬باإلضافة إلى أن‬ ‫اجلميع يحبون الطابع املصرى الذى‬ ‫تتميز بــه الــرســالــة فــى جميع أنحاء‬ ‫العالم العربى وخــارجــه‪ ،‬متابع ًة أن‬ ‫الــكــتــاب يعمل على عــدة مستويات‪،‬‬ ‫ليست خاصة مبصر‪ ،‬كما تأمل أن‬ ‫تعكس القصص الثالث فى جوهرها‬ ‫رغبات مشتركة‪ ،‬ففى النهاية ال يريد‬ ‫الشخص أكثر من الصحة والسعادة‬ ‫لنفسه وملَن يحبهم‪.‬‬

‫«حاسم»‬

‫«ال يأخذ حقه»‬

‫فاروق جويدة‪،‬‬ ‫فى «األهرام»‪ ،‬عن‬ ‫موقف احلكومة‬ ‫فى مواجهة فوضى‬ ‫األسعار والتصدى‬ ‫جلشع التجار‪.‬‬

‫الفنانة سهير رمزى‪،‬‬ ‫فى «العربية‪.‬‬ ‫نت»‪ُ ،‬متحدثة عن‬ ‫سبب رفض عرض‬ ‫مسلسلها اجلديد فى‬ ‫شهر رمضان‪.‬‬

‫«‪ »Everything Everywhere All at Once‬األفضل فى ‪2022‬‬

‫«اذهبوا إليها»‪ ..‬فيديوهات تحصد ماليين المشاهدات‬

‫أشهر صانعة محتوى على «تيك توك» تروج للسياحة المصرية‬ ‫كتبت‪ -‬سارة سيف النصر‪:‬‬

‫«‪ »egypt#‬هاشتاج على منصة تيك توك‬ ‫يحظى مبشاركات عديدة من جنسيات مختلفة‪،‬‬ ‫ولكن فى اليومني املاضيني حقق قفزة عالية‪،‬‬ ‫وذلك بعدما نشرت عليه الشيف عبير الصغير‬ ‫فيديوهات لرحلتها إلى مصر‪.‬‬ ‫الشيف عبير الصغير‪ ،‬أو «أمــيــرة ديــزنــى»‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫تتخط ‪25‬‬ ‫كما يُلقبها متابعوها‪ ،‬شابة لبنانية لم‬ ‫سنة من ُعمرها‪ ،‬ظهرت منذ فترة على وسائل‬ ‫جناحا واس ًعا‬ ‫التواصل االجتماعى‪ ،‬وحققت‬ ‫ً‬ ‫فى فترة قليلة‪ ،‬حتديدًا على منصة تيك توك‪،‬‬ ‫وصدى جناحها وصل لكل البلدان العربية‪.‬‬ ‫ووصل عدد متابعى «عبير» إلى ‪ 20‬مليون على‬ ‫تيك توك‪ ،‬ومؤخ ًرا حازت أفضل صانعة محتوى‬ ‫فى ‪ 2022‬على مستوى الوطن العربى بتطبيق‬ ‫تيك توك‪.‬‬ ‫وتنشر «عبير» فيديوهات طبخ‪ ،‬ولكن بروح‬ ‫مختلفة ومميزة‪ ،‬وترتدى مثل أميرات ديزنى‪،‬‬ ‫ولكن بطابع شرقى‪ ،‬وتقدم وصفات من مختلف‬ ‫البلدان‪ ،‬وتهتم باملوضة‪ ،‬والتاريخ‪ ،‬والتراث ً‬ ‫أيضا‪،‬‬ ‫ومتزجها بالطبخ‪ ،‬وهذا ما ميز محتواها‪.‬‬

‫عبير الصغير‬

‫زارت «عبير» مصر فى األيام املاضية‪ ،‬ونشرت‬ ‫‪ 4‬فيديوهات خالل رحلتها إلى مصر فى عدة‬ ‫أمــاكــن‪ ،‬مــن بينها األهــرامــات وخ ــان اخلليلى‬

‫وغيرها مــن املعالم األثــريــة العريقة‪ ،‬وبــدأت‬ ‫الفيديوهات بجملة «اذهبوا إلى مصر»‪ ،‬وسرعان‬ ‫ما حققت فيديوهات مصر ماليني املشاهدات‪،‬‬ ‫ووصل عدد مشاهدات الفيديوهات إلى أكثر من‬ ‫ً‬ ‫تفاعل واس ًعا من‬ ‫‪ 16‬مليون مشاهدة‪ ،‬كما لقيت‬ ‫مختلف اجلنسيات‪.‬‬ ‫وتفاعل رواد السوشيال ميديا مع زيارة «عبير»‬ ‫إلى مصر‪ ،‬وعلق حساب باسم رغدة السعيد‪:‬‬ ‫«الشيف عبير الصغير‪ ،‬امللقبة بأميرة ديزنى‪،‬‬ ‫األولى فى تيك توك على مستوى الوطن العربى‪،‬‬ ‫وعدد متابعيها أكثر من ‪ ٢٠‬مليو ًنا‪ ،‬وحاصلة على‬ ‫جائزة أفضل صانعة محتوى ‪ ،٢٠٢٢‬موجودة فى‬ ‫مصر بقالها كام يوم‪ ،‬ونزِّلت فيديو يدعو للقدوم‬ ‫إلى مصر تخطى ‪ ٥‬ماليني مشاهدة على تيك‬ ‫توك ‪#‬سياحة ‪#‬مصر»‪.‬‬ ‫وعلقت مرمي محمد‪« :‬أحلى ترويج للسياحة‪..‬‬ ‫نورتينا»‪ ،‬وعلق حساب باسم جيسيكا‪« :‬مصر‬ ‫تبدو رائعة‪ ..‬شك ًرا ملشاركتك هذه اللحظات»‪،‬‬ ‫وعلقت بسمة أمل‪« :‬نتشرف بكل َمن يأتى لزيارة‬ ‫بلدكم الثانى»‪ ،‬ونصحها املتابعون بزيارة بعض‬ ‫املعالم األثرية األخرى فى مصر‪.‬‬

‫«فريزر» يقترب من «أوسكار» بعد فوزه فى «اختيارات النقاد»‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫رغم خسارته جلائزة «جولدن جلوب» كأفضل‬ ‫ممثل عن دوره فى فيلم «‪ ،»The Whale‬إال أن‬ ‫احلظ بدأ يبتسم لنجم هوليوود‪ ،‬براندون فريزر‪،‬‬ ‫مع اإلعالن عن جوائز اختيارات النقاد األمريكيني‬ ‫لعام ‪ ،2023‬فى دورتها الـ‪.28‬‬ ‫«فــريــزر» فــاز بــجــائــزة أفــضــل ممثل عــن دوره‬ ‫بالفيلم الــذى جسد خالله شخصية رجــل بدين‬ ‫يعانى من مشاكل فى زيادة وزنه ووصوله إلى ‪250‬‬ ‫كيلو جرام‪ ،‬إلى جانب مشاكل اجتماعية مع ابنته‬ ‫املراهقة‪ ،‬واستقبل النقاد فوز «فريزر» باجلائزة‬ ‫بأنه على الطريق الصحيح‪ ،‬لتصدر موسم اجلوائز‬ ‫الكبرى فى هوليوود‪ ،‬والــذى ينتهى باإلعالن عن‬ ‫جوائز األوسكار خالل أسابيع‪.‬‬ ‫األسترالية كيت بالنشيت‪ ،‬فازت بجائزة أفضل‬ ‫ممثلة‪ ،‬وحصد كى هوان كوان‪ ،‬جائزة أفضل ممثل‬ ‫مساعد‪ ،‬وأجنــيــا باسيت‪ ،‬جــائــزة أفضل ممثلة‬ ‫مساعدة‪ ،‬وهى األسماء نفسها التى حصدت جوائز‬ ‫التمثيل فى حفل جولدن جلوب‪ ،‬كما اختير أبطال‬ ‫«‪ »Glass Onion: A Knives Out Mystery‬للفوز‬ ‫بجوائز أفضل أداء متثيلى جماعى‪.‬‬ ‫وف ــاز «‪Everything Everywhere All at‬‬ ‫‪ »Once‬بجائزة أفضل فيلم لعام ‪ ،2022‬وفــاز‬ ‫مخرجاه دانييل كــوان‪ ،‬ودانييل شنيرت‪ ،‬بجائزة‬ ‫أفضل إخــراج‪ ،‬وفى تعزيز لفوزها بعد حصدها‬ ‫جولدن جلوب‪ ،‬حصدت أغنية «‪»Naatu Naatu‬‬

‫كيت بالنيت‬

‫براندون فريزر‬

‫من فيلم «‪ ،»RRR‬جائزة أفضل أغنية‪ ،‬واحلائز‬ ‫أيضا على أفضل فيلم أجنبى‪.‬‬ ‫وحــصــد فيلم «‪ »Tár‬جــائــزة أفــضــل موسيقى‬ ‫تــصــويــريــة‪ ،‬ونـــال جــائــزة أفــضــل فيلم كوميدى‬ ‫«‪،»Glass Onion: A Knives Out Mystery‬‬

‫وفيلم «‪ »Pinocchio‬بجائزة أفضل فيلم رسوم‬ ‫متحركة‪ ،‬وحصل املمثل جيف بريدجز‪ ،‬على جائزة‬ ‫اختيارات النقاد إلجناز العمر‪ ،‬وتلقت املمثلة جانيل‬ ‫موناى‪ ،‬على تكرمي ‪ SeeHer‬الذى مينح للفنانات‬ ‫الناشطات فى مجال النوع واملساواة‪.‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫«مستر ّ َيح التكاتك والموتوسيكالت» يفر بماليين الجنيهات‬

‫‪9‬الضحايا قرروا االنتقام فحطموا «مقر الشركة»‪ ..‬والشرطة تضبط المتهم والنيابة تأمر بحبسه‬ ‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫إع ـ ــان ل ـــ«ال ــش ــرك ــة املــصــريــة للنقل‬ ‫اخلفيف»‪ ،‬على موقع «فيسبوك»‪ ،‬عن بيع‬ ‫«التكاتك» بثمن أقل عن السوق‪ ،‬جلب مئات‬ ‫التجار واألشخاص إلى مالك الشركة «ح‪.‬‬ ‫عبدالعزيز»‪ ،‬وحتــولــت فرحتهم بتحقيق‬ ‫حدد‬ ‫هامش ربــح وتوفير إلــى كابوس‪ ،‬إذ ّ‬ ‫لهم «مستر ّيَح التكاتك واملوتوسيكالت» ليلة‬ ‫رأس السنة موعدًا لهم لتسلم املركبات‪ ،‬والذ‬ ‫بالفرار مباليني اجلنيهات‪ ،‬حتى ضبطته‬ ‫الشرطة‪ ،‬وأم ــرت النيابة العامة بحبسه‬ ‫احتياط ًّيا‪.‬‬ ‫كــان أحمد سعد‪ ،‬صاحب معرض بيع‬ ‫مركبات مبنطقة احلوامدية‪ ،‬يطالع إعال ًنا‬ ‫للشركة‪ ،‬وتوجه إلى مقرها مبنطقة العجوزة‬ ‫فى اجلــيــزة‪ ،‬وتقابل مع مالكها‪ ،‬وتعاقدا‬ ‫على شراء ‪« 33‬توك توك» مقابل ‪ 2‬مليون‬ ‫و‪ 270‬ألف جنيه‪« .‬سعد» تسلم األموال من‬ ‫شخصا‪« :‬فى ناس كانت عاوزة تشترى‬ ‫‪15‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 2‬توك توك وتالتة»‪ ،‬وحني اقترب موعد‬ ‫التسلم فــى ‪ 29‬ديسمبر املــاضــى‪ ،‬كانت‬ ‫الصدمة‪« :‬صحيت من النوم على تليفون‬ ‫من صديق لى يخبرنى بأن الشركة قفلت‪،‬‬ ‫وطلعت نصابة»‪ .‬انهار «سعد»‪ ،‬وهو يردد‪:‬‬ ‫«إحنا من بلد أرياف‪ ،‬وكلها عائالت‪ ،‬وممكن‬ ‫حتصل مشاكل كبيرة معايا‪ ،‬وكل اللى له‬ ‫قرش بيجى لى البيت‪ ،‬وبقول لهم‪ :‬اصبروا‪،‬‬ ‫وأنا مش عارف أجيب لهم مليم واحد»‪.‬‬ ‫اطمأن صالح محمود‪ ،‬أحد التجار من‬ ‫منطقة صفط اللنب‪ ،‬ملالك الشركة حني‬ ‫تعاقد معه على ‪ 2‬تــوك تــوك وتسلمهما‪:‬‬ ‫«لقيته موفر لى فى كل واحد ‪ 200‬جنيه‪،‬‬ ‫قلت أنا أولى بيهم‪ ،‬ويطلع لى هامش ربح‬

‫الضحايا أثناء حديثهم لـ«املصرى اليوم»‬

‫كويس»‪ ،‬ويحكى‪« :‬أعطيته األمان‪ ،‬وتعاقدت‬ ‫معه مرة ثانية على شراء ‪ 10‬تكاتك‪ ،‬وأخذت‬ ‫منه وصل تسلم بعد ‪ 30‬يو ًما‪ ،‬وصورة من‬ ‫بطاقة ضريبية وسجل جتــارى‪ ،‬وأُصبت‬ ‫بالصدمة ملا واحد صاحبى قالى إن الشركة‬ ‫أُغلقت»‪« .‬محمود»‪ ،‬الــذى دفع ‪ 846‬ألف‬ ‫جنيه‪ِ « :‬ملّيتهم من الناس»‪ ،‬لم يَدْرِ بنفسه بعد‬

‫اخلبر املشؤوم‪« :‬ركبت املوتوسيكل بتاعى‪،‬‬ ‫و ُر ْحت على مقر الشركة‪ ،‬لقيتها على البالط‬ ‫مكسرة اإلزاز‪،‬‬ ‫مفيش وال مركبة‪ ،‬والناس‬ ‫ّ‬ ‫وواقفني متجمعني»‪ ،‬ويضيف‪« :‬شاهدت‬ ‫ست ظروفها على قد حالها دفعت ‪1700‬‬ ‫جنيه مقدمة لشراء (تــوك تــوك)‪ ،‬أُغشى‬ ‫عليها‪ ،‬وراجل ُمصاب بعجز بإحدى قدميه‬

‫يجهش بالبكاء ألنه اتنصب عليه‪ ،‬وجيرانه‬ ‫ساعدوه‪ ،‬وجمعوا له متن توك توك علشان‬ ‫ياكل عليه عيش»‪ .‬لم يستطع «محمود»‬ ‫الــذهــاب إل ــى بيته‪« :‬من ــت على رصيف‬ ‫الشركة‪ ،‬ومعايا العشرات علشان نعرف‬ ‫راسنا من رجلينا‪ ،‬ومت حترير ‪ 144‬محض ًرا‬ ‫ضد (مالك الشركة)‪ ،‬وعرفنا إنه استولى‬

‫على ‪ 40‬مليون جنيه»‪ .‬مــن عــن شمس‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬حضر حسن مصطفى‪ ،‬صاحب‬ ‫معرض‪ ،‬إلى «شركة النقل اخلفيف»‪ ،‬إذ طالع‬ ‫اإلعالنات التى أغرقت موقع «فيسبوك»‪،‬‬ ‫رغم تفضيله نظام «سلم واستلم» فى احلال‪،‬‬ ‫دفع ‪ 600‬ألف جنيه لـ«الشركة» ليشترى‬ ‫‪« 26‬توك توك» لينتظر نحو ‪ 15‬يو ًما على‬ ‫التسلم‪ ،‬إذ وثــق بالتاجر‪ ،‬بعدما حكى له‬ ‫صديقه «محمود» عــن جتربته السابقة‬ ‫معه‪« :‬ده راجل دوغرى‪ ،‬واشتريت واستلمت‬ ‫منه»‪ ،‬يندب حظه‪« :‬صاحبى نفسه اتنصب‬ ‫عليه زيــى‪ ،‬وأصبحت حال ًيا مدينًا للناس‬ ‫بالفلوس»‪ .‬صيت «مالك الشركة»‪ ،‬الذى‬ ‫اشتهر بـ«ملك التكاتك واملوتوسيكالت»‪،‬‬ ‫وصــل إلــى منطقة كــرداســة‪ ،‬حيث ميتلك‬ ‫ً‬ ‫معرضا‪ ،‬والذى بدأت مأساته‬ ‫محمود فوزى‬ ‫مــعــه‪ُ « :‬رحـــت لــه واشــتــريــت موتوسيكلني‬ ‫واستلمتهم‪ ،‬وبعد يومني لقيته بيرن عل ّيا‬ ‫بيقو ِ ّلى‪ :‬عندى ‪ 10‬تكاتك جديدة‪ ،‬وببيع أقل‬ ‫من أى شركة بـ‪ 5‬آالف جنيه‪ ،‬فحجزت عنده‬ ‫‪ 5‬تكاتك‪ ،‬ودفعت له ‪ 300‬ألف جنيه‪ ،‬وكان‬ ‫متبقى عل ّيا ‪ 110‬آالف جنيه‪ ،‬وعند معاد‬ ‫االستالم فوجئت بيه بيقو ِ ّلى‪ :‬عندى ظروف‪،‬‬ ‫وهبيع ب ــدروم امتلكه علشان أس ـ ّـدد لكم‬ ‫الفلوس‪ ،‬وملا ُر ْحت لصاحب البدروم‪ ،‬عرفت‬ ‫إنه مستأجر‪ ،‬وكالمه كدب»‪« .‬فوزى» أعلن‬ ‫إغالق معرضه‪ ،‬بعد تعرض أحد العمال معه‬ ‫ملضايقات من قِ َبل حاجزى التكاتك‪« :‬حتى‬ ‫بيتى مش بروحه إال خلسة بسبب مطاردة‬ ‫الناس لى»‪.‬‬ ‫محمد سيد كان يعمل «سايس» مبنطقة‬ ‫التجمع اخلــامــس‪ ،‬واستطاع جتميع ‪15‬‬ ‫أل ــف جــنــيــه‪ ،‬ودفــعــهــم لــشــركــة «حــمــدى»‬

‫مقدمة لشراء «توك توك»‪ ،‬ويقول‪« :‬عرفت‬ ‫ملك التكاتك من اإلنترنت‪ ،‬وملــا قابلته‬ ‫عرفنى إنى هستلم التوك توك بعد أسبوع‪،‬‬ ‫وهدفع أقساط شهرية ‪ 2640‬جنيه‪ ،‬ومتن‬ ‫املــركــبــة بالتقسيط سيكون ‪ 110‬آالف‬ ‫جنيه‪ ،‬وكنت فرحان إنى مش هقف فى‬ ‫الشارع وأركن عربيات‪ ،‬وهبقى حر نفسى‪،‬‬ ‫بس حلمى راح ملا ُرحت فى معاد االستالم‬ ‫لقيت الشركة مقفولة‪ ،‬والــعــشــرات من‬ ‫احلاجزين واقفني كأن مالك الشركة كان‬ ‫ضابط ميعاد النصب مع الناس كلها»‪.‬‬ ‫توفير مبلغ ‪ 5‬آالف جنيه كان ً‬ ‫كفيل لتوجه‬ ‫محمد سيد‪ ،‬ســائــق‪ ،‬إلــى «شــركــة النقل‬ ‫اخلفيف» للتعاقد على شراء «توك توك»‬ ‫بـ‪ 75‬ألف جنيه‪ ،‬وتسلمه بعد شهر‪ ،‬وحني‬ ‫حكى ألحد أقاربه عن السعر الذى أعجبه‬ ‫قــال لــه‪« :‬خــد زيهم واشترى لى واحــد»‪،‬‬ ‫وكانت النتيجة «إننا خسرنا إحنا االتنني‬ ‫الفلوس»‪ ،‬ويتابع الضحية‪« :‬كــان موعد‬ ‫التسلم املــحــدد لــى ولكل الضحايا ليلة‬ ‫رأس السنة‪ ،‬وباتصالى مبالك الشركة‬ ‫وجدته يتعلل لى بأن االستيراد به مشكلة‪،‬‬ ‫حلد ما توجهت ملقر شركته‪ ،‬وكانت معايا‬ ‫والدتى‪ ،‬فأُغشى عليها ما إن رأت املكان‬ ‫محط ًما والضحايا بيصرخوا يطالبون‬ ‫بحقهم»‪ .‬يبكى الشاب العشرينى‪« :‬أنا لسة‬ ‫عريس جديد‪ ،‬وربنا رزقنى بطفل‪ ،‬وأهلى‬ ‫ونسايبى ساعدونى فى متن التوك توك‪،‬‬ ‫وغير إنى أصبحت مديون بتمن املركبة‬ ‫التانية اخلاصة بأحد أقاربى»‪.‬‬ ‫النيابة العامة قررت حبس املتهم ‪ 4‬أيام‬ ‫على ذمــة التحقيقات‪ ،‬بعد إلقاء القبض‬ ‫عليه‪ ،‬والضحايا يطالبون برد أموالهم‪.‬‬

‫سباك يقتل زوجته وابنته بـ‪ 18‬طعنة مهندس ُيقيم دعوى أمام محكمة األسرة لرؤية ابنه‬ ‫سوهاج ‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫أنهى سباك حياة زوجته وابنته «‪ 10‬سنوات» بدائرة‬ ‫مركز أخميم‪ ،‬قالت التحقيقات إن هناك خالفات‬ ‫مستمرة بني املتهم وزوجته‪ ،‬ويوم احلــادث تشاجرا‬ ‫لعدم قيامها بوضع علف للمواشى‪ ،‬وأثناء املشاجرة‬ ‫أصيب بحالة هياج فانهال على زوجته طعناً بسكني‬ ‫وسدد لها ‪ 18‬طعنة حتى فارقت احلياة‪ ،‬ثم طعن ابنته‬ ‫عقب صراخها على والدتها فأحدث بها إصابات‬ ‫أنهت حياتها‪ .‬وكان اللواء محمد عبداملنعم شرباش‪،‬‬ ‫مساعد وزير الداخلية مدير أمن سوهاج‪ ،‬قد تلقى‬ ‫إخطاراً من العقيد شريف عز طنطاوى مأمور مركز‬ ‫شرطة أخميم‪ ،‬بورود بالغ من شرطة النجدة‪ ،‬بقيام‬ ‫سباك بقتل زوجته وأبنته داخل منزله بدائرة املركز‪،‬‬ ‫فانتقل اللواء محمد زين مدير املباحث اجلنائية‪،‬‬ ‫والعميد محمود طه رئيس مباحث املديرية‪ ،‬وتبني من‬

‫املعاينة والفحص‪ ،‬مقتل هند‪ .‬م «‪ 35‬سنة ‪ -‬ربة منزل»‬ ‫والعثور على جثتها مسجاة على األرض فى حوش‬ ‫ملحق باملنزل وبها آثار لطعنات بلغ عددها ‪ 18‬طعنة‪،‬‬ ‫والعثور على جنلتها «‪ 10‬سنوات» جثة هامدة إثر‬ ‫إصابتها بجروح طعنية‪ ،‬وأشارت التحريات بإشراف‬ ‫اللواء محمد زين مدير املباحث اجلنائية‪ ،‬إلى أن وراء‬ ‫اجلرمية زوج املجنى عليها األولى ووالد الثانية املدعو‬ ‫عمر‪ .‬س «‪ 40‬سنة – سباك»‪ ،‬وأضافت التحريات‬ ‫مبعرفة العميد أحمد على رئيس فرع األمن العام‪،‬‬ ‫أن املتهم على خالفات مستمرة مع زوجته‪ ،‬ويوم‬ ‫احلادث حدث بينهما خالف بسبب عدم وضعها علفا‬ ‫للمواشى‪ ،‬وتطور األمر إلى مشاجرة‪ ،‬فأصيب املتهم‬ ‫بحالة هياج وأمسك بسكني وانهال على زوجته طعناً‬ ‫حتى فارقت احلياة‪ ،‬ثم أنهى حياة طفلته بطعنة بسبب‬ ‫بكائها عندما شاهدت والدتها تفارق احلياة‪.‬‬

‫‪9‬المدعى‪ُ « :‬ل ْم ُتها على وضع توكة فى شعره فمنعتنى من رؤيته»‬

‫دعوى رؤية جديدة أقامها مهندس‬ ‫ضد طليقته يطالب فيها برؤية ابنه‬ ‫الــوحــيــد‪ ،‬وق ــال املــدعــى فــى دع ــواه‪:‬‬ ‫«أمتنى أن أشعر باألبوة وأحتضن طفلى‬ ‫بحرية دون تقيد أو تعليمات والدته»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪ ،‬فى صحيفة دعــوى الرؤية‪:‬‬ ‫«منذ عام ونصف العام‪ ،‬تركت زوجتى‬ ‫مسكن الزوجية‪ ،‬وأقامت عند والدتها‬ ‫ملدة ال تقل عن ‪ 6‬أشهر‪ ،‬وخالل هذه‬ ‫الفترة حاولت رؤية طفلى‪ ،‬الذى يبلغ‬ ‫من العمر ‪ 4‬سنوات ونصف السنة‪،‬‬ ‫إال أنها رفــضــت‪ ،‬وحــاولــت االتصال‬ ‫بها هاتف ًّيا لسماع صوته‪ ،‬فوضعتنى‬ ‫على قائمة الرفض‪ ،‬حاولت التفاهم‬ ‫معها بشتى الطرق وعدم جعل الطفل‬ ‫طر ًفا فى مشاكلنا دون جدوى‪ ،‬فكانت‬ ‫على‪ ،‬وجتعله يبعد عنى عندما‬ ‫حترضه َّ‬ ‫أقابله باملصادفة فى األماكن العامة»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬تربيت منذ الصغر على حتمل‬ ‫املسؤولية ومعرفة الصواب واخلطأ‪،‬‬

‫وكافحت فى عملى حتى وصلت إلى‬ ‫منصب مــديــر فــى إح ــدى الشركات‬ ‫اخلــاصــة‪ ،‬لكن طليقتى تــربــت على‬ ‫الرفاهية وعدم حتمل املسؤولية‪ ،‬وكان‬

‫هــذا سب ًبا فى زيــادة اخلالفات بيننا‬ ‫لرفضها التطبع باحلياة الصحيحة‪،‬‬ ‫إضافة إلى أنها كانت تربى طفلنا على‬ ‫ما تربت عليه‪ ،‬ورفضت إجناب الطفل‬

‫الثانى خو ًفا على صحتها»‪ .‬واستطرد‪:‬‬ ‫«أصــرت زوجتى على الطالق‪ ،‬بعدما‬ ‫يقرب من ‪ 18‬شه ًرا من تركها مسكن‬ ‫الزوجية‪ ،‬ومت الطالق بشكل ودى عند‬ ‫مأذون دون التطرق إلى محاكم األسرة‪،‬‬ ‫بعد حصولها على جميع حقوقها‬ ‫الشرعية من مؤخر صداق ونفقة عدة‬ ‫ومتعة‪ ،‬إضافة إلــى إبــرام عقد بيننا‬ ‫بإرسال مصروف شهرى للطفل يشمل‬ ‫املــأكــل وامللبس‪ ،‬إضــافــة إلــى شرائى‬ ‫كسوة الصيف والشتاء ومالبس العيد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مسؤول عن‬ ‫وفــى حالة مرضه أكــون‬ ‫اإلنفاق عليه‪ ،‬لم أرفض لها طل ًبا واحدًا‬ ‫رغم طالقنا‪ ،‬وكان طلبى الوحيد هو‬ ‫رؤية الطفل عندما أريد»‪ .‬وأوضح‪« :‬فى‬ ‫أول شهرين نفذت االتفاق‪ ،‬وبعد ذلك‬ ‫رفضت بسبب تعليق على ما تفعله فى‬ ‫شعره لكونها تعمل ذيل حصان وتضع‬ ‫توكة له فى شعره‪ ،‬وعندما طلبت منها‬ ‫أخــذه‪ ،‬والتوجه به إلى احلــاق لقص‬ ‫شعره‪ ،‬رفضت‪ ،‬ومنعتنى من رؤيته»‪.‬‬

‫قضت محكمة جــنــايــات ســوهــاج‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬بإجماع اآلراء وبعد أخذ رأى‬ ‫فضيلة املفتى‪ ،‬باإلعدام شن ًقا لثالثة‬ ‫أشقاء وعــامــل‪ ،‬بــدائــرة مركز جرجا‬ ‫جــنــوب املــحــافــظــة‪ ،‬والــســجــن املــؤبــد‬ ‫مزارعا من خالل‬ ‫لسيدة‪ ،‬الستدراجهم‬ ‫ً‬ ‫املتهمة اخلامسة إلى داخــل زراعــات‬ ‫القصب وتعديهم عليه وضربه حتى‬

‫هشموا رأسه وفارق احلياة‪ ،‬العتقادهم‬ ‫أن الضحية وراء القبض على شقيقهم‬ ‫املحبوس حال ًيا واملتهم بإحدى القضايا‪.‬‬ ‫صدر احلكم برئاسة املستشار وليد‬ ‫سيد األمــيــر‪ ،‬وعضوية املستشارين‬ ‫محمد أبــوالــقــاســم محمد وأحــمــد‬ ‫عصمت الزينى‪ ،‬بأمانة ســر صالح‬ ‫متام‪ .‬ترجع وقائع القضية إلى شهر‬ ‫سبتمبر من العام قبل املاضى‪ ،‬عندما‬

‫تلقى الــلــواء محمد شــربــاش‪ ،‬مدير‬ ‫أمن سوهاج‪ ،‬إخطا ًرا من مأمور مركز‬ ‫شرطة جرجا بــورود بالغ من أهالى‬ ‫قرية «املشاودة» بدائرة املركز بالعثور‬ ‫على جثة لشخص مقتول وملقى فى‬ ‫زراعات «القصب» بزمام القرية‪ ،‬وتبني‬ ‫من املعاينة والفحص العثور على جثة‬ ‫ملــزارع يدعى «محمود‪.‬م‪.‬ع» ‪ 38‬سنة‪،‬‬ ‫مقيم بقرية «املــشــاودة» ملقاة داخل‬

‫الزراعات وبها آثار ضربات عنيفة أدت‬ ‫إلى تهشم عظام اجلمجمة‪ .‬وكشفت‬ ‫حتريات فريق البحث اجلنائى أن وراء‬ ‫ارتكاب اجلرمية ‪ 3‬أشقاء وصديقهم‪،‬‬ ‫العتقادهم أن املجنى عليه كان سب ًبا فى‬ ‫القبض على شقيقهم املتهم فى إحدى‬ ‫القضايا وحبسه‪ .‬وأضافت التحريات‬ ‫أن املتهمني استعانوا بسيدة «‪ 38‬سنة»‬ ‫استدرجوا من خاللها املجنى عليه‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫اإلعدام لـ‪ 3‬أشقاء وعامل هشموا رأس مزارع فى سوهاج‬ ‫سوهاج ‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫شاب يطعن عمه ويصيبه بـ«‪ 50‬غرزة» بسبب الميراث‬ ‫‪9‬استخدم «كال ًبا بوليسية» لمنعه من دخول المنزل‪ ..‬واألمن يضبط المتهم‬

‫كتب‪ -‬إيهاب عمران‪:‬‬

‫وصلت خالفات امليراث بني شخص‬ ‫وعمه إلى طريق مسدود‪ ،‬حيث استنفد‬ ‫األهـ ــل واجل ــي ــران جميع مــحــاوالت‬ ‫الصلح بينهما‪ ،‬إال أن املتهم منع عمه‬ ‫من دخول منزل العائلة‪.‬‬ ‫اخلــاف العائلى تطور إلى مشادة‬ ‫كالمية‪ ،‬انتهت بتسديد املتهم عدة‬ ‫طعنات لعمه‪ 40 ،‬عا ًما‪ ،‬سائق‪ ،‬ومت نقله‬ ‫إلى مستشفى دار السالم بالقاهرة‪،‬‬ ‫وتطلب عالجه عمل ‪ 50‬غرزة نتيجة‬ ‫التعدى عليه بسالح أبيض‪.‬‬ ‫«ع‪ .‬ح»‪ ،‬املــصــاب‪ ،‬قــال‪ ،‬لـ«املصرى‬ ‫اليوم»‪« :‬إنه كان يعيش فى شقة إيجار‬ ‫جديد‪ ،‬فى القاهرة‪ ،‬ولكن تبدل احلال‬ ‫بعد مروره بظروف مالية‪ ،‬جعلته يقيم‬ ‫فى شقته التى ورثها عن والــده‪ ،‬لكنه‬ ‫فوجئ بنجل شقيقه مينعه من دخول‬ ‫املنزل بسبب اخلــاف على امليراث‪،‬‬

‫املجنى عليه‬

‫ً‬ ‫قائل‪ :‬إنت إيه اللى جابك هنا؟‪ ،‬ليرد‬ ‫عليه‪ :‬ده بيت أبويا‪ ،‬ماحدش يقول آجى‬ ‫إمتى وأمشى إمتى‪ ،‬ولم يستغرق األمر‬ ‫سوى دقيقتني»‪.‬‬ ‫وأضـــاف أنــه عندما بــدأ فــى نقل‬ ‫أثاث شقته‪ ،‬أقدم جنل شقيقه‪ ،‬وانهال‬ ‫عليه بالضرب‪ ،‬خاللها قرر الذهاب‬ ‫إلى ديوان قسم دار السالم بالقاهرة‬ ‫لتحرير محضر رقم ‪ 339‬لسنة ‪2023‬‬ ‫ضد جنل شقيقه‪ ،‬بتعديه عليه وضربه‬ ‫أمام املارة بسبب خالف على امليراث‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬اب ــن اخــويــا ضربنى فى‬ ‫الشارع‪ ،‬بعد ما ربيته على إيــدى!»‪،‬‬ ‫مــرد ًفــا‪« :‬عــنــدمــا عــدت مــن حترير‬ ‫املحضر‪ ،‬فوجئت بــأن املتهم ومعه‬ ‫كالب بوليسية أمــام املنزل‪ ،‬ورفض‬ ‫دخــول أى شخص‪ ،‬وعندما طالبته‬ ‫بــالــدخــول رد‪ :‬لــو قربت مــن ناحية‬ ‫البيت هخلى الكالب تقطعك‪ ،‬بعدها‬

‫على‪،‬‬ ‫دار شــجــار‪ ،‬على أثــره تعدى َّ‬ ‫وس ــدد لــى ع ــدة طــعــنــات باجلسد‪،‬‬ ‫تطلبت أكثر من ‪ 50‬غــرزة‪ ،‬حسبما‬ ‫جـ ــاء ف ــى الــتــقــريــر امل ــب ــدئ ــى‪ ،‬ومت‬ ‫احتجازى باملستشفى حتت الرعاية‬ ‫الطبية‪ ،‬وجــرى ضبط جنل شقيقى‬ ‫من قِ َبل األجهزة األمنية»‪.‬‬ ‫وتلقت مديرية أمن القاهرة ً‬ ‫بالغا من‬ ‫قسم شرطة دار السالم‪ ،‬بورود إشارة‬ ‫من املستشفى العام‪ ،‬مفادها استقبال‬ ‫«ع‪ .‬ح»‪ 40 ،‬سنة‪ ،‬مصا ًبا بطعنات فى‬ ‫اجلسد بـ«سالح أبيض»‪ ،‬وعلى الفور‬ ‫انتقلت قوة أمنية إلى املستشفى‪ ،‬وتبني‬ ‫حــدوث مشادة كالمية بني الضحية‬ ‫وابــن شقيقه‪ ،‬سائق‪ ،‬يُدعى «ح‪ .‬ن»‪،‬‬ ‫بسبب محاولة املتهم منعه من دخول‬ ‫املنزل خلــاف على املــيــراث‪ ،‬وحترر‬ ‫عن ذلك املحضر الــازم‪ ،‬ومت اتخاذ‬ ‫اإلجراءات القانونية الالزمة‪.‬‬

‫كونا عصابة لسرقة متعلقات المواطنين‬ ‫ضبط متهمين ّ‬ ‫كتب‪ -‬أشرف غيث‪:‬‬

‫متــكــنــت أج ــه ــزة األمـــــن‪ ،‬أم ــس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تشكيل‬ ‫مــن ضبط شخصني كـ ّونــا‬ ‫عــصــابـ ًّيــا بــالــقــاهــرة‪ ،‬تخصص فى‬ ‫ارت ــك ــاب جــرائــم ســرقــة متعلقات‬ ‫املواطنني بـ«املغافلة»‪.‬‬ ‫وتلقى قسم شرطة مصر اجلديدة‬ ‫مبــديــريــة أمــن الــقــاهــرة بـ ً‬ ‫ـاغــا من‬ ‫مواطن بتعرضه لواقعة سرقة من‬ ‫خالل قيام أحد األشخاص يستقل‬ ‫سيارة مالكى بافتعال حديث معه‪،‬‬ ‫وإيهامه بأنه على معرفة بــه منذ‬ ‫فترة طويلة‪ ،‬حــال تــواجــده بدائرة‬

‫القسم‪ ،‬وأثناء احلديث معه‪ ،‬غافله‪،‬‬ ‫وســـرق مــنــه مبل ًغا مــال ـ ًّيــا‪ ،‬وعقب‬ ‫انصرافه اكتشف حدوث الواقعة‪.‬‬ ‫وبـــــإجـــــراء ال ــت ــح ــري ــات وجــمــع‬ ‫املــعــلــومــات واســتــخــدام التقنيات‬ ‫الفنية احلديثة‪ ،‬مت حتديد السيارة‬ ‫املستخدمة فــى ارتــكــاب الــواقــعــة‪،‬‬ ‫وحتديد مرتكبها‪ ،‬وتبني أنــه مقيم‬ ‫مبحافظة القليوبية‪« ،‬له معلومات‬ ‫جنائية»‪.‬‬ ‫وبتقنني اإلجراءات‪ ،‬مت استهدافه‪،‬‬ ‫وضــبــطــه حــال اســتــقــالــه الــســيــارة‬ ‫املستخدمة وبحوزته مبلغ مالى و‪4‬‬

‫هواتف محمولة‪ ،‬ومبواجهته اعترف‬ ‫بــارتــكــابــه الــواقــعــة بــاالشــتــراك مع‬ ‫آخــر‪ ،‬مقيم مبحافظة اجليزة‪« ،‬له‬ ‫معلومات جنائية»‪.‬‬ ‫ومت ضبط األخير وبحوزته مبلغ‬ ‫مالى من متحصالت واقعة السرقة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تشكيل عصاب ًّيا‬ ‫وأضاف تكوينهما‬ ‫تــخــصــص نــشــاطــه اإلجـــرامـــى فى‬ ‫سرقة متعلقات املواطنني باألسلوب‬ ‫ذاته‪ ،‬وأن املضبوطات بحيازتهما من‬ ‫متحصالت ‪ 6‬وقائع سرقة‪.‬‬ ‫وباستدعاء املجنى عليهم‪ ،‬تعرفوا‬ ‫على املتهمني‪ ،‬واتهموهما بالسرقة‪.‬‬

‫املتهمان عقب ضبطهما‬

‫‪23‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫توفيق صالح‬ ‫و(الكالم المباح)!‬

‫هل التاريخ منصف؟‬ ‫يقينًا‪ ،‬الزمن أهم وأصدق مقياس‪ ،‬إال أنك ال‬ ‫تستطيع أن حتدده باأليام أو السنوات أو حتى‬ ‫القرون‪ ،‬وفى النهاية سيقول كلمته املنصفة‪.‬‬ ‫هــنــاك مخرجون كــبــار سقطوا ســه ـ ًوا من‬ ‫تاريخنا املصرى‪ ،‬أضع فى أول سطر املخرج‬ ‫الكبير توفيق صالح صاحب (درب املهابيل)‬ ‫و(يــومــيــات نــائــب فــى األريـــــاف ) و(صـ ــراع‬ ‫األبــطــال)‪ ،‬و(املخدوعون)‪ ،‬واألخير من إنتاج‬ ‫مؤسسة السينما السورية ويوضع بني أهم‬ ‫عشرة أفالم عربية‪.‬‬ ‫جمعتنا على مدى يزيد على عشر سنوات‬ ‫ً‬ ‫منوطا‬ ‫اللجنة العليا للمهرجانات‪ ،‬والتى كان‬ ‫بها اختيار األفــام التى تصلح لتمثيل مصر‪،‬‬ ‫كان توفيق صالح عنوان اللجنة‪ ،‬كثي ًرا ما كنا‬ ‫نختلف‪ ،‬فهو بطبعه مثالى‪ ،‬كنا ندرك أن (العني‬ ‫بصيرة واإليد قصيرة)‪ ،‬ونختار أقصد األغلبية‪،‬‬ ‫من واقع ما هو متاح‪ ،‬وكان من أعضاء اللجنة‬ ‫املخرج الكبير عبدالقادر التلمسانى والكاتب‬ ‫الــكــبــيــر عــبــداحلــى أديــــب‪ ،‬وال ــن ــاق ــدان على‬ ‫أبوشادى وماجدة موريس‪ ،‬ومديرا التصوير‬ ‫محمود عبدالسميع وعلى الغزولى‪.‬‬ ‫األســتــاذ توفيق يتشبث بــرأيــه إلــى أقصى‬ ‫درجـ ــة‪ ،‬معلنًا أحــيــانــا الــغــضــب‪ ،‬ورغ ــم ذلك‬ ‫فبمجرد أن تنتهى املناقشات احلادة يتم تلطيف‬ ‫األجواء بكلمة أو قفشة من أبوشادى‪ ،‬يضحك‬ ‫عليها توفيق صالح‪ ،‬ونبدأ بعدها فى اجللسة‬ ‫التالية فتح صفحة جــديــدة مــن املناقشات‬ ‫وأيضا اخلالفات‪.‬‬ ‫من حسن حظى أن السائق اخلاص باألستاذ‬ ‫توفيق كثي ًرا ما يرتبط مبشاوير أسرية‪ ،‬كنت‬ ‫أصطحبه فى سيارتى املتواضعة من اللجنة‬ ‫فى مدينة الفنون بالهرم إلى بيته فى اجليزة‬ ‫قبل أن أعــود إلــى بيتى فى املنيل‪ ،‬وفــى تلك‬ ‫الرحلة كثي ًرا ما كان يروى لى حكايات‪ ،‬أشعر‬ ‫أن بعضها ال يصلح للنشر ألنها أسرار قد متس‬ ‫ورثــة هذا الفنان أو تلك الفنانة‪ ،‬وبعضها ال‬ ‫بأس من نشرها‪ ،‬حتى دون استئذان صاحبها‪.‬‬ ‫عــنــدمــا كــانــت ســعــاد حسنى تــصــور آخــر‬ ‫أفالمها (الراعى والنساء) فى مدينة (الفيوم)‬ ‫للمخرج على بدرخان بعد انفصالهما‪ ،‬إال أنهما‬ ‫ظال صديقني‪ ،‬حدثت مشكلة كادت تؤدى إلى‬ ‫إيقاف التصوير بسبب تباين وجهات النظر بني‬ ‫سعاد وبــدرخــان‪ ،‬اكتشفت عندما ذهبت إلى‬ ‫موقع التصوير أن توفيق صالح كما كان أبا‬ ‫روحيا لبدرخان‪ ،‬فهو أيضا مبثابة األب الروحى‬ ‫لسعاد‪ ،‬يلعب الــدور الذى افتقدته سعاد بعد‬ ‫غياب صالح جاهني‪ ..‬وهكذا جنح فى إذابة‬ ‫اخلالف بينهما‪ ،‬وسألت األستاذ عن سعاد قال‬ ‫لى‪ :‬أهم موهبة ظهرت فى دنيا التمثيل على‬ ‫اإلطالق‪.‬‬ ‫كان توفيق صالح أصغر أعضاء (احلرافيش)‬ ‫سـ ًنــا‪ ،‬وامــتــدت بــه احلــيــاة بعدهم‪ ،‬رحــل فى‬ ‫‪ ،2013‬وطلبت منه أن يسجل للزمن شهادته‬ ‫عــن ذلــك الــزمــن اجلميل‪ ،‬ولــديــه الكثير من‬ ‫التفاصيل‪ ،‬أجابنى أنه ال يجوز أن يحكى عن‬ ‫أشياء أصحابها ليسوا بيننا‪ ،‬وسوف يحتفظ‬ ‫بهذه الذكريات فى صــدره‪ ،‬ولكن مما رواه‬ ‫لى وال بأس من نشره أنهم قبل رحيل أحمد‬ ‫مظهر‪ ،‬وكان قد أقعده املرض ولم يعد قاد ًرا‬ ‫على اخلــروج من املنزل للقائهم األسبوعى‪،‬‬ ‫قرر جنيب محفوظ وكل شلة احلرافيش أن‬ ‫يفاجئوا مظهر بالزيارة فى فيلته‪ ،‬ليرحل بعد‬ ‫هذا اللقاء بأيام‪.‬‬ ‫سألته عن تالميذه قال لى إنه أحب داوود‬ ‫عبد السيد وعلى بدرخان‪ ،‬كانا األقرب فن ًيا‬ ‫وإنــســانـ ًيــا‪ ،‬ومــن اجليل التالى أحــب سينما‬ ‫شريف عرفة‪ ،‬ومن املخرجني الكبار عز الدين‬ ‫ذوالفقار‪ ،‬وكان يراه أصدق وأهم التعبيريني‪،‬‬ ‫بينما رأى أن أفــضــل مــخــرج على اإلطــاق‬ ‫فى تقدمي الصورة بإيقاعها املرئى والصوتى‬ ‫يوسف شاهني‪ ،‬إال أنه كثي ًرا ما اختلف على‬ ‫األبعاد الفكرية فى أفالمه ألنها حتمل الكثير‬ ‫من املراهقة الفكرية‪ ..‬وإلى هنا أسكت عن‬ ‫الكالم املباح!‪.‬‬

‫فالح ُينهى حياة فنى معمل فى بنها‬ ‫وأسرته تطالب بال ِقصاص من المتهم‬ ‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬ ‫صرحت نيابة مركز شرطة بنها‬ ‫فى القليوبية بدفن جثة أمني معمل‬ ‫مبدرسة‪ُ ،‬قتل على يد مــزارع‪ ،‬جاره‪،‬‬ ‫إثر مشادة بينهما تطورت إلى مشاجرة‬ ‫بسبب قيام جنل املجنى عليه بأخذ‬ ‫«قــرن فــول أخضر» من أرض املتهم‬ ‫وخــافــات اجلــيــرة وأيـ ً‬ ‫ـضــا خالفات‬ ‫على حــد األرض الــزراعــيــة بينهما‬ ‫بقرية الرملة بدائرة املركز‪ ،‬وطلبت‬ ‫النيابة حتريات املباحث حول الواقعة‪،‬‬ ‫وســؤال شهود الواقعة‪ ،‬وتقرير الطب‬ ‫الشرعى حول اجلثة واإلصابات بها‪،‬‬ ‫وقــررت حبس املتهم ‪ 4‬أيام على ذمة‬ ‫التحقيق‪ .‬وشيع أهالى القرية املتوفى‪،‬‬ ‫وسط حالة من احلزن وانهيار أسرته‪،‬‬ ‫مؤكدين أنه راح بسبب قيام جنله بأخذ‬ ‫قــرن فــول «حــراتــى» من أرض املتهم‬ ‫وخالفات على حد أرض زراعية‪ ،‬حيث‬ ‫طعن املتهم املجنى عليه عدة طعنات‬ ‫أودت بحياته فى احلال‪ .‬وقالت زوجة‬ ‫املجنى عليه إن املتهم طــارد جنلها‪،‬‬ ‫وه ــدده بالقتل ألنــه أخــذ قــرن «فــول‬ ‫أخــضــر» مــن أرضـــه‪ ،‬وعــنــدمــا صرخ‬ ‫طفلها خرج والده من أرضه الزراعية‬ ‫لنجدة ابنه‪ ،‬معات ًبا املتهم على تصرفه‪،‬‬ ‫موضحا أنه سيدفع له ثمن ما أخذه‬ ‫ً‬ ‫الطفل‪ ،‬إال أن املتهم أخرج سكينًا كان‬ ‫بحوزته‪ ،‬وانهال عليه بـ‪ 10‬طعنات فى‬ ‫الظهر أودت بحياته‪ .‬وطالبت زوجة‬ ‫القتيل بالقِ صاص العادل من املتهم‪،‬‬ ‫مشيرة إلى أن أطفاله الثالثة أصبحوا‬ ‫بـــدون عــائــل‪ ،‬كــمــا أنــهــا ُحــرمــت من‬ ‫زوجها‪ ،‬الذى كان يتمتع بحسن اخللق‪،‬‬ ‫وأكدت أن زوجها كان يساعد جاره فى‬ ‫احلصول على ميراثه من أشقائه‪ ،‬وفى‬ ‫النهاية كــان جــزاؤه منه القتل‪ .‬وقال‬

‫تشييع جثمان املجنى عليه‬

‫شقيق املجنى عليه‪« ،‬محمد محسب»‪،‬‬ ‫إن شقيقه كان يعمل فنى معمل‪ ،‬ويتمتع‬ ‫بعالقة طيبة مع اجليران‪ ،‬ومنهم اجلار‬ ‫الــذى قتله‪ ،‬واألمــر لم يكن يستدعى‬ ‫موضحا أن املتهم واملجنى عليه‬ ‫القتل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كانت عالقتهما جــيــدة‪ ،‬واملتهم كان‬ ‫يستعني باملجنى عليه فى حل أمور‬ ‫كثيرة‪ ،‬آخرها قيام الضحية بالتدخل‬ ‫الســتــرداد املتهم أرضــه وميراثه من‬ ‫إخوته‪ .‬وكشفت حتقيقات أجهزة األمن‬ ‫بالقليوبية تفاصيل الواقعة‪ ،‬التى تبني‬ ‫أنها بسبب خالفات اجليرة‪ ،‬حيث تبني‬ ‫أن سبب اجلــرميــة هــو حصول جنل‬ ‫املجنى عليه على «قرن فول» من أرض‬ ‫املتهم‪ ،‬ومت نقل اجلثة إلــى مشرحة‬ ‫مستشفى بنها التعليمى‪ .‬وتلقى مدير‬ ‫أمــن القليوبية إخــطــا ًرا مــن مأمور‬ ‫مركز شرطة بنها يفيد بــورود إشارة‬ ‫من مستشفى بنها التعليمى بوصول‬

‫«وليد محسب»‪ 40 ،‬سنة‪ ،‬أمني معمل‬ ‫مبدرسة‪ ،‬جثة هامدة‪ ،‬إثر عدة طعنات‬ ‫فى أنحاء اجلسد بادعاء مشاجرة مع‬ ‫آخــر مبنطقة الرملة بــدائــرة املركز‪.‬‬ ‫وانتقل ضباط مباحث املركز إلى مكان‬ ‫الواقعة‪ ،‬وبالفحص تبني أن املجنى‬ ‫عليه لقى مصرعه على يــد جــاره‬ ‫«سعيد‪ .‬ع‪ .‬ا»‪ 39 ،‬سنة‪ ،‬مــزارع‪ ،‬فى‬ ‫مشادة كالمية نشبت بينهما بسبب‬ ‫خالفات اجليرة‪ ،‬وقيام جنل املتوفى‬ ‫بالسير على حد األرض الزراعية بني‬ ‫أرضيهما‪ ،‬وهو محل خالف بينهما‪،‬‬ ‫وحصول الطفل على «قرن فول» من‬ ‫أرض املتهم‪ ،‬وخــال معاتبة املجنى‬ ‫عليه للمتهم حدثت مشادة كالمية‬ ‫تطورت ملشاجرة قــام خاللها املتهم‬ ‫بالتعدى على املجنى عليه بسالح‬ ‫أبيض «سكني»‪ ،‬وطعنه بعدة طعنات‬ ‫مبناطق متفرقة باجلسم‪.‬‬

‫‪٢٢‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫سؤال فى القانون‬

‫ما عقوبة‬ ‫الشهادة الزور؟‬

‫سليمان حسني‬

‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬ ‫ق ــال املــســتــشــار ســلــيــمــان حسني‪،‬‬ ‫املحامى باالستئناف العالى ومجلس‬ ‫الــدولــة‪ ،‬إن املـــادة ‪ 194‬مــن قــانــون‬ ‫الــعــقــوبــات نــصــت عــلــى أن ــه يعاقب‬ ‫باحلبس كل من شهد زو ًرا ملتهم فى‬ ‫جناية أو جنحة‪ .‬كما نصت املادة رقم‬ ‫‪ 195‬من القانون ذاته على أنه «ومع‬ ‫ذلــك إذا تــرتــب على هــذه الشهادة‬ ‫احلكم على املتهم يعاقب من شهد‬ ‫عليه زو ًرا بالسجن املشدد أو السجن‪،‬‬ ‫أمــا إذا كانت العقوبة املحكوم على‬ ‫املتهم بها هى عقوبة اإلعدام ونفذت‬ ‫عليه‪ ،‬فيحكم على مــن شهد زو ًرا‬ ‫باإلعدام أيضا»‪.‬‬ ‫ويضيف أن املــادة ‪ 196‬من قانون‬ ‫العقوبات نصت أيضا على أن «كل‬ ‫من شهد زو ًرا على متهم فى جنحة‬ ‫أو مخالفة أو شهد له زو ًرا‪ ،‬يعاقب‬ ‫باحلبس مدة ال تزيد على سنتني»‪.‬‬ ‫كما نصت املــادة ‪ 197‬من القانون‬ ‫ذاته على أنه «كل من شهد زو ًرا فى‬ ‫دعوى مدنية يعاقب باحلبس مدة ال‬ ‫تزيد عن سنتني»‪ .‬كما نصت املــادة‬ ‫‪ 198‬على أنه «إذا قبل من شهد زو ًرا‬ ‫فــى دعــوى جنائية أو مدنية عطية‬ ‫أو وعــ ًدا بشىء مــا يحكم عليه هو‬ ‫واملعطى أو من وعد بالعقوبة املقررة‬ ‫للرشوة أو للشهادة الزور أيهما أشد‪،‬‬ ‫ويعاقب الراشى والوسيط بالعقوبة‬ ‫املقررة للمرتشى أيضا»‪.‬‬ ‫وي ــق ــول ســلــيــمــان إن املــــادة ‪199‬‬ ‫من قانون العقوبات نصت على أنه‬ ‫«يعاقب بالعقوبات املــقــررة لشهادة‬ ‫الـــزور كــل شخص ُكــلــف مــن سلطة‬ ‫قضائية بعمل اخلــبــرة أو الترجمة‬ ‫فى دعوى مدنية أو جتارية أو جنائية‬ ‫مغير احلقيقة عــم ـ ًدا بــأى طريقة‬ ‫كانت»‪.‬‬ ‫ونصت املادة ‪ 200‬من القانون على‬ ‫أنه «من أكره شاهدًا على عدم أداء‬ ‫الشهادة أو على الشهادة زو ًرا يعاقب‬ ‫مبثل عقوبة شاهد الزور مع مراعاة‬ ‫األحــوال املقررة فى املــواد السابقة‪.‬‬ ‫كما أنه من ألزم باليمني أو ردت عليه‬ ‫فى مــواد مدنية وحلف كاذ ًبا يُحكم‬ ‫عليه باحلبس ويجوز أن تــزاد عليه‬ ‫غرامة ال تتجاوز مائة جنيه»‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫جريمة الشرفا‪ ..‬المتهمان بقتل شقيقتيهما‪« :‬اتفقنا كل واحد يقتل واحدة»‬ ‫‪ 9‬تجديد حبس ‪ 5‬إلنهائهم حياة شابين بالمنطقة الجبلية فى خصومة ثأرية بـ«الصف»‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬ ‫جــدد قاضى املــعــارضــات مبحكمة جنوب‬ ‫ّ‬ ‫اجليزة‪ ،‬أمــس‪ ،‬حبس سائقني ‪ 15‬يو ًما على‬ ‫ذمة التحقيقات التى ُتريها النيابة العامة‬ ‫معهما التهامهما بقتل شقيقتيهما خن ًقا‪ ،‬بعزبة‬ ‫عبدالسميع فى قرية الشرفا بالصف‪ ،‬واعترفا‬ ‫بارتكابهما اجلرمية بقولهما‪« :‬أساءتا إلينا‪،‬‬ ‫وأصبحتا مثار شكوى من اجليران»‪.‬‬ ‫وم ّثل املتهمان «أحمد» و«محمد» جرميتهما‬ ‫أمام النيابة‪ ،‬وسط حراسات أمنية مشددة‪،‬‬ ‫وق ــاال إنهما اتفقا وعــقــدا الــعــزم على قتل‬ ‫أختيهما (رشــا) و(فاطمة)‪ ،‬إذ استدرجاهما‬ ‫إلى منزلهما محل اجلرمية‪ ،‬واعتديا عليهما‬ ‫بالضرب ملدة أسبوع‪ ،‬ثم ارتكبا الواقعة وأبلغا‬ ‫الشرطة‪.‬‬ ‫ووثقت النيابة تفاصيل اعترافات املتهمني‬ ‫بـ«الصوت والصورة» لتكون دليل إدانة ضدهما‬ ‫خالل حركة سير التحقيقات‪ ،‬وحال إحالتهما‬ ‫إلى محكمة اجلنايات‪ ،‬بعد أن وجهت إليهما‬ ‫ارت ــك ــاب جــرميــتــى‪ :‬الــقــتــل الــعــمــد مــع سبق‬ ‫اإلصــرار والترصد‪ ،‬واحتجاز املجنى عليهما‬ ‫وتعذيبهما‪.‬‬ ‫أفراد من عائلة األسرة املنكوبة‪ ،‬رفضوا ذكر‬ ‫أسمائهم‪ ،‬قالوا لـ«املصرى اليوم» إن الضحيتني‬ ‫ليستا أختني شقيقتني‪ ،‬واملتهمان كذلك األمر‪،‬‬

‫أحد املتهمني برفقة جنله‬

‫ اعترافات صادمة لسيدتين فى «بيع أطفال ِ‬ ‫السفاح»‬

‫وما حدث حني تردد كالم بشأن املجنى عليهما‬ ‫(رشا) و(فاطمة)‪ ،‬أن عقد (أحمد) و(محمد)‬ ‫العزم على إنهاء حياتهما‪ ،‬واستدرجاهما إلى‬ ‫منزلهما‪ ،‬بحيث يقتل كل واحــد فيهما أخته‬ ‫الشقيقة‪.‬‬ ‫وشــرحــت الــعــائــلــة أن والـــد األشــقــاء الـــ‪4‬‬ ‫متزوجا من سيدة تُدعى‬ ‫يُدعى «أحمد»‪ ،‬كان‬ ‫ً‬ ‫«سعاد»‪ ،‬أجنب منها ‪ 9‬أبناء‪ ،‬من ضمنهم «رشا»‬ ‫و«أحمد»‪ ،‬كما تزوج من سيدة تُدعى «خيرية»‪،‬‬ ‫وأجنب منها «فاطمة» و«محمد» واثنني آخرين‪.‬‬ ‫وأضــافــوا فــى حــزن‪(« :‬أحــمــد) خنق وقتل‬ ‫أخته الشقيقه (رشا)‪ ،‬و(محمد) قتل شقيقته‬ ‫من األب واألم (فاطمة)‪ ،‬واتصال باملباحث‪،‬‬ ‫واألهــالــى أبلغوا عمدة البلدة‪ ،‬الــذى حضر‬ ‫برفقة قوة أمنية حلني وصول النيابة العامة‬ ‫ملباشرة التحقيقات»‪.‬‬ ‫وتــابــعــوا قائلني‪« :‬قــبــل اجلــرميــة بأسبوع‪،‬‬ ‫تبرأت عائلة زوج (فاطمة) منه‪ ،‬فترك لها‬ ‫البيت على أثــر حديث الناس الدائر عنها‪،‬‬ ‫وبعدها سمع شقيقاها مبا يردده األهالى من‬ ‫كالم يسىء إليهما فنفذا جرميتهما»‪.‬‬ ‫وأكدت عائلة األسرة املنكوبة‪ ،‬خالل حديثهم‬ ‫لـ«املصرى الــيــوم»‪ ،‬أن املتهم «محمد» سبق‬ ‫سجنه فــى قضية مــخــدرات‪ ،‬مشيرين إلى‬ ‫أن الضحية «رشــا» زوجها‪ ،‬سائق نقل‪ ،‬متهم‬

‫بقتل ‪ 3‬أشخاص عن طريق اخلطأ فى حادث‬ ‫سير‪ ،‬وإثر صدور حكم غيابى بحبسه هرب‬ ‫حتى تسقط العقوبة عنه‪ ،‬ومنذ ذلك احلني‬ ‫وهــى تدبر شــؤون منزلها‪ ،‬واقترضت لتدير‬ ‫مشروعات صغيرة‪ ،‬لدرجة أنها كانت تسدد‬ ‫ً‬ ‫قرضا من آخر‪ ،‬وأُحيلت إلى املحكمة متهمة‬ ‫باالمتناع عن السداد‪ ،‬وكانت أولــى جلسات‬ ‫محاكمتها بتاريخ ‪ 10‬يناير اجلارى‪ .‬وال تزال‬ ‫القرية محل اجلرمية تشهد إجــراءات أمنية‬ ‫مش ّددة‪.‬‬ ‫ـواز‪ ،‬ج ـ ّدد قاضى املعارضات‬ ‫فى سياق م ـ ٍ‬ ‫مبحكمة جــنــوب اجل ــي ــزة‪ ،‬أمـ ــس‪ ،‬حــبــس ‪5‬‬ ‫متهمني بقتل شابني بطلقات نارية فى منطقة‬ ‫الصف بسبب الثأر‪ ،‬ملدة ‪ 15‬يو ًما على ذمة‬ ‫التحقيق‪ .‬وأسندت النيابة العامة إلى املتهمني‬ ‫الـــ‪ 5‬ارتكاب جرميتى القتل العمد مع سبق‬ ‫اإلصــرار والترصد‪ ،‬وحيازة سالح نارى دون‬ ‫ترخيص‪ .‬وباشرت النيابة التحقيقات‪ ،‬فور‬ ‫إخطارها بالعثور على جثتني لشابني باملنطقة‬ ‫اجلبلية فــى الــصــف‪ ،‬وبــاالنــتــقــال إلــى مكان‬ ‫احلــادث‪ ،‬تبني وجــود طلقات نارية بجسدى‬ ‫املجنى عليهما‪ ،‬وبإجراء التحريات تبني أن‬ ‫وراء اجلرمية ثأ ًرا‪ .‬وبعد القبض على املتهمني‪،‬‬ ‫قررت النيابة حبسهم‪ ،‬بعد اعترافهم بارتكابهم‬ ‫الواقعة بسبب الثأر‪.‬‬

‫سالحا ومواد مخدرة‬ ‫المشدد ‪ 6‬سنوات لعامل حاز ً‬

‫‪9‬إحالة المتهمتين إلى محكمة الجنايات المختصة وإيداع طفلين دار رعاية‬

‫كتبت‪ -‬عبير محمد‪:‬‬ ‫أحالت النيابة العامة املتهمتني فى قضية «بيع‬ ‫أطفال ِ‬ ‫السفاح» إلى محكمة اجلنايات املختصة‪،‬‬ ‫وجهت إلى‬ ‫وأمرت بإيداع طفلني دار رعاية‪ ،‬كما ّ‬ ‫املتهمتني تهمة االجتار فى البشر‪ ،‬عقب قيامهما‬ ‫سفاحا عن طريق عملهما‬ ‫ببيع األطفال املولودين‬ ‫ً‬ ‫فى الدعارة مقابل املال‪ .‬القضية كشفها رجال‬ ‫مباحث قسم شرطة املرج فى شرق القاهرة‪ ،‬بعد‬ ‫اكتشاف بيع أحد األطفال الرضع عن طريق أحد‬ ‫األشخاص‪ ،‬الذى كان طر ًفا فى حل لغز الواقعة‪،‬‬ ‫التى كشفت تفاصيل قاسية‪.‬‬ ‫خــيــط الــقــضــيــة بـــدأ بــالــقــبــض عــلــى أحــد‬ ‫األشخاص فى أثناء عملية بيع رضيع لرجل ثرى‬ ‫بسبب عدم إجنابه هو وزوجته‪ ،‬ليقررا تبنى أحد‬ ‫األطفال الرضع بتزوير األوراق وكتابة الطفل‬ ‫باسميهما فى سجالت السجل املدنى‪.‬‬ ‫رجـ ــال املــبــاحــث تــوصــلــوا إلـــى هــويــة أحــد‬ ‫األشخاص‪ ،‬الذى حاول تزوير األوراق وكتابة أحد‬ ‫األطفال لرجل وزوجته‪ ،‬ليتم اكتشاف الواقعة من‬ ‫موظف السجل‪ ،‬واإلبالغ عنهم لرجال الشرطة‪،‬‬ ‫وبــدورهــم تتبعوا ذلــك الشخص‪ ،‬وجنحوا فى‬ ‫القبض عليه‪ ،‬وحترير محضر بالواقعة‪.‬‬ ‫وبــعــد الــقــبــض عــلــى املــتــهــم‪ ،‬اعــتــرف بــأن‬ ‫سيدتني دلــتــاه على ذل ــك‪ ،‬وكــانــت املفاجأة‬ ‫عندهما‪ ،‬وبالفعل قام رجال املباحث بإجراء‬

‫أحد األطفال حديثى الوالدة‬

‫التحريات الــازمــة حــول السيدتني وطبيعة‬ ‫عملهما‪ ،‬ومراقبتهما عن قرب ملعرفة تورطهما‬ ‫وبيان حقيقة اعترافات ذلك الشخص‪.‬‬ ‫وبـــإجـــراء الــتــحــريــات‪ ،‬تــبــن عــمــل هاتني‬ ‫السيدتني فــى ال ــدع ــارة‪ ،‬وممــارســة الرذيلة‬ ‫مقابل احلــصــول على مبلغ نتيجة عملهما‪،‬‬ ‫وأنهما تسكنان فى منطقة املرج‪ ،‬وتذهبان إلى‬ ‫زبائنهما بعد االتصال بهم‪ ،‬ليتم القبض عليهما‬

‫واتخاذ اإلج ــراءات القانونية الــازمــة‪ .‬وأمــام‬ ‫ً‬ ‫فصل‬ ‫النيابة‪ ،‬اعترفت إحدى املتهمتني لتروى‬ ‫بش ًعا فى تلك القضية‪ ،‬مؤكدة أنها تعمل فى‬ ‫الدعارة وممارسة اجلنس احلرام لإلنفاق على‬ ‫نفسها ووالدتها التى تعيش معها باملنزل نفسه‪.‬‬ ‫وأضــافــت السيدة‪ ،‬فى اعترافاتها‪ ،‬أنها فى‬ ‫إحدى املــرات‪ ،‬وبعد ممارسة اجلنس مع أحد‬ ‫األشخاص‪ ،‬حدث حمل‪ ،‬وعقب ذلك أخبرت‬ ‫صديقتها‪ ،‬التى تعمل معها فى الدعارة ً‬ ‫أيضا‬ ‫بحملها من أحد األشخاص‪.‬‬ ‫وأكــدت املتهمة‪ ،‬فى أقوالها‪ ،‬أن صديقتها‬ ‫نصحتها بعدم التخلص من الطفل‪ ،‬واالنتظار‬ ‫حتى اإلجنـ ــاب لبيعه مببلغ كبير إل ــى أحد‬ ‫األشخاص ممن ال يستطيعون اإلجناب بسبب‬ ‫علة أو مــرض‪ ،‬الفتة إلى أنها بالفعل سمعت‬ ‫نصيحة صديقتها‪ ،‬وقــررت عدم التخلص من‬ ‫الطفل‪ ،‬واالنتظار حتى ال ــوالدة‪ ،‬ومكثت فى‬ ‫املنزل قبل فترة ال ــوالدة حتى ال يعرف أحد‬ ‫بحملها ألنــهــا ليست متزوجة خــال الفترة‬ ‫األخيرة لتنجب الطفل وتبيعه مقابل مبلغ كبير‪.‬‬ ‫وأوضــحــت املتهمة أنها بعد احلصول على‬ ‫ذلك املبلغ؛ فكرت هى وصديقتها فى احلمل‬ ‫من الزبائن‪ ،‬وبيع األطفال نتيجة احلمل السفاح‪،‬‬ ‫وظلتا على ذلك األمر نحو ‪ 3‬سنوات‪ ،‬حتى مت‬ ‫القبض عليها هى وصديقتها‪ ،‬واكتشاف األمر‪.‬‬

‫مبنى محكمة الزقازيق االبتدائية‬

‫الشرقية‪ -‬وليد صالح‪:‬‬ ‫قضت محكمة جنايات الزقازيق‪ ،‬برئاسة‬ ‫املستشار أحمد سليمان اجلــمــل‪ ،‬وعضوية‬ ‫املستشارين عالء الدين حمدى قنديل وباسم‬ ‫يسرى جاويش وطارق أحمد احللوانى‪ ،‬وأمانة‬ ‫ســر محمد عــفــت‪ ،‬مبعاقبة عــامــل بالسجن‬ ‫املــشــدد ‪ 6‬ســنــوات وغــرامــة ‪ 50‬ألــف جنيه‬ ‫ومــصــادرة املضبوطات‪ ،‬إلدانته فى القضية‬ ‫رقم ‪ 14101‬لسنة ‪ 2022‬جنايات مركز شرطة‬ ‫بلبيس‪ ،‬واملقيدة برقم ‪ 2709‬لسنة ‪ 2022‬كلى‬ ‫جنوب الزقازيق‪ ،‬بحيازة مواد مخدرة بقصد‬ ‫االجتار وسالح نارى وذخيرة دون ترخيص‪.‬‬ ‫وتعود أحــداث القضية إلى شهر يوليو من‬

‫العام املنقضى عندما تلقت األجهزة األمنية‬ ‫بالشرقية إخــطــا ًرا من مأمور مركز شرطة‬ ‫بلبيس‪ ،‬يفيد بورود معلومات إلى ضباط إدارة‬ ‫مكافحة املخدرات‪ ،‬بقيام «أمير‪ .‬ع‪ .‬ع»‪31 ،‬‬ ‫عا ًما‪ ،‬مقيم بدائرة املركز‪ ،‬باالجتار فى املواد‬ ‫املخدرة‪.‬‬ ‫وعقب تقنني اإلجراءات ونفا ًذا إلذن النيابة‬ ‫العامة‪ ،‬متكنت األجــهــزة األمنية مــن ضبط‬ ‫املتهم وبــحــوزتــه كمية مــن جــوهــر الهيروين‬ ‫املخدر وسالح نارى عبارة عن بندقية خرطوش‬ ‫وطلقتني للعيار ذاته‪ ،‬ومبواجهته أقر بحيازته‬ ‫املضبوطات بقصد االجتــار‪ ،‬والسالح النارى‬ ‫للدفاع عن جتارته غير املشروعة‪.‬‬

‫ضبط ‪ً 27‬‬ ‫سالحا نار ًيا ومخدرات إخالء سبيل أستاذة جامعية صدمت ‪ 5‬طالبات فى الشرقية بكفالة ‪ 10‬آالف جنيه‬ ‫فى حملة لـ«األمن العام» بأسيوط‬

‫كتب‪ -‬أشرف غيث‪:‬‬ ‫مبشاركة أجهزة األمن‬ ‫وجه قطاع األمن العام ُ‬ ‫مبديرية أمن أسيوط‪ ،‬أمس‪ ،‬حملة أمنية لضبط‬ ‫حائزى ومتجرى األسلحة النارية والذخائر غير‬ ‫املرخصة وضبط املحكوم عليهم الهاربني من‬ ‫تنفيذ األحكام‪.‬‬ ‫استهدفت احلملة دائرة مركز شرطة أبنوب‬ ‫مبحافظة أســيــوط‪ ،‬وأســفــرت جــهــودهــا عن‬ ‫ضبط ‪ 27‬قطعة سالح نارى عبارة عن رشاش‬ ‫جرينوف و‪ 15‬بندقية آلية و‪ 4‬بنادق خرطوش‬ ‫و‪ 7‬فرد محلى‪ ،‬ومن الطلقات مختلفة األعيرة‬ ‫بحوزة ‪ 24‬مته ًما لـ‪ 6‬منهم معلومات جنائية‪.‬‬ ‫كما ضبطت ‪ 5‬قضايا اجتار باملواد املخدرة‬ ‫ضبط بهم كمية من املواد واألقــراص املخدرة‬ ‫ُ‬ ‫بحوزة ‪ 5‬متهمني الثنني منهم معلومات جنائية‪،‬‬ ‫متنوعا‪.‬‬ ‫وتنفيذ ‪ 318‬حك ًما قضائ ًيا‬ ‫ً‬ ‫وفى القاهرة‪ ،‬متكنت أجهزة األمن‪ ،‬من ضبط‬ ‫‪ 3‬أشخاص‪ ،‬ألحدهم معلومات جنائية‪ ،‬حال‬ ‫تواجدهم بدائرة قسم شرطة الزاوية احلمراء‬ ‫وبحوزتهم كمية مــن مخدر احلشيش وزنــت‬ ‫‪ 24‬كيلو جرا ًما‪ ،‬وبندقية خرطوش وعدد من‬ ‫الطلقات‪ ،‬ومبلغ مالى‪ ،‬وسيارتني‪ ،‬و‪ 3‬هواتف‬ ‫محمولة‪ .‬ومبواجهتهم اعترفوا بحيازتهم للمواد‬

‫‪9‬عميد كلية الطب‪ :‬المصابون حالتهم مستقرة وال توجد سوى كدمات وخدوش‬

‫املخدرة بقصد االجتــار‪ ،‬وأن املبالغ املالية من‬ ‫متحصالت البيع‪ ،‬والهواتف املحمولة لالتصال‬ ‫بعمالئهم‪ ،‬والسيارتني للترويج‪ .‬وتقدر القيمة‬ ‫املالية للمواد املخدرة املضبوطة بحوالى مليون‬ ‫و‪ 680‬ألف جنيه‪.‬‬

‫تعليماته بسرعة نقلهم إلى املستشفى اجلامعى‪،‬‬ ‫وانتقل على الفور لزيارتهم واالطمئنان على‬ ‫حالتهم باملستشفى‪ ،‬وشدد على تقدمي جميع‬ ‫اخلــدمــات الطبية املــطــلــوبــة لــهــم‪ ،‬كــمــا قــام‬ ‫القائمان بأعمال عميدى كليتى اآلداب‪ ،‬والتربية‬ ‫الرياضية بنات‪ ،‬بزيارة الطالبات‪ ،‬وتعهدا بعمل‬ ‫جلان خاصة لهن الستكمال امتحاناتهن‪ ،‬إن‬ ‫استدعى األمر بقاءهن باملستشفى‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬كلف الدكتور أحمد عنانى‪ ،‬عميد‬ ‫كلية الطب‪ ،‬رئيس مجلس إدارة املستشفيات‪،‬‬ ‫بفحص احلاالت‪ ،‬التى ثبت أن جميعها مستقرة‪،‬‬ ‫وال توجد سوى بعض الكدمات والسحجات‪،‬‬ ‫باستثناء فــرد األم ــن‪ ،‬ال ــذى يشتبه بحدوث‬ ‫ارجتــاج فى املخ لديه‪ ،‬ما يستدعى بقاءه فى‬ ‫املستشفى لفترة تتراوح ما بني ‪ 24‬و‪ 48‬ساعة‬ ‫حتت املالحظة‪ ،‬عل ًما بأن حالته اآلن مستقرة‬ ‫وتتحسن‪ ،‬وسيتم فحص حاالت الطالبات‪ ،‬للمرة‬ ‫الثانية‪ ،‬فى اليوم التالى بواسطة أعضاء هيئة‬ ‫التدريس فى التخصصات متهيدًا خلروجهن‬ ‫من املستشفى‪ ،‬ونظ ًرا حلدوث الواقعة خارج‬ ‫احلرم اجلامعى‪ ،‬مت حترير املحضر رقم ‪٧٤٨‬‬ ‫جنح قسم ثان الزقازيق‪ ،‬وعــرض األمــر على‬ ‫النيابة العامة ملباشرة التحقيق‪.‬‬

‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬ ‫صدقت محكمة جنايات بنها الدائرة السابعة‪،‬‬ ‫برئاسة املستشار ياسر بدوى إبراهيم سنجاب‪،‬‬ ‫رئيس املحكمة‪ ،‬وعضوية املستشارين وليد‬ ‫محمد صيرة ومدحت مجدى مكى ومحمود‬ ‫عبداحلميد السعدنى‪ ،‬وأمانة سر نادر السقا‪،‬‬ ‫فــى جلستها أمــس‪ ،‬على حكم اإلع ــدام لربة‬ ‫منزل‪ ،‬كما قضت املحكمة بالسجن املشدد ‪3‬‬ ‫سنوات لزوجها‪ ،‬لقيامهما باستدراج موظف‬ ‫باملعاش‪ ،‬وقتله‪ ،‬والتمثيل بجثته‪ ،‬داخل شقتهما‬ ‫بــحــلــوان‪ ،‬وإلــقــاء اجلــثــة‪ ،‬بــعــد تقطيعها فى‬ ‫الصحراء إلخفاء معالم جرميتهما بسبب وجود‬ ‫خالفات مع املجنى عليه‪ ،‬الذى أقام عالقة غير‬ ‫شرعية مع املتهمة‪.‬‬

‫وفى جلسة سابقة‪ ،‬قررت املحكمة فى حكمها‬ ‫إحالة أوراق املتهمة إلى مفتى اجلمهورية إلبداء‬ ‫الرأى الشرعى فى إعدامها‪.‬‬ ‫وكانت نيابة بنها الكلية قد أحالت املتهمني‬ ‫«عبير‪ .‬م‪ .‬ح»‪ 45 ،‬سنة‪ ،‬ربــة مــنــزل‪ ،‬مقيمة‬ ‫بحلوان‪ ،‬وزوجــهــا «أســامــة‪ .‬ع‪ .‬ا»‪ 51 ،‬سنة‪،‬‬ ‫موظ ًفا‪ ،‬إلى محكمة اجلنايات‪ ،‬ألنهما بدائرة‬ ‫مركز طوخ استدرجا املجنى عليه «عبدالعظيم‪.‬‬ ‫س‪ .‬أ»‪ ،‬املوظف باملعاش‪ ،‬بطريق التحايل‪ ،‬بأن‬ ‫استدرجته املتهمة األولى حتت زعم عالقتهما‬ ‫غير الشرعية‪ ،‬وذلك للقاء مبنزل أحد أقاربها‬ ‫محل الواقعة لعلمها بخلوه من األشخاص‪،‬‬ ‫ومــا إن حضر إليها املجنى عليه‪ ،‬وكــان ذلك‬ ‫حال تواجد املتهم الثانى بإحدى غرف املنزل‪،‬‬

‫محمود توفيق‬

‫الشرقية‪ -‬وليد صالح‪:‬‬ ‫قـــررت نــيــابــة قــســم ث ــان الــزقــازيــق إخــاء‬ ‫سبيل عضو هيئة تدريس بجامعة الزقازيق‬ ‫بكفالة مالية قدرها ‪ 10‬آالف جنيه على ذمة‬ ‫التحقيقات‪ ،‬فى واقعة إصابة ‪ 5‬طالبات وفرد‬ ‫أمن باجلامعة بإصابات متفرقة باجلسم تنوعت‬ ‫ما بني كدمات وسحجات وجــروح‪ ،‬وذلك على‬ ‫أثر اصطدام سيارتها بهم أثناء خروجها من‬ ‫البوابة الرئيسية نتيجة اختالل عجلة القيادة‪.‬‬ ‫كانت البداية بتلقى األجهزة األمنية بالشرقية‬ ‫إشارة من مستشفى جامعة الزقازيق‪ ،‬بوصول‬ ‫‪ 5‬طالبات وفرد أمن‪ ،‬مصابني بجروح وكدمات‬ ‫متفرقة باجلسم‪.‬‬ ‫وكشفت جامعة الــزقــازيــق‪ ،‬فــى بــيــان لها‪،‬‬ ‫تفاصيل حـــادث ســيــارة الــبــوابــة الرئيسية‬ ‫باجلامعة‪ ،‬بأنه أثناء خروج الدكتورة «ش‪ .‬م‪.‬‬ ‫ع»‪ ،‬املدرس بقسم العلوم التربوية واالجتماعية‬ ‫بكلية التربية الرياضية بنات باجلامعة‪ ،‬فى‬ ‫متام الساعة الثالثة عصر السبت املاضى‪ ،‬بعد‬ ‫امتحانات الفترة الثانية‪ ،‬حدث خلل فى عجلة‬ ‫القيادة بسيارتها اخلــاصــة‪ ،‬مــع اخــتــال فى‬ ‫توازنها‪ ،‬ما أدى إلى عدم قدرتها على السيطرة‬ ‫على فرامل السيارة‪ ،‬التى كانت تسير بسرعة‬

‫مبنى جامعة الزقازيق‬

‫بطيئة أثــنــاء خروجها مــن البوابة الرئيسية‬ ‫للجامعة‪ ،‬ما أدى إلى االصطدام باملدعو محمد‬ ‫دسوقى السيد فرج‪ ،‬أحد أفــراد أمن البوابة‪،‬‬ ‫وخــمــس طــالــبــات‪ ،‬هــن «ن ــدى أش ــرف محمد‬ ‫محمد وأمانى عبداحلكيم إبراهيم العيداروسى‬ ‫ومنار خالد عبدالعزيز‪ ،‬بالفرقة الرابعة قسم‬

‫اجلغرافيا بكلية اآلداب‪ ،‬وأروى محمد محمد‬ ‫عسل بالفرقة األولى بكلية التربية الرياضية‬ ‫بنات‪ ،‬وإميــان مصطفى السيد بركات بتجارة‬ ‫األزهر»‪.‬‬ ‫وأفــاد البيان بأنه فــور علم الدكتور خالد‬ ‫الدرندلى‪ ،‬رئيس اجلامعة‪ ،‬بالواقعة‪ ،‬أصدر‬

‫اإلعدام لربة منزل قتلت موظ ًفا وق ّطعته ‪ 3‬أجزاء وألقتها فى أماكن متفرقة بالقليوبية‬ ‫وفى الزمان واملكان ذاتهما‪ ،‬قتال املجنى عليه‬ ‫عمدًا مع سبق اإلصــرار والترصد‪ ،‬بأن عقدا‬ ‫العزم على قتله إثــر خــاف سابق فيما بينه‬ ‫وبني املتهمة األولى جراء عالقة غير شرعية‬ ‫جمعتهما لتهديده إياها مبقاطع مصورة لهما‬ ‫أثناء تلك العالقة‪ ،‬فعزمت هى واملتهم الثانى‬ ‫على التخلص منه باستدراجه‪ ،‬وقامت املتهمة‬ ‫األولـــى بــدس م ــادة منومة فــى طــعــام أعدته‬ ‫وقدمته له‪ ،‬وما إن تناوله املجنى عليه حتى‬ ‫غلبه النعاس‪ ،‬ثم طعنه املتهم الثانى عدة طعنات‬ ‫بأنحاء متفرقة من جسده أودت بحياته‪.‬‬ ‫وقــامــت املتهمة األول ــى بالتخلص مــن آثــار‬ ‫جرميتهما بتقطيع جثمان املجنى عليه إلى ‪3‬‬ ‫أجزاء‪ ،‬قامت بتوزيعها بأماكن متفرقة مبحيط‬

‫الواقعة‪ .‬وكان مأمور مركز شرطة طوخ قد تلقى‬ ‫ً‬ ‫بالغا من ربة منزل وجنلها بغياب زوج األولى‪،‬‬ ‫ويُدعى «عبدالعظيم‪ .‬س‪ .‬ع» عقب خروجه من‬ ‫مسكنهم‪ ،‬ولم يشتبها فى غيابه جنائ ًّيا‪ ،‬ومت‬ ‫إخطار مدير أمن القليوبية‪ ،‬فتم تشكيل فريق‬ ‫بحث‪ ،‬حيث تبني أن وراء تغيب املذكور إحدى‬ ‫السيدات وزوجــهــا‪ ،‬مقيمني مبنطقة حلوان‬ ‫مبحافظة القاهرة‪.‬‬ ‫وعــقــب تقنني اإلجــــــراءات‪ ،‬مت ضبطهما‪،‬‬ ‫ومبواجهتهما اعترفا بقيامهما بقتل املجنى‬ ‫عليه‪ ،‬واعترفت املتهمة األولى بوجود خالفات‬ ‫بينها وبني املجنى عليه‪ ،‬وعلى أثر ذلك اتفقت‬ ‫مع زوجها على التخلص منه‪ ،‬واعترفا تفصيل ًّيا‬ ‫بارتكابهما الواقعة‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫كاريكاتير‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫باولو بنتو‬

‫رسام من البرتغال‬

‫بايدن‬

‫جنيب محفوط‬

‫مستر بني‬

‫مارلون براندو‬

‫مارادونا‬

‫كريستيانو رونالدو‬

‫ميرى ماتيو‬

‫نيلسون مانديال‬

‫‪٢١‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫معارض ً‬ ‫«أهل رمضان» تكتسح أسواق المحافظات‬

‫افــتــتــح الــدكــتــور مصطفى مــدبــولــى‪ ،‬رئيس‬ ‫ً‬ ‫«أهل‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬معرض‬ ‫رمضان» الرئيسى باجليزة‪ ،‬بحضور الدكتور على‬ ‫املصيلحى‪ ،‬وزيــر التموين والتجارة الداخلية‪،‬‬ ‫والــســيــد القصير‪ ،‬وزي ــر الــزراعــة واستصالح‬ ‫األراضى‪ ،‬واملهندس أحمد سمير‪ ،‬وزير التجارة‬ ‫والصناعة‪ ،‬والــلــواء هشام آمنة‪ ،‬وزيــر التنمية‬ ‫املحلية‪ ،‬واللواء أحمد راشــد‪ ،‬محافظ اجليزة‪،‬‬ ‫والــدكــتــور عــاء عــز‪ ،‬أمــن عــام احت ــاد الغرف‬ ‫التجارية‪ ،‬وعدد من نواب البرملان واملسؤولني‪.‬‬ ‫وجــاء افتتاح معارض «أهـ ًـا رمضان» مبك ًرا‬ ‫هــذا الــعــام‪ ،‬لتبدأ مــن يناير اجلـــارى‪ ،‬لتوفير‬ ‫السلع للمواطنني بأسعار منخفضة‪ ،‬ويضم‬ ‫املعرض منافذ تابعة لوزارة الزراعة التى تقدم‬ ‫منتجات بأسعار مخفضة‪ ،‬وتشمل منافذ بيع‬ ‫األرز واللحوم والدواجن‪ ،‬وتضم ً‬ ‫أيضا منافذ بيع‬ ‫للخضروات والفاكهة‪ ،‬التابعة جلهاز مشروعات‬ ‫اخلدمة الوطنية للقوات املسلحة‪.‬‬ ‫ومت افتتاح عــدد من معارض «أهـ ًـا رمضان»‬ ‫وجار التوسع بإنشاء عدد آخر من‬ ‫بعدة محافظات‪ٍ ،‬‬

‫تلك املعارض بكافة املحافظات‪ ،‬بخطة تستهدف‬ ‫توفير ‪ 5‬معارض بكل محافظة‪ ،‬على أن يتم نشر‬ ‫تلك املعارض ً‬ ‫أيضا بالقرى‏والنجوع مع السيارات‬ ‫املتنقلة واملجمعات االستهالكية ‏لتخفيف العبء‬ ‫على املواطنني‪ ،‬مشي ًرا إلى أن نسب‏التخفيضات‬ ‫على السلع بتلك املعارض ستصل إلى أكثر من ‪.%30‬‬ ‫«أهــا رمضان‪:‬‬ ‫ومن أسعار السلع مبعارض ً‬ ‫األرز املُعبأ سيبدأ سعره من ‪ 14‬جني ًها ويصل إلى‬ ‫‪ 18‬جني ًها حسب نسبة الكسر للكيلو‪ ،‬وسيُعرض‬ ‫السكر بد ًءا من ‪ 14‬جني ًها ويصل إلى ‪ 16‬جني ًها‬ ‫للكيلو‪ ،‬واملكرونة بــد ًءا من ‪ 5‬جنيهات‪ ،‬والزيت‬ ‫من ‪ 29‬جني ًها ويصل إلى ‪ 47‬جني ًها حسب النوع‬ ‫واحلجم‪ ،‬واللحم البرازيلى املجمد بـ‪ 79‬جني ًها‪،‬‬ ‫واللحم السودانى املُبرد بـ‪ 115‬جني ًها‪ ،‬واللحوم‬ ‫البلدى بد ًءا من ‪ 140‬جني ًها‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬منار عصام‬ ‫عدسة ‪ -‬رضوان أبواملجد ومحمود‬ ‫احلفناوى وأحمد على عبدالغنى‬

‫متابعات‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫‪19‬‬

‫«وادى قنا» تضم ‪ 6‬مدن رومانية‪ ..‬ومليئة بأسرار الحياة البرية والتنوع الثقافى‬

‫«ملك الجبل» تنتظر إعالنها محمية طبيعية بالصحراء الشرقية‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬ ‫تــزخــر منطقة وادى قنا الطبيعية‪ ،‬التى‬ ‫متتد بني هضبتى املعازة والعبابدة بالصحراء‬ ‫الشرقية‪ ،‬بتنوع ثقافى وحيوى وحيوانى ونباتى‬ ‫وأثرى جعل الباحثني فى مجال البيئة وحماية‬ ‫التراث يطالبون بإعالنها محمية طبيعية باسم‬ ‫محمية ملك اجلــبــل حلماية هــذه املكونات‬ ‫لألجيال املقبلة وعدم اندثارها‪.‬‬ ‫الباحث البيئى‪ ،‬الدكتور أســامــة غزالى‪،‬‬ ‫طالب أجهزة الدولة بسرعة إعــان منطقة‬ ‫وادى قنا كمحمية طبيعية‪ ،‬مؤكدًا أنه عندما‬ ‫نحاول أن ننظر إلى محمياتنا الطبيعية من‬ ‫املنظور اجلغرافى الثقافى جند أن أمامنا‬ ‫الكثير لنكتشفه‪ ،‬ومــن ثَ ـ َّم نــحــاول جاهدين‬ ‫احلفاظ عليه‪ ،‬ثم بعد املعرفة نحاول أن نصون‬ ‫ذلك بشكل صحيح‪.‬‬ ‫وأوض ــح أن هــذه املنطقة ال تــزال مشروع‬ ‫محمية طبيعية مقترحة‪ ،‬ولــم يحدث حتى‬ ‫اآلن إعالنها لألسف‪ ،‬لكن تظل من املناطق‬ ‫املليئة بأسرار احلياة البرية والتنوع الثقافى‪،‬‬ ‫بجانب التنوع احليوى والطبيعى‪ .‬وأضاف أن‬ ‫محمية وادى قنا ليست فقط امتدا ًدا بأحد‬ ‫األودي ــة اجلافة فى الصحراء الشرقية فى‬ ‫مصر‪ ،‬والذى ينحدر جريانه فى اجتاه معاكس‬ ‫النحدار نهر النيل من الشمال إلى اجلنوب‪،‬‬ ‫ويبدأ من جنوب جبل اجلاللة القبلية عند‬ ‫ً‬ ‫شمال‪ ،‬ويصب بالقرب‬ ‫دائرة عرض ‪ 28‬درجة‬ ‫من مدينة قنا عند دائــرة عــرض ‪ 26‬درجة‬ ‫ً‬ ‫شمال‪ ،‬وهو الوادى القاطع لهضبة املعازة‪ ،‬تلك‬ ‫الهضبة املهمة تراث ًّيا‪ ،‬حيث ارتبطت تاريخ ًّيا‬ ‫وتراث ًّيا بقبائل املعازة بتلك املنطقة‪ ،‬وارتبطت‬ ‫تلك املنطقة بــعــشــرات مــن املــواقــع األثــريــة‬ ‫الرومانية وغيرها‪ ،‬فقد كان وادى قنا ومدخله‬ ‫ميا‪ ،‬كما‬ ‫إحدى بوابات الصحراء الشرقية قد ً‬ ‫ارتبطت تلك املحمية املقترحة بأنها أغنى‬ ‫مناطق شمال الصحراء الشرقية فى الوعول‬ ‫اجلبلية‪ ،‬وتستحق أن تكون محمية‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن الرحالة هانز وانكلر‪ ،‬منذ ما‬ ‫يقرب من ‪ 90‬عا ًما‪ ،‬اكتشف عبر تلك الصحراء‬ ‫والوديان املتقاطعة واملتصلة معها مئات املواقع‬ ‫لرسومات صخرية عبر التاريخ املصرى‪ ،‬و ّثقت‬ ‫حياة برية وبشرية وترا ًثا ثقاف ًّيا مه ًّما لزخم‬ ‫حياة شغل تلك املنطقة أو وســط الصحراء‬ ‫الشرقية وشمالها قبل أن تستقر عبرها‬ ‫ً‬ ‫شمال‪ ،‬وقبائل العبابدة جنو ًبا‪،‬‬ ‫قبائل املعازة‬ ‫وفى جنوبها ُعرفت هضبة العبابدة‪ ،‬واتصلت‬ ‫مبنطقة شمال الصحراء الشرقية ووادى قنا‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن من أهم روافد وادى قنا وادى‬ ‫حماد ووادى األطرش‪ ،‬اللذان ينبعان من جبل‬ ‫أبودخان وجبل القطار غرب مدينة الغردقة‪،‬‬ ‫ويكمل الــوادى مسيرته نحو اجلنوب‪ ،‬ويتسع‬ ‫مجراه‪ ،‬حيث تنتهى إليه عدة وديان عريضة‪،‬‬ ‫منها وادى أم سلمات ووادى اجلارية من الشرق‬ ‫ووادى الشهدين من الــغــرب‪ ،‬وتُعد الروافد‬ ‫الشرقية هــى املهمة ألنها تأتى إليه باملاء‬ ‫والسيول‪ ،‬خاصة عند هبوب عواصف رعدية‬

‫ممطرة تأتى بسيول أحيا ًنا مدمرة على قرى‬ ‫قنا‪ ،‬كما حدث فى اخلمسينيات والتسعينيات‪،‬‬ ‫لكن لم يحمل سيل وادى قنا مياهً ا فقط من‬ ‫أنواعا ال جودة‬ ‫جبال البحر األحمر‪ ،‬بل حمل‬ ‫ً‬ ‫تضاهيها من الطمى األبيض اجليرى‪ ،‬الذى‬

‫أنتج منه أهل قنا أجود أنواع القلل القناوى أو‬ ‫قلل وادى قنا‪.‬‬ ‫واقترح «غزالى» أن تكون محمية وادى قنا‬ ‫شاملة حلدود ما بعد الساحل لتشمل احلوض‬ ‫كله من الشمال إلــى جنوب طريق سفاجا‪،‬‬

‫لتشمل أكبر تنوع للبيئات اجلافة مبصر‪ ،‬بل‬ ‫تشمل العديد من املــواقــع األثــريــة التراثية‪،‬‬ ‫فمعروف أن الرومان شيدوا ‪ 6‬مدن رومانية‬ ‫غــرب مدينة الــغــردقــة لتقطيع واســتــخــراج‬ ‫الــرخــام‪ ،‬جميعها انــدثــرت منها أم ســدرى‬

‫والبديع وأم بلد والغزاء ومونس كلوديانوس‬ ‫ومدينة ومحجر أم احلصني‪.‬‬ ‫وعــرفــت تلك املنطقة حــيــاة بــريــة كبيرة‬ ‫من ثعالب وقطط برية وغزال ووعل جبلى‬ ‫وعشرات الطيور‪ ،‬التى اعتمدت على تواجد‬

‫ثــروة مائية جيدة عبر مجرى الــوادى حول‬ ‫اآلبــار‪ ،‬مثل بئر أم عميد فى الشمال وبئر‬ ‫أم الــعــبــاس فــى الــوســط وبــئــر ع ــراس فى‬ ‫اجلنوب‪ ،‬والتى تُعد أغنى مناطق الوادى فى‬ ‫احلياة النباتية‪.‬‬

‫‪١٨‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫«كبسولة زمنية لماضى مصر العظيم»‬

‫«ناشيونال جيوجرافيك» تدعو لزيارة الفيوم‬

‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬

‫لوحات مومياء مفقودة‬ ‫فقدت واحــة الفيوم بعض الكنوز نتيجة مرور‬ ‫الزمن والطبيعة‪ ،‬لذلك يبحث الباحثون عن الكنوز‬ ‫القدمية‪.‬‬ ‫من ضمنها ضياع لوحات مومياء الفيوم‪ ،‬التى‬ ‫ُرسمت على ألواح و ُربطت بوجوه مومياوات الطبقة‬ ‫العليا فى مصر الرومانية بني القرنني األول والـ‪3‬‬ ‫بعد امليالد‪.‬‬ ‫كما مت الكشف عن حوالى ‪ 700‬من هذه اللوحات‬ ‫بشكل الفت للنظر فى الفيوم‪ ،‬وحولها بداية من‬ ‫أواخر القرن الـ‪ ،19‬لكن مت تهريبها جمي ًعا أو بيعها‬ ‫أو االجتار بها خارج البالد‪.‬‬ ‫وظــلــت صــورتــان فقط فــى الــفــيــوم‪ ،‬وكلتاهما‬ ‫فــى متحف كــوم أوشــيــم املــكــون مــن غرفتني فى‬ ‫«كرانيس»‪ .‬باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬مت اكتشاف املئات‬ ‫من أقنعة املومياء اليونانية الرومانية القدمية‪ ،‬مثل‬ ‫هذه الصورة المرأة‪ ،‬فى الفيوم فى أواخر القرن‬ ‫الـ‪ 19‬وأوائل القرن الـ‪.20‬‬ ‫فيما يحتوى متحف «ليتان» للفنون على الكثير‬ ‫من هذه الصور‪ ،‬كما قد يكون هناك املزيد منها‬ ‫مخبأ فى الرمال‪ .‬إذ كشفت عملية حفر حديثة‬ ‫بالقرب من قرية غيرزا عن معبد جنائزى يونانى‬ ‫رومانى ضخم عمره ‪ 2300‬عــام‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫العديد من صور املومياوات‪.‬‬

‫نشرت «ناشيونال جيوجرافيك» تقري ًرا عبر‬ ‫موقعها اإللكترونى تشيد فيه مبدينة الفيوم‪ ،‬وتدعو‬ ‫إلى زيارتها‪ ،‬مشير ًة إلى أنها كبسولة زمنية ملاضى‬ ‫مصر العظيم‪.‬‬ ‫وأوضــحــت «ناشيونال جيوجرافيك» أنــه منذ‬ ‫آالف السنني من قيام السدود على نهر النيل إلبعاد‬ ‫التماسيح كانت واحة الفيوم مركزًا لعبادة «سوبك»‪،‬‬ ‫إله التمساح املصرى القدمي‪.‬‬ ‫وتابعت أن الفيوم‪ ،‬التى تظل خضراء بجانب‬ ‫بحيرة قارون‪ ،‬تبدو وكأنها عودة إلى عصر آخر‪،‬‬ ‫فعند ذهــابــك إلــيــهــا تُــفــاجــأ مبــواقــعــهــا األثــريــة‪،‬‬ ‫ومشهد الفخار املعاصر النابض باحلياة‪ ،‬والسهول‬ ‫الصحراوية‪ ،‬مبا فى ذلك وادى احليتان‪ ،‬وهو واد‬ ‫تتناثر فيه أحافير احليتان القدمية‪.‬‬

‫معبد مدينة كرانيس‬ ‫أنقاض معبد مدينة كرانيس هى مستوطنة من‬ ‫العصر اليونانى الرومانى تقع مبنطقة كوم أوشيم‪،‬‬ ‫على طــريــق الــقــاهــرة‪ -‬الــفــيــوم‪ ،‬وحتــديــ ًدا عند‬ ‫الكيلو ‪ .70‬إذ قام املصريون واإلغريق والرومان‬ ‫واملسيحيون األقباط بوضع عالماتهم فى الفيوم‪،‬‬ ‫وف ًقا لعالم املصريات واملرشد السياحى واملدون‬ ‫محمود كامل‪ ،‬حيث قاموا ببناء املعابد واملقابر‬ ‫واألدي ــرة‪ .‬وســط الرمال املتحركة فى كرانيس‪،‬‬ ‫يوجد مدخل حجرى يعلوه إهداء عمره ‪ 2000‬عام‬ ‫من اإلمبراطور الرومانى نيرو إلى سوبك‪.‬‬ ‫فــى ال ــداخ ــل‪ ،‬يــوجــد مــذبــح مــحــاط مبنافذ‬ ‫كــانــت بــهــا متــاســيــح مــحــنــطــة مــوضــوعــة على‬ ‫زالجات‪ ،‬وفى القرن األول امليالدى ترك الناس‬ ‫قرابني املخلوقات املوقرة من النبيذ أو اللحوم‬ ‫واســتــعــرضــوا مــومــيــاواتــهــم فــى املــديــنــة خــال‬ ‫املهرجانات‪.‬‬ ‫فــى العصر الــفــرعــونــى‪ ،‬كــانــت الــفــيــوم مــركـزًا‬ ‫لزراعة البردى والصيد‪ ،‬إذ أمضى امللوك وامللكات‬ ‫إجازة فى بحيرة قارون‪ ،‬حيث وصلوا بالقوارب عبر‬ ‫القنوات املرتبطة بنهر النيل‪.‬‬ ‫كما أقام الرومان مستوطنات هنا ابتداء من عام‬ ‫‪ 27‬قبل امليالد حتى وصل املسلمون الفاحتون فى‬ ‫القرن الـ‪ 7‬امليالدى فى ظل اخلالفة‪ ،‬عادت الواحة‬

‫إلى الزراعة‪.‬‬ ‫مدينة ماضى‬ ‫تعود مدينة ماضى إلى القرن الثانى قبل امليالد‬

‫تشغل عــربــة التسوق اهتما ًما فــى حياتنا‬ ‫اليومية‪ ،‬ففى القرن الـــ‪ 21‬أصبحت العربات‬ ‫متأصلة فى أسلوب حياتنا لدرجة أن العديد‬ ‫من املتسوقني قد ال يكونون على دراية بقصة‬ ‫أصل عربات التسوق‪.‬‬ ‫باإلضافة إلــى العديد من االبتكارات التى‬ ‫غــيــرت طريقة الــتــســوق عبر الــتــاريــخ‪ ،‬لذلك‬ ‫يستعرض «املــصــرى الي ــت» اجل ــدول الزمنى‬ ‫لعربة التسوق‪.‬‬ ‫‪ :1937‬الــفــكــرة الــثــوريــة لسيلفان‬ ‫جولدمان‬ ‫عــربــة التسوق احلديثة اخترعها سيلفان‬ ‫جولدمان‪ ،‬بقّال من أوكالهوما سيتى‪ ،‬بوالية‬ ‫أوكالهوما األمريكية‪.‬‬ ‫كــان «ســيــلــفــان» وشقيقه «ألــفــريــد»‪ ،‬أثــنــاء‬ ‫إقامتهما فى كاليفورنيا‪ ،‬معجبني بنوع جديد‬ ‫من متاجر البقالة التى تقدم جميع املنتجات‬ ‫حتت سقف واحد (السوبر ماركت)‪.‬‬ ‫وعند عودتهما إلى أوكالهوما رغب األخوان‬ ‫فى جلب هذه الطريقة اجلديدة للتسوق إلى‬ ‫واليتهما األصلية‪.‬‬ ‫وأثناء تشغيل سلسلة بقالة «هامبتى دمبتى»‬ ‫فى ثالثينيات القرن املــاضــى‪ ،‬كانت املشكلة‬ ‫التى واجهها «سيلفان» مع املتاجر اجلديدة‬ ‫كبيرة احلجم هى أن ســال البقالة صغيرة‪،‬‬ ‫لذلك بدأ فى محاولة تصميم سلة جديدة‪ ،‬وفى‬ ‫النهاية استقر على حل وهو سلة على كرسى‬ ‫قابل للطى‪.‬‬ ‫ومبساعدة أحد املوظفني‪ ،‬فريد يوجن‪ ،‬ابتكر‬ ‫منوذجا أول ًيا لعربة التسوق‪ ،‬استنا ًدا‬ ‫جولدمان‬ ‫ً‬ ‫إلى الكرسى القابل للطى‪ ،‬وهو عجالت أسفل‬ ‫أرجل الكرسى‪ ،‬وسلتان معدنيتان فوق بعضهما‬ ‫البعض بدالً من مقعد الكرسى‪.‬‬ ‫‪ :1947‬عربة التداخل أورال واتسون‬ ‫الحــظ املــهــنــدس أورال واتــســون أن عربات‬ ‫الــتــســوق‪ -‬رغ ــم أنــهــا مــفــيــدة‪ -‬كــانــت ضخمة‬ ‫ويصعب تخزينها داخل محالت السوبر ماركت‪.‬‬ ‫لذلك أدى تعديله على التصميم بإضافة‬

‫لوحة متأرجحة فى اجلزء اخللفى من العربة‬ ‫إلــى إنــشــاء طريقة للعربات لتدخل إحداها‬ ‫داخــل األخ ــرى‪ ،‬ما يــؤدى إلــى تخزينها أفق ًيا‬ ‫واحدة وراء األخرى‪ ،‬بشكل فعال لتقليل مقدار‬ ‫املــســاحــة الــتــى تشغلها عندما ال تــكــون قيد‬ ‫االستخدام‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬بدأ «أورال» فى تعديالت‬ ‫أخرى على تصميم عربة التسوق‪ ،‬كانت إحدى‬ ‫األفكار املثيرة لالهتمام هى املصعد الكهربائى‪،‬‬ ‫الــذى رفع السلة السفلية للعربة إلى مستوى‬ ‫العداد لتفريغ مريح‪.‬‬ ‫‪ :1968‬قفل عجلة عربة التسوق‬ ‫مت تسجيل بــراءة اختراع أول مفهوم حديث‬ ‫للعربة املضادة للسرقة فى أواخر الستينيات‬ ‫من قبل إملر إيزاك‪ ،‬الذى فرض تصميمه محيط‬ ‫العربة بصف من املغناطيس حتت الرصيف‪.‬‬ ‫وعندما كانت تتدحرج العربة فــوق اخلط‬ ‫تقوم آلية مغناطيسية بدفع قضيب من خالل‬

‫فى اجلزء اجلنوبى الغربى من الواحة‪ ،‬حيث هناك‬ ‫رواق تصطف على جانبيه متاثيل األسد وأبوالهول‬ ‫باملعبد الوحيد املتبقى الذى بناه أمنمحات الثالث‬

‫وأمنمحات الرابع خــال عصر الدولة الوسطى‬ ‫ملصر‪ ،‬منذ ‪ 2040‬إلى ‪ 1782‬قبل امليالد‪.‬‬ ‫على الرغم من تأثر املدينة بالوقت والشمس‪،‬‬

‫إال أن الكتابات الهيروغليفية املنحوتة بدقة تغطى‬ ‫أبوابها وجدرانها‪ ،‬ومتجد «سوبك» و«رينينوتيت»‪،‬‬ ‫إلهة احلصاد برأس ثعبان‪.‬‬

‫قرية تونس الفخارية‬ ‫فى الركن الشمالى الغربى من الواحة‪ ،‬حتولت‬ ‫قــريــة تــونــس الــزراعــيــة إلــى مــركــز فنى مــن قبل‬ ‫اخلزافة السويسرية إيفلني بوريت فى الـ‪.80‬‬ ‫حيث قامت ببناء منزل واســتــوديــو‪ ،‬لتتواجد‬ ‫مــدرســة للفخار لــتــدريــب أجــيــال مــن الفنانني‬ ‫املصريني‪ .‬باإلضافة إلــى أن الهندسة املعمارية‬ ‫للمدينة بــدأت بتقليد األسقف املقببة واملداخل‬ ‫الدائرية ملدرسة «بوريت»‪.‬‬ ‫وبعد ‪ 40‬عا ًما من وصــول «بــوريــت» تواجدت‬ ‫ورش عمل للطالب‪ ،‬والتى أعيدت تسميتها بشارع‬ ‫«إيفلني» بعد وفاتها فى عام ‪.2021‬‬ ‫ويتميز أسلوب الفخار املزجج الــذى ابتكرته‬ ‫بأشجار نخيل مستوحاة من طبيعة الواحة‪ ،‬وماعز‬ ‫راقص مرسوم يدو ًيا‪ ،‬وطيور محلقة‪.‬‬

‫كرسى قابل للطى إلى سلة ذكية‪ ..‬تاريخ عربات التسوق‬

‫ثقب فى العجلة‪.‬‬ ‫‪ :1976‬عملة معدنية للتنظيم‬ ‫عندما جاء البقال األملانى «ألدى» إلى أمريكا‬ ‫ـرصــا صغي ًرا لعربات‬ ‫الشمالية جلب معه قـ ً‬ ‫التسوق التى اعتاد عليها األمريكيون‪.‬‬ ‫شيوعا فى أوروبا هو وضع املتسوقني‬ ‫فاألكثر‬ ‫ً‬ ‫عملة معدنية لفتح العربة‪ ،‬ويستعيدون تلك‬ ‫العملة عند إعادة العربة إلى مكانها‪.‬‬ ‫وهــو مــا حــل بعض املشكالت املتأصلة فى‬ ‫عــربــات التسوق غير املنظمة‪ ،‬حيث سيعيد‬ ‫اجلميع العربة للحصول على عملتهم املعدنية‪.‬‬ ‫فــى حــن أن إي ــداع العمالت املعدنية ليس‬ ‫التكرار األكثر تعقي ًدا للتأمني‪ ،‬فإن عدم القدرة‬ ‫على حتريك عربة بدون دفع ثمنها يعد بالتأكيد‬ ‫وسيلة لالحتفاظ بالعربات فى أماكن املتجر‪،‬‬ ‫وهــى طريقة ظلت عالقة منذ مــا يقرب من‬ ‫نصف قرن‪.‬‬ ‫‪ :1995‬التجارة اإللكترونية وعربات التسوق‬

‫ينبغى أال تكون متفاج ًئا أنه بعد ‪ 6‬عقود من‬ ‫االستخدام واسع النطاق‪ ،‬حققت عربة التسوق‬ ‫قفزتها الطبيعية فى عالم أيقونات اإلنترنت‬ ‫فى منتصف التسعينيات‪ ،‬ففى الواقع أصبحت‬ ‫عربة التسوق عبر اإلنترنت شائعة مثل نظيرتها‬ ‫امللموسة‪.‬‬ ‫ففى عام ‪ ،1995‬اخترع رجل أعمال أملانى‬ ‫فى مجال التكنولوجيا اسمه ستيفان شامباخ‬ ‫ما نعرفه اآلن بعربة التسوق عبر اإلنترنت‪.‬‬ ‫مع منو اإلنترنت منت التجارة اإللكترونية‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ ،‬وعربات التسوق عبر اإلنترنت لها فائدة‬ ‫إضافية تتمثل فى عدم احلاجة إلى إرجاعها‪.‬‬ ‫وتعتبر عربة التسوق الرقمية أداة مهمة‬ ‫لــلــشــركــات لتقييم ســلــوك املستهلك والتنبؤ‬ ‫بالعناصر األخرى التى قد يريدها املستهلكون‪.‬‬ ‫‪ :2023‬مستقبل عربات التسوق‬ ‫يتم حتسني عربات التسوق باستمرار‪ ،‬وقد‬ ‫تغيرت وظيفتها جن ًبا إلــى جنب مــع عــادات‬ ‫التسوق لدينا‪.‬‬ ‫‪ ،Kroger eCart‬وهى عبارة عن مجموعة من‬ ‫اخلزائن على عجالت ميكن للموظفني ملؤها‬ ‫بأوامر استالم البقالة‪ ،‬أو‪Instacart Caper‬‬ ‫‪ ،Cart‬ال ــذى يسمح للمستهلك بــالــدفــع عبر‬ ‫العربة وتخطى خط الدفع‪.‬‬ ‫كما حتــاول العديد من االبتكارات احلديثة‬ ‫زي ــادة أرب ــاح بــائــع التجزئة مــن خــال توفير‬ ‫الراحة للعميل‪.‬‬ ‫ومــع ذل ــك‪ ،‬تــركــز بعض االبــتــكــارات بشكل‬ ‫مــبــاشــر عــلــى األمـــان ومــنــع اخلــســائــر‪ ،‬وذلــك‬ ‫باستخدام التكنولوجيا إلنشاء عربات مزودة‬ ‫بأنظمة معقدة ملكافحة السرقة‪ ،‬مثل تلك التى‬ ‫يتم قفلها إذا لم تخرج من حارة اخلروج‪.‬‬ ‫وإذا أثــبــتــت ه ــذه التصميمات أنــهــا تقلل‬ ‫اخلــســائــر للشركات فقد تــكــون أي ــام عربات‬ ‫التسوق التناظرية فى تراجع‪.‬‬ ‫حــتــى أن بــعــض املــتــاجــر اتــخــذت إجـــراءات‬ ‫صــارمــة ضــد السرقة تتمثل فــى إزالــة سالل‬ ‫التسوق متا ًما وإغالق املنتجات خلف الزجاج‪.‬‬

‫فنون‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫‪17‬‬

‫الهجوم على «سيدتى الجميلة» غير ُمبرر‬

‫‪ %١٠ 9‬من الممثلين يحصلون على أموال ضخمة والبقية مديونون‪ ..‬ونادم على نجاح مشهد «ماما حلوة» ألنه حصرنى فى «الكوميدى»‬ ‫‪ 9‬التمثيل مهنة شاقة‪ ..‬وأعتبر نفسى من أهم الممثلين موهبة‪ ..‬ولكنى لألسف لم أتمكن من إدارة موهبتى‬ ‫لهذا األمر‪ ،‬ولكن لنفسى مستحيل‪ ،‬وطوال‬ ‫الوقت أسعى ألكــون عــاء مرسى بالشكل‬ ‫الذى يرضينى‪.‬‬ ‫أزهريا‪ ..‬هل مانع ممارستك‬ ‫■ والدك كان‬ ‫ً‬ ‫للفن بحجة أنه حرام؟‬ ‫ إطــا ًقــا‪ ،‬فوالدى كــان أزهــر ًيــا وخطي ًبا‬‫وفقي ًها مح ًبا لــصــوت الــســيــدة أم كلثوم‪،‬‬ ‫وعاش ًقا ألداء املمثل الكبير صالح منصور‪،‬‬ ‫خصوصا فى فيلم «الزوجة الثانية»‪ ،‬لم يقل‬ ‫ً‬ ‫لى يو ًما إن الفن حرام‪ ،‬كان احلرام بالنسبة‬ ‫له هو الكذب‪ ،‬وال أنسى عندما ضربنى ذات‬ ‫مرة لشربى السجائر وقال لى‪ :‬أنا أعاقبك‬ ‫إلهمالك فى صحتك فى املقام األول‪ ،‬فوالدى‬ ‫ربانى على التصالح مع النفس واجلرأة فهو‬ ‫لم يكن يعجبه احلال املائل‪ ،‬وأنا ورثت منه‬ ‫هذه الصفات‪.‬‬ ‫■ ش ـخ ـص ـيــة تــوف ـيــق تــوف ـيــق ال ـ ـبـ ــدرى فى‬ ‫«ليالى احللمية» كانت انطالقة قوية بالنسبة‬ ‫لــك كممثل‪ ،‬ملــاذا لــم تستمر هــذه االنطالقة‬ ‫القوية فيما بعد؟‬ ‫ فــى هــذه الــفــتــرة لــم أكــن أتــوقــع جناح‬‫الشخصية‪ ،‬فــأنــا التحقت باملسلسل فى‬ ‫اجلزء الرابع‪ ،‬وعدد مشاهدى كان ‪ 7‬مشاهد‬ ‫لكننى كنت حتت يد املخرج العظيم الراحل‬ ‫إسماعيل عبداحلافظ واألستاذ أسامة أنور‬ ‫عكاشة واألستاذ ممدوح الليثى‪ ،‬فأنا عشت‬ ‫مع هؤالء وهم تبنونى‪ ،‬فكان من املمكن أن‬ ‫أنطلق كالصاروخ وهذا لم يحدث بسبب عدم‬ ‫اإلدارة‪ ،‬ألننى تعاملت بعالء مرسى القادم من‬ ‫لدى الوعى الكافى إلدارتى‬ ‫دسوق‪ ،‬ولم أكن َّ‬ ‫ملوهبتى‪ِ ،‬‬ ‫أحك لك شي ًئا من أكثر اجلمل التى‬ ‫أسعدتنى الفترة األخيرة كانت فى رسالة‬ ‫من شخص على الفيسبوك نصها «اعرف‬ ‫قيمتك»‪ ،‬هذه اجلملة أسعدتنى ولم تُغضبنى‬ ‫فهذه الرسالة قادمة من ناصح أمني‪.‬‬ ‫■ ب ـع ــد دورك ف ــى «ل ـي ــال ــى احل ـل ـم ـيــة ‪،»4‬‬ ‫صغيرا للغاية فى فيلم «اإلرهاب‬ ‫قدمت دو ًرا‬ ‫ً‬ ‫والكباب»‪ ،‬ماذا قال لك عادل إمام وقتها؟‬ ‫ عادل إمام عندما شاهدنى فى كواليس‬‫نصا‪« :‬إيه اللى جابك هنا؟!‬ ‫العمل قال لى ً‬ ‫أنت ممثل شاطر جدًا‪ ،‬بتعمل هنا إيه؟» وهذه‬ ‫درســا‬ ‫اجلملة رغــم صغرها إال أنها كانت‬ ‫ً‬ ‫قو ًيا‪ ،‬قدمت هذا الدور من أجل رؤية عادل‬ ‫إمام فقط‪ ،‬وعندما رآنى عادل إمام قال لى‬ ‫هــذه اجلملة ألنــه كــان يقصد أننى قدمت‬ ‫انطالقة قوية فى «ليالى احللمية»‪ ،‬وكان من‬ ‫املفترض أن أصعد‪ ،‬وهذه من الدروس املهمة‬ ‫التى تعلمتها‪.‬‬ ‫■ فى أواخر التسعينيات كان من املفترض‬ ‫أن ت ـق ــدم أول ب ـطــولــة م ـط ـل ـقــة لـ ــك‪ ،‬و ُرشـ ــح‬ ‫لـلـمـشــروع محمد هـنـيــدى‪ ،‬هــل أحــزنــك هــذا‬ ‫األمر؟‬ ‫ بالتأكيد‪ ،‬وأحبطت كثي ًرا‪ ،‬فاملوضوع بدأ‬‫عندما جاء إلينا‪ ،‬أنا واملخرج عمر عبدالعزيز‬ ‫لدى‬ ‫وصالح عبداهلل‪ ،‬سيناريست وقال لى َّ‬ ‫مــوضــوع حلو جـ ـدًا‪ ،‬وذه ــب جلهة إنتاجية‬ ‫ـدى موضوع حلو‪ ،‬و ُرشح‬ ‫أخــرى وقــال لهم لـ َّ‬ ‫له محمد هنيدى‪ ،‬وعندما علمت وأبلغت‬ ‫هنيدى سحب يده مباشرة وقال لهم لن أقدم‬ ‫هذا العمل‪ ،‬فكان موق ًفا جيدًا منه‪ ،‬لم ينفذ‬ ‫العمل وأُحبطت بسبب عدم تنفيذه وذهبت‬ ‫للسعودية وجلست فترة فى املسجد النبوى‪،‬‬ ‫كنت أري ــد أن أعــتــزل اإلحــبــاط والــكــذب‪،‬‬ ‫وقابلت عالم دين هناك وقــال لى إنك من‬ ‫املمكن أن تكون مح ًبا هنا ولكنك فنان عظيم‬ ‫وسيكون لك دور عظيم فيه‪ ،‬فعدت ثم قدمت‬ ‫أح ــد األعــمــال فــى ســوريــا وعــنــدمــا عــدت‬ ‫للممارسة احلياة الفنية فى مصر دخلت فى‬ ‫مرحلة ضيف الشرف‪.‬‬ ‫■ م ــرح ـل ــة ض ـي ــف الـ ـش ــرف جن ـح ــت فـيـهــا‬ ‫للغاية وكنت من أبرز جنومها واملؤثرين فيها‪،‬‬ ‫هل تتفق معى؟‬ ‫ ضيف الشرف شىء جيد للغاية‪ ،‬وأنا‬‫أقيسه مبقياس لــو أن هــذا املشهد الــذى‬ ‫سأقدمه كضيف شرف ُحذف من الفيلم هل‬ ‫سيحدث خلل فى الدراما؟ أقدمه‪ ،‬لو ُحذف‬ ‫ولم يؤثر على الدراما أعتذر عنه‪.‬‬ ‫■ خ ــال اسـتـضــافـتــك ف ــى أح ــد ال ـبــرامــج‬ ‫التليفزيونية صرحت بأنك نادم على مشهد‬ ‫«ماما حلوة»‪ ..‬ملاذا؟‬ ‫جناحا‬ ‫ نــدمــت على جنــاحــه ألنــه جنــح‬‫ً‬ ‫رهي ًبا فحصرنى فى الكوميدى‪ ،‬وطوال الوقت‬ ‫لدى طموح أن أقدم شخصيات متنوعة مثل‬ ‫َّ‬ ‫شخصيتى فى مسلسل «الليلة واللى فيها»‬ ‫فأنا أريد تقدمي تركيبات وتنويعات مختلفة‪،‬‬ ‫على بعد‬ ‫جناح «ماما حلوة» جعل ما يُعرض َّ‬ ‫ذلك يشبه مشهد «ماما حلوة» لدرجة أنه‬ ‫على دور دكتور يدخل لعالج مريض‬ ‫ُعرض َّ‬ ‫ويقول لــه‪« :‬ماما حــلــوة»‪ ،‬فقلت ملن عرض‬ ‫على هذا الدور‪ :‬ملاذا أٌقدمه مرة أخرى فأنا‬ ‫َّ‬ ‫قدمته من قبل؟‪.‬‬ ‫■ هل صداقتك مبحمد هنيدى وتقاربكما‬ ‫سو ًيا هى التى ساهمت فى جناح هذا املشهد؟‬ ‫ بينى وبــن محمد هنيدى وعــاء ولى‬‫الدين‪ ،‬رحمة اهلل عليه‪ ،‬وأشرف عبدالباقى‬ ‫وأحمد آدم كيمياء عجيبة للغاية‪ ،‬فعندما‬ ‫أمثل مع هنيدى يحدث بيننا ارجتــال‪ ،‬فهو‬ ‫يُضحكنى فى أشياء الناس ال تأخذ بالها‬ ‫منها‪ ،‬فهو سريع الغضب لدرجة تضحكنى‪،‬‬ ‫وهو يعجبه «رى أكشناتى» وردود أفعالى‪،‬‬ ‫نفس األمر مع عالء ولى الدين‪ ،‬رحمة اهلل‬

‫أحب ياسمين‬ ‫عز وهى تطالب‬ ‫باحترام الرجل‬

‫مازلت أنتظر‬ ‫أدوا ًرا من نوعية‬ ‫ما قدمته فى‬ ‫«الليلة واللى‬ ‫فيها»‬ ‫‪ 9‬كريم عبدالعزيز أستاذى‪ ..‬محمد إمام «عمدة» جيله‪ ..‬ومحمد رمضان موهوب‬

‫‪9‬عالء ولى الدين هو الحب‪ ..‬وكنا نزور سيدى إبراهيم الدسوقى فى عز البرد‬ ‫عليه‪ ،‬وأشرف عبدالباقى عندما أجلس معه‬ ‫يحدث كالم عبثى فأنا أعيش معه بشخصية‬ ‫«الــرغــاى»‪ ،‬وهــو يعيش بشخصية الرافض‬ ‫املعترض على كالمى‪ ،‬فبيننا جمي ًعا تفاصيل‬ ‫خاصة‪ ،‬وهنيدى ألننى احتككت معه كثي ًرا‬ ‫فنجح املشهد بهذه الصورة‪.‬‬ ‫■ ساهمت فــى تـقــدمي بعض الـنـجــوم‪ ،‬هل‬ ‫أحــزنــك أن ــك لــم جتــد مـنـهــم نـفــس التقدير‬ ‫واالستعانة بك فى أعمالهم بعد جناحهم؟‬ ‫ سأحكى لك موق ًفا‪ ،‬قابلت بنتًا ذات مرة‬‫وحدثتنى عن رغبتها فى احتراف التمثيل‪،‬‬ ‫على مشهدًا وانبهرت بأدائها وغنت‬ ‫وعرضت َّ‬ ‫فأُعجبت بصوتها بشدة فقدمتها‪ ،‬وعندما‬ ‫رأيت تامر حسنى يعزف على اجليتار ألول‬ ‫مرة قلت إنه سيكون جن ًما‪ ،‬وعندما غنى أمام‬ ‫سلمى الشماع قلت لها هذا سيكون جن ًما‬ ‫ـدى قــرون‬ ‫ويجب أن يغنى «ســولــو»‪ ،‬فأنا لـ َّ‬ ‫استشعار للموهوبني بدليل أننى نزلت ‪13‬‬ ‫محافظة وجمعت ‪ 5‬آالف موهوب من القرى‬ ‫والنجوع‪ ،‬شباب يبحثون عن فرصة لتقدمي‬ ‫موهبتهم فــى ظــل غياب املــســرح املدرسى‬ ‫وقصور الثقافة‪ ،‬وهذا املشروع أُجهض من‬ ‫قبل بعض املسؤولني‪ ،‬فطوال الوقت أنا باحث‬ ‫عن املوهوبني ال من أجل أن يقال لى شك ًرا‪،‬‬ ‫ولكن ألننى أستمتع بهذا األمر‪.‬‬ ‫■ م ــا كــوال ـيــس عــاقـتــك بــأب ـنــاء جـيـلــك‪..‬‬ ‫هنيدى والسقا ومحمد سعد؟‬ ‫ أحمد السقا كلما استيقظ من النوم‬‫يحدثنى هاتف ًيا‪ ،‬محمد سعد ال نتقابل كثي ًرا‬ ‫وال يوجد تواصل منذ فترة‪ ،‬محمد هنيدى‬ ‫يوم ًيا نتحدث هاتف ًيا‪ ،‬ففكرة أننى قلت فى‬ ‫أحد البرامج‪« :‬يا جماعة خلونا نسأل على‬ ‫بعض بقى»‪ ،‬كنت أقصد أن جنتمع مرة أخرى‬ ‫وه ــذا يــعــود الشتياقى ألصــحــابــى ورفــقــاء‬ ‫عمرى‪.‬‬ ‫■ هل تعتقد أن التكنولوجيا أبعدت الناس‬

‫عن بعضها البعض وقطعت خيوط التواصل‬ ‫االجتماعى احلى؟‬ ‫ بعد ‪ 2011‬الناس ابتعدت عن بعض‪،‬‬‫وكل شخص انزوى على جهاز الالب توب أو‬ ‫املوبايل وأصبح يتحدث مع غيره لكن فكرة‬ ‫التجمع اإلنسانى احلى لم تعد موجودة‪ ،‬فهذا‬ ‫هو الداء الذى أصابنا‪ ،‬وهذا جاء بعد ‪.2011‬‬ ‫حاليا‪ ،‬هل تعتقد‬ ‫■ مع ارتفاع سعر الدوالر‬ ‫ً‬ ‫أن البعض على السوشيال ميديا يتحدث فى‬ ‫األمور االقتصادية بدون وعى؟‬ ‫ ال أؤمــن بشعارات مثل الدميقراطية‬‫واحلرية‪ ،‬أؤمن بحب الوطن فقط‪ ،‬فالبعض‬ ‫يتحدث عن ارتفاع الدوالر‪ ،‬هل يفهمون سر‬ ‫ارتفاعه؟ ال أحــد يعلم‪ ،‬دعنا نحل املشكلة‬ ‫من الذى يرفع سعر الدوالر؟! من املستفيد‬ ‫من هذا األمر؟ ال أحد يعلم‪ ،‬ال أحد يفهم‪،‬‬ ‫فاألسعار ليست مرتفعة فى مصر فقط‪،‬‬ ‫سافر أى دولة عربية ميسورة احلل‪ ،‬وراقب‬ ‫ســعــر الــســانــدوتــش‪ ،‬فبعض‬ ‫الـــــدول الــســانــدوتــش فيها‬ ‫يـــوازى ‪ 100‬جنيه مصرى‪،‬‬ ‫فــأنــا أشــفــق عــلــى مــحــدودى‬ ‫ومتوسطى الــدخــل‪ ،‬فأنا‬ ‫طبقة متوسطة ولست‬ ‫من األغنياء‪ ،‬وأنــام وأنا‬ ‫مــتــعــشــى غ ــي ــرى يــنــام‬ ‫بـــدون عــشــاء‪ ،‬هـــؤالء هم‬ ‫م ــن يــســتــحــقــون الــوقــوف‬ ‫بجوارهم‪.‬‬ ‫■ املبادرات اخليرية التى‬ ‫يتبعها بعض الفنانني حال ًيا‬ ‫فــى ظــل األزم ــة االقـتـصــاديــة‬ ‫ما رأيك فيها؟‬ ‫ أن ــا مــع مــبــادرة مساعدة‬‫الرجل الذى ينام على الرصيف فى‬ ‫الشتاء‪ ،‬دعنا نحاول مساعدته والتبرع له‪،‬‬

‫هذا الذى أبحث عنه وأحاول مساعدته‪.‬‬ ‫■ ما رأيــك فى مـبــادرة الفنان ياسر جالل‬ ‫للتبرع لصندوق «حتيا مصر»؟‬ ‫ لست ضدها وأؤيــدهــا‪ ،‬ويــاســر جالل‬‫من أطيب القلوب‪ ،‬وهمته وجدعنته دفعته‬ ‫للتبرع‪ ،‬وأنــادى بجوار مبادرته أن نساعد‬ ‫وزارة التضامن االجتماعى‪ ،‬ونساعد املرأة‬ ‫املعيلة‪ ،‬والذين ينامون على الرصيف فى عز‬ ‫البرد‪.‬‬ ‫■ هــل «ال ـســوش ـيــال مـيــديــا» أفـ ــرزت نوعية‬ ‫مــن اجلمهور غاضبة وحانقة ضــد الفنانني‬ ‫وحياتهم الشخصية؟‬ ‫ بــالــطــبــع‪ ،‬هــل تعلم أنــنــى أهــاجــم من‬‫يهاجمنى على «السوشيال ميديا» مباشرة‬ ‫وال أخجل من مهاجمته‪ ،‬ففى منشور ألشرف‬ ‫عبدالباقى احتفل فيه بافتتاح مطعمه اجلديد‬ ‫قمت باملباركة له فعلق أحد األشخاص‬ ‫وهاجمنى فهاجمته مباشرة‪ ،‬فهؤالء‬ ‫األشــخــاص يستحقون ال ــرد بهذه‬ ‫الطريقة‪.‬‬ ‫مؤخرا أصبحت «تريند» بسبب‬ ‫■‬ ‫ً‬ ‫ردود أفعالك العصبية على بعض‬ ‫املواقف‪ ،‬هل تنزعج من هذا األمر؟‬ ‫ هذه طبيعتى الشخصية‪ ،‬فأنا‬‫لــســت طــويــل الــلــســان فــى احلــيــاة‪،‬‬ ‫ف ـ ــاألش ـ ــي ـ ــاء ال ــت ــى‬

‫تز عجنى‬ ‫فى احلياة‬

‫هــى الشائعات والــتــطــاول والــتــجــريــح‪ ،‬من‬ ‫على؟ إذا‬ ‫حقك تكرهنى كفنان‪ ،‬لكن تتطاول َّ‬ ‫تطاولت فى وجهى ستجد رد فعل مساو ًيا‬ ‫للفعل‪.‬‬ ‫■ هناك ظواهر إعالمية مساندة ومناهضة‬ ‫لـلــرجــال ظ ـهــرت فــى الـفـتــرة األخ ـي ــرة عليها‬ ‫حالة من اجلدل‪ ،‬مثل اإلعالمية ياسمني عز‬ ‫واإلعالمية رضوى الشربينى‪ ،‬ما تعليقك؟‬ ‫ أحب ياسمني عز جدًا وأستظرف دمها‪،‬‬‫فهى تتحدث مثل جــدتــى وأم ــى‪ ،‬وتطالب‬ ‫باحترام الــرجــل‪ ،‬رضــوى الشربينى تهاجم‬ ‫الــرجــل بينما ياسمني حتــتــرم الــرجــل وال‬ ‫تهاجم املرأة‪ ،‬أنا ضد أى هجوم على أى من‬ ‫الطرفني‪.‬‬ ‫■ هـ ــل اإلنـ ـ ـت ـ ــاج فـ ــى م ـص ــر ي ـع ـت ـمــد عـلــى‬ ‫الـلـقـطــة‪ ،‬يبحثون عــن الناجح‬ ‫والرائج فقط؟‬ ‫ أحيا ًنا هناك هــدم‪،‬‬‫فيه مافيا وليس صناعة‪،‬‬ ‫فــنــحــن فـ ــى الــعــصــور‬ ‫امل ــظ ــل ــم ــة لــصــنــاعــة‬ ‫النجم‪ ،‬صناعة النجوم‬ ‫كـــانـــت م ــت ــاح ــة وق ــت‬ ‫ممــدوح الليثى‪ ،‬سمير‬ ‫عبدالعظيم‪ ،‬رمسيس‬ ‫جنيب‪ ،‬وباملناسبة أحمد‬ ‫الــســبــكــى‬

‫صانع مهم‪ ،‬صنع جنومية محمد رمضان‬ ‫وصنع الفيلم اجلماعى‪ ،‬حال ًيا ال يوجد صناع‬ ‫كثيرون‪.‬‬ ‫■ هل النجم يجب أن يتحلى بأخالقيات‬ ‫بعيدا عن املوهبة‪..‬‬ ‫ومهارات اجتماعية أخرى ً‬ ‫خالصا أقصد؟‬ ‫املوضوع ليس فنًا‬ ‫ً‬ ‫الواقع يقول إنه يجب أن يكون دبلوماس ًيا‬ ‫واجتماع ًيا ويشغل مخه ً‬ ‫قليل وال يأخذ كل‬ ‫شــىء على ص ــدره‪ ،‬وال يــقــول رأي ــه فــى كل‬ ‫شىء‪ ،‬حاولت أكون كذلك ولكن املوضوع كان‬ ‫كوميد ًيا‪.‬‬ ‫■ ما يفعله محمد رمضان على «السوشيال‬ ‫ميديا» البعض يتحدث أن هذا طبيعى ومن‬ ‫حــق أى فنان ممــارســة حياته بشكل طبيعى‪،‬‬ ‫ما رأيك؟‬ ‫ ميــارس حياته ولكن ال يستفز الناس‪،‬‬‫فهناك شخص نائم فى الشارع ومعه موبايل‬ ‫ونــت وفيسبوك‪ ،‬هــذا الشخص لــو شاهد‬ ‫فيديو مستفزًا لفنان يحبه سيغضب‪ ،‬شاب‬ ‫صغير عاطل وشاهد فيديو لفنان يحبه‪،‬‬ ‫فسيقول‪« :‬إشمعنى أنــا؟»‪ ،‬فالنجم يجب أن‬ ‫حريصا على تصرفاته ويــدفــع ثمن‬ ‫يكون‬ ‫ً‬ ‫جنوميته‪ ،‬محمد رمضان موهوب وله جنومية‬ ‫عاملية لكنه وحشنا ال ميثل من فترة‪ ،‬نريد‬ ‫ً‬ ‫مسلسل أو فيل ًما جيد الصنع له‪ ،‬ال‬ ‫أن نرى‬ ‫أريد رؤيته وهو يغنى‪ ،‬ألن هذا ال يخصنى‪،‬‬ ‫بالنسبة لــى رمــضــان ممثل وجنوميته فى‬ ‫متثيله فأنا من جمهوره كممثل‪.‬‬ ‫■ من ُيضحك عالء مرسى؟‬ ‫ املــوقــف الكوميدى يُضحكنى‪ ،‬وأكثر‬‫املمثلني الذين يُضحكوننى الــراحــل سعيد‬ ‫صالح‪.‬‬ ‫■ ملـ ــاذا ل ــم يـحـقــق سـعـيــد صــالــح جنومية‬ ‫عادل إمام؟‬ ‫ سعيد صالح حدث فنى خطير‪ ،‬رحمة‬‫اهلل عليه‪ ،‬وعادل إمام جنم وموهوب وجنم‬ ‫فى إدارة موهبته‪ ،‬فهو هــرم من أهرامات‬ ‫الفن‪ ،‬ومن محبتى له أحببت أوالده‪ ،‬فرامى‬ ‫إمــام مخرج مهم وشخص مهذب‪ ،‬ومحمد‬ ‫إمام زعيم صغير‪ ،‬ميتلك ذكاء والده وأصبح‬ ‫عــمــدة وســط جيله‪ ،‬فعندما أراه أجدهم‬ ‫جميعهم حوله‪ ،‬وهــو أكثرهم أد ًبــا ويتطور‬ ‫باستمرار‪.‬‬ ‫■ َم ْن أكثر أبناء الفنانني موهبة؟‬ ‫ أحمد الفيشاوى‪ ،‬محمد إمــام‪ ،‬أحمد‬‫صــاح السعدنى‪ ،‬دنيا سمير غــامن متتلك‬ ‫مــوهــبــة خ ــارق ــة‪ ،‬مــحــمــد وكــــرمي مــحــمــود‬ ‫عــبــدالــعــزيــز‪ ،‬ومـــن اجلــيــل الــســابــق كــرمي‬ ‫عــبــدالــعــزيــز ابـــن امل ــخ ــرج الــكــبــيــر محمد‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬فأنا أعتبر كــرمي أســتــاذى هو‬ ‫أصغر منى لكننى أعتبره أستاذى‪ ،‬فعندما‬ ‫أشاهده أتعلم منه فى التمثيل‪.‬‬ ‫■ ارت ـب ـطــتَ بـعــاء ول ــى ال ــدي ــن‪ ،‬رحـمــة اهلل‬ ‫عليه‪ ،‬ما هى آخر رسالة قالها لك قبل وفاته‪،‬‬ ‫وهل مازلت تستدعيه فى حياتك اليومية؟‬ ‫ عــاء ولــى الدين هو احلــب‪ ،‬فهو زمن‬‫عشته‪ ،‬فأنا جــزء منه وهــو جــزء منى‪ ،‬كان‬ ‫الصدق والضحكة احللوة‪ ،‬عالء كان يشعر‬ ‫بى دون أن أحتدث‪ ،‬وموجود فى حياتى حتى‬ ‫اآلن‪ ،‬استيقظت من نومى من يومني وأخذت‬ ‫أبحث عن صورته على الفيس بوك وشيرتها‬ ‫مبجرد ما وجدتها‪ ،‬ولديه دعاء شهير قاله‬ ‫فى لقاء مع محمود سعد فى قناة «درمي»‪،‬‬ ‫هــذا الــدعــاء أنــا مــن أعطيته لــه‪ ،‬كــان به‬ ‫مائة دعــاء‪ ،‬حفظ هذا الدعاء فقط‪ ،‬وكان‬ ‫آخر لقاء تليفزيونى لعالء ولى الدين وكنت‬ ‫حاض ًرا تصويره‪.‬‬ ‫حاليا؟‬ ‫■ هل متر بحالة صوفية‬ ‫ً‬ ‫ تــربــيــت عــلــى الــصــوفــيــة وعــلــى محبة‬‫الــرســول‪ ،‬عليه الــصــاة والــســام‪ ،‬ومحبة‬ ‫الصحابة وآل البيت‪ ،‬ولــســت وح ــدى‪ ،‬أنا‬ ‫وعالء ولى الدين ومحمد هنيدى ويسرا‪ ،‬فأنا‬ ‫وعالء كنا نزور سيدى إبراهيم الدسوقى فى‬ ‫عز البرد‪ ،‬وكنا نحرص على هذه العادة كل‬ ‫أسبوع‪.‬‬ ‫■ حـقـقــت حــالــة جن ــاح بالشخصية التى‬ ‫قدمتها فى «الليلة واللى فيها»‪ ،‬هل تتمنى أن‬ ‫تقدم هذه النوعية من األدوار بعد ذلك؟‬ ‫ أمتنى بالفعل‪ ،‬واعتقدت بعد جناحها أنه‬‫على هذه النوعية من األدوار‪ ،‬وحتى‬ ‫ستُعرض َّ‬ ‫على ومــازلــت أنتظر‪ ،‬ولو‬ ‫اآلن لــم تُــعــرض َّ‬ ‫جاءت لى هذه النوعية من األدوار فسأتفرغ‬ ‫لها‪ ،‬فأنا عاشق لهذه األدوار‪ ،‬وهى األصل‬ ‫عندى وليس الكوميديا‪.‬‬ ‫■ هل تتمنى أن تقدم «اجلوكر املصرى»؟‬ ‫ حلم عــمــرى‪ ،‬ويــكــون فيه جــزء نفسى‬‫وكوميدى كذلك‪ ،‬وأمتنى أن يخرجه أحمد‬ ‫اجلندى‪.‬‬ ‫■ ما جديدك الفترة املقبلة؟‬ ‫ «الكبير أوى ‪ »7‬ضيف شرف فى بعض‬‫احلــلــقــات‪ ،‬وســأقــدم دور «ســايــكــو»‪ ،‬ليس‬ ‫كوميد ًيا‪ ،‬وسأشارك فى مسلسل «حمداهلل‬ ‫على السالمة» مع النجمة يسرا‪.‬‬ ‫■ ل ــو خلـصــت م ـش ــوارك ف ــى عـ ـب ــارة‪ ..‬م ــاذا‬ ‫ستقول؟‬ ‫ «احلــمــد هلل»‪ ..‬فــأنــا فــى نعمة كبيرة‬‫ولكننى طماع‪ ،‬فأنا مازلت أحبو فن ًيا‪ ،‬ومازال‬ ‫لدى الكثير ألقدمه‪ ،‬وبانتهاء عمرى ينتهى‬ ‫َّ‬ ‫حلمى‪.‬‬ ‫تابع احلوار كامال‬ ‫على قناة «املصري اليوم»‬

‫‪16‬‬

‫فنون‬

‫عالء مرسى فى حوار لـ«‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫»‪:‬‬

‫لدى الكثير ألقدمه‪ ..‬و«الحوكر المصرى» حلم عمرى‬ ‫مازال‬ ‫َّ‬

‫عالء مرسى يتمتع مبوهبة عريضة‬ ‫متكنه من أداء أدوار مختلفة ومتنوعة‪،‬‬ ‫كوميديا يجعله من‬ ‫حسا‬ ‫وميتلك‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أكثر ممثلى الكوميديا «خفة دم»‪،‬‬ ‫واستطاع مبشاهد ولقطات قصيرة أن‬ ‫جنما على‬ ‫يعيش فى وجداننا وأصبح‬ ‫ً‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‪ ،‬الكثيرون‬ ‫يتفاعلون مع مشاهده وردود أفعاله‪،‬‬ ‫لذلك حــاورنــا عــاء مرسى عن آخر‬ ‫أعماله «سيدتى اجلميلة»‪ ،‬وناقشناه‬ ‫فــى م ــش ــواره ورحــلــة عــمــره ورأيـــه‬ ‫فيما يحدث على الساحتني الفنية‬ ‫واإلعالمية‪..‬‬ ‫وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫■ إذا بــدأنــا حــديـثـنــا مبـســرحـيــة «سـيــدتــى‬ ‫اجلميلة»‪ ،‬كيف ترى حالة النجاح واإلشادات‬ ‫التى تلقاها العمل بعد حالة الهجوم التى‬ ‫قابلتموها منذ اإلعالن عن تنفيذ العمل؟‬ ‫ سعيد بــهــذه الــتــجــربــة‪ ،‬ألن «سيدتى‬‫اجلميلة» عمل محترم‪ ،‬والنية كانت أن تُقدم‬ ‫كـ«ربورتوار» حديث مبعنى أن أمين بهجت‬ ‫يتعد على اإلبداع الذى قدمه بهجت‬ ‫قمر لم َّ‬ ‫قمر وحــســن عــبــدالــســام وفـــؤاد املهندس‬ ‫وشويكار‪ ،‬وباملناسبة منذ اللحظة األولــى‬ ‫شعرت بالهجوم على العمل وصانعيه‪ ،‬ولكن‬ ‫هــذا الهجوم مسموح به من بــاب اختالف‬ ‫الرأى‪« ،‬أنا موافق وأنت لست مواف ًقا»‪ ،‬وهذه‬ ‫القضية قــدميــة ونــقــاد كثيرون ناقشوها‪،‬‬ ‫فاالختالف فى فكرة اإلعادة أو عدم اإلعادة‬ ‫مسموح وجائز‪ ،‬ولكن كثي ًرا من الذين هاجموا‬ ‫العمل لم يشاهدوا املسرحية القدمية من‬ ‫األســاس‪ ،‬إذن ملــاذا االعــتــراض؟ االعتراض‬ ‫على تقدمي العمل من باب املعارضة هذا غير‬ ‫مسموح‪.‬‬ ‫■ ما تفسيرك حلالة الهجوم التى قابلها‬ ‫ص ـنــاع ال ـع ـمــل ع ـلــى ال ـســوش ـيــال م ـيــديــا منذ‬ ‫اإلعالن عن تقدمي «سيدتى اجلميلة»؟‬ ‫ بعض الذين يجلسون على السوشيال‬‫ميديا كل همهم تكسير أحالم الناس ومحاولة‬ ‫إحباطهم‪ ،‬وهــذه النوعية تفشت مع ظهور‬ ‫السوشيال ميديا‪ ،‬فالهجوم على املسرحية‬ ‫كان غير مبرر‪ ،‬وأدركــت منذ هذه اللحظة‬ ‫جناحا ساح ًقا‪ ،‬واطمأننت وقلت‬ ‫أننا سننجح‬ ‫ً‬ ‫للسقا وألمين بهجت قمر إننا سننجح‪.‬‬ ‫■ هل حالة الهجوم جعلت البعض منكم‬ ‫يهتز ً‬ ‫قليل؟‬ ‫‪ -‬طبيعى ألننا مثل العبى الكرة‪ ،‬تخيل قبل‬

‫آرائى عن‬ ‫بعض الزمالء‬ ‫الذين ال‬ ‫يجيدون‬ ‫التمثيل‬ ‫ُفهمت خطأ‬ ‫عالء مرسى أثناء حواره لـ«املصرى اليوم»‬

‫نمام ويأكل لحم أخيه مي ًتا‬ ‫‪ 9‬الباحث عن «التريند» السيئ َّ‬ ‫حوار‪ -‬محمود مجدى‬ ‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬ ‫تصوير فيديو‪ -‬عمرو فرج‬ ‫بدء لعبك املباراة اجلمهور يهاجمك ويتهمك‬ ‫بأنك ستخسر ولــن تفوز‪ ،‬فهناك ناقد ما‬ ‫حتــدث عــن أن إعـــادة «ســيــدتــى اجلميلة»‬ ‫وقاحة! هل هذا نقد موضوعى؟ لم ندرس‬ ‫هذه التعبيرات على يد أساتذة النقد الفنى‪،‬‬ ‫فالبعض كان يهوى «الهجوم وخالص»‪ ،‬وهذه‬ ‫مصيبة «التريند»‪ ،‬فاجلميع يريد أن يصبح‬ ‫جن ًما‪ ،‬ولكن فى أى مجال؟ وهل عن دراسة‬ ‫وعلم وموهبة؟ ال يهم‪ ،‬املهم أن يصبح جن ًما‬ ‫وكفى‪ ،‬فالباحث عن «التريند» السيئ والذى‬ ‫يهاجم هجو ًما غير منطقى هو َّ‬ ‫منام ومغتاب‬ ‫يأكل حلم أخيه ميتًا‪.‬‬ ‫■ إذا حتدثنا عن تفاصيل املسرحية‪ ،‬كيف‬ ‫استعددت لشخصية «بعضشى»؟‬ ‫ أنــــــا مــــن م ــدم ــن ــى الـــفـــرجـــة عــلــى‬‫الــكــاســكــيــات‪ :‬مــســرحــيــات‪ ،‬مسلسالت‪،‬‬ ‫برامج‪ ،‬مازلت أحيا هناك فى الستينيات‬ ‫والسبعينيات والثمانينيات‪ ،‬ووعيى وتذوقى‬

‫هناك‪ ،‬وهــذا ليس معناه أننى ضد التطور‬ ‫الذى حدث بعد ذلك‪ ،‬فأنا أحفظ مسرحية‬ ‫«سيدتى اجلميلة» وجمال إسماعيل ممثل‬ ‫مهم وتشرفت بصداقته لفترة‪ ،‬وهذا الفنان‬ ‫العظيم عندما قــدم «بعضشى» أغلق هذه‬ ‫املنطقة‪ ،‬لذلك كنت فى اختبار صعب‪ ،‬هل‬ ‫أقدم «بعضشى» مثلما قدمه الفنان الراحل‬ ‫جمال إسماعيل أم أقدم «بعضشى جديد»؟‬ ‫فــقــدمــت «بــعــضــشــى» آخ ــر مــن روح عــاء‬ ‫مرسى‪ ،‬أنــا لو كنت أعيش فى هــذه البيئة‬ ‫كنت سأكون كما رأيــت على املــســرح‪ ،‬فمن‬ ‫أول بروفة تــون صوتى تغيرت‪ ،‬فتقمصت‬ ‫الشخصية لدرجة أننى عندما سجلت أغنية‬ ‫للمسرحية قدمتها بصوت «بعضشى»‪ ،‬فهذه‬ ‫الشخصية استلهمتها من أدائى وخرجت من‬ ‫تأثير أداء جمال إسماعيل‪ ،‬وحدث لى توحد‬ ‫مع هذه الشخصية‪.‬‬ ‫■ مــا ســر اع ـتــذارك عــن مسرحية «كازينو‬ ‫بديعة»؟‬ ‫ «كازينو بديعة» عملت فيها مع مخرج‬‫واعد لديه رؤية جديدة‪ ،‬وهو طارق اإلبيارى‪،‬‬ ‫ومــا تبقى لنا من رجــال املسرح هو املنتج‬ ‫أحمد اإلبيارى‪ ،‬فالعمل معهما شرف كبير‪،‬‬

‫لكن لــم أشــعــر بــذاتــى فــى «كــازيــنــو بديعة»‬ ‫شعرت بأننى مرتبط بـ«بعضشى» و«سيدتى‬ ‫اجلميلة» بشكل أكبر‪ ،‬بجانب أننى كممثل‬ ‫أحب االستمتاع أثناء العمل‪ ،‬فإذا لم أستمتع‬ ‫بالعمل لن يستمتع املتفرج‪ ،‬فمشكلتى فى‬ ‫ولدى‬ ‫بديعة أننى لم أكن راض ًيا عن نفسى‬ ‫َّ‬ ‫أعمال أخرى فاضطررت لالنسحاب‪.‬‬ ‫■ بــاحلــديــث عــن حــالــة الـهـجــوم السماعى‬ ‫التى الحقت صناع «سيدتى اجلميلة»‪ ،‬أنت‬ ‫ُهــوجـمــت أيـ ًـضــا بسبب آرائ ــك فــى أداء بعض‬ ‫امل ـم ـث ـلــن وأن ـه ــم ال ي ـج ـيــدون ال ـت ـم ـث ـيــل‪ ،‬هل‬ ‫أصـبـحـنــا ن ـهــوى االن ـت ـق ــاد ح ـتــى ع ـلــى اآلراء‬ ‫الشخصية؟‬ ‫ هــذا رأيــى ووجــهــة نــظــرى‪ ،‬فــأى وجهة‬‫تتعد على األخالقيات‬ ‫نظر مقبولة طاملا لم‬ ‫َّ‬ ‫أو األعراف أو األديان‪ ،‬فغير مسموح لى أن‬ ‫أهاجم معتقدًا ميس العقيدة‪ ،‬ولكن مسموح‬ ‫لــى أن أقــول رأي ــى‪ ،‬ولكن هــل بعض الــذى‬ ‫قيل فى «سيدتى اجلميلة» يتساوى مع رأيى‬ ‫الذى قلته فى أداء بعض الفنانني فى برامج‬ ‫سابقة؟ فعندما قلت رأيــى لــم أحكم على‬ ‫الزمالء بالفشل فهم جنوم وأساتذة كبار فى‬ ‫النهاية‪.‬‬

‫■ هــل مــازلــت عند رأي ــك أنـهــم ال يجيدون‬ ‫التمثيل؟‬ ‫ ال‪ ،‬اعــتــذرت لهم ألن املــوضــوع وصل‬‫إليهم بشكل خاطئ بسبب مانشيتات بعض‬ ‫الصحف والصفحات على السوشيال ميديا‪،‬‬ ‫ومازلت أعتذر لهم ألننى لم أقصد ذلك‪ ،‬فأنا‬ ‫حتدثت عن العالقة بني املوهوب واملوهوب‬ ‫النجم والنجم غير املوهوب‪ ،‬وهذا متاح فى‬ ‫مجاالت كثيرة وليس الفن فقط‪ ،‬فمن املمكن‬ ‫أن تكون موهو ًبا ولكنك لست جن ًما‪ ،‬ومن‬ ‫املمكن أن تكون جن ًما ولكنك لست موهو ًبا‪،‬‬ ‫ومن املمكن أن تكون موهو ًبا وفى ذات الوقت‬ ‫جن ًما‪ ،‬مثل أسامة أنور عكاشة ووحيد حامد‪،‬‬ ‫فهما موهوبان وجنمان‪ ،‬فهذه وجهة نظرى‬ ‫التى حتدثت فيها مع اإلعالمى عمرو الليثى‬ ‫فى برنامجه ولكن مت اتخاذها مبنطق «وال‬ ‫تقربوا الــصــاة»‪ ،‬فالبعض هاجمنى دون‬ ‫مشاهدة احللقة‪.‬‬ ‫■ هل تعتبر التمثيل من أصعب املهن فى‬ ‫العالم؟‬ ‫ بالطبع‪ ،‬التمثيل مهنة شاقة جدًا‪ ،‬تأكل‬‫عــمــرك ووقــتــك واالجــتــمــاعــيــات اخلــاصــة‬ ‫بك‪ ،‬فهى مهنة مرهقة نفس ًيا‪ ،‬إذا تعاقدت‬

‫على عمل أفكر هل سأجنح وكيف سأؤدى‬ ‫الشخصية‪ ،‬وإذا صورت أفكر هل كنت جيدًا‬ ‫فى هذا املشهد أم املشهد الذى سبقه؟ وإذا‬ ‫أجنزت املسلسل هل سينجح أم ال؟ جنح‪..‬‬ ‫ماذا سأقدم بعده‪ ،‬فشل‪ ،‬هل أنا السبب أم‬ ‫اجلمهور لم يفهمنى؟ فهى مهنة مرهقة ذهن ًيا‬ ‫بشكل غير طبيعى بجانب أن لها ثمنًا قاس ًيا‪،‬‬ ‫وفى الوقت نفسه تستمتع مبميزاتها‪ ،‬أنك‬ ‫تتذوق لذة اإلبــداع ويكون لديك تأثير على‬ ‫الناس بشكل إيجابى بجانب حب الشهرة‬ ‫والظهور‪ ،‬ولكن الشق السلبى هو أنك ُترم‬ ‫من ممارسة احلياة الطبيعية مثل أى مواطن‪.‬‬ ‫■ ه ــل امل ـم ـث ـل ــون ي ـح ـص ـلــون ع ـل ــى أم ـ ــوال‬ ‫ضخمة كما يدعى البعض؟‬ ‫ ‪ %١٠‬ممن يعملون فى هــذه املهنة هم‬‫من يحصلون على أمــوال ضخمة‪ ،‬والبقية‬ ‫«مديونون»‪ ،‬واألمر فى النهاية عرض وطلب‪.‬‬ ‫■ كيف تُق ّيم نفسك كممثل؟‬ ‫ أنا من أهم املمثلني موهبة فى الشغالنة‬‫بكاملها‪ ،‬لست جن ًما‪ ،‬لكننى ممثل شاطر‬ ‫ومهم‪ ،‬وهذه نعمة كبيرة من اهلل‪.‬‬ ‫■ هل ظلمت نفسك أم وقــع عليك الظلم‬ ‫من أطــراف إنتاجية وصناع لم يقدروا حجم‬ ‫موهبتك؟‬ ‫ أنا من ظلمت عالء مرسى‪ ،‬ألن بعض‬‫اختياراتى كانت خاطئة‪ ،‬قدمت بعض األدوار‬ ‫مــن أجــل املــال وملجاملة بعض األصــدقــاء‪،‬‬ ‫فاملجامالت خطر فى هذه املهنة ألنها مهنة‬ ‫جتارة وبيع وشراء فى األساس‪ ،‬فأنا جاملت‬ ‫فى جتارتى ولم أوفق‪.‬‬ ‫■ هذا من حيث ظلمك لنفسك‪ ،‬هل وقع‬ ‫عليك ظلم أو عدم تقدير من أطراف معينة؟‬ ‫ حينما تظلم نفسك اجلميع يظلمك‪ ،‬لكن‬‫لو لم تظلم نفسك وكنت حــا ًدا فى طلباتك‬ ‫واتفاقاتك اجلميع ينصرك‪ ،‬وهــذه املعادلة‬ ‫فهمتها مؤخ ًرا‪ ،‬وهذا ليس عي ًبا باملناسبة‪،‬‬ ‫فأنا مــوهــوب ولكننى لــم أمتكن مــن إدارة‬ ‫موهبتى‪.‬‬ ‫■ لو عدنا للبدايات‪ ،‬طوال رحلتك الطويلة‬ ‫حاليا بكل ما‬ ‫من دسوق حتى ما وصلت إليه‬ ‫ً‬ ‫فيها مــن جنــاحــات وإنـكـســارات هــل تعتقد أن‬ ‫رحلتك كانت شاقة ومرهقة بالفعل؟‬ ‫ أراهــا رحلة عظيمة وبها شــرف كبير‬‫رغم قسوتها وآالمها وبردها وحرها وجوعها‬ ‫وعطشها‪ ،‬لكنها ك َّونت منى إنسا ًنا قو ًيا قاد ًرا‬ ‫على حتمل الصدمات والصعاب‪ ،‬فورائى‬ ‫زمن وجتربة مررت بها منذ صغرى‪ ،‬فأنا لم‬ ‫أعش سن الطفل الذى يعيش طفولته كبقية‬ ‫األطفال‪ ،‬أنا عشت مرحلة الطفل عندما كبر‬ ‫واعتمد على ذاته‪ ،‬كنت أشعر برجولتى طوال‬ ‫الوقت‪ ،‬وطوال الوقت لم أطلب شي ًئا من أحد‬ ‫من املمكن أن أطلب لغيرى وأسعى بكل قوة‬

‫اقتصاد‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫املصرية ملدينة اإلنتاج اإلعالمى‬

‫‪14.66‬‬

‫‪16.81‬‬

‫املهندس للتأمني‬

‫‪14.50‬‬

‫‪3.33-‬‬

‫أسيك للتعدين ‪ -‬أسكوم‬

‫‪11.00‬‬

‫‪15.42‬‬

‫الوادى العاملية لالستثمار والتنمية‬

‫‪0.50‬‬

‫‪3.29-‬‬

‫كفر الزيات للمبيدات والكيماويات‬

‫‪75.89‬‬

‫‪8.37‬‬

‫‪ Taaleem Management Services‬تعليم خلدمات اإلدارة‬

‫‪4.09‬‬

‫‪3.08-‬‬

‫شارم درميز لالستثمار السياحى‬

‫‪7.98‬‬

‫‪8.28‬‬

‫العاملية لالستثمار والتنمية‬

‫‪36.82‬‬

‫‪3.05-‬‬

‫مصر الوطنية للصلب ‪ -‬عتاقة‬

‫‪1.25‬‬

‫‪7.61‬‬

‫مصرف أبو ظبى اإلسالمى‪ -‬مصر‬

‫‪20.66‬‬

‫‪2.73-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪ 2057‬جنيها‪.‬‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫‪ 1800‬جنيه‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫‪ 1543‬جنيها‬

‫سعر اجلنيه الذهب‬

‫‪ 14400‬جنيه‬

‫«الحاصالت الزراعية»‪ :‬إندونيسيا تستحوذ على ‪ %12‬من صادراتنا آلسيا‬ ‫كتبت – أميرة صالح‪:‬‬

‫قــال هانى حسني‪ ،‬املدير التنفيذى‬ ‫لــلــمــجــلــس الــتــصــديــرى لــلــحــاصــات‬ ‫الزراعية‪ ،‬إن السوق اإلندونيسية من‬ ‫أهم األسواق املستوردة فى قارة آسيا‪،‬‬ ‫مضيفا أن املجلس يسعى بالتعاون مع‬ ‫جــهــاز التمثيل الــتــجــارى إلــى التوسع‬ ‫فى صادراتنا إلــى األس ــواق اآلسيوية‬ ‫وخاصة إندونيسيا‪.‬‬ ‫جاء ذلك خالل الندوة التى ينظمها‬ ‫املجلس حتت عنوان (تعزيز صادراتنا‬ ‫الزراعية والتعرف على الفرص املتاحة‬ ‫بسوق إندونيسيا)‪ ،‬والتى يتم تنفيذها‬ ‫بالتعاون مــع مكتب التمثيل التجارى‬ ‫بجاكرتا‪.‬‬ ‫وأوضح محمود فتحى مسؤول إدارة‬ ‫نظم املعلومات باملجلس التصديرى‬

‫منو معدالت تصدير احلاصالت الزراعية املصرية‬

‫تصوير‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬

‫للحاصالت الــزراعــيــة‪ ،‬أن اندونيسيا‬ ‫تستحوذ على ‪ %12‬من إجمالى قيمة‬ ‫ص ــادرات مصر الزراعية لــدول آسيا‬ ‫خــال موسم ‪ ،2022 /2021‬وكذلك‬ ‫عــلــى ‪ %8‬مـــن إج ــم ــال ــى حــجــم تلك‬ ‫الصادرات‪.‬‬ ‫وأضـــــــــاف أن حـــجـــم صــــــــادرات‬ ‫احلــاصــات الــزراعــيــة املــصــريــة إلــى‬ ‫إندونيسيا خالل موسم ‪2022 /2021‬‬ ‫سجل ‪ 41‬ألــف طــن بقيمة ‪ 39‬مليون‬ ‫دوالر‪ ،‬منوها بأن إندونيسيا متثل نحو‬ ‫‪ %1‬من إجمالى صادرات القطاع خالل‬ ‫ذلك املوسم البالغة نحو ‪ 4.316‬مليون‬ ‫طن بقيمة ‪ 2.722‬مليار دوالر‪.‬‬ ‫وعــــن أهــــم أصـــنـــاف احل ــاص ــات‬ ‫الــزراعــيــة التى تستوردها إندونيسيا‬ ‫مــن مــصــر‪ ،‬أوض ــح فتحى أنــهــا تتمثل‬

‫فى التمور بنحو ‪ 27‬ألف طن وبقيمة‬ ‫‪ 29‬مليون دوالر‪ ،‬حيث تعد من أكبر‬ ‫األســـواق املــســتــوردة للتمور املصرية‪،‬‬ ‫تليها البطاطس الطازجة بنحو ‪ 8‬آالف‬ ‫طن وبقيمة ‪ 4‬ماليني دوالر‪ ،‬ثم املوالح‬ ‫بنحو ‪ 4‬آالف طن بقيمة مليونى دوالر‪،‬‬ ‫والنباتات الطبية والعطرية بنحو ألف‬ ‫طن بقيمة مليونى دوالر‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن مصر قامت بتصدير‬ ‫أكثر من ‪ 95‬سلعة زراعية إلى أكثر من‬ ‫‪ 140‬دولــة حــول العالم خــال املوسم‬ ‫املنتهى ‪ ،2022 /2021‬كما تعد أكبر‬ ‫مصدر للبرتقال بنحو ‪ 1.4‬مليون طن‪،‬‬ ‫وقامت بتصدير ‪ 850‬ألف طن بطاطس‬ ‫خالل املوسم املنتهى فى سبتمبر‪ ،‬وتعد‬ ‫روســيــا أكــبــر ال ــدول املــســتــوردة‪ ،‬تليها‬ ‫السعودية واإلمارات‪.‬‬

‫املوقف التنفيذى للمرافق واخلدمات‬ ‫املقدمة للمستثمرين‪ .‬وخالل االجتماع‬ ‫مت حــل الــعــديــد مــن الــتــحــديــات التى‬ ‫كانت تواجه املصانع مثل انقطاع املياه‬ ‫املتكرر خالل فترات عمل املصانع ومت‬ ‫التنسيق مع شركة املياه بتغيير مواعيد‬ ‫رفع املياه للخزان‪ ،‬مبا ال يتعارض مع‬ ‫مواعيد العمل باملصانع لعدم تعطيل‬ ‫اإلنــتــاج‪ ،‬كما مت االتــفــاق مــع شركات‬ ‫املرافق بسرعة إنهاء األعمال املتبقية‬ ‫لرفع كفاءة املرافق باملنطقة الصناعية‪.‬‬ ‫كــمــا ســتــقــوم الــهــيــئــة تــلــبــيــة لطلب‬ ‫املستثمرين مبخاطبة وزارة البترول‬ ‫لتخفيض أسعار املقايسات اخلاصة‬ ‫ب ــإدخ ــال ال ــغ ــاز لــلــمــصــانــع الــراغــبــة‬ ‫باملنطقة‪.‬‬ ‫وأكــــد أحــمــد ال ــش ــرق ــاوى‪ ،‬املــديــر‬ ‫اإلقــلــيــمــى ملــركــز حتــديــث الــصــنــاعــة‬ ‫ب ــال ــص ــع ــي ــد‪ ،‬أن املـ ــركـ ــز ع ــل ــى أمت‬

‫االستعداد لتقدمي خدماته ملستثمرى‬ ‫املــحــافــظــة‪ ،‬كــاش ـ ًفــا عــن إقــامــة أول‬ ‫ورشــة تدريبية ألصحاب املشروعات‬ ‫باملنطقة الصناعية كــوم أوشــيــم فى‬ ‫مجال التسويق ورفع القدرة التنافسية‬ ‫للمصانع وتطوير الـــدورة املستندية‬ ‫لتأهيل تلك املصانع للتصدير‪.‬‬ ‫وقـــد شــهــد الـــزيـــارة أميـــن ع ــزت‪،‬‬ ‫سكرتير مــســاعــد محافظة الــفــيــوم‪،‬‬ ‫والــلــواء محمد سليم مستشار رئيس‬ ‫الهيئة للمجمعات الصناعية واملهندس‬ ‫أحمد عبدالرؤوف‪ ،‬مدير املشروعات‬ ‫والــســيــد أحــمــد ال ــش ــرق ــاوى‪ ،‬املــديــر‬ ‫اإلقــلــيــمــى ملــركــز حتــديــث الــصــنــاعــة‬ ‫بالصعيد واملهندس حسن ال ــوروارى‬ ‫امل ــدي ــر الــتــنــفــيــذى لــشــركــة التنمية‬ ‫الصناعية التابعة للهيئة وصابر جالل‪،‬‬ ‫رئيس جهاز املنطقة الصناعية بكوم‬ ‫أوشيم‪.‬‬

‫«التنمية الصناعية»‪ :‬جار تلقى طلبات تخصيص ‪ 692‬وحدة بالفيوم‬ ‫كتبت – ياسمني كرم‪:‬‬

‫قــال الــلــواء مهندس أشــرف رأفــت‪،‬‬ ‫م ــس ــت ــش ــار رئـــيـــس هــيــئــة الــتــنــمــيــة‬ ‫الــصــنــاعــيــة‪ ،‬إن ــه مت إنــشــاء مجمعني‬ ‫صناعيني بالفيوم خلدمة الصناعات‬ ‫الصغيرة واملتوسطة مت إنشاؤهما وفق‬ ‫أعلى املعايير اإلنشائية‪ ،‬مضيفا أن‬ ‫الهيئة تواصل تلقى طلبات املستثمرين‬ ‫عــلــى املــجــمــعــن وال ــذي ــن مت طرحهم‬ ‫بإجمالى ‪ 692‬وحــدة صناعية كاملة‬ ‫املرافق والتجهيزات‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك خــال اجتماع موسع مع‬ ‫مستثمرى املنطقة لبحث طلباتهم‬ ‫والــتــحــديــات الــتــى تواجههم لتذليلها‬ ‫والــــوقــــوف عــلــى مــســتــوى امل ــراف ــق‬ ‫واخلدمات املقدمة ألصحاب املصانع‪،‬‬ ‫على هــامــش اجلــولــة التفقدية التى‬ ‫قامت بها جلنة فنية من قيادات الهيئة‬ ‫باملنطقة الصناعية بكوم أوشيم ملتابعة‬

‫‪925‬‬

‫اجتماع هيئة التنمية الصناعية مع مستثمرى الفيوم‬

‫مليون دوالر حصيلة‬ ‫دخول املستثمرين‬ ‫األجانب السوق املصرية‬ ‫خالل يناير ‪2023‬‬

‫‪304‬‬

‫مليارات جنيه حصيلة‬ ‫الشهادات االدخارية ذات‬ ‫العائد السنوى الـ‪ % 25‬ببنكى‬ ‫األهلى ومصر حتى اآلن‬

‫‪54.47‬‬

‫مليار جنيه متويالت‬ ‫عقارية لعمالء‬ ‫(اإلسكان االجتماعى)‬ ‫حتى اآلن‬

‫‪321‬‬

‫‪١٥‬‬

‫«القومى للحوكمة» والمنتدى الدولى للفن‬ ‫التشكيلى يوقعان مذكرة فى التنمية المستدامة‬ ‫حتسني األداء‪ ،‬مؤكدة أن املعهد يحرص على‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬ ‫وق ــع املــعــهــد الــقــومــى للحوكمة والتنمية عقد شراكات مع املؤسسات املحلية والدولية‬ ‫املستدامة‪ -‬الذراع التدريبية لوزارة التخطيط ذات الــصــلــة بــهــدف تــوســيــع دائــــرة خــبــراتــه‬ ‫والتنمية االقتصادية‪ ،‬الثالثاء‪ ،‬مذكرة تفاهم واالستفادة من املؤسسات العلمية املرموقة التى‬ ‫ً‬ ‫شوطا كبي ًرا فى مجاالت التدريب‪ ،‬وبناء‬ ‫مع مؤسسة املنتدى الدولى للفن التشكيلى من قطعت‬ ‫أجل التنمية بشأن التعاون فى مجاالت التنمية القدرات‪ ،‬والتعليم‪ ،‬والبحوث‪ ،‬واالستشارات‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬صرحت رانــدا فؤاد بأن القوى‬ ‫املستدامة‪.‬‬ ‫الــنــاعــمــة وال ــف ــن التشكيلى‬ ‫وقــــــع مــــذكــــرة الــتــفــاهــم‬ ‫بــالــتــحــديــد يــعــد لــغــة عاملية‬ ‫الدكتورة شريفة شريف‪ ،‬املدير‬ ‫وشــريــك أســاســى فــى خدمة‬ ‫الــتــنــفــيــذى للمعهد الــقــومــى‬ ‫املــجــتــمــع مـــن أجــــل حتقيق‬ ‫للحوكمة والتنمية املستدامة‪،‬‬ ‫التنمية املــســتــدامــة‪ ،‬مــؤكــدة‬ ‫واألســتــاذة رانــدا فــؤاد‪ ،‬رئيس‬ ‫أن هــذا هو الهدف الرئيسى‬ ‫مؤسسة املنتدى الدولى للفن‬ ‫للمؤسسة‪ .‬وأعربت فــؤاد عن‬ ‫التشكيلى من أجل التنمية‪.‬‬ ‫تقديرها للتعاون مــع املعهد‬ ‫وقــالــت الــدكــتــورة شريفة‬ ‫الــقــومــى للحوكمة والتنمية‬ ‫شــريــف إن مــذكــرة التفاهم‬ ‫املستدامة بعد توقيع بروتوكول‬ ‫تشمل الــتــعــاون فــى مجاالت‬ ‫تــعــاون بــشــأن تنفيذ مــبــادرة‬ ‫بناء وتطوير القدرات البشرية‬ ‫الفن املستدام وتنمية اإلنسان‬ ‫والتدريب‪ ،‬ومشاركة املعارف‬ ‫وب ــال ــش ــراك ــة مـ ــع ع ـ ــدد مــن‬ ‫وشــبــكــات الــعــاقــات املهنية‪،‬‬ ‫ال ـ ــوزارات املعنية ومنظمات‬ ‫مـــن خــــال عــقــد تــدريــبــات‬ ‫األمم املـــتـــحـــدة وال ــق ــط ــاع‬ ‫شريفة شريف‬ ‫وورش عمل للفئات املستهدفة‬ ‫اخلاص‪ ،‬والتى تركز على دور‬ ‫ـوصــا الــشــبــاب واملـــرأة‬ ‫وخــصـ ً‬ ‫وذوى االحتياجات اخلاصة‪ ،‬وذلك فى املجاالت الفن التشكيلى املبنى على إعادة تدوير النفايات‬ ‫ذات االهتمام املشترك وأهمها دعــم التنمية الصلبة فــى دعــم الشباب واملـــرأة مــن خالل‬ ‫املستدامة‪ .‬وأشارت شريف إلى أهمية التدريب مجموعة من ورش العمل واملسابقات الفنية‬ ‫وبناء القدرات والذى يعد من الركائز األساسية واملعارض املختلفة التى تنمى املهارات فى ‪3‬‬ ‫لنجاح أى مؤسسة‪ ،‬من خالل تنظيم مخطط محاور‪ ،‬هى الفن املستدام واحلــرف التراثية‪،‬‬ ‫يهدف إلى إكساب العاملني املهارات والقدرات وريادة األعمال‪ ،‬وأهداف التنمية املستدامة فى‬ ‫املرتبطة بطبيعة عملهم والــتــى تساعد فى إطار رؤية مصر ‪.2030‬‬

‫«غرفة الحبوب» تشيد بقرار توفير الخبز‬ ‫البلدى لغير حاملى البطاقات التموينية‬ ‫كتبت ‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫أشــاد عبد الغفار السالمونى نائب رئيس‬ ‫غــرفــة صــنــاعــة احلــبــوب بــاحتــاد الصناعات‬ ‫املصرية‪ ،‬باخلطوات التى تتخذها وزارة التموين‬ ‫والتجارة والتجارة الداخلية بقيادة الدكتور على‬ ‫املصيلحى وزير التموين من أجل توفير اخلبز‬ ‫البلدى بالتكلفة الفعلية لغير حاملى البطاقات‬ ‫التموينية‪ ،‬مؤكدا أنها خطوة جيدة من الوزارة‬ ‫بالتوازى مع التوسع فى إنشاء معارض أهال‬ ‫رمضان فى كافة محافظات اجلمهورية لتوفير‬ ‫السلع الغذائية ومنتجات اللحوم والــدواجــن‬ ‫للمواطنني بأسعار مخفضة‪.‬‬ ‫أضــاف السالمونى أن سعى وزارة التموين‬ ‫لتوفير خبز بلدى بوزن الرغيف ‪ 90‬جراما لغير‬ ‫حاملى البطاقات التموينية خالل القترة املقبلة‬ ‫سيساهم فى احلــد من ارتــفــاع أسعار اخلبز‬ ‫السياحى «احل ــر» فــى األسـ ــواق‪ ،‬كما سيتيح‬ ‫للمواطن احلــصــول على خبز جيد ومطابق‬

‫للمواصفات القياسية بالتكلفة الفعلية دون أى‬ ‫مغاالة فى األسعار‪ ،‬وذلــك مع استمرار وزارة‬ ‫التموين والتجارة الداخلية فى صرف اخلبز‬ ‫املدعم أيضا ألصحاب البطاقات التموينية‬ ‫بسعر ‪ 5‬قــروش للرغيف‪ ،‬حيث يستفيد من‬ ‫اخلبز املدعم ما يقرب من ‪ 72‬مليون مواطن‬ ‫مقيدين بالبطاقات التموينية‪ ،‬وتــوفــر لهم‬ ‫الــوزارة ما يقرب من ‪ 275‬مليون رغيف يوميا‬ ‫تنفيذا لتوجيهات القيادة السياسية باستمرار‬ ‫إنتاج خبز مدعم وصرفه للمستحقني وتتحمل‬ ‫احلكومة ممثلة فى وزارة التموين فارق تكلفة‬ ‫إنتاج اخلبز املدعم‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن اتخاذ وزارة التموين والتجارة‬ ‫الداخلية قرار صرف اخلبز البلدى لغير حاملى‬ ‫البطاقات التموينية يؤكد جناح الوزارة بقيادة‬ ‫الدكتور على املصيلحى وزير التموين فى توفير‬ ‫وتأمني كميات كبيرة من األقماح املخصصة‬ ‫إلنتاج اخلبز البلدى والتى تكفى لعدة أشهر‪.‬‬

‫مليار دوالر استثمارات‬ ‫أجنبية ومحلية إلنشاء‬ ‫‪ 3‬مجمعات للزيوت فى‬ ‫مصر‪.‬‬

‫تعاون بين مركز تحديث الصناعة و«العبيكان» «المشاط» تلتقى شركاء التنمية وكبرى شركات القطاع الخاص فى «دافوس»‬

‫السعودية لدعم التحول الرقمى‬

‫‪9‬يتضمن مجاالت التحول الرقمى والدعم التكنولوجى‬

‫جانب من توقيع مذكرة التفاهم‬

‫كتبت – ياسمني كرم‪:‬‬

‫شهد املهندس أحمد سمير وزير‬ ‫الــتــجــارة والــصــنــاعــة توقيع مذكرة‬ ‫تفاهم بني مركز حتديث الصناعة‬ ‫ومــجــمــوعــة الــعــبــيــكــان لالستثمار‬ ‫السعودية بهدف تعزيز التعاون فى‬ ‫مــجــاالت الــتــحــول الــرقــمــى والــدعــم‬ ‫التكنولوجى ملواكبة الثورة الصناعية‬ ‫الرابعة‪ .‬وقع االتفاق املهندس محمد‬ ‫عبدالكرمي املــديــر التنفيذى ملركز‬ ‫حتديث الصناعة واملهندس عبداهلل‬ ‫العبيكان‪ ،‬الرئيس التنفيذى ملجموعة‬ ‫العبيكان لالستثمار‪.‬‬ ‫وقال الوزير إن هذا االتفاق يأتى‬ ‫فى إطار حرص الوزارة على االرتقاء‬ ‫بتنافسية الصناعة املصرية ودعم‬ ‫االستثمار فى األنشطة الصناعية‬ ‫املــخــتــلــفــة ومب ــا يــســهــم فــى حتقيق‬ ‫الــتــنــمــيــة االقــتــصــاديــة املــســتــدامــة‬ ‫ومواكبة تطورات الثورة الصناعية‬ ‫الرابعة‪ ،‬مشي ًرا إلى أن االتفاق يعكس‬ ‫تــوجــه الــــوزارة نحو ترسيخ أسس‬ ‫التحول الرقمى فى القطاع الصناعى‬ ‫مبــا يتماشى مــع تــوجــهــات الــدولــة‬

‫ورؤية مصر ‪ 2030‬فى هذا الصدد‪.‬‬ ‫من جانبه أوضح املهندس محمد‬ ‫عبدالكرمي املــديــر التنفيذى ملركز‬ ‫حت ــدي ــث الــصــنــاعــة أن اجلــانــبــن‬ ‫اتفقا على تطوير التعاون العملى‬ ‫واالستشارى املشترك للمساهمة فى‬ ‫دعم توجه الصناعة املصرية للتحول‬ ‫الرقمى واستخدام أحدث األساليب‬ ‫والــتــكــنــولــوجــيــا لــلــثــورة الصناعية‬ ‫الــرابــعــة ملــا لــهــذه التطبيقات من‬ ‫قــدرة على تعزيز النمو االقتصادى‬ ‫وزي ــادة تنافسية القطاع الصناعى‬ ‫مقارنة بالطرق التقليدية حيث تعد‬ ‫هذه املذكرة إطــا ًرا لبرامج تعاونية‬ ‫مستقبلية‪ ،‬الفــت ـاً إلــى أن االتــفــاق‬ ‫يستهدف حتقيق التحول الرقمى‬ ‫من خالل استخدام تقنيات الذكاء‬ ‫االصطناعى وعمل دراسات مجانية‬ ‫وتقدمي توصيات ومقترحات لتطوير‬ ‫وحتديث الصناعات خاصة الصغيرة‬ ‫واملــتــوســطــة الــتــى تــقــع ف ــى نــطــاق‬ ‫مركز حتديث الصناعة فى مختلف‬ ‫املحافظات‪.‬‬ ‫وأضــاف عبدالكرمي أن مجاالت‬

‫التعاون فــى إطــار االتــفــاق تتضمن‬ ‫التحول الرقمى‪ ،‬واألمتتة‪ ،‬وإنترنت‬ ‫األشياء‪ ،‬والبرامج التدريبية وإعداد‬ ‫الكوادر‪ ،‬وتقييم دراسة مدى جاهزية‬ ‫الشركات للتحول الرقمى‪ ،‬وإمكانية‬ ‫الــشــراكــة فــى دعــم انتشار احللول‬ ‫الرقمية فى مجال السالمة العامة‬ ‫وسالسل اإلمداد والشحن‪.‬‬ ‫بـــــدوره أكـ ــد املــهــنــدس عــبــداهلل‬ ‫العبيكان الرئيس التنفيذى ملجموعة‬ ‫العبيكان لالستثمار‪ ،‬حرص املجموعة‬ ‫على تعزيز أطــر التعاون مع املركز‬ ‫لــدوره الهام فى النهوض بالصناعة‬ ‫املصرية مبختلف قطاعاتها وتعزيز‬ ‫القدرة التنافسية للصناعة بالسوقني‬ ‫املحلية واخلارجية‪.‬‬ ‫وأضــاف «العبيكان» أن املجموعة‬ ‫تعد من الشركات الــرائــدة متعددة‬ ‫اجلنسيات املتخصصة فى مجاالت‬ ‫التعبئة والتغليف واحللول الرقمية‬ ‫والتعليم واملــعــرفــة‪ ،‬وأصــبــحــت من‬ ‫أكبر ‪ 100‬شركة فى اململكة العربية‬ ‫السعودية‪ ،‬ويعمل بها أكثر من ‪3000‬‬ ‫موظف فى ‪ 16‬دولة‪.‬‬

‫‪9‬وزيرة التعاون الدولى تلتقى رئيس «إيفاد» والعضو المنتدب للمنتدى االقتصادى العالمى‬

‫كتب – محمد الصيفى‪:‬‬

‫عــقــدت الــدكــتــورة رانــيــا املــشــاط‪،‬‬ ‫وزيرة التعاون الدولى‪ ،‬لقاءات ثنائية‬ ‫مكثفة مــع شــركــاء التنمية وكبرى‬ ‫ش ــرك ــات الــقــطــاع اخلـــــاص خــال‬ ‫فعاليات اليوم األول من مشاركتها‬ ‫ف ــى «دافـ ـ ــوس ‪ »2023‬بــســويــســرا‪،‬‬ ‫لتعزيز جهود التعاون متعدد األطراف‬ ‫وحتفيز مشاركة القطاع اخلاص فى‬ ‫جهود التنمية‪.‬‬ ‫يأتى ذلك فى إطــار الــدور املنوط‬ ‫بـــــوزارة الــتــعــاون الـــدولـــى‪ ،‬لتنمية‬ ‫وتدعيم عالقات التعاون االقتصادى‬ ‫بني جمهورية مصر العربية والــدول‬ ‫واملنظمات الدولية واإلقليمية‪ ،‬وإدارة‬ ‫الــعــاقــات االقــتــصــاديــة جلمهورية‬ ‫مصر العربية مع املنظمات وهيئات‬ ‫ومــؤســســات الــتــعــاون االقــتــصــادى‬ ‫واملؤسسات املالية الدولية والوكاالت‬ ‫املتخصصة التابعة لــأمم املتحدة‪،‬‬ ‫وسعى الــوزارة لتحفيز جهود التنمية‬ ‫وتــعــزيــز مــشــاركــة الــقــطــاع اخلــاص‬ ‫م ــن خـ ــال م ــب ــادئ الــدبــلــومــاســيــة‬ ‫االقتصادية‪.‬‬ ‫الــتــقــت وزيــــرة الــتــعــاون الــدولــى‪،‬‬ ‫مــيــريــك دي ــوس ــك‪ ،‬الــعــضــو املنتدب‬ ‫للمنتدى االقتصادى العاملى ‪،WEF‬‬ ‫حيث أشــادت وزيــرة التعاون الدولى‬ ‫بجهود املنتدى االقــتــصــادى العاملى‬ ‫فــى انعقاد منتدى «دافـ ــوس» الــذى‬ ‫يجمع قادة وزعماء االقتصاد العاملى‬ ‫مبا يعزز املشاركة بني األطراف ذات‬ ‫الصلة‪ ،‬مشيرة إلى أن وزارة التعاون‬ ‫الــدولــى تتطلع إلــى مزيد من العمل‬ ‫املشترك والشراكات املستقبلية مع‬ ‫املنتدى االقتصادى العاملى السيما‬ ‫على مستوى «محفز سد الفجوة بني‬ ‫اجلنسني»‪ ،‬الــذى مت إطالقه بشكل‬ ‫مشترك‪.‬‬ ‫وخالل اللقاء سلطت وزيرة التعاون‬ ‫الدولى الضوء على رؤية وجهود الوزارة‬ ‫لتعزيز نظام اقتصادى واجتماعى‬ ‫جــامــع األطـــــراف ذات الــصــلــة من‬ ‫خالل التعاون متعدد األطــراف‪ ،‬كما‬ ‫استكشف اللقاء سبل تعزيز الشراكات‬ ‫بني مصر ومؤسسات التمويل الدولية‬ ‫لفتح آفاق االستثمارات اخلاصة فى‬ ‫مجال ريادة األعمال واالبتكار‪.‬‬

‫وزير التعاون الدولى خالل مشاركتها فى منتدى «دافوس»‬

‫ومت الــتــطــرق إل ــى اجلــهــود التى‬ ‫تــقــوم بها الــدولــة املــصــريــة لتحفيز‬ ‫مشاركة القطاع اخل ــاص باعتباره‬ ‫شــري ـ ًكــا رئــيــسـ ًيــا فــى تنفيذ جهود‬ ‫التنمية‪ ،‬وتشجيع االســتــثــمــار فى‬ ‫مختلف الــقــطــاعــات وإقــــرار وثيقة‬ ‫سياسات ملكية الدولة التى تستهدف‬ ‫حتديد قطاعات معينة تتخارج منها‬ ‫احلكومة على املدى املتوسط بهدف‬ ‫زي ــادة مشاركة القطاع اخلــاص فى‬ ‫هــذه القطاعات‪ ،‬إلــى جانب إجــراء‬ ‫التعديالت التشريعية الهادفة لتهيئة‬ ‫وحتفيز بيئة االستثمار‪ ،‬وبدء العمل‬ ‫بالرخصة الذهبية لبعض املشروعات‬ ‫التى تتيح تيسيرات للمستثمرين وتتيح‬ ‫الظروف املواتية للتوسع فى إقامة‬ ‫املشروعات التنموية وتعزيز تنافسية‬ ‫االقتصاد املحلى‪.‬‬ ‫فــى ذات الــســيــاق‪ ،‬بحثت وزي ــرة‬ ‫التعاون الدولى مع املنتدى االقتصادى‬ ‫الــعــاملــى‪ ،‬السبل ملــزيــد مــن التحفيز‬ ‫الســتــثــمــارات الــقــطــاع اخلـــاص فى‬ ‫امل ــج ــاالت ذات األولـــويـــة وتــوطــن‬ ‫الصناعة‪ ،‬واالستفادة من الفعاليات‬ ‫واملنصات التابعة للمنتدى االقتصادى‬ ‫العاملى التى تضم كبرى املستثمرين‬ ‫على مستوى العالم ومسؤولى القطاع‬

‫اخلــاص‪ ،‬بهدف تعزيز مكانة مصر‬ ‫كوجهة لالستثمارات األجنبية املباشرة‬ ‫فى الشرق األوسط وإفريقيا‪ ،‬وريادتها‬ ‫فى جهود التحول األخضر والصناعة‬ ‫املستدامة مبشاركة القطاع اخلاص‪.‬‬ ‫فى سياق آخر التقت الدكتورة رانيا‬ ‫املشاط‪ ،‬وزيرة التعاون الدولى‪ ،‬رجل‬ ‫األعــمــال اإلمــاراتــى خــدمي الدرعى‪،‬‬ ‫نائب رئيس مجلس اإلدارة والشريك‬ ‫املؤسس لشركة الظاهرة القابضة‪،‬‬ ‫التى تستثمر فــى القطاع الــزراعــى‬ ‫فى مصر‪ ،‬فى مجال زراعــة وجتارة‬ ‫وإنــتــاج األع ــاف احليوانية والسلع‬ ‫الغذائية األساسية وإدارة سالسل‬ ‫التوريد الشاملة‪ ،‬حيث تعمل الشركة‬ ‫فى أكثر من ‪ 20‬دولة من بينها مصر‬ ‫وتخدم أكثر من ‪ 45‬سو ًقا فى منطقة‬ ‫آسيا والشرق األوسط‪ .‬ومتتلك شركة‬ ‫الظاهرة القابضة أكثر من ‪ 400‬ألف‬ ‫فدان من األراضى الزراعية كما تضم‬ ‫استثمارات ً‬ ‫أيضا فى مجال اخلدمات‬ ‫اللوجيستية وسالسل التوريد‪.‬‬ ‫وخالل اللقاء بحثت وزيرة التعاون‬ ‫الـــدولـــى‪ ،‬م ــع نــائــب رئــيــس شــركــة‬ ‫الظاهرة القابضة‪ ،‬تعزيز استثمارات‬ ‫الشركة فى مصر‪ ،‬فى ضوء العالقات‬ ‫املصرية اإلمــاراتــيــة الوطيدة‪ ،‬حيث‬

‫تعد دولــة اإلم ــارات العربية املتحدة‬ ‫أكبر دولة عربية مستثمرة فى مصر‪،‬‬ ‫وثــالــث أكبر دولــة بــن كافة الــدول‪،‬‬ ‫حيث تسجل إجمالى االستثمارات‬ ‫اإلماراتية فى مصر بني ‪2019-2003‬‬ ‫نحو ‪ 28‬مليار دوالر‪ ،‬من بينها أكثر‬ ‫من ‪ 9‬مليار دوالر من االستثمارات‬ ‫املــبــاشــرة كما أن هــنــاك نحو ‪103‬‬ ‫شركات إماراتية تعمل فى مصر فى‬ ‫مختلف املجاالت مثل جتارة اجلملة‬ ‫والتجزئة والنقل والتخزين واخلدمات‬ ‫اللوجيستية والقطاع املالى وأنشطة‬ ‫الــتــأمــن واالت ــص ــاالت وتكنولوجيا‬ ‫املعلومات والعقارات والسياحة والبناء‬ ‫والزراعة واألمن الغذائى‪.‬‬ ‫وتستثمر شركة الظاهرة القابضة‬ ‫ف ــى عـــدد م ــن امل ــش ــروع ــات بــشــرق‬ ‫العوينات‪ ،‬والصاحلية‪ ،‬وتوشكى‪ ،‬كما‬ ‫تعمل على تدشني أول مشروع زراعى‬ ‫بصفر انبعاثات فى منطقة الشرق‬ ‫األوسط بالتعاون مع شركة املصدر‪.‬‬ ‫وناقشت وزيـــرة الــتــعــاون الــدولــى‬ ‫مع نائب رئيس مجلس إدارة شركة‬ ‫الظاهرة القابضة‪ ،‬تعزيز استثمارات‬ ‫الــشــراكــة فــى مــصــر اســتــنــا ًدا إلــى‬ ‫العالقات املصرية اإلماراتية القوية‪،‬‬ ‫وحتت مظلة االستراتيجية الوطنية‬

‫للغذاء والتغذية ‪ ،2030-2022‬التى‬ ‫تستهدف حتقيق االل ــت ــزام بــاألمــن‬ ‫الغذائى وتطوير التغذية‪ ،‬كما تطرقت‬ ‫إلى اإلصالحات الهيكلية األخيرة التى‬ ‫اتخذتها مصر والتى تستهدف حتفيز‬ ‫مشاركة القطاع اخلاص فى التنمية‪،‬‬ ‫وتــنــويــع هــيــكــل االقــتــصــاد املــصــرى‬ ‫وحتــســن ق ــدرت ــه عــلــى امــتــصــاص‬ ‫الصدمات اخلارجية والداخلية‪.‬‬ ‫وتطرقت «املــشــاط»‪ ،‬إلــى مناقشة‬ ‫جهود مصر لتطوير وحتسني سالسل‬ ‫اإلمداد الغذائية املرنة وتعزيز القدرة‬ ‫عــلــى حتــمــل الــصــدمــات اخلــارجــيــة‬ ‫الســيــمــا بــســبــب احلــــرب الــروســيــة‬ ‫األوكرانية وجائحة كرورونا‪ ،‬من خالل‬ ‫التوسع فى مشروعات األمن الغذائى‬ ‫والــعــمــل عــلــى الــعــديــد مــن املــحــاور‬ ‫مــن بينها إط ــاق املنصة الوطنية‬ ‫للمشروعات اخلضراء برنامج «نُ َو ِّف»‪،‬‬ ‫والذى يضم ثالثة محاور رئيسية هى‬ ‫املياه والغذاء والطاقة‪ ،‬حيث يتضمن‬ ‫محور الغذاء ‪ 5‬مشروعات رئيسية‬ ‫فــى مــجــال تكيف إنــتــاج املحاصيل‬ ‫فى وادى النيل والدلتا‪ ،‬والتكيف فى‬ ‫شمال الدلتا املتأثرة بارتفاع مستوى‬ ‫سطح البحر‪ ،‬وتعزيز مرونة املناطق‬ ‫احتياجا‪ ،‬وحتديث نظم الرى‬ ‫األكثر‬ ‫ً‬ ‫فــى األراضــــى الــزراعــيــة الــقــدميــة‪،‬‬ ‫وإنشاء نظم إنذار مبكر‪ .‬وأكدت وزيرة‬ ‫التعاون الدولى أن برنامج نوفى يعد‬ ‫آلية وأداة حلشد االستثمارات املناخية‬ ‫وتعزيز آليات التمويل التنموى امليسر‪،‬‬ ‫والشراكة بني األطــراف ذات الصلة‬ ‫لدعم طموح العمل املناخى فى مصر‪.‬‬ ‫واستعرضت اجلهود احلكومية لدعم‬ ‫صــغــار املــزارعــن فــى صعيد مصر‬ ‫وتعزيز التنمية الــزراعــيــة والريفية‬ ‫من خالل استخدام الطاقة املتجددة‬ ‫وتعزيز التعاون بني بلدان اجلنوب من‬ ‫خالل مركز األقصر لالبتكار‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلى االنتهاء من اإلطار االستراتيجى‬ ‫للشراكة من أجل التنمية املستدامة‬ ‫بــن مصر واألمم املــتــحــدة ‪-2023‬‬ ‫‪ ،2027‬والــذى يرسم معالم التعاون‬ ‫املستقبلى بــن اجلانبني على كافة‬ ‫األصــعــدة ومــن بينها احلــفــاظ على‬ ‫املــوارد الطبيعية والتنمية الزراعية‬ ‫والريفية واألمن لغذائى‪.‬‬

‫‪١٤‬‬

‫أخبار العالم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫روسيا‪ :‬خطة عزل موسكو «فشلت»‪ ..‬وزيادة عدد الجنود لـ‪ 1.5‬مليون‬ ‫‪9‬زيلينسكى يطالب الغرب بإمداده بأسلحة ثقيلة‪ ..‬واالتحاد األوروبى يحول ‪ 3‬مليارات يورو لكييف‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬ ‫اعــتــبــر رئــيــس مــجــلــس الــدومــا الــروســى‬ ‫«البرملان»‪ ،‬فياتشيسالف فولودين‪ ،‬أن خطة‬ ‫الــواليــات املتحدة األمريكية وأوروب ــا لعزل‬ ‫روسيا قد فشلت‪.‬‬ ‫وأضاف «فولودين»‪ ،‬خالل كلمة باالجتماع‬ ‫األول لـ ــدورة الــربــيــع بــالــبــرملــان الــروســى‪،‬‬ ‫أن هــنــاك مــطــالــبــات فــى املجتمع الــدولــى‬ ‫بالتعددية القطبية‪.‬‬ ‫من جانبه قال وزير الدفاع الروسى سيرجى‬ ‫شويجو إنــه سيتم إج ــراء تغييرات واسعة‬ ‫النطاق فى اجليش الروسى فى الفترة من‬ ‫عام ‪ 2023‬إلى ‪ ،2026‬مشيرا إلى أن تعداد‬ ‫القوات املسلحة الروسية سوف يرتفع إلى‬ ‫‪ 1.5‬مليون فرد‪ ،‬واستمع خالل تفقده مقر‬ ‫مجموعة «فوستوك» العاملة فى أوكرانيا‬ ‫إلى تقرير من قائد املجموعة‪ ،‬الفريق رستم‬ ‫م ـ ــرادوف‪ ،‬ح ــول األوضــــاع الــراهــنــة وق ــادة‬ ‫التشكيالت والعمليات عــن سير املهمات‬ ‫القتالية فى االجتاهات الرئيسية‪.‬‬ ‫وقــال املتحدث باسم الرئاسة الروسية‬ ‫دميترى بيسكوف‪ ،‬إن سبب زي ــادة تعداد‬ ‫العسكريني فى اجليش الروسى إلــى ‪1.5‬‬ ‫مــلــيــون شــخــص‪ ،‬بــســبــب تــصــرفــات الــغــرب‬ ‫ولــضــرورة ضمان أمــن الــبــاد دون قيد أو‬ ‫شرط‪ ،‬إزاء احلرب‪ ،‬التى تشنها دول الغرب‬ ‫ضــد موسكو‪ ،‬فضال عــن احلــرب بالوكالة‬ ‫التى تتضمن فى ذاتها عناصر املشاركة غير‬ ‫املباشرة فى العمليات القتالية‪ ،‬وعناصر‬ ‫احلرب االقتصادية واحلرب املالية‪.‬‬ ‫وأكد بيسكوف أن الدبابات التى تخطط‬ ‫بريطانيا إلرسالها إلى أوكرانيا «ستحترق»‪،‬‬ ‫محذراً الغرب من أن إمداد كييف بأسلحة‬ ‫أكثر تطوراً لن يغير نتيجة احلرب‪ ،‬وأضاف‬ ‫بيسكوف أنهم يستخدمون أوكرانيا «أداة»‬ ‫لتحقيق أهدافهم املعادية لروسيا‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلــى أن اإلمـــدادات اجلــديــدة مــن دول مثل‬ ‫بريطانيا وبــولــنــدا لــن تغير الــوضــع على‬

‫أوكرانيا تواصل القتال باإلمدادات الغربية‬

‫األرض‪ ،‬لكنها محاولة إلطالة أمد الصراع‪.‬‬ ‫وكانت بريطانيا قد أعلنت أنها سترسل‬ ‫إلى أوكرانيا ‪ 14‬من دباباتها القتالية من‬ ‫طــراز «تشالنجر »‪ ،2‬بــاإلضــافــة إلــى دعم‬ ‫مدفعى متقدم آخر فى األسابيع املقبلة‪.‬‬ ‫وقـــــال رئ ــي ــس هــيــئــة األركـــــــان الــعــامــة‬ ‫البريطانية‪ ،‬باتريك ســانــدرس‪ ،‬إن تقدمي‬ ‫بريطانيا دبــابــات «تشالنجر ‪ »2‬ألوكرانيا‬ ‫سيضعف مؤقتا اجليش البريطانى‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬طــالــب الــرئــيــس األوكــرانــى‬ ‫فالدميير زيلينسكى‪ ،‬الغرب‪ ،‬بإمداد بالده‬ ‫بأسلحة ثقيلة ملواجهة ما وصفه بالهجوم‬ ‫الــصــاروخــى الــروســى على مدينة دنيبرو‬ ‫الــصــنــاعــيــة‪ ،‬مضيفا أن ــه مت اإلعـ ــان عن‬

‫حــزمــة مــســاعــدات دفــاعــيــة جــديــدة تشمل‬ ‫دبابات قتال رئيسية ومركبات مدرعة أخرى‬ ‫ومدفعية‪.‬‬ ‫وأش ــاد زيلينسكى فــى كلمة على موقع‬ ‫«اليوتيوب» بقرار بريطانيا بإرسال أسلحة‬ ‫ثــقــيــلــة بــالــفــعــل‪ ،‬وقـ ــال إنـــه يــتــوقــع اتــخــاذ‬ ‫ق ــرارات بشأن شحنات أسلحة أخــرى من‬ ‫املــنــتــدى االقــتــصــادى الــعــاملــى فــى داف ــوس‪،‬‬ ‫ومؤمتر مجموعة االتــصــال األوكــرانــيــة فى‬ ‫«رامشتاين» املقرر أن يجتمع يــوم اجلمعة‬ ‫فى القاعدة اجلوية األمريكية فى أملانيا‪.‬‬ ‫وأعلنت كييف أن السيدة األولى األوكرانية‬ ‫ستلقى خطابا دوليا نــادرا مع بدء املنتدى‬ ‫االقــتــصــادى الــعــاملــى فــى مــديــنــة داف ــوس‬

‫السويسرية‪ ،‬الــذى لــم ينعقد فــى العامني‬ ‫املاضيني بسبب فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وتقدم مستشار رئيس الــديــوان الرئاسى‬ ‫األوكرانى أليكسى أريستوفيتش‪ ،‬باستقالته‬ ‫بعد أن تعرض حلملة انتقادات لتصريحه بأن‬ ‫الدفاعات اجلوية األوكرانية تسببت بانفجار‬ ‫مبنى سكنى فى دنيبرو‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬قد ارتكبت خطأ فادحا على الهواء‪،‬‬ ‫وكشف عن خطاب استقالته‪ ،‬قائال‪ :‬أريد أن‬ ‫أقدم مثاال على السلوك املتحضر‪ ،‬حيث إن‬ ‫ارتكاب خطأ جسيم يستدعى االستقالة‪.‬‬ ‫وك ــان عــمــدة دنــيــبــرو قــد وج ــه انــتــقــادات‬ ‫شديدة اللهجة إلى أريستوفيتش لتشكيكه‬ ‫فى روايــة السلطات األوكرانية التى ادعت‬ ‫اســتــهــداف املــبــنــى بــصــاروخ روسـ ــى‪ ،‬ودعــا‬ ‫املخابرات ومكتب مكافحة التجسس إلبداء‬ ‫«رد»‪.‬‬ ‫م ــن نــاحــيــتــه أدان األمــــن ال ــع ــام لــأمم‬ ‫املتحدة أنطونيو جوتيريش «بشدة» الهجوم‬ ‫الصاروخى الذى استهدف مبنى سكنيا فى‬ ‫مدينة دنــيــبــرو األوكــرانــيــة وخــلــف عشرات‬ ‫الــضــحــايــا‪ ،‬وقــالــت مــتــحــدثــة األمـــن الــعــام‬ ‫ستيفانى تــرميــبــاى‪ ،‬إن جــوتــيــريــش شــدد‬ ‫على ضرورة إيقاف الهجمات التى تستهدف‬ ‫املدنيني‪ ،‬معربا عن تعازيه ألســر الضحايا‬ ‫وأمنياته بالشفاء العاجل للجرحى‪.‬‬ ‫من جهته وصف رئيس الشيشان‪ ،‬رمضان‬ ‫قديروف‪ ،‬النزاع فى أوكرانيا بأنه «حرب‬ ‫عاملية ثالثة»‪ ،‬مضيفا‪ :‬إذا اعتبرنا أن تلك‬ ‫ال ــدول األوروبــيــة التى تــشــارك فــى النزاع‬ ‫بــأوكــرانــيــا‪ ،‬مــع حــلــف «الــنــاتــو»‪ ،‬هــم دول‬ ‫املجتمع الدولى‪ ،‬فيمكننا القول إن هذه هى‬ ‫احلرب العاملية الثالثة‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬أعلن االحتاد األوروبى حتويل‬ ‫‪ 3‬مليارات يــورو إلى أوكرانيا كــأول شريحة فى‬ ‫إطار برنامج املساعدة االئتمانية الكلية لالئتمان‬ ‫للبالد‪ ،‬ضمن املــســاعــدة املالية الكلية البالغة‬ ‫قيمتها ‪ 18‬مليار يورو‪.‬‬

‫رئيس فيتنام يتنحى عن منصبه‬ ‫بسبب فضائح فساد داخل الحكومة‬

‫ً‬ ‫مسؤول عن السماح لعدد من املسؤولني‪،‬‬ ‫كتب ‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬ ‫قــدم رئيس فيتنام جنوين شــوان فوك مبن فيهم نائبان لرئيس الــوزراء وثالثة‬ ‫استقالته من منصبه‪ ،‬أمس‪ ..‬فيما وافقت وزراء بــارتــكــاب انــتــهــاكــات تسببت فى‬ ‫اللجنة املركزية للحزب احلاكم على قراره عواقب وخيمة»‪.‬‬ ‫واســتــقــال نــائــبــان لرئيس الـ ــوزراء من‬ ‫بتعليق عمله كعضو فى املكتب السياسى‬ ‫منصبيهما‪ ،‬بينما يواجه وزيران والعديد‬ ‫للحزب‪.‬‬ ‫وثــارت تكهنات فــى وقــت سابق وعلى من املسؤولني اآلخرين تهما جنائية‪ ،‬وقد‬ ‫نطاق واسع بأن «فوك» سيقدم استقالته‪ ،‬قرر «فــوك» حتمل املسؤولية واالستقالة‬ ‫وذل ــك بــعــد فــصــل اثــنــن مــن املــســؤولــن مـــن مــنــاصــبــه وال ــت ــق ــاع ــد عـــن الــعــمــل‬ ‫ال ــس ــي ــاس ــى‪ .‬وأعــلــنــت‬ ‫ال ــل ــذي ــن ك ــان ــا يــعــمــان‬ ‫اللجنة أنه «بالنظر إلى‬ ‫حتت قيادته عندما كان‬ ‫ل ــوائ ــح احل ـ ــزب وطــلــبــه‬ ‫رئــيــســا لـــلـــوزراء‪ .‬وقــدم‬ ‫الشخصى‪ ،‬وافقت جلنة‬ ‫«فــوك» استقالته بعدما‬ ‫احلــــزب املــركــزيــة على‬ ‫وجــد احل ــزب الشيوعى‬ ‫السماح لفوك باالستقالة‬ ‫احلاكم أنــه مسؤول عن‬ ‫من منصب زعيم الدولة‬ ‫«ان ــت ــه ــاك ــات وجـــرائـــم»‬ ‫واحلزب وكرئيس ملجلس‬ ‫ع ــدي ــد مـــن املــســؤولــن‬ ‫الــدفــاع واألم ــن الوطنى‬ ‫الذين كانوا يعملون حتت‬ ‫من ‪.»2026-2021‬‬ ‫قيادته‪.‬‬ ‫كــــــــان «فـــــــــــوك» ‪69‬‬ ‫وذك ــرت وكــالــة األنــبــاء‬ ‫عــامــا عــضــوا فــى جلنة‬ ‫الفيتنامية الرسمية أن‬ ‫احلزب املركزية واملكتب‬ ‫استقالة «فــوك» ترتبط‬ ‫الــســيــاســى واجلــمــعــيــة‬ ‫بفضائح الــفــســاد داخــل‬ ‫الوطنية لفترات متعددة‪،‬‬ ‫احلــكــومــة‪ .‬ولـــم يتضح‬ ‫ومت انتخابه رئيسا فى‬ ‫عــلــى الــفــور مــن سيأتى‬ ‫جنوين شوان فوك‬ ‫أبريل ‪.2021‬‬ ‫خــل ـ ًفــا ل ــه ف ــى املــنــصــب‬ ‫يذكر أن فيتنام عزلت‬ ‫الرفيع الــذى شغله ملدة‬ ‫نــائــبــن لــرئــيــس الـــــوزراء فــى حتقيقات‬ ‫تزيد على عامني‪.‬‬ ‫وق ــال بــيــان صــدر بعد اجــتــمــاع للجنة مطولة بفعل حملة للقضاء على الفساد‬ ‫املركزية للحزب احلاكم‪« :‬كان فوك زعيما وحماية شرعية احلــزب الشيوعى‪ .‬فى‬ ‫رئيسيا للحزب والدولة‪ ،‬كان موثوقا به حني صوتت اجلمعية الوطنية «البرملان»‬ ‫ومت تكليفه بالعديد من املناصب املهمة من بفصل نائب رئيس الــوزراء فو دوك دام‬ ‫قبل اللجنة واملكتب السياسى‪ ،‬وكرئيس من منصبه‪.‬‬ ‫وكــان مسؤولو احلــزب قد عــززوا اجلهود‬ ‫للوزراء خالل الفترة ‪ ،2021-2016‬قاد‬ ‫فوك وأدار اجلهود فى مكافحة جائحة فى سبتمبر املاضى من أجل دفع املسؤولني‬ ‫لالستقالة إذا ما تعرضوا للتوبيخ أو التأديب‬ ‫كوفيد‪.»19-‬‬ ‫«إل أن الرئيس كان أو مت النظر إليهم على أنهم مــن أصحاب‬ ‫وأضــاف البيان‪ّ :‬‬ ‫الكفاءة املتدنية‪.‬‬

‫‪ 40‬دولة ترفض اإلجراءات العقابية اإلرهاب ينشط فى القرن اإلفريقى و«الساحل» وسط تحذيرات أممية‬

‫اإلسرائيلية ضد السلطة الفلسطينية‬

‫كتبت‪ -‬إسراء جمال‪:‬‬ ‫أعلنت ‪ 40‬دولة عض ًوا باألمم‬ ‫املــتــحــدة رفــضــهــا اإلجــــــراءات‬ ‫العقابية‪ ،‬التى اتخذتها إسرائيل‬ ‫ضد السلطة الفلسطينية للجوء‬ ‫األخـــيـــرة إلـ ــى مــحــكــمــة الــعــدل‬ ‫الدولية ألخذ الرأى االستشارى‬ ‫حــول ماهية االحــتــال‪ ،‬مؤكدة‬ ‫أهمية القانون الــدولــى ضامنًا‬ ‫الستقرار الدول‪.‬‬ ‫ويُــشــار إلــى أن من بني الــدول‬ ‫الــــ‪ 40‬املــوقــعــة على بــيــان صدر‬ ‫أمـــس األول‪ً ،‬‬ ‫دول ل ــم تــصــوت‬ ‫لصالح القرار اخلــاص مبحكمة‬ ‫العدل الدولية كـ«إستونيا وأملانيا»‬ ‫ً‬ ‫ودول أخــرى امتنعت كـ«فرنسا‬ ‫وكوريا اجلنوبية واليابان»‪.‬‬ ‫ورح ــب املــبــعــوث الفلسطينى‬ ‫الدائم لدى األمم املتحدة‪ ،‬رياض‬ ‫منصور‪ ،‬بتلك اخلــطــوة‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إل ــى أن رف ــض دول لــم تصوت‬ ‫لــقــرار «الــعــدل الــدولــيــة» يؤكد‬ ‫الرفض الدولى الواسع لسياسات‬ ‫إسرائيل العقابية‪.‬‬ ‫واستُشهد طفل فلسطينى‪ ،‬يبلغ‬ ‫‪ 14‬عا ًما‪ ،‬متأث ًرا بجروحه‪ .‬وكان‬ ‫الشهيد قــد أُصــيــب‪ ،‬فــى صباح‬ ‫أمس األول‪ ،‬برصاصة فى الرأس‬ ‫ل ــدى اقــتــحــام قـ ــوات االحــتــال‬ ‫اإلســرائــيــلــى مخيم دهيشة فى‬ ‫بيت حلم‪.‬‬ ‫ووصـــل ع ــدد الــشــهــداء‪ ،‬منذ‬ ‫بــدايــة الــعــام اجلــــارى‪ ،‬إل ــى ‪13‬‬ ‫فلسطين ًّيا‪ ،‬بينهم ‪ 4‬أطفال‪ ،‬وذلك‬

‫املستوطنون يواصلون اقتحام األقصى‬

‫وف ًقا لوزارة الصحة الفلسطينية‪.‬‬ ‫كــمــا شــنــت قــــوات االحــتــال‬ ‫اإلســرائــيــلــى حــمــلــة مــداهــمــات‬ ‫واعتقاالت‪ ،‬أسفرت عن اعتقال‬ ‫‪ 16‬فلسطين ًّيا فى مناطق متفرقة‬ ‫بالضفة الغربية‪.‬‬ ‫وتــــــركــــــزت االقـ ــتـ ــحـ ــامـ ــات‬ ‫اإلسرائيلية فى رام اهلل واخلليل‬ ‫وجنني ونابلس‪ .‬وجرت اشتباكات‬ ‫مسلحة بــن اجلانبني فــى بلدة‬ ‫قباطية وبريق‪.‬‬ ‫ف ــى الــســيــاق نــفــســه‪ ،‬اقتحم‬ ‫ع ــش ــرات املــســتــوطــنــن‪ ،‬أم ــس‪،‬‬ ‫املسجد األقــصــى مــن جهة باب‬ ‫امل ــغ ــارب ــة‪ ،‬مــدعــومــن بــحــراســة‬ ‫م ــش ــددة م ــن ق ـ ــوات االح ــت ــال‬ ‫اإلسرائيلى‪ ،‬التى نشرت قواتها‬

‫حـــول املــســجــد األق ــص ــى قبيل‬ ‫االقتحام لتأمني املستوطنني‪.‬‬ ‫وق ـ ــال ـ ــت دائـــــــــرة األوقـــــــاف‬ ‫اإلسالمية إن املستوطنني نفذوا‬ ‫ج ــوالت اســتــفــزازيــة فــى باحات‬ ‫ـوســا‬ ‫«األقــــصــــى»‪ ،‬م ــؤدي ــن طــقـ ً‬ ‫تلمودية فى باحاته‪ ،‬بينما تعنت‬ ‫االحــتــال فــى الــســمــاح بــدخــول‬ ‫املصلني الفلسطينيني من احتجاز‬ ‫هــويــات الــبــعــض والــتــدقــيــق فى‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫ف ـ ــى ســــيــــاق آخـــــــر‪ ،‬تــعــانــى‬ ‫وكــالــة غــوث وتشغيل الالجئني‬ ‫الفلسطينيني «األونـــــروا» أزمــة‬ ‫مالية خانقة نظ ًرا لتراجع عدد‬ ‫املانحني بسبب األزمة االقتصادية‬ ‫احلالية التى مير بها العالم‪.‬‬

‫‪9‬خطف عشرات النساء فى بوركينا فاسو‪ ..‬و«القاعدة» و«داعش» يهددان االستقرار‬

‫كتبت‪ -‬إجنى عبدالوهاب‪:‬‬ ‫ً‬ ‫نشاطا‬ ‫شهدت القارة اإلفريقية‬ ‫إرهاب ًّيا محمو ًما فى األيام القليلة‬ ‫املــاضــيــة‪ ،‬والســيــمــا فــى الــقــرن‬ ‫اإلفريقى واملنطقة الساحلية‪ ،‬التى‬ ‫تُعد «مرك ًبا أمن ًّيا» بالغ التعقيد؛‬ ‫كونها بؤرة للعديد من اجلماعات‬ ‫اإلرهابية العابرة للحدود واألسرع‬ ‫مت ـ ــد ًدا ف ــى الــعــالــم ك ـــ«داع ــش»‬ ‫و«القاعدة» و«بوكو حرام»‪ ،‬وسط‬ ‫حتذيرات أممية من تهديد تلك‬ ‫اجلماعات ألمن واستقرار القارة‬ ‫السمراء‪.‬‬ ‫فى بوركينا فاسو‪ ،‬تواصل قوات‬ ‫اجليش عمليات التمشيط شمالى‬ ‫البالد بح ًثا عن عشرات النساء‬ ‫املــخــتــطــفــات مــن قِ ـ َبــل تنظيمى‬ ‫«الــقــاعــدة» و«داعـ ــش»‪ ،‬وحسبما‬ ‫أفاد به موقع «أفريكا نيوز»‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫اختطفت اجلــمــاعــات اإلرهابية‬ ‫نحو ‪ 60‬امرأة فى مدينة أربيندا‪،‬‬ ‫الــواقــعــة عــلــى الــســاحــل شمالى‬ ‫البالد‪ ،‬حيث جرى اختطافهن على‬ ‫دفعتني يومى «اخلميس واجلمعة»‬ ‫املاضيني‪ ،‬فيما متكنت ‪ 10‬ناجيات‬ ‫من الفرار وإبالغ السلطات‪.‬‬ ‫وأبلغت إح ــدى الناجيات عن‬ ‫اخــتــطــاف ‪ 40‬امــــرأة فــى أثــنــاء‬ ‫جمعهن الــفــواكــه مــن األدغـ ــال‬ ‫عــلــى بُــعــد نــحــو ‪ 10‬كيلومترات‬ ‫جنوب شرقى أربيندا‪ ،‬اخلميس‬ ‫املاضى‪ ،‬فيما أفادت ناجية أخرى‬ ‫باختطاف ما يقرب من ‪ 20‬امرأة‪،‬‬ ‫شمالى املدينة ذاتها‪.‬‬

‫عناصر تنظيم الدولة اإلسالمية تنتشر فى القرن اإلفريقى‬

‫وت ــع ــان ــى أرب ــي ــن ــدا اإلرهـــــاب‬ ‫منذ ‪ 15‬عــا ًمــا‪ ،‬وفـ ًقــا لتقديرات‬ ‫األمم املــتــحــدة؛ إذ يعيش قرابة‬ ‫مــلــيــون شــخــص‪ ،‬شــمــال وش ــرق‬ ‫بوركينافاسو‪ ،‬وســط محاصرة‬ ‫اجلماعات اجلهادية‪.‬‬ ‫وتواجه بوركينافاسو‪ -‬والسيما‬ ‫الــنــصــف الــشــمــالــى‪ -‬هــجــمــات‬ ‫إرهابية متزايدة تشنها جماعات‬ ‫ج ــه ــادي ــة مــرتــبــطــة بتنظيمى‬ ‫«القاعدة» و«داعــش» منذ ‪2015‬؛‬ ‫مــا خ ـلّــف آالف الــقــتــلــى ون ــزوح‬ ‫مليونى مــواطــن‪ ،‬وذلــك بالتوازى‬

‫م ــع االضـــطـــرابـــات الــســيــاســيــة‬ ‫واالنقالبات التى تشهدها البالد‪.‬‬ ‫يأتى ذلك‪ ،‬بينما حذرت األمم‬ ‫امل ــت ــح ــدة مـــن تــصــاعــد نــشــاط‬ ‫تنظيمى الــقــاعــدة وداعـ ــش فى‬ ‫جمهورية مالى؛ حيث يواصالن‬ ‫االشتباكات بالقرب من املناطق‬ ‫املــأهــولــة بالسكان فــى منطقتى‬ ‫جاو وميناكا شمالى البالد‪.‬‬ ‫فــى حــن تعانى مــالــى انتشار‬ ‫تنظيمى الــقــاعــدة وداع ــش منذ‬ ‫‪ 2012‬من الشمال؛ إذ امتد العنف‬ ‫إلى الشكل الذى يؤثر على وسط‬

‫وشرقى مالى إلى بوركينا فاسو‬ ‫والنيجر املجاورتني‬ ‫وشهد النشاط اإلرهــابــى فى‬ ‫منطقة الساحل (بوركينا فاسو‬ ‫ومالى وتشاد وموريتانيا والنيجر)‬ ‫تصاعدًا مطر ًدا فى اآلونة األخيرة‪،‬‬ ‫حــتــى إن اجلــمــاعــات اإلرهــابــيــة‬ ‫تــتــنــاحــر لــبــســط نــفــوذهــا نــظ ـ ًرا‬ ‫لطبيعة املنطقة اجليوسياسية‬ ‫واالجتماعية وحدودها التى يسهل‬ ‫اختراقها؛ وشكلت وفيات اإلرهاب‬ ‫فــى املنطقة ‪ %35‬مــن إجمالى‬ ‫الوفيات الناجمة عن اإلرهاب فى‬

‫العالم فى ‪ ،2021‬مقارنة بنحو ‪%1‬‬ ‫فقط فى ‪ ،2007‬وذلك وف ًقا ملؤشر‬ ‫اإلرهاب العاملى‪.‬‬ ‫ومــــن ال ــس ــاح ــل إلــــى الــقــرن‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬حيث تواصل احلكومة‬ ‫الفيدرالية الصومالية جهودها‬ ‫لدحر عناصر حركة «الشباب»‬ ‫املوالية لتنظيم الــقــاعــدة؛ حيث‬ ‫ش ـ ّنــت احلــركــة‪ ،‬أمـــس‪ ،‬هجو ًما‬ ‫إرهاب ًّيا على معسكر للجيش فى‬ ‫مدينة «حودلى» مبحافظة شبيلى‬ ‫الوسطى‪ ،‬على بُعد ‪ 60‬كيلومت ًرا‬ ‫عن العاصمة «مقديشيو»‪.‬‬ ‫وتــضــاربــت األنــبــاء عــن أعــداد‬ ‫القتلى؛ إذ نقلت وكالة «فرانس‬ ‫بـــــــرس»‪ ،‬عـ ــن ق ــائ ــد مــيــلــيــشــيــا‬ ‫محلى‪ ،‬قوله إن ‪ 11‬جند ًّيا ُقتلوا‬ ‫فــى الــهــجــوم‪ ،‬فيما أكــد مسؤول‬ ‫باجليش‪ ،‬لوكالة األنــبــاء املحلية‬ ‫«صـــونـــا»‪ ،‬أن ‪ 5‬ج ــن ــود‪ ،‬بينهم‬ ‫ضابط‪ُ ،‬قتلوا فى الهجوم‪.‬‬ ‫ووف ًقا لـ«صونا»‪ ،‬جنح اجليش‬ ‫مسلحا‪،‬‬ ‫الصومالى فى تصفية ‪21‬‬ ‫ً‬ ‫فيما يواصل عمليات التمشيط‬ ‫لتع ُقّب عناصر حركة «الشباب»‪.‬‬ ‫ويــأتــى الــهــجــوم بــعــدمــا متكن‬ ‫اجليش الصومالى من استعادة‬ ‫«حــودلــى»‪ ،‬أكتوبر املــاضــى‪ ،‬كما‬ ‫يعقب ســيــطــرة اجلــيــش عــلــى ‪3‬‬ ‫معاقل للحركة فى غضون اليومني‬ ‫املــاضــيــن‪ ،‬حيث تُــعــد «حــودلــى»‬ ‫نقطة عبور للخاليا اإلرهابية‪،‬‬ ‫وتــفــصــل مــحــافــظــتــى «شــبــيــلــى‬ ‫السفلى والوسطى»‪.‬‬

‫وصل إلى ‪ 1.4‬مليار نسمة‬ ‫الطقس السيئ يحاصر كاليفورنيا‬ ‫تراجع عدد سكان الصين للمرة األولى منذ مجاعة الستينيات بعد إعالنها منطقة «منكوبة»‬ ‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬ ‫تراجع عدد سكان الصني عام‬ ‫‪ 2022‬للمرة األولى منذ أكثر من‬ ‫‪ 6‬عقود‪ ،‬إذ تعود املــرة األخيرة‬ ‫التى سجل فيها انخفاض عدد‬ ‫الــســكــان فــى الــبــاد إلــى مطلع‬ ‫الــســتــيــنــات‪ ،‬عــنــدمــا واجــهــت‬ ‫البالد أسوأ مجاعة فى تاريخها‬ ‫احلديث‪.‬‬ ‫وأفاد املكتب الوطنى لإلحصاء‬ ‫ف ــى ال ــب ــاد‪ ،‬أمــــس‪ ،‬بـــأن عــدد‬ ‫سكان الصني بحلول نهاية عام‬ ‫‪ 2022‬بلغ نحو ‪ 1.41175‬مليار‬ ‫نسمة‪ ،‬وهــو أول انخفاض منذ‬ ‫عام ‪ ،1961‬العام األخير ملجاعة‬ ‫الــصــن الــكــبــرى‪ ،‬وهــو مــا ميثل‬ ‫انــخــفــاضــا بــلــغ نــحــو ‪ 850‬ألــف‬ ‫نسمة مقارنة بعام ‪.2021‬‬ ‫وســجــلــت الــبــاد نــحــو ‪9.56‬‬ ‫مــلــيــون والدة و‪ 10.41‬مليون‬ ‫وفــاة عــام ‪ ،2022‬بحسب مكتب‬ ‫اإلحــصــاء‪ ،‬ومــثــل عــدد املواليد‬

‫تراجعا‬ ‫طوفان الصني البشرى يشهد‬ ‫ً‬

‫انخفاضا من ‪ 10.62‬مليون فى‬ ‫العام السابق‪ ،‬وهو أدنى مستوى‬ ‫منذ عام ‪ 1950‬على األقل‪.‬‬ ‫وانخفض معدل املــوالــيــد فى‬ ‫الصني‪ ،‬أو عدد املواليد اجلدد‬ ‫لكل ‪ 1000‬شخص‪ ،‬إلــى ‪6.77‬‬

‫لكل ‪ 1000‬شخص العام املاضى‪،‬‬ ‫انــخــفـ ً‬ ‫ـاضــا مــن مــعــدل املــوالــيــد‬ ‫البالغ ‪ 7.52‬لكل ‪ 1000‬شخص‬ ‫فى عام ‪ ،2021‬وهو أدنى مستوى‬ ‫منذ عام ‪ 1978‬على األقل‪.‬‬ ‫وتظهر البيانات الصادرة عن‬

‫مكتب اإلحصاء الوطنى أن ‪٪62‬‬ ‫من السكان هم فى سن العمل‬ ‫بــحــلــول نــهــايــة ‪ ،2022‬وه ــو ما‬ ‫تعرفه الصني بأنهم األشخاص‬ ‫الذين تتراوح أعمارهم بني ‪16‬‬ ‫و‪ 59‬عا ًما‪ ،‬بانخفاض ‪ ٪0.5‬عن‬ ‫الــعــام الــســابــق‪ ،‬وبانخفاض من‬ ‫حوالى ‪ ٪70‬قبل عقد من الزمن‪،‬‬ ‫مما يسلط الضوء على التحديات‬ ‫الــتــى تواجهها الــبــاد مــع تقدم‬ ‫سكانها فى العمر‪.‬‬ ‫ويــأتــى االنــخــفــاض فــى عــدد‬ ‫الــســكــان أس ــرع بكثير ممــا كان‬ ‫مــتــوقــعــا ف ــى ال ــس ــاب ــق‪ ،‬وميــكــن‬ ‫أن يــعــمــل كــعــامــل كــبــح للنمو‬ ‫االق ــت ــص ــادى م ــن خـــال إبــطــاء‬ ‫الطلب على السلع مثل املنازل‬ ‫اجلديدة‪.‬‬ ‫وفــى اآلون ــة األخــيــرة فــى عام‬ ‫‪ ،2019‬كانت األمم املتحدة تتوقع‬ ‫أن يبلغ عدد سكان الصني ذروته‬ ‫فى عام ‪ 2031‬ثم ينخفض‪ ،‬ولكن‬

‫فــى الــعــام املــاضــى قــامــت األمم‬ ‫املتحدة مبراجعة هذه التقديرات‬ ‫لتشهد الــــذروة فــى بــدايــة عــام‬ ‫‪.2022‬‬ ‫كــمــا ي ــرج ــع جــــزء كــبــيــر من‬ ‫ال ــت ــراج ــع ال ــدمي ــوغ ــراف ــى إلــى‬ ‫«سياسة الطفل الــواحــد» التى‬ ‫فرضتها الصني بني عامى ‪1980‬‬ ‫و‪ ،2015‬بسبب مخاوف من زيادة‬ ‫سكانية هائلة‪.‬‬ ‫وأنهت الصني «سياسة الطفل‬ ‫الـ ــواحـ ــد» بــعــد أن أدركـــــت أن‬ ‫التقييد قد ساهم فى شيخوخة‬ ‫السكان بسرعة وتقلص القوى‬ ‫العاملة التى ميكن أن تؤثر بشدة‬ ‫عــلــى االس ــت ــق ــرار االقــتــصــادى‬ ‫واالجتماعى فى البالد‪ ،‬وأعلنت‬ ‫احلكومة الصينية فى عام ‪2015‬‬ ‫أنها ستسمح للمتزوجني بإجناب‬ ‫طفلني‪ .‬وفــى عــام ‪ 2021‬بــدأت‬ ‫السماح ل ــأزواج بــإجنــاب ثالثة‬ ‫أطفال‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬إجنى عبدالوهاب‪:‬‬ ‫حتاصر موجات الطقس السيئ‬ ‫والية كاليفورنيا األمريكية‪ ،‬التى‬ ‫تعانى الفيضانات واالنــهــيــارات‬ ‫األرض ــي ــة‪ ،‬مــنــذ أســابــيــع‪ ،‬وســط‬ ‫إعالنها منطقة منكوبة‪ ،‬وإجالء‬ ‫الــســكــان مــن بــعــض مقاطعاتها‬ ‫إثــر حتذير خــبــراء األرص ــاد من‬ ‫استمرار العواصف املطيرة حتى‬ ‫مطلع األسبوع املقبل‪.‬‬ ‫وحـــــــذرت خـــدمـــة األرصــــــاد‬ ‫الفيدرالية‪ ،‬أمــس‪ ،‬سكان والية‬ ‫كاليفورنيا‪ ،‬والسيما فى منطقة‬ ‫الــســاحــل األوســـــط املــمــتــد من‬ ‫مــقــاطــعــة ســــان فــرانــســيــســكــو‬ ‫حتى ســان دييجو من فيضانات‬ ‫وانــهــيــارات أرضية محتملة‪ ،‬مع‬ ‫توقعات باستمرار هطول األمطار‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى الوديان‬ ‫على املنطقة‬ ‫الواقعة جنوبى الوالية‪.‬‬ ‫ولــفــتــت إلــــى أن عــاصــفــتــن‬ ‫مــطــيــرتــن ت ــض ــرب ــان الــســاحــل‬

‫آثار الفيضانات فى أمريكا‬

‫األوسط ووديان ساكرامنتو وسان‬ ‫جواكني‪ ،‬السبت واألحــد (عطلة‬ ‫نهاية األسبوع)‪.‬‬ ‫وأوص ـ ــت الــســلــطــات املحلية‬ ‫بــإخــاء املــنــاطــق املنخفضة من‬ ‫نهر الكرمل‪ ،‬كمقاطعة مونتيرى‬ ‫الواقعة على الساحل األوســط‪،‬‬

‫فيما الذ ســكــان «ســاكــرامــنــتــو»‬ ‫و«ي ــل ــت ــون» ب ــال ــف ــرار لــلــمــاجــئ‬ ‫مجد ًدا‪ ،‬إثر ارتفاع منسوب مياه‬ ‫نهر كوسومنيس‪ .‬ويــأتــى ذلــك‪،‬‬ ‫فيما حــاصــرت الــفــيــضــانــات ‪8‬‬ ‫ماليني أمريكى فى املنطقة ذاتها‪،‬‬ ‫منذ مساء السبت املاضى‪.‬‬

‫لقد انتصر الذين يكتبونها (الكن) على الذين يكتبونها (لكن) وصاروا‬ ‫أغلبية‪ ،‬بل صاروا نخبة تتحكم وحتكم على أذواق وسلوك اآلخرين‪ ،‬لقد صارت‬ ‫الصفوف األولى يجلس فيها من يكتبونها (إنشاء اهلل)‪( ،‬واهلل وأكبر)‪ ،‬وال عزاء‬ ‫للباقني سوى قيام القيامة‪.‬‬

‫رحم اهلل أخانا األكبر وبلدياتى اللواء منصور العيسوى وزير الداخلية األسبق‪،‬‬ ‫عرفته عن قرب فى عام ‪ ،١٩٩٥‬وكان وقتها مديرا ألمن القاهرة‪ ،‬مواقف عديدة‪،‬‬ ‫تولى وزارة الداخلية فى أعقاب أحداث ثورة يناير ‪ ،٢٠١١‬حتمل املسؤولية بكل‬ ‫شجاعة وإميان غير عابئ بالتهديدات واملؤمرات‪ ،‬كان بشوشا‪ ،‬محبا للناس‪.‬‬

‫عبدالرحيم كمال (روائى وسينارست مصرى)‬

‫ألف مبروك تأهل منتخبنا الوطنى إلى املباراة النهائية فى كأس اخلليج ‪.٢٥‬‬ ‫أسعدتونا يا أسود الرافدين‪.‬‬

‫كاظم الساهر (مطرب عراقى)‬

‫مصطفى بكرى (برلمانى مصرى سابق)‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫تلك إحدى سمات الضفائر المصرية الخالدة‪ ..‬تد ّين ال يعرف التعصب‬ ‫وال إنكار اآلخر‪ ..‬ونذر النفس والحياة للرب والتجنيز واإلنسان على‬ ‫قيد الحياة‪ ،‬مع خدمة المجتمع والتفانى فى عون من يحتاج العون‪.‬‬

‫أحمد اجلمال‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪a_algammal@yahoo.co.uk‬‬

‫«سير مارى» و«سير بدور»‪ ..‬محبة ال تنفد‬

‫إنـ ــه أحـ ــد جتــلــيــات م ــا أســمــيــه «الــضــفــائــر‬ ‫املصرية»‪ ،‬ولطاملا كتبت عنها ابتدا ًء من ضفيرة‬ ‫األخضر واألصــفــر واألزرق‪ ،‬أى الــوادى ودلتاه‬ ‫والصحراء والنهر والبحر‪ ،‬مــرو ًرا بـ«اخلمسة‬ ‫وخميسة»‪ ،‬وأيـ ً‬ ‫ـضــا إيزيس والــعــدرا وأم هاشم‬ ‫الــطــاهــرة‪ ،‬والــقــســم بــاهلل تــاتــة‪ ،‬ولــيــس انتهاء‬ ‫بضفيرة احلاوى فى املولد «موسى نبى‪ ،‬عيسى‬ ‫نبى‪ ،‬محمد نبى‪ ..‬وكل من له نبى يصلى عليه»‪،‬‬ ‫صلوات اهلل عليهم أجمعني‪.‬‬ ‫إنـه جتلـى املحبـة الـذى أحتـدث عنـه‪ ..‬ذلـك‬ ‫الـذى جعـل ديـ ًرا للراهبـات يقيـم إفطـا ًرا‬ ‫رمضان ًيـا‪ ،‬حضـره فـى البدايـة أقـل مـن عشـرة‬ ‫أفـراد‪ ،‬كنـت واحـ ًدا منهـم‪ ،‬وظل يتسـع العدد حتى‬ ‫صـار عشـرات مـن الرجـال والنسـاء معظمهـم‬ ‫مسـلمون‪ ،‬وحتـى حتـول احلـوار البسـيط عقـب‬

‫اإلفطـار إلـى نـدوة وحـوارات فـى الفكـر الثقافـة‬ ‫وأحـوال األمـة‪ ،‬وصـار لإلفطـار صيـت‪ ،‬حتـى إن‬ ‫النائـب البطريركـى األنبـا الدكتـور حنـا قلتـة‪ -‬نيح‬ ‫اهلل روحـه‪ -‬واظـب علـى احلضـور واملشـاركة فـى‬ ‫احلـوار‪ ،‬وذات سـنة حضـر البطـرك الكاثوليكـى‬ ‫إسـطفانوس بنفسـه!‪.‬‬ ‫كان دير راهبات قلب يسوع‪ ،‬الكائن فى مصر‬ ‫اجلديدة‪ ،‬بالقرب من ميدان هليوبوليس‪ ،‬يفتح‬ ‫قلبه‪ ،‬فيتدفق مــن أبــوابــه تلك الــعــشــرات من‬ ‫الضيوف‪ ،‬وتقف الراحلة العظيمة األم مارى‬ ‫جورجيت حبشى تستقبل القادمني مبحبة تتدفق‬ ‫من قسمات وجهها املضىء‪ ،‬قبل أن تفيض بها‬ ‫كلماتها‪ ..‬وكنت كل مــرة موضع تندر صديقى‬ ‫جورج إسحق‪ ،‬إذ أبادر بتقبيل رأس األم املوقرة‪،‬‬ ‫فيتساءل مستنك ًرا‪ :‬هل هناك أحد يعانق راهبة؟‬

‫ويأتى الرد منها مزي ًدا من البهجة والترحيب‪.‬‬ ‫وذات مـرة‪ ،‬وبعدمـا اتسـع نطـاق املدعويـن‪،‬‬ ‫كانـت نـدوة سـيتحدث فيهـا الصديـق الراحـل‬ ‫عـادل حسين‪ ،‬بعـد أن غ ّيـر توجهـه ورفـع شـعار‬ ‫«اإلسلام هـو احلـل»‪ ..‬وكالعـادة عنـد البعـض‬ ‫أفطـرت مـع قليلين علـى متـرة بلـح ورشـفة مـاء‪،‬‬ ‫واجتهنـا لصلاة املغـرب فـى غرفـة مجـاورة ملكتـب‬ ‫رئيسـة رهبانيات قلب يسـوع فى الشـرق األوسط‪،‬‬ ‫األم مـارى جورجيـت حبشـى‪ ،‬وكانـت هـى بنفسـها‬ ‫َمـن تفـرش سـجاجيد الصلاة‪ ،‬وتقـف مـع بعـض‬ ‫أخواتهـا الراهبـات فـى املمـر «الطرقـة» انتظـا ًرا‬ ‫لفـراغ املصلين مـن صالتهـم‪ ،‬وكانـت املفاجـأة‪،‬‬ ‫بينمـا عـادل حسين يـؤم الصلاة‪ ،‬لـم يجـد سـوى‬ ‫سـورة «الكافـرون» ليقرأهـا بعـد فاحتـة الركعـة‬ ‫الثانيـة‪ ،‬وبطريقتـى لـم أسـكت‪ ،‬واسـتبد بـى‬

‫احلـرج عندمـا وجـدت رئيسـة الديـر واقفـة ومعها‬ ‫الراهبـات علـى البـاب‪ ،‬والـكل يبتسـم‪ ،‬وبادرتهـا‬ ‫ً‬ ‫وقائلا بالعاميـة‪« :‬مـا تزعليـش أصـل‬ ‫ضاحـ ًكا‬ ‫األسـتاذ عـادل مـش حافـظ غيرهـا»‪ ،‬وردت مـن‬ ‫فورهـا بـكل السـماحة واملحبـة‪ ،‬ورددت اآليـة ‪113‬‬ ‫مـن سـورة آل عمـران‪« :‬ليسـوا سـوا ًء مِ ـن أهـل‬ ‫الكتـاب أمـة قائمـة يتلـون آيـات اهلل آنـاء الليـل‬ ‫وهـم يسـجدون‪ »...‬إلـى آخـر اآليـة‪.‬‬ ‫ورحلت األم اجلليلة مــارى جورجيت‪ ،‬وفيما‬ ‫ً‬ ‫سبيل‬ ‫أفتقد أى صلة بالدير وراهباته وال أعرف‬ ‫لذلك‪ ،‬فوجئت باتصال تذ ّكرنى صاحبته بأنها‬ ‫كانت مع األم مارى‪ ،‬وأنها تتابع ما أكتب وتتيحه‬ ‫للراهبات‪ ،‬وأنها «سير بــدور» من دير راهبات‬ ‫قلب يسوع‪ ،‬ولم تنقطع االتصاالت بيننا‪ ،‬وغال ًبا‬ ‫ما كنت أبــادر باالتصال طل ًبا للمعونة بالصالة‬

‫لى وألسرتى‪ ،‬وخاصة ابنتى الصغرى مهندسة‬ ‫العمارة التى انتهت من دراســة املاجستير فى‬ ‫صقلية بإيطاليا‪ ،‬وكنا فى حيرة عندما جاءها‬ ‫عــرضــان لــدراســة الــدكــتــوراة فــى أملــانــيــا وفــى‬ ‫إيطاليا‪ ،‬وجلأت لـ«سير بدور» للصالة‪ ،‬وجاءت‬ ‫اإلفــادة بأن أم النور ترعى منار وأنها ستدرس‬ ‫فى إيطاليا إن شاء اهلل‪ ،‬وقد كان وحصلت على‬ ‫الدكتوراة بأعلى درجة مع مرتبة الشرف‪.‬‬ ‫وأحــيــا ًنــا‪ ،‬كــانــت سير بــدور تتصل لتطمئن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وفعل نكون فى حاجة ملن يطمئن علينا ونطمئن‬ ‫به‪ ..‬واستمرت االتصاالت حتى عيد امليالد لهذا‬ ‫الــعــام‪ ،‬فاتصلت فــى ‪ 25‬ديسمبر عــدة مــرات‪،‬‬ ‫ثم فى ‪ 7‬يناير عدة مــرات‪ ،‬وفزعت إذ لم أتلقَّ‬ ‫ر ًدا‪ ،‬وبعد ‪ 7‬يناير رنَّ الهاتف وظهر اسمها على‬ ‫الشاشة‪ ،‬فهللت مرح ًبا‪ ،‬وإذا بصاحبة الصوت‬ ‫تسألنى‪ :‬هل أنت فالن؟ وأجبت بنعم‪ ،‬فقالت‪:‬‬ ‫سير ب ــدور تعيش أنــت منذ شهرين تقري ًبا‪..‬‬ ‫وبالطبع كانت الصدمة لى والبنتى وأسرتى‪،‬‬ ‫إذ فقدنا َمن ال ميكن وصف محبتها وتسامحها‬ ‫وفهمها الواعى جلوهر اإلنسانية‪.‬‬ ‫تلك إحدى سمات الضفائر املصرية اخلالدة‪..‬‬ ‫تد ّين ال يعرف التعصب وال إنكار اآلخر‪ ..‬ونذر‬ ‫النفس واحلياة للرب والتجنيز واإلنسان على‬ ‫قيد احلياة‪ ،‬مع خدمة املجتمع والتفانى فى عون‬ ‫من يحتاج العون‪.‬‬ ‫وفى مقال مقبل سأكتب عن رهبنة قلب يسوع‪،‬‬ ‫وعن فضل املحروسة فى تقدمي الرهبنة للعالم كله‪.‬‬

‫د‪ .‬منار الشوربجى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫أمريكا وآسيا‬

‫رئيسا ملجلس‬ ‫مبجرد انتخابه‬ ‫ً‬ ‫ال ــن ــواب األمــريــكــى‪ ،‬نــفــذ كيفني‬ ‫مكارثى عه ًدا كان قد قطعه على‬ ‫نفسه وهو اليــزال زعي ًما لألقلية‬ ‫الــعــام املــاضــى‪ .‬فــهــو أعــلــن‪ ،‬قبل‬ ‫أيــام‪ ،‬أن املجلس قــد أنشأ جلنة‬ ‫جــديــدة ستضم ‪ 9‬جمهوريني و‪7‬‬ ‫مــن الــدميــقــراطــيــن أُطــلــق عليها‬ ‫اســم «اللجنة اخلــاصــة للتنافس‬ ‫االس ــت ــرات ــي ــج ــى بـ ــن الـ ــواليـ ــات‬ ‫امل ــت ــح ــدة واحلـــــــزب الــشــيــوعــى‬ ‫الصينى»‪ .‬واســم اللجنة فى ذاته‬ ‫الفت لالنتباه‪ ،‬ويكشف فــو ًرا عن‬ ‫البعد األيديولوجى فى املسألة‪.‬‬ ‫فــالــتــنــافــس‪ ،‬كــمــا يــبــدو مــن اســم‬ ‫اللجنة‪ ،‬ليس بني الواليات املتحدة‬ ‫والصني وإمنا بني الواليات املتحدة‬ ‫واحلـــــزب الــشــيــوعــى! والــلــجــان‬ ‫اخلـــاصـــة ب ــال ــك ــوجن ــرس ليست‬ ‫كباقى اللجان الدائمة التى تقوم‬ ‫بالتشريع‪ ،‬وإمنــا هى جلــان تنشأ‬ ‫لهدف محدد وتوكل لها مهام بعينها‬ ‫يحددها املجلس‪ .‬وجلنة «احلزب‬ ‫الشيوعى الصينى» تلك ستكون‬ ‫جلنة ذات طبيعة «استقصائية»‪.‬‬ ‫فــقــد منحها املــجــلــس حــق عقد‬ ‫جلسات االستماع وطلب شهادة‬ ‫الشهود‪ .‬ومهمتها األساسية تقدمي‬ ‫توصيات للمجلس بشأن سياسات‬ ‫تقترحها جتاه الصني‪.‬‬ ‫والــلــجــان اخلــاصــة ال تنشأ إال‬ ‫بعد تصويت املجلس باألغلبية‬ ‫البسيطة‪ .‬غير أن الذين ص َّوتوا‬ ‫لصالح إنــشــاء تلك اللجنة كانوا‬ ‫أغلبية ساحقة مــن اجلمهوريني‬ ‫والـ ــدميـ ــقـ ــراطـ ــيـ ــن‪ ،‬ح ــي ــث لــم‬ ‫يرفض إنــشــاء اللجنة ســوى ثلث‬ ‫الــدميــقــراطــيــن فــقــط‪ .‬فالعالقة‬ ‫مع الصني‪ ،‬أو باألحرى املواجهة‬ ‫مــع الــصــن‪ ،‬صــارت مــن القضايا‬ ‫القليلة التى يُجمع عليها احلزبان‪.‬‬ ‫وعــــــادة مـــا يــلــجــأ الــســيــاســيــون‬ ‫حــول العالم‪ ،‬فــى ظــل استقطاب‬ ‫مــجــتــمــعــاتــهــم‪ ،‬الســتــحــضــار عــدو‬ ‫خارجى إليجاد إجماع غائب‪ .‬كما‬ ‫جرت العادة ً‬ ‫أيضا على استحضار‬ ‫عــدو أيديولوجى‪ ،‬كما هو احلال‬ ‫م ــع حــكــايــة احل ـ ــزب الــشــيــوعــى‬ ‫الــصــيــنــى‪ .‬هــى حــالــة ال تقتصر‪،‬‬ ‫إذن‪ ،‬عــلــى الــواليــات املــتــحــدة إذ‬ ‫تنتهجها نظم سياسية عدة‪ .‬لكن‬

‫فى احلالة األمريكية‪ ،‬وبخصوص‬ ‫الــصــن حت ــديـ ـ ًدا‪ ،‬تــبــدو املــســألــة‬ ‫إعادة إنتاج حرفية للحرب الباردة‬ ‫التى كانت فيها الواليات املتحدة‬ ‫تــقــول إنــهــا ف ــى حـــرب لــيــس مع‬ ‫االحتــاد السوفيتى كقوة عظمى‪،‬‬ ‫وإمنا مع األيديولوجيا الشيوعية‪.‬‬ ‫ورغــم ما قد يــؤدى إليه وجود‬ ‫ت ــل ــك الــلــجــنــة مـ ــن رف ـ ــع حــالــة‬ ‫الــتــوتــر مــع الــصــن‪ ،‬فــمــا ال يقل‬ ‫عــنــه خ ــط ــورة ه ــو م ــا تــــؤدى له‬ ‫حالة صناعة الــعــدو مــن كــوارث‬ ‫داخلية‪ .‬ففى عهد ترامب‪ ،‬حني‬ ‫أطلق على فــيــروس كــورونــا اسم‬ ‫«ف ــي ــروس ال ــص ــن»‪ ،‬وص ــل عــدد‬ ‫حاالت استهداف األمريكيني من‬ ‫أصول آسيوية ألكثر من ‪ 11‬ألف‬ ‫حالة‪ .‬وتلك كانت‪ ،‬بطبيعة احلال‪،‬‬ ‫احلـــاالت الــتــى مت اإلبـــاغ عنها‬ ‫فــقــط‪ .‬والــعــنــصــريــة والــكــراهــيــة‬ ‫ع ـ ــادة م ــا تــقــتــات عــلــى اجلــهــل‬ ‫وانـــغـــاق األفـــــق‪ .‬فــفــى احلــالــة‬ ‫الــتــى نــحــن بــصــددهــا‪ ،‬ل ــم يكن‬ ‫االســتــهــداف موج ًها لألمريكيني‬ ‫من أصل صينى‪ ،‬وإمنا لآلسيويني‬ ‫عمو ًما‪ .‬فاألمريكيون‪ ،‬مثل شعوب‬ ‫كثيرة أخرى باملناسبة‪ ،‬ال يعرفون‬ ‫الفارق بني أبناء هذه الدولة وتلك‬ ‫فــى آســيــا‪ .‬فــهــم‪ ،‬عــنــدهــم‪ ،‬كلهم‬ ‫يشبهون بعضهم الــبــعــض‪ ،‬وهى‬ ‫فكرة عنصرية مقيتة تعادى البشر‬ ‫وفــق شكلهم ال لفعل اقــتــرفــوه‪.‬‬ ‫وكانت املفارقة أنــه فى األسبوع‬ ‫نفسه الــذى أُنشئت فيه اللجنة‪،‬‬ ‫عبرت عن آثار تلك الفكرة املقيتة‬ ‫املمثلة ماليزية األصل‪ ،‬ميشيل يو‬ ‫تشو‪ ،‬فى كلمتها عند تسلم جائزة‬ ‫أحسن ممثلة‪ .‬فهى حتدثت عن‬ ‫«معركة» صعودها فــى هوليوود‬ ‫حــتــى وص ــل ــت لــتــلــك اجل ــائ ــزة‪.‬‬ ‫وحكت عن أيامها األولــى هناك‬ ‫حني كانوا يسألونها عما إذا كانت‬ ‫تتحدث اإلجنليزية‪ ،‬وأضافت أنها‬ ‫أدركت أنهم ال يعرفون الفارق بني‬ ‫«كوريا واليابان وماليزيا وآسيا‬ ‫والــهــنــد»‪ .‬وهــو مــا ذكــرنــى ببوش‬ ‫االبــن فى حملته االنتخابية عام‬ ‫‪ ،2000‬حني ُسئل عن السياسات‬ ‫التى ينوى أن يتبناها فى إفريقيا‪،‬‬ ‫فقال إن إفريقيا «بلد يعانى من‬ ‫أمراض» خطيرة!‪.‬‬

‫مصر الحلوة «‪»486‬‬

‫*‬

‫األنبا إرميا‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫أهنئكم فى «عيد الغطاس»‪ ،‬الــذى يحتفل به‬ ‫أقباط «مِ صر» ومسيحيو الشرق غدًا‪ ،‬فى احلادى‬ ‫َ‬ ‫عشر من شهر طوبة املوافق التاسع عشر من يناير‪،‬‬ ‫راج ًيا اهلل أن يهب لكم جمي ًعا كل خير وسعادة‪ ،‬وأن‬ ‫يحفظ لبالدنا «مِ صر» السالم واألمن والبركات‪.‬‬ ‫و«عــيــدالــغــطــاس» هــو عيد ســيــدى كبير ألنه‬ ‫يختص بشخص السيد املسيح‪ ،‬إذ فى ذلك اليوم‬ ‫قبِل «املعمودية» من يد النبى «يوحنا املَع َمدان» فى‬ ‫نهر األردن‪ .‬وقد جاءت رسالة «يوحنا املَع َمدان»‬ ‫منادي ًة بالتوبة والعودة إلى اهلل‪ ،‬فى زمن ازدادت‬ ‫ظلمة الــشــر وص ــارت اخلطية منتشرة‪« :‬وفــى‬

‫بكرة‬

‫سمير مرقس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫على فى بلورة‬ ‫على المستوى الشخصى‪ ،‬كان للكتاب فضل كبير َّ‬ ‫مشروع ثقافى شبابى‪ ،‬ما بعد منتصف الثمانينيات فى ظرف تاريخى‬ ‫غاية فى الحرج‪ ،‬يعمل على صياغة ما أطلقنا عليه «ثقافة التساؤل»‪.‬‬

‫فى ضرورة التفكير العلمى‪..‬‬

‫(‪)1‬‬ ‫«التفكير العلمى‪ :‬قيمة ومنهج»‬ ‫قبل ‪ 45‬عا ًما‪ ،‬وحتــديـدًا فى مــارس ‪ ،1978‬صــدرت الطبعة‬ ‫األولى من كتاب التفكير العلمى للفيلسوف املصرى «فؤاد زكريا»‬ ‫(‪ )2010 -1927‬فى سلسلة عالم املعرفة الكويتية‪ ،‬التى احتفلت‬ ‫بصدور الكتاب رقــم ‪ 500‬فى نوفمبر املــاضــى‪( ،‬راج ــع مقالنا‬ ‫التعريفى واالحتفائى بهذه املناسبة الثقافية الكبيرة لسلسلة كتب‬ ‫معتبرة‪ -‬مستمرة وممتدة على مدى ‪ 45‬عا ًما‪ -‬فى املصرى اليوم‬ ‫ً‬ ‫واحتفال بهذه املناسبة‪ ،‬قررت إدارة السلسلة إعادة‬ ‫‪.)2022/12/14‬‬ ‫طبع كتاب‪ :‬التفكير العلمى؛ لفؤاد زكريا؛ وأن يكون العدد األول بعد‬ ‫الـ‪ 500‬فى ديسمبر املاضى‪ ..‬ويبدو لى أن الداللة الرمزية إلصدار‬ ‫هذا الكتاب ترجع من جهة إلى القيمة الفكرية للمؤلف وكتابه‪ ،‬ومن‬ ‫جهة أخرى إلى التعبير عن االمتنان لدوره التأسيسى والتخطيطى‬ ‫للسلسلة خاصة وألعمال املجلس الوطنى للثقافة والفنون واآلداب‬ ‫بالكويت عامة‪ ..‬وكم كانت سعادتى بالغة بإعادة طبع كتاب‪« :‬التفكير‬ ‫ونهجا ال ميكن االستغناء عنهما لم‬ ‫العلمى» مجد ًدا ألنه يحمل قيمة ً‬ ‫يُرد أن يكون له مكان ومكانة فى عالم اليوم وفى املستقبل‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫«فى محنة ازدراء التفكير العلمى»‬ ‫من جانب‪ ،‬لعب الكتاب‪ ،‬الــذى صدر ألول مرة فى مارس‬

‫‪ ،1978‬لكل َمن ّ‬ ‫نهجا عقل ًّيا‬ ‫اطلع عليه دو ًرا كبي ًرا فى أن يتبنى ً‬ ‫منظ ًما فى التفكير ينعكس على طريقة نظره إلى األمور من‪:‬‬ ‫عالقات‪ ،‬ووقائع‪ ،‬ومواقف‪ ،‬وأحــوال‪ ،‬وأقــوال‪ ،‬وأفعال‪ ..‬إلخ‪..‬‬ ‫نهج علمى فى التفكير يقوم على العقل واملعرفة والبرهان‬ ‫واحلجة‪ ..‬إنه التفكير العلمى الذى يجب أن ميارسه املرء فى‬ ‫عالم غاية فى التعقيد والتشابك أو كما يقول فؤاد زكريا فى‬ ‫مقدمة الكتاب عنه‪« :‬هو ذلك النوع من التفكير املنظم‪ ،‬الذى‬ ‫ميكن أن نستخدمه فى شؤون حياتنا اليومية‪ ،‬أو فى النشاط‬ ‫الذى نبذله حني منارس أعمالنا املهنية (شؤون حياتنا املختلفة)‬ ‫املعتادة‪ ،‬أو فى عالقاتنا مع الناس ومع العالم املحيط بنا‪ .‬وكل‬ ‫ما يُشتَرط فى هذا التفكير هو أن يكون منظ ًما‪ ،‬وأن يُبنَى على‬ ‫مجموعة من املبادئ التى نطبقها فى كل حلظة‪ ..‬مثل‪ :‬مبدأ‬ ‫استحالة تأكيد الشىء ونقيضه فى آن واحــد‪ ،‬واملبدأ القائل‬ ‫إن لكل حــادث سب ًبا‪ ،‬وإن من املُحال أن يحدث شــىء من ال‬ ‫شىء»‪ ..‬ونظ ًرا ألنه‪ -‬وبحسب فؤاد زكريا فى مقدمة الكتاب‪-‬‬ ‫«موضوع التفكير العلمى هو موضوع الساعة فى العالم العربى‪،‬‬ ‫ففى الوقت الذى أفلح فيه العالم املتقدم‪ -‬بغض النظر عن‬ ‫أنظمته االجتماعية‪ -‬فى تكوين تراث علمى راسخ امتد‪ ،‬فى‬ ‫العصر احلديث‪ ،‬طوال أربعة قرون‪ ،‬وأصبح ميثل فى حياة هذه‬ ‫املجتمعات اجتاهً ا ثابتًا يستحيل العدول عنه أو الرجوع فيه‪ ،‬فى‬

‫«عيدالغطاس» هو عيد سيدى كبير ألنه يختص بشخص‬ ‫السيد المسيح‪ ،‬إذ فى ذلك اليوم ق ِبل «المعمودية» من‬ ‫عمدان» فى نهر األردن‪.‬‬ ‫الم َ‬ ‫يد النبى «يوحنا َ‬

‫«أفضل من نبى»‬ ‫تلك األيــام جــاء يوحنا املعمدان يَكرِ ز فى برية‬ ‫اليهودية قائ ً‬ ‫ال‪« :‬توبوا‪ ،‬ألنه قد اقترب ملكوت‬ ‫الــســمــاوات‪ .»...‬خــدم «يوحنا امل َـ َعــمــدان» خدمة‬ ‫قوية مؤثرة‪ ،‬حتى إنه استطاع أن يعيد كثيرين‬ ‫تائبني إلــى اهلل‪« :‬حينئذ خــرج إلــيــه أورشليم‬ ‫وكل اليهودية وجميع الكورة املحيطة بــاألردن‪،‬‬ ‫واعتمدوا منه فى األردن‪ ،‬معترفني بخطاياهم»‪.‬‬ ‫ولم تقتصر رسالة «يوحنا امل َ َعمدان» على مجرد‬ ‫دعوة الشعب إلى التوبة واإلقرار بخطاياهم‪ ،‬بل‬ ‫طالبهم بأعمال اخلير واإلحسان لئال يأتى عليهم‬ ‫غضب اهلل ويَهلِكوا‪« :‬يا أوالد األفاعى من أراكم‬

‫أن تهربوا من الغضب اآلتــى؟ فاصنعوا أثما ًرا‬ ‫تليق بالتوبة‪ .‬وال تفتكروا أن تقولوا فى أنفسكم‪:‬‬ ‫لنا إبراهيم أ ًبا‪ .‬ألنى أقول لكم‪ :‬إن اهلل قادر أن‬ ‫يقيم من هذه احلجارة أوال ًدا إلبراهيم‪ .‬واآلن قد‬ ‫ُوضعت الفأس على أصل الشجر‪ ،‬فكل شجرة‬ ‫ال تصنع ثم ًرا جي ًدا تُقطع وتُلقى فى النار‪.»...‬‬ ‫وقد استطاع «يوحنا املَع َمدان» أن يؤثر فى كل‬ ‫طبقات الشعب حتى «هــيــرو ُدس املــلــك» نفسه‬ ‫الذى قيل عنه‪« :‬كان يهاب يوحنا عاملًا أنه رجل‬ ‫بار وقديس‪ ،‬وكان يحفظه‪ .‬وإذ سمِ عه‪ ،‬فعل كثي ًرا‪،‬‬ ‫وسمِ عه بسرور»‪.‬‬

‫الوقت ذاته يخوض املفكرون فى عاملنا العربى معركة ضارية فى‬ ‫سبيل إقرار أبسط مبادئ التفكير العلمى‪ ،‬ويبدو حتى اليوم‪،‬‬ ‫ونحن منضى قد ًما إلى السنوات األخيرة من القرن العشرين‪،‬‬ ‫أن نتيجة هذه املعركة مازالت على كفة امليزان»‪ ..‬ويبدو لى أنا‬ ‫ً‬ ‫أيضا أنه وبعد مرور ما يقرب من نصف قرن عبرنا فيها من‬ ‫ألفية إلى أخرى‪ ،‬لم تزل قضية التفكير العلمى موضوع الساعة‬ ‫ألن هناك ممن يعيشون معنا يــرى بعدم جــدواهــا‪ ..‬واملحنة‬ ‫الكبرى أن هناك َمن يتعاطى معها «بازدراء»‪ ..‬من هنا اكتسب‬ ‫الكتاب «صالحية مقاومة للزمن»‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫«التفكير العلمى وتأسيس ثقافة التساؤل»‬ ‫من جانب آخر‪ ،‬وعلى املستوى الشخصى‪ ،‬كان للكتاب فضل‬ ‫على فى بلورة مشروع ثقافى شبابى‪ ،‬ما بعد منتصف‬ ‫كبير َّ‬ ‫الثمانينيات فى ظــرف تاريخى غاية فى احلــرج‪ ،‬يعمل على‬ ‫صياغة ما أطلقنا عليه «ثقافة التساؤل»؛ وكانت تُعنى‪« :‬بالفهم‬ ‫الدقيق للظواهر‪ ،‬والذى يبدأ من طرح التساؤالت‪ ..‬تساؤالت‬ ‫مركبة بغية احلصول على إجابات مركبة تعكس نفا ًذا لعمق‬ ‫الظواهر وأبعادها وما يترتب عليها» فى الواقع إيجا ًبا وسل ًبا‪.‬‬ ‫ومن أجل هذا قدم لنا فؤاد زكريا «األســس التى ُت ِّكننا من‬ ‫ممارسة (ثقافة التساؤل)‪ ،‬والتى تتشكل من األسس التالية‪:‬‬ ‫التراكمية املعرفية‪ ،‬والتنظيم املعرفى‪ ،‬واملنهج‪ ،‬والتربيط‪،‬‬ ‫والبحث عن األسباب‪ ،‬والشمولية واليقني (النسبى)‪ ،‬والدقة‪،‬‬ ‫والتجريد‪ ..‬وهى كلها أمور متاحة جلميع املواطنني شريطة‬ ‫إتاحة الفرصة أمامهم للتدرب عليها وممارستها بكل حرية»‪..‬‬ ‫وهنا البد من اإلشارة إلى الكتاب رقم (‪ )20‬من سلسلة عالم‬ ‫املعرفة املعنون‪« :‬التفكير املستقيم واألعــوج»‪( ،‬كتاب مترجم‬ ‫صدر فى أغسطس ‪ ،)1979‬وجاء ُمت ِّم ًما لكتاب فؤاد زكريا‪،‬‬ ‫ومؤكدًا مضمون الرؤية الثقافية للسلسلة أو «لفؤاد زكريا»‪ ،‬الذى‬ ‫يعكس‪ -‬حسب املستشار احلالى للسلسلة محمد الرميحى‪ ،‬فى‬ ‫مقدمة الطبعة اجلديدة من الكتاب‪ -‬أن «مدرسة فؤاد زكريا‬ ‫املؤصلة»‪.‬‬ ‫مازالت تناضل من أجل اتساع هامش املعرفة العقلية‬ ‫ّ‬

‫و«يوحنا املَــعـ َمــدان» هو من تنبأ عنه «مالخى‬ ‫الــنــبــى»‪« :‬هــأنــذا أرس ــل مــاكــى فيهيئ الطريق‬ ‫ـاك بوالدته قائ ً‬ ‫بشر املـ ُ‬ ‫أمامى»‪ ،‬وهو من َّ‬ ‫ال‪« :‬ال‬ ‫تخَ ف يا زكريا‪ ،‬ألن طلبتك قد ُسمعت‪ ،‬وامرأتك‬ ‫أليصابات ستلد لك ابنًا وتسميه يوحنا‪ .‬ويكون لك‬ ‫فرح‪ ،‬وكثيرون سيفرحون بوالدته‪ ،‬ألنه يكون عظي ًما‬ ‫أمام الــرب‪ ...‬ويـ ُر ّد كثيرين من بنى إسرائيل إلى‬ ‫الرب إلههم‪ .‬ويتقدم أمامه بروح إيليا وقوته‪ ،‬لي ُرد‬ ‫قلوب اآلباء إلى األبناء‪ ،‬والعصاة إلى فكر األبرار‪،‬‬ ‫مستعدًا»‪ .‬وعند والدته تنبأ‬ ‫لكى يهيئ للرب شع ًبا‬ ‫ّ‬ ‫عنه «زكريا النبى»‪« :‬وأنت أيها الصبى نبى ال َعلِى‬ ‫تُدعى‪ ،‬ألنك تتقدم أمام وجه الرب لتُعد طرقه‪.‬‬ ‫لتُعطى شعبه معرفة اخلالص مبغفرة خطاياهم»‪.‬‬ ‫لذلك يُدعى «يوحنا املَع َمدان» بـ«السابق الصابغ»‬ ‫إذ سبق «السيد املسيح» باجلسد فى خدمته ليُعد‬ ‫عمد باملاء‬ ‫قلوب الشعب‪ ،‬أما «الصابغ» فألنه كان يُ ِ ّ‬ ‫للتوبة‪ .‬وعاش «يوحنا املَع َمدان» حياة الزهد فى‬ ‫الب ّرية حتى يوم ظهوره للشعب ومناداته بالتوبة‪:‬‬ ‫«أما الصبى فكان ينمو ويتقوى بالروح‪ ،‬وكان فى‬ ‫البرارى إلى يوم ظهوره إلسرائيل»‪.‬‬ ‫و«يوحنا املَــعـ َمــدان» هو من شهِ د عن «السيد‬ ‫«ح َمل اهلل»‪« :‬وفى الغد نظر يوحنا‬ ‫املسيح» بأنه َ‬

‫يسوع مقب ً‬ ‫ال إليه‪ ،‬فقال‪« :‬هوذا حمل اهلل الذى يرفع‬ ‫خطية العالم! هذا هو الذى قلت عنه‪ :‬يأتى بعدى‪،‬‬ ‫رجل صار قدامى‪ ،‬ألنه كان قبلى»‪ ،‬كذلك أعلن‪:‬‬ ‫أحل سيور حذائه»‪ .‬وحني جاء‬ ‫ُ‬ ‫«لست مبستحق أن ُ‬ ‫«السيد املسيح» ليعتمد من «يوحنا املَع َمدان»‪ ،‬منعه‬ ‫قائ ً‬ ‫ال‪«« :‬أنا محتاج أن أعتمد منك وأنت تأتى إلى!»‬ ‫فقال يسوع له‪« :‬اسمح اآلن‪ ،‬ألنه هكذا يليق بنا أن‬ ‫نك ّمل كل بِر»‪ ..‬وحني اعتمد «السيد املسيح» شهِ د‬ ‫«يوحنا»‪« :‬إنــى قد رأيــت الــروح نــازالً مثل حمامة‬ ‫من السماء فاستقر عليه»‪ .‬وكان صوت من السماء‬ ‫قائ ً‬ ‫ـررت»‪ .‬ولم ي ُكن‬ ‫ال‪« :‬أنت ابنى احلبيب‪ ،‬بك سـ ُ‬ ‫محتاجا إلى معمودية التوبة‪ ،‬فهو‬ ‫املسيح»‬ ‫«السيد‬ ‫ً‬ ‫من قــال‪« :‬مــن منكم يبكتنى على خطية؟»‪ ،‬لكنه‬ ‫اعتمد كى يك ّمل كل بِر عن اإلنسان‪.‬‬ ‫وهذا استحق «يوحنا املَع َمدان» شهادة «السيد‬ ‫ٰ‬ ‫املسيح» له بأنه «أعظم مواليد النساء»‪ ،‬و«أفضل‬ ‫من نبى»‪ .‬كل عام وجميعكم بخير‪ .‬و‪ ...‬واحلديث‬ ‫فى «مصر احللوة» ال ينتهى!‪.‬‬ ‫* األسقف العام‬ ‫رئيس املركز الثقافى القبطى األرثوذكسى‬

‫‪١٣‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫عصا موسى!‬

‫ال شــىء مستحيل‪ ..‬مــازلــنــا منلك احلــل‪،‬‬ ‫ومــازلــنــا نستطيع اإلنــتــاج‪ ..‬يجب ّأل نلطم‬ ‫اخلــدود فقط‪ ..‬الشرط الوحيد للخروج من‬ ‫إنتاجا‬ ‫األزمة هو اإلنتاج ثم اإلنتاج‪ ،‬سواء كان‬ ‫ً‬ ‫زراع ًّيا أو صناع ًّيا‪ ..‬اإلنتاج هو عصا موسى‪،‬‬ ‫يعنى فرص العمل‪ ،‬ويعنى تقليل االستيراد‪،‬‬ ‫ويعنى توفير السلع للمواطنني‪ ..‬وإذا كنا قد‬ ‫انشغلنا عنه‪ ،‬فما ال يُدرك كله ال يُترك كله!‪.‬‬ ‫اجلنيه املصرى لن يقوى بالكالم‪ ،‬ولكن‬ ‫باإلنتاج والتصنيع‪ ..‬القصة ليست فى األزمة‬ ‫الروسية األوكرانية‪ .‬وميكن متويل املصانع‬ ‫املتعثرة أو املتوقفة من البنوك‪ ..‬املهم أن‬ ‫يكون الوعى مــوجــو ًدا لــدى إدارات البنوك‪،‬‬ ‫فهى لن تفعل شي ًئا باملليارات املودعة لديها‪،‬‬ ‫والبد أن تقود هذه البنوك بودائعها عملية‬ ‫التنمية‪ ،‬والبنوك تعرف أصحاب املصانع‪،‬‬ ‫وكانت ترفضهم‪ ،‬واآلن جــاء الوقت لتبحث‬ ‫عن اجلادين الذين لديهم فرصة‪ ،‬فالصناعة‬ ‫ه ــى احل ــص ــان األســــــود‪ ،‬وميــكــن أن تــقــوم‬ ‫بعملية إفاقة لالقتصاد‪ ،‬وتعطى قبلة احلياة‬ ‫للمصريني من جديد!‪.‬‬ ‫وبــاملــنــاســبــة‪ ،‬ف ــإن إغـ ــاق املــصــانــع يعنى‬ ‫ارتفاع األسعار‪ ،‬ويعنى حالة بطالة‪ ،‬وتسرب‬ ‫الشباب للمقاهى‪ ،‬وقد توسعت الدولة فى بناء‬ ‫الكافيهات على حساب املصانع والورش بكل‬ ‫أسف!‪ ،‬وكان من نتيجة ذلك االختالالت التى‬ ‫رأيناها وأدت إلــى إغــاق املصانع‪ ،‬وتشريد‬ ‫العمال‪ ..‬هناك ظروف قهرية نعرفها ال دخل‬ ‫لنا بها‪ ،‬ولكن أيـ ً‬ ‫ـضــا هناك ظــروف منلكها‪،‬‬ ‫ومازلنا منلكها كى نتنفس‪ ،‬وتعود لنا احلياة!‪.‬‬ ‫الــســؤال‪ :‬ملــاذا يحصل كــبــار املستثمرين‬ ‫على القروض التى يريدونها‪ ،‬بينما صغار‬ ‫املستثمرين ال تفتح لهم البنوك أبوابها‪ ،‬مع‬ ‫أن هــؤالء هــم الــذيــن يستطيعون فتح باب‬ ‫األمــل للناس؟‪ ..‬ودعونى أتساءل‪ :‬ما نتائج‬ ‫مــبــادرة البنك املــركــزى لــدعــم املــشــروعــات‬ ‫الصغيرة واملتوسطة؟!‪.‬‬ ‫كم مصن ًعا مت تشغيله؟‪ ..‬كم مصن ًعا عاد‬ ‫إلى طبيعته فى العمل واإلنتاج؟‪ ..‬أنا شخص ًّيا‬ ‫أعرف مستثمرين داخــوا حتى يحصلوا على‬ ‫قرض إلعــادة تشغيل املصنع‪ ،‬مع أنها مبالغ‬ ‫بسيطة بلغة البنوك‪ ،‬ولكنهم لم يجدوا َمن‬ ‫يساعدهم‪ ،‬مع أن املنتج سهل‪ ،‬ومع أن األسواق‬ ‫مفتوحة‪ ،‬وهى صناعة كثيفة العمالة‪ ،‬ولم يعد‬ ‫أمامهم غير بيع املصنع!‪.‬‬ ‫أيـــن املـ ــبـ ــادرات الــتــى ســمــعــنــا عــنــهــا ومــا‬ ‫نتائجها؟‪ ..‬وكيف أسهمت فى حل مشكالت‬ ‫الصناعة؟‪ ..‬هل كنا جادين ً‬ ‫فعل؟‪ ..‬هل ينبغى‬ ‫أن نبدأ من جديد؟‪ ..‬أم أنه ال فائدة‪ ،‬وأننا‬ ‫أصبحنا فى مواجهة الطوفان؟‪ ..‬كانت لدينا‬ ‫فرصة أهدرناها‪ ،‬ولكنها مــازالــت قائمة لو‬ ‫توافرت لها اجلدية وأحسسنا باخلطر‪ً ..‬‬ ‫أول‪:‬‬ ‫البد من حصر املصانع املتعثرة‪ ..‬وثان ًيا‪ :‬البد‬ ‫من مد مهلة سداد املديونيات‪ ،‬وجدولة الديون‪،‬‬ ‫وإسقاط الفوائد‪ ،‬وإيقاف األحكام القضائية‪،‬‬ ‫واعتبارها من قبيل دعم السوق لتوفير فرص‬ ‫عمل للشباب!‪.‬‬ ‫وأخــيـ ًرا تشكيل حكومى جديد بسياسات‬ ‫جــديــدة‪ ،‬فالهدف ليس هــو تغيير احلكومة‬ ‫والسالم‪ ..‬واعتبار احلكومة فى حالة حرب‪،‬‬ ‫على أن يتضمن التشكيل اجلديد تعيني وزير‬ ‫للمشروعات الصغيرة‪ ،‬ويقدم تقري ًرا للشعب‬ ‫كل شهر‪ ،‬ماذا فعل‪ ،‬وما املعوقات التى تقف‬ ‫فى طريقه‪ .‬يجب ّأل نستسلم أبدًا!‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫يقول موظف قطاع خاص‪ :‬أصعب شىء هو أن تستمر ‪ 30‬يو ًما وبالنهاية متر‬ ‫على محل مالبس وجتد راتبك مكتوبا على سعر حذاء!‬

‫هناك من يعتلى منابر السوشيال ميديا وتراه منتفخ األوداج من الكالم العبثى‬ ‫اخلالى من التفكير‪ ..‬يقول املفكر‪ ،‬األستاذ أدونيس‪ ،‬واصفا هؤالء بأن‪ :‬قوة‬ ‫التعبير عندهم أقوى من قوة التفكير‪.‬‬

‫فهد األحمدى (إعالمى سعودى)‬

‫‪١٢‬‬

‫عبدالغفار حسين (كاتب إماراتى)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬ ‫حمدى رزق‬

‫صباحى وبدراوى‬

‫ما يجمع الدكتور حسام بــدراوى واألستاذ‬ ‫حمدين صباحى كثي ٌر من الوطنية‪ ،‬وجمعت‬ ‫بينهما أخــي ـ ًرا «وعــكــة صــحــيــة» فــى توقيت‬ ‫ِ‬ ‫واشف‬ ‫رب النّاس‪،‬‬ ‫متزامن‪ ،‬اللهم أذهب الباس ّ‬ ‫ـت ّ‬ ‫الشافى‪ ،‬ال شفاء إال شفاؤك‪ ،‬شفا ًء ال‬ ‫أنـ َ‬ ‫يغادر سق ًما‪.‬‬ ‫املرض ما أزعج املحبني‪ ،‬وحتلقت من حول‬ ‫أَسرتهما البيضاء الدعوات الطيبات‪ ،‬والدعاء‬ ‫موصول‪ ،‬والدعاء للمريض بالشفاء يعد من‬ ‫السنن املستحبة عن رسول اهلل‪ ،‬صلى اهلل عليه‬ ‫ُ‬ ‫وسلم‪ ،‬والتى لها فضل عظيم‪.‬‬ ‫مثل هــذه الــدعــوات بظهر الــغــيــب‪ ،‬يقينًا‬ ‫تصل املريض فيقوى على مواجهة املرض‪ ،‬ما‬ ‫يسمونه الدعم النفسى‪ ،‬والدعم من املحبني‬ ‫من حسنات الطيبني‪.‬‬ ‫ونــدعــو لهما‪ ،‬ونُــذ ّكــر مبواقفهما الوطنية‬ ‫ومحبتهما للناس‪ ..‬كالهما محب حقيقى‪،‬‬ ‫يفشى املــحــبــة‪ ،‬وعــامــل عليها‪ ،‬ومواقفهما‬ ‫الوطنية منــوذج ومــثــال‪ ،‬ميــارســان واجباتهما‬ ‫الوطنية ويؤديان الفروض الوطنية على وقتها‪.‬‬ ‫ورغــم بُعد الشقة السياسية بينهما‪ ..‬هذا‬ ‫يسار وطنى ميشى على اليسار‪ ،‬وهــذا ميني‬ ‫وطنى ميشى على اليمني‪ ..‬يلتقيان على ناصية‬ ‫الوطن الرحيبة التى تتسع للجميع‪.‬‬ ‫انهضا من ثبات‪ ،‬فالوطن يحتاج إلى جهد‬ ‫وفــكــر كــل مــحــب‪ ،‬الــوطــن يقتات على محبة‬ ‫املحبني‪ ،‬وفِ ــكــر املختلفني‪ ،‬ورؤي ــة احلــادبــن‪،‬‬ ‫وثبات املناضلني بالكلمة‪.‬‬ ‫بينهما (بــــدراوى وصــبــاحــى‪ ..‬واملــقــامــات‬ ‫محفوظة) عامل مشترك‪ ،‬خــاف شعرهما‬ ‫األبيض‪ ،‬محبة هذا الوطن والتطلع ٍ‬ ‫لغد مشرق‪،‬‬ ‫يحتل فيه الوطن مكانته املستحقة‪.‬‬ ‫مــا أحـ ــوج الــوطــن لــســواعــد كــل الــوطــنــن‬ ‫اخللصاء‪ ،‬ألفكارهم‪ ،‬وجلهادهم!‪ ..‬لذا ندعو‬ ‫لهما بالشفاء‪ ،‬بعد استراحة محارب والعودة‬ ‫إلى املضمار بروح و ّثابة‪ ،‬ورغبة فى العمل العام‪،‬‬ ‫ورفــد نهر الوطن بأفكار طيبة تثرى النقاش‬ ‫العام وتضيف إلى بنك األفكار املدهشة‪.‬‬ ‫كالهما يتمتع باحترام الفت وسيرة طيبة‬ ‫بني الناس‪ ،‬وفى التوصيف األمــن مِ ن رجال‬ ‫الدولة املصرية اخللصاء‪ ،‬ورجل الدولة دو ًما‬ ‫فى ظهر الدولة ميين ًّيا كان أو يسار ًّيا‪ ،‬ال نفرق‬ ‫بينهما فى احلساب اخلتامى‪ ،‬اليسار واليمني‬ ‫هما ميمنة الوطن ويساره‪ ،‬ولن يحلق الوطن‬ ‫ســوى بجناحني‪ ..‬وفــى القلب قيادة مخلصة‬ ‫ترنو إلى مصر «قد الدنيا»‪.‬‬ ‫العطفة اإلنسانية وقت املرض حترك القلم‬ ‫بحروف طيبة‪ ،‬إزاء املرض تخفق القلوب‪ ،‬وتلهج‬ ‫األلسنة بالدعاء‪ ،‬اللهم ألبسهما ثوب الصحة‬ ‫ً‬ ‫عاجل غير آجل يا أرحم الراحمني‪.‬‬ ‫والعافية‬ ‫االحترام السياسى بني أبناء الوطن جميعا‬ ‫يتجسد فى الفضاء اإللكترونى املعبق بالدعوات‬ ‫للقطبني السياسيني‪ ،‬إال َمــن كــان فــى قلبه‬ ‫مرض‪ ،‬والغرض مرض‪ ،‬وعمى القلوب مرض‬ ‫يصيب البعض بعمى حيثى ومنه عمى األلوان‪،‬‬ ‫وهذا يسار وهذا ميني‪ ..‬وهذا وهذا وهذا‪..‬‬ ‫وشمس الوطن تعكس قوس قزح متعددة ألوانه‬ ‫على النافذة املطلة الوادى اخلصيب‪.‬‬ ‫مــن يــقــرأ ل ــب ــدراوى فــى «املــصــرى الــيــوم»‬ ‫كمن يقرأ لصباحى فــى «الــكــرامــة»‪ ،‬حــروف‬ ‫معجونة مباء الوطن‪ ،‬محبة آليات اجلمال فى‬ ‫هذا الوطن‪ ،‬كالهما مفطور على السياسة‪،‬‬ ‫والسياسة تتعب القلوب‪ ،‬وقلوب السياسيني من‬ ‫فرط اخلفقان خشية على الوطن تتعب سريعا‪،‬‬ ‫تتعدد األعراض املرضية‪ ،‬ولكن محلها القلب‪،‬‬ ‫والقلوب إذا تعبت تداعى لها اجلسد جميعه‬ ‫بالسهر واحلمى‪.‬‬ ‫الــلــهـ َّم إ ّن ــا نــدعــوك فــى ظهر الغيب اِمـ ُ‬ ‫ـن‬ ‫عليهما بالشفاء و ُر ّدهما إلينا ساملني من ك ّل داءٍ‬ ‫وبالءٍ يا حنّان يا منّان يا ذا اجلالل واإلكرام‪..‬‬ ‫وحمد اهلل على السالمة‪.‬‬

‫يعتذر د‪ .‬مصطفى حجازى‬ ‫عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫البابا فرنسيس (بابا الفاتيكان)‬ ‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫ظهور ابن تيمية قضى على فهم ابن رشد للتأويل‪ ،‬ووضعه هو وفلسفته‬ ‫بين قوسين؛ أى بين سابقيه والحقيه الذين رفضوه‪ ..‬ومن هذه الزاوية يمكن‬ ‫القول إن ابن رشد ظاهرة استثنائية وعابرة فى تاريخ الفكر الفلسفى العربى‪.‬‬

‫د‪ .‬منى أبوسنة‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫ابن رشد ومفارقة التأويل فى الثقافة العربية‬

‫فى مقال سابق بعنوان «التأويل بني ثقافتني»‪،‬‬ ‫كنت قــد طــرحــت إشكالية الــتــأويــل فــى الثقافة‬ ‫العربية اإلسالمية مقارن ًة بالثقافة األوروبــيــة‪،‬‬ ‫وذلك بالتركيز على نظرية الفيلسوف اإلسالمى‬ ‫«ابن رشد» عن التأويل‪ ،‬ومدى تأثيرها على الواقع‬ ‫الثقافى والدينى فى أوروبا من حيث نشأة وتطور‬ ‫علم التأويل‪ ،‬وكنت قد انتهيت إلى طرح السؤال‬ ‫اآلتى‪ :‬هل فى إمكاننا اليوم أن نبدأ من حيث انتهى‬ ‫ابن رشد منذ ثمامنائة عام وذلك بتطوير تأويله‬ ‫ودمجه فى التراث الفلسفى األوروبى؟‬ ‫اجلــواب عن هذا السؤال يستلزم ً‬ ‫أول توضيح‬ ‫معنى «التأويل» لغو ًيا وثقاف ًيا فى الثقافة العربية من‬ ‫أجل وضع ابن رشد فى السياق العربى اإلسالمى‪،‬‬ ‫وذلك قبل دمجه فى التراث الفلسفى األوروبى‪.‬‬ ‫جاء فى معجم «تهذيب اللغة» لألزهرى أن معناه‬ ‫هو الرجوع والعود‪ ،‬وقد آل يؤول ً‬ ‫أول‪ ،‬ثم تطور املعنى‬ ‫فى معجم «لسان العرب» البن منظور‪ ،‬فنقول تأوله‬ ‫أى فسره‪ ،‬ثم ينقل لنا ابن منظور نقال عن ابن األثير‬ ‫فى كتابه «النهاية فى غريب احلديث» فى معنى‬ ‫التأويل «أنه نقل ظاهر اللفظ عن وضعه األصلى إلى‬ ‫ما يحتاج إلى دليل لواله ما ترك ظاهر اللفظ»‪ ،‬وهذا‬ ‫املعنى ينقله الزبيدى فى كتابه «تاج العروس» عن‬ ‫ابن الكمال إذ يقول‪( :‬قال ابن الكمال التأويل صرف‬ ‫اآليــة عن معناها إلــى معنى حتتمله إذا كــان هذا‬ ‫املعنى املحتمل الذى تصرف إليه اآلية موافقا للكتاب‬ ‫والسنة‪ ،‬مثل قوله تعالى «يخرج احلى من امليت» إن‬ ‫أراد به إخراج الطير من البيضة كان تفسي ًرا‪ ،‬وإن‬ ‫أراد به إخراج املؤمن من الكافر أو العالم من اجلاهل‬ ‫كان تأويال)‪ .‬أما الفقيه املاوردى فإنه يعتبر التأويل‬ ‫ليس مجرد «عودة إلى األوليات»‪ ،‬بل هو تفاضلى‪،‬‬

‫أى تفضيل معنى على آخر وتغليب داللة على أخرى‪،‬‬ ‫أى أنه اختالف وفرقة اختالف اآلراء وتفرق األهواء‬ ‫املفضية إلى انقسام األمم وانشقاق عصاها‪( .‬من‬ ‫كتاب حرب التأويل واحلقيقة ص ‪.)٣6‬‬ ‫معنى هذا طب ًقا للماوردى‪ ،‬أن التأويل ال يرجع‬ ‫إلى تفاوت فطر الناس وتباين قرائحهم على الفهم‪،‬‬ ‫وبالتالى انقسام الشرع إلى ظاهر وباطن بسبب‬ ‫ذلــك‪ ،‬حسبما ذهــب إليه ابــن رشــد‪ ،‬إمنــا يكمن‬ ‫بالدرجة األولى فى طبيعة الكالم نفسه‪ .‬فالتأويل‬ ‫حسب رأى ابن رشد هو (الدال وليس املدلول)‪ ،‬إذن‬ ‫فالبيانى يصنع املعرفى‪ .‬ولهذا كان القرآن معجزة‬ ‫البيان العربى‪ ،‬فإننا ال جنانب احلقيقة عندما نقول‬ ‫بأن اإلعجاز ال ينصب على التأويل‪ ،‬بل إننا بردم‬ ‫الفجوة القائمة بني مذهبني فى تفسير اإلعجاز‬ ‫املذهب يرد الظاهرة إلى مجرد نظام‪ ،‬واملذهب‬ ‫الذى يرجعها إلى مضامني املعرفية نفسها‪ ،‬وذلك‬ ‫بالنظر إلى اإلعجاز البيانى‪ ،‬ال على أنه داللة نهائية‬ ‫انكشفت مرة واحدة وإلى األبد‪ ،‬بل على أنه داللة‬ ‫ال ميكن استنفادها هذا املنحى فى فهم مسألة‬ ‫اإلعجاز‪ ،‬أى اعتبار النص فضا ًء دالليا وإمكانا ال‬ ‫يتوقف على التأويل‪ ،‬واعتبار التأويل مفاضلة هو‬ ‫الذى يسمح لنا بالقول بأن اللغة قد تفسر العقلى‬ ‫والسياسى‪( .‬حرب التأويل واحلقيقة ص ‪.)٩٧‬‬ ‫أما ابن تيمية‪ ،‬فارتاى أن للتأويل معنيني؛ املعنى‬ ‫األول‪ :‬احلقيقة اخلارجية واألثر الواقعى املحسوس‬ ‫املدلول للكلمة‪ .‬وهذا هو املعنى الذى حتدث عنه‬ ‫القرآن‪ ،‬لذلك فالتأويل عند ابن تيمية أن يفسر‬ ‫القرآن بالقرآن‪ ،‬إذا تعذر فبالسنة كأنها شارحة‬ ‫للقرآن‪ ،‬أو بأقوال الصحابة الذين عاصروا نزول‬ ‫القرآن وفهموه من الرسول‪ ،‬ولهذا يرفض ابن تيمية‬

‫على مقهى «الحالمون بالغد»‬

‫د‪ .‬حسام بدراوى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫القول بأن التأويل يعنى صرف اللفظ عن ظاهره؛‬ ‫ألن هذا الوصف طع ٌن فى وظيفة الرسول التى هى‬ ‫البالغ‪ .‬وهذا القول هو التحريف بعينه ألنه يدعى‬ ‫أن ثمة باطنا اختص به الراسخون فى العلم‪ .‬ويتهم‬ ‫ابن تيمية الذين يدعون إلى هذا القول بالزندقة‬ ‫والكفر واإلحلاد‪ .‬ويرفض ابن تيمية التأويل وفى‬ ‫سبيل ذلك يُدحض حجج املخالفني للقرآن والسنة‬ ‫وذلك اخلصوم بعضها ببعض ليبني تهافتها كلها‪.‬‬ ‫ويرى أن تقدمي املعقول على األدلة الشرعية ممتنع‬ ‫ومتناقض والشرع هو نفسه قول صادق مبقارنة‬ ‫حجج وهــذه صفة الزمــة له ال تختلف باختالف‬ ‫أحوال الناس‪ ،‬والعلم بذلك ممكن‪ ،‬ورد الناس إليه‬ ‫ممكن‪ .‬ولهذا جاء التأويل برد الناس عند التنازع‬ ‫إلى القرآن والسنة‪( .‬نفس املرجع ص ‪.)11‬‬ ‫أما تعريف ابن رشد للتأويل‪ ،‬فهو على النحو‬ ‫التالى‪ :‬الداللة‪ ،‬يقول فى فصل املقال‪ :‬إن معنى‬ ‫التأويل هو إخراج داللة اللفظ من احلقيقية إلى‬ ‫الداللة املجازية‪ ،‬من غير أن يخل ذلك بعادة لسان‬ ‫العرب فى التجوز من تسمية الشىء بشبيهه أو‬ ‫الحقه أو مقارنه أو غير ذلــك من األشياء التى‬ ‫عددت فى تعريف أصناف الكالم املجازى‪.‬‬ ‫ثم يستطرد ابن رشد قائال‪« :‬وإذا كان الفقيه‬ ‫يفعل هذا فى كثير من األحكام الشرعية‪ ،‬فكم‬ ‫بــاحلــرى أن يفعل ذلــك صاحب علم البرهان؟‬ ‫فإن الفقيه إمنا عنده قياس ظنى والعارف عنده‬ ‫قياس يقينى»‪.‬‬ ‫وبعد ذلــك‪ ،‬يتناول ابــن رشــد إشكالية املعنى‬ ‫الظاهر واملعنى الباطن‪ ،‬فيقول‪ :‬ونحن نقطع قطعا‬ ‫أن كل ما أدى إليه البرهان وخالفه ظاهر الشرع‬ ‫أن ذلك الظاهر يقبل التأويل على قانون التأويل‬

‫العربى‪ .‬وهــذه القضية ال يشك فيها مسلم وال‬ ‫يرتاب بها مؤمن‪ ،‬وما أعظم ازدياد اليقني به عند‬ ‫من زاول هذا املعنى وج ّربه وقصد هذا املقصد من‬ ‫اجلمع بني املعقول واملنقول‪ ،‬بل نقول إنه ما من‬ ‫منطوق به فى الشرع مخالف بظاهره إلى ما أدى‬ ‫إليه البرهان‪ ،‬إال إذا اعتبر الشرع وتصفحت سائر‬ ‫أجزائه وجد فى ألفاظ الشرع ما يشهد بظاهره‬ ‫لذلك التأويل أو يقارب أن يشهد«‪( .‬فصل املقال‬ ‫فيما بني الشريعة واحلكمة من االتصال» ص‪.)٣٥‬‬ ‫وبعد أن يلح ابن رشد على قبول جميع املسلمني‬ ‫ملبدأ التأويل املجازى‪ ،‬وعلى أنهم ال يختلفون إال فى‬ ‫مدى تطبيقه‪ ،‬فإنه يتناول بيان السبب الذى من أجله‬ ‫مييز بني املعنى الظاهر واملعنى الباطن وفيما يبدو‬ ‫من تناقض بينهما‪ .‬يقول‪« :‬والسبب فى ورود الشرع‬ ‫فيه الظاهر والباطن هو اختالف فطر الناس وتباين‬ ‫قرائحهم فى التصديق‪ ،‬والسبب فى رد الظواهر‬ ‫املتعارضة فيه هو تنبيه الراسخني فى العلم على‬ ‫التأويل اجلامع بينهما» (نفس املرجع ص‪.)36‬‬ ‫وفى ظنى أن اإلشكالية التى طرحها ابن رشد‬ ‫القائمة بني املعنى الظاهر واملعنى الباطن فى‬ ‫القرآن الكرمي هى التى أحدثت األزمــة بني ابن‬ ‫رشــد ومعارضيه الذين أث ــاروا حفيظة اخلليفة‬ ‫املنصور ضده‪ .‬فهذه اإلشكالية التى تنطوى على‬ ‫تناقض بني الظاهر والباطن قد واجهها ابن رشد‬ ‫من علماء الكالم واألشاعرة واملعتزلة‪ .‬وأيــا كان‬ ‫األمــر فــإن املحافظني‪ ،‬وفــى مقدمتهم الغزالى‪،‬‬ ‫اعتبروا هــذا التناقض صــوريــا‪ ،‬ومــن ثم حذفوا‬ ‫املعنى الباطن واحتفظوا باملعنى الظاهر‪ ،‬أو باألدق‬ ‫املعنى «احلقيقى» (أى احلسى)‪ ،‬بدعوى احلفاظ‬ ‫على العقيدة وتثبيت عقيدة اجلمهور ومنعها من‬

‫أعود إلى ما أود نقله من تجربتى المريرة إلى اآلخرين‪ ،‬فال‬ ‫هناك قيمة للحياة بدون المحبة والمودة‪ ،‬ووجود األسرة‬ ‫واألصدقاء‪ ،‬والمشاعر الصادقة بال ضغوط وبال انتظار لمردود‪.‬‬

‫«ال ُبعدان الرابع والخامس من لوحة المعاناة»‬

‫كتبت بعد إجراء أول تدخل جراحى لى فى أملانيا‬ ‫منذ شهرين‪ ،‬ولم أكن أعلم حينها أننى سأمر فى‬ ‫مضاعفات رهيبة ومعاناة عنيفة وعمليات أخرى‬ ‫وعناية مركزة ملدة اثنني وخمسني يو ًما‪ ،‬كتبت أقول‪:‬‬ ‫تتشابه مناحى احلياة‪ ،‬وال نعرف كنهها إال باملرور فى‬ ‫جتاربها وحتمل مشقتها‪ ،‬والتعبير عنها‪ ..‬والتطبيب‬ ‫واحــدة من املهن اإلنسانية االستثنائية‪ ،‬التى ال‬ ‫مثيل لها والتى يخفف من خاللها املمارس آال ًما‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أعراضا‪ ،‬ولكنه بتكرار فعله‪،‬‬ ‫أمراضا ويزيل‬ ‫ويعالج‬ ‫وسهولته بالنسبة إلى مهارته‪ ،‬قد ينسى اجلانب‬ ‫اآلخــر من صورتها‪ ،‬جانب أن يكون الطبيب هو‬ ‫نفسه املريض‪ ،‬أن ينسى كيف يكون اخلوف من شكة‬ ‫اإلبرة وهى تدخل من اجللد إلى الوريد أو الشريان‪،‬‬ ‫واأللم من الفتحة اجلراحية بعد العملية عند بدء‬ ‫احلركة‪ .‬وصعوبة ما يفعله كل إنسان ببساطة فى‬ ‫يومه‪ ،‬من أن يأكل‪ ،‬ويتبول بدون قسطرة أو أن يكون‬ ‫مجرد دخول احلمام ً‬ ‫أمل بعيدًا‪.‬‬ ‫عندما ننتقل إلــى اجلانب اآلخــر من الصورة‬ ‫تتغير األحوال‪ ،‬ويرى الطبيب أن ما يراه دل ًعا من‬ ‫املريض عندما يتخوف ويتألم من تكرار شكة هنا‬ ‫وشكة هناك رمبا هو أكبر فى هذه اللحظة مما‬ ‫يتصوره الفاعل بتكرار فعله‪.‬‬ ‫اإلحساس بالرهبة واخلــوف واأللــم من فقدان‬ ‫الوعى له ألــوان تختلف متا ًما حسب موقعك من‬ ‫اللوحة‪ ،‬بني الرسام واملرسوم‪.‬‬ ‫وفــى جتربة شــاقــة‪ ،‬وجــدت نفسى فــى جتربة‬

‫رأى دولى‬

‫معكوسة‪ ،‬لست فيها اجلــراح‪ ،‬بل املريض‪ ،‬ال َقلِق‬ ‫اخلــائــف املــتــألــم ومــشــرط اجل ــراح يقطع جلدى‬ ‫وعضالتى‪ ،‬وبكل ما فى ذهنى من علم ومعرفة‬ ‫باملضاعفات ونسب األخطاء املهنية والظرفية‪ ،‬ومع‬ ‫ثقتى في َمن حولى‪ ،‬إال أن هذا اجلانب من الصورة‬ ‫على كل منّا‪ ،‬عندما منر بــه‪ ،‬علينا أن نتذكره‪،‬‬ ‫بل نُ َع ّبر عنه حتى ال تضيع إنسانيتنا مبيكانيكية‬ ‫مهارتنا‪ ،‬فال نرى سوى أنفسنا وعلمنا وإحساسنا‬ ‫بقدرتنا كأطباء‪ ،‬وننسى أن ذلك ما هو إال وسيلة‬ ‫إلظهار الرحمة والعون على الشفاء بإذن اهلل‪.‬‬ ‫الدورة الثانية من املضاعفات جعلتنى أرى بُعدًا‬ ‫ثال ًثا وراب ًعا لهذه اللوحة‪ .‬وأنا بني احلياة واملوت‪،‬‬ ‫بدا لى أن أينشتاين كان على حق فى نسبية الزمن‪،‬‬ ‫شارحا أن الزمن‬ ‫الذى ارتبط فى نظريته باحلركة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يتقلص حسب سرعة احلركة‪ ،‬التى إن وصلت إلى‬ ‫سرعة الضوء يتوقف الزمن‪ .‬ولكنى وفى حالتى‬ ‫وأنا بني الوعى والال وعى لم أحتَج إلى احلركة‬ ‫ألكتشف نسبية الزمن‪ ،‬فقد كانت األحداث حولى‬ ‫متر‪ ،‬واإلجراءات الطبية تُتخذ‪ ،‬وأنتقل من األشعة‬ ‫املقطعية إلى املوجات الصوتية إلى محاوالت إيجاد‬ ‫طريق إلى جهازى الدورى وتركيب أنابيب وتقليب‬ ‫فى سرير املرض وذهنى يتصور أنه قد مر يوم‪ ،‬إلى‬ ‫أن أكتشف أنها كانت دقائق‪ ،‬وأن الساعة مازالت‬ ‫فى بداية اليوم‪ ..‬كيف ال مير الزمن‪ ،‬وكيف ال متر‬ ‫األيام وأنا فى حالتى هذه؟!!!‪.‬‬ ‫نسبية الزمن ندركها عندما نقول إن وقت البهجة‬

‫*‬

‫الكشمان أكوثان وأنيرفان بانيرجى‬ ‫ً‬ ‫نقال عن شبكة «سى إن إن» األمريكية‬

‫تتزايد هذه األيام املخاوف حول دخول اقتصاد‬ ‫الواليات املتحدة فى حالة ركــود‪ ،‬ولكن يجادل‬ ‫بعض االقتصاديني بأن قوة سوق العمل وكذلك‬ ‫ميزانيات األسر ستحافظان على االقتصاد قو ًيا‬ ‫مبا يكفى لتجنب الركود‪.‬‬ ‫ولكننا ال نتفق مع هذا الرأى‪ ،‬فعلى الرغم من‬ ‫النمو القوى نسب ًيا فى الوظائف والذى نشهده‪،‬‬ ‫إال أن معهد أبحاث الدورة االقتصادية (‪،)ECRI‬‬ ‫الــذى شاركنا فى تأسيسه‪ ،‬كان يتوقع حدوث‬ ‫ركود منذ الربيع املاضى‪ ،‬ومازلنا نتوقع أن يدخل‬ ‫االقتصاد األمريكى فى حالة ركود هذا العام‪.‬‬ ‫فــقــد ب ــدأ بــنــك االحــتــيــاطــى الــفــيــدرالــى فى‬ ‫التحرك بشكل متأخر‪ ،‬وقام برفع أسعار الفائدة‬ ‫منذ مارس املاضى وبشكل حاد للغاية منذ يونيو‬ ‫املاضى‪ ،‬فى محاولة إلبطاء االقتصاد وتهدئة‬ ‫ارتفاع معدالت التضخم‪ ..‬ولكن املشكلة تكمن فى‬

‫من خالل محبتنا لهذا العالم بحنان‪ ،‬سنكتشف أن كل يوم وكل شىء يحمل‬ ‫فى داخله جز ًءا من سر اهلل‪.‬‬

‫والسعادة مير سري ًعا ووقت احلزن واملعاناة مير ببطء‪.‬‬ ‫أما اجلانب الرابع من اللوحة فقد تكشف لى‬ ‫عندما كنت أحس أن األشخاص حولى فى العناية‬ ‫املركزة فى ذهنى لهم بُعدان فقط وكأننى أعيش فى‬ ‫داخل فيلم كرتون‪ ،‬وال أعود إلى البُعد الثالثى إال‬ ‫ملا متسك ابنتى أو ابنى أو زوجتى أو أختى يدى أو‬ ‫َُ‬ ‫تلس واحدة من حفيداتى على رأسى أو حتتضن‬ ‫ساقى‪ ،‬وكأن التواصل اجلسدى يعود بى من عالم‬ ‫يخلقه ذهنى من بُعدين إلى واقع ثالثى األبعاد تعود‬ ‫به ملسة يد أو حضن إلى الواقع احلياتى‪.‬‬ ‫نسبية الزمن احلياتية‪ ،‬ورؤيتى من عالم الالوعى‬ ‫إلى ثنائية وثالثية أبعاد احلياة حولى كانت جتربة‬ ‫غريبة وعجيبة لم أمر بها من قبل‪.‬‬ ‫العجيب ً‬ ‫أيضا هو احلياة وأنا مغمض العينني‪،‬‬ ‫ولــســت نــائ ـ ًمــا‪ ،‬فـ َمــن أقابلهم وأتــكــلــم معهم فى‬ ‫عينى‬ ‫هذه اللحظات يختفون متا ًما مبجرد فتح‬ ‫َّ‬ ‫ألجد نفسى وحيدًا بني األسالك واألنابيب‪ ،‬وأن‬ ‫األحداث التى تدور فى ذهنى كلها تخيالت يخلقها‬ ‫العقل عندما يغيب الوعى‪.‬‬ ‫الوعى هو حالة عقلية يتم من خاللها إدراك‬ ‫الواقع واحلقائق التى جترى من حولنا‪ ،‬وذلك عن‬ ‫طريق اتصال اإلنسان مع املحيط الذى يعيش فيه‬ ‫واحتكاكه به فيُتاح له إدراكه‪.‬‬ ‫إن الوعى ينضج بــإدراك كل ما حول اإلنسان‬ ‫من موجودات من خالل منافذ الوعى‪ ،‬التى تتمثل‬ ‫فى حواسه التى تنقل إلى ذهنه ذلك فيُترجمها‬

‫ويُركبها ويُــدرك‪ ،‬فإذا لعب املرض والعقاقير فى‬ ‫قدرة استخدام منافذ الوعى لدى اإلنسان يختل‬ ‫الوعى ويصبح أوها ًما وصو ًرا وأفال ًما فى العقل‬ ‫بال ارتباط بالواقع‪ ..‬وعند عودة الوعى قد يحاسب‬ ‫اإلنسان غيره على قول أو فعل دار فى خياله وهو‬ ‫خارج الوعى بدون إدراك أن ال عالقة له بالواقع‬ ‫وأنه لم يحدث‪.‬‬ ‫العقل البشرى بإمكانياته اجلبارة فى اإلبــداع‬ ‫واالبتكار هو ً‬ ‫أيضا بوتقة ممكن أن تسيطر عليها‬ ‫األوهام‪.‬‬ ‫أعــود إلى ما أود نقله من جتربتى املريرة إلى‬ ‫اآلخــريــن‪ ،‬فــا هناك قيمة للحياة بــدون املحبة‬ ‫واملـ ــودة‪ ،‬ووج ــود األس ــرة واألص ــدق ــاء‪ ،‬واملشاعر‬ ‫الصادقة بال ضغوط وبال انتظار ملردود‪.‬‬ ‫لقد رصــد تلفونى الــذى لم أكــن أراه ومكتبى‬ ‫وأسرتى الكثير من التمنيات والدعوات‪ ،‬وأعتقد‬ ‫أن التأثير اجلمعى لدعاء صادق من األحبة كان‬ ‫له تأثير على مرورى من هذه األزمة بسالم‪ ،‬مما‬ ‫يأخذنى إلى البُعد اخلامس اإليجابى لتجربتى‪.‬‬ ‫أنــا رجــل چيناتى متفائلة‪ ،‬وأعــلــم أن الطاقة‬ ‫اإليجابية تصنع ً‬ ‫فعل‪ ،‬وفى هذه املحنة وجدتنى‬ ‫أجلأ إلى اإلميان والدعاء إلى اهلل أن ينقذنى من‬ ‫محنتى‪ ،‬ويساعدنى أن أتخطى آالمى‪.‬‬ ‫إن احتياجنا إلى اهلل مهم‪ ،‬وهو احتياج إنسانى‬ ‫وجدانى جميل ومريح‪ .‬وجدتنى أدعو ربى وأنا على‬ ‫شفا الوقوع فى «الثقب األسود» ً‬ ‫قائل‪:‬‬

‫أدعوك يا رب األكوان كلها‪ ،‬أن تعفينى من آالمى‬ ‫وأن تقوى أسرتى وأحبائى ليتحملوا معاناتى‪ .‬يا‬ ‫رب اجلمال والكمال ساعدنى ونَور طريقى ألمر‬ ‫من هذه املحنة بأى نهاية تختارها لى بيسر‪.‬‬ ‫احلــيــاةُ فى عــرف الناس نقيض املــوت‪ ،‬لذلك‬ ‫فعندما أحــســســت بــتــســرب احلــيــاة مــن جسدى‬ ‫وجدتنى أفكر فى املوت‪ ،‬ولكنى لم أستطع اإلفصاح‬ ‫لعائلتى حتى ال أرعبهم وأخيفهم‪.‬‬ ‫وألن احلياة عندى لها مفهوم جمعى وتراكمى‪،‬‬ ‫ورغم أنها تخص كل إنسان بذاته‪ ،‬إال أن مجموع‬ ‫البشر يؤثر فى بعضه البعض‪ ،‬واإلجنازات البشرية‬ ‫تتراكم وتُنقل من جيل الى آخــر‪ ،‬مما يجعل لكل‬ ‫مخلوق أث ًرا في َمن يأتى بعده‪ ،‬فاحلياة ليست جتربة‬ ‫شخصية‪ ،‬بل جتربة جمعية لها أثر تراكمى‪.‬‬ ‫ظل ذهنى فيما بني الوعى والالوعى يفكر فيما‬ ‫تركت خلفى من إرث علمى وثقافى واجتماعى و َمن‬ ‫أَ ّثر على عائلتى وتالميذى ومجتمعى!!‪.‬‬ ‫ً‬ ‫قائل لــى‪ :‬إن لإلنسان حيوات‬ ‫ورفــرف ذهنى‬ ‫متعددة‪ ،‬ما قبل خلقه وتكوينه‪ ،‬تنتهى بوالدته‪،‬‬ ‫ليخرج إلى حياة يتكون فيها وعيه وإدراكــه‪ ،‬وهى‬ ‫احلــيــاة التى نعيشها‪ .‬هــذه احلــيــاة تبدأ بتكوين‬ ‫جسده ومعها نفسه‪ ،‬ووجودهما مرتبط بروحه‪،‬‬ ‫والتى تنتهى بخروج الــروح وعودتها إلى بارئها‪،‬‬ ‫فيسقط اجلــســد ومت ــوت الــنــفــس‪ ،‬أى أن مكون‬ ‫احلياة التى نعيشها‪ :‬روح‪ ،‬ال نعرف كنهها؛ ونفس‬ ‫حتيا ومتوت‪ ،‬وجسد وعقل يستوعبهما‪.‬‬ ‫هنا أدركت عبقرية الطب‪ ،‬الذى احتفظ باجلسد‬ ‫سلي ًما معا ًفى ملدة ‪ 52‬يو ًما‪ ،‬يتلقى غذاءه باألنابيب‪،‬‬ ‫ومحفوظ من اجلراثيم الفتاكة‪ ،‬فى انتظار إرادة‬ ‫إلهية بعودة الروح وإفاقة النفس إليه ليجدا اجلسد‬ ‫ومستعدًا ملمارسة احلياة مرة أخرى‪.‬‬ ‫ح ًّيا‬ ‫ّ‬ ‫بعد احلياة‪ ،‬ال يتبقى من اإلنسان إال نتائج عمله‬ ‫وذكراه فى وعى َمن عاشوا معه أو تأثروا بوجوده‬ ‫ً‬ ‫فعل وفك ًرا‪.‬‬ ‫كل ذلك كان يدور فى ذهنى‪ ،‬والدرس هنا أنه مهما‬ ‫آمنّا بالعقل والعلم واملعرفة‪ ،‬تتبقى راحة اإلميان‬ ‫باهلل‪ ،‬وبالطاقة اإليجابية اجلمعية لدعاء األحباء‪،‬‬ ‫فشك ًرا وامتنا ًنا لكل َمن دعا لى ومتنى شفائى‪.‬‬

‫عاجل أم ً‬ ‫الركود الحقيقى يستلزم فقدان الوظائف‪ً ،‬‬ ‫آجل‪ ،‬ولهذا السبب‪ ،‬بعد‬ ‫أن توقعنا أن االقتصاد سيدخل فى حالة ركود‪ ،‬قمنا فى الربيع الماضى ِب ّ‬ ‫حث‬ ‫الباحثين على «تحديث سيرتهم الذاتية والقيام بأى تحركات فى مسارهم المهنى‪.‬‬

‫الركود قادم ال محالة فى الواليات المتحدة‬

‫أنه بحلول الوقت الذى بدأ فيه بنك االحتياطى‬ ‫الفيدرالى فى رفع أسعار الفائدة‪ ،‬كان االقتصاد‬ ‫يتباطأ بالفعل‪ ،‬مما جعل الركود أكثر احتمالية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫معرضا للخطر‬ ‫ويبدو أن قطاع السلع سيكون‬ ‫بشكل خــاص‪ ،‬ويرجع ذلــك جزئ ًيا إلــى أن هذا‬ ‫القطاع حساس ألسعار الفائدة املرتفعة‪ ،‬وقد‬ ‫ظهرت أعراض هذه املشكلة بالفعل فى انخفاض‬ ‫طلبيات املصانع‪ ،‬كما ارتفعت معدالت الرهن‬ ‫العقارى‪ ،‬وانخفض اإلنفاق على البناء السكنى‬ ‫منذ الربيع املاضى‪ ،‬وتراجع بناء املساكن وتصاريح‬ ‫البناء اجلديدة‪ .‬وفى الوقت نفسه‪ ،‬انخفض مؤشر‬ ‫مديرى املشتريات للتصنيع‪ ،‬والذى يقيس التغير‬ ‫الشهرى فى نشاط التصنيع‪ ،‬إلى أقل من ‪ %50‬فى‬ ‫الشهرين املاضيني‪ ،‬مما يشير إلى أن االنكماش‬ ‫الصناعى فى طريقه إلى الظهور ً‬ ‫أيضا‪ ..‬وعالوة‬ ‫على ذلك‪ ،‬فقد انخفض مؤشر قطاع اخلدمات‬

‫الــهــزات إذا ما عرضنا عليه هــذا التناقض بني‬ ‫املعنى الظاهر واملعنى الباطن‪.‬‬ ‫ومع إبداع ابن رشد فى حل هذه اإلشكالية‪ ،‬يكمن‬ ‫فى تناوله التناقض بني الظاهر والباطن بطريقة‬ ‫جدلية وليس بالطريقة التى مارسها علماء الكالم‬ ‫من قبل ابن رشد ومن بعده‪ ..‬وطريقته اجلدلية‬ ‫تقوم فى رفــع التناقض‪ ،‬وذلــك باإلتيان بتأليف‬ ‫جديد‪ ،‬وهــذا التأليف اجلديد يكمن فى تأويله‬ ‫املجازى الذى يحافظ على قداسة اللغة العربية مع‬ ‫إخضاعها فى الوقت نفسه للقياس العقلى‪ .‬ذلك‬ ‫فثمة تناقض آخر قد ابتدعه ابن رشد فى نظريته‬ ‫عن التأويل املجازى‪ .‬وهذا التناقض مــردود إلى‬ ‫القيود التى فرضها على نفسه فى التأويل والتى‬ ‫يسميها «عادة لسان العرب فى التجوز» (ص‪.)٣٤‬‬ ‫وح ـذ ُ‬ ‫ْف التناقض بني التأويل واملــجــازى وقيود‬ ‫اللغة ليس ممكنا إال بتأسيس نظرية املعرفة؛ ألن‬ ‫التأويل املجازى بحكم طبيعته يفضى إلــى تعدد‬ ‫الرؤى‪ ،‬وبالتالى إلى نفى الدوجماطيقية‪ .‬وفى عبارة‬ ‫أخرى ميكن القول بأن التأويل املجازى يفضى إلى‬ ‫الال دوجماطيقية‪ ،‬أو باألدق ميكن القول بأن عكس‬ ‫ذلك هو الصحيح‪ ،‬وهو أن الال دوجماطيقية هى‬ ‫التى جتيز التأويل املجازى‪ .‬والال دوجماطيقية تعنى‬ ‫عجز اإلنسان عن اقتناص العقيدة‪ .‬األمــر الذى‬ ‫يتطلب فحص قدرة العقل‪ ،‬وهو ما لم يقم به ابن‬ ‫رشد‪ ،‬بل قام به كانط بعد سبعمائة سنة‪ .‬وعندما‬ ‫أقول إن ابن رشد هو مؤسس الهرمنيوطيقا‪ ،‬فإنه‬ ‫يجب التنويه بأن كانط هو الذى وضع أساس هذا‬ ‫التأسيس استنا ًدا إلى نظريته فى املعرفة‪ ،‬حيث‬ ‫انتهى إلــى أن العقل اإلنــســانــى يــحــاول اقتناص‬ ‫املطلق‪ ،‬ولكنه عاجز عن ذلك‪ .‬وكتابه «نقد العقل‬ ‫اخلالص» هو من أجل تبرير فشل هذه املحاولة فى‬ ‫اقتناص احلقيقة املطلقة‪ .‬وفى هذا اإلطــار ألف‬ ‫كانط الدين «فى حدود العقل وحده» حتى يحذف‬ ‫العقيدة من الدين من غير أن ينكر الدين‪ ،‬ولهذا فإن‬ ‫مهمتنا اليوم تكمن فى مجاوزة ابن رشد‪.‬‬ ‫إن ظهور ابن تيمية قضى على فهم ابن رشد‬ ‫للتأويل‪ ،‬ووضعه هو وفلسفته بني قوسني؛ أى‬ ‫بــن ســابــقــيــه والحــقــيــه الــذيــن رف ــض ــوه‪ ..‬ومــن‬ ‫هــذه الــزاويــة ميكن القول إن ابــن رشــد ظاهرة‬ ‫استثنائية وعــابــرة فــى تــاريــخ الفكر الفلسفى‬ ‫العربى‪ ،‬أو على حد تعبير سامى النشار «ابن‬ ‫رشــد تــرف عــقــلــى»‪ ،‬أو على حــد تعبير هنرى‬ ‫کوربان «ابن رشد هامشى فى الفكر اإلسالمى»‪.‬‬

‫ً‬ ‫أيضا إلى ما دون الـ ‪ ،%50‬مما يشير إلى أن نشاط‬ ‫اخلدمات قد بدأ فى االنخفاض ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫وعــــــاد ًة م ــا يــتــرتــب عــلــى ح ـ ــاالت ال ــرك ــود‬ ‫انخفاضات ملحوظة فى كل من الناجت املحلى‬ ‫اإلجمالى والوظائف‪ ،‬ولكن مثل هذه التراجعات‬ ‫ال تكون بالضرورة واضحة فى بداية الركود‪.‬‬ ‫وميــكــن للعمالة‪ ،‬على وجــه اخلــصــوص‪ ،‬أن‬ ‫تصمد لفترة أطــول مــن املتوقع فــى سيناريو‬ ‫الركود‪ ،‬وهو ما حدث فى حقبة التضخم فى‬ ‫السبعينيات تقري ًبا‪ ،‬فمن اجلدير بالذكر أن‬ ‫التوظيف لم يبلغ ذروته إال بعد ثمانية أشهر من‬ ‫بداية الركود احلاد الذى وقع فى ‪.1975-1973‬‬ ‫وقد يكون هناك إحجام عن السماح للموظفني‬ ‫بالعودة مرة أخرى بسبب «وهم املال»‪ ،‬حيث مييل‬ ‫أصحاب األعمال إلى عرض إيراداتهم بالقيمة‬ ‫االسمية لــلــدوالر بـ ً‬ ‫ـدل من االعــتــراف بقيمتها‬

‫احلقيقية بعد تعديلها وف ًقا للتضخم‪ ،‬لذا فإنه‬ ‫حتى لو كانت عائداتهم ترتفع بــالــدوالر‪ ،‬فإن‬ ‫القوة الشرائية لتلك الدوالرات تنخفض بسبب‬ ‫التضخم‪ ،‬ممــا يجعلهم يوظفون أفـ ــرا ًدا أقل‬ ‫ويشترون مواد خام أقل‪.‬‬ ‫وفى فترات الركود‪ ،‬فإنه عــاد ًة ما تنخفض‬ ‫اإليــرادات املعدلة حسب التضخم فى أى حال‪،‬‬ ‫حيث يقوم العمالء بعمليات شراء أقل‪ ،‬تكلفهم‬ ‫مبالغ أكــبــر بسبب التضخم‪ ،‬كما يجبر هذا‬ ‫التضخم أصــحــاب األعــمــال على دفــع املزيد‬ ‫مقابل كل تكاليفهم‪ ،‬مبا فى ذلك أجور املوظفني‬ ‫ورواتبهم‪ ،‬ونتيجة لذلك‪ ،‬فإن أرباحهم تتقلص‪،‬‬ ‫ولهذا السبب ينتهى األمــر بالعديد فى نهاية‬ ‫املطاف إلى إجراء عمليات تسريح للعمال‪.‬‬ ‫ولقد رأينا نسخة طبق األصل من اقتصاد اليوم‬ ‫فى ربيع وصيف عام ‪ ،2008‬أثناء الركود الكبير‬

‫الذى بدأ فى ديسمبر من عام ‪ ،2007‬ففى ذلك‬ ‫الوقت‪ ،‬لم يكن الكثير‪ ،‬مبن فيهم الرئيس األمريكى‬ ‫حينها جورج دبليو بوش‪ ،‬قلقني بشأن الركود‪ ،‬ألن‬ ‫الناجت املحلى اإلجمالى لم ينخفض بعد‪ ،‬وذلك على‬ ‫الرغم من أن فقدان الوظائف كان قد بدأ بالفعل‪.‬‬ ‫وقد عارضنا حالة الرضا التى كانت سائدة‬ ‫فى ذلك الوقت‪ ،‬وكتبنا لشبكة «سى إن إن» فى‬ ‫ذلك الوقت قائلني‪« :‬فى حني أن الناجت املحلى‬ ‫اإلجمالى لم ينخفض بعد‪ ،‬فقد شهدنا بالفعل‬ ‫أربعة أشهر متتالية من فقدان الوظائف‪ ،‬وهو ما‬ ‫يشير إلى أن االقتصاد يسير فى مسار الركود‪،‬‬ ‫وهــذا يعنى أنــه سيتم تعديل تقديرات الناجت‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى‬ ‫املحلى اإلجمالى احلديثة اإليجابية‬ ‫القراءات السلبية بحلول العام املقبل»‪.‬‬ ‫إن الركود احلقيقى يستلزم فقدان الوظائف‪،‬‬ ‫عاجل أم ً‬ ‫ً‬ ‫آجل‪ ،‬ولهذا السبب‪ ،‬بعد أن توقعنا أن‬

‫االقتصاد سيدخل فى حالة ركود‪ ،‬قمنا فى الربيع‬ ‫املاضى بِحثّ الباحثني على «حتديث سيرتهم‬ ‫الذاتية والقيام بأى حتركات فى مسارهم املهنى‪،‬‬ ‫مفتوحا فيه»‪،‬‬ ‫فى الوقت الذى التزال سوق العمل‬ ‫ً‬ ‫ومنذ ذلــك احلــن‪ ،‬شهدنا بالفعل خسائر فى‬ ‫الوظائف فى مجالى التكنولوجيا والتمويل‪ ،‬ولكن‬ ‫املزيد قــادم على الرغم من أن أرقــام الوظائف‬ ‫الشهرية ال تزال تبدو جيدة‪ ،‬فتوقعاتنا بشأن الركود‬ ‫لم تتذبذب‪ ،‬ويجب أن نكون جمي ًعا مستعدين‪.‬‬ ‫* املؤسسان املشاركان ملعهد أبحاث الدورة‬ ‫االقتصادية (‪ )ECRI‬الذى يحدد احتمالية‬ ‫اقتصادا حول العالم‬ ‫الركود فى ‪22‬‬ ‫ً‬

‫ترجمة ‪ -‬فاطمة زيدان‬

‫ديباال وصيف ميسى فى قائمة الصواريخ بعيدة المدى تشيلسى يعلن التعاقد مع «مودريك»‬ ‫قاد باولو ديباال‪ ،‬جنم روما‪ ،‬فريقه لتحقيق فوز مهم على‬ ‫فيورنتينا (‪ ،)0 -2‬ضمن منافسات اجلولة الـ‪ 18‬من الدورى‬ ‫اإليطالى‪ .‬وسجل ديباال هدفى اجليالوروسى فى املباراة‪ ،‬وجاء‬ ‫هدفه األول بواسطة تسديدة من خارج منطقة اجلزاء‪ ،‬بينما‬ ‫أحرز الثانى من متابعة لكرة عرضية‪ .‬وذكرت شبكة «أوبتا»‬ ‫لإلحصائيات أنه منذ أول هدف لـ«ديباال» من خارج منطقة‬ ‫اجلــزاء بالدورى اإليطالى‪ ،‬والــذى جاء فى فبراير ‪ ،2015‬ال‬ ‫يوجد العب تفوق عليه بالدوريات اخلمس الكبرى فى تسجيل‬ ‫األهداف من خارج مربع العمليات سوى مواطنه ليونيل ميسى‪،‬‬ ‫جنم باريس ســان جيرمان واملنتخب األرجنتينى‪ .‬وذكــرت‬

‫الشبكة أنه خالل هذه الفترة‪ ،‬أحرز ديباال ‪ 28‬هد ًفا من خارج‬ ‫املنطقة‪ ،‬بينما سجل ميسى ‪ 55‬بالطريقة نفسها‪ .‬وقرر وزير‬ ‫الداخلية اإليطالى‪ ،‬ماتيو بيانتيدوزى‪ ،‬منع جماهير روما ونابولى‬ ‫من حضور مباريات خارج ملعبيهما‪ ،‬بعد اشتباكات بينهما يوم‬ ‫األحد املاضى‪ ،‬أجبرت السلطات على إغالق الطريق السريع‬ ‫الرئيسى بالبالد مؤقتًا‪ .‬وأصدرت «الداخلية» اإليطالية بيا ًنا‬ ‫رسم ًّيا‪ ،‬أوضح أن القرار يتضمن إغالق املدرجات اخلاصة‬ ‫مبشجعى نابولى وروما فى املباريات خارج األرض‪ ،‬بد ًءا من‬ ‫السبت املاضى‪ ،‬بسبب «خطورة أحــداث العنف التى وقعت»‬ ‫و«اخلطر امللموس من إمكانية تكرار هذه التصرفات»‪.‬‬

‫باولو ديباال‬

‫أعلن تشيلسى‪ ،‬بشكل رسمى‪ ،‬التعاقد مع األوكرانى‬ ‫ميخايلو مودريك‪ ،‬قاد ًما من صفوف شاختار دونيتسك‪.‬‬ ‫وقــال تشيلسى‪ ،‬فــى بــيــان‪ ،‬على موقعه الرسمى‪:‬‬ ‫«أنهى (مودريك) انتقاله من شاختار دونيتسك إلى‬ ‫تشيلسى‪ ،‬بعد االتفاق على الشروط الشخصية لعقده‬ ‫مع النادى»‪ .‬وأضاف‪« :‬و ّقع الالعب الدولى األوكرانى‪،‬‬ ‫الذى يبلغ ‪ 22‬عا ًما‪ ،‬عقدًا مع النادى مدته ‪ 8‬سنوات‬ ‫ونصف السنة»‪ .‬وقــال تــود بويلى‪ ،‬رئيس تشيلسى‪:‬‬ ‫«يسعدنا أن نرحب بـــ(مــودريــك) فــى تشيلسى‪ ،‬إنه‬

‫موهبة مثيرة للغاية‪ ،‬ونعتقد أنه سيكون إضافة رائعة‬ ‫للفريق اآلن وفى السنوات املقبلة»‪ .‬وأضاف «بويلى»‪:‬‬ ‫«سيضيف (مودريك) املزيد من العمق إلى هجومنا‪،‬‬ ‫ونعلم أنه سيحظى بترحيب حار ج ًّدا فى لندن»‪.‬‬ ‫وكتب فابريزيو رومــانــو‪ ،‬خبير انتقاالت الالعبني‬ ‫واملــدربــن فى أوروب ــا‪ ،‬على حسابه مبوقع التواصل‬ ‫االجتماعى «تويتر»‪« :‬يكمل (مودريك)‪ ،‬اآلن‪ ،‬اختباراته‬ ‫الطبية‪ ،‬قبل توقيع جميع العقود الرسمية فى الساعات‬ ‫القليلة املقبلة مع تشيلسى»‪.‬‬

‫ميخايلو مودريك‬

‫مالعب‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫‪11‬‬

‫«أرتيتا» يتغنى بالعبى أرسنال بعد مباراة توتنهام‬ ‫‪9‬مدرب الجانرز‪ :‬أسعدنا الجماهير وتقدمنا خطوة أخرى وإصابة جيسوس خطيرة‪ ..‬وأوديجارد أفضل العب وسط فى البريميرليج‬

‫ً‬ ‫عرضا قوي ًا فى الدورى اإلجنليزى هذا املوسم‬ ‫األرسنال يقدم‬

‫كتب‪ -‬أسامة عبده‪:‬‬

‫تغنى ميكيل أرتيتا‪ ،‬مدرب أرسنال‪ ،‬باالنتصار‬ ‫الذى حققه فريقه على حساب توتنهام هوتسبير‬ ‫بهدفني دون رد‪ ،‬مــســاء الــيــوم األح ــد‪ ،‬فــى قمة‬ ‫مباريات اجلولة رقم ‪ 20‬من الــدورى اإلجنليزى‬ ‫املمتاز‪ .‬وقال أرتيتا فى تصريحات عقب املباراة‬ ‫لشبكة «سكاى سبورتس»‪« :‬أحببت كل شىء‪ ،‬من‬ ‫الطريقة التى لعبنا بها والشجاعة التى أظهرناها‬ ‫للقدوم إلى هنا واللعب‪ ،‬ومن خالل القيام بعملنا‪،‬‬ ‫أسعدنا الكثير من األشخاص‪ ،‬أنا على يقني بأننا‬ ‫أسعدنا جماهير أرسنال كثي ًرا»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬كل شىء نطلبه من الالعبني‪ ،‬يرحبون‬ ‫بالقيام بــه واملــحــاولــة‪ ،‬هــم مجموعة رائــعــة من‬ ‫الالعبني‪ ،‬اليوم تقدمنا خطوة أخرى‪ ،‬فزنا املوسم‬

‫املاضى فى مالعب كبيرة‪ ،‬ولكن الطريقة التى‬ ‫قدمناها اليوم تسعد الناظرين»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬ال يجب أن تتمتع بااللتزام والشجاعة‬ ‫وحــســب‪ ،‬بــل واإلميــــان بالنفس واجلــــودة أمــام‬ ‫ذلك الفريق‪ ،‬وهذا عائد لالعبني‪ ،‬أظهرنا القوة‬ ‫أمام الضغط العالى‪ ،‬وفزنا بالكثير من الكرات‬ ‫والثنائيات‪ ،‬وبدورهم خلقوا بعض املساحات‪ ،‬فهم‬ ‫فريق خطير‪ ،‬ولكن قمنا بالكثير من العمل اجليد‬ ‫اليوم»‪ .‬وعن انضمام مودريك لتشيلسى‪« :‬أنا فخور‬ ‫بامتالك الالعبني املتواجدين معنا‪ ،‬نريد دائ ًما‬ ‫حتسني القائمة‪ ،‬ميكننا تطوير الالعبني لدينا‪،‬‬ ‫دعونا نركز على ذلك»‪ .‬وعلق على حادثة االعتداء‬ ‫على حارس أرسنال فى نهاية اللقاء‪« :‬لم أشاهدها‪،‬‬ ‫شاهدت مباراة كبيرة‪ ،‬هذا ما أريد التحدث عنه»‪،‬‬

‫وبالنظر إلى حاجته لتدعيمات‪« :‬نعانى من بعض‬ ‫اإلصابات الطويلة‪ ،‬وهذا ال يساعدنا‪ ،‬ولكن علينا‬ ‫التركيز على الغد والتدرب بصورة أفضل‪ ،‬النادى‬ ‫يرحب بكل شىء ويدعمنى وأدعمه»‪.‬‬ ‫قــال اإلســبــانــى ميكيل أرتــيــتــا‪ ،‬املــديــر الفنى‬ ‫ألرســنــال‪ ،‬إن فــتــرة غــيــاب الــبــرازيــلــى جابرييل‬ ‫جيسوس‪ ،‬مهاجم الفريق‪ ،‬جاءت أطول كثي ًرا من‬ ‫املتوقع‪ .‬وانضم جيسوس لصفوف أرسنال مطلع‬ ‫املوسم اجلارى‪ ،‬قاد ًما من مانشستر سيتى‪ ،‬لكنه‬ ‫تعرض لإلصابة خالل مشاركته مع البرازيل فى‬ ‫كأس العالم ‪.2022‬‬ ‫وفى هذا الصدد قال أرتيتا‪ ،‬خالل تصريحات‬ ‫نقلها فابريزيو رومانو‪ ،‬خبير سوق االنتقاالت فى‬ ‫أوروبا‪ ،‬عبر حسابه على «تويتر»‪« :‬نأمل أن يعود‬

‫ُم َّلك «ليفربول» يقررون التخلص من النادى‬ ‫كتب‪ -‬أسامة عبده‪:‬‬

‫أفــــاد تــقــريــر صــحــفــى إجنــلــيــزى‬ ‫بــوجــود رغبة لــدى مالكى ليفربول‬ ‫«فــيــنــواى ســبــورتــس جــــروب» لبيع‬ ‫النادى بشكل كامل‪ .‬وكانت مجموعة‬ ‫«فينواى سبورتس» قد رحبت ببيع‬ ‫أصــول الــنــادى‪ ،‬لكن لــم تكن هناك‬ ‫تأكيدات بشأن صيغة الصفقة‪.‬‬ ‫وبــحــســب صحيفة «تــلــيــجــراف»‬ ‫البريطانية‪ ،‬فــإن ُم َّ‬ ‫ـــاك ليفربول‬ ‫يتطلعون لبيع النادى بالكامل‪ ،‬ومن‬ ‫املتوقع وصول العروض خالل الشهر‬ ‫املقبل‪ .‬وأوضحت الصحيفة أنه كان‬ ‫من املتوقع قيام املجموعة ببيع النادى‬ ‫بنهاية ع ــام ‪ ،2023‬لــكــن يــبــدو أن‬ ‫األمور ستسير بسرعة أكبر‪ .‬ويعانى‬ ‫ليفربول مؤخ ًرا على الصعيد الفنى‪،‬‬ ‫حيث تراجعت نتائج الفريق‪ ،‬وتدنى‬ ‫ترتيبه للمركز الــثــامــن فــى جــدول‬ ‫ترتيب البرمييرليج‪.‬‬ ‫وظ ــه ــر يـــورجـــن كـــلـــوب‪ ،‬مـــدرب‬ ‫ليفربول‪ ،‬حزينًا للغاية بعد سقوط‬ ‫فريقه على يد برايتون (‪ ،)3-0‬فى‬ ‫الدورى اإلجنليزى‪ .‬وتراجع ليفربول‬ ‫للمركز الــثــامــن فــى ج ــدول ترتيب‬ ‫البرمييرليج بتوقفه عند ‪ 28‬نقطة‪،‬‬ ‫فيما جتاوزه برايتون بوصوله للنقطة‬ ‫‪ 30‬باملركز السابع‪.‬‬ ‫ونشرت شبكة «بليتشر ريبورت»‬ ‫صــورة للمدرب األملــانــى بعد انتهاء‬ ‫املــــبــــاراة‪ ،‬وهـ ــو يــنــحــنــى اعـــتـــذا ًرا‬ ‫جلماهير الريدز التى تواجدت فى‬ ‫املدرجات‪ .‬وبدا يورجن كلوب متأث ًرا‬ ‫أثــنــاء إشــارتــه للجماهير‪ ،‬خاصة‬ ‫أن الفريق يعيش أســوأ فتراته منذ‬ ‫وصوله مللعب «أنفيلد» فى ‪.2015‬‬

‫يورجني كلوب‬

‫ولم يحقق ليفربول أى فوز منذ بداية‬ ‫عام ‪ ،2023‬إذ تلقى خسارتني على‬ ‫يد برينتفورد وبرايتون بالبرمييرليج‪،‬‬

‫فـ ــيـ ــمـ ــا تــــــعــــــادل مــع‬ ‫وولفرهامبتون (‪ )2-2‬فى‬ ‫كأس االحتاد اإلجنليزى‪.‬‬

‫أرتيتا‬

‫جيسوس فى األشهر القليلة املقبلة»‪ .‬وأضــاف‪:‬‬ ‫«لقد كانت إصابته خطيرة‪ ،‬ولفترة أطول ً‬ ‫قليل مما‬ ‫توقعنا‪ ..‬سيفعل كل ما فى وسعه جلعل فترة عودته‬ ‫أقصر‪ ،‬لكننا سنفتقده لبعض الوقت»‪.‬‬ ‫وجنح أرسنال فى التقدم (‪ )0-2‬على توتنهام‪،‬‬ ‫خــال الــشــوط األول مــن ديــربــى شــمــال لــنــدن‪،،‬‬ ‫ضــمــن مــبــاريــات اجلــولــة رق ــم ‪ 20‬مــن الـــدورى‬ ‫اإلجنليزى املمتاز‪ .‬وسجل ثنائية أرسنال‪ :‬هوجو‬ ‫لوريس باخلطأ فى مرماه بالدقيقة (‪ ،)14‬ومارتن‬ ‫أوديجارد فى الدقيقة (‪.)36‬‬ ‫وبحسب شبكة «سكواكا» لإلحصائيات‪ ،‬أحرز‬ ‫أوديجارد ‪ 8‬أهداف فى البرمييرليج‪ ،‬أكثر من أى‬ ‫متوسط ميدان آخر فى املسابقة هذا املوسم‪ .‬كما‬ ‫يعد أوديجارد أكثر العبى وسط امللعب مساهم ًة‬

‫فى تسجيل األهداف بالبرمييرليج‪ ،‬هذا املوسم‪،‬‬ ‫بعدما خاض ‪ 17‬مباراة أحرز خاللها ‪ 8‬أهداف‬ ‫وصنع ‪.5‬‬ ‫وتخطى الدولى النرويجى بذلك األرقــام التى‬ ‫حققها خالل املوسم املاضى فى جميع املسابقات‪،‬‬ ‫حيث لعب حينها ‪ 40‬مــبــاراة‪ ،‬وسجل ‪ 7‬أهــداف‬ ‫وصنع ‪ ،5‬بينما لم يخض حتى اآلن سوى ‪ 23‬مباراة‬ ‫هذا املوسم فى كل البطوالت‪ .‬وبشكل عام ارتقى‬ ‫أوديجارد للمركز الثالث‪ ،‬فى قائمة أكثر الالعبني‬ ‫مساهم ًة فى تسجيل األهداف بالبرمييرليج‪ ،‬هذا‬ ‫املــوســم‪ .‬وذلــك بــواقــع ‪ 13‬هــد ًفــا بــاالشــتــراك مع‬ ‫بوكايو ساكا وكيفني دى بروين‪ ،‬وخلف هارى‬ ‫كني وإيفان تونى (‪ 16‬هــد ًفــا)‪ ،‬وإيرلينج‬ ‫هاالند (‪ 24‬هد ًفا)‪.‬‬

‫«برشلونة» يفكر فى عقد‬ ‫صفقة تبادلية مع «إنتر ميالن»‬ ‫يستعد برشلونة لتقدمي عرض إلنتر ميالن‪ ،‬فى يناير اجلــارى‪ ،‬من‬ ‫أجل عقد صفقة تبادلية بني الناديني‪ .‬وبحسب شبكة «سكاى سبورت‬ ‫إيطاليا»‪ ،‬فإن برشلونة يدرس مبادلة العب وسطه اإليفوارى فرانك‬ ‫كيسى بالكرواتى مارسيلو بروزوفيتش‪ ،‬العب وسط إنتر ميالن‪.‬‬ ‫وأضاف التقرير أن برشلونة يسعى ً‬ ‫أول ملعرفة رأى كيسى وكذلك‬ ‫بروزوفيتش‪ ،‬قبل تقدمي عرض رسمى‪ .‬وسبق أن أعلن جيرارد روميرو‪،‬‬ ‫خبير سوق االنتقاالت فى إيطاليا‪ ،‬رغبة برشلونة‬ ‫فى عقد تلك الصفقة‪ ،‬ولكن وقتها لم يكن هناك‬ ‫أى حترك من الناديني‪ .‬وميتد تعاقد بروزوفيتش‬ ‫مع إنتر حتى ‪ ،2026‬وهى نفس مدة عقد‬ ‫كيسى مع برشلونة‪ .‬جدير بالذكر‬ ‫أن إنتر حــاول ضم كيسى‪ ،‬فى‬ ‫الصيف املاضى‪ ،‬قبل انتقاله‬ ‫لبرشلونة‪ ،‬ولكن الالعب‬ ‫فضل االنتقال للفريق‬ ‫الكتالونى‪.‬‬ ‫وقــــــــال ت ــق ــري ــر‬ ‫صحفى إسبانى‬ ‫إن نادى توتنهام‬ ‫اإلجنـــــلـــــيـــــزى‬ ‫مــهــتــم ب ــإب ــرام‬ ‫صــــفــــقــــة م ــن‬ ‫صـــــــــفـــــــــوف بــرشــلــونــة خ ــال ســوق‬ ‫االنتقاالت الشتوية فى يناير اجلارى‪.‬‬ ‫وبحسب صحيفة «سبورت» اإلسبانية‪،‬‬ ‫فإن توتنهام تقدم بعرض للتعاقد مع‬ ‫العــب خط الوسط اإليــفــوارى فرانك‬ ‫كيسى‪ .‬وأضــافــت الصحيفة‪« :‬قيمة‬ ‫ً‬ ‫قليل على ‪ 15‬مليون‬ ‫الــعــرض تزيد‬ ‫ي ــورو‪ ،‬وســنــرى كيف يتحرك السوق‬ ‫حتى نهاية يناير اجلارى‪ ،‬نظ ًرا حلاجة‬ ‫فرانك‬ ‫النادى إلى األموال»‪.‬‬

‫تشيلسى ظهر بأداء مميز أمام كريستال باالس‬

‫«بوتر»‪ :‬سعيد من أجل «هافرتز»‬ ‫والجماهير ستحب «مودريك»‬ ‫عــبــر مـــدرب تشيلسى جــراهــام‬ ‫بوتر عن ارتياحه لفوز فريقه على‬ ‫ضــيــفــه كــريــســتــال بــــاالس بــهــدف‬ ‫نظيف‪ ،‬ضمن اجلولة العشرين من‬ ‫الدورى اإلجنليزى املمتاز‪ .‬وانتفض‬ ‫تشيلسى بعد سلسلة مــن النتائج‬ ‫الضعيفة فى الفترة األخيرة‪ ،‬ومتكن‬ ‫مــن حتــقــيــق الــفــوز عــبــر مهاجمه‬ ‫األملــانــى كــاى هافرتز الــذى أحــرز‬ ‫هــدف اللقاء الوحيد‪ .‬وقــال بوتر‪،‬‬ ‫فى تصريحات نقلتها هيئة اإلذاعة‬ ‫البريطانية (بــى بــى ســى)‪« :‬اليوم‬

‫نحن سعداء بالنقاط الثالث‪ .‬بشكل‬ ‫عام لعبنا بشكل جيد للغاية‪ ،‬لقد‬ ‫مــروا بلحظاتهم أيضا‪ ،‬لكن اليوم‬ ‫كــان األم ــر يتعلق بتحقيق النصر‬ ‫واعتبارها ثالث نقاط ثمينة ضد‬ ‫فريق كان يضغط أيضا»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬نحاول أن نلعب بشكل‬ ‫جيد وأعتقد فى بعض األحيان أننا‬ ‫فعلنا ذلــك‪ ،‬عليك أن تفهم سياق‬ ‫ال ــوض ــع الـ ــذى نــحــن فــيــه‪ ،‬لــذلــك‬ ‫لــن تكون كــرة الــقــدم مثيرة طــوال‬ ‫الوقت‪ .‬لقد عمل الشبان بجد»‪.‬‬

‫وحــول هافرتز صــاحــب الهدف‬ ‫الوحيد‪ ،‬قال بوتر‪« :‬لقد عمل فى‬ ‫اخلــط األمــامــى بشكل جيد حقا‪.‬‬ ‫لقد ضغط‪ ،‬وأنــا سعيد مــن أجله‬ ‫لتحقيق هدف الفوز»‪ .‬وعن العب‬ ‫الفريق اجلديد ميخايلو مودريك‪،‬‬ ‫الــــذى مت تــقــدميــه لــلــجــمــهــور فى‬ ‫«ســتــامــفــورد ب ــري ــدج»‪ ،‬ق ــال بــوتــر‪:‬‬ ‫«إنــه العــب شــاب ذو جــودة عالية‬ ‫فى الثلث األخير‪ .‬إنه سريع للغاية‬ ‫ومــبــاشــر وأعــتــقــد أن اجلــمــاهــيــر‬ ‫ستحبه»‪.‬‬

‫طارق مصطفى ينتقد اتحاد الكرة المغربى بسبب فريقه «طوالن»‪ :‬العشوائية وراء رحيلى عن البنك األهلى‬ ‫كتب‪ -‬إسالم صادق‪:‬‬

‫انتقد طــارق مصطفى‪ ،‬املدير الفنى لفريق أوليمبيك‬ ‫آسفى املغربى‪ ،‬سياسة احتاد الكرة املغربى فى وجود ضغط‬ ‫على فريقه بلعب مباريات الدورى كل ‪ 48‬ساعة بعكس ما‬ ‫يحدث مع أندية أخــرى‪ ،‬وقال فى تصريحات بعد خسارة‬ ‫فريقه أمام الفتح بنتيجة ‪« :2-1‬هناك نقطة غريبة تواجه‬ ‫أوليمبيك آسفى تتمثل فى أن الفرق التى نواجهها دائ ًما‬ ‫تستفيد من يوم أو يومني من الراحة مقارنة بفريقنا‪ ،‬أنا‬ ‫دائما أتساءل عن هذا األمر»‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫وأبدى طارق مصطفى أسفه للطريقة التى خسر بها أمام‬ ‫الفتح ‪ 1-2‬فى الدورى املغربى‪ ،‬حيث سجل الفريق الرباطى‬ ‫هدف الفوز فى الوقت بدل الضائع‪.‬‬ ‫وتابع طارق‪« :‬ال نستحق هذه اخلسارة‪ ،‬ألننا قدمنا مباراة‬ ‫جيدة‪ .‬أنا أعتبر فريقى لم يخسر املباراة نظير املستوى‬ ‫الذى قدمه الالعبون والطريقة التى لعبنا بها»‪.‬‬ ‫وأكمل‪« :‬كنا نستحق نتيجة أفضل‪ ،‬لكن اخلسارة شىء‬ ‫وارد فى املباريات‪ ،‬لم يكتب لنا الفوز رغم املجهود الذى‬ ‫قدمناه‪ ،‬وكذا سيطرتنا على أغلب أوقات املباراة»‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬هشام محيسن‪:‬‬

‫طارق مصطفى‬

‫أكــد حلمى طــوالن‪ ،‬املدير الفنى السابق للبنك‬ ‫األهــلــى‪ ،‬أنــه يريد محو جتربة البنك األهلى من‬ ‫مسيرته التدريبية‪ .‬وقال «طــوالن»‪ ،‬بعد رحيله من‬ ‫تدريب الفريق‪« :‬وجــدت حالة من العشوائية فى‬ ‫تدريبات البنك األهــلــى و(دل ــع) لــدى العديد من‬ ‫الالعبني‪ ،‬الذين تعمدوا اإلطاحة بى»‪.‬‬ ‫وأوضح أن ما حدث من العبى البنك األهلى فى‬

‫مالعب‬

‫لقاء الداخلية عار بكل املقاييس‪ ،‬وسيناريو واضح‬ ‫يعلمه اجلميع‪ ،‬فى ظل تــردد األنــبــاء حــول رحيله‬ ‫باستمرار‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن الالعب املصرى (منرود)‪ ،‬ويحتاج‬ ‫موضحا‬ ‫معاملة خاصة‪ ،‬وأسلو ًبا قو ًّيا فى التعامل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أنــه لن يغير أسلوبه التدريبى‪ .‬وأكــد أن مسؤولى‬ ‫النادى األهلى استفسروا منه من قبل عن النيجيرى‬ ‫جون إيبوكا‪ ،‬العبه السابق فى إنبى‪.‬‬

‫حلمي طوالن‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫المصرى يرفض مغاالة غزل المحلة فى صفقة عبده يحيى‬ ‫‪ 9‬النادى البورسعيدى يسعى لتحصين إلياس الجالصى وإيميكا من إغراءات «الخليج»‪ ..‬وحسام حسن يرفض رحيل «دغموم»‬

‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم‪:‬‬

‫رفــــض م ــس ــؤول ــو نـــــادى املــصــرى‬ ‫البورسعيدى‪ ،‬برئاسة كامل أبوعلى‪،‬‬ ‫مغاالة نــادى غــزل املحلة فى طلباته‬ ‫املالية من أجل املوافقة على بيع عبده‬ ‫يــحــيــى‪ ،‬مــهــاجــم الــفــريــق األول لكرة‬ ‫القدم‪ ،‬خالل فترة االنتقاالت الشتوية‬ ‫اجلارية‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن املصرى‬ ‫رفض شروط نادى غزل املحلة للتخلى‬ ‫عن عبده يحيى‪ ،‬وذلك بعدما متسك‬ ‫مسؤولو زعــيــم الفالحني باحلصول‬ ‫على ‪ 12‬مليون جنيه من أجل املوافقة‬ ‫عــلــى بــيــع الــاعــب خ ــال املــيــركــاتــو‬ ‫الــشــتــوى اجلـــــارى‪ ،‬ف ــى ح ــن عــرض‬ ‫مسؤولو النادى البورسعيدى احلصول‬ ‫على خدمات الالعب مقابل ‪ 8‬ماليني‬ ‫جنيه‪.‬‬ ‫ويأمل مسؤولو املصرى فى التوصل‬ ‫التفاق مع إدارة زعيم الفالحني حلسم‬ ‫صفقة عبده يحيى خالل األيام القليلة‬ ‫املقبلة قبل إغ ــاق بــاب االنــتــقــاالت‬ ‫الشتوية‪ ،‬وذلــك بعدما أوصــى حسام‬ ‫حسن‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬بضرورة التعاقد‬ ‫معه لتعويض العجز الذى يُعانى منه‬ ‫الفريق فى مركز قلب الهجوم‪ ،‬الذى‬ ‫ال يوجد به سوى الثنائى الكاميرونى‬ ‫فرانك إيتوجا ومروان حمدى‪ ،‬خاصة‬ ‫فى ظل عدم قناعته مبستوى الثنائى‬ ‫عمرو مرعى والنيجيرى أكبوتو‪.‬‬ ‫وجنح املصرى فى حسم التعاقد مع‬ ‫ثنائى سيراميكا كليوباترا شريف دابو‪،‬‬ ‫ملدة موسمني ونصف املوسم‪ ،‬ورجب‬ ‫عــمــران‪ ،‬ملــدة ستة أشهر على سبيل‬ ‫اإلع ــارة‪ ،‬مقابل انتقال محمد عنتر‪،‬‬ ‫جناح الفريق البورسعيدى إلى صفوف‬ ‫ســيــرامــيــكــا‪ ،‬ملـــدة مــوســمــن ونــصــف‬ ‫املوسم‪.‬‬ ‫وفــى السايق ذاتــه‪ ،‬يسعى مسؤولو‬ ‫النادى البورسعيدى لتجديد التعاقد‬ ‫مـــع الــتــونــســى إلـــيـــاس اجل ــاص ــى‪،‬‬ ‫صانع ألعاب الفريق‪ ،‬والعــب الوسط‬ ‫النيجيرى إيــزى إمييكا‪ ،‬خــال فترة‬ ‫االنتقاالت اجلارية‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن مسؤولى‬ ‫امل ــص ــرى قـــــرروا فــتــح مــلــف جتــديــد‬ ‫التعاقد مع إلياس اجلالصى وإيــزى‬ ‫إمييكا‪ ،‬اللذين تنتهى عقودهما بنهاية‬ ‫املوسم املقبل‪ ،‬وذلك خو ًفا من توقيعهما‬ ‫ألى ٍ‬ ‫ناد فى يناير املقبل‪ ،‬ويرحالن عن‬ ‫صفوف الفريق فى صفقة انتقال العب‬ ‫حر‪ ،‬خاصة فى ظل امتالكهما أكثر من‬ ‫عرض من بعض األندية اخلليجية‪.‬‬ ‫ويُعد إلياس اجلالصى وإيزى إمييكا‬

‫تصوير ‪ -‬محمود طه‬

‫السولية خالل إحدى هجمات األهلى أمام املصرى‬

‫مــن الــركــائــز األســاســيــة الــتــى يعتمد‬ ‫عليها حسام حسن فى تشكيل الفريق‬ ‫البورسعيدى‪.‬‬ ‫ويُقدم «اجلالصى» مع فريق املصرى‬ ‫ف ــى امل ــوس ــم امل ــاض ــى وهــــذا املــوســم‬ ‫مستويات طيبة‪ ،‬حيث لعب هذا املوسم‬

‫‪ 13‬مــبــاراة‪ ،‬أحــرز خاللها ‪ 3‬أهــداف‬ ‫وصنع هــدفــن‪ ،‬وهــو مــا جعله محط‬ ‫أنــظــار العديد مــن األنــديــة‪ ،‬فــى حني‬ ‫لعب «إمييكا» ‪ 12‬مــبــاراة فــى بطولة‬ ‫الدورى لم يحرز أو يصنع خاللها أى‬ ‫هدف‪.‬‬

‫من جانبه‪ ،‬رفض حسام حسن رحيل‬ ‫الالعب اجلزائرى عبدالرحيم دغموم‪،‬‬ ‫اجلــنــاح األميـــن لــلــفــريــق‪ ،‬وذلـــك بعد‬ ‫العروض املغرية التى تلقاها الالعب‬ ‫مــؤخـ ًرا من بعض األنــديــة اخلليجية‪،‬‬ ‫فى ظل املستوى املميز الذى يُقدمه مع‬

‫الفريق منذ بداية املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫يُــذكــر أن املــصــرى يستعد خلوض‬ ‫مــبــاراة غــزل املحلة‪ ،‬املــقــرر لها بعد‬ ‫ٍ‬ ‫غد اجلمعة‪ ،‬على استاد اجليش ببرج‬ ‫العرب‪ ،‬ضمن مباريات اجلولة الرابعة‬ ‫عشرة من بطولة الدورى املمتاز‪.‬‬

‫«ميدو» ُيجمد ‪ 5‬العبين فى اإلسماعيلى‪ ..‬وعبدالرحمن مجدى يقترب من «فيوتشر»‬

‫ميدو‬

‫كتب‪ -‬معاذ عبد املنعم‪:‬‬ ‫قــــرر أح ــم ــد ح ــس ــام «مــــيــــدو»‪ ،‬املــديــر‬ ‫الفنى للفريق األول لكرة الــقــدم بالنادى‬ ‫اإلسماعيلى‪ ،‬استبعاد عدد من العبى الفريق‬ ‫من املباريات املقبلة‪.‬‬ ‫وقــرر «ميدو» استبعاد اخلماسى أحمد‬ ‫عــادل عبداملنعم وباسم مرسى والتونسى‬ ‫حمدى النقاز وأحمد محسن‪ ،‬وصالح جمعة‪،‬‬ ‫من املباريات املقبلة‪ ،‬بسبب تراجع مستواهم‬ ‫الــفــنــى‪ ،‬وفشلهم فــى إثــبــات جــدارتــهــم مع‬ ‫الفريق خالل املباريات املاضية‪.‬‬ ‫وخـــرج الــاعــبــون الــســالــف ذكــرهــم من‬ ‫حسابات اجلهاز الفنى خالل الفترة املقبلة‪،‬‬ ‫ووافق «ميدو» على رحيل أى منهم فى فترة‬ ‫االنتقاالت الشتوية اجلارية‪.‬‬ ‫ومـــن نــاحــيــة أخ ـ ــرى‪ ،‬يــســعــى ن ــادى‬ ‫فيوتشر للتعاقد مــع عــبــد الرحمن‬ ‫م ــج ــدى‪ ،‬جــنــاح الــــدراويــــش‪ ،‬خــال‬ ‫االنتقاالت الشتوية اجلارية‪.‬‬ ‫وع ــل ــم ــت «املــــصــــرى الــــيــــوم» أن‬ ‫مسؤولى فيوتشر يسعون للتعاقد مع‬ ‫عبدالرحمن مجدى‪ ،‬بنا ًء على طلب‬ ‫على ماهر‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬حلل األزمة‬ ‫التى يُعانى منها الفريق فى مركز‬ ‫اجلناح األمين‪.‬‬ ‫ومــن املنتظر أن تشهد الساعات‬ ‫الــقــلــيــلــة املــقــبــلــة دخــــول مــســؤولــى‬ ‫فيوتشر فى مفاوضات مع اللجنة‬ ‫القانونية املكلفة من وزارة الشباب‬ ‫والرياضة بــإدارة النادى‪ ،‬وذلك من‬ ‫أجل حسم الصفقة بشكل رسمى‪.‬‬ ‫ويرغب عبدالرحمن مجدى فى‬ ‫الرحيل عن صفوف اإلسماعيلى‪،‬‬

‫اإلسماعيلى يحاول اخلروج من النفق املظلم‬

‫خالل فترة االنتقاالت الشتوية اجلارية‪ ،‬من‬ ‫أجــل خــوض جتربة جديدة‪ ،‬خاصة بسبب‬ ‫األزمة املالية التى يعيش بها اإلسماعيلى فى‬ ‫الفترة األخيرة‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪ ،‬ينوى اجلهاز الفنى للدراويش‬ ‫االعتماد على احلارس محمد فوزى‪ ،‬بشكل‬ ‫أساسى فى مباريات الفريق املقبلة‪ ،‬على‬ ‫حساب محمد كوكو‪ ،‬وذلــك بسبب تراجع‬

‫مستوى األخير‪.‬‬ ‫ويُــجــهــز مــحــمــد عــبــد املــنــصــف‪ ،‬مــدرب‬ ‫حراس املرمى‪ ،‬محمد فوزى‪ ،‬لالعتماد عليه‬ ‫بداية من مواجهة طالئع اجليش املقبلة فى‬ ‫بطولة الدورى‪.‬‬ ‫ويُعانى اإلسماعيلى من النتائج السلبية‬ ‫هــذا املــوســم‪ ،‬حيث يحتل الــفــريــق املركز‬ ‫األخير فى جدول ترتيب الدورى‪ ،‬برصيد ‪7‬‬

‫نقاط‪ ،‬جمعها من الفوز فى مباراة واحدة‬ ‫وتعادل فى ‪ 4‬مباريات‪ ،‬وتعرض للهزمية فى‬ ‫‪ 8‬لقاءات‪.‬‬ ‫يُــذكــر أن اإلســمــاعــيــلــى يستعد خلــوض‬ ‫مباراة طالئع اجليش‪ ،‬املقرر إقامتها بعد‬ ‫غـ ٍـد األربــعــاء‪ ،‬على اســتــاد جهاز الرياضة‬ ‫العسكرى‪ ،‬ضمن مباريات اجلولة الرابعة‬ ‫عشرة من بطولة الدورى املمتاز‪.‬‬

‫ويحتل الــفــريــق املــركــز الــثــامــن فى‬ ‫ج ــدول تــرتــيــب الــــدورى بــرصــيــد ‪18‬‬ ‫نقطة‪ ،‬جمعها من الفوز فى ‪ 4‬مباريات‬ ‫وتعادل فى ‪ 6‬لقاءات وتعرض للهزمية‬ ‫فــى ‪ 3‬مــبــاريــات‪ ،‬وأحـــرز العــبــوه ‪12‬‬ ‫هد ًفا وتلقت شباكه ‪ 13‬هد ًفا‪.‬‬

‫حسام‬

‫وزير الرياضة يهنئ مصطفى عسل‬ ‫لتصدره التصنيف العالمى لالسكواش‬ ‫ُّ‬

‫فــى ق ــادم املــواعــيــد‪ ،‬واســتــدامــة التألق‬ ‫كتب ‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬ ‫قــال الــدكــتــور أشــرف صبحى‪ ،‬وزيــر والــتــفــوق فــى مختلف الــبــطــوالت التى‬ ‫الشباب والرياضة‪« :‬االسكواش املصرى يشارك بها‪.‬‬ ‫وكــانــت رابــطــة املحترفني لالسكواش‬ ‫يُهيمن على ص ــدارة التصنيف العاملى‬ ‫للعبة على مستويات منافسات الرجال ل ــل ــرج ــال قـــد احــتــفــت ب ــف ــوز الــاعــب‬ ‫املـــــصـــــرى «عـ ــسـ ــل»‬ ‫والـــــســـــيـــــدات مــنــذ‬ ‫بلقب بطولة هيوسنت‬ ‫أن ظ ــه ــرت ريــاضــة‬ ‫ال ــدول ــي ــة‪ ،‬ووص ــول ــه‬ ‫االســـــــكـــــــواش إلــــى‬ ‫إل ــى قــمــة التصنيف‬ ‫النور‪ ،‬ووجود مواهب‬ ‫العاملى للرجال‪.‬‬ ‫مصرية صنع الفارق‬ ‫وأكــــــد «صــبــحــى»‬ ‫عبر تعاقب األجيال‬ ‫أن وزارة الــشــبــاب‬ ‫لتصبح مصر صاحبة‬ ‫والــريــاضــة‪ ،‬بالتعاون‬ ‫الــريــادة العاملية فى‬ ‫مــع االحتـــاد املصرى‬ ‫االسكواش»‪.‬‬ ‫لــاســكــواش واللجنة‬ ‫ج ــاء ذل ــك تعقي ًبا‬ ‫األولــيــمــبــيــة‪ ،‬تسعى‬ ‫ع ــل ــى فــــوز ال ــاع ــب‬ ‫إلــى اكتشاف العديد‬ ‫مـ ــصـ ــطـ ــفـ ــى ع ــس ــل‬ ‫مـــــن املـــــواهـــــب فــى‬ ‫بلقب بطولة هيوسنت‬ ‫ريــاضــة االســكــواش‪،‬‬ ‫املفتوحة لالسكواش‪،‬‬ ‫وتــــوســــيــــع قـ ــاعـ ــدة‬ ‫امل ُــق ــام ــة فـــى واليـــة‬ ‫املـــــمـــــارســـــن ل ــه ــا‪،‬‬ ‫تــكــســاس األمــريــكــيــة‬ ‫وتــــــقــــــوم الـــــــــــوزارة‬ ‫خـــــال الـــفـــتـــرة مــن‬ ‫بـ ــرعـ ــايـ ــة املـ ــواهـ ــب‬ ‫‪ ١٠‬حــتــى ‪ ١٥‬يــنــايــر‬ ‫وإعدادهم على أيدى‬ ‫اجلـ ــارى‪ ،‬بــعــد الــفــوز‬ ‫خــبــراء وأجــهــزة فنية‬ ‫عــلــى نــظــيــره محمد‬ ‫أشرف صبحى‬ ‫مــتــخــصــصــة داخــــل‬ ‫الــــشــــوربــــجــــى‪ ،‬فــى‬ ‫املــبــاراة الــنــهــائــيــة‪ ،‬الــتــى انــتــهــت بثالثة مالعب ومجمعات االسكواش باملنشآت‬ ‫الشبابية والرياضية على مستوى جميع‬ ‫أشواط نظيفة‪.‬‬ ‫وقـ ــدم وزيـ ــر الــريــاضــة الــتــهــنــئــة إلــى محافظات اجلمهورية لصناعة أبطال‬ ‫الالعب «عسل» على انتصاراته املتتالية واعدين للمنتخبات الوطنية‪ ،‬فى ضوء‬ ‫الــتــى يحققها فــى مختلف الــبــطــوالت؛ الــســعــى نــحــو احل ــف ــاظ عــلــى املــســتــوى‬ ‫ليحرز إجنازات جديدة بسجل الرياضة الــعــاملــى الـ ــذى وصــلــت إلــيــه مــصــر فى‬ ‫املصرية‪ ،‬متمن ًيا لالعب دوام التوفيق رياضة االسكواش‪.‬‬

‫«فيوتشر» يواجه «إنبى» من أجل الحفاظ على وصافة الدورى‪ ..‬و«اإلسماعيلى» فى مهمة صعبة أمام «طالئع الجيش»‬ ‫كتبت ‪ -‬ياسمني عبدالعزيز وهشام محيسن‪:‬‬

‫تنطلق الــيــوم األربــعــاء فعاليات اجلــولــة ال ـــ‪ 14‬لبطولة‬ ‫الــدورى املمتاز بثالث مواجهات فى غاية القوة واإلثــارة‪،‬‬ ‫حيث يستضيف حرس احلدود‪ ،‬بقيادة املدير الفنى أحمد‬ ‫أيــوب‪ ،‬نظيره الداخلية بقيادة رضا شحاتة املدير الفنى‪،‬‬ ‫على أرض ملعب استاد حــرس احلــدود باملكس‪ ،‬وذلــك فى‬ ‫متام الساعة الثالثة إال الربع عصرا‪ ،‬وهى املباراة التى يسعى‬ ‫كل مدير فنى حلصد الثالث نقاط من أجل حتسني موقفه فى‬ ‫جدول الــدورى املمتاز‪ ،‬حيث يحتل حرس احلــدود املركز الـ‪15‬‬ ‫برصيد ‪ 11‬نقطة‪ ،‬فيما يحتل الداخلية املركز الـ‪ 16‬برصيد ‪10‬‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫نقاط‪ ،‬ولعل فرق النقطة سيشعل املواجهة بني الفريقني‪ ،‬خاصة‬ ‫أن كل فريق فى أمس احلاجة إلى الثالث نقاط من أجل مواصلة‬ ‫التقدم نحو املنطقة الدافئة‪.‬‬ ‫وفى مواجهة غير متوقع نتيجتها‪ ،‬يستضيف طالئع اجليش‬ ‫نظيره اإلسماعيلى على أرض ملعب اســتــاد جــهــاز الرياضة‬ ‫العسكرى فــى متــام الساعة اخلامسة مــســاء‪ .‬ويسعى محمد‬ ‫يوسف املدير الفنى لطالئع اجليش ملواصلة النتائج اإليجابية‬ ‫التى يحققها الفريق منذ أن تولى مهمة القيادة الفنية لطالئع‬ ‫اجليش خلفا لعالء عبدالعال‪ ،‬ويحتل طالئع اجليش املركز الـ‪13‬‬ ‫برصيد ‪ 13‬نقطة‪ ،‬بينما يحتل اإلسماعيلى املركز األخير برصيد‬

‫‪ 8‬نقاط‪ ،‬ويتأزم موقفه بسبب توالى النتائج السلبية‪ ،‬بعدما فشل‬ ‫أحمد حسام ميدو فى إعادة االتزان الفنى للفريق بسبب األزمات‬ ‫اإلدارية املتكررة واملستمرة منذ فترة طويلة والتى من شأنها أن‬ ‫تؤثر سلب ًيا على نتائج الفريق‪.‬‬ ‫وحرص محمد يوسف على تكثيف اجللسات الفنية مع العبيه‬ ‫من أجل حتقيق الفوز‪ ،‬والسيما أن الفوز سيدفع بالفريق إلى مركز‬ ‫متقدم فى جدول الدورى وتأمني موقف طالئع اجليش قبل انتهاء‬ ‫مباريات الدور األول لبطولة الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫وتختتم مباريات اليوم مبواجهة متكافئة بني إنبى وفيوتشر فى‬ ‫متام الساعة السابعة مساء على أرض ملعب استاد بتروسبورت‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬

‫ميدو‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫«كهربا» يقود األهلى لنهائى كأس مصر‬ ‫‪ 9‬الالعب العائد من اإليقاف يسجل هدفًا ويصنع هدفين فى مرمى سموحة‪ ..‬و«كولر» يطمئن على الصفقات الجديدة‬

‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى‪:‬‬

‫تغلب الــفــريــق الــكــروى األول بالنادى‬ ‫األهلى على نظيره سموحة بنتيجة ‪،1-3‬‬ ‫فى املباراة التى جمعت بني الفريقني مساء‬ ‫أمس ضمن منافسات الدور نصف النهائى‬ ‫من بطولة كأس مصر‪.‬‬ ‫وضــــرب األه ــل ــى مـــوعـــ ًدا م ــع نــظــيــره‬ ‫بيراميدز فى املــبــاراة النهائية للبطولة‪،‬‬ ‫بعدما تغلب األخير على الزمالك‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬بركالت الترجيح‪.‬‬ ‫وسجل ثالثية األهلى أحمد عبدالقادر‬ ‫وحمدى فتحى ومحمود عبداملنعم كهربا‪،‬‬ ‫ال ــذى كــان أفــضــل العــبــى املــبــاراة‪ ،‬بينما‬ ‫جاء هدف سموحة من ركلة جزاء سجلها‬ ‫حسام حسن‪ ،‬العب األهلى املعار للفريق‬ ‫السكندرى‪.‬‬ ‫ودفع السويسرى مارسيل كولر‪ ،‬مدرب‬ ‫األهلى‪ ،‬مبحمود كهربا أساس ًيا ألول مرة‬ ‫مع الفريق األحمر منذ نحو ‪ 16‬شه ًرا‪،‬‬ ‫وتألق بصورة كبيرة‪ ،‬ومنح اجلماهير الثقة‬ ‫فى هجوم الفريق قبل مباراة القمة أمام‬ ‫الزمالك‪ ،‬املقررة يوم السبت املقبل‪.‬‬ ‫بدأ األهلى املباراة بتشكيل ضم‪ :‬محمد‬ ‫الــشــنــاوى وعــلــى معلول ومــحــمــود متولى‬ ‫ورامى ربيعة ومحمد هانى وحمدى فتحى‬ ‫وألــيــو ديـ ــاجن وعــمــرو الــســولــيــة وحسني‬ ‫الــشــحــات وأحــمــد عــبــدالــقــادر ومحمود‬ ‫عبداملنعم كهربا‪.‬‬ ‫بينما ضــم تشكيل ســمــوحــة ك ـ ًـا مــن‪:‬‬ ‫الهانى سليمان وشــريــف رضــا ومحمود‬ ‫شبانة وممـــدوح عــبــدربــه وأحــمــد جمال‬ ‫ومحمود حليمو وأحمد مصطفى ودوكــو‬ ‫دودو ومحمد سعيد «مــكــرونــة» وحسام‬ ‫حسن وحسني فيصل‪.‬‬ ‫بـــدأت امل ــب ــاراة بــفــتــرة جــس نــبــض من‬ ‫العبى الفريقني وسط دعم وتشجيع كبير‬ ‫من اجلماهير األهالوية املتواجدة ملحمود‬ ‫كهربا فى بداية املباراة‪.‬‬ ‫ونظم األهلى صفوفه فى الدقائق األولى‬ ‫وبدأ فى تشكيل خطورة على مرمى الفريق‬ ‫السكندرى وتلقى كهربا كرة بينية طولية‬ ‫يأخذها ويدخل بها منطقة اجلزاء ويلعبها‬ ‫أرضــيــة عرضية يُخطئ الهانى سليمان‬ ‫تقديرها وتتهادى أمام املرمى لتجد أحمد‬

‫العبو األهلى يحتفلون بهدف حمدى فتحى فى مرمى سموحة‬

‫عبدالقادر يسددها بكل سهولة فى املرمى‬ ‫اخلالى (ق ‪.)4‬‬ ‫وعاد محمود كهربا وتقمص دور صانع‬ ‫األلعاب البارع من جديد‪ ،‬وتلقى كرة داخل‬ ‫منطقة اجلزاء وتالعب باملدافعني ولعبها‬ ‫حلمدى فتحى يسدد باجتاه املرمى يُخطئ‬ ‫الهانى سليمان من جديد تقديرها وتتهادى‬ ‫داخــل الشباك معلنة عــن هــدف األهلى‬ ‫الثانى (ق ‪.)11‬‬ ‫وأدرك طـ ــارق الــعــشــرى أن احل ــارس‬ ‫الهانى سليمان ليس فى يومه وسحبه من‬ ‫امللعب ودفع باحلارس البديل عمر صالح‬ ‫ً‬ ‫بدل منه (ق ‪ ،)16‬وظهر سموحة هجوم ًيا‬

‫فى الدقيقة ‪ 19‬بعدما انفرد حسام حسن‬ ‫مبحمد الشناوى لكنه سدد الكرة بغرابة‬ ‫فى املدرجات مهد ًرا أول فرصة حقيقية‬ ‫لفريق سموحة‪.‬‬ ‫وعـ ــاد أحــمــد عــبــدالــقــادر وسـ ــدد كــرة‬ ‫بطريقة لولبية جميلة من داخــل منطقة‬ ‫اجلــزاء متر فوق العارضة مهد ًرا فرصة‬ ‫تعزيز النتيجة‪ ،‬وحصل األهلى على ركلة‬ ‫ركنية لعبها أحــمــد عــبــدالــقــادر وقابلها‬ ‫مــحــمــود مــتــولــى بــضــربــة رأس قــويــة متر‬ ‫بجوار القائم األمين للحارس عمر صالح‬ ‫(ق ‪.)33‬‬ ‫وتلقى حسني الشحات كرة طولية على‬

‫غضب فى الزمالك بعد وداع «الكأس»‬

‫‪9‬الجماهير تهاجم الالعبين‪ ..‬و«فيريرا» يعالج األخطاء قبل «القمة»‬

‫حـــدود منطقة جـــزاء ســمــوحــة وم ــر من‬ ‫مدافع الفريق األزرق ومــرر الكرة داخل‬ ‫منطقة اجلــزاء ملحمود كهربا الــذى سدد‬ ‫الكرة فى املرمى على يسار احلارس عمر‬ ‫صالح معلنًا عن الهدف الثالث لألهلى (ق‬ ‫‪.)36‬‬ ‫وأطلق محمد هانى تسديدة صاروخية‬ ‫تعلو عارضة عمر صــاح فى واحــدة من‬ ‫فرص املارد األحمر الضائعة (ق ‪ ،)41‬ولم‬ ‫تشهد الدقائق التالية أى جديد‪ ،‬لينتهى‬ ‫الشوط األول بتقدم األهلى ‪ -3‬صفر‪.‬‬ ‫ب ــدأ الــشــوط الــثــانــى بضغط ق ــوى من‬ ‫فريق سموحة على أمــل تعديل النتيجة‪،‬‬

‫ودفع طارق العشرى ببعض التغييرات‪،‬‬ ‫أب ــرزه ــا املــهــاجــم الــنــيــجــيــرى صــديــق‬ ‫أوجوال‪ ،‬لكنه سرعان ما أصيب (ق‬ ‫‪ ،)50‬وغادر ملعب املباراة بعد‬ ‫أقل من ‪ 4‬دقائق من دخوله‪.‬‬ ‫وحصل العب سموحة‬ ‫دوكــــــــو دوجــــــــو عــلــى‬ ‫الــبــطــاقــة الــصــفــراء‬ ‫األول ــى فــى املــبــاراة‬ ‫لـــلـــخـــشـــونـــة مــع‬ ‫حمدى فتحى (ق‬ ‫‪.)52‬‬ ‫وأجــــــــــــــــــــرى‬ ‫مــارســيــل كــولــر‪،‬‬ ‫امل ـ ــدي ـ ــر الــفــنــى‬ ‫لــلــفــريــق الــكــروى‬ ‫األول ب ــال ــن ــادى‬ ‫األهلى‪( ،‬ق ‪3 )62‬‬ ‫تغييرات‪ ،‬بالدفع‬ ‫مبــحــمــد مــجــدى‬ ‫أف ــش ــة ومـــــروان‬ ‫عــطــيــة وش ـ ــادى‬ ‫حــســن بــــدالً من‬ ‫مـ ــحـ ــمـ ــود ك ــه ــرب ــا‬ ‫ومحمد فخرى وحمدى فتحى‪.‬‬ ‫وع ــاد كــولــر بعدها ب ـــ‪ 10‬دقائق‬ ‫وأج ـ ــرى تــغــيــي ـ ًرا ج ــديـ ـ ًدا بــالــدفــع‬ ‫بالالعب التونسى الــشــاب محمد‬ ‫الضاوى كريستو فى أول ظهور له‬ ‫مع الفريق األحمر بـ ً‬ ‫ـدل من حسني‬ ‫الشحات‪.‬‬ ‫وشــهــدت (ق ‪ )80‬آخ ــر تغييرات‬ ‫مارسيل كولر‪ ،‬الظهير األميــن خالد‬ ‫عبدالفتاح ً‬ ‫بدل من محمد هانى‪.‬‬ ‫ونــشــط سموحة فــى الــدقــائــق األخــيــرة‬ ‫تراخ من األهلى‪ ،‬وم َّر حسام حسن‬ ‫وسط ٍ‬ ‫مــن رام ــى ربــيــعــة ودخ ــل منطقة اجلــزاء‬ ‫وتعرض للعرقلة ليشير حكم املباراة طارق‬ ‫مجدى إلى ركلة جزاء‪ ،‬انبرى حسام حسن‬ ‫لتسديدها ووضــعــهــا أرضــيــة عــلــى ميني‬ ‫ً‬ ‫مسجل هــدف سموحة‬ ‫محمد الشناوى‬ ‫األول‪.‬‬ ‫ولــم تشهد الدقائق التالية أى جديد‬ ‫لتنتهى املباراة بفوز األهلى ‪.1-3‬‬

‫كهربا‬

‫«بيراميدز» يرصد ‪ 50‬مليون‬ ‫جنيه فى حالة حصد أول لقب‬

‫‪«9‬باتشيكو»‪ :‬إصرار الالعبين وراء‬ ‫التأهل‪ ..‬و«عبدالله السعيد» لن يرحل‬ ‫كتب‪ -‬إسالم صادق‪:‬‬

‫إمام عاشور وسط حصار من العبى بيراميدز خالل مواجهة الفريقني أمس األول‬

‫كتب‪ -‬إسالم صادق‪:‬‬

‫سادت حالة من الغضب داخل نادى الزمالك‬ ‫عقب وداع الفريق الكروى األول بقيادة البرتغالى‬ ‫جسوالدو فيريرا املدير الفنى بطولة كأس مصر‬ ‫بعد اخلسارة من بيراميدز بنتيجة ‪ 3-4‬بركالت‬ ‫الترجيح عقب انتهاء الوقت األصلى بالتعادل‬ ‫اإليجابى ‪ .1-1‬وهاجمت اجلماهير البيضاء‬ ‫الالعبني واجلهاز الفنى أثناء خروجهم من امللعب‪،‬‬ ‫ونال أحمد سيد زيزو وابال من االنتقادات بسبب‬ ‫الطريقة التى سدد بها ركلة الترجيح األولى والتى‬ ‫منحت بيراميدز التفوق قبل أن يهدر شيكاباال‬ ‫الركلة األخيرة التى أهلت الفريق املنافس إلى‬ ‫املباراة النهائية‪.‬‬ ‫وصبت اجلماهير داخل املدرجات غضبها على‬ ‫طريقة اللعب التى خاض بها الفريق مواجهة أمس‬ ‫األول وعدم استغالل النقص العددى الذى عانى‬ ‫منه بيراميدز منذ الدقيقة ‪ 12‬عقب طرد مدافعه‬ ‫على جبر‪ ،‬لكن «فيريرا» والالعبني لم يتمكنوا من‬

‫إضافة الهدف الثانى وتراجع أداؤهم إلى وسط‬ ‫ناقصا‬ ‫امللعب وظهر األبيض وكأنه هو الذى يلعب‬ ‫ً‬ ‫وليس العكس‪.‬‬ ‫فيما انتقد مجلس اإلدارة سياسة فيريرا املدير‬ ‫الفنى فى التعامل مع الفريق سواء اجلهاز املعاون‬ ‫له أو الالعبون وهو ما انعكس على أدائهم فى‬ ‫املباريات وتسبب فى وداع بطولة كأس مصر‪.‬‬ ‫ودعا عضو املجلس إلى التكاتف وطى صفحة‬ ‫اخلروج من كأس مصر من أجل التركيز فى مباراة‬ ‫القمة أمام األهلى املقرر إقامتها يوم السبت املقبل‬ ‫حتى يستعيد الفريق مكانته ويقلص فارق النقاط‬ ‫مع متصدر املسابقة أمال فى املنافسة على لقب‬ ‫الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫فيما رفــض جسوالدو فيريرا املدير الفنى‬ ‫التعقيب بعد خسارة الفريق أمام بيراميدز ووداع‬ ‫بطولة كأس مصر‪ ،‬واستقر املدرب البرتغالى على‬ ‫عالج األخطاء التى وقع فيها فى مباراة نصف‬ ‫نهائى البطولة سواء بعدم التمركز السليم أمام‬

‫املرمى للتصدى لهجمات املنافس أو البطء فى‬ ‫بناء الهجمات وعدم استغالل الفرص التى تسنح‬ ‫لالعبني أمام املرمى‪ .‬يأتى هذا فى الوقت الذى‬ ‫انضم فيه حسني ياسر املحمدى إلــى اجلهاز‬ ‫املعاون ليشغل منصب املدرب املساعد بدال من‬ ‫أحمد عبد املقصود الذى قدم اعتذارا عن عدم‬ ‫االستمرار لينضم للجهاز الفنى اجلديد بنادى‬ ‫البنك األهلى‪ .‬من جهة أخرى كثف مسؤولو‬ ‫ن ــادى الــزمــالــك مفاوضاتهم مــع مسؤولى‬ ‫سيراميكا كليوباترا من أجل إمتام التفاوض‬ ‫على صفقة جون إيبوكا للعب مع القلعة‬ ‫البيضاء بداية من فترة االنتقاالت الشتوية‬ ‫فى يناير اجلارى‪ ،‬وعلمت «املصرى اليوم»‬ ‫أن مسؤولى القلعة البيضاء يحاولون‬ ‫تخفيض املــبــلــغ املــالــى مــن أج ــل ضم‬ ‫الالعب‪ ،‬حيث طلب مسؤولو سيراميكا‬ ‫كليوباترا احلصول على ‪ 35‬مليون جنيه‬ ‫لالستغناء عن الالعب‪.‬‬

‫رصـ ــد مــجــلــس إدارة‬ ‫نادى بيراميدز ميزانية‬ ‫ضخمة لتحفيز العبى‬ ‫الفريق الــكــروى األول‬ ‫من أجــل حصد بطولة‬ ‫كــأس مصر بعد تأهل‬ ‫ال ــف ــري ــق إلــــى املـــبـــاراة‬ ‫النهائية على حــســاب الزمالك‬ ‫بنتيجة ‪ 3-4‬فــى املــبــاراة التى‬ ‫جمعتهما أمس األول فى نصف‬ ‫نهائى البطولة على أرض ملعب‬ ‫استاد القاهرة‪.‬‬ ‫علمت «املــصــرى الــيــوم» أن‬ ‫مــســؤولــى بــيــرامــيــدز رصـــدوا‬ ‫ميزانية تصل إلــى ‪ 50‬مليون‬ ‫جــنــيــه فــى حــالــة الــفــوز بــأول‬ ‫بطولة فــى تــاريــخ الــنــادى منذ‬ ‫إنشائه مــن أجــل التأكيد على‬ ‫جنـ ــاح الــتــجــربــة ال ــت ــى تشهد‬ ‫السعيد جدال واسعا منذ تدشني النادى‬ ‫السماوى قبل خمس سنوات‪.‬‬ ‫واحـ ــتـ ــفـ ــل اجل ـ ــه ـ ــاز الــفــنــى‬ ‫والالعبون عقب الفوز باملباراة‬ ‫النهائية داخل امللعب وفى غرفة‬ ‫خلع املــابــس بعد جناحهم فى‬ ‫إقــصــاء حــامــل الــلــقــب والــتــفــوق‬ ‫عــلــيــه خ ــال الــلــقــاء‪ ،‬رغ ــم طــرد‬ ‫املــدافــع على جبر من الدقيقة الـــ ‪،12‬‬ ‫لكن جيمى باتشيكو‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬أدار‬ ‫امل ــب ــاراة بــاقــتــدار س ــواء بــتــعــديــل مــراكــز‬ ‫الالعبني أو التغييرات التى حافظت على‬ ‫الطريقة الدفاعية والهجومية للفريق أمام‬ ‫منافسه‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد جيمى باتشيكو املدير الفنى‬ ‫للفريق أن الروح القتالية وإصرار الالعبني هما‬ ‫السبب الرئيسى فى فوز فريقه على الزمالك‬ ‫رغم النقص العددى‪ ،‬الفتا إلى أن األمور كانت‬ ‫صعبة بعد تسجيل املنافس هــدف التقدم عن‬ ‫طريق حسام عبداملجيد‪ ،‬رغم أننى حذرت من‬ ‫قــوة الــكــرات الثابتة وإجــادتــه ضربات الــرأس‪،‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫مونديال شاكيرا وحكاية بيكيه‬

‫لــم تــكــن شــاكــيــرا أول َم ــن تغنى‬ ‫للمونديال‪ ..‬سبقتها البولندية‬ ‫ماريال رودوفيتش فى مونديال‬ ‫‪ ..1974‬واألمريكية أناستاسيا‬ ‫فــى مــونــديــال ‪ ..2002‬لكنها‬ ‫أصبحت مطربة كرة القدم فى‬ ‫العالم بعدما غنّت فى مونديال ‪2006‬‬ ‫«سيقان ال تعرف الــكــذب»‪ ..‬وغنت فى‬ ‫مونديال ‪« 2014‬ال ال ال»‪ ..‬لكن جناحها‬ ‫األكبر كان فى مونديال ‪ 2010‬حني غنّت‬ ‫«واكا واكا» فى حفلى االفتتاح واخلتام‪..‬‬ ‫وعلى الرغم من النجاح الكبير ألغنية‬ ‫«كأس احلياة»‪ ،‬التى غناها ريكى مارتني‬ ‫فى افتتاح مونديال ‪ ،1998‬فــإن «واكــا‬ ‫ـاحــا فى‬ ‫واك ــا» لــم تكن فقط األكــثــر جنـ ً‬ ‫جناحا فى‬ ‫تاريخ املونديال‪ ،‬بل من األكثر‬ ‫ً‬ ‫تاريخ الغناء العاملى‪ ..‬وثالث أكثر أغنية‬ ‫متت مشاهدتها عبر «يوتيوب»‪ ..‬وعلى‬ ‫الرغم من اعتراض كثيرين فى البداية‬ ‫عــلــى اخــتــيــار مــطــربــة ليست إفريقية‬ ‫للغناء فى أول مونديال إلفريقيا‪ ،‬فإن‬ ‫اجلميع صفق فى النهاية لشاكيرا حني‬ ‫وقــفــت تــغــنــى‪« :‬اخــتــر مــعــارك وانــهــض‬ ‫ِ‬ ‫امتط جوادك‪،‬‬ ‫وانفض الغبار من عليك‪..‬‬ ‫فاملعركة لم تنته بعد‪ ..‬ولو سقطت انهض‬ ‫ألنــهــا إفــريــقــيــا»‪ ..‬وح ــن قــامــت شاكيرا‬ ‫بتصوير األغنية شاركها النجوم الكبار‪..‬‬ ‫بيكيه وميسى وكامينى وألفيس مع لقطات‬ ‫تغن‬ ‫لبيليه ومــارادونــا‪ .‬ورغم أن شاكيرا لم ِ ّ‬ ‫فى مونديال ‪ ،2022‬فإن قارئة الطالع الكوبية‬ ‫الشهيرة ج ًّدا‪ ،‬مونى فيدنتى‪ ،‬اتهمت شاكيرا‬ ‫باللجوء إلــى السحر األس ــود حتى تخسر‬ ‫إسبانيا لتنتقم شاكيرا من كرة القدم كلها‪،‬‬ ‫وبالتحديد من حبيبها بيكيه‪ .‬ورغــم عدم‬ ‫اقتناع كثيرين مبا قالته مونى عن شاكيرا‬ ‫والسحر‪ ..‬فإنهم أطالوا احلديث عن حكاية‬ ‫شاكيرا وبيكيه‪ ،‬وكــان حدي ًثا اختلطت فيه‬ ‫كرة القدم باحلب واأللــم واالنتقام ً‬ ‫أيضا‪..‬‬ ‫ففى جنوب إفريقيا كان اللقاء األول بينهما‪.‬‬ ‫وبعدما شاركها بيكيه غناء «واكــا واكــا» فى‬ ‫االفتتاح‪ ..‬أرســل لها رسالة عن أمنيته فى‬ ‫لقاء آخر بينهما فى حفل اخلتام‪ ..‬وبالفعل‬ ‫فازت إسبانيا باملونديال‪ ،‬وغنّت شاكيرا فى‬ ‫اخلتام‪ ،‬ووقعت فى غرام النجم اإلسبانى‪..‬‬ ‫كــانــت شــاكــيــرا وقــتــهــا إح ــدى أه ــم وأشــهــر‬ ‫مطربات العالم بعد رحلة حياة بــدأت فى‬ ‫كولومبيا‪ ،‬حيث ُولدت شاكيرا ألب من أصول‬ ‫لبنانية‪ ،‬وأم من أصول إسبانية‪ ،‬ومن كاتالونيا‬ ‫بالتحديد‪ ..‬وفى ‪ 2011‬أعلن االثنان للعالم‬ ‫قصة حبهما وقرارهما العيش مـ ًعــا‪ ..‬ولم‬ ‫تهتم شاكيرا وقتها بأن بيكيه يصغرها بعشرة‬ ‫ً‬ ‫وأيضا رفضت الزواج الرسمى من‬ ‫أعــوام‪..‬‬ ‫بيكيه رغم جتربة سابقة لها عاشت خاللها‬ ‫عشرة أع ــوام دون زواج مــع أنطونيو‪ ،‬ابن‬ ‫الرئيس األسبق لألرجنتني‪ ،‬فرناندو دى ال‬ ‫روا‪ ..‬وقالت شاكيرا وقتها إن رباط احلب‬ ‫أقوى من أى عقد زواج‪.‬‬

‫منتخب اليد يكتسح‬ ‫أمريكا فى المونديال‬ ‫كتب‪ -‬وائل عباس‪ ،‬و هبة اهلل محمد‪:‬‬

‫جيمى باتشيكو‬

‫الفتا إلى أن املباراة ازدادت صعوبة بعد طرد‬ ‫على جبر‪« ،‬لكن التغييرات التى قمت بها جنحت‬ ‫فى حتقيق التوازن الدفاعى والهجومى داخل‬ ‫امللعب»‪ ،‬مؤكدا أن اللجوء إلى ضربات الترجيح‬ ‫لم يكن فى حساباتنا إال بعد طرد مدافع الفريق‪.‬‬ ‫ورفـــض «بــاتــشــيــكــو» الــتــفــريــط فــى عــبــداهلل‬ ‫السعيد‪ ،‬العب الوسط املهاجم‪ ،‬مؤكدا أنه أحد‬ ‫العناصر األساسية التى ال ميكن اإلستغناء عنها‬ ‫أو استبدال العــب آخــر به من الفريق‪ ،‬وشدد‬ ‫على أن «السعيد» العب لن يتكرر وال ميكن ألى‬ ‫مدرب أن يوافق على رحيله عن ناديه ألى ناد‬ ‫آخر‪ .‬كان عبد اهلل السعيد قد تلقى عرضا جادا‬ ‫من الزمالك من أجل االنتقال إليه خالل فترة‬ ‫االنتقاالت الشتوية فى يناير املقبل من أجل دعم‬ ‫صفوف الفريق األبيض‪.‬‬ ‫وأج ــرى مــسـ ً‬ ‫ـؤول بالقلعة البيضاء اتصاالت‬ ‫هاتفيا بالالعب خالل الفترة املاضية من أجل‬ ‫االتــفــاق على كافة التفاصيل املالية فى حالة‬ ‫موافقة مسؤولى بيراميدز على رحيل السعيد‪.‬‬

‫حقق منتخب اليد فوزًا مه ًما على نظيره‬ ‫األمــريــكــى بنتيجة ‪ ،16 -35‬مساء أمــس‪،‬‬ ‫وحسم صعوده للدور الرئيسى الذى ينطلق‬ ‫غدًا اخلميس‪ .‬وقدم املنتخب الوطنى أداء‬ ‫جــي ـدًا ط ــوال امل ــب ــاراة الــتــى تسيدها منذ‬ ‫البداية حتى النهاية بسبب الفوارق الكبيرة‬ ‫بني املنتخبني‪ ،‬وقدم يحيى الدرع وعلى زين‬ ‫ومحمد ممدوح هاشم أدا ًء كبي ًرا‪.‬‬ ‫وحصد محمد على‪ ،‬حارس مرمى املنتخب‬ ‫الوطنى‪ ،‬جائزة أفضل العب فى املباراة بعد‬ ‫تصدياته التى أعطت األفضلية للمنتخب‬ ‫الــوطــنــى على حــســاب املنتخب األمريكى‬ ‫وساعدته فى توسيع الفارق مع املنافس‪.‬‬

‫‪3.4‬‬ ‫مليار مسافر‬

‫‪25‬‬ ‫دوالرا فقط!‬

‫توقعت «اإليكاو» أن تتعافى صناعة الطيران‬ ‫خالل صيف وخريف هذا العام ‪ ،2023‬وأن يصل‬ ‫إجمالى عدد املسافرين إلى ‪ 3.4‬مليار مسافر‪،‬‬ ‫بعد أن سجل ارتفاع ًا بلغ ‪ 2.3‬مليار مسافر فى‬ ‫عام ‪ ،2021‬وأن هذه االنطالفة ميكن أن متثل‬ ‫كبيرا لصناعة الطيران‪ ،‬وأن الزيادة‬ ‫حتديا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الهائلة فى عدد املسافرين حتتاج إلى تركيز‬ ‫متزايد من موظفى املطارات‪.‬‬

‫ً‬

‫هــى قيمة تأشيرة دخ ــول مصر لألجانب‪،‬‬ ‫والتى لم تطرأ عليها أى زيادة منذ عام ‪،2014‬‬ ‫وتعتبر األقل مقارنة بتأشيرات دول املنطقة‪،‬‬ ‫لذا يجب على احلكومة حتريك هذه القيمة‪،‬‬ ‫دون الــرجــوع ل ــرأى شــركــات السياحة‪ ،‬ألن‬ ‫غالبيتها حتسب قيمة التأشيرة فى البرامج‬ ‫السياحية ما بني ‪ 40 - 30‬دوالرا‪ ،‬كما أن رفع‬ ‫عادل‪.‬‬ ‫قيمة التأشيرة إلى ‪ 30‬أو ‪ 35‬دوالرا سعر‬ ‫ً‬

‫احتفالية كبرى بدار األوبرا‬ ‫المصرية بعيد األثريين‬

‫‪8‬‬

‫األربعاء ‪ ١٨‬يناير ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٢٥ -‬جمادى اآلخرة ‪ 14٤٤‬هـ ‪ ١٠ -‬طوبة ‪ - 173٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - January 18 th - 2023 - Issue No. 6792 - Vol.19‬‬

‫السفارات المصرية والدور السياحى المطلوب‬

‫هل نبدأ الخطوة األولى باجتماع يضم وزراء الخارجية والسياحة والطيران لتعظيم العوائد المصرية؟‬ ‫عندما أعلنت احلكومة املصرية‪،‬‬ ‫فــى سبتمبر املــاضــى‪ ،‬عــن خطتها‬ ‫لتحقيق حلم الـ ‪ 30‬مليار دوالر من‬ ‫الــســيــاحــة ســنــويــا‪ ،‬مبــا يــســاهــم فى‬ ‫حتسني االقــتــصــاد املــصــرى وتدبير‬ ‫احتياجاتنا من العملة الصعبة‪ ،‬كان‬ ‫فع ً‬ ‫«حلم»‪ ،‬ألنها لم تعلن عن‬ ‫ال مجرد ُ‬ ‫أى خطة أو استراتيجية للسعى نحو‬ ‫هذا الهدف‪ ،‬بل ألقت بالكرة فى مرمى‬ ‫وزارة السياحة‪ ،‬واألخيرة «بكل صدق»‬ ‫فى وضعها احلالى لن تستطيع تنفيذ‬ ‫أى شىء‪ ،‬لكن رمبا لو وضعت وزارات‬ ‫وهيئات أخرى يدها لدعم هذا التوجه‬ ‫والعمل بروح الفريق‪ ،‬فيمكن أن يتحول‬ ‫هذا احللم من مجرد تصريح إعالمى‬ ‫إلى حقيقة ملموسة وقد حتقق نتائج‬ ‫تفوق حلم احلكومة‪.‬‬ ‫لذلك يجب أن تكون البداية من عند‬ ‫وزارة اخلارجية وبعثاتها الدبلوماسية‬ ‫بــاخلــارج‪ ،‬الــبــالــغ عــددهــا نحو ‪162‬‬ ‫مقراً دبلوماسياً مبختلف دول العالم‪،‬‬ ‫فاملالحظ أن غالبية هذه السفارات‬ ‫والقنصليات اقتصر دورها فقط على‬ ‫امللفاتالسياسيةوالدبلوماسية‪،‬وتركت‬ ‫ألصحاب الشأن ملفات أخرى مهمة‪،‬‬ ‫على رأسها امللف السياحى‪ ،‬والدليل‬ ‫على ذلك ما حتويه األخبار الواردة من‬ ‫هذه السفارات من معلومات‪.‬‬ ‫لذلك نقول إنه ال سبيل أمام وزارة‬ ‫السياحة للنجاح وحتقيق نتائج جيدة‬ ‫إال بــأمــريــن‪ ،‬األم ــر األول‪ :‬ضــرورة‬ ‫االعتماد على كوادر وزارة اخلارجية‬ ‫املنتشرة فــى مختلف دول العالم‪،‬‬ ‫لسببني رئيسيني‪ ،‬السبب األول هو‬ ‫أن هيئة تنشيط السياحة أغلقت فى‬ ‫الفترة األخــيــرة غالبية مكاتبها فى‬ ‫اخلارج وأبقت فقط على ستة منها‪،‬‬ ‫وليس مبقدورها فى الفترة املقبلة‬ ‫إع ــادة فتح مكاتب جــديــدة‪ ،‬السبب‬ ‫الثانى‪ :‬هو أن كوادر وزارة اخلارجية‬

‫سامح شكرى‬

‫‪162‬‬

‫بعثة دبلوماسية‬ ‫و‪ 70‬محطة تابعة‬ ‫ملصر للطيران‬ ‫قادرة على حتقيق‬ ‫طموحات مصر‬ ‫السياحية‬

‫أحمد عيسى‬

‫وفود سياحية مبعابد مدينة األقصر‬

‫موجودون فى مقار عملهم‪ ،‬وبتوجيههم‬ ‫على التواصل مع منظمى الرحالت‬ ‫والشركات السياحية‪ ،‬وهذا لن يكلف‬ ‫ميزانية الدولة أى أعباء جديدة سوى‬ ‫بعض املصروفات النثرية القليلة التى‬ ‫ال تشكل سوى نسبة ضئيلة من تكلفة‬ ‫إرسال مستشارين سياحيني جدد‪.‬‬ ‫األمر الثانى‪ :‬هى مهمة واقعة على‬ ‫عاتق وزارة السياحة‪ ،‬فيجب عليها‬ ‫ضرورة تدريب الكوادر املصرية العاملة‬ ‫فــى الــســفــارات املــصــريــة فــى الــدول‬ ‫أو األسـ ــواق السياحية املستهدفة‪،‬‬

‫وبخاصة املوجودين فى البلدان البعيدة‬ ‫التى ليس لدينا فيها مكاتب سياحية‪،‬‬ ‫وتزويدهم باملنشورات والكتيبات واملواد‬ ‫اإلعالمية واألفالم الوثائقية احلديثة‪،‬‬ ‫والبرامج السياحية للمقاصد واملزارات‬ ‫املصرية‪ ،‬وقد يرى البعض أن فى ذلك‬ ‫صعوبة فى ظل املسؤوليات األخــرى‬ ‫املنوطة بها‪ ،‬وإذا افترضنا أن هذه‬ ‫اإلجابة صحيحة‪ ،‬فإن السؤال يبقى‬ ‫قائماً أننا فى وضع يحتاج إلى تضافر‬ ‫كل اجلهود‪ ،‬بل وبذل جهود مضاعفة‬ ‫للخروج من هذه األزمة اخلانقة‪.‬‬

‫محمد عباس‬

‫الطرف الثانى‪:‬‬ ‫فــى هــذه املــعــادلــة‪ ،‬فــالــذى ميكن‬ ‫االســتــفــادة مــنــه‪ ،‬هــم الــعــامــلــون فى‬ ‫املكاتب اخلارجية واملحطات التابعة‬ ‫ملصر للطيران‪ ،‬وهؤالء منتشرون فى‬ ‫أكثر ‪ 70‬دولة فى شتى أنحاء أوروبا‪،‬‬ ‫إفــريــقــيــا‪ ،‬الــشــرق األوســــط‪ ،‬آســيــا‪،‬‬ ‫الواليات املتحدة وأستراليا‪ ،‬ويكلفون‬ ‫ميزانية مصر للطيران قرابة ثالثة‬ ‫مليارات دوالر سنوياً‪ ،‬ولديهم من‬ ‫اخلبرة والعالقات مبنظمى الرحالت‬ ‫وكبرى شركات الطيران والسياحة‬

‫العاملية مــا يكفى إلط ــاق يــد هذا‬ ‫اجلــيــش اجلــــرار للقيام بواجبهم‪،‬‬ ‫وهؤالء ليسوا مجبرين على التعاطى‬ ‫مع أى جهة أخرى‪ ،‬ألن مصر للطيران‬ ‫لديها القطاع السياحى‪ ،‬وكذلك شركة‬ ‫سياحة خاصة بها هى شركة مصر‬ ‫للطيران للسياحة واألســواق احلرة‪،‬‬ ‫لذلك نتمنى أن يتم اتخاذ اخلطوة‬ ‫األولــى‪ ،‬بعقد اجتماع يجمع السفير‬ ‫ســامــح ش ــك ــرى‪ ،‬وزيــــر اخلــارجــيــة‪،‬‬ ‫والسيد أحمد عيسى‪ ،‬وزير السياحة‪،‬‬ ‫والفريق محمد عباس‪ ،‬وزير الطيران‬

‫جروبات «التواصل االجتماعى»‪ :‬دليل السائح‬ ‫الروسى لمعرفة كل تفصيلة عن اإلقامة فى الغردقة‬ ‫كــثــرت أســئــلــة املــواطــنــن ال ــروس‬ ‫الراغبني فى قضاء إجــازات طويلة‬ ‫ممــتــدة لــشــهــور «ال ــل ــوجن تـــامي» فى‬ ‫الــغــردقــة‪ ،‬على املــنــتــديــات ومــواقــع‬ ‫الــتــواصــل االجــتــمــاعــى‪ ،‬وبــخــاصــة‬ ‫املتخصصة فى نشر إعالنات تأجير‬ ‫الشقق لألجانب‪ ،‬وكــان األمــر يشبه‬ ‫احلمى‪ ،‬أما عن نوعية األسئلة التى‬ ‫طرحوها كاآلتى‪ :‬هل متوفر لديكم‬ ‫شقة إيجار لشهرين بالغردقة؟ هل‬ ‫مــتــوفــر لــديــكــم اســتــديــو إيــجــار لـــ‪3‬‬ ‫أشهر؟ كم تبلغ التكلفة اإلجمالية‬ ‫إلجازة فى الغردقة ملدة ‪ 3‬أشهر؟‬ ‫وكانت اجلروبات الروسية املوجودة‬ ‫على مــواقــع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫وبــخــاصــة ألولــئــك الــذيــن يعيشون‬ ‫ً‬ ‫استقبال لهذه‬ ‫بالغردقة‪ ،‬هى األكثر‬ ‫األســئــلــة مــثــل ج ــروب «الــــروس فى‬ ‫الــغــردقــة»‪ ،‬الـــذى يــضــم (‪ 22‬ألــف‬ ‫مــشــارك)‪ ،‬و«الــــروس فــى الغردقة‬ ‫ومصر» (‪ 8‬آالف مشارك)‪ ،‬وجروب‬ ‫«احلياة املجتمعية فى الغردقة» (‪6‬‬ ‫آالف م ــش ــارك)‪ ،‬وكــذلــك مت طــرح‬ ‫مئات االآلف من االستفسارات فى‬ ‫املجموعات اإلعــانــيــة لإليجارات‬ ‫مــثــل‪« :‬الــغــردقــة الــروســيــة‪ ،‬مصر‪.‬‬ ‫إعــانــات‪ .‬عــقــارات‪ .‬إيــجــار» ويضم‬ ‫(‪ 15‬ألف مشترك)‪« ،‬إيجار شقة فى‬ ‫الغردقة» ويضم (‪ 7‬آالف مشترك)‪،‬‬ ‫«إيجار فى الغردقة» ويضم (‪ 35‬ألف‬ ‫مشترك)‪.‬‬ ‫وتطوع عشرات املئات للرد على‬ ‫بعض االســتــفــســارات واإلجــابــة عن‬ ‫بعض االســئــلــة‪ ،‬لكن خــرج مــن بني‬ ‫هــــؤالء شــخــص روســــى «م ــدق ــدق»‬ ‫يدعى أليكسى ناديجني‪ ،‬لم يترك‬ ‫أى شــىء عــن املعيشة فــى الغردقة‬ ‫لدرجة أن موقع ‪ iXBT.com‬نشر‬ ‫ردوده فى تقرير صحفى وقال على‬ ‫لسانه اآلتــى‪ :‬بــادئ ذى بــدء‪ ،‬هناك‬ ‫‪ 6‬أسباب الختيار مصر والغردقة‬ ‫على وجه اخلصوص‪ ،‬أوالً‪ :‬الطقس‬ ‫ممتاز فى الشتاء‪ -‬ودائ ًما ما يكون‬ ‫مشمسا‪ 22+ ،‬نها ًرا حتى ‪ً 12+‬‬ ‫ليل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫البحر ‪ ،24+‬وثان ًيا‪ :‬يوجد العديد‬ ‫مــن رحـــات الــطــيــران بــن روســيــا‬ ‫والغردقة‪ ،‬ثال ًثا‪ :‬ال توجد مشاكل فى‬ ‫التأشيرة‪ ،‬يتم شــراؤهــا فــى املطار‬

‫أحد املنتجعات السياحية مبدينة الغردقة‬

‫السياح يتساءلون عن األسعار‪ ..‬إيجار الشقق وتكلفة األكل والمواصالت‬ ‫عند الوصول وتسمح لك بالبقاء فى‬ ‫مصر ملدة ‪ 30‬يو ًما‪ ،‬والتمديد مجانى‬ ‫ملدة ‪ 60‬يو ًما‪.‬‬ ‫راب ًعا‪ :‬يعيش فى الغردقة أكثر من‬ ‫‪ 20‬ألف ناطق بالروسية بشكل دائم‪،‬‬ ‫وتوجد متاجر ومقاهٍ ومطاعم روسية‪،‬‬ ‫وكثير مــن املــصــريــن فــى الغردقة‬ ‫يتحدثون الروسية ولو بشكل قليل‪،‬‬ ‫ـســا‪ :‬بالنسبة ألســعــار املعيشة‬ ‫خــامـ ً‬ ‫كل شىء رخيص‪ ،‬فالسكن رخيص‪،‬‬ ‫والطعام رخيص‪ ،‬وسيارات األجرة‬ ‫رخــيــصــة أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ .‬الــســبــب الــســادس‬ ‫واألخير واألهــم‪ :‬أن الغردقة مدينة‬ ‫آمنة جـدًا وال مكان للجرمية فيها‪،‬‬ ‫وقد يحاول بعض السكان خداعك‪،‬‬

‫لكن من رابع املستحيالت أن يقوموا‬ ‫بسرقتك‪ ،‬كما أن بها تواجدًا أمن ًيا‬ ‫ً‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫مكث ًفا‪ .‬وحتــدث لبنى جلدته‬ ‫سأحاول حساب مقدار املــال الذى‬ ‫حتتاجه لقضاء شهر بشكل مريح فى‬ ‫الغردقة‪ .‬األسعار املحلية معروضة‬ ‫باجلنيه املصرى‪ ،‬اعتبا ًرا من ‪ 1‬يناير‬ ‫‪ ،2023‬ميكنك حساب اجلنيه بـ‪2.5‬‬ ‫روبل‪ ،‬الدوالر‪ -‬قسمة ‪ 30‬جني ًها‪.‬‬ ‫الرحالت من موسكو إلى الغردقة‬ ‫تكلف من ‪ 10‬آالف روبل ذها ًبا فقط‪.‬‬ ‫فى املتوسط حوالى ‪ 15000‬روبل‪،‬‬ ‫وتبلغ تكلفة التأشيرة ‪ 25‬دوال ًرا‪-‬‬ ‫واإلنــتــرنــت ‪ 210‬جنيهات‪ -‬حوالى‬ ‫‪ 540‬روب ــل ‪ 40‬جيجابايت‪ ،‬إيجار‬

‫استوديو أو شقة جيدة فى كومباوند‬ ‫بــاحلــراســة مــن ‪ 250 -200‬دوال ًرا‬ ‫شهر ًيا‪ -‬حــوالــى ‪17500 -15000‬‬ ‫روبل‪ .‬الطعام‪ :‬قال إذا كنت ال تأكل‬ ‫فى املطاعم‪ ،‬ولكنك ال تطبخ ً‬ ‫أيضا‪،‬‬ ‫ميكنك شراء املنتجات شبه املصنعة‬ ‫أو األطعمة اجلاهزة‪ ،‬بحوالى ‪120‬‬ ‫جني ًها فى اليوم‪ ،‬مع مراعاة الفواكه‬ ‫والعصائر واحللويات وغيرها‪ ،‬ركوب‬ ‫سيارة أجرة إلى أقرب سوبر ماركت‬ ‫كبير أو وسط البلد (‪ 15 -10‬دقيقة‬ ‫فى الطريق)‪ 20 -‬جني ًها (‪ 50‬روبل)‪.‬‬ ‫أجرة احلافلة الصغيرة ‪ 2.5‬جنيه (‪7‬‬ ‫روبــل)‪ .‬دخــول الشاطئ املدفوع من‬ ‫‪ 30‬جني ًها (‪ 75‬روبل)‪.‬‬

‫وفــى املــجــمــوع‪ ،‬ستكلف اإلقــامــة‬ ‫الشهرية فــى الــغــردقــة‪ ،‬مــع مراعاة‬ ‫الرحلة من موسكو والعودة‪ ،‬حوالى‬ ‫‪ 60000‬روبـ ــل‪ ،‬شــهــريــن‪90000 -‬‬ ‫(‪ 45000‬ش ــه ــر ًي ــا)‪ ،‬ثــاثــة أشــهــر‬ ‫‪ 40000( 120000‬شهر ًيا)‪.‬‬ ‫ونصح الذين يرغبون فى التنقل‬ ‫ف ــى الــغــردقــة بــاســتــخــدام تطبيق‬ ‫‪ InDrive‬أو ‪ ،Uber‬وأوصى بالتعامل‬ ‫مــع املــحــات الكبيرة ذات األسعار‬ ‫الثابتة‪ :‬مثل أســوأق اجلملة‪ ،‬مترو‪،‬‬ ‫أبــو عــشــرة (يــوجــد كبير وصغير)‪،‬‬ ‫كارفور‪ ،‬سبينس‪ ،‬بست واى‪ ،‬واختتم‬ ‫كالمه ً‬ ‫قائل‪ :‬تعال إلى الغردقة! اجلو‬ ‫دافئ وبارد هنا‪ .‬أثناء وجودى هنا‪.‬‬

‫املدنى‪ ،‬لتنفيذ هذه األفكار إن كانت‬ ‫مفيدة‪ ،‬وبخاصة أن مــا نطالب به‬ ‫سبقتنا إليه دول أخــرى‪ ،‬مثل األردن‬ ‫وتايالند وإندونيسيا وفرنسا وإسبانيا‬ ‫والبرتغال وغيرها الكثير‪.‬‬ ‫‪ :2‬التعاطى اإلعالمى والدرامى‬ ‫الشق الثانى الذى يجب أن تتعاطى‬ ‫معه السياحة هو ضــرورة العمل مع‬ ‫اإلعــــام وال نقصد ب ــاإلع ــام هنا‬ ‫الصحافة والتليفزيون‪ ،‬بل قطاعات‬ ‫إنــتــاج األعــمــال الــدرامــيــة واألف ــام‬ ‫والعروض السياحية‪ ،‬وسبق أن كتبنا‬ ‫فى هذا املضمار عدة مــرات‪ ،‬عقب‬ ‫التوصيات التى أفــردت لها منظمة‬ ‫الــســيــاحــة الــعــاملــيــة‪ ،‬والــتــى طالبت‬ ‫بــضــرورة قــيــام قــطــاع السياحة فى‬ ‫العالم بالتعاطى والتعاون مع قطاعات‬ ‫اإلنتاج التليفزيونى والدرامى إلنتاج‬ ‫مــواد وبرامج وأعمال درامية‪ ،‬تعمل‬ ‫على رفــع الــوعــى بأهمية السياحة‬ ‫وال ــت ــروي ــج لــلــمــقــاصــد واملـــــــزارات‬ ‫السياحية‪ ،‬ألنه ووفقاً للدراسات فإن‬ ‫‪ 4‬من كل ‪ 10‬سياح يختارون أماكن‬ ‫إجازاتهم بناء على مشاهدتهم للمواقع‬ ‫السياحية فى أحد البرامج أو األفالم‬ ‫أو األعمال الدرامية‪.‬‬ ‫ومــؤخــراً قامت منظمة السياحة‬ ‫الوطنية اليونانية (‪ )GNTO‬واملركز‬ ‫الــوطــنــى لــإعــام املــرئــى واملسموع‬ ‫واالتـــصـــاالت (‪ )EKOME‬بتوقيع‬ ‫مذكرة للعمل م ًعا من أجــل الترويج‬ ‫إلنــتــاج األفـ ــام املحلية والــعــروض‬ ‫السياحية تصميم وتنفيذ مبادرات‬ ‫ترويجية مشتركة‪ ،‬وعــرض خيارات‬ ‫الــســيــاحــة فــى الــيــونــان واملــشــاريــع‬ ‫السمعية والبصرية املنتجة محل ًيا‬ ‫لألسواق واملعارض املستهدفة‪.‬‬

‫يوسف العومى‬

‫جانب من االحتفالية‬

‫احتفلت وزارة السياحة واآلثار بعيد األثريني أمس األول بتنظيم احتفالية‬ ‫بدار األوبــرا املصرية‪ ،‬شارك فيها وزير السياحة أحمد عيسى والدكتور‬ ‫مصطفى وزيرى رئيس املجلس األعلى لآلثار‪.‬‬ ‫يأتى احتفال اآلثار بعيد األثريني املصريني فى ‪ 14‬يناير من كل عام‪ ،‬وهو‬ ‫رئيسا ملصلحة اآلثار بعد أن كانت حك ًرا‬ ‫اليوم الذى مت فيه تعيني أول مصرى ً‬ ‫على األجانب فقط‪ .‬وقد هنأ عالم املصريات األشهر الدكتور زاهى حواس‬ ‫جموع األثريني املصريني بهذه املناسبة‪ ..‬يذكر أنه منذ عام ‪ ٢٠١٨‬يقوم مركز‬ ‫أثرى‬ ‫زاهى حواس للمصريات مبنح جائزة مالية باسم «حــواس» ألفضل‬ ‫ّ‬ ‫ومرمم من العاملني باملجلس األعلى لآلثار‪ .‬وقد جرت العادة أن ُتنح هذه‬ ‫وجه أحمد عيسى‬ ‫اجلائزة تزامنًا مع االحتفال بعيد األثريني‪ .‬من جانبه‪ّ ،‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬أفتخر بوجودى‬ ‫رسالة ملئات من األثريني احلاضرين االحتفالية‬ ‫(أثرى)»‪.‬‬ ‫بينكم‪ ،‬واستأذنكم بأن تعتبرونى واحدا منكم‪ ،‬وأن أطلق على نفسى‬ ‫ّ‬ ‫وكشف عن وجود خطط لزيادة اإلنفاق على متاحف مصر واملواقع األثرية‬ ‫املختلفة‪ ،‬وزيادة ميزانية املجلس األعلى لآلثار‪ ،‬وقال‪ :‬إن املجلس صرف‬ ‫‪ 3.2‬مليار جنيه خالل العام املالى املاضى على كافة املواقع واملتاحف‬ ‫األثرية‪ ،‬وهو مبلغ ضئيل وال يتجاوز نصف ميزانية متحف واحــد‪ ،‬وهو‬ ‫متحف املتروبوليتان بالواليات املتحدة األمريكية على سبيل املثال‪.‬‬

‫مصر تشارك فى معرض السياحة‬ ‫الدولى بميالنو فبراير المقبل‬

‫تشارك وزارة السياحة فى معرض الدولى للسياحة واملنتجات الدينية‬ ‫«كوين ‪ ،»Koinè‬الذى يقام فى الفترة من ‪ 15 -13‬فبراير املقبل‪ ،‬بأرض‬ ‫مــعــارض مدينة فيشينزا «‪»Vicenza‬‬ ‫مبــيــانــو‪ ،‬شــمــال إيطاليا‪ ،‬حتــت رعاية‬ ‫الفاتيكان‪.‬‬ ‫وتشارك وزارة السياحة املصرية‪ ،‬ممثلة‬ ‫بهيئة تنشيط السياحة‪ ،‬فى جناح داخل‬ ‫املعرض‪ ،‬وتسعى من خالل هذا املعرض‬ ‫أن يكون البداية احلقيقية لترويج مسار‬ ‫العائلة املقدسة‪ ،‬خاصة أنه من املتوقع أن‬ ‫يشارك فى املعرض‪ ٢٠٠‬عارض من ‪٣٠‬‬ ‫دولة مهتمة بالسياحة الدينية والثقافية‪.‬‬ ‫ويعتبر املــعــرض فــرصــة أم ــام وزارة‬ ‫السياحة لتعرض الــدور الــذى تقوم به‬ ‫الدولة جتاه املسار وما مت به من تطورات‪،‬‬ ‫كما يعتبر املعرض فرصة أمام الشركات‬ ‫السياحية املــصــريــة لــعــرض برامجها‬ ‫السياحية وتنظيم رحــات من إيطاليا‪ ،‬ومن مختلف الــدول األوروبية‬ ‫لتنظيم رحالت احلج املسيحى ملسار العائلة املقدسة مبصر‪.‬‬

‫«الــوقــت املــتــاح أمــامــك‬ ‫ضــيــق‪ ،‬لـــذا ال تضيعه‬ ‫وأنت تعيش حياة شخص‬ ‫آخر»‪.‬‬

‫«إميــانــك بأنك ستنجح‬ ‫يعنى أنك قطعت نصف‬ ‫الطريق من أجل حتقيق‬ ‫ذلك»‪.‬‬

‫ستيف جوبز‪ ،‬مؤسس شركة آبل‪.‬‬

‫الرئيس األمريكى األسبق ثيودور روزفلت‪.‬‬

‫‪٧‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫«طقس اللذة» للكاتبة منال رضوان بين سرد الواقع وتشكيل الوعى‬

‫د‪ .‬محمد سعيد شحاتة‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫تشتمل مجموعة (طقس اللذة)‪ ،‬للكاتبة منال‬ ‫رضــــوان‪ ،‬عــلــى ثــاثــن قــصــة تــتــنــوع بــن الــطــول‬ ‫والقصر‪ ،‬وحتاول أن تصاحب املشاعر اإلنسانية‬ ‫فى تقلباتها املختلفة‪ ،‬ومتوجاتها صعودا وهبوطا‪،‬‬ ‫فتتحدث عن احلب وعن الفقد‪ ،‬كما تتحدث عن‬ ‫اخلــداع واإليــهــام‪ ،‬وعــن املعاناة اإلنسانية‪ ،‬وهى‬ ‫موضوعات تناولتها أقالم الكتَّاب بأشكال مختلفة‪،‬‬ ‫ولكن املتأ ِّمل فى مجموعة طقس اللذة ميكن أن‬ ‫يرصد جانبا آخر قد ال يلتفت إليه البعض‪ ،‬وهو‬ ‫رسم مالمح ملجموعة من القيم متثل مرتكزات‬ ‫الرؤية الفكرية التى تسعى الكاتبة جاهدة فى‬ ‫إبــرازهــا‪ ،‬لتمثل منظومة قيم لكل مــن يريد أن‬ ‫يرتقى‪ ،‬سواء كانوا أفرادا أو مجتمعات‪ ،‬ومن القيم‬ ‫التى تنتبه إليها املجموعة قيم ُة احلرية‪ ،‬وهى من‬ ‫املرتكزات األساسية التى نراها فى املجموعة‪ ،‬ففى‬ ‫قصة العصا املقدسة نستشعر اهتماما بالغا بقيمة‬ ‫احلرية‪ ،‬وبخاصة عند األطــفــال‪ ،‬ولكن املفارقة‬ ‫التى تتحرك من خالل هذه القيمة‪ /‬احلرية فى‬ ‫القصة أن تأتى التنبيهات‪ -‬على ضرورتها‪ -‬ممن‬ ‫مــارســوا حبسها عــن اآلخــريــن‪ ،‬تقول (كثيرا ما‬ ‫أجده يتكلم عن احلرية‪ ..‬أكاد أجزم أنها القيمة‬ ‫الوحيدة التى يعتنقها)‪ ،‬ثم تكون املفارقة حني نعلم‬ ‫أن من يعتنق احلرية قيمة وحيدة هو من مارس‬ ‫القهر على اآلخرين (يتندر أحدهم مازحا‪ :‬إن‬ ‫هــذا الثمانينى الضخم كــان مديرا ألحــد أعتى‬ ‫املعتقالت‪ ،‬وقد أعفى من منصبه نتيجة تورطه‬ ‫فى قضية أدانته بالتعذيب‪ ،)...‬وهنا تنفتح الداللة‬ ‫على أكثر من توجيه‪ ،‬فهل كــان النص يريد أن‬ ‫يكشف لنا أن قيمة احلرية ال يعرفها إال من شاهد‬ ‫فقدانها عند اآلخرين؟‪ ،‬أو أراد أن يشير إلى أن‬

‫احلرية ال ينبغى أن يتحدث عنها من ساعد فى‬ ‫حبسها عن اآلخــريــن؟‪ ،‬أو اإلشــارة إلى افتقادنا‬ ‫للشعور باحلرية حتى وإن كان من مارس حبسها‬ ‫عنا قد تخطاه الزمن‪ ،‬وأعفى من منصبه؟‪ ،‬كل‬ ‫ه ــذه الــــدالالت وغــيــرهــا ميــكــن استنباطها من‬ ‫املــفــارقــة الــتــى أوردهـ ــا الــنــص‪ ،‬وتـ ــزداد الــداللــة‬ ‫انفتاحا على تأويالت أخرى حني كان ميارس هذا‬ ‫الثمانينى لعبة إسقاط عصاه التى يتوكأ عليها‬ ‫فيهرول الناس إلى التقاطها (كانوا يتسابقون نحو‬ ‫أدركت مبرور الوقت أن جميعهم يدركون‬ ‫العصا‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫ما يفعله‪ ،‬ويجيدون التصرف حيال لعبة العصا‪،‬‬ ‫ولعلهم يعرفون أنه وإن أعفى من منصبه إال أنه‬ ‫يحمل مكانة ميكنها أن تؤرقهم‪ ،‬فيؤثرون السالمة‪،‬‬ ‫ورفع العصا باالحترام الواجب)‪ ،‬ومن الالفت أن‬ ‫كل توجيه للتأويل من التوجيهات السابقة يجد ما‬ ‫يبرره فى النص‪.‬‬ ‫ومن القيم التى تهتم املجموعة بإبرازها كذلك‬ ‫قيمة االنفتاح على اآلخر‪ ،‬من خالل عقد املقارنة‬ ‫بني طرفني من أطراف املجتمع‪ ،‬ليتكشف لنا ما‬ ‫يخلِّفه االنــغــاق من تدمير للشخصية الفردية‬ ‫واملجتمعية‪ ،‬فتصبح حياة اإلنسان بال معنى وال‬ ‫هدف‪ ،‬وتتحكم اخلرافة فى العقول‪ ،‬وحتكم حياة‬ ‫البشر‪ ،‬ويبدو ذلك واضحا فى قصة مراكب بال‬ ‫أشرعة‪ ،‬إذ حتكى الراوية عن حتطم مركبها فى‬ ‫قرية نائية غريبة األط ــوار‪ ،‬ويضعنا النص منذ‬ ‫البداية فى بؤرة اخلرافة (أقبع هنا منذ أن حتطم‬ ‫مركبى فى قرية نائية غريبة األطوار‪ ،‬حيث اخليام‬ ‫بال أوت ــاد‪ ،‬واملــراكــب بال أشــرعــة‪ ،‬والــظــام)‪ ،‬إن‬ ‫هذه البداية تشير إلى أن اخلرافة ستحكم هذا‬ ‫املجتمع‪ ،‬وتتحكم فــى ق ــرارات أهله والقائمني‬

‫الغرفة ‪53‬‬

‫تفعص ا ُ‬ ‫جلرح بيديها‪ ،‬يَسقط القناع‬ ‫والــنــزيــف‪ ،‬تُواجهنى بــوجــهِ يُشبه‬ ‫االبتسامة احلزينة‪.‬‬ ‫‪I do not speak Arabic‬‬ ‫‪Thanks. Buy‬‬

‫ـضــى ثَقِ َ‬ ‫ـوجــع األخــيــر َمـ َ‬ ‫يل‬ ‫الـ َ‬ ‫قيت فى السريرِ ُمــددا‬ ‫كالليلِ ‪ ،‬بَ ُ‬ ‫وحــولــى ال أحــد‪ ،‬وال أحــد يَجىء‪،‬‬ ‫صامتا وهزيال أحاول فى الذاكرةِ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ألبقى هكذا فى الــذبــولِ وانتظار‬ ‫األفـــــول‪ ،‬فــى احــتــســاءِ الضجيج‬ ‫ومضغ الصمت فى الوجوهِ‪ ،‬همسك‬ ‫بالتهدج لم يزل‪،‬‬ ‫فوق بابى َعالقا‬ ‫ِ‬ ‫يُعانق الفرح‪ /‬فرح طفولى‪ ،‬يَنخُ ر‬ ‫للوحشةِ ثانية‪ .‬أنا‬ ‫الذاكرة‪ ،‬ويَأنس َ‬ ‫فى‬ ‫انتظاركم والسالم‪ .‬فى الطريقِ‬ ‫ِ‬ ‫تركت البقايا معها‪ ،‬وذهبت وحيدا‬ ‫للعالم‬ ‫أبحث عن منطقة ُمختصرة‬ ‫ِ‬ ‫تُلخص احلِ كاية وتَعرف التفاصيل‬ ‫واحدة‪ /‬واحدة‪ ،‬تعرف َدارنا واملُدن‬ ‫التى ِجئت مِ نها‪.‬‬ ‫قالت‪ :‬إن ا ُ‬ ‫جلــذور التى تَنتمى‬ ‫ووج ُه َك‬ ‫إليها َحواسك تُعلن الهزمية ِ‬ ‫األزلى لم يزل يحم ُل الرسم نفسه‪،‬‬ ‫يسقط فــى فــخ احلِ ـــــوار ثــانــيــة‪..‬‬ ‫كان املطر والسحابات تنزف مِ نه‪،‬‬ ‫ينهمر نَ َه ْما‪َ ،‬حامال أيق ُونات السماء‬ ‫ب ــال ــرزقِ وامل ــواوي ــل الــقــدميــة‪ ،‬عن‬ ‫الزرع وا َ‬ ‫حل ِصاد فى قريةِ بَاليةِ كما‬ ‫ِ‬ ‫عروش امل َ ِ‬ ‫مالك فى‬ ‫قال َجدى أمام‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫نيويورك‪.‬‬ ‫كانت تقول‪ :‬إن الهزائم املُتكررة‬ ‫الغيم شىء بَديِهى‪،‬‬ ‫للراكضني فى‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫الذين يُحبون األرض بحثا عن أى‬ ‫ُمستنقع كى َيــوتــوا والــســام فى‬ ‫ه ــدوءِ ورحــمــة‪ ،‬ميــوتــون وال شك‪.‬‬ ‫السالم الــذى أفــادنــا جميعا ألننا‬ ‫ال نصلح أن نكون سوى األغبياء‪.‬‬ ‫األغــنــيــاء حــن تَــنــعــدم املُــشــاهــدة‬ ‫األخيرة‪ ،‬أفر ُح كما يَفرحون‪ ..‬أ ُعلن‬ ‫أن الــصــمــت أول ال ــك ــام‪ ،‬لكنها‬ ‫كانت ُتط ُر بشد ِة وتتحدانى‪ ،‬لم‬ ‫ُ‬ ‫أملك التَحدى‪ُ ،‬كنت ُمحاص َرا‬ ‫أكن‬ ‫داع‪ ،‬فى الدورِ ا َ‬ ‫سيت‬ ‫خل ِ‬ ‫امس نَ ُ‬ ‫بال ِ‬ ‫الرقم والكِ تابة‪ ،‬بني خوفى والذاكرةُ‬ ‫ـت‬ ‫البليدة‪ ،‬نسيت املــشــاهــدة‪ ،‬رأيـ ُ‬ ‫قريتنا الــتــى تَــقـ ُ‬ ‫ـف أمـــام ُع ــروش‬ ‫املمالك فى نيويورك‪ .‬قريتنا الهزيلة‬ ‫أال تعرفها!‪ ،‬كانت ال تزال لها بريق‬ ‫يَحتفى بى فى الغياب‪.‬‬

‫■ صدر حديثاً عن أوسنت ماكولى بالشارقة كتاب «لعبة‬ ‫األحــام» لطبيب العيون السورى الدكتور عدنان حمد‪.‬‬ ‫يتكون الكتاب من أحالم سبعة تتماهى مع أيام األسبوع‬ ‫وألوان الطيف والعظام السبع فى املقبرة‪ ،‬فى خليط ذى‬ ‫رمزية رمادية مرهقة ومرة لكنها تنتصر فى النهاية حلرية‬ ‫أن يكون اإلنسان قطرة مطر أو ريشة فى جناح طائر بعيدا‬ ‫عن التأطير‪ .‬احللم هو لعبة وحكاية وأجمل الناس هم‬ ‫من ال يتنازلون عن أحالمهم فى دوامــة الكوابيس‪ .‬فى‬ ‫األحالم سيقوم قطار الطفولة بفصل الرأس‪ .‬ويقوم الزمن‬ ‫مبا اعتاد أن يقوم به فيحول الكائن إلــى منلة تأبى أن‬ ‫يستعبدها زعيم الصراصير‪ .‬أو يحوله إلى راعى غنم مع‬

‫عليه‪ ،‬مما ميثل انحرافا فكريا واجتماعيا‪ ،‬ومن‬ ‫ثم السير باملجتمع وأفراده نحو تأويالت خرافية‬ ‫ملفردات حياتهم‪ ،‬تقول (كانوا ينصبون خيامهم‬ ‫بتراتيل مــن كاهن القرية‪ ،‬وهــى تعاويذ قدمية‬ ‫بكتاب من نسخة واحــدة محفوظة بدماغه‪،)...‬‬ ‫ولكنهم توجسوا منها‪ ،‬ألنها أخبرتهم أنهم ميكنهم‬ ‫استخدام األخشاب فى بناء بيوت وأشرعة‪ ،‬وهنا‬ ‫تأتى اخلــرافــة احلاكمة للعقول واملتحكمة فى‬ ‫القرارات‪ ،‬إذ إن االقتراح ميثل تدميرا لتاريخهم‬ ‫املتوارث‪ ،‬ومعتقداتهم التى يركنون إليها‪ .‬إن هذه‬ ‫العقول التى ترى اآلخر شيطانا رجيما ال ميكن‬ ‫إصالحها‪ ،‬وهنا أيضا تنفتح الداللة على تأويالت‬ ‫متعددة‪ ،‬وال أمل ملثل هذه املجتمعات املنغلقة فى‬ ‫النجاة إال من خــال األجيال الصغيرة التى لم‬ ‫تتلوث عقولها بخرافات الكبار‪ ،‬وتشكيل عقول‬ ‫هذه األجيال وفق أسس ومنطلقات تقودها نحو‬

‫غالف املجموعة‬

‫االنفتاح على اآلخــر‪ ،‬تقول (لم يكن لى صديقة‬ ‫سوى أونــاى‪ ،‬فتاة صغيرة لديها من األعــوام ملء‬ ‫الكف الواحدة‪ ،‬ذات ابتسامة نقية تركض عندما‬ ‫تشاهدنى‪ ،‬لترمتى فــى ص ــدرى‪ ..‬يــحــاول بعض‬ ‫األشخاص إبعادها‪ ،‬لكنها تضربهم‪ ..‬فينصرفون‬

‫مختارات أسامة مهران فى معرض الكتاب ونقاد يكتبون عن تجربته‬

‫قصة قصيرة‬ ‫أشرف اخلريبى‬

‫فى الدُورِ اخلامس ُغرفة ‪53‬‬ ‫ ‪can you help me‬‬‫ ‪Welcome‬‬‫َكانت ُ‬ ‫الطرقة خَ الية ونَ ِظيفة‪،‬‬ ‫عنى‪ ،‬بَــاردة‬ ‫ابِتسامة َ‬ ‫صغيرة بال َم َ‬ ‫ِ‬ ‫خرائط‬ ‫ـوزعــا بني‬ ‫كالثلج‪ُ ،‬كنت ُمـ َ‬ ‫ِ‬ ‫باحللم فى ب ــادى‪ ،‬وبني‬ ‫النُعاس‬ ‫ِ‬ ‫الــســنــديــانِ العتيق فــى ِبــادهــم‪،‬‬ ‫مبستشفى صغيرِ ‪ ،‬صغير جدا ُملقى‬ ‫هناك‪ .‬متوج أرجوحة الغناء الشريد‬ ‫كلما َهزها الوجد بالطفلِ داخلى‪،‬‬ ‫َغير أنها تنسكب على مالء ِة بيضاء‪،‬‬ ‫أبيض يتأرجح ويرتفع‬ ‫ِ‬ ‫فوق سريرِ‬ ‫بياضا يفرش سقف الغرفة‪ ،‬تقف‬ ‫جلــوارى ُمرضة بيضاء‪ ،‬يعملون‬ ‫ِيب‪ ،‬بال حروف تتحرك‬ ‫بص ْم ِت رت ِ‬ ‫فــوق الــشــفــاهِ‪ ،‬بضغطةِ مــن يـ ِ‬ ‫ـدك‬ ‫تأتى مسرعة‪ ،‬كنت أنــزف حروفا‬ ‫تتساقط مــنــى كــاجلــرح‪ ،‬معدتى‬ ‫تُــؤملــنــى بــشــدة‪ ،‬اضــغــط عليها‪...‬‬ ‫وعدتنى بالبقاء‪ ،‬لكنها لم جتئ‪،‬‬ ‫أجلس ُمنتظ َرا‪ /‬وحي َدا‪ /‬صامتَا‪/‬‬ ‫تسقط املواعيد ثانية واحلدائق‪،‬‬ ‫التهيؤ والوعى املُتبقى لزمن يهذى‬ ‫مبا يكفى‪ .‬أهاجر اخلريف إلى ُمدنِ‬ ‫تَس ِبقُنى‪ ،‬وأسبقُنى مرتني إلى ِ‬ ‫وقت‬ ‫أعل ُمه‪ ،‬أنظ ُر للساعةِ‬ ‫يَعلّ ُمنِى وال َ‬ ‫الوقت‬ ‫أشك فى عقاربها ألنها تُؤخر‬ ‫ْ‬ ‫أكثر مما ينبغى‪َ ،‬عل َمتنِى اِحتَ ّراف‬ ‫ٍ‬ ‫صمت بال صوت‪ ،‬لكنى‬ ‫البُكاء فى‬ ‫ُمزخر َفا كالكتابةِ فى زمنِ يَطاوع‬ ‫اجلــنــون ويسبق األول ــن للركض‪،‬‬ ‫َحــامــا ناصية ال ـ َفــرح الـ ُ‬ ‫ـطـ ُفــولـ ّـى‬ ‫ٍ‬ ‫بضحكةِ‬ ‫طفولية وفرحة طفولية‪،‬‬ ‫تَــدق أقدامها فــوق الــبـ ِ‬ ‫ـاط‪ ،‬يَهدأ‬ ‫اشتعالى‪ ،‬كــان الفرح الــذى يَعتلى‬ ‫َ‬ ‫والضجيج الذى يَسبق‬ ‫قمة النُضج‬ ‫ِ‬ ‫سعف النخيل فى بالدى‬ ‫الركض فى‬ ‫وأشجار البُوص والترعة اجلانبية‪،‬‬ ‫حزنِ َوفِ ــى‪ ،‬يَ ُسقط كالبكاءِ‪ ،‬فقط‬ ‫ِ‬ ‫التفاتات وج ُهك األزلى فى عمرى‪،‬‬ ‫أمارس الهداية‪ ،‬أحاول أن أسيطر‬ ‫على ذلــك ال ُعمر الــفــريــد‪ ،‬طقس‬ ‫جــديــد فــى شــتــاءِ َمــريــر يــزدحــم‬ ‫بالتفاصيل ألعبر النهاية وأبقى‬ ‫ِ‬ ‫الهاتف طويال‪ ،‬أسمع صوت‬ ‫على‬ ‫الــوطــن‪ ،‬الــرقــم غير متاح حاليا‪،‬‬ ‫هــكــذا ُمعلقا بــالــبــدايــةِ ‪ ،‬وخزتنى‬ ‫ضلوعى‪ ،‬كنت ُمستكينا‬ ‫اإلبرة فى ُ‬ ‫ليدها الثمينة َتضن ُمؤخرتى‪،‬‬

‫منال رضوان‬

‫تباعا مخافة أبيها القاضى)‪ ،‬وهنا املفارقة الدالة‪،‬‬ ‫ففى الوقت الذى يبتعد أهل القرية عن الغريب‪/‬‬ ‫الــراويــة تقترب منه أونــاى‪ /‬الطفلة‪ ،‬ألن عقلها‬ ‫لم يتشكل باخلرافة بع ُد‪ ،‬فهل تشير القصة إلى‬ ‫منظومة القيم ودورها فى التحكم فى املجتمعات‪،‬‬ ‫ومــن ثم انحيازاتها الفكرية واالجتماعية؟‪ ،‬أو‬ ‫تشير إل ــى أن االســتــنــاد إل ــى املــــوروث الفكرى‬ ‫والدينى واالجتماعى يقود املجتمعات إلى مزيد‬ ‫من التخلف واخلرافة؟‪ ،‬ومن ثم تصبح الضرورة‬ ‫ملحة فى التقاطع مع هذه املوروثات‪ ،‬وغير ذلك‬ ‫من التأويالت التى جتد لها ما يبررها فى النص‪.‬‬ ‫ومن القيم التى ترتكز عليها املجموعة أيضا‬ ‫قيمة الــوفــاء‪ ،‬وتتجلى هــذه القيمة بــوضــوح فى‬ ‫قصة (طقس الــلــذة)‪ ،‬وتبدو املفارقة أيضا فى‬ ‫عنوان القصة‪ ،‬إذ يحمل داللــتــن‪ ،‬األولــى داللة‬ ‫روحــيــة مستقاة مــن لفظ طقس مبــا يحمله من‬ ‫ظالل تراكمت عبر السنني‪ ،‬أما الداللة الثانية‬ ‫فهى داللة مادية نشأت من استخدام لفظ اللذة‬ ‫مبا يحمله من إيحاءات‪ ،‬فإذا شكلنا من اللفظني‬ ‫تركيبا إضــافــيــا‪ /‬طقس الــلــذة ينصرف الذهن‬ ‫إلــى ممارسة اللذة املادية مبا يضفى عليها من‬ ‫هيبة الطقوس‪ ،‬والنص اإلبداعى يحمل ما يدل‬ ‫على ذلك ويبرره‪ ،‬فالبطل مارس اللذة املادية مبا‬ ‫يكفى إلضفاء اجلانب املادى على الداللة‪ ،‬ولكنه‬ ‫فى الوقت نفسه مارس اجلانب الروحى‪ ،‬إذ رعى‬ ‫أمه الريفية العجوز حني أضاعت بطاقة عالجها‬ ‫املجانى نتيجة ذاكرة مرجتفة‪ ،‬ولكنه لم يغضب‪ ،‬بل‬ ‫ابتسم فى شفقة‪ ،‬وأخذ على عاتقه العمل من أجل‬ ‫جلسات عالجية مبقابل مــادى‪ ،‬وحــن تدهورت‬ ‫أحواله‪ ،‬وغادرته الدنيا ورفاهيتها‪ ،‬وأصيب مبا‬

‫صــدر عــن مطبوعات اجلامعة األهلية‬ ‫البحرينية ودار األده ــم للنشر والتوزيع‬ ‫بالقاهرة مبناسبة معرض القاهرة الدولى‬ ‫للكتاب ‪ 2023‬املختارات الشعرية للشاعر‬ ‫الكبير أسامة مهران والتى حملت عنوان‬ ‫(أجــراس معلقة على مــآذن املعز والديوان‬ ‫يقع فى ‪ 300‬صفحة من القطع املتوسط‬ ‫ويحتوى على ‪ 43‬قصيدة‪ ،‬حــاول الشاعر‬ ‫خــال تلك املــخــتــارات أن يــقــدم بانوراما‬ ‫شعرية عــن جتربته الشعرية الــتــى تعود‬ ‫إلى السبعينيات باعتباره أحد شعراء هذا‬ ‫اجلــيــل‪ ،‬وأح ــد مؤسسى جماعة إض ــاءة‪،‬‬ ‫وعــاد للساحة اإلبداعية عام ‪ 2020‬بنشر‬ ‫أول دواوينه «حد أدنى»‪ ،‬الذى صدر له عن‬ ‫مطبوعات اجلامعة األهلية البحرينية ودار‬ ‫األدهم للنشر والتوزيع بالقاهرة‪ ،‬حد أدنى ال‬ ‫ينتظر الورد طويال‪ ،‬كائنات مجهولة النسب‪،‬‬ ‫عالم افتراضى‪ ،‬نقطة من منتصف السطر‪،‬‬ ‫التى أحبتنى‪ ،‬وله حتت الطبع سلسلة من‬ ‫املقاالت املنشورة فى عدة صحف عربية‪،‬‬ ‫حكايات مــن الــشــرق‪ ،‬اإلص ــاح مــن سفر‬ ‫التكوين لسفر اخلروج‪ ،‬أحالم فتى متقاعد‪،‬‬ ‫ديوان شعر‪.‬‬ ‫قال عنه الناقد د‪ .‬محمد زيدان أسامة‬ ‫مهران هو شاعر ينتمى إلى جيل السبعينيات‬ ‫فى مصر‪ ،‬لكنه كان منقط ًعا عن الكتابة‪،‬‬ ‫يحاول أن يقدم صورة شعرية أقرب ما تكون‬ ‫إلــى الرمز‪ ،‬الــذى يختبر به ذاتــه وصفاته‬ ‫بعيدًا عن مجرد التفكير فى اخليال‪ ،‬وأول‬ ‫ما يلفت النظر فى هذا الديوان مجموعة‬ ‫من أدوات الكتابة الشعرية التى حتدد قيمة‬ ‫‪١‬‬

‫أقر مدين لك‬ ‫قبل أن تدلنى السماء عليك‬ ‫األيام العاقة الفرح‬ ‫نبأتنى بحزن سرمدى‬ ‫فالتقيت قدرا فصار كل يوم‬ ‫أبصر عينك الضحوك ويعيذنى‬ ‫شدو صوتك بطيب التحايا عيد‬ ‫‪٢‬‬ ‫أقر مدين لك ‪ ..‬ما إن يهل عيد ميالدك‬ ‫كنا جنتمع أنا‪ ..‬والعشق واللهفة واحلنني‬ ‫وجنتهد كيف نقول لك أحبك‬ ‫كيف نقول تستحقني احلياة‬ ‫وأنت مشكاة الروح‬ ‫والنجاة‪ ..‬فتفيق على غريب الهدايا‬ ‫كالنا يعلم هى مثلك‬ ‫غير مكرورة‪ ..‬وبني النساء االستثناء‬ ‫‪٣‬‬ ‫أق ّر مدين لك‬ ‫املتم ّرد واملشاكس والعنيد‬ ‫أيقن ساعة غيابك‪ ..‬وما تترك اليد وليد‬ ‫السمع حبيبتى‬ ‫أرخى ّ‬ ‫سيطربك بكاؤه والنحيب‬ ‫ونهنهة حروفه‪ ..‬وهى تنادى أنت احلياة‬

‫قطيع يتحول فيه البيض املنتصرون إلى ذئاب واملنهزمون‬ ‫إلى صراصير‪ .‬يؤكد الكاتب أن شكل ميتة الفرد هو ما‬ ‫يحدد طبيعة حياته‪ ،‬ســواء عاش فى قمقم‪ ،‬أو مع مارد‬ ‫عــاء الدين والسلطان‪ .‬وفــى حلم أميرة الغابة وفــارس‬ ‫القبيلة يأخذ الــصــراع شكال أكثر تعقيدا مــن التوحش‬ ‫واحليل‪ ،‬حيث يهزم صمت القوة‪ ،‬صوت النباح املرتفع أو‬ ‫املنسى‪ .‬ثمة صراع مرير آخر بني البندقية والسيف (غرب‬ ‫وشرق مثال)‪ ،‬واخلالصة أن من ال يثق بسيفه لن يثق فيه‪.‬‬ ‫أخيراً تتكشف أقنعة الثوار عندما ينتصرون ويتحولون إلى‬ ‫ثيران تدهس كل من تتصور أنه ضد الثورة التى هى روح‬ ‫الوطن‪.‬‬

‫غالف املختارات‬

‫النص من جهة‪ ،‬وقيمة ما يقدمه الشاعر من‬ ‫تفكير داللى يتحد به مع الذات‪ ،‬أو العالم‬ ‫الذى يحيط به من جهة أخرى‪.‬‬ ‫وقال عنه الناقد د‪ .‬أحمد فرحات يقدم‬ ‫أسامة مهران شعرا ما برحت أطنابه تغادر‬ ‫أركــانــه األســاســيــة‪ ،‬لــم ينفلت مــن رواسيه‬ ‫وثوابته‪ ،‬فحافظ على أوزانــه املوروثة‪ ،‬ولم‬ ‫يلجأ إلى ما يسمى قصيدة النثر‪ ،‬وابتكر‬ ‫صـــورا جــزئــيــة بــديــعــة عملت عــلــى نشوء‬

‫شعر‬ ‫أحمد مصطفى سعيد‬ ‫ودونك أنا الغريب‬

‫‪٤‬‬

‫موسيقى داخلية تتآزر مع الصور الكلية‬ ‫خالقة بنية عميقة تقدم منــوذجــا شعريا‬ ‫جديدا‪ .‬جاء من عالم األرقام واالقتصاد إلى‬ ‫عالم الذات واحللم والشعر‪ ،‬فأضاف إلى‬ ‫نصه بعدا ثالثا يضىء به جوانبه وشعابه‪.‬‬ ‫أخــذتــه أس ــواق امل ــال العربية والصحافة‬ ‫االقتصادية بعيدا عن الشعر‪ ،‬وعاش طويال‬ ‫وهو يحمل أجنَّة الشعر حية بني ضلوعه‪،‬‬ ‫فلم تبرح وجدانه يوما ومن ثم فقد جاءت‬ ‫بعض العتبات النصية تنتمى إلى حقل داللى‬ ‫واحد مثل حد أدنى كعتبة كبرى للديوان‪،‬‬ ‫وبعض العتبات الصغرى كعتبات لبعض‬ ‫القصائد مثل حتت الصفر‪ ،‬طبق األصل‪،‬‬ ‫إقالة‪ ،‬املعادلة الصعبة‪ ،‬مسودة‪ ،‬بني قوسني‪.‬‬ ‫كما قال عنه الناقد حامت عبد الهادى‪:‬‬ ‫س بالوطن حتى‬ ‫شاعرنا أسامة مهران ُمتَل ِّب ٌ‬ ‫الثمالة‪ ،‬ال يشتم ســوى نكهته‪ ،‬وال يتعطر‬ ‫إال برائحته‪ ،‬وال يشتم سواه‪ ،‬فهو احلقيقة‬ ‫واحلــلــم‪ ،‬والــــذات واملــكــاشــفــات‪ ،‬والــوجــع‬ ‫واملكابدات‪ ،‬وهو الدم فى الشريان‪ ،‬واملاء‬ ‫فى العظام‪ ،‬يشكوه إليه ويتغ َّياه‪ ،‬ويهرب‬ ‫منه إلــيــه‪ ،‬ويسكن فيه رغــم كــل اجل ــراح‪،‬‬ ‫ومرار األيام والغربة والبعاد‪ ،‬وقسوة املاضى‬ ‫واحلــرمــان‪ ،‬وعطش الــذات للوطن البعيد‬ ‫القريب‪ ،‬فهو يتهجاه مع األبجدية‪ ،‬ويتغنى‬ ‫بحروف العروبة والقومية‪ ،‬ويظل يصوح‬ ‫فى البلدان‪ ،‬ويراه فى الصحارة والوديان‪،‬‬ ‫ويــراه املحبوبة التى تخش داخله‪ ،‬وتعبره‬ ‫بكل خالياها وجسدها الدافئ‪ ،‬ومع رحيله‬ ‫عن املكان‪ ،‬إال أنه حاضر لديه وساكن بني‬ ‫أضلعه‪ ،‬فى كل وقت ومكان وزمان‪.‬‬

‫مدين لك‬

‫مدين لك‬ ‫كيف لنحيل احلاجة‬ ‫ّ‬ ‫الضيق‬ ‫فارغ‬ ‫الكف أن يصرع ّ‬ ‫والفاقة ويأتيك بقافلة‬ ‫حب كأ ّنه هارون ال ّرشيد‬ ‫ّ‬ ‫أ ّولها على بابك‪ ..‬وآخرها تخرج من الوريد‬ ‫الدبيب ّ‬ ‫والشهيق‬ ‫دليلها ّ‬ ‫‪٥‬‬ ‫أق ّر مدين لك‬ ‫ترفّق بى ّ‬ ‫الشعر‬ ‫وهو يبصر فيض دموعى‬ ‫والعتمة قاطع طريق‬ ‫فيأمر احلرف‬ ‫ليكون بى رحيم فيلني‬ ‫مينحنى بعض س ّره‪ ..‬كيف أصير براقا‬ ‫وترياق ومهدا وثيرا‪ ..‬ونبيذا معتّقا وبخور‬

‫ولى‬ ‫وصياح مجذوب‬

‫‪٦‬‬

‫أق ّر مدين لك‬ ‫قبلك كنت دوما‬ ‫ّ‬ ‫الشاعر املجنون وأحمد ال ّرزين فى عراك‬ ‫واليوم حبيبتى صارا صديقني وفيني‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اليكف‬ ‫الشاعر يهذى وأحمد‬ ‫ّ‬ ‫الكف خفيف‬ ‫عن التّصفيق وربت على‬ ‫‪٧‬‬ ‫أق ّر مدين لك‬ ‫حلمى بعمر جديد يجمعنا سقف‬ ‫يخطف البصر زخرفه‬ ‫ساعة جهرى لألهل‬ ‫واملق ّربني‪ ..‬أسقط زيف الو ّد وأطلعنى‬ ‫على قبح النّفوس‬ ‫دقّ ناقوس االنتباه‬ ‫انتبه‪ ..‬ال حبيب غيرك‬

‫■ صدر حديثا عن املكتبة العربية للنشر والتوزيع املجموعة‬ ‫القصصية «يشمك وطــربــوش» للقاصة والصحفية إســراء‬ ‫حامد‪ ،‬املجموعة تتكون من ‪ 40‬قصة قصيرة تغوص فى أعماق‬ ‫املاضى‪ ،‬تتحدث عن احلرف واملهن املندثرة وحكايات أصحابها‬ ‫وذلك فى الفترة من نهاية القرن الـــ‪ 19‬وصوال إلى منتصف‬ ‫القرن الـ‪ .20‬وأضافت الكاتبة «إسراء»‪ ،‬فى تصريحات خاصة‪،‬‬ ‫أن «يشمك وطربوش» تقترب بدقة من لون النوستاجليا ترصد‬ ‫حكايات أجــدادنــا وهمومهم وتعاصرها فى قالب قصصى‪،‬‬ ‫بهدف احلفاظ على أثرهم والتعبير عن هموم واملفارقات‬ ‫التى عاشوها فى مهن اندثرت مع رحيلهم‪ .‬كما حتكى يشمك‬ ‫وطربوش وفقا لـلكاتبة عن البسطاء فى الشوارع واحلــوارى‬

‫وقال عنه د‪ .‬كاظم مؤنس‪ :‬أسامة مهران‬ ‫شــاعــر وإعــامــى صــاحــب جتــربــة حياتية‬ ‫وثقافية واسعة ج ـدًا يتميز بطاقات فنية‬ ‫خــاقــة ولــغــة هــادئــة‪ ..‬غنية بالصياغات‬ ‫املكثفة‪ ،‬ومخيلة ذات رؤى نافذة مفتوحة‬ ‫على األفق البعيد‪ ،‬يغلف رؤاه وذاته كشاعر‬ ‫يتفرد بصوته اجلهورى‪ ،‬مسكو ًنا بقلق دائم‪،‬‬ ‫مستثار التفاصيل الصغيرة الــتــى تؤكد‬ ‫حضوره كحقيقة شعرية ال ميكن أن تغيب‬ ‫عن املشهد الشعرى‪ ،‬بل تفرض نفسها على‬ ‫مستويات عــدة مــن خــال ثــاث مجاميع‬ ‫صـــدرت مــؤخــ ًرا ألســامــة مــهــران تتعانق‬ ‫مــع ثيمات ذاتــيــة وموضوعية تغترف من‬ ‫مخ ّيلته و ُرؤاه اإلنسانية الصافية ما ينبض‬ ‫باحلقيقة واحللم فترهن قصائده ألسلوبية‬ ‫عال من التعالق‬ ‫فاتنة رشقة على مستوى ٍ‬ ‫اجلــمــالــى والتعبيرى فــى نصه الشعرى‪.‬‬ ‫انــكــســارات أســامــة مــهــران مــزدوجــة ألنها‬ ‫تكتسى ببعدين‪ :‬أحدهما عاطفى واآلخر‬ ‫وطنى وقومى‪ ،‬فاحلبيبة عنده هى الوطن‪،‬‬ ‫والوطن عنده هو احلبيبة األولى‪ ،‬لذا حني‬ ‫يحدثنا عن حبه يرجع إلى بدايات الطفولة‬ ‫األولى ليعكس لنا قدم ذلك احلب فى نفسه‬ ‫وذاته‪ ،‬ويكشف لنا فى صدمة مذهلة أن تلك‬ ‫املحبوبة دائما ما كانت تخذله‪.‬‬ ‫قال عنه الشاعر الراحل د‪ .‬محمود نسيم‬ ‫بعد صــدور أول دي ــوان‪ :‬حــد أدنــى لقطات‬ ‫بصيرة شعرية ومعرفة نقدية‪ ،‬وكأنك تنظر فى‬ ‫مرآتك‪ ،‬أو كأننى أكتب عنك مجاوبا صورتك‬ ‫املنعكسة على زمن عشناه وأوراق تبادلناها‬ ‫وأماكن عبرناها إلى نهايات متجددة‪.‬‬ ‫‪٨‬‬

‫أق ّر مدين لك‬ ‫كلّما متلّكنى اخلوف‬ ‫ورهبة الفقد‪ ..‬جلأت للمخلّص األعظم ّ‬ ‫الل‬ ‫السجود‬ ‫فعرفت فى ّ‬ ‫واملناجاة دواء عرفت بك‬ ‫السماء املدهشة‬ ‫مم ّر ّ‬ ‫فال أسباب حبيبتى‬ ‫غير األنني واليقني والبشارة‬ ‫‪٩‬‬ ‫أق ّر مدين لك‬ ‫وإن عاند القدر‬ ‫وقال ال فنعيم نعم‬ ‫عشته حقيقة وواهم من قال‬ ‫بني األح ّبة فقد غياب واهم‬ ‫إذ ال ّروح انصهرت فال وجع‬ ‫عدم فقط بعض شجن‬ ‫‪١٠‬‬ ‫أق ّر‪ ..‬أح ّبك‪ ..‬واثق التقينا فى بدء اخلليقة‬ ‫ولقاؤنا اآلن صغيرتي‬ ‫كتقنية «الفالش باك»‬ ‫هو أمر حصل‪ ..‬أح ّبك وح ّبك توأم ّ‬ ‫الشهادة‬ ‫احلب‬ ‫وال ّروح مسافرة لواهب‬ ‫ّ‬ ‫القدير‪ ..‬املقتدر‬

‫أصيبت به أمه جتلى الوفاء فى نهاية القصة‪ ،‬إذ‬ ‫جاءته ابنته التى أسقطها هى وأمها من ذاكرته‬ ‫أيام زهوه ورفاهيته‪ ،‬لتذكره مبا فعل مع جدتها‪،‬‬ ‫وتقول له (أبى‪ ،‬هاك بطاقتك)‪ ،‬لتأخذنا القصة‬ ‫وتأويالتها إلى الكشف عن القيم العليا الكامنة‬ ‫فى النفس اإلنسانية‪ ،‬ليكتمل بذلك مثلث اللذة‬ ‫وقيمه الكبرى احلاكمة‪ ،‬وهى احلرية واالنفتاح‬ ‫على اآلخر والوفاء‪ ،‬إلى جانب مجموعة أخرى من‬ ‫القيم التى تنضوى حتت كل قيمة من تلك القيم‬ ‫الكبرى‪ ،‬وبذلك حتاول املجموعة تشكيل مالمح‬ ‫ملنظومة قيم حاكمة للنفس البشرية ميكن االتكاء‬ ‫عليها‪.‬‬ ‫وتستخدم الكاتبة العديد مــن آلــيــات تشكيل‬ ‫املعنى وإنتاج الداللة‪ ،‬فتستخدم املعادل املوضوعى‬ ‫أحيانا‪ ،‬كما فى قصة عطر زائــف‪ ،‬إذ تعادل بني‬ ‫زيف العطر وزيف األفكار‪ ،‬فى محاولة للكشف عن‬ ‫الوهم الذى ميكن أن يسيطر على اإلنسان فيدفعه‬ ‫إلى االنحياز الفكرى لقضية تبدو عادلة‪ ،‬ولكنها‬ ‫تخدم توجها شخصيا ملن يقوم بتزييف احلقيقة‬ ‫من خالل استخدام مقدمات تبدو مقنعة‪ ،‬خلداع‬ ‫اآلخرين فى الوقت الذى يسعى فيه للحصول على‬ ‫مجد شخصى‪ ،‬ومبقدار وقوع الطرف اآلخر فى‬ ‫حبائل الوهم يكون حتقيق الهدف املنشود‪ ،‬وكذلك‬ ‫تستخدم تيار الــوعــى‪ ،‬كما فى قصة (مــن وحى‬ ‫ليلة عاجزة)‪ ،‬ففى الوقت الــذى تذهب فيه إلى‬ ‫املستشفى مستندة على يد ستينية هادئة تطمئنها‪،‬‬ ‫وتستدعى الطبيب‪ ،‬جند استدعاء لوالدتها فى‬ ‫حــوار يعود إلــى أيــام الطفولة‪ ،‬وكذلك تستخدم‬ ‫الكاتبة املونولج الداخلى فى الكشف عن خفايا‬ ‫النفس‪ ،‬ومكنون الضمائر‪.‬‬

‫قصة قصيرة‬ ‫منال األخرس‬

‫الحب الصناعى‬ ‫كنت ال أتــوقــع أن ينهار أمــامــى ذلك‬ ‫الــصــرح الــذى شيده خيالى‪ ،‬فقد صنع‬ ‫فى مملكتى السحرية‪ ،‬لم يستغرق بناؤه‬ ‫الوقت الطويل‪ ،‬وألنى جندت كل أدواتى‬ ‫وإمكاناتى متكنت من إنشائه على أبهى‬ ‫ح ــال حــتــى تــعــجــب اجلــمــيــع مــن حــولــى‬ ‫وتعجبت معهم!‪ ،‬كيف أصبح ذلك الكيان‬ ‫على هــذه الــصــورة؟‪ ،‬إال أن مــن عرفنى‬ ‫جيدا استنكر مــا فعلت‪ ،‬كنت فــى ذات‬ ‫الوقت غير مستعدة ألى انتقاد أو لوم‪،‬‬ ‫فأنا فى نظرهم أستحق أكثر من ذلك‬ ‫الوهم الــذى خدعت به نفسى‪ .‬كنت فى‬ ‫أعينهم كبيرة‪ ،‬إال أنى ارتضيت لنفسى‬ ‫أن أتــضــاءل وأنــزلــق فــى بحيرة الــوهــم‪،‬‬ ‫كــل احلقائق التى قدمتها لــى الظروف‬ ‫والــصــدف مجانا كنت أجتاهلها‪ .‬فهذا‬ ‫الشخص ال ــذى ال يــعــرف ســوى النفاق‬ ‫والتشبث مبن أعلى منه كــان فى عينى‬ ‫شخصا عصاميا يرفض الوساطة ويعشق‬ ‫النجاح‪ .‬حينما تأكدت أنه يجيد الصعود‬ ‫على رقاب كل من حوله‪ -‬فلم يتوان حلظة‬ ‫فى استخدامى كدرجة سلم حتى يصعد‬ ‫فى طريقه الــذى ال يعرف االستقامة‪-‬‬ ‫كنت أبرر ذلك بأنه ال يضيع الفرص‪ .‬كان‬ ‫مكشوفا أمام كل من حولى‪ ،‬إال أنا أبيت‬ ‫أن أعرفه بعيونهم التى كانت تفضحه‬ ‫أمامى وتنطق بـ‪ :‬إنه االنتهازية فى أبشع‬ ‫صــورهــا!‪ ،‬كيف ال تــدركــن ذل ــك؟‪ ،‬كنت‬ ‫أنصرف عن تلميحاتهم وتصريحاتهم‪،‬‬ ‫كنت أشعر من داخلى برفض شديد له‪،‬‬ ‫إال أننى بــدافــع الكبرياء والعند أنحاز‬ ‫إليه وأجنــرف ملوجته‪ .‬ال أعــرف ملــاذا؟‪،‬‬ ‫رمبا ألننى كنت أشفق عليه منهم‪ ،‬فكنت‬ ‫أتعاطف معه‪.‬‬ ‫كان انهياره بطيئا بطيئا‪ ،‬وكنت ال أتردد‬ ‫فــى أن أمــد يــدى ألرمم ــه كلما سنحت‬ ‫الظروف بذلك‪ .‬كنت أتعجب ملاذا تتصدع‬ ‫أركانه هكذا رغم حرصى على بقائه على‬ ‫أبهى حال؟‪ ،‬ملاذا تسقط تفاصيله؟‪ ،‬ملاذا‬ ‫تتفتت أج ــزاؤه؟‪ ،‬ملــاذا ال جتــدى معه كل‬ ‫جهودى لالحتفاظ به؟‪ ،‬ملاذا يتالشى من‬ ‫عينى شيئا فشيئا؟‪ ،‬ضاعت كل محاوالتى‬ ‫ســدى فى االحتفاظ حتى بــأجــزاء منه‪.‬‬ ‫وكان بكائى واستيائى‪ .‬استغرقت حيرتى‬ ‫أمـ ــدا ط ــوي ــا‪ .‬وتــكــشــفــت ل ــى احلقيقة‬ ‫واضحة أن ما نصنعه نحن بأيدينا لن‬ ‫يكون أبــدا حلما ودمــا‪ .‬فنحن لن نصنع‬ ‫بشرا فما شيدته كان صنما‪ .‬كيف أحزن‬ ‫على حتجره فال قلب وال حياة به!‪.‬‬

‫والقصور والنجوع والقرى وتسلط الضوء أيضا على قضايا‬ ‫مختلفة ومشاعر إنسانية مليئة بالكوميديا والتراجيديا‬ ‫والرومانسية أيضا‪ ،‬كما تنتقل املجموعة برشاقة بني حقب‬ ‫زمنية مختلفة عبر مــرورهــا مــن قصة إلــى قصة فــى ‪40‬‬ ‫حكاية من الوجدان الشعبى والتراثى املصرى‪ .‬جدير بالذكر‬ ‫أن الكاتبة والصحفية إســراء حامد عضو نقابة الصحفيني‬ ‫املصرية‪ ،‬وصدرت لها مجموعة قصصية أخرى بعنوان ستموت‬ ‫بعد ساعة شاركت فى معرض الكتاب ‪ 2021‬وعدد من املعارض‬ ‫العربية والدولية‪ ،‬ونشر أحــد أعمالها فى الكتاب الذهبى‬ ‫الصادر عن مؤسسة روز اليوسف ضمن أفضل ‪ 100‬قصة بني‬ ‫مشاركات أدبية من ‪ 11‬دولة عربية‪.‬‬

‫السر فى التغير ليس أن‬ ‫حتــارب ما هو قــدمي بل‬ ‫أن تبنى اجلديد‪.‬‬

‫الــشــك واإلميـــــان‪ ..‬مثل‬ ‫الليل والنهار‪.‬‬

‫سقراط‬

‫جنيب محفوظ‬

‫‪٦‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬

‫إشراف‪ :‬ماهر حسن‬

‫سعيد عبده رئيس اتحاد الناشرين ورئيس مجلس إدارة «دار المعارف»‬

‫نحو عقل فلسفى‬

‫مراد وهبة‬

‫إشكالية العالقة بين‬ ‫الشرق والغرب (‪)37‬‬

‫فى سياق احلرب الدائرة بني روسيا والصني‬ ‫من جهة‪ ،‬وأوكرانيا ومعها أمريكا وأوروبــا من‬ ‫جهة أخرى‪ ،‬يلزم الكشف عن املسار التاريخى‬ ‫احلاكم لكل من اجلهتني‪ ،‬وهو مسار ال يخلو‬ ‫من التناقض‪ ،‬إذ لدينا مفكران أحدهما نقيض‬ ‫اآلخر فى رؤيته للشرق‪ .‬يقول الشاعر األملانى‬ ‫جوتة‪:‬‬ ‫َم ْن يعرف نفسه ويعرف اآلخر‬ ‫عليه اإلقرار بأن الشرق والغرب‬ ‫لن يحدث لهما أى انفصال‬ ‫فى حني يقول الشاعر اإلجنليزى رديــارد‬ ‫كبلنج‬ ‫الشرق شرق والغرب غرب‬ ‫ولن يلتقيا‬ ‫وفــى صياغة أخ ــرى لــذلــك التناقض بني‬ ‫الشاعرين ميكن القول إن الشرق هو مصدر‬ ‫حكمة قــدميــة حلــضــارة ثــريــة ومتفوقة على‬ ‫الغرب‪ ،‬ولكنه فى الوقت ذاته ينظر إليه على‬ ‫أنه إقليم غريب وغامض وماضيه متجمد‪ .‬وإذا‬ ‫حدث له أى إفاقة فيكون ذلك بفضل متاسه‬ ‫مع الغرب‪ .‬والالفت لالنتباه أن التعبير عن ذلك‬ ‫التناقض لم يكن محصوراً بني هذين الشاعرين‪.‬‬ ‫فقد قال الفيلسوف الفرنسى فولتير من القرن‬ ‫الثامن عشر‪« :‬إن الغرب مدين للشرق فى كل‬ ‫املجاالت»‪ .‬وقال املؤرخ اإلجنليزى توينبى‪:‬‬ ‫«إن التقاء الغرب بالشرق هو أهم حدث فى‬ ‫هذا الزمان»‪ .‬أما الفيلسوف األمريكى ومؤسس‬ ‫الفلسفة األمريكية بيرس فقد قال باحتقار عن‬ ‫الشرق إنه مرعب ومخيف ومملوء بالسخافات‪.‬‬ ‫وبني هؤالء العالم النفسى النمساوى كارل يوجن‪،‬‬ ‫الــذى وقــع فــى حــيــرة‪ ،‬إذ بالرغم مــن افتنانه‬ ‫بالشرق‪ ،‬إال أنه لم يتورع عن القول بأنه من‬ ‫املحال فهم الروح الشرقية‪ .‬وأخيراً أعلن عالم‬ ‫االجتماع املشهور صمويل هنتنجتون أن الصراع‬ ‫بني الشرق والغرب يدخل ضمن صراع أعم وهو‬ ‫«صــدام احلــضــارات»‪ ،‬ألنه أعمق من أن يكون‬ ‫مجرد صراع قومى أو أيديولوجى‪ .‬وعلى نقيض‬ ‫هنتنجتون قــال الفيلسوف الهندى املعاصر‬ ‫راداكرشنان إنه من الالزم عقد قران بني الشرق‬ ‫والــغــرب مــن أجــل حتقيق الــوحــدة اإلنسانية‬ ‫املتمثلة فى عقالنية الغرب من جهة وروحانية‬ ‫الشرق من جهة أخــرى‪ .‬إال أن هذا القول لم‬ ‫يجد صــدى لــدى أســاتــذة اجلامعات الغربية‪،‬‬ ‫بــالــرغــم مــن أن الــزمــن املــعــاش اآلن هــو زمن‬ ‫الكوكبية‪ ،‬أى الزمن الذى يؤلف بني التناقضات‬ ‫إلى حد الزعم بإزالتها‪ .‬ومع ذلك فإن هؤالء‬ ‫األساتذة من مؤرخى الفلسفة قد ذهبوا إلى حد‬ ‫استبعاد فكر الشرق وكأنه غير موجود بدعوى‬ ‫أن الفلسفة تتكلم باللغة اليونانية وال تعرف‬ ‫لغة غيرها‪ .‬وحسماً لكل هذه اآلراء املتناقضة‬ ‫مت صك مصطلح «االستشراق»‪ .‬ومع ذلك فإن‬ ‫هــذا املصطلح لم يفلت من التناقض‪ ،‬إذ إنه‬ ‫خال من احلياد العلمى‪ ،‬إذ قال عنه املستشرق‬ ‫برنارد لويس إنه أصبح ملوثاً‪ .‬ومن هنا قيل إن‬ ‫االستشراق ينصب على ثقافات الشرق األوسط‬ ‫دون ثقافات شرق وجنوب آسيا‪ .‬والذى يدعو‬ ‫إلــى السخرية هنا أن مصطلح االســتــشــراق‬ ‫ارتبط باسم إدوارد سعيد الفلسطينى‪ ،‬واألستاذ‬ ‫بجامعة كولومبيا‪ ،‬بسبب تأليفه كتاباً بعنوان‬ ‫«االســتــشــراق»‪ ،‬وال ــذى كــان موضع جــدل حاد‬ ‫فى السبعينيات من القرن العشرين‪ .‬وفكرته‬ ‫املحورية أن الشرق مصطلح من صنع الغرب‪ ،‬أو‬ ‫باألدق من مخيلة الغرب‪ .‬والغاية من صكه تبرير‬ ‫حتكم الغرب فى الشرق‪.‬‬ ‫والرأى عندى أن هذا التحكم سيظل قائماً‬ ‫طاملا كانت العلمانية غائبة‪.‬‬

‫باولو فرير (‪ )1997 -1921‬فليسوف برازيلى‬ ‫طرح كثيرا من األفكار فى التعليم ومناح علمية‬ ‫أخــرى‪ .‬بعضها قابل للتحقيق والبعض اآلخر‬ ‫قد يُص ُعب حتقيقه‪ ،‬ويتوقف حتقيقه من عدمه‬ ‫على قابلية ُمجتمع ما ملا طرحه من أفكار‪ .‬وهذا‬ ‫املُجتمع يشمل اجلهات املُنظمة للعملية التعليمية‪،‬‬ ‫وما كتبه «فرير» يرتبط بالكثير من مشاكل التعليم‬ ‫املصرى عامة وبــاملــدارس احلكومية على وجه‬ ‫اخلصوص‪.‬‬ ‫مــن أهــم األفــكــار الــتــى ينتقدها الفليسوف‬ ‫البرازيلى «النظام البنكى للتعليم» وهو يعنى أن‬ ‫التعليم بهذه الطريقة يشبه مودع «املُعلم» حيثُ‬ ‫يصبح دوره تلقني أوعــيــة سلبية «التالميذ»‪.‬‬ ‫ينحصر دورهــم فى حفظ املــادة املُقدمة إليهم‪،‬‬ ‫وينساقون وراء ُمسابقة لتحصيل أعلى الدرجات‪،‬‬ ‫وفــى السياق املــصــرى تلك املسابقة لتحصيل‬ ‫الدرجات يتكبد خاللها األهالى أكبر املشقات‬ ‫حتى يتسنى لألبناء الفوز فى مسابقة وهمية‬ ‫املــصــيــر‪ ،‬ال يـ ــدرون مــا ج ــدواه ــا‪ ،‬وه ــل ســوف‬

‫صدر‬

‫ً‬ ‫حديثا‬ ‫إعداد‪:‬‬

‫لوسى عوض‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫الكتاب الرقمى ال يمثل خط ًرا على «الورقى»‬

‫يشغل سعيد عبده موقع رئيس مجلس‬ ‫إدارة دار املعارف العريقة‪ ،‬كما يشغل‬ ‫موقع رئيس احتــاد الناشرين املصريني‬ ‫وتتعاظم املسؤوليات مــع شغله هذين‬ ‫املوقعني املهمني‪ ،‬خاصة أن املطبوعات‬ ‫الورقية تواجه أكثر من حتد أمام الطفرة‬ ‫التكنولوجية وتــعــدد مــنــصــات النشر‬ ‫اإللكترونية‪ ،‬فضال عن دور نشر «بير‬ ‫السلم» أو دور نشر وتوزيع تخصصت‬ ‫فى طباعة وتوزيع الكتب املمنوعة‪ ،‬ولذلك‬ ‫فهو يواجه أكثر من حتد‪ ،‬ويخوض أكثر‬ ‫من حــرب على أكثر من جبهة‪ ،‬التحق‬ ‫سعيد عــبــده بالعمل فــى دار املــعــارف‬ ‫فى الرابع من سبتمبر ‪ ،1973‬وقد دفع‬ ‫به لهذه الــدار الدكتور سيد أبوالنجا‪..‬‬ ‫للعمل ضمن فريق التسويق فيها وكان‬ ‫عبده حينها يعمل فــى مصر للطيران‬ ‫فى اإلدارة املالية‪ ،‬وبدأ يتدرج فى املواقع‬ ‫داخل الدار حتى صار مديرا لها ثم سافر‬ ‫إلى السعودية وجهد فى إنشاء سلسلة‬ ‫من اإلصــدارات‪ ،‬وشارك فى إنشاء أكثر‬ ‫مــن ‪ 20‬مكتبة‪ ،‬ثــم ع ــاد فــى منتصف‬ ‫الثمانينيات‪ ،‬وعمل فــى أخــبــار اليوم‪،‬‬ ‫وآنــذاك صــار أمــام خيارين‪ ،‬إمــا العمل‬ ‫فى األه ــرام أو أخبار اليوم‪ ،‬وبقى فى‬ ‫أخبار اليوم بدعم طلعت الزهيرى أحد‬ ‫تالميذ سيد أبوالنجا‪ ،‬وفيها أسس إدارة‬ ‫الكتب واملكتبات للنشر والتوزيع وإنشاء‬ ‫رئيسا لقطاع الثقافة‬ ‫املكتبات‪ ،‬ثم أصبح‬ ‫ً‬ ‫املــســؤول عــن نشر الــكــتــاب فــى أخبار‬ ‫اليوم‪ .‬ثم مديرا عاما لقطاع الثقافة ثم‬ ‫قطاع التوزيع والثقافة ثم نائبا ملدير عام‬ ‫املؤسسة‪ ،‬أصــدر خاللها ما يقرب من‬ ‫‪ 1000‬عنوان غير مشاركة فى املعارض‬ ‫اخلارجية‪ ،‬وأصبحت أخبار اليوم لها‬ ‫بصمة كمنصة نشر ثم صدر قرار بتوليه‬ ‫رئاسة مجلس إدارة دار املعارف ‪،2015‬‬ ‫وكان هناك تعليقان من املؤسستني كانا‬ ‫عكس بعضهما‪ ،‬فأخبار اليوم كتبت‪« :‬ابن‬ ‫أخبار اليوم أصبح رئيسا لدار املعارف»‪،‬‬ ‫ودار املعارف كتبت‪« :‬ابن دار املعارف يعود‬ ‫إليها»‪ ،‬وحني شغل موقع رئيس مجلس‬ ‫إدارات ــه ــا حقق إضــافــات نوعية للدار‬ ‫لتتوافق مع املستجدات فى مجال النشر‪،‬‬ ‫وحاول إعادة الدار ملجدها األول‪ ،‬وكان لنا‬ ‫معه هذا احلوار‪:‬‬ ‫■ فلننطلق من بدايات رحلة املسؤولية‬ ‫بدءا من السنوات األولى من العودة للدار؟‬ ‫ بــــدأت املــهــمــة األولـــــى ف ــى شهر‬‫رئيسا‬ ‫أغسطس ‪ 2015‬عندما ُعينت‬ ‫ً‬ ‫ملجلس إدارة مؤسسة دار املعارف ومجلة‬ ‫أكتوبر‪ ،‬وأنا فى األساس ابن لدار املعارف‬ ‫منذ ‪ 1973‬وعشت الفترة الذهبية لها‬ ‫وتعلمت وتتلمذت فى هــذه املهنة على‬ ‫أي ــدى الكبار الــدكــتــور سيد أبــو النجا‬ ‫(أبــو اإلدارة فى املؤسسات الصحفية)‪،‬‬ ‫والدكتور حسني الغمرى والدكتور صليب‬ ‫بطرس‪ ،‬رحمة اهلل عليهم جمي ًعا‪ ،‬وكانوا‬ ‫فى احلقيقة مجموعة من العمالقة‪ ،‬هذا‬ ‫باإلضافة إلى العديد ممن تتلمذت على‬ ‫أيديهم مثل‪ :‬محمد وفيق مرسى‪ ،‬مدير‬ ‫عام التسويق‪ ،‬أحد تالميذ سيد أبوالنجا‪،‬‬ ‫الذين كانوا موجودين فى كافة املؤسسات‬ ‫الصحفية‪ ،‬وأذكــر منهم األستاذ طلعت‬ ‫الزهيرى‪ ،‬وله دور فى حياتى املهنية‪ ،‬والذى‬ ‫تولى منصب رئيس مجلس إدارة مؤسسة‬ ‫أخبار اليوم احلقيقة‪ ،‬وبعد عودتى بعد‬ ‫غياب ‪ 28‬عاما عن الدار وبعدما عاصرت‬ ‫املجد والعصر الذهبى لكافة اإلصدارات‬

‫شريف رزق‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪ 9‬إحياء سالسل وكنوز «دار المعارف» القديمة‬ ‫حوار‪ -‬ماهر حسن‬ ‫والسالسل وجناحات كثيرة جدًا شعرت‬ ‫بها ألننى ابن املؤسسة‪ ،‬فوجئت بتوقف‬ ‫بعض السالسل التاريخية مثل‪ :‬ذخائر‬ ‫العرب‪ ،‬سلسلة الدراسات األدبية‪ ،‬سلسلة‬ ‫ال ــدراس ــات الفلسفية‪ ،‬سلسلة املكتبة‬ ‫اخلــضــراء‪ ،‬والعديد من السالسل مثل‬ ‫نوابغ الفكر العربى ونوابغ الفكر الغربى‬ ‫التى توقفا متــا ًمــا‪ ،‬هــذا باإلضافة إلى‬ ‫توقف عملية النشر املشترك والترجمات‬ ‫من األدب األجنبى‪ ،‬وهو مما كان مييز دار‬ ‫املعارف ويضعها فى مكانة مختلفة‪ ،‬األمر‬ ‫الذى دفعنى للتواصل مع رؤساء مجالس‬ ‫إدارات مؤسسة دار املعارف للطلب منهم‬ ‫إعادة الدار لدورها الريادى‪ ،‬وكنت أناقش‬ ‫معهم أسباب غياب هــذا الــدور وأيضا‬ ‫نفاد الكتب وعدم إعادة طبع الكتب األكثر‬ ‫مبي ًعا والتى حتتاجها السوق بشكل دائم‪،‬‬ ‫مما أدى لتزويرها والسطو على حقوق‬ ‫امللكية الفكرية اخلاصة بالدار ومؤلفيها‬ ‫بسبب عدم توفر الطبعات األصلية لدى‬ ‫نقاط تسويقها‪ .‬ومن هذه الكتب األكثر‬ ‫مبي ًعا الــتــى عملت على إعـــادة طبعها‬ ‫وتقدميا للسوق‪ ،‬كانت سلسلة املكتبة‬ ‫اخلضراء لألطفال‪ ،‬وهى من السالسل‬ ‫املهمة جدا ليس على مستوى مصر فقط‪،‬‬ ‫بل على مستوى الوطن العربى‪ ،‬حيث تربى‬ ‫ونشأ وتعلم على هــذه السلسلة أجيال‬ ‫فاقت الثمانية أجيال تقري ًبا وهى السلسلة‬ ‫التى شــارك وكتب فيها عــادل الغضبان‬ ‫وكامل الكيالنى ومحمد عطية اإلبراشى‬ ‫ويعقوب الشارونى ومجموعة كبيرة من‬ ‫كبار ال ُكتاب‪ ،‬واحلقيقة كان من أهم ما‬ ‫مييز سلسلة املكتبة اخلضراء أن املؤلف‬ ‫قد يكون من سوريا أو املغرب أو أى بلد‬ ‫عربى آخر‪ ،‬فكانت جتسد رسالة وسياسة‬ ‫دار املعارف املميزة منذ التأسيس على‬ ‫أيــدى جنيب مترى وشفيق مترى االبن‪،‬‬ ‫حيث كانت رسالة دار املعارف هى خدمة‬ ‫الثقافة العربية ككل‪ ،‬وتوقفت أعداد املكتبة‬ ‫اخلــضــراء عند العدد ‪ 40‬وأغلبها غير‬

‫متوفر باألسواق‪ ،‬مع أنها مطلوبة جدا‪،‬‬ ‫ولهذا بدأت إحياء هذه السلسلة وحتديثها‬ ‫من حيث املحتوى وتطوير صياغتها‪ ،‬ومن‬ ‫حيث الشكل وجمال الصورة الفنية وجودة‬ ‫الطباعة‪ ،‬وشكلت جلنة ملراجعة ذلك األمر‬ ‫بقيادة رائد أدب الطفل األستاذ يعقوب‬ ‫الشارونى‪ ،‬لتتحول إلــى سلسلة مواكبة‬ ‫للعصر‪ ،‬وبدأنا بالفعل قبل ست سنوات فى‬ ‫إعادة املكتبة اخلضراء بأفضل الطبعات‬ ‫وتوفيرها بشكل دائــم فى األس ــواق‪ ،‬بل‬ ‫وأضفنا العديد من اإلصدارات اجلديدة‬ ‫التى أوصــلــت أع ــداد املكتبة اخلضراء‬ ‫اليوم إلى ‪ 85‬عد ًدا‪ ،‬وهو ما يشير إلى أننا‬ ‫ضاعفنا أعدادها بنسبة تفوق الـ ‪.%200‬‬ ‫وعدنا بهذه السلسلة العريقة إلى األسواق‬ ‫العربية كما حاربنا القرصنة والتزوير‪ ،‬بعد‬ ‫أن وفرنا كامل األعداد وبأسعار منافسة‪.‬‬ ‫واحلقيقة أن العالم العربى قد عاد إلى‬ ‫االهتمام مبا نصدره ومبا منلكه من كنوز‬ ‫أدبــيــة‪ ،‬وهــو ما جتسد فيما مت االتفاق‬ ‫عليه مع وزارة الشباب والثقافة اإلماراتية‬ ‫إلصدار طبعات خاصة باإلمارات من كنوز‬ ‫دار املعارف ومنها سالسل األطفال مثل‬ ‫قصص األنبياء وبعض كتب طه حسني‬ ‫وغــيــره مــن اإلصــــدارات اخلــاصــة بهذه‬ ‫املؤسسة العريقة التى تعد من أوائل دور‬ ‫النشر فى الشرق األوسط‪ ،‬وأذكر تعليقا‬

‫لطيفا من وزيــر اإلع ــام املغربى‪ ،‬وهو‬ ‫صديق عزيز فعندما توليت املسؤولية‬ ‫وأثناء زيارة للمملكة املغربية‪ ،‬قال لى‪ :‬فى‬ ‫احلقيقه دار املعارف ال هى شركة وال هى‬ ‫مؤسسة‪ ،‬فاستغربت من التعريف وقلت‬ ‫له‪« :‬أمــال هى إيه يا معالى الوزير فرد‬ ‫على ر ًدا قاط ًعا‪ :‬دى دولة ثقافية‪ ..‬تربى‬ ‫على إصداراتها أجيال فى أكثر من دولة‬ ‫عربية»‪ ،‬فكانت هذه الشهادة بداية جميلة‬ ‫ومشجعة جـدًا‪ ،‬ودفعة معنوية كبيرة لى‬ ‫عندما شرفت باجللوس فى املؤسسة التى‬ ‫أسسها جنيب مترى الذى كان له الفضل‬ ‫واألسبقية فى أن يشكل جلنة النشر فى‬ ‫دار املعارف ألول مرة فى الشرق األوسط‪،‬‬ ‫وكــان يرأسها طه حسني وعضوية على‬ ‫اجلــارم وعباس العقاد‪ ،‬وهــو ما دفعنى‬ ‫إلى العمل واملثابرة لتحقيق حلم عودة دار‬ ‫املعارف ملستواها وعصرها املعهود‪.‬‬ ‫■ وم ـ ـ ــاذا ف ـع ـلــت السـ ـتـ ـع ــادة م ــا ميكن‬ ‫استعادته من كنوز العصر الذهبى؟‬ ‫ بــدأت أمللم ما يزيد على ‪ 30‬ألف‬‫عنوان من اإلصــدارات والقوائم القدمية‬ ‫من أيــام الدكتور سيد أبوالنجا إلــى أن‬ ‫صدر قرار فى ‪ 2020‬بتولى رئاسة الشركة‬ ‫القومية للتوزيع‪ ،‬باإلضافة إلى دار املعارف‬ ‫على أساس مؤسستني منفصلتني وتوليت‬ ‫رئاسة املوزعني العرب ‪ 3‬دورات متتالية‬

‫باولو فرير‪ ..‬أفكار واقعية عن التعليم‬

‫تساعد ُهم فى فهم أنفسهم ومن ثم تغيير بعض‬ ‫مــن واقعهم واحلــيــاة حولهم‪ .‬حقيقة األمــر أن‬ ‫التالميذ فى املــدارس احلكومية ينطبق عليهم‬ ‫وصف اإلجنيل فى العهد القدمي «كشاة تُساق‬ ‫للذبح» ال حول ل ُهم وال قــوة‪ .‬ف ُهم ال يــدرون إن‬ ‫كان هذا ما يريدون حقاً أم هذا ما يُريده املودع‬ ‫«املُعلم» أو احلكومة أو العائلة أو هو هذا الوهم‬ ‫الهائم فى أرجاء املجتمع حول فكرة التعليم وملاذا‬ ‫نتعلم وربطه بطريقة أو بأخرى بفكرة الوجاهة‬ ‫االجتماعية‪.‬‬ ‫يقول «فرير»‪« :‬حني مينع بعض األفراد اآلخرين‬ ‫مــن البحث فذلك أحــد أشــكــال العنف» فيرى‬ ‫«فرير» أن عملية البحث هى أهم أركان التعليم‪،‬‬

‫■ صــدرت حديثا عن دار أم الدنيا للنشر‬ ‫والــتــوزيــع وال ــدارس ــات فــى الــقــاهــرة روايـــة «‬ ‫دِ شــرت» للروائى وعالم اآلثــار الدكتور حسني‬ ‫عبد البصير‪ .‬فى روايــتــه اجلــديــدة «دِ شــرت»‬ ‫يدخل حسني عبد البصير إلى منطقة مهمة‬ ‫فى تاريخ مصر القدمية برؤية مختلفة ومثيرة‪.‬‬ ‫وتدور أحداث الرواية عن امللك أحمس األول‪،‬‬ ‫قاهر الهكسوس‪ .‬ومــن خــال عشر حكايات‪،‬‬ ‫نعرف قصة احتالل الهكسوس جلزء من أرض‬ ‫مــصــر بشكل جميل مي ــزج األســلــوب األدب ــى‬ ‫بالعلمى‪ ،‬ويــوضــح أح ــدث األبــحــاث العلمية‬

‫سعيد عبده فى حواره لـ«املصرى اليوم»‬

‫وأش ــرف بأنى أتــولــى احت ــاد الناشرين‬ ‫املصريني للدورة الثالثة اآلن‪ ،‬وأحاول أن‬ ‫أترك بصمة فى صناعة النشر‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى عضوية الكثير من اللجان فى وزارة‬ ‫الثقافة وجلنة املهرجانات الثقافية وعضو‬ ‫فى جلنة الكتاب والنشر وعضو باملركز‬ ‫القومى للترجمة وعضو اللجنة العليا‬ ‫ملعرض الكتاب الدولى‪ ،‬ومازلت أباشر‬ ‫عملى فيها إلى اآلن‪.‬‬ ‫■ مــا اجلــديــد ال ــذى سيقدمه احتــاد‬ ‫ال ـنــاشــريــن امل ـصــريــن ودار املـ ـع ــارف فى‬ ‫الــدورة األحــدث ملعرض القاهرة الدولى‬ ‫للكتاب؟‬ ‫ بالنسبة الحت ــاد الــنــاشــريــن فإننا‬‫سنخصص للمرة األولــى جناحا مجمعا‬ ‫للناشرين اجلــدد ملن بلغت إصداراتهم‬ ‫أقل من ‪ 50‬وال تنطبق عليهم املواصفات‬ ‫املــوجــودة فــى كــراســة الــشــروط كناشر‪،‬‬ ‫وجعلنا ضيف الشرف هو اململكة األردنية‬ ‫وشخصية املعرض هذا العام لألطفال‬ ‫هو وكامل الكيالنى رائد كتابة األطفال‬ ‫وشخصية الــعــام هــى الشاعر والفنان‬ ‫ص ــاح جــاهــن‪ ،‬فــضــا عــن كثير من‬ ‫البرامج والفعاليات مثل الندوات وحفالت‬ ‫التوقيع‪ ،‬وهى أكثر عددا واختالفا وتنوعا‬ ‫عن العام املاضى‪.‬‬ ‫■ هل متثل منصات النشر اإللكترونية‬ ‫خ ـطــرا ع ـلــى ال ـك ـتــاب امل ـط ـبــوع م ــن حيث‬ ‫معدالت التوزيع واملحتوى وحقوق امللكية‬ ‫الفكرية؟‬ ‫ بــداي ـ ًة أنــا ضــد مقولة إن الكتاب‬‫الرقمى ميثل خسارة كبيرة للكتاب الورقى‪،‬‬ ‫فلهذه القضية جانب إيجابى وآخر سلبى‪،‬‬ ‫أما اجلانب اإليجابى فأنا أراهــا رافــداً‬ ‫جديداً ومهماً من روافد اإليراد للناشر‪..‬‬ ‫عند طباعة الكتاب الــورقــى فــى نفس‬ ‫الوقت يتم نسخه رقميا ليكون متاحاً‬ ‫للكثيرين من الباحثني واجلامعات ويكون‬ ‫متاحاً أيضاً ملن ال يقرأ الكتاب الورقى‪،‬‬ ‫واحلقيقة هناك أماكن كثيرة ال يصل‬ ‫إليها الكتاب الورقى‪ ،‬هنا ميكن للناشر‬ ‫االســتــفــادة مــن املحتوى فــى اجتاهني‪.‬‬ ‫كما أن الكتاب الرقمى يستهدف شريحة‬ ‫هى األساس ال تقرأ الكتاب ورقياً وألنها‬ ‫تفضل التعامل مــع وســائــل التواصل‬ ‫املختلفة من خالل التابلت والــاب توب‬ ‫أو التليفون وغيرها‪ ،‬لها مقدرة معينة‬ ‫على التواصل‪ ،‬أما اجلانب السلبى فإنه‬ ‫بالرغم مما ذكرناه من مالمح إيجابية فإن‬ ‫هذا الكتاب الرقمى تكمن خطورته فى‬ ‫القرصنة وغياب حماية امللكية الفكرية‪،‬‬ ‫حيث تسهل القرصنة‪ ،‬واآلن توجد العديد‬ ‫من املنصات واملــواقــع اإللكترونية التى‬ ‫تعرض املحتوى دون الرجوع للناشر أو‬ ‫املؤلف‪ ،‬كما أن بعض اجلامعات اآلن فى‬ ‫مسألة التحويل الرقمى تعرض الكثير من‬ ‫املحتويات دون الرجوع للناشر أو املؤلف‪،‬‬ ‫وهــذا جميعا يؤثر على الكتاب الورقى‬ ‫بشكل كبير فاألساتذة لهم إنتاج فكرى‬ ‫املــفــروض ينشر للعامة‪ ،‬لكن اجلامعة‬ ‫وفقا للنظام احلالى تأخذ منهم نصا‬ ‫حتوله رقميا دون الــرجــوع ألى ناشر‪،‬‬ ‫مما ميثل انتقاصا من سمات صناعة‬ ‫النشر‪ ،‬وأرى أن هذا معول هدم‪ ،‬والبد‬ ‫من إعــادة دراسته فى ضوء أنه من حق‬ ‫املجتمع أن يرى هذه املؤلفات وتساهم مع‬ ‫القوة الناعمة املصرية‪ ،‬بجانب أن هذه‬ ‫اإلصــدارات ورقياً تشارك فى املعارض‬ ‫واملنتديات واملكتبات العامة‪.‬‬

‫وحجر زاويــة لبناء شخص قــادر على التفكير‬ ‫النقدى‪ ،‬ومن ثم قد يستطيع التفاعل مع العلم‬ ‫والواقع وقد يستطيع تغيير بعض منه‪ ،‬وحتريك‬ ‫هــذا امل ــاء الــراكــد بفعل تعليم يُشجع الثبات‬ ‫ويُحارب احلوار والتغيير والبحث‪ .‬من الواضح أن‬ ‫التعليم املصرى ال يُعطى لفكرة البحث أى مكان‬ ‫فى العملية التعليمية‪ ،‬التعليم أشبه مبسابقة‬ ‫يفوز بها القادرون مادياً‪ ،‬وال يكتشف فيها الفرد‬ ‫نفسه أو يتعرف على مواهبه وقدراته وما هى‬ ‫الوجهة القادمة فى حياته‪ ،‬فهو فى الغالب يُساق‬ ‫من عائلته التى ترغب فى األمان والبعض اآلخر‬ ‫يرغب فى األمان والوجاهة االجتماعية‪ ،‬التى هى‬ ‫فى حقيقة األمر متثيلية يكذب فيها ُكل طرف‬

‫واالكتشافات األثــريــة عن تلك الفترة املثيرة‬ ‫من تاريخ مصر القدمية‪ ،‬ويقدم لنا أبرز وأهم‬ ‫شخصيات العصر من أبطال مصر القدمية‬ ‫رجــاالً ونساء منذ البداية وإلــى أن مت حترير‬ ‫مصر من محنة االحتالل الهكسوسى البغيض‬ ‫على يدى امللك أحمس األول العظيم‪ .‬الدكتور‬ ‫حسني عبد البصير هو عالم آثار وروائى وكاتب‬ ‫مصرى‪ .‬وله عدد كبير من الروايات والقصص‬ ‫والكتب واملــقــاالت املــشــهــورة محل ًّيا وعــاملـ ًّيــا‪.‬‬ ‫ويشغل اآلن منصب مدير متحف اآلثار مبكتبة‬ ‫اإلسكندرية‪.‬‬

‫على اآلخر‪.‬‬ ‫تختفى فــكــرة البحث داخ ــل أروقـــة التعليم‬ ‫املــصــرى‪ .‬فمث ً‬ ‫ال حني نــدرس التاريخ‪ ،‬وهــو من‬ ‫العلوم اإلنسانية التى تــدور حول بحث روايــات‬ ‫مختلفة عن حدث واحــد حتى الوصول ألقرب‬ ‫األشياء إلى احلقيقة التاريخية و ُمعظم األحداث‬ ‫التاريخية تتحمل عــدة تــأويــات‪ ،‬لكن نحرم‬ ‫الطالب املــصــرى مــن هــذا الــتــأويــل‪ ،‬مــن منطق‬ ‫اإلجابات النموذجية‪ ،‬فليس من حق الطالب أن‬ ‫يُفسر تلك األحداث التاريخية‪ ،‬احلدث والسؤال‬ ‫واإلجابة تُعد سلفاً‪ ،‬ويُصبح دور الطالب‪ -‬كما‬ ‫وصفه «فرير»‪« -‬وعــاء سلبيا»‪ ،‬والــدور الوحيد‬ ‫املنوط به هو تكرار األحداث كما هى‪ .‬تعتبر ُكتب‬

‫التاريخ املدرسية «جمال عبد الناصر» زعيماً‪،‬‬ ‫لكنها متنع أية تفسيرات أخرى ملا قام به الزعيم‪،‬‬ ‫فتفسير حرب اليمن ‪ 1967-1962‬وهزمية ‪1967‬‬ ‫لها تفسيرات ثابتة و ُمحدده‪ ،‬وال يستطيع الطالب‬ ‫استخدام أيــة مــراجــع تتناقض مــع مــا يطرحه‬ ‫الكتاب املدرسى‪ ،‬وبهذا جعلنا من الطالب كائنا‬ ‫ال يرى فى التعليم سوى مصلحته الشخصية فى‬ ‫الفوز مبسابقة حتى يتسنى له االلتحاق بالدراسة‬ ‫التى يرغب بها‪ ،‬ولكننا لم نُعلمه أهمية البحث‬ ‫والتحقُق مما يدرسه‪.‬‬ ‫ال تذكر ُكتب التاريخ املــصــرى «دري ــة شفيق‬ ‫‪ ،»1975-1908‬رغم ُكل ما قامت به لصالح املرأة‬ ‫املصرية من سعيها لتعليم وتثقيف املرأة ودورها‬

‫■ يصدر خــال معرض القاهرة الــدولــى للكتاب‬ ‫‪ 54‬كتاب «التوليب الشعرى‪ ..‬نحو القصيدة وبالغة‬ ‫الشعرية فى قصيدة النثر العربية»‪ .‬ضمن سلسلة‬ ‫دراس ــات أدبــيــة‪ ،‬عن الهيئة املصرية العامة للكتاب‪،‬‬ ‫للدكتور شوكت املصرى رئيس حترير السلسلة األستاذ‬ ‫الدكتور محمد عبد املطلب ومدير حتريرها الشاعر‬ ‫أحمد حسن‪ .‬يقول املؤلف فى تصديره‪ :‬إن الكتاب‬ ‫تأسيسا لقصيدة النثر العربية فى واحدةٍ من أهم‬ ‫ميثل‬ ‫ً‬ ‫مراحل ريادتها‪ ،‬حيث العقد األول من القرن احلادى‬ ‫الكتاب إلى كون قصيدة النثر فى‬ ‫والعشرين‪ ،‬ويذهب‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫تختلف أميــا اخــتـ ٍ‬ ‫ـاف عن نسختها‬ ‫نسختها العربية‬

‫أحـمـد َّ‬ ‫الـشـهـاوى‬ ‫‪ahmad_shahawy@hotmail.com‬‬

‫عدمُ عالء خالد مكانُ‬ ‫حنينِ ِه (‪)2-1‬‬ ‫مكان يقص ُد َّ‬ ‫الشاع ُر عالء خالد (‪ 1‬من‬ ‫ٍ‬ ‫أى‬ ‫ُّ‬ ‫يناير ‪ 1960‬ميالدى) عندما يس ِّمى ديوانه «العد ُم‬ ‫ً‬ ‫أيضا مكا ُن حنني»‪ ،‬هل هو ُغرفتُهُ؟ أم بيتُهُ؟ أم‬ ‫إسكندريتُهُ؟ أم املكا ُن بإطالقه؟ أم جس ُمه الذى‬ ‫احتد مع احلياة التى أخذت هيئتَهُ؟ الذى صار‬ ‫ُمنْف َ​َس ًحا ثــاثــى األبــعــاد‪ ،‬ولــم تـ ُعــد ل ـ ُه ح ــدو ٌد‪،‬‬ ‫مسرحا للحوادث التى م َّرت‬ ‫والذى ش َّكل ويُش ِّكل‬ ‫ً‬ ‫َّ‬ ‫بالشاعر ورآها اجلس ُد‪ ،‬حيث اندمج املكا ُن مع‬ ‫الزمان‪ ،‬وصار عد ًما‪.‬‬ ‫ـت كــيــان ‪ -‬ع ــاء خالد‬ ‫مــكــا ُن ‪ -‬أو إن شــئـ َ‬ ‫ليس ثابتًا كقصيدته املُتح ِّركة فى استمراريتها‬ ‫ومت ُّوجها كمياه بحر إسكندريته التى ُول َد وعاش‬ ‫فيها َطــوال حياته‪ ،‬حتى صار اس ًما شهي ًرا من‬ ‫ُدون أن يغاد َرها إلى العاصمة القاهرة‪ ،‬كما يفع ُل‬ ‫اجلمي ُع أو أغلب أهل الكتابة والفنون‪.‬‬ ‫مــكــان عــاء يسه ُم أو يــســاعـ ُد الــشــاعــر فى‬ ‫فهم طبيعة الكون‪ ،‬أو قل أكوانه الصغيرة منها‬ ‫والكبيرة‪ ،‬فاملكان يعنى القيمة‪ .‬وقد ذكر ابن سينا‬ ‫(‬ ‫‪ 370‬هـ ‪980/‬م ‪ 427 -‬هـ ‪1037/‬م)‪ :‬أنه «قد‬ ‫مساو‪ ،‬فإما أن يكو َن مساو ًيا جلسم‬ ‫قيل إنَّ املكا َن‬ ‫ٍ‬ ‫املُتم ِّكن‪ ،‬وقد قيل إنه محال‪ ،‬وإما أن يكون مساو ًيا‬ ‫الصواب»‪.‬‬ ‫لسطحه‪ ،‬وهو َّ‬ ‫وهــذا الــديــوان بقدر مــا هــو قــو ٌل فــى العدم‬ ‫فهو (قــول فى املكان) بتعبير ابن الهيثم (‪354‬‬ ‫هـــ‪965/‬م‪ 430-‬هـــ‪1040/‬م)‪ ،‬ومكان عالء خالد‬ ‫كمكان إميانويل كانت (‪1804 – 1724‬ميالدى)‬ ‫عندما قــال إنَّ املكا َن «شكل مسلم به نقى من‬ ‫أشكال احلدس» الذاتى‪.‬‬ ‫نحسه فنحن ن ــراه فى‬ ‫هــذا ِشــعــر بــقــدر مــا‬ ‫ُّ‬ ‫ٍ‬ ‫مشهدية يتقنُها الشاع ُر كأنَّ األمكنة كلها داخلها‪،‬‬ ‫منبت‬ ‫كأنه يحمل احلياة ‪-‬حياته معه‪ ،‬املكان هنا‬ ‫ٌ‬ ‫ُ‬ ‫حتفظ‬ ‫لأللم والــفــقــدان‪ ،‬والبئر النفسية التى‬ ‫ـن إلــى آخر‬ ‫الكثي َر مــن األســـرار تظهر مــن حـ ٍ‬ ‫«عندما تختفى متا ًما ثقتى بنفسى»‪.‬‬ ‫إنه ديوان الذكريات السيئة‪ ،‬ورمبا يكو ُن هذا‬ ‫الديوان هو املع ِّبر األكبر عن جتربة عالء خالد‬ ‫الشعرية والسردية والنثرية‪ ،‬وعن عالقته باملكان‬ ‫الــذى صــار عنوا ًنا عليه منذ أعلن سنة ‪1990‬‬ ‫ميالدية عن إصدار مجلته «أمكنة»‪ ،‬ومن يومها‬ ‫مهجوسا بـــ«املــكــان» أينما كــان‪ ،‬وصــارت‬ ‫صــار‬ ‫ً‬ ‫فردوس ُه غير املفقود أو الذى يحفظه‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫َ‬ ‫من اخلراب‪.‬‬ ‫وحه ِّ‬ ‫ُ‬ ‫الشعرية ٍ‬ ‫بلغة‬ ‫إنه يضىء أنوا ًرا‬ ‫تكشف ُر َ‬ ‫حملة بالكيمياء احليوية التى درسها‬ ‫دالة ُمع ِّبرة ُم َّ‬ ‫فى كلية العلوم بجامعة اإلسكندرية وتخ َّرج فيها‬ ‫ككتاب‬ ‫عــام ‪1982‬مــيــادى‪ .‬وقــد جــاء الــديــوا ُن‬ ‫ِ‬ ‫شــعـ ٍـر ولــيــس مــجــمــوعــة مــن الــقــصــائــد أســمــاه‬ ‫«احلياة التى اتخذت هيئة جسمى»‪ ،‬أما اجلزء‬ ‫الثانى فهو «مقعد مسافر»‪ ،‬والثالث واألخير‬ ‫«بــعــدى» ويضم أربــع قصائد «قــدميــة»‪ ،‬لكننى‬ ‫ـت الكتاب الشعرى فى القسم األول الذى‬ ‫رأيـ ُ‬ ‫ميثل مـ َـن الكتاب‪ ،‬وجتربة الشاعر مع املكان‬ ‫والعدم واملوت‪.‬‬ ‫فهذا شاع ٌر لم ينقطع اندهاشه يو ًما‪ ،‬ولذا‬ ‫فهو يقدم الطاز َج واجلديد‪ ،‬ويفاجئ نفسه قبل‬ ‫أن يفاجئ قارئه بوصفه قائدًا «جليوش العدم»‪،‬‬ ‫يربت املوت على كتفه ويقلِّ ُده األوسمة‪.‬‬ ‫حيث‬ ‫ُ‬

‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫ُ‬ ‫والترشح‬ ‫الفعال فى احلصول على حق التصويت‬ ‫للبرملان املصرى‪.‬‬ ‫يرى «باولو فرير» أن العملية التعليمية تتطور‬ ‫من خــال احلــوار وأن الفصل الــدراســى مكان‬ ‫للحوار حيث يتعلم ويُعلم املُعلم فى آن واحد‪ ،‬فهو‬ ‫يتعلم من الطالب ويُعلمهم‪ ،‬وهذا ليس تواضعاً‬ ‫من املُعلم‪ ،‬الطالب يذهب إلــى املــدرســة ولديه‬ ‫خبرات كثيرة من احلياة‪ ،‬وعليه أن يطرح الكثير‬ ‫من القضايا ويُناقش‪ ،‬ومــن خــال هــذا احلــوار‬ ‫يتعلم اجلميع‪ ،‬ويستطيعون إنتاج معارف جديدة‪،‬‬ ‫وهذا عكس ما يحدث فى التعليم املصرى‪ ،‬حيثُ‬ ‫نقوم بإعادة نفس األفكار وحفظها ونصل إلى حد‬ ‫تقديسها وعدم املساس بها‪ ،‬فينتهى بنا احلال أن‬ ‫نتحرك فى نفس املكان‪ ،‬ونــدور فى فلك نفس‬ ‫األفكار القدمية‪.‬‬ ‫التعليم أحد املكونات الثقافية التى تُساهم فى‬ ‫تكوين العقل البشرى‪ ،‬وهذا املسار التعليمى لن‬ ‫يُنتج معارف جديدة‪ ،‬أو إبداعا يستطيع التعا ُمل‬ ‫مع الواقع اآلنى واملُستقبلى‪.‬‬

‫الغربية التى ذهب كثي ٌر من الدارسني إلى كونها املؤسسة‬ ‫الكتاب‬ ‫واألصل‪ .‬ويتابع الدكتور شوكت املصرى‪ :‬يرى‬ ‫ُ‬ ‫فى مجملِهِ أن قصيدة النثر العربية لها بنيتها اخلاصة‬ ‫وحتوالتها الفارقة ومفرداتها املائزة عن القصيدة ذاتها‬ ‫غرب ًّيا‪ ،‬وأنها (أى قصيدة النثر العربية) جمل ٌة أصيلة‬ ‫فى مدونة الشعر العربى وامتدا ٌد لرحلته التى تطورت‬ ‫وشهدت الكثير من التحوالت والتغيرات فيما يزيد عن‬ ‫الكتاب أعمال‬ ‫خمسة عشر عقدًا من الزمان‪ .‬ويتناول‬ ‫ُ‬ ‫ستة شعراء وشاعرات من جيل قصيدة النثر العربية‪،‬‬ ‫محاوالً الوقوف فى جانبه التطبيقى على بنية املشابهة‬ ‫بينها ومفردات اختالفها عن بعضها بعضا‪.‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫«قمة ثالثية» تبحث تطورات القضية الفلسطينية‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪9‬قادة مصر واألردن وفلسطين يؤكدون استمرار جهود تحقيق السالم على أساس حل الدولتين‬

‫عقد الرئيس عبدالفتاح السيسى قمة ثالثية‬ ‫مــع الــعــاهــل األردنــــى‪ ،‬املــلــك عــبــداهلل الــثــانــى بن‬ ‫احلسني والرئيس الفلسطينى‪ ،‬محمود عباس‪،‬‬ ‫لبحث تــطــورات القضية الفلسطينية فــى ضوء‬ ‫املستجدات الراهنة فــى األراض ــى الفلسطينية‬ ‫املحتلة‪ ،‬واألوضاع اإلقليمية والدولية املرتبطة بها‪.‬‬ ‫أكد القادة‪ ،‬خالل اجتماعهم ضرورة احلفاظ‬ ‫على احلقوق الفلسطينية املشروعة واستمرار‬ ‫جــهــودهــم املــشــتــركــة لتحقيق الــســام الشامل‬ ‫والــعــادل والــدائــم عــلــى أس ــاس حــل الــدولــتــن‪،‬‬ ‫الذى يجسد الدولة الفلسطينية املستقلة وذات‬ ‫السيادة على خطوط الــرابــع من يونيو ‪١٩٦٧‬‬ ‫وعــاصــمــتــهــا الــقــدس الــشــرقــيــة‪ ،‬وف ــق الــقــانــون‬ ‫الدولى وقــرارات الشرعية الدولية ذات الصلة‬ ‫ومبادرة السالم العربية‪.‬‬ ‫أكد الرئيس عبدالفتاح السيسى وامللك عبداهلل‬ ‫الثانى بن احلسني على دعمهما الكامل جلهود‬ ‫الــرئــيــس الفلسطينى محمود عــبــاس فــى هذا‬ ‫الظرف الدقيق الذى متر به القضية الفلسطينية‬ ‫وسط حتديات إقليمية ودولية متزايدة‪ ،‬وشدد‬ ‫القادة على ضرورة توفير املجتمع الدولى احلماية‬ ‫للشعب الفلسطينى الشقيق وحقوقه املشروعة‬ ‫وتكاتف اجلهود إليجاد أفق سياسى حقيقى يعيد‬ ‫إطــاق مــفــاوضــات جــادة وفاعلة حلــل القضية‬ ‫الفلسطينية على أساس حل الدولتني‪ ،‬محذرين‬ ‫مــن خــطــورة اســتــمــرار غــيــاب األف ــق السياسى‬ ‫وتداعيات ذلك على األمن واالستقرار‪.‬‬ ‫كما أكدوا على ضرورة وقف جميع اإلجراءات‬ ‫اإلسرائيلية األحادية الالشرعية التى تقوض حل‬ ‫الدولتني وفرص حتقيق السالم العادل والشامل‬ ‫والــتــى تشمل االســتــيــطــان ومــصــادرة األراض ــى‬ ‫الفلسطينية وهدم املنازل وتهجير الفلسطينيني من‬ ‫بيوتهم واالقتحامات اإلسرائيلية املتواصلة للمدن‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬وانتهاك الوضع التاريخى والقانونى‬ ‫القائم فى القدس ومقدساتها‪ ،‬وضرورة احلفاظ‬ ‫على الــوضــع الــتــاريــخــى والــقــانــونــى الــقــائــم فى‬ ‫القدس ومقدساتها اإلسالمية واملسيحية‪ ،‬ومبا‬ ‫يضمن احترام حقيقة أن املسجد األقصى املبارك‬ ‫احلرم‪ /‬القدسى الشريف بكامل مساحته البالغة‬

‫‪ ١٤٤‬دومناً هو مكان عبادة خالص للمسلمني‪ ،‬وأن‬ ‫دائــرة أوقــاف القدس وشــؤون املسجد األقصى‬ ‫املبارك‪ /‬احلرم القدسى الشريف‪ ،‬التابعة لوزارة‬ ‫األوقاف والشؤون واملقدسات اإلسالمية األردنية‬ ‫هى اجلهة الوحيدة املخولة بإدارة شؤون املسجد‬ ‫األقصى املبارك وتنظيم الدخول إليه‪ .‬كما أكد‬ ‫السيسى وعباس على أهمية الوصاية الهاشمية‬ ‫الــتــاريــخــيــة عــلــى األمــاكــن املــقــدســة اإلســامــيــة‬

‫واملسيحية فى القدس ودورهــا فى حماية هذه‬ ‫املقدسات وهويتها العربية اإلسالمية واملسيحية‪.‬‬ ‫أكـ ــد الـــقـــادة عــلــى ضـــــرورة تــوحــيــد الــصــف‬ ‫الفلسطينى وإنهاء االنقسام‪ ،‬الذى يعد مصلحة‬ ‫وضرورة للشعب الفلسطينى الشقيق‪ ،‬ملا لذلك من‬ ‫تأثير على وحدة املوقف الفلسطينى وصالبته فى‬ ‫الدفاع عن قضيته‪ ،‬وعلى ضرورة اتخاذ إجراءات‬ ‫جادة ومؤثرة للتخفيف من حدة األوضاع املعيشية‬

‫املتدهورة ألبناء الشعب الفلسطينى الشقيق فى‬ ‫قطاع غزة‪.‬‬ ‫وأشــــاد املــلــك عــبــداهلل الــثــانــى بــن احلــســن‬ ‫والرئيس محمود عباس باجلهود املصرية املبذولة‬ ‫للحفاظ على التهدئة فى القطاع وإعادة اإلعمار‪،‬‬ ‫مــع الــتــأكــيــد مــجــدداً عــلــى مــســؤولــيــة املانحني‬ ‫الدوليني فى جهود إعادة إعمار القطاع‪.‬‬ ‫وشــدد الــقــادة على أهمية استمرار املجتمع‬

‫الــدولــى فــى دعــم وكــالــة األمم املــتــحــدة إلغاثة‬ ‫وتشغيل الــاجــئــن الفلسطينيني (األونــــروا)‪،‬‬ ‫وضـ ــرورة تــوفــيــر الــدعــم املــالــى ال ــذى حتتاجه‬ ‫لالستمرار فى تقدمي اخلدمات احليوية لالجئني‬ ‫الفلسطينيني وفق تكليفها األممى‪ ،‬ال سيما فى‬ ‫ظل الدور اإلنسانى والتنموى الهام الذى تقوم به‬ ‫الوكالة لصالح أبناء الشعب الفلسطينى‪ ،‬واتفقوا‬ ‫على استمرار التشاور والتنسيق املكثف فى إطار‬ ‫صيغة التنسيق الثالثية املصرية ‪ -‬األردنية ‪-‬‬ ‫الفلسطينية على جميع املستويات‪ ،‬مــن أجل‬ ‫بلورة تصور لتفعيل اجلهود الرامية الستئناف‬ ‫املفاوضات‪ ،‬والعمل مع األشقاء والشركاء إلحياء‬ ‫عملية السالم‪ ،‬وفقاً للمرجعيات املعتمدة‪ ،‬وذلك‬ ‫فــى إطـــار اجلــهــود الــرامــيــة ملــســاعــدة الشعب‬ ‫الفلسطينى على نيل جميع حقوقه املشروعة‪،‬‬ ‫وف ــى مــقــدمــهــا حــقــه فــى احلــريــة واالســتــقــال‬ ‫والدولة ذات السيادة على ترابه الوطنى على‬ ‫أساس حل الدولتني‪.‬‬ ‫على صعيد متصل‪ ،‬استقبل الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى‪ ،‬امللك عبداهلل الثانى بن احلسني ملك‬ ‫اململكة األردنية الهاشمية‪.‬‬ ‫وقال السفير بسام راضى‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫باسم رئاسة اجلمهورية‪ ،‬إن الرئيس رحب بزيارة‬ ‫امللك األردنــى‪ ،‬مشيداً بقوة العالقات التاريخية‬ ‫بني مصر واألردن‪ ،‬وما يجمع البلدين والشعبني‬ ‫من روابــط أخــوة ومــودة ومصير مشترك‪ ،‬وأكد‬ ‫أهمية استمرار التنسيق والتشاور بني اجلانبني‪،‬‬ ‫خــاص ـ ًة فــى ضــوء مــا يجمعهما مــن تــوافــق فى‬ ‫الرؤى واملصالح‪ ،‬وفى ظل التحديات الكبيرة التى‬ ‫تشهدها املنطقة‪.‬‬ ‫من جانبه؛ أعــرب العاهل األردنــى عن تقدير‬ ‫بالده ملصر قياد ًة وشعباً‪ ،‬وترحيب األردن باملستوى‬ ‫القائم للتنسيق املشترك مع مصر للتعامل مع‬ ‫مختلف األزمات التى متر بها دول املنطقة‪ ،‬والتى‬ ‫تهدد أمــن واستقرار الشعوب العربية‪ ،‬مشيداً‬ ‫فى هذا السياق بالدور املحورى ملصر فى خدمة‬ ‫القضايا العربية وجــهــودهــا لتعزيز التضامن‬ ‫العربى‪ .‬ومت خالل اللقاء بحث سبل تعزيز أوجه‬ ‫التعاون الثنائى‪ ،‬خاص ًة ما يتعلق بتعزيز العالقات‬ ‫االقتصادية وزيادة التبادل التجارى‪.‬‬

‫أكــد رئــيــس مجلس الــنــواب األردنـ ــى‪ ،‬أحمد‬ ‫الصفدى‪ ،‬عمق العالقات األخــويــة بني األردن‬ ‫ومصر‪ ،‬والتى أرسى دعائمها العاهل األردنــى‪،‬‬ ‫املــلــك عــبــداهلل الــثــانــى‪ ،‬الــرئــيــس عــبــدالــفــتــاح‬ ‫السيسى‪.‬‬ ‫وقال مجلس النواب األردنى‪ ،‬خالل استقباله‬ ‫مبكتبه أم ــس‪ ،‬السفير املــصــرى لــدى األردن‪،‬‬ ‫محمد سمير‪ ،‬إن مصر دولة مؤثرة فى املنطقة‬ ‫وتنسيق األردن معها فى أعلى املستويات ودورها‬ ‫رئيسى فــى القضية الفلسطينية‪ ،‬مستدر ًكا‪:‬‬ ‫«ننظر للقضية الفلسطينية على أنها قضيتنا‬ ‫وقضية األمــة املركزية‪ ،‬وامللك عبداهلل الثانى‬

‫يحمل أمانة الوصاية الهاشمية على املقدسات‬ ‫اإلسالمية واملسيحية فى القدس»‪.‬‬ ‫وأشار «الصفدى»‪ ،‬وف ًقا لوكالة األنباء «بترا»‬ ‫األردن ــي ــة‪ ،‬إل ــى أهــمــيــة الــبــنــاء عــلــى مخرجات‬ ‫الــقــمــة الــثــاثــيــة األردن ــي ــة املــصــريــة الــعــراقــيــة‬ ‫الــتــى رك ــزت على توسيع الــتــعــاون االقــتــصــادى‬ ‫والــتــجــارى واالســتــثــمــارى بــن الــبــلــدان ال ـــ ‪،3‬‬ ‫ومبا يحقق املصالح املشتركة‪ ،‬ويخدم القضايا‬ ‫العربية‪ ،‬منوهً ا بأنه أمام البرملانات مهمة تذليل‬ ‫العقبات التشريعية لتحقيق أهــداف التكامل‬ ‫االقــتــصــادى‪ ،‬إذ سيتم تــوجــيــه دع ــوة لرئيسى‬ ‫مجلس الــنــواب املــصــرى والــعــراقــى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلــى رؤســاء اللجان النيابية باملجلسني‪ ،‬لزيارة‬

‫األردن‪ ،‬والتباحث أكثر فى سبيل تعزيز التعاون‬ ‫املشترك‪ .‬وتطرق «الصفدى» إلى نتائج زيارته‬ ‫األخيرة لبغداد ولقاء مختلف املسؤولني ورؤساء‬ ‫الكتل السياسية‪ ،‬مؤك ًدا أهمية العمل من قبل‬ ‫حكومات البلدان الـ ‪ 3‬على وضع جدول زمنى‬ ‫خصوصا‬ ‫للبدء بتنفيذ ما جاء فى مؤمتر بغداد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن هناك أرضية خصبة للتعاون بينهم لتجاوز‬ ‫األوضاع االقتصادية الصعبة‪ ،‬ال سيما أن هناك‬ ‫تطاب ًقا فى وجهات النظر حيال مختلف القضايا‬ ‫العربية‪ ،‬وعــلــى رأســهــا القضية الفلسطينية‪،‬‬ ‫فــاألردن ومصر يقفان مع الشعب الفلسطينى‬ ‫لنيل حقوقه املشروعة وإقامة دولته املستقلة‪.‬‬ ‫ف ــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬أضــــاف «ال ــص ــف ــدى» فى‬

‫تصريحات لوكالة أنباء الشرق نشرتها أمس‪،‬‬ ‫أن امللك عبداهلل الثانى أحــرص ما يكون على‬ ‫تنسيق املــواقــف األردنــيــة املصرية والعراقية‪،‬‬ ‫لذا جاءت فكرة حتقيق التكامل االقتصادى بني‬ ‫البلدان الشقيقة الـ ‪ ،3‬وهو ما جتلى فى إقامة‬ ‫مؤمتر بغداد للتعاون والشراكة العام املاضى‪.‬‬ ‫واستكمل «الصفدى»‪« :‬قبل نحو شهر مت عقد‬ ‫مؤمتر بغداد الثانى بــاألردن فى منطقة البحر‬ ‫امليت‪ ،‬ونحن فى البرملان سواء األردنى واملصرى‬ ‫والعراقى أمامنا مهمة تذليل العقبات التشريعية‬ ‫التى ميكن أن تواجه حتقيق مشرروعات التكامل‬ ‫االقتصادى بني البلدان الـ ‪ 3‬الشقيقة»‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى أنه كان ‪ -‬قبل أيام ‪ -‬فى زيارة إلى العراق‬

‫بدعوة من رئيس مجلس النواب العراقى‪ ،‬محمد‬ ‫احللبوسى‪ ،‬ورافــقــه خاللها‪ ،‬رؤســاء الكتل فى‬ ‫البرملان األردنى‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬أجــريــنــا نــحــو ‪ 20‬لــقــا ًء ومــبــاحــثــات‬ ‫مــع مــســؤولــن عــراقــيــن وق ــادة وممثلني للكتل‬ ‫والــتــيــارات السياسية املختلفة فــى الــبــرملــان‪،‬‬ ‫والتقينا رئيس اجلمهورية العراقية‪ ،‬عبداللطيف‬ ‫رشيد‪ ،‬ورئيس مجلس الوزراء‪ ،‬محمد السودانى‪،‬‬ ‫ورئيس حكومة إقليم كردستان العراق‪ ،‬مسرور‬ ‫بارزانى‪ ،‬وأكدنا ‪ -‬فى مختلف اللقاءات ‪ -‬أهمية‬ ‫تنفيذ مشروعات التكامل االقتصادية األردنية‬ ‫العراقية املصرية‪ ،‬ووجــدنــا ترحيباً بذلك من‬ ‫جميع املسؤولني والقوى السياسية العراقية»‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬خير راغب وإميان مبروك‪:‬‬

‫القادة خالل القمة الثالثية أمس‬

‫رئيس «النواب األردنى»‪ :‬مصر دولة «مؤثرة» بالمنطقة‪ ..‬وتنسيقنا معها فى «أعلى مستوى»‬ ‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫«المشاط» فى «دافوس ‪:»2023‬‬ ‫تغير المناخ تح ٍّد عالمى كبير‬

‫‪9‬توجيه ‪ ٪٢‬من موارد المنظمات غير‬ ‫الهادفة للربح للعمل المناخى خالل ‪٢٠٢١‬‬

‫املشاط خالل إحدى جلسات منتدى دافوس‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫استهلت الدكتورة رانيا املشاط‪،‬‬ ‫وزيــرة التعاون الــدولــى‪ ،‬مشاركاتها‬ ‫فى فعاليات منتدى دافــوس ‪2023‬‬ ‫باملشاركة فى إطالق مبادرة «حتفيز‬ ‫الشراكة بني املنظمات غير الهادفة‬ ‫للربح والقطاعني احلكومى واخلاص‬ ‫لــزيــادة متــويــات العمل املــنــاخــى»‪،‬‬ ‫وذلك خالل اجللسة الرئيسية‪ ،‬التى‬ ‫ُعــقــدت مبــشــاركــة بــورجــى بــرنــدى‪،‬‬ ‫رئيس املنتدى االقتصادى العاملى‪،‬‬ ‫وجـ ــون ك ــي ــرى‪ ،‬املــبــعــوث الــرئــاســى‬ ‫األمــريــكــى للمناخ‪ ،‬ومـــارك كــارنــى‪،‬‬ ‫رئ ــي ــس حت ــال ــف جــاســجــو املــالــى‬ ‫‪ ،GFANZ‬وديسموند كويك‪ ،‬الرئيس‬ ‫التنفيذى ملؤسسة تيماسيك ترست‪،‬‬ ‫ورجــل األعمال بــدر جعفر‪ ،‬ورئيس‬ ‫شركة الهالل للمشروعات‪ ،‬وأدارتها‬ ‫السيدة جيم هواى‪ ،‬املدير التنفيذى‬ ‫ملركز الطبيعة واملناخ التابع للمنتدى‬ ‫االقتصادى العاملى‪.‬‬ ‫وناقشت اجللسة دور املنظمات‬ ‫غير الهادفة للربح فى حتفيز العمل‬ ‫املناخى‪ ،‬ومناقشة كيفية استفادة‬ ‫القطاعني احلكومى واخلاص باملوارد‬ ‫واألدوات املتاحة لدى املنظمات غير‬ ‫الهادفة للربح لسد فجوة تُقدر بنحو‬ ‫‪ 100‬تريليون دوالر مــن أجــل نشر‬ ‫احللول العادلة للحفاظ على املناخ‬ ‫والطبيعة خالل عام ‪ ،2050‬كما مت‬ ‫اإلعالن عن املبادرة وأهدافها‪.‬‬

‫وأك ــدت وزي ــرة التعاون الــدولــى‪،‬‬ ‫فى كلمتها‪ ،‬أن تغير املناخ يُعد حتد ًيا‬ ‫عــامل ـ ًّيــا‪ ،‬والب ــد مــن توحيد اجلهود‬ ‫وتعزيز االلتزام بالعمل املناخى من‬ ‫خالل العمل املشترك بني األطراف‬ ‫ذات الصلة واستغالل جميع املوارد‬ ‫املتاحة حلشد التمويالت لتحقيق‬ ‫التحول األخضر‪ ،‬مشيرة إلى أهمية‬ ‫دور املنظمات غير الهادفة للربح‬ ‫واملـ ــوارد املتاحة لديها فــى حتفيز‬ ‫العمل املناخى مــن خــال الشراكة‬ ‫سواء مع القطاع اخلاص أو القطاع‬ ‫احلــكــومــى حلــشــد االســتــثــمــارات‬ ‫املطلوبة واملساعدة فى تدفق رؤوس‬ ‫األموال‪.‬‬ ‫وأوضحت «املشاط» أنه خالل عام‬ ‫‪ 2021‬مت توجيه نحو ‪ %2‬من موارد‬ ‫املنظمات غير الهادفة للربح للعمل‬ ‫املناخى ما بني ‪ 12.5 -7.5‬مليار‬ ‫دوالر للمساعدة فى جهود التخفيف‬ ‫من تداعيات التغيرات املناخية‪ ،‬بينما‬ ‫أتاحت هــذه املنظمات مــوارد تُقدر‬ ‫بنحو ‪ 810‬مليارات دوالر‪ ،‬مؤكدة أن‬ ‫املنظمات غير الهادفة للربح ميكن‬ ‫أن تلعب دو ًرا محفزًا للعمل املناخى‬ ‫من خــال مــواردهــا املتاحة لتمويل‬ ‫املشروعات مرتفعة املخاطر‪ ،‬وكذلك‬ ‫اخلــبــرات الفنية‪ ،‬وانفتاحها على‬ ‫شبكات واسعة من اجلهات الفاعلة‬ ‫مبا يحفز القطاع اخلاص للعب دور‬ ‫أكبر فى متويل املناخ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫ليس للنشر‬

‫تتحدث ليبيا هــذه األيــام عن زيــارة إلى‬ ‫األراضـ ــى الليبية قــام بها ولــيــام جوزيف‬ ‫بيرنز‪ ،‬رئيس املخابرات املركزية األمريكية‪،‬‬ ‫ولم نعرف بها إال بعد أن غادر الرجل!‪.‬‬ ‫كانت زيارته مفاجئة وغير معلنة‪ ،‬وكان‬ ‫قد جاء من أجل لقاء اثنني من املسؤولني‬ ‫الليبيني‪ ،‬أحدهما املشير خليفة حفتر‪ ،‬قائد‬ ‫اجليش الوطنى الليبى‪ ،‬الذى يتخذ من شرق‬ ‫البالد مق ًرا إلقامته‪ ،‬والثانى هو عبداحلميد‬ ‫الدبيبة‪ ،‬رئيس حكومة الــوحــدة الوطنية‪،‬‬ ‫الذى يتخذ من غرب البالد مق ًرا حلكومته‪.‬‬ ‫وعندما نتكلم عن زيــارة يقوم بها بيرنز‬ ‫إلى أى مكان‪ ،‬فنحن فى احلقيقة نتكلم عن‬ ‫زيارة يقوم بها أقوى رجل فى العالم‪ ..‬وإذا‬ ‫شئنا قلنا عنه إنه الرجل الذى يحكم العالم‬ ‫من خالل جهازه اجلبار‪ ..‬والسؤال األهم‬ ‫فى زيــارة بهذا الــوزن هو عن الشىء الذى‬ ‫استدعى مجىء بيرنز شخص ًيا إلى ليبيا!‪.‬‬ ‫وال أعرف ملاذا ذ ّكرتنى زيارته هذه بزيارة‬ ‫أخرى من نوعها قامت بها إلى تركيا جينا‬ ‫شيرى هاسبيل‪ ،‬رئيسة املخابرات املركزية‬ ‫األمريكية‪ ،‬التى سبقت بيرنز فى مكانه‪..‬‬ ‫كان ذلك فى اليوم الذى جرى فيه الكشف‬ ‫عن مقتل الصحفى جمال خاشقجى فى‬ ‫مدينة إسطنبول أكتوبر ‪ ..٢٠١٨‬يومها قامت‬ ‫هاسبيل بــزيــارة خاطفة إلــى املدينة التى‬ ‫مسرحا للجرمية‪ ،‬ثم عادت على الفور‬ ‫كانت‬ ‫ً‬ ‫ولم متكث فى املدينة سوى ساعات قليلة‪.‬‬ ‫واملــتــابــعــون ألجـــــواء مــقــتــل خاشقجى‬ ‫يستطيعون بالطبع أن يخمنوا ملــاذا جاءت‬ ‫رئيسة املخابرات بنفسها‪ ،‬وملــاذا لم ترسل‬ ‫أحدًا ينوب عنها؟!‪.‬‬ ‫وإذا ج ّربت أن تطالع ما قيل عن زيارة‬ ‫بــيــرنــز إلـــى لــيــبــيــا‪ ،‬فــســوف جت ــد نفسك‬ ‫أمــام كــام عــام‪ ،‬مــن نــوع مــا يقال فــى كل‬ ‫املناسبات‪ ..‬ومــن السذاجة أن نصدق أن‬ ‫هــذا الــكــام الــعــام هــو ال ــذى قطع رئيس‬ ‫املخابرات املركزية األمريكية آالف األميال‬ ‫ليتحدث فيه‪ ..‬وسوف يكون املعنى أن ما دار‬ ‫بينه وبني حفتر والدبيبة ليس للنشر‪ ،‬وأنه‬ ‫من اجلائز أن نعرف ماذا دار بينهم‪ ..‬ولكن‬ ‫ليس اآلن‪.‬‬ ‫كل ما ميكن قوله إن واشنطن يهمها فى‬ ‫ليبيا أمر واحد فقط هو النفط والغاز وما‬ ‫يضمن تأمينهما‪ ..‬ومــا عــدا ذلــك يتأخر‬ ‫ويتأجل‪ ،‬ســواء كــان عن انتخابات رئاسية‬ ‫وبرملانية مؤجلة من ديسمبر قبل املاضى‪ ،‬أو‬ ‫كان عن حكومة جديدة يُراد لها أن تتشكل‪،‬‬ ‫أو كــان عن رجــل املخابرات الليبى محمد‬ ‫املسعود أبوعجيلة‪ ،‬الذى جرى تسليمه إلى‬ ‫الــواليــات املتحدة الشهر املــاضــى وجتــرى‬ ‫محاكمته فيها حال ًيا‪ ..‬وكل ما ميكن قوله‬ ‫كذلك؛ إن بيرنز جاء يقابل أقوى رجلني فى‬ ‫البالد‪ ،‬أحدهما قوته عسكرية وهو حفتر‪،‬‬ ‫والثانى قوته سياسية وهو الدبيبة‪.‬‬

‫«دافوس ‪ ..»2023‬هنا العالم المنقسم بعد «كورونا»‬ ‫‪9‬جميع المشاركين يتحدثون منذ لحظات المنتدى األولى عن أمل العودة إلى اقتصاد ما قبل «أزمة الفيروس»‬

‫حتــت شعار «فــرض ضريبة على‬ ‫األغنياء‪ ،‬وإنقاذ املناخ»‪ ،‬اجتمع حوالى‬ ‫‪ 300‬متظاهر ومتظاهرة ينتمون إلى‬ ‫«حــزب الشبيبة االشــتــراكــيــة» والــى‬ ‫ائــتــاف «‪ »strike WEF‬داف ــوس‬ ‫للمطالبة بفرض ضريبة مناخية على‬ ‫األثــريــاء الذين يحضرون االجتماع‬ ‫السنوى للمنتدى االقتصادى العاملى‪.‬‬ ‫وانــضــم إليهم نشطاء مــن منظمة‬ ‫الــســام األخــضــر‪ .‬بــعــدهــا بيومني‬ ‫انطلقت أعــمــال املــنــتــدى بحضور‬ ‫عــشــرات كبار املــســؤولــن وعشرات‬ ‫املليونيرات ومئات املهتمني من أجل‬ ‫الــبــحــث عــن حــلــول ألزمـ ــات العالم‬ ‫املنقسم حالياً‪ ،‬أو هكذا يقولون‪.‬‬ ‫ومنذ اللحظات األولــى من اللقاء‬ ‫االفتتاحى فى املنتدى بات واضحا أثر‬ ‫املشكالت التى ضربت العالم خالل‬ ‫السنوات املاضية على املتحدثني‪،‬‬ ‫وبات احلديث عنها متضمناً فى كل‬ ‫الكلمات وفى اللقاءات حتى التى متت‬ ‫على الهامش بني املسؤولني‪ ،‬والتى‬ ‫عــادة ما كانت فى السابق تتمحور‬ ‫إما فى تعزيز التعاون املوجود أو حلل‬ ‫مشكلة ثنائية عالقة‪ ،‬لكن فيما يبدو‬ ‫أن الهاجس سيطر على كل املوجودين‬ ‫هنا فى منتدى اقتصادى بهذا احلجم‬ ‫كمنتدى «دافوس»‪.‬‬ ‫هنا قادة العالم وممثلو احلكومات‬ ‫والنخب االقتصادية يجتمعون فى‬ ‫واح ــدة مــن أهــم وأصــعــب امللتقيات‬ ‫ال ــت ــى تــنــعــقــد ف ــى ظ ــل أزمــــــات ال‬ ‫حصر لــهــا‪ ،‬ب ــدأت بجائحة كــورونــا‬ ‫فى ‪ ،2020‬ورمبــا ال تنتهى باحلرب‬ ‫الروسية‪ -‬األوكرانية فى ‪ ،2022‬وهى‬ ‫احلرب التى مازالت تخنق محاوالت‬ ‫االقتصاد العاملى فى التعافى من أزمة‬ ‫اجلائحة‪.‬‬ ‫هنا فى جبال األلب يُعقد املنتدى‬ ‫ف ــى وضـ ــع «جــيــو ســيــاســى‪ ،‬وجــيــو‬ ‫اقــتــصــادى‪ ،‬هــو األكــثــر تعقيدا منذ‬ ‫ع ــق ــود»‪ ،‬كــمــا ق ــال رئــيــس املــنــتــدى‬ ‫بورجه بريندى‪ ،‬إذ ساهمت اجلائحة‬ ‫واخلــافــات التجارية بني الواليات‬ ‫امل ــت ــح ــدة والـ ــصـ ــن‪ ،‬واحلــــــرب فى‬ ‫أوكرانيا فى تزايد التعقيدات‪ ،‬ما‬ ‫جعل الكثير من القادة يبحثون عن‬ ‫مخرج حقيقى‪ ،‬جعل كالوس شواب‪،‬‬ ‫رئ ــي ــس امل ــن ــت ــدى‪ ،‬وخ ـ ــال خــطــابــه‬ ‫االفتتاحى للمنتدى يقول إن أحد‬ ‫أكبر التحديات التى تواجه البشرية‬

‫رسالة دافوس‬

‫عبداللطيف املناوى‬

‫انطالق فعاليات مؤمتر دافوس‬

‫تعقيدا‬ ‫‪9‬الحدث ُيعقد فى وضع جيو سياسى وجيو اقتصادى هو األكثر‬ ‫ً‬ ‫‪9‬غياب مليارديرات روسيا والصين وحضور بارز للخليج والهند وإفريقيا‬ ‫حالياً هى حالة التشرذم املجتمعى‬ ‫العميق التى متزق الدول والشعوب‪،‬‬ ‫محذراً العالم من أنه مع بداية هذا‬ ‫العام نواجه حتديات متعددة وغير‬ ‫مسبوقة‪.‬‬ ‫هنا فى دافوس ‪ 2023‬أكبر متثيل‬ ‫لقارتى إفريقيا وآسيا على حساب‬ ‫الــواليــات املتحدة وأوروبــــا‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى حضور عربى كبير نسبيا لبعض‬ ‫الدول‪ ،‬هنا بدأت نقاشات حول أسعار‬ ‫الطاقة التى باتت تشكل األزمة األكبر‬ ‫فى أوروبا‪ ،‬حيث قالت أورسوال فون‬ ‫دير الين‪ ،‬رئيسة املفوضية األوروبية‪،‬‬ ‫خالل كلمتها فى فعاليات االفتتاح‪ ،‬إن‬ ‫أوروبا اتخذت خطوات فاعلة خلفض‬ ‫أسعار الطاقة‪ ،‬وتقليل اعتمادها على‬ ‫واردات الــطــاقــة الــروســيــة‪ ،‬كاشفة‬ ‫عــن أن أوروب ــا تعزز خطواتها نحو‬

‫االستثمار أكثر فى الطاقة النظيفة‪،‬‬ ‫من خــال تعزيز إنتاج التكنولوجيا‬ ‫النظيفة اجلديدة‪.‬‬ ‫أزمات تبحث عن حلول‬

‫ف ــى داف ـ ــوس الــســويــســريــة يــبــدو‬ ‫اجلــمــيــع ف ــى مــواجــهــة م ــع األزمـــة‬ ‫العسكرية بني روسيا وأوكرانيا‪ ،‬يبدو‬ ‫اجلميع يسعون إليجاد حلول للهزات‬ ‫املتتالية فى أســواق الغذاء والوقود‪،‬‬ ‫سيكون اجلميع أمام مواجهة معدالت‬ ‫الــفــائــدة املــرتــفــعــة وتــأثــيــرهــا على‬ ‫اقــتــصــادات ال ــدول الناشئة‪ ،‬وكيف‬ ‫أدت إلى زيــادة معدالت الفقر حول‬ ‫العالم‪ ،‬وما ترتب عليها من ارتفاع فى‬ ‫معدالت الديون‪.‬‬ ‫ومــــن املـــوضـــوعـــات األســاســيــة‬ ‫امل ــط ــروح ــة لــلــبــحــث أيــضــا قضية‬ ‫املـــنـــاخ‪ ،‬إذ يــســعــى املــنــظــمــون ألن‬

‫تــســاعــد املــبــاحــثــات ف ــى التمهيد‬ ‫للمفاوضات العاملية املقبلة فى إطار‬ ‫مؤمتر األط ــراف حــول املــنــاخ (كــوب‬ ‫‪ )28‬املــقــرر عقده فــى نهاية السنة‬ ‫فى دولــة اإلم ــارات العربية املتحدة‬ ‫الشقيقة‪ ،‬كما يطرح املنتدى تساؤالت‬ ‫هامة حول إمكانية بناء نظام جديد‬ ‫لالستثمار والتجارة والبنية التحتية‪.‬‬ ‫إن مسألة العودة إلى نظام ما قبل‬ ‫كــورونــا صــار مــن الطموحات التى‬ ‫يبحث عنها قــادة العالم املجتمعني‪،‬‬ ‫ولكنى أرى أنــه مــن الصعب للغاية‬ ‫أن يحدث هذا‪ ،‬فى ظل عدم تعاون‬ ‫واضــح من اجلميع‪ ،‬إلى احلد الذى‬ ‫جعل قضية مثل املناخ‪ ،‬وهى قضية‬ ‫«تشاركية» فى األس ــاس‪ ،‬تتجه إلى‬ ‫معركة انعزالية‪ ،‬ما يعطى انطباعاً‬ ‫أن القضايا االقتصادية سوف يصعب‬

‫متــام ـاً نــقــاشــهــا فــى ظــل حــالــة من‬ ‫التحزب الواضح فى العالم‪.‬‬ ‫تغيير خريطة املشاركني‬

‫فى دافوس هذا العام تغير واضح‬ ‫ف ــى خــريــطــة احلـــضـــور‪ ،‬إذ يغيب‬ ‫أصحاب املليارات من روسيا بفعل‬ ‫احلصار األمريكى األوروبى املفروض‬ ‫عليهم‪ ،‬وكذلك سيشهد غياباً واضحاً‬ ‫ملــلــيــارديــرات الــصــن الــذيــن كــانــوا‬ ‫يحرصون دائــمـاً على احلــضــور‪ ،‬إذ‬ ‫ال تـــزال بــكــن حتــت وطـــأة ارتــفــاع‬ ‫اإلصابات بكوفيد‪ ،‬فضال عن سوق‬ ‫األســهــم املترنحة الــتــى محت ‪224‬‬ ‫مليار دوالر من ثــروات مليارديرات‬ ‫الصني خالل ‪.2022‬‬ ‫وعلى الــرغــم مــن أننا توقعنا أن‬ ‫يعوض هذا الغياب مليارديرات من‬ ‫أوروبـــا‪ ،‬إال أن قائمة احلــضــور من‬

‫الــقــارة الــعــجــوز لــم تضم ســوى ‪18‬‬ ‫مليارديراً أوروبــيـاً فقط‪ ،‬وبالتأكيد‬ ‫شكل املليارديرات من أمريكا اجلزء‬ ‫األكبر بنحو ‪ 33‬مليارديراً‪ ،‬فض ً‬ ‫ال‬ ‫ع ــن حــضــور قـــوى لــعــمــالــقــة «وول‬ ‫ستريت» بقيادة جيمى داميــون من‬ ‫«جى بى مورجان»‪ ،‬والرى فينك من‬ ‫«بالك روك»‪ ،‬وستيف شوارزمان من‬ ‫«بالكستون إنك»‪.‬‬ ‫رمب ــا س ــوف يــســد ال ــف ــراغ الــذى‬ ‫يتركه مليارديرات روســيــا والصني‬ ‫تواجد رجال أعمال من دول اخلليج‪،‬‬ ‫والتى شهدت انتعاشا معاكساً ملعظم‬ ‫اقــتــصــادات الــعــالــم‪ ،‬بفضل ارتــفــاع‬ ‫أسعار النفط على وقع أزمة الطاقة‬ ‫الــروســيــة‪ .‬ويــشــهــد املــؤمتــر كذلك‬ ‫حضور ‪ 13‬مليارديرا من الهند‪ ،‬ومن‬ ‫بينهم جواتام أدانــى‪ ،‬قطب الفحم‪،‬‬ ‫الذى منت ثروته ‪ 44‬مليار دوالر العام‬ ‫املاضى‪ ،‬وهو رابع أغنى شخص فى‬ ‫العالم‪.‬‬ ‫وبــدا واضحاً قائمة الضيوف من‬ ‫املليارديرات هذا العام تختلف بشكل‬ ‫الفت عن قوائم السنوات السابقة‪،‬‬ ‫ممــا يعكس االضــطــرابــات العاملية‬ ‫التى أعادت تشكيل الثروات‪ ،‬وغيرت‬ ‫مراكز القوى وسط النزاعات والوباء‬ ‫وارتفاع التضخم‪.‬‬

‫األمل‪ ..‬قائم‬

‫كــثــيــرون هــنــا فــى أروقـ ــة داف ــوس‬ ‫يتحدثون حــول أمــل الــتــعــاون الــذى‬ ‫رفعه املنتدى كشعار «الــتــعــاون فى‬ ‫عالم منقسم»‪ ،‬إذ أن بعضهم يرون أن‬ ‫أكبر إسهام ميكن أن يقدمه دافوس‬ ‫سيكون الدفع باجتاه إصالح النظام‬ ‫الضريبى العاملى للحد من التباين‬ ‫االجتماعى‪ ،‬إضافة إلى السعى حول‬ ‫ضـ ــرورة انــعــكــاس تــطــور االقــتــصــاد‬ ‫العاملى لألسواق الناشئة التى غالبا‬ ‫مــا تــكــون الــطــرف اخلــاســر جــراء‬ ‫التطورات االقتصادية‪.‬‬ ‫الكل يأمل فى أن تنحى األطراف‬ ‫األقــوى املسائل اخلالفية جانبا من‬ ‫أجــل دعــم األط ــراف األضــعــف‪ ،‬وأن‬ ‫يكون التعاون هو أســاس محاوالت‬ ‫اخلروج من األزمة‪.‬‬ ‫لقد مر اليوم األول من املنتدى‪،‬‬ ‫واجلميع فى حالة ترقب لم ستسفر‬ ‫عنه األيــام املقبلة‪ ،‬ولعل األمــل فى‬ ‫مناقشات أكثر جدية وإنــفــاذاً يبقى‬ ‫موجوداً إذا ما سلمت النوايا‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫هجوم برلمانى على وزير الرى بسبب «تبطين الترع»‬ ‫‪ ٢٢ 9‬طلب إحاطة و‪ ٣‬أسئلة عن توفير مياه الرى‪ ..‬ومطالب بإنشاء محكمة للتعديات على نهر النيل‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب ومحمود رمزى‪:‬‬

‫شن عدد من أعضاء مجلس النواب هجو ًما حا ًدا‬ ‫على الدكتور هانى سويلم‪ ،‬وزير الرى واملوارد املائية‪،‬‬ ‫بسبب ما وصفوه باآلثار السلبية لعمليات تبطني‬ ‫الترع‪ ،‬والتى يتم تسليمها غير مطابقة للمواصفات‪،‬‬ ‫كما أنها حتولت إلى أماكن لسقوط األطفال فيها‪ ،‬ما‬ ‫تسبب فى وفاة عدد كبير منهم فى عدة محافظات‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى انتقاد استمرار غرامات األرز على‬ ‫الفالحني‪.‬‬ ‫وواجه املجلس وزير الرى‪ ،‬خالل اجللسة العامة‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬بـــ‪ 109‬أداة رقابية مقدمة من النواب بشأن‬ ‫مشكالت قــطــاع ال ــرى والــتــرع‪ ،‬وتشمل ‪ 54‬طلب‬ ‫إحاطة وسؤالني عن تبطني وتغطية الترع واملصارف‪،‬‬ ‫والصرف الزراعى‪ ،‬و‪ 22‬طلب إحاطة و‪ 3‬أسئلة وطلب‬ ‫مناقشة عامة عن توفير مياه الرى واتباع سبل الرى‬ ‫احلديث‪ ،‬واحلفاظ على نهر النيل من التلوث‪ ،‬و‪11‬‬ ‫طلب إحاطة وسؤال عن إنشاء وصيانة الكبارى على‬ ‫املجارى املائية‪.‬‬ ‫وانتقد النائب حمدى أبوخشيم‪ ،‬عضو املجلس‪،‬‬ ‫استمرار أزمة غرامات األرز املوقعة على الفالحني‪،‬‬ ‫وقال خالل توجيه طلب إحاطة إلى الوزير‪ ،‬إن هناك‬ ‫غرامات على مواطنني لم يزرعوا أرزا من األساس‪،‬‬ ‫موضحا أنه حصل على خطاب رسمى بوجود خطأ‬ ‫ً‬ ‫فى بعض األسماء من وزارة الزراعة‪ ،‬وإحالة موظفني‬ ‫للتحقيق فى هذا الشأن‪ ،‬إال أن وزارة الرى مازالت‬ ‫تصمم على مالحقة هؤالء املواطنني‪.‬‬ ‫واتفق معه النائب لطفى شحاتة‪ ،‬مطالبا بضرورة‬ ‫رفع غرامات األرز التى مت إقرارها على الفالحني فى‬ ‫الفترة من ‪ 2017‬حتى ‪.2019‬‬ ‫وقال النائب عالء جعفر إنه ً‬ ‫بدل من أن نتحدث عن‬ ‫دور وزارة الرى فى توفير املياه باعتباره قضية أمن‬ ‫قومى‪ ،‬نتحدث عن فشلها فى أداء أبسط مهامها وهى‬ ‫حل معاناة الفالحني فى عدم انتظام عملية تطوير‬ ‫الترع وعدم وصول املياه للنهايات‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن مشروع تبطني الترع‪ ،‬يتم تسليمه‬ ‫غير مطابق للمواصفات‪ ،‬باإلضافة إلى التأخر عن‬ ‫املواعيد املحددة‪ ،‬متاب ًعا‪« :‬فى الوقت الذى ينشغل‬ ‫الشارع باحلديث عن تغيير احلكومة‪ ،‬فإن األهم هو‬ ‫تغيير السياسات‪ ،‬وليس تغيير األفــراد‪ ،‬محتاجني‬ ‫حكومة تتواضع وتسمع للناس ال تلقى اللوم على‬ ‫الشارع»‪.‬‬ ‫وأوضــح النائب يونس عبدالرازق أن بعض الترع‬ ‫مت تبطينها فى كفر الشيخ‪ ،‬ومنها ترعة واحدة فى‬ ‫مركز بيال‪ ،‬وترعة فى احلامول‪ ،‬أما فى مركز بلطيم‬ ‫وال ترعة مت تبطينها‪ ،‬رغم أنها أرض رملية تستحق‬ ‫أن يكون لها رصيد فى التبطني‪ ،‬مشي ًرا إلى فرض‬ ‫غرامات على زراعة األرز فى الوقت الذى يلجأ فيه‬ ‫املواطنني للشرب من مصرف كوتشينر‪« :‬بيعملولنا‬ ‫محاضر لألرز رغم إننا نشرب من مصرف كوتشينر‬ ‫واألرض ماحلة‪ ،‬أنا محمل برسالة من فالحني كفر‬ ‫الشيخ‪ ،‬برجاء رفع الغرامات عن األرز»‪.‬‬

‫وزير الرى خالل جلسة مجلس النواب أمس‬

‫وقال النائب محمد خالد نور الدين‪« :‬اللى اتأهل‬ ‫من ‪ 3‬أو ‪ 4‬سنني بدأ يتشقق تانى»‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬نطالب‬ ‫بإعادة النظر فى موضوع التغطيات»‪.‬‬ ‫ووجه النائب رضا غازى انتقادات للحكومة‪ً ،‬‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫«أصف لكم حال شعب مصر الذى تعاملنا معه كأرقام‬ ‫وأعــداد ولم نتعامل معه ككيان له حقوق وحريات»‪،‬‬ ‫وأكد النائب إمام منصور‪ ،‬وجود مشكالت فى تبطني‬ ‫الترع وخطة تأهيل الترع واملصارف سواء من ناحية‬ ‫البطء فى التنفيذ أو عدم مطابقة املواصفات ووجود‬ ‫كميات أكبر من الرمل فى التبطني‪ ،‬مطال ًبا بإلغاء‬ ‫غرامات األرز‪.‬‬ ‫ولفت النائب محمد أبوزيد إلى أن الترع التى تقع‬ ‫داخــل الكتلة السكنية ال بد من تغطيتها‪ ،‬مضي ًفا‪:‬‬ ‫«التبطني يجعلها مقرا للقمامة وح ــوادث وأطفال‬ ‫تسقط فيها»‪ ،‬كما طالب النائب فتحى قنديل بضرورة‬ ‫تغطية الترع داخل الكتل السكنية‪ ،‬وطالب مبشاركة‬ ‫وزارة الــرى ووزارة البيئة فى هــذا العمل‪ ،‬قائال‪:‬‬ ‫«حتولت إلى أماكن لسقوط األطفال وتكرار حاالت‬

‫الــوفــاة»‪ .‬وقــال النائب حسام املندوه احلسينى‪ ،‬إن‬ ‫املياه هى املحور السادس فى التنمية املستدامة‪ ،‬وهى‬ ‫املحور غير املباشر فى كل محاور عمليات التنمية‪،‬‬ ‫مضي ًفا خــال توجيه طلب إحــاطــة لــوزيــر الــرى‪:‬‬ ‫«مصر تعانى فق ًرا مائ ًيا‪ ،‬واحتياجاتنا تبلغ ‪ 114‬مليار‬ ‫مترمكعب‪ ،‬وهناك عجز ميثل ‪ 54‬مليار مترمكعب‪،‬‬ ‫وهنا تأتى أهمية احلفاظ على قطرة املياه باعتباره‬ ‫واجبا قوميا على كل مواطن وعلى رأسهم وزير الرى»‪.‬‬ ‫وأشار إلى ضرورة محاسبة املسؤول عن مشكالت‬ ‫تبطني الترع‪ ،‬بعد وجود مخالفات فى هذا الشأن‪،‬‬ ‫مطال ًبا بضرورة أن يكون لوزارة الرى دور واضح فى‬ ‫دعم ومساندة الفالح‪ ،‬كما طالب الوزارة بالكشف عن‬ ‫آليات استخدام التكنولوجيا فى عمليات تطوير الرى‬ ‫لتقليل الفاقد من املياه وتعظيم االستفادة من املوارد‬ ‫احلالية‪ .‬وأوضــح النائب محمد هاشم أن الفالح‬ ‫يتحمل عبء التطوير‪ ،‬فالتطوير يعنى قلة سعر املنتج‬ ‫وحتسني جودته ال السعر قل وال اجلــودة حتسنت‪،‬‬ ‫كما أن تبطني الترع داخل املدن والقرى تسبب فى‬

‫مشكالت عدة‪ ،‬وهناك واقعة وفاة ‪ 3‬أشخاص فى‬ ‫مدينة سيدى سالم بكفر الشيخ‪ ،‬نتيجة حــوادث‬ ‫السقوط فى الترع‪« :‬نرجو تغطيتها ألن تبخر املياه‬ ‫أخطر من وصولها للمياه اجلوفية»‪.‬‬ ‫وطالب النائب أحمد البنا‪ ،‬وزارة الرى‪ ،‬بوضع حد‬ ‫ألزمة غرامات األرز على الفالحني‪ ،‬فى ظل معاناة‬ ‫العديد منهم‪ ،‬األمر الذى يحتم على الوزارة التدخل‬ ‫إللغائها‪ ،‬مشي ًرا إلى أن منيا القمح تواجه مشكلة كبيرة‬ ‫فى شأن الطرق الواقعة على الترع‪ ،‬وهو ما يتسبب فى‬ ‫معاناة شديدة للمواطنني‪.‬‬ ‫وانتقد توقف أعمال تغطية بعض املصارف فى‬ ‫منيا القمح‪ ،‬ووجود مشكالت بعض الكبارى وهو ما‬ ‫أدى لوفاة طفلة قبل أيام‪ ،‬معلنًا استعداد املواطنني‬ ‫للمساهمة بـ‪ %20‬من تكلفة إنشاء الكبارى‪ ،‬حلل األزمة‬ ‫بشكل نهائى‪ ،‬فى ظل املشكالت املتكررة فى منيا‬ ‫القمح‪ .‬وقالت النائبة هالة أبوالسعد إن مشروعات‬ ‫تبطني الترع فى القرى املختلفة من أهم املشروعات‬ ‫القومية‪ ،‬ومن املشروعات التى ستحقق العديد من‬

‫املكاسب للمزارعني وملنظومة الرى‪ ،‬الفتة إلى حتسن‬ ‫كبير فى عملية إدارة وتوزيع املياه وحتقيق املردود‬ ‫البيئى واجلمالى والتأثير اإليجابى على الصحة‬ ‫العامة واحتواء انتشار األمراض‪.‬‬ ‫وأضافت أن اختيار أماكن الترع وطريقة التبطني‬ ‫عامل مهم فى جناح هذا املشروع القومى العمالق‪،‬‬ ‫وتبطني الترع أصاب بعض الكفور والنجوع والقرى‬ ‫بعقبات فى صرف مياه الصرف الصحى نظ ًرا لعدم‬ ‫وجــود بــيــارات صــرف صحى أو مصارف للصرف‬ ‫الصحى‪ ،‬ما أدى إلى تخزينها أسفل البيوت وتصدع‬ ‫بعضها ورشح املياه فى البعض األخر‪.‬‬ ‫وأوضــحــت النائبة شيرين القشاش أن عملية‬ ‫تطهير الترع التى يتم إسنادها للمقاولني ال تتم بشكل‬ ‫منضبط‪ ،‬وقالت خــال توجيه طلب إحاطة لوزير‬ ‫الرى‪ ،‬إن الوزارة تسند عملية التطهير للمقاول الذى‬ ‫يحمل القاذورات واحليوانات النافقة ويلقيها على‬ ‫الشاطئ‪ ،‬مما يؤدى النتشار األمراض‪.‬‬ ‫وطالب النائب رياض عبدالستار‪ ،‬بزيادة منسوب‬ ‫مياه الــرى فــى محافظة املنيا‪« :‬الفالحني عندنا‬ ‫بيصرخوا»‪ .‬وأضاف‪« :‬مشروع تبطني الترع واحلرص‬ ‫على األمن القومى املائى أدى لسلبيات كثيرة على‬ ‫األطفال داخل الكتل السكنية فى ملوى كل شهر يغرق‬ ‫طفل وطفلني‪ ،‬وعدتونا بأسوار على الترع املبطنة‬ ‫التى تقع داخل املجمعات السكنية واملدارس‪ ،‬كل شهر‬ ‫يغرق طفل واتنني وتالتة‪ ،‬وال بد من تدخل الوزارة‬ ‫فى أســرع وقت بالتنسيق مع وزارة التنمية املحلية‬ ‫الستكمال األســـوار»‪ .‬وطالب النائب محمد عزت‬ ‫عرفات‪ ،‬بإنشاء محكمة خاصة للنظر فى التعديات‬ ‫على نهر النيل‪ ،‬وقال خالل توجيه طلب إحاطة لوزير‬ ‫الرى‪« :‬أال يستحق النيل أن ننشئ له محكمة خاصة‪،‬‬ ‫فى ظل خطورة التعديات على مياه النيل»‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫تبطني الترع ً‬ ‫قائل‪« :‬التبطني فيه فساد للركب‪ ،‬تشوف‬ ‫تشققات وخرسانة مكسورة فى تبطني منفذ من ستة‬ ‫أشهر وكأنه متنفذ من سنوات طويلة»‪.‬‬ ‫وانتقد النائب تامر عبدالقادر‪ ،‬عضو مجلس‬ ‫النواب‪ ،‬فشل وزارة الرى واملوارد املائية فى حتريك‬ ‫مركب غارق فى نهر النيل مبنطقة الزمالك‪ ،‬وقال‬ ‫«عبدالقادر» أثناء توجيه طلب إحاطة لوزير الرى‬ ‫واملــوارد املائية‪« :‬الزمالك داخلة فى تطوير القاهرة‬ ‫الفاطمية‪ ،‬ومنذ شهور ومركب غرقانة فى النيل‬ ‫وقطاع حماية النيل فى الــوزارة يعجز عن حتريك‬ ‫املركب الغارق»‪ .‬ووجه انتقادات لقرارات وزارة الرى‬ ‫موضحا‪« :‬ال خطة إلنقاذ‬ ‫التى يعانى منها الفالح‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الفالح ودعمه‪ ،‬خاصة فى املحافظات احلدودية‪،‬‬ ‫والبد من إعادة النظر فى دور وزارة الرى»‪.‬‬ ‫ولفت إلى اجتاه الدولة لتوسيع الرقعة الزراعية فى‬ ‫املناطق احلدودية مثل الفرافرة‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬الوزارة تدمر‬ ‫الفالح بكل قرار تصدره‪ ،‬وهناك أكثر من ‪ 300‬ألف‬ ‫جنيه رسوما على اآلبار‪ ،‬والفالح يتكلف ماليني من‬ ‫اجلنيهات فى الداخلة والفرافرة واخلارجة‪ ،‬وعاجز‬ ‫عن الزراعة»‪.‬‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫الحرب التى ال تتوقف‬

‫أعلنت بريطانيا‪ ،‬أمس األول‪ ،‬أنها ستزود أوكرانيا‬ ‫بـ‪ ١٤‬دبابة ثقيلة لتستكمل بذلك اجلسر العسكرى‬ ‫املتواصل لــدول غربية جتــاه أوكرانيا‪ ،‬كما جاء‬ ‫سفر مجموعة من الضباط األوكرانيني إلى والية‬ ‫أوكالهوما األمريكية للتدرب على صواريخ باتريوت‬ ‫األمريكية ليدل على أن هناك إصرا ًرا غرب ًّيا على‬ ‫تقدمي دعم غير مشروط ألوكرانيا‪ ،‬مبا يعنى عمل ًّيا‬ ‫استمرار احلرب‪ ،‬التى ذكر الرئيس التركى أنه لن‬ ‫ينتصر فيها أوكرانيا وال روسيا‪.‬‬ ‫ورغم أن األسلحة التى تنهال على أوكرانيا حق‬ ‫مشروع للدول الغربية فى دعــم دولها احلليفة‪،‬‬ ‫التى تُعتبر جز ًءا من املنظومة الغربية فى مواجهة‬ ‫قوى عظمى َغ َزتْها‪ ،‬ومثلت تهديدًا ملصالح أوروبا‬ ‫وأمريكا‪ ،‬فإنها لم تسفر حتى اللحظة عن تغيير‬ ‫فــى مــوازيــن الــقــوى‪ ،‬فقد تقدمت أوكــرانــيــا فى‬ ‫«خيرسون»‪ ،‬فى حني تقدمت روسيا فى الدونباس‪،‬‬ ‫وسيطرت على مدينة «سوليدار»‪ ،‬وفى طريقها‬ ‫للسيطرة على مدينة استراتيجية أخــرى‪ ،‬وهى‬ ‫«باخموت»‪ ،‬مبا يعنى أن الكر والفر هو سمة هذه‬ ‫احلرب‪ ،‬حتى لو ظلت روسيا مسيطرة على إقليمني‬ ‫كبيرين تعتبرهما جز ًءا من االحتاد الروسى‪ ،‬وهما‬ ‫«الدونيتسك» و«لوجانسك»‪ ،‬فإنها لن تستطيع‬ ‫حتقيق كل أهدافها من وراء هذه احلرب‪.‬‬ ‫خطورة هذه احلرب أو نتائجها أنها لم تقتصر‬ ‫فقط على روســيــا وبــعــض حلفائها مثل إيــران‬ ‫وروسيا البيضاء فى مواجهة أوكرانيا وأمريكا‪،‬‬ ‫إمنا امتدت إلى دول أوروبا‪ ،‬حيث رفعت ميزانية‬ ‫اإلنفاق العسكرى بصورة ملحوظة‪ ،‬حيث جاءت‬ ‫أملانيا فى الصدارة ورفعت إنفاقها العسكرى من‬ ‫‪ 56‬مليار دوالر سنو ًّيا إلى ‪ 100‬مليار دوالر‪ ،‬وأعلن‬ ‫مستشارها تخلى بالده عن عقيدة استمرت عقو ًدا‬ ‫طويلة‪ ،‬قائمة على «التحكم» فى اإلنفاق العسكرى‪،‬‬ ‫كما قررت ألول مرة منذ احلرب العاملية الثانية‬ ‫تزويد دولة فى منطقة نزاع باألسلحة‪ .‬أما بريطانيا‬ ‫فقد أقــرت زيــادة فى ميزانية الدفاع بأكثر من‬ ‫‪ 16.5‬مليار دوالر‪ ،‬كما أعلنت فرنسا أنها ستزيد‬ ‫من ميزانية الدفاع بأكثر من مليا َرى دوالر‪ ،‬فى‬ ‫وقت حتقق فيه هدف تخصيص ‪ %2‬من ناجتها‬ ‫الداخلى اخلام للجيش‪ .‬وزادت هولندا وإيطاليا‬ ‫نسب إنفاقهما العسكرى‪ ،‬وكذلك فعلت بلدان كانت‬ ‫تطالب بتخفيض اإلنفاق على اجليوش مثل السويد‬ ‫والــدمنــارك‪ ،‬كما قــررت فنلندا والسويد‪ ،‬اللتان‬ ‫حافظتا على حيادهما الطويل‪ ،‬االنضمام إلى حلف‬ ‫الناتو‪ ،‬رغم االعتراضات املؤقتة التى تُبديها تركيا‬ ‫جتاه انضمام السويد‪.‬‬ ‫استمرار احلرب تداعياته ستكون كارثية على‬ ‫اجلميع‪ ،‬وخاصة أوكرانيا‪ ،‬التى تدفع كل يوم الثمن‬ ‫من أبناء شعبها ومن بنيتها التحتية ومنشآتها‪ ،‬ولذا‬ ‫فإن مدخل إنهاء احلرب يجب أن يكون بعدم كسر‬ ‫إرادة طرفى الصراع‪ ،‬أى ّأل تشعر أوكرانيا بأنها‬ ‫تخلت عن جزء من أرضها لكى تُنهى احلرب أو‬ ‫تشعر روسيا بالهزمية‪ ،‬فاإلخراج يجب أن ينطلق‬ ‫من أن الطرفني حققا جان ًبا من أهدافهما‪ ،‬ولم‬ ‫ينتصر ولم يُهزم أحد‪.‬‬

‫وزير اإلنتاج الحربى يطلع على مؤشرات «التموين» تبدأ تجربة الخبز المدعم بكارت مسبق الدفع اليوم‬ ‫‪9‬البداية بمخبز أو اثنين حتى يتم االعتماد‪ ..‬وتحديد السعر األسبوع المقبل‬ ‫«بنها للصناعات اإللكترونية»‬ ‫بإنشاء مقر الشركة عام ‪ 1957‬على مساحة ‪45‬‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬ ‫صرحا للصناعات اإللكترونية‪ ،‬وبدأ‬ ‫فدا ًنا لتكون‬ ‫تفقد املهندس محمد صالح الدين مصطفى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اإلنتاج بها عام ‪ ،1962‬حيث يوجد بها عدد من‬ ‫وزير الدولة لإلنتاج احلربى‪ ،‬شركة بنها للصناعات‬ ‫املصانع املــزودة بأحدث اإلمكانيات التكنولوجية‬ ‫اإللكترونية (مصنع ‪ 144‬احلربى) إحدى الشركات‬ ‫والفنية والتصنيعية‪ ،‬منوهً ا بــالــدور الرئيسى‬ ‫التابعة للوزارة‪ ،‬يرافقه عدد من املسؤولني بالوزارة‬ ‫للشركة‪ ،‬والذى يكمن فى تلبية احتياجات ومطالب‬ ‫والهيئة القومية لإلنتاج احلــربــى‪ ،‬وذلــك ضمن‬ ‫القوات املسلحة من مختلف األنظمة اإللكترونية‪،‬‬ ‫سلسلة اجلــوالت التفقدية التى يحرص عليها‪،‬‬ ‫مثل (أجهزة االتصال الالسلكية‬ ‫بغرض املتابعة الدورية واالطمئنان‬ ‫ذات التردد العالى والتردد العالى‬ ‫عــلــى ســيــر الــعــمــلــيــة اإلنــتــاجــيــة‬ ‫جـــــدًا‪ ،‬امل ــي ــك ــرووي ــف‪ ،‬املــحــطــات‬ ‫باجلهات التابعة‪.‬‬ ‫الالسلكية‪ ،‬الـــــرادارات وأحــدث‬ ‫وتـ ــرأس وزيـــر الــدولــة لإلنتاج‬ ‫إنتاج منها الرادار املصرى الثنائى‬ ‫احل ــرب ــى اجــتــمــاعــا ض ــم رئــيــس‬ ‫وال ــث ــاث ــى‪ ،‬ومــحــطــات اإلعــاقــة‬ ‫مجلس إدارة شركة بنها للصناعات‬ ‫اإللكترونية)‪.‬‬ ‫اإللكترونية ومساعديه ومجلس‬ ‫وأضاف الوزير أن دور الشركة‬ ‫إدارة الشركة وع ــدد مــن رؤســاء‬ ‫ً‬ ‫أيضا استغالل فائض‬ ‫يستهدف‬ ‫القطاعات بالشركة‪ ،‬واطلع خالله‬ ‫ال ــط ــاق ــات اإلن ــت ــاج ــي ــة خلــدمــة‬ ‫على عــرض تقدميى عــن أنشطة‬ ‫ال ــق ــط ــاع املـ ــدنـ ــى‪ ،‬واملــســاهــمــة‬ ‫الــشــركــة واملــــؤشــــرات اخلــاصــة‬ ‫فـــــى ت ــن ــف ــي ــذ خـ ــطـ ــة الــــدولــــة‬ ‫باإلنتاجية واألداء‪ ،‬ومــا مت عقده‬ ‫لالعتماد على مــصــادر الطاقة‬ ‫مــؤخــراً مــن شــراكــات مــع مختلف‬ ‫الــنــظــيــفــة واملــــتــــجــــددة‪ ،‬حــيــث‬ ‫اجلهات بالدولة واالتفاقيات التى‬ ‫محمد صالح الدين مصطفى‬ ‫تــنــتــج (الــتــحــويــات اإللــكــتــرونــيــة‪،‬‬ ‫مت إبرامها مع عــدد من الشركات‬ ‫احلــاســبــات الــشــخــصــيــة‪ ،‬الــتــابــلــت‪ ،‬عــــدادات‬ ‫العاملية‪ ،‬بهدف نقل أحــدث التكنولوجيات إلى‬ ‫الــكــهــربــاء املسبقة الــدفــع والــذكــيــة‪ ،‬اللمبات‬ ‫خطوط اإلنتاج بها‪.‬‬ ‫املــوفــرة للطاقة‪ ،‬شــاشــات الــعــرض باستخدام‬ ‫وأكد الوزير أن ذلك يأتى ضمن العمل على تنفيذ‬ ‫الليدات فائقة اإلضاءة‪ ،‬كشافات الشوارع التى‬ ‫توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬باحلرص‬ ‫تعمل بالليد والطاقة الشمسية‪ ،‬أنظمة التأمني‬ ‫الدائم على توطني أحدث التكنولوجيات املعمول‬ ‫واحلماية من الصواعق‪ ،‬أنظمة التحكم اآللى فى‬ ‫بها حول العالم داخل القطاع الصناعى املصرى‪،‬‬ ‫العمليات الصناعية واملقلدات‪ ،‬والبوابات األمنية‬ ‫وبالتوازى مع تدريب الكوادر البشرية على أعمال‬ ‫اإللــكــتــرونــيــة‪ ،‬أجــهــزة الــكــشــف عــلــى احلقائب‬ ‫التصنيع والصيانة‪ ،‬لتوفير املزيد من فرص العمل‬ ‫ودعــم االقتصاد من خــال استغالل الصناعات ‪ ،X-RAY‬أجهزة الكشف عن املعادن‪ ،‬التجميع‬ ‫ً‬ ‫فضل عن طرح منتجات الصناعة السطحى للمكونات اإللكترونية‪ ،‬ألواح الطاقة‬ ‫الوطنية املغذية‪،‬‬ ‫الشمسية‪ ،‬وشــاشــات التليفزيون بتكنولوجيا‬ ‫املحلية بأسعار أقل من نظيرتها املستوردة‪.‬‬ ‫وخالل العرض التقدميى‪ ،‬أشار الوزير إلى الدور ‪ LED‬و ‪ .)LCD‬وعقب ذلك‪ ،‬أجرى وزير الدولة‬ ‫الريادى للشركة فى مجال اإللكترونيات‪ ،‬والذى بدأ لإلنتاج احلربى جولة تفقدية بالشركة‪.‬‬

‫كــتــب‪ -‬محمد الصيفى ورنـــا حــمــدى وفــرج‬ ‫أبوسالمة ومنار عصام‪:‬‬

‫تبدأ وزارة التموين تطبيق إنتاج اخلبز البلدى‬ ‫للمواطنني من خالل كارت مسبق الدفع من املخابز‬ ‫البلدية‪ ،‬ومن املقرر أن حتدد ال ــوزارة سعر رغيف‬ ‫العيش البلدى بالكارت املشحون خالل الفترة القليلة‬ ‫املقبلة‪ ،‬إذ يتم تطبيق التجربة اليوم فى مخبز أو اثنني‪،‬‬ ‫حتى يتم اعتمادها من كافة النواحى والربط مع‬ ‫كافة اجلهات املعنية‪ ،‬وسيتم اإلعالن عنها منتصف‬ ‫األسبوع املقبل‪.‬‬ ‫وقال مصدر مسؤول بالوزارة إن قرار بيع اخلبز‬ ‫البلدى للمواطنني غير حاملى البطاقات التموينية‬ ‫موضحا أن وزن‬ ‫يستفيد منه نحو ‪ 30‬مليون مواطن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫رغيف اخلبز كما هو ‪ 90‬جرا ًما للشريحة املستهدفة‪.‬‬ ‫وأضاف املصدر لـ«املصرى اليوم» أن خطة الوزارة‬ ‫تستهدف طرح اخلبز البلدى املدعم لغير املشمولني‬ ‫بالدعم بسعر التكلفة من خالل كارت مسبق الدفع‪،‬‬ ‫وسيتم حتديد سعر اخلبز بسعر التكلفة وستكون‬ ‫أسعاره أقل من سعر اخلبز السياحى‪.‬‬ ‫وأوضــح عبداهلل غــراب‪ ،‬رئيس الشعبة العامة‬ ‫للمخابز باحتاد الغرف التجارية‪ ،‬أن اخلبز احلر‬ ‫املقرر طرحه لغير حاملى البطاقات التموينية سيكون‬ ‫وزن الرغيف ‪ 90‬جرا ًما‪ ،‬وسيتم طرحه من خالل‬ ‫املخابز البلدية املنتشرة على مستوى اجلمهورية‪،‬‬ ‫الفتًا إلى أن الــوزارة ستقرر السعر املناسب وف ًقا‬ ‫لتكلفة إنتاج الرغيف‪ .‬وأضاف لـ«املصرى اليوم» أنه‬

‫«التموين» تبدأ جتربة «منظومة اخلبز املدعم بكارت» اليوم‬

‫فى حالة التطبيق ستتم إتاحة كارت ذكى بأسعار‬ ‫مختلفة يستطيع املواطن شراءه من مكاتب البريد‬ ‫وفـ ًقــا الحتياجاته مــن اخلــبــز‪ ،‬والــتــوجــه للمخابز‬ ‫البلدية التى ترغب فى طرح اخلبز احلر بالتكلفة‬ ‫الفعلية‪ ،‬مع استمرار طــرح اخلبز املدعم فئة ‪5‬‬

‫قــروش للرغيف ألصحاب البطاقات التموينية‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن املشروع تقدمت به الغرف التجارية‬ ‫منذ فترة خلدمة ‪ %30‬من املواطنني الذين يصعب‬ ‫عليهم احلصول على رغيف اخلبز بنفس جودة‬ ‫املخابز البلدى وبأسعار أقل ألنها تخضع لرقابة‬

‫وزارة التموين‪ ،‬متوق ًعا أن يتم حتديد سعر اخلبزبـ‬ ‫‪ً 75‬‬ ‫قرشا لشريحة املواطنني املستهدفة‪.‬‬ ‫وحترص وزارة التموين والتجارة الداخلية على‬ ‫توفير اخلبز املدعم ملا يقرب من ‪ 72‬مليون مواطن‬ ‫مقيدين على بطاقات التموين‪ ،‬حيث يتم صرف‬ ‫‪ 5‬أرغفة يوم ًيا لكل مواطن مقيد بالبطاقة بسعر‬ ‫الــرغــيــف ‪ 5‬قـــروش‪ .‬قــال أحــمــد ســيــد‪ ،‬املتحدث‬ ‫بهيئة البريد‪ ،‬إنه سيتم صرف اخلبز املدعم لغير‬ ‫احلاصلني على بطاقة التموين من خالل الكروت‬ ‫املدفوعة الــصــادرة عن مكتب البريد‪ ،‬من خالل‬ ‫الكروت التى يصدرها البريد املدفوعة املسبوقة مثل‬ ‫«باى‪ -‬يال‪ -‬الكارت الذهبى»‪ ،‬والتى يتم شحنها‪ ،‬ولن‬ ‫يتم إصدار كارت مخصص لذلك الغرض‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن هناك اجتماعات بني‬ ‫وزارتى التموين‪ ،‬واالتصاالت‪ ،‬لبدء خطوات التفعيل‬ ‫الرسمية‪ .‬وأوضــح فــوزى عفيفى‪ ،‬مدير عام إدارة‬ ‫بطاقات التموين بالوزارة‪ ،‬فى تصريحات خاصة‪ ،‬أن‬ ‫هذه الكروت ستكون متوفرة مبكاتب البريد املختلفة‪،‬‬ ‫وسيتم تقرير سعر الرغيف الواحد بنا ًء على سعره‬ ‫الفعلى الذى يتراوح من ‪ 80‬إلى ‪ً 90‬‬ ‫قرشا‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أنه لم يتم وضع خطة زمنية متعلقة بطرح الكروت‬ ‫الذكية‪ .‬وأشــار عــدد من أصحاب املخابز إلــى أن‬ ‫الوزارة أصدرت توجيهات ببدء صرف العيش بالنظام‬ ‫اجلديد خالل أيام‪ ،‬وذلك عقب بدء تفعيل الكارت‬ ‫على سيستم صرف اخلبز فى األماكن التى تقوم‬ ‫بصرف العيش املدعم حلاملى البطاقة‪.‬‬

‫سهولة «الفرنسية» و«اإلنجليزية» وصعوبة «الكيمياء» فى امتحانات «نقل الثانوية»‬ ‫‪9‬أسعار مجموعات الدعم المدرسية‪ 20 :‬جنيهً ا للحكومية و‪ 150‬للغات و‪ %80‬للمعلم‬ ‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪ ،‬و املحافظات‪ -‬حمدى قاسم‬ ‫ورجب رمضان وعمر الشيخ وعماد الشاذلى‪:‬‬

‫واصل طالب الصفني األول والثانى الثانوى أداء‬ ‫امتحانات الفصل الدراسى األول للعام الدراسى‬ ‫احلالى ‪ 2023-2022‬إلكترون ًيا على أجهزة التابلت‪،‬‬ ‫وإجابة األسئلة املقالية ورق ًيا من خالل البوكليت‪،‬‬ ‫وواصــل طالب صفوف النقل والشهادة اإلعدادية‬ ‫أداء امتحانات الفصل الدراسى األول على مستوى‬ ‫املحافظات‪ .‬وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم‬ ‫الفنى أن طلبة الصفني األول والــثــانــى الثانوى‬ ‫امللتحقني باملدارس احلكومية واخلدمات واملدارس‬ ‫اخلاصة‪ ،‬الذين تسلموا أجهزة التابلت ومدارسهم‬ ‫متصلة بشبكة اإلنترنت‪ ،‬يتم امتحانهم من خالل‬ ‫استخدام أجــهــزة التابلت إلكترون ًيا على أسئلة‬ ‫االختيار من متعدد بنسبة (‪ )%85‬وتكون األسئلة‬ ‫املقالية بنسبة (‪ )%15‬ورقـ ًيــا‪ ،‬وتكون االمتحانات‬ ‫ســواء باستخدام أجهزة التابلت واألسئلة املقالية‬ ‫ٍ‬ ‫واحد‪ ،‬وهو الزمن املحدد لالمتحان‪ ،‬ويتم‬ ‫فى وقت‬ ‫إجراء امتحانات الفصل الدراسى األول على مستوى‬ ‫اإلدارة التعليمية عن طريق موجه أول املادة‪.‬‬ ‫وأكدت الوزارة إضافة األسئلة املقالية بامتحانات‬ ‫الصفني األول والثانى الثانوى بنسبة ‪ %15‬من عدد‬ ‫األسئلة‪ ،‬تيتم اإلجــابــة عنها ورقـ ًيــا بنفس نظام‬ ‫بوكليت الثانوية العامة‪ ،‬على أن تكون ورقة األسئلة‬ ‫هى نفسها ورقة اإلجابة‪ ،‬وحتتوى ورقة االمتحان‬ ‫على ورقة بيضاء كمسودة للطالب‪.‬‬

‫طالب يؤدون امتحانات التيرم األول‬

‫وقالت عبير أحمد‪ ،‬مؤسس احتاد أمهات مصر‬ ‫للنهوض بالتعليم وائتالف أولياء األمور‪ ،‬إن االحتاد‬ ‫تلقى شكاوى من بعض طالب الصف األول الثانوى‬ ‫مبنطقة العجوزة تتضمن صعوبة بعض أجزاء من‬ ‫امتحان الكيمياء وانقطاع التيار الكهربائى فى آخر‬

‫‪ 10‬دقائق من وقت االمتحان فى إحدى املدارس‪،‬‬ ‫كما جاء االمتحان بــإدارة الهرم التعليمية صع ًبا‪.‬‬ ‫وأضافت أن امتحانات الشهادة اإلعدادية جاءت‬ ‫فى مستوى الطالب املتوسط ببعض املحافظات‪،‬‬ ‫وكذلك امتحان اللغة اإلجنليزية لطالب الصف‬

‫الثانى الثانوى وامتحان اللغة الفرنسية لطالب‬ ‫الصف األول الثانوى‪.‬‬ ‫وأكدت وزارة التربية والتعليم االلتزام بضوابط‬ ‫عقد امتحانات الصفني األول والثانى الثانوى‪ ،‬ومت‬ ‫تشكيل غرفة عمليات بكل إدارة تعليمية لرصد‬ ‫املشكالت التى حتــدث أثــنــاء االمــتــحــان أو عدم‬ ‫التمكن من االمتحان اإللكترونى وسرعة حلها‪ ،‬مع‬ ‫التنبيه على سرعة التواصل مع غرفة العمليات‬ ‫املشكلة داخل املديرية فى حالة وجود أى مشكلة‪.‬‬ ‫وفى سياق آخــر‪ ،‬أعلن الدكتور رضا حجازى‪،‬‬ ‫وزي ــر التربية والتعليم والتعليم الفنى‪ ،‬أسعار‬ ‫مجموعات الدعم للطالب باملدارس‪ ،‬وتضمنت من‬ ‫‪ 20‬إلى ‪ 100‬جنيه للمادة فى املدارس احلكومية‪،‬‬ ‫و‪ 150‬جني ًها للمادة فى مدارس اللغات‪.‬‬ ‫وأضــاف فى تصريحات له عبر جــروب «حوار‬ ‫مجتمعى تــربــوى»‪ ،‬أن السعر املعلن هــو احلد‬ ‫األق ــص ــى ولــيــس س ــعــ ًرا م ــوحـ ـدًا عــلــى مستوى‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬حيث إن أســعــار مجموعات الدعم‬ ‫ستختلف حسب األماكن‪ ،‬وأكد أنه يخصص ‪%80‬‬ ‫من عائد مجموعات الدعم لصالح املعلم بعد خصم‬ ‫الضريبة‪ ،‬وهى حق الدولة‪.‬‬ ‫اجتماعا‬ ‫كــان «حــجــازى» قد عقد أمــس األول‬ ‫ً‬ ‫مع عــدد من قيادات ال ــوزارة ومديرى املديريات‬ ‫الــتــعــلــيــمــيــة مبــحــافــظــات «الـــقـــاهـــرة‪ ،‬اجلــيــزة‪،‬‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬الشرقية‪ ،‬الدقهلية»‪ ،‬وذلك ملناقشة‬ ‫آليات تفعيل مجموعات الدعم املدرسية‪.‬‬

‫األقباط يحتفلون بعيد «الغطاس» فى مصر و«المهجر»‪ ..‬والكنائس تقيم «القداسات»‬ ‫‪9‬السفير البابوى يزور «واحة الرحمة لأليتام»‪ ..‬ويلتقى أعضاء «األخوة اإلنسانية»‪ :‬الشعب المصرى كريم ويهتم بفعل الخير‬

‫كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬

‫حتتفل الكنائس القبطية األرثوذكسية بعيد‬ ‫الــغــطــاس املــجــيــد‪ ،‬مبختلف اإليــبــارشــيــات فى‬ ‫محافظات مصر وفــى دول املهجر‪ ،‬من خالل‬ ‫إقــامــة الــقــداســات‪ ،‬مــســاء ال ــي ــوم‪ ،‬اســتــعــدا ًدا‬ ‫لالحتفال بيوم عيد الغطاس غدًا‪.‬‬ ‫ويبدأ األقباط‪ ،‬اليوم‪ ،‬صوم برامون الغطاس‬ ‫استعدا ًدا لالحتفال بعيد الغطاس‪ ،‬أى تذكار يوم‬ ‫معمودية املسيح بنهر األردن‪ ،‬ويُرمز إلى عيد‬ ‫الغطاس باملعمودية «التغطيس»‪ ،‬وهــى شرط‬ ‫أساسى ليكون اإلنسان مسيح ًّيا‪ ،‬وف ًقا للعقيدة‬ ‫األرثوذكسية‪ ،‬واالحتفال بالغطاس يكون دائ ًما فى‬ ‫موعد ثابت‪ ،‬أى بعد ‪ 12‬يو ًما من االحتفال بعيد‬ ‫امليالد‪ ،‬ويُعرف عيد الغطاس بعيد أبيفانيا‪ ،‬أى‬ ‫املعمودية بالتغطيس أو عيد العماد‪.‬‬ ‫ويُعتبر برامون الغطاس صو ًما من الدرجة‬ ‫األول ــى‪ ،‬وبــرامــون العيد هــو استعداد للعيد‪،‬‬ ‫وهــو خــاص بعيدى املــيــاد والــغــطــاس فقط‪،‬‬ ‫ويُصام للمساء‪ ،‬وال يؤكل فيه سمك‪ ،‬ويصلى‬

‫حــســب الــطــقــس الــســنــوى الــكــنــســى‪ .‬ويُــصــلــى‬ ‫البرامون بالطقس السنوى املعتاد‪ ،‬على أن‬ ‫تُقال اإلبصالية اخلاصة بالبرامون والطرح‬ ‫اخلاص بعشية البرامون‪ ،‬وتعنى كلمة البرامون‬ ‫بــالــيــونــانــيــة‪ ،‬وه ــو اصــطــاح كــنــســى طقسى‬ ‫تعرفه كنائس العالم كله‪ ،‬القبطية واألنطاكية‬ ‫واألرمينية واألشورية والبيزنطية وكنيسة روما‬ ‫والكنيسة اإلجنليكانية ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬استقبل األنبا مارك‪ ،‬أسقف‬ ‫باريس وشمالى فرنسا‪ ،‬األنبا برنابا‪ ،‬أسقف روما‬ ‫وتورينو بإيطاليا‪ ،‬فى إطار زيارة لإليبارشية‪.‬‬ ‫وصلى األنبا عد ًدا من القداسات‪ ،‬وألقى عدة‬ ‫عظات‪ ،‬كما ألقى عظة فى اجتماع األسرة مبقر‬ ‫اإليبارشية بدراڤى‪ ،‬ومحاضرة فى اجتماع كهنة‬ ‫اإليبارشية‪ ،‬والذى ُعقد فى كنيسة رئيس املالئكة‬ ‫ميخائيل والشهيد مارجرجس بڤيلجويف‪ ،‬إلى‬ ‫جانب االجتماع الشهرى لشباب كنائس باريس‪،‬‬ ‫بكنيسة السيدة الــعــذراء والقديس مارمرقس‬ ‫الرسول بشاتنيه ماالبرى‪.‬‬

‫من ناحية أخــرى‪ ،‬زار الدكتور سامى فوزى‪،‬‬ ‫رئــيــس أســاقــفــة إقــلــيــم اإلســكــنــدريــة للكنيسة‬ ‫األسقفية اإلجنليكانية‪ ،‬أمس‪ ،‬القس أندريه زكى‪،‬‬ ‫رئيس الطائفة اإلجنيلية‪ ،‬للتهنئة بعيد امليالد‬ ‫املجيد‪ ،‬برفقة وفد كنسى‪.‬‬ ‫وقال «زكى»‪« :‬نسعى العتماد شهادات الطلبة‬ ‫من الكليات املختلفة‪ ،‬ومنها الكنيسة األسقفية»‪.‬‬ ‫مواز‪ ،‬قام رئيس األساقفة‪ ،‬نيقوالس‬ ‫فى سياق ٍ‬ ‫هنرى‪ ،‬السفير البابوى مبصر‪ ،‬بزيارة دار واحة‬ ‫الرحمة لأليتام وااللتقاء مع أعضاء مؤسسة‬ ‫األخــوة اإلنسانية‪ .‬وكــان حاض ًرا ً‬ ‫أيضا الدكتور‬ ‫فابيو بروشينى‪ ،‬القنصل اإليطالى الشرفى لشرم‬ ‫الشيخ‪.‬‬ ‫وكان فى استقبالهما املونسنيور الدكتور يوأنس‬ ‫حلظى جيد‪ ،‬رئيس املؤسسة‪ ،‬السكرتير الشخصى‬ ‫السابق للبابا فرنسيس‪ ،‬وبعض رجال األعمال‬ ‫املهتمني بالعمل اخليرى ومجلس أمناء املؤسسة‪.‬‬ ‫وقام املونسنيور يوأنس جيد بعرض املشروعات‬ ‫واملــبــادرات اخليرية‪ ،‬التى تقوم املؤسسة حال ًيا‬

‫ً‬ ‫احتفال بعيد الغطاس‬ ‫قداسات‬

‫أذربيجان تدرس االستفادة من تجربة مصر فى إنشاء محطة إلسالة الغاز‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتبت ‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫األربعاء ‪ ١٨‬يناير ‪٢٠٢٣‬م ‪ ٢٥ -‬جمادى اآلخرة ‪ 14٤٤‬هـ ‪ ١٠ -‬طوبة ‪ - 173٩‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬

‫بتنفيذها خلدمة أبناء الشعب املصرى والسيما‬ ‫مشروع القوافل الطبية‪ ،‬وسلسلة مطاعم األخوة‬ ‫اإلنسانية‪ ،‬ومستشفى البامبينو چيزو للطفولة‬ ‫واألمومة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مفصل عن دار واحــة الرحمة‬ ‫شرحا‬ ‫وقــدم‬ ‫ً‬ ‫لــأيــتــام‪ ،‬الــتــى بــدأ العمل فيها فــى أغسطس‬ ‫‪ .٢٠٢٠‬ومت إجنــاز أكثر من ‪ ٪٧٠‬من املشروع‪،‬‬ ‫الذى من املقرر أن يفتح أبوابه الستقبال األطفال‬ ‫فى منتصف العام احلالى‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أعرب السفير البابوى خالل كلمته‬ ‫للحاضرين عن تقديره الكبير ملا مت إجنازه من‬ ‫مشروعات خيرية خلدمة فئات املجتمع املصرى‪،‬‬ ‫وشــجــع أعــضــاء املؤسسة على االســتــمــرار فى‬ ‫هــذه املــبــادرات‪ ،‬التى تقوم بها املؤسسة لنشر‬ ‫ثقافة األخوة اإلنسانية والتعايش وقيم التضامن‬ ‫واالحترام واملساواة‪.‬‬ ‫وأكــد سفير الفاتيكان أنه خالل تواجده فى‬ ‫مصر منذ ثالث سنوات رأى مدى كرم الشعب‬ ‫املصرى‪ ،‬واهتمامه بفعل اخلير والبر واإلحسان‪.‬‬

‫بحث املهندس طــارق املــا وزيــر البترول‪ ،‬مع‬ ‫الدكتور اخلان بولو خوف سفير أذربيجان لدى‬ ‫القاهرة‪ ،‬سبل دعم التعاون املشترك بني البلدين‬ ‫والفرص االستثمارية املتاحة فى مجال البترول‬ ‫والغاز والطاقات اخلضراء فى مصر‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى إمكانية تبادل اخلبرات بني اجلانبني فى هذه‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - January 18 th - 2023 - Issue No. 6792 - Vol.19‬‬

‫املجاالت‪ .‬ولفت «املال»‪ ،‬خالل اللقاء‪ ،‬إلى العالقات‬ ‫التاريخية والتعاون لقطاع البترول مع شركة‬ ‫البترول احلكومية جلمهورية أذربيجان (سوكار)‬ ‫فى مجاالت الزيت اخلام والتكرير‪ ،‬مشي ًرا إلى أن‬ ‫القطاع ميتلك تسهيالت تصنيع متميزة للمهمات‬ ‫واملعدات‪ ،‬باإلضافة إلى اخلبرات التى اكتسبتها‬ ‫شركات البترول املصرية خالل السنوات األخيرة‪.‬‬

‫وأكــد السفير األذربيجانى سعى أذربيجان إلى‬ ‫إنــشــاء محطة إلســالــة الــغــاز وقــد تستفيد من‬ ‫التجربة املصرية الرائدة فى هذا الشأن‪ ،‬وأن‬ ‫من مجاالت التعاون املقترحة ً‬ ‫أيضا التوسع فى‬ ‫إنتاج املنتجات البتروكيماوية وخاصة األسمدة‪.‬‬ ‫ولفت إلى إمكانية اإلعداد لبرامج تدريبية لتنمية‬ ‫مهارات وإمكانات العنصر البشرى من اجلانبني‪.‬‬

‫«الحكومة»‪ :‬خطة تنفيذية لميكنة «تجارة التجزئة»‬ ‫‪«9‬مدبولى»‪ :‬المبادرة تسهم فى دمج المزيد من الكيانات غير الرسمية فى االقتصاد‬ ‫فــى قــطــاع جتـ ــارة الــتــجــزئــة مليكنة‬ ‫أعمالها‪ ،‬وضمها إلى منظومة الشمول‬ ‫املــالــى‪ ،‬تنفي ًذا لتوجيهات القيادة‬ ‫السياسية فى هذا الشأن‪.‬‬ ‫وأكد ضرورة إعداد خطة تنفيذية‬ ‫لــهــذه امل ــب ــادرة‪ ،‬وحتــديــد مــؤشــرات‬ ‫لقياس تقدم األعــمــال‪ ،‬مبــا يضمن‬ ‫جن ــاح تطبيق تــلــك املــنــظــومــة‪ ،‬كما‬ ‫شدد على أهمية تذليل كل حتديات‬ ‫التنفيذ‪ ،‬خــاصــة مــا يتعلق بالبنية‬ ‫التحتية‪ ،‬وتوافر األجهزة وامل ُ َعدات‬ ‫الالزمة لصغار التجار‪ ،‬حيث كلف‬ ‫وزيــرى املالية واالتــصــاالت بإعداد‬ ‫حــصــر ش ــام ــل وحتـــديـــد الــتــكــلــفــة‬ ‫التقديرية لتجهيز البنية التحتية‬ ‫لهذه املبادرة وتوفير األجهزة املطلوبة‬ ‫ووجــه بالتنسيق بني‬ ‫لبدء التنفيذ‪،‬‬ ‫ّ‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫عقد الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫اجتماعا‬ ‫رئــيــس مجلس الــــــوزراء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ملــتــابــعــة املــوقــف الــتــنــفــيــذى ملــبــادرة‬ ‫توطني وميكنة قطاع جتارة التجزئة‪،‬‬ ‫بحضور الدكتور على املصيلحى‪ ،‬وزير‬ ‫التموين‪ ،‬والدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير‬ ‫املالية‪ ،‬والدكتور عمرو طلعت‪ ،‬وزير‬ ‫االتصاالت‪ ،‬واملهندس أحمد سمير‪،‬‬ ‫وزير التجارة والصناعة‪.‬‬ ‫وشـــدد «مــدبــولــى» عــلــى أن هــذه‬ ‫امل ــب ــادرة مــهــمــة وتــخــدم االقــتــصــاد‬ ‫املصرى بصورة حيوية للغاية‪ ،‬حيث‬ ‫تسهم فى دمــج املزيد من الكيانات‬ ‫غير الرسمية ضمن مظلة االقتصاد‬ ‫الرسمى‪ ،‬ودعم املشروعات التجارية‬ ‫الصغيرة واملتوسطة ومتناهية الصغر‬

‫مدبولى يترأس االجتماع أمس‬

‫وزارتـــى املالية واالتــصــاالت لوضع‬ ‫ُمحفزات بشأن تركيب هذه األجهزة‬ ‫وتشغيلها لصغار التجار‪ ،‬مع وجود‬ ‫برنامج حتفيزى ً‬ ‫أيضا للمتعاملني من‬ ‫املواطنني مع التجار امللتزمني‪.‬‬ ‫وقال السفير نادر سعد‪ ،‬املتحدث‬ ‫بــاســم رئــاســة مجلس الــــــوزراء‪ ،‬إن‬ ‫مــبــادرة توطني وميكنة قطاع جتارة‬ ‫التجزئة تستهدف ميكنة نحو ‪400‬‬ ‫ألف من املنشآت الصغيرة واملتوسطة‬ ‫ومتناهية الــصــغــر‪ ،‬ضــمــن املرحلة‬ ‫األولى‪ ،‬ليصل الرقم املستهدف إلى ‪4‬‬ ‫ماليني منشأة فى مراحل تالية‪ ،‬وذلك‬ ‫بدعم من وزارات التجارة والصناعة‬ ‫واالتــصــاالت واالحت ــاد العام للغرف‬ ‫التجارية‪ ،‬وبالتعاون مع البنك املركزى‬ ‫والبنوك املصرية وعدد من الرعاة‪.‬‬

‫كتب – محمد الصيفى‪:‬‬

‫«الحركة المدنية» تناقش تطورات‬ ‫«الحوار الوطنى» قبل انطالق الجلسات‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام سعيد أحمد‪:‬‬

‫قــال كمال زاي ــد‪ ،‬ممثل أحــزاب‬ ‫احلركة املدنية مبجلس أمناء احلوار‬ ‫الوطنى‪ ،‬إن احلركة ستعقد اجتماعا‬ ‫اليوم‪ ،‬مبقر حــزب املحافظني فى‬ ‫القاهرة‪ ،‬ملناقشة آخــر التطورات‬ ‫حول احلــوار الوطنى قبل انطالق‬ ‫اجللسات الفعلية‪.‬‬ ‫وأضاف «زايد»‪ ،‬لـ«ملصرى اليوم»‪،‬‬ ‫أنه من املقرر انعقاد جلسات احلوار‬ ‫على التوازى على مدار ‪ 3‬أيام على‬ ‫األقل أسبوعيا‪ ،‬ملناقشة املوضوعات‬ ‫التى توافق عليها مجلس األمناء‬ ‫فى مختلف اللجان الفرعية‪ ،‬بهدف‬ ‫الوصول إلى مخرجات حقيقية يتم‬ ‫رفعها لرئيس اجلمهورية‪ -‬الداعى‬ ‫للحوار‪ -‬لتأخذ طريقها التشريعى‬ ‫والتنفيذى مبا يخدم صالح املواطن‪.‬‬ ‫وأوضح «زايد» أن مجلس األمناء‬ ‫انتهى من حتديد القضايا املطروحة‬ ‫للمناقشة داخــل احل ــوار الوطنى‪،‬‬ ‫وكذلك املوضوعات الفرعية‪ ،‬والتى‬ ‫بلغت ‪ 113‬قضية فــى ‪ 19‬جلنة‬ ‫فــرعــيــة‪ ،‬تشمل ‪ 20‬قضية ضمن‬ ‫امل ــح ــور الــســيــاســى‪ ،‬و‪ 44‬قضية‬

‫‪9‬البنوك الخاصة تطلق أوعية ادخار جديدة‬

‫أعلن طــارق فايد‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫إدارة بنك القاهرة‪ ،‬اعتزام البنك‬ ‫إصـــدار شــهــادات بــفــائــدة مرتفعة‬ ‫بنسبة ‪ ،.%25‬موضحا أن البنك‬ ‫حصل على موافقة بشأن إصــدار‬ ‫ش ــه ــادات بــفــائــدة مــرتــفــعــة خــال‬ ‫الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف فــايــد‪ ،‬فــى تصريحات‬ ‫صحفية‪ ،‬أنــه بــعــد تــوقــف إصــدار‬ ‫ش ــه ــادات بــفــائــدة مــرتــفــعــة بنسبة‬ ‫‪ %25‬من بنكى األهلى ومصر‪ ،‬سيتم‬ ‫إصــــدار نــفــس الــشــهــادة م ــن بنك‬ ‫القاهرة‪.‬‬ ‫وقالت مصادر مسؤولة فى بنك‬ ‫القاهرة إن البنك يعتزم طرح شهادة‬ ‫ادخـــار أجــل سنة بــفــائــدة مرتفعة‬ ‫‪ %22.5‬سنويا يصرف العائد عليها‬ ‫شــهــريــا‪ ،‬و‪ %25‬يــصــرف فــى نهاية‬

‫مجلس أمناء احلوار الوطنى «صورة أرشيفية»‬

‫‪«9‬زايد»‪ :‬مجلس األمناء انتهى من صياغة ‪ 113‬قضية‬

‫بنك القاهرة يطرح شهادات ادخار‬ ‫جديدة بعائد ‪ %25‬سنو ًيا‬ ‫استحقاقها‪ ،‬حيث يــتــزامــن اجتــاه‬ ‫بنك القاهرة بطرح شهادة مرتفعة‬ ‫العائد مع قرب بنكى األهلى ومصر‬ ‫بإيقاف بيع الشهادة ‪ %25‬قبل نهاية‬ ‫شهر يناير‪ ،‬بحسب مــا أعلن عنه‬ ‫البنكان‪.‬‬ ‫وعلى عكس املتوقع بدأت البنوك‬ ‫اخلــاصــة بــطــرح شــهــادات مرتفعة‬ ‫ال ــع ــائ ــد ل ــاح ــت ــف ــاظ مب ــدخ ــرات‬ ‫عــمــائــهــا بــعــد الــتــبــعــات السلبية‬ ‫لــلــشــهــادة ‪ %25‬فــى بــنــكــى األهــلــى‬ ‫ومصر ومنافستها‪.‬‬ ‫وفـــى وقـــت س ــاب ــق‪ ،‬أعــلــن بنكا‬ ‫األهلى املصرى ومصر آخر موعد‬ ‫شهادات الـ ‪ %25‬قبل نهاية الشهر‬ ‫اجلارى‪ ،‬بعدما حقق الطرح الهدف‬ ‫املرجو منه‪.‬‬ ‫وقـــــدر ال ــب ــن ــك ــان حــصــيــلــة بــيــع‬ ‫شهادات ‪ %25‬منذ إطالقها فى ‪4‬‬

‫يناير اجل ــارى نحو ‪ 304‬مليارات‬ ‫جنيه‪ ،‬تــوزعــت احلصيلة بــن ‪200‬‬ ‫مليار جنيه لصالح البنك األهلى‬ ‫املصرى و‪ 104‬مليارات جنيه لصالح‬ ‫بنك مصر‪.‬‬ ‫ومتكن البنك األهلى من تنفيذ‬ ‫‪ %60‬مــن حصيلة الشهادتني عبر‬ ‫الــقــنــوات الــرقــمــيــة‪ ،‬كــاألهــلــى نت‬ ‫واألهــلــى موبيل ومــركــز االتــصــال‪،‬‬ ‫فضال عن استقطاب نحو ‪ 35‬ألف‬ ‫عميل جديد لينضموا لعمالء البنك‬ ‫األهــلــى املــصــرى منذ اإلع ــان عن‬ ‫طرح الشهادة‪.‬‬ ‫وكان بنكا التجارى الدولى ‪ CIB‬و‬ ‫‪ QNB‬األهلى أعلنا األسبوع املاضى‬ ‫طرح شهادة جديدة مرتفعة العائد‬ ‫أجـــل ســنــة ونــصــف بــفــائــدة ‪%20‬‬ ‫يــصــرف الــعــائــد شــهــريــا‪ ،‬و‪%22.5‬‬ ‫يصرف مع نهاية استحقاق الشهادة‪.‬‬

‫«مكافحة اإلدمان»‪ :‬الكشف على ‪ 127‬ألف موظف خالل عام ‪2022‬‬

‫تصوير‪ -‬طارق وجيه‬

‫عبدالعزيز‪ ،‬رئيس حزب اإلصالح‬ ‫والنهضة‪ ،‬وناجى الشهابى‪ ،‬رئيس‬ ‫حــزب اجليل الدميقراطى‪ ،‬ورضا‬ ‫صقر‪ ،‬رئيس حزب االحتاد‪ ،‬ومايكل‬ ‫روفائيل‪ ،‬نائب رئيس حزب مصر‬ ‫القومى‪ ،‬والنائب محمد إسماعيل‪،‬‬ ‫عضو مجلس النواب‪ ،‬مساعد رئيس‬ ‫حزب اإلصالح والنهضة لالتصال‬ ‫السياسى‪ ،‬والنائب عالء مصطفى‪،‬‬ ‫عــضــو مجلس الــشــيــوخ‪ ،‬مساعد‬ ‫رئــيــس ح ــزب اإلصـ ــاح والنهضة‬ ‫لــشــؤون اإلعـــام‪ ،‬والــدكــتــور عمرو‬ ‫نبيل‪ ،‬نائب رئيس حــزب اإلصــاح‬ ‫والــنــهــضــة لــلــشــئــون الــســيــاســيــة‪،‬‬ ‫والدكتور مصطفى كــرمي‪ ،‬مساعد‬ ‫رئــيــس ح ــزب اإلصـ ــاح والنهضة‬ ‫للسياسات العامة‪ ،‬والدكتور حمدى‬ ‫لــطــيــف‪ ،‬أم ــن ع ــام ح ــزب اجليل‬ ‫الدميقراطى‪ ،‬والدكتور كرمي عادل‪،‬‬ ‫األمني العام املساعد حلزب اجليل‬ ‫الــدميــقــراطــى‪ ،‬وأحــمــد محسن‪،‬‬ ‫أمني تنظيم حزب اجليل‪ ،‬ومحمد‬ ‫أبوشامة‪ ،‬أمني عام حزب االحتاد‪،‬‬ ‫وهبة األلفى‪ ،‬املستشار اإلعالمى‬ ‫حلزب مصر القومى‪.‬‬

‫للمحور االقــتــصــادى‪ ،‬و‪ 49‬قضية‬ ‫للمحور املجتمعى‪ ،‬منوهً ا بأن مجلس‬ ‫األمناء لم يحدد بعد موعد االجتماع‬ ‫النهائى له‪ ،‬واملقرر أن يعلن خالله‬ ‫موعد االنطالق الفعلى للجلسات‪.‬‬ ‫إلـــــى ذلــــــك‪ ،‬عـــقـــدت أحـــــزاب‬ ‫(اإلصـــــــاح والــنــهــضــة‪ ،‬واجلــيــل‬ ‫الــدميــقــراطــى‪ ،‬واالحت ـ ــاد‪ ،‬ومصر‬ ‫اجتماعا ملناقشة‬ ‫القومى)‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مــوضــوعــات وإجـــــــراءات احلـــوار‬ ‫ال ــوط ــن ــى‪ ،‬وس ــب ــل امل ــش ــارك ــة فى‬ ‫املــوضــوعــات املــطــروحــة للنقاش‪،‬‬ ‫خالل الفترة املقبلة‪ .‬وأكد احلضور‬ ‫عــلــى تــوافــق وجــهــات نــظــر ورؤى‬ ‫األحــزاب إزاء العديد من القضايا‬ ‫واألزمـــــــات الــتــى مت ــر بــهــا مصر‬ ‫والعالم‪ ،‬وأهمية التعاون املشترك‬ ‫فى امللفات السياسية واالقتصادية‪،‬‬ ‫حيث اتفقت األحــزاب على أهمية‬ ‫املشاركة الفاعلة فى نقاشات احلوار‬ ‫الــوطــنــى‪ ،‬وط ــرح الـ ــرؤى واحلــلــول‬ ‫للتحديات الــتــى تــواجــه الــدولــة‪،‬‬ ‫والتنسيق بينها لطرح رؤى مشتركة‬ ‫فى امللفات ذات الصلة‪.‬‬ ‫شارك فى االجتماع كل من هشام‬

‫إقبال كبير على دروس قافلة «الدين يسر» للواعظات بمدينة األمل‬

‫انخفاض تعاطى المخدرات بين العاملين بـ«الدولة» «األوقاف» تبدأ إعداد خطتها الدعوية لشهر رمضان‬ ‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫نــشــر صــنــدوق مكافحة وعــاج‬ ‫اإلدمــان والتعاطى‪ ،‬برئاسة نيفني‬ ‫القباج‪ ،‬وزيرة التضامن االجتماعى‪،‬‬ ‫رئــيــس مــجــلــس إدارة الــصــنــدوق‪،‬‬ ‫«إنــــفــــوجــــراف» ع ــل ــى الــصــحــفــة‬ ‫الرسمية للصندوق على «فيسبوك»‪،‬‬ ‫حــول نتائج جلــان الكشف املبكر‬ ‫عن تعاطى املخدرات بني العاملني‬ ‫باملؤسسات والهيئات واملديريات‬ ‫التابعة للوزارات واملصالح احلكومية‬ ‫خالل عام ‪.2022‬‬ ‫وقال الصندوق إنه مت الكشف على‬ ‫‪ 127‬أل ًفا و‪ 394‬موظ ًفا بالوزارات‬ ‫والهيئات التابعة لها باملحافظات‬ ‫املختلفة خالل العام‪ ،‬ليصل إجمالى‬ ‫املوظفني ممــن مت الكشف عليهم‬ ‫منذ ‪ 2019‬إلى أكثر من ‪ 627‬ألف‬ ‫موظف‪ ،‬وانخفضت نسبة التعاطى‬ ‫لـ‪ ،%0.7‬بعدما كانت ‪ %8‬فى بداية‬ ‫حمالت الكشف فى مارس ‪.2019‬‬

‫‪١٢ ˚ ١٩‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫اإلسكندرية‬

‫نيفني القباج‬

‫وجــددت «القباج» الــدعــوة ملرضى‬ ‫اإلدم ــان للتقدم للعالج مــن خالل‬ ‫االتـــصـــال عــلــى اخلـ ــط الــســاخــن‬ ‫للصندوق «‪ ،»16023‬إذ يتم توفير‬ ‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫جميع اخلدمات العالجية‪ ،‬مجا ًنا‪،‬‬ ‫وفى سرية تامة‪ ،‬حتى بعد تطبيق‬ ‫ق ــان ــون فــصــل امل ــوظ ــف متعاطى‬ ‫املخدرات‪ ،‬ويحق للموظف التقدم‬ ‫للعالج طواعية دون وقوعه حتت‬ ‫طائلة الــقــانــون‪ ،‬م ــادام تقدم قبل‬ ‫نــزول حمالت الكشف مقر عمله‬ ‫وخ ــض ــوع ــه لــلــتــحــلــيــل‪ .‬وأوض ـ ــح‬ ‫الــدكــتــور عــمــرو عــثــمــان‪ ،‬مساعد‬ ‫الوزير‪ ،‬مدير الصندوق‪ ،‬أن اخلط‬ ‫الــســاخــن للصندوق تلقى العديد‬ ‫مــن الــبــاغــات ح ــول وج ــود بعض‬ ‫ٍ‬ ‫تعاط للعاملني فى اجلهاز‬ ‫حــاالت‬ ‫اإلدارى للدولة من مواطنني ومن‬ ‫جهات عملهم‪ ،‬ومت نــزول حمالت‬ ‫بشكل مفاجئ للكشف عليهم‪ ،‬و َمن‬ ‫يثبت تعاطيه املواد املخدرة يتعرض‬ ‫لعقوبة الفصل من العمل‪ .‬وأضاف‬ ‫أن مــخــدر احلشيش جــاء األعلى‬ ‫انتشا ًرا بني احلاالت اإليجابية‪ ،‬يليه‬ ‫الترامادول‪.‬‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚١٨‬‬

‫‪˚١١‬‬

‫‪˚٢٠‬‬

‫‪˚١٠‬‬

‫‪˚٢٣‬‬

‫‪˚١٢‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪˚١٣‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٨‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫كلف الدكتور محمد مختار جمعة‪،‬‬ ‫وزير األوقاف‪ ،‬أمس‪ ،‬الدكتور هشام‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬رئيس القطاع الدينى‬ ‫بــوزارة األوقــاف‪ ،‬وجميع املديريات‬ ‫اإلقليمية باالنتهاء من وضع اخلطة‬ ‫الدعوية لشهر رمضان‪ ،‬فى موعد‬ ‫أقــصــاه ‪ 15‬رجــب ‪ 1444‬هــجــر ًّيــا‪،‬‬ ‫مبــا فــى ذلــك خطة صــاة التهجد‬ ‫واالعــتــكــاف والـــــدروس والــنــدوات‬ ‫واملقارئ القرآنية على مدار الشهر‬ ‫الكرمي‪.‬‬ ‫وطلب «جمعة» االنتهاء من أعمال‬ ‫الصيانة والتطوير الالزمة وجتديد‬ ‫ف ــرش ‪ 1000‬مــســجــد قــبــل حلول‬ ‫شهر رمــضــان‪ ،‬والعناية مبصليات‬ ‫السيدات وعمليات النظافة املستمرة‬ ‫ومبا يليق بحرمة املساجد وعظمة‬ ‫الشهر الفضيل‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬واصلت وزارة‬ ‫األوقاف أنشطتها الدعوية والتوعوية‬ ‫أسوان‬

‫‪˚١٠‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫قافلة األوقاف الدعوية‬

‫باملساجد‪ ،‬وأطلقت‪ ،‬أمس‪ ،‬القافلة‬ ‫الدعوية للواعظات إلى مدينة األمل‪،‬‬ ‫(عزبة الهجانة ساب ًقا)‪ ،‬بالقاهرة‪،‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٥:٢٠‬‬ ‫‪٥:٢٧‬‬ ‫‪٥:٧‬‬

‫الشروق‬

‫‪٦:٥١‬‬ ‫‪٦:٥٩‬‬ ‫‪٦:٣٣‬‬

‫الظهر‬

‫‪١٢:٥‬‬ ‫‪١٢:١٠‬‬ ‫‪١١:٥٩‬‬

‫ضمن مبادرة (الدين يسر)‪ ،‬وسط‬ ‫حــفــاوة بــالــغــة وإق ــب ــال كــبــيــر على‬ ‫دروسهن من سيدات مدينة األمل‪.‬‬ ‫العصر‬

‫‪٣:٠٠‬‬ ‫‪٣:٣‬‬ ‫‪٣:٣‬‬

‫املغرب‬

‫‪٥:١٩‬‬ ‫‪٥:٢٢‬‬ ‫‪٥:٢٤‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:٤١‬‬ ‫‪٦:٤٥‬‬ ‫‪٦:٤١‬‬

‫وخــال القافلة‪ ،‬أكــدت واعظات‬ ‫«األوقاف» أن اإلسالم دين السماحة‬ ‫واليسر‪ ،‬وأنه دين الرحمة والتسامح‬ ‫الدوالر‬

‫‪29.5‬‬

‫‪29.6‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪7.84‬‬

‫‪7.88‬‬

‫ال عنف فيه أو إرهاب‪ ،‬وأن السماحة‬ ‫والــتــيــســيــر ف ــى ال ــدي ــن اإلســامــى‬ ‫احلــنــيــف منــط ســائــد شــامــل‪ ،‬وأن‬ ‫الــرســول الــكــرمي نــعــم الــقــدوة فى‬ ‫الــســمــاحــة وال ـ َّتــيــســيــر‪ ،‬وأن ديننا‬ ‫عــدل كله‪ ،‬رحمة كله‪ ،‬تيسير كله‪،‬‬ ‫سماحة كله‪ ،‬إنسانية كله‪ ،‬وأن كل‬ ‫ما يحقق هذه الغايات الكبرى فهو‬ ‫مــن صميم اإلس ــام‪ ،‬ومــا يصطدم‬ ‫بها أو يتصادم معها إمنــا يتعارض‬ ‫مع اإلسالم وغاياته ومقاصده‪ ،‬وأن‬ ‫السماحة تشمل سائر املعامالت مع‬ ‫الناس جمي ًعا‪ ،‬بي ًعا وشــراء‪ ،‬وقضاء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وقبول لآلخر‪.‬‬ ‫وتعايشا‬ ‫واقتضاء‪،‬‬ ‫وشــهــدت املساجد إقــبـ ً‬ ‫ـال كثي ًفا‬ ‫ً‬ ‫وتــفــاعــا كــبــي ـ ًرا عــلــى الــبــرنــامــج‬ ‫التثقيفى للطفل‪ ،‬حيث واصل األئمة‬ ‫والواعظات عقد البرنامج التثقيفى‬ ‫لألطفال باملساجد‪ ،‬وأكــد عدد من‬ ‫أولياء األمور أن البرنامج التثقيفى‬ ‫يسهم فى بناء ثقافة الطفل‪.‬‬

‫اليورو‬

‫‪31.88‬‬

‫‪32.08‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪93.38‬‬

‫‪96.97‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪35.90‬‬

‫‪36.20‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪8.04‬‬

‫‪8.06‬‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٣/١/١٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٧٩٢‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6792 - Wednesday 18/1/2023‬‬

‫«المصرى اليوم» ترصد تفاصيل انقطاع المياه بـ«الشيخ زايد»‬ ‫‪9‬غضب بين السكان بسبب «تضارب بيانات جهاز المدينة»‪ ..‬و«هيئة المجتمعات» تعتذر‬

‫السكان‪ ،‬التى وقفت أمام السيارات فى‬ ‫انتظار ملء «جركن واحد يكفى حاجتهم»‪.‬‬ ‫حالة مــن االستياء والغضب ســادت‬ ‫س ــك ــان الــشــيــخ زاي ـ ــد وب ــع ــض أحــيــاء‬ ‫أكتوبر بسبب االنقطاع املفاجئ للمياه‪،‬‬ ‫والــذى استمر ملدة ‪ 3‬أيــام‪ ،‬عبروا عنها‬ ‫خــال مــنــصــات الــتــواصــل االجتماعى‬ ‫واجلروبات اخلاصة باملدينة‪ ،‬فالبعض‬ ‫منهم لــم يكن لــديــه مــيــاه تكفى األيــام‬ ‫الــثــاثــة‪ ،‬واعــتــمــد على ش ــراء «قــواريــر‬ ‫مــعــدنــيــة» لــاســتــخــدام الــيــومــى‪ ،‬رغــم‬ ‫ارتفاع أسعارها‪ ،‬والبعض اآلخــر وقف‬ ‫فى الطوابير أمام سيارات املياه‪ ،‬التى‬ ‫كانت تطوف جميع أحياء املدينة نظ ًرا‬ ‫لنفاد املياه املعدنية باملحال‪.‬‬ ‫أحمد السيد‪ ،‬أحد سكان احلى الـ‪،12‬‬ ‫قال لـ«املصرى اليوم»‪« :‬املياه بدأت فى‬ ‫االنقطاع صباح األحد املاضى‪ ،‬وحاولت‬ ‫االســتــعــداد لــذلــك بتخزين املــيــاه التى‬ ‫لدى طفلة‬ ‫تكفى الحتياجاتى‪ ،‬خاصة أن َّ‬ ‫لــم تتجاوز العامني‪ ،‬إال أننى مــع طول‬ ‫فــتــرة االنــقــطــاع اضــطــررت إل ــى شــراء‬ ‫قــواريــر املــيــاه‪ ،‬لكن لم أجــد فى املحال‬ ‫باحلى الذى أسكن فيه‪ ،‬فاضطررت إلى‬ ‫الشراء من مكان بعيد‪ ،‬وبسعر أغلى من‬ ‫السعر املعتاد»‪.‬‬ ‫سارة جنيب‪ ،‬إحدى سكان احلى التاسع‪،‬‬ ‫هى األخرى لم تصل إليها املياه منذ صباح‬

‫كتبت‪ -‬آيات احلبال‪:‬‬

‫على مدار ‪ 3‬أيام متواصلة‪ ،‬عانى سكان‬ ‫الشيخ زايد وبعض املناطق فى ‪ 6‬أكتوبر‬ ‫انقطاعا مستم ًّرا فى‬ ‫مبحافظة اجليزة‬ ‫ً‬ ‫املياه بسبب كسر مفاجئ فى خط املياه‬ ‫العكرة‪ -‬البديل «قطر ‪ 1800‬مم» مبنطقة‬ ‫برقاش‪ ،‬أحد اخلطوط الناقلة للمياه إلى‬ ‫محطة التنقية باملدينة‪ ،‬بطاقة عمالقة‬ ‫تصل إلى ‪ 570‬ألف متر مكعب فى اليوم‪.‬‬ ‫مصادر بجهاز مدينة الشيخ زايد أكدت‪،‬‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬وصول املياه إلى ‪%80‬‬ ‫من أحياء املدينة صباح أمس‪ ،‬مبا فيها‬ ‫منزل الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس ال ــوزراء‪ ،‬القاطن بجوار منطقة‬ ‫اخلمائل مبدينة السادس من أكتوبر‪ ،‬غير‬ ‫أنه يجرى إعــادة توصيل املياه للمناطق‬ ‫األخرى‪ ،‬مؤكدين أن ذلك بسبب أن مدينة‬ ‫الشيخ زايد تتم تغذيتها من خالل خطني‬ ‫للمياه «قطر كل واحد ‪ 1800‬مم»‪ ،‬حيث‬ ‫مت إصالح خط غطى ‪ %80‬من احتياجات‬ ‫املدينة‪ ،‬وال تزال أعمال اإلصالح جارية‪.‬‬ ‫جهاز مدينة الشيخ زايد‪ ،‬بدوره‪ ،‬نشر‬ ‫حملة للمياه‪،‬‬ ‫العديد مــن الــســيــارات امل ُ َّ‬ ‫والتى أمدت املدارس التى لم تتوقف يو ًما‬ ‫واح ـدًا واملستشفيات واملحال واملطاعم‬ ‫واألندية باحتياجاتها‪ ،‬بجانب عدد من‬ ‫الــســكــان‪ ،‬لــكــن ه ــذه اخلــدمــة لــم تصل‬ ‫إلى اجلميع نظ ًرا للطوابير الطويلة من‬

‫جانب من محاوالت إصالح ماسورة املياه الضخمة التى تعرضت للكسر‬

‫األحد املاضى حتى فجر أمس‪ ،‬لتضطر‬ ‫على مــدار اليومني املاضيني إلى قضاء‬ ‫اليوم بالكامل داخل النادى هى وأبناؤها‪،‬‬ ‫فى محاولة للحصول على املياه الالزمة‬ ‫لالستخدام الشخصى‪ ،‬ولكن لم تتمكن‬ ‫من استكمال اليوم داخــل النادى بسبب‬ ‫انخفاض درجات احلرارة؛ فاضطرت إلى‬ ‫شراء املياه من مدينة السادس من أكتوبر‬ ‫بسعر أعلى من املعتاد‪.‬‬ ‫تضارب بيانات جهاز املدينة‪ ،‬واإلعالن‬ ‫أكــثــر م ــن مـــرة ع ــن إصــــاح «م ــاس ــورة‬ ‫املــيــاه»‪ ،‬أسهما فى زيــادة االستياء لدى‬ ‫السكان‪ ،‬حيث كانت العبارة الرسمية‬ ‫التى استخدمها اجلــهــاز عبر صفحته‬ ‫الرسمية‪« :‬عــودة املياه تدريج ًّيا خالل‬ ‫ساعات»‪ ،‬لكنها لم تعد على مدار أمس‬ ‫األول‪ ،‬فيقول محمد سعد‪ ،‬أحد السكان‪،‬‬ ‫إن املــيــاه مقطوعة مــنــذ أكــثــر مــن ‪48‬‬ ‫ساعة‪ ،‬وجهاز املدينة أبلغ السكان بأنه مت‬ ‫اإلصالح‪ ،‬ومرت أكثر من ‪ 10‬ساعات على‬ ‫هذا اإلعالن‪ ،‬ولم تعد املياه‪.‬‬ ‫امل ــه ــن ــدس أح ــم ــد مــصــطــفــى‪ ،‬أك ــد‬ ‫لـ«املصرى الــيــوم» أنــه مت تشغيل اخلط‬ ‫البديل للمياه‪ ،‬والذى مت إصالحه مؤخ ًرا‪،‬‬ ‫ويجرى إصالح خط مياه آخر تأثر بسبب‬ ‫انفجار املاسورة‪ ،‬مساء السبت املاضى‪،‬‬ ‫وتسبب فى قطع املياه عن مدينة الشيخ‬ ‫زايــد وبعض األمــاكــن مبدينة ‪ 6‬أكتوبر‪،‬‬

‫حيث تسبب االنفجار فى كسر مفاجئ‬ ‫فى خط املياه العكرة البديل‪ ،‬والواصل من‬ ‫اخلط الرئيسى املغذى من مياه النيل إلى‬ ‫محطة تنقية الشيخ زايد وأكتوبر‪.‬‬ ‫وأضاف أن االنفجار تسبب فى خروج‬ ‫املــيــاه على طريق املنصورية الرئيسى‪،‬‬ ‫وعكف جهاز املدينة على إصالح الكسر‬ ‫وإزالــــة املــيــاه‪ ،‬حــيــث تــقــع امل ــاس ــورة فى‬ ‫منطقة برقاش وسط األراضى الزراعية‬ ‫الواقعة على الطريق‪ ،‬حيث دفــع جهاز‬ ‫املدينة بــســيــارات مياه لتغذية السكان‬ ‫واملحال واملستشفيات باحتياجاتها على‬ ‫مدار الفترة التى شهدت االنقطاع‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى الــيــوم»‪ ،‬من مصادر‬ ‫داخل جهاز مدينة الشيخ زايد‪ ،‬أن رئيس‬ ‫مجلس الوزراء واملهندس عاصم اجلزار‪،‬‬ ‫وزي ــر اإلســكــان‪ ،‬تابعا بشكل متواصل‬ ‫على مدار الساعة إصالح املاسورة‪ ،‬كما‬ ‫انتدبت هيئة املجتمعات العمرانية جلنة‬ ‫من قطاع املرافق ملتابعة اإلصــاح على‬ ‫مدار الساعة‪.‬‬ ‫وأوضــح املهندس عبداملطلب ممدوح‪،‬‬ ‫نائب رئيس هيئة املجتمعات العمرانية‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬مساء أمــس األول‪ ،‬ما مت من‬ ‫خطوات بشأن ما أعلنه جهازا مدينتى‬ ‫«الــشــيــخ زاي ــد والــســادس مــن أكــتــوبــر»‪،‬‬ ‫فــى بــيــان مشترك‪ ،‬عقب وق ــوع الكسر‬ ‫املفاجئ فــى خــط املــيــاه‪ ،‬الفـ ًتــا إلــى أنه‬

‫فــور وق ــوع الــكــســر‪ ،‬مت اتــخــاذ التدابير‬ ‫املطلوبة لتخفيف اآلثار السلبية الناجتة‬ ‫عن انكسار اخلط من فصل للمضخات‬ ‫العاملة عليه‪ ،‬وحشد فريق مكون من‬ ‫نحو ‪ 100‬عامل وفنى إلصالح املاسورة‪،‬‬ ‫مع توفير جميع امل ُـ َعــدات املطلوبة بـ(‪٣‬‬ ‫سيارات سيول‪ ،‬و‪ ٥‬حفارات‪ ،‬و‪ ٣‬لوادر‪ ،‬و‪٤‬‬ ‫عربات جامبو‪ ،‬وكساحتني لنقل املواسير‪،‬‬ ‫و‪ ٥‬عربات ربع نقل)‪.‬‬ ‫وأضـ ـ ــاف «ممــــــدوح» أنـ ــه مت تــوفــيــر‬ ‫اإلمــكــانــات املــطــلــوبــة مبــكــان اإلص ــاح‪،‬‬ ‫واستمر الــتــواصــل مــع غرفة العمليات‬ ‫املــركــزيــة بــاجلــهــاز والــهــيــئــة مــع جميع‬ ‫املواطنني لتلقى الشكاوى ومتابعة عملية‬ ‫إصالح اخلط‪ ،‬وتوفير سيارات املياه فى‬ ‫بعض النقاط‪ ،‬مرد ًفا‪« :‬هــذا اخلط يُعد‬ ‫من اخلطوط الناقلة الكبيرة‪ ،‬حيث يُعتبر‬ ‫ثالث أكبر اخلطوط الناقلة للمياه مبصر‪،‬‬ ‫والذى يتطلب اتخاذ تدابير غاية فى الدقة‬ ‫أثناء التعامل مع هذه األقطار الكبيرة من‬ ‫خطوط املــيــاه‪ ،‬لــذا استمر العمل على‬ ‫اإلصــاح مــدة وصلت إلــى ما يقرب من‬ ‫‪ 16‬ساعة‪ ،‬مت خاللها العديد من األعمال‬ ‫الفنية املتخصصة‪ ،‬واتــبــاع اإلرش ــادات‬ ‫واملواصفات الفنية املتعلقة بإصالح مثل‬ ‫تلك الكسور لتفادى حدوثها مرة أخرى‪،‬‬ ‫وجت ــرى متابعة عمليات مــلء وحتميل‬ ‫الشبكة تدريج ًّيا حتى وصول اخلدمة إلى‬

‫جميع أجزاء الشبكات واملناطق املختلفة‬ ‫مبدينة الشيخ زايــد واملناطق املخدومة‬ ‫تباعا‬ ‫مبدينة ‪ 6‬أكتوبر‪ ،‬إذ ستصل اخلدمة ً‬ ‫إلى مختلف املناطق‪ ،‬حسب اتساع أطوال‬ ‫شبكات التوزيع»‪.‬‬ ‫وتوجه نائب رئيس هيئة املجتمعات‬ ‫العمرانية اجلديدة باالعتذار ملواطنى‬ ‫مــديــنــتــى الــشــيــخ زايـــد وال ــس ــادس من‬ ‫أكتوبر على التأخير فــى إصــاح هذا‬ ‫الكسر‪ ،‬الذى واجه العاملون والفنيون‬ ‫فــيــه حتــديــات كــثــيــرة‪ ،‬رغ ــم أنــهــم على‬ ‫مدار الساعات املاضية‪ ،‬ومعهم مسؤولو‬ ‫الهيئة وجهاز املدينة‪ ،‬لم يتركوا موقع‬ ‫العمل حتى مت اإلصالح‪ ،‬وبدأ ضخ املياه‬ ‫فى الشبكات‪.‬‬ ‫يُــذكــر أنــه فــور وقــوع الكسر فــى خط‬ ‫املياه‪ ،‬وفّر جهاز تنمية املدينة ‪ 11‬سيارة‬ ‫مياه لسد احتياجات املواطنني من مياه‬ ‫الشرب أثناء انقطاع املياه‪ ،‬وحلني عودة‬ ‫التشغيل‪ ،‬حيث متت تغطية أماكن مختلفة‬ ‫باملدينة‪ ،‬منها احلى السادس عشر أمام‬ ‫مسجد ال ــري ــان واحلـــى احلــــادى عشر‬ ‫واحلــى األول املــجــاورة اخلامسة واحلى‬ ‫الثالث واحلى الثالث عشر أمام مسجد‬ ‫الــروحــان ومشروعات دار مصر باحلى‬ ‫‪ 12‬واحلــى ‪ 16‬وشــارع احلكمة الفاصل‬ ‫بني احليني السابع والثامن‪ ،‬والتحرك فى‬ ‫جميع املجاورات باألحياء‪.‬‬

‫تعاون بين «التضامن» و«القومى لحقوق اإلنسان» فى بناء القدرات‬

‫الــكــراهــيــة‪ ،‬وســيــتــم عــقــد بــرامــج‬ ‫تــدريــبــيــة مبــحــافــظــات «الــقــاهــرة‪،‬‬ ‫واإلسكندرية‪ ،‬وبورسعيد‪ ،‬وأســوان‪،‬‬ ‫والبحر األحمر‪ ،‬واملنيا»‪.‬‬ ‫وأكد الطرفان أهمية تبادل الرؤى‬ ‫حول القضايا االجتماعية املؤثرة فى‬ ‫املجتمع والبحث عن أنسب احللول‬ ‫لــهــا مــن خ ــال نــشــر ثــقــافــة حقوق‬ ‫اإلنسان واحترام االختالف والتعددية‬ ‫وم ــب ــادئ املــواطــنــة وفـــق الــدســتــور‬ ‫املــصــرى واالســتــراتــيــجــيــة الوطنية‬ ‫حلقوق اإلنسان ورؤية مصر ‪.2030‬‬ ‫وســتــتــم إدارة الــبــروتــوكــول عن‬ ‫طــريــق جلــنــة مشتركة مــن ممثلى‬ ‫الــطــرفــن جتتمع مــرة على األقــل‬ ‫كــل شــهــر‪ ،‬وتــخــتــص بــوضــع األطــر‬ ‫للتعامل بني الطرفني واجلمعيات‬ ‫األهلية واملؤسسات باعتبارها من‬ ‫اجلهات الشريكة‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫وق ــع ــت نــيــفــن ال ــق ــب ــاج وزي ـ ــرة‬ ‫التضامن االجــتــمــاعــى‪ ،‬والسفيرة‬ ‫مشيرة خطاب رئيس املجلس القومى‬ ‫حلقوق اإلنــســان‪ ،‬بــروتــوكــول تعاون‬ ‫لتعزيز مسيرة حقوق اإلنسان وبناء‬ ‫الــقــدرات‪ ،‬وذلــك انــطــا ًقــا مــن دور‬ ‫الــوزارة فى توفير الرعاية املتكاملة‬ ‫والــتــنــمــيــة واحلــمــايــة االجــتــمــاعــيــة‬ ‫للمواطنني املستحقني دون متييز‪،‬‬ ‫وكــذلــك دوره ــا فيما يخص حقوق‬ ‫اإلنــســان س ــواء مــا يتعلق باحلقوق‬ ‫املدنية والسياسية مثل احلــق فى‬ ‫تكوين اجلمعيات األهلية‪ ،‬أو ما يتعلق‬ ‫باحلقوق االقتصادية واالجتماعية‬ ‫مثل حقوق الطفل واملرأة وكبار السن‬ ‫وذوى اإلعاقة‪.‬‬ ‫ويــهــدف الــبــروتــوكــول إلــى إعــداد‬ ‫بــحــوث مــشــتــركــة وتــنــظــيــم وعــقــد‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫انخفاض القمر يؤثر عليك‪ ،‬وتشعر بأنك‬ ‫منفصل عــن األح ـ ــداث‪ ،‬ولــكــن تتجاوب‬ ‫وتندمج غدًا‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫عليك أن تهتم بترتيب التفاصيل اليوم ألن‬ ‫القمر يدخل برجك‪ ،‬وتعيش مرحلة جديدة‬ ‫فى كل شىء ومليئة باملشاعر‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫تبدو متحك ًما فى دوالب العمل‪ ،‬وذهنك‬ ‫يبتكر أمو ًرا تساعد على ذلك‪ ،‬ابحث عن‬ ‫أمانك بشكل شخصى‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫الوقت مناسب لتفكر بعمق فى حياتك من‬ ‫كل جوانبها‪ ،‬ولذلك تبدو انعزال ًّيا‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫إلهامك قــوى‪ ،‬وتستطيع أن تخاطر فى‬ ‫بــعــض األم ـ ــور‪ ،‬كــل مــا يـــدور فــى ذهنك‬ ‫يساعدك على فهم كثير من املواقف‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫حياتك االجتماعية مزدحمة‪ ،‬ولكن ذهنك‬ ‫حاضر ومحدد ومقتنع بها بشدة‪ ،‬ولكن ال‬ ‫حتاول فرضها على أحد على األقل اآلن‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫الــوقــت مناسب للتخطيط املهنى وعــدم‬ ‫الــســمــاح ألى أخــطــاء حتـ ــدث‪ ،‬حــتــى لو‬ ‫اضطررت لرفع األمور للمديرين‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫رمبا تشعر ببعض امللل‪ ،‬حــاول ّأل تُظهر‬ ‫ذلك‪ ،‬حاول التأقلم وال تزعج أحدًا‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫مــكــان الشمس يحفز ذهــنــك وتــركــيــزك‪.‬‬ ‫فرص كثيرة متاحة‪ ،‬واألمور متيسرة‪ ،‬ولذلك‬ ‫تستطيع أن تهدأ وتهتم باألمور العائلية‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫تتمرد على َمن تعمل معهم رمبا بسبب عدم‬ ‫الثقة بهم أو ألنهم دون املستوى الفكرى‪،‬‬ ‫أنت مميز وعليك بالتعاون واملرونة‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫كل ما يهمك اليوم هو التواصل واحلوار مع‬ ‫األصدقاء واألقــارب خاصة‪ .‬تستطيع أن‬ ‫تعبر عن مشاعرك لشريك حياتك بسهولة‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫رمب ــا أداء اآلخ ــري ــن فــى الــعــمــل يُفقدك‬ ‫حماسك‪ ،‬ولكن ال تفقد حماسك وتستنفد‬ ‫طاقتك ألنك حتتاجها عند حتسن األمور‪.‬‬

‫توقيع بروتوكول التعاون‬

‫املــؤمتــرات والــنــدوات وورش العمل‬ ‫حـــول حــقــوق اإلن ــس ــان األســاســيــة‬ ‫واحلريات العامة ودراســة الظواهر‬

‫االجتماعية التى تظهر فى املجتمع‬ ‫املصرى والتصدى لها‪ ،‬مثل ظاهرة‬ ‫الــعــنــف وج ــرائ ــم الــقــتــل وخــطــاب‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقياً‪:‬‬ ‫‪ -١‬من مؤلفات فيصل ندا‪.‬‬ ‫‪ -٢‬دولة إفريقية «معكوسة» ‪ -‬من اخلضروات‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٣‬حيوان ‪ -‬لقب عالم عربى ‪ -‬متتاليان «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬حتافظ ‪ -‬للتعليل ‪ -‬عاصمتها «فيكتوريا»‪.‬‬ ‫‪ -٥‬متشابهان ‪ -‬آلة إيقاع ‪ -‬من الفاكهة‪.‬‬ ‫‪ -٦‬متشابهة ‪ -‬من القرود‪.‬‬ ‫‪ -٧‬جامعة أمريكية ‪ -‬حرف أجنبى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬نهر أمريكى ‪ -‬لقب العب كاميرونى سابق ‪-‬‬ ‫مقياس كهربائى‪.‬‬ ‫‪ -٩‬خوف شديد «معكوسة» ‪ -‬صاحب مهنة «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬جتدها فى «القطرات» ‪ -‬من املشروبات‪.‬‬ ‫‪ -١١‬حرف أجنبى «معكوسة» ‪ -‬حرف موسيقى ‪ -‬من‬ ‫الطيور «معكوسة» ‪ -‬حرف أجنبى‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬حصد ‪ -‬مدينة فرنسية‪.‬‬ ‫رأسياً‪:‬‬ ‫‪ -١‬زعيم هندى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٢‬من النباتات «معكوسة» ‪ -‬من األقمشة‪.‬‬ ‫‪ -٣‬نصف «سونى» ‪ -‬ثلثا «مها» ‪ -‬لقب العب كرة‬ ‫مصرى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬سينما مصرية «معكوسة» ‪ -‬صحيفة إسبانية‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٥‬متشابهة ‪ -‬جزيرة باملحيط‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ناضل ‪ -‬من الزهور «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٧‬من احليتان ‪ -‬متتاليان «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬تكدس كبير «معكوسة» ‪ -‬عاصمتها «بورت لويس»‪.‬‬ ‫‪ -٩‬من النباتات «معكوسة» ‪ -‬ابعد‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬جتدها فى «وقار» ‪ -‬جتدها فى «نينوى» ‪ -‬حرف‬ ‫أجنبى‪.‬‬ ‫‪ -١١‬أثارت الغضب «معكوسة» ‪ -‬حرف أجنبى ‪ -‬حرف‬ ‫أجنبى‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬فيلم بطولة عادل إمام «معكوسة»‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫ع ن‬ ‫ل م‬ ‫ى ز‬ ‫ف‬ ‫ى هـ‬ ‫ن هـ‬ ‫ى ى‬ ‫ا ل‬ ‫د ف‬ ‫و ت‬ ‫س و‬ ‫هـ ب‬

‫‪3‬‬

‫ك‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫س‬ ‫ع‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫ب و‬ ‫ى‬ ‫ر ا‬ ‫و ى‬ ‫س‬ ‫م و‬ ‫ر‬ ‫م ا‬ ‫ا ل‬ ‫س ى‬ ‫ب‬ ‫ص‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫ت ا‬ ‫ع ن‬ ‫ب‬ ‫ا ل‬ ‫ل ا‬ ‫هـ ى‬ ‫و‬ ‫ى هـ‬ ‫ق ل‬ ‫ل‬ ‫ب ب‬ ‫ى ب‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ل ن‬ ‫ب‬ ‫ن ا‬ ‫ى‬ ‫م هـ‬ ‫ر‬ ‫ح ى‬ ‫س‬ ‫ل ى‬ ‫ف ل‬ ‫ب‬ ‫ن ت‬

‫أمينة خيرى‬

‫‪aminakhairy@gmail.com‬‬

‫«المؤثر» أندرو تيت‬

‫‪9‬عودة المياه إلى ‪ %80‬من «األحياء» منها منزل رئيس الوزراء‪ ..‬وأعمال اإلصالحات مازالت مستمرة‬

‫توزيع مياه الشرب على بعض املناطق املتضررة من انقطاع املياه‬

‫‪ ٧‬ستات‬

‫خ ى‬ ‫ل ا‬ ‫ى‬ ‫ل ا‬ ‫ن‬ ‫د س‬ ‫ر‬ ‫و ر‬ ‫ا‬ ‫ا ف‬ ‫ر ا‬ ‫م ل‬

‫ل‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫هـ‬ ‫ا‬

‫قصة أندرو تيت بالغة اإلثارة وجديرة بالتفكر‪.‬‬ ‫اسمه بات معرو ًفا فى العالم العربى على نطاق‬ ‫واسع‪ ،‬ألنه أشهر إسالمه فى أكتوبر املاضى‪ .‬هو‬ ‫العب «كيك بوكسينج سابق ورجل أعمال وشخصية‬ ‫معروفة فى اإلعــام»‪ ..‬واألهم من ذلك‪ ،‬أنه جنم‬ ‫سوشيال ميديا‪ .‬يسمونه أحيا ًنا «مؤثر» ويطلقون‬ ‫عليه «أيقونة» فى نظر األطفال واملراهقني‪.‬‬ ‫هو أمريكى املولد‪ ،‬وأصبح بريطان ًيا بعد انتقاله‬ ‫للعيش فيها وهو صغير عقب طالق والديه‪ .‬عمل‬ ‫منذ سن صغيرة فى مجال اإلعــانــات‪ ،‬وجذبته‬ ‫رياضات الدفاع عن النفس‪ ،‬لكنه أحب «الكيك‬ ‫بوكسينج» وحقق فيها العديد من األلقاب‪ ،‬واشتهر‬ ‫باسم «كينج كوبرا» أو «امللك كوبرا»‪ .‬دخل عالم‬ ‫تلفزيون الواقع عبر مشاركته فى برنامج «بيج‬ ‫براذر» أو «األخ األكبر» البريطانى فى عام ‪،2016‬‬ ‫لكنه سرعان ما ُطرِ د بسبب ما نسب له من أفعال‬ ‫وتعليقات ُو ِصفَت بـ«العنصرية وكراهية النساء»‪.‬‬ ‫فقد ذاع فيديو له وهو يضرب امرأة بحزام‪ ،‬ورغم‬ ‫نفيه مرة صحة الفيديو وقول املرأة إنهما صديقان‬ ‫وأن الفيديو مت تصويره برضاهما‪ ،‬إال أن سمعته‬ ‫كـ«كاره للنساء» ومسىء لهن أصبحت مالزمة له‪.‬‬ ‫املحتوى الــذى قدمه تيت على حساباته فى‬ ‫منصات الـ«سوشيال ميديا» كان يقول الكثير عنه‬ ‫وعــن أفــكــاره‪ .‬ورغــم ذلــك‪ ،‬فقد توسعت قاعدة‬ ‫متابعيه لتبلغ بضعة ماليني على مختلف املنصات‬ ‫بني (تيك توك وإنستجرام ويوتيوب‪ ..‬وغيرها)‪.‬‬ ‫وفــى شهر نوفمبر‪ ،‬اجتذب مليون متابع جديد‬ ‫على صفحته على «تويتر» فى يوم واحد بعد ما‬ ‫أعاد تفعيل حسابه مالك تويتر اجلديد امللياردير‬ ‫إيلون ماسك‪ .‬سبب التوقيف ملدة خمس سنوات‬ ‫كاملة كان تعلي ًقا يلخص بعض أفكاره‪ .‬قال‪« :‬إن‬ ‫على النساء أن يتحملن املسؤولية حال تعرضهن‬ ‫لالعتداء اجلنسى!»‪ ..‬بالطبع مثل هذا التعليق‬ ‫مريع وص ــادم وإجــرامــى فــى بعض املجتمعات‪،‬‬ ‫وفى بعض املجتمعات األخرى يبدو طبيع ًيا متا ًما‬ ‫ً‬ ‫ومقبول‪ .‬فى بعض املجتمعات يتوجه اللوم‬ ‫ومنطق ًيا‬ ‫اآلنى إلى الضحية فى حاالت االعتداء اجلنسى‬ ‫أو التحرش مع البحث الفورى عما كانت ترتدى‬ ‫أو مكان تواجدها وذلك لتحميلها مغبة اغتصابها‬ ‫أو االعتداء عليها‪ ،‬من منطلق أن الرجل كتلة من‬ ‫الشهوات والرغبات مسلوبة اإلرادة غير قابلة‬ ‫للتهذيب أو التحكم‪ ،‬ولــو اغتصب أو حتــرش أو‬ ‫اعتدى على أنثى‪ ،‬فاملسؤولية األولــى واألخيرة‬ ‫تقع عليها‪ .‬قبل أيــام‪ ،‬بــدأت الشرطة الرومانية‬ ‫فى التحقيق املوسع معه مع مــصــادرة سيارات‬ ‫وعقارات وفيالت فارهة ميلكها فى رومانيا‪ .‬التهمة‬ ‫املوجهة له وشقيقه هى االجتار بالبشر‪ ،‬وحتديدًا‬ ‫استدراج نساء إلى رومانيا «بغرض الزواج منهن»‬ ‫ثم إجبارهن على العمل فى مهن ذات طابع جنسى‬ ‫على اإلنترنت‪ .‬املشكلة الكبيرة املثارة فى بريطانيا‬ ‫اآلن هى كيفية التعامل مع األثر الكبير وقاعدة‬ ‫معجبى تيت الضخمة بني األطفال واملراهقني‬ ‫املتيمني بكل خطوة وكلمة تصدر عن تيت‪ .‬يا ترى‬ ‫لو كان تيت عندنا‪ ،‬على من كنا سنلقى اللوم عليه؟‬ ‫أم على النساء؟!‪.‬‬

‫يعتذر الكاتب أسامة غريب‬ ‫عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪١٨٦٣‬‬

‫وفاة محمد سعيد‬ ‫باشا حاكم مصر‬

‫محمد سعيد باشا‬

‫حكم محمد سعيد باشا مصر من ‪ ٢٤‬يوليو‬ ‫‪ ١٨٥٤‬إلى ‪ ١٨‬يناير ‪ ،١٨٦٣‬أى ثمانى سنوات‬ ‫ونصف السنة‪ ،‬وجاء خلفا لعباس حلمى األول‪،‬‬ ‫فكان بذلك رابع حكام مصر من األسرة العلوية‪،‬‬ ‫وهو مولود فى ‪ ١٨٢٢‬وأحلقه والــده بالسلك‬ ‫البحرى فدربه على فنون البحرية‪ ،‬وملــا أمت‬ ‫دراســتــه انتظم فى خدمة األســطــول‪ ،‬وترقى‬ ‫حتى صــار القائد الــعــام لــأســطــول‪ ،‬وسعيد‬ ‫هو االبــن الرابع ملحمد على باشا وأمــه (عني‬ ‫احلياة قادين)‪ ،‬وتلقى تعليمه فى باريس‪ ،‬ومن‬ ‫أعمال وأحــداث عهده تأسيس البنك املصرى‬ ‫فــى ‪ ،١٨٥٤‬كــمــا مــنــح فــرديــنــانــد دليسيبس‬ ‫املوافقة على حفر قناة السويس‪ ،‬ومن مساوئ‬ ‫عهده وسياساته أن قام بإغالق املدارس العليا‬ ‫(الكليات) التى أنشأها والده محمد على‪ ،‬وعلل‬ ‫إغالقها بقوله‪« :‬أمة جاهلة أسلس قيادة من‬ ‫أمــة متعلمة»‪ ،‬ومــن مــآثــره أنــه قــام بتخفيض‬ ‫الضرائب على األراض ــى الــزراعــيــة‪ ،‬وأسقط‬ ‫املتأخرات عن الفالحني ومنحهم حق متلك‬ ‫األرض طب ًقا للقانون ال ــذى أصـــدره فــى ‪٥‬‬ ‫أغسطس ‪ ،١٨٥٨‬وقام بتطهير ترعة املحمودية‬ ‫التى حفرها أبــوه‪ ،‬وأمت خط السكة احلديد‬ ‫بني القاهرة واإلسكندرية‪ ،‬والذى بدأه عباس‬ ‫حلمى األول‪ ،‬واهتم باملالحة التجارية الداخلية‬ ‫واخلارجية وأنشأ شركتني للمالحة‪ ،‬إحداهما‬ ‫نيلية فى ‪ ،١٨٥٤‬واألخــرى بحرية فى ‪،١٨٥٧‬‬ ‫وقام بتقصير مدة اخلدمة العسكرية وعممها‬ ‫على جميع الشبان على اخــتــاف طبقاتهم‪،‬‬ ‫فجعل متوسط اخلدمة سنة واحــدة‪ ،‬وأصدر‬ ‫الئحة املعاشات للموظفني املتقاعدين وأصلح‬ ‫القضاء الشرعى‪ ،‬ومنع نقل اآلثــار املصرية‪،‬‬ ‫وأمر بجمعها فى مخازن أعدت لها فى بوالق‪،‬‬ ‫وفــى عهده خاضت مصر حربني ال ناقة لها‬ ‫فيهما وال جمل‪ ،‬األولــى حرب القرم والثانية‬ ‫حرب املكسيك‪ ،‬وتُوفى «زى النهارده» فى ‪١٨‬‬ ‫يناير ‪ ،١٨٦٣‬عن ‪ ٤١‬عاما‪ ،‬ليخلفه إسماعيل‬ ‫أول من حمل لقب خديو‪.‬‬

‫ماهر حسن‬

‫ א ‬

‫אא‪² ¥‬א א כא ‬ ‫¶‪ °µ‬א א כ א ‪ ­ ²‬א ‬

‫‪9‬‬

‫ א א א ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫אא א¬ ‪ 18‬א ‪ ¨ 25 - 2023‬א אא ‪ - 1739 £ 10 - ¥ 1444‬א א א ‪ -‬א ‪ ­ 6792‬א ¯א א א א אא א א ‬

‫‪² ¨ 5 - ¯ ³ 24‬א ‪Al Masry Al Youm - Wednesday - January 18 th - 2023 - Issue No. 6792 - Vol.19‬‬

‫‪ ¥‬א ‬ ‫ א ‪°‬‬ ‫» ­ א ‪«±‬‬

‫‪4‬‬

‫א »א א « כ » א ­« א א ‬ ‫ א אא ­ כ א א אא א א כא א א ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺧﻴﺮ راﻏــﺐ وإﳝــﺎن ﻣﺒﺮوك‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳋﺎﻟﻖ ﻣﺴﺎﻫﻞ‪:‬‬

‫ﻋﻘﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ‬ ‫ﻗــﻤــﺔ ﺛــﻼﺛــﻴــﺔ ﻣــﻊ اﻟــﻌــﺎﻫــﻞ اﻷردﻧـ ــﻰ‪،‬‬ ‫اﳌــﻠــﻚ ﻋــﺒــﺪاﷲ اﻟــﺜــﺎﻧــﻰ‪ ،‬واﻟــﺮﺋــﻴــﺲ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‪ ،‬ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺎس‪ ،‬ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﺗﻄﻮرات اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﺿﻮء اﳌﺴﺘﺠﺪات اﻟﺮاﻫﻨﺔ ﺑﺎﻷراﺿﻰ‬ ‫اﻟــﻔــﻠــﺴــﻄــﻴــﻨــﻴــﺔ اﳌــﺤــﺘــﻠــﺔ واﻷوﺿـــــﺎع‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟــﻘــﺎدة‪ ،‬ﺧــﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺿــــــﺮورة اﳊ ــﻔ ــﺎظ ﻋــﻠــﻰ اﳊــﻘــﻮق‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﳌــﺸــﺮوﻋــﺔ واﺳــﺘــﻤــﺮار‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﻢ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼم‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻞ واﻟﻌﺎدل واﻟﺪاﺋﻢ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‬ ‫ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ‪ ،‬اﻟــﺬى ﻳﺠﺴﺪ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ وذات اﻟﺴﻴﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮط اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪١٩٦٧‬‬ ‫وﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـــﺪ اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ واﳌــﻠــﻚ‬ ‫ﻋــﺒــﺪاﷲ اﻟــﺜــﺎﻧــﻰ دﻋــﻤــﻬــﻤــﺎ اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﳉــﻬــﻮد اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟــﻈــﺮف اﻟﺪﻗﻴﻖ اﻟــﺬى ﲤــﺮ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻂ ﲢﺪﻳﺎت‬

‫اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ ﺑﲔ ﻣﺼﺮ واﻷردن وﻓﻠﺴﻄﲔ أﻣﺲ‬

‫إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ودوﻟــﻴــﺔ ﻣــﺘــﺰاﻳــﺪة‪ ،‬وﺷــﺪد‬ ‫اﻟﻘﺎدة ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة ﺗﻮﻓﻴﺮ اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ اﳊﻤﺎﻳﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‬

‫اﻟﺸﻘﻴﻖ وﺣﻘﻮﻗﻪ اﳌﺸﺮوﻋﺔ وﺗﻜﺎﺗﻒ‬ ‫اﳉﻬﻮد ﻹﻳﺠﺎد أﻓﻖ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺣﻘﻴﻘﻰ‬ ‫ﻳــﻌــﻴــﺪ إﻃـــــﻼق ﻣ ــﻔ ــﺎوﺿ ــﺎت ﺟـــﺎدة‬

‫وﻓﺎﻋﻠﺔ ﳊــﻞ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ‪ ،‬ﻣﺤﺬرﻳﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻄــﻮرة اﺳــﺘــﻤــﺮار ﻏﻴﺎب اﻷﻓــﻖ‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ وﺗﺪاﻋﻴﺎت ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻦ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟــﻘــﺎدة إﻟــﻰ ﺿ ــﺮورة وﻗﻒ‬ ‫ﺟــﻤــﻴــﻊ اﻹﺟــــــــﺮاءات اﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻴــﺔ‬ ‫اﻷﺣــﺎدﻳــﺔ اﻟﻼﺷﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺗﻘ ّﻮض‬ ‫ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ وﻓﺮص ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼم‬ ‫اﻟـــﻌـــﺎدل واﻟ ــﺸ ــﺎﻣ ــﻞ‪ ،‬اﻟ ــﺘ ــﻰ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫اﻻﺳــﺘــﻴــﻄــﺎن وﻣـــﺼـــﺎدرة اﻷراﺿــــﻰ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ وﻫــﺪم اﳌــﻨــﺎزل وﺗﻬﺠﻴﺮ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻣﻦ ﺑﻴﻮﺗﻬﻢ‪ ،‬وﺿــﺮورة‬ ‫اﳊ ــﻔ ــﺎظ ﻋــﻠــﻰ اﻟ ــﻮﺿ ــﻊ اﻟــﺘــﺎرﻳــﺨــﻰ‬ ‫واﻟ ــﻘ ــﺎﻧ ــﻮﻧ ــﻰ اﻟ ــﻘ ــﺎﺋ ــﻢ ﻓ ــﻰ اﻟــﻘــﺪس‬ ‫وﻣﻘﺪﺳﺎﺗﻬﺎ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﳌﺴﻴﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﲟﺎ ﻳﻀﻤﻦ اﺣﺘﺮام ﺣﻘﻴﻘﺔ أن اﳌﺴﺠﺪ‬ ‫اﻷﻗــﺼــﻰ اﳌــﺒــﺎرك واﳊ ــﺮم اﻟﻘﺪﺳﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻒ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫‪ ١٤٤‬دو ً‬ ‫ﳕﺎ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻜﺎن ﻋﺒﺎدة ﺧﺎﻟﺺ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬وأن داﺋﺮة أوﻗﺎف اﻟﻘﺪس‬ ‫وﺷ ــﺆون اﳌﺴﺠﺪ اﻷﻗــﺼــﻰ‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻷوﻗﺎف واﻟﺸﺆون واﳌﻘﺪﺳﺎت‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻷردﻧﻴﺔ‪ ،‬اﳉﻬﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫اﳌــﺨــﻮل ﻟــﻬــﺎ إدارة ﺷـــﺆون اﳌﺴﺠﺪ‬ ‫اﻷﻗﺼﻰ وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻟﻊ )ص ‪(٥‬‬

‫‪ ‬א אא א ‪ ..‬א כ א ‬

‫ﺗــﺒــﺪأ وزارة اﻟــﺘــﻤــﻮﻳــﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺑﻴﻊ اﳋﺒﺰ اﻟﺒﻠﺪى ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻛـ ــﺎرت ﻣــﺴــﺒــﻖ اﻟــﺪﻓــﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺨﺎﺑﺰ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ اﳌــﻘــﺮر أن‬ ‫ﲢﺪد اﻟــﻮزارة ﺳﻌﺮ رﻏﻴﻒ اﻟﻌﻴﺶ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪى ﺑﺎﻟﻜﺎرت اﳌﺸﺤﻮن ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬إذ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ،‬اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺨﺒﺰ أو اﺛﻨﲔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ اﻋﺘﻤﺎده ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻨﻮاﺣﻰ‬ ‫واﻟﺮﺑﻂ ﻣﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ‬ ‫وﺳــﻴــﺘــﻢ اﻹﻋــــﻼن ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل ﻋــﺒــﺪاﷲ ﻏـ ــﺮاب‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺨﺎﺑﺰ ﺑﺎﲢﺎد‬ ‫اﻟﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬إن اﳋﺒﺰ اﳊﺮ‬ ‫اﳌﻘﺮر ﻃﺮﺣﻪ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن وزن اﻟﺮﻏﻴﻒ‬ ‫‪ ٩٠‬ﺟﺮا ًﻣﺎ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﻃﺮﺣﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﳌﺨﺎﺑﺰ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬واﻟ ــﻮزارة ﺳﺘﻘﺮر‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﺘﻜﻠﻔﺔ إﻧﺘﺎج اﻟﺮﻏﻴﻒ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم« أﻧﻪ‬

‫ﻋﻠﻰ اﳌﺼﻴﻠﺤﻰ‬

‫ﻓــﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺳﻴﺘﻢ إﺗﺎﺣﺔ‬ ‫ﻛـــــﺎرت ذﻛــــﻰ ﺑ ــﺄﺳ ــﻌ ــﺎر ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﳌ ــﻮاﻃ ــﻦ ﺷ ــﺮاءﻫ ــﺎ ﻣﻦ‬

‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺒﺮﻳﺪ وﻓ ًﻘﺎ ﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﳋــﺒــﺰ‪ ،‬واﻟــﺘــﻮﺟــﻪ ﻟﻠﻤﺨﺎﺑﺰ‬ ‫اﻟــﺒــﻠــﺪﻳــﺔ اﻟــﺘــﻰ ﺗــﺮﻏــﺐ ﻓــﻰ ﻃــﺮح‬ ‫اﳋــﺒــﺰ اﳊــﺮ ﺑﺎﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار ﻃــﺮح اﳋﺒﺰ اﳌﺪﻋﻢ‬ ‫ﻓﺌﺔ ‪ ٥‬ﻗــﺮوش ﻟﻠﺮﻏﻴﻒ ﻷﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﳌﺸﺮوع ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﳋﺪﻣﺔ‬ ‫‪ ٪٣٠‬ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫ﻋــﻠــﻴــﻬــﻢ اﳊ ــﺼ ــﻮل ﻋــﻠــﻰ رﻏــﻴــﻒ‬ ‫اﳋﺒﺰ ﺑﻨﻔﺲ ﺟﻮدة اﳌﺨﺎﺑﺰ اﻟﺒﻠﺪى‬ ‫وﺑــﺄﺳــﻌــﺎر أﻗـ ــﻞ‪ .‬وأوﺿ ـ ــﺢ أﺣــﻤــﺪ‬ ‫ﺳﻴﺪ‪ ،‬اﳌﺘﺤﺪث ﺑﻬﻴﺌﺔ اﻟﺒﺮﻳﺪ‪ ،‬أﻧﻪ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﺻــﺮف اﳋﺒﺰ اﳌﺪﻋﻢ ﻟﻐﻴﺮ‬ ‫اﳊﺎﺻﻠﲔ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻜﺮوت اﳌﺪﻓﻮﻋﺔ اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺒﺮﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺜﻞ »ﺑﺎى‪ -‬ﻳﻼ‪-‬‬ ‫اﻟﻜﺎرت اﻟﺬﻫﺒﻰ«‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻟﻊ )ص ‪(٤‬‬

‫»א « ­ א א א א א א א ‬ ‫‪ »‬א «‪ :‬א א א א ‪ 20‬א ‪» 100‬א כ «‪ «150» ..‬א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬وﻓﺎء ﻳﺤﻴﻰ‪:‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر رﺿﺎ ﺣﺠﺎزى‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻰ‪،‬‬ ‫أﺳــﻌــﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟــﺪﻋــﻢ ﻟﻠﻄﻼب‬ ‫ﺑﺎﳌﺪارس‪ ،‬وﺗﻀﻤﻨﺖ ‪ ٢٠‬ﺟﻨﻴﻬﺎ اﳊﺪ‬ ‫اﻷدﻧﻰ ﻟﺴﻌﺮ اﳌﺎدة وﺣﺘﻰ ‪ ١٠٠‬ﺟﻨﻴﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺎدة ﻓﻰ اﳌﺪارس اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬و‪١٥٠‬‬ ‫ﺟﻨﻴ ًﻬﺎ ﻟﻠﻤﺎدة ﻓﻰ ﻣﺪارس اﻟﻠﻐﺎت‪.‬‬ ‫وأﺿـــــﺎف‪ ،‬ﻓ ــﻰ ﺗــﺼــﺮﻳــﺤــﺎت ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺟ ــﺮوب ﺣ ــﻮار ﻣﺠﺘﻤﻌﻰ ﺗــﺮﺑــﻮى‪ ،‬أن‬ ‫اﻟــﺴــﻌــﺮ اﳌــﻌــﻠــﻦ ﻫــﻮ اﳊ ــﺪ اﻷﻗــﺼــﻰ‬

‫وﻟﻴﺲ ﺳــﻌـ ًﺮا ﻣــﻮﺣ ـﺪًا ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬إذ أن أﺳﻌﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫اﻟــﺪﻋــﻢ ﺳﺘﺨﺘﻠﻒ ﺣــﺴــﺐ اﻷﻣــﺎﻛــﻦ‪،‬‬ ‫وأﻛــﺪ أﻧــﻪ ﻳﺨﺼﺺ ‪ ٪٨٠‬ﻣــﻦ ﻋﺎﺋﺪ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺪﻋﻢ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﳌﻌﻠﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﺼﻢ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬وﻫﻰ ﺣﻖ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬واﺻــﻞ ﻃــﻼب اﻟﺼﻔﲔ‬ ‫اﻷول واﻟﺜﺎﻧﻰ اﻟﺜﺎﻧﻮى أداء اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻰ اﻷول ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻰ‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ ‪ ٢٠٢٣-٢٠٢٢‬إﻟﻜﺘﺮوﻧ ًﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟــﻬــﺰة اﻟــﺘــﺎﺑــﻠــﺖ‪ ،‬وإﺟــﺎﺑــﺔ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬

‫اﳌﻘﺎﻟﻴﺔ ورﻗ ًﻴﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﻮﻛﻠﻴﺖ‪،‬‬ ‫وواﺻـــــــﻞ ﻃ ـ ــﻼب ﺻ ــﻔ ــﻮف اﻟــﻨــﻘــﻞ‬ ‫واﻟﺸﻬﺎدة اﻹﻋﺪادﻳﺔ أداء اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻰ اﻷول ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪ .‬وأﻛﺪت وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أن‬ ‫ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺼﻒ اﻷول واﻟﺜﺎﻧﻰ اﻟﺜﺎﻧﻮى‬ ‫اﳌــﻠــﺘــﺤــﻘــﲔ ﺑـــﺎﳌـــﺪارس اﳊــﻜــﻮﻣــﻴــﺔ‬ ‫واﳋـــﺪﻣـــﺎت واﳌــــــﺪارس اﳋــﺎﺻــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﺗــﺴــﻠــﻤــﻮا أﺟ ــﻬ ــﺰة اﻟــﺘــﺎﺑــﻠــﺖ‬ ‫وﻣﺪارﺳﻬﻢ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺸﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻣﺘﺤﺎﻧﻬﻢ ﻣﻦ ﺧــﻼل اﺳﺘﺨﺪام‬

‫أﺟﻬﺰة اﻟﺘﺎﺑﻠﺖ إﻟﻜﺘﺮوﻧ ًﻴﺎ ﻋﻠﻰ أﺳﺌﻠﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺪد ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪(٪٨٥‬‬ ‫وﺗﻜﻮن اﻷﺳﺌﻠﺔ اﳌﻘﺎﻟﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪(٪١٥‬‬ ‫ورﻗ ـ ًﻴــﺎ‪ ،‬وﺗــﻜــﻮن اﻻﻣــﺘــﺤــﺎﻧــﺎت ﺳــﻮاء‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰة اﻟﺘﺎﺑﻠﺖ واﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫واﺣﺪ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫اﳌﻘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻰ وﻗﺖ‬ ‫اﳌ ــﺤ ــﺪد ﻟــﻼﻣــﺘــﺤــﺎن‪ ،‬وﻳــﺘــﻢ إﺟـــﺮاء‬ ‫اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻔﺼﻞ اﻟــﺪراﺳــﻰ اﻷول‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻹدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮﺟﻪ أول اﳌﺎدة‪.‬‬

‫ﻃﺎﻟﻊ )ص ‪(٤‬‬

‫ א א א א א ‬

‫‪ ‬כ א א אא א ‪ ..‬אא א »א א «‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬آﻳﺎت اﳊﺒﺎل‪:‬‬

‫ﺷــﺪد اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻛﺎﻣﻞ اﻟــﻮزﻳــﺮ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺿ ــﺮورة ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﳌﺤﻄﺎت اﻷﺗﻮﺑﻴﺲ اﻟﺘﺮددى »‪،«BRT‬‬ ‫وﺳــﺮﻋــﺔ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﳌﺸﺮوع‬ ‫ً‬ ‫ﳕﻄﺎ ﺣﻀﺎر ًﻳﺎ‬ ‫اﻟﻬﺎم اﻟــﺬى ﺳﻴﻤﺜﻞ‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ﻓﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﳌــﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟــﺘــﻰ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ‪ ،‬إذ أﻧﻪ‬ ‫وﺳﻴﻠﺔ ﻧﻘﻞ ﺟﻤﺎﻋﻰ ﺻﺪﻳﻖ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻳــﺴــﻬــﻢ ﻓ ــﻰ ﺗــﻴــﺴــﻴــﺮ ﺣــﺮﻛــﺔ ﺗﻨﻘﻞ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻬﺪف اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌــﻮاﻗــﻒ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ اﻟــﻮاﻗــﻌــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮى‪.‬‬ ‫واﻃــﻠــﻊ »اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ« ﺧ ــﻼل ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ‬ ‫ﻷﻋــﻤــﺎل ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﺸــﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟــﻄــﺮﻳــﻖ اﻟــﺪاﺋــﺮى‪،‬‬ ‫أﻣـــــﺲ‪ ،‬ﻋــﻠــﻰ اﳌـــﻮﻗـــﻒ اﻟــﺘــﻨــﻔــﻴــﺬى‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻄﺎت اﻟــﺘــﻰ ﺗﺒﻠﻎ ‪ ٤٩‬ﻣﺤﻄﺔ‪،،‬‬ ‫واﻷﻣﺎﻛﻦ اﳋﺎﺻﺔ ﲟﻮاﻗﻒ ﺳﻴﺎرات‬ ‫اﳌ ــﻴ ــﻜ ــﺮوﺑ ــﺎص وأﻣـ ــﺎﻛـ ــﻦ اﻻﻧــﺘــﻈــﺎر‬ ‫أﺳﻔﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟــﺪاﺋــﺮى‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﲔ وزارة اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫واﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ وﻃــﺮق رﺑﻄﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣــﺤــﻄــﺎت اﻷﺗــﻮﺑــﻴــﺲ اﻟــﺘــﺮددى‬ ‫اﳉﺎرى إﻧﺸﺎؤﻫﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﻘﺪ اﳌﻮاﻗﻊ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﺸﺤﻦ‬ ‫اﻷﺗﻮﺑﻴﺴﺎت‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻣﺤﻄﺔ اﻷﺗﻮﺑﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﺮددى ﲟﺤﻮر اﳌﺸﻴﺮ‪ ،‬واﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫وﺑــﲔ ﻣــﻮﻧــﻮرﻳــﻞ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻹدارﻳـــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺼﺒﺢ اﻟــﻄــﺮﻳــﻖ ‪ ٦‬ﺣــﺎرات‬ ‫ﻟﻠﻤﻼﻛﻰ‪ ،‬وﺣــﺎرة داﺧﻠﻴﺔ ﻣﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﻸﺗﻮﺑﻴﺴﺎت ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻹﺟــﻤــﺎﻟــﻰ ‪٧‬‬ ‫ﺣﺎرات ﻓﻰ ﻛﻞ اﲡﺎه ﻣﺎ ﻋﺪا ﻛﻮﺑﺮى‬ ‫اﳌﻨﻴﺐ اﻟ ــﺬى ﺳﻴﻜﻮن اﻹﺟــﻤــﺎﻟــﻰ ‪٨‬‬ ‫ﺣﺎرات ﻓﻰ ﻛﻞ اﲡﺎه‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﺮﺑﻂ ﺑﲔ اﳌﺮﺣﻠﺘﲔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫اﻟــﺘــﻰ ﰎ اﻻﻧــﺘــﻬــﺎء ﻣــﻨــﻬــﺎ واﻟــﺜــﺎﻧــﻴــﺔ‬ ‫اﳉﺎرى ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮى‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺘﻔﻘﺪ ﺗﻘﺎﻃﻊ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮى ﻣﻊ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪/‬‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ|‬

‫وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ ﺧﻼل اﳉﻮﻟﺔ أﻣﺲ‬

‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﺰراﻋﻰ‪ ،‬إذ ﰎ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳊﻠﻮل اﳌﺮورﻳﺔ اﳌﺴﺘﺠﺪة‬ ‫ﻟــﺘــﺴــﻬــﻴــﻞ ﺣ ــﺮﻛ ــﺔ ﺗــﻨــﻘــﻞ اﳌــﻮاﻃــﻨــﲔ‬ ‫واﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﺸﻤﻞ ﺗﻮﺳﻌﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟــﺪاﺋــﺮى ﻓــﻰ ﻫــﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﻴﺼﺒﺢ‬ ‫‪ ١١‬ﺣــﺎرة ﻓﻰ ﻛﻞ اﲡــﺎه‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻄﺎﻟﻊ واﳌﻨﺎزل‪ ،‬وﰎ ﻓﺘﺢ ﻣﻨﺰل‬ ‫ﻗﻠﻴﻮب ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ اﳌــﺮورﻳــﺔ‪ ،‬واﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﺳﻌﺔ وﺻﻴﺎﻧﻪ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺰراﻋﻰ‬ ‫أﺳﻔﻞ اﻟﺘﻘﺎﻃﻊ‪ ،‬وإﻧﺸﺎء ﻃﺮﻳﻖ ﺧﺪﻣﻪ‬ ‫ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب اﻟﻜﺜﺎﻓﺎت اﳌﺮورﻳﺔ‪ ،‬وﺟﺎر‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺤﻄﻪ اﻷﺗﻮﺑﻴﺲ اﻟﺘﺮددى ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻃﻊ اﻟﻬﺎم‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﻴﻜﺮوﺑﺎص ﺣﻀﺎرﻳﺔ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻔ ــﻘ ــﺪ اﳌــــﻮﻗــــﻒ اﻟــﺘــﻨــﻔــﻴــﺬى‬ ‫ﻟــﻠــﻘــﻄــﺎﻋــﺎت اﻷﺧـ ــﺮى ﻣــﻦ اﳌــﺮﺣــﻠــﺔ‬

‫اﻟــﺜــﺎﻧــﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ــﺘ ــﻰ ﺗــﺸــﻤــﻞ اﳌــﺴــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗــﻘــﺎﻃــﻊ اﻟــﻄــﺮﻳــﻖ اﻟــﺪاﺋــﺮى ﻣﻊ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﺰراﻋﻰ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻘﺎﻃﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮى ﻣﻊ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻹﺳــﻜــﻨــﺪرﻳــﺔ اﻟــﺼــﺤــﺮاوى‪ ،‬ﻣ ــﺮو ًرا‬ ‫ﺑــﻜــﻮﺑــﺮى اﻟـ ــﻮراق ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻛـــﻮﺑـــﺮى ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ ﺑــﺎﻟــﻜــﺎﻣــﻞ ﺑــﻄــﻮل‬ ‫‪ ٢٫٢٥‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻜﻮﺑﺮى‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻓﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺴﺎﻓﺔ ‪ ٨‬ﺣﺎرات ﻟﻜﻞ اﲡﺎه‪ ،‬وﻛﺬا‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﺳﺘﻌﺪال ﻣﻨﺎﺳﻴﺐ‬ ‫اﳋــﺮﺳــﺎﻧــﺔ واﻷﺳــﻔــﻠــﺖ واﻟــﻔــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﻟﻄﻮﻟﻴﺔ واﻟﻌﺮﺿﻴﺔ ﻟﻜﻮﺑﺮى ‪ ٩‬د‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬى ﻳﺒﻠﻎ ﻃــﻮﻟــﻪ ‪ ٣‬ﻛــﻴــﻠــﻮﻣــﺘــﺮات‪،‬‬ ‫ﺑﻮاﻗﻊ ‪ ٤‬ﺣﺎرات ﻣﺮورﻳﺔ ﻟﻜﻞ اﲡﺎه‬ ‫ﻓــﻰ اﳌــﺴــﺎﻓــﺔ ﻣــﻦ ﺗﻘﺎﻃﻊ اﻟــﺪاﺋــﺮى‬

‫ﻣــﻊ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟــﻘــﺎﻫــﺮة اﻹﺳــﻜــﻨــﺪرﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺼ ــﺤ ــﺮاوى ﺣــﺘــﻰ ﺗــﻘــﺎﻃــﻌــﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﳌ ــﺮﻳ ــﻮﻃ ــﻴ ــﺔ ﺑـــﺎﻻﲡـــﺎﻫـــﲔ‪ ،‬وﺟـــﺎر‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻷﻋﻤﺎل ﻹﻧﻬﺎﺋﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺘﺎت اﳌﺤﺪدة‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ ﺿﺮورة اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫إزاﻟ ــﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﻋﻠﻰ ﺣــﺮم اﻟﺴﻜﺔ‬ ‫اﳊﺪﻳﺪ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻷﻋﻤﺎل ﺑﺎﳌﺤﻮر‪،‬‬ ‫ﻓــﻰ اﳌﺴﺎﻓﺔ ﻣــﻦ ﻋــﺰﺑــﺔ اﻟ ــﻮرد ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﻴﺪان اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ﳌﺤﻮر اﳌﺮﻳﻮﻃﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻳﻦ اﻟﺸﺮﻗﻰ واﻟﻐﺮﺑﻰ ﳌﺼﺮف‬ ‫اﳌﺤﻴﻂ ﺑﻄﻮل ‪ ٢٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا‪ ،‬واﻟﺬى‬ ‫ﻳــﺮﺑــﻂ اﻟــﻄــﺮﻳــﻖ اﻟــﺪاﺋــﺮى ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮى اﻷوﺳﻄﻰ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬