Skip to main content

عدد الأربعاء 3 أغسطس 2022

Page 1

‫واتـس أب‬

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - August 3 rd - 2022 - Issue No. 6624 - Vol.19‬‬

‫األربعاء ‪ ٣‬أغسطس ‪٢٠٢٢‬م ‪ ٥ -‬املحرم ‪ 14٤٤‬هـ ‪ ٢٧ -‬أبيب ‪ - 173٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫عن قرب‬ ‫د‪ .‬مصطفى الفقى‬ ‫‪Tw i tte r :D r M o sta fa El Fe ky‬‬

‫مع أحمد بهاء الدين (‪)2 -1‬‬

‫تُعتبر احلياة الصحفية للكاتب الراحل الكبير أحمد بهاء الدين‬ ‫نقطة حتــول فــى الصحافة املــصــريــة‪ ،‬حيث بــدأ رحلته مــن روزا‬ ‫اليوسف ونال تقدير سيدة الدار‪ ،‬فاطمة اليوسف‪ ،‬حتى أصبح تال ًيا‬ ‫البنها إحسان عبدالقدوس فى القرب منها والثقة فيه كات ًبا شا ًّبا‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫موهو ًبا لديه رصيد كبير من مقومات التأمل والتفكير‪،‬‬ ‫متابعة ممتازة للتاريخ السياسى فى مصر احلديثة‪ ،‬ولقد بلغ من‬ ‫ثقة فاطمة اليوسف به ما تردد عن أن أحمد بهاء الدين هو الذى‬ ‫صاغ مذكراتها وكتبها بقلمه وأسلوبه تعبي ًرا عن أفكارها وتاريخها‬ ‫احلافل‪ .‬وأظن أن أحمد بهاء الدين فى تاريخ الصحافة أيقونة من‬ ‫نوع خاص تختلف عن غيرها‪ ،‬وقد لفت نظرى دائ ًما أن عالقته‬ ‫باألستاذ محمد حسنني هيكل كانت عالقة طيبة فيها احترام متبادل‬ ‫وفهم مشترك لطبيعة الصحافة وأهميتها فى احلياة السياسية فى‬ ‫العقود األخــيــرة‪ ،‬والكاتب الكبير من بيت صعيدى‪ ،‬من محافظة‬ ‫أسيوط‪ ،‬حصل على ليسانس احلقوق‪ ،‬ومترس فى احلياة الصحفية‬ ‫والسياسية والفكرية من مطلع حياته‪ ،‬وظل دائ ًما راص ًدا للتطورات‬ ‫الثقافية واالجتماعية فى الدولة املصرية‪ ،‬وكانت له كتابات مهمة‬ ‫عن امللك فاروق ووزاراتــه وعن جيهان السادات وتاريخها املتميز‪،‬‬ ‫وهو صاحب التعبير الشهير عن االنفتاح (سداح مداح)‪ ،‬ولقد تبوأ‬ ‫مناصب صحفية رفيعة‪ ،‬بــد ًءا من رئاسته حترير املجلة اجلديدة‪،‬‬ ‫التى عبرت عن القلوب الشابة والعقول املتحررة‪ ،‬وهى مجلة صباح‬ ‫اخلير‪ ،‬التى صدرت تعبي ًرا عن روح الشباب املتجدد فى مؤسسة‬ ‫روزا اليوسف العريقة عام ‪ ،1956‬كما تبوأ فى مرحلة معينة رئاسة‬ ‫حترير «األهـــرام»‪ ،‬وتــرأس أيـ ً‬ ‫ـضــا حترير املجلة العربية الشهيرة‬ ‫«العربى»‪ ،‬تال ًيا للعالِم الكبير‪ ،‬الدكتور أحمد زكــى‪ ،‬وقد استطاع‬ ‫«بهاء الدين» أن يقود مدرسة جديدة فى الكتابة‪ ،‬فهو الذى طوع‬ ‫اللغة ببساطة شديدة للتعبير عن األفــكــار املهمة‪ ،‬ووصــل بكتابة‬ ‫العمود الصحفى إلى املواطن العادى ليُشركه فى أصعب القضايا‬ ‫وأخطر األمــور‪ ،‬ويكفى أنه أول من كتب‪ -‬فى أعقاب نكسة يونيو‬ ‫‪ -1967‬عن الدولة الدميقراطية فى فلسطني التى تضم العرب‬ ‫واليهود‪ ،‬كما أنه كان أول َمن بشر بحل الدولتني‪ ،‬الذى مازلنا نطالب‬ ‫به حتى اآلن‪ .‬لقد متيز األستاذ أحمد بهاء الدين بدرجة عالية من‬ ‫التعامل مع السلطة احلاكمة عن بُعد‪ ،‬بل برع ذلك الكاتب الكبير فى‬ ‫أن يجعل من مفهوم الغياب عن الساحة تعبي ًرا غير مباشر عن وجهة‬ ‫نظره جتاه األحــداث واملواقف واألشــخــاص‪ ،‬ولقد توثقت عالقتى‬ ‫به عندما بدأت أفكر فى موضوع أطروحتى للدكتوراة من جامعة‬ ‫لندن فى مطلع سبعينيات القرن املاضى‪ ،‬فلجأت إلى ذلك العقل‬ ‫املضىء والذهن املتوهج ألتمس رأيه فى موضوع الرسالة‪ ،‬وأبديت‬ ‫له اهتمامى باألديان ونشأتها فى الشرق األوسط‪ ،‬ثم بالعالقة بني‬ ‫املسلمني واألقــبــاط فى الوطن املــصــرى‪ ،‬وقــد ظل يحاورنى حتى‬ ‫اهتدينا إلى موضوع «األقباط فى السياسة املصرية»‪ ،‬مع دراسة‬ ‫تطبيقية على مكرم عبيد باشا‪ ،‬وأفادنى الكاتب الكبير كثي ًرا من‬ ‫ً‬ ‫فضل عن أن حياته الشخصية‬ ‫رؤيته الواسعة ومعلوماته الغزيرة‪،‬‬ ‫منوذجا رفي ًعا للوحدة الوطنية‪ ،‬عندما اقترن بفتاة‬ ‫كانت هى األخرى‬ ‫ً‬ ‫فاضلة من أسرة قبطية عريقة‪ ،‬فكانت زوجته خير عون له‪ ،‬حتى إنها‬ ‫ال تزال على تواصل مع أصدقائه املصريني والعرب وأسرهم حتى‬ ‫اآلن‪ ،‬ومازلت أشعر بحرص شديد على متابعة اجلمعية اخليرية‬ ‫التى أنشأها ابنه الواعد االقتصادى القانونى الكبير‪ ،‬الدكتور زياد‬ ‫بهاء الدين‪ ،‬نائب رئيس الوزراء األسبق‪ ،‬الذى حرص على أن تكون‬ ‫اجلمعية التنموية التى يرعاها باسم والده الكبير فى مسقط رأسه‬ ‫وفى القرية التى نشأ فيها وارتبطت بها عائلته‪ .‬وال يزال االحتفال‬ ‫السنوى الذى يقيمه الدكتور زياد مبثابة مراجعة أمينة للخدمات‬ ‫الكبيرة التى تقدمها تلك اجلمعية‪ ،‬التى أرى أنها ميكن أن تكون نواة‬ ‫ملشروع ضخم حتت عنوان (اجلذور)‪ ،‬حيث يستلهم كل َمن أُوتى ًّ‬ ‫حظا‬ ‫ٍ‬ ‫من املعرفة أو املكانة امتدا ًدا ملا بعد حياته يخدم به املكان الذى‬ ‫ميا لذكرى ذلك‬ ‫نشأ فيه وخرج منه مثلما فعلت أسرة بهاء الدين تكر ً‬ ‫الكاتب الكبير‪ ،‬الذى حظى باهتمام كبير من املصريني والعرب على‬ ‫حد سواء فى حياته وبعد رحيله‪ ..‬وللحديث بقية‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫كندة علوش تشارك بفيلمين فى‬ ‫مهرجانى «فينسيا» و«تورنتو»‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫كندة‬

‫تشارك الفنانة كندة علوش فى فيلمني ينافسان‬ ‫فــى مهرجانى فينسيا وتــورنــتــو السينمائيني‬ ‫الدوليني‪ ،‬الفيلم األول هو «نزوح» للمخرجة سؤدد‬ ‫كعدان‪ ،‬والــذى سيشهد عرضه العاملى األول‬ ‫بالدورة ‪ 79‬من مهرجان فينسيا‪ ،‬فى الفترة من‬ ‫‪ 31‬أغسطس اجلارى إلى ‪ 10‬سبتمبر املقبل‪،‬‬ ‫ويشارك فى مسابقة ‪.Orizzonti Extra‬‬ ‫وتــدور أحــداث الفيلم فى سوريا خالل‬ ‫صراعات السنوات املاضية‪ ،‬حيث يدمر‬ ‫صاروخ سقف منزل الفتاة زينة ذات الـ ‪14‬‬ ‫سنة‪ ،‬لتنام بعدها ألول مرة حتت النجوم‪،‬‬ ‫وتقيم صداقة مع عامر الصبى باملنزل‬ ‫املجاور‪ ،‬ومع تصاعد العنف تُصر‬ ‫والدتها هالة ‪ -‬كندة علوش ‪-‬‬ ‫على الرحيل وتدخل فى صراع‬ ‫مع زوجها معتز الذى يرفض أن‬ ‫يتحول لالجئ ومينع عائلته من ترك‬ ‫املنزل‪ ،‬والفيلم من تأليف وإخراج سؤدد‬ ‫كعدان ويشارك فى بطولته مع كندة كل‬ ‫من سامر املصرى‪ ،‬هالة زين‪ ،‬وتولت تصويره‬ ‫مديرة التصوير الشهيرة هيلني لوفار‪.‬‬ ‫الــفــيــلــم الــثــانــى هــو «الــســبــاحــتــان»‪ ،‬مت‬ ‫اخــتــيــاره الفــتــتــاح دورة هــذا الــعــام من‬ ‫مهرجان تورنتو السينمائى الدولى‪-‬‬ ‫مــن ‪ 8‬إلــى ‪ 8‬سبتمبر‪ -‬وسيشهد‬ ‫عــرضــه الــعــاملــى األول فــى قاعة‬ ‫روى تومسون الشهيرة‪.‬‬

‫األهالى يلقبون «أحمد» بـ«المعجزة»‬

‫على طريقة «الشيخ حسنى»‪ ..‬كفيف يقود ويصلح موتوسيكالت‬ ‫األقصر ‪ -‬محمد السمكورى‪:‬‬

‫عــلــى طــريــقــة «الــشــيــخ حسنى»‬ ‫فى فيلم «الكيت كــات» يجلس على‬ ‫مقعده اخلشبى‪ ،‬خلفه الــزراعــات‬ ‫اخلضراء بجزيرة البعيرات بالقرنة‬ ‫غــرب األقــصــر‪ ،‬يحيط بــه الشباب‬ ‫باملوتوسيكالت طالبني إصالحها‬ ‫مما أصابها من أعطال‪ ،‬يقوم بتشغيل‬ ‫الــدراجــة الــنــاريــة ثــم رويـــدا رويــدا‬ ‫يتحسس املكان ويخرج من حقيبته‬ ‫األدوات ويبدأ فى إصالح العطل‪..‬‬ ‫إنــه «أحمد احلفنى»‪ ،‬أشهر كفيف‬ ‫يقود ويصلح املوتوسيكالت بغرب‬ ‫األقــصــر‪ ،‬وســائــق ســابــق تروسيكل‬ ‫لنقل احتياجات املواطنني‪.‬‬ ‫«احلنفى» مــعــروف وســط أهالى‬ ‫الغرب بأنه الكفيف املعجزة الذى‬ ‫يــصــلــح املــوتــوســيــكــات ويــقــودهــا‬ ‫لتجربتها‪ ،‬ومشهور بحفظ القرآن‪،‬‬ ‫وصاحب صوت عذب فى التجويد‪.‬‬ ‫حتــدث «احلنفى» قائال‪« :‬فقدت‬ ‫البصر ولــم أفقد البصيرة‪ ،‬ولــدت‬ ‫كفيفا‪ ،‬وأهــلــى لــم يتركونى طــوال‬ ‫طــفــولــتــى ب ــل ذه ــب ــوا ب ــى لــأطــبــاء‬ ‫والعالج دون جدوى‪ ،‬لم أفقد األمل‬ ‫طــوال ‪ ٢٧‬عــامــا‪ ..‬وأعــلــم جيدا أن‬

‫أحمد يقود املوتوسيكل‬

‫اهلل سبحانه وتــعــالــى يكرمنى مبا‬ ‫أنا فيه ومدنى بعزمية وقوة جعلتنى‬ ‫أحتدى الظروف وأفكر بعيدا‪ ..‬حتى‬ ‫بعد حصولى على الثانوية األزهرية‬ ‫لم أستطع إكمال دراستى لظروف‬ ‫أهلى الصعبة‪ ،‬وكنت أجلس بجوار‬

‫ميكانيكى املــوتــوســيــكــات وأســألــه‬ ‫عن كل شىء حتى حفظت املكونات‬ ‫وسبب أعطالها وكيفية إصالحها‬ ‫تدريجيا»‪.‬‬ ‫وأضــــاف‪« :‬ف ــى مــرحــلــة الثانوية‬ ‫األزهــريــة تعلمت قــيــادة املتوسيكل‬

‫تصوير ‪ -‬رضوان أبواملجد‬

‫‪ ..‬وأثناء إصالحه‬

‫ثم التروسيكل وتعلمت عليه وأتقنته‬ ‫متاما وشاركت مع أحد أقاربى فى‬ ‫شراء واحد للعمل عليه‪ ،‬وكنت أنقل‬ ‫عليه األثاث والطوب واألسمنت وكل‬ ‫احتياجات األهالى من مستلزمات‬ ‫للتكسب منها للصرف على أسرتى‬

‫«خطر ال مثيل‬ ‫له»‬

‫«حتققت‬ ‫العدالة»‬

‫«لسد العجز‬ ‫اخلاص بالهيئة»‬

‫«يتصاعد وال‬ ‫يتراجع»‬

‫«تتوافق مع سوق‬ ‫العمل»‬

‫األمني العام لألمم‬ ‫املتحدة‪ ،‬أنطونيو‬ ‫محذرا‬ ‫جوتيريش‪،‬‬ ‫ً‬ ‫من أن العالم على‬ ‫بعد خطوة من‬ ‫اإلبادة النووية‪.‬‬

‫الرئيس األمريكى‪،‬‬ ‫جو بايدن‪ُ ،‬معلقً ا‬ ‫على مقتل زعيم‬ ‫تنظيم القاعدة‪،‬‬ ‫أمين الظواهرى‪ ،‬فى‬ ‫غارة بأفغانستان‪.‬‬

‫املهندس كامل الوزير‪،‬‬ ‫وزير النقل‪ ،‬عن سبب‬ ‫الزيادات املقررة‬ ‫على تذاكر السكة‬ ‫احلديد‪.‬‬

‫عبدالرحمن الراشد‪،‬‬ ‫فى «العربية»‪ ،‬عن‬ ‫تفكير طهران العدوانى‬ ‫بخصوص تعزيز‬ ‫قدراتها على تصنيع‬ ‫السالح النووى‪.‬‬

‫د‪ .‬رمي بهجت‪،‬‬ ‫رئيس جامعة‬ ‫مصر للمعلوماتية‪،‬‬ ‫فى «الوطن»‪ ،‬عن‬ ‫ميزة املؤهالت التى‬ ‫توفرها للطالب‬ ‫وعامليا‪.‬‬ ‫إقليميا‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫(زوج ــت ــى وأبــنــائــى ‪ 9‬س ــن ــوات و‪5‬‬ ‫سنوات)»‪ ،‬الفتا إلى أنه أول مرة قاد‬ ‫التروسيكل ملسافة ‪ 3‬كيلو فى جزيرة‬ ‫البعيرات‪ ،‬وكان يجلس بجواره أحد‬ ‫أصدقائه ليعرفه الطريق‪ ،‬وأنه بعد‬ ‫إتقانه الــقــيــادة‪ ،‬ســار بالتروسيكل‬

‫ومعه أحد األصدقاء ملسافة بعيدة‬ ‫فى الطريق الصحراوى الغربى حتى‬ ‫فوجئ بوصوله إلى قنا»‪.‬‬ ‫وأضـــــاف‪« :‬فـــى ال ــوق ــت احلــالــى‬ ‫أجلس فى منطقتى بجزيرة البعيرات‬ ‫بــعــدة الــشــغــل‪ ،‬ويــأتــى إلــى الشباب‬ ‫باملوتوسيكالت إلصالحها وأتكسب‬ ‫منها ما يكفينى أنا وأسرتى الصغيرة‬ ‫طــوال الشهر»‪ ،‬موضحا أنــه يتمنى‬ ‫أن يتم توظيفه فــى أحــد املساجد‬ ‫كمؤذن «مقيم شعائر» أو حتى عامل‬ ‫بــاعــتــبــاره صــاحــب عــاهــة يستطيع‬ ‫من خاللها مواجهة ظــروف احلياة‬ ‫الصعبة‪ ،‬موضحا أنه حفظ القرآن‬ ‫الكرمي من خالل دراسته األزهرية‪،‬‬ ‫ويقوم بتجويد القرآن‪ ،‬كما أنه اشتهر‬ ‫بصوته العذب فى قريته‪.‬‬ ‫واستكمل حديثه بقوله إنــه تعلم‬ ‫أيــضــا الــســبــاكــة وإصـ ــاح حنفيات‬ ‫املياه‪ .‬وتابع إنه باع التروسيكل الذى‬ ‫ك ــان يعمل عليه فــى نــقــل األفـــراد‬ ‫ومستلزماتهم‪ ،‬الفتا إلى أنه يعشق‬ ‫امليكانيكا التى يستغلها فى إصالح‬ ‫املــوتــوســيــكــات ويسعى دائــمــا إلى‬ ‫تطوير نفسه حتى ال يتجمد داخل‬ ‫عاهته البصرية‪.‬‬

‫«يجب إصالحها»‬

‫يحيى الكومى‪ ،‬رئيس‬ ‫نادى اإلسماعيلى‪،‬‬ ‫عن منظومة الكرة فى‬ ‫مصر وتقسيمها على‬ ‫األهلى والزمالك فقط‪.‬‬

‫«فتحى»‪ :‬للتعريف بكالسيكيات السينما المصرية‬

‫نسخ مرممة لـ «الفتوة» و«ال تطفئ الشمس» و«الكيت كات » فى أمريكا‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫نسخ مرممة ومترجمة ألشهر أفالم‬ ‫السينما املــصــريــة‪ ،‬ج ــرى طباعتها‬ ‫ونــشــرهــا على أســطــوانــات مدمجة‬ ‫‪ ،DVD‬وبصيغة «‪ ،»bluray‬وطرحها‬ ‫فى الواليات املتحدة‪ ،‬لنشر السينما‬ ‫املصرية بصورة مشرفة فى اخلارج‪،‬‬ ‫وللتعريف بأهم أفالم وجنوم السينما‬ ‫املصرية‪ .‬وقــال الكاتب سامح فتحى‬ ‫الــذى تولى طباعة ماستر األفــام‪:‬‬ ‫«حصلت على حقوق بعض األفــام‬ ‫ملدة ‪ 5‬سنوات لتوزيعها‪ ،‬وتُرجمت فى‬ ‫معامل أنيس عبيد‪ ،‬ومت طرحها فى‬ ‫الــواليــات املتحدة من خــال مؤسسة‬ ‫كنوز السينما‪ ،‬لنشر الوعى الثقافى‬ ‫السينمائى بالداخل واخلــارج‪ ،‬ولرؤية‬ ‫تاريخ الفن السينمائى بشكل محترم‪،‬‬ ‫ولتتواجد أفالمنا املصرية فى جميع‬ ‫أنحاء العالم للناس كلها فى اخلارج‪،‬‬ ‫ولرؤيتها بنفس اجل ــودة‪ ،‬ولكى‬ ‫يتعرفوا على أفالمنا املهمة»‪.‬‬ ‫وتــابــع «فتحى» لـ«املصرى‬ ‫الـــيـــوم»‪« :‬ســتــكــون األفـــام‬ ‫األولى الصادرة عن املؤسسة‬ ‫هــى‪( :‬الــفــتــوة‪ ،‬جتــار املــوت‪،‬‬ ‫جعلونى مجر ًما‪ ،‬بورسعيد‪،‬‬ ‫ال تطفئ الــشــمــس‪ ،‬الكيت‬ ‫كات‪ ،‬ال يزال التحقيق مستمرا‪،‬‬ ‫وطيور الظالم)»‪ .‬وأوضح‪ :‬أطمح‬ ‫إلى إنشاء متحف سينمائى مصرى‬ ‫دولـ ــى يلخص السينما املصرية‬ ‫ويــقــدمــهــا بــصــورة مــشــرفــة للداخل‬

‫وحيدا ثم فاجأته‬ ‫بعد أن تركته فى التدريب‬ ‫ً‬

‫«قلبى قالى إنك جايه»‪ ..‬موقف بين أم وابنها ُيشعل السوشيال‬ ‫كتبت‪ -‬إميان طارق‪:‬‬

‫نسخ مرممة لألفالم املصرية القدمية‬

‫واخلــارج‪ ،‬ويقوم هذا املتحف على‬ ‫عرض أكثر من ‪ 2500‬أفيش ملك‬ ‫ملؤسسة «كنوز السينما»‪ ،‬وكلها‬ ‫أفيشات أصلية‪ ،‬ومــن الطبعة‬ ‫األولــى‪ ،‬وبحالة جيدة‪ ،‬وتغطى‬ ‫فــتــرة زمــنــيــة كــبــيــرة مــن عــام‬ ‫‪ 1933‬إلــى عــام ‪ ،2000‬وهــذه‬ ‫األفيشات من إبداع كبار الفنانني‬ ‫التشكيليني‪ .‬وتابع‪ :‬نستهدف إقامة‬ ‫فعاليات وأسابيع متنوعة ملناسبات‬ ‫األفـــام املختلفة احــتــفــا ًء بسنوات‬ ‫تقدمي العمل وإبــداعــه‪ ،‬واملهرجانات‬ ‫املختلفة التى شــارك فيها‪ ،‬واجلوائز‬

‫التى حصل عليها‪ ،‬وتــقــوم املؤسسة‬ ‫بدورها فى إعادة طباعة أهم األفالم‬ ‫املصرية على أسطوانات مدمجة ‪DVD‬‬ ‫وبصيغة ‪ bluray‬فــى نسخ مرممة‬ ‫ومترجمة‪ ،‬وتكون طباعتها فى أرقى‬ ‫أماكن الطباعة بأمريكا لنشر السينما‬ ‫املصرية بــصــورة مشرفة فــى أنحاء‬ ‫العالم‪ ،‬إلى جانب داخليا وخارجيا من‬ ‫خالل إصدار بعض الكتب السينمائية‬ ‫التى كــان أولها إصــدار كتاب الفنان‬ ‫الكبير فريد شوقى مبناسبة الذكرى‬ ‫املــئــويــة مل ــي ــاده‪ ،‬وستقيم املؤسسة‬ ‫معرضا ألفيشات الفنان الكبير‪.‬‬

‫تـ ـ ــداول رواد م ــواق ــع الــتــواصــل‬ ‫االجــتــمــاعــى‪ ،‬مــنــشــورا لـــ«الــفــاشــون‬ ‫بلوجر» دينا سامى عن موقف ورسالة‬ ‫مؤثرة وجهتها إلى ابنها «على»‪ ،‬وقالوا‬ ‫إنها من أكثر العبارات التى أبكتهم‬ ‫وتأثروا بها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫تفاعل واسعا على‬ ‫جنى املنشور‬ ‫مــواقــع الــتــواصــل االجتماعى‪ ،‬وظل‬ ‫اجلــمــهــور يتحدث عــن حــنــان األم‪،‬‬ ‫وتشجيعها وحتفيزها ألبنائها على‬ ‫أقل األشياء التى تبدو مهمة من وجهة‬ ‫نظرهم‪ ،‬وإن كل أم ينبغى عليها بذل‬ ‫قصارى جهدها لرسم الفرحة على‬ ‫«وشوش» أوالدها‪.‬‬ ‫وعــ ّب ــرت ديــنــا ســامــى مــن خــال‬ ‫املنشور أنها كانت تعانى من اإلرهاق‬ ‫وهــذا ما جعلها ال تستطيع ُمشاركة‬ ‫ابنها «على» فى مترين السباحة‪ ،‬وعلى‬ ‫الفور ذهبت إليه فى مكان التمرين‬ ‫والتقطت لــه ص ــورة دون أن يــدرى‬ ‫وهــو يستند على يديه ويبدو حزينا‬ ‫لعدم تواجدها معه‪ .‬مبجرد أن رآها‬ ‫ألقى بنفسه بني أحضانها وبكى من‬ ‫الفرحة‪ ،‬وقال لها‪« :‬قلبى كان بيقولى‬ ‫إنك جايه‪ ..‬انتى سمعتى قلبى؟»‪.‬‬

‫منشور األم على السوشيال‬

‫وبصدد تفاعل الكثيرين مع املنشور‪،‬‬ ‫عــلــق حــســاب يــحــمــل اســـم «أمــنــيــة‬ ‫حسنني»‪« :‬أنا دمعت‪ ..‬ربنا يخليكى ليه‬ ‫ويخليهولك يارب»‪ ،‬وأضاف آخر يحمل‬ ‫اسم «نــدى نبيل»‪« :‬ما شاء اهلل ربنا‬ ‫يحميه ويجعله ذرية صاحلة يارب»‪،‬‬ ‫وعلق ثالث يحمل اسم «آيات محمد»‪:‬‬ ‫«األجمل من الكلمة إنك مخذلتيش‬

‫مع ابنها بعد أن فاجأته‬

‫قلبه‪ ..‬ربنا يحفظك ليه»‪.‬‬ ‫كــذلــك ق ــال حــســاب يحمل اســم‬ ‫«بثينة»‪« :‬إزاى متتصوريش شكله‬ ‫وهــو مبسوط بعدها؟ ربنا يباركلك‬ ‫فيه ويجعله بــار بيكي»‪ ،‬وكتب آخر‬ ‫يحمل اسم «كارميان محمد»‪« :‬يارب‬ ‫ابنى يتعلق بيا كده وأكــون سبب فى‬ ‫دعمه وتشجيعه ويكون ذرية صاحلة»‪،‬‬

‫وأضاف ثالث يحمل اسم «نسرين‬ ‫حــســن»‪« :‬أنـ ــا جسمى قشعر‬ ‫واهلل»‪ .‬فيما علق آخر يحمل اسم‬ ‫«هند عبده»‪« :‬خد قلبى بكالمه‪..‬‬ ‫ربــنــا يــبــارك فيه وف ــى أوالدنـــا‬ ‫جميعا ي ـ ــارب»‪ ،‬وجــــاءت بقية‬ ‫التعليقات كاآلتى‪« :‬ربنا يحميه»‪،‬‬ ‫«ربنا يخليكم لبعض»‪.‬‬


‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫المتهم بقتل طفلة البراجيل للقاضى‪« :‬عاوز الحكم بسرعة»‬ ‫‪9‬والدة «شهيدة العفة»‪« :‬دافعت عن جسدها حتى آخر أنفاسها‪ ..‬وحقها الزم يرجع»‬

‫طالبـت محكمـة جنايـات اجليـزة‪ ،‬برئاسـة‬ ‫املستشـار عبدالشـافى عثمـان‪ ،‬فـى اجللسـة‬ ‫الثانيـة ملحاكمـة املتهـم بذبـح ابنـة عمتـه‪ ،‬الطفلـة‬ ‫«أ‪ .‬ن»‪ ،‬املعروفـة بـ«شـهيدة العفـة والطهـارة»‪،‬‬ ‫داخـل منزلهـا مبنطقـة البراجيـل‪ ،‬بانتـداب محـام‬ ‫للجانـى‪ ،‬بعـد تنحـى محاميـه عـن اسـتكمال‬ ‫الدفـاع عنـه‪ ،‬وقـررت تأجيـل القضيـة إلـى اليـوم‬ ‫لسـماع املرافعـة‪.‬‬ ‫وســمــح الــقــاضــى للمتهم «أنــــدرو» بــاخلــروج‬ ‫من قفص االتــهــام‪ ،‬وسأله‪« :‬أنــت قتلت املجنى‬ ‫عليها؟»‪ ،‬فأجاب‪« :‬أيوه»‪ ،‬وحني قال له‪« :‬املحامى‬ ‫بتاعك تنحى عــن الــدفــاع عنك اجللسة اللى‬ ‫فاتت‪ ،‬حتب ننتدبلك محاميا آخــر؟»‪ ،‬رد عليه‪:‬‬ ‫«يا أفندم مش عاوز محامى‪ ،‬عاوز احلكم يصدر‬ ‫على النهارده وبسرعة»‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الــقــاضــى أفــهــم املتهم أن الــقــانــون يجيز له‬ ‫ـداب مــحــام‪ ،‬ليشير «أنـ ــدرو» إلــى محاميه‬ ‫انــتـ ِ‬ ‫املــتــنــحــى فــى أثــنــاء اجلــلــســة‪ ،‬الـــذى طــلــب من‬ ‫رئــيــس املحكمة‪ ،‬الكلمة‪ ،‬قــائـ ًـا‪« :‬مــنــذ ‪ 4‬أيــام‬ ‫بالتمام توليت الدفاع عن موكلى‪ ،‬وحتى الوقت‬ ‫احلالى لم أجلس معه مبفردى‪ ،‬وملا التقيت به‬ ‫قال لى تفاصيل عن القضية لم أستطع البوح‬ ‫بها عالنية‪ ،‬ولــم يذكرها أمــام النيابة العامة‪،‬‬ ‫وألسباب خاصة أرفض الدفاع عنه»‪.‬‬ ‫رئــيــس اجلــنــايــات‪ ،‬ب ــدوره‪ ،‬أعــاد ســؤالــه على‬ ‫املــتــهــم‪« :‬ي ــا أنـ ــدرو املــحــامــى تــنــحــى‪ ،‬ننتدبلك‬ ‫غــيــره؟»‪ ..‬فــأبــدى متسكه بــه‪« :‬ع ــاوزه هــو اللى‬ ‫يترافع عنى»‪ ،‬ليقول األخير للقاضى‪« :‬أطالب‬ ‫بأجل طويل للقضية‪ ،‬ألنى مقدرش فى قضية‬ ‫زى دى أترافع من غير ما أقعد مع كل األطراف‪،‬‬

‫الزم أقابل أهل املجنى عليها»‪ ،‬لترد عليه املحكمة‬ ‫باستنكار‪« :‬ينفع تتنحى بعدين ترجع تانى‪ ،‬إيه‬ ‫موقفك النهائى؟»‪ ،‬ليؤكد‪« :‬أنا متمسك بالتنحى‪،‬‬

‫ووالــدة املتهم حملت لى أمانة إنها هتجيب له‬ ‫محامى تانى غير اللى ستنتدبه اجلنايات»‪.‬‬ ‫ورفــعــت املــحــكــمــة اجلــلــســة إلصـ ــدار الــقــرار‪،‬‬

‫جالسا وسط املتهمني على مقاعد‬ ‫وظهر املتهم‬ ‫ً‬ ‫خشبية داخل القاعة‪ ،‬يتبادل االبتسامات مع أهله‬ ‫وأصدقائه ويدخن السجائر‪ ،‬ويلوح بعالمة النصر‬

‫شــهــدت محكمة األســــرة بــالــقــاهــرة دعــويــن‬ ‫أقامتهما سيدة فى نهاية األربعينيات من عمرها‪،‬‬ ‫تطالب فيهما طليقها بنفقة ِعــدة ومتعة بعد أن‬ ‫طلقها زوجها فى حضورها عند املــأذون‪ ،‬وقالت‬ ‫املدعية إن زوجها طلقها بعد ‪ 21‬عاما من الزواج‬ ‫ولم حتصل منه على حقوقها الشرعية لعدم كتابة‬ ‫مؤخر صداق فى عقد الزواج سوى ‪ 5‬آالف جنيه‪.‬‬ ‫وتابعت املدعية أنها عند الطالق اتفقت معه‬ ‫على التنازل عن حضانة ولديها «‪ 15‬سنة» و«‪17‬‬ ‫سنة» بعد إصرارهما على اإلقامة مع والدهما‪،‬‬ ‫فيما وقف املدعى عليه بطرقة املحكمة ينتظر‬

‫دوره فى الــرول وكــان يظهر على وجهه الغضب‬ ‫والــنــدم وظــل يتحدث بصوت عــال موجها اللوم‬ ‫لطليقته على أفعالها‪.‬‬ ‫وقــال إنــه يعمل مهندسا فى إحــدى الشركات‬ ‫الكبرى وتزوج من املدعية فى عام ‪ 2000‬وأجنب‬ ‫منها طفلني ولدا وابنة‪ ،‬واالثنان فى مراحل التعليم‬ ‫املختلفة‪ ،‬وكان يلبى كافة طلبات زوجته ويعطيها‬ ‫خاصا بها غير مصروف البيت‪،‬‬ ‫مصرو ًفا شهر ًيا‬ ‫ً‬ ‫إال أنه فوجئ بها بعد ‪ 18‬عاما من الزواج تطلب‬ ‫منه العمل‪ ..‬ومع إصرارها‪ ،‬بحث لها عن وظيفة‬ ‫فى إحدى الشركات التى يعمل بها صاحب عمره‪-‬‬ ‫على حد قوله‪.‬‬

‫وذكر أنها التحقت بالعمل وكان مديرها املباشر‬ ‫هو زميله‪ ،‬وبعد عدة أشهر من عملها اكتشف تغير‬ ‫زوجته فى طريقة التعامل معه وقضاءها معظم‬ ‫أوقاتها خــارج املــنــزل بــدعــوى إنــهــاء بعض املهام‬ ‫الوظيفية‪ ،‬فبدأ الشك ي ــراوده‪ ،‬وخــال اطالعه‬ ‫على هاتفها املحمول تبني له وجــود عالقة بينها‬ ‫وبني زميله‪ ،‬فواجهها بالرسائل املوجودة فاعترفت‬ ‫بأنها ارتبطت عاطفيا بزميله فقرر االبتعاد عنها‬ ‫بتطليقها بطريقة ودية‪.‬‬ ‫وتابع أنه رفض اتخاذ أى إجراء قانونى ضدها‬ ‫خشي ًة على مستقبل أوالده‪ ،‬إال أنــهــا لــم تصن‬ ‫العشرة وال الوعد وقاضته أمام املحاكم‪.‬‬

‫أنــهــى مــوجــه بــاملــعــاش حــيــاة زوجــتــه «معلمة»‪،‬‬ ‫جرحا قطع ًيا‬ ‫ضربها ببلطة فى رقبتها فأحدث بها‬ ‫ً‬ ‫أودى بحياتها‪ ،‬خالل مشاجرة نشبت بينهما أثناء‬ ‫تواجدهما أعلى سطح منزلهما بدائرة قسم أول‬ ‫مدينة سوهاج‪ ،‬بسبب اخلالفات الزوجية‪ ،‬وذلك‬ ‫بعد أن تعدت الزوجة عليه بالبلطة فقطعت يده‬ ‫فاستخلص الزوج البلطة منها وضربها بها فقتلها‪.‬‬ ‫تلقى اللواء محمد عبداملنعم شرباش‪ ،‬مساعد وزير‬ ‫الداخلية‪ ،‬مدير أمن سوهاج‪ ،‬إخطا ًرا بوقوع مشاجرة‬ ‫ومصابني بدائرة القسم‪ ،‬وتبني من املعاينة والفحص‬ ‫أنها بــن «زيــنــب‪ .‬ص‪ .‬خ»‪ 58« ،‬سنة‪ -‬مــدرســة»‪،‬‬ ‫مصابه بجرح قطعى نافذ بالرقبة مــن الناحية‬

‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫اليمنى‪ ،‬ومت نقلها ملستشفى ســوهــاج اجلامعى‬ ‫وتوفيت أثناء إجــراء اإلسعافات الالزمة‪ ،‬وزوجها‬ ‫«صبحى‪ .‬ر‪ .‬م»‪ 67« ،‬سنة‪ -‬موجه باملعاش»‪ ،‬مصاب‬ ‫بجرح قطعى بكف اليد اليسرى‪ ،‬ومت نقله ملستشفى‬ ‫سوهاج اجلامعى‪ ،‬وأفادت جنلتهما «نور الهدى‪ .‬ص‪.‬‬ ‫ر»‪ 29« ،‬سنة‪ -‬حاصله على ليسانس»‪ ،‬وتقيم بذات‬ ‫الناحية‪ ،‬بحدوث مشادة كالمية بني والديها تطورت‬ ‫ملشاجرة أثناء وجودهما بسطح منزلهما‪ ،‬حيث‬ ‫قامت الزوجة بضرب زوجها ببلطة كانت موجودة‬ ‫بأعلى السطح محدثة إصابته‪ ،‬فقام باستخالصها‬ ‫من يدها والتعدى عليها محد ًثا إصابتها التى أودت‬ ‫بحياتها‪ ،‬بسبب خالفات زوجية‪ ،‬وحترر باحلادث‬ ‫املحضر الالزم‪ ،‬وتولت النيابة العامة التحقيق‪.‬‬

‫املتهم أثناء سماع أقواله داخل املحكمة‬

‫بعد «الخيانة»‪ ..‬تطالب زوجها بـ«نفقة متعة و ِع ّدة» موجه على المعاش يقتل زوجته‬

‫كتبت ‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫مقتل طفلة قيدتها والدتها بالحبال لمنعها من اللعب فى الشارع‬

‫‪9‬التحريات‪ :‬األم اعتادت توثيق ابنتها يوم ًيا قبل الذهاب للعمل‬ ‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫شهد مركز البلينا فى سوهاج‪ ،‬حادثاً مأساوياً‪،‬‬ ‫حيث لقيت طفلة مصرعها عقب قيام والدتها‬ ‫بتوثيقها باحلبال وربطها بالسرير‪ ،‬ملنعها من‬ ‫اللعب فى الشارع حلني عودتها من عملها‪.‬‬ ‫وتلقى اللواء محمد عبداملنعم شرباش‪ ،‬مدير‬ ‫األمــن‪ ،‬إخــطــاراً من مستشفى البلينا املركزى‪،‬‬ ‫بوصول «نهلة‪ .‬ر‪ .‬م ‪ 12 -‬سنة» تقيم بدائرة‬ ‫املركز‪ ،‬جثة هامدة‪ ،‬فانتقل اللواء محمد زين‪،‬‬ ‫مــديــر املــبــاحــث اجلــنــائــيــة‪ ،‬والــعــمــيــد محمود‬ ‫طــه‪ ،‬رئيس مباحث املديرية‪ ،‬وضباط مباحث‬ ‫املــديــريــة‪ ،‬وتبني مــن املعاينة والــفــحــص‪ ،‬وجــود‬ ‫سحجات باملعصم وعدم وجود إصابات‪.‬‬ ‫وأكدت حتريات رجال املباحث‪ ،‬اعتياد والدة‬ ‫الطفلة «حــنــان‪ .‬ش‪ .‬أ ‪ 40 -‬سنة» ربــة منزل‪،‬‬ ‫ربطها باملنزل ملنع خروجها حال قيامها مبمارسة‬

‫محمود توفيق‬

‫مهنتها فــى بيع احلــصــيــر‪ ،‬ومبواجهتها أقــرت‬ ‫بقيامها بربط ابنتها ملنعها من اخلــروج‪ ،‬وعند‬ ‫عودتها فوجئت بوفاتها‪ ،‬وأيد ذلك خال املتوفاة‬

‫«على‪ .‬ش‪ .‬أ ‪ 18 -‬سنة» سائق توك توك‪.‬‬ ‫وأشــارت التحريات إلى أن زوج املتهمة يعمل‬ ‫بالكويت‪ ،‬ولديهما طفالن آخران أحدهما معاق‪،‬‬ ‫وأن الضحية أكبر أوالدهما‪ ،‬وأنها كثيرة اللهو‬ ‫واخلــروج من املنزل‪ ،‬فيما بررت املتهمة ربطها‬ ‫البنتها بسبب كثرة لهوها‪.‬‬ ‫وأضــافــت أنــهــا أطعمتها وطفليها اآلخــريــن‬ ‫قبل خروجها من املنزل ملتابعة مهنتها فى بيع‬ ‫احلصير‪.‬‬ ‫أضافت املتهمة أنه عقب عودتها فى املساء‬ ‫فتحت على ابنتها الغرفة لالطمئنان عليها‪ّ ،‬إل‬ ‫أنها فوجئت بعدم حركتها‪ ،‬لتظن أنها فى حالة‬ ‫إغماء نتيجة ضعف جسدها‪ ،‬فسارعت بصحبة‬ ‫خالها بحملها إلــى املستشفى لكنهم أخبروها‬ ‫بوفاتها‪ ،‬وحترر عن الواقعة املحضر الالزم‪ ،‬ومت‬ ‫إخطار النيابة العامة لتولى التحقيق‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬

‫سميح ساويرس‬

‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫روشتة اإلصالح المجتمعى‬

‫إن قضية بناء اإلنسان هى أحد املحاور الرئيسية‪،‬‬ ‫إن لم يكن هو املحور األول فى تقدم أى دولة‪ .‬وعنص ًرا‬ ‫أساس ًيا فى النهضة‪ .‬فإن لم تتصدر تلك القضية‬ ‫اهتمامنا‪ ،‬سوف تكون روشتة اإلصــاح املجتمعى‬ ‫باهظة التكلفة‪ ،‬مثلها مثل أى مرض مت الكشف عنه‬ ‫فى مراحله األخيرة‪ .‬فلقد أُصيب املجتمع بأمراض‬ ‫اجتماعية ع ــدة‪ ،‬لترتفع بــذلــك نسبة اجلرمية‬ ‫والعنف‪ ،‬مبعدالت غير مسبوقة‪ ،‬نظراً النصرافنا‬ ‫عن تكوين اإلنسان وتقوميه وتهذيبه‪ ،‬وانشغالنا‬ ‫بأمور أخرى ظانني أنها ستوفر له متطلباته وتوفى‬ ‫بكل ما ينقصه! وتخلينا عن مسؤولياتنا األدبية جتاه‬ ‫األشخاص واألشياء‪ .‬تلك األمراض ال تقل خطورة‬ ‫عن األمراض العضوية الفتاكة بل أشرس‪ ،‬فاملرض‬ ‫العضوى مــرض يصيب شخص من بني جماعة‪،‬‬ ‫أما املرض املجتمعى فيصيب جماعة دون شخص‪.‬‬ ‫واألول غير ُم ٍ‬ ‫عد والثانى سريع االنتشار والعدوى‪ .‬إن‬ ‫الترتيب املنطقى ملثلث اإلصالح هو البشر‪ ،‬والذى‬

‫يأتى فى املقام األول‪ ،‬يليه االهتمام باحلجر من‬ ‫خالل االهتمام بالبنية التحتية من طرق وبنايات‬ ‫وزخـــارف‪ ،‬من ثم االهتمام باملنهج وهــو الطريق‬ ‫الذى سوف يتم من خالله الوصول لكل ما نرجوه‪.‬‬ ‫واخلطة املوضوعة لتكتمل صورة اإلصــاح‪ ،‬يأتى‬ ‫البشر فيها دائما فى الصدارة ما دمنا على ظهر‬ ‫هذا الكوكب‪ .‬فأول ما أعطاه اهلل لإلنسان بعد خلقه‬ ‫هو التعليم والقانون واملسؤولية جتاه كل ما يحيط‬ ‫به‪ .‬فإذا أردنا االفتخار والتباهى‪ ،‬فليكن فى سلوكنا‬ ‫وطباعنا‪ .‬فاملستشرقون قدمياً أولى كتاباتهم كانت‬ ‫عن بالد جــاءوا إليها‪ ،‬وأهل تلك البالد وسلوكهم‬ ‫وطباعهم وثقافاتهم‪ .‬وإذا سألت أجنبياً عن رأيه‬ ‫فى زيارات دول قام بزيارتها‪ ،‬سيذكر لك أوالً رأيه‬ ‫فى البشر ومعامالتهم‪ ،‬وما يحيطه به من بنايات‬ ‫وزخارف‪ ،‬سيأتى بعد ذلك فى موضع متأخر‪.‬‬ ‫يوسف إسحق‬

‫‪Joo.isac@hotmail.com‬‬

‫«ماتخليش‬ ‫اليأس يغلبك»‬

‫احلــيــاة ك ــام ســنــة بنعيشها‪..‬‬ ‫عــلــشــان نضيعها ف ــى أوه ـ ــام‪..‬‬ ‫بــتــوهــمــنــا إن ــن ــا بــيــهــا هنعيش‬ ‫مــبــســوطــن‪ ..‬وتــديــنــا ألــم وحــزن‬ ‫وندم‪ ..‬وعمر ضايع مابيرجعش‪..‬‬ ‫وعمر جاى مش واعى به‪ ..‬احلياة‬ ‫حلوة رغــم ُمــرهــا‪ ..‬واخلير اللى‬ ‫فيها يخليك تعيش‪ ..‬الفرح واألمل‬ ‫فى كل يــوم جديد‪ ..‬هى صحيح‬ ‫أحيانا ُمـــرة‪ ..‬ومليانة حتديات‬ ‫وصعاب‪ ..‬لكن مش سبب يخلينا‬ ‫نــخــتــار‪ ..‬الضلمة فيها طــريــق‪..‬‬ ‫والــنــور فيها فــاحت لــك ألــف باب‬ ‫متشى فــيــه‪ ..‬لــم يخلق اإلنــســان‬ ‫عبثاً‪ ..‬والسنني عمر محسوب‪..‬‬ ‫هنتسئل عليه‪ ..‬ماتخليش اليأس‬ ‫يغلبك‪ ..‬مافيش حاجة أكبر من‬ ‫إرادة اإلنسان‪ ..‬وملّا الدنيا تضيق‬ ‫بك‪ ..‬على باب ربك خليك واقف‪..‬‬ ‫وظنك به خير‪ ..‬وقول يا رب أنا‬ ‫من غيرك ضعيف‪ ..‬هتالقى روح‬ ‫بتحيى فيك األمــل وجتبر قلبك‬ ‫املكسور‪ ..‬وتقف على رجلك من‬ ‫ت ــان ــى‪ ..‬وع األرض يــتــرســم لك‬ ‫مليون طريق‪ ..‬باخلير والتيسير‪.‬‬ ‫دعـــاء محمـد عبــده ــ‬ ‫اإلسكنـدريــة‬ ‫‪DOAAMA288@hotmail.com‬‬

‫وجميع أفراد أسرته‬

‫‪٢١‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫باقة ورد على باب القبر‬

‫بيديه‪ ،‬فيما رفضت والدته التحدث مع أحد‪.‬‬ ‫وبرر املحامى قراره بالتنحى إلى أنه لم يلتق‬ ‫أســرة الطفلة املجنى عليها‪ ،‬واكتفى باالتصال‬ ‫بوالدها أمس األول‪ ،‬وموكله حكى له تفاصيل‬ ‫صادمة لم يحكها للنيابة العامة‪ ،‬زاعـ ًمــا أنها‬ ‫ستغير مسار القضية مــن قتل عمد مــع سبق‬ ‫اإلصرار والترصد للضرب املفضى إلى املوت‪.‬‬ ‫فــى املــقــابــل‪ ،‬حضر وال ــدا «أم ــل» يحتضنان‬ ‫صــورتــهــا‪ ،‬مــؤكــديــن أنــهــمــا لــن يــفــرطــا فــى حق‬ ‫ابنتهما أب ـ ـ ًدا‪ ،‬وأوضــحــا أن مــحــامــى «أنـــدرو»‬ ‫تواصل معهما «عاوز أقعد معاكم ونحل املشكلة»‪،‬‬ ‫فقاال له‪« :‬انــت ممكن تسيب حق بنتك‪ ..‬تقتل‬ ‫بخسة وغــدر‪ ..‬دى كانت قاعدة فى البيت وهو‬ ‫خبط على الباب طلب منها كوب مياه اصطحبها‬ ‫داخــل البيت حــاول التعدى عليها‪ ،‬وملــا أخوها‬ ‫طــرق الباب خــاف افتضاح أمــره‪ ،‬جــاب سكينة‬ ‫من املطبخ طعنها بها إلسكات صراخها‪ ،‬وألن‬ ‫السكينة كانت تلمه جاب أخرى حادة وذبحها»‪.‬‬ ‫يبكى وال ــد املجنى عليها‪« :‬أم ــل ســابــت لنا‬ ‫أحلى ذكرى فى حياتنا‪ ،‬دمها غرق حجرة نومنا‪،‬‬ ‫كــل يــوم نقبل مكان دمــهــا‪ ،‬بنتنا شهيدة العفة‬ ‫والطهارة‪ ،‬حقها الزم هيرجع‪ ،‬واثقني فى القضاء‬ ‫إنه هيجيب حقها»‪.‬‬ ‫وفى الناحية األخرى تنهار األم‪« :‬جتلى جلطة‬ ‫ملا عرفت أن ابن خالها هو اللى قتلها‪ ،‬ومفروض‬ ‫هى من حلمه ودمــه‪ ،‬وكــان بيبكى معانا عليها‬ ‫زى الذئاب‪ ،‬ويقول أعــرف مني عمل فيها كده‬ ‫وهدبحه‪ ..‬وهــو اللى دبحها»‪ ،‬وطالبت بتوقيع‬ ‫أقصى عقوبة على املتهم الذى حرمها من ابنتها‬ ‫الــوحــيــدة‪ ،‬مشير ًة إلــى أن طفلتها دافــعــت عن‬ ‫جسدها حتى آخر حلظاتها فى احلياة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫حوادث وقضايا‬

‫من املشاهد التى احتلت مساحة ال متحى‬ ‫من الذاكرة يوم وداع املوسيقار املطرب محمد‬ ‫فــوزى‪ ،‬والــذى أقــام صــاة اجلــنــازة عــام ‪66‬‬ ‫املطرب محمد الكحالوى‪ ،‬الذى اشتهر بلقب‬ ‫(مداح الرسول)‪.‬‬ ‫السنوات السبع األخيرة من حياة فوزى‬ ‫شهدت صراعا حادا بينه وبني الكحالوى‪،‬‬ ‫وصــل لــســاحــة الــقــضــاء‪ ،‬ممــا دفــع جمعية‬ ‫املؤلفني وامللحنني‪ ،‬املنوط بها حتصيل األداء‬ ‫العلنى لألغانى ومنحه للمؤلف وامللحن ‪-‬‬ ‫إلى جتميد املبالغ املالية التى حققتها أشهر‬ ‫أغنية فرانكو أراب‪ ،‬كانت املاليني ترقص‬ ‫على إيقاعها ( يا مصطفى يا مصطفى)‪،‬‬ ‫حلنها فوزى وحققت أرقام مبيعات ضخمة‬ ‫فى الداخل واخلارج‪ ،‬وتعددت النسخ لنفس‬ ‫اللحن بالعديد من اللغات‪ ..‬الكحالوى اتهم‬ ‫فوزى بالسرقة‪ ،‬والتى يجب أن تصل طبقا‬ ‫للقانون إلى أربعة موازير موسيقية متتالية‪..‬‬ ‫قال إن فــوزى أخذها من حلن بــدوى قدمي‬ ‫للكحالوى باسم ( فضلك يا سايج املطر‪/‬‬ ‫تُشكر يا سايج املطر)‪ .‬الغريب أن القضاء لم‬ ‫يحسم هذا الصراع‪ ،‬وحتى رحيل الكحالوى‬ ‫عام ‪ ،82‬إال أنه فى التسعينيات فقط أقر‬ ‫بــأن األغنية لفوزى‪ ،‬وأصبح األداء العلنى‬ ‫لصالح ورثته‪.‬‬ ‫كــان وال ــد رش ــدى أبــاظــة ال يعترف أب ـدًا‬ ‫مبهنة التمثيل‪ ،‬وخ ّير ابنه بني االنتماء للعائلة‬ ‫العريقة واحــتــراف الــفــن‪ ،‬فــاخــتــار رشــدى‬ ‫السينما‪ ،‬الــوالــد وصــل لرتبة لــواء شرطة‪،‬‬ ‫والغريب أن رشدى أباظة ارتدى فعال بدلة‬ ‫لواء شرطة عام ‪ 72‬فى فيلم (كلمة شرف)‬ ‫وذهب بها لكى يصالح والــده محققا حلمه‪،‬‬ ‫وعندما وصــل للبيت اكتشف أن والــده قد‬ ‫صعدت روحه قبل دقائق إلى بارئها‪.‬‬ ‫الساحة الغنائية شهدت صراعا حادا بني‬ ‫عبداحلليم وعديد من املطربني‪ ،‬من أشهرهم‬ ‫محرم فــؤاد‪ ،‬الــذى كــان كثيرا ما يُنكر على‬ ‫عبداحلليم اعتالءه عرش الغناء‪ ،‬معلال ذلك‬ ‫بأن حليم لديه أذرعا إعالمية متعددة تعمل‬ ‫لصاحله من أجل أن يتبوأ تلك املكانة‪ .‬بعد‬ ‫ساعات قليلة من رحيل عبداحلليم عام ‪،77‬‬ ‫اجتمع املوسيقيون فى مكتب بليغ حمدى‪،‬‬ ‫وهنا سأل أحدهم‪ :‬من يحمل الراية اآلن؟ قال‬ ‫محرم‪ :‬أنا‪ ،‬رد عليه اإلعالمى كامل البيطار‪:‬‬ ‫بأمارة إيه؟ أجابه محرم‪ :‬أنا التاريخ)‪ ،‬رد عليه‬ ‫ساخ ًرا‪( :‬ميالدى أم هجرى؟)‪ ..‬ومن بعدها‬ ‫عندما يسألون محرم عن الــرايــة يجيبهم‪:‬‬ ‫(أخذ حليم معه الراية للعالم اآلخر)‪ .‬بينما‬ ‫عبداحلليم عندما رحل فريد األطــرش عام‬ ‫‪ 74‬قال إنه لم يشعر بالندم سوى مرة واحدة‪،‬‬ ‫ألنه لم يغنِ من أحلان فريد‪.‬‬ ‫وال يسلَم كبار الكتاب من تلك الصراعات‬ ‫التى وصلت إلى ساحة القضاء بني الكاتبني‬ ‫الكبيرين يوسف إدريــس وثــروت أباظة‪ ،‬بعد‬ ‫أن كتب كــل منهما على صفحات جريدة‬ ‫(األهــرام) رأ ًيــا تهكم وسخر فيه من اآلخر‪،‬‬ ‫وظلت القضايا تنظرها املحاكم على مدى‬ ‫سنوات‪ ،‬حتى رحيل يوسف إدريــس فى مثل‬ ‫هــذه األي ــام مــن عــام ‪ ،91‬حيث كتب ثــروت‬ ‫أباظة كلمات تقطر حز ًنا وح ًبا فى «يوسف‬ ‫إدريس الكاتب واإلنسان»‪.‬‬ ‫كــان مــن املفترض أن يجتمع ع ــادل إمــام‬ ‫ومحمود عبدالعزيز فى فيلم (حسن ومرقص)‬ ‫بعد أن ظال لسنوات يتراشقان على صفحات‬ ‫اجلرائد بسبب مسلسل (رأفت الهجان)‪ ..‬قبل‬ ‫التصوير بأسبوع فقط‪ ،‬طالب عــادل بتغيير‬ ‫محمود ومت إسناد دوره إلى عمر الشريف‪،‬‬ ‫وعند تقدمي واجب العزاء‪ ،‬سأل الصحفيون‬ ‫عــادل إمــام عن محمود‪ ،‬فأجابهم‪ :‬كان بيننا‬ ‫مشروع فنى مشترك ندمت ألنه لم يكتمل!!‪.‬‬ ‫ملاذا ننتظر كل هذه السنوات قبل أن نصفح‬ ‫ونسامح وكأننا نلقى باقة ورد على قبور من‬ ‫نحبهم بدال من أن مننحهم وردة وهم أحياء‪.‬‬

‫فاروق حسنى‬ ‫يشاطر األستاذ محمد إبراهيم‬ ‫األحزان فى وفاة زوجته الفاضلة والدة األستاذة‬

‫داليا محمد إبراهيم‬ ‫سائل اهلل أن يتغمدها بواسع رحمته ويؤنسها برحابه‬ ‫ً‬

‫يشاطرون ببالغ األسى‬

‫األستاذة‪ /‬مرمي جمال‬ ‫األحزان فى وفاة والدها‬

‫ويسكنها فسيح جناته ويلهمهما والعائلة الصبر والسلوان‬

‫مهندس‪ /‬ندمي إلياس‬ ‫رئيس مجلس إدارة غرفة صناعات الطباعة والتغليف‬ ‫ومجلس اإلدارة وأعضاء الغرفة والعاملون‬ ‫ينعون مبزيد من احلزن واألسى‬ ‫املغفور لها بإذن اهلل والدة‬

‫الدكتور‪ /‬أحمد إبراهيم‬

‫للفقيد الرحمة ولألسرة تعزيات السماء‬

‫حسني أبوطالب وحرمه‬

‫السيدة ثناء عبدالعزيز الفقى‬ ‫ينعيان ببالغ احلزن واألسى ابنة خالته وبنت عمتها‬

‫السيدة جيهان على عفت‬ ‫زوجة األستاذ الدكتور املرحوم‬

‫محمد على جنيب‬

‫مدير معهد البحوث الزراعية األسبق‬ ‫للفقيدة الرحمة ولألسرة الصبر والسلوان‬

‫عضو مجلس إدارة الغرفة‬ ‫للفقيدة العزيزة الرحمة ولألسرة خالص العزاء‬

‫الخط الساخن‬ ‫لتلقى العزاءات‬ ‫مشاطرات‬

‫‪01017466544‬‬


‫‪٢٠‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫«زمالك االنتصارات» قابض على «الدورى»‬ ‫واصل الفريق الكروى األول بنادى الزمالك‬ ‫ســلــســلــة انــتــصــاراتــه ف ــى بــطــولــة الـ ــدورى‬ ‫املصرى بعد فــوزه على منافسه بيراميدز‬ ‫بثالثية نظيفة فــى اجلــولــة ‪ 28‬مــن بطولة‬ ‫الدورى‪ .‬بدأ الزمالك اللقاء باحلصول على‬ ‫ضــربــة ج ــزاء فــى الدقيقة األول ــى حتصل‬ ‫عليها إمام عاشور‪ ،‬ليسددها أحمد السيد‬ ‫زيزو محرزاً الهدف األول لنادى الزمالك‪،‬‬ ‫وأضاف سيف اجلزيرى الهدف الثانى فى‬ ‫الدقيقة ‪ 24‬من املــبــاراة‪ ،‬واختتم شيكاباال‬ ‫أهــداف الزمالك فى الدقيقة ‪ 95‬من عمر‬ ‫اللقاء‪ ،‬ليرفع رصيد الزمالك إلى ‪ 66‬نقطة‬ ‫يتصدر بها جدول ترتيب الــدورى بفارق ‪7‬‬ ‫نقاط عن بيراميدز‪.‬‬ ‫وشهدت املباراة تعرض مدافع الزمالك‪،‬‬ ‫محمود حمدى الونش‪ ،‬إلصابة خطيرة فى‬ ‫الرأس بعد كرة مشتركة مع عبداهلل السعيد‬ ‫لم يستطع بعدها إكمال اللقاء‪.‬‬ ‫وأشــاد جيسوالدو فيريرا‪ ،‬املدير الفنى‬

‫للزمالك‪ ،‬بأداء العبى فريقه خالل املباراة‪،‬‬ ‫كما انتقد البرتغالى ضغط املباريات التى‬ ‫يتعرض لها فريقه‪ ،‬قائال‪« :‬جئنا من مباراة‬ ‫مــنــذ ‪ ٣‬أي ــام وبــعــدهــا مــبــاراة فــى اجلــونــة‪،‬‬ ‫والالعبون ال يتحملون هذا الضغط»‪.‬‬ ‫وشــدد «فــيــريــرا» على أن إمــام عــاشــور‪،‬‬ ‫العب وسط الفريق‪ ،‬مازال ميتلك إمكانيات‬ ‫أكبر ممــا يقدمه‪ ،‬وميتلك الكثير ليقدمه‬ ‫داخل امللعب‪ ،‬وعندما يعلم إمكانياته جيداً‬ ‫سيصل ملستوى اعلى‪.‬‬ ‫من جانبه قرر املستشار مرتضى منصور‪،‬‬ ‫رئيس نادى الزمالك‪ ،‬صرف مكافأة ‪ 70‬ألف‬ ‫جنيه لكل العب مكافأة الفوز على بيراميدز‬ ‫لتحفيز الالعبني على مواصلة االنتصارات‬ ‫وحتقيق لقب الدورى‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أسامة عبده‬ ‫عدسة ‪ -‬أمين عارف‬


‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫كاريكاتير‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫أمني منتظرى‬ ‫رسام من إيران‬

‫محمد على كالى‬

‫ميسى‬

‫تشارلز برونسون‬

‫بوتني‬

‫حظر‬

‫كيروش‬

‫جيفارا‬

‫اليكات‬

‫التعقيم قبل اإلنقاذ‬

‫العنف ضد املرأة‬

‫‪19‬‬


‫‪١٨‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫مشروعات بحثية تسعى للوصول إلى جواب نهائى‬

‫هل يساعدنا الذكاء االصطناعى فى التحدث إلى الحيوانات؟‬

‫كتب ‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬

‫يدرس مشروع «‪»Earth Species Project‬‬ ‫األمريكى‪ ،‬إمكانية فك تشفير االتصاالت غير‬ ‫البشرية‪ ،‬وذلــك باستخدام شكل مــن أشكال‬ ‫الذكاء االصطناعى (‪ )AI‬املعروف بالتعلم اآللى‪.‬‬ ‫ويسعى املشروع‪ ،‬الذى مت تدشينه فى عام ‪2017‬‬ ‫بغرض غير ربــحــى‪ ،‬إلــى جعل املعرفة متاحة‬ ‫للجمهور‪ ،‬من خــال تعميق عالقة البشر مع‬ ‫األنواع احلية األخرى‪ ،‬واملساعدة فى حمايتها‪-‬‬ ‫بحسب «ذا جارديان»‪.‬‬ ‫وفى هذا الصدد‪ ،‬قالت املؤسس املشارك فى‬ ‫املشروع ورئيسه احلالى‪ ،‬عزة راسكني‪ ،‬املؤسس‬ ‫املــشــارك‪« :‬مــا نعمل عليه هو الوصول جلواب‬ ‫عن سؤال (هل ميكننا فك شفرة التواصل مع‬ ‫احليوانات واكتشاف لغة غير بشرية؟)‪ ،‬على‬ ‫طول الطريق وعلى نفس القدر من األهمية نقوم‬ ‫بتطوير التكنولوجيا التى تدعم علماء األحياء‬ ‫لهذا الغرض»‪.‬‬ ‫وخــال العقود املــاضــيــة‪ ،‬كــان فهم أصــوات‬ ‫موضوعا يجذب اهتمام كثير من‬ ‫احليوانات‬ ‫ً‬ ‫علماء األحياء‪ ،‬وهذا نتيجة عدد من املعطيات‬ ‫املتمثلة فى أسلوب تعامل الدالفني مع بعضها‬ ‫البعض‪ ..‬فحسب املنقول‪ ،‬تصدر الرئيسيات‬ ‫املختلفة نداءات إنذار تختلف باختالف املفترس‪،‬‬ ‫وتخاطب بعضها البعض باستخدام صافرات‪.‬‬ ‫على صعيد آخر‪ ،‬ميكن لبعض الطيور املغردة‬ ‫استقبال عناصر من مكاملاتها وإعــادة ترتيبها‬ ‫لتوصيل رسائل مختلفة‪ ،‬لكن معظم اخلبراء ال‬ ‫يسمونها لغة‪ ،‬حيث ال يوجد اتصال حيوانى يلبى‬ ‫جميع املعايير‪.‬‬ ‫حتى وقت قريب‪ ،‬كان فك التشفير يعتمد فى‬ ‫الغالب على املراقبة املضنية‪ ،‬لكن تزايد االهتمام‬ ‫بتطبيق التعلم اآللى للتعامل مع الكميات الهائلة‬ ‫من البيانات بــات من املمكن جمعها بواسطة‬ ‫أجهزة االستشعار احلديثة التى يحملها احليوان‪.‬‬ ‫ص ــرح ــت األســــتــــاذة بــجــامــعــة كــوبــنــهــاجــن‬ ‫واملتخصصة فى دراســة التواصل الصوتى بني‬ ‫الثدييات والطيور‪ ،‬إيلودى بريفير‪ ،‬بشأن التقنية‬ ‫احلديثة‪« :‬بدأ الناس فى استخدامها‪ ..‬لكننا ال‬ ‫نفهم ح ًقا حتى اآلن الكم الذى ميكننا القيام به»‪.‬‬ ‫وط ــور العلماء خــوارزمــيــة حتلل «همهمات‬ ‫اخلــنــازيــر» ملعرفة مــا إذا كــان احلــيــوان مير‬ ‫مبشاعر إيجابية أو سلبية‪ ..‬وهناك نوع آخر‬ ‫يُدعى «‪ »DeepSqueak‬يحكم على ما إذا كانت‬ ‫القوارض فى حالة إجهاد بنا ًء على مكاملاتها‬ ‫فوق الصوتية‪.‬‬ ‫ويخطط مشروع آخر‪ ،‬يحمل اسم «‪،»CETI‬‬ ‫الستخدام التعلم اآللى لترجمة تواصل حيتان‬ ‫العنبر‪ ،‬فرغم هذا‪ ،‬فقد أشار مشروع «‪Earth‬‬ ‫‪ »Species Project‬إلى أن نهجه مختلف‪ ،‬ألنه‬ ‫ال يركز على فك تشفير االتصال بني نوع واحد‬ ‫ولكن جميعها‪.‬‬ ‫ونوهت «راسكني» بأنه ستكون هناك احتمالية‬ ‫أكبر للتواصل الــرمــزى الغنى بني احليوانات‬ ‫االجــتــمــاعــيــة‪ ،‬عــلــى سبيل املــثــال الرئيسيات‬

‫واحليتان والدالفني‪ ،‬فالهدف هو تطوير أدوات‬ ‫ميكن تطبيقها على مملكة احليوان بأكملها‪-‬‬ ‫وفق تعبيرها‪.‬‬ ‫وأضافت «راسكني»‪« :‬نحن محايدون بشأن‬ ‫األنــواع‪ .‬األدوات التى نطورها ميكن أن تعمل‬ ‫فى جميع البيولوجيا من الديدان إلى احليتان‪.‬‬ ‫احلدس املحفز ملشروعنا هو العمل الذى أظهر‬ ‫أنه ميكن استخدام التعلم اآللى للترجمة بني‬ ‫لــغــات بشرية مختلفة دون احلــاجــة إلــى أى‬ ‫معرفة مسبقة»‪.‬‬ ‫تشرح «راسكني» عملية الترجمة بقولها‪« :‬تبدأ‬ ‫بتطوير خوارزمية لتمثيل الكلمات فى مساحة‬ ‫فعلية‪ .‬فى هذا التمثيل الهندسى متعدد األبعاد‬ ‫تصف املسافة واالجتاه بني النقاط (الكلمات)‬ ‫كيف ترتبط ارتــبـ ً‬ ‫ـاطــا وثي ًقا ببعضها البعض‬ ‫(عالقتها الداللية)»‪.‬‬ ‫وفسرت «راسكني» ما سبق‪(« :‬امللك) مصطلح‬ ‫له عالقة بـ (الرجل)‪ ،‬بنفس املسافة واالجتاه‬ ‫الذى يجب على (املرأة) أن تكون (ملكة)‪ .‬هنا ال‬ ‫يتم التعيني من خالل معرفة ما تعنيه الكلمات‬ ‫ولكن من خالل النظر‪ ،‬على سبيل املثال‪ ،‬فى‬ ‫عدد مرات حدوثها بالقرب من بعضها البعض»‪.‬‬ ‫فــى ع ــام ‪ ،2017‬طـــورت مــجــمــوعــة بحثية‬ ‫تقنية جعلت من املمكن حتقيق الترجمة من‬ ‫خــال مــحــاذاة األشــكــال‪ ،‬أى أنــه على سبيل‬ ‫املثال حال االنتقال من اإلجنليزية إلى األردية‪،‬‬ ‫عليك مــحــاذاة أشكالها والبحث عــن النقطة‬ ‫باللغة األردية األقرب إلى نقطة الكلمة باللغة‬ ‫اإلجنليزية‪ ،‬مبا يوفر ترجمة الئقة‪.‬‬ ‫يتمثل طموح املــشــروع فــى إنــشــاء هذه‬ ‫األنواع من التمثيالت للتواصل احليوانى‬ ‫مــع ط ــرح ع ــدد مــن الــتــســاؤالت‪ ،‬من‬ ‫بينها‪« :‬هل هناك تداخل مع الشكل‬ ‫البشرى العاملى؟»‪ ،‬وهو ما حاولت‬ ‫«راس ــك ــن» اإلجــابــة عــنــه‪« :‬ال‬ ‫نعرف كيف تعيش حيوانات‬ ‫الـــعـــالـــم‪ ،‬ل ــك ــن هــنــاك‬ ‫م ــش ــاع ــر ك ــاحل ــزن‬

‫والفرح‪ ،‬يبدو أن البعض يشاركنا ورمبا يتواصلون‬ ‫جيدًا مع اآلخرين من جنسهم»‪.‬‬ ‫حرصت «راسكني» على إيضاح أن احليوانات‬ ‫ال تتواصل صوت ًيا فقط‪« :‬على سبيل املثال‪،‬‬ ‫يسمح النحل لآلخرين مبعرفة موقع الزهرة‬ ‫من خالل رقصة االهتزاز‪ .‬ستكون هناك حاجة‬ ‫ً‬ ‫أيضا إلى الترجمة عبر طرق االتصال املختلفة»‪.‬‬ ‫اعتبرت «راسكني» أن التقنية اجلديدة يجب أن‬ ‫تشهد تطوير األدوات العامة‪ ،‬التى ميكن أن تساعد‬ ‫الباحثني الذين يحاولون تطبيق الذكاء االصطناعى‬ ‫للكشف عن أسرار األنواع قيد الدراسة‪.‬‬ ‫ونشرت «‪ »Earth Species Project‬مؤخ ًرا‬ ‫ورقــة بحثية بشأن «مشكلة حفلة كوكتيل» فى‬ ‫الــتــواصــل مــع احلــيــوانــات‪ ،‬حيث يصعب‬ ‫متييز أى فرد فى مجموعة من نفس‬ ‫عال‬ ‫احليوانات ينطق بصوت ٍ‬ ‫ف ــى بــيــئــة اجــتــمــاعــيــة‬ ‫صاخبة‪.‬‬ ‫وتـــــابـــــعـــــت‬ ‫«راســــكــــن»‪:‬‬ ‫«عــلــى حد‬ ‫علمنا ‪،‬‬ ‫لــــم‬

‫يقم أحد بفك تشابك صوت احليوان من قبل‪.‬‬ ‫النموذج املعتمد على الذكاء االصطناعى الذى‬ ‫طورناه ومتت جتربته على صافرات توقيع الدولفني‬ ‫ونغمات اخلفافيش كان يعمل بشكل أفضل عندما‬ ‫جاءت املكاملات من األفراد الذين مت تدريب النموذج‬ ‫عليهم‪ ..‬ولكن مع مجموعات البيانات األكبر‪ ،‬متكنّا‬ ‫من فصل مزيج من املكاملات الواردة من احليوانات‬ ‫غير املوجودة فى مجموعة التدريب»‪.‬‬ ‫هــنــاك ع ــدد مــن املــشــروعــات الــتــى تسعى‬ ‫إلــى الــوصــول لنفس هــذه النتائج مبختلف‬ ‫ال ــت ــق ــن ــي ــات‪ ،‬فــيــتــضــمــن أح ــده ــا‬ ‫استخدام الــذكــاء االصطناعى‬ ‫لــتــولــيــد مــكــاملــات حــيــوانــيــة‬ ‫ج ـ ــدي ـ ــدة م ـ ــع احل ــي ــت ــان‬ ‫احلدباء كأنواع اختبار‪..‬‬ ‫وآخ ــر يــطــور خــوارزمــيــة‬ ‫تتحقق مــن عــدد أنــواع‬ ‫املكاملات التى متتلكها‬ ‫األن ــواع حتــت قيادتها‬ ‫مــــن خـــــال تــطــبــيــق‬ ‫التعلم اآللى اخلاضع‬ ‫لــإشــراف الــذاتــى‪..‬‬ ‫وثــــالــــث يــســعــى‬ ‫لــفــهــم املــعــانــى‬ ‫ال ــوظ ــي ــف ــي ــة‬ ‫لــــلــــنــــطــــق‬ ‫تلقائ ًيا‪.‬‬

‫فهم أصوات الحيوانات‬ ‫موضوع يجذب اهتمام كثير‬ ‫من علماء األحياء‬

‫‪ 6‬منها تحت االختبارات النهائية‬

‫الكالب مستعدة لشم فيروس كورونا‬ ‫كتبت ‪ -‬مى أبودوح‪:‬‬

‫شارفت مرحلة تدريب كالب‬ ‫فــيــروس كــورونــا على االنتهاء‪..‬‬ ‫هذه التجربة تضم ‪ 6‬كالب يتم‬ ‫تــدريــبــهــا مــع جمعية «مــديــكــال‬ ‫ديتكشن دوجز» اخليرية مبدينة‬ ‫مــيــلــتــون كــيــنــز الــبــريــطــانــيــة‪.‬‬ ‫وأظــهــرت النتائج أن الفيروس‬ ‫لــه رائــحــة فــريــدة ميكن للكالب‬ ‫املدربة اكتشافها‪ ،‬ولهذا يناشد‬ ‫الباحثون أى شخص يشتبه فى‬ ‫إصــابــتــه بــالــفــيــروس‪ ،‬أو ثبتت‬ ‫بالفعل إصابته‪ ،‬التقدم‪ ،‬وسيطلب‬ ‫املدربون من الكالب التمييز بني‬ ‫املتقدمني املصابني بالفيروس‬ ‫عن غيرهم من غير املصابني‪.‬‬ ‫وه ــذه هــى امل ــرة األولـ ــى التى‬ ‫يتم فيها استخدام الكالب لشم‬ ‫املرضى‪ .‬ومن أجل الوصول إلى‬ ‫هذه املستويات من التدريب‪ ،‬تبرع‬ ‫شخصا فى جميع‬ ‫أكثر من ‪3750‬‬ ‫ً‬ ‫أنحاء اململكة املتحدة بعينات من‬ ‫الــروائــح‪ ،‬منها اجل ــوارب وأقنعة‬ ‫الوجه والقمصان التى عاجلها‬ ‫فــريــق الــبــحــث واســتــخــدمــت فى‬ ‫تدريب الكالب واختبارها‪.‬‬ ‫وقالت كلير جيست‪ ،‬املؤسس‬ ‫امل ــش ــارك والــرئــيــس التنفيذى‬ ‫للمؤسسة اخليرية‪ ،‬إنهم بحاجة‬

‫اآلن إلى أن يتم فحص األشخاص‬ ‫«بسرعة ودون تدخل جراحى»‪،‬‬ ‫بــاســتــخــدام ال ــك ــاب الــتــى يتم‬

‫تدريبها على اجللوس أو الوقوف‬ ‫لإلشارة إلى اكتشاف الفيروس‪.‬‬ ‫إذا جنحت هذه الطريقة ميكن‬

‫أن تستخدم للكشف السريع عن‬ ‫األمــراض األخــرى فى املستقبل‪،‬‬ ‫لــذلــك يــريــد الــبــاحــثــون اختبار‬

‫الكالب على مجموعة أكبر من‬ ‫عينات الروائح‪.‬‬ ‫وقــالــت اجلمعية اخليرية إن‬

‫اخــتــبــار الــشــم «ســريــع ومــوثــوق‬ ‫ً‬ ‫تــدخــا جــراح ـ ًيــا‪،‬‬ ‫وال يــتــطــلــب‬ ‫وسيُمكن املريض من عزل نفسه‬

‫بــســرعــة وف ــى وق ــت مــبــكــر ملنع‬ ‫انتقال العدوى»‪.‬‬ ‫كما أشارت النتائج إلى أن أداء‬

‫الكالب كان األسرع‪ ،‬وال سيما أن‬ ‫كل ًبا واحدًا ميكنه فحص ما يصل‬ ‫شخصا فى ساعة واحدة‪.‬‬ ‫إلى ‪250‬‬ ‫ً‬


‫ملف خاص‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫‪17‬‬

‫للوفاء عنوان‪ ..‬من «مدرسة المشاغبين» إلى «زهايمر»‬

‫«سالم يا صاحبى»‬

‫أظهر عالقته بـ«عادل إمام» على الشاشة كما فى الحياة‬

‫‪9‬دعمه فى أزماته‪ .‬ورفض مشاركته فى فيلم «مسجل خطر»‪« :‬أنا مش كل مرة هطلع معاك أموت يا عادل»‬ ‫احلياة شاقة ج ـدًا‪ ،‬بكل مراحلها‪ ،‬مهما كنت‬ ‫ً‬ ‫فاشل‪ ،‬تائ ًها أم موحد‬ ‫غن ًيا أو فقي ًرا‪ ،‬متحق ًقا أو‬ ‫البوصلة‪ ،‬هى شاقة على اجلميع‪ ،‬وما يهون هذا‬ ‫الشقاء‪ :‬العالقات اإلنسانية‪ ،‬واحلب‪ ،‬والصداقة‪،‬‬ ‫وأبرز مثال على الصداقة عالقة عادل إمام وسعيد‬ ‫صالح‪ ،‬فهما الصديقان الــلــذان عرفا بعضهما‬ ‫البعض فى مرحلة ما قبل اجلامعة‪ ،‬وحتديدًا فى‬ ‫املسرح املدرسى‪ ،‬حيث كان كالهما ميثل منطقته‪،‬‬ ‫وتالقيا مع صديقهما الثالث صالح السعدنى فى‬ ‫كلية الزراعة‪ ،‬لينطلقا سو ًيا إلى مسرح التليفزيون‪،‬‬ ‫ويقدما أدوا ًرا صغيرة فى املسرح والسينما‪ ،‬ثم‬ ‫يندمجا سو ًيا داخــل فرقة «الفنانني املتحدين»‪،‬‬ ‫ويقدما مسرحيات مثل «البيجامة احلــمــراء»‪،‬‬ ‫«ســرى ج ـدًا»‪ ،‬حتى جاء الرحيل املفاجئ لنجوم‬ ‫الفرقة الكبار أمثال فؤاد املهندس وشويكار بعد‬ ‫جناح مسرحية «سيدتى اجلميلة»‪ ،‬ليكون احلل‬ ‫الوحيد أمام صاحب الفرقة املنتج الكبير الراحل‬ ‫سمير خفاجى االعتماد على شباب الفرقة عادل‬ ‫إمــام وسعيد صالح فــى عــرض ينقذ بــه موسم‬ ‫الصيف حتى ال يذهبا إلــى فــرق أخ ــرى‪ ،‬وهو‬ ‫األفضل فى تاريخ املسرح على اإلطالق «مدرسة‬ ‫املشاغبني»‪.‬‬

‫تــتــحــدث بــعــض املــصــادر عــن أن دور بهجت‬ ‫مرشحا له فى البداية سعيد صالح‬ ‫األباصيرى كان‬ ‫ً‬ ‫إال أنه اختار طواعية دور مرسى الزناتى‪ ،‬وترك‬ ‫دور الزعيم األباصيرى لصديقه عادل إمام‪ ،‬ليك ّونا‬ ‫ثنائ ًيا فى هذه املسرحية «املخ والعضالت»‪ ،‬كما‬ ‫قال األباصيرى لصديقه الزناتى فى أحد املشاهد‪،‬‬ ‫ويــعــيــدا كتابة املسرحية مــرة أخ ــرى مــن خالل‬ ‫خروجهما املميز على النص وإفيهاتهما اخلالدة‪.‬‬ ‫اشتد عــود عالقتهما فى احلياة‪ ،‬لدرجة أنه‬ ‫يوم وفاة والدة سعيد صالح سهر مع عادل حتى‬ ‫الصباح وأخــذا يهربان من أحزانهما بالضحك‪،‬‬ ‫كــأمنــا لــم يضحكا مــن قــبــل‪ ،‬وظ ــا مــع صــاح‬ ‫السعدنى وصديقهما الفنان املعتزل ماهر تيخة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وعرضا‪ ،‬يصنعون‬ ‫طول‬ ‫يطوفون شوارع القاهرة‬ ‫مقالب أمام الناس ويضحكونهم فى احلياة كما‬ ‫على املــســرح‪ ،‬ووصــل بالثنائى األمــر بعد جناح‬ ‫«مــدرســة املشاغبني» إلــى أنهما كانا يحضران‬ ‫ســهــرات فــى منزل الرئيس الــســادات شخص ًيا‬ ‫بسبب خفة ظلهما وعالقتهما املميزة‪.‬‬ ‫صداقتهما ظهرت على شاشة السينما بعد جناح‬ ‫املشاغبني فى عــدة أفــام جتارية مثل «األزواج‬ ‫الشياطني»‪ ،‬وغيره فى منتصف السبعينيات إلى‬

‫أن تفجرت فى فيلم «رجب فوق صفيح ساخن»‪،‬‬ ‫أول فيلم ي ــذوق معه الزعيم ع ــادل إم ــام طعم‬ ‫اكتساح شباك التذاكر‪ ،‬وليس مجرد النجاح فقط‪،‬‬ ‫وليموت بلبل «سعيد صالح» فى نهاية الفيلم لينقذ‬

‫حياة صديقه رجب الــذى أذاقــه املر طــوال فترة‬ ‫معرفته به‪.‬‬ ‫يزداد الطلب من املنتجني واملوزعني على ثنائية‬ ‫عــادل إمــام وسعيد صالح فى السينما‪ ،‬ليقدما‬

‫مشخصاتى قدير‬

‫أدوار ابتعد فيها عن الكوميديا‬ ‫هناك مقولة تتحدث عن أن بداخل كل فنان كوميدى‬ ‫ً‬ ‫ممثل عظي ًما‪ ،‬وذلــك ألن الكوميديا أصعب أنــواع‬ ‫الفنون‪ ،‬وبها دائ ًما مسحة إنسانية تغلفها‪ ،‬لذلك جتد‬ ‫أغلب من قدموا الكوميديا فى تاريخنا املعاصر قدموا‬ ‫أدوا ًرا درامية شديدة التعقيد بحرفية ومتكن شديدين‪،‬‬ ‫وسعيد صالح أبــرز مثال على ذلــك‪ ،‬فبجانب أدواره‬ ‫الكوميدية التى يحفظها اجلميع‪ ،‬قدم أدوا ًرا درامية‬ ‫أهمها على اإلطــاق دور بيومى فى فيلم «املشبوه»‪،‬‬ ‫األخ األكبر لـ«ماهر»‪ ،‬والذى علمه السرقة منذ الصغر‪،‬‬ ‫ويظل وراءه حتى بعد توبته من أجل عودته للجرمية‬

‫ً‬ ‫مقتول‪،‬‬ ‫مرة أخرى‪ ،‬وبعد تنفيذ عمليتهما األخيرة ميوت‬ ‫ويفضل قبل وفاته أن يقبل األموال ويأكلها ويلقى عليها‬ ‫نظرة طويلة كأمنا يودع محبوبته‪ ،‬فهى من أضاع من‬ ‫أجلها عمره‪ ،‬وفضل أن ميوت وهو يحتضنها كذلك‪.‬‬ ‫دور آخر ال يقل متيزًا هو «بلبل» فى «رجــب فوق‬ ‫صفيح ساخن»‪ ،‬النصاب الظريف‪ ،‬مدمن القمار‪ ،‬الذى‬ ‫يهوى النصب على رجب الفالح الريفى الساذج‪ ،‬لكنه‬ ‫يتعاطف معه قبل نهايته‪ ،‬ويُشربه سر الصنعة اخلاصة‬ ‫به‪ ،‬وميوت من أجله‪ .‬كذلك فيلم ودور آخر بصحبة‬ ‫صديقه عادل إمام‪ ،‬وهذه املرة فى فيلم «أنا اللى قتلت‬

‫احلنش»‪« ،‬برهومة» قريب حسانني وصديق عمره‪،‬‬ ‫الذى يظل بجواره دائ ًما‪ ،‬والذى ترك له محبوبته من‬ ‫أجل صداقتهما‪ ،‬وميوت وهو يدافع عنها وعن شرفها‬ ‫فى النهاية‪ .‬كذلك فيلم «بنات إبليس»‪ ،‬ودور شعالن‬ ‫الصياد الذى يضحى بزوجته من أجل الفوز بالورث‬ ‫الذى تركه كبير الصيادين‪ .‬وفى مسلسل «السقوط فى‬ ‫بئر سبع»‪ ،‬دور اجلاسوس شفيق عبداحلليم‪ ،‬الذى يبيع‬ ‫معلومات للعدو فى أصعب فترة متر بها مصر‪ ،‬ولم‬ ‫يخش على مكانته عند اجلماهير‪ ،‬وقدم الدور مبنتهى‬ ‫البراعة والتميز بصحبة الفنانة إسعاد يونس‪.‬‬

‫بعدها فيلمهما الرائع «املشبوه»‪ ،‬الذى يُبرز فيه‬ ‫سعيد صالح إمكانياته التمثيلية ويقدم دو ًرا من‬ ‫أفضل أدواره‪ ،‬ويــكــون مشهد وفــاتــه مــن أفضل‬ ‫املشاهد فى تاريخ السينما‪ ،‬ويقدمان بعدها فيلم‬ ‫«أنا اللى قتلت احلنش»‪ ،‬بعده يقدمان أسطورتهما‬ ‫الفنية فيلم «سالم يا صاحبى» الذى ظهرت فيه‬ ‫عالقتهما على الشاشة كما هى فى احلياة متا ًما‪.‬‬ ‫وخ ــال تــلــك الــفــتــرة يــتــرشــح الــثــنــائــى ألفــام‬ ‫أخــرى بسبب شدة ارتباط الناس بهما‪ ،‬أبرزها‬ ‫«الصعاليك» أول أف ــام املــخــرج الكبير داوود‬ ‫عبدالسيد‪ ،‬لكن يعتذران عنه فى النهاية‪.‬‬ ‫يترشح الفنان سعيد صالح للدور الذى قام به‬ ‫الفنان صالح قابيل فى فيلم «مسجل خطر» لكنه‬ ‫يرفض الدور ألول مرة‪ ،‬والسبب‪« :‬أنا مش كل مرة‬ ‫هطلع معاك هموت يا عــادل»‪ ،‬هكذا كــان مبرر‬ ‫رفض سعيد الذى جاء استجابة لطلب ابنته هند‬ ‫التى سئمت من كثرة موته فى أفالمه مع عادل‬ ‫إمام‪.‬‬ ‫تبتعد املسارات سينمائ ًيا ً‬ ‫قليل‪ ،‬لكنها كما هى‬ ‫فى الــواقــع‪ ،‬يسهران فى مقهى «بنت السلطان»‬ ‫املكان املفضل لسهرات الزعيم عادل إمام‪ ،‬وعلى‬ ‫الرغم من محاوالت الصحافة واإلعــام الوقيعة‬

‫«سلطان السكرى»‬

‫بينهما دائ ـ ًمــا إال أنــهــمــا لــم ينجرفا إل ــى هــذه‬ ‫املهاترات‪ ،‬واستمرت صداقتهما واشتد عودها‬ ‫مبرور السنوات‪.‬‬ ‫وقف عادل بجوار سعيد فى كل أزماته‪ ،‬حينما‬ ‫مت سجنه أكثر من مرة‪ ،‬وعمل معه بعد خروجه‬ ‫من السجن فى فيلم «بخيت وعديلة‪ ..‬اجلــردل‬ ‫والكنكة»‪ ،‬ووقف سعيد بجوار عادل فى الهجوم‬ ‫الـــذى ح ــدث عليه مــن املــتــطــرفــن ومــؤســســات‬ ‫صحفية كبرى فى التسعينيات‪ ،‬وكان دائم حضور‬ ‫كافة مناسبات تكرمي عــادل وعروضه اخلاصة‪،‬‬ ‫والبرامج التليفزيونية التى جــاء الزعيم ضي ًفا‬ ‫عليها‪ ،‬حتى ظهرا سو ًيا فى مشهدهما األخير‬ ‫فى فيلم «زهامير» ليكون بكاء عادل إمام فى هذا‬ ‫املشهد بكا ًء حا ًرا وصاد ًقا على صديق عمره الذى‬ ‫أصابه نفس املرض بعد سنوات قليلة‪.‬‬ ‫عادل وسعيد منوذجان مختلفان بالتأكيد‪ ،‬عادل‬ ‫طموح‪ ،‬ذكــى‪ ،‬مؤسسى الفكر والتوجه‪ ،‬مثقف‪،‬‬ ‫صــديــق البسطاء وعلية الــقــوم‪ ،‬سعيد بسيط‪،‬‬ ‫منطلق‪ ،‬محب للحياة‪ ،‬لم تهمه املظاهر االجتماعية‬ ‫بقدر ما أهمه راحته‪ ،‬لذلك عادل وصل إلى القمة‬ ‫وتربع عليها لسنوات‪ ،‬وسعيد لم يصل إليها لكن‬ ‫وصل إلى قلوب الناس بطيبته وموهبته كذلك‪.‬‬

‫«باد بوى» أحبه الجمهور‬

‫«السعدنى» فى‬ ‫«المضحكون»‪ :‬أخف‬ ‫دم بـ«شلة العيال»‬

‫ال أحــد اســتــطــاع وصــف سعيد صــالــح مثل‬ ‫الكاتب الكبير الــراحــل محمود السعدنى فى‬ ‫كــتــابــه «املــضــحــكــون»‪ ،‬ال ــذى صــدر فــى أواخــر‬ ‫ستينيات القرن املاضى‪ ،‬الكتاب يتحدث عن‬ ‫أبــرز املمثلني الكوميديني وقتها‪ ،‬واختص فى‬ ‫فصل فى آخره من سماهم «العيال»‪ ،‬وهم سعيد‬ ‫صالح وعادل إمام وصالح السعدنى وغيرهم‪،‬‬ ‫الكتاب صدر قبل انفجار شهرة وجنومية سعيد‬ ‫وجيله بعد «مدرسة املشاغبني»‪.‬‬ ‫وقــال «السعدنى» فى كتابه‪« :‬ويــأتــى سعيد‬ ‫فى مقدمة شلة العيال‪ ،‬وهــو أخفهم د ًمــا‪ ،‬بل‬ ‫هو أخف دم مضحك على اإلطالق! وهو قادر‬ ‫على إضحاك طوب األرض بحركة أو بلفتة أو‬ ‫بإشارة من إصبعه الصغير»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬ثــم هو ألنــه جنا مبعجزة من عملية‬ ‫حــشــو ال ـ ــرأس بــشــعــارات املــثــقــفــن ودعـ ــاوى‬ ‫األدعياء‪ ،‬وألنه نبت شيطانى فهو ابن الطبيعة‪،‬‬ ‫وهو ممثل ألنه خُ لق ليحترف هذه املهنة‪ ،‬وهو‬ ‫يتشارك مع على الكسار فى ميزة مهمة وهى‬ ‫أنه ال يتعمد التمثيل‪ ،‬ولكنه يتحرك على املسرح‬ ‫كما يتحرك فــى الــشــارع‪ ،‬ويتكلم أمــام املئات‬ ‫فى املسرح كما يتكلم بني شلة من األصدقاء‬ ‫املقربني»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬إنه الولد األهبل املعبوط‪ ،‬منشرح‬ ‫الصدر‪ ،‬مفكوك زراير البنطلون‪ ،‬صاحب الغفلة‬ ‫احللوة‪ ،‬واملنبهج لكل ما يحدث فى احلياة من‬ ‫أفراح وأتراح ومصائب سوداء وبالوى متلتلة»!‪.‬‬ ‫ً‬ ‫قليل ولــو انضبط‬ ‫«ولــو تعقل سعيد صالح‬ ‫ً‬ ‫قليل فــى حياته وفــى سلوكه‪ ،‬ولــو ادخــر كل‬ ‫جهده وكل قوته للعمل النفجر مثل قنبلة وزنها‬ ‫ألف رطل»‪.‬‬

‫سعيد صالح مع أحمد زكى فى «العيال كبرت»‬

‫«دنيا حظوظ»‪« ..‬سيدى‬ ‫ورور»‪« ..‬أنا اتلهيت»‬

‫ً‬ ‫ممثل فقط‪ ،‬بل هو مطرب‬ ‫سعيد صالح ليس‬ ‫وملحن كــذلــك‪ ،‬وكــثــي ـ ًرا مــا ذك ــر فــى أحاديثه‬ ‫التليفزيونية أنه أحب الغناء أكثر من التمثيل‪،‬‬ ‫ووجد فيه نفسه‪ ،‬فبعد جتربة سجنه َّ‬ ‫حلن لكبار‬ ‫الشعراء مثل فؤاد حداد‪ ،‬وصالح جاهني‪ ،‬وأحمد‬ ‫فؤاد جنم‪ .‬كان سعيد صالح يحب الغناء ويحلم أن‬ ‫يصبح مطر ًبا‪ ،‬وخاض التجربة من خالل أعماله‬ ‫حتى فى بداية طريقه‪ً ،‬‬ ‫مثل عندما شارك فؤاد‬ ‫املهندس وعبداملنعم مدبولى وشويكار غناء «يا أم‬ ‫مالية لف» فى فيلم «ربع دستة أشرار»‪ ،‬وأغنية «يا‬ ‫حلوة خبرينى» فى الفيلم نفسه‪.‬‬ ‫وق ــدم أغنية «دنــيــا حــظــوظ» فــى مسرحية‬ ‫«مدرسة املشاغبني»‪ ،‬كما قدم أغنية «أنا اتلهيت»‬ ‫فى مسرحية «كعبلون»‪ ،‬و«على اسم مصر» للشاعر‬ ‫الكبير صالح جاهني‪ ،‬وقدم أغانى كوميدية ظريفة‬ ‫فــى أفــامــه التجارية‪ ،‬أشهرها أغنية «سيدى‬

‫ورور» فى فيلم «محطة‬ ‫األنـــــــــس»‪ .‬وفـــــى فــتــرة‬ ‫الثمانينيات قرر أن يسلك‬ ‫الطريق الصحيح وذهــب إلى‬ ‫نقابة املوسيقيني ليحصل على‬ ‫عضويتها‪ ،‬وخضع لالختبار لكنه لم‬ ‫ينجح‪ ،‬وحكى املوسيقار حلمى بكر فى‬ ‫تصريحات صحفية أنه كان ضمن جلنة‬ ‫اختيار األص ــوات اجلــديــدة‪ ،‬ورفــض إجــازة‬ ‫موضحا أنــه كــان مؤد ًيا‬ ‫صــوت سعيد صالح‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وليس مطر ًبا‪ ،‬كما أنه كملحن كان يعتمد على‬ ‫التراث الشعبى والفلكلور فهو ملحن سماعى لكنه‬ ‫لم يكتب نوتة موسيقية‪ .‬وعن الغناء حتدث سعيد‬ ‫صالح فى لقاء مع وفاء الكيالنى بأنه أحب الغناء‬ ‫أكثر من التمثيل‪ ،‬بل ونــدم وكــان يتمنى أن يبدأ‬ ‫مشواره الفنى فى الغناء ً‬ ‫أول ثم التمثيل‪.‬‬

‫الشخصية الدرامية لها مفاتيح‪ ،‬ومعالم ظاهرية وداخلية‪،‬‬ ‫شــاهــدنــا الــعــديــد مــن الشخصيات الــدرامــيــة فــى أعــمــال‬ ‫تليفزيونية وسينمائية ومسرحية‪ ،‬لكن هناك القليل منها‬ ‫ترك أث ـ ًرا فى نفوسنا‪ ،‬وأصبح عالمات بــارزة فى حياتنا‪،‬‬ ‫نستشهد بها فى العديد من املواقف اليومية‪ ،‬ونتذكرها فى‬ ‫أوقــات فراغنا‪ ،‬ونحن إلى مشاهدتها مــرات ومــرات‪ ،‬ومن‬ ‫هذه الشخصيات سلطان السكرى‪ ،‬االبــن األكبر لرمضان‬ ‫السكرى‪ ،‬الفاشل‪ ،‬الــذى لم يبرح مقعده فى الثانوية منذ‬ ‫ســنــوات‪ ،‬لكنه فــى نفس الــوقــت بوهيمى‪ ،‬ضــاحــك‪ ،‬مبهج‪،‬‬ ‫صاحب مــزاج‪ ،‬باحث عن األمــوال حتى لو عمل وراء أخته‬ ‫ً‬ ‫طبال‪ ،‬وفى نفس الوقت متحمل للمسؤولية عندما تتعرض‬ ‫األسرة لهزة عنيفة بسبب احتمالية هروب األب‪.‬‬ ‫سلطان هو النموذج احلى لـ«الباد بوى»‪ ،‬الذى يتمنى أن‬ ‫يكون مثله أى شاب‪ ،‬فهو يأخذ احلياة باحلضن غير عابئ‬ ‫بأى مسؤولية‪ ،‬يكره االلتزام واملذاكرة والنجاح‪ ،‬ويهرب منها‬ ‫على حد تعبير سلطان‪« :‬كل ما أنوى أذاكر يطلعلى املرحوم‬ ‫عبداحلليم حافظ ويقولى طريقك مسدود مسدود يا ولدى»‪،‬‬ ‫املاكر املستعد للنصب على أخيه فى لعبة «ملك وكتابة» من‬ ‫أجل ربع جنيه يقابل به حبيبته‪ ،‬املحب جللسات املزاج‪ ،‬وغير‬ ‫املكترث كثي ًرا بأى شىء حوله‪« ،‬وكل حاجة فى حياته سليمة‬ ‫بس لوحدها»‪.‬‬ ‫ليس غري ًبا أن يكون سلطان السكرى هو النجم األول‬ ‫للميمز والكوميكس على صفحات التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫على الرغم من مرور عقود على عرض مسرحية «العيال‬ ‫كبرت»‪ ،‬ألن باختصار «سلطان» هو رمز احلياة الطبيعية‬ ‫التى نتمنى أن نحياها جمي ًعا‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫‪16‬‬

‫ملف خاص‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫سنوات‬ ‫على رحيل‬ ‫صانع‬ ‫البهجة‬

‫منذ ‪ 8‬سنوات‬ ‫رحل جنم من أهم‬ ‫جنــوم الكوميديا فى‬ ‫تاريخ مصر‪ ،‬إنه سعيد صالح‪،‬‬ ‫دائما‪،‬‬ ‫املبهج واملنطلق واملتحرر‬ ‫ً‬ ‫والــذى لم يحب أن حتــده جنومية أو‬ ‫وغناء‬ ‫شهرة‪ ،‬وأخذ ينطلق فى األرض بهجة‬ ‫ً‬ ‫ـروجــا عــن الــنــص‪ ،‬سعيد هــو ملك اخل ــروج عن‬ ‫وخـ ً‬ ‫ً‬ ‫أعمال لم تناسب‬ ‫النص‪ ،‬على املسرح‪ ..‬وفى احلياة‪ ،‬قدم‬ ‫حقيقيا وليس مزيفً ا‪ ،‬دخل‬ ‫حجم موهبته اجلبارة‪ ،‬لكنه كان فنانًا‬ ‫ً‬ ‫قلوب كل املصريني‪ ،‬وأثبت أنه بالفعل فنان الشعب‪.‬‬

‫سعيد صالح ‪..‬ملك الخروج عن النص‬ ‫أعد امللف‪ -‬محمود مجدى‬

‫فجر موهبته الكوميدية‬ ‫«أستك منه فيه» فى «هالو شلبى»‪« ..‬إفيه» َّ‬ ‫‪ 9‬عبدالمنعم مدبولى ترك «مدرسة المشاغبين» بسبب خروج «مرسى الزناتى» و«بهجت األباصيرى» عن النص‬

‫هناك نوعان من البشر‪ ..‬نوع يسير وف ًقا للنظم‬ ‫والتقاليد واألع ـ ــراف‪ ،‬ميضى بسيناريو واحــد‬ ‫معروف مضى به آبــاؤه وأج ــداده من قبل‪ ،‬ونوع‬ ‫آخر متمرد‪ ،‬ثائر‪ ،‬يكره كل شىء محدد ومعروف‬ ‫وتقليدى‪ ،‬ميقت النظام‪ ،‬ليس ألنه فوضوى لكن‬ ‫ألنــه حــر‪ ،‬يكره أن يحده أى شــىء‪ ،‬يفضل دائ ًما‬ ‫أن يسير بدماغه وبوهيميته حتى لو كان نتيجة‬ ‫ذلك أال يصل إلى املكانة التى تستحقها موهبته أو‬ ‫التى رآها الناس يستحقها‪ ،‬لكن هذا ال يهمه‪ ،‬املهم‬ ‫بالنسبة له أن يعيش ويختار ما أراده وما أحبه‪،‬‬ ‫هذا النوع الثانى ميثله الفنان الراحل سعيد صالح‪.‬‬ ‫فمنذ تخرجه فــى كلية الــزراعــة وعمله فى‬ ‫مسرح التليفزيون فى بداية الستينيات وظهوره‬ ‫فى مسرحيات مثل «كفر أبومجاهد»‪ ،‬و«اللص‬ ‫الشريف»‪ ،‬مــرو ًرا ببدايته احلقيقية فى املسرح‪،‬‬ ‫حيث مسرحية «هالو شلبى»‪ ،‬التى شهدت أشهر‬ ‫إفيهاته «أستك منه فيه» الذى جاء كذلك من خارج‬ ‫النص‪ ،‬حيث حكى الفنان سعيد صالح فى أحد‬ ‫البرامج التليفزيونية قبل وفاته أنه استوحى هذا‬ ‫اإلفيه من شخص قابله فى قريته الريفية‪ ،‬سأله‬ ‫عن أحواله فأجابه بأنه بخير وقام بشراء «أستك‬ ‫منه فيه»‪ ،‬ليقول هذا اإلفيه فى املسرحية‪ ،‬وتتفجر‬ ‫بعدها موهبة سعيد صالح فى مسرحيتى «مدرسة‬ ‫املشاغبني» و«العيال كبرت»‪.‬‬ ‫ففى «مدرسة املشاغبني» التى جاءت مستوحاة من‬ ‫ومصرها‬ ‫نص فرنسى بعنوان «مدرستى احلسناء»‪َّ ،‬‬ ‫وأعدها الكاتب الراحل على سالم‪ ،‬قام سعيد صالح‬ ‫وع ــادل إمــام بــاخلــروج عــن النص متــا ًمــا فــى تلك‬ ‫املسرحية لدرجة أنها اصبحت مسرحية خاصة من‬ ‫تأليفهما‪ ،‬ودفعت الفنان الراحل عبداملنعم مدبولى‬

‫سعيد صالح وعادل إمام يتوسطان أسرة «مدرسة املشاغبني»‬

‫إلى ترك املسرحية بسبب طول فترة املسرحية بسبب‬ ‫اخلروج عن النص‪ ،‬ونفس األمر تكرر فى مسرحية‬ ‫«الــعــيــال كــبــرت»‪ ،‬وق ــدم فيها شخصية «سلطان‬ ‫الــســكــرى»‪ ،‬التى تعد امــتــدا ًدا لشخصية مرسى‬ ‫الزناتى‪ ،‬وقريبة الشبه متا ًما من شخصية سعيد‬ ‫صالح فى احلقيقة‪ ،‬ليكون اخلــروج عن النص هو‬ ‫الوسيلة التى جعلت سلطان السكرى ومرسى الزناتى‬ ‫يعبران لعقود وأجيال وميتدان لسنوات طويلة جدًا‪.‬‬

‫خ ــروج الــفــنــان سعيد صــالــح عــن الــنــص دفع‬ ‫مسرحية «قصة احلــى الشرقى» التى كــان فيها‬ ‫طاقم عمل «مــدرســة املشاغبني» باإلضافة إلى‬ ‫الفنانني حسن يوسف‪ ،‬ولبلبة‪ ،‬وسيد زيان‪ ،‬وصالح‬ ‫السعدنى‪ ،‬لــإغــاق بسبب خــروجــه عــن النص‬ ‫وحديثه فى األمور السياسية التى كانت حتدث فى‬ ‫ذلك الوقت عام ‪.1974‬‬ ‫دخل صالح السجن مرتني‪ ،‬مرة بسبب خروجه‬

‫‪ ..‬ومع صالح السعدنى‬

‫عن النص فى سابقة هى األولى من نوعها‪ ،‬وقد‬ ‫جاء فى تقرير الرقابة عن مسرحية «كالم حبيبى»‬ ‫أن صالح قــال‪ ،‬مقار ًنا بــن جمال عبدالناصر‬ ‫والــســادات ومــبــارك‪ ،‬نكتة سخرت مــن الــرؤســاء‬ ‫الثالثة‪ ،‬وأوقــفــت الرقابة املسرحية ومت حبس‬ ‫صالح ‪ 45‬يو ًما‪.‬‬ ‫وخــرج مــن تلك التجربة أكثر شغ ًبا وعــنــا ًدا‪،‬‬ ‫مسرحا سياس ًيا أدخل فيه نقدًا‬ ‫وقرر أن يؤسس‬ ‫ً‬

‫وصريحا للدولة‪ ،‬وعانى كثي ًرا من مشاكل‬ ‫واضحا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رقابية وسخر من هذه املشاكل فى مسرحية «حلو‬ ‫الكالم» التى ُعرضت على مسرح «شط إسكندرية»‬ ‫عندما كان اجلمهور يُفاجأ بصعود ممثلني يقومون‬ ‫بدور رجال شرطة يقبضون على صالح فى وسط‬ ‫العرض‪.‬‬ ‫مت ً‬ ‫أيضا وقف عرض مسرحيته «إزاز فى إزاز»‬ ‫بسبب مشهد كان يقف فيه على املسرح ممس ًكا‬

‫بسنارة صيد‪ ،‬وعندما يسأله الفنان عبداحلفيظ‬ ‫التطاوى‪« :‬ماذا تفعل؟»‪ ،‬يجيبه‪« :‬بصطاد نسوان»‪،‬‬ ‫ومت حبسه ملدة تصل إلى شهر بسبب هذا اخلروج‬ ‫كذلك‪.‬‬ ‫منذ ظهوره فى بداية الستينيات والكل تنبأ‬ ‫لسعيد صالح أن يكون جن ًما الم ًعا‪ ،‬وكان فى فترة‬ ‫مدرسة املشاغبني أعلى فى التقدير واألجــر من‬ ‫صديق عمره عادل إمام‪ ،‬لكن سعيد لم يلتزم بالنص‬ ‫املعتاد واملكرر للنجوم‪ ،‬لم يعمل فى أعمال محدودة‬ ‫كل عام‪ ،‬لم يرفع أجره‪ ،‬لم يقدم دور البطولة مثل‬ ‫صديقه عــادل إمــام‪ ،‬بالعكس‪ ،‬فى الوقت الذى‬ ‫استقل فيه صديقه عادل إمام بشعبة من شعب‬ ‫فرقة الفنانني املتحدين وقــدم مسرحية «شاهد‬ ‫مشافش حاجة»‪ ،‬قدم سعيد مسرحية «كباريه»‬ ‫بصحبة الفنانة سناء جميل ونيللى‪ ،‬وهكذا راح‬ ‫يفرغ موهبته فى مئات األعمال السينمائية كدور‬ ‫ثان وثالث أحيا ًنا غير مكترث مبسألة النجومية‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫مرتاحا وأن‬ ‫بطل أول‪ ،‬يكفيه أن يكون‬ ‫أو كونه‬ ‫ً‬ ‫يحضر أمـ ً‬ ‫ـوال تدفعه للصرف على مشروعه فى‬ ‫املسرح‪ ،‬حتى عندما ُقبض عليه عام ‪ 1996‬كان‬ ‫يقول للضابط‪« :‬إنت متعرفش أنا مني؟‪ ..‬أنا سعيد‬ ‫صالح بكالوريوس زراعة»‪ ،‬فى إشارة لنسيانه متا ًما‬ ‫جنوميته وشعبيته‪ ،‬وتذكره أنه إنسان عادى لكنه‬ ‫مميز بكلية الزراعة‪.‬‬ ‫فرصا أكبر فى النجومية؟‬ ‫هل أضاع على نفسه‬ ‫ً‬ ‫ممكن‪ ،‬هل أضاع على موهبته فرصة أكبر للظهور‬ ‫والتفجر؟ ممكن جــدًا‪ ،‬لكن املــؤكــد أنــه قــدم ما‬ ‫يــريــده‪ ،‬ومــا يناسب روحــه وه ــواه‪ ،‬واستطاع أن‬ ‫يكون أسطورة شعبية حية للتمرد واالنطالق وحب‬ ‫احلياة واملشاغبة‪ ..‬اسمها سعيد صالح‪.‬‬


‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫‪15‬‬ ‫شعبة السيارات‪ :‬تراجع المبيعات‬ ‫والمعروض أقل من حاجة السوق‬ ‫اقتصاد‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫بنك قطر الوطنى األهلى‬

‫‪16‬‬

‫‪٪ 10.12‬‬

‫‪A.T.LEASE‬التوفيق للتأجير التمويلى ‪-‬إيه‪.‬تى‪.‬ليس‬

‫‪2.97‬‬

‫‪٪6.60-‬‬

‫ماكرو جروب للمستحضرات الطبية‪-‬ماكرو كابيتال‬

‫‪3.50‬‬

‫‪٪ 9.38‬‬

‫املصريني لإلسكان والتنمية والتعمير‬

‫‪0.39‬‬

‫‪٪ 2.23-‬‬

‫ابن سينا فارما‬

‫‪1.68‬‬

‫‪٪ 7.06‬‬

‫الوادى العاملية لالستثمار والتنمية‬

‫‪0.42‬‬

‫‪٪ 2.08-‬‬

‫الدولية للمحاصيل الزراعية‬

‫‪3.38‬‬

‫‪٪ 6.96‬‬

‫البنك التجارى الدولى (مصر)‬

‫‪37.21‬‬

‫‪٪ 2.05-‬‬

‫شمال الصعيد للتنمية واإلنتاج الزراعى (نيوداب)‬

‫‪1.36‬‬

‫‪٪ 6.23‬‬

‫مصر بنى سويف لألسمنت‬

‫‪23.76‬‬

‫‪٪ 2.02-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪ 1185‬جنيها‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫‪ 1037‬جنيها‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫‪ 889‬جنيها‬

‫سعر اجلنيه الذهب‬

‫‪ 8300‬جنيه‬

‫‪«9‬بلبع»‪ :‬الكورى والصينى االكثر ً‬ ‫تداول فى مصر‬

‫«التخطيط» تعلن مستهدفات «النقل» فى خطة ‪2023- 22‬‬ ‫‪9‬تقرير‪ 307 :‬مليارات جنيه استثمارات القطاع خالل العام الحالى‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫رصد تقرير حديث لــوزارة التخطيط‬ ‫والــتــنــمــيــة االقــتــصــاديــة مستهدفات‬ ‫واستثمارات قطاع النقل بخطة العام‬ ‫املالى احلالى ‪.2023/22‬‬ ‫وقالت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيرة‬ ‫التخطيط والتنمية االقتصادية فى بيان‬ ‫يلعب‬ ‫صحفى ‪ -‬أمس ‪ -‬إن قطاع النقل‬ ‫ُ‬ ‫رئيسيا فــى الــتــطـ ّور االقتصادى‬ ‫دو ًرا‬ ‫ً‬ ‫واالجــتــمــاعــى لــلــدولــة‪ ،‬ويُــشـ ّكــل ُدعــامــة‬ ‫أساس ّية للنمو الـ ُمستدام‪ ،‬فشبكات النقل‬ ‫أنواعها ِس َكك حديد ّية ُ‬ ‫ِ‬ ‫بكافةِ‬ ‫وط ُرق بر ّية‬ ‫وقنوات مالح ّية هى مبثابة شرايني احلياة‬ ‫التى يتدفّق عبرها النشاط االقتصادى‬ ‫واالجــتــمــاعــى لنشر الــرخــاء والـ ُعــمــران‬ ‫فى كافة أنحاء البالد‪ ،‬كما أن الـموانئ‬ ‫البحر ّية واجلو ّية والبر ّية (اجلافة) تُعتبر‬ ‫الـمنافذ الرئيسية لنقل التجارة اخلارج ّية‬ ‫ودعم ميزان الـ ُمعامالت اجلار ّية‪ .‬وبذلك‪،‬‬ ‫ُتقّق شبكات النقل ًكــا من الـمنفعة‬ ‫الـمكان ّية والـمنفعة الزمان ّية من تدفّقات‬ ‫ً‬ ‫فضل عن الـمنفعة‬ ‫السلع واخلــدمــات‪،‬‬ ‫الـمعرف ّية والتقن ّية الناجتة عن تنامى‬ ‫األسواق والعالقات االقتصاد ّية الدول ّية‪.‬‬ ‫وأضــافــت السعيد أن الــرؤيــة التنموية‬ ‫ّ‬ ‫تتخطى ُمج ّرد تطوير آل ّيات نقل‬ ‫للقطاع‬ ‫الر ّكاب والبضائع إلى الـ ُمشاركة الفاعلة‬ ‫فى ترسيخ مفهوم التنمية الـ ُمستدامة‪،‬‬ ‫وذلك من خالل توفير نظام نقل يُحقّق‬ ‫أه ــداف التنمية الـ ُمستدامة‪ ،‬ويرتبط‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا جوهر ًيا مع ُمتطلّبات التنمية‬ ‫االقــتــصــاد ّيــة واالجــتــمــاع ـ ّيــة القوم ّية‬ ‫ـدعــم فــى الــوقــت ذاتــه‬ ‫الـ ُمستقبل ّية‪ ،‬ويُـ ّ‬ ‫دور النقل على الـ ُمستويني اإلقليمى‬ ‫قدر أن‬ ‫والــدولــى‪ ،‬موضحة أنــه من الـ ُم ّ‬ ‫يبلُغ إجمالى االستثمارات الـ ُمستهدفة‬ ‫لقطاع النقل نحو ‪ 307‬مليارات جنيه‬ ‫فى عــام اخلِ ـ ّ‬ ‫ـطــة‪ُ ،‬مقابل ‪ 240.7‬مليار‬

‫‪2.6‬‬ ‫مليون‬

‫تقرير حديث يرصد مخطط ًا حكومي ًا لتنمية قطاع النقل‬

‫جنيه فى العام السابق‪ .‬وأشــار تقرير‬ ‫الوزارة إلى الـ ُمستهدفات التنمو ّية للقطاع‬ ‫موضحا أنــه من الـ ُمستهدف أن يصل‬ ‫ً‬ ‫إنتاج قطاع النقل باألسعار اجلار ّية خالل‬ ‫عام ‪ 2023/22‬إلى ‪ 672.4‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫ُمقارنة بنحو ‪ 586.5‬مليار جنيه فى‬ ‫سنة األساس (‪ ،)2022/21‬بنسبة زيادة‬ ‫‪ ،%14.7‬بينما يستهدف اإلنتاج احلقيقى‬ ‫للقطاع زيــادة بنسبة ‪ ،%4.8‬حيث من‬ ‫الــــ ُمــقـ ّـدر ارتــفــاعــه ليصل إلــى ‪614.6‬‬ ‫مليار جنيه‪ ،‬وفيما يخُ ص ناجت القطاع‪،‬‬ ‫من الـ ُمستهدف أن يرتفع من ‪380.6‬‬ ‫مليار جنيه فى عــام ‪ 2022/21‬ليصل‬

‫قنطار إنتاجية مرتقبة‬ ‫خالل موسم جنى‬ ‫القطن‬

‫‪33‬‬ ‫محطة‬

‫إلى ‪ 442.4‬مليار جنيه عام ‪2023/22‬‬ ‫باألسعار اجلــاريــة‪ُ ،‬مح ّق ًقا ُمــعـ ّـدل منو‬ ‫‪.%16.2‬‬ ‫ـوجــهــات‬ ‫واس ــت ــع ــرض الــتــقــريــر الــتـ ّ‬ ‫االستراتيج ّية خلِ ّ ــطــة عــام ‪2023/22‬‬ ‫بقطاع النقل وتتمثل فى حتقيق التوازن‬ ‫والتكا ُمل بني وسائل النقل الـ ُمختلفة‪ ،‬مع‬ ‫تعدد‬ ‫التركيز على تنمية منظومة النقل ُم ّ‬ ‫الــوســائــط لضمان االســتــخــدام األمثل‬ ‫لكل وسيلة نقل‪ ،‬تطوير قطاع ِ‬ ‫الس َكك‬ ‫احلــديــد ّيــة وزيـ ــادة ُمساهمته فــى نقل‬ ‫البضائع لتحسني اقتصاد ّيات القطاع‬ ‫وتوفير وسيلة نقل رخيصة‪ ،‬وتخفيف‬

‫من مشروع األتوبيس‬ ‫الترددى ‪ BRT‬قيد‬ ‫التنفيذ‬

‫‪26‬‬ ‫ألف طن‬

‫«حماية المنافسة» يمد قرار‬ ‫خفض إنتاج األسمنت حتى ‪2023‬‬ ‫‪«9‬مواد البناء» تطالب بتصدير ‪ %5‬على األقل من اإلنتاج‬

‫ً‬ ‫بدال من خفض إنتاج األسمنت‬ ‫مطالب بالتصدير‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫مــدد جهاز حماية املنافسة ومنع‬ ‫املمارسات اإلحتكارية قــرار خفض‬ ‫إنــتــاج ‪ 23‬شــركــة عاملة فــى قطاع‬ ‫األسمنت عا ًما آخــر‪ ،‬ما يسهم فى‬ ‫استمرار أسعار طن األسمنت عند‬ ‫مستويات أسعاره دون انخفاض‪.‬‬ ‫وقــال أحمد الزينى‪ ،‬رئيس شعبة‬ ‫مواد البناء باحتاد الغرف التجارية‪،‬‬ ‫إن القرار يُسهم فى رفــع سعر طن‬ ‫األسمنت بــاألســواق‪ ،‬مبا يتنافى مع‬ ‫مصلحة املستهلك‪ ،‬حسب قوله‪.‬‬ ‫وتــوقــع الــزيــنــى‪ ،‬فــى تصريحات‬ ‫خاصة‪ ،‬أن يستمر سعر األسمنت فى‬ ‫مصر عند مستوياته فى يوليو خالل‬ ‫أغسطس‪ ،‬نتيجة اســتــقــرار أسعار‬ ‫البيع من أرض املصنع دون زيادة أو‬ ‫تخفيض‪.‬‬ ‫وطالب رئيس شعبة مــواد البناء‬ ‫بتصدير حصة ‪ %5‬على األقــل من‬ ‫إنــتــاج الــشــركــات العاملة فــى قطاع‬ ‫األسمنت ً‬ ‫بدل من خفض إنتاجها‪ ،‬ما‬ ‫يسهم فى دعم موارد الدولة من العملة‬

‫األجنبية‪ ،‬وزيادة حجم الصادرات مبا‬ ‫يتناسب مع رؤية الدولة «‪ 100‬مليار‬ ‫دوالر صادرات»‪ ،‬مبينًا أن الدولة تقوم‬ ‫بتدعيم صادرات األسمنت إلفريقيا‬ ‫بنحو ‪ %80‬من قيمة النولون البحرى‪.‬‬ ‫وطالب الزينى بتعظيم االستفادة‬ ‫م ــن الــشــركــات األجــنــبــيــة صاحبة‬ ‫االستثمارات فى قطاع األسمنت فى‬ ‫مصر‪ ،‬والعمل على زيادة دخل العملة‬ ‫األجنبية من خالل استثماراتها‪ ،‬مبينًا‬ ‫أن األسمنت املصرى ذو جودة جتعله‬ ‫األعــلــى فــى قائمة املــصــدريــن على‬ ‫الساحة العاملية‪.‬‬ ‫كــان جهاز حماية املنافسة ومنع‬ ‫املــمــارســات االحــتــكــاريــة واف ــق على‬ ‫مطالب شركات األسمنت مبد القرار‬ ‫اخلاص بخفض الطاقات اإلنتاجية‬ ‫فــى ‪ 23‬شــركــة أسمنت عاملة فى‬ ‫السوق املصرية‪ ،‬على أن يتم تطبيق‬ ‫القرار ملــدة عــام آخــر ينتهى فى ‪23‬‬ ‫يوليو ‪ .2023‬وبــدأت شركات إنتاج‬ ‫األســمــنــت فــى مــصــر خ ــال يوليو‬ ‫‪ 2021‬تخفيض الطاقة اإلنتاجية‬

‫بشكل مؤقت وملدة عام بنسب تتراوح‬ ‫بني ‪ %30‬و‪ %35‬كحل ألزمــة القطاع‬ ‫الذى يعانى منذ عدة سنوات من زيادة‬ ‫املعروض عن الطلب‪.‬‬ ‫وخالل العام املاضى أصدر جهاز‬ ‫حماية املنافسة ومــنــع املــمــارســات‬ ‫االحتكارية قرا ًرا باملوافقة على طلب‬ ‫‪ 23‬شركة من الشركات العاملة فى‬ ‫قطاع األسمنت البورتالندى لالتفاق‬ ‫على تخفيض الطاقات اإلنتاجية من‬ ‫األسمنت البورتالندى بكافة أنواعه‬ ‫واملوجهة للبيع بالسوق املحلية‪.‬‬ ‫وكانت شركات األسمنت تقدمت‬ ‫بطلبات إلــى جهاز حماية املنافسة‬ ‫ومــنــع املــمــارســات االحــتــكــاريــة ملد‬ ‫العمل مببادرة خفض إنتاج شركات‬ ‫األسمنت‪ ،‬والتى تنتهى فى ‪ 15‬يوليو‬ ‫املاضى‪.‬‬ ‫أضــاف الزينى أن سعر األسمنت‬ ‫اليوم يتراوح بني ‪ 1200‬و‪ 1300‬جنيه‬ ‫عند البيع مــن أرض املصنع‪ ،‬فيما‬ ‫يسجل نحو ‪ 1400‬إلــى ‪ 1500‬عند‬ ‫البيع للمستهلك‪.‬‬

‫العبء عن شبكة ُ‬ ‫الط ُرق‪ ،‬إلى جانب تدعيم‬ ‫الدور احليوى للنقل البحرى وخلدمات‬ ‫الـموانئ الـمالح ّية واللوجيست ّية فى‬ ‫تنشيط حركة التجارة الدول ّية وانتقاالت‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫األفراد‪ ،‬والرحالت السياح ّية‪،‬‬ ‫ُمواصلة تفعيل برامج التح ّول الرقمى‬ ‫وم ّيكنة كافة اخلدمات بالـموانئ البحر ّية‬ ‫والــبــر ّيــة‪ ،‬وتوفير آلـ ّيــات حجز التذاكر‬ ‫اإللكترونى‪ ،‬وتطبيق الـمحمول والب ّوابات‬ ‫اإللكترون ّية بقطاعات ِ‬ ‫الس َكك احلديد ّية‬ ‫واألنــفــاق‪ ،‬وتعزيز التكا ُمل مع اجلهات‬ ‫الـمعن ّية من خالل أنظمة الشباك الواحد‬ ‫واإلفراج ا ُ‬ ‫جلمركى الـ ُمسبق‪ ،‬وتطبيقات‬

‫احلد األقصى‬ ‫ملسحوبات املازوت‬ ‫اليومية ملحطات إنتاج‬ ‫الكهرباء الشهر اجلارى‬

‫‪48‬‬

‫أنظمة النقل الذك ّية‪ ،‬وخدمات الـمراكز‬ ‫اللوجيست ّية والـموانئ اجلافة‪.‬‬ ‫وتــتــضــمــن الــتــوجــهــات أي ـ ً‬ ‫ـض ــا وف ـ ًقــا‬ ‫للتقرير إعادة الهيكلة الـمال ّية واإلدار ّيــة‬ ‫للهيئات واإلدارات التابعة‪ ،‬والنهوض‬ ‫عدالت‬ ‫مب ّ‬ ‫بالكفاءات البشر ّية لالرتقاء ُ‬ ‫األداء وتعظيم العائد مــن استثمارات‬ ‫النشاط‪ ،‬تعميق التصنيع الـمحلى لبعض‬ ‫ُمك ّونات النقل ّيات‪ ،‬مثل عربات ِ‬ ‫الس َكك‬ ‫احلديد ّية‪ ،‬وبعض ُمستلزمات مركبات‬ ‫النقل‪ ،‬تعزيز ُمشاركة القطاع اخلاص فى‬ ‫تطوير منظومة النقل واالرتقاء باجلودة‪،‬‬ ‫والدخول فى مشروعات بنظام الشراكة‬ ‫مــع الــقــطــاع الــعــام‪ ،‬حتقيق ُمستويات‬ ‫عالية من األمــان والسالمة فى قطاع‬ ‫مبستوى ج ّودة اخلدمات‬ ‫النقل‪ ،‬واالرتقاء ُ‬ ‫الـــ ـ ُمــقـ ّـدمــة لــل ـ ُمــواطــنــن‪ ،‬وللقطاعات‬ ‫الـ ُمستخدمة لــوســائــل الــنــقــل‪ ،‬عــاوة‬ ‫على التح ّول التدريجى لـمركبات النقل‬ ‫الكهربائ ّية للحد من التل ّوث البيئى للهواء‬ ‫وانبعاثات ثانى أكسيد الكربون (الناجم‬ ‫عن وسائل النقل العام)‪.‬‬ ‫وأكــد التقرير أن قطاع النقل حقق‬ ‫إجنــازات ملموسة خالل األعــوام القليلة‬ ‫الـماضية‪ ،‬ساهمت بصورة فاعلة فى‬ ‫تطوير منظومة النقل واالرتــقــاء بج ّودة‬ ‫خدماتها‪ ،‬ذكر منها زيــادة أطــوال شبكة‬ ‫ُ‬ ‫الط ُرق الرئيسية بنسبة ‪ %112‬بني عامى‬ ‫‪ 2013‬و‪ ،2020‬زي ــادة أع ــداد الكبارى‬ ‫العلوية من ‪ 2370‬كوبرى عام ‪ 2013‬إلى‬ ‫‪ 4159‬كــوبــرى عــام ‪ ،2020‬بنسبة منو‬ ‫‪ ،%75‬إلــى جانب زيــادة أعــداد الكبارى‬ ‫الثابتة من ‪ 208‬كوبرى عام ‪ 2013‬إلى‬ ‫‪ 1848‬كوبرى عام ‪ ،2020‬وقد ساهمت‬ ‫اإلجنــــازات املحققة فــى ارتــقــاء مصر‬ ‫بالتصنيف العالـمى جلــودة الـ ُ‬ ‫ـطـ ُرق ‪85‬‬ ‫مركزًا‪ ،‬لتقفز مصر من الـمركز ‪ 113‬إلى‬ ‫الـمركز ‪ 28‬عالـم ًيا عام ‪.2020‬‬

‫مليون جنيه‬

‫ارتفاع األسعار يحد من مبيعات السيارات‬

‫كتبت‪ -‬حنان الوالى‪:‬‬

‫تشهد سوق السيارات حالة من الركود‬ ‫النسبى‪ ،‬حيث تراجعت مبيعات السيارات‬ ‫بــنــســبــة ‪ ،%12.9‬لــيــصــل مــعــدل مبيعات‬ ‫املركبات إلــى ‪ 64‬ألفا و‪ 362‬خــال العام‬ ‫احلالى‪ ،‬مقابل ‪ 73‬أل ًفا و‪ 908‬مركبات فى‬ ‫الفترة املقابلة من العام السابق‪.‬‬ ‫يأتى ذلك وسط توقعات خبراء بارتفاع‬ ‫األســعــار بالسوق خاصة فى ظل األجــواء‬ ‫العاملية غير املستقرة‪.‬‬ ‫وقــال عمر بلبع‪ ،‬رئيس الشعبة العامة‬ ‫للسيارات فى احتاد الغرف التجارية‪ ،‬إن‬ ‫انخفاض نسبة املعروض من السيارات فى‬ ‫الــســوق هــذه الفترة أدى إلــى الــزيــادة فى‬ ‫األســعــار‪ ،‬حيث انخفضت نسبة املعروض‬ ‫للضعف ‪.‬‬ ‫أرجع بلبع ذلك‪ ،‬فى «تصريحات خاصة»‪،‬‬ ‫إلــى التداعيات العاملية للحرب الروسية‬ ‫األوكــرانــيــة‪ ،‬إضــافــة إلــى انــخــفــاض قيمة‬ ‫اجلنيه مقابل ال ــدوالر محليا خــال هذه‬ ‫الفترة‪.‬‬ ‫أضاف أن السيارات الكورية والصينية‬ ‫تــعــد االكــثــر تـــداوال فــى األســــواق‪ ،‬وتــبــدأ‬ ‫أسعارها من ‪ 100‬ألف جنيه إلى ‪ 5‬ماليني‬ ‫جنيه حسب طرازها‪ ،‬مشيرا إلى أن هناك‬ ‫توقعات باستقرار األســعــار‪ ،‬ورواج حركة‬

‫البيع والشراء فى السوق املحلية‪.‬‬ ‫وقال أسامة أبواملجد‪ ،‬رئيس رابطة جتار‬ ‫السيارات‪ ،‬إن هناك حالة من الركود تخيم‬ ‫على األسواق‪ ،‬موضحا أهمية إيجاد حلول‬ ‫لتخطى صعوبات السوق‪ ،‬مضيفا أن هناك‬ ‫عجزا واضحا فى قطع الغيار‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫عجز شديد فى توريد الشحنات املطلوبة‪،‬‬ ‫خاصة مع ارتفاع سعر الدوالر‪.‬‬ ‫ولــفــت إلــى أن املــصــانــع العاملية كانت‬ ‫تعمل بنسبة ‪ %25‬من طاقتها‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫استيراد من ‪ 500‬إلــى ‪ 600‬مليون دوالر‬ ‫قطع غيار ســيــارات فــى السنة‪ ،‬وقــال إن‬ ‫القرارات األخيرة للبنك املركزى بخصوص‬ ‫االستيراد من اخلارج فاقمت من أزمة قطع‬ ‫غيار السيارات‪.‬‬ ‫ووفــقــا للبيانات الــصــادرة عــن مجلس‬ ‫معلومات سوق السيارات «أميك»‪ ،‬احتلت‬ ‫الــســيــارات «س ــوزوك ــى» صـ ــدارة مبيعات‬ ‫السيارات املستوردة فى مصر‪ ،‬واستحوذت‬ ‫على نسبة مبيعات بلغت ‪ ،%18.1‬فيما‬ ‫سجلت العالمة الصينية «إم جي» املرتبة‬ ‫الثانية بحصة بيعية بلغت ‪ ،%12‬فيما جاءت‬ ‫«تــويــوتــا» فــى املــركــز الثالث بحصة بلغت‬ ‫‪ .%11.2‬وجاءت «كيا» فى املرتبة الرابعة‬ ‫بعدما سجلت ‪ ،%9.8‬تصدرت «هيونداى»‬ ‫فى املركز اخلامس بنسبة بلغت ‪.%9‬‬

‫تبرعات فائض النشاط‬ ‫غير املوزع لشركات التأمني‬ ‫التكافلى‬

‫مباحثات لمشاركة «االتحاد من أجل المتوسط» فى تمويل برنامج « ُن َو ِّفى»‬ ‫‪« 9‬المشاط»‪ :‬إطالق البرنامج يعزز االستراتيجية الوطنية للتغيرات المناخية ‪٢٠٥٠‬‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫التقت الــدكــتــورة رانــيــا املــشــاط‪،‬‬ ‫وزيـ ــرة الــتــعــاون ال ــدول ــى‪ ،‬السفير‬ ‫ناصر كامل‪ ،‬األمــن العام لالحتاد‬ ‫مـ ــن أجــــل املـــتـــوســـط‪ ،‬فـ ــى إطـ ــار‬ ‫اللقاءات التى تعقدها مع شركاء‬ ‫التنمية متعددى األطراف والثنائيني‬ ‫واملــنــظــمــات اإلقــلــيــمــيــة والــدولــيــة‬ ‫ومؤسسات التمويل الدولية‪ ،‬لبحث‬ ‫سبل تعزيز الــتــعــاون املشترك فى‬ ‫متويل املشروعات اخلضراء‪ ،‬ضمن‬ ‫بــرنــامــج «نُـ ـ َو ِّف ــى»‪ ،‬وذل ــك فــى ضوء‬ ‫استعدادات مصر الستضافة مؤمتر‬ ‫األمم املتحدة للمناخ ‪.COP27‬‬ ‫وخالل اللقاء بحثت وزيرة التعاون‬ ‫الــدولــى‪ ،‬مــع األمــن الــعــام لالحتاد‬ ‫من أجــل املتوسط‪ ،‬فــرص التعاون‬ ‫املشترك فى ضوء استضافة مصر‬ ‫ملــؤمتــر األطــــراف بــاتــفــاقــيــة األمم‬ ‫املتحدة للتغيرات املناخية ‪،COP27‬‬ ‫مؤكدة أهمية النسخة احلالية من‬ ‫املؤمتر لدعم جهود العمل املناخى‬ ‫ودف ــع الــتــحــول مــن الــتــعــهــدات إلى‬ ‫التنفيذ وحتقيق طموحات العمل‬ ‫املــنــاخــى الســيــمــا لــلــدول الــنــامــيــة‬ ‫واالقتصاديات الناشئة‪.‬‬ ‫وأوضــحــت «املــشــاط» أن إطــاق‬ ‫بــرنــامــج «نُـــ َو ِّفـــى»‪ ،‬لــتــمــويــل قائمة‬ ‫املــشــروعــات احلــكــومــيــة اخلــضــراء‬ ‫فى مجاالت الطاقة والغذاء واملياه‪،‬‬ ‫يُعزز تنفيذ االستراتيجية الوطنية‬ ‫للتغيرات املناخية ‪ ،2050‬ويدعم‬ ‫رؤي ــة الــدولــة لتعزيز الــتــعــاون مع‬

‫جانب من اجتماع وزيرة التعاون الدولى واألمني العام لالحتاد من أجل املتوسط‬

‫شركاء التنمية فى دفع أجندة العمل‬ ‫املــنــاخــى وتــوســيــع قــاعــدة مشاركة‬ ‫القطاع اخلــاص فى جهود التنمية‬ ‫املستدامة‪.‬‬ ‫وأشارت «املشاط» إلى أن الدورة‬ ‫السابعة والعشرين من املؤمتر متثل‬ ‫أهمية خاصة لقارة إفريقيا التى‬ ‫تسعى لتوحيد اجلهود وتعزيز العمل‬

‫املشترك لتحفيز العمل املناخى على‬ ‫مستوى القارة‪ ،‬وتعزيز قدرتها على‬ ‫مواجهة التغيرات املناخية من خالل‬ ‫تنفيذ مشروعات التكيف والتخفيف‬ ‫من تداعيات التغيرات املناخية‪.‬‬ ‫ولــفــتــت إلـ ــى أهــمــيــة املــشــاركــة‬ ‫الــفــعــالــة م ــن مــخــتــلــف األط ـ ــراف‬ ‫ذات الصلة فى مؤمتر املناخ ودور‬

‫الــقــطــاع اخل ــاص واملجتمع املدنى‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫وشركاء التنمية واحلكومات‬ ‫املنظمات غير الهادفة للربح فى‬ ‫دفع جهود العمل املناخى‪.‬‬ ‫فى سياق متصل بحثت «املشاط»‬ ‫مع األمــن العام لالحتاد من أجل‬ ‫املتوسط فــرص التعاون فى مجال‬ ‫االقــتــصــاد األزرق وتــعــزيــز اإلدارة‬

‫املستدامة للموارد املائية وحتفيز‬ ‫االكــتــفــاء الــذاتــى مــن الــغــذاء‪ ،‬مبا‬ ‫يــعــزز الــنــمــو االقــتــصــادى الشامل‬ ‫واملستدام‪ ،‬كما تطرقت إلى فرص‬ ‫التعاون املشترك فى مجال متكني‬ ‫املــــرأة ودعـ ــم تــكــافــؤ الــفــرص بني‬ ‫اجلنسني‪.‬‬ ‫على صعيد آخــر تطرقت وزيــرة‬ ‫التعاون الدولى إلى جهود التعاون‬ ‫اإلمنائى الفعال مع شركاء التنمية‬ ‫متعددى األطــراف والثنائيني لدعم‬ ‫جهود الدولة لتحقيق رؤية التنمية‬ ‫‪ ،2030‬مبــا يــتــســق مــع األهـ ــداف‬ ‫األممــيــة للتنمية املستدامة‪ ،‬الفتة‬ ‫إلــى أن املحفظة اجلــاريــة للتعاون‬ ‫اإلمنائى تسجل نحو ‪ 26‬مليار دوالر‬ ‫وتضم عــددا كبيرا من مشروعات‬ ‫التكيف والتخفيف مــن تداعيات‬ ‫التغيرات املناخية‪.‬‬ ‫ونــوهــت ب ــأن مــحــفــظــة الــتــعــاون‬ ‫مشروعا‬ ‫اإلمنائى اجلارية تضم ‪28‬‬ ‫ً‬ ‫بقيمة ‪ 2.85‬مليار دوالر فى مجال‬ ‫التكيف مع التغيرات املناخية‪ ،‬و‪46‬‬ ‫ـروعــا لتخفيف آثــار التغيرات‬ ‫مــشـ ً‬ ‫املناخية‪ ،‬بتمويالت تنموية تصل إلى‬ ‫‪ 7.8‬مليار دوالر‪.‬‬ ‫كما تطرقت إلى انعقاد النسخة‬ ‫الثانية مــن منتدى مصر للتعاون‬ ‫الدولى والتمويل اإلمنائى ‪Egypt-‬‬ ‫‪ ICF‬خالل سبتمبر املقبل‪ ،‬بالتنسيق‬ ‫مــع اجلــهــات الوطنية بــهــدف دعم‬ ‫اجلهود اإلفريقية نحو التحول إلى‬ ‫االقتصاد األخضر‪.‬‬

‫تعليمات جمركية إلعادة شحن البضائع والعمل فى المراكز اللوجستية‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫الشحات غتورى‬

‫أصدر الشحات غتورى‪ ،‬رئيس‬ ‫مــصــلــحــة اجلـــــمـــــارك‪ ،‬مــنــشــور‬ ‫تعليمات تنفيذية رقم (‪ )٥٨‬لسنة‬ ‫‪ ،٢٠٢٢‬بالتنبيه مشد ًدا على جميع‬ ‫الــنــاقــلــن أو وكــائــهــم املالحيني‬ ‫أو من ميثلونهم بااللتزام بإعادة‬ ‫شــحــن الــبــضــائــع الــتــى تـــرد من‬ ‫اخلـــــــارج دون احلـ ــصـ ــول عــلــى‬ ‫رق ــم ‪ ACID‬قــبــل الــشــحــن أو مت‬

‫الــســمــاح بشحنها بــرقــم‬ ‫سبق اســتــخــدامــه لشحنة أخــرى‬ ‫ولــم يتم التحقق مــن صحة هذا‬ ‫الرقم قبل الشحن‪ ،‬وذلك تنفي ًذا‬ ‫ألحــكــام املـ ــادة (‪ )39‬مــن قــانــون‬ ‫اجلمارك والئحته التنفيذية‪ .‬على‬ ‫أن يتم تنفيذ هذه التعليمات بكل‬ ‫دقــة اعتبا ًرا من منتصف الشهر‬ ‫اجلارى‪.‬‬ ‫ودعـــــا رئ ــي ــس املــصــلــحــة‪ ،‬فى‬

‫‪ACID‬‬

‫مـ ــنـ ــشـ ــوره‪ ،‬رؤســــــــاء اإلدارات‬ ‫املركزية باملوانئ البحرية للتأكد‬ ‫مــن االلــتــزام مبــا تــقــدم‪ ،‬ومــراعــاة‬ ‫إدراج املخالفني لهذه التعليمات‬ ‫بقائمة نظم املخاطر العالية وف ًقا‬ ‫للمعايير املطبقة فى هذا الشأن‪.‬‬ ‫كما أصــدر «غــتــورى» تعليمات‬ ‫تنفيذية جديدة رقــم (‪ )٥٦‬لسنة‬ ‫‪ ،٢٠٢٢‬بأن يتم تشغيل وردية ليلية‬ ‫ألعمال الصادر‪ ،‬مكونة من مثمن‬

‫مستندى ومدير تعريفة بالتناوب‬ ‫بني املراكز اللوجستية‪ ،‬مبا فيها‬ ‫أيام اجلمعة واإلجــازات الرسمية‬ ‫مــؤقـ ًتــا‪ ،‬وحــن توفير عمالة يتم‬ ‫عمل نوباجتية فى جميع املراكز‪.‬‬ ‫ودعت التعليمات‪ ،‬التى حصلت‬ ‫«املصرى اليوم» على نسخة منها‪،‬‬ ‫إلى أن يتم تنفيذ نفس التعليمات‬ ‫بالتناوب بني جلان املناطق احلرة‬ ‫باملراكز اللوجستية‪.‬‬


‫‪14‬‬

‫أخبار العالم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫«بايدن» يعلن اغتيال «الظواهرى» بغارة جوية داخل منزل فى كابول‬ ‫‪9‬طائرة دون طيار استهدفت زعيم القاعدة بصاروخى «هيلفاير» فى شرفة بيته‪ ..‬وتوقعات بتصعيد «سيف العدل» لقيادة التنظيم اإلرهابى‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫أعلن الرئيس األمريكى‪ ،‬جو بايدن‪ ،‬مقتل زعيم‬ ‫تنظيم القاعدة أمين الظواهرى فى غارة جوية فى‬ ‫موضحا أن طائرة مس ّيرة دون طيار‬ ‫أفغانستان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫استهدفت الظواهرى فى عملية أشرفت عليها‬ ‫االستخبارات املركزية األمريكية «سى‪ .‬آى‪ .‬إيه»‪،‬‬ ‫فى العاصمة األفغانية كابول‪ ،‬مساء األحد املاضى‪،‬‬ ‫فى ضربة جديدة وقوية لتنظيم القاعدة اإلرهابى‬ ‫بعد سنوات من اغتيال زعيمه السابق أسامة بن‬ ‫الدن‪ ،‬وســط تكهنات بــأن يتولى قــيــادة التنظيم‬ ‫الرجل الثانى فى القاعدة امللقب بـ«سيف العدل»‪.‬‬ ‫وقال بايدن‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬إن الظواهرى‬ ‫مــارس «القتل والعنف ضد األمريكيني»‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أن «العدالة قد حتقّقت اآلن»‪ ،‬وأضــاف أنه‬ ‫هو من أعطى املوافقة النهائية على تنفيذ «ضربة‬ ‫موضحا‬ ‫دقيقة» استهدفت الظواهرى‪ 71 ،‬عا ًما‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن عملية االغتيال خُ ططت بدقة لتقليل األضرار‬ ‫اجلانبية ولعدم سقوط ضحايا مدنيني‪ ،‬ومتثل تلك‬ ‫الغارة األولى التى تنفذها الواليات املتحدة على‬ ‫أفغانستان منذ انسحابها الفوضوى فى أغسطس‬ ‫‪.2021‬‬ ‫وقــال بــايــدن إن الــظــواهــرى كــان العقل املدبر‬ ‫ألعمال عنف‪ ،‬من بينها التفجير االنتحارى الذى‬ ‫استهدف املدمرة البحرية «يو إس إس كول» فى‬ ‫عــدن‪ ،‬فــى أكتوبر عــام ‪ .2000‬وأض ــاف بايدن‪:‬‬ ‫«ليس مه ًما أين تختبئ‪ ،‬ستجدك الواليات املتحدة‬ ‫وتخرجك»‪ ،‬وقال‪« :‬لن نتردد أبدًا فى الدفاع عن‬ ‫أمتنا وشعبها»‪.‬‬ ‫وكــشــف مــســؤولــون أمــريــكــيــون أن الــظــواهــرى‬ ‫كان فى شرفة منزل آمن فى احلى الدبلوماسى‬ ‫بــكــابــول عند استهدافه بــصــاروخــن أُطــلــقــا من‬ ‫الطائرة املس ّيرة‪ ،‬وأضافوا أن أفراد عائلته كانوا‬ ‫معه فى املنزل‪ ،‬لكنهم لم يُصابوا بأذى ولم يُقتل‬ ‫فى العملية سوى الظواهرى‪ ،‬إذ أطلقت الطائرة‬ ‫األمريكية املسيرة صاروخني من طراز «هيلفاير»‬ ‫فى كابول‪ ،‬وضربت منزل الظواهرى اآلمن وقتلته‪،‬‬ ‫حيث وصف املسؤولون األمريكيون العملية بأنها‬

‫مسلحواالقاعدة يحتفلون بسيطرة طالبان على السلطة فى كابول «صورة أرشيفية»‬

‫مخططة بدقة مثل تلك التى قتلت بن الدن فى‬ ‫مخبئه فى باكستان فى عام ‪ .2011‬وقال خبراء‬ ‫إن هــذا النوع من الصواريخ يتيح دقــة أكبر فى‬ ‫بلوغ الهدف‪ ،‬بينما يساعد على تفادى ما يُعرف‬

‫وســمــع دوى‬ ‫بــاألضــرار اجلانبية إلــى حــد كبير‪ُ .‬‬ ‫انفجار بعد قصف الظواهرى فى البيت الواقع‬ ‫مبنطقة «شربور» التى تُعد من املناطق الراقية فى‬ ‫العاصمة األفغانية‪ .‬وهذه املنطقة اململوكة لوزارة‬

‫بروفايل‬

‫«الظواهرى»‪ُ ..‬م ّ‬ ‫نظر تنظيم‬ ‫القاعدة الذى أرهب العالم‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫كان أمين محمد ربيع الظواهرى الذى قتل‬ ‫فى ضربة أمريكية فى أفغانستان‪ ،‬يوم األحد‬ ‫املاضى‪ ،‬امل ُ ِ ّ‬ ‫نظر الرئيسى لتنظيم القاعدة لعقود‪،‬‬ ‫لكنه فشل فى إعــادة هذه احلركة اإلسالمية‬ ‫املتطرفة إلى سابق عهدها‪ ،‬عندما كان يقودها‬ ‫مؤسسها السابق أسامة بن الدن‪ ،‬كما واجهت‬ ‫احلركة فى عهده انتكاسات وتراجعت بقوة‬ ‫حلساب تنظيم «داعش» اإلرهابى فى السنوات‬ ‫األخيرة‪ ،‬فى ظل تنافس التنظيمني على قيادة‬ ‫تنظيمات اإلرهاب العاملى‪.‬‬ ‫وتولى أميــن الظواهرى قيادة القاعدة فى‬ ‫أعقاب مقتل أسامة بن الدن على أيدى قوات‬ ‫كوماندوز أمريكية فى ‪ 2‬مايو ‪ ،2011‬وسجن‬ ‫الظواهرى املصرى اجلنسية فى الثمانينيات‬ ‫بسبب انتمائه للحركات اإلسالمية املتشددة‬ ‫فى مصر‪ ،‬وغادرها بعد اإلفراج عنه‪ ،‬وأصبح‬ ‫ً‬ ‫متورطا فى حركات جهادية عاملية‪ .‬واستقر‬ ‫الظواهرى فى أفغانستان وانضم إلى أسامة بن‬ ‫الدن‪ ،‬وأعلنا معا احلرب على الواليات املتحدة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وخططا لهجمات ‪ 11‬سبتمبر ‪.2001‬‬ ‫كان للظواهرى‪ 71 -‬عاما‪ ،‬الذى عمل طبيبا‬ ‫للعيون‪ -‬دور محورى فى الهجمات على السفارة‬ ‫األمريكية فى كل من كينيا وتنزانيا فى عام‬ ‫‪ 1998‬وفى االعتداءات الكبيرة على الواليات‬ ‫املتحدة فى ‪ 11‬سبتمبر ‪ 2001‬التى تسببت‬ ‫مبقتل نحو ‪ 3‬آالف شخص‪.‬‬ ‫ولــد أميــن الــظــواهــرى فــى مصر فــى يونيو‬ ‫‪ 1951‬فى عائلة مصرية ميسورة‪ ،‬ونال شهادة‬ ‫فــى الــطــب مــن جــامــعــة الــقــاهــرة ع ــام ‪1974‬‬ ‫قبل أن ينضم إلى منظمة «اجلهاد» املتطرفة‬ ‫التى أصبح زعيمها فى ما بعد‪ ،‬ثم انتقل إلى‬ ‫السعودية ثم إلى باكستان وأفغانستان حيث‬ ‫التحق بنب الدن‪ ،‬وكــان طبيبه اخلــاص‪ ،‬ويعد‬ ‫ذراعــه اليمنى وقــد ظهر إلــى جانبه فى عدة‬ ‫تسجيالت مرئية بثت بعد اعتداءات احلادى‬ ‫عشر من سبتمبر ‪ ،2001‬وقد برز الظواهرى‬ ‫كأحد الناطقني البارزين باسم القاعدة‪ ،‬وقد‬ ‫ظهر فى ‪ 16‬شريطا مرئيا ومسموعا فى عام‬ ‫‪ ،2007‬وميثل ذلك ‪ 4‬أضعاف ظهور بن الدن‬ ‫فى العام ذاته‪.‬‬ ‫وأســس الظواهرى مع بن الدن فى بيشاور‬ ‫بباكستان «جبهة حترير املقدسات اإلسالمية»‬ ‫فى فبراير ‪ ..1998‬وعلى غرار بن الدن‪ ،‬توارى‬ ‫عن األنظار بعد هجمات ‪ 11‬سبتمبر ‪2001‬‬ ‫وجنا من محاوالت عدة الغتياله‪ ،‬بينما رجحت‬ ‫تقارير مقتل زوجته املصرية وابنه فى القصف‬

‫األمريكى على أفغانستان فى سبتمبر ‪.2001‬‬ ‫كما أصــدر اإلنــتــربــول مــذكــرة توقيف بحقه‪،‬‬ ‫وكــانــت اخلارجية األمريكية رصــدت مكافأة‬ ‫مالية قدرها ‪ 25‬مليون دوالر ألى شخص يدلى‬ ‫مبعلومات تؤدى إلى اعتقاله‪.‬‬ ‫ووجــه الظواهرى مــرارا تهديدات ألعدائه‬ ‫علنا وأبقى على حتالفه مع أطراف مثل حركة‬ ‫طــالــبــان الــتــى ابــتــعــدت عــن تكتيكات تنظيم‬ ‫«داعش» الذى قتل آالف املسلمني األبرياء فى‬ ‫سوريا والعراق ودول أخــرى‪ ،‬وبعد اغتيال بن‬ ‫الدن‪ ،‬أصدر الظواهرى بيانا فى ‪ 8‬يونيو ‪،2011‬‬ ‫حذر فيه األمريكيني من أن بن الدن سيستمر‬ ‫فى «ترويع» الواليات املتحدة حتى من قبره‪.‬‬ ‫وتــقــلــد ربــيــع الــظــواهــرى‪ ،‬جــد الــظــواهــرى‪،‬‬ ‫منصب شيخ جامع األزهر‪ ،‬وكان أحد أعمامه‬ ‫أول أمني عام جلامعة الدول العربية‪ ،‬وذكرت‬ ‫دائرة املعارف البريطانية أن الظواهرى ترعرع‬ ‫فى حى املعادى جنوبى القاهرة‪ ،‬وتأثر بشكل‬ ‫كبير بكتابات سيد قطب ُمنظر تنظيم اإلخوان‬ ‫اإلرهابى‪ ،‬والتحق بجماعة اجلهاد اإلسالمى‬ ‫املصرية منذ تأسيسها فى عام ‪ ،1973‬ورغم‬ ‫تبرئته فــى قضية اغــتــيــال الــرئــيــس املصرى‬ ‫الــراحــل أن ــور ال ــس ــادات‪ ،‬فــقــد أدي ــن بحيازة‬ ‫األسلحة بــصــورة غير مشروعة‪ ،‬وحكم عليه‬ ‫بالسجن مدة ‪ 3‬سنوات‪.‬‬ ‫يأتى مقتل الظواهرى بعد حوالى عــام من‬ ‫االنــســحــاب الــكــامــل لــلــقــوات األمــريــكــيــة من‬ ‫أفغانستان بأمر الرئيس األمريكى جو بايدن‪،‬‬ ‫مما وضع نهاية للوجود العسكرى األمريكى فى‬

‫البالد بعد أن استمر لعشرين عاما‪.‬‬ ‫ومبوجب اتفاق السالم الذى عقدته واشنطن‬ ‫مع حركة طالبان احلاكمة فى أفغانستان‪ ،‬وافقت‬ ‫احلركة على أال تسمح لتنظيم القاعدة أو غيره‬ ‫من اجلماعات املتشددة مبمارسة أنشطتها فى‬ ‫املناطق اخلاضعة لسيطرة طالبان‪ .‬ورغم ذلك‪،‬‬ ‫ظلت حركة طالبان وتنظيم القاعدة حليفني‬ ‫لسنوات‪ .‬ويؤكد مسؤولون أمريكيون أن احلركة‬ ‫كانت تعلم بوجود الظواهرى فى كابول‪.‬‬ ‫وق ــال وزي ــر اخلــارجــيــة األمــريــكــى أنتونى‬ ‫بلينكن إن استضافة وإي ــواء الــظــواهــرى فى‬ ‫العاصمة األفغانية كابول يُعد «خرقا بالغا»‬ ‫التفاق السالم‪ .‬وفى غضون ذلك‪ ،‬قال مصدر‬ ‫أمريكى مسؤول‪ ،‬إن مقتل زعيم تنظيم القاعدة‬ ‫أثــار «قضية ُملحة» إليــران وعليها أن تختار‬ ‫بني إيــواء خليفة الظواهرى أو طــرده‪ .‬ورأى‬ ‫أنه «كان من املستحيل أن يتواجد الظواهرى‬ ‫فــى كــابــول دون دعــوة ومــوافــقــة عــدد صغير‬ ‫على األقــل من قــادة طالبان‪ ،‬ســواء كان ذلك‬ ‫من شبكة حقانى أو جزء آخر من املجموعة»‪.‬‬ ‫وقال املصدر إن هذه الضربة كانت محرجة‬ ‫لطالبان التى زعمت أنــه ال يوجد مقاتلون‬ ‫أجانب فى أفغانستان وال للقاعدة‪ .‬وأضاف أن‬ ‫التصريحات األخيرة للظواهرى أشــارت إلى‬ ‫أن زعيم القاعدة يشعر براحة أكبر‪ .‬وأشار‬ ‫املصدر إلى أن تصريحات الظواهرى األخيرة‬ ‫تناولت العديد من األحداث األخيرة‪ ،‬مضي ًفا‬ ‫أن هذا من املحتمل أن يكشف عن حالة من‬ ‫االرتياح رمبا أدت إلى الضربة الناجحة‪.‬‬

‫الدفاع األفغانية من ذى قبل جرى حتويلها منذ‬ ‫سنوات إلى مكان لبناء بيوت فخمة يسكنها كبار‬ ‫املسؤولني فى الدولة‪.‬‬ ‫وأفاد متحدث باسم حركة طالبان بوقوع غارة‬

‫فــى منطقة سكنية فــى كــابــول‪ ،‬ووصــفــهــا بأنها‬ ‫خرق واضح للمبادئ الدولية‪ ،‬وقال إنّ «مثل هذه‬ ‫التصرفات تكرار للتجارب الفاشلة خالل العقدين‬ ‫املاضيني‪ ،‬وتتعارض مع مصالح الواليات املتحدة‬ ‫األمريكية وأفغانستان واملنطقة»‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من املكافأة األمريكية البالغة ‪25‬‬ ‫مليون دوالر على رأسه‪ ،‬يبدو أن زعيم «القاعدة»‬ ‫أمين الظواهرى شعر بالراحة الكافية مع سيطرة‬ ‫طالبان على أفغانستان لالنتقال إلــى منزل فى‬ ‫العاصمة األفغانية كابل‪ ،‬حيث كان يظهر بانتظام‬ ‫فى شرفته‪.‬‬ ‫ومــنــذ اســتــعــادة حــركــة «طــالــبــان» اإلســامــيــة‬ ‫السيطرة على البالد فى أغسطس املاضى‪ ،‬شعر‬ ‫«القاعدة» مبزيد من الراحة فى الداخل‪ ،‬كما يقول‬ ‫محللون‪ ،‬لكن العثور على الظواهرى كان اليزال‬ ‫صع ًبا‪ .‬وصرح مسؤول كبير فى اإلدارة األمريكية‬ ‫بأنه «منذ عدة سنوات كانت احلكومة األمريكية‬ ‫على علم بوجود شبكة قيمنا أنها تدعم الظواهرى»‪،‬‬ ‫لكن فى هذا العام فقط علمت املخابرات األمريكية‬ ‫أن أسرته وزوجته وابنته وأطفالها قد انتقلوا إلى‬ ‫العاصمة األفغانية‪ ،‬بحسب «فرانس برس»‪ ،‬وقال‬ ‫املسؤول إنهم «كانوا حذرين»‪ ،‬حيث مارسوا «مهنة‬ ‫إرهابية طويلة األمــد» ملنع أى شخص من تعقب‬ ‫زعــيــم الــقــاعــدة‪ ،‬ومــع ذلــك ظهر الــظــواهــرى فى‬ ‫النهاية ولم يغادر‪ .‬وأضاف املسؤول‪« :‬تعرفنا على‬ ‫الظواهرى فى مناسبات متعددة ولفترات طويلة‬ ‫على الشرفة»‪ ،‬حيث مت تطوير خطة هجوم خالل‬ ‫مايو ويونيو املاضيني‪ ،‬إذ راقبت الواليات املتحدة‬ ‫باستمرار اإلقامة متعددة الطوابق لفهم منط حياة‬ ‫األســرة‪ ،‬وقاموا بدراسة بناء املنزل بهدف ضرب‬ ‫الظواهرى دون تهديد السالمة الهيكلية للمبنى‪،‬‬ ‫لتقليل املخاطر على املدنيني‪ ،‬كما وضع مسؤولو‬ ‫الــدفــاع واالســتــخــبــارات اللمسات األخــيــرة على‬ ‫اخلطة فى يونيو‪ ،‬ومت تقدميها إلى بايدن بالبيت‬ ‫األبيض فى األول من يوليو‪ ،‬باستخدام منوذج‬ ‫مفصل للسكن‪ ،‬كما حدث قبل غارة «بن الدن»‪.‬‬ ‫وأشـ ــار املــســؤول إل ــى أن بــايــدن ط ــرح أسئلة‬

‫مفصلة حول الهيكل وقضايا الطقس واملخاطر‬ ‫على املدنيني‪ ،‬وأخي ًرا‪ ،‬فى ‪ 25‬يوليو اتخذ بايدن‬ ‫القرار‪ ،‬وجرى اتخاذه مع انضمام كبار املسؤولني‬ ‫فى مجلس الوزراء إلى اإلحاطة النهائية‪ ،‬وأوضح‬ ‫املسؤول قائال‪« :‬الكل أوصى بشدة باملوافقة على‬ ‫هــذا الــهــدف»‪ ،‬وأعــطــى بــايــدن الــضــوء األخضر‪،‬‬ ‫وأوضح املسؤول‪« :‬إن الظواهرى ُقتل فى الشرفة»‪،‬‬ ‫فــى حــن يبدو أن الــصــواريــخ لــم تكن مــن طــراز‬ ‫«هيلفاير» العادية‪ ،‬والتى كان من املمكن أن تدمر‬ ‫متفجراتها الشديدة املنزل‪.‬‬ ‫وتُــظــهــر الــصــور الــظــاهــرة للمبنى املقصوف‬ ‫ً‬ ‫قليل فقط مــن النوافذ فــى طابق واحــد‬ ‫ع ــد ًدا‬ ‫وقــد حتطمت‪ ،‬والــبــاقــى سليم‪ ،‬وذل ــك مــا يشير‬ ‫إلــى االســتــخــدام املحتمل لنسخة غير متفجرة‬ ‫من «هيلفاير»‪ ،‬والتى تنشر سلسلة من الشفرات‬ ‫الشبيهة بالسكاكني مــن جسم الطائرة وتقطع‬ ‫هدفها ولكنها تترك األشخاص واألشياء القريبة‬ ‫سليمة‪ ،‬وأكد املسؤول أن «أفراد عائلة الظواهرى‬ ‫كانوا موجودين فى أجــزاء أخرى من املنزل وقت‬ ‫الغارة‪ ،‬ولم يتم استهدافهم عمدًا ولم يتعرضوا‬ ‫لألذى»‪ .‬وأكد أن هذا «يُوجه ضربة كبيرة للقاعدة‪،‬‬ ‫وسيُضعف قدرة اجلماعة على العمل‪ ،‬ولن نسمح‬ ‫ألفغانستان بأن تصبح مال ًذا آمنًا لإلرهابيني الذين‬ ‫قد يُلحقون األذى باألمريكيني»‪.‬‬ ‫وتعتبر الواليات املتحدة مقتل الظواهرى نص ًرا‬ ‫غير مسبوق لها‪ ،‬السيما بعد انسحابها الفوضوى‬ ‫مــن أفغانستان الــعــام املــاضــى‪ ،‬لكن الظواهرى‬ ‫ً‬ ‫ضئيل نسب ًيا‪ ،‬وســط تزايد‬ ‫كــان ميلك نــفــو ًذا‬ ‫نفوذ اجلماعات واحلركات اجلديدة مثل تنظيم‬ ‫«داعش»‪.‬‬ ‫وبــعــد اإلعـ ــان عــن مقتل الــظــواهــرى‪ ،‬بــدأت‬ ‫الــتــســاؤالت تتصاعد حــول مــن سيكون خليفته‪،‬‬ ‫ويُعتقد أنه الرجل الثانى فى تنظيم القاعدة املُلقب‬ ‫بـ«سيف العدل»‪ ،‬والذى كان فى إيران‪ ،‬وف ًقا لتقارير‬ ‫األمم املتحدة‪ ،‬وقــال مسؤول سابق فى احلكومة‬ ‫األفغانية إنه «سمع أن سيف العدل غــادر إيران‬ ‫إلى أفغانستان»‪.‬‬

‫ترحيب دولى‪ ..‬ومطالبات بتعزيز التعاون ضد اإلرهاب‬

‫فور إعالن الواليات املتحدة مقتل زعيم تنظيم‬ ‫القاعدة أمين الظواهرى فى ضربة بأفغانستان‬ ‫مطلع األســبــوع‪ ،‬توالت ردود الفعل املعلقة على‬ ‫مقتله‪ .‬ونقلت وكالة األنباء السعودية «واس»‪ ،‬عن‬ ‫اخلارجية السعودية قولها‪« :‬الظواهرى يعد من‬ ‫قيادات اإلرهاب التى تزعمت التخطيط والتنفيذ‬ ‫لعمليات إرهــابــيــة مقيتة فــى الــواليــات املتحدة‬ ‫السعودية»‪ .‬وأكدت السعودية أهمية تعزيز التعاون‬ ‫وتظافر اجلــهــود الــدولــيــة ملحاربة آفــة اإلرهــاب‬ ‫واجتثاثها‪ ،‬مهيبة بجميع الــدول التعاون فى هذا‬ ‫اإلطار حلماية األبرياء من التنظيمات اإلرهابية‪.‬‬ ‫وفى ذات السياق‪ ،‬كتب رئيس الــوزراء الكندى‬ ‫جاسنت ترودو على «تويتر»‪« :‬مقتل أمين الظواهرى‬ ‫خطوة نحو عالم أكثر أما ًنا‪ ،‬ستواصل كندا العمل مع‬ ‫شركائها فى العالم ملواجهة التهديدات اإلرهابية‪،‬‬ ‫وتعزيز الــســام واألم ــن‪ ،‬واحلــفــاظ على سالمة‬ ‫الناس هنا فى الوطن وفى جميع أنحاء العالم»‪.‬‬ ‫وغ ّرد الرئيس األمريكى السابق باراك أوباما‪ ،‬على‬ ‫«تويتر»‪ ،‬قائال‪« :‬أخبار الليلة هى أيضا دليل على‬ ‫أنه من املمكن استئصال اإلرهاب دون الدخول فى‬ ‫حرب بأفغانستان‪ ،‬وآمل أن توفر قدرا ضئيال من‬ ‫السالم لعائالت ضحايا هجمات ‪ 11‬سبتمبر ولكل‬ ‫شخص آخــر عانى على أيــدى القاعدة»‪ -‬حسب‬ ‫ما نقلت «رويترز»‪ .‬وأعربت وزارة اخلارجية عن‬ ‫ترحيب دولــة الكويت بــإعــان بــايــدن استهداف‬ ‫ومــقــتــل زعــيــم تنظيم الــقــاعــدة اإلره ــاب ــى أميــن‬

‫بايدن خالل اعالنه عن مقتل الظواهرى مساء أمس األول‬

‫الظواهرى‪ .‬وأشارت الوزارة فى بيان صحفى‪ ،‬إلى‬ ‫خطورة العمليات التى قامت وتقوم بها التنظيمات‬ ‫اإلرهابية‪ ،‬باستهدافها األمن واالستقرار الدولى‬ ‫وسالمة البشرية‪ ،‬وشددت على دعم دولة الكويت‬ ‫الكامل لكافة اجلهود الدولية الساعية الجتثاث‬ ‫ظاهرة اإلرهــاب‪ ،‬لتنعم البشرية باألمان والعالم‬

‫باألمن واالستقرار‪ .‬من جهته‪ ،‬علق وزير اخلارجية‬ ‫األمريكى أنتونى بلينكن‪ ،‬قائال فــى بــيــان‪« :‬فى‬ ‫مواجهة عدم رغبة طالبان أو عدم قدرتها على‬ ‫التقيد بالتزاماتها‪ ،‬سنواصل دعم الشعب األفغانى‬ ‫مبساعدات إنسانية قوية‪ ،‬والدعوة حلماية حقوق‬ ‫اإلنسان‪ ،‬وخاصة حقوق النساء والفتيات»‪.‬‬

‫أبرز قيادات داعش والقاعدة المقتولين فى غارات أمريكية‬

‫نشرت صحيفة «واشنطن بوست» األمريكية‬ ‫قائمة بأبرز قياديى القاعدة وداعش الذين لقوا‬ ‫حتفهم ج ّراء عمليات أمريكية‪ .‬ففى يوليو املاضى‪،‬‬ ‫أعلن البيت األبيض مقتل ماهر العقال‪ ،‬إحدى‬ ‫الشخصيات البارزة فى «داعش»‪ ،‬بغارة أمريكية‪،‬‬ ‫عن طريق طائرة مس ّيرة استهدفته فى شمال‬ ‫غرب سوريا‪ ،‬وقال املتحدث باسم القيادة املركزية‬ ‫فى وزارة الدفاع األمريكية «البنتاجون»‪ ،‬وقتها‬ ‫الكولونيل ديف إيستبرن‪ ،‬إن ماهر العقال «قتل‬ ‫أثناء ركوبه دراجة نارية بالقرب من جندريس فى‬ ‫سوريا‪ ،‬كما أصيب أحد كبار مساعديه بجروح‬ ‫خطيرة»‪.‬‬ ‫وفى فبراير املاضى‪ ،‬أعلن الرئيس األمريكى‬ ‫جو بايدن‪ ،‬أن قوات العمليات اخلاصة األمريكية‬ ‫نفذت مهمة ملكافحة اإلرهاب فى سوريا‪ ،‬وقتلت‬ ‫زعيم تنظيم «داعـــش»‪ ،‬أبــو إبــراهــيــم الهاشمى‬ ‫القريشى‪ .‬ووف ــق البيت األبــيــض حينها‪ ،‬فــإن‪:‬‬ ‫«القوات العسكرية األمريكية شمال غرب سوريا‬ ‫جنحت فى تنفيذ عملية ملكافحة اإلرهاب حلماية‬ ‫الشعب األمريكى وحلفائنا‪ ،‬وجعل العالم أكثر‬ ‫أمانا»‪.‬‬ ‫وفى عهد الرئيس األمريكى‪ ،‬دونالد ترامب‪،‬‬ ‫أعــلــن فــى أكــتــوبــر ‪ ،2019‬مقتل زعــيــم تنظيم‬

‫أبو بكر البغدادى‬

‫«داعش» آنذاك‪ ،‬أبو بكر البغدادى‪ ،‬خالل عملية‬ ‫عسكرية أمريكية فى سوريا‪ ،‬ولتنفيذ العملية‪،‬‬ ‫نقلت طائرات هليكوبتر فريقا من قوات العمليات‬ ‫اخلاصة األمريكية إلى شمال غرب سوريا لشن‬ ‫هجوم على مجمع للمسلحني هناك‪ .‬وقال ترامب‬ ‫حينها إن البغدادى تراجع إلى نفق مسدود‪ ،‬وفجر‬

‫سترة ناسفة فقتل نفسه وثالثة من أبنائه‪.‬‬ ‫كما شهد عهد ترامب مقتل حمزة بن الدن‪،‬‬ ‫جنل أسامة بن الدن مؤسس تنظيم القاعدة‪ ،‬على‬ ‫يد القوات األمريكية فى عملية ملكافحة اإلرهاب‬ ‫فى أفغانستان وباكستان‪.‬‬ ‫وشهد عهد الرئيس األمريكى السابق‪ ،‬باراك‬ ‫أوبــامــا‪ ،‬القضاء على مــؤســس تنظيم القاعدة‬ ‫السابق أســامــة بــن الدن‪ ،‬فعندما تولى أوباما‬ ‫منصبه عام ‪ ،2009‬أصدر تعليماته ملدير وكالة‬ ‫املخابرات املركزية حينها‪ ،‬ليون بانيتا‪ ،‬بجعل قتل‬ ‫أو القبض على بن الدن أولوية قصوى‪.‬‬ ‫وف ــى ‪ 1‬مــايــو ‪ ،2011‬شــاهــد أوب ــام ــا وكــبــار‬ ‫املسؤولني من غرفة العمليات بالبيت األبيض‪،‬‬ ‫فرق البحرية التابعة للبحرية تطير من أفغانستان‬ ‫إلى أبوت آباد‪ ،‬فى باكستان‪ ،‬ملداهمة املجمع الذى‬ ‫اختبأ فيه بن الدن‪ .‬وأكدت القاعدة‪ ،‬حينها مقتل‬ ‫بن الدن‪ ،‬وتعهدت بالثأر‪.‬‬ ‫وفـــى ‪ 7‬يــونــيــو عـــام ‪ ،2006‬قــتــلــت الــقــوات‬ ‫األمريكية أبومصعب الزرقاوى‪ ،‬زعيم القاعدة فى‬ ‫العراق‪ ،‬بغارة جوية على منزله شمال بغداد‪ .‬وقال‬ ‫الرئيس األمريكى األسبق جورج بوش فى خطاب‪،‬‬ ‫إن «مقتل الزرقاوى ضربة قاسية للقاعدة‪ ،‬إنه‬ ‫انتصار فى احلرب العاملية على اإلرهاب»‪.‬‬


‫ً‬ ‫حامل جثة صدام‪ .‬وغادر‬ ‫لكل رئيس جثة ذات دوى‪ .‬غادر بوش االبن مكتبه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫حامل جثتى سليمانى والبغدادى‪.‬‬ ‫حامل جثة بن الدن‪ .‬وغادر ترامب‬ ‫أوباما‬ ‫وها هو بايدن يضمن جثة الظواهرى‪ ..‬أمريكا آلة هائلة‪ .‬مشكلة ألصدقائها‬ ‫ومصيبة ألعدائها‪.‬‬

‫ردود األفعال املُتش ّككة أمريك ًيا وعامل ًيا على خبر مقتل الظواهرى الفتة ولها‬ ‫مدلوالت كبيرة‪ ،‬أهمها أن العالم تغ ّير‪ ،‬وأن االستراتيجيات االستخباراتية‬ ‫القدمية لم تعد مثيرة وال مغرية‪ ،‬وأن السوشال ميديا قضت على اإلعالم‬ ‫التقليدى بالضربة القاضية‪.‬‬

‫أحمد الفراج (كاتب وأكاديمى سعودى)‬

‫‪#‬إيران ‪#‬إسرائيل ‪#‬أمريكا تصفية أمين ‪#‬الظواهرى تفضح‪ ،‬بطريقة أو‬ ‫بأخرى‪ ،‬أولئك الذين يزعمون ليل نهار أنهم ألد أعداء أمريكا و‪#‬إسرائيل‪ .‬لو‬ ‫كانوا كذلك ح ًقا لتخلصت منهم ‪#‬واشنطن وحليفتها منذ زمن بعيد‪ ،‬لكن طاملا‬ ‫هم أحياء يُرزقون فإن مواقفهم تخدم متا ًما «الشيطانني» األكبر واألصغر‪.‬‬

‫إياد أبوشقرا (سياسى لبنانى)‬

‫غسان شربل (رئيس تحرير الشرق األوسط)‬ ‫ّ‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫لقد مارس الدكتور حمزاوى‪ ،‬بل أحيا‪ ،‬فريضة غابت عن حياتنا بوجه عام‪ ،‬ولم نسمع‬ ‫زعيما حزب ًيا أو شخصية عامة أو ً‬ ‫ناشطا سياس ًيا يفترض أنهم يصوغون الرأى‬ ‫أو نشاهد ً‬ ‫نقدا ذات ًيا يذكرون فيه ما اقتنعوا بأنهم أخطأوا فيه‪.‬‬ ‫العام ويوجهونه‪ .‬يقدمون ً‬

‫أحمد اجلمال‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪a_algammal@yahoo.co.uk‬‬

‫عمرو حمزاوى والفريضة الواجبة‬

‫ال أتذكر‪ ،‬عبر عدة عقود مضت‪ ،‬أن أح ًدا أقدم‬ ‫على نقد أفــكــاره ومواقفه ومسلكه علنًا وعلى‬ ‫شاشة التليفزيون‪ ،‬مثلما فعل الــدكــتــور عمرو‬ ‫حــمــزاوى‪ ،‬أستاذ العلوم السياسية واألكــادميــى‬ ‫املرموق‪ ،‬الــذى يعمل اآلن فى مؤسسة أمريكية‬ ‫مهمة‪ ،‬ويــتــبــوأ مــرك ـزًا وظيف ًيا مــهـ ًمــا‪ ..‬أى أنه‬ ‫بالبلدى الفصيح ليس بحاجة إلى التزلف ألحد‪،‬‬ ‫وال إلى البحث عن وظيفة‪ ،‬أو السعى نحو دور‪.‬‬ ‫وقد جاء نقده الذاتى بهدوء واثق‪ ،‬حتدث فيه‬ ‫عن فترة ثورة يناير ‪ ،2011‬وال أريد أن أكرر هنا‬ ‫ما قاله‪ ،‬ألنه موجود ملن يريد أن يشاهد ويسمع‬ ‫على «اليوتيوب» فى حلقات األستاذ ضياء رشوان‬

‫على إحدى املحطات الفضائية‪.‬‬ ‫لم أكن شاهدت احللقة أثناء بثها‪ ،‬وفى حوار مع‬ ‫أستاذ األجيال فى العلوم السياسية‪ ،‬الدكتور على‬ ‫الدين هالل‪ ،‬الذى أشرف باالقتراب منه خالل‬ ‫السنني القليلة املاضية‪ ،‬سألنى‪« :‬هــل شاهدت‬ ‫حــوار ضياء رشــوان مع عمرو حــمــزاوى؟ إذا لم‬ ‫تكن فإننى أدعوك ملشاهدته‪ ،‬ولن أقول لك رأيى‬ ‫ً‬ ‫متثاقل لليوتيوب‬ ‫حتى تــراه ونتكلم»‪ ،‬ومضيت‬ ‫وفوجئت بأن التثاقل يتحول تدريج ًيا إلى تركيز‬ ‫وإنصات ومراقبة لقسمات وحركات املتحدثني‪،‬‬ ‫ثم انبهار مبدى الشجاعة التى حتلى بها الدكتور‬ ‫عمرو‪ ،‬ومــدى الدقة فى رصد املواضع الفكرية‬

‫واملسلكية التى فرضت عليه تأملها بعد أن بعدت‬ ‫ً‬ ‫وأيضا املكانية‪ ،‬وأوجبت عليه أن‬ ‫املسافة الزمنية‬ ‫يستجيب لنداء ضميره الوطنى وتكوينه العلمى‬ ‫اللذين يفرضان على أى إنسان أن يبدأ بنفسه‪ ،‬إذا‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫كان املقام مقام تصويب وسعى للحقيقة‪،‬‬ ‫مقام تقدمي القدوة لألجيال الطالعة‪ ،‬خاصة إذا‬ ‫ً‬ ‫مسؤول عن تكوين عقول‬ ‫كان املرء أستا ًذا جامع ًيا‬ ‫األجيال وصقل معارفها وتدريبها على املوضوعية‬ ‫واملنهج النقدى‪.‬‬ ‫لقد مارس الدكتور حمزاوى‪ ،‬بل أحيا‪ ،‬فريضة‬ ‫غابت عن حياتنا بوجه عام‪ ،‬وحتى فى املجاالت‬ ‫الــتــى يــفــتــرض فيها أن يتمتع املــنــتــمــون إليها‬

‫واملشاركون فيها بقدر من السمات التى ال تتوافر‬ ‫عادة فى مجاالت غيرها‪ ،‬فإن الفريضة غابت ولم‬ ‫نسمع أو نشاهد زعي ًما حزب ًيا أو شخصية عامة‬ ‫ً‬ ‫رئيسا جلامعة وأعضاء‬ ‫ناشطا سياس ًيا أو‬ ‫أو‬ ‫ً‬ ‫هيئات تدريس أو صحفيني كبا ًرا وأصحاب أقالم‬ ‫يفترض أنهم يصوغون الرأى العام ويوجهونه‪ ،‬أو‬ ‫دعاة من ذوى اللحى الضخمة أو غير الضخمة‬ ‫وهلم جــرا‪ ،‬يقدمون نق ًدا ذات ًيا يذكرون فيه ما‬ ‫اقــتــنــعــوا بــأنــهــم أخــطــأوا فــيــه أو انــتــقــصــوا من‬ ‫تفاصيله التى رأوا أنها ال تخدم هدفهم‪ ،‬أو تتفق‬ ‫مع وجهة نظرهم‪ ،‬أو ثبت أنــه كــان مبن ًيا على‬ ‫معلومات مضللة أو ناقصة أو محرفة‪ ،‬سواء كان‬ ‫اخلطأ فى فكرة أو حديث أو خطبة أو مظاهرة‬ ‫أو عمل مشترك مع آخرين‪.‬‬ ‫وميتد هذا النقد الذاتى إلى ما هو أيديولوجى‬ ‫أو مصلحى ويتعني أن ميــارســه امل ــرء‪ ،‬حتى إن‬ ‫مــرت السنون فال مجال لشماعة التقادم‪ ،‬فى‬ ‫أمور هى من صميم احلياة العامة‪ ،‬وترتبت عليها‬ ‫تطورات ثبت أنها أضرت بالوطن أو بالدولة أو‬ ‫بأحد عناصر الــدولــة‪ ،‬وهــذا مــا فعله الدكتور‬ ‫حــمــزاوى الــذى كــان ميكن أن يكتفى باالبتعاد‬ ‫املكانى والزمانى عن موقع األحداث محل النقد‪،‬‬ ‫وأن يكتفى مبا حازه من سمعة سياسية كناشط‬ ‫وقيادى سياسى فى امليدان إبان الثوة‪ ،‬وفى معظم‬ ‫ما ترتب عليها من أمور‪ ،‬جعله الم ًعا تسلط عليه‬

‫وعــلــى آرائ ــه األضـ ــواء‪ ،‬ثــم يكتفى ويحتمى مبا‬ ‫حققه فى اخلــارج‪ ،‬خاصة فى الواليات املتحدة‬ ‫األمريكية‪ ،‬وفى مؤسسات علمية وفكرية مرموقة‪.‬‬ ‫وباملناسبة فــإن الــســؤال وارد عــن كاتب هذه‬ ‫الــســطــور‪ ،‬وقــد كــان فيما مضى لــه دور مــا فى‬ ‫احلركة السياسية املصرية‪ ،‬حيث كانت احلركة‬ ‫الطالبية مطلع السبعينيات قلب تلك احلركة‬ ‫الــســيــاســيــة‪ ،‬وشــغــل مــواقــع حــزبــيــة وتنظيمية‬ ‫متقدمة‪ ،‬هل نقد نفسه ذات ًيا؟ وهل قدم التيار‬ ‫السياسى الــذى انتمى إليه واألوعــيــة احلزبية‬ ‫والتنظيمية املختلفة التى عبرت عن ذلك التيار‬ ‫نــق ـ ًدا ذات ـ ًيــا؟ واإلجــابــة عــن نفسى‪ -‬ولــيــس عن‬ ‫غيرى‪ -‬نعم‪ ،‬قدمت نق ًدا ذات ًيا فى العديد من‬ ‫اجللسات السياسية‪ ،‬وأكتب هذا النقد الذاتى‬ ‫لنفسى‪ ،‬ولذلك التيار‪ ،‬فى مذكراتى التى أمتنى‬ ‫أن تنتهى وتصدر قري ًبا‪.‬‬ ‫لقد متنيت أن يقدم الذين شاركوا فى التمهيد‬ ‫ليناير ‪ ،2011‬ســواء فى اجلامعات أو األحــزاب‬ ‫أو اجلمعيات األهلية‪ ،‬أو التكوينات التى ظهرت‬ ‫وقــادت التحركات الشارعية‪ ،‬نق ًدا ذاتـ ًيــا يضع‬ ‫النقاط على كثير من احلــروف‪ ،‬التى هى أسئلة‬ ‫تبحث عن إجابات‪ ..‬أسئلة بغير حصر‪ ،‬أهمها‪:‬‬ ‫كيف خذل الثوار الثورة؟‪.‬‬ ‫ـوذجــا‬ ‫حتية للدكتور حــمــزاوى ال ــذى قــدم منـ ً‬ ‫محتر ًما ملمارسة الفريضة الواجبة‪.‬‬

‫د‪ .‬منار الشوربجى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫فلسطين فى حمالت الكونجرس‬

‫ال ــت ــي ــار ال ــت ــق ــدم ــى ب ــاحل ــزب‬ ‫الدميقراطى هــو عــدو إسرائيل‬ ‫األول بأمريكا‪ .‬تلك هى محصلة‬ ‫مــــا يـــجـــرى الــــيــــوم مــــن حــمــلــة‬ ‫شرسة يشنها لوبى إسرائيل فى‬ ‫واشــنــطــن ضــد رم ــوز الــتــيــار فى‬ ‫احلملة االنتخابية احلالية‪ .‬فألن‬ ‫االستقطاب السياسى احلاد جعل‬ ‫أغــلــب الــدوائــر االنتخابية شبه‬ ‫محسومة لصالح أحــد احلزبني‪،‬‬ ‫فقد باتت االنتخابات التمهيدية‪،‬‬ ‫أى التى ُترى بني مرشحى احلزب‬ ‫نفسه‪ ،‬أكثر أهمية بكثير من ذى‬ ‫قبل‪ .‬واالقتراع العام لالنتخابات‬ ‫التشريعية سيجرى فــى نوفمبر‬ ‫القادم‪ .‬إال أن املرحلة التمهيدية‬ ‫جارية اليوم فى مختلف الواليات‪،‬‬ ‫لكل مقاعد مجلس النواب وثلث‬ ‫مقاعد مجلس الشيوخ‪ .‬وفى هذه‬ ‫احلملة يشن لوبى إسرائيل حملة‬ ‫ضارية ضد رموز التيار التقدمى‬ ‫من األعضاء واملرشحني اجلدد‪،‬‬ ‫الــذيــن أعــلــنــوا ذات يــوم دعمهم‬ ‫حلقوق الفلسطينيني أو حتى حلل‬ ‫الدولتني‪.‬‬ ‫وال جـ ــديـ ــد ف ـ ــى أن يــلــعــب‬ ‫لــوبــى إســرائــيــل دو ًرا مــهـ ًمــا فى‬ ‫االن ــت ــخ ــاب ــات الــتــمــهــيــديــة‪ ،‬وال‬ ‫يوجد حتى جديد فى استهداف‬ ‫اللوبى للتيار التقدمى األمريكى‬ ‫ال ــذى ظلت رم ــوزه دو ًم ــا األكثر‬ ‫دع ًما للقضية الفلسطينية‪ .‬لكن‬ ‫اجلديد يتعلق بالكم والكيف‪.‬‬ ‫فــمــن حــيــث ال ــك ــم‪ ،‬فـــإن عــدد‬ ‫املرشحني الذين يستهدفهم لوبى‬ ‫إسرائيل أكبر بكثير من أى وقت‬ ‫مــضــى‪ .‬فــفــى س ــن ــوات مــاضــيــة‪،‬‬ ‫كــانــت تــلــك الــظــاهــرة تــبــرز فى‬ ‫حملة أو اثنتني كل عدة سنوات‪.‬‬ ‫أم ــا ه ــذا الــعــام فــالــعــدد يُــقــاس‬ ‫بــالــعــشــرات‪ .‬لــكــن امل ــس ــؤول عن‬ ‫ذلــك الــكــم ليس لــوبــى إسرائيل‬ ‫وإمنا تنامى قوة ذلك التيار داخل‬ ‫احلــزب الدميقراطى‪ .‬فرغم أن‬ ‫جل قيادات احلزب فى املجلسني‬ ‫تنتمى للتيار الــلــيــبــرالــى إال أن‬ ‫قواعد احلزب الرئيسية‪ ،‬األكثر‬ ‫ً‬ ‫ميل للتيار التقدمى‪ ،‬استطاعت‬ ‫خالل األعوام القليلة املاضية أن‬ ‫تدفع ملقاعد الكوجنرس بعدد ال‬ ‫بــأس بــه مــن األعــضــاء صــار لهم‬ ‫تأثير مهم رغــم أنهم ال ميثلون‬ ‫أغلبية أعضاء الكوجنرس‪ .‬وقد‬

‫مصر الحلوة «‪»462‬‬

‫صــار أولــئــك األعــضــاء ينتقدون‬ ‫االح ــت ــال عــل ـ ًنــا ب ــل ويــرفــضــون‬ ‫منح املساعدات غير املشروطة‬ ‫إلسرائيل‪ ،‬ويصرون على ربطها‬ ‫بوقف االستيطان باألرض املحتلة‪.‬‬ ‫ورغم أن أصوات أولئك األعضاء‬ ‫ال حتسم نتيجة التصويت ألنهم‬ ‫ال ميثلون األغلبية‪ ،‬إال أن لوبى‬ ‫إســرائــيــل يرفض مجرد التعبير‬ ‫عـــن رؤيـــــة مــخــتــلــفــة غــيــر تــلــك‬ ‫التى تدعم إسرائيل بال قيد أو‬ ‫ش ــرط‪ .‬ومــن هــنــا‪ ،‬لــم يستهدف‬ ‫اللوبى فقط النائبات التقدميات‬ ‫الــائــى يطلق عليهن «الكتيبة»‪،‬‬ ‫وإمنـــا غــيــرهــن مــن الــتــقــدمــيــن‪،‬‬ ‫بل والنائب اليهودى أندى ليفني‬ ‫الليبرالى املــؤيــد إلســرائــيــل ألنه‬ ‫يؤيد حل الدولتني!‬ ‫أما من حيث الكيف‪ ،‬فاجلديد‬ ‫الذى يحمل دالالت بالغة األهمية‬ ‫هــو أن تــلــك احلــمــات الشرسة‬ ‫التى يطلقها اللوبى ال تذكر فى‬ ‫خطابها االنتخابى إسرائيل على‬ ‫اإلطـــــاق‪ ،‬وإمنــــا تــتــهــم املــرشــح‬ ‫املــســتــهــدف ب ــأى ش ــىء آخ ــر إال‬ ‫مبوقفه املنتقد إلسرائيل‪ .‬ورغم‬ ‫ً‬ ‫فعل هزمية‬ ‫أن اللوبى استطاع‬ ‫ب ــع ــض أولـ ــئـ ــك املـــرشـــحـــن إال‬ ‫أن غــيــرهــم اســتــطــاع الــفــوز فى‬ ‫حملته االنتخابية رغــم املاليني‬ ‫الــتــى أنــفــقــهــا الــلــوبــى لهزميته‪.‬‬ ‫األهــم من ذلك كله أن عــد ًدا من‬ ‫أعضاء مجلس الشيوخ من غير‬ ‫التقدميني قدموا مشروع قانون‬ ‫يربط ميزانية وزارة اخلارجية‬ ‫بتقدمي الوزارة للكوجنرس تقارير‬ ‫دورية عن خطوة تتخذها إلجراء‬ ‫حتقيق مستقل فى اغتيال شيرين‬ ‫أبوعاقلة‪ ،‬كونها حتمل اجلنسية‬ ‫األمــريــكــيــة‪ .‬وفــى تقاريرها تلك‬ ‫ينص املشروع على التزام الوزارة‬ ‫ّ‬ ‫تكشف‬ ‫بتحديد مــا إذا كــان مــا‬ ‫لــهــا مــن مــعــلــومــات يعنى تطبيق‬ ‫ق ــان ــون امل ــس ــاع ــدات اخلــارجــيــة‬ ‫على إسرائيل‪ ،‬والــذى ينص على‬ ‫مــنــع امل ــس ــاع ــدات ل ــق ــوات أمــن‬ ‫الدولة املتلقية للمساعدات حال‬ ‫ارتكابها جرائم حرب أو انتهاكات‬ ‫حلقوق اإلنسان‪ .‬باختصار‪ ،‬جدار‬ ‫الصمت على جرائم االحتالل فى‬ ‫واشنطن يتصدع‪ ،‬رغــم املاليني‬ ‫التى ينفقها اللوبى إلسكات كل‬ ‫من تسول له نفسه اختراقه‪.‬‬

‫بكرة‬

‫إنه النداء ما بعد األخير الذى فرضته حركات البيئة وحماية المناخ‬ ‫على المنظومة الدولية العاجزة والرأسمالية الجائرة من أجل تعاون‬ ‫الجميع من أجل الحيلولة دون العبث بمقدرات الطبيعة والبيئة‪.‬‬

‫سمير مرقس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫التغيرات المناخية‪ :‬من التحذير األول للنداء بعد األخير‬

‫(‪« )1‬التحذير األول»‬ ‫أشرنا فى األسبوع املاضى إلى النداء التحذيرى األول‬ ‫الــذى أطلقه أحد االستراتيجيني املناخيني النرويجيني‬ ‫«يورجن رانــدرز» (‪77‬عاما) إلى خطورة «إنهاك البيئة»‬ ‫ومــا سيتداعى عنها من اختالالت مناخية ستؤدى إلى‬ ‫تدمير الكوكب‪ .‬وهو التحذير الذى تضمنه تقرير نادى‬ ‫روما الذى عنى آنــذاك برصد تقريرى ملا أطلقت عليه‪:‬‬ ‫«مــأزق البشرية» ‪ Predicament of Mankind‬ولم مير‬ ‫وقت طويل حتى صدر تقرير األمم املتحدة حول‪« :‬حالة‬ ‫البيئة العاملية ‪ 1972‬ــ ‪ 1982‬حيث نص فى خامتته بصورة‬ ‫واضحة على ما يلى‪:‬‬ ‫«خالل مؤمتر استكهولم (‪ )1972‬كان هناك افتراض بأن‬ ‫النظام العاملى للحكومات الوطنية واملجموعات اإلقليمية‬ ‫والوكاالت الدولية لديه السلطة للقيام بعمل فعال‪ ..‬فى‬ ‫بداية الثمانينيات‪ ،‬قلت الثقة فى مقدرة النظم اإلدارية‬ ‫الوطنية والدولية على تطبيق املبادئ‪ ،‬والتقنيات املعروفة‪،‬‬ ‫وفى فعالية املناقشات الدولية التى تــؤدى إلى العمل‪..‬‬ ‫ومتثل إعادة الثقة واإلجماع فى الرأى فى هذه املجاالت‬ ‫أكبر حتد يواجه من يحاولون حتسني البيئة فى العالم‬ ‫خالل الثمانينيات»‪.‬‬

‫(‪« )2‬شكسبير وأزمة البيئة‪ /‬التغيرات املناخية»‬ ‫وبعد عشر سنوات (‪ )1992‬صدر التقرير التاريخى األهم‬ ‫الــذى حمل عنوانا صادما‪ -‬آنــذاك‪ -‬هــو‪« :‬إنقاذ كوكبنا‪:‬‬ ‫التحديات‪ ..‬واآلمال»‪ ،‬وهو التقرير الذى أعد حتت إشراف‬ ‫العالم البيئى املصرى الرائد «مصطفى كمال طلبة» (‪-1922‬‬ ‫‪ )2016‬حيث تضمن فى فصله الثانى والعشرين‪ ،‬واألخير‪،‬‬ ‫نصا ما يلى‪« :‬إن ما يثير القلق أنه بعد عقد‪ -‬مما سبقت‬ ‫اإلشارة إليه‪ -‬ال يزال هذا القول ساريا وال يزال كثير من‬ ‫الشواغل التى حددت فى تقرير سابق باقية على حالها‪.‬‬ ‫فهناك فجوات خطيرة فى فهمنا للبيئة‪ ،‬وفى قدرتنا على‬ ‫تقدير تكلفة إصــاح األض ــرار التى أحلقناها بها‪ ،‬وفى‬ ‫تقديرنا تبعات اإلخــفــاق فــى اتــخــاذ إج ــراء سريع لوقف‬ ‫تدهورها‪ .‬وبعد عشرين عاما من مؤمتر استكهولم ليس فى‬ ‫اإلمكان تقدمي وصف شامل حلالة البيئة العاملية أو القول‬ ‫بثقة إن حكومات العالم لديها املعرفة أو اإلرادة السياسية‬ ‫ملعاجلة املشاكل العاملية التى نعلم بوجودها بالفعل‪ .‬ويشار‬ ‫إلى أن محرر التقرير «د‪ .‬طلبة» قد صدر الفصل األخير من‬ ‫تقريره بجملة وردت فى إحدى مسرحيات وليم شكسبير‬ ‫(‪ )1616 -1564‬التاريخية‪« :‬هــنــرى الــســادس»‪ ،‬تقول‪:‬‬ ‫«التوانى عواقبه وخيمة»‪.‬‬

‫األنبا إرميا‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫«البابا مرقس بن زرعة»‬ ‫استكملت املقالة السابقة احلديث عن «البابا‬ ‫يوحنا اخلامس»‪ ،‬وبعض األحــداث التى شهِ دها‬ ‫عصره حتى نياحته سنة ‪1166‬م‪ ،‬ليخلُفه «البابا‬ ‫مرقس بن زرعة»‪.‬‬ ‫«البابا َمرقس بن زرعة» (‪1189 -1166‬م)‬ ‫الثالث والسبعون فى بطاركة اإلسكندرية‪ .‬كان‬ ‫اسمه قبل سيامته بطرير ًكا «أبــا الفرج بن أبى‬ ‫أسعد»‪ ،‬ويُعرف بـ«ابن زرعة» نسبة إلى َجده الكبير‪،‬‬ ‫وهــو مــن أصــل سريانى‪ .‬شهِ د بتقواه وصالحه‬ ‫وعفته املسلمون واملَسيح ُّيون‪ ،‬فيذكر كاتب سيرته‪:‬‬ ‫«وأنا‪ ،‬املسكني‪ ،‬ناظم هذه السيرة‪ ،‬رأيت هذا األب‬ ‫وكنت ساكنًا بجواره مبدينة‬ ‫قبل تقدمته (رسامته)‪،‬‬ ‫ُ‬

‫(مِ صر)‪ ،‬وكان كثير من الناس املسلمني والنصارى‬ ‫(املَسيحيني) بـ(مِ صر) يشهدون له بالعفة والديانة‬ ‫والصوم والصالة والصدقة‪ ،‬وفعل اخلير مع كل‬ ‫الــنــاس‪ ،‬وأنــه بتول لم يتزوج قـ ّ‬ ‫ـط‪ ،‬وال ُشهد له‬ ‫صبوة (ميل إلى اللهو) وال زلــة‪ .‬وكــان عاملًا فى‬ ‫دينه خبي ًرا بأمور الكهنوت»‪ .‬تنبأ سلفه «البابا‬ ‫يوحنا اخلامس» عن رسامته بطرير ًكا من بعده‪،‬‬ ‫ولــذا حني خال الكرسى البطريركى بعد نياحة‬ ‫«الــبــابــا يوحنا اخلــامــس» تذكر الشعب كلماته‬ ‫وأجمع على اختيار «أبى الفرج بن أبى السعد»‬ ‫خليف ًة للقديس «مار مرقس الرسول»‪ ،‬وكان ذلك‬ ‫فى عهد خالفة «العاضد لدين اهلل» آخر خلفاء‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫هل تسلم الجرة؟!‬

‫ربنا يستر‪ ..‬أجواء حرب فى األفق بني الصني‬ ‫وتايوان‪ ،‬بعد روسيا وأوكرانيا‪ ..‬وتظل أمريكا هى‬ ‫التى تشعل احلرائق وتستفز الصني بعد روسيا‪..‬‬ ‫وخالل الساعات املاضية أبحرت حاملتا الطائرات‬ ‫التابعتان للبحرية الصينية من قواعدهما وسط‬ ‫توترات حول زيارة محتملة لرئيسة مجلس النواب‬ ‫األمريكى نانسى بيلوسى إلى تايوان!‪.‬‬ ‫االســتــفــزازات األمــريــكــيــة تــتــواصــل إلشعال‬ ‫حــرب جديدة فى بحر الصني مع تــايــوان‪ ،‬ثم‬ ‫يعقبها فشل فى وقــف إطــاق النار‪..‬السؤال‪:‬‬ ‫ملاذا اآلن؟‪ ..‬وملاذا تزور نانسى بيلوسى تايوان‬ ‫اآلن؟‪ ..‬هل متت تسوية النزاع فى أوكرانيا؟‪..‬‬ ‫هــل تخلص العالم مــن آثــار احلــرب الروسية‬ ‫األوكرانية وشبح املجاعات؟!‪.‬‬ ‫مل ــاذا تسخني تــايــوان والــصــن اآلن؟‪ ..‬هل‬ ‫يحتمل العالم مجاعات جديدة؟‪ ..‬وملاذا تشعل‬ ‫أمريكا اآلن بؤرة جديدة من النزاع؟‪ ..‬هل جنا‬ ‫العالم من حرب أوكرانيا وروسيا‪ ،‬فأصبح على‬ ‫أمريكا أن تشعل النار فى الصني وتــايــوان؟‪..‬‬ ‫لقد قــرأت عن تهديدات رئيس أركــان اجليش‬ ‫األمريكى واستعداده لتحريك اجليوش لدعم‬ ‫زي ــارة بيلوسى أو حمايتها حتى تتم مهمتها‬ ‫بنجاح‪ ..‬هل هــذا هو الوقت املناسب إلشعال‬ ‫نار جديدة؟‪ ..‬هل حتاول أمريكا إجهاض العالم‬ ‫اجلديد الذى يتشكل اآلن؟‪ ..‬هل هى محاولة‬ ‫إلنهاك القوى اجلديدة باحلروب؟!‪.‬‬ ‫هــل كــل مــرة تسلم اجل ــرة أم أنــهــا مــحــاوالت‬ ‫محسوبة وقد ال جترنا إلى حرب عاملية؟‪ ..‬على أى‬ ‫حال فإن نتائج هذه احلروب ستكون مرعبة على‬ ‫العالم‪ ،‬وستكون نتائجها وخيمة‪ ..‬فهل مصلحة‬ ‫أمريكا أن تهدم العالم لتعيد بناءه من جديد؟!‪.‬‬ ‫وحسب معلومات تايوانية قالت إن سفينة‬ ‫«لياونينج» غادرت ميناء تشينجداو فى مقاطعة‬ ‫شاندوجن الشرقية فى ‪ 31‬يوليو‪ ،‬ومن املتوقع أن‬ ‫تبحر جنوبا وتصل إلى منطقة حتديد الدفاع‬ ‫اجل ــوى التايوانية فــى بحر الــصــن الشرقى‪،‬‬ ‫وأبحرت حاملة الطائرات «شاندوجن»‪ ،‬املتمركزة‬ ‫فى سانيا بجزيرة هاينان فى ‪ 1‬أغسطس‪ ،‬ويتوقع‬ ‫أن تصل إلى منطقة شمال شرق جزر دوجنشا‬ ‫الــواقــعــة بشمال بحر الــصــن اجلــنــوبــى‪ ،‬حيث‬ ‫ستنتشر فى القطاع اجلنوبى الغربى من منطقة‬ ‫حتديد الدفاع اجلوى لتايوان!‪.‬‬ ‫وذكرت تقارير إعالمية تايوانية أنه مت رصد‬ ‫مدمرة صاروخية صينية‪ ،‬وفرقاطة صاروخية‬ ‫على بعد ‪ 45‬ميال بحريا جنوب شــرق جزيرة‬ ‫األوركــيــد «السحلبية» التابعة لتايوان‪ ،‬ويجرى‬ ‫اجليش الصينى تدريبات عسكرية فــى خليج‬ ‫بــوهــاى بالبحر األصــفــر فــى الــفــتــرة احلالية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى مناورات عسكرية فى بحر الصني‬ ‫اجلنوبى فى الفترة من ‪ 2‬إلى ‪ 6‬أغسطس!‪.‬‬ ‫الغريب أن أمريكا تلعب بالنار وتستفز القوى‬ ‫الكبرى فى غيبة األمم املتحدة ومجلس األمن‪،‬‬ ‫مما قد يعرض السالم العاملى للخطر‪ ..‬ويهدد‬ ‫مبأساة كما حدث فى أوكرانيا‪ ..‬ولوال أن أوكرانيا‬ ‫تشجعت مبؤازرة أمريكا ما كان هناك حرب‪ ،‬ولو‬ ‫أن أمريكا قالت إن أوكرانيا لن تدخل الناتو ما‬ ‫حدث ما حدث‪ ،‬وما تعرض العالم إلى آثار دامية‬ ‫تهدد أوروبــا نفسها‪ ..‬ولو أنها لم تشجع تايوان‬ ‫ما حتركت حامالت الطائرات الصينية بالطريقة‬ ‫التى تخلع القلوب!‪.‬‬ ‫وأخــيــرا‪ :‬إلــى متى تشعل أمــريــكــا الــنــار فى‬ ‫العالم؟‪ ..‬وإلى متى تستمر فى استفزاز القوى‬ ‫الكبرى حتى تدخل فى احلــرب ثم تتركها دون‬ ‫حلول حتقن الدماء أو توقف إطالق النار؟!‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬

‫المسيح ُّيون من‬ ‫فى َبدء حكم «صالح الدين األيوبى»‪ ،‬قاسى َ‬ ‫إصداره أوامر بأن‪ُ « :‬تنزع الصلبان الخشب التى كانت على كل قبة‬ ‫عالية فى كل كنيسة من جميع الكنائس التى بأرض ديار مِصر»‪.‬‬

‫*‬

‫(‪« )3‬التمادى فى التهاون باخلطر الداهم»‬ ‫تفاقم التهاون بالعواقب الوخيمة من جراء اإلضرار بالبيئة‪/‬‬ ‫املناخ من عقد لعقد حتى وصلنا قمة املناخ التى نظمتها‬ ‫األمم املتحدة فى سبتمبر قبل سنتني والتى تبني فيها أن‬ ‫متاديا مطلقا مارسته الشركات الرأسمالية الكبيرة من جهة‬ ‫وحكومات دول املركز من جهة أخرى فيما يختص بالتعاطى‬ ‫مع ملف البيئة‪ /‬املناخ وما يتهدده من أخطار محدقة‪ .‬فلم‬ ‫تفلح أيــة حتذيرات أطلقت على مــدى خمسني سنة حول‬ ‫اخلطر الداهم الذى يواجهه الكوكب ومواطنوه‪ .‬وعكست‬ ‫احلوارات التى دارت فى ملتقى املناخ األممى املذكور املدى‬ ‫الذى بلغه وضع العالم والذى يلوح بنهاية كارثية له‪ .‬اتسمت‬ ‫احلوارات بالصراحة‪ ،‬وبأنها كانت‪ ،‬وبحسب اللغة الدارجة‪،‬‬ ‫«على املكشوف»‪ ،‬حيث كانت اإلدانة حاضرة لكل من‪ :‬أوال‪:‬‬ ‫الرأسمالية اجلائرة التى ال ترى إال مصاحلها املتمثلة فى‬ ‫تعظيم الربح من خالل استخدام تقنيات معاجلة للطاقة تنتج‬ ‫عنها انبعاثات غازية تسبب «االنحباس احلــرارى»‪ ،‬وثانيا‪:‬‬ ‫املنظومة الدولية العاجزة عن إلزام دول املركز أو دول الشمال‬ ‫على االلتزام مبسؤولياتها حيال الكوكب ومواطنيه والذى بلغ‬ ‫حدا غير أخالقى كانت ذروته هو انسحاب الواليات املتحدة‬ ‫األمريكية‪ -‬فى الزمن الترامبى‪ -‬من اتفاقية باريس للمناخ‬ ‫التى أقرت فى ‪ 2015‬ومن ثم التحلل من أية التزامات فنية‬ ‫ومالية ألزمت نفسها بها وهى اخلطوة التى تلتها تقاعسات‬ ‫متنوعة من قبل دول أخرى لم تف بتعهداتها كاملة‪.‬‬ ‫(‪« )4‬وبعد‪ ..‬لم يعد هناك مفر»‬ ‫إنه النداء ما بعد األخير الــذى فرضته حركات البيئة‬ ‫وحماية املناخ على املنظومة الدولية العاجزة والرأسمالية‬ ‫اجلائرة من أجل تعاون اجلميع من أجل احليلولة دون العبث‬ ‫مبــقــدرات الطبيعة والبيئة ما يضمن أوال‪ :‬البقاء اآلمن‬ ‫للجنس البشرى‪ ،‬وثانيا‪ :‬احلفاظ على نضارة الكوكب‪ ،‬وثالثا‪:‬‬ ‫حيوية نظامها البيئى‪ ،‬ورابعا‪ :‬تنوعها احليوى‪ .‬خامسا‪:‬‬ ‫الرفاه التنموى للجميع الفقراء واألغنياء على السواء‪.‬‬

‫‪١٣‬‬

‫الدولة الفاطمية بـ(مصر)»‪.‬‬ ‫شــهِ ــدت أي ــام «الــبــابــا مــرقــس بــن زرعـــة» عدم‬ ‫استقرار وحرو ًبا كثيرة‪ ،‬وكما ذُكر مبقاالت سابقة‬ ‫فــإن األمــور بـ«مصر» قد ازدادت ســو ًءا فى أيام‬ ‫«شـــا َور» الــوزيــر‪ ،‬إذ أبــرم املــعــاهــدات مــع الفرجن‬ ‫وسمح لهم بالتمركز فى «القاهرة»‪ ،‬وبالتحكم فى‬ ‫أبوابها‪ ،‬وبإمدادهم باألموال الطائلة‪ .‬وفى سنة‬ ‫‪564‬هـ (‪1169‬م)‪ ،‬عاد الفرجن إلى «مِ صر» محاولني‬ ‫االستيالء عليها‪ ،‬فأتَوا من الساحل حتى وصلوا‬ ‫إلــى مدينة «بلبيس» فقتلوا وأســروا وخـ َّربــوا‪ ،‬ثم‬ ‫توجهوا إلى «مِ صر» وحاصروها‪ ،‬لكنهم واجهوا‬ ‫مقاومة شديدة من املِصريني‪ .‬وفى تلك األثناء‪،‬‬

‫أمر «شــا َور» بإحراق «مِ صر»‪ ،‬فسارع «نورالدين»‬ ‫إلى ردعهم بإرسال اجليوش بقيادة «أسد الدين‬ ‫ِشيرِ ُكوه» ومعه ابن أخيه «صالح الدين يوسف بن‬ ‫أيــوب» («صــاح الدين األيــوبـ ّـى»)‪ .‬وحــن وصلت‬ ‫رجعوا عن «مِ صر»‬ ‫الفرجن أخبار قدوم اجليوش‪َ ،‬‬ ‫بجيوشه‬ ‫متجهني إلى الساحل‪ .‬نزل «أسد الدين» ُ‬ ‫على باب «القاهرة»‪ ،‬وأقامه اخلليفة «العاضد»‬ ‫وزي ًرا للبالد فتولى أمورها‪ ،‬حتى ذُكر أنه‪« :‬كان له‬ ‫يوم مشهود لم يُ َر فى أيام الدنيا مثله‪ ،‬ووزَر (وصار‬ ‫وزي ًرا) وملكا»‪.‬‬ ‫أ ّمـــا عــن َعــاقــة «أســـد الــديــن» باملَسيحيني‬ ‫واليهود‪ ،‬فقيل‪« :‬وملا ك َمل له شهر فى امللك‪ ،‬نادى‬ ‫بـ«القاهرة» أن يرفعوا النصارى َع َذب (أطراف)‬ ‫ُ‬ ‫ويــشــدوا زنــانــيــرهــم (أحــزمــتــهــم على‬ ‫عمائمهم‬ ‫أوساطهم)‪ ،‬واليهود ِخرقة صفراء فى عمائمهم»‪.‬‬ ‫وقد استمر «أسد الدين» وزي ًرا شهرين ثم مات‪،‬‬ ‫وقيل إنه وهو يُحتضر أوصى بال َوزارة لـ«صالح‬ ‫الدين»‪ ،‬وبالفعل توالها من بعده ولُقب بـ«امللك‬ ‫الــنــاصــر»‪ .‬وقــد شبت مــنــازعــات كثيرة وانــدلــع‬ ‫قتال عظيم بني «مؤمتن اخلالفة جوهر» خادم‬ ‫اخلليفة ومعه العسكر والسودان ُّيون وبني «أسد‬ ‫الدين» و«صالح الدين»‪ .‬وفى أيام «صالح الدين‬ ‫األيــوبــى»‪ ،‬سمِ ع ملــشــورة القاضى بــأال يستخدم‬ ‫ّ‬

‫املَسيحيني نظا ًرا على أموال الدولة وال مشرفني‪،‬‬ ‫فاستبعدهم‪ .‬ثم تُوفى «العاضد»‪ ،‬فانتهى مبوته‬ ‫حكم اخللفاء الفاطم ِّيني على «مِ صر» وانقضت‬ ‫دولتهم بعد ما يزيد على مائتى عام‪ .‬وتولى حكم‬ ‫األيــوبــى» (ال ــذى سيكون‬ ‫الــبــاد «ص ــاح الــديــن‬ ‫ّ‬ ‫احلديث عنه تفصيل ًيا الح ًقا)‪.‬‬ ‫وفى بَــدء حكم «صــاح الدين األيــوبــى»‪ ،‬قاسى‬ ‫املَسيح ُّيون من إصداره أوامر بأن‪« :‬تُنزع الصلبان‬ ‫اخلشب التى كانت على كــل قبة عالية فــى كل‬ ‫كنيسة من جميع الكنائس التى بأرض ديار مِ صر»‪،‬‬ ‫(وكل من) رأى كنيسة كان ظاهرها ُم َب َّي ً‬ ‫ضا تُل َ َّيس‬ ‫بالطني األسود من فوق البياض‪ ،‬وأال يُدق ناقوس‬ ‫فى جميع ديار «مِ صر»‪ ،‬وال يدور (يطوف) النصارى‬ ‫بالزيتونة (بأغصان شجرة الزيتون وبالسعف فى‬ ‫عيد أحد الشعانني) فى مدينة وال قرية كالعادة‬ ‫األول ــى»‪ ،‬ونــال املَسيح ِّيني إهانات كثيرة وتهدمي‬ ‫عــدد من كنائسهم‪ .‬وقــد تلقى «البابا مرقس بن‬ ‫زرعة» جميع تلك الشدائد بالصلوات احلارة حتى‬ ‫تغير قلب السلطان من نحوهم‪ ،‬و‪ ...‬واحلديث فى‬ ‫«مِ صر احللوة» ال ينتهى!‪.‬‬ ‫* األسقف العام‬ ‫رئيس املركز الثقافى القبطى األرثوذكسى‬

‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫أكثر دولة تنتهك حقوق اإلنسان فى العالم هى إسرائيل‪ ،‬فلم تتوقف أبدًا عن‬ ‫قتل وتشريد وجتويع وحصار الشعب الفلسطينى‪ ،‬ومع ذلك فهى أكبر دولة فى‬ ‫العالم مدعومة من الواليات املتحدة التى تثير احلرب والكراهية واحلصار ضد‬ ‫دول أخرى بزعم انتهاكها حقوق اإلنسان!‪.‬‬

‫غال ومهم لنادى الزمالك فى طريقه للحفاظ على لقب الدورى‪،‬‬ ‫بالتأكيد فوز ٍ‬ ‫لكن يُخطئ من يعتقد أن الدورى انتهى‪ ٦ ..‬جوالت نارية تنتظر اجلميع‪.‬‬

‫سامح عسكر (كاتب مصرى)‬

‫‪١٢‬‬

‫إبراهيم عبدالجواد (إعالمى رياضى)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬ ‫حمدى رزق‬

‫سر مرسى ُقبر مع‬ ‫الظواهرى!‬

‫خرج الرئيس األمريكى «جو بايدين» من عزله‬ ‫الصحى منتعشا‪ ،‬ليزف إلى العالم فى السابعة‬ ‫صباحا‪ ،‬بتوقيت واشنطن‪ ،‬خبر مقتل اإلرهابى‬ ‫الدولى «أمين الظواهرى» قائال‪« :‬إن العدالة‬ ‫حتققت‪ ،‬وهذا اإلرهابى لم يعد موجودا»‪.‬‬ ‫الرئيس األمريكى حرص على إيراد أسباب‬ ‫غبطته مبقتل الظواهرى‪« ،‬لقد تسبب فى مقتل‬ ‫العديد من األمريكيني فى هجمات مختلفة‪،‬‬ ‫وحتققت العدالة مبقتله»‪.‬‬ ‫ولدينا فى مصر أسباب أخــرى غفلت عنها‬ ‫كبريات الصحف والشبكات العاملية التى تابعت‬ ‫الطائرة «املسيرة» التى فجرت الظواهرى‪ ،‬غفلت‬ ‫عــن املخطط اإلرهــابــى الــذى جمع بــن رئيس‬ ‫اإلخوان «مرسى العياط»‪ ،‬والظواهرى عام ‪،٢٠١٣‬‬ ‫باتصال هاتفى مت رصده‪ ،‬طلب فيه مرسى من‬ ‫الظواهرى إرســال ثالثة آالف إرهابى ملحاربة‬ ‫اجليش املصرى فى سيناء‪ ،‬ومت رصد مبلغ بقيمة‬ ‫‪ ٢٥‬مليون دوالر مت حتويله إلى الظواهرى‪ ،‬خالل‬ ‫الفترة التى ترأس فيها مرسى حكم مصر‪.‬‬ ‫ولعل أكثر فصول عالقة الظواهرى بالعياط‪،‬‬ ‫ما كشفه األخير (الظواهرى)‪ ،‬فى تسجيل صوتى‬ ‫شهير‪ ،‬عن خيبة أمله فى إقامة اإلمارة اإلرهابية‬ ‫فى القاهرة قائال‪« :‬مرسى قدم للغرب كل ما‬ ‫يريدونه ويطمعون فيه خالل فترة توليه رئاسة‬ ‫مصر»‪ ،‬معلوم الظواهرى من موقعه على رأس‬ ‫تنظيم القاعدة كان شاهد عيان على تفاصيل‬ ‫التعاون بني مرسى واملخابرات األمريكية‪.‬‬ ‫الظواهرى ُقبر وسر مرسى العياط وإخوانه‬ ‫معه‪ ،‬وتاريخه إرهابيا يعلمه رفاق الدرب اإلرهابى‬ ‫وبعضهم بني ظهرانينا‪ ،‬ويصفونه بأخطر عناصر‬ ‫اإلرهاب التى خرجت على الدولة املصرية باكرا‬ ‫منذ أن كان عمره ‪ ١٥‬عاما‪ ،‬وتخرج فى جماعة‬ ‫اإلخــوان اإلرهابية التى تخصصت فى تصدير‬ ‫أمراء الدم إلى العالم‪ ،‬والتــزال تصدر إرهابها‬ ‫عامليا حتــت سمع وبــصــر أجــهــزة املــخــابــرات‬ ‫العاملية‪ ،‬حتديدا البريطانية واألمريكية‪.‬‬ ‫الظواهرى مهده إخوانى‪ ،‬وشبابه جهادى‪،‬‬ ‫ولعقود زعيما لتنظيم القاعدة حتى فى حياة‬ ‫«بــن الدن»‪ ،‬كــان الــظــواهــرى عقل بــن الدن‪،‬‬ ‫ومحرك التنظيم األخطر تاريخيا فى سياق‬ ‫التنظيمات اإلرهابية التى روعت البشرية‪.‬‬ ‫تاريخه أس ــود‪ ،‬تولى قــيــادة تنظيم اجلهاد‬ ‫اإلرهابى مطلع العام ‪ ،١٩٩٣‬وكان وراء سلسلة‬ ‫مــن الهجمات داخ ــل مصر أبــرزهــا محاولة‬ ‫اغتيال رئيس الوزراء آنذاك «عاطف صدقى»‪،‬‬ ‫واعتقل فى عام ‪ ،١٩٨١‬ضمن املتهمني باغتيال‬ ‫الرئيس الراحل «أنور السادات»‪.‬‬ ‫ولد إرهابيا‪ ،‬عدد سنوات اإلرهاب فى عمر‬ ‫الظواهرى تزيد على نصف قرن من عمره (‪٧١‬‬ ‫عاما)‪ ،‬ولد أمين محمد ربيع الظواهرى فى ‪١٩‬‬ ‫يونيو ‪ ،١٩٥١‬وسجن ألول مرة فى سن الـ ‪١٥‬‬ ‫بتهمة االنضمام إلى اجلماعة اإلرهابية مهد كل‬ ‫التنظيمات اإلرهابية فى العالم‪.‬‬ ‫حرصت كبريات الصحف والشبكات العاملية‬ ‫على التذكير بكونه مصريا‪ ،‬وجده «ربيع الظواهرى»‬ ‫وجده ألمه د‪ .‬عبدالوهاب عزام‬ ‫كان إماما أزهريا‪ّ ،‬‬ ‫رئيس جامعة القاهرة‪ ،‬وعم عبدالوهاب‪ ،‬هو أول‬ ‫أمني عام جلامعة الــدول العربية‪ ،‬عبدالرحمن‬ ‫عزام‪ ،‬ووالده «محمد» الذى توفى فى العام ‪١٩٩٥‬‬ ‫كان أستاذا فى علم الصيدلة جامعة القاهرة‪.‬‬ ‫الظواهرى الذى تخصص فى اجلراحة‪ ،‬درس‬ ‫الطب فى جامعة القاهرة‪ ،‬التى تخرج فيها فى‬ ‫عام ‪ ،١٩٧٤‬وحصل على درجة املاجستير بعد أربع‬ ‫سنوات‪ ،‬وتخصص الحقا فى العمليات اإلرهابية‬ ‫الضخمة‪ ،‬وكــان مــن العناصر األساسية وراء‬ ‫هجمات ‪ ١١‬سبتمبر ‪ ٢٠٠١‬فى الواليات املتحدة‪،‬‬ ‫وكــان اسمه يتصدر قائمة تضم ‪ ٢٢‬من أخطر‬ ‫اإلرهابيني املطلوبني للواليات املتحدة ما بعد عام‬ ‫‪ ،٢٠٠١‬ورصدت احلكومة األمريكية مكافأة بقيمة‬ ‫‪ ٢٥‬مليون دوالر ملن يساعد فى الوصول إليه‪ ..‬ملن‬ ‫ذهبت اجلائزة‪ ..‬سيكشف الحقا؟!‪.‬‬

‫اإلعالن عن مقتل زعيم القاعدة أمين الظواهرى بالتزامن مع ذكرى غزو الكويت‬ ‫فى الثانى من أغسطس فرصة للمنطقة للتأمل والتفكير فى عبثية التطرف‬ ‫واإلرهاب واملغامرات العسكرية املتهورة‪ ،‬وكيف مزق كل ذلك نسيجها‪ ،‬الدروس‬ ‫والعبر حاضرة واألمل معقود على دول املنطقة م ًعا لضمان األمن والتنمية املشتركة‪.‬‬

‫د‪ .‬أنور قرقاش (وزير الدولة للشؤون الخارجية فى دولة اإلمارات)‬ ‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫د‪ .‬مصطفى حجازى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫كان ذلك وجدان األمة يمور مو ًرا‪ ..‬وينبئ عن نفسه بأوجه‬ ‫صادقة مؤهلة فيها الزعامة لكل فى مجاله‪ ،‬وفيها القدرة على‬ ‫التكامل والتعاضد بين َق َسمات الوجه ليبدو فى أبهى صوره‪.‬‬

‫ثالثية السبعين‪ ..‬السبعون الثانية‪ُ ..‬‬ ‫«الضحى الملعون»‬

‫وألن احلكمة هى املبتدى واملنتهى‪ ..‬فحقائق‬ ‫التاريخ ال نبأ لها إال فى دوراته‪ ..‬التى تتم لتبدأ!‪.‬‬ ‫واألمم العاقلة سنون تاريخها أي ــام‪ ..‬يتمايز‬ ‫الحقها عن سابقها بانتهاج دروب جناحات تكون‪..‬‬ ‫أو مغادرة دروب إخفاقات كانت‪.‬‬ ‫ولـ ــذا قــلــنــا ف ــى مــقــالــنــا األول‪ -‬ف ــى «ثــاثــيــة‬ ‫السبعني»‪ -‬إنه إذا أردنا إنصا ًفا فى قراءة تاريخ‬ ‫بالدنا فى املائتى سنة األخــيــرة‪ ..‬ليس من باب‬ ‫السرد والتندر وال من باب احلنني والنوستاجليا‪،‬‬ ‫ولكن من باب ضرورة الوعى بحكمة‬ ‫«ملاذا كان ما كان أكثر منه كيف كان ما كان»‪..‬‬ ‫املؤسستني‬ ‫فكأمنا تاريخ مصر‪ -‬فى تلك املائتني‬ ‫ِّ‬ ‫ِ ُ‬ ‫للوِ احلاضر و ُم ِ ّره‪ -‬يو ًما أو نحو يوم‪ !..‬يوم بزغ‬ ‫فجره فى سبعينه األولــى‪ ..‬وعــاش ضحاه وفتوة‬ ‫شمسه فى سبعينه الثانية‪ ..‬وجفل نهاره وأفل فى‬ ‫سبعينه الثالثة بطبائع األمور‪.!..‬‬ ‫وها نحن بصدد سبعينه الثانية‪ ..‬التى أظنها‬ ‫ووعت بذاتها‪..‬‬ ‫وبحق سنوات ص َدقت األمة نفسها َ‬ ‫تداعت عليها اخلطوب‪.‬‬ ‫وإن‬ ‫َ‬ ‫قد يؤرخ البعض لبداية السبعني الثانية ببداية‬ ‫فقدان استقالل الدولة على يد املحتل البريطانى‬ ‫عام ‪ ،١٨٨٢‬ولكن حقيقتها هى بداية بزوغ األمة‬ ‫واستقالل معناها‪.‬‬ ‫فاملنتصر واملنهزم فى أى صراع هو روح كل أمة‪..‬‬ ‫واملقاوم أو املستسلم هو وجدانها وعقلها‪.‬‬ ‫وليس ثمة معنى لهزمية أو احتالل إال بهزمية‬ ‫إرادة أو اختالل وجدان‪.‬‬ ‫فظاهر استقالل املقدرات واألرض مع سحق‬ ‫إرادة األم ــة وهــزميــة وجــدانــهــا هــو أحــط أنــواع‬ ‫االحتالل وأسوؤها َطوِ ّية وأفسدها أث ًرا‪.‬‬

‫فكما يقول «مونتسكيو»‪ ،‬الفيلسوف األشهر‪،‬‬ ‫صاحب الكتاب اخلــالــد «روح الــقــوانــن»‪« :‬ليس‬ ‫هناك من طغيان أقسى من ذاك الــذى ُيــا َرس‬ ‫بشرعية القانون وباسم العدل»‪.!..‬‬ ‫وإن لم يَخ ُل تاريخنا‪ -‬فيما يتجاوز األلفيتني‬ ‫املــاضــيــتــن‪ -‬مــن احــتــال مباشر ألرض الــدولــة‬ ‫واإلقليم‪ ..‬ولكنه لم ينبئ بأن الوجدان املصرى‪-‬‬ ‫نتاج حضارة املصريني وبانيها فى ذات الوقت‪ -‬قد‬ ‫وهجه‪.‬‬ ‫َفن َِى أو خَ فُت َ‬ ‫تباينت جتليات ذلك الوجدان وتفاعله مع ما َج َّد‬ ‫من اخلطوب‪ ،‬ولكن َو َه َجه جعل منه بوتقة تصهر‬ ‫كل وارد من أفكار وثقافات ورموز حضارات‪ ..‬وتلك‬ ‫هى قدرة األمة املصرية‪ ،‬التى أولت مصر الصدارة‬ ‫على من تَ ِب َعت والوالية على َمن لهم دانت‪.!..‬‬ ‫ً‬ ‫بزوغا قاط ًعا ال‬ ‫شهدت تلك السبعني الثانية‬ ‫يحتمل التأويل لألهلية والنبوغ فى شتى املجاالت‪،‬‬ ‫على قاعدة من احلرية التى مارستها قطاعات‬ ‫الشعب كافة‪ -‬كـ ٌّـل فى مجاله‪ -‬حتى وإن أ ُ ِّط ـ َرت‬ ‫بسياج محتل أو بنصوص قانون‪.‬‬ ‫قد يبدو األمــر مستغ َر ًبا فى أن تكون الفترة‬ ‫املــعــنــونــة بــعــنــوان االحــتــال الــرســمــى واحلــمــايــة‬ ‫الــعــســكــريــة هــى فــتــرة ســطــوع احلــريــة الــفــرديــة‬ ‫واجلماعية لقطاعات األمة وفئاتها‪.‬‬ ‫ُمستَغ َرب‪ ،‬وليكن‪ ..‬ولكن تلك هى احلقيقة دون‬ ‫مواربة أو مجاملة‪.!..‬‬ ‫بــل كــان وج ــود عــنــوان االحــتــال الــرســمــى هو‬ ‫أحد عوامل نضج املمارسة فى احلرية الفردية‬ ‫واجلــمــاعــيــة‪ ،‬الــتــى متتع بها املجتمع فيما عدا‬ ‫قطاعاته املُغ َّيبة باجلهل‪ ،‬وفى ذلك حديث آخر‪.‬‬ ‫و َمـ ـ َر ُّد تلك احليوية التى زانــت جوهر احلرية‬

‫الفردية واجلماعية حقيقة أخرى‪ ..‬هى أن األمل‬ ‫فى املجتمع املصرى فى تلك السبعني الثانية كان‬ ‫مشاعا‪ ..‬وليس حك ًرا ملؤسسة أو إقطاعية حكم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حتى وإن بدا حينها أن الهيكل الطبقى للمجتمع‬ ‫ِ‬ ‫وسم َة امللكية‪ -‬بظاهريهما‪ -‬مختزالن ألمل الترقى‬ ‫فيهما‪ ..‬إال أن احلقيقة لم تكن كذلك وبالصيغة‬ ‫العملية املعيشة‪.‬‬ ‫ومن َع َج ٍب‪ ..‬على عكس ما جرى فى السبعني‬ ‫التى تلت‪ ،‬والتى لم تَخْ ُل من صخب باسم األمل‪-‬‬ ‫الــذى صــار شــعــا ًرا‪ -‬قبل أن يُحتَ َكر بالكلية فى‬ ‫أوليجاركية وإقطاعية حاكمة‪ ،‬وإن غابت عنهما‬ ‫الوسوم الطبقية وامللكية التقليدية‪.!..‬‬ ‫ضحى ذلك اليوم‬ ‫س املجتمع املصرى فى ُ‬ ‫مــا َر َ‬ ‫الضحى املمتد من ‪ ١٨٨٢‬حتى‬ ‫من تاريخه‪ ..‬ذلك ُ‬ ‫‪َ ..١٩٥٢‬عقدًا اجتماع ًّيا َر َّســخ دومنــا قصد من‬ ‫املصريني‪ -‬ولكن ثمرة صدق القصد‪ -‬حقائق عن‬ ‫توازن دور «العلم والعقل والقوة» فى بناء مستقبل‬ ‫الشعوب‪ ،‬وقبله فى حمايتها من هالك ُمحقَّق‪.!..‬‬ ‫الشعوب ا َ‬ ‫حلـ ّيــة‪ ،‬وكان‬ ‫حقائ ُق ساطعة َو َعتْ َها‬ ‫ُ‬ ‫املصريون من السابقني فى تلك السبعني لها‪ ..‬وإن‬ ‫لم يزل البعض فى مصر احلالة يُريدونها لُغزًا‪.‬‬ ‫تل ّمسوا در ًبا للحرية‪ -‬وإن لم ينضج ويكتمل‪ -‬نحو‬ ‫السياسة الواعية بدور ا ُ‬ ‫حلكم فى ضبط العالقة‬ ‫بني «قوة الفكرة» و«قوة العقل» و«قوة العلم» و«قوة‬ ‫السالح» مبيزان من «احلرية» و«القانون»‪.‬‬ ‫تل ّمسوا ذلــك الـــدرب‪ ،‬وك ــان جــل نضالهم فى‬ ‫سبيله‪ ..‬بوعى أو بغير وعى‪.‬‬ ‫حتى كان مما شاع فيهم مقوالت كمثل «احلرية‬ ‫الناقصة حياة ناقصة‪ ،‬وفقدان احلرية هو املوت‬ ‫ألن احلرية هى معنى احلياة»‪ ،‬كما وضعها أحمد‬

‫لطفى السيد‪.‬‬ ‫وكان ثمرة تلك احلرية التى متور فى النفوس‬ ‫وشيوع األمــل دومنــا احتكار ومالمح ذلــك العقد‬ ‫االجتماعى الواعى أن كانت مصر الرائدة‪ -‬دومنا‬ ‫عنت‪ -‬رق ًما مه ًّما فى معادالت اإلقليم والعالم‪..‬‬ ‫وبوتقة رحبة للطاقات من شرق وغرب‪.‬‬ ‫كــان ثــمــرة ذلــك أمــة تنتج زعــامــاتــهــا وقادتها‬ ‫وملهميها ًّ‬ ‫كل فى مجاله‪ ..‬وقسمة رائقة للقيادة بني‬ ‫تلك الزعامات ا َ‬ ‫حلقّة كل بقدر صدق قيادته‪.!..‬‬ ‫الــوفــد‪ -‬وعلى خطى مصطفى كامل ومحمد‬ ‫فريد وسعد زغلول ومصطفى النحاس‪ -‬يصنع‬ ‫الوجدان املصرى فى السياسة والبناء الدميقراطى‬ ‫للمجتمع بكل طبقاته وفئاته‪ ..‬ويكون شاهدًا على‬ ‫شعب لم يحجب اجلهل أبــنــاءه عن الوعى بدور‬ ‫السياسة وأولويتها فى التعبير عنهم‪ ،‬حتى وإن‬ ‫تعثرت التجارب وطالها اخلطأ‪.‬‬ ‫بنك مصر بشركاته يضع عنوا ًنا القتصاد وطنى‬ ‫حــر‪ ..‬وبجانبه أبورجيلة وياسني والشبراويشى‬ ‫ورعيل كامل من الرأسمالية الوطنية الصاحلة‬ ‫واملُصلِحة‪ ..‬هو ثمر آخر‪.‬‬ ‫وعن الفكر والثقافة والعلم والفن فحدِّث وال‬ ‫حــرج‪ ..‬فمن طه حسني وصوالته وجسر الوصل‬ ‫الذى كانه بني األزهر‪ ،‬قاعدة العقل املصرى املتعلم‬ ‫حينها‪ ،‬وبــن الــغــرب وانــفــتــاحــه‪ ..‬إلــى مصطفى‬ ‫مشرفة إلــى نبوية موسى إلــى اجلامعة املصرية‬ ‫وأستاذ اجليل أحمد لطفى السيد‪« ،‬أبواجلامعة»‬ ‫ورائد التنوير‪.‬‬ ‫من جنيب الريحانى إلى يوسف وهبى إلى جورج‬ ‫أبيض إلى سالمة حجازى إلى سيد درويــش إلى‬ ‫أم كلثوم وعبدالوهاب ومحمد فوزى‪ ..‬يبزغ الفن‬

‫املصرى ليقود الوجدان العربى كله‪.‬‬ ‫ومــن أمير الشعراء شوقى إلــى بيرم التونسى‬ ‫وبينهما طيف واف ــر واع ــد مــن مـــدارس الشعر‬ ‫فيها نــاجــى وحــافــظ إبــراهــيــم وغيرهما‪ ،‬والتى‬ ‫كانت تداعب ألسنة وآذان كل َمن صادف التعليم‬ ‫اإللزامى وما بعد اإللزامى‪.‬‬ ‫ومــن صحافة روز اليوسف إلــى التابعى إلى‬ ‫األخوين مصطفى وعلى أمني إلى فوران من الكتابة‬ ‫الصحفية واألدبية والترجمة‪.‬‬ ‫كان ذلك وجــدان األمة ميور مــو ًرا‪ ..‬وينبئ عن‬ ‫نفسه بأوجه صادقة مؤهلة فيها الزعامة لكل‬ ‫فى مجاله‪ ،‬وفيها القدرة على التكامل والتعاضد‬ ‫بني َق َسمات الوجه ليبدو فى أبهى صــوره‪ ..‬قبل‬ ‫أن تأتى تلك الفرية املحنة التى أحالت ذلك العقد‬ ‫إنضاجا‬ ‫االجتماعى املنصف‪ -‬حتى وإن استأهل‬ ‫ً‬ ‫بفعل احلكمة والزمن والعثرات‪ -‬إلى صيغة بالية‬ ‫من «الكفالة والوصاية» بني شعب وزعيم ُمل َهم أو‬ ‫هكذا كان الظن‪ ..‬اختزلت وجدان األمة وطاقاتها‬ ‫وسعة إبداعها وتــوازن «العلم والعقل والقوة» إلى‬ ‫ميل واهم نحو القوة واحتقار للعلم والعقل‪ ..‬بادت‬ ‫به القوة‪ ،‬قبل أن يذهل العقل‪ ،‬وقبل أن يكفر العلم‬ ‫ويغادر الديار‪.‬‬ ‫كان ذلك حال السبعني الثانية‪ ..‬التى رغم فتوة‬ ‫الضحى الساطع فيها‪ ..‬كــان األمــل فــى نفوس‬ ‫املصريني أكثر فتوة‪ ،‬حتى تقالُّوا وهج الضحى‪،‬‬ ‫وتعاموا عن حقائق قوتهم فيه‪ ،‬وتعجلوا صالح‬ ‫بعض عطبه على غير مناهج البشر‪ ،‬فكأنهم‬ ‫جــزعــوا وأس ـ ــاءوا اجل ــزع حــيــال َم ــن أســتــأثــروا‬ ‫وأساءوا األَثَ َرة‪.!..‬‬ ‫كانت إساءة اجلزع حني َقبِل املصريون بادعاءات‬ ‫املالئكية والكمال‪ ،‬التى ُدبجت بها السبعون الثالثة‪،‬‬ ‫التى بــدأت فى عام ‪ ..١٩٥٢‬والتى سقطوا فيها‬ ‫لكذبة أننا استثناء من البشر‪.‬‬ ‫تــارة نحن استثناء باسم الــتــدرج‪ ..‬وتــارة نحن‬ ‫استثناء بدعوى اخلصوصية الثقافية‪ ..‬وتارة نحن‬ ‫استثناء بادعاء جهل شعوبنا‪.‬‬ ‫وأ َّنا فى شأن احلكم لسنا بش ًرا يَح ُكم بش ًرا‬ ‫بــل قــد يصح فينا أن يكون منّا أنــصــاف آلهة‬ ‫حتكم‪.!..‬‬ ‫وكان حني قلنا نحن استثناء أن ُم ِسخَ ت األمة‬ ‫وس ِجن وجدانها و ُهزمت‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫«كم كذبنا حني قلنا نحن استثناء»‪ .‬هكذا قال‬ ‫ص َدقَ‪َ .‬ف ِّك ُروا ت َِص ّ ُحوا‪.‬‬ ‫محمود درويش‪ ..‬وأراهُ َ‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫‪ ..‬وقد يكون هناك ما ال أعلمه من جهود تصب‬ ‫فى تطبيق الرؤية وال يعلم بها املجتمع‪ ،‬وبالطبع‬ ‫«اللى إيده فى امليه مش زى اللى إيده فى النار»‬ ‫كما يقول املثل املصرى العامى‪..‬‬ ‫والبد فى املمارسة من تعديل بعض بنود الرؤية‬ ‫ولكن دون تغيير فلسفة وجودها‪.‬‬ ‫تنقسم الرؤية إلى خمس ركائز‪:‬‬ ‫ً‬ ‫أول‪ :‬تعليم متاح للجميع‪ ،‬عالى اجلــودة دون‬ ‫متــيــيــز‪ .‬وه ــو مــحــور بــســيــط ومــؤشــراتــه سهلة‬ ‫القياس‪ ..‬وهــو يختلف ما بني التعليم املدرسى‬ ‫والتعليم اجلامعى‪ ،‬ومت حتديد واضح له كما يظهر‬ ‫فى (الباركود) املرفق‪.‬‬ ‫ثان ًيا‪ :‬وجود إطار مؤسسى كفء وعادل ومستدام‬ ‫إلدارة عملية التعليم والبحث والتطوير‪ .‬فى التعليم‬ ‫املدرسى الدولة هى مقدم اخلدمة الرئيسى‪ ،‬ولكن‬ ‫البــد من تطبيق الالمركزية فى اإلدارة‪ .‬وحدة‬ ‫التعليم قبل اجلامعى هى املدرسة‪ .‬اإلدارة املركزية‬ ‫واالمتحانات املركزية فى التعليم قبل اجلامعى فى‬ ‫دولة بها أكثر من ‪ 24‬مليون تلميذ هى نظام غير‬ ‫كفء وتتسع فيه األخطاء‪.‬‬ ‫ولكن فى التعليم العالى الدولة منظم وضامن‬ ‫للعدالة وتكافؤ الفرصة وليست مقدم خدمة‪ ،‬ألن‬ ‫اجلامعات بتعريفها مؤسسات تتمتع بإدارة ذاتية‪،‬‬ ‫كل جامعة البد لها من شخصية مستقلة ورؤية‬ ‫ذاتية‪ ..‬الفرق جوهرى هنا‪.‬‬ ‫ثال ًثا‪ :‬التمكني التكنولوجى والرقمى للتلميذ‬ ‫والطالب واملعلم وهيئات التدريس اجلامعية‪،‬‬ ‫وتطوير وسائل وطرق التدريس والبحث والتقومي‪.‬‬ ‫الرقمية هنا جوهرية‪ ،‬واملقصود بها رقمية وجدان‬ ‫كل البنية اإلنسانية فى املؤسسات التعليمية من‬

‫فى رؤية التعليم‪ ..‬أساند وأتحفظ‬

‫تالميذ وطالب ومعلمني وإداريــن‪ ..‬أما األجهزة‬ ‫مثل الكمبيوترات والتابلت والتليفونات الذكية ما‬ ‫هى إال وسائل‪ ،‬والبــد للدولة من االستثمار فى‬ ‫متاحا فــى كل‬ ‫البنية التحتية لإلنترنت ليكون‬ ‫ً‬ ‫جامعة ومدرسة‪ ..‬وفى كل منزل‪ ،‬من الريف إلى‬ ‫املدينة دون تكلفة‪.‬‬ ‫راب ًعا‪ :‬بناء الشخصية املتكاملة للتلميذ والطالب‬ ‫فى جميع جوانبها ليصبح مواطنًا سو ًّيا ومعتزًا‬ ‫ومبدعا وفخو ًرا ببالده وتاريخها‬ ‫بذاته ومستني ًرا‬ ‫ً‬ ‫وشــغــو ًفــا بــبــنــاء مستقبلها‪ ،‬يــحــتــرم االخــتــاف‬ ‫واملواطنة وقابل للتعددية والعمل فى فريق‪ .‬وهو‬ ‫ما ال ميكن حتقيقه إال مبعايشة داخل املؤسسة‬ ‫التعليمية مــع املعلمني واألســـاتـــذة‪ ،‬وممــارســة‬ ‫الــريــاضــة والــفــنــون بكافة أنــواعــهــا بتنافس بني‬ ‫امل ــدارس وبعضها‪ ،‬واجلامعات وبعضها‪ .‬كل ما‬ ‫هو مذكور فى هذه الركيزة البد له من مشاريع‬ ‫واندماج للمتاح من مصادر وإمكانات من وزارت‬ ‫الشباب والثقافة مع التعليم‪( ..‬هنا حتفظى كبير‬ ‫على اختفاء األنشطة والتفاعل اإلنسانى الثقافى‬ ‫الرياضى الفنى)‪.‬‬ ‫خامسا‪ :‬أن يكون اخلريج مباد ًرا ولديه القدرة‬ ‫ً‬ ‫على التكيف مع املتغيرات من حوله‪ ،‬خال ًقا لفرص‬ ‫عمل جديدة‪ ،‬وقــاد ًرا على التنافسية مع أقرانه‬ ‫على املستوى املحلى واإلقليمى‪ ،‬والعاملى‪.‬‬ ‫كــل مــحــور يــخــرج منه عــدة أه ــداف فرعية‪،‬‬ ‫وكل هدف فرعى يندرج وتنبثق منه مجموعة من‬ ‫املشاريع كــان من املنتظر إعالنها‪ ،‬ولكل هدف‬ ‫فرعى مؤشرات لقياس األداء‪.‬‬ ‫وتــعــالــوا نتفق على أهمية اســتــدامــة االلــتــزام‬ ‫مبرجعية واستراتيجية معلنة‪ ،‬تتم مراجعتها كل‬

‫عدد من السنوات‪ .‬وال اختالف هنا بني تعليم دينى‬ ‫وتعليم عام‪ ،‬فالتعليم عابر للحدود‪ ،‬يبنى اإلنسان‬ ‫احلر القادر على التكيف مع متغيرات املستقبل‪.‬‬ ‫وعلينا أن نعترف بالواقع حتى نستطيع تغييره‪.‬‬ ‫وفى كل األحوال علينا أن نفهم أن التطبيق حتدٍّ‬ ‫جبار‪ ،‬والبد من تعديل أسلوبنا بحوكمة رشيدة‪،‬‬ ‫فى التوجه نحو الالمركزية فى التعليم والرعاية‬ ‫الصحية‪ ،‬وأال نغرق فى ضخامة املسؤولية‪.‬‬ ‫ونــأتــى للتعليم الــعــالــى ونــســأل أنــفــســنــا‪ :‬هل‬ ‫اجلامعات بناة حضارة أم مجرد مقدمى خدمة‬ ‫تعليمية؟‪ .‬إن وظيفة حتديث املجتمع تقع على‬ ‫عاتق هــذه اجلــامــعــات وعلى املتعلمني املثقفني‬ ‫صانعى احلضارة‪ .‬عملية التحديث هى مسؤولية‬ ‫مؤسسات التعليم العالى‪ ،‬خصوصا فى املجتمعات‬ ‫النامية‪ .‬وحتى يتسنى لنا تعريف احلداثة وفهم‬ ‫مضامينها املؤدية إلى التغير االجتماعى والتطور‬ ‫العلمى ينبغى على اجلامعات أن تقوم مبسح البيئة‬ ‫التى تنشأ فيها‪ ،‬وأن تــدرك تعقيدات التغيير‬ ‫املحتملة‪( ،‬وهذا يعنى احلرية األكادميية)‪ .‬ويجب‬ ‫على اجلامعات أن تضع رؤيتها جتاه التزاماتها‬ ‫نحو هــذا الــتــحــول‪ ،‬وأن حتــدد كيفية استخدام‬ ‫أصــولــهــا بــأفــضــل الــســبــل املمكنة (وهـ ــذا يعنى‬ ‫االستقاللية املؤسسية)‪ .‬والبد من توافر املساءلة‬ ‫حسب مؤشرات متفق عليها‪.‬‬ ‫بالنظر إلــى رؤي ــة مصر ‪ ،٢٠٣٠‬هــنــاك عشر‬ ‫سياسات رئيسية وضــروريــة للمضى ُقد ًما على‬ ‫نهج اإلص ــاح اجلــاد فــى مجال التعليم العالى‬ ‫مبصر‪ ،‬حسبما جاء فى الرؤية‪ ..‬وأدعــو القارئ‬ ‫إلى قراءتها فى الباركود املرفق‪.‬‬ ‫إن مــبــادئ إعـــان بــولــونــيــا الـــذى تــلــتــزم به‬

‫اجلامعات فى أغلب بالد العالم يؤكد‪:‬‬ ‫‪ .1‬أن اجلــامــعــة مــؤســســة مستقلة فــى قلب‬ ‫املجتمعات؛ إنها تنتج وتفحص وتُق ّيم وتنشر الثقافة‬ ‫عن طريق البحث والتعليم‪ ،‬لتلبية احتياجات العالم‬ ‫ً‬ ‫مستقل‬ ‫من حولها‪ ،‬ويجب أن يكون تعليمها البحثى‬ ‫أخالق ًيا وفكر ًيا عن كل سلطة سياسية أو قوة‬ ‫اقتصادية أو توجه دينى‪.‬‬ ‫‪ .2‬أن أســـاس وجـــود اجلــامــعــة هــو احلــريــة‬ ‫فــى البحث والــتــدريــب‪ ،‬هــو املــبــادئ األساسية‬ ‫للحياة اجلامعية‪ ،‬ويجب أن تضمن احلكومات‬ ‫واجلامعات‪ -‬كل على حدة‪ -‬احترام هذا املطلب‬ ‫األساسى‪.‬‬ ‫إن ما أختلف فيه مع احلكومة احلالية هو ما‬ ‫أملسه مــن هيمنة ال تــفـ ّرق بــن املنظم والــراعــى‬ ‫للعدالة وبــن مقدم اخلدمة املباشر‪ ..‬فالدولة‬ ‫تتحكم فى اجلامعات احلكومية من خالل املجلس‬ ‫األعلى للجامعات‪ ،‬كذلك تبنى الدولة جامعات‬ ‫جديدة‪ -‬وأنا سعيد بذلك‪ -‬لضمان بند اإلتاحة‬ ‫لشباب مصر‪ ،‬ولكنى أحتفظ على أن تكون هذه‬ ‫اجلامعات جامعات خاصة حتت اسم «جامعات‬ ‫أهلية»‪ ،‬وهــى ليست كذلك‪ ،‬وتسمح للجامعات‬ ‫احلكومية بإنشاء فــروع مبصاريف‪ ،‬وتــفـ ّرق بني‬ ‫طالب نفس اجلامعات حسب قدراتهم املالية‪.‬‬ ‫إن دور القطاع اخلاص فى تقدمي خدمة التعليم‬ ‫ً‬ ‫بديل للجامعات العامة‬ ‫العالى ال ميكن أن يكون‬ ‫اململوكة للشعب‪ .‬ونحن نعلم أن قــدرة التعليم‬ ‫اخل ــاص الــهــادف للربح اآلن مــن االستيعاب ال‬ ‫متثل سوى أقل من ‪ %7‬من مجموع الطالب فى‬ ‫اجلــامــعــات املصرية البالغ عــددهــم قــرب الـــ ‪3‬‬ ‫ماليني طالب‪.‬‬

‫إن الــدولــة ليست مستثم ًرا جــيـ ًدا‪( ،‬وهــو ما‬ ‫ثبت عبر التاريخ)‪ ..‬يجب على الدولة عدم حتويل‬ ‫اجلــامــعــات املــمــلــوكــة للشعب إل ــى قــطــاع خــاص‬ ‫بالتحايل بخلق نظم لتحصيل األموال من الطالب‪،‬‬ ‫وعــدم تفريغ هذه اجلامعات من مصادر ثروتها‬ ‫البشرية بجذبهم للنموذج احلكومى اخلاص‪.‬‬ ‫إن إشــراف الدولة على التعليم العالى يجب‬ ‫أال يُــتــرجــم فــى أى وقــت على أنــه التحكم فى‬ ‫مــرونــة وحــريــة اجلامعات العامة واخلــاصــة فى‬ ‫االبتكار واإلبــداع واالختالف عن النظم النمطية‬ ‫وعن بعضها‪ .‬إن هناك فر ًقا بني املنظم واملراجع‬ ‫لضمان حتقيق األهــداف (‪ ،)regulator‬ومقدم‬ ‫اخلــدمــة (‪ ،)provider‬أو املتحكم واملــتــداخــل‪،‬‬ ‫وتغيير قواعد املنافسة بالتدخل لصالح ما متلكه‬ ‫الدولة من مؤسسات تعليمية جديدة حتت اسم‬ ‫«اجلامعات األهلية»‪.‬‬ ‫على الــدولــة االحــتــفــاظ بــدورهــا فــى التنظيم‬ ‫منافسا‬ ‫وضمان العدالة‪ ،‬وأن تبتعد عن أن تكون‬ ‫ً‬ ‫للقطاع اخلاص رغم صغر حجمه‪ ،‬وال لنفسها فى‬ ‫نفس الوقت‪.‬‬

‫د‪ .‬حسام بدراوى‬ ‫اإلتاحة واجلودة‬ ‫فى التعليم املدرسى‬

‫رأى دولى‬ ‫نقال عن افتتاحية شبكة‬ ‫«بلومبرج» األمريكية‬

‫بالنظر لكل املؤشرات‪ ،‬فإنه يبدو أن الرئيس‬ ‫الروسى فالدميير بوتني يعمل على استخدام‬ ‫صادرات الطاقة كسالح من أجل تقسيم أوروبا‬ ‫وتقويض دعمها ألوكرانيا‪ ،‬ومن غير املرجح أن‬ ‫تغير اخلطوات التى اتخذها االحتاد األوروبى‪،‬‬ ‫األسبوع املاضى‪ ،‬من حساباته‪ ،‬وقد بات الوقت‬ ‫ينفد للتوصل إلى حل أفضل لهذه األزمة‪.‬‬ ‫وخفضت شركة «غاز بروم» الروسية‪ ،‬اململوكة‬ ‫للدولة‪ ،‬من تدفقات الغاز إلى أوروبا عبر خط‬ ‫أنابيب «نــورد سترمي ‪ »1‬إلــى ‪ ٪20‬من السعة‬ ‫الــعــاديــة‪ ،‬وألــقــت باللوم فــى األمــر على وجــود‬ ‫مشاكل فــى عمليات الصيانة‪ ،‬ومــع استمرار‬ ‫احلرب فى أوكرانيا‪ ،‬فإن قطع الغاز بشكل كامل‬ ‫ً‬ ‫احتمال حقيق ًيا‪ ،‬األمر الذى يشكل خط ًرا‬ ‫يظل‬ ‫جسي ًما على االقتصاد األوروبى وميكن أن يحرم‬ ‫ماليني الناس من التدفئة فى الشتاء‪.‬‬ ‫ووف ًقا للوكالة الدولية للطاقة‪ ،‬فإنه حتى إذا‬ ‫متكن االحتــاد األوروب ــى من تخزين ‪ ٪90‬من‬

‫خطة الطاقة فى أوروبا ليست طموحة بشكل كاف‬

‫طاقته من الغاز بشكل مسبق‪ ،‬فقد يظل يواجه‬ ‫اضطرابات شديدة‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من التزامها بـ«التضامن»‪ ،‬فقد‬ ‫كافحت أوروبــا للرد على هــذا التهديد‪ ،‬لكن‬ ‫يبدو أن اخلطة األولية للمفوضية األوروبية‪،‬‬ ‫التى دعت الدول األعضاء إلى تقليل استخدام‬ ‫الغاز بنسبة ‪ ،٪15‬قد وئــدت فى مهدها‪ ،‬إذ‬ ‫دعمت أملانيا‪ ،‬التى تعتمد على الغاز الروسى‬ ‫بشكل كبير‪ ،‬هــذا اإلجـــراء‪ ،‬لكن العديد من‬ ‫الــدول األخــرى رأت أنه سيتسبب فى مشاكل‬ ‫كبيرة مقابل القليل من الفائدة اجلماعية‪.‬‬ ‫وأعلن االحتــاد األوروب ــى‪ ،‬يــوم الثالثاء قبل‬ ‫املــاضــى‪ ،‬عــن اقــتــراح آخــر لكن لسوء احلــظ‪،‬‬ ‫لم يكن األمــر أكثر من مجرد نسخة مخففة‬ ‫مــن النسخة األصــلــيــة‪ ،‬مــع وجــود استثناءات‬ ‫وتــقــيــيــدات مختلفة وإضــافــات بيروقراطية‬ ‫لتوسيع الدعم‪ ،‬ولذا فإنه يبدو أن هناك حاجة‬ ‫طموحا ومتاس ًكا‪.‬‬ ‫ماسة إلى تبنى نهج أكثر‬ ‫ً‬

‫وفى البداية‪ ،‬يتعني على االحتــاد األوروبــى‬ ‫أن يدعو إلى عقد قمة لرؤساء الدول األعضاء‬ ‫للتفاوض بــشــأن استراتيجية جــديــدة قريبة‬ ‫امل ــدى‪ ،‬كما ستكون هــنــاك حــاجــة إلــى حملة‬ ‫إعالمية واسعة النطاق لشرح التهديدات التى‬ ‫يتعرض لها األمــن األوروبـــى وإلع ــداد الناس‬ ‫لالستجابات التى قد تكون ضرورية‪ ،‬وللحصول‬ ‫على الشرعية‪ ،‬فإن أى جهد من هذا القبيل‬ ‫يتطلب تسوية وتضحية متبادلة‪ ،‬إذ يجب أن‬ ‫يقودها سياسيو الدول‪ ،‬وليس البيروقراطيني‬ ‫غير املنتخبني‪.‬‬ ‫وصحيح أنه يجب طرح الشكل الذى يجب أن‬ ‫تبدو عليه هذه اخلطة للنقاش‪ ،‬فإن هناك ‪٣‬‬ ‫عناصر أساسية يجب أن تشكل استراتيجيتها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أول‪ ،‬يجب البدء فى تبنى خطط ملساعدة‬ ‫احتياجا على جتاوز الشتاء البارد‪،‬‬ ‫األسر األكثر‬ ‫ً‬ ‫فعلى الرغم من أن العديد من البلدان تدرس‬ ‫حتديد سقف لألسعار مــع بعض اإلعــفــاءات‬

‫الضريبية (سيتم اإلعــان عن احلد األقصى‬ ‫اجلديد للمملكة املتحدة فى أغسطس احلالى)‬ ‫ملساعدة األشخاص على دفع تكاليف التدفئة‪،‬‬ ‫فإن هذه اخلطط ليست مثالية ألنها ستشجع‬ ‫على زيــادة االستهالك‪ ،‬ولذا فإنه سيكون من‬ ‫األفضل تقدمي دعم على أساس الدخل ملن هم‬ ‫فى أمس احلاجة إليه مع تقدمي حوافز لألسر‬ ‫لتقليل استخدام الطاقة فى أوقات الذروة‪.‬‬ ‫وبعد ذلــك يجب على احلــكــومــات التفكير‬ ‫بشكل خــاق للتوصل ألفــضــل السبل إلدارة‬ ‫الطلب على الطاقة‪ ،‬إذ تدفع األسعار املرتفعة‬ ‫للغاية الشركات بالفعل إلى خفض االستهالك‬ ‫أو إغ ــاق املــحــات‪ ،‬ولــكــن يجب أن يساعد‬ ‫التخطيط األفضل فى توقع نقص اإلمــدادات‬ ‫وجتنب املزيد من االضطرابات اخلطيرة‪.‬‬ ‫فبموجب خطة الــطــوارئ فــى أملــانــيــا‪ ،‬على‬ ‫سبيل املــثــال‪ ،‬فإنه ميكن للشركات احلصول‬ ‫على تعويض حكومى إذا خفضت أو أوقفت‬

‫استخدام الغاز وجعلت الفوائض الناجتة متاحة‬ ‫للسوق األوسع‪.‬‬ ‫واعتما ًدا على مــدى ســوء األمــور‪ ،‬فإنه قد‬ ‫يصبح التعليق أو اإلغالق الصناعى اإللزامى‬ ‫ضرور ًيا‪ ،‬وهو ما سيكون أمـ ًرا مثي ًرا للجدل‪،‬‬ ‫ولذا فإنه من املهم للغاية أن يبدأ القادة فى‬ ‫التخطيط مــن اآلن والــتــواصــل بــوضــوح مع‬ ‫الشركات‪ .‬وستكون الوحدة عنص ًرا أساس ًيا فى‬ ‫خطة أوروبا للتعامل مع أزمة الطاقة‪ ،‬إذ يجب‬ ‫أن تكون األولوية خلطة على مستوى االحتاد‬ ‫األوروب ــى لتوزيع العبء املالى وتنسيق جهود‬ ‫تقاسم الطاقة‪ ،‬مبا فى ذلك إيجاد إمــدادات‬ ‫جديدة فى اخلارج‪.‬‬ ‫وأخي ًرا‪ ،‬يجب على االحتاد األوروبى تكثيف‬ ‫جهوده لتحرير نفسه بشكل دائــم من الطاقة‬ ‫الــروســيــة‪ ،‬إذ يعد هدفها لتحقيق ذلــك فى‬ ‫عام ‪ 2030‬بعي ًدا للغاية‪ ،‬ويجب على أملانيا أن‬ ‫تعيد التفكير فى تخليها املضلل عن الطاقة‬

‫النووية‪ ،‬ويتعني على الــدول األخــرى أن حتذو‬ ‫حذو بريطانيا فى التخطيط لتوسيع إمداداتها‬ ‫النووية بشكل كبير‪.‬‬ ‫وي ــج ــب عــلــى االحتــــــاد األوروبـــــــى زيــــادة‬ ‫االستثمار فى الطاقة الشمسية وطاقة الرياح‬ ‫والهيدروجني األخضر ومصادر بديلة أخرى‬ ‫فــى جميع املــجــاالت‪ ،‬فــفــى حــال كــان هناك‬ ‫جانب إيجابى لهذه األزمة‪ ،‬فهو أن االستجابة‬ ‫املناسبة ميكن أن تعزز االنتقال إلى مستقبل‬ ‫منخفض الكربون‪.‬‬ ‫وفــى جميع االحــتــمــاالت‪ ،‬فــإن الشتاء القادم‬ ‫سيختبر العزمية األوروبية بشكل قاس‪ ،‬ولذا فإنه‬ ‫يجب أن تكون االستجابة أكثر من مجرد رغبة‬ ‫فى إظهار التضامن‪ ،‬فاالستعداد الكافى وحده هو‬ ‫الذى ميكنه أن مينع وقوع أسوأ السيناريوهات‪.‬‬

‫ترجمة ‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫» א« א א א »א א « »א « א א »כ כ א«‬ ‫ﻛﺸﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺻﺤﻔﻰ إﻳﻄﺎﻟﻰ ﻋﻦ آﺧﺮ ﺗﻄﻮرات إﺻﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ‪ ،‬ﺑــﻮل ﺑﻮﺟﺒﺎ‪ ،‬ﻻﻋــﺐ وﺳــﻂ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺮض »ﺑﻮﺟﺒﺎ« ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ ﻓﻰ اﻟﻐﻀﺮوف اﳌﻔﺼﻠﻰ ﻟﺮﻛﺒﺘﻪ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻰ‪ ،‬ﺧــﻼل أﺣــﺪ ﺗــﺪرﻳــﺒــﺎت اﻟﺒﻴﺎﻧﻜﻮﻧﻴﺮى ﻓــﻰ ﻟﻮس‬ ‫أﳒﻠﻮس‪ ،‬اﻷﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫ووﻓ ًﻘﺎ ﳌﻮﻗﻊ »ﻛﺎﻟﺘﺸﻴﻮ ﻣﻴﺮﻛﺎﺗﻮ« اﻹﻳﻄﺎﻟﻰ‪ ،‬ﺳﻴﻄﻴﺮ »ﺑﻮﺟﺒﺎ«‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﻴﻮن اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻟﻠﻘﺎء اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴﻮر ﺳﻮﻧﻴﺮى ﻛﻮﺗﻴﺖ‬ ‫ﳌﻌﺮﻓﺔ ﻣﻮﻗﻒ إﺻﺎﺑﺘﻪ‪ .‬وﻣﻦ اﳌﻔﺘﺮض أن ﻳﻘﻴﻢ »ﻛﻮﺗﻴﺖ« وﺿﻊ‬ ‫رﻛﺒﺔ »ﺑﻮﺟﺒﺎ«‪ ،‬وﲢﺪﻳﺪ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﳋﻀﻮع‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮاﺣﻴﺔ أم ﻻ‪.‬‬

‫وﻻ ﻳﺮﻏﺐ »ﺑﻮﺟﺒﺎ« ﻓﻰ اﳋﻀﻮع ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮاﺣﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻔﻀﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﻃﻮال اﳌﻮﺳﻢ اﳌﻘﺒﻞ ﺧﻮ ًﻓﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻐﻴﺎب ﻋﻦ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻳﻮاﺟﻪ ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ اﻟﺪوﻟﻰ »ﺑﻮﺟﺒﺎ«‪ ،‬اﻟﻌﺎﺋﺪ‬ ‫ﺣﺪﻳ ًﺜﺎ إﻟﻰ ﺻﻔﻮف ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس اﻹﻳﻄﺎﻟﻰ‪ ،‬ﺷﺒﺢ اﻟﻐﻴﺎب ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده ﻓﻰ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل ﻗﻄﺮ ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﺎد »ﺑﻮﺟﺒﺎ« إﻟﻰ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻫﺬا اﻟﺼﻴﻒ ﻋﻘﺐ رﺣﻴﻠﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ اﻹﳒﻠﻴﺰى‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺗﻌﺮض ﻹﺻﺎﺑﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺮﻛﺒﺔ ﺧﻼل اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻓﺘﺮة اﻻﺣﺘﺮاف اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻨﺎدى اﻹﻳﻄﺎﻟﻰ‪.‬‬

‫ﺑﻮل ﺑﻮﺟﺒﺎ‬

‫ﻣﺴﺘﻌﺪا ﻹﻧﻬﺎء‬ ‫ﻳــﺒــﺪو أن ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻰ ﺑــﺎت‬ ‫ًّ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﺎﻟﻈﻬﻴﺮ اﻹﺳﺒﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻣﺎرك ﻛﻮﻛﻮرﻳﻼ‪ ،‬ﻻﻋﺐ‬ ‫ﺑﺮاﻳﺘﻮن‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن رﻓﺾ ﻧﺎدﻳﻪ اﻟﺘﻔﺎوض ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﻋﺮض ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ ٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ اﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﻃــﻠــﺐ »ﻛــﻮﻛــﻮرﻳــﻼ« ﻣــﻦ إدارة ﺑــﺮاﻳــﺘــﻮن اﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫رﺳــﻤــ ًّﻴــﺎ‪ ،‬وﻏـ ــﺎب ﻋــﻦ ﻣ ــﺒ ــﺎراة اﻟــﺴــﺒــﺖ اﻟ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﺳﺒﺎﻧﻴﻮل‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳﻴﺘﻰ ﻗﺪ ﻳﻔﻜﺮ اﻵن ﻓﻰ ﺑﻮرﻧﺎ ﺳﻮﺳﺎ‪،‬‬ ‫ﻻﻋــﺐ ﺷــﺘــﻮﲡــﺎرت‪ ،‬أو أﻟﻴﻜﺲ ﺟــﺮﳝــﺎﻟــﺪو‪ ،‬ﻻﻋﺐ‬ ‫ﺑﻨﻔﻴﻜﺎ‪ ،‬وﻓ ًﻘﺎ ﳌﺎ ذﻛﺮﺗﻪ ﺻﺤﻴﻔﺔ »دﻳﻠﻰ ﻣﻴﻞ«‪.‬‬

‫وﻋـﺮض ﺳـﻴﺘﻰ ﺣﻮاﻟـﻰ ‪ ٣٥‬ﻣﻠﻴـﻮن ﺟﻨﻴـﻪ اﺳـﺘﺮﻟﻴﻨﻰ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﻠـﻰ اﺳـﺘﻌﺪاد ﻟﺪﻓـﻊ ‪ ٤٠‬ﻣﻠﻴـﻮن ﺟﻨﻴـﻪ اﺳـﺘﺮﻟﻴﻨﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺧﺪﻣـﺎت »ﻛﻮﻛﻮرﻳـﻼ«‪ .‬وﻳﺤﺘـﺎج ﻣﺎﻧﺸﺴـﺘﺮ‬ ‫ﺳـﻴﺘﻰ إﻟـﻰ ﺑﺪاﺋـﻞ ﻓـﻰ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﻈﻬﻴـﺮ اﻷﻳﺴـﺮ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ‬ ‫أن ﺑـﺎع أوﻟﻜﺴـﻨﺪر زﻳﻨﺘﺸـﻴﻨﻜﻮ إﻟـﻰ أرﺳـﻨﺎل ﻓـﻰ وﻗـﺖ‬ ‫ﺳـﺎﺑﻖ ﻣـﻦ ﻫـﺬا اﻟﺸـﻬﺮ‪ .‬وﻣـﻊ ﻋـﺪم ﲤﻜـﻦ ﺳـﻴﺘﻰ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﺗﻔـﺎق ﻋﻠـﻰ رﺳـﻮم ﻣـﻊ ﺑﺮاﻳﺘـﻮن‪ ،‬ﺳـﻴﺒﺤﺚ اﻵن ً‬ ‫ﺑـﺪﻻ‬ ‫ﻣـﻦ ذﻟـﻚ ﻋـﻦ أﻫـﺪاف ﺑﺪﻳﻠـﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳـﺰ ﺗﻠـﻚ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﻓـﻰ‬ ‫اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺎرك ﻛﻮﻛﻮرﻳﻼ‬

‫ א ‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫» א א כ«‪ » :‬א « א א א א­ א ‬

‫‪11‬‬

‫‪ ‬א א א ‪» :‬א « א א ­ אא א א ‪ « » ..‬א כ » « א א »א «‬

‫ﻓﺮﻳﻖ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﺑﻄﻞ اﻟﺪرع اﳋﻴﺮﻳﺔ‬

‫ﻗﺎل ﻣﺪاﻓﻊ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﻓﻴﺮﺟﻴﻞ ﻓﺎن داﻳــﻚ إن زﻣﻴﻠﻪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺻﻼح ﺗﺄﺛﺮ ﲟﺎ أﺛﻴﺮ ﺣﻮل ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻨﺎدى ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﺧﻼل اﳌﻮﺳﻢ‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ‪ .‬ودﺧﻞ اﳌﻬﺎﺟﻢ اﳌﺼﺮى ﻓﻰ ﻣﺤﺎدﺛﺎت أﺧﺬت اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻊ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﺑﺸﺄن ﲤﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪه ﻓﻰ »أﻧﻔﻴﻠﺪ«‪ ،‬واﻟﺬى‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻘﺮر أن ﻳﻨﺘﻬﻰ ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻮﺳﻢ اﳉﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺻﻼح ﻗﺪ ﲢﺪث ﻋﻠﻨًﺎ ﻋﻦ اﳌﺄزق اﳌﻘﻠﻖ‪ ،‬وأﺻﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻪ »ﻻ ﻳﻄﻠﺐ أﺷﻴﺎء ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻌﺐ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل دو ًرا ﺻﻌ ًﺒﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪ .‬وﺑﺪا ﻓﻰ إﺣﺪى اﳌﺮاﺣﻞ أن اﳌﺤﺎدﺛﺎت ﻟﻦ ﺗﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ اﻧﺘﻘﺎل ﺻﻼح إﻣﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺼﻴﻒ أو اﻟﻘﺎدم‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ذﻟﻚ ﺣﺘﻰ و ﱠﻗﻊ ﺻﻼح ﻓﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻋﻘﺪًا ﺟﺪﻳﺪًا ﺑﻌﺪ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﺑﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﻫﺰﳝﺔ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﻓﻰ ﻧﻬﺎﺋﻰ دورى أﺑﻄﺎل‬

‫أوروﺑــﺎ أﻣــﺎم رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺎ وﺿﻊ ﺣـﺪًا ﻷى ﺗﻜﻬﻨﺎت ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻪ‪ .‬واﻋﺘﺮف ﻓﺎن داﻳﻚ ﺑﺄن ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة أﺛﺮت ﻋﻠﻰ زﻣﻴﻠﻪ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ »ﺗﻴﻠﻴﺠﺮاف«‪» :‬ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻮﺳﻢ‪،‬‬ ‫رﲟﺎ ﻣﻦ إﺑﺮﻳﻞ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳊﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﻋﻘﺪه وأﺷﻴﺎء أﺧــﺮى‪ .‬ﻧﺤﻦ ﺟﻤﻴ ًﻌﺎ ﺑﺸﺮ ورﲟــﺎ أﺛﺮ ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ً‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ ﻟﺴﻮء اﳊﻆ«‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻻﻧﺨﻔﺎض اﻟﻮاﺿﺢ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻬﺪﻳﻒ‪ ،‬ﻳﺼﺮ ﻓﺎن داﻳﻚ ﻋﻠﻰ أن ﺻﻼح ﻻﻳﺰال‬ ‫ﻳﻘﺪم اﻹﻧﺘﺎج اﳌﻄﻠﻮب ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ اﳌﺪاﻓﻊ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪى‪» :‬ﻻﻳﺰال‬ ‫ﻳُﻈﻬﺮ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت وﺟﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻠﻌﺐ ﺑﻌﻘﻞ ﺣﺮ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺟﺪ ﻫﻨﺎ وأﻋﺘﻘﺪ أن اﳉﻤﻴﻊ ﺳﻌﺪاء ﻟﻮﺟﻮدﻫﻢ‬ ‫ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻘﺪ أﻇﻬﺮ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﳌﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﻧﻪ ﲢﺖ اﳌﺠﻬﺮ ﻃﻮال اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺻﻨﻊ ذﻟﻚ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬إﻧﻪ ﻻﻋﺐ‬

‫ﺟﻴﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻈﻬﺮ ذﻟﻚ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻃﻮال اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻰ رأﻳﻰ«‪.‬‬ ‫وأﻋ ــﺮب آﻧ ــﺪى روﺑــﺮﺗــﺴــﻮن‪ ،‬ﻇﻬﻴﺮ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل اﻷﻳــﺴــﺮ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﺑﻔﻮز ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺑﻜﺄس اﻟﺪرع اﳋﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻰ )‪ .(١-٣‬وﻗﺎل روﺑﺮﺗﺴﻮن‪ ،‬ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﳌﻮﻗﻊ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل اﻟﺮﺳﻤﻰ‪» :‬ﻟﻌﺒﻨﺎ ﻧﻬﺎﺋﻴﲔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﺧﺴﺮﻧﺎ ﺑﺮﻛﻼت‬ ‫اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ‪ ،‬ﻟﺬا ﻣﻦ اﳉﻴﺪ أن ﻧﺤﺘﻔﻞ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﻫﺬه اﳌﺮة«‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪» :‬اﻟــﺪرع اﳋﻴﺮﻳﺔ ﻫﻰ اﳌﺒﺎراة اﻷوﻟــﻰ ﻓﻰ اﳌﻮﺳﻢ‪،‬‬ ‫وﻟﻦ ﺗﺼﻞ إﻟﻴﻬﺎ إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﺠﺎح ﻓﻰ اﳌﻮﺳﻢ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪..‬‬ ‫ﻟﻌﺒﻨﺎ ﻣــﺒــﺎراة ﺻﻌﺒﺔ ﺣ ًﻘﺎ ﺿﺪ ﺧﺼﻢ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬وآﻣــﻞ أﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻜﺄس اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻰ ﻧﻔﻮز ﺑﻬﺎ ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ«‪ .‬وأﻛﻤﻞ ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﳉﺪﻳﺪ‪» :‬ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺘﺮة ﲢﻀﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮة‪ ..‬اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻨﺎ ﺧﺎض ‪ ٤٥‬دﻗﻴﻘﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻫﺬا ﻫﻮ اﳊﺪ‬

‫اﻷﻗﺼﻰ اﻟﺬى ﻟﻌﺒﻨﺎه‪ ..‬أﻣﺎ ﺑﻌﺾ ﻻﻋﺒﻰ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻰ ﻓﻘﺪ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪوا ﺑﺨﻮض ‪ ٦٠‬دﻗﻴﻘﺔ وأﺷﻴﺎء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺒﻴﻞ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ‪» :‬ﻟــﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﻀﻰ ‪ ٦٠‬أو ‪ ٦٥‬دﻗﻴﻘﺔ ﻣــﻦ زﻣﻦ‬ ‫اﳌﺒﺎراة ﺷﻌﺮﻧﺎ ﺑﺎﻹرﻫﺎق‪ ،‬ﻓﺘﻌﺎدﻟﻮا ﻣﻌﻨﺎ )‪ .«(١-١‬وﻋﻦ رأﻳﻪ ﻓﻰ‬ ‫زﻣﻴﻠﻪ اﳉﺪﻳﺪ‪ ،‬اﻷوروﺟﻮاﻳﺎﻧﻰ داروﻳﻦ ﻧﻮﻧﻴﺰ‪ ،‬ﻗﺎل روﺑﺮﺗﺴﻮن‪:‬‬ ‫»ﺳﻴﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻻﻳﺰال ﺻﻐﻴ ًﺮا‪ ،‬وﺳﻨﻜﻮن ﺻﺒﻮرﻳﻦ‬ ‫ﻣﻌﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﻪ ﺧﻼل ‪ ٣٠‬دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺠﻴﻞ ﻫﺪﻓﻪ اﻷول‬ ‫)ﻣﻊ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل(‪ ،‬ﻳﺆﻛﺪ أﻧﻪ ﺳﻴُﺤﺪث اﻟﻔﺎرق ﻣﻌﻨﺎ«‪.‬‬ ‫وﲢﺪث اﻟﺒﺮازﻳﻠﻰ روﺑﺮﺗﻮ ﻓﻴﺮﻣﻴﻨﻮ‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻪ ﻣﻊ اﻟﺮﻳﺪز ﻓﻰ اﳌﻮﺳﻢ اﳉﺪﻳﺪ‪ .‬وﻗﺎل ﻓﻴﺮﻣﻴﻨﻮ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟﺸﺒﻜﺔ »‪ «TNT‬اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻮل أﻧﺒﺎء رﺣﻴﻠﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺪز ﻫﺬا اﻟﺼﻴﻒ‪» :‬أﺣﺐ ﻫﺬا اﻟﻔﺮﻳﻖ واﳌﺪﻳﻨﺔ واﳌﺸﺠﻌﲔ‪.‬‬

‫أﻧﺎ ﻫﻨﺎ ﻓﻰ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل وأرﻳــﺪ اﻟﺒﻘﺎء«‪ .‬وزﻋﻤﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ﻣﺆﺧ ًﺮا أن ﻓﻴﺮﻣﻴﻨﻮ ﻳﺘﻔﺎوض ﻣﻊ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس ﻣﻦ أﺟﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎل‬ ‫إﻟﻰ ﺻﻔﻮف اﻟﺴﻴﺪة اﻟﻌﺠﻮز ﺧﻼل اﳌﻴﺮﻛﺎﺗﻮ اﻟﺼﻴﻔﻰ اﳉﺎرى‪.‬‬ ‫وﻛﺘﺐ ﻓﺎﺑﺮﻳﺰﻳﻮ روﻣﺎﻧﻮ‪ ،‬ﺧﺒﻴﺮ اﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﻼﻋﺒﲔ واﳌﺪرﺑﲔ‬ ‫ﻓﻰ أوروﺑﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﻪ ﲟﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‪:‬‬ ‫»ﻟﻢ ﻳُﺠﺮِ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮس أﺑـﺪًا أى ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﻟﻠﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻓﻴﺮﻣﻴﻨﻮ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﺗﻨﺎﻗﺶ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻜﺮة ﺑﲔ اﻟﻮﻛﻼء أو اﻷﻧﺪﻳﺔ رﻏﻢ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة«‪ .‬وﻳﺮﺗﺒﻂ ﻓﻴﺮﻣﻴﻨﻮ ﺑﻌﻘﺪ ﻣﻊ ﻧﺎدى ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﺣﺘﻰ ﺻﻴﻒ‬ ‫‪ ،٢٠٢٣‬وﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﻧﺒﺎء ﺣﻮل وﺟﻮد ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ‪ .‬وﺗﻌﺎﻗﺪ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ﻫﺬا اﻟﺼﻴﻒ ﻣﻊ اﳌﻬﺎﺟﻢ‬ ‫اﻷوروﺟﻮاﻳﺎﻧﻰ داروﻳﻦ ﻧﻮﻧﻴﺰ ﻟﻘﻴﺎدة ﻫﺠﻮم اﻟﺮﻳﺪز ﻓﻰ اﳌﻮﺳﻢ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫» א « א א א א ‬ ‫ » א «‪ » « » :‬א א «‬

‫ﻣﺘﺘﺨﺐ إﳒﻠﺘﺮا ﻟﻠﺴﻴﺪات ﻋﻘﺐ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ أوروﺑﺎ‬

‫ כ א א א א א­ א א‬ ‫ﻻﻋﺒﻮ ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن ﺟﻴﺮﻣﺎن ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺎﻟﺴﻮﺑﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ‬

‫ﺗُـــﻮج ﺑــﺎرﻳــﺲ ﺳ ــﺎن ﺟــﻴــﺮﻣــﺎن ﺑﻠﻘﺐ ﻛــﺄس‬ ‫اﻟﺴﻮﺑﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓــﻮزه اﻟﻌﺮﻳﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ ﻧﺎﻧﺖ‪ ،‬ﺑﺮﺑﺎﻋﻴﺔ دون رد‪ ،‬ﻓﻰ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟﺬى ﺟﻤﻌﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﺑﻠﻮﻣﻔﻴﻠﺪ‪ .‬وﺳﺠﻞ‬ ‫رﺑﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻰ وﻧﻴﻤﺎر دا ﺳﻴﻠﻔﺎ‬ ‫»ﻫﺪﻓﲔ« وﺳﻴﺮﺟﻴﻮ راﻣﻮس ﻓﻰ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ‪٢٣‬‬ ‫و‪ ٥+٤٥‬و‪ ٥٧‬و‪.٨٢‬‬ ‫وﻳﺤﻤﻞ ﻫــﺬا اﻟﻠﻘﺐ اﻟــﺮﻗــﻢ ‪ ١١‬ﻓــﻰ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن ﺟﻴﺮﻣﺎن‪ .‬وﺑﺤﺴﺐ ﺷﺒﻜﺔ »أوﺑﺘﺎ«‬ ‫ﻟﻺﺣﺼﺎءات‪ ،‬ﻓﺈن ﺑﺎرﻳﺲ ﻋﺰز رﻗﻤﻪ اﻟﻘﻴﺎﺳﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻓﻰ ﻛﺄس اﻟﺴﻮﺑﺮ )‪ ١٠‬أﻟﻘﺎب(‪ ،‬ورﻓﻊ‬ ‫رﺻﻴﺪه إﻟــﻰ ‪ ١١‬ﻟﻘ ًﺒﺎ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺸﺒﻜﺔ أن‬

‫ﺑﺎرﻳﺲ ﻓﺎز ﺑﺘﺴﻌﺔ أﻟﻘﺎب ﻣﻦ أﺻﻞ آﺧﺮ ‪١٠‬‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻟﻜﺄس اﻟﺴﻮﺑﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ‪ .‬وأﺷﺎد ﻧﻴﻤﺎر‬ ‫ﺟﻮﻧﻴﻮر‪ ،‬ﳒﻢ ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن ﺟﻴﺮﻣﺎن‪ ،‬ﺑﺰﻣﻴﻠﻪ‬ ‫ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻰ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﻜﺄس اﻟﺴﻮﺑﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﻧﺎﻧﺖ )‪ .(٠-٤‬وﻗﺎل‬ ‫راض‪،‬‬ ‫ﻧﻴﻤﺎر ﻋﺒﺮ ﻗﻨﺎة »أﻣﺎزون ﺑﺮاﱘ«‪» :‬ﻧﻌﻢ أﻧﺎ ٍ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻣﺒﺎراة ﺟﻴﺪة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ اﳌﻬﻢ ﺟﺪًا‬ ‫أن ﺗﺒﺪأ اﳌﻮﺳﻢ ﺑﺎﻧﺘﺼﺎر‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﻣﺒﺎراة ﺗﺴﺎوى‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﻛﺎن ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﺣﺪث«‪ .‬وﺑﺴﺆاﻟﻪ ﻋﻦ ﺗﺄﻟﻖ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻰ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺒﺎراة‪ ،‬وﻫﻞ ﻇﻬﺮت اﻟﻨﺴﺨﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻟﻴﻮ‪،‬‬ ‫رد اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻰ‪» :‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻟﻨﺎس‬

‫ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻛﺜﻴ ًﺮا‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻛﻞ ﻳﻮم‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ«‪ .‬وواﺻﻞ‪» :‬ﻟﻴﻮ ﻫﻮ ﻟﻴﻮ‪ ،‬وﻻﻳﺰال‬ ‫ﻟﻴﻮ‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﻐﻴﺮ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓﻰ إﺣﺪاث اﻟﻔﺎرق‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻳﺘﺄﻗﻠﻢ ﻣﻊ اﻷﺟﻮاء«‪.‬‬ ‫وأﰎ‪» :‬أﲤﻨﻰ أن ﻳﺴﻴﺮ ﻛﻞ ﺷﻰء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‬ ‫ﻟﻠﺜﻼﺛﻰ اﻟﻬﺠﻮﻣﻰ‪ ،‬أﻧﺎ وﻣﻴﺴﻰ وﻣﺒﺎﺑﻰ‪ ،‬إذا ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺟﻴﺪة ﺳﻴﻜﻮن أﻣ ًﺮا ﺟﻴﺪًا ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ«‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻬﻞ ﻧﻴﻤﺎر ﻣﻮﺳﻤﻪ اﻟﺴﺎدس ﺑﻘﻤﻴﺺ ﺳﺎن‬ ‫ﺟﻴﺮﻣﺎن‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻧﻀﻢ )ﻟﻴﻮ( ﺻﻴﻒ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ ﻗﺎد ًﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻬﻰ ﺗﻌﺎﻗﺪه‬ ‫ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﳌﻮﺳﻢ اﳉﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ‬ ‫ﳌﻮﺳﻢ ﺛﺎﻟﺚ‪.‬‬

‫ﻣﻴﺴﻰ‬

‫أﺷــﺎدت إﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻠﻜﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺘﺘﻮﻳﺞ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫إﳒﻠﺘﺮا اﻟﺘﺎرﻳﺨﻰ ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻷﱈ اﻷوروﺑﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺪات )ﻳــﻮرو ‪ ،(٢٠٢٢‬ﺣﻴﺚ وﺻﻔﺘﻪ ﺑﺄﻧﻪ »ﻣﺼﺪر إﻟﻬﺎم‬ ‫ﻟﻠﻔﺘﻴﺎت واﻟﻨﺴﺎء« ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺗﻮج ﻣﻨﺘﺨﺐ إﳒﻠﺘﺮا ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ اﻟﻘﺎرى ﻋﻠﻰ أرﺿــﻪ‪ ،‬ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺗﻐﻠﺒﻪ ))‪ (١/٢‬ﻋﻠﻰ أﳌﺎﻧﻴﺎ ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﻹﺿﺎﻓﻰ‪ ،‬أﻣﺎم ﺣﺸﺪ‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮى ﻛﺒﻴﺮ ﻳُﻘﺪر ﺑـﺑـ‪ ٨٧‬أﻟﻒ ﻣﺘﻔﺮج‪ ،‬ﺗﻘﺪﻣﻪ اﻷﻣﻴﺮ وﻟﻴﺎم‪،‬‬ ‫دوق ﻛﺎﻣﺒﺮﻳﺪج‪ .‬وﺑﺎت ﻫﺬا أول ﻟﻘﺐ ﻛﺒﻴﺮ ﺗﻨﺎﻟﻪ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﻓﻮز ﻣﻨﺘﺨﺐ إﳒﻠﺘﺮا ﻟﻠﺮﺟﺎل ﺑﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،١٩٦٦‬ﻋﻠﻰ أرﺿــﻪ أﻳﻀﺎ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻠﻜﺔ ﻓﻰ ﺑﻴﺎن‪:‬‬ ‫»أﺗﻘﺪم ﺑﺄﺣﺮ اﻟﺘﻬﺎﻧﻰ وﺗﻬﻨﺌﺔ ﻋﺎﺋﻠﺘﻰ ﻟﻜﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻔﻮز‬ ‫ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ اﻷﱈ اﻷوروﺑﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﺪات‪ ..‬إﻧﻪ إﳒﺎز ﻣﻬﻢ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻰ ذﻟﻚ اﻟﻄﺎﻗﻢ اﻟﻔﻨﻰ اﳌﻌﺎون اﳋﺎص ﺑﻜﻦ‪..‬‬ ‫اﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ واﻷداء ﺧﻼل اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﺜﻨﺎء ﺣﻘﺎ«‪.‬‬ ‫وواﺻﻠﺖ‪» :‬ﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈن ﳒﺎﺣﻜﻦ ﻳﺘﺠﺎوز ﺑﻜﺜﻴﺮ اﻟﻜﺄس‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺣﺼﻠﱳ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺠﺪارة‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﺻﺒﺤﱳ ﺟﻤﻴ ًﻌﺎ ﻣﺼﺪر‬

‫إﻟﻬﺎم ﻟﻠﻔﺘﻴﺎت واﻟﻨﺴﺎء اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻟﻸﺟﻴﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ‪» :‬آﻣﻞ أن ﺗﻔﺘﺨﺮن ﺑﺘﺄﺛﻴﺮﻛﻦ ﻋﻠﻰ رﻳﺎﺿﺘﻜﻦ‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ‬ ‫ﺗﻔﺘﺨﺮن ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻴﻮم«‪ .‬ﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ أن ﺗﻜﻮن إﳒﻠﺘﺮا ﻗﺪ‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﻣﻊ أﻛﺒﺮ ﺟﻤﻬﻮر ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻰ ﻣﻨﺰﻟﻰ ﻣﺴﺠﻞ ﻓﻰ‬ ‫إﺣﺪى ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﻠﺴﻴﺪات‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻰ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺴﺠﻼ ﻋﺎم ‪ ،٢٠١٩‬ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪ ‪ ٩‬ﻣﻼﻳﲔ ﺷﺨﺺ ﻋﺒﺮ ﺷﺎﺷﺎت اﻟﺘﻠﻔﺎز ﺧﺴﺎرة ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫إﳒﻠﺘﺮا أﻣﺎم ﻧﻈﻴﺮه اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪ ،‬ﻓﻰ اﻟﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻰ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﺴﻴﺪات‪ .‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﺷﺎد ﺑﻮرﻳﺲ ﺟﻮﻧﺴﻮن‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ‪ ،‬اﻟﺬى ﺷﺎﻫﺪ اﳌﺒﺎراة ﻣﻦ اﳌﻨﺰل ﻣﻊ‬ ‫ﻃﻔﻠﻴﻪ وﻳﻠﻔﺮﻳﺪ وروﻣﻰ‪ ،‬ﺑﻔﻮز اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻹﳒﻠﻴﺰى »اﳌﺬﻫﻞ«‪.‬‬ ‫وﻛﺘﺐ ﺟﻮﻧﺴﻮن‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﻪ ﲟﻮﻗﻊ )ﺗﻮﻳﺘﺮ( ﻋﻘﺐ اﻟﻠﻘﺎء »ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻋﺎدت إﻟﻰ اﻟﻮﻃﻦ! اﻧﺘﺼﺎر ﻣﺬﻫﻞ ﺣﻘﻘﻪ ﻣﻨﺘﺨﺐ إﳒﻠﺘﺮا‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺪات‪ ..‬ﺳﺘﻤﺘﻠﺊ ﻣﻼﻋﺐ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻟﻪ ﻣﺜﻴﻞ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻔﺘﻴﺎت واﻟﻨﺴﺎء‪ ..‬واﻟﻔﻀﻞ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ‬ ‫اﻧﺘﺼﺎرﻛﻦ«‪.‬‬


‫«أسينسيو» يلمح إلى استمراره مع «ريال مدريد» «حميديتش»‪ :‬علمنى والدى عكس ما يفعل «ليفاندوفسكى»‬ ‫أكد ماركو أسينسيو العب ريال مدريد‪ ،‬أنهم متحمسون‬ ‫النطالق املوسم اجلديد‪ ،‬الــذى سيبدأ مبباراة آينتراخت‬ ‫فــرانــكــفــورت ي ــوم ‪ 10‬أغــســطــس املــقــبــل‪ ،‬بــكــأس السوبر‬ ‫األوروبى‪ .‬واختتم ريال مدريد جولته التحضيرية بالواليات‬ ‫املتحدة األمريكية‪ ،‬بالفوز على يوفنتوس اإليطالى بهدفني‬ ‫دون رد‪ .‬وقال أسينسيو‪ ،‬خالل تصريحات نقلتها صحيفة‬ ‫«موندو ديبورتيفو» اإلسبانية‪« :‬املواجهة ضد يوفنتوس كانت‬ ‫جيدة للغاية‪ ،‬وأردنا أن ننهيها مبشاعر طيبة‪ ،‬ولدينا القوة‪،‬‬ ‫ونحن جاهزون للمباراة الرسمية األولى‪ ،‬وهى مباراة لقب»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬لقد قمنا بفترة إعداد جيدة وصعبة للغاية‪،‬‬

‫‪10‬‬

‫وعــشــنــا أوق ــا ًت ــا عصيبة يف بــعــض املــبــاريــات»‪ .‬وحــول‬ ‫الشائعات املنتشرة عن إمكانية رحيله خــال الصيف‬ ‫ملمحا بــاســتــمــراره‪ ،‬حيث قــال‪:‬‬ ‫اجل ــاري‪ ،‬رد أسينسيو‬ ‫ً‬ ‫«نحن متحمسون للغاية للموسم اجلديد‪ ،‬ولدينا حافز‬ ‫كبير»‪ .‬وأمت‪« :‬حــان الــوقــت للراحة واالســتــعــداد لكأس‬ ‫السوبر باألفكار التى لدينا‪ ،‬ودعم اجلماهير فى أمريكا‬ ‫كان ال يُصدق‪ ،‬وشعرنا بأننا فى منزلنا»‪ .‬ذكرت تقارير‬ ‫أن مانشستر يونايتد يوجه أنظاره نحو التعاقد مع أحد‬ ‫جنوم ريال مدريد‪ ،‬وسط منافسة متوقعة على خدمات‬ ‫الالعب من اجلار ليفربول‪.‬‬

‫ماركو أسينسيو‬

‫مالعب‬

‫م ــا زالـ ــت احلـ ــرب الــكــامــيــة مــســتــمــرة ب ــن روبـــرت‬ ‫ليفاندوفسكى‪ ،‬وحسن صالح حميديتش املدير الرياضى‬ ‫لبايرن ميونخ‪ ،‬منذ انتقال املهاجم البولندى إلى صفوف‬ ‫برشلونة‪ ،‬خالل سوق االنتقاالت الصيفية احلالى‪.‬‬ ‫واتهم ليفاندوفسكى مؤخ ًرا إدارة بايرن ميونخ بنشر‬ ‫األكــاذيــب عــنــه‪ ،‬خلــوفــهــم مــن مــواجــهــة اجلــمــاهــيــر بعد‬ ‫رحيله‪ .‬ورد حميديتش‪ ،‬خالل تصريحات لصحيفة «بيلد»‬ ‫األملانية‪« :‬هذا شىء ال يقبله بايرن ميونخ»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬أنــا ال أفهم ليفاندوفسكى‪ .‬علمنى والدى‬ ‫دائ ـ ًمــا أنــه عندما تــغــادر‪ ،‬ال تغلق الــبــاب أب ــدا خلفك‪،‬‬

‫ليفاندوفسكى يسير فى اجتاه القيام بذلك بالضبط»‪.‬‬ ‫يذكر أن ليفاندوفسكى عاد فى الساعات املاضية إلى‬ ‫ميونخ‪ ،‬بعد نهاية اجلــولــة التحضيرية لبرشلونة فى‬ ‫الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬حيث سيجمع بعض متعلقاته‬ ‫الشخصية‪ ،‬قبل العودة إلى املدينة الكتالونية لالستقرار‬ ‫بشكل دائم‪.‬‬ ‫وكان البولندى روبرت ليفاندوفسكى وصل إلى مدينة‬ ‫برشلونة‪ ،‬رفقة بعثة الفريق الكتالونى‪ ،‬مــن الــواليــات‬ ‫املتحدة األمريكية‪ ،‬عقب نهاية التحضيرات قبل انطالق‬ ‫املوسم اجلديد‪.‬‬

‫حسن صالح حميديتش‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫«تشيلسى» يتأهب القتناص «دى يونج»‬

‫‪9‬الفريق اإلنجليزى يمتص غضب جماهيره بصفقتين جديدتين خالل الميركاتو الصيفى ‪ ..2022‬و«اليبزيج» يرفض صفقة تبادلية مع البلوز‬ ‫ارتــبــط اســم فرينكى دى يــوجن بالرحيل عن‬ ‫برشلونة‪ ،‬هذا الصيف‪ ،‬فى ظل ارتفاع راتبه‪،‬‬ ‫وإمكانية حل جزء من األزمة االقتصادية للنادى‬ ‫الكتالونى‪ ،‬فــى حــال بيعه‪ .‬وبحسب صحيفة‬ ‫«سبورت»‪ ،‬فإن تشيلسى يستعد للتقدم بعرض‬ ‫للبارسا مــن أجــل احلــصــول على خــدمــات دى‬ ‫يوجن‪.‬‬ ‫وأضافت الصحيفة الكتالونية‪ ،‬األحد املاضى‪،‬‬ ‫أن تــود بويلى‪ ،‬مالك تشيلسى‪ ،‬تواجد فى‬ ‫برشلونة أوائل يوليو املاضى‪ ،‬حلضور قمة‬ ‫مع رئيس البلوجرانا‪ ،‬خوان البورتا‪.‬‬ ‫وخالل االجتماع‪ ،‬أكد رئيس البلوز أنه‬ ‫سيسمح لالعبيه‪ ،‬سيزار أزبيليكويتا‬ ‫وم ــارك ــوس ألــونــســو‪ ،‬بــالــرحــيــل إلــى‬ ‫البارسا إذا كان هناك اتفاق مالى‪،‬‬ ‫كما استفسر عن إمكانية ضم دى‬ ‫ي ــوجن‪ ،‬وطــلــب اإلذن بــالــتــفــاوض مع‬ ‫الالعب‪ .‬ويعلم النادى اللندنى أن‬ ‫برشلونة يرغب فى احلصول على‬ ‫‪ 80‬مليون يورو‪ ،‬من وراء بيع العب‬ ‫وســطــه الــهــولــنــدى‪ ،‬وهــو العرض‬ ‫الذى تقدم به مانشستر يونايتد‬ ‫بالفعل‪.‬‬ ‫وأفــادت تقارير صحفية بأن‬ ‫تشيلسى يرغب بشدة فى ضم‬ ‫العبني اثنني إلى صفوفه فى‬ ‫فــتــرة االنــتــقــاالت الصيفية‬ ‫احلالية‪ .‬وأبدت جماهير‬ ‫تــشــيــلــســى اس ــت ــي ــاءه ــا‬ ‫مــن نــشــاط ال ــن ــادى فى‬ ‫فــــتــــرة االن ـ ــت ـ ــق ـ ــاالت‪،‬‬ ‫رغـــم اســتــقــدام رحــيــم‬ ‫سترلينج من مانشستر‬ ‫سيتى وكاليدو كوليبالى من نابولى‪ ،‬فى وقت‬ ‫تخلى فيه الفريق عــن أنــدريــاس كريستينسن‬ ‫لبرشلونة‪ ،‬وأنطونيو روديجر لريال مدريد‪.‬‬ ‫وذكر موقع «ذا أثليتيك» أن تشيلسى يريد ضم‬ ‫مدافع ليستر سيتى ويسلى فوفانا‪ ،‬الذى يقدر‬ ‫ناديه احلالى قيمته بـ‪ 80‬مليون جنيه إسترلينى‪.‬‬ ‫ويــأمــل تشيلسى دف ــع مــبــلــغ أق ــل للحصول‬ ‫عــلــى خــدمــات فــوفــانــا‪ ،‬عــلـ ًمــا بــأنــه قــد يخسر‬ ‫ً‬ ‫أيضا خدمات قائده سيزار أزبيليكويتا لصالح‬ ‫برشلونة‪ .‬ومــن أجــل تعويض الرحيل املحتمل‬ ‫أساسا فى مركز الظهير‬ ‫ألزبيليكويتا الذى يلعب‬ ‫ً‬ ‫األمين‪ ،‬أبدى تشيلسى اهتمامه بضم العب إنتر‬ ‫ميالن واملنتخب الهولندى دينزل دومفريس‪.‬‬ ‫وأش ــار «ذا أثليتيك» إلــى امــتــاك تشيلسى‬ ‫فرصة معقولة لضم دومــفــريــس‪ ،‬بالنظر إلى‬ ‫حاجة إنتر ميالن للتخلى عن بعض الالعبني‪،‬‬ ‫من أجل موازنة فاتورة رواتبه حال ًيا‪.‬‬ ‫وتعرضت آمال تشيلسى فى التعاقد مع جنم‬ ‫اليبزيج لضربة قوية‪ ،‬وف ًقا لتقرير صحفى‪ .‬فقد‬ ‫ذكر خبير سوق االنتقاالت فى أوروبا‪ ،‬فابريزيو‬

‫دى يوجن‬

‫جانب من مباراة تشيلسى وأرسنال الودية‬

‫رومانو‪ ،‬األحد املاضى‪ ،‬أن تشيلسى عرض على‬ ‫اليبزيج استعارة املهاجم األملانى‪ ،‬تيمو فيرنر‪،‬‬ ‫ضمن صفقة تبادلية يحصل من خاللها النادى‬ ‫اإلجنــلــيــزى عــلــى املــدافــع الــكــرواتــى‪ ،‬يوسكو‬ ‫جفارديول‪.‬‬

‫«ساها»‪« :‬تين هاج» صفقة‬ ‫الموسم‪ ..‬وأتمنى بقاء «رونالدو»‬

‫لويس ساها‬

‫يعتقد مهاجم مانشستر يونايتد السابق‪ ،‬لويس‬ ‫ساها‪ ،‬أن املدرب إريك تني هاج‪ ،‬يعتبر أهم صفقة‬ ‫للفريق اإلجنليزى هذا الصيف‪ ،‬بعد فترة إعداد‬ ‫مثيرة لإلعجاب‪ ،‬على الرغم من إضافة ثالثة جنوم‬ ‫إلى فريقه اجلديد‪.‬‬ ‫وأشـ ــاد ســاهــا بــالــبــدايــة الــتــى حققها مــدرب‬ ‫أياكس السابق‪ ،‬فى ظل ظروف صعبة‪ ،‬حيث طلب‬ ‫كريستيانو رونالدو الرحيل‪ .‬وبعد أن تولى منصب‬ ‫مدرب مانشستر يونايتد هذا الصيف‪ ،‬جنح تني‬ ‫هاج فى حتقيق ثالثة انتصارات وتعادلني وهزمية‬ ‫واحدة‪ .‬وقال ساها فى تصريحات نقلتها صحيفة‬ ‫«ديلى ميل»‪« :‬أعتقد أنه كان أفضل صفقة ليونايتد‬ ‫حتى اآلن‪ .‬الالعبون كانوا بعيدين عن مستواهم‪،‬‬ ‫لكن يبدو أنهم عادوا أقوى ويبدو أن الفريق بات‬ ‫متوازنا»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬كنت أمتنى أن ألعب حتت قيادته‪ ،‬ألنه‬ ‫يبدو قو ًيا للغاية‪ ،‬لكن فى نفس الوقت يبدو أنه‬ ‫يستمتع ح ًقا باالستماع إلى الالعبني ومساعدتهم‬ ‫على التحسن‪ ،‬ميكننا أن نرى أن الالعبني يستمتعون‬ ‫باللعب حتت قيادته‪ ،‬لكنهم ما زالــوا بحاجة إلى‬ ‫اجلرى بجد‪ ،‬والعمل اجلاد‪ ،‬لكنهم يستمتعون بكرة‬

‫القدم فى نفس الوقت‪ ،‬لذلك هناك توازن كبير»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬كــان كريستيانو هو اجلــزء الصعب‪ ،‬ألنه‬ ‫يجب عليك البحث عن بديل‪ ،‬ولكن عليك ً‬ ‫أيضا‬ ‫إرضاء مطالب الالعب ألنه يريد الرحيل‪ ،‬أو أنه‬ ‫غير سعيد بالضمانات التى حصل عليها»‪.‬‬ ‫وظل املــدرب الهولندى صامتًا بشأن مستقبل‬ ‫البرتغالى الدولى فى النادى طوال فترة اإلعداد‬ ‫للموسم‪ ،‬مشي ًرا فقط إلى أن املهاجم فى خططه‬ ‫للمستقبل‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬يتطلع رونالدو اآلن إلى إجبار‬ ‫النادى على التخلى عنه‪ ،‬لكن ساها يأمل فى أن‬ ‫يستمر النجم البرتغالى مع يونايتد‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬إنه‬ ‫أمر صعب للغاية بالنسبة ملدرب جديد يتعني عليه‬ ‫وضع معايير لالعبيه‪ .‬رمبا ال يريد أن يتأثر فريقه‬ ‫بقصص جــديــدة كــل أســبــوع عــن أكبر العــب فى‬ ‫الفريق»‪ .‬وأردف‪« :‬ليس األمر سه ً‬ ‫ال ألنه ال يزال‬ ‫بإمكانه تسجيل من ‪ 25‬إلى ‪ 30‬هد ًفا فى موسم‬ ‫واحد‪ ،‬وكان وحيدًا إلى حد كبير باملوسم املاضى‪،‬‬ ‫عندما يتعلق األمــر مبسؤولية تسجيل األهــداف‬ ‫للفريق‪ ،‬إذا كــان فــى اخلــطــط للموسم املقبل‪،‬‬ ‫فأعتقد أن لديهم فرصة للقيام ببعض األشياء‬ ‫الرائعة»‪.‬‬

‫لكن النادى األملانى رفض هذا املقترح‪ ،‬حيث‬ ‫ال يعتزم بيع املدافع صاحب الـ‪ 20‬عا ًما‪ ،‬الذى‬ ‫لعب ‪ 44‬مباراة مع اليبزيج فى املوسم املاضى‪.‬‬ ‫ويبحث تشيلسى فى السوق عن مدافع محورى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا جنم ليستر سيتى‪،‬‬ ‫وضمن خياراته يبرز‬

‫ويسلى فوفانا‪ ،‬والعــب بايرن ميونخ‪ ،‬بنيامني‬ ‫بافارد‪.‬‬ ‫ومت ربط فيرنر بالرحيل عن صفوف البلوز‪،‬‬ ‫ه ــذا الــصــيــف‪ ،‬لــكــن ال ــرات ــب املــرتــفــع لــاعــب‬ ‫األمل ــان ــى‪ ،‬الــبــالــغ ‪ 270‬أل ــف جــنــيــه استرلينى‬

‫أسبوع ًيا‪ ،‬يقف عائ ًقا أمــام ذلــك‪ ،‬حتى اآلن‪،‬‬ ‫رغم اهتمام نيوكاسل يونايتد بخدماته‪ .‬لكن فى‬ ‫املقابل‪ ،‬أبدى الدولى األملانى عدم ممانعته فى‬ ‫تخفيض راتبه إلى النصف‪ ،‬من أجل إمتام عودته‬ ‫إلى اليبزيج‪.‬‬

‫«رونالدو» يثير استياء جمهور «اليونايتد» بتصرف جديد‬ ‫‪9‬الالعب البرتغالى غادر ملعب مباراة «رايو فايكانو الودية» قبل نهايتها‬

‫أثــــــار ال ــن ــج ــم ال ــب ــرت ــغ ــال ــى‪،‬‬ ‫كــريــســتــيــانــو رونـــالـــدو‪ ،‬اســتــيــاء‬ ‫جمهور مانشستر يونايتد عن‬ ‫ط ــري ــق ت ــص ــرف غ ــري ــب يــزيــد‬ ‫م ــن الــغــمــوض حـــول مستقبله‬ ‫مــع الفريق‪ .‬وشــارك «رونــالــدو»‬ ‫أســاســ ًّيــا فــى وديـ ــة مانشستر‬ ‫يونايتد أمــام رايــو فايكانو‪ ،‬دون‬ ‫أن يترك تأثي ًرا على أداء الفريق‬ ‫فى الشوط األول‪ ،‬قبل أن يخرج‬ ‫بني الشوطني‪.‬‬ ‫وان ــت ــه ــت املـــــبـــــاراة بــتــعــادل‬ ‫الــفــريــقــن ‪ ،1 -1‬عــل ـ ًمــا بأنها‬ ‫املباراة الودية األخيرة ملانشستر‬ ‫يونايتد‪ ،‬قبل مباراته األولى فى‬ ‫ال ــدورى اإلجنليزى املمتاز هذا‬ ‫امل ــوس ــم أمـ ــام ب ــراي ــت ــون‪ ،‬مــســاء‬ ‫األحد املقبل‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملا ذكرته صحيفة «ديلى‬ ‫ميل»‪ ،‬غادر رونالدو ملعب «أولد‬ ‫ترافورد»‪ ،‬قبل أن تنتهى املباراة‬ ‫أم ــام فــايــكــانــو‪ ،‬مــا أث ــار غضب‬ ‫جــمــهــور الــفــريــق عــبــر منصات‬ ‫التواصل االجتماعى‪ ،‬مع انتشار‬ ‫مقطع فيديو لالعب البرتغالى‬ ‫وهو يغادر امللعب‪.‬‬ ‫ويسعى رونــالــدو للرحيل عن‬ ‫مانشستر يونايتد قبل انتهاء‬ ‫عقده مــع الــنــادى مبوسم واحــد‬ ‫م ــن أجـــل االنــتــقــال إلـــى فــريــق‬ ‫يشارك فى دورى أبطال أوروبا‪،‬‬ ‫وقــد غــاب الــاعــب عــن الفترة‬ ‫اإلعدادية للفريق‪ ،‬والتى تضمنت‬ ‫جولة فى تايالند وأستراليا‪.‬‬

‫جانب من تدريبات مانشستر يونايتد‬


‫ א א ­ א א א א כ א כ א ‪» ..‬א «‪ :‬א אא א א‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻫﺸﺎم ﻣﺤﻴﺴﻦ‪:‬‬

‫ﻳﺪرس ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدى ﻃﻼﺋﻊ اﳉﻴﺶ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫ﻻﲢﺎد اﻟﻜﺮة وﻣﺨﺎﻃﺒﺔ اﻻﲢﺎد اﻹﻓﺮﻳﻘﻰ ﻣﻦ أﺟﻞ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻜﻮﻧﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﳒﺢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻰ اﺣﺘﻼل اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪورى اﳌﻤﺘﺎز‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺘﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﻘﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﺼﺎرات ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﺮى اﳉﻬﺎز اﻟﻔﻨﻰ‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة ﻃﺎرق اﻟﻌﺸﺮى‪ ،‬أن اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ ﺣﻖ أﺻﻴﻞ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ وﺗﺘﻮﻳﺞ ﻟﻨﺘﺎﺋﺠﻪ اﻟﺮاﺋﻌﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﻮﺳﻢ اﳊﺎﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﻓــﻰ ﻫــﺬا اﻟــﺸــﺄن‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﻌﻤﻴﺪ أﺣﻤﺪ اﳌﻬﺪى‪،‬‬ ‫اﳌﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة ﺑﻨﺎدى ﻃﻼﺋﻊ اﳉﻴﺶ‪،‬‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٦٢٤‬‬

‫إن ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدى ﻻﻳﺰال ﻳﺪرس اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ وﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺣﺴﻢ اﻷﻣﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻰ وﺣﺎﺳﻢ‪،‬‬ ‫واﺣﺘﻞ ﻃﻼﺋﻊ اﳉﻴﺶ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٤٤‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﺑﻔﺎرق‬ ‫ﻧﻘﻄﺘﲔ ﻋﻦ ﻓﻴﻮﺗﺸﺮ اﻟﺬى أرﺳﻞ اﲢﺎد اﻟﻜﺮة اﺳﻤﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻓﺮق اﻟﺪورى‬ ‫اﳌﻤﺘﺎز ﻋﻘﺐ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪور اﻷول‪ ،‬وﻫﻮ اﳌﻌﻴﺎر اﻟﺬى‬ ‫وﺿﻌﻪ اﲢﺎد اﻟﻜﺮة ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻰ ﺳﺘﺸﺎرك ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﳌﻮﺳﻢ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺸﺎرك اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫واﻷﻫﻠﻰ ﻓﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ دورى أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻮﺗﺸﺮ‬ ‫وﺑﻴﺮاﻣﻴﺪز ﻓﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻜﻮﻧﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻃــﺎرق اﻟﻌﺸﺮى أن ﻧﺎدﻳﻪ ﻟﻦ ﻳﻔﺮط ﻓﻰ‬

‫ﺣﻘﻪ ﻓﻰ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻧﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ اﳌﻮﺳﻢ اﳌﻘﺒﻞ ﺑﻌﺪ ﺻﻌﻮده‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺑﻊ اﻟﺬﻫﺒﻰ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻌﺸﺮى‪» :‬ﻻ أﻋﺮف اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺟﻌﻠﺖ اﲢﺎد اﻟﻜﺮة ﻳﺴﺘﻌﺠﻞ ﻓﻰ إرﺳﺎل ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﻔﺮق اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺳﺘﺸﺎرك ﻓﻰ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﻟﻌﺒﻪ‬ ‫اﻟﻜﺮاﺳﻰ اﳌﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺑﲔ ﻓﺮق اﳌﺮﺑﻊ اﻟﺬﻫﺒﻰ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻓﺈن اﻻﺳﺘﻌﺠﺎل ﻓﻰ إرﺳــﺎل ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻔﺮق اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺟﺎء‬ ‫دون ﻣﺒﺮر«‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﻄﻼﺋﻊ‪» :‬ﻟﻦ ﻧﻔﺮط ﻓﻰ ﺣﻘﻨﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ اﻟﻜﻮﻧﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﻤﺮﺑﻊ اﻟﺬﻫﺒﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻻﲢﺎد اﻟﺴﻜﻨﺪرى‪ ،‬وﺳﻨﻄﺎﻟﺐ اﲢﺎد اﻟﻜﺮة ﺑﺤﻘﻨﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻒ«‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫اﻟﻌﺸﺮى‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫א א א א כ אא א »א «‬ ‫‪ ‬א א » א« » א «‪» ..‬א « א א א ‪ ..‬א א א ‬

‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﻮح ﻳﺴﺘﺨﻠﺺ اﻟﻜﺮة ﻣﻦ رﻣﻀﺎن ﺻﺒﺤﻰ‬

‫‪..‬وﺷﻴﻜﺎﺑﺎﻻ ﻳﺤﺘﻔﻞ ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻪ واﳉﻤﺎﻫﻴﺮ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺮاﻣﻴﺪز‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬أﳝﻦ ﻋﺎرف‬

‫‪‬א ­ א ‪ :‬א אא א א ‪ ..‬א ‪ ..‬א א א א א כ א א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬إﺳﻼم ﺻﺎدق‪:‬‬

‫ﺳﺎدت ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻻرﺗﻴﺎح داﺧﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوى‬ ‫اﻷول ﺑﻨﺎدى اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻻﻗﺘﺮاب ﻣﻦ اﳊﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ اﻟــﺪورى ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺮاﻣﻴﺪز ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺳﺠﻠﻬﺎ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺳﻴﺪ زﻳﺰو ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء وﺳﻴﻒ اﳉﺰﻳﺮى‬ ‫وﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺪ اﻟﺮازق ﺷﻴﻜﺎﺑﺎﻻ‪.‬‬ ‫وﻗﺮر ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺮﺗﻀﻰ ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫ﺻﺮف ‪ ٧٠‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻻﻋﺐ‪،‬‬ ‫ﲢﻔﻴﺰا ﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﻻﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺒﺎرﻳﺎت اﳌﺘﺒﻘﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪورى‪.‬‬ ‫واﺣﺘﻔﻞ اﳉﻬﺎز اﻟﻔﻨﻰ ﺑﻘﻴﺎدة ﺟﺴﻮاﻟﺪو ﻓﻴﺮﻳﺮا‬ ‫اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ واﻟﻼﻋﺒﲔ ﻣﻊ اﳉﻤﺎﻫﻴﺮ ﻋﻘﺐ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟــﻠــﻘــﺎء ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟــﻔــﻮز ﻋﻠﻰ اﻟــﻔــﺮﻳــﻖ اﻟــﺴــﻤــﺎوى‪،‬‬ ‫وواﺻــﻞ اﻟﻼﻋﺒﻮن اﺣﺘﻔﺎﻻﺗﻬﻢ داﺧــﻞ ﻏﺮﻓﺔ ﺧﻠﻊ‬

‫اﳌــﻼﺑــﺲ‪ ،‬ودﺧ ــﻞ ﻛــﻞ ﻣــﻦ إﻣ ــﺎم ﻋــﺎﺷــﻮر وأﺣــﻤــﺪ‬ ‫ﺳﻴﺪ زﻳــﺰو وﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻨﻰ ﻓﻰ وﺻﻠﺔ رﻗﺺ‬ ‫وﻏﻨﺎء ﻣﻊ ﺑﻘﻴﺔ زﻣﻼﺋﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﲔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻣﻨﺢ‬ ‫»ﺷﻴﻜﺎﺑﺎﻻ« اﻟﻔﺎﻧﻠﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻪ إﻟﻰ اﳊﻜﻢ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻰ‬ ‫»أﻧﺎﺳﺘﺴﻴﻮس ﺳﻴﺪروس« اﻟﺬى أﺑﺪى إﻋﺠﺎﺑﻪ ﺑﺄداء‬ ‫اﻟﻔﻬﺪ اﻷﺳﻤﺮ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺐ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﺑﻐﻠﻖ ﺻﻔﺤﺔ اﻟــﻔــﻮز ﻋﻠﻰ ﺑــﻴــﺮاﻣــﻴــﺪز اﺳــﺘــﻌــﺪادا‬ ‫ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﳉﻮﻧﺔ ﻓﻰ اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪورى اﳌﻤﺘﺎز‪ ،‬وﺣﺬر »ﻓﻴﺮﻳﺮا« ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻹﻓـ ــﺮاط ﻓــﻰ ﻓــﺮﺣــﺔ اﻟــﻔــﻮز ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺮاﻣﻴﺪز‬ ‫واﻻﻗﺘﺮاب ﻣﻦ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ اﻟﺪورى اﳌﻤﺘﺎز‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺧﻼل ﺟﻠﺴﺘﻪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ ﺿﺮورة اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺒﺎرﻳﺎت اﳌﻘﺒﻠﺔ واﻋﺘﺒﺎر ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻠﻘﺎءات ﻛﺆوس‬ ‫وﻻ ﳝﻜﻦ اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟــﻰ أن اﻟﻬﺪف‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻰ ﻟﻢ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺑﻌﺪ وﻫﻮ اﻟﻔﻮز ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺪورى‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻰ‪ .‬وأﻛﺪ »ﻓﻴﺮﻳﺮا« أن‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ اﺳﺘﺤﻖ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺮاﻣﻴﺪز ﺧﻼل ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻗﺪﻣﻮا أداء‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰا ﺧــﻼل اﻟﻠﻘﺎء وﻛــﺎﻧــﻮا اﻷﻓــﻀــﻞ ﺟﻤﺎﻋﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﲤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﻓﺮض ﺣﺼﻦ دﻓﺎﻋﻰ أﻣﺎم اﳌﻨﺎﻓﺲ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓــﻰ اﻟــﺸــﻮط اﻷول‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲤﻜﻨﻮا ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ ﻣﻦ إﻓﺴﺎد ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻬﺠﻤﺎت ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴﻤﺎوى‪.‬‬ ‫وﺷـــﺪد اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟــﻔــﻨــﻰ ﻋــﻠــﻰ أن ﻓــﺮﻳــﻘــﻪ أﻫــﺪر‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص اﻟﺘﻰ ﺳﻨﺤﺖ ﻟﻪ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻰ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻰ وﻛﺎﻧﺖ ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑﺨﺮوج‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﺎﺋﺰا ﺑﻌﺪد أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻰ اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﳌﺒﺎراة‪ .‬وأﺛﻨﻰ اﳌــﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮر‬ ‫أداء ﺣﺴﺎم ﻋﺒﺪاﳌﺠﻴﺪ‪ ،‬ﻣﺪاﻓﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺳﻴﺪ ﻋــﺒــﺪاﷲ ﻧﻴﻤﺎر اﳉــﻨــﺎح اﻷﳝ ــﻦ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن‬

‫אא‪ ¢ £‬א א¡ א א א א כ ‬ ‫‪ ‬א אא א ‪ ..‬א ­א א א א א ‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳــﺤــﺎول اﻻﺳــﺘــﻔــﺎدة ﻣــﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﺪﻳﻦ ﻓﻰ ﻇﻞ اﻟﻨﻘﺺ اﻟﻌﺪدى اﻟﺬى ﻳﻌﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﻨﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬وﺷﺪد »ﻓﻴﺮﻳﺮا«‬ ‫ﻋﻠﻰ أن اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ إﺟﻬﺎد ﺷﺪﻳﺪة ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ ﻣﺒﺎراة ﻛﻞ ‪ ٣‬أﻳﺎم‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﺒﺐ أزﻣﺔ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺧﻼل ﺑﻌﺾ ﻓﺘﺮات اﳌﺒﺎراة‪.‬‬ ‫ﻳﺄﺗﻰ ﻫــﺬا ﻓــﻰ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺬى ﺷﻬﺪ ﻓﻴﻪ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻣﺸﺎداة ﻛﻼﻣﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻰ ﺟﺴﻮاﻟﺪو ﻓﻴﺮﻳﺮا‬ ‫اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬واﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻰ ﺗﺎﻛﻴﺲ‬ ‫ﺟﻮﻧﻴﺎس اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﺒﻴﺮاﻣﻴﺪز‪ ،‬ﻋﻘﺐ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻷول ﺑﺴﺒﺐ اﻋﺘﺮاض ﻛﻞ ﻃــﺮف ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أداء اﳊﻜﻢ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻰ‪ .‬وﺗــﻮﺟــﻪ »ﺟﻮﻧﻴﺎس«‬ ‫إﻟــﻰ اﳊﻜﻢ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻰ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟــﺸــﻮط اﻷول‬ ‫اﻋﺘﺮاﺿﺎ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﺴﺎب رﻛﻠﺔ اﳉﺰاء ﻟﻠﺰﻣﺎﻟﻚ ﻓﻰ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﳌﺒﺎراة‪ ،‬ﻟﻜﻦ »ﻓﻴﺮﻳﺮا« ﺗﺪﺧﻞ واﻧﻔﻌﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣــﺪرب ﺑﻴﺮاﻣﻴﺪز ﺣﺘﻰ دﺧﻞ اﻟﺜﻨﺎﺋﻰ ﻓﻰ ﻣﺸﺎداة‬ ‫ﻛﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻮﻻ ﺗﺪﺧﻞ ﺷﻴﻜﺎﺑﺎﻻ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫اﻟﺬى أﺑﻌﺪ اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻗﺒﻞ دﺧﻮﻟﻬﻤﺎ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ ﺧﻠﻊ‬ ‫اﳌﻼﺑﺲ‪.‬‬ ‫ﻓــﻴــﻤــﺎ ﻣــﻨــﺢ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣــﺤــﻤــﺪ أﺳــﺎﻣــﺔ‪ ،‬ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻣﺤﻤﻮد ﺣﻤﺪى اﻟﻮﻧﺶ راﺣــﺔ اﻟﻴﻮم ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ ﺗﻮازﻧﻪ ﺑﻌﺪ اﻹﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﳊﻘﺖ ﺑﻪ ﻓﻰ رأﺳﻪ وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻜﺪﻣﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﳌﺒﺎراة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺄﻛﺪت ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮاد‬ ‫ﺣﺎرس اﳌﺮﻣﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻼل ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﳉﻮﻧﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺒﺎراة اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﻼﻣﺘﻪ ﻣﻦ إﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺸﺪ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻌﻀﻠﺔ اﳋﻠﻔﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﳊﻘﺖ ﺑﻪ ﺧﻼل ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫أﻣــﺲ اﻷول‪ ..‬وأﻳــﻀــﺎ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ اﻟــﻔــﺮﻳــﻖ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﻻﻋﺒﻪ اﻟﺸﺎب ﺳﻴﻒ ﻓﺎروق ﺟﻌﻔﺮ‪ ،‬ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫اﳌﻬﺎﺟﻢ‪ ،‬أﻣﺎم اﳉﻮﻧﺔ‪.‬‬

‫ ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ أﻳﻮب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫ אא א א א ‬

‫ﻛــﻨــﺖ أﲤــﻨــﻰ ﺳــﻔــﺮ ﻻﻋــﺒــﺎت وﻻﻋــﺒــﻰ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺑــﺪأت أﻣﺲ اﻷول ﻓﻰ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ‪ ..‬وأﺗﻔﻬﻢ‬ ‫ﺣﺰﻧﻬﻢ وﻏﻀﺒﻬﻢ وﺛﻮرﺗﻬﻢ ﺑﻌﺪﻣﺎ رﻓﺾ اﻻﲢﺎد‬ ‫اﳌﺼﺮى ﻷﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻷﻧﻪ ﻻ ﳝﻠﻚ اﳌﺎل‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻰ ﻟﺴﻔﺮﻫﻢ إﻟﻰ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ‪ ..‬إذ ﻳﺘﺮاوح ﺳﻌﺮ‬ ‫ﺗﺬﻛﺮة اﻟﻄﻴﺮان ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة إﻟﻰ ﺑﻮﺟﻮﺗﺎ ﺛﻢ ﻛﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ أﻟﻔﲔ إﻟﻰ أﻟﻔﻰ وﺧﻤﺴﻤﺎﺋﺔ دوﻻر‪ ..‬أى ﻣﻦ‬ ‫‪ ٣٨‬إﻟﻰ ‪ ٤٥‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﻌﺪد اﻹﺟﻤﺎﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﺘﺮض ﺳﻔﺮﻫﻢ ﻳﺼﻞ أو ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﺸﺮ ﻻﻋــﺒــﺎت وﻻﻋــﺒــﲔ وﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﻣﺪرﺑﻮن وأﻃﺒﺎء وإدارﻳــﻮن‪ ..‬وﻣﻊ ﺗﺬاﻛﺮ اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻓﻮاﺗﻴﺮ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﺎﻟﻰ وﺑﺪل اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻰ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ..‬وﻗﺎل اﻟﻼﻋﺒﻮن إن اﻻﲢﺎد ﻛﺎن‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﺳﻌﺎر ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻟﻮ‬ ‫ﻗﺎم ﺑﺎﳊﺠﺰ ﻣﺒﻜﺮا‪ ..‬وﺣﲔ ﺳﺄﻟﺖ ﺳﻴﻒ ﺷﺎﻫﲔ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻻﲢﺎد‪ ،‬ﻗﺎل إﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺷﺮاء ﺗﺬاﻛﺮ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺻﺪور اﻟﻘﺮار اﻟﻮزارى اﳋﺎص ﺑﺎﻟﺴﻔﺮ وإﻻ ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎءﻟﺔ ﻣﻦ اﳉﻬﺎز اﳌﺮﻛﺰى ﻟﻠﻤﺤﺎﺳﺒﺎت‪ ..‬ورﻏﻢ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟﻚ أﺗﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﺎت واﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺤﻠﻤﻮن ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬وأﺗﻔﻬﻢ‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ رﺋﻴﺲ اﻻﲢــﺎد ﻋﻦ ﺣــﺪود ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻋﺘﺬار اﻻﲢﺎد اﻟﺪوﻟﻰ ﻋﻦ اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻰ ﻧﻔﻘﺎت‬ ‫ﺳﻔﺮ أى ﻻﻋﺒﺔ أو ﻻﻋﺐ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﺠﺮى ﻣﻊ اﳌﺘﺄﻫﻠﲔ‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﻜﺒﺎر‪ ..‬وﻣﻦ اﳌﺆﻛﺪ أن اﻷﻣﺮ ﻻ‬ ‫ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ أو ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪..‬‬ ‫ﻓﺎﻷﺳﻌﺎر زادت ﺑﺪرﺟﺔ ﻣﺰﻋﺠﺔ وﻣﺮﺑﻜﺔ‪ ..‬وﻫﻮ‬ ‫أﻣﺮ ﻻﺑﺪ أن ﻳﻠﺰﻣﻨﺎ ﻛﻠﻨﺎ ﺑﻀﺮورة ﺗﺮﺷﻴﺪ ﻧﻔﻘﺎت‬ ‫ﺳﻔﺮ اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ..‬وﻻ أﻗﺼﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ واﻟﺒﻄﻼت واﻷﺑﻄﺎل‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﺳﻮاء ﻟﻼﺣﺘﻜﺎك وﻛﺴﺐ‬ ‫اﳋﺒﺮة أو ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ وﺣﻠﻢ اﻻﻧﺘﺼﺎر‪ ..‬إﳕﺎ أﻗﺼﺪ‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت ﻏﻴﺮ اﳌﻬﻤﺔ اﻟﺘﻰ ﺑﺪون ﻋﺎﺋﺪ أو ﻓﺎﺋﺪة‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ وﻳﺘﺤﻮل ﺑﻌﻀﻬﺎ إﻟﻰ رﺣﻼت ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ أو‬ ‫إﻋــﺪاد ﺧﺎرﺟﻰ ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻪ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ‪ ..‬وﺿــﺮورة اﺧﺘﺼﺎر ﻋــﺪد اﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻦ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﲔ إﻟــﻰ أﻗﺼﻰ ﺣــﺪ ﳑﻜﻦ وﻋــﺪم ﺳﻔﺮ‬ ‫إدارﻳﲔ أو ﻣﺮاﻓﻘﲔ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ واﳌﺪرب واﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫وﻳﺘﻮﻟﻰ اﳌــﺪرب إدارة اﻟﺒﻌﺜﺔ‪ ..‬ﻓ ــﻮزارة اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﳌﻠﺰﻣﺔ ﺑﺎﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻻﲢﺎدات‬ ‫واﻷﻟﻌﺎب ﻟﻦ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ زﻳﺎدة إﻧﻔﺎﻗﻬﺎ ﻓﻰ ﻇﻞ اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﳊﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻰ أﻋﻠﻨﺖ ﻣﻌﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺸﻒ واﻟﺘﺮﺷﻴﺪ‪ ..‬وﻫﻨﺎك ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﻮﻟﻨﺎ‬ ‫ﺑﻠﺪان ﺗﻨﻔﻖ أﻗﻞ ﳑﺎ ﻧﻨﻔﻘﻪ ﻧﺤﻦ ﲟﻨﺘﻬﻰ اﻟﺴﺨﺎء‬ ‫واﻟﻜﺮم‪ ،‬ورﻏــﻢ ذﻟﻚ ﲢﻘﻖ ﺑﻄﻮﻻت وﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻨﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﲡﻴﺪ اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫واﻹﻧﻔﺎق اﻟﻀﺮورى ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫א א אא א ‬ ‫אא א א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﲔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وأﳝــﻦ‬ ‫ﻫﺮﻳﺪى‪:‬‬

‫ﻳﺨﻮض اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوى اﻷول ﺑﺎﻟﻨﺎدى‬ ‫اﻷﻫــﻠــﻰ ﻣــﻮاﺟــﻬــﺔ ﻗــﻮﻳــﺔ أﻣ ــﺎم ﻓــﺎرﻛــﻮ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم اﻷرﺑﻌﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻼم ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪورى اﳌﻤﺘﺎز‪.‬‬ ‫ﻳــﺴــﻌــﻰ اﻷﻫ ــﻠ ــﻰ ﻟــﺘــﺼــﺤــﻴــﺢ اﻷوﺿــــﺎع‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻓﻰ اﳌﺒﺎراة ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻓﻘﺪﻫﺎ ﺑﺘﻌﺎدﻟﻪ اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻊ اﳌﻘﺎوﻟﻮن‬ ‫اﻟــﻌــﺮب‪ ،‬وﻣﺼﺎﳊﺔ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻰ اﻷداء واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬وﻳﺘﻮاﺟﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎدى اﻷﻫﻠﻰ ﻓﻰ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺠﺪول‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺪورى اﳌﻤﺘﺎز ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٥٥‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻳــﻌــﺎﻧــﻰ اﻷﺣــﻤــﺮ ﻣــﻦ ﻏــﻴــﺎﺑــﺎت ﻋــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗــﻮاﻟــﻰ اﻹﺻ ــﺎﺑ ــﺎت اﻟــﺘــﻰ ﺿﺮﺑﺖ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ وأﺟــﺒــﺮت اﳉﻬﺎز اﻟﻔﻨﻰ‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫رﻳﻜﺎردو ﺳﻮراﻳﺶ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ‪ ،‬وﺳﻴﻌﻮد ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﻧﻰ ﻛﻈﻬﻴﺮ‬ ‫أﳝﻦ ً‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻛﺮﱘ ﻓﺆاد اﻟﺬى ﻳﻐﻴﺐ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗــﺮاﻛــﻢ اﻹﻧـ ــﺬارات ﳊﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻧﺬار اﻟﺜﺎﻟﺚ أﻣﺎم اﳌﻘﺎوﻟﻮن‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻌﻮد‬ ‫ﺣﺴﺎم ﺣﺴﻦ ﻟﻠﺘﺸﻜﻴﻞ اﻷﺳــﺎﺳــﻰ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺧـ ــﺮوج ﺻ ــﻼح ﻣــﺤــﺴــﻦ ﻣــﻦ اﳊــﺴــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﻟﻈﺮوف اﻹﺻﺎﺑﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗــﺰاﻳــﺪت ﻓﺮﺻﺔ ﻇﻬﻮر زﻳــﺎد ﻃــﺎرق ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺎب أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر‪.‬‬ ‫وﺣﺮص ﺳﻮارﻳﺶ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﳌﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ اﻷﺧﻄﺎء‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﺤﻪ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﳌــﺒــﺎرﻳــﺎت اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﻘﺪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫اﳌﻌﺴﻜﺮ اﻟﺬى دﺧﻠﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﻓﺎرﻛﻮ‪ ،‬وﺷﺪد ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻰ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ واﻟﻌﻤﻞ اﳉﺎد‬ ‫واﻟﻠﻌﺐ اﻟــﺮﺟــﻮﻟــﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﻧــﺘــﺼــﺎرات‬ ‫وﻋﺪم اﻟﻨﻈﺮ ﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﳌﻨﺎﻓﺴﲔ‪.‬‬ ‫وﺧﺼﺺ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺗﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫اﺳﺘﺸﻔﺎﺋﻴﺔ ﻟﻼﻋﺒﲔ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻹﺟﻬﺎد‬ ‫اﻟــــﺬى ﻳــﻀــﺮب اﻟــﻔــﺮﻳــﻖ ﺑــﺴــﺒــﺐ ﺿﻐﻂ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أدى ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻨﺎوى وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻄﻔﻰ وﻣﺼﻄﻔﻰ ﺷﻮﺑﻴﺮ وﺣــﻤــﺰة ﻋﻼء‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻣﻨﻔﺮدة ﲢﺖ إﺷــﺮاف إدواردو‬

‫اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ ﻳﺴﻴﺮ ﺑﺨﻄﻰ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻟﻠﻬﺮوب ﻣﻦ ﻗﺎع اﳉﺪول‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻫﺸﺎم ﻣﺤﻴﺴﻦ‪:‬‬

‫ﺻﺮاع ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة ﺑﲔ ﻻﻋﺒﻰ اﻷﻫﻠﻰ واﳌﻘﺎوﻟﻮن اﻟﻌﺮب‬

‫ﻟﻮﺑﻮ‪ ،‬ﻣﺪرب اﳊﺮاس‪.‬‬ ‫ﻳــﻨــﺘــﻈــﺮ أن ﻳــﺨــﻮض اﻷﻫ ــﻠ ــﻰ اﳌ ــﺒ ــﺎراة‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻨﺎوى ﻓﻰ‬ ‫ﺣــﺮاﺳــﺔ اﳌــﺮﻣــﻰ‪ ،‬وأﻣــﺎﻣــﻪ راﻣـــﻰ رﺑﻴﻌﺔ‬ ‫وﻳﺎﺳﺮ إﺑﺮاﻫﻴﻢ وأﳝﻦ أﺷﺮف وﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮل‬ ‫وﻣــﺤــﻤــﺪ ﻫــﺎﻧــﻰ وﺣــﻤــﺪى ﻓﺘﺤﻰ وﻟــﻮﻳــﺲ‬ ‫ﻣﻴﻜﻴﺴﻮﻧﻰ وﻣﺤﻤﺪ ﻣﺠﺪى أﻓﺸﺔ وزﻳــﺎد‬ ‫ﻃﺎرق وﺣﺴﺎم ﺣﺴﻦ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳉﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻳﺮﻓﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﻓﺎرﻛﻮ‪،‬‬ ‫ﺑــﻘــﻴــﺎدة اﻟــﺒــﺮﺗــﻐــﺎﻟــﻰ ﻧــﻮﻧــﻮ أﳌ ــﻴ ــﺪا‪ ،‬ﺷﻌﺎر‬ ‫اﻟﺘﺤﺪى أﻣﺎم اﻷﻫﻠﻰ ﻟﺮﻏﺒﺘﻪ ﻓﻰ اﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫اﻻﻧــﺘــﺼــﺎرات ﻣــﺮة أﺧ ــﺮى ﺑﻌﺪ ﺧﺴﺎرﺗﻪ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة أﻣﺎم ﻃﻼﺋﻊ اﳉﻴﺶ‪.‬‬ ‫وﻋﻜﻒ ﻧﻮﻧﻮ أﳌﻴﺪا ﻋﻠﻰ دراﺳﺔ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻷﻫــﻠــﻰ وأﺣــﺪﺛــﻬــﺎ ﻣــﺒــﺎراﺗــﻪ اﻷﺧــﻴــﺮة ﻣﻊ‬ ‫اﳌﻘﺎوﻟﻮن اﻟﻌﺮب ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎط اﻟﻘﻮة‬ ‫واﻟﻀﻌﻒ ﻓﻰ اﳌﺎرد اﻷﺣﻤﺮ ﻟﻮﺿﻊ اﳋﻄﺔ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻤﺒﺎراة‪.‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬أﳝﻦ ﻋﺎرف‬

‫وﻳﺤﺘﻞ ﻓــﺎرﻛــﻮ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟــﺜــﺎﻣــﻦ ﻓﻰ‬ ‫ﺟــﺪول ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟـــﺪورى ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪٣٥‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻟﻌﺐ ‪ ٢٦‬ﻣﺒﺎراة‪ ،‬ﺣﻘﻖ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻓﻰ ‪ ٨‬ﻟﻘﺎءات‪ ،‬وﺗﻌﺎدل ﻓﻰ ‪١١‬‬ ‫ﻣﺒﺎراة‪ ،‬وﺧﺴﺮ ‪ ٧‬ﻣﻮاﺟﻬﺎت‪ ،‬وﺳﺠﻞ‬ ‫ﻻﻋﺒﻮه ‪ ١٩‬ﻫﺪ ًﻓﺎ وﺗﻠﻘﺖ ﺷﺒﺎﻛﻪ ‪.١٧‬‬ ‫وﻳــﺴــﺘــﻌــﻴــﺪ ﻓــﺎرﻛــﻮ ﺟــﻬــﻮد ﳒﻤﻪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺒﺤﻰ ﺣــﺎرس اﳌــﺮﻣــﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻷﻫﻠﻰ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻹﻳﻘﺎف‪،‬‬ ‫وﻏﺎب ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺒﺤﻰ ﻋﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓﺎرﻛﻮ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻷﺧﻴﺮة أﻣﺎم ﻃﻼﺋﻊ اﳉﻴﺶ‬ ‫واﻟﺘﻰ ﺧﺴﺮﻫﺎ ﺑﻬﺪف دون رد ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺎرت أﺣﻤﺮ ﻓﻰ ﻣﺒﺎراة إﻧﺒﻰ ﺑﺎﳉﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺒﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺣﺮص اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻟﺘﺤﻔﻴﺰﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺘﻬﺎد وﺑﺬل‬ ‫ﻗــﺼــﺎرى اﳉــﻬــﺪ ﺧــﻼل اﳌــﺒــﺎراة ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻔﻮز‪.‬‬

‫ﺳﻮارﻳﺶ‬

‫رﺻﺪ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدى اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻜــﺎﻓــﺂت إﺿــﺎﻓــﻴــﺔ ﻟــﻼﻋــﺒــﻰ اﻟــﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟــﻜــﺮوى‪ ،‬ﲢﻔﻴﺰاً ﻟﻬﻢ ﻣﻦ أﺟــﻞ ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟــﻔــﻮز ﻋﻠﻰ ﻓــﺎرﻛــﻮ ﻓــﻰ اﳌــﺒــﺎراة اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫اﳌﻘﺮر ﻟﻬﺎ ﻳــﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ اﺳﺘﺎد اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﳉﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟـ‪ ٢٨‬ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪورى اﳌﻤﺘﺎز‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺄﻣﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻹدارة ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﳒــﺢ اﻟــﻔــﺮﻳــﻖ ﻓــﻰ اﻟــﻔــﻮز ﻋﻠﻰ اﳉﻮﻧﺔ‬ ‫وﻣﺼﺮ اﳌﻘﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻰ‪.‬‬ ‫ﻳــﺄﺗــﻰ ذﻟ ــﻚ ﻓــﻰ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـــﺬى ﺳـــﺎدت ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻻرﺗــﻴــﺎح ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻐﻠﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ اﳌﻘﺎﺻﺔ ﻓــﻰ اﳌــﺒــﺎراة اﻟﺘﻰ ﺟﻤﻌﺖ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول ﻋﻠﻰ أرض ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫اﺳﺘﺎد اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﺑﻬﺪف ﻧﻈﻴﻒ ﺳﺠﻠﻪ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ ﻟﻴﺮﺗﻔﻊ رﺻﻴﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ إﻟﻰ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪٣٢‬‬ ‫ﻓــﻰ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻋﺸﺮ‪ ،‬ﻟﻴﻬﺮب ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻰ ﺗﺼﺎرع ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻬﺮوب ﻣﻦ اﻟﻬﺒﻮط‬ ‫ﻟﻠﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻰ‪.‬‬ ‫أﺷ ــﺎد اﳉــﻬــﺎز اﻟــﻔــﻨــﻰ ﻟــﻔــﺮﻳــﻖ اﻟــﻜــﺮة اﻷول‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدى اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة ﺣﻤﺰة اﳉﻤﻞ‪،‬‬

‫ﲟﺴﺘﻮى ﻣﺤﻤﺪ ﻫــﺎﺷــﻢ ﻻﻋــﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﳊﺎﻟﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺪورى اﳌﻤﺘﺎز‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻇﻬﺮ اﳌﺪاﻓﻊ اﻟﺸﺎب ﲟﺴﺘﻮى ﺛﺎﺑﺖ ﺧﻼل‬ ‫ﻟﻘﺎءات اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺎﳌﺴﺎﺑﻘﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺻﺒﺢ‬ ‫إﺣــﺪى اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺪراوﻳﺶ‪ ،‬وﺳﺎﻫﻢ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻰ ﺗﺼﺤﻴﺢ ﻣﺴﺎر اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺠﺪول‬ ‫اﻟ ــﺪورى اﻟــﺬى ﻻ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﺎﺳﻢ اﻟــﻨــﺎدى وﺷﻌﺒﻴﺘﻪ‬ ‫داﺧﻞ وﺧﺎرج ﻣﺼﺮ‪ .‬واﺳﺘﻄﺎع اﻟﻔﺮﻳﻖ أن ﻳﺴﻴﺮ‬ ‫ﺑﺨﻄﻰ راﺋﻌﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺪرﻳﺠﻰ ﺧــﻼل ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟــﺪورى ﻋﻘﺐ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ ‪ ١٢‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓــﻰ آﺧــﺮ ‪ ٥‬ﻣــﺒــﺎرﻳــﺎت ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﺳﻤﻮﺣﺔ وﻓﻴﻮﺗﺸﺮ واﳉﻮﻧﺔ وﻣﺼﺮ‬ ‫اﳌﻘﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﳋﺴﺎرة ﻣﻦ ﺑﻴﺮاﻣﻴﺪز‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺮﻓﻊ رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪ ٣٢‬ﻧﻘﻄﺔ‪ .‬أﻛﺪ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻜﻮﻣﻰ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدى اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ‪ ،‬أن ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫ﻳــﺪﻋــﻢ ﺣــﻤــﺰة اﳉــﻤــﻞ واﳉــﻬــﺎز اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺪأت ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ‬ ‫ﺗﺘﺤﺴﻦ ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﳊﺎﻟﻴﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻜﻮﻣﻰ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻋﻘﺐ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺼﺮ اﳌﻘﺎﺻﺔ‪» :‬ﻧﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻼﻋﺒﲔ ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻟﻦ ﻧﻔﺮط‬ ‫ﻓﻰ أى ﻻﻋﺐ ﻓﻰ ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﳌﻮﺳﻢ اﳉﺪﻳﺪ«‪.‬‬

‫» א א « כ ‬ ‫א א א א א ‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬أﳝﻦ ﻫﺮﻳﺪى‪:‬‬

‫ﺗﻜﺜﻒ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﳌﻨﺸﻄﺎت‬ ‫»اﻟﻨﺎدو« ﺗﻮاﺟﺪﻫﺎ ﻓﻰ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪورى اﳌﺼﺮى‬ ‫اﳌﻤﺘﺎز ﻟﻜﺮة اﻟــﻘــﺪم‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ اﳉــﻮﻻت‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ اﳌﻮﺳﻢ اﳊﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺪورﻫﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺳﺤﺐ اﻟﻌﻴﻨﺎت اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻰ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﳌﻨﺸﻄﺎت‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣــﺎزم ﺧﻤﻴﺲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﳌﻨﺸﻄﺎت‪ ،‬أن اﳌﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﺗﺘﻮاﺟﺪ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻓﻰ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺪورى اﳌﻤﺘﺎز‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬وذﻟﻚ ﺣﺴﺐ اﳋﻄﺔ اﳌﻮﺿﻮﻋﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﳌﻮﺳﻢ وﻃﺒ ًﻘﺎ ﳉﺪول اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻫﺎﱎ أﻣﻴﺮ‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻰ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬ﺗﺰاﻣﻨًﺎ ﻣﻊ اﳉﻮﻻت اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪورى‪ .‬وأﺿﺎف ﺧﻤﻴﺲ‪ ،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﳌﻨﺸﻄﺎت‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻣﻨﺪوب اﳌﻨﻈﻤﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻓﻰ اﳌﺒﺎراة‬ ‫اﳌﻘﺮر ﺗﻮاﺟﺪه ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺴﻠﻢ ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ اﳌﺒﺎراة‬ ‫ﻣﻦ إدارى اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺄرﻗﺎم اﻟﻼﻋﺒﲔ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﲔ واﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﲔ ﻓﻰ اﳌــﺒــﺎراة‪ ،‬وﺑﲔ‬ ‫اﻟﺸﻮﻃﲔ ﻳﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎر اﺛﻨﲔ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻰ ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺸﻮاﺋﻰ ﻓﻰ وﺟﻮد ﻣﻨﺪوﺑﻰ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ‬ ‫ودون ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻨﺪوﺑﻰ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ أو ﻣﻨﺪوب‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﳌﺨﺘﺎرة‪.‬‬


‫‪٤٧‬‬ ‫هو رقم الغرفة‬

‫‪2000‬‬ ‫كيلومتر‬

‫الــتــى خصصتها مدينة «ألــكــاال دى إيــنــاريــس»‬ ‫اإلسبانية فى متحف املدينة للتحدث عن تاريخ‬ ‫مصر‪ ،‬وحتتوى على ‪ 50‬قطعة أثرية مصرية‪ ،‬مثل‬ ‫رأس للفرعون أمنحتب الثالث وأبو منجل الذى ميثل‬ ‫اإلله حتوت وقطع من البرونز‪ ،‬ومتثال نصفى لإللهة‬ ‫سخمت‪ ،‬وقطع من البرونز والسيراميك واخلزف‬ ‫والذهب من تلك املوجودة فى بنطلون توت عنخ آمون‪.‬‬

‫هى املسافة بني مصر وقطر‪ ،‬لذا وجد بعض من‬ ‫مشجعى منتخب األرجنتني فى نهائيات كأس‬ ‫العالم‪ ،‬أن تكلفة إقامتهم فى قطر ستكون باهظة‬ ‫الثمن‪ ،‬لذا فقد بدأت وكاالت السفر فى االستفسار‬ ‫حول الرحالت اجلوية واإلقامة فى مصر أثناء‬ ‫احلدث والسفر منها إلى قطر والعودة إليها أثناء‬ ‫املباريات‪ ،‬وفق ًا لصحيفة ‪ viapais‬اإلسبانية‪.‬‬

‫حوار مجتمعى لمناقشة‬ ‫مستقبل شركات السياحة‬ ‫‪٨‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - August 3 rd - 2022 - Issue No. 6624 - Vol.19‬‬

‫األربعاء ‪ ٣‬أغسطس ‪٢٠٢٢‬م ‪ ٥ -‬املحرم ‪ 14٤٤‬هـ ‪ ٢٧ -‬أبيب ‪ - 173٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬

‫«باروميتر السياحة الدولية»‬

‫‪ ٢٥٠‬مليون سائح خالل األشهر الخمسة األولى من العام الجارى وأوروبا فى الصدارة بـ«‪»٪٣٥٠+‬‬ ‫وفـ ًقــا ألحــدث مقياس للسياحة العاملية‬ ‫«باروميتر السياحة الدولية» الــصــادر عن‬ ‫منظمة الــســيــاحــة الــعــاملــيــة‪ ،‬فــقــد شهدت‬ ‫ً‬ ‫انتعاشا قو ًيا فى األشهر‬ ‫السياحة الدولية‬ ‫اخلمسة األولى من عام ‪ ،2022‬مع تسجيل‬ ‫ما يقرب من ‪ 250‬مليون سائح دولــى‪ ،‬هذا‬ ‫باملقارنة مع ‪ 77‬مليون وافــد من يناير إلى‬ ‫مايو ‪ 2021‬ما يعنى أن القطاع قد تعافى‬ ‫ما يقرب من نصف (‪ )٪46‬مستويات ما قبل‬ ‫اجلائحة ‪.2019‬‬ ‫قال األمني العام ملنظمة السياحة العاملية‪،‬‬ ‫زوراب بولوليكاشفيلى‪« :‬لقد تسارعت وتيرة‬ ‫انتعاش السياحة فى أجزاء كثيرة من العالم‪،‬‬ ‫متخطية التحديات التى تعترض طريقها»‪.‬‬ ‫فــى الــوقــت نــفــســه‪ ،‬ينصح أيـ ً‬ ‫ـضــا بــاحلــذر‬ ‫فــى ض ــوء «ال ــري ــاح االقــتــصــاديــة املعاكسة‬ ‫والتحديات اجليوسياسية التى ميكن أن‬ ‫تؤثر على القطاع فى الفترة املتبقية من عام‬ ‫‪ 2022‬وما بعده»‪.‬‬ ‫واستقبلت أوروبا أكثر من أربعة أضعاف‬ ‫ع ــدد الــوافــديــن الــدولــيــن كــمــا كــانــت فى‬ ‫األشــهــر اخلــمــســة األولـ ــى مــن ع ــام ‪2021‬‬ ‫(‪ ،)٪350 +‬مدعومة بالطلب القوى داخل‬ ‫املنطقة وإزالة جميع قيود السفر فى عدد‬ ‫متزايد من البلدان‪ .‬شهدت املنطقة أدا ًء‬ ‫قــو ًيــا بشكل خــاص فــى أبــريــل (‪،)٪458 +‬‬ ‫ممــا يعكس فترة عيد الفصح املزدحمة‪.‬‬ ‫فى األمريكتني‪ ،‬تضاعف عدد الوافدين (‪+‬‬ ‫‪ .)٪112‬ومع ذلــك‪ ،‬يُقاس االنتعاش القوى‬ ‫مقابل النتائج الضعيفة فى عام ‪ 2021‬ويظل‬ ‫الوافدون عمو ًما أقل بنسبة ‪ ٪36‬و‪ ٪40‬أقل‬ ‫من مستويات عام ‪ 2019‬فى كلتا املنطقتني‪،‬‬ ‫على التوالى‪.‬‬ ‫ونرى نفس النمط عبر مناطق أخرى‪ .‬ظل‬ ‫النمو القوى فى الشرق األوسط (‪)٪157 +‬‬ ‫وأفريقيا (‪ ٪54 )٪156 +‬و‪ ٪50‬أقــل من‬ ‫مستويات ‪ 2019‬على الــتــوالــى‪ ،‬وضاعفت‬ ‫آسيا واملحيط الهادئ عدد الوافدين تقري ًبا‬ ‫(‪ ،)٪94 +‬على الرغم من أن األرقام كانت أقل‬ ‫بنسبة ‪ ،2019 ٪90‬حيث ظلت بعض احلدود‬ ‫مغلقة أمام السفر غير الضرورى‪ .‬هنا‪ ،‬ميكن‬ ‫رؤيــة التخفيف األخــيــر للقيود فــى النتائج‬ ‫املحسنة لشهرى إبريل ومايو‪.‬‬ ‫بالنظر إلى املناطق دون اإلقليمية‪ ،‬استعاد‬ ‫العديد منها ما بني ‪ ٪70‬و‪ ٪80‬من مستويات‬ ‫مــا قــبــل اجلــائــحــة‪ ،‬بــقــيــادة منطقة البحر‬ ‫الكاريبى وأمريكا الوسطى‪ ،‬تليها منطقة‬ ‫جنوب البحر األبيض املتوسط‪ ،‬وغرب وشمال‬ ‫أوروبا‪ .‬يشار إلى أن بعض الوجهات جتاوزت‬ ‫مستويات عــام ‪ ،2019‬مبــا فــى ذلــك جزر‬ ‫فيرجن األمريكية‪ ،‬وسانت مارتن‪ ،‬وجمهورية‬ ‫مولدوفا‪ ،‬وألبانيا‪ ،‬وهندوراس‪ ،‬وبورتوريكو‪.‬‬ ‫اإلنفاق السياحى‬ ‫ارتــفــع اإلنــفــاق الــســيــاحــى فــى األســـواق‬ ‫املــصــدرة الرئيسية للسياح وبــلــغ اإلنــفــاق‬ ‫الدولى للسياح من فرنسا وأملانيا وإيطاليا‬ ‫والــواليــات املتحدة اآلن ‪ ٪70‬إلــى ‪ ٪85‬من‬ ‫مستويات ما قبل الوباء‪ ،‬بينما جتاوز اإلنفاق‬ ‫من الهند واململكة العربية السعودية وقطر‬ ‫بالفعل مستويات ‪.2019‬‬ ‫مــن حــيــث ع ــائ ــدات الــســيــاحــة الــدولــيــة‬

‫معتمرون مبكة املكرمة‬

‫شارك عدد من أصحاب شركات السياحة فى حوار مجتمعى عبر تقنية‬ ‫الزووم‪ ،‬أداره عادل شعبان عضو اجلمعية العمومية لغرفة شركات ووكاالت‬ ‫السفر والسياحة‪ ،‬وشــارك فيه النائبة نورا على رئيس جلنة السياحة‬ ‫والطيران مبجلس النواب املصرى‪ ،‬وناصر ترك نائب رئيس احتاد الغرف‬ ‫السياحية‪ ،‬وناقشت احللقة األولى من احلوار عددا من املوضوعات املهمة‬ ‫للقطاع السياحى‪ ،‬وفى مقدمتها تعديالت بعض القوانني وبخاصة القانون‬ ‫رقم ‪ 38‬لسنة ‪ ،1977‬وتعديالت قانون‬ ‫االحتاد وقوانني الغرف‪.‬‬ ‫وخالل احلوار أكدت النائبة نورا على‬ ‫رئيس جلنة السياحة والطيران مبجلس‬ ‫النواب‪ ،‬أنه سيتم طرح كافة هذه القوانني‬ ‫للمناقشة والتعديل مع بدء دور االنعقاد‬ ‫الــثــالــث للبرملان عقب إجـــازة املجلس‬ ‫احلــالــيــة‪ ،‬كما نــاقــش احلـــوار مستقبل‬ ‫الــشــركــات السياحية‪ ،‬فــى ظــل األزمــة‬ ‫االقــتــصــاديــة احلــالــيــة‪ ،‬ووق ــف رحــات‬ ‫العمرة‪ ،‬وطالب املجتمعون بضرورة فتح‬ ‫رحــات العمرة للمواطنني إلنقاذ نحو‬ ‫ألفى شركة من اخلراب واالغالق‪.‬‬ ‫يأتى ذلك فى الوقت الذى أعلنت فيه‬ ‫السعودية أنها سجلت منــواً كبيراً فى‬ ‫إصــدار تأشيرات العمرة منذ بدء فتح‬ ‫باب التسجيل على املنصات اإللكترونية‬ ‫التى استحدثتها وزارة احلج والعمرة السعودية‪ ،‬والتى أفادت بأنها تصدر‬ ‫يومياً قرابة ألفى تأشيرة عمرة منذ فتح باب التسجيل فى منتصف الشهر‬ ‫املاضى‪ ،‬وأنه ميكن لراغبى العمرة القادمني من اخلــارج الدخول على‬ ‫بوابة وزارة احلج والعمرة واختيار تطبيق «اعتمرنا» واختيار باقة اخلدمة‬ ‫املناسبة لهم وسيحصلون على تأشيرة الدخول للبالد فى غضون أيام‪.‬‬

‫المشاركون‪:‬‬ ‫ضرورة تعديل‬ ‫القوانين‬ ‫وفتح العمرة‬ ‫إلنقاذ ألفى‬ ‫شركة‬

‫الدولى للمطارات‪ 4.6 :‬مليار‬ ‫مسافر بزيادة ‪ ٪28.3‬عن ‪2020‬‬ ‫مؤشرات إيجابية عن انتعاش سوق السياحة العاملية خالل العام اجلارى‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى عدد مقاعد الطيران عالم ًيا العام الجارى عن ‪2019‬‬ ‫«اإليكاو»‪٪25 :‬‬ ‫املكتسبة فى الوجهات‪ ،‬هناك عدد متزايد‬ ‫من البلدان ‪ -‬جمهورية مولدوفا‪ ،‬صربيا‪،‬‬ ‫ســيــشــيــل‪ ،‬رومــانــيــا‪ ،‬مــقــدونــيــا الشمالية‪،‬‬ ‫سانت لوسيا‪ ،‬البوسنة والهرسك‪ ،‬ألبانيا‪،‬‬ ‫بــاكــســتــان‪ ،‬الــســودان‪ ،‬تــركــيــا‪ ،‬بنجالديش‪،‬‬ ‫السلفادور‪ ،‬املكسيك وكرواتيا والبرتغال‬ ‫ تعافت متا ًما من مستوياتها التى كانت‬‫عليها قبل انتشار الوباء‪.‬‬ ‫التحديات املتزايدة‬ ‫من املتوقع أن يــؤدى الطلب القوى خالل‬ ‫موسم الصيف فــى نصف الــكــرة الشمالى‬ ‫إلى تعزيز هذه النتائج اإليجابية‪ ،‬ال سيما‬ ‫مع تخفيف املزيد من الوجهات أو رفع قيود‬ ‫السفر‪ ،‬اعتبا ًرا من ‪ 22‬يوليو‪ ،‬لم تكن هناك‬ ‫قيود متعلقة بـ‪ COVID-19‬فى ‪ 62‬وجهة‬ ‫(منها ‪ 39‬فى أوروبا)‪ ،‬وبدأ عدد متزايد من‬ ‫الوجهات فى آسيا فى تخفيف قيودها‪.‬‬ ‫وف ـ ًقــا ملنظمة الــطــيــران املــدنــى الــدولــى‬ ‫(‪ ،)ICAO‬سيقتصر التخفيض الــعــام فى‬ ‫السعة اجلوية الدولية فى عام ‪ 2022‬على‬ ‫‪ ٪20‬إلــى ‪ ٪25‬مــن املــقــاعــد الــتــى تقدمها‬ ‫شركات الطيران مقارنة بعام ‪ .2019‬وتنعكس‬

‫‪٪٨٥‬‬

‫نسبة االرتفاع فى اإلنفاق‬ ‫السياحى من األسواق‬ ‫املصدرة الرئيسية‪ :‬فرنسا‬ ‫وأملانيا وإيطاليا وأمريكا‬ ‫ه ــذه امل ــرون ــة ً‬ ‫أيــضــا فــى مــعــدالت إشــغــال‬ ‫الفنادق‪ .‬استنا ًدا إلى بيانات من شركة‬ ‫التى تقوم بوضع املعايير الصناعية‪ ،‬قفزت‬ ‫معدالت اإلشغال العاملية إلى ‪ ٪66‬فى يونيو‬ ‫‪ ،2022‬من ‪ ٪43‬فى يناير‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬أدى الطلب األقــوى من املتوقع‬ ‫إلــى خلق حتــديــات تشغيلية وق ــوى عاملة‬ ‫كبيرة‪ ،‬فــى حــن أن احل ــرب فــى أوكــرانــيــا‪،‬‬

‫‪STR‬‬

‫وارتفاع معدالت التضخم وأسعار الفائدة‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عن املخاوف من التباطؤ االقتصادى‬ ‫ال تــزال تشكل خط ًرا على التعافى‪ .‬يشير‬ ‫صندوق النقد الدولى إلى تباطؤ اقتصادى‬ ‫عاملى من ‪ ٪6.1‬فى عام ‪ 2021‬إلى ‪ ٪3.2‬فى‬ ‫عام ‪ 2022‬ثم إلى ‪ ٪2.9‬فى عام ‪ .2023‬وفى‬ ‫الوقت نفسه‪ ،‬تواصل منظمة السياحة العاملية‬ ‫العمل عن كثب مع منظمة الصحة العاملية‬ ‫(‪ )WHO‬لرصد الوباء باإلضافة إلى حاالت‬ ‫الطوارئ الصحية العامة الناشئة وتأثيرها‬ ‫املحتمل على السفر‪.‬‬ ‫السيناريوهات اإلقليمية لعام ‪2022‬‬ ‫تشير السيناريوهات التطلعية ملنظمة‬ ‫السياحة العاملية التى نُشرت فى مايو ‪2022‬‬ ‫إلى وصول الوافدين الدوليني إلى ‪ ٪55‬إلى‬ ‫‪ ٪70‬من مستويات ما قبل اجلائحة فى عام‬ ‫‪ .2022‬وتعتمد النتائج على الظروف املتطورة‪،‬‬ ‫وتغيير قيود السفر فى الغالب‪ ،‬والتضخم‬ ‫املستمر‪ ،‬مبا فى ذلك ارتفاع أسعار الطاقة‪،‬‬ ‫والظروف االقتصادية العامة‪ ،‬وتطور احلرب‬ ‫فى أوكرانيا‪ ،‬وكذلك الوضع الصحى املرتبط‬ ‫بالوباء‪ .‬ميكن أن تؤثر التحديات األحــدث‬

‫مثل نقص املوظفني واالزدحــام الشديد فى‬ ‫املــطــارات وتأخير الــرحــات وإلغائها على‬ ‫أرقام السياحة الدولية‪.‬‬ ‫تُظهر السيناريوهات حسب املنطقة أن‬ ‫أوروب ــا واألمريكتني تسجالن أفضل نتائج‬ ‫السياحة فى عام ‪ ،2022‬بينما من املتوقع أن‬ ‫تتخلف آسيا واملحيط الهادئ بسبب سياسات‬ ‫السفر األكثر تقييدًا‪ .‬ميكن أن يرتفع عدد‬ ‫السائحني الوافدين إلى أوروبــا إلى ‪ ٪65‬أو‬ ‫‪ ٪80‬من مستويات عام ‪ 2019‬فى عام ‪،2022‬‬ ‫اعتما ًدا على الظروف املختلفة‪ ،‬بينما فى‬ ‫األمريكتني ميكن أن يصلوا إلى ‪ ٪63‬إلى ‪٪76‬‬ ‫من تلك املستويات‪.‬‬ ‫فى إفريقيا والــشــرق األوس ــط‪ ،‬ميكن أن‬ ‫يصل الــوافــدون إلــى حوالى ‪ ٪50‬إلــى ‪٪70‬‬ ‫من مستويات ما قبل الوباء‪ ،‬بينما فى آسيا‬ ‫واملــحــيــط الــهــادئ سيظلون عند ‪ ٪30‬من‬ ‫مستويات ‪ 2019‬فى أفضل سيناريو‪ ،‬بسبب‬ ‫السياسات والقيود األكثر صرامة‪.‬‬

‫أصدر املجلس الدولى للمطارات (‪ )ACI World‬مجموعة بيانات حركة‬ ‫املطارات العاملية السنوية اخلاصة به ألكثر من ‪ 2600‬مطار فى أكثر من‬ ‫‪ 180‬دولة وإقليما‪ ،‬والتى كشفت عن حجم تعافى صناعة الطيران وتأكيد‬ ‫تصنيفات احلركة اجلوية العاملية لعام ‪ 2021‬بالكامل‪.‬‬ ‫وذكر املجلس أنه فى عام ‪ ،2021‬استوعبت مطارات العالم ‪ 4.6‬مليار‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا بنسبة ‪٪49.5‬‬ ‫مسافر‪ ،‬بزيادة قدرها ‪ ٪28.3‬عن عام ‪ 2020‬أو‬ ‫عن نتائج عام ‪ ،2019‬وشهدت أكبر ‪ 20‬مطا ًرا‪ ،‬والتى متثل ‪ ٪19‬من‬ ‫احلركة العاملية (‪ 863‬مليون مسافر)‪ ،‬مكاسب بنسبة ‪ ٪42.9‬من عام‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا بنسبة ‪ ٪31.9‬مقارنة بنتائج عام ‪ 1.27( 2019‬مليار‬ ‫‪ 2020‬أو‬ ‫مسافر فى عام ‪.)2019‬‬ ‫عاد مطار هارتسفيلد جاكسون أتالنتا الدولى (‪ 75.7 ATL‬مليون‬ ‫مسافر‪ )٪76.4 +‬إلى قمة تصنيفات ‪ 2021‬يليه مطار داالس فورث‬ ‫وورث (‪ 62.5 DFW‬مليون مسافر‪ )٪58.7 +‬ودنفر (‪ 58.8 DEN‬مليون‬ ‫مسافر)‪ .)٪74.4 + ،‬من بني أفضل ‪ 20‬تصني ًفا‪ ،‬تتمتع جميع املطارات‬ ‫تقري ًبا بحركة مــرور محلية كبيرة متثل ‪ ٪65‬إلــى ‪ ٪100‬من إجمالى‬ ‫مسافريها‪ .‬االستثناء الوحيد هو مطار إسطنبول الدولى (‪ )IST‬بحصة‬ ‫مرور دولية أكبر (‪ ٪72‬من حركة املسافرين)‪.‬‬ ‫تقترب حركة الطائرات العاملية فى ‪ 2021‬من ‪ 74‬مليو ًنا‪ ،‬وهو ما ميثل‬ ‫زيادة بنسبة ‪ ٪18.7‬من نتائج عام ‪ 2020‬أو ‪ ٪28.2-‬مقارنة بعام ‪.2019‬‬ ‫وشهدت أفضل ‪ 20‬مطا ًرا‪ ،‬متثل ‪ ٪12‬من احلركة العاملية (‪ 8.7‬مليون‬ ‫حركة)‪ ،‬مكاسب بنسبة ‪ ٪27.9‬من نتائجهم لعام ‪ 2020‬أو انخفاض بنسبة‬ ‫‪ ٪15.7‬مقارنة بنتائجها لعام ‪ 10.3( 2019‬مليون فى عام ‪.)2019‬‬ ‫‪ ATL‬فى القمة مع ‪ 708‬آالف حركة (‪ ٪29.1 +‬من ‪ )2020‬لكنها ال تزال‬ ‫أقل من نتيجة ‪ 2019‬البالغة ‪ 904‬آالف حركة (‪ .)٪21.7-‬ال تزال ‪ORD‬‬ ‫فى املرتبة الثانية بعد قيادتها ‪ ATL‬فى عامى ‪ 2019‬و‪.2018‬‬

‫يوسف العومى‬

‫للمرة الـ«‪ »٥٠‬سائحة ألمانية تزور مرسى علم خالل ‪ ٩‬سنوات‬

‫وكالء شركات سياحية‪ :‬بدء تنظيم رحالت للغردقة وشرم الشيخ من ‪ ٩‬أغسطس الجارى من ثالث مدن روسية جديدة‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫أقام أحد الفنادق الشهيرة مبرسى علم‬ ‫جنوب البحر األحمر‪ ،‬حفل تكرمي للسائحة‬ ‫األملانية ‪ Dagner Bick‬بعدما بلغ عدد‬ ‫زيارتها للمدينة وللفندق ‪ ٥٠‬زيــارة منذ‬ ‫مجيئها ملرسى علم عام ‪ ٢٠١٣‬وتعلقت حبا‬ ‫مبرسى علم لعشقها للطبيعة ومياه البحر‬ ‫واملعاملة الراقية من العاملني فى الفندق‬ ‫واعتبرت مرسى علم بيتها الثانى‪.‬‬ ‫وأقــيــم حفل التكرمي وســط لفيف من‬ ‫النزالء املكررة زيارتهم للمنتجع باعتبارهم‬ ‫خير سفير للدعاية والــتــرويــج للمقصد‬ ‫السياحى املصرى خاصة البحر األحمر‬ ‫ومرسى علم‪.‬‬ ‫وأكد أبواحلجاج العمارى‪ ،‬مدير الفندق‪،‬‬ ‫أن السيدة ‪ Dagner Bick‬تعلقت حبا‬ ‫مبرسى علم منذ ‪ 2013‬وأن عدد زياراتها‬ ‫للمدينة بلغ ‪ 6‬مــرات فى السنة وإقامتها‬ ‫تصل فى بعض الزيارات ألكثر من ثالثة‬ ‫أسابيع‪ ،‬وأنها بخالف كثير من السياح‬ ‫تقوم برحالت بحرية وصحراوية وتستثمر‬ ‫كل دقيقة فى رحلتها لزيارة مكان أو معلم‬ ‫جــديــد باملنطقة‪ ،‬لــدرجــة أنــهــا أصبحت‬ ‫خبيرة بكافة تضاريس وتكوينات املنطقة‪،‬‬ ‫بل إن بعض العاملني فى السياحة والسكان‬ ‫املحليني يقولون إن أسماك البحر األحمر‬ ‫وشعابه أصبحت تعرف ‪Dagner Bick‬‬

‫غرفة السائحة بأحد الفنادق مبرسى علم‬

‫وتعرف مواعيد وصولها ومغادرتها‪ ،‬وهذا‬ ‫على سبيل الفكاهة وحباً فى هذه السيدة‪.‬‬ ‫وقــــال الــعــمــارى إن حــركــة الــســيــاحــة‬ ‫اخلــارجــيــة انتعشت تــزامــن ـاً مــع ارتــفــاع‬ ‫معدل حركة الطيران حيث وصلت نسبة‬ ‫اإلشغاالت بالفنادق إلى أعلى معدل لها‪.‬‬

‫من جانب آخــر أشــادت غرفة سياحة‬ ‫ال ــغ ــوص واألنــشــطــة الــبــحــريــة بالبحر‬ ‫األحمر مبجهودات مركز اآلثــار البحرية‬ ‫وال ــت ــراث الــثــقــافــى املــغــمــور بــاملــيــاه فى‬ ‫جامعة اإلسكندرية‪ ،‬وذلك على البرامج‬ ‫واملبادرات التى يعدها وينفذها فى مجال‬

‫السائحة األملانية خالل حفل تكرميها‬

‫املحافظة واحلماية حلطام السفن الغارقة‬ ‫فى البحر األحمر‪.‬‬ ‫وأكدت الغرفة فى بيان لها على صفحتها‬ ‫الرسمية بالفيس بوك أنه سبق أن شاركت‬ ‫الغرفة مع مركز اآلثــار البحرية بالتعاون‬ ‫مــع اليونيسكو ســابــقــا خ ــال الــســنــوات‬

‫املاضية إلبراز أهمية حطام السفن الغارقة‬ ‫فى البحر األحمر وكونها مصدر جذب‬ ‫للسائحني من هواة الغوص من مختلف دول‬ ‫العالم باإلضافة إلى أن هذا احلطام تراث‬ ‫إنسانى وثقافى‪ .‬وطالبت الغرفة بضرورة‬ ‫إيجاد حلول وبرامج حتافظ وحتمى حطام‬

‫السفن الــغــارقــة فــى قــاع البحر األحمر‬ ‫باعتبارها من أهم عوامل اجلذب لسياحة‬ ‫الغوص بالبحر األحمر‪.‬‬ ‫وشــاركــت غرفة سياحة الغوص كأحد‬ ‫أطـــــراف مــجــمــوعــة الــعــمــل ف ــى الــعــمــل‬ ‫امليدانى الثانى من مشروع توثيق «حطام‬ ‫سفن البحر األحمر» وأنه جار العمل مع‬ ‫األطراف املعنية على تطوير برامج احلفاظ‬ ‫على السفن الغارقة فى قاع البحر األحمر‪.‬‬ ‫يذكر أن عــدة مناطق بالبحر األحمر‬ ‫تضم حطام سفن جتارية وحربية وركاب‬ ‫وصيد غارقة وأصبحت مصدر ومناطق‬ ‫جذب ملمارسة رياضة الغوص وكان فريق‬ ‫بحثى مصرى إجنليزى بقيادة الدكتور‬ ‫عماد خليل أستاذ اآلثار البحرية وعدد من‬ ‫الباحثني املصريني واإلجنليز‪ ،‬بالتعاون مع‬ ‫كلية التاريخ واآلثــار الكالسيكية بجامعة‬ ‫أدنبرة باململكة املتحدة انتهوا من تصوير‬ ‫وتوثيق عدد من السفن الغارقة واملمول من‬ ‫قبل مجلس بحوث الفنون والعلوم اإلنسانية‬ ‫(‪ )AHRC‬بإجنلترا‪.‬‬ ‫وأعلن وكــاء كبرى شركات الرحالت‬ ‫السياحية الروسبة ‪Biblio -GLOBUS‬‬ ‫بــالــغــردقــة بــالــتــعــاون مــع شــركــتــى ‪Red‬‬ ‫‪ Wings‬واملصرية للطيران تنظيم رحالت‬ ‫جديدة للغردقة وشرم الشيخ اعتبارا من‬ ‫‪ ٩‬أغسطس اجلارى من ثالث مدن روسية‪.‬‬

‫ويبدأ برنامج الطيران اعتبا ًرا من ‪9‬‬ ‫أغــســطــس عــلــى رحـــات «املــصــريــة» من‬ ‫موسكو إلى الغردقة وشرم الشيخ وستبدأ‬ ‫الرحالت من سان بطرسبرج إلى الغردقة‬ ‫واعتبا ًرا من ‪ 11‬أغسطس ستبدأ الرحالت‬ ‫اجلوية من يكاترينبورج إلى شرم الشيخ‬ ‫وتشمل تكلفة النقل ‪ 10‬كجم من األمتعة و‪5‬‬ ‫كجم من حقائب اليد وال يتم قبول األمتعة‬ ‫الزائدة ومن موسكو ‪ 4‬مرات فى األسبوع‬ ‫واعتبا ًرا من ‪ 9‬أغسطس ستصبح الرحالت‬ ‫إلــى شــرم الشيخ يوم ًيا وإلــى الغردقة ‪6‬‬ ‫رحالت أسبوعياً وسيتم تشغيل الرحالت‬ ‫من سان بطرسبرج إلى الغردقة مرتني فى‬ ‫األسبوع حتى ‪ 25‬أكتوبر ويتم اإلعالن عن‬ ‫الرحالت اجلوية على خط يكاترينبورج‬ ‫ شــرم الشيخ مرتني فى األســبــوع حتى‬‫‪ 23‬أكتوبر وتصل تكلفة الــرحــات وف ًقا‬ ‫لـ ‪ Biblio-Globus‬فى أغسطس ملدة ‪7‬‬ ‫ليال إلى شرم الشيخ من موسكو على منت‬ ‫ٍ‬ ‫طائرة مصرية فى فندق ‪ 4‬جنوم (شامل‬ ‫كل ًيا) ‪ 130.640‬روبــل لشخصني وجولة‬ ‫مماثلة فى الغردقة من ‪ 124‬ألــف روبل‬ ‫أيضا لشخصني ومن سانت بطرسبرج إلى‬ ‫ليال مع اإلقامة فى فندق ‪4‬‬ ‫الغردقة ملدة ‪ٍ 7‬‬ ‫جنوم من ‪ 124‬ألف روبل لشخصني‪ ،‬ومن‬ ‫يكاترينبورج جولة مماثلة إلى شرم الشيخ‬ ‫من ‪ 135.5‬ألف روبل لشخصني‪.‬‬


‫أحــيــانــا ال نــرغــب فى‬ ‫سماع احلقيقة‪ ،‬ألننا ال‬ ‫نريد تدمير أوهامنا‪.‬‬

‫الــنــســيــان ه ــو تــدريــب‬ ‫اخلـــيـــال عــلــى احــتــرام‬ ‫الواقع‪.‬‬

‫فريدريك نيتشه‬

‫محمود درويش‬

‫‪٧‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫الحب دستور حياة فى كتاب «الصندوق األحمر»‬

‫عاطف محمد عبداملجيد‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫اللى يشوف قصص الناس تهون عليه‬ ‫قصته‪ ،‬هكذا كتبت جيهان الغرباوى وهى‬ ‫تُــهــدى لــى كتابها «الــصــنــدوق األحــمــر‪..‬‬ ‫أس ــرار املصريني فــى رسائلهم» الصادر‬ ‫عن دار املصرى للنشر والتوزيع‪ ،‬وتهديه‬ ‫إلى كل إنسان يعرف احلب والرحمة‪ ،‬إلى‬ ‫كل إنسان ذى قلب طيب ألنــه أكثر قيمة‬ ‫وأكثر تأثي ًرا من صاحب الثروة أو الشهرة‬ ‫أو املوهبة‪ .‬عن محتوى كتابها هذا تقول‬ ‫جيهان الــغــربــاوى إنــهــا فقط ق ــرأت هذه‬ ‫الرسائل قبل أن يقرأها قــارئ الكتاب‪،‬‬ ‫هــذه الرسائل التى كتبها املصريون فى‬ ‫وقــت ساخن ج ـ ّـدًا مــن حياتهم‪ ،‬سياس ًّيا‬ ‫واقتصاد ًّيا واجتماع ًّيا بعد ثورتني‪ ،‬وفى‬ ‫شهور متوالية من العامني ‪ 2013‬و‪.2014‬‬ ‫هذه الرسائل مألت بريد األهرام‪ ،‬الصفحة‬ ‫التى كانت الكاتبة تشرف عليها فى جريدة‬ ‫األهرام‪ ،‬بقصص ومفاجآت كانت ً‬ ‫نقل ح ًّيا‬ ‫ومباش ًرا ألحاسيس تأكلها النار‪ ،‬ولقلوب‬ ‫ّ‬ ‫عشش فيها القلق‪ ،‬وألفكار أنهكتها األوجاع‬ ‫والغربة وغازلتها االنتهازية بشكل فاضح‪.‬‬ ‫الغرباوى تقول ً‬ ‫أيضا إن كل الرسائل التى‬ ‫استقبلتها بعد ‪ 25‬يناير و‪ 30‬يونيو كان لها‬ ‫صوت‪ ،‬عاشت معها وسمعت منها صرخات‬ ‫الغرقى‪ ،‬وأسرار البيوت وأمنيات الطيبني‪،‬‬ ‫وهمسات اجلميالت الوحيدات وشكوى‬ ‫املحرومني‪ ،‬ومشكالت أخــرى جديدة من‬

‫نوعها لــم يكن لها وجــود فــى مصر قبل‬ ‫ذل ــك‪ .‬ه ــذه الــرســائــل الــتــى ك ــان يرسلها‬ ‫القراء إلى جيهان الغرباوى عبر صفحة‬ ‫بريد األه ــرام كل جمعة‪ ،‬تصفها الكاتبة‬ ‫بأنها يوميات ومحاضر لفترة استثنائية‬ ‫كانت متالحقة األحــداث‪ ،‬وتضاعف فيها‬ ‫معدل اجلرأة واخلوف واألمل وخيبة األمل‬ ‫وصراع األجيال‪ ،‬والصدق واحلقد واحللم‬ ‫والــصــدمــة‪ ،‬حــدث ذلــك فــى وقــت قصير‬ ‫تبدل فيه كثيرون من رجال احلكم وجنوم‬ ‫اإلعـــام‪ ،‬وتغيرت أح ــوال الــدنــيــا‪ .‬هــؤالء‬ ‫أرسلوا ما كتبوه إلى الغرباوى واثقني فيها‬ ‫مخرجا ملا هم‬ ‫طامعني فى أن يجدوا لديها‬ ‫ً‬ ‫فيه‪ ،‬وأما ًنا وحال ملشكالتهم‪.‬‬ ‫جيهان الغرباوى التى كانت أول سيدة تتولى‬ ‫صفحة ذائعة الصيت كصفحة بريد األهرام‬ ‫توالها من قبلها الراحل عبد الوهاب مطاوع‬ ‫وخــيــرى رمــضــان وأحــمــد الــبــرى‪ ،‬اكتشفت‬ ‫سر هذه الصفحة وهى تقوم بتحريرها فى‬ ‫الفترة من ‪ 2013‬إلــى ‪ ،2014‬وهــو توقيت‬ ‫جدًا من عمر مصر على حد تعبيرها‪.‬‬ ‫خاص ّ‬ ‫كانت الكاتبة تتجنب هذه الصفحة‪ ،‬قبل أن‬ ‫تتولى حتريرها‪ ،‬معتقدة أن املداومة على‬ ‫قراءة املشكالت تضر الصحة جدا‪ ،‬وتسبب‬ ‫ال ُعقد‪ ،‬خاصة ألمثالها‪ ،‬واصفة نفسها بأنها‬ ‫من حزب أعداء النكد‪ ،‬قائلة إن األشياء التى‬ ‫ال نفكر فيها أب ـدًا‪ ،‬هى التى تأتينا أحيا ًنا‬

‫جيهان الغرباوى‬

‫باألحضان‪ .‬بكتابها هذا ترد جيهان الغرباوى‬ ‫جميل الــقــدر مقدم ًة كتابها حـ ًّبــا وكرامة‬ ‫لصندوق البريد األحــمــر‪ ،‬ورســائــل الناس‬ ‫التى أدهشتها وأسعدتها وعلمتها الكثير عن‬ ‫احلياة واملال واحلزن واحلب واملــوت‪ ،‬وعن‬ ‫حقيقة اإلنــســان وخــطــورة السياسة‪ ،‬وعن‬ ‫احلظ والقدر‪ ،‬بل عن نفسها ً‬ ‫أيضا‪ .‬الكاتبة‬ ‫الــتــى تــذكــر أن صفحة بــريــد األهـ ــرام قد‬ ‫توالها قبلها رجال أفاضل من الصحفيني‪،‬‬ ‫لكنهم كتومون بطبعهم‪ ،‬ولن يُطلع القراء على‬ ‫الرسائل واحلكايات والكواليس الصحفية مع‬ ‫ذكر األسماء والتفاصيل واألسباب والتحليل‬ ‫إال امرأة مغامرة وصغيرة السن ً‬ ‫أيضا‪ ،‬تشكر‬ ‫هنا الصندوق األحمر وبريد القراء التى‬

‫«ثقافة األنفوشى» يحتفى باألعمال‬ ‫الكاملة للشاعر محمد الشحات‬

‫جانب من األمسية النقدية بقصر ثقافة األنفوشى‬

‫شهد نادى األدب بقصر ثقافة األنفوشى‬ ‫باإلسكندرية أمسية نقدية رفيعة احتفى فيها‬ ‫باقة من النقاد البارزين باألعمال الكاملة‬ ‫للشاعر محمد الشحات والتى صــدرت فى‬ ‫أربــعــه أج ــزاء كبيرة ضمت عشرين ديــوانــا‬ ‫عن دار األدهم‪ ،‬شارك فى املناقشة د‪ .‬بهاء‬ ‫حسب اهلل أســتــاذ األدب الــعــربــى املعاصر‬ ‫بكلية اآلداب جامعة حلوان‪ ،‬الدكتور أحمد‬ ‫فرحات الناقد واألستاذ بجامعة الفارابى‪،‬‬ ‫الناقد والشاعر العراقى عــذاب الركابى‪،‬‬ ‫وأدار الــنــدوة الشاعر جابر بسيونى‪ ،‬الذى‬ ‫أشار للتجربة الشعرية الثرية للشاعر والتى‬ ‫تقترب من النصف قرن‪.‬‬ ‫ب ــدأت الــنــدوة بالشاعر والــنــاقــد العراقى‬ ‫الكبير عــذاب الركابى شاع ُر احلداثةِ الكبير‬ ‫بقلب‬ ‫آرتور رامبو‪ ،‬فإن الشاعر محمد الشحات ِ‬ ‫ٍ‬ ‫كلمات‬ ‫صوانى‪ ،‬وماراثون أحاسيس‪ ،‬وعنفوان‬ ‫مالئكى‪ ،‬يفت ُح ك ّل نوافذ القلب التى اضطرب‬ ‫هبوب نسماتها‪ ،‬ومواعيد عصافيرها‪ ،‬بفعلِ‬ ‫الهموم‪ ،‬وهــى مشرعة أبــداً لآلتى‪ ،‬ال ينتظ ُر‬ ‫فرحاً طــارئـاً‪ ،‬بـ ْل ال يبدو الفرح مهنته‪ ،‬وهى‬ ‫ورح َب‬ ‫عدوى الشاعر املاغوط‪ ،‬وإذا ما رضى ّ‬ ‫بنهاية الرحلة املجهولة الشبه املــوت املفضى‬ ‫رمبا إلى والدةٍ منتظرة أو إلى حياةٍ أخرى‪:‬‬ ‫وأشــار د‪ .‬بهاء حسب اهلل لتجربة الشاعر‬ ‫بقوله نحن أمام جتربة شعرية للشاعر محمد‬ ‫الشحات اكتملت لها وفيها مــامــح العطاء‬ ‫الشعرى على فــرادة جديدة تستمد وجودها‬ ‫وحركتها من وحى شعرى شديد اخلصوصية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا كامال بطبيعة‬ ‫دقيق البناء‪ ،‬مرتبط‬ ‫األداء اللغوى وطبيعة الصياغة ذاتها‪ ،‬وفكر‬ ‫البناء النصى كمحور دال على طبيعة الشخصية‬ ‫الــشــاعــرة‪ ،‬ومنهجها احل ــى‪ ،‬فتجربة محمد‬ ‫الشحات فى بنياته النصية جتربة مضيئة كما‬ ‫أن النص الشعرى لدى الشحات يبدو متماس ًكا‬ ‫إلى أبعد ٍ‬ ‫حد فهو نص ذو جسد لغوى‪ ،‬وله آلية‬

‫خاصة فى سياق إنتاج الداللة‪ ،‬ومرهون بأشكال‬ ‫البناء اللغوى‪ ،‬وبأمناط الهيكلية الشعرية فى‬ ‫الوقت نفسه‪ ،‬وبــاألدوار الذى يختارها اإلبداع‬ ‫ملنطقه الشعرى‪ ،‬ومنها هذا الدور الذى حتركه‬ ‫كثي ًرا فكرة استحضار شخصية (الراوى لبناء‬ ‫منظومة احلكى الدرامى عبر طاقات القص‬ ‫والسرد والتفصيل واملفارقة والتداعى النصى‪،‬‬ ‫لتدرك فى النهاية أن محمد الشحات قد اختار‬ ‫الطريق الصعب ملنهجه الشعرى‪ ،‬ألنه يصر على‬ ‫ظهور شخصيته الشعرية عبر (اآلخر) وإن كان‬ ‫ُمحايدًا‪ ..‬عبر راويــة احلاضر بقوة فى قوام‬ ‫نصه الشعرى‪ ،‬وفى قلب األحداث‪ ..‬يقول وقد‬ ‫خاصا‪ ،‬لكنه‬ ‫أخذنا إلى همه الذى قد يبدو ه ًما‬ ‫ً‬ ‫فى الواقع ولألسف هم عام‪.‬‬ ‫واختتم الدراسات النقدية بالدكتور أحمد‬ ‫فرحات والذى قال عندما نتأمل ديوان «رجفة‬ ‫املــقــامــات» للشاعر محمد الشحات صاحب‬ ‫املشروع الشعرى املتميز فإننا جند اتكاءه على‪:‬‬ ‫مقام الوجد‪ ،‬مقام اخلوف‪ ،‬مقام النادمني‪ ،‬مقام‬ ‫العارفني‪ ،‬مقام الواصلني‪ ،‬مقام احلزن‪ ،‬مقام‬ ‫النازفني‪ ،‬مقام اخلائفني‪ ...‬وفى ختام مقاماته‬ ‫يوجه خطابه إلى متلقى شعره مباشرة ويقول‪:‬‬ ‫ـك‪ ،‬فاستع ْد‪ /‬مــن كــل مــا يُ َ‬ ‫هــذا مــقــا ُمـ َ‬ ‫دنيك‪/‬‬ ‫واســك ـ ْن هـــدأةَ األعــضــاء‪ ،‬ومــن خــال قــراءة‬ ‫املقامات عند أقطاب الصوفيني‪ ،‬وعند الشاعر‪،‬‬ ‫يتبني لنا أنهما مختلفان متاما‪ ،‬وإن تشابها فى‬ ‫بعض الــوجــوه‪ ،‬فمقامات الشحات هى نظرة‬ ‫معاصرة لكل ما يــدور فى مــدار فضاء العالم‬ ‫املعاصر وليست كمقامات الصوفيني املتعارف‬ ‫عليها‪ .‬وشعر محمد الشحات مختلف ألن بنيته‬ ‫األساسية ذات داللة ومعنى يعتمد ويرتكز على‬ ‫املعنى ثم إن املعنى الذى يرتكز عليه هو الوطنية‬ ‫الزائدة‪ ..‬هو دائم البحث عن وطنه‪ ..‬هو يشعر‬ ‫باالغتراب احلقيقى عن الوطن حتى إذا ما ترك‬ ‫الوطن وذهب إلى أقصى البلدان حرية‪ ..‬وحمل‬ ‫وطنه فى عينيه وقلبه ولم ينقصه حقه‪.‬‬

‫■ صدر حديثاً عن املؤسسة العربية للدراسات والنشر اجلزء‬ ‫األول من كتاب «شخصيات» للدكتور محمد حسن البرغثى السفير‬ ‫الليبى فى األردن‪.‬‬ ‫جاءت أغلب شخصيات هذا الكتاب جاءت من األوساط السياسية‬ ‫والثقافية‪ ،‬ولعل مرجع ذلك إلى أن محطات عمل املؤلف كانت فى‬ ‫املجاالت األكادميية والثقافية والسياسية‪ ،‬وهنا جتدر اإلشارة إلى‬ ‫أن الشخصيات السياسية‪ ،‬بطبيعة عملها ومواقفها‪ ،‬شخصيات لها‬ ‫وعليها‪ ،‬فهناك من يتفق معها ومن يختلف عليها‪ ،‬والكتاب ال يسعى‬ ‫إلى تقومي أدوار هذه الشخصيات‪ ،‬فهذا شأن آخر له أصحاب‬ ‫االختصاص والدراية فيه فى نظر املؤلف‪ .‬يسلط اجلزء األول من‬ ‫كتاب «شخصيات» الضوء على أربعني شخصية‪ .‬اختيرت العتبارات‬

‫غالف الكتاب‬

‫تصفه بأنه صفحة األس ــرار‪ .‬من تعايشها‬ ‫مع هذه الرسائل ترى الكاتبة أن اإلنسان‬ ‫هو أغرب الكائنات على األرض‪ ،‬وأشرسها‬ ‫أحيا ًنا‪ ،‬إنه لغز‪ ،‬والنفس البشرية بئر عميقة‬ ‫تفاجئ صاحبها بردود أفعال غير متوقعة‪،‬‬ ‫ولــم تخطر على بــال‪ ،‬كما تــرى أن هناك‬

‫أشكاال ظاهرة للتدين‪ ،‬وبعض السلوكيات‬ ‫نفاق‪ ،‬والكلمات تقال وال تستقر فى القلب‪،‬‬ ‫كما تشير إلى أن املتفائلني يكتشفون الفرص‬ ‫ويتخطون املخاوف واملشكالت‪ ،‬وينجحون‬ ‫أكثر من غيرهم أضعاف املرات‪ .‬كما تقول‬ ‫إن احلياة تتسع وترحب بنا‪ ،‬إن قررنا بكل‬ ‫ـرجــا‪ ،‬ونكمل‬ ‫شجاعة أن جنــد فكرة ومــخـ ً‬ ‫العمل ونواصل السير ُقد ًما لألمام‪ ،‬ما دام‬ ‫فى العمر بقية‪ ،‬رافضة أن يحبس اإلنسان‬ ‫نفسه وأف ــك ــاره فــى صــنــدوق ضــيــق‪ ،‬وأال‬ ‫يضع شـ ً‬ ‫ـروطــا مسبقة حترمه من الفرص‬ ‫التى تأتى مع املرونة‪ ،‬داعية كل النساء أن‬ ‫يعتبرن أنفسهن جوهرة ثمينة‪ ،‬وأن يصدقن‬ ‫أحالمهن وأن يتفاءلن خــيـ ًرا مهما كانت‬ ‫صعوبات احلياة‪.‬‬ ‫الغرباوى التى ال ترد على أصحاب هذه‬ ‫الرسائل وفقط‪ ،‬بل تقوم‪ ،‬أحيا ًنا كثيرة‪،‬‬ ‫بدور الطبيب النفسى الذى عليه أن يعالج‬ ‫مريضه ويظل معه حتى يتم شفاؤه متا ًما‪،‬‬ ‫ترى أن داخل كل إنسان قوة جبارة‪ ،‬يستطيع‬ ‫أن يحقق بها ما قد يتصوره معجزة‪ ،‬كما‬ ‫يستطيع أن يبهر بها نفسه‪ ،‬مؤكدة أن املارد‬ ‫ليس فى فانوس عالء الدين كما تقول لنا‬ ‫احلواديت‪ ،‬بل املارد يوجد حقيقة فى إرادة‬ ‫اإلنسان وفى عقله وإحساسه‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أنــه ال يوجد إنسان كامل‪ ،‬والكمال ليس‬ ‫بطولة‪ ،‬بل عني البطولة تتمثل فى اإلنسانية‬

‫قصة قصيرة‬ ‫عماد مجاهد‬ ‫طوال السنوات كان رضا ينتظر داخل‬ ‫الثوانى التى تعبر الزمن واللحظات‪..‬‬ ‫كان قلبه يفحص كل العابرين من منافذ‬ ‫الــســفــر‪ ..‬محطات الــقــطــارات‪ .‬بــوابــات‬ ‫املوانى‪ .‬كل األبواب حتى فتحات السينما‪.‬‬ ‫املدارس اجلامعات‪ .‬كان ينتظر دقة قلب‬ ‫تشبه متــامـاً دقــة قلبه‪ ..‬دقــة قلب بنت‬ ‫شرقية املــامــح مثله يــرجتــف مــن شدة‬ ‫احلب معها‪ .‬تتحول هى إلى فراشة عندما‬ ‫يــصــان إلــى قمة الــتــوحــد‪ ..‬االمــتــزاج‪.‬‬ ‫تُسمعه تلك الكلمة السحرية التى ستجعله‬ ‫قطعة سكر مذابة فى روحها‪ ..‬سيُكون‬ ‫معها تفاصيل الدنيا التى أحبها‪ .‬ظل‬ ‫يبحث عن بنت تتطابق بصمات روحها‬ ‫وروحه التى حتبو منذ الطفولة بني أرفف‬ ‫الكتب والــقــراءة عن املالئكة‪ .‬العظماء‬ ‫النبالء‪ ..‬بنت تتزود بالثقافة كمضادات‬ ‫حيوية للغربة ومادية هذا الزمن‪ ،‬يكون‬ ‫هو لها كتكييف مركزى بــدفء الشمس‬ ‫يقيها الظلم اخلانق لآلالت احلاسبة التى‬ ‫حتمل مالمح البشر‪ ،‬وتعانى هى منها كما‬ ‫يعانى هو‪ ،‬بنت حتمل فصيلة دم «‪ » L‬التى‬ ‫ال يحملها أحد من البشر «‪ »Liberty‬أى‬ ‫«احلــريــة» ويلمح أجنحة خفية لديها‪..‬‬ ‫فيحلق معها بأجنحته‪ ،‬سيكون رساماً‬ ‫بــارعـاً ويــرســم مشهد التحليق للسماء‪،‬‬ ‫ويرسم روحها ببراعة فى لوحاته وطاملا‬ ‫فتش عنها وملــا التقاها أخــيــرا وتلمس‬ ‫بــأنــامــلــه األجــنــحــة‪ .‬آثـــار ظ ــال الكتب‬ ‫الــقــادمــة مــن ســنــوات عــمــرهــا البعيدة‬ ‫تلك الظالل التى تضرب بجذورها فى‬

‫والعطاء واحلــب من دون انتظار‪ ،‬والبطل‬ ‫ال يكتشف نفسه وقدراته إال إذا وضعته‬ ‫الــظــروف أمـــام حتــد كــبــيــر‪ ،‬يــهــدد كيانه‬ ‫وحياته‪ ،‬أو حياة شخص عزيز عليه‪ .‬جيهان‬ ‫الــغــربــاوى التى تــرى أنــه مــن احلماقة أن‬ ‫نتوقع أن تسير احلياة دائ ًما على ما يرام‪،‬‬ ‫أو بالطريقة التى نستحقها‪ ،‬تقول كذلك‬ ‫إن السجن ليس جــدرا ًنــا وقضبا ًنا وحكم‬ ‫محكمة‪ ،‬فبعض الناس سجناء ألفكارهم‬ ‫السلبية املتشائمة‪ ،‬وبعضهم يعيش حياته‬ ‫موهو ًما بأفكار كاذبة ليس لديه جرأة أن‬ ‫يختبرها‪ ،‬داعية إيانا أن نكون كالبحر‪،‬‬ ‫يغضب ويزمجر‪ ،‬لكنه واسع وعريض‪ ،‬يعبر‬ ‫عن نفسه بطريقته ويتجاوب مع أوقــات‬ ‫املــد واجل ــزر بقدر مــا تسمح بــه طبيعته‪،‬‬ ‫غير أن األهم هو أنه ال يغادر مكانه أبدًا‬ ‫مهما ساءت األمور‪ .‬هذه الرسائل التى نقرأ‬ ‫قصصا وحكايات ألشخاص تعرضوا‬ ‫فيها‬ ‫ً‬ ‫فى حياتهم لصعوبات اقتصادية وإنسانية‬ ‫واجتماعية‪ ،‬ونعرف من خاللها أن األخطاء‬ ‫ضرورة فى احلياة‪ ،‬كى ننمو ونقوى ونتعلم‪،‬‬ ‫وليس لنكتئب ونُصدم ومنوت كمدًا‪ ،‬جند‬ ‫فيها من يتساءل‪ :‬ملــاذا قل احلب والوفاء‬ ‫فى هذه الدنيا لهذه الدرجة؟ وملاذا نتعامل‬ ‫م ًعا بكل هذه القسوة والالمباالة؟ ومن قال‬ ‫إن الزواج هو األمل والسعادة‪ ،‬أو هو سبب‬ ‫الراحة؟ ومــاذا يبقى لنا من الدنيا إن لم‬

‫«شعر»‬

‫انتظار‬

‫كلماته‪ ..‬صوتها‪ ..‬وتركت مالمحها أثراً‬ ‫على روحها التى لم يستوعبها العاديون‪.‬‬ ‫كلما التقاها يزداد احتياجه لها‪ ،‬كل هذه‬ ‫الشواطئ اجلــدبــاء التى متتد بداخله‪،‬‬ ‫وتنتظر وص ــول خــطــوات أقــدامــهــا مثل‬ ‫رئــة يتنفس عبرها‪ .‬ويــخــرج مــن موطئ‬ ‫قدميها نخي ً‬ ‫ال‪ ..‬تهبط من قمته إلى كل‬ ‫أصدقائه الذين يشعرون بوجودها القوى‬ ‫فــى جلساته معهم ومــن فــرط حكاياته‬ ‫عنها أصبح حضورها قوياً فى حياتهم‬ ‫اليومية‪ .‬أصبحت تتحدث معهم رغم أنهم‬ ‫ال يعرفونها‪ ..‬كل ذلك حدث بالفعل متاماً‬ ‫كما حتدث األساطير‪ .‬كما يجد شخصاً‬ ‫عــاديــا نفسه بــطـ ً‬ ‫ا إلح ــدى األســاطــيــر‪.‬‬ ‫ثم يعود للواقع هــذا ما يحدث له كلما‬ ‫التقاها ثم افترقا‪ .‬أصبح يكره التاكسى‬ ‫الــذى يأخذها منه كل مــرة وميتص من‬ ‫حوله شوارع املدينة‪ ..‬األشجار والطريق‬ ‫والنهر فيقف وحيداً وهى تعبئ الهواء فى‬ ‫حقيبة يدها الصغيرة‪ .‬حتى قدرته على‬ ‫رؤيــة الكائنات أو اإلحساس بها تنعدم‪.‬‬ ‫آه الفراق‪ .‬ذلك املشهد املتكرر الــذى ال‬ ‫يقوى عليه‪ .‬ويدمى روحه كثيرا رمبا كانت‬ ‫عيون الفتاة‪ ..‬ترسل له برقا دافئا مبلال‪..‬‬ ‫بالندى فتنبت تلك احلــروف اخلضراء‬ ‫داخــل عينى الفتى (كلمة بحبك) عبر‬ ‫الهاتف كان هناك اتصال روحانى‪ ..‬يشعر‬ ‫بعد محادثته الطويلة معها أن كل الكلمات‬ ‫الرائعة التى كانت حتوم حوله‪ ..‬تتالشى‬ ‫فور ما يأتيه صوتها الهامس عبر الهاتف‬ ‫(ألوووو ازيك)‪..‬‬

‫جند بجوارنا أعز الناس؟‪.‬‬ ‫جيهان الغرباوى التى تؤكد أن الكتب‬ ‫اجليدة ال يكتبها املؤلفون أو الصحفيون‬ ‫وحدهم‪ ،‬بل أصحاب التجارب فى احلياة‬ ‫الذين يصيغون من تراكم األيــام وعــذاب‬ ‫الليالى‪ ،‬وق ــوة األحـــداث الــتــى عايشوها‬ ‫ً‬ ‫وفصول‬ ‫ســطــو ًرا عميقة تستحق الــقــراءة‬ ‫طويلة متأل كت ًبا ويحكون ما يستحق التأمل‬ ‫ويستوجب االعتبار‪ ،‬لم تضع أمامنا هنا‬ ‫فقط مآسى ومشكالت هؤالء القراء التى‬ ‫تصيب من يقرأها ويعرفها باحلزن‪ ،‬ورمبا‬ ‫بالوجع اإلنسانى‪ ،‬بل وضعت ً‬ ‫أيضا خبرتها‬ ‫فى احلياة ورؤيتها لها‪ ،‬وهى حتاول جاهدة‬ ‫أن تقف بجوارهم‪ ،‬ساعية أن تصل إلى الرد‬ ‫الذى يصلح بشكل كبير معهم‪ ،‬ويساعدهم‬ ‫فى الوصول إلى حل جذرى لهذه املشكالت‪،‬‬ ‫أو على األقل يساعدهم على التعايش معها‬ ‫بشكل آمن‪ ،‬دون أن تتوقف عجلة حياتهم عن‬ ‫السير إلى األمام‪ .‬نهاية‪ ..‬فى هذا الكتاب‬ ‫الذى يخرج القارئ منه بخبرة حياتية كبيرة‬ ‫متكنه من التعامل بشكل جيد مع مفردات‬ ‫حياته‪ ،‬مستفيدًا مــن جت ــارب اآلخــريــن‪،‬‬ ‫تدعو جيهان الغرباوى قارئها إلى أن ينتبه‬ ‫ملشكالته الصغيرة ألن تأثيرها كبير‪ ،‬وأن‬ ‫مينح احلب دائ ًما‪ ،‬وأن يجعله دستور حياة‪،‬‬ ‫ودينًا وعقيدة وطوق جناة‪ ،‬وبذلك سيكون‬ ‫أول من يحصد السعادة ويجدها بني يديه‪.‬‬

‫مجدى خالف‬

‫دائــمــا يفقد ذاكــرتــه التى تسكب كل‬ ‫محتوياتها عندما تتواجد (صفاء) متأل‬ ‫أرجـــاء ال ــذاك ــرة‪ .‬فيجد لــســانــه فقيرا‬ ‫كجندى فقد العتاد والعدة‪ .‬ولم يسعفه‬ ‫املدد‪ .‬حتى اآلن ال يجد تفسيرا‪ .‬لتعطل‬ ‫كــل أجهزته التعبيرية معها‪ ،‬تنهار كل‬ ‫اجلــســور واملــمــرات واحلــيــل التى تــدرب‬ ‫على استخدامها وأسقط الفاتنات بها‬ ‫لكنه هــذه املــرة وجــد نفسه عــائــدا إلى‬ ‫املدينة ليعلن فى خطاب رسمى هزميته‬ ‫أمــامــهــا وأن ــه أرس ــل الــرســل للتفاوض‪.‬‬ ‫دائما يتذكر كل هــذا الــدوار العنيف‪..‬‬ ‫الذى أصاب املدينة التى بها السنترال‪،‬‬ ‫فقدت الكابينه والزجاج والهاتف ورضا‬ ‫واملكان‪ .‬الوعـى عندما قالت له بصوت‬ ‫دافــئ ورقــة شديدة (وحشتنى) غيبوبة‬ ‫هــائــلــة اجــتــاحــت الــفــتــى وك ــاد أن يفقد‬ ‫الوعى بل رمبا حدث هذا تقريبا‪.‬رضا‬ ‫الذى ال يعرف أحدا غيرى أعد منضدة‬ ‫فــوق الــقــمــر‪ .‬ســوف يفسد كــل عقارب‬ ‫الــوقــت‪ .‬واألرض ســوف تنتظر كثيرا‪.‬‬ ‫وتــتــوقــف ع ــن احل ــرك ــة كــذلــك ستفعل‬ ‫الشمس والقمر‪ .‬ينتظرون حتى ينتهى‬ ‫اللقاء ولو دام مليون عام لن يزعجهما‬ ‫ذلك التاكسى املنتظر وال أسرتها التى‬ ‫ترقب عودتها من العمل‪ .‬لن تطل الدنيا‬ ‫عليهما هــذا املــســاء ستسجل موسوعة‬ ‫األرقام القياسية أنه فى القرن العشرين‬ ‫حدث أطول لقاء عاطفى لدرجة سمحت‬ ‫بارتفاع هائل لدرجة حرارة احلب التى‬ ‫جتاوزت لهب الشمس‪.‬‬

‫هجرة النور‬

‫الشرك باإلسالم ديناً‬ ‫ُ‬ ‫بعدما ضاق‬ ‫ُ‬ ‫ني‬ ‫بعدما يئست‬ ‫قريش من املسلم َ‬ ‫ني‬ ‫بعدما فاض الكيل بعذاب الصاحل َ‬ ‫بليل مظلم بيت القوم مكرا كبيراً‬ ‫أجمعوا؛ يطفئوا فى الفجر قمرا مني ًرا‬ ‫أحضروا؛ من كل حى شاباً قوياً متينًا‬ ‫ني‬ ‫قالوا‪ ..‬يتفرق الدم بني القاتل َ‬ ‫مكروا‪ ..‬واهلل خي ُر املاكرين‬ ‫■■■‬ ‫فى فراش ميلؤه احلننيُ‪..‬‬ ‫ني‬ ‫‪.‬نام الفتى يحرسه اليق ُ‬ ‫ني‬ ‫قوى أم ٌ‬ ‫(على ) لها ٌ‬ ‫ٌّ‬ ‫اهلل أبطل كيد الكافرين‬ ‫أدرك النوم الظاملني‬ ‫النور بني سيوف الكفر سرى‬ ‫ُم َّحم ٌد فى حمى الرحمن مضى‬ ‫ينير الظالم مبصباح الهدى‬ ‫■■■‬ ‫الغار ضم الصاحبني معاً‪..‬النبى ِ‬ ‫والصدِ ي ُق صاح ًبا‬ ‫جند الكفر وقفوا خارجا‪ ..‬جند اهلل على الباب حمى‬ ‫(ال حتزن)‪ُ ..‬م َّحم ٌد قالها‬ ‫(اهلل معنا )‪ ..‬ما ظنك بنا‬ ‫(أبو بكر) من احلبيب دنا‬ ‫■■■‬ ‫أهل يثرب انطلقوا معا‪ ..‬ينتظروا فى السهل والربا‬ ‫فى األفق هب عطر وشذا‪ ..‬من ثنيات الوداع بدًا‬ ‫محمد قمر قد غمر الفضا‪ ..‬صلى اهلل عليه وسلما‬ ‫فى الهجرة درس ألولى النهى‬ ‫الهجرة هجر ما اهلل عنه نهى‬

‫«الست» والموسيقى‪ ..‬فى الملتقى الدولى السابع للكاريكاتير‬ ‫بــن أروقـ ــة «قــصــر الــفــنــون» فى‬ ‫«دار األوبـــرا املــصــريــة» بالقاهرة‪،‬‬ ‫اختتمت فعاليات امللتقى الــدولــى‬ ‫للكاريكاتير فــى دورتـــه السابعة‪،‬‬ ‫وبتكرمي نخبة من الفنانني املتميزين‬ ‫فى فن الكاريكاتير‪ .‬تض ّمنت الدورة‬ ‫السابع ُة محورين أساسيني‪ ،‬يأتى‬ ‫املحور االول عن املوسيقى‪ ،‬بينما‬ ‫ـصــص الثانى لــرســم بورتريهات‬ ‫خُ ـ ّ‬ ‫سيدة الغناء العربى أم كلثوم‪ ،‬ومت‬ ‫اختيارها رمزًا للملتقى على اعتبار‬ ‫أنها موهبة صوتية غنائية فريدة من‬ ‫نوعها‪.‬‬ ‫شـــــارك فـــى املــلــتــقــى الــســابــع‬ ‫للكاريكاتير ‪ 400‬عمل فنى لنحو‬ ‫‪ 297‬فنانا‪ ،‬ميثلون ‪ 62‬دولة عربية‬ ‫وأجنبية‪ .‬مــن بينها أكثر مــن ‪130‬‬ ‫بورتريه كاريكاتيرى لكوكب الشرق‬

‫مختلفة لها صلة بالعالقة التى ربطت املؤلف بها من جهة‪ ،‬ولألدوار‬ ‫التى أدتها فى احلياة العامة من جهة أخرى‪ .‬من هذه الشخصيات‬ ‫نذكر منها‪ :‬العقيد معمر القذافى‪ ،‬امللك عبداهلل الثانى‪ ،‬الرئيس‬ ‫محمود عباس‪ ،‬األمير احلسن بن طالل‪ ،‬األميرة بسمة بنت طالل‪،‬‬ ‫على الساحلى‪ ،‬طاهر املصرى‪ ،‬عبد الهادى أبو طالب‪ ،‬نادر الذهبى‪،‬‬ ‫جاد اهلل عــزوز الطلحى‪ ،‬عبد السالم املجالى‪ ،‬الصادق املهدى‪،‬‬ ‫معتوق آدم الرقعى‪ ،‬أحمد اللوزى‪ ،‬محمد املصمودى‪ ،‬إبراهيم بكار‪،‬‬ ‫فيصل عاكف الفايز‪ ،‬خليفة الفاخرى‪ ،‬رغد صدام حسني‪ ،‬عبد‬ ‫الــرؤوف الروابدة‪ ،‬حسن سليمان البرغثى‪ ،‬عبد الهادى املجالى‪،‬‬ ‫طــارق الهاشمى‪ ،‬أبو زيد عمر دوردة‪ ،‬أمني محمود‪ ،‬على أحمد‬ ‫عتيقة‪ ،‬فايز الطراونة‪ ،‬محمد الشلطامى‪.‬‬

‫أم كلثوم‪ ،‬رسمتها أنامل ‪ 126‬فناناً‬ ‫من مختلف دول العالم‪.‬‬ ‫وكان الدكتور خالد سرور رئيس‬ ‫قــطــاع الــفــنــون التشكيلية‪ ،‬افتتح‬ ‫امللتقى الدولى السابع للكاريكاتير‪،‬‬ ‫بقصر الفنون‪ ،‬بصحبة صبرى سعيد‬ ‫رئــيــس قــطــاع الــعــاقــات الثقافية‬ ‫اخلـــارجـــيـــة‪ ،‬وال ــف ــن ــان مــصــطــفــى‬ ‫الــشــيــخ رئــيــس اجلــمــعــيــة املــصــريــة‬ ‫لــلــكــاريــكــاتــيــر وب ــح ــض ــور الــســيــد‬ ‫فرانسوا كورنييه دى إلزيوس سفير‬ ‫بلجيكا لدى مصر‪ ،‬والسيد فيليبى‬ ‫ألبارادو املستشار الثقافى لسفارة‬ ‫كولومبيا‪ ،‬والسيدة ماريا جابرييال‬ ‫ف ــي ــرن ــان ــدز امل ــس ــت ــش ــار الــثــقــافــى‬ ‫لسفارة اإلكــوادور‪ ،‬والسيد أدواردو‬ ‫فراجوسو مسؤول الشؤون الثقافية‬ ‫واالقــتــصــاديــة لــســفــارة املكسيك‪،‬‬

‫■ صدر حديثا عن دار «حلم الكاتب» للنشر والتوزيع‬ ‫ديوان شعر بالعامية املصرية للشاعر عادل صقر بعنوان‬ ‫«طــراطــيــش»‪ .‬وهــو شعر تكتمل فيه عناصر الشعرية‪،‬‬ ‫فإلى جوار الوزن والقافية جند الصور والعوالم واحلاالت‬ ‫الشعرية‪ ،‬واإليقاع‪ ،‬والرموز الفنية العديدة فى هذه األبيات‬ ‫يتحدث الشاعر فى ديوانه عن عالقة عاطفية نشأت بني‬ ‫شاب وفتاة ثم انتهت فى فترة وجيزة ألسباب احتفظ الشاب‬ ‫بها لنفسه فقال‪ :‬نسيت قلبى وقلبى كان كتير فاكرك ثم‬ ‫بدأ الشاب فى الديوان املكتوب بلهجة عامية مصرية تعبر‬ ‫كلماتها عن لهجة الريف املصرى عالقة أخــرى مع فتاة‬ ‫تصغره بعشر سنوات بــدأت ألول وهلة بنظرات إعجاب‬

‫والفنان جــورج البهجورى‪ ،‬والفنان‬ ‫مــحــمــد عــبــلــة‪ ،‬ونــخــبــة م ــن فــنــانــى‬ ‫الكاريكاتير والفنانني التشكيليني‬ ‫وعــدد من الصحفيني واإلعالميني‬ ‫واجلمهور‪.‬‬ ‫وقــــــال ال ــف ــن ــان فــــــوزى مــرســى‬ ‫قــومــيــســيــر عـــام املــلــتــقــى‪ :‬يــعــرض‬ ‫املــلــتــقــى الــدولــى لــلــكــاريــكــاتــيــر فى‬ ‫دورتـــــه الــســابــعــة أك ــث ــر م ــن ‪130‬‬ ‫بورتريه كاريكاتيرى لكوكب الشرق‬ ‫أم كلثوم‪ ،‬رسمتها أنامل ‪ 126‬فناناً‬ ‫من مختلف دول العالم‪ ،‬واختارنا‬ ‫سيدة الغناء العربى كرمز للصوت‬ ‫الذى التفت حوله اجلماهير الغفيرة‬ ‫من املحيط للخليج‪ ،‬كما احتفى بها‬ ‫الــغــرب كــصــوت ذهــبــى وحــنــجــرة ال‬ ‫مثيل لها نستدعى بها لتحمينا من‬ ‫األصوات الغثة والألحلان الرديئة‪،‬‬

‫نستدعى الذكاء والبالغة واحترام‬ ‫الــفــن وتــقــديــره‪ ،‬نستدعى زمــن لن‬ ‫يــعــود‪ ،‬لكنه داخلنا بكل مافيه من‬ ‫جمال‪.‬‬ ‫وكان قد اختار األعمال املشاركة‬ ‫جلنة ضمت فــى عضويتها كــل من‬ ‫الفنان أحمد علوى والفنان فاروق‬ ‫مــوســى‪ ،‬واألســتــاذ محمد إبراهيم‬ ‫توفيق‪ ،‬والفنان سمير عبد الغنى‪.‬‬ ‫يــقــام املــلــتــقــى ال ــدول ــى الــســابــع‬ ‫للكاريكاتير حتت رعاية الدكتورة‬ ‫إيناس عبد الــدامي وزيــرة الثقافة‪،‬‬ ‫وينظمه قطاع الفنون التشكيلية‪،‬‬ ‫وقطاع العالقات الثقافية اخلارجية‪،‬‬ ‫واجلمعية املصرية للكاريكاتير‪.‬‬

‫لوسى عوض‬

‫متبادلة بني الطرفني ثم تطورت العالقة بينهما وبدا كل‬ ‫منهما يعشق اآلخر وبعد مضى نحو عامني على عالقتهما‬ ‫يقرر احلبيب فى ديوان الشعر أن ينصرف عن حبه ويهجر‬ ‫محبوبته‪ ،‬بعد أن أيقن أن محبوبته قد تواجه معه مشقة‬ ‫وصعوبات‪ ،‬ألنها تصغره فى العمر كثي ًرا ليتخلى عن حبه‬ ‫ألجل سعادة محبوبته فيهجرها ويرثيها بكلمات عامية‬ ‫لطيفة معبرة‪ :‬خريفى جاى بسرعة وانتى فى الربيع لو‬ ‫ارتبطنا ببعض حبنا ممكن يضيع إنتى تستاهلى الشباب‬ ‫وف غنى عن العذاب ً‬ ‫يامسافِ ر بُكرة‪ ،‬وسايبنى‬ ‫قائل لها‪:‬‬ ‫َ‬ ‫لوحدى وللحـــيرة‪..‬هتسبنى لوحدى فى مشوارى والسكة‬ ‫طويلة‪..‬أمتنى األيام تتعد‪.‬‬


‫حــتــى الــســبــاع تضطر‬ ‫لــلــدفــاع عــن نفسها من‬ ‫احلشرات ‪.‬‬

‫وألن ال ــع ــرب يــؤمــنــون‬ ‫بــالــقــســمــة‪ ،‬وضــعــتــهــم‬ ‫أمـــريـــكـــا فــــى جــــدول‬ ‫الضرب‪.‬‬

‫جي دو موباسان‬

‫جالل عامر‬

‫‪٦‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬

‫إشراف‪ :‬ماهر حسن‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫كلوت بك‪ ..‬طبيب الباشا الذى تغنى بمصر وشعبها فى كتابه «لمحة عامة»‬ ‫كتاب «ملحة عامة إلى مصر» ملؤلفه كلوت بك‬ ‫الذى أسس مدرسة الطب احلديثة فى أبو زعبل‬ ‫أوال عام ‪1827‬؛ والطبيب املقرب من محمد على‬ ‫باشا؛ مصنف فريد من نوعه‪ ،‬من حيث إحاطته‬ ‫الشاملة واملشمولة بالتفاصيل العجيبة بتاريخ‬ ‫مصر الدينى والسياسى واالجتماعى واالقتصادى‬ ‫والطبيعى والعمرانى وما أحدثه بها محمد على من‬ ‫تغيرات جذرية‪.‬‬ ‫يكاد املؤلف أن ينقب وراء كل حبة رمــل وكل‬ ‫نبتة وقطرة ماء وخلية حية وعادة وفكرة وسلوك‬ ‫وحجر وحرفة فى مصر وأهلها من شدة ولعه‪ ،‬مع‬ ‫عناية موازية باحلديث عن عبقرية فرنسا احلديثة‬ ‫ونظمها وعظمة علمائها وقادتها العسكريني‪.‬‬ ‫أفاد املؤلف من عشرات املراجع الفرنسية وغير‬ ‫الفرنسية ذات الصلة وخــرج بأحكامه اخلاصة‬ ‫واللماحة عــن الــواقــع املــصــرى مــع التحلى بدقة‬ ‫النظر والفهم العميق واجليد للدين‪ ،‬ودوره فى حياة‬ ‫املصريني كافة‪ .‬يتميز الكتاب أيضا بالطرافة فقد‬ ‫حتدث مثال عن كيفية إخفاء الرفاعية للثعابني‪-‬‬ ‫منزوعة األســنــان‪ -‬حتــت إبطهم‪ ،‬وذكــر مكونات‬ ‫العجينة التى تستخدمها السيدات فى إزالة شعر‬ ‫العانة!! ودهاء بعض السيدات العجوزات فى جعل‬ ‫الفتاة تبدو بكرا وهى ليست ببكر؛ وسبب ترك‬ ‫شوشة شعر فــى ال ــرأس دون حالقتها ؛ وعمل‬ ‫الصرماتية ؛ وصناع الضبب واملزاليج ؛ والقرية‬ ‫األسيوطية التى كان يتم فيها جب عضو الرجل‬ ‫ليصبح من اخلصيان‪ .‬قد يتسامح القارئ أوال مع‬ ‫أخطاء وهنات وردت بالكتاب (وصححها الناشر‬ ‫عموما) معظمها ناجت عن قصور معارف زمنه أو‬ ‫عن حتيزات كلوت بك لفرنسا التى احتلت مصر‬ ‫واجلزائر وغيرهما‪ ،‬وسيتوقف عند اعتباره ثورة‬ ‫املــصــريــن ضــد فــرنــســا؛ وقــتــل سليمان احللبى‬ ‫لكليبر الناجت عن تهييج بعض رجال الدين واتباع‬ ‫إسطنبول‪ ،‬للعامة‪ ،‬أو مع بعض انتقاداته العنيفة‬ ‫للمجتمع وأفــراده‪ ،‬مثل امليل للكسل وقلة الطموح‬ ‫وإهــمــال األرض‪ ،‬وأن الشعب خــؤوف من حتكيم‬ ‫العقل والضمير ولديه استخفاف بعقائد اآلخرين‪،‬‬ ‫بل واحتقار أحيانا‪ ،‬وأن الفالح مستعد لتحمل‬ ‫اجللد بالكرباج كى ال يدفع ضرائب بسيطة…‪.‬‬ ‫وتشاحن اجلمهور يوميا على توافه؛ وتقديره املختل‬ ‫بأن حرص السيدات املصريات على الشرف ناجت‬ ‫عن خوف من الرجل وليس مرتكزا على قواعد‬ ‫وطيدة من األخالق؛ وأن مصر مهد الطاعون‪ ،‬لكن‬

‫فى كل احلــاالت فكلوت بك هو من يقول هنا إن‬ ‫مصر هى مصنع أنــوار املعرفة والرقى األول فى‬ ‫العالم ؛ وإن نداء إلهيا هو الذى جعل فرنسا نابليون‬ ‫مشدودة إليها ؛ وإنه ال يوجد بني مخلوقات اهلل‬ ‫من يذهب املذهب البعيد فى حب مسقط رأسه‬ ‫كاملصريني‪ .‬وال يوجد كاملصرى يصلح للجندية فى‬ ‫شجاعته وصبره واستهانته باملوت؛ ويروى كيف أن‬ ‫جميع اجلند اجلرحى تركوا مستشفاهم دون إذن‬ ‫خالل إحدى املعارك باليونان من أجل أن يقاتلوا‬ ‫مع زمالئهم‪ .‬ويقول إن اجلهل فى مصر ليس سببه‬ ‫الدين‪ ،‬لكن ألن املماليك قتلوا الرغبة فى العلم؛‬ ‫وأنه شهد بنفسه مرضى يفضلون املوت على تناول‬ ‫دواء يكسر صيامهم ؛ وال توجد مدينة فى الشرق‬ ‫كالقاهرة‪ ،‬وأن اإلسكندرية تستحق أن تكون عاصمة‬ ‫العالم وميناءه‪ .‬واستخلص أن الفنت مبصر قليلة‬ ‫«ونفسها» قصير؛ واالنتحار قليل؛ وتعدد الزوجات؛‬ ‫رغم السماح الدينى به نادر‪ ،‬وبني األغنياء فقط ؛‬ ‫ويتساوى املسلم واملسيحى فى احلرص على لقب‬ ‫حاج؛ والعناية باللحية؛ واجلود بالزكاة؛ وأن عدد‬ ‫الشحاتني أقل مما يجب قياسا إلى شدة الفقر‪.‬‬ ‫ترجم الكتاب محمد مسعود وقــدم له الدكتور‬ ‫أحمد زكــريــا الشلق‪ .‬وهــو صــادر ضمن سلسلة‬ ‫ذاكرة الكتابة العدد ‪ ٢٤٠‬عن الهيئة العامة لقصور‬ ‫الثقافة‪ .‬يترأس الهيئة هشام عطوة ويتولى مسؤولية‬ ‫أمني عام النشر بها الشاعر جرجس شكرى‪.‬‬ ‫جاء كلوت بك إلى مصر ‪ ١٨٢٥‬فى سياق مساعى‬ ‫محمد على جلذب خبراء أجانب فرنسيني بالذات‬ ‫لبناء اجليش واملــصــانــع ومــحــاربــة الــدجــل ونشر‬ ‫التسامح الدينى وزيــادة الرقعة الزراعية وإقامة‬ ‫مؤسسات العلوم والصحة والتعليم والبوليس‬ ‫والفنون والعمارة والترسانات‪.‬‬ ‫وهو يقول إن محمد على مستبد‪ ،‬لكنه يختلف‬ ‫ع ــن ال ــت ــرك ف ــى أنـــه مــســتــنــيــر‪ ،‬وأحــ ــاط نفسه‬ ‫مبستشارين‪ ،‬وأقام مجالس حكم‪ ،‬وإنه يفهم أهمية‬ ‫النقل عن الغرب وال ينظر إليه مبنظور أنه مسيحى‬ ‫أو كافر كنظرة الــتــرك‪ .‬يعرفنا الكتاب ببيانات‬ ‫ومعلومات ال يخطر على البال أنها كانت متاحة‬ ‫مبصر وقتذاك‪ ،‬مثل درجات احلرارة اليومية فى‬ ‫املواقع املختلفة؛ وكميات احلرير املنتجة من دودة‬ ‫القز؛ وعدد أشجار التوت التى غرسها محمد على‬ ‫وأشجار الفاكهة والزينة واألخشاب التى زرعها‬ ‫وجلبها هو وابنه إبراهيم (يدحض رواية أن إبراهيم‬ ‫ابن بالتبنى) ومساحات األراضى القابلة للزراعة‬

‫كلوت بيك‬

‫واملــزروعــة فى كل جهة وكمية التقاوى املطلوبة‬ ‫لزرع فدان بالزعفران؛ وعدد السواقى واملساجد‬ ‫والكنائس واملعابد؛ وحموالت وعدد سفن امليناء؛‬ ‫وعدد كل طائفة؛ وكميات مياه النيل املتدفقة يوميا‪،‬‬ ‫وبحسب املواسم وكمية املاء التى يسقى فيها الفالح‬ ‫بــالــشــادوف فــى ســاعــة؛ وعــدد وأصــنــاف النخيل‬ ‫مبصر وأجــرة النفر فى املركب من اإلسكندرية‬ ‫إلى القاهرة أو من القاهرة إلى أسيوط؛ وراتب كل‬ ‫فئات اجلنود والضباط الطوبجية‪.‬‬ ‫بعد مقدمة قصيرة عن قصة مصر التى بدأت‬ ‫قبل ‪ 42‬ألف سنة؛ بحسب روايــات الكهنة؛ وكيف‬ ‫حكمتها الشمس ‪ 30‬ألــف ســنــة؛ وبــعــدهــا حكم‬ ‫األلهة‪ ،‬ثم أنصاف األلهة‪ ...‬إلخ؛ يتذكر مع اإلدانة‬ ‫الشديدة جــدا لكل غــزو ملصر‪ ،‬فيدين كل آثــاره‬ ‫التخريبية؛ ويفرح مع كل عودة ملصر إلى مجدها‬ ‫متمنيا كغيره من حكماء سابقني لو كانت الطبيعة‬ ‫قد حصنت مصر بحيث ال يكون غزوها سهال‪.‬‬

‫يرصد أن أرض مصر ال وجود للمعادن فيها… فقط‬ ‫قليل من احلديد باجتاه أســوان‪ .‬وبعض النحاس‬ ‫والــرصــاص وكبريت وزيــت بترول باجتاه البحر‬ ‫األحمر‪ ،‬أما النطرون ففى مواضع كثيرة وليس فى‬ ‫وادى النطرون فقط كما كشفت احلملة الفرنسية‪.‬‬ ‫ويوضح كيف أن النيل حياة والصحراء موت‪ ،‬لذا‬ ‫يجب أن يكبح املصريون متدد الصحراء‪ ،‬ولهذا‬ ‫فمصر أكثر بلد يحتاج حكومة عاقلة مدبرة حكيمة‬ ‫مثابرة‪ ،‬لكن ابتالها اهلل أكثر من غيرها العدوان‬ ‫والهمجية والتخريب والدعة والتهاون والغباوة فى‬ ‫اإلدارة‪ ،‬وحكم بأن هذا يفسر سبب نقص السكان‬ ‫األول وليس األوبئة‪.‬‬ ‫ش ــرح آداب اإلســــام وشــرائــعــه باستفاضة‬ ‫وموضوعية معلنًا أنه ليس مسل ًما بل مسيحى وأنه‬ ‫لن يــروج للدين اإلســامــى‪ .‬حلل موقف اإلســام‬ ‫من ملكية األرض؛ وبرر احتكار محمد على ملعظم‬ ‫األراض ــى واملحاصيل األساسية خاصة بأمور‪،‬‬ ‫منها أن قصة سيدنا يوسف تدل على أن األرض‬ ‫كانت كلها طوع أمر الفرعون؛ ثم إن احتكار الباشا‬ ‫لألرض مرتبط بظروف بناء جيش قوى والتصدى‬ ‫لألعداء‪ ،‬ولو مت حل املسألة الشرقية (هكذا) أى‬ ‫عالقة مصر بتركيا وأوروب ــا ؛ سيسود السالم‪،‬‬ ‫ومــن ثم سيتم تقليل اجليش‪ ،‬وبالتالى‬ ‫اإلنـ ــفـ ــاق وف ــت ــح األرض‬ ‫لــاســتــثــمــار اخلـــاص‪.‬‬ ‫وتــطــرق لقضايا أيــام‬ ‫السعود وأيام النحوس؛‬ ‫واحلـ ــسـ ــد ؛ وحـ ــرص‬ ‫امل ــص ــرى عــلــى تكفني‬ ‫موتاه ولو وسط أجواء‬ ‫الــكــولــيــرا؛ وحــلــل دنيا‬ ‫الــع ـزّاب وركــوب اخليل؟‬ ‫؛ والرق والنخاسة والزنا‬ ‫والــلــواط؛ وعالم العوالم‬ ‫وال ـ ــغ ـ ــوازى واملــوســيــقــى‬ ‫واآلالتية واألناشيد وحب‬ ‫اللهو مع التمسك بالدين‬ ‫فــى ذات الــوقــت‪ .‬ذكــر أن‬ ‫اخلــتــان ليس مــن الــديــن‪،‬‬ ‫لكنه مــوروث خلفض امليل‬ ‫اجلنسى عند النساء‪ ،‬كما‬ ‫ذكر صعوبة إحالل القبعة‬ ‫اإلفرجنى محل الطربوش‪،‬‬

‫أعوام التوتة‪ ..‬رواية جديدة لـ«بسمة عبدالعزيز»‬ ‫بين الراوى العليم والتدفق السردى والزمن الروائى‬ ‫«جلس اجلم ُع متأه ًبا‪ ،‬يتر َّقب كلمة تخرج‬ ‫من أى فم‪ ،‬فيما جالت ناجحة بني الوجوه‬ ‫بنظرتها املعهودة‪ ،‬لكنها لم تب ُد هذه املرة فى‬ ‫انتظار أمر وشيك احلدوث‪ ،‬وال شعر أحد‬ ‫أنها تتوقع شي ًئا من احلاضرين‪ .‬استقرت‬ ‫وف ــاء مــشــدودة إلــى يــســارهــا‪ ،‬ومثلها عم‬ ‫كامل على املقعد املقابل‪ ،‬يحدقان فى وجه‬ ‫مدام أليفة‪ ،‬وينتظران إشارة كى يفضيا مبا‬ ‫جرى»‪.‬‬ ‫صــدر حدي ًثا عن دار املحروسة للنشر‬ ‫رواي ــة «أعـ ــوام الــتــوتــة» للكاتبة والطبيبة‬ ‫بسمة عبدالعزيز‪ ،‬فــى ‪ 137‬صفحة من‬ ‫القطع الصغير‪ ،‬فــى ‪ 8‬فــصــول‪ 6 ،‬منها‬ ‫حتمل أسماء أشخاص‪ ،‬كانت فى الرواية‬ ‫«ناجحة» اخلادمة‪ -‬هى محورها األساسى‪،‬‬ ‫وشخصيتها املــركــزيــة‪ ،‬فهى بنت ريفية‪،‬‬ ‫ضعيفة الــذكــاء‪ ،‬فريدة فى زيها‪ ،‬رداؤهــا‬ ‫واس ــع‪ ،‬منقوش‪ ،‬لــه جيبان واســعــان‪ ،‬دون‬ ‫كسرات أو قصات‪ ،‬يعرفها كل من يراها‬ ‫ولو عن بعد عشرات األمتار مميزة بـ«رداء‬ ‫ناجحة»‪.‬‬ ‫«ناجحة»‪« ،‬وفــاء»‪« ،‬عبده»‪« ،‬عم كامل»‪،‬‬ ‫«بهجت»‪« ،‬هــاشــم»‪ ..‬عبر الفصول الستة‬ ‫األولى‪ ،‬دخلت بسمة عبدالعزيز‪ ،‬فى خبايا‬ ‫شخصيات مختلفة‪ ،‬لكل منهم أحــا ًمــا‪،‬‬ ‫آمــاال‪ ،‬وآال ًمــا‪ ،‬كما نسجت قصة «ناجحة»‬ ‫مع سكان البناية ‪ 97‬فى مصر اجلديدة‪،‬‬ ‫حيث تعمل «ناجحة» خادمة فى منزل مدام‬ ‫أليفة وزوجــهــا األســتــاذ جــودت وابنتيهما‬ ‫عال وسلمى‪ ،‬منذ ‪ 30‬عا ًما أو يزيد‪ ،‬والتى‬ ‫ولــدت وفــى عقلها بــذرة اجلــنــون‪ ،‬الحظوا‬ ‫أهلها اختالفها عن أقرانها منذ الطفولة‪،‬‬ ‫جتاهلوها‪ ،‬ثم أرسلوها للعمل فى القاهرة‪،‬‬ ‫وقاطعوها‪ ،‬إذ ال تتلقى اتصاال من أقربائها‪،‬‬ ‫وال تعرف‪ -‬منذ عملت لديها‪ -‬سوى بيت‬ ‫«الست أليفة»‪ ،‬وهى سيدة صعبة املعشر‪،‬‬ ‫تعرف «ما اجلديد الــذى يجول فى األفق‬ ‫قبل أن يعرف صاحبه نفسه»‪ ،‬وتلتقط كل‬ ‫شــاردة وواردة فى بنايتها‪ ،‬وتتلصص على‬

‫صدر‬

‫ً‬ ‫حديثا‬ ‫إعداد‪:‬‬

‫لوسى عوض‬

‫بسمة عبدالعزيز‬

‫جارها بالطابق األخــيــر‪ ،‬وتبوح باألسرار‬ ‫التى تعرفها‪ ،‬كما أنها قائد حركات اإلصالح‬ ‫والترميم فى بنايتها ويعتمد عليها السكان‬ ‫ويطمئنون أنها ستتولى إصالح أى أعطال‬ ‫قد تطرأ على البناية‪ ،‬لكن األوالد الصغار‬ ‫وصفوها بـ«أمنا الغولة»‪ ،‬فهى دائمة الصياح‬ ‫وتتدخل فيما ال يعنيها‪ ،‬ومتيل للسيطرة على‬ ‫ما حولها‪ .‬أخذت ناجحة وعلمتها ودربتها‬ ‫على العمل‪ ،‬كما حتكمت فى نفسيتها بأدوية‬ ‫يومية تطمئن على استمرارية ناجحة فى‬ ‫تناولها‪.‬‬ ‫إنحازت الكاتبة فى روايتها للهامش‪ ،‬إذ‬ ‫إن احلــدث الرئيسى فى الرواية هو قصة‬ ‫اختفاء ناجحة‪ ،‬من منزل «الست أليفة»‪،‬‬ ‫وكيف متــردت على الــواقــع‪ ،‬أخــذت تبحث‬ ‫عن التحرر‪ ،‬أحالمها بسيطة‪ ،‬فأصرت على‬ ‫مالحقتها بطيبتها املعهودة‪ ،‬والفوز بحياة‬ ‫مماثلة لنظرائها مــع مــن تختاره‪ ،‬لتصف‬ ‫الكاتبة هــذا احل ــدث مبشهد كاملحاكمة‪،‬‬ ‫فتأخذنا هذه املشاهد إلى طرح أسئلة‪ ،‬أال‬ ‫■ صــدر حديثا عن دار ديــوان العرب للنشر‬ ‫والتوزيع كتاب فانتازيا الجائحة للكاتب والباحث‬ ‫المصرى محمد فتحى عبدالعال ويبحر الكتاب‬ ‫عبر أقــطــار عــدة ي ــروى كيف استقبل الناس‬ ‫الجائحة وكيف تفاعلوا معها؟ وكيف فرضت‬ ‫الجائحة وألول مرة على العالم بأسره قوانينها‪،‬‬ ‫وفــى مقدمتها التباعد المجتمعى؟ ويتطرق‬ ‫الكتاب لرحلة البحث عن اللقاح وأغرب األبحاث‬ ‫حول طرق العالج كما يستعرض ويفند نظريات‬ ‫المؤامرة الكونية المزعومة والتى غزت مجالس‬ ‫الــنــاس حــول العالم وغيرها مــن الموضوعات‬

‫يحق لـ«ناجحة» أن تعيش حياة طبيعية؟‬ ‫أال متلك فى دنياها‪ ،‬إال أن تكتفى بالفتات‬ ‫وتظل خادمة الست أليفة لتتحكم فيها دون‬ ‫مناقشة؟‪ ،‬هل أدويتها هى العائق نحو التحرر‬ ‫واحلياة الطبيعية؟‪ .‬تقول‪« :‬أحرز خبر اختفاء‬ ‫ناجحة اهتما ًما واس ًعا خالل أيام قليلة‪ ،‬ال‬ ‫بني قاطنى البناية رقم سبعة وتسعني فقط‪،‬‬ ‫بل والبنايات التى جتاورها واملحال والشوادر‬ ‫املحيطة بها‪ .‬اكتسب جيران اخلادمة شهرة‬ ‫فى املنطقة بأسرها‪ ،‬وباتوا ليلهم ينتظرون‬ ‫ظهور احلادثة على صفحات اجلرائد‪ ،‬كما‬ ‫أمسوا فى طرفة عني مــادة دسمة ومثيرة‬ ‫يلهث وراءها الشارع كله»‪.‬‬ ‫نسجت الكاتبة‪ -‬بأسلوب غنى وسلس‪-‬‬ ‫كيف أحــدث خبر اختفاء خادمة كل هذا‬ ‫الزخم‪ ،‬كيف ينشغل سكان بناية من الطبقة‬ ‫البرجوازية التى تقطن حى مصر اجلديدة‬ ‫بحادث اختفاء ناجحة الشخصية الفقيرة‬ ‫الهامشية‪ ،‬ويتجمعون فــى أحــد الشقق‬

‫ملناقشة قصة اختفائها‪ ،‬لساعات دون تعب‪،‬‬ ‫لتشهد اجللسة أعصاب متوترة ومعارك‬ ‫عابرة بني املجتمعني وتدخالت تكشف ما‬ ‫اعترى فى نفوسهم ووطنوا إلى إخفائه‪ ،‬كما‬ ‫شهدت اجللسة جهدا مبذوال من وفاء وعم‬ ‫كامل فى حكى قصة كيف وجــدوا ناجحة‬ ‫وعاشت معهم حتى أعادوها ملــدام أليفة‪،‬‬ ‫التى حاولت حتى آخــر الــروايــة فى إبقاء‬ ‫أســوارهــا منيعة دون الــســمــاح ألحــد من‬ ‫التدخل فى شؤونها اخلاصة‪ ،‬فوصفت‪« :‬لن‬ ‫تفصح مهما جرى عن أسرارها‪ ،‬واملجتمعون‬ ‫أغلبهم جــهــاء باحلقائق الــدامــغــة التى‬ ‫أودعتها صندو ًقا موصدًا بالشمع األحمر»‪.‬‬ ‫وقــد وصفت الكاتبة حــال جتمع سكان‬ ‫البناية فى أحــد الشقق‪ ،‬فتقول‪« :‬حتولت‬ ‫الصالة إلى ساحة أشبه مبجلس األمن‪ ،‬إذ‬ ‫اجتمع أعضاؤه على التشاحن والنزاع‪ ،‬ووفاء‬ ‫إلــى مندوب رسمى يخوض قضية تناطح‬ ‫أشواكها إبر الصبار الصحراوى اجلــارح‪،‬‬ ‫بينما العضو الوحيد احلائز على حق الفيتو‬ ‫واملوشك على تقرير املصير هو سيدة البيت‪،‬‬ ‫التى تهيأت األجواء الستيعاب انفجاراتها‪،‬‬ ‫وجهز اجليران وحتضروا لصلصلتها‪ ،‬وقد‬ ‫شحذت أفكارها‪ ،‬وأخرجت السيوف من‬ ‫أغمادها‪ ،‬وأبانت أنصالها حادة صريحة»‪.‬‬ ‫جنــحــت بسمة عــبــدالــعــزيــز فــى التنقل‬ ‫بذكاء ويسر فى احلوار داخل الرواية ‪-‬التى‬ ‫استخدمت فيها العربية الفصحى‪ -‬بني‬ ‫الــراوى العليم واحلديث بلسان الشخصية‬ ‫دون أن يشعر القارئ بالتداخل أو التوهان‪،‬‬ ‫كما اخــتــارت أن تفصح عن زمــان الرواية‬ ‫بــحــوادث خارجية وظفتها داخ ــل احلــوار‬ ‫ليكتشفها القارئ‪ ،‬فذكرت حادث األميرة ديانا‬ ‫ودودى‪ ،‬وعالقة الرئيس األمريكى بيل كلينتون‬ ‫ومونيكا لوينسكى‪ ،‬ليتحدد زمن الرواية فى‬ ‫نهاية التسعينيات من القرن املاضى‪.‬‬

‫أسماء أمني‬ ‫الشيقة والمفيدة والثرية ومؤلف الكتاب محمد‬ ‫فتحى عبدالعال صيدلى وحاصل على ماجستير‬ ‫فــى الكيمياء الحيوية ودبــلــوم المعهد العالى‬ ‫للدراسات اإلسالمية ويقول عن الكتاب‪« :‬إذا‬ ‫كانت الفانتازيا فى األدب هى الواقع المستحيل‬ ‫الذى لن يحدث والخارج عن المألوف‪ .‬لكن تبقى‬ ‫محطات استثنائية فى تاريخ البشرية قد تغزل من‬ ‫الواقع فانتازيا من نوع فريد لم يكن ألحد تصور‬ ‫حدوثها فى عالم تحكمه التكنولوجيا الرقمية‬ ‫والمعارف المتنوعة وهو ما حدث بالضبط مع‬ ‫جائحة كورونا المستجد‪.‬‬

‫د‪ .‬أمانى فؤاد‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫فهو أظرف‪ ،‬ثم إن القبعة رمز الكفرة عند كثيرين‪.‬‬ ‫حبذ قلة شرب سكان املناطق احلارة كاهل مصر‬ ‫للمسكرات وتكلم عن البوظة والعرقى واحلشيش؛‬ ‫واألفيون املفضل لدى الترك؛ بفلسفة حلل ميل‬ ‫املصريني للشيشة وعالقته بالتأمل السارح فى‬ ‫امللكوت‪ .‬وقال إن آداب العربية من أوسع اآلداب‬ ‫فى العالم نطاقا وأكلمها جوهرا وأحسنها حالوة‬ ‫وطــاوة‪ ،‬منوها بقصص أبو زيد وعنتر والظاهر‬ ‫بيبرس ورواة كل قصة‪ .‬والحــظ خــال حضوره‬ ‫تنفيذ بعض اإلعدامات أن املحكوم عليه يسير إلى‬ ‫حبل املشنقة هاد ًئا غير مكترث‪ ،‬بال انفعال أو ذعر‪.‬‬ ‫تطرق للبدو والعربان؛ وموقف السلطات منهم عبر‬ ‫عصور وميل فئات منهم للسلب؛ والطريقة املثلى‬ ‫فى التعامل معهم؛ وأشار برفق إلى حججهم فى‬ ‫عدم االلتزام بقواعد الدين…إذا حدث‪.‬‬ ‫قارن فى أكثر من موضع بني املصرى والتركى‪،‬‬ ‫منحازا لألول على طول اخلط‪ ،‬ومع ذلك رأى كلوت‬ ‫بك أن الترك رغم صفات الشر والتنطع والقسوة‬ ‫أقــل من العرب طبعا فى عــرض الدنيا‪ .‬حلل كل‬ ‫الفئات التى جاءت ملصر من سياح وجتار وأصحاب‬ ‫أعمال ومهنيني ودوافعهم‪ ،‬وأدان بشكل قاطع كل ما‬ ‫قام به بعضهم من نصب أو دجل او استغالل أو‬ ‫ادعاء أو تعجرف‪ .‬ولكى يعلل ملاذا ال‬ ‫يعتبر احتالل فرنسا ملصر منكرا‪،‬‬ ‫بينما يــديــن كــل احــتــال أو غزو‬ ‫آخر لها فيقول احلملة الفرنسية‬ ‫فــى مــقــدمــة مــحــركــات النهضة‬ ‫احل ــض ــاري ــة مبـ ــصـ ــر‪ ...‬روســيــا‬ ‫والنمسا حاربتا تركيا‪ ،‬لكن لم يتبع‬ ‫تقدم عساكرهم إدخــال علوم أو‬ ‫معارف؛ ورمبا عن قصد إلى تركيا‪،‬‬ ‫فعانت مــن االنــغــاق املتعجرف‬ ‫والــتــخــلــف رويــــدا رويـــــدا؛ بينما‬ ‫حملة بونابرت وما تالها من عون‬ ‫فرنسى ملحمد على رافقه تقدم‬ ‫على كل األصعدة مصحوبا بوضع‬ ‫بذرة إحياء القومية مبصر‪ .‬الالفت‬ ‫أن كلوت بك يعتبر أن قيام إجنلترا‬ ‫بتحطيم أسطول فرنسا فى أبو‬ ‫قير حدث غ ّير العالم‪ ،‬ألن فرنسا‬ ‫التى كانت قد انتصرت للتو على‬ ‫األتراك ثم مراد بك وبعدد أصغر‬ ‫مبرات من اجلنود‪ ،‬كانت ستحول‬

‫البحر املتوسط إلى بحيرة فرنسية وتكمل مهمتها فى‬ ‫الشام وتقطع الطريق بني إجنلترا والهند؛ وأكد أنه ال‬ ‫غنى ملصر عن سوريا بحدود جبال طوروس لتأمني‬ ‫نفسها‪ .‬يقارن كذلك الكتاب بني التنظيم اإلدارى‬ ‫العثمانى اجلهول والقصير النظر للواليات وتنظيم‬ ‫محمد على املذهل‪ .‬ثم يقص تفاصيل عن القوانني‬ ‫والضرائب واجلمارك وتأسيس اجليش والبحرية‬ ‫واخليالة واملدفعية وبعثات الوالى إلى فرنسا من‬ ‫األطباء والعسكريني وأهل العلوم ومحاولة املصريني‬ ‫الهرب من التجنيد اإلجبارى بحيل‪ ،‬منها بتر وتشويه‬ ‫أعضاء ؛ ثم تغير النظرة‪ ،‬رغم أنهم اعتبروا فى‬ ‫فترة أن الباشا هو والى النصارى‪ ،‬بسبب املعلمني‬ ‫الفرنسوية‪ .‬يقول بثبات إن احلــرب رغم اخلراب‬ ‫واملحن أقوى بواعث احلضارة والتقدم ؛ وإن تشكيل‬ ‫جيش يعود على األمة مبنافع ال حصر لها‪ .‬ويورد‬ ‫انتقادات موجهة لسياسة الباشا فى نشر املصانع‬ ‫املدنية واحلربية‪ ،‬ومنها أن مصر ال تصنع اآلالت‬ ‫بنفسها؛ وتعرف الصيانة ومع احلــرارة والرطوبة‬ ‫ستفسد اآلالت؛ وليس فيها ثقافة التصنيع من‬ ‫ضبط ودقة ويقظة؛ وهى تستورد الوقود من اخلارج‬ ‫وستكون رهنا له؛ ولن تستطيع أن تنافس أوربا؛ ثم‬ ‫علق كلوت بأنه هناك وجها للصحة فى بعض النقد‪،‬‬ ‫لكن الوالى كان يعرف أهمية اخلــروج من التبعية‬ ‫الصناعية ألوروبــا واستغالل خامات مصر ونباهة‬ ‫عمالها؛ علما بأن الفرنسوية أنفسهم قالوا إن نظام‬ ‫عمل وأسلحة مصنع القلعة تناظر مثيالتها املتقدمة‬ ‫فى فرنسا‪ .‬فى نهاية الكتاب هناك ملحة عن كلوت‬ ‫نفسه بقلم أحد تالميذ مدرسة األلسن‪ ،‬وقد أضاف‬ ‫أبــعــادا إلــى أعماله العظيمة مبصر منها تصديه‬ ‫بشجاعة للكوليرا التى تفشت عام ‪ ١٨٣٠‬واستحداث‬ ‫نظام احلجر الصحى العصرى وحرصه على تعليم‬ ‫املصريني اللغات وعلى ترجمة أمهات كتب الطب‬ ‫والعلم إلى العربية لهم فى ذات الوقت‪.‬‬

‫مصباح قطب‬

‫تفاصيل أخرى فى نسخة‬ ‫«المصرى اليوم ديجيتال»‬

‫د‪ .‬على بن تميم ورؤية اإلمارات الثقافية‬

‫ميزة مهِ مة للغاية تتحقق للدكتور على‬ ‫بن متيم‪ ،‬رئيس مركز أبوظبى للغة العربية‪،‬‬ ‫‏فحني يتو ّلَى مث َقّف وناقد أكادميى كبير‪،‬‬ ‫وإعالمى وشاعر‪ ،‬عدداً من املناصب الثقافية‬ ‫‏واملؤسسات‪ ،‬سواء فى اجلامعة أو اإلعالم‪ ،‬أو‬ ‫مركز أبوظبى للغة‪ ،‬يصبح قادراً على‏حتقيق‬ ‫رؤية اإلمارات املتسامحة واملنفتحة‪.‬‬ ‫لقد كـ َّون د‪ .‬على بن متيم رؤاه التنويرية‬ ‫فكراً وتنظيراً‪ ،‬على أرض الواقع الفعلى‪.‬‬ ‫فــحـ ّول ‏األفــكــار التى يــؤمِ ــن بها‪ ،‬واألحــام‬ ‫واخلطط ورؤيــة قيادة دولــة اإلمـــارات فى‬ ‫املــجــال الثقافى‪ ،‬إلــى فعاليات تعمل على‬ ‫تخطيط عمل‏املؤسسات وأهدافها‪ ،‬وتنشيط‬ ‫املؤمترات‪ ،‬واملعارض والندوات‪ ،‬ووِ َرش العمل‬ ‫واخلــلــوات ‏الثقافية‪ ،‬كما تتجلى أيضاً فى‬ ‫منشورات فكرية وإبداعية‪ .‬ومــن هنا فإن‬ ‫ثقافة املــســؤول الــذى يدين بــالــوالء لوطنه‬ ‫وقيادته‪ ،‬تقود حركة نهضة األوطــان ووعى‬ ‫جموعها‪.‬‏‬ ‫ويلمس كل مثقف عربى رؤية د‪ .‬على بن‬ ‫متيم الواسعة للثقافة العربية‪ ،‬فهو الذى‏يخ ُرج‬ ‫بفعاليات املؤسسات الثقافية التى يترأسها‬ ‫من املحيط اإلماراتى‪ ،‬ليؤسس لشراكات مع‬ ‫املراكز واملؤسسات الثقافية الكبرى األخرى‬ ‫فى العالم العربى دون حتيزات‏أو توازنات‪،‬‬ ‫بل بحرص شديد على إعالء القيمة الفكرية‬ ‫واإلبــداعــيــة احلقيقية فقط‪ ،‬بــل ويحرص‬ ‫‏على تنشيط حالة التفاعل هذه ملدى أبعد‪،‬‬ ‫حيث الــشــراكــات الثقافية واإلبــداعــيــة مع‬ ‫املراكز ‏واملعاهد الثقافية العربية فى البالد‬ ‫الغربية‪ ،‬أو املراكز واملعاهد الغربية فى فرنسا‬ ‫وغيرها‪ ،‬فى حركة حوار واسعة مع الثقافات‬ ‫املختلفة املتنوعة‪ ،‬حتقيقاً لرؤية اإلمارات فى‬ ‫ترسيخ قيم التواصل وحوار احلضارات‪.‬‬ ‫وتــتــســم اخ ــت ــي ــارات د‪ .‬عــلــى ب ــن متيم‬ ‫باملوضوعية والعمق واالختالف عن السائد‪،‬‬ ‫ويلحظ املراقِ ب عد َم‏ته ّيُبه من إحياء املختلَف‬ ‫عليه بني أنصار القدمي والعلوم احلديثة‪،‬‬ ‫وإعــادة ط ْرحه للبحث ‏والــتــدارس‪ ،‬والتقاط‬ ‫الــرؤى الصادقة املختلفة التى تطرح حلوالً‬ ‫تواجه ثقافة املجتمع‏العربى‪ ،‬وتعيد‬ ‫حقيقية ِ‬ ‫ط ْرحها لــلــتــداول والــنــقــاش الــفــكــرى‪ ،‬مثل‬

‫■ صدر حديثا كتاب «عبد الناصر حقائق وأباطيل»‬ ‫للكاتب الصحفى محمد الشافعى وعــن الكتاب يقول‬ ‫الدكتور راضى محمد جودة‪ ،‬عضو مجلس إدارة الجمعية‬ ‫المصرية للدراسات التاريخية والباحث بدار الوثائق «أنه‬ ‫من الكتب التى تناولت تاريخ الرئيس جمال عبدالناصر‪،‬‬ ‫حيث رصدت هذه الدراسة إجابات على العديد والعديد‬ ‫من االتهامات الباطلة التى تعرض لها الرئيس جمال‬ ‫عبدالناصر سواء من الداخل أو الخارج‪ ،‬وذلك بالوثائق‬ ‫والمصادر األصلية بأسلوب سهل وبسيط‪ .‬ويوضح الكتاب‬ ‫أن عبدالناصر يمثل عقدة حقيقية لغالبية الحكام العرب‪،‬‬ ‫حيث كان منحازا للمواطن المصرى والعربى‪ ،‬بينما كل‬

‫د‪ .‬على بن متيم‬

‫اختياره لطه حسني‪ ،‬عميد األدب ‏العربى‪،‬‬ ‫ليكون الشخصية املحورية ملعرض أبوظبى‬ ‫الدولى للكتاب فى دورته املاضية‪ ،‬أو دعوته‬ ‫إلعادة قراءة‏املشروع الفكرى لـ د‪ .‬نصر حامد‬ ‫أبو زيد‪ ،‬واختيار د‪ .‬عبد اهلل الغذامى ليكون‬ ‫شخصية العام فى جائزة الشيخ زايد للكتاب‪،‬‬ ‫بكل منتَجه وما يثيره من إشكاالت وطرح‬ ‫مستنير وعقالنى‪ ،‬وغيرها من أطروحات‬ ‫تع ّمق التلقى وتقود إلى حراك تنويرى‏فكرى‪.‬‏‬ ‫كما تتنوع اهتمامات ومسؤوليات د‪ .‬على‬ ‫بــن متيم على أصــعــدة ومــجــاالت تعليمية‬ ‫وثقافية‏متنوعة‪ ،‬حيث أسس تخصصاً فرع ّياً‬ ‫بجامعة اإلمــارات ‪ -‬التى حاضر بها سابقاً‬ ‫ عن دراس ــات ‏املــرأة حتت مس َّمى «املــرأة‬‫والثقافة»‪ ،‬ودوره املهم خــال عمله رئيساً‬ ‫ملجلس إدارة مركز جامع الشيخ زايد الكبير‪،‬‬ ‫وأيضاً خالل رئاسته اللجنة التنفيذية ملجلس‬ ‫إدارة األرشيف الوطنى‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن حتقيقه‬ ‫لرؤية اإلمارات اإلعالمية الساعية للتطوير‬ ‫والتحديث أثناء عمله كمدير لشركة أبوظبى‬ ‫لإلعالم‪.‬‬ ‫وال ننسى اهتمامه بالترجمة وإحيائها‬ ‫من خالل «مشروع كلمة» ‏منذ تو ّلَى إدارته‪،‬‬ ‫ورئاسته للهيئة العلمية بجائزة الشيخ زايد‬

‫للكتاب كونه األمني العام للجائزة‪ ،‬أو رئاسة‬ ‫حتــريــر مــوقــع ‏‏‪ 24‬اإلخ ــب ــارى‪ ،‬أو اشتراكه‬ ‫فى رئاسة جلنة حتكيم البرنامج الشعرى‬ ‫األهــم «أمير الشعراء»‪ ،‬وغيرها ‏من مواقع‬ ‫تــزدان بجهوده ورؤاه‪ .‬اجلميل أنــه فى كل‬ ‫هذه املواقع يسعى لتحقيق رؤيــة بــاده فى‬ ‫‏الوصول بالثقافة العربية لنوع من التفاعل‬ ‫احلقيقى‪ ،‬لتشكيل ُه َوية حقيقية لإلنسان‬ ‫‏العربى‪ ،‬وج ْعل بنيته املعرفية الثقافية أرقى‬ ‫وأكثر عقالنية وتنويرا‏‪ .‬ويتعامل د‪ .‬على بن‬ ‫متيم مع اللغة العربية من منظور عميق‪ ،‬ليس‬ ‫‏وجمل نتحدث بها‪،‬‬ ‫ِب َع ِ ّدها مجرد مفردات ُ‬ ‫بل بحسبانها احلاضنة احلقيقية للثقافة‬ ‫والعقل العربى‪ ،‬فنحن نفكر‏ونشعر ونتجادل‬ ‫باللغة‪ ،‬تتشكل من خاللها ُه َويتُنا‪ ،‬ونحافظ‬ ‫من خاللها على تراثنا‪ ،‬ومن ‏خاللها أيضاً‬ ‫نغربله‪ ،‬ونعيد ط ْرحه للنقاش‪ ،‬وهو إذ يترأس‬ ‫مركز أبوظبى للغة العربية‏يستطيع أن يحقق‬ ‫الــرؤيــة االستراتيجية الفاعلة‪ ،‬ويتسع بها‬ ‫حني يعد شراكات مع مجامع اللغة العربية‬ ‫األخرى فى‏األقطار العربية‏‪.‬‏أدرك د‪ .‬على‬ ‫بن متيم كيفية التوظيف األمثل لإلمكانات‬ ‫املادية ْ‬ ‫لنشر وتفعيل الثقافة‏احلقيقية‪ ،‬التى‬ ‫تؤ ِ ّثر فى الشعوب العربية‪ ،‬وتسهِ م فى صياغة‬ ‫األنساق الثقافية العميقة‪ ،‬‏محقِ ّقاً معادلة‬ ‫وبسطها لل ّ ُرقى‬ ‫تذليل اإلمــكــانــات املــاديــة ْ‬ ‫بثقافة اإلنسان‪ .‬لقد شاركت فى‏بعض املهام‬ ‫واألنشطة ملركز أبوظبى للغة العربية‪ ،‬حيث‬ ‫يضع لها د‪ .‬على بن متيم وفريق العمل‪ ،‬أ ُ ُسس‬ ‫‏تعا ُمل مح َكمة‪ ،‬جتعل ما ين َفّذ من مشروعات‬ ‫منضبِطاً ومو ّثَقاً ورائــداً فى مجاالت هذه‬ ‫‏األنشطة اللغوية والثقافية واإلبداعية‏‪.‬‬ ‫كما يلمس كل من يتعامل مع د‪ .‬على ‪-‬‬ ‫قــدراً رفيعاً من‬ ‫على املستوى اإلنسانى ‪ْ -‬‬ ‫النُبل ‏اإلنسانى‪ ،‬الذى ين ّ ُم عن روح معطاءة‪،‬‬ ‫مقدرة جلهد اآلخَ رين وتاريخهم املعرفى‪،‬‬ ‫ِّ‬ ‫وبق ْدر ما‏يتمتع به من العقالنية وااللتزام‪ ،‬إال‬ ‫إنه يبادر بلفتات إنسانية تُظهِ ر رِ فعة روحه‬ ‫وأصالتها‏فى تعامله مع املحيطني به‪ ،‬ومراعاة‬ ‫اإلنسانيات الراقية التى مت ِ ّيز ال َبشر‪ ،‬الذين‬ ‫تتحول ‏ثقافاتهم الرفيعة إلــى سلوك على‬ ‫أرض الواقع‪.‬‬

‫الحكام العرب فى سياستهم ومشاريعهم إما أن ينحازوا‬ ‫ألنفسهم ولحاشيتهم‪ ،‬وإما أن ينحازوا لطبقة بعينها‪ .‬ومن‬ ‫الموضوعات التى رد عليها هذا الكتاب توافقت هذه‬ ‫الضغوط مع سياسات وزير الزراعة آنذاك الدكتور يوسف‬ ‫والى‪ .‬أما موضوع أين ذهبت ثورة العائلة المالكة بعد ثورة‬ ‫يوليو؟ فيجيب األستاذ الشافعى بأن هناك مصادر تؤكد‬ ‫أن ثــروات األســرة المالكة تم تسجيلها وتوثيقها بدقة‬ ‫وشفافية‪ ،‬وتم التعامل مع هذه األســرة بــروح القانون‪.‬‬ ‫ومما ال شك فيه أن هذا الكتاب مهم لتصحيح كثير من‬ ‫المفاهيم لدى الشباب‪ ،‬وال غنى لهذا الكتاب لدارسى‬ ‫تاريح مصر المعاصر والعلوم السياسية‪.‬‬


‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫يوجه بمواصلة النهوض بصناعة الغزل والنسيج‬ ‫الرئيس ّ‬ ‫‪ 9‬السيسى يتابع الموقف التنفيذى لتطوير البنية األساسية للمنشآت الرياضية‪ ..‬وإنشاء أكبر مصنع فى العالم بالمحلة‬

‫كتب ‪ -‬خير راغب وإميان مبروك‪:‬‬

‫وجه الرئيس عبدالفتاح السيسى مبواصلة خطة‬ ‫ّ‬ ‫الدولة للنهوض بصناعة الغزل والنسيج‪ ،‬بهدف‬ ‫استعادة القطن املصرى سابق عهده‪ ،‬وذلك فى إطار‬ ‫التوجه التنموى الشامل الذى تنتهجه الدولة‪ ،‬مبا‬ ‫يسهم فى تعظيم االستفادة من القدرات املصرية‬ ‫الكامنة فى هذا اإلطــار‪ ،‬ومن ثم دعم االقتصاد‬ ‫الوطنى‪ ،‬خاص ًة أن صناعة الغزل والنسيج تعد من‬ ‫الصناعات كثيفة العمالة‪.‬‬ ‫وتابع الرئيس السيسى‪ ،‬خــال اجتماع أمس‬ ‫مــع الــدكــتــور مصطفى مــدبــولــى‪ ،‬رئــيــس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬وهشام توفيق‪ ،‬وزير قطاع األعمال العام‪،‬‬ ‫استراتيجية الدولة لتطوير صناعة الغزل والنسيج‬ ‫واملالبس اجلاهزة‪ .‬وعــرض وزيــر قطاع األعمال‬ ‫جهود إنشاء أكبر مصنع للغزل فى العالم مبدينة‬ ‫املحلة‪ ،‬والــذى سيتم افتتاحه خالل العام املقبل‪،‬‬ ‫حيث يقع على مساحة ‪ 62‬ألف متر مربع‪ ،‬ويضم‬ ‫أحدث معدات وآالت فى هذا املجال‪ ،‬باالستعانة‬ ‫بخبرة كبرى الشركات العاملية‪ ،‬كما أنه يتعامل مع‬ ‫أنــواع األقطان كافة‪ ،‬خاص ًة القطن طويل التيلة‬ ‫وفائق الطول‪ ،‬مبا يساهم فى استغالل ما متتلكه‬ ‫مصر من ميزات تنافسية فى إنتاج القطن على‬ ‫مستوى العالم فــى ظــل مــا يحظى بــه مــن جــودة‬ ‫وسمعة متميزة فى األسواق الدولية‪.‬‬ ‫وخــال االجــتــمــاع‪ ،‬مت استعراض جهود وزارة‬ ‫قطاع األعمال العام فى تطوير تسويق منتجات‬ ‫قطاع الغزل والنسيج على أعلى مستوى من خالل‬ ‫تأسيس شركة مصرية ألعمال التسويق والبيع‬ ‫وإدارة سالسل اإلمداد جلميع منتجات الشركات‬ ‫فى قطاع القطن والغزل والنسيج واملالبس‪ ،‬حيث‬ ‫اطلع الرئيس على عينات املنسوجات القطنية‬ ‫الفاخرة املنتجة حديثاً من القطن املصرى العاملى‪،‬‬ ‫والتى تسوقها الشركة املصرية لألقطان «ايجيبشن‬ ‫كوتون»‪.‬‬ ‫وتناول االجتماع ‪ -‬كذلك‪ -‬جهود وزارة قطاع‬

‫الرئيس السيسى خالل اجتماع متابعة خطة تطوير صناعة الغزل والنسيج‬

‫األعــمــال فــى ميكنة منظومة جت ــارة األقــطــان‪،‬‬ ‫بالتنسيق مع وزارتى «التجارة والصناعة‪ ،‬والزراعة»‪،‬‬ ‫وصوالً إلى تعميمها مؤخراً على املحافظات كافة‪،‬‬ ‫مبا فى ذلك تطوير نظام مميكن لتنفيذ املزايدات‬ ‫على األقطان املصرية‪ ،‬بالتعاون مع بورصة السلع‬ ‫املصرية‪ ،‬مبا يضمن حسن األداء وجودة التنفيذ‪.‬‬

‫فــى ســيــاق متصل‪ ،‬تــابــع الــرئــيــس عبدالفتاح‬ ‫السيسى املوقف التنفيذى لتطوير البنية األساسية‬ ‫للمنشآت الرياضية على مستوى اجلمهورية‪،‬‬ ‫لتعظيم إمــكــانــات مصر التنظيمية الستضافة‬ ‫البطوالت العاملية‪.‬‬ ‫جاء ذلك خالل اجتماع الرئيس السيسى‪ ،‬أمس‪،‬‬

‫مــع الــدكــتــور مصطفى مــدبــولــى‪ ،‬رئــيــس مجلس‬ ‫الــوزراء‪ ،‬والدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزير التخطيط‬ ‫والتنمية االقتصادية‪ ،‬والدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير‬ ‫املالية‪ ،‬والدكتور أشــرف صبحى‪ ،‬وزيــر الشباب‬ ‫والرياضة‪ ،‬واللواء عباس كامل‪ ،‬رئيس املخابرات‬ ‫العامة‪ ،‬والــلــواء هشام السويفى‪ ،‬رئيس الهيئة‬

‫الهندسية للقوات املسلحة‪.‬‬ ‫وقــال السفير بسام راضــى‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫لرئاسة اجلمهورية‪ ،‬إن الرئيس السيسى اطلع‬ ‫فى هذا اإلطار على جهود تطوير وحتديث البنية‬ ‫التحتية الرياضية اخلاصة باملنشآت واالستادات‬ ‫والصاالت ومالعب التدريب وأماكن اإلعاشة على‬ ‫مستوى اجلمهورية‪ ،‬باإلضافة ملا مت من رفع كفاءة‬ ‫املطارات الدولية وشبكة النقل واملواصالت وتطوير‬ ‫الطرق واملحاور فى القاهرة الكبرى ومحيطها من‬ ‫املدن املجاورة‪ ،‬لتيسير زمن وسالسل التنقل ما بني‬ ‫تلك املنشآت‪ ،‬ما يعظم من قدرات مصر الستضافة‬ ‫كبرى البطوالت العاملية فى مختلف األلعاب على‬ ‫أعلى مستوى تنظيم ًيا‪.‬‬ ‫ومت خالل االجتماع‪ ،‬استعراض املوقف التنفيذى‬ ‫ملدينة مصر الدولية لأللعاب األوملبية بالعاصمة‬ ‫اإلدارية اجلديدة‪ ،‬إذ اطلع الرئيس على سير العمل‬ ‫صرحا رياض ًيا‬ ‫مبختلف مكونات املدينة‪ ،‬والتى تعد‬ ‫ً‬ ‫ضخ ًما واألكبر فى منطقة الشرق األوسط متكامل‬ ‫األركان واخلدمات وفق أعلى املواصفات العاملية‪،‬‬ ‫خاص ًة مع ما حتتويه من استادات ومالعب وصاالت‬ ‫مغطاة ملختلف األلعاب الفردية واجلماعية‪ ،‬إلى‬ ‫جانب املناطق اخلدمية املختلفة واملنشآت الطبية‬ ‫والفندقية واملبانى اإلدارية وساحات اجلمهور‪.‬‬ ‫كــمــا مت ع ــرض الهيكل التنظيمى واإلدارى‬ ‫املقترح للمدينة‪ ،‬واملخطط اخلاص بكيفية إدارتها‬ ‫وتشغيلها بالشراكة مع اخلبرة العاملية األجنبية‬ ‫فى مجال إدارة املــدن األوملبية بكافة جوانبها‪،‬‬ ‫مع ضمان تسيير العمليات التشغيلية واخلدمية‬ ‫على أعلى مستوى‪ ،‬مبا يتفق ويليق بحجم املدينة‬ ‫وجتهيزاتها احلديثة‪.‬‬ ‫ووجه الرئيس بأن تتكامل مدينة مصر لأللعاب‬ ‫األوملــبــيــة مــع املــكــونــات وال ــص ــروح الــريــاضــيــة‬ ‫والثقافية األخــرى مثل مدينة اخليول العاملية‬ ‫«مرابط»‪ ،‬ومدينة الفنون والثقافة‪ ،‬لتكوين نهج‬ ‫ونسق رياضى وثقافى شامل‪.‬‬

‫«المشاط» تستعرض جهود التحول إلى االقتصاد األخضر مع ممثل األمم المتحدة لـ«‪»cop27‬‬

‫‪« 9‬شكرى» يؤكد ضرورة التركيز على القيام بخطوات أسرع فى مواجهة اآلثار السلبية لتغير المناخ‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل ويوسف العومى ومحمد الصيفى‪:‬‬

‫التقت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيــرة التعاون‬ ‫ال ــدول ــى‪ ،‬نيجل تــوبــيــنــج‪ ،‬رائـــد الــعــمــل املناخى‬ ‫البريطانى وممثل األمم املتحدة رفيع املستوى لقمة‬ ‫املناخ ‪ ،COP27‬بحضور جاريث بايلى‪ ،‬السفير‬ ‫البريطانى بالقاهرة‪ ،‬وذلــك فى إطــار اللقاءات‬ ‫التى تعقدها مع شركاء التنمية متعددى األطراف‬ ‫والثنائيني وممثلى املنظمات اإلقليمية والدولية‬ ‫بشأن استعدادات مصر لقمة املناخ ‪ COP27‬التى‬ ‫تعقد نوفمبر املقبل مبدينة شرم الشيخ‪.‬‬ ‫وخـ ــال الــلــقــاء اســتــعــرضــت وزيــــرة الــتــعــاون‬ ‫الدولى اجلهود املصرية املبذولة لدفع التحول‬ ‫إلـــى االقــتــصــاد األخ ــض ــر واالس ــت ــع ــداد ملــؤمتــر‬ ‫األمم املتحدة للمناخ ‪ ،COP27‬حيث مت إطالق‬ ‫االستراتيجية الوطنية للتغيرات املناخية ‪2050‬‬

‫واملساهمات املحددة وطن ًيا لتقليل االنبعاثات‪.‬‬ ‫كما تطرق اللقاء إلى بحث األولويات املصرية‬ ‫واإلفــريــقــيــة فــى الـــدورة املقبلة مــن قمة املــنــاخ‪،‬‬ ‫ومــنــاقــشــة كيفية دف ــع مــشــروعــات الــتــكـ ّيــف مع‬ ‫التغيرات املناخية وتكافؤ الفرص بني اجلنسني‬ ‫فى العمل املناخى‪.‬‬ ‫وأشارت «املشاط» إلى إطالق برنامج «نُ َو ِفّى»‪،‬‬ ‫الذى تستهدف من خالله وزارة التعاون الدولى‬ ‫الترويج لقائمة املشروعات اخلضراء‪ ،‬التى أعدتها‬ ‫احلكومة فى قطاعات الطاقة والغذاء واملياه‪ ،‬كما‬ ‫حتدثت عن منتدى مصر للتعاون الدولى والتمويل‬ ‫اإلمنــائــى ‪ ،Egypt-ICF‬الـــذى سيمثل جتم ًعا‬ ‫متهيد ًيا قبيل قمة املــنــاخ‪ ،‬حيث سيجمع وزراء‬ ‫املالية والبيئة األفارقة واألطراف ذات الصلة من‬ ‫املجتمع الدولى‪ ،‬ملناقشة توحيد اجلهود والرسائل‬

‫رانيا املشاط‬

‫وتعزيز املناقشات حول قمة املناخ ‪.COP27‬‬ ‫وبحثت وزيرة التعاون الدولى‪ ،‬مع رائد العمل‬ ‫املناخى البريطانى‪ ،‬اإلعداد للمشاركة فى ورشة‬ ‫العمل اإلقليمية التى تعقد فى إطار االستعدادات‬ ‫لــرئــاســة مــصــر مــؤمتــر األمم املــتــحــدة للمناخ‬ ‫‪ ،COP27‬والــتــى ستناقش املــبــادرات اإلقليمية‬ ‫لتمويل العمل املناخى ودفع تنفيذ أهداف التنمية‬ ‫املستدامة‪.‬‬ ‫مــن جــهــة أخــــرى‪ ،‬أك ــد ســامــح شــكــرى‪ ،‬وزيــر‬ ‫اخلارجية‪ ،‬الرئيس املعني للدورة ‪ 27‬ملؤمتر أطراف‬ ‫اتفاقية األمم اإلطارية لتغير املناخ‪ ،‬أهمية التركيز‬ ‫على القيام بخطوات أسرع فى مجال مواجهة تغير‬ ‫املناخ‪ ،‬وتنفيذ االلتزامات الدولية فى هذا الصدد‬ ‫من خــال مشروعات ملموسة‪ ،‬واالســتــفــادة من‬ ‫قصص النجاح الدولية ذات الصلة‪.‬‬

‫وشدد شكرى فى الكلمة املسجلة التى ألقاها‬ ‫الــوزيــر أمــس حــول أولــويــات الــرئــاســة املصرية‬ ‫للمؤمتر‪ ،‬وذلك فى إطار مائدة مستديرة بعنوان‬ ‫«املنتدى اإلقليمى اإلفريقى حول مبادرات املناخ‪،‬‬ ‫متويل العمل املناخى وأهداف التنمية املستدامة»‪،‬‬ ‫على أهمية العمل على توفير التمويل املطلوب‪،‬‬ ‫مشيرا إلــى التحديات الــدولــيــة اجلــاريــة والتى‬ ‫تتطلب حتركاً جماعياً يدعم األجندة الدولية فى‬ ‫مجال تغير املناخ‪.‬‬ ‫وذكــرت وزارة اخلارجية‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أن املائدة‬ ‫املستديرة التى نظمتها الرئاسة املصرية للمؤمتر‬ ‫بالتنسيق مــع جلنة األمم املتحدة االقتصادية‬ ‫إلفــريــقــيــا ف ــى أديــــس أبـــابـــا‪ ،‬تــأتــى ف ــى إط ــار‬ ‫االستعدادات اجلارية النعقاد املؤمتر فى نوفمبر‬ ‫املقبل مبدينة شرم الشيخ‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫أكبر من العلمين!‬

‫احلــديــث عــن الساحل الشمالى فى‬ ‫الصيف هو حديثٌ عن منطقة العلمني‬ ‫وحدها فى احلقيقة‪ ،‬رغم أنها باملقارنة‬ ‫بساحلنا الشمالى املمتد فى الشرق وفى‬ ‫الغرب ليست أكثر من قطرة فى بحر!‪.‬‬ ‫وإذا كانت املسافة من رفح شر ًقا إلى‬ ‫السلوم غر ًبا تزيد على األلف كيلومتر‪،‬‬ ‫فالسؤال هو كالتالى‪ :‬أيــن موقع بقية‬ ‫هذا االمتداد من اإلعراب؟!‪ ..‬والسؤال‬ ‫بصيغة أخرى هو كما يلى‪ :‬أين بقية هذا‬ ‫االمتداد من الدخول فى اخلدمة‪ ،‬سواء‬ ‫كانت خدمة محلية بالنسبة للمواطنني‬ ‫خــال أشهر الصيف القليلة‪ ،‬أو كانت‬ ‫خدمة سياحية بالنسبة حلركة السياحة‬ ‫طول السنة؟!‪.‬‬ ‫إن اختزال ساحل طويل عريض مثل‬ ‫ساحلنا الشمالى فــى منطقة العلمني‬ ‫التى ال تزيد على كيلو مترات معدودة‬ ‫هو اخــتــزا ٌل لثروة ساحلية كبيرة تقف‬ ‫فى انتظار اليد التى توظفها كما يجب‪،‬‬ ‫وتضعها فى خدمة املصريني بالطريقة‬ ‫التى جتعلهم شركاء فى ثروات البلد!‪.‬‬ ‫ومــن الطبيعى أن تصل األســعــار فى‬ ‫العلمني إلى هذا املستوى اجلنونى الذى‬ ‫نسمع عنه ونتابعه‪ ..‬من الطبيعى‪ ،‬ألن‬ ‫القصة فــى املــوضــوع أقــرب إلــى قصة‬ ‫الــعــرض والطلب فــى علم االقــتــصــاد‪..‬‬ ‫ومـ ــادام الــســاحــل هــو العلمني وفــقــط‪،‬‬ ‫فالنتيجة الطبيعية أن تصل األسعار إلى‬ ‫هذه األرقام التى يتابعها الناس و ُهم فى‬ ‫ذهول!‪.‬‬ ‫ومما قرأناه فى حياة اإلمام الشافعى‬ ‫أنــه م ـ ّر يــو ًمــا على بنائني يعملون فى‬ ‫تشييد عــدد مــن الــبــيــوت أو مــا يشبه‬ ‫ال ــب ــي ــوت‪ ،‬ولــكــنــه الحـ ــظ أن مــســاحــة‬ ‫الــغــرف ضيقة بشكل الف ــت‪ ،‬فدعاهم‬ ‫إلى أن يوسعوا من املساحات!‪ ..‬ولكن‬ ‫واح ـ ًدا من البنائني رد عليه فقال‪ :‬إن‬ ‫هــذه سجون يــا إمــام وليست بــيــو ًتــا!‪..‬‬ ‫رد الــشــافــعــى فــقــال‪ :‬هــذا لــيــس عــذ ًرا‬ ‫وسعوها لعلكم‬ ‫وال مبر ًرا‪ ..‬ثم أضاف‪ّ :‬‬ ‫تنزلون فيها ذات يوم!‪.‬‬ ‫ومــــع ال ـ ــف ـ ــارق‪ ..‬فــــإن عــلــى الــذيــن‬ ‫يخططون للساحل الشمالى أن ميدوا‬ ‫نطاقه إلى أبعد مدى‪ ،‬وأن يجعلوه يتسع‬ ‫لكل مواطن فى البلد‪ ،‬وأن يضعوا فى‬ ‫حسابهم أنهم إذا لم يكونوا فى حاجة‬ ‫إلــى أن يــنــزلــوا فــى شــواطــئــه الطويلة‬ ‫اليوم‪ ،‬فرمبا يكون أبناؤهم أو أحفادهم‬ ‫فى حاجة إلى ذلك فى املستقبل!‪.‬‬ ‫وسعوا الساحل وال تضيقوه‪ ..‬وسعوه‬ ‫لــيــكــون أوســـع وأشــمــل مــن الــعــلــمــن‪..‬‬ ‫فــاأللــف كيلومتر ميــكــن أن تستوعب‬ ‫العشرات‪ ،‬بل املئات من العلمني!‪.‬‬

‫«المصرية‪ -‬اليابانية» تبحث تشجيع الشركات للتوسع فى السوق المحلية «الصحة» تناقش مستجدات‬ ‫‪ 9‬زيارة ترويجية لطوكيو الشهر المقبل لعرض الفرص االستثمارية فى قطاعات االهتمام المشترك التعاون مع كلية طب «هارفارد»‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫عقدت اللجنة املصرية اليابانية‬ ‫لترويج االستثمار اجتماعها الثانى‬ ‫مبقر الهيئة العامة لالستثمار واملناطق‬ ‫احلــــرة‪ ،‬بــرئــاســة املــســتــشــار محمد‬ ‫عبدالوهاب‪ ،‬الرئيس التنفيذى للهيئة‬ ‫ممثال عن اجلانب املصرى‪ ،‬وسفير‬ ‫الــيــابــان بــالــقــاهــرة‪ ،‬أوك ــا هيروشى‪،‬‬ ‫ممثال عن اليابان‪.‬‬ ‫وقــــال «ع ــب ــدال ــوه ــاب» إن هيئة‬ ‫االســتــثــمــار تُكثف جــهــودهــا جلذب‬ ‫االستثمارات اليابانية‪ ،‬وذلك ملا لها‬ ‫مــن قيمة ُمــضــافــة وفــوائــد تنموية‬ ‫لــاقــتــصــاد املـ ــصـ ــرى‪ ،‬مـ ــؤك ـ ـدًا أن‬ ‫الهيئة جنحت فى جذب العديد من‬ ‫املستثمرين اليابانيني ا ُ‬ ‫جل ــدد إلى‬ ‫مصر‪ ،‬وتشجيع الشركات اليابانية‬ ‫العاملة فى مصر للتوسع فى السوق‬ ‫املحلية‪ ،‬وذلــك منذ انعقاد االجتماع‬ ‫األول للجنة املصرية اليابانية لترويج‬ ‫االستثمار العام املاضى‪ ،‬والتى شملت‬ ‫شركتى «سوموتومو» و«يــازاكــي» فى‬ ‫مجال تصنيع الضفائر الكهربائية‬ ‫ل ــل ــس ــي ــارات‪ ،‬وش ــرك ــة «اوت ــس ــوك ــا»‬ ‫للمنتجات الطبية والغذائية‪ .‬وأشار‬ ‫إلى أن احلكومة اتخذت العديد من‬ ‫اإلج ــراءات لتحسني بيئة االستثمار‬ ‫وتــطــويــر ســيــاســات جــديــدة جلــذب‬

‫جانب من توقيع بعض اتفاقيات التعاون املشتركة‬

‫االستثمار األجنبى املباشر‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫تقدمي كــل التسهيالت للمؤسسات‬ ‫اليابانية العاملة فــى مــصــر‪ ،‬حتى‬ ‫تزدهر الشراكة االستثمارية الناجحة‬ ‫بني البلدين‪.‬‬

‫ولفت السفير اليابانى بالقاهرة‬ ‫إلى الــدور البارز الــذى تلعبه اللجنة‬ ‫املصرية اليابانية لترويج االستثمار‬ ‫فــى دع ــم االســتــثــمــارات اليابانية‬ ‫فــى مــصــر‪ ،‬وتــســلــيــط الــضــوء على‬

‫فرص االستثمار لتشجيع مزيد من‬ ‫املستثمرين الــيــابــانــيــن عــلــى ضخ‬ ‫استثماراتهم اجلديدة فى مصر‪.‬‬ ‫جتدر اإلشــارة إلى أن اجتماعات‬ ‫اللجنة شهدت عرضا ألهم تطورات‬

‫التعاون االستثمارى بني اجلانبني‪،‬‬ ‫خــاصــة االســتــثــمــارات والــتــوســعــات‬ ‫التى قامت بها الشركات اليابانية‬ ‫العاملة فى مصر خالل العام املاضى‪،‬‬ ‫واستعرض ممثلو الشركات اليابانية‬ ‫إجنــازات شركاتهم خالل العمل فى‬ ‫الــســوق املصرية‪ .‬ونــاقــش اجلانبان‬ ‫م ــج ــاالت االســتــثــمــار املستقبلية‬ ‫والفرص االستثمارية املتنوعة مبصر‪،‬‬ ‫والتى تعزز مكانتها كمركز لتصنيع‬ ‫وتصدير العالمات التجارية اليابانية‬ ‫ذات السمعة املوثوقة عامل ًيا‪ ،‬خاصة‬ ‫فــى ظــل منــو الــســوق املــصــريــة فى‬ ‫العديد من القطاعات‪.‬‬ ‫كــمــا تخللت اجــتــمــاعــات اللجنة‬ ‫املصرية اليابانية اإلعالن عن تنفيذ‬ ‫جــولــة تــرويــجــيــة لهيئة االســتــثــمــار‬ ‫خــال الشهر املقبل‪ ،‬فــى عــدد من‬ ‫املــدن اليابانية‪ ،‬من أجل لقاء كبرى‬ ‫الشركات اليابانية املهتمة باالستثمار‬ ‫فى مصر‪ ،‬لعرض الفرص االستثمارية‬ ‫املتاحة فى القطاعات ذات االهتمام‬ ‫املشترك‪ ،‬وهــذا ضمن استراتيجية‬ ‫ترويجية جلذب االستثمارات اليابانية‬ ‫إلى مصر‪ .‬يذكر أن اللجنة املصرية‬ ‫اليابانية مت تدشينها خالل فعاليات‬ ‫الــدورة السابعة لقمة مؤمتر طوكيو‬ ‫الدولى حول التنمية فى إفريقيا‪.‬‬

‫‪«9‬عبدالغفار»‪ :‬ضرورة االستفادة من البرامج األمريكية للتدريب‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫استقبل الدكتور خالد عبدالغفار‪،‬‬ ‫وزير التعليم العالى والبحث العلمى‪،‬‬ ‫القائم بأعمال وزير الصحة والسكان‪،‬‬ ‫الدكتور أجاى سينج‪ ،‬مساعد عميد‬ ‫كلية طب جامعة هــارفــارد‪ ،‬والوفد‬ ‫املرافق له‪ ،‬ملناقشة التعاون القائم‬ ‫بــن اجلــانــبــن فــى مــجــال التعليم‬ ‫الطبى املستمر‪ ،‬وذلــك مبقر وزارة‬ ‫الصحة‪ ،‬مبدينة العلمني اجلديدة‪.‬‬ ‫تناول االجتماع مناقشة مستجدات‬ ‫التعاون بني وزارة الصحة وكلية طب‬ ‫جامعة هــارفــارد فى برامج تدريب‬ ‫امل ــدرب ــن واألب ــح ــاث اإلكلينيكية‪،‬‬ ‫ومتابعة العملية التدريبية للدفعة‬ ‫احلــالــيــة م ــن األطـــبـــاء امللتحقني‬ ‫بالبرنامجني‪ ،‬اللذين تخرج فيهما‬ ‫أكثر من ‪ 3‬آالف متدرب‪ ،‬وف ًقا ملذكرة‬ ‫التفاهم املوقعة بني اجلانبني فى عام‬ ‫‪.2019‬‬ ‫وأوضح الدكتور حسام عبدالغفار‪،‬‬ ‫املتحدث الرسمى لـــوزارة الصحة‬ ‫والسكان‪ ،‬أن الوزير بحث مع ممثلى‬ ‫جامعة هــارفــارد فــرص التوسع فى‬

‫خالد عبدالغفار‬

‫البرامج املقدمة لألطباء املصريني‬ ‫وف ًقا الحتياجات القطاع الصحى‪،‬‬ ‫ومبا يساهم فى النهوض باخلدمات‬ ‫املقدمة للمرضى‪.‬‬ ‫وأضــاف «عبدالغفار» أن الوزير‬ ‫أكد ضــرورة االستفادة من البرامج‬ ‫الــتــدريــبــيــة الــتــى يتيحها اجلــانــب‬

‫األمريكى‪ ،‬معر ًبا عن تطلعه لتوسيع‬ ‫آفــاق التعاون بني كلية طب جامعة‬ ‫هافارد‪ ،‬وكليات الطب املصرية فى‬ ‫املــجــاالت الــدراســيــة املختلفة ونقل‬ ‫اخلــبــرات العلمية‪ ،‬مبــا ســاهــم فى‬ ‫خلق كوادر طبية ذات مهارات علمية‬ ‫عالية‪.‬‬ ‫وتابع «عبدالغفار» أن الوزير أشاد‬ ‫باستمرار تقدمي البرامج التدريبية‬ ‫لألطباء خالل فترة جائحة فيروس‬ ‫كورونا‪ ،‬عبر املنصات اإللكترونية‪،‬‬ ‫مــشــد ًدا على أهمية االستفادة من‬ ‫اخلبرات العلمية للملتحقني بالبرامج‬ ‫التدريبية لكلية طب جامعة هارفارد‪.‬‬ ‫حضر االجتماع الدكتور محمد‬ ‫الــطــيــب‪ ،‬مساعد الــوزيــر للحوكمة‬ ‫والــشــؤون الفنية‪ ،‬والــدكــتــور حسام‬ ‫حــســنــى‪ ،‬أم ــن ع ــام اللجنة العليا‬ ‫للتخصصات الــطــبــيــة‪ ،‬والــدكــتــور‬ ‫عبدالسالم شلبى‪ ،‬مساعد األمني‬ ‫ال ــع ــام لــلــشــؤون الــفــنــيــة بــالــزمــالــة‬ ‫املصرية‪ ،‬والدكتورة ملياء لطفى‪ ،‬مدير‬ ‫اإلدارة الــعــامــة لــلــجــودة واالعــتــمــاد‬ ‫باللجنة العليا للتخصصات الطبية‪.‬‬

‫«الزراعيين» تطالب األمم المتحدة بدور فاعل لمواجهة مشروعات السدود العمالقة‬ ‫‪«9‬خليفة»‪ :‬تشغيل سد النهضة دون اتفاق قانونى ملزم انتهاك للقانون الدولى‬ ‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬

‫نــظــمــت الــنــقــابــة الــعــامــة للمهن‬ ‫الزراعية وفرع نقابة زراعيني القاهرة‪،‬‬ ‫منتدى الزراعيني للتصدى للتغيرات‬ ‫املناخية مبشاركة ‪ 150‬عاملًا وباح ًثا‬ ‫فى العلوم الزراعية املختلفة‪ ،‬لبحث‬ ‫املخاطر التى تهدد القطاع الزراعى‬ ‫بسبب اآلثار السلبية لتغير املناخ‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور سيد خليفة‪ ،‬نقيب‬ ‫الزراعيني فى تصريحات على هامش‬ ‫املنتدى‪ ،‬إن الــدولــة بقيادة الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى وضعت خطة‬ ‫ملواجهة حتديات املناخ على الزراعة‬ ‫املصرية للتخفيف مــن آثــارهــا‪ ،‬ما‬ ‫انعكس على جناحها فى إدارة ملف‬

‫املشروعات الزراعية‪ ،‬ومنها مشروع‬ ‫الدلتا اجلديدة وجنوب الوادى وتنمية‬ ‫سيناء‪ ،‬فضال عن مواجهة املخططات‬ ‫التى تستهدف املوارد املائية‪.‬‬ ‫وشدد نقيب الزراعيني على ضرورة‬ ‫دعوة األمم املتحدة لالضطالع بدورها‬ ‫الــفــاعــل بــهــدف إيــقــاف مشروعات‬ ‫إقامة الــســدود العمالقة التى متثل‬ ‫حائال أمام التوزيع العادل ملياه األنهار‬ ‫العابرة للحدود ومواجهة أية تصرفات‬ ‫أحادية مللء وتشغيل سد النهضة دون‬ ‫اتفاق مع مصر والسودان‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫أن أية تصرفات أحادية لتشغيل السد‬ ‫اإلثيوبى دون اتفاق قانونى ملزم‪ ،‬تعد‬ ‫انتها ًكا للقانون الدولى‪.‬‬

‫وأشـــــار «خــلــيــفــة» إلـ ــى أن هــذه‬ ‫الــتــصــرفــات تــنــعــكــس عــلــى زيـ ــادة‬ ‫معدالت التصحر واجلفاف فى الدول‬ ‫املتضررة‪ ،‬مبا يشكل تهديدًا لنجاح‬ ‫برامج مكافحة التصحر واجلفاف‬ ‫واحلــد من اآلثــار السلبية للتغيرات‬ ‫املناخية الــتــى تنفذها الـــدول ذات‬ ‫التأثير السلبى على إنــتــاج وتوفير‬ ‫ال ــغ ــذاء الــصــحــى واآلمــــــن‪ ،‬والـــذى‬ ‫أصبح ميثل تهديدًا لشعوب العالم‬ ‫خالل اآلونــة األخيرة جــراء اجلوائح‬ ‫والصراعات الدولية‪.‬‬ ‫وأضــاف «خليفة» أن هــذا النجاح‬ ‫يــعــد مــتــمــيــزا ف ــى ظ ــل الــتــحــديــات‬ ‫التى يواجهها العالم‪ ،‬ومنها احلرب‬

‫الروسية األوكرانية وجائحة كورونا‪،‬‬ ‫فألول مرة منذ عقود تنجح القيادات‬ ‫السياسية فى تكثيف اجلهود لتحقيق‬ ‫األمن الغذائى‪ ،‬منوهً ا بأن الثقة التى‬ ‫أوالهـ ــا الــرئــيــس السيسى للقطاع‬ ‫الزراعى ساهمت فى جناح منظومة‬ ‫إدارة الــصــادرات الــزراعــيــة كنتيجة‬ ‫لنجاح املشروعات الزراعية فى الدلتا‬ ‫اجلديدة وشرق العوينات‪.‬‬ ‫وأوضــح أن جناح هذه املشروعات‬ ‫يعود أيضا لثقة الرئيس فى علماء‬ ‫الزراعة املصرية فى مختلف اجلهات‬ ‫البحثية والعلمية‪ ،‬وتعد تأكيدا للثقة‬ ‫الكبيرة فى أهمية املؤسسات البحثية‬ ‫التابعة لوزارة الزراعة فى إدارة ملفات‬

‫ال ــزراع ــة‪ ،‬بــاإلضــافــة إل ــى اجلــهــات‬ ‫البحثية األخــرى‪ ،‬مثل املركز القومى‬ ‫للبحوث واجلامعات‪ ،‬وذلك من خالل‬ ‫تطبيقات البحوث لتنفيذ مشروعات‬ ‫أكثر حتمال للظروف املناخية والبيئية‬ ‫واجلفاف‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬جموع الزراعيني‬ ‫هم بيت خبرة ملصر فى ظل قيادة‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى من خالل‬ ‫زيادة مساحة الرقعة الزراعية ألكثر‬ ‫من ‪ 2.5‬مليون فدان وزيادة الصادرات‬ ‫ال ــزراع ــي ــة إلـ ــى اخلـــــارج وحتــديــث‬ ‫منظومة الرى وترشيد استهالك املياه‬ ‫وزيــادة إنتاجية املحاصيل الزراعية‪،‬‬ ‫مبــا ينعكس على زي ــادة قــدرة مصر‬ ‫للنفاذ إلى األسواق الدولية»‪.‬‬

‫استمرار أعمال إنشاء سد النهضة اإلثيوبى‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫«التعليم»‪ :‬نتيجة الثانوية العامة األسبوع المقبل‬ ‫‪«9‬شوقى»‪ :‬ال مؤشرات بشأن الدرجات‪«..‬عمارة»‪ :‬انتهاء تطوير برامج الدراسة الفنية سبتمبر ‪2024‬‬

‫مجال الطاقة اجلديدة واملتجددة‪ ،‬حيث مت تطوير‬ ‫مناهج الطاقة املتجددة‪ ،‬كما أنه سيتم العمل على‬ ‫تعليم الطالب وتدريبهم على األكسجني األخضر‪،‬‬ ‫كمهن جديدة مبنظومة تطوير التعليم الفنى‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى أن الـــ‪ 27‬مركزًا سيكون معظمها فى الطاقة‬

‫اجلديدة واملتجددة‪.‬‬ ‫وعن التحديات فى تطوير التعليم الفنى‪ ،‬أكد‬ ‫نائب الوزير أنه البد من التأكد من مصداقية هذا‬ ‫النظام وإتقان الطالب املهارات واجلدارات‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أن الوزارة ستعمل على تطوير التعليم التجارى‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا بسوق العمل‪ ،‬خاصة أن عدد طالبه‬ ‫ليكون‬ ‫‪ 850‬أل ًفا‪ %65 ،‬منهم طالبات‪.‬‬ ‫وق ــال الــدكــتــور محمد عــمــارة‪ ،‬رئــيــس اإلدارة‬ ‫املركزية للتعليم الفنى‪ ،‬إنه مت توحيد اإلطار اخلاص‬ ‫بالبرامج الدراسية لطالب املدارس الفنية‪ ،‬إضافة‬ ‫إلــى توحيد املنهجية‪ ،‬حيث متت مشاركة ممثلى‬ ‫سوق العمل فى وضع املناهج والبرامج الدراسية‬ ‫واجلدارات‪ ،‬وكذا فى مراجعة الوحدات الدراسية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا عملية تقييم الطالب وتوفير فرص تدريب‬ ‫نهائية لهم‪ ،‬مضي ًفا أن التطوير أخذ فى االعتبار‬ ‫الــبــرامــج الــتــى يجب أن يتم استحداثها لتلبية‬ ‫احتياجات سوق العمل‪.‬‬ ‫وأضاف «عمارة» أنه مت رفع كفاءة معلمى املدارس‬ ‫الفنية الذين شاركوا فى صياغة البرامج الدراسية‬ ‫ملدارس التعليم الفنى‪ ،‬وإلغاء بعض البرامج الدراسية‬ ‫واستحداث بعضها والتوسع فى برامج أخرى‪ ،‬وكذا‬ ‫إكساب املعلمني مهارات وطرق تدريس أخرى لكسر‬ ‫ملل احلصة الدراسية‪ ،‬بحيث تكون عملية التدريس‬ ‫قائمة على مشاركة الطالب والتفاعل أثناء التدريس‪،‬‬ ‫إلى جانب التوسع فى مطورى البرامج الدراسية‪،‬‬ ‫حيث وصل عددهم إلى ‪ 1000‬عضو‪.‬‬ ‫وأشـــار إلــى أن هــنــاك بــرامــج وتخصصات مت‬ ‫استحداثها فى التعليم الفنى تناسب احتياجات‬ ‫ســوق العمل‪ ،‬منها الــذكــاء االصطناعى وصناعة‬ ‫الذهب واحللى‪ ،‬وأكــد أنه بحلول سبتمبر ‪2024‬‬ ‫سيتم االنتهاء من حتديث البرامج الدراسية التى‬ ‫يتم تطبيقها فى املــدارس الفنية‪ ،‬متاب ًعا‪« :‬هناك‬ ‫سيستم للتحقق من جــودة عملية التقييم داخل‬ ‫املدارس‪ ،‬حيث يتم فحص ملفات اإلجناز لكل طالب‬ ‫ً‬ ‫فضل عن عمل دراسة‬ ‫من قبل ممثل سوق العمل‪،‬‬ ‫خاصة لكل مدرسة تبني وضــع املعلمني والبنية‬ ‫التحتية والتجهيزات متهيدًا العتمادها»‪.‬‬

‫وبحضور قيادات الكليات من العمداء ووكالء‬ ‫الكليات‪ ،‬ومبشاركة أعضاء هيئة التدريس‪ ،‬مع‬ ‫تطبيق جميع اإلجراءات االحترازية املطلوبة‪.‬‬ ‫وأضـــاف «عــبــدالــغــفــار» أن الــكــلــيــات التى‬ ‫يُشترط القبول بها اجتياز الطالب اختبارات‬ ‫القدرات كشرط لاللتحاق بها للعام اجلامعى‬ ‫‪ ،2023/2022‬تــشــمــل‪ :‬اإلع ـ ــام‪ ،‬والــفــنــون‬ ‫اجلميلة (فنون‪ -‬عمارة)‪ ،‬والفنون التطبيقية‬ ‫بــجــامــعــات (حـــلـــوان‪ -‬دم ــي ــاط‪ -‬بــنــهــا‪ -‬بنى‬ ‫سويف)‪ ،‬وكليتى التربية املوسيقية والتربية‬ ‫الفنية بــالــزمــالــك جامعة حــلــوان‪ ،‬والتربية‬ ‫الفنية جامعة املنيا‪ ،‬وشعبتى التربية الفنية‬ ‫بكليتى (التربية باإلسماعيلية جامعة قناة‬ ‫الــســويــس‪ ،‬وكلية التربية بالسويس جامعة‬ ‫السويس)‪ ،‬وشعبتى التربية (التربية الفنية‬ ‫والتربية املوسيقية) بكليات التربية النوعية‪،‬‬ ‫وشــعــبــة املــســرح الــتــربــوى بالتربية النوعية‬ ‫جــامــعــة املــنــصــورة وفــرعــيــهــا (مــيــت غــمــر‪-‬‬

‫منية الــنــصــر)‪ ،‬وكــلــيــات التربية الرياضية‪،‬‬ ‫وكلية التربية باإلسماعيلية (شعبة التربية‬ ‫املوسيقية) جامعة قــنــاة الــســويــس‪ ،‬وكليات‬ ‫التمريض واملعاهد الفنية للتمريض‪ ،‬وكليات‬ ‫التكنولوجيا والتعليم الصناعى بجامعات‬ ‫(حــلــوان‪ -‬السويس‪ -‬بنى سويف‪ -‬سوهاج)‪،‬‬ ‫واجلــامــعــات التكنولوجية (جــامــعــة القاهرة‬ ‫اجلـــديـــدة الــتــكــنــولــوجــيــة‪ -‬جــامــعــة الــدلــتــا‬ ‫التكنولوجية‪ -‬جامعة بنى سويف التكنولوجية‪-‬‬ ‫جامعة ‪ 6‬أكتوبر التكنولوجية‪ -‬جامعة برج‬ ‫العرب التكنولوجية‪ -‬جامعة شرق بورسعيد‬ ‫التكنولوجية‪ -‬جامعة طيبة التكنولوجية‪-‬‬ ‫جامعة أسيوط اجلديدة التكنولوجية‪ -‬جامعة‬ ‫سمنود التكنولوجية‪ -‬جامعة مصر الدولية‬ ‫التكنولوجية (وتــشــمــل الكلية التكنولوجية‬ ‫بــالــقــاهــرة‪ -‬الــكــلــيــة الــتــكــنــولــوجــيــة بــالــفــيــوم‬ ‫«دمــو»‪ -‬الكلية التكنولوجية املصرية األملانية‬ ‫بأسيوط)‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫أكد الدكتور طارق شوقى‪ ،‬وزير التربية والتعليم‪،‬‬ ‫أنه لم يكتمل جتميع نتيجة الثانوية العامة حتى‬ ‫الوقت احلالى‪ ،‬وبالتالى سيتم إعالنها األسبوع‬ ‫املقبل‪.‬‬ ‫وقال وزير التعليم‪ ،‬فى تصريحات أمس‪ ،‬إن عملية‬ ‫مراجعة نتيجة الثانوية العامة أمر ضخم جدًا ومعقد‬ ‫للتأكد من عدم وجود أى أخطاء تخص نحو ‪٧٠٠‬‬ ‫ألف طالب‪ ،‬الفتًا إلى أن الوزارة ال تقوم بالتصحيح‬ ‫اإللكترونى ألوراق البابل شيت‪ ،‬والتى يصل عددها‬ ‫ملــا يــقــرب مــن ‪ ١٠‬مــايــن ورق ــة‪ ،‬لكن يتم حصر‬ ‫محاضر الغش والغياب وحصر الراسبني والباقني‬ ‫لإلعادة وطالب الدور الثانى واملنازل وغيرهم‪.‬‬ ‫وأض ــاف الــوزيــر أن «التعليم» ليس لديها أى‬ ‫مؤشرات خاصة بالنتيجة حتى الوقت احلالى‪ ،‬وأن‬ ‫يد ِع معرفة نسب النجاح فهو مضلل‪ ،‬واستكمل‪:‬‬ ‫من ّ‬ ‫«ال يوجد تأخير فى إعالن نتيجة الثانوية العامة‬ ‫ألنه سبق أن مت التأكيد على أنه يتم إعالنها بنهاية‬ ‫األسبوع األول من أغسطس اجلارى‪ ،‬وهو ما يعنى‬ ‫خالل الفترة من ‪ 1‬لـ‪ 7‬من الشهر ذاته‪ ،‬لتنتهى املهلة‬ ‫قبل األحد املقبل‪ ،‬لكن لن نعلن اليوم بالتحديد»‪.‬‬ ‫فى سياق آخر‪ ،‬قال الدكتور عمرو بصيلة‪ ،‬رئيس‬ ‫اإلدارة املركزية لتطوير التعليم الفنى بــالــوزارة‪،‬‬ ‫مدير وحــدة تشغيل وإدارة مــدارس التكنولوجيا‬ ‫التطبيقية‪ ،‬إن تطوير التعليم الفنى يتم مبشاركة‬ ‫القطاع اخلاص‪ ،‬وال ميكن أن يتم بعيدًا عنه‪ ،‬ومن‬ ‫ثم مت إنشاء منوذج مختلف للتعليم الفنى‪ ،‬وهى ‪46‬‬ ‫مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية‪ ،‬بينها ‪ 38‬مدرسة‬ ‫دخلت حيز العمل‪.‬‬ ‫وأضاف «بصيلة»‪ ،‬خالل ورشة عمل حول تطوير‬ ‫التعليم الفنى‪ ،‬أن الطالب ال يحصلون على دبلوم‬ ‫تكنولوجى فقط‪ ،‬بل يحصلون ً‬ ‫أيضا على شهادة‬ ‫معتمدة دول ًيا‪ ،‬فى حني مت تدريب ‪ 130‬ألف مدرس‬ ‫فى ‪ ،2020‬وتــدريــب ‪ 65‬ألــف معلم على منهجية‬ ‫اجلــدارات‪ ،‬وإنشاء منوذج مراكز التميز بالتعاون‬ ‫مــع اجلــانــب األملــانــى‪ ،‬أحــدهــا فــى مجال صناعة‬ ‫السيارات‪ ،‬وهناك خطة مستقبلية للوصول إلى ‪27‬‬

‫مركز متيز بحلول ‪ ،2030‬وإصرار وطموح للوصول‬ ‫مبدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى ‪ 300‬مدرسة‪.‬‬ ‫وأشار «بصيلة» إلى أن هناك إسها ًما كبي ًرا فى‬ ‫مسألة التحول الرقمى‪ ،‬حيث يستطيع الطالب‬ ‫احلصول واالستكشاف للنماذج التعليمية املختلفة‬

‫طالبات بعد أحد امتحانات الثانوية «صورة أرشيفية»‬

‫بالتعليم الفنى‪ ،‬حتى يستطيع اختيار ما يناسبه‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أوضح الدكتور محمد مجاهد‪ ،‬نائب‬ ‫وزيــر التربية والتعليم‪ ،‬أن مراكز التميز تتم مع‬ ‫اجلانب األملانى واالحتاد األوروبى‪ ،‬وهى عبارة عن‬ ‫مدارس تهتم مبهن املستقبل‪ ،‬منها مركز متيز فى‬

‫‪ 147‬ألف طالب يسجلون فى اختبارات القدرات بتنسيق الجامعات‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫أعــلــن السيد عــطــا‪ ،‬رئــيــس قــطــاع التعليم‬ ‫بوزارة التعليم العالى والبحث العلمى‪ ،‬املُشرف‬ ‫الــعــام على مكتب التنسيق‪ ،‬أمــس‪ ،‬أن عدد‬ ‫املُتقدمني الختبارات القدرات وصل إلى ‪147‬‬ ‫ألــف طالب على موقع التنسيق اإللكترونى‬ ‫‪ www.tansik.egypt.gov.eg‬للعام اجلامعى‬ ‫اجلديد ‪.2023 -2022‬‬ ‫وقال «عطا» إن موقع التنسيق اإللكترونى‬ ‫ُمستمر فى استقبال رغبات الطالب إلجراء‬ ‫اختبارات القدرات حتى ‪ 6‬أغسطس اجلارى‪،‬‬ ‫وهو ُمتاح على مدار الـــ‪ 24‬ساعة‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى معامل احلاسب اآللى باجلامعات‪.‬‬ ‫وأشــار الدكتور عادل عبدالغفار‪ ،‬املُتحدث‬ ‫بــاســم الـ ــوزارة‪ ،‬إلــى أن اخــتــبــارات الــقــدرات‬ ‫بجميع اجلامعات تسير بشكل ُمنتظم مبتابعة‬ ‫من رؤساء اجلامعات وإشراف ُمباشر من نواب‬ ‫رؤســاء اجلامعات لشؤون التعليم والطالب‪،‬‬

‫جانب من أحد اختبارات القدرات‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫المعلن والسرى‬ ‫ُ‬

‫عــادة ما يستدعى العالم العربى نظريات‬ ‫ً‬ ‫بديل عن التحليل السياسى‪ ،‬حتى‬ ‫املؤامرة‬ ‫أصبح مــن املناطق القليلة فــى العالم التى‬ ‫مازالت توظف نظرية املؤامرة من أجل عدم‬ ‫مواجهة مشاكله احلقيقية‪ ،‬فتكون املؤامرة هى‬ ‫سبب املشاكل ال سوء األداء أو األخطاء‪.‬‬ ‫ورمبا تكون العراق من أكثر البالد العربية‬ ‫التى حتولت مؤخ ًرا لساحة رائجة لنظريات‬ ‫املؤامرة التى اختزلت مشاكله فى مؤامرات‬ ‫أمــريــكــا وإيــــران دون أى حــديــث يُــذكــر عن‬ ‫مسؤولية النظم احلالية والنظام السابق عما‬ ‫جرى فى البالد‪ .‬فغزو صدام حسني للكويت‬ ‫دون حساب أبجديات تبعات تلك اخلطوة‬ ‫واالكتفاء بحديث املؤامرة وتناسى كيف مثلت‬ ‫تلك اخلطوة السبب املباشر وراء استهداف‬ ‫أمريكا للعراق ثم حصاره واحتالله‪.‬‬ ‫صحيحا‪ ،‬ولكن‬ ‫وقد يكون هذا االستهداف‬ ‫ً‬ ‫من أعطاها الفرصة لتحقيق أهدافها وتسهيل‬ ‫مهمتها؟ أليس هو قرار شطب بلد عربى فى‬ ‫القرن احلــادى والعشرين من على اخلريطة‬ ‫الدولية وغزوه؟‬ ‫يقينًا النظام الــذى فرضته أمريكا عقب‬ ‫غزوها للعراق كان كارث ًيا وقــدم البالد على‬ ‫طبق من فضة للنفوذ اإليرانى‪ .‬والالفت أنها‬ ‫فى ذلــك الوقت تبنت مفهو ًما معلنًا‪ ،‬وليس‬ ‫نظرية مــؤامــرة‪ُ ،‬عــرف بالفوضى اخلالقة‪،‬‬ ‫استهدفت من خالله الدولة الوطنية العربية‬ ‫منوذجا لالستبداد‪ ،‬مطلو ًبا إسقاطه‬ ‫باعتبارها‬ ‫ً‬ ‫ولو بالفوضى التى ستخلق نظا ًما دميقراط ًيا‬ ‫جديدًا‪.‬‬ ‫واحلقيقة أن التصور األمريكى كان معلنًا‪،‬‬ ‫وأن فشله فى العراق بفضل مقاومة الشعب‬ ‫العراقى كان سب ًبا رئيس ًيا فى دفنه‪ ،‬بعد أن‬ ‫تأكد للجميع استحاله بناء دميقراطية مصنعة‬ ‫فى اخلارج أو عبر غزو عسكرى‪.‬‬ ‫صحيح أن كثي ًرا مــن دول العالم متتلك‬ ‫ً‬ ‫خططا سرية من أجل الدفاع عن مصاحلها‪،‬‬ ‫ويسميها الــبــعــض م ــؤام ــرة‪ ،‬وه ــى ال تعنى‬ ‫امتالكها قوة خارقة ال نعرف عنها شي ًئا وال‬ ‫نستطيع مواجهتها‪ ،‬إمنا تطلب امتالك خطط‬ ‫مضادة علنية أو سرية‪.‬‬ ‫ال يجب أن تكون اخلطط السرية للدول‬ ‫(التى يراها البعض مؤامرة) أو العلنية سب ًبا‬ ‫فــى تناسى مشكالتنا الثقافية والسياسية‬ ‫واالقتصادية‪ ،‬إمنا مطلوب أن نعرف العيوب‬ ‫واملثالب فى الداخل‪ ،‬وأين نقاط التباين مع‬ ‫اخلارج‪ ،‬والتى ال حتتاج إلى مؤامرة ألنها متثل‬ ‫ً‬ ‫تعارضا طبيع ًيا فى الرؤى واملصالح بيننا وبني‬ ‫الدول األخرى‪.‬‬ ‫سيكون حال العالم العربى أفضل بكثير لو‬ ‫واجهنا اخلطط السرية والعلنية التى حولنا‬ ‫بخطط مقابلة ولو دفاعية‪ ،‬حتصن الداخل‬ ‫بالتنمية والعدل ودولة القانون ً‬ ‫بدل من تكرار‬ ‫نظريات املؤامرة التى تكرس العجز والتجهيل‪.‬‬ ‫قد يرى البعض أن الغرب يترصد أخطاءنا‪،‬‬ ‫ويفضل أن نبقى فــى مرحلة «التلصيم» ال‬ ‫نسقط وننهار وال نتقدم وننهض‪ ،‬أو على األقل‬ ‫يعتبر تقدمنا قضيتنا وليس قضيته‪ ،‬فاملهم أال‬ ‫نصدر له إرهابيني أو الجئني‪ .‬ولــذا ستبقى‬ ‫أساسا فى بحث‬ ‫قضية التقدم غير متوقفة‬ ‫ً‬ ‫خطط العالم السرية والعلنية جتاهنا‪ ،‬إمنا فى‬ ‫بحث اجلوانب السلبية فى واقعنا لتصحيحها‪،‬‬ ‫والقدرات الكامنة لتعظيمها‪.‬‬

‫مزايا ضريبية للمشروعات الصغيرة حال الحصول على «شهادة تصنيف»‬

‫‪«9‬الضرائب»‪ :‬اإلعفاء من « الدمغة » ورسوم التوثيق لعقود تأسيس الشركات واألراضى‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫إنشاء موقف دولى لـ «النقل الثقيل»‬ ‫على مساحة ‪ 50‬فدانًا فى «كركر»‬

‫دعــا مختار توفيق‪ ،‬رئيس مصلحة الضرائب‪،‬‬ ‫أصحاب املشروعات املتوسطة والصغيرة ومتناهية‬ ‫الــصــغــر‪ ،‬إل ــى احلــصــول عــلــى شــهــادة تصنيف‬ ‫املشروعات من خــال جهاز تنمية املشروعات‪،‬‬ ‫للحصول على تيسيرات ومزايا ضريبية لم حتدث‬ ‫من قبل‪.‬‬ ‫وقال «توفيق»‪ ،‬فى بيان أمس‪ ،‬إنه وف ًقا لقانون‬ ‫تنمية املشروعات املتوسطة والصغيرة ومتناهية‬ ‫الصغر تكون الضريبة قطعية أو نسبية حسب قيمة‬ ‫املبيعات أو اإليــرادات دون احلاجة إلى فواتير أو‬ ‫موضحا أن قيمة املبيعات أو‬ ‫مستندات أو دفاتر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اإليــرادات حتدد بإقرار صاحب املشروع‪ ،‬وحتدد‬ ‫الضريبة على املــشــروعــات الصغيرة ومتناهية‬ ‫الصغر املسجلة أو التى تُسجل بعد صدور القانون‬ ‫وف ًقا لقيمة األعمال ملدة ‪ 5‬سنوات‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬إذا كانت قيمة األعمال أقل من ‪250‬‬ ‫ألفا تكون الضريبة املستحقة ‪ 1000‬جنيه سنو ًيا‪،‬‬ ‫وإذا كانت قيمة األعمال من ‪ 250‬ألفا وأقل من‬

‫مختار توفيق‬

‫‪ 500‬ألف‪ ،‬تكون الضريبة املستحقة ‪ 2500‬جنيه‬ ‫سنو ًيا‪ ،‬وإذا كانت قيمة األعمال من ‪ 500‬ألف وأقل‬ ‫من مليون‪ ،‬تكون الضريبة املستحقة ‪ 5000‬جنيه‬ ‫سنو ًيا‪ ،‬أما املشروع الذى تتراوح قيمة أعماله من‬ ‫مليون وأقل من ‪ 2‬مليون تكون الضريبة املستحقة‬ ‫بنسبة ‪ %0.5‬من قيمة األعمال‪ ،‬وإذا كانت قيمة‬ ‫أعــمــال املــشــروع مــن ‪ 2‬مليون جنيه وأقــل مــن ‪3‬‬ ‫مــايــن جنيه تــكــون الضريبة املستحقة بنسبة‬ ‫‪ %0.75‬من قيمة األعمال‪ ،‬أما فى حالة ما إذا‬ ‫كان املشروع تتراوح قيمة أعماله من ‪ 3‬حتى ‪10‬‬ ‫ماليني‪ ،‬فتكون الضريبة املستحقة بنسبة ‪ %1‬من‬ ‫قيمة األعمال»‪.‬‬ ‫وأشـ ــار إل ــى أن من ــاذج الــطــلــبــات واإلق ـ ــرارات‬ ‫ألصحاب املشروعات الصغيرة ومتناهية الصغر‬ ‫إلــكــتــرون ـ ًيــا مــتــاحــة مــن خ ــال مــوقــع اخلــدمــات‬ ‫‪eservice.incometax.gov.eg/‬‬ ‫الضريبية‬ ‫‪ ،etax‬الفتًا إلى مجموعة من احلوافز واملزايا‪،‬‬ ‫ســواء الضريبية أو غير الضريبية‪ ،‬التى يحصل‬ ‫عليها أصحاب املشروعات‪ ،‬والتى تتضمن اإلعفاء‬

‫من ضريبة الدمغة ورسوم التوثيق والشهر لعقود‬ ‫تأسيس الشركات وعقود تسجيل األراضى الالزمة‬ ‫إلقامة املشروعات‪ ،‬وإعفاء األربــاح الرأسمالية‬ ‫الناجتة عن التصرف فى األصــول أو اآلالت أو‬ ‫معدات اإلنتاج من ضريبة الدخل إذا مت استخدام‬ ‫حصيلة البيع فــى ش ــراء أص ــول ومــعــدات إنتاج‬ ‫جديدة خالل سنة من تاريخ التصرف‪ ،‬بعد توفيق‬ ‫أوضاع املشروع واحلصول على الترخيص النهائى‪.‬‬ ‫وأوضح رئيس مصلحة الضرائب أنه يتم وقف‬ ‫جميع املطالبات الضريبية مع احلجوزات اإلدارية‬ ‫ذات الصلة بالنسبة للمشروعات احلاصلة على‬ ‫ترخيص مؤقت حلني تسوية مديونياتها الضريبية‪،‬‬ ‫الفـ ًتــا إلــى اإلعــفــاء مــن املحاسبة الضريبية عن‬ ‫السنوات السابقة على تاريخ تقدمي طلب توفيق‬ ‫األوضاع للمشروعات غير املسجلة ضريب ًيا وقت‬ ‫العمل بأحكام القانون واالســتــفــادة من املعاملة‬ ‫الضريبية املبسطة‪ ،‬كما يتم اإلعفاء من إمساك‬ ‫الدفاتر والسجالت واملستندات ال ــواردة بقانون‬ ‫الضريبة على الدخل‪.‬‬

‫تعاون بين «العربية للتصنيع» و«المصرية للشراكة» لتعظيم التواجد بإفريقيا‬

‫‪«9‬عبدالعزيز»‪ :‬خطة عاجلة للقضاء على المواقف‬ ‫وعربيا‬ ‫إفريقيا‬ ‫العشوائية والحد من الحوادث بالطرق السريعة ‪«9‬التراس»‪ :‬لتنفيذ المشروعات داخل ًيا وتلبية احتياجات التنمية الشاملة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أسوان ‪ -‬محمود ُمال‪:‬‬

‫عقد الــلــواء أش ــرف عطية‪ ،‬محافظ أس ــوان‪،‬‬ ‫اجتماعا عبر تقنية «فيديو كونفرانس» مع اللواء‬ ‫مهندس شريف صالح‪ ،‬رئيس هيئة تنمية الصعيد‪،‬‬ ‫الستكمال اخلــطــوات التنفيذية الــازمــة للبدء‬ ‫فى تنفيذ مشروع إنشاء وإدارة املوقف الدولى‬ ‫لسيارات النقل الثقيل‪ .‬ومن املخطط أن يتم إنشاء‬ ‫املوقف على مساحة ‪ 50‬فدانا كمرحلة أولى‪ ،‬ضمن‬ ‫املساحة املخصصة مبنطقة كركر والصادر بشأنها‬ ‫الــقــرار اجلــمــهــورى رقــم ‪ 263‬لسنة ‪ 2022‬على‬ ‫مساحة إجمالية ‪ 3941.2‬فدان الستخدامها فى‬ ‫إقامة مشروعات تنمية عمرانية متكاملة تشمل‬ ‫مشروعات كبرى مبختلف األنشطة‪ ،‬من أبرزها‬ ‫نشاط التجارة والنقل الدولى‪ ،‬ممثلة فى إقامة‬ ‫منطقة لوجستية عاملية على مساحة ‪ 550‬فدانا‬ ‫قابلة للتوسعات املستقبلية‪.‬‬ ‫وقال «عطية» إنه سيتم وضع بعض اإلضافات‬ ‫على املقترح التصميمى للمشروع ليكون على‬ ‫أعلى مستوى‪ ،‬ويتم أخذ املوافقات النهائية للبدء‬ ‫فى التنفيذ الفعلى له فى أقرب وقت‪ ،‬فيما أشار‬ ‫«صــالــح» إلــى أن هــذا املــشــروع التنموى سيحقق‬ ‫عوائد استثمارية كبيرة‪ ،‬حيث يعتبر مبثابة نواة‬

‫ملنطقة لوجستية متكاملة ليس فى صعيد مصر‬ ‫وفــى قــارة إفريقيا للمساهمة فى حتقيق طفرة‬ ‫كبيرة بأسوان‪.‬‬ ‫وعرضت الدكتورة مايسة عبدالعزيز‪ ،‬استشارى‬ ‫هيئة تنمية الصعيد‪ ،‬مقترح املخطط التصميمى‬ ‫للمشروع الذى سيساهم فى حتويل منطقة كركر‬ ‫ملدينة عاملية تضم األنشطة املختلفة واللوجستيات‬ ‫املتنوعة‪ ،‬خاصة أنــه سيتم فيه مــراعــاة الطابع‬ ‫والــطــراز األســوانــى والــهــويــة البصرية لعاصمة‬ ‫االقتصاد‪ ،‬حيث مت وضع رؤية مستقبلية ليستوعب‬ ‫امل ــوق ــف ‪ 450‬شــاحــنــة بــحــيــث ســتــبــدأ املــرحــلــة‬ ‫األولــى باستيعاب من ‪ 100‬إلى ‪ 150‬شاحنة‪ ،‬مع‬ ‫وضع خطة عاجلة للقضاء على انتشار املواقف‬ ‫العشوائية واحلد من احلوادث املرورية على الطرق‬ ‫السريعة‪ ،‬وتوفير اخلدمات املتنوعة من محطة‬ ‫وقود ومنطقة جتارية ومطعم وكافتيريات ومخازن‬ ‫وســكــن للسائقني واإلداريـــــن ومــســجــد وأمــاكــن‬ ‫انتظار مبساحات مختلفة‪ ،‬وقد متت االستعانة فى‬ ‫التصميم بنماذج وجتارب مشابهة دولياً وعربياً‪،‬‬ ‫واالعتماد على مجموعة من الضوابط واألطــر‬ ‫املنظمة ليكون هذا املوقف مشروعا رائــدا بفكر‬ ‫ورؤى إبداعية جديدة ومتميزة‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫أكــد الفريق عبداملنعم الــتــراس‪ ،‬رئيس الهيئة‬ ‫العربية للتصنيع‪ ،‬أهمية تنفيذ توجيهات الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬بتعزيز التعاون البناء بني‬ ‫مؤسسات الدولة واستغالل القدرات التصنيعية‬ ‫الوطنية لتنفيذ املــشــروعــات التنموية املختلفة‬ ‫داخل ًيا‪ ،‬وتلبية كافة احتياجات مشروعات التنمية‬ ‫الشاملة بالدول اإلفريقية والعربية‪ ،‬وفقا لرؤية‬ ‫مصر للتنمية املستدامة ‪.2030‬‬ ‫وأشاد «التراس»‪ ،‬خالل توقيع بروتوكول للتعاون‬ ‫مع الوكالة املصرية للشراكة من أجل التنمية التابعة‬ ‫لــوزارة اخلارجية‪ ،‬بدور الوكالة فى تعظيم تواجد‬ ‫مصر فى الــدول اإلفريقية وتعميق صالتها معها‪،‬‬ ‫وتقوية روابطها بتلك الــدول‪ ،‬ودعــم جهودها فى‬ ‫حتقيق التنمية املستدامة‪ ،‬مؤكدًا أهمية تعزيز جهود‬ ‫مصر فى التعاون بني دول اجلنوب‪ ،‬فى املجاالت‬ ‫ذات الصلة بالتنمية املستدامة فى الدول اإلفريقية‪،‬‬ ‫وتقدمي الدعم الفنى فى مختلف املجاالت‪.‬‬ ‫وقال إنه مت االتفاق على تعزيز التعاون لتلبية‬ ‫احتياجات الدول اإلفريقية فى املجاالت املختلفة‪،‬‬ ‫ومنها تنفيذ مــشــروعــات البنية التحتية وكافة‬ ‫املشروعات الهندسية‪ ،‬ومحطات معاجلة املياه‬

‫التراس مع ممثلى الوكالة املصرية للشراكة بعد التوقيع‬

‫بكافة أنواعها‪ ،‬وشبكات مياه الشرب والصرف‬ ‫الصحى والغاز‪ ،‬باستخدام مواسير البولى إيثيلني‬ ‫عالى الكثافة‪ ،‬ومــشــروعــات السكك احلديدية‬ ‫ومحطات الطاقة الشمسية والنظم املوفرة للطاقة‪،‬‬ ‫فــضـ ًـا عــن مــجــاالت الــتــحــول الــرقــمــى وامليكنة‬ ‫واألرشفة اإللكترونية‪ ،‬وكافة مجاالت مشروعات‬ ‫التنمية الشاملة‪.‬‬ ‫وأض ــاف أن مــجــاالت التعاون تتضمن تدريب‬ ‫الكوادر البشرية الفنية والتخصصية فى األكادميية‬ ‫العربية للتصنيع ووحداتها ومراكز التدريب التابعة‬ ‫لها‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى إمكانية عمل منح دراسية‬ ‫للدارسني األفارقة‪.‬‬ ‫وأشاد الوزير املفوض هشام املقود‪ ،‬نائب أمني‬ ‫عام الوكالة املصرية للشراكة من أجل التنمية‪،‬‬ ‫بالتعاون الوثيق والبناء مع الهيئة العربية للتصنيع‪،‬‬ ‫مثمنًا دور العربية للتصنيع وخبراتها فى تنفيذ‬ ‫مختلف املــشــروعــات الصناعية واالقــتــصــاديــة‬ ‫التنموية داخليا وباملنطقة اإلفريقية‪ ،‬الفتًا إلى‬ ‫خبراتها التكنولوجية والبشرية التى متكنها من‬ ‫إجنــاز كافة مــجــاالت التعاون بالكفاءة املطلوبة‬ ‫وأعلى ُمستويات اجلــودة والسرعة فى التنفيذ‬ ‫وتسليمها فى التوقيتات املحددة‪.‬‬


‫اشتعال المنافسة على مقعد نقيب «المحامين» عقب إعالن القائمة النهائية للمرشحين‬

‫‪«9‬عاشور» فى األقصر‪« ..‬هريدى»‪ :‬تعديل القانون أهم األولويات‪ ..‬و«عالم»‪ :‬سنوائم بين الموارد والنفقات‬

‫كتب‪ -‬عاطف بدر‪:‬‬

‫اشتعلت املــعــركــة االنتخابية فــى االنتخابات‬ ‫التكميلية على مقعد نقيب املحامني‪ ،‬املقرر عقدها‬ ‫فى الشهر املقبل‪ ،‬عقب إعالن اللجنة العليا املشرفة‬ ‫على االنتخابات القائمة النهائية للمرشحني‪ ،‬التى‬ ‫ضمت ‪ 19‬مرشحا‪ ،‬بعد استبعاد ‪ 3‬مرشحني‪ ،‬وتنازل‬ ‫فاطمة الزهراء غنيم‪ ،‬عضو املجلس احلالى‪.‬‬ ‫واستكمل سامح عاشور‪ ،‬النقيب السابق‪ ،‬جوالته‬ ‫االنتخابية بزيارة نقابة األقصر الفرعية‪ ،‬معلنا عن‬ ‫شعاره خالل احلملة االنتخابية وهو «املحاماة فوق‬ ‫اجلميع»‪ ،‬مؤكدا أنه اختار هذا الشعار ألنه تعبير‬ ‫عما يحتويه برنامجه االنتحابى‪.‬‬ ‫وأكد املرشح على مقعد نقيب املحامني أن نقابة‬ ‫املحامني كان لديها احتياطى حوالى ‪ 800‬مليون‬ ‫جنيه‪ ،‬بعدما مت الصرف على كل ما جــرى من‬ ‫إنــشــاءات‪ ،‬وتطوير ألندية النقابة‪ ،‬وإنشاء مبنى‬ ‫النقابة العامة‪ ،‬ورفع املعاش‪ ،‬وإقرار معاش الدفعة‬ ‫الواحدة‪ ،‬ورفــع سقف العالج‪ ،‬ومن املفترض أن‬ ‫يكونوا اآلن مليارا و‪ 200‬مليون جنيه‪ ،‬بعد إضافة‬

‫فوائدهم‪ ،‬دون حساب أى دخل جديد للنقابة‪.‬‬ ‫وأعلن عمر هريدى‪ ،‬وكيل النقابة‪ ،‬واملرشح على‬ ‫ذات املقعد‪ ،‬عن برنامجه االنتخابى‪ ،‬مؤكدا أن أهم‬ ‫أولوياته‪ ،‬حال جناحه‪ ،‬تعديل قانون النقابة‪ ،‬الذى‬ ‫لم يعد يصلح‪ ،‬حيث يواجه ‪ 22‬حكما من املحكمة‬ ‫الدستورية بعدم دستورية مــواده‪ ،‬وأنه مع إنشاء‬ ‫أكادميية املحاماة ويكون الهدف منها صقل خبرات‬ ‫ومهارات املحامني‪ ،‬ويؤيد تنقية جداول النقابة من‬ ‫غير املشتغلني‪ ،‬باإلضافة لتطوير اجلهاز اإلدارى‬ ‫اخلاص بالنقابة‪.‬‬ ‫وم ــن جــانــبــه وع ــد عبداحلليم عـــام‪ ،‬نقيب‬ ‫محامى اإلســكــنــدريــة‪ ،‬واملــرشــح ملقعد النقيب‪،‬‬ ‫أعضاء اجلمعية العمومية بأنه سيعمل بكل جهده‬ ‫لتحقيق طموحاتهم‪ ،‬بالعمل على املــواءمــة بني‬ ‫املــوارد والنفقات وإضافة آليات جديدة تنهض‬ ‫بكل اخلــدمــات النقابية‪ ،‬وعلى رأســهــا املعاش‬ ‫والعالج‪ ،‬وأنه سيعمل على إحــداث طفرة نوعية‬ ‫فى اخلدمات النقابية‪ ،‬واالرتــقــاء بالعمل املهنى‬ ‫والنقابى وإرساء قواعد تبنى عليها املجالس التالية‬

‫مستقب ً‬ ‫ال‪ ،‬وليس حلوالً وقتية‪.‬‬ ‫وأصــدر مجدى سخى‪ ،‬القائم بأعمال نقيب‬ ‫املحامني‪ ،‬االثنني‪ ،‬بيانا بشأن االنتخابات على‬ ‫منصب النقيب العام املقرر إجراؤها فى ‪ 4‬سبتمبر‬ ‫املقبل على أن تكون اإلعادة فى ‪ 11‬سبتمبر‪.‬‬ ‫وتــضــمــن الــبــيــان نــتــائــج جلــنــة فــحــص أســمــاء‬ ‫املرشحني‪ ،‬وبيان مدى انطباق الشروط اخلاصة‬ ‫بــالــتــرشــح‪ ،‬والــتــى كشفت عــن اســتــبــعــاد ثالثة‬ ‫مرشحني‪ ،‬لعدم توافر الشروط الالزمة للترشح‬ ‫وفقا لنص القانون‪ ،‬وتنازل مرشح‪.‬‬ ‫كما تضمن البيان كشفا نهائيا بأسماء املرشحني‬ ‫ملنصب النقيب العام للمحامني‪ ،‬وكشفا بالطعون‬ ‫املقدمة فى املرشحني‪ ،‬وكشفا باملستبعدين من‬ ‫خوض االنتخابات‪ ،‬وآخر للمتنازلني عن الترشح‪.‬‬ ‫وقال «سخى»‪« :‬يعبر مجلس النقابة عن حياديته‬ ‫التامة وأن جميع املرشحني على مسافة واحدة‪،‬‬ ‫ونتمنى أن تخرج تلك االنتخابات مبا يليق بنقابة‬ ‫املحامني»‪ ،‬وأضــاف أن عــدد املرشحني بلغ ‪23‬‬ ‫مرشحا‪ ،‬تقدموا بأوراقهم للجنة تلقى األوراق‪،‬‬

‫انتخابات سابقة بنقابة املحاميني‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫«التموين» تطرح لحو ًما برازيلية بأسعار مخفضة فى «المجمعات»‬ ‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫األربعاء ‪ ٣‬أغسطس ‪٢٠٢٢‬م ‪ ٥ -‬المحرم ‪ 14٤٤‬هـ ‪ ٢٧ -‬أبيب ‪ - 173٨‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - August 3 rd - 2022 - Issue No. 6624 - Vol.19‬‬

‫وبعد الفحص مت استبعاد كل من فــرج عاشور‬ ‫محمود‪ ،‬وإبراهيم قرنى‪ ،‬وهشام محمد عياد‪ ،‬لعدم‬ ‫توافر شروط الترشح للمقعد فى كل منهم‪ ،‬فيما‬ ‫تقدمت فاطمة الزهراء غنيم بالتنازل عن الترشح‪،‬‬ ‫ليتبقى ‪ 19‬مرشحا بالكشف النهائى‪.‬‬ ‫ومن أبرز املرشحني على املقعد سامح عاشور‪،‬‬ ‫النقيب السابق‪ ،‬ومنتصر الزيات‪ ،‬وعمر هريدى‪،‬‬ ‫وساهر علوان‪ ،‬وفؤاد سعد‪ ،‬وياسر بخيت‪ ،‬وأحمد‬ ‫حــاوة‪ ،‬وعبداحلليم عــام‪ ،‬ومحمد البرديسى‪،‬‬ ‫وأشــرف فتح الباب‪ ،‬ونبيل عبدالسالم‪ ،‬وأسامة‬ ‫درويش‪ ،‬وشادى طلعت‪ ،‬وأحمد جمعة‪ ،‬وعلى فتوح‪،‬‬ ‫والسيد أبوالعينني‪ ،‬ومنشاوى غامن جابر‪.‬‬ ‫ولفت «سخى» إلى أن املرشحني املقدم طعون‬ ‫ضدهم هم‪ :‬عبداحليم عالم ونبيل عبدالسالم‬ ‫وعمر هريدى ومنتصر الزيات وسامح عاشور ومت‬ ‫رفضها جميعا ومت قبول طعن ضد املرشح هشام‬ ‫عياد‪ ،‬والــذى كان بسبب عدم اشتغاله باملحاماة‬ ‫املدة املحددة للتقدم ملقعد نقيب املحامني‪ ،‬حسب‬ ‫قانون املحاماة‪.‬‬

‫تلقى الدكتور على املصيلحى‪ ،‬وزيــر التموين‬ ‫‏والتجارة الداخلية‪ ،‬تقري ًرا من الشركة القابضة‬ ‫للصناعات‏الغذائية حول أسعار السلع باملجمعات‬ ‫االستهالكية‪ .‬وأفاد‏التقرير بخفض أسعار اللحوم‬ ‫البرازيلية ‏املجمدة إلــى ‪ 79‬جني ًها بـ ً‬ ‫ـدل من ‪90‬‬

‫جني ًها‪ ،‬لتخفيف‏العبء على املواطن‪ ،‬إذ إن املخزون‬ ‫االستراتيجى من اللحوم املجمدة آمن ويكفى كل‬ ‫‏احتياجات املواطنني‪ ،‬مع التزام شركات املجمعات‪،‬‬ ‫وشركتى ‏اجلملة «العامة‪ -‬املصرية»‪ ،‬مبجمعاتهما‬ ‫بتخفيضات تصل لـ‪ %30‬فى بعض السلع‪.‬‬ ‫وقــال أحمد كمال‪ ،‬املتحدث الرسمى للوزارة‪،‬‬

‫إن الشركة تضخ ‏يوم ًيا كميات كبيرة من السلع‬ ‫مبجمعاتها االستهالكية‪ ،‬مؤكدًا ‏وجــود أكثر من‬ ‫‪ 1100‬صنف من السلع بكل مجمع استهالكى‪،‬‬ ‫‏مشي ًرا إلى أن ميكنة املجمعات االستهالكية سهلت‬ ‫عليه متابعة‏حركة السلع بها والتدخل فى أى حلظة‬ ‫لضخ السلع حال زيادة‏الطلب عليها‪.‬‬

‫«المجتمعات العمرانية» تطلب «سندات توريق» بـ‪ 20‬مليار جنيه‬

‫‪«9‬المالية»‪ :‬نسبة المكون الصناعى المحلى ال تقل عن ‪ ٪٤٠‬فى عقود مقاوالت األعمال‬ ‫كتب ‪ -‬أميرة صالح ومحسن عبدالرازق‪:‬‬

‫تــدرس هيئة الرقابة املالية الطلب‬ ‫الـــذى تقدمت بــه هيئة املجتمعات‬ ‫العمرانية اجلــديــدة للموافقة على‬ ‫أكــبــر إصـــدار لــســنــدات الــتــوريــق فى‬ ‫تاريخ سوق رأس املال املصرية بقيمة‬ ‫‪ 20‬مليار جنيه‪ ،‬ليصل إجمالى ما مت‬ ‫إصداره من سندات التوريق منذ بداية‬ ‫العام اجلارى وحال إمتام املوافقة على‬ ‫طلب املجتمعات العمرانية األخير إلى‬ ‫‪ 30‬مليار جنيه‪ .‬يذكر أن «التوريق»‬ ‫هو حتويل املديونيات إلى مستندات‬ ‫ورقية ميكن تداولها بي ًعا وشراء‪ .‬وقال‬ ‫الدكتور محمد عمران‪ ،‬رئيس هيئة‬ ‫الرقابة املالية‪ ،‬إن الهيئة سعت منذ عام‬ ‫‪ 2018‬مع إطــاق املرحلة األولــى من‬ ‫استراتيجيتها الشاملة لألنشطة املالية‬ ‫غير املصرفية (‪ )2018/2022‬إلى‬ ‫تنشيط وتطوير أدوات الدين املتمثلة‬ ‫فى سندات الشركات وسندات التوريق‬ ‫للحقوق املالية اآلجلة واملستقبلية‪،‬‬

‫الدولة تتوسع فى مشروعات اإلسكان‬

‫باإلضافة إلى الصكوك‪ ،‬نظرا لدورها‬ ‫احليوى فى تعميق ســوق رأس املال‬ ‫املصرية وخلق قيمة مضافة لالقتصاد‬

‫القومى‪ .‬وتابع أنه مع إمتــام املوافقة‬ ‫على إصدار هيئة املجتمعات العمرانية‬ ‫سيصل إجمالى إصــدارات السندات‬

‫والصكوك إلى ‪ 34‬مليار جنيه‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬أكد الدكتور محمد‬ ‫معيط‪ ،‬وزير املالية‪ ،‬أننا ماضون من‬

‫خالل الهيئة العامة للخدمات احلكومية‬ ‫فى تنفيذ التوجيهات الرئاسية بتعزيز‬ ‫االعتماد على املنتجات املصنعة محل ًيا‬ ‫فى «اجلمهورية اجلديدة»؛ مبا يُسهم‬ ‫فى تشجيع القطاع اخلاص على ضخ‬ ‫املزيد من االستثمارات‪ ،‬وتوفير فرص‬ ‫العمل‪ ،‬ومساندة الصناعة الوطنية‪.‬‬ ‫وأشــار «معيط»‪ ،‬فى بيان صحفى‬ ‫أمس‪ ،‬إلى أن ممثلى الوزارة من الهيئة‬ ‫العامة للخدمات احلكومية‪ ،‬وقطاع‬ ‫احلسابات واملديريات املالية‪ ،‬يختصون‬ ‫بالتحقق من التزام اجلهات اإلداريــة‬ ‫عند تدبير احتياجاتها بتطبيق أحكام‬ ‫القانون بتفضيل املنتجات املصنعة‬ ‫محل ًيا فــى الــتــعــاقــدات احلكومية‪،‬‬ ‫موضحا أن نسبة املــكــون الصناعى‬ ‫ً‬ ‫املصرى وف ًقا للقانون ال تقل عن ‪٪٤٠‬‬ ‫فى عقود مقاوالت األعمال‪ ،‬وأنه يتم‬ ‫تفضيل املنتج املصرى‪ ،‬وإن زاد سعره‬ ‫على نظيره األجنبى فى حدود ‪٪١٥‬؛‬ ‫حتفيزًا للصناعة‪.‬‬

‫مصر واليونان تنفذان تدري ًبا بحر ًيا‬ ‫عاب ًرا بنطاق األسطول الشمالى‬

‫جانب من التدريب البحرى املشترك‬

‫منظورة)‪ .‬ويساهم التدريب فى تبادل‬ ‫اخلبرات املشتركة مع القوات البحرية‬ ‫اليونانية‪ ،‬واالســتــفــادة مــن الــقــدرات‬

‫استعدادًا لقمة المناخ «‪»COP27‬‬

‫إنشاء أطول ممشى سياحى بمدينة شرم الشيخ‬ ‫جنوب سيناء‪ -‬أمين أبوزيد‪:‬‬

‫بطول ‪ 6‬كيلومترات وعرض من ‪20‬‬ ‫إلى ‪ 60‬مت ًرا‪ ،‬بدأ ظهور مالمح أطول‬ ‫ممشى سياحى بشرم الشيخ‪ ،‬والذى‬ ‫جتــرى فيه أعمال اإلنشاء على قدم‬ ‫وساق لالنتهاء منه قبل قمة املناخ التى‬ ‫تستضيفها املدينة نوفمبر املقبل‪.‬‬ ‫اللواء خالد فــودة‪ ،‬محافظ جنوب‬ ‫سيناء‪ ،‬تفقد أعمال املمشى السياحى‬ ‫بطريق السالم مبدينة شرم الشيخ‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬ضمن أعمال االستعداد لقمة‬ ‫املناخ «‪ ،»COP 27‬نوفمبر ‪،2022‬‬ ‫واســتــمــع املــحــافــظ لــشــرح ٍ‬ ‫واف من‬ ‫ممثل الشركة املنفذة لألعمال اجلارى‬ ‫تنفيذها‪ ،‬مشد ًدا على ضرورة مضاعفة‬ ‫ساعات العمل وتكثيف العمالة لالنتهاء‬ ‫من املشروع طب ًقا للمواعيد املقررة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫محل‬ ‫املمشى السياحى يضم ‪82‬‬ ‫جت ــار ًي ــا‪ ،‬و‪ 66‬كــشــك بــيــع‪ ،‬ومــســا ًرا‬

‫‪˚ ٢٥ ٣٥‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%30%70‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫جانب من األعمال مبمشى السالم السياحى فى شرم الشيخ‬

‫لــلــدراجــات‪ ،‬وممشى بعرض مــن ‪5‬‬ ‫إلى ‪ 10‬أمتار‪ ،‬وأحواض نباتات ِظل‪،‬‬ ‫باإلضافة للمنطقة الترفيهية التى‬ ‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫مدرجا‪،‬‬ ‫مسرحا‬ ‫تشمل شالل مياه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مطعم بانوراما‪ ،‬منطقة ألعاب أطفال‪،‬‬ ‫محال خدمية‪.‬‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٣٢‬‬

‫‪˚٢٥‬‬

‫‪˚٣١‬‬

‫‪˚٢٤‬‬

‫‪˚٣٨‬‬

‫‪˚٢٩‬‬

‫‪˚٣٩‬‬

‫‪˚٣٠‬‬

‫‪˚٤٢‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٢٦‬‬

‫‪˚٤٢‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫املحافظ التقى عد ًدا من السائحني‬ ‫اإليطاليني فى السوق القدمية‪ ،‬والذين‬ ‫أشادوا بحجم التطوير واإلجناز الذى‬ ‫حتقق على أرض شــرم الشيخ‪ ،‬التى‬ ‫أصبحت من أفضل املدن العاملية‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬أكد املحافظ ضرورة االنتهاء‬ ‫من كافة أعمال تطوير السوق القدمية‬ ‫ومــنــطــقــة مــصــر الــقــدميــة وســاحــة‬ ‫مسجد الصحابة وإضاءته استعدا ًدا‬ ‫ملؤمتر تغير املــنــاخ‪ ،‬إذ تشهد السوق‬ ‫التجارية القدمية بشرم الشيخ أعمال‬ ‫تطوير شاملة‪ ،‬منها إنــشــاء منطقة‬ ‫مصر القدمية للحفاظ على التراث‪،‬‬ ‫وأعمال تطوير وتوحيد واجهات املحال‬ ‫التجارية وتوحيد الهوية البصرية‬ ‫للمدينة‪ ،‬باإلضافة ألعمال التجميل‬ ‫واإلضاءة فى ساحة مسجد الصحابة‬ ‫بالتعاون مع املجتمع املدنى ورجــال‬ ‫األعمال بشرم الشيخ‪.‬‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٨‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫اليوم‪ ..‬رابعة جلسات «أمناء الحوار‬ ‫الوطنى» لمناقشة المحور االقتصادى‬

‫‪«9‬عبدالقوى»‪ :‬وضع خريطة العمل المتكاملة للمجلس‬

‫كتبت‪ -‬ابتسام تعلب‪:‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫نــفــذت الــقــوات البحرية املصرية‬ ‫ونظيرتها اليونانية تدري ًبا بحر ًيا عاب ًرا‬ ‫بنطاق األســطــول الــشــمــالــى‪ ،‬وذلــك‬ ‫باشتراك الفرقاطة املصرية (املُعز)‬ ‫مع السفينة احلربية اليونانية (‪HS‬‬ ‫‪.)»IKARIA» SZEF‬‬ ‫تضمن الــتــدريــب تنفيذ مجموعة‬ ‫من األنشطة املختلفة التى ركزت على‬ ‫التدريب على تبادل املوقف العملياتى‬ ‫مبسرح العمليات البحرى املشترك‪،‬‬ ‫والتدريب على العمل املتجانس ضمن‬ ‫قوة مشتركة مكلفة مبهام حفظ األمن‬ ‫البحرى بغرض مجابهة التهديدات‬ ‫اخلــاصــة بــتــدفــق الــتــجــارة العاملية‬ ‫وحرية املالحة البحرية باملناطق ذات‬ ‫االهــتــمــام املــشــتــرك‪ ،‬والــتــدريــب على‬ ‫أسلوب احلماية املشتركة لهدف حيوى‬ ‫بالبحر‪ ،‬باإلضافة إلى تنفيذ تشكيالت‬ ‫اإلبحار ومتارين املواصالت (السلكية‪-‬‬

‫جانب من جلسة سابقة للحوار الوطنى‬

‫الثنائية لتحقيق املصالح املشتركة‬ ‫لكال اجلانبني‪ ،‬مبا يدعم حفظ األمن‬ ‫واالستقرار البحرى باملنطقة‪.‬‬

‫يــعــقــد مــجــلــس أم ــن ــاء احلـ ــوار‬ ‫الوطنى رابعة جلساته ظهر اليوم‬ ‫مبقر األكادميية الوطنية للتدريب‪،‬‬ ‫ملــنــاقــشــة امل ــح ــور االق ــت ــص ــادى‪،‬‬ ‫وحتــديــد امللفات والقضايا التى‬ ‫ستتم مناقشتها فــى هــذا املحور‬ ‫املــهــم‪ ،‬والشخصيات الــتــى ستتم‬ ‫االستعانة بها من اخلارج للمشاركة‬ ‫فى مناقشة املحور االقتصادى‪.‬‬ ‫وقال الدكتور طلعت عبدالقوى‪،‬‬ ‫عضو اللجنة االقتصادية مبجلس‬ ‫األمناء‪ ،‬فى تصريحات لـ«املصرى‬ ‫الــيــوم»‪« :‬إنــه عقب انتهاء جلسة‬ ‫الــيــوم ومناقشة وحتــديــد امللفات‬ ‫فــى املــحــور االق ــت ــص ــادى‪ ،‬سيتم‬ ‫وض ــع خــريــطــة الــعــمــل املتكاملة‬ ‫لعمل مجلس األمناء»‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أنــه حتى اآلن لــم تُــعــرض أسماء‬ ‫معينة على املجلس لتشارك فى‬ ‫جلسات احلــوار‪ ،‬وأن تلك املسألة‬ ‫عائدة للمجلس‪ ،‬ولن يتم فرض أى‬ ‫شخص‪.‬‬ ‫وأوضــح أن املحور االقتصادى‬

‫مجلس األمــنــاء‪ ،‬فــى تصريحات‬ ‫ل ـــ«امل ــص ــرى الـــيـــوم»‪ ،‬إن تطبيق‬ ‫االســتــراتــيــجــيــة الــوطــنــيــة حلقوق‬ ‫اإلنسان هو البداية حلل مشاكل‬ ‫املــجــتــمــع‪ ،‬وأنـ ــه عــقــب االجــتــمــاع‬ ‫الرابع وحتديد كافة محاور احلوار‬ ‫الوطنى سيكون االختيار الصعب‬ ‫البدء الفعلى فى جلسات احلوار‪.‬‬ ‫وق ــال ــت أم ــي ــرة ص ــاب ــر‪ ،‬عضو‬ ‫مــجــلــس األمــــنــــاء‪ ،‬إن املــجــلــس‬ ‫ســيــبــدأ وض ــع األجــنــدة اخلــاصــة‬ ‫باملوضوعات الرئيسية التى تندرج‬ ‫حتت املحور االقتصادى‪ ،‬وهناك‬ ‫عــدد مــن املــلــفــات البــد أن تكون‬ ‫لــهــا أولــويــة داخـــل ه ــذا املــحــور‪،‬‬ ‫أهمها ملف اإلصـــاح املــوازنــى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن «االقتصاد األخضر»‪،‬‬ ‫خاصة مع سعى الدولة بكل جهد‬ ‫لتنفيذ أعــمــال جــادة للتوسع فى‬ ‫«املشروعات اخلــضــراء»‪ ،‬التزا ًما‬ ‫منها بكل االتفاقيات واملعاهدات‬ ‫اخلــاصــة بــاحلــفــاظ عــلــى البيئة‬ ‫ومواجهة التغيرات املناخية‪ ،‬وزيادة‬ ‫اإلنتاجية وتقليل االستيراد‪.‬‬

‫ميثل أهمية كبرى‪ ،‬نظ ًرا للتبعات‬ ‫السلبية التى أثرت على االقتصاد‬ ‫املصرى جــراء األزمــات واحلــروب‬ ‫والــصــراعــات فــى الــعــالــم‪ ،‬األمــر‬ ‫الـ ـ ــذى ي ــض ــع ه ـ ــذا املـ ــحـ ــور فــى‬ ‫صــدارة املناقشات‪ ،‬لتقليل تبعات‬ ‫تلك األزمــات وحتقيق االستقرار‬ ‫املطلوب لالقتصاد الوطنى‪ ،‬لكى‬ ‫يــظــل مــتــمــاسـ ًكــا صــلـ ًبــا فــى وجــه‬ ‫التحديات العاملية‪.‬‬ ‫وأش ــار إلــى أنــه طــالــب بوجود‬ ‫قانونني مللف املحليات‪ ،‬يختص‬ ‫أحـــدهـــمـــا بــــــــــاإلدارة املــحــلــيــة‬ ‫وتشريعاتها املختصة‪ ،‬فيما ينظم‬ ‫القانون الثانى انتخابات املجالس‬ ‫املــحــلــيــة بـ ــدايـ ــة مـ ــن مــجــالــس‬ ‫ً‬ ‫وصول‬ ‫املحليات اخلاصة بالقرى‬ ‫ملجالس املحافظات املحلية‪ ،‬وأن‬ ‫قانون املحليات ينبغى أن يعتمد‬ ‫على الالمركزية‪ ،‬وهو أن يختص‬ ‫لكل محافظة بإدارتها اخلاصة‪،‬‬ ‫مما يخفف الضغط على اإلدارة‬ ‫املركزية‪.‬‬ ‫وق ـ ــال جنـ ــاد ال ــب ــرع ــى‪ ،‬عضو‬

‫خبراء‪ :‬نتيجة العرض والطلب واالضطرابات العالمية‬

‫«الدوالر» يتجاوز ‪ 19‬جنيهً ا ألول مرة منذ مارس الماضى‬ ‫كتب‪ -‬محمد الصيفى وتقى احلكيم‪:‬‬

‫ارتفاعا لليوم‬ ‫شهد سعر ال ــدوالر‬ ‫ً‬ ‫الثالث على التوالى‪ ،‬فى بداية تعامالت‬ ‫أمس‪ ،‬على مستويات الشراء والبيع‪،‬‬ ‫ليتخطى ‪ 19‬جني ًها ألول مــرة منذ‬ ‫قـ ــرار تخفيض اجلــنــيــه فــى مــارس‬ ‫املــاضــى‪ ،‬داخــل عــدد كبير من فروع‬ ‫البنوك احلكومية واخلاصة‪ ،‬وشركات‬ ‫الــصــرافــة العاملة بالسوق املحلية‪،‬‬ ‫بحسب املــوقــع اإللــكــتــرونــى للبنك‬ ‫املركزى‪ .‬وسجل سعر الــدوالر‪ ،‬أمس‬ ‫ارتفاعا مع بداية التعامالت‬ ‫الثالثاء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الصباحية حتى منتصف التعامالت‪،‬‬ ‫ليرتفع فى كل البنوك‪ ،‬إذ سجل فى‬ ‫البنك األهــلــى املــصــرى وبنك مصر‬ ‫‪ 18.99‬للشراء‪ 19.05 ،‬جنيه للبيع‪،‬‬ ‫أمــا فى البنك التجارى الدولى ‪cib‬‬ ‫فسجل ‪ 19.01‬جنيه للشراء‪19.07 ،‬‬ ‫جنيه للبيع‪ ،‬وفــى بنك اإلسكندرية‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٣:٣٧‬‬ ‫‪٣:٣٩‬‬ ‫‪٣:٤٨‬‬

‫الشروق‬

‫‪٥:١٥‬‬ ‫‪٥:١٨‬‬ ‫‪٥:١٨‬‬

‫الظهر‬

‫‪١٢:١‬‬ ‫‪١٢:٦‬‬ ‫‪١١:٥٥‬‬

‫ارتفاع أسعار الدوالر‬

‫سجل ‪ 18.97‬جنيه للشراء‪19.07 ،‬‬ ‫جنيه للبيع‪ .‬وأكد الدكتور مصطفى‬ ‫مظهر‪ ،‬اخلبير االقتصادى‪ ،‬ارتفاع‬ ‫العصر‬

‫‪٣:٣٨‬‬ ‫‪٣:٤٥‬‬ ‫‪٣:٢٠‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٤٧‬‬ ‫‪٦:٥٤‬‬ ‫‪٦:٣١‬‬

‫العشاء‬

‫‪٨:١٣‬‬ ‫‪٨:٢٢‬‬ ‫‪٧:٥١‬‬

‫سعر صــرف الـ ــدوالر ليتجاوز ‪19‬‬ ‫جنيها نتيجة الــعــرض والــطــلــب‪،‬‬ ‫موضحا أنــه ال ميكن حتديد قيمة‬ ‫الدوالر‬

‫‪18.99‬‬

‫‪19.05‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪5.05‬‬

‫‪5.07‬‬

‫االرتفاع الذى سيشهده الدوالر خالل‬ ‫الفترة املقبلة‪ ،‬ألنه سيواصل ارتفاعه‬ ‫نتيجة عوامل عدة‪ .‬وأضاف «مظهر»‪،‬‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن عمليات االستيراد‬ ‫خالل الفترة احلالية ترفع الطلب على‬ ‫ال ـ ــدوالر‪ ،‬إذ إن هــنــاك ضغطا على‬ ‫العملة فى األس ــواق املصرية بسبب‬ ‫اســتــيــراد منتجات ومــدخــات إنتاج‬ ‫أكثر من الفترة املاضية‪ .‬وأوضح طارق‬ ‫متولى‪ ،‬اخلبير االقتصادى‪ ،‬أن ارتفاع‬ ‫الــدوالر يرجع لالضطرابات العاملية‬ ‫التى أثرت على االقتصاد العاملى‪ ،‬وعلى‬ ‫سعر اليورو‪ ،‬واجلنيه اإلسترلينى فى‬ ‫األسواق األمريكية واألوروبية‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن الزيادة ترجع لنقص‬ ‫العملة فى األســواق املحلية‪ ،‬والرتفاع‬ ‫معظم السلع حول العالم بسبب احلرب‬ ‫الروسية األوكرانية‪ ،‬والزيادة احلالية‬ ‫فى سعر الدوالر أمر طبيعى‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪19٫٣٥‬‬

‫‪19.60‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪59.64‬‬

‫‪62.18‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪23.14‬‬

‫‪23.39‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪5.16‬‬

‫‪5.18‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٨/٣‬السنة التاسعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٦٢٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6624 - Wednesday 3/8/2022‬‬

‫«الهجرة» تبدأ تلقى إنجازات الكيانات المصرية بالخارج‬

‫أسامة غريب‬

‫‪«9‬نبيلة» تهنئ مصرية لفوزها بذهبيتين فى بطولة الشباب للرماية ببريطانيا‬

‫شرحبيل ودنيا النشر!‬

‫جلس شرحبيل بن نوسة على القهوة ساعة‬ ‫العصارى منتظ ًرا حمامة الفاليكى‪ .‬كان يجلس‬ ‫إلى جانبه بدرانوف الطبال زوج الراقصة إلهام‬ ‫كوكو‪ .‬لم يصدق شرحبيل أن بــدرانــوف ربيب‬ ‫الراقصات قادر على تلحني القصيدة اجلديدة‬ ‫التى انتهى من نظمها‪ ،‬ومع ذلك تنازل وأسمعها‬ ‫ص َبح بقاليل‪.‬‬ ‫له‪« :‬يا حلو قلبى انكوى‪ ..‬والشوق َ‬ ‫وجرحى من غير دوا‪ ..‬واحلب ماله دليل‪ .‬والقرع‬ ‫ملا استوى‪ ..‬خلّى الصبايا متيل»‪ .‬كان بدرانوف‬ ‫ينقر على الترابيزة وهو فى حالة سلطنة بعد أن‬ ‫أضاف النغمات إلى كلمات ابن نوسة‪ .‬بعد قليل‪،‬‬ ‫أقبل حمامة فتهللت أسارير شرحبيل الــذى ال‬ ‫يأنس أو يسعد بصحبة أحد قدر صديقه القدمي‪.‬‬ ‫استمع الفاليكى إلى القصيدة ولكن لم يعجبه‬ ‫اللحن وأبدى امتعاضه من موسيقى العوالم التى‬ ‫ر ّكبها بدرانوف على الكلمات اجلميلة‪ .‬انفعل‬ ‫شرحبيل على بدرانوف الذى كاد يفسد كلماته‪..‬‬ ‫لم يكتف بالسباب الذى كاله لبدرانوف الطبال‬ ‫وإمنا أمسك به من ياقة القميص وسحبه خارج‬ ‫القهوة وأصدر عليه حك ًما باالختفاء ملدة ثالثة‬ ‫أيــام ال يظهر فيها على القهوة وإال فالعقاب‬ ‫الرهيب فى انــتــظــاره!‪ .‬فكر ابــن نوسة فى أن‬ ‫يستعني بالفاليكى من أجل نشر القصيدة ضمن‬ ‫ديوان يضم أعماله السابقة‪ ،‬وطلب منه ترشيح‬ ‫ناشر من أصدقائه يتولى تقدمي الــديــوان إلى‬ ‫العالم‪ .‬أطرق حمامة وبدا أنه سارح فى أفكار‬ ‫عميقة‪ ،‬ثم بادر صاحبه‪ :‬قل لى يا شرحبيل ما‬ ‫غرضك من تلحني القصيدة أو نشر الديوان؟ ‪-‬‬ ‫ال أبغى سوى كسب املال ألجل املضى فى دفع‬ ‫نفقات الدفاع عن نوسة فى قضيتها الشائكة‬ ‫املتهمة فيها بقتل إسماعيل بالونة‪ ..‬إذن فاعلم‬ ‫أن حلن بدرانوف للقصيدة لن يجلب املال لكن‬ ‫سيجلب اللعنات وقد تتعرض للضرب على يد‬ ‫اجلمهور الغاضب‪ - .‬وماذا عن نشر الديوان يا‬ ‫صاحبى؟‪ ،‬قال حمامة‪ :‬النشر ممكن ولكن عليك‬ ‫جتهيز مبلغ عشرة آالف جنيه لتقدميهم للناشر!‪.‬‬ ‫خرجت صيحة بذيئة من فم وحنجرة شرحبيل‬ ‫عندما سمع أن عليه دفع املال ال قبضه!‪ ..‬أنا‬ ‫الذى أدفع للناشر؟ تساءل ابن نوسة‪ .‬قال حمامة‪:‬‬ ‫دنيا النشر فى مصر مختلفة يا صديقى‪ ،‬وعلى‬ ‫الرغم من وجود حوالى ألف ناشر فى البلد‪ ،‬فإن‬ ‫عد ًدا ال يزيد على ستة أو سبعة ناشرين فقط هم‬ ‫الذين يدفعون نقو ًدا للمؤلف‪ ..‬الباقى يتراوحون‬ ‫بني الناشر الذى ال يأخذ ً‬ ‫مال من الكاتب لكن ال‬ ‫يدفع له أى حقوق‪ ..‬أما النوع الثالث وهو الغالب‬ ‫واملنتشر فهو الــذى يصطاد الشباب والشابات‬ ‫الذين يظنون فى أنفسهم املوهبة‪ ،‬فيأخذ أموالهم‬ ‫دون رحمة‪ ،‬وفى الغالب يتقاعس عن الطباعة‬ ‫إذا احتاج إلى املال من أجل الطعام واملزاج‪ ،‬وإذا‬ ‫أصر املؤلف على أن يرى عمله منشو ًرا فعليه أن‬ ‫يدفع من جديد!‪ .‬شعر شرحبيل بالصدمة ألنه‬ ‫كان يظن أن قصائده ستفتح عليه أبواب البنكنوت‬ ‫فيتمكن من إنقاذ نوسة‪ .‬قال حمامة مواس ًيا‪:‬‬ ‫أسمعنى القصيدة مرة أخــرى‪ ،‬فلعلى أجد فى‬ ‫السوق ملحنًا محتر ًما يستطيع أن يبروز كلماتك‬ ‫ويجعلها جترى على كل لسان فتتسابق شركات‬ ‫ننس بدرانوف‬ ‫الكاسيت فى التعاقد معك‪ ،‬ودعنا َ‬ ‫الطبال الــذى ال ميلك أى ميزة ســوى زوجته‬ ‫الراقصة إلهام كوكو!‪.‬‬

‫أعلنت وزارة الهجرة وشؤون املصريني باخلارج‬ ‫بدء تلقى اإلجنازات التى حققتها الكيانات املصرية‬ ‫باخلارج خالل العام املاضى‪ ،‬لالطالع على جتاربها‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪،‬‬ ‫ودراستها لالستفادة منها والبناء عليها‬ ‫فى إطــار التحضير إلطــاق النسخة الثالثة من‬ ‫مؤمتر الكيانات املصرية باخلارج‪ ،‬واملقرر انعقاده‬ ‫فى ‪ 14‬أغسطس‪.‬‬ ‫وأك ــدت الـــوزارة‪ ،‬فــى بيان أمــس‪ ،‬ض ــرورة أن‬ ‫تــكــون اإلجنــــازات عــلــى هيئة مقطع مــصــور ‪-‬‬ ‫فيديو‪ -‬يقوم بتسجيله ممثل عن كل كيان يشرح‬ ‫فيه بإيجاز ما هى اإلجنــازات اخلاصة بالكيان‬ ‫الذى ينتمى إليه‪ ،‬مع ضــرورة االلتزام باملعايير‬ ‫الفنية التالية‪ ،‬وهى أال تزيد مدة الفيديو عن‬ ‫دقيقة‪ ،‬وأن يتناول أبــرز اإلجنـ ــازات فقط مع‬ ‫تصوير الفيديو بالعرض وليس بالطول‪ ،‬وضرورة‬ ‫مراعاة اجلــودة العالية للفيديو صوتا وصــورة‪،‬‬ ‫مشيرة إلــى عــدم قبول أى فيديو يخالف هذه‬ ‫املعايير املذكورة أعاله‪ ،‬على أن يكون آخر موعد‬ ‫لتلقى الفيديوهات‪ 6 ،‬أغسطس اجلارى‪.‬‬ ‫وقالت نبيلة مكرم‪ ،‬وزيــرة الهجرة‪ ،‬إن مؤمتر‬ ‫الكيانات سينعقد فــى فندق املــاســة بالعاصمة‬ ‫اإلدارية‪ ،‬مؤكدة أن املؤمتر سيضم ممثلى وزارات‬ ‫ومؤسسات الدولة املعنية‪ ،‬للرد على استفسارات‬ ‫واقتراحات ممثلى اجلاليات والكيانات املصرية‬ ‫باخلارج‪ ،‬والعمل على دراستها وتنفيذها‪ ،‬وشددت‬ ‫على ضرورة استمرار أبناء اجلاليات املصرية فى‬ ‫تقدمي مقترحاتهم ملا ميكن تقدميه من فعاليات‬ ‫خالل املؤمتر لتحقيق أعظم استفادة منه وخدمة‬ ‫املصريني باخلارج‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن الترويج لالستثمار العقارى فى‬ ‫مصر على قائمة أجندة املؤمتر الثالث للكيانات‪،‬‬ ‫وأن فعالياته ستتضمن زيــارات ميدانية لعدد من‬ ‫املــدن اجلــديــدة لــاطــاع على فــرص االستثمار‬

‫العقارى والتجارى فيها وتعزيز الترويج لها ومعرفة‬ ‫التسهيالت املقدمة ألبناء الوطن باخلارج‪ ،‬عالوة‬ ‫على زيــارات ميدانية أخــرى لعدد من املجمعات‬ ‫الصناعية الكبرى واملدن الصناعية اجلديدة‪.‬‬ ‫إلــى ذل ــك‪ ،‬تقدمت «مــكــرم»‪ ،‬بالتهنئة للشابة‬ ‫املِصرية مــارجــان وليد عبدالفتاح‪ ،‬على فوزها‬ ‫مبيداليتني ذهبيتني فى بطولة الشباب للرماية فى‬ ‫اململكة املتحدة ‪ -‬حتت سن ‪ 21‬عا ًما‪ -‬حيث كانت‬ ‫تلعب باسم نادى بلفاست آرشر‪.‬‬ ‫وأعــربــت عــن فخرها بالنجاح ال ــذى حققته‬ ‫مارجان‪ ،‬موضحة أن فتيات مصر باخلارج منوذج‬ ‫يحتذى به فى الثبات واإلصرار واإلقدام‪ ،‬مبا يؤكد‬

‫أن «مصر تستطيع بالتاء املربوطة» ليس مجرد‬ ‫شعار‪ ،‬وإمنــا حقيقة فى سبيل رفعة شــأن مصر‬ ‫واسمها عامل ًيا‪.‬‬ ‫وأوضــحــت الــدكــتــورة عــفــاف عبد رب ــه‪ ،‬رئيس‬ ‫اجلالية املصرية بأيرلندا الشمالية‪ ،‬أن فوز مارجان‬ ‫عبد الفتاح‪ ،‬هو فو ٌز ملِصر فى املقام األول ألنه ألول‬ ‫مرة فى اململكة املتحدة حتقق فتاة عربية هذا الفوز‬ ‫الكبير‪ ،‬مضيفة أن تألقها بالفوز بأكثر من ميدالية‬ ‫ذهبية فى مسابقة الرماية على مستوى اململكة‬ ‫املتحدة أمر يعلن للعالم أن املرأة الشرقية تتألق‬ ‫مبكانتها فى كل املجاالت‪.‬‬ ‫عقدت نبيلة مكرم‪ ،‬وزيرة الدولة للهجرة وشؤون‬

‫املصريني باخلارج‪ ،‬لقا ًء عبر تطبيق «زووم»‪ ،‬مع‬ ‫عــدد مــن ممثلى اجلــالــيــات والــكــيــانــات املصرية‬ ‫بأستراليا ونيوزيلندا؛ أمــس‪ ،‬لبحث املقترحات‬ ‫املقرر طرحها ومناقشتها خالل املؤمتر‪.‬‬ ‫وأكـ ــدت ال ــوزي ــرة ح ــرص الــدولــة عــلــى رعــايــة‬ ‫املصريني باخلارج واالستماع ملطالبهم وإدماجهم‬ ‫باستمرار فى عملية التنمية‪ ،‬وهو ما تصبو إليه‬ ‫اجلمهورية اجلديدة‪ ،‬موضحة أن مؤمتر الكيانات‬ ‫املصرية باخلارج‪ ،‬الذى سيعقد منتصف أغسطس‬ ‫اجلارى‪ ،‬هو املؤمتر الثالث وسيضم ممثلى وزارات‬ ‫ومؤسسات الدولة املعنية للرد على استفسارات‬ ‫واقتراحات ممثلى اجلاليات والكيانات املصرية‬ ‫باخلارج والعمل على دراستها وتنفيذها‪ ،‬مشددة‬ ‫على ضرورة عرض الكيانات لتجاربهم وما قدموه‬ ‫من إجنازات خالل العام املاضى‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬صرح السفير عمرو عباس‪ ،‬مساعد‬ ‫وزيرة الهجرة لشؤون اجلاليات‪ ،‬بأن هذا املؤمتر‬ ‫يــرتــكــز عــلــى ‪ 3‬مــحــاور‪ :‬االقــتــصــادى والثقافى‬ ‫واخلدمى‪ ،‬حيث يتناول املحور االقتصادى الشق‬ ‫الذى يهم املصريني باخلارج مثل خدمات البنوك‬ ‫وف ــرص االستثمار فــى مــصــر‪ ،‬س ــواء عــقــارى أو‬ ‫جتارى أو صناعى‪ ،‬ويتناول املحور الثقافى عقد‬ ‫سلسلة من الندوات الثقافية واألنشطة الرياضية‬ ‫ألبناء اجلاليات املصرية حول العالم للتعريف مبا‬ ‫حتقق من إجنازات فى الدولة املصرية‪ ،‬أما املحور‬ ‫اخلدمى فهو يتناول موضوعات مهمة مثل التغطية‬ ‫التأمينية واملساندة القضائية وحتويل التأمينات‪،‬‬ ‫مــؤكـدًا ض ــرورة اخل ــروج مــن هــذا املــؤمتــر بنتائج‬ ‫ملموسة ومفيدة بالنسبة للمصريني باخلارج‪.‬‬ ‫وتــوجــه ممثلو اجلــالــيــات والــكــيــانــات املصرية‬ ‫بأستراليا ونيوزيلندا بخالص الشكر إلى وزيرة‬ ‫الهجرة على عقد هــذا اللقاء الــذى ميثل جسر‬ ‫تواصل مع أبناء الوطن فى أبعد نقطة من العالم‬ ‫لالستماع إليهم‪.‬‬

‫شنت هيئة الدواء املصرية‪ ،‬وفروعها باملحافظات‪،‬‬ ‫بالتنسيق مع اجلهات الرقابية واألمنية املختلفة‪،‬‬ ‫حمالت تفتيشية مكثفة على عدد من املؤسسات‬ ‫الصيدلية‪ ،‬خــال شهر يوليو املــاضــى‪ ،‬ملتابعة‬ ‫ضبط سوق األدويــة‪ ،‬وإحكام الرقابة على تداول‬ ‫املستحضرات الدوائية‪ ،‬ومداهمة أماكن تــداول‬ ‫األدوية واملستلزمات الطبية غير املرخصة‪ ،‬والتأكد‬ ‫من ضمان إتاحة الدواء بالسعر اجلبرى‪.‬‬ ‫وتضمنت احلمالت املــرور على ما يقرب من ‪9‬‬ ‫آالف مؤسسة صيدلية‪ ،‬بني صيدليات عامة وخاصة‬ ‫ومخازن األدويــة وشركات توزيع‪ ،‬ومت ضبط عدد‬ ‫من املخالفات‪ ،‬ما بني محاضر غش جتارى‪ ،‬وأدوية‬ ‫مخالفة مهربة وغير مسجلة بهيئة الدواء املصرية‪،‬‬ ‫ومحاضر عدم تواجد املدير الصيدلى املسؤول أو‬ ‫من ينوب عنه‪ ،‬ومزاولة مهنة بدون ترخيص‪ ،‬وضبط‬ ‫‪ 9‬أماكن غير مرخصة بـ‪ 6‬محافظات‪.‬‬

‫ومت حت ــري ــر عـ ــدد م ــن املــحــاضــر ل ــع ــدد من‬ ‫الصيدليات باملحافظات لوجود كميات كبيرة من‬ ‫األدويـــة غير املــصــرح بتداولها واخلــاصــة بهيئة‬ ‫الــشــراء املــوحــد‪ ،‬وكمية من األدوي ــة املــؤثــرة على‬ ‫احلالة النفسية واجلواهر املخدرة‪ ،‬وغير املسجلة‬ ‫واملهربة ومنتهية الصالحية‪ ،‬ومت حتريز جميع‬ ‫املضبوطات‪ ،‬والتى قدرت مبا يقارب الـ ‪ 2‬مليون‬ ‫و‪ 500‬ألف جنيه‪ ،‬وحترير محاضر بأقسام الشرطة‬ ‫للعرض على النيابات املختصة الستكمال باقى‬ ‫اإلجراءات القانونية‪.‬‬ ‫ومتــكــن مفتشو ف ــرع هيئة الــــدواء بــســوهــاج‪،‬‬ ‫بالتنسيق مع اجلهات الرقابية واألمنية املعنية‪ ،‬من‬ ‫ضبط صيدلية تقوم باإلجتار باألدوية غير املصرح‬ ‫بتداولها ومنتهية الصالحية‪ ،‬والعينات الطبية‬ ‫املجانية‪ ،‬وضبط مكان غير مرخص يدار كصيدلية‪،‬‬ ‫ومت حتريز املضبوطات‪ ،‬وحترير محاضر شرطة‬ ‫للعرض على النيابة املختصة بذلك‪ ،‬وغلق وتشميع‬

‫املكان غير املرخص بالتنسيق مع اجلهات املعنية‪.‬‬ ‫وفــى محافظة الشرقية‪ ،‬مت ضبط مكان غير‬ ‫مرخص يدار كصيدلية‪ ،‬و‪ 3‬أماكن غير مرخصة‬ ‫يتم تخزين كميات كبيرة من األدوية غير املصرح‬ ‫بتداولها واخلاصة بهيئة الشراء املوحد‪ ،‬وكمية‬ ‫من األدوية املؤثرة على احلالة النفسية واجلواهر‬ ‫املخدرة‪ ،‬وضبط مكان غير مرخص يحوى كمية من‬ ‫العبوات البالستيكية والكرتونية التى تستخدم فى‬ ‫تعبئة األدوية باملخالفة للقانون‪.‬‬ ‫ومت ضبط مكان غير مرخص باملنوفية‪ ،‬يدار‬ ‫كصيدلية‪ ،‬ومت حترير محضر شرطة بذلك وغلق‬ ‫وتشميع املكان بالتنسيق مع اجلهات املعنية‪ ،‬وضبط‬ ‫‪ 3‬أماكن غير مرخصة تدار كصيدليات فى البحيرة‪،‬‬ ‫وضبط مخزنني غير مرخصني بالدقهلية‪ ،‬بهما‬ ‫كميات من األدوية مجهولة املصدر‪ ،‬وبدون فواتير‪،‬‬ ‫مخزنة بأماكن تفتقر إلى االشتراطات الصحية‪،‬‬ ‫ومعايير التخزين اجليد‪ ،‬ومت غلقها وتشميعها‪.‬‬

‫ورصـــد مفتشو وحـــدة اجلــرائــم اإللكترونية‬ ‫بـــاإلدارة املركزية للعمليات الصفحات واملواقع‬ ‫اإللكترونية التى تقوم بتداول األدويــة باملخالفة‬ ‫للقانون‪ ،‬حيث مت ضبط عدد من القائمني عليها‪،‬‬ ‫وقــدرت املضبوطات مبا يقارب ‪ 350‬ألف جنيه‪،‬‬ ‫ومت ضبط مخزن غير مرخص بنطاق مدينة شبرا‬ ‫اخليمة بالقليوبية يقوم بــاالجتــار باملستلزمات‬ ‫الطبية غير املسجلة بهيئة الدواء ومجهولة املصدر‬ ‫وبدون فواتير وأخرى منتهية الصالحية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫لضبط إحــدى الصيدليات يستخدمها القائمون‬ ‫عليها بتصنيع منتجات غير مسجلة بهيئة الدواء‬ ‫املصرية وبدون مرجعية علمية‪.‬‬ ‫وفى سياق متصل‪ ،‬قام مفتشو الهيئة بالتنسيق‬ ‫مع إدارة العالج احلر واجلهات الرقابية بضبط‬ ‫مــســتــشــفــى خـــاص بــنــطــاق الــســاحــل الــشــمــالــى‬ ‫مبطروح يدير مكانا غير مرخص لتخزين أدوية‬ ‫مجهولة املصدر‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫مارجان وليد خالل تتويجها مبيداليتني ذهبيتني فى الرماية باململكة املتحدة‬

‫هيئة الدواء‪ :‬ضبط أدوية مجهولة المصدر بـ‪ 2.5‬مليون جنيه‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫فى أول يوم تشغيل‪ :‬ذبح ‪ ٩٠٠‬عجل سودانى‬ ‫بمجزر سفاجا اآللى لبيعها فى ‪ 3‬محافظات‬

‫ورفــع كــفــاءة مجزر مدينة سفاجا‬ ‫تكلفت ‪ 12‬مليون جنيه باملواصفات‬ ‫القياسية واألك ــواد املــحــددة طبقا‬ ‫لــاشــتــراطــات امل ــح ــددة هندسيا‬ ‫وقانونيا‪.‬‬ ‫وأكد شعبان أن املجزر يقع على‬ ‫مساحة ‪ 3000‬متر مــربــع خلدمة‬ ‫أهالى سفاجا ويستوعب أكثر من‬ ‫‪ 100‬رأس ماشية يــومـ ًيــا‪ ،‬ويتكون‬ ‫املــجــزر مــن ‪ 2‬عنبر للذبح وثالجة‬ ‫وخزان للمياه وخزان للصرف‪ ،‬وذلك‬ ‫بهدف احلفاظ على صحة املواطن‬ ‫من خالل إنتاج حلوم صحية وآمنة‬ ‫ال تتسبب فى نقل األمراض‪ ،‬وتوفير‬ ‫حلـــوم ح ــم ــراء ذات جـ ــودة عالية‬ ‫بأسعار مخفضة طوال العام‪.‬‬

‫البحر األحمر ‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫فى أول يوم تشغيل ملجزر سفاجا‬ ‫اآللى املتكامل بالبحر األحمر بعد‬ ‫انتهاء أعمال تطويره مت ذبح ‪٩٠٠‬‬ ‫عجل بقرى سودانى مستورد كدفعة‬ ‫أولى من املخصصة للبيع للمواطنني‬ ‫مبــنــافــذ فــى مــحــافــظــات الــقــاهــرة‪،‬‬ ‫والدقهلية‪ ،‬والبحر األحمر‪.‬‬ ‫وم ــن املــقــرر أن يــتــم نــقــل هــذه‬ ‫العجول املــذبــوحــة داخــل سيارات‬ ‫ثالجة ملنافذ البيع‪ ،‬وذلــك بعد أن‬ ‫مت فحص العجول واإلشــراف على‬ ‫الــذبــح مــن جانب الطب البيطرى‬ ‫بسفاجا‪.‬‬ ‫وقال اللواء ياسر شعبان‪ ،‬رئيس‬ ‫مدينة سفاجا‪ ،‬إن أعــمــال تطوير‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمب ــا يــتــعــرض الــعــمــل اجلــمــاعــى لبعض‬ ‫املشاكسات‪ ،‬يحدث توتر مع بعض الزمالء‪،‬‬ ‫أنت تتصف بقدرة قوية على العمل‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫إذا ظهرت فى احلياة مشاكل البد من االبتعاد‬ ‫وإعادة التفكير فى استراتيجيتك وليس هناك‬ ‫معنى من طرق رأسك فى اجلدار‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫تبدو مختل ًفا واألجــواء الفلكية قد تظهر‬ ‫فيك قدراتك فى التمثيل واالدعــاء‪ ،‬لكنك‬ ‫تستطيع فهم اآلخرين‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫البد من احلــذر فى التعامل مع أمــور قد‬ ‫تظهر بها بعض االرتباكات‪ ،‬رمبا هناك من‬ ‫يحاول خداعك‪ ،‬لكن حدسك يوجهك‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫قد تأتيك حلظات جميلة ال تنسى فى إطار‬ ‫املنزل أو األقــارب‪ ،‬وقد تكون فترة واعدة‬ ‫عاطفياً للغير مرتبط‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبا تلقى بكل ما بيدك للتفرغ للمشاكسات‬ ‫الصغيرة فى املنزل‪ ..‬التنظيم هو مفتاح‬ ‫حلول كل املشاكل‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫القمر قد يسبب بعض التشتت فى تصرفاتك‬ ‫أو قد تفهم شي ًئا بشكل خاطئ ولم يقصد‬ ‫أحد إهانتك‪ .‬حاول أن تتجنب االنفعاالت‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫رمبــا هناك بعض الضغوط‪ ،‬لكن هــذا ال‬ ‫يعنى أنــه لن تستطيع االستمتاع بوقتك‬ ‫وأخذ القرار الصحيح فى الوقت املناسب‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫رمبا تشعر بثقل كثرة املسؤوليات عليك‪،‬‬ ‫لكن هذا وقت مرحلى‪ ،‬وبعد فترة تستطيع‬ ‫أن تنتهى من الكثير منها‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫رمب ــا حتــلــم بــالــتــقــدم رغ ــم ضــيــاع بعض‬ ‫الفرص‪ ،‬وكل ما حتتاجه لتحقيق حلمك‬ ‫العزمية والهمة‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫األجواء إيجابية وتبدو إيجابى‪ ،‬لكن عليك‬ ‫أال تتورط فى أى مشروع جديد قبل أن‬ ‫جتمع بيانات ومعلومات كافية عنه‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫الوقت مناسب ملناقشة بعض األفكار مع‬ ‫اآلخرين‪ ،‬خاصة مع من حتب وتثق فيهم‬ ‫وارتفاع القمر بعد يومني‪.‬‬

‫بعض العاملني مبجزر سفاجا‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬من أشهر أفالم شارلى شابلن‪.‬‬ ‫‪ -2‬صاحب قصة «شباب امرأة»‪.‬‬ ‫‪ -3‬بلد عربى ‪ -‬خلق «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -4‬جواد‪ -‬دجاجة «معكوسة» ‪ -‬مثلبة‪.‬‬ ‫‪ -5‬فزع ‪ -‬تذله «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -6‬حسم ‪ -‬الزاجر ‪ -‬ابتهج «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬كثيرات ‪ -‬اقلقوا‪.‬‬ ‫‪ -8‬من أشهر ميادين لندن «معكوسة» ‪ -‬حرف جر‪.‬‬ ‫‪ -9‬كرمياته «معكوسة» ‪ -‬ما يتبقى من املادة بعد‬ ‫احتراقها‪.‬‬ ‫‪ -10‬ضاحية بالقاهرة «معكوسة» ‪ -‬غصن‪.‬‬ ‫‪ -11‬نزله «مبعثرة» ‪ -‬أمر بالسكوت ‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -12‬إذاعية مصرية راحلة‪.‬‬ ‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬متشابهان ‪ -‬واضع أصول النحو العربى ‪ -‬كبا‪.‬‬ ‫‪ -2‬فاقد النشاط «معكوسة» ‪ -‬تتخلصني‪.‬‬ ‫‪ -3‬العب كرة برازيلى قدمي ‪ -‬مسلسل بطولة نور‬ ‫الشريف «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -4‬وهب «معكوسة» ‪ -‬حجبناهم‪.‬‬ ‫‪ -5‬ممثل مصرى راحل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -6‬من الزيوت «معكوسة» ‪ -‬نصف «داكــوتــا» ‪-‬‬ ‫تؤدة‪.‬‬ ‫‪ -7‬نكشف غورها ‪ -‬أنساك «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬لفظة ضيق ‪ -‬عاصمتها كاراكاس‪.‬‬ ‫‪ -9‬لسان ‪ -‬يتعظ ‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -10‬حجة ‪ -‬مملوء‪.‬‬ ‫‪ -11‬رئيس أمريكى راحل‪.‬‬ ‫‪ -12‬متشابهة ‪ -‬عاضدناه‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫ن‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫هـ‬ ‫ا‬

‫‪2‬‬

‫و‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫ت‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ 9‬س‬ ‫‪ 10‬ل ا‬ ‫‪ 11‬ا ل‬ ‫‪ 12‬م ذ‬

‫‪3‬‬

‫ر‬ ‫ر‬

‫خ‬ ‫ل‬ ‫ى‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ى‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫ع ل‬ ‫ج ا‬ ‫ز م‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ا ت‬ ‫س ر‬ ‫و د‬ ‫ا ع‬

‫‪6‬‬

‫ى‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ئ‬ ‫ا‬ ‫و‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ن و ر‬ ‫ف ر ى‬ ‫ل هـ‬ ‫ا ن ا‬ ‫ل ل‬ ‫ن ا ع‬ ‫ئ ل ر‬ ‫ج ر ب‬ ‫هـ ى‬ ‫ل ا‬ ‫ك و‬ ‫ا ج ر‬

‫ب ت‬ ‫م ا ن‬ ‫هـ ز أ‬ ‫ى‬ ‫س‬ ‫ع ا‬ ‫ت ر ف‬ ‫ى ا ض‬ ‫ن ف‬ ‫ق و ا‬ ‫ب ى ض‬ ‫ل ا هـ‬ ‫ا س‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫أمينة خيرى‬

‫‪aminakhairy@gmail.com‬‬

‫«بحبحة» ال تضر‬ ‫لكن تنفع‬

‫قليل من «البحبحة» ال تضر بل تنفع‪ .‬وبعض‬ ‫من التغريد خارج السرب يفيد وال يقتل‪ .‬وهامش‬ ‫أرحب من الكالم فى مسار غير املسار السائد‬ ‫ال يعنى بط ًرا أو خيانة أو نكرا ًنا لإليجابيات أو‬ ‫تنفيسا وتعبي ًرا‪،‬‬ ‫إنكا ًرا لإلجنازات‪ ،‬بقدر ما يعنى‬ ‫ً‬ ‫بل ضخ فيتامينات من شأنها أن تقوى وال تضعف‬ ‫وحتى لو لم تفد فهى حت ًما لن تؤذى‪ ،‬وإن كانت‬ ‫الفائدة شبه مضمونة‪.‬‬ ‫أنظمة احلكم الناجحة تأتى بشهادة ضمان‪.‬‬ ‫والــبــنــد األول فــى ه ــذه الــشــهــادة هــو هامش‬ ‫االختالف وحرية التعبير والقدرة على االنتقاد‬ ‫فى حدود القانون وليس بحسب قواعد الهبد أو‬ ‫أهواء الرزع‪ ،‬مبا فى ذلك ما تعلمته الغالبية على‬ ‫مدار عقد مضى من غش اإلخوان وخداع أبناء‬ ‫عمومهم من اجلماعات واألحزاب الدينية ونفاق‬ ‫أنصارهم فى الداخل وغدر داعميهم فى اخلارج‪.‬‬ ‫إ ًذا قليل من البحبحة لن يضر‪.‬‬ ‫األوضــاع االقتصادية بالغة الصعوبة‪ ،‬حتتاج‬ ‫صمام أمان‪ ،‬أى قدرة على التنفيس‪ ،‬أى مجال‬ ‫للتعبير عن الضغط‪ ،‬أى مساحة لفش اخللق‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من سعة صدر منصات السوشيال‬ ‫ميديا‪ ،‬وهــو االتــســاع الــذى يزيد أحــيــا ًنــا على‬ ‫اللزوم‪ ،‬وال سيما أنه يحتضن الصالح والطالح‪،‬‬ ‫العالم واجلاهل‪ ،‬الساذج واخلبيث‪ ..‬إال أن إتاحة‬ ‫هامش للبحبحة على شاشة التلفزيون أو مقاالت‬ ‫وأعمدة صحفية أو برنامج إذاعى أو كل ما سبق‬ ‫يجعل للبحبحة مذا ًقا مختل ًفا‪ ،‬يكسبها رون ًقا‬ ‫إضاف ًيا‪ ،‬ويصقلها ويصقل املجال العام والبيئة‬ ‫املحيطة وسائر املجتمع بطبقة ذهبية من احلرية‬ ‫والبراح الفكرى‪.‬‬ ‫هــذه اإلتــاحــة تضرب «عشروميت» عصفو ًرا‬ ‫بحجر واحد‪ .‬فهى تخبر املواطن أن من حقه أن‬ ‫يسمع شكواه وأنينه على املنصات العامة التقليدية‬ ‫التى مــازالــت حتظى باليد العليا (نسب ًيا) فى‬ ‫عالم اإلعالم واالتصال‪ .‬كما أنها عادة ال تكتفى‬ ‫بسماع األنني‪ ،‬لكنها تقدم ضمادات بها توليفة من‬ ‫املسكنات تتراوح بني الشرح والتفسير والتحليل من‬ ‫جهة‪ ،‬وبني استشراف املستقبل بناء على معلومات‬ ‫وخبرة فى القضية موضوع احلوار من جهة أخرى‪.‬‬ ‫كما أن اإلتاحة لها قوة امتصاص فوالذية‪ ،‬حيث‬ ‫جزء من العالج يكمن فى البوح‪ ،‬شأنه شأن العالج‬ ‫النفسى‪ ..‬البوح باملشكلة‪ ،‬والبوح باألعراض‪ ،‬والبوح‬ ‫باملخاوف‪ ،‬والبوح باملشاعر‪ ..‬والبوح املنظم على‬ ‫منصات اإلعالم التقليدى يختلف عنه على منصات‬ ‫الهبد احلديث‪ ..‬ملــاذا؟ ألنه يظل يتمتع بقدر ولو‬ ‫بسيط من القدرة على التنظيم وال أقول التقييد‪.‬‬ ‫والتقيد املفرط بنبرة واحــدة ونغمة واحــدة‬ ‫وإيقاع واحد مهما بلغت من صدق وروعة وإبهار‬ ‫تفقد بريقها بعد فــتــرة وإن طــالــت‪ .‬اإلنــســان‬ ‫بفطرته يحب التنوع ومييل إلى األلوان املختلفة‪.‬‬ ‫األس ــود طيلة الــوقــت مهما كــان وقـــو ًرا ُييت‪،‬‬ ‫يل‪.‬‬ ‫واألبيض طيلة الوقت مهما كان مالئك ًيا ُ ِ‬ ‫وال أعتقد أن «بحبحة» املجال بعض الشىء‬ ‫ألصوات تغرد خارج السرب فيها أزمة أو تؤدى‬ ‫إلى كارثة‪ .‬والرئيس السيسى نفسه يغرد خارج‬ ‫سرب املهيمنني على اخلطاب الدينى الرجعى‬ ‫ً‬ ‫مثل‪ ..‬فلماذا ال نقتدى به؟!‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪2008‬‬

‫وفاة األديب الروسى‬ ‫سولجستين‬

‫ألكسندر سوجلستني‬

‫ألــكــســنــدر ســوجلــســتــن أديــــب ومــعــارض‬ ‫روس ــى‪ ،‬ومــن أعظم أدب ــاء روســيــا فــى القرن‬ ‫العشرين‪ ،‬وهو روائى وكاتب مسرحى ومؤرخ‪.‬‬ ‫وتــظــل روايــتــه «أرخــبــيــل جـــوالج» واح ـ ـدًا من‬ ‫أقوى وأبرز وأشهر أعماله‪ ،‬وقد لفتت أنظار‬ ‫الــعــالــم‪ ،‬خــاصــة أنــه تــعــرض فيها ملعسكرات‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫العمل القسرى فى االحتاد السوفيتى‪،‬‬ ‫عن تفاصيل الفظائع التى كانت ُتــارس فى‬ ‫منظومة السجون ومعسكرات العمل القسرى‬ ‫السوفيتية خالل الفترة من عام ‪ 1918‬حتى‬ ‫عام ‪ ،1956‬وكان بعد ذلك بأربع سنوات قد‬ ‫مت نفيه إلى الغرب‪ ،‬حيث أصبح هناك منتقدًا‬ ‫للنظام السوفيتى ولروسيا ما بعد الشيوعية‪،‬‬ ‫وغير روايته الثالثية األشهر «أرخبيل جوالج»‬ ‫لــه روايـ ــة أخـــرى مهمة هــى «يـــوم فــى حياة‬ ‫إيــفــان دينيسوفيتش»‪ ،‬وقــد حصل ألكسندر‬ ‫سوجلستني على جائزة نوبل فى األدب فى‬ ‫عام ‪ ،1970‬ثم مت طرده من االحتاد السوفيتى‬ ‫سنة ‪ ،1974‬ثم ُسمح له بعد ذلك بالعودة إلى‬ ‫روســيــا فــى عــام ‪ ،1994‬وكــانــت عــودتــه مليئة‬ ‫بالدراما‪ ،‬حيث طاف فى أنحاء روسيا‪ ،‬ومنحه‬ ‫الرئيس الــروســى بوتني جــائــزة الــدولــة للغة‬ ‫الروسية بعد ذلك بعدة أعــوام‪ .‬وبــدأ يختفى‬ ‫عن األضــواء شي ًئا فشي ًئا‪ ،‬وكتب فى أخريات‬ ‫عمره كتابات تناولت التاريخ والهوية الروسية‪،‬‬ ‫وكانت السلطات السوفيتية فى مطلع ‪1974‬‬ ‫قد سحبت اجلنسية منه ونُفى من بالده‪ ،‬ليقيم‬ ‫ً‬ ‫أول فى سويسرا‪ ،‬ثم فى الــواليــات املتحدة‪،‬‬ ‫حيث عاش فى عزلة اختيارية أكمل خاللها‬ ‫عملني آخرين‪ ،‬منتق ًدا ما كان يــراه انحدا ًرا‬ ‫أخالق ًيا للغرب‪ .‬وكــان ألكسندر سوجلستني‬ ‫قد أمضى ‪ 8‬سنوات فى سجون سيبيريا‪ ،‬إلى‬ ‫أن توفى «زى النهارده» فى ‪ 3‬أغسطس ‪،2008‬‬ ‫عن ‪ 89‬عا ًما‪ .‬ومن أعماله األخــرى «الدائرة‬ ‫األولى»‪« ،‬عجل ناطح شجرة بلوط»‪« ،‬مائتا سنة‬ ‫مع بعض»‪ ،‬عن العالقة الروسية‪ -‬اليهودية منذ‬ ‫سنة ‪.1772‬‬

‫ماهر حسن‬


‫ א ‬

‫א א כ א ‬

‫א א¿ א ½ א כ אא א ‪ ²‬א ‬ ‫אא¨ א א א‪ ¼²‬א א© א כ ‬

‫‪9‬‬ ‫‬‫‪11‬‬

‫ א »א א «‬ ‫ ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫אא א ‪ 3‬א« ‪ 5 - ©2022‬א © ‪ 27 - ¨ 1444‬א § ‪ - 1738‬א א א ‪ - £‬א ‪ ± ° 6624‬א ‪ ° °‬א א ¯א א ‪ £‬אא א¬ א ‬

‫א כ א ‬ ‫ אא א א א ‬

‫‪ 3 - µ 22‬א´ ‪Al Masry Al Youm - Wednesday - August 3 rd - 2022 - Issue No. 6624 - Vol.19‬‬

‫د‪ .‬ﺣﺴﺎم ﺑﺪراوى‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫ א א א א ‬ ‫ אא א א א א ‬ ‫أﻛــﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ‪،‬‬ ‫رﺋــﻴــﺲ ﻣــﺠــﻠــﺲ اﻟــــــﻮزراء‪ ،‬ﻣــﻮاﺻــﻠــﺔ‬ ‫ﺟﻬﻮد اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ اﳌﻨﺎخ اﳉــﺎذب‬ ‫ﻟــﻼﺳــﺘــﺜــﻤــﺎر‪ ،‬ﺑــﻬــﺪف ﺟ ــﺬب رؤوس‬ ‫اﻷﻣــﻮال اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﻛﺒﺮى ﻓﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺬى ﻳﻌﺰز اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻰ‪،‬‬ ‫وﻳــﺴــﺎﻫــﻢ ﻓــﻰ دﻓ ــﻊ ﻣــﻌــﺪﻻت اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺑﺼﻮرة ﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ رﺋ ــﻴ ــﺲ اﻟــــــــﻮزراء‪ ،‬ﺧــﻼل‬ ‫ﻟ ــﻘ ــﺎءٍ أﻣـــﺲ ﻣ ــﻊ اﳌــﺴــﺘــﺸــﺎر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋــﺒــﺪاﻟــﻮﻫــﺎب‪ ،‬اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر واﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﳊــﺮة‪ ،‬ﻋــﺪ ًدا ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬وﺟﻬﻮد اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻠﺘﺮوﻳﺞ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟــﻮاﻋــﺪة ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ »ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب« أن‬ ‫اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺘﻰ أﺟﺮاﻫﺎ ﻣﺆﺧ ًﺮا إﻟﻰ دوﻟﺔ‬ ‫ﻗﻄﺮ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺮوﻳﺞ ﻟﻠﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬أﺳﻔﺮت ﻋﻦ ﺑﺪء ﻣﺸﺎورات‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳﲔ ﺑﺸﺄن ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ ﰎ اﻟﺘﺸﺎور ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﺑــﻬــﺪف اﻟﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﺧﻄﺘﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺴﻮق‬ ‫اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ ﺧـــﻼل اﳌــﺮﺣــﻠــﺔ اﳌــﻘــﺒــﻠــﺔ‪،‬‬ ‫وﻛ ــﺬا اﺳــﺘــﻌــﺮاض اﻷراﺿـــﻰ اﳌﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳﺔ‪ ،‬ﺑﻐﺮض ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺘﻬﺪﻓﻬﺎ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫»ﻋــﺒــﺪاﻟــﻮﻫــﺎب« أن اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ أﺑــﺪت‬

‫رﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫داﺧﻞ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﻦ إﻧﺸﺎء ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻟﺰراﻋﺔ اﳊﺒﻮب ﻣﺜﻞ اﻟﺬرة‪ ،‬واﻟﺼﻮﻳﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻤﺢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٥‬أﻟﻒ‬ ‫ﻓــﺪان‪ ،‬وﻛــﺬا إﻧﺸﺎء ﻣﺰرﻋﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺴﻌﺔ ‪ ٥٠‬أﻟﻒ رأس ﻣﺎﺷﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺼﻨﻊ‬ ‫ﳌﻨﺘﺠﺎت اﻷﻟﺒﺎن ﺑﻘﺪرة ‪ ٣٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻟﺘﺮ‬ ‫ﺳﻨﻮ ًﻳﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ ٢٠‬ﻓﺪا ًﻧﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻮل ﲡﺎرى ﻳﻀﻢ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺎرﻛﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪٢٠٠‬‬ ‫ﻓﺪان‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض »ﻋــﺒــﺪاﻟــﻮﻫــﺎب« ﻧﺘﺎﺋﺞ‬

‫اﻻﺟــﺘــﻤــﺎع اﻟـ ــﺬى ﻋــﻘــﺪه ﻣــﻊ ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫دوﻟ ــﺔ اﳌﻜﺴﻴﻚ ﺑــﺎﻟــﻘــﺎﻫــﺮة‪ ،‬ﺧﻮﺳﻴﻪ‬ ‫أوﻛﺘﺎﻓﻴﻮ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ ‪ ،Vitro‬أدرﻳ ــﺎن ﺳ ــﺎدا‪ ،‬أﺣﺪ‬ ‫أﺑ ــﺮز ﻣﺼﻨﻌﻰ اﻟــﺰﺟــﺎج ﻓــﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وأﻛﺒﺮ ﻣﻨﺘﺠﻴﻪ ﻓﻰ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـ ًﺘــﺎ إﻟــﻰ أن اﻟــﻠــﻘــﺎء ﺗــﻄــﺮق ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘ ــﺜ ــﻤ ــﺎرات اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﳌﻜﺴﻴﻜﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﰎ اﺳﺘﻌﺮاض اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﳌﻜﺴﻴﻜﻴﺔ ﺿﺦ اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺑﻬﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﳊﻮاﻓﺰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﳉــﺬب اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرات‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى‬ ‫اﻟﺘﻄﻠﻊ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺼﻨﻊ ﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﻟﺰﺟﺎج‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ ٣٥٠‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ‪ ،‬وﻣﺼﻨﻊ‬ ‫آﺧﺮ ﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﳊﺎوﻳﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ ١٥٠‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ‪ ،‬ﺑﻨﻈﺎم اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳊﺮة‪،‬‬ ‫ﺑﺈﺟﻤﺎﻟﻰ اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺗﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪٤٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﺗﻮﻓﺮ ‪ ١٥٠٠‬ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ اﺳﺘﻬﺪاف اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﺼﺪﻳﺮ ﻣﻌﻈﻢ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟﻠﺨﺎرج‪.‬‬ ‫وﻟــﻔــﺖ »ﻋ ــﺒ ــﺪاﻟ ــﻮﻫ ــﺎب« إﻟـــﻰ أﻧــﻪ‬ ‫ﰎ اﻻﺗ ــﻔ ــﺎق ﻣ ــﻊ ﺳ ــﻔ ــﺎرة اﳌﻜﺴﻴﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﳌــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﳌﻜﺴﻴﻜﻴﺔ ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﺳﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬وزﻳ ــﺎدة اﻟﺘﻌﺎون ﻣــﻊ اﳉﺎﻧﺐ‬ ‫اﳌﻜﺴﻴﻜﻰ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻈﻴﻢ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﺮوﻳﺠﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ذات اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬

‫أﻛــﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃــﺎرق ﺷﻮﻗﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬أن اﻟﻮزارة ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫أى ﻣﺆﺷﺮات ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﻟﻰ‪ ،‬وأن ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺪﻋﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻧﺴﺐ اﻟﻨﺠﺎح ﻣﻀﻠﻞ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ إﻋﻼﻧﻬﺎ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﲡﻤﻴﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫أﻣـ ــﺲ‪ ،‬إن ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣــﺮاﺟــﻌــﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ أﻣﺮ ﺿﺨﻢ ﺟﺪًا وﻣﻌﻘﺪ‪،‬‬ ‫وذﻟـ ــﻚ ﻟــﻠــﺘــﺄﻛــﺪ ﻣــﻦ ﻋ ــﺪم وﺟـ ــﻮد أى‬ ‫أﺧﻄﺎء ﺗﺨﺺ ﻧﺤﻮ ‪ ٧٠٠‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻮﻫً ﺎ ﺑﺄن اﻟﻮزارة ﻻ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ ﻷوراق اﻟﺒﺎﺑﻞ ﺷﻴﺖ‪ ،‬واﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳﺼﻞ ﻋﺪدﻫﺎ ﳌﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ ١٠‬ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫ورﻗﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺘﻢ ﺣﺼﺮ ﻣﺤﺎﺿﺮ اﻟﻐﺶ‬

‫واﻟﻐﻴﺎب وﺣﺼﺮ اﻟﺮاﺳﺒﲔ واﻟﺒﺎﻗﲔ‬ ‫ﻟﻺﻋﺎدة وﻃﻼب اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻰ واﳌﻨﺎزل‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﻢ‪ .‬وأﺿــﺎف اﻟﻮزﻳﺮ‪» :‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺗﺄﺧﻴﺮ ﻓــﻰ إﻋ ــﻼن ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺒﻖ أن ﰎ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ إﻋﻼﻧﻬﺎ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﻷول‬ ‫ﻣﻦ أﻏﺴﻄﺲ اﳉــﺎرى‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻰ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣــﻦ ‪ ١‬ﻟـــ‪ ٧‬ﻣــﻦ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫ذاﺗﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﺗﻨﺘﻬﻰ اﳌﻬﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﻷﺣﺪ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻦ ﻧﻌﻠﻦ اﻟﻴﻮم ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ«‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬أﻋﻠﻦ اﻟﺴﻴﺪ ﻋﻄﺎ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑ ــﻮزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟــﻌــﺎﻟــﻰ واﻟــﺒــﺤــﺚ اﻟــﻌــﻠــﻤــﻰ‪ ،‬اﳌــﺸــﺮف‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أن‬ ‫ﻋﺪد اﳌﺘﻘﺪﻣﲔ ﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻘﺪرات‬ ‫وﺻﻞ إﻟﻰ ‪ ١٤٧‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ ‪www.tansik.‬‬

‫ﻃﺎرق ﺷﻮﻗﻰ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬داﻟﻴﺎ ﻋﺜﻤﺎن‪:‬‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ‬

‫א כא § א כ¯ ‬ ‫ א ‪ ²‬‬ ‫ כ §‪ :‬א‪²‬א ‪ ³‬א א ‬

‫ א ‬ ‫א א א ‬

‫ً‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﻦ اﳌﺼﺮى‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ أﺛﻨﺎء اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻋﻴﻨﺎت اﳌﻨﺴﻮﺟﺎت اﻟﻘﻄﻨﻴﺔ اﳌﻨﺘﺠﺔ‬

‫א א ‪ · £‬א ‪£‬א אכ¯ ‬ ‫ ‪ ½« °‬א א »א «‬

‫‪» ‬א « ¨ ‪ ¨£ ¡ ©ª‬א א § א א¦ ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺧﻴﺮ راﻏﺐ وإﳝﺎن ﻣﺒﺮوك‪:‬‬

‫وﺟــﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﲟﻮاﺻﻠﺔ ﺧﻄﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ‪ ،‬ﺑﻬﺪف اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﻘﻄﻦ‬ ‫اﳌﺼﺮى ﺳﺎﺑﻖ ﻋﻬﺪه‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻓﻰ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﺘﻨﻤﻮى اﻟﺸﺎﻣﻞ اﻟﺬى ﺗﻨﺘﻬﺠﻪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻰ ﺗﻌﻈﻴﻢ اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺪرات اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫دﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ اﻟــﺴــﻴــﺴــﻰ‪ ،‬ﺧــﻼل‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬وﻫﺸﺎم‬ ‫ﺗــﻮﻓــﻴــﻖ‪ ،‬وزﻳ ــﺮ ﻗــﻄــﺎع اﻷﻋــﻤــﺎل اﻟــﻌــﺎم‪،‬‬

‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻐﺰل واﻟﻨﺴﻴﺞ واﳌﻼﺑﺲ اﳉﺎﻫﺰة‪.‬‬ ‫وﻋــﺮض وزﻳــﺮ ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل ﺟﻬﻮد‬ ‫إﻧــﺸــﺎء أﻛﺒﺮ ﻣﺼﻨﻊ ﻟﻠﻐﺰل ﻓــﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﲟﺪﻳﻨﺔ اﳌﺤﻠﺔ‪ ،‬واﻟــﺬى ﺳﻴﺘﻢ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪٦٢‬‬ ‫أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪ .‬وﺧــﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬ﰎ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮاض ﺟﻬﻮد وزارة ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻓﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺗﺴﻮﻳﻖ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟــﻐــﺰل واﻟــﻨــﺴــﻴــﺞ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ واﻟﺒﻴﻊ‬ ‫وإدارة ﺳﻼﺳﻞ اﻹﻣـ ــﺪاد‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻃﻠﻊ‬ ‫اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ ﻋــﻠــﻰ ﻋــﻴــﻨــﺎت اﳌــﻨــﺴــﻮﺟــﺎت‬

‫اﻟﻘﻄﻨﻴﺔ اﻟﻔﺎﺧﺮة اﳌﻨﺘﺠﺔ ﺣﺪﻳ ًﺜﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﻦ اﳌﺼﺮى اﻟﻌﺎﳌﻰ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻰ ﺳــﻴــﺎق ﻣــﺘــﺼــﻞ‪ ،‬ﺗــﺎﺑــﻊ اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻰ‪ ،‬ﺧــﻼل اﺟﺘﻤﺎع آﺧــﺮ‪ ،‬اﳌﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻷﺳــﺎﺳــﻴــﺔ‬ ‫واﳌــﻨــﺸــﺂت اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻴــﺔ ﻋــﻠــﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻌﻈﻴﻢ إﻣــﻜــﺎﻧــﺎت اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻃﻠﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮد ﺗﻄﻮﻳﺮ وﲢﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟــﺒــﻨــﻴــﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻴــﺔ اﳋــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﺸﺂت واﻻﺳﺘﺎدات واﻟﺼﺎﻻت وﻣﻼﻋﺐ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ وأﻣﺎﻛﻦ اﻹﻋﺎﺷﺔ‪.‬‬ ‫)ﻃﺎﻟﻊ ص ‪(٥‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﻧﺸﺮ ﻛﺘﺎﺑﻰ »ﺣ ــﻮارات ﻣــﻊ اﻟﺸﺒﺎب ﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة«‪ُ ،‬دﻋﻴﺖ ﻓﻰ اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻷﺧــﻴــﺮة ﻓﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻰ ﺣــﻮل اﳊ ــﻮار اﻟــﻮﻃــﻨــﻰ‪ ..‬وﻓــﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﳊ ــﻮارات أﻛــﺪت أن ﻫــﺬا ﺣــﻮار ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻷوﻟ ــﻰ‪ ،‬وأن ﻋــﻤــﻮدى اﺗــﺰان ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻗﺎﺋﻤﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﺎﺟﺰ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻣﺴﺘﺪاﻣﺔ‪..‬‬ ‫وأﻛــﺪت‪ ،‬وأﻋﻴﺪ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪ ،‬أﻧــﻪ ﻻﺑــﺪ ﻣﻦ ﻣﺼﺎرﺣﺔ دون‬ ‫اﻟﺘﻔﺎف ﺣﻮل اﳊﻘﺎﺋﻖ ﻟﻨﺠﺎح ﻫﺬا اﳊﻮار‪.‬‬ ‫وﻷن اﻟﻮﻗﺖ اﳌﺘﺎح ﻟﻬﺬه اﳊــﻮارات اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻣﺤﺪد‬ ‫وﻗﺼﻴﺮ‪ ،‬وﻣﻮﺿﻮع اﻟﻨﻘﺎش واﺳــﻊ وﻣﺘﻌﺪد‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﺎح‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻰ ﻟﺸﺮح وﲤﺤﻴﺺ اﻷﻓــﻜــﺎر‪ ،‬وﻗــﺪ ﺗُﺨﺘﺼﺮ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة ﻓﻰ ﺟﻤﻠﺔ أو اﺛﻨﺘﲔ ﻻ ﺗﻔﻴﺎن ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻨﻘﺎش ﺣﻘﻪ‪.‬‬ ‫وداﺋﻤﺎ‪ -‬ﻳﻮدون ﺳﻤﺎع وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮى‬ ‫وﺣﻴﺚ إن اﳉﻤﻴﻊ‪-‬‬ ‫ً‬ ‫ت ﲟﺮاﺟﻌﺔ اﳊﻮارات أﻧﻨﻰ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﺬات‪ ،‬ﻓﻘﺪ وﺟﺪ ُ‬ ‫َﺼﺮت وﻟﻢ أوﺿﺢ ﺑﺸﻜﻞ ٍ‬ ‫ﻛﺎف اﺣﺘﺮاﻣﻰ ﳉﻬﻮد ﻋﻈﻴﻤﺔ‬ ‫ﻗ ّ‬ ‫وﻋﻤﻞ ﺟﺎد ﻹﺻﻼح اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﻨﻬﻮض ﺑﻪ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ أره‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻼ ﻛﻤﺎ أو ّد وأﲤــﻨــﻰ‪ .‬وﻇﻬﺮ ﻣﻦ ﻛﻼﻣﻰ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻗﺪ ﻓُﻬﻢ ﺑﺎﳋﻄﺄ أﻧــﻪ ﻧﻔﻰ ﻟﻠﺠﻬﻮد اﳌﺒﺬوﻟﺔ ﻣﻦ وزارﺗــﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﻣﺸﻴﺨﺔ اﻷزﻫﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻰ أﻋﺘﺒﺮﻫﺎ وزارة ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻼ ﻧﻨﺴﻰ أن اﳌﻌﺎﻫﺪ اﻷزﻫﺮﻳﺔ ﲢﺘﻮى ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٢‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺗﻠﻤﻴﺬ وﺗﻌﺘﺒﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻷزﻫﺮ أﻛﺒﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‬ ‫وﲢﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٥٠٠‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ‪.‬‬ ‫أﺑﺪأ ﺑﺴﺆال ﺑﺴﻴﻂ‪ :‬ﻫﻞ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷزﻫﺮى‬ ‫ووزﻳﺮا اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻊ رؤﻳﺔ ﻣﺼﺮ ‪ ٢٠٣٠‬ﻓﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أم ﻻ؟‬ ‫إن ﻛﺎﻧﺖ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﺑﻼ‪ ،‬ﻓﻼ ﻣﺠﺎل ﳊﻮارى‪ ،‬وﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﺼﺒﺢ اﺧﺘﻼﻓﻰ اﻹﻳﺠﺎﺑﻰ ﻣﻌﻬﻢ ﻻ ﻟﺰوم ﻟﻪ‪.‬‬ ‫إن ﻛﺎﻧﺖ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﺑﻨﻌﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﳌﺎذا أﺧﺘﻠﻒ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﲟﻮدة واﺣﺘﺮام‪..‬‬ ‫أﺳﺎﺳﺎ‪ ،‬وﳌﺎذا آﺧﺬﻫﺎ ﻛﻤﺮﺟﻌﻴﺔ؟‪..‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ﻫﻰ ﻫﺬه اﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻜﺘﺸﻒ اﻟﻘﺎرئ دون ﺟﻬﺪ أﻳﻦ ﻫﻰ ﻣﻮاﻃﻦ ﲢﻔﻈﻰ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﺗﻔﺴﺪ ﻟﻠﻮد ﻗﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫)ﺗﺘﻤﺔ اﳌﻘﺎل ص‪(١٢‬‬

‫»א «‪ :‬א א¬ »א א « אא ¯ · א ¶¯ ¶ »א ‪ ¹‬א¨ « »«א ‬ ‫‪ :« »‬א א ‪ 147 ..‬א א א­ א א א א א כ « ½ ¼ »כא «‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬وﻓﺎء ﻳﺤﻴﻰ وﻣﺤﻤﺪ ﻛﺎﻣﻞ‪:‬‬

‫‪ egypt.gov.eg‬ﻟــﻠــﻌــﺎم اﳉﺎﻣﻌﻰ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ ‪.٢٠٢٣ -٢٠٢٢‬‬ ‫وﻗ ــﺎل »ﻋــﻄــﺎ« إن ﻣــﻮﻗــﻊ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻹﻟــﻜــﺘــﺮوﻧــﻰ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓــﻰ اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫رﻏﺒﺎت اﻟﻄﻼب ﻓﻰ إﺟﺮاء اﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻘﺪرات ﺣﺘﻰ ‪ ٦‬أﻏﺴﻄﺲ اﳉــﺎرى‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻣﺘﺎح ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار اﻟ ـــ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻌﺎﻣﻞ اﳊﺎﺳﺐ اﻵﻟﻰ‬ ‫ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺎدل ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﺎر‪،‬‬ ‫اﳌــﺘــﺤــﺪث ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟــــــﻮزارة‪ ،‬إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻘﺪرات ﺑﺠﻤﻴﻊ اﳉﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﺗﺴﻴﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫رؤﺳــﺎء اﳉﺎﻣﻌﺎت وإﺷــﺮاف ُﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻧــﻮاب رؤﺳــﺎء اﳉﺎﻣﻌﺎت ﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﻄﻼب‪ ،‬وﺑﺤﻀﻮر ﻗﻴﺎدات‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺪاء ووﻛﻼء اﻟﻜﻠﻴﺎت‪،‬‬

‫وﲟﺸﺎرﻛﺔ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺟﻤﻴﻊ اﻹﺟــﺮاءات اﻻﺣﺘﺮازﻳﺔ‬ ‫اﳌــﻄــﻠــﻮﺑــﺔ‪ .‬إﻟــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬أدى ‪٤٧١٢٦‬‬ ‫ﻃﺎﻟ ًﺒﺎ ﺑﺎﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟ ــﺪور اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻓــﻰ ‪ ٥٥‬ﻣــﺎدة ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺎت )ﺻﻨﺎﻋﻰ‪ ،‬زراﻋﻰ‪ ،‬ﲡﺎرى‪،‬‬ ‫ﻓــﻨــﺪﻗــﻰ(‪ .‬وﻗــــﺎل اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﺠﺎﻫﺪ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻟــﺸــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻰ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺗﺴﻴﺮ‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻣﻴﺴﺮة ﻟﻠﻄﻼب واﳌﻤﺘﺤﻨﲔ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺴﺒﻞ اﻟﺘﻰ ﲢﻘﻖ‬ ‫اﻟ ــﻬ ــﺪوء واﻷﺟـــــﻮاء اﳌــﻼﺋــﻤــﺔ داﺧــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟــﻠــﺠــﺎن‪،‬‬ ‫ﺿﺮورة اﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات اﻻﺣﺘﺮازﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﳌﻨﻊ اﻧﺘﺸﺎر ﻋﺪوى‬ ‫ﻓﻴﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ‪.‬‬

‫)ﻃﺎﻟﻊ ص ‪(٤‬‬

‫ א א א א א א א ‪ 704‬א א ‬ ‫‪ 2103 :« »‬אכ ‬

‫ א ‪ 125 1‬‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬أﻣﻞ ﻋﺒﺎس‪:‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ أﺳﺎﻣﺔ رﺑﻴﻊ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ‪ ،‬أن إﺣﺼﺎﺋﻴﺎت‬ ‫اﳌــﻼﺣــﺔ ﺑﺎﻟﻘﻨﺎة ﺧــﻼل ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫‪ ٢٠٢٢‬ﺳﺠﻠﺖ أرﻗﺎ ًﻣﺎ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﺔ أﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪل ﻋﺒﻮر ﺷﻬﺮى ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻘﻨﺎة ﺑﻠﻎ ‪ ٢١٠٣‬ﺳﻔﻦ‪ ،‬وأﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻤﻮﻟﺔ ﺻﺎﻓﻴﺔ ﺷﻬﺮﻳﺔ ﻓــﻰ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻘﻨﺎة ‪ ١٢٥٫١‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ‪ ،‬ﻣﺎ اﻧﻌﻜﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ زﻳــﺎدة ﻋــﺎﺋــﺪات اﻟﻘﻨﺎة ﻟﺘﺴﺠﻞ‬ ‫أﻋﻠﻰ إﻳــﺮاد ﺷﻬﺮى ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫‪ ٧٠٤‬ﻣﻼﻳﲔ دوﻻر‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل »رﺑــﻴــﻊ«‪ ،‬ﻓﻰ ﺑﻴﺎن أﻣــﺲ‪ ،‬إن‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﳌــﻼﺣــﺔ ﺑﺎﻟﻘﻨﺎة ﺧــﻼل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ٢٠٢٢‬ﺷــﻬــﺪت ﻋــﺒــﻮر ‪٢١٠٣‬‬ ‫ﺳﻔﻦ ﻣــﻦ اﻻﲡــﺎﻫــﲔ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻋﺒﻮر‬ ‫‪ ١٦٧٠‬ﺳﻔﻴﻨﺔ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻣﻦ‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ|‬

‫ﺳﻔﻴﻨﺔ ﺗﻌﺒﺮ اﳌﺠﺮى اﳌﻼﺣﻰ ﻟﻘﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ‬

‫اﻟﻌﺎم اﳌــﺎﺿــﻰ‪ ،‬ﺑﻔﺎرق ‪ ٤٣٣‬ﺳﻔﻴﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ زﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ،٪٢٥٫٩‬ﻛﻤﺎ ﺑﻠﻎ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻰ اﳊﻤﻮﻻت اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ‪١٢٥٫١‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ١٠٥٫٨‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﻔﺎرق ‪ ١٩٫٣‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ‪ ،‬ﺑﻨﺴﺒﺔ زﻳﺎدة‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪.٪١٨٫٢‬‬ ‫وأﺿﺎف أن ﻋﺎﺋﺪات ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﺠﻠﺖ ‪ ٧٠٤‬ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫دوﻻر‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٥٣١٫٨‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﻔﺎرق ‪ ١٧٢٫٢‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫زﻳــﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ،٪٣٢٫٤‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺎ رﺻﺪﺗﻪ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﳌﻼﺣﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ٢٠٢٢‬ﻣﻦ ﻃﻔﺮة ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻓــﻰ ﻣــﻌــﺪﻻت ﻋــﺒــﻮر ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻧــﻮاع‬ ‫اﻟﺴﻔﻦ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑــﺬات اﻟﺸﻬﺮ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ارﺗﻔﻌﺖ أﻋﺪاد‬ ‫ﻧــﺎﻗــﻼت اﻟــﺒــﺘــﺮول ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪٪٦٠٫٢‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻖ أﻋﻠﻰ إﻳﺮاد ﺷﻬﺮى ﻟﻨﺎﻗﻼت‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول ﻋﻠﻰ اﻹﻃــﻼق‪ ،‬وﻗﺪره ‪١٥٣‬‬ ‫ﻣــﻠــﻴــﻮن دوﻻر‪ .‬ﻛــﻤــﺎ زادت أﻋ ــﺪاد‬ ‫ﻧﺎﻗﻼت اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ اﳌﺴﺎل ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ٪٣١‬ﻟﺘﺤﻘﻖ أﻋــﻠــﻰ إﻳـ ــﺮاد ﺷﻬﺮى‬ ‫ﻟــﻨــﺎﻗــﻼت اﻟــﻐــﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ اﳌــﺴــﺎل‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﻣـــﺪار ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟــﻘــﻨــﺎة‪ ،‬وﻗ ــﺪره‬ ‫‪ ٥٢‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ زادت ﺳﻔﻦ‬ ‫اﻟــﺼــﺐ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪٢١‬ﻣﺤﻘﻘﺔ أﻋﻠﻰ‬ ‫إﻳﺮاد ﺷﻬﺮى ﻟﺴﻔﻦ اﻟﺼﺐ ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﻘﻨﺎة‪ ،‬وﻗﺪره ‪ ١٢١‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫زادت ﻣﻌﺪﻻت ﻋﺒﻮر ﺳﻔﻦ اﳊﺎوﻳﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﺑﺮة ﻟﻠﻘﻨﺎة ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،٪٨٫٨‬ﻣﺤﻘﻘﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧﻰ أﻋﻠﻰ إﻳﺮاد ﺷﻬﺮى ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪره‬ ‫‪ ٣١٤‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪.‬‬

‫‪ £ ‬א » א ‪ «¢‬א¡ »א א «‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻋﻨﺘﺮ ﻓﺮﺣﺎت‪:‬‬

‫أﻋــﻠــﻦ اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻰ‪ ،‬ﺟﻮ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪن‪ ،‬ﻣﻘﺘﻞ زﻋﻴﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪،‬‬ ‫أﳝــﻦ اﻟــﻈــﻮاﻫــﺮى‪ ،‬ﻓــﻰ ﻏ ــﺎرة ﺟﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑــﺄﻓــﻐــﺎﻧــﺴــﺘــﺎن‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛـ ـ ًﺪا أن ﻃــﺎﺋــﺮة‬ ‫ﻣــﺴـ ّﻴــﺮة دون ﻃــﻴــﺎر اﺳﺘﻬﺪﻓﺘﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ أﺷﺮﻓﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات‬ ‫اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ »ﺳﻰ‪ .‬آى‪ .‬إﻳﻪ«‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ »ﻛﺎﺑﻮل«‪ ،‬ﻣﺴﺎء‬ ‫اﻷﺣﺪ اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫وﻗـــــﺎل »ﺑ ـ ــﺎﻳ ـ ــﺪن«‪ ،‬ﻣ ــﺴ ــﺎء أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪» :‬اﻟــﻈــﻮاﻫــﺮى ﻣ ــﺎرس اﻟﻘﺘﻞ‬ ‫واﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﲔ‪ ،‬واﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﲢﻘّﻘﺖ اﻵن‪ ..‬وﻫﻮ ﻣﻦ أﻋﻄﻰ‬ ‫اﳌﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺿﺮﺑﺔ‬ ‫دﻗــﻴــﻘــﺔ اﺳــﺘــﻬــﺪﻓــﺖ زﻋــﻴــﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﰎ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻏــﺘــﻴــﺎل ﺑــﺪﻗــﺔ ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ اﻷﺿـــﺮار‬ ‫اﳉــﺎﻧــﺒــﻴــﺔ وﻋـ ــﺪم ﺳــﻘــﻮط ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﻣﺪﻧﻴﲔ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف »ﺑﺎﻳﺪن« أن »اﻟﻈﻮاﻫﺮى«‬ ‫ﻛــﺎن اﻟــﻌــﻘــﻞ اﳌــﺪﺑــﺮ ﻷﻋــﻤــﺎل ﻋﻨﻒ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﻔﺠﻴﺮ اﻻﻧــﺘــﺤــﺎرى اﻟــﺬى‬ ‫اﺳﺘﻬﺪف اﳌﺪﻣﺮة اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ »ﻳﻮ إس‬ ‫إس ﻛ ــﻮل« ﻓــﻰ ﻋ ــﺪن‪ ،‬أﻛــﺘــﻮﺑــﺮ ﻋــﺎم‬ ‫‪ ،٢٠٠٠‬واﺳﺘﻜﻤﻞ‪» :‬ﻟﻴﺲ ﻣﻬ ًﻤﺎ أﻳﻦ‬ ‫ﺗﺨﺘﺒﺊ‪ ،‬ﺳﺘﺠﺪك اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫وﺗــﺨــﺮﺟــﻚ‪ ..‬ﻟــﻦ ﻧــﺘــﺮدد أﺑــــ ًﺪا ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ أﻣﺘﻨﺎ وﺷﻌﺒﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ ﻣﺴﺆوﻟﻮن أﻣﺮﻳﻜﻴﻮن أن‬ ‫زﻋﻴﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻛﺎن ﻓﻰ ﺷﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﻨﺰل آﻣــﻦ ﻓــﻰ اﳊــﻰ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ‬ ‫ﺑﻜﺎﺑﻮل ﻋﻨﺪ اﺳﺘﻬﺪاﻓﻪ ﺑﺼﺎروﺧﲔ‬ ‫ﰎ إﻃﻼﻗﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﳌﺴ ّﻴﺮة‪،‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﻮا أن أﻓـــﺮاد ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻣﻌﻪ ﻓﻰ اﳌــﻨــﺰل‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻢ ﻳُﺼﺎﺑﻮا‬ ‫ﺑــﺄذى وﻟــﻢ ﻳُﻘﺘﻞ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺳــﻮاه‪،‬‬ ‫إذ أﻃــﻠــﻘــﺖ اﻟ ــﻄ ــﺎﺋ ــﺮة اﻷﻣــﺮﻳــﻜــﻴــﺔ‬ ‫ﺻﺎروﺧﲔ ﻣﻦ ﻃﺮاز »ﻫﻴﻠﻔﺎﻳﺮ«‪.‬‬

‫ﻣﻮﻗﻊ اﺳﺘﻬﺪاف اﻟﻈﻮاﻫﺮى ﻓﻰ اﳊﻰ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ ﺑـ »ﻛﺎﺑﻮل«‬

‫ووﺻ ــﻒ اﳌــﺴــﺆوﻟــﻮن اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﻮن‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺨﻄﻄﺔ ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟــﺘــﻰ ﻗﺘﻠﺖ »ﺑــﻦ ﻻدن« داﺧــﻞ‬ ‫ﻣﺨﺒﺌﻪ ﻓــﻰ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻋــﺎم ‪،٢٠١١‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎل ﺧﺒﺮاء إن ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻮارﻳﺦ ﻳﺘﻴﺢ دﻗﺔ أﻛﺒﺮ ﻓﻰ ﺑﻠﻮغ‬ ‫اﻟﻬﺪف‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎدى‬ ‫ﻣــﺎ ﻳُــﻌــﺮف ﺑــﺎﻷﺿــﺮار اﳉﺎﻧﺒﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫وﺳﻤﻊ دوى اﻧﻔﺠﺎر ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪ُ .‬‬ ‫ﻗــﺼــﻒ »اﻟ ــﻈ ــﻮاﻫ ــﺮى« ﻓ ــﻰ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ﲟﻨﻄﻘﺔ »ﺷﺮﺑﻮر«‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺗُﻌﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮاﻗﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻷﻓــﻐــﺎﻧــﻴــﺔ‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﺖ ﳑﻠﻮﻛﺔ ﻟ ــﻮزارة‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع اﻷﻓــﻐــﺎﻧــﻴــﺔ ﻗــﺒــﻞ أن ﻳﺠﺮى‬ ‫ﲢﻮﻳﻠﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات إﻟﻰ ﻣﻜﺎن ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﺑﻴﻮت ﻓﺨﻤﺔ ﻳﺴﻜﻨﻬﺎ ﻛﺒﺎر اﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬

‫وأﻓﺎد ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ ﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎن‬ ‫ﺑﻮﻗﻮع ﻏــﺎرة ﻓﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻛﺎﺑﻮل‪ ،‬ووﺻﻔﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺧﺮق واﺿﺢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎدئ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺎل إنّ »ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت ﺗﻜﺮار ﻟﻠﺘﺠﺎرب اﻟﻔﺎﺷﻠﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﻘﺪﻳﻦ اﳌﺎﺿﻴﲔ‪ ،‬وﺗﺘﻌﺎرض‬ ‫ﻣـــﻊ ﻣــﺼــﺎﻟــﺢ اﻟــــﻮﻻﻳــــﺎت اﳌــﺘــﺤــﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وأﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن واﳌﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ اﻟﻈﻮاﻫﺮى‪،‬‬ ‫ﺑﺪأت اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ ﺣﻮل ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﺧﻠﻴﻔﺘﻪ‪ ،‬وﻳُﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻓﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﳌُﻠﻘﺐ‬ ‫ﺑـــ»ﺳــﻴــﻒ اﻟــﻌــﺪل«‪ ،‬واﻟ ــﺬى ﻛــﺎن ﻓﻰ‬ ‫إﻳﺮان‪ ،‬وﻓ ًﻘﺎ ﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣــﺴــﺆول ﺳﺎﺑﻖ ﻓــﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ إﻧﻪ »ﺳﻤﻊ أن ﺳﻴﻒ اﻟﻌﺪل‬ ‫ﻏﺎدر إﻳﺮان إﻟﻰ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن«‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook