Skip to main content

عدد الأربعاء 1 يونيو 2022

Page 1

‫واتـس أب‬

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫عن قرب‬ ‫د‪ .‬مصطفى الفقى‬ ‫‪Tw i tte r :D r M o sta fa El Fe ky‬‬

‫فى صالون السعدنى (‪)4/1‬‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد ورنا حمدى‪:‬‬

‫«فهمى»‪ :‬ملتقى القاهرة‬ ‫السينمائى يستقبل‬ ‫مشاريع أفالم جديدة‬

‫الكنائس تحتفل بذكرى رحلة العائلة المقدسة‬

‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫كتبت‪ -‬ســارة سيف‬ ‫النصر‪:‬‬

‫يــفــتــح م ــه ــرج ــان ال ــق ــاه ــرة‬ ‫الــســيــنــمــائــى الــدولــى الــتــقــدمي‬ ‫ملشروعات األفــام العربية فى‬ ‫الــنــســخــة الــتــاســعــة مــن ملتقى‬ ‫ال ــق ــاه ــرة الــســيــنــمــائــى‪ ،‬وهــو‬ ‫ســوق اإلنــتــاج املــشــتــرك التابع‬ ‫لــلــمــهــرجــان‪ ،‬وامل ــق ــرر إقــامــتــه‬ ‫ضمن فعاليات الــدورة الـــ ‪44‬‬ ‫التى ستنطلق فــى الفترة من‬ ‫‪ 13‬إلى ‪ 22‬نوفمبر املقبل‪ ،‬ومت‬ ‫اختيار ليندا بلخيرية‪ ،‬مديرة‬ ‫للملتقى فى دورته اجلديدة‪.‬‬ ‫وأعــــــرب ال ــف ــن ــان الــكــبــيــر‬ ‫ح ـ ــس ـ ــن ف ـ ــه ـ ــم ـ ــى‪ ،‬رئـ ــيـ ــس‬ ‫املـــــهـــــرجـــــان‪ ،‬عـــــن تــطــلــعــه‬ ‫الس ــت ــق ــب ــال م ــش ــاري ــع أفـــام‬ ‫جديدة ضمن ملتقى القاهرة‬ ‫الــســيــنــمــائــى‪ ،‬الـــذى ك ــان على‬ ‫مدار النُسخ السابقة له مصدرا‬ ‫النــطــاق أســمــاء جــديــدة فــى مجال‬ ‫السينما العربية والعاملية‪ ،‬وساهم‬ ‫ف ــى دعـ ــم الــكــثــيــريــن م ــن صــانــعــى‬ ‫األفـ ــام املــوهــوبــن‪ ،‬الفــتــا إل ــى أنــه‬ ‫ـســا لــلــمــهــرجــان وكــونــه‬ ‫بــصــفــتــه رئــيـ ً‬ ‫فنا ًنا عرب ًيا يؤمن بأن ازدهار وتطور‬ ‫الصناعة فى املنطقة هو أمر مرهون‬ ‫بــاســتــمــرار تــقــدمي الــدعــم لــلــمــواهــب‬ ‫املثمرة املتجددة‪.‬‬

‫فهمى‬

‫وزير اخلارجية‬ ‫األمريكى‪ ،‬أنتونى‬ ‫بلينكن‪ ،‬بشأن‬ ‫تهديدات إيران‬ ‫واحلرس الثورى التابع‬ ‫لها‪ ،‬لألمن اإلقليمى‬ ‫والعاملى‪.‬‬

‫نائب رئيس مجلس‬ ‫األمن الروسى دميترى‬ ‫ميدفيدف‪ ،‬بشأن‬ ‫اخلسائر التجارية‬ ‫التى تتكبدها روسيا‬ ‫بسبب العقوبات‪.‬‬

‫عبداملحسن سالمة‪،‬‬ ‫فى األهرام‪ ،‬تعليقً ا‬ ‫على قرار إعادة‬ ‫الرحالت بني مصر‬ ‫وبولندا‪.‬‬

‫مــا ال ــذى صــار يــجــذب جلــان التحكيم‪ ،‬وقبلها‬ ‫جلان االختيار‪ ،‬لتفضيل فيلم عن آخر للمشاركة فى‬ ‫املهرجان‪ ،‬ثم بعدها اقتناص اجلائزة؟!‪ ..‬إنها اللغة‬ ‫املقدم بها الفيلم‪ ،‬وهكذا حصل فيلم (مثلث احلزن)‬ ‫للمخرج السويدى روبن أوستلوند على السعفة مجد ًدا‬ ‫بعد خمس سنوات‪ ،‬ليدخل ضمن قائمة محدودة‬ ‫اقتنصت اجلائزة مرتني طوال تاريخ املهرجان‪ .‬البعض‬ ‫يبحث عن املغزى الذى ينبغى أن يحمله العمل الفنى‪،‬‬ ‫وال أدرى ما سر إضافة ينبغى‪ ،‬فال توجد حتمية فى‬ ‫الفن‪ ،‬ولكننا عادة نبحث ونتوقف أمام الفحوى‪.‬‬ ‫الــشــريــط ظــاهــر ًيــا يفضح تناقضات املجتمع‬ ‫بني فاحشى الــثــراء وطبقة املكافحني‪ ،‬وال أقول‬ ‫الفقراء‪ ..‬وهكذا جتمعهم سفينة أو يخت فاخر‬ ‫مترامى األطـ ــراف‪( ..‬تيتانيك) للمخرج جيمس‬ ‫كاميرون هو أول ما يتبادر إلى ذهنك كخط عام‪،‬‬ ‫حيث حمل الفيلم معنى مباش ًرا لصراع الطبقات‪،‬‬ ‫استحوذ األثــريــاء فــى (تيتانيك) على كــل فرص‬ ‫النجاة‪ ،‬بينما العمق هو احلب والتضحية‪ ،‬وهو ما‬ ‫منحه كل هذا الزمن من البقاء‪ ،‬بينما املخرج روبن‬ ‫أوستلوند فى (مثلث احلزن) قدم وج ًها مغاي ًرا لتلك‬ ‫املباشرة‪ ،‬و(املثلث) الــذى يعنيه هو قسوة احلزن‬ ‫واكتمال عناصره‪ ،‬ورغم ذلك كانت الطرفة حاضرة‬ ‫فى سياق عدد من اللقطات لتخفيف الوطأة‪.‬‬ ‫تتغير لغة السينما كل حقبة زمنية‪ ،‬ويحاول عدد‬ ‫من املبدعني فى بالدنا املُالحقة‪ ،‬بينما األغلبية ال‬ ‫يحدثوا بع ْد أدواتهم الفنية‪..‬‬ ‫يزالون محلك سر‪ ،‬لم ّ‬ ‫كثي ًرا ما يسألون ملاذا ترفضنا مهرجانات السينما‬

‫تقدير لكل من املخرج مــازن صالح‬ ‫عن فيلم «واجب محسن»‪ ،‬واملخرجة‬ ‫ح ــن ــان راضـ ـ ــى عـ ــن فــيــلــم «وطـ ــن‬ ‫االختيار»‪ ،‬واملمثلة هبة عبدالغنى عن‬ ‫دورها فى فيلم «ملا كان البحر»‪.‬‬ ‫فيما فازت كارمن بصيص بجائزة‬ ‫أحسن ممثلة دور أول عن دورها فى‬ ‫فيلم «العارف»‪ ،‬وأحسن ممثل ذهبت‬ ‫للفنان محمد ممــدوح عن دوره فى‬ ‫فيلم «أبو صدام»‪.‬‬ ‫وحصد جائزة جلنة التحكيم ألفالم‬ ‫التحريك املخرج سامى الشرقاوى عن‬ ‫فيلم «ملــا أكــبــر»‪ ،‬بينما ذهبت جائزة‬ ‫أفضل فيلم حتريك للمخرج محمد‬ ‫غزالة عن فيلم «الهرم»‪.‬‬

‫«من بيت لحم إلى أم الدنيا»‪..‬‬

‫غير مقبولة‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫تكريم ليلى علوى وإسعاد يونس‬ ‫بالمهرجان القومى للسينما‬

‫اختتمت فعاليات الــدورة الـــ‪ 24‬من‬ ‫املهرجان القومى للسينما املصرية‪،‬‬ ‫حتت عنوان «السينما إبداع ال يتوقف»‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬على املسرح الكبير باألوبرا‪،‬‬ ‫وهى الدورة التى ترأسها الناقد كمال‬ ‫رمــزى‪ .‬وشهد احلفل تكرمي الدكتورة‬ ‫إيناس عبد الدامي‪ ،‬وزيرة الثقافة‪ ،‬اسم‬ ‫الراحل كامل التلمسانى‪.‬‬ ‫ومنحت جلنة التحكيم جوائزها‬ ‫اخلاصة لفنانني كبار لقبولهم أدوا ًرا‬ ‫صغيرة أدوها بتميز عال وهم ليلى‬ ‫عــلــوى‪ ،‬وإســعــاد يــونــس؛ وذل ــك عن‬ ‫دورهما فى فيلم «‪ ٢٠٠‬جنيه»‪ ،‬كما‬ ‫منحت جلنة التحكيم ‪ ٣‬شــهــادات‬

‫ليست قاتلة‬

‫طارق الشناوى‬ ‫يكتب من كان‪:‬‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫جانب من فعاليات املهرجان القومى للسينما‬

‫خطوة مهمة‬

‫أنا والنجوم‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - June 1 st - 2022 - Issue No. 6561 - Vol.18‬‬

‫األربعاء ‪ ١‬يونيو ‪٢٠٢٢‬م ‪ -‬غرة ذى القعدة ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٤ -‬بشنس ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬

‫حريصا على مالزمة الكاتب‬ ‫أمضيت بعض سنوات شبابى‬ ‫ً‬ ‫الراحل محمود السعدنى‪ ،‬مستم ًعا إلى حتليالته الساخرة ورؤيته‬ ‫العميقة ملشاهد متناثرة من حياته الثرية‪ ،‬وآمنت دائ ًما أن لديه‬ ‫فلسفة من نوع خاص جعلته من أروع احلكائني الذين عرفتهم‬ ‫وأذكى املحدثني الذين استمعت إليهم‪ ،‬وقد ارتبط جزء كبير من‬ ‫تلك العالقة بينى وبني ذلك األستاذ الكبير مبدينة لندن‪ ،‬حيث‬ ‫كان عملى الدبلوماسى فى النصف األول من سبعينيات القرن‬ ‫املاضى‪ ،‬وكان محمود السعدنى يعيش مرحلة النفى االختيارى‬ ‫بعي ًدا عن الوطن بعد اتهامه فى القضية املسماة مراكز القوى فى‬ ‫أعقاب حركة التصحيح التى قادها الرئيس الراحل أنور السادات‪،‬‬ ‫والــذى كانت تربطه عالقة طويلة بالسعدنى وزكريا احلجاوى‬ ‫وغيرهما مــن املرتبطني بــالــشــارع املــصــرى واملــعــبــريــن بصدق‬ ‫عن آدابــه وثقافته وفنونه‪ .‬وكــان لقائى األول باألستاذ محمود‬ ‫السعدنى فى بهو أحد فنادق لندن الكبرى عندما كنت على موعد‬ ‫لقاء مع الكاتب الكبير أحمد بهاء الدين أسترشد بنصيحته حول‬ ‫على‬ ‫موضوع أطروحتى للدكتوراة من جامعة لندن‪ ،‬التى اقترح‬ ‫ّ‬ ‫وقتها أن تــدور حــول دور أقباط مصر فى سياستها املعاصرة‬ ‫خصوصا فى أعقاب ثورة ‪ ،1919‬وعندما دخلت على األستاذ بهاء‬ ‫ً‬ ‫الدين وجدت إلى جانبه األستاذ محمود السعدنى وعندما قدمنى‬ ‫إليه األستاذ بهاء الدين بوظيفتى كسكرتير ثالث للسفارة املصرية‬ ‫حينذاك وجدت السعدنى يقول بال مقدمات يا أستاذ بهاء ال بد‬ ‫أن هذا الشخص هو أحد جواسيس نظام السادات املنتشرين فى‬ ‫لندن لرصد حتركات معارضيه‪ ،‬فأصابتنى دهشة أفزعتنى كثي ًرا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪ :‬إن مصطفى أبعد ما‬ ‫بحسم‬ ‫ولكن األستاذ بهاء تولى الرد‬ ‫ٍ‬ ‫يكون عن تصوراتك‪ .‬ومنذ ذلك احلني أصبحت رفي ًقا مالز ًما‬ ‫لألستاذ السعدنى فى لندن كلما أتيحت لى الفرصة‪ ،‬ووقتها‬ ‫وفد إلى العاصمة البريطانية األستاذ محمود أبو وافية املحامى‬ ‫والبرملانى وزوج شقيقة السيدة جيهان السادات‪ -‬رحمهم اهلل‬ ‫جمي ًعا‪ -‬ووجدت أن أبو وافية ال يسأل إال عن محمود السعدنى‪،‬‬ ‫وعندما التقيا فى عاصمة الضباب كان احلوار الضاحك الذى‬ ‫ينبض بالسخرية من جانب السعدنى‪ ،‬وأبــو وافية يضحك من‬ ‫أعماقه فى سعادة‪ ،‬ويأخذ الكاتب الساخر الفيلسوف املثقف‬ ‫باألحضان ويالزمه فترة بقائه فى لندن للعالج الــذى جاء من‬ ‫أجله‪ ،‬وأتيح لى من احلوار املتبادل بينهما والقصص التى يرويها‬ ‫كل طرف‪ ،‬أن أطلع على قدر كبير من خفايا السياسة واحلكم‬ ‫فى مصر فى عصرى عبد الناصر والسادات‪ ،‬كما استمعت إلى‬ ‫ٍ‬ ‫روايات دقيقة من كواليس احلياة السياسية فى ذلك العصر‪ ،‬وقد‬ ‫قال لى األستاذ بهاء الدين وقتها‪ :‬إننى أعرف عالقتك بزميل‬ ‫دراستك‪ ،‬وهو واحد من وزراء دولة اإلمارات وأقربهم إلى قلب‬ ‫الشيخ زايــد رحمه اهلل‪ ،‬وأنــا أمتنى عليك أن جتمعه باألستاذ‬ ‫محمود السعدنى أثناء زيارته للندن ألنه يريد إصدار صحيفة‬ ‫عربية من العاصمة البريطانية‪ ،‬وبالفعل أخذت موع ًدا مع ذلك‬ ‫املسؤول اإلماراتى الكبير وجلسنا بجناحه بالفندق الكبير‪ ،‬وبدأ‬ ‫السعدنى يتحدث عن مشروعه للصحيفة املقترحة ومتويلها‬ ‫من دولــة اإلمــارات الناشئة فى ذلك الوقت‪ ،‬واشترط املسؤول‬ ‫اإلمــاراتــى على السعدنى أال يهاجم الــســادات وال الــوضــع فى‬ ‫مصر وال شاه إيران وال الصراعات املكتومة فى بلده‪ ،‬فضحك‬ ‫السعدنى فى سخرية‪ ،‬وعندما سأله املسؤول اإلماراتى الكبير‬ ‫عن اسم الصحيفة قال له‪ :‬سوف أسميها (القافلة)‪ ،‬فسأله‪ :‬ملاذا‬ ‫هذا االسم حتدي ًدا؟‪ ،‬فأجاب‪ :‬ألنها سوف تصدر عددين وتقفل‬ ‫أبوابها!‪ ،‬تعبي ًرا عن رفضه اشتراطات املسؤول اإلماراتى الذى‬ ‫كان معرو ًفا بالهدوء واحلكمة وحب مصر التى درس فى جامعتها‪،‬‬ ‫ومن خالل تلك العالقة املمتدة باألستاذ السعدنى عبر السنني‬ ‫فإننى أريد أن أكتب عنه كما كتب األستاذ أنيس منصور (فى‬ ‫صالون العقاد كانت لنا أيــام)‪ ،‬وال يعنى ذلك أننى أشبه نفسى‬ ‫باألستاذ أنيس منصور وال أشبه األســتــاذ السعدنى باألستاذ‬ ‫العقاد‪ ،‬ولكنها رغبة فى توثيق تلك الصالونات الثقافية التى‬ ‫حملت الكثير من الفكر واملعرفة والطرائف النادرة‪.‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫‪ 25‬نُــقــطــة مـ ــروا‬ ‫عليها‪ ،‬ظلوا يتنقلون من‬ ‫مــكــان آلخ ــر بح ًثا عــن مــأوى‬ ‫آمن لهم‪ ،‬بعد أن هربوا من بيت حلم‬ ‫بفلسطني خو ًفا من بطش هيردوس‬ ‫إلــى شمال سيناء مبصر‪ ،‬وأصبحت‬ ‫تلك األماكن إر ًثا تاريخ ًيا منذ ‪2000‬‬ ‫عام حتى اآلن‪ ،‬يقصده املُحبون واألتباع‬ ‫ملعرفة أصل احلكاية‪ ،‬وأخذ البركة من‬ ‫األماكن التى مرت عليها السيدة مرمي‬ ‫العذراء وابنها السيد املسيح ومعهما‬ ‫يوسف النجار فى رحلتهم إلى مصر‪.‬‬ ‫حتــل الــيــوم ذكـــرى رحــلــة العائلة‬ ‫املُقدسة إلى مصر‪ ،‬واحلكاية بدأت‬ ‫بعدما شعرت السيدة مرمي العذراء‬ ‫باخلوف على السيد املسيح من القتل‬ ‫على يــد املــلــك هــيــردوس ال ــذى كان‬ ‫خائ ًفا من أن يزاحمه أح ٌد املُلك‪ ،‬فقرر‬ ‫قتل جميع األطفال دون السنتني فى‬ ‫بيت حلــم‪ ،‬لذلك ق ــرروا السفر إلى‬ ‫مصر هر ًبا منه‪ ،‬حسب روايــة إجنيل‬ ‫متى‪.‬‬ ‫م ــرت الــعــائــلــة عــلــى ع ــدة أمــاكــن‬ ‫مبصر‪ ،‬والتى صارت مناطق تاريخية‬ ‫وروحية‪ ،‬ويحتفل األقباط كل عام فى‬ ‫مثل هذا التوقيت بذكرى الرحلة‪ ،‬عن‬ ‫طريق زيارة بعض األماكن املقدسة‪،‬‬

‫مولد العذراء مرمي بجبل الطير أحد مسارات العائلة املقدسة‬

‫وأداء الصلوات‪.‬‬ ‫كنيسة السيدة العذراء مرمي بسخا‬ ‫بكفرالشيخ كانت إحدى أهم املحطات‬ ‫التى زارتها العائلة املُقدسة وأقامت بها‬ ‫لفترة طويلة‪ ،‬وقال القس اسطفانوس‬

‫إحنا كنا نحلم!‬

‫حسن املستكاوى‪ ،‬فى‬ ‫الشروق‪ ،‬تعليقً ا على‬ ‫إجنازات محمد صالح‬ ‫الكروية‪.‬‬

‫مــجــدى‪ ،‬كــاهــن كنيسة مارجرجس‬ ‫بــســيــدى س ــالـ ـ ‪‎‬م فـــى كــفــرالــشــيــخ‪،‬‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪« :‬احلكومة من فترة‬ ‫ـروعــا لالهتمام مبسار‬ ‫أطلقت مــشـ ً‬ ‫العائلة املقدسة والطرق املؤدية إليها‪،‬‬

‫ظروف غير‬ ‫طبيعية‬ ‫بيتسو موسيمانى‪،‬‬ ‫عبر مؤمتر صحفى‪،‬‬ ‫معلقً ا على سبب‬ ‫خسارة األهلى لقب‬ ‫دورى أبطال إفريقيا‪.‬‬

‫تصوير ‪ -‬طارق وجيه‬

‫لتصبح مــــزا ًرا للسائحني‪ ،‬وهناك‬ ‫أفواج سياحية كثيرة تزور تلك األماكن‬ ‫املــقــدســة‪ ،‬والكنيسة تنظم للشعب‬ ‫والــدارســن والسياح رحــات لبعض‬ ‫مناطق املسار‪.‬‬

‫غير مقصود‬

‫أنوشكا‪ ،‬فى الدستور‪،‬‬ ‫تكشف عن سبب‬ ‫ابتعادها عن السينما‬ ‫فى الفترة األخيرة‪.‬‬

‫«مثلث الحزن» وجه آخر لـ«تيتانيك»‬

‫الدنيا تتغير‪ ..‬واألبجدية اختلفت‪ ..‬والنزال نسأل عن الهدف!‬

‫فيلم «مثلث احلزن»‬

‫العاملية وال ترحب بأفالمنا؟ واإلجابة التى صارت مثل‬ ‫السالح سريع الطلقات الذى يوجهونه للمهرجانات‬ ‫الدولية أنهم يرفضوننا ألسباب سياسية‪.‬‬ ‫راجــع ً‬ ‫قليل معى األفــام املصرية التى شاركت‬ ‫فى مهرجانات «كان» أو «برلني» أو «فينيسيا» خالل‬ ‫السنوات األخــيــرة‪ ،‬ستكتشف أن السر فــى اللغة‬

‫العصرية التى حملها الشريط‪.‬‬ ‫أفالم مثل (اشتباك) محمد دياب و(يوم الدين)‬ ‫أبوبكر شوقى‪ ،‬و(سعاد) أينت أمني‪ ،‬و(ريش) عمر‬ ‫زهــيــرى‪ ،‬مــا الــذى يجمعها؟‪ ..‬مساحات الفراغ‬ ‫التى تعنى اجلزء املشترك بني صانع العمل الفنى‬ ‫واجلمهور‪ ،‬الشريط السينمائى ال يقول كل شىء‪،‬‬

‫املخرج السويدى روبن أوستلوند‬

‫كمتلق‪ ،‬بينما جند‬ ‫مساحات صمت تكملها أنــت‬ ‫ٍ‬ ‫بعض املخرجني كــل طاقاتهم مــبــددة فــى عرض‬ ‫الفيلم (كعب دايــر) على املهرجانات وعــادة بعد‬ ‫الرفض ال يعترف أبــدا بأنه يقدم لغة سينمائية‬ ‫جتاوزها الزمن‪ ،‬التجربة أيضا أكدت لى أن بعض‬ ‫املخرجني فقدوا حتى الشغف مبشاهدة األفالم‪،‬‬

‫يفضلون سهرات املهرجان على أفالمه‪.‬‬ ‫(مثلث احلزن) كخط درامى عام هما عارضان‬ ‫لألزياء‪ ،‬بينهما عالقة عاطفية‪ ،‬نتعرف عليهما‬ ‫فى لقاء تليفزيونى‪ ،‬هما حبيبان حققا قــد ًرا من‬ ‫الشهرة‪ ،‬الفيلم ليس على املوضة واألزياء وال عن‬ ‫املناوشات بني حبيبني فى مقتبل احلياة‪ ،‬وال هو‬ ‫أيضا كما يبدو للوهلة األولــى يتعرض للمجتمع‬ ‫املخملى‪ ،‬ولكنه يضعك بعد مشاهدته فى دائرة‬ ‫أسئلة عامة عن عالقتك أنت باحلياة‪.‬‬ ‫ونكمل حكاية الفيلم‪ ..‬احلبيبان ينتقالن إلى‬ ‫يخت ضخم‪ ،‬لم يقدم املخرج‪ ،‬وهــو أيضا كاتب‬ ‫السيناريو‪ ،‬كيف انتقال لليخت الــذى جتــد فيه‬ ‫األثرياء يحتلون أغلب الغرف واألجنحة ومظاهر‬ ‫الثراء تتجاوز كل اخليال‪ ،‬ملاذا لم يقدم لك كمتفرج‬ ‫كمتلق‬ ‫إجابة لسؤال كيف انتقال لليخت؟‪ ،‬ألنك‬ ‫ٍ‬ ‫لديك أكثر من إجابة‪ ،‬ولن تفرق معك‪.‬‬ ‫أســلــوب (تــاتــا‪ ..‬تاتا خطى العتبة) فــى السرد‬ ‫السينمائى لم يعد له وجود حال ًيا إال لدى عدد من‬ ‫مخرجينا‪ ،‬والقاعدة هى أال تضيع الوقت فى تفسير‬ ‫ما هو مفسر فى السياق العام‪.‬‬ ‫عشاء فاخر على شرف القبطان‪ ،‬يبدو مكانا الئقا‬ ‫لفضح الطبقة الثرية‪ ،‬بأسلوب ساخر حيث تبدأ‬ ‫السفينة فى الغرق‪ ،‬وتنفجر فى حلظات كل قدرتها‬ ‫على املقاومة وبينما القبطان السكير ال يتوقف عن‬ ‫الهذيان‪ ،‬نصل مثل أغلب تلك املعادالت السينمائية‬ ‫املشابهة إلى اجلزيرة التى تنقذ من تبقى على قيد‬ ‫احلياة‪ ،‬عندها تتبدل مالمح القوة والسيطرة‪ ..‬من‬

‫ميلك املفتاح‪ :‬هل من جتيد الصيد من البحر حتى‬ ‫تطعم اجلميع أم من متلك املاء أو السالح؟‪.‬‬ ‫ما هو مطلوب من الفيلم ليس تقدمي إجابات كما‬ ‫تعودنا وال حتى إثارة أسئلة ُملحة‪ ،‬ولكن أن تخرج‬ ‫من العرض وأنــت مح ّمل بطاقة يفرضها عليك‬ ‫الشريط السينمائى‪ ،‬والعديد من التفاصيل تترك‬ ‫ً‬ ‫هامشا آخر من التفاصيل‪.‬‬ ‫دائما‬ ‫ونرى حرفية املخرج فى القدرة على الضبط‪ ،‬إنه‬ ‫امليزان السحرى‪ً ،‬‬ ‫مثل مشهد التقيؤ اجلماعى مع‬ ‫تفجر‬ ‫أو‬ ‫السفينة‪،‬‬ ‫على‬ ‫البحر‬ ‫بدوار‬ ‫بداية اإلحساس‬ ‫ُّ‬ ‫دورات املياه لتخرج ما بها إلى ردهــات السفينة‪..‬‬ ‫تفاصيل متعددة من الصعب التعامل بها ببساطة دون‬ ‫كمتلق بالنفور‪ ،‬إال أن املخرج كان يدرك‬ ‫أن تصيبك‬ ‫ٍ‬ ‫بالضبط أين يتدخل املونتاج لتصل الرسالة دون إزعاج‬ ‫أو فى احلدود ال ُّدنيا بأقل جرعة ممكنة من اإلزعاج‪.‬‬ ‫هناك العديد من األفكار التى طرحها الفيلم‪ ،‬مثل‬ ‫انتقاد قائد السفينة السكير الذى ال يدرك خطورة‬ ‫ما ينتظر الركاب من دمار‪ ،‬وأيضا السلطة والقوة‬ ‫ومن يحكم‪ ،‬ولكن يبقى أنه يفتح الباب للتفكير‪ ،‬ال‬ ‫تعنيه اإلجابات‪ ،‬وهو غير مطالب بأن يقدم لك كل‬ ‫شىء (على بياض)‪ ،‬عليك أنت أيضا واجب‪.‬‬ ‫استحق املخرج السويدى روبن استولوند السعفة‬ ‫الثانية فى مشواره لينضم إلــى كل من األخوين‬ ‫(دارديــن) وكني لوتش‪ ،‬وهو إجناز خالل ‪ 75‬دورة‬ ‫حققه ثالثة فقط من املخرجني‪ ،‬وهو ما سيظل‬ ‫حت ًما فى الذاكرة ملثلث احلــزن الــذى صار مثل ًثا‬ ‫لإلبداع فى اليوبيل املاسى ملهرجان (كان)!!‪.‬‬


‫حوادث وقضايا‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫تشييع جثامين أطفال الدقهلية الثالثة‬

‫اإلعدام لقاتل طالب جامعى أثناء تدريبه بالجيم‬

‫‪9‬والدة الضحية‪ :‬أنتظر تنفيذ الحكم «علشان نارى تبرد»‬

‫‪«9‬رسالة األم» تكشف ارتكابها الجريمة‪ ..‬وانهيار والدهم أثناء الجنازة‬

‫الدقهلية‪ -‬غادة عبداحلافظ‪:‬‬

‫شيع اآلالف من أهالى قرية ميت‬ ‫متــامــة‪ ،‬التابعة ملركز منية النصر‬ ‫مبحافظة الدقهلية‪ ،‬أمــس‪ ،‬جثامني‬ ‫األطــفــال الثالثة ضحية األم التى‬ ‫ذبحتهم وحــاولــت االنــتــحــار عقب‬ ‫ارتــكــابــهــا اجل ــرمي ــة‪ .‬وان ــه ــار والــد‬ ‫األطفال أثناء اجلنازة والــذى وصل‬ ‫من السعودية قبل ساعات قليلة من‬ ‫التشييع وحرص على تقبيل جثامني‬ ‫أبنائه ورؤيتهم إللقاء النظرة األخيرة‬ ‫عليهم‪.‬‬ ‫كانت األم تركت رســالــة صادمة‬ ‫بــجــوار جــثــامــن األط ــف ــال الــثــاثــة‬ ‫املعثور عليهم مذبوحني داخل منزلهم‬ ‫بالقرية‪ ،‬واعترفت فيها بارتكابها‬ ‫اجلــرميــة قبل محاولتها االنتحار‬ ‫وإنهاء حياتها بسبب تقصيرها فى‬ ‫تربية أبنائها حسب رسالتها‪.‬‬ ‫وقــالــت األم فــى الــرســالــة التى‬ ‫تركتها مبسرح جرميتها بجوار جثث‬ ‫أبنائها الثالثة‪« :‬أنــا وديــت والدك‬ ‫للجنة يا محمد‪ ،‬وانت كمان هتروح‬ ‫اجلنة معاهم ألنك مقصرتش معانا‬ ‫فى حاجة‪ ،‬أنا اللى قصرت معاهم»‪،‬‬ ‫وأضافت األم فى رسالتها الصادمة‬ ‫مــوجــهــة نــصــيــحــة ل ـ ــأب‪« :‬اصــبــر‬ ‫واحــتــســبــهــم عــنــد اهلل‪ ،‬وي ــا بختك‬ ‫باجلنة أما أنا فادعيلى»‪.‬‬ ‫وق ـ ــررت الــنــيــابــة الــعــامــة حفظ‬ ‫الرسالة مبلفات القضية وعرضها‬

‫تصوير‪ -‬محمود احلفناوى‬

‫األهالى أثناء دفن األطفال الضحايا‬

‫عــلــى األب ال ــذى وص ــل فــى ساعة‬ ‫مبكرة من صباح أمس من السعودية‪،‬‬ ‫وأكــد أنها بخط يــد زوجــتــه‪ ،‬وأنها‬ ‫كانت تعانى من اكتئاب منذ ولدت‬ ‫ابنتها التى تبلغ ‪ 3‬شهور‪ ،‬وال يعلم‬ ‫سبب إقــدامــهــا على قتل أبنائهما‬ ‫ومحاولتها االنتحار عقب ذلك‪.‬‬ ‫وأمــرت النيابة العامة بالتحفظ‬

‫عــلــى األم داخـــل املستشفى حتت‬ ‫حراسة الشرطة‪ ،‬والتصريح بدفن‬ ‫جثامني األطفال الثالثة وتسليمهم‬ ‫لألب الذى انهار أمام اإلسعاف وهو‬ ‫يودع أبناءه‪.‬‬ ‫وانتظر املئات من أهالى القرية‬ ‫أمـــام املــســجــد الكبير فــى انتظار‬ ‫وصــول اجلثامني متهيدًا لتشييعهم‬

‫ملثواهم األخير‪.‬‬ ‫وترجع الواقعة إلــى صباح أمس‬ ‫األول‪ ،‬حيث تلقى مدير أمن الدقهلية‬ ‫إخ ــط ــا ًرا مــن مــأمــور مــركــز شرطة‬ ‫منية النصر بورود بالغ بقيام سيدة‬ ‫فى العقد الثالث من العمر بإلقاء‬ ‫نفسها أمام جرار زراعى على كوبرى‬ ‫امل ــدارس امل ــؤدى لقرية ميت متامة‬

‫كفرالشيخ‪ -‬مجدى أبوالعينني‪:‬‬

‫دائرة املركز‪ ،‬مما أدى إلى إصابتها‬ ‫بإصابات بالغة‪ ،‬مت نقلها ملستشفى‬ ‫منية النصر ولسوء حالتها مت حتويلها‬ ‫ملستشفى الطوارئ باملنصورة‪.‬‬ ‫وتــبــن مــن التحريات األولــيــة أن‬ ‫السيدة‪ 30 ،‬سنة‪ ،‬خريجة كلية تربية‬ ‫قسم لغة عربية‪ ،‬متزوجة من مدرس‬ ‫ويعمل بالسعودية‪ ،‬يُقيمان بقرية ميت‬ ‫متامة‪ ،‬وأكد األطباء أنها مصابة بجرح‬ ‫قطعى بالرقبة وال ميكن استجوابها‪،‬‬ ‫وأثناء فحص بالغ االنتحار ورد بالغ‬ ‫ملركز شرطة منية النصر بالعثور على‬ ‫جثث ثالثة أطفال مذبوحني داخل‬ ‫شقتهم‪ .‬وبالفحص واملعاينة تبني أن‬ ‫جثث األطفال بها جرح ذبحى بالرقبة‬ ‫من األذن لألذن‪ ،‬وأن اجلثث موجودة‬ ‫على األرض بني سريرين بغرفة النوم‪،‬‬ ‫وتبني أن األطفال هم أوالد السيدة‬ ‫التى حاولت االنتحار على الكوبرى‪.‬‬ ‫وبــفــحــص مــســرح اجلــرميــة عثر‬ ‫الضباط على رسالة من األم تعترف‬ ‫بقتلها أبناءها وأنها أرسلتهم للجنة‪.‬‬ ‫وأكدت جدة األطفال من األب أنها‬ ‫طرقت على بــاب شقة زوجــة ابنها‬ ‫كثي ًرا ولكن لــم تتل َق ر ًدا‪ ،‬وعندما‬ ‫دخــلــت عــثــرت على جثث األطــفــال‬ ‫ول ــم جتــد األم‪ ،‬وأكــــدت أن ابنها‬ ‫خ ــارج الــبــاد وك ــان فــى زيـــارة قبل‬ ‫شهر رمضان املاضى وكانت عالقته‬ ‫بزوجته وأبنائه طيبة وأن الزوجة‬ ‫عالقتها باجلميع طيبة‪.‬‬

‫قتيالن و‪ 3‬مصابين فى «معركة بالخرطوش» بين أبناء عمومة بسوهاج‬

‫‪9‬ضبط طرفى المشاجرة وبندقيتين‪ ..‬وعودة الهدوء بعد فرض تواجد أمنى مكثف‬ ‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫ل ــق ــى ش ــخ ــص ــان مــصــرعــهــمــا‬ ‫وأصيب ‪ 3‬آخــرون فى معركة بني‬ ‫أبناء عمومة‪ ،‬بأعيرة اخلرطوش‪،‬‬ ‫بــســبــب تـ ــراشـ ــق ب ــال ــس ــب ــاب بــن‬ ‫الــســيــدات خلــاف على سعر بيع‬ ‫«خــمــيــرة» خــاصــة بتجهيز اخلبز‬ ‫ال ــب ــل ــدى‪ ،‬ف ــى م ــرك ــز طــهــطــا فى‬ ‫محافظة سوهاج‪.‬‬ ‫ك ــان ال ــل ــواء مــحــمــد عبداملنعم‬ ‫شــربــاش‪ ،‬مساعد وزيــر الداخلية‬

‫مدير أمن سوهاج‪ ،‬تلقى إخطا ًرا‬ ‫مــن مــأمــور مــركــز شــرطــة طهطا‪،‬‬ ‫بــوقــوع مــشــاجــرة وإطـ ــاق أعــيــرة‬ ‫خ ــرط ــوش بــقــريــة «ن ــزل ــة خــاطــر»‬ ‫ب ــدائ ــرة امل ــرك ــز‪ ،‬ووجــــود ضحايا‬ ‫ومصابني‪ ،‬فانتقل إلى مكان البالغ‬ ‫اللواء محمد زيــن‪ ،‬مدير املباحث‬ ‫اجلــنــائــيــة‪ ،‬والــعــمــيــد أحــمــد على‪،‬‬ ‫رئيس فــرع األمــن الــعــام‪ ،‬والعميد‬ ‫نورالدين عمر‪ ،‬رئيس فرع البحث‬ ‫اجلنائى لقطاع الــشــمــال‪ ،‬وقــوات‬

‫م ــن الــشــرطــة واألمـــــن امل ــرك ــزى‪،‬‬ ‫وجــرى فــرض تواجد أمنى مكثف‬ ‫فى مكان احلــادث وإعــادة الهدوء‬ ‫للقرية‪.‬‬ ‫وتــبــن م ــن املــعــايــنــة والــفــحــص‬ ‫للعقيد أميــن عــثــمــان‪ ،‬وكــيــل فــرع‬ ‫البحث اجلنائى لقطاع الشمال‪،‬‬ ‫وقــوع مشاجرة بــن أبــنــاء عمومة‬ ‫مــن عائلة واحـــدة‪ ،‬بسبب خالف‬ ‫وقــع منذ يــومــن بــن ســيــدات من‬ ‫الــعــائــلــة عــلــى ســعــر بــيــع «خــمــيــرة»‬

‫خــاصــة بتجهيز اخلــبــز الــبــلــدى‪،‬‬ ‫تطور إلى تراشق بالسباب وتشابك‬ ‫بــاأليــدى وإصــابــة ســيــدة بكسور‪،‬‬ ‫وجتـــــدد اخلـــــاف عــقــب حــضــور‬ ‫أبناء السيدة املصابة من القاهرة‬ ‫وتــشــاجــرهــم مــع أبــنــاء عمومتهم‪،‬‬ ‫وجــــرى خـ ــال امل ــش ــاج ــرة تــبــادل‬ ‫الــضــرب بــالــشــوم وإطـــاق أعــيــرة‬ ‫مــن أســلــحــة «خ ــرط ــوش»‪ ،‬مــا نتج‬ ‫عــنــه مــصــرع ســامــة‪ .‬م‪ .‬س «‪42‬‬ ‫سنة ‪ -‬عــامــل» إثــر إصابته برش‬

‫خرطوش فى الصدر‪ ،‬وجمال‪ .‬ع‪.‬‬ ‫أ «‪ 32‬سنة‪ -‬عــامــل» إثــر إصابته‬ ‫برش خرطوش فى البطن‪ ،‬وإصابة‬ ‫اثنني برش خرطوش‪ ،‬وآخر بجروح‬ ‫نــتــيــجــة الــتــعــدى عــلــيــه بــالــشــوم‪،‬‬ ‫ومت نقل اجلثتني واملــصــابــن إلى‬ ‫مستشفى طهطا الــعــام‪ ،‬وضبط‬ ‫طـــرفـــى املـ ــشـ ــاجـ ــرة وبــنــدقــيــتــى‬ ‫خــرطــوش جــرى استخدامهما فى‬ ‫احلادث‪ ،‬وحترر محضر باحلادث‪،‬‬ ‫وتولت النيابة العامة التحقيق‪.‬‬

‫شهدت محكمة جنايات كفر الشيخ‬ ‫«الدائرة الرابعة»‪ ،‬برئاسة املستشار‬ ‫حسام محمد صالح‪ ،‬رئيس املحكمة‬ ‫والـــدائـــرة‪ ،‬وعــضــويــة املستشارين‬ ‫يوسف عدلى خليل‪ ،‬وحمدى معوض‬ ‫عــبــدالــتــواب‪ ،‬وســكــرتــاريــة محمد‬ ‫خليفة‪ ،‬النطق باحلكم فى القضية‬ ‫رقــم ‪ 7084‬لسنة ‪ ،2021‬جنايات‬ ‫مركز شرطة البرلس‪ ،‬واملقيدة برقم‬ ‫‪ 3373‬لسنة ‪ 2021‬كلى كفر الشيخ‪،‬‬ ‫وذلك بعد ورود موافقة فضيلة املفتى‬ ‫على اإلعدام من الناحية الشرعية‪.‬‬ ‫وقضت املحكمه باإلجماع باإلعدام‬ ‫شن ًقا للمتهم بقتل طالب جامعى أثناء‬ ‫وجوده بإحدى صاالت اجليم ببلطيم‬ ‫لــلــتــدريــب بــســبــب خ ــاف ــات داخ ــل‬ ‫اجليم‪ ،‬وبعد النطق باحلكم هتفت‬ ‫وال ــدة املجنى عليه‪« :‬يحيا العدل‪،‬‬ ‫يحيا العدل»‪.‬‬ ‫وانهارت فى البكاء فرحة بالنطق‬ ‫باحلكم بإعدام قاتل ابنها‪ ،‬وقالت‬ ‫لـ«ملصرى اليوم»‪ :‬إنها لم تذق النوم‬ ‫ليلة احلكم ورغم ثقتها فى القضاء‬ ‫الــعــادل فإنها كــانــت تنتظر حلظة‬ ‫احلكم بإعدام قاتل ابنها على أحر‬ ‫مــن اجلــمــر‪ ،‬وقــالــت إنــهــا ستتوجه‬ ‫ملقبرة ابنها فور عودتها من املحكمة‬ ‫وتقرأ الفاحتة على روحه وتخبره بأن‬ ‫القضاء املصرى اقتص له وأن القاتل‬ ‫نــال عقابه فــى الدنيا أمــا العقاب‬ ‫األكبر فسيكون فى اآلخــرة إن شاء‬ ‫اهلل‪.‬‬ ‫وأضــافــت أنها لــو شــاهــدت قاتل‬ ‫ابنها فى القفص لكانت سألته عن‬ ‫سبب قتله ابنها أحمد الــذى كانت‬

‫على استعداد ألن تفديه بحياتها‪،‬‬ ‫وطالبت وزيرى الداخليه والعدل بأن‬ ‫حتضر تنفيذ حكم اإلعدام ضد قاتل‬ ‫ابنها لتهدأ‪.‬‬ ‫كــانــت هيئة املحكمة قضت فى‬ ‫جلستها املاضية املنعقدة فــى ‪28‬‬ ‫فــبــرايــر حــضــور ًيــا وبــإجــمــاع اآلراء‬ ‫بإحالة أوراق طالب جامعى‪ ،‬متهم‬ ‫بقتل آخ ــر داخـــل صــالــة تــدريــبــات‬ ‫رياضية «جــيــم» فــى مدينة بلطيم‪،‬‬ ‫إلى فضيلة املفتى بشأن أخذ رأيه‬ ‫الشرعى حول عقوبة إعدامه‪ ،‬لتنطق‬ ‫املحكمة باحلكم فى اجللسة‪.‬‬ ‫وجــاء فــى قــرار إحــالــة املتهم أنه‬ ‫فى يوم ‪ 1‬يونيو ‪ ،2020‬بدائرة مركز‬ ‫شرطة البرلس‪ُ ،‬و ِ ّجــه اتهام للمدعو‬ ‫«عــبــدالــرحــمــن‪.‬ج‪.‬إ‪.‬م»‪ 22 ،‬عــا ًمــا‪،‬‬

‫كــشــفــت أج ــه ــزة األمـــــن‪ ،‬أم ــس‪،‬‬ ‫مالبسات واقعة مقتل طفل فى املنيا‬ ‫والعثور على جثته بأحد األماكن‪ ،‬إذ‬ ‫ً‬ ‫عاطل وراء‬ ‫تبني من التحريات أن‬ ‫ارتكاب الواقعة‪ .‬وألقى القبض على‬ ‫املتهم واعترف بجرميته‪.‬‬ ‫ً‬ ‫بالغا‬ ‫تلقى مركز شرطة ملوى‬ ‫بــالــعــثــور عــلــى جــثــة طــفــل بــدائــرة‬ ‫املـــركـــز‪ ،‬بــهــا ســحــجــات وكــدمــات‬ ‫وح ـ ــروق مــتــفــرقــة‪ ،‬وح ــض ــور أحــد‬ ‫األشــخــاص‪ ،‬مقيم بــدائــرة املــركــز‪،‬‬ ‫وتعرفه على اجلثة وقرر أنها لنجل‬

‫املتهم بعد ضبطه‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫مصرع ‪ ٣‬أثناء التنقيب‬ ‫عن اآلثار بالفيوم‬

‫الفيوم‪ -‬محمد فرغلى‪:‬‬

‫لقى ‪ ٣‬أشخاص مصرعهم أثناء‬ ‫التنقيب عن اآلثار فى منطقة كوم‬ ‫أوشيم‪ ،‬بالفيوم‪ ،‬انهارت عليهم‬ ‫كتل صخر وهــم على عمق نحو‬ ‫‪ ٢٠‬مت ًرا حتت األرض‪ .‬تلقى اللواء‬ ‫ث ــروت املــحــاوى‪ ،‬مدير األمــن‪،‬‬ ‫إخطا ًرا من مأمور مركز شرطة‬ ‫طامية‪ ،‬يفيد مبصرع ‪ ٣‬أشخاص‬ ‫أثناء التنقيب عن اآلثار فى كوم‬ ‫أوشيم‪ ،‬وتبني أن املتوفني كانوا‬ ‫ينقبون عن اآلثار فى أرض شعبان‬ ‫حسنى خلف مصنع زيــوت حتى‬ ‫وصلوا لعمق ‪ ٢٠‬مت ًرا حتت األرض‬ ‫فانهالت عليهم كتل صخرية ما‬ ‫أدى إلى مصرعهم‪ .‬ومتكنت قوات‬ ‫اإلنقاذ من استخراج جثتني‪ ،‬وجار‬ ‫استخراج «الثالثة»‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬ ‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫إنتاج فرص العمل‬

‫تــعــد فـ ــرص الــعــمــل م ــن أهـ ــم دوافـ ــع‬ ‫التخصص وال ــدراس ــة األكــادميــيــة‪ .‬وقد‬ ‫غيرت العوملة واألزمات العاملية التى مر بها‬ ‫العالم خالل العقود املاضية‪ ،‬من محددات‬ ‫فــرص العمل‪ ،‬وتسابقت اجلامعات على‬ ‫مستوى العالم‪ ،‬جلعل خريجيها مؤهلني‬ ‫للفوز بفرص العمل‪ .‬ليس هذا فحسب‪ ،‬بل‬ ‫أصبح شعار إحدى اجلامعات التى شرفت‬ ‫بحضور احلفل السنوى خلريجيها (ننتج‬ ‫فــرص الــعــمــل)‪ ،‬ليحل محل (البحث عن‬ ‫فرص العمل)‪ ،‬ويكون ذلك من خالل تأهيل‬ ‫خريجيها ليتفوقوا على نظرائهم فى العمل‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تأهيلهم العلمى‬ ‫امليدانى املهنى‪،‬‬ ‫بشكل يجعلهم مميزين عــن غيرهم من‬ ‫خريجى اجلامعات األخــرى‪ .‬إن اجلامعات‬ ‫التى حتتل مركزًا متقد ًما فى التصنيفات‬

‫الدولية‪ /‬تسعى جلعل خريجيها مدربني‬ ‫ومؤهلني علم ًيا وعمل ًيا ملواجهة التغيرات‬ ‫العاملية‪ ،‬وإنتاج فرص العمل فى مجاالتهم‪،‬‬ ‫حتى أصبحت الشركات واملؤسسات تعطيهم‬ ‫نسبا من األربــاح السنوية‪ ،‬كشركاء وليس‬ ‫كونهم مجرد موظفني لديها‪ .‬إن اجلودة فى‬ ‫العملية التعليمية سواء على مستوى املدارس‬ ‫أو اجلــامــعــات‪ ،‬ورب ــط الــدراســة النظرية‬ ‫بالتطبيقات العملية واملــهــارات احلياتية‬ ‫واملهنية‪ ،‬أمــر مهم وال غنى عنه إلعــداد‬ ‫ثرواتنا البشرية‪ ،‬لتنافس نظيرتها من الدول‬ ‫األخــرى‪ ،‬خاصة أن ثروتنا البشرية متتاز‬ ‫بالنشاط والعمل الــدؤوب‪ ،‬وهو ما يؤهلنا‬ ‫لننتج فرص العمل بأى مكان نتواجد به‪.‬‬ ‫د‪ .‬طارق عبد املجيد‬ ‫‪tarekkamel18@yahoo.com‬‬

‫ال للوباء الجديد‬

‫كعادة وسائل اإلعالم العاملية‪،‬‬ ‫تناقلت باهتمام شديد «جدرى‬ ‫الـــــقـــــرود»‪ ،‬وب ــع ــض األط ــب ــاء‬ ‫وخبراء األوبئة قالها صراحة‪،‬‬ ‫إن ال ــوض ــع مــخــيــف ويــحــتــاج‬ ‫لــلــمــراقــبــة واحلـــــذر‪ .‬منظمة‬ ‫الصحة الــعــاملــيــة‪ ،‬الــتــى كانت‬ ‫رفيقة دربنا صباح مساء ألكثر‬ ‫من عامني ونصف‪ ،‬تصريحاتها‬ ‫خجولة للغاية‪ .‬ليس كما كانت‬ ‫تــفــعــل عــنــدمــا ك ــان ــت شــعــوب‬ ‫األرض مسجونة‪ ،‬تــصــرخ من‬ ‫شدة األلــم بسبب وبــاء كورونا‬ ‫اللعني‪ .‬أقولها بال تــردد بأنه‬ ‫ل ــو تــفــشــى «ج ـ ــدرى ال ــق ــرود»‬ ‫أض ــع ــاف وبــــاء كـــورونـــا‪ ،‬فــإن‬ ‫الــســواد األعــظــم مــن الشعوب‬ ‫لن تستجيب وتهتم مثلما حدث‬ ‫فــى الــســابــق!‪ ،‬األســبــاب كثيرة‬ ‫ومنها وبكل بساطة‪ ،‬الضجر‬ ‫وع ــدم حتــمــل خــســائــر مــاديــة‪،‬‬ ‫بل بات الكثيرون ال يصدقون‬ ‫كالم وزارات الصحة‪ ،‬ويؤمنون‬ ‫بــنــظــريــات املـ ــؤامـ ــرة وبــأنــهــم‬ ‫ضــحــيــة لــكــذبــة كــبــرى ال ــدول‬ ‫األوروبية‪.‬‬ ‫دكتور حسني على غالب ‪ -‬بريطانيا‬ ‫‪babanspp@gmail.com‬‬

‫قلب الذهول‬

‫مييل الــشــوق حيث متيل ويلثم شعرها‬ ‫التأويل‪ /‬ومسبحة يسابق همسها الدرى ليل‬ ‫ذهول‪ /‬تساءل (سينها) الغراء واألشهاد محض‬ ‫طلول‪ /‬تسوسنها عيون الشعر‪ /‬والقيثار يوم‬ ‫يقول‪ /‬ودون الناى يعزف بينها‪ /‬والوجد نحو‬ ‫وصــول‪ /‬قطعت العهد يا قلبا‪ /‬تبيت الليل‬ ‫كاملقتول لتنسج بــردة للصبر‪ /‬ترقب قبلة‬ ‫املجهول‪ ،‬وطعنة غفلة للوجد تعصف وصلها‬ ‫املأمول‪ /‬وبينا يستبيح العشق عرش الوصل‬ ‫وهو دليل‪ /‬تصدعت األمانى وهى فى قلب‬

‫الذهول أفول‪ /‬ليقطع طرفها احلورى طيف‬ ‫حديثها املــعــســول‪ /‬سقيت الشهد يــا ليل‬ ‫انتظار رهافة وقبول‪ /‬ومرميها البتول ولهفة‪/‬‬ ‫والقدس عهد مثول‪ /‬لتلقى زلزالت الهجر‪/‬‬ ‫تدفع سيفها املسلول‪ /‬على أمل اللقاء حتاور‪/‬‬ ‫األشجان يوم تنول‪ /‬ويشهر سيفه الهجران‪/‬‬ ‫غدرا مثل ناب الغول‪ /‬غدا والصبح مبتسم‪/‬‬ ‫يداعب شوقه املنحول‪.‬‬ ‫عبدالناصرالكومى‬

‫‪abdelnasserelkomy@gmail.com‬‬

‫هدم البيوت‬

‫ال يــخــلــو بــيــت فـــى ال ــع ــال ــم كــلــه مــن‬ ‫املشاكل‪ ،‬التى قد يجد لها الزوجان حلوال‬ ‫بــالــتــفــاهــم‪ ،‬وقــد يشعلها أحــد الطرفني‬ ‫ليصر اآلخر على رأيه‪ ،‬لينتهى األمر إلى‬ ‫االنــفــصــال وتفكيك األس ــرة‪ ،‬الــذى ينتج‬ ‫عنه آثار نفسية سيئة على األطفال‪ .‬رأى‬ ‫البعض أن مواقع التواصل االجتماعى من‬ ‫أسباب انتشار الطالق فى مصر‪ .‬حيث‬ ‫ساعدت على تكوين فجوة بني الزوجني‪،‬‬ ‫النــشــغــال كــل مــنــهــمــا فــى الــتــواصــل مع‬ ‫أصدقائه‪ ،‬فأصبحت لغة احلــوار بينهما‬ ‫مــنــعــدمــة‪ .‬وبــالــتــالــى زاد س ــوء التفاهم‬ ‫الذى أدى للطالق‪ .‬وأما عن سبب تأخر‬

‫طالب جامعى‪ ،‬ويقيم مبدينة بلطيم‪،‬‬ ‫بقتله عــم ـدًا املــجــنــى عليه أحمد‬ ‫إسماعيل سعد أبوالفتوح زغلول‪،‬‬ ‫مــع ســبــق اإلصــــرار عــلــى ذل ــك بــأن‬ ‫بيت النية‪ ،‬وعقد العزم على قتله‪،‬‬ ‫وأعــد لذلك الغرض ً‬ ‫ثقل حديد ًّيا‪،‬‬ ‫قاصدًا من وراء ذلك قتله فأحدث به‬ ‫اإلصابات املوصوفة بتقرير الصفة‬ ‫التشريحية‪ ،‬التى أودت بحياته‪.‬‬ ‫وشــهــدت اجللسة السابقة طلب‬ ‫الدفاع املدعى باحلق املدنى لصالح‬ ‫املــجــنــى عــلــيــه مــن خ ــال املــرافــعــة‬ ‫بتوقيع أقــصــى عقوبة على املتهم‬ ‫لتعمده قتل املجنى عليه‪ ،‬وتربصه‬ ‫به أكثر من مرة‪ ،‬والتعدى عليه بثقل‬ ‫حــديــدى فــى صــالــة اجلــيــم مبدينة‬ ‫بلطيم فى مؤخرة رأس املجنى عليه‪.‬‬

‫شقيقه ذى الـ‪ 6‬سنوات‪ .‬مت تشكيل‬ ‫فريق بحث مبشاركة قطاع األمــن‬ ‫العام ومديرية أمن املنيا‪ ،‬أسفرت‬ ‫جهوده عن أن وراء ارتكاب الواقعة‬ ‫ً‬ ‫عاطل‪ ،‬له معلومات جنائية‪ ،‬مقيم‬ ‫بدائرة املركز‪ ،‬وقد اصطحب الطفل‬ ‫إل ــى مسكنه واع ــت ــدى عــلــيــه حتى‬ ‫فــارق احلياة ثم ألقى جثته مبكان‬ ‫العثور عليها‪ .‬بتقنني اإلجراءات مت‬ ‫استهداف املتهم وضبطه‪ ،‬ومبواجهته‬ ‫اعترف بارتكاب احلادث‪ ،‬ومت حترر‬ ‫محضر وأخــطــرت النيابة العامة‬ ‫ملباشرة التحقيق‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أشرف غيث‪:‬‬

‫الدفن‪ .‬تلقى قسم شرطة املطرية إخطا ًرا من‬ ‫املستشفى بوصول رجل فى العقد اخلامس‬ ‫من العمر به طعنة نافذة وفــارق احلياة قبل‬ ‫إسعافه‪ ،‬وباالنتقال ملكان الواقعة تبني أن‬ ‫القاتل هو ابن الضحية يدعى يوسف‪ 17 ،‬سنة‪،‬‬ ‫يعانى من مرض نفسى وأنه سدد طعنة لوالده‬ ‫فى وجود والدة الضحية وابن عمه‪ .‬مت ضبط‬ ‫املتهم‪ ،‬وباشرت اجلهات املختصة التحقيق‪.‬‬ ‫وفى منشية ناصر فارق فران احلياة على يد‬ ‫شاب‪ .‬تبني من التحريات أن الضحية يسكن‬ ‫فى منزل والد القاتل وأن هناك خالفات على‬ ‫إيجار الشقة بني الطرفني‪ .‬أكدت التحريات‬ ‫أن مشادة كالمية بني القاتل والضحية تطورت‬ ‫ملشاجرة أمسك فيها املتهم زجاجة مكسورة‬ ‫وسدد بها طعنة فى بطن الضحية أودت بحياته‬ ‫فى احلال‪ .‬مت نقل القتيل ملستشفى احلسني‬ ‫فى محاولة إلسعافه لكنه فارق احلياة‪.‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫والدة الضحية‬

‫عاطل يستدرج ً‬ ‫طفل ويقتله فى المنيا‬

‫ضبط المتهمين بقتل شخصين‬ ‫بطعنات فى المطرية ومنشية ناصر‬ ‫شهدت مديرية أمن القاهرة‪ ،‬أمس‪ ،‬واقعتى‬ ‫قتل‪ ،‬راح ضحيتهما فران بسبب خالف على‬ ‫أجرة شقة انتهى مبشاجرة سدد فيها املتهم‬ ‫طعنة بزجاجة مكسورة أنهت حياة الضحية‪،‬‬ ‫كما انتهت حياة عائل أسرة على يد جنله املهتز‬ ‫نفس ًّيا بطعنة نافذة فى الصدر‪ .‬مت ضبط‬ ‫املتهمني فى الواقعتني‪ ،‬وبــاشــرت النيابات‬ ‫املختصة التحقيقات‪ .‬فى املطرية أنهى مريض‬ ‫نفس ًّيا حياة والــده‪ .‬تبني من التحريات التى‬ ‫أشرف عليها اللواء نبيل سليم‪ ،‬مدير مباحث‬ ‫العاصمة‪ ،‬أن املتهم يعانى من مرض نفسى‬ ‫وأن يوم الواقعة سدد طعنة نافذة فى صدر‬ ‫والــده أودت بحياته‪ .‬مت ضبط املتهم وأمر‬ ‫اللواء أشرف اجلندى‪ ،‬مساعد الوزير لقطاع‬ ‫أمن القاهرة‪ ،‬بإحالة اجلثة للطب الشرعى‬ ‫لبيان سبب الــوفــاة وسرعة إنهاء إجــراءات‬

‫‪٢١‬‬

‫ال ــزواج‪ ،‬فيعود إلــى زيــادة نسب الطالق‬ ‫فى مصر التى جعلت الشباب يعزفون عن‬ ‫التفكير فى الــزواج‪ .‬وأيضا تدخل األهل‬ ‫فى مشاكل الزوجني‪ ،‬يتسبب فى إشعال‬ ‫فتيل املشاكل الزوجية ويؤدى فى النهاية‬ ‫لــلــطــاق‪ .‬فلو راجــعــنــا أنفسنا‪ ،‬وحاولنا‬ ‫تفادى تلك املقدمات التى تؤدى للنهايات‪،‬‬ ‫وهى هدم البيوت‪ ،‬وتنازل كل طرف فى‬ ‫األســـرة لــصــالــح إســعــاد الــطــرف اآلخــر‪،‬‬ ‫النتهت كل تلك املشاكل‪ ،‬وعاد االستقرار‬ ‫واملودة والسكينة لبيوتنا‪.‬‬ ‫هدى عثمان‬

‫‪uhoda124@gmail.com‬‬

‫مد أجل النطق بالحكم على ربة منزل‬ ‫قتلت ً‬ ‫طفل انتقا ًما من أمه فى المنيا‬ ‫املنيا ‪ -‬سعيد نافع‪:‬‬

‫قـــررت مــحــكــمــة جــنــايــات املنيا‬ ‫مد أجل النطق باحلكم فى قضية‬ ‫اتهام «ز‪.‬م‪.‬ك‪ -‬ربة منزل»‪ ،‬مقيمة‬ ‫مبــركــز ســمــالــوط‪ ،‬بــقــتــل الــطــفــل‬ ‫«م‪.‬ع‪.‬ع» مبــركــز ســمــالــوط‪ ،‬عم ًدا‬ ‫مع سبق اإلصرار والترصد بتناوله‬ ‫مادة سامة وتهشيم رأسه وجسده‬ ‫وإلقائه فى مجرى مائى‪ -‬جللسة‬ ‫دور شــهــر يــونــيــو املــقــبــل‪ ،‬لــتــعــذر‬ ‫حضورها من محبسها‪.‬‬ ‫كــانــت هيئة املــحــكــمــة‪ ،‬برئاسة‬ ‫املــســتــشــار مــحــمــد حــســن رئــيــس‬ ‫املــحــكــمــة‪ ،‬وعــضــويــة املستشارين‬ ‫حــســن مــســيــرة‪ ،‬وع ــم ــرو محمد‬ ‫قــطــب‪ ،‬وخــالــد أبـــورحـــاب‪ ،‬وكــيــل‬ ‫النيابة‪ ،‬وأمــانــة سر خالد شعبان‬

‫وعلى حسن‪ ،‬قد سبق أن أحالت فى‬ ‫أبريل املاضى أوراق املتهمة لفضيلة‬ ‫املفتى إلبــداء الــرأى الشرعى فى‬ ‫إعــدامــهــا شــن ـ ًقــا‪ ،‬وحـ ــددت جلسة‬ ‫اليوم األخير من شهر مايو موعدا‬ ‫للنطق باحلكم‪ ،‬إال أنه تعذر وصول‬ ‫املتهمة من محبسها‪ ،‬فقررت مد‬ ‫أجل النطق باحلكم‪.‬‬ ‫يذكر أن املستشار طــارق جالل‬ ‫صوفى‪ ،‬املحامى العام األول‪ ،‬قد‬ ‫أحـــال أوراق كــل مــن «هـ ـــ‪.‬ف‪.‬ص‬ ‫»‪ ،‬و«ز‪.‬م‪.‬ك‪.‬م»‪ ،‬املقيمتني مبركز‬ ‫سمالوط‪ ،‬واملتهمني بقتل الطفل‬ ‫«م‪.‬ع‪.‬ع» بــتــنــاولــه الــســم وتهشيم‬ ‫رأســه وعظامه وإلــقــاء جسده فى‬ ‫مجرى مائى «تــرعــة» انتقاما من‬ ‫والدة الطفل‪.‬‬

‫بخالص احلزن واألسى يشاطر‬

‫السيد‪Yaron Harel /‬‬ ‫والسيد‪ /‬عمرو حسني‬ ‫والسيد‪ /‬حمدى إبراهيم‬ ‫والسيد‪ /‬محمد حمزة‬ ‫وكل فريق العمل مبجموعة شركات‬ ‫هاما العاملية داخل مصر وخارجها‬

‫‪HAAMA GROUP‬‬ ‫األخ والزميل‬

‫السيد‪ /‬أحمد رفيق شلبى‬ ‫األحزان فى وفاة املغفور له‬ ‫والده‬

‫الدكتور‪ /‬رفيق يوسف شلبى‬ ‫للفقيد الرحمة واملغفرة ولألهل الصبر والسلوان‬


‫‪٢٠‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫مرحلة جديدة للفراعنة مع «إيهاب جالل»‬ ‫انطلق معسكر املنتخب الوطنى األول‪،‬‬ ‫حتت قيادة اجلهاز الفنى اجلديد للفراعنة‬ ‫بقيادة إيهاب جــال‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬اإلثنني‪،‬‬ ‫على ملعب الدفاع اجلوى‪ ،‬استعدا ًدا ملواجهة‬ ‫غينيا‪ ،‬املــقــرر لها يــوم األحــد املقبل‪ ،‬على‬ ‫اســتــاد الــقــاهــرة‪ ،‬ضمن منافسات اجلولة‬ ‫األولـــى بالتصفيات املــؤهــلــة لــكــأس األمم‬ ‫اإلفريقية كوت ديفوار ‪.2023‬‬ ‫وشهد املران األول للجهاز الفنى اجلديد‬ ‫للمنتخب مشاركة ‪ 16‬العـ ًبــا‪ ،‬هــم‪ :‬محمد‬ ‫أبــوجــبــل‪ ،‬مــحــمــد صــبــحــى‪ ،‬مــحــمــود جــاد‪،‬‬ ‫عــمــر جــابــر‪ ،‬عــمــر كــمــال‪ ،‬مــحــمــود عــاء‪،‬‬ ‫محمود الونش‪ ،‬محمد الننى‪ ،‬مهند الشني‪،‬‬ ‫إمــام عاشور‪ ،‬أحمد سيد «زيــزو»‪ ،‬محمود‬ ‫تريزيجيه‪ ،‬عمر مــرمــوش‪ ،‬إبراهيم عــادل‪،‬‬ ‫أحمد عاطف‪ ،‬مصطفى محمد‪.‬‬ ‫وبدأ املران بكلمة إليهاب جالل أكد خاللها‬ ‫على أهمية املرحلة املقبلة وضرورة االستعداد‬ ‫بقوة ملباراتى غينيا وإثيوبيا فى التصفيات‬

‫املؤهلة ألمم إفريقيا كوت ديفوار ‪.2023‬‬ ‫وانضم العبو األهلى إلى معسكر املنتخب‪،‬‬ ‫أمــس الــثــاثــاء‪ ،‬وذل ــك عقب وصــولــهــم من‬ ‫املغرب‪ ،‬بعد خــوض مباراة الــوداد املغربى‬ ‫فى نهائى بطولة دورى أبطال إفريقيا‪ ،‬التى‬ ‫فــاز بها الفريق املغربى بهدفني نظيفني‪،‬‬ ‫والــاعــبــون ه ــم‪ :‬محمد الــشــنــاوى‪ ،‬ياسر‬ ‫إبراهيم‪ ،‬محمد عبداملنعم‪ ،‬أميــن أشــرف‪،‬‬ ‫حــمــدى فــتــحــى‪ ،‬عــمــرو الــســولــيــة‪ ،‬ومحمد‬ ‫مجدى أفشة‪.‬‬ ‫كــمــا انــضــم ك ــرمي حــافــظ‪ ،‬املــحــتــرف فى‬ ‫ماالتيا سبور التركى‪ ،‬ملعسكر الفراعنة‪،‬‬ ‫بعد أن قرر اجلهاز الفنى استدعاءه ليكون‬ ‫ً‬ ‫بديل ألحمد فتوح‪ ،‬الذى خرج من القائمة‬ ‫النهائية بعد تعرضه حلادث سير‪.‬‬

‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم‬ ‫عدسة ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬


‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫كاريكاتير‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫محمود الرفاعى‬ ‫رسام من األردن‬

‫فواتير‬

‫فن حديث‬

‫شيرين أبو عاقلة‬

‫زيلينسكى فى انتظار الناتو‬

‫ثمن احلرب‬

‫مظلة الناتو‬

‫العالم وأوكرانيا‬

‫أرباح شركات مصل الكورونا‬

‫اليوم العاملى حلرية الصحافة‬

‫اختبار الكورونا واختبار جدرى القرود‬

‫‪١٩‬‬


‫‪18‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫«زيارة مغارة العائلة المقدسة والكنيسة األثرية والعماد»‪ ..‬أبرز المشاهد‬

‫«شى الله يا عدرا»‪ ..‬المصريون يحتفلون بمولد «العذراء» بجبل الطير‬ ‫رحــلــة بــاركــت الكنيسة وجعلتها مــقــصـدًا‬ ‫للزائرين ليس فقط فــى مصر وإمنــا العالم‪،‬‬ ‫ليسوا فقط مسيحيني وإمنا ً‬ ‫أيضا مسلمون‪ ،‬هى‬ ‫رحلة «العائلة املقدسة» إلى أرض مصر‪ ،‬وضمن‬ ‫هــذه الرحلة الطويلة كــان ديــر الــعــذراء مرمي‬ ‫بجبل الطير مبدينة سمالوط التابعة ملحافظة‬ ‫املنيا‪ ،‬والذى جلأت إليه العائلة هر ًبا من بطش‬ ‫امللك هــيــرودس‪ ،‬ولهذا املكان قدسية خاصة‪،‬‬ ‫ولــه الكثير من احلكايات جعلت جميع أهالى‬ ‫الصعيد ينتظرون كل عام االحتفال ليعلنوا عن‬ ‫توقف الزرع واحلصاد واملشقة لبدء االحتفاالت‪.‬‬ ‫احــتــفــاالت جمعت بــن جميع أهــالــى الــقــرى‬ ‫املجاورة فى الصعيد‪.‬‬ ‫فــقــد اعــتــاد اآلالف مــن زوار دي ــر الــعــذراء‬ ‫مرمي بجبل الطير أن يأتوا بالذبائح واملالبس‬ ‫اجلديدة إلحياء االحتفال باملنازل القريبة للدير‪،‬‬ ‫والتى تتزين لسكن الزوار طوال فترة االحتفال‪،‬‬ ‫هناك «عم محمد» و«عم فرج» «وعم جرجس»‬ ‫وغيرهم مــن أصــحــاب املــنــازل املــجــاورة للدير‬

‫فى انتظار الــزوار بالفرح والترحاب‪ ،‬إلعالن‬ ‫االحتفال‪ ،‬ومنها زيارة الكنيسة األثرية ومغارة‬ ‫العائلة املقدسة وإقامة دق الصلبان أو طقس‬ ‫العماد‪ -‬الذى يعد أحد أهم احتفاالت األقباط‬ ‫بالكنيسة‪ -‬أو ذبح األضاحى التى يتبرعون بها‬ ‫للفقراء فى كل مكان فى مشهد من أروع مشاهد‬ ‫املحبة واحلياة املصرية األصيلة واملعروفة بني‬ ‫أهالى الصعيد‪.‬‬ ‫ديــر «جبل الطير» يعتبر ثانى أبــرز محطة‬ ‫فى رحلة العائلة املقدسة إلى مصر‪ ،‬بعد «دير‬ ‫املحرق»‪ ،‬واعتبرته منظمة اليونسكو من أبرز‬ ‫‪ 13‬مكا ًنا فى العالم‪ ،‬ومت إدراج الدير فى رحلة‬ ‫احلج املسيحى بعد اعتماده من بابا الفاتيكان‪،‬‬ ‫ويتم االحتفال بذكرى مرور العائلة املقدسة بدير‬ ‫«جبل الطير»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬ميالد حنا‬ ‫عدسة ‪ -‬طارق وجيه‬


‫‪١٧‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫الحمضيات دليل على الثقة‪ ..‬والزهور تعكس الهدوء‬

‫شخصيتك من رائحة عطرك‬ ‫وح ــادة ومنعشة‪ .‬مــع ذلــك‪ ،‬قــد يكون من‬ ‫الصعب تصديق أن أى شخص يرغب فى‬ ‫عطور احلمضيات‪.‬‬ ‫لتعويض بعض الــروائــح الــقــويــة‪ ،‬يقوم‬ ‫مصنعو العطور بدمج ثمار احلمضيات مع‬ ‫مكونات أخرى‪ ،‬مثل الزهور واألعشاب‪.‬‬ ‫إذا كـ ــنـ ــت تـــفـــضـــل وضـــــــع ع ــط ــور‬ ‫احلــمــضــيــات‪ ،‬فــمــن املــعــتــقــد أن ــك تتمتع‬ ‫عال من الثقة‪.‬‬ ‫مبستوى ٍ‬ ‫تُظهر عطور احلمضيات ً‬ ‫أيضا شخصية‬ ‫أنــثــويــة ج ــذاب ــة‪ ،‬ول ــه ــذا الــســبــب حتظى‬ ‫بشعبية كبيرة بني املراهقني والشباب‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬ ‫هل تفضل نوع العطور الذى تستخدمه‬ ‫يوم ًيا؟ إذا كان األمــر كذلك‪ ،‬فأنت لست‬ ‫وحدك‪.‬‬ ‫يــخــتــار الــكــثــيــر م ــن ال ــن ــاس اســتــخــدام‬ ‫نفس الــروائــح يو ًما بعد يــوم‪ ،‬بينما يحب‬ ‫اآلخرون خلط األشياء ً‬ ‫قليل‪.‬‬ ‫مهما كانت احلالة‪ ،‬قد يكون الختيارك‬ ‫الــعــطــر ع ــاق ــة بــشــخــصــيــتــك‪ ،‬فبحسب‬ ‫دراسة حديثة‪ ،‬نقلتها « ‪،»Tips and tricks‬‬ ‫ف ــإن روائـ ــح الــعــطــور لــهــا صــفــات فــريــدة‬ ‫جتــذب الناس إليها‪ .‬فــإذا كــان لديك نوع‬ ‫معني من سمات الشخصية‪ ،‬من املحتمل‬ ‫أن تنجذب إلى رائحة معينة‪.‬‬

‫شخص طيب الطباع‪ ،‬حتب قضاء الوقت‬ ‫مــع األص ــدق ــاء والــعــائــلــة فــى كــل فرصة‬ ‫حتصل عليها‪.‬‬ ‫الروائح اخلشبية‬ ‫خال ًفا لالعتقاد‪ ،‬فإن العطور اخلشبية‬ ‫املعطرة ليست مصنوعة للرجال فقط‪.‬‬ ‫فى الواقع‪ ،‬تفضل العديد من النساء من‬ ‫جميع الفئات العمرية العطور اخلشبية‬ ‫على اخليارات األخرى‪.‬‬ ‫إذا كنت حتب العطور اخلشبية املعطرة‪،‬‬ ‫فــأنــت بــســيــط م ــع قــلــيــل م ــن احل ــداث ــة‪.‬‬ ‫عطر خشبى معطر مصنوع من املنتجات‬ ‫الطبيعية‪ ،‬مثل خشب األرز‪.‬‬

‫روائح الزهور‬ ‫واحــدة مــن أكثر روائــح العطور شعبية‬ ‫ه ــى األزهــــــار‪ .‬وإلن ــش ــاء تــلــك الــرائــحــة‪،‬‬ ‫يجمع املصنعون عدة أنواع من الزهور مع‬ ‫مكونات أخرى خفيفة‪.‬‬ ‫تعمل األزهار م ًعا لتكوين رائحة زهرية‬ ‫لطيفة منعشة‪ .‬إذا كنت تستخدم عطو ًرا‬ ‫زهــريــة‪ ،‬فــهــذا يعنى أن لــديــك شخصية‬ ‫هــادئــة وحــيــويــة‪ .‬كــمــا يــظــهــر أيـ ً‬ ‫ـضــا أنــك‬

‫روائح احلمضيات‬ ‫احلمضيات هى رائحة شائعة ج ًدا تنتج‬ ‫عــن بعض الــعــطــور‪ ،‬ويستخدم املصنعون‬ ‫ثــمــار احلمضيات خللق الــرائــحــة‪ ،‬ألنهم‬ ‫يعرفون أنها حتظى بشعبية كبيرة‪.‬‬ ‫تـــولـــد ال ــل ــي ــم ــون وال ــي ــوس ــف ــى روائ ـ ــح‬ ‫احلــمــضــيــات‪ ،‬ولــكــن لــهــا نــكــهــة حامضة‬

‫حالة طبية نادرة‬

‫روائح املسك‬ ‫يُــعــتــقــد أن األش ــخ ــاص الــذيــن يحبون‬ ‫العطور التى تولد رائحة املسك يتمتعون‬ ‫بشخصية حسية وقائمة‪.‬‬ ‫هـــــؤالء األفـــــــراد م ــس ــت ــرخ ــون‪ ،‬لــكــنــهــم‬ ‫ي ــع ــي ــش ــون احلـ ــيـ ــاة ع ــل ــى أكـــمـــل وجـ ــه‪،‬‬ ‫فــاألشــخــاص الــذيــن يــفــضــلــون املــســك ال‬

‫يخشون إظهار جانبهم الشخصى‪ ،‬حتى‬ ‫للغرباء‪.‬‬ ‫هل حتب أن تكون فى موقع السيطرة‬ ‫أو أن تأخذ دو ًرا قياد ًيا؟ رمبا يتم وصفك‬ ‫أحيا ًنا بأنك عنيد أو متسلط‪ ،‬فأنت على‬ ‫األرجح شخص يحب العطور التى حتتوى‬ ‫على احلمضيات‪ .‬مت ّيز روائح احلمضيات‬ ‫األشخاص األقوياء والطموحني‪.‬‬ ‫روائح الالفندر‬ ‫غال ًبا ما يتم تفضيل روائح الالفندر من‬ ‫قبل املنفتحني واألشــخــاص االجتماعيني‬ ‫الذين يتسمون بالهدوء ويحبون التواجد‬ ‫حول الناس‪.‬‬ ‫إذا وجــــدت أن الــبــيــئــة االجــتــمــاعــيــة‬ ‫هــى املــكــان الــذى تشعر فيه بــراحــة أكبر‬ ‫أث ــن ــاء االس ــت ــم ــاع وال ــت ــع ــرف عــلــى حــيــاة‬ ‫اآلخ ــري ــن‪ ،‬فــقــد جتــد أن ــك مــنــجــذب إلــى‬ ‫روائ ــح الــافــنــدر‪ .‬ميثل اخلــزامــى أولئك‬ ‫الذين يتسمون بالود ويحبون االنخراط‬ ‫واملشاركة مع اآلخرين‪ .‬إذا كان هذا يبدو‬ ‫مثلك‪ ،‬فجرب العطور بروائح الالفندر‪.‬‬

‫األقدم فى العالم‬

‫والدة طفلة أسترالية بفتحة فموية دائمة علماء يكتشفون شجرة عمرها ‪ 5‬آالف عام‬ ‫استقبلت األسترالية كريستينا فيرشر‪21 ،‬‬ ‫عا ًما‪ ،‬وزوجها باليز موتشا‪ 20 ،‬عا ًما‪ ،‬ابنتهما‪،‬‬ ‫آيال سمر موتشا‪ ،‬فى ديسمبر املاضى‪.‬‬ ‫صدم الوالدان عندما‬ ‫وبعد الوالدة مباشرة‪ُ ،‬‬ ‫علما بأن فمها لم يكن «طبيع ًيا»‪ .‬وعندما‬ ‫سلم األطــبــاء آيــا إلــى والــديــهــا‪،‬‬ ‫الحظا أن لديها فتحة فموية‬ ‫كــبــيــرة‪ ،‬األمــــر الــــذى حير‬ ‫األطــبــاء فــى الــبــدايــة‪ ،‬ال‬ ‫سيما أن هذه العالمة لم‬ ‫تتم رؤيتها مــن قبل فى‬ ‫فحوصات املوجات فوق‬ ‫الصوتية‪.‬‬ ‫أصـ ــيـ ــبـ ــت املـــــولـــــودة‬ ‫اجلــديــدة مباكروستوميا‬ ‫ثــنــائــيــة‪ ،‬وه ــى حــالــة ن ــادرة‬ ‫حيث ال تلتحم زوايا الفم م ًعا‬ ‫أثناء فترة احلمل‪.‬‬ ‫تقول فيرشر‪« :‬أثناء الوالدة القيصرية‬ ‫واضحا‪ .‬شعرنا‬ ‫الحظنا أنا وزوجى فمها وكان‬ ‫ً‬ ‫بالقلق حينها ولم أ َر أحدًا مصا ًبا بهذه احلالة‬ ‫من قبل»‪.‬‬ ‫وحتى األطباء فى مركز فليندر الطبى لم‬

‫يكونوا على علم باحلالة‪ ،‬كانت املــرة األولى‬ ‫بالنسبة لهم‪ ،‬واستغرق األمــر بضع ساعات‬ ‫حتى استطاعوا اإلجابة عن أسئلة الوالدين‪،‬‬ ‫على حد قول األم‪.‬‬ ‫تقول األم‪« :‬شعرت بالقلق واعتقدت أننى‬ ‫قد أخطأت فى أمر ما أثناء فترة‬ ‫حملى‪ ،‬لكن األطباء أكــدوا لنا‬ ‫بــعــد أيـــام مــن االخــتــبــارات‬ ‫اجلينية والفحوصات أن‬ ‫األمر خارج عن سيطرتنا‬ ‫وأنـــنـــا لـــم نــخــطــئ فى‬ ‫شىء»‪.‬‬ ‫ينصح األطباء بضرورة‬ ‫إجراء عملية جراحية ملن‬ ‫أصيبوا مبثل هذه احلالة‬ ‫لضمان تعديل الفم‪ ،‬حتى‬ ‫يعمل بشكل صحيح مع تقدم‬ ‫السن‪.‬‬ ‫أطــلــق الــزوجــان حسا ًبا على تطبيق‬ ‫الــفــيــديــوهــات القصيرة «تــيــك ت ــوك» لنشر‬ ‫املــزيــد مــن التوعية حــول احلــالــة‪ .‬وحصلت‬ ‫الفيديوهات التى شاركاها على أكثر من ‪46‬‬ ‫مليون مشاهدة‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬مى أبودوح‪:‬‬ ‫أظــهــرت دراســـة حديثة أن شــجــرة جــران‬ ‫أبويلو القدمية‪ ،‬املعروفة باسم «اجلد األكبر»‬ ‫والواقعة بجنوب تشيلى‪ ،‬قد يكون عمرها أكثر‬ ‫من ‪ 5000‬عام‪.‬‬ ‫ولم يتمكن العلماء من حتديد عمر دقيق‬ ‫للشجرة بــنــا ًء على دراس ــة حلقاتها‪ ،‬بسبب‬ ‫جذعها الضخم‪ ،‬لكنهم استنتجوا أن هذه‬ ‫الــشــجــرة هــى األقــــدم فــى الــعــالــم‪ .‬بحسب‬ ‫«ي ــورون ــي ــوز»‪ .‬وبــشــكــل مــتــعــارف عــلــيــه‪ ،‬يتم‬ ‫استخراج قطعة من اخلشب يبلغ طولها مت ًرا‬ ‫واح ـدًا حلساب حلقات األشجار‪ ،‬لكن ُقطر‬ ‫جذع شجرة اجلد األكبر يبلغ أربعة أمتار‪ ،‬مما‬ ‫ص ّعب هذه املهمة على العلماء‪.‬‬ ‫وقــال جوناثان باريشيفيتش‪ ،‬العالِم الذى‬ ‫قاد الدراسة‪ ،‬إن العينة التى مت استخالصها‬ ‫وطــرق التأريخ األخ ــرى تشير إلــى أن عمر‬ ‫الشجرة يصل إلى ‪ 5400‬عام‪.‬‬ ‫وأضاف «جوناثان»‪« :‬هذه الطريقة تخبرنا‬ ‫أن ‪ %80‬مــن جميع مــســارات النمو املمكنة‬ ‫تعطينا عم ًرا لهذه الشجرة احلية أكبر من‬ ‫‪ 5000‬عام»‪.‬‬ ‫يتفوق هذا العمر املقدر على عمر الشجرة‬ ‫صاحبة الرقم القياسى احلالى‪ ،‬وهى شجرة‬ ‫صنوبر بريستليكون التى يبلغ عمرها ‪4800‬‬ ‫عام‪ ،‬الواقعة بوالية كاليفورنيا األمريكية‪.‬‬ ‫ومن ثم‪ ،‬قال «جوناثان»‪« :‬إذا قارنا شجرة‬ ‫اجلــد األكــبــر باألشجار املــؤرخــة بالفعل من‬ ‫خــال حساب حلقاتها‪ ،‬فسوف تصبح هذه‬ ‫الشجرة واحدة من أقدم األشجار احلية على‬ ‫هذا الكوكب»‪.‬‬ ‫وفى حني أنها عاصرت العديد من عصور‬ ‫احلضارة اإلنسانية‪ ،‬إال أن «جوناثان» يشعر‬ ‫بالقلق إزاء وجود الشجرة فى منتزه «أليرس‬

‫كوستيرو» الوطنى فى جمهورية تشيلى‪ ،‬ال‬ ‫سيما أن اآلالف من الناس‪ ،‬على حد قوله‪،‬‬ ‫يأتون لزيارتها كل عام‪ ،‬ويدوسون على جذور‬ ‫الــشــجــرة وي ــأخ ــذون قــطـ ًعــا مــن الــلــحــاء إلــى‬

‫منازلهم‪ .‬وأردف «جوناثان»‪« :‬تعاصر الشجرة‬ ‫فى املتنزه ظرو ًفا مروعة‪ .‬نأمل فى أن يفكر‬ ‫الناس ولــو جلــزء من الثانية فيما يعنيه أن‬ ‫تعيش شجرة ملدة ‪ 5000‬عام»‪.‬‬


‫‪16‬‬

‫فنون‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫بعد عمرو دياب ومحمد عبده وكاظم الساهر‬

‫«موسم جدة»‪ :‬أنغام‬ ‫ورامى صبرى وتامر عاشور‬ ‫نجوم السهرات الغنائية‬ ‫‪«9‬عائلة تس» و«سالم مربع» بين العروض المسرحية‪ ..‬وإطالق تجربة الحصول على جائزة األوسكار فى «مصنع الشهرة»‬ ‫‪ 9‬استاد األمير عبدالله الفيصل يحتضن حفل الدى‪ .‬جى السويدى «سيباستيان انجروسو» والفنان العالمى «جى‪ .‬بالڤين»‬

‫مسرحية «عائلة تس»‬

‫يــواصــل مــوســم ج ــدة تــقــدمي عــروضــه‬ ‫وفعالياته هــذا العام بنجاح كبير‪ ،‬حيث‬ ‫يقدم فى ‪ 60‬يو ًما أكثر من ‪ 2800‬فعالية‪،‬‬ ‫بدأها منذ أول أيام عيد الفطر وتستمر‬ ‫عــلــى مـــدار األيـ ــام حــتــى عــيــد األضــحــى‬ ‫املقبل‪ ،‬حيث يقدم املوسم فعالياته على ‪9‬‬ ‫مناطق ما بني الترفيهى والثقافى والفنى‬ ‫ً‬ ‫أيضا‬ ‫واحلفالت واملسرحيات والسياحى‬ ‫وعروض وجتارب عاملية‪.‬‬ ‫وتتواصل الفعاليات الفنية فى موسم‬ ‫ج ــدة مــن خ ــال تــقــدمي أس ــرة مسرحية‬ ‫«ســام مــربــع» مــع الفنان محمد هنيدى‬ ‫عروضها التى تنتهى األحد املقبل‪ ،‬وهى‬ ‫بطولة محمد ثروت‪ ،‬آينت عامر‪ ،‬ميرنا نور‬ ‫الدين‪ ،‬غادة طلعت‪ ،‬إبراهيم طلبة‪ ،‬محمد‬ ‫دســوقــى‪ ،‬ريــهــام الــشــنــوالــى‪ ،‬زي ــاد زعتر‪،‬‬ ‫ســارة هــريــدى‪ ،‬أشعار أميــن بهجت قمر‪،‬‬ ‫وأحلــان عمرو مصطفى‪ ،‬ديكور وإضــاءة‬ ‫عــمــرو ع ــب ــداهلل‪ ،‬تصميم اســتــعــراضــات‬ ‫نــاديــن‪ ،‬مخرج مساعد أحمد الشاذلى‪،‬‬ ‫مخرج منفذ عال فهمى‪ ،‬تأليف وإخــراج‬ ‫خالد جالل‪.‬‬ ‫وتعرض مسرحية «عائلة تس» بداية من‬ ‫يوم ‪ 2‬حتى يوم ‪ 5‬يونيو على مسرح «سيتى‬ ‫ووك»‪ ،‬وه ــى بــطــولــة مــصــطــفــى خــاطــر‪،‬‬ ‫بــيــومــى فــــؤاد‪ ،‬أس أس‪ ،‬مــحــمــد ســام‪،‬‬ ‫شيماء ســيــف‪ ،‬سليمان عــيــد‪ ،‬مصطفى‬ ‫البنا‪ ،‬دانــا حلبى‪ ،‬للمنتجة آالء الغزالى‪،‬‬ ‫واملنتج الفنى فاطمة هنيدى‪ ،‬تأليف أحمد‬ ‫عبدالوهاب‪ ،‬وكرمي سامى‪ ،‬ديكور دكتور‬ ‫محمود ســامــى‪ ،‬إض ــاءة أحمد الدبيكى‪،‬‬ ‫مدير الفرقة رشدى سالمة‪ ،‬مدير املسرح‬ ‫إسالم سالم‪ ،‬تصميم مالبس دكتور خالد‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬استعراضات مصطفى حجاج‪،‬‬ ‫مخرج منفذ خليفة‪ ،‬أحلــان إســام زكى‪،‬‬ ‫وإخراج أوتاكا‪.‬‬ ‫ويحيى النجمان تــامــر عــاشــور ورامــى‬ ‫صبرى حفال على مسرح «البنش مارك»‬ ‫اليوم األربعاء‪ ،‬حيث أعلنت إدارة املوسم‬ ‫عن احلفل منذ أسبوع‪ ،‬ورفعت شعار كامل‬ ‫الــعــدد بعد بيع تــذاكــر احلفل خــال ‪48‬‬ ‫ساعة من طرحها على املوقع الرسمى‪.‬‬

‫هنيدى فى مسرحية «سالم مربع»‬

‫كاظم الساهر‬

‫وأطــلــقــت إدارة مــوســم جـ ــدة جتــربــة‬ ‫جديدة جلمهورها وهى «مصنع الشهرة»‪،‬‬ ‫والــتــى تتيح للجمهور أن يعيش ساعات‬ ‫مــن الــنــجــومــيــة احلــقــيــقــيــة‪ ،‬إذ تتلخص‬ ‫فــكــرة الــبــرنــامــج فــى «كــن جنــم السجادة‬ ‫احلمراء»‪ ،‬و«عش جتربة جنوم السينما»‬ ‫من خــال جتربة متكاملة من ‪ 6‬مراحل‬ ‫تبدأ بتجهيزك للنجومية حتى تصل لتسلم‬ ‫جائزة األوسكار‪.‬‬ ‫وبــدايــة مــن الــيــوم حتى يــوم ‪ 4‬يونيو‪،‬‬ ‫يقدم أحمد البايض برنامج «تنفس» حيث‬ ‫يتكون البرنامج من مجموعة ألعاب للخفة‬ ‫واخلـ ــدع الــبــصــريــة فــى رحــلــة إل ــى عالم‬ ‫الالمستحيل بعرض كوميدى‪.‬‬ ‫وعلى مسرح «بنش مارك»‪ ،‬حتيى الفنانة‬ ‫«أنــغــام» أول حفالتها بعد تعافيها من‬

‫العملية اجلراحية التى أجرتها منذ أيام‬ ‫فى كتفها يوم ‪ 4‬يونيو املقبل‪ ،‬ويشاركها‬ ‫احلــفــل الــفــنــان عــايــض فــى حفل بعنوان‬ ‫«ليلة طربية»‪.‬‬ ‫ويــــوم اجلــمــعــة ‪ 3‬يــونــيــو‪ ،‬يستضيف‬ ‫موسم جــدة الــدى جى السويدى الشهير‬ ‫«سيباستيان اجنروسو»‪ ،‬والفنان العاملى‬ ‫«جــى‪ .‬بالڤني» فى حفلة غنائية باستاد‬ ‫األمير عبداهلل الفيصل‪.‬‬ ‫ومــن ضمن الــعــروض أيـ ً‬ ‫ـضــا «جــدة آرت‬ ‫بروميناد»‪ ،‬والتى تقدم مبنطقة على شاطئ‬ ‫البحر األحــمــر‪ ،‬وتضم فعاليات ترفيهية‬ ‫مختلفة مــن احتفاالت وع ــروض األلعاب‬ ‫الــنــاريــة اليومية‪ ،‬إضــافــة إلــى وجــود برج‬ ‫البروميناد الذى يصل ارتفاعه ‪ ٨٠‬مت ًرا‪.‬‬ ‫وعلى جانب آخــر‪ ،‬أعلنت إدارة موسم‬

‫محمد رمضان‬

‫جـ ــدة أن الــفــعــالــيــات بــهــا الــعــديــد من‬ ‫اخليارات‪ ،‬وتلبى كل الرغبات واألذواق‪،‬‬ ‫واستقطابها العديد من الزوار والسياح من‬ ‫خارج اململكة؛ حيث تتوزع الفعاليات على‬ ‫عــدة مناطق فى مدينة جــدة التى تتميز‬ ‫بإطاللتها على ســاحــل البحر األحــمــر‪،‬‬ ‫إقبال الفت من الزوار عليها نفدت‬ ‫وسط‬ ‫ٍ‬ ‫معه تذاكر العديد من الفعاليات اليومية‪.‬‬ ‫وتتوافد األسر وأطفالهم فى «جدة بيير»‬ ‫التى تظهر كوجه جديد للترفيه عبر أكثر‬ ‫من ‪ 39‬لعبة ترفيهية ؛ لتعد أكبر مدينة‬ ‫ألعاب متنقلة على ساحل البحر األحمر‪،‬‬ ‫كــمــا تــشــهــد منطقة ســيــتــى ووك إقــامــة‬ ‫فعاليات متنوعة فــى ‪ 9‬مــواقــع‪ ،‬بعضها‬ ‫يقام ألول مرة على مستوى املنطقة‪ ،‬حيث‬ ‫استقطبت «ســيــتــى ووك» جنــوم املــاجنــا‬

‫وعشاق األنيمى العاملية فى أول مدينة‬ ‫أنيمى من نوعها فى العالم‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫فعاليات وبرامج عديدة جذبت اآلالف من‬ ‫الزوار خالل األيام املاضية‪.‬‬ ‫وفــــى «جـــــدة ســــوبــــردوم» املــخــصــصــة‬ ‫للمعارض؛ شهد املوسم إقامة مهرجان‬ ‫الصيف لأللعاب‪ ،‬الذى قدم لزواره ألعا ًبا‬ ‫تعرض ألول مرة وسط أجواء كرنفالية من‬ ‫الفرح واملتعة للصغار‪ .‬وحظيت منطقة‬ ‫«جــدة التاريخية» وســط املدينة بإقبال‬ ‫ٍ‬ ‫الفت من السياح والــزوار األجانب الذين‬ ‫تستهويهم عــراقــة املــكــان وعــبــق الــتــراث‬ ‫لالطالع على التنوع الثقافى واحلضارى‬ ‫الذى تتميز به املنطقة‪.‬‬ ‫ويجد السياح فــى منطقة «نــادى جدة‬ ‫لــلــيــخــوت»‪ ،‬إح ــدى مــنــاطــق مــوســم جــدة‪،‬‬

‫عروض «سيرك دو سوليه»‪ ،‬التى تعرض‬ ‫يــوم ـ ًيــا مــجــمــوعــة مــن الــفــقــرات يقدمها‬ ‫عارضون عامليون من عدة دول‪.‬‬ ‫وتستقطب «جــدة جنجل» العديد من‬ ‫عــشــاق الطبيعة واألدغــــال واحلــيــوانــات‬ ‫البرية والطيور؛ ليجدوا أنفسهم بني أكثر‬ ‫مــن ‪ 1000‬نــوع مــن احلــيــوانــات‪ ،‬يتجاوز‬ ‫بعضها عمره ‪ 150‬عاما‪ ،‬ونحو ‪ 200‬نوع‬ ‫مــن الطيور الــنــادرة‪ ،‬كما تتيح «جنجل»‬ ‫جتــربــة الــغــابــة والــســفــارى والــعــديــد من‬ ‫التجارب األخرى املشوقة‪.‬‬ ‫وتتزين مناطق فعاليات موسم جدة كل‬ ‫يوم بعروض األلعاب النارية‪.‬‬ ‫وقـ ــدم مــوســم ج ــدة مــنــذ بــدايــتــه عــدة‬ ‫حفالت غنائية‪ ،‬كــان أهمها حفل النجم‬ ‫كاظم الساهر على مسرح «بنش مارك»‪،‬‬ ‫والذى قدم فيه حوالى ‪ 17‬أغنية امتدت‬ ‫إلــى ســاعــتــن‪ ،‬اخــتــارهــا بــنــاء على طلب‬ ‫اجلماهير‪ ،‬واختتمها بـــ«قــولــى أحــبــك»‪.‬‬ ‫وأعرب الفنان كاظم الساهر عن سعادته‬ ‫بافتتاح حفالت موسم جــدة على مسرح‬ ‫بــنــش مـ ــارك‪ ،‬الفــتــا إل ــى ســعــادتــه بلقاء‬ ‫جــمــهــوره فــى ج ــدة‪ ،‬ووصــفــه بـ«اجلمهور‬ ‫الــرائــع اجلــمــيــل» ال ــذى يسعى إلســعــاده‬ ‫وكامل الفرقة‪.‬‬ ‫كان موسم جدة قد توقف ملدة ‪ 3‬أيام‪،‬‬ ‫بسبب حــالــة احلـــداد عــلــى وف ــاة الشيخ‬ ‫خليفة بــن زاي ــد آل نــهــيــان رئــيــس دولــة‬ ‫اإلمــارات مؤخرا‪ ،‬وبعدها أحيت املطربة‬ ‫اللبنانية إليسا واملــطــرب اللبنانى وائــل‬ ‫كفورى حفال على مسرح «بنش مارك»‪.‬‬ ‫وبــــدأ امل ــوس ــم بــحــفــل لــلــفــنــان محمد‬ ‫رمضان‪ ،‬فى الثالث من مايو على مسرح‬ ‫جدة سوبردوم‪ ،‬إضافة إلى عدة حفالت‬ ‫أخرى‪ ،‬كان أهمها حفل الفنان عمرو دياب‬ ‫على مسرح سماء الغربية‪ ،‬وحفل محمد‬ ‫عــبــده‪ ،‬وحــفــل عــبــادى اجلــوهــر وأمــيــمــة‬ ‫طالب وعلى عبدالكرمي‪.‬‬

‫علوى أبو العال‬


‫اقتصاد‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫مينا فارم لألدوية والصناعات الكيماوية‬

‫‪149.660‬‬

‫‪٪10.84‬‬

‫بالم هيلز للتعمير‬

‫‪1.072‬‬

‫‪٪9.38-‬‬

‫املنصورة للدواجن‬

‫‪1.010‬‬

‫‪٪5.98‬‬

‫شركة مستشفى كليوباترا‬

‫‪5.000‬‬

‫‪٪6.37-‬‬

‫املالية والصناعية املصرية‬

‫‪18.220‬‬

‫‪٪5.38‬‬

‫العامة الستصالح األراضى والتنمية والتعمير‬

‫‪25.110‬‬

‫‪٪5.21-‬‬

‫العاملية لالستثمار والتنمية‬

‫‪14.230‬‬

‫‪٪5.02‬‬

‫مصر بنى سويف لألسمنت‬

‫‪26.800‬‬

‫‪٪5.10-‬‬

‫سى آى كابيتال القابضة لالستثمارات املالية‬

‫‪3.780‬‬

‫‪٪5.00‬‬

‫املصرية للدواجن‬

‫‪2.900‬‬

‫‪٪4.61-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪ ١١٥٢‬جنيه‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫‪ ١٠٠٨‬جنيهات‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫جنيها‬ ‫‪٨٦٤‬‬ ‫ً‬

‫سعر اجلنيه الذهب‬

‫جنيها‬ ‫‪8080‬‬ ‫ً‬

‫«التعاون» تعقد حوار السياسات السنوى مع كوريا‬ ‫‪9‬الوفد الكورى‪ :‬تعزيز العالقات فى مجاالت التكنولوجيا والبيئة والطاقة والتحول الرقمى والمناخ‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫التقت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيرة‬ ‫التعاون الدولى‪ ،‬بأعضاء البعثة الكورية‬ ‫مــن وزارة االقــتــصــاد واملــالــيــة الكورية‪،‬‬ ‫والبنك الــكــورى للتصدير واالســتــيــراد‬ ‫‪ EXIM Bank‬وصندوق التعاون والتنمية‬ ‫االقتصادية ‪ ،EDFC‬التى تــزور مصر‬ ‫بهدف متابعة املشروعات اجلارية للبنك‬ ‫مبصر‪ ،‬وعقد حوار السياسات السنوى‬ ‫الــذى تنظمه الــوزارة بالتنسيق مع كافة‬ ‫اجلهات الوطنية املعنية بالتعاون املصرى‬ ‫الكورى‪ ،‬ملناقشة فرص التعاون املشترك‬ ‫واملــشــروعــات التنموية املقترح متويلها‬ ‫خالل الفترة القادمة‪ ،‬وزيارة الوفد ملشروع‬ ‫خط سكك حديد السد العالى‪ -‬األقصر‬ ‫املقرر متويله من قبل البنك‪ ،‬فى إطار‬ ‫العالقات التنموية املشتركة بني مصر‬ ‫وكوريا اجلنوبية‪.‬‬ ‫تـ ــرأس الــوفــد ال ــك ــورى ج ــون هيون‬ ‫بارك‪ ،‬املديرة التنفيذية بصندوق التعاون‬ ‫والتنمية االقتصادية ‪ ،EDFC‬وهيوك‬ ‫جون كون‪ ،‬رئيس فريق إفريقيا بالبنك‬ ‫اإلفريقى للتصدير واالستيراد ‪EXIM‬‬ ‫‪ ،Bank‬كــمــا حــضــر السفير الــكــورى‬ ‫بالقاهرة هــوجن جــن ووك‪ ،‬وعــدد من‬ ‫مسؤولى السفارة‪ ،‬وشــارك من اجلانب‬ ‫املصرى مسؤولو وزارة التعاون الدولى‪،‬‬ ‫وممثلو وزارة النقل والهيئة القومية‬ ‫لــأنــفــاق وهــيــئــة ســكــك حــديــد مصر‪،‬‬ ‫ووزارات املالية واإلنتاج احلربى والتنمية‬ ‫املحلية والبيئة‪ ،‬واألكــادميــيــة الوطنية‬ ‫لــلــتــدريــب‪ ،‬وشــركــة الــقــاهــرة للعبارات‬ ‫والنقل البحرى‪ ،‬وهيئة قناة السويس‪.‬‬ ‫وأكــدت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيرة‬ ‫التعاون الدولى‪ ،‬أهمية املشروعات التى‬ ‫يتم متويلها مــن اجلــانــب الــكــورى منها‬ ‫مشروعات تطوير نظم إشــارات السكة‬

‫‪20‬‬

‫مليار جنيه‬

‫وزيرة التعاون خالل اللقاء مع الوفد الكورى‬

‫احلديد بخطوط الوجه القبلى‪ ،‬وتوجت‬ ‫بالزيارة الرئاسية الكورية ملصر خالل‬ ‫شهر يناير ‪ 2022‬والتى مت خاللها توقيع‬ ‫اتفاقية إطارية للتعاون االقتصادى تتيح‬ ‫حزمة متويلية ميسرة بقيمة مليار دوالر‬ ‫لتمويل عدد من املشروعات التنموية فى‬ ‫إطار التعاون بني البلدين ‪.2026-2022‬‬ ‫وأش ــارت وزي ــرة التعاون الــدولــى إلى‬ ‫أنــه فى ضــوء ذلــك تعمل وزارة التعاون‬ ‫الدولى‪ ،‬بالتنسيق مع اجلهات الوطنية‪،‬‬ ‫على اإلعداد للمشروعات التنموية املقرر‬ ‫متويلها فى إطار أولويات الدولة‪ ،‬من بينها‬ ‫مشروعات فى قطاعات البنية التحتية‬

‫تكلفة توصيل الغاز‬ ‫الطبيعى لـ‪ 13.5‬مليون‬ ‫وحدة‬

‫‪2.7‬‬ ‫مليار دوالر‬

‫والنقل والسكك احلديدية والدعم الفنى‬ ‫والتدريب‪.‬‬ ‫واستعرضت وزي ــرة التعاون الدولى‬ ‫اجلهود التنموية التى تقوم بها احلكومة‬ ‫فى إطــار برنامج مصر تنطلق ‪-2023‬‬ ‫‪ ،2027‬وإجــراءات اإلصــاح االقتصادى‬ ‫والهيكلى‪ ،‬واخلطط التى تستهدف من‬ ‫خاللها الدولة مواجهة األزمة االقتصادية‬ ‫العاملية احلالية وتأثيرها على االقتصاد‬ ‫املصرى‪ ،‬الفتة إلــى أن احلكومة تعتزم‬ ‫اتــخــاذ العديد مــن اإلجــــراءات الهادفة‬ ‫لتعزيز مشاركة القطاع اخلــاص وزيــادة‬ ‫دوره فى حتقيق التنمية‪.‬‬

‫حجم الصادرات املصرية‬ ‫من الصناعات الكيماوية‬ ‫مبعدل منو ‪%29‬‬

‫‪%4.3‬‬

‫‪15‬‬

‫كما تطرقت «املــشــاط» إلــى استعداد‬ ‫مصر الستضافة مؤمتر األمم املتحدة‬ ‫للمناخ بشرم الشيخ‪ ،‬وإعالن االستراتيجية‬ ‫الوطنية للتغيرات املناخية ‪ ،2050‬وسعى‬ ‫الــدولــة لتعزيز التحول إلــى االقتصاد‬ ‫األخضر‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه أعـــرب السفير الــكــورى‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬جون ووك‪ ،‬عن أهمية تنظيم‬ ‫حوار السياسات السنوى بوجود بعثة مهمة‬ ‫كبعثة البنك الكورى ووفد وزارة االقتصاد‬ ‫واملالية الكورية‪ ،‬حيث تتطلع احلكومتان‬ ‫للبناء على الزيارة الرئاسية الناجحة التى‬ ‫متت فى يناير من العام اجلارى‪ ،‬وشهدت‬

‫فى مبيعات السيارات فى‬ ‫أول ‪ 4‬شهور من العام‬

‫تراجعًا‬

‫توقيع أربع اتفاقيات مهمة‪ ،‬ثالث منها مع‬ ‫وزارة التعاون الدولى التى تعد املناظر‬ ‫االقتصادى الرئيسى للعالقات اإلمنائية‬ ‫الكورية‪ ،‬كما تشهد العالقات تطو ًرا كبي ًرا‬ ‫سواء على الصعيد التمويلى أو التعاون‬ ‫الفنى بني البلدين‪.‬‬ ‫وفــى كلمتها قالت جــون هيون بــارك‪،‬‬ ‫املــديــرة التنفيذية بــصــنــدوق الــتــعــاون‬ ‫والتنمية االقتصادية ‪ ،EDFC‬رئيسة‬ ‫الــوفــد الــكــورى‪ ،‬إن احلــكــومــة الكورية‬ ‫تتطلع إلى زيادة تعزيز التعاون فى خمسة‬ ‫مجاالت أساسية‪ ،‬تتضمن النقل القائم‬ ‫على تكنولوجيا املعلومات واالتصاالت‪،‬‬ ‫والبيئة‪ ،‬والطاقة‪ ،‬والتحول الرقمى وتغير‬ ‫املناخ فى مصر‪.‬‬ ‫وأعــربــت عن االستعداد القوى لدى‬ ‫البنك والصندوق لدعم املشاريع واسعة‬ ‫الــنــطــاق مــن خ ــال توفير ح ــزم مالية‬ ‫مختلطة بآليات تشمل امليسر واألقــل‬ ‫تيسي ًرا وائتمان الــصــادرات مــن خالل‬ ‫أقسام البنك املختلفة‪.‬‬ ‫كما أوضــح ممثلو البنك أن اجلانب‬ ‫الكورى يعطى األولوية لتصنيع وصيانة‬ ‫‪ 320‬قطا ًرا خلطى املترو رقم ‪ 2‬و‪ ،3‬وهو‬ ‫أكبر مشروع سيموله الصندوق حتى اآلن‬ ‫بالتعاون مع وزارة النقل املصرية‪.‬‬ ‫وأك ــدوا أن حــوار السياسات السنوى‬ ‫يعد آلية مهمة تساهم بشكل كبير فى‬ ‫حتديد أولويات اجلانب املصرى مما يعزز‬ ‫دعم الصندوق للحكومة املصرية ويجعله‬ ‫شري ًكا قو ًّيا يساهم معها بقوة فى رحلة‬ ‫التنمية االقتصادية‪.‬‬ ‫وتعد كوريا اجلنوبية واحــدة من أهم‬ ‫شركاء التنمية اآلسيويني ملصر‪ ،‬وتبلغ‬ ‫محفظة التمويل التنموى اجلــاريــة بني‬ ‫مصر وكوريا اجلنوبية ما يقرب من نصف‬ ‫مليار دوالر‪.‬‬

‫‪3.3‬‬ ‫مليون‬

‫«المشغوالت الذهبية»‪ :‬عيار ‪ 14‬يتم‬ ‫تداوله خارج ًيا ويواجه تحديات بمصر‬

‫‪«9‬رزق»‪ :‬تكلفته أعلى واإلقبال على مشترياته ضعيفة‬ ‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫تباينت ردود أفعال متعاملني فى سوق‬ ‫الــذهــب ح ــول جـ ــدوى ط ــرح مــشــغــوالت‬ ‫ذهــبــيــة بــعــيــارات أقـــل بــهــدف تنشيط‬ ‫املبيعات‪ ،‬وتوفير منتج أقــل ســعـ ًرا فى‬ ‫ظــل االرتــفــاعــات الــكــبــيــرة الــتــى حلقت‬ ‫باملصوغات الذهبية مع ارتــفــاع أسعار‬ ‫الذهب محل ًيا وعامل ًيا‪.‬‬ ‫وق ــال أنــدريــا تــــادروس‪ ،‬عــضــو شعبة‬ ‫املشغوالت الذهبية باالحتاد العام للغرف‬ ‫التجارية‪ ،‬إن عيار ‪ 14‬يتم تــداولــه فى‬ ‫أوروبــا وأمريكا وإيطاليا وتركيا بشكل‬ ‫جــيــد‪ ،‬وه ــى أسـ ــواق عــالــيــة الـ ــذوق فى‬ ‫صناعة املشغوالت الذهبية‪.‬‬ ‫وبـ َّـن أن سبب اإلقــبــال على عيار ‪14‬‬ ‫فى هذه األسواق هو إقبال اجلمهور على‬ ‫املشغول جيد املظهر بهدف الزينة دون‬ ‫االلتفات إلى السعر أو العيار‪.‬‬ ‫وذكــر أندريا تــادروس أن هناك عد ًدا‬ ‫مــن املــصــنــعــن لــن يــتــحــمــســوا لــلــدخــول‬ ‫فــى صناعة هــذا املــشــغــول‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن تكلفة إنتاجه أعلى ومشترياته فى‬ ‫األسـ ــواق ضعيفة‪ ،‬مبينًا أن عــيــار ‪21‬‬ ‫يجذب نحو ‪ %75‬من جمهور املشترين‪.‬‬ ‫وقـــــال أم ــي ــر رزق‪ ،‬اخل ــب ــي ــر بــســوق‬ ‫املــشــغــوالت الــذهــبــيــة‪ ،‬إن عــيــار ‪ 14‬مت‬ ‫طرحه فى مصر منذ نحو ‪ 3‬سنوات ولم‬

‫ً‬ ‫إقبال على الشراء‪.‬‬ ‫يشهد‬ ‫وقـــال رزق إن نــحــو ‪ %90‬مــن محال‬ ‫الصاغة لم تتعامل فيه ألنه لم يتم الطلب‬ ‫عليه‪ ،‬مبينًا أن تكلفته (املصنعية) أعلى‬ ‫مــن األعــيــرة األخ ــرى‪ ،‬ممــا يجعل سعره‬ ‫يقترب من األعيرة األكثر انتشا ًرا‪ ،‬وهذا‬ ‫من شأنه إضعاف منافسته بالسوق‪.‬‬ ‫وأضــاف أن اجلمهور املــصــرى اليــزال‬ ‫يحافظ على عاداته فى شراء املشغوالت‬ ‫الذهبية مما يعد عائ ًقا جدي ًدا أمام عيار‬ ‫‪ 14‬فى دخوله السوق‪.‬‬ ‫وعــن مواصفات العيار‪ ،‬قــال رزق إنه‬ ‫أشد صالبة من األعيرة األخــرى لزيادة‬ ‫نسبة النحاس فيه‪ ،‬ويسجل سعره فى‬ ‫مصر وقت النشر نحو ‪ 673‬جني ًها‪.‬‬ ‫كـــان املــهــنــدس هــانــى م ــي ــاد‪ ،‬رئــيــس‬ ‫شعبة املشغوالت الذهبية باحتاد الغرف‬ ‫الــتــجــاريــة‪ ،‬قــد كشف تفاصيل مناقشة‬ ‫طــرح مــشــغــوالت ذهبية عــيــار ‪ 14‬كحد‬ ‫أدنى لعيار الذهب‪.‬‬ ‫وقال ميالد إن طرح عيار ‪ 14‬يأتى فى‬ ‫ظل ارتفاع أسعار الذهب وإقبال الشباب‬ ‫على الزواج‪ ،‬مؤك ًدا أن القرار سيسهم فى‬ ‫ضبط أسعار السوق املحلية‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن طرح عيار ‪ 14‬لم يُتخذ‬ ‫بعد‪ ،‬بهدف استقراء السوق ً‬ ‫أول ومتابعة‬ ‫ردود الفعل قبل طرحه‪.‬‬

‫طن قمح تسلمتها‬ ‫احلكومة منذ بداية‬ ‫موسم التوريد‬

‫ممثلو «الفرنسية للتنمية» يتفقدون «الغرف العربية» يبحث مع الرئيس التونسى ربط‬ ‫مشروعات االرتقاء الحضرى بالقاهرة تونس لوجست ًيا ببعض الموانئ المصرية والعربية‬ ‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أكــد املهندس طــارق شــاش‪ ،‬نائب‬ ‫الــرئــيــس الــتــنــفــيــذى جلــهــاز تنمية‬ ‫املــشــروعــات املــتــوســطــة والــصــغــيــرة‬ ‫ومتناهية الصغر‪ ،‬أن توثيق التعاون‬ ‫مع اجلهات الدولية من أهــم محاور‬ ‫العمل التى يعتمد عليها جهاز تنمية‬ ‫املشروعات لتحقيق أهدافه التنموية‬ ‫إليجاد بيئة مواتية تعمل على تعزيز‬ ‫ومنو املشروعات الصغيرة ومتناهية‬ ‫الصغر التى تسهم بشكل فعال فى‬ ‫حتــســن مــســتــويــات املــعــيــشــة‪ .‬وأكــد‬ ‫شــاش أن برنامج االرتــقــاء احلضرى‬ ‫الذى ينفذه اجلهاز بالتعاون مع الوكالة‬ ‫الفرنسية للتنمية واالحتــاد األوروبــى‬ ‫مبحافظتى القاهرة واجليزة يهدف إلى‬ ‫تطوير البنية األساسية باملناطق األكثر‬ ‫احتياجا وتشجيع إقامة مشروعات‬ ‫ً‬ ‫إنتاجية جديدة‪ .‬جاء ذلك مبناسبة قيام‬ ‫وفد رفيع املستوى من مسؤولى الوكالة‬ ‫الفرنسية للتنمية الدولية يرافقهم‬ ‫مــســؤولــو جــهــاز تنمية املــشــروعــات‬ ‫املتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر‬ ‫بزيارة عــدد من املشروعات اجلــارى‬ ‫تنفيذها فى منطقة عزبة خير اهلل‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬فى إطار مشروعات برنامج‬ ‫االرت ــق ــاء احلــضــرى بــاملــنــاطــق غير‬ ‫املخططة واملمول من االحتاد األوروبى‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫ممثلو «الفرنسية للتنمية» يتفقدون مشروعات االرتقاء احلضرى‬

‫(‪ )EU‬مبنحة مفوضة إلــى الوكالة‬ ‫الفرنسية للتنمية (‪ )AFD‬حيث تفقد‬ ‫الوفد تطوير مكتب صحة الزهراء‬ ‫مبصر القدمية ومشروع إنشاء طريق‬ ‫الربط الصاعد وهو أحد املحاور املهمة‬ ‫فــى املنطقة والــتــى تربطها مبنطقة‬ ‫املحجر وشــارع النجاح باإلضافة إلى‬ ‫مشروع تطوير املدخل الغربى واملناطق‬ ‫املــفــتــوحــة بــشــارع املــحــجــر‪ .‬وأوض ــح‬ ‫املهندس خالد فتحى‪ ،‬رئيس القطاع‬ ‫املركزى للتنمية املجتمعية والبشرية‬ ‫باجلهاز‪ ،‬أنه مت توقيع ‪ 5‬عقود اتفاقات‬

‫أطر عمل لتنفيذ مشروعات لتطوير‬ ‫البنية األساسية باستخدام العمالة‬ ‫الكثيفة لتطوير منطقتى عزبة خير‬ ‫اهلل وال ــزاوي ــة احلــمــراء مبحافظة‬ ‫القاهرة‪ ،‬وذلــك بتمويل من الوكالة‬ ‫الفرنسية قدره ‪ 113.5‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫حيث قــدرت قيمة األعــمــال املنفذة‬ ‫حتى اآلن مببلغ ‪ 107.4‬مليون جنيه‬ ‫بنسبة إجن ــاز ‪ %95‬مــشــيـ ًرا إلــى أن‬ ‫األعمال املنفذة وفرت نحو ‪ 107‬آالف‬ ‫يومية تشغيل للعمالة غير املنتظمة‬ ‫مبناطق تنفيذ املشروعات‪.‬‬

‫الــتــقــى الــرئــيــس الــتــونــســى قيس‬ ‫سعيد‪ ،‬الدكتور خالد حنفى‪ ،‬أمني‬ ‫عام احتاد الغرف العربية‪ ،‬الذى يزور‬ ‫تونس حال ًّيا‪ ،‬بحضور سمير ماجول‪،‬‬ ‫رئــيــس االحتـــاد التونسى للصناعة‬ ‫والتجارة والصناعات التقليدية‪.‬‬ ‫وتــطــرق اللقاء إلــى اجلــهــود التى‬ ‫تبذلها تونس جلــذب االستثمارات‪،‬‬ ‫وتوفير املناخ املناسب لذلك‪ ،‬عالوة‬ ‫على دور احتــاد الغرف العربية فى‬ ‫تــطــويــر نــســق الــتــجــارة البينية بني‬ ‫تونس والدول العربية وباقى التكتالت‬ ‫اإلقليمية‪.‬‬ ‫كما مت الــتــعـ ّرض إلــى دور قطاع‬ ‫اخلاص فى حتقيق التنمية وفى متويل‬ ‫املشاريع ودعــم حاضنات الشركات‬ ‫الناشئة واألعمال فى تونس‪.‬‬ ‫أ ّكد الرئيس التونسى قيس سعيد‬ ‫أهمية بناء عالقات تعاون اقتصادى‪،‬‬ ‫وإحداث فرص استثمارية جديدة فى‬ ‫الدول العربية خارج األسس التقليدية‬ ‫التى أثبتت التجربة أنها لم حتقق‬ ‫األهداف املرج ّوة منها‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أشـــاد خــالــد حنفى‪،‬‬ ‫األمني العام الحتاد الغرف العربية‪،‬‬

‫الرئيس التونسى يستقبل رئيس احتاد الغرف العربية‬

‫بهذا اللقاء‪ ،‬فى ظل الرغبة املشتركة‬ ‫إليــجــاد أس ــواق عمل عربية جديدة‬ ‫تهدف إلى احلد من البطالة‪ ،‬وربط‬ ‫االقتصاد التونسى والعربى مبحيطه‬ ‫العربى واإلقليمى‪ ،‬مؤكدا أن تونس‬

‫متتلك كــافــة اإلمــكــانــيــات املطلوبة‬ ‫لتحقيق هذا الهدف‪.‬‬ ‫وتــابــع أن املناقشات دارت حول‬ ‫عدة محاور منها ريادة األعمال وخلق‬ ‫حاضنات لألعمال للشباب للقيام‬

‫بدورهم عبر تنفيذ املشاريع التى يتم‬ ‫احتضانها والــتــرويــج لها مــن خالل‬ ‫القطاع اخلــاص‪ ،‬معتبرا أنّ التمويل‬ ‫أمــر أساسى ومهم لتحويل األفكار‬ ‫الــريــاديــة إلــى مــشــاريــع اقتصادية‪،‬‬

‫كما مت مناقشة ضــرورة وجــود ربط‬ ‫لوجستى وربط بحرى‪ ،‬لربط تونس‬ ‫وخصوصا‬ ‫ببعض املــوانــئ العربية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫املوانئ املصرية‪ ،‬لتتح ّول بذلك إلى‬ ‫ناقل للتجارة واألعــمــال‪ ،‬مبا يشجع‬ ‫على جذب االستثمار إلى تونس‪.‬‬ ‫ولــفــت إل ــى أن ــه ّ‬ ‫مت الــتــط ـ ّرق إلــى‬ ‫أهم ّية االنفتاح التجارى واالقتصادى‬ ‫خصوصا‬ ‫واالستثمارى فــى تــونــس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فى ظل وجود قوانني حتمى املستثمر‬ ‫وأصحاب األعمال بشكل كبير‪.‬‬ ‫وأ ّكــد حنفى أنّ الغرض من اللقاء‬ ‫خصوصا‬ ‫كان تقدمي الدعم لتونس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أنّ هناك رغبة شديدة لدى القيادة‬ ‫التونسية بتحسني الواقع االقتصادى‬ ‫ورغبة حقيقية بإيجاد فــرص عمل‬ ‫كثيرة للتونسيني والشباب التونسى‪،‬‬ ‫وذل ــك ال يــكــون إال مــن خ ــال خلق‬ ‫أسواق عمل منظمة‪ ،‬تساهم فى توفير‬ ‫فرص عمل حقيقية‪ ،‬تؤدى إلى زيادة‬ ‫معتبرة فى اإلنتاج وفى الناجت املحلى‬ ‫اإلجمالى‪ .‬من هنا كان التأكيد على‬ ‫أهمية االنفتاح على العالم عبر تنفيذ‬ ‫املشاريع املشتركة‪ ،‬وتكون تونس املحور‬ ‫الذى تنطلق منه هذه االستثمارات إلى‬ ‫مناطق مختلفة من العالم‪.‬‬

‫«اتحاد الصناعات»‪ :‬النهوض بالتجارة مع إفريقيا يتطلب تفعيل «ضمان الصادرات» زيادة كبيرة فى صادرات مصر إلى إنجلترا‪ ..‬وخردة الحديد أكبر الواردات‬ ‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫قــال املــهــنــدس محمد الــســويــدى‪،‬‬ ‫رئيس احتــاد الصناعات‪ ،‬إن السوق‬ ‫اإلفريقية متثل السوق الكبيرة لكل‬ ‫املنتجني على مستوى الــقــارة‪ ،‬حيث‬ ‫تضم نحو مليار و‪ ٤٠٠‬مليون نسمة‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أهمية التعامل مع السوق‬ ‫اإلفريقية لتلبية احتياجاتها‪ ،‬وذلك من‬ ‫خالل التجارة تصدي ًرا واستيرا ًدا أو‬ ‫االستثمار عبر إنشاء شركات بالدول‬ ‫اإلفريقية وفق الفرص املتاحة‪ .‬جاء‬ ‫ذلك خالل كلمته باجللسة األولى من‬ ‫مؤمتر «مصر تستطيع بالصناعة»‬ ‫بحضور رئيس مجلس الوزراء والوزراء‬ ‫ومــجــتــمــع األعـــمـــال واملــســتــثــمــريــن‬

‫محمدالسويدى‬

‫املصريني باخلارج واخلبراء املصريني‬ ‫املهاجرين بعدد من دول العالم‪.‬‬ ‫وأكد رئيس احتاد الصناعات أن‬ ‫تعظيم حركة الــتــجــارة واالستثمار‬ ‫للمستثمرين املــصــريــن املهتمني‬ ‫بالسوق اإلفريقية يستلزم تعظيم دور‬ ‫ومخصصات صندوق ضمان مخاطر‬ ‫االستثمار والصادرات‪.‬‬ ‫وأشــار السويدى إلــى أن حتديات‬ ‫الــنــقــل املــرتــبــطــة بــالــطــرق واملــوانــئ‬ ‫والنقل اجلــوى حتتاج تضافر جهود‬ ‫كافة املعنيني على املستوى اإلفريقى‬ ‫لوضع احللول املمكنة‪ ،‬وفيما يخص‬ ‫املواصفات أوضح السويدى أنه يلزم‬ ‫اعتماد املواصفات الدولية القائمة‪،‬‬

‫ســواء األوروبــيــة أو األمريكية وعدم‬ ‫إه ــدار الــوقــت فــى وضــع مواصفات‬ ‫جديدة متثل عب ًئا على املنتجني‪ ،‬حيث‬ ‫يستحيل تقسيم خطوط اإلنتاج لتنتج‬ ‫مبواصفات مختلفة فى منشأة واحدة‪.‬‬ ‫وأك ــد الــســويــدى أنــه حتى ميكن‬ ‫زي ــادة الــصــادرات املــصــريــة للسوق‬ ‫اإلفــريــقــيــة يــلــزم اإلســـــراع فــى رد‬ ‫األعـ ــبـ ــاء الــتــصــديــريــة م ــن خــال‬ ‫صــنــدوق تنمية الــصــادرات وزي ــادة‬ ‫حجم املــســانــدة التصديرية‪ .‬وأكــد‬ ‫السويدى على أن التجارة واالستثمار‬ ‫فى السوق اإلفريقية هما الوسيلتان‬ ‫األساسيتان للمساهمة فى حتقيق‬ ‫التنمية الشاملة فى إفريقيا‪.‬‬

‫كتب‪ -‬مصباح قطب‪:‬‬

‫كشفت بيانات رسمية عن التجارة‬ ‫واالستثمار بــن مصر وإجنــلــتــرا أن‬ ‫االستثمارات التراكمية البريطانية‬ ‫باخلارج بلغت نحو ‪ ١.٩‬تريليون دوالر‬ ‫حتى العام ‪ ٢٠١٩‬يخص نحو ‪ %٩‬منها‬ ‫لــلــدول األوروبــيــة غير األعــضــاء فى‬ ‫االحتاد؛ وإفريقيا ومنها مصر ‪.%٢٫٧‬‬ ‫وبلغت صادرات بريطانيا للخارج ‪٣١٥‬‬ ‫مليار جنيه إسترلينى فى ‪ ٢٠٢٠‬بينما‬ ‫بلغت وارداتــهــا فى ذات الــعــام ‪٤٩٣‬‬ ‫مليا ًرا‪ .‬أوضحت البيانات أن واردات‬ ‫مصر من خردة احلديد سجلت أعلى‬ ‫قيمة على اإلطالق لبند واردات سنو ًّيا‬ ‫من بريطانيا؛ ويأتى بعدها مبسافة‬

‫كبيرة محركات السيارات والشاحنات‬ ‫والــتــوربــيــنــات واألدوي ـ ــة‪ .‬وبينما تعد‬ ‫الــصــادرات الــزراعــيــة والغذائية فى‬ ‫املجمل األعــلــى قيمة فــى ص ــادرات‬ ‫مصر إلجنــلــتــرا فــإن بــنــدى املــعــدات‬ ‫الكهربائية واملنتجات البالستيكية‬ ‫يستحوذان على نصيب يصل إلى نحو‬ ‫‪ %٢٢‬من صادرات مصر إلى إجنلترا‪.‬‬ ‫وقــال تقرير شامل للتمثيل التجارى‬ ‫امل ــص ــرى ع ــن الــعــاقــات الــتــجــاريــة‬ ‫واالقتصادية بني مصر واململكة املتحدة‬ ‫إن الصادرات املصرية لبريطانيا مبا‬ ‫فيها البند اخلــاص باملواد البترولية‬ ‫سجلت زيــادة بواقع ‪ %١٦‬فى الفترة‬ ‫من يناير إلى أغسطس ‪ ٢٠٢١‬لتحقق‬

‫‪ ٦٠١‬مليون جنيه إسترلينى مقابل ‪٥١٧‬‬ ‫مليو ًنا عن الفترة املثيلة من ‪٢٠٢٠‬؛‬ ‫وأشار التمثيل إلى أن ذلك حدث رغم‬ ‫انخفاض صـــادرات امل ــواد البترولية‬ ‫فى تلك الفترة بنسبة ‪ %٨٦‬عما كانت‬ ‫عليه فى ‪ .٢٠٢٠‬وانخفصت واردات‬ ‫مصر مــن إجنلترا فــى ‪ ٢٠٢٠‬بنحو‬ ‫‪ %٢٠‬عما كانت عليه فى ‪ ٢٠١٩‬ورمبا‬ ‫يعود ذلك إلى بدء تعقيدات كورونا‪.‬‬ ‫ويــوجــد مبــصــر ‪ ١٨٨٥‬شــركــة تضم‬ ‫مستثمرين بريطانيني ومن بني العدد‬ ‫‪ ١١٥‬مكتب متثيل لشركات بريطانية‬ ‫كبيرة‪ .‬وأكد التقرير أن بريطانيا أكبر‬ ‫مستثمر أجنبى فــى مصر فــى حال‬ ‫احتسبنا االســتــثــمــارات البترولية‪.‬‬

‫وبلغت قيمة اســتــثــمــارات الشركات‬ ‫التى بها مستثمرون بريطانيون نحو‬ ‫‪ ٣٢‬مليار دوالر حتى يونيو ‪ ٢٠٢٠‬طب ًقا‬ ‫لبيانات هيئة االستثمار حسبما أشار‬ ‫التقرير؛ بينما بلغت قيمة االستثمارات‬ ‫البريطانية التراكمية فى االستكشافات‬ ‫البترولية فوق ‪ ١٣.٦‬مليار دوالر‪ .‬ولفت‬ ‫األنــظــار كذلك ضعف قيم صــادرات‬ ‫السلع املــصــريــة املــصــدرة فــى إطــار‬ ‫احلصص التعريفية ضمن اتقافية‬ ‫املــشــاركــة مــع بريطانيا‪ ،‬وك ــان الثوم‬ ‫الطازج أو املبرد أعالها وبقيمة نحو‬ ‫‪ ٩٢‬ألف جنيه إسترلينى فى الفترة من‬ ‫‪ ١٥‬يناير إلى ‪ ٢٠‬يونيو ‪ ٢٠٢١‬حسب‬ ‫بيانات اجلمارك البريطانية‪.‬‬


‫‪14‬‬

‫أخبار العالم‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫روسيا تتقدم شرق أوكرانيا وأوروبا تعاقبها بحظر النفط‬ ‫‪«9‬غاز بروم» الروسية تعلق إمدادات الغاز إلى هولندا‪ ..‬ورئيس األركان األمريكى‪ :‬نسعى إلى تجنب التصعيد‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬ ‫عززت القوات الروسية‪ ،‬أمس‪ ،‬تقدمها خالل‬ ‫املــعــارك الــتــى تخوضها فــى مــواجــهــة الــقــوات‬ ‫األوكــرانــيــة فى الشرق األوكــرانــى‪ ،‬وتقترب من‬ ‫السيطرة على مدينة سيفيرودونيتسك املحورية‬ ‫فى إقليم دونباس وسط حرب شوارع فى مواجهة‬ ‫القوات األوكرانية‪ ،‬فى حني صعدت أسعار النفط‬ ‫فــى املــعــامــات الــدولــيــة‪ ،‬والمــســت ‪ 124‬دوال ًرا‬ ‫للبرميل بعد اتفاق زعماء االحتاد األوروبى على‬ ‫حظر ‪ %90‬من وارداتهم النفطية الروسية بحلول‬ ‫نهاية العام احلالى‪ ،‬ويواصل الزعماء األوروبيون‬ ‫بحث سبل مواجهة أزمــة الــغــذاء العاملية التى‬ ‫تفاقمت منذ الــغــزو الــروســى ألوكــرانــيــا‪ ،‬بينما‬ ‫غــــادرت أول ســفــيــنــة مــحــمــلــة بــاملــعــادن ميناء‬ ‫ماريوبول ألول مرة منذ سيطرة القوات الروسية‬ ‫على املــيــنــاء‪ ،‬وق ــال وزي ــر اخلــارجــيــة الــروســى‪،‬‬ ‫سيرجى الفــروف‪ ،‬فى جولة خليجية بدأها من‬ ‫البحرين‪ ،‬أمس‪ ،‬إن البحرية الروسية ستضمن‬ ‫مرور سفن احلبوب من البحر األسود إلى البحر‬ ‫املتوسط‪.‬‬ ‫وأعــلــن ليونيد باسيشنيك‪ ،‬زعــيــم جمهورية‬ ‫لوجانسك الشعبية‪ ،‬أن القوات الروسية سيطرت‬ ‫عــلــى حــوالــى ثــلــث مــديــنــة ســيــفــيــرودونــيــتــســك‪،‬‬ ‫وأضاف‪« :‬القتال مستعر فى املدينة‪ ،‬لكن القوات‬ ‫الــروســيــة ال تتقدم بالسرعة الــتــى رمبــا كانت‬ ‫تأملها»‪ ،‬بحسب ما نقلت وكالة «تاس» الروسية‬ ‫موضحا أن مهمة قوات بالده الرئيسية‬ ‫لألنباء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫هى حترير سيفيرودونيتسك وليسيتشانسك‪،‬‬ ‫التى تضم حوالى ‪ 10‬آالف عنصر من التشكيالت‬ ‫األوكرانية املسلحة‪ ،‬وأشار إلى أن «القتال يدور‬ ‫اآلن فى مناطق مأهولة بالسكان»‪.‬‬ ‫وأدى القصف الروسى إلى حتويل جزء كبير من‬ ‫سيفيرودونيتسك إلى أطالل وركام‪ ،‬فى سيناريو‬ ‫شبيه مبا حصل فى مدينة ماريوبول‪ ،‬جنوب شرق‬ ‫البالد‪ ،‬وميهد سقوط سيفيرودونيتسك الطريق‬ ‫للسيطرة الــروســيــة على مدينتى سلوفيانسك‬ ‫وكراماتورسك‪ ،‬آخر معاقل القوات األوكرانية فى‬ ‫الشرق‪.‬‬ ‫ف ــى املــقــابــل‪ ،‬ق ــال حــاكــم إقــلــيــم لــوجــانــســك‬ ‫األوكرانى‪ ،‬سيرهى هاى داى‪ ،‬إن القوات الروسية‬ ‫تتقدم فى سيفيرودونيتسك‪ ،‬شرقى أوكرانيا‪ ،‬وأن‬ ‫القتال مستمر‪ ،‬وقال إن رائحة اجلثث منتشرة‬ ‫فى األحياء املدمرة‪ ،‬واتهم الروس بإطالق النار‬ ‫على كل شىء‪ ،‬وقال إن القوات األوكرانية حتاول‬ ‫الصمود حتى تتسلم املزيد من األسلحة الثقيلة‪.‬‬ ‫ورجحت وزارة الدفاع البريطانية أن تشهد‬ ‫املــنــطــقــة ح ــرب شـــــوارع‪ ،‬وأوض ــح ــت فــى بــيــان‬ ‫أن قص ًفا عني ًفا يُــشــن بــصــورة مستمرة على‬

‫أوكرانيون يشترون متطلباتهم فى مدينة ماريوبول شرق أوكرانيا‬

‫سيفيرودونيتسك‪ ،‬وأضافت أن استيالء روسيا‬ ‫على مدينة ليمان األسبوع املاضى يدعم جهودها‬ ‫لتطويق سيفيرودونيتسك‪.‬‬ ‫بدوره‪ ،‬قال كيريل سترميوسوف‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫اإلدارة الــعــســكــريــة‪ -‬املــدنــيــة ملــديــنــة خيرسون‬ ‫األوكرانية‪ ،‬إن جميع محاوالت اجليش األوكرانى‬ ‫الختراق خط الدفاع فى منطقة خيرسون عدمية‬ ‫اجلــدوى وفاشلة‪ ،‬وإن النظام فى كييف يدفع‬ ‫بالقوة املــواطــنــن الــعــاديــن للقتال فــى صفوف‬ ‫جيشه ليكونوا ُطع ًما للمدافع‪.‬‬ ‫فــى حــن أفــادت وزارة الــدفــاع الروسية بأن‬ ‫اجليش الروسى عثر فى مصنع آزوفستال على‬ ‫شاحنة محملة بجثث ‪ 152‬مــقــاتـ ًـا أوكــران ـ ًيــا‬ ‫وحتتها ‪ 4‬عبوات ناسفة وألغام‪ ،‬وقالت إن تلغيم‬ ‫اجلثث التى تُركت فى آزوفستال مت بناء على‬ ‫تعليمات من كييف‪ ،‬لتوجيه مزيد من االتهامات‬ ‫للجانب الروسى‪.‬‬ ‫وفى بروكسل‪ ،‬واصــل قــادة االحتــاد األوروبــى‬ ‫الـــ‪ ،27‬مساء أمــس‪ ،‬مناقشة األزمــة االوكرانية‬

‫واملخاوف املتزايدة من حدوث أزمة غذاء عاملية‪،‬‬ ‫وأفاد رئيس املجلس األوروبى شارل ميشال بأنّ‬ ‫قادة دول االحتاد األوروبى اتّفقوا‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫على فــرض حظر تدريجى على واردات النفط‬ ‫تصدره روسيا عبر السفن‪ ،‬وبالتالى خفض‬ ‫الذى‬ ‫ّ‬ ‫واردات االحتــاد من النفط الروسى بنسة ‪%90‬‬ ‫مع نهاية العام اجلارى‪ .‬كما اتّفقت دول ّ‬ ‫االتاد‬ ‫األوروبى على إقصاء مصرف «سبيربنك»‪ ،‬أكبر‬ ‫بنك فى روســيــا‪ ،‬من نظام سويفت للتحويالت‬ ‫املــالــيــة الــدولــيــة‪ ،‬فــى إط ــار حــزمــة ســادســة من‬ ‫العقوبات األوروبية على موسكو بسبب غزوها‬ ‫أوكرانيا‪ ،‬وأعلن ميشال أن قادة التكتل وافقوا‬ ‫على منح ‪ 9‬مليارات يــورو للحكومة األوكرانية‬ ‫لتغطية احتياجاتها الفورية من السيولة إلبقاء‬ ‫اقتصادها قائ ًما‪.‬‬ ‫فــى املــقــابــل‪ ،‬أعــلــنــت مــجــمــوعــة «غـــاز ب ــروم»‬ ‫الروسية أنها علّقت إمــدادات الغاز إلى هولندا‬ ‫بعدما رفضت شركة «غاز تيرا» الهولندية للطاقة‬ ‫إمت ــام عملية الــدفــع بــالــروبــل فــى أعــقــاب غزو‬

‫«بلينكن» يبحث مع نظيره‬ ‫السعودى الهدنة فى اليمن‬

‫‪9‬توقيع اتفاق للتجارة الحرة بين إسرائيل واإلمارات‬ ‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬ ‫شــهــدت منطقة اخلليج حــرا ًكــا‬ ‫دبلوماس ًيا واقتصاد ًيا‪ ،‬أمــس‪ ،‬فى‬ ‫ظل احلــرب الروسية‪ -‬األوكرانية‪،‬‬ ‫وارتــفــاع أسعار النفط‪ ،‬وتطورات‬ ‫القضية الفلسطينية‪ ،‬ودور إيــران‬ ‫فى املنطقة‪ ،‬فبعد اتصال هاتفى‬ ‫بني وزير اخلارجية األمريكى‪ ،‬أنتونى‬ ‫بلينكن‪ ،‬ونظيره السعودى‪ ،‬األمير‬ ‫فيصل بن فرحان آل سعود‪ ،‬مساء‬ ‫أمس األول‪ ،‬أعلنت وزارة اخلارجية‬ ‫األمريكية‪ ،‬فى بيان‪ ،‬أن الوزيرين‬ ‫بحثا زيـــادة الــتــعــاون بــن البلدين‬ ‫فى القضايا اإلقليمية‪ ،‬كما ناقشا‬ ‫التحدى الذى ميثله البرنامج النووى‬ ‫اإليــرانــى وســلــوك طــهــران املزعزع‬ ‫لالستقرار فى املنطقة‪.‬‬ ‫وأوضـ ــحـ ــت وزارة اخلــارجــيــة‬ ‫األمريكية أن بلينكن شكر نظيره‬ ‫الــســعــودى على جهود اململكة فى‬ ‫تعزيز ومتديد الهدنة فى اليمن‪،‬‬ ‫وبــحــثــا اجلــهــود املــبــذولــة لتجنب‬ ‫الــتــهــديــدات االقــتــصــاديــة والبيئية‬ ‫واإلنسانية التى تشكلها ناقلة النفط‬ ‫(صافر) فى البحر األحمر‪ .‬وكان‬ ‫الــوزيــر السعودى أوض ــح األسبوع‬ ‫املــاضــى أن املــحــادثــات مــع إي ــران‬ ‫لم حتقق التقدم الكافى‪ ،‬مشد ًدا‬ ‫على ضرورة بناء الثقة من أجل أى‬ ‫تعاون مستقبلى بني الطرفني‪ ،‬وأكد‬ ‫فى كلمته خالل االجتماع السنوى‬ ‫للمنتدى االقتصادى العاملى «دافوس‬ ‫‪ »2022‬فى سويسرا أن السعودية‬ ‫مستعدة ملناقشة ع ــدة أمـــور مع‬ ‫السلطات اإليرانية إذا كانت لديها‬ ‫رغبة فى خفض التصعيد باملنطقة‪.‬‬ ‫وفى الوقت نفسه‪ ،‬دعت منظمة‬ ‫«أوكسفام» اخليرية طرفى الصراع‬ ‫ف ــى الــيــمــن إلـــى متــديــد الــهــدنــة‪،‬‬ ‫للمساعدة فى جتنب اجلوع الكارثى‬ ‫ومنع األزمة اإلنسانية املتصاعدة فى‬ ‫البالد‪ ،‬ورأت أن «الهدنة ضرورية‬ ‫ملاليني اليمنيني الذين يعانون من‬ ‫نقص اخلدمات الرئيسية‪ ،‬وارتفاع‬ ‫أسعار املواد الغذائية‪ ،‬وسلع أخرى»‪،‬‬ ‫وقـــال فــيــران بــويــغ‪ ،‬مــديــر مكتب‬ ‫«أوكــســفــام» فى اليمن‪ ،‬إن الهدنة‬ ‫«جلبت شعو ًرا طال انتظاره باألمل‬ ‫باستطاعتنا كــســر دائـ ــرة العنف‬ ‫واملعاناة بالبالد»‪ .‬وأضــاف‪« :‬يجب‬ ‫اغتنام هذه الفرصة لتمديد الهدنة‪،‬‬ ‫والضغط من أجــل ســام دائــم إذا‬ ‫أردن ــا جتنب خطر تعرض ماليني‬ ‫اليمنيني للجوع الشديد»‪ .‬كما رأى‬

‫جانب من مراسم توقيع االتفاق فى دبى أمس‬

‫أنه «يجب على جميع أطراف النزاع‬ ‫وضع حياة املدنيني اليمنيني ً‬ ‫أول‪.‬‬ ‫لــدى الــقــادة اآلن فــرصــة حاسمة‬ ‫لبناء سالم مستدام وشامل وإعطاء‬ ‫اليمنيني فــرصــة للتعافى وإع ــادة‬ ‫البناء بعد اخلسائر التى وقعت فى‬ ‫السنوات السبع املــاضــيــة»‪ .‬وأدت‬ ‫الهدنة األولــى على مستوى البالد‬ ‫منذ عام ‪ 2016‬إلى انخفاض عدد‬ ‫الــضــحــايــا املــدنــيــن مــع انخفاض‬ ‫الغارات اجلوية والقتال البرى بشكل‬ ‫كبير‪ .‬كما مكنت الهدنة من وصول‬ ‫املساعدات اإلنسانية إلى املجتمعات‬ ‫التى كان من الصعب الوصول إليها‬ ‫بسبب الصراع املحتدم‪.‬‬ ‫وفى غضون ذلك‪ ،‬و ّقعت اإلمارات‬ ‫وإسرائيل فى دبى اتفاق جتارة حرة‪،‬‬ ‫هــو األول مــن نوعه بــن إسرائيل‬ ‫ودولة عربية‪ ،‬فى إحدى أهم الثمار‬ ‫االقتصادية لتطبيع العالقات بني‬ ‫القوتني التجاريتني قبل أقــل من‬ ‫عامني‪ .‬وكتب السفير اإلسرائيلى‬ ‫لدى اإلمارات أمير حايك فى تغريدة‬ ‫على تــويــتــر‪« :‬م ــب ــروك»‪ ،‬وأرفقها‬ ‫بــصــورتــن لنسختني مــن اتفاقية‬ ‫التجارة احلرة‪ ،‬وصورة ملجموعة من‬ ‫املسؤولني اإلماراتيني واإلسرائيليني‬ ‫بعد التوقيع‪ .‬من جهته‪ ،‬قال السفير‬ ‫اإلماراتى لدى إسرائيل محمد آل‬ ‫خاجة إن توقيع «اتفاقية الشراكة‬ ‫االقتصادية الشاملة» هــو «إجنــاز‬ ‫كبير‪ ،‬فهى جتعل الشركات تصل‬ ‫مباشرة إلى األســواق وتستفيد من‬ ‫إلغاء أو تخفيض الرسوم اجلمركية»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬سنعمل م ًعا وفقها لزيادة‬ ‫االستثمارات وخلق الوظائف وتعزيز‬ ‫اجلــهــود مــن أجـــل املــنــاخ واألمـــن‬

‫الغذائى»‪ .‬ومبوجب االتفاق‪ ،‬سيجرى‬ ‫«استثناء ‪ %96‬من جميع السلع من‬ ‫الرسوم اجلمركية‪ ،‬فو ًرا أو تدريج ًيا»‪،‬‬ ‫حسبما أفـ ــادت وزارة االقتصاد‬ ‫اإلسرائيلية التى اعتبرت خطوة‬ ‫التوقيع «تاريخية بالنسبة لعالقاتنا‬ ‫االقتصادية»‪.‬‬ ‫وكانت اإلمارات أول دولة خليجية‬ ‫تــطــبــع الــعــاقــات م ــع إســرائــيــل‪.‬‬ ‫وجرى التوقيع بوساطة من الرئيس‬ ‫األمــريــكــى األســبــق دونــالــد ترامب‬ ‫فى سبتمبر ‪ ،2020‬قبل أن تط ّبع‬ ‫البحرين واملغرب والسودان عالقاتها‬ ‫ً‬ ‫أيضا مع إسرائيل‪ .‬وبدأت محادثات‬ ‫اتفاقية التجارة احلرة بني البلدين‬ ‫فى نوفمبر املاضى واختتمت بعد ‪4‬‬ ‫جوالت من املفاوضات واحلوار‪.‬‬ ‫وبالنسبة للعالقات االقتصادية‬ ‫مع اإلمــارات‪ ،‬بلغ إجمالى التبادل‬ ‫الــتــجــارى بــن الــدولــة اخلليجية‬ ‫النفطية الثرية وإســرائــيــل العام‬ ‫املــاضــى نحو ‪ 900‬مليون دوالر‪،‬‬ ‫وفـ ـ ًق ــا لــإحــصــائــيــات الــرســمــيــة‬ ‫اإلسرائيلية‪.‬‬ ‫وقـ ــال رئــيــس مجلس األعــمــال‬ ‫اإلماراتى‪ -‬اإلسرائيلى دوريان باراك‬ ‫إنّ «التجارة بني اإلمارات وإسرائيل‬ ‫ستبلغ ‪ 2‬مليار دوالر فى عام ‪،2022‬‬ ‫وترتفع إلى حوالى ‪ 5‬مليارات دوالر‬ ‫فى ‪ 5‬سنوات‪ ،‬مدعومة بالتعاون فى‬ ‫قطاعات الطاقة املتجددة والسلع‬ ‫االســتــهــاكــيــة والــســيــاحــة وعــلــوم‬ ‫احلياة»‪ .‬وأضاف فى بيان‪« :‬أصبحت‬ ‫دبـــى بــســرعــة م ــركـ ـزًا لــلــشــركــات‬ ‫اإلسرائيلية التى تتطلع إلى جنوب‬ ‫آســيــا والــشــرق األوسـ ــط والــشــرق‬ ‫األقصى كأسواق لسلعها وخدماتها»‪.‬‬

‫‪ ..‬والقادة األوروبيون خالل قمة بروكسل أمس األول‬

‫أوكرانيا‪ .‬وقالت املجموعة الروسية العمالقة فى‬ ‫بيان‪« :‬أوقفت غاز بروم بالكامل إمدادات الغاز‬ ‫إلى غاز تيرا نظ ًرا لعدم إمتام الدفع بالروبل»‪.‬‬ ‫وحـ ّـذرت شركة الطاقة الدمناركية «أورستد»‬ ‫من أنّ روسيا قد تقطع قري ًبا إمدادات الغاز عن‬ ‫الدمنارك لرفضها سداد ثمنه بالروبل‪ ،‬مؤ ّكدة أ ّنه‬ ‫ميكن تأمني الغاز من السوق األوروبية‪ .‬وأوضحت‬ ‫الشركة أ ّنها ستواصل دفــع ثمن شحنات الغاز‬ ‫من روسيا باليورو‪ ،‬ور ًدا على العقوبات األوروبية‬ ‫ارتفعت أسعار النفط العاملية بنسبة ‪ %2‬تقري ًبا‪ ،‬مع‬ ‫ارتفاع العقود اآلجلة خلام برنت فوق حاجز ‪124‬‬ ‫دوال ًرا للبرميل للمرة األولى منذ ‪ 9‬مارس املاضى‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬دعا مفوض الشؤون اخلارجية‬ ‫باالحتاد األوروبــى‪ ،‬جوزيب بوريل‪ ،‬دول االحتاد‬ ‫األوروبى إلى زيادة إنفاقها الدفاعى‪ ،‬على غرار‬ ‫حلف شمال األطلسى‪ .‬ولفت بوريل خالل قمة‬ ‫االحتــاد األوروبــى إلى أن هذه اخلطوة يجب أن‬ ‫تتم بطريقة منسقة لتوحد املوارد‪.‬‬ ‫وق ــال‪« :‬الــدفــاع هــو اختصاص وطــنــى وليس‬

‫من اختصاص االحتاد األوروبــى‪ ،‬يجب أن نفعل‬ ‫املزيد‪ .‬يجب علينا زيــادة ميزانياتنا العسكرية‬ ‫بــطــريــقــة مــنــســقــة‪ .‬وبــالــطــبــع‪ ،‬لــن يــكــون األمــر‬ ‫ســهـ ًـا»‪ .‬بينما تعهد املستشار األملــانــى‪ ،‬أوالف‬ ‫شولتس‪ ،‬ببناء «أكبر جيش تقليدى فى أوروبــا»‬ ‫بني دول حلف الناتو‪ ،‬وذلك بعد اتفاق حكومته‬ ‫مــع املــعــارضــة على تخصيص ‪ 100‬مليار يــورو‬ ‫لتحديث اجلــيــش األملــانــى ملواجهة أى مخاطر‬ ‫عسكرية روسية‪.‬‬ ‫وكــشــف رئــيــس أركـــــان اجلــيــش األمــريــكــى‪،‬‬ ‫اجلنرال مارك ميلى‪ ،‬أن بالده على تواصل مع‬ ‫كييف لتجنب التصعيد فى أوكرانيا‪ .‬وأوضح فى‬ ‫مقابلة مع قناة «فوكس نيوز» األمريكية أن خطر‬ ‫التصعيد كبير فى أوكرانيا بسبب دعــم بالده‬ ‫لكييف بالسالح‪ ،‬مشي ًرا إلى أن واشنطن تدير‬ ‫الصراع فى أوكرانيا بعناية لتجنب التصعيد‪.‬‬ ‫وقــال إن «هناك دائـ ًمــا إمكانية للتصعيد» فى‬ ‫احلرب الروسية‪ -‬األوكرانية‪.‬‬ ‫وفى الوقت نفسه‪ ،‬أفاد تقرير لشبكة «سى إن‬

‫إن» التليفزيونية األمريكية بأن روسيا والصني‬ ‫تتقدمان على الواليات املتحدة فى مجال تطوير‬ ‫تكتولوجيا الــصــواريــخ فــرط الصوتية‪ .‬ولفتت‬ ‫الشبكة اإلخبارية األمريكية إلى أن الصواريخ‬ ‫والطائرات التى تفوق سرعتها الصوت ميكن أن‬ ‫تكون أسلحة املستقبل‪ ،‬ألن سرعتها وقدرتها على‬ ‫املناورة جتعالن من الصعب للغاية التصدى لها‪.‬‬ ‫وكــشــف الــتــقــريــر أن نقطة ضــعــف الــواليــات‬ ‫املتحدة فــى هــذا املــجــال تظهر فــى وجــود عدد‬ ‫قليل «من أنفاق الرياح التى تفوق سرعتها سرعة‬ ‫الصوت»‪ ،‬ونقلت عن مصدرين قولهما‪« :‬إن أكبر‬ ‫مقاولى الــدفــاع فــى أمريكا يصف نــدرة أنفاق‬ ‫الرياح بأنها نقطة االختناق فى االختبارات»‪.‬‬ ‫وأش ــارت الشبكة اإلخــبــاريــة األمريكية إلــى أن‬ ‫روسيا ال تختبر هذا النوع من األسلحة فقط‪،‬‬ ‫بل أصبحت أول دولــة تستخدم بالفعل أسلحة‬ ‫تفوق سرعتها الــصــوت فــى احلــرب‪ ،‬الفتة إلى‬ ‫أن البنتاجون رصدت استخدام روسيا مثل هذه‬ ‫األسلحة ‪ 10‬مرات على األقل فى أوكرانيا‪.‬‬

‫وكالة الطاقة الذرية‪ :‬أنشطة سرية فى ‪ 3‬مواقع نووية إيرانية‬ ‫‪9‬طهران ترفض تقرير الوكالة وتعتبره غير منصف وتتحدث عن دور إسرائيلى‬

‫وصــفــت إيــــران تــقــريــر الــوكــالــة‬ ‫الــدولــيــة لــلــطــاقــة ال ــذري ــة بــشــأن‬ ‫وجــود مــواد نووية غير معلن عنها‬ ‫فى ‪ 3‬مواقع بأنه «غير منصف»‪.‬‬ ‫وقــــال الــنــاطــق بــاســم اخلــارجــيــة‬ ‫اإلي ــران ــي ــة ســعــيــد خــطــيــب زاده‪:‬‬ ‫«لــأســف‪ ،‬ال يعكس هــذا التقرير‬ ‫واقع املفاوضات بني إيران والوكالة‬ ‫الــدولــيــة للطاقة الــذريــة»‪ .‬وأشــار‬ ‫إلــــى أن الــتــقــريــر الـ ــصـ ــادر عــن‬ ‫الهيئة األممية «غير منصف وغير‬ ‫مــتــوازن»‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬نتوقع أن يتم‬ ‫تصحيح هذا املسار»‪.‬‬ ‫وقدرت الوكالة مخزون اليورانيوم‬ ‫ّ‬ ‫املخصب لــدى إيــران بتجاوز احلد‬ ‫املسموح به مبوجب االتفاق النووى‬ ‫بأكثر من ‪ 18‬مرة‪ .‬وأفادت بأنه وف ًقا‬ ‫لتقديرات منتصف مايو املاضى‪،‬‬ ‫زادت طــهــران مخزونها اإلجمالى‬ ‫إلــى ‪ 3809.3‬كــيــلــوجــرام‪ .‬ويحدد‬ ‫اتــفــاق ‪ 2015‬سق ًفا يبلغ ‪202.8‬‬ ‫كيلوجرام (أو ‪ 300‬كيلوجرام من‬ ‫سداسى فلوريد اليورانيوم)‪.‬‬ ‫وجاء التقريران فى وقت مازالت‬ ‫فيه املحادثات الرامية إلحياء «خطة‬ ‫العمل الشاملة املــشــتــركــة»‪ -‬وهو‬ ‫االسم الرسمى التفاق ‪ -2015‬أمام‬ ‫طريق مسدود‪.‬‬ ‫وقبل أكثر من عــام‪ ،‬بــدأت إيران‬ ‫والقوى املنضوية حتت اتفاق ‪،2015‬‬ ‫مباحثات فى فيينا‪ ،‬شاركت فيها‬ ‫بشكل غير مباشر الواليات املتحدة‬ ‫التى انسحبت أحــاد ًيــا من االتفاق‬ ‫عام ‪ 2018‬فى عهد الرئيس السابق‬ ‫دونالد ترامب‪.‬‬

‫مفاعل آراك النووى اإليرانى «صورة أرشيفية»‬

‫وجــاء التقرير األخــيــر فــى وقت‬ ‫يهيمن فيه اجلمود على املحادثات‬ ‫الــرامــيــة إلحــيــاء االت ــف ــاق الــنــووى‬ ‫املبرم عام ‪ 2015‬بني إيران والقوى‬ ‫الكبرى‪ .‬وأكدت الوكالة فى التقرير‬ ‫أنه ما زالت لديها أسئلة لم حتصل‬ ‫على «تــوضــيــحــات» بشأنها تتعلق‬ ‫بالعثور على مواد نووية غير معلن‬ ‫عنها فى ثالثة مواقع هى‪ :‬مريوان‬ ‫وورامــن وتورقوزآباد‪ .‬وذ ّكــرت بأن‬ ‫مساعيها للحصول على تفسير من‬

‫املسؤولني اإليــرانــيــن لــوجــود مــواد‬ ‫نووية فى تلك املواقع لم تثمر عن‬ ‫أى نتائج‪.‬‬ ‫مــن جهتها‪ ،‬حتـ ّـدثــت إيـــران عن‬ ‫دور إسرائيلى فى تقرير الوكالة‪،‬‬ ‫وقــال خطيب زاده‪« :‬يُخشى من أن‬ ‫يكون الضغط الذى مارسه النظام‬ ‫الصهيونى وجهات أخــرى أدى إلى‬ ‫حت ـ ـ ّول املــســار الــطــبــيــعــى لــتــقــاريــر‬ ‫الوكالة من تقنى إلى سياسى»‪.‬‬ ‫وقــال ممثل إيــران لــدى الوكالة‬

‫الدولية للطاقة الذرية محمد رضا‬ ‫غائبى‪ ،‬إن التقرير «ال يعكس تعاون‬ ‫إيــران واســع النطاق مع الوكالة»‪،‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬تعتبر إيــران هذا النهج‬ ‫غــيــر بـــنّـــاء‪ ،‬ومـ ــد ّمـ ــرا لــلــعــاقــات‬ ‫احلالية الوثيقة والتعاون بينها وبني‬ ‫الوكالة الدولية للطاقة الــذريــة»‪،‬‬ ‫مضي ًفا أن «على الوكالة أن تدرك‬ ‫العواقب املد ّمرة لنشر تقارير من‬ ‫هذا النوع أحادية اجلانب»‪.‬‬ ‫وتــهــدف املــفــاوضــات إلــى إعــادة‬

‫واشنطن إلى االتفاق‪ ،‬ورفع عقوبات‬ ‫فرضتها على طهران بعد انسحابها‪،‬‬ ‫مــقــابــل امــتــثــال األخ ــي ــرة مــجــددا‬ ‫اللتزاماتها التى تراجعت عنها بعد‬ ‫اخلطوة األمريكية‪.‬‬ ‫و ُعـلّــقــت املباحثات رســمـ ًيــا فى‬ ‫م ــارس املــاضــى‪ ،‬بسبب اخلــافــات‬ ‫بــن واشــنــطــن وطــهــران عــلــى رفــع‬ ‫احلرس الثورى اإليرانى من الئحة‬ ‫املنظمات اإلرهابية‪ ،‬وهو ما ترفضه‬ ‫الواليات املتحدة‪.‬‬

‫حــدا ًدا على الضحايا وتضامنًا مع‬ ‫عــائــاتــهــم‪ ،‬ولــلــمــطــالــبــة مبحاسبة‬ ‫املسؤولني عن الكارثة‪ ،‬وفق ما أفادت‬ ‫وسائل إعالم محلية‪ .‬وأفادت وكالة‬ ‫«فارس» اإليرانية لألنباء بأن أهالى‬ ‫آبـــادان جتمعوا قــرب موقع انهيار‬ ‫املبنى‪ ،‬وحاولوا منع آية اهلل محسن‬ ‫حيدرى‪ ،‬العضو املحلى فى مجلس‬ ‫خبراء القيادة‪ ،‬من إلقاء كلمته أمام‬ ‫احلــشــد‪ ،‬ويُــعــنــى املجلس بانتخاب‬ ‫املرشد األعلى للجمهورية اإلسالمية‬ ‫واإلشــراف على عمله وحتى إقالته‬ ‫وفق شروط معينة‪.‬‬ ‫من جهتها‪ ،‬أفــادت وكالة تسنيم‬ ‫بــأن بعض املتجمعني قــامــوا برمى‬ ‫ً‬ ‫أرضــا‪،‬‬ ‫كاميرا للتليفزيون الرسمى‬ ‫بينما دع ــت الــشــرطــة الــنــاس إلــى‬ ‫«ت ــرك ال ــش ــارع»‪ .‬وحتــدثــت وســائــل‬ ‫إعــام محلية عن قيام قــوات األمن‬ ‫«بــاســتــخــدام الــغــاز املسيل للدموع‬

‫وإطــاق عيارات حتذيرية» لتفريق‬ ‫مئات املحتجني الــذيــن كــانــوا قرب‬ ‫مــوقــع االنــهــيــار‪ .‬وطــالــب املحتجون‬ ‫مبحاسبة املــســؤولــن عــن الكارثة‪،‬‬ ‫فى حني أكد القضاء املحلى توقيف‬ ‫ـصــا‪ ،‬بينهم رئــيــس بلدية‬ ‫‪ 13‬شــخـ ً‬ ‫آبادان احلالى ورئيسا بلدية سابقان‬ ‫للمدينة‪ ،‬بشبهة «مسؤوليتهم» عن‬ ‫املأساة‪.‬‬ ‫وأعـــاد انــهــيــار املبنى فــى آب ــادان‬ ‫ال ــى األذهــــان حــادثــة وقــعــت مطلع‬ ‫عــام ‪ ،2017‬مت ّثلت بانهيار مبنى‬ ‫«بالسكو» فــى وســط طــهــران‪ ،‬وهو‬ ‫مركز جتارى يعود تاريخه إلى أوائل‬ ‫ستينيات القرن املاضى وانهار املبنى‬ ‫املؤلف من ‪ 15‬طبقة بينما كان رجال‬ ‫اإلطفاء يعملون على إخماد حريق‬ ‫اندلع فيه‪ ،‬ووفق احلصيلة الرسمية‬ ‫شخصا‪ ،‬بينهم‬ ‫ُقتل فى احلادث ‪22‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 16‬من عناصر اإلطفاء‪.‬‬

‫قتيل‬ ‫ارتفاع حصيلة ضحايا انهيار مبنى غرب إيران إلى ‪ً 34‬‬

‫ارتفعت حصيلة قتلى انهيار مبنى‬ ‫فى محافظة خوزستان بجنوب غرب‬ ‫ً‬ ‫قتيل‪ ،‬وفق ما‬ ‫إيران‪ ،‬أمس‪ ،‬إلى ‪34‬‬ ‫أفــاد اإلعــام الرسمى‪ ،‬مع تواصل‬ ‫عمليات البحث عن املفقودين بعد‬ ‫أكثر من أسبوع على وقــوع الكارثة‬ ‫الــتــى أدت إلــى ان ــدالع احتجاجات‬ ‫غاضبة فــى عــدة م ــدن‪ ،‬للمطالبة‬ ‫مبحاسبة املسؤولني عن الكارثة‪.‬‬ ‫وانـ ــهـ ــار جــــزء كــبــيــر مـــن مبنى‬ ‫«مــتــروبــول» املــك ـ ّون مــن ‪ 10‬طبقات‬ ‫فى آب ــادان‪ ،‬إحــدى املــدن الرئيسية‬ ‫فى املحافظة احلدودية مع العراق‪،‬‬ ‫متس ّب ًبا بإحدى أسوأ الكوارث الناجتة‬ ‫عن حوادث مماثلة منذ سنوات‪.‬‬ ‫ونــقــلــت وكــالــة «إرن ـ ــا» اإليــرانــيــة‬ ‫الرسمية عن حاكم آبــادان‪ ،‬إحسان‬ ‫عباس بــور‪ ،‬قوله‪ ،‬أمــس‪ ،‬إن «عدد‬ ‫ً‬ ‫قتيل بعد انتشال‬ ‫الضحايا بلغ ‪34‬‬ ‫جثة جديدة»‪ .‬وكان مسؤولون أشاروا‬

‫فرق اإلنقاذ تواصل البحث وسط أنقاض املبنى املنهار‬

‫إلى أن التقديرات بعد احلادث تفيد‬ ‫بأن العدد اإلجمالى للمفقودين كان‬ ‫شخصا‪.‬‬ ‫‪38‬‬ ‫ً‬ ‫ودفع انهيار املبنى املئات فى آبادان‬

‫ومدن أخرى من خوزستان‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى بعض املناطق األخرى فى إيران‪،‬‬ ‫للنزول إلــى الــشــوارع فــى حتركات‬ ‫مــســائــيــة خـ ــال األيـــــام املــاضــيــة‪،‬‬


‫ً‬ ‫أبطال حققوا الكثير لناديهم وجماهيرهم‪.‬‬ ‫خسرنا بطولة‪ ،‬ولن نخسر‬

‫اخلالصة‪ -١ :‬فساد الكاف مازال مستم ًرا‪ -٢ .‬االحتاد املصرى للباليه‬ ‫فشل فى ملفى مصر والسنغال واألهلى والوداد‪ ،‬وال توجد لديه رؤية واضحة‪.‬‬ ‫‪ -٣‬األهلى يقاتل وحي ًدا جوه وبره امللعب‪ -٤ .‬ربنا يعوض علينا (جماهير‬ ‫الكرة املصرية)‪.‬‬

‫الحساب الرسمى للنادى األهلى‬

‫مبروك ألشقائنا املغاربة ولنادى الوداد‪ ،‬فوز مستحق‪.‬‬

‫أمير طعيمة (شاعر مصرى)‬

‫خالد بيومى (محلل رياضى مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫أحمد اجلمال‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪a_algammal@yahoo.co.uk‬‬

‫مــن اللحظة التى انتهيت فيها مــن مشاهدة‬ ‫بــعــض لــقــطــات م ــا ســمــى «م ــظ ــاه ــرة األعـ ــام‬ ‫الصهيونية»‪ ،‬حضرنى‪ -‬بل اقتحمنى‪ -‬صديقى‬ ‫الــعــزيــز وصــاحــبــى الــغــالــى الــدكــتــور إبــراهــيــم‬ ‫البحراوي‪ -‬عليه رحمة اهلل ولــه رضــوانــه‪ -‬مبا‬ ‫قدم لوطنه وللعلم ولطالبه وألصدقائه‪ ..‬كانت‬ ‫بعض الهتافات التى رددها الصهاينة وشاهدتهم‬ ‫يصرخون بها «النبى محمد ميت‪ ..‬ومحمد مات‬ ‫خلف بــنــات‪ ،‬املــوت للعرب‪ ،‬النكبة الثانية على‬ ‫الطريق‪ ،‬ستنتهون فى املخيمات‪ ،‬دينك مسخرة‬ ‫ومزبلة‪ ،‬العربى ابن زنى‪ ،‬العربى اجليد هو العربى‬ ‫فى املقبرة‪ ،‬فلسطني ميتة‪ ،‬ال يوجد فلسطني»‪،‬‬ ‫ثم عبارات يوجهونها إلخوتنا الفلسطينيني فيما‬ ‫جــنــود االحــتــال يضربونهم‪« :‬روحـــى مــن هون‬ ‫مــوتــى‪ ،‬ليت قريتك حتــتــرق‪ ،‬اذهــبــوا لتايالند‪..‬‬ ‫املغرب معنا‪ ..‬والسعودية معنا‪ ،‬واإلمــارات معنا‪،‬‬ ‫ومصر معنا»‪ ..‬وكانت الصيحات هستيرية حتت‬

‫أفتقد مع كثيرين ممن يرفضون الصهيونية‬ ‫ويؤيدون الحق الفلسطينى ويرون فى سعى بعض‬ ‫الدول العربية لتسريع وتعميق عالقاتهم مع العدو‪.‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫افتقاد إلبراهيم البحراوى‬

‫حماية جنود االحتالل املدججني بالسالح‪.‬‬ ‫وعندما هتف العنصريون باسم البالد العربية‬ ‫التى قالوا إنها معهم‪ ،‬اقتحمنى إبراهيم البحراوى‪،‬‬ ‫أســتــاذ األدب واللغة العبرية‪ ،‬ال ــذى مت تكليفه‬ ‫باستجواب األس ــرى الصهاينة بعد حــرب يونيو‬ ‫‪ ،1967‬وبعد حرب ‪ ،1973‬وسر اقتحامه لى أنه‬ ‫ظل لفترة طويلة يُنظر إليه من جانب كثيرين من‬ ‫أهل السياسة على أنه من أنصار التطبيع‪ ،‬باعتباره‬ ‫من املؤيدين ملبدأ «األرض العربية والفلسطينية‬ ‫مقابل السالم»‪ ..‬ولكن احلقيقة أن الدكتور إبراهيم‬ ‫أيد مبدأ األرض مقابل السالم‪ ،‬لكنه أبدًا لم يكن‬ ‫مع التطبيع‪ ،‬خاصة الثقافى‪ ،‬وكم نحن فى احتياج‬ ‫اآلن للدكتور البحراوى ليحلل لنا تلك الشعارات‬ ‫الصهيونية‪ ،‬وليناقش املعضلة التى طــرأت‪ ،‬وهى‬ ‫تتلخص فى أن بعض املفكرين واملعنيني بالصراع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا املسؤولني فى بالد عربية؛ يذهبون إلى أن‬ ‫ما يسمى «هجوم السالم» هو ما سيؤدى‪ -‬على‬

‫امل ــدى املــتــوســط‪ -‬لتفكيك الطبيعة الــعــدوانــيــة‬ ‫للصهيونية ولــدولــة إســرائــيــل‪ ،‬ومــن هنا فالبد‬ ‫من املسارعة باالعتراف والتبادل الدبلوماسى‬ ‫والتطبيع على كافة املستويات؛ ورأينا ً‬ ‫دول عربية‬ ‫تفتح األبواب على مصاريعها لليهود الصهاينة من‬ ‫الدولة الصهيونية‪ ،‬بل يتردد أنهم فتحوا الباب لهم‬ ‫للحصول على اجلنسية‪ ،‬ومبعدالت مخيفة!‪.‬‬ ‫ظن أن هذا ٍ‬ ‫كاف‪ -‬ولو نسب ًيا‪ -‬للتخفيف‬ ‫وظن من َّ‬ ‫َّ‬ ‫من الغلواء الصهيونية‪ ،‬وأن الصهاينة سيتخلون عن‬ ‫بعض املظاهر العنيفة املستفزة لكى يحافظوا على‬ ‫ما حتقق من اختراق واســع وعميق لــدول عربية‬ ‫عديدة‪ ،‬ولكن ذلك الظن خاب وبشدة بعدما اجته‬ ‫الصهاينة ملزيد من العنف‪ ،‬ومزيد من التعنت‪،‬‬ ‫ومزيد من االستفزاز‪ ،‬وعلى النحو الذى شاهدنا‬ ‫أحد مظاهره فى املظاهرة إياها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مقال فى اجلمعة‬ ‫ولقد كتب الدكتور البحراوى‬ ‫املوافق الثانى من أغسطس عام ‪ ،2019‬بعنوان‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫«حكاية مــصــرى مــع إســرائــيــل»‪ ،‬بــدأه بــجــزء من‬ ‫مــســيــرة حــيــاتــه وه ــو صــبــى فــى مــســقــط رأســه‬ ‫بورسعيد‪ ،‬وأثناء العدوان الثالثى عام ‪ 1956‬رأى‬ ‫بعينيه صديق طفولته وزميله على مقعد الدراسة‪،‬‬ ‫حسن سليمان حمود‪ ،‬وهو يسقط شهي ًدا برصاص‬ ‫البريطانيني‪ ،‬وكيف كــان دور إسرائيل فى ذلك‬ ‫العدوان‪ ،‬ثم يحكى قصة احلروف العبرية السوداء‬ ‫التى كانت مرسومة على أحد البيوت فى بورسعيد‪،‬‬ ‫ثم قصة التحاقه بقسم اللغات الشرقية بآداب‬ ‫عني شمس فرع اللغة العبرية‪ ،‬ثم تعيينه معيدًا‬ ‫فى أكتوبر ‪ ،1964‬ودراسته املاجستير فى الفكر‬ ‫الدينى اليهودى‪ ،‬إلــى أن حصل على الدكتوراة‬ ‫عــام ‪ 1969‬بدراسة عن الشخصية اإلسرائيلية‬ ‫عبر أدب احل ــرب‪ ،‬إلــى أن يشرف على صفحة‬ ‫«كيف تفكر إســرائــيــل؟» بجريدة «األخــبــار» عام‬ ‫‪ ،1979‬وقبوله مببدأ «مقايضة األرض املصرية‬ ‫والفلسطينية بالسالم»‪ ..‬ولكن فى العام نفسه‬

‫‪ ،1979‬وإلى أن رحل صديقى فجأة منذ عامني‬ ‫تقري ًبا أطلق شعاره «نعم لعودة سيناء بالسالم‪ ،‬وال‬ ‫تطبيع ثقاف ًيا بدون دولة فلسطينية»‪.‬‬ ‫أفتقد مــع كثيرين ممــن يرفضون الصهيونية‬ ‫ويؤيدون احلق الفلسطينى ويرون فى سعى بعض‬ ‫الدول العربية لتسريع وتعميق عالقاتهم مع العدو‪،‬‬ ‫أم ًرا يكرس العدوانية الصهيونية ضد الفلسطينيني‬ ‫ً‬ ‫بدل من تخفيفها‪ -‬نفتقد‪ -‬الرؤية العلمية والثقافية‬ ‫العميقة لتحليل الشخصية اإلسرائيلية فى ظل‬ ‫السالم والتطبيع‪ ،‬ألن الدكتور البحراوى درسها فى‬ ‫ظل احلرب وسخونة الصراع‪ ..‬وحيث ازدادت اآلن‬ ‫تعص ًبا وعدوانية واستفزازًا‪.‬‬ ‫وأختم بسؤال ملن تبقوا من جماعات كوبنهاجن‬ ‫والتطبيع‪ :‬ملاذا ال نسمع منكم صوتًا حول ما يرتكبه‬ ‫أصدقاؤكم ضد مقدساتنا وضد أهل فلسطني‪،‬‬ ‫رغم االختراقات الهائلة التى حققوها مع بعض‬ ‫دول اخلليج؟!‪.‬‬

‫د‪ .‬منار الشوربجى‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫حرب باردة أم تواضع أمريكى؟!‬

‫فى أسبوع واحد‪ ،‬أعلنت إدارة‬ ‫بايدن وثيقتني تتعلقان مبواجهة‬ ‫الــصــن‪ .‬أواله ــم ــا كــانــت عشية‬ ‫زيـ ــارة بــايــدن اآلســيــويــة وأطــلــق‬ ‫عليها «اإلطار االقتصادى إلقليم‬ ‫املــحــيــطــن ال ــه ــادى والــهــنــدى»‪،‬‬ ‫أمــا الثانية فهى «االستراتيجية‬ ‫األمريكية جتاه الصني»‪ .‬وبذلك‬ ‫تكون اإلدارة قــد أص ــدرت أربــع‬ ‫وثائق تخص العالقة بالصني‪ ،‬إذ‬ ‫جاء قبلهما ما سمى «استراتيجية‬ ‫إقليم املحيطني الهندى والهادى»‪،‬‬ ‫فضال عما يعرف بـ«بالبناء دوليا‬ ‫بشكل أفضل»‪.‬‬ ‫وعــدد الوثائق يجسد فى ذاته‬ ‫األول ــوي ــة الــتــى تعطيها أمريكا‬ ‫ملــا تطلق عليه إقليم املحيطني‬ ‫الهادى والهندى‪ ،‬ألنها باتت تعتبر‬ ‫الصني التهديد األول لهيمنتها‬ ‫على العالم‪ .‬وسياسة إدارة بايدن‪،‬‬ ‫كما يتضح من الوثائق األربع تقوم‬ ‫على مــحــاور ع ــدة‪ ،‬أولــهــا تقوية‬ ‫حتالفاتها العسكرية باملنطقة من‬ ‫أجــل تطويق الصني فى مجالها‬ ‫احليوى من كل جانب‪ ،‬وثانيها دعم‬ ‫عالقاتها التجارية واالقتصادية‬ ‫مع دول املنطقة من أجل منافسة‬ ‫الــصــن‪ .‬فــقــد ص ــارت الــواليــات‬ ‫املتحدة تدرك اخلطر الذى ميثله‬ ‫مشروع احلزام والطريق العمالق‬ ‫على مصاحلها‪ .‬فحني االنتهاء‬ ‫مــنــه ســيــكــون قــد ربــط أكــثــر من‬ ‫‪ 140‬دول ــة بــاالقــتــصــاد الصينى‬ ‫ومشروعاته‪ .‬والصني تنفق أمواال‬ ‫هائلة على البنية التحتية فى‬ ‫تلك الــدول مبا يسمح لها الحقا‬ ‫باستخدام نفوذها‪ .‬لكن أكثر ما‬ ‫تخشاه إدارة بــايــدن هــو التطور‬ ‫التكنولوجى الصينى خصوصا‬ ‫فى مجال تكنولوجيا املعلومات‪،‬‬ ‫خوفا مــن أن تستخدمه الصني‬ ‫فــى مــجــاالت حــيــويــة كــثــيــرة من‬ ‫التجسس للتسلح‪ .‬لكن احلروب‬ ‫األمريكية الالنهائية أتــت على‬ ‫الــكــثــيــر فــى ال ــداخ ــل األمــريــكــى‬ ‫نفسه‪ .‬وهو ما تسعى إدارة بايدن‬ ‫لعالجه حتى تستطيع منافسة‬ ‫الصني‪ .‬ومن هنا كان مشروعها‬ ‫ال ـ ــذى صـ ــار ق ــان ــون ــا ويــتــضــمــن‬ ‫إنفاقا هائال على البنية التحتية‬ ‫والبحث العلمى لرفع قدرة أمريكا‬ ‫التنافسية‪.‬‬ ‫غير أن باقى محاور السياسة‬ ‫األمريكية‪ ،‬مبــا فيها حتالفاتها‬

‫اآلسيوية‪ ،‬تواجه حتديات كبيرة‬ ‫هى األخرى‪.‬‬ ‫لذلك فلعل امللمح اجلديد الذى‬ ‫حملته تــلــك الــوثــائــق بخصوص‬ ‫حتالفاتها اآلســيــويــة هــو حرص‬ ‫الواليات املتحدة على أخذ مصالح‬ ‫أولئك احللفاء فى االعتبار‪ .‬وهو‬ ‫فــى ذات ــه ميثل حتــوال مهما إذا‬ ‫كنا نتحدث عن سلوك الواليات‬ ‫املتحدة اخلارجى!‪ .‬ووثيقة اإلطار‬ ‫االقــتــصــادى هــى أكــثــر الــوثــائــق‬ ‫تــعــبــيــرا عــن ذل ــك املــنــحــى‪ .‬فقد‬ ‫مــثــل اإلعــــان عــن ذل ــك اإلط ــار‬ ‫الـ ــذى ض ــم اثــنــتــى عــشــرة دول ــة‬ ‫جناحا للدبلوماسية األمريكية‪،‬‬ ‫انبنى باألساس على التخلى عن‬ ‫الــغــطــرســة‪ ،‬وعــن فــرض شــروط‬ ‫ومطالب على الــدول األطــراف‪.‬‬ ‫فدول املنطقة مبا فيها تلك التى‬ ‫تخشى الهيمنة الصينية وترغب‬ ‫فــى أن يـــوازن الـــدور األمــريــكــى‬ ‫النفوذ الصينى‪ ،‬مثل الهند‪ ،‬ال‬ ‫تــريــد فــى الــوقــت ذات ــه أن تكون‬ ‫طرفا فى صراع أمريكى صينى‪،‬‬ ‫ولها مصالح حيوية مع الصني‪.‬‬ ‫لذلك كانت تلك الدول كلها تقريبا‬ ‫مــتــرددة‪ ،‬حتى وقــت قــريــب‪ ،‬فى‬ ‫االنخراط فى مثل ذلك اإلطــار‪.‬‬ ‫لكنها انضمت فى النهاية بعدما‬ ‫متت صياغته ليعبر صراحة عن‬ ‫التزام الواليات املتحدة بجوالت‬ ‫مــفــاوضــات متتالية طــوال العام‬ ‫احل ــال ــى‪ ،‬يــصــوغ فــيــهــا اجلميع‬ ‫شــروط التعاون بشكل مشترك‪.‬‬ ‫واأله ـ ــم أن أمــريــكــا اســتــجــابــت‬ ‫لــرفــض تلك ال ــدول ضــم تــايــوان‬ ‫ل ــذل ــك اإلطــــــار لــئــا تــســتــعــدى‬ ‫الصني‪.‬‬ ‫لــكــن ال ــش ــه ــور ال ــق ــادم ــة هى‬ ‫التى ستكشف مــا إذا كــان ذلك‬ ‫املـ ــسـ ــار اجلـ ــديـ ــد مي ــث ــل حت ــوال‬ ‫حقيقيا فى السلوك األمريكى‪.‬‬ ‫فاالستراتيجية األمريكية جتاه‬ ‫ال ــص ــن واســتــراتــيــجــيــة إقــلــيــم‬ ‫املــحــيــطــن ال ــه ــن ــدى والـــهـــادى‪،‬‬ ‫مكتوبتان بلغة ونبرة جد مغايرة‪.‬‬ ‫فكلتاهما تأخذ نهجا يــؤدى فى‬ ‫التحليل األخير حلرب بــاردة مع‬ ‫الصني‪ ،‬ال بد لنجاح أمريكا فيها‬ ‫أن تطلب بالضرورة من حلفائها‬ ‫االختيار بينها وبني الصني‪ ،‬مثلما‬ ‫فعلت مؤخرا حينما طالبت دول‬ ‫العالم مبوقف واضــح من روسيا‬ ‫بعد غزو أوكرانيا‪.‬‬

‫بكرة‬

‫سمير مرقس‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫نجح «جرجس» من خالل سيرة «المواطن المصرى المسيحى المعلم‬ ‫إبراهيم الجوهرى» فى أن يكشف للقارئ المصرى الكثير حول تاريخ‬ ‫مصر‪ /‬األقباط فى القرن الثامن عشر ويراجع كثيرا من المغالطات‪.‬‬

‫المعلم إبراهيم الجوهرى‬ ‫(‪)1‬‬ ‫مجدى جرجس‪ :‬ا ُملنقب والباحث واملؤرخ‬ ‫كما عهدته‪ ،‬منذ أن عرفته‪ ،‬الدكتور مجدى جرجس‪،‬‬ ‫رمبا‪ ،‬منذ ما يقرب من ربع قرن‪ ،‬لم يزل دؤوبا على التنقيب‬ ‫والبحث والــقــراءة والتحليل والــتــأريــخ حــول مؤسسات‬ ‫وقضايا وأشخاص وعالقات تتعلق بتاريخ األقباط‪ .‬فى‬ ‫هــذا اإلطــار‪ ،‬نشير إلــى كتابه األول‪« :‬القضاء القبطى‬ ‫فــى مصر» ــــ ‪ ،1999‬الــذى تــنــاول فيه قضاء املصريني‬ ‫املسيحيني‪ ،‬منطلقا من عديد املخطوطات والسجالت‬ ‫والوثائق املمتلئة بالكثير والكثير من املعلومات والوقائع‬ ‫والتشريعات واألحــكــام القضائية والــقــرارات اإلداريــة‬ ‫واحلقائق احلياتية‪ ،‬فكان يلتقطها بعناية ودقــة ويقوم‬ ‫بتحقيقها ومعاجلتها مبنهجية علمية كان من نتيجتها‬ ‫نص غير مسبوق‪ ،‬تضمن‪ ،‬أوال‪ :‬تاريخ القضاء اخلاص‬ ‫مبسيحيى مصر منذ العصر الرومانى حتى عام ‪.1883‬‬ ‫وثانيا‪ :‬الكيفية التى كــان ميــارس بها القضاء عمليا‪.‬‬ ‫وثالثا‪ :‬رصد نشأة التشريع الكنسى ومصادره ومساره‬ ‫التاريخى‪ .‬ورابعا‪ :‬تطور الهيئة القضائية وصالحيتها‬ ‫وكيف كانت تتم إج ــراءات التقاضى‪ .‬وبالرغم مــن أن‬ ‫الدراسة قد تبدو لكثيرين متخصصة إال أنها فى حقيقة‬ ‫األم ــر‪ ،‬وكما قــال مجدى جرجس فــى مقدمة الكتاب‪:‬‬ ‫«فجرت ينابيع هائلة من املعلومات الثمينة والهائلة»؛ وأنا‬

‫أوافقه الرأى متاما فالكتاب ــ فى تقديرنا ــ مس الكثير‬ ‫من املساحات املعرفية حول‪ :‬النظام السياسى املصرى‬ ‫عبر الــعــصــور‪ ،‬وثــانــيــا‪ :‬االجتــاهــات الكنسية احلاكمة‬ ‫للقضاء فى ضوء التعليمات واألوامر الكنسية املتعاقبة‪.‬‬ ‫وثالثا‪ :‬موقف احلكام وفقهاء احلكم‪ ،‬خاصة فى فترة‬ ‫أنظمة احلكم الوافدة عقب دخــول اإلســام إلى مصر‪.‬‬ ‫رابعا‪ :‬إلقاء الضوء على كثير مما يتعلق بتاريخية نظام‬ ‫األحوال الشخصية لألقباط‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫املواطن املصرى املسيحى‪ :‬املعلم إبراهيم اجلوهرى‬ ‫وهــا هــو يعود الدكتور «مــجــدى جــرجــس»‪ ،‬قبل عــام‪،‬‬ ‫ليصدر كتابا بعنوان‪« :‬املعلم إبراهيم اجلوهرى‪ :‬سيرة‬ ‫مصرية من القرن الثامن عشر» (صــدر عن دار املرايا‬ ‫لإلنتاج الثقافى فى ‪ 309‬صفحة ــ ‪)2021‬؛ ليواصل فيه‬ ‫دأبه «التنقيبى» ودراسته لتاريخ مصر‪ ،‬وخاصة فى فترة‬ ‫حكم العثمانيني التى بدأت فى سنة ‪ 1517‬وامتدت لقرون‬ ‫حتى تأسيس الدولة املصرية احلديثة فى ‪ .1517‬ففى‬ ‫هذا الكتاب يعيد كتابة سيرة إحدى الشخصيات املُقدرة‬ ‫كنسيا حيث تعتبره «أرخنا»‪ .‬و«أرخن»‪ ،‬بالتعبير الكنسى‪،‬‬ ‫تعنى أنه واحد من كبار القوم من املسيحيني املدنيني من‬ ‫غير املنتمني لإلكليروس أو فئة رجال الدين املسيحى‪.‬‬ ‫حيث أعــاد قــراءة سيرة إبراهيم املعلم (ولــد فى حدود‬

‫‪ 1735/1733‬ــ وتوفى فى ‪ )1795‬التى كشفت بدورها عن‬ ‫عملية احلراك االجتماعى فى مصر لواحد من املصريني‬ ‫املسيحيني ــ فى سياق املجال العام بلغة أدبيات العلوم‬ ‫السياسية احلديثة ــ وكيف راكم رأس املال ما جعله أحد‬ ‫كبار األعيان فى مصر املحروسة وممثال مدنيا ــ مسيحيا‬ ‫ــ لــدى دائــرة احلكم‪ ،‬عوضا عن التمثيل الدينى الذى‬ ‫كــان سائدا قبل القرن السابع عشر‪ .‬وهــو األمــر الذى‬ ‫يعد نقلة نوعية مهدت النتقال مصر انتقاال طبيعيا إلى‬ ‫الدولة احلديثة‪ ،‬حيث فتحت مساحات شراكة للمصريني‬ ‫على اختالفهم ــ أى ليس وفق انتماءاتهم الدينية حسب‬ ‫الزمن اململوكى‪ /‬العثمانى املتداخل‪ ،‬وإمنا وفقا للرابطة‬ ‫الوطنية ــ وذلك فى مجالى االقتصاد والسياسة‪ ،‬وهو ما‬ ‫جتلى من خالل إتاحة ملكية األرض الزراعية للمصريني‬ ‫وحتديدا للموظفني املقربني للسلطة‪ ،‬وأعيان الريف‪ ،‬ما‬ ‫عرف آنذاك بأطيان «األبعادية» عام ‪ 1837‬ــ والتمثيل‬ ‫السياسى عبر مجلس شورى النواب‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫مقاربة اقتصادية‪ /‬اجتماعية ال دينية لسيرة اجلوهرى‬ ‫ناقش «مجدى جرجس» عبر فصول الكتاب األربعة‬ ‫الكثير من القضايا كما يلى‪ :‬أوال‪ :‬نهج فى التمييز بني ما‬ ‫هو مقدس وما هو تاريخى فى سيرة «اجلوهرى»‪ .‬وثانيا‪:‬‬ ‫رحــلــة الــصــعــود االجــتــمــاعــى ألحــد املهنيني فــى اجلسم‬ ‫االجتماعى أو ما عنونه «جرجس» باحلراك االجتماعى‪.‬‬ ‫وثــالــثــا‪ :‬الــعــاقــة بــن الــســيــاســة واملــــال كــمــا جسدها‬ ‫«اجلــوهــرى» مهنيا‪ .‬ورابــعــا‪ :‬كيف تولى «اجلــوهــرى» ــ‬ ‫كمدنى ــ متثيل القبط واعتبار ذلــك حتــوال فى املسار‬ ‫السياسى فى تلك اللحظة‪ ،‬تبعا للسياق املصرى الذى‬ ‫كانت له خصوصيته حيث لم تعرف مصر نظام امللة الذى‬ ‫كان سائدا فى أرجاء الدولة العثمانية‪ .‬جنح «جرجس»‬ ‫من خالل سيرة «املواطن املصرى املسيحى املعلم إبراهيم‬ ‫اجلــوهــرى» فى أن يكشف للقارئ املصرى الكثير حول‬ ‫تاريخ مصر‪ /‬األقباط فى القرن الثامن عشر ويراجع‬ ‫كثيرا من املغالطات‪ ..‬حتية لألخ العزيز «مجدى جرجس»‪.‬‬

‫‪ ..‬أ ّما املسار الذى اتخذته «العائلة املقدسة»‪،‬‬ ‫فقد بــدأ مــن «ال ـ َف ـ َرمــا»‪ ،‬التى كانت بــاب دخــول‬ ‫«مِ ــصــر»‪ ،‬حيث أقــامــت بضعة أي ــام‪ ،‬ثــم حتركت‬ ‫نحو شرق الدلتا‪ :‬وهناك توقفت فى «تل بسطا»‬ ‫قرب مدينة «الزقازيق» مبحافظة «الشرقية» حيث‬ ‫انكفأت متاثيل اآللهة الوثنية متحطم ًة!! وعلى‬ ‫الفور‪ ،‬انتشر خبر احلادث فى أنحاء البلدة حتى‬ ‫وصــل إلــى حاكم املدينة‪ ،‬الــذى أدرك أن السبب‬ ‫ً‬ ‫طفل صغي ًرا‪ ،‬األغلب هو‬ ‫هو وجود سيدة حتمل‬ ‫املقدس الذى يبحث عنه ِ‬ ‫«هيرو ُدس»؛ فأمر‬ ‫الطفل‬ ‫َّ‬ ‫بالقبض عليه؛ فأسرعت «العائلة املقدسة» مبغادرة‬

‫ليس من طبعى أن أحذف أرقام التليفونات‬ ‫ألن أصحابها غــادروا مناصبهم إلى املعاش‪،‬‬ ‫أو حتى ألنهم غــادروا احلياة‪ ..‬بالعكس هذه‬ ‫أسباب تدعونى الستمرار التواصل معهم أو‬ ‫مع ذويهم‪ ،‬وليس حلذف أرقام التليفونات‪..‬‬ ‫فالعالقة لم تكن لها أسباب أخ ــرى‪ ..‬وقد‬ ‫تسقط بعض األرقام من مفكرتى فى حاالت‬ ‫معروفة منها تغيير عدة التليفون‪ ،‬وهنا أذهب‬ ‫إلــى التليفون الــقــدمي ألســتــرد األرق ــام التى‬ ‫مات أصحابها‪ ،‬أو فقدوا وظائفهم باملوت أو‬ ‫االنتقال إلى املعاش!‬ ‫وكثي ًرا ما كنت أطلب نفس التليفون وأنا‬ ‫أقصد االتصال بأسرة الصديق املتوفى لكى‬ ‫أسأل عنهم‪ ..‬أو أطمئن عليهم‪ ..‬بعضهم ال‬ ‫يصدق وبعضهم قد يجتر أحزانه وقد تكون‬ ‫املكاملة سب ًبا فى التنكيد عليه فأتوقف عن‬ ‫التواصل!‬ ‫أجندتى تبقى ملكى‪ ،‬أقرأ سطورها ودالالتها‬ ‫من وقت آلخر‪ ..‬أتوقف عند سطورها وأتذكر‬ ‫وزراء ورؤساء وزراء‪ ،‬وعلماء ومشاهير ورجال‬ ‫أعمال‪ ..‬وأجد اننى كنت أستمع إليهم بشكل‬ ‫جيد عندما يتحدثون عن املــاضــى‪ ،‬ومعظم‬ ‫هــؤالء يتحدث عــن بطوالتهم وأمــجــادهــم‪..‬‬ ‫وكنت أعــرف بعض هذه الذكريات‪ ،‬وأعرف‬ ‫كيف ضيعونا‪ ،‬ولكن صاحبنا ال يــدرى أنه‬ ‫ضيعنا!‬ ‫نحن فى الغالب نصاحب اجلميع‪ ،‬سواء‬ ‫أحسنوا أم أساءوا‪ ..‬فالعالقة اإلنسانية ليس‬ ‫لها عالقة مبن أحسن أو أساء‪ ..‬تبقى عالقة‬ ‫إنسانية‪ ..‬املشكلة عندى عندما ميارس هذا‬ ‫ـوعــا مــن الوصاية على كتاباتى أو‬ ‫الــوزيــر نـ ً‬ ‫انتقاداتى ويغضب‪ ..‬عندها فقط أتوقف عن‬ ‫التواصل معه وأحذف رقم تليفونه!‬ ‫ال أبـ ــادر بــاحلــذف ألنــنــى أعــتــبــره انتهى‬ ‫بخروجه من ال ــوزارة‪ ..‬ولكن أبــادر باحلذف‬ ‫ألن معالى الــوزيــر يتصور نفسه مــازال فى‬ ‫الوزارة‪ ،‬ويريد أن ينشر أخباره وأفكاره على‬ ‫أنها صاحلة للنشر كما كان أيام الوزارة!‬ ‫كانت تربطنى عالقة بشخصية عظيمة‪..‬‬ ‫وكان قبل رحيله يخصنى بأفكاره وذكرياته‪،‬‬ ‫وكثي ًرا ما دافعت عنه وعن أفكاره‪ ..‬ولكنه فى‬ ‫سنواته األخيرة لم يعد يقبل النقد‪ ..‬واملهم‬ ‫ً‬ ‫مقال بعنوان «بريق الدكتور‬ ‫أننى كتبت عنه‬ ‫فالن» فحزن لذلك جدًا وراح يفند كل كلمة‬ ‫كتبتها عنه لبرنامج تليفزيونى أوصى صاحبته‬ ‫أال تــذكــر اســمــى‪ ..‬وراح يــرد على النقاط‬ ‫اخلالفية فقط‪ ،‬واعتبرته يحاول أن يحافظ‬ ‫على مــا تبقى بيننا مــن صــداقــة‪ ،‬ونظرت‬ ‫للجانب املشرق فى احلــوار‪ ،‬ولو نظرت إلى‬ ‫اجلانب اآلخر لكانت معركة حربية!‬ ‫غــالـ ًبــا لــيــس عــنــدى ل ــدد فــى اخلــصــومــة‪،‬‬ ‫وأعتبر أن الكاتب لديه ســاح‪ ،‬ال يجب أن‬ ‫خصوصا إذا كــان ميلك‬ ‫يوجهه خلصومه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ترسانة نووية‪ ،‬وعنده عقيدة قتالية!‬ ‫وأخي ًرا فإن األرقــام مادامت فى مفكرتى‬ ‫ميكن أن تــدب فيها احلياة من جديد‪ ،‬وإن‬ ‫كان أصحابها قد غــادروا احلياة أو غــادروا‬ ‫وظائفهم املرموقة منذ سنوات‪ ..‬وهى ميزة‪،‬‬ ‫فقد نترحم عليهم أو نــدعــو لــهــم‪ ..‬وتبقى‬ ‫العالقة قائمة ال تنقطع!‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫«من تل بسطا إلى مريوط»‬

‫املدينة ً‬ ‫ليل واجتهت إلى مدينة «مسطرد»‪.‬‬ ‫أقامت «العائلة املقدسة» مبغارة فى «مسطرد»‪،‬‬ ‫حيث أنبع السيد املسيح نب ًعا اغتسل مبائه وحت َّمم؛‬ ‫لذلك يُدعى املكان بـ«امل َ َح َّمة»‪ ،‬وكان ماء ذلك النبع‬ ‫يشفى كل من يستعمله‪ .‬ثم بُنيت باملكان فيما بعد‬ ‫كنيسة على اسم «السيدة العذراء» معروف ٌة باسم‬ ‫«العذراء مبسطرد»‪ .‬انتقلت «العائلة املقدسة» إلى‬ ‫ً‬ ‫استقبال‬ ‫مدينة «سمنود» حيث استقبلها أهلها‬ ‫حــافـ ًـا ونــالــوا بــركــة خــاصــة مــن السيد املسيح‪،‬‬ ‫وباملدينة ماجور كبير من اجلرانيت عجنت فيه‬ ‫ً‬ ‫وأيضا بئر ماء باركها‬ ‫القديسة السيدة العذراء‪،‬‬

‫أصحاب المعالى‪..‬‬ ‫ال تقلقوا!‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫السيد املسيح‪ .‬وانتقلت «العائلة املقدسة» إلى‬ ‫«سخا»‪ ،‬حيث حجر هو قاعدة عمود ُطبعت عليه‬ ‫أثر َقدمى السيد املسيح‪.‬‬ ‫وفــى أثــنــاء انتقال العائلة املقدسة مــن مدينة‬ ‫«ســخــا» إلــى «وادى الــنــطــرون»‪ :‬بــاركــت «العائلة‬ ‫املــقــدســة» منطقة «مــريــوط» ؛ حيث انتقلت من‬ ‫«سخا» إلــى «بحيرة مــريــوط»‪ ،‬ومنها إلــى مدينة‬ ‫«بومينا األثرية»‪ ،‬ثم «وادى النطرون» الذى باركه‬ ‫السيد املسيح وتنبأ أنــه ســوف ميتلئ بالنُّساك‬ ‫واملتوحدين واملتعبدين هلل‪ .‬وصلت «العائلة املقدسة»‬ ‫بعد ذلك إلى «املطرية وعني شمس»‪ ،‬حيث انهارت‬

‫‪١٣‬‬

‫أوثــان املدينة وتهدمت‪ ،‬ثم انتقلت إلى «املعادى»‪،‬‬ ‫حيث مرت مبنطقتى «الزيتون» و«مِ صر القدمية»؛‬ ‫ثم «البهنسا» فـ«سمالوط» ومنها إلى «جبل ِ‬ ‫الطير»‪،‬‬ ‫فـــ«األشــمــونــن» حــيــث ارجتــفــت األوثـــــان أيـ ً‬ ‫ـضــا‬ ‫وتهشمت‪ .‬استكملت «العائلة املقدسة» مسيرتها‬ ‫إلى أن وصلت إلى «ديروط أم نخلة» فى اجلنوب‬ ‫ومنها إلى «جبل ُقسقام» ‪ -‬به اآلن «دير امل ُ َح َّرق»‬ ‫َ‬ ‫وعشرة‬ ‫ إذ استقرت بإحدى مغاراته ستة أشهر‬‫«يوسف النجار» مرة‬ ‫أيام حتى ظهور املالك للبار‬ ‫ُ‬ ‫أخرى‪ ،‬يخبره بإمكانية العودة إلى أرض «فلسطني»‬ ‫بعد مــوت «هــيــرودوس»‪ .‬وهكذا حظيت «مِ صر»‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬

‫وشعبها ببركة خاصة جـ ّـدًا امتازت بها عن سائر‬ ‫ٌ‬ ‫«مبارك شعبى مِ صر»‪.‬‬ ‫بلدان العالم‪ ،‬محققة النبوءة‪:‬‬ ‫كل عام وجميعكم بخير وســام‪ ،‬ضارعني إلى‬ ‫اهلل أن يُدمي على بالدنا البركات‪ ،‬ويحفظها من كل‬ ‫شر ومينح العالم السالم و‪ ...‬وفى «مِ صر احللوة»‬ ‫احلديث ال ينتهى!‪.‬‬ ‫األنبا إرميا‬ ‫األسقف العام‬ ‫رئيس املركز الثقافى القبطى األرثوذكسى‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫عزيز مصر السيسى‪ ،‬مصائب قوم عند قوم فوايد يا ريس‪ ،‬النظرة املستقبلية‬ ‫الثاقبة‪ ،‬أال ترى الوقت مناس ًبا لفتح أبواب املشاريع الزراعية العمالقة للمال‬ ‫السيادى اخلليجى تستفيد منه مصر ويفيد هذه الدول فى موضوع األمن‬ ‫أراض شاسعة‬ ‫الغذائى‪ ،‬والغلبة ملن أفاد واستفاد‪ ،‬بلدك فيه وفرة عمالة‪ ،‬مياه‪ٍ ،‬‬ ‫‪#‬مصر_السيسى‪.‬‬

‫أحمد الجار الله (صحفى وإعالمى كويتى)‬

‫‪١٢‬‬

‫من ضمن األسئلة الفلسفية التى طرحتها جامعة هوجن كوجن هذا السؤال‪:‬‬ ‫هل احلياة بال معنى لو استطعنا العيش لألبد؟!‪.‬‬

‫البرملان اللبنانى شريك أصيل فى االنهيار الكبير‪.‬‬

‫عبدالرحمن الشهرى (كاتب ومؤلف سعودى)‬

‫مساحة رأى‬

‫غسان شربل (كاتب وصحفى لبنانى)‬ ‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫د‪ .‬مصطفى حجازى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫ٌ‬ ‫الحوا ُر ٌ‬ ‫شراكة‬ ‫حالة عقلية ووجدانية‪ ..‬هو‬ ‫س الحكمة‪..‬‬ ‫فى حيرة على أرضية َت َل ُّم ِ‬ ‫جسدا له حوار‪.!..‬‬ ‫جمعا‬ ‫أبدا ً‬ ‫ً‬ ‫وليس ً‬

‫َجم ًعا َجس ًدا له حوار‪..‬‬

‫وقالت سلوى بكر‪..‬‬

‫َمثْل شعبى لم أعثر له على مرجع معتمد‬ ‫فى معاجم األمثال الشعبية «اللى يقول ِب‬ ‫على قلبه وزم»‪ ،‬ومعناه اللى يفتح بقه سده‬ ‫ببالغ إلى النيابة وجرجرة على املحاكم بتهمة‬ ‫االزدراء‪.‬‬ ‫الــروائــيــة الــراقــيــة «ســلــوى بــكــر» متهمة‬ ‫ب ــاالزدراء‪ ،‬وهى تهمة باتت شائعة‪ ،‬كاحلية‬ ‫تلقف املثقفني‪ ،‬منهم من قضى سنوات فى‬ ‫السجن‪ ،‬ومنهم من ينتظر‪ ،‬ومــن يفكر قد‬ ‫استهدف‪ ،‬ومن فاه بقول فليتبوأ مقعده فى‬ ‫املحكمة‪.‬‬ ‫مـــاذا قــالــت «ســلــوى بــكــر» لــتــقــوم قيامة‬ ‫«املحتسبني اجلدد»؟‪ ،‬هل مست ثابتا دينيا؟‪،‬‬ ‫هــل جــدفــت قـــوال؟‪ ،‬هــل غــمــزت فــى قــنــاة؟‪،‬‬ ‫قالت ما جادت به قريحتها فى شأن تعليم‬ ‫الصغار‪ .‬وجهة نظر يُرد عليها بالقول‪ ،‬ورأى‬ ‫فى مواجهة رأى‪ ،‬واحلجة تقارع حجة‪ ..‬وكفى‬ ‫شر البالغات‪.‬‬ ‫االزدراء تهمة مطاطة‪ ،‬يهتبلها نفر من‬ ‫«املحتسبني اجلدد» لترهيب املفكرين‪ ،‬ووأد‬ ‫األفكار‪ ،‬وسحب املجتمع إلى ظلمة حالكة‪.‬‬ ‫عودة ظاهرة «املحتسب» التى كنا لفظناها‬ ‫ً‬ ‫قبل نذير شــؤم‪ ،‬واملحتسب واحلسبة من‬ ‫مخلفات عصر مضى‪ ،‬كان املحتسب (وعادة‬ ‫غاوى شهرة) يظهر فى قاعات املحاكم متك ًئا‬ ‫على عصا األمر باملعروف والنهى عن املنكر‬ ‫ليلهب ظهورنا تفسي ًقا وتكفي ًرا‪.‬‬ ‫اخلشية كل اخلشية من عــودة املحتسب‬ ‫فى طور جديد‪ ،‬اهتبال احلق فى التقاضى‪،‬‬ ‫والتشهير بالناس‪ ،‬ووضعهم أمــام القضاء‬ ‫متهمني بـــــاالزدراء الــديــنــى‪ ،‬والــســعــى إلــى‬ ‫سجنهم‪ ،‬وحسابهم على ممــارســة أبسط‬ ‫قواعد احلرية الفكرية‪.‬‬ ‫الــســؤال‪ :‬مــن أعطى احلــق لهذا أو ذاك‬ ‫لترهيب املجتمع بسيف االزدراء‪ ،‬والوقوف‬ ‫مــن اخلــايــق مــوقــف املــدعــى‪ ،‬وإحــالــة من‬ ‫تسول له نفسه أن يتنفس حرية إلى متهم فى‬ ‫القفص؟‪.‬‬ ‫صحيح حتــريــك الــدعــوى العمومية من‬ ‫حق النيابة‪ ،‬ولكن احلركة الــدؤوب جلماعة‬ ‫املحتسبني اجلدد جديرة بالتوقف لتبني من‬ ‫وراء هذه البالغات‪ ،‬ومن هو محركها الفعلى‪،‬‬ ‫ال أهضم فقط كونها بالغات للشهرة‪ ،‬أذهب‬ ‫بــعــي ـدًا إل ــى جــمــاعــات بعينها حت ــرك هــذه‬ ‫الدعاوى لتقليم أظافر املجتمع وقمع احلرية‬ ‫الفكرية‪.‬‬ ‫ـض‪،‬‬ ‫النهر يغسل أدرانـــه‪ ،‬فقط دعــوه ميـ ِ‬ ‫لكن أن يتطوع نف ٌر من املدعني ليشكلوا من‬ ‫أنفسهم رقباء على الفكر ويجرجرون من يقع‬ ‫حتت أيديهم إلى ساحات املحاكم‪ ..‬فهذا جد‬ ‫خطير ويقمع املجتمع‪.‬‬ ‫القانون جعل حتريك الدعوى العمومية من‬ ‫حق النيابة العامة‪ ،‬للجم ظاهرة املحتسب‬ ‫ً‬ ‫اهتبال ويسوم البشر‬ ‫الذى كان يهتبل القانون‬ ‫سوء العذاب‪.‬‬ ‫كنا قد غادرنا هــذا املربع املخيف‪ ،‬كيف‬ ‫عدنا إليه؟‬ ‫عاد املحتسب يبحث عن خط فى لوحة‪،‬‬ ‫وشطرة فى بيت شعر‪ ،‬ولفظ فى رواية‪ ،‬و ُعرى‬ ‫فى صــورة‪ ،‬وجتسيد فى متثال‪ ..‬يقتنصون‬ ‫ً‬ ‫جملة من نص ٍ‬ ‫ولفظا من‬ ‫واف ليثيروا زوبعة‪،‬‬ ‫دردشة فى برنامج ليقمعوا اللفظ‪ ،‬ويق ّبحوا‬ ‫اطالعا على النوايا‪.‬‬ ‫البشر‪ ،‬ويشقوا القلوب‬ ‫ً‬ ‫وحتى لو انتصر القضاء للحريات‪ ،‬يبقى‬ ‫الفكر نه ًبا لفزّاعات التكفير‪ ،‬ويتحول إلى‬ ‫هدف ثابت ولوحة نيشان لكل من فى نفسه‬ ‫مرض‪ ،‬بالغات االزدراء صارت بضاعة نفر‬ ‫من املتبضعني‪ ،‬ال تكلف كثي ًرا‪ ،‬ولكن تخلف‬ ‫كثي ًرا من القلق على احلريات الشخصية‪،‬‬ ‫وفى القلب منها حرية اإلبداع‪.‬‬ ‫اهتبال القانون على هذا النحو‪ ،‬ووقوف‬ ‫طائفة مــن املفكرين أم ــام منصة القضاء‬ ‫ويــصــيــر الــعــنــوان الــعــريــض «احل ــري ــة فى‬ ‫املحكمة»‪ ..‬هذا يورثنا اخلوف واخلشية من‬ ‫متدد الظاهرة‪ ..‬ظاهرة «املحتسبون اجلدد»‪.‬‬ ‫وإذا سكتنا عن دعم سلوى‪ ،‬فـ«أُكلت يوم أُكل‬ ‫الثور األبيض»!!‪.‬‬

‫«جاسيندا أرديــرن» تلك السياسية النيوزيلندية‬ ‫الشابة التى لم تُكمِ ل عامها االثنني واألربعني بعد‪..‬‬ ‫رئيسة حزب العمل ورئيسة وزراء نيوزيلندا منذ العام‬ ‫‪ ..٢٠١٧‬وقفت منذ أيام قالئل وبالتحديد فى ‪٢٦‬‬ ‫مايو املاضى لتخاطب دفعة تخرج جامعة هارفارد‬ ‫لعام ‪.٢٠٢٢‬‬ ‫«نحن على حافة هاوية»‪ ..‬هكذا قالت جاسيندا‪..‬‬ ‫قالت وهى تُ َذ ِّكر بأن الدميقراطية فى العالم فى‬ ‫مهب الريح‪.!..‬‬ ‫تلك الفلسفة البشرية التى استطاعت ‪ -‬بكل‬ ‫عوارها ونقصها ‪ -‬أن تُقر لألمم حدًا منطق ًيا من‬ ‫السالم املجتمعى القائم على إقرار االختالف در ًءا‬ ‫للخالف والتناحر‪ ،‬وأن تضمن للفرد نصي ًبا منطق ًيا‬ ‫من احلرية وإطــا ًرا متز ًنا من العدل‪ ..‬صارت على‬ ‫املحك‪!..‬‬ ‫الدميقراطية‪ ..‬وقبلها أمانة وحلم العدل‪ ،‬وأمانة‬ ‫ووعد احلرية‪ ..‬تبدو وكأنها من الهشاشة مبكان أن‬ ‫تدفع عن جوهرها رياح التأله واالستبداد واستعباد‬ ‫رقاب البشر‪.!..‬‬ ‫«تلك اآللية التى ننظم بها حياتنا‪ ،‬التى تضمن‬ ‫عــدل اإلتــاحــة واالخــتــيــار للضعيف والــقــوى ســواء‬ ‫بــســواء‪ ،‬والــتــى مــا ُو ِجـ ــدت إال خللق الــتــوافــق بني‬ ‫ٍ‬ ‫جـــــرف»‪ ..‬هكذا‬ ‫املــخــتــلــفــن‪ ..‬صـــارت عــلــى شــفــا‬ ‫استطردت السياسية الشابة‪.‬‬ ‫«صارت هكذا حينما جتاهلنا احلقيقة ‪ -‬بأن تلك‬ ‫الوسيلة التى لم تكن أبدًا هد ًفا فى ذاتها‪ -‬إمنا بُ ِن َيت‬ ‫على الثقة واملؤسسية‪ ،‬على األهلية واحلوكمة‪ ،‬تلك‬ ‫القوائم األربع التى وإن أسسناها فى عقود وقرون‪،‬‬ ‫يقدر البعض على هدمها فى سنني»‪.!..‬‬ ‫«صــارت الدميقراطية فى خطر ‪ -‬وهــى سياج‬

‫على مقهى «الحالمون بالغد»‬

‫د‪ .‬حسام بدراوى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫األم ــن جتــاه كــل خطر ‪ -‬حينما أنــكــرنــا وتعالينا‬ ‫على حقيقة أن التعايش الــذى ترجوه املجتمعات‬ ‫فى كنف الرفاه واالستقرار والرخاء لن يكون إال‬ ‫باحلوار واجلدل كنمط حياة‪ ..‬بل صارت املجتمعات‬ ‫نفسها على حافة الهاوية حينما أمعن كل ُم ٍ‬ ‫عاد‬ ‫لرفاه البشر‪ -‬وباسم رفاه البشر‪ -‬فى اخللط بني‬ ‫ُ‬ ‫اإلفك على كونه‬ ‫احلقيقة واالدعاء‪ ..‬فحينما يُ َس َّوق‬ ‫احلقيقة‪ ،‬وتُق َمع احلقيقة بدعوى زيفها‪ ..‬حينها‬ ‫تعجز املجتمعات عن جدل األفكار والــرؤى لتنزلق‬ ‫نحو هاوية جدل املؤامرة والتحارب بدعوى النقاء»‪..‬‬ ‫هكذا أردفت جاسيندا‪.!..‬‬ ‫«وإذا لم نستطع أن نضمن سيا ًقا حيات ًيا يضمن‬ ‫لألهلية والتوجهات املتفاوتة واجلدل املثمر واحلوار‬ ‫الفعال أن يُهدونا فه ًما أعمق لتحديات حياتنا وقدرة‬ ‫أكبر على املواءمة والتعايش مع املختلف دون االنزالق‬ ‫إلى مماحكات االنتصار للذات‪ ..‬فحياة مجتمعاتنا‬ ‫على شفا تلك الهاوية وليس فقط أسلوب إدارتها»‪.‬‬ ‫بثت تلك السياسية الشابة قلقها ومخاوفها فى‬ ‫محفل علمى وأكــادميــى مهيب‪ ..‬وفــى معقل دولة‬ ‫استطاعت أن تبنى مجدها وهيمتنها مــن خالل‬ ‫منوذج دميقراطى عضت عليه مجتمعاتها بالنواجذ‪..‬‬ ‫َذ َّك ـ ـ َرت بذلك فــى محفل ليس بغافل عــن مخازى‬ ‫االستبداد‪ ،‬وال منكر ِلت َ​َس ّيُد الدميقراطية‪ ..‬ولكنها‬ ‫الذكرى التى تنفع الفطنني قبل املؤمنني‪.‬‬ ‫األعجب أن «جاسيندا» تتحسب من هشاشة نظام‬ ‫دميقراطى بُنى وعاش وأثمر فى بالدها‪ ..‬نظام هى‬ ‫نفسها نتاج رشد حكمه وعدل إتاحته وحرية كفلها‬ ‫لها وألبناء بالدها حتى صارت تبدع وحتلم وتنتج‬ ‫وتقود وتصبح أيقونة للتوافق واحلِ كمة وهى لم تبلغ‬ ‫منوذجا مقدا ًما حاز ًما‪ ،‬وفى ذات‬ ‫األربعني حني كانت‬ ‫ً‬

‫الوقت مح ًبا ودو ًدا جتاه التعاطى مع مجزرة مسجد‬ ‫«كرايست تشيرش» عام ‪.٢٠١٩‬‬ ‫تخاف جاسيندا على أن تفقد بــادهــا جوهر‬ ‫اســتــدامــة اســتــقــرارهــا ورفــاهــهــا عــنــدمــا تتهشم‬ ‫دميقراطيتها‪ ..‬وتخشى على فضيلة االخــتــاف‬ ‫وتهافت القدرة على اجلــدل وحتلل مفهوم احلوار‬ ‫ومعناه حتى وإن بقى مبناه‪« ..‬جسدًا له حوار»‪!..‬‬ ‫وفــى ذات الــيــوم ال ــذى ألــقــت فيه «جاسيندا»‬ ‫ذلــك احلــجــر الكبير فــى بحيرة العالم اآلســنــة‪..‬‬ ‫كانت فعاليات املنتدى االقتصادى العاملى تُختَتَم‬ ‫بعدما دارت على مــدار أيــام قليلة سبقت‪ ،‬ما بني‬ ‫الثانى والعشرين والــســادس والعشرين مــن مايو‬ ‫املاضى حتديدًا‪ .‬جرت فعاليات وحــوارات املنتدى‬ ‫فى «داف ــوس» السويسرية كعادته‪ ..‬كانت احلرب‬ ‫الروسية األوكرانية هى العنوان األكثر صخ ًبا فى‬ ‫مجريات احلدث ولكنها لم تكن األطغى‪.‬‬ ‫تباينت محاور احلــوار ما بني التحدى البيئى‬ ‫الــذى صــار قــد ًرا وبــن الركود االقتصادى العاملى‬ ‫الباقى حتى حني‪ ،‬وبني مقاومة األوبئة بكل طفراتها‬ ‫ونظريات املؤامرة التى حتدها والعجز الذى يلف‬ ‫العالم أمام استفحالها‪.!..‬‬ ‫األهــم أن بقى املحور اجلوهرى فى املنتدى هو‬ ‫جتليات احلوكمة الرشيدة الذى ما لبث أن جتاوز‬ ‫احلــوكــمــة االقــتــصــاديــة إلــى تعريفه األشــمــل وهو‬ ‫احلوكمة االجتماعية والبيئية والسياسية‪.‬‬ ‫ولم يخل احلوار فى دافوس حتى من الكون املوازى‬ ‫الـ «‪ ،»metaverse‬فقد كان محو ًرا حاض ًرا وبقوة‪.‬‬ ‫حتدث رؤســاء دول وحكومات سابقون وحاليون‬ ‫من الصني إلى غانا‪ ..‬ومن الهند إلى فرنسا إلى‬ ‫األرجنتني إلى األردن‪ ..‬حتدث رؤساء منظمات دولية‬

‫إحسان عبدالقدوس بدمجه الفن والمعرفة بالسياسة جعلنى‬ ‫صانعا لوجدانى‪،‬‬ ‫أدرك أهمية البعد الثقافى للسياسى‪ ،‬فكان‬ ‫ً‬ ‫وبتشريحه لواقع زمانه كان وكأنه يحذرنا فى واقع زماننا‪.‬‬

‫عظماء صنعوا الوجدان (‪)3‬‬ ‫الشخصية الرابعة (ولــيــس ذلــك ترتي ًبا ملدى‬ ‫التأثير‪ ،‬ولكنه ترتيب صياغة) فيمن أثــروا فى‬ ‫وجــدانــى وأهــديــهــم كتابى «دع ــوة للتفكير»‪ ،‬هو‬ ‫األستاذ املبدع إحسان عبدالقدوس‪ ..‬ابن السيدة‬ ‫روزاليوسف‪ ،‬املرأة التى نافست الرجال فى مجتمع‬ ‫ـســة مجلة «روزالــيــوســف»‬ ‫ذكــورى النزعة‪ ،‬و ُمـ َؤ ِسـ َ‬ ‫ومجلة «صــبــاح اخلــيــر»‪ ،‬وابــنــه األســتــاذ محمد‬ ‫عبدالقدوس‪ ،‬الذى كان فنا ًنا ومؤل ًفا غير تقليدى‬ ‫بكل معانى الكلمة من إبداع‪.‬‬ ‫قابلت إحــســان عبدالقدوس فــى الغردقة فى‬ ‫السنوات الثمانى األخيرة من حياته‪ ،‬حيث كان‬ ‫يستجم‪ ،‬وكنت أنا وأسرتى نتمتع بهدوء وجمال‬ ‫املكان تكرا ًرا‪ ،‬فسمح الوقت لى أن أجالسه وأحتاور‬ ‫معه‪ ،‬وأنهل من ثقافته‪ ،‬ونشأت بيننا هذه العالقة‬ ‫التى جعلتنى أقــرأ أكثر له وعنه بشغف أ ّثــر فى‬ ‫نسيج وجدانى‪.‬‬ ‫قرأت مثلى مثل شباب آخرين روايات إحسان‪،‬‬ ‫وشاهدت أفالما عظيمة جتسدها مثل «أنا حرة»‬ ‫و«ال تطفئ الــشــمــس» و«بــئــر احلــرمــان» و«أنــف‬ ‫وثــاث عيون» و«الــرصــاصــة ال تــزال فى جيبى»‬ ‫و«أيــن عقلى » و«النظارة الــســوداء» و«الراقصة‬ ‫والسياسى» و«يا عزيزى كلنا لصوص»‪ ،‬ثم «اخليط‬ ‫الرفيع» وقبلها «ال أنام»‪ ،‬وبعدها «العذراء والشعر‬ ‫األبيض» و«لن أعيش فى جلباب أبى»‪ ،‬وأخي ًرا «أنا‬ ‫ال أكذب ولكنى أجتمل»‪.‬‬ ‫بعد ذلك‪ ،‬أتاح لى الزمان أن أصادق ابنه محمد‬ ‫عبدالقدوس فى عام ‪ 95‬أثناء التحضير النتخابات‬ ‫البرملان‪ ،‬وكنت ومحمد قد رشحنا أنفسنا مستقلني‬ ‫فى ذلك السباق‪ ،‬وجمعنا سو ًيا أن أجهزة الدولة‬ ‫كانت تعمل ضدنا ألسباب مختلفة‪ ،‬ولكن جمعنا‬ ‫اإلحساس بالظلم ومعاناة املــرور فى اإلجــراءات‬

‫التى يعقّدها األمــن أمامنا فى ذلك احلــن‪ ..‬أنا‬ ‫جلــرأتــى فــى نــزول االنتخابات فــى دائ ــرة مهمة‬ ‫هى (قصر النيل) مستقال فى عمر ‪ ٤٤‬سنة ضد‬ ‫مرشح احلزب الوطنى ومرشح حزب الوفد املوعود‬ ‫بالكرسى فى إطار صفقة سياسية‪ ،‬وفوزى عليهما‬ ‫فى اجلولة األولى كمفاجأة غير متوقعة‪ ،‬ومحمد‬ ‫ً‬ ‫ميال لتيار اإلســام السياسى‬ ‫عبدالقدوس كونه‬ ‫اإلخوانى ومشاغباته على سلم نقابة الصحفيني‪.‬‬ ‫املــهــم أن صــداقــتــى احلميمة مــع محمد رغم‬ ‫اختالف ميولنا السياسية‪ ،‬ثم بأحمد عبدالقدوس‪،‬‬ ‫ومتابعتى لصالون إحسان فى روزاليوسف‪ ،‬جعلتنى‬ ‫أكثر قر ًبا ومعرفة بوالدهما عن طريقهما‪ ..‬وكأن‬ ‫بداية معرفتى باألستاذ إحسان فى الغردقة عام‬ ‫‪ 82‬قد امتدت بعد وفاته من خالل ولديه‪.‬‬ ‫دروســا‬ ‫أعتبر روايـــات إحــســان عبدالقدوس‬ ‫ً‬ ‫اجتماعية‪ ،‬يكشف من خاللها املجتمع املصرى‬ ‫ويجهر مبا فيه بشجاعة جعلت له أعدا ًء يعارضونه‬ ‫عــلـ ًنــا‪ ،‬وقــد مينعون بناتهم مــن قـــراءة روايــاتــه‪،‬‬ ‫جلرأتها فى تشريح الشخصيات فى إطار روائى‬ ‫غير مسبوق‪ ..‬وقد كانت مصارحته لواقع احلياة‬ ‫وشجاعته فى العرض األدبــى والفنى مهمة لى‪،‬‬ ‫وفــى تقديرى ملعنى النظر وراء األح ــداث وأخذ‬ ‫العبر واالعتبار‪.‬‬ ‫هل كان أدي ًبا فقط؟!‬ ‫ال‪..‬‬ ‫كــان سياس ًيا مــن الــدرجــة األولـــى‪ ..‬وصحف ًيا‬ ‫َ‬ ‫يخش‬ ‫من طراز فريد وهو فى مقتبل العمر‪ ..‬لم‬ ‫إحــســان الصحفى الــدولــة عندما كشف قضية‬ ‫األسلحة الفاسدة فى حرب ‪ ،٤٨‬ولم ي َهب سلطة‬ ‫أصدقائه الذين َد ّعمهم فى بداية ثورة ‪ ،٥٢‬وقال‬ ‫رأيه فاعتُقل فى السجن احلربى جلرأته فى انتقاد‬

‫مسار الثورة فى بدايتها‪ ،‬وكان ينادى قائد الثورة‬ ‫«جيمى» حلميمية العالقة بينهما‪ ،‬وبعد خروجه‬ ‫من السجن احلربى دعاه ناصر إلى منزله لتطييب‬ ‫خــاطــره‪ ،‬فــنــاداه بسيادة الرئيس إلعالمه بذكاء‬ ‫مبوقفه من الصديق الذى كان‪..‬‬ ‫وأج ــىء إلــى مرحلة مــن حياته يبدو أنها هى‬ ‫الــتــى وضــعــت عــامــة مــؤكــدة فــى وجــدانــى وهى‬ ‫مجموعة مقاالته «على مقهى الشارع السياسى»‪،‬‬ ‫والتى بعد مــرور أكثر من ثالثني عا ًما وجدتنى‬ ‫أجلأ إلى فلسفتها‪ ،‬دون تفكير متعمد‪ ،‬فى التعبير‬ ‫عن آرائــى السياسية واالجتماعية فى مقاالتى‬ ‫«على مقهى (احلاملون بالغد)»‪ ،‬التى أنشرها منذ‬ ‫أكثر من سبع سنوات فى «املصرى اليوم»‪ ،‬تأث ًرا‬ ‫بحوارات الفيلسوف سقراط مع تالميذه‪ ،‬وإحسان‬ ‫عبدالقدوس فى حواراته بني الشاب والعجوز‪.‬‬ ‫دعونى آخذكم معى فى جولة على مقهى الشارع‬ ‫السياسى فــى نهاية السبعينيات لتعرفوا أثر‬ ‫إحسان وتأثيره‪.‬‬ ‫يقول إحسان فى مقدمة الكتاب الذى ضم هذه‬ ‫املقاالت‪:‬‬ ‫قصصا‪ ،‬ولكنها‬ ‫«جلسات املقهى السياسى ليست‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أيضا ليست حمالت صحفية‪ ،‬وال مجرد مقاالت‬ ‫سياسية‪ ..‬ولكنها آراء أبعد من األحداث‪ ،‬أى ليست‬ ‫متعلقة باحلدث نفسه‪ ،‬ولكنها متعلقة باملبادئ‬ ‫العامة التى أؤمن بها‪ ،‬وباملنطق الذى أفسر به هذه‬ ‫املبادئ‪ ..‬فهى تصلح كتسجيل لرأى يعبر عن فكر‬ ‫هذا اجليل الذى عشنا فيه ونعبر عنه»‪.‬‬ ‫اخترت من حواراته على مقهى الشارع السياسى‬ ‫حوارين نُشرا عام ‪:1979‬‬ ‫فى احلوار األول‪:‬‬ ‫«قــال الشاب وهــو يبتسم ســاخـ ًرا‪ :‬لقد عــادوا‬

‫وقادة العمل املدنى واألهلى‪ ..‬وحتدث رؤوس الفكر‬ ‫ومهندسو التوجهات الدولية كـ «هنرى كيسنجر»‬ ‫و«ج ــورج س ــوروس» وآخــريــن‪ ..‬اتفقنا مع توجهات‬ ‫بعضهم أو كلهم أو اختلفنا‪ ..‬أحببناهم أو كرهناهم‪.‬‬ ‫رسمت كلمات اجلميع ‪ -‬املعلن منها واملستتر‪-‬‬ ‫حــالــة مــن احلــيــرة والتلمس ملــخــارج مــن حتديات‬ ‫حقيقية جتابه العالم‪ ..‬لم يَ َّد ِع أكثر املفكرين استنار ًة‬ ‫وال أكثر القادة قدرةً‪ ،‬ملكي ًة للحقيقة أو تفر ًدا يُس ّو ُغ‬ ‫له إمالء احللول أو إرشاد الوجهة‪.‬‬ ‫بعض مــن نظام‬ ‫رسمت كلمات اجلميع مالمح ٍ‬ ‫عاملى جديد سيقوم على إعــادة هيكلة العالقات‬ ‫نحو‪ ،‬إن لم يكن أكثر مالءمة‬ ‫الصينية األمريكية على ٍ‬ ‫لطموحات كافة األطراف‪ ،‬فهو أكثر مواءمة ملصالح‬ ‫واستقرار العالم الذى ينشئ نظامه اجلديد‪ ..‬وليس‬ ‫لروسيا موضع صدارة فيه بالضرورة‪.‬‬ ‫لنا أن نتهم الغرب باإلمعان فى العنصرية والهيمنة‪،‬‬ ‫وباعتماد نهج استعمارى جوهره واحد‪ -‬وإ ْن تغيرت‬ ‫أطواره مع تغير القرون‪ -‬لنا أن نَ ِص َم ُه ‪ -‬وهو كذلك‬ ‫ بازدواجية املعايير وبعنصرية بغيضة وبغياب حد‬‫أدنى من ضمير إنسانى حلساب براجماتية عمياء‪..‬‬ ‫ولسنا فى ذلك متجنني عليه فى كثير‪.‬‬ ‫فالغرب كذلك وأكثر من ذلــك فى شــأن صراع‬ ‫الهيمنة‪ ..‬ولكن فى مضمار تل ُّمس احلكمة كذلك هو‬ ‫حواره‪ ،‬كالذى يجرى فى دافوس وما مثلها‪..‬‬ ‫استشراف حلديث الفلسفة واألفكار الكبرى‪..‬‬ ‫مناقشة للقضايا اإلنسانية اجلامعة حتى وإن تسترت‬ ‫فى طيات النقاش رغبات الهيمنة واالستئثار‪..‬‬ ‫حــوا ٌر إنسانى من أجل الفرد‪ ..‬من أجل رفاهه‬ ‫وحريته‪ ..‬من أجل استقامة حياته فى مجتمعات‬ ‫أرقى وأعدل‪.‬‬ ‫ـى باألمن وباستقرار املجتمعات‪،‬‬ ‫حــوا ٌر وإن ُعـ ِنـ َ‬ ‫يعرف أن األمن من أجل احلياة وليست احلياة من‬ ‫أجل األمن‪..‬‬ ‫وأن االستقرار درب للرفاه والتنمية وليس ً‬ ‫مآل فى‬ ‫ذاته‪ ،‬وإال صار صنو املوات‪.‬‬ ‫حوا ٌر يُقِ ُّر ضمنًا وعلنًا ‪ -‬فيما يعتمده من محاور‬ ‫ومبن يستقدم من خبرات ومبا يضمن من شفافية‬ ‫ومواجهة للذات ‪ -‬بأنه «شراكة فى حيرة من أجل‬ ‫ممسرحا للتلقني‬ ‫مستقبل واحـــد»‪ ..‬ليس إط ــا ًرا‬ ‫ً‬ ‫واإلمالء وإبراء الذمة‪.!..‬‬ ‫حام حلياة املجتمعات من التحلل والضياع‪،‬‬ ‫حوا ٌر ٍ‬ ‫ـس جلوهر الدميقراطية‪ ،‬الــذى أحلت‬ ‫ألنــه مــؤسـ ُ‬ ‫«جاسيندا أرديرن» على احلث على حمايته‪ ،‬وحذرت‬

‫من مغبة غيابه‪.!..‬‬ ‫أظــن أن روســيــا غــابــت وستبقى غائبة ‪ -‬وإن‬ ‫حضرت ‪ -‬عــن مثل هــذا ح ــوار‪ ،‬ألنها غائبة عن‬ ‫جوهره‪ ..‬فأولويات روسيا هى أولويات أوليجاركيتها‬ ‫اآلن‪ ،‬وحزبها الشيوعى قبل اآلن‪ ،‬وقيصرها قبل قبل‬ ‫اآلن‪ ..‬لم تكن يو ًما على مدار الثالثمائة سنة املاضية‬ ‫أولويات شعب روسى أو أمة روسية‪.‬‬ ‫ملتمسا مخارج‬ ‫فبينما يناقش حوار الغرب حائ ًرا‬ ‫ً‬ ‫مما هو فيه فى شأن البيئة وحتديها‪ ..‬واالقتصاد‬ ‫وأوجاعه‪ ..‬والكون االفتراضى وأثر وجوده‪ ..‬ويناقش‬ ‫ذلــك مــع الــفــرد ومــن أجــل الــفــرد‪ ..‬تقطع روسيا‬ ‫األوليجاركية بأنها متلك ناصية كــل أم ــر‪ ..‬فهى‬ ‫تعرف ما هى فاعلة فى اقتصاد وإن كانت على شفا‬ ‫إفــاس‪ ..‬وتعرف ما هى فاعلة فى شأن أمن وهى‬ ‫فى وسط حصاره تكاد تضربه بنفسها على نفسها‪..‬‬ ‫وتعرف كيف تُورد اإلبل فى السياسة الدولية وهى‬ ‫ال تــراوح موقع املتآمر املناوئ النكد الــذى يُساوِ م‬ ‫على الكف عن أذاه أكثر منه يرى فى نفسه الندية‬ ‫والكفاءة فى القيادة‪.!..‬‬ ‫ولــذا تنهار روسيا القيصرية فى قــدمي‪ ..‬ال من‬ ‫قلة عتاد ولكن لضالالت القياصرة بأنهم ساللة‬ ‫مقدسة‪ ،‬ليس للرعية التابعة عليهم إال املَن بالعبودية‬ ‫والتبعية وبعض من فتات احلياة‪ ..‬وتعود الكرة فى‬ ‫تصورات شيوعية نظرية يحكمها على األرض ذات‬ ‫أوهام العلو والتمايز لدى احلزب احلاكم ومجرمى‬ ‫السلطة فيه كـ «ستالني» ومن خلفه‪ ..‬وتعود الكرة‪-‬‬ ‫ومن أسف‪ -‬فى سياق أوليجاركية تتصور أن بقوة‬ ‫السالح واعتماد املناكفة واملناوءة ميكنها القدرة على‬ ‫حفظ قدر دولة‪ ،‬ناهينا عن حفظ أوهام سلطتهم‪.‬‬ ‫متلك روسيا املــوارد وال تعدمها‪ ..‬بل فى شأن‬ ‫املــوارد هى اليد العليا على أوروبــا‪ ..‬ولكن الغرب‬ ‫ولــلــمــرة الثالثة على األق ــل فــى الثالثمائة سنة‬ ‫األخيرة يؤكد أن مناط النصرة والقيادة هو أن تبنى‬ ‫الدول فلسفتها وتقارب نحو إبداع القاعدة األوسع‬ ‫من مجتمعاتها بحرية وإن ُق ِّننَت وبعدل‪ ،‬وإن اختل‬ ‫بعض ميزانه‪.‬‬ ‫وأن محور األمة وهدف دولتها‪ ،‬عمقها وذخرها‬ ‫أمام مناوئيها‪ ،‬هو مواطنها األقدر واألرفه واألسعد‪..‬‬ ‫وليس أحدًا وال شىء غيره‪.!..‬‬ ‫احلــوا ُر حال ٌة عقلية ووجدانية‪ ..‬هو شراك ٌة فى‬ ‫حيرة على أرضية تَل َ ّ ُم ِس احلكمة‪ ..‬وليس أبدًا جم ًعا‬ ‫جسدًا له حوار‪.!..‬‬ ‫َف ِّك ُروا ت َِص ّحوا‪..‬‬

‫يتحدثون عن حرية الصحافة كأنهم يتحدثون عن‬ ‫محاولة الوصول إلى القمر!‪.‬‬ ‫قال العجوز فى مرارة‪ :‬كل الذين يتحدثون عن‬ ‫حرية الصحافة أغبياء‪ ،‬يفهمون حرية الصحافة‬ ‫على أنها حرية الرأى‪.‬‬ ‫قال الشاب فى دهشة‪ :‬أليست هى حرية الرأى؟‬ ‫قال العجوز‪ :‬ال‪ ،‬قط ًعا‪ ،‬هناك فرق كبير بني‬ ‫حرية الرأى وحرية النشر‪ .‬إنك اآلن وأنت جالس‬ ‫على املقهى حــر فــى أن تقول رأي ــك‪ ،‬ولكن لكى‬ ‫تنشر رأي ــك فــأنــت فــى حــاجــة إلــى أداة للنشر‪،‬‬ ‫والصحافة ليست إال مجرد أداة للنشر‪ .‬فإذا قلنا‬ ‫حرية الصحافة فاملعنى الصحيح لهذه احلرية‬ ‫هى حرية أصحاب الصحف‪ ،‬ال حرية الكاتب وال‬ ‫حرية الصحفى وال حرية إبداء الرأى‪ ،‬ولكنها حرية‬ ‫صاحب الصحيفة وحده‪.‬‬ ‫قال الشاب‪ :‬ولكن رؤســاء التحرير هم الذين‬ ‫يسيطرون على مــا يُنشر‪ .‬ويستطيعون توفير‬ ‫حرية الرأى‪.‬‬ ‫قال العجوز‪ :‬أب ـدًا‪ ..‬إن رئيس التحرير مجرد‬ ‫موظف عند صاحب الصحيفة‪ ،‬هو الذى يختاره‬ ‫ويعينه وهــو الــذى يعزله‪ ،‬ومهمة رئيس التحرير‬ ‫فى العالم كله هى تنفيذ أوامر صاحب الصحيفة‬ ‫والتعبير عن اجتاهه السياسى أو االجتماعى‪.‬‬ ‫قال الشاب‪ :‬وكيف يستطيع صاحب الــرأى أن‬ ‫يضمن نشر رأيه؟‬ ‫قال العجوز‪ :‬أن يختار بني أصحاب الصحف‪،‬‬ ‫وإذا وجد من يتفق مع رأيه ومع اجتاهه السياسى‬ ‫نشر فى صحيفته‪.‬‬ ‫قال الشاب‪ :‬وكيف نختار بني أصحاب الصحف‬ ‫فى مصر؟‬ ‫قال العجوز‪ :‬كل الصحف املصرية ليس لها إال‬ ‫صاحب واحد‪.‬‬ ‫قــال الــشــاب املتفائل‪ :‬هــنــاك املجلس األعلى‬ ‫للصحافة‪ ..‬ال شك أنه قوته ميكن أن حتقق حرية‬ ‫الصحافة‪.‬‬ ‫قال العجوز البائس‪ :‬إنه أيضا مجلس مظهرى!‪.‬‬ ‫ومنذ وجــد لم يتخذ ولــم يبحث أی وضــع خاص‬ ‫بحرية الصحافة‪.‬‬ ‫أمسك أعصابك‪ ،‬واستعمل مخك‪ ..‬إن الفرق‬ ‫بني الصحف املصرية والصحف الفرنسية مثال‬ ‫أو األمريكية هو الفرق فى نظم احلكم!‪ .‬وقبل أن‬ ‫تصل إلى أى قرار خاص بحرية التعبير يجب أن‬ ‫حتدد كيف ُتكم مصر!»‪.‬‬

‫■■■‬ ‫فــى احل ــوار الثانى عــام ‪ 1980‬يــعــود األســتــاذ‬ ‫إحسان كات ًبا‪:‬‬ ‫«قــال الشاب فى هــدوء وتواضع وكأنه يعترف‬ ‫بأستاذه العجوز‪ :‬لقد كنت ثائ ًرا ضدى فى لقاء‬ ‫األسبوع املاضى وقلت فى ثورتك إننا نعيش مرحلة‬ ‫استعمار اقتصادی‪ ..‬مــاذا كنت تقصد؟ البد أن‬ ‫هناك ما أوحى إليك بهذا التعبير‪.‬‬ ‫قــال العجوز‪ :‬رمبــا كنت متأث ًرا بثقل الديون‬ ‫اخلــارجــيــة عــلــى مــصــر‪ ،‬فــتــذكــرت أيـــام اخلــديــو‬ ‫إسماعيل عندما ثقلت عليه الــديــون إلــى حد‬ ‫أن اتفقت بريطانيا وفرنسا على احتالل مصر‬ ‫اقــتــصــاد ًيــا وحتكمت فــى كــل مليم مــن املالليم‬ ‫املصرية‪ ..‬وأنت تعرف طبعا بقية القصة‪.‬‬ ‫قال الشاب فى فزع‪ :‬هل ميكن أن يعيد التاريخ‬ ‫نفسه‪ ،‬أى يتفق الدائنون بعضهم مع بعض علينا؟‬ ‫قال العجوز فى حماس حتى ينقذ الشاب من‬ ‫الفزع‪:‬‬ ‫ال‪ ،‬والــتــاريــخ ال يعيد نــفــســه‪ ،‬ولــكــن العقلية‬ ‫السياسية تسير فى خط واحــد منذ أيــام سيدنا‬ ‫آدم‪ ..‬خطة ترسمها املصالح‪ .‬إن من مصلحة مصر‬ ‫أن تقترض‪ ،‬ومــن مصلحة روســيــا أو أمريكا أو‬ ‫فرنسا أو السعودية أن تقرضها‪ ..‬ال شىء لوجه‬ ‫اهلل!‪ .‬وعندما تتعارض املصالح تختل العالقات بني‬ ‫الدائن واملدين ويصبح اقتصاد الدولة فى خطر‪.‬‬ ‫قال الشاب كأنه يطمئن نفسه‪ :‬كل دول العالم‬ ‫تقترض‪..‬‬ ‫ق ــال الــعــجــوز فــى هـ ــدوء‪ :‬إن الـ ــدول الكبرى‬ ‫تقترض ال ألنها دول فقيرة فى حاجة إلى قروض‪،‬‬ ‫ولكن فقط لتوسيع قدرتها اإلنتاجية‪ ،‬وهى تعتمد‬ ‫على أن قوة استغاللها لرأس املال أقوى من رأس‬ ‫املال نفسه‪..‬‬ ‫ الطريق هو أن حتمى نفسك من االستعمار‬‫االقتصادى‪ ،‬أى أن تكون فى مستوى رأس املال الذى‬ ‫تقترضه أو تستثمره‪ ..‬أن تعامل رأس املال رأسا‬ ‫برأس‪ ،‬أی تأخذ وتعطى‪ ،‬أن تُصبح مجال إنتاج ال‬ ‫مجال (سفلقة) واحلياة على حساب غيرك»‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫انتهى عرض احلوار القدمي اجلديد‪..‬‬ ‫إحــســان عــبــدالــقــدوس بدمجه الــفــن واملعرفة‬ ‫بالسياسة جعلنى أدرك أهمية البعد الثقافى‬ ‫للسياسى‪ ،‬فكان صان ًعا لوجدانى‪ ،‬وبتشريحه لواقع‬ ‫زمانه كان وكأنه يحذرنا فى واقع زماننا‪.‬‬

‫رأى دولى‬ ‫سيمون جينكينز‬ ‫ً‬ ‫نقال عن صحيفة «ذا جارديان» البريطانية‬

‫يجب رفع العقوبات األوروبية عن روسيا ألنها تضر أكثر مما تنفع‬

‫ســتــواجــه ســتــة مــايــن أســـرة فــى بريطانيا‬ ‫احتمال انقطاع التيار الكهربائى فى الصباح‬ ‫واملساء خالل الشتاء املقبل‪ ،‬وذلك للحفاظ على‬ ‫استمرار العقوبات الغربية ضــد روســيــا‪ ،‬وهو‬ ‫األمــر الــذى سيعانى منه املستهلكون فى جميع‬ ‫أنحاء أوروبا ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫وذلــك على الرغم من ضخ أوروب ــا نحو مليار‬ ‫دوالر يوم ًيا فى روسيا لدفع ثمن الغاز والنفط‬ ‫الذى تواصل القارة استهالكه‪ ،‬ولكن األمر يبدو‬ ‫جنون ًيا‪ ،‬لذا فإن مقترحات االحتاد األوروبى لوقف‬ ‫هذه املدفوعات تلقى معارضة بشكل ُمب َّرر من قبل‬ ‫الدول القريبة من روسيا والتى تعتمد بشكل كبير‬ ‫على الوقود األحفورى‪ ،‬إذ تشترى أملانيا‪ ،‬على سبيل‬

‫املثال‪ %12 ،‬من نفطها و‪ %35‬من غازها من موسكو‪،‬‬ ‫وهى األرقام التى تعد أعلى بكثير فى املجر‪.‬‬ ‫ويــبــدو أن االحت ــاد األوروبـــى ال يعرف كيفية‬ ‫الــتــصــرف فــى هــذه املشكلة‪ ،‬فقد مت احلديث‬ ‫عن تسوية دبلوماسية‪ ،‬وذلك باستثناء العقوبات‬ ‫املفروضة على الــواردات عبر خطوط األنابيب‪،‬‬ ‫ولــكــن لــم يــتــم االتــفــاق عــلــى أى خــطــة عملية‪،‬‬ ‫والسبب احلقيقى وراء ذلك هو أن اجلدل حول‬ ‫ســاح العقوبات قــد حتــول إلــى مــجــرد خطاب‬ ‫الستعراض العضالت‪.‬‬ ‫ومن املفترض أن يكون هناك نظام جديد لتغيير‬ ‫بعض السياسات غير املقبولة‪ ،‬األمر الذى ناد ًرا ما‬ ‫يحدث‪ ،‬وقد فشل بشكل صارخ فى حالة روسيا‪،‬‬

‫ويــزعــم املــدافــعــون اآلن أن العقوبات مــا هــى إال‬ ‫وسيلة ردع تهدف إلى أن حتقيق نتائج إيجابية على‬ ‫املدى املتوسط​​إلى الطويل‪ ،‬ولكن مع حتول احلرب‬ ‫فى أوكرانيا إلى مسار مختلف‪ ،‬فإن هذا املدى قد‬ ‫ً‬ ‫طويل بالفعل‪.‬‬ ‫يكون‬ ‫وصحيح أن الع ق وبات قد تكون أضــرت مبدى‬ ‫لكن ارتفاع أسعار الغاز‬ ‫جدارة روسيا االئتمانية‪َّ ،‬‬ ‫العاملية وحد ه ا بنسبة ‪ %70‬أدى إلى زيــادة دخل‬ ‫موسكو‪ ،‬ووف ًقا لبنكها املركزى فإن الفائض التجارى‬ ‫فى احلساب اجلارى لديها اآلن بات يزيد مبقدار‬ ‫‪ 3‬أضعاف عن مستوى ما قبل الغزو‪ ،‬كما أنه فى‬ ‫الوقت نفسه من الواضح أن العقوبات تلحق الضرر‬ ‫ببلدان غرب ووسط أوروبا التى تقوم بفرضها‪.‬‬

‫وسيكون من السخف أن نتوقع أن تقرر املجر‬ ‫حرمان نفسه ا من الطاقة دون هــدف محدد أو‬ ‫جدول زمنى فى األفق‪ ،‬األمر الذى سيمثل ضرب‬ ‫اقتصادها بقنبلة نووية‪ ،‬وعاد ًة ما يكون من الصعب‬ ‫التراجع عن العقوبات‪ ،‬لذا فإن األســوأ قد يكون‬ ‫قاد ًما‪ ،‬إذ كان رد فعل روسيا على العقوبات هو‬ ‫التهديد بقطع الغاز عن أوروبا‪ ،‬مما أدى إلى زيادة‬ ‫األسعار وهو األمر الذى صب فى صاحلها‪.‬‬ ‫وحتاصر مو سكو بالفعل موانئ البحر األسود‪،‬‬ ‫التى يتم منها ع ــاد ًة شحن ماليني األطــنــان من‬ ‫احلــبــوب األوكــرانــيــة إلــى العالم اخلــارجــى‪ ،‬وهو‬ ‫احلصار الذى أدى الرتفاع أسعار احلبوب بنسبة‬ ‫‪ %48‬مــقــارنــ ة بــعــام ‪ ،2019‬مــا أدى إلــى تدمير‬

‫األسواق‪ ،‬والسيما فى جميع أنحاء إفريقيا‪.‬‬ ‫وقد أدى هذا بــدوره إلى زيــادة قيمة صــادرات‬ ‫احلبوب الضخمة لروسيا‪ ،‬وعرضت موسكو إمكانية‬ ‫رفع هذا احلصار فى حال مت رفع العقوبات عنها‪،‬‬ ‫وســواء كان األم ــر ميثل نقطة خالفية أم ال‪ ،‬فإن‬ ‫الغرب ال ميكنه أن يتجاهل النتائج غير املقصودة‬ ‫حلرب العقوبات هذه‪.‬‬ ‫لقد كان حلف ش م ال األطلسى (الناتو) دقي ًقا‬ ‫بشكل معقول فى عدم تصعيد احلرب فى أوكرانيا‬ ‫إلــى صــراع على م ستوى أوروبـــا‪ ،‬ولكن يبدو أن‬ ‫العقوبات ال تعرف مثل هذه الدقة‪ ،‬حيث سيعانى‬ ‫املاليني من األبرياء فى جميع أنحاء القارة وبعيدًا‬ ‫عن شواطئها بسبب ارتفاع أسعار الغذاء والطاقة‪،‬‬

‫كما باتت خطوط اإلمداد معطلة‪ ،‬وانهارت الروابط‬ ‫التجارية‪ ،‬وسيكون معظم الضحايا من الفقراء‪.‬‬ ‫ومن الواضح أن الهدف الذى يتمثل فى إجبار‬ ‫روسيا على سحب قواتها من أوكرانيا لم يتحقق‪،‬‬ ‫بل كانت املساعدات العسكرية أكثر فاعلية بكثير‬ ‫فى هــذا الصدد‪ ،‬ولكن الضرر الــذى حلق ببقية‬ ‫ً‬ ‫صارخا‪ ،‬لذا‬ ‫أوروبــا والعا ل م اخلارجى صار اآلن‬ ‫فإنه بــات يتعني على االحتــاد األوروب ــى التمسك‬ ‫مبــســاعــدة املــجــهــود احلــربــى األوك ــران ــى وسحب‬ ‫العقوبات االقتصادية املفروضة على روسيا‪ ،‬وذلك‬ ‫ألنها قاسية وبال معنى وستؤدى لهزميتنا‪.‬‬

‫ترجمة ‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫وسط االحتفاالت‪« ..‬هازارد» يقدم وعدًا لجماهير ريال مدريد «تياجو» يوجه رسالة لجماهير «ليفربول»‬ ‫شارك البلجيكى إيدين هــازارد‪ ،‬جناح ريال مدريد‪،‬‬ ‫فى االحتفاالت التى أقامها النادى مبيدان سيبيليس‪،‬‬ ‫على خلفية التتويج بدورى أبطال أوروبــا للمرة الـ‪،14‬‬ ‫على حساب ليفربول (‪ )0-1‬فى العاصمة الفرنسية‬ ‫باريس‪.‬‬ ‫ووعد هازارد جماهير امليرينجى بأنه «سيبذل قصارى‬ ‫جهده من أجلهم فى املوسم املقبل»‪.‬‬ ‫وقــال جنم تشيلسى السابق أثناء االحــتــفــاالت‪« :‬أنا‬ ‫هنا منذ ‪ 3‬سنوات‪ ..‬وفى املوسم املقبل سأبذل قصارى‬ ‫جهدى من أجلكم»‪.‬‬

‫وبعد تصريحاته‪ ،‬احتضنه زمــاؤه وأخ ــذوا يهتفون‬ ‫باسمه كبادرة على مودتهم جتاه العب محبوب للغاية‪،‬‬ ‫بسبب سلوكه اجليد داخل غرفة املالبس وحبه للنادى‬ ‫امللكى‪.‬‬ ‫يذكر أن هازارد منذ قدومه إلى العاصمة اإلسبانية فى‬ ‫صيف عام ‪ ،2019‬الحقته اإلصابات باستمرار‪ ،‬مما أثر‬ ‫على مستواه كثي ًرا‪.‬‬ ‫ورغم وضع البلجيكى فى الفريق إال أنه يريد استعادة‬ ‫بريقه‪ ،‬على األقل فى املوسمني املتبقيني له فى عقده مع‬ ‫بطل أوروبا‪.‬‬

‫إيدين هازارد‬

‫وجــه اإلسبانى تياجو ألكانتارا‪ ،‬العــب وســط ليفربول‪،‬‬ ‫رسالة جلماهير الريدز بعد احتفاالت ببطولتى كأس الرابطة‬ ‫اإلجنليزية وكأس االحتــاد اإلجنليزى‪ .‬وذلك عقب ساعات‬ ‫قليلة من خسارة الريدز نهائى دورى أبطال أوروبا أمام ريال‬ ‫مدريد (‪ ،)١-٠‬فى العاصمة الفرنسية باريس‪ .‬ونشر ألكانتارا‬ ‫صورة من االحتفاالت‪ ،‬التى جرت فى شوارع مدينة ليفربول‪،‬‬ ‫وعلق عليها ً‬ ‫قائل‪« :‬ليفربول‪ ..‬هذا يعنى الكثير‪ ،‬شك ًرا لكم»‪.‬‬ ‫وفشل اإلســبــانــى‪ ،‬أم ــس‪ ،‬فــى معادلة إجن ــاز األســطــورة‬ ‫الهولندى كالرنس سيدورف‪ ،‬بالتتويج بلقب دورى أبطال‬ ‫أوروبا مع ‪ 3‬أندية مختلفة‪ ،‬عل ًما بأنه فاز بالبطولة من قبل مع‬

‫برشلونة وبايرن ميونخ‪ .‬وأعلن االحتاد األوروبى لكرة القدم‬ ‫«يويفا» رسم ًيا تصنيف أفضل الالعبني املشاركني فى النسخة‬ ‫املنقضية من دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وانتهت فعاليات دورى أبطال أوروبــا بتتويج ريال مدريد‬ ‫باللقب الرابع عشر فى تاريخه‪ ،‬بعد الفوز على ليفربول (‪-1‬‬ ‫‪ )0‬فى املباراة النهائية‪.‬‬ ‫وتصدر الفرنسى كرمي بنزميا‪ ،‬جنم ريال مدريد‪ ،‬قائمة‬ ‫الالعبني األفضل فى دورى األبطال هذا املوسم‪ ،‬بعدما حصد‬ ‫‪ 832‬نقطة‪ ،‬متفو ًقا على الفرعون املصرى محمد صالح‪ ،‬جنم‬ ‫ليفربول‪ ،‬الذى حل ثان ًيا برصيد ‪ 652‬نقطة‪.‬‬

‫تياجو ألكانتارا‬

‫مالعب‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫«مارسيلو» يو ِّدع «ريال مدريد» بالدموع‬

‫‪11‬‬

‫‪«9‬هنرى»‪ :‬أغلقوا التصويت الكرة الذهبية من حق «بنزيما»‪ ..‬أمنية خاصة لـ«فينيسيوس» بعد أول تتويج بدورى أبطال أوروبا‬

‫مارسيلو يودع الريال بعد التتويج األوروبى‬

‫و َّدع البرازيلى مارسيلو‪ ،‬جنم وقائد ريال مدريد‪ ،‬جماهير‬ ‫امليرجنى‪ ،‬األحد املاضى‪ ،‬خالل االحتفال بالتتويج بلقب‬ ‫دورى أبطال أوروبا‪ ،‬عقب الفوز على ليفربول (‪ )0-1‬فى‬ ‫العاصمة الفرنسية باريس‪.‬‬ ‫وتواجد مارسيلو مع فريقه خالل االحتفالية التى أقيمت‬ ‫ووجــه رسالة للجماهير‬ ‫فى ملعب «سانتياجو برنابيو»‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫احلاضرة بالدموع‪ .‬وقال مارسيلو‪« :‬لقد أكملت مشوارى مع‬ ‫ريال مدريد‪ ..‬الليلة ليست حزينة‪ ،‬بل فرصة جيدة لالحتفال‬ ‫بأفضل لقب فى العالم‪ ،‬والذى حققناه مرة أخرى»‪.‬‬ ‫وقاطعت اجلماهير مارسيلو عدة مرات خالل حديثه‪،‬‬ ‫حيث هتفت باسمه فــى عــدة مناسبات‪ ،‬وقــام الالعبون‬

‫بحمله وعناقه وتشجيعه خــال وداعــه لقلعة امليرجنى‪.‬‬ ‫وكــان البرازيلى قد حتــدث كذلك خــال احتفال الفريق‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬ال يسعنى سوى‬ ‫امللكى فى مقر مقاطعة مدريد‪،‬‬ ‫التوجه بالشكر وتقدمي كأسى املوسم‪ ،‬وأود ً‬ ‫أيضا أن أتوجه‬ ‫بالشكر إلى مقاطعة مدريد الرائعة‪ ..‬استمتعنا بالعيش‬ ‫فيها كثي ًرا»‪.‬‬ ‫حتدث البرازيلى الواعد فينيسيوس جونيور‪ ،‬جنم ريال‬ ‫مــدريــد‪ ،‬وبــطــل موقعة نهائى دورى أبــطــال أوروبـــا أمــام‬ ‫ليفربول اإلجنليزى‪ ،‬بتسجيله هدف الفوز‪ ،‬عن أفضل ما‬ ‫فى موسم ‪.2022 -2021‬‬ ‫وقال فينيسيوس‪ ،‬فى تصريحات لقناة النادى على هامش‬

‫احتفاالت الفريق باللقب‪« :‬أفضل ما فى هذا املوسم هو‬ ‫الليالى الساحرة فى ملعب البرنابيو»‪ .‬وأضاف‪« :‬هذا هو‬ ‫اللقب األول لى فى التشامبيونز ليج‪ ،‬وأمتنى االستمرار‬ ‫بنفس مستوى هذا املوسم‪ ،‬والفوز بألقاب كثيرة مثل كل‬ ‫الالعبني املتواجدين معنا هنا‪ ،‬وفازوا كثي ًرا»‪.‬‬ ‫وحقق ريــال مدريد لقب دورى األبــطــال للمرة ‪ 14‬فى‬ ‫تاريخه‪ ،‬بعد الفوز (‪ )0-1‬على ليفربول‪ ،‬فى استاد دو‬ ‫فرانس بالعاصمة الفرنسية بــاريــس‪ ،‬ليوسع الــفــارق فى‬ ‫زعامة الكرة األوروبية مع وصيفه ميالن إلى (‪.)7‬‬ ‫وأصــر الفرنسى تييرى هنرى‪ ،‬جنم أرسنال وبرشلونة‬ ‫السابق‪ ،‬على أن مواطنه كرمي بنزميا‪ ،‬مهاجم ريال مدريد‪،‬‬

‫«كورتوا»‪ :‬لم أدرك أننى حققت أول لقب بدورى األبطال‬

‫يجب أن يفوز بجائزة الكرة الذهبية هذا العام بعد حصد‬ ‫ري ــال مــدريــد لقب دورى أبــطــال أوروبـ ــا‪ .‬وحــظــى بنزميا‬ ‫بأفضل موسم فى مسيرته‪ ،‬وكــان جــز ًءا حيو ًيا من رحلة‬ ‫«لوس بالنكوس» إلى النهائى‪ ،‬ومن ثم حصد اللقب بهدف‬ ‫من فينيسيوس جونيور فى شباك ليفربول السبت املاضى‪.‬‬ ‫وقــــال هــنــرى ف ــى تــصــريــحــات لــشــبــكــة «ســـى ب ــى إس‬ ‫سبورتس»‪« :‬أريــد فقط أن أقــول شي ًئا لفرانس فوتبول‬ ‫(املجلة التى متنح الكرة الذهبية) أو ملن يصوت‪ ..‬أغلقوا‬ ‫وداعا»‪.‬‬ ‫التصويت‪ ،‬فاز بها بنزميا‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ورغم أن بنزميا لم يسجل فى النهائى إال أنه أحرز ‪15‬‬ ‫هد ًفا فى ‪ 12‬مباراة بالبطولة األوروبــيــة نــال بها جائزة‬

‫الهداف‪ .‬وبعي ًدا عن فوزه بلقب دورى أبطال أوروبا للمرة‬ ‫اخلامسة فى مسيرته‪ ،‬لعب بنزميا دو ًرا أساس ًيا فى فوز‬ ‫ريــال مدريد بالدورى اإلسبانى وكــأس السوبر اإلسبانى‬ ‫هــذا املوسم‪ .‬وسجل الدولى الفرنسى ‪ 44‬هد ًفا فى ‪46‬‬ ‫مباراة هــذا املوسم‪ ،‬وصعد إلــى املركز الثانى فى قائمة‬ ‫أفضل الهدافني فى تاريخ ريال مدريد‪.‬‬ ‫وقد تصب تغييرات القاعدة فى جائزة الكرة الذهبية‬ ‫هذا العام لصالح بنزميا‪ ،‬ففى السابق‪ ،‬كان يتم منح اجلائزة‬ ‫لالعب صاحب أفضل أداء فى السنة التقوميية‪ ،‬ولكن بعد‬ ‫الكثير من النقاش حول هذه الفترة الزمنية‪ ،‬سيتم اآلن‬ ‫منح الكرة الذهبية لألفضل أدا ًء على مدار املوسم‪.‬‬

‫«ديوكوفيتش» المرشح األوفر حظًا فى «روالن جاروس»‬

‫نوفاك ديوكوفيتش‬ ‫كورتوا يتصدى لتسديدة محمد صالح‬

‫بدأ ريــال مدريد احتفاالته بالتتويج بلقب دورى‬ ‫أبطال أوروبا‪ ،‬عقب الفوز على ليفربول اإلجنليزى‪،‬‬ ‫بهدف دون رد‪ ،‬بالعاصمة الفرنسية باريس‪ .‬وكانت‬ ‫أولى محطات احتفال امليرجنى بكاتدرائية املودينا‪،‬‬ ‫ومبجرد الوصول دخل الالعبون واحًــدا تلو اآلخر‪،‬‬ ‫وحــمــل مــارســيــلــو وبــنــزميــا كـــأس دورى األبــطــال‬ ‫ووضعوها على املنصة لبدء إلقاء الكلمات‪ً .‬‬ ‫أيضا‬ ‫حمل الــكــأس لوكا مــودريــتــش وناتشو فيرنانديز‪،‬‬ ‫ومبجرد جلوس اجلميع على املقاعد بدأ فلورنتينو‬ ‫بيريز‪ ،‬رئيس النادى‪ ،‬إلقاء كلمته‪ .‬أما احلارس تيبو‬

‫كورتوا فقال‪« :‬لم أمن بعد املباراة‪ ،‬حيث كان هناك‬ ‫الكثير من األدرينالني فى جسدى»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬بعد االستيقاظ لم أكن أدرك أننى فزت‬ ‫بــأول لقب دورى أبطال لــى‪ ،‬وأن أكــون ق ــاد ًرا على‬ ‫حتقيق ذلك فى ريــال مدريد هو حلم بالنسبة لى‪،‬‬ ‫ألنه املكان املناسب الذى لطاملا أردت أن أكون فيه»‪.‬‬ ‫وحقق ريال مدريد لقب دورى األبطال للمرة الرابعة‬ ‫تتويجا باللقب فى‬ ‫عشرة فى تاريخه‪ ،‬كأكثر الفرق‬ ‫ً‬ ‫تاريخ املسابقة‪.‬‬ ‫وعلق كــرمي بنزميا‪ ،‬جنم ريــال مدريد‪ ،‬على رفع‬

‫زميله البرازيلى مارسيلو كــأس دورى أبطال‬ ‫أوروبــا‪ ،‬رغم عدم مشاركته فى املباراة النهائية‬ ‫للبطولة أمام ليفربول‪ ،‬فى العاصمة الفرنسية‬ ‫باريس‪.‬‬ ‫وق ــال بنزميا‪ ،‬فــى تصريحات صحفية‪« :‬إنــه‬ ‫(مارسيلو) القائد األول‪ ،‬وقد استحق ذلك‪ ..‬إنه‬ ‫أسطورة النادى‪ ،‬لم يلعب املباريات القليلة املاضية‪،‬‬ ‫لكنه حاضر ويساعد الالعبني األصغر»‪ .‬وواصــل‪:‬‬ ‫«كــل شــىء طبيعى‪ ..‬إنــه األســطــورة والقائد األول‬ ‫بالنسبة لى»‪.‬‬

‫نادال‬

‫أكد أسطورة التنس اإلسبانية رافائيل نادال أن الصربى‬ ‫نوفاك ديوكوفيتش سيكون املرشح للفوز فى مباراة ربع‬ ‫نهائى روالن جاروس التى ستجمع بينهما‪ ،‬وهو الشىء‬ ‫الذى حدث فقط فى مناسبة واحــدة‪ ،‬فى ‪ 2015‬بهذه‬ ‫املنافسة‪.‬‬ ‫وقــال اإلسبانى بعد تفوقه على الكندى ألياسيم‬ ‫بثالث مجموعات ملجموعتني‪ ،‬بواقع ‪ 6-3‬و‪ 3-6‬و‪2-6‬‬ ‫و‪ 6-3‬و‪ 3-6‬فى ثمن النهائى‪« :‬أنا قادم من وضع غير‬ ‫مثالى‪ ،‬لكنها مباريات مميزة فى منافسة فريدة من‬ ‫نوعها‪ .‬أتطلع إلى خوض تلك املباراة»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬ديوكوفيتش هو املرشح للفوز بكل تأكيد‬

‫كما فى عام ‪ ،2015‬فى املناسبات املاضية التى واجهنا‬ ‫ً‬ ‫بعضا فيها هنا‪ ،‬كنت أنا املرشح أو كانت النسبة ‪.»50-50‬‬ ‫وأضاف نادال‪« :‬لكننى أقبل بهذا الوضع وسأقاتل‪ .‬بعد‬ ‫بطولة روما لم أكن أعرف إن كان بإمكانى املشاركة فى‬ ‫(روالن جاروس)‪ ،‬واآلن أنا سعيد بوجودى هنا‪ ،‬رغم أن كل‬ ‫مباراة هنا قد تكون األخيرة بالنسبة لى»‪.‬‬ ‫وأكد نادال أنه سيبذل قصارى جهده ليكون فى أفضل‬ ‫أحواله ضد ديوكوفيتش‪ ،‬مشي ًرا إلى أنه ال يعرف ما إذا كان‬ ‫مستواه احلالى كاف ًيا أم ال‪ ،‬لكنه قال إن اجلزء األخير من‬ ‫مباراته ضد ألياسيم سيكون مصدر إلهام له‪ ،‬ألنه يعتقد‬ ‫أنه قد وصل إلى مستوى القوة املناسب ملواصلة التقدم‪.‬‬


‫جمهور ريال مدريد يهاجم «مبابى» فى احتفاالت كأس األبطال «نادال»‪ :‬دورى األبطال ‪« 2022‬لن يُمحى من الذاكرة»‬ ‫واصل جمهور ريال مدريد الهجوم على الفرنسى كيليان‬ ‫مبابى‪ ،‬جنم باريس سان جيرمان‪ ،‬بعد جتديد عقده مع‬ ‫النادى الفرنسى‪ ،‬ورفضه االنتقال إلى ريال مدريد‪ ،‬الصيف‬ ‫املقبل‪.‬‬ ‫وكان مبابى قري ًبا من االنتقال لريال مدريد فى امليركاتو‬ ‫الصيفى املقبل‪ ،‬بعد انتهاء عقده مع باريس سان جيرمان‪،‬‬ ‫قبل أن يــقــرر التجديد ‪ 3‬مــواســم مــع ن ــادى العاصمة‬ ‫الفرنسية‪.‬‬ ‫وجاء ذلك الهجوم خالل احتفاالت العبى ريال مدريد‬

‫‪١٠‬‬

‫واجلهاز الفنى بلقب دورى أبطال أوروبــا للمرة الرابعة‬ ‫عشرة‪ ،‬مساء األحــد املــاضــى‪ ،‬بحافلة الفريق املكشوفة‬ ‫وســط اجلماهير‪ .‬وبحسب صحيفة «مــاركــا» اإلسبانية‪،‬‬ ‫فإن اجلماهير وجهت عبارات السباب إلى مبابى‪ ،‬لكن‬ ‫البرازيلى مارسيلو‪ ،‬قائد ريال مدريد‪ ،‬رفض التفاعل مع‬ ‫سباب اجلماهير‪ ،‬وحــاول حتويل الهتافات إلــى تشجيع‬ ‫وغناء للفريق والالعبني‪.‬‬ ‫يشار إلى أن ريال مدريد توج بلقب دورى أبطال أوروبا‪،‬‬ ‫السبت املاضى‪ ،‬بعد الفوز على ليفربول (‪.)0-1‬‬

‫كيليان مبابى‬

‫أكد جنم التنس اإلسبانى رافائيل نادال‪ ،‬الذى حضر‬ ‫تتويج ريال مدريد بلقب دورى أبطال أوروبا على حساب‬ ‫ليفربول‪ ،‬فى نهائى باريس‪ ،‬أن هذه الكأس «لن متحى‬ ‫من الذاكرة»‪.‬‬ ‫وقــال نــادال‪ ،‬فى تصريح صحفى‪« :‬هــذا هو النهائى‬ ‫األول لى من امللعب‪ ،‬وانتهى بانتصار‪ .‬إنه تتويج عام ملىء‬ ‫باالنفعاالت واملشاعر القوية للغاية»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬على مستوى كرة القدم‪ ،‬أنا مدريدى‪ ،‬وأريد‬ ‫لفريقى أن يفوز‪ ،‬لكن هذا االنتصار هو نتاج لعمل الفريق‬

‫مالعب‬

‫بأكمله»‪ .‬وزاد‪« :‬الفريق حقق انتصارا جماعيا‪ ،‬ووحد‬ ‫اجلميع‪ .‬لقد حققنا لقبا جماعيا أكثر منه على املستوى‬ ‫الفردى‪ ،‬وهى االنتصارات األكثر خصوصية‪ .‬ال أعتقد‬ ‫أن هذه الكأس ستمحى من الذاكرة بالنظر للطريقة التى‬ ‫حتققت بها»‪.‬‬ ‫وأقــر أســطــورة الــكــرة الــصــفــراء بأنه فــى الــبــدايــة لم‬ ‫يتمكن من الوصول للملعب بسبب الزحام‪ ،‬ليضطر للسير‬ ‫على األقــدام ملسافة‪ ،‬إال أن أحد املنظمني تعرف عليه‬ ‫وساعده على الدخول‪.‬‬

‫رافائيل نادال‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫«أنشيلوتى» المدرب األنجح فى تاريخ الكرة األوروبية‬ ‫‪«9‬فاسكيز»‪ :‬العودة أمام «باريس سان جيرمان» كانت نقطة التحول فى دورى أبطال أوروبا‪ ..‬و«فالفيردى»‪ :‬تدربنا على لعبة الهدف‬

‫قاد اإليطالى كارلو أنشيلوتى‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫لريال مدريد‪ ،‬فريقه لتحقيق لقب دورى أبطال‬ ‫أوروبا‪ ،‬للمرة الرابعة عشرة فى تاريخ امليرجنى‪.‬‬ ‫وتغلب ريــال مــدريــد على نظيره ليفربول‪،‬‬ ‫بــهــدف دون رد‪ ،‬مــســاء السبت املــاضــى‪ ،‬فى‬ ‫املــبــاراة النهائية الــتــى جمعتهما بالعاصمة‬ ‫الفرنسية باريس‪.‬‬ ‫وبحسب شبكة «أوبتا» لإلحصائيات‪ ،‬فقد‬ ‫تتويجا بالبطوالت‬ ‫أصبح أنشيلوتى أكثر مدرب‬ ‫ً‬ ‫األوروبية عبر التاريخ‪.‬‬ ‫ويعد لقب دورى أبطال أوروبــا الــذى حققه‬ ‫ري ــال مــدريــد‪ ،‬هــو الــرابــع ألنشيلوتى طــوال‬ ‫مسيرته التدريبية‪ ،‬بواقع ‪ 2‬مع ميالن ومثلهما‬ ‫مع امليرجنى‪.‬‬ ‫وباإلضافة إلــى دورى أبطال أوروب ــا‪ ،‬حقق‬ ‫أنشيلوتى لقب كأس السوبر األوروبى ‪ 3‬مرات‪،‬‬ ‫بواقع مرتني مع ميالن‪ ،‬ومرة مع ريال مدريد‪،‬‬ ‫وكأس إنترتوتو مع يوفنتوس‪.‬‬ ‫وبــات بإمكان أنشيلوتى زيــادة رصيده من‬ ‫األلقاب األوروبــيــة‪ ،‬حال حتقيق لقب السوبر‬ ‫األوروبى هذا العام‪.‬‬ ‫ويلتقى ريال مدريد مع آينتراخت فرانكفورت‬ ‫األملانى‪ ،‬بطل اليوروبا ليج‪ ،‬على لقب السوبر‬ ‫األوروبى‪ ،‬املقرر له يوم ‪ 10‬أغسطس املقبل‪.‬‬ ‫قال لوكاس فاسكيز‪ ،‬العب ريال مدريد‪ ،‬إن‬ ‫مواجهة إياب ثُمن نهائى دورى األبطال أمام‬ ‫بــاريــس ســان جيرمان الفرنسى‪ ،‬األول ــى فى‬ ‫سلسلة «رميــونــتــادا» امليرينجى فى البطولة‪،‬‬ ‫كانت «نقطة التحول» التى قادتهم للتتويج‬ ‫باللقب الـ‪ 14‬فى تاريخهم‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف فــاســكــيــز‪ ،‬فــى تــصــريــحــات لقناة‬ ‫ال ــن ــادى‪ ،‬عــلــى هــامــش احــتــفــاالت امليرينجى‬ ‫بلقب «التشامبيونزليج»‪« :‬كان يو ًما رائ ًعا‪ ..‬يوم‬ ‫العودة أمــام باريس ســان جيرمان كــان نقطة‬ ‫التحول للجميع‪ ،‬ألننا أظهرنا للكل أنه باإلميان‬ ‫بقدراتك‪ ،‬تستطيع حتقيق الكثير من األشياء»‪.‬‬ ‫وتـ ــابـ ــع صـــاحـــب األلــــقــــاب األربــــعــــة فــى‬ ‫«التشامبيونزليج»‪« :‬أتطلع حلصد ألقاب أخرى‬ ‫فى دورى األبطال‪ ..‬هذا هو سر هذه املجموعة‬ ‫التى ال متل من االنتصارات‪ ،‬وستواصل العمل‬ ‫من أجل مزيد من النجاحات»‪.‬‬ ‫وتوج ريال مدريد باللقب الـــ‪ 14‬فى بطولته‬ ‫املفضلة‪ ،‬بــفــوزه على ليفربول بهدف سجله‬ ‫البرازيلى فينيسيوس جونيور فى النهائى‪ ،‬الذى‬ ‫احتضنه ملعب (دو فــرانــس)‪ ،‬فــى العاصمة‬

‫أنشيلوتى‬

‫فرحة العبى ريال مدريد بالتتويج ببطولة أوروبا‬

‫الــفــرنــســيــة ب ــاري ــس‪ .‬وعـــاش األوروجــويــانــى‬ ‫فيديريكو فالفيردى‪ ،‬العب وسط ريال مدريد‪،‬‬ ‫االحتفال األول له بالتتويج بلقب دورى أبطال‬ ‫أوروبا‪ ،‬وعبر عن طموحه فى املستقبل‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أن هــذا اللقب «سيكون األول من بني ألقاب‬

‫كثيرة»‪ .‬وقال الالعب لتليفزيون مدريد‪« :‬لقب‬ ‫مميز‪ ،‬لكنه سيكون األول من بني ألقاب كثيرة»‪.‬‬ ‫وتــف ـ ّوق ري ــال مــدريــد على ليفربول بهدف‬ ‫نظيف‪ ،‬فى نهائى األبــطــال‪ ،‬الــذى احتضنته‬ ‫العاصمة الفرنسية بــاريــس ليتوج بالنجمة‬

‫األوروبية الرابعة عشرة فى تاريخه‪.‬‬ ‫وجاء هدف املباراة الوحيد بأقدام البرازيلى‬ ‫فينيسيوس جــونــيــور‪ ،‬ومتــريــرة حــاســمــة من‬ ‫فالفيردى‪.‬‬ ‫وعــلــق األوروج ــوي ــان ــى عــلــى ه ــذا ضــاحـ ًكــا‪:‬‬

‫«رأيت فينيسيوس فى انعكاس عينى‪ .‬أنا سعيد‬ ‫للغاية بتضحية الفريق بأكمله وباملجهود الذى‬ ‫بذله‪ ،‬لقد استطعنا قتل املباراة بهذا الهدف‪،‬‬ ‫وتدربنا على هذه اللعبة كثي ًرا وحاولت البحث‬ ‫عن(فينيسيوس)»‪.‬‬

‫أزمة فى «ريال مدريد»‬ ‫بسبب «ميدالية ذهبية»‬

‫«كلوب»‪ :‬لم ُنهزم بسبب خطة «ريال‬ ‫مدريد»‪ ..‬وهذا ما غ ّير شكل المباراة‬ ‫إيدين هازارد‬

‫رمب ــا لــم يــفــز إيــديــن هـــــازارد بقلوب‬ ‫مشجعى ري ــال مــدريــد فــى الــفــتــرة التى‬ ‫قضاها مع الفريق‪ ،‬لكن بالنسبة لتشيلسى‪،‬‬ ‫فــإن الــاعــب البلجيكى هــو الهدية التى‬ ‫تستمر فى العطاء‪ .‬ووق ًقا ملا ذكرته صحيفة‬ ‫«ذا صن»‪ ،‬من املقرر أن يتلقى تشيلسى ‪15‬‬ ‫مليون جنيه إسترلينى‪ ،‬بفضل فوز هازارد‬ ‫بدورى أبطال أوروبا مع ريال مدريد‪ ،‬بعد‬ ‫تخطى ليفربول فى املباراة النهائية‪.‬‬ ‫وتعود املكافأة إلى بند فى عقد هازارد‬ ‫عندما انضم إلى ريال مدريد من تشيلسى‬ ‫مقابل ‪ 103‬ماليني جنيه إسترلينى فى‬ ‫‪ ،2019‬وه ــى رســـوم شملت اإلضــافــات‬ ‫املتعلقة باألداء‪.‬‬

‫وتعتبر ه ــذه املــكــافــأة مــزعــجــة لــريــال‬ ‫مدريد بشكل خــاص‪ ،‬ألن ه ــازارد حصل‬ ‫على ميدالية الفائز‪ ،‬على الرغم من خوض‬ ‫‪ 83‬دقيقة فقط عبر املسابقة بأكملها‪.‬‬ ‫وخاض البلجيكى ‪ 3‬مباريات فقط فى‬ ‫دورى أبطال أوروبا‪ ،‬وكان آخر ظهور له فى‬ ‫فبراير‪ ،‬فى مباراة ذهاب دور الـــ‪ 16‬أمام‬ ‫باريس سان جيرمان‪ ،‬عندما شارك ملدة ‪8‬‬ ‫دقائق فقط‪.‬‬ ‫قبل ذلك‪ ،‬لعب هازارد ‪ 9‬دقائق فى الفوز‬ ‫‪ 0-2‬على إنتر ميالن فى املباراة األخيرة‬ ‫بدور املجموعات‪ ،‬وبدأ مباراة واحدة فقط‬ ‫فى الهزمية الكارثية ‪ 1-2‬على أرضه أمام‬ ‫شريف تيراسبول‪ ،‬سبتمبر املاضى‪.‬‬

‫كلوب‬

‫علّق األملانى يورجن كلوب‪ ،‬مدرب ليفربول‪ ،‬على‬ ‫خسارة فريقه نهائى دورى أبطال أوروبا‪ ،‬بهدف دون‬ ‫رد أمام ريال مدريد‪.‬‬ ‫وق ــال كــلــوب‪ ،‬فــى تصريحات أبــرزتــهــا صحيفة‬ ‫«ليكيب» الفرنسية‪« :‬لقد تقاسمنا االستحواذ على‬ ‫الكرة بالتساوى‪ ،‬وكانت لدينا ‪ 9‬تسديدات على‬ ‫املرمى وأعتقد أنهم سددوا مرة واحدة فقط‪ ،‬لكنهم‬ ‫كــانــوا قــادريــن على التسجيل‪ ،‬ونحن ال‪ .‬هــذا ما‬ ‫غ ّير املباراة بشكل واضح»‪ .‬وأضاف‪« :‬أهنئ ريال‬ ‫مدريد على فوزه‪ ،‬وخاصة حارسه تيبوا كورتوا رجل‬ ‫املباراة‪ ،‬وكذلك مدربهم كارلو أنشيلوتى‪ ،‬إنه اآلن‬ ‫جناحا فى البطولة بـ‪ 4‬ألقاب»‪.‬‬ ‫األكثر‬ ‫ً‬ ‫وبشأن األحداث التى سبقت املباراة‪ ،‬قال‪« :‬ليس‬

‫لــدى تعليق‪ ..‬أعــرف أن أف ــراد عائلتى يواجهون‬ ‫مشكلة فى الدخول إلى امللعب‪ .‬لقد حدثت أشياء‬ ‫غير عادية قبل املباراة‪ ،‬لكنى ال أعرف املزيد»‪.‬‬ ‫وبسؤاله‪ :‬هل تأثر ليفربول باعتماد ريال مدريد‬ ‫على الــدفــاع املنخفض فى املواجهة؟ أوضــح‪« :‬ال‬ ‫أعتقد ذلك‪ ،‬ألننا مازلنا نصنع الكثير من الفرص‪.‬‬ ‫على أى حال‪ ،‬أحترم طريقة لعبهم‪ .‬إن النتيجة هى‬ ‫األمر املهم فقط فى كرة القدم‪ ،‬وميكنك احلصول‬ ‫عليها بطرق مختلفة»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬لقد هنأت العبى فريقى‪ ،‬وقلت إننى فخور‬ ‫بهم‪ ،‬لقد خسرنا الــدورى اإلجنليزى بفارق نقطة‬ ‫واحدة (على حساب مانشستر سيتى)‪ ،‬وخسرنا هذا‬ ‫النهائى بهدف واحد»‪.‬‬


‫إيهاب جالل يجتمع بالعبى األهلى داخل معسكر المنتخب‪ ..‬لمطالبتهم بتجاوز خسارة اللقب اإلفريقى‬ ‫كتب‪ -‬إسالم صادق ومعاذ عبداملنعم‪:‬‬

‫استقر إيهاب جالل‪ ،‬املدير الفنى للمنتخب الوطنى لكرة‬ ‫القدم‪ ،‬على عقد جلسة مع العبى األهلى الذين انتظموا‬ ‫أمــس‪ ،‬الثالثاء‪ ،‬فى معسكر املنتخب الوطنى‪ ،‬وذلــك عقب‬ ‫وصولهم من املغرب‪ ،‬بعد خوض مباراة الــوداد املغربى‪ ،‬فى‬ ‫نهائى بطولة دورى أبطال إفريقيا‪ ،‬التى فــاز بها الفريق‬ ‫املغربى بهدفني نظيفني‪ ،‬والالعبون هم محمد الشناوى‪ ،‬ياسر‬ ‫إبراهيم‪ ،‬محمد عبداملنعم‪ ،‬أمين أشرف‪ ،‬حمدى فتحى‪ ،‬عمرو‬ ‫السولية‪ ،‬ومحمد مجدى أفشة‪.‬‬ ‫ويرغب إيهاب جــال‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬فى عقد جلسة مع‬ ‫العبى الفريق األحمر إلزالــة اآلثــار النفسية السيئة التى‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد‬

‫حلقت بهم عقب خسارة اللقب اإلفريقى حتى يركزوا فى‬ ‫املرحلة املقبلة مع املنتخب الوطنى‬ ‫كما انضم كرمي حافظ‪ ،‬املحترف فى ماالتيا سبور التركى‪،‬‬ ‫ملعسكر الفراعنة‪ ،‬بعد أن قرر اجلهاز الفنى استدعاءه‪ ،‬ليكون‬ ‫ً‬ ‫بديل لـ أحمد فتوح‪ ،‬الذى خرج من القائمة النهائية‪ ،‬بعد‬ ‫تعرضه حلادث سيارة‪.‬‬ ‫ويستعد املنتخب الوطنى ملواجهتى غينيا االستوائية وإثيوبيا‬ ‫يومى ‪ 5‬و‪ 9‬يونيو اجلارى فى التصفيات املؤهلة ألمم إفريقيا‬ ‫املقرر إقامتها فى كوت ديفوار ‪.2023‬‬ ‫وشهد املران األول للجهاز الفنى اجلديد للمنتخب مشاركة‬ ‫‪ 16‬الع ًبا‪ ،‬هم‪ :‬محمد أبوجبل‪ ،‬محمد صبحى‪ ،‬محمود جاد‪،‬‬

‫عمر جابر‪ ،‬عمر كمال‪ ،‬محمود عالء‪ ،‬محمود الونش‪ ،‬محمد‬ ‫الننى‪ ،‬مهند الشني‪ ،‬إمام عاشور‪ ،‬أحمد سيد «زيزو»‪ ،‬محمود‬ ‫تريزيجيه‪ ،‬عمر مــرمــوش‪ ،‬إبراهيم عــادل‪ ،‬أحمد عاطف‪،‬‬ ‫مصطفى محمد‪.‬‬ ‫وبــدأ املــران بكلمة إليهاب جالل أكد خاللها على أهمية‬ ‫املرحلة املقبلة وضرورة االستعداد بقوة ملباراتى غينيا وإثيوبيا‬ ‫فى التصفيات املؤهلة ألمم إفريقيا كوت ديفوار ‪.2023‬‬ ‫كما انضم كرمي حافظ‪ ،‬املحترف فى ماالتيا سبور التركى‪،‬‬ ‫ملعسكر الفراعنة‪ ،‬بعد أن قرر اجلهاز الفنى استدعاءه ليكون‬ ‫ً‬ ‫بديل ألحمد فتوح‪ ،‬الــذى خــرج من القائمة النهائية بعد‬ ‫تعرضه حلادث سير‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫‪ ٦٥٦١‬جالل‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫أخطاء «موسيمانى» تحرم األهلى من إنجاز تاريخى‬

‫أحزان فى القلعة الحمراء بعد خسارة «دورى األبطال» أمام الوداد‪ ..‬و«التخطيط» تبحث األسباب‬ ‫عدل‪ ..‬و«بيتسو»‪ :‬لعبنا مباراة فى أجواء غير عادية‬ ‫‪9‬الخطيب لـ«إنفانتينو»‪ :‬هذا ليس ً‬

‫كتب‪ -‬ياسمني عبد العزيز وأمين هريدى‪:‬‬

‫تبخَّ ر حلم األهلى فى حتقيق إجناز تاريخى‬ ‫باحلصول على لقب دورى أبطال إفريقيا للمرة‬ ‫الثالثة على التوالى بعد اخلسارة فى املباراة‬ ‫النهائية أمام الوداد املغربى بثنائية نظيفة فى‬ ‫ملعب محمد اخلامس بالدار البيضاء‪.‬‬ ‫وعــاشــت بعثة األهــلــى ليلة حزينة بعدما‬ ‫توقفت مغامرة الفريق فى االحتفاظ باللقب‬ ‫للمرة الثالثة على التوالى‪ ،‬بعد ظهور الفريق‬ ‫مبستوى ضعيف حيث لم يظهر بالشكل املعهود‬ ‫فى النهائيات‪ ،‬وفشل بيتسو موسيمانى‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى‪ ،‬فى إدارة املــبــاراة‪ ،‬وبــدا متوت ًرا على‬ ‫اخلــط غير قــادر على مــجــاراة ال ــوداد الذى‬ ‫تالعب باملباراة وسيطر على مجريات األمور‬ ‫وجنح فى استغالل أخطاء األهلى وزار شباك‬ ‫محمد الشناوى مرتني منحتاه هدية االحتفاظ‬ ‫باللقب اإلفريقى للمرة الثالثة فى تاريخة‬ ‫وضــرب موعدًا مع نهضة بركان فى معركة‬ ‫السوبر اإلفريقى ومتثيل القارة اإلفريقية فى‬ ‫مونديال األندية‪.‬‬ ‫واشتكى محمود اخلطيب‪ ،‬رئيس النادى‬ ‫األهلى‪ ،‬إلى جيانى إنفانتينو‪ ،‬رئيس االحتاد‬ ‫الدولى لكرة القدم «فيفا»‪ ،‬بشأن إقامة نهائى‬ ‫دورى أبطال إفريقيا أمام الــوداد املغربى فى‬ ‫الدار البيضاء‪.‬‬ ‫والتقطت عــدســات املــصــوريــن اخلطيب‬ ‫خالل حديثه مع إنفانتينو بقوله «هــذا ليس‬ ‫ً‬ ‫عدل»‪ ،‬فى إشارة إلقامة اللقاء فى ملعب غير‬ ‫محايد‪ ،‬واالعتراض عليه فى وقت سابق‪ ،‬كما‬ ‫وضــح من خــال حركة يد اخلطيب‪ ،‬أنــه لن‬ ‫يشارك فى تتويج العبى الفريقني بامليداليات‪،‬‬ ‫وفضل الوقوف جان ًبا‪ ،‬دون التدخل مبراسم‬ ‫التتويج‪ ،‬حيث اكتفى مبصافحة العبى الوداد‪،‬‬ ‫ومعانقة جميع العبى األهلى‪ ،‬تشجي ًعا لهم بعد‬ ‫األداء الذى قدموه فى املباراة‪.‬‬ ‫وحــرص الــنــادى األهلى على دعــم العبيه‬ ‫واجلهاز الفنى بقيادة اجلنوب إفريقى بيتسو‬ ‫موسيمانى‪ ،‬بعد اخلسارة من الــوداد‪ ،‬ونشر‬ ‫األهــلــى صــورة لالعبيه وبيتسو موسيمانى‬ ‫املدير الفنى على حساباته مبواقع التواصل‬ ‫االجتماعى املختلفة‪ ،‬وقــال‪« :‬‏خسرنا بطولة‪،‬‬ ‫ولــن نخسر أبــطـ ً‬ ‫ـال حققوا الكثير لناديهم‬ ‫وجماهيرهم‪ ..‬شك ًرا لكم»‪.‬‬ ‫وع ــادت بعثة الفريق إلــى القاهرة صباح‬ ‫أمس بعد رحلة استغرقت ‪ 6‬ساعات وحصل‬ ‫الالعبون على راحة سلبية‪ ،‬وينتظر أن يحدد‬

‫صراع على الكرة بني ياسر إبراهيم ومهاجم الوداد‬

‫موسيمانى برنامج التدريبات استعدا ًدا ملواجهة‬ ‫املصرى بالسلوم املقررة ‪ 12‬يونيو اجلارى فى‬ ‫كأس مصر‪ ،‬بينما انضم الالعبون الدوليون‬ ‫ملعسكر املنتخب الوطنى الذى يستعد ملواجهتى‬

‫غينيا وإثيوبا فى التصفيات املؤهلة لكأس‬ ‫األمم اإلفريقية‪.‬‬ ‫ووفـ ـ ًق ــا ملــصــدر ب ــال ــن ــادى‪ ،‬فـــإن محمود‬ ‫اخلطيب بحضور جلنة التخطيط سوف يعقد‬

‫«كاف» يواسى «األحمر» بعد الخسارة‪:‬‬ ‫«أداء مميز‪ ..‬وننتظر عودة أقوى»‬

‫كتب‪ -‬أمين هريدى‪:‬‬

‫وجه االحتاد اإلفريقى لكرة القدم‬ ‫َّ‬ ‫«كاف» التهنئة لفريق الوداد املغربى‬ ‫بعد تتويجه بلقب دورى األبــطــال‬ ‫للمرة الثالثة فى تاريخه‪ ،‬كما وجه‬ ‫رسالة إلى األهلى بعد خسارة اللقب‪.‬‬ ‫وق ــال «كـ ــاف» عــبــر حــســابــه على‬ ‫«تويتر»‪ :‬‏«أداء مميز من األهلى فى‬ ‫دورى أبطال إفريقيا ‪،2022/2021‬‬ ‫ننتظر ع ــودة أق ــوى للفريق األكثر‬ ‫تتويجا باللقب»‪ .‬كان الوداد املغربى‬ ‫ً‬ ‫فــاز على األهــلــى بهدفني نظيفني‪،‬‬ ‫سجلهما زهير املترجى فى مرمى‬ ‫محمد الــشــنــاوى‪ ،‬ليحصد الفريق‬

‫البيضاوى لقب دورى أبطال إفريقيا‬ ‫للمرة الثالثة فى تاريخه‪ ،‬وكرر بطل‬ ‫املــغــرب تفوقه على األهــلــى مبلعب‬ ‫محمد اخلامس‪ ،‬ليحصل على اللقب‬ ‫اإلفريقى الثالث فى تاريخه‪ ،‬والثانى‬ ‫على حساب أبناء القلعة احلمراء‪.‬‬ ‫كان الــوداد املغربى حقق لقب دورى‬ ‫األبطال اإلفريقى فى نسخة ‪2017‬‬ ‫على حساب األهــلــى‪ ،‬بعد التعادل‬ ‫ذهــا ًبــا مبلعب ب ــرج الــعــرب بهدف‬ ‫لكل فريق‪ ،‬ثم الفوز مبركب محمد‬ ‫اخلامس بهدف لالشىء‪.‬‬ ‫ووق ــع اختيار االحت ــاد اإلفريقى‬ ‫«كــاف» على ملعب محمد اخلامس‬

‫الستضافة نهائى دورى أبطال‬ ‫إفريقيا عن النسخة احلالية‪،‬‬ ‫والــذى يُقام من مباراة واحــدة‬ ‫للعام الثالث على التوالى‪ ،‬وسط‬ ‫جدل كبير واعتراض من جانب‬ ‫إدارة القلعة احلمراء على اختيار‬ ‫امللعب الذى استضاف املباراة‪ .‬وبعد‬ ‫تتويجه باللقب يحصل الــوداد على‬ ‫مكافأة قــدرهــا ‪ 3.5‬مليون دوالر‪،‬‬ ‫وتنص لوائح االحتاد اإلفريقى لكرة‬ ‫القدم «كاف» على حصول بطل دورى‬ ‫أبــطــال إفريقيا على ‪ 2.5‬مليون‬ ‫دوالر‪ ،‬بينما يحصل الوصيف على‬ ‫مليون وربع املليون دوالر‪.‬‬

‫موسيمانى‬

‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫أزمة كروية ال يريد أن يراها أحد‬

‫تكتسب الكلمات واآلراء الكثير من أهميتها‬ ‫وقيمتها ومعانيها وضرورتها من خبرات وجتارب‬ ‫ومكانة أصحابها‪ ..‬وبــهــذا املنطق يصبح من‬ ‫الــضــرورى التوقف أوال أمــام مــن هــو الدكتور‬ ‫«فينسنت جوتبارش» قبل التوقف أمام جملته التى‬ ‫لم يقلها مرة واحدة‪ ،‬إمنا قالها وكررها كثيرا وفى‬ ‫أكثر من مناسبة‪ ..‬فإلى جانب أنه كان العب كرة‬ ‫فرنسى وأول فرنسى يحترف فى الدورى الهولندى‬ ‫املمتاز‪ ،‬فهو أيضا دارس لعلوم الرياضة فى جامعة‬ ‫بليز باسكال الفرنسية‪ ،‬ثم درس الطب فى جامعة‬ ‫أمستردام بهولندا‪ ..‬وبعدما قضى فترة من الوقت‬ ‫كأستاذ للطب الرياضى فى جامعة بريتوريا‬ ‫بجنوب إفريقيا‪ ،‬وأستاذ لطب العظام فى‬ ‫رئيسا‬ ‫جامعة أمستردام‪ ،‬أصبح فينسنت ً‬ ‫للجنة الطبية لالحتاد الدولى لالعبني‬ ‫املحترفني‪ ..‬وعينته اللجنة األوليمبية‬ ‫الدولية مسؤوال عن بحوث الصحة‬ ‫النفسية للرياضيني‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫عمله أيضا باملجلس الدولى لكرة‬ ‫الــقــدم‪ ..‬أمــا العبارة التى يرددها‬ ‫فينسنت دائما فهى استغرابه من‬ ‫أندية كــرة القدم الكثيرة فى أوروبــا‬ ‫والعالم كله التى على استعداد ألن تدفع املاليني‬ ‫لشراء مدافع أو مهاجم جديد لكنها ترى أنه‬ ‫من اإلسراف والعبث التعاقد مع طبيب نفسى‬ ‫متفرغ يبقى طول الوقت مع العبيها‪ ..‬وكانت‬ ‫املرة األولى التى قال فيها فينسنت ذلك حني‬ ‫أجرى دراسته الكبرى التى استمرت لسنوات‬ ‫وشملت ثالثة آالف العب كرة قدم محترف‪..‬‬ ‫وكان من أهم نتائجها أن ‪ %35‬منهم مصابون إما‬ ‫باالكتئاب أو باإلحباط‪.‬‬ ‫واكتشف فينسنت فى دراسة أخرى أكثر عم ًقا‬ ‫وتركيزًا أن احلالة النفسية لالعبى أى فريق تلعب‬ ‫دو ًرا مه ًّما فى نتائج هذا الفريق سواء فوزًا أو‬ ‫خسارة‪ ..‬وقد تكون هذه العالقة سب ًبا فى اخلسارة‬ ‫حتى إن لم ينتبه الالعبون واملدربون لذلك‪ ..‬وهو‬ ‫ما أكده الدكتور آدم نيكولز‪ ،‬صاحب أحدث كتاب‬ ‫صدر مؤخرا عن علم النفس والتدريب الرياضى‪.‬‬ ‫وانضم آدم نيكولز إلى فينسنت جوتبارش فى‬ ‫انتقاد أندية يظن مسؤولوها أنهم أدوا ما عليهم‬ ‫بالتعاقد مع مدرب ميلك سيرة ذاتية رائعة وحقق‬ ‫جناحات كثيرة سابقة‪ ..‬وأغلب هؤالء املسؤولني‬ ‫ال ينتبهون أو يراجعون بني احلني واآلخر العالقة‬ ‫النفسية بني الالعبني ومدربهم‪ ،‬والتى قد تكون‬ ‫هى اخللل احلقيقى وليس فكر املــدرب أو أداء‬ ‫الالعبني ومستواهم‪ .‬وقال فينسنت إنه ناد ًرا ما‬ ‫يرى مسؤولو األندية يفكرون فى عالقة العبيهم‬ ‫النفسية مبدربهم قبل قرارهم احلاسم ببقاء أو‬ ‫رحيل هذا املدرب‪.‬‬

‫أفراح فى المغرب‪ ..‬والملك ُيهنئ «الوداد»‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى‪:‬‬

‫الشناوى‬

‫أمين أشرف يقود إحدى هجمات األهلى أمام الوداد‬

‫جلسة خاصة مع بيتسو موسيمانى‪ ،‬وسيد‬ ‫عبداحلفيظ مدير الــكــرة ملناقشة أسباب‬ ‫خسارة النهائى اإلفريقى‪ ،‬وأسباب جتميد‬ ‫عدد من الالعبني بالفريق وعــدم حصولهم‬

‫على الفرصة س ــواء فــى الـــدورى أو خالل‬ ‫املــشــوار اإلفــريــقــى‪ ،‬بجانب اإلصـ ــرار على‬ ‫خــوض املباريات بنفس طريقة اللعب رغم‬ ‫تراجع األداء مؤخ ًرا وظهور الفريق بشكل‬ ‫ضعيف‪ ،‬وكذلك مناقشته فى خطة إعــادة‬ ‫ترتيب األوراق داخل الفريق لتجنب أى كبوات‬ ‫أخ ــرى قــد حتــدث خــاصــة فــى ظــل املعاناة‬ ‫بالدورى‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال بيتسو موسيمانى‪،‬‬ ‫املدير الفنى لألهلى خــال املؤمتر‬ ‫الصحفى عقب اللقاء‪« :‬إن الفريق‬ ‫األفضل هو الــذى خسر‪ ،‬وعندما‬ ‫تلعب فى أرض محايدة وجمهور‬ ‫مــتــسـ ٍـاو ب ــن الــفــريــقــن عــنــدهــا‬ ‫نتحدث عــن الــفــوز واخلــســارة»‪.‬‬ ‫«وأعتقد أن كل من كان وراء هذا‬ ‫الــقــرار يشعر بالسعادة»‪ ،‬وذلك‬ ‫فى إشارة إلى قرار كاف بإقامة‬ ‫املباراة فى معقل الوداد‪.‬‬ ‫وأضـــاف‪ :‬البعض يسألنى عن‬ ‫الــتــشــكــيــل واخلــطــة ألن ــى خــســرت‪،‬‬ ‫لكننى أذكــرهــم بــأن األهلى فــاز على‬ ‫الرجاء بنفس التشكيل‪ ،‬واجلميع يعرف‬ ‫أن السولية مصاب؛ ولــذا لم ندفع به‬ ‫من البداية‪ .‬وتابع‪ :‬كرة القدم تعتمد‬ ‫على تسجيل األهـــداف‪ ..‬بيرسى تاو‬ ‫أهــدر فرصة‪ ،‬وكذلك محمد شريف‪.‬‬ ‫وقــال‪ :‬ال أعلم كيف يتحدث أحد عن‬ ‫التنظيم اجليد لنهائى دورى أبطال‬ ‫إفريقيا‪ ،‬وأعتقد أن املغاربة فقط من‬ ‫يرون ذلك‪.‬‬ ‫وأكد موسيمانى أنه ليس لديه مشكلة‬ ‫مــع التحكيم‪ ،‬ســوى فــى إه ــدار الوقت‬ ‫خاصة فى الشوط الثانى‪.‬‬ ‫وتابع املــدرب اجلنوب إفريقى «كان‬ ‫ينبغى عــلــى احلــكــم أن يــحــافــظ على‬ ‫الوقت‪ ،‬فهو نفسه استبدل ساعته فى‬ ‫‪ 3‬دقائق‪ ،‬واحلــارس سقط على األرض‬ ‫عدة مــرات‪ ،‬وأهــدر هو اآلخــر أكثر من‬ ‫‪ 3‬دقــائــق»‪ .‬واستكمل‪ :‬هــذا باإلضافة‬ ‫إلى صبية امللعب الذين أضاعوا الكثير‬ ‫مــن الــوقــت أثــنــاء إع ــادة الــكــرة‪ ..‬وهــذا‬ ‫حــدث ألن األهلى يخوض املــبــاراة على‬ ‫ملعب املنافس؛ لذا كان من الطبيعى‬ ‫أن يــفــوز الــــوداد وس ــط كــل هــذه‬ ‫الظروف‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬

‫سيطرت األف ــراح على مدينة الــدار‬ ‫البيضاء وغيرها من املدن املغربية فى‬ ‫الساعات املاضية بعد تتويج فريق‬ ‫الوداد بلقب دورى أبطال إفريقيا‬ ‫على حــســاب الــنــادى األهــلــى‪.‬‬ ‫وجنح الوداد فى الفوز باملباراة‬ ‫بــهــدفــن لــاشــىء سجلهما‬ ‫ال ــن ــج ــم زهـ ــيـ ــر امل ــت ــرج ــى‬ ‫ال ــذى كــان عــريــس األمــيــرة‬ ‫اإلفــريــقــيــة‪ ،‬وتُـــــوج بلقب‬ ‫أفضل العــب فى املباراة‬ ‫ال ــن ــه ــائ ــي ــة‪ ،‬وتـــصـــدرت‬ ‫ص ــورت ــه أغــلــب وســائــل‬ ‫اإلع ــام املغربية عقب‬ ‫نهاية املباراة‪.‬‬ ‫وســلــطــت الــصــحــف‬ ‫املغربية الــضــوء على‬ ‫احــتــفــاالت جماهير‬ ‫الــــــــــــوداد ب ــال ــل ــق ــب‬ ‫اإلفــريــقــى وسهرهم‬ ‫حــتــى الــصــبــاح فى‬ ‫شـــــــوارع وم ــي ــادي ــن‬ ‫كـ ــازابـ ــانـ ــكـ ــا بــعــد‬ ‫الفوز على األهلى‪،‬‬ ‫حــيــث خ ــرج اآلالف‬ ‫من جماهير الــوداد‬ ‫ل ـ ــاح ـ ــت ـ ــف ـ ــال ف ــى‬ ‫ال ــس ــاح ــات الــعــامــة‬ ‫وأطـ ــلـ ــقـ ــوا األلـ ــعـ ــاب‬ ‫النارية والشماريخ فى املدينة ليضيئوا‬ ‫سماء الدار البيضاء بعد امللحمة الكبيرة‬ ‫التى قدمها الــاعــبــون وجناحهم فى‬ ‫حتقيق الفوز‪ .‬وعقب نهاية املباراة قام‬ ‫محمد السادس‪ ،‬ملك املغرب‪ ،‬بإجراء‬ ‫مكاملة هاتفية مع وليد الركراكى‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى لفريق الوداد‪ ،‬لتهنئته‪ ،‬كما حتدث‬ ‫مع يحيى جبران‪ ،‬قائد الــوداد‪ ،‬وطالبه‬ ‫بنقل تهنئته لالعبى الفريق بالكامل‪،‬‬ ‫وأعرب امللك محمد السادس فى املكاملة‬ ‫عن خالص التهانى لكافة عناصر الوداد‬ ‫من العبني ومدربني وتقنيني وإداريــن‬ ‫وجماهير‪.‬‬ ‫وأعرب يحيى جبران‪ ،‬قائد فريق‬

‫رئيس «الوادا» يشيد باستضافة‬ ‫مصر «مكافحة المنشطات»‬ ‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد‪:‬‬

‫فرحة العبى الوداد بعد التتويج باللقب اإلفريقى‬

‫الوداد‪ ،‬عن سعادته مبكاملة ملك املغرب‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أنها شرف وحافز كبير له‬ ‫فــى مــشــواره الــكــروى‪ .‬وكتبت صحيفة‬ ‫«املــنــتــخــب» أن فــريــق الــــــوداد عــرف‬ ‫كيف يكسب املــبــاراة ويــفــوز بالتحدى‪،‬‬ ‫«ناضجا»‬ ‫وأوضحت أن دفاع الوداد كان‬ ‫ً‬ ‫وهــو أحــد أس ــرار الــفــوز‪ ،‬وأش ــارت إلى‬ ‫أن الركراكى فاز مبعركة خط الوسط‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى االعتماد الهجومى على‬ ‫زهير املترجى على الرغم من األنباء‬ ‫التى كانت تشير إلى احتمالية غيابه عن‬ ‫املباراة بسبب اإلصابة‪ ،‬إال أنه كان كلمة‬ ‫السر بتسجيله هدفى الفوز‪ .‬كما وصفت‬ ‫صحيفة «املنتخب» دفاع األهلى بالتائه‬

‫الذى لم ينجح فى إيقاف فاعلية املترجى‬ ‫ومبينزا واجلعدى‪ ،‬ثالثى هجوم الوداد‪.‬‬ ‫ونقلت صحيفة «هسبريس» تصريحات‬ ‫املترجى التى أهدى فيها الفوز لزمالئه‬ ‫واجلماهير واجلهاز الفنى‪.‬‬ ‫وقال موقع «البطولة» إن الوداد أصبح‬ ‫عقدة األهلى فى النهائى بعد الهزمية‬ ‫للمرة الثانية‪ ،‬وكتبت‪« :‬رج ــال الــوداد‬ ‫يُخرسون األهلى»‪.‬‬ ‫فيما كتب موقع «هبة سبور»‪« :‬الكرة‬ ‫املغربية تسيطر على اإلفريقية بعد‬ ‫تتويج ال ــوداد ونهضة بــركــان ببطولتى‬ ‫دورى األبطال وكأس الكونفيدرالية على‬ ‫التوالى»‪.‬‬

‫ع ّبر فيتولد بانكا‪ ،‬رئيس الوكالة الدولية‬ ‫ملكافحة املنشطات «الــــوادا»‪ ،‬فى مخاطبة‬ ‫أرسلها إلــى الدكتور أشــرف صبحى‪ ،‬وزير‬ ‫الشباب والرياضة‪ ،‬عن خالص تقديره وامتنانه‬ ‫على استضافة مصر اجتماعات مجلس‬ ‫إدارة «الــوادا» ومكتبه التنفيذى خالل الفترة‬ ‫(‪ 20-17‬مايو‪2022‬م) بالقاهرة‪ ،‬مشيدًا بدور‬ ‫احلكومة املصرية ووزارة الشباب والرياضة‬ ‫على صعيد تعزيز الــتــعــاون املشترك نحو‬ ‫تطوير نظام مكافحة املنشطات على مستوى‬ ‫الــقــارة اإلفريقية‪ .‬وورد فــى نــص مخاطبة‬ ‫رئيس الوكالة الدولية ملكافحة املنشطات‪:‬‬ ‫«نحن نُقدر كثي ًرا الذوق املتميز وكرم الضيافة‬ ‫الــذى مت تقدميه للجميع من قِ بل احلكومة‬ ‫املصرية‪ ،‬ولقد كان لنا شرف كبير مبقابلة‬ ‫الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬ووزير الشباب الرياضة؛ ملناقشة سبل‬ ‫تعزيز نظام مكافحة املنشطات على املستويني‬ ‫اإلفريقى والدولى»‪ ،‬مؤكدًا ثقته فى استمرار‬ ‫التعاون املثمر فى مختلف النواحى؛ خلدمة‬ ‫أنشطة الوكالة الدولية ملكافحة املنشطات‪،‬‬ ‫وحماية نزاهة الرياضة وضمان تهيئة ظروف‬ ‫متكافئة للمنافسة لكافة الرياضيني‪.‬‬


‫‪٪65‬‬ ‫ارتفا ًعا‬

‫‪٪47‬‬ ‫من الروس‬

‫فى عدد املسافرين جوا من يناير إلى إبريل ‪2022‬‬ ‫مقارنة بالفترة نفسها من عام ‪ ،2021‬وزادت رحالت‬ ‫املغادرة اجلوية بنسبة ‪ ،٪30‬منت سعة مقاعد‬ ‫شركات الطيران بنسبة ‪ ٪32‬خالل نفس الفترة‪،‬‬ ‫تتوقع منظمة الطيران املدنى الدولى «االيكاو»‬ ‫انتعاشا أقوى هذا العام مقارنة بالعام املاضى‪.‬‬

‫يفضلون قضاء عطالتهم الصيفية داخل‬ ‫البالد‪ ٪22 ،‬فى اخلــارج‪ ،‬وفق ًا لنتائج دراسة‬ ‫أجرتها وكالة ‪ ،TASS‬وأن ما يقرب من نصف‬ ‫املستطلعني سيتوجهون للشواطئ‪ ،‬و‪٪12‬‬ ‫يــريــدون السفر ملــدن أخــرى‪ ،‬ومــن الوجهات‬ ‫األجنبية مصر وتركيا واإلمارات‪.‬‬

‫‪ 3‬ورش عمل تنظمها «المنشآت‬ ‫الفندقية» لتعزيز التحول الرقمى‬ ‫‪٨‬‬

‫األربعاء ‪ ١‬يونيو ‪٢٠٢٢‬م ‪ -‬غرة ذى القعدة ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٤ -‬بشنس ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - June 1 st - 2022 - Issue No. 6561 - Vol.18‬‬

‫«طيور الظالم» تفسد محاوالت الحكومة لتنظيم الحج والعمرة‬ ‫«المطعنى»‪ :‬ما تفعله وكاالت السفر من جمع فوائد «جدية الحجز» غير قانونى‬

‫فى كل محاولة تقوم بها الدولة لوضع‬ ‫قوانني منظمة للحج والعمرة‪ ،‬يحاول طيور‬ ‫الظالم اختراقها وااللتفاف حولها بهدف‬ ‫احلصول على مكاسب دون النظر للمصلحة‬ ‫العامة لــلــدولــة‪ ،‬ففى الــوقــت ال ــذى دشنت‬ ‫فيه الدولة قانونا منظما للعمرة‪ ،‬وأسست‬ ‫لقانون باسم «بوابة العمرة» وجدنا خروقات‬ ‫لهذا القانون‪ ،‬وشــرع الكثير من الشركات‬ ‫السياحية فى التغريد خارج النوتة املوضوعة‪،‬‬ ‫سالكة طرقا غير شرعية للسفر عبر بلدان‬ ‫أخرى‪ ،‬وقد ساعد على ذلك رغبة فئة كبيرة‬ ‫مــن املصريني فــى زي ــارة بيت اهلل احلــرام‬ ‫وقبر الرسول الكرمي‪ ،‬بعد توقف دام عامني‬ ‫كاملني بسبب تداعيات كورونا‪ .‬السبب اآلخر‬ ‫هو قــرار احلكومة بتقليص عدد املعتمرين‬ ‫املصريني خالل األشهر ا ُ‬ ‫حلرم إلى نحو ‪60‬‬ ‫ألف معتمر‪ ،‬ومت معاقبة ‪ 9‬من هذه الشركات‬ ‫فى حني استطاعت شركات أخرى الهروب‬ ‫بفعلتها سواء بقصد أو بدون قصد!‪.‬‬ ‫ومع قدوم موسم احلج مت التصديق على‬ ‫قانون جديد بإنشاء «بــوابــة احلــج» بغرض‬ ‫الــتــصــدى لعمليات بيع الــتــأشــيــرات خــارج‬ ‫منظومة الدولة‪ ،‬عبر نظام الوسطاء الذين‬ ‫ال يحملون ترخيصا‪ ،‬وحلماية املواطنني من‬ ‫أى عمليات استغالل‪ ،‬صحيح أنــه لــن يتم‬ ‫العمل به املوسم احلالى‪ ،‬نظ ًرا ألن الالئحة‬ ‫التنفيذية ستصدر خالل ‪ 6‬شهور‪ ،‬وبسبب‬ ‫اقــتــراب مــوســم احل ــج‪ ،‬وف ـ ًقــا للتصريحات‬ ‫اإلعالمية التى أدلى بها ناصر ترك عضو‬ ‫اللجنة العليا للحج والعمرة‪ ،‬لكن بالتزامن‬ ‫مع صدور هذا القانون وجدنا إعالنات متأل‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى تروج وتعلن عن‬ ‫بيع تأشيرات للحج بأسعار تنافسية‪ ،‬وكأنه‬ ‫ٍ‬ ‫حتد سافر للقوانني التى تضعها الدولة‪.‬‬ ‫لــكــن املــشــكــلــة تــكــمــن ف ــى تــطــبــيــق هــذه‬ ‫القوانني من قِ بل اجلهات املسؤولة‪ ،‬وما تقوم‬ ‫به من استحداث إجــراءات بهدف حتصيل‬ ‫رســوم غير منصوص عليها فــى القانون‪،‬‬ ‫والتى كانت سب ًبا فى جلوء بعض املواطنني‬

‫املسجد احلرام‬

‫املتضررين مــن هــذه األفــعــال إلــى ساحات‬ ‫القضاء واملحاكم‪ ،‬فعلى سبيل املثال ال توجد‬ ‫مادة فى القانون تنص على ضرورة حتصيل‬ ‫رسوم من املواطنني خاصة بتكرار العمرة‪،‬‬ ‫لكن مت وباملخالفة عام ‪ 2018‬حتصيل رسوم‬ ‫قدرها ‪ 10‬اآلف جنيه من املعتمرين الذين‬ ‫سبق لهم أداء العمرة خالل السنوات الثالث‬ ‫السابقة‪ ،‬وهو القرار الــذى أصدرته رانيا‬ ‫املشاط وزيرة السياحة السابقة‪ ،‬وهو القرار‬ ‫الذى ألغاه القضاء اإلدارى نهائ ًيا‪ ،‬فما كان‬ ‫مــن بعض املعتمرين إال أن أقــامــوا دعــوى‬ ‫قضائية رقــم ‪ 26543‬لسنة ‪ 72‬واخلاصة‬

‫مليار و‪ ٤٦٦‬مليو ًنا‬

‫إجمالى مقدمات جدية حجز‬ ‫رحالت احلج السياحى‬ ‫باسترداد رسوم تكرار العمرة‪ ،‬والتى نظرتها‬ ‫محكمة القضاء اإلدارى مبجلس الدولة يوم‬ ‫‪ 28‬مايو اجلارى ومت تأجيلها إلى جلسة ‪6‬‬

‫أغسطس املقبل‪ ،‬ولم يكتف هؤالء املواطنون‬ ‫بذلك بل شرعوا فى إقامة دعوى قضائية‬ ‫أمام محكمة القضاء اإلدارى مبجلس الدولة‬ ‫رقــم ‪ 26493‬لسنة ‪ 76‬ق واخلاصة بإلغاء‬ ‫بوابة العمرة‪ ،‬ومت تأجليها أيضا للنظر فيها‬ ‫فى أغسطس املقبل‪.‬‬ ‫لكن يبدو أن هــذه السياسة لــن تتوقف‬ ‫وبالتالى اللجوء للقضاء من قبل املواطنني‬ ‫أيضا لن يتوقف‪ ،‬فالغرفة التى جمعت من‬ ‫املواطنني مقدمات جدية حجز لدى تقدمهم‬ ‫حلجز بلغت مليارا و‪ 466‬مليونا و‪ 650‬ألف‬ ‫جنيه‪ ،‬قبل أسبوعني ووضعتها فى حسابها‬

‫ببنك مصر‪ ،‬ووف ًقا للكتاب الدورى رقم ‪139‬‬ ‫لسنة ‪ 2022‬الصادر عن الغرفة‪ ،‬فإنه لم يتم‬ ‫حتديد موعد معني السترداد هذه املقدمات‪،‬‬ ‫وأنه سيتم إصــدار كتاب دورى الحق يحدد‬ ‫مواعيد صرف هذه املبالغ‪ ،‬ووف ًقا ملصادر‬ ‫داخل الغرفة‪ ،‬فإن مواعيد رد هذه األموال‬ ‫سيكون بكتاب دورى سيصدر عقب إجازة‬ ‫عيد األضحى املبارك‪ ،‬وأن عمليات الصرف‬ ‫ستكون على فــتــرات زمنية ال تــزيــد على‬ ‫شهر حتى ال حتدث حالة تزاحم على فروع‬ ‫البنك‪ ،‬وأن الهدف هو بقاء هذه األموال فى‬ ‫احلساب إلنعاش الصندق بفوائدها‪.‬‬ ‫م ــن جــانــبــه قـــال الــدكــتــور حــســن عبد‬ ‫اهلل املطعنى املحامى‪ ،‬إن ما فعلته غرفة‬ ‫وكاالت وشركات السفر والسياحة‪ ،‬فى حق‬ ‫املواطنني‪ ،‬غير قانونى‪ ،‬ألن اجلهات األخرى‬ ‫املنظمة للحج كــوزارة الداخلية والتضامن‬ ‫االجتماعى لم تتقاض أى رسوم أو مقدمات‬ ‫حجز من املواطنني‪ ،‬كما أن غرفة الشركات‬ ‫السياحية‪ ،‬غــدرت باملواطنني ألنها كانت‬ ‫تعلم أن حجم التأشيرات املمنوحة لقطاع‬ ‫السياحة لن يزيد على ‪ 10‬آالف تأشيرة‪.‬‬ ‫وقــال إن الدولة املصرية لديها منظومة‬ ‫قــانــونــيــة راس ــخ ــة‪ ،‬تــضــمــن حــمــايــة حقوق‬ ‫املواطنني‪ ،‬وبالتالى فإنه وف ًقا للقانون ال‬ ‫يحق لهذه الغرفة احلصول على فوائد هذه‬ ‫األموال ألنها من حق أصحاب هذه األموال‪،‬‬ ‫وأن الكتب الدورية التى تصدرها ال تغنى عن‬ ‫القوانني وال يعتد بها‪،‬‬ ‫وأكد أنه فى حال عدم قيام غرفة وكاالت‬ ‫وشركات السياحة برد هذه املبالغ ألصحابها‬ ‫بالفوائد التى حتصلت عليها سيقوم برفع‬ ‫دعوى قضائية تطالب بإلزامها بذلك‪ ،‬ويكفى‬ ‫الغرفة ووزارة السياحة قيمة الرسوم التى‬ ‫حتصلت عليها والتى قاربت نحو ‪ 7‬ماليني‬ ‫جنيه كرسوم خدمة مميكنة‪.‬‬

‫يوسف العومى‬

‫‪ % 81‬زيادة فى حجوزات اإلسبان لمصر فى‬ ‫يوليو وأغسطس مقارنة بمستويات ‪2019‬‬

‫«جاريدو»‪ :‬هذه األرقام تجعلنا متفائلين بموسم جيد «بعد كورونا»‬

‫رغــم انــخــفــاض ســوق السفر اإلسبانية‬ ‫ملوسم الصيف املقبل بنسبة ‪ %25‬فقط عن‬ ‫مستويات عــام ‪ ،2019‬جــاءت احلــجــوزات‬ ‫إلى مصر مبستويات حجز أعلى بكثير من‬ ‫مستويات ما قبل اجلائحة‪ ،‬وفقا ملا نشرته‬ ‫شــركــة ‪ CEAV‬املتخصصة بــالــتــعــاون مع‬ ‫األرقــام املقدمة من ‪ ،ForwardKeys‬وهى‬ ‫شركة استخبارات سياحية توفر بيانات‬ ‫السفر فى هذه السوق‪.‬‬ ‫وذك ــرت األرق ــام أنــه مــع قيام املــزيــد من‬ ‫الدول برفع القيود‪ ،‬شجع ذلك اإلسبان على‬ ‫السفر إلى اخلارج‪ ..‬وبالتالى فإن الوجهات‬ ‫األكثر من ًــوا فى الطلب على السفر خالل‬ ‫شهرى يوليو وأغسطس املقبلني مقارنة بعام‬ ‫‪ 2019‬جــاءت مصر فى املرتبة األولــى بها‬ ‫بنحو (‪ ،)%81 +‬اإلمارات العربية املتحدة (‪+‬‬ ‫‪ ،)%39‬السويد (‪ ،)%36 +‬تنزانيا (‪،)%28 +‬‬ ‫اليونان (‪ ،)%23 +‬جمهورية الدومينيكان (‪+‬‬ ‫‪ ،)%21‬قطر (‪ ،)%21 +‬فرنسا (‪،)%20 +‬‬ ‫جزر املالديف (‪ ،)%10 +‬األرجنتني والنرويج‬ ‫(كلتاهما ‪.)%6 +‬‬ ‫وق ــال كــارلــوس جــاريــدو رئــيــس ‪:CEAV‬‬ ‫«إنه مع األخذ فى االعتبار أن نسبة عالية‬ ‫من هذا النوع من الرحالت تتم من خالل‬ ‫ال ــوك ــاالت‪ ،‬فــهــذه أرقـ ــام جتعلنا متفائلني‬ ‫ونعتقد أنــه ميكننا أن نحظى مبوسم الئق‬ ‫هذا العام بعد عامني دون أى مبيعات تقري ًبا‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن السائحني بعد فيروس كورونا‬ ‫يحجزون غال ًبا فى اللحظة األخيرة‪ ،‬فيمكن‬ ‫أن تتحسن البيانات»‪.‬‬ ‫ويــشــيــر ‪ ،Juan A. Gómez‬رئــيــس‬ ‫استخبارات السوق فى ‪،ForwardKeys‬‬ ‫إلــى أنــه على الــرغــم مــن صحة أن احلجم‬ ‫اإلجمالى للحجوزات املــغــادرة إلــى اخلــارج‬ ‫اليــزال أقــل نسب ًيا مما كــان عليه فى عام‬ ‫‪ ،2019‬وبعي ًدا عــن السلوك املمتاز الــذى‬ ‫تستمر بــه الــســوق فــى تــقــدمي السفر إلى‬ ‫إسبانيا‪ ،‬ستنمو رحالت اإلسبان إلى بعض‬ ‫الوجهات الدولية بشكل كبير مقارنة بصيف‬ ‫عام ‪ .2019‬ويشير إلى أن «وكــاالت السفر‬ ‫ستكون أساسية عند نقل الثقة إلى املسافر‬

‫اإلسبانى فى صيف التعافى هذا»‪.‬‬ ‫ووف ًقا ملنصة السفر ‪ ،Atrápalo‬فإنه مت‬ ‫حتليل البيانات املتراكمة منذ إعالن حالة‬ ‫الطوارئ فى ربيع ‪ 2020‬إلى اآلن‪ ،‬وكانت‬ ‫االستنتاجات مفادها‪« :‬أن الوضع احلالى‬ ‫املتحسن فى قطاع السفر قد تسبب فى‬ ‫زيــادة الطلب على رحالت اإلجــازة وأرقام‬ ‫‪.»2019‬‬ ‫يتم تقدمي صيف ‪ 2022‬على أنــه «عــام‬ ‫التعافى»‪ ،‬ويشير حتليل البيانات إلــى أن‬ ‫‪ %80‬مــن عمليات البحث الــتــى يــقــوم بها‬ ‫املستخدمون تتم على الوجهات الساحلية‬ ‫واجلــزريــة‪ ،‬منها ‪ %75‬تتوافق مع الوجهات‬

‫املوجودة على طول الساحل اإلسبانى‪ ،‬و‪%25‬‬ ‫إلى اجلزر‪ ،‬وعلى رأسها جزر الكنارى التى‬ ‫تتراكم فيها ‪ %15‬من عمليات البحث‪.‬‬ ‫وعلى الــرغــم مــن تنبؤات النمو األولــى‬ ‫للسياحة الريفية والطبيعة‪ ،‬فإن الوجهات‬ ‫الداخلية واجلبلية ال متثل ســوى ‪ %5‬من‬ ‫جميع عمليات البحث‪ ،‬مما يؤكد الرغبة‬ ‫الــواســعــة ل ــدى املــســافــريــن اإلس ــب ــان فى‬ ‫ااستعادة السياحة الكالسيكية لـ«الشمس‬ ‫والشاطئ»‪.‬‬ ‫أم ــا بالنسبة لــلــوجــهــات الــدولــيــة‪ ،‬فــإن‬ ‫استعادة وجهات العطالت الطويلة مثل شمال‬ ‫إفريقيا (مصر واملــغــرب) ومنطقة البحر‬

‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫الكاريبى والواليات املتحدة تبرز‪،‬‬ ‫الكالسيكيات األوروبية مثل (روما‪ ،‬وباريس‪،‬‬ ‫والبرتغال‪ ،‬واليونان‪ ،‬وتركيا)‪.‬‬ ‫وبدأت آسيا ً‬ ‫أيضا فى إظهار انتعاش‪ ،‬وأنها‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا بالسياحة من قبل املسافرين‬ ‫أكثر‬ ‫الــذيــن يطلق عليهم «ال ــرح ــال ــة»‪ .‬ويعتبر‬ ‫أترابالو أن هذا قد يكون سابقة للتعافى فى‬ ‫وجهات بعيدة مثل تايالند وفيتنام‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق مبتوسط مدة اإلقامة‪ ،‬فإن‬ ‫متوسط مدة اإلقامة فى الوجهات الوطنية‬ ‫هو ‪ 10‬أيــام‪ ..‬تتوافق أطــول مدة إقامة مع‬ ‫جــزر الــكــنــارى حــول ‪ 15‬يــو ًمــا‪ ،‬بينما يبلغ‬ ‫متوسط املدة فى الوجهات الدولية ‪ 12‬يو ًما‪.‬‬

‫عالء عقل‬

‫أكد اخلبير الفندقى عالء عقل‪ ،‬رئيس جلنة تسيير أعمال غرفة املنشآت‬ ‫ً‬ ‫حتول رقم ًيا عامل ًيا‪ ،‬سيسهم فى تسهيل‬ ‫الفندقية أن مصر بصدد أن تشهد‬ ‫كافة اإلجراءات للسياح بأفضل صورة‪ ،‬مشي ًرا الى أن قطاع السياحة الذى‬ ‫يُعد ثالث أكبر مصدر للعملة الصعبة ملصر تضرر بسبب كورونا واألزمة‬ ‫الروسية األوكرانية‪ .‬وقال خالل ختام ورش العمل التى نظمتها الغرفة‬ ‫بالتعاون مع شركة كوينترا‪ ،‬ملناقشة «التحول الرقمى وتأثيره على قطاع‬ ‫الضيافة فى مصر»‪ ،‬إنه أصبح هناك اجتاه لالستفادة من املنصات الرقمية‬ ‫الستقطاب السياح من مختلف مناطق العالم‪ ،‬وأن استضافة مصر الدورة‬ ‫الـ‪ 27‬من مؤمتر املناخ لعام ‪ 2022‬تعد حد ًثا مهما لتسليط الضوء على البالد‬ ‫سياح ًيا‪ ،‬وأن الورش الثالث التى عقدت فى الغردقة وشرم الشيخ والقاهرة‬ ‫شارك فيها ‪ 200‬من مديرى العموم ومديرى تكنولوجيا املعلومات من ‪133‬‬ ‫فند ًقا‪ ،‬ناقشت كيفية االستفادة من التقنيات احلديثة كالتكنولوجيا املالية‬ ‫(‪ )Fintech‬فى تعزيز إقامات النزالء الطويلة واملتكررة‪ ،‬وكيفية توظيف‬ ‫تقنيات التجارة اإللكترونية (‪ )E Commerce‬لزيادة اإليــرادات وتنويع‬ ‫قنوات ومصادر احلجز‪ .‬من جانبها قالت مى شلبى‪ ،‬الرئيس التنفيذى‬ ‫للعمليات فى كوينترا‪« :‬إن قطاع خدمات التكنولوجيا املالية هو املالذ اآلمن‬ ‫فى مواجهة تداعيات موجة الركود التضخمى التى تضرب جميع أسواق‬ ‫العالم‪ ،‬من خالل حلول مبتكرة إلدارة املكاتب األمامية‪ ،‬ومحرك احلجز‪،‬‬ ‫وإدارة القنوات‪ ،‬ونقاط البيع‪ ،‬ودورة الشراء وإدارة املخزون‪ ،‬واحلسابات‬ ‫املدينة وحسابات املدفوعات»‪ .‬وأضافت‪« :‬إن القيمة املحورية ترتكز على‬ ‫أربع نقاط رئيسية‪ ،‬هى‪ :‬فعالية التكلفة‪ ،‬وزيادة اإليرادات‪ ،‬وكفاءة التشغيل‪،‬‬ ‫ووالء النزالء‪ .‬تناولت الورش املبادرات احلكومية املالية واملحاسبية اجلديدة‬ ‫عن التحول الرقمى‪ ،‬من حيث التكامل مع منصة الفواتير اإللكترونية‬ ‫احلكومية إلنشاء وإرسال الفواتير اإللكترونية تلقائ ًيا‪.‬‬

‫إشادة روسية بتعديالت قانون السياحة‬

‫رحبت وسائل اإلعالم األجنبية بإعالن رئيس الوزراء‪ ،‬الدكتور مصطفى‬ ‫مدبولى‪ ،‬بأن حكومته بصدد تضمني قانون السياحة اجلديد‪ ،‬عقوبات‬ ‫رادعــة للتحرش بالسياح‪ ،‬قائلة‪« :‬صحيح أن أول شىء يجب التأكيد‬ ‫عليه هو أنه ليس السياح هم من سيصبحون هد ًفا لهذه اإلجــراءات‬ ‫العقابية اجلــديــدة‪ ،‬بل على العكس من ذلــك‪ ،‬املحتالون واملشاغبون‬ ‫الصغار واملتحرشون الذين يبيعون الهدايا التذكارية ومينعون السياح‬ ‫من االسترخاء‪.‬‬ ‫وذكــرت ‪ tourprom.ru/news‬الروسية أن التشريع اجلديد هو جزء‬ ‫من االستراتيجية الوطنية للسياحة فى مصر‪ ،‬والتى سيتم اإلعالن عنها‬ ‫قري ًبا‪ ،‬والتى مت إعدادها من قبل خبراء دوليني بارزين فى مجال السياحة‬ ‫وتسلط الضوء على نقاط القوة والضعف فى القطاع السياحى املصرى‪.‬‬ ‫وقالت إنه مت التطرق أيضا إلى القانون املذكور أعاله بشأن تشديد‬ ‫العقوبات ملضايقة السائحني‪ ،‬والغرض األساسى من القانون هو «تقييد‬ ‫أى سلوك يؤثر على حركة السياحة الوافدة ويعوق جهود تنمية السياحة»‪.‬‬


‫«ال أشعر بحقيقة نفسى‬ ‫إال عندما أصــاب بحزن‬ ‫ال يطاق»‪.‬‬

‫«املــشــى مــع صــديــق فى‬ ‫الظالم خير من أن متشى‬ ‫وحدك فى الضوء»‪.‬‬

‫فرانز كافكا‬

‫هيلني كيلر‬

‫‪٧‬‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫*‬ ‫د‪ .‬سلوى ثابت مكى‬ ‫تكتب‪:‬‬ ‫انطلقت أول رحــلــة فضائية إلــى‬ ‫زيــــارة الــكــوكــب الـ ــذى مت اكــتــشــافــه‬ ‫م ــؤخــ ًرا‪ ،‬وشــ ُرفــت ب ــأن أكـــون ضمن‬ ‫ركـ ــاب الــســفــيــنــة بصحبة مجموعة‬ ‫اســتــثــنــائــيــة ف ــى تــنــوعــهــا م ــن حيث‬ ‫اخلبرات واالجتاهات والفكر؛ فبدت‬ ‫وكــأنــهــا رحــلــة لَ ـ ـ ّم الــشــمــل؛ فهناك‬ ‫شخصيات عامة ناشطة فى املجتمع‬ ‫املــدنــى وأخــــرى حــزبــيــة تنتمى إلــى‬ ‫تيارات مختلفة‪ ،‬كما قابلت قيادات‬ ‫شابة تعمل بالهيئات احلكومية بكل‬ ‫مجاالتها‪ .‬ولم تخ ُل الرحلة ً‬ ‫أيضا من‬ ‫األكــادميــيــن ورواد األعــمــال ورجــال‬ ‫الصناعة واملستشارين ورجــال الدين‬ ‫ً‬ ‫أيضا‬ ‫وغيرهم‪ ،‬وشــارك فى الرحلة‬ ‫مواطنون عاديون ولكنهم ملهمون‪.‬‬ ‫وف ــى بــدايــة الــرحــلــة وم ــع انــطــاق‬ ‫السفينة‪ ،‬رحب بنا قائد السفينة‪ ،‬ثم‬ ‫قام بعرض مسار الرحلة واخلريطة‬ ‫التى يقع بها الكوكب اجلديد‪ ،‬وأشار‬ ‫إلى أهمية موقعه االستراتيچى بني‬ ‫الكواكب‪ ،‬ولهذا ُسمى «درة الكواكب»‪،‬‬ ‫ثــم نــاقــش مــع املــشــاركــن الــبــرنــامــج‬

‫الذى يبدأ بانطالق السفينة فى رحلة‬ ‫استمرت ملــدة سبعة أيــام قمرية‪ ،‬أى‬ ‫حوالى سبعة أشهر على األرض قبل‬ ‫وصولها إلــى الكوكب اجلــديــد‪ .‬أهم‬ ‫مــا فــى هــذا الــبــرنــامــج هــو أن يقوم‬ ‫كــل الــركــاب بــرســم تــصــور افتراضى‬ ‫ملا يأملون أن يجدوه هناك؛ فتحمس‬ ‫البعض وحتـ ّفــظ البعض اآلخــر على‬ ‫فكرة إمكانية التوافق‪ ،‬وبدأت املحاكاة‬ ‫ونشبت معها اخلالفات حول الكثير من‬ ‫املوضوعات والقضايا احليوية‪ ،‬وم ّر‬ ‫يوم قمرى كامل وكأنهم اتفقوا على أال‬ ‫يتفقوا‪ ،‬وفى اليوم التالى‪ ،‬اجتمع بهم‬ ‫القائد للمرة الثانية وحذرهم من تأخر‬ ‫وصول الرحلة فى امليعاد املقرر حال‬ ‫عدم وصولهم إلى اتفاق‪ ،‬وهنا اقترح‬ ‫تشكيل جلنة تنسيقية للحوار‪ ،‬مهامها‬ ‫تنظيمية وممــثــلــة مــن كــافــة أطــيــاف‬ ‫الركاب وخاص ًة الشباب واملرأة وكافة‬ ‫الــتــيــارات السياسية‪ ،‬على أال يزيد‬ ‫العدد على عشرة أعضاء‪ ،‬ويقومون‬ ‫فيما بينهم بانتخاب مــن يترأسهم‪،‬‬ ‫ثم يشكلون جلا ًنا فرعية متخصصة‬

‫«قصة قصيرة»‬ ‫أنور أحمد‬ ‫السعودية‬

‫الذئب والفراشة‬

‫أنت مخلوق شرير يعيش على دماء اآلخرين‪.‬‬ ‫قلبك منزوعة منه الرحمة‪ِ ،‬‬ ‫وأنت من تكونني‪:‬‬ ‫غير مخلوق ضعيف يتنقل بني األغصان‬ ‫باعثة بألوانك ومنظرك االطمئنان‪ ،‬لكن‬ ‫من أعطاك هذا اجلمال ونزعه منى؟ هل‬ ‫نتبادل األدوار ونعيش عبثية الواقع‪ ،‬فأهبك‬ ‫ِ‬ ‫جناحيك؟ لكل منا أدوات‬ ‫أنيابى وتهبيننى‬ ‫مــن خاللها يقتات لتستمر حــيــاتــه! قد‬ ‫تستثمرين مخالبى وأنيابى‪ ،‬وجتعلني منى‬ ‫مجر ًما قاسى القلب!‪.‬‬ ‫أريــد أن أخبرك بأننى من غيرها سوف‬ ‫أكـ ــون فــى عـ ــداد امل ــوت ــى‪ ،‬ول ــن يرحمنى‬ ‫أحد‪ .‬ومع ذلك أنا أحسدك على جمالك‬ ‫واألمان الذى تزرعينه أينما حتلني ‪.‬تخيلى‬ ‫معى ِ‬ ‫أنك دون جناحني‪ ،‬ما أنت إال حشرة‬ ‫عاجزة تركل باألقدام‪ .‬من غير قوتِك لكل‬ ‫منا مصدر قوت‪.‬‬ ‫أنا لدى عقل مستقل أميز به األمور وأتقوى به‬ ‫على احلياة‪ ،‬أما أنت فْـ «تسلطى يُ َعقلِن القتل»‬ ‫ويجعل له مبرراته ليعيش من خالله الواقعية‬ ‫التى ترمى بها‪ .‬لفظت أنفاسها حينما أصبح‬ ‫الدم وسيلة للحياة أنت معتوه اختلطت لديك‬ ‫األمور كيف جتمع احلب والدم؟‪.‬‬ ‫كيف تكون الرحمة والدمار؟ أنت جتيدين‬ ‫التخيل وتعيشني ضبابية ال صلة لها بعبثية‬ ‫ِ‬ ‫أخبرتك أن جتردى من جناحيك ِ‪،‬‬ ‫احلياة‪.‬‬ ‫وأخبرينى بعدها كيف تقدرين أن تعيشى؟‬ ‫إن لــم تؤمنى طعامك وحـــدود مسكنك‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ويفترسك‪ .‬هذه‬ ‫عليك اجلميع‬ ‫سيتجرأ‬ ‫ِ‬ ‫ومنك‪.‬‬ ‫احلياه خليط منى‬ ‫رحمة وقساوة جوع وشبع‪ .‬ال توجد حياة‬ ‫من صــورة واحــدة مكتملة اجلــمــال‪ ،‬ففى‬ ‫كــل صــورة بقعة دم فــى إحــدى زوايــاهــا‪.‬‬ ‫أخبرك ِ‬ ‫أنت تبرر ما يحلو لك‪ ،‬إن كان هذا‬ ‫هو العالم الذى ترتضينه فت ًّبا لك ولعاملك‬ ‫دعنى أحلق بعيدًا قبل أن تلوثنى مخالبك‪.‬‬ ‫ أنــتــم كــذلــك ال تختلفون عــن غيركم‪،‬‬‫ِ‬ ‫جمالك‬ ‫مراوغون كاذبون!‪ ..‬تختبئني خلف‬ ‫ِ‬ ‫ونعومتك تصفقون‪ ،‬ملن يحقق لكم مطالبكم‬ ‫وتغلقون أعينكم عن من ال نفع منه وال‬ ‫يصطف معكم‪ .‬تتقلب مواقفكم مثل أطوار‬ ‫حياتكم‪ِ .‬‬ ‫كنت دودة وأصبح لك جناحان‬ ‫حتلقني بهما وتتقوين بهما‪ .‬إذن قوتك من‬ ‫جعلتك تخاطبيننى اآلن وتنعتيننى بالشرير‬ ‫يا مضحكة‪ِ .‬‬ ‫أنت كاذبة تدعني ما يخالف‬ ‫فطرتك املستعمرة‪ .‬حلظة قبل أن تغادرى‬ ‫أريد أن أقدم لك نصيحة يا جميلة‪ :‬لكل‬ ‫منا دورة فــى هــذه احلــيــاة‪ ،‬وال جتهدى‬ ‫نفسك بالبحث عن املدينة الفاضلة‪ ،‬فهى‬ ‫طموح احلاملني‪.‬‬

‫رحلة إلى درة الكواكب‬

‫لوضع تصور ذهنى عن كل ما يحقق‬ ‫جــودة احلــيــاة فــوق درة الكواكب فى‬ ‫املــحــاور التالية‪ :‬البنية (السياسية‪،‬‬ ‫واالقتصادية‪ ،‬واملجتمعية‪ ،‬والثقافية‪،‬‬ ‫والبيئة‪ ،‬واخلدمية)؛ فتحمس اجلميع‬ ‫هــذه املــرة‪ ،‬وبــات التوافق هو املسار‬ ‫الــوحــيــد نــحــو الــوصــول إل ــى الــهــدف‬ ‫واستقرار مسار الرحلة‪ ،‬ودأب اجلميع‬ ‫على العمل ســو ًيــا‪ ،‬واستمر احلــوار‪.‬‬ ‫وفى اليوم السادس اجتمعت اللجنة‬ ‫التنسيقية مع باقى اللجان الفرعية‬ ‫ملناقشة الرؤى وما توصل إليه احلوار‪،‬‬ ‫وحتديد القواسم املشتركة ألولويات‬ ‫التنمية التى متثل الركائز األساسية‬ ‫جلــودة احلــيــاة لشعب درة الكواكب‪،‬‬ ‫وفى اليوم األخير قبل وصول السفينة‬ ‫إلى الكوكب‪ ،‬مت عرض تصور متكامل‬ ‫نحو املأمول‪ ،‬توافق عليه اجلميع رغم‬ ‫تباين خلفياتهم وانتماءاتهم السياسية‬ ‫واملهنية والفكرية ومعتقداتهم‪.‬‬ ‫وهبطت السفينة على سطح درة‬ ‫الــكــواكــب‪ ،‬ومــع أول إطــالــة‪ ،‬انتاب‬ ‫اجلميع حــالــة إنسانية امــتــزج فيها‬

‫الــواقــع بــاخلــيــال‪ ،‬ف ــإذا بلوحة فنية‬ ‫حــضــاريــة ممــزوجــة بنسائم معطرة‬ ‫مبسك الـــورود الــتــى متــأ احلــدائــق‬ ‫واملتنزهات هنا وهناك‪ ،‬بدا الكوكب‬ ‫رى يس ّر الناظرين‪،‬‬ ‫كوك ًبا أخضر ُد ّ‬ ‫وتقدم أحد الركاب من الشباب يلتقط‬ ‫أول سيلفى مــذهــا لنفسه بــزاويــة‬ ‫‪ ٣٦٠‬درج ــة على الــكــوكــب‪ ،‬ثــم تبعه‬ ‫اجلميع‪ ،‬وحتــرك اجلميع فى صمت‬ ‫وتأمل تصاميم مبهرة ملناظر طبيعية‬ ‫يــزيــنــهــا الــلــوتــس بــألــوانــه وأشــجــار‬ ‫السنط والنخيل؛ فاستشعر الزائرون‬ ‫أنــهــم عــلــى مــشــارف من ــوذج حقيقى‬ ‫حلياة متحضرة‪ ،‬ثم تساءل البعض‪:‬‬ ‫أين سكان الكوكب‪ ،‬فالشوارع تبدو‬ ‫خالية؟ إنهم يعملون اآلن!‪ .‬وبــدأت‬ ‫الــزيــارات امليدانية والترفيهية على‬ ‫الفور‪ ،‬وأثناء الطريق انبهر اجلميع‬ ‫بالتزام املواطنني واحترامهم قوانني‬ ‫املـــرور والــســيــر واالبــتــســامــة تضىء‬ ‫الوجوه وال تفارقها‪ ،‬ولوحظ أن كل‬ ‫املــنــازل واملــؤســســات تعمل بالطاقة‬ ‫الــشــمــســيــة‪ ،‬وقــمــنــا ب ــزي ــارة مصنع‬

‫لصناعة الــســيــارات‪ ،‬وآخ ــر ألفخر‬ ‫أن ــواع الــزجــاج املصنع مــن الــرمــال‪،‬‬ ‫كما تفقدنا مناطق صناعية خضراء‬ ‫متخصصة للصناعات التقليدية‪،‬‬ ‫وأخــرى للثقيلة‪ ..‬وغيرها‪ .‬واجلدير‬ ‫بــالــذكــر أن درة الــكــواكــب هــو األول‬ ‫فى تصدير الصناعات التقليدية فى‬ ‫مجالها الفضائى‪ ،‬ويتضمن قطاعات‬ ‫ك ـ ـ ٍ ّـل م ــن امل ــن ــس ــوج ــات واألخ ــش ــاب‬ ‫والسجاد واجللود‪ .‬واحتوى البرنامج‬ ‫ً‬ ‫أيضا على زيــارات ملشاريع ضخمة‪،‬‬ ‫مــثــل مــئــات األف ــدن ــة م ــن طــواحــن‬ ‫الهواء لتوليد الطاقة؛ ومراكز بحثية‬ ‫فــى مــجــاالت التكنولوجيا احليوية‬ ‫وعــلــوم الــفــضــاء؛ أم ــا فــيــمــا يخص‬ ‫قطاع الزراعة‪ ،‬فقد انبهر الزائرون‬ ‫بــاســتــخــدام التكنولوچيا والــزراعــة‬ ‫الــذكــيــة لــتــرشــيــد اســتــخــدام املــيــاه‪،‬‬ ‫خــاصــة أن ه ــذا املــجــال الــفــضــائــى‬ ‫يعد فقي ًرا مائ ًيا‪ ..‬وأثــنــاء اجلــوالت‬ ‫ببعض الهيئات احلكومية واملؤسسات‬ ‫األه ــل ــي ــة والــتــعــلــيــمــيــة والــصــحــيــة‬ ‫واإلعالمية واحلزبية‪ ،‬أشاد اجلميع‬

‫بــالــفــكــر واملـ ــمـ ــارسـ ــات املــؤســســيــة‬ ‫واستخدام احلوكمة الرقمية‪ ،‬وعلى‬ ‫األخـ ــص ال ـ ــدور الــقــيــادى للشباب‬ ‫ومتــكــن املــــرأة واح ــت ــواء الــطــاقــات‬ ‫اإلبداعية لــذوى الهمم؛ وباإلضافة‬ ‫إلى أنه فى زيارة فريدة لبرملان درة‬ ‫الكواكب‪ ،‬حيث يصل متثيل املرأة إلى‬ ‫‪ ،%٥٠‬مت توزيع كتيب صغير‪ ،‬وفوجئ‬ ‫اجلميع بأنه نسخة من الدستور الذى‬ ‫يحتوى على ‪ ٥٠‬مادة فقط‪.‬‬ ‫واس ــت ــم ــرت الـ ــزيـ ــارة عـ ــدة أيـ ــام‪،‬‬ ‫تــضــمــنــت ع ــط ــات رســمــيــة تــذهــب‬ ‫فيها األسر إلى احلدائق واملتنزهات‬ ‫الترفيهية العامة‪ ،‬حيث لوحظ أن‬ ‫ع ــدد أفــــراد األســــرة ال يــتــعــدى ‪،٤‬‬ ‫كــمــا أن هــنــاك مــســارات مخصصة‬ ‫للدراجات ومناطق عتيقة مخصصة‬ ‫للسير فقط‪ ..‬شعب يتسم بالبساطة‬ ‫والسماحة والرقى‪ ،‬مجتمع متجانس‬ ‫ب ــا متــيــيــز أو طــائــفــيــة أو خــطــاب‬ ‫كراهية‪ ،‬يحترم القوانني واملقدرات‬ ‫البيئية‪ ،‬شعب يحيا حياة كرمية‪ ،‬حياة‬ ‫يستحقها ‪.‬‬

‫طبعة جديدة من «دالالت المقاومة فى مسرح عبدالرحمن الشرقاوى» للدكتورة سامية حبيب‬ ‫أص ــدرت دار إض ــاءات للنشر والــتــوزيــع طبعة‬ ‫جديدة ومنقحة من كتاب «دالالت املقاومة فى‬ ‫مسرح عبدالرحمن الشرقاوى» للدكتورة سامية‬ ‫حبيب‪ ،‬أستاذ األدب والنقد والــدرامــا بأكادميية‬ ‫الفنون‪ ،‬ووكيل املعهد العالى للنقد الفنى‪ .‬ويعد‬ ‫كــتــاب «داللـــة املــقــاومــة فــى مــســرح عبدالرحمن‬ ‫الــشــرقــاوى» الــذى صــدر فــى طبعته األول ــى عن‬ ‫الهيئة العامة للكتاب مرجعا مهما لكل املهتمني‬ ‫باملسرح ومسرح الشرقاوى خاصة‪ ،‬باعتباره رائد‬ ‫الشعر املسرحى ورائد اجليل الثورى الذى دعا إلى‬ ‫احلرية والعدل واالستقالل‪.‬‬ ‫تستهل الدكتورة سامية حبيب دراستها فى مقدمة‬ ‫الكتاب بإضاءة أطوار جتربة الدراما الشعرية فى‬ ‫الثقافة العربية‪ ،‬كاشفة عما انطوت عليها األعمال‬ ‫اإلرهاصية من معضالت درامــيــة ولغوية وفنية‪،‬‬ ‫ثم تصطفی من مجمل منظومة أعمال الشرقاوى‬ ‫اإلبداعية والفكرية النصوص املسرحية الشعرية‬ ‫الستة التى قدمها منذ الستينيات وحتى الثمانينيات‪،‬‬ ‫لتتخذ منها مــجـ ً‬ ‫ـال للتحليل الــدقــيــق‪ ،‬فــى إطــار‬ ‫الدراسات السيميولوجية والبنيوية‪ ،‬وباعتماد منوذج‬ ‫رئيسى ُمع َّدل‪ ،‬هو منوذج جرمياس الفاعلى‪ ،‬لدراسة‬ ‫بنية الفعل املسرحى‪ ،‬وكشف عالمية الزمان واملكان‬ ‫املسرحيني‪ ،‬ورصــد سمات الـــذوات الفاعلة فى‬ ‫البنية الدرامية‪ ،‬وحتليل اخلطاب الشعرى والصورة‬ ‫الشعرية بأشكالهما املتعددة‪.‬‬ ‫الكتاب‪ ،‬إجــمــاال‪ ،‬ينهض ضمن ًيا على محاولة‬

‫طموح ملجاوزة املثالب املنهجية التى قامت عليها‬ ‫دراســــات ال ــدرام ــا الــشــعــريــة عــمــو ًمــا‪ ،‬ودرامـ ــات‬ ‫الــشــرقــاوى على وجــه اخلــصــوص‪ .‬وقــد تشارك‬ ‫تصميم الــغــاف كــل مــن نــدى عــوض اهلل وبــال‬ ‫محمد‪ .‬وأش ــرف على تنفيذه ومراجعته دكتور‬ ‫محمود سعيد‪ ،‬ونــســريــن يــوســف مــن فــريــق دار‬ ‫إضــاءات‪ .‬وجاء فى مقدمة الطبعة الثانية‪ :‬لهذا‬

‫بثالثة كتب جديدة ‪ -‬ضمن إصدارات دار ملهمون‬ ‫للنشر والتوزيع‪ -‬شاركت الكاتبة‪ ،‬الدكتورة الشاعرة‬ ‫وفاء مصطفى‪ ،‬فى الدورة الـ‪ 31‬من معرض أبوظبى‬ ‫الدولى للكتاب‪ ،‬الذى انطلقت فعالياته اليوم وينظمه‬ ‫مركز أبوظبى للغة العربية التابع لدائرة الثقافة‬ ‫والسياحة فى أبوظبى‪ .‬والثالثة كتب حتمل عنوان‬ ‫«حب يصنع املعجزات» و«اسعد حياتك» و«الطريق‬ ‫إلــى الــقــوة» ومتثل هــذه الكتب إصـــدارات فكرية‬ ‫متميزة تضاف إلى إسهامات الكاتبة السابقة إلى‬ ‫املكتبة العربية‪ ،‬حيث سبق لها تقدمي عدد كبير من‬ ‫املؤلفات‪ ،‬التى تأخذ بيد القارئ إلى الطريق األقصر‬ ‫لـ«اإلنسانية والشراكة والبناء‪ .‬وتتميز الكتب الثالثة‬ ‫مبحتواها الغنى تقاطعا مع شؤون حياتية وإنسانية‬ ‫ومتثل جسرا غنيا للتواصل مع عموم القراء‪.‬‬ ‫ويأتى الكتاب األول‪ ،‬الذى يجيب عن عدد من‬ ‫األسئلة املفصلية فى حياة البشر‪ ،‬فمن منّا ال يريد‬ ‫أن يحقق الذات بأكبر قوة على وجه األرض‪ ،‬إنه‬ ‫«حــب يصنع املعجزات»‪ ،‬وتأتى تفاصيل اإلجابة‬ ‫ُ‬ ‫عن أسئلة «من منّا ال يريد أن يحب ويُحب‪ ،‬ويتقن‬ ‫فنون ا ُ‬ ‫حلب ليعيش حياته فى قمة السعادة‪ ،‬ويتمتع‬ ‫بجودة احلياة؟‪ ،‬ومن منّا ال يرغب أن يعيش فى‬ ‫أمن‪ ،‬وأمان‪ ،‬وسكينة‪ ،‬واطمئنان؟‪ ،‬ومن منّا ال يريد‬ ‫أن يتخذ القرار الصواب ويعيش فى توازن نفسى‪،‬‬ ‫واستقرار؟‪ ،‬من منّا ال يرغب أن يجيد التغيير فى‬ ‫جميع جوانب احلياة لتحقيق التحسني والتطوير؟»‪.‬‬ ‫أما كتاب «الطريق إلى القوة» فهو يأخذ بيدك‬ ‫لتحقيق النجاح فى الدنيا‪ ،‬والــفــاح فى اآلخــرة‪،‬‬ ‫ويقربك جدا إلى اكتساب ما سبق‪ ،‬من خالل إرشادك‬ ‫لتقنيات بسيطة تتغلب بها على حتديات احلياة‪.‬‬ ‫ويكشف الكتاب مهارات التأثير التى تلعب دورا‬

‫وفاء مصطفى‪،‬‬

‫سامية حبيب‬

‫غالف الكتاب‬

‫الكتاب (داللــة املقاومة فى مسرح عبدالرحمن‬ ‫الشرقاوى) مكانة خاصة عندى‪ ،‬لعدة أسباب‪،‬‬ ‫أهمها أنه أول كتاب صدر لى فى سلسلة خاصة من‬ ‫الهيئة املصرية العامة للكتاب‪ .‬كما أن الكتاب فى‬

‫األصل كان بحثا علميا نلت عنه درجة املاجستير‬ ‫فى التخصص العلمى‪ ،‬والسبب اآلخــر أن محور‬ ‫الكتاب «املسرح الشعرى»‪ ،‬أى املكتوب شعرا‪ ،‬كان‬ ‫من هواياتى كقارئة‪ ،‬أستمتع بالشعر واالستماع إلى‬ ‫أصدقائى من الشعراء الشباب ممن بزغ اسمهم‬ ‫فى الثمانينيات والتسعينيات وصاروا رفاق درب‪،‬‬ ‫مثل الراحل عمر جنم‪ ،‬وأحمد الشهاوى‪ ،‬وأمني‬ ‫حداد‪ ،‬ووليد منير‪ ،‬رحمه اهلل‪ ،‬الذى كانت رسالته‬ ‫للماجستير حول مسرح وأشعار صالح عبدالصبور‬ ‫فريدة فى أصالتها‪ ،‬ومحفزة ألى باحث أن يحذو‬ ‫حذوه‪ ،‬خاصة حني تناول ذلك اإلنتاج الفريد لصالح‬ ‫عبدالصبور من منظور املناهج النقدية احلديثة‪.‬‬ ‫سرت على الــدرب بطموح شديد‪ ،‬وأظن أنه حاز‬ ‫تقدير أساتذتى من قامات النقد والدراما‪ ،‬وأذكر‬ ‫أن املخرج القدير كرم مطاوع أثنى على الدراسة‬ ‫جدا حني صدر الكتاب وأهديته نسخة منه‪ ،‬فى‬ ‫حني قام الناقد الكبير‪ ،‬سامى خشبة‪ ،‬مبناقشتى‬ ‫فــى تفاصيل الــدراســة والنتائج اجلــديــدة التى‬ ‫توصلت إليها‪ ،‬مما أعطانى ثقة كباحثة كنت أتلمس‬ ‫الطريق فى هذا املجال‪ .‬ومن أجمل املفاجآت حني‬ ‫كنت أشارك فى مؤمتر ومهرجان املسرح باجلزائر‪،‬‬ ‫ـدحــا مــؤث ـ ًرا مــن أســتــاذ أكادميى‬ ‫حيث سمعت مـ ً‬ ‫فى جامعة بجاية‪ ،‬تلك املدينة الساحرة من مدن‬ ‫اجلــزائــر العظيمة‪ .‬والــيــوم أقــدم الطبعة الثانية‬ ‫من الكتاب لشباب الباحثني والدارسني عسى أن‬ ‫يضيف إليهم ويحظى بتقديرهم‪.‬‬

‫‪ 3‬كتب تقودك للسعادة والقوة وصناعة المعجزات وتجعلك إنسا ًنا جدي ًدا‬

‫■ صدر حديثا عن دار زحمة للنشر والتوزيع كتاب «لكل‬ ‫مكتئب نصيب» لـ «مروة سمير»‪ .‬الكتاب يناقش الصراع النفسى‬ ‫لإلنسان والبداية من صورة الغالف التى قامت برسمها صاحبة‬ ‫الكتاب لتخبر جميع البشر بأنه يوجد لكل إنسان جانبان‪ ،‬اجلانب‬ ‫ً‬ ‫بسيطا وهاد ًئا‪ ،‬واجلانب اخلفى لديها‬ ‫الذى يظهر للبشر ويكون‬ ‫املحطم لكنه ال يعترف بالهزمية‪ ،‬ينير لها طريقها ويترك لغيره‬ ‫مصباحا يساعدها عندما تنطفئ‬ ‫نو ًرا يهتدى به ومتسك بيدها‬ ‫ً‬ ‫لتصل إلى نهاية الطريق‪ .‬تبدأ القصة بطفلة صغيرة عمرها لم‬ ‫يتعد الثالث سنوات كان لديها دائ ًما سؤال فى خاطرها (متى‬ ‫ستكبر لترى ذلك العالم الكبير؟)‪ ،‬ومبرور السنني أدركت أن ذلك‬ ‫العالم صعب للغاية وملىء بالتجارب والعقبات التى يجب عليها‬

‫أن تتخطاها مبفردها دون املساعدة من أحد‪ ،‬كانت ترى أن‬ ‫القادم أسوأ دائ ًما‪ ،‬وأنها ال تستحق أن تكون سعيدة فهى شخص‬ ‫فاشل متا ًما‪ .‬ذهبت لتبحث عن شخص يساعدها وينير لها ذلك‬ ‫الطريق املظلم ألن احلياة استطاعت أن تطفئ نورها الداخلى‪.‬‬ ‫بدأت مرحلة العالج النفسى وتعرفت على صفات جديدة بداخلها‬ ‫لم تكن تعرفها وصفات أخرى سيئة تعجبت من وجودها‪ .‬بدأت‬ ‫ترى جمالها الداخلى الذى كان يتحدث عنه الناس وكانت تنكر‬ ‫وجوده‪ .‬أظهرت الكاتبة مشاكل كل مرحلة وكيف تعاملت مع كل‬ ‫مشكلة واجهتها حتى يشعر القارئ أنه يرى فى بعض السطور‬ ‫قصته‪ .‬واستطاعت أن تنهى قصتها بانتهاء مرحلة االكتئاب لتبدأ‬ ‫مرحلة االجتهاد‪ ،‬ويكون القادم‪ :‬لكل مجتهد نصيب‪.‬‬

‫أغلفة الكتب‬

‫بالغ األهمية فى عصر تكنولوجيا املعلومات‪ ،‬الذى‬ ‫يرتكز على مهارات اإلبهار‪ ،‬ولفت األنظار‪ ،‬ولذلك‬ ‫فإن استخدام تقنيات التأثير‪ ،‬والتعامل مع اجلمهور‬ ‫بالقوة الذهنية التى تتمثل فى العزف على أوتار‬ ‫املشاعر العاطفية يجعالن اآلثار فعالة وعملية‪.‬‬ ‫أما إذا أردت أن تتمتع بالكاريزما‪ ،‬واجلاذبية‪،‬‬ ‫وتــود أن تكتسب سحر الشخصية‪ ،‬ولديك رغبة‬ ‫وشغف‪ ،‬وإرادة قوية لتصبح جنما ساطعا‪ ،‬متألقا‬ ‫فــى سماء املــجــد‪ ،‬وتــرغــب فــى حتقيق مزيد من‬ ‫النجاحات املتميزة‪ ،‬لكن تنقصك تقنيات عملية‬ ‫وقوية فى التأثير تصل بك إلى القمة بعون اهلل‪.‬‬ ‫وتصل قمة اإلبداع فى كتاب «أسعد حياتك» ألن‬ ‫الكتاب يساعدك على حتسني منط حياتك‪ ،‬وإبعاد‬

‫مخاوفك‪ ،‬والنوم بشكل أفضل‪ ،‬واالستمتاع بعالقات‬ ‫جيدة‪ ،‬ويقدم إليك تقنيات بسيطة للشعور بالسعادة‬ ‫التى سيكون لها تأثير واسع على جميع جوانب حياتك‪،‬‬ ‫وتأتى مبردود إيجابى ف ّعال‪ .‬كما يساعدك على حتقيق‬ ‫أهدافك‪ ،‬وتقوية مناعتك النفسية التى حتصنك من‬ ‫األمراض النفسية لتعيش فى سعادة دائمة فى جميع‬ ‫أحوالك‪ ،‬فتضفى على حياتك بهجة‪ ،‬ومتعة‪ ،‬وحيوية‪،‬‬ ‫ويزيد جمالك جماال وتصبح أكثر تفاؤال‪ ،‬وإشراقا‪.‬‬ ‫إذا أردت أن تلبى نداء الشغف داخلك بتقنيات تبعث‬ ‫فى قلبك السرور‪ ،‬والرضا‪ ،‬واجلاذبية‪ ،‬لتحقيق املزيد‬ ‫من النجاحات‪ ،‬واإلجنازات النوعية‪ ،‬وتستمتع بإتقان‬ ‫العمل املتميز باحترافية‪ ،‬لتبلغ السعادة‪ ،‬وحتقق الريادة‬ ‫بروعة إبداعاتك‪ ،‬وتستمتع بجودة احلياة‪.‬‬

‫■ صدر حديثا عن دار اسكرايب للنشر والتوزيع‪ -‬مصر‪ ،‬كتاب‬ ‫«تنمية مهارات وذكــاء األطفال‪ ..‬الدليل العملى الشامل املدعم‬ ‫بالتدريبات والصور» من تأليف د‪ .‬أمانى حسني علوش‪ ،‬مستشار‬ ‫أسرى تربوى وإخصائى تربية خاصة‪ ،‬وعن الكتاب تتحدث املؤلفة‪:‬‬ ‫الكتاب دليل لكل أم‪ ،‬وكل مربى ومتخصص مبجال تربية األبناء‪،‬‬ ‫ليكون هاد ًيا لهم على طريق تربية قرة أعيننا‪ ،‬واجتهدت فيه أن‬ ‫يؤسس‬ ‫يجمع بني البساطة فى الشرح واملعلومة القيمة املفيدة التى َ‬ ‫صحيحا‬ ‫ويُبنى عليها اجلانب التعليمى والتربوى‪ ،‬بحيث يكون البناء‬ ‫ً‬ ‫ميا‪ .‬كيف تُكتشف قــدرات ومــهــارات الطفل؟ فعلى الوالدين‬ ‫قو ً‬ ‫اكتشاف مهارات الطفل وقدرته العقلية‪ ،‬لذا عليهم املتابعة دو ًما‬ ‫واملراقبة للطفل‪ ،‬وحتليل مواقفهم وردود أفعالهم‪ .‬يرشدنا الكتاب‬

‫وانتهت الرحلة واجلميع مندهش‬ ‫لرؤية الكثير مما تطلع إليه واعتقد‬ ‫أنــه مستحيل‪ ،‬وبــدأت رحلة الــعــودة‪،‬‬ ‫وصــعــد ال ــرك ــاب الــســفــيــنــة‪ ،‬وانــتــبــه‬ ‫اجلميع حني أسرعت فتاة فى مقتبل‬ ‫العمر نحو قــائــد السفينة لتشكره‬ ‫قائلة‪« :‬علمتنا أنه إذا كانت السياسة‬ ‫فــن املمكن‪ ،‬فــإن احل ــوار فــن حتقيق‬ ‫املستحيل!»‪ ،‬لعل ما قالته الفتاة يؤتى‬ ‫بــثــمــاره ويــنــعــم اجلــمــيــع عــلــى األرض‬ ‫املباركة بالسالم واالستقرار والتسامح‬ ‫والعيش الكرمي؛ وكما قال اهلل تعالى‪:‬‬ ‫َّ ُ‬ ‫ـســمـ ِ‬ ‫رض َمثَ ُل‬ ‫ـاوات َواألَ ِ‬ ‫﴿الل نــو ُر الـ َّ‬ ‫نــورِ ِه َكمِ شكاةٍ فيها مِ صبا ٌح املِصبا ُح‬ ‫ـب‬ ‫ـاجـ ٍـة ال ـ ُزّجـ َ‬ ‫فــى زُجـ َ‬ ‫ـاج ـ ُة َكـ َأ ّنَــهــا َكــو َكـ ٌ‬ ‫ُد ِ ّر ّ ٌي يو َق ُد مِ ن َش َج َرةٍ ُمبا َر َك ٍة زَيتونَ ٍة‬ ‫ال َشرقِ َّي ٍة َوال َغر ِب َّي ٍة يَكا ُد زَيتُها يُضىءُ‬ ‫نور يَهدِ ى‬ ‫َولَو لَم َتسس ُه نار نور َعلى ٍ‬ ‫اللُ ِلــنــورِ ِهَ مــن يَـ ٌـشــا ٌء َويَــضــرِ ب َّ‬ ‫َّ‬ ‫اللُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َّ ُ ُ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّاس َوالل ِبك ِل شىءٍ َعلي ٌم﴾‬ ‫األَمثال لِلن ِ‬ ‫[النور‪.]٣٥ :‬‬ ‫* أستاذ اإلدارة العامة بجامعة املستقبل‬

‫«شعر»‬ ‫محمد الشحات‬

‫دفء لم يعهده‬ ‫ٌ‬

‫َ‬ ‫أمسك فنجا َن القهو ِة‬ ‫َ‬ ‫فارتعش‪ ،‬ولم يوق ْف ُه‬ ‫غي ُر نداءٍ‬ ‫ٍ‬ ‫صمت‬ ‫قطع دوائ َر‬ ‫دخل إليها دون عنا ْء‬ ‫■■■‬ ‫الوقت تأخ َر‬ ‫‬‫ُ‬ ‫للنوم‬ ‫ قم‬‫ِ‬ ‫فأوص َد عينيهِ مخاف َة أن تنه َرهُ‬ ‫َ‬ ‫أطياف الفرحةِ‬ ‫وتذك َر‬ ‫إذ كان يروح إلى النو ْم‬ ‫وسنينا مارس فيها كل شقاوتِهِ‬ ‫احت َّد على خطوتِهِ‬ ‫كيما تسر َع‬ ‫كان يحس بأن األغطي َة‬ ‫كأكفان ّ ُ‬ ‫تلتف عليهِ‬ ‫ٍ‬ ‫الصمت‬ ‫فلم يحتمل‬ ‫َ‬ ‫فه َّم وقا َم وعا ْد‬ ‫َ‬ ‫ٍ‬ ‫بخوف‬ ‫والتحف‬ ‫يلمسها‪ ،‬ص َدتْ ُه‬ ‫حاول أن‬ ‫َ‬ ‫ما كان ليحتا ُج إلى‬ ‫دفءٍ فى رحلتِهِ‬ ‫مثل اللحظةِ !‬ ‫كان يراها نافذ ًة ينظر منها‬ ‫لآلفاقِ‬ ‫وبابا يدخل من ُه متى شا َء‬ ‫وأ ّنَى شا ْء‬ ‫غلّ ِ‬ ‫األبواب‬ ‫قت‬ ‫ْ‬ ‫تركته على قارعةِ البهوِ‬ ‫ميارس ما كان ميارسه‬ ‫منذ داخله‬ ‫وال يخشى الفشل‬ ‫مت َّرغ فى نشوتِهِ‬ ‫تغط غطيطاً‬ ‫وهى ّ‬ ‫لم تتركه يكم ُل‬ ‫حتى يهدأ‬ ‫ استيقظ‬‫َ‬ ‫نحوك‬ ‫حاو ْل أن تُقل َع عن جذبى‬ ‫العام‬ ‫دخلت إلى‬ ‫فأنا منذ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫اخلمسني‬ ‫وأنا‪....‬‬ ‫صوت غناءٍ‬ ‫قاطعها‬ ‫ُ‬ ‫«يا صباح اخلير يا اللى معانا‬ ‫يا اللى معانا‬ ‫الكروان غنى وصحانا‬ ‫وصحانا»‬ ‫اندفعت نحوى‬ ‫لم ألتحف بدفءٍ‬ ‫أسكرنى‬ ‫فبكيت‬ ‫ُ‬ ‫شكوت لها ضعفى‬ ‫ُ‬ ‫كطفل عاد إلى أبويهِ‬ ‫وفرحت‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫وحني استحسن رأسى دف َء الصدرِ‬ ‫غفوت‬

‫على كيف ميكن استخدام ذاكــرة الطفل فى العملية التعليمية‬ ‫والتربوية‪ ،‬حيث تتميز ذاكرة األطفال بأنها عميقة‪ ،‬وميكن للطفل أن‬ ‫يحتفظ باخلبرات والذكريات بطريقة أسرع وأثبت فى ذهنه‪ ،‬وهذا‬ ‫ما دفع العديد من علماء التربية إلى االعتقاد بأن التعليم فى مرحلة‬ ‫مبكرة من عمر الطفل مهم‪ ،‬ومن ثم تبدو أهمية البحث عن الطرق‬ ‫التى ميكن من خاللها استغالل ذاكرة الطفل بالعملية التعليمية‬ ‫التربوية‪ ،‬ومــن هــذه الطرق‪ :‬تعليم بعض املــهــارات بسن مبكرة‪،‬‬ ‫متكني مواهب األطفال منذ بداية ظهورها‪ ،‬غرس القيم واملبادئ‬ ‫االجتماعية واألخالقية‪ ،‬تعليم الطفل بعض العادات والسلوكيات‬ ‫اجليدة‪ ،‬تنشيط ومتكني ذاكرة األطفال باستمرار‪ ،‬ربط املعلومات‬ ‫املراد من الطفل حفظها بأشياء محببة بالنسبة إليه‪.‬‬


‫‪٦‬‬

‫«من لم يعد صديقك‪..‬‬ ‫لم يكن صديقك أبدا»‪.‬‬

‫«الــعــاقــل يستفيد من‬ ‫أعــــدائــــه‪ ،‬وال ــغ ــب ــى ال‬ ‫يستفيد من أصدقائه»‪.‬‬

‫أرسطو‬

‫أنيس منصور‬

‫األربعاء ‪ ١‬يونيو ‪٢٠٢٢‬م ‪ -‬غرة ذى القعدة ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٤ -‬بشنس ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬

‫إشراف‪ :‬ماهر حسن‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - June 1 st - 2022 - Issue No. 6561 - Vol.18‬‬

‫الكاتب الصحفى حلمى النمنم بعد إعادة إصدار كتابه عن السلطان العثمانى‪:‬‬

‫سليم األول حصل على فتوى بأن مصر بلد كفر حتى يستبيح القاهرة ومساجدها‬ ‫«العثمانيون هزموا املماليك فى موقعتى مرج‬ ‫دابــق ثم الريدانية‪ ،‬واحتلوا مصر ملا يزيد‬ ‫على قرنني ونصف القرن‪ ،‬وخالل هذه الفترة‬ ‫تعرضت مصر حلالة من اجلمود»‪.‬‬ ‫هذه العبارة طاملا قرأناها دون أن نعرف على‬ ‫وجه التحديد ماذا حدث ملصر وقتها‪ ،‬وكيف‬ ‫مرت هذه الفترة على الشعب املصرى‪ .‬ومؤخرا‬ ‫أعادت دار الكرمة نشر كتاب «أيام سليم األول‬ ‫فى مصر‪ ..‬جــذور اإلرهــاب» للكاتب الصحفى‬ ‫حلمى النمنم‪ ،‬وزير الثقافة األسبق‪« .‬املصرى‬ ‫اليوم» التقت الكاتب الصحفى حلمى النمنم‬ ‫الــذى حتــدث عن تلك الفترة املسكوت عنها‬ ‫والفارقة فى تاريخ مصر‪ ..‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫■ ملاذا اخترت فترة محددة جدا للكتابة عنها وهى‬ ‫فترة تواجد سليم األول فى مصر؟‬ ‫ انتهيت من هذا الكتاب عام ‪ ،1992‬هذه السنة‬‫التى جرى فيها اغتيال الدكتور فرج فــودة بسبب‬ ‫املناظرة التى وقعت فى معرض الكتاب فى ذلك‬ ‫العام‪ ،‬وكنت حاضرا وكتبت عنها ملجلة املصور وقلت‬ ‫هل متثل هذه املناظرة نهاية حياة فرج فودة؟‪ ،‬ألننى‬ ‫رأيت نية القتل من خصوم دكتور فرج فودة وعلى وجه‬ ‫التحديد ما قاله مرشد اإلخوان مأمون الهضيبى فى‬ ‫تلك املناظرة بأننا نقوم بأعمال االغتيال تقربا إلى‬ ‫اهلل‪ ،‬فى ذلك الوقت كنا نواجه الفساد واإلرهــاب‪،‬‬ ‫وكنت أجد أن الفكر اإلرهابى الذى اغتال فرج فودة‬ ‫وكفر املصريني موجود فى التاريخ وبدأ حينما قرر‬ ‫السلطان سليم األول غزو مصر‪.‬‬ ‫■ «أيــام سليم األول» صــدرت نسخته األولــى ‪١٩٩٣‬‬ ‫فهل التــزال ظروف احلديث عن التمجيد العثمانى‬ ‫ورعاية اخلالفة قائمة؟‬ ‫ الــظــروف مختلفة كثيرا بالنسبة ملصر‪ ،‬لكن‬‫اخلصم الذى كنا نواجهه سنة ‪ 1992‬اليزال موجودا‪،‬‬ ‫وهو الفكر اإلرهابى وتكفير املصريني ومحاسبتهم‬ ‫على عقائدهم وليس على وطنيتهم‪.‬‬ ‫■ هل تقصد أن سليم األول كفر املصريني؟‬ ‫ احلاكم املسلم يغزو البالد الكافرة‪ ،‬وحينما‬‫قــرر سليم األول غــزو مصر واجــه اعتراضا‪ ،‬وهو‬ ‫أن مصر بلد مسلم‪ ،‬وعلى املذهب السنى‪ ،‬فلماذا‬ ‫جناهد ضدهم ونرفع السيف‪ ،‬وفى اإلســام أنت‬ ‫ترفع السيف على الكافر‪ ،‬وبالتالى كى يخرج بجيشه‬ ‫ملحاربة املصريني كان ال بد أن يحصل على فتوى بأن‬ ‫مصر ديار كفر وعناد‪ ،‬واستندوا فى هذا التكفير إلى‬ ‫حادثة تعرض إحدى قوافل احلجيج من تركيا أثناء‬ ‫عبورها بصحراء سيناء إلى مهاجمة البدو واالعتداء‬ ‫عليها‪ ،‬ورغم أن هذه االعتداءات كانت حتدث كثيرا‬ ‫لكن طاملا جاءت هذه الرحلة من عند الدولة العثمانية‬ ‫ومت االعتداء عليها فى األراضى املصرية‪ ،‬إذن تصبح‬ ‫مصر ديار كفر‪ ،‬وهو ما جعله حينما دخل القاهرة‬ ‫يستبيحها لعدة أيام‪ ،‬فاملدن اإلسالمية ال تستباح‪،‬‬ ‫والــرســول عندما فتح مكة لم يستبحها‪ ،‬ولــم يهن‬ ‫أهلها‪.‬‬

‫القوى المدنية العلمانية احتجت على انتزاع طابا‬ ‫من السيادة المصرية بينما السلفية انحازت للعثمانى‬ ‫الحكم العثمانى كان من أكثر فترات اإلظالم فى تاريخ مصر‬ ‫«سليم» كان يريد أن يجعل عاصمة بالده شبيهة‬ ‫بالقاهرة فسرق ما يمكن سرقته من أشياء وبشر‬ ‫■ وهل كانت شخصية سليم التى اتسمت بالعنف‬ ‫والعند فى انتظار فتوى؟‬ ‫ بالنسبة لسليم كان األمر ضروريا إلقناع جيشه‬‫وحتريكه فى املعركة للقتال‪ ،‬وعندما صدرت الفتوى‬ ‫بــدا اتباعه فى استخراج آيــة من الــقــرآن الكرمي‬ ‫وتفسيرها بأنها نزلت فى فتحه ملصر‪ ،‬وهذه العقلية‬ ‫هى التى انتهك بها سليم القاهرة وحرمتها‪.‬‬ ‫■ لكن الدعاء لسليم األول على املنابر مت فى اليوم‬ ‫التالى مباشرة النتصاره فى الريدانية‪ ،‬فهل كان ذلك‬ ‫بسبب الرغبة فى التخلص من املماليك؟‬ ‫ املصريون لم يتقبلوا سليم األول ودخل عليهم‬‫بالسيف‪ ،‬ولــم تكن أمــامــهــم فــرصــة لالختيار أو‬ ‫الرفض‪ ،‬كما أن قنصوة الغورى كان قد كبر فى السن‬ ‫وكان يحكم مصر منذ ‪ 17‬عاما واستزفه الصراع‬ ‫مع البرتغاليني‪ ،‬ولم ينتبه ألن سليم جنح فى اختراق‬ ‫قيادات الدولة واشتراهم‪ ،‬واحلاكم عندما يكبر فى‬ ‫السن يبدأ الورثة فى جتهيز أنفسهم‪ ،‬ووجــدوا أن‬ ‫سليم األول يوفر لهم هذه الفرصة‪ ،‬وسليم األول‬ ‫استولى على الشام باخليانة وشراء األمراء املماليك‪،‬‬ ‫ثم اشترى قادة اجليش حول طومان باى‪.‬‬ ‫■ فى ح ــوارك سنة ‪ ٢٠١٧‬مع «املـصــرى الـيــوم» قلت‬ ‫إن التاريخ فى حاجة إلى إعادة كتابة وقراءة‪ ،‬وإنه من‬ ‫الـضــرورى أال نحاكم الشخصية التاريخية مبعايير‬ ‫وقيم حلظة أخــرى‪ ،‬أال تــرى أن ما فعله سليم األول‬ ‫وقتها كان متماشيا مع سمه العصر من التوسع وبناء‬ ‫اإلمبراطوريات؟‬ ‫ كان مفهوما أنه يتوسع فى أوروبــا أو البلقان‬‫لكن لم يكن مفهوما أن يغزو مصر‪ ،‬ما فعله ال يعد‬ ‫توسعا‪ ،‬لكنه احتالل ألن دولة املماليك كانت قوية‬ ‫ولها دور مهم فى التاريخ‪ ،‬والسلطان قنصوة الغورى‬ ‫سلطان مصر والشام أحد ألقابه «خــادم احلرمني‬ ‫الشريفني»‪ ،‬فمصر راعية احلرمني واحلجيج لذلك‬ ‫ما فعله سليم ال يتفق مع طبيعة املرحلة‪ ،‬خاصة‬

‫أن مصر وقتها تواجه البرتغاليني‪ ،‬واملفارقة أنه فى‬ ‫الوقت الذى احتلتنا فيه الدولة العثمانية وأخذتنا نحو‬ ‫الظالم كانت أوروبا تشهد حركات اإلصالح الدينى‬ ‫وتنطلق نحو املستقبل ولم يحدث أبدا أن كانت مصر‬ ‫دولة منغلقة حتى وقت احلمالت الصليبية لم تنقطع‬ ‫العالقات بني املــدن املصرية على البحر املتوسط‬ ‫ومثيالتها فى إيطاليا وفرنسا‪.‬‬ ‫■ ما أسباب غموض فترة التواجد العثمانى فى‬ ‫مصر بخالف فترة املماليك واحلملة الفرنسية وهى‬ ‫الواقعةبينهما؟‬ ‫ ببساطة ألن كثيرا من الباحثني وحتى السياسيني‬‫يريدون أن يتجنبوا املناطق الشائكة فى التاريخ‪،‬‬ ‫فبالنسبة لهم الدولة العثمانية كانت دولة اخلالفة‬

‫حلمى النمنم أثناء حواره لـ«املصرى اليوم»‬

‫إحياء الذكرى ‪ 39‬لرحيل أمل دنقل فى أمسية بـ«األعلى للثقافة»‬ ‫الروينى‪ :‬ال بد أن نوثق للشعراء الكبار حتى ال نفاجأ بظهور «قصيدة المهرجانات»‬

‫أقامت جلنة الشعر باملجلس األعلى‬ ‫للثقافة ومقررها الشاعر أحمد سويلم‬ ‫وبالتعاون مع «بيت الشعر» بالقاهرة‬ ‫برئاسة الشاعر السماح عبداهلل‪،‬‬ ‫ندوة حتت عنوان «تسعة وثالثون عاما‬ ‫على رحيل الشاعر الكبير أمل دنقل»؛‬ ‫بقاعة املــؤمتــرات باملجلس‪ ،‬وأدار‬ ‫اللقاء الشاعرعماد غزالى وحتدث‬ ‫فيها مقرر جلنة الشعر الشاعر أحمد‬ ‫سويلم‪ ،‬والشاعر السماح عبد اهلل‪،‬‬ ‫والشاعر الدكتورحسن طلب‪ ،‬والكاتبة‬ ‫الصحفية عبلة الروينى أرملة الشاعر‬ ‫الــراحــل‪ ،‬والشاعر والــروائــى أحمد‬ ‫فضل شبلول‪ ،‬وكان الشاعر السماح‬ ‫عبداهلل‪ ،‬املسؤول عن بيت الشعر قد‬ ‫نظم احتفالية أخرى فى بيت الشعر‪،‬‬ ‫واحتفالية مبسرح مركز اإلبداع الفنى‬ ‫بساحة دار األوبرا املصرية واحتفالية‬ ‫أخــرى ببيت الست وسيلة مبنطقة‬ ‫األزهـــر‪ .‬وميثل أمــل دنقل النموذج‬ ‫األبرز فى شعراء الرفض‪ ،‬وترك وراءه‬ ‫‪ 6‬دواوين هى‪« :‬البكاء بني يدى زرقاء‬ ‫اليمامة»‪ ،‬و«تعليق على ما حــدث»‪،‬‬ ‫«مقتل القمر»‪« ،‬العهد اآلتى»‪« ،‬أقوال‬ ‫جديدة عن حرب البسوس» ثم «أوراق‬ ‫الغرفة ‪ .»8‬وحتدث الشاعر السماح‬ ‫عبد اهلل األنور عن اللقاء الذى جمعه‬

‫صدر‬

‫ً‬ ‫حديثا‬ ‫إعداد‪:‬‬

‫لوسى عوض‬

‫عبلة الروينى وعماد غزالى فى جانب من الندوة‬

‫بــأمــل دنــقــل حــن قــدر لــه أن يكون‬ ‫ضيفا على الشاعر فاروق شوشة فى‬ ‫برنامجه التليفزيونى أمسية ثقافية‪،‬‬ ‫وأراد أن يزور أمل دنقل فى املستشفى‬ ‫وحتدث عن كواليس ومالبسات هذه‬ ‫الزيارة‪ ،‬كما حتدث عن قصيدة كتبها‬ ‫عنه وألقاها فى البرنامج وسعد بها‬ ‫أمل دنقل‪ .‬وفى كلمته حتدث الشاعر‬ ‫أحمد سويلم عن غياب شاعر الرفض‪،‬‬ ‫وأن دنقل يظل النموذج األبــرز الذى‬

‫لم يغير مواقفه وقناعاته السياسية‬ ‫واألدبية‪ ،‬الذى اجترأ على املسلمات‬ ‫فقد متسك باملقاومة ولم يغفل حلظة‬ ‫عن مراوغة الزمن حتى حار الزمن‬ ‫فــى أم ــره‪ ،‬كما عبر عــن موقفه فى‬ ‫قصائده عــن أحـــداث مفصلية فى‬ ‫تاريخ الوطن ومنها النكسة ثم اتفاقية‬ ‫كامب ديفيد فكتب «الكعكة احلجرية»‬ ‫وكتب «ال تصالح»‪.‬‬ ‫وق ــد ألــقــى الــدكــتــورحــســن طلب‬

‫■ صدر حديثا عن الهيئة املصرية العامة‬ ‫للكتاب‪ ،‬برئاسة د‪ .‬هيثم احلــاج على‪ ،‬ديوان‬ ‫«غــرب احلــب امليت» للشاعر والكاتب أحمد‬ ‫ســراج‪ .‬وفى الديوان ملــاذا لم ي ُعد أوديسوس‬ ‫إلى حبيبته املخلصة بنلوب؟ هل خان جلجامش‬ ‫صاحبه أنكيدو؟ متى ينهزم املنتصرون؟ هكذا‬ ‫ينسج الــشــاعــر عــاملــه بــن أبــطــال األساطير‬ ‫واملــاحــم الــكــبــرى والــبــشــر الــعــاديــن‪ .‬تقوم‬ ‫نصوص هذا الديوان على السؤال واملساءلة‪،‬‬ ‫ورغم اختالف قصائده الظاهرى فكأن هناك‬ ‫حوا ًرا مستمرا متعدد األبعاد‪ ،‬ال ينقطع بانتهاء‬

‫العثمانية وال يجوز انتقادها أو مهاجمتها خوفا على‬ ‫اإلسالم‪ ،‬لكنها من أكثر فترات اإلظالم والظلم فى‬ ‫تاريخ مصر‪ ،‬وجميع الوثائق واملراجع التى تتحدث‬ ‫عن هذه الفترة موجودة لكن ال أحد يريد أن يشغل‬ ‫باله بهذه املسألة انطالقا من أن الدولة العثمانية‬ ‫كانت متثل اخلالفة اإلسالمية وال يجوز جرح التاريخ‬ ‫اإلسالمى‪.‬‬ ‫■ ملاذا رغبت الدولة العثمانية فى اقتطاع طابا من‬ ‫السيادة املصرية كما ذكرت فى الكتاب؟‬ ‫ كثير من الباحثني يقولون إن االحتالل العثمانى‬‫ملصر كان اسميا للتخفيف من حدته‪ ،‬وإن مشكلتنا‬ ‫األساسية كانت االحتالل البريطانى‪ ،‬والواقع أنه لم‬ ‫يكن احتالال اسميا‪ ،‬فحتى ثورة ‪ 1919‬لم يكن أى‬

‫قصيدة كتبها فيما يشبه املناظرة‬ ‫احلـــواريـــة الــشــعــريــة م ــع الــتــجــربــة‬ ‫الشعرية ألمل دنقل‪.‬‬ ‫وفى كلمتها قالت الكاتبة الصحفية‬ ‫عبلة الروينى‪ ،‬أرملة الشاعر الراحل‪،‬‬ ‫إن االحتفال اليوم مبــرور ‪ 39‬عاما‬ ‫على رحيل أمل يعنى صيانة القصيدة‬ ‫وقدرة القصيدة على صيانة الشعر‪.‬‬ ‫كما يعنى ضرورة إعادة النظر‪ ،‬دورنا‬ ‫ومسؤوليتنا فى الــدفــاع عن الشعر‬ ‫ومــوروثــنــا الثقافى وتطوير الوعى‪،‬‬ ‫وصيانة إرثنا اجلمالى والشعرى الذى‬ ‫أصبح فى حالة تــراجــع‪ .‬وأضافت‪:‬‬ ‫«أصــبــح هــنــاك انــخــفــاض فــى نسبة‬ ‫قراءة الشعراء‪ ،‬والناشرون هم السبب‬ ‫فــى ذلــك ألنــهــم ال يــنــشــرون الشعر‬ ‫بدعوى أن القارئ ال يقرأ الشعر»‪ .‬كما‬ ‫حتدثت عن واقعة غريبة مفادها أن‬ ‫جامعة الــوادى فى منهجها التعليمى‬ ‫ترى أن شعراء احلداثة أمثال أحمد‬ ‫عبد املعطى حجازى ومحمود درويش‬ ‫فاشلون‪ ،‬وأن أمل دنقل لص فاشل‪،‬‬ ‫إلى آخر هذه الكلمات‪ ،‬مما يضاعف‬ ‫مسؤوليتنا للدفاع عن الشعر املعاصر‬ ‫ومدارسه ونصوصه وشعرائه‪ ،‬حتى ال‬ ‫نفاجأ مبيالد «قصائد املهرجانات»‬ ‫على غرار أغانى املهرجانات‪.‬‬

‫قصيدة‪ ،‬بل تصنع القصائد حوا ًرا عبر األزمنة‬ ‫واألمكنة‪ ،‬فيطوف بنا الشاعر مع أوديسوس‪،‬‬ ‫وهو يرفض العودة إلى حبيبته بعد احلرب‪:‬‬ ‫ومــع أنكيدو وهــو يكتب رسالته األخيرة إلى‬ ‫صديقه جلجامش‪ :‬ومع احلسني ودمه يسيل‬ ‫على يــد كــل قــاتــل وتــقــودنــا قصائد الــديــوان‬ ‫ألسئلة‪ ،‬وتقودك محاوالت اإلجابة إلى مدن‬ ‫كانت آهلة‪ ،‬وصحارى لم يطرقها أحد‪ ..‬وموانئ‬ ‫التــزال تبكى‪ ،‬وكلما حتركت خطوة انكشفت‬ ‫أمام عينيك رؤى جديدة ألحداث كونت عنها‬ ‫رأيا وصنعت لها صورة ذهنية‪.‬‬

‫مدينتى الفاضلة‬

‫منى ثابت‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫كانت الكلمة نورا من اهلل يهدى اإلنسان ملعرفته‪،‬‬ ‫عبر طريق واحد‪ ،‬ضيق جدا وشائك‪ ،‬لكنه يحرر‬ ‫نفس وجسد السالك فيه‪ ،‬ميــده بقوة وبساطة‬ ‫احلكمة‪ ،‬وبشجاعة عجيبة مدهشة!! ويصبح‬ ‫كمن وصفتهم الكتب املقدسة «األب ــرار يضيئون‬ ‫كالشمس»!! ويشرق نورهم‪ ،‬فيفتح أعني العمى‪ ،‬أى‬ ‫بصائرهم‪ ..‬وجودهم كما الشهداء واألنبياء‪ ،‬ينشر‬ ‫فرح السالم‪ ،‬حصنا وميراثا!‪.‬‬ ‫الــكــاتــب عــبــدالــرحــيــم كــمــال واملــخــرج حسني‬ ‫املنباوى‪ ،‬واملصور إسالم عبدالسميع‪ ،‬املونتير رحيب‬ ‫العويلى‪ ،‬مع تصوير موسيقى شادى مؤنس‪ ..‬جنحوا‬ ‫فى غــزل وعــرض وإحــيــاء روح األدي ــان «املحبة»‬ ‫النابعة من «الزهد‪ ،‬والصدق والتسامح والرضا»‪..‬‬ ‫باختصار«احلمد هلل» و«لن يصيبنا إال ما كتب اهلل‬ ‫لنا»‪ ..‬بنوا جزيرة نائية عن شهوات العالم‪ ،‬مدينة‬ ‫فاضلة أسماك بحرها حتب الصيادين وتعيش‬ ‫فى حماهم‪ ..‬أسماك بصيرة تفرح فتتكاثر‪ ،‬حتزن‬ ‫فتنزوى خوفا بعد أولى اجلرائم‪ ،‬ثم احتجاجا ضد‬ ‫مياهها التى حملت الشيطان وقذفت به وأتباعه‬ ‫على اجلزيرة‪ ،‬ألنهم سيصطادون البشر بالتفجير‪،‬‬ ‫بقنابل األفيون والشهوات‪.‬‬ ‫فريق متثيل «جزيرة غمام» هو تتبيلة جناحه‪،‬‬ ‫وخلطته السحرية‪ ..‬الكل أبطال‪ ،‬أتصور صعوبة‬ ‫انسالخهم من الشخصيات‪ ،‬ألنها قدمية ومتوارثة‬ ‫وكامنة داخل جميعنا مبقادير‪ ..‬حواديت املسلسل‬ ‫مدهشة كاملفاجأة‪ ،‬مثالية كاألساطير‪ ،‬وكأننى‬

‫حاكم يتولى حكم مصر إال بفرمان عثمانى يكتب‬ ‫فيه اختصاصات احلاكم ومناطق نفوذه‪ ،‬وعندما‬ ‫تولى اخلديو عباس حلمى حكم مصر تباطأ صدور‬ ‫الفرمان باعتماده ثم صدر وقد انتزعت طابا من‬ ‫مناطق نفوذه‪ ،‬لكى تكون تابعة مباشرة للسلطان‬ ‫العثمانى‪ ،‬هنا حدثت مفارقة فى تاريخ مصر وهى‬ ‫أن الــقــوة املدنية العلمانية بقيادة لطفى السيد‬ ‫ومجموعة حــزب األمــة احتجوا على انــتــزاع طابا‬ ‫من السيادة املصرية بينما القوة السلفية املتأسلمة‬ ‫انحازت للسلطان العثمانى باعتبارنا جميعا رعايا‬ ‫للسلطان العثمانى وخرجت مظاهرات للدفاع عن‬ ‫طابا‪ ،‬وتدخلت السلطات البريطانية لتعديل الفرمان‬ ‫وإعــادة طابا إلى مصر‪ ،‬وذلك سنة ‪ 1904‬وهو ما‬ ‫نرد به على من يقولون إن االحتالل كان اسميا وهذا‬ ‫ليس صحيحا‪ ،‬وعظمة ثورة ‪ ،1919‬وعظمة استقالل‬ ‫مصر الذى حصلنا عليه فى ‪ 15‬مارس‪ 1922 ،‬والذى‬ ‫لم يتم االحتفال مبئويته كما ينبغى‪ ،‬أنه خلصنا من‬ ‫االحتالل العثمانى واالحتالل البريطانى حتى لو كان‬ ‫استقالال منقوصا عن بريطانيا‪.‬‬ ‫■ أخرج العثمانيون معهم ‪ ١٨٠٠‬مصرى من القاهرة‬ ‫الى إسطنبول ما داللة ذلك؟‬ ‫ سليم األول عمليا خرب مصر وأخذ احلرفيني‪،‬‬‫وسرق رخام القلعة وعواميدها ونقلها الى إسطنبول‪،‬‬ ‫ولم يكتف بذلك بل سرق أوراقا ومخطوطات وآثارا‬ ‫تنسب إلى الرسول كانت موجودة فى مصر‪ ،‬سرق‬ ‫كل ما ميكن سرقته من أشياء وبشر حتى يجعل‬ ‫من عاصمة بالده شبيهة بالقاهرة‪ ،‬وهذه املقتنيات‬ ‫تعرض حاليا فى املتاحف التركية‪.‬‬ ‫■ هــل مــن املمكن املطالبة رسميا بــاسـتــرداد هذه‬ ‫املقتنيات؟‬ ‫ ال أعرف مدى قانونية ذلك‪ ،‬لكن أظن لو كان‬‫األمر ممكنا لكانت مصر طالبت به‪.‬‬ ‫■ ملاذا توقفت عند حلظة محاولة على بك الكبير‬

‫االستقالل مبصر؟‬ ‫ على بك الكبير كان لديه مشروع لالستقالل‬‫مبصر وكون جيشا وتقريبا استقل مبصر وذهب إلى‬ ‫الشام‪ ،‬وإلقناع محمد بك أبوالدهب باالنقالب على‬ ‫سيده على بك الكبير أخرجوا له فتوى أنه كافر‪ ،‬وأنه‬ ‫تعامل مع الكفار حينما عقد صفقة بنادق مع روسيا‬ ‫القيصرية التى تعد بلدا من الكفار‪ ،‬لذلك ال يتعامل‬ ‫مع الكافر سوى كافر‪ ،‬وبالتالى يجب أن يبعد وجلأ‬ ‫إلى قتله بالسم‪.‬‬ ‫وتوقفت عنده ألنه يستحق كتابا ودراسة مبفرده‪،‬‬ ‫وكنت معنيا بالتركيز على سليم األول ألن تنظيم‬ ‫اجلــهــاد واجلــمــاعــة اإلســامــيــة فــى السبعينيات‬ ‫والثمانينيات تصف املصريني بالكفر وهو نفس ما‬ ‫فعله سليم‪ ،‬فاألفكار هنا تتناسل وتستمر بأسماء‬ ‫مختلفة‪.‬‬ ‫■ أى الفترات التاريخية جتدها فى مصر حتتاج‬ ‫إلعادة قراءة وكتابة؟‬ ‫ كل فترات تاريخ مصر حتتاج إلعــادة قــراءة‪،‬‬‫اخلمسينيات والستينيات والسبعينيات‪ ،‬وما يسبق‬ ‫‪ ،1952‬قراءة التاريخ جتعلنا نعيد اكتشافه ونصحح‬ ‫املفاهيم فمثال لــو نظرتى إلــى مصطلح العدالة‬ ‫االجتماعية الذى يدور حوله خالف هل صكه اليسار‬ ‫املاركسى فى مصر قبل ‪ 1952‬أم صكه سيد قطب‬ ‫وينسب لإلخوان‪ ،‬لكن بالعودة للتاريخ وإعادة قراءته‬ ‫نكتشف أن أول من صك مصطلح العدالة االجتماعية‬ ‫فى العربية هو صالح ميخائيل اليمينى واملحب‬ ‫للملك فاروق‪ ،‬واملسيحى وذلك يقودنا إلى النظر فى‬ ‫مواقف كثيرة‪ ،‬ونعيد بها فهم ماضينا ونتبني موضع‬ ‫أقدامنا وإلى أين نذهب‪ .‬مسألة أخرى مثال وهى‬ ‫ظهور بعض األقاويل إن مصر وقت اإلجنليز كانت‬ ‫تعيش أزهى أيامها اقتصاديا‪ ،‬كيف جئنا بهذا الكالم!‬ ‫فالدراسة االقتصادية التى قدمها ميريت بطرس‬ ‫غالى عن وضع مصر االقتصادى وانتهى منها فى‬ ‫مايو ‪ 1952‬وصدرت فى أغسطس نفس العام األرقام‬ ‫بها تظهر عكس ذلك متاما وأنها أكاذيب‪.‬‬ ‫ومن األفكار السائدة أيضا أن األقباط بالضرورة‬ ‫أعداء للعروبة وذلك بسبب ربط العروبة باإلسالم‪،‬‬ ‫لكن من يتأمل سيصل إلى نتيجة عكسية‪ ،‬وبالرجوع‬ ‫للتاريخ اإلسالمى سنجد أن حامت الطائى رمز الكرم‬ ‫والضيافة وقبيلته كان مسيحيا‪ ،‬وبناء الكعبة الذى‬ ‫مت قبل البعثة النبوية مباشرة مت بواسطة بناء قبطى‬ ‫مصرى ألنه خالل سفره للجزيرة العربية غرقت‬ ‫سفينة ووجد أن خشبها يصلح للبناء فجهزه وبنى‬ ‫به سقف الكعبة‪.‬‬

‫حوار‪ -‬سها السمان‬ ‫تصوير ‪ -‬ماروال مجدى‬ ‫شاهد الفيديو‬ ‫على الرابط التالى‪:‬‬

‫«جزيرة غمام» والسير على ألغام النور‬ ‫«المخ ّلص» من شرور النفس‬ ‫وعرفات ُ‬ ‫سمعتها وقرأتها مــرارا عن شهود عاصروها من‬ ‫مئات السنني‪ ،‬وسجلوها!!‪ .‬تتماثل األجواء جغرافيا‪،‬‬ ‫وإنسانيا!! البشر الطيبون املنتمون للطبيعة البكر‬ ‫ولهم سماتها!! بسطاء العلم واملطالب‪ ،‬مبصرون‬ ‫مبيراث احلضارة‪ ،‬نقاء قلوبهم محفوظ كالوديعة‬ ‫بفضل حبهم وإميــانــهــم ب ــاهلل‪ ،‬وتــواصــلــهــم معه‬ ‫بالصالة‪ ،‬وثقتهم أنه احلق الديان العادل الرحيم‬ ‫الــغــفــور‪ .‬ونــأتــى جلــمــال جتــانــس الشخصيات‬ ‫املحورية‪ ،‬ومعزوفتها اجلبارة‪ ،‬كونشرتو إنسانى‬ ‫يهز الكيان‪ :‬عذوبة الشيخ «عرفات»‪ -‬أحمد أمني‪-‬‬ ‫الذى ال يفهم وال يٌعلم من الدين إال املحبة والغفران‪،‬‬ ‫ويعلن أن جناحه فى غزو قلوبنا إمنا هو بتوفيق من‬ ‫اهلل‪ ..‬وباملثل نقيضه الشيطان!! «خلدون»‪ -‬طارق‬ ‫لطفى‪ -‬ثم الشيوخ اخلمسة املتدرجون فى القامة‬ ‫الروحية من تصوف القمة إلى حضيض الشهوات‪،‬‬ ‫وصــراع ضعف التحصني الشخصى‪« ..‬مدين»‪-‬‬ ‫عبدالعزيز مخيون‪ -‬روح تغادر بسالم‪« ..‬العجمى»‪-‬‬ ‫ريــاض اخلولى‪ -‬قاضى الظلم للجزيرة‪ ،‬الكبير‬ ‫بجدارة وبالعصا والعيون والشموخ‪« ..‬محارب»‬ ‫شهواته‪ -‬فتحى عبدالوهاب‪ -‬لَعيب‪ ،‬يتماوج بني‬ ‫انكسار اخلزى والرعب‪« ..‬بطالن» لباطل أحقيته‬ ‫فى سمو املشيخة وهو حتت نير عبودية السلطة‬ ‫واملال‪ -‬محمود البزاوى‪ -‬و«الشيخ يسرى» املنافق‬ ‫اللئيم‪ -‬امللعون فى الكتب املقدسة‪ ،‬بوصف قبور‬ ‫واجهاتها رخامية بــراقــة‪ ،‬وداخلها بقايا أمــوات‬ ‫‪ -‬محمد جمعة‪ -‬ثم كل نون النسوة بدءا بعظمة‬

‫■ صــدرت حديثا عن دار الــرواق للنشر روايــة «آه لو‬ ‫تدرى بحالى» للكاتب واألديب أسامة غريب‪ ،‬وتدور أحداث‬ ‫الرواية مبدينة فيينا ما بني ‪ 1978‬و‪ 1981‬وهى سنوات‬ ‫مهمة فى التاريخ العربى بدأت بالصلح مع إسرائيل وانتهت‬ ‫مبقتل السادات‪ ..‬والرواية تقدم العالم السفلى للشباب‬ ‫املصريني والعرب الذين دفعهم انسداد األفق فى أوطانهم‬ ‫وانـــدالع احل ــروب إلــى البحث عــن خــاص فــى الغربة‬ ‫فعاشوا على الهامش فى مجتمع ال يراهم وال يرونه‪..‬‬ ‫ال يعرفهم وال يعرفونه بطل الــروايــة الطالب اجلامعى‬ ‫وصل إلى النمسا هاربا من مصر بعد معارضته التفاقات‬ ‫السالم بني السادات وإسرائيل‪ ،‬وأصبح عاجزا عن العودة‬

‫«هاللة»‪ -‬وفاء عامر‪ -‬الصعيدية احلرة‪ ..‬وعزف‬ ‫«العايقة»‪ -‬مى عز الدين‪ -‬فى اشتباك اخلير مع‬ ‫الشر وتَ َعلقها باملُخلص األمني‪« ..‬مليحة» الضريرة‪،‬‬ ‫البصيرة بقبول نصيحة الغفران‪ ،‬ليشرق نورها‬ ‫على القرية املكلومة‪ ،‬وتفض األسماك اعتصامها‬ ‫وتفيض ابتهاجا‪ ..‬غمام السلطة واملال غطى سماء‬ ‫اجلزيرة‪ ،‬فسادها فزع ويأس وانقسام وجرمية‪ ،‬لم‬ ‫ينقشع إال بغضب الطبيعة إلرشاد التائهني‪ ،‬وإيقاظ‬ ‫الضمائر‪ ..‬يتوب اليائس والغافل‪ ،‬وينسجم القطيع‬ ‫خلف عرفات!! عرفات البسيط‪ ،‬الــذى ال منظر‬ ‫له وال جمال!! الــذى ال ميلك إال نفسه‪ ،‬وقلبه‪..‬‬ ‫لذلك ال يخاف إعالن احلق‪ ،‬يحب كل املخلوقات!!‬ ‫يجول يصنع خيرا مجانيا!! جنار متطوع يفتش‬ ‫عن النفوس املكسورة إلصالحها‪ ،‬يثبت دعامات‬ ‫التائبني مبسامير اإلنسانية‪ ،‬يرشد الصيادين‬ ‫لسر الرزق «احلمد هلل»‪ ،‬ويصطاد القلوب ُ‬ ‫بطعم‬ ‫املحبة‪ ..‬فرحته الطاغية مع األطفال أحلى وأهم‬ ‫ما فى الدنيا‪ ..‬عرفات هو «املٌخلص» من شرور‬ ‫النفس والــعــالــم‪ ،‬قائد باملحبة وب ــدون ترهيب‪.‬‬ ‫ويصدق الكاتب عبدالرحيم كمال فى حواراته‪،‬‬ ‫فعال الكتابة جتارب وموهبة واحتراف‪ ،‬أما القبض‬ ‫على روح األديان فهو منحة للمبصرين‪ ،‬هنيئا لك‪.‬‬ ‫بطل املسلسل هو روح كل األديان‪« ،‬النور» الداخلى‬ ‫املٌشع‪ ..‬كاشف احلقيقة‪ُ ،‬مخزى املنافقني‪ُ ،‬مقيم‬ ‫الساقطني‪ُ ،‬محرر عبيد الشهوات‪ ..‬روح محبة نقية‪،‬‬ ‫ترياق يغذى القلوب‪.‬‬

‫إلى دراسته‪ ..‬وفى مجتمعه اجلديد كان عليه أن يتكيف‬ ‫مع أوضاع لم يختبرها ويستكشف دروبا ال يعرفها ويتعرف‬ ‫على الكثير من املصريني الفارين من أقدارهم مثله‪ .‬أما‬ ‫البطلة فكانت تعيش على الضفة األخــرى من الدانوب‬ ‫بالعاصمة النمساوية بعد أن فرت من بيروت واحلرب‬ ‫األهلية تلتهم وطنها طالبة أو الجئة لبنانية تدرس بجامعة‬ ‫فيينا وتأمل فى مستقبل مختلف بعيدا عن سيطرة أمراء‬ ‫احلرب فى لبنان‪ .‬وعندما تقاطع املصيران بني املصرى‬ ‫الهارب واللبنانية الهاربة الح األمــل فى تخطى أشباح‬ ‫املاضى‪ ..‬فهل يقدر احلب على هذه املهمة الثقيلة؟‪ ..‬هذا‬ ‫ما جتيب عنه الرواية‪.‬‬


‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫«مدبولى» فى «مصر تستطيع»‪ :‬سددنا ‪ 40‬مليار جنيه من متأخرات دعم الصادرات‬ ‫‪« 9‬نيفين»‪ :‬ما نقدمه للسوق اإلفريقية يمثل ‪ ٪١‬من احتياجها ونستهدف الوصول إليها‬

‫وزيرة التجارة والصناعة خالل املؤمتر أمس‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان وسحر املليجى‪:‬‬

‫افتتح املهندس مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس الوزراء‪،‬‬ ‫مؤمتر «مصر تستطيع بالصناعة» الذى يقام حتت‬ ‫رعــايــة الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬وبحضور‬ ‫‪ ١٣٣‬عاملًا مصر ًّيا وعدد كبير من رجال األعمال‬ ‫املصريني واألجانب وعدد من الــوزراء واملسؤولني‬ ‫ونخبة من رجال الصناعة واالقتصاد‪ ،‬وعدد من‬ ‫ممثلى الشركات العاملية‪ ،‬واملصريني باخلارج‪.‬‬ ‫وفــى مستهل املؤمتر‪ ،‬مت عــرض فيلم تسجيلى‬ ‫حول سلسلة مؤمترات «مصر تستطيع»‪ ،‬والتى مت‬ ‫تنظيمها على مدار ‪ 5‬دورات‪ ،‬خصصت كل نسخة‬ ‫منها ملناقشة موضوع معني من أهداف خطة التنمية‬ ‫املستدامة للدولة املصرية‪.‬‬ ‫وقال الدكتور مصطفى مدبولى إن الدولة املصرية‬ ‫تتحرك لتعميق الصناعة الوطنية‪ ،‬وأضاف‪ ،‬خالل‬ ‫مداخلته باجللسة الرئيسية الفتتاح املؤمتر‪ ،‬أنه فى‬ ‫كل دول العالم تعنى زيادة اإلنتاج احلصول على مواد‬ ‫خام من اخلارج‪.‬‬ ‫وتساءل‪« :‬هل كان من املمكن أن نتحدث اليوم‬ ‫عن الصناعة قبل حل أزمة الكهرباء وشبكة الطرق‬ ‫ووجــود شبكة موانئ ومناطق لوجستية‪ ،‬فالبنية‬ ‫األســاســيــة هدفها خلق صناعة حقيقية‪ ،‬وقد‬ ‫استثمرت الدولة املصرية فى وقت لم يكن هناك‬ ‫كيان آخر قادر على االستثمار فيها‪ ،‬واليوم أصبحنا‬ ‫قادرين على احلديث عن الصناعة بعد توفير البنية‬ ‫األساسية‪ ،‬ولدينا تشريعات تهدف حلل مشاكل‬ ‫الصناعات ورجال األعمال‪ ،‬وعلى سبيل املثال كان‬ ‫لدينا متأخرات لدعم الــصــادرات‪ ،‬خالل األعــوام‬ ‫السابقة‪ ،‬وقد جنحنا فى سداد ‪ ٤٠‬مليار جنيه فى‬

‫‪ ..‬ورئيس الوزراء خالل املؤمتر‬

‫عام ونصف العام من متأخرات دعم الصادرات ومن‬ ‫غير هذه املتأخرات لم تكن لتلك املصانع أن تكون‬ ‫قادرة على االستمرار فى ظل جائحة كورونا»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬لدينا اجتماعات متواصلة مــع احتــاد‬ ‫الــصــنــاعــات‪ ،‬وال ت ــزال هــنــاك مــعــوقــات لكن حل‬ ‫املشكالت يكون على األرض‪ ،‬وهو ما دفعنا لطرح‬ ‫األراضى بنظام حق االنتفاع للمصانع بعد شكوى‬ ‫املستثمرين من عدم مناسبة األرض املطروحة لهم‪،‬‬ ‫بشرط أن يكون اإلنشاء والتشغيل فى أسرع وقت‪،‬‬ ‫وكان إنشاء مصنع (كعب داير) من أجل املوافقات‬ ‫والتراخيص‪ ،‬لكن اليوم اإلجــراءات ال تأخذ سوى‬ ‫‪ ٢٠‬يوم عمل‪ ،‬ونحن نعمل فى مسار‪ ،‬وقد يحتاج إلى‬ ‫بعض التغييرات‪ ،‬وهو ما نقوم به حال ًّيا من خالل‬ ‫التعاون مــع رجــال األعــمــال املصريني واألجــانــب‬ ‫وســيــكــون لــديــنــا فــرصــة ملناقشة وثــيــقــة احل ــوار‬ ‫الوطنى»‪.‬‬ ‫وأض ــاف «مــدبــولــى»‪« :‬إفريقيا عانت وال تــزال‬ ‫تعانى من مشكالت هيكلية أساسية أخرتها عن‬ ‫باقى العالم ولن يكون هناك تعاون قوى بني الدول‬ ‫اإلفريقية وبعضها البعض إال بوجود شبكة طرق‬ ‫تربطها ووج ــود حركة مــوانــئ وطــيــران»‪ ،‬وطالب‬ ‫االحتــاد اإلفريقى واملفوضية اإلفريقية بضرورة‬ ‫توفير قاعدة بيانات عن احتياجات كل دولة وما‬ ‫يوجد لديها من صناعات‪ ،‬حتى يستطيع أى مصنع‬ ‫فى أى دولة إفريقية عمل التحالف ودخول السوق»‪،‬‬ ‫متاب ًعا‪« :‬الب ــد مــن توحيد قياسات ومواصفات‬ ‫للمنتجات وقاعدة البيانات وشبكة الطرق‪ ،‬فهذا هو‬ ‫السبيل لتعاون حقيقى وفاعل للتجارة البينية بني‬ ‫الدول اإلفريقية»‪.‬‬

‫وقالت السفيرة نبيلة مكرم‪ ،‬وزيرة الهجرة‪ ،‬فى‬ ‫كلمتها االفتتاحية مبؤمتر مصر تستطيع بالصناعة‪،‬‬ ‫إن املصرى فى اخلــارج ألول مرة مارس حقه فى‬ ‫االنتخابات وأصبح له ممثلون باملقاعد البرملانية‬ ‫وذلك فى عهد اجلمهورية اجلديدة‪.‬‬ ‫وأضــافــت وزي ــرة الــهــجــرة‪« :‬أبــنــاؤنــا مــن اجليل‬ ‫الثانى والثالث كان لهم نصيب من اهتمام بلدهم‬ ‫األم مصر وكان لهم برامج للتوعية نظمتها وزارة‬ ‫الدولة للهجرة بالتعاون مع وزارة الدفاع‪ ،‬وظهر ذلك‬ ‫فى أزمة احلرب بني روسيا وأوكرانيا التى شهدت‬ ‫اهتما ًما كبي ًرا باملصريني هناك من الدولة املصرية‬ ‫وتأمني استمرار دراستهم أو عودتهم وف ًقا لرغبتهم‬ ‫وظروف كل حالة‪ ،‬كما نظمت الوزارة مبادرة (اتكلم‬ ‫عربى) حتى يعلم اجليل الثانى والثالث تاريخ بلدهم‬ ‫مصر والكثير عن حاضره‪ ،‬وكذلك أطلقنا مبادرة‬ ‫(مراكب النجاة) التى تواجه الهجرة غير الشرعية‬ ‫حلماية أبنائنا‪ ،‬وعملت على توفير فرص عمل فى‬ ‫الداخل وكذلك توفير فرص شرعية للهجرة تدعمها‬ ‫الــدولــة»‪ .‬وقــالــت الــدكــتــورة نيفني جــامــع‪ ،‬وزيــرة‬ ‫التجارة والصناعة‪ ،‬إن مصر لديها إجنازات قومية‬ ‫ساعدت على التنافسية الصناعية‪ ،‬منها تطوير‬ ‫املــدن الصناعية‪ ،‬اعتما ًدا على إقامة ‪ ١٧‬مجم ًعا‬ ‫صناع ًّيا بإجمالى ‪ ١٠‬مليارات جنيه‪ ،‬وفرت ‪ ٤٨‬ألف‬ ‫فرصة عمل‪.‬‬ ‫وأضافت أن الدولة اعتمدت إنشاء مدن جديدة‬ ‫مثل مدينة الروبيكى وغيرها من املدن‪ ،‬الفتة إلى‬ ‫إصدار ‪ ٤٩٠٠‬مواصفة‪ ،‬كما مت تخريج ‪ ٩٥‬أل ًفا من‬ ‫العمالة املؤهلة‪ ،‬مضيفة‪« :‬نحن نرصد مشكالت‬ ‫ً‬ ‫متويل بقيمة‬ ‫الصناعة ونعمل على حلها وقد قدمنا‬

‫‪ ٣.٥‬مليار جنيه لعدد ‪ ٦٧‬ألــف مشروع تقري ًبا‪،‬‬ ‫والقطاع اخلاص شريك أساسى لتحقيق التنمية‬ ‫املستهدفة حيث أصدرنا تراخيص ‪ ٦٢٠٠‬منشأة‬ ‫وفرت ‪ ٦١‬ألف فرصة عمل»‪.‬‬ ‫وقالت إن التبادل التجارى بني مصر وإفريقيا‬ ‫هناك ما ينظمه‪ ،‬فلدينا اتفاقية حرة مع إفريقيا‬ ‫باإلضافة إلى اتفاقية الكوميسا‪ ،‬ونحن نعمل على‬ ‫خطة توسعية فى إفريقيا‪ ،‬وأهم العوائق يتمثل فى‬ ‫نقص املعلومات عن السوق اإلفريقية‪ ،‬ولهذا بدأنا‬ ‫مع املجالس التجارية فى الدول اإلفريقية لتوفير‬ ‫املعلومات‪ ،‬واملشكلة الثانية هى عدم وجود مخازن‬ ‫وأماكن للصادرات‪ ،‬وهو ما نعمل على حلها حال ًّيا‪،‬‬ ‫ولدينا برنامج جديد يهتم بدعم البطاقة التصديرية‪،‬‬ ‫وأضافت‪« :‬السوق اإلفريقية ال نقدم لها أكثر من‬ ‫‪ ٪١‬من احتياجها‪ ،‬ولكننا حال ًّيا نستهدف الوصول‬ ‫إليها‪ ،‬والبد من وجود آلية لتفعيل املنافع املتبادلة‬ ‫بحيث نسهل حركة الشحن والتصدير إلى إفريقيا»‪.‬‬ ‫وقال محمد السويدى‪ ،‬رئيس احتاد الصناعات‪،‬‬ ‫إن «حياة كرمية» هو أهــم مشروع اجتماعى فى‬ ‫تاريخ مصر‪ ،‬لكن تفاصيل املشروع أن هناك بنية‬ ‫حتتية ومــدارس وما يضمه من فرش وجتهيزات‪،‬‬ ‫وهــى فــى مجملها صناعات حتتاج إلــى عمالة‪،‬‬ ‫وأضاف‪« :‬أطلع ‪ ٪٨٠‬تعليم جامعى و‪ ٪٢٠‬ثانوى فنى‬ ‫واملفروض أن يكون العكس»‪.‬‬ ‫وتابع أن من مناطق جذب االستثمار ليس فقط‬ ‫التشريع والتسهيالت وإمنا البد من وجود عمالة‬ ‫مدربة‪ ،‬والبــد من وجــود إشــراف إدارى وإشــراف‬ ‫تعليمى يشارك به القطاع اخلاص‪ ،‬لتوجيه الدولة‬ ‫إلى املطلوب فى الصناعة من أجل تدريب الطالب‬

‫وتأهيلهم لسوق العمل وهــو ما سيكون له دوره‬ ‫فى عالج القضايا املجتمعية ومنها الهجرة غير‬ ‫الــشــرعــيــة‪ ،‬وسيساهم فــى توفير عمل مناسب‬ ‫للمصريني باخلارج‪.‬‬ ‫وقالت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيرة التخطيط‪،‬‬ ‫إن ســلــســلــة م ــؤمت ــرات مــصــر تستطيع فــرصــة‬ ‫لالستفادة من العقول‪ ،‬فى ظل معاناة الكثير من‬ ‫الــدول من عجز عقولها‪ ،‬ولفتت إلى أن الصناعة‬ ‫فى الدول النامية هى القطاع الرائد‪ ،‬وعندما تنمو‬ ‫تخلق قيمة مضافة وتنمو معها قطاعات جديدة‪،‬‬ ‫كما أنها توفر فرص عمل الئقة‪.‬‬ ‫وأوضــحــت أن الــدولــة املصرية مــرت مبراحل‬ ‫عديدة من مراحل اإلصالح‪ ،‬منذ التسعينيات‪ ،‬لكنها‬ ‫كانت دو ًما ما تركز فى اإلصالح املالى واإلدارى‪،‬‬ ‫ولكن هذه املرة كان اإلصالح «هيكل ًّيا» وحقق مزايا‬ ‫عديدة منها مرونة االقتصاد املصرى حيث أصبح‬ ‫قاد ًرا على تقبل الصدمات العاملية‪ ،‬فهو االقتصاد‬ ‫احلقيقى‪ ،‬اإلنتاجى‪ ،‬وتابعت‪« :‬لدينا اآلن فجوة‬ ‫بني فرص العمل وما هو متاح‪ ،‬لهذا تعمل الدولة‬ ‫على زيــادة التعليم الفنى‪ ،‬باإلضافة إلى تخضير‬ ‫االقــتــصــاد مــن خــال االلــتــزام فــى االستثمارات‬ ‫اخلــضــراء»‪ .‬وقالت‪« :‬لدينا مستهدفات حكومية‬ ‫كمية من خــال زيــادة مساهمة القطاع اخلاص‬ ‫وتوليد فــرص عمل جديدة الئقة‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫زيادة املكون التكنولوجى لزيادة القدرة التنافسية‬ ‫وإمكانية التصدير‪ ،‬وحتى ينجح االقتصاد املصرى‬ ‫البد أن يكون جاذ ًبا لالستثمار فى توطني الصناعات‬ ‫مثل الغزل والنسيج والصناعات الغذائية والدوائية‬ ‫والتجميل والتكنولوجيا»‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫عذر أقبح من ذنب!‬

‫ال أقرأ شي ًئا عن األشجار وال عن البيئة‬ ‫عمو ًما‪ ،‬إال وأذكر املهندسة أسماء احللوجى‪،‬‬ ‫رئيسة جمعية محبى األشجار‪ ،‬التى تتخذ من‬ ‫املعادى مق ًّرا لها!‪.‬‬ ‫وق ــد عشنا نــقــرأ عــن جــمــعــيــات حقوق‬ ‫اإلنــســان‪ ،‬وعــن جمعيات الــرفــق باحليوان‪،‬‬ ‫ولكنها املــرة األول ــى رمبــا التى يسمع فيها‬ ‫الناس بجمعية تدعو إلى الرفق باألشجار‪..‬‬ ‫إنها جمعية تقاتل منذ تأسيسها عام ‪١٩٧٠‬‬ ‫فــى سبيل خلق وعــى لــدى الــنــاس بضرورة‬ ‫الشجرة فى حياتهم!‪.‬‬ ‫وقبل أيام كان األستاذ محمود الطنب قد‬ ‫أرسل لى صو ًرا ألشجار مقطوعة فى طريق‬ ‫احلــريــة سبورتنج باإلسكندرية‪ ،‬وك ــان فى‬ ‫رسالته يتساءل عما إذا كنا سيأتى علينا يوم‬ ‫نرى فيه نهاية لهذه احلالة غير املفهومة من‬ ‫العداء للشجرة فى بلدنا؟!‪ ..‬وفى اليوم نفسه‬ ‫أصدر املسؤولون فى اإلسكندرية بيا ًنا قالوا‬ ‫فيه إن الصور املتداولة لألشجار املقطوعة‪،‬‬ ‫هى ألشجار كانت ستسقط على املــارة فى‬ ‫الشارع‪ ..‬واحلقيقة أنك لو دققت النظر فى‬ ‫األشــجــار املقطوعة ستكتشف أن ما تقوله‬ ‫املحافظة غير صحيح‪ ،‬وأنه عذر أقبح من ذنب‪،‬‬ ‫وأن حالة جذوع األشجار امللقاة على الرصيف‬ ‫هى حالة لشجرة غير مريضة باملرة!‪ ..‬وفى كل‬ ‫بالد العالم إذا شقوا طري ًقا واعترضته شجرة‬ ‫فإنه يدور حولها وال يدوس فوقها‪ ،‬ألن للشجرة‬ ‫قيمة هى من قيمة احلياة نفسها!‪.‬‬ ‫وال نزال فى أشد احلاجة إلى وعى بقضية‬ ‫البيئة‪ ،‬وبضرورة الشجرة‪ ،‬من نوع الوعى الذى‬ ‫يتمتع به امللياردير األمريكى إيلون ماسك‪،‬‬ ‫رئــيــس شــركــة تيسال لصناعة الــســيــارات‬ ‫الكهربائية!‪.‬‬ ‫ومن عالمات وعيه أنه رصد ‪ ١٠٠‬مليون‬ ‫دوالر لتمويل أبحاث البيئة واملناخ‪ ،‬ألنه أدرك‬ ‫أن عليه مسؤولية فــى محاصرة انبعاثات‬ ‫الغازات التى ترفع من حدة ظاهرة االحتباس‬ ‫احلــرارى فى العالم‪ ..‬فاخلبراء فى القضية‬ ‫يحذرون من كارثة مناخية ستنتج عن استمرار‬ ‫الــظــاهــرة‪ ،‬ويــقــولــون إن احلــل هــو اخلفض‬ ‫العاجل لكميات غاز ثانى أكسيد الكربون الذى‬ ‫يفرز العالم منه ‪ ٤٠‬مليار طن فى السنة‪ ..‬وال‬ ‫بد أن كل واحد منا عليه مسؤولية تخصه فى‬ ‫مكانه‪ ..‬وإذا لم تكن أنت قــاد ًرا على زراعة‬ ‫شجرة‪ ،‬فليس أقل من أن حتافظ على الشجر‬ ‫فى طريقك وأن تدعو غيرك إلى ذلك!‪.‬‬ ‫ومن عالمات وعى املهندسة احللوجى أنها‬ ‫دعت محبى األشجار إلى املشاركة فى جولة‬ ‫سنوية تقوم بها اجلمعية فى حديقة مظهر‬ ‫للنباتات على محور ‪ ٢٦‬يوليو‪ ..‬وسوف ندرك‬ ‫مدى وعيها بقضيتها‪ ،‬وقضية كل مواطن فى‬ ‫احلقيقة‪ ،‬عندما نعرف أن هذه هى اجلولة‬ ‫رق ــم ‪ ٣٧‬الــتــى تــدعــو إليها ه ــذه اجلمعية‬ ‫الفريدة!‪.‬‬ ‫ال بد أن املهندسة احللوجى تستحق كل‬ ‫حتية‪ ،‬وكل دعم‪ ،‬وكل تشجيع‪ ،‬وال بد أن كل‬ ‫مواطن مدعو إلى أن يكون عض ًوا فى هذه‬ ‫اجلمعية!‪.‬‬

‫رئيس الوزراء يؤكد ضرورة تحقيق إفريقيا لالكتفاء الذاتى رئيس القومى لـ«حقوق اإلنسان»‪ :‬خطة‬ ‫‪« 9‬مدبولى»يلتقى رجال أعمال أفارقة‪ :‬يجب استغالل اتفاقية التجارة الحرة لمتابعة تنفيذ «االستراتيجية الوطنية»‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫الــتــقــى الــدكــتــور مصطفى مــدبــولــى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬ألبرت موشاجنا‪ ،‬مفوض االحتاد‬ ‫اإلفريقى للشؤون االقتصادية‪ ،‬والدكتورة حنان‬ ‫مرسى‪ ،‬نائب السكرتير التنفيذى للجنة األمم‬ ‫املتحدة االقتصادية إلفريقيا‪ ،‬وعــد ًدا من رجال‬ ‫األعمال األفارقة واخلبراء املشاركني فى مؤمتر‬ ‫مصر تستطيع‪ ،‬وذلــك بحضور السفيرة نبيلة‬ ‫مكرم‪ ،‬وزيــرة الــدولــة للهجرة وشــؤون املصريني‬ ‫باخلارج‪.‬‬ ‫وأعرب الدكتور مصطفى مدبولى عن ترحيبه‬ ‫مبــشــاركــة مــفــوض االحتـ ــاد اإلفــريــقــى للشؤون‬ ‫االقــتــصــاديــة‪ ،‬ووفـــد رجـــال األعــمــال األفــارقــة‬ ‫واخلبراء فى املؤمتر‪ ،‬مؤك ًدا أهمية تعزيز التعاون‬ ‫االقتصادى بني الــدول اإلفريقية‪ ،‬وكذلك تعزيز‬ ‫العالقات بني مجتمعات رجال األعمال‪.‬‬ ‫وأشــار رئيس ال ــوزراء‪ ،‬فى هــذا السياق‪ ،‬إلى‬ ‫دعم مصر الكامل ألنشطة اتفاقية منطقة التجارة‬ ‫احلرة القارية اإلفريقية (‪ ،)AfCFTA‬واص ًفا إياها‬ ‫بالبداية الواعدة نحو التكامل القارى فى إفريقيا‪.‬‬ ‫وأكد مدبولى أن األزمات العاملية املتعاقبة لم‬ ‫جتعل أمام القارة اإلفريقية خيا ًرا سوى تسريع‬ ‫وتــيــرة التكامل الــقــاريــة‪ ،‬واســتــغــال مقدراتها‬ ‫ومواردها الطبيعية‪ ،‬وحتقيق االكتفاء الذاتى‪ ،‬إذا‬ ‫ما أردنا ح ًّقا احلديث عن مستقبل إفريقيا‪ً ،‬‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫لعل تداعيات هذه األزمات خير دليل على ضرورة‬

‫مدبولى خالل االجتماع أمس‬

‫أن جنعل من إفريقيا قارة مكتفية ذات ًّيا‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫فــى هــذا السياق إلــى أهمية استغالل الفرص‬ ‫الهائلة التى تتيحها اتفاقية منطقة التجارة احلرة‬ ‫القارية اإلفريقية‪.‬‬ ‫وتطرق مدبولى إلــى اجلهود التى قامت بها‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫الدولة املصرية خالل السنوات السبع املاضية من‬ ‫أجل إرساء قواعد بنية حتتية عاملية ليس بهدف‬ ‫خدمة مصر فقط‪ ،‬وإمنا خلدمة القارة اإلفريقية‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ ،‬من أجل تسهيل حركة التجارة البينية وفتح‬ ‫آفــاق غير مــحــدودة املــدى للتعاون االقتصادى‬

‫والتجارى مبا يحقق التكامل اإلقليمى املرجو‪،‬‬ ‫الفتًا فى هذا اإلطار إلى مشروع اخلطوط الثالثة‬ ‫للقطار الكهربائى السريع‪ ،‬الــذى تنفذه مصر‬ ‫لتقدمي منظومة نقل حديثة تكاملية تربط موانئ‬ ‫البحر األحمر مبوانئ املتوسط‪ ،‬وتصل إلى حدود‬ ‫مصر اجلنوبية مع السودان‪ ،‬منوهً ا إلى أنها تخدم‬ ‫ً‬ ‫أيضا عملية الربط اإلقليمى مع القارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫وشــدد رئــيــس الـ ــوزراء على أهمية اإلســراع‬ ‫فى بناء قاعدة بيانات عن الصناعات املتواجدة‬ ‫بالقارة اإلفريقية للتعرف على الفرص املتاحة‬ ‫واالحــتــيــاجــات املطلوبة بــن دولــنــا اإلفريقية‪،‬‬ ‫وتنفيذ شبكة طرق تربط بني دول القارة‪ ،‬وقال‬ ‫رئيس الـ ــوزراء‪ :‬إننى أنقل إليكم رؤيــة القيادة‬ ‫السياسية بأن الدولة املصرية تولى اهتما ًما بال ًغا‬ ‫بإفريقيا‪ ،‬وراغبة فى تعزيز التعاون معها على‬ ‫كافة املستويات‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬أعــرب مفوض االحتــاد اإلفريقى‬ ‫للشؤون االقتصادية‪ ،‬عن إعجابه بعملية التطوير‬ ‫والتنمية الشاملة التى تشهدها مصر‪ ،‬والتى‬ ‫حرصت خاللها على تعميق الصناعة املحلية‬ ‫واستخدام املكونات املحلية‪ ،‬كما تطرق إلى أهمية‬ ‫تعزيز دور القطاع اخلاص لتحقيق التنمية املرجوة‬ ‫فى إفريقيا‪ ،‬داع ًيا رجال األعمال املصريني إلى‬ ‫لعب دور أكــبــر فــى مجلس األعــمــال اإلفريقى‬ ‫وتعزيز التداول فى إطار منطقة التجارة احلرة‬ ‫القارية اإلفريقية‪.‬‬

‫استعراض مقترح خطة المساهمات الوطنية لـ«مجلس التغيرات المناخية»‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫عقد الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫ـاعــا الســتــعــراض مــقــتــرح خطة‬ ‫الـ ـ ــوزراء‪ ،‬اجــتــمـ ً‬ ‫املساهمات الوطنية للمجلس الوطنى للتغيرات‬ ‫املناخية‪ ،‬وذلك بحضور عدد من الوزراء ومسؤولى‬ ‫اجلهات املعنية‪.‬‬ ‫وأكــد رئيس الــوزراء أن احلكومة تعمل خالل‬ ‫الــفــتــرة احلــالــيــة على إع ــان خطة املساهمات‬ ‫الوطنية للمجلس الوطنى للتغيرات املناخية؛‬ ‫وذلــك فــى ضــوء إطــاق االستراتيجية الوطنية‬ ‫للتغيرات املناخية ضمن اســتــعــدادات الــدولــة‬ ‫املصرية الستضافة مؤمتر املناخ ‪ COP27‬بشرم‬ ‫الشيخ فى نوفمبر املقبل‪ ،‬مضيفا أنه مت بالفعل‬ ‫إطالق املوقع اإللكترونى للمؤمتر‪.‬‬ ‫وخالل االجتماع‪ ،‬استعرضت الدكتورة ياسمني‬ ‫ف ــؤاد‪ ،‬وزي ــرة البيئة‪ ،‬مقترح وثيقة املساهمات‬ ‫الوطنية املحدثة ملصر ‪ ،2030‬موضحة أن الدولة‬ ‫واجــهــت الــعــديــد مــن الــتــحــديــات التنموية التى‬ ‫تفاقمت بسبب اآلثــار السلبية لتغير املناخ‪ ،‬وما‬ ‫يصاحب ذلك من ضغوط على امليزانية الوطنية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن احلاجة إلى معاجلة اآلثار االقتصادية‬

‫جانب من االجتماع أمس‬

‫تصوير ‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫جلائحة «كورونا»‪ ،‬ومع ذلك كانت مصر والتزال‬ ‫قـــادرة على الــشــروع فــى مجموعة واســعــة من‬ ‫نحو‬ ‫الــســيــاســات واملــشــروعــات املــنــاخــيــة عــلــى ٍ‬ ‫مفصل فى هذه الوثيقة‪ ،‬حيث تعكس مساهمة‬ ‫مصر الطموح فى اجلهود العاملية على الرغم‬ ‫من املسؤولية الضئيلة ملصر عن انبعاثات غازات‬ ‫االحتباس احلرارى‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪« :‬تــقــدم هــذه الوثيقة حتدي ًثا ألول‬ ‫محددة وطن ًيا فى مصر‪ ،‬والتى تغطى‬ ‫مساهمات ُ‬ ‫الفترة حتى ‪ ،2030‬ويتماشى حتديث املساهمات‬ ‫املحددة وطن ًيا مع سياسات التنمية وتغير املناخ‬ ‫فى مصر»‪ ،‬الفتة إلى أنه مت التشاور مع ممثلى‬ ‫الوزارات فى هذا الصدد‪.‬‬ ‫وعــرضــت «يــاســمــن» أه ــداف التخفيف فيما‬ ‫يتعلق بتوليد ونقل وتــوزيــع الكهرباء حتى عام‬ ‫‪ ،2030‬وكــذلــك فيما يخص قطاعات البترول‬ ‫والــغــاز‪ ،‬والنقل‪ ،‬والصناعة واملبانى احلضرية‪،‬‬ ‫والسياحة‪ ،‬وإدارة املخلفات‪ .‬وفى ختام االجتماع‪،‬‬ ‫وجه رئيس الوزراء بأخذ املالحظات التى أبداها‬ ‫الــوزراء فى االعتبار وإعــادة عرض الوثيقة فى‬ ‫صورتها النهائية فى اجتماع الحق‪.‬‬

‫مشيرة خطاب خالل ندوة مجلس األعمال الكندى ‪ -‬املصرى‬

‫كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬

‫أكــدت السفيرة مشيرة خطاب‪ ،‬رئيس املجلس‬ ‫القومى حلقوق اإلنسان‪ ،‬أن املجلس وضع خطة‬ ‫وطنية متكاملة ملتابعة تنفيذ بنود االستراتيجية‬ ‫الوطنية حلــقــوق اإلنــســان الــتــى أعلنها الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى سبتمبر املاضى‪ ،‬مبا يضمن‬ ‫حتقيق جميع االلــتــزامــات املنصوص عليها فى‬ ‫اإلطار الزمنى املحدد لالستراتيجية‪.‬‬ ‫وقالت «مشيرة»‪ ،‬خــال محاضرة ضمن ندوة‬ ‫مجلس األعمال الكندى‪ -‬املصرى‪ ،‬ومجلس األعمال‬ ‫املصرى للتعاون الدولى‪ ،‬حتت عنوان «التعاون الدولى‬ ‫وتنفيذ االستراتيجية القومية حلقوق اإلنسان»‪ ،‬إن‬ ‫املجلس يقوم بدوره فى متابعة حالة حقوق اإلنسان؛‬ ‫ً‬ ‫مستقل» يضم مجموعة‬ ‫«مجلسا وطن ًيا‬ ‫باعتباره‬ ‫ً‬ ‫من الكفاءات املتميزة التى وقع االختيار عليها بعد‬ ‫عملية انتخاب دميقراطية ألعضائه للم ّرة األولى‬ ‫فى البرملان فى ظل ترشيحات واسعة من املجتمع‬ ‫املدنى‪.‬‬ ‫وأضافت أن مصر تتواجد فى القلب من النظام‬ ‫العاملى حلقوق اإلنسان‪ ،‬الذى انبثق عن اإلعالن‬ ‫العاملى حلقوق اإلنسان‪ ،‬حيث ساهمت فى صياغته‬ ‫وصدقت على ‪ 10‬اتفاقيات دولية خرجت عنه‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫واستكملت‪« :‬الــدولــة املصرية حتــتــرم جميع‬ ‫التزاماتها من حيث تقدمي تقارير دوريــة للجان‬ ‫الــدولــيــة الــتــى أنشئت مبــوجــب هــذه االتفاقيات‬ ‫ملــعــاونــة الـ ــدول األطــــراف عــلــى الــنــهــوض بحالة‬ ‫حقوق مواطنيها‪ ،‬وهى طرف فاعل فى املنظومات‬ ‫اإلفريقية حلقوق اإلنسان‪ ،‬وهى منظومة مفعمة‬ ‫باحليوية والنشاط»‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن التعاون الدولى هو التزام دولى‬ ‫وأحد تدابير إنفاذ حقوق اإلنسان كافة‪ ،‬والتى تشمل‬ ‫احلقوق املدنية والسياسية واحلقوق االقتصادية‬ ‫واالجتماعية والثقافية‪ ،‬مع أهمية «إعالن احلق فى‬

‫التنمية» الذى اعتمدته اجلمعية العامة عام ‪،1986‬‬ ‫والذى يؤكد ضرورة أن تراعى الدول األطراف جميع‬ ‫املبادئ املعترف بها فى اإلعالن املذكور‪ .‬وتابعت‪:‬‬ ‫«أ ّما فيما يتعلق باحلقوق املدنية والسياسية؛ فهناك‬ ‫تدابير أو خطوات ينبغى أن تتخذها الدولة لإلعمال‬ ‫الفورى لهذه احلقوق‪ ،‬ومنها أن تكفل توافر سبل‬ ‫فعالة للتظلم ألى شخص انتهكت حقوقه أو حرياته‪،‬‬ ‫مبا فى ذلك حقه فى املساواة وعدم التمييز ضده‪،‬‬ ‫غير أن تعهد الــدول األطــراف بأن تتخذ ما يلزم‬ ‫من خطوات‪ ،‬ومنها اعتماد تدابير تشريعية‪ ،‬يشير‬ ‫إلى أن نظام األمم املتحدة حلقوق اإلنسان محايد‬ ‫من حيث طبيعة النظم السياسية واالقتصادية‪ ،‬وال‬ ‫يقوم حص ًرا على االنحياز إلقامة نظام اشتراكى أو‬ ‫رأسمالى‪ ،‬أو اقتصاد مختلط أو مخطط مركز ًيا‬ ‫أو حر‪ ،‬لكنه يقوم على شرط واحد‪ ،‬هو االعتراف‬ ‫بترابط حقوق اإلنسان وعــدم قابليتها للتجزئة‪،‬‬ ‫والسيما احلق فى التنمية»‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق باحلقوق االقتصادية واالجتماعية‬ ‫والثقافية‪ ،‬أشــارت رئيس املجلس القومى حلقوق‬ ‫اإلنسان إلى أن االلتزام الرئيسى هو اتخاذ خطوات‬ ‫«لضمان التمتع الفعلى التدريجى باحلقوق املعترف‬ ‫بها»‪ ،‬حيث يشكل مفهوم «التمتع التدريجى» اعترا ًفا‬ ‫بــأن التمتع الفعلى بجميع احلــقــوق االقتصادية‬ ‫واالجتماعية والثقافية لن يتسنى حتقيقه بوجه‬ ‫عام خالل فترة قصيرة من الزمن‪ ..‬وبهذا املعنى‪،‬‬ ‫يختلف االلتزام باحلقوق االقتصادية واالجتماعية‬ ‫والثقافية اخــتــافــا مهما عــن االلــتــزام اخلــاص‬ ‫باحلقوق املدنية والسياسية‪ ،‬التى جتسد التزاما‬ ‫فوريا باحترام وضمان جميع احلقوق ذات الصلة‪.‬‬ ‫ونوهت بأن النص على التمتع التدريجى ينبغى أال‬ ‫يساء تفسيره بشكل يفرغ االلتزام من كل مضمون‬ ‫ذى داللــة‪ ،‬والسيما أنــه يشكل أداة ضــروريــة من‬ ‫أدوات املرونة تعكس صورة حقائق العالم احلقيقى‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫طالب «األول والثانى» الثانوى يؤدون االمتحانات البديلة فى ‪ 9‬مواد‬ ‫‪9‬شكاوى من تداول األسئلة بـ«جروبات الغش»‪ ..‬و«التعليم»‪ :‬إعالن نتيجة سنوات النقل على مستوى المدارس‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪ ،‬واملحافظات‪ -‬عبداحلكم اجلندى‬ ‫وأمين أبوزيد وعلى الشوكى ومحمود ُمال‪:‬‬

‫أدى ط ــاب الــصــفــن األول والــثــانــى الــثــانــوى‪،‬‬ ‫االمتحانات فى مواد «اللغة األجنبية الثانية والفيزياء‬ ‫والتاريخ واألحياء»‪ ،‬و«اللغة األجنبية الثانية والفيزياء‬ ‫والتاريخ واألحياء‪ ،‬والفلسفة واملنطق»‪ ،‬فى ثانى أيام‬ ‫االمتحانات البديلة الورقية للذين منعهم ظرف طارئ‬ ‫أو عطل تقنى من أداء االمتحان اإللكترونى فى نهاية‬ ‫العام الدراسى اجلارى‪ ،‬والتى تنتهى اليوم‪.‬‬ ‫وشكا الطالب وأولياء أمورهم من تــداول أسئلة‬ ‫االمــتــحــان على جــروبــات الــغــش اإللــكــتــرونــى على‬ ‫«تليجرام وواتساب»‪ ،‬وكذا تداول اإلجابات بعد مرور‬ ‫أقل من ساعة من بدء االمتحانات‪.‬‬ ‫وأكدت وزارة التربية والتعليم أن الفئات التى لها‬ ‫احلق فى أداء امتحان الفرصة البديلة‪ ،‬هم الطالب‬ ‫الــذى أدى االمتحان فى مــادة أو أكثر فى اجلزئية‬ ‫اخلاصة باألسئلة املقالية التى متثل ‪ %30‬من درجة‬ ‫االمتحان وواجهته أى مشكلة تقنية لم متكنه من‬ ‫أداء االمتحان اإللكترونى والذى ميثل ‪ %70‬من درجة‬ ‫االمتحان‪ ،‬ولم يتم حترير محضر بالواقعة‪ ،‬والطالب‬ ‫الذى لم يتمكن من أداء أى من االمتحانات الورقية أو‬ ‫اإللكترونية وتقدم بعذر مرضى أو قهرى قبله مدير‬ ‫املدرسة قبل أداء االمتحان‪ ،‬وتقدر أسئلة االمتحان‬ ‫بنسبة ‪ %100‬من الدرجة الكلية‪.‬‬ ‫وحــددت ال ــوزارة الفئات التى لها احلق فى أداء‬ ‫امتحان الدور الثانى‪ ،‬وهم الطالب الذى تغيب دون‬ ‫عــذر عن أداء امتحان الفصل الــدراســى الثانى أو‬ ‫لم يحضر امتحان الفرصة البديلة‪ ،‬وكذا الذى أدى‬ ‫االمتحانات الورقية واإللكترونية وحصل على درجات‬ ‫متثل أقــل من ‪ %50‬من مجموع درج ــات الفصلني‬ ‫الدراسيني ملادة واحدة أو أكثر‪ ،‬حيث تنعقد امتحانات‬ ‫الدور الثانى طب ًقا لضوابط وقواعد امتحانات الدور‬ ‫الثانى واملعمول بها سل ًفا‪.‬‬ ‫وأوضحت الوزارة الفئات املعفاة من دخول امتحان‬ ‫الفرصة البديلة‪ ،‬وهم الطالب املسجل لهم محاضر‬ ‫إثبات حالة بتعرضهم ملشكلة تقنية لم متكنهم من أداء‬ ‫االمتحان اإللكترونى فى مادة أو أكثر‪ ،‬فهم فى حكم‬ ‫االجتياز وال يلزمهم دخول امتحان الفرصة البديلة‪ ،‬إذ‬ ‫ميكن للطالب معرفة مدى أحقيته فى دخول امتحان‬ ‫الفرصة البديلة من عدمها من خالل جلنة السير‬ ‫والتطبيق اإللكترونى املخصص لذلك‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬أعلن الدكتور طارق شوقى‪ ،‬وزير‬ ‫التربية والتعليم‪ ،‬فى تصريحات عبر موقع التواصل‬ ‫االجتماعى «فيسبوك»‪ ،‬أن نتيجة سنوات النقل تعلن‬

‫طالبات يؤدين االمتحان داخل إحدى جلان الثانوية‬

‫على «مستوى املدارس» وليس مركز ًّيا‪ ،‬وأضاف‪« :‬كما‬ ‫تعلمون فإن اجلزء املقالى مت تصحيحه على مستوى‬ ‫املــدرســة وبالتالى النتائج ليس لها موعد حتدده‬ ‫الوزارة؛ إمنا كل مدرسة على حدة»‪ ،‬الفتًا إلى أن كل‬ ‫ما تتداوله السوشيال ميديا فى هذا الصدد ال أساس‬ ‫له من الصحة على اإلطالق‪.‬‬ ‫وعلى صعيد متصل‪ ،‬أدى ‪ 733‬أل ًفا و‪ 921‬طال ًبا‬ ‫بالدبلومات الفنية (نظام الـ‪ 5‬سنوات والـ‪ 3‬سنوات)‪،‬‬ ‫صباح أمس‪ ،‬االمتحان فى ‪ 112‬مادة امتحانية (‪104‬‬ ‫مواد فترة أولى‪ 8 -‬مواد فترة ثانية)‪ ،‬داخل ‪ 3076‬جلنة‬ ‫بجميع النوعيات «صناعى‪ ،‬زراعى‪ ،‬جتارى‪ ،‬فندقى»‬

‫باالمتحانات التحريرية (الدور األول) للعام الدراسى‬ ‫‪ .2022/2021‬وتفقد الدكتور محمد مجاهد‪ ،‬نائب‬ ‫وزير التربية والتعليم لشؤون التعليم الفنى‪ ،‬والدكتور‬ ‫عمرو بصيلة‪ ،‬رئيس اإلدارة املركزية لتطوير التعليم‬ ‫الفنى‪ ،‬مدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا‬ ‫التطبيقية‪ ،‬والدكتور محمد موسى عمارة‪ ،‬رئيس‬ ‫عام امتحانات الدبلومات الفنية‪ ،‬وهاشم على جامع‪،‬‬ ‫نائب رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية‪ ،‬جلان‬ ‫االمتحانات التحريرية بالقاهرة واجليزة‪ ،‬حيث مت‬ ‫زيارة جلان «مدرسة شبرا امليكانيكية للتعليم الصناعى‬ ‫بإدارة الساحل التعليمية‪ ،‬ومدرسة السالم التجارية‬

‫بنات للتعليم التجارى بالساحل‪ ،‬ومدرسة سميرة‬ ‫موسى االبتدائية للتعليم التجارى بالعمرانية»‪.‬‬ ‫وأكد «مجاهد» أن امتحانات الدبلومات الفنية فى‬ ‫يومها الثالث سارت بشكل جيد دون حدوث مشكالت؛‬ ‫حيث قامت غرفة العمليات املركزية قبل بدء االمتحان‬ ‫باالطمئنان على وصــول أوراق األسئلة إلــى جميع‬ ‫اللجان االمتحانية باملحافظات وتوافر أدوات التعقيم‪،‬‬ ‫وتواجد املالحظني باللجان‪.‬‬ ‫وحــرص رئيس عــام االمتحان على متابعة مدى‬ ‫االنضباط والنظام واحلالة العامة وتأمني اللجان‬ ‫داخل املدارس‪ ،‬كما وجه باتخاذ اإلجراءات القانونية‬

‫جتاه املخالفات التى تتعلق ببعض محاوالت الغش‬ ‫التقليدى والغش اإللكترونى باستخدام التليفون‬ ‫املحمول‪ .‬ويبلغ عدد الطالب املتقدمني ألداء امتحانات‬ ‫الدبلومات الفنية‪ ،‬للعام الدراسى ‪830 ،2022/2021‬‬ ‫أل ًفا و‪ 753‬طال ًبا بجميع النوعيات (صناعى‪ -‬زراعى‪-‬‬ ‫جتارى‪ -‬فندقى‪ -‬تعليم وتدريب مــزدوج)‪ ،‬باإلضافة‬ ‫ملدارس التكنولوجيا التطبيقية‪ ،‬وبلغ عدد جلان اإلدارة‬ ‫وجلان النظام واملراقبة المتحانات الدبلومات الفنية‬ ‫جلميع النوعيات بجميع القطاعات على مستوى‬ ‫اجلمهورية‪ 23 ،‬جلنة إدارة‪ ،‬باإلضافة إلى ‪ 25‬جلنة‬ ‫نظام ومراقبة‪ ،‬فيما يبلغ عدد جلان سير االمتحان‬ ‫املخصصة المتحانات الدبلومات الفنية لهذا العام‬ ‫نحو ‪ 3080‬جلنة امتحانية‪ .‬إلى ذلك‪ ،‬متكن مسؤولو‬ ‫االمتحانات باملعهد العالى للخدمة االجتماعية مبدينة‬ ‫بنها فى القليوبية من ضبط طالبة بالثانوى التجارى‪،‬‬ ‫تــؤدى امتحان مــادة «البيئة» للفرقة الرابعة‪ً ،‬‬ ‫بدل‬ ‫من صديقتها الطالبة بالفرقة الرابعة‪ ،‬نظ ًرا لسفر‬ ‫األخيرة منذ فترة مع أسرتها لدولة اإلمارات‪ ،‬وحترر‬ ‫محضر بالواقعة‪ ،‬وتولت اجلهات املعنية التحقيق‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬تابع عمرو شحاتة‪ ،‬وكيل وزارة‬ ‫التربية والتعليم مبحافظة مطروح‪ ،‬أعمال التصحيح‬ ‫وتقدير الــدرجــات اخلاصة بــأوراق إجابات طالب‬ ‫الشهادة اإلعــداديــة مبدرسة العمدة أحمد طرام‬ ‫اإلعدادية بنات‪ ،‬لالطمئنان على سير العمل وااللتزام‬ ‫بالضوابط اخلاصة بعملية تقدير الدرجات‪.‬‬ ‫وفــى أسـ ــوان‪ ،‬أعلنت مديرية التربية والتعليم‬ ‫فتح باب التظلمات من نتيجة االمتحانات للشهادة‬ ‫اإلعدادية العامة للفصل الدراسى الثانى‪ ،‬اليوم وملدة‬ ‫‪ 15‬يو ًما‪ ،‬على أن يقوم ولى األمر بالتقدم بطلب إلى‬ ‫مدير املديرية طب ًقا للنموذج املطبوع‪ ،‬ويتم تسليم‬ ‫الطلبات مرف ًقا بها قسيمة التوريد للجنة النظام‬ ‫واملراقبة ومقرها مدرسة عمر بن اخلطاب اإلعدادية‬ ‫بنات‪ ،‬مع تسديد الرسوم املقررة التى تقدر بـ‪35‬‬ ‫صباحا حتى الـ‪1‬‬ ‫جني ًها للمادة الواحدة‪ ،‬وذلك من الـ‪9‬‬ ‫ً‬ ‫ظه ًرا خالل املدة املحددة‪ .‬وفى جنوب سيناء‪ ،‬اعتمد‬ ‫املحافظ اللواء خالد فودة‪ ،‬نتيجة الشهادة اإلعدادية‬ ‫للعام الدراسى‪ ،‬حيث بلغت نسبة النجاح ‪،%80.12‬‬ ‫وقدم التهنئة للمتفوقني والناجحني وذويهم‪ ،‬ووعد‬ ‫بتكرميهم فى القريب العاجل‪.‬‬ ‫وقــال محمد عقل‪ ،‬وكيل وزارة التربية والتعليم‪،‬‬ ‫إن نسب النجاح طب ًقا لنوعية التعليم جاءت بنسبة‬ ‫‪ %74.13‬للتعليم العام‪ ،‬و‪ %92.55‬للرسمى لغات‪،‬‬ ‫و‪ %97.91‬للخاص لغات‪ ،‬و‪ %96.16‬للتعليم الدولى‪،‬‬ ‫بإجمالى ‪.%80.12‬‬

‫«الصحة العالمية»‪ :‬ال خوف من تحول «جدرى القرود» إلى جائحة‬

‫‪9‬وفاة ‪ 9‬أشخاص فى الكونغو بسبب الفيروس وإصابة ‪ ٤٦٥‬حالة‪ ..‬وبريطانيا ترصد ‪ 71‬إصابة جديدة‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫قــالــت منظمة الصحة العاملية‪ ،‬أمــس األول‪،‬‬ ‫إنــه ال داعــى للخوف فــى الــوقــت الــراهــن مــن أن‬ ‫يتحول انتشار فيروس جدرى القرود خارج القارة‬ ‫اإلفريقية إلــى جائحة‪ ،‬مضيفة أنــه ال يــزال من‬ ‫غير الواضح ما إذا كان املصابون الذين ال تظهر‬

‫عليهم أعراض ميكن أن ينقلوا املرض‪ .‬وقالت كبيرة‬ ‫خبراء منظمة الصحة العاملية فى مجال اجلدرى‪،‬‬ ‫روزامــونــد لويس‪ ،‬ر ًّدا على ســؤال حــول إمكانية‬ ‫حتول هذا املرض الفيروسى إلى وباء عاملى‪ ،‬إنه‬ ‫«فى الوقت الراهن‪ ،‬لسنا قلقني بشأن حدوث وباء‬ ‫عاملى»‪ ،‬وأضافت أنه «ال يــزال ممكنًا وقف هذا‬

‫الوباء قبل أن ينتشر‪ ،‬وال أعتقد أننا يجب أن نخاف‬ ‫بشكل جماعى»‪ .‬فى سياق متصل‪ ،‬أعلنت السلطات‬ ‫الصحية فى الكونغو عن وفاة ‪ 9‬أشخاص متأثرين‬ ‫بإصابتهم مبرض جدرى القرود‪ ،‬وقال رئيس قسم‬ ‫الصحة فى منطقة سانكورو فى الكونغو‪ ،‬أميى‬ ‫ألوجنو‪ ،‬أمس األول‪ ،‬إنه مت تأكيد ‪ 465‬حالة إصابة‬

‫باملرض فى البالد‪ ،‬وحث املصابني بأعراض املرض‬ ‫على اإلسراع بزيارة املراكز الصحية لعزل أنفسهم‪.‬‬ ‫فى بريطانيا‪ ،‬أعلنت وكالة األمن الصحى‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬رصد ‪ 71‬إصابة جديدة بجدرى القرود‪،‬‬ ‫موضحة أنه بذلك يبلغ إجمالى حــاالت اإلصابة‬ ‫بالفيروس املسجلة فى إجنلترا منذ يوم ‪ 7‬مايو‬

‫املــاضــى ‪ 179‬حــالــة‪ .‬وفــى وقــت ســابــق‪ ،‬سجلت‬ ‫نيجيريا أولى حاالت الوفاة بجدرى القرود هذا‬ ‫العام لدى مريض كان يعانى من مشكالت صحية‬ ‫مزمنة‪ .‬وأكد املركز النيجيرى ملكافحة األمراض‬ ‫شخصا من ‪ 66‬حالة كان‬ ‫والوقاية منها‪ ،‬إصابة ‪21‬‬ ‫ً‬ ‫مشتب ًها بها باملرض‪.‬‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫حوار حول الحوار‬

‫التقيت يــوم األحــد املاضى بالسيد عمرو‬ ‫موسى‪ ،‬وزير اخلارجية وأمني عام جامعة الدول‬ ‫العربية األسبق‪ ،‬املرشح الرئاسى األسبق‪ ،‬وكان‬ ‫محور النقاش حــول قضية احلــوار الوطنى‪،‬‬ ‫وتقديره أهمية املشاركة فيه‪.‬‬ ‫وقد تابع الرجل بدقة اجلدل الذى دار بني‬ ‫مختلف القوى السياسية حول احلــوار‪ ،‬حتى‬ ‫أصبح حديث «قطاع من املدينة» ألن أغلب‬ ‫ً‬ ‫مشغول بهمومه االقتصادية‬ ‫األخيرة ال يــزال‬ ‫ومشاكل حياته اليومية‪.‬‬ ‫وقد شاركت منذ أسبوعني فى لقاء للقوى‬ ‫واألحزاب املدنية عقد فى مقر حزب املحافظني‬ ‫بدعوة من رئيسه املهندس أكمل قرطام‪ ،‬وكان‬ ‫هناك ما يشبه االتفاق على ضرورة املشاركة فى‬ ‫احلوار حتى لو اختلف البعض فى موقفه من‬ ‫النظام السياسى القائم‪.‬‬ ‫عمرو موسى لم يحضر اجتماع املحافظني‪،‬‬ ‫ولكنه كان مل ًّما مبا جرى فيه‪ ،‬وتناقشنا كثي ًرا فى‬ ‫أزمة القوى املدنية وأهمية أن يكون‪ ،‬وفق تعبيره‪،‬‬ ‫احلوار الوطنى جا ًّدا (كررها ‪ 4‬مرات) ويجب‬ ‫أال يه َدر (كررها مرتني) واعتبر أن اجلمهورية‬ ‫اجلديدة هدف حتتاجه مصر‪.‬‬ ‫وكان تقديرى أن اجلمهورية اجلديدة ستتحقق‬ ‫بدولة قانون عادلة‪ ،‬وإن كل اجلمهوريات اجلديدة‬ ‫التى عرفها العالم مثل اجلمهورية اخلامسة فى‬ ‫فرنسا التى أسسها اجلنرال ديجول فى عام‬ ‫‪ 1958‬لم ترتبط بإنشاءات أو عاصمة جديدة‬ ‫إمنا بإطار دستورى وقانونى جديد؛ فانتقلت‬ ‫فرنسا من النظام البرملانى الذى قسمها وفتتها‬ ‫إلى نظام رئاسى دميقراطى أسس الستقاللها‬ ‫وساهم فى تقدمها‪.‬‬ ‫والواقع أن أحد جوانب اجلدل التى دارت‬ ‫بني القوى املدنية تعلق مبكان احلــوار‪ ،‬فهناك‬ ‫من اعترض على انعقاده فى أكادميية الشباب‪،‬‬ ‫وهناك من طالب بأن يكون حتت رعاية مباشرة‬ ‫من مؤسسة الرئاسة‪ ،‬فى حني رأى عمرو موسى‬ ‫أن مجلس الشيوخ‪ ،‬ورئيسه احلالى‪ ،‬هو أفضل‬ ‫مكان لرعاية أعمال املؤمتر خاصة بعد أن‬ ‫أضيفت املادة ‪ 248‬على الدستور املصرى وتنص‬ ‫على‪« :‬يختص مجلس الشيوخ بدراسة واقتراح‬ ‫ً‬ ‫كفيل بتوسيد دعائم الدميقراطية‬ ‫ما يــراه‬ ‫ودعم السالم االجتماعى واملقومات األساسية‬ ‫للمجتمع وقيمه العليا‪ ،‬واحلــقــوق واحلريات‬ ‫والواجبات العامة‪ ،‬وتعميق النظام الدميقراطى‬ ‫وتوسيع مجاالته»‪.‬‬ ‫إذا ُكتب لهذا احلوار أن يكون جا ًّدا كما قال‬ ‫موسى‪ ،‬فإن ذلك سيعنى ضــرورة العمل على‬ ‫حتقيق قضيتني أساسيتني‪ :‬األولــى املراجعة‬ ‫والنقد الــذاتــى‪ ،‬أى أن يكون هناك استعداد‬ ‫حكومى ملناقشة أخطاء املرحلة السابقة ليس‬ ‫بغرض جلد الذات وال تصفية احلسابات إمنا‬ ‫من أجل التصويب واملراجعة‪ ،‬ففارق كبير أن‬ ‫يبدأ احلوار بروح أن هناك طر ًفا ينقد ويهاجم‬ ‫وآخــر يدافع ويبرر‪ ،‬فــإذا حكم احلــوار منطق‬ ‫«السجال» فلن يسفر عن تقدم حقيقى‪ ،‬أما‬ ‫القضية الثانية فهى تتعلق بأن معظم القوى‬ ‫املدنية باتت تعرف أن اإلصــاح والتغيير فى‬ ‫أى مجتمع ال يتحقق بالضربة القاضية إمنا‬ ‫بالنقاط وبشكل تدريجى‪ ،‬فاملهم هو التحرك‬ ‫خطوة لألمام وليس الركض فى املكان‪.‬‬

‫«اقتصادية النواب»‪ 50.5 :‬مليون جنيه لموازنة «الممارسات االحتكارية» «البيئة» تطالب بإطالق المزيد من «المباحثات‬ ‫‪«9‬المجتمعات العمرانية»‪ 100 :‬مليار جنيه إيرادات متوقعة لحصيلة مشروعات الهيئة الزرقاء» لتقليل تلوث البحار والمحيطات‬ ‫كتب‪ -‬محمود جاويش‪:‬‬

‫وافقت جلنة الشؤون االقتصادية‬ ‫مبجلس ال ــن ــواب‪ ،‬خ ــال اجتماعها‬ ‫أمــس‪ ،‬على مــشــروع املــوازنــة العامة‬ ‫جلهاز حماية املنافسة ومنع املمارسات‬ ‫االحتكارية للعام املالى ‪،2023 /2022‬‬ ‫والتى قــدرت بـــ‪ 50‬مليو ًنا و‪ 515‬ألف‬ ‫جنيه‪.‬‬ ‫وقال محمود ممتاز‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫إدارة جــهــاز حماية املنافسة ومنع‬ ‫املــمــارســات االحــتــكــاريــة‪ ،‬إن ــه وفـ ًقــا‬ ‫للقانون يحق ألى شخص التقدم ببالغ‬ ‫عن انتهاكات ومخالفات‪ ،‬الفتًا إلى أن‬ ‫اجلهاز يبادر من تلقاء نفسه بالتدخل‪،‬‬ ‫حــيــث إن أغــلــب الــقــضــايــا الــتــى بها‬ ‫مخالفات كانت بناء على مبادرات منه‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أوضح املستشار القانونى‬ ‫للجهاز أن القضايا التى قام برفعها‬ ‫اجلهاز منذ ‪ ،2005‬حصل فيها على‬ ‫أحــكــام بلغت قيمتها ‪ 2‬مليار و‪299‬‬ ‫مليو ًنا و‪ 397‬ألف جنيه ُحكم بها‪ ،‬بينما‬ ‫تتراوح قيمة الغرامات آخر عامني بني‬ ‫‪ 138‬و‪ 150‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫وطالب أحمد سمير‪ ،‬رئيس اللجنة‪،‬‬ ‫بتقدمي تقرير ربــع ســنــوى عــن أداء‬ ‫اجلهاز‪ً ،‬‬ ‫قائل‪« :‬جميع الهيئات التابعة‬

‫جانب من اجتماع سابق للجنة اخلطة واملوازنة بالنواب‬

‫تصوير ‪ -‬خالد مشعل‬

‫التعاقد السنوى‪ ،‬ليتمكن اجلهاز من‬ ‫استقطاب عناصر جيدة وال يتحول‬ ‫ملوظف تقليدى‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬نبحث عن شخص لديه‬ ‫قــدرة على األداء وميكننا مــن نهاية‬ ‫التعاقد نهاية املدة‪ ،‬وفى حال كفاءته‬ ‫يستمر فــى العمل معنا وجن ــدد له‬ ‫العقد‪ ..‬نواجه منافسة فى استقطاب‬

‫العناصر اجليدة من جهات حكومية‬ ‫مثل البنك املــركــزى الــذى يستقطب‬ ‫عناصر من اجلهاز‪ ،‬ومكاتب محاماة‪،‬‬ ‫ونبحث عن عناصر مميزة للعمل معنا»‪.‬‬ ‫ونــاقــشــت جلنة اخلــطــة واملــوازنــة‬ ‫مبجلس النواب موازنة هيئة املجتمعات‬ ‫الــعــمــرانــيــة اجلــديــدة للسنة املالية‬ ‫‪ ،2023/2022‬وكشف أحمد سيد على‪،‬‬

‫للوزارات تقدم تقارير ربع سنوية عن‬ ‫أداء عملها للجنة»‪.‬‬ ‫وفيما يخص موازنة اجلهاز‪ ،‬تساءل‬ ‫«سمير» عن سبب الزيادة فى القيمة‬ ‫املخصصة للعمالة املؤقتة والتى تصل‬ ‫نسبة زيادتها عن العام املاضى ألكثر‬ ‫من ‪ 5‬ماليني جنيه‪ ،‬ورد رئيس اجلهاز‬ ‫مــؤكـدًا أن الوظائف املؤقتة تتضمن‬

‫مساعد وزيــر اإلســكــان‪ ،‬أن إجمالى‬ ‫حجم موازنة هيئة املجتمعات العمرانية‬ ‫اجلديدة للسنة املالية اجلديدة بلغ ‪172‬‬ ‫مليا ًرا و‪ 343‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫وقال النائب مصطفى سالم‪ ،‬وكيل‬ ‫اللجنة‪ ،‬الذى أدار االجتماع‪ ،‬إن فائض‬ ‫املوازنة فى العام السابق وصل لـ‪10‬‬ ‫مليارات جنيه‪ ،‬بينما فى العام اجلارى‬ ‫كان صف ًرا‪ ،‬وهو أمر مثير لالستغراب‪،‬‬ ‫ورد مساعد وزي ــر اإلســكــان مــؤكـدًا‬ ‫أن الفائض املتوقع للهيئة من املمكن‬ ‫أن يصل إلى ‪ 7‬مليارات جنيه‪ ،‬وكان‬ ‫فــى األعــــوام السابقة يتم إضافته‬ ‫للمشروعات القومية‪ ،‬لكن هذا العام‬ ‫متت إضافته إلى اخلطة االستثمارية‬ ‫للسنة املالية اجلــديــدة‪ ،‬والــتــى يبلغ‬ ‫حجمها ‪ 86‬مليار جنيه فى مشروعات‬ ‫قومية عديدة‪ ،‬أبرزها تطوير محور‬ ‫املريوطية وسور مجرى العيون ومثلث‬ ‫ماسبيرو والعاصمة اإلدارية اجلديدة‪.‬‬ ‫وأوضــح أن الهيئة حققت إيــرادات‬ ‫حتى نهاية مايو املاضى ‪ 70‬مليار جنيه‪،‬‬ ‫إيراد مبيعات‪ ،‬باإلضافة ملبيعات بيت‬ ‫الــوطــن التى لــم يتم حتصيلها‪ ،‬ومن‬ ‫املتوقع أن تتجاوز اإليــرادات فى العام‬ ‫املالى اجلديد ‪ 100‬مليار جنيه‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬ريهام العراقى‪:‬‬

‫أكـ ــدت الــدكــتــورة يــاســمــن ف ــؤاد‪،‬‬ ‫وزيرة البيئة‪ ،‬أنه رغم تع ّرض البحار‬ ‫واملحيطات للتلوث؛ ّإل أن هناك ‪%3‬‬ ‫منها تبتعد عن الضغوط الناجمة عن‬ ‫األنشطة البشرية‪ ..‬ومن هذا املنطلق‬ ‫تأتى أهمية إطالق املباحثات الزرقاء‬ ‫لــدمــج املــزيــد مــن املجتمعات حــول‬ ‫العالم‪ ،‬والعمل على تقليل الضغوط‬ ‫البشرية وآثــارهــا على الــتــلــوث فى‬ ‫الــبــحــار واملــحــيــطــات‪ ،‬مــشــدد ًة على‬ ‫ضرورة البحث عن استراتيجيات توفر‬ ‫حلوال جذرية ملواجهة التلوث فيها‪.‬‬ ‫وشاركت وزيــرة البيئة فى اجللسة‬ ‫احلــواريــة االفتراضية التى انعقدت‬ ‫حتــت عــنــوان «الــطــريــق إل ــى مؤمتر‬ ‫األمم املتحدة للمحيطات» بالعاصمة‬ ‫الــبــرتــغــالــيــة لــشــبــونــة‪ ،‬حـــول كيفية‬ ‫إدارة وحماية وصيانة النظم البيئية‬ ‫الساحلية والعمل على استعادتها‪،‬‬ ‫بحضور منسق األمم املتحدة إيلينا‬ ‫بانوفا‪ ،‬وسفير كينيا أوتيانو جوف‬ ‫ماكوينجا‪ ،‬والسفيرة البرتغالية مانويال‬ ‫فــرانــكــو‪ ،‬بــاإلضــافــة إل ــى لفيف من‬ ‫اخلبراء فى هذا املجال‪.‬‬

‫ياسمني فؤاد‬

‫وقالت الوزيرة إنه البد من معرفة‬ ‫التحديات التى تهدد استدامة البيئة‬ ‫البحرية‪ ،‬والنظر إلى املحيطات على‬ ‫أنها جــزء من النظم البيئية املهمة‪،‬‬ ‫وعــدم النظر إليها مبعزل عن باقى‬ ‫النظم البيئية‪ ،‬إل ــى جــانــب تطبيق‬ ‫نهج النظم البيئية وربــطــهــا بتغير‬ ‫املناخ والتكيف والتخفيف‪ ،‬على أن‬

‫تكون أولوية قصوى فى التعامل مع‬ ‫هــذا امللف‪ .‬وأعلنت «ياسمني» أهم‬ ‫األحـ ــداث اجلانبية جللسة «التنوع‬ ‫البيولوجى والطبيعة»‪ ،‬التى ستنعقد‬ ‫على هامش مؤمتر األطراف للتغيرات‬ ‫املناخية الــذى تستضيفه مصر فى‬ ‫نوفمبر املقبل بشرم الشيخ‪ ،‬وأضافت‪:‬‬ ‫«يجب أن يجمع يوم التنوع البيولوجى‬ ‫والطبيعة كل احللول واألفــكــار التى‬ ‫ستتم مناقشتها فى هــذه املباحثات‬ ‫املهمة ومناقشة إط ــار عمل التنوع‬ ‫البيولوجى ملــا بعد ‪ ،٢٠٢٠‬ومــا هى‬ ‫أفضل املمارسات حلماية النظم البيئية‬ ‫والتنوع البيولوجى‪ ،‬وكيف ستتم حماية‬ ‫البحار واملحيطات مــن املمارسات‬ ‫ً‬ ‫فضل عن إيجاد‬ ‫والضغوط البشرية‪،‬‬ ‫فرص لدمج القطاع اخلاص»‪.‬‬ ‫مــن جانبها‪ ،‬أك ــدت منسق األمم‬ ‫املتحدة أهمية احلفاظ على احلياة فى‬ ‫البحار واملحيطات‪ ،‬ألنها متثل الهدف‬ ‫رقم ‪ 14‬من أهداف التنمية املستدامة‪،‬‬ ‫حيث تواجه البحار واملحيطات الكثير‬ ‫من أنواع التلوث وحتتاج إلى احلماية‪،‬‬ ‫كما أنها تلعب دو ًرا مه ًما على كوكب‬ ‫األرض‪.‬‬

‫«اإلفتاء» تعرض تجربتها فى مكافحة الفكر المتطرف بـ «واشنطن»‬ ‫‪«9‬نجم»‪« :‬مركز سالم» يستعد إلطالق فعاليات مؤتمره العالمى األول خالل أيام‬ ‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫توجه الدكتور إبراهيم جنم‪ ،‬مستشار مفتى‬ ‫َّ‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬األمني العام ل ُدور وهيئات اإلفتاء فى‬ ‫العالم‪ ،‬أمس‪ ،‬إلى العاصمة األمريكية واشنطن‬ ‫لعرض جتربة دار اإلفتاء املصرية فى مكافحة‬ ‫الفكر املتطرف‪ ،‬وذلك ضمن اجتماع مهم يعقده‬ ‫مجلس العالقات اخلارجية بالواليات املتحدة‬ ‫األمريكية مع نخبة من العلماء واملسؤولني من‬ ‫الــدول ذات األغلبية املسلمة ملناقشة اجلوانب‬ ‫املشتركة وسبل التعاون فى املحاربة الفكرية‬ ‫ضد األفكار املتطرفة‪.‬‬ ‫وقال مستشار مفتى اجلمهورية إنَّ املشاركة‬ ‫فــى هــذا االجــتــمــاع املــهــم تــأتــى إميــا ًنــا بأهمية‬ ‫التعاون والتكاتف بني كافة اجلهات املعنية فى‬ ‫مكافحة الفكر املتطرف‪ ،‬الذى لم يعد مقصو ًرا‬ ‫على منطقة بعينها‪ ،‬ولــكــن بــات يــهــدِّ د العالم‬ ‫أجمع‪ ،‬مما يحتِّم علينا العمل م ًعا على كافة‬

‫إبراهيم جنم‬

‫األصعدة ملواجهة خطر اإلرهاب ودحره‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أن تبادل األفكار والرؤى فى هذا االجتماع‬ ‫جاء بالتزامن مع جتهيزات دار اإلفتاء املصرية‬ ‫لعقد املؤمتر العاملى األ َّول ملركز سالم ملكافحة‬

‫الــتــطــرف أول يــونــيــو‪ ،‬وهــو مــا سيقوم بعرضه‬ ‫كذلك خالل فعاليات االجتماع ضمن مجهودات‬ ‫دار اإلفــتــاء فى حربها الفكرية ضد جماعات‬ ‫الظالم‪.‬‬ ‫وأ َّكد أن «اإلفتاء» لم تأ ُل جه ًدا فى حربها ضد‬ ‫جماعات التطرف واإلره ــاب‪ ،‬بــد ًءا من إنشاء‬ ‫مــرصــد الــفــتــاوى التكفيرية واآلراء املتشددة‬ ‫عــام ‪ ،2014‬وص ـ ً‬ ‫ـول إلــى إنــشــاء «مــركــز سالم‬ ‫ملكافحة التطرف» الذى يستعد خالل أيام قليلة‬ ‫إلط ــاق فعاليات مــؤمتــره الــعــاملــى األول حتت‬ ‫عنوان‪« :‬التط ُّرف الدينى‪ ..‬املنطلقات الفكرية‬ ‫واستراتيجيات املــواجــهــة»‪ ،‬ويحضره عــدد من‬ ‫املسؤولني والباحثني واملتخصصني واألكادمييني‬ ‫من ‪ 42‬دولة حول العالم‪.‬‬ ‫وأوضـــح أن مــركــز ســام ال ــذى أطلقته دار‬ ‫اإلفتاء خالل مؤمتر األمانة العامة ل ُدور وهيئات‬ ‫اإلفتاء فى العالم العام املاضى هو مركز بحثى‬

‫وعــلــمــى وفــكــرى يعمل حتــت إشـــراف األمــانــة‪،‬‬ ‫ويرتكز على أســس علمية رصينة فــى تعميق‬ ‫املناقشات العامة واألكادميية والدينية املتعلقة‬ ‫بقضية التشدد والتطرف‪ ،‬ودعــم عملية صنع‬ ‫السياسات اخلاصة بعملية مكافحة التطرف‬ ‫ـاجــا‪ ،‬مــؤكـ ًدا أن املركز فى احلقيقة‬ ‫وقــايـ ًة وعـ ً‬ ‫انعكاسا ل َدور الدولة املصرية الرائدة فى‬ ‫مي ِّثل‬ ‫ً‬ ‫مواجهة التطرف واإلرهاب‪ ،‬وتطبي ًقا لرؤيتها فى‬ ‫املواجهة الشاملة للفكر املتطرف واملنحرف‪.‬‬ ‫وح ــول مــؤمتــر مــركــز ســام ال ــذى يُــعــقــد فى‬ ‫‪ 7‬إلــى ‪ 9‬مــن يــونــيــو‪ ،‬أوض ــح «جن ــم» أنــه يأتى‬ ‫ضمن مساعى دار اإلفتاء فى التعاون مع أهل‬ ‫االختصاص واملــراكــز البحثية العاملية املعنية‬ ‫مبكافحة الــتــطــرف مــن أجــل تــبــادل اخلــبــرات‬ ‫وتالقى األفكار واخلروج مبشروعات ومبادرات‬ ‫عملية تدعم عملية مكافحة التطرف وترسيخ‬ ‫قيم السالم فى املجتمع‪.‬‬


‫توقعات بارتفاع أسعار «أضاحى العيد» بعد زيادة أسعار األعالف ‪%60‬‬

‫‪9‬طن الذرة الصفراء يصل لـ‪ 9.5‬ألف جنيه والشعير ‪ 9.5‬ألف‪ ..‬و«تجارية اإلسكندرية» تطالب بتخفيف القيود على االستيراد‬

‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫ألقت أسعار األعالف والعالئق‪ ،‬التى تشهد‬ ‫ارتفاعا كبي ًرا‪ ،‬بظاللها على أسواق األضاحى‬ ‫ً‬ ‫فى اإلسكندرية‪ ،‬ما ينذر بارتفاعات جديدة‬ ‫فى األسعار خالل األسابيع املقبلة قبل عيد‬ ‫األضحى‪ ،‬فيما أكدت شعبة احلبوب واألعالف‬ ‫فــى الــغــرفــة الــتــجــاريــة بــاإلســكــنــدريــة وجــود‬ ‫ارتفاعات فى األسعار تتراوح ما بني ‪ 30‬إلى‬ ‫‪ %60‬فــى بعض األصــنــاف الرئيسية الالزمة‬ ‫لتسمني العجول والضأن‪.‬‬ ‫رصــدت «املــصــرى الــيــوم» ارتــفــاع سعر طن‬ ‫الذرة الصفراء من ‪ 4‬آالف إلى ‪ 9‬آالف و‪500‬‬ ‫جنيه‪ ،‬بزيادة ‪ 4.5‬ألف جنيه‪ ،‬بنسبة تتعدى‬ ‫‪ ،%60‬فيما سجل الكيلو ‪ 9.5‬جنيه‪ ،‬وارتفع‬ ‫سعر الــردة من ‪ 4‬إلــى ‪ 6‬آالف جنيه‪ ،‬بزيادة‬ ‫ألفى جنيه‪ ،‬بنسبة تصل إلى ‪ ،%30‬وسعر الكيلو‬ ‫‪ 6‬جنيهات‪ ،‬كما سجل كيلو الشعير ‪ 9.5‬جنيه‪،‬‬ ‫ما يعنى أن الطن بـ‪ 9.5‬ألف جنيه بعدما كان‬

‫بـ‪ 5‬آالف جنيه‪ ،‬بزيادة ‪ 4.5‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫وسجل سعر كيلو الــبــادى‪ ،‬أحــد األصناف‬ ‫الــضــروريــة فــى التسمني للمواشى والطيور‪،‬‬ ‫خــاصــة الـــدواجـــن الــبــيــضــاء الــتــســمــن‪12 ،‬‬ ‫جني ًها‪ ،‬ما يعنى أن الطن قفز لـ‪ 12‬ألف جنيه‪،‬‬ ‫والدشيش بـــ‪ 10‬جنيهات للكيلو‪ ،‬والطن بـ‪10‬‬ ‫آالف جنيه‪ ،‬والــفــول املطحون ب ـــ‪ 10.5‬جنيه‬ ‫للكيلو‪ ،‬والطن بـ‪ 10‬آالف و‪ 500‬جنيه‪ ،‬والقمح‬ ‫بـ‪ 7‬جنيه للكيلو‪ ،‬واإلردب بـ‪ 900‬جنيه‪.‬‬ ‫وق ــال محمد الــصــواحلــى‪ ،‬سكرتير شعبة‬ ‫جتار احلبوب واألعــاف فى الغرفة التجارية‬ ‫باإلسكندرية‪ ،‬إن األعالف والعالئق واحلبوب‬ ‫شــهــدت ارتــفــاعــات كــبــيــرة ج ـ ـ ًدا‪ ،‬تــتــراوح ما‬ ‫بــن ‪ 30‬إلــى ‪ ،%60‬وشملت جميع األصــنــاف‬ ‫فــى األس ـ ــواق‪ ،‬مــا يــنــذر بــارتــفــاعــات مــوازيــة‬ ‫ألسعار اللحوم احلــمــراء فى محال اجلــزارة‪،‬‬ ‫ومــن ثــم أســعــار األضــاحــى بشكل مباشر‪ ،‬ما‬ ‫يجعل املواطنني البسطاء يفكرون كثي ًرا قبل‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫توقعات بارتفاع أسعار األضاحى‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫«المشدد» ‪ 15‬سنة للمتهم باالعتداء على «تلميذات المعادى»‬ ‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫األربعاء ‪ ١‬يونيو ‪٢٠٢٢‬م ‪ -‬غرة ذى القعدة ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٤ -‬بشنس ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪Al Masry Al Youm - Wednesday - June 1 st - 2022 - Issue No. 6561 - Vol.18 ٦٥٦١‬‬

‫االشتراك فى أضحية كبيرة (عجول) أو شراء‬ ‫ضأن أو ماعز ألداء نُسك العيد‪.‬‬ ‫وأض ـ ــاف «ال ــص ــواحل ــى»‪ ،‬ف ــى تــصــريــحــات‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن طن الذرة الصفراء زاد‬ ‫مبعدل ‪ 4500‬جنيه‪ ،‬والردة مبعدل ‪ 2000‬جنيه‪،‬‬ ‫والبادى وصل إلى ‪ 12‬ألف جنيه‪ ،‬والشعير زاد‬ ‫مبعدل ‪ 3500‬جنيه‪ ،‬والفول املطحون وصل إلى‬ ‫‪ 10‬آالف و‪ 500‬جنيه‪ ،‬مشي ًرا إلى أن اخلامات‬ ‫املستخدمة فى صناعة العالئق زادت الضعف‪.‬‬ ‫وشدد على ضرورة السماح بعودة االستيراد‬ ‫مرة أخرى بعد قرار وقف االستيراد من أوكرانيا‬ ‫وروســيــا‪ ،‬خــاصــة أنهما أكــبــر ال ــدول تصدي ًرا‬ ‫ملحصولى الشعير والقمح‪ ،‬ومصر تستورد منهما‬ ‫بنسبة أكبر من أى دولة أخرى‪ ،‬وهذا هو السبب‬ ‫وراء االرتفاع اجلنونى لألسعار‪.‬‬ ‫وعــن أسعار األضــاحــى هــذا العام قــال إنها‬ ‫ستكون مرتفعة بشكل جنونى اتسا ًقا مع ارتفاع‬ ‫أسعار األعالف‪ ،‬حيث سجل سعر كيلو الضأن‬

‫«قائم» ‪ 90‬جني ًها‪ ،‬فيما كان العام املاضى ‪68‬‬ ‫جني ًها‪ ،‬والعجول بـ‪ 72‬و‪ 75‬جني ًها «قائم» نتيجة‬ ‫ارتفاع العلف‪.‬‬ ‫وك ــش ــف «الـــصـــواحلـــى» ع ــن أن أصــحــاب‬ ‫حظائر التسمني تخلصوا من ‪ %50‬من املواشى‬ ‫والــرؤوس املوجودة لديهم نتيجة ارتفاع سعر‬ ‫العلف من ناحية‪ ،‬وعدم قدرتهم على اإلنفاق‬ ‫عليها وتربيتها لتكون جاهزة للتضحية بها فى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن ارتفاع أجرة العمال واملرافق‬ ‫العيد‪،‬‬ ‫املطلوبة للتربية‪ ،‬مطال ًبا الدولة برفع يدها‬ ‫عن االستيراد وتخفيف القيود املفروضة عليه‬ ‫حتى يتم تعويض السوق حال ًيا وخلق تــوازن‬ ‫فــى األســعــار بضخ كميات كبيرة مــن اللحوم‬ ‫والسلع االستراتيجية األخرى‪ ،‬خاصة احلبوب‬ ‫والعالئق واألعالف‪.‬‬ ‫يأتى هذا فيما ارتفعت أسعار اللحوم احلمراء‬ ‫باملثل نتيجة ارتفاع أسعار العلف‪ ،‬وتراوح سعر‬ ‫الكيلو ما بني ‪ 150‬إلى ‪ 170‬وحتى ‪ 210‬جنيهات‪.‬‬

‫قضت محكمة جــنــايــات الــقــاهــرة‪ ،‬برئاسة‬ ‫املستشار وجيه شقوير‪ ،‬أمــس‪ ،‬مبعاقبة عامل‬ ‫مــصــعــد بــإحــدى املـــــدارس مبنطقة املــعــادى‪،‬‬ ‫بالسجن املشدد ملدة ‪15‬عا ًما فى اتهامه بارتكاب‬ ‫جرمية االختطاف بالتحايل لـ‪ 5‬أطفال «بنات»‬ ‫باملدرسة التى يعمل بها‪ ،‬واملقترنة بهتك عرضهن‬

‫أثناء تواجدهن بدورة مياه املدرسة‪.‬‬ ‫كــانــت النيابة أســنــدت إلــى املتهم اتهامات‬ ‫باخلطف بالتحايل خلمس تلميذات باملدرسة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مستغل رغبتهن‬ ‫بأن استدرجهن إلى دورة املياه‬ ‫فى قضاء حاجاتهن بحيلة انطلت عليهن وهى‬ ‫مساعدتهن فــى ذل ــك‪ ،‬مــبــعـدًا الــطــالــبــات عن‬ ‫أعني الرقباء عليهن‪ ،‬قاصدًا ارتكاب اجلرمية‬

‫موضوع االتهام‪ .‬وذكرت حتقيقات النيابة أن تلك‬ ‫اجلرمية اقترنت بجناية أخرى تتمثل فى قيام‬ ‫املتهم بهتك عرض املجنى عليهن‪ ،‬والالتى لم‬ ‫يبلغن من العمر ‪ 12‬عا ًما‪ .‬وشملت التحقيقات‬ ‫وأدلــة الثبوت التى قدمتها النيابة العامة بحق‬ ‫املتهم‪ ،‬أقوال ‪ 16‬شاهدًا من بينهم أولياء أمور‬ ‫التلميذات املجنى عليهن‪.‬‬

‫«شكرى» أمام االجتماع الوزارى لـ«المناخ»‪ :‬يجب خفض االنبعاثات‬

‫‪9‬وزير الخارجية يبحث مع نظيرته السويدية عالقات التعاون فى االتصاالت والتحول الرقمى‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمد اهلل ويوسف العومى‪:‬‬

‫شـــــارك س ــام ــح شـــكـــرى‪ ،‬وزيـــر‬ ‫اخلارجية‪ ،‬الرئيس املعني للدورة‬ ‫‪ ٢٧‬ملؤمتر أط ــراف اتفاقية األمم‬ ‫املتحدة اإلطارية لتغير املناخ‪ ،‬فى‬ ‫االجتماع الـــوزارى الــســادس حول‬ ‫عمل املــنــاخ‪ ،‬بالعاصمة السويدية‬ ‫ســتــوكــهــولــم‪ ،‬بــحــضــور الــعــديــد من‬ ‫الوزراء واملسؤولني من شتى الدول‬ ‫وممثلى مختلف األط ــراف املعنية‬ ‫بعمل املناخ الدولى‪ ،‬وعلى رأسهم‬ ‫نــائــب رئــيــس املفوضية األوروبــيــة‬ ‫التنفيذى املعنى مبوضوعات تغير‬ ‫املــنــاخ‪ ،‬ووزي ــر البيئة وتغير املناخ‬ ‫الكندى‪ ،‬ومبعوث املناخ الصينى‪.‬‬ ‫وأل ــق ــى وزيـ ــر اخلــارجــيــة كلمة‬ ‫خــال االجتماع فى اجللسة التى‬ ‫عقدت حتت عنوان «حتديد مسار‬ ‫عمل املناخ الدولى فى عام ‪»2022‬‬ ‫أبرز فيها ضرورة التحرك العاجل‬

‫شكرى خالل االجتماع الوزارى حول املناخ‬

‫لــتــنــفــيــذ تــعــهــدات امل ــن ــاخ واتــفــاق‬ ‫بــاريــس لتغير املــنــاخ‪ ،‬مــشــيـ ًرا فى‬ ‫ه ــذا الــصــدد إل ــى تــنــظــيــم مــصــر‪،‬‬

‫باالشتراك مع الدمنارك واململكة‬ ‫املتحدة‪ ،‬الجتماع وزارى بكوبنهاجن‬ ‫حــول تنفيذ تــعــهــدات املــنــاخ‪ ،‬جنح‬

‫فى التأكيد على اإلرادة السياسية‬ ‫ملختلف األطراف من أجل التركيز‬ ‫خــال الفترة املقبلة على حتويل‬

‫تعهدات املناخ إلى واقع ملموس‪.‬‬ ‫وشـ ــدد عــلــى مــواصــلــة اجلــهــود‬ ‫لتعزيز عمل املناخ الدولى‪ ،‬وخاصة‬ ‫فيما يتعلق بالتكيُف مع تغير املناخ‬ ‫وخــفــض االنــبــعــاثــات بجانب بحث‬ ‫اخلسائر واألضــرار وتوفير متويل‬ ‫املناخ‪.‬‬ ‫والــتــقــى ش ــك ــرى‪ ،‬عــلــى هــامــش‬ ‫االجتماع‪ ،‬وزيــرة خارجية السويد‬ ‫«آن لــيــنــد»؛ وذلــــك لــبــحــث سبل‬ ‫م ــواص ــل ــة ال ــع ــم ــل ع ــل ــى تــطــويــر‬ ‫الــعــاقــات الثنائية والــتــعــاون بني‬ ‫مــصــر والــســويــد فــى الــعــديــد من‬ ‫املجاالت‪.‬‬ ‫وأعـ ــرب عــن االهــتــمــام بتطوير‬ ‫التعاون الثنائى بني مصر والسويد‪،‬‬ ‫خــاصــة فــى مــجــاالت االتــصــاالت‬ ‫وتكنولوجيا املــعــلــومــات والــتــحــول‬ ‫الرقمى واحللول الذكية ومجاالت‬ ‫إنتاج الطاقة النظيفة‪.‬‬

‫موجة الطقس الحار ترفع استهالك الكهرباء‬ ‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫ارت ــف ــع ــت مـ ــعـ ــدالت اســتــهــاك‬ ‫الكهرباء لتتجاوز ‪ ٣١‬ألف ميجاوات‬ ‫ألول مــرة هــذا الــعــام‪ ،‬فيما تشهد‬ ‫الشبكة القومية للكهرباء استقرا ًرا‬ ‫كبي ًرا مع موجة الطقس احلار الذى‬ ‫يشهده أغلب محافظات اجلمهورية‪.‬‬ ‫وأوض ــح ــت وزارة الــكــهــربــاء أن‬ ‫الشبكة القومية على مستوى قطاعى‬ ‫توليد الــكــهــربــاء والــنــقــل لــم تشهد‬ ‫أى أعطال طارئة مع ارتفاع معدل‬ ‫االســتــهــاك‪ ،‬معلنة تخطى مؤشر‬ ‫أحمال الكهرباء مساء أمس األول ‪٣١‬‬ ‫أل ًفا و‪ ٤٠٠‬ميجاوات ألول مرة خالل‬ ‫الصيف احلالى‪ ،‬بينما تصل قدرات‬ ‫شبكة الكهرباء حال ًيا مــن مختلف‬ ‫مــصــادر إنــتــاج الــكــهــربــاء ‪٤٧٣٥٠‬‬ ‫مــيــجــاوات‪ ،‬فــيــمــا بــلــغــت الــقــدرات‬ ‫االحــتــيــاطــيــة فــى الــشــبــكــة حــوالــى‬ ‫‪ ١٧٣٠٠‬ميجاوات‪.‬‬

‫انطالق التدريب البحرى «الموج‬ ‫األحمر‪ »5 -‬بمشاركة مصر و‪ 5‬دول‬ ‫انــطــلــقــت فــعــالــيــات الــتــدريــب‬ ‫الــــبــــحــــرى املــــشــــتــــرك (املـــــــوج‬ ‫األحمر‪ )5-‬والذى ُترى فعالياته‬ ‫باملياه اإلقليمية باململكة العربية‬ ‫السعودية بالبحر األحمر‪ ،‬ويستمر‬ ‫لــعــدة أيـــــام‪ ،‬مبــشــاركــة الــقــوات‬ ‫الــبــحــريــة مــن مــصــر والــســعــوديــة‬ ‫واملــمــلــكــة األردنـ ــيـ ــة الــهــاشــمــيــة‬ ‫وجيبوتى والسودان واليمن‪.‬‬ ‫وتتضمن املرحلة التحضيرية‬ ‫للتدريب عقد العديد من املؤمترات‬ ‫واملحاضرات‪ ،‬لتحقيق التفاهم بني‬

‫جميع العناصر والقوات املشاركة‪،‬‬ ‫كما يشمل الــتــدريــب على تنفيذ‬ ‫العديد من األنشطة‪ ،‬منها قيام‬ ‫العناصر املشاركة بتخطيط وإدارة‬ ‫أعمال قتال بحرية مشتركة لصقل‬ ‫امل ــه ــارات وت ــب ــادل اخل ــب ــرات بني‬ ‫القوات املشاركة بالتدريب‪.‬‬ ‫ف ــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬انطلقت‬ ‫فعاليات التدريب اجلوى املصرى‬ ‫السعودى املشترك (فيصل ‪)12 -‬‬ ‫مبــشــاركــة تشكيالت مــن الــقــوات‬ ‫اجل ــوي ــة املــصــريــة وســــاح اجلــو‬ ‫امللكى الــســعــودى‪ ،‬وال ــذى تستمر‬

‫فعالياته لعدة أيام باململكة العربية‬ ‫السعودية‪ ،‬ويشمل تنفيذ العديد‬ ‫مــن األنشطة والفعاليات‪ ،‬بينها‬ ‫تخطيط وإدارة أعمال قتال جوى‬ ‫مشترك‪ ،‬وتنفيذ عدد من الطلعات‬ ‫اجلــويــة الــهــجــومــيــة والــدفــاعــيــة‪،‬‬ ‫مبــشــاركــة تشكيالت مــن أحــدث‬ ‫املــقــاتــات مــتــعــددة امل ــه ــام لكال‬ ‫اجلانبني‪ .‬وتأتى تلك التدريبات فى‬ ‫إطار دعم العالقات املتميزة وتعزيز‬ ‫التعاون العسكرى وتبادل اخلبرات‬ ‫ب ــن ال ــق ــوات املــســلــحــة املــصــريــة‬ ‫والدول الشقيقة والصديقة‪.‬‬

‫شـ ــاركـ ــت إدارة املــوســيــقــات‬ ‫العسكرية فــى فــعــالــيــات افتتاح‬ ‫وختام مهرجان الطبول والفنون‬ ‫التراثية الدولى فى دورته التاسعة‪.‬‬ ‫قــدمــت املوسيقات العسكرية‬ ‫عـــــــد ًدا مـ ــن الــــعــــروض الــفــنــيــة‬ ‫واملعزوفات املتميزة والتى متتزج‬

‫من خاللها ثقافات الشعوب من‬ ‫مختلف دول العالم‪ ،‬كما قدمت‬ ‫ع ــد ًدا مــن املقتطفات اإلبداعية‬ ‫التى متثل التراث املصرى الثقافى‬ ‫والــفــنــى‪ .‬وميــثــل املــهــرجــان أحــد‬ ‫امللتقيات الثقافية واملوسيقية‬ ‫عــلــى الــســاحــة الــعــاملــيــة‪ ،‬حيث‬ ‫شاركت فيه ‪ 43‬فرقة متنوعة من‬

‫مصر ومختلف دول العالم‪ .‬فى‬ ‫سياق متصل‪ ،‬شاركت املوسيقات‬ ‫الــعــســكــريــة فــى مــراســم افــتــتــاح‬ ‫وختام البطولة اإلفريقية الثانية‬ ‫ملــنــتــخــبــات ال ــرج ــال والــســيــدات‬ ‫للبولينج‪ ،‬حيث قدمت عــد ًدا من‬ ‫الــعــروض املــصــحــوبــة بــاحلــركــات‬ ‫اإليقاعية املتميزة‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫‪9‬‏«شاكر»‪ :‬الشبكة القومية تشهد استقرا ًرا كبي ًرا فى التغذية‬ ‫ودعا مصدر بالوزارة املواطنني إلى‬ ‫ترشيد االستهالك‪ ،‬الفتًا إلى أن ارتفاع‬ ‫االستهالك سينعكس بالتالى على‬ ‫قيمة فواتير الكهرباء‪ ،‬وذكرت وزارة‬ ‫الكهرباء أنــه لم يحدث أى تخفيف‬ ‫لألحمال منذ عــام ‪ ،٢٠١٥‬وشــددت‬ ‫على أنها لن تلجأ لبرنامج تخفيف‬ ‫األح ــم ــال مـــرة أخـ ــرى مــع امــتــاك‬ ‫الشبكة القومية قــدرات هائلة تكفى‬ ‫أعلى درجــات االستهالك وامتالكها‬ ‫قدرات احتياطية كبيرة تكفى جميع‬ ‫احتياجات مصر من الكهرباء‪.‬‬ ‫وقال الدكتور محمد شاكر‪ ،‬وزير‬ ‫الــكــهــربــاء والــطــاقــة املــتــجــددة‪ ،‬فى‬ ‫تــصــريــحــات صحفية‪ ،‬إن الشبكة‬ ‫الــقــومــيــة تشهد حــال ـ ًيــا اســتــقــرا ًرا‬ ‫كبي ًرا فى التغذية الكهربية نتيجة‬ ‫مــشــروعــات التطوير فــى قطاعات‬ ‫اإلنتاج وشبكتى نقل وتوزيع الكهرباء‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن مشروعات تطوير‬

‫جانب من القوات املشاركة فى التدريب البحرى‬

‫الشبكة الــقــومــيــة ك ــان لــهــا م ــردود‬ ‫إيجابى لالستقرار الكبير فى التغذية‬ ‫الكهربائية على مستوى اجلمهورية‪،‬‬ ‫وذلك إثر التطوير الذى شهده قطاع‬ ‫الكهرباء والدعم الكبير من القيادة‬ ‫السياسية لهذا القطاع احليوى‪ ،‬وبذل‬ ‫جميع العاملني والــقــيــادات بقطاع‬ ‫الكهرباء‪ ،‬سواء على مستوى اإلنتاج‬ ‫أو شبكات النقل والتوزيع‪ ،‬جهو ًدا‬ ‫كبيرة للحفاظ على استقرار التغذية‬ ‫الكهربائية جلميع املواطنني وخدمة‬ ‫قطاعات الصناعة واالستثمار‪.‬‬ ‫وأوضح أن كل قطاعات الكهرباء‬ ‫اســتــعــدت الرتــفــاع االســتــهــاك فى‬ ‫أشهر الصيف بشكل جيد من خالل‬ ‫تنفيذ برامج الصيانة‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن مشروعات تطوير شبكتى نقل‬ ‫وتوزيع الكهرباء ساهمت بشكل كبير‬ ‫فى استقرار الشبكة القومية وعدم‬ ‫وجود انقطاعات‪.‬‬

‫الموسيقات العسكرية تشارك فى مهرجان الطبول‬ ‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫باشاغا‪ :‬الحكومة المكلفة تركز على حفظ كيان الدولة وإنهاء مظاهر الفوضى‬

‫«نبيه»‪ :‬سأعمل بهدى كل رأى أو نقد بنَّاء‪ ..‬وسأُلقى خلفى كل إساءة‬

‫رئيسا للبرلمان اللبنانى للمرة السابعة على التوالى‬ ‫اجتماع ليبى فى سرت لبحث التمهيد إلجراء االنتخابات «برى» ً‬ ‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫ان ــط ــل ــق اج ــت ــم ــاع امل ــؤس ــس ــات‬ ‫السيادية الليبية فى مدينة سرت‪،‬‬ ‫أمـــــس‪ ،‬بــحــضــور رئ ــي ــس مجلس‬ ‫ال ــن ــواب عــقــيــلــة ص ــال ــح‪ ،‬ورئــيــس‬ ‫احلــكــومــة الليبية املــكــلــف‪ ،‬فتحى‬ ‫باشاغا‪ ،‬لبحث سياسة احلكومة‬ ‫املكلفة‪ ،‬ومشروع امليزانية العامة‬ ‫لعام ‪ ،2022‬متهي ًدا لتهيئة األوضاع‬ ‫إلجـــــراء االنــتــخــابــات الــرئــاســيــة‬ ‫والبرملانية بناء على توافق دستورى‪.‬‬ ‫وقــــــال عــقــيــلــة صـ ــالـ ــح‪ ،‬خ ــال‬ ‫االجتماع‪ ،‬إن اجلانبني يعمالن على‬ ‫صياغة دستور جديد‪ ،‬يتم عرضه‬ ‫على الشعب لالستفتاء عليه‪ ،‬وأكد‬ ‫أنه ال يجوز للمصرف املركزى الليبى‬ ‫صــرف أمــوال دون إقــرار املــوازنــة‪،‬‬ ‫ويجب ضمان توزيع إيرادات الدولة‬ ‫بشفافية وعــدالــة على مؤسسات‬ ‫الدولة‪ ،‬ودعــا صالح‪ ،‬النائب العام‬

‫‪˚ ٢١ ˚ ٣٤‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%٣٠%٧٠‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫باشاغا خالل استقباله عقيلة صالح قبل اجتماعهما أمس‬

‫الليبى املستشار الصديق الصور‪،‬‬ ‫إلى حتريك دعــوى ضد من يتعدى‬ ‫على مقدرات الشعب الليبى‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد باشاغا أن جهود‬ ‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫حكومته تــتــركــز عــلــى حــفــظ كيان‬ ‫الــدولــة ووحــدة مؤسساتها‪ ،‬وإنهاء‬ ‫مظاهر الفوضى والفساد‪ ،‬وتهيئة‬ ‫املناخ الالزم إلجراء انتخابات برملانية‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٢٨‬‬

‫‪˚١٩‬‬

‫‪˚٢٧‬‬

‫‪˚١٦‬‬

‫‪˚٣٦‬‬

‫‪˚٢٦‬‬

‫‪˚٣٦‬‬

‫‪˚٢٥‬‬

‫‪˚٣٨‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٢٣‬‬

‫‪˚٣٩‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫ورئاسية على أسس دستورية‪ ،‬وتابع‬ ‫أنّ احلكومة ستمارس مهامها من‬ ‫ســرت ملا متثله من رمزية وطنية‪،‬‬ ‫وتربط الشرق بالغرب واجلنوب وملا‬ ‫تتمتع به من أمن واستقرار‪.‬‬ ‫وأضـــاف بــاشــاغــا أنّ احلكومة‬ ‫تؤمن بالعمل اجلماعى وباملشاركة‬ ‫الوطنية‪ ،‬وأنها مستعدة للتعاون‬ ‫م ــع ك ــاف ــة الــســلــطــات الــرقــابــيــة‬ ‫وامل ــؤس ــس ــات املــالــيــة مب ــا يــخــدم‬ ‫املــصــلــحــة الــعــامــة وتــرســيــخ دولــة‬ ‫القانون واملؤسسات‪ .‬وأكد باشاغا‬ ‫عزم حكومته على تنفيذ التزامها‬ ‫بــإجــراء االنــتــخــايــات بــكــل وضــوح‬ ‫وجــديــة‪ ،‬وتــقــدمي كــل االحتياجات‬ ‫التى تلزم مفوضية االنتخابات‪.‬‬ ‫وتابع أن احلكومة املكلفة تعمل‬ ‫على تعزيز قيمة الــديــنــار الليبى‪،‬‬ ‫وطالب بتعاون مصرف ليبيا املركزى‬ ‫مع حكومته‪.‬‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٤‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫كتب‪ -‬جبران محمد‪:‬‬

‫انتخب مجلس الــنــواب اللبنانى‪،‬‬ ‫ـســا لــه للمرة‬ ‫أمـــس‪ ،‬نبيه ب ــرى رئــيـ ً‬ ‫السابعة على التوالى‪ ،‬فى أول جلسة‬ ‫يعقدها البرملان اجلديد‪ .‬فاز «برى»‬ ‫بأصوات ‪ 65‬نائ ًبا من إجمالى ‪128‬‬ ‫يشكلون أعضاء البرملان‪ ،‬مقابل ‪23‬‬ ‫ورقة بيضاء و‪ 40‬ورقة ملغاة‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬فاز النائب إلياس‬ ‫بوصعب‪ ،‬املنتمى لكتلة التيار الوطنى‬ ‫احلــر‪ ،‬مبنصب نائب رئيس مجلس‬ ‫النواب‪ ،‬بـ‪ 65‬صوتًا‪ ،‬فيما حصل النائب‬ ‫غسان سكاف املستقل على ‪ 60‬صوتًا‪.‬‬ ‫وأك ـ ــد «بــــــرى»‪ ،‬ف ــى كــلــمــة عقب‬ ‫انتخابه‪ ،‬احترامه لنتائج االنتخاب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬سأعمل بهدى كل رأى أو نقد‬ ‫بنَّاء‪ ،‬وســوف أُلقى خلفى كل إســاءة‪،‬‬ ‫وسنالقى الورقة البيضاء بقلب أبيض‬ ‫ونية صــادقــة ويــد مم ــدودة للجميع‬ ‫بالتعاون املخلص من أجل إنقاذ لبنان»‪.‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٣:١٠‬‬ ‫‪٣:١١‬‬ ‫‪٣:٢٦‬‬

‫الشروق‬

‫‪٤:٥٤‬‬ ‫‪٤:٥٧‬‬ ‫‪٥:٠٠‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٥٣‬‬ ‫‪١١:٥٨‬‬ ‫‪١١:٤٦‬‬

‫جلسة مجلس النواب اللبنانى اجلديد‬

‫ودعا جميع نواب املجلس إلى العمل‬ ‫م ًعا مــن أجــل إجنــاز االستحقاقات‬ ‫الدستورية فى موعدها‪.‬‬ ‫وخالل عملية فرز األصوات حدث‬ ‫العصر‬

‫‪٣:٢٩‬‬ ‫‪٣:٣٧‬‬ ‫‪٣:٧‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٥٢‬‬ ‫‪٦:٥٩‬‬ ‫‪٦:٣٢‬‬

‫العشاء‬

‫‪٨:٢٣‬‬ ‫‪٨:٣٣‬‬ ‫‪٧:٥٦‬‬

‫سجال دستورى بني «برى» وعدد من‬ ‫النواب حول احتساب األوراق البيضاء‬ ‫وامللغاة من ضمن املقترعني‪ ،‬حيث‬ ‫شهد املجلس حالة فوضى لدقائق‪،‬‬ ‫الدوالر‬

‫‪18.55‬‬

‫‪18.61‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.94‬‬

‫‪4.96‬‬

‫بعد امتناع «بــرى» عن قــراءة أوراق‬ ‫االقتراع امللغاة التى تضمنت عبارات‬ ‫عدة‪ .‬واعترض عدد من النواب‪ ،‬بينهم‬ ‫املستقلون‪ ،‬على ذلــك‪ ،‬قبل أن يعود‬ ‫«برى» ويوافق على قراءتها علنًا‪ ،‬وقد‬ ‫جــاء فى بعضها‪« :‬العدالة لضحايا‬ ‫انفجار املرفأ»‪ ،‬فى إشارة الى عرقلة‬ ‫التحقيق فى انفجار مرفأ بيروت‪،‬‬ ‫كما حملت ‪ 19‬ورق ــة أخ ــرى عبارة‬ ‫«اجلمهورية القوية» نسبة إلى تكتل‬ ‫«اجلمهورية القوية»‪.‬‬ ‫يُذكر أن هذه هى املرة السابعة على‬ ‫رئيسا‬ ‫التوالى التى يُنتخب فيها «برى» ً‬ ‫ملجلس النواب اللبنانى منذ عام ‪1992‬‬ ‫حني مت انتخابه للمرة األولى‪.‬‬ ‫ـســا‬ ‫وي ــأت ــى انــتــخــاب «بـــــرى» رئــيـ ً‬ ‫للمجلس بعد سلسلة أزمــات شهدها‬ ‫لبنان خالل السنوات األخيرة‪ ،‬بينها‬ ‫انهيار اقتصادى متسارع‪ ،‬وانفجار‬ ‫كارثى فى مرفأ بيروت‪.‬‬

‫اليورو‬

‫‪19.84‬‬

‫‪20.03‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪58.39‬‬

‫‪60.89‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪23.35‬‬

‫‪23.57‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪5.05‬‬

‫‪5.06‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫األربعاء ‪ - ٢٠٢٢/٦/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٥٦١‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6561 - Wednesday 1/6/2022‬‬

‫إبراهيم عبداملجيد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫أمينة خيرى‬

‫‪aminakhairy@gmail.com‬‬

‫إبراهيم ناجى‪ ..‬زيارة أقامت متح ًفا له ولعصره‬

‫مشاعرنا البركانية المتفجرة‬

‫مشاعر املصريني البركانية مثيرة للحيرة‪.‬‬ ‫وتبدو للبعض ‪ -‬مبن فيهم املصريون أنفسهم‪-‬‬ ‫غامضة ومبهمة‪ .‬يشتعل احلــب فــى قلوبنا‪،‬‬ ‫فتتدغدغ مشاعرنا ونتيه عش ًقا فى املحبوب‬ ‫ونطلع به سابع سماء‪ .‬يتعب املحبوب ً‬ ‫قليل أو‬ ‫نشعر أنــه «مــش فى الفورمة» لبعض الوقت‪،‬‬ ‫نس ّبه ونلعنه ونهبده فى سابع أرض‪.‬‬ ‫يقول أحدهم ً‬ ‫قول يأتى على هوانا وميس‬ ‫أوت ــا ًرا حساسة فى معيشتنا أو أولوياتنا أو‬ ‫أحالمنا أو طموحاتنا‪ ،‬فنقول ألنفسنا‪« :‬يا‬ ‫سالم لو أتى رئيس جمهورية‪َ ،‬للّصنا من كل‬ ‫مشاكلنا وألصبحنا دولة عالم أول فى غمضة‬ ‫عني»‪ .‬خلط احلابل بالنابل أصبح أسلوب حياة‪.‬‬ ‫وأتذكر باألمس القريب على سبيل املثال ال‬ ‫احلصر كيف أن املدير الفنى التاريخى ملنتخبنا‬ ‫الوطنى لكرة القدم كابنت حسن شحاتة حني‬ ‫قادنا لنيل اللقب ثالث مرات فى أعوام ‪2006‬‬ ‫و‪ 2008‬و‪ 2010‬طالب البعض جه ًرا وليس على‬ ‫سبيل الدعابة بأن يترشح لرئاسة اجلمهورية‪.‬‬ ‫وف ــى الــــدورة الــتــالــيــة فــى ع ــام ‪ ،2012‬خــرج‬ ‫فصب جانب‬ ‫املنتخب من التصفيات املؤهلة‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫من اجلماهير الغضب العارم واحلنق الطاغى‬ ‫على الرجل نفسه‪ ،‬وكــأن مطالبات التنصيب‬ ‫الرئاسى لم تكن‪ .‬فى احلالتني املشاعر غير‬ ‫سوية‪ ،‬وخلط احلابل بالنابل صادم‪ ،‬والتعامل‬ ‫مــع مشاعر البالغني الناضجني باعتبارها‬ ‫مشاعر مراهقني‪ ،‬فــى يــوم فــوق وآخــر حتت‬ ‫بسبب ثــورة الهرمونات‪ ،‬أمر علينا مراجعته‪.‬‬ ‫تأليه البشر‪ ،‬سواء كانوا ساسة أو العبى كرة‬ ‫قدم أو رجال دين أو فنانني أو غيرهم‪ ،‬دلي ٌل‬ ‫على عدم النضج‪ .‬واملبالغة فى احلب والكره‬ ‫برهان على «خلبطة ما» فى ميزان مدفوعات‬ ‫املشاعر‪ .‬أما َز ّج النجاح الكروى فى االشتغال‬ ‫بالسياسة‪ ،‬أو اعتبار النجم الوسيم صانع‬ ‫األفــام الرومانسية نِعم الــزوج‪ ،‬أو االعتقاد‬ ‫ً‬ ‫مقال ينتقد األداء االقتصادى هو‬ ‫بأن َمن كتب‬ ‫أفضل من يتم تعيينه وزي ًرا لالقتصاد‪ ،‬فجميعها‬ ‫يعنى أننا نحتاج تدري ًبا على التفكير العملى‬ ‫ً‬ ‫بديل لـ«أى حاجة فى أى حتة»‪ .‬كابنت‬ ‫والنقدى‬ ‫حسن شحاتة سيظل أحد أفضل مدربى كرة‬ ‫الــقــدم‪ ،‬والــاعــب محمد صــاح سيظل أحد‬ ‫أفضل العبيها‪ ،‬والوالى محمد على سيظل أحد‬ ‫أفضل بناء مصر احلديثة‪ ،‬ودكتور محمد غنيم‬ ‫سيظل أحــد رواد زراعــة الكلى واملــؤمــن بحق‬ ‫الفقراء فى العالج‪ ،‬وسيظل الكاتب الصحفى‬ ‫الراحل مجدى مهنا من أفضل من كتبوا مقاالت‬ ‫الرأى‪ ..‬وهلم جرا‪.‬‬ ‫وس ــواء أخفق هــؤالء وغيرهم‪ ،‬أو جنحوا‪،‬‬ ‫انتصروا أو انهزموا‪ ،‬ابتسموا أو عبسوا‪ ،‬ستظل‬ ‫إجنازاتهم محسوبة لهم‪ .‬علينا أن نف ّرق بني‬ ‫احلب الــذى نُكنّه لشخصية عامة‪ ،‬وبني كون‬ ‫هذه الشخصية العامة بش ًرا‪ ،‬باإلضافة للتفرقة‬ ‫بني املهارات واملَلَكات ونقاط التفوق واإلبداع‪.‬‬ ‫فأفضل هداف فى العالم ال يعنى بالضرورة أنه‬ ‫سيكون أفضل زعيم سياسى‪ ،‬وأذكى رجل دين‬ ‫ال يعنى أنه حت ًما املهدى املنتظر‪ ،‬والطبيب الذى‬ ‫يصدع دماغنا بفتاواه‬ ‫قرأ فى الدين ال يعنى أن‬ ‫ّ‬ ‫فصل فيها الدين على مقاس العلم‪ .‬قلي ٌل‬ ‫التى يُ ّ‬ ‫من التعقل ال يضر‪.‬‬

‫هذا كتاب يغريك بالقراءة من العنوان‪ ،‬العنوان‬ ‫«إبراهيم ناجى‪ ..‬زيــارة حميمة تأخرت كثي ًرا»‪،‬‬ ‫أمــا الكاتبة فهى سامية مــحــرز‪ ،‬أســتــاذة األدب‬ ‫العربى ومديرة مركز دراسات الترجمة باجلامعة‬ ‫األمريكية بالقاهرة‪ ،‬لها دراســات عديدة وكتب‬ ‫باإلجنليزية‪ ،‬وهذا أول كتاب لها بالعربية‪.‬‬ ‫تأخذك صورة الغالف لتفتح الكتاب‪ .‬فى الفصل‬ ‫األول تفسير لصورة الغالف‪ .‬فكرة الغالف البنها‬ ‫ندمي جاكمون‪ ،‬وابن املستشرق الفرنسى الكبير‬ ‫ريشار جاكمون الذى يحتاج حدي ًثا لوحده عن دوره‬ ‫فى دعم األدب والفكر العربى‪ .‬تتحدث عن زيارة‬ ‫لها من قِ َبل الكاتب جمال الغيطانى عام ‪1981‬‬ ‫وهــى بصدد إعــداد رسالتها فــى الــدكــتــوراة عن‬ ‫أعماله‪ .‬شاهد فى منزلها صورة إلبراهيم ناجى‬ ‫على احلائط‪ ،‬فسألها عنها‪ .‬فأخبرته أنه جدها‬ ‫من ناحية األم‪ .‬بعد اجللسة وبينما هو خارج أشار‬ ‫إلى الصورة وقال لها إنها تشبه جدها‪ .‬لم يعجبها‬ ‫قول الغيطانى‪ ،‬لكنها بعد سنوات طويلة جدا كتبت‬ ‫الكتاب‪ .‬جاء الغالف صورة لوجه إبراهيم ناجى‬ ‫ممتزجا بوجهها‪ .‬هنا تبدأ الرحلة املذهلة بني‬ ‫مطبوعا‬ ‫مصر وأمريكا وفيما تركه إبراهيم ناجى‬ ‫ً‬ ‫أو غير مطبوع‪.‬‬ ‫تأخذنا فى الفصل الثانى إلى منزل العائلة الذى‬ ‫انتقل من شبرا إلى مصر اجلديدة‪ ،‬حيث منزل‬ ‫«تِتو» أو ِ‬ ‫«ستو» كما كانت تنطق هى عن جدتها‪،‬‬ ‫وبني شبرا والقاهرة تضع بني يديك كنوز العمران‬ ‫التى ضاعت‪ ،‬والعائالت الكبيرة‪ ،‬وجلسات العائلة‬ ‫احلميمة واجليران الذين كانوا يتجمعون فى بيت‬ ‫إبراهيم ناجى‪ ،‬ووفاة جدتها سامية هامن بحسرتها‪،‬‬ ‫فهى أم البنات الثالث الالتى تركهن خلفه إبراهيم‬ ‫ناجى‪ ،‬وكيف ماتت األصغر آخــر العنقود بينما‬ ‫تقرر َ‬ ‫«ضـ ْوحــيــة» ‪ -‬هكذا اسمها ‪ -‬الهجرة إلى‬ ‫أمريكا بعد حرب ‪ 67‬مثل اآلالف الذين غــادروا‬ ‫مصر‪ .‬توفيت َ‬ ‫ض ْوحية هناك عام ‪ ،2012‬فسافرت‬ ‫سامية محرز ابنة أختها لتكون مع ابنة خالتها فى‬ ‫هــذا الظرف الصعب‪ ..‬بعد دفــن اخلالة وجــدوا‬ ‫أثناء جرد محتويات الشقة مظروفني مغلقني‪ ،‬فى‬ ‫أحدهما أجندة بها مذكرات إبراهيم ناجى‪ ،‬وفى‬ ‫املظروف اآلخر مجموعة من األوراق والكراسات‬ ‫بالعربية واإلجنليزية‪ .‬تفاصيل كثيرة ملا وجدته‬ ‫باملظروفني‪ ،‬منها عقد بيع مكتبة جدها بسبعني‬ ‫جنيها بتاريخ ‪ 13‬أبريل ‪ ..1855‬أى بعد وفاته‬ ‫بعامني‪ ،‬وبعد شهور من ميالد الكاتبة فى يناير‬ ‫‪ 1855‬بعد زواج أمها بعام‪ ،‬أمها هى االبنة الثالثة‬ ‫التى تناقشها الكاتبة ‪ -‬ابنتها‪ -‬أحيانا فيما تكتبه‬ ‫فى الكتاب‪ .‬حديث عن أشياء عائلية كثيرة‪ ،‬مثل‬ ‫اإلعــام الشرعى وغيره من صور احلياة‪ ،‬وبينها‬ ‫ترجمة إبراهيم ناجى ألغنيات شكسبير‪ ،‬وما فعلته‬ ‫خالتها «دو» أو َ‬ ‫ض ْوحية من تفكير فى نشرها وما‬ ‫كتبته‪ ،‬وكيف توقفت عن نشر كل ما وجدته من‬ ‫أغان مترجمة أو مذكرات ألسباب عائلية‪ ،‬فهى لم‬ ‫ٍ‬ ‫حتب إفشاء األســرار‪ .‬هنا تتساءل الكاتبة سامية‬ ‫محرز‪ :‬هل سيكون ذلك من حقها هى؟‪.‬‬ ‫وميشى بنا الكتاب لهومة وسومة‪« .‬هومة» هو‬ ‫إبراهيم ناجى املولود فى ‪ 31‬ديسمبر ‪ 1898‬كما‬ ‫كانوا يلقبونه فى العائلة‪ ..‬و«سومة» هى زوجته‬ ‫وج ّدتها سامية سامى‪ .‬حديث عن تعليمه وحياته‬ ‫ِ‬ ‫العملية بني سوهاج واملنيا واملنصورة وزواجــه‬ ‫بجدتها ورحالته للخارج‪ .‬حديث مذهل لشباب‬ ‫اليوم عن املنصورة ووضعها الثقافى واالجتماعى‬ ‫وجمالها‪ ،‬وكيف كانت مدينة ثقافة العالم‪ ،‬وبحث‬ ‫فــى خطابات جدها جلدتها حــن تفارقه إلى‬ ‫القاهرة‪ .‬حياة إنسانية تصل إلى خطاب كل يوم‪،‬‬ ‫ولــو على روشــتــات العيادة‪ .‬خطابات بالعربية‬ ‫والفرنسية منه‪ ،‬ومناقشة للخطابات ومحتواها‬ ‫من سامية محرز‪ ،‬وملــاذا هى بالفرنسية التى‬ ‫حــن استقر بالقاهرة أتــى مبــدرســن جلدتها‬ ‫لتحسني معرفتها بالفرنسية؟!‪ .‬كــان يحدثها‬ ‫فى خطاباته بالعربية عن كتب قرأها وقصص‪.‬‬ ‫تناقش سامية محرز القصص وأثرها فيه هو‪.‬‬ ‫يقول لزوجته‪« :‬عزيزتى وروحــى سومة وحبيبة‬ ‫هــومــة»‪ .‬فــى اخلــطــابــات تــفــاصــيــل عــن حياته‬ ‫ومــصــروفــاتــه‪ ،‬وتــغــيــب عــنــه خــطــابــاتــهــا فيكون‬ ‫ـداع لقصة احلــب‪ .‬لكن‬ ‫العتاب‪ ،‬كأمنا هناك تـ ٍ‬ ‫الكاتبة الباحثة تقوم بتفكيك احلدوتة‪ ،‬ثم تدخل‬ ‫بنا فيما ُعــرف من قصة حب ناجى لـ «ع‪ .‬م»‪،‬‬ ‫وكيف أخطأ اجلميع مثل أقرب أصدقائه صالح‬ ‫جــودت‪ ،‬وكيف ادعــت فنانات مثل زوزو حمدى‬ ‫احلكيم وزوزو ماضى‪ ،‬وكل زوزو‪ ،‬أنها ملهمته‪،‬‬

‫«المنظمة المصرية» تتقدم‬ ‫بقائمة للجنة العفو الرئاسى‬

‫كتب‪ -‬وائل على‪:‬‬ ‫تقدمت املنظمة املصرية حلقوق اإلنسان‬ ‫بقائمة إلــى جلنة العفو الرئاسى‪ ،‬تضمنت‬ ‫مجموعة كــبــيــرة مــن ال ــن ــزالء السياسيني‬ ‫واجلنائيني ممن تنطبق عليهم الشروط التى‬ ‫حددتها «اللجنة»‪ .‬وقال عصام شيحة‪ ،‬رئيس‬ ‫املنظمة‪ ،‬إن القائمة تأتى بعد قــرار رئيس‬ ‫اجلمهورية إع ــادة تفعيل عمل جلنة العفو‬ ‫الرئاسى التى مت تشكيلها كأحد مخرجات‬ ‫املؤمتر الوطنى للشباب‪ ،‬على أن توسع قاعدة‬ ‫عملها بالتعاون مع األجهزة املختصة ومنظمات‬ ‫املجتمع املدنى‪ .‬وأضاف أن عمل جلنة العفو‬ ‫الــرئــاســى خــطــوة مهمة فــى ملف احلقوق‬ ‫واحلريات‪ ،‬حيث جاء ذلك بالتوازى مع أهداف‬ ‫االستراتيجية الوطنية حلــقــوق اإلنــســان‪،‬‬ ‫وسوف تتولى املنظمة تقدمي كل احلاالت التى‬ ‫تستقبلها إلى جلنة العفو الرئاسى‪.‬‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫عن «شاعر األطالل» والحياة األدبية والسياسية‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫إبراهيم ناجى‬

‫سامية محرز‬

‫غالف الكتاب‬

‫وبــالــذات فى قصيدة «األط ــال»‪ ،‬لكنها تبحث‬ ‫فيما لديها وفيما كتب ومع أقاربها لتصل إلى‬ ‫كذب ذلك كله‪ ،‬وأن املقصود هو سيدة أخرى من‬ ‫عائلة كانت قريبة منهم والتى تقدم خلطبتها‪،‬‬ ‫إال أن أســرتــهــا رفــضــت وتــزوجــت بــغــيــره‪ ،‬ومن‬ ‫يــرِ د أن يعرف من هــى‪ ،‬وعلى سبيل التشويق‪،‬‬ ‫فليقرأ الكتاب!!‪ .‬إنه احلب األول‪ ،‬وما أدراك ما‬ ‫احلب األول!‪ .‬رحلة بحث مذهلة حتى تصل إلى‬ ‫احلقيقة‪ .‬يستمر هذا البحث‪ ،‬وهذه سمة الكتاب‬ ‫العلمية‪ ،‬تخفف منه صور اخلطابات والرسائل‪،‬‬ ‫وغيرها التى تنتشر بني كل صفحات الكتاب‬ ‫تقريبا بتصميم فنى رائع لسالى بويالن‪ .‬الصور‬ ‫جتعل منه متح ًفا فكر ًيا وبصر ًيا رغم قِ َدم الصور‬ ‫وكثير من األخطاء اإلمالئية تركتها الكاتبة كما‬ ‫هى كنوع من الصدق البحثى والفنى إذا شئت‪.‬‬ ‫ننتقل إلى مفكرته اليومية التى عنوانها بالفرنسية‬ ‫فى» أى «جريدة احلياة»‪ .‬ورغم العنوان‬ ‫«جورنال دو ّ‬ ‫الفرنسى‪ ،‬فالكتابة به باإلجنليزية لعشرة أشهر عام‬ ‫‪ 1944‬ثم بالعربية حتى عام ‪ ،1949‬فيها أزماته‬ ‫مع العمل‪ ،‬والنظر املتخلف للمسؤولني إلى الطب‬ ‫والكتابة كمتناقضني بينما هو يراهما واحدا‪ ،‬وكثير‬

‫من املحن املالية‪ ،‬فضال عن املرض‪.‬‬ ‫ثم تقفز بنا إلى عام ‪ 1966‬وكيف صار إبراهيم‬ ‫ناجى «سوبر ستار» بعد غناء أم كلثوم لألطالل‪.‬‬ ‫حكاية القصيدة وكيف تكونت وجهد أحمد رامى‬ ‫صديقه املحب الكبير فى تكوينها من قصيدتني‬ ‫وح ــوارات فى التليفزيون للعائلة‪ ،‬أمها وخالتها‬ ‫َ‬ ‫ضـ ْوحــيــة وهــى الطفلة الصغيرة وكيف انقلبت‬ ‫الدنيا بعد القصيدة‪ .‬من املؤلم رسالة ألم كلثوم‬ ‫إلــى مصطفى أمــن الــذى كــان مول ًعا بها‪ ،‬وكيف‬ ‫بعد فشلها مع عبدالناصر فى اإلفراج عنه أرسلت‬ ‫تقول لــه إنها ستغنى لــه فــى القصيدة‪ .‬سمعها‬ ‫مصطفى أمني فى السجن تشدو‪« :‬أعطنى حريتى‬ ‫أطلق يديا‪ ..‬إننى أعطيت ما استبقيت شيئا»‪ .‬ولى‬ ‫أنا مع هذه القصيدة حكايات‪ ،‬فما أكثر ما سمعت‬ ‫وقتها فى برنامج «على الناصية» وغيره سيدات‬ ‫يطلنب األغنية ألنهن مقهورات من أزواجهن‪ .‬أما‬ ‫ليلة استمعنا إليها فقد انتهت باحلزن لصديق‬ ‫عمر لــى كــان أكــبــر منى سـ ًنــا وك ــان يحب فتاة‬ ‫أخفاها أهلها فراح يبكى بحرقة رهيبة بعد بيتيها‬ ‫األخيرين «يا حبيبى كل شىء بقضاء‪ .»...‬لم ننم‪،‬‬ ‫فمع الصباح رحنا جنول اإلسكندرية بح ًثا عنها‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫قد تؤثر فيمن تقابله بشخصيتك وأدائــك‬ ‫أكثر مما تتصور‪ ،‬رمبا ثقافتك وأسلوبك املرح‬ ‫يضيفان‪ ،‬كل هذا قد يأخذك لتقدم قريب‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫قد يجذب أسلوبك اآلخرين ويلفت نظرهم‬ ‫ألنــك على غير عــادتــك غير متزن وغير‬ ‫صبور وقد تبدو متوت ًرا‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫مزاجك الهادئ وحالة االسترخاء التى قد‬ ‫تعتريك جتعلك ال تتأثر بأى تصرفات من‬ ‫املقربني‪ ،‬رمبا يجتاحك حنني ألمر ما‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تتوخى احلــذر فيما يخص‬ ‫تقدمك العملى‪ ،‬وال تصادر آراء وأفكار‬ ‫اآلخرين ألنها مسموعة‪ ،‬وتخ ّل عن قسوتك‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫األجــــواء تشير إل ــى أن ــك تعيش نفسك‬ ‫بحقيقتك بأسلوبك العشوائى التلقائى‪،‬‬ ‫ولكن عليك أال تدفع األحداث بسرعتك‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫إذا كان هناك ما يزعج اليوم فهو حال من‬ ‫يهمك أمــرهــم‪ ،‬كعادتك حتــاول أن تدعم‬ ‫اآلخرين بتفاؤلك‪ ،‬رمبا هذا سر سحرك‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫قد ال تبدو العالقات االجتماعية اليوم‬ ‫مميزة‪ ،‬رمبا أنت ال جتيد اختيار البشر أو‬ ‫رمبا حساباتك خاطئة‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫على املستوى االجتماعى قــد تصل إلى‬ ‫أهدافك اليوم ألنك ببساطة تعرف متى‬ ‫وأين عليك أن تكون‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫أمــاكــن الــكــواكــب مناسبة وكــذلــك القمر‬ ‫مرتفع وذلك يساعدك على تولى القيادة‬ ‫فى كل أمور حياتك‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫القمر فى بــرج األســد وهــذا يعنى تأثيرا‬ ‫سلبيا عليك بشكل قد يجعلك متكث كثي ًرا‬ ‫مع نفسك‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫أجــــــواء إيــجــابــيــة رمبــــا ت ــس ــاع ــدك فى‬ ‫اجتماعياتك‪ ،‬وتستطيع التأمل وتظهر‬ ‫وجهك الهادئ احلقيقى‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫تبدو متسامحا مع احلياة وتصاحبك خفة‬ ‫ظل جتعل كل من حولك يستمتعون بصحبتك‪،‬‬ ‫لعل هذا مناسب لالرتباط العاطفى‪.‬‬

‫عند أقاربها حتى وجدها‪ .‬كانت أياما وأحاول أن‬ ‫أمسك دموعى وأنا أكتب اآلن‪ .‬أستمر مع الكتاب‬ ‫الــذى يحتاج كتابا عنه وليس مقاال‪ ،‬فندخل فى‬ ‫عالقة ناجى بشكسبير وترجمته ألغانيه وهى‬ ‫الترجمة التى لم تُنشر‪ ،‬وترجمات األغنيات أو‬ ‫السوناتات املختلفة للكثيرين من مصر وخارجها‬ ‫ومقارنة بينها‪.‬‬ ‫تظل ترجمة ناجى مهمة ألنها تؤرخ لصداقته‬ ‫بشكسبير‪ ،‬وتتمنى الكاتبة أن يتم نشرها‪ ،‬كما‬ ‫متنت خالتها َ‬ ‫ض ْوحية التى وجــدت عندها هذا‬ ‫الكنز‪ .‬نستمر مع الكتاب وكيف جعل ناجى الطب‬ ‫للعائلة‪ ،‬فهو طبيب العائلة‪ ،‬وما على العائالت أن‬ ‫تفعله من معرفة طبية‪ ،‬هو الذى كان يكشف مجانا‬ ‫على الكثيرين‪ ،‬بل يدفع لهم ثمن الدواء‪ .‬كل ذلك‬ ‫من خالل كراسة صغيرة عنوانها «طبيب العائلة»‪.‬‬ ‫كراسة حتتوى على مشروع كتاب طموح لم يتم‪،‬‬ ‫حتى نصل إلى الفصل األخير‪ ،‬فصل الوداع‪ ،‬وكيف‬ ‫كان موته مفاجأة للعائلة التى أقامت امليتم‪ ،‬لكن‬ ‫كان هناك ميتم آخر قريب أقامته سيدة عرفت‬ ‫باسم «زازا» كــان بينهما حــب رومــانــســى‪ .‬طب ًعا‬ ‫رحلة بحث عن زازا من تكون من مدونته ومن‬ ‫روايته التى كتبها عنها‪ .‬بني حبيبته األولى وزازا‬ ‫ما تسميه «اجلرائم الصغيرة»‪ ،‬وهو ذِ كر أسماء‬ ‫سيدات أجنبيات فى مذكراته‪ ،‬فى األغلب هى‬ ‫لقاءات رومانسية عابرة‪.‬‬ ‫املهم كان العزاء من محمد جنيب إلى مصطفى‬ ‫النحاس إلى األدبــاء الذين أجمعوا على خسارة‬ ‫احلياة األدبية الكبيرة بعد أن أهملوه منذ اعتبره‬ ‫ساذجا مع أول ديوان‬ ‫العقاد وطه حسني شاع ًرا‬ ‫ً‬ ‫أصدره‪ .‬طب ًعا هو ابن مدرسة أبوللو الرومانسية‪،‬‬ ‫لم يعجبهم‪ .‬وباملناسبة هذا يحدث فى مصر حتى‬ ‫اآلن‪ .‬عبر الرحلة أحاديث مذهلة عن مؤلفاته نث ًرا‬ ‫وشع ًرا‪ ،‬وترجماته لبودلير وغيره‪ ،‬وجهوده خلدمة‬ ‫األدب فى جماعة أبوللو أو رابطة األدبــاء التى‬ ‫أنشأها وأنفق عليها‪ ،‬وكــان ينتقل بها من مكان‬ ‫آلخر لعدم وجود ثمن اإليجار‪ .‬ما يثيرنى أيضا‬ ‫هو هذه اللغة العربية الرائعة التى ُكتب بها الكتاب‬ ‫رغم أنه األول لها بالعربية‪.‬‬ ‫فى النهاية‪ ،‬تفتخر سامية محرز مبا ضايقها‬ ‫قليال فى البداية من كالم الغيطانى أنها تشبه‬ ‫جدها‪ ،‬فتنهى الكتاب بشكل روائى‪ ،‬رغم أنه بحث‬ ‫تاريخى وعلمى واجتماعى ونفسى عظيم‪ .‬تقول‪:‬‬ ‫«فأنا اآلن بعد هذه الزيارة التى أرجأتها طويال‬ ‫ِت أفتخر بالقليل من ذلك الشبه»‪.‬‬ ‫ب ُّ‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬صاحب روايــة «احلــب فــوق هضبة الهرم» ‪-‬‬ ‫حرف موسيقى‪.‬‬ ‫‪ -2‬بطل ثورى مكسيكى ‪ -‬من األسماك‪.‬‬ ‫‪ -3‬ممثلة مصرية راحلة «معكوسة» ‪ -‬لسان النار‪.‬‬ ‫‪ -4‬حرف أبجدى ‪ -‬عطفك‪.‬‬ ‫‪ -5‬من ألعاب املقاهى «معكوسة» ‪ -‬تؤدة ‪ -‬عمر‪.‬‬ ‫‪ -6‬متشابهان ‪ -‬أبو األب ‪ -‬العب كرة برازيلى‪.‬‬ ‫‪ -7‬مسلسل إللهام شاهني عن رواية ملحمد جالل‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬قائد السفينة «معكوسة» ‪ -‬اللبيب «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -9‬بطل رواية «اللص والكالب»‪.‬‬ ‫‪ -10‬صحبة فيها مودة «معكوسة» ‪ -‬وعاء دموى‪.‬‬ ‫‪ -11‬مطربة مصرية راحلة «معكوسة» ‪ -‬صار‬ ‫سه ًَ‬ ‫ال‪.‬‬ ‫‪ -12‬أصل البناء ‪ -‬املعايب «معكوسة»‪.‬‬ ‫رأسي ًَا‪:‬‬ ‫‪ -1‬خفة وطيش ‪ -‬عبادته‪.‬‬ ‫‪ -2‬من األشجار ‪ -‬عاشق عربى‪.‬‬ ‫‪ -3‬يصدقان ‪ -‬وصف للماهر فى مهنته «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -4‬مطرب مصرى راحل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬ظهر اإلنسان ‪ -‬اخلصلة الدنيئة‪.‬‬ ‫‪ -6‬هواء شديد «معكوسة» ‪ -‬يبس ‪ -‬أداة نصب‪.‬‬ ‫‪ -7‬ملحن أغنية «صافينى مرة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬حسن املظهر ‪ -‬تهزمنا‪.‬‬ ‫‪ -9‬فىء ‪ -‬طائر مغرد‪.‬‬ ‫‪ -10‬عاهل ‪ -‬إقصائهم‪.‬‬ ‫‪ -11‬فم ‪ -‬أغلق ‪ -‬أداة نصب ‪ -‬للتعريف‪.‬‬ ‫‪ -12‬أخبرناها ‪ -‬ضمير‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫ع‬ ‫ب‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫هـ‬ ‫م‬ ‫هـ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ى‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫و ق ا ل ا‬ ‫ن ف ى ك ا‬ ‫م‬ ‫ى ط ت‬ ‫م ى ا ل ق‬ ‫ى ا‬ ‫ك‬ ‫ا ف ا ن ا‬ ‫ن‬ ‫ج ا ل‬ ‫ط ب ر ق‬ ‫ى م ا ى س‬ ‫ا‬ ‫م هـ ر‬ ‫و ص م‬ ‫و‬ ‫ت ن د م‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ص ى ل‬ ‫و ث ا‬ ‫ك ا م ى‬ ‫ر ص‬ ‫ا ل م ق‬ ‫ا ل ل‬ ‫ا د ى ب‬ ‫ل م ا‬ ‫ل‬ ‫ل ا‬ ‫س خ ى ل‬ ‫ا‬ ‫ب ى‬ ‫ن ق ت ل‬

‫ا ل‬ ‫ب هـ‬ ‫ر‬ ‫ا م‬ ‫هـ ى‬ ‫ى ل‬ ‫م‬ ‫ح ت‬ ‫م م‬ ‫و س‬ ‫د ق‬ ‫هـ ا‬

‫أحمد حسن فتيحى‬

‫ابتسامة اإلدارة‬ ‫(تجربة شخصية)‬

‫مجرد أن أكون فى مكتبى يتحول هذا املكتب‬ ‫إلى بهجة‪ ،‬وسرور‪ ،‬وتفاؤل‪.‬‬ ‫أجد زمالئى يعملون وينتجون ويبدعون‪.‬‬ ‫والسبب فى هذا هو املــرح الــذى أُحيط به‬ ‫جميع زمــائــى‪ ..‬فقد وجــدت التجربة التى‬ ‫خُ ضتها طوال حياتى العملية أن االبتسام واملرح‬ ‫أقوى ِصلة بالبقاء والوالء‪.‬‬ ‫إن الطرافة التى حتكم العالقات اإلنسانية‬ ‫حتتاج إلى إبداع فى حيلة غير متوقعة وليست‬ ‫منظورة من الزمالء‪ .‬إنهم يعيشون حياة سعيدة‪،‬‬ ‫وعندما أكون خارج املكتب لسفر وأعود أُقابَل‬ ‫بروح املحبة‪ ،‬التى أمتنى أن يراها كل مسؤول‪.‬‬ ‫لم أشعر بأنى أفضل منهم وال أكثر دراية‪ ،‬وكل‬ ‫اجتماعاتنا نخرج منها ونحن متوافقون وسعداء‪.‬‬ ‫ذلك ال يعنى أن البعض ال يحتاج إلى مساعدة‬ ‫طريفة لتحريره من ال ُعبوس أو االعتراض الذى‬ ‫يوحيه بعينه وتعبيره اليائس على قسمات وجهه‪..‬‬ ‫ويصيب بعض زمالئه املُق َّربني بعدوى الكآبة‪.‬‬ ‫إن هذا األسلوب املرح يُ ْستَحسن أن يعرفه‬ ‫اجلميع ويُطبقوه فى تعامالتهم وأسلوبهم‪ ،‬وهو‬ ‫يكون مع الوقت لتصبح الشركة خفيفة الظل‬ ‫منتجة متحا ّبة‪.‬‬ ‫أع ــرف أن بعض زمــائــى فــى العمل عند‬ ‫سفرهم فى إجــازة ينقطعون عن االتصال أو‬ ‫التواصل سواء عن طريق البريد اإللكترونى أو‬ ‫التليفونات أو الرسائل النصية‪.‬‬ ‫عندما يعودون أجدهم فى حالة سعادة كنت‬ ‫أعزوها إلى متعتهم بإجازتهم‪ ..‬واكتشفت أن‬ ‫زمالءهم يتصلون بهم ليطمئنوا عليهم ويطلقوا‬ ‫بعض الطرافات ويُكلّفوا أنفسهم عناء االتصال‪.‬‬ ‫لذا أصبحت شركتنا شركة املحبة‪ ،‬حتى إن أحد‬ ‫زمالئنا أطلق على شركة جديدة اسم «مح ّبات»‪،‬‬ ‫جناحا غير متوقع‪.‬‬ ‫والغريب أنها جنحت‬ ‫ً‬ ‫فــى ه ــذا اجل ــو املـــرح اجلــمــيــل املــحــبــوب‪،‬‬ ‫تتوجه بعض األهداف املُعلنة وغير املُعلنة عند‬ ‫البعض الذى يسعى ملنصب أو زيادة راتب أو‬ ‫صالحيات أكثر‪ ..‬وأحــرص على أن ينال كل‬ ‫منهم مــا أعتقد أنــه يستحقه‪ ..‬إال أن ذلك‬ ‫أوقعنى فى انفصال ذاتى‪.‬‬ ‫عــنــد اهــتــمــامــى بــأحــدهــم تــقــدي ـ ًرا وأم ـ ًـا‬ ‫ـس ـ ّرع بــاخلــروج‪..‬‬ ‫لــه فــى مستقبل أفــضــل‪ ..‬تَـ َ‬ ‫فانقلبت الشركة إلــى كيان حزين‪ .‬اجتمعت‬ ‫بهم وتساءلت عن املطلوب‪ ،‬فقرروا أن أرسل‬ ‫خطا ًبا أُثنيه فيه عن اخلروج‪ ،‬وكتبوا ما أرادوا‪،‬‬ ‫وفوجئوا بعدم قبوله‪ ..‬فقال لى أحدهم‪ :‬ما‬ ‫قصرت رايتك بيضاء‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وع ــاد الــنــشــاط واملــحــبــة مــرة أخ ــرى أكثر‬ ‫عطا ًء ومودة‪.‬‬ ‫بغصة خلروج هذا الزميل ألن ابتساماتنا‬ ‫وأشعر ّ‬ ‫وروحنا ومحبتنا نادرة بني اآلخرين‪ ،‬وسيفتقدها‪.‬‬ ‫وعندما يعود لن نراه كما كنا‪ ..‬فاألفضل ّأل‬ ‫يعود‪ .‬وهذا ما أرجوه‪.‬‬

‫يعتذر أسامة غريب‬ ‫عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1987‬‬

‫اغتيال رئيس وزراء‬ ‫لبنان رشيد كرامى‬

‫رشيدكرامى‬

‫كان رشيد كرامى االبن البكر للزعيم الراحل‬ ‫عبداحلميد كرامى‪ ،‬املفتى والنائب السياسى‬ ‫املعارض لالنتداب الفرنسى‪ ،‬وأحــد رجــاالت‬ ‫االستقالل‪ .‬تلقى رشيد تعليمه الثانوى بكلية‬ ‫التربية والتعليم اإلسالمية‪ ،‬ثم درس احلقوق‬ ‫بالقاهرة وتخرج فى عام ‪ 1947‬وعــاد للبنان‬ ‫وعــمــل مبكتب املــحــامــى ف ــؤاد رزق ببيروت‪،‬‬ ‫وتوفى والــده فى عــام ‪ ،1950‬فاختير ليكمل‬ ‫املسيرة السياسية ألبيه ودخل معترك السياسة‬ ‫وخاض املعارك االنتخابية التى فاز فيها‪ ،‬وصار‬ ‫نائ ًبا عن طرابلس‪ ،‬ثم أعيد انتخابه فى ‪1953‬‬ ‫و‪ 1957‬و‪ 1960‬و‪ 1964‬و‪ 1968‬و‪.1972‬‬ ‫شغل رشيد كرامى مناصب وزارية كثيرة‪ ،‬فكان‬ ‫وزي ًرا للعدل فى إبريل ‪ ،1951‬ثم وزي ًرا لالقتصاد‬ ‫فى أغسطس ‪ ،1953‬ثم وزي ًرا لالقتصاد والشؤون‬ ‫رئيسا‬ ‫االجتماعية فى ‪ 9‬يوليو ‪ ،1955‬إلى أن جاء ً‬ ‫للحكومة ألول مرة فى سبتمبر ‪ ،1955‬ثم شكل‬ ‫حكومته الثانية فى سبتمبر ‪ ،1958‬ولم تستمر‬ ‫هذه احلكومة سوى أيام معدودة ليشكل حكومته‬ ‫الثالثة فى ‪ 14‬أكتوبر ‪ ،1958‬حتى ‪ 14‬مايو ‪،1960‬‬ ‫ثم حكومته الرابعة فى أكتوبر ‪ ،1961‬كانت األطول‬ ‫عم ًرا فى لبنان‪ ،‬واستمرت من ‪ 31‬أكتوبر ‪1961‬‬ ‫حتى ‪ 9‬إبريل ‪ ،1964‬ثم اخلامسة التى استمرت‬ ‫من ‪ 25‬يوليو ‪ 1965‬حتى ‪ 9‬إبريل ‪ ،1966‬ثم‬ ‫السادسة التى استمرت من ‪ 6‬ديسمبر ‪1966‬‬ ‫حتى ‪ 8‬فبراير ‪ ،1968‬ثم السابعة فى ‪ 15‬يناير‬ ‫‪ 1969‬حتى ‪ 24‬إبريل ‪ ،1969‬إلى أن قدم استقالته‬ ‫بعد األحــداث الدامية التى جرت فى ‪ 23‬إبريل‬ ‫‪ ،1969‬والتى تسببت فى أزمة وزاريــة استمرت‬ ‫ستة أشهر‪ ،‬وانتهت بتوقيع اتفاق القاهرة‪ ،‬ثم‬ ‫ش ّكل حكومته الثامنة فى ‪ 25‬نوفمبر ‪ 1969‬التى‬ ‫استمرت حتى ‪ 13‬أكتوبر ‪ ،1970‬وش ّكل حكومته‬ ‫التاسعة فى األول من يوليو ‪ ،1975‬إثر حادثة عني‬ ‫الرمانة‪ ،‬وقد استمرت حكومته حتى ‪ 9‬ديسمبر‬ ‫‪ .1976‬وكانت آخر حكومة ش ّكلها قبل اغتياله «زى‬ ‫النهارده» فى ‪ 1‬يونيو ‪ ،1987‬وهو على منت طوافة‬ ‫عسكرية‪ ،‬كانت تقله من طرابلس إلى بيروت‪.‬‬

‫ماهر حسن‬


‫א א‪ ¼ ¥‬א כ ¡‪:‬‬ ‫א א‪ ¼ ¥‬א‪ .. ¤‬א ¨‬ ‫א¿א ‪ ¸ Æ‬א ¾ ‪Å‬‬

‫»אא‪ « ¥‬א‪ Ç‬א ‬ ‫ א ‪ Ç‬א ¨‬ ‫א ¡ אא¶ ‬ ‫ﻣﻼﻋﺐ‬

‫‪11-9‬‬

‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺳﺎﺧﻨﺔ‬

‫‪7-6‬‬

‫‪2‬‬ ‫א כא א א ‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫אא א ‪ ±² ¨ ³ - 2022 1‬א ¨ ‪ - 1738 24 - °¥ 1443‬א א א ¨ ‪ -‬א ‪6561‬‬

‫ א ‪ ±‬א¶ א א א אא א‪ µ‬א ‪­ ¤3 - 22‬א ‬

‫ א א ‪ ­ :‬‬ ‫ א א א א ‪ 100‬א א‬ ‫» « א א » א א «‪ ­ :‬א א א‬ ‫ﻛــﺘــﺒــﺖ‪ -‬داﻟـــﻴـــﺎ ﻋــﺜــﻤــﺎن وﺳــﺤــﺮ‬ ‫اﳌﻠﻴﺠﻰ‪ ،‬و»أ‪ .‬ش‪ .‬أ«‪:‬‬

‫ﻗــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪» :‬إن ﻣﺎ ﺷﻬﺪﺗﻪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﻮﺳﻊ وﻃﻔﺮة ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻣﻜﻨﻨﺎ اﻟــﻴــﻮم ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ اﻟﺼﺎدرات‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻬﺪاف اﻟﻮﺻﻮل إﻟــﻰ رﻗــﻢ ‪١٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻛﺼﺎدرات ﻣﺼﺮﻳﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻘﺒﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف »ﻣــﺪﺑــﻮﻟــﻰ«‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺪاﺧﻠﺔ‬ ‫ﺧﻼل إﺣﺪى ﺟﻠﺴﺎت ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫»ﻣــﺼــﺮ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺑــﺎﻟــﺼــﻨــﺎﻋــﺔ« ﻓﻰ‬ ‫ﻧﺴﺨﺘﻪ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪ ،‬أن اﻟﺪوﻟﺔ ﲢﺮﻛﺖ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﺗﻬﻴﺌﺔ ﻣﻨﺎخ اﻷﻋــﻤــﺎل ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬ ‫وإﻃﻼق ﺗﺸﺮﻳﻌﺎت ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﺑﲔ ذﻟﻚ ﻗﺎﻧﻮن اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺘﺮاﺧﻴﺺ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﳌﻨﺎﻃﻖ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟــﺼــﻐــﻴــﺮة واﳌ ــﺘ ــﻮﺳ ــﻄ ــﺔ وﺣــﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﳌــﻨــﺎﻓــﺴــﺔ‪ ،‬ﻟــﺘــﺼــﺒــﺢ ﻟــﺪﻳــﻨــﺎ ﻗــﺎﻋــﺪة‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻣﺤﻔﺰة ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬ ‫وﺷ ــﺪد ﻋﻠﻰ أن اﻟــﺪوﻟــﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺘﺤﺮك ﻟﺘﻌﻤﻴﻖ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘًﺎ إﻟــﻰ أﻧﻬﺎ اﺳﺘﺜﻤﺮت ﻓﻰ وﻗﺖ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻛﻴﺎن آﺧــﺮ ﻗــﺎدر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎر ﻓــﻴــﻬــﺎ‪ ،‬ﻣــﺘــﺎﺑ ـ ًﻌــﺎ‪» :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﺗــﺸــﺮﻳــﻌــﺎت ﺗ ــﻬ ــﺪف ﳊـــﻞ ﻣــﺸــﺎﻛــﻞ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت ورﺟــﺎل اﻷﻋــﻤــﺎل‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺘﺄﺧﺮات‬ ‫ﻟــﺪﻋــﻢ اﻟـــﺼـــﺎدرات ﺧ ــﻼل اﻷﻋـ ــﻮام‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﳒﺤﻨﺎ ﻓﻰ ﺳﺪاد ‪٤٠‬‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﺧﻼل اﳌﺆﲤﺮ أﻣﺲ‬

‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﻓﻰ ﻋﺎم وﻧﺼﻒ اﻟﻌﺎم ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮات دﻋﻢ اﻟﺼﺎدرات«‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪» :‬ﻃﺮﺣﻨﺎ اﻷراﺿ ــﻰ ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫ﺣــﻖ اﻻﻧﺘﻔﺎع ﻟﻠﻤﺼﺎﻧﻊ ﺑﻌﺪ ﺷﻜﻮى‬ ‫اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻋﺪم ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ اﻷرض‬ ‫اﳌــﻄــﺮوﺣــﺔ ﻟــﻬــﻢ‪ ،‬ﺑــﺸــﺮط أن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻹﻧﺸﺎء واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻓﻰ أﺳــﺮع وﻗﺖ‪،‬‬ ‫وﻛــﺎن إﻧﺸﺎء ﻣﺼﻨﻊ )ﻛﻌﺐ داﻳــﺮ( ﻣﻦ‬ ‫أﺟــﻞ اﳌــﻮاﻓــﻘــﺎت واﻟــﺘــﺮاﺧــﻴــﺺ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻹﺟــﺮاءات ﻻ ﺗﺄﺧﺬ ﺳﻮى ‪٢٠‬‬ ‫ﻳﻮم ﻋﻤﻞ«‪.‬‬

‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺴﻔﻴﺮة ﻧﺒﻴﻠﺔ ﻣﻜﺮم‪ ،‬وزﻳﺮة‬ ‫اﻟﻬﺠﺮة‪ ،‬ﻓﻰ ﻛﻠﻤﺘﻬﺎ ﲟﺆﲤﺮ »ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺑﺎﻟﺼﻨﺎﻋﺔ«‪ ،‬إن اﳌﺼﺮى ﻓﻰ‬ ‫اﳋــﺎرج ﻣــﺎرس ﺣﻘﻪ ﻓﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻷول ﻣﺮة وأﺻﺒﺢ ﻟﻪ ﳑﺜﻠﻮن ﺑﺎﳌﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻰ ﻋﻬﺪ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪة‪ .‬وأﺷــﺎرت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻧﻴﻔﲔ‬ ‫ﺟــﺎﻣــﻊ‪ ،‬وزﻳ ــﺮة اﻟــﺘــﺠــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ أن ﻣﺼﺮ ﻟﺪﻳﻬﺎ إﳒــﺎزات ﻗﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺳﺎﻋﺪت ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻋﺘﻤﺎ ًدا‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻄﻴﻔﻰ‬ ‫ﻋــﻠــﻰ إﻗــﺎﻣــﺔ ‪ ١٧‬ﻣﺠﻤ ًﻌﺎ ﺻﻨﺎﻋ ًّﻴﺎ‬ ‫ﺑﺈﺟﻤﺎﻟﻰ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﺎرات ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬وﻓﺮت‬ ‫‪ ٤٨‬أﻟﻒ ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮرة ﻫــﺎﻟــﺔ اﻟﺴﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫وزﻳــﺮة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪» :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻵن ﻓﺠﻮة‬ ‫ﺑﲔ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ وﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﺎح‪ ،‬ﻟﻬﺬا‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺨﻀﻴﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻣﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻻﻟ ــﺘ ــﺰام ﻓــﻰ اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرات‬ ‫اﳋﻀﺮاء«‪.‬‬ ‫)ﻃﺎﻟﻊ ص‪(٥‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Wednesday - June 1 st - 2022 - Issue No. 6561 - Vol.18‬‬

‫ ¼ אא ‪ ¢‬‬ ‫¶ ‪ ±‬א‪ µ‬כ ‪ ¢‬‬ ‫ ‪ £‬א א‪ ¨ ¥‬א‪¥ ¤‬א‬

‫»א א «‪ » :‬א כ ‬ ‫א « א א ‬

‫اﻷﻧﺒﺎ إرﻣﻴﺎ‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫‪ :« »‬א כ כ א א ‬

‫ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ ﺟﻬﻮد اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮ ﺗﻨﻮﻳﻊ أدوات‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮازق‪:‬‬ ‫أﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻌﻴﻂ‪ ،‬وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﲟــﺎ ﻳــﺆدى إﻟــﻰ ﺧﻔﺾ ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫أن »ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻌﺎﻓﻰ اﻻﻗــﺘــﺼــﺎدى« اﻟﺘﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬ﻧﺴﺘﻌﺪ ﻹﺻــﺪار أول ﻃﺮح ﻣﻦ‬ ‫ﺑــﺎدرت ﺑﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻨﻔﻴ ًﺬا ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺟﻌﻠﺖ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى أﻛﺜﺮ اﻟﺼﻜﻮك اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ؛ ﲟﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻰ ﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﳌﺮن ﻣﻊ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﻗﺎﻋﺪة اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺑﺎﺳﺘﻘﻄﺎب ﺷﺮﻳﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻰ ذﻟﻚ ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﻌﺮب واﻷﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟ ــﺸ ــﺮق‬ ‫ﺟـ ــﺎﺋـ ــﺤـ ــﺔ ﻛـــــﻮروﻧـــــﺎ‪،‬‬ ‫اﻷوﺳــــــــــﻂ وﺷـ ــﻤـ ــﺎل‬ ‫واﻟــﺘــﺄﺛــﻴــﺮات اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫إﻓــﺮﻳــﻘــﻴــﺎ وآﺳــﻴــﺎ ﳑﻦ‬ ‫ﻟ ــﻸزﻣ ــﺔ اﻷوﻛ ــﺮاﻧ ــﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳــﻔــﻀــﻠــﻮن اﳌــﻌــﺎﻣــﻼت‬ ‫وﻓﻖ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ اﺳﺘﺒﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﳌــﺎﻟــﻴــﺔ اﳌــﺘــﻮاﻓــﻘــﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻣـــــﺘـــــﻮازﻧـــــﺔ ﻹدارة‬ ‫ﻣـــــﺒـــــﺎدئ اﻟ ــﺸ ــﺮﻳ ــﻌ ــﺔ‬ ‫اﳌــﺨــﺎﻃــﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟـــــــﺬى ُﳝ ــﻜ ــﻨ ــﻨ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫أﺷــــﺎر اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ إﻟــﻰ‬ ‫اﻣﺘﺼﺎص اﻟﺼﺪﻣﺎت‬ ‫أن إﺻـ ــﺪار اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﳋﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳـــﻜـــﻮن ﻋ ــﻠ ــﻰ أﺳـ ــﺎس‬ ‫وﻳُــﺴــﺎﻋــﺪ ﻓــﻰ ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻷﺻ ــﻮل اﻟﺘﻰ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﺣﺪة اﳌﻮﺟﺔ اﻟﺘﻀﺨﻤﻴﺔ‬ ‫ﳑــــﻠــــﻮﻛــــﺔ ﻟـ ــﻠـ ــﺪوﻟـ ــﺔ‬ ‫ﻏــــﻴــــﺮ اﳌـ ــﺴـ ــﺒـ ــﻮﻗـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻠﻜﻴﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫وﻣــﺴــﺎﻧــﺪة اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ ﺑــﻴــﻊ ﺣﻖ‬ ‫واﻟﻔﺌﺎت اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻀﺮ ًرا‪.‬‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎع ﺑﻬﺬه اﻷﺻﻮل‬ ‫ﻗﺎل ﻣﻌﻴﻂ إن وﺛﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻌﻴﻂ‬ ‫دون ﺣــﻖ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‪ ،‬أو‬ ‫»ﺳﻴﺎﺳﺔ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ«‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻗــﻮﻣــﻴــﺔ ﻟﺘﻤﻜﲔ ﺗﺄﺟﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬أو ﺑﺄى ﻃﺮﻳﻖ آﺧﺮ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص وﺗﻌﻤﻴﻖ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻰ ﻋﻘﺪ إﺻﺪار ﻫﺬه اﻟﺼﻜﻮك وﻓ ًﻘﺎ ﳌﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻻﻗــﺘــﺼــﺎدى‪ ،‬وﺗﺒﻌﺚ ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳــﻼﻣــﻴــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺼﺪر‬ ‫ﻃﻤﺄﻧﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﳌﺤﻠﻴﲔ واﻷﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻗﺮار ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗُ ــﻌ ــﺰز ﺛــﻘــﺔ اﳌ ــﺆﺳ ــﺴ ــﺎت اﻟ ــﺪوﻟ ــﻴ ــﺔ ﻓﻰ اﻷﺻــــﻮل اﻟــﺜــﺎﺑــﺘــﺔ واﳌــﻨــﻘــﻮﻟــﺔ اﳌﻤﻠﻮﻛﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻳُﺴﺎﻋﺪ ﻓﻰ ﻟﻠﺪوﻟﺔ »ﻣﻠﻜﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ« اﻟﺘﻰ ﺗﺼﺪر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدى اﻵﻣﻦ أﺳﺎﺳﻬﺎ اﻟﺼﻜﻮك‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫آﻟﻴﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺣﻖ اﻻﻧﺘﻔﺎع ﺑﺘﻠﻚ اﻷﺻﻮل‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫أﺿــﺎف اﻟــﻮزﻳــﺮ‪ ،‬ﻓــﻰ ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣــﻊ وﻓﺪ أو ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺄﺟﻴﺮﻫﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻐﺮض‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻨﻚ أﺑﻮﻇﺒﻰ اﻷول‪ ،‬أن ﺗﻮاﻟﻰ اﻷزﻣﺎت أن ﻳﻜﻮن اﳊﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﳌﺪة ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺣﻖ‬ ‫اﻟ ــﺘ ــﻰ ﳝـــﺮ ﺑــﻬــﺎ اﻻﻗ ــﺘ ــﺼ ــﺎد اﻟــﻌــﺎﳌــﻰ اﻻﻧﺘﻔﺎع ﺑﻬﺬه اﻷﺻﻮل أو ﻣﺪة ﺗﺄﺟﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﺿﺎﻋﻔﺖ ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺔ »اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺒﺪﻳﻞ«‪ ،‬ﺛﻼﺛﲔ ﻋﺎ ًﻣﺎ اﻟﺘﺰا ًﻣﺎ ﺑﺄﺣﻜﺎم اﻟﺪﺳﺘﻮر‪،‬‬ ‫ﺠﺴﺪ ﺻﺤﺔ اﻟﺮؤﻳﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ وﻳﺠﻮز إﻋﺎدة ﺗﺄﺟﻴﺮ ﻫﺬه اﻷﺻﻮل ﻟﻠﺠﻬﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻳُ ِ ّ‬ ‫اﻟــﺘــﻰ ﺑــــﺎدرت ﻗــﺒــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟــﺘــﺤــﺪﻳــﺎت‪ ،‬اﳌﺼﺪرة‪.‬‬

‫» א‬ ‫א «‬

‫ﺟﻤﻴﻌﺎ اﻟﻴﻮم ﻓﻰ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ اﺧﺘﺺ اﷲ ﺑﻬﺎ »ﻣِ ﺼﺮ«‬ ‫أﻫﻨﺌﻜﻢ‬ ‫ً‬ ‫واﳌِﺼﺮﻳﲔ ﺑﺒﺮﻛﺔ ﻓﺮﻳﺪة ﻟﻢ ﻳ َﻨﻠﻬﺎ أى ﺷﻌﺐ آﺧﺮ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪:‬‬ ‫وﻫﻰ ﺗَﺬﻛﺎر »دﺧﻮل اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ أرض ﻣِ ﺼﺮ«‪ .‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺣﻠﻢ إﻟﻰ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺒﺎر »ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻨﺠﺎر«‬ ‫أُرﺳــﻞ اﳌــﻼك ﻓﻰ ُ‬ ‫ﻟﻴﺘﺮك »ﺑﻴﺖ ﳊﻢ« وﻳﻬﺮب إﻟﻰ »ﻣِ ﺼﺮ«؛ ﻧﺎﻟﺖ ﺑﻼدﻧﺎ ﺷﺮف‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل »اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺿﺎﻓﺖ »اﻟﺴﻴﺪ اﳌﺴﻴﺢ«‬ ‫وأﻣﻪ اﻟﻘﺪﻳﺴﺔ اﻟﺴﻴﺪة اﻟﻌﺬراء ﺑﺼﺤﺒﺔ اﻟﻘﺪﻳﺲ »ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎر«‪ ،‬ﻓﻌﺎﺷﻮا ﺑﲔ رُﺑﻮﻋﻬﺎ ﻣﺘﻨﻘﻠﲔ ﻓﻰ ﻣﺪﻧﻬﺎ وﻗﺮاﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺗُﻌﺪ رﺣﻠﺔ ﻫﺮوب »اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ« إﻟﻰ »ﻣِ ﺼﺮ« ﺣﺪ ًﺛﺎ‬ ‫ﻣﺘﻔﺮدا ﻣﺎزال ﻣﺤﻂ أﻧﻈﺎر اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﺳﺮه إﻟﻰ‬ ‫دﻳﻨ ًّﻴﺎ ﺗﺎرﻳﺨ ًّﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫واﺳﻌﺎ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻋﺎﳌ ًّﻴﺎ‬ ‫»ﻣِ ﺼﺮ«‪ ،‬واﺳﺘﺮﻋﻰ ﻣﺴﺎرﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ّﺞ َﻣﺴﻴﺤﻰ«‪ ،‬ﻓﻀﻢ‬ ‫اﻋﺘﺒﺮه ﻏﺒﻄﺔ ﺑﺎﺑﺎ اﻟﭭﺎﺗﻴﻜﺎن »رﺣﻠﺔ َ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﭭﺎﺗﻴﻜﺎن اﻟﺮﺳﻤﻰ زﻳــﺎرة اﳌﺴﺎر‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ اﻫﺘﻤﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌِﺼﺮﻳﺔ ﺑﺘﺪﺷﲔ ﻣﺸﺮوع ﺳﻴﺎﺣﻰ ﺑﺎﺳﻢ »ﻣﺴﺎر‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ«‪ .‬وﻗﺪ اﻓﺘُﺘﺤﺖ أول ﻣﻨﻄﻘﺔ أﺛﺮﻳﺔ ﺑﺎﳌﺴﺎر‬ ‫ﲟﺪﻳﻨﺔ »ﺳﻤﻨﻮد« ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘُﻘﺒﻞ أول وﻓﺪ‬ ‫رﺳﻤﻰ ﻣﻦ اﻟﭭﺎﺗﻴﻜﺎن ﻓﻰ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ،٢٠١٨‬ﻓﻰ رﺣﻠﺔ اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم‪ .‬وﻋﺎم ‪٢٠٢٠‬م‪ ،‬ﺑﺪأت اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﺤﲔ اﻟﻘﺎدﻣﲔ ﻣﻦ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬أﻋﻘﺒﺘﻬﺎ زﻳﺎرة وﻓﺪ‬ ‫ﺳﻮﻳﺴﺮى ﻓﺮﻧﺴﻰ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺑﺪأت رﺣﻠﺔ »ﻫﺮوب اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ« ﻗﺒﻞ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻟ َﻔﻰ ﻋﺎم‪ ،‬ﺣﲔ ﺳﻌﻰ »ﻫِ ﻴﺮ ُدوس« اﳌﻠﻚ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫»اﻟﺴﻴﺪ اﳌﺴﻴﺢ«‪ ،‬ﻓﻈﻬﺮ ﻣﻼك اﻟﺮب ﻟﻠﻘﺪﻳﺲ »ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻨﺠﺎر«‬ ‫ﺣﻠﻢٍ وأﻣﺮه ﺑﺎﻟﻬﺮوب إﻟﻰ أرض »ﻣِ ﺼﺮ«‪ .‬ﻓﺄﺳﺮع »ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻓﻰ ُ‬ ‫اﻟﺼﺒﻰ وأﻣﻪ ً‬ ‫ﻫﺎرﺑﺎ إﻟﻰ »ﻣِ ﺼﺮ«‪ ،‬ﻓﻰ ارﲢﺎلٍ‬ ‫اﻟﺒﺎر« وأﺧﺬ‬ ‫ﻟﻴﻼ ً‬ ‫ّ‬ ‫أﻗﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺎل ﻋﻨﻪ رﺣﻠﺔ اﻷﺧﻄﺎر اﻟﺸﺎﻗﺔ‪ ،‬إذ ﻛﺎﻧﺖ »اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﳌﻘﺪﺳﺔ« ﺗﻬﺮب ﻣﻦ ﻣﻼﺣﻘﺔ اﳉﻨﺪ اﻟﺮوﻣﺎن؛ ﻓﺘﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮق اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﻟﻠﻘﻮاﻓﻞ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ورﺣﻼت اﻟﺴﻔﺮ آﻧﺬاك؛‬ ‫ﻫﺮﺑﺎ ﻣﻦ ﺷﺮ »ﻫِ ﻴﺮو ُدس« اﻟﺬى أرﺳﻞ ﺟﻮاﺳﻴﺴﻪ ﻻﻗﺘﻔﺎء أﺛﺮ‬ ‫ً‬ ‫»اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ« واﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺒﻰ ُﻟﻴﻬﻠﻜﻪ‪.‬‬ ‫)ﺗﺘﻤﺔ اﳌﻘﺎل ص‪(١٣‬‬

‫ א ¼ ‪ º‬אא אא א א‪ ¹‬אא א א כ ¸ א ¨ ·­ כ » א « ·­א ¨ א ‪ ¸ Ã15‬א‬ ‫‪ ­ ‬א א ­ ‪ 6‬א א ‪ 9‬א אא א ‪ 4 ..‬א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬وﻓﺎء ﻳﺤﻴﻰ‪:‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺪء‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﱘ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ ﻟﻄﻼب اﻟﺼﻒ‬ ‫اﻷول اﻻﺑــﺘــﺪاﺋــﻰ ورﻳـــﺎض اﻷﻃــﻔــﺎل‬ ‫ﺑـــﺎﳌـــﺪارس اﳊــﻜــﻮﻣــﻴــﺔ واﻟــﺮﺳــﻤــﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻐﺎت واﳋﺎﺻﺔ واﻟﻘﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﳌﺪة ﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت اﻟ ــﻮزارة أﻧــﻪ ﳝﻜﻦ ﻷوﻟﻴﺎء‬ ‫اﻷﻣ ــﻮر اﻟﺘﻘﺪم إﻟﻜﺘﺮوﻧ ًﻴﺎ ﻷﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﺼﻒ اﻷول اﻻﺑﺘﺪاﺋﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﳊﻠﻘﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺳﺎﺳﻰ‬ ‫ﻟــﻠــﻤــﺪارس‪ ،‬وﻛــﺬا اﻟﺘﻘﺪم إﻟﻜﺘﺮوﻧ ًﻴﺎ‬ ‫ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫رﻳﺎض اﻷﻃﻔﺎل ﻟﻠﻤﺪارس ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﻮاﺑﺔ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻮزارة )‪emis.‬‬

‫‪ ،(gov.eg‬وأﺿــﺎﻓــﺖ‪» :‬ﻳﻘﻮم أوﻟﻴﺎء‬ ‫اﻷﻣــﻮر اﻟﺮاﻏﺒﻮن ﻓﻰ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﺼﻒ‬ ‫اﻷول ﺑﺎﳌﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم ﺣﺘﻰ آﺧﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ اﳉﺎرى«‪.‬‬ ‫وأﺷـــــﺎرت إﻟ ــﻰ أن ﺳــﻦ اﻟــﺘــﻘــﺪم‬ ‫ﻟﻠﺼﻒ اﻷول اﻻﺑﺘﺪاﺋﻰ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ‬ ‫‪ ٦‬ﺳﻨﻮات وﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٩‬ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫أ ّﻣـ ــﺎ ﺳ ــﻦ اﻟــﺘــﻘــﺪم ﳌــﺮﺣــﻠــﺔ رﻳ ــﺎض‬ ‫اﻷﻃــﻔــﺎل ﻓــﻼ ﺗﻘﻞ ﻋــﻦ ‪ ٤‬ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫وﻳــﺘــﻢ ﺗﻨﺴﻴﻖ اﻟــﻄــﻼب ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﳌﺪﻳﺮﻳﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻃﺒ ًﻘﺎ ﻟﻠﻜﺜﺎﻓﺔ ﺑﻬﺎ وﻇﺮوﻓﻬﺎ‪ ،‬وﳝﻜﻦ‬ ‫ﻟﻮﻟﻰ اﻷﻣــﺮ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫اﳌــﺒــﺪﺋــﻰ ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل ﻧــﻔــﺲ ﻣــﻮﻗــﻊ‬

‫ﻃﺎرق ﺷﻮﻗﻰ‬

‫اﻟﺘﻘﺪم اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ‪ ،‬وﻋﻘﺐ اﻹﻋﻼن‬ ‫ﳝﻜﻦ ﻟﻪ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ ﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‬ ‫اﳌــﻠــﻒ اﻟــﻮرﻗــﻰ اﳋـــﺎص ﺑﺎﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﳌــﻘــﺒــﻮل‪ ،‬وﻣــﺘــﺎﺑــﻌــﺔ ﻣــﻮﻗــﻒ اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻰ ﺑﻌﺪ اﻧــﺘــﻬــﺎء اﳌــﺪرﺳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺤﺺ اﳌﻠﻒ اﻟــﻮرﻗــﻰ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﻴﻔﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺤــﺖ أﻧ ــﻪ ﳝــﻜــﻦ ﻟــﻠــﻤــﺪارس‬ ‫ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم ﻗﺪرة وﻟﻰ اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﻓﺘﺮة اﻟﺘﻘﺪم اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫وﻟــﻰ اﻷﻣـــﺮ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻮﻟﻰ ﻣﺴﺆول‬ ‫وﺣ ــﺪة اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑــﺎﳌــﺪرﺳــﺔ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ رﻏــﺒــﺔ اﻟــﻄــﻼب ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ‪ ،‬وﻳﻠﺰم اﻻﻃﻼع‬

‫»א ¡«‪ :‬א א אא א אא א א א א ‬

‫ א ¿ ¾ ¶ אא ‪ : ¥‬כ¼ ¶ כא¶ א ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﺒﺤﻴﺮى‪:‬‬

‫ﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﻄﻴﺐ‪ ،‬ﺷﻴﺦ‬ ‫اﻷزﻫــﺮ‪ ،‬إﻧــﻪ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﻘﺒﺎل ‪ ٤٦‬أﻟﻒ‬ ‫ﻃــﺎﻟــﺐ واﻓـــﺪ ﻣــﻦ ‪ ١٠٦‬دول ﺣــﻮل‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ أن اﻷزﻫﺮ اﺳﺘﺤﺪث‬ ‫ﻣــﻨــﺎﻫــﺞ ﺗُـــــﺪ ّرس ﻟــﻠــﻄــﻼب ﻓ ــﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﳌﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ اﳌﺘﺸﺪد‪ ،‬وﲢﺼﲔ اﻟﻨﺶء ﻣﻦ‬ ‫أﻓﻜﺎر اﳉﻤﺎﻋﺎت اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ ﺑﺄﺳﻠﻮب‬ ‫ﻋــﻠــﻤــﻰ ﻣــﺒــﺴــﻂ ﻳــﻨــﺎﺳــﺐ اﳌ ــﺮاﺣ ــﻞ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫واﺳ ــﺘ ــﻌ ــﺮض »اﻟ ــﻄ ــﻴ ــﺐ«‪ ،‬ﺧــﻼل‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ أﻧﺪرﻳﻪ دودا‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﺑﻮﻟﻨﺪا‪،‬‬ ‫وزوﺟﺘﻪ‪ ،‬ﺗﺎرﻳﺦ اﳌﺸﻴﺨﺔ اﻟﺘﻰ أُﻧﺸﺌﺖ‬ ‫ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻟﻒ ﻋﺎم‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬﺞ اﻹﺳ ــﻼم اﻟــﻮﺳــﻄــﻰ‪ ،‬ﻣﺘﺎﺑ ًﻌﺎ‪:‬‬ ‫»ﺑ ــﺎدر اﻷزﻫ ــﺮ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﺑﻴﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻟــﻘــﺒــﺔ اﻟــﺘــﻰ ﲡﻤﻊ‬ ‫اﻷزﻫــﺮ واﻟﻜﻨﺎﺋﺲ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻮم‬ ‫ﻫـــﺬا اﻟــﺒــﻴــﺖ ﲟــﻌــﺎﳉــﺔ اﳌــﺸــﻜــﻼت‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ|‬

‫ﺷﻴﺦ اﻷزﻫﺮ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪى وﻗﺮﻳﻨﺘﻪ‬

‫اﳌﺠﺘﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻠﺒﺲ ﺛــﻮب اﻟﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺠﺎ ﻋﻠﻤ ًّﻴﺎ وﻋﻤﻠ ًّﻴﺎ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫وﻳﻀﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻌﺼﺐ«‪ .‬وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن اﻷزﻫﺮ ﺑﺎدر‬

‫ﺑﺎﻻﻧﻔﺘﺎح اﻹﻳﺠﺎﺑﻰ ﻋﻠﻰ اﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟــﺪﻳــﻨــﻴــﺔ واﻟــﺜــﻘــﺎﻓــﻴــﺔ ﺣ ــﻮل اﻟــﻌــﺎﻟــﻢ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﻮج ﻫــﺬا اﻻﻧــﻔــﺘــﺎح ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ وﺛﻴﻘﺔ‬

‫اﻷﺧﻮة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﺑﺎﺑﺎ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﻴﺲ اﻷول‪ ،‬وﺗﻮﻃﻴﺪ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﻨﻴﺴﺔ ﻛﺎﻧﺘﺮﺑﺮى وﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻨﺎﺋﺲ‬ ‫اﻟــﻌــﺎﳌــﻰ وﻣــﺠــﻠــﺲ ﻛــﻨــﺎﺋــﺲ اﻟــﺸــﺮق‬ ‫اﻷوﺳــــﻂ‪ ،‬ﻛــﻤــﺎ ﰎ ﻋــﻘــﺪ ﻣــﺆﲤــﺮات‬ ‫دوﻟﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﺒﺎدرات‬ ‫ﺣـــــﻮار اﻷدﻳـــــــﺎن‪ ،‬وﺗ ــﺄﺻ ــﻴ ــﻞ ﻣــﺒــﺪأ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪى‪:‬‬ ‫»ﻧﻘﺪر دور ﻋﻠﻤﺎء اﻷزﻫﺮ ﻓﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﺮف واﻟﺘﻌﺼﺐ‪ ،‬وﻧﻘﺪر اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻷزﻫــﺮى اﻟﻮﺳﻄﻰ اﻟﺮاﺋﺪ ﻓﻰ ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻗﻴﻢ اﻟﺴﻼم واﻟﺘﻌﺪدﻳﺔ وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻛﻞ‬ ‫أﺷﻜﺎل اﻻﺿﻄﻬﺎد اﻟﺪﻳﻨﻰ«‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬أﻫﺪى »اﻟﻄﻴﺐ«‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺴﺨﺎ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪى وﻗﺮﻳﻨﺘﻪ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﻌﺪة ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ﻣــﻦ ﻛﺘﺎب‬ ‫»ذاﻛـ ــﺮة اﻷزﻫــــﺮ«‪ ،‬و»وﺛــﻴــﻘــﺔ اﻷﺧــﻮة‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ« اﻟﺘﻰ و ﱠﻗﻌﻬﺎ ﻣــﻊ اﻟﺒﺎﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﻴﺲ‪.‬‬

‫א ‪ ‬א » א א « כ א א ­ א ‪15 25‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة اﳌﻴﻼد اﳌﻤﻴﻜﻨﺔ ﻟﻠﻄﻔﻞ‬ ‫اﳌﺘﻘﺪم وﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻮﻟﻰ‬ ‫اﻷﻣــﺮ‪ ،‬وﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻮﻻﻳﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻻﻃــﻼع ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻢ اﻟﻘﻀﺎﺋﻰ‪،‬‬ ‫وﳝــﻜــﻦ ﻟــﻠــﻤــﺪارس ﻣــﺘــﺎﺑــﻌــﺔ أﻋ ــﺪاد‬ ‫اﳌﺘﻘﺪﻣﲔ إﻟﻴﻬﺎ وﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻄﻼب اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻳﻘﻮم‬ ‫وﻟﻰ اﻷﻣﺮ ﺑﺘﻘﺪﱘ أوراق اﻻﻟﺘﺤﺎق إﻟﻰ‬ ‫اﻹدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮم ﺟﻬﺔ‬ ‫اﻻﺧــﺘــﺼــﺎص ﲟــﺮاﺟــﻌــﺔ اﳌﺴﺘﻨﺪات‬ ‫وإﺧــﻄــﺎر اﳌ ــﺪارس ﺑﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﰎ ﻗﺒﻮﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻳﻠﺰم ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳﺮى‬ ‫اﳌــﺪارس ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ إﻟﻜﺘﺮوﻧ ًﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻪ‪:‬‬

‫ﻗ ــﺮر ﺑــﻨــﻚ ﻧــﺎﺻــﺮ اﻻﺟــﺘــﻤــﺎﻋــﻰ‪،‬‬ ‫ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﻧــﻴــﻔــﲔ اﻟ ــﻘ ــﺒ ــﺎج‪ ،‬وزﻳـ ــﺮة‬ ‫اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬ﻃﺮح ﺷﻬﺎدة‬ ‫ادﺧﺎرﻳﺔ ذات أﺟﻞ ‪ ٣‬ﺳﻨﻮات ﺑﻌﺎﺋﺪ‬ ‫‪ ٪١٥‬ﺳﻨﻮ ًﻳﺎ‪ ،‬و‪ ٪١٤٫٢٥‬رﺑﻊ ﺳﻨﻮى‪،‬‬ ‫و‪ ٪١٤‬ﺷﻬﺮ ًﻳﺎ‪ ،‬ﻓﻰ ﺿﻮء ﻗﺮار ﳉﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻟﻠﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى‬ ‫ﻓﻰ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﺮﻓﻊ ﺳﻌﺮى‬ ‫ﻋــﺎﺋــﺪ اﻹﻳـــــﺪاع واﻹﻗــــــﺮاض ﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫واﺣ ــﺪة‪ ،‬وﺳﻌﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻚ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ ٢٠٠‬ﻧﻘﻄﺔ أﺳﺎس‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺑﻨﻚ ﻧﺎﺻﺮ أن اﻟﺒﻨﻚ ﻳﺤﺮص‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﻣــﻨــﺢ أﻋــﻠــﻰ ﻋــﺎﺋــﺪ ﺑــﺎﻟــﺴــﻮق‬ ‫اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻰ ﺳﻴﺎﺳﺘﻪ‬

‫ﻧﺤﻮ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺸﻤﻮل اﳌﺎﻟﻰ واﻟﺘﺤﻮل‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻰ ﻟﺘﻨﺸﻴﻂ اﻟﻔﻜﺮ اﻻدﺧــﺎرى‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﳒﺢ ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﻓﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫اﳌــﺼــﺮﻓــﻴــﺔ واﳌــﻨــﺎﻓــﺴــﺔ ﻓــﻰ اﻟــﺴــﻮق‬ ‫اﳌــﺼــﺮﻓــﻴــﺔ‪ ،‬وﻃـــﺮح ﳕـــﺎذج ﺟــﺎذﺑــﺔ‬ ‫ﻟﻼدﺧﺎر‪ ،‬وﻃﺮح ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻪ‬ ‫اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ ﲟﻤﻴﺰات ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪ ،‬إذ إﻧﻪ‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ داﺋ ًﻤﺎ ﻟﻴﺼﺒﺢ »ﺑﻨﻚ اﻻدﺧﺎر‬ ‫اﻷول وﺑﻨﻚ ﻛﻞ اﳌﺼﺮﻳﲔ«‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل ﻣــﺤــﻤــﺪ ﻋــﺸــﻤــﺎوى‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋــﻴــﺲ ﻣــﺠــﻠــﺲ اﻹدارة‪ ،‬اﻟــﻌــﻀــﻮ‬ ‫اﳌﻨﺘﺪب ﻟﻠﺒﻨﻚ‪ ،‬إن ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ‪ ١٠٠٠‬ﺟﻨﻴﻪ وﻣﻀﺎﻋﻔﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳــﺘــﻢ اﺣــﺘــﺴــﺎب اﻟــﻌــﺎﺋــﺪ ﻣــﻦ اﻟــﻴــﻮم‬

‫اﻟـــﺘـــﺎﻟـــﻰ ﻟـــــﻺﻳـــــﺪاع‪ ،‬ﻛ ــﻤ ــﺎ ﳝــﻜــﻦ‬ ‫اﺳﺘﺮدادﻫﺎ ﺑﻌﺪ ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫إﺻ ـ ــﺪارﻫ ـ ــﺎ‪ ،‬وﳝ ــﻜ ــﻦ اﻻﻗـــﺘـــﺮاض‬ ‫ﺑﻀﻤﺎﻧﻬﺎ ﺑﺸﺮوط ﻣﻴﺴﺮة‪ ،‬ﻣﺆﻛ ًﺪا‬ ‫أﻧـــﻪ ﻓ ــﻰ ﺿـــﻮء اﻻﻫ ــﺘ ــﻤ ــﺎم ﺑــﻔــﺌــﺎت‬ ‫اﳌــﺠــﺘــﻤــﻊ اﳌــﺨــﺘــﻠــﻔــﺔ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ذوى‬ ‫اﻟﻔﻀﻞ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺳــﻴــﺎﺳــﺔ اﻟــﺸــﻤــﻮل اﳌــﺎﻟــﻰ وﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﳉﺎﻧﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ اﻟﺘﻜﺎﻓﻠﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﻇﻞ اﻟﻈﺮوف اﻟﺮاﻫﻨﺔ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻛﺮﳝﺔ وﺗﻘﺪﱘ ﻛﻞ أﻧﻮاع اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺮر زﻳﺎدة اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ »ﺷﻬﺎدة رد‬ ‫اﳉﻤﻴﻞ ﻟﻜﺒﺎر اﻟــﺴــﻦ« ذات آﺟــﺎل‬ ‫‪ ٣‬ﺳــﻨــﻮات ﺑﻌﺎﺋﺪ ‪ ٪١٥٫٢٥‬ﺳﻨﻮ ًﻳﺎ‬ ‫و‪ ٪١٤٫٢٥‬ﺷﻬﺮ ًﻳﺎ‪.‬‬

‫ א‪¥ :‬א ‪ ¤‬א א ‪ £‬א‪ ¢‬א א א ‬

‫‪ ..‬א א א א‪ :Á Â‬א‪ ¤‬א ­א א ‪À‬‬ ‫ﻛﺘﺐ‪ -‬واﺋﻞ ﻋﻠﻰ‪:‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﺗﻮاﺿﺮوس اﻟﺜﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺑﺎ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻄﺮﻳﺮك اﻟﻜﺮازة‬ ‫اﳌﺮﻗﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻨﺪى أﻧﺪرﻳﻪ دودا وﻗﺮﻳﻨﺘﻪ أﻏﺎﺗﺎ‬ ‫ﻛﻮرﻧﻬﺎوزر دودا‪ ،‬ﻓﻰ اﳌﻘﺮ اﻟﺒﺎﺑﻮى‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﺗﺪراﺋﻴﺔ اﳌﺮﻗﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺒﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــــﺎر اﻟــﺒــﺎﺑــﺎ ﻓــﻰ ﻛﻠﻤﺘﻪ إﻟــﻰ‬ ‫أن ﻣﺼﺮ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻄﻮﻳﻞ‬ ‫واﳊﻀﺎرات اﻟﻐﻨﻴﺔ ﻣﻦ أول اﳊﻀﺎرة‬ ‫اﻟــﻔــﺮﻋــﻮﻧــﻴــﺔ واﻟﻘﺒﻄﻴﺔ واﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟــﺮوﻣــﺎﻧــﻴــﺔ واﻹﺳــﻼﻣــﻴــﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﺒﺎرﻛﺖ ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳌــﻘــﺪﺳــﺔ وذﻛــﺮﻫــﺎ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﳌــﻘــﺪس ﻣــﺌــﺎت اﳌـــﺮات وﻗ ــﺎل ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ـﺼ ـ ُﺮ« وﺧــﻼل ‪٣‬‬ ‫» ُﻣــ َﺒ ــﺎ َر ٌك َﺷﻌﺒِﻰ ﻣِ ـ ْ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﺑﺎرﻛﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻤﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﻮﺑﻬﺎ وﻣﻦ ﺷﺮﻗﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻏﺮﺑﻬﺎ ﻟﻨﺤﺘﻔﻆ ﻧﺤﻦ ﺷﻌﺒﻬﺎ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﺒﺮﻛﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻓﻰ ﻣﻮاﺿﻊ ﻛﺜﻴﺮة‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪى وﻗﺮﻳﻨﺘﻪ ﻣﻊ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻓﻰ اﻟﻜﺎﺗﺪراﺋﻴﺔ‬

‫ﻋﻠﻰ أرﺿﻨﺎ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ودﻋــﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻨﺪى ﻟﺰﻳﺎرة اﻷدﻳﺮة اﻟﻘﺒﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺒﺎﺑﺎ إن ﺑﻮﻟﻨﺪا ﻫﻰ إﺣﺪى‬

‫ﻗﺎدة اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ رﻓــﺾ اﻹﺟــﻬــﺎض‪،‬‬ ‫واﳊ ــﻔ ــﺎظ ﻋــﻠــﻰ اﻟــﺒــﻴــﺌــﺔ واﻟ ــﺪﻓ ــﺎع‬

‫ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وأن اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ اﻟﻘﺒﻄﻴﺔ ﺗﺼﻠﻰ‬ ‫ﻃﻘﺲ ﺗﻘﺪﻳﺲ ﻣﻴﺎه اﻷﻧﻬﺎر داﺋ ًﻤﺎ‪،‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ ﻗﻮﻟﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺼﻠﻰ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺳﻼم اﻟﻌﺎﻟﻢ واﻧﺘﻬﺎء اﳊﺮوب‪ .‬وﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪى ﻋﻦ ﺷﻜﺮه ﻟﻠﺒﺎﺑﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬وأﺷــﺎر ﻓﻰ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫إﻟــﻰ ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣــﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻰ؛ ﺣﻴﺚ ﻧﺎﻗﺸﺎ ﻣﻠﻔﺎت ﺗﺨﺺ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ وﻋﺪ ًدا ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا‬ ‫ﻻﻧﺘﻤﺎﺋﻪ وأﻏﻠﺐ اﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ اﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻋــﺒــﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺄن ﻣﺼﺮ ﻳﺴﻮدﻫﺎ ﺟﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ واﺣﺘﺮام اﳌﻌﺘﻘﺪات‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪» :‬ﻣــﺼــﺮ ﺑﻠﺪ ﻣﻬﻢ ﳉﻤﻴﻊ‬ ‫اﳌﺴﻴﺤﻴﲔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻣﻠﺠﺄ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﻓﺈن‬ ‫وﺟﻮد اﻷﻗﺒﺎط ﻫﻨﺎ ﻣﻨﺬ آﻻف اﻟﺴﻨﲔ‬ ‫ﻣﻬﻢ ﻟﻜﻞ اﳌﺴﻴﺤﻴﺔ«‪ ،‬ودﻋــﺎ ﻟﻠﺼﻼة‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﳊــﺮب‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺒﺎدﻻ‬ ‫اﻟﻬﺪاﻳﺎ واﻟﺼﻮر اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
عدد الأربعاء 1 يونيو 2022 by Al Masry Media Corp - Issuu