عدد الأثنين 11 اكتوبر 2021

Page 1

‫واتـس أب‬

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - October 11 th - 2021 - Issue No. 6328 - Vol.18‬‬

‫االثنني ‪ ١١‬أكتوبر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٤ -‬ربيع األول ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ١ -‬بابة ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣٢٨‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫استعدادات باألزهر إلطالق‬ ‫«بطولة كأس الوافدين»‬

‫وق ــال الــدكــتــور محمود إبراهيم‪،‬‬ ‫كتب‪ -‬مصطفى السيد‪:‬‬ ‫يبدأ مركز تطوير تعليم الطالب املدير الفنى للبطولة‪ ،‬إنه يجب على‬ ‫الوافدين واألجــانــب‪ ،‬االثنني املقبل‪ ،‬جميع العبى الفريق املشاركني من‬ ‫االجتماع التحضيرى إلطالق «بطولة الوافدين أن يكونوا دارسني باألزهر‪،‬‬ ‫كأس األزهر للوافدين»‪ ،‬والتى تعتبر ومقيدين بإحدى املراحل الدراسية‪،‬‬ ‫البطولة العاملية األول ــى مــن نوعها ك ــش ــرط أس ــاس ــى ل ــاش ــت ــراك فى‬ ‫البطولة‪ ،‬كما أنه يحق‬ ‫لــلــطــاب ال ــواف ــدي ــن‬ ‫لكل دول ــة االشــتــراك‬ ‫واألجـ ــانـ ــب‪ ،‬وتــهــدف‬ ‫بــفــريــق واحــــد فقط‬ ‫إلــى إعـــداد جيل من‬ ‫ترشحه السفارة‪ ،‬وال‬ ‫األبــطــال الرياضيني‬ ‫يــزيــد ع ــدده على ‪20‬‬ ‫املــنــتــســبــن لــأزهــر‬ ‫العــ ًبــا‪ .‬وم ــن جانبه‪،‬‬ ‫ليمثلوا بــادهــم فى‬ ‫أكد الدكتور مصطفى‬ ‫املناسبات الرياضية‬ ‫ف ــري ــد‪ ،‬عــضــو مــركــز‬ ‫العاملية‪ ،‬حتت رعاية‬ ‫تطوير تعليم الطالب‬ ‫الدكتور أحمد الطيب‪،‬‬ ‫الــوافــديــن واألجــانــب‪،‬‬ ‫شيخ األزهر‪.‬‬ ‫املنسق العام للبطولة‬ ‫قـــالـــت ال ــدك ــت ــورة‬ ‫أن رفع شعار «الرياضة‬ ‫ن ــه ــل ــة ال ــص ــع ــي ــدى‪،‬‬ ‫للجميع» بني الطالب‬ ‫رئيس مركز الطالب‬ ‫نهلة الصعيدى‬ ‫ال ــواف ــدي ــن ب ــاألزه ــر‬ ‫الــوافــديــن واألجــانــب‬ ‫ورئيس البطولة‪ ،‬إن فكرة البطولة إحدى أهم الوسائل للمحافظة على‬ ‫ج ــاءت انــطــا ًقــا مــن رســالــة األزهــر الصحة العامة والصحة النفسية‪ .‬فيما‬ ‫الشريف العاملية وأدواره احليوية أكد اللواء إبراهيم اجلارحى‪ ،‬املشرف‬ ‫الدعوية والفكرية والتثقيفية‪ ،‬تنفي ًذا العام على مدن البعوث اإلسالمية‪ ،‬أن‬ ‫لتوجيهات اإلمام األكبر شيخ األزهر‪ .‬مالعب االســتــاد اخلاصة بالطالب‬ ‫وأضــافــت أن البطولة تــأتــى لدعم الوافدين واألجانب وغرف املالبس‪،‬‬ ‫الــطــاب الــوافــديــن واألجــانــب‪ ،‬وهو إلى جانب غرف خاصة باحلكام‪ ،‬مت‬ ‫جوهر رسالة األزه ــر‪ ،‬خللق فرصة جتهيزها على أعلى مستوى للحدث‬ ‫الكبير والذى يقام ألول مرة‪.‬‬ ‫لهم للرعاية والعناية‪.‬‬

‫«كيم كاردشيان» تسخر‬ ‫من عائلتها فى «‪»snl‬‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫بأكثر من شخصية‪ ،‬تصدرت جنمة تليفزيون‬ ‫الــواقــع األمــريــكــيــة كــيــم كــارداشــيــان مــواقــع‬ ‫الــتــواصــل الــعــاملــيــة بــعــد مشاركتها كضيفة‬ ‫وتقدميها اسكتشات كوميدية فى البرنامج‬ ‫الشهير « ‪ ،»Saturday Night Live‬وبعد‬ ‫أن كانت تلقب «كــاردشــيــان» لــدى العديد‬ ‫مــن الــنــقــاد واملــتــخــصــصــن بــأنــهــا جنمة‬ ‫«ب ــا مــوهــبــة»‪ ،‬رأى كــثــيــرون أن ــه ليس‬ ‫سيئا بالنسبة لها ذلك احلضور والتلون‬ ‫بــن أكــثــر مــن شخصية قدمتها خالل‬ ‫احللقة‪ ،‬مبا فيها شخصية شقيقتها‬ ‫«ك ــورت ــن ــى كـــارداشـــيـــان» وشــخــصــيــة‬ ‫األم ــي ــرة «ي ــاس ــم ــن»‪ ،‬حــبــيــبــة «ع ــاء‬ ‫الدين»‪ ،‬حيث ظهرت «كاردشيان» على‬ ‫بساط بــدا سحريا للمشاهدين وهى‬ ‫تقبل صديق شقيقتها «بيت ديفيدسون»‪ ،‬الذى‬ ‫شاركها الظهور فى أحد االسكتشات باحللقة‪.‬‬ ‫وبـ ــدأت كــاردشــيــان احلــلــقــة مبــونــولــوج افتتاحى‬ ‫هستيرى وعدد من املقاطع التمثيلية التى تسخر من‬ ‫عائلتها الشهيرة ومن الفيديو اجلنسى الذى كان سببا‬ ‫فى شهرتها فى بداياتها إلــى جانب انفصالها عن‬ ‫زوجها ووالد أطفالها املغنى كانى ويست‪ ،‬لكنها سرعان‬ ‫ما جذبت أنظار املشاهدين لتبدأ فى انتزاع ضحكاتهم‬ ‫وتفاعلهم معها‪ ،‬وغــرد أحــد املعجبني بعد مشاهدة‬ ‫أدائها‪« :‬كيم جعلتنى أشعر وكأننى أب فخور‪ ،‬رغم‬ ‫كل السخرية من عائلتها التى تتردد عبر السوشيال‬ ‫ميديا ونقلتها إلى البرنامج ولم تهتز‪ ..‬بخالف أدائها‬ ‫املضحك بشكل مدهش‪ ،‬هذه هى فتاتى»‪.‬‬

‫كيم‬

‫‪ 3‬ضربات قاصمة س ّببت خسائر مالية وفضائح أخالقية‬

‫األسبوع األسود فى تاريخ «فيسبوك» ينتهى بطعنة «تايم»‬ ‫كتب‪ -‬محمد هالل‪:‬‬

‫حفل ختام الدورة الـ‪ 14‬لـ«املهرجان القومى» للمسرح‬

‫المسرح هو «الجائزة الكبرى»‪ ..‬شعار‬ ‫ختام الدورة الـ‪ 14‬لـ«المهرجان القومى»‬ ‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫اختتم املهرجان القومى للمسرح‬ ‫فى دورته «‪ »14‬دورة الكاتب املسرحى‬ ‫املصرى‪ ،‬والذى يرأسه الفنان يوسف‬ ‫إسماعيل‪ ،‬بعرض استعراضى بعنوان‬ ‫«اجلــائــزة الكبرى» وقامت ببطولته‬ ‫الــفــنــانــة إميــــان غــنــيــم الــتــى نــالــت‬ ‫إعــجــاب احلــضــور‪ ،‬وحــصــلــت على‬ ‫تصفيق كبير‪ ،‬وشــدد الــعــرض على‬ ‫العالقة بني اجلمهور واملسرح‪ .‬وقدم‬ ‫الفنانان عابد عنانى وخالد كمال‬ ‫حفل اخلتام‪ ،‬وشكرا صناع «اجلائزة‬ ‫الكبرى» للمخرج إسالم إمام‪.‬‬

‫«يتعني الكفاح‬ ‫وإقناع الرؤساء»‬ ‫الرئيس الفرنسى‬ ‫إميانويل ماكرون‪،‬‬ ‫يعتزم إطالق حملة‬ ‫إللغاء عقوبة‬ ‫اإلعدام فى العالم‪.‬‬

‫وسلم الدكتور هشام عزمى‪ ،‬أمني‬ ‫عام املجلس األعلى للثقافة‪ ،‬نيابة عن‬ ‫الدكتورة إيناس عبدالدامي‪ ،‬وزيــرة‬ ‫الثقافة‪ ،‬شهادات وجوائز املهرجان‪.‬‬ ‫ومنحت جلنة التحكيم شهادات‬ ‫متيز لبعض االجــتــهــادات لكل من‬ ‫ف ــري ــق عــمــل الـــعـــرض املــســرحــى‬ ‫«مــهــاجــر بــريــســبــان» وفــريــق عمل‬ ‫العرض املسرحى «اجلانب اآلخــر»‬ ‫وف ــري ــق عــمــل ال ــع ــرض املــســرحــى‬ ‫«سالب صفر»‪ .‬وحصل على جائزة‬ ‫أفضل عرض مسرحى أول (تغريبة‬ ‫بنت الزناتى)‪ ،‬وهى عبارة عن درع‬

‫املــهــرجــان وشــهــادة تقدير‪ ،‬وحصل‬ ‫على جائزة أفضل عــرض مسرحى‬ ‫ثــان (‪ )dogs‬وهــى عــبــارة عــن درع‬ ‫املهرجان وشهادة تقدير‪.‬‬ ‫وحصل على جائزة أفضل دور أول‬ ‫رجــال (بــاســم اجلــنــدى) عــن عرض‬ ‫التجربة الدمناركية وقدرها خمسة‬ ‫وأربــعــون ألــف جنيه مــصــرى‪ ،‬ودرع‬ ‫املــهــرجــان وشــهــادة تقدير‪ ،‬وحصل‬ ‫على جــائــزة أفضل دور ثــان رجــال‬ ‫(ياسر مجاهد) عن عرض (مشعلو‬ ‫احلــرائــق) وقــدرهــا ‪ 30‬ألــف جنيه‪،‬‬ ‫ودرع املهرجان وشهادة تقدير‪.‬‬

‫أســبــوع عــاصــف شــهــدتــه شركة‬ ‫فيسبوك‪ ،‬رمبــا يكون األس ــوأ على‬ ‫مــدار تاريخها‪ ،‬منذ تأسيسها على‬ ‫يــد مـ ــارك زوكــربــيــرج ع ــام ‪2004‬‬ ‫وحتى اآلن‪ .‬فعلى مدار ‪ 7‬أيام‪ ،‬تلقى‬ ‫«زوكــربــيــرج» وشركته عــدة ضربات‬ ‫قاصمة‪ ،‬لم يكد يفق من واحدة حتى‬ ‫يتلقى أخــرى ال تقل فى حدتها عن‬ ‫التى تسبقها‪.‬‬ ‫داخ ــل املبنى الــشــاهــق االرتــفــاع‪،‬‬ ‫الــواقــع مبدينة مينلو بــارك‪ ،‬بوالية‬ ‫كاليفورنيا األمريكية‪ ،‬كانت األمور‬ ‫تسير بشكل طبيعى داخ ــل «قلعة‬ ‫فيسبوك» حتى الساعات األخيرة من‬ ‫مساء الثانى من أكتوبر اجلارى‪ .‬لكن‪،‬‬ ‫فجأة‪ ،‬خال املكان من أى نسمة هواء‪،‬‬ ‫توترت الوجوه‪ ،‬والحت بوادر انفجار‬ ‫وشيك حتلق فى األفق‪.‬‬ ‫الــقــنــبــلــة ال ــت ــى وق ـ ــف مــؤســس‬ ‫«فــيــســبــوك» وم ــوظ ــف ــوه يــتــابــعــون‬ ‫تــداعــيــات انــفــجــارهــا بصمت كما‬ ‫تابعها املاليني حول العالم بصدمة‪،‬‬ ‫كــانــت بكشف فرانسيس هــاوجــن‪،‬‬ ‫موظفة سابقة بالشركة‪ ،‬عن وثائق‬ ‫س ــري ــة‪ ،‬حتــمــل قــائــمــة ب ــع ــدد من‬ ‫االتهامات لـ«فيسبوك»‪ ،‬من ضمنها‬ ‫أن «منصاته تضر األطــفــال بشكل‬ ‫متعمد لتحقيق األرب ـ ــاح‪ ،‬وتنتهك‬ ‫خــصــوصــيــة املــســتــخــدمــن‪ ،‬وتــعــزز‬ ‫االنقسام والفرقة بني الشعوب»‪.‬‬

‫فرانسيس هاوجن خالل لقائها التلفزيونى‬

‫ولــم ميــض أكــثــر مــن يــومــن على‬ ‫تصريحات «هاوجن»‪ ،‬وما أحدثته من‬ ‫تداعيات‪ ،‬حتى كان ما ميكن وصفه‬ ‫بـ«الطامة الكبرى»‪ ،‬إذ تعطلت جميع‬ ‫منصات «فــيــســبــوك» بكافة أنحاء‬ ‫العالم ملا يقارب السبع ساعات‪.‬‬ ‫م ــع عــــودة فــيــســبــوك ومــنــصــاتــه‬ ‫(إنستجرام – ماسنجر‪ -‬واتساب)‬ ‫للعمل من جديد فى الساعات األولى‬ ‫من صباح ‪ 5‬أكتوبر اجلــارى‪ ،‬عقب‬ ‫إصالح عطله املفاجئ‪ ،‬توقف نزيف‬

‫«لها مذاق خاص»‬

‫«ما بدى تتغير‬ ‫هوية لبنان»‬

‫«منوذج من‬ ‫الكذب الفج»‬

‫كريستيانو رونالدو‪،‬‬ ‫عن حتقيق األرقام‬ ‫القياسية مع منتخبه‬ ‫وعن سعادته‬ ‫بالوصول إلى ‪181‬‬ ‫مباراة مع بلده‪.‬‬

‫املطربة إليسا‬ ‫خالل مشاركتها‬ ‫فى حفل جوائز‬ ‫مؤسسة‪ ،‬مى شدياق‪،‬‬ ‫عن انزعاجها من‬ ‫األوضاع فى لبنان‪.‬‬

‫طارق شوقى‪ ،‬وزير‬ ‫التربية والتعليم‪،‬‬ ‫تعليقا على دعوات‬ ‫الدروس اخلاصة‬ ‫بطالب املدارس‬ ‫الدولية‪.‬‬

‫حتى ال يتكرر مشهد «عايز أروح»‪..‬‬

‫خبيرة نفسية تضع روشتة تأهيل األطفال لدخول المدرسة‬ ‫كتب‪ -‬محمد هالل‪:‬‬

‫موقف لم يعتده من قبل‪ ،‬يتعرض‬ ‫لـــه أى طــفــل ح ــدي ــث االلــتــحــاق‬ ‫بــاملــدرســة‪ .‬ففجأة‪ ،‬تتركه والدته‬ ‫لتتسلمه سيدة أخــرى ال يعرفها‪،‬‬ ‫تضعه بدورها رفقة أقرانه من نفس‬ ‫الفئة العمرية داخــل فصل‪ ،‬ليجد‬ ‫ً‬ ‫محاطا بأشخاص‬ ‫الصغير نفسه‬ ‫ال يعرفهم و ُمعلمة ال يدرك الدور‬ ‫الذى تؤديه‪.‬‬ ‫مــا ســبــق‪ ،‬جعل طــفـ ًـا مبدرسة‬ ‫«منية سندوب» االبتدائية‪ ،‬يشعر‬ ‫بحالة من الضياع‪ ،‬إذ خرج للتو دون‬ ‫مقدمات من عالم صغير‪ ،‬حدوده‬ ‫تنتهى عند باب منزله‪ ،‬وسكانه هم‬ ‫اتساعا‪،‬‬ ‫والداه وأشقاؤه‪ ،‬لعالم أكثر‬ ‫ً‬ ‫لذلك لم يستوعب عقله كل هذه‬ ‫احلياة املختلفة‪.‬‬ ‫هول املوقف‪ ،‬جعل الطفل يدخل‬ ‫فى نوبة بكاء‪ ،‬وتصادفت مع مرور‬ ‫محافظ الدقهلية على مدرسته‬ ‫ضــمــن جــولــتــه لتفقد ســيــر الــيــوم‬

‫محافظ الدقهلية يحاول تهدئة الطفل‬

‫الدراسى األول مبدارس الدقهلية‪.‬‬ ‫لــم يتجاهل املحافظ صرخات‬ ‫الــطــفــل وتــوســلــه بــاك ـ ًيــا‪« :‬اديــنــى‬ ‫الواجب‪ ..‬عايز أروح»‪ ،‬وحــاول أن‬

‫يــهــدئ مــن مــخــاوفــه‪ ،‬ومــســح على‬ ‫جبينه واحتضنه‪ ،‬إلقناعه باستكمال‬ ‫اليوم الدراسى‪.‬‬ ‫ما حدث مع طفل الدقهلية‪ ،‬رمبا‬

‫يتكرر يوم ًيا فى أماكن أخرى دون‬ ‫أن توثقه العدسات‪ ،‬لذلك كان من‬ ‫الــضــرورى استشارة خبير نفسى‬ ‫ملــعــرفــة الــطــرق الصحيحة التى‬ ‫يجب أن يسلكها أولياء األمــور مع‬ ‫أطفالهم‪ ،‬حتى ال يتعرضوا لـ«رهاب‬ ‫أول يوم دراسة»‪.‬‬ ‫تكشف مــنــى شــطــا‪ ،‬إخصائية‬ ‫الطب النفسى لألطفال‪ ،‬لـ «املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬بدورها عن عدد من احليل‬ ‫التى يجب اتباعها لتهيئة الطفل مع‬ ‫بداية دخول املدارس‪.‬‬ ‫تقول «شطا»‪ ،‬إن عالم الصغار‬ ‫قبل مرحلة املدرسة يتمحور حول‬ ‫والديه وأشقائه فى املنزل‪ ،‬لذلك‬ ‫متثل املدرسة بالنسبة لهم مكا ًنا‬ ‫وخصوصا اليوم الدراسى‬ ‫غير آمن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫األول‪ ،‬إذ ال يكون خالله الصغير قد‬ ‫أدرك املكان أو عالقاته مع اآلخرين‬ ‫املتواجدين به‪.‬‬ ‫تــنــصــح «شــطــا» ذوى األطــفــال‬ ‫حديثى االلتحاق باملدرسة‪ ،‬بضرورة‬

‫التمهيد لألطفال قبل بدء الدراسة‪،‬‬ ‫بــحــديــث عـــن طــبــيــعــة امل ــدرس ــة‬ ‫وأنــشــطــتــهــا‪ ،‬م ــع ذكـ ــر اخلــبــرات‬ ‫اإليجابية لألطفال املحيطني به‬ ‫مــن أقــاربــه وجــيــرانــه إذا سبقوه‬ ‫بااللتحاق‪.‬‬ ‫ك ــذل ــك‪ ،‬تــفــضــل «ش ــط ــا» زيـــارة‬ ‫الطفل املدرسة قبل بدء الدراسة‪،‬‬ ‫لكى ال يصدم باملكان‪ ،‬باإلضافة‬ ‫لضرورة أن يقضى الوالدان اليوم‬ ‫الدراسى األول أو جز ًءا منه معهم‬ ‫إذا سمح بذلك‪ ،‬حتى يتأقلم الطفل‬ ‫مع اجلو العام‪.‬‬ ‫وتتم حديثها مع «املصرى اليوم»‬ ‫بالكشف عــن الـــدور امللقى على‬ ‫امل ــدرس ــة‪ ،‬ملــســاعــدة الــطــفــل على‬ ‫جتاوز «هذا املوقف الصعب»‪ ،‬على‬ ‫حد وصفها‪« :‬وجود وسائل الترغيب‬ ‫فى املدرسة‪ ،‬وأدوات التعليم النشط‬ ‫بتخليهم يك ّونوا انطباع إيجابى عن‬ ‫املدرسة‪ ،‬وبالتالى يحبوا يروحوها»‪.‬‬ ‫على حد قولها‪.‬‬

‫اخلسائر التى تكبدها «زوكربيرج»‬ ‫وشركته‪ ،‬والتى قدرت مبا يقارب من‬ ‫‪ 60‬مليون دوالر إجماال‪.‬‬ ‫غــيــر أن ســمــعــتــه ظـــل نــزيــفــهــا‬ ‫مــســتــمـ ًرا‪ ،‬حــيــث عــقــد الــكــوجنــرس‬ ‫األم ــري ــك ــى‪ ،‬نــفــس يـ ــوم اســتــئــنــاف‬ ‫«العمالق األزرق» خدماته‪ ،‬جلسة‬ ‫اس ــت ــم ــاع‪ ،‬م ــع املــوظــفــة الــســابــقــة‬ ‫بالشركة‪ ،‬لالستماع للمعلومات التى‬ ‫لديها بشأن االتهامات اخلطيرة التى‬ ‫وجهتها لـ «فيسبوك»‪.‬‬

‫غالف «تامي»‬

‫ووجــهــة ه ــاوج ــن‪ ،‬خ ــال جلسة‬ ‫االســتــمــاع بــالــكــوجنــرس جملة من‬ ‫االتهامات لـ«فيسبوك» ومؤسسها‪،‬‬ ‫كـــان أب ــرزه ــا تــركــيــزه عــلــى جنى‬ ‫األربـــاح دون أن يعبأ بخصوصية‬ ‫املــســتــخــدمــن‪ ،‬وإخ ــف ــاء معلومات‬ ‫خــطــيــرة‪ ،‬وتــأكــيــدهــا عــلــى علمه‬ ‫بإضرار منتجاته لألطفال‪ ،‬وغيرها‬ ‫من التهم األخرى‪ ،‬داعية املشرعني‬ ‫فى نهاية حديثها لسرعة التحرك‬ ‫لضبط أداء أكــبــر منصة تــواصــل‬

‫اجتماعى فى العالم‪ .‬وألن املصائب‬ ‫ال تأتى فرادى‪ ،‬يواجه «زوكربيرج» ‪-‬‬ ‫بخالف ما يواجهه‪ -‬حملة شرسة‪،‬‬ ‫م ــن صــحــيــفــة «ت ـ ــامي» األمــريــكــيــة‪،‬‬ ‫التى دعــت قــراءهــا عالنية حلذف‬ ‫التطبيق‪ ،‬بعد إعالنها تضامنها مع‬ ‫ما جاء فى شهادة «هاوجن»‪.‬‬ ‫ونشرت «تامي» على صدر عددها‬ ‫األخير صــورة «زوكربيرج»‪ ،‬وذيلتها‬ ‫بعبارة‪« :‬فيسبوك لن يصلح نفسه»‪،‬‬ ‫مع اقتراح بحذف التطبيق نهائ ًيا‪.‬‬

‫«قهر للمستحيل»‬

‫«صوت مقاومة‬ ‫التطرف»‬

‫يوسف القعيد‪،‬‬ ‫فى «األهرام»‪ ،‬عن‬ ‫تطوير الرئيس‬ ‫السيسى للريف‬ ‫املصرى‪.‬‬

‫إبراهيم عيسى‪،‬‬ ‫ملوقع فى الفن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تحدثا عن محمد‬ ‫ُم‬ ‫منير ودوره الفنى فى‬ ‫الثمانينيات‪.‬‬

‫أيوب القاضى‪ ..‬بائع «الطفاية دى» يبدأ‬ ‫رحلة جديدة بعد مقابلة الرئيس فى «تراثنا»‬ ‫كتب‪ -‬محمد هالل‪:‬‬

‫مشهد معتاد‪ ،‬يكاد يتكرر يوم ًيا‬ ‫داخل عربات قطار الصعيد‪ ،‬تبدأ‬ ‫تفاصيله بصعود بائع جائل‪ ،‬يدعى‬ ‫أيــوب القاضى‪ ،‬يحمل بضائع‪ ،‬ال‬ ‫يعرف املسافرين عبر الرحلة التى‬ ‫تتقاطع يــوم ـ ًيــا مــع رحــلــة حياته‪،‬‬ ‫عكف على تصنيعها بنفسه قبل أن‬ ‫يروجها لهم‪.‬‬ ‫طــفــايــات الــســجــائــر وع ـ ــدد من‬ ‫األنتيكات الصغيرة‪ ،‬هــى املنتجات‬ ‫التى يخرجها «القاضى» من حقيبة‬ ‫بضائعه‪ ،‬يلفت النظر إليه بتكرار‬ ‫عبارة «الطفاية دى» دون أن يتبعها‬ ‫بأى كلمة أخرى‪ ،‬ما يزيد من فضول‬ ‫الــركــاب‪ ،‬الــذيــن يتساءلون بدورهم‬ ‫«مالها يا أبوعمو الطفاية دى»‪ ،‬فيشرح‬ ‫«القاضى»‪« :‬بتجيلنا من الصني بـ ‪25‬‬ ‫عملناها صناعة محلية بخمسة جنيه‬ ‫والتحفة دى بتجيلنا مــن الصني بـ‬ ‫‪ 25‬عملناها صناعة محلية بخمسة‬ ‫جنيه‪ ،‬يعنى معانا الوسيلة األساسية‬ ‫والــتــرفــيــهــيــة»‪ .‬كــانــت وت ــي ــرة حياة‬ ‫«القاضى»‪ ،‬ابن جنع حمادى‪ ،‬تسير‬ ‫يوم ًيا على هذا النهج‪ ،‬على مدار ما‬ ‫يزيد على عقدين‪ ،‬حتى التقط له‬ ‫أحد الركاب فيديو‪ ،‬نشره عبر مواقع‬

‫الرئيس السيسى يتفقد جناح أيوب القاضى فى معرض تراثنا‬

‫رواجــا‬ ‫التواصل االجتماعى‪ ،‬فالقى‬ ‫ً‬ ‫كبي ًرا بني مستخدميها‪ .‬نال «القاضى»‬ ‫شهرة واسعة من حينها‪ ،‬ما دفع عد ًدا‬ ‫من الشركات لتتهافت عليه ليقدم‬ ‫إعالناتها الــتــجــاريــة‪ .‬كــذلــك‪ ،‬تلقى‬ ‫ً‬ ‫قرضا حسنًا من البنك‬ ‫«القاضى»‬ ‫الزراعى إلنشاء ورشته‪ ،‬بعد توجيهات‬ ‫مــن الــدكــتــورة نيفني جــامــع‪ ،‬وزي ــرة‬ ‫التجارة والصناعة‪ ،‬التى تبنت موهبته‬ ‫مبجرد أن علمت بقصته‪ ،‬ومنحته‬

‫جناحا كــامــا فــى مــعــرض «تراثنا»‬ ‫للحرف اليدوية واملنتجات التراثية‬ ‫لعرض منتجاته‪.‬‬ ‫وجاء لقاء أيوب القاضى مع الرئيس‬ ‫عــبــدالــفــتــاح الــســيــســى‪ ،‬ال ــذى تفقد‬ ‫جناحه على هامش افتتاحه معرض‬ ‫تراثنا للحرف الــيــدويــة واملنتجات‬ ‫الــتــراثــيــة‪ ،‬مبــركــز مــصــر للمعارض‬ ‫الــدولــيــة‪ ،‬ليكون خير بــدايــة لرحلة‬ ‫جديدة فى حياة «البائع الفصيح»‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.