Skip to main content

عدد الجمعة 1 أكتوبر 2021

Page 1

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫واتـس أب‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫عروض سينمائية و«ديجيتال»‬ ‫فى افتتاح مهرجان «دى‪ -‬كاف»‬

‫جانب من العروض فى افتتاح املهرجان‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫األدائية‪ ،‬األحد ‪ 6‬أكتوبر‪ ،‬على مسرح‬ ‫الفلكى‪ ،‬وهــو عــرض «رويــــدو» من‬ ‫تشيلى‪ ،‬يقدم ألول مــرة فى العالم‬ ‫العربى‪ ،‬ويجمع بني العرض احلى‬ ‫والتكنولوجيا السمعية البصرية‪.‬‬ ‫وتعنى كلمة رويــدو الضوضاء فى‬ ‫اللغة اإلسبانية‪ ،‬وميزج العرض بني‬ ‫التكنولوجيا احلديثة واألحاسيس‬ ‫اإلنــســانــيــة‪ .‬مهرجان وســط البلد‬ ‫للفنون املعاصرة (دى‪ -‬كاف) يجمع‬ ‫بني أشكال من الفنون املعاصرة من‬ ‫كل أنحاء العالم‪ ،‬يستمر على مدار‬ ‫ثالثة أسابيع من كل عام‪.‬‬

‫بحلم أشتغل فى «ناشيونال جيوجرافيك»‬

‫كاميرا موبايل «الحداد» تبدع أجمل اللقطات‬

‫صورة مدمجة جتمع بني مكتبة إسكندرية وقلعة قايتباى‬

‫كتب‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬

‫ال يعشق التصوير ملجرد توثيق لقطة أو‬ ‫تسجيل ذكــرى طيبة‪ ،‬بل يسعى‪ ،‬من خالل‬ ‫عدسة هاتفه املحمول‪ ،‬إلــى إضفاء ملسة‬ ‫فنية‪ ،‬وإيــصــال رســائــل تعبر عما يجيش‬ ‫بخاطره‪ ،‬وهو ما اكتسبه يو ًما تلو اآلخر‪،‬‬ ‫حتى احترف هذا األسلوب‪ ،‬وزينت صوره‬ ‫عد ًدا من املنصات‪.‬‬ ‫ما سبق‪ ،‬هو ملخص مغامرة بدأها الشاب‬ ‫محمد احلداد قبل ‪ 5‬أعوام‪ ،‬حينما شرع فى‬ ‫تصوير «لقطات عشوائية»‪ ،‬على حد وصفه‪،‬‬ ‫قبل أن يــطــور مــن نفسه ويتبع عـ ــد ًدا من‬

‫«احتمال‬ ‫حقيقى»‬ ‫مارك ميلى‪ ،‬رئيس‬ ‫هيئة األركان‬ ‫األمريكية املشتركة‪،‬‬ ‫موضحا أن «القاعدة» أو‬ ‫ً‬ ‫«داعش» ميكن أن يعيدا‬ ‫تشكيل صفوفهما فى‬ ‫أفغانستان‪.‬‬

‫قلعة صالح الدين‬

‫محمد احلداد‬

‫األساليب التى ساهمت فى تقدمي فنه‪.‬‬ ‫يقول «احل ــداد»‪ ،‬لـ«املصرى الــيــوم»‪ ،‬إنه‬ ‫سعى فى بــادئ األمــر إلى تصوير األماكن‬ ‫بشكل مــخــتــلــف‪ ،‬ونــفــس احلـــال بالنسبة‬ ‫لتصوير األشــخــاص‪ ،‬وه ــذا كله لتجسيد‬ ‫أفكاره فى صورة‪« :‬حابب إن كله يعرف إنى‬ ‫بحب التصوير كفن‪ .‬مش حابب ً‬ ‫مثل إنى‬ ‫أشتغل فيه‪ .‬ال أنا أحب إنى أصــور وأطلع‬ ‫حاجة حلوة وتعجب الناس»‪.‬‬ ‫وخلدمة هــذا الغرض‪ ،‬عمد صاحب الـ‬ ‫‪ 21‬عا ًما إلى استعمال برامج تعديل الصور‪،‬‬ ‫بغرض دمج اللقطات التى يصورها‪ ،‬وبالتالى‬

‫«ستكون نزيهة»‬

‫برهم صالح‪،‬‬ ‫الرئيس العراقى‪ ،‬لـ‬ ‫ً‬ ‫متحدثا‬ ‫«العربية»‪،‬‬ ‫عن االنتخابات‬ ‫العراقية القادمة‪.‬‬

‫ينجح فى توصيل ما يجيش بخاطره‪ ،‬وهو‬ ‫ما يتضح جل ًيا فى لقطة تظهر فيها معالم‬ ‫محافظة اإلسكندرية متجاورة‪« :‬املقصود‬ ‫منها هو تخيل لو كل املعالم ملزقني جنب‬ ‫بعض كده‪ .‬مش كانت هتبقى قطعة فنية؟»‪.‬‬ ‫األفكار التى يقدمها «احلــداد» تنبع من‬ ‫املواقف التى مير بها‪ ،‬أو األحداث التى يطلع‬ ‫ً‬ ‫خططا لهذا السبيل حسب‬ ‫عليها‪ ،‬فهو ال يضع‬ ‫روايته‪ .‬وعلى صعيد آخر‪ ،‬يسعى الشاب‪ ،‬من‬ ‫خالل أسلوب الدمج‪ ،‬إلى إثبات قدرته على‬ ‫صنع أى لقطة فنية بأى شىء أمامه‪ ،‬وبأقل‬ ‫اإلمكانيات‪ .‬هذا األسلوب‪ ،‬جنى «احلــداد»‬

‫ديفيد مالباس‪،‬‬ ‫رئيس البنك الدولى‪،‬‬ ‫واصفً ا ما متر به‬ ‫السودان إلعادة بناء‬ ‫الدولة‪.‬‬

‫بنى سويف‪ -‬عمر الشيخ‪:‬‬

‫«اشترى ترمس بـ‪ 5‬جنيه واسمع‬ ‫بقولك إيــه يافندى‪ِ ،‬سبت الدنيا‬ ‫يــا ملك ورح ــت أدور على حالى‪،‬‬ ‫ملقتش حــد يــا مــلــك ملقتش حد‬ ‫أشكى له حالى‪ ..‬خد طبق ترمس‬ ‫عــشــان ح ــال ــى»‪ ..‬بــهــذه الــكــلــمــات‬ ‫يــدعــو محمد أحــمــد‪ ،‬التلميذ فى‬ ‫الــصــف الــرابــع االبــتــدائــى‪ ،‬أهالى‬ ‫حدائق بنى سويف لشراء الترمس‬ ‫منه ملساعدة والــده فى األقساط‬ ‫والديون املتراكمة على أسرته‪.‬‬ ‫محمد رغم صغر سنه‪ ،‬قرر مبك ًرا‬ ‫أن يحمل على عاتقه عبء مساعدة‬ ‫والــده فى ســداد ديونه‪ ،‬ولــم يخجل‬ ‫من حمل صينية ترمس على كتفه‪،‬‬ ‫لينطلق بها متوج ًها من قريته باها‪،‬‬ ‫التابعة ملركز بنى سويف‪ ،‬إلى حدائق‬ ‫سعيد النجار وعابدين‪ ،‬مبدينة بنى‬ ‫سويف‪ ،‬عقب انتهاء دراسته‪.‬‬ ‫«محمد»‪ 9 ،‬سنوات‪ ..‬املهنة «نها ًرا»‬ ‫تلميذ بالصف الرابع االبتدائى‪ ،‬وفى‬ ‫املساء بائع ترمس ليساعد أسرته‬ ‫فى تدبير جزء من نفقات املعيشة‪،‬‬ ‫يــقــول‪« :‬أبــيــع الترمس مــن وأنــا فى‬ ‫أول ــى ابــتــدائــى‪ ،‬بــانــزل أشــتــغــل فى‬ ‫الدراسة بعد انتهاء اليوم الدراسى‬

‫ثماره‪ ،‬فالشكل الــذى يقدم به صوره‬ ‫دعــا صحيفة اجلمهورية إلــى نشر‬ ‫لقطاته عبر صفحاتها‪ ،‬وهــو ما‬ ‫زاده ثقة وشجعه على االستمرار‪،‬‬ ‫خاص ًة أنه بدأ فى نشر أعماله‬ ‫عبر صفحته اخلاصة بـ «فيس‬ ‫بـ ــوك» ف ــى عـــام ‪ .2019‬مـــازال‬ ‫«احلداد» يدرس فى كلية الزراعة‬ ‫بجامعة اإلسكندرية‪ ،‬رغــم هــذا‪،‬‬ ‫يسعى إلى السير قد ًما نحو هدفه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪« :‬بحلم إنى‬ ‫ويتطور بشكل أكبر‬ ‫أشتغل فى ناشيونال جيوجرافيك»‪.‬‬

‫«مرحلة صعبة»‬

‫«محمد» تلميذ نها ًرا وبائع ترمس ً‬ ‫ليل‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫أدور على حالى»‬ ‫«سبت الدنيا ورحت ّ‬

‫الطفل محمد أحمد‬

‫وفــى اإلجــازة من الصبح إلــى الليل‬ ‫وبــعــديــن أرجـــع الــبــيــت أ ّدى ألبــويــا‬ ‫اإليــراد كله وأنــام»‪ .‬محمد مير على‬ ‫الناس‪ ،‬ويقول لهم اشتروا ترمس‪،‬‬ ‫فيما يــســاعــده وجــهــه الــبــشــوش أن‬ ‫يتعاطف معه أهالى ورواد احلدائق‬ ‫لشراء الترمس منه‪.‬‬ ‫يتابع محمد‪« :‬لــى ‪ 4‬إخــوة كلهم‬ ‫بيخرجوا يــســاعــدوا أب ــوى وأم ــى‪..‬‬ ‫أصل يا عمو اإليد الباطلة مش حلوة‪،‬‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫«جاردن سيتى»‪ ..‬كتاب يوثق‬ ‫بنايات شاهدة على التاريخ‬ ‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬

‫فى السادسة‪ ،‬مساء األحد املقبل‪،‬‬ ‫ومبــقــر اجلــهــاز الــقــومــى للتنسيق‬ ‫احل ــض ــارى‪ ،‬بقلعة ص ــاح الــديــن‪،‬‬ ‫يناقش اجلهاز كتاب «جــاردن سيتى‬ ‫املدينة احلدائقية‪ ..‬اســم ومعنى»‪،‬‬ ‫ثانى كتب سلسلة ذاكرة املدينة‪ ،‬التى‬ ‫أطلقها اجلهاز للحفاظ على التراث‬ ‫املــادى والــامــادى للمدن املصرية‪،‬‬ ‫ذات الطابع املعمارى املتميز‪.‬‬ ‫يناقش الكتاب‪ ،‬الــذى يعد قيمة‬ ‫مرجعية لــلــقــارئ الــعــادى‬ ‫أو للمتخصصني‬ ‫فــــى الـ ــتـ ــراث‬ ‫املـــــعـــــمـــــارى‪،‬‬ ‫مــــجــــمــــوعــــة‬ ‫مــتــخــصــصــة‬ ‫ومــتــمــيــزة من‬ ‫أساتذة العمارة‬ ‫وه ــم الــدكــتــورة‬ ‫ســهــيــر حـ ــواس‪،‬‬ ‫أستاذ التخطيط‬ ‫الـــــعـــــمـــــرانـــــى‬ ‫بهندسة القاهرة‪،‬‬ ‫والــدكــتــورة سحر‬ ‫ع ــط ــي ــة‪ ،‬أس ــت ــاذ‬ ‫العمارة والتصميم‬ ‫العمرانى بهندسة‬ ‫القاهرة‪ ،‬والدكتور‬

‫عباس الــزعــفــرانــى‪ ،‬األســتــاذ بكلية‬ ‫الــتــخــطــيــط اإلقــلــيــمــى والــعــمــرانــى‬ ‫بجامعة القاهرة‪ ،‬والدكتور محمد‬ ‫حسام الدين إسماعيل‪ ،‬أستاذ اآلثار‬ ‫اإلسالمية بآداب عني شمس‪ ،‬رئيس‬ ‫فريق عمل الكتاب‪ ،‬ويــديــر الندوة‬ ‫اإلعالمى جمال الشاعر‪.‬‬ ‫ضم الكتاب مجموعة هائلة من‬ ‫املراجع العلمية التى تزيد من قيمة‬ ‫الكتاب املتميز أيــضــا‪ ،‬والــتــى بذل‬ ‫فيها فــريــق عمل الــكــتــاب مجهو ًدا‬ ‫واضحا ليليق الكتاب‬ ‫ً‬ ‫بحى ج ــاردن سيتى‬ ‫العريق‪.‬‬ ‫وي ــه ــدف اجلــهــاز‬ ‫مـ ــن خ ـ ــال ذاك ـ ــرة‬ ‫املــديــنــة إل ــى توثيق‬ ‫وتـــــأريـــــخ الــقــيــمــة‬ ‫املعمارية والعمرانية‬ ‫واحلياة االجتماعية‬ ‫ل ــل ــم ــدن املــتــمــيــزة‬ ‫مـ ــعـ ــمـ ــاريـ ــا ال ــت ــى‬ ‫وضـ ــع لــهــا اجلــهــاز‬ ‫حــدو ًدا واشتراطات‬ ‫حلمايتها واحلفاظ‬ ‫عــلــيــهــا‪ ،‬وكــــان أول‬ ‫إص ــدارات ــه ــا كــتــاب‬ ‫«جــزيــرة الزمالك‪..‬‬ ‫القيمة والتراث»‪.‬‬

‫فى حفل توقيع كتاب عن سيرتها‪..‬‬

‫إلهام شاهين‪ :‬أحلم باإلخراج للسينما‬ ‫كتبت‪ -‬هالة نور وأنس عالم‪:‬‬

‫قالت النجمة إلهام شاهني إنها‬ ‫حتب الستات املهمومة ببلدها‪ ،‬وإنها‬ ‫دائ ًما حتاول تقدمي كل ما تستطيعه‬ ‫فى سبيل توعية الناس‪.‬‬ ‫وكــشــفــت إلــهــام عــن اســتــعــدادهــا‬ ‫لفيلم جديد بعنوان «بنات صابرة»‪،‬‬ ‫م ــؤك ــدة‪« :‬ب ــح ــارب فــيــه كــل الفكر‬ ‫اجلاهل‪ ،‬ســواء زواج القاصرات أو‬ ‫التحرش‪ ،‬وهناقش فيه موضوعات‬ ‫كتيرة جدا تخص املجتمع‪،‬‬ ‫ألنــى مهمومة بقضايا‬ ‫كثيرة‪ ،‬ونفسى الناس‬ ‫تــفــهــم الـــديـــن صــح‪،‬‬ ‫والقانون صح»‪.‬‬ ‫وأعربت‪ ،‬خالل‬ ‫الندوة التى نظمها‬ ‫املــهــرجــان الــقــومــى‬ ‫لـ ــلـ ــمـ ــسـ ــرح‪ ،‬فــى‬ ‫دورتــــــه الــــــ‪،14‬‬ ‫لــتــوقــيــع كــتــاب‬ ‫يتناول سيرتها‬ ‫بـــــــعـــــــنـــــــوان‬ ‫«املـ ــتـ ــمـ ــردة»‪،‬‬ ‫للمؤلف جمال‬ ‫عبدالناصر‪،‬‬ ‫عن سعادتها‬ ‫ب ــال ــت ــك ــرمي‬ ‫إلهام‬ ‫الذى تعتبره‬ ‫األهــــــــــــــم‬ ‫بــالــنــســبــة‬ ‫ل ــه ــا‪ ،‬ألنــه‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬ ‫إلهام شاهني خالل احلفل‬ ‫من املهرجان‪ ،‬مشيدة باسم الكتاب خــجــولــة وص ــوت ــى واطـــــى‪ ،‬وهــتــف‬ ‫اجلمهور (الصوت‪ ،‬الصوت)‪ ،‬فدخلت‬ ‫الذى تعتبر عنوانه ميثلها‪.‬‬ ‫وعن جتاربها األولــى فى التمثيل فى نوبة بكاء‪ ،‬وقلت للمخرج (مش‬ ‫وردود فعل اجلمهور خالل البدايات‪ ،‬عاوزة أمثل) وطلب حينها املخرج من‬ ‫قالت إنها التحقت مبعهد الفنون اجلمهور مساندتى‪ ،‬وبابا قال (أنا‬ ‫املسرحية وكــانــت تــرغــب فقط أن قلتلك هتفضحينا)»‪.‬‬ ‫واســتــكــمــلــت‪« :‬كــنــت متفوقة فى‬ ‫تكون مخرجة‪ ،‬ولكنها فوجئت بأن‬ ‫اللغة العربية‪ ،‬وجــبــت ‪ 50‬مــن ‪50‬‬ ‫املعهد يدرس التمثيل واإلخراج م ًعا‪.‬‬ ‫وتابعت‪ :‬عندما عرض على املخرج فى الثانوية العامة‪ ،‬وحصلت على‬ ‫كــمــال حــســن تــقــدمي «ح ــوري ــة من الــدرجــات النهائية فى بقية املــواد‪،‬‬ ‫املريخ»‪ ،‬رفضت ألننى خجولة‪ ،‬وكانت عدا األحياء التى رسبت فيها‪ ،‬لكننى‬ ‫رغبتى فى اإلخــراج‪ ،‬فقالوا لى أنت جنحت فيها بدرجات الرأفة‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلى أن والدها أدخلها جامعة األزهر‬ ‫عندك املوهبة وهنساعدك‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪« :‬فــى أول عــرض كنت لعدم االختالط‪.‬‬

‫«انتصر‬ ‫للحق»‬

‫«سنحقق الفوز»‬

‫«ملىء باإلثارة»‬

‫أمانى ضرغام‪ ،‬فى‬ ‫«األخبار»‪ ،‬عن‬ ‫احلكم الذى صدر‬ ‫بحبس أب على‬ ‫خلفية إجرائه‬ ‫عملية ختان البنته‪.‬‬

‫عبداهلل‬ ‫السعيد‪،‬العب‬ ‫مؤكدا‬ ‫منتخب مصر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ثقته فى حتقيق‬ ‫املنتخب للفوز على‬ ‫ليبيا‪.‬‬

‫نيللى كرمي فى‬ ‫«األهرام»‪ ،‬متحدثة‬ ‫عن مسلسلها‬ ‫اجلديد «جسر»‪.‬‬

‫حكايات سواقة الستات ع السوشيال ميديا‬

‫«عف ًوا‪ ..‬السائق تحت التمرين‪ ..‬وكمان بنت»‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫وأنــا الناس عارفة إنى بغنى وأقول‬ ‫شعر‪ ،‬أخويا الكبير قام بتحفيظه لى‪،‬‬ ‫تاخذ منى طبق ترمس وتسمعه (كنا‬ ‫اتنني أصحاب فرقنا الزمن غالى‪،‬‬ ‫الــتــات تــلــت وردات واألربــــع ربيع‬ ‫احلسن واجلــمــال‪ ،‬خد طبق ترمس‬ ‫عــشــان حــالــى)»‪ .‬يحلم محمد بأن‬ ‫مهندسا مشهو ًرا‪ ،‬يقول‪« :‬حلمى‬ ‫يكون‬ ‫ً‬ ‫أكون مهندس عشان عايز أبنى بيوت‬ ‫للناس الغالبة‪.‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - October 1 st - 2021 - Issue No. 6318 - Vol.18‬‬

‫اجلمعة ‪ ١‬أكتوبر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٤ -‬صفر ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢١ -‬توت ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬

‫يعود مهرجان وسط البلد للفنون‬ ‫املعاصرة «دى‪ -‬كــاف» فــى نسخته‬ ‫التاسعة بــعــروض الــفــنــون األدائــيــة‬ ‫األكــثــر إبــهــاراً وتــنــوعـاً ط ــوال فترة‬ ‫املــهــرجــان املستمرة مــن ‪ 1‬إلــى ‪22‬‬ ‫أكــتــوبــر‪ .‬ويــضــم الــبــرنــامــج عــد ًدا‬ ‫مــن الــعــروض يقدمها فــنــانــون من‬ ‫مصر ومــن مختلف أنــحــاء العالم‪،‬‬ ‫بالتعاون مع عدد من املراكز الثقافية‬ ‫وال ــس ــف ــارات وامل ــؤس ــس ــات الفنية‬ ‫العاملية‪.‬‬ ‫تنطلق أول عروض برنامج الفنون‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫«بيصلحوا امليك آب فــى مراية‬ ‫العربية‪ ،‬مش بيركزوا فى اإلشارات‪،‬‬ ‫مابيعرفوش يــركــنــوا‪ ،‬مــن طلّعلك‬ ‫الرخصة‪ ،‬إنتوا مالكوش إال البيت‪،‬‬ ‫بصى قدامك يا مـــداااام»‪ ،‬كلمات‬ ‫ِّ‬ ‫وعبارات نسمعها كثي ًرا فى الشارع‪،‬‬ ‫تُــوجــه مــن الــرجــال إلــى السيدات‬ ‫الالتى يقدن السيارات‪.‬‬ ‫يتفق العديد من الرجال على أن‬ ‫السيدات تفتقد اخلبرة واجلرأة فى‬ ‫السواقة لعدم معرفتهن بالقواعد‬ ‫السليمة وأص ــول القيادة وامل ــرور‪،‬‬ ‫وعــــدم إملــامــهــن بــلــغــة اإلشـــــارات‬ ‫فــى الــســواقــة أو التقدير السليم‬ ‫للموقف‪ ،‬ما يــؤدى إلــى الوقوع فى‬ ‫األخطاء الطفيفة التى تتحول إلى‬ ‫حـــوادث كــبــيــرة‪ ،‬األم ــر ال ــذى جعل‬ ‫بعض السيدات يلجأن إلــى وضع‬ ‫نوعا من‬ ‫الفتات على خلفية السيارة ً‬ ‫التحذير ولفت االنتباه‪ ،‬وبالتأكيد‬ ‫هذه الالفتات موجهة إلى الرجال‬

‫«السوشيال ميديا» تسخر من سواقة السيدات‬

‫فــقــط‪« .‬ســنــة أولـــى س ــواق ــة»‪ ،‬فى‬ ‫السنوات األولــى لسواقة الستات‪،‬‬ ‫تقع الكثيرات منهن فى الكثير من‬ ‫األخــطــاء‪ ،‬لذلك تلجأ بعضهن إلى‬ ‫وضــع الفتات على خلفية السيارة‬ ‫متهيدًا للسائقني لتوخى احلذر‪ .‬هذه‬

‫العبارات نالت الكثير من السخرية‪،‬‬ ‫بعد أن انتشر بعضها عبر صفحات‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫وجــاءت العبارات كالتالى‪« :‬من‬ ‫فضلك أنا لسة بتعلم‪ ،‬عارفة إنك‬ ‫متضايق‪ ،‬بس بليز ماتزمرش علشان‬

‫بتخوفنى‪ ،‬وبــرضــوا مش هجرى»‪،‬‬ ‫وعــبــارة أخـــرى‪« :‬ع ــفــ ًوا‪ ..‬السائق‬ ‫حتت التمرين‪ ..‬وكمان بنت»‪ .‬وعبارة‬ ‫أخرى‪« :‬أنا جاموسة فى السواقة‪..‬‬ ‫إبعد عنى»‪.‬‬ ‫ليتبادل الرجال ً‬ ‫أيضا وضع إحدى‬

‫الالفتات على خلفية السيارة ولكن‬ ‫تــذمـ ًرا من سواقة الستات‪ ،‬و ُكتب‬ ‫على إحدى السيارات‪« :‬أمشى ورا‬ ‫أتــوبــيــس هيئة‪ ،‬أه ــون مــن واح ــدة‬ ‫ســايــقــة»‪ .‬وعــلــى الفــتــة أخـــرى من‬ ‫الف ــت ــات اإلعـ ــانـ ــات املــعــلــقــة فى‬ ‫الشوارع‪« :‬عزيزتى‪ ..‬املراية للسواقة‬ ‫مش للسبسبة‪ ..‬سوقى عدل»‪.‬‬ ‫انتشر هاشتاج سواقة الستات‬ ‫على مواقع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫وسرد الكثير من سائقى السيارات‪،‬‬ ‫سواء الفتيات أو الرجال‪ ،‬الكثير من‬ ‫املواقف التى واجهوها جتاه سواقة‬ ‫الستات بالتحديد‪ .‬البعض مدح‪،‬‬ ‫والبعض اآلخــر ذم‪ ،‬ولكن النسبة‬ ‫الكبرى منهم تنتقد سواقة الستات‪.‬‬ ‫وقال حساب يحمل اسم مصطفى‬ ‫عــادل‪« :‬من كام يوم واحــدة بترمى‬ ‫على وقافلة مرايتها الشمال وملا‬ ‫َّ‬ ‫جيت جنبها بقولها املراية دى بتعمل‬ ‫إيه؟؟؟ قالتلى‪ :‬بشوف العربيات جاية‬ ‫ض»‪.‬‬ ‫بسرعة بتْخَ ّ‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫كثير من الحب‬ ‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫طبيب القرن الحادى والعشرين‬

‫‪-١‬‬‫ميــا بطله طبيب فى‬ ‫شــاهــدت فيل ًما قــد ً‬ ‫ثالثينيات القرن املاضى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫رجال أ ُ ّبهة‪ .‬يعود الطبيب‬ ‫أطباء زمان كانوا‬ ‫مــن عيادته الفخمة‪ ،‬وخــلــف مقعده مكتبة‬ ‫خشبية فاخرة وأباجورات ثمينة ومقاعد عالية‬ ‫الظهر‪ .‬وحني يدخل بيته الفسيح يخلع السترة‬ ‫ويرتدى «الروب دى شامبر» فى إهمال ُمح َّبب‬ ‫على القميص األبيض الناصع وربطة العنق‪.‬‬ ‫ثم يجلس على مقعد عالى الظهر ويضىء‬ ‫األباجورة العمالقة بجواره‪ ،‬ويبدأ فى قراءة‬ ‫كتاب ُمجلّد سميك فى هدوء وتركيز وخلو بال‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫عندما أقارن هذا املشهد الفاخر برجوعى‬ ‫تعسا جائ ًعا متوج ًعا‪ ،‬ثم‬ ‫من الكلية ضائ ًعا‬ ‫ً‬ ‫(أنْ َب ّط) على الكرسى وأطفح الرز بالفاصوليا‬ ‫وأنا أشاهد (البى بى سى)‪ ،‬أحتسر ملاذا لم‬ ‫أكن طبي ًبا فى ثالثينيات القرن املاضى بحق‬ ‫اجلحيم؟‬ ‫■■■‬ ‫‪-٢‬‬‫كان صي ًفا رط ًبا شديد احلرارة هذا العام‪،‬‬ ‫جعلنى أكره حياتى حرف ًيا‪.‬‬ ‫مــازلــت أذك ــر هــذه اجلملة املــؤثــرة لشيخ‬ ‫املعماريني العبقرى «حسن فتحى»‪ ،‬رحمه‬ ‫اهلل‪« :‬إن اهلل لن يسامحنى حني أرفع درجة‬ ‫حــرارة املنشأة ‪ ١٣‬درجــة مئوية الستخدامى‬ ‫اخلــرســانــة‪ ،‬ثــم أحــتــاج إلــى اســتــخــدام طاقة‬ ‫مكلفة لتبريد هــذه الــدرجــات التى تسببت‬ ‫فيها عندما ابتعدت عن طرق بناء أجــدادى‬ ‫الطبيعية»‪.‬‬ ‫متى نعود إلى نظريات حسن فتحى الرائدة!‬ ‫مشروعا قوم ًيا يستحق أن نلتف‬ ‫أليس هذا‬ ‫ً‬ ‫حوله؟!‬ ‫أتــذكــر بــيــت جــدتــى (الـ ــذى مـ ــازال قائ ًما‬ ‫باملناسبة)! األسقف العالية واجلدران اللطيفة‬ ‫التى ال حتبس احلرارة واالجتاهات الطبيعية‬ ‫والشرفة البحرية‪ .‬أجدنى حني أتذكره أحلم‬ ‫بــالــعــودة إلــى بــيــوت هــذه األي ــام اخلالية من‬ ‫األلوميتال اخلانق! حيث اخلشب مكون رئيسى‬ ‫ببال رائق‪ ،‬والطرق مليئة‬ ‫فى املنزل مزخر ًفا ٍ‬ ‫بالدراجات ً‬ ‫بدل من السيارات‪ ،‬وطعام األمهات‬ ‫املطهو باحلب بـ ً‬ ‫ـدل من الوجبات اجلاهزة‪،‬‬ ‫وأشجار وحدائق تنفث الياسمني فى كل مكان‪.‬‬ ‫هذه هى احلياة التى أمتناها‪.‬‬ ‫‪-٣‬‬‫الفيلم ال ــذى سحرنى زمـــان‪ ،‬ثــم عــاودت‬ ‫ساذجا مراه ًقا ملي ًئا‬ ‫مشاهدته فإذا بى أجده‬ ‫ً‬ ‫بالعبط وعدم النضج الفنى!‬ ‫الفيلم لم يتغير لكننى أنا الذى تغيرت‪.‬‬ ‫‪-٤‬‬‫الرجال ألعوبة بني أنامل النساء!‬ ‫هــذه هــى احلقيقة الــتــى يعرفها اجلميع‬ ‫وينكرها اجلميع فى الوقت نفسه‪.‬‬ ‫ليس أى نساء طب ًعا‪ ،‬فلنكن صادقني‪ .‬يكفى‬ ‫أن تكون امل ــرأة جميلة وغامضة وممشوقة‬ ‫القوام‪ ،‬وتعرف كيف تسوس الرجال باللطف‬ ‫واحليلة‪ُ ،‬‬ ‫ليط َّب الرجل مثل اجلردل‪.‬‬ ‫‪-٥‬‬‫دائ ًما ما نقول لو أن الفقيه الفالنى كان‬ ‫ح ًّيا ملا صار الوضع هكذا‪ .‬وننسى أن املفكرين‬ ‫الكبار والعلماء األصوليني لن يستطيعوا أن‬ ‫يكسبوا العامة ألنهم لن يتمكنوا من النزول‬ ‫بأسلوبهم إليهم‪ ،‬فلنفرض أن اإلنسان العادى‬ ‫جلس مع (السنهورى)‪ ،‬صاحب «الوسيط فى‬ ‫شــرح القانون املــدنــى»! دعنى أؤكــد لــك أنه‬ ‫لــن يفهم منه شي ًئا‪ .‬بينما محامى احلــارة‪،‬‬ ‫األونــطــجــى األرزقـ ــى‪ ،‬هــو الــذى سيفهم منه‬ ‫ويأخذ املعلومة التى تناسبه‪ ،‬ويحل مشكلته‪،‬‬ ‫وبالتالى سيمأل دماغه! أما املفكرون الكبار‬ ‫والفقهاء العظام فلن يفهمهم أحد ولن يعبأ‬ ‫بكالمهم أحد‪.‬‬

‫ضحية الخطف بكفر شكر‪ :‬تظاهرت بفقدان الوعى وهربت‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪9‬الطالب‪ :‬أجبرانى على تسجيل رسالة صوتية ألمى لدفع مليون جنيه «فدية»‬

‫القليوبية‪ -‬عبداحلكم اجلندى‪:‬‬

‫إبراهيم عادل‪ ،‬ضحية اخلطف من قِ َبل شخصني‬ ‫فى منطقة عزبة أفالطون مبركز شرطة كفر شكر‬ ‫بالقليوبية‪ ،‬حكى‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬تفاصيل الواقعة‪.‬‬ ‫«إبــراهــيــم»‪ 16 ،‬ســنــة‪ ،‬طــالــب‪ ،‬قــال إنــه غافل‬ ‫اخلاطفني عندما أعطياه برشامة مخدرة لتناولها‪،‬‬ ‫بعد أن اختطفاه وتوجها به إلى أحد املخازن مبنطقة‬ ‫كرداسة‪ .‬وأضاف أنه بعد أن أخذ البرشامة وضعها‬ ‫حتت لسانه‪ ،‬ولم يبتلعها‪ ،‬وغافلهما‪ ،‬وألقاها من فمه‬ ‫موضحا أن اخلاطفني طلبا منه تسجيل‬ ‫مرة أخرى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫رسالة صوتية على هاتف أحدهما املحمول يطالب‬ ‫والدته فيها باالستجابة لهما وإحضار فدية‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬تــظــاهــرت أمــامــهــمــا بــفــقــدان الــوعــى‪،‬‬ ‫واستلقيت على سرير فى احلجرة التى حبسانى‬ ‫فيها وق ّيدانى بسلسلة‪ ،‬وعندما خرج املتهمان من‬ ‫احلــجــرة‪ ،‬بــدأت إســقــاط السلسلة مــن يــدى حتى‬ ‫استطعت فكها‪ ،‬وفتحت باب احلجرة»‪.‬‬ ‫وأردف‪« :‬عندما خرجت مــن احلــجــرة وجــدت‬ ‫أمامى صالة كبيرة وبا ًبا آخر على الشارع لم أستطع‬ ‫فتحه‪ ،‬فصعدت على شباك وكسرته وقفزت إلى‬ ‫الشارع ألجــد نفسى فى مكان ال أعرفه‪ ،‬فرأيت‬ ‫إحدى السيدات وسألتها عن املكان‪ ،‬فقالت‪ :‬إحنا‬ ‫فى كرداسة‪ ،‬فطلبت منها أمـ ً‬ ‫ـوال‪ ،‬إال أنها خافت‪،‬‬ ‫شخصا يُــدعــى »عــم جـــاد«‪ ،‬صاحب‬ ‫واســتــدعــت‬ ‫ً‬

‫محرر «املصرى اليوم» مع املختطف وأسرته عقب عودته‬

‫مسرعا‪ ،‬وقصصت عليه‬ ‫ورشة ألوميتال‪ ،‬فحضر‬ ‫ً‬ ‫ما حدث‪ ،‬وعلى الفور جمع عمال الورشة وأمسكوا‬ ‫بالشخصني‪ ،‬ومت إبالغ مركز شرطة كرداسة»‪.‬‬ ‫فاطمة إبراهيم‪ ،‬والــدة املجنى عليه‪ ،‬قالت إن‬ ‫أحد اخلاطفني اتصل بها عن طريق تليفون ابنها‪،‬‬

‫وعندما أمسكت الهاتف سمعت صــوت شخص‬ ‫غريب وصــوت «إبراهيم» يستغيث‪ ،‬فصرخت فى‬ ‫التليفون‪ ،‬وطلب منها املتهم جتهيز مليون جنيه خالل‬ ‫‪ 6‬ساعات مقابل إطالق سراحه‪.‬‬ ‫وأضافت أن اخلاطفني هدداها بأنه فى حالة‬

‫تأخير الفدية سيرسالن رأس ابنها إليها‪ ،‬فتوجهت‬ ‫على الــفــور إلــى مركز كفر شكر‪ ،‬وأبلغت رجــال‬ ‫الشرطة بالواقعة‪ ،‬وعندما علم اخلاطفان رفعا‬ ‫الفدية إلى ‪ 2‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫وقال والد املجنى عليه إنه علم بواقعة اختطاف‬ ‫جنله‪ ،‬وطلب املتهمني مبلغ مليون جنيه من خالل‬ ‫االتصال بزوجته‪ ،‬إذ إنه كان موجو ًدا حينذاك فى‬ ‫إيطاليا‪ ،‬مؤكدًا أنه فور علمه حجز فى أول طائرة‬ ‫متجهة إلى مصر‪ ،‬وفــور وصوله علم بوجود جنله‬ ‫ووالدته بنيابة كرداسة إلنهاء إجراءات املحضر الذى‬ ‫مت حتريره عقب ضبط املتهمني‪.‬‬ ‫وكانت األجهزة األمنية فى القليوبية قد تلقت‬ ‫بـ ً‬ ‫ـاغــا يفيد باختطاف شخصني شــا ًبــا مــن قرية‬ ‫عزبة أفالطون بدائرة مركز شرطة كفر شكر لطلب‬ ‫فدية من والدته نظير إطالق سراحه‪ ،‬وعلى الفور‬ ‫مت تشكيل فريق بحث لضبط املتهمني‪ ،‬وتوصلت‬ ‫التحريات وسؤال أهل املجنى عليه إلى أن اخلاطفني‬ ‫أقدما على ارتكاب جرميتهما لعلمهما بسفر والد‬ ‫الــشــاب إلــى دولــة إيطاليا وثــرائــه‪ ،‬فــقــررا خطفه‬ ‫لالستيالء على أموال والده‪.‬‬ ‫وأثناء السير فى إجراءات البحث وضبط املتهمني‪،‬‬ ‫ظهر الشاب‪ ،‬وبسؤاله قرر أنه أثناء عودته من درس‬ ‫خصوصى استوقف سيارة‪ ،‬وكان يستقلها شخصان‪،‬‬ ‫فطلب من قائدها توصيله إلى أحد أصدقائه‪.‬‬

‫مصرع شخص وإصابة ‪ 2‬آخرين فى‬ ‫سقوط «سقف شقة» باإلبراهيمية‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫حبس صاحب محل أقمشة لالتجار‬ ‫فى النقد األجنبى باإلسكندرية‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫أمر املستشار أشرف املغربى‪ ،‬املحامى العام األول‬ ‫لنيابات غرب اإلسكندرية الكلية‪ ،‬بحبس صاحب‬ ‫محل أقمشة ‪ 4‬أيام على ذمة التحقيقات‪ ،‬بعد اتهامه‬ ‫باالجتار فى النقد األجنبى‪.‬‬ ‫وكشفت التحقيقات عن أن املتهم يقوم بإجراء‬ ‫عمليات بيع وهمية لبعض األجانب املقيمني داخل‬ ‫البالد من خالل ماكينات نقاط البيع بالعملة األجنبية‬ ‫باستخدام بطاقات «الدفع اإللكترونى» اخلاصة بهم‪،‬‬ ‫وذلك للتمويه وإخفاء نشاطه غير املشروع‪.‬‬ ‫تلقى اللواء محمود أبو عمرة‪ ،‬مدير أمن اإلسكندرية‪،‬‬ ‫إخطارا من ضباط اإلدارة العامة ملكافحة جرائم‬ ‫األموال العامة بقطاع مكافحة جرائم األموال العامة‬ ‫واجلرمية املنظمة‪ ،‬يفيد بورود معلومات سرية بقيام‬ ‫صاحب محل لتجارة األقمشة‪ ،‬مقيم بدائرة قسم‬ ‫شرطة اجلمرك باإلسكندرية‪ ،‬له معلومات جنائية‪،‬‬ ‫مبمارسة نشاط إجرامى فى مجال االجتار فى النقد‬

‫األجنبى خارج نطاق السوق املصرفية‪ ،‬متخذاً من‬ ‫املحل اخلاص به الكائن بدائرة قسم شرطة اجلمرك‬ ‫مسرحاً ملزاولة نشاطه املؤثم‪ ،‬حيث يقوم بإجراء‬ ‫عمليات بيع وهمية لبعض األجانب املقيمني داخل‬ ‫البالد من خالل ماكينات نقاط البيع بالعملة األجنبية‬ ‫باستخدام بطاقات «الــدفــع اإللكترونى» اخلاصة‬ ‫بهم‪ ،‬الصادرة من بنوك «باخلارج»‪ ،‬وعقب ذلك يقوم‬ ‫بتسييل تلك املبالغ واستبدالها لهم مبا يعادلها باجلنيه‬ ‫املصرى خارج نطاق السوق املصرفية وبأسعار السوق‬ ‫السوداء مقابل عمولة مالية‪ ،‬باإلضافة إلى االستفادة‬ ‫من فارق سعر العملة باملخالفة للقانون‪.‬‬ ‫عقب تقنني اإلجراءات القانونية الالزمة مت عمل‬ ‫كمني وألقى القبض عليه‪ ،‬ومبواجهته اعترف بنشاطه‬ ‫اإلجــرامــى‪ ،‬وتبني أن حجم تعامالته خــال عامني‬ ‫طبقاً للفحص املستندى ‪ 40‬مليون جنيه مصرى‪،‬‬ ‫حترر املحضر الالزم بالواقعة‪ ،‬وباشرت النيابة العامة‬ ‫التحقيقات‪.‬‬

‫لقى شخص مصرعه وأصيب ‪ 2‬آخران‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫إثر سقوط سقف شقة عليهم أثناء ترميمها بعقار‬ ‫بشارع بورسعيد مبنطقة اإلبراهيمية بحى وسط‬ ‫اإلسكندرية‪ .‬تلقى قسم شرطة باب شرقى بالغا‬ ‫مــن إدارة شــرطــة الــنــجــدة يفيد بسقوط سقف‬ ‫شقة فى العقار رقم ‪ 164‬شارع بورسعيد مبنطقة‬ ‫اإلبراهيمية وسط اإلسكندرية‪.‬‬ ‫انتقل إلــى موقع البالغ ضباط القسم برفقة‬ ‫سيارات اإلسعاف وقوات احلماية املدنية‪ ،‬وتبني‬ ‫من املعاينة سقوط سقف الشقة املشار إليه أثناء‬ ‫قيام عمال بترميمه‪ .‬ووفقا ملصدر بحى وسط‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬وجد أن الشقة املشار إليها صادر لها‬ ‫قرار ترميم من احلى منذ أسبوعني‪.‬‬ ‫أسفر احلادث عن وفاة شخص وإصابة ‪« 2‬عامل‬ ‫وآخر من أصحاب الشقة»‪ ،‬وجرى نقل املصابني‬ ‫إلى املستشفى األميرى لتلقى العالج الالزم‪ ،‬فيما‬ ‫مت نقل جثة املتوفى إلى مشرحة اإلسعاف حتت‬ ‫تصرف النيابة العامة‪ .‬حترر محضر بالواقعة فى‬ ‫وجار العرض على النيابة‬ ‫قسم شرطة باب شرقى‪ٍ ،‬‬ ‫العامة ملباشرة التحقيق‪.‬‬

‫أهالى اإلبراهيمية عقب احلادث‬

‫‪ ..‬ومصرع طفلة وإصابة ‪ 5‬آخرين‬ ‫فى ‪ 3‬حوادث طرق فى المنيا‬ ‫املنيا‪ -‬سعيد نافع‪:‬‬

‫لقيت طفلة مصرعها‪ ،‬فيما أُصيب ‪ 5‬أشخاص‪،‬‬ ‫فى ‪ 3‬حوادث طرق باملنيا‪.‬‬ ‫وتلقى الــلــواء محمد عــبــدالــتــواب‪ ،‬مدير أمن‬ ‫املنيا‪ ،‬إخطا ًرا من عمليات النجدة‪ ،‬مبصرع طفلة‬ ‫وإصابة ‪ 5‬أشخاص آخرين‪ ،‬فى ‪ 3‬حوادث طرق‬ ‫باملحافظة‪ ،‬إذ لقيت طفلة‪ ،‬مقيمة بقرية دمشاو‬ ‫هاشم مبركز املنيا‪ 4 ،‬ســنــوات‪ ،‬مصرعها‪ ،‬بعد‬ ‫أن صدمها أتوبيس جهاز مدينة املنيا اجلديدة‪،‬‬

‫وأُصــيــب ‪ 3‬أشــخــاص صدمتهم ســيــارة بطريق‬ ‫الصعيد الصحراوى الشرقى اجلديد‪ ،‬أمام شركة‬ ‫الصوامع مبركز بنى مــزار‪ ،‬وأُصــيــب شخصان‪،‬‬ ‫صدمتهما ســيــارة شــمــال كمني دجلــا بالطريق‬ ‫الصحراوى الغربى أمام مركز دير مواس‪.‬‬ ‫ومت نقل جثة الطفلة إلــى مشرحة مستشفى‬ ‫املنيا العام‪ ،‬واملصابني إلــى املستشفيات لتلقى‬ ‫الــعــاج‪ .‬وحت ــررت محاضر بــاحلــوادث الــثــاث‪،‬‬ ‫وتولت النيابة العامة التحقيق‪.‬‬

‫أشهر أمراض العصر‬

‫معظم مــا نــكــون قلقني بــشــأنــه ال‬ ‫جدًا منه‬ ‫يحدث فى الواقع إال القليل ّ‬ ‫فقط‪ ،‬هذا ما أكدته العديد والعديد‬ ‫من األبحاث النفسية خالل السنوات‬ ‫السابقة‪ ،‬وقــد كتبت فيه الكثير من‬ ‫الكتب ولقبه الكثير بعصر«التوتر»‪ ،‬أو‬ ‫ما يسمونه مرض العصر‪ ،‬ولعل ً‬ ‫بعضا‬ ‫ممــا يجب علينا معرفته بخصوص‬ ‫تــأثــيــر الــقــلــق والــتــوتــر النفسى على‬ ‫صحتنا العامة‪ ،‬هو تأثير القلق على‬ ‫اجلــهــاز الهضمى‪ ،‬حيث يؤثر التوتر‬ ‫ً‬ ‫خلل‬ ‫والقلق بشكل مباشر ويحدثان‬ ‫فى أعصاب املعدة واألمعاء‪ ،‬ومينعان‬ ‫اجل ــس ــم مـــن ام ــت ــص ــاص الــعــنــاصــر‬ ‫الغذائية التى يحتاج إليها؛ فيصاب‬ ‫اإلنسان باضطراب القولون العصبى‬ ‫وأع ـ ــراض أخـــرى تــرافــقــه كالغثيان‬ ‫واإلسهال واإلمــســاك‪ ،‬ومبــرور الوقت‬ ‫ي ــؤدى الــتــوتــر الــشــديــد املستمر إلى‬ ‫يعجل من‬ ‫ضعف اجلهاز املناعى ما ِّ‬ ‫اإلصابة مبرض السكرى‪ ،‬والكثير ممن‬ ‫ال يستطيعون التحكم والسيطرة على‬ ‫التوتر والهموم ميوتون شبا ًبا‪ ،‬وبحسب‬ ‫إجــمــاع اآلراء الطبية ف ــإن اخلــوف‬ ‫والتوتر من أكثر األمــور التى تسبب‬ ‫خسارة كبيرة للجسد وللنفس وللروح‪،‬‬ ‫فقد يــكــونــان سب ًبا رئيس ًيا إلصابة‬ ‫اإلنسان بأمراض الشيخوخة املبكرة‬ ‫وعــجــزه عــن االستمتاع مبــا وهبه له‬ ‫اهلل فى احلياة من نعم وخيرات‪ ،‬ومن‬ ‫أهم النصائح املتفق عليها للسيطرة‬ ‫على التوتر واخلوف االستيقاظ باك ًرا‬ ‫وممارسة الرياضة واالهتمام بالتوازن‬ ‫بــن غــذاء اجلسد بالطعام الصحى‬ ‫وغــذاء النفس بكثرة االطــاع وتنمية‬

‫اللواء محمود توفيق‪ ..‬وزير الداخلية‬

‫■ رباب صالح الدسوقى أحمد خطاب‪،‬‬ ‫املــقــيــمــة بــنــاحــيــة كــفــر كــا ال ــب ــاب‪ ،‬مركز‬ ‫السنطة‪ ،‬مبحافظة الغربية‪ .‬صدر لها قرار‬ ‫متكني برقم ‪ 445‬لسنة ‪ ،2021‬ومت تنفيذه‬ ‫بالقوة‪ ،‬بتاريخ ‪ ،2021 -9 -29‬لكن بعد‬ ‫انــصــراف الــقــوة مباشرة‪ ،‬مت طــردهــا هى‬

‫وابنها من املنزل‪ ،‬وتهديدها باملوت لو عادت‬ ‫مرة أخرى‪ ،‬على حد زعمها‪ ،‬فتوجهت إلى‬ ‫مركز شرطة السنطة‪ ،‬وح ــررت محض ًرا‬ ‫بذلك برقم ‪ 66‬لسنة ‪ ،2021‬إدارى السنطة‬ ‫بتاريخ ‪ ،2021 -9 -29‬وترجوكم التحقيق‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على حقها هى وابنها‪.‬‬ ‫فيه‬

‫د‪ .‬أشرف صبحى‪ ..‬وزير الرياضة‬ ‫■ أحمد متولى أحمد متولى‪ ،‬عنوانه‪:‬‬ ‫احلــى الثانى‪ ،‬املــجــاورة الرابعة‪ ،‬دمياط‬ ‫اجل ــدي ــدة‪ .‬هــو عــضــو جــمــعــيــة عمومية‬ ‫بــاســتــاد ومــركــز شــبــاب مــديــنــة دمــيــاط‬ ‫اجلــديــدة‪ .‬يشكو بعض املخالفات التى‬ ‫حتــدث باملركز‪ ،‬ويلتمس حتقيقكم فيها‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على االستاد واملركز من التدمير‪،‬‬ ‫على حد زعمه‪.‬‬

‫د‪ .‬عاصم الجزار‪ ..‬وزير اإلسكان‬

‫الــروابــط االجتماعية‪ ،‬والترفيه عن‬ ‫النفس مبا هو حسن واالنــطــاق فى‬ ‫احلياة‪ ،‬وغــذاء الــروح باالقتراب إلى‬ ‫اهلل كل يوم ليمنحنا الراحة والسكينة‬ ‫فى مسيرة حياتنا‪ ،‬فإن لتلك النصائح‬ ‫عظيم األثر باالستمرار واملداومة على‬ ‫فعلها‪ ،‬وأخي ًرا ال تدع مخاوفك تتغلب‬

‫عليك‪ ،‬اهزمها بعزميتك وإصــرارك‪،‬‬ ‫وتعلم ممارسة متارين االسترخاء‪ ،‬وال‬ ‫تتمسك كثي ًرا مبا يجلب الهموم للنفس‪،‬‬ ‫وتــنــازل واغــفــر وســامــح وقــدم احلــب‪،‬‬ ‫حينها ستصبح فى أحسن حال‪.‬‬

‫د‪.‬رميون ميشيل‪ -‬استشارى الصحة النفسية‬ ‫‪remonmecheal1@gmail.com‬‬

‫■ رجب منجد دسوقى أبوالعال‪ ،‬ويعمل‬ ‫حارسا بالعقار رقم‪ ،11‬بشارع يوسف جنيب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫العتبة‪ ،‬املوسكى‪ .‬ويقيم هو وأسرته املكونة‬ ‫من سبعة أفــراد فى غرفة فى بــدروم ذات‬ ‫العقار املذكور‪ .‬لذلك يرجوكم املوافقة على‬ ‫منحه وحدة سكنية‪ ،‬ضمن احلاالت األولى‬ ‫بالرعاية‪ ،‬خاصة أنه لن يستطيع استئجار أى‬ ‫وحدة ولو غرفة واحدة‪ ،‬على حد قوله‪.‬‬ ‫■ هناء عبدالرحيم عبدالفتاح السقا‪،‬‬

‫وعنوانها ‪ 10‬شارع على البربرى‪ ،‬اسباتيس‪،‬‬ ‫العمرانية‪ .‬وشيماء محمد أمني إمام‪ ،‬املقيمة‬ ‫فــى ‪ 59‬سكة احلبانية مــن ش ــارع القلعة‪،‬‬ ‫الدرب األحمر‪ .‬كلتاهما حصلتا على موافقة‬ ‫استحقاق وحدة سكنية ضمن احلاالت األولى‬ ‫بالرعاية‪ ،‬منذ أوائ ــل عــام ‪ ،2019‬ومــدرج‬ ‫اسمهما بالوزارة‪ ،‬لكن حتى اآلن لم تتسلما‬ ‫شي ًئا‪ ،‬على حد زعمها‪ ،‬لذلك ترجوانكما‬ ‫تسليمهما الوحدتني‪.‬‬

‫صفية مصطفى أمني‬

‫‪safia_mostafa_amin @ yahoo.com‬‬

‫يمكن للتكنولوجيا أن تنتظر!‬ ‫كشفت جريدة «نيويورك تاميز» أن كبار‬ ‫صناع التكنولوجيا بالعالم حرصوا على أن‬ ‫يُلحقوا أبناءهم مبــدارس خاصة‪ ،‬متنع كل‬ ‫أشــكــال التكنولوجيا‪ ،‬وقــالــت اجلــريــدة إن‬ ‫بعض كبار مسؤولى الشركات‪ ،‬مثل ‪Apple‬‬ ‫آبــل‪ ،‬و‪ Google‬جوجل‪ ،‬و‪ HP‬إتــش بــى‪ ،‬و‬ ‫‪ E-Bay‬إيى باى‪ ،‬أحلقوا أبناءهم مبدارس‬ ‫«ف ــال ــدورف األملــانــيــة» مــن احلــضــانــة إلــى‬ ‫الثانوى‪ ،‬ألنها متنع استخدام التليفونات‬ ‫الذكية‪ ،‬والتابلت‪ ،‬والكمبيوترات‪ .‬وقد بلغ‬ ‫بهم األمــر أنهم حظروا استخدام اآلالت‬ ‫احلاسبة‪.‬‬ ‫«التكنولوجيا ميكن أن تنتظر» هو شعار‬ ‫املــدارس‪ .‬فهى تُفضل السبورة والطباشير‬ ‫على الكيبورد‪ ،‬فى الوقت التى تفخر فيه‬ ‫املـ ــدارس بفصولها املـ ــزودة بــالــواى فــاى‪.‬‬ ‫متنع املدرسة توصيل أى شكل من أشكال‬ ‫االتــصــاالت بالفصول‪ ،‬وترفض استخدام‬ ‫كل أنواع التكنولوجيا فى العملية التعليمية‪،‬‬ ‫وتصر على أن القلم والورقة وأدوات احلياكة‬ ‫والطني هى وسائل التعليم األمثل‪.‬‬ ‫تدريس اللغات يتم من خــال ممارسة‬ ‫األنــشــطــة املمتعة‪ :‬مثل تشكيل احلــروف‬ ‫بأجساد األطــفــال‪ ،‬أو محاولة رسمها فى‬ ‫الهواء‪ ،‬باإلضافة إلى تعليم احلياكة وإنتاج‬ ‫اجلــوارب الصوفية‪ ،‬وذلك بهدف االعتماد‬ ‫على النفس وحل املشاكل ذات ًيا!‪.‬‬ ‫أمــا الرياضيات فيتم تدريسها بطرق‬ ‫مبتكرة‪ :‬جدول الضرب ً‬ ‫مثل‪ ،‬ال يتم تدريسه‬ ‫باحلفظ والتلقني‪ ،‬ولكن باستخدام الفاكهة‬ ‫واملسامير‪ ..‬ويتم شرح الكسور والقسمة من‬ ‫خالل قوالب الكيك واحللويات‪ ..‬فيُطلب من‬ ‫التلميذ استخراج ‪ 1.6‬من الكيكة التى أمامه‬ ‫ليأكلها!‪.‬‬ ‫الفن له دور أساسى فى نظام التعليم‬ ‫باملدرسة‪ .‬يتم استخدام اآلالت املوسيقية‬ ‫غير الرقمية‪ ،‬مثل الطبول والكمان وآالت‬ ‫النفخ‪ ،‬وفرشاة الرسم واأللوان الطبيعية!‪.‬‬ ‫تعتمد امل ــدرس ــة عــلــى الــطــن كوسيلة‬ ‫تعليمية‪ ،‬فتربط التلميذ بالطبيعة‪ ،‬وتعلمه‬ ‫التفاعل اجلسدى معها‪ ،‬واملحافظة عليها‪..‬‬ ‫حيث تهدف إلى تخريج أشخاص يعملون‬ ‫بجدية‪ ،‬مع االحتفاظ بالقدرة على االستمتاع‬ ‫بــاحلــيــاة!‪ .‬كما تركز أيـ ً‬ ‫ـضــا املــدرســة على‬ ‫التفاعل املباشر بني التالميذ‪ ،‬وتنمية قيم‬ ‫املشاركة والعطاء‪ ..‬وتساعدهم منذ الطفولة‬ ‫املبكرة على اكتشاف قدراتهم ومواهبهم‪.‬‬ ‫يبلغ القسط السنوى للمدارس ‪ 18‬ألف‬ ‫دوالر أمريكى للحضانة‪ ،‬و‪ 24‬ألــف دوالر‬ ‫للمرحلة الثانوية‪ ..‬وقد حققت نتائج مبهرة‪،‬‬ ‫فالتحق ‪ %94‬من خريجيها باجلامعات فى‬ ‫الفترة ما بني عام ‪ 1994‬وعام ‪ ،2000‬وهو‬ ‫مــا يعد رقـ ًمــا مرتف ًعا بالنسبة للمدارس‬ ‫احلكومية واخلاصة!‪.‬‬ ‫أنشأ أول مدرسة الفيلسوف النمساوى‬ ‫«رودولــف شتاينر» عام ‪ .1919‬كان يرفض‬ ‫أسلوب التلقني‪ ،‬واحلفظ‪ ،‬ويؤمن باحلرية‬ ‫فى التعلم‪ ،‬والتوحد مع الطبيعة‪ ،‬والتدريب‬ ‫الذاتى‪.‬‬ ‫وقــد أســس املــدرســة بــدعــم مــن مصنع‬ ‫«ف ــال ــدورف» للسجائر فــى «شــتــوجتــارت»‬ ‫األملانية‪ ،‬ألن صاحب املصنع أراد أن يكون‬ ‫ألبناء العاملني مدرسة قرب مصنعه‪ .‬ومبرور‬ ‫الوقت‪ ،‬أصبح للمدرسة ألف فرع‪ ،‬معظمها‬ ‫فى أملانيا والواليات املتحدة وهولندا‪ ..‬وفرع‬ ‫واحد فى مصر‪.‬‬ ‫أخــي ـ ًرا‪ :‬هل تــرون يا قرائى األع ــزاء أن‬ ‫مبتكرى التكنولوجيا قــد أدركـــوا خطورة‬ ‫التكنولوجيا على عقول األطفال‪ ،‬فأبعدوا‬ ‫أطفالهم عنها؟!‪.‬‬ ‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف الفتة‬ ‫وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫على باب الوزير‬

‫‪21‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫أمهات زمان واآلن‬

‫لــأســف الــشــديــد الكثير مــن أمــهــات‬ ‫هــذا اجلــيــل‪ ،‬تفرغن للشوبنج والــنــوادى‬ ‫وارتياد مراكز التجميل والتخسيس‪ ،‬يعنى‬ ‫متفرغات جلمالهن وال شىء يشغلهن عن‬ ‫أناقتهن ومكياجهن‪ .‬يهتممن بالرشاقة‬ ‫واألناقة واإلتيكيت‪ ،‬وأهملن االهتمام بتربية‬ ‫أطفالهن دين ًّيا وأخالق ًّيا وسلوك ًّيا‪ .‬كما‬ ‫احتلت الوجبات اجلاهزة موائد الطعام‪،‬‬ ‫بعد تخليهن عــن دخ ــول املطبخ إلعــداد‬ ‫وجبات ساخنة شهية ألطفالهن‪ .‬أما أمهات‬ ‫فكن يستيقظن مع شروق‬ ‫الزمن اجلميل ّ‬ ‫الشمس‪ ،‬يوقظن أطفالهن وأزواجهن لتناول‬ ‫الفطور‪ ،‬ثــم ذهــاب األبــنــاء إلــى املدرسة‬ ‫والـــزوج إلــى العمل‪ ،‬وتــذهــب األم ً‬ ‫أيضا‬ ‫إلى العمل ثم تعود لتدخل املطبخ إلعداد‬ ‫طعام الغداء ألبنائها وزوجها‪ ،‬عندما يعود‬ ‫األبــنــاء من مدارسهم وال ــزوج من عمله‪.‬‬ ‫كانوا يجلسون م ًعا على املائدة‪ ،‬يتبادلون‬ ‫األحــاديــث والضحكات‪ ،‬وكثي ًرا ما دارت‬

‫حــوارات ونقاشات فى أهم املوضوعات‪،‬‬ ‫بل مشاكل مت حلها على املــائــدة‪ ،‬بهدوء‬ ‫وروح جميلة‪ .‬نساء الــزمــن اجلميل كن‬ ‫مــســؤوالت عــن األسـ ــرة‪ ،‬أم ــام اهلل وعن‬ ‫تربية أبنائهن وتسليحهم بالقيم الدينية‬ ‫واألخــاقــيــة والــروحــيــة‪ ،‬وفضائل احلب‬ ‫والرحمة والتعاطف واملساندة والتكافل‪.‬‬ ‫ولكن ولألسف الشديد غاب الدور املقدس‬ ‫لبعض األمهات‪ ،‬والنتيجة هى متزق وتشتت‬ ‫األسرة وزيادة القبح والعنف والتوحش‪ .‬وال‬ ‫أقصد بذلك إخالء الرجل من مسؤوليته‪،‬‬ ‫لكن األم هى عماد التربية والتنشئة‪ .‬فقد‬ ‫وصفها الشاعر حافظ إبــراهــيــم‪ ،‬بأنها‬ ‫مدرسة «األ ُ ُّم َمد َر َس ٌة إِذا أَع َددتَها‪ ..‬أَعدَدتَ‬ ‫َشع ًبا َط ِّي َب األَعراقِ »‪ .‬فليت األم تعود إلى‬ ‫مهمتها املــقــدســة فــى التربية الروحية‬ ‫واألخالقية والسلوكية ألبنائها‪.‬‬ ‫عادل زايد‪ -‬اإلسكندرية‬

‫‪Adelzaied23@yahoo.com‬‬

‫لبن األطفال‬

‫يجب إعادة النظر فى استهالك األطفال‬ ‫أقل من عامني‪ ،‬للنب البودرة‪ ،‬وذلك لتوفر‬ ‫اللنب املبستر الطبيعى؛ وذلــك ألن تكلفة‬ ‫لنب األطفال البودرة خمسة أضعاف اللنب‬ ‫ً‬ ‫فمثل باألسعار األمريكية وهى‬ ‫املبستر‪،‬‬ ‫أســعــار عاملية يتكلف الطفل عمر عام‬ ‫‪ ١٠٠‬دوالر فى الشهر للنب البودرة‪ ،‬و‪٢٠‬‬ ‫دوال ًرا فقط‪ ،‬إذا استهلك اللنب املبستر‪،‬‬ ‫عل ًما بأنه ال يوجد أى فــرق جــذرى فى‬ ‫املكونات‪ ،‬ألن اللنب البودرة مشتق من لنب‬ ‫البقر بعد جتفيفه‪ ،‬مبروره على أسطوانات‬ ‫جدًا‪ ،‬حتدث «‪ »denaturing‬أى‬ ‫ساخنة ّ‬

‫تغيي ًرا لطبيعة بروتني اللنب‪ ،‬بحيث إنه على‬ ‫األقــل ال ميكن هضم حوالى ربع بروتني‬ ‫اللنب البودرة‪ .‬وحلسم املوضوع يجب عمل‬ ‫دراســة بني مجموعتني من األطفال‪ ،‬كل‬ ‫مجموعة حوالى ألفى طفل‪ .‬ومجموعة‬ ‫تأخذ لنب بــودرة‪ ،‬ومجموعة أخرى تأخذ‬ ‫«لنب مبستر»‪ ،‬ونالحظ منو األطفال فى‬ ‫الفريقني ملدة ‪ ٦‬أشهر‪ .‬ومصر تدعم لنب‬ ‫األطفال مبئات املاليني كل عام‪ ،‬نحتاج لها‬ ‫فى بناء مدارس لهؤالء األطفال‪.‬‬ ‫د‪ .‬مدحت خفاجى‬

‫‪mkhafagy43@gmail.com‬‬


‫‪20‬‬

‫صور‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫ذكرى استشهاد محمد الدرة‬

‫س‬ ‫طفل خلع قلوب العالم فى مشهد لم ُي ْن َ‬ ‫ال ـص ـبــى م ـح ـمــد ال ـ ـ ــدرة‪ ،‬م ــن أش ـه ــر أط ـفــال‬ ‫نظرا لطريقة استشهاده فى قطاع‬ ‫فلسطني‪ً ،‬‬ ‫ـامــا‪ 30( ،‬سبتمبر عــام ‪،)2000‬‬ ‫غ ــزة‪ ،‬قبل ‪ 21‬عـ ً‬ ‫فقد استُ شهد‪ ،‬خالل اليوم الثانى من انتفاضة‬ ‫«األقصى»‪.‬‬ ‫وأَ ْد َمـ ـ ـ ـ ـ ْـت طــري ـقــة اس ـت ـش ـهــاد «الـ ـ ـ ــدرة» قـلــوب‬ ‫ال ـعــالــم ن ـظ ـ ًـرا لـبـشــاعـتـهــا‪ ..‬ك ــان ج ـمــال ال ــدرة‬ ‫وول ــده «مـحـمــد»‪ ،‬البالغ مــن العمر اثـنــى عشر‬ ‫عاما‪ ،‬وقتها‪ ،‬يختبئان خلف سور على األرض‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بـجــوار برميل أسمنتى‪ ،‬بعد سقوطهما على‬ ‫األرض‪ ،‬خــال تـبــادل إطــاق الـنــار بــن اجلنود‬ ‫اإلسرائيليني وقوات األمن الفلسطينية‪.‬‬

‫وطالت طلقات االحتالل الطفل فى حلظة‬ ‫كــان وال ــده فيها يـحــاول حمايته بجسده‪ ،‬ولم‬ ‫ُتـ ْثـ ِـن مـحــاوالت األب رفــع يــده ُمل ْطلقى النيران‬ ‫بالتوقف عن إطالق الرصاص‪ ،‬الذى استهدف‬ ‫الشهيد‪ ،‬وبعد تشييعه‪ ،‬عبر جنازة شعبية تخلع‬ ‫مجد العالم العربى واإلسالمى‪ ،‬ذكرى‬ ‫القلوب‪ّ ،‬‬ ‫استشهاد محمد الدرة‪.‬‬ ‫«املـصــرى الـيــوم» زارت قطاع غــزة‪ ،‬عــام ‪،٢٠٠٨‬‬ ‫والتقت والد ووالدة الشهيد محمد الدرة‪.‬‬

‫عدسة ‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬


‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬

‫كاريكاتير‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫يعتبر الكاريكاتير من أسلحة الصحافة منذ نشأتها‪ ،‬إذ ينقل األحــداث بأسلوب ساخر‬ ‫يوميا مجموعة من‬ ‫ومختلف عما تعبر عنه األقــام والــصــور‪ .‬ننشر فى هــذه الصفحة‬ ‫ً‬ ‫تأثيرا‬ ‫الرسومات الساخرة‪ ،‬من مختلف دول العالم‪ ،‬ونلقى الضوء على أبرزها والتى أحدثت‬ ‫ً‬ ‫على مدار األسبوع‪.‬‬

‫أوسمانى سيمانكا‬ ‫رسام من كوبا‬

‫أطلس اجلديد‬

‫العدالة البطيئة‬

‫إرهاب‬

‫زحمة املرور‬

‫نفس اجلدار العازل‬

‫كورونا‬

‫يوم املرأة العاملى‬

‫كوريا الشمالية‬

‫تدوير املخلفات‬

‫قمع املظاهرات فى إيران‬

‫‪19‬‬


‫‪١٨‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫من الصعب تشخيصه عند الفتيات‬

‫بينها التعب‬

‫عالمات أخطر مراحل سرطان الثدى‬

‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬

‫يــعــتــبــر س ــرط ــان ال ــث ــدى ثــانــى أكــثــر أنـــواع‬ ‫شيوعا بني النساء فى أمريكا‪ ،‬وف ًقا‬ ‫السرطانات‬ ‫ً‬ ‫جلمعية السرطان األمريكية (‪ .)ACS‬ستصاب‬ ‫واحــدة من كل ‪ 8‬نساء باملرض فى مرحلة ما‬ ‫من حياتهن‪.‬‬ ‫بالنسبة للجزء األكبر‪ ،‬ميكن عالج سرطان‬ ‫الثدى بشكل عام إذا مت اكتشافه مبك ًرا‪ ،‬لكن فى‬ ‫بعض األحيان‪ ،‬ميكن أن ينتشر إلى أجزاء بعيدة‬ ‫من اجلسم‪،‬وفقاً لـ ‪.health‬‬ ‫وذلــــك ف ــى أم ــاك ــن خــــارج ال ــث ــدى والــعــقــد‬ ‫الليمفاوية القريبة‪ ،‬ويصبح قوياً جـدًا بحيث‬ ‫ال ميكن عالجه‪ ،‬يُعرف هــذا بسرطان الثدى‬ ‫النقيلى‪ ،‬أو سرطان الثدى فى املرحلة الرابعة‪،‬‬ ‫وهو املرحلة األكثر تقد ًما من املرض‪.‬‬ ‫شيوعا‬ ‫وبحسب ‪ ،health‬األمــاكــن األكــثــر‬ ‫ً‬ ‫النتشار املــرض هى العظام والكبد والرئتان‬ ‫شيوعا هى البطن‬ ‫والدماغ‪ ،‬بينما األماكن األقل‬ ‫ً‬ ‫واجللد‪.‬‬ ‫وتقول نانسى لني‪ ،‬طبيبة األورام املتخصصة‬ ‫ف ــى س ــرط ــان ال ــث ــدى ف ــى مــعــهــد دانـ ــا فــاربــر‬ ‫لــلــســرطــان‪ ،‬فــى بــوســطــن‪ ،‬إن اخلــبــراء ليسوا‬ ‫متأكدين متا ًما من سبب انتشار هذا املرض‪.‬‬ ‫لكن وف ًقا للمعهد الوطنى للسرطان (‪،)NCI‬‬ ‫يحدث األمــر عندما جتد اخلاليا السرطانية‬ ‫طريقها إلى مجرى الــدم واجلهاز الليمفاوى‪،‬‬ ‫وبالتالى تكون قــادرة على التحرك فى جميع‬ ‫أنحاء اجلسم‪.‬‬ ‫األعراض فى املرحلة الرابعة‬ ‫كما هو احلال مع أى سرطان يتطور فى جميع‬ ‫أنحاء اجلسم‪ ،‬هناك بعض األعراض التى تظهر‬ ‫على اجلسم بالكامل لسرطان الثدى النقيلى‪.‬‬ ‫ومع ذلــك‪ ،‬نظ ًرا ألن هذه األعــراض تختلط‬ ‫ً‬ ‫أيضا مع أعراض العديد من احلاالت الصحية‬ ‫األخــرى‪ ،‬فمن األفضل استشارة طبيبك قبل‬ ‫أى استنتاجات لضمان حصولك على العالج‬ ‫املناسب‪.‬‬

‫فــى حــالــة ســرطــان الــثــدى النقيلى‪ ،‬تكون‬ ‫هذه األعــراض نتيجة منع اخلاليا السرطانية‬ ‫جلسمك من العناصر الغذائية‪.‬‬ ‫كــمــا تــوضــح إيــفــلــن تــويــن ت ــاي ــو‪ ،‬طبيبة‬ ‫أمــراض الدم واألورام فى طب وايل كورنيل‪،‬‬ ‫ومستشفى بروكلني امليثوديست فى نيويورك‪،‬‬ ‫أنه عندما تكون مصا ًبا مبرض نقيلى‪ ،‬يتنافس‬ ‫اجلسم مع السرطان من أجل البقاء والتغذية‬ ‫والطاقة‪.‬‬ ‫بينما يجب على اجلسم أن يعمل بجهد أكبر‬ ‫قلي ً‬ ‫ال مما يعمل عادة‪.‬‬ ‫شيوعا‬ ‫فيما يلى بعض األع ــراض األكــثــر‬ ‫ً‬ ‫لكامل اجلسم‪:‬‬ ‫■ التعب‬ ‫ً‬ ‫عرضا شائ ًعا للسرطان بشكل عام‪،‬‬ ‫يعد هذا‬ ‫وميكن أن يكون عالمة على انتشار السرطان‪،‬‬

‫فكما ذكرنا‪ ،‬فإن اخلاليا السرطانية تسلب‬ ‫من العناصر الغذائية من اخلاليا السليمة من‬ ‫أجل النمو‪.‬‬ ‫وهذا يجعل خاليا جسدك جائعة ويساهم‬ ‫فــى الــشــعــور بــالــتــعــب‪ ،‬وف ـ ًقــا جلــونــز هوبكنز‬ ‫ميديسن‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا فقر‬ ‫كما ميكن أن يسبب السرطان‬ ‫ال ــدم‪ ،‬وهــى حــالــة ال يتواجد فيها مــا يكفى‬ ‫اجلسم من خاليا الدم احلمراء السليمة‪ ،‬كما‬ ‫يقول الدكتور «تــايــوو»‪ ،‬والتى ميكن أن تؤثر‬ ‫ً‬ ‫أيضا على مستويات الطاقة‪.‬‬ ‫■ فقدان الشهية‬ ‫وف ًقا للدكتور تايوو‪ ،‬فــإن فقدان الشهية‪،‬‬ ‫هو أحد األعراض الشائعة لسرطان النقيلى‪،‬‬ ‫وإذا كان الشخص يعانى من أعراض سرطان‬ ‫أخرى مثل الغثيان أو القىء‪.‬‬

‫فقد ال يرغب فى تناول الكثير من الطعام‬ ‫أو يكون قاد ًرا على ذلك‪ ،‬ووف ًقا لـ ‪ ،ACS‬قد‬ ‫تؤدى أنواع معينة من السرطانات ً‬ ‫أيضا إلى‬ ‫إف ــراز هــرمــونــات تــؤثــر على إشـــارات اجلــوع‬ ‫الطبيعية لدى الشخص‪.‬‬ ‫■ فقدان الوزن الشديد‬ ‫يعود فقدان الوزن إلى أن السرطان يحرم‬ ‫اخلــايــا السليمة مــن الــعــنــاصــر الــغــذائــيــة‪،‬‬ ‫وعندما يتطور السرطان‪ ،‬ميكن للشخص أن‬ ‫يبدأ فى فقدان الوزن تلقائياً‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬فإن الشخص الذى ال‬ ‫يأكل بسبب نقص الشهية سيبدأ فى النهاية‬ ‫فى فقدان الوزن‪.‬‬ ‫ما هى األعراض املوضعية لسرطان الثدى‬ ‫النقيلى؟‬ ‫غال ًبا مــا ينتشر هــذا املــرض إلــى العظام‬ ‫والرئتني والكبد والــدمــاغ‪ ،‬ال ينتشر حصر ًيا‬ ‫فى تلك األماكن‪ ،‬ولكن هذه هى األماكن األكثر‬ ‫شيوعا للورم اخلبيث‪.‬‬ ‫ً‬ ‫يقول الدكتور «تايوو» إن معظم مرضى هذا‬ ‫املرض اخلبيث املنتشر ال يعانون من أعراض‬ ‫فــى الــثــدى‪ ،‬وه ــذا ألن ــه فــى غــالــبــيــة حــاالت‬ ‫سرطان الثدى النقيلى مت تشخيص إصابة‬ ‫الشخص ساب ًقا بسرطان الثدى فى مرحلة‬ ‫مبكرة وتل َقّى عالج موضعى لثدييه‪.‬‬ ‫كما مت تشخيص إصــابــات قليلة فقط من‬ ‫مــرضــى ســرطــان الــثــدى النقيلى بــســرطــان‬ ‫املرحلة الرابعة‪ ،‬وإذا كانت لديهم كتلة فى‬ ‫الثدى‪ ،‬فمن املحتمل أال تكون مؤملة‪ ،‬فناد ًرا‬ ‫ما تنمو كتلة إلى درجة تصبح فيها متقرحة‬ ‫ومؤملة‪.‬‬ ‫وبالتالى‪ ،‬فإن معظم أعراض سرطان الثدى‬ ‫النقيلى تختلف حسب املكان الذى انتشر فيه‬ ‫السرطان‪ ،‬ويعانى الشخص املصاب بآفات‬ ‫سرطانية فى عظامه من مجموعة أعــراض‬ ‫مختلفة عــن تلك التى ينتقل سرطانها إلى‬ ‫الدماغ أو الكبد‪.‬‬

‫كيف تكتشف أن صغيرك‬ ‫مصاب بالتوحد؟‬ ‫كتبت‪ -‬سارة سيف النصر‪:‬‬ ‫توحد‪ ،‬أو اضــطــراب طيف التوحد (‪،)ASD‬‬ ‫يُعبر عــن نفسه مــن خــال مجموعة أعــراض‪.‬‬ ‫تظهر فى مرحلة الرضاعة والطفولة املبكرة‪ ،‬مما‬ ‫يتسبب فى تأخير العديد من املجاالت األساسية‬ ‫للنمو‪ ،‬مثل تعلم التحدث واللعب والتفاعل مع‬ ‫اآلخرين‪.‬‬ ‫اكــتــشــاف اإلص ــاب ــة بــالــتــوحــد مــبــك ـ ًرا حتــدث‬ ‫فر ًقا كبي ًرا‪ .‬من خــال التعرف على العالمات‬ ‫واألعراض املبكرة‪.‬‬ ‫وتختلف عالمات وأعراض التوحد بشكل كبير‬ ‫وكــذلــك آث ــاره‪ .‬يعانى بعض األطــفــال املصابني‬ ‫بالتوحد من إعاقات خفيفة فقط‪ ،‬بينما يواجه‬ ‫البعض اآلخــر عقبات أكثر‪ .‬ومع ذلــك‪ ،‬فإن كل‬ ‫األطفال الذين يعانون من طيف التوحد لديهم‬ ‫مشاكل مشتركة‪ ،‬فى املجاالت الثالثة التالية‪،‬‬ ‫وف ًقا ملوقع (‪:)helpguide‬‬ ‫‪ -1‬التواصل (اللفظى وغير اللفظى)‪.‬‬ ‫‪ -2‬االرتباط باآلخرين والعالم من حولهم‪.‬‬ ‫‪ -3‬التفكير والتصرف مبرونة‪.‬‬ ‫هناك آراء مختلفة بني األطباء وأولياء األمور‬ ‫واخلبراء‪ ،‬حول أسباب التوحد وأفضل طريقة‬ ‫لعالجه‪ .‬ومــع ذلــك‪ ،‬هناك حقيقة واحــدة يتفق‬ ‫عليها اجلميع‪ :‬التدخل املبكر واملكثف‪ .‬وذلك من‬ ‫خالل معرفة األعراض‪.‬‬ ‫عند األطفال الصغار‬ ‫تشمل عالمات التوحد عند األطفال الصغار‬ ‫ما يلى‪:‬‬

‫ عدم االستجابة السمهم‪.‬‬‫ ال يبتسمون عندما تبتسم لهم‪.‬‬‫ الشعور بالضيق الشديد إذا كانوا ال يحبون‬‫طع ًما أو رائحة أو صوتًا معينًا‪.‬‬ ‫ حركات متكررة‪ ،‬مثل حتريك أصابعهم أو‬‫هز أجسادهم‪.‬‬ ‫ ال يــتــحــدثــون بــقــدر مــا يــتــحــدث األطــفــال‬‫اآلخرون‪.‬‬ ‫ تكرار نفس العبارات‪.‬‬‫عند األطفال األكبر سنًا‬ ‫تشمل العالمات عند األطفال األكبر سنًا‪:‬‬ ‫ يجدون صعوبة فى حتديد شعورهم‪.‬‬‫ يحب روتينًا يوم ًيا صار ًما وينزعج بشدة إذا‬‫تغير‪.‬‬ ‫ وجود اهتمام كبير ج ًدا ببعض املوضوعات‬‫أو األنشطة‪.‬‬ ‫ يشعرون بالضيق الشديد إذا طلبت منهم‬‫القيام بشىء ما‪.‬‬ ‫ يــجــدون صــعــوبــة فــى تــكــويــن صــداقــات أو‬‫يفضلون أن يكونوا مبفردهم‪.‬‬ ‫ ميكن أن يكونوا أحيا ًنا مختلفني عن الفتيات‬‫والفتيان‪.‬‬ ‫على سبيل املثال‪ ،‬قد تكون الفتيات املصابات‬ ‫بــه أكــثــر هـــدو ًءا وقــد يخفني مــشــاعــرهــن‪ ،‬وقد‬ ‫يبدو أنهن يتأقلمن بشكل أفضل مــع املواقف‬ ‫االجتماعية‪.‬‬ ‫هذا يعنى أنه قد يكون من الصعب اكتشاف‬ ‫املرض عند الفتيات‪.‬‬

‫ال تغادر منزلها إال بـ «باندانا»‬

‫طفلةبريطانيةفقدتشعرهابسبب«ضغوطكورونا»‬ ‫كتب‪ -‬محمود عبدالوارث‪:‬‬

‫كشف تقرير منشور بصحيفة «ديلى ميل» عن‬ ‫معاناة طفلة عمرها ‪ 8‬سنوات من الصلع‪ ،‬بسبب‬ ‫الــضــغــوط الــتــى تــعــرضــت لــهــا خ ــال إجــــراءات‬ ‫اإلغــاق فى بريطانيا‪ ،‬اخلاصة مبواجهة تفشى‬ ‫فيروس كورونا‪.‬‬ ‫ونــوهــت أس ــرة الــطــفــلــة‪ ،‬أميليا مــانــســى‪ ،‬بــأن‬ ‫الصغيرة أصيبت خالل أبريل من العام املاضى‬ ‫بهوس نتف الشعر‪ ،‬بعد معاناتها من الضيق خالل‬ ‫أول إغــاق على مستوى الــبــاد‪ .‬وكشفت األم‪:‬‬ ‫«أعتقد أن ذلك كان نتيجة عدم قدرتها على رؤية‬ ‫األصدقاء والعائلة»‪.‬‬ ‫ورغم تشخيص حالتها وعودتها إلى املدرسة‪ ،‬لم‬ ‫تعد «أميليا» قادرة على التخلص من هذه العادة‬ ‫حسب املنشور‪.‬‬ ‫تأقلم على الوضع‬ ‫بــنــا ًء على مــا ســبــق‪ ،‬لــدى «أميليا» عــدد قليل‬ ‫من خصالت الشعر الطويلة املتبقية فى مؤخرة‬ ‫رأسها‪ ،‬وال تغادر منزلها دون ارتــداء «باندانا» أو‬ ‫شعر مستعار‪.‬‬ ‫من جهتها‪ ،‬روت األم‪ ،‬السيدة «منسى»‪« :‬أعلم‬ ‫أنها الت ــزال جميلة ومدهشة بغض النظر عما‬ ‫حــدث‪ ،‬لكن عندما أغسل رأسها أشعر باحلزن‬ ‫الشديد عليها»‪.‬‬ ‫وأضــافــت األم أن ابنتها استهدفت مــن قبل‬ ‫املتنمرين بسبب تــســاقــط شــعــرهــا مــنــذ عــودة‬ ‫املدارس فى وقت سابق من هذا العام‪ ،‬وتكافح‬ ‫حال ًيا مــن أجــل الــوصــول إلــى خــدمــات الصحة‬

‫العقلية لألطفال‪ ،‬بسبب تراكم معاناتها خالل‬ ‫أزمة كوفيد‪.19 -‬‬ ‫هذا‪ ،‬وكانت أولى العالمات على حالة أميليا‬ ‫هى نــزع رموشها بعد شهر من اإلغــاق األول‬ ‫العام املاضى‪ ،‬والــذى تعتقد والدتها أنه ناجم‬ ‫عن قيود فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وحــكــت األم‪« :‬م ــا ح ــدث ك ــان تغييرا كبيرا‬

‫بالنسبة لها‪ .‬حاولت أال تفكر فى األمر عندما‬ ‫بــدأت أميليا فى سحب بعض الرموش‪ ،‬إال أن‬ ‫لم يتبق لها أى رموش على اإلطالق»‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬استمرت عادة أميليا فى التقدم‪،‬‬ ‫وخـ ــال فــصــل الــشــتــاء بـ ــدأت ف ــى نــتــف شعر‬ ‫رأســهــا‪ .‬حتى أصبحت حالتها سيئة للغاية‪،‬‬ ‫لدرجة أنها قامت منذ ذلك احلني بسحب كل‬

‫شعرها من رأسها تقري ًبا»‪.‬‬ ‫ما هو هوس نتف الشعر؟‬ ‫يشعر املصاب بهذا الهوس بدافع قوى النتزاع‬ ‫شعره‪ ،‬فى حالة تؤثر على ما يصل إلــى واحد‬ ‫شخصا بــدرجــات متفاوتة‪ ،‬ويشابه‬ ‫من كل ‪50‬‬ ‫ً‬ ‫اضطراب الوسواس القهرى (‪ ،)OCD‬وعادة ما‬ ‫يحدث بسبب التوتر أو القلق أو الصدمة‪.‬‬


‫فنون‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫الدورة الـ‪ 37‬شهدت إقباال كبيرا لحضور الفعاليات‬

‫‪17‬‬

‫دريد لحام‪ِ ..‬مسك ختام «اإلسكندرية السينمائى»‬ ‫اختتمت فعاليات الــدورة الـــ‪ 37‬ملهرجان اإلسكندرية‬ ‫السينمائى الــدولــى‪ ،‬أمــس‪ ،‬وشهدت إقباال كبيرا من‬ ‫النقاد وصــنــاع السينما والنجوم حلضور الفعاليات‬ ‫املختلفة ون ــدوات تكرمي لعدد من جنــوم ورمــوز الفن‬ ‫السابع‪.‬‬

‫وكان ِمسك ختام الندوات التكرميية مع النجم السورى‬ ‫دريد حلام‪ ،‬التى أدارها األمير أباظة‪ ،‬رئيس املهرجان‪،‬‬ ‫وبحضور املخرج التونسى رشيد فرشيو‪ ،‬واملخرج عمر‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬واملخرج باسل اخلطيب‪ ،‬وعرض فى بداية‬ ‫الــنــدوة فيلم قصير عن دريــد حلــام وضــم لقطات من‬

‫تكرميه فى املهرجان‪ ،‬باإلضافة إلى عدة مشاهد من‬ ‫فيلم «دمشق حلب» الذى عرض من قبل ضمن الفعاليات‪.‬‬

‫اإلسكندرية‪ -‬سعيد خالد وعلوى أبوالعال ومحمود زكى‬

‫دائما مصر‪ ..‬ولهجة أى فنان تتبع هويته‬ ‫النجم السورى‪ :‬حلمى ً‬ ‫رواجا فى المجتمعات التى يسودها الجهل‪..‬وأتمنى أن تحكم الناس عقولها‬ ‫‪ 9‬تجارة الدين األكثر ً‬

‫الفنان دريد حلام أثناء كلمته خالل فعاليات املهرجان‬

‫وقــال «دريـــد»‪« :‬أنــا حلمى دائما مصر‪ ،‬وهى‬ ‫الــرائــدة فى العالم العربى‪ ،‬وسعيد كثيرا بهذا‬ ‫التكرمي وأحب دائما التواجد هنا‪ ،‬ثم قام بالغناء‬ ‫ملصر»‪ .‬وعن سبب عدم مشاركته بعمل مصرى‬ ‫وحتدثه باللهجة املصرية قال‪« :‬لهجة أى فنان تنبع‬ ‫من هويته‪ ،‬وهل يتقبل أحد الزعيم عادل إمام بلغة‬ ‫أخرى‪ ،‬وكونى لم أقدم شيئا باللهجة املصرية هو‬ ‫ألنى متمسك بهويتى السورية‪ ،‬واللهجة املصرية‬ ‫هوية وليست لغة‪ ،‬ولكننى فى الوقت نفسه حريص‬ ‫على استخدام املصطلحات الدارجة فى الدول‬ ‫التى أعرض فيها مسرحياتى كى يفهمنا اجلمهور‬ ‫ونضحكهم»‪ .‬وعن سر حبه للعمل مع األطفال‬

‫قــال‪« :‬هم مستقبلنا‪ ،‬وهــذا سبب انتباهى إليهم‬ ‫وأعاملهم كإنسان صغير قادر على االستيعاب‪ ،‬فهم‬ ‫أكثر حكمة من الكبار فى بعض األحيان‪ ،‬ونتعلم‬ ‫منهم الفلسفات العفوية‪ ،‬فأنا تعلمت اإلميان من‬ ‫حفيدى‪ ،‬وحبه للخالق‪ ،‬وجعلنى حينما أرى جملة‬ ‫مكتوبة على اجلدران تقول «رأس احلكمة مخافة‬ ‫اهلل»‪ ،‬أذهــب ألصلحها إلــى «رأس احلكمة حب‬ ‫اهلل»‪ .‬وتابع‪« :‬رآنى شيخ فى أحد الشوارع وقال لى‬ ‫هل أنت متدين قلت له ال‪ ،‬أنا مؤمن فقال لى ما‬ ‫الفرق وأخبرته‪ ،‬وأوضحت له أن املسألة دائما فى‬ ‫الفهم العميق بني التدين واإلميان وأقتنع‪ ،‬وأمتنى‬ ‫أن حت ّكم الناس عقلها‪ ،‬وكما قال ابن رشد جتارة‬

‫الدين األكثر رواجا فى املجتمعات التى يسودها‬ ‫اجلهل»‪ .‬وحرص املخرج الكبير محمد عبدالعزيز‬ ‫على توجيه رسالة للفنان دريد حلام قائال‪« :‬أنا‬ ‫أسعد بك جدا وأسعى ألن أراك هنا منذ فترة‬ ‫وكــان لــدى أمــل وحلم أن أقــوم بعمل فيلم يجمع‬ ‫دريــد بالفنان عــادل إمــام‪ ،‬وأخــذت خطوات فى‬ ‫هذا املشروع‪ ،‬ولكن األمر توقف‪ ،‬لذا فنحن نحب‬ ‫وجودك بيننا دائما»‪ ،‬ورد عليه دريد قائال»‪ :‬يجب‬ ‫أن نظل نحلم ونعافر من أجل الوصول ملا نريد‪،‬‬ ‫وأمتنى أن أقدم عمال مع الزعيم عادل إمام‪ .‬وأكد‬ ‫دريد حلام أنه يعتبر الطفل هو املستقبل‪ ،‬ويجب أن‬ ‫نحسن تعليم األطفال وتربيتهم‪ ،‬مشيرا إلى أنهم‬

‫تصوير‪ -‬محمود طه‬ ‫ليسوا أشياء صغيرة‪ ،‬بل إن األطفال فى بعض‬ ‫األوقات أفضل حكمة من الكبار‪ ،‬احلكمة من وجهة‬ ‫نظرى غير مرتبطة باحلب‪.‬‬ ‫وأوضح‪« :‬تعلمت اإلميان وأنا مؤمن من حفيدى‪،‬‬ ‫دريد الصغير‪ ،‬كنا فى رحلة ملدينة الالذقية فى‬ ‫الشتاء‪ ،‬وكان ميسك بسيف ويلعب فى احلديقة‪،‬‬ ‫ومبجرد أن سمع صوت الرعد‪ ،‬وكان مرعبا جدًا‪،‬‬ ‫رمى السيف من يده وركض مثل الفأر املرعوب من‬ ‫اخلوف‪ ،‬ورفع رأسه للسماء وقال‪( :‬يارب أنا بحبك‬ ‫ليه بتخوفنى؟!)»‪ .‬وتابع‪« :‬األطفال هم كل احلياة‪،‬‬ ‫حفيدى علمنى العالقة اإلميانية الصحيحة‪ :‬أنى‬ ‫أحب اهلل أكتر من إنى أخاف منه»‪.‬‬

‫ندوة مئوية «دونجوان» السينما المصرية‬

‫هانى الشين‪ :‬كمال الشناوى تميز‬ ‫بااللتزام والطاعة فى البالتوه‬

‫احتفى مهرجان اإلسكندرية السينمائى كــان ميــر بــأزمــة صحية تؤثر على حركته‪،‬‬ ‫فى دورته الـ‪ 37‬مبئوية الفنان الراحل كمال وبــرغــم ذلــك كــان متماسكا‪ ،‬وق ــدم الــدور‬ ‫الشناوى‪ ،‬حيث عقدت على هامش املهرجان بحرفية شديدة‪.‬‬ ‫وأشــــار «الشــــن» إل ــى أن الــفــنــان كمال‬ ‫نـ ــدوة بــهــذه املــنــاســبــة‪ ،‬وحــضــرهــا املــخــرج‬ ‫هانى الشــن‪ ،‬والناقد األمير أباظة رئيس الــشــنــاوى ك ــان يتسم بـ ــأداء صــوتــى مميز‬ ‫املهرجان‪ ،‬ومدير التصوير محسن أحمد‪ ،‬استطاع أن يستخدمه فى التمثيل ال يقل‬ ‫مثال عن صوت أمينة رزق‬ ‫ومن النقاد محمد قناوى‬ ‫الــتــى ســاعــدهــا ف ــى ذلــك‬ ‫وس ــي ــد مــحــمــود وأحــمــد‬ ‫خبرتها املسرحية‪.‬‬ ‫ال ــن ــج ــار وأحـ ــمـ ــد ســعــد‬ ‫من جانبه صحح الناقد‬ ‫الــديــن‪ ،‬وأدارهــــا د‪.‬ولــيــد‬ ‫األمـ ــيـ ــر أبـ ــاظـ ــة مــعــلــومــة‬ ‫سيف‪.‬‬ ‫مغلوطة عــن تــاريــخ ميالد‬ ‫وحتــدث املخرج هانى‬ ‫كمال الشناوى املوجود على‬ ‫الشني عن عالقته بالفنان‬ ‫مواقع اإلنترنت وهو ‪،1918‬‬ ‫الــراحــل كــمــال الــشــنــاوى‪،‬‬ ‫والصحيح أنه ‪ ،1921‬وهذا‬ ‫الذى تعاون معه فى عدة‬ ‫الــتــاريــخ مــن واق ــع بطاقته‬ ‫أفــام قــائــا‪« :‬مــن حسن‬ ‫الشخصية‪ .‬وروى الناقد‬ ‫حظى أننى كنت موجودا‬ ‫ســيــد مــحــمــود عــن موقف‬ ‫بني جيل العظماء أمثال‬ ‫جمعه مع الفنان الكبير كمال‬ ‫عمر احلريرى وعبداملنعم‬ ‫الــشــنــاوى‪ ،‬حيث اصطحبه‬ ‫مدبولى‪ ،‬وجمعتنى عالقة‬ ‫لكلية التربية الفنية التى‬ ‫صــداقــة وعــمــل بــالــفــنــان‬ ‫كمال الشناوى‬ ‫تخرج فيها الشناوى وفوجئ‬ ‫الــكــبــيــر كــمــال الــشــنــاوى‪،‬‬ ‫الذى كان يتسم بعدة صفات‪ ،‬منها االلتزام به يلقى للطلبة محاضرة فى النحت‪ ،‬وكأنه‬ ‫الشديد والطاعة فى البالتوه‪ ،‬والتى اختفت لم يبتعد عن مجال دراسته والطلبة كانوا‬ ‫اآلن‪ ،‬بل أصبح هناك تدخالت كبيرة من متفاعلني معه ألقصى حد‪.‬‬ ‫وأكد الناقد محمد قناوى أن الفنان كمال‬ ‫جانب الفنانني‪ ،‬وكنت دائما أحاول فهم سر‬ ‫لغز مدى إتقانه للشخصيات التى يقدمها‪ ،‬الشناوى كانت عالقته باإلعالم والصحافة‬ ‫فقد كان يتوحد مع أى دور يرتدى عباءته»‪ .‬تتسم بالرقى الشديد واالحترام مهما كان‬ ‫وروى الشني موقفا له مع كمال الشناوى سن الصحفى الذى يحاور الشناوى‪ ،‬وهذا‬ ‫أثناء عمله معه فى أحد املسلسالت‪ ،‬ووقتها األمر ليس غريبا على جيل العظماء‪.‬‬

‫ينافس بفيلمين فى المهرجان‬

‫المخرج جونيد جورج‪ :‬صورت «أسدان فى الطريق إلى البندقية» فى ‪ 21‬يو ًما‬ ‫أعرب املخرج األلبانى جونيد جورج‪ ،‬مخرج‬ ‫فيلم «أســدان فى الطريق إلى البندقية»‪ ،‬عن‬ ‫سعادته بعرض فيلمه فى مهرجان اإلسكندرية‬ ‫السينمائى ل ــدول البحر املــتــوســط‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى أن هذا هو العرض األول لفيلمه «خارج‬ ‫ألبانيا»‪ ،‬كاشفا عن عرضه مبهرجان فى تركيا‬ ‫قريبا‪ ،‬وكذلك مشاركته فى مهرجان بألبانيا‪.‬‬ ‫وكشف جونيد جورج‪ ،‬خالل الندوة التى أعقبت‬

‫عــرض فيلمه‪ ،‬وأدارت ــه ــا الكاتبة الصحفية‬ ‫مرمي اجلارحى‪ ،‬أن «أســدان فى الطريق إلى‬ ‫البندقية» هو أول أفالمه الروائية الطويلة‪ ،‬بعد‬ ‫سنوات من العمل كمخرج أفالم وثائقية‪ ،‬حيث‬ ‫نفذ املئات منها‪ ،‬وكذلك قدم ‪ 7‬أفالم روائية‬ ‫قصيرة‪.‬‬ ‫ونوه بأن أصعب ما واجهه أثناء صناعة الفيلم‬ ‫كانت امليزانية املحدودة‪ ،‬ولكنه قرر أن يعتمد‬

‫على خبرته فى العمل كمخرج ومنتج بالتليفزيون‬ ‫حلوالى ‪ 10‬سنوات‪ ،‬فكان هادئا أثناء التصوير‬ ‫مما سهل عليه الكثير من األشياء واستطاع أن‬ ‫ينتهى من الفيلم فى ‪ 21‬يوما‪ .‬وأكد أن هذا الفيلم‬ ‫مت العمل عليه خــال سبتمبر املــاضــى‪ ،‬ولكن‬ ‫بداية جائحة كورونا واحلظر املفروض على دول‬ ‫العالم تسبب فى تأخير مرحلة ما بعد اإلنتاج‪،‬‬ ‫خاصة أن الشركة املهتمة مبا بعد اإلنتاج كانت‬

‫فى جمهورية التشيك‪ ،‬وهو ما جعل العمل يتم‬ ‫عبر اإلنترنت وليس أرض الواقع‪ ،‬وهو ما نتج‬ ‫عنه استمرار عملية ما بعد اإلنتاج لعام كامل‪.‬‬ ‫وعبر جونيد جورج عن سعادته مبشاركة فيلمني‬ ‫من ألبانيا مبهرجان «اإلسكندرية السينمائى»‪،‬‬ ‫ألن هذا يعد انتصارا للسينما األلبانية‪ ،‬وخطوة‬ ‫فى تعريف جمهور دول البحر املتوسط بالفن‬ ‫والثقافة األلبانية‪.‬‬

‫جانب من الندوة‬

‫بعد تكريمه فى حفل ختام مهرجان اإلسكندرية ألفالم البحر المتوسط‬

‫المخرج التونسى عبداللطيف بن عمار‪ :‬السينما ثقافة وليست للترفيه‬

‫‪ 9‬علينا احترام هويتنا العربية وأال ننحاز لألمور التافهة فى تعاملنا مع المنصات الرقمية والتاريخ يحكى عن أفالمنا‬

‫اإلسكندرية‪ -‬سعيد خالد وعلوى أبوالعال‬ ‫ومحمود زكى‪:‬‬

‫اعتبر املخرج التونسى الكبير عبداللطيف بن‬ ‫عمار تكرميه من مهرجان اإلسكندرية السينمائى‬ ‫الدولى مه ًما له‪ ،‬الفتًا إلى أن التواجد بأى مهرجان‬ ‫بالدول العربية أهم بكثير من املهرجانات األجنبية‬ ‫التى يسافر إليها‪ ،‬ووصفه بـ«شرف له التواجد‬ ‫كمكرم»‪ ،‬حيث يتم تكرميه فى حفل ختام املهرجان‬ ‫أمس‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى أنــه شــارك مرتني من قبل كصانع‬ ‫أفالم‪ ،‬و ُعرض له عمالن‪.‬‬ ‫وتابع فى تصريحات له على هامش تكرميه‬ ‫بــاملــهــرجــان‪« :‬أشــعــر فــى مــهــرجــان اإلسكندرية‬ ‫باالنتماء والنبل‪ ،‬خاصة أنهم يحرصون على أهمية‬ ‫السينما ومبادئ دور املهرجان بالعالم العربى‪،‬‬ ‫ولديهم نظرة خاصة للعرب‪ ،‬حيث نتعامل نحن‬ ‫العرب كمبدعني‪ ،‬أما فى مهرجان كان السينمائى‬ ‫على سبيل املثال نعامل كضيوف فقط»‪.‬‬ ‫وحتــدث «بــن عمار» عن مشاكل السينما من‬ ‫ً‬ ‫قائل إن اإلنتاج السينمائى‬ ‫وجهة نظره كمنتج‪،‬‬ ‫العربى ال يأخذ قوته من السوق العربية بينما من‬ ‫السوق اخلارجية فقط‪ ،‬فقد أصبحت اجتاهات‬ ‫األفالم تأخذ أفكار تلك الدول‪ ..‬متعج ًبا من هذا‪،‬‬ ‫ألن املشاهد األجنبى تختلف ثقافته عن ثقافتنا‪،‬‬ ‫والــغــرب ال يعطون التمويل إال ملــن يتشابه مع‬ ‫أفكارهم‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪ :‬إن املــصــرى اآلن والــعــرب أصبحوا‬ ‫ي ــرون أعــمــاال بعيدة متاما عنا وتشبه األفــام‬ ‫األجــنــبــى‪ ،‬والــســؤال الــذى يجب أن يطرحه أى‬

‫عدد من احلضور يتابعون تكرمي املخرج التونسى‬

‫مخرج‪ :‬ما أهمية السينما؟ وملن توجه الفيلم‪ ..‬هل‬ ‫توجهه للشاب العربى أم الفرنسى؟‪ ،‬وفرنسا هى‬ ‫البلد الوحيد الذى تفرغ لدعم اإلنتاج الثقافى‪،‬‬ ‫والفرنسيون فهموا أهمية السينما الفرنسية لهم‬ ‫ولهويتهم‪ ،‬وعلى العالم العربى أال يسير وراء خدمة‬ ‫تلك التوجهات‪.‬‬ ‫وأشار «بن عمار»‪« :‬مهما وصلنا‪ ،‬يجب أن نرجع‬

‫للمهم وهــو دراســة أهمية السينما للشعوب فى‬ ‫املستقبل‪ ،‬خاصة أن الغرب يخفون رؤيتهم عنا‪،‬‬ ‫وعلينا أن ننظر إلى الرجل العربى فى السينما‬ ‫لديهم‪ ،‬وننظر إلى طريقة تناولهم لعاداتنا‪ ،‬ألنهم‬ ‫دائما ما يظهرون الشخصية العربية بسوء»‪.‬‬ ‫وعن رأيه بوجود املنصات اإللكترونية وتأثيرها‬ ‫على السينما‪ ،‬قــال‪« :‬علينا أن نحترم نظرتنا‬

‫‪ ..‬وجانب من فعاليات الندوة‬

‫وهويتنا العربية قبل أن ندخل فى صناعة عمل‪،‬‬ ‫والسوق بضاعة‪ ،‬فعلينا أال ننحاز لألمور التافهة‬ ‫ويجب أن نبدع»‪.‬‬ ‫وأكد «عبد اللطيف»‪« :‬أعتبر السينما ثقافة ولها‬ ‫هوية ودور وليست للترفيه‪ ،‬والتاريخ هو من يحكى‬ ‫عن أفالمنا مثل الكتب والروايات‪ ،‬واآلن الطابع‬ ‫التجارى لألعمال غلب على الثقافى‪ ،‬ومساحة‬

‫احلرية اختلفت»‪.‬‬ ‫ش ــارك «بــن عــمــار» فــى ن ــدوة ضمن فعاليات‬ ‫مهرجان «اإلسكندرية السينمائى لــدول البحر‬ ‫املتوسط» فى دورتــه الـــ‪ ،37‬أدارتــهــا الناقدة ملى‬ ‫طيارة‪ ،‬بحضور األمير أباظة رئيس املهرجان‪،‬‬ ‫والتونسى رشيد فرشيو‪ ،‬وغــازى زغبانى مدير‬ ‫التصوير التونسى‪ ،‬وعلى الزعيم مدير اإلنتاج‬

‫التونسى‪.‬‬ ‫ووافقه الرأى املخرج غازى زغبانى فيما يخص‬ ‫اإلنتاج‪ ،‬قائال‪« :‬علينا أن نكون أكثر حرية‪ ،‬ونصنع‬ ‫أعماال تشبه مجتمعاتنا العربية»‪ ،‬موضحا أن لديه‬ ‫مشكلة مع املنصات اإللكترونية ويرى أن وجودها‬ ‫اختراق للفن والسينما‪.‬‬ ‫وقــال مدير اإلنــتــاج التونسى على الزعيم إن‬ ‫هناك مزايا ومساوئ‪ ،‬والعديد من األفــام التى‬ ‫أنتجت فى املاضى كانت باإلنتاج املشترك مع‬ ‫فرنسا‪ ،‬وحققت تلك التجارب فى تونس جناحات‬ ‫كبيرة وشاركت فى صناعة السينما التونسية وزيادة‬ ‫خبرتها‪ ،‬وهناك العديد من األعمال فى تونس على‬ ‫الرغم من اإلنتاج املشترك إال أن كل فريق العمل‬ ‫كان تونسيا واكتسبوا خبرات طورت السينما فيما‬ ‫بعد‪ .‬وتــابــع‪« :‬دائــمــا تواجهنا قضية اللهجة فى‬ ‫األفــام‪ ،‬فهذا ما يجعلنا ال نسوقها بشكل جيد‪،‬‬ ‫واإلنتاج الضعيف لتلك األعمال ال يساعدنا على‬ ‫ترجمتها‪ ،‬لذلك نفقد مشاركة أعمال كثيرة مع‬ ‫جمهور مختلف»‪.‬‬ ‫وانفعل املخرج رشيد فرشيو فى حديثه غير ًة‬ ‫على الهوية العربية فى األعمال الفنية‪ ،‬وقال‪« :‬نحن‬ ‫نكرر هذا الكالم منذ زمن‪ ،‬وإذا قسمنا التفاحة‬ ‫بيننا لكنا ربحنا‪ ،‬ولكننا ننشغل بعمل السياسيني‬ ‫ونف ّرق هويتنا بالتحجج باللغة‪ ،‬وإننا ال نفهمها‬ ‫وغيرها من العوامل التى نضعها بال هدف‪ ،‬فعلينا‬ ‫أن نترك األعمال للجمهور‪ ،‬وإذا كسبنا ُمشاهدا‬ ‫اليوم نكسب عشرة غــدا‪ ،‬فاملشوار الــذى نسيره‬ ‫ليس سهال‪ ..‬نحن نبيع ديارنا وغيرها من أجل أن‬ ‫نصنع أفالما‪ ،‬وفى النهاية ال نستطيع أن نس ّوقها»‪.‬‬


‫‪١٦‬‬

‫المنسيون‬ ‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫فى الغناء العربى‬

‫‪ 9‬مطربة تفوقت على أم كلثوم ونجحت فى تأسيس مسرح أوبرا «ملك» وطاله «حريق القاهرة»‬ ‫كتبت‪ -‬سحر املليجى‪:‬‬ ‫كل جيلنا تقريبا والذى يسبقه‪ ،‬شاهد فيلم‬ ‫شــارع احلــب واملعركة التى دارت بني كرمية‬ ‫وميرفت على ذقن األستاذ عبداملنعم‪ ،‬وحتى‬ ‫اليوم‪ ،‬نضحك عندما نتذكر جد كرمية عندما‬ ‫يجبر عبداحلليم أن يغنى لــه م ــوال الشيخ‬ ‫الصفتى‪ ،‬ويقول فيه «بالذى أسكر من عرف‬ ‫اللمى‪ ..‬كان بحاله جت له بلوة من السما‪..‬‬ ‫وال ــذى أج ــرى دمــوعــى عندنا كــان حيبعتنى‬ ‫ألقرب محكمة»‪...‬‬ ‫من هو الصفتى‪ ..‬وماذا حدث له‪ ،‬ومن هم‬ ‫عمالقة الغناء العربى من هذا اجليل‪ ..‬أسئلة‬ ‫يــرد عنها كتاب «املنسى فى الغناء العربى»‪،‬‬ ‫للكاتب األردنى زياد عساف‪ ،‬الصادر عن الهيئة‬ ‫العامة للكتاب‪.‬‬ ‫من هو زياد عساف‬ ‫زيــاد عساف كاتب أردنــى‪ ،‬ومهندس ترميم‬ ‫تراث معمارى يقول‪« :‬إن املوسيقى ترمم الروح‪،‬‬ ‫كما أن الهندسة ترمم املبانى وحتافظ عليها‪،‬‬ ‫ويؤكد أن الفنان احلقيقى يجب أن يكون دارسا‬ ‫وعامال فى مجال آخر‪ ،‬حتى يستطيع اإلنفاق‬ ‫على نفسه‪ ،‬وأال يضطر لتقدمي أعمال فنية ال‬ ‫يرضى عنها‪.‬‬ ‫الكاتب األردنى قدم مجهودا بحثيا كبيرا فى‬ ‫كتابه‪ ،‬يؤكد من خالله أن هناك عددا كبيرا من‬ ‫املبدعني قدموا عصارة فكرهم كى يحافظوا‬ ‫على األغنية العربية فــى وقــت كانت هناك‬ ‫مساع لعزلها عن الهوية العربية بسبب انتشار‬ ‫املوسيقى التركية واألجنبية‪ ،‬فى القرن التاسع‬ ‫عشر‪.‬‬ ‫يضيف «عــســاف» أنــه رغــم مــا قدمه رواد‬ ‫املوسيقى والغناء العربى إال أن نسبة كبيرة‬ ‫منهم ضاعوا‪ ،‬حتى إن أغنياتهم التى استمرت‬ ‫حتى اليوم مت تسجيلها بأصوات غيرهم‪.‬‬ ‫ويؤكد «عــســاف» أنــه البــد من عــودة احلق‬ ‫ألصــحــابــه لنخرج مــن حــالــة اإلســفــاف التى‬ ‫وصــلــت لها األغــنــيــة الــعــربــيــة‪ ،‬الــتــى سيؤدى‬ ‫استمرارها إلى إفساد الذوق اإلنسانى وإفساد‬ ‫معنى الوطن والدين والقيم واألخالق وسيصل‬ ‫بنا ألن نتوقف عن بناء مجتمعاتنا‪.‬‬ ‫وفى اجلزء الثانى من الكتاب يقدم عساف‬ ‫‪ 60‬رائدا من رواد الفن‪.‬‬ ‫وفى كل حكاية من احلكايات الـــ‪ ،60‬سعى‬ ‫«عــســاف» ألن يــخــرج عــن سيرتهم الذاتية‪،‬‬ ‫ورصد العادات املجتمعية املسيطرة فى ذلك‬ ‫الوقت‪ ،‬واحلالة الغنائية فى عهده‪ ،‬مثل حديثه‬ ‫عن فنانني أتقنوا اللهجات العربية وغنائهم‬ ‫بها وحركة التنقل بني الدول بالنسبة للفنانني‬ ‫وشهرتهم فى بلدان غير بلدانهم‪.‬‬ ‫ويــقــدم عساف مجموعة مــن االقتراحات‬ ‫الستعادة األغنية العربية‪ ،‬التى تعتبر أسمى‬ ‫مظاهر التحضر والــرقــى لــأمم والشعوب‪،‬‬ ‫وأهمها تخصيص مقررات لتعليم أحكام جتويد‬ ‫القرآن فى معاهد املوسيقى ألنها تبرز مخارج‬ ‫احلــروف وتقوى أصــوات املطربني‪ ،‬كى نرجع‬ ‫باألغنية من فكرة أنها تتكلم عن املتعة‪ ،‬إلى‬ ‫التعبير عن مشاعر الناس البسطاء وحياتهم‪،‬‬ ‫فتعبر عن الفالح واجلندى وتغنى لألب واألم‬ ‫واألخ واألخت‪ ،‬وتغنى للدكتور والسواق‪ ،‬وترسخ‬ ‫ذاكــرة املكان واألحــيــاء‪ ،‬كما تطالب باحلفاظ‬ ‫على ت ــراث املطربني ألن أغلبه مــوجــود فى‬ ‫شركات األسطوانات األجنبية‪.‬‬ ‫الشيخ سيد الصفتى‬ ‫غــنــى لــه عبداحلليم مــرتــن حتــت تهديد‬ ‫السالح‪ ،‬هكذا عرفناه‪ ،‬لكنه فنان ذو تاريخ‬ ‫عظيم وقد أطلق عليه لقب «املطرب األمني»‪،‬‬

‫غالف الكتاب‬

‫أحمد شوقى‬

‫الشيخ سيد الصفتى‬

‫زياد عساف‬

‫‪« 9‬الصفتى» يتحدى «عبدالوهاب» بأسطواناته‪ ..‬ووصل سعرها لجنيه ذهب‬

‫البعض يرى أن «الصفتى» يعود إلى كونه من‬ ‫قرية صفت التراب فى طنطا أو صفت اللنب‬ ‫فى اجليزة‪ ،‬وقد ولد سنة ‪ 1867‬وقد بدأ حياته‬ ‫قارئ قرآن ومنشد ابتهاالت دينية‪.‬‬ ‫سجل الصفتى ‪ 400‬أسطوانة وكــان مقرئا‬ ‫ومداحا للرسول وقد كون ثروة هائلة ضاعت‬ ‫كلها‪.‬‬ ‫كان يبدأ حفالته بقراءة القرآن ثم االبتهاالت‬ ‫دينية ومدح للرسول وينهى حفالته باألغانى‬ ‫الرومانسية‪ ،‬وبعد الهجوم عليه كونه مطربا‬ ‫رومانسيا قرر أن يتفرغ للموسيقى الرومانسية‬

‫ووصل به حاله وحب الناس له إلى أنه لم يكن‬ ‫ينام سوى ساعتني فقط‪ ،‬ووصل سعر أسطوانته‬ ‫الواحدة جلنيه دهب‪.‬‬ ‫ويحكى زيــاد عساف فى كتابه أن من حب‬ ‫الناس للصفتى وألغانيه كان هناك من ميشى‬ ‫باجلرامافون على احلنطور‪ ،‬فيه أسطوانة‬ ‫الصفتى‪ ،‬ومن يرد االستماع إليه عليه أن يدفع‬ ‫أجر ذلك‪.‬‬ ‫صاحب «ملــا بــدا يتثنى‪ ..‬أمــان أمــان أمــان»‬ ‫و«أشــكــو ملــن ذل الــهــوى» و«أعــشــق بروحى‬ ‫مليك اجلــمــال»‪ ،‬كــان معروف كرهه الشديد‬

‫لعبدالوهاب لدرجة إنه كان بيقطع تسجيله‬ ‫لألسطوانات ويوجه رسالة حتد لعبدالوهاب‬ ‫إذا كان يقدر يغنى زيه‪.‬‬ ‫حياة الصفتى الذى أطلقوا عليه لقب املطرب‬ ‫األم ــن‪ ،‬ألنــه كــان بيحافظ على اللحن جدا‬ ‫ومبيخرجش عنه انتهت بسبب التحدى ألنه‬ ‫فى أول مرة سافر سوريا واللى كانوا أهلها‬ ‫بيحبوا صوته جدا وبيتخيلوه ضخم من ضخامة‬ ‫صوته‪ ،‬سمع فى أول حفلة له فيها إنهم محبوش‬ ‫شكله وإنه إزاى جسمه الضعيف ده يكون له‬ ‫صوت بالقوة دى فقرر يتحفهم فى احلفلتني‬

‫اللى بعدها وبعدها قرر يرجع ملصر لكن بدل‬ ‫ما يرجع امتسك بيه أهل سوريا وفضل يعمل‬ ‫حفالت يومية ملدة ‪ 5‬سنني‪.‬‬ ‫بعد ‪ 5‬سنني رجــع ملصر لقى احلــال اتغير‬ ‫وعبدالوهاب بقى النجم األول وكمان بقى فى‬ ‫أشكال جديدة من الغنا مقدرش يدخل معركة‬ ‫ميكونش فيها األول فدخل فى دوامة الشرب‪،‬‬ ‫وصوته اتغير فدخل فى دوامة اكتئاب شديدة‬ ‫مخرجش منها إال وهــو مفلس ومعهوش وال‬ ‫جنيه‪.‬‬ ‫قرر الصفتى إنه يرجع لبلده فى طنطا عند‬ ‫أخته اللى اشترطت عليه إنه ينسى الغنا متاما‬ ‫ويبطل شرب وفعال فضل عندها حلد ما مات‪.‬‬ ‫حدوتنا التانية هى زعيمة بوالق‪ ،‬رغم أنها‬ ‫من اجلمالية واللى كانت سبب خناقة وزعل بني‬ ‫أحمد شوقى بيك وأم كلثوم‪.‬‬ ‫ملك واللى مسرحها النهارده موجود باسمها‬ ‫مسرح أوبرا ملك‪ ،‬واللى بيقدم املوهوبني فى‬ ‫مسرح الشباب‪.‬‬ ‫ملك أو زينب محمد اجلندى‪ ،‬ولــدت سنة‬ ‫‪ ،1902‬واتوفت سنة ‪ ،1983‬كانت بتحب منيرة‬ ‫املهدية وبتعشق املوسيقى بدأت حتيى ليالى‬ ‫األفــراح وهى عندها ‪ 10‬سنني وكانت بتقلد‬ ‫سلطانة الــطــرب منيرة وعلشان هــى جميلة‬ ‫وصوتها حلو دربها املوسيقار محمد القصبجى‬ ‫على العود‪.‬‬ ‫ومت ــر بيها السنني فتكون مــن املطربات‬ ‫القليالت جدا اللى بتلحن لنفسها‪.‬‬ ‫ملك احترفت الغناء فى بداية العشرينات‬ ‫وكــانــت بتطلع تغنى بــن فصول املسرحيات‬ ‫فى فرقة عكاشة وبعد كده بــدأت متثل على‬ ‫املسرح مع الغنا حلد ما قــررت يبقى عندها‬ ‫فرقة موسيقية خاصة بيها تشارك فيها فى‬ ‫احلفالت‪.‬‬ ‫وف ــى األربــعــيــنــات قـ ــررت مــلــك يــكــون لها‬ ‫مسرحها اخلاص وبنته وسمته «مسرح أوبرا‬ ‫مــلــك» فكانت بتمثل وتلحن وتغنى قدمت‬ ‫مسرحية عروس النيل وروميو وجولييت وليالى‬

‫شهرزاد وغيرها كتير لدرجة إن امللك فاروق‬ ‫كان بيحضر مسرحياتها‪.‬‬ ‫قــال لها أحمد شوقى «يــا حلوة الوعد ما‬ ‫انساك ميعادى‪ ..‬عز الهوى أم كالم الشامت‬ ‫العادى‪ ..‬كيف انخدعت بحسادى وما نقلوا‪..‬‬ ‫إنت التى خلقت عيناك حسادى»‪.‬‬ ‫ملا مجتش معادها معاه ومع عبدالوهاب‪.‬‬ ‫ومن جمال الكلمات طلبت أم كلثوم إنها تغنيها‬ ‫لكن شوقى قال إنها مللك وكان نتيجة رفضه إن‬ ‫زعلت أم كلثوم من شوقى وقاطعوا بعض‪.‬‬ ‫ملك الــلــى احت ــرق مسرحها‪ ،‬أثــنــاء حريق‬ ‫القاهرة‪ ،‬كانت مطربة معروفة مش بس فى‬ ‫مصر لكن فى العالم العربى كله وحلد قريب‬ ‫جدا إخواتنا فى العراق كانوا بيصحوا على‬ ‫صوة أغنيتها «صباح اخلير يا لوال»‪ ،‬صراعها‬ ‫مع أم كلثوم كان سبب فى نسيانها رغم إنها كان‬ ‫لها ليلة األحد األول من كل شهر بتطلع فيه من‬ ‫اإلذاعة املصرية‪.‬‬ ‫وكمان كان لها دور وطنى فى إنها كانت بتتبرع‬ ‫بربع قيمة حفالتها لثورة ‪ 52‬ودعم التسليح‪.‬‬ ‫ومع الوقت حست إن اجلمهور مبقاش يحب‬ ‫أغانيها وبيفضل األغــانــى اجلــديــدة والناس‬ ‫مبقتش حتب املسرح الغنائى؛ فقررت تبعد‬ ‫وتعيش فى بيتها مع العود اللى فضلت تعزف‬ ‫عليه حلد ما كان عندها ‪ 90‬سنة‪.‬‬ ‫ملك غنت «مني اللى قال إن إحنا اتنني وياورد‬ ‫أنا فى انتظارك‪ ،‬وحلن لها الشيخ زكريا أحمد‬ ‫والقصبجى واملوجى ومثلت فيلم واحد‪( ،‬عودة‬ ‫إلى الريف)‪ ،‬سنة ‪ 1939‬وحاولت تنتج فيلم‬ ‫«عبيد الدهب» لكن مكملش‪.‬‬ ‫ملك كــان نفسها أغانيها تتجمع ويتعاد‬ ‫تسجيلها وتوزيعها أو يتبنى مسرحها مرة تانية‪،‬‬ ‫لألسف ماتت قبل ما تشوف مسرحها يبرجع‬ ‫للنور وبيقدم ورش تدريبية للشباب املوهوبني‬ ‫فى التمثيل والغنا واألوبريت‪.‬‬ ‫وإحــنــا الــنــهــارده بنطالب بجمع أحلانها‬ ‫وأغانيها إلنه مش معقول العالم العربى فاكرها‬ ‫وإحنا لسه بنتعرف عليها‪.‬‬


‫متابعات‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫‪15‬‬

‫«المصرى اليوم» تتابع تطوير ميدان الشهداء فى اإلسكندرية‬ ‫‪ 9‬كاميرات بانورامية و‪ 140‬لوحة إعالنية‪ ..‬والمحطة ترتدى ثوب التجديد بتمويل ‪ 227‬مليون جنيه‪ ..‬وإنجاز بوابة السكك الحديدية و‪ 4‬مواقف انتظار‬

‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫أجــرت «املــصــرى الــيــوم» جولة ميدانية داخــل‬ ‫مشروع تطوير ميدان الشهداء مبحطة مصر وسط‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬اجلارى تنفيذه ألول مرة منذ ‪ 94‬عا ًما‪،‬‬ ‫فلم يشهد امليدان مشروع تطوير منذ عام ‪،1927‬‬ ‫وجار تنفيذ املشروع عبر جهاز مشروعات اخلدمة‬ ‫الــوطــنــيــة‪ ،‬بــالــتــعــاون مــع محافظة اإلســكــنــدريــة‪،‬‬ ‫فى إطــار خطة املحافظة للقضاء على األســواق‬ ‫العشوائية وفوضى الباعة اجلائلني وحتويل سوق‬ ‫مــيــدان محطة مصر إلــى ســوق حضارية مقننة‬ ‫ومخططة بشكل علمى‪ ،‬بتكلفة ‪ 227‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫ويرتدى ميدان محطة مصر «ثــوب التطوير»‪،‬‬ ‫خاصة بعد االنتهاء من أجزاء رئيسية باملشروع‪،‬‬ ‫فقد تعدى معدل التنفيذ ‪ %80‬فى بعض األجزاء‬ ‫و‪ %100‬فى أجــزاء أخــرى؛ مثل املدخل الرئيسى‬ ‫ملحطة السكك احلديدية (محطة مصر)‪ ،‬وكذا‬ ‫احلــديــقــة وســاحــة املــيــدان‪ ،‬والــنــصــب الــتــذكــارى‬ ‫للجندى املجهول داخــل املــيــدان‪ ..‬فيما ميــارس‬ ‫مهندسو وعمال وفنيو الشركة املنفذة عملهم طوال‬ ‫اليوم وهم يرتدون «قفاز اإلجادة» إلنهاء املشروع‬ ‫وتسليمه فى املوعد املقدر بعام‪ ،‬فى مارس ‪.2022‬‬ ‫رافــق «املــصــرى الــيــوم» خــال اجلولة املهندس‬ ‫معتز إيهاب‪ ،‬استشارى مشروع تطوير موقع ميدان‬ ‫شروحا وافية ملا يجرى فى‬ ‫محطة مصر‪ ،‬وقــدم‬ ‫ً‬ ‫موضحا أن‬ ‫امليدان من أعمال تطوير وبنية حتتية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫املشروع يقع فى أكثر من جزء‪ ،‬يشمل مدخل محطة‬ ‫السكك احلديدية و‪ 4‬مواقف انتظار للسيارات‬ ‫واألتــوبــيــســات لــشــرق وغـــرب‪ ،‬وحــديــقــة املــيــدان‪،‬‬ ‫والساحة الداخلية‪ ،‬ومبنى الــســوق احلضارية‪،‬‬ ‫(مــكــون مــن ‪ 3‬طــوابــق)‪ :‬دور أرض ــى وأول وثــان‬ ‫(روف)‪ ،‬لتسكني الباعة اجلائلني بشكل حضارى‬ ‫بدال من الفوضى والعشوائيات التى يعانى منها‬ ‫امليدان‪ .‬وأوضح «إيهاب» أن نسب اإلجناز تعدت‬ ‫‪ %80‬داخل امليدان‪ ،‬فيما مت إجناز مدخل محطة‬ ‫السكك احلديدية ومواقف االنتظار بنسبة ‪،%90‬‬ ‫وجار حاليا مرحلة «التشطيب» ملبنى السوق‪ ،‬ويبقى‬ ‫فقط صب اخلرسانات‪ ،‬مشيرا إلى أن املشروع بدأ‬ ‫فى مارس ‪ ،2021‬ومن املقرر تسليمه فى مارس‬ ‫‪ .2022‬وأشار استشارى املشروع إلى أنه قبل بدء‬ ‫املشروع بـ ‪ 4‬أشهر‪ ،‬رصدنا املعوقات التى يعانيها‬ ‫امليدان ومعظمها فى الباعة اجلائلني والتكدس‬ ‫املــرورى فى ساعات ال ــذروة‪ ،‬ومتــت مراعاة ذلك‬ ‫فى األعمال من خالل توسعة الشوارع لتصل إلى‬ ‫‪ 10‬أمتار لتحقيق السيولة املرورية؛ فضال عن أن‬ ‫األتوبيسات لن تدخل امليدان وسيكون التحرك‬

‫عمل مكثف لالنتهاء من تطوير ميدان الشهداء فى اإلسكندرية‬

‫داخل املواقف اخلاصة فقط‪ ،‬ما يساهم فى حتقيق‬ ‫سيولة مرورية‪.‬‬ ‫وأوضـــح «إيــهــاب» أنــه جــار إعـــداد اخلرسانة‬ ‫املــطــبــوعــة فــى احلــديــقــة واســتــكــمــال الــزراعــات‬ ‫والكهرباء وإنــارة األعمدة الديكورية والكشافات‬ ‫والكهرباء األرضية‪ ،‬فضال عن استحداث مساحة‬

‫البرندات املعروفة بـ«التبة»‪ ،‬عبارة عن ‪ 5‬حاويات‪،‬‬ ‫كل حاوية مقسمة إلى باكيتني أو ‪ ،3‬أمامها سور‬ ‫لوضع اإلعــانــات عليها واستغاللها اقتصاد ًيا‬ ‫ملصلحة املحافظة لتعظيم مواردها‪.‬‬ ‫وقامت الدكتورة جاكلني عــازر‪ ،‬نائب محافظ‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬بجولة ميدانية للمشروع فى إطار‬

‫املتابعة املستمرة لنسب األعمال وسرعة إجناز‬ ‫املشروعات اجلارى تنفيذها فى املوقع‪ ،‬مع متابعة‬ ‫معدل التنفيذ مبشروع تطوير امليدان‪.‬‬ ‫وقالت «ع ــازر»‪« :‬املــشــروع يأتى فى إطــار رؤية‬ ‫محافظة اإلسكندرية لتطوير امليادين واملخطط‬ ‫االســتــراتــيــجــى الــعــاجــل للقضاء عــلــى األســـواق‬

‫تصوير‪ -‬محمود طه‬ ‫العشوائية باملحافظة‪ ،‬ويــضــم املــشــروع إنشاء‬ ‫سوق حضارية متكاملة للقضاء على أزمة الباعة‬ ‫اجلائلني ومراعاة ظروفهم االجتماعية‪ ،‬وتطوير‬ ‫احلدائق ورصف امليدان‪ ،‬فضال عن إنشاء مواقف‬ ‫للسيارات متطورة وحديثة لـ(األجرة) واألتوبيسات‪،‬‬ ‫وعمل حركة مرورية دائرية كاملة حلل أزمة املرور‪،‬‬

‫سوف تراعى املبانى التراثية املطلة على امليدان»‪.‬‬ ‫وقـــــال الـ ــلـ ــواء مــحــمــد ال ــش ــري ــف‪ ،‬مــحــافــظ‬ ‫اإلســكــنــدريــة‪« :‬مــيــدان محطة مصر كــان يعانى‬ ‫من العشوائية‪ ،‬فى مواقف السيارات واألســواق‬ ‫غير املنظمة واإلشغاالت‪ ،‬وأن التطوير الذى يتم‬ ‫حاليا للميدان لم يشهده منذ عام ‪ ،1927‬ويأتى‬ ‫فى إطار توجيهات القيادة السياسية بسرعة إنهاء‬ ‫املشروعات اخلدمية»‪.‬‬ ‫وأوضــح محافظ اإلسكندرية أن مشروع تطوير‬ ‫مــيــدان الــشــهــداء يقع على مساحة ‪١٨٤٢٥‬م‪،٢‬‬ ‫ويشمل إقامة منطقة انتظار للسيارات أمام املحطة‬ ‫على مساحة ‪٣٢٤٠‬م‪ ،٢‬إلى جانب إقامة مساحة‬ ‫مخصصة لـ «البرندات» فى املنطقة املعروفة باسم‬ ‫«التبة» وتقع على مقربة من ميدان الشهداء‪ ،‬وجار‬ ‫تنفيذ منطقة مطاعم وكافيهات تضم ماركات‬ ‫شهيرة‪ ،‬كما يتضمن كذلك إنشاء منطقة باكيات‬ ‫محال بجوار خط الــتــرام‪ ،‬تتكون من دور أرضى‬ ‫يحتوى على ‪ 57‬محال‪ ،‬ودور ثان يضم ‪ 73‬محال‪ ،‬مع‬ ‫مراعاة إقامتها بصورة حضارية‪ ،‬الفتًا إلى أنه كان‬ ‫يوجد فى املنطقة قبل بدء التطوير ‪ ٣٠٠٠‬بائع جائل‪.‬‬ ‫ويتضمن املشروع تنفيذ موقف ميكروباص «غرب»‬ ‫على مساحة ‪ ٣٤٧٠‬م‪ ،٢‬إلى جانب إقامة ‪ ٥‬أكشاك‬ ‫للخدمات‪ ،‬وتنفيذ موقف أتوبيس «غرب» مبساحة‬ ‫‪٢٢٥٠‬م‪ ،٢‬مع العمل على رفع كفاءة مبنى اخلدمات‬ ‫امللحق‪ ،‬وتنفيذ موقف ميكروباص «ش ــرق» على‬ ‫مساحة ‪٩٢٨٠‬م‪ ،٢‬وتنفيذ موقف أتوبيس «شرق»‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫مبساحة ‪٢٣٤٠‬م‪ ،٢‬و‪ ٥‬أكشاك للخدمات‪،‬‬ ‫تنفيذ السوق احلضارية ملحطة مصر على مساحة‬ ‫‪٤٤٥٠‬م‪ ،٢‬وتتكون من دور أرضى يضم ‪ ٨٨‬محال‪،‬‬ ‫ودورات مياه‪ ،‬وغرفا للمولدات واملحوالت‪ ،‬وغرف‬ ‫تكسير الثلج وثــاجــات‪ ،‬فيما يضم كل من الــدور‬ ‫األول والثانى ‪ ٤٠٦‬فروشات‪ ،‬مساحة الفرش الواحد‬ ‫‪ ٥.٥‬م‪ ،٢‬و‪ ٢‬هايبر ماركت‪ ،‬و‪ ٢‬كافيتريا‪ ،‬ومكاتب‬ ‫خدمات للسوق‪ ،‬الفتا إلى أن معدل تنفيذ السوق‬ ‫‪ ،%20‬وجــار استكمال التنفيذ‪ ،‬إلــى جانب تطوير‬ ‫النصب التذكارى للشهداء‪ ،‬وإقامة مسجد دورين‬ ‫على مساحة ‪١٢٣‬م‪ ٢‬لكل دور‪.‬‬ ‫ويــوجــد بامليدان ‪ 140‬لوحة إعالنية تضاهى‬ ‫مثيالتها املوجودة فى أعظم ميادين العالم‪ ،‬وميكن‬ ‫اعتبارها وسيلة فعالة لتعظيم اإليرادات‪ ،‬ما ميكن‬ ‫املحافظة من تغطية تكلفة املشروع خالل سنوات‪،‬‬ ‫كما أن أعمال التطوير تشمل تشغيل أول مركز‬ ‫حتكم من خــال كاميرات بانورامية فى امليدان‬ ‫ملتابعة احلركة واالنضباط األمنى‪ ،‬يتم تشغيلها‬ ‫ألول فى مصر‪.‬‬


‫‪14‬‬

‫א א ‬

‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫ ‬ ‫א א א א א א ‬ ‫א ‪ 5‬א ‬

‫א ‪ 5‬א א א א א א א ‬

‫» « א א א א ‪:‬‬

‫א ‪ ‬א א ‬

‫اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬

‫اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ‬

‫اﻟﻌﻴﺎر‬

‫اﻟﺴﻌﺮ »اﳉﺮام«‬

‫ﻣﺼﺮ ﺑﻨﻰ ﺳﻮﻳﻒ ﻟﻸﺳﻤﻨﺖ‬

‫‪٢٧٫٠٤٠‬‬

‫‪٪١٦٫٠٥‬‬

‫اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻌﻘﺎرى اﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫‪٢٤٫٢٩٠‬‬

‫‪٪١٠٫٧٣-‬‬

‫ﻋﻴﺎر ‪٢٤‬‬

‫‪ ٨٧١‬ﺟﻨﻴﻬﺎ‬

‫ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻰ ‪ -‬ﻣﺼﺮ‬

‫‪١٨٫٥٩٠‬‬

‫‪٪٩٫٣٥‬‬

‫ﺣﻖ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻴﻨﺎ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺴﻴﺎﺣﻰ واﻟﻌﻘﺎرى‬

‫‪٠٫١٠٣‬‬

‫‪٪٨٫٨٥-‬‬

‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻟﻠﺒﻨﻮك اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬

‫‪٧٥٫١٩٠‬‬

‫‪٪٧٫٧٤‬‬

‫اﻟﻨﺼﺮ ﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﳊﺎﺻﻼت اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬

‫‪٢٩٫٠١٠‬‬

‫‪٪٥٫٩٩-‬‬

‫ﻋﻴﺎر ‪٢١‬‬

‫‪ ٧٦٢‬ﺟﻨﻴﻬﺎ‬

‫راﻳﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳌﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪٢٫٥١٠‬‬

‫‪٪٦٫٨١‬‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‬

‫‪٦٫٢٥٠‬‬

‫‪٪٥٫٥٩-‬‬

‫ﻋﻴﺎر ‪١٨‬‬

‫‪ ٦٥٣‬ﺟﻨﻴﻬﺎ‬

‫اﳌﻠﺘﻘﻰ اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات‬

‫‪٣٫٦٢٠‬‬

‫‪٪٦٫٧٨‬‬

‫دﻟﺘﺎ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺘﻐﻠﻴﻒ‬

‫‪٢٥٫٤٣٠‬‬

‫‪٪٤٫٦١-‬‬

‫ﺳﻌﺮ اﳉﻨﻴﻪ اﻟﺬﻫﺐ‬

‫‪ ٦٠٩٦‬ﺟﻨﻴﻬﺎ‬

‫ א א א א א ­‬ ‫ ­ א ‬ ‫‪ ‬א א א א ‪ 3 4‬‬

‫א א ‪ ‬א א א ‪ ‬א » א «‬ ‫א כ א א כא אא א ‬ ‫‪ ­ ‬אא אא ‪ :‬א א א א א ‪ 22‬א א א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ ‪-‬أﻣﻴﺮة ﺻﺎﻟﺢ‪:‬‬

‫ﺷﻬﺪ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻋــﻤــﺮو ﻃﻠﻌﺖ ‪،‬وزﻳــﺮ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ‪،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻛﻮﻧﻔﺮاﻧﺲ ‪،‬ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎون ﺑﲔ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت« إﻳــﺘــﻴــﺪا ‪»،‬وﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﻮﻫﺎﱋ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ‪ POSTECH‬ﳌﻨﺢ‬ ‫درﺟــﺔ اﳌﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﳌﻬﻨﻰ ﻓﻰ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺨﺼﺺ اﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ وﻋﻠﻮم‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻟﻠﻄﻼب اﳌﻠﺘﺤﻘﲔ ﲟﺒﺎدرة‬ ‫بُﻧﺎة ﻣﺼﺮ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻬﺪف اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ إﻟــﻰ ﺧﻠﻖ ﺷﺮاﻛﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﻣ ــﻊ ﺟــﺎﻣــﻌــﺔ ﺑ ــﻮﻫ ــﺎﱋ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟــﺘــﻜــﻨــﻮﻟــﻮﺟــﻴــﺎ ‪،‬اﻟــﺘــﻰ ﲢــﺘــﻞ اﳌــﺮﺗــﺒــﺔ‬ ‫اﻷوﻟــﻰ ﻓﻰ آﺳﻴﺎ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻓــﻰ اﳉﺎﻣﻌﺎت ذات اﻟﺴﻌﺔ اﻷﻗــﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪٥‬آﻻف ﻃﺎﻟﺐ؛ ﳌﻨﺢ درﺟــﺔ اﳌﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺎم واﺣﺪ ‪،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﺒﺪأ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻰ رﺑﻴﻊ ‪ ٢٠٢٢‬ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ؛ وﺗﺸﻤﻞ‬ ‫اﳌــﻘــﺮرات اﻟــﺪراﺳــﻴــﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫اﻵﻟﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت واﻟﻮاﻗﻊ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻰ‬ ‫وﻋﻠﻮم اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت واﻟــﺬﻛــﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ‬ ‫واﻟﺘﻨﻘﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻋــﻤــﺮو ﻃﻠﻌﺖ ‪،‬وزﻳــﺮ‬ ‫اﻻﺗ ــﺼ ــﺎﻻت وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌــﻌــﻠــﻮﻣــﺎت‪،‬‬ ‫ﺣــﺮص وزارة اﻻﺗــﺼــﺎﻻت وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻰ اﻟﻌﻘﻮل‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ‪،‬واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻛﺒﺮى اﳉﺎﻣﻌﺎت‬ ‫واﳌـــﺆﺳـــﺴـــﺎت اﻟــﺘــﻌــﻠــﻴــﻤــﻴــﺔ ﻓـــﻰ ﺿــﻮء‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟــــﻮزارة ﻟﺒﻨﺎء اﻟــﻘــﺪرات‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ وﻓﻘﺎ ﻟﻨﻬﺞ‬ ‫ﻫــﺮﻣــﻰ ﻟــﻠــﻮﺻــﻮل ﻟــﻠــﺸــﺒــﺎب ﲟﺨﺘﻠﻒ‬

‫‪5‬‬

‫א ‬

‫ﻃﻠﻌﺖ ﻳﺸﻬﺪ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻌﺎون ﺑﲔ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت »إﻳﺘﻴﺪا«‪ ،‬وﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﻮﻫﺎﱋ ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬

‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺣــﻴــﺚ ﲤــﺖ ﻣــﻀــﺎﻋــﻔــﺔ ﻣــﻴــﺰاﻧــﻴــﺔ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻘﺪرات ‪ ٢٢‬ﻣﺮة ﺧﻼل ﺛﻼث ﺳﻨﻮات؛‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻪ ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﻬﺎرات‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻟﻌﺪد ‪ ٢٠٠‬أﻟــﻒ ﺷــﺎب ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ اﳊﺎﻟﻰ؛ ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺑﺄن ﻣﺒﺎدرة‬ ‫بُﻧ ــﺎة ﻣﺼﺮ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﺗــﺄﺗــﻰ ﻋﻠﻰ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﳌﻨﻬﺞ اﻟــﻬــﺮﻣــﻰ ‪،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺴﻌﻰ اﳌــﺒــﺎدرة‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬

‫ﺣﺼﺔ اﻟﻔﺮد ﻣﻦ اﳌﻘﺮرات‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ً‬

‫‪90‬‬

‫اﳌﺮﻣﻮﻗﺔ إﻟﻰ إﻋــﺪاد اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﺸﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓﻰ أﺣﺪث ﻋﻠﻮم اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ‪.‬وأﺷــﺎر إﻟــﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻟﻌﺎم ‪ ٢٠٢١‬اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة اﻹﳕــﺎﺋــﻰ واﻟــﺬى ﻳﺴﻠﻂ‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ إﳒ ــﺎزات ‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات ﻓﻰ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ؛ ﺣﻴﺚ أﺷــﺎد اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺎﳉﻬﻮد‬ ‫اﳌﺒﺬوﻟﺔ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﺑﻨﺎء اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن ﺟــﺎﻣــﻌــﺔ ﺑ ــﻮﻫ ــﺎﱋ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬

‫وزن رﻏﻴﻒ اﳋﺒﺰ‬ ‫اﳌﺪﻋﻢ‪.‬‬

‫ א א‬

‫‪70‬‬ ‫ ‬

‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ‪،‬واﳌﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﺳﻢ« ﺑﻮﺳﺘﻚ‪»،‬‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻣﻦ أﻋــﺮق اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻛﻮرﻳﺎ ‪.‬وﻟﻘﺪ ﺗﺄﺳﺴﺖ اﳉﺎﻣﻌﺔ ﻓﻰ ﻋﺎم‬ ‫‪١٩٨٦‬وﻟﺪﻳﻬﺎ أﺑﺤﺎث راﺋﺪة ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ ﺣ ــﺎزم ﻓﻬﻤﻰ ‪،‬ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫ﻣــﺼــﺮ ﻓــﻰ ﺳــﻴــﻮل ‪،‬إن اﳌ ــﺒ ــﺎدرة ﺗﺪﻋﻢ‬ ‫ﺟﻬﻮد اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎت اﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ وﻋﻠﻮم‬

‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻰ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫ً‬

‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت؛ ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﻮﻫﺎﱋ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﲢﻈﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺎﳌﻲًا ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎت أﻗﻞ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٥‬آﻻف ﻃﺎﻟﺐ؛ ﻣﻌﺮبًا ﻋﻦ ﺗﻄﻠﻌﻪ‬ ‫إﻟﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻧﻮاة‬ ‫ﻟﺘﻌﻤﻴﻖ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ ‪-‬اﻟﻜﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﺗﺜﻤﺮ ﻋــﻦ ﳒــﺎﺣــﺎت ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ‪.‬‬ ‫وأﺷــــﺎد اﻟــﺴــﻔــﻴــﺮ ﻫ ــﻮﱋ ﺟــﲔ ووك‪،‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺮ ﻛــﻮرﻳــﺎ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﻓــﻰ اﻟــﻘــﺎﻫــﺮة‪،‬‬ ‫ﲟـــﺒـــﺎدرات ﺑــﻨــﺎء اﻟـــﻘـــﺪرات اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﲢﻈﻰ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وزﻳــﺮ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺮﻗﻤﻰ واﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓــﻰ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ؛ ﻣﺆﻛﺪا أن ﻫﺬه اﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ﺳﺘﺆﻫﻞ ﺧﺮﻳﺠﻰ اﳌﺒﺎدرة ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻓﻰ ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ‪،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﻢ دور ﻣﺆﺛﺮ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى‪.‬‬ ‫وﻗــــﺎل اﳌــﻬــﻨــﺪس ﻋــﻤــﺮو ﻣــﺤــﻔــﻮظ‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت« إﻳﺘﻴﺪا ‪»،‬إن ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻣــﺠــﺎﻻت اﻟــﺬﻛــﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ وﻋﻠﻮم‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻟﻠﺸﺒﺎب اﳌﺼﺮى ﻫﻮ اﻟﻌﻤﻮد‬ ‫اﻟﻔﻘﺮى ﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ ﳕﻮ ﻗﻄﺎع ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﳌــﻌــﻠــﻮﻣــﺎت اﳌــﺼــﺮى ‪،‬ﻣــﺸــﻴــﺮا إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺳﺘﻌﻤﻞ أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻷﻋﻤﺎل واﻷوﺳﺎط‬ ‫اﻷﻛــﺎدﳝــﻴــﺔ ﳋــﻠــﻖ ﻗﻴﻤﺔ ﻣــﻀــﺎﻓــﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ‪،‬وﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﻧﻄﺎق وﻗﺎﻋﺪة اﳌﻬﺎرات ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌﺴﺎرات اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪28‬‬ ‫א ‬

‫وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮازق‪:‬‬

‫أﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻌﻴﻂ‪ ،‬وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ ﲟﺨﺘﻠﻒ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ ﺑﺘﺸﺠﻴﻊ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص اﳌﺤﻠﻰ واﻷﺟﻨﺒﻰ ﻓﻰ ﻣﺴﺎﻧﺪة‬ ‫ﺧﻄﻂ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ؛ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻗﺎﻃﺮة اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدى‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺒﺬﻟﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﻮد ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﺎخ داﻋﻢ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل إﺟﺮاء ﺗﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﺗﺸﺠﻴﻊ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص ﻟﻘﻴﺎدة ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺮﻛﻴﺰ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻤﺎن ﻋﺪاﻟﺔ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬وﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ أى ﳑﺎرﺳﺎت اﺣﺘﻜﺎرﻳﺔ أو ﺳﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗــﺎل اﻟــﻮزﻳــﺮ‪ ،‬ﻓﻰ ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﺎﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﺟﺎرﻳﺚ ﺑﺎﻳﻠﻰ اﳋﻤﻴﺲ‪ ،‬إن اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻌﺪة إﺟﺮاءات ﳌﺴﺎﻧﺪة اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ﺗﻘﺪﱘ دﻋــﻢ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪ ،‬وﺳﺪاد ﻣﺘﺄﺧﺮات‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫دﻋﻢ اﻟﺼﺎدرات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ وﻣﻴﻜﻨﺔ ﻓﻰ ﻣﻨﻈﻮﻣﺘﻰ اﻟﻀﺮاﺋﺐ واﳉﻤﺎرك‬ ‫ﻳﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑ ًﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎخ اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺴﺠﻞ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ زﻳــﺎدة ﻓﻰ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻰ اﻟﻨﺎﰋ اﳌﺤﻠﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺑــﺪأت اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻓﻰ اﺗﺨﺎذ ﻣﺼﺮ ﻛﻘﺎﻋﺪة‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻷﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ ﻇﻬﻮر ﺟﻴﻞ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺷﺒﺎب رواد اﻷﻋﻤﺎل اﳌﺼﺮﻳﲔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻜﺒﺮى ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﺎﺿﻴﺔ رﻏﻢ‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻷزﻣــﺔ ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ أن‬

‫اﻟﺘﻮازن ﺑﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎرات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﳉﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أﺳﻬﻢ ﻓﻰ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﺣﺪة اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻟﻬﺬه اﳉﺎﺋﺤﺔ‪ ،‬وﲢﻘﻴﻖ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى‬ ‫ﻣﻦ ﺑﲔ دول ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﳌﻌﺪل ﳕﻮ إﻳﺠﺎﺑﻰ‪،‬‬ ‫رﻏﻢ أزﻣﺔ »ﻛﻮروﻧﺎ«‪ .‬أﺿﺎف اﻟﻮزﻳﺮ أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻰ ﻟﻠﻨﺎﰋ اﳌﺤﻠﻰ‪ ،‬ﺳﺘﺒﺪأ ﻓﻰ اﻻﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﻋﺘﺒﺎ ًرا ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻠﺖ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ اﳌﺎﺿﻰ ﻧﺤﻮ ‪ ٪٩١‬وﻫﻮ ﻣﻌﺪل ﻳﻘﻞ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﳌﺴﺠﻞ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻷوروﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻨﺎ ﻧﺴﺘﻬﺪف أﻳﻀﺎ ﺧﻔﺾ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ ﺑﺎﳌﻮازﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن وزارة اﳌﺎﻟﻴﺔ ﳒﺤﺖ ﻓﻰ ﲢﺴﲔ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻋﻤﺮ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٪ ٣،٤‬ﻓﻰ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ،٢٠٢١‬وﻧﺴﺘﻬﺪف اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ‪ ٪٣،٨‬ﻓﻰ‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻮﻻ إﻟﻰ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ اﳊﺎﻟﻰ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫أﻋــﺮب اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة ﺟﺎرﻳﺚ‬ ‫ﺑﺎﻳﻠﻰ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮه ﳌﺎ ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﻮد إﺻﻼﺣﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ رﻏﻢ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻰ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻰ‪ ،‬وإﻋﺠﺎﺑﻪ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﺑﺎﻟﺘﻄﻮر اﻟﺬى ﺗﺸﻬﺪه ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻪ ﺳﺒﻖ ﻟﻪ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻣﻨﺬ ﻧﺤﻮ ﻋﻘﺪﻳﻦ‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻳﺪرك‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻹﳒﺎز اﻟﺬى ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻋﻠﻰ أرض ﻣﺼﺮ ﺧﻼل‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗُﻘﺎم ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻻت اﳌﻮاﺻﻼت واﻟﻄﺮق‪ ،‬وﲢﻠﻴﺔ‬ ‫اﳌﻴﺎه وﻣﻌﺎﳉﺘﻬﺎ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫إن اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻰ ﳝﻜﻦ أن ﻳﺴﺘﺨﻠﺺ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪروس اﳌﺴﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ اﻹﺻﻼح اﻻﻗﺘﺼﺎدى‪.‬‬

‫ﻣﺨﺒﺰ ﻣﺨﺼﺺ ﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﳋﺒﺰ اﻟﺒﻠﺪى اﳌﺪﻋﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫» א « »א ‪ ¡ « ‬א א א ‬ ‫ א א אא א א כ א א כ א א א א ‪ ‬א א א א ­‬ ‫ » א א« ­»כ א « ­» « ­»א « ­»¡ «‬

‫ﻛﺘﺒﺖ ‪ -‬ﻳﺎﺳﻤﲔ ﻛﺮم‪:‬‬

‫‪ 2 5 :« » ‬א ­א א א ­א א‪ ‬‬

‫ﻋ ــﻘ ــﺪت ﻧــﻴــﻔــﲔ ﺟ ــﺎﻣ ــﻊ وزﻳ ـ ــﺮة‬ ‫اﻟــﺘــﺠــﺎرة واﻟــﺼــﻨــﺎﻋــﺔ ﻟــﻘــﺎ ًء ﻣﻮﺳﻌﺎً‬ ‫ﻣ ــﻊ أﻧـــﺲ ﺳــﻌــﻴــﺪ اﻟــﻌــﺘــﻴــﺒــﺔ اﳌــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟــﻌــﺎم ﳌﺠﻠﺲ اﻹﻣـــﺎرات ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﰎ اﺳــﺘــﻌــﺮاض ﻓ ــﺮص وإﻣــﻜــﺎﻧــﺎت‬ ‫اﻟــﺘــﻌــﺎون اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ واﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرى‬ ‫اﳌﺸﺘﺮك ﺑﲔ ﻣﺼﺮ ودوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات‬ ‫اﻟــﻌــﺮﺑــﻴــﺔ اﳌــﺘــﺤــﺪة ﺧ ــﻼل اﳌــﺮﺣــﻠــﺔ‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺣﻀﺮ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻠﻮاء إﻳﻬﺎب‬ ‫أﻣـــﲔ ﻣــﺴــﺎﻋــﺪ اﻟـــﻮزﻳـــﺮة ﻟــﻠــﺸــﺆون‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬وأﺣﻤﺪ رﺿﺎ ﻣﻌﺎون اﻟﻮزﻳﺮة‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟــﻮزﻳــﺮة إن اﻟﻠﻘﺎء ﺗﻨﺎول‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ إﻗــﺎﻣــﺔ ﺷــﺮاﻛــﺎت ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ وﻧﻈﻴﺮاﺗﻬﺎ‬ ‫اﻹﻣـ ــﺎراﺗـ ــﻴـ ــﺔ ﻟ ــﻺﻧ ــﺘ ــﺎج ﻟ ــﻸﺳ ــﻮاق‬ ‫اﳌــﺤــﻠــﻴــﺔ واﻟــﺘــﺼــﺪﻳــﺮ ﻷﺳـ ــﻮاق دول‬ ‫ﻗﺎرﺗﻰ أوروﺑﺎ وأﻓﺮﻳﻘﻴﺎ واﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳌ ــﻮﻗ ــﻊ اﻻﺳــﺘــﺮاﺗــﻴــﺠــﻰ ﳌﺼﺮ‬ ‫وﺷﺒﻜﺔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟــﺘــﺠــﺎرة اﳊــﺮة‬ ‫واﻟﺘﻔﻀﻴﻠﻴﺔ اﳌﻮﻗﻌﺔ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟــﺪول واﻟﺘﻜﺘﻼت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫واﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟــﺘــﺠــﺎرة اﳊــﺮة اﻟﻘﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ‪ ،AF cefta‬ﻣﺸﻴﺮ ًة إﻟﻰ‬ ‫أن اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺗﺘﻴﺢ ﺣﺰﻣﺔ‬ ‫ﺣــﻮاﻓــﺰ ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﳌﻨﺘﺠﺔ‬ ‫واﳌ ــﺼ ــﺪرة ﺑــﺎﻟــﺴــﻮق اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﻗــﺎﻧــﻮن اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎر اﳉــﺪﻳــﺪ‬ ‫واﻟــﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﳉــﺪﻳــﺪ ﻟ ــﺮد اﻷﻋــﺒــﺎء‬

‫وﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﺼﺎدرات‪.‬‬ ‫وأﺿــــﺎﻓــــﺖ ﺟ ــﺎﻣ ــﻊ أن اﻟ ــﺴ ــﻮق‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﺗﻌﺪ إﺣﺪى أﻫﻢ اﻷﺳﻮاق‬ ‫اﳌــﺴــﺘــﻬــﺪﻓــﺔ ﻟــﻠــﺼــﺎدرات اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺎﻧﺪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﺤﻦ ﻷﺳﻮاق دول‬ ‫اﻟﻘﺎرة ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،٪٨٠‬ﻣﺸﻴﺮ ًة إﻟﻰ دﻋﻢ‬ ‫اﻟـــﻮزارة اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﺸﺮاﻛﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ ﺳﻮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻮق اﳌﺼﺮﻳﺔ أو ﺑــﺄﺳــﻮاق دول‬ ‫اﻟﻘﺎرة اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ .‬وأﻛــﺪت اﻟﻮزﻳﺮة‬ ‫أﻫــﻤــﻴــﺔ ﺗــﻌــﺰﻳــﺰ اﻟــﺘــﻌــﺎون اﳌــﺸــﺘــﺮك‬ ‫ﺑﲔ ﻣﺼﺮ ودوﻟــﺔ اﻹﻣــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﳌــﺘــﺤــﺪة ﻓ ــﻰ ﻣــﺠــﺎل اﳌــﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟــﺼــﻐــﻴــﺮة واﳌــﺘــﻮﺳــﻄــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ أن‬

‫ﻣﺼﺮ ﲤﺘﻠﻚ ﺧﺒﺮات ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﳌﺠﺎل‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًة ﻓﻰ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺑﺎﳉﻨﺎح‬ ‫اﳌــﺼــﺮى اﳌــﺸــﺎرك ﺑﺄﻛﺴﺒﻮ ‪٢٠٢٠‬‬ ‫دﺑـــــﻰ‪ ،‬وﻣــــﻦ ﺑــﻴــﻨــﻬــﺎ ﺟــﻠــﺴــﺔ ﲢــﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮان »اﺳﺘﺜﻤﺮ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ«‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ ﻓــﻌــﺎﻟــﻴــﺎت اﻹﻛــﺴــﺒــﻮ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﲟﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫واﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ اﻟﺮاﻏﺒﺔ ﻓﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻮق اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻫﺬه‬ ‫اﻟــﺸــﺮﻛــﺎت ﺑــﺎﻟــﻔــﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﳌــﺘــﺎﺣــﺔ ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ وﺑــﺮاﻣــﺞ وﺣــﺰم‬ ‫اﳊﻮاﻓﺰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻟﺘﺼﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎً‪.‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﳌﻬﻨﺪس ﻃــﺎرق اﳌــﻼ‪ ،‬وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟــﺒــﺘــﺮول واﻟــﺜــﺮوة اﳌــﻌــﺪﻧــﻴــﺔ‪ ،‬إﻃــﻼق‬ ‫اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫»ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟــﻘــﺪرات اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻘﻄﺎع اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ«‪ ،‬اﻟــﺬى ﺗﻨﻔﺬه ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟــﺜــﺮوة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫إﻧﺒﻰ ﻓﻰ إﻃﺎر ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ وﲢﺪﻳﺚ‬ ‫ﻗــﻄــﺎع اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ‪ ،‬واﻟ ــﺬى ﻳــﻬــﺪف إﻟﻰ‬

‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﻬﺎرات اﻹدارﻳﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟــﻠــﻤــﺘــﺪرﺑــﲔ ﻟــﻼﺳــﺘــﻔــﺎدة اﳌــﺜــﻠــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺟـــﺎء ذﻟـــﻚ ﺧـــﻼل ﻟــﻘــﺎء اﳌـــﻼ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﻠﺘﺤﻘﲔ اﳉــﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﺑﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺜﺮوة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻰ اﳌﺘﻄﻮر‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳــﺼــﻞ ﻋ ــﺪدﻫ ــﻢ إﻟـ ــﻰ ‪ ٦٣‬ﻣــﺘــﺪرﺑ ـﺎً‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺼﻞ إﺟﻤﺎﻟﻰ ﻋــﺪد اﳌــﺘــﺪرﺑــﲔ ﻓﻰ‬

‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﲟﺮاﺣﻠﻪ اﻷرﺑ ــﻊ إﻟــﻰ ‪٣١١‬‬ ‫ﻣﺘﺪرﺑﺎً‪ ،‬وﳝﺜﻠﻮن اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺳــﻮاء اﻟﺸﺒﺎب أو اﻹدارة‬ ‫اﻟــﻮﺳــﻄــﻰ واﻹدارة اﻟــﻌــﻠــﻴــﺎ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر اﳌﻬﻨﺪس ﻋﻼء ﺧﺸﺐ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ ﻟﻠﺜــﺮوة اﳌﻌﺪﻧﻴـﺔ‪ ،‬واﳉﻴﻮﻟﻮﺟﻰ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﺸﺘﺎوى رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺜﺮوة‬ ‫اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻬﻨﺪس أﺷﺮف ﺑﻬﺎء رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ إﻧﺒﻰ‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﻴﻔﻰ‪:‬‬

‫ﻟﻘﺎء ﻧﻴﻔﲔ ﺟﺎﻣﻊ ﻣﻊ اﻟﻌﺘﻴﺒﺔ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﳌﺠﻠﺲ اﻹﻣﺎرات ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ‬

‫»א ‪ :«¥‬א‪¤‬א‪ ¢‬א ‪ ‬א א ‪ » ‬‬ ‫ א א א א א ‪« ‬‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬أﻣﻴﺮة ﺻﺎﻟﺢ‪:‬‬

‫اﻓﺘﺘﺢ ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن ﻣﻮراو‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻞ اﻻﲢﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻧﻴﻔﲔ‬ ‫ﺟــﺎﻣــﻊ‪ ،‬وزﻳـــﺮة اﻟــﺘــﺠــﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﳌ ــﺼ ــﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬أﻣــــﺲ‪ ،‬ﻣــﻜــﺘــﺐ اﻟــﻐــﺮﻓــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫ﻟــﻴــﻜــﻮن ﺛــﺎﻧــﻰ ﻣــﻜــﺎﺗــﺐ اﻟــﻐــﺮﻓــﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﺎرك ﻓﻰ ﻣﺮاﺳﻢ اﻻﻓﺘﺘﺎح أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ‬ ‫ﺑﺎﺗﺮﻳﻮﺗﺎ‪ ،‬ﺳﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫واﻟﺴﻔﻴﺮ ﻛﻤﺎل ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻰ‪ ،‬اﻷﻣﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸﺆون اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺣﻨﻔﻰ‪ ،‬اﻷﻣــﲔ اﻟــﻌــﺎم ﻻﲢــﺎد‬ ‫اﻟﻐﺮف اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻬﻨﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻻﲢﺎد اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻐﺮف‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻔﻴﺮ أوﺳﻤﺎر ﺷﺨﻔﻰ‪،‬‬ ‫رﺋــﻴــﺲ اﻟــﻐــﺮﻓــﺔ اﻟــﺘــﺠــﺎرﻳــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋــﻠــﻦ ﻫﺎﻣﻴﻠﺘﻮن ﻣــــﻮراو‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻰ‪ ،‬ﻋﻦ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء ﺧﻂ ﻃﻴﺮان ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﻘﺎﻫﺮة وﺳﺎو ﺑﺎوﻟﻮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻣﻦ أﻫﻢ ﺷﺮﻛﺎء اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪ ،‬ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻓﻰ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻰ‪ ،‬وإﳕــﺎ ﻓﻰ‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺪ ﻣﺼﺮ أﺣﺪ‬ ‫أﻫﻢ ﺷﺮﻛﺎء اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺒﺮازﻳﻠﻰ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﻣﻨﺬ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﳌﻴﺮﻛﺴﻮر واﻟــﻌــﻼﻗــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻰ زﻳﺎدة ﻣﻄﺮدة‪،‬‬ ‫واﻟ ــﺒ ــﺮﳌ ــﺎن اﻟــﺒــﺮازﻳــﻠــﻰ واﻓــــﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻹﺻﻼﺣﺎت اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﳉﺬب اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳋﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿــــﺢ أﻧ ــﻪ ﳌــﺲ ﺧ ــﻼل زﻳــﺎرﺗــﻪ‬ ‫إرادة ﻗﻮﻳﺔ ﻣــﻦ اﻟــﻘــﻴــﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﻣﺠﺘﻤﻊ اﻷﻋﻤﺎل اﳌﺼﺮى ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺬا اﻹﻃــﺎر إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻻﲢــــﺎد اﻟــﻌــﺎم ﻟــﻠــﻐــﺮﻓــﺔ اﻟــﺘــﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ وﻣﺎ ﺳﻴﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ ﻧﻴﻔﲔ ﺟﺎﻣﻊ‪ ،‬وزﻳﺮة اﻟﺘﺠﺎرة‬

‫ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺮﺑﻂ ﻣﺼﺮ واﻟــﺒــﺮازﻳــﻞ ﻛﺄﺣﺪ أﻫﻢ‬ ‫وأﻗـ ــﻮى اﻟــﺸــﺮﻛــﺎء ﻟــﻠــﺪوﻟــﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑـــﻘـــﺎرة أﻣ ــﺮﻳ ــﻜ ــﺎ اﻟــﻼﺗــﻴــﻨــﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴﺪﻳﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ واﻻﻗﺘﺼﺎدى‪،‬‬ ‫ﻣــﺸــﻴــﺮة إﻟ ــﻰ اﻟـ ــﺪور اﻟــﻬــﺎم ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋـ ــﺎص وﻣــﻨــﻈــﻤــﺎت اﻷﻋ ــﻤ ــﺎل ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻮﻃﻴﺪ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓ ــﻰ ﻣــﺨــﺘــﻠــﻒ اﳌ ــﺠ ــﺎﻻت اﻟــﺘــﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ ﺟﺎﻣﻊ أن ﺗﻔﻌﻴﻞ اﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟــﺘــﺠــﺎرة اﳊ ــﺮة ﺑــﲔ ﻣــﺼــﺮ وﲡﻤﻊ‬ ‫اﳌﻴﺮﻛﺴﻮر واﻟــﺬى دﺧــﻞ ﺣﻴﺰ اﻟﻨﻔﺎذ‬ ‫ﻓـــﻰ ﺳــﺒــﺘــﻤــﺒــﺮ ‪ ٢٠١٧‬ﺳ ــﺎﻫ ــﻢ ﻓﻰ‬ ‫ﺗــﻮﻃــﻴــﺪ اﻟــﻌــﻼﻗــﺎت اﻟــﺘــﺠــﺎرﻳــﺔ ﺑﲔ‬ ‫ﻣــﺼــﺮ واﻟــﺒــﺮازﻳــﻞ‪ ،‬وﺑــﺼــﻔــﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻇﻞ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫أن اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﲔ ﻣﺼﺮ واﳌﻴﺮﻛﺴﻮر‪ ،‬واﻟــﺬى ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺷــﻬــﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﳉـ ــﺎرى‪،‬‬ ‫ﻗﺪ ﺷﻬﺪ ﳒﺎﺣﺎ ﻣﻠﻤﻮﺳﺎً وﻣﺸﺎرﻛﺔ‬

‫ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟــﺒــﺮازﻳــﻠــﻴــﺔ‪ ،‬وﻛـ ــﺬا ﺳــﻠــﻄــﺎت دول‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﲔ وﺑﺎراﺟﻮاى‪.‬‬ ‫وأﻏــــﺮﺑــــﺖ ﺟ ــﺎﻣ ــﻊ ﻋـ ــﻦ ﺗــﺮﺣــﻴــﺐ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص اﳌﺼﺮى‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ رأﺳــﻪ اﻻﲢ ــﺎد اﻟــﻌــﺎم ﻟﻠﻐﺮف‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻔﺘﺢ ﻣﻜﺘﺐ إﻗﻠﻴﻤﻰ ﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫واﻟﺬى ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺪور ﻣﺤﻮرى‬ ‫ﻓﻰ ﺧﺪﻣﺔ اﳌﺼﺎﻟﺢ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﺮﺟﺎل‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﳌﺼﺮﻳﲔ واﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﲔ ودﻋﻢ‬ ‫اﻟــﺘــﻌــﺎون اﻟــﺘــﺠــﺎرى وﺗﺴﻬﻴﻞ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ اﻟــﻮزﻳــﺮة إﻟــﻰ اﻟ ــﺪور اﻟﻬﺎم‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ ﻓﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎرى‬ ‫ﺑـــﲔ ﻣــﺼــﺮ واﻟـ ــﺒـ ــﺮازﻳـ ــﻞ وﻛــﻨــﻘــﻄــﺔ‬ ‫اﻧﻄﻼق ﻟﻠﺘﻌﺎون ﺑﲔ ﻣﺼﺮ واﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫إﻟــﻰ أﺳ ــﻮاق دول إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻﺳــﺘــﻔــﺎدة ﻣــﻦ اﺗــﻔــﺎﻗــﺎت اﻟــﺘــﺠــﺎرة‬ ‫اﳊ ـ ــﺮة اﻟ ــﺘ ــﻰ ﺗ ــﺮﺑ ــﻂ ﻣــﺼــﺮ ﺑ ــﺪول‬ ‫اﻟ ــﻘ ــﺎرة اﻹﻓــﺮﻳــﻘــﻴــﺔ‪ ،‬واﻟــﺘــﻰ ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﻜﻮﻣﻴﺴﺎ واﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرة‬

‫اﳊ ــﺮة اﻟــﻘــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬واﻟــﺘــﻰ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﲢﺮﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﲔ ﻛﺎﻓﺔ دول اﻟﻘﺎرة‬ ‫اﻟﺴﻤﺮاء‪ .‬ﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺣﻨﻔﻰ‪،‬‬ ‫أﻣﲔ ﻋﺎم اﲢﺎد اﻟﻐﺮف اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬إن‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﲔ ﻣﺼﺮ واﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫ﻳﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٢٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﺮﻗﻰ ﳌﺎ ﻳﻄﻤﺢ إﻟﻴﻪ اﻟﺒﻠﺪان‪ ،‬ﻷن ﻓﻜﺮ‬ ‫اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎرى اﻟﺒﺴﻴﻂ ﻓﻰ ﺷﻜﻞ‬ ‫ﺗﺼﺪﻳﺮ واﺳــﺘــﻴــﺮاد ودﺧ ــﻮل أﺳــﻮاق‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺴﻌﻰ اﻵن ﳋﻠﻖ ﲢﺎﻟﻒ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﺳــﺘــﺮاﺗــﻴــﺠــﻰ ﻣــﺆﺳــﺲ ﻋــﻠــﻰ ﻧــﻄــﺎق‬ ‫ﻣﺤﻮرى‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن أوﻟﻪ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳌﺤﻮرﻳﺔ واﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺣﻨﻔﻰ أن اﻟﻬﺪف اﻷﺳﺎﺳﻰ‬ ‫ﻟﻠﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻣﺤﻞ اﻧــﻄــﻼق ﻟﻠﺒﺮازﻳﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺪول اﻷﺧﺮى ﻋﺒﺮ اﺳﺘﺨﺪام أدوات‬ ‫اﻟﺜﻮرة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﻘﺪرات‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺗﺴﻴﺮ ﺑﺨﻄﻰ واﺳﻌﺔ ﻟﻠﺘﺤﻮل‬ ‫إﻟﻰ اﻗﺘﺼﺎد أوﺳﻊ‪.‬‬ ‫ورأى ﺣﻨﻔﻰ أنّ »ﻫــﻨــﺎك ﻣــﺠــﺎﻻً‬

‫ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ وزﻳﺎدة اﻟﺼﺎدرات اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬى ﻳﺆ ّﻛﺪ اﳊﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﳑﺮ ﻣﻼﺣﻰ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻳﺮﺑﻂ ﺑﲔ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻷﺟــﺰاء ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ‬ ‫أنّ »اﲢﺎد اﻟﻐﺮف اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺎﺋﻪ ﻓﻰ اﻟﺒﺮازﻳﻞ وﻻ ﺳ ّﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟــﻐــﺮﻓــﺔ اﻟــﻌــﺮﺑــﻴــﺔ‪ -‬اﻟــﺒــﺮازﻳــﻠــﻴــﺔ‪ ،‬ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻔﺎ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫ﺷــﺮاﻛــﺔ اﺳــﺘــﺮاﺗــﻴــﺠــﻴــﺔ ﺑــﲔ اﻟــﻌــﺮب‬ ‫واﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﲔ«‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر اﳌﻬﻨﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺮﺑﻰ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻻﲢﺎد اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدى‬ ‫ﺑ ــﲔ ﻣــﺼــﺮ ودوﻟ ـ ــﺔ اﻟ ــﺒ ــﺮازﻳ ــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﻳﲔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻰ واﳌﺘﻌﺪد اﻷﻃﺮاف‬ ‫ﻓــﻰ إﻃ ــﺎر اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟــﺘــﺠــﺎرة اﳊــﺮة‬ ‫ﺑــﲔ ﻣﺼﺮ ودول ﲡﻤﻊ اﳌﻴﺮﻛﺴﻮر‪،‬‬ ‫ﻣــﺸــﻴــﺮاً إﻟ ــﻰ أن اﻟــﺒــﺮازﻳــﻞ ﺳﺘﻈﻞ‬ ‫ﺷﺮﻳﻜﺎً رﺋﻴﺴﻴﺎً ﳌﺼﺮ ﻓﻰ ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺠﺎﻻت واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺠﺎوز اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫اﳌــﻠــﻴــﺎر دوﻻر ﻓــﻰ ﻣــﺠــﺎﻻت ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻷﺳﻤﻨﺖ واﻷﺗﻮﺑﻴﺴﺎت واﳌﻘﻄﻮرات‬ ‫واﻟــﺼــﻨــﺎﻋــﺎت اﻟــﻐــﺬاﺋــﻴــﺔ واﻟ ــﺰراﻋ ــﺔ‬ ‫واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف أن اﳊــﻜــﻮﻣــﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫دﻋــﻤــﺖ اﻟــﺴــﻮق اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﺗﻔﺎﻗﺎت ﲡــﺎرة ﺣــﺮة ﺗﺘﻴﺢ اﻟﻨﻔﺎذ‬ ‫اﳊــﺮ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ ﻷﺳــﻮاق‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ‪٣٫١‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﻧﺴﻤﺔ‪ ،‬ﺷﻤﻠﺖ اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ودول اﻻﲢــﺎد اﻷوروﺑــﻰ ودول اﻷﻓﺘﺎ‬ ‫واﻟﻘﺎرة اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ وﲡﻤﻊ اﳌﻴﺮﻛﺴﻮر‬ ‫واﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺠﺮى اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﳊﺮة ﻣﻊ دول اﻻﲢﺎد اﻷوراﺳﻰ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل أوﺳ ــﻤ ــﺎر ﺷــﺨــﻔــﻰ‪ ،‬رﺋــﻴــﺲ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﻴ ــﻮم اﻻﻓــﺘــﺘــﺎح اﻟــﺮﺳــﻤــﻰ ﳌﻜﺘﺒﻨﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻘــﺎﻫــﺮة‪ ،‬ﻟﻨﺪﺧﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺣﺎﺳﻤﺔ‬ ‫ﻓــﻰ ﺗــﺪوﻳــﻞ ﻏﺮﻓﺔ اﻟــﺘــﺠــﺎرة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ وﺟــﻮدﻧــﺎ اﻟﻌﺎﳌﻰ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﺟــﺰء ﺣﻴﻮى ﻣﻦ ﳕﻮ ﻣﺆﺳﺴﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻰ‪.‬‬


‫أثناء وجودى فى ‪#‬تونس (‪ )٢٠١٩‬كان من املستحيل عدم مالحظة دور املرأة‬ ‫الالفت فى السياسة واملجتمع املدنى‪ .‬اليوم تونس تسمى أول امرأة فى تاريخها‬ ‫على رأس احلكومة‪ ،‬وهى ً‬ ‫أيضا أول رئيسة وزراء عربية!‪ .‬قبل أيام قليلة فقط‬ ‫كنت أتأسف على حتجيم املرأة بحكومة بالدى‪ .‬ولكن تونس ردت األمل‪.‬‬

‫احلكومات والسوشيال ميديا‪ ..‬معركة النفوذ‪.‬‬

‫الرا نبهان (مذيعة وصحفية لبنانية)‬

‫تونس اجلميلة فى كل شىء تنتصر للمرأة مرة جديدة‪ .‬مبروك لهذه الدولة‬ ‫احلبيبة انتصارها للمساواة عبر أول رئيسة حكومة‪ .‬إنها نون التأنيث والنصر!‪.‬‬

‫إليسا (فنانة لبنانية)‬

‫داليا زيادة (مؤلفة وكاتبة مصرية)‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫شديدا‪ ،‬فهى فى الغالب‬ ‫بؤسا‬ ‫ً‬ ‫حالة النشر فى العالم العربى تعانى ً‬ ‫األعم صارت تجارة ثم تجارة ثم تجارة وبعدها صناعة‪ ،‬بينما تأتى‬ ‫الرسالة أو مهمة ترسيخ المعرفة والوعى والذوق فى الذيل‪.‬‬

‫د‪ .‬عمار على حسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫األدب واللحظة الراهنة‪ ..‬وشىء عن بؤس حالة «النشر»‬

‫(‪)1‬‬ ‫لم تهمل الرواية العربية الكثير من القضايا الراهنة‬ ‫التى تفرض نفسها على الساحة مــن املحيط إلى‬ ‫اخلليج‪ ،‬لكنها بالطبع لم ُتــارِ اللحظة‪ ،‬معبرة عنها‬ ‫كاملة‪ ،‬وهذا أمر ال ميكن أن يُتهم فيه األدب بالتقصير‬ ‫ألنه دائ ًما‪ ،‬وفى كل األمكنة واألزمنة والثقافات‪ ،‬يأتى‬ ‫ً‬ ‫شامل وضاف ًيا‪،‬‬ ‫متأخ ًرا بعض الشىء‪ ،‬لكن إتيانه يكون‬ ‫ال يكتفى باللهاث وراء العابر واملتجدد يوم ًيا والغارق فى‬ ‫التفاصيل الصغيرة املتكررة‪ ،‬إمنا يغوص إلى األعماق‪،‬‬ ‫ويبحث فى التفاصيل عن املنسى واملهمل‪ ،‬غفلة أو‬ ‫قصدًا‪ ،‬رغم أنه ميثل جوهر األشياء‪ ،‬وقلب األمور ولبها‪،‬‬ ‫ومع هذا يتم طمسه وطمره خلف طالءات مزيفة من‬ ‫الدعايات والشكايات‪ ،‬وخلف جدران شاهقة من أكاذيب‬ ‫السياسة‪ ،‬ومداراة املجتمع‪ ،‬ونفاق املستفيدين‪ ،‬وجتار‬ ‫األزمات‪ ،‬ومروجى الشائعات‪.‬‬ ‫الروائى‪ ،‬إلى جانب أنه فنان‪ ،‬فهو أشبه مبختص فى‬

‫علم النفس االجتماعى‪ ،‬لذا عليه أن يتوقف مل ًّيا أمام‬ ‫ما يجرى‪ ،‬وميعن التفكير والتأمل فيه كى يصل إلى‬ ‫احلقائق العميقة‪ ،‬والغايات البعيدة‪ .‬لكن هذا ال مينعه‬ ‫أحيا ًنا من أن ينخرط فيما يجرى‪ ،‬مشار ًكا فيه‪ ،‬أو معب ًرا‬ ‫عنه فى حلظته‪ ،‬بالتصريح الشفاهى أو التدوين على‬ ‫شبكات التواصل االجتماعى أو كتابة املقال الس َّيار‪ ،‬أو‬ ‫ً‬ ‫مسجل له أدب ًيا فى طزاجته وفورته‪ ،‬وهو حتى فى هذه‬ ‫احلاالت يقدم ما هو مختلف وفارق وأكثر دميومة‪.‬‬ ‫أعتقد أنه بعد قرن من الزمن سيكون األدب العربى‬ ‫مــصــد ًرا مه ًما لفهم ما يجرى حال ًيا ألن املؤرخني‪،‬‬ ‫كالعادة‪ ،‬سيتنازعون الرأى واملوقف‪ ،‬فالتاريخ اختيار أو‬ ‫انحياز مهما جترد كاتبوه‪ ،‬ورمبا تؤدى كثافة األحداث‬ ‫إلى غرقهم فى التفاصيل السياسية واألمنية واحلربية‪،‬‬ ‫متناسني أن َمن صنعوا األحداث هم بشر من حلم ودم‪،‬‬ ‫وليسوا آالت ص ّماء محايدة باردة‪.‬‬ ‫لن ينتهى العقد الذى منر به اآلن حتى تكون الرواية‬

‫والقصة واملسرحية‪ ،‬بل الشعر العربى‪ ،‬قد وضع الرتوش‬ ‫قبل األخيرة على لوحة أيامنا العصيبة‪ ،‬بحيث يراها كل‬ ‫َمن يأتى بعدنا مكتملة‪ ،‬ناطقة بفداحة ما يجرى‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫بؤسا شديدًا‪،‬‬ ‫حالة النشر فى العالم العربى تعانى ً‬ ‫فهى فى الغالب األعم صارت جتارة ثم جتارة ثم جتارة‬ ‫وبعدها صناعة‪ ،‬بينما تأتى الرسالة أو مهمة ترسيخ‬ ‫املعرفة والوعى والذوق فى الذيل‪.‬‬ ‫وقد زحفت آليات الرأسمالية املشوهة على النشر‪،‬‬ ‫فصار املهم عند أغلب الـ ـ ّ ُدور هو حجم املبيعات ال‬ ‫ً‬ ‫وبــدل من االرتقاء‬ ‫مستوى ما يُطبع ويُــقــدم للقراء‪.‬‬ ‫بذوق القارئ ومستوى تفكيره‪ ،‬يحدث العكس متا ًما‪.‬‬ ‫وزادت هذه الظاهرة مع ظهور ُدور نشر صغيرة وعابرة‬ ‫تطبع ملَن يدفع وتعطيه اسمها‪ ،‬دون تدقيق فى عمق‬ ‫أو صدق أو صواب أو سالمة وعدم انتحال ما يُقدم‪.‬‬ ‫ثم يأتى التالعب فى تزييف عدد الطبعات مبا يعطى‬

‫إيحاء خاط ًئا لسوق القراءة‪ ،‬فيُقبل الناس على التافه‬ ‫والسطحى أو غير الناضج‪ ،‬وأحيا ًنا غير املفيد وفاقد‬ ‫القدرة على اإلمتاع واإلضافة‪ ،‬بدعوى أنه من األكثر‬ ‫مبي ًعا‪.‬‬ ‫وقد أصبح لدينا اآلن جيل من القراء تربوا على‬ ‫الثقافة السماعية واملشافهة املبتسرة واجلوفاء وغير‬ ‫املؤصلة الراسية على أســس وجــذور‪ ،‬والتى تطلقها‬ ‫ّ‬ ‫وسائل التواصل االجتماعى ليل نهار‪ ،‬وبعض املتفاعلني‬ ‫مع هذا النمط من الثقافة يزحفون سري ًعا إلى عالم‬ ‫النشر‪ ،‬سواء ك ُكتاب هواة أو قراء غير مد ّققني‪ ،‬بل غير‬ ‫مستعدين لتقبل اجليد من النصوص األدبية والعميق‬ ‫من املعارف العلمية‪.‬‬ ‫وما يزيد الطني بلّة أن أغلب ُدور النشر ال تدفع‬ ‫ملصححني لغويني‪ ،‬وال ملحررين‪ ،‬وال للجان للقراءة‬ ‫واحلكم على صالحية العمل للنشر من عدمه‪ ،‬ومن‬ ‫ثَ َّم يفتح الباب على مصراعيه لسيل من الكتابات التى‬ ‫أغرقت السوق‪ ،‬وتقود بالتتابع إلــى احلــط من شأن‬ ‫الكتب والكتابة وال ُكتاب أنفسهم‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫لم يكن ال ُكتاب واألدباء واملفكرون استثناء من قاعدة‬ ‫اجتماعية اتسعت بعرض األرض وطولها‪ ،‬لتضم كل‬ ‫اخلائفني من وباء كورونا‪ ،‬واحلذرين حياله‪ ،‬وبالتالى‬ ‫حيال اآلخرين‪ ،‬الذين ميكن أن يكونوا مصد ًرا للعدوى‪،‬‬ ‫ومنهم بالطبع أقرب الناس إلى كل فرد منّا‪.‬‬ ‫رمبا رأى بعض ال ُكتاب فيما يجرى ما هو أعمق‬ ‫من مجرد الوقوف عند األرقام التى ُتصيها وزارات‬ ‫الصحة فى كل دول العالم‪ ،‬أو نصائح األطباء من أجل‬ ‫الوقاية‪ ،‬أو سعى العلماء الــدؤوب فى سبيل البحث‬

‫عن حل ناجع وحاسم لهذه املشكلة املعقدة واخلطرة‪،‬‬ ‫فــاألدبــاء يفارقون تلك الصور التى صــارت منطية‪،‬‬ ‫ويبحثون عــن اجلــديــد ال ــذى عــاشــوه‪ ،‬وال ــذى أظهر‬ ‫أمامهم اإلنسان فى وضع مختلف‪ ،‬ليصبح مادة للتأمل‪،‬‬ ‫سواء تأمل ما فى نفسه أو ما يخص عالقته باملجتمع‬ ‫والعالم‪ ،‬إلى جانب أفكار أخرى حول املوت والهلع‪.‬‬ ‫كنت بالطبع واح ـدًا من هــؤالء‪ ،‬وحاولت أن أجعل‬ ‫ُ‬ ‫من القراءة والكتابة إحدى وسائل املقاومة‪ ،‬جن ًبا إلى‬ ‫جنب مع إجــراءات الوقاية الروتينية والغذاء‪ .‬كانت‬ ‫املقاومة باستغالل أيــام احلجر املنزلى فى القراءة‪،‬‬ ‫واالنشغال بكتابة شىء يجعل الوقت مير‪ ،‬ويفتح با ًبا‬ ‫لألمل‪ .‬واخترت أن أجعل من الوباء نفسه مادة للعمل‪،‬‬ ‫وكأنى أريد أن أواجهه بوضعه على لوحة تشريح فنى أو‬ ‫أدبى‪ ،‬لهذا مضيت فى كتابة رواية عن كورونا‪ ،‬من زاوية‬ ‫اجتماعية وإنسانية‪ ،‬ومبا قد يشكل فيما بعد جز ًءا من‬ ‫فهم ما جرى‪ ،‬بطريقة أكثر عم ًقا‪ ،‬وأرسخ وجو ًدا‪ ،‬وهذه‬ ‫إحدى وظائف الفن‪ ،‬الذى يجعلنا نفهم املعانى البعيدة‬ ‫واملستترة‪ ،‬عــاوة على أنه ميدنا بجمال يخفف من‬ ‫وطأة احلياة القاسية‪.‬‬ ‫كــمــا قــمــت بــاســتــغــال الــبــقــاء أطـــول بــاملــنــزل فى‬ ‫استكمال كتاب لى سيصدر قري ًبا‪ ،‬وكذلك كتابة بعض‬ ‫القصص القصيرة‪ ،‬إلى جانب املقاالت التى أكتبها‬ ‫لبعض الصحف بشكل دورى‪ ،‬وألنــى تفرغت للكتابة‬ ‫منذ عشر سنوات‪ ،‬ولم يعد لى عمل منتظم فى أى‬ ‫مؤسسة أو هيئة‪ ،‬فلم أستغرب سجنى االختيارى فى‬ ‫البيت‪ ،‬وتعاملت معه سري ًعا‪ ،‬لكن دون شك‪ ،‬يُضنينى‬ ‫هذا احلرمان من املقهى والندوات ولقاء األصدقاء بال‬ ‫حذر وال خوف‪.‬‬

‫د‪ .‬عمرو الليثى‬

‫‪ellissyamr@ymail.com‬‬

‫فرج وسعاد حسنى‬

‫مما ال شك فيه أن فيلم الكرنك هو حالة‬ ‫سينمائية خاصة بقصته املأخوذة عن رواية‬ ‫الكاتب الكبير «جنيب مــحــفــوظ»‪ ،‬والتى‬ ‫عندما قرأها والدى ممدوح الليثى‪ ،‬رحمه‬ ‫اهلل‪ ،‬أعجب بها إعجابا شديدا‪ ،‬وقــرر أن‬ ‫يحولها لفيلم سينمائى‪ ،‬وكــان هذا العمل‬ ‫محفوفا باملتاعب منذ بدايته وحتى خروجه‬ ‫للنور وعرضه‪ ،‬فمنذ البداية وأثناء اإلعداد‬ ‫للفيلم قرر األستاذ ممدوح الليثى أن يقوم‬ ‫وجــه جديد بــدور البطل‪ ،‬وأرس ــل املخرج‬ ‫الكبير األستاذ على بدرخان الوجه اجلديد‬ ‫أحمد زكى له‪ ،‬ورغم اقتناع األستاذ ممدوح‬ ‫الليثى به وتعاقده معه إال أنه كان يخضع‬ ‫لضغوط املــوزع اخلارجى‪ ،‬الــذى رفض أن‬ ‫يقوم بدور البطولة وجه جديد‪ ،‬ومت إجراء‬ ‫حتكيم بواسطة جلنة يرأسها املنتج رمسيس‬ ‫جنيب‪ ،‬الذى قال ملمدوح الليثى‪ ،‬وهو يشير‬ ‫بأصبعه إلى سعاد حسنى قائال باستهجان‪:‬‬ ‫(ســعــاد حسنى حتــب الــولــد األســمــر ده)‪.‬‬ ‫ليرد عليه وال ــدى‪« :‬مــش سعاد حسنى يا‬ ‫أستاذ رمسيس‪ ،‬دى زينب دياب بنت املعلم‬ ‫ديــاب بياع حلمة الــراس فى حــارة دعبس‬ ‫باحلسينية» ليرد رمسيس جنيب‪« :‬برضه‬ ‫سعاد حسنى السندريال بتاعتنا اللى عملت‬ ‫احلب الضايع وزوزو‪ ،‬لو ده حصل الفيلم‬ ‫هيسقط واجلماهير هتضربكم‪ ..‬ألنهم‬ ‫مش هيوافقوا إن سعاد حتب الولد ده! بس‬ ‫يا أستاذ رمسيس الكل متوقع النجاح له‬ ‫وإنه هيبقى جنم‪ ..‬عمره ما هيبقى جنم‪..‬‬ ‫بالكتير أوى هيصبح زى فالن»‪ .‬وذكر اسم‬ ‫ممثل يــقــوم بـ ــأدوار ثــانــويــة‪ .‬وأســقــط فى‬ ‫أيديهم ليتم إعطاء الدور فى النهاية للفنان‬ ‫نور الشريف‪ ..‬وأثناء التصوير كان هناك‬ ‫العديد من املشاهد الصعبة التى أثرت على‬ ‫الفنانني‪ ،‬وحتى كاست التصوير وكان من‬ ‫ضمن هذه املشاهد مشاهد التعذيب‪ ،‬وكما‬ ‫روى لى الفنان الكبير محمد صبحى أنه‬ ‫عند أداء مشهد التعذيب وإطفاء السيجارة‬ ‫فى جسده قاموا بعمل حوالى أربع بروفات‬ ‫قبلها‪ ،‬كان الفنان كمال الشناوى يلبس فيها‬ ‫نظارته‪ ،‬وعندما بدأ التصوير دخل بدون‬ ‫نظارته ليطفئ السيجارة فعليا فى جسده‬ ‫وتنطلق صرخاته احلقيقية مــن األل ــم‪..‬‬ ‫أمــا املشهد األصعب على اإلطــاق فكان‬ ‫مشهد اغتصاب زينب وقاموا بالعديد من‬ ‫الترتيبات قبل تصوير هــذا املشهد الذى‬ ‫مت تصويره فى ديكور مبنى فى استوديو‬ ‫النحاس‪ ،‬فتم إخــاء صالة التصوير‪ ،‬فلم‬ ‫يوجد بها سوى األستاذ محسن نصر‪ ،‬رحمه‬ ‫اهلل‪ ،‬مدير التصوير‪ ،‬واملخرج الكبير على‬ ‫بدرخان وعدد قليل جدا من الفنانني‪ ،‬ولعب‬ ‫دور «فرج» الفنان على املعاون‪ ،‬وبالطبع لم‬ ‫يكن هذا دوره األول فى السينما بل قدم‬ ‫العديد من األدوار فى الكثير من األعمال‬ ‫الهامة‪ ،‬وكانت سعاد حسنى تخشى كثيرا‬ ‫من هذا املشهد‪ ،‬وانهارت فعليا بعد أدائه‪،‬‬ ‫ولــم تكن مــامــح اخل ــوف والقهر البادية‬ ‫على وجهها أثناء التصوير سوى مشاعرها‬ ‫احلقيقية لتنفجر فى البكاء بعد املشهد‪،‬‬ ‫ولم ينجح أحد فى تهدئتها ليصيبها اكتئاب‬ ‫مؤقت لعدة أيام‪.‬‬

‫مسافة السكة‬ ‫سحر اجلعارة‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫‪s.gaara@almasryalyoum.com‬‬

‫فكر كأنك بوذى‬

‫(جتارة «املنشطات اجلنسية» تصل‬ ‫إلى ‪ 2‬مليار جنيه‪ ..‬ومتثل ‪ %2.8‬من‬ ‫ســوق الـــدواء)‪ ..‬هــذا الرقم الصادم‬ ‫تصدر تقرير «املصرى اليوم»‬ ‫الــذى‬ ‫َّ‬ ‫وعنوانه‪« :‬السعادة الزائفة» يبني لنا‬ ‫الثقافة الغائبة عن مجتمعنا‪ ،‬فالتقرير‬ ‫الذى أعدته الزميلة «ريهام العراقى»‬ ‫أكــد أن البعض اختزل السعادة فى‬ ‫«الفحولة» والــرضــا اجلنسى داخــل‬ ‫غــرف الــنــوم‪ ..‬وبالتالى تغييب قيم‬ ‫العلم والعمل واحلب مبفهومه األشمل‬ ‫والنزعة االنعزالية عن املجتمع فى‬ ‫جيتو جنسى تغذيه فــتــاوى ملتهبة‬ ‫تتحدث عن أساطير الفحولة واحلور‬ ‫العني!‪.‬‬ ‫فى املقابل‪ ،‬ستجد مفهوم السعادة‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا‬ ‫مثلما تع ّرفه األمم املتحدة‬ ‫بـ«مدى رضا الشخص عن حياته»‪..‬‬ ‫ومنذ ‪ 2012‬دأبت األمم املتحدة على‬ ‫إصدار تقرير لقياس مؤشرات السعادة‬ ‫فى دول العالم‪ ،‬منها «نصيب الفرد‬ ‫من الناجت املحلى اإلجمالى‪ ،‬ومتوسط‬ ‫عمر الفرد‪ ،‬وحرية اتخاذ القرارات‪،‬‬ ‫وجودة اخلدمات الصحية والتعليمية‪،‬‬ ‫وانــعــدام الفساد‪ ،‬وانتشار العدل»‪..‬‬ ‫الحظ أن األمم املتحدة تتحدث عن‬ ‫الــعــدل وحــريــة اتــخــاذ الــقــرار‪ ،‬لكن‬ ‫يبدو أننا عندما نتحدث عن «فلسفة‬ ‫احلياة» ال نربطها باحلرية!‪.‬‬ ‫ال أحد يتحدث اآلن عن حرية الفكر‬ ‫واالعتقاد واحلريات السياسية‪ ،‬وال‬ ‫عن حرية التعبير التى طغت عليها‬ ‫«أغانى املهرجانات»‪ ..‬بينما الشاب‬ ‫الذى يبحث عن الفياجرا وهرمونات‬ ‫اجليم ليس ح ًرا من عقده الشرقية‬ ‫والتعامل مع اجلنس باعتباره اجلزء‬ ‫احلــســى فــى احل ــب‪ ،‬وال هــو جتــاوز‬ ‫نظرته الدونية للمرأة مهما تعاطى من‬ ‫مخدرات لبيئته وتنشئته االجتماعية!‪.‬‬ ‫رمبــــا مـــا كــتــبــتــه لــيــس املــقــدمــة‬ ‫الرومانسية املؤثرة للحديث عن جتربة‬ ‫املعلم الروحى ورئيس دير «سانغشني‬ ‫أوجني تسوكالغ» مبقاطعة ترونغسا‬ ‫مبملكة بوتان‪ ،‬خيدروتشني رينبوتشى‪،‬‬ ‫الذى يبلغ من العمر ‪ 31‬عا ًما‪ ،‬وكرس‬ ‫السنوات ال ـــ‪ 12‬األخــيــرة مــن حياته‬ ‫لتعليم العالم املبادئ البوذية‪ ،‬وكيف‬ ‫ميكن تطبيقها جلعل احلــيــاة أكثر‬ ‫سعادة كل يوم‪ ،‬بغض النظر عن ثقافة‬ ‫امل ــرء أو ديــنــه‪ ..‬ويــقــول رينبوتشى‪:‬‬

‫«الــســعــادة الوطنية اإلجــمــالــيــة هى‬ ‫مجموعة من الظروف اجلماعية‪ ،‬كما‬ ‫أنها ضرورية بشكل عام لتعيش حياة‬ ‫جيدة»‪.‬‬ ‫وقد وضع مفهوم «السعادة الوطنية‬ ‫اإلجــمــالــيــة» املــلــك ال ــراب ــع لــبــوتــان‪،‬‬ ‫جيغمى سينغى وانغتشوك‪ ،‬فى عام‬ ‫‪ .1972‬وتــتــجــنــب بــوتــان املقاييس‬ ‫االقتصادية التقليدية‪ ،‬وتُقيم الرفاهية‬ ‫العامة للبالد بناء على أساس التنمية‬ ‫االجتماعية واالقتصادية املستدامة‬ ‫والــعــادلــة‪ ،‬واحل ــف ــاظ عــلــى البيئة‪،‬‬ ‫واحلــفــاظ على الثقافة وتعزيزها‪،‬‬ ‫واحلكم الرشيد‪.‬‬ ‫املفهوم الــذى يتبناه «رينبوتشى»‬ ‫يُــصــادر النزعة الفردية واألنامالية‬ ‫ويُعلى من قيم املجتمع‪ ،‬وهذا باملناسبة‬ ‫ال يتعارض مع االقتصاد احلر وال يلغى‬ ‫الــفــوارق الطبقية لكنه يُرسى مبدأ‬ ‫«العدالة»‪ ،‬فكلنا شركاء فى احلفاظ‬ ‫على البيئة‪ ،‬وهــذه ال تقبل القسمة‬ ‫على «غنى وفقير»‪ ..‬كلنا شركاء فى‬ ‫التنمية من املستثمر آلخر عامل‪ ،‬لهذا‬ ‫فهو مفهوم طارد الستغالل اإلنسان‬ ‫ولو باالجتار فى املمنوعات لتحقيق‬ ‫«السعادة الزائفة» له‪.‬‬ ‫بعدما اجــتــاح الــوبــاء الــعــالــم قرر‬ ‫«رينبوتشى» تعميق جتربته اخلاصة‬ ‫وع ــزل نفسه‪( :‬ذهــبــت إلــى اجلبال‬ ‫وعشت هناك بالقليل جدًا من الطعام‬ ‫وفــى ظــروف مناخية قاسية‪ ،‬وكنت‬ ‫أقيم فى كهف بال مأوى‪ .‬لقد أعطانى‬ ‫ذلك الوقت الالزم ح ًقا لكى أستوعب‬ ‫واضحا‬ ‫تعاليمى اخلاصة‪ .‬وما أصبح‬ ‫ً‬ ‫للغاية هو أن السعادة احلقيقية ال‬ ‫عالقة لها بأى ظواهر خارجية‪ ،‬لكنها‬ ‫شىء فطرى)‪.‬‬ ‫ويلخص «رينبوتشى» رحلته إليجاد‬ ‫الــســام النفسى‪ ،‬قــائـ ًـا‪« :‬يجب أن‬ ‫نتوقف عن البحث عن السعادة فى‬ ‫التجارب خــارج أنفسنا‪ .‬هناك‪ ،‬فى‬ ‫رأيى‪ ،‬أربعة أعمدة للسعادة‪ :‬اللطف‪،‬‬ ‫والــرحــمــة‪ ،‬وع ــدم التعلق بــاألشــيــاء‪،‬‬ ‫والــكــارمــا (نتائج وتبعات تصرفات‬ ‫الشخص)»‪.‬‬ ‫هــل فــكــرت يــو ًمــا مبنطق اللطف‬ ‫مع نفسك ً‬ ‫أول‪ ،‬بأال ترتبط باألشياء‬ ‫«ثروة أو جناح‪ ...‬إلخ» بل بالناس‪ ،‬بأن‬ ‫العطاء فى حد ذاته يحقق السعادة‪:‬‬ ‫فكر كأنك بوذى‪.‬‬

‫األب رفيق جريش‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ال شك أن معالجة المياه تعد جزءا من‬ ‫استراتيجية وطنية شاملة ومتكاملة للتوظيف‬ ‫األمثل للمياه وتقليل الفاقد السنوى منها‪.‬‬

‫لماذا نهدر المياه؟‬

‫فى ظل أزمــة سد النهضة وكل املباحثات الدولية وتدخل‬ ‫األمم املتحدة واألمم اإلفريقية‪ ،‬ناهيك عــن املباحثات مع‬ ‫السودان وتنسيق األداء الدبلوماسى والصبر الطويل واحلكيم‬ ‫على احلكومة اإلثيوبية‪ ،‬ال نشعر على أرض الواقع بأن املياه‬ ‫تصل ملصر شحيحة‪ ،‬وأننا مهددون بأن تكون أقل فأقل والذى‬ ‫يسترنا هو ستر ربنا ملصرنا احلبيبة‪.‬‬ ‫ففى ظل اجلهود املضنية التى توليها احلكومة لترشيد‬ ‫املياه‪ ،‬خاصة فى املجال الــزراعــى‪ ،‬إال أن هــدر املياه الذى‬ ‫يتسبب فيه املواطنون هو هو‪ .‬فمازال من املألوف أن نرى‬ ‫خراطيم املياه تتدفق لغسل السيارات أو الرش أمام «القهاوى»‬ ‫أو غمر األراضى الزراعية وغيرها من العادات السيئة التى‬ ‫لم تعد تفيد هذه املرحلة التى متر بها البالد فى ظل أزمة‬ ‫سد النهضة اإلثيوبى وأزمة املياه التى متر بها منطقة الشرق‬ ‫األوسط‪.‬‬ ‫وفــى إطــار استراتيجية الــدولــة لترشيد استخدام املياه‬

‫فى ظل التحديات املائية العديدة التى تواجهها البالد مع‬ ‫تزايد االحتياجات املائية املختلفة‪ ،‬سواء ألغراض الزراعة أو‬ ‫االستخدام املنزلى‪ ،‬افتتح الرئيس محطة بحر البقر ملعاجلة‬ ‫املياه بتكلفة نحو ‪ 20‬مليار جنيه وبطاقة إنتاجية ‪ ٥.٦‬مليون‬ ‫متر مكعب فى اليوم من املياه املعاجلة‪ ،‬وهو ما يجعلها أكبر‬ ‫محطة ملعاجلة املياه فى العالم‪ .‬والتى متثل أهمية كبيرة‬ ‫فى حتقيق االستخدام والتوظيف األمثل للمياه‪ ،‬خاصة مياه‬ ‫الصرف الزراعى والصرف الصحى‪ ،‬ومعاجلتها وفقا للقواعد‬ ‫العلمية والتكنولوجية املتقدمة إلعادة استخدامها فى زراعة‬ ‫أكثر من ‪ 400‬ألف فدان بسيناء واستصالح األراضى الزراعية‬ ‫فى الصحراء ضمن مشروع املليون ونصف املليون فدان‪ ،‬وما‬ ‫يسمى الدلتا اجلديدة‪ ،‬وهو ما يسهم فى تعزيز قطاع الزراعة‬ ‫وحتقيق االكتفاء الذاتى واألمــن الغذائى ملصر‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫زيادة الصادرات الزراعية‪ ،‬إذ إن منتجاتنا أصبح عليها إقبال‬ ‫كبير فى دول العالم‪ ،‬وهــو ما يكون له م ــردودات إيجابية‬

‫لالقتصاد املصرى‪.‬‬ ‫وال شك أن معاجلة املياه تعد جزءا من استراتيجية وطنية‬ ‫شاملة ومتكاملة للتوظيف األمثل للمياه وتقليل الفاقد السنوى‬ ‫منها‪ ،‬تتضمن أيضا إنشاء محطات لتحلية املياه على البحرين‬ ‫األحمر واملتوسط‪ ،‬واالعتماد على التقنيات احلديثة واملتطورة‬ ‫فى رى األراضى الزراعية مثل الرى بالتنقيط‪ ،‬كذلك املشروع‬ ‫القومى لتبطني الترع بالريف‪ ،‬وكلها تعكس حــرص الدولة‬ ‫املصرية على مواجهة التحديات املائية املتزايدة‪.‬‬ ‫ال يخفى أن صراعات املستقبل القريب‪ ،‬خاصة فى الشرق‬ ‫األوسط‪ ،‬ستكون صراعات حول املياه‪ ،‬فليس فقط هناك أزمة‬ ‫سد النهضة‪ ،‬ولكن املياه تشح فى البالد املجاورة‪ ،‬مما جعل‬ ‫األردن ‪ -‬على سبيل املثال ‪ -‬يشترى املياه ألن مياه نهر األردن‬ ‫تشح وتتبخر وتُــســرق‪ ،‬وكذلك نهرا دجلة والــفــرات اللذان‬ ‫يغذيان سوريا والعراق‪ ،‬فى املقابل فإن جناح االستراتيجية‬ ‫الوطنية لالستخدام األمثل للمياه يتطلب أيضا املشاركة‬ ‫اإليجابية من جانب املواطنني فى ترشيد استخدام املياه سواء‬ ‫فى استخداماتهم اليومية أو فى مجال الزراعة‪ ،‬وهو ما يُسهم‬ ‫فى التغلب على التحديات املائية التى تواجهها مصر‪.‬‬ ‫هذه املشروعات العمالقة ال متنع أن نرفع وعى املواطنني‬ ‫عن أهمية قطرة املياه ومنتنع عن إهدارها فيما هو غير مفيد‪،‬‬ ‫ولذا علينا أن نغير من منط حياتنا وسلوكياتنا مع ما يتوافق‬ ‫مع أوضاعنا اليوم من قلة املياه‪ ،‬وذلك من خالل أجهزة اإلعالم‬ ‫والصحافة وحث املحليات على مراقبة املخالفني وغيرها من‬ ‫الوسائل جنبا إلى جنب مع املشروعات والتحديث للبنية املائية‬ ‫التى تتأسس حاليا‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫حرب االستنزاف‪ ..‬فخر العسكرية المصرية‬

‫‪ ..‬بـ ً‬ ‫ـدل من األسلحة التى فقدتها مصر فى‬ ‫سيناء فى حرب ‪ ،67‬وعلى سبيل املثال مت حتويل‬ ‫جميع فرق املشاة إلى مشاة ميكانيكى بتسليحها‬ ‫بعربات قــتــال مــدرعــة حديثة بــرمــائــيــة‪ ..‬ولقد‬ ‫ُسميت هذه الفترة مرحلة الصمود التى استغرقت‬ ‫املدة من يونيو ‪ 1967‬إلى أغسطس ‪ ،1968‬كذلك‬ ‫متت إعادة تنظيم اجليش املصرى بإنشاء قيادة‬ ‫اجليشني الثانى والــثــالــث وإنــشــاء قــيــادة قــوات‬ ‫الدفاع اجلوى‪ ،‬ثم جاءت املرحلة الثانية من حرب‬ ‫االستنزاف‪ ،‬التى أُطلق عليها الدفاع النشط‪،‬‬ ‫حيث مت فيها االشتباك مع القوات اإلسرائيلية‬ ‫خالل مرحلة بناء خط بارليف‪ ،‬وحققت املدفعية‬ ‫املصرية فى هذه الفترة خبرة كبيرة من أعمالها‬ ‫القتالية‪ ،‬وخــال هــذه الفترة استُشهد الفريق‬ ‫عبداملنعم ري ــاض‪ ،‬رئيس أرك ــان حــرب القوات‬ ‫املسلحة املصرية‪ ،‬يــوم ‪ 8‬مــارس‪ ،‬عندما توجه‬ ‫بنفسه إلــى اجلبهة ليتابع ويــرى نتائج معركة‬ ‫تدمير خط بارليف بنيران املدفعية املباشرة‪،‬‬ ‫وقرر أن يتقدم إلى اخلط األول ليرى عن قرب‬ ‫نتائج االشتباكات‪ ،‬فانهالت عليه نيران القوات‬

‫اإلســرائــيــلــيــة وسقطت إح ــدى دانـــات املدفعية‬ ‫بجواره‪ ،‬واستُشهد متأث ًرا بالشظايا القاتلة‪.‬‬ ‫ثم جاءت مرحلة جديدة من حرب االستنزاف‬ ‫أُطلق عليها «مرحلة الــردع»‪ ،‬حيث متكنت بعض‬ ‫القوات املصرية من عبور قناة السويس والقيام‬ ‫بعمليات إغــارة كمائن‪ ،‬وهــذه املرحلة اكتسبت‬ ‫القوات املصرية ما يطلق عليه «التطعيم للمعركة»‪،‬‬ ‫وارتفعت الروح املعنوية للجيش املصرى‪ ،‬وتخطى‬ ‫املقاتل املصرى حاجز اخلوف‪.‬‬ ‫ودارت فــى ه ــذه الــفــتــرة ‪ 22‬مــعــركــة جــويــة‪،‬‬ ‫اشتركت فيها ‪ 120‬طائرة مقاتلة إسرائيلية فى‬ ‫مواجهة ‪ 110‬مقاتالت مصرية‪ ،‬وكانت خسائر‬ ‫املصريني ‪ 28‬طائرة‪ ،‬وخسائر العدو ‪ 14‬طائرة‪،‬‬ ‫وكــان ذلك بسبب أن معظم الطيارين املصريني‬ ‫حديثو اخلبرة‪ ،‬لكنهم اكتسبوا املهارة من هذه‬ ‫العمليات اجلوية‪.‬‬ ‫أمــا العمليات البرية فلقد كانت ‪ 44‬عملية‬ ‫ما بني إغــارة وكمني نفذت ‪ 5‬أعمال فى عمق‬ ‫ً‬ ‫عمل إيجاب ًيا‪،‬‬ ‫إسرائيل ونــفــذت إسرائيل ‪28‬‬ ‫ً‬ ‫عمل من العمق املصرى‪ ،‬واستُشهد من‬ ‫منها ‪16‬‬

‫ً‬ ‫ضابطا و‪ 150‬من ذوى الرتب‬ ‫اجلانب املصرى ‪16‬‬ ‫األخرى‪ ،‬بينما خسرت إسرائيل ‪ً 133‬‬ ‫قتيل و‪320‬‬ ‫جريحا طب ًقا ملا صــرح به موشى ديــان‪ ،‬وميكن‬ ‫ً‬ ‫القول إنه فى مرحلة حرب االستنزاف جنحت‬ ‫مصر فــى تدمير املــدمــرة إيــات أمــام شواطئ‬ ‫بورسعيد‪ ،‬وعليها ‪ 100‬فرد وطلبة الكلية احلربية‬ ‫اإلسرائيلية فى أول عملية زوارق صواريخ فى‬ ‫التاريخ العسكرى‪ ،‬ويرقد حطام املدمرة اآلن فى‬ ‫قاع البحر املتوسط أمام ساحل بورسعيد‪ ..‬كذلك‬ ‫جنحت مصر فى إغــراق الغواصة داك ــار‪ ،‬التى‬ ‫حاولت مهاجمة ميناء اإلسكندرية‪ ،‬كذلك جنحت‬ ‫قواتنا البحرية باستخدام الضفادع البشرية‬ ‫بالتعاون مع املخابرات العامة فى تدمير احلفار‬ ‫اإلسرائيلى أمام دولة ساحل العاج قبل أن يصل‬ ‫إلــى البحر األحمر‪ ،‬حيث كانت إسرائيل تنوى‬ ‫استخدامه فى التنقيب عن البترول هناك‪ ،‬لذلك‬ ‫أمر الرئيس عبدالناصر بتدميره قبل الوصول‬ ‫إلى البحر األحمر‪.‬‬ ‫كما متت اإلغارة على ميناء إيالت اإلسرائيلى‬ ‫مبــعــرفــة الــضــفــادع الــبــشــريــة املــصــريــة‪ ،‬كذلك‬

‫‪13‬‬

‫جنــحــت ال ــق ــوات املــصــريــة خـــال فــتــرة حــرب‬ ‫االستنزاف فى بناء حائط الصواريخ املصرى‪،‬‬ ‫ال ــذى كــان أحــد األســبــاب الرئيسية فــى جناح‬ ‫عملية الــعــبــور واقــتــحــام خــط بــارلــيــف‪ ،‬ولعل‬ ‫أسبوع تساقط طائرات الفانتوم اإلسرائيلية فى‬ ‫حرب االستنزاف كان أكبر ضربة إلسرائيل فى‬ ‫تاريخها العسكرى‪ ،‬وخالل فترة حرب االستنزاف‬ ‫مت تهجير مــدن القناة بورسعيد واإلسماعيلية‬ ‫والسويس لكى يعطى أفــراد هــذا الشعب املثل‬ ‫فى التضحية والقدوة الوطنية‪ ..‬وخــال حرب‬ ‫االستنزاف‪ ،‬بدأت القوات املصرية فى التدريب‬ ‫على عمليات العبور واقتحام خط بارليف مع‬ ‫استمرار وجود القوات العسكرية املدافعة على‬ ‫خــط قــنــاة الــســويــس‪ ،‬وبـ ــدأت الــقــوات اجلــويــة‬ ‫املصرية فى بناء دشم خرسانية للطائرات فى‬ ‫جميع القواعد العسكرية‪ ،‬كذلك تدريب أعداد‬ ‫كبيرة من الطيارين ليتضاعف العدد ‪ 3‬مرات قبل‬ ‫البدء فى حرب أكتوبر ‪.73‬‬ ‫أما على اجلانب املصرى فإننا نقول بكل ثقة‪-‬‬ ‫خاصة أننى كنت واحـ ًدا من املشاركني فى هذه‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫الفترة على اخلــط األمــامــى فــى منطقة جنوب‬ ‫البحيرات‪ -‬إننا تعلمنا الكثير والكثير خالل‬ ‫فترة حــرب االستنزاف فى كل املــجــاالت‪ ،‬سواء‬ ‫املشاة أو املدرعات أو املدفعية أو باقى عناصر‬ ‫القوات املسلحة فى العمليات الدفاعية وعمليات‬ ‫التطعيم للمعركة‪ ،‬وج ــاءت مرحلة التخطيط‬ ‫حلرب أكتوبر ‪ 73‬خالل فترة حرب االستنزاف‬ ‫لكى تكمل تلك الصورة الرائعة للمقاتل املصرى‬ ‫فــى الــصــمــود أم ــام صــلــف الــغــرور اإلســرائــيــلــى‬ ‫وتكوين وبناء الدفاعات املصرية ثم التحول إلى‬ ‫استنزاف ذلك العدو اإلسرائيلى‪ ،‬ثم التخطيط‬ ‫إلدارة حرب الشرف والكرامة‪ ،‬لذلك ُنمل القول‬ ‫إن حرب االستنزاف كانت هى البوتقة التى تعلم‬ ‫فيها اجليش املصرى فنون احلرب احلديثة‪ ،‬ومن‬ ‫خاللها جنح فى حتقيق النصر فى حرب أكتوبر‬ ‫املــجــيــدة‪ ،‬وإن ــه لــوال حــرب االســتــنــزاف ملــا جنح‬ ‫اجليش املصرى فى حتقيق هذا النصر العظيم‬ ‫فى أكتوبر ‪.73‬‬ ‫لواء د‪ .‬سمير فرج‬

‫محمـد أمــني‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫ظل السالح ليست ً‬ ‫فى بالدنا املحتلة‪ ،‬االنتخابات فى ِ ّ‬ ‫حل‪ ،‬وال وجاهة ألى‬ ‫نقاش يتجاه ُل الدعوة ملعاقبة وتفكيك ميليشيات احلرس الثورى كلها‪« :‬حزب‬ ‫اهلل»‪« ،‬احلشد»‪« ،‬أنصار اهلل» وغيرهم‪ .‬هذا هو املدخل الوحيد إلعادة تشكيل‬ ‫بالدنا بشروط القانون‪# .‬لبنان ‪#‬العراق ‪#‬اليمن‪.‬‬

‫لوال يداك الكرميتان اللتان غرستا االحتاد قبل ‪ 50‬عا ًما ملا كان يحدث ما‬ ‫نشهده اليوم‪ ،‬إكسبو ثمرة من ثمار غرس زايد الذى أعد دولة ح َّولت املستحيل‬ ‫إلى ممكن‪.‬‬

‫هادى األمين (إعالمى لبنانى)‬

‫‪12‬‬

‫شريف عامر (إعالمى مصرى)‬

‫ماجد الرئيسى (صحفى إماراتى)‬

‫مساحة رأى‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫عبدالوهاب مطاوع‪ ..‬مصلحً ا اجتماعيًا‬

‫«‪»pcr‬‬

‫يعتذر هانى لبيب عن عدم كتابة‬ ‫مقاله ويواصل الحقا‬

‫كان منهجه «يسخر من المجروح من ال يعرف األلم‪ ،‬وليس هناك‬ ‫على وجه األرض من لم يعرف األلم أو يضمن لنفسه أال يعرفه‬ ‫يوما‪ ،‬فمن الرحمة أن نتعامل مع هموم اآلخرين بما تستحق‪.‬‬

‫د‪ .‬ناجح إبراهيم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫وجه املهندس مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس‬ ‫ّ‬ ‫الوزراء‪ ،‬كل الوزراء بإصدار قرار تنظيمى‬ ‫بــعــدم الــســمــاح بــدخــول العاملني املقار‬ ‫احلكومية إال بعد احلــصــول على لقاح‬ ‫كورونا أو حتليل «‪ »pcr‬كل (‪ ٣‬أيام)‪ ،‬ووف ًقا‬ ‫لكتاب دورى صــادر عــن رئــاســة مجلس‬ ‫الوزراء وموجه إلى جميع الوزراء‪.‬‬ ‫لو مكانه‪ ،‬ملنعت الدخول قطع ًيا على‬ ‫غير متلقى اللقاح‪ ،‬وال يُسمح إال ملن تعاطى‬ ‫اللقاح‪ ،‬موضوع «‪ »pcr‬كل ثالثة أيام دلع ال‬ ‫مؤاخذة مِ ــرِ ئ‪ ،‬لسه هنتحنن‪ ..‬وهنحلل‪،‬‬ ‫وكل ثالثة أيام‪ ،‬والوباء يضرب على مدار‬ ‫الساعة وبــشــدة‪ ،‬وأرق ــام اإلصــابــات فى‬ ‫ازدياد مطرد‪ ،‬واحلكومة بُح صوتها‪ ،‬يبدو‬ ‫نحتاج إلى حزم أكثر‪.‬‬ ‫وما الذى يؤخرهم عن التطعيم؟ ملاذا‬ ‫التقاعس عن تلقى اللقاح؟ ملاذا تعريض‬ ‫حيواتهم وحياة اآلخرين للوباء؟ اللقاح‬ ‫باملجان‪ ،‬وتشكيلة لقاحات متنوعة وعلى‬ ‫مديات زمنية‪ ،‬ما بني ثالثة أسابيع وثالثة‬ ‫أشهر‪ ،‬وتلقى اللقاح فى املنافذ ميسور‪.‬‬ ‫احلكومة لسانها دلدل من النداء على‬ ‫تعاطى اللقاح‪ ،‬هو مش ِعند وخــاص‪،‬‬ ‫والــلــى ميشوفش ب ــاوى الــوبــاء يخطف‬ ‫الطيبني مــن أحضاننا يبقى أعمى عن‬ ‫إدراك حقيقة الوضع الوبائى‪ ،‬والشتاء‬ ‫داخل علينا‪ ،‬ولفحة برد تقلب كورونا‪ ،‬أقله‬ ‫اللقاح يوفر حماية فى البيوت‪ ،‬وعندكم‬ ‫شباب فــى املـ ــدارس‪ ،‬عيال صغيرة فى‬ ‫احلضانات ورضع‪ ..‬خافوا عليهم‪.‬‬ ‫أنت حر ما لم تضر‪ ،‬وال ضرر وال ضرار‪،‬‬ ‫وسيبكم مــن فــتــاوى املقاهى‪ ،‬وشائعات‬ ‫اللقاح املميت‪ .‬تخيل سمعت شائعة تقول‬ ‫إن اللقاح يؤثر على الذكورة‪ ،‬بلغ بنا الهزل‬ ‫مبلغه‪ ،‬لو صدق هذا الهراء لكان املشهد‬ ‫عبث ًيا‪ ،‬العالم كله يتعاطى اللقاح‪ ،‬واملؤامرة‬ ‫فقط على خصوبة الذكر املصرى‪ ،‬يااااه‬ ‫العالم مركز معانا قوى‪ ،‬وينفق مليارات‬ ‫على كبح ذكورة الفحول املصرية‪ ،‬ما هذا‬ ‫الهراء‪ ،‬ومن يردده‪ ،‬ويصدقه؟!‪ ،‬عيب‪ ..‬فى‬ ‫رؤوسنا عقول تفكر‪.‬‬ ‫اللى مجننى طائفة املفتني من أطباء‬ ‫املقاهى‪ ،‬يفتى فى املهرى‪ ،‬بالش اللقاح‬ ‫املـــصـــرى‪ ،‬خــلــيــك ف ــى األج ــن ــب ــى‪ ،‬وفــى‬ ‫األجنبى بالش الروسى خد اإلجنليزى‪،‬‬ ‫والصينى سيبك منه‪ ،‬تفضيالت ما أُنزل‬ ‫بها فى روشــتــة‪ ،‬وال صحة مطل ًقا لهذه‬ ‫التفضيالت‪.‬‬ ‫اللقاح املصرى بنفس املواصفة املعملية‬ ‫واألثــر الفعال‪ ،‬واإلجنليزى زى الصينى‬ ‫أخــو الــروســى‪ ،‬وال تفضيل لألمريكى‪..‬‬ ‫املهم تتلقح‪ ،‬لم نعد منلك رفاهية الدلع‬ ‫فى مواجهة وباء مميت‪.‬‬ ‫أنــصــح امل ــت ــرددي ــن مبــراجــعــة أرقـ ــام‬ ‫اإلصابات التى تعلنها وزارة الصحة يوم ًيا‪،‬‬ ‫املعدل فى صعود م ستمر‪ ،‬الوباء يزحف‪،‬‬ ‫والــقــادم أس ــوأ‪ ،‬ودع ــوات بــأن يرفع اهلل‬ ‫الوباء عن البالد والعباد‪ ،‬والوقاية خير‬ ‫من احلجر الصحى‪ ،‬واللقاح أرحــم من‬ ‫أجهزة التنفس الصناعى‪ ،‬وكفى مقامرة‬ ‫باحلياة‪ ،‬سبحانه وتعالى منحنا احلياة‬ ‫نعمة‪ ،‬فلماذا نكفر بالنعمة وال نصونها‬ ‫بتلقى اللقاح‪ ..‬شكة إبرة لن تؤملك كثي ًرا‪،‬‬ ‫ولكنك تؤملنا إذا جرى لك حاجة‪ ،‬املشرحة‬ ‫مش ناقصة أرجوكم‪ ،‬باهلل عليكم تلقوا‬ ‫اللقاح يرحمكم ويرحمنا اهلل‪.‬‬

‫كنت داخل املوضوع بعقل مفتوح‪ .‬بدأت أراجع ما يسمى الشهادات‪ .‬قدر‬ ‫ما وصلت له وتأكدت منه؛ هناك نصب دولى اسمه «مدرب احلياة‪Life -‬‬ ‫‪ »coaching‬عرف طريقه ملصر وأصبح سعر الوهم ماليني‪ .‬سيؤدى ذلك‬ ‫ملشاكل طائلة فى املستقبل‪ ،‬وكله خارج نطاق أى رقابة علمية أو رسمية‪.‬‬

‫■ هو واحد من أعمدة الصحافة املصرية عامة‬ ‫ورائ ــد الصحافة االجتماعية‪ ،‬وأحــد املصلحني‬ ‫االجتماعيني الكبار‪ ،‬لم يكتف بحل مشاكل الناس‬ ‫على الــورق ولكنه كــان يقابلهم أو يذهب إليهم‪،‬‬ ‫فض ً‬ ‫ال عن مساهماته املجتمعية فى صناعة اخلير‬ ‫واملعروف‪.‬‬ ‫■ كان كتلة من العفة والصدق وصناعة املعروف‬ ‫تتحرك على األرض‪ ،‬كانت كلماته ومواقفه تنزل‬ ‫بردا وسالما على املهمومني واملعذبني واملهمشني‬ ‫فى األرض‪ ،‬كم جفف من دموع‪ ،‬كم أمر باملعروف‬ ‫ونهى عــن املنكر وأفــصــح عــن احلــق واحلقيقة‪،‬‬ ‫وخفف على الناس وطــأة احلياة وقسوتها‪ ،‬كان‬ ‫ي ــردد «عــاهــدت نفسى أال أخ ــدع أح ــدا يطلب‬ ‫مشورتى‪ ،‬بعض النظر عن رضائه أو عدم رضائه‬ ‫عن رأيى‪ ،‬فالرأى أمانة أسأل عنها أمام خالقى‬ ‫وليس أمام من يطلبه»‪.‬‬ ‫■ وك ــان منهجه «يسخر مــن املــجــروح مــن ال‬ ‫يعرف األلم‪ ،‬وليس هناك على وجه األرض من لم‬

‫د‪ .‬خليل فاضل‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪kmfadel@gmail.com‬‬

‫يعرف األلم أو يضمن لنفسه أال يعرفه يوما‪ ،‬فمن‬ ‫الرحمة أن نتعامل مع هموم اآلخرين مبا تستحق‬ ‫من احترام حتى لو بدت للبعض أهون من غيرها‬ ‫من هموم احلياة»‪.‬‬ ‫■ كان يعيش بروحه وكيانه مع مشاكل قرائه‪،‬‬ ‫حتى يتصور نفسه واحــدا من شخوصها يشعر‬ ‫بآالمها وهمومها فكان ال يشعر مبرور الوقت إال‬ ‫وقد طلع الصباح عليه فى مكتبه وقد تصبب ظهره‬ ‫عرقا‪.‬‬ ‫■ كان كتلة من الصدق تتحرك بني الناس‪ ،‬وهو‬ ‫اآلن عزيز فى الصحافة واإلعالم‪ ،‬بل فى احلياة‬ ‫كلها‪ ،‬وكــان يحلم دائما باألفضل فيقول‪« :‬أحلم‬ ‫لنفسى وللجميع بجمال احلــظ‪ ،‬وجمال النفس‪،‬‬ ‫وجمال الصبر على املكتوب‪ ،‬والرضا به‪ ،‬فاللهم‬ ‫استجب»‪.‬‬ ‫■ كان يــردد دائما‪« :‬آه لو تعفف اإلنسان عن‬ ‫إيذاء اآلخرين وحاول دائما أن يحقق أهدافه فى‬ ‫احلياة بغير أن ميشى إليها فوق جثث اآلخرين‬

‫فقدان شريكة العمر أم ٌر صعب‬ ‫للغاية‪ ،‬يصيب اإلنسان بالحزن‬ ‫الدفين‪ ،‬والوحشة‪ ،‬والضيق‪.‬‬

‫الحزن الدفين لفراق الجميلة‬

‫منذ أي ــام‪ ..‬رحلت زوجــتــى‪ ،‬وتركتنى فى‬ ‫عضنى املوت فى‬ ‫خضم هذه احلياة القاسية‪ّ ،‬‬ ‫كتفى‪ ،‬لكنها احلمد هلل ارتاحت من آالمها‪.‬‬ ‫كانت‪ ..‬إذا مشت ال نسمع لها صوتًا‪ ،‬وكأنه‬ ‫الهمس إذا تكلمت‪ ،‬طيبة مع الناس كلهم‪،‬‬ ‫تلعب مــع األحــفــاد‪ ،‬وحتنو على الضعفاء‪،‬‬ ‫وتأكل النزر اليسير‪ ،‬وتقتصد فى التعبير‪،‬‬ ‫وعلى وجهها بشاش ٌة‪ ،‬وكأنه صفحة نور يش ُّع‬ ‫فى األرجاء‪.‬‬ ‫حينما ُكسرت ترقوتى‪ ،‬و ُعلقَت ذراعــى‬ ‫على صــدرى‪ ،‬أطعمتنى‪ّ ،‬‬ ‫ونظفتنى‪ ،‬ورفقت‬ ‫بى‪َّ ،‬‬ ‫على دوما‪.‬‬ ‫وغطتنى‪ ،‬واطمأنت ّ‬ ‫إن فقدان شريكة العمر أم ٌر صعب للغاية‪،‬‬ ‫يصيب اإلنسان باحلزن الدفني‪ ،‬والوحشة‪،‬‬ ‫والضيق‪ ،‬والضجر‪ ،‬واأللــم‪ ،‬إنه من أصعب‬ ‫التجارب اإلنسانية قاطب ًة‪ ،‬وللحداد واحلزن‬ ‫واألسى أيامه‪ ،‬لكن الفقيد يظل يطل علينا‬ ‫بصورته‪ ،‬وصوته‪ ،‬وحكمته‪.‬‬ ‫األيام األولى شديدة الوطأة‪ ،‬ففيها خ َدر‪،‬‬ ‫وبعض أحاسيس الذنب‪ ،‬رغم عدم التقصير‪،‬‬ ‫وبعض الغضب جتاه أى أحد‪ ،‬ورمبا كل أحد‪،‬‬ ‫كانت ُ‬ ‫تشد أزرى‪ ،‬وتــربــط فــقــرات ظهرى‪،‬‬ ‫نعم‪ ..‬نقبل بأمر اهلل‪ ،‬ونحاول أن نتعايش‬ ‫ونعيش‪ ،‬بدون الطيبة اجلميلة رحمها اهلل‪.‬‬ ‫لبعض الناس يكون الفقد ُمهدِّ ًما‪ ،‬لذلك‬ ‫ال يتقدمون فى معاشهم‪ ،‬ويراوحون مكانهم‬ ‫حــيــارى‪ ،‬حتى بعد مــرور الــوقــت‪ ،‬وهــذا هو‬ ‫احلزن املركب‪ ،‬احلداد الصعب‪ ،‬أو «اضطراب‬ ‫احلــداد املرضى املركب واملستمر»‪ ..‬وفيه‬ ‫تستمر االنفعاالت‪ ،‬وتشتد وتقاوم أى محاولة‬ ‫للقبول واالستمرار‪.‬‬ ‫يختلف الــنــاس فــى ردود فعلهم‪ ،‬فمنهم‬ ‫من يقبل الفقد بسرعة‪ ،‬ومن يسمح لنفسه‬ ‫بتجربة األلم واحلزن حتى منتهاها‪ ،‬ومنهم‬ ‫من ينبثق إلى واقع جديد‪ ،‬بدون من رحل إلى‬ ‫ر ِّبه‪.‬‬ ‫تلك طبائع البشر‪ ،‬تتباين‪ ،‬لكن إذا وجدت‬ ‫نفسك غير قادر على أن تعبر األزمة‪ ،‬وم ّرت‬ ‫سنة وأنت على تلك احلال‪ ،‬فمن الواجب أن‬ ‫تهتم بنفسك‪ ،‬أن تبحث عن أحـ ٍـد يدعمك‪،‬‬

‫ويشرح لك‪ ،‬ويف ِّهمك‪ .‬قد تبدأ سلسلة من‬ ‫اجترار الصور واألح ــداث واملــواقــف‪ ،‬بينك‬ ‫وبني الشريك الراحل‪.‬‬ ‫فلنع ِّز أنفسنا دون إفراط‪ ،‬ولنعلم أن األلم‬ ‫واحلزن الذى يرقد فى القلب طبيعى‪ ،‬ومعه‬ ‫يجب أن تستمر احلــيــاة‪ ،‬بعد وفــاة شريكة‬ ‫العمر‪ ..‬تظل فى القلب دائ ًما تستمر الذكرى‬ ‫واحلــب والــوفــاء والــصــدق‪ ،‬وشريط احلياة‬ ‫الطويلة‪ ،‬التى قضيتموها سو ًيا‪ ،‬مير عليك‪،‬‬ ‫لكن افتح صــدرك‪ ،‬واعتمد على بوحك ملن‬ ‫حتب‪ ،‬أو ألى أحد محترف ميكنه مساعدتك‪،‬‬ ‫وال تكتم فى صدرك‪ ،‬حتى ال يخزَّن األسى‬ ‫فــى عقلك الــبــاطــن‪ ،‬ثــم يطفو إلــى عقلك‬ ‫الواعى‪ ،‬فى صورة قلق وخوف واكتئاب‪ ،‬ال‬ ‫تخجل من دمــوعــك‪ ،‬وأطلق لها العنان إذا‬ ‫مضن‬ ‫أردت‪ ،‬لكن حاول أال جتهش فى بكاء‬ ‫ٍ‬ ‫جتمع‬ ‫أليم مستمر‪ ،‬ألنه يرهق العقل والقلب‪َّ ،‬‬ ‫مع أوالدك‪ ،‬وادعموا بعضكم بعضا‪ ،‬ترفعون‬ ‫ذكرى اجلميلة التى رحلت‪ ،‬ومتضغون معها‬ ‫الصبر واحللوى‪ ،‬ألنها طيبة ولم تك حتب أن‬ ‫تتأملوا أو تنزعجوا‪ ،‬خذ وقتك وال تستعجل‪ ،‬إن‬ ‫تلك األمور مركبة‪ ،‬وطبيعة اإلنسان واحلياة‬ ‫واملوت متشابكة ومرهقة‪ ،‬حاول أن تخرج من‬ ‫كهف صمتك وال ِ‬ ‫تنزو وال تغلق بابك‪ ،‬حاول‬ ‫أن متشى وأن ترى الناس‪ ،‬وأن تنخرط فى‬ ‫نشاطات عادية حتبها‪ ،‬وأن تتريض‪ ،‬وأن ترى‬ ‫وتستمتع بالشمس‪ ،‬وأن تنصت لشقشقة‬ ‫العصافير‪ ،‬وأن تراقب السحب فى السماء‪،‬‬ ‫وإذا ذهبت إلى النهر تأمله‪ ،‬واستنشق نسيمه‬ ‫العليل وابتسم حتى لو كانت ابتسامة صعبة‬ ‫أو ُم ّرة‪ ،‬وال غضاضة فى استشارة متخصص‪،‬‬ ‫أو طبيب نفسى‪ ،‬أو رجل دين‪.‬‬ ‫أنا لن أفكر فى ألم املأساة لكن سأركز‬ ‫على جمال وجودها‪ ،‬وسحر خيرها‪ ،‬وعملها‬ ‫الصالح‪ ،‬لقد تركتنا والتزال باقية بكل آثارها‬ ‫احللوة‪ ،‬كنظر ِة عينيها احلانية‪ ،‬وهى حتمل‬ ‫القطط إلــى الطبيبة‪ ،‬وهــى تنحنى عليها‬ ‫لتمسح آالمها‪.‬‬ ‫بــعــدهــا‪ ..‬أصــبــح الليل أكــثــر ظلمة‪ ،‬لكن‬ ‫سطوعا‪.‬‬ ‫النجوم صارت أكثر‬ ‫ً‬

‫وصراخهم وعويلهم»‪« ،‬ومــن اإلنــصــاف أن نضع‬ ‫سعادة اآلخرين فى اعتبارنا ونحن نطلب سعادتنا‪،‬‬ ‫وأال ننسى حقوق اآلخــريــن علينا ونحن نطلب‬ ‫حقوقنا»‪.‬‬ ‫■ وي ــردد‪« :‬الضمير احلــى قد تصيبه أحيانا‬ ‫غاشية فيغفو قليال‪ ،‬أو يتغافل لكنه ال ميوت أبداً‪،‬‬ ‫بل يستعيد عافيته بعد قليل ويحاسب نفسه عن‬ ‫اختياراتها‪ ،‬ويردها إلى الصواب»‪.‬‬ ‫■ وعن احلياة‪« :‬هى لوحة ال تتم وأنشودة ال‬ ‫تكتمل‪ ،‬وسيمفونية مبهجة أحيانا وشجية أحيانا‪،‬‬ ‫وناقصة غالبا‪ ،‬لكن األمل فى اهلل وفى رحمته ال‬ ‫ينقطع أبدا»‪.‬‬ ‫■ ويــنــصــح‪« :‬احــمــل أقـ ــدارك فــوق كتفيك يا‬ ‫وامض فى احلياة صاب ًرا ً‬ ‫آمل أبدًا فى‬ ‫صديقى‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫رحمة اهلل التى تسع كل شىء‪ ،‬فلست وحدك فى‬ ‫همومك وال الدنيا تستهدفك أنت بالذات بهذه‬ ‫الضريبة»‪.‬‬ ‫■ وعن احلب‪« :‬لكل غرس حصاد‪ ،‬ومن لم يزرع‬

‫بذور احلب والعطاء ألبنائه فى الصغر ليس من‬ ‫«صداقة‬ ‫حقه أن يشكو حصد اجلفاء فى الكبر»‪َ ،‬‬ ‫كالم شىءٌ عزِ يز‬ ‫الـ ُّروح مع من تف َهمه ويفه ُمك بغَير ٍ‬ ‫ْالَنال‪ ،‬لكنَّنا ال ن ْعرف قيمتَه ّإل ِحني جنِ د أنْفُسنا‬ ‫ني كثِيرين»‪.‬‬ ‫ب َ‬ ‫■ ويردد‪« :‬من املؤلم حقا أن يعرف اإلنسان داءه‬ ‫وال يستطيع أن يتخلص منه»‪.‬‬ ‫■ وع ــن أنـ ــواع الــبــشــر‪« :‬إن هــنــاك أشخاصا‬ ‫يكفى مجرد وجودهم فى احلياة‪ ،‬ولكى تتخفف‬ ‫الدنيا من بعض قبحها وقسوتها وعنائها‪ ،‬وهناك‬ ‫أشخاص آخرون يكفى مجرد وجودهم فى احلياة‬ ‫لكى تزداد مساحات العناء والظلم والقسوة فيها»‪،‬‬ ‫«أخالق البشر احلقيقية هى أخالقهم التى تتبدى‬ ‫عند اخلالف والنزاع واخلصام‪ ،‬وليست تلك التى‬ ‫نتعامل معها فى أيام الصفاء والوئام»‪.‬‬ ‫■ «احل ــظ الــعــاثــر ميهد حلــظ سعيد واحلــظ‬ ‫السعيد ميهد حلظ عاثر إلى ما ال نهاية»‪« ،‬إن‬ ‫أخطاء احلياة ال ينبغى أن تصحح على حساب‬ ‫األبرياء الذين لم يرتكبوها»‪« ،‬متى تعلم اإلنسان‬ ‫احلكمة بغير ثمن بــاهــظ مــن أيــامــه وأعصابه‬ ‫وذكرياته األليمة؟!»‪.‬‬ ‫■ ويقبح الــغــدر‪« :‬الــغــدر هــو أحــقــر اجلــرائــم‬ ‫اإلنسانية وأكثرها خسة ألن اإلنــســان يستطيع‬ ‫دائما أن يفعل ما يريد فى مواجهة اآلخرين وليس‬ ‫من خلفهم»‪.‬‬ ‫■ «محن احلياة تنضج اإلنسان على نار األلم»‪،‬‬ ‫«مــن عانى أعظم األلــم‪ ،‬تعلم كيف يضحك أبلغ‬ ‫الضحك»‪« ،‬أكبر أخطائنا فى حق أنفسنا هو القلق‬ ‫واالستسالم لالكتئاب والشعور باإلحباط»‪« ،‬إن‬ ‫األلم اجلاف أشد قسوة من األلم املبلل بالدموع‬ ‫فبللوا آالمكم لتخف قسوتها عليكم»‪.‬‬

‫■ «إن اجلانب األكبر من جناح اإلنسان أو فشله‬ ‫يتحمله اإلنسان وحده»‪.‬‬ ‫■ «فترات السفر طويلة ومملة ملن ليس له رفيق‬ ‫فى رحلته‪ ،‬وكذلك رحلة احلــيــاة»‪« ،‬ملــاذا تُعذب‬ ‫نفسك طاملا احلياة تتكفل بذلك»‪.‬‬ ‫■ وينصح بقوله‪« :‬يا صديقى اخــرج فى اجلو‬ ‫العاصف وال تستسلم لتجهم اجلــو حــولــك‪ ،‬وال‬ ‫تسجن نفسك داخــل جــدران بيتك أياما طويلة‬ ‫خوفا من البرد واملطر‪ ،‬فألن تشكو من لفحة برد‬ ‫أرحــم كثيرا من أن يتسلل اكتئاب الشتاء فيمأل‬ ‫روحك باحلزن الغامض والشجن»‪.‬‬ ‫■ «إن اخلطأ ليس أن نعيش حياة ال نرضاها‪،‬‬ ‫لكن اخلطأ هو أال نحاول تغييرها إلى األفضل‬ ‫دائما»‪« ،‬أهــم أسباب الشقاء اإلنسانى هو عدم‬ ‫الــتــنــاســب بــن قــــدرات اإلن ــس ــان وب ــن رغــبــاتــه‬ ‫وطموحاته»‪« ،‬حني حتلو األهــداف‪ ،‬يحلو الشقاء‬ ‫من أجلها »‪« ،‬اإلنسان حني يطرد البركة من أمام‬ ‫بابه ستذهب إلى من يستحقونها»‪.‬‬ ‫■ «السعادة احلقيقية هى التى ال يحس اإلنسان‬ ‫معها بوخز الضمير ألنه اغتصب حق غيره أو ألنه‬ ‫أقام سعادته على أنقاض سعادة اآلخرين أو ألنه‬ ‫استخدم وسائل غير مشروعة فى حتقيقها»‪« ،‬كل‬ ‫ما يحقق سعادة اإلنسان دون اإلضرار باآلخرين‬ ‫ودون اخلروج عن تعاليم السماء مقبول ومشروع‪،‬‬ ‫بل مطلوب بشدة»‪.‬‬ ‫■ ومن أهم نصائحه‪« :‬علينا دائما أن نتقبل ما‬ ‫تأتى إلينا به املقادير‪ ،‬وأن نتجاوز السؤال‪( :‬ملاذا)‬ ‫إلى السؤال‪ :‬ماذا نستطيع أن نفعل لكى نتغلب على‬ ‫آالمنا ومشاكلنا»‪.‬‬ ‫■ رحـ ــم اهلل املــصــلــح االجــتــمــاعــى الــكــبــيــر‬ ‫عبدالوهاب مطاوع الذى أحببته من كل قلبى‪.‬‬

‫هذه القرارات الخاصة بأمور المدرِّس‪ ،‬وعدم تقدير أهمية‬ ‫كريما؛‬ ‫عمله‪ ،‬وعدم حصوله على الراتب الذى يضمن له عَ ْي ًشا ً‬ ‫يترك كل شؤون المنظومة التعليمية بال تطوير حقيقى‪.‬‬

‫د‪ .‬أمانى فؤاد‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫التعليم والمدرِّس وترتيب األولويات‬

‫أعلنت وزارة التربية والتعليم أنها‪ ،‬خــال العام‬ ‫نقصا‬ ‫الــدراســى احلالى واألع ــوام التالية‪ ،‬ستواجه‬ ‫ً‬ ‫حا ًّدا فى عدد املد ِّرسني فى مراحل التعليم األساسى‬ ‫املختلفة‪ ،‬ألسباب متعددة‪ ،‬أهمها أنه لم تكن هناك‬ ‫تعيينات فــى الــســنــوات السابقة‪ ،‬وبــلــوغ الكثير من‬ ‫ــن املــعــاش‪ ،‬ورمبــا غير املعلَن مــن هذه‬ ‫املــد ِّرســن ِس َّ‬ ‫األسباب عدم حت ُّمس العنصر البشرى ملجال التدريس‬ ‫ذاته‪ ،‬حيث إن عمل املد ِّرس على مستويات متعددة فى‬ ‫مقد ًرا سواء على املستوى‬ ‫مصر ‪ -‬على سم ِّوه ‪ -‬لم يعد َّ‬ ‫املادى أو األدبى من الدولة أو املجتمع‪.‬‬ ‫وعلى الفور‪ ،‬خرجت بعدها تصريحات الوزارة بأنه‬ ‫سيتم التعاقد مع شباب اجلامعات بنظام احلصة‬ ‫وليس التعيني‪ ،‬مقابل عشرين جني ًها لكل حصة‪ ،‬وذلك‬ ‫لعدم وجود ميزانية‪ ..‬وبحسبة بسيطة‪ ،‬لو أن املد ِّرس‬ ‫قــام بتدريس خمس أو ِســت حصص يوم ًّيا؛ ألصبح‬ ‫َدخْ له فى حدود املئة جنيه‪ ،‬أو قد تزيد ملئة وعشرين‬ ‫يحصل من ألفني إلى‬ ‫فى اليوم‪ ،‬أى أنه فى الشهر قد‬ ‫ِّ‬ ‫ألفني ونصف‪.‬‬ ‫لو قمنا بتحليل هذا الوضع على املستوى العملى أو‬ ‫اإلنسانى لـ«املد ِّرس والطالب»‪ ،‬وتص َّورنا طبيعة حياة‬ ‫هذا املد ِّرس؛ ماذا ميكن أن نقول‪ ..‬هل يكفى هذا املبلغ‬ ‫ألن يكون اإلنسان إنسا ًنا يعيش على نحو كرمي ويتطلع‬ ‫للمستقبل‪ ،‬واألهم أن يكون معلِّ ًما؟!‪.‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن إجادة املادة‬ ‫مطلوب من هذا املد ِّرس ‪-‬‬ ‫يجسد القدوة لطالبه‬ ‫العلمية ومهارته التامة فيها ‪ -‬أن ِّ‬ ‫على مستويات متعددة‪ ،‬فى أخالقه وثقافته ومظهره‬ ‫الالئق األنيق‪ ،‬فهو أقرب النماذج اإلنسانية لتالميذه‪،‬‬ ‫يتجسد فيه معنى العِ لم والعمل املخلِص‪ ،‬الكفاءة‬ ‫َّ‬ ‫والتم ُّكن العقلى والسواء الوجدانى‪ ،‬كما من املتوقع‬ ‫طلبَه ً‬ ‫يهب َّ‬ ‫منطا ح ًّيا من اإلنسانية واألخالق‬ ‫منه أن َ‬ ‫يجسد ال ُّرقِ ى‬ ‫ميشى على قد َمني‪ ،‬ومن املفترض أن‬ ‫ِّ‬ ‫الذى غاب نسب ًّيا عن شرائح كبيرة فى املجتمع فى‬ ‫الرقى فى املظهر‪ ،‬واملفردات وأساليب‬ ‫العقود املاضية‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫احلوار‪ ،‬والتهذيب الشامل فى طريقة املعامالت‪ ،‬أى‬ ‫تتطلب تلك املهام أن يشعر هو أوالً بالعدل والكفاية‪،‬‬ ‫الدخْ ل املناسب ل َعيْ ٍش كرمي‪ ،‬فيتف َّرغ لعمله‬ ‫أن يتوفَّر له َّ‬ ‫وتفاصيله املهمة‪ ،‬يبتكر ُط َرق توصيل مادته إلى ُط َّلبه‪،‬‬ ‫يجتهد فى كيفية د ْفــع الطالب للتفكير فيما يد ِّرس‬ ‫لهم‪ ،‬يضعهم فى مواقف تشركهم فى عملية التعلُّم‪،‬‬ ‫وتوصيل املعلومات بأيسر ُّ‬ ‫الطرق‪ ،‬وأن يشاركهم فى‬

‫بعض األنشطة؛ فى نوع من التواصل احلياتى وتنمية‬ ‫املهارات‪ ،‬ويقتضى هذا الدور ‪ -‬الذى ينبغى أن حترص‬ ‫عليه منظومة تعليم حقيقية ‪ -‬أال يضطر ألن يعمل‬ ‫ً‬ ‫عمل آخَ ــ َر‪ ،‬وأن يتف َّرغ ملسؤوليته الرفيعة؛ فيكون‬ ‫اجلسر الداعم للعِ لم والقِ َيم وال ُّرقِ ى اإلنسانى‪ ،‬النموذج‬ ‫البشرى احليوى النابض بني احلياة والعِ لم والفكر‪.‬‬ ‫أج ـ ُره فى اليوم عن‬ ‫ملحوظة‪ :‬عامل البناء ال يقل ْ‬ ‫‪ 250‬جنيها‪ ،‬وال يشترط فيه أن يكون قدوة؛ فال توجد‬ ‫موجهة إليه كل حلظة‬ ‫مئات العيون والقلوب والعقول َّ‬ ‫ويوم (فى حني أنَّ املعلِّم الذى أمضى فى مهنته ما يزيد‬ ‫على ‪ 25‬عا ًما بالكاد يبلغ أجره اليومى ‪ 150‬جني ًها)‪.‬‬ ‫إنَّ عشرين جني ًها ثمن حصة املــد ِّرس تُعد إهانة‬ ‫للمعلِّمني وللتعليم احلكومى ولقيمة اإلنسان ومنظومة‬ ‫األولويات فى مصر‪.‬‬ ‫ألم تكرر القيادة السياسية واحلكومات مِ ـ َرا ًرا أن‬ ‫بناء اإلنسان أولى أولوياتهم‪ ،‬بناء الوعى والقدرات‬ ‫العلمية واألخ ــاق الــرفــيــعــة؟!‪ ..‬لــو أن األمــر كذلك‬ ‫بالفعل؛ لكان تقدير شأن املد ِّرس وطبيعة احلياة التى‬ ‫ينبغى أن تو ِّفرها له الوزارة والدولة على نحو آخَ ر‪.‬‬ ‫تتوفر امليزانيات للطرق واملشاريع العمالقة واملدن‬ ‫اجلديدة والقطارات السريعة‪ ،‬ملشروع حياة كرمية‪،‬‬ ‫فى حني أن إعداد املد ِّرسني وتأهيلهم ِعلم ًّيا وثقاف ًّيا‬ ‫على مستوى الئق هو الضمان احلقيقى حلياة كرمية‬ ‫للجميع وتطوير الوعى والقضاء على الفساد والقُبح‬ ‫والعشوائيات‪ ،‬ولن يحدث هذا إال من منظومة تعليم‬ ‫حقيقى‪ ،‬أهم عناصرها املد ِّرس‪ ،‬ولن َّ‬ ‫أمل أؤكد هذا‪.‬‬ ‫ال أقلل من شأن أى إجناز آخَ ر فى املجاالت كافة‪،‬‬ ‫بل أومن أنَّ البناء عملية متكاملة‪ ،‬ينبغى أن تسير فى‬ ‫محاور احلياة كلها‪ ،‬لكن لعلَّنا نعيد ترتيب وتنظيم ال َه َرم‬ ‫املقلوب‪ ،‬فاالستثمار فى البشر هو الضامن األساسى‬ ‫لتط ُّور كل أنواع االستثمارات األخرى واحلفاظ عليها‪.‬‬ ‫هل من الالئق ملنظومة التعليم ‪ -‬فى الدولة املصرية‪،‬‬ ‫بكل َع َرا َقتِها ونهضتها احلديثة‪ ،‬التى تسابق فيها‬ ‫الص ُ‬ ‫حف أو املواقع بأن‬ ‫القيادة الزمن ‪ -‬أن تخ ُر َج علينا ُّ‬ ‫أحد املدرسني ‪ -‬بعد عمله ‪ -‬يعمل سائ ًقا على توك‬ ‫توك أو بائ ًعا فى أحد املحال‪ ،‬فى حني أن املد ِّرسني فى‬ ‫دول مثل فنلندا والسويد ‪ -‬على سبيل املثال ‪ -‬يُشت َرط‬ ‫حصولهم على درجات املاجستير والدكتوراة للتدريس‬ ‫لألطفال األصغر ِس ّنًا‪ ،‬كما أنهم يحصلون على أعلى‬ ‫متوسط رواتب فى الدولة‪ ،‬وكيف ال و ُهم املنوط بهم‬

‫تشكيل املستقبل؟!‪.‬‬ ‫ـرأت على صفحات الفيسبوك إقــرا ًرا يطلب من‬ ‫قـ ُ‬ ‫املد ِّرسني ‪ -‬الذين يتم التعاقد معهم بنظام احلصة ‪-‬‬ ‫صه‪ ..« :‬كما أُقِ ُّر بأنه‬ ‫االلتزام به والتوقيع عليه‪ ،‬وهذا نَ ُّ‬ ‫ليس لى احلق فى املطالبة بأى مبالغ مالية من اإلدارة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪،‬‬ ‫وليس لى احلق باملطالبة بالتثبيت أو التعاقد‬ ‫وأن هذا التط ُّوع طواعية دون مقابل مادى‪ ،‬وهذا إقرار‬ ‫مِ نِّى بذلك»‪..‬‬ ‫منتهى ُ‬ ‫الظلم‪ ،‬وفقدان األمل‪ ،‬ووأد الطموحات؛ أن‬ ‫تبدأ شابة أو شاب حياته وهو مرغَ م أن يو ِّقع على أن‬ ‫حياته واستقراره فى َم َه ِّب الريح دائما‪ ،‬أن جهده غير‬ ‫ِ‬ ‫ومنقطع‪ ،‬وأنه ميارس مهنة ال يُنظر لها بجدية‬ ‫مقدر‬ ‫َّ‬ ‫رغم َق ْدرها العظيم‪.‬‬ ‫هذه القرارات اخلاصة بأمور املد ِّرس‪ ،‬وعدم تقدير‬ ‫أهمية عمله‪ ،‬وعدم حصوله على الراتب الذى يضمن‬ ‫ميا؛ يترك كل شؤون املنظومة التعليمية بال‬ ‫له َعيْ ًشا كر ً‬ ‫مؤسسة‬ ‫تطوير حقيقى‪ ،‬بهذه السياسات ستظل أهم‬ ‫َّ‬ ‫مؤسسة‪ ،‬تعلِّم وكأنها تعلِّم‪ ،‬تعطى‬ ‫تبْنى اإلنسان‪ :‬كأنها َّ‬ ‫رواتــب وكأنها تعطى رواتــب‪ ،‬تشتغل وتخطط وكأنها‬ ‫تشتغل وتخطط‪..‬‬ ‫إن أردت أن تأخذ من اإلنسان ً‬ ‫عمل حقيق ًّيا؛ فعليك‬ ‫أن تَهبه املناخ واإلمكانات اللذين يكفالن له َعيْ ًشا‬ ‫ميا‪ ،‬فكيف سيعلِّم تالميذه معنى اإلخالص والتج ُّرد‬ ‫كر ً‬ ‫ملا يقوم به من عمل؟ كيف سينقل لهم الوضوح ومحاربة‬ ‫كل أشكال الفساد وهو يجمع ِس ًرا بني الوظائف‪ ،‬أو‬ ‫يخفى انخراطه بالدروس اخلصوصية؟!‪ ،‬كيف سين ِّمى‬ ‫قدراته وهو مح َبط بعد هذا اإلقرار؟!‪.‬‬ ‫متنَّيت لو كنت قــرأت أن وزارة التربية والتعليم‬ ‫تعلِن عــن مِ ـنَـ ٍـح دراســيــة لشرائح مــن املــد ِّرســن فى‬ ‫املراحل الدراسية كافة لتل ِّقى تعليمهم وتدريبهم فى‬ ‫جناحا فى املنظومة التعليمية‪ ،‬وتعلُّم‬ ‫الــدول األكثر‬ ‫ً‬ ‫لغات أجنبية‪ ..‬متنَّيت لو أعلنت الــوزارة عن برامج‬ ‫تُؤهِّ ل املد ِّرسني املع َّينني بالفِ عل ثقاف ًّيا ورفْع رواتبهم‪،‬‬ ‫لو أعلنت الوزارة تعيني املدرسني اجلدد بعد خوضهم‬ ‫دورات تدريبية مجانية‪ ،‬ومضاعفة رواتبهم؛ لتُشعِ َرهم‬ ‫بالتقدير نحو رسالتهم فــى بــنــاء البشر‪ ،‬مــن أجل‬ ‫نهضة هذه األمــة‪ ،‬أن تو ِّفر لهم نظام تأمني صحى‪،‬‬ ‫واشتراكات فى مشاريع س َكن كرمي تشعِ رهم باألمان‬ ‫فى احلياة؛ فيتف َّرغون ألسمى الرساالت‪ ..‬وأمنيات‬ ‫أخرى كثيرة‪.‬‬

‫رأى عربى‬ ‫عبدالرحمن الراشد‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «الشرق األوسط»‬

‫بشهية مفتوحة ص َّوت النواب األمريكيون على‬ ‫حزمة قرارات وتعديالت بلغت الثالثمائة حتت‬ ‫قبة الكوجنرس األمــريــكــى‪ ،‬مــن بينها رجحت‬ ‫غالبية بسيطة قرار تعديل مينع تزويد اململكة‬ ‫بــاخلــدمــات العسكرية اللوجستية واألسلحة‬ ‫األمريكية بحجة احلــرب فــى اليمن‪ .‬والح ًقا‬ ‫سيُعرض على مجلس الشيوخ للتصويت عليه‪.‬‬ ‫لكن للقصة جوانب أخرى‪ .‬فقد طار مستشار‬ ‫األمن القومى األمريكى جاك سوليفان إلى نيوم‪،‬‬ ‫والتقى ولى العهد السعودى األمير محمد بن‬ ‫سلمان‪ .‬صدر بعد اللقاء تأكيد واضح على التزام‬ ‫الــواليــات املتحدة بتقدمي وســائــل الــدفــاع عن‬ ‫اململكة‪ ،‬وبشكل صريح ضد الصواريخ البالستية‬ ‫وطائرات الدرونز احلوثية اإليرانية‪.‬‬ ‫احلكومة األمريكية ال تريد‪ ،‬فى هذه الظروف‬

‫املعقدة إقليم ًيا ودول ًيا‪ ،‬أن ترسل رسالة خاطئة‬ ‫نتيجة تصويت الكوجنرس واشتراطاته‪.‬‬ ‫ميدان ًيا‪ ،‬ليست هناك عمليات عسكرية جوية‬ ‫منذ أكثر من عام‪ ،‬إضافة إلى أن التضييق على‬ ‫القدرات العسكرية السعودية سيؤدى إلى التوجه‬ ‫إلى أسواق أوروبية وشرقية‪ ،‬فسحب بطاريات‬ ‫الباتريوت من املنطقة مبا فيها السعودية‪ ،‬أدى‬ ‫إلى جلب مثيالتها من اليونان‪.‬‬ ‫وقبل إيفادها سوليفان لنيوم‪ ،‬استبقت إدارة‬ ‫بايدن التصويت بأيام عندما أرسلت للكوجنرس‬ ‫مــشــروع اتفاقية عسكرية جــديــدة مــع اململكة‬ ‫تتضمن صيانة أســطــول طــائــرات الهليكوبتر‬ ‫القتالية األمريكية‪.‬‬ ‫املعارك مع الكوجنرس فى واشنطن ليست‬ ‫ط ــارئ ــة‪ .‬فــفــى الــثــمــانــيــنــيــات‪ ،‬خـــال احل ــرب‬

‫الخالف حول اليمن‬

‫العراقية‪ -‬اإليرانية‪ ،‬سعت السعودية للتفاوض‬ ‫مع البريطانيني على طائرات النمرود كبديل فى‬ ‫حال امتنعت واشنطن عن بيع خمس طائرات‬ ‫أواكــس نتيجة تهديدات الكوجنرس‪ .‬الصفقة‬ ‫األمريكية فى األخير متت‪.‬‬ ‫اليمن واحلرب هناك بالنسبة للسعودية ليست‬ ‫شأ ًنا فى آخــر العالم‪ ،‬بل على حــدود اململكة‬ ‫مباشرة‪ .‬يوم ًيا‪ ،‬تقري ًبا‪ ،‬تخوض حر ًبا دفاعية‬ ‫ضــد الهجمات احلوثية البالستية والــدرونــز‬ ‫امللغمة التى تستهدف مدنها ومنشآتها‪.‬‬ ‫أبــعــاد ح ــرب الــيــمــن تــتــجــاوز اخلـــاف على‬ ‫احلكم فى صنعاء‪ .‬هذه ثالثة أسباب حاسمة‬ ‫حتول دون ترك اليمن للهيمنة احلوثية اإليرانية‪.‬‬ ‫األول‪ ،‬أن السعودية مستهدفة باحلرب وليس‬ ‫وحده الشعب اليمنى املغلوب على أمــره‪ ،‬حيث‬

‫اخــتــارت إيـ ــران الــيــمــن كــقــاعــدة لتهديد أمــن‬ ‫السعودية وشرق إفريقيا‪ .‬وهى كما فعلت فى‬ ‫لبنان وسوريا والعراق‪ ،‬تكرر نفس استراتيجية‬ ‫التوسع والتهديد باستخدام امليليشيات لزعزعة‬ ‫أمن دول املنطقة وفرض هيمنتها‪.‬‬ ‫الثانى‪ ،‬أن اليمن‪ ،‬مثل سوريا وأفغانستان‬ ‫وغيرهما‪ ،‬تستوطن فيه اجلماعات اإلرهابية‬ ‫وأبرزها «تنظيم القاعدة فى جزيرة العرب»‪.‬‬ ‫وهذه احلرب حتول دون متدد هذه اجلماعات‬ ‫املسلحة‪ ،‬والتعاون مع القوى احلوثية‪.‬‬ ‫الــثــالــث‪ ،‬احلـــرب فــى الــيــمــن عــلــى احلــوثــى‬ ‫اإليــرانــى و«الــقــاعــدة» اإلرهــابــيــة‪ ،‬هــى حــرب‪،‬‬ ‫بالنيابة عن العالم‪ ،‬ملنع إيــران و«القاعدة» من‬ ‫الــوصــول وتهديد املــمــرات البحرية فى البحر‬ ‫األحــمــر وبــحــر الــعــرب‪ .‬فقد سبق أن أصــاب‬

‫احلوثيون السفن العابرة بصواريخهم وألغامهم‪،‬‬ ‫ومت طردهم من املناطق البحرية احلساسة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪« ،‬القاعدة» لها ذات االهتمام البحرى‪.‬‬ ‫فهى من استهدف البارجة األمريكية كول فى‬ ‫عدن قبيل هجمات ‪ 11‬سبتمبر (أيلول) ‪.2001‬‬ ‫وتسعى هذه اجلماعات املسلحة للتموضع على‬ ‫مناطق تطل على املمرات البحرية‪ ،‬وتتطلع ً‬ ‫أيضا‬ ‫لعبور البحر األحمر باجتاه دول القرن اإلفريقى‪.‬‬ ‫هذه كل اعتبارات واقعية من أرض املعركة‪ ،‬فهل‬ ‫لدى الواليات املتحدة‪ ،‬ح ًقا‪ ،‬الرغبة فى التساهل‬ ‫فى ترك إيران‪ ،‬من خالل احلوثى‪ ،‬أو «القاعدة»‬ ‫تسيطر‪ ،‬أو تهدد‪ ،‬باب املندب‪ ،‬أو تلغم املمرات‬ ‫البحرية هناك؟‬ ‫نــحــو خــمــســن مــنــظــمــة وجــمــعــيــة أمــريــكــيــة‬ ‫تشاركت‪ ،‬ألسباب مختلفة‪ ،‬فى دفع مشروع احلد‬

‫من التعامالت العسكرية مع السعودية مستغلة‬ ‫تقرير برنامج األغــذيــة العاملى التابع لألمم‬ ‫املتحدة حول األزمة اإلنسانية فى اليمن‪ .‬وبكل‬ ‫أسف‪ ،‬القصة ُعرضت بشكل مغاير للحقيقة‪.‬‬ ‫فاحلكومة األمريكية نفسها طــرف فــى جمع‬ ‫احلقائق على األرض‪ ،‬وأكدت أن ميليشيا احلوثى‬ ‫تريد الهيمنة على حركة السفن الناقلة للوقود‬ ‫والبضائع والسيطرة عليها وبيعها واستخدامها‬ ‫فــى معاقبة خصومها‪ ،‬إضــافــة إلــى أن معظم‬ ‫الدعم اإلنسانى يأتى من اجلانب السعودى‪.‬‬ ‫األزمـــــة الــيــمــنــيــة لــيــســت مــرهــونــة مبــوقــف‬ ‫الكوجنرس‪ ،‬وال حتى احلكومة األمريكية‪ ،‬بل مبا‬ ‫يحدث داخل اليمن نفسه‪ .‬ففى حال التوصل إلى‬ ‫اتفاق فى اليمن يضمن السالم للجميع واالستقرار‪،‬‬ ‫حينها تنتهى احلرب‪ ،‬وليس غير ذلك‪.‬‬


‫أخبار العالم‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫‪١١‬‬

‫«البنتاجون» ُيح ِّمل «الخارجية» األمريكية مسؤولية االنسحاب الكارثى من أفغانستان‬ ‫عجل باالنهيار‬ ‫‪9‬نواب جمهوريون يهاجمون بايدن ويطالبون بإجراء مساءلة حول الخروج الفوضوى‪ ..‬و«ماكينزى»‪ :‬اتفاق الدوحة َّ‬

‫كتب ‪ -‬عنتر فرحات و(رويترز)‪:‬‬

‫ال يــزال االنسحاب األمريكى من أفغانستان‬ ‫يلقى بظالله على اإلدارة األمريكية‪ ،‬وسط تبادل‬ ‫لالتهامات بني وزارة الدفاع األمريكية «البنتاجون»‬ ‫ووزارة اخلارجية‪ ،‬بسبب املسؤولية عن فوضى‬ ‫االنسحاب فى األيــام األخــيــرة‪ ،‬ومــا تزامن معها‬ ‫من مقتل عشرات املواطنني األفغان و‪ 13‬جنديا‬ ‫أمريكيا فى هجوم لتنظيم «داعش»‪.‬‬ ‫وألقى رئيس هيئة األركــان املشتركة‪ ،‬اجلنرال‬ ‫مارك ميلى‪ ،‬باللوم املباشر على وزارة اخلارجية‬ ‫األمريكية فى عملية اإلجالء من أفغانستان‪ ،‬والتى‬ ‫وصفها بالفاشلة‪ ،‬وقال «ميلى»‪ ،‬فى إفادة سرية مع‬ ‫أعضاء مجلس الشيوخ‪ ،‬أمس األول‪ ،‬إن املسؤولني‬ ‫فى وزارة اخلارجية «انتظروا وقتاً طوي ً‬ ‫ال» ليأمروا‬ ‫باخلروج من مطار كابول‪.‬‬ ‫بينما شــن أعــضــاء مجلس الــنــواب األمريكى‬ ‫من اجلمهوريني هجوما الذعا على دفاع الرئيس‬ ‫األمريكى جو بايدن عن انسحابه من أفغانستان‪،‬‬ ‫وانــتــقــدوا بشدة تقديره لــأمــور ونزاهته خالل‬ ‫جــلــســات بــالــكــوجنــرس احــتــدم فيها اجل ــدل مع‬ ‫قادة وزارة الدفاع‪ ،‬وطالب نواب جمهوريون فى‬ ‫الكوجنرس بــإجــراء مساءلة بشأن خــروج إدارة‬ ‫بــايــدن الفوضوى مــن أفغانستان‪ ،‬مبــا فــى ذلك‬ ‫عدم إجالء اآلالف من احللفاء األفغان املعرضني‬ ‫للخطر واملــغــادرة دون إجــاء جميع األمريكيني‪،‬‬ ‫ودعــا نــواب جمهوريون كــا مــن اجلــنــرال مــارك‬ ‫ميلى‪ ،‬ووزير الدفاع لويد أوسنت‪ ،‬ووزير اخلارجية‬ ‫أنتونى بلينكن‪ ،‬ومستشار األمــن القومى للبيت‬ ‫األبيض جاك سوليفان‪ ،‬وحتى الرئيس بايدن إلى‬ ‫االستقالة‪ .‬وقال النائب اجلمهورى مايك روجرز‬ ‫فى جلنة القوات املسلحة مبجلس النواب‪ ،‬بعد‬ ‫االستماع إلى اجلنراالت‪« :‬علينا أن نعترف بأن‬ ‫وزارة اخلارجية والبيت األبيض هما املتسببان فى‬ ‫هذه الكارثة‪ ،‬وليس وزارة الدفاع»‪.‬‬ ‫وكــانــت وزارة اخلــارجــيــة األمــريــكــيــة أرج ــأت‬ ‫اإلج ــاء بأمر مــن الرئيس بــايــدن بعد أن حذر‬ ‫الرئيس األفــغــانــى السابق أش ــرف غنى مــن أن‬ ‫إجالء احللفاء األفغان مسبقا من شأنه أن يدمر‬ ‫الروح املعنوية للجيش األفغانى‪ ،‬ويؤدى إلى انهيار‬ ‫احلكومة‪.‬‬ ‫وكان بلينكن أول مسؤول كبير من إدارة بايدن‬ ‫يدلى بشهادته أمام الكوجنرس بشأن أفغانستان‪،‬‬ ‫وواجه انتقادات حادة ودعوات لالستقالة من عدة‬ ‫نواب جمهوريني‪.‬‬ ‫وقال كبار املسؤولني فى وزارة الدفاع األمريكية‬

‫وزير الدفاع األمريكى خالل حضوره جلسة إفادة حول االنسحاب من أفغانستان مبجلس النواب «رويترز»‬

‫إن سيطرة طالبان على أفغانستان ترجع بصورة‬ ‫أساسية إلى االتفاق الــذى وقعته إدارة الرئيس‬ ‫األمــريــكــى الــســابــق‪ ،‬دونــالــد تــرامــب‪ ،‬مــع حركة‬ ‫طالبان‪ ،‬فى الدوحة‪ ،‬فى فبراير ‪ ،2020‬والذى‬ ‫حدد موعدا نهائيا لسحب القوات األمريكية‪.‬‬

‫وأشار وزير الدفاع األمريكى‪ ،‬لويد أوسنت‪ ،‬إلى‬ ‫أن اتفاق الدوحة ساعد طالبان على أن تصبح‬ ‫«أقوى»‪ ،‬وقال إنه مع التزام الواليات املتحدة بإنهاء‬ ‫الضربات اجلوية ضد طالبان‪ ،‬صار اتفاق الدوحة‬ ‫يعنى أن اجلماعة اإلسالمية «أصبحت أقــوى‪،‬‬

‫وقد زادت عملياتها الهجومية ضد قوات األمن‬ ‫األفغانية‪ ،‬وكان األفغان يفقدون الكثير من الناس‬ ‫أسبوعيا»‪.‬‬ ‫وحت ــدث مــســؤولــو وزارة الــدفــاع أثــنــاء جلسة‬ ‫للجنة الــقــوات املسلحة مبجلس الــشــيــوخ‪ ،‬قال‬

‫فيها اجلنرال مــارك ميلى‪ ،‬رئيس هيئة األركــان‬ ‫املشتركة‪ ،‬واجلنرال ماكنزى إن توصياتهما قبل‬ ‫االنسحاب الكامل فى أغسطس املاضى‪ ،‬تضمنت‬ ‫ضــرورة اإلبــقــاء على قــوة قوامها ‪ 2500‬جندى‪.‬‬ ‫وقال اجلنرال مارك ميلى إن سيطرة طالبان على‬

‫أفغانستان ستجعل من الصعب حماية األمريكيني‬ ‫من الهجمات اإلرهابية‪ ،‬واصفا اجلماعة بأنها‬ ‫منظمة إرهابية «لم تقطع عالقاتها مع القاعدة»‪.‬‬ ‫وبـــدوره‪ ،‬قــال اجلــنــرال فــرانــك ماكنزى‪ ،‬قائد‬ ‫القيادة املركزية األمريكية‪ ،‬إن هذا االتفاق كان‬ ‫لــه «تأثير ضــار حقا» على احلكومة األفغانية‬ ‫واجليش‪ ،‬وأضــاف ماكنزى أمــام مجلس الشيوخ‬ ‫األمريكى «أن اتفاق الدوحة كان له تأثير نفسى‬ ‫قــوى على احلكومة األفغانية ألنــه حــدد موعدا‬ ‫ميكن لألفغان أن يتوقعوا فيه انتهاء كل املساعدات‬ ‫املقدمة لهم»‪ ،‬وقال إنه ظل مقتنعا «لفترة طويلة»‬ ‫بأنه إذا خفضت الواليات املتحدة عدد مستشاريها‬ ‫العسكريني فى أفغانستان إلى أقل من ‪ ،2500‬فإن‬ ‫احلكومة األفغانية واجليش سينهاران‪ ،‬موضحا‬ ‫أن تخفيض عــدد الــقــوات الــذى أمــر بــه بايدن‪،‬‬ ‫فى إبريل املاضى‪ ،‬بعد اتفاق الدوحة‪ ،‬كان مبثابة‬ ‫«املسمار األخير فى النعش»‪.‬‬ ‫واستمر بايدن فى تطبيق خطة االنسحاب من‬ ‫أفغانستان بعد انتخابه رئيسا‪ ،‬لكنه أجل موعد‬ ‫االنسحاب النهائى إلى ‪ 31‬أغسطس بدال من مايو‬ ‫املاضى‪ ،‬وجاءت تصريحات املسؤولني العسكريني‬ ‫أثناء اإلدالء بالشهادة أمام جلنة القوات املسلحة‬ ‫مبجلس النواب‪.‬‬ ‫وبــاإلضــافــة إل ــى حتــديــد مــوعــد لالنسحاب‪،‬‬ ‫تضمن اتفاق الدوحة كذلك التزامات عامة على‬ ‫طالبان باتخاذ إجراءات ملنع جماعات مثل القاعدة‬ ‫من تهديد أمن الواليات املتحدة وحلفائها‪.‬‬ ‫وفى كابول‪ ،‬قال املتحدث باسم طالبان‪ ،‬ذبيح‬ ‫اهلل مجاهد‪ ،‬إن احلركة «أعطت ضمانات للعالم‬ ‫بأن األراضى األفغانية لن تكون مصدر تهديد ضد‬ ‫أى دولة‪ ،‬مبا فى ذلك الواليات املتحدة»‪ ،‬وأضاف‬ ‫مجاهد‪« :‬نحن ملتزمون باتفاق الدوحة بني إمارة‬ ‫أفغانستان اإلسالمية والواليات املتحدة‪ ،‬نريد أن‬ ‫يلتزم األمريكيون وحلفاؤهم باالتفاقية‪ ،‬وبدال من‬ ‫اإلدالء بتعليقات سلبية‪ ،‬سيكون من األفضل لهم‬ ‫اختيار طريق الدبلوماسية والتعاون»‪.‬‬ ‫وفــى الــوقــت نفسه‪ ،‬ذك ــرت وزارة اخلارجية‬ ‫اإلمــاراتــيــة‪ ،‬أم ــس‪ ،‬أن مجموعة مــن املواطنني‬ ‫األمريكيني وأصحاب اإلقامة القانونية الدائمة‬ ‫ال ــذي ــن مت إج ــاؤه ــم م ــن أفــغــانــســتــان غـ ــادروا‬ ‫اإلمارات‪ ،‬فى طريقهم إلى الواليات املتحدة‪ ،‬بعد‬ ‫توقفهم هناك لفترة مؤقتة للتحقق من هوياتهم‪.‬‬ ‫وقــالــت الــــوزارة‪« :‬اكــتــمــل فحص ه ــؤالء الــركــاب‬ ‫وغــادروا بالفعل إلى الواليات املتحدة على منت‬ ‫طائرة جتارية تابعة لالحتاد للطيران»‪.‬‬

‫برلمانى تركى سابق يكشف لـ «المصرى اليوم»‪:‬‬

‫المعارضة التركية لديها خطة إلسقاط أردوغان فى انتخابات ‪2023‬‬ ‫‪9‬الرئيس التركى يرى أن المسرح الليبى أهم نقطة للترويج للسياسات اإلخوانية بعد فشل طموحاته فى سوريا‬

‫كشف الدكتور آيكان إردمير‪ ،‬النائب السابق‬ ‫فى البرملان التركى‪ ،‬وكبير باحثى مؤسسة‬ ‫الدفاع عن الدميقراطيات ‪ FDD‬التى تتخذ‬ ‫مقرا لها‪،‬‬ ‫من العاصمة األمريكية واشنطن‬ ‫ًّ‬ ‫عن خطة املعارضة التركية للمشاركة فى‬ ‫ائتالف انتخابى ضخم يهدف إلــى هزمية‬ ‫حــزب العدالة والتنمية احلاكم فى تركيا‬ ‫فى انتخابات ‪ 2023‬وإسقاط الرئيس التركى‬ ‫مؤكدا أن السياسات‬ ‫رجب طيب أردوغ ــان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫التركية فى الشرق األوســط ســوف تتغير‬ ‫بشكل جذرى فى حال تغير النظام احلاكم‬ ‫فى أنقرة‪ .‬وأشار البرملانى التركى السابق‪ ،‬فى‬ ‫حوار خاص لـ «املصرى اليوم» من واشنطن‪،‬‬ ‫إلــى أن تركيا أصبحت معزولة بشكل غير‬ ‫مسبوق بسبب األجــنــدة األيديولوجية‬ ‫موضحا‬ ‫للسياسة اخلارجية لنظام أردوغان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن مــحــاوالت التقارب األخــيــرة بــن أنقرة‬ ‫والقاهرة والــدول اخلليجية األخرى جاءت‬ ‫مدفوعة بضغوط املعارضة وقطاع األعمال‬ ‫فــى تــركــيــا‪ ،‬بعد اخلــســائــر الضخمة التى‬ ‫منى بها االقتصاد التركى بسبب سياسات‬ ‫احلــكــومــة الــتــركــيــة فــى اإلقــلــيــم‪ .‬وشــدد‬ ‫األكادميى التركى على أن الوجود العسكرى‬ ‫التركى فى قطر ال يخدم أى قضية وطنية‬ ‫مرجحا تقليص أو سحب اجلنود‬ ‫لتركيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫األتــراك من قطر مبجرد تغيير النظام فى‬ ‫أنــقــرة‪ ،‬مــؤكــدا أن اجلــنــود األتـــراك ليسوا‬ ‫مرتزقة ملعارك أردوغان اخلارجية‪.‬‬ ‫وإلى نص احلوار‪..‬‬

‫■ كيف ترى الدور التركى فى الشرق األوسط خالل‬ ‫حكم أردوغان؟‬ ‫ فى احلقيقة خالل الثمانني عا ًما األولــى من‬‫قيام اجلمهورية التركية‪ ،‬امتنعت احلكومات التركية‬ ‫املتعاقبة عن التدخل فى الشؤون الداخلية جليراننا‬ ‫فى الشرق األوســط والتدخل فى النزاعات بينهم‬ ‫للحفاظ على العالقات الودية‪ ،‬وكان هذا هو السمة‬ ‫الغالبة التى استندت إليها احلكومات التركية‬ ‫املتعاقبة فى سياستها اخلارجية‪.‬‬ ‫لكن فى ظل حكم أردوغ ــان‪ ،‬حتولت أنقرة إلى‬ ‫سياسة خارجية غير تقليدية تــدور حول الترويج‬ ‫جلماعة اإلخــوان املسلمني وأجندتها املتطرفة فى‬ ‫الشرق األوسط وشمال إفريقيا‪ ،‬بالتوازى مع تنامى‬ ‫البصمة العسكرية لوكالء تركيا فى املنطقة‪ ،‬وفى‬ ‫هذه األثناء زادت قوة أنقرة اخلشنة على حساب‬ ‫قوتها الناعمة‪ ،‬ونتيجة لذلك أصبحت تركيا معزولة‬ ‫إلى مستوى غير مسبوق‪ ،‬وعانى مجتمع األعمال‬ ‫فى تركيا أكثر من هذه السياسة‪ ،‬حيث فقد رواد‬ ‫األعمال واملستثمرون األتراك وصولهم إلى أسواق‬ ‫الشرق األوسط‪.‬‬ ‫■ تسعى احلكومة التركية إلى التقارب مع مصر‬ ‫بعد أن تبني أن السياسات العدائية لن تؤتى ثمارها‪..‬‬ ‫كيف تنظر للتقارب املصرى التركى؟ ومــا األسباب‬ ‫احلقيقية التى دفعت أنقرة لذلك؟‬ ‫‪ -‬دعنى أكــن صريحا معك‪ ،‬محاوالت التقرب‬

‫األخيرة للحكومة التركية مع مصر وعدد من الدول‬ ‫اخلليجية راجعة لعدة أسباب‪ ،‬هى‪ :‬أوال‪ :‬الضغوط‬ ‫الكبيرة التى مارستها املعارضة التركية على حكومة‬ ‫أردوغـــان للعودة إلــى العالقات الــوديــة مــع مصر‬ ‫بالتحديد‪ ،‬حيث سادت عالقات متميزة بني مصر‬ ‫وتركيا خــال الــقــرن العشرين‪ .‬ثانيا‪ :‬محاوالت‬ ‫أردوغــان التحول من سياسة خارجية أيديولوجية‬ ‫إلــى سياسة براجماتية فــى العالقات مــع مصر‬ ‫والسعودية واإلمارات وإسرائيل ملواجهة التحديات‬ ‫التى متر بها تركيا‪ .‬ثالثا‪ :‬متر تركيا بإحدى أسوأ‬ ‫األزمــات االقتصادية فى تاريخها‪ ،‬وتبحث حكومة‬ ‫أردوغان عن فرص لتعزيز التجارة الدولية‪ .‬رابعا‪:‬‬ ‫لم تكن أنقرة بهذه العزلة فى شرق البحر األبيض‬ ‫املتوسط‪ ،‬وهناك رغبة فى كسر هذه العزلة‪ .‬وأخي ًرا‪:‬‬ ‫بعد انتخاب بــايــدن واســتــعــداد واشنطن إلحياء‬ ‫االتفاق النووى مع إيران‪ ،‬شعرت تركيا باحلاجة إلى‬ ‫إعادة ضبط سياستها اخلارجية واألمنية لتحسني‬ ‫العالقات مع اجليران‪.‬‬ ‫■ لكن بالنظر إل ــى تلك األس ـب ــاب‪ ،‬إل ــى أى مدى‬ ‫تتوقع استمرار محاوالت التقارب بني البلدين؟‬ ‫ نظ ًرا ألن سياسة أنقرة فى الوقت الراهن‬‫تتشكل من خالل الضغوط الداخلية أو التطورات‬ ‫اخلارجية‪ ،‬وليس تغيير القيم األساسية حلكومة‬ ‫أردوغــان‪ ،‬فمن السابق ألوانــه معرفة ما إذا كانت‬ ‫مبادرات التقارب احلالية ستستمر لفترة طويلة‪..‬‬ ‫لكن دعنى أؤكد لك أن الغالبية العظمى من الشعب‬ ‫التركى تعارض جعل السياسات اخلارجية التركية‬ ‫رهينة القضايا األيديولوجية‪ ،‬فالشركات التركية‬ ‫تتطلع إلعادة بناء العالقات االقتصادية مع مصر‬ ‫التى أثبتت أنها عالقة مفيدة للطرفني‪ ،‬كما أن‬ ‫إصالح العالقات بني القاهرة وأنقرة سيكون مفيدًا‬ ‫لالستقرار اإلقليمى‪.‬‬ ‫■ فــى رأي ــك‪ ،‬هــل تخلى عــن م ـشــروع اإلخـ ــوان فى‬ ‫الشرق األوسط؟‬ ‫ بالقطع ال‪ ..‬وسيكون من السذاجة افتراض‬‫أن أردوغان ودائرته الداخلية ميكن أن يتخلوا عن‬ ‫اإلخــوان وأيديولوجيتها املتطرفة‪ ..‬ودعنى أوضح‬ ‫لك‪ :‬كان اإلســام السياسى هو السمة الرئيسية‬ ‫التى متيز احلزب احلاكم فى تركيا وأسالفه‪ ،‬لكن‬ ‫فى اآلونة األخيرة هناك تراجع تكتيكى للسياسات‬ ‫املوالية لإلخوان‪ ،‬ويبدو أن أنقرة تخفف من حدة‬ ‫ترويجها لإلسالم السياسى‪ ،‬ومع ذلك‪ ،‬ميكن لهذه‬ ‫السياسة أن تنعكس بني عشية وضحاها إذا شعرت‬ ‫حكومة أردوغان أنها لم تعد مقيدة بالقيود السياسية‬ ‫واالقتصادية والدبلوماسية‪.‬‬ ‫■ ماذا عن فرص التغيير الدميقراطى فى تركيا؟‬ ‫هل تتوقع جنــاح املعارضة فى هزمية حــزب العدالة‬ ‫والتنمية فى انتخابات ‪2023‬؟‬ ‫ تركيا لديها معارضة قوية‪ ،‬وقد أثبتت قدرتها‬‫على التوحد فى ظل ائتالف كبير وهزمية مرشحى‬ ‫أردوغان فى االنتخابات البلدية عام ‪ ،2019‬وحاولت‬ ‫احلكومة مالحقة املعارضة والضغط على وسائل‬ ‫اإلعالم والناخبني بنتائج عكسية‪.‬‬ ‫ودعنى أكشف لك أن املعارضة ستشارك فى‬ ‫ائتالف انتخابى ضخم لهزمية احلــزب احلاكم‪،‬‬ ‫وتظهر استطالعات الــرأى أن أصــوات املعارضة‬ ‫آخــذة فــى االرتــفــاع‪ ،‬وإذا استمر املــســار احلالى‪،‬‬ ‫فستفوز املعارضة باألغلبية البرملانية ومنصب رئيس‬ ‫تركيا فى انتخابات ‪ ،2023‬ومن ثم ميكننا أن نتوقع‬

‫‪9‬استمرار رعاية أنقرة لإلخوان يجعل‬ ‫عالقاتها مع مصر رهينة األجندة األيديولوجية‬ ‫حتسنًا سري ًعا فى سجل تركيا فى مجال حقوق‬ ‫اإلنسان‪.‬‬ ‫■ شهدت العالقات التركية مع دول اخلليج أزمات‬ ‫عديدة‪ .‬كيف ترى مستقبل هذه العالقات؟ وهل ميكن‬ ‫أن تشهد انفراجة قريبا؟‬ ‫ بشكل عــام‪ ،‬طاملا استمرت رعاية أردوغ ــان‬‫لإلخوان‪ ،‬فالعالقات بني تركيا ومحيطها اإلقليمى‬ ‫ستبقى رهينة العوامل األيديولوجية‪ .‬فى اآلونــة‬ ‫األخيرة‪ ،‬هناك محاولة تركية لتجزئة العالقات من‬ ‫خالل البحث عن تعاون اقتصادى أعمق وتهميش‬ ‫اخلالفات السياسية‪ ،‬ورغم أن هذا ميكن أن يبدأ‬ ‫فــى إص ــاح الــعــاقــات الدبلوماسية والــعــاقــات‬ ‫االقتصادية‪ ،‬إال أنه لن يكون كاف ًيا لتحقيق إمكانات‬ ‫العالقات الطبيعية الكاملة‪.‬‬ ‫تركيا تعانى من عجز مزمن فى احلساب اجلارى‪،‬‬ ‫وميكنها االستفادة بشكل كبير من تدفقات رأس‬ ‫املال اخلليجى‪ ،‬ولكن ما دام يُنظر إلى تركيا على‬

‫الوجود العسكرى‬ ‫التركى فى قطر ال‬ ‫يخدم أى قضية وطنية‬ ‫أنها تتدخل فــى شــؤون الــشــرق األوس ــط بدوافع‬ ‫أيديولوجية‪ ،‬فإن التعاون سيظل محصو ًرا فى حدود‬ ‫معينة‪.‬‬ ‫■ فى تقديرك‪ ،‬مع هدوء األجواء اخلليجية ليس‬ ‫من املناسب أن تسحب تركيا قواتها العسكرية من‬ ‫قطر!‬

‫ كانت قطر الراعى الرئيسى حلكومة أردوغان‬‫وضخت مليارات الــدوالرات فى االقتصاد التركى‪،‬‬ ‫ورغــم أن القاعدة العسكرية التركية ال تخدم أى‬ ‫مصلحة وطنية فورية ألنقرة‪ ،‬إال أنها ضرورية لبقاء‬ ‫النظام القطرى‪ .‬ويبدو أن أردوغان يعرض خدمات‬ ‫أمنية مقابل متويل قطرى‪ ،‬ولطاملا انتقدت أحزاب‬ ‫املعارضة التركية هذا الترتيب الذى يحول اجلنود‬ ‫األت ــراك إلــى مرتزقة مأجورين‪ .‬ومــن املتوقع أن‬ ‫تقلص أنقرة أو تنهى وجودها العسكرى فى قطر‬ ‫بعد انتصار املعارضة فى تركيا‪.‬‬ ‫■ تشكل إي ــران تـهــديــدا مستمرا ل ـلــدول العربية‬ ‫ولـلـنـظــام ال ــدول ــى‪ ..‬كـيــف ت ــرى الـعــاقــات بــن تركيا‬ ‫وإيران؟‬ ‫ على الرغم من أن األتراك والفرس كانتا قوتني‬‫متنافستني فى الشرق األوســط‪ ،‬فقد متكنتا من‬ ‫احلفاظ على السالم وحــدود مستقرة نسب ًيا منذ‬ ‫القرن السابع عشر‪ ،‬وجنحتا خالل القرن املاضى فى‬ ‫احلفاظ على العالقات الودية واالمتناع عن التدخل‬ ‫فــى ش ــؤون بعضهما البعض‪ ،‬لكن فــى ظــل حكم‬ ‫أردوغــان‪ ،‬تغيرت العالقة بشكل جذرى‪ ،‬وأصبحت‬ ‫حكومة أردوغــــان الوسيط الرئيسى ملخططات‬ ‫التهرب من العقوبات اإليرانية والصفقات املالية غير‬ ‫املشروعة‪ ،‬فى صدمة لكل القوى اإلقليمية وحلفاء‬ ‫تركيا الغربيني‪ .‬ال توجد اختالفات طائفية بني‬ ‫تركيا وإيران فحسب‪ ،‬بل هناك تنافس سياسى فى‬ ‫سوريا‪ ،‬لكن اإلسالميني فى تركيا يواصلون الترويج‬ ‫للثورة اإليرانية والوقوف بجانب طهران فى حملتها‬ ‫البائسة ضد النظام الدولى‪ ،‬ويستمر تواطؤ أنقرة‬ ‫مع طهران فى اإلضرار بصورة تركيا ومكانتها فى‬ ‫العالم الغربى‪.‬‬ ‫■ ترتبط احلكومة التركية بعالقات خبيثة مع‬ ‫ع ــدد م ــن اجل ـم ــاع ــات امل ـت ـطــرفــة‪ ،‬م ــن داعـ ــش م ــرورا‬ ‫باجلهاد والقاعدة‪ ..‬كيف تنظر لهذا األمر؟‬ ‫ نــظــرت حــكــومــة أردوغـــــان إل ــى اجلــمــاعــات‬‫اإلسالمية الراديكالية املختلفة كوكيل مناسب ملتابعة‬ ‫أهــداف السياسة اخلارجية واألمنية لتركيا فى‬ ‫سوريا وليبيا وغيرهما‪ .‬لكن أنقرة فشلت فى رؤية‬ ‫التداعيات طويلة املدى إليواء اجلماعات اإلرهابية‬ ‫وغض الطرف عن أنشطتها اخلبيثة‪ ،‬مما دفع وزارة‬ ‫اخلزانة األمريكية إلى تصنيف ممولني جهاديني‬ ‫مقيمني فى تركيا على الئحة اإلرهاب ‪ 7‬مرات منذ‬ ‫‪ ،2019‬مما يجعل تركيا الدولة العضو الوحيدة فى‬ ‫حلف «ناتو» التى تتعرض للعقوبات بشكل متكرر‬ ‫بسبب تساهلها مع أنشطة متويل اإلرهاب‪.‬‬ ‫وعلى مر السنني‪ ،‬لم تــؤدِ السياسة القضائية‬ ‫املتساهلة لإلسالميني املتطرفني فى تركيا إلى‬ ‫تقويض صــورة تركيا العاملية فحسب‪ ،‬بل جعلت‬ ‫األتراك أهدا ًفا للمتطرفني فى الداخل‪ ..‬وأتوقع شن‬ ‫حملة صارمة على اجلماعات املتطرفة فى تركيا بعد‬ ‫فوز املعارضة فى االنتخابات‪.‬‬ ‫■ يعد التواجد العسكرى التركى فى ليبيا أحد‬ ‫أهم امللفات التى حتول دون التقارب مع مصر‪ ،‬كما‬ ‫يعوق العملية السياسية فى ليبيا‪ ..‬كيف ترى الدور‬ ‫التركى فى ليبيا؟‬ ‫ ترى حكومة أردوغان أن ليبيا هى أهم مسرح‬‫للترويج ألجندتها اإلخوانية‪ ،‬بعد فشل طموحاتها‬ ‫فى سوريا‪ .‬وتأمل الدائرة املقربة من أردوغان ً‬ ‫أيضا‬ ‫أن يؤدى النفوذ التركى فى ليبيا إلى عقود مربحة‬ ‫لهم‪ ..‬وعالوة على ذلك‪ ،‬يرى الشركاء السياسيون‬

‫ألردوغ ــان (حتالف القوميني املتطرفني) أن ليبيا‬ ‫شريك ضعيف ميكنهم التأثير عليه لتعزيز مطالب‬ ‫تركيا البحرية املتطرفة فى شرق البحر األبيض‬ ‫املتوسط‪.‬‬ ‫وفى ذلك‪ ،‬فاملعارضة التركية لديها توجه مختلف‪،‬‬ ‫فهى تتطلع إلى إعــادة بناء العالقات االقتصادية‬ ‫القوية التى ميزت العالقات التركية الليبية‪ ،‬لكنها‬ ‫ال تهتم بالترويج ألجندة اإلخوان من خالل الوكالء‬ ‫الليبيني‪ ،‬أو عزل تركيا دبلوماس ًيا من خالل السعى‬ ‫وراء مطالبات بحرية متطرفة‪.‬‬ ‫■ أشرت فى دراستك األخيرة إلى الوجود التركى‬ ‫املتزايد فى القرن اإلفريقى‪ ..‬ملــاذا تهتم تركيا بهذه‬ ‫املنطقة؟‬ ‫ بدأت سياسة تركيا االستباقية جتاه إفريقيا‬‫فى أواخر التسعينيات تقريبا حتت القيادة احلكيمة‬ ‫لوزير اخلارجية التركى الراحل إسماعيل جيم‪،‬‬ ‫فى ذلــك الوقت‪ ،‬كــان التواصل التركى جــز ًءا من‬ ‫االستراتيجية الدبلوماسية التجارية التى تهدف إلى‬ ‫تعزيز العالقات التجارية والعالقات الثنائية بني‬ ‫تركيا والدول اإلفريقية‪ ..‬لكن فى ظل حكم أردوغان‪،‬‬ ‫اكتسبت سياسة تركيا جتاه إفريقيا‪ ،‬وخاصة فى‬ ‫القرن اإلفريقى‪ ،‬طاب ًعا أيديولوج ًيا‪ ،‬حيث اعتبرت‬ ‫احلكومة التركية املنطقة مبثابة نقطة انطالق‬ ‫لإلخوان املسلمني‪.‬‬ ‫وبالنسبة للرئيس التركى‪ ،‬يعتبر القرن ال‘فريقى‬ ‫مفتاحا إلبراز سلطته‪ ،‬ومع ذلك‪ ،‬فإن إصراره على‬ ‫ً‬ ‫األه ــداف األيديولوجية يقوض دبلوماسية تركيا‬ ‫التجارية وإمكاناتها االقتصادية الواعدة فى املنطقة‪.‬‬ ‫ويشكل القرن اإلفريقى ساحة أخرى مثل ليبيا‬ ‫وتونس‪ ،‬يسعى فيها أردوغــان وشركاؤه القطريون‬ ‫إلى تعزيز نفوذ اإلخوان‪ ،‬ففى ‪ ،2016‬خالل زيارته‬ ‫للصومال افتتح أردوغ ــان أكبر سفارة تركية فى‬ ‫اخل ــارج‪ ..‬فى إشــارة إلــى أهمية القرن اإلفريقى‬ ‫بالنسبة لتطلعاته األوس ــع‪ ..‬ولذلك فإن اإلطاحة‬ ‫بالديكتاتور اإلســامــى الــســودانــى عمر البشير‪،‬‬ ‫احلليف املقرب ألردوغ ــان أخرجت خطط أنقرة‬ ‫عن مسارها إلعادة تطوير امليناء فى جزيرة سواكن‬ ‫السودانية لالستخدامات املدنية والعسكرية (إلى‬ ‫ً‬ ‫منفصل مع السودان‬ ‫جانب قطر التى وقعت اتفا ًقا‬ ‫لتطويره)‪ ،‬وال تــزال تركيا حتتفظ بأكبر قاعدة‬ ‫عسكرية خارجية لها فى مقديشيو‪.‬‬ ‫الصومال على وجه التحديد تعانى من األزمات‬ ‫املستمرة بسبب التدخل التركى القطرى فى شؤونها‪،‬‬ ‫مما جعلها مسرحا للمواجهات بالوكالة‪ ،‬وكاد محمد‬ ‫عبد اهلل‪ ،‬رئيس الصومال املدعوم من الدوحة‪ ،‬أن‬ ‫مسلحا من خــال السعى لتأجيل‬ ‫صراعا‬ ‫يشعل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫االنتخابات‪ ،‬فى أعقاب حتذير زعماء املعارضة‬ ‫الصومالية فى العام املاضى من أن عبداهلل قد‬ ‫يستخدم األسلحة التركية لـ «اختطاف» االنتخابات‬ ‫املقبلة‪.‬‬ ‫منوذجا فريدًا تقاطعت‬ ‫والصومال بالتحديد تعد‬ ‫ً‬ ‫فيه املصالح األيديولوجية مع الشخصية للرئيس‬ ‫التركى فى القرن اإلفريقى‪ ،‬حيث فــازت شركة‬ ‫«البيرق» التركية للموانئ‪ -‬وهى تكتل له صالت‬ ‫وثيقة بأردوغان‪ -‬بامتياز ملدة ‪14‬عا ًما لتجديد وإدارة‬ ‫ميناء مقديشيو العام املاضى‪ ،‬مما وفر ألنقرة نقطة‬ ‫وصول مهمة على املحيط الهندى‪.‬‬

‫حوار ‪ -‬محمد ماهر‬


‫«أياكس» يعلن فشل مفاوضات هدف «برشلونة» و«إنتر» «سواريز» يكسر نحس ‪ 6‬سنوات فى دورى األبطال‬ ‫أكــد الهولندى مــارك أوفــرمــارس‪ ،‬املدير الرياضى‬ ‫ألي ــاك ــس‪ ،‬فــشــل مــفــاوضــات جتــديــد عــقــد احل ــارس‬ ‫الكاميرنى أنــدريــه أونــانــا‪ .‬وينتهى تعاقد أونــانــا مع‬ ‫أيــاكــس فــى صيف ‪ ،2022‬وســط أنــبــاء تفيد برغبة‬ ‫برشلونة وإنتر ميالن فى ضمه‪.‬‬ ‫وقـ ــال أوفـ ــرمـ ــارس‪ ،‬فــى تــصــريــحــات لــقــنــاة زيــجــو‬ ‫سبورت‪« :‬محادثات جتديد عقد أونانا مع أياكس‪ ،‬لم‬ ‫تأت بنتائج»‪ .‬وأضــاف‪« :‬حاولنا ولم ننجح‪ ،‬ولم يكن‬ ‫خطأ أياكس»‪ .‬وتابع‪« :‬اآلن نحن لسنا فى محادثات‬

‫‪١٠‬‬

‫مع أونانا لتمديد تعاقده‪ ،‬حاولنا ولــم نحقق نتيجة‬ ‫إيجابية»‪.‬‬ ‫ويحق للحارس الكاميرونى التعاقد مع أى فريق‬ ‫فى شهر يناير املقبل‪ .‬ويغيب أونانا عن املشاركة فى‬ ‫املباريات مع أياكس خالل هذه الفترة‪ ،‬بسبب العقوبة‬ ‫املفروضة عليه من قبل اللجنة التأديبية باليويفا‪ ،‬ملدة‬ ‫‪ 9‬أشهر بسبب تعاطى املنشطات‪ .‬يذكر أن احلارس‬ ‫الكاميرونى كــان قــد تلقى عــدة عــروض فــى الفترة‬ ‫املاضية أبرزها من برشلونة وإنترميالن‪.‬‬

‫مارك أوفرمارس‬

‫متــكــن لــويــس س ــواري ــز‪ ،‬مــهــاجــم أتــلــتــيــكــو مــدريــد‪،‬‬ ‫مــن تسجيل هــدف الــفــوز لفريقه فــى شباك ميالن‪،‬‬ ‫خالل املباراة التى جمعتهما مبلعب سان سيرو‪ ،‬فى‬ ‫اجلــولــة الثانية مــن دور املجموعات ب ــدورى أبطال‬ ‫أوروبا‪.‬‬ ‫وسجل سواريز هدف الفوز للروخى بالنكوس من‬ ‫عالمة اجلزاء فى الدقيقة (‪.)6+90‬‬ ‫وبهدفه فى شباك ميالن‪ ،‬استطاع ســواريــز‪ ،‬كسر‬ ‫النحس الــذى الزمــه فى آخر ‪ 6‬سنوات‪ ،‬بعدما فشل‬

‫مالعب‬

‫فى هز الشباك خــارج الديار بــدورى أبطال أوروبــا‪.‬‬ ‫ويعود آخر هدف سجله سواريز خارج أرضه إلى ‪16‬‬ ‫سبتمبر ‪ 2015‬ضد روما‪ ،‬ومنذ ذلك احلني‪ ،‬خاض ‪26‬‬ ‫مباراة‪ ،‬فشل فيها فى هز الشباك‪ ،‬قبل كسر اللعنة‬ ‫أمام ميالن‪ .‬ورفع أتلتيكو مدريد رصيده إلى ‪ 4‬نقاط‬ ‫خلف ليفربول صاحب الصدارة (‪ 6‬نقاط)‪ ،‬فيما ظل‬ ‫ميالن دون نقاط‪.‬‬ ‫يذكر أن سواريز منذ انتقاله إلى أتلتيكو مدريد وهو‬ ‫يقدم مستوى مميزًا للغاية‪.‬‬

‫لويس سواريز‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫غليان فى «ميالن» بعد االنتكاسة أمام «أتلتيكو مدريد»‬ ‫‪«9‬بيولى»‪ :‬الخسارة خيبة أمل‪ ..‬والحكم لم يكن األفضل داخل المستطيل األخضر‪ ..‬نحن آسفون‪ ..‬هذه الهزيمة ت ّ‬ ‫ُعقد الطريق أمامنا‬

‫بيولى‬

‫ميالن يخسر أول جولتني فى دورى أبطال أوروبا‬

‫أكد ستيفانو بيولى‪ ،‬مدرب ميالن‪ ،‬أن حكم اللقاء‬ ‫الذى انتهى بخسارة فريقه (‪ )2-1‬أمام أتلتيكو مدريد‬ ‫بفضل ضربة جزاء فى الدقيقة ‪« 96‬لم يكن أفضل‬ ‫ما فى املباراة»‪ ،‬كما أعرب عن اعتزازه بأداء العبيه‬ ‫فى اجلولة الثانية من دور املجموعات بدورى أبطال‬ ‫أوروبا‪.‬‬ ‫وفى تصريحات لقناة «سكاى سبورت» اإليطالية‬ ‫عقب املباراة‪ ،‬قال بيولى‪« :‬إنها خيبة أمل‪ ،‬كنا قريبني‬ ‫من نتيجة رائعة‪ .‬أنا أشعر باألسف‪ .‬لقد بذلنا جهدًا‬

‫كبي ًرا‪ ،‬نحن آســفــون‪ .‬هــذه الهزمية تُعقّد الطريق‬ ‫بالنسبة لنا»‪ .‬وأض ــاف‪« :‬نحتاج إلــى اتخاذ خطوة‬ ‫أخرى ميكن أن ُتدث فر ًقا‪ .‬فاتنا القليل جدًا وعلينا‬ ‫أن نعيش املباريات بوضوح‪ .‬لعبنا كرة قدم رائعة ملدة‬ ‫نصف ساعة ثم عانينا بعد اللعب منقوصني»‪.‬‬ ‫وخسر ميالن ‪ 2-1‬فــى ســان سيرو رغــم تقدمه‬ ‫بفضل البرتغالى رافائيل لياو‪ ،‬إال أن األمــر تعقد‬ ‫بالنسبة له بعد طــرد اإليــفــوارى فرانك كيسى بعد‬ ‫نصف ساعة‪ ،‬ليتمكن أتلتيكو من العودة فى الدقائق‬

‫األخيرة بهدف من توقيع الفرنسى أنطوان جريزمان‬ ‫(‪ )84‬وآخــر بواسطة لويس سواريز (‪ )96‬من ركلة‬ ‫جزاء‪ .‬وأعرب مدرب ميالن عن أسفه بسبب البطاقة‬ ‫الصفراء الثانية التى رفعها احلكم فى وجه كيسى‪،‬‬ ‫معتب ًرا أنها متثل قرا ًرا صار ًما للغاية‪.‬‬ ‫وقال بيولى عن أداء فريقه رغم النقص العددى‪:‬‬ ‫«هذا األداء يجب أن مينحنا الثقة»‪ .‬ويتصدر فريق‬ ‫ليفربول جدول ترتيب املجموعة الثانية بدورى أبطال‬ ‫أوروبـــا‪ ،‬برصيد ‪ 6‬نــقــاط‪ ،‬يليه أتلتيكو مــدريــد (‪4‬‬

‫أزمة كبرى تنتظر كروس فى ريال مدريد‬ ‫كشف تقرير صحفى إسبانى‬ ‫عــن أزمــة تنتظر األملــانــى تونى‬ ‫ك ــروس‪ ،‬فــى ريــال مــدريــد‪ ،‬بعد‬ ‫تعافيه مــن اإلصــابــة‪ .‬وشهدت‬ ‫قــائــمــة ري ـ ــال م ــدري ــد مل ــب ــاراة‬ ‫ش ــري ــف ت ــي ــراس ــب ــول‪ ،‬الــظــهــور‬ ‫األول ل ــك ــروس هـــذا املــوســم‪،‬‬ ‫بعد استعادة جاهزيته خلوض‬ ‫املباريات‪.‬‬ ‫وبــحــســب صــحــيــفــة «م ــارك ــا»‬ ‫اإلسبانية‪ ،‬فــإن كــروس سيجد‬ ‫صــعــوبــة كــبــيــرة ف ــى الــتــواجــد‬ ‫ضمن التشكيل األساسى لريال‬ ‫مدريد‪ ،‬حيث سيحتاج إلى وقت‬ ‫للتأقلم على اإليقاع التنافسى‬ ‫وأســلــوب اللعب الــســريــع الــذى‬ ‫يعتمد على العامل البدنى الذى‬ ‫يتبعه أنشيلوتى‪ ،‬خاصة أنه لم‬ ‫يشارك فى أى مباراة منذ بداية‬ ‫املوسم‪.‬‬ ‫وأضافت الصحيفة أن الثنائى‬ ‫كاسيميرو ولوكا مودريتش شعر‬ ‫مبــعــانــاة كــبــيــرة بسبب طريقة‬ ‫لعب أنشيلوتى‪ ،‬وال ــذى يعتمد‬ ‫أكثر على السرعة والقوة‪ ،‬ولهذا‬ ‫الــســبــب‪ ،‬أصــبــح األوروج ــوان ــى‬ ‫فيدى فالفيردى جزءا أساس ًيا‬ ‫مــن خــطــط املـ ــدرب‪ ،‬كــمــا دخــل‬ ‫الفرنسى إدواردو كامافينجا مع‬ ‫املجموعة سري ًعا لتمتعه بتلك‬ ‫اخلصائص‪ .‬وكــان ريــال مدريد‬ ‫قــد أعــلــن إصــابــة ك ــروس بفتق‬ ‫ريــاضــى‪ ،‬قــبــل عــشــرة أي ــام من‬ ‫انطالق املوسم اجلديد‪.‬‬

‫نقاط)‪ ،‬ثم بورتو (نقطة واحدة)‪ ،‬وميالن (صفر)‪.‬‬ ‫وأصيب اجلزائرى إسماعيل بن ناصر‪ ،‬جنم خط‬ ‫وسط ميالن‪ ،‬بحالة من الذهول بعد اخلسارة القاسية‬ ‫التى تلقاها فريقه أمام أتلتيكو مدريد‪ ،‬بنتيجة (‪،)1-2‬‬ ‫مبنافسات اجلولة الثانية من دور املجموعات لدورى‬ ‫أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫ميالن تقدم بهدف أول‪ ،‬قبل أن يتلقى هدفني فى‬ ‫الدقائق األخيرة‪ ،‬ومن بينهما الهدف الثانى الذى جاء‬ ‫بالدقيقة ‪ 6+90‬من ركلة جزاء مشكوك فى أمرها‪.‬‬

‫وقــال بن ناصر فى تصريحاته لشبكة «سبورت‬ ‫ميدياست»‪« :‬عندما تخسر هكذا حتى لو قدمنا كل‬ ‫ما لدينا‪ ،‬فإن هذه املباريات الكبيرة ُتدد من خالل‬ ‫التفاصيل الدقيقة‪ ،‬وهذا ما صنع الفارق ومن املؤلم‬ ‫أن تخسر بهذه الطريقة»‪.‬‬ ‫وفيما يخص ملسة اليد وركلة اجلزاء‪ ،‬علق النجم‬ ‫اجلــزائــرى‪« :‬عندما أحتــدث عن هــذا‪ ،‬أعنى كل ما‬ ‫حدث‪ ،‬ال أفهم فهناك تقنية الفيديو وهم يتخذون‬ ‫القرار‪ ،‬ال أعرف ماذا أقول»‪.‬‬

‫«كلوب»‪« :‬جوتا» يدخر األهداف للمواعيد الكبرى‬

‫ليفربول يكتسح بورتو بخماسية فى دورى األبطال‬

‫كروس يجد صعوبة فى املشاركة مع امللكى‬

‫مرتاحا لفوز‬ ‫بدا يورجن كلوب‪ ،‬مدرب ليفربول‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فريقه الكاسح على مضيفه بورتو (‪ ،)1-5‬ضمن‬ ‫املجموعة الثانية من منافسات دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وقدم ليفربول أداء مميزًا خارج أرضه‪ ،‬ليتصدر‬ ‫املجموعة برصيد ‪ 6‬نقاط من مباراتني‪ ،‬قبل مباراة‬ ‫الفريق فى اجلولة الثالثة أمام أتلتيكو مدريد الذى‬ ‫تفوق (‪ )1-2‬على ميالن‪.‬‬ ‫وقــال كلوب‪ ،‬فى تصريحات لشبكة «بــى‪ .‬تى‪.‬‬ ‫سبورت» عقب انتهاء اللقاء‪ً :‬‬ ‫«أول وقبل كل شىء‪،‬‬ ‫فإن األمر األهم هو النتيجة‪ .‬إنه فوز هائل بعيدًا‬ ‫عن الديار فى بورتو‪ .‬الفوز والطريقة التى فزنا بها‬

‫جتعل األمر أفضل»‪ .‬وأضاف‪« :‬كان األمر جيدًا فى‬ ‫الكثير من اللحظات‪ .‬كان بإمكاننا اكتشاف أن بورتو‬ ‫شاهد مباراتنا األخيرة فى برينتفورد‪ .‬بدأوا بشكل‬ ‫مباشر‪ .‬أردت حسم األمر على أرض امللعب وهذا ما‬ ‫فعلناه خطوة بخطوة»‪ .‬وتابع كلوب‪« :‬رمبا لم نحرز‬ ‫أكثر األهداف املدهشة‪ ،‬ولكن سجلنا أهدا ًفا مهمة‬ ‫فى الشوط األول»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬فى الشوط الثانى سيطرنا على املباراة‬ ‫وواجه بورتو مشاكل كبيرة‪ .‬كان أحد قلبى الدفاع‬ ‫ضعي ًفا‪ ،‬واآلخــر بيبى لم يكن قــاد ًرا على اللعب‪،‬‬ ‫متكنا من استغالل ذلك‪ ،‬لعبنا كرة قدم رائعة بني‬

‫اخلطوط‪ ،‬لعبنا مباراة رائعة دفاع ًيا‪ .‬األهــداف‬ ‫حتدث لذلك أنا لست قل ًقا للغاية»‪.‬‬ ‫وأهدر املهاجم البرتغالى ديوجو جوتا مجموعة‬ ‫كبيرة مــن الــفــرص السهلة‪ ،‬وواج ــه كلوب األمــر‬ ‫بطريقة مازحة ً‬ ‫قائل‪« :‬أنا سعيد ألن ديوجو جوتا‬ ‫لم يسجل‪ ،‬إنه يحتفظ باألهداف فى املباريات التى‬ ‫نحتاج فيها لألهداف‪ .‬لم نكن بحاجة إلى أهدافه‬ ‫فى نهاية الليلة»‪ .‬وختم املدرب األملانى حديثه ً‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫«لقد كانت ليلة جيدة ح ًقا بالنسبة لنا‪ .‬بعد التوقف‬ ‫الدولى نلعب مع أتلتيكو‪ ،‬لذا سنرى كيف سيعود‬ ‫الشباب‪ .‬إنها بداية جيدة»‪.‬‬


‫«شريف» يدون اسمه فى سجالت هزائم ريال مدريد التاريخية رقم مميز لـ«بنزيما» فى دورى أبطال أوروبا‬ ‫حقق شريف تيراسبول املولدوفى فــوزًا تاريخ ًيا على‬ ‫ريال مدريد‪ ،‬بنتيجة ‪ ،1 -2‬على ملعب سانتياجو برنابيو‪،‬‬ ‫ضمن مباريات اجلولة الثانية ملرحلة املجموعات بدورى‬ ‫أبطال أوروبــا‪ .‬ويعد الفوز هو الثانى لشريف فى دورى‬ ‫األبــطــال فــى هــذه النسخة‪ ،‬بعد ف ــوزه على شاختار‪،‬‬ ‫ليتصدر املجموعة برصيد ‪ 6‬نقاط‪.‬‬ ‫وبحسب شبكة «أوبــتــا»‪ ،‬فــإن شــريــف هــو أول فريق‬ ‫يفوز بــأول مباراتني فى تاريخه بــدورى أبطال أوروبــا‪،‬‬ ‫بعد ليستر سيتى فى موسم ‪ .2017 -2016‬أما شبكة‬

‫«سكواكا» فأشارت إلى أن شريف هو الفريق الرابع الذى‬ ‫يهزم ريــال مدريد حتت قيادة كارلو أنشيلوتى بــدورى‬ ‫أبطال أوروبــا‪ ،‬سواء فى الوالية األولــى أو الثانية‪ ،‬بعد‬ ‫أندية بوروسيا دورمتوند وشالكة ويوفنتوس‪ .‬كما يعد‬ ‫شريف تيراسبول أول فريق يهزم ريال مدريد حتت قيادة‬ ‫أنشيلوتى فى دور املجموعات لدورى األبطال‪.‬‬ ‫وكان ريال مدريد قد حصد ثالث نقاط بعد فوزه فى‬ ‫أول جولة أمــام إنترميالن قبل أن يخسر أمــام الفريق‬ ‫املولدوفى‪.‬‬

‫أنشيلوتى‬

‫حقق الفرنسى كرمي بنزميا مهاجم ريال مدريد‪ ،‬رقما‬ ‫مميزًا خالل مواجهة شريف تيراسبول املولدوفى‪ ،‬فى‬ ‫إطار منافسات اجلولة الثانية من دور املجموعات لدورى‬ ‫أبطال أوروبا‪ .‬وبحسب شبكة «أوبتا» لإلحصائيات‪ ،‬فإن‬ ‫كرمي بنزميا سيظهر للمباراة رقم ‪ 50‬فى دورى أبطال‬ ‫أوروبا فى ملعب امللكى‪ .‬وأضافت‪« :‬الفرنسى سجل ‪35‬‬ ‫هدفا خالل الـ‪ 49‬مباراة املاضية‪ ،‬فقط سجل أكثر منه‬ ‫كريستيانو رونالدو (‪ 54‬هد ًفا)‪ ،‬وراؤول جونزاليس (‪46‬‬ ‫هدفا)»‪.‬‬

‫وجنح بنزميا فى تسجيل الهدف رقم ‪ 36‬فى مشواره‬ ‫بــدورى األبطال‪ ،‬عندما نفذ ركلة اجلــزاء التى أتيحت‬ ‫لريال مدريد أمــام شريف وحقق من خاللها التعادل‬ ‫‪.1-1‬‬ ‫وقــال أنشيلوتى‪ ،‬خــال تصريحات نقلتها صحيفة‬ ‫«ماركا» اإلسبانية‪« :‬نحن حزينون‪ ،‬واخلصم لعب بقوة‬ ‫والتزام‪ ،‬وخسرنا بسبب التفاصيل الصغيرة‪ ،‬والفريق‬ ‫لعب بشكل جيد‪ ،‬لكن كان بإمكاننا أن نكون أكثر دقة فى‬ ‫األمتار األخيرة‪ ،‬ومن الصعب شرح ذلك»‪.‬‬

‫كرمي بنزميا‬

‫مالعب‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫‪9‬‬

‫«ميسى» الجالد األكبر لإلنجليز و«جوارديوال»‬ ‫‪9‬النجم األرجنتينى يسجل ‪ً 27‬‬ ‫هدفا فى ‪ 35‬مباراة ضد أندية البريميرليج‪ ..‬مدرب الفريق السماوى‪ :‬فعلنا كل شىء عدا التسجيل‬

‫ميسى‬

‫هدف إدريسا فى شباك مانشستر سيتى‬

‫واصل ليونيل ميسى‪ ،‬جنم باريس سان‬ ‫جيرمان‪ ،‬تألقه أمــام األنــديــة اإلجنليزية‬ ‫وكذلك مدربه األسبق بيب جوارديوال‪ ،‬فى‬ ‫دورى أبطال أوروبــا‪ .‬وسجل ميسى هدفه‬ ‫األول بقميص باريس فى شباك مانشستر‬ ‫سيتى‪ ،‬ليساهم فى فوز الفريق الفرنسى‬ ‫بهدفني دون رد‪ ،‬فى اجلولة الثانية‬ ‫مــن مــرحــلــة املــجــمــوعــات‪ .‬وذك ــرت‬ ‫شبكة «أوبتا» أن ميسى سجل ‪27‬‬ ‫هــد ًفــا فــى ‪ 35‬مــبــاراة ضــد أندية‬ ‫البرمييرليج فــى دورى األبــطــال‪،‬‬

‫ليتفوق بفارق ‪ 15‬هد ًفا على أى العب آخر‪.‬‬ ‫وأضافت أن ميسى بأهدافه السبعة فى‬ ‫مانشستر سيتى ب ــدورى األبــطــال‪ ،‬يتفوق‬ ‫على أى العب آخر‪ ،‬كما رفع رصيده إلى ‪7‬‬ ‫أهداف فى شباك األندية التى يقودها بيب‬ ‫جوارديوال‪ ،‬بواقع هدفني فى بايرن ميونخ‪،‬‬ ‫و‪ 5‬فى املان سيتى‪ .‬من جانبها‪ ،‬لفتت شبكة‬ ‫«سكواكا» أن ميسى يعد من بني ‪ 4‬العبني‬ ‫سجلوا ‪ 5‬أه ــداف على األق ــل فــى شباك‬ ‫مانشستر سيتى حتــت قــيــادة جــوارديــوال‪،‬‬ ‫حــيــث يسبقه كــل مــن جــيــمــى فــــاردى (‪9‬‬

‫أهـــداف)‪ ،‬ســون هيوجن مــن (‪ 7‬أه ــداف)‪،‬‬ ‫ومحمد صالح (‪ 6‬أهداف)‪.‬‬ ‫اشتهر النجم األرجنتينى‪ ،‬ليونيل ميسى‪،‬‬ ‫طــوال مشواره بتميزه الشديد فى تسديد‬ ‫الركالت الثابتة‪ ،‬ســواء مع فريقه السابق‬ ‫برشلونة أو منتخب بــاده‪ .‬إال أن مواجهة‬ ‫باريس سان جيرمان ومانشستر سيتى‪ ،‬فى‬ ‫اجلولة الثانية لدورى أبطال أوروبا‪ ،‬أثبتت‬ ‫رأسا على عقب‪.‬‬ ‫أن حال «ليو» انقلب ً‬ ‫ففى الدقيقة (‪ )1+90‬من املباراة‪ ،‬استعد‬ ‫رياض محرز لتسديد ركلة حرة على حدود‬

‫منطقة اجلــزاء‪ ،‬آمـ ًـا فى تقليص النتيجة‬ ‫لصالح الــفــريــق اإلجنــلــيــزى‪ .‬وهــنــا أســرع‬ ‫مــيــســى لــيــفــتــرش األرض خــلــف احلــائــط‬ ‫البشرى املكون من العبى باريس‪ ،‬ليقطع‬ ‫الطريق على النجم اجلــزائــرى فى توجيه‬ ‫لدغة‪ ،‬لطاملا أسقط بها األرجنتينى خصومه‬ ‫مع برشلونة‪ .‬وسجل ليونيل ميسى هدفه‬ ‫األول بقميص «بى إس جى»‪ ،‬ليساهم فى‬ ‫الفوز على مانشستر سيتى بهدفني دون رد‪.‬‬ ‫وحتسر بيب جوارديوال‪ ،‬مدرب مانشستر‬ ‫سيتى‪ ،‬على سقوط فريقه أمام باريس سان‬

‫جيرمان بهدفني دون رد‪ ،‬على ملعب حديقة‬ ‫األمــراء‪ ،‬ضمن لقاءات اجلولة الثانية من‬ ‫مرحلة املجموعات لدورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وقــال جــوارديــوال‪ ،‬فى تصريحات لشبكة‬ ‫«بــى تــى ســبــورت» عقب املــبــاراة‪« :‬قدمنا‬ ‫مستوى جيدًا‪ ،‬قمنا بكل شىء عدا التسجيل‪،‬‬ ‫دافــعــوا بعمق كبير وشكلوا اخلــطــورة فى‬ ‫الهجمات املرتدة‪ ،‬أقدم التحية لفريقى»‪.‬‬ ‫وأضــــــاف‪« :‬فـ ــى ال ــش ــوط الــثــانــى قــام‬ ‫دوناروما بالعديد من التصديات اجليدة‪،‬‬ ‫الفريق كــان متواجدًا كما كــان احلــال فى‬

‫ستامفورد بريدج (أمــام تشيلسى باجلولة‬ ‫املاضية فى البرمييرليج)‪ ،‬األمــر مؤسف‪،‬‬ ‫لعبنا من أجل االنتصار‪ ،‬ولسوء احلظ لم‬ ‫يحتاجوا (بــاريــس ســان جيرمان) للكثير‬ ‫من أجل تسجيل أهدافهم»‪ .‬وأمت‪« :‬هدف‬ ‫ميسى رائــع‪ ،‬سنتناول الطعام بشكل جيد‬ ‫وسنحضر للمباراة املقبلة‬ ‫الليلة‪ ،‬وسنتعافى‬ ‫ّ‬ ‫أمـــام لــيــفــربــول»‪ .‬يُــذكــر أن بــاريــس ســان‬ ‫جيرمان جنح فى حتقيق أول انتصار فى‬ ‫تاريخه على حساب مانشستر سيتى فى‬ ‫املسابقات األوروبية‪.‬‬

‫«أوين» و«كراوتش» يشيدان بواعد ليفربول «أنشيلوتى»‪ :‬لم نستحق الخسارة‪ ..‬وعدلت‬ ‫طريقة اللعب من أجل «هازارد»‬ ‫تلقى كورتيس جونز‪ ،‬العب وسط ليفربول‪،‬‬ ‫عبارات اإلطراء من العبى فريقه السابقني‪،‬‬ ‫بعد أدائــه املبهر فى الفوز على بورتو (‪-5‬‬ ‫‪ )1‬مساء الثالثاء‪ ،‬ضمن منافسات املجموعة‬ ‫الثانية مبسابقة دورى أبطال أوروبا‪ .‬وصنع‬ ‫جونز ‪ 3‬أهداف فى املباراة‪ ،‬وقدم أداء مميزا‬ ‫فى خط الوسط‪ ،‬ليواصل تأكيده على أحقيته‬ ‫مبكان فى التشكيل األساسى لفريق املدرب‬ ‫يورجن كلوب‪.‬‬ ‫وأشــــاد مــهــاجــم لــيــفــربــول الــســابــق بيتر‬ ‫كراوتش بأداء جونز‪ ،‬وقال فى معرض حتليله‬ ‫للمباراة لشبكة «بى‪ .‬تى‪ .‬سبورت»‪« :‬كورتيس‬ ‫جونز كان مثيرا لإلعجاب كثيرا الليلة‪ ،‬لديه‬ ‫قدمان ممتازتان‪ ،‬وكان يقوم باالنطالقات فى‬ ‫الوقت املناسب»‪.‬‬ ‫أما هــداف ليفربول السابق مايكل أوين‪،‬‬ ‫فقال للشبكة ذاتها‪« :‬قبل أن يصاب هارفى‬ ‫إليوت‪ ،‬كان العبا بديال‪ ،‬كورتيس جونز كان‬ ‫دائما موجودا هنا وهناك‪ ،‬يحتاج لسلسلة‬ ‫جيدة مع الفريق‪ ،‬عندما يحصل على الفرص‪،‬‬ ‫عليه أن يفعل ما فعله الليلة»‪.‬‬ ‫وأحرز صالح هدفني فى مواجهة الليلة فى‬ ‫الدقيقتني ‪ 18‬و‪ ،60‬ليصل إلى هدفه الـ ‪31‬‬ ‫فى مشواره بدورى أبطال أوروبــا‪ .‬ووفقا ملا‬ ‫ذكرته شبكة إحصائيات «أوبتا»‪ ،‬بات صالح‬ ‫ثالث العب إفريقى يصل إلى حاجز الثالثني‬ ‫هدفا فى مسابقة دورى أبطال أوروبا‪ ،‬حيث‬ ‫تفوق على الكاميرونى صامويل إيتو الذى‬

‫جونز يقدم مستوى مميزً ا مع الريدز‬

‫ســبــق وســجــل (‪ 30‬هــدفــا)‪ ،‬وب ــات الــاعــب‬ ‫الثانى الــذى يتجاوز ‪ 30‬هدفا بعد العاجى‬ ‫ديدييه دروجبا (‪ 44‬هدفا)‪ .‬وأضافت الشبكة‬ ‫أن صالح هز الشباك فى آخر ‪ 6‬مباريات له‬

‫مع ليفربول بكافة املسابقات‪ ،‬وهو أول العب‬ ‫فى الفريق األحمر يصل إلى هذا الرقم‪ ،‬منذ‬ ‫أبريل عام ‪ ،2018‬عندما هز الالعب نفسه‬ ‫الشباك فى ‪ 7‬مباريات متتالية‪.‬‬

‫أعــرب اإليــطــالــى كــارلــو أنشيلوتى‪ ،‬املــديــر الفنى‬ ‫لريال مدريد‪ ،‬عن استيائه من اخلسارة ضد شريف‬ ‫تــيــراســبــول املــولــدوفــى‪ ،‬بنتيجة (‪ ،)1-2‬فــى إطــار‬ ‫منافسات اجلولة الثانية من دور املجموعات لدورى‬ ‫أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وقال أنشيلوتى‪ ،‬خالل تصريحات نقلتها صحيفة‬ ‫«ماركا» اإلسبانية‪« :‬نحن حزينون‪ ،‬واخلصم لعب بقوة‬ ‫والتزام‪ ،‬وخسرنا بسبب التفاصيل الصغيرة‪ ،‬والفريق‬ ‫لعب بشكل جيد‪ ،‬لكن كان بإمكاننا أن نكون أكثر دقة‬ ‫فى األمتار األخيرة‪ ،‬ومن الصعب شرح ذلك»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬لعبت بطريقة (‪ )2-4-4‬ألن هــازارد‬ ‫يكون أفضل مع هذه الطريقة»‪ .‬وتابع‪« :‬أعتقد أن‬ ‫كامافينجا معتاد على اللعب على الطرف األيسر‪،‬‬ ‫ودفعت بفالفيردى كثي ًرا على اليمني من أجل التحكم‬ ‫فى املباراة‪ ،‬ولم نخسر بوضع كامافينجا على الطرف‬ ‫األيسر‪ ،‬لكن خسرنا بسبب سوء احلظ»‪.‬‬ ‫وت ــاب ــع‪« ،‬الــتــفــاصــيــل الــصــغــيــرة كلفتنا امل ــب ــاراة‪،‬‬ ‫درس ــا للمستقبل‪ ،‬وكــانــت هزمية‬ ‫وميــكــن أن تــكــون‬ ‫ً‬ ‫لم نستحقها»‪ .‬وواصــل‪« :‬فريق شريف دافــع بشكل‬ ‫جــيــد‪ ،‬وع ــرف كيف يلعب بالتفاصيل الصغيرة»‪.‬‬ ‫وقال‪« ،‬هازارد يفتقر لتسجيل األهداف‪ ،‬ولعب بشكل‬ ‫جيد مع بنزميا‪ ،‬وحترك فى املنطقة‪ ،‬فقط ينقصه‬ ‫األهداف»‪ .‬وتراجع ريال مدريد إلى املركز الثانى فى‬ ‫ترتيب املجموعة‪ ،‬بعدما جتمد رصيده عند ‪ 3‬نقاط‪،‬‬ ‫خلف شريف املتصدر بالعالمة الكاملة «‪ 6‬نقاط»‪.‬‬

‫ريال مدريد يخسر أمام شريف‬


‫أوباما يتمسك باالحتراف الخليجى‪ ..‬والزمالك ينهى إجراءات قيد «أوناجم والجزيرى»‬ ‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫يتمسك يوسف إبراهيم «أوباما»‪ ،‬صانع ألعاب الفريق الكروى‬ ‫األول بنادى الزمالك‪ ،‬باالحتراف اخلليجى خالل فترة االنتقاالت‬ ‫الشتوية فى يناير املقبل‪ ،‬وذلك بعد تعثر انتقاله للحزم السعودى‬ ‫فى فترة االنتقاالت الصيفية احلالية‪ .‬تلقى يوسف أوباما مهاجم‬ ‫الزمالك عــدة عــروض من أندية خليجية وحتديدا فى الــدورى‬ ‫السعودى واإلماراتى متهيدا للتعاقد معه فى يناير املقبل‪ ،‬عقب فشله‬ ‫فى خوض جتربة االحتراف فى احلزم السعودى فى فترة االنتقاالت‬ ‫الصيفية اجلارية عقب متسك مسؤولى الزمالك ببقائه‪.‬‬ ‫وأبدى أوباما موافقة مبدئية على العروض التى تلقاها‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪٨‬‬

‫ولكنه طلب ضرورة التفاوض مع إدارة نادى الزمالك‪ ،‬وطلب أوباما‬ ‫أيضا تأجيل املفاوضات الرسمية واملراحل النهائية فى املفاوضات‬ ‫حلني اتضاح الرؤية بالنسبة للزمالك فى مسألة فتح القيد فى يناير‬ ‫املقبل من عدمها لكى يتمكن الزمالك من توفير بديل مناسب له‪.‬‬ ‫فى سياق مختلف‪ ،‬قرر مسؤولو نادى الزمالك قيد التونسى سيف‬ ‫اجلزيرى مهاجم الفريق فى قائمة املوسم اجلديد‪ ،‬عقب وصول‬ ‫البطاقة الدولية للمغربى محمد أوناجم العائد من اإلعارة للوداد‬ ‫املغربى‪ ،‬وذلك بعد حل أزمة قيد الثنائى معا فى االحتاد الدولى‬ ‫«فيفا»‪ .‬ومن املقرر أن تصل بطاقة أوناجم خالل ‪ 48‬ساعة‪ ،‬وسيتم‬ ‫إنهاء إجراءات قيد الثنائى اجلزيرى وأوناجم معا‪ ،‬على الرغم من‬

‫اكتمال أوراق اجلزيرى‪ ،‬إال أن إدارة الزمالك اتفقت مع احتاد‬ ‫الكرة على أن تتم عملية قيد جميع الالعبني معا عقب إنهاء جميع‬ ‫املخاطبات بني الزمالك والفيفا بشأن أزمة املنع من القيد‪ .‬ويترقب‬ ‫مسؤولو الزمالك وصول البطاقة الدولية للمغربى محمد أوناجم‬ ‫العب الفريق من االحتاد املغربى خالل ‪ 48‬ساعة‪ ،‬إلمتام عملية‬ ‫قيد الالعب فى قائمة الزمالك استعدادا للموسم اجلديد‪ ،‬وذلك‬ ‫عقب عودته من اإلعارة للوداد املغربى املوسم املاضى‪ .‬وقام احتاد‬ ‫الكرة بإرسال برقية الحتاد الكرة املغربى يطلب فيها إرسال البطاقة‬ ‫الدولية ألوناجم عقب وصول موافقة من الفيفا على قيد أوناجم‬ ‫والتونسى سيف اجلزيرى رغم منع الزمالك من القيد لفترتني‪.‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬

‫أوباما‬

‫‪Al M asr y Al Youm - N o . 6 3 1 8 - F ri d a y 1 / 1 0 / 2 0 2 1‬‬

‫األهلى يعرض تحمل مصاريف الحكام األجانب لمباراة بيراميدز‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫الوحش الذى‬ ‫افترس ميسى‬

‫‪9‬لجنة التخطيط ترشح مدافع المحلة‪ ..‬موسيمانى يسافر إلى جنوب إفريقيا‪ ..‬و«األحمر» يقترب من ضم ثنائى وادى دجلة‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني عبدالعزيز‪:‬‬

‫تقدم مجلس إدارة النادى األهلى‪ ،‬برئاسة‬ ‫محمود اخلطيب‪ ،‬بطلب إلى احتاد الكرة‪ ،‬من‬ ‫أجل حتمل مصاريف تقنية الفيديو «الفار»‬ ‫واحلكام األجانب ملباراة بيراميدز فى دور‬ ‫الـ‪ 8‬لبطولة كأس مصر‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬كشف مسؤولو احتــاد الكرة‬ ‫أنه لن يتم تطبيق تقنية الفيديو فى مباراة‬ ‫األهــلــى وبــيــرامــيــدز فــى ربــع نهائى بطولة‬ ‫كأس مصر‪ ،‬وأكد مسؤولو اجلبالية متسكهم‬ ‫باالتفاق السابق مع األندية بتطبيق التقنية‬ ‫فى مباريات نصف نهائى ونهائى كأس مصر‬ ‫فقط‪.‬‬ ‫وأوضح مسؤولو اجلبالية أن فكرة استثناء‬ ‫لــقــاء األهــلــى وبــيــرامــيــدز مــن ه ــذا الــقــرار‬ ‫مرفوضة متاماً‪.‬‬ ‫ويــصــر مــســؤولــو الــقــلــعــة احل ــم ــراء على‬ ‫استقدام حكام أجانب ملباراة بيراميدز فى‬ ‫الكأس نظرا حلساسية اللقاء‪ ،‬كما يطالب‬ ‫بتطبيق تقنية الفيديو فى هذه املباراة‪.‬‬ ‫يذكر أن احتــاد الكرة لم يحدد املواعيد‬ ‫اجلــديــدة ملباريات كــأس مصر املتبقية فى‬ ‫الدور ربع النهائى ونصف النهائى والنهائى‪،‬‬ ‫وكـــان بــيــرامــيــدز واألهــلــى تــأهــا إل ــى ربــع‬ ‫النهائى بعدما هزما فريقى سموحة وإنبى‬ ‫على الترتيب فى دور الـ‪.16‬‬ ‫فى سياق آخــر‪ ،‬طلب بيتسو موسيمانى‪،‬‬ ‫املدير الفنى للفريق الــكــروى األول‪ ،‬بشكل‬ ‫مفاجئ احلصول على ‪ 3‬أيام إجازة من أجل‬ ‫السفر إلى جنوب إفريقيا خالل الساعات‬ ‫القليلة املقبلة‪.‬‬ ‫وكــانــت أنــبــاء قــد تـــرددت فــى الــســاعــات‬ ‫املاضية عــن تــواجــد زوجــة موسيمانى فى‬ ‫اإلمـ ــارات مــن أجــل البحث لــه عــن عــروض‬ ‫فى الــدورى اإلمــاراتــى‪ ،‬حيث إن زوجته هى‬ ‫مديرة أعماله‪ .‬على جانب آخر‪ ،‬رشحت جلنة‬ ‫التخطيط بالقلعة احلمراء‪ ،‬برئاسة محسن‬ ‫صالح‪ ،‬مدافع فريق غزل املحلة محمد فتح‬ ‫اهلل‪ ،‬لالنضمام إلــى صفوف الفريق خالل‬ ‫فــتــرة االنــتــقــاالت الصيفية احلــالــيــة‪ ،‬ومت‬ ‫عــرض الــاعــب على املــديــر الفنى اجلنوب‬ ‫إفريقى وأبــدى موافقته على التعاقد معه‪.‬‬ ‫وكــان األهلى ً‬ ‫أيضا قد دخل فى مفاوضات‬ ‫مع النادى اإلسماعيلى خالل الفترة املاضية‬ ‫من أجل التعاقد مع باهر املحمدى‪ ،‬مدافع‬ ‫الدراويش‪ ،‬للحصول على خدماته‪ ،‬كما وافق‬ ‫موسيمانى على ضمه‪ ،‬وجاء ترشيح املحمدى‬ ‫بتزكية من محمود اخلطيب‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫إدارة النادى‪.‬‬ ‫مــن ناحية أخ ــرى‪ ،‬جــدد مسؤولو األهلى‬

‫فى فرنسا وأوروبا كلها‪ ،‬وفى مصر ً‬ ‫أيضا والعالم‬ ‫كله‪ ..‬تتحول السوشيال ميديا أحيا ًنا إلى وحش‬ ‫مفترس ال يعرف الرحمة وليس على استعداد ألن‬ ‫يتمهل ويتأمل ويفكر قبل أن ينهش اسم وسيرة‬ ‫وصورة أى أحد‪ ..‬ورغم أن السوشيال ميديا فى‬ ‫النهاية هى آراء وأحكام وأفكار وأصوات بشر‪ ،‬كل‬ ‫منهم يصيب ويخطئ‪ ..‬إال أنهم حني يجتمعون م ًعا‬ ‫ال يغفرون أى خطأ ألى أحد‪ ..‬وأحيا ًنا ال يكون‬ ‫هناك خطأ لكن السوشيال ميديا اعتبرت‬ ‫فجأة ما جــرى خطأ يستحق العقاب‪..‬‬ ‫وهكذا بدأت احلملة القاسية ضد النجم‬ ‫الكبير ليونيل ميسى‪ ..‬ففى مباراة‬ ‫باريس سان جيرمان أمام مانشستر‬ ‫سيتى‪ ،‬منذ ثالثة أيـــام‪ ..‬احتسب‬ ‫احلكم ضربة حرة مباشرة للسيتى‬ ‫ووقف العبو باريس فى حائط صد‬ ‫أم ــام مــرمــاهــم‪ ..‬وفــوجــئ اجلميع‬ ‫مبيسى يتمدد على األرض خلف‬ ‫أقدام زمالئه حتى ال متر تسديدة‬ ‫ريــاض محرز من حتتهم فى حال‬ ‫قفزوا عال ًيا‪ ..‬وما إن شاهد العالم‬ ‫الــكــروى هــذه اللقطة حتى بــدأت‬ ‫حرب السوشيال ميديا للسخرية من‬ ‫ميسى الذى ظلت السوشيال ميديا‬ ‫نفسها لسنوات طويلة مضت تعتبره‬ ‫الالعب األعظم فى العالم‪ ..‬وتعددت‬ ‫االتهامات املوجهة مليسى وأنه قبل‬ ‫بهذه اإلهــانــة واإلذالل للمحافظة‬ ‫على مكانه فى باريس سان جيرمان‬ ‫واملال الكثير الذى يتقاضاه هناك‪..‬‬ ‫وأن هذا هو ما يستحقه ميسى الذى‬ ‫كان فى سنواته مع برشلونة هو امللك‬ ‫وأصبح فى باريس خاد ًما للنجم مبابى‪..‬‬ ‫وأن النجم ال ــذى عــاش تــطــارده األلــقــاب‬ ‫واجلوائز والكرات الذهبية أصبح فى النهاية‬ ‫أشبه بلوح خشب ملقى على األرض لصد الكرة‪..‬‬ ‫وهكذا حتول ميسى فى ‪ 48‬ساعة من ملك لكرة‬ ‫القدم إلى ضحية أهل كرة القدم بعد أن قدم‬ ‫اإلعــام الكروى احلكاية والصور التى فتحت‬ ‫شهية وحش السوشيال ميديا‪ ..‬فلم تبق هناك‬ ‫أى مساحة لسؤال ميسى نفسه عن تفسير ما قام‬ ‫به‪ ،‬خاصة أنه تكتيك كروى جديد فى الضربات‬ ‫احلرة بدأ اللجوء إليه مؤخ ًرا‪ ،‬ورمبا أراد ميسى‬ ‫بكل مكانته أن يبدأه فى باريس سان جيرمان‪..‬‬ ‫ولم يلتفت أحد إلى أن الهجوم كله بدأ بإعالم‬ ‫وجنوم وسوشيال ميديا الكرة اإلجنليزية‪ ..‬فهل‬ ‫كان انتقا ًما خلسارة مانشستر سيتى اإلجنليزى‬ ‫بهدفني فرنسيني كــان ميسى صاحب الهدف‬ ‫الثانى منهما‪ ..‬أم كانت حر ًبا فرنسية حتى ال‬ ‫يحلم ميسى بأن يصبح مل ًكا فى باريس مثلما كان‬ ‫فى برشلونة؟‪.‬‬

‫الشحات‬

‫جدية وحماس فى تدريبات األهلى‬

‫اهتمامهم بضم ثنائى الفريق الدجالوى كرمي‬ ‫الدبيس وأحمد شريف مواليد ‪ 2003‬للتعاقد‬ ‫معهما خــال االنتقاالت الصيفية احلالية‬ ‫وقيدهما فى قائمة فريق الناشئني بالقلعة‬ ‫احلمراء‪.‬‬ ‫وظهر الثنائى الدبيس وشريف مبستوى‬ ‫مميز خالل مشاركتهما مع دجلة قبل هبوط‬ ‫الــفــريــق إل ــى دورى الــقــســم الــثــانــى بنهاية‬

‫املوسم املاضى‪ .‬فيما يشارك الثنائى حسني‬ ‫الشحات وياسر إبراهيم العبا األهلى فى‬ ‫تدريبات فريقهما اجلماعية بشكل طبيعى‬ ‫عقب استئناف التدريبات يوم األحد املقبل‪،‬‬ ‫بعد تعافيهما من اإلصابة التى حلقت بهما‬ ‫فى العضلة الضامة واألمامية على الترتيب‪.‬‬ ‫وقال الدكتور أحمد أبوعبلة‪ ،‬رئيس اجلهاز‬ ‫الطبى بالنادى األهلى إن حسني الشحات‬

‫وياسر إبراهيم العبى الفريق يستكمالن فى‬ ‫الوقت احلالى تنفيذ برنامجهما التأهيلى‬ ‫للتعافى من اإلصابة‪.‬‬ ‫وأضــاف أبوعبلة أن الثنائى قطع شوطا‬ ‫كبيرا فى تنفيذ برنامجهما التأهيلى للتعافى‬ ‫من اإلصــابــة مــؤكـ ًدا أن الثنائى يقترب من‬ ‫العودة بشكل تدريجى للتدريبات اجلماعية‬ ‫بداية من األحد القادم‪ .‬ويعانى الشحات من‬

‫اإلصــابــة بإجهاد العضلة الضامة فى حني‬ ‫يعانى ياسر إبراهيم مــن اإلصــابــة بإجهاد‬ ‫خفيف فى العضلة األمامية‪ .‬وكــان اجلهاز‬ ‫الفنى بقيادة بيتسو موسيمانى قد قرر منح‬ ‫الالعبني راحــة سلبية مــن التدريبات ملدة‬ ‫ثالثة أيام‪ ،‬على أن يستأنف الفريق تدريباته‬ ‫األحـ ــد املــقــبــل وذلـ ــك فــى إطـ ــار الــبــرنــامــج‬ ‫املوضوع لالعبني‪ ،‬استعدادا للمرحلة املقبلة‪.‬‬

‫اإلسماعيلى يبحث عن مهاجم والعب وسط قبل‬ ‫إغالق االنتقاالت الصيفية‪ ..‬وتعديل الئحة الفريق‬

‫محمد صالح ورونالدو يتنافسان‬ ‫على لقب األفضل فى «البريميرليج»‬

‫اتحاد الكرة يخاطب األندية‬ ‫بتحديد التعديالت على‬ ‫الالئحة بعد خطاب «فيفا»‬ ‫كتب‪ -‬كرمي أبوحسني‪:‬‬

‫اإلسماعيلى يحاول تصحيح أخطاء املوسم املاضى‬

‫كتب‪ -‬هشام محيسن‪:‬‬

‫طلب طلعت يوسف‪ ،‬املدير الفنى للفريق الكروى‬ ‫األول بالنادى اإلسماعيلى‪ ،‬من اللجنة الفنية ضرورة‬ ‫التعاقد مع مهاجم متميز والعب وسط مدافع خالل‬ ‫فترة االنتقاالت الصيفية احلالية لتدعيم صفوف‬ ‫الفريق‪ ،‬خاصة أن التجارب الــوديــة التى خاضها‬ ‫اإلسماعيلى فى املعسكر احلالى باإلسكندرية كشفت‬ ‫عن حاجة «الــدراويــش» إلى ترميم صفوف الفريق‬ ‫وانتداب عناصر جديدة‪ ،‬وهو األمر الذى دفع مسؤولى‬ ‫النادى إلى التنقيب عن بعض الالعبني الفلسطينيني‬ ‫املميزين للتعاقد مع أى منهم لدعم صفوف الدراويش‬ ‫الستغالل الئحة احتاد الكرة التى تنص على معاملة‬

‫الالعب الفلسطينى كالعب مصرى‪ ،‬وجلأ «يوسف»‬ ‫إلــى البحث عــن التعاقد مــع بعض الالعبني من‬ ‫فلسطني نظ ًرا لصعوبة التعاقد مع العبني مصريني‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫مميزين‪ ،‬فى ظل املغاالة فى طلباتهم املالية‪،‬‬ ‫األزمة املالية التى يعانيها الفريق فى الفترة اجلارية‪،‬‬ ‫كما تسابق اللجنة الفنية بالنادى اإلسماعيلى‪ ،‬برئاسة‬ ‫على أبوجريشة‪ ،‬الزمن للتعاقد مع ‪ 5‬صفقات قوية‬ ‫قبل إغالق باب القيد الصيفى بناء على االتفاق مع‬ ‫«يوسف» لضمان ظهور الدراويش بشكل مميز فى‬ ‫املوسم اجلديد‪ .‬يأتى ذلــك‪ ،‬فى الوقت الــذى أنهى‬ ‫فيه اجلهاز اإلدارى لفريق اإلسماعيلى‪ ،‬بقيادة أحمد‬ ‫صالح‪ ،‬االتفاق على تنظيم ‪ 4‬وديــات جديدة خالل‬

‫معسكر الفريق املقام حال ًيا فى اإلسكندرية‪ ،‬حيث‬ ‫يواجه احلمام املطروحى‪ ،‬فى أولى ودياته‪ ،‬يوم اإلثنني‬ ‫املقبل‪ 4 ،‬أكتوبر اجلارى‪ ،‬ثم املقاولون العرب يوم ‪،6‬‬ ‫وفى اليوم الذى يليه «‪ 7‬أكتوبر»‪ ،‬يالقى فريق فاركو‬ ‫الصاعد هــذا املوسم إلــى الــدورى املمتاز‪ ،‬ويختتم‬ ‫سلسلة ودياته بلقاء سموحة يوم ‪ 11‬من الشهر نفسه‬ ‫استعدا ًدا النطالق بطولة الدورى املقرر لها يوم ‪25‬‬ ‫أكتوبر املقبل‪ .‬فيما قرر اجلهاز الفنى‪ ،‬باالتفاق مع‬ ‫مجلس اإلدارة‪ ،‬تعديل الئحة الفريق وزيادتها ماد ًيا‬ ‫مقارنة باملوسم املاضى من أجــل حتفيز الالعبني‬ ‫لتقدمي نتائج رائعة وتفادى الظهور باملستوى السيئ‬ ‫فى املوسم املاضى‪ ،‬وخاصة فى الدور األول‪.‬‬

‫أرسل االحتاد املصرى لكرة القدم‪ ،‬برئاسة‬ ‫املهندس أحمد مجاهد‪ ،‬خطا ًبا إلى األندية‬ ‫األعضاء باجلمعية العمومية لالحتاد يطلب فيه‬ ‫موافاته بالتعديالت املقترحة على الئحة النظام‬ ‫األساسى للعرض على االحتــاد الدولى لكرة‬ ‫القدم ‪ FIFA‬حسب طلبه‪ .‬وكان االحتاد الدولى‬ ‫لكرة القدم قد رد على طلب االحتاد املصرى‬ ‫برغبة األندية األعضاء فى عقد اجتماع غير‬ ‫عادى للجمعية العمومية إلجراء تعديالت على‬ ‫الالئحة‪ ،‬وتضمن الرد ثالث نقاط هى‪:‬‬ ‫‪ .1‬أن الالئحة املــراد تعديلها حديثة‪ ،‬ومت‬ ‫إقرارها فى جمعية عمومية بتاريخ ‪ 29‬نوفمبر‬ ‫‪ 2020‬واعتمادها نهائ ًيا من االحتاد الدولى فى‬ ‫‪ 2‬يونيو ‪.2021‬‬ ‫‪ .2‬يرى االحتــاد الدولى أن اخلطوة املقبلة‬ ‫هى إجراء االنتخابات باعتبارها املهمة املتبقية‬ ‫من التكليفات التى حددتها للجنة املكلفة بإدارة‬ ‫االحتاد‪ .3 .‬يرغب االحتاد الدولى فى االطالع‬ ‫على التعديالت املقترحة على وجه التحديد‪،‬‬ ‫فى ظل الظروف املشار إليها فى النقطتني‬ ‫السابقتني قبل املضى إلجناز هذه اخلطوة‪.‬‬

‫صالح وفان دايك‬

‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى‬

‫يقدم محمد صالح مهاجم الفريق الكروى األول‬ ‫بنادى ليفربول اإلجنليزى أداء الفتاً مع فريقه‬ ‫منذ بداية املوسم اجلارى على الصعيدين املحلى‬ ‫وال ــق ــارى‪ ،‬وواصـــل فــى الشهر اجلـــارى سبتمبر‬ ‫عروضه املميزة رفقة الــريــدز‪ .‬وكشف احلساب‬ ‫الرسمى لــلــدورى اإلجنليزى أمــس اخلميس عن‬ ‫الالعبني املرشحني للفوز بجائزة أفضل العب فى‬ ‫شهر سبتمبر‪ ،‬حيث مت ترشيح ‪ 6‬العبني على رأسهم‬ ‫الفرعون املصرى والدون البرتغالى‪ .‬وضمت قائمة‬ ‫الالعبني التى أعلنها االحتاد اإلجنليزى لكرة القدم‬

‫أيضاً الالعبني‪ :‬البرتغالى جواو كانسيلو مدافع‬ ‫فريق مانشستر سيتى وإسماعيال سار العب وسط‬ ‫فريق واتفورد واألملانى أنطونيو روديجر مدافع‬ ‫فريق تشيلسى وأخيراً جنم نيوكاسل املتألق آالن‬ ‫ســان ماكسيمان‪ .‬وتشابه امل ــردود الفنى ملحمد‬ ‫صالح وكريستيانو رونالدو خالل شهر سبتمبر‬ ‫حيث خاض محمد صالح ‪ 3‬مباريات مع ليفربول‬ ‫فى بطولة الــدورى اإلجنليزى املمتاز هذا الشهر‬ ‫وسجل ‪ 3‬أهداف‪ ،‬وهو نفس عدد األهداف التى‬ ‫سجلها كريستيانو رونالدو مع مانشستر يونايتد‬ ‫خالل ‪ 3‬مباريات أيضاً‪.‬‬


‫مصر ثامن أعلى دولة فى معدالت المواليد على مستوى العالم‬ ‫بلغ عــدد سكان مصر ‪ 102‬مليون‬ ‫نسمة بحسب تقرير اجلهاز املركزى‬ ‫للتعبئة الــعــامــة واإلح ــص ــاء‪ ،‬مبعدل‬ ‫حدوث والدة واحدة كل ‪ 14‬ثانية‪ ،‬وهو‬ ‫ثامن أعلى معدالت املواليد فى العالم‪،‬‬ ‫وهو ما يعنى أربعة مواليد فى الدقيقة‪،‬‬ ‫أو ‪ 255‬مــولــو ًدا كل ساعة‪ ،‬أو ‪6000‬‬ ‫مولود فى اليوم‪ ،‬ومن املتوقع أن يرتفع‬ ‫عدد السكان وصـ ً‬ ‫ـول إلى ‪ 160‬مليو ًنا‬

‫لتنظيم األسرة تكون قائمة على األدلة‬ ‫وعلى حقوق اإلنسان؛ وضمان توافر‬ ‫وسائل منع احلمل عالية اجلودة بشكل‬ ‫ثابت وموثوق‪ ،‬وتعزيز وتطوير النظم‬ ‫الصحية املحلية‪.‬‬ ‫ومن خالل دعم االحتــاد األوروبــى‬ ‫لالستراتيجية القومية للسكان فى‬ ‫مصر‪ ،‬يعمل صندوق األمم املتحدة‬ ‫للسكان على توسيع نطاق خدمات‬

‫بحلول عام ‪ .2050‬وهذا النمو املتسارع‬ ‫الذى تشهده مصر فى عدد سكانها‪-‬‬ ‫ميكن أن يــؤدى حلــدوث ضغط هائل‬ ‫على االقتصاد املحلى ونظام الرعاية‬ ‫الصحية‪.‬‬ ‫ويعمل صندوق األمم املتحدة للسكان‬ ‫فى مصر بالتعاون مع وزارة الصحة‬ ‫والــســكــان‪ ،‬على دعــم خــدمــات تنظيم‬ ‫األسرة من خالل وضع نهج وسياسات‬

‫تنظيم األس ــرة مبــا فــى ذلــك وسائل‬ ‫منع احلمل وإتاحتها وتوفيرها ليكون‬ ‫احلصول عليها أكثر سهولة إلى جانب‬ ‫تثقيف السكان فى سن اإلجناب حول‬ ‫تنظيم األس ــرة وزي ــادة الــوعــى العام‬ ‫بقيمة حجم األسرة األصغر‪ ،‬وكذلك‬ ‫تــعــزيــز ال ــق ــدرات املــؤســســيــة ملتابعة‬ ‫وتنسيق تنفيذ االستراتيجية القومية‬ ‫للسكان‪.‬‬

‫‪A l M a s ry A l Yo u m - N o. 6 3 1 8 - Fr ida y 1 /1 0 /2 0 2 1‬‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬

‫صحتك بالدنيا‬

‫مواجهة «فوضى اإلعالنات الطبية»‬

‫‪٧‬‬

‫‪«9‬هيئة الدواء»‪ :‬ال ُيسمح باإلعالن عن عقاقير دون وصفة طبية‪« ..‬األعلى لإلعالم»‪ :‬كود جديد‪ ..‬وال وجود لمنتجات «بير السلم»‬ ‫انتشرت إعالنات املُنتجات الصحية فى‬ ‫الوسائل املرئية‪ ،‬املسموعة‪ ،‬فى الــشــوارع‪،‬‬ ‫ووســائــل الــتــواصــل االجــتــمــاعــى‪ ،‬وأصبحت‬ ‫مــاركــات ُمسجلة بالنسبة للراغبني فيها‪،‬‬ ‫وحققت مكاسب طائلة‪ ،‬وفــى النهاية قد‬ ‫تكتشف أن هــذه اإلعــانــات غير ُمرخصة‪،‬‬ ‫وأن املُنتج املعلن عنه غير مرخص أو مشكوك‬ ‫فى أمره‪.‬‬ ‫«العظام‪ ،‬والتخسيس‪ ،‬والتجميل‪ ،‬والذكورة»‪،‬‬ ‫على رأس جتارة شركات األدويــة‪ ،‬التى تعلن‬ ‫عنها قنوات تلفزيونية مجهولة وغير ُمقننة‬ ‫طوال اليوم‪ ،‬وتتفرغ لها دون عرض شىء آخر‪،‬‬ ‫وأغلب تلك املنتجات لم حتصل على موافقة‬ ‫هيئة الدواء املصرية‪.‬‬ ‫وحرص املجلس األعلى لتنظيم اإلعالم على‬ ‫ضرورة إلزام جميع وسائل اإلعالم والصحف‬ ‫واملــواقــع اإللكترونية‪ ،‬بأحكام قانون تنظيم‬ ‫اإلعــان عن املنتجات واخلدمات الصحية‪،‬‬ ‫وضرورة تفعيل القانون فو ًرا من قبل اجلهات‬ ‫املختصة‪ ،‬واحلــصــول على ترخيص بذلك‬ ‫من اللجنة العليا املختصة‪ ،‬مبنح الترخيص‬ ‫باإلعالن عن أى منتج صحى‪ ،‬أو خدمة صحية‬ ‫قبل بث اإلعالن أو نشره‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن تصدر الالئحة التنفيذية‬ ‫للقانون رقم ‪ ٢٠٦‬الصادر لعام ‪ ٢٠١٧‬املرافق‬ ‫بقرار من رئيس مجلس الوزراء خالل ثالثة‬ ‫أشهر من تاريخ العمل بــه‪ ،‬وذلــك بعد أخذ‬ ‫رأى املجلس األعلى لتنظيم اإلعالم‪ ،‬والهيئة‬ ‫الوطنية للصحافة‪ ،‬والهيئة الوطنية لإلعالم‪،‬‬ ‫ألنــه يساعد على وقــف نــزيــف اإلعــانــات‬ ‫الطبية املضللة‪ .‬ولذلك لم يتهاون املجلس‬ ‫فى أى من تلك القرارات‪ ،‬حيث أكد أن عدم‬ ‫االلتزام بأحكام هذا القانون يعرض الصحيفة‬ ‫أو الوسيلة اإلعالمية أو املوقع اإللكترونى إلى‬ ‫املسؤولية القانونية‪ ،‬ويضعها حتت طائلة الئحة‬ ‫اجلزاءات املالية واإلدارية‪ ،‬التى يوقعها املجلس‬ ‫على املخالفني ألحكام املجلس ونظام عمله‪.‬‬ ‫وتعلي ًقا على ذلــك قــال الــدكــتــور مدحت‬

‫‪٢٠٦‬‬

‫رقم القانون‬ ‫الصادر لعام‬ ‫‪ ٢٠١٧‬البد‬ ‫من تفعيله‬ ‫لوقف نزيف‬ ‫اإلعالنات‬ ‫الطبية املضللة‬

‫‪«9‬حرب»‪ :‬اإلعالم ساحة طبية اختلط فيها الصالح بالطالح‪ ..‬والمريض الخاسر الوحيد‬ ‫الغباشى‪ ،‬رئــيــس اإلدارة املــركــزيــة للرقابة‬ ‫ً‬ ‫«قول‬ ‫الدوائية بهيئة الدواء‪ ،‬حول هذا األمر‪:‬‬ ‫واحـ ـدًا‪ ،‬مفيش إعــان عن دواء إطالقا فى‬ ‫وسائل اإلعالم مسموح به‪ ،‬ومن يسمح له فقط‬ ‫بعمل إعالن عن أدوية فى الصحف والتليفزيون‬ ‫واملواقع اإللكترونية‪ ،‬هو قطاع معني من األدوية‬ ‫وحتديدًا األدوية التى يتم تداولها بدون وصفة‬ ‫طبية‪ ،‬واإلعــان عن األدويــة يخضع ملراجعة‬

‫كبيرة للمواد اإلعالنية من خالل عرضها على‬ ‫جلان املتخصصني قبل السماح لها باإلعالن‬ ‫فى القنوات الرسمية»‪.‬‬ ‫وبالنسبة لإلعالن عن املكمالت الغذائية‬ ‫قال الغباشى‪« :‬حتصل على تصريح من هيئة‬ ‫سالمة الغذاء‪ ،‬وليس من هيئة الــدواء‪ ،‬ولكن‬ ‫بالنسبة للمستحضرات الدوائية غير مسموح‬ ‫بــاإلعــان عنها إطــا ًقــا فيما عــدا املسموح‬

‫بتداوله بدون وصفة طبية مثل أدويــة البرد‪،‬‬ ‫وبعض أدوي ــة الكحة فهى مبثابة دواء آمن‬ ‫يسمح بتداوله بدون وصفة طبية‪ ،‬وخالف ذلك‬ ‫غير مسموح متا ًما باإلعالن عنه»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬مفيش قناة تلفزيونية رسمية‬ ‫تقدر تعمل إعالن عن مستحضر صيدلى‬ ‫قبل حصولها على موافقة هيئة الــدواء‬ ‫املصرية‪ ،‬أما بعض القنوات (بير السلم)‬

‫اليوم العالمى ألمراض القلب‬ ‫‪%46‬‬

‫من حاالت الوفاة‬ ‫بمصر بسبب‬ ‫أمراض القلب‬

‫‪%85‬‬

‫من الوفيات‬ ‫فى مصر بسبب‬ ‫‪ ٤‬أمراض‬

‫‪%20‬‬

‫‪500‬‬

‫من المصريين‬ ‫تقريب ًا مصابون‬ ‫بأمراض القلب‬

‫حالة وفاة‬ ‫لكل ‪ ١٠٠‬ألف‬ ‫تحدث سنوياً‬

‫‪%10‬‬

‫من المسنين فوق‬ ‫سن ‪ ٦٠‬عام ًا يصابون‬ ‫بالرجفان األذينى‬

‫‪%80‬‬

‫‪%26‬‬

‫من المصريين‬ ‫مصابون بارتفاع‬ ‫ضغط الدم‬

‫‪%31‬‬

‫من الوفيات فى‬ ‫الدول النامية‬ ‫والشرق األوسط‬ ‫بسبب أمراض القلب‬

‫غير املــرخــصــة لــو مت رصــدهــا نُبلغ عنها‬ ‫التخاذ اإلجراءات القانونية ضدها»‪.‬‬ ‫وحــول هــذه القضية‪ ،‬قــال الدكتور صالح‬ ‫الغزالى حرب‪ ،‬أستاذ األمراض الباطنة والغدد‬ ‫الصماء بقصر العينى‪ ،‬الرئيس السابق للجنة‬ ‫القومية ملكافحة مرض السكرى‪« :‬اإلعــام‪،‬‬ ‫وخــاصــة املــرئــى‪ ،‬ساحة طبية اختلط فيها‬ ‫الصالح بالطالح‪ ،‬واخلاسر الوحيد هو املريض‬ ‫الذى يتعرض لالبتزاز واخلداع»‪.‬‬ ‫وأضــــاف‪« :‬جــاءتــنــى شــكــاوى عــديــدة من‬ ‫أحد أطباء النساء‪ ،‬الذى يكاد يحتكر إحدى‬ ‫القنوات الفضائية فيما يخص املعاملة املادية‬ ‫وغيرها‪ ،‬ولكن ما يهمنى هنا حتديدًا أن ذلك‬ ‫أمر مخالف متا ًما مليثاق أخالقيات املهنة الذى‬ ‫تصدره نقابة األطباء‪ ،‬وأطالب بوقفة حازمة‬ ‫من كل جهات الدولة املسؤولة إلعادة االحترام‬ ‫ملهنة الطب»‪ .‬ويُجرى املجلس حال ًّيا استطالع‬ ‫رأى اجلهات املعنية والنقابات ذات الصلة قبل‬ ‫اإلقرار النهائى لنصوص الكود‪.‬‬ ‫«تخاريف وال يوجد عشب يشفى من كل‬ ‫ش ــىء»‪ ،‬بهذه الكلمة وصفت الدكتورة منى‬ ‫احل ــدي ــدى‪ ،‬عضو املجلس األعــلــى لتنظيم‬ ‫اإلعــام‪ ،‬تلك املنتجات الصحية التى تنتشر‬ ‫على بعض الــقــنــوات غير املــعــروفــة‪ ،‬وقالت‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪« :‬العالم كله به مواثيق شرف‬ ‫مهنية وأخالقية‪ ،‬وكذلك مصر‪ ،‬ويجب االلتزام‬ ‫بتلك املواثيق سواء جريدة أو قناة أو غيرهما‪،‬‬ ‫وهذا شىء مصر مش بتخترعه‪ ،‬موجود فى‬ ‫كل العالم»‪ .‬وأضافت‪ :‬هذا القرار من أجل‬ ‫مراعاة الصالح العام‪ ،‬وصحة املواطن‪ ،‬ويجب‬ ‫تطبيق املسؤولية اإلعــانــيــة‪ ،‬فــى الــغــرب ال‬ ‫تستخدم كلمة دواء فى اإلعالنات تستخدم‬ ‫كلمة منتجات‪ ،‬وكلمة دواء تتطلب روشتة من‬ ‫طبيب»‪ ،‬وأنهت حديثها قائلة‪« :‬كل هذا يتفق‬ ‫مع توجه الدولة للحفاظ على صحة اإلنسان‪،‬‬ ‫ومبادرة ‪ 100‬مليون صحة»‪.‬‬

‫سارة سيف النصر‬

‫إعداد‪ :‬غادة سويلم‬

‫من مجموع الوفيات‬ ‫فى العالم بسبب‬ ‫أمراض القلب‬

‫‪%8.3‬‬

‫نسبة اإلصابة‬ ‫بأمراض‬ ‫الشريان‬ ‫التاجى‬

‫تصميم‪ :‬أحمد أبو بكر‬

‫أمراض القلب‬ ‫السبب األول‬ ‫للوفيات بين‬ ‫المصريين‬

‫‪%20‬‬

‫من مرضى قصور‬ ‫القلب فى مصر‬ ‫يموتون خالل عام‬

‫فى يومهم العالمى‪ ..‬صيادلة يقدمون «روشتة» اإلصالح‪ :‬التدريب إبعاد الدخالء‬ ‫‪« 9‬الشيخ»‪ :‬الصيادلة خط الدفاع األول وقت األزمات‪ ..‬و صيادلة‪ :‬مشاكل المهنة يحكمها تشريع عفا عليه الزمن‬

‫احتفل العالم باليوم العاملى للصيادلة‪،‬‬ ‫تقدي ًرا جلهودهم وإسهاماتهم فى املنظومة‬ ‫الصحية‪ ،‬ويــأتــى االحتفال وســط صعوبات‬ ‫يواجهها صيادلة مصر‪ ،‬منها إلغاء التكليف‬ ‫وعدم وجود نقابة عامة منتخبة متثل جموع‬ ‫الصيادلة‪ ،‬وانتشار «دخــاء املهنة» فى كثير‬ ‫من الصيدليات‪ ،‬البالغ عددها ‪ 80‬أل ًفا على‬ ‫مستوى اجلمهورية‪ ،‬وزيادة عدد الصيادلة عن‬ ‫حاجة سوق العمل‪ ،‬وسط اتهامات باقتصار‬ ‫دورهم على إعطاء احلقن وصرف «الروشتة»‬ ‫بعيدًا عن جوهر مهنتهم السامية‪.‬‬ ‫الــدكــتــور محمد الــشــيــخ‪ ،‬نقيب صيادلة‬ ‫القاهرة‪ ،‬عضو مجلس الشيوخ‪ ،‬يؤكد أن دور‬ ‫الصيدلى كبير‪ ،‬باعتباره اخلبير األول فى‬ ‫صناعة الدواء‪ ،‬وحصر دوره فى صرف الدواء‬ ‫خطأ كبير جدا‪ ،‬فهو مكتشف الدواء وصانعه‪،‬‬ ‫وأول شىء فى منظومة الدواء حتى وصوله إلى‬ ‫املريض‪ ،‬بل متابعته حتى الشفاء‪ ،‬وهذا دوره‬ ‫اجلديد فى املجال اإلكلينيكى‪ ،‬بجانب الطبيب‬ ‫فــى املــســتــشــفــى‪ .‬فالطبيب يــشــخــص‪ ،‬لكن‬ ‫الصيدلى يقوم بكل شىء فى ملف املريض‪.‬‬ ‫وشــدد «الشيخ» على أن الصيادلة ميثلون‬ ‫خط الدفاع األول وسطروا مالحم إنسانية‬ ‫بأوقات األزم ــات‪ ،‬وهــم من حتملوا النصيب‬ ‫األكــبــر فــى احلــمــات الــرئــاســيــة اخلــاصــة‬ ‫بالصحة‪ ،‬بــد ًءا من حملة ‪ 100‬مليون صحة‪،‬‬ ‫وفيروس «‪ »c‬وحتى جائحة كورونا‪ ،‬التى كانوا‬ ‫فيها خط الدفاع األول‪ ،‬بجانب باقى األطقم‬ ‫الطبية‪ ،‬مطال ًبا وزارة الصحة بعد قرار إلغاء‬

‫هيئة الدواء املصرية تكرم العاملني املتميزين بها فى يوم الصيدلى‬

‫التكليف‪ ،‬بتدريب اخلريجني فى معهد األميرة‬ ‫فاطمة التابع لها‪ ،‬للحصول على دبلومة فى‬ ‫أكــثــر مــن تخصص‪ ،‬يستطيعون مــن بعدها‬ ‫العمل فى املستشفيات‪ ،‬بعد أن أبلوا بالء‬ ‫حسنًا‪ ،‬خاصة أثناء اجلائحة‪ ،‬ال سيما فى‬ ‫قسم مكافحة العدوى‪ .‬وبهذا ميكن االستفادة‬ ‫بهم فى تخصصات أخرى‪ ،‬بعد أن كان عملهم‬ ‫مقصو ًرا على الصيدليات التى اكتظت بهم‪،‬‬ ‫وبناء عليه مت إلغاء تكليفهم‪.‬‬ ‫وأش ــار نقيب صيادلة الــقــاهــرة إلــى أهم‬

‫الــتــحــديــات الــتــى تــواجــه املــهــنــة‪ ،‬وأبــرزهــا‬ ‫الدخالء على املهنة‪ ،‬وتداخل التخصصات‪،‬‬ ‫موضحا وجود خريجى كليات العلوم واألطباء‬ ‫ً‬ ‫البيطريني داخــل مصانع ال ــدواء‪ ،‬وكــان هذا‬ ‫ً‬ ‫مقبول منذ ‪ 20‬سنة بحجة سد العجز‪ ،‬لكن‬ ‫اآلن ال مبرر‪ ،‬وليعد كل إلى مجاله‪ ،‬وهناك‬ ‫ً‬ ‫أيضا من يعمل بالصيدلية وهو غير صيدلى‪،‬‬ ‫وهنا أوضح أنه سبق أن تقدمت باقتراح إلى‬ ‫الوزارة‪ ،‬لكن لم يتم اعتماده حتى اآلن‪ ،‬وهو أن‬ ‫يكون لكل صيدلى بالطو يحمل لوجو النقابة‬

‫واسمها‪ ،‬وكذلك رقمه فى النقابة‪ ،‬وصورته‬ ‫واسمه‪ ،‬وإلزام كل الصيدليات به‪ ،‬والصيدلية‬ ‫الــتــى ال تلتزم تعتبر مخالفة ويــتــم اتخاذ‬ ‫ً‬ ‫وأيضا حظر تداول الدواء‬ ‫اإلجراءات ضدها‪،‬‬ ‫خارج الصيدلية‪ ،‬وتشديد الرقابة على املواقع‬ ‫اإللكترونية التى تبيع الدواء‪ ،‬دون أى ضوابط‪.‬‬ ‫وأنهى حديثه لـ«صحتك بالدنيا»‪ ،‬مطال ًبا‬ ‫الوزارة بالتعاون مع النقابة لتنفيذ كل ما هو‬ ‫فى صالح املهنة‪ ،‬فالنقابة ال تبخل بتقدمي‬ ‫األفكار واحللول‪ ،‬بل توفر فرص التدريب‪،‬‬ ‫لكنها ليست جهة تنفيذ‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قال الدكتور على عوف‪ ،‬رئيس‬ ‫شعبة األدوي ــة باحتاد الغرف التجارية‪ ،‬إن‬ ‫تكرمي الصيدلى شىء معتاد‪ ،‬وكان يتم على‬ ‫املستوى املحلى‪ ،‬لكن بعد فــرض احلراسة‪،‬‬ ‫أصبح غير موجود‪ ،‬فيما التكرمي على املستوى‬ ‫العاملى مــوجــود فمهنة الصيدلة مهنة لها‬ ‫أعرافها اإلنسانية واملهنية‪ ،‬والصيدلى دوره‬ ‫عظيم ال ينكره أو يقلل منه أحد‪ .‬فهو أقرب‬ ‫شخص للمريض فى املنظومة الصحية‪ ،‬ألنه‬ ‫هو املوجود حتت منزله‪ ،‬ويدخل له «يكشف‬ ‫عنده» من غير فيزيتا‪ ،‬وممكن يدخل يسأله‬ ‫عن أى حاجة وميشى من غير ما يشترى‪.‬‬ ‫ورفــض الدكتور حــامت الــبــدوى‪ ،‬سكرتير‬ ‫عــام شعبة الصيدليات فــى احت ــاد الغرف‬ ‫التجارية‪ ،‬وصف البعض للصيدلى بـ«البائع»‬ ‫ً‬ ‫قائل‪ :‬الصيدلى ليس بائ ًعا‪ ،‬بل يفهم أكثر‬ ‫من الطبيب فى الــدواء‪ ،‬لكن املهنة مشاكلها‬ ‫متعددة‪ ،‬وحتارب من جهات عديدة‪ ،‬وأوالها‬

‫الشركات‪ .‬وتابع‪ :‬الصيدلى يجمع بني املهنة‬ ‫والتجارة‪ ،‬فهو يقدم مهنة باالستشارة وصرف‬ ‫الدواء وتركيبه‪ ،‬وجتارة بالتعامل مع سلع لها‬ ‫ثمن وتخضع للمكسب واخلسارة‪ ،‬فقد جرى‬ ‫العرف على أن األدويــة املنتهية الصالحية‬ ‫تستردها الشركات‪ ،‬لكن اليوم ترفض أخذها‬ ‫ونلقيها فى سلة املهمالت‪ ،‬كما أن التشريع‬ ‫الذى يحكمنا حتى اآلن‪ ،‬منذ عام ‪ ،1955‬قد‬ ‫عفا عليه الزمن‪ ،‬وأصبح ال يواكب الوقت‬ ‫احلالى‪ .‬مع ارتفاع تكاليف التشغيل من عمالة‬ ‫ومرافق مع نسبة هامش ربح ثابتة ومحددة‪،‬‬ ‫ألن الدواء مسعر جبر ًّيا‪ ،‬ولم تتحرك أسعاره‬ ‫منذ أكثر من ‪ 25‬سنة وال توجد لنا إعفاءات‪،‬‬ ‫املشكلة الرابعة زيادة عدد خريجى الصيدلة‬ ‫عــن حــاجــة الــســوق‪ ،‬فــأنــا لست ضــد إلغاء‬ ‫التكليف‪ ،‬فاحلكومة من حقها اإللغاء‪ ،‬لكن‬ ‫من حق الصيادلة إبالغهم بذلك‪.‬‬ ‫وأضــاف‪ :‬هناك الدخالء على املهنة‪ ،‬وإن‬ ‫كان سببه فى األصل الصيادلة‪ ،‬ألنهم يفضلون‬ ‫العمل فى الشركات وفى احلكومة‪ ،‬ويرفضون‬ ‫العمل فــى الصيدليات‪ ،‬رغــم أنــهــا عملهم‬ ‫األســاســى‪ ،‬لكن الفترة القادمة إذا استمر‬ ‫الوضع كما هو بحالة الثبات وبتلك القواعد‪،‬‬ ‫ســيــزداد األم ــر س ــوءا‪ ،‬مــؤكــدا أن الصيدلى‬ ‫املصرى يفوق قرناءه على مستوى العالم‪ ،‬لكن‬ ‫ينقصه احلصول على حقوقه كاملة‪.‬‬

‫أحالم عالوى‬

‫دراسات غربية معنية‬ ‫بصحة القلب‬

‫فقدان الوزن يعكس مخاطر‬ ‫اإلصابة بأمراض القلب‬

‫فقدان الــوزن بشكل كبير قد يعكس مخاطر اإلصابة بأمراض‬ ‫القلب‪ ،‬ووف ًقا لدراسة حديثة‪ ،‬قد يؤدى فقدان الوزن بشكل كبير إلى‬ ‫حدوث معظم مخاطر القلب واألوعية الدموية املرتبطة بالسمنة‪.‬‬ ‫مت تقدمي الدراسة املقطعية للسكان البالغني فى الواليات املتحدة‬ ‫فى االجتماع السنوى للجمعية األوروبية لدراسة مرض السكرى‬ ‫( ‪ ،)EASD‬والــذى يعقد عبر اإلنترنت هذا العام من ‪ 27‬سبتمبر‬ ‫إلى ‪ 1‬أكتوبر‪.‬‬ ‫تشير النتائج إلــى أن مخاطر ارتــفــاع ضغط الــدم واضــطــراب‬ ‫شحميات الدم (مستويات غير صحية من الكوليسترول أو الدهون‬ ‫األخرى فى الدم) كانت متشابهة لدى األمريكيني الذين كانوا يعانون‬ ‫من السمنة (لكنهم أصبحوا اآلن يتمتعون بــوزن صحى) وأولئك‬ ‫الذين حافظوا دائ ًما على وزن صحى‪ ..‬ومع ذلك‪ ،‬على الرغم من‬ ‫انخفاض خطر اإلصابة بالسكرى من النوع ‪ 2‬احلالى مع فقدان‬ ‫الوزن‪ ،‬إال أنه ظل مرتف ًعا لدى األشخاص الذين كانوا يعانون من‬ ‫السمنة ساب ًقا مقارنة بأولئك الذين لم يصابوا بالسمنة مطل ًقا‪.‬‬

‫العالقة بين متالزمة تكيس‬ ‫المبايض وخطر اإلصابة‬ ‫بنوبة قلبية أو سكتة دماغية‬

‫يرتبط النظام الغذائى غير الصحى مع تناول كميات كبيرة من‬ ‫الدهون املشبعة والسمنة واتباع منط حياة خامل ومرض السكرى‬ ‫ومتالزمة التمثيل الغذائى والتدخني‪ ،‬بخطر اإلصابة بأمراض القلب‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬وف ًقا ملجموعة جديدة من النتائج املنشورة فى مجلة علم‬ ‫الغدد الصماء السريرية‪ ،‬ميكن ً‬ ‫أيضا إلقاء اللوم على متالزمة تكيس‬ ‫املبايض (‪ ،)PCOS‬بسبب النوبات القلبية ومخاطر السكتة الدماغية‪.‬‬ ‫ومتالزمة تكيس املبايض هى اضطراب هرمونى ينتج فيه املبيضان‬ ‫كمية غير طبيعية من هرمونات الذكورة أو األندروجني فى اجلسم‪.‬‬ ‫كما أنــه ينطوى على تطوير العديد من اخلــراجــات الصغيرة على‬ ‫املبيضني ممــا يــؤدى إلــى عــدم انتظام ال ــدورة الشهرية‪ ،‬والعقم‪،‬‬ ‫وتساقط الشعر‪.‬‬ ‫فى حني أن متالزمة تكيس املبايض غال ًبا ما ترتبط بزيادة مخاطر‬ ‫املشاكل الصحية املتعلقة باخلصوبة‪ ،‬فقد اكتشفت الدراسات ً‬ ‫أيضا‬ ‫أن ‪ %40‬من النساء املصابات بهذه احلالة يعانني ً‬ ‫أيضا من ضعف‬ ‫حتمل اجللوكوز أو خطر اإلصابة مبرض السكرى من النوع ‪ .2‬هذه‬ ‫املجموعة من النساء أكثر عرضة لإلصابة بارتفاع ضغط الدم‪ .‬فهى‬ ‫تــؤدى إلــى مجموعة من املضاعفات األيضية طويلة األمــد بسبب‬ ‫االختالالت الهرمونية‪.‬‬ ‫بحسب الدراسة التى خضعت لها نساء فى الهند‪ ،‬يعانى ما يقرب‬ ‫من ‪ %30-25‬من النساء فى سن اإلجناب من متالزمة تكيس املبايض‬ ‫(‪ )PCOS‬وهــو سبب شائع لعقم الــنــســاء‪ .‬مــن وجهة نظر القلب‬ ‫واألوعية الدموية‪ ،‬تساهم العديد من احلاالت فى اإلصابة بأمراض‬ ‫القلب‪ ،‬مبا فى ذلك ارتفاع ضغط الدم وتصلب الشرايني‪ -‬تصلب‬ ‫الشرايني الناجت عن ترسب الكالسيوم‪ -‬كما ميكن أن يساهم ارتفاع‬ ‫مستويات السكر فى الــدم ومقاومة األنسولني فى متالزمة تكيس‬ ‫املبايض‪ ،‬وأمراض القلب التاجية‪.‬‬ ‫وأوضحت الدراسة ضرورة تشخيص متالزمة تكيس املبايض فى‬ ‫وقت مبكر لتقليل املضاعفات التى تنشأ عن املتالزمة‪ ،‬الفتة إلى أن‬ ‫خطر اإلصابة باحتشاء عضلة القلب‪ ،‬والذبحة الصدرية يكون أعلى‬ ‫لدى النساء املصابات مبتالزمة تكيس املبايض‪ ،‬وقد مت إثبات ذلك فى‬ ‫دراسة أخرى‪ ،‬أجرتها جامعة كارديف باململكة املتحدة‪.‬‬ ‫وأوصت الدراسة بأن مريضة تكيس املبايض يجب عليها اخلضوع‬ ‫لبعض التغييرات فى منط احلياة‪ ،‬ودمج نظام متارين رياضية‪ ،‬واتباع‬ ‫نظام غذائى ينصح به إخصائى التغذية باإلضافة إلى االختبارات‬ ‫املنتظمة للتأكد من أن نسبتها فى النطاق الطبيعى‪.‬‬

‫استخدام تكنولوجيا لقاح كورونا‬ ‫لعالج أمراض القلب والسرطان‬

‫شراكة جديدة تعقدها أسترازينيكا‪ ،‬كشفت عنها األسبوع املاضى‪،‬‬ ‫حول حتسني تكنولوجيا ‪ SARNA‬املتطورة وتطبيقها فى مجاالت‬ ‫العالج املختلفة‪ ،‬مثل أمــراض القلب‪ ،‬واألم ــراض املعدية واألورام‬ ‫واجلهاز التنفسى‪ ،‬حيث تعاونت شركة ناشئة فى إمبريال كوليدج‬ ‫لندن مع شركة الصيدلة احليوية البريطانية السويدية ‪AstraZeneca‬‬ ‫الستكشاف االستخدامات العالجية لتكنولوجيا اللقاح‪ ،‬املستخدمة‬ ‫ملكافحة جائحة فــيــروس كــورونــا‪ ،‬ألم ــراض أخــرى مثل السرطان‬ ‫وأمراض القلب‪.‬‬ ‫وقال رئيس علم املناعة من العدوى فى قسم األمراض املعدية فى‬ ‫إمبريال كوليدج لندن‪« :‬لقد رأينا جمي ًعا كيف أن التقنيات القائمة‬ ‫على احلمض النووى الريبى كانت أساسية للوقاية من األمــراض‬ ‫الشديدة املستمرة والوفاة فى األوبئة العاملية الكبرى»‪.‬‬ ‫وأضاف «إن احتمال املزيد من التطبيقات العالجية يضيف إلى‬ ‫اإلمكانات العظيمة لهذه التكنولوجيا»‪ .‬وتعتمد منصة ‪SARNA‬‬ ‫اخلاصة بـإمبريال كوليدج‪ ،‬على رمز جينى مؤقت‪ ،‬يسمى ‪messenger‬‬ ‫‪ ،RNA‬والذى ميكن استخدامه لتدريب جهاز املناعة على التعرف على‬ ‫التهديدات واالستجابة لها‪ ،‬مثل الفيروسات‪ .‬مت استخدام املنصات‬ ‫القائمة على احلمض النووى الريبى بنجاح فى عدد من اللقاحات‬ ‫املرخصة لـ ‪ .19-COVID‬ومع ذلك‪ ،‬يختلف ‪ SARNA‬من حيث إنه‬ ‫مبجرد حقنها فى العضالت‪ ،‬تقوم رسالة ‪ RNA‬بعمل نسخ من نفسها‪،‬‬ ‫مما يؤدى إلى توليد املزيد من الرسالة األصلية‪ .‬هذا يعنى أنه ميكن‬ ‫أن ينتج استجابات مناعية متسقة وقوية بجزء صغير من جرعة‬ ‫لقاحات احلمض النووى الريبى األخرى‪.‬‬

‫إعداد ‪ -‬غادة سويلم‬


‫افتتاح أول وحدة لزراعة األعضاء بعين شمس التخصصى‬ ‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫اســتــكــمـ ً‬ ‫ـال ملــشــروعــات تــطــويــر مستشفى عــن شمس‬ ‫التخصصى‪ ،‬والتى متت خــال الفترة من ‪،2021/2018‬‬ ‫بإجمالى تكلفة مبلغ ‪ 520‬مليون جنيه‪ ،‬افتتح الدكتور محمود‬ ‫املتينى‪ ،‬رئيس جامعة عني شمس‪ ،‬عد ًدا من املشروعات التى‬ ‫تهدف إلى تطوير ورفــع كفاءة مبنى «‪ »B‬وهى وحــدة مركز‬ ‫زراعة األعضاء التى مت تأسيسها عام ‪ ،٢٠٠٧‬قسم القلب‪،‬‬ ‫قسم األورام‪ ،‬الرعاية النهارية‪ ،‬الرعاية املتوسطة ملرضى‬ ‫األورام‪ ،‬أقسام الباطنة العامة واملتخصصة‪ ،‬وحدة أمراض‬

‫‪٦‬‬

‫ربع المصريين مدخنون‪ ..‬و‪ %48‬يتعرضون للتدخين السلبى‬ ‫قالت الــدكــتــورة مايسة حــمــزة‪ ،‬رئيس اإلدارة املركزية‬ ‫لشؤون البيئة بوزارة الصحة‪ ،‬إن الوزارة قامت بالعديد من‬ ‫اإلجراءات ملكافحة التدخني‪ ،‬والذى يعد من أخطر العوامل‬ ‫التى جتلب األمــراض‪ ،‬مشيرة إلى أن الــدراســات احلديثة‬ ‫أظهرت أن حوالى ربع املصريني بنسبة ‪ %22.3‬مدخنون‪،‬‬ ‫و‪ %48‬يتعرضون للتدخني السلبى‪.‬‬ ‫وأضافت «حمزة» أن وزارة الصحة والسكان تعمل بكل‬ ‫جهد للحد من ظاهرة انتشار التدخني‪ ،‬وكانت مصر من‬ ‫أوليات الدول التى وقعت على االتفاقية اإلطارية ملكافحة‬

‫الكلى‪ ،‬وحدة أمراض الدم‪ ،‬وحدة اجلهاز الهضمى‪ ،‬قسم طب‬ ‫املناطق احلــارة واألمــراض املتوطنة‪ ،‬ويضم مبنى (‪158 )B‬‬ ‫سري ًرا‪ 15 ،‬سرير رعاية متوسطة‪ 17 ،‬سرير رعاية نهارية‬ ‫باألورام مت جتهيزها بأحدث التقنيات الطبية ملرضى األورام‬ ‫وغرفة لتحضير العالج الكيماوى‪.‬‬ ‫كما مت افتتاح الرعاية املركزة‪ ،‬وتضم ‪ ١٩‬غرفة منفصلة‬ ‫منها ‪ ٤‬غرف عزل على أعلى مستوى علمى وتقنى وتعد من‬ ‫أفضل الرعايات فى مصر‪ .‬وبلغت تكلفة جتهيز كل من مبنى‬ ‫‪ B‬والرعاية املركزة ‪ ،A‬بتكلفة ‪ ١٦٠‬مليون جنيه‪.‬‬

‫التبغ عام ‪ ،2013‬مشيرة إلى أن الــوزارة التزمت بتطبيق‬ ‫سياسات تلك االتفاقية‪ ،‬وشاركت مصر فى رصد استهالك‬ ‫التبغ وحماية املواطنني من أضراره وتقدمي املساعدة والدعم‬ ‫لإلقالع عن التدخني ووضع عبارات حتذيرية على عبوات‬ ‫السجائر وحظر اإلعالن نهائ ًّيا عن منتجات التبغ‪ ،‬وزيادة‬ ‫الضرائب على منتجات التبغ‪ .‬وأوضــحــت أن الــدراســات‬ ‫أثبتت أن ما يقرب من ربع املصريني ‪ %22.8‬من مستخدمى‬ ‫التبغ احلاليني‪ ،‬وأن ما يقرب من نصف املصريني البالغني‬ ‫يتعرضون للتدخني غير املباشر‪.‬‬

‫‪Al Ma sr y Al You m - Fr i day - O ct ober 1 st - 2 0 2 1 - I s s u e N o . 6 3 1 8 - Vo l . 1 8‬‬

‫اجلــمــعــة ‪ ١‬أكــتــوبــر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٤ -‬صــفــر ‪ 14٤٣‬ه ـــ ‪ ٢١ -‬تـــوت ‪ - 173٨‬الــســنــة الــثــامــنــة عــشــرة ‪ -‬ال ــع ــدد ‪٦٣١٨‬‬

‫‪٤٠‬‬

‫مليون نسمة يعانون‬ ‫من أمراض اجلهاز‬ ‫التنفسى بالشرق‬ ‫األوسط‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫إشراف‪ :‬إبراهيم الطيب‬

‫«الفضفضة» عالج‪..‬‬

‫*‬ ‫د‪ .‬جمال شعبان‬

‫«كهرباء القلب والسكتة‬ ‫المفاجئة»‪ ..‬وباء العصر (‪)2‬‬

‫الذبذبة البطينية أخطر أنواع عدم انتظام ضربات القلب‪ ،‬وقد تكون‬ ‫مميتة‪ .‬وحتــدث عندما ينبض القلب نبضات كهربائية سريعة وغير‬ ‫منتظمة‪ .‬وهذا يجعل غرف الضخ فى قلبك (البطينني) ترجتف بشكل‬ ‫عدمي الفائدة ً‬ ‫بدل من ضخ الدم‪ .‬وبدون ضربات قلب فعالة‪ ،‬ينخفض‬ ‫ضغط الدم‪ ،‬وتنقطع إمدادات الدم عن أعضائك احليوية‪.‬‬ ‫وسوف ينهار الشخص املصاب بالذبذبة البطينية فى غضون ثوان‬ ‫وسرعان ما سينقطع تنفسه أو لن يكون لديه نبض فى حالة حدوث‬ ‫ذلــك‪ ،‬اتبع اخلــطــوات التالية‪ :‬اتصل على ‪ ،١٢٣‬أو على رقــم هاتف‬ ‫الــطــوارئ املــوجــود مبنطقتك‪ ،‬وإذا لم يكن هناك قريب مــدرب على‬ ‫اإلنعاش القلبى الرئوى (‪ ،)CPR‬فقدم يد املساعدة فقط باإلنعاش‬ ‫القلبى الرئوى (‪ ،)CPR‬وهذا يعنى الضغط على الصدر بصورة غير‬ ‫متقطعة مبعدل ‪ 100‬إلى ‪ 120‬دقيقة حتى وصــول املسعفني‪ .‬للقيام‬ ‫بضغط الصدر‪ ،‬ادفع بشدة وسرعة فى وسط الصدر‪ .‬ليست هناك‬ ‫حاجة إلى عمل تنفس إنقاذ‪.‬‬ ‫■ إذا كنت أنت أو أى شخص قريب يعرف اإلنعاش القلبى الرئوى‬ ‫(‪ ،)CPR‬فابدأ فى تقدميه إذا كان ضرور ًيا‪ .‬قد يساعد اإلنعاش القلبى‬ ‫الرئوى فى احلفاظ على تدفق الدم إلى األعضاء حتى ميكن إعطاء‬ ‫صدمة كهربائية (إزالة الرجفان)‪.‬‬ ‫■ تع َّرف على ما إذا كان مزيل الذبذبة البطينية اخلارجى اآللى‬ ‫متاحا فى مكان قريب أم ال‪ .‬تتوفر أجهزة تنظيم ضربات القلب‬ ‫(‪)AED‬‬ ‫ً‬ ‫املحمولة‪ -‬والتى ميكن أن تقدم صدمة كهربائية من شأنها أن تعيد‬ ‫تشغيل ضربات القلب‪ -‬فى أعداد متزايدة من األماكن‪ ،‬كما هو احلال‬ ‫فى الطائرات وسيارات الشرطة ومراكز التسوق‪.‬‬ ‫■ ميكن حتى شراؤها ملنزلك‪ .‬وليس هناك حاجة إلــى التدريب‪.‬‬ ‫سوف يخبرك مزيل الذبذبة‪ ،‬األتوماتيك اآللــى‪ ،‬مبا يجب القيام به‪،‬‬ ‫فهو مبرمج للسماح للصدمة فقط عند الضرورة‪ ،‬وقد ساعدت الطفرة‬ ‫فى االتصاالت إلى االكتشاف املبكر الختالل كهرباء القلب‪ ،‬خاصة‬ ‫للمرضى األكثر عرضة للسكتة القلبية املفاجئة‪ ،‬وميكن اآلن تسجيل‬ ‫مؤشرات أخــرى مثل التباين فى «‪ »QT‬فترة اجلهد الكهربى للبطني‬ ‫والتباين فى معدالت القلب والتباين فى موجات «‪ »T‬والتذبذب فى معدل‬ ‫القلب بعد الضربات البطينية الزائدة وكلها تسهم فى الوقاية من أزمات‬ ‫القلب احلــادة والسكتة القلبية املفاجئة‪ .‬ومت تطوير خاصية تسجيل‬ ‫الضغط الوتدى الرئوى الذى ميثل االرتفاع الطفيف فى قيمته اإلنذار‬ ‫املبكر الختالل وظيفة البطني األيسر االنقباضية‪ ،‬ومن ثم توقع الهبوط‬ ‫القلبى احلاد فى املستقبل القريب الذى يتم تسجيله وبثه إلكترون ًّيا‪،‬‬ ‫بينما املريض فى غرفة نومه‪ ،‬إلى البريد اإللكترونى للطبيب املعالج‬ ‫ليقوم بالعالج الدوائى بسرعة‪ .‬كما مت ً‬ ‫أيضا تطوير اجليل الثالث من‬ ‫منظمات القلب الكهربية التى انتقلت بوظيفة منظم القلب الكهربى من‬ ‫مجرد جهاز يتعامل مع نبض القلب املتباطئ أو كهرباء القلب املتناقصة‬ ‫على حاسوب عالى التقنية يتناغم مع كهرباء القلب فى حجرات القلب‬ ‫املختلفة‪ ،‬ويسترجع التناسق للمنظومة الكهربية الذى يعترى كهرباء‬ ‫القلب فى حاالت متدد وهن عضلة القلب وهبوط القلب االحتقانى‪،‬‬ ‫فيساعد على حتسن انقباض عضلة القلب ويزيد قدرته على ضخ الدم‬ ‫فى الدورة الدموية وتراجع أعراض هبوط القلب‪.‬‬ ‫ومت استحداث وسائل عالج كهرباء القلب وتشمل نظام تصوير القلب‬ ‫الكهربى ثالثى األبعاد بدون أشعة إكس التقليدية التى قد يكون لها‬ ‫آثار جانبية على الطبيب واملريض على حد سواء‪ ،‬وبتطوير هذا النظام‬ ‫أمكن تكوين صورة تشريحية مجسمة ثالثية األبعاد متعددة األلوان وف ًقا‬ ‫للنظام الكهربى فى قلب املريض‪ ،‬وبتفاصيل غاية فى الدقة‪.‬‬ ‫حفظنا اهلل وإياكم من سر السكتة القلبية‬

‫* عميد معهد القلب األسبق‬

‫الكبت يؤدى لإلصابة بـ«متالزمة القلب المكسور»‬ ‫‪ 9‬الظروف االقتصادية وسرعة وتيرة الحياة والسوشيال ميديا تؤثر على جودة المشاعر‬

‫«أن ــا محتاج أتكلم مــع حــد‪ ،‬محتاج حد‬ ‫يسمعنى‪ ،‬مش قادر أكتم أكتر من كده‪ ،‬مخنوق‬ ‫ولو تكلمت هارتاح‪ ،‬أنا عايز أفضفض مع حد‬ ‫يقدر وجــعــى»‪ ،‬هــذه الكلمات السابقة التى‬ ‫قد نقولها أحيا ًنا أو نسمعها كثي ًرا‪ ،‬هى نوع‬ ‫من العالج النفسى دون أن نــدرى‪ ،‬وتسمى‬ ‫حتت عنوان العالج بالفضفضة أو التهوية‬ ‫العاطفية‪.‬‬ ‫ويعرف الدكتور إبراهيم مجدى‪ ،‬استشارى‬ ‫الطب النفسى بجامعة عني شمس‪ ،‬هذا النوع‬ ‫من العالج‪ ،‬بأنه يعرف علم ًّيا بالتعبير الكامل‬ ‫واحلــر للمريض عن املشاعر أو العواطف‪،‬‬ ‫خاصة فــى اجللسة العالجية‪ ،‬مبعنى أنك‬ ‫تــتــرك املــريــض يتحدث ويبكى ويــخــرج كل‬ ‫مشاعره وأن ــت تستمع لــه بإنصات شديد‬ ‫واهــتــمــام بــالــغ حتى يصل إلــى مرحلة من‬ ‫االرتياح ألنه أخرج مشاعره املكبوتة‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬البعض يقوم بهذا األمــر مع أهله‬ ‫أو أصدقائه فى املسجد‪ ،‬أو القسيس فى‬ ‫الكنيسة‪ ،‬لكن العوملة والظروف االقتصادية‬ ‫وسرعة وتيرة احلياة والسوشيال ميديا‪ ،‬أثرت‬ ‫على جودة املشاعر وجودة التواصل وجعلتنا‬ ‫أكــثــر جــمــو ًدا وأق ــل ق ــدرة على التفاعل أو‬ ‫االستماع إلى مشاكل اآلخرين‪ ،‬أو كما يقول‬ ‫العامة «إحنا فينا اللى مكفينا»‪.‬‬ ‫والــســؤال هنا‪ :‬ملن نفضفض؟ ومــا فائدة‬ ‫الفضفضة؟‬ ‫وأجاب‪ :‬فضفض ملستمع جيد يحفظ السر‬ ‫يستطيع أن يضع نفسه مكانك ويتعاطف معك‬ ‫وال يحكم عليك أو يحاول فرض رأيه عليك‬ ‫أو يلوم عليك‪ ،‬البعض سيقول إن نوعية هذا‬ ‫املستمع نــادرة الوجود وإن أغلب من يستمع‬ ‫لنا هذه األيام ال يؤمتن على األســرار وليس‬ ‫لديه حكمة‪ ،‬إ ًذا ال بد من وجود مستمع تكون‬ ‫وظيفته هى االستماع مبهنية وأمانة وحكمة‪،‬‬ ‫وه ــذه الــشــروط ال تتوافر إال فــى الطبيب‬ ‫النفسى الذى يحفظ خصوصية األسرار فى‬ ‫إطار مهنى وعلمى وقانونى‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬البعض سيقول إن هناك وصمة‬ ‫حـــول م ــن يــذهــب إلـــى الــطــبــيــب النفسى‬ ‫بجانب أن البعض ال يستطيع حتمل تكلفة‬ ‫الذهاب إلى الطبيب النفسى‪ ،‬ولكن بالنسبة‬ ‫للوصمة فقد آن األوان أن تتغير وتتبدل هذه‬ ‫الصورة الذهنية حول الطب النفسى‪ ،‬وأن‬ ‫الذهاب للطبيب النفسى أصبح ضرورة فى‬ ‫ظل العوملة وضغوط احلياة املستمرة‪ ،‬أما‬ ‫بالنسبة لألسعار والتكلفة‪ ،‬فهناك األمانة‬ ‫العامة للصحة النفسية ب ــوزارة الصحة‪،‬‬ ‫وأقــســام الــطــب النفسى فــى املستشفيات‬ ‫اجلــامــعــيــة‪ ،‬تــقــدم خــدمــات جــيــدة بأسعار‬ ‫رمزية فى متناول اجلميع‪.‬‬ ‫وعــن فوائد الفضفضة‪ ،‬يقول استشارى‬ ‫الطب النفسى إنه يجب أن نتحدث ً‬ ‫أول عن‬ ‫مخاطر كبت املشاعر‪ ،‬كلنا يتعرض لضغوط‬

‫‪٪٩٩‬‬

‫من حاالت اعتالل‬ ‫عضلة القلب حتدث‬ ‫للنساء فى عمر من‬ ‫‪ ٥٨‬إلى ‪ ٧٥‬سنة‪.‬‬

‫‪9‬األعراض‪ :‬األرق وألم العضالت وارتفاع ضغط الدم وصعوبة التنفس والصداع‬ ‫ومشاكل فــى احلــيــاة ويــحــاول أن يتجاهلها‬ ‫وينساها ويكبت التعبير عنها‪ ،‬ولكن هذه‬ ‫االستراتيجية ليست ناجحة دائ ًما ولها تأثير‬ ‫على اجلسد بعد ذلــك‪ ،‬مثل متالزمة القلب‬ ‫املكسور واألعراض اجلسدية النفسية‪ ،‬وميكن‬ ‫أن يؤثر االضطراب النفسى اجلسدى على‬ ‫أى جزء من اجلسم تقري ًبا‪ ،‬وتشمل األمثلة‬ ‫الشائعة مــا يــلــى‪ :‬الــتــعــب‪ ،‬األرق‪ ،‬األوج ــاع‬ ‫واآلالم‪ ،‬مثل آالم العضالت أو آالم الظهر‪،‬‬ ‫ارتــفــاع ضغط ال ــدم‪ ،‬الصعوبة فــى التنفس‬ ‫(ضيق فى التنفس‪ ،‬أو ضيق فى التنفس)‪،‬‬ ‫عسر الهضم (اضطراب فى املعدة)‪ ،‬الصداع‬ ‫والصداع النصفى‪ ،‬ضعف االنتصاب (الضعف‬ ‫اجلنسى)‪ ،‬الطفح اجللدى (التهاب اجللد)‪،‬‬ ‫قرحة املعدة (مرض القرحة الهضمية)‪.‬‬ ‫أما «‪ »broken-heart syndrome‬متالزمة‬

‫القلب املنكسر‪ ،‬فهى حالة قلبية ُمؤ َّقتة غال ًبا‬ ‫ما تَنْتُج بعد املواقف املس ِّببة للتوتُّر والعواطف‬ ‫ويكن أن حت ُــدث احلالة نتيجة‬ ‫الشديدة‪ُ ،‬‬ ‫مرض جسدى خطير أو جراحة خطيرة‪ .‬قد‬ ‫ُسمى ً‬ ‫أيضا اعتالل عضلة القلب اإلجهادى‪،‬‬ ‫ت َّ‬ ‫أو اعــتــال تاكوتسيبو لعضلة الــقــلــب‪ ،‬أو‬ ‫متالزمة التضخُّ م القِ ِّمى‪ ،‬وحتــدث أكثر فى‬ ‫النساء ذوات األعمار من ‪ ٥٨‬إلى ‪ ٧٥‬عاماً‬ ‫بنسبة ‪ ٪٩٩‬تقريباً‪ ،‬وقــد يشعر املصابون‬ ‫مبتالزمة القلب املنكسر بألم مفاجئ فى‬ ‫الــصــدر أو أنهم على وشــك اإلصــابــة بنوبة‬ ‫قلبية‪ ،‬وتُؤ ِّثر متالزمة القلب املنكسر على جزء‬ ‫فقط من عضلة القلب؛ مما يُ َع ِّطل وظيفة‬ ‫الضخ الطبيعية للقلب بشكل ُم َؤ َّقت‪ ،‬أما بقية‬ ‫عضلة القلب فال تزال تعمل بشكل طبيعى أو‬ ‫قد تكون هناك تقلّصات أكثر قوة‪ ،‬والسبب‬

‫الدقيق ملتالزمة القلب املنكسر غير واضح‪،‬‬ ‫لكن يُعتقد أن زيادة هرمونات اإلجهاد‪ ،‬مثل‬ ‫األدرينالني‪ ،‬قد تلحق ضر ًرا مؤقتًا بالقلب لدى‬ ‫بعض األشخاص‪ ،‬ومن غير الواضح بشكل‬ ‫كامل كيفية إضــرار هذه الهرمونات بالقلب‬ ‫وما إذا كانت هناك عوامل أخرى مسؤولة‪.‬‬ ‫ويُشتبه فى أن حــدوث تض ّيق مؤقت فى‬ ‫شرايني القلب الكبيرة أو الصغيرة قد يلعب‬ ‫دو ًرا فى األمــر‪ ،‬وقــد يكون لــدى األشخاص‬ ‫الذين يصابون مبتالزمة القلب املنكسر ً‬ ‫أيضا‬ ‫عضلة قلبية ذات بنية مختلفة‪.‬‬ ‫وحتدث متالزمة القلب املنكسر عادة بعد‬ ‫التعرض لتجربة جسدية أو عاطفية قاسية‪،‬‬ ‫وفيما يلى بعض املسببات املحتملة ملتالزمة‬ ‫مــثــل وفـــاة شــخــص عــزيــز‪ ،‬تشخيص طبى‬ ‫مخيف‪ ،‬االضطهاد األسرى‪ ،‬خسارة أو حتى‬

‫ربح الكثير من املال‪ ،‬االنخراط فى خالفات‬ ‫كالمية حادة‪ ،‬االحتفاالت املفاجئة‪ ،‬التحدث‬ ‫أمام جمهور‪ ،‬فقدان الوظيفة أو الصعوبات‬ ‫املالية‪ ،‬الطالق‪ .‬وأكد استشارى الطب النفسى‬ ‫أن كتمان وقمع املشاعر فى هــذه املواقف‬ ‫لــيــس صــح ـ ًّيــا؛ لــذلــك الفضفضة فــى هــذه‬ ‫املواقف تقى من األمــراض العضوية‪ ،‬وتقى‬ ‫من األعراض النفسية اجلسدية وتساهم فى‬ ‫جعل النفسية أكثر إيجابية ولكن كما ذكرنا‬ ‫فضفضة بشكل إيجابى ومهنى مع مستمع‬ ‫منصت ومهتم يحفظ سرك‪ ،‬مطال ًبا بأهمية‬ ‫إطالق حملة قومية لنشر مفهوم الفضفضة‬ ‫وإزالة وصمة املرض النفسية‪ ،‬وليكن شعارها‪:‬‬ ‫«فضفض عشان ترتاح»‪.‬‬

‫إبراهيم الطيب‬

‫متوسط حاالت داء الكلب المبلغ عنها ‪ 50‬سنو ًيا‬

‫‪ 574‬ألف حالة عقر من الحيوانات فى مصر عام ‪2019‬‬ ‫يحتفل العالم باليوم العاملى لداء الكلب‪ ،‬فى ‪ 28‬سبتمبر‪،‬‬ ‫بهدف زيادة الوعى حول مخاطر داء الكلب وتعبئة اجلهود‬ ‫الســتــئــصــال املـ ــرض‪ ،‬وبــهــذه املــنــاســبــة مت ع ــرض اإلط ــار‬ ‫االستراتيجى للقضاء على داء الكلب (السعار)‪ ،‬الذى مت‬ ‫إعداده فى ظل جهود مشتركة بني وزارة الصحة والسكان‪،‬‬ ‫ووزارة الزراعة واستصالح األراضى‪ ،‬ووزارة البيئة‪ ،‬بدعم‬ ‫من منظمة الصحة العاملية‪ ،‬ومنظمة األغذية والزراعة‬ ‫لألمم املتحدة (الفاو)‪ .‬ويهدف هذا اإلطار االستراتيجى‬ ‫إلى القضاء بشكل تام على داء الكلب فى مصر بحلول عام‬ ‫‪ ،2030‬وهو هدف يتسق مع االستراتيجية العاملية املوضوعة‬ ‫فى عام ‪ 2015‬من قبل منظمة الصحة العاملية‪ ،‬واملنظمة‬ ‫العاملية لصحة احلــيــوان‪ ،‬ومنظمة األغــذيــة والــزراعــة‪،‬‬ ‫والتحالف العاملى ملكافحة داء الكلب‪ ،‬حيث يتطلب هذا بذل‬ ‫جهود كبيرة من قبل جميع اجلهات الفاعلة فى الشراكة‬ ‫متعددة القطاعات من أجل حتقيق هذا الهدف‪.‬‬ ‫وقــد مت تضمني جهود مكافحة داء الكلب فى البشر‬ ‫والتعرض للعقر مــن احلــيــوانــات فــى الــبــاد ضمن نظام‬ ‫التقصى الوطنى لوزارة الصحة والسكان‪ ،‬فعلى الرغم من‬ ‫النقص اإلجمالى فى اإلبالغ عن حالة اإلصابة بالسعار‪،‬‬

‫فإن متوسط عدد حــاالت داء الكلب البشرى املبلغ عنها‬ ‫إكلينيك ًيا يبلغ حوالى ‪ 50‬حالة سنو ًيا‪ ،‬معظمها بني األطفال‬ ‫الــذيــن تــتــراوح أعمارهم بــن ‪ 14-5‬عــا ًمــا ومعظمها فى‬ ‫املناطق الريفية‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور عــاء عيد‪ ،‬رئيس قطاع الطب الوقائى‬ ‫ب ــوزارة الصحة والسكان‪« :‬إن القطاع الوقائى من خالل‬ ‫اإلدارة العامة ملكافحة األمراض املعدية يعمل على االرتقاء‬ ‫باخلدمات الوقائية فى مجال ترصد ومكافحة األمــراض‬ ‫املشتركة عمو ًما وما يخص ترصد ومكافحة مرض السعار‬ ‫بصفة خاصة‪ ،‬حيث يتم العمل على تطوير خدمات الوقاية‬ ‫ما بعد التعرض للعقر أو اخلدش من احليوانات على مستوى‬ ‫أكثر من ‪ 300‬مركز موزعة على مستوى اجلمهورية‪ ،‬وقد مت‬ ‫البدء فى تنفيذ خطة ميكنة مراكز عالج العقر واخلدش من‬ ‫احليوان على مستوى اجلمهورية‪ ،‬حيث إن هذه املراكز هى‬ ‫الركيزة األساسية فى مكافحة اإلصابة مبرض السعار؛ مع‬ ‫العلم أن ميكنة هذه اخلدمات تواكب التوجه العام للدولة‬ ‫ضمن خطة التحول الرقمى من ناحية ومن ناحية أخرى‬ ‫تساهم فى تيسير اخلدمة املقدمة للمواطن وكذلك حتسني‬ ‫جودة البيانات واملعلومات والتى تساعد فى اتخاذ اإلجراءات‬

‫والقرارات الالزمة والصحيحة فى الوقت املناسب»‪.‬‬ ‫وقالت ممثل منظمة الصحة العاملية فى مصر ورئيسة البعثة‬ ‫الدكتورة نعيمة القصير «حتى عهد قريب‪ ،‬كانت االستجابة‬ ‫العاملية لداء الكلب تتسم بالتجزؤ وانعدام التنسيق‪ .‬واآلن‪،‬‬ ‫وللمرة األولى‪ ،‬فإن ًّ‬ ‫كل من منظمة الصحة العاملية‪ ،‬ومنظمة‬ ‫األغذية والزراعة التابعة لألمم املتحدة‪ ،‬واملنظمة العاملية‬ ‫لصحة احليوان‪ ،‬والتحالف العاملى ملكافحة داء الكلب‪ ،‬تعكف‬ ‫على توحيد القوى حتت مظلة نهج الصحة الواحدة من أجل‬ ‫دعم البلدان فى سعيها إلى تسريع وتيرة اإلجراءات الرامية‬ ‫إلى التخلص من داء الكلب املنقول بواسطة الكالب بحلول‬ ‫عام ‪ .»2030‬وقال الدكتور عبد احلكيم على‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫إدارة الهيئة العامة للخدمات البيطرية‪« :‬تلتزم الهيئة‪ ،‬بالتعاون‬ ‫مع وزارة الصحة والسكان‪ ،‬بتنفيذ اخلطة االستراتيجية‬ ‫لتحقيق املبادرة العاملية للقضاء على داء الكلب بحلول عام‬ ‫‪ .»2030‬اجلدير بالذكر أن حوادث العقر من احليوانات فى‬ ‫مصر بلغ إجمالى عددها ‪ 482.040‬حالة فى عام ‪،2018‬‬ ‫مقارنة بـ‪ 431.917‬حالة فى عام ‪ 2017‬و‪ 355.373‬حالة فى‬ ‫عام ‪ ،2016‬إال أن عدد حاالت العقر املبلغ عنها استمر فى‬ ‫الزيادة فى عام ‪ 2019‬ليصل إلى ‪ 574149‬حالة‪.‬‬


‫قضايا وأحداث‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫«الصحة»‪ :‬تطعيم ‪ 82‬ألف طالب جامعى خالل يوم واحد‬ ‫«معا نطمئن» بشوارع وميادين المحافظات‬ ‫‪9‬تواصل فعاليات األسبوع الثانى من حملة ً‬

‫أعلنت الدكتورة هالة زايد‪ ،‬وزير الصحة والسكان‪،‬‬ ‫تطعيم ‪ 82‬ألفا من طالب اجلامعات بلقاح فيروس‬ ‫كورونا‪ ،‬فى يوم واحد ‪ -‬أمس األول‪ -‬من إجمالى ‪120‬‬ ‫ألف طالب سجلوا على املوقع اإللكترونى‪ ،‬من خالل‬ ‫‪ 1100‬مركز مخصص لتلقى اللقاح على مستوى‬ ‫اجلمهورية من ضمنهم ‪ 270‬مركز شباب مت جتهيزها‬ ‫للتطعيم‪.‬‬ ‫وناشدت الوزارة جميع طالب اجلامعات واملعاهد‬ ‫العليا سرعة التوجه إلى مراكز التطعيمات لتلقى‬ ‫اللقاح‪ ،‬دون التسجيل مسب ًقا على املوقع اإللكترونى‪،‬‬ ‫للحصول على اللقاح قبل بدء العام الدراسى اجلديد‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور خالد مجاهد‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫للوزارة‪ ،‬إن الوزيرة أكدت إصدار شهادات التطعيم‬ ‫باللقاح والتى حتمل رمز االستجابة السريع «‪QR‬‬ ‫‪ »Code‬مجا ًنا جلميع طــاب اجلامعات‪ ،‬كما أنه‬ ‫جار االنتهاء من إطالق التطبيق اإللكترونى «‪Egypt‬‬ ‫‪ ،»Health Passport‬بالتنسيق مع وزارة االتصاالت‪،‬‬ ‫وال ــذى يتضمن خاصية تعمل على إظــهــار موقف‬ ‫التطعيم من خالل ‪ 3‬ألوان‪ ،‬إذ يشير اللون األحمر إلى‬ ‫أن الطالب لم يحصل على اللقاح‪ ،‬بينما يشير اللون‬ ‫األصفر إلى أن الطالب حصل على جرعة أولى فقط‪،‬‬ ‫أما اللون الثالث وهو األخضر‪ ،‬فيعنى أن الشخص‬ ‫حاصل على جرعتني من اللقاح‪.‬‬ ‫فيما تابعت مديريات الصحة فــى املحافظات‬ ‫فعاليات األسبوع الثانى من حملة «معا نطمئن‪..‬‬ ‫سجل اآلن»‪ ،‬التى جتــوب امليادين والــشــوارع‪ ،‬ففى‬ ‫القليوبية‪ ،‬تابع الدكتور خالد عبدالغنى‪ ،‬وكيل وزارة‬ ‫الصحة‪ ،‬فعاليات احلملة‪ ،‬لتشجيع املواطنني على‬ ‫التسجيل وتلقى اللقاح فى نفس اليوم‪ ،‬مؤكدا أن‬ ‫املحافظة شهدت إقباالً كبيراً من املواطنني على‬ ‫مختلف الباصات التى مت توفيرها والبالغ عددها ‪11‬‬

‫باصا‪ ،‬مت توزيعها على جميع مراكز ومدن املحافظة‪،‬‬ ‫خــال الـــ‪ 10‬أيــام املاضية‪ ،‬مع التنبيه على الفرق‬ ‫الطبية بااللتزام بتطبيق اإلجراءات الوقائية والتدابير‬ ‫االحترازية أثناء التسجيل والتطعيم‪.‬‬

‫وأض ــاف أن فــرق التواصل املجتمعى باملديرية‬ ‫واإلدارات الصحية باملحافظة تقوم بحمالت التوعية‬ ‫والتثقيف الصحى للمواطنني‪ ،‬والتأكيد على أهمية‬ ‫تلقى اللقاح حلماية أنفسهم وذويهم واملجتمع من‬

‫خطر اإلصابة والرد على جميع استفسارات املواطنني‬ ‫وتساؤالتهم حول اللقاحات‪ ،‬باإلضافة للمشاركة فى‬ ‫عملية تسجيل املواطنني على املوقع اإللكترونى‪ ،‬من‬ ‫خالل أجهزة التابلت لتلقى اللقاح‪ ،‬نظراً لإلقبال على‬

‫الباصات املشاركة فى احلملة‪ .‬وأوضح أن املواطنني‬ ‫الذين سجلوا على املوقع ساب ًقا ولم تصلهم رسالة‬ ‫نصية ميكنهم التوجه للحملة للحصول على رسالة‬ ‫فورية مبوعد تلقى اللقاح‪ ،‬مشيرا إلى أن احلملة‬ ‫مستمرة وستجوب مختلف األماكن العامة وامليادين‬ ‫وأمــاكــن التجمعات ومــواقــف املــواصــات العامة‬ ‫ومحطات القطارات‪ ،‬ومت تخصيص مراكز الشباب‪،‬‬ ‫والنوادى الرياضية‪ ،‬وجتهيزها بالتنسيق مع مديرية‬ ‫الشباب والرياضة‪ ،‬لتلقى املواطنني اللقاح فى نفس‬ ‫اليوم فور التسجيل باحلملة‪ ،‬ملنع التزاحم مبراكز تلقى‬ ‫اللقاح مبختلف أنحاء املحافظة‪.‬‬ ‫وأكــد الدكتور جمال سوسة‪ ،‬رئيس جامعة بنها‪،‬‬ ‫أن اجلامعة حريصة على تطعيم الطالب وجميع‬ ‫منسوبيها قبل بدء العام الدراسى‪ ،‬إذ مت تطعيم ‪20‬‬ ‫ألف طالب‪ ،‬كما ستتم زيــادة عدد النقاط اخلاصة‬ ‫بالتطعيم بالتنسيق مع مديرية الــشــؤون الصحية‬ ‫بالقليوبية‪ ،‬مشيرا إلى أنه ميكن للطالب التسجيل فى‬ ‫أى مكان واحلصول على التطعيم من خالل املراكز‬ ‫املتنقلة‪ .‬وفى الغربية‪ ،‬ناقش املحافظ طارق رحمى‬ ‫املوقف الفعلى لتوافر ِ‬ ‫األس ـ ـ َّرة واألكسجني داخل‬ ‫مستشفيات الصحة واملستشفيات اجلامعية‪ ،‬إذ أكد‬ ‫وكيل وزارة الصحة توافر األكسجني بكميات مناسبة‪،‬‬ ‫وتوافر ِ‬ ‫أس َّرة خالية فى العنايات املركزة أو املتوسطة‪.‬‬ ‫كما ناقش املحافظ وضع آليات لتشجيع الطالب‬ ‫داخل اجلامعة على تلقى اللقاح‪ ،‬ووجه وكيل وزارة‬ ‫الشباب والرياضة بتكثيف املتطوعني املنظمني لتلقى‬ ‫اللقاح داخل مراكز الشباب‪.‬‬ ‫وفــى األقصر‪ ،‬أعلن مستشفى عــزل العديسات‬ ‫خروج وتعافى ‪ 12‬حالة جديدة من مصابى كورونا‬ ‫بعد التأكد من سلبية املسحات وإج ــراء األشعات‬ ‫والتحاليل الالزمة‪ .‬وقال الدكتور محمد العجمى‪،‬‬ ‫مدير املستشفى‪ ،‬إن الفريق الطبى يبذل مجهودات‬ ‫كبرى لتحقيق أفضل سبل الراحة والعناية للمرضى‬ ‫املصابني وحتقيق أفضل النتائج ملصابى كورونا‪.‬‬

‫أعلنت هيئة ال ــدواء إضافة ‪ 8‬مــواد جديدة إلى‬ ‫الفقرة «ج» من اجلدول رقم ‪ 3‬امللحق بقانون املخدرات‬ ‫رقم ‪ 182‬لسنة ‪ 1960‬اخلاص مبكافحة املخدرات‬ ‫وتنظيم استعمالها‪ ،‬بعد رصد الهيئة الدولية للرقابة‬ ‫على املخدرات التابعة ملكتب األمم املتحدة املعنى‬ ‫باملخدرات واجلرمية إساءة استخدام تلك املواد‪.‬‬ ‫يأتى ذلك انطال ًقا من دور الهيئة الرقابى فى ضبط‬ ‫السوق الدوائية‪ ،‬والتنسيق مع مؤسسات الدولة املعنية‪،‬‬

‫واتسا ًقا مع املستجدات العاملية‪ ،‬وحرص مصر على‬ ‫االلتزام باالتفاقيات الدولية اخلاصة بالرقابة على‬ ‫املخدرات‪ ،‬وعضويتها فى اللجنة الدولية للمخدرات‪،‬‬ ‫إميا ًنا بــأن الركيزة األساسية لسياسات مكافحة‬ ‫املخدرات هى تصنيف أو جدولة املواد املخدرة ضمن‬ ‫فئات‪ -‬جــداول‪ -‬حسب أضرارها وفوائدها‪ ،‬ومدى‬ ‫وجوب مكافحتها‪ ،‬والتحديث الدورى الذى يتم على‬ ‫اجلداول الدولية للمخدرات‪.‬‬ ‫يُذكر أن اجلمعية العمومية لقسمى الفتوى والتشريع‬

‫مبجلس الدولة انتهت إلى اعتبار رئيس مجلس إدارة‬ ‫هيئة الدواء هو الوزير املختص فى تطبيق نص املادة‬ ‫‪ 32‬من القرار بقانون رقم ‪ 182‬لسنة ‪ 1960‬بشأن‬ ‫مكافحة املخدرات وتنظيم استعمالها واالجتار فيها‪.‬‬ ‫وقالت الفتوى إن املشرع بالقانون رقم ‪ 151‬لسنة‬ ‫‪ 2019‬بإصدار قانون إنشاء الهيئة املصرية للشراء‬ ‫املوحد واإلمداد والتموين الطبى وإدارة التكنولوجيا‬ ‫الطبية وهيئة الــدواء املصرية والقانون املرافق له‬ ‫أحال إلى هيئة الدواء جميع االختصاصات املقررة‬

‫لــوزارة الصحة فيما يتعلق بتنظيم تسجيل وتــداول‬ ‫ورقابة املستحضرات الطبية واملــواد اخلام الداخلة‬ ‫فى تصنيعها أينما وردت فى القوانني ذات الصلة‬ ‫على نحو يشمل تلك االختصاصات املتعلقة بتنظيم‬ ‫تداول ورقابة تلك املواد املخدرة‪ ،‬التى تندرج ضمن‬ ‫املستحضرات الطبية وامل ــواد اخلــام الداخلة فى‬ ‫تصنيعها‪.‬‬ ‫وبانتقال تلك االختصاصات من وزارة الصحة إلى‬ ‫هذه الهيئة‪ ،‬يُعتبر رئيس مجلس إدارة تلك الهيئة هو‬

‫الوزير املختص فى تطبيق نص املادة ‪ 32‬من قانون‬ ‫مكافحة املخدرات وتنظيم استعمالها واالجتار فيها‬ ‫فيما يتعلق بتعديل جدول املواد املعتبرة مخدرة‪ ،‬امللحق‬ ‫بهذا القانون األخير‪.‬‬ ‫ويُشار إلى أنه حتى اآلن ال توجد مستحضرات‬ ‫دوائية مسجلة توجد بها تلك املواد املذكورة بالقرار‪،‬‬ ‫وجاء ذلك فى القرار رقم ‪ 442‬لسنة ‪ ،2021‬والذى بدأ‬ ‫العمل به فور نشره بالعدد رقم ‪ 219‬بجريدة الوقائع‬ ‫الرسمية‪.‬‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب واملحافظات‪ -‬عبداحلكم‬ ‫اجلندى ومحمد محمود خليل وهند إبراهيم‬ ‫ومحمدالسمكورى‪:‬‬

‫جانب من حملة تطعيم طالب اجلامعات ضد فيروس «كورونا»‬

‫تصوير ‪ -‬محمود احلناوى‬

‫«هيئة الدواء» تدرج ‪ 8‬مواد جديدة فى جدول المخدرات‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫معاوية األمريكى!‬

‫هذه سيدة شغلت بال أكبر عاصمتني فى العالم‪،‬‬ ‫وعندما استقلت الطائرة صباح السبت ‪ ٢٥‬سبتمبر‬ ‫عائد ًة إلى العاصمة الصينية بكني‪ ،‬فإن عودتها‬ ‫جاءت بعد غياب سياسى اضطرارى دام أكثر من‬ ‫عامني‪ ..‬وكان موضوعها يُؤخذ من حيث الشكل‬ ‫على أنه موضوع قانونى ال سياسة فيه!‬ ‫اسمها مينج وانزو‪ ،‬وتتولى وظيفة املديرة املالية‬ ‫لشركة هواوى الصينية الشهيرة‪ ،‬وهى فى الوقت‬ ‫نفسه ابنة مؤسس الشركة‪ ،‬وقد احتجزتها كندا فى‬ ‫‪ ٢٠١٨‬بناء على طلب أمريكى من إدارة ترامب‪..‬‬ ‫ومن يومها خضعت ملحاكمة على األراضى الكندية‬ ‫ألن الواليات املتحدة تتهمها بأنها انتهكت العقوبات‬ ‫األمريكية املفروضة على إيران!‬ ‫كان ترامب يريد تسليمها لبالده‪ ،‬وكانت كندا‬ ‫حتاكمها بهذا الهدف‪ ،‬وكانت منذ احتجازها محل‬ ‫شد وجذب ال ينتهيان بني واشنطن وحكومة الرئيس‬ ‫شى جني بينج فى الصني‪ ..‬ومن وقائع حكايتها‬ ‫تكتشف أن موضوع انتهاك العقوبات كان مجرد‬ ‫غطاء ألشياء أخرى أكبر بني البلدين‪ ،‬وأنها كانت‬ ‫ورقة من أوراق احلرب التجارية التى شنها ترامب‬ ‫على الصينيني‪ ..‬وعلى شركة هواوى بالذات!‬ ‫وعندما جرى إطالق سراحها‪ ،‬أطلقت احلكومة‬ ‫الصينية ســراح مواطنني اثنني كنديني‪ ،‬أحدهما‬ ‫دبلوماسى والثانى رجــل أعمال كانت بكني قد‬ ‫احتجزتهما فى املقابل عند بداية األزمة!‬ ‫وقيل فى ساعة السماح للسيدة مينج بالعودة إن‬ ‫عودتها متت بناء على تسوية بني أمريكا والصني‪،‬‬ ‫وإن محاكمتها تأجلت إلى ديسمبر من العام القادم‪..‬‬ ‫واليزال العالم الذى تابع تفاصيل قصتها من أولها‬ ‫يتساءل عن أبعاد التسوية وعما فيها‪ ..‬ولكن دون‬ ‫جدوى!‬ ‫فهل التسوية حلقة جديدة من حلقات رجوع‬ ‫الرئيس األمريكى جو بايدن عن كل ما كان ترامب‬ ‫قــد قطع فيه خــطــوات‪ ،‬وعــن سياساته املحلية‬ ‫والدولية؟!‪ ..‬من املمكن أن تكون هكذا‪ ،‬ومن املمكن‬ ‫أال تكون‪ ..‬ولكن اإلفــراج عنها فى أعقاب أزمة‬ ‫الغواصات النووية األمريكية التى حصلت عليها‬ ‫أستراليا‪ ،‬وأفقدت الصني أعصابها‪ ،‬يقول إن بايدن‬ ‫يتصرف مع الصينيني وكأنه اخلليفة األموى معاوية‬ ‫بن أبى سفيان!‬ ‫كان معاوية يردد أن بينه وبني الناس شعرة‪ ،‬إذا‬ ‫ش ّ ُدوها أرخاها‪ ،‬وإذا أ ْرخَ ْوها ش َّدها هو‪ ..‬وحني‬ ‫شــد الرئيس جــن بينج شعرة الــغــواصــات حتى‬ ‫كــادت تنقطع‪ ،‬أرخــى الرئيس بايدن شعرة مينج‬ ‫حتى المست األرض‪ ،‬لعلها تظل ممتدة بينهما فال‬ ‫تنقطع بكل ما فى قطعها من تداعيات ال يحتملها‬ ‫الطرفان!‪.‬‬

‫يعتذر الكاتب عبد اللطيف المناوى‬ ‫عن عدم كتابة مقاله ويواصل الحقا‬

‫السعودية تسمح بـ«العمرة» لمن «الخارجية»‪ :‬التواجد األجنبى فى ليبيا يوفر بيئة «حاضنة لإلرهاب»‬ ‫تجاوز ‪ 70‬عا ًما بشرط «التطعيم»‬

‫‪«9‬الصحة العالمية» تحذر من انتكاسة خالل الشتاء‬

‫الرئيس الفرنسى يزور إحدى املدارس بعد عودة الطلبة ملقاعد الدراسة «رويترز»‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫أعلنت وزارة احلج والعمرة السعودية السماح ملن‬ ‫جتــاوزت أعمارهم ‪ 70‬عا ًما بــأداء العمرة‪ ،‬شريطة‬ ‫حصولهم على اللقاح املضاد لفيروس كورونا‪.‬‬ ‫وقالت الــوزارة‪« :‬ميكنهم احلصول على التصاريح‬ ‫عبر تطبيق (اعتمرنا) أو (توكلنا) وحجز املواعيد ألداء‬ ‫العمرة‪ ،‬بشرط حتصينهم بجرعتني من اللقاحات»‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬أعلنت منظمة الصحة العاملية أن‬ ‫احلصيلة العاملية لإلصابات والوفيات بالفيروس‬ ‫مستمرة فى االنحسار‪ ،‬منذ األسبوع املاضى‪.‬‬ ‫وأوضحت املنظمة فى تقييمها الــدورى أنــه «مت‬ ‫تسجيل حوالى ‪ 3.3‬مليون إصابة جديدة‪ ،‬وحوالى‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا بنسبة ‪ 10‬باملائة‬ ‫‪ 55‬ألف وفــاة‪ ،‬ما ميثل‬ ‫فى املــؤشــريــن»‪ .‬وأضــافــت أن «أكبر انخفاض فى‬ ‫اإلصابات اجلديدة ُرصد فى الشرق األوسط وغرب‬ ‫املحيط الهادئ واألمريكتني»‪ .‬وحذرت من «احتمال‬ ‫ارتفاع أعداد اإلصابات مع دخول الشتاء فى النصف‬ ‫الشمالى من الكرة األرضــيــة‪ ،‬حيث ينتشر املرض‬ ‫بسهولة أكبر خالل فصل الشتاء لقضاء الناس وقتًا‬ ‫أطول فى األماكن املغلقة»‪.‬‬ ‫وق ّررت سلوفينيا تعليق استخدام لقاح «جونسون»‪،‬‬ ‫وذلك إثر وفاة شابة تبلغ من العمر ‪ 20‬عا ًما بعد أيام‬ ‫من تلقيها هذا اللقاح‪ .‬وقال وزير الصحة السلوفينى‪،‬‬ ‫يانيز بوكلوكار‪ ،‬للصحفيني‪« :‬لقد ق ّررنا أن نتوقف‬ ‫مؤقتًا ريثما تتضح كل التفاصيل املتعلّقة بهذه احلالة»‪.‬‬ ‫وأوصت سلطات مقاطعة أونتاريو الكندية الشباب‪،‬‬ ‫الذين تتراوح أعمارهم بني ‪ 18‬و‪ 24‬سنة‪ ،‬بعدم تلقى‬ ‫لقاح «موديرنا» األمريكى املضاد لفيروس كورونا‪،‬‬ ‫بسبب عواقب سلبية محتملة له على الصحة‪.‬‬ ‫وأشارت السلطات إلى أن هذه التوصيات مرتبطة‬ ‫برصد ارتفاع فى اإلصابات بالتهاب غشاء التامور‬ ‫والتهاب العضلة القلبية لدى الشباب بني ‪ 18‬و‪ 24‬سنة‬ ‫من العمر‪ ،‬بعد التطعيم بلقاح «موديرنا»‪.‬‬ ‫وأعلنت اللجنة األوليمبية الدولية أن األلعاب‬ ‫األوليمبية الشتوية‪ ،‬املقررة فى بكني‪ ،‬فى الفترة بني‬

‫‪ 4‬و‪ 20‬فبراير ‪ ،2022‬ستقام من دون اجلماهير‬ ‫األجنبية‪ ،‬بسبب كورونا‪ .‬وقالت اللجنة األوليمبية‬ ‫إن ــه سيُسمح للجمهور الصينى فــقــط بحضور‬ ‫املنافسات‪ ،‬مضيفة‪« :‬السماح للمشجعني املحليني‬ ‫بحضور فعاليات األوليمبياد سيسهل منو الرياضات‬ ‫الشتوية فى الصني من خالل منح هؤالء املتفرجني‬ ‫جتربة أوليمبية وباراليمبية مباشرة لنخبة الرياضات‬ ‫الشتوية‪ ،‬مع توفير أجواء مواتية للمواقع الرياضية»‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬أوضحت اللجنة األوليمبية الدولية‬ ‫أن املشاركني الذين مت تطعيمهم بالكامل فقط سيتم‬ ‫إعفاؤهم من احلجر الصحى‪ ،‬وسيدخلون «فقاعة»‬ ‫صارمة‪ ،‬أى عدم االختالط بالسكان املحليني إطال ًقا‪،‬‬ ‫فيما سيتعني على اآلخرين االلتزام مبدة ‪ 21‬يو ًما من‬ ‫العزل‪ ،‬باستثناء «إثبات اإلعفاء الطبى»‪.‬‬ ‫وتعتبر هذه القرارات التى أعلنتها اللجنة األوليمبية‪،‬‬ ‫مبثابة مقدمة حلزمة اإلجراءات التى سيتم الكشف‬ ‫عنها فى الشهر املقبل‪ ،‬لتفادى حتول األلعاب الشتوية‬ ‫إلى بؤرة للعدوى‪ ،‬وهو تهديد سمم العالم بالفعل خالل‬ ‫االستعدادات ألوليمبياد طوكيو ‪.2020‬‬ ‫وحدد العلماء فى مركز أبحاث الفيروسات بجامعة‬ ‫جالسكو فى أسكتلندا اجلني الذى يؤثر على مدى‬ ‫صعوبة حتمل الشخص للعدوى‪.‬‬ ‫ولفتت الدراسة إلى أن أحد أنواع البروتينات التى‬ ‫يتم إنتاجها فى اجلسم قــادر على التعرف بشكل‬ ‫فعال على الفيروس‪ ،‬والوقاية من املسار الشديد‬ ‫للمرض‪ .‬ومت احلصول على هذه النتائج بناء على‬ ‫شخصا مت نقلهم إلى املستشفى‬ ‫دراسة جينات ‪499‬‬ ‫ً‬ ‫مصابني بالفيروس‪ ،‬وفى ‪ 212‬منهم‪ ،‬لم ينتج اجلسم‬ ‫اجلني املحدد‪ ،‬ومن بني هذه املجموعة كان خطر‬ ‫الوفاة والدخول إلى العناية املركزة أعلى مبقدار مرة‬ ‫ونصف من املجموعة األخرى‪ .‬وعلى صعيد اإلصابات‬ ‫والوفيات عامل ًيا أفادت جامعة جونز هوبكنز األمريكية‬ ‫بارتفاع إجمالى عدد اإلصابات بفيروس كورونا فى‬ ‫العالم إلــى أكثر من ‪ 233‬مليون إصابة‪ ،‬وإجمالى‬ ‫الوفيات إلى أكثر من ‪ 4.7‬مليون وفاة‪.‬‬

‫‪«9‬شكرى»‪ :‬تعزيز التعاون المشترك «قار ًيا» لتتبع أنشطة المرتزقة وتبادل المعلومات‬

‫كتب جمعة حمد اهلل ويوسف العومى‪:‬‬

‫أكد سامح شكرى‪ ،‬وزير اخلارجية‪ ،‬أن مصر كانت‬ ‫وستظل داعمة للشعب الليبى‪ ،‬وللجهود الدولية‬ ‫واإلقليمية املتواصلة لتحقيق طموحاته‪ ،‬مقدر ًة جهود‬ ‫مجلس السلم واألمــن اإلفريقى‪ ،‬ودول جــوار ليبيا‪،‬‬ ‫والبعثة األممية للدعم فى ليبيا‪ ،‬واملنظمات اإلقليمية‬ ‫املختلفة فى هذا الصدد‪.‬‬ ‫وأشاد وزير اخلارجية‪ ،‬فى االجتماع االفتراضى‬ ‫ملجلس السلم واألمن اإلفريقى حول ليبيا‪ ،‬باجلهود‬ ‫املبذولة على املستويات الوطنية واإلقليمية والدولية‬ ‫لدعم حتقيق االستقرار السياسى فى ليبيا الشقيقة‪،‬‬ ‫وهى املساعى التى نأمل بإخالص أن تفضى إلى‬ ‫استعادة ليبيا أمنها ووحدتها وسيادتها‪ ،‬وأن تعود إلى‬ ‫الليبيني‪ ،‬مبا يحقق تطلعاتهم املشروعة فى االنطالق‬ ‫نحو مستقبل أفضل‪.‬‬ ‫وقال وزير اخلارجية‪ :‬يأتى اجتماعنا فى حلظة‬ ‫هامة من عمر األزمــة الليبية‪ ،‬حيث يسير األشقاء‬ ‫الليبيون بخطى ثابتة نحو الوفاء بخارطة الطريق التى‬ ‫أقروها إلخــراج بالدهم من أزمتها من خالل عقد‬ ‫االنتخابات الرئاسية والبرملانية فى موعدها املقرر‬ ‫فى ‪ ٢٤‬ديسمبر ‪.٢٠٢١‬‬ ‫وثمن وزيــر اخلارجية فى هذا اخلصوص جهود‬ ‫مجلس النواب الليبى التى أفضت إلصــدار قانون‬ ‫االنتخابات الرئاسية واضطالعه مبسؤولياته حالياً‬ ‫إلجنــاز قانون االنتخابات البرملانية وتنسيقه مع‬ ‫اللجنة العليا لالنتخابات الليبية‪ ،‬حتى يتسنى إجراء‬ ‫االستحقاق االنتخابى فى موعده‪ ،‬على نحو يسمح‬ ‫للشعب الليبى الشقيق بالتعبير عن إرادته احلرة فى‬ ‫اختيار قياداته‪.‬‬ ‫وتــابــع‪ :‬ال شك أنــه لكى يتسنى لليبيا االنطالق‬ ‫نحو املستقبل‪ ،‬فإنه ينبغى التعامل مع اإلشكالية‬ ‫الرئيسية‪ ،‬محل النقاش فى اجتماعنا اليوم‪ ،‬والتى‬ ‫تعوق استعادتها لسيادتها ووحدتها‪ ،‬واملتمثلة فى‬ ‫تواجد القوات األجنبية واملقاتلني األجانب واملرتزقة‬

‫شكرى خالل مشاركته فى االجتماع اال فتراضى ملجلس السلم واألمن اإلفريقى‬

‫على أراضيها مبا يؤثر سلباً على األمن القومى الليبى‬ ‫خاصة‪ ،‬وعلى أمن دول جوارها العربى واإلفريقى‬ ‫عامة‪.‬‬ ‫وأشــار وزير اخلارجية إلى أن مصر حذرت منذ‬ ‫أكثر من عام‪ ،‬من تبعات استمرار الصراع املسلح فى‬ ‫ليبيا‪ ،‬وأنها قد تضطر التخاذ إجراءات حلماية أمنها‬ ‫القومى وحفظ ميزان القوة فى حالة اإلخالل به‪ ،‬وكان‬ ‫لهذا املوقف أثره الواضح على مختلف األطراف لعدم‬ ‫التصعيد واالنخراط بجدية فى العملية السياسية التى‬ ‫ترعاها األمم املتحدة‪ ،‬وصوالً إلى إبرام اتفاق وقف‬ ‫إطالق النار فى أكتوبر ‪ ٢٠٢٠‬والــذى اليــزال سارياً‬ ‫حتى اليوم‪ ،‬وكذلك صدور مقررات دولية تهدف إلى‬ ‫إخراج ليبيا من أزمتها‪ ،‬مع وضع حل جذرى إلشكالية‬ ‫التواجد األجنبى على أراضيها من خالل خروج كافة‬ ‫القوات األجنبية واملرتزقة من ليبيا دون مماطلة أو‬ ‫استثناء وفقاً لنص قرار مجلس األمن باألمم املتحدة‬ ‫رقم ‪ .٢٥٧٠‬وقال‪ :‬رغم ما تقدم‪ ،‬فإن املجتمع الدولى‬

‫لم يتخذ إجراءات حازمة لوضع حد لتواجد القوات‬ ‫األجنبية واملرتزقة فى ليبيا‪ ،‬وهو األمر الذى يستلزم‬ ‫تضافر جهود املُجتَمعني اليوم لنشكل موقفاً موحداً‬ ‫قوياً داعماً للدور الوطنى للجنة العسكرية املشتركة‬ ‫الليبية ‪ ٥+٥‬فى هذه املهمة‪ ،‬مع حث املجتمع الدولى‬ ‫على القيام ب ــدوره فــى وضــع األطـ ــراف الساعية‬ ‫لاللتفاف على قرار ‪ ٢٥٧٠‬ومخرجات مؤمتر «برلني‬ ‫‪ »٢‬بشأن االنسحاب الكامل جلميع القوات األجنبية‬ ‫واملرتزقة أمام مسؤولياتها ومحاسبتها‪ ،‬مبا يحقق‬ ‫أمن ليبيا ويصون األمن القومى لدول جوارها‪ ،‬وميثل‬ ‫إنصاتاً واستجاب ًة لنداءات أبناء الشعب الليبى املتعالية‬ ‫فى هذا الشأن‪.‬‬ ‫وشدد وزير اخلارجية على أن استمرار التواجد‬ ‫العسكرى األجنبى فى ليبيا بكافة أشكاله يوفر بيئة‬ ‫غير مستقرة حاضنة لإلرهاب والتطرف مبا يتيح‬ ‫انتقال العناصر اإلرهابية فى املنطقة‪ ،‬فقد أثبتت‬ ‫اخلبرة أن اجلرمية املنظمة والتنظيمات اإلرهابية ال‬

‫تعترف باحلدود‪ ،‬وما تلبث أن تستهدف دوالً خارج‬ ‫محيط نشاطها املباشر بعملياتها اإلجرامية‪ ،‬ومن‬ ‫ذلــك استهداف دول السـاحل والصـحراء ووسـط‬ ‫إفريقيا‪ ،‬مما يتطلب رفع قدرات تلك الدول على بسط‬ ‫سيطرتها على كامل أراضيها مع التأكيد على أهمية‬ ‫تعزيز اجلهود القارية والدولية لدعم ركائز الدولة‬ ‫الوطنية لتمكينها من التصدى ملثل هذه الظواهر التى‬ ‫تزعزع األمن والسلم الدوليني‪.‬‬ ‫وقــال «شكرى»‪ :‬ومن ثم‪ ،‬فإننى أقترح أن يخرج‬ ‫اجتماعنا اليوم بتوافق حــول حتمية اخلــروج غير‬ ‫املشروط واملتزامن واملنسق لكافة القوات األجنبية‬ ‫واملرتزقة واملقاتلني األجانب دون استثناء‪ ،‬مبا يتماشى‬ ‫مع املقررات الدولية فى هذا الشأن‪ ،‬ودعم مهمة جلنة‬ ‫‪ ٥+٥‬العسكرية املشتركة فى هذا اخلصوص‪ ،‬وجتديد‬ ‫االلتزام والدعم لتطبيق اتفاق وقف إطالق النار‪ ،‬مبا‬ ‫فى ذلك ما نص عليه بشأن جتميد العمل باالتفاقيات‬ ‫العسكرية اخلاصة بالتدريب فى الــداخــل الليبى‬ ‫وخروج أطقم التدريب‪ ،‬والسير ُقدماً نحو االنتهاء من‬ ‫إجراءات مراجعة وتنقيح االتفاقية األفريقية ملكافحة‬ ‫االرتــزاق فى أفريقيا‪ ،‬إضافة حث الــدول املُصدرة‬ ‫للمقاتلني واملرتزقة الستعادة من جلبتهم من مناطق‬ ‫أخــرى‪ ،‬واملتابعة األمنية اللصيقة للعناصر األشد‬ ‫خطورة‪ ،‬مع معاقبة داعمى املرتزقة ومستخدميهم‬ ‫ومن يُ َيسرون عبورهم وانتقالهم بني مختلف الدول‪.‬‬ ‫واقــتــرح «شــكــرى» تعزيز التعاون املشترك على‬ ‫املستوى القارى لتتبع حركة املرتزقة وأنشطتهم‪،‬‬ ‫ووضع آليات للتتبع وتبادل املعلومات‪ ،‬وسن أو تعديل‬ ‫التشريعات اجلنائية الداخلية مبا يتالءم مع مكافحة‬ ‫هذا اخلطر‪ ،‬وضرورة إسهام املجتمع الدولى فى دعم‬ ‫برامج إدمــاج وإعــادة تأهيل العناصر املنخرطة فى‬ ‫املجموعات املسلحة بعد تسريحهم‪ ،‬ووضع البرامج‬ ‫املُالئمة لنزع األسلحة املوجودة بحوزتهم‪ ،‬اتساقاً مع‬ ‫مبادرة إسكات البنادق التابعة لالحتاد اإلفريقى‪ ،‬ومبا‬ ‫يوفر اإلطار املناسب للتعامل مع ظاهرة املرتزقة‪.‬‬

‫توريد ‪ 2510‬سيارات إسعاف وعيادات متنقلة من «مرسيدس» لمصر‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫أكدت الدكتورة هالة زايد‪ ،‬وزيرة الصحة والسكان‪،‬‬ ‫أهمية الشراكة االستراتيجية بني مصر وشركة‬ ‫«مرسيدس بنز» العاملية كأحد األمثلة الناجحة للتعاون‬ ‫بني القطاعني العام واخلاص‪.‬‬ ‫وناقشت زايــد‪ ،‬خالل اجتماعها مبقر الشركة‬ ‫مبدينة «شــتــوجتــارت» األملــانــيــة‪ ،‬مــع نائب رئيس‬ ‫مجلس إدارة مرسيدس بنز للشاحنات واملركبات‬ ‫املعدة للتجهيز الطبى «مرسيدس بنز ‪،»Vans‬‬ ‫«كالوس ريكوجلر»‪ ،‬ومدير املبيعات «الرس باولى»‪،‬‬ ‫واملدير العام لشركة «ڤــاس» األملانية للمركبات‬ ‫«انــدريــس بلوجر»‪ ،‬واملهندس كــرمي غبور‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس إدارة مرسيدس بنز مصر‪ ،‬حتديات اإلنتاج‬ ‫التى شهدتها الشركة نتيجة جائحة كورونا فى‬ ‫العالم‪ ،‬والتى كــان من شأنها تعديل التوقيتات‬ ‫الزمنية للتوريد‪ ،‬مؤكدة أهمية توريد السيارات‬ ‫فى املواعيد الزمنية املحددة بعد التغلب على كافة‬ ‫التحديات‪.‬‬ ‫وأوضح الدكتور خالد مجاهد‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫للوزارة‪ ،‬أن الوزيرة استمعت إلى عرض توضيحى‬ ‫عما مت إجنــازه داخــل الشركة لتلبية احتياجات‬

‫وزيرة الصحة خالل جولتها بشركة «مرسيدس بنز» األملانية‬

‫وزارة الصحة مبصر من خالل دفعات من سيارات‬ ‫اإلســعــاف والــعــيــادات املتنقلة لتقدمي اخلدمات‬ ‫الطبية لصالح املشروع القومى لتطوير قرى الريف‬ ‫املــصــرى ضمن مــبــادرة «حــيــاة كــرميــة»‪ ،‬حيث مت‬ ‫االتفاق على توريد ‪ 2510‬سيارات إسعاف وعيادات‬ ‫متنقلة بتكلفة تتجاوز ‪ 3‬مليارات جنيه‪ ،‬حيث سيتم‬ ‫توريد ‪ 1510‬سيارات بداية من الشهر املقبل وحتى‬ ‫منتصف العام املقبل ‪ ،2022‬باإلضافة إلى توريد‬ ‫‪ 1000‬سيارة إسعاف وعيادات متنقلة أخرى بداية‬ ‫من العام ‪ .2023‬ومت االتفاق خالل االجتماع على‬ ‫تزويد سيارات اإلسعاف والعيادات املتنقلة التى سيتم‬ ‫توريدها إلى مصر‪ ،‬مبحركات متطورة صديقة للبيئة‪،‬‬ ‫أقل وز ًنا وأقل فى االهتزاز وانبعاثات الغاز وموفرة‬ ‫للطاقة‪ ،‬وبالتالى ستكون مصر أول دولة فى العالم بعد‬ ‫أملانيا تستخدم تلك املحركات املتطورة‪.‬‬ ‫ولفت مجاهد إلــى أن الــوزيــرة راجــعــت املوقف‬ ‫اخلــاص بتلبية احتياجات الصيانة الــدوريــة لكافة‬ ‫السيارات‪ ،‬كما راجعت خطة الشركة االستراتيجية‬ ‫لزيادة منافذ الصيانة على مستوى اجلمهورية‪ ،‬حيث‬ ‫ستقوم تلك السيارات بتقدمي اخلدمات الطبية بكافة‬ ‫محافظات اجلمهورية‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫تنسيق الجامعات يفتح باب التسجيل لطالب مدارس المتفوقين‬ ‫‪ 9‬التعليم» تعلن الخطة الوقائية‪ ..‬استمرار تدريس اللغة األجنبية الثانية بمدارس اللغات‪ ..‬ومد فترة التقديم لـ «الدبلومة األمريكية»‬

‫كتبت‪ -‬أحمد البحيرى ووفاء يحيى ومحمد كامل‪:‬‬

‫بدأ مكتب تنسيق اجلامعات واملعاهد العليا استقبال‬ ‫طلبات التقدمي من طالب مدارس املتفوقني ‪،STEM‬‬ ‫اعتبارا من أمس اخلميس‪ ،‬ويستمر حتى الساعة‬ ‫السابعة من مساء غد السبت‪ ،‬مناشدا الطالب سرعة‬ ‫الدخول على موقع التنسيق اإللكترونى للجامعات‬ ‫واملــعــاهــد ‪ www.tansik.egypt.gov.eg‬وذلــك‬ ‫لتسجيل رغباتهم لاللتحاق باجلامعات للعام اجلامعى‬ ‫اجلديد ‪.2022/2021‬‬ ‫وقال السيد عطا‪ ،‬رئيس قطاع التعليم بوزارة التعليم‬ ‫العالى والبحث العلمى واملشرف العام على تنسيق‬ ‫القبول باجلامعات واملعاهد‪ ،‬إنه على الطالب كتابة‬ ‫رغباتهم بطريقة سليمة وصحيحة وبتأن شديد‪ ،‬وذلك‬ ‫لعدم استنفاد الرغبات أو كتابة رغبات ال تتوافق مع‬ ‫الطالب‪ ،‬مشيرا إلى أنه متاح للطالب تعديل الرغبات‪،‬‬ ‫وذلك حتى السابعة من مساء الغد ‪ 2‬أكتوبر‪.‬‬ ‫مــن جــانــب آخـ ــر‪ ،‬أعــلــن «عــطــا» أن ــه فــى إطــار‬ ‫التيسيرات التى تقدمها وزارة التعليم العالى والبحث‬ ‫العلمى ألبنائها الطالب‪ ،‬ونظراً لتأخر اجلهة املانحة‬ ‫لشهادة الدبلومة األمريكية فى إمداد اإلدارة املختصة‬ ‫بــوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى إرسال‬ ‫النتائج املكتملة لبعض الطالب احلاصلني على شهادة‬ ‫الدبلومة األمريكية هذا العام ‪ ،2021‬وحرصاً على‬ ‫مصلحة الطالب‪ ،‬فقد تقرر مد فترة تسجيل الرغبات‬ ‫على موقع التنسيق اإللكترونى وكذلك استالم ملفات‬ ‫وأوراق هــؤالء الطالب عن طريق مكتب التنسيق‬ ‫الرئيسى مبقره بجامعة عني شمس‪ ،‬وذلك حتى يوم‬ ‫األحد املوافق ‪ 3‬أكتوبر ‪ ،2021‬مع العلم بأن مكتب‬ ‫التنسيق يفتح أبوابه أمام الطالب جميع أيام األسبوع‪،‬‬ ‫إلتاحة الفرصة للطالب لتسليم ملفات أوراقهم‪.‬‬ ‫وأنهى مكتب التنسيق تسجيل رغبات الطالب‬ ‫احلــاصــلــن على الــشــهــادات الفنية الــدبــلــومــات‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬وأشار «عطا» إلى أن عدد املتقدمني لتنسيق‬ ‫الــشــهــادات الفنية للقبول باجلامعات واملعاهد‬ ‫العالية واملتوسطة بلغ ‪ 230‬ألف طالب وطالبة للعام‬ ‫اجلامعى ‪.2022/2021‬‬ ‫وأكد رئيس قطاع التعليم بالوزارة على انتظام‬ ‫سير إجــــراءات إدخـــال الــطــاب لرغباتهم عبر‬ ‫موقع التنسيق اإللكترونى دون أى شكاوى طوال‬ ‫أيام املرحلة‪ ،‬مؤكدا أنه سيتم إعالن النتائج خالل‬

‫طالب الثانوية العامة خالل التنسيق اإللكترونى‬

‫‪ 72‬ساعة من إغــاق بــاب التسجيل على املوقع‬ ‫اإللكترونى‪ ،‬موضحا أنه فور االنتهاء من إعالن‬ ‫النتائج ستكون متاحة على موقع التنسيق لطباعتها‬ ‫والتوجه نحو اجلامعات املرشحني لها‪.‬‬ ‫من جانب آخر‪ ،‬أعلن الدكتور محمد عثمان اخلشت‪،‬‬ ‫رئيس جامعة القاهرة‪ ،‬أن وزارة الصحة والسكان‬ ‫أقرت تيسيرات جديدة لتطعيم الطالب وذلك بناء‬ ‫على توجيهات القيادة السياسية وحرصها البالغ على‬

‫سالمة الطالب واملشاركني فى العملية التعليمية‪،‬‬ ‫وتتمثل هذه التيسيرات فى التسجيل والتطعيم الفورى‬ ‫للطالب فى أقرب مركز تطعيم للطالب من أى مكان‬ ‫بجميع محافظات اجلمهورية؛ وذلك بعدما أضافت‬ ‫وزارة الصحة والسكان خانة «طالب جامعى» على‬ ‫موقع التطعيمات لتسريع عملية التطعيمات لطالب‬ ‫اجلامعات‪ ،‬بهدف الوصول للمستهدفات قبل بداية‬ ‫العام الدراسى اجلديد‪.‬‬

‫تصوير ‪ -‬محمود اخلواص‬ ‫ووجــه رئيس جامعة القاهرة عــمــداء الكليات‬ ‫بضرورة توعية الطالب ونشر هذه التيسيرات على‬ ‫مواقع الكليات وإرســال «إمييالت ورسائل ‪»SMS‬‬ ‫حلث الطالب على سرعة التطعيم قبل بدء العام‬ ‫الدراسى اجلديد‪ ،‬حفاظاً على سالمتهم وسالمة‬ ‫أسرهم‪ ،‬مؤكدًا أنه سيقتصر دخول احلرم اجلامعى‬ ‫مع بداية العام الدراسى اجلديد على الذين تلقوا‬ ‫التطعيم فقط‪.‬‬

‫وأشار إلى تواجد ‪ 19‬عيادة داخل احلرم اجلامعى‬ ‫وخــارجــه لتطعيم الــطــاب‪ ،‬فــى املدينة اجلامعية‬ ‫ومستشفى الطلبة وفى كليات‪ :‬احلقوق‪ ،‬والتجارة‪،‬‬ ‫واآلداب‪ ،‬وسياسة واقتصاد‪ ،‬ودار العلوم‪ ،‬واآلثــار‪،‬‬ ‫والعلوم‪ ،‬والتخطيط اإلقليمى والعمرانى‪ ،‬ورياض‬ ‫األطــفــال‪ ،‬والــعــاج الطبيعى‪ ،‬واحلاسبات والذكاء‬ ‫االصطناعى‪ ،‬والهندسة‪ ،‬والزراعة‪ ،‬والطب البيطرى‪،‬‬ ‫والطب البشرى‪ ،‬والصيدلة‪ ،‬وطب األسنان‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬قام الدكتور محمد املحرصاوى‪،‬‬ ‫رئيس جامعة األزهر‪ ،‬بزيارة مفاجئة للمدينة اجلامعية‬ ‫مبدينة نصر‪ ،‬للتأكد من جاهزيتها للتسكني‪ ،‬مع قرب‬ ‫بدء العام الدراسى اجلديد ‪.2022-2021‬‬ ‫فى إطار آخر‪ ،‬عقد مجلس إدارة الهيئة القومية‬ ‫لضمان جــودة التعليم واالعتماد‪ ،‬التابعة ملجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬اجتماعه الشهرى برئاسة الدكتورة يوهانسن‬ ‫عيد‪ ،‬رئيس الهيئة‪ ،‬واتخذ املجلس عددا من قرارات‬ ‫االعتماد شملت ‪ ١٩٥‬مؤسسة تعليمية مبختلف‬ ‫مراحل التعليم‪ ،‬وبيانها كالتالى‪ :‬اعتماد كلية التربية‬ ‫الرياضية «بنات » – جامعة الزقازيق‪ ،‬واعتماد كلية‬ ‫التربية الرياضية جامعة مدينة السادات‪ ،‬واعتماد‬ ‫‪ 73‬مدرسة تابعة لــوزارة التربية والتعليم والتعليم‬ ‫الفنى‪ ،‬مبختلف املراحل التعليمية‪ ،‬واعتماد ‪120‬‬ ‫معهدا أزهريا‪.‬‬ ‫وأعلن الدكتور طارق شوقى‪ ،‬وزير التربية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى‪ ،‬استمرار تدريس مادة اللغة األجنبية‬ ‫الثانية من الصف الــرابــع االبتدائى فى «مــدارس‬ ‫اللغات» كما كان األمر فى األعوام السابقة‪.‬‬ ‫وأكـــد‪ ،‬فــى تصريحات لــه عبر صفحته مبوقع‬ ‫التواصل االجتماعى فيسبوك‪ ،‬استمرار تدريب‬ ‫معلمى نظام التعليم اجلديد على تدريس مادتى العلوم‬ ‫والرياضيات بواسطة مؤسسة ديسكفرى ايديوكيشن‪،‬‬ ‫لتحقيق أفضل نتائج ألهداف نظام التعليم اجلديد‪.‬‬ ‫فــى سياق آخــر‪ ،‬أعلنت وزارة التربية والتعليم‬ ‫خطة وحاالت غلق املدارس واملنشآت التعليمية هذا‬ ‫العام‪ ،‬بسبب فيروس كورونا وفقا للخطة الوقائية‬ ‫واالحترازية ملواجهة انتشار املرض‪.‬‬ ‫وقررت الوزارة تشكيل جلنة على مستوى املديرية‬ ‫واإلدارة واملدرسة بالتنسيق مع إدارة التربية البيئية‬ ‫والسكانية لنشر الوعى باإلجراءات االحترازية الواردة‬ ‫فى خطة وزارة الصحة‪ ،‬والتنسيق مع مديريات‬

‫الصحة التخاذ التدابير واإلجــــراءات االحترازية‬ ‫ملواجهة فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وأعلنت الـ ــوزارة أنــه مت التنبيه على املديريات‬ ‫واإلدارات بضرورة حتميل وطباعة اخلطة الوقائية‬ ‫للعام الدراسى اجلديد الصادرة من وزارة الصحة‬ ‫وقطاع الطب الوقائى‪ ،‬والتى مت حتميلها على املوقع‬ ‫اإللكترونى للوزارة وتعميمها على اإلدارات واملدارس‪.‬‬ ‫وح ّددت وزارة التربية والتعليم حاالت غلق املدارس‬ ‫واملنشآت التعليمية بسبب كورونا فيما يلى‪ :‬حالة‬ ‫حــدوث أكثر مــن إصــابــة مــؤكــدة فــى نفس الفصل‬ ‫باملدرسة خالل أسبوعني‪ ،‬يتم غلق الفصل ملدة ‪28‬‬ ‫يو ًما‪ ،‬وفى حالة غلق أكثر من فصل باملدرسة خالل‬ ‫أسبوعني يتم غلق املدرسة ‪ 28‬يو ًما‪ ،‬وفى حالة غلق‬ ‫مدرسة فى مجمع مدارس وظهور حاالت مبدرسة‬ ‫أخرى بنفس املجمع‪ ،‬يغلق مجمع املدارس ‪ 28‬يو ًما‪،‬‬ ‫وعند فرض حجر صحى على القرية أو املدينة‪ ،‬يتم‬ ‫غلق مــدارس القرية أو املدينة حلني انتهاء احلجر‬ ‫الصحى املفروض‪.‬‬ ‫على نحو متصل‪ ،‬ينظم صندوق تطوير التعليم‬ ‫التابع لرئاسة مجلس الوزراء‪ ،‬الثالثاء املقبل ‪ 5‬أكتوبر‪،‬‬ ‫احتفالية إطــاق «مبادرة شهادة اجل ــدارات الفنية‬ ‫املصرية خلريجى التعليم التكنولوجى» بالتعاون مع‬ ‫احتاد الصناعات املصرية فى مقر االحتاد‪.‬‬ ‫وقال الدكتور أحمد حسنى احليوى‪ ،‬األمني العام‬ ‫لصندوق تطوير التعليم‪ ،‬إن تلك االحتفالية تأتى فى‬ ‫إطار تفعيل بروتوكول التعاون املشترك بني كل من‬ ‫صندوق تطوير التعليم واحتاد الصناعات املصرية‪،‬‬ ‫والتى تهدف إلى إطالق «مبادرة شهادة اجلدارات‬ ‫الفنية املصرية» باعتبارها احلدث األول والفريد‬ ‫من نوعه‪.‬‬ ‫وأضاف أنه سيشارك جلنة من املختصني ممثلة‬ ‫عن احتاد الصناعات فى امتحان الطالب ومنحهم‬ ‫شهادة معتمدة من قبل االحتاد‪ ،‬باإلضافة إلى عرض‬ ‫التجربة الرائدة التى تبناها مجمع التعليم التكنولوجى‬ ‫املتكامل بأبوغالب فى تفعيل البروتوكول على طالب‬ ‫الفرقة الثالثة‪ ،‬وأخيرا تكرمي أوائــل الطالب من‬ ‫الدفعة األولــى خريجى قسم تكنولوجيا الكهرباء‬ ‫واخلاليا الكهروضوئية مبجمع التعليم التكنولوجى‬ ‫بأبوغالب واحلاصلني على شهادة اجلدارات الفنية‬ ‫من احتاد الصناعات‪.‬‬

‫وزير التعليم العالى يبحث استعدادات فروع الجامعات األجنبية للعام الدراسى الجديد‬

‫‪«9‬عبدالغفار»‪ :‬التزام الفروع بسداد ‪ %2‬من المصروفات الدراسية لصالح صندوق رعاية أعضاء هيئة التدريس فى موعد أقصاه ديسمبر‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫عقد مجلس شؤون فروع اجلامعات األجنبية‬ ‫اجتماعه الــدورى‪ ،‬أمس‪ ،‬برئاسة الدكتور خالد‬ ‫عبدالغفار‪ ،‬وزير التعليم العالى والبحث العلمى‪،‬‬ ‫لالطمئنان على اســتــعــدادات فــروع اجلامعات‬ ‫األجنبية لبداية العام الــدراســى اجلديد ‪2021‬‬ ‫‪ .2022/‬فى بداية االجتماع‪ ،‬أكد «عبدالغفار»‬ ‫استعداد كافة اجلامعات األجنبية لبدء العام‬ ‫الدراسى ‪ ،2022-2021‬وتوفير كافة االحتياجات‬

‫التى تضمن انتظام سير العملية التعليمية بنجاح‪،‬‬ ‫وكذلك جاهزية املدرجات والقاعات الدراسية‬ ‫واملعامل‪ ،‬والتأكيد على اتباع كافة معايير السالمة‬ ‫واألمان بجميع املنشآت اجلامعية؛ لضمان توفير‬ ‫بيئة تعليمية آمنة للطالب‪.‬‬ ‫ووجه الوزير بتكثيف جهود اجلامعات األجنبية‬ ‫فــى تطعيم كــافــة عناصر املنظومة التعليمية‪،‬‬ ‫تنفي ًذا لتوجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫للحد من انتشار فيروس كورونا‪ ،‬ضما ًنا لتحقيق‬

‫عام دراسى آمن صح ًيا لكافة عناصر املنظومة‬ ‫التعليمية‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن هذا االجتماع من أحد أهدافه‬ ‫تقييم جتربة أفــرع اجلامعات األجنبية مبصر‪،‬‬ ‫الــتــى استمرت ملــدة عــامــن؛ للتغلب على كافة‬ ‫العقبات التى تواجهها‪ ،‬وكذا املساهمة فى تقدمي‬ ‫الدعم الفنى واألكادميى لهذه التجربة احلديثة؛‬ ‫للوصول إلى أفضل خدمة تعليمية بفرع اجلامعة‬ ‫فى مصر‪.‬‬

‫وأكد «عبدالغفار» ضرورة التوسع فى توقيع‬ ‫االتــفــاقــيــات والــشــراكــات بــن أف ــرع اجلامعات‬ ‫األجنبية مبصر واجلــامــعــات احلكومية‪ ،‬وكــذا‬ ‫املــراكــز واملعاهد والهيئات البحثية مــن خالل‬ ‫املــجــلــس األعــلــى لــلــجــامــعــات ومــجــلــس املــراكــز‬ ‫واملعاهد والهيئات البحثية؛ لتبادل اخلبرات‬ ‫بينهم‪ .‬وناقش املجلس ما مت اتخاذه بشأن تطبيق‬ ‫اإلج ــراءات االحــتــرازيــة داخــل هــذه اجلامعات‪،‬‬ ‫وكذا ما مت من إجــراءات بشأن تطعيم الطالب‬

‫وأع ــض ــاء هــيــئــة الــتــدريــس والــهــيــئــة املــعــاونــة‬ ‫واإلداريني العاملني بالفروع‪ ،‬كما ناقش املجلس‬ ‫آليات تطبيق خطط التعاون بني فروع اجلامعات‬ ‫األجنبية واجلامعات املصرية‪ .‬وأكد التزام الفروع‬ ‫بسداد رســم الـــ‪ %2‬من كامل قيمة املصروفات‬ ‫الدراسية فى موعد أقصاه شهر ديسمبر من‬ ‫كــل عــام‪ ،‬لصالح صــنــدوق رعــايــة أعــضــاء هيئة‬ ‫الــتــدريــس‪ .‬وشــدد املجلس على ض ــرورة اتباع‬ ‫الــفــرع للقواعد العامة للمنح املعمول بها فى‬

‫اجلامعة األم واملعتمدة من وزير التعليم العالى‪،‬‬ ‫وإرســالــهــا لــلــوزارة فــى بــدايــة كــل عــام دراســى‪.‬‬ ‫حضر االجتماع الدكتور محمد الطيب‪ ،‬مساعد‬ ‫الوزير للشؤون الفنية والتخطيط االستراتيجى‬ ‫والقائم بعمل أمني مجلس شؤون فروع اجلامعات‬ ‫األجنبية‪ ،‬والدكتور محمد لطيف‪ ،‬أمني املجلس‬ ‫األعلى للجامعات‪ ،‬والدكتور أشــرف العزازى‪،‬‬ ‫رئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات بالوزارة‪،‬‬ ‫وأعضاء املجلس‪.‬‬

‫جوالت تفتيش استعدا ًدا النطالق العام الدراسى‬

‫‪ 9‬تخفيف كثافات الفصول‪ ..‬توفير تهوية جيدة‪ ..‬والحصة األولى عن «حرب أكتوبر»‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم معوض واملحافظات‪ -‬عماد‬ ‫الشاذلى وعمر الشيخ وسعيد نافع ومحمد‬ ‫محمود خليل ومحمد السمكورى‪:‬‬

‫جانب من اجتماع جلنة استرداد أراضى الدولة‬

‫«استرداد األراضى»‪ :‬إجراءات حاسمة‬ ‫إلزالة التعديات على النيل وأمالك الدولة‬ ‫كــتــب‪ -‬متولى ســالــم واملحافظات‪-‬‬ ‫حــمــدى قــاســم وع ــم ــاد الــشــاذلــى‬ ‫ومحمود ُ‬ ‫مل وسعيد نافع وعبداحلكم‬ ‫اجلندى وهند إبراهيم‪:‬‬

‫شـــــــدد امل ـ ــه ـ ــن ـ ــدس شـــريـــف‬ ‫إســـمـــاعـــيـــل‪ ،‬م ــس ــاع ــد رئــيــس‬ ‫اجلمهورية للمشروعات القومية‬ ‫واالســتــراتــيــجــيــة‪ ،‬عــلــى ض ــرورة‬ ‫تكثيف جهود جلنة إنفاذ القانون‪،‬‬ ‫بــالــتــنــســيــق م ــع وزارة التنمية‬ ‫املــحــلــيــة وامل ــح ــاف ــظ ــات‪ ،‬إلزالـــة‬ ‫الــتــعــديــات عــلــى أراضـــى أمــاك‬ ‫الــدولــة‪ ،‬فــى مواجهة الرافضني‬ ‫للتقنني‪ ،‬تنفيذا لتوجيهات رئيس‬ ‫اجلمهورية‪.‬‬ ‫وأكد «إسماعيل»‪ ،‬خالل اجتماع‬ ‫جلنة اســتــرداد أراضـــى الــدولــة‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬أن توجيهات الرئيس عبد‬ ‫الفتاح السيسى بإزالة التعديات‪،‬‬ ‫خ ــال ‪ 6‬أشــهــر يــجــب تنفيذها‬ ‫بحسم مــن قبل اجلــهــات املعنية‪،‬‬ ‫مــشــيــرا إل ــى أن اإلزاالت تشمل‬ ‫التعديات على ضفتى النيل وطرح‬ ‫الــنــهــر وجــســور الــتــرع‪ ،‬وأراضـــى‬ ‫وممتلكات الدولة‪ ،‬وفى مواجهة من‬ ‫لم يتقدم بطلب للتقنني‪ ،‬أو تباطأ‬ ‫فى إجراءات التقنني‪.‬‬ ‫وأشـــــار «إســمــاعــيــل» إلـ ــى أن‬ ‫امل ــوج ــة ‪ 18‬إلزالـــــة الــتــعــديــات‪،‬‬ ‫اجل ــارى تنفيذها‪ ،‬سيتم تكثيف‬ ‫العمل خاللها لتحقيق املستهدف‬

‫مــنــهــا‪ ،‬واســتــعــرض «إســمــاعــيــل»‪،‬‬ ‫نتائج املرحلة األول ــى مــن املوجة‬ ‫‪ 18‬وشملت إزال ــة ‪ 9‬آالف تعد‪،‬‬ ‫وأسفرت عن استرداد ‪ 1.5‬مليون‬ ‫متر مربع أراضــى بناء‪ ،‬و‪ 15‬ألف‬ ‫فدان أراضى زراعية‪.‬‬ ‫وأكد تقرير وزارة التنمية املحلية‬ ‫أن موجات اإلزالة‪ ،‬منذ انطالقها‪،‬‬ ‫فى مايو ‪ 2017‬جنحت فى استرداد‬ ‫‪ 2.5‬مليون فدان‪ ،‬أراضى زراعية‪،‬‬ ‫و‪ 188‬مليون متر مربع أراضى بناء‬ ‫(‪ %75‬من أراضــى الدولة املتعدى‬ ‫عــلــيــهــا)‪ .‬وش ـ ــدد «إســمــاعــيــل»‬ ‫على ض ــرورة اإلس ــراع فــى معدل‬ ‫التقنني‪ ،‬موضحا أن إجمالى عقود‬ ‫التقنني املُسلمة‪ ،‬حتى اآلن‪37 ،‬‬ ‫ألفا‪ ،‬وهناك ‪ 44‬ألف حالة تنتظر‬ ‫التعاقد‪ ،‬مطالبا بإنهاء إجراءاتها‬ ‫وحتـــديـــد مــــدة زمــنــيــة ملــقــدمــى‬ ‫الطلبات لسداد مقدمات التعاقد‬ ‫أو اتــخــاذ اإلجـــــراءات القانونية‬ ‫السترداد األراضى‪.‬‬ ‫وكلف «إسماعيل» وزارة التنمية‬ ‫املــحــلــيــة بــالــتــأكــيــد عــلــى اتــخــاذ‬ ‫املحافظني إجراءات عاجلة لدعم‬ ‫جهود التقنني‪ ،‬وزيادة عدد اللجان‬ ‫وسرعة البت فى الطلبات وإقرار‬ ‫ح ــواف ــز لــلــمــوظــفــن املــســؤولــن‬ ‫ع ــن الــتــقــنــن‪ ،‬وات ــخ ــاذ قــــرارات‬ ‫حاسمة ضد أى مسؤول يتقاعس‬ ‫عــن الــتــقــنــن‪ ،‬مــع مــراعــاة البعد‬

‫االجــتــمــاعــى فــى التسعير ومــدد‬ ‫سداد املقدم واألقساط‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬عقد الدكتور‬ ‫محمد عبدالعاطى‪ ،‬وزيــر املــوارد‬ ‫املائية والــرى‪ ،‬اجتماعاً مع قيادات‬ ‫ال ـ ــوزارة‪ ،‬أم ــس‪ ،‬استعرض خالله‬ ‫تكليفات الرئيس‪ ،‬بإزالة التعديات‬ ‫على نهر النيل‪ .‬ووجه «عبدالعاطى»‬ ‫بــالــتــصــدى بــحــســم لــلــتــعــدى على‬ ‫امل ــج ــارى املــائــيــة وأم ـ ــاك الـــرى‪،‬‬ ‫على مستوى اجلمهورية‪ ،‬وإزالتها‬ ‫بالتنسيق مع أجهزة الدولة‪ ،‬واتخاذ‬ ‫اإلجـــراءات القانونية‪ ،‬ووجــه برفع‬ ‫درجة االستعداد لتنفيذ موجات إزالة‬ ‫التعديات فى املحافظات‪ ،‬تنفيذاً‬ ‫لتكليفات الــرئــيــس‪ ،‬بالتنسيق مع‬ ‫أجهزة األمن واملحافظات واجلهات‬ ‫املــعــنــيــة‪ ،‬م ــع ات ــخ ــاذ اإلجــــــراءات‬ ‫القانونية وإحالة املخالفني إلى النيابة‬ ‫العسكرية‪ .‬وش ــدد الــوزيــر‪ ،‬خالل‬ ‫االجتماع‪ ،‬على ضــرورة رفــع حالة‬ ‫االستنفار‪ ،‬استعداداً ملوسم األمطار‬ ‫والسيول‪ ،‬واملــرور الــدورى لضمان‬ ‫جاهزية مخرات السيول ومنشآت‬ ‫احلماية من السيول الستقبال املياه‪،‬‬ ‫وإزالة التعديات على املخرات بشكل‬ ‫ف ــورى‪ .‬واستعرض «عبدالعاطى»‬ ‫املوقف التنفيذى للمشروع القومى‬ ‫لتأهيل الترع‪ ،‬موجهاً بزيادة معدل‬ ‫األداء والرقابة على األعمال املنفذة‬ ‫باملحافظات‪.‬‬

‫تستعد املحافظات الستقبال العام‬ ‫الدراسى اجلديد‪ ،‬املقرر انطالقه ‪9‬‬ ‫أكتوبر اجلــارى‪ ،‬بتشديد اإلجــراءات‬ ‫االحترازية‪ ،‬خاصة بعد أن تقرر أن‬ ‫يكون العام حضور ًيا فى املدارس‪.‬‬ ‫ففى القاهرة‪ ،‬قال املحافظ اللواء‬ ‫خالد عبدالعال إنه لن يسمح بحرمان‬ ‫طــالــب مــن االنــتــظــام فــى الــدراســة‬ ‫لتأخره فى دفع املصروفات‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى أنه سيتم دفع املصروفات للطالب‬ ‫غير القادرين ليستطيعوا االنتظام فى‬ ‫مدارسهم‪.‬‬ ‫وشـــدد مــحــافــظ الــقــاهــرة‪ ،‬خــال‬ ‫اجتماع مراجعة استعدادات بدء العام‬ ‫الدراسى‪ ،‬بحضور نواب املحافظ‪ ،‬على‬ ‫حسن معاملة الطالب ومنع استخدام‬ ‫الضرب نهائ ًيا بــاملــدارس‪ ،‬مؤكدًا أن‬ ‫الطالب املتجاوز سيعاقب بالقانون‪،‬‬ ‫كما شدد على حسن استقبال أولياء‬ ‫األمــور واالستماع لشكواهم والعمل‬ ‫على حلها فو ًرا‪.‬‬ ‫وقــال إنــه بعد عامني مــن جائحة‬ ‫كــورونــا‪ ،‬تــقــرر أن يــكــون هــذا العام‬ ‫حــضــور ًيــا لكافة الــطــاب‪ ،‬وه ــو ما‬ ‫يتطلب الــتــشــديــد عــلــى اإلجــــراءات‬ ‫االحــتــرازيــة منذ بــدايــة الــعــام حتى‬ ‫نهايته‪ ،‬مــؤك ـدًا أن اإلجــــراءات التى‬ ‫اتخذتها الدولة كانت سببا رئيسيا‬ ‫فى تقليل الوفيات واإلصابات‪ ،‬وهناك‬ ‫مسؤولية كبرى تقع على عاتق اجلميع‬ ‫لتوفير أقصى حماية للطالب‪ ،‬خاصة‬ ‫أن القاهرة يوجد بها أكثر من ‪ 2‬مليون‬ ‫طالب و‪ 2200‬مدرسة‪.‬‬ ‫ووجــه مديرى اإلدارات التعليمية‬ ‫بالتواجد امليدانى اليومى مــن أول‬ ‫أيام العام الدراسى حتى نهايته‪ ،‬مع‬ ‫املحاسبة الفورية على أى تقصير‪،‬‬ ‫مطال ًبا بــوجــود تنسيق مستمر بني‬ ‫مديريتى الصحة والتربية والتعليم‪،‬‬ ‫لتطبيق اإلجراءات االحترازية والتأكد‬ ‫من توافر املستلزمات الطبية بكميات‬ ‫كــافــيــة‪ ،‬واستيعاض الــنــواقــص على‬ ‫الفور‪ ،‬وضرورة تواجد الزائرة الصحية‬ ‫أو املشرفة الطبية باملدارس‪.‬‬ ‫وأشــار إلى استمرار عملية تطعيم‬ ‫القائمني على العملية التعليمية‪،‬‬ ‫مطال ًبا بسرعة االنتهاء منها قبل بدء‬ ‫العام الدراسى‪ ،‬مشددا على أنه سيتم‬

‫محافظ القاهرة خالل اجتماع مراجعة استعدادات العام الدراسى اجلديد‬

‫اتخاذ إجراءات حاسمة مع أى فرد من‬ ‫القائمني على العملية التعليمية حال‬ ‫تعاملهم مع الطالب دون احلصول على‬ ‫اللقاح‪ ،‬وسيتم عمل زيــارات مفاجئة‬ ‫للمدارس ملتابعة تطبيق اإلج ــراءات‬ ‫االحترازية‪ ،‬مع ضــرورة التنبيه على‬ ‫األمن املتواجد على بوابات املدارس‬ ‫بــعــدم الــســمــاح بــدخــول أى شخص‬ ‫للمدرسة طالب أو معلم أو زائر دون‬ ‫ارتـــداء الكمامة مــع توفير كمامات‬ ‫احتياطية الستخدامها عند احلاجة‪.‬‬ ‫وطــالــب محافظ القاهرة باتخاذ‬ ‫اإلجراءات الالزمة لتخفيف الكثافات‬ ‫داخل الفصول وتوافر تهوية جيدة بها‬ ‫وتعيني مشرف لتنظيم نزول وصعود‬ ‫الــطــاب لتجنب الــتــزاحــم‪ ،‬وضــرورة‬ ‫متابعة النظافة بــاملــدارس بالفصول‬ ‫ودورات املياه واملعامل مع التأكد من‬ ‫توافر بوابات التعقيم للحد من انتشار‬ ‫الفيروس‪.‬‬ ‫وأشــار إلــى أن احلصة األولــى فى‬ ‫بــدايــة الــعــام الــدراســى ستكون عن‬ ‫حــرب أكتوبر ودور الــقــوات املسلحة‬ ‫املستمر فى حماية اجلبهة الداخلية‬ ‫واخلارجية‪ ،‬واملشاركة فى التنمية‪،‬‬ ‫وتعريف الــطــاب بــأهــم اإلجنـــازات‬ ‫واملــشــروعــات التى تقوم بها الدولة‬ ‫لتنمية روح الوالء واالنتماء لديهم‪.‬‬ ‫وطالب محافظ القاهرة بسرعة‬ ‫اتخاذ اإلجراءات الالزمة لسد العجز‬

‫فى املدرسني فى بعض املواد والتأكد‬ ‫من توافر الكتب الدراسية قبل بدء‬ ‫الــعــام الــدراســى وع ــدم ربــط تسليم‬ ‫الكتب بدفع املصروفات‪.‬‬ ‫فيما أعــلــنــت مــديــريــات التربية‬ ‫والتعليم باملحافظات حالة الطوارئ‬ ‫القصوى‪ ،‬اســتــعــدا ًدا النطالق العام‬ ‫الدراسى اجلديد املقرر له ‪ 9‬أكتوبر‬ ‫اجلارى‪.‬‬ ‫ففى دمــيــاط‪ ،‬عقد عــادل عثمان‪،‬‬ ‫مــديــر مــديــريــة الــتــربــيــة والتعليم‪،‬‬ ‫عــدة اجــتــمــاعــات مــع مــديــرى عموم‬ ‫اإلدارات التعليمية وموجهى عموم‬ ‫املــواد املختلفة‪ ،‬للوقوف على جدية‬ ‫االستعدادات وموقف العجز والزيادة‬ ‫فى هيئات التدريس‪ ،‬وحظر اإلجازات‪.‬‬ ‫وفــى بنى ســويــف‪ ،‬تــابــع املحافظ‬ ‫الدكتور محمد هانى غنيم استعدادات‬ ‫مديرية التربية والتعليم للعام الدراسى‬ ‫اجلديد‪ ،‬ضمن خطة املحافظة التى‬ ‫يتم تنفيذها بــالــتــعــاون مــع التربية‬ ‫والتعليم والصحة‪ ،‬لتوفير مناخ صحى‬ ‫وآمن فى ظل جائحة كورونا‪ ،‬وفى إطار‬ ‫خطة الدولة الشاملة فى هذا الشأن‪،‬‬ ‫والــتــى تستلزم تضافر كــافــة جهود‬ ‫اجلــهــات املعنية الستمرار الــدراســة‬ ‫فى أجــواء آمنة صحيا على الطالب‬ ‫مبختلف املراحل الدراسية‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬عقدت مديرية التربية‬ ‫والتعليم‪ ،‬برئاسة محمد أبو العيون‪،‬‬

‫مدير عام الشؤون التنفيذية‪ ،‬وعصام‬ ‫عبداحلفيظ‪ ،‬مــديــر إدارة التعليم‬ ‫الــثــانــوى‪ ،‬مــع رؤس ــاء أقــســام التعليم‬ ‫ال ــث ــان ــوى عــلــى مــســتــوى اإلدارات‬ ‫التعليمية‪ ،‬ملناقشة االستعدادات لبدء‬ ‫العام الدراسى اجلديد ومدى جاهزية‬ ‫م ــدارس التعليم الــثــانــوى الستقبال‬ ‫الــطــاب‪ .‬وعلى مستوى اجلامعات‪،‬‬ ‫أكــد الــدكــتــور جــمــال ســوســة‪ ،‬رئيس‬ ‫جامعة بنها بالقليوبية‪ ،‬االنتهاء من كافة‬ ‫الترتيبات اخلاصة ببدء العام الدراسى‬ ‫اجلديد‪ ،‬مع جتهيز املدرجات وقاعات‬ ‫امل ــح ــاض ــرات واملــعــامــل بــالــكــلــيــات‪،‬‬ ‫ومتابعة النظافة الدورية داخل احلرم‬ ‫اجلامعى‪.‬‬ ‫وشدد «سوسة» على ضرورة االنتهاء‬ ‫مــن أعــمــال التطعيم ضــد فــيــروس‬ ‫كورونا‪ ،‬وحتقيق املستهدف بنسبة ‪،%70‬‬ ‫واتخاذ كافة اإلج ــراءات االحترازية‬ ‫املتبعة من قبل وتفعيل تشغيل بوابات‬ ‫التعقيم وتوفير الكواشف احلرارية‬ ‫بــكــل الــكــلــيــات‪ ،‬مــشــيــرا إل ــى أهمية‬ ‫االعتماد على املــقــررات اإللكترونية‬ ‫على املنصة التعليمية باجلامعة‪،‬‬ ‫وتفعيل خطة األنــشــطــة الطالبية‪،‬‬ ‫وتــوســيــع قــاعــدة املــشــاركــة فــى تلك‬ ‫األنشطة بني الطالب‪ ،‬وأكد احلرص‬ ‫على تقدمي خدمات مجتمعية مميزة‪،‬‬ ‫وتفعيل املبادرات الرئاسية مثل «حياة‬ ‫كرمية»‪ ،‬و‪ 100‬مليون صحة‪ ،‬وصحة‬

‫املرأة‪ ،‬وصنايعية مصر‪.‬‬ ‫وفـــى األق ــص ــر‪ ،‬نــاقــش الــدكــتــور‬ ‫محمد محجوب عزوز‪ ،‬رئيس جامعة‬ ‫األقصر‪ ،‬خالل اجتماعه مع مسؤولى‬ ‫املدن اجلامعية‪ ،‬قواعد قبول الطلبة‬ ‫للسكن باملدن اجلامعية للعام اجلامعى‬ ‫‪ ،2022-2021‬وكــــذا االســتــعــداد‬ ‫الستقبال الطالب باملدن اجلامعية‪،‬‬ ‫اعتبارا من ‪ 9‬أكتوبر‪.‬‬ ‫وأعــلــن رئــيــس اجلــامــعــة مواعيد‬ ‫تسكني ط ــاب وطــالــبــات اجلامعة‬ ‫القدامى واجلدد‪ ،‬والتى تبدأ اعتبارا‬ ‫من ‪ 9‬أكتوبر‪ ،‬بعد سداد رسوم اإلقامة‬ ‫باملدن اجلامعية‪ ،‬ويتم فتح باب التقدم‬ ‫للطالب اجلدد مرحلة ثالثة‪ ،‬بدءا من‬ ‫األول من أكتوبر حتى ‪ 10‬من الشهر‬ ‫ذاته‪.‬‬ ‫وشــدد على ضــرورة إجــراء صيانة‬ ‫دورية بصفة مستمرة للمدن اجلامعية‬ ‫والتعقيم والتطهير الدورى وعدم قبول‬ ‫أى طالب دون احلــصــول على لقاح‬ ‫كورونا‪ ،‬موضحا أن تسكني الطالبات‬ ‫الــقــدامــى واحلــاصــات على تقدير‬ ‫«ممــتــاز‪ ،‬جيد جــدا‪ ،‬جيد» مــن كلية‬ ‫الفنون اجلميلة مببانى املدن اجلامعية‬ ‫الــراوى باألقصر طالبات‪ -‬وتسكني‬‫الطالبات القدامى واحلاصالت على‬ ‫تقدير «ممــتــاز‪ ،‬جيد ج ــدا‪ ،‬جيد»‪،‬‬ ‫مقيمات الــعــام الــســابــق‪ ،‬مــن باقى‬ ‫الكليات باملدن اجلامعية مبدينة طيبة‪.‬‬


‫‪ 7‬شركات لتشغيل قطارات وخدمات السكة الحديد بإدارة تحالفات عالمية‬

‫‪«9‬النقل»‪ %90 :‬من العمال والموظفين مصريون‪ ..‬وجميع األصول مملوكة للدولة‪ ..‬وفرص استثمارية واعدة بالقطاع‬ ‫كتب ‪ -‬خير راغب‪:‬‬

‫قال الفريق مهندس كامل الوزير‪ ،‬وزير النقل‪ ،‬إنه‬ ‫جار إنشاء شركات إلدارة خدمات السكة احلديد‬ ‫املصرية من خالل حتالفات عاملية تضم شركات‬ ‫مصرية وأجنبية متخصصة فى هذا املجال‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬خالل لقائه مع وزيرة النقل اإلسبانية‬ ‫«راكيل سانشيز» خالل زيارته إلسبانيا‪ ،‬أن هناك‬ ‫فرصاً استثمارية واعدة فى قطاع النقل فى مصر‬ ‫ومطروحة أمام القطاع اخلاص والشركات العاملية‪،‬‬ ‫وهى ترتكز على املشاركة فى إدارة وتشغيل مرفق‬ ‫السكك احلديدية للوصول لتقدمي خدمة متميزة‬ ‫للجمهور‪ .‬وأوضح أن الشركات التى سيتم إنشاؤها‬ ‫ستكون فى مجاالت‪ :‬شركة إلدارة وتشغيل نقل‬ ‫البضائع‪ ،‬إنشاء شركة إلدارة وتشغيل القطارات‬ ‫الــفــاخــرة «ق ــط ــارات تــاجلــو‪ -‬الــعــربــات املكيفة‬ ‫الروسى»‪ ،‬إنشاء شركة للخدمات املتكاملة‪ ،‬إنشاء‬ ‫شركة لصيانة وعمرة وتطوير العربات بورش كوم‬ ‫أبوراضى‪ ،‬إنشاء شركة لصيانة وعمرة اجلرارات‬ ‫بالتبني‪ ،‬مشاركة شركة إيرتراك فى أعمال جتديد‬

‫وصيانة اخلطوط احلديدية‪ ،‬إنشاء شركة جديدة‬ ‫لتجديد وصيانة اخلطوط احلديدية»‪ ،‬الفتاً إلى‬ ‫أنــه سيتم وضــع شــرط خــاص بــأن تكون نسبة‬ ‫العاملني املصريني لكل مرحلة ال تقل عن ‪ %90‬من‬ ‫إجمالى حجم العاملني‪ ،‬وأن جميع األصول مملوكة‬ ‫للدولة املصرية‪.‬‬ ‫وأشــاد الوزير خالل اللقاء بالعالقات الثنائية‬ ‫املتميزة بني اجلانبني فى كافة املجاالت ومنها‬ ‫قطاع النقل حيث تعد الشركات اإلسبانية شريكاً‬ ‫أساسيا واستراتيجيا لــوزارة النقل املصرية فى‬ ‫كافة مشروعات السكك احلديدية واملترو حيث‬ ‫متثل مشاركتها حوالى ‪ %50‬من هذه املشروعات‬ ‫خــاصــة فــى مــجــاالت حتــديــث نــظــم اإلشــــارات‬ ‫والوحدات املتحركة‪.‬‬ ‫وقال إن شركة تاليس اإلسبانية تنفذ مشروعات‬ ‫تطوير نظم اإلشـــارات واالتــصــاالت على بعض‬ ‫خــطــوط الــهــيــئــة‪ ،‬ومــنــهــا مــشــروع تــطــويــر نظم‬ ‫اإلشــارات على خط القاهرة‪/‬اإلسكندرية بطول‬ ‫‪ 208‬كيلومترات‪ ،‬وكــذلــك مــشــروع تطوير نظم‬

‫اإلشارات على خط أسيوط‪ /‬جنع حمادى بطول‬ ‫‪ 180‬كيلو مترا‪ ،‬باإلضافة إلى التعاقد مع تاجلو‬ ‫اإلسبانية العاملية لتوريد عدد ‪ 6‬قطارات متكاملة‪،‬‬ ‫كما تعاقدت هيئة السكك احلديدية املصرية‬ ‫مع املكتب االستشارى اإلسبانى جيتنسا إلعداد‬ ‫الدراسات اخلاصة بتطوير نظم اإلشارات خلط‬ ‫طنطا‪ /‬املنصورة ‪ /‬دمياط كما مت توقيع مذكرة‬ ‫تفاهم بني هيئة السكك احلديدية وشركة تاليس‬ ‫اإلسبانية لتنفيذ دراســة تنفيذ مشروع ازدواج‬ ‫وكهربة إشارات خطى سكة حديد قليوب ‪/‬منوف‪/‬‬ ‫طنطا بطول ‪ 94‬كيلو متر وقليوب‪ /‬شبني القناطر‪/‬‬ ‫الزقازيق بطول ‪ 65‬كيلو مترا‪ .‬مضيفاً أنه جار إنهاء‬ ‫إجــراءات التعاقد بني هيئة األنفاق وشركة كاف‬ ‫اإلسبانية بالتعاون مع شركة ميتسوبيشى اليابانية‬ ‫إلعادة تأهيل عدد ‪ 23‬قطارا للخط األول للمترو‪.‬‬ ‫وأكد الوزير أن وزارة النقل تولى اهتماماً كبيراً‬ ‫بالنقل األخضر‪ ،‬حيث تستهدف الــوزارة التوسع‬ ‫فى النقل األخضر واجلر الكهربائى حيث تقوم‬ ‫بإنشاء شبكة للقطار السريع بأطوال تبلغ ‪1825‬‬

‫وزير النقل خالل لقاء نظيرته االسبانية أمس‬

‫«األزهر»‪« :‬الطيب» بصحة جيدة بعد إجراء فحوصات على العمود الفقرى‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - October 1 st - 2021 - Issue No. 6318 - Vol.18‬‬

‫الجمعة ‪ ١‬أكتوبر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٤ -‬صفر ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢١ -‬توت ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬

‫كيلو مترا بالتعاون مع شركة سيمنز‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫إنشاء القطار الكهربائى اخلفيف وكذلك املونوريل‬ ‫وتخطط الــوزارة لتنفيذ مع الباص سريع التردد‬ ‫‪ BRT‬على الطريق الدائرى كمرحلة أولى‪ ،‬وتتبنى‬ ‫احلكومة املصرية مشروع إحالل املركبات لتعمل‬ ‫بالغاز الطبيعى والكهرباء‪.‬‬ ‫وش ــدد الــوزيــر على أهمية تفعيل مــذكــرات‬ ‫التفاهم املوقعة بني ميناء اإلسكندرية وكل من‬ ‫ميناء ترجوانا وبرشلونة وفالنسيا لتعزيز التعاون‬ ‫املينائى بني البلدين‪ ،‬حيث نتطلع لالستفادة من‬ ‫خبرات الشركات اإلسبانية العاملة فى قطاع النقل‬ ‫البحرى فى إطار استراتيجية الدولة لتطوير املوانئ‬ ‫البحرية املصرية‪ .‬وأشادت وزيرة النقل اإلسبانية‬ ‫بالعالقات الثنائية بني اجلانبني وبالتعاون املثمر‬ ‫فى قطاع النقل‪ ،‬مشير ًة إلــى اهتمام الشركات‬ ‫اإلسبانية مبشروعات النقل فى مصر والذى يشهد‬ ‫تطورا كبيرا مشيدة باملناخ االستثمارى فى مصر‪،‬‬ ‫مؤكدة أنه مناخ واعد لكافة الشركات الراغبة فى‬ ‫التعاون املشترك‪.‬‬

‫أعلنت مشيخة األزهـــر أن الــدكــتــور أحمد‬ ‫الطيب‪ ،‬شيخ األزهر‪ ،‬بخير وبصحة جيدة‪ ،‬بعد‬ ‫أن أجرى فحوصات دقيقة على منطقة الظهر‬ ‫والعمود الفقرى فى أحد املستشفيات األملانية‬ ‫املتخصصة‪ ،‬وتبني أنه بحاجة إلى عالج طبيعى‬ ‫مكثف على الفقرات القطنية‪.‬‬

‫وقــالــت املشيخة إن ــه مــن املــقــرر أن يــغــادر‬ ‫«الــطــيــب»‪ ،‬مطلع األســبــوع املقبل‪ ،‬متج ًها إلى‬ ‫العاصمة اإليطالية روما‪ ،‬للمشاركة فى أعمال‬ ‫قمة قادة األديان من أجل تغير املناخ حتت عنوان‪:‬‬ ‫«اإلميان والعلم‪ ..‬نحو مؤمتر األمم املتحدة الـ‪26‬‬ ‫لتغير املناخ»‪ 4 ،‬أكتوبر اجلارى‪ ،‬واملشاركة ً‬ ‫أيضا‬ ‫فــى اجتماع قــادة األدي ــان بشأن التعليم حتت‬

‫عنوان‪« :‬نحو اتفاق عاملى من أجل التعليم»‪5 ،‬‬ ‫أكتوبر اجلارى‪ ،‬والذى يوافق يوم املعلم العاملى‪.‬‬ ‫وأوضحت أن شيخ األزهر سيشارك قادة األديان‬ ‫فى توجيه التحية والشكر إلى املعلمني حول العالم‬ ‫على اجلــهــود التى يبذلونها‪ ،‬خاصة مــع تفشى‬ ‫فيروس كورونا‪ ،‬وقدرتهم على التكيف مع ما فرضته‬ ‫هذه اجلائحة من ظروف متعلقة بالتعليم‪.‬‬

‫الملزم‬ ‫إثيوبيا تتحدى العالم وترفض اتفاق «السد» ُ‬

‫‪9‬وزير الرى السودانى‪ :‬لن ندخل محادثات دون تغيير منهجية التفاوض‬

‫كــتــب‪ -‬عــنــتــر ف ــرح ــات وجمعة‬ ‫حمداهلل‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫قال املتحدث باسم وزارة اخلارجية‬ ‫اإلثيوبية‪ ،‬دينا مفتى‪ ،‬أمس‪ ،‬إن بالده‬ ‫ترفض توقيع اتفاقية ُملزمة بشأن‬ ‫ملء وتشغيل سد النهضة اإلثيوبى‪،‬‬ ‫فى حتدٍّ ملا تطالب به كل من مصر‬ ‫والــــســــودان‪ .‬وأض ـ ــاف «مــفــتــى» أن‬ ‫أديــس أبابا تنتظر أن يوجه الرئيس‬ ‫الكونغولى‪ ،‬فيليكس تشيسكيدى‪،‬‬ ‫الــذى تترأس بــاده ال ــدورة احلالية‬ ‫لالحتاد اإلفريقى‪ ،‬دعــوة الستئناف‬ ‫مــفــاوضــات ســد الــنــهــضــة‪ .‬وج ــاءت‬ ‫تصريحات املــســؤول اإلثــيــوبــى بعد‬ ‫ساعات من دعوة الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى املجتمع الــدولــى أن يقوم‬ ‫بدوره حلل أزمة سد النهضة‪ ،‬إذ أكد‬ ‫السيسى‪ ،‬خــال استقباله مستشار‬ ‫األمـــــن ال ــق ــوم ــى األم ــري ــك ــى جيك‬ ‫سوليفان‪ ،‬أمس األول‪ ،‬أن مصر لن‬ ‫تقبل اإلضــرار مبصاحلها املائية أو‬ ‫املساس بها‪.‬‬ ‫وفى املقابل‪ ،‬جدد وزير الرى واملوارد‬ ‫املائية السودانى‪ ،‬ياسر عباس‪ ،‬رفض‬ ‫بالده االنخراط فى أى محادثات ال‬

‫وزير الرى السودانى خالل استقبال املبعوث األمريكى أمس‬

‫تتضمن كــل النقاط املتعلقة بامللء‬ ‫األول وتشغيل سد النهضة‪ ،‬وأهمها‬ ‫ما يتعلق بسالمة سد الروصيرص‪،‬‬

‫مع ضــرورة توضيح وتغيير منهجية‬ ‫التفاوض لتفادى سلبيات اجلــوالت‬ ‫السابقة‪ .‬وبحث الوزير تطورات سد‬

‫النهضة‪ ،‬خــال استقباله املبعوث‬ ‫األمريكى للسودان والقرن اإلفريقى‬ ‫جيفرى فيلتمان‪ ،‬إذ تطرق االجتماع‬

‫إلــى مساعى واشنطن للوصول إلى‬ ‫اتفاق قانونى ُملزم جلميع األطراف‬ ‫فى أقرب وقت ممكن‪.‬‬ ‫وجــدد اجلــانــب الــســودانــى أهمية‬ ‫تنفيذ مــا جــاء فــى البيان الرئاسى‬ ‫الــصــادر عــن مجلس األم ــن الدولى‬ ‫منتصف سبتمبر امل ــاض ــى‪ ،‬حتت‬ ‫مظلة االحتاد اإلفريقى‪ ،‬وتشجيع دور‬ ‫املراقبني لتسهيل التفاوض‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬أشار «مفتى»‪ ،‬خالل‬ ‫مؤمتر صحفى‪ ،‬إلى أن بالده كشفت‬ ‫أمام األمم املتحدة عن خريطة طريق‬ ‫حلل أزمة إقليم تيجراى شمال إثيوبيا‪.‬‬ ‫وأضــــاف أن مــشــاركــة نــائــب رئيس‬ ‫الوزراء‪ ،‬وزير اخلارجية‪ ،‬دمقى مكونن‪،‬‬ ‫فى اجتماعات اجلمعية العامة لألمم‬ ‫املتحدة جاءت بفوائد كبيرة‪ ،‬وأوضحت‬ ‫حقيقة ما يجرى فى البالد‪ .‬وأشــار‬ ‫إلى أن الدول املعنية تفهمت احلقائق‪،‬‬ ‫خاصة األضرار التى حلقت بإقليمى‬ ‫عفار وأمهرة‪ ،‬إذ لم تقتصر األضرار‬ ‫على إقليم تيجراى فقط‪ .‬ولفت مفتى‬ ‫إلى أن إثيوبيا طالبت الدول بالتنديد‬ ‫باألعمال اإلرهابية التى قامت بها‬ ‫جبهة حترير تيجراى فى شمال البالد‪.‬‬

‫وجه بزيادة تعويضات أسر الشهداء إلى ‪ 200‬ألف جنيه‬ ‫«التضامن»‪ :‬الرئيس ّ‬ ‫‪«9‬نيفين»‪ :‬بدء صرف الزيادة الشهر المقبل‪ ..‬وإطالق المرحلة الثالثة من «بر أمان»‬ ‫مشيرة إلــى أن مبلغ الــزيــادة سيتم‬ ‫صرفه للمستفيدين الشهر املقبل‬ ‫عقب انتهاء صندوق تكرمي الشهداء‬ ‫واملــصــابــن م ــن ال ــص ــرف‪ ،‬والـــذى‬ ‫يــتــم مــن خ ــال فـ ــروع بــنــك ناصر‬ ‫االجتماعى‪.‬‬ ‫وأشـــــــــادت وزيــــــــرة الــتــضــامــن‬ ‫االجتماعى‪ -‬خــال زيــارة ميدانية‬ ‫ملــحــافــظــة ش ــم ــال ســيــنــاء‪ ،‬أم ــس‪،‬‬ ‫للقاء أســر ‪ 15‬شــهــيـدًا وع ــدد من‬ ‫مصابى العمليات األمنية واحلوادث‬ ‫اإلرهابية‪ ،‬واملشاركة فى احتفالية‬

‫كتب‪ -‬محمد طه وخالد محمد‪:‬‬

‫أعــلــنــت نــيــفــن ال ــق ــب ــاج‪ ،‬وزيـ ــرة‬ ‫التضامن االجتماعى‪ ،‬توجيه الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى بــزيــادة قيمة‬ ‫تعويضات أســر الــشــهــداء املدنيني‬ ‫فــى العمليات اإلرهــابــيــة واألمنية‬ ‫إلــى ‪ 200‬ألــف جنيه‪ ،‬تشمل ‪100‬‬ ‫ألــف مــن صــنــدوق تــكــرمي الشهداء‬ ‫وأسر املصابني‪ ،‬على أن ترفع وزارة‬ ‫التضامن االجتماعى املبالغ التى‬ ‫سبق أن صرفتها ألســر الشهداء‬ ‫واملصابني إلى ‪ 100‬ألف جنيه ً‬ ‫أيضا‪،‬‬

‫إطــاق املرحلة الثالثة من املبادرة‬ ‫الــرئــاســيــة «بـ ــر أمــــــان»‪ -‬ب ــال ــدور‬ ‫البطولى للشهداء واملصابني وصمود‬ ‫أسرهم وتضحياتهم من أجل مصر‪،‬‬ ‫مشيرة إلى أنها حرصت على لقاء‬ ‫أسر الشهداء‪ ،‬لثانى مرة فى شهر‬ ‫واحد‪ ،‬بعد االحتفالية التى نظمتها‬ ‫لتكرميهم منتصف الشهر احلالى‬ ‫مبقر وزارة التضامن االجتماعى‬ ‫بالقاهرة‪.‬‬ ‫وقالت‪« :‬سيناء تشهد طفرة فى‬ ‫مــشــروعــات الــتــمــكــن االقــتــصــادى‬

‫وحتسني جميع اخلدمات احلكومية‬ ‫مبا يتناسب مع األهمية االستراتيجية‬ ‫لبوابتنا الشرقية وخطورة ما حت ّمله‬ ‫أهالى سيناء فى مواجهة العمليات‬ ‫اإلرهــابــيــة والعصابات التى تتخذ‬ ‫من ديننا احلنيف ستا ًرا ألهدافها‬ ‫اخلبيثة»‪.‬‬ ‫وأعــلــنــت «ال ــق ــب ــاج» ع ــن نــتــائــج‬ ‫اجتماعها مع محافظ شمال سيناء‪،‬‬ ‫حيث مت االتفاق على سرعة تنفيذ‬ ‫ح ــزم ــة م ــن م ــش ــروع ــات الــتــمــكــن‬ ‫االق ــت ــص ــادى‪ ،‬فــتــم تــخــصــيــص ‪30‬‬

‫مليون جنيه ملشروعات باملحافظة‪،‬‬ ‫بجانب ضم ‪ 6500‬أســرة ملستفيدى‬ ‫برنامج تكافل وكــرامــة‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫‪ 17‬ألــف أســرة مستفيدة حال ًيا من‬ ‫البرنامج‪ ،‬وزيادة قيمة الدعم النقدى‬ ‫لصيادى البحر األبــيــض املتوسط‪،‬‬ ‫املتوقفني عن الصيد حال ًيا بسبب‬ ‫أوضاع شمال سيناء‪ ،‬ووعدت وزيرة‬ ‫التضامن االجتماعى بسداد ‪ %50‬من‬ ‫املستحقات التأمينية على صيادى‬ ‫بحيرة البردويل عن العام الذى توقف‬ ‫فيه الصيد فى البحيرة‪.‬‬

‫جانب من النقود املضبوطة‬

‫«الداخلية» تعلن إحباط مخطط إلعادة‬ ‫نشاط اإلخوان يقوده «صفوان ثابت»‬ ‫‪9‬القبض على إخوانى بحوزته ‪ 8‬ماليين و‪ 400‬ألف دوالر‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫أج ــه ــض ــت وزارة الــداخــلــيــة‬ ‫ً‬ ‫مخططا إلعـــادة نــشــاط جماعة‬ ‫اإلخـ ــوان اإلرهــابــيــة‪ ،‬يقف خلفه‬ ‫رجــل األعــمــال املحبوس صفوان‬ ‫ثابت‪.‬‬ ‫وقــالــت «الــداخــلــيــة»‪ ،‬فــى بيان‬ ‫أمـ ــس‪« :‬ف ــى إطـ ــار جــهــود وزارة‬ ‫الداخلية إلجهاض مخطط تنظيم‬ ‫اإلخوان اإلرهابى‪ ،‬الذى يستهدف‬ ‫املساس بأمن الوطن وال َّنيْل من‬ ‫اس ــت ــق ــراره‪ ،‬متــكــن قــطــاع األمــن‬ ‫الــوطــنــى م ــن إج ــه ــاض مخطط‬ ‫يــســتــهــدف إعــــادة إحــيــاء نشاط‬ ‫التنظيم مــن خ ــال الــعــمــل على‬ ‫إيــجــاد مــصــادر متــويــل ألنشطته‬ ‫اإلرهابية»‪.‬‬

‫فى إخفاء أمــوال التنظيم‪ ،‬وعقب‬ ‫تقنني اإلجراءات ومداهمة الشقة‬ ‫املــشــار إلــيــهــا وضــبــط اإلخــوانــى‬ ‫املــذكــور‪ُ ،‬عــثــر على غــرفــة سرية‬ ‫داخ ــل الشقة تُستخدم كخزينة‬ ‫إلخفاء األمــوال وبداخلها مبلغ ‪8‬‬ ‫ماليني و‪ 400‬ألف دوالر أمريكى‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫وبعض العمالت األخ ــرى‪،‬‬ ‫عن كمية من الذخائر‪ ،‬ومت اتخاذ‬ ‫اإلجـــــراءات الــقــانــونــيــة الــازمــة‪،‬‬ ‫وتــولــت نيابة أمــن الــدولــة العليا‬ ‫مباشرة التحقيقات»‪.‬‬ ‫وأكدت وزارة الداخلية مواصلة‬ ‫قدرات الوطن‬ ‫جهودها حلماية ُم َّ‬ ‫وإجــــهــــاض جــمــيــع املــخــطــطــات‬ ‫اإلرهابية الرامية إلى زعزعة أمنه‬ ‫واستقراره‪.‬‬

‫وأضــافــت‪« :‬أش ــارت املعلومات‬ ‫إل ــى اضــطــاع اإلخ ــوان ــى يحيى‬ ‫مهران عثمان كمال الدين بدور‬ ‫بارز فى املخطط‪ ،‬باعتباره إحدى‬ ‫األذرع الرئيسية للقيادى اإلخوانى‬ ‫املحبوس صفوت ثــابــت‪ ،‬إذ كلفه‬ ‫األخــيــر بــاســتــغــال شــركــاتــه فى‬ ‫عمليات نقل وإخفاء أموال التنظيم‬ ‫واستثمار عوائدها لصالح أنشطته‬ ‫اإلرهــابــيــة‪ ،‬فــى محاولة للتحايل‬ ‫وااللتفاف على إجراءات التحفظ‬ ‫القانونية املتخذة ضد الكيانات‬ ‫االقتصادية اململوكة للتنظيم»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬وف ًقا للمعلومات‪ ،‬تبني‬ ‫استغالل اإلخــوانــى يحيى مهران‬ ‫إح ــدى الشقق السكنية الكائنة‬ ‫مبنطقة حدائق األهــرام باجليزة‬

‫مسابقات لجمال وأدب الخيل‪ ..‬ودروع تميز ومجسمات «أحصنة» للفائزين‬

‫انطالق فعاليات «اليوبيل الفضى» لكرنفال «الخيول العربية» بالشرقية‬ ‫الشرقية‪ -‬وليد صالح‪:‬‬

‫افــتــتــح الــدكــتــور ممـــدوح غ ــراب‪،‬‬ ‫محافظ الشرقية‪ ،‬مهرجان الشرقية‬ ‫لــلــخــيــول الــعــربــيــة األصــيــلــة بقرية‬ ‫الفروسية مبدينة بلبيس فى دورته‬ ‫الـ ـــ‪« 25‬الــيــوبــيــل الــفــضــى»‪ ،‬وال ــذى‬ ‫تنظمه الهيئة اإلقليمية لتنشيط‬ ‫السياحة بالشرقية‪ ،‬حتــت رعاية‬ ‫الدكتور خالد العنانى‪ ،‬وزير السياحة‬ ‫واآلثـــار‪ ،‬والدكتور أشــرف صبحى‪،‬‬ ‫وزير الشباب والرياضة‪.‬‬ ‫وقـ ــال الــدكــتــور ممـ ــدوح غ ــراب‪،‬‬ ‫مــحــافــظ الــشــرقــيــة‪ ،‬إن املحافظة‬ ‫نظمت مــهــرجــان اخلــيــول العربية‬ ‫ليمثل توظي ًفا واستثما ًرا لبطوالت‬ ‫اخليل واأللعاب الرياضية لتنشيط‬ ‫السياحة الرياضية والصحراوية‬ ‫على املستوى العاملى‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن املحافظة حتــرص على تنظيم‬ ‫املهرجان فى إطار احتفاالتها بالعيد‬ ‫القومى‪ ،‬إذ سجلته وزارة السياحة‬ ‫فى أجندتها السياحية كمنتج سياحى‬

‫‪˚ ٢١ ٣٢‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%٣٠%٧٠‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٢٨‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪˚٢٨‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪˚٣٣‬‬

‫‪˚٢٦‬‬

‫‪˚٣٣‬‬

‫‪˚٢٦‬‬

‫‪˚٣٥‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٢٣‬‬

‫‪˚٣٦‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫انطالق كرنفال «اخليول العربية»‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٤‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٤:٢١‬‬ ‫‪٤:٢٥‬‬ ‫‪٤:١٨‬‬

‫الشروق‬

‫‪٥:٤٧‬‬ ‫‪٥:٥٣‬‬ ‫‪٥:٤٠‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٤٥‬‬ ‫‪١١:٥٠‬‬ ‫‪١١:٣٨‬‬

‫العصر‬

‫‪٣:٩‬‬ ‫‪٣:١٤‬‬ ‫‪٣:٢‬‬

‫املغرب‬

‫‪٥:٤٢‬‬ ‫‪٥:٤٧‬‬ ‫‪٥:٣٧‬‬

‫العشاء‬

‫‪٦:٥٩‬‬ ‫‪٧:٥‬‬ ‫‪٦:٥٠‬‬

‫غير تقليدى‪ ،‬كونه مهرجا ًنا رياض ًيا‬ ‫يــضــع املــحــافــظــة عــلــى اخلــريــطــة‬ ‫السياحية‪ .‬وأضاف املحافظ‪ ،‬خالل‬ ‫كلمته باالفتتاح‪ ،‬أن مهرجان اخليول‬ ‫العربية يُعد إحدى العالمات املميزة‬ ‫ملحافظة الشرقية‪ ،‬ويأتى جتسيدًا‬ ‫وتذكي ًرا لشعب مصر العظيم بعراقة‬ ‫وأصالة هذه املحافظة عبر التاريخ‪،‬‬ ‫والــتــى تضم ثـــروات أثــريــة ومعالم‬ ‫سياحية‪.‬‬ ‫بدأت فعاليات املهرجان باستئذان‬ ‫قــائــد طــابــور الــعــرض مــن محافظ‬ ‫الشرقية بــبــدء فعاليات مهرجان‬ ‫اخليول العربية األصيلة‪ ،‬ممتط ًيا‬ ‫ً‬ ‫حامل علم جمهورية مصر‬ ‫جــواده‪،‬‬ ‫العربية‪ ،‬ويتبعه ‪ 3‬فرسان حاملني‬ ‫أعــام «الشرقية‪ -‬احتــاد الشرطة‪-‬‬ ‫املهرجان»‪ ،‬لتسليمها لشباب مديرية‬ ‫الــشــبــاب والــريــاضــة لتثبيتها أمــام‬ ‫املنصة الرئيسية بــأرض املهرجان‪،‬‬ ‫لــتــبــدأ بــعــد ذلـــك مــجــمــوعــة حملة‬ ‫األعــــام بــفــرق اجل ــوال ــة مبــديــريــة‬ ‫الدوالر‬

‫‪15.64‬‬

‫‪15.74‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.18‬‬

‫‪4.19‬‬

‫الشباب والرياضة بالدخول ألرض‬ ‫املــهــرجــان حاملني األع ــام امللونة‪،‬‬ ‫تــرمــيـزًا للخيول املــشــاركــة ون ــوادى‬ ‫الفروسية ومــزارع اخليول‪ .‬وشهدت‬ ‫ً‬ ‫عرضا لرياضة الكال‪،‬‬ ‫فقرات املهرجان‬ ‫قدمه فرسان احتاد الشرطة الرياضى‪،‬‬ ‫فارسا‪ ،‬وهى‬ ‫مبشاركة ‪ 13‬حصا ًنا و‪13‬‬ ‫ً‬ ‫تعد إحدى الرياضات العربية العريقة‬ ‫التى متيز بها الفرسان العرب منذ‬ ‫أعـ ــوام طــويــلــة‪ ،‬وه ــى ريــاضــة تتسم‬ ‫بالكثير من الطموح والتحدى‪ ،‬وتعبر‬ ‫عن مهارة الفارس وذكائه وقوة تركيزه‬ ‫ومتكنه من التقاط األوتــاد بالسيوف‬ ‫والــرمــاح‪ ،‬كما تنافس فرسان احتاد‬ ‫الشرطة الرياضى فى رياضة البولو‪،‬‬ ‫وهى رياضة ُتارس على ظهور اخليل‬ ‫بني فريقني من ‪ 4‬العبني‪ ،‬يستخدم ٌّ‬ ‫كل‬ ‫منهما مضارب ذات مقابض طويلة‬ ‫مرنة لضرب كــرة خشبية فى ملعب‬ ‫عشبى وبني مركزين للمرمى‪ ،‬ثم عزفت‬ ‫املوسيقى العسكرية أغانى وطنية نالت‬ ‫استحسان وإعجاب احلضور‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪18.13‬‬

‫‪18.27‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪49.27‬‬

‫‪52.24‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪20.99‬‬

‫‪21.18‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.26‬‬

‫‪4.29‬‬


‫‪2‬‬

‫ א א א ‬

‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ - ٢٠٢١/١٠/١‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٦٣١٨‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6318 - Friday 1/10/2021‬‬

‫א כ א א א א ­ א ‪ ‬‬

‫أﺳﺎﻣﺔ ﻏﺮﻳﺐ‬

‫‪ 7‬א ‬ ‫د‪ .‬ﻧﺎدﻳﻦ ﻋﺒﺪاﷲ‬

‫‪nadine.abdalla1984@gmail.com‬‬

‫‪ ­» ‬א ‪ « ‬א א ‪» ..‬א א « א‪ ..‬א א »א א א א א « אא כ אא ‬

‫ ‬

‫ﳌﻨﺨﻔﻀﻰ اﻟﺪﺧﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ ﺗﺨﺼﻴﺺ ‪ ٧٠٠٧‬ﻗﻄﻊ‬ ‫أراﺿ ــﻰ إﺳــﻜــﺎن اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ وﻣﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬واﻟــﺘــﻰ ﺳﺒﻖ‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﺮﻋﺔ اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ ﲟﺮاﺣﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻦ ﲟﺪﻳﻨﺔ ﻗﻨﺎ اﳉﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل رﺿﻮان ﻋﺒﺪاﻟﺮﺷﻴﺪ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﺟﻬﺎز‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻗﻨﺎ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬إﻧﻪ ﻓﻰ ﻗﻄﺎع اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫واﻻﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﰎ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺤﻄﺔ ﻣﺤﻮﻻت‬ ‫ﻗﻨﺎ اﳉــﺪﻳــﺪة ﺑــﻘــﺪرة ‪ ٢٫٤٠‬ﻣﻴﺠﺎ ﻓﻮﻟﺖ أﻣﺒﻴﺮ‪،‬‬

‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻮزع رﺋﻴﺴﻰ وﺷﺒﻜﺎت‬ ‫وأﻋﻤﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﺟﺎر ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺷﺒﻜﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﲟﻨﺎﻃﻖ اﻟـــ‪ ٣٦‬ﻋﻤﺎرة ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻨﻮادى واﳊﻰ اﻟﺴﻜﻨﻰ اﻷول واﳌﺘﺒﻘﻰ ﻣﻦ اﳊﻰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻰ واﳊﻴﲔ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬واﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ وﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋﺪﻣﺎت اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ وﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﳌﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎ اﺳﺘﺜﻤﺎر ًﻳﺎ ﺑﺄﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﻓﺈن اﳌﺪﻳﻨﺔ ﺗﺸﻤﻞ ‪٤١‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺑــﲔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ وﻃﺒﻴﺔ وﲡﺎرﻳﺔ‬ ‫وﺑﻨﻮك‪ ،‬وﻏﻴﺮ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﲢﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ أن اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ ﻗﻄﻊ اﻷراﺿـــﻰ اﳋﺪﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﻏﺮة اﻟﺘﻰ ﺳﻴﺘﻢ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﺷﻬﺪت ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﺎ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫واﻷﻗﺼﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳊﻤﻠﺔ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮﻳﺔ »اﳌﺮأة ﺻﺎﻧﻌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻼم«‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻠﻤﺮأة‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻰ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬اﺧﺘﺘﻤﺖ اﳊﻤﻠﺔ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮﻳﺔ‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟ ــﻰ‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮرة ﻣﺎﺟﺪة‬ ‫اﻟــﺸــﺎذﻟــﻰ‪ ،‬ﻣــﻘــﺮر ﻓ ــﺮع اﳌــﺠــﻠــﺲ اﻟــﻘــﻮﻣــﻰ ﻟﻠﻤﺮأة‬ ‫ﺑﺎﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬إن اﳊﻤﻠﺔ اﺳﺘﻤﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ‪ ٣‬أﻳﺎم‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ‪ ٥٤‬ﻗﺮﻳﺔ وﳒ ًﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى أﺣﻴﺎء ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫وﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮج اﻟﻌﺮب‪ ،‬وﺣﻴﻰ وﺳﻂ وﻏﺮب ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫‪ ٧٠٧٠‬زﻳﺎرة وﺗﻮﻋﻴﺔ ‪ ٣١‬أﻟﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪات واﻟﺮﺟﺎل‬ ‫واﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻓــﻰ اﻷﻗــﺼــﺮ‪ ،‬اﺧﺘﺘﻢ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻠﻤﺮأة‬ ‫ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﻃﺮق‬ ‫اﻷﺑـــﻮاب ﺑــﻘــﺮى ﺣــﻴــﺎة ﻛــﺮﳝــﺔ ﻓــﻰ ﻣــﺮﻛــﺰى أرﻣﻨﺖ‬ ‫وإﺳﻨﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻰ اﺳﺘﻤﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ‪ ٣‬أﻳﺎم‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺻﺎﺑﺮﻳﻦ ﻋﺒﺪاﳉﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻘﺮر‬ ‫ﻓﺮع اﳌﺠﻠﺲ ﺑﺎﻷﻗﺼﺮ‪ ،‬أن ﻋﺪد اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﺘﻰ ﲤﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺮاﺋﺪات ‪ ٧٥٠٠‬زﻳﺎرة ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﺪﻓﲔ‪.‬‬

‫اﳌﺴﺎواة ﺑﲔ اﳉﻨﺴﲔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أﻧﻪ ﰎ اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳋﻄﻮات ﻓﻰ ﻫﺬا اﻹﻃــﺎر ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ وﲢﺖ ﻣﻈﻠﺔ أﻧﺸﻄﺔ اﳌﺤﻔﺰ اﻟﺴﺘﺔ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﻰ‪ ،‬واﳋﺪﻣﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﻰ‪ :‬اﻟﺘﺤﻮل‬ ‫ﱠ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‪ ،‬وﺑﻨﺎء اﻟﻘﺪرات‪ ،‬واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻌﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺤــﺖ أﻧــﻪ ﺻــﺪر اﻟــﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟــﻘــﺮارات‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﺟــﻬــﻮد ﻫﻴﺌﺔ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ اﳌــﺎﻟــﻴــﺔ ﻓــﻰ إﺻــﺪار‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺪورى ﳊﺚ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﳌﻘﻴﺪة ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻰ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻏﻴﺮ اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺒﻨﻰ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺒﻨﻮد اﳌﻴﺜﺎق اﻷﺧﻼﻗﻰ ﳌﻨﻊ اﻟﺘﺤﺮش‬ ‫واﻟﻌﻨﻒ واﳌﻀﺎﻳﻘﺎت داﺧﻞ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ إﻟﻰ ﺟﻬﻮد وزارة اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻰ إﺻﺪار اﳌﺪوﻧﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺴﻠﻮك ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ واﳌﺸﺘﻐﻠﲔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻰ ﻣﺮاﻓﻖ اﻟﻨﻘﻞ ﻟﻀﻤﺎن ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﺷﻜﺎل اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﳌﺮأة ﻓﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬وﺟﻬﻮد‬ ‫وزارة اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻰ رﻓــﻊ اﻟﻘﻴﻮد اﳌﻔﺮوﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺪرة اﳌﺮأة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ ً‬ ‫ﻟﻴﻼ‪ ،‬وﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻰ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺎت أو ﻣﻬﻦ ﻣﺤﺪدة‪ ،‬وﺿﻤﺎن ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺗﺪاﺑﻴﺮ‬ ‫اﳊﻤﺎﻳﺔ واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻟﻠﻤﺮأة‪ ،‬وﰎ إﻃــﻼق ‪ ٣‬أوراق‬ ‫ﺳــﻴــﺎﺳــﺎت ﺣ ــﻮل اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ﻏــﻴــﺮ ﻣــﺪﻓــﻮﻋــﺔ اﻷﺟــﺮ‬ ‫وﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻜﲔ اﻻﻗﺘﺼﺎدى ﻟﻠﻤﺮأة‪.‬‬

‫وأﺷﺎرت إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ ﻓﻰ إﻃﻼق‬ ‫اﳋﺘﻢ اﳌــﺼــﺮى ﻟﻠﻤﺴﺎواة ﺑــﲔ اﳉﻨﺴﲔ ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋ ــﺎص‪ ،‬وﻣــﺸــﺮوع اﻻدﺧـــﺎر واﻹﻗـ ــﺮاض اﻟﺮﻗﻤﻰ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺸﻤﻮل اﳌﺎﻟﻰ اﻟﺬى ﻳﻨﻈﻤﻪ اﳌﺠﻠﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت أﻫﻤﻴﺔ اﻷﻫــﺪاف اﻟﺘﻰ ﻳﻌﻤﻞ ﻣﺤﻔﺰ ﺳﺪ‬ ‫اﻟﻔﺠﻮة ﺑﲔ اﳉﻨﺴﲔ ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ ﻟﺘﻤﻜﲔ اﳌﺮأة‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ًﻳﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ ٤‬أﻫﺪاف رﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻰ‬ ‫إﻋﺪاد اﻟﻨﺴﺎء ﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪-‬‬ ‫‪ ،١٩‬وﺳﺪ اﻟﻔﺠﻮات ﺑﲔ اﳉﻨﺴﲔ ﻓﻰ اﻷﺟﻮر ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت وداﺧﻠﻬﺎ‪ ،‬وﲤﻜﲔ اﳌﺮأة ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﲤﻜﲔ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻹدارة واﻟﻘﻴﺎدة‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻟــﻬــﺎ دور ﻓــﻌــﺎل ﻓــﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫ ــﺬه اﳋــﻄــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺸﺎرك ‪ ٤‬ﺷﺮﻛﺎت ﻛﺒﺮى ﻓﻰ رﺋﺎﺳﺔ اﳌﺤﻔﺰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﻬﺪف ﺿﻢ ‪ ١٠٠‬ﺷﺮﻛﺔ ﻟﻮﺿﻊ اﳋﻄﺔ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﺤﻔﺰ ﻗﻴﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻋﻤﻞ ﻟﻜﻞ ﻫﺪف ﻣﻦ اﻷﻫﺪاف اﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺤﻔﺰ ﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﳉﻬﻮد وﺗﺮﻛﻴﺰﻫﺎ ﻧﺤﻮ ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﳌﺮﺟﻮة‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﺧﻠﻴﻞ وﻳﺎﺳﻤﲔ ﻛﺮم وآﻳــﺎت اﳊﺒﺎل‪،‬‬ ‫واﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪ -‬رﺟﺐ رﻣﻀﺎن وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻤﻜﻮرى‪:‬‬

‫ﻛﻨﺖ أﺗﺴﺎءل‪ :‬ﳌﺎذا اﺳﺘﻤﺮ ﳒﻴﺐ ﻣﺤﻔﻮظ ﻳﺸﻐﻞ‬ ‫وﻇﻴﻔﺔ ﻋﺎدﻳﺔ ﺑ ــﻮزارة اﻷوﻗ ــﺎف ﻟﺴﻨﻮات ﻃــﻮال‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ ﻛﺄدﻳﺐ أﻋﻄﺘﻪ أﻛﺜﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﳑﺎ ﻣﻨﺤﺖ رؤﺳــﺎءه وﻣﺪﻳﺮﻳﻪ اﻟﺬﻳﻦ ﻋﻤﻞ ﲢﺖ‬ ‫إﻣﺮﺗﻬﻢ أﺛﻨﺎء ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ؟‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال ﲡﺴﺪﻫﺎ ﺳﻴﺮة ﺣﻴﺎة أدﻳﺐ آﺧﺮ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻮﻫﻮ ًﺑﺎ أﺷﺪ اﳌﻮﻫﺒﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺼﺼﻪ وأﻋﻤﺎﻟﻪ‬ ‫اﻷدﺑﻴﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﻨﻀﻮج واﻟﻨﺼﺎﻋﺔ ﻫﻮ »ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ‬ ‫ﻨﻰ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻘﺎدر اﳌﺎزﻧﻰ«‪ .‬ﻟﻘﺪ أﻧﻔﻖ اﳌﺎزﻧﻰ ُﺟ ﱠﻞ ِﺳ ّ‬ ‫وﻣﻮﻫﺒﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻓﻰ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ أﻋﻤﺪﺗﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﺻﺤﻒ اﻷﺧﺒﺎر واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻟﺒﻼغ ﺗﺸﻐﻞ اﻟﻨﺎس‬ ‫وﲤﺘﻌﻬﻢ ﻟﺴﻨﻮات‪ ..‬ﻟﻜﻦ‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ‪ -‬ﺑﻌﺪ وﻓﺎﺗﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺒﻖ ﻣﻦ إﻧﺘﺎﺟﻪ إﻻ اﻟﻨﺬر اﻟﻴﺴﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤﻒ اﻟﺴﻴﺎرة ﻻ ﺗﺘﺮك ﺑﻌﺪ وﻓﺎة ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ إﻻ‬ ‫ﻫﺸﻴ ًﻤﺎ ﺗﺬروه اﻟﺮﻳﺎح!‪ ..‬وﻃﺒﻴﻌﻰ أن ﻣﺎ دﻓﻊ اﳌﺎزﻧﻰ‬ ‫ﻹﻧﻔﺎق ﻣﻮﻫﺒﺘﻪ ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺼﺤﻒ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺘﻘﺎﺿﺎه‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﻮﻓﺎء ﺑﺎﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ اﳊﻴﺎﺗﻴﺔ‪ .‬وﻟﻌﻞ ﻫﺬا ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬى ﻣﻦ أﺟﻠﻪ ﲤﺴﻚ ﻣﺤﻔﻮظ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ‬ ‫ﻃﻴﻠﺔ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺛﺒﺖ أﻧﻬﺎ ﻛﻔﻠﺖ ﻟﻪ أﻣﺎ ًﻧﺎ ﻣﺎد ًﻳﺎ‬ ‫ﺟﻌﻠﻪ ﻳﺘﻔﺮغ ﻟﻸدب اﻟﺮواﺋﻰ‪ ،‬وﻻ ﻳﻜﺘﺐ ﺑﺎﻟﺼﺤﻒ إﻻ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﳋﺮوج إﻟﻰ اﳌﻌﺎش‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ ﻋﻠﻰ أى‬ ‫ﺣﺎل ﳑﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻜﺘﺒﻬﺎ ﻣﺠﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺼﺤﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ادﺧﺮ ﻋﺼﺎرة ﻋﻘﻠﻪ‬ ‫ﻟﻸدب ﻓﻘﻂ‪ .‬ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ أدﻳﺐ ﻧﻮﺑﻞ‬ ‫ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻞ‪ ،‬ﻫﻮ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻜﺮه اﻟﺴﻔﺮ وﻻ ﻳﺘﺤﻤﺲ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﳌﺜﺎل ﻗﻀﻰ اﳋﻤﺴﺔ واﻟﺘﺴﻌﲔ ﻋﺎ ًﻣﺎ اﻟﺘﻰ ﻋﺎﺷﻬﺎ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﻘﺎﻫﺮة واﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘﺤﺮك ﺣﺘﻰ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴﺪ أو ﻣﺮﺳﻰ ﻣﻄﺮوح واﻟﻮاﺣﺎت‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺮف‬ ‫اﻟﻐﺮدﻗﺔ وﺷﺮم اﻟﺸﻴﺦ‪ ..‬وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﺪن اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳﻘﺼﺪﻫﺎ اﻷﺟﺎﻧﺐ‪ ..‬وﻣﻌﺮوف ﻛﺬﻟﻚ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻐﺎدر‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺳﻮى ﻣﺮﺗﲔ ﻓﻰ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻓﻰ ﻓﺘﺮة اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت‪:‬‬ ‫واﺣــﺪة إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻦ واﻷﺧــﺮى إﻟﻰ ﻳﻮﻏﻮﺳﻼﻓﻴﺎ‪..‬‬ ‫وواﺿﺢ أن اﻟﺴﻔﺮﺗﲔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ دواﻓﻌﻬﻤﺎ ذاﺗﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻞ‬ ‫ﻫﺬا ﻣﺎ ﺣﺪا ﺑﺄدﻳﺐ ﻛﺒﻴﺮ آﺧﺮ ﻫﻮ ﻳﻮﺳﻒ إدرﻳﺲ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ أﻇﻬﺮ ﺣﻨ ًﻘﺎ ﻋﻈﻴ ًﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻓﻮز ﻣﺤﻔﻮظ ﺑﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻧﻮﺑﻞ إﻟﻰ اﻟﻘﻮل إﻧﻪ ﻫﻮ ﺷﺨﺼ ًﻴﺎ ﻟَ ّﻒ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ‬ ‫وﺧﺎﻟﻂ ﻛﻞ أﻧﻮاع اﻟﺒﺸﺮ وﻃﺎف وﺷﺎف وﻫﻀﻢ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﺻﺎدﻓﻪ ﻓﻰ اﻟﻜﻮن ﺛﻢ أﺧﺮﺟﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﻮرة أدب‬ ‫ﻗﺼﺼﻰ‪ ..‬وﻓﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ذﻫﺒﺖ ﻧﻮﺑﻞ إﻟﻰ ﳒﻴﺐ‬ ‫ﻣﺤﻔﻮظ وﻫﻮ ﺟﺎﻟﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻬﻮة!‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺆﻛﺪ ﻫﺬا أن ﺣﻴﺎة ﻣﺤﻔﻮظ ﺣﻴﺎة رأﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ أدﺑﻪ‪ ..‬ﺣﻴﺎة ﺗﺘﻤﺪد إﻟﻰ أﻋﻠﻰ وإﻟﻰ أﻋﻤﻖ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﻴﺢ أو ﺗﻨﺘﺸﺮ أﻓﻘ ًﻴﺎ‪ ،‬وﻟﻌﻞ ﻫﺬا ﻣﺎ أﻛﺴﺐ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ ﺑُﻌﺪ ﻧﻈﺮ وﺑﺼﻴﺮة ﻻ ﻣﺜﻴﻞ ﻟﻬﺎ‪ ،‬اﻧﻄﺒﻌﺖ‬ ‫ﻓﻰ أدﺑــﻪ اﳌﺤﻠﻰ اﻟــﺬى ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﺣﺘﻪ اﻟﻘﺎﻫﺮة أو‬ ‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ .‬وﻟﻌﻠﻨﺎ ﻧﻼﺣﻆ أن ﺷﺒﺎب اﻷدﺑﺎء ﻓﻰ‬ ‫أﻳﺎﻣﻨﺎ ﻫــﺬه ﳝﺘﻠﻜﻮن ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺎﻟﻨﺖ‬ ‫واﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﻢ ﻓﻰ ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻛﺜﻴﺮو اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫واﻟﺘﻨﻘﻞ وﳝﺘﻠﻜﻮن ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﺪن‬ ‫واﻷﻣﺎﻛﻦ‪ ..‬وﳝﻜﻦ أن ﻧﻘﻮل وﻧﺤﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻮن إن‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎن ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وﻳﺤﻴﻄﻮن ﺑﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻋﺸﺮات اﳌــﺮات ﳑﺎ ﻛــﺎن ﺑﲔ ﻳــﺪى ﳒﻴﺐ‬ ‫ﻣﺤﻔﻮظ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‪ ..‬ﺗُﺮى ﻫﻞ ﳝﺘﻠﻚ أﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﺷﻴ ًﺌﺎ‬ ‫ﻣﻦ رؤﻳﺘﻪ وﺣﻜﻤﺘﻪ؟‪ ،‬ﻻ أﺗﺼﻮر أن اﻟﻜﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت واﻷﺧﺒﺎر واﳌﻌﺎرف ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﻟﺼﺎﺣﺒﻪ ﺣﻴﺰًا ﻳﺴﻤﺢ ﺑـ»اﻟﻬﻀﻢ واﻟﺘﻤﺜﻞ واﻟﺘﺄﻣﻞ«‪،‬‬ ‫وﻫﻰ اﻟﺸﺮوط اﻟﻼزﻣﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ »اﳌﻮﻫﺒﺔ« ﳋﻠﻖ‬ ‫اﻷدﻳﺐ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬

‫ﺗﺎﺑﻊ اﻟﻠﻮاء ﻣﺤﻤﻮد ﺷﻌﺮاوى‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻠﻮاء أﺷــﺮف ﻋﻄﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺤﺎﻓﻆ أﺳــﻮان‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺮﻳﻒ اﳌﺼﺮى‬ ‫ﺿﻤﻦ اﳌﺒﺎدرة اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ »ﺣﻴﺎة ﻛﺮﳝﺔ«‪ ،‬واﻟﺬى ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬه ﻓﻰ ‪ ٣‬ﻣﺮاﻛﺰ ﻫﻰ‪ :‬ﻧﺼﺮ اﻟﻨﻮﺑﺔ وﻛﻮم أﻣﺒﻮ‬ ‫وإدﻓــﻮ‪ ،‬وﺗﻀﻢ ﺗﻠﻚ اﳌﺮاﻛﺰ ﻧﺤﻮ ‪ ٣١‬وﺣﺪة ﻗﺮوﻳﺔ‪،‬‬ ‫و‪ ١٠٣‬ﻗﺮى رﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬و‪ ٣٦٩‬ﻋﺰﺑﺔ وﻛﻔﺮا وﳒﻌﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ »ﺷﻌﺮاوى« ﺿﺮورة اﻻﻟﺘﺰام ﲟﻌﺪﻻت ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻟﺴﺮﻋﺔ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺘﺎت اﳌﺤﺪدة ودﺧﻮﻟﻬﺎ اﳋﺪﻣﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻰ وﻣﻴﺎه اﻟﺸﺮب واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫واﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﻠﻚ اﳌﺸﺮوﻋﺎت وﻓ ًﻘﺎ ﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﳉﻮدة اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎد ﺑﺠﻬﻮد اﻷﺟــﻬــﺰة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ‪ ٣٨٩‬ﻗﻄﻌﺔ أرض ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﰎ ﺗﻮﻓﻴﺮ ‪ ٪٩٧‬ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬وﺟﺎر اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ آﺧﺮ ‪ ٨‬ﻗﻄﻊ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ أن اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﳉﺎرﻳﺔ وﻓﺮت ﻧﺤﻮ ‪ ٣٥٠٠‬ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻤﻞ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫ﻷﺑﻨﺎء اﳌﺮاﻛﺰ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺎﺑﻊ وزﻳــﺮ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ ﺟﻬﻮد اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ورؤﺳﺎء اﳌﺪن واﳌﺮاﻛﺰ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻻﺣﺘﺮازﻳﺔ واﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻓﻴﺮوس ﻛﻮروﻧﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫رأﺳﻬﺎ ﻣﻮاﻋﻴﺪ ﻏﻠﻖ وﻓﺘﺢ اﳌﺤﺎل واﳌﻘﺎﻫﻰ وﻣﻨﻊ‬ ‫اﻟﺸﻴﺸﺔ‪ ،‬وﰎ اﺳﺘﻌﺮاض ﺟﻬﻮد اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ﻓﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﳌﻮﺟﺔ اﻟـ‪ ١٨‬ﻹزاﻟﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﻋﻠﻰ أﻣﻼك اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﺗﺎﺑﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺎﺻﻢ اﳉﺰار‪،‬‬ ‫وزﻳــﺮ اﻹﺳــﻜــﺎن واﳌــﺮاﻓــﻖ واﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﲟﺪﻳﻨﺔ ﻗﻨﺎ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن ﺧُ ﻄﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ اﳊﺎﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗُﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٣١٠‬ﻣﻼﻳﲔ ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ‬

‫ﺷﻌﺮاوى ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣﻊ ﻋﻄﻴﺔ ﻓﻰ أﺳﻮان أﻣﺲ‬

‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻓﻰ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻹﺳﻜﺎن واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫واﻟــﻄــﺮق واﻻﺗ ــﺼ ــﺎﻻت وﻣــﻴــﺎه اﻟــﺸــﺮب واﻟــﺼــﺮف‬ ‫اﻟﺼﺤﻰ واﳋﺪﻣﺎت‪ ،‬إذ ﻳﻘﺪر ﺣﺠﻢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﺘﻰ ﰎ ﺿﺨﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﲟﺪﻳﻨﺔ ﻗﻨﺎ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﺑﲔ اﻟﻌﺎﻣﲔ ‪ ٢٠١٤‬و‪ ٢٠١٩‬ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٢‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫و‪ ٩٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺟﺎر ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ ٦٠٦٨‬وﺣﺪة‬ ‫وﻗﺎل »اﳉﺰار« إﻧﻪ ﰎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺑﺎﳌﺒﺎدرة اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ »ﺳﻜﻦ ﻟﻜﻞ اﳌﺼﺮﻳﲔ«‬

‫»א א א « » א א « א א ­ א א ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬رﻳﻬﺎم اﻟﻌﺮاﻗﻰ‪:‬‬

‫ﻧﺎﻗﺸﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮرة راﻧﻴﺎ اﳌﺸﺎط‪ ،‬وزﻳــﺮة اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻰ‪ ،‬ﺗــﻄــﻮرات اﳋﻄﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﳌُﺤﻔﺰ ﺳﺪ‬ ‫اﻟﻔﺠﻮة ﺑﲔ اﳉﻨﺴﲔ‪.‬‬ ‫وﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺧــﻼل اﺟﺘﻤﺎع ﲟﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫ﻣﺎﻳﺎ ﻣﺮﺳﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻠﻤﺮأة‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺤﻔﺰ ﺳﺪ اﻟﻔﺠﻮة ﺑﲔ اﳉﻨﺴﲔ ﺑﺎﳌﻨﺘﺪى‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدى اﻟﻌﺎﳌﻰ‪ ،‬اﻟﺴﻴﻠﻮت ﻫﺎﺳﻴﻼر‪ ،‬وﻧﻴﻔﲔ‬ ‫اﻟــﻄــﺎﻫــﺮى‪ ،‬رﺋــﻴــﺲ ﺷــﺮﻛــﺔ دﻟــﺘــﺎ ﺷﻴﻠﺪ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرات‪ ،‬وﻫــﺸــﺎم اﳋـ ــﺎزﻧـ ــﺪار‪ ،‬اﻟــﺸــﺮﻳــﻚ‬ ‫اﳌﺆﺳﺲ‪ ،‬اﻟﻌﻀﻮ اﳌﻨﺘﺪب ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﻠﻌﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‪،‬‬ ‫ﱢ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮرة داﻟﻴﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﳌﺴﺘﺪام ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎرى اﻟﺪوﻟﻰ‪ ،‬واﻟﺴﻴﺪة ﻟﻴﻠﻰ‬ ‫ﻫﻼﻟﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﺑﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﺮاﻓﻜﻮ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎول اﻻﺟﺘﻤﺎع آﺧﺮ ﺗﻄﻮرات ﺗﻄﺒﻴﻖ اﳋﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﳌﺤﻔﺰ ﺳﺪ اﻟﻔﺠﻮة ﺑﲔ اﳉﻨﺴﲔ‪ ،‬واﻟﺬى‬ ‫ﻳﺴﺘﻬﺪف دﻋﻢ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺘﻤﻜﲔ اﳌﺮأة‪،‬‬ ‫وﺳــﺪ اﻟﻔﺠﻮة ﺑﲔ اﳉﻨﺴﲔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺗﻨﺴﻴﻖ اﳉﻬﻮد‬ ‫واﻟــﺘــﻌــﺎون ﺑــﲔ اﻟــﻘــﻄــﺎﻋــﲔ اﳊــﻜــﻮﻣــﻰ واﳋ ــﺎص‬ ‫واﳌﺠﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻰ واﻟﺸﺮﻛﺎء اﻟﺪوﻟﻴﲔ‪ ،‬وﺗُﻌﺪ ﻣﺼﺮ‬

‫راﻧﻴﺎ اﳌﺸﺎط‬

‫ﻫﻰ اﻟﺪوﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﺑﻘﺎرة إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳـ ــﻂ وﺷــﻤــﺎل إﻓــﺮﻳــﻘــﻴــﺎ‪ ،‬اﻟــﺘــﻰ ﺗﻄﻠﻖ ﻣﺤﻔﺰ‬ ‫ﺳﺪ اﻟﻔﺠﻮة ﺑﲔ اﳉﻨﺴﲔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﳌﻨﺘﺪى‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدى اﻟﻌﺎﳌﻰ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ّﺒــﺮت »ﻣــﺎﻳــﺎ« ﻋــﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ ﲟــﺎ ﰎ ﲢﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ﻓــﻰ إﻃــﺎر ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﺤﻔﺰ ﺳــﺪ اﻟﻔﺠﻮة‬ ‫ﺑﲔ اﳉﻨﺴﲔ‪ ،‬وﻓﻰ ﺿﻮء اﳋﻄﻮات اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺘﺨﺬﻫﺎ ﻣﺼﺮ ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﲤﻜﲔ اﳌـــﺮأة وﲢﻘﻴﻖ‬

‫»א «‪ :‬א א א כ » א א «‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬رﻳﻬﺎم اﻟﻌﺮاﻗﻰ‪:‬‬

‫ﺷﺎرﻛﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻳﺎﺳﻤﲔ ﻓــﺆاد‪،‬‬ ‫وزﻳــﺮة اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻰ اﳉﻠﺴﺔ اﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺸــﺒــﺎب »‪،«climate 4 youth‬‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗُﻌﻘﺪ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﳌــﺸــﺎورات‬ ‫اﻟﺘﻤﻬﻴﺪﻳﺔ ﻗــﺒــﻞ ﻣــﺆﲤــﺮ اﻷﻃـــﺮاف‬ ‫اﻟـ‪ ٢٦‬ﻟﻼﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻹﻃﺎرﻳﺔ ﻟﺘﻐﻴﺮ اﳌﻨﺎخ‪،‬‬ ‫واﻟــﺬى ﺗﻌﻘﺪه وزارة اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺒﻴﺌﻰ‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ ﲟﺪﻳﻨﺔ ﻣﻴﻼﻧﻮ‪ ،‬ﻻﺳﺘﻌﺮاض‬ ‫اﳌﻘﺘﺮﺣﺎت اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻗِ َﺒﻞ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﳌ ــﺸ ــﺎرﻛ ــﲔ ﳌ ــﻮاﺟ ــﻬ ــﺔ اﻟــﺘــﺤــﺪﻳــﺎت‬ ‫اﳌﻨﺎﺧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻨﺖ اﳉﻠﺴﺔ ﺗﻘﺪم ﻣﻨﺪوﺑﲔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺸــﺒــﺎب ﺑــﺘــﻘــﺪﱘ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﻣـ ــﺒـ ــﺎدراﺗـ ــﻬـ ــﻢ اﻟ ــﺸ ــﺒ ــﺎﺑ ــﻴ ــﺔ ﺣ ــﻮل‬ ‫اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟــﺒــﺎرزة اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﻐﻴﺮ‬ ‫اﳌﻨﺎخ واﻟﺘﻌﺎﻓﻰ اﻷﺧﻀﺮ وﻣﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫اﳉــﻬــﺎت اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻏﻴﺮ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎخ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺑﺮﺍﺝ‬

‫ﺳﻮﺩﻭﻛﻮ‬ ‫اﻟﺴﻮدوﻛﻮ ﻟﻌﺒﺔ ﻳﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﺳﻬﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻦ دون ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺣﺴﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﺄﻟﻒ ﺷﺒﻜﺘﻬﺎ ﻣﻦ ‪ ٨١‬ﺧﺎﻧﺔ ﺻﻐﻴﺮة‪ ،‬أو ﻣﻦ ‪ ٩‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻳﺤﺘﻮى ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ‪ ٩‬ﺧﺎﻧﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺐ إﻛﻤﺎل‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ أرﻗﺎم ﻣﻦ ‪ ١‬إﻟﻰ ‪ ،٩‬ﺷﺮط اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻛﻞ رﻗﻢ‬ ‫ﻣﺮة واﺣﺪة ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻓﻰ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻰ وﻓﻰ ﻛﻞ ﺧﻂ ﻋﻤﻮدى‬ ‫وﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻦ اﳌﺮﺑﻌﺎت اﻟﺘﺴﻌﺔ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬

‫ﺣﻞ أﻣﺲ‬

‫اﳊﻞ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫د‪ .‬ﻫﺎﻟﺔ ﻋﻤﺮ‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫اﳊﻤﻞ‪ ٣/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٤/٢٠‬‬ ‫ﻛﻮﻛﺐ اﻟﺰﻫﺮة ﻓﻰ اﻟﺒﻴﺖ اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬ﺑﻴﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺒﻘﻰ ﻋﺪة أﻳﺎم‪ ،‬وﻫﺬا ﻗﺪ ﻳﺠﻌﻠﻚ ﻣﺮﻛﺰًا‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ أﻗﻮى ﻓﻰ ﺣﻴﺎﺗﻚ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫اﳌﻴﺰان ‪ ٩/٢١ :‬إﻟﻰ ‪١٠/٢٠‬‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗــﺒــﺤــﺚ ﻋ ــﻦ اﻹﻟ ــﻬ ــﺎم واﻟــﺘــﺤــﻔــﻴــﺰ ﻣﻦ‬ ‫ـﺲ اﻷﺻــﺪﻗــﺎء‬ ‫أﺷــﺨــﺎص ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ..‬ﻻ ﺗــﻨـ َ‬ ‫اﻟﻘﺪﻣﺎء ﻓﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن دﻋﻤﻚ‪.‬‬

‫اﻟﺜﻮر ‪ ٤/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٥/٢٠‬‬ ‫ﻛﻮﻛﺐ اﻟــﺰﻫــﺮة‪ ،‬وﻫــﻮ ﻛﻮﻛﺒﻚ‪ ،‬ﻓــﻰ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺪﻋﻢ ﺟﺎذﺑﻴﺘﻚ وﻳﺴﺎﻋﺪك‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮك‪.‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‪ ١٠/٢١ :‬إﻟﻰ ‪١١/٢٠‬‬ ‫رﲟﺎ ﲢﺘﺎج اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻟﺸﺤﻨﻚ وﺗﺸﺠﻴﻌﻚ‪،‬‬ ‫وﺗــﺬﻛــﺮ أن ﺻﺤﺘﻚ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﺬﻫﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺼﺤﺘﻚ اﳉﺴﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫اﳉﻮزاء‪ ٥/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٦/٢٠‬‬ ‫رﲟﺎ ﻋﻠﻴﻚ ﺑﺎﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻹﻳﺠﺎﺑﻰ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫اﻷﺣﺪاث اﳌﺤﻴﻄﺔ ﻓﻰ اﻷﻳﺎم اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ‬ ‫ﻗﺪ ﲡﺪ ﳒﺎﺣﺎ أﻛﺜﺮ ﻓﻰ اﻷﻣﻮر اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻮس‪ ١١/٢١ :‬إﻟﻰ ‪١٢/٢٠‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻚ ﻗﺪ ﺗﻘﺎﺑﻠﻚ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‬ ‫إﻻ أﻧﻚ ﻣﺪﻋﻢ ﺑﻄﺎﻗﺎت وأﺟــﻮاء ﺗﺴﺎﻋﺪك‬ ‫ﻋﻠﻰ إﳒﺎز ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﲟﻬﺎرة‪.‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‪ ٦/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٧/٢٠‬‬ ‫أﻧــﺖ ﺗــﺮﺗــﺒــﻂ ﺑــﺄﻣــﻮر ﻏــﻴــﺮ ﻣﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻘﺪر‬ ‫اﻟــﺬى ﻳﺤﻤﻠﻚ أﻋﺒﺎء ﻓﻮق ﻃﺎﻗﺘﻚ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﲟﺮاﺟﻌﺔ أوﺿﺎﻋﻚ‪.‬‬

‫اﳉﺪى‪ ١٢/٢١ :‬إﻟﻰ ‪١/٢٠‬‬ ‫رﲟــﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻘﻴﻤﺘﻚ وﲢﺪد‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ﺣﻴﺎﺗﻚ وﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪه ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺴﺎﻋﺪك‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﳉﺬب ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ‪.‬‬

‫اﻷﺳﺪ‪ ٧/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٨/٢٠‬‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻏﻴﺮ واﺿﺢ أو ﻏﻴﺮ ﻣﻔﻬﻮم ورﲟﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺻﺎدق ﻓﻰ ﻣﺸﺎﻋﺮك وﺗﻌﻴﺶ اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫أن ﺗﻠﺘﺰم ﺑﺎﻟﺼﺪق واﻷﻣﺎﻧﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‪ ١/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٢/٢٠‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻚ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻬﺪﺋﺔ اﻷﺣﺪاث ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﻓﻰ ﺑﻴﺘﻚ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻋﺸﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﲡﺪ ﻣﺘﻌﺘﻚ ﻓﻰ‬ ‫ﺻﺤﺒﺔ ذاﺗﻚ‪.‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‪ ٨/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٩/٢٠‬‬ ‫رﲟﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﺛﻘﻼ أو ﻋﺪم ﺳﻼﺳﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻋﻼﻗﺎﺗﻚ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮن اﻟﺴﺒﺐ ﻫﻮ أﺳﻠﻮﺑﻚ‬ ‫ﻓﻰ ﻋﺮض ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ أو ﻣﺎ ﲢﻜﻴﻪ‪.‬‬

‫اﳊﻮت‪ ٢/٢١ :‬إﻟﻰ ‪٣/٢٠‬‬ ‫ﻣﺎزﻟﺖ ﻣﺮﺗﺒﻄﺎ وﻣﻬﺘﻤﺎ ﲟﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫واﻷﺳـــﺮة‪ ،‬وﻗــﺪ ﻳﺴﺘﻤﺮ ذﻟــﻚ ﻷﻳ ــﺎم‪ ،‬وﻫــﺬا‬ ‫أﻓﻀﻞ أوﻗﺎﺗﻚ‪.‬‬

‫ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‪ .‬وأﺷﺎرت إﻟﻰ ﺿﺮورة اﻻﲡﺎه‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل ﻋﺎﺟﻞ وﺷﺎﻣﻞ وﻣﺘﻨﻮع ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل ﻋــﺎم ‪ ٢٠٣٠‬ﻳﻌﻄﻰ اﻷوﻟــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﻄﺎﻗﺔ اﳌﺴﺘﺪاﻣﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﲡﺎه ﻧﺤﻮ اﻟﺘﺨﻠﺺ اﻟﺘﺪرﻳﺠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻮﻗﻮد اﻷﺣﻔﻮرى ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم‬ ‫‪ ٢٠٣٠‬ﻣﻊ ﻋﺪم ﻗﺒﻮل أى ﺟﻬﺎت ﻓﺎﻋﻠﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓــﻰ اﻟــﻮﻗــﻮد اﻷﺣــﻔــﻮرى‪،‬‬ ‫ﻣــﺸــﺪد ًة ﻋﻠﻰ ﺿـــﺮورة اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﲤــﻮﻳــﻞ ﺑــﻨــﺎء اﻟـــﻘـــﺪرات واﻟــﺒــﺤــﻮث‬ ‫وﻣــﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟــﺘــﻜــﻨــﻮﻟــﻮﺟــﻴــﺎ ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻻﻧــﺘــﻘــﺎل ﺑــﻮﻇــﺎﺋــﻒ ﻻﺋــﻘــﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻜﺎﻓﻰ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﳌﺘﻀﺮرة‬ ‫واﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑــﻀــﺮورة ﺗﻌﺰﻳﺰ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ ﳌﺴﺎﻋﺪة اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫ﻋــﻠــﻰ اﻟــﺘــﻜــﻴــﻒ ﻣــﻊ آﺛـ ــﺎر اﻟــﺘــﻐــﻴــﺮات‬ ‫اﳌﻨﺎﺧﻴﺔ‪.‬‬

‫وزﻳﺮة اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﻣﺆﲤﺮ »ﺗﻐﻴﺮ اﳌﻨﺎخ«‬

‫وأﻛﺪت وزﻳﺮة اﻟﺒﻴﺌﺔ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻓــﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺻﻨﻊ اﻟﻘﺮار‬ ‫اﳋ ــﺎﺻ ــﺔ ﲟــﻮﺿــﻮﻋــﺎت اﻟــﺘــﻐــﻴــﺮات‬

‫اﳌﻨﺎﺧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒ ًﺔ ﺑــﻀــﺮورة ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﳌﺎﻟﻰ واﻹدارى واﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺘﻰ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﻣــﺸــﺎرﻛــﺎت أﻛﺜﺮ‬

‫ﻛﻠﻤﺎﺕ ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫أﻓﻘﻴ ًﺎ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻣﺮض ﻳﻨﺸﺄ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ ﻓﻴﺘﺎﻣﲔ »ب«‪ -‬إﻗﺼﺎء‪.‬‬ ‫‪ -٢‬رﺳﺎم ﻫﻮﻟﻨﺪى‪ -‬ﻗﺮﻳﺐ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻓﻴﻠﺴﻮف ﻓﺮﻧﺴﻰ »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪.‬‬ ‫‪ -٤‬أول ﻣﻠﻜﺔ أﻗﺎﻣﺖ ﻓﻰ ﻗﺼﺮ ﺑﻜﻨﺠﻬﺎم ﺑﺈﳒﻠﺘﺮا‬ ‫»ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪ -‬ﻣﺮح‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﺣﺮﻓﺎن ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺎن‪ -‬أﻧﺎﻓﺴﻪ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﻧﺼﻒ »ﺻﺮاع«‪ -‬ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬رﺟﻔﺔ أرﺿﻴﺔ‪ -‬ﻣﻘﺎم ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬ ‫‪ -٨‬ﻣﻦ اﳌﺸﻬﻴﺎت »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪ -‬ﲤﺎم‪.‬‬ ‫‪ -٩‬اﺗﺨﺬ ﻃﻌﺎم اﻟﺴﻔﺮ »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪ -‬رﻳﺎﺿﺔ رﻳﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ﺗﻠﺤﺲ‪ -‬ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﳌﺮض‪ -‬ﻃﺎﺋﺮ وﻫﻤﻰ‪.‬‬ ‫‪ -١١‬ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ ﻷرﺛﺮ ﻣﻴﻠﺮ »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬اﻟﺰﻣﺎن اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ -‬ﻗﻮى‪ -‬واﻟﺪه‪.‬‬ ‫رأﺳﻴ ًﺎ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻣﺎﻳﺤﻴﻂ ﺑﺎﻟﺸﻰء ﻣﻦ ﺧﺎرﺟﻪ‪ -‬ﺑﻠﻌﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻣﺆﺳﺲ أﺳﺮة اﻟﺮﻋﺎﻣﺴﺔ اﻟﻔﺮﻋﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻣﻐﻨﻴﺔ وﳑﺜﻠﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪ -‬راﺋﺪ اﳌﺴﺮح‬ ‫اﻟﻬﺰﻟﻰ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻋﻠﻠﻮا‪ -‬ﺑﺤﺚ ﻋﻨﻪ وﻟﻢ ﻳﺠﺪه‪.‬‬ ‫‪ -٥‬اﻻﺧﺘﺮاع »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪ -‬ﺣﺮف أﺟﻨﺒﻰ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﻗﻠﺪﻧﻰ »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪ -‬ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻘﻮص‪.‬‬ ‫‪ -٧‬ﺗﻐﻴﺜﺎن‪ -‬ﺣﺮاﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٨‬ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ‪ -‬آﻛﺎم‪.‬‬ ‫‪ -٩‬ﻇﻬﺮ‪ -‬ﻗﺼﺔ »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪ -‬ﺑﺴﻂ‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ﺳﺎرع‪ -‬ﺟﺰﻳﺮة ﺑﺄﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‪.‬‬ ‫‪ -١١‬أداة ﻧﺼﺐ‪ -‬اﻟﻐﺪر »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮﺳﻂ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ »ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ«‪ -‬ﻟﻼﺳﺘﻔﻬﺎم‪.‬‬

‫‪١‬‬

‫‪١‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪٤‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪١٠‬‬

‫‪٩‬‬

‫‪١٢‬‬

‫‪١١‬‬

‫‪٢‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪١١‬‬ ‫‪١٢‬‬

‫ﺣﻞ أﻣﺲ‬

‫‪١‬‬

‫ص‬ ‫د‬ ‫ف‬ ‫ه‬

‫‪٢‬‬

‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ﻫـ‬ ‫ا‬

‫‪٣‬‬

‫ل‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ﻫـ‬ ‫ى‬

‫‪١‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪ ٦‬ا‬ ‫ا‬ ‫‪ ٧‬ل‬ ‫‪ ٨‬ا ل ع‬ ‫‪ ٩‬ب و د‬ ‫‪ ١٠‬ا س ت‬ ‫‪ ١١‬م ر ﻫـ‬ ‫‪ ١٢‬ا ن ا‬

‫‪٤‬‬

‫‪٥‬‬

‫ج‬ ‫ع‬ ‫ى‬ ‫ت‬ ‫ا‬

‫ح‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ئ‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ل ح‬ ‫ق ل‬ ‫ب‬ ‫ﻫـ ا‬ ‫ن‬ ‫ل ك‬

‫‪٦‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪٨‬‬

‫ت‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ﻫـ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬

‫‪١٢ ١١ ١٠ ٩‬‬

‫و د‬ ‫ل‬ ‫ب د‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫س ل‬ ‫و‬ ‫ف ك‬ ‫ر ا‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ف‬ ‫ق ى‬ ‫ن ت‬ ‫ر‬ ‫ا و ر ى‬ ‫ع ل ى ط‬

‫ك‬ ‫ى‬ ‫د‬ ‫ل‬

‫م‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫ه‬

‫ح‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫س‬ ‫ن ى‬ ‫ى و م‬ ‫ن ن‬ ‫ن س ح‬ ‫ر‬ ‫ﻫـ‬ ‫ق ل ا‬ ‫و ل‬

‫ א א ‬

‫رﺟﻞ ﺧﻤﺴﻴﻨﻰ ﺣﺎول أن ﳝﺮ اﻟﺸﺎرع ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮﺳﻴﻌﻪ ﻓﻰ ﺣﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﺼﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺢ؛‬ ‫وﻟﻦ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ذﻟﻚ أﺑﺪًا؛ ﻓﻘﻂ ﻛﻠّﻔﺘﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺤﺎوﻟﺔ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻛﻠﻬﺎ‪ .‬ﺧــﺮج ﻣﻦ ﺑﻴﺘﻪ ﻟﻠﻜﺪ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ذﻫﺐ إﻟﻰ رﺑﻪ‬ ‫وﺗــﺮك ﺧﻠﻔﻪ زوﺟــﺔ ﻣﻜﻠﻮﻣﺔ‪ ،‬وﺷﺎ ًﺑﺎ وﺷﺎﺑﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻃﻔﻼ ﺻﻐﻴ ًﺮا ﻟﻦ ﻳﺮى ﺣﻀﻦ أﺑﻴﻪ‬ ‫ﺣﺰﻳﻨﲔ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ اﻷﺑﺪ‪ .‬زوﺟﺔ ﻓﻘﺪت زوﺟﻬﺎ وأﺑﻨﺎء ﻓﻘﺪوا‬ ‫رأﺳــﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺐ‬ ‫أﺑﺎﻫﻢ‪ ،‬ﻓﺘﺤﻮﻟﺖ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ً‬ ‫ﻫﻜﺬا ﻓﻰ ﻏﻤﻀﺔ ﻋــﲔ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻷن ﺷــﻮارع‬ ‫ﺻ ﱢﻤﻤﺖ ﺣﺪﻳ ًﺜﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬﻫﻢ‬ ‫اﳌﺤﺮوﺳﺔ ُ‬ ‫ﻓﻰ اﳊﺴﺒﺎن‪ .‬أﻳﻦ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ودوره؟ ﳌﺎذا ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻰ ﻣﺼﻴﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﳌﺸﺎة‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺪء ﻓﻰ ﺗﻮﺳﻴﻊ اﻟﺸﻮارع وﺑﻨﺎء اﻟﻜﺒﺎرى‬ ‫واﻗﺘﻼع اﻷﺷﺠﺎر؟‬ ‫ﰎ ﺗﺨﻄﻴﻂ أﺣﻴﺎء ﻋﺪﻳﺪة ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﻨﻘﻞ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﻞ‪،‬‬ ‫وﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ُﲤ ﱢﻜﻦ اﳌﺸﺎة ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮر ﻣﻦ ﺷﺎرع‬ ‫إﻟــﻰ آﺧــﺮ ﻓــﻰ أﻣ ــﺎن‪ ،‬ﺑــﻞ ورﲟــﺎ اﻟﺘﻨﺰه ﻓﻰ‬ ‫ـﺠــﺮة ﺑــﺴــﻼم‪ .‬واﳊﻘﻴﻘﺔ ﻫﻰ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳌُــﺸـ ﱠ‬ ‫أن اﻷﻣــﺮ ﺗﺒﺪل ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة اﻟــﺘــﻰ ﰎ إﻋــﻤــﺎﻟــﻬــﺎ ﻓ ــﻰ أﺣــﻴــﺎء‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة‪ .‬ﻓﻌﻠ ًﻴﺎ‪ ،‬زُرﻋﺖ اﻟﻜﺒﺎرى‪ ،‬واﺳﺘُﺆﺻﻠﺖ‬ ‫اﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬وﺗﻮﺳﻌﺖ اﻟﺸﻮارع ﺑﺪﻋﻮى ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﳌﺮورﻳﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎ ﻳﺤﻖ ﻟﻨﺎ‬ ‫أن ﻧــﺘــﺴــﺎءل‪ :‬وﻣ ــﺎذا ﻋــﻦ اﳌــﺸــﺎة؟ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪،‬‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ ﻓﻰ ﻋﺒﻮر ﻫﺬه اﻟﺸﻮارع‬ ‫اﳌﺆﻫﻠﺔ ﻓﻘﻂ ﳌﺮور اﻟﺴﻴﺎرات‪ .‬وﻫﻮ‬ ‫اﻟﻮاﺳﻌﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬى اﻧﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﺣ ــﻮادث اﻟﺴﻴﺮ‬ ‫ﻣﺆﺧ ًﺮا‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻰ راح ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ َﻣﻦ ﻏﺎﻣﺮوا‬ ‫ﺑﺤﻴﺎﺗﻬﻢ ﻓﻘﻂ ﻟﺘﻌﺪﻳﺔ اﻟﺸﺎرع‪ ،‬وﻫﻰ أﺑﺴﻂ‬ ‫ﻓﺤ ﱢﺪث وﻻ ﺣﺮج‪،‬‬ ‫اﳊﻘﻮق! أﻣﺎ ﻋﻦ اﳌ ُ ِﺴﻨﲔ‪َ ،‬‬ ‫اﻧﺤﺒﺲ أﻏﻠﺒﻬﻢ ﻓــﻰ ﺑﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻓــﻼ ﻗــﺪرة ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ »اﻟﺸﻘﻼﺑﻈﺎت« اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻤﺮور‬ ‫واﻟﻌﺒﻮر ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﺸﻮارع‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ اﳌ ــﻌ ــﺮوف أن اﻟــﺒــﻠــﺪان ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‬ ‫وﻣﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺪﺧﻞ ﺗﺸﻬﺪ ‪ ٪٩٠‬ﻣﻦ اﻟﻮﻓﻴﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﺣﻮادث اﳌﺮور ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ أﺷــﺎرت إﻟﻴﻪ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﺬا ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ ﻻ ﲢﻈﻰ إﻻ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ ٪٤٥‬ﻣﻦ اﳌﺮﻛﺒﺎت اﳌــﻮﺟــﻮدة ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ﺗﻈﻞ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ أﺳﻮأ اﻟﺪول ﻋﺎﳌ ًﻴﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﺣﻮادث اﻟﻄﺮق‪ ،‬ﻓﻮﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎز‬ ‫اﳌﺮﻛﺰى ﻟﻠﺘﻌﺒﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﺣﺼﺎء‪ ،‬وﺻﻠﺖ‬ ‫ﺣـــﻮادث اﻟــﻄــﺮق ﻋــﺎم ‪ ٢٠١٨‬إﻟــﻰ ‪٨٥٠٠‬‬ ‫ﺣﺎدﺛﺔ‪ ،‬ووﺻﻠﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻮﻓﻴﺎت إﺛﺮ ﺣﻮادث‬ ‫اﻟﻄﺮق ﻓﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻌﺎم إﻟــﻰ ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪٩‬‬ ‫أﺷــﺨــﺎص ﻣــﻦ ﺑــﲔ ﻛــﻞ ‪ ١٠٠‬أﻟــﻒ ﻧﺴﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﻰ دوﻟﺔ ﻣﺜﻞ أﳌﺎﻧﻴﺎ )ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﳊﺠﻢ وإﺟﻤﺎﻟﻰ ﻋﺪد اﻟﺴﻜﺎن(‬ ‫وﺻﻠﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻮﻓﻴﺎت إﺛﺮ ﺣﻮادث اﻟﻄﺮق‬ ‫ﺑﻬﺎ إﻟﻰ ‪ ٤‬أﺷﺨﺎص ﻣﻦ ﺑﲔ ﻛﻞ ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﻧﺴﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻧﻌﻰ اﻷزﻣﺔ ﻗﺒﻞ ﻓﻮات اﻷوان؟‬

‫ﺳﻨـــــــــﺔ‬

‫‪1946‬‬

‫א כ אא א ‬ ‫ ‪ 12‬א א‬

‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺎت ﻧﻮرﻧﺒﺮج‬

‫ﺗﻈﻞ ﻣﺤﺎﻛﻤﺎت ﻧﻮرﻧﺒﺮج ﻫﻰ اﻷﺷﻬﺮ ﺑﲔ‬ ‫اﳌﺤﺎﻛﻤﺎت اﻟﺘﻰ ﺷﻬﺪﻫﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﳌﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻨﺎوﻟﺖ اﳌﺤﺎﻛﻤﺎت ﻓﻰ ﻓﺘﺮﺗﻬﺎ اﻷوﻟﻰ ﻣﺠﺮﻣﻰ‬ ‫ﺣــﺮب اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻨﺎزﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط اﻟﺮاﻳﺦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ّ ،‬‬ ‫ﲤﺖ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫اﻷﻃﺒﺎء اﻟﺬﻳﻦ أﺟﺮوا اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬و ُﻋﻘﺪت أول ﺟﻠﺴﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻋﺎم ‪ ،١٩٤٥‬واﺳﺘﻤ ّﺮت ﻫﺬه اﳉﻠﺴﺎت‬ ‫وﺻﺪرت أﺣﻜﺎﻣﻬﺎ »زى اﻟﻨﻬﺎرده« ﻓﻰ اﻷول‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ ١٩٤٦‬ﺑﺈﻋﺪام ‪ ١٢‬ﻣﻦ‬ ‫زﻋــﻤــﺎء اﻟــﻨــﺎزﻳــﺔ‪ ،‬وﻛــﺎن اﳊﻠﻔﺎء ﻗــﺪ ﻋﻘﺪوا‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت اﳌﺤﺎﻛﻤﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓــﻰ ﻗﺼﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪل ﻓﻰ ﻧﻮرﻧﺒﺮج‪ .‬ﻛــﺎن ﻣﻦ أﻫــﻢ أﺳﺒﺎب‬ ‫اﻟﺪﻣﺎر‬ ‫ﻋﻘﺪ اﳉﻠﺴﺎت ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻘﺼﺮ ذﻟﻚ ّ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻞ اﻟﺬى آﻟﺖ إﻟﻴﻪ ُدور اﳌﺤﺎﻛﻢ اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺟ ـ ّﺮاء ﻗﺼﻒ اﳊﻠﻔﺎء اﻟﻜﺜﻴﻒ إ ّﺑــﺎن اﳊﺮب‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﻗــﺪ ﺗﻨﺎوﻟﺖ اﳌﺤﺎﻛﻤﺎت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻣﺠﺮﻣﻰ اﳊــﺮب اﻟﺬﻳﻦ ارﺗﻜﺒﻮا‬ ‫ﻓﻈﺎﺋﻊ ﺑﺤﻖ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ أوروﺑــﺎ‪ ،‬أﻣﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻼﺑﺴﺎت ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻧﻮرﻧﺒﺮج ﻓﺘﻘﻮل‬ ‫إﻧﻪ ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ،١٩٤٣‬اﻟﺘﻘﻰ أﻗﻄﺎب اﳊﻠﻔﺎء‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻜﺒﺎر )اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﲢـــــﺎد اﻟــﺴــﻮﻓــﻴــﻴــﺘــﻰ‪ ،‬وﺑــﺮﻳــﻄــﺎﻧــﻴــﺎ( ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻃﻬﺮان‪ ،‬وﻗــﺮر اﻟﺮؤﺳﺎء‬ ‫ﻓﻰ ﻗ ّﻤﺘﻬﻢ ﻫﺬه ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻦ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫اﳊﺮب ﺧﻼل اﳊﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺑﺎﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﳊﺮب ّ‬ ‫ﲤﺖ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ‪ ٢٠٠‬ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﻗﺎدة‬ ‫اﳊﺰب اﻟﻨﺎزى اﻷﳌﺎﻧﻰ ﻓﻰ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻧﻮرﻧﺒﺮج‪،‬‬ ‫و‪ ١٦٠٠‬آﺧــﺮﻳــﻦ ﻓــﻰ ﻣــﺤــﺎﻛــﻤــﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ ﺧﺎرج ﻧﻮرﻧﺒﺮج وﻗﺎم أﻗﻄﺎب اﳊﻠﻔﺎء‬ ‫اﻟــﺜــﻼﺛــﺔ ﺑــﺘــﺰوﻳــﺪ اﳌــﺤــﺎﻛــﻢ ﺑــﻘــﺎض رﺋﻴﺴﻰ‬ ‫وﻣــﺪع ﻋــﺎم‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫وﻗــﺎض آﺧــﺮ ﺑﺪﻳﻞ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺎض ﻓﺮﻧﺴﻰ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻋﺪد اﻟﻘﻀﺎة ‪ ٤‬ﻓﻠﻢ‬ ‫ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻟﻠﻤﺘﻬﻤﲔ ﻃﺎﻗﻢ ﻣﻦ اﳌﺤﺎﻣﲔ ﻟﻴﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺎﻫﺮ ﺣﺴﻦ‬


‫مالعب‬

‫األهلى يطلب حكا ًما أجانب لمباراة «بيراميدز»‬ ‫«أوباما» يتمسك باالحتراف الخليجى فى «يناير»‬

‫ملحق أسبوعى‬

‫‪7-6‬‬

‫‪٨‬‬ ‫«الفضفضة» عالج‪..‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫الجمعة ‪ ١‬أكتوبر ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٤ -‬صفر ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢١ -‬توت ‪ - 173٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٣١٨‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع ‪ 22‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Friday - October 1 st - 2021 - Issue No. 6318 - Vol.18‬‬

‫مجمعات صناعية لتحقيق‬ ‫االكتفاء الذاتى للسوق‬

‫لواء د‪ .‬سمير فرج‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫السيسى ُيوجه باإلسراع فى معدالت‬ ‫التنفيذ لتوطين الصناعات ودع ًما لالقتصاد‬ ‫كتب‪ -‬محسن سميكة‪:‬‬

‫وجه الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫ّ‬ ‫ب ــض ــرورة اإلســـــراع فــى مــعــدالت‬ ‫تنفيذ املجمعات الصناعية لتحقيق‬ ‫االكتفاء الذاتى للسوق املحلية‪.‬‬ ‫وشدد السيسى‪ -‬خالل اجتماع‬ ‫مــع الــدكــتــور مصطفى مــدبــولــى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الوزراء‪ ،‬أمس‪ ،‬ملتابعة‬ ‫إقــامــة املجمعات الصناعية فى‬ ‫مختلف محافظات اجلمهورية‪،‬‬ ‫وجــهــود دعــم األنشطة الصناعية‬ ‫وحتفيز الصناعة‪ -‬على ضــرورة‬ ‫االن ــت ــه ــاء م ــن تــنــفــيــذ املــجــمــعــات‬ ‫الصناعية قيد اإلنــشــاء ودراس ــة‬ ‫إنشاء مجمعات إضافية‪ ،‬خاصة‬ ‫فـــى م ــج ــال إنـــتـــاج مــســتــلــزمــات‬ ‫الصناعة‪ ،‬وذلــك المتالك القدرة‬ ‫ولــتــوطــن تلك الــصــنــاعــات تلبي ًة‬ ‫الحتياجات السوق املحلية وحتقيق‬ ‫االكتفاء الــذاتــى فــى املــقــام األول‬ ‫دع ًما لالقتصاد الوطنى‪.‬‬ ‫وعــرضــت نيفني جــامــع‪ ،‬وزيــرة‬ ‫التجارة والصناعة‪ ،‬املوقف التنفيذى‬ ‫الســتــكــمــال مــنــظــومــة املــجــمــعــات‬ ‫الصناعية بجميع املحافظات على‬ ‫مــســتــوى اجلــمــهــوريــة مــن أعــمــال‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫إنشاء وتخصيص وتشغيل‪،‬‬ ‫عن جهود متابعة تنفيذ األنشطة‬ ‫املستهدفة بتلك املجمعات ونسب‬

‫اإلجناز الفعلى بها‪.‬‬ ‫واســتــعــرضــت وزيـــــرة الــتــجــارة‬ ‫والـــصـــنـــاعـــة أهــــــم اخلـ ــطـ ــوات‬ ‫واإلجراءات املقترحة‪ ،‬بالتنسيق مع‬ ‫مختلف الوزارات واجلهات املعنية‪،‬‬ ‫خاصة وزارة املالية‪ ،‬من أجل حتقيق‬ ‫املــســتــهــدفــات املــرجــوة مــن قطاع‬ ‫الصناعة وتعزيز أداء القطاعات‬ ‫الصناعية ذات األولــويــة والتغلب‬ ‫على أبرز العقبات التى تواجهها‪،‬‬ ‫وعلى رأسها ما يتعلق بتفعيل دور‬ ‫برامج مركز حتديث الصناعة‪ ،‬التى‬

‫أعلنت الدكتورة هالة زايد‪ ،‬وزيرة‬ ‫الصحة‪ ،‬تطعيم ‪ 82‬أل ًفا من طالب‬ ‫اجلامعات بلقاح فيروس كورونا‪ ،‬فى‬ ‫يوم واحد‪ -‬أمس األول‪ -‬من إجمالى‬ ‫‪ 120‬ألف طالب سجلوا على املوقع‬ ‫اإللكترونى‪ ،‬من خالل ‪ 1100‬مركز‬ ‫مخصص لتلقى اللقاح على مستوى‬ ‫اجلمهورية من ضمنهم ‪ 270‬مركز‬ ‫شباب مت جتهيزها للتطعيم‪ .‬وأكدت‬ ‫إصــدار شهادات التطعيم باللقاح‪،‬‬

‫والتى حتمل رمز االستجابة السريع‬ ‫«‪ ،»QR Code‬مجا ًنا جلميع طالب‬ ‫اجلــامــعــات‪ .‬كما تابعت مديريات‬ ‫الصحة فــى املــحــافــظــات فعاليات‬ ‫األس ــب ــوع الــثــانــى مــن حــمــلــة «مـ ًعــا‬ ‫نطمئن‪ ..‬سجل اآلن»‪ ،‬التى جتوب‬ ‫ً‬ ‫إقبال‬ ‫امليادين والشوارع‪ ،‬إذ شهدت‬ ‫كبي ًرا‪.‬‬ ‫ودولــي ـاً‪ ،‬أعلنت منظمة الصحة‬ ‫الــعــاملــيــة أن احلــصــيــلــة الــعــاملــيــة‬ ‫لــإصــابــات والــوفــيــات بالفيروس‬

‫عبدالفتاح السيسى‬

‫تسعى إلى تطوير املصانع واالرتقاء‬ ‫بنظم إدارة املــنــشــآت الصناعية‬ ‫ذات الــصــلــة بتوفير احتياجات‬ ‫الــســوق املــحــلــيــة مــن مستلزمات‬ ‫اإلنتاج األولية والسلع الوسيطة‪،‬‬ ‫إلى جانب االستمرار فى تبسيط‬ ‫إجـــراءات احلــصــول على وحــدات‬ ‫باملجمعات الصناعية اجلديدة التى‬ ‫مت طرحها وخفض التكاليف ذات‬ ‫الصلة بعمليات التقييم ودراســات‬ ‫اجلدوى‪ ،‬باإلضافة إلى وضع حزم‬ ‫تشجيعية للصناعات املغذية لزيادة‬ ‫نسب املكون املحلى‪.‬‬ ‫وقــــال الــســفــيــر بــســام راضـــى‪،‬‬ ‫املـــتـــحـــدث الـــرســـمـــى ل ــرئ ــاس ــة‬ ‫اجلــمــهــوريــة‪ ،‬إن االجــتــمــاع شهد‬ ‫ع ــرض نــتــائــج املــراجــعــة الشاملة‬ ‫واحلصر الدقيق لقطع األراضــى‪،‬‬ ‫الــتــى مت تخصيصها لألنشطة‬ ‫الصناعية‪ ،‬والتى لم يتم استغاللها‬ ‫فى تنفيذ األنشطة املستهدفة منها‬ ‫على مستوى اجلمهورية‪ ،‬وأفضل‬ ‫الــســبــل للتعامل معها فــى ضــوء‬ ‫االحتياجات االستثمارية والتنموية‬ ‫الفعلية لكل محافظة‪.‬‬ ‫وحضر االجتماع الدكتور محمد‬ ‫معيط‪ ،‬وزير املالية‪ ،‬واللواء إيهاب‬ ‫الــفــار‪ ،‬رئــيــس الهيئة الهندسية‬ ‫للقوات املسلحة‪.‬‬

‫الكبت يؤدى‬ ‫لإلصابة بـ«متالزمة‬ ‫القلب المكسور»‬

‫حرب االستنزاف‪ ..‬فخر‬ ‫العسكرية المصرية‬

‫بدء األعمال التحضيرية حلفر أساسات موقع مفاعل الضبعة‬

‫انطالق األعمال التحضيرية لحفر‬ ‫أساسات موقع «مفاعل الضبعة»‬ ‫كــتــب‪ -‬هــشــام عــمــر عبداحلليم‪،‬‬ ‫ومطروح‪ -‬على الشوكى‪:‬‬

‫انطلقت األعمال التحضيرية فى موقع‬ ‫االخــتــبــارات التابع حلفرة األســاســات‬ ‫املخصصة للمبانى الرئيسية التى‬ ‫تدخل ضمن وحــدة الطاقة رقم ‪ 1‬فى‬ ‫محطة الضبعة للطاقة النووية‪ ،‬وأجريت‬ ‫االختبارات الالزمة لبدء احلفر‪.‬‬ ‫وقالت مؤسسة «روساتوم» الروسية‪،‬‬ ‫املسؤولة عن إنشاء املحطة‪ ،‬فى بيان‪ ،‬إن‬ ‫هذا اإلجــراء أساسى فى إطار املرحلة‬ ‫التحضيرية من تنفيذ املشروع‪ ،‬وخالل‬ ‫هذه املرحلة سيتم تركيب أنظمة حواجز‬ ‫فى املوقع ملنع دخول املياه للحفرة‪.‬‬

‫وتــفــقــد وف ــد مــن «روسـ ــاتـ ــوم» سير‬ ‫األعمال فى محطة الضبعة‪ ،‬وزار موقع‬ ‫املحطة واملــديــنــة السكنية املخصصة‬ ‫للعاملني الروس‪ ،‬وجرت مراسم رسمية‬ ‫أقيمت مبناسبة إطالق مرحلة جديدة‬ ‫من املشروع‪ ،‬وشــارك فى احلفل املقام‬ ‫فــى مــوقــع الــبــنــاء ممــثــلــون عــن هيئة‬ ‫املحطات النووية‪ ،‬ورئيس شركة «‪»ASE‬‬ ‫املقاول العام للمشروع وآخرون‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬يعقد الــدكــتــور‬ ‫أمجد الوكيل‪ ،‬رئيس هيئة املحطات‬ ‫الــنــوويــة‪ ،‬ع ــدة اجــتــمــاعــات مــع وفــد‬ ‫املؤسسة الروسية الستعرض مراحل‬ ‫تصنيع أجزاء املفاعل األول التى يجرى‬

‫تصنيعها حال ًيا فى روسيا‪ ،‬ومنها وعاء‬ ‫الضغط ومصيدة قلب املفاعل اخلاصة‬ ‫مبراحل األمــان املتقدم واحلماية من‬ ‫أى تسريبات مشعة محتمل حدوثها‬ ‫عند وقوع أى حادث باملفاعل‪ ،‬ومناقشة‬ ‫مــواعــيــد وصــولــهــا إل ــى املــحــطــة عبر‬ ‫الرصيف البحرى الذى يتم إنشاؤه على‬ ‫ساحل البحر األبيض‪.‬‬ ‫وقــالــت هيئة املــحــطــات الــنــوويــة إن‬ ‫مراحل اإلنشاء األولية لتجهيز املوقع‬ ‫تتم وف ــق اجلـ ــدول الــزمــنــى للمحطة‪،‬‬ ‫انتظا ًرا لصدور إذن اإلنشاء من الوكالة‬ ‫الدولية للطاقة الذرية‪ ،‬واملنتظر صدوره‬ ‫منتصف العام املقبل‪.‬‬

‫يهل علينا شهر أكتوبر ومعه أجمل ذكريات النصر عام‬ ‫‪ ،73‬ولكن قبل حتقيق النصر العظيم يجب أن نتذكر‬ ‫ست سنوات من حرب االستنزاف‪ ..‬وهناك مقولة لدينا‪،‬‬ ‫نحن العسكريني‪ ،‬وهى «أن احلرب تعلم احلرب»‪ ..‬أى أن‬ ‫اجليوش التى لم تشترك فى أى حروب حديثة لن تكون‬ ‫لديها اخلبرة العملية فى ميدان املعركة التى ميكن أن‬ ‫نتعلم منها الكثير‪ ،‬وهــذا يفسر ملــاذا تطلب العديد من‬ ‫الدول اآلن تنفيذ تدريبات عسكرية مشتركة مع القوات‬ ‫املصرية‪ ،‬بل إن مراكز الدراسات االستراتيجية أقرت أن‬ ‫القوات املسلحة املصرية اآلن هى أكثر دولة فى العالم‬ ‫ُترى تدريبات عسكرية مشتركة مع دول أخرى‪ ،‬حيث‬ ‫تريد هــذه الــدول أن تستفيد بخبرة الــقــوات املسلحة‬ ‫املصرية التى خاضت أربــع حــروب رئيسية فى الفترة‬ ‫املاضية فى الصراع العربى‪ -‬اإلسرائيلى فى ‪ ،56‬وحرب‬ ‫‪ ،67‬وحرب االستنزاف‪ ،‬وحرب ‪ 73‬وحرب خامسة فى‬ ‫حترير الكويت‪.‬‬ ‫ولقد جــاءت أهمية حــرب االســتــنــزاف‪ ،‬التى بــدأت‬ ‫مبعركة رأس العش يوم ‪ 1‬يوليو عام ‪ ،1967‬عندما تقدمت‬ ‫وتصدت‬ ‫املدرعات اإلسرائيلية الحتالل مدينة بورفؤاد‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫ً‬ ‫مقاتل فى‬ ‫لها فصيلة من الصاعقة املصرية بقوة ‪30‬‬ ‫منطقة رأس العش‪ ،‬وأوقفت تقدم القوات اإلسرائيلية‬ ‫بعد تكبدها خسائر جسيمة‪ ،‬وأصبحت معركة رأس‬ ‫العش رم ًزا للصمود املصرى بعد هزمية ‪ .67‬ولقد بدأت‬ ‫مرحلة حرب االستنزاف ببناء الدفاعات املصرية غرب‬ ‫قناة السويس بعد انسحاب اجليش املصرى من سيناء‪،‬‬ ‫حيث تركزت املرحلة األولى فى حرب االستنزاف فى بناء‬ ‫سميت اخلطة‬ ‫خطوط دفاعية غرب قناة السويس‪ ،‬والتى ُ‬ ‫الدفاعية ‪ ،200‬ومت فيها تنظيم خطوط دفاعية كاملة ملنع‬ ‫غربا‪ ..‬وفى نفس‬ ‫العدو من اختراق قناة السويس والتقدم ً‬ ‫الوقت بــدأت القوات املصرية إعــادة تسليح عناصرها‬ ‫باألسلحة التى كانت تصلها من االحتاد السوفيتى‪.‬‬ ‫(تتمة املقال ص‪)١3‬‬

‫تطعيم ‪ 82‬ألف طالب جامعى ضد «كورونا» خالل يوم واحد مصر تؤكد دعمها لليبيا ورفض‬ ‫‪9‬السعودية تسمح بـ«العمرة» لمن تجاوز ‪ 70‬عا ًما بشرط الحصول على التطعيم ضد الفيروس التواجد األجنبى على أراضيها‬ ‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫مستمرة فى االنحسار‪ ،‬منذ األسبوع‬ ‫املاضى‪.‬‬ ‫وأوضــحــت املنظمة‪ ،‬فى تقييمها‬ ‫ال ـ ــدورى‪ ،‬أن ــه «مت تسجيل حــوالــى‬ ‫‪ 3.3‬مليون إصابة جديدة‪ ،‬وحوالى‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا‬ ‫‪ 55‬ألــف وف ــاة‪ ،‬مــا ميثل‬ ‫بنسبة ‪ %10‬فى املؤشرين»‪ .‬وأضافت‬ ‫أن «أكــبــر انخفاض فــى اإلصــابــات‬ ‫اجلديدة ُرصد فى الشرق األوسط‬ ‫وغرب املحيط الهادئ واألمريكتني»‪.‬‬ ‫وحــذرت من «احتمال ارتفاع أعداد‬

‫اإلص ــاب ــات مــع دخـــول الــشــتــاء فى‬ ‫النصف الشمالى من الكرة األرضية‪،‬‬ ‫حيث ينتشر امل ــرض بسهولة أكبر‬ ‫خــال فصل الشتاء لقضاء الناس‬ ‫وقتًا أطول فى األماكن املغلقة»‪.‬‬ ‫وف ــى الــســعــوديــة‪ ،‬أعــلــنــت وزارة‬ ‫احلج والعمرة السماح ملن جتاوزت‬ ‫أعــمــارهــم ‪ 70‬عــا ًمــا ب ــأداء العمرة‪،‬‬ ‫شريطة حصولهم على اللقاح املضاد‬ ‫لــفــيــروس كــورونــا‪ .‬وقــالــت الـ ــوزارة‪:‬‬ ‫«ميكنهم احلــصــول على التصاريح‬

‫عبر تطبيق (اعتمرنا) أو (توكلنا)‬ ‫وحجز املواعيد ألداء العمرة‪ ،‬بشرط‬ ‫حتصينهم بجرعتني من اللقاحات»‪.‬‬ ‫وأعلنت اللجنة األوليمبية الدولية‬ ‫أن األلــعــاب األولــيــمــبــيــة الشتوية‪،‬‬ ‫املقررة فى بكني‪ ،‬فى الفترة بني ‪4‬‬ ‫و‪ 20‬فبراير ‪ ،2022‬ستقام من دون‬ ‫اجلماهير األجنبية‪ ،‬بسبب كورونا‪،‬‬ ‫وأنه سيُسمح للجمهور الصينى فقط‬ ‫بحضور املنافسات‪.‬‬

‫‪«9‬المنفى» يبحث مع «ميركل» فى برلين خروج المرتزقة‬

‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫انطالق معرض «إكسبو ‪ »2020‬فى دبى بمشاركة مصرية متميزة‬

‫‪9‬إطالق تطبيق رسمى يتيح للمستخدمين التخطيط للزيارة وشراء التذاكر وإدارة الحجز‬

‫كتب‪ -‬هشام شوقى‪:‬‬

‫ينطلق اليوم رسميا معرض «إكسبو‬ ‫دب ــى ‪ »2020‬فــى اإلمـــــارات‪ ،‬حيث‬ ‫تشارك مصر بجناح لوزارة السياحة‬ ‫واآلثــــــار‪ ،‬يــضــم تــابــوتــا مــلــونــا بني‬ ‫مقتنيات مقبرة سقارة‪ ،‬كما تشارك‬ ‫وزارة التجارة والصناعة‪ ،‬أيضا فى‬ ‫املــعــرض‪ ،‬بجناح فى املعرض الذى‬ ‫ينطلق اليوم‪ ،‬بعد تأجيل دام عامني‬ ‫على خلفية انتشار جائحة كورونا‪.‬‬ ‫وأعــلــن منظمو «إكسبو ‪،»2020‬‬ ‫إطــاق التطبيق الرسمى‪ ،‬لضمان‬ ‫االســتــفــادة القصوى ملاليني الــزوار‬ ‫مــن فــتــرة انعقاد املــعــرض‪ ،‬املمتدة‬ ‫‪ 182‬يو ًما‪ ،‬ابتدا ًء من اليوم‪ ،‬إذ يتيح‬ ‫التطبيق‪ ،‬للمستخدمني‪ ،‬التخطيط‬ ‫لزياراتهم‪ ،‬باقتراح النتائج األكثر‬ ‫مالءمة الهتماماتهم إلنشاء جدول‬ ‫زيارة شخصى يضم الفعاليات التى‬ ‫يرغب الزائر بحضورها واملعالم التى‬ ‫يريد زيارتها فى موقع احلدث‪.‬‬ ‫وميكن للزوار استخدام التطبيق‬ ‫أيــضــا لــشــراء الــتــذاكــر‪ ،‬واالخــتــيــار‬ ‫مــن أكــثــر مــن ‪ 200‬منفذ لألطعمة‬ ‫واملـ ــشـ ــروبـ ــات‪ ،‬فــضــا ع ــن إدارة‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫صورة عامة ملوقع معرض «إكسبو»‬

‫احلجوزات لنظام الطوابير الذكية‪،‬‬ ‫ومينحهم بذلك الــقــدرة على حجز‬ ‫م ــدة زمــنــيــة مناسبة لــزيــارة جناح‬

‫من اختيارهم وجتنب االنتظار فى‬ ‫الطوابير‪ .‬ويتيح التطبيق‪ ،‬الذى ُط ّور‬ ‫بــالــتــعــاون مــع «أكــســنــتــشــر»‪ ،‬شريك‬

‫اخلدمات الرقمية الرسمى إلكسبو‬ ‫‪ ،2020‬واملــتــاح للتنزيل عبر متجر‬ ‫تــطــبــيــقــات «آب س ــت ــور» و«جــوجــل‬

‫بـ ــاى»‪ ،‬لــلــزوار إنــشــاء حــســاب فى‬ ‫املعرض‪ ،‬أو ربط حسابهم على مواقع‬ ‫الــتــواصــل االجــتــمــاعــى‪ ،‬فضال عن‬ ‫استخدام خريطة تفاعلية مدعومة‬ ‫بنظام املواقع العاملى «جى بى إس»‪،‬‬ ‫وإرشــادات مفصلة للوصول ملختلف‬ ‫الوجهات فى أنحاء املعرض‪ ،‬الذى‬ ‫تــســاوى مساحته ضــعـ َفــى مساحة‬ ‫إمارة موناكو‪.‬‬ ‫ويوفر برنامج الدردشة التفاعلية‬ ‫«تشات بوت» على التطبيق‪ ،‬معلومات‬ ‫عن طريقة جعل الــزيــارات سلسلة‬ ‫وممتعة‪ ،‬مبا فى ذلــك تفاصيل عن‬ ‫مواعيد العمل‪ ،‬وخــيــارات املواقف‬ ‫املتاحة‪ ،‬وطريقة الوصول باستخدام‬ ‫خيارات النقل العام الواسعة التى‬ ‫تتيحها مدينة دبى‪.‬‬ ‫وقــال محمد الهاشمى‪ ،‬الرئيس‬ ‫التنفيذى للتقنية‪ ،‬إن «إكسبو ‪2020‬‬ ‫دب ــى» يستضيف الــعــالــم فــى مكان‬ ‫واح ــد على مــدى ‪ 6‬أشــهــر‪ ،‬ويوفر‬ ‫لــلــزوار فــرصــة فــريــدة الستكشاف‬ ‫آفــاق جديدة واملشاركة فى احتفال‬ ‫باإلبداع‪ ،‬واالبتكار‪ ،‬والتقدم البشرى‪،‬‬ ‫والثقافة‪.‬‬

‫أول اجتماع للجنة العسكرية املشتركة فى طرابلس‬

‫كتب‪ -‬جمعة حــمــداهلل ويوسف‬ ‫العومى وعنتر فرحات‪:‬‬

‫قال سامح شكرى‪ ،‬وزير اخلارجية‪،‬‬ ‫إن مصر كانت وستظل داعمة للشعب‬ ‫الليبى‪ ،‬وللجهود الدولية واإلقليمية‬ ‫املــتــواصــلــة لــتــحــقــيــق طــمــوحــاتــه‪،‬‬ ‫مقدر ًة جهود مجلس السلم واألمن‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬ودول جوار ليبيا‪ ،‬والبعثة‬ ‫األممية لدعم ليبيا‪.‬‬ ‫وأشـــــاد‪ -‬فــى كلمته بــاالجــتــمــاع‬ ‫االفــتــراضــى ملجلس السلم واألمــن‬ ‫اإلفــريــقــى‪ ،‬ح ــول ليبيا‪ -‬باجلهود‬ ‫املــبــذولــة على املــســتــويــات الوطنية‬ ‫واإلقليمية والــدولــيــة لدعم حتقيق‬ ‫االس ــت ــق ــرار الــســيــاســى ف ــى ليبيا‬ ‫الستعادة أمنها ووحدتها وسيادتها‪،‬‬ ‫وأن تعود على الليبيني مبــا يحقق‬ ‫تطلعاتهم املشروعة فــى االنطالق‬ ‫نحو مستقبل أفضل‪.‬‬ ‫وأضــــــــاف وزيـــــــر اخلـــارجـــيـــة‪:‬‬

‫«األشقاء الليبيون يسيرون بخطى‬ ‫ثابتة نحو الوفاء بخارطة الطريق‬ ‫الــتــى أقــروهــا إلخ ــراج بــادهــم من‬ ‫أزمتها من خالل عقد االنتخابات‬ ‫الرئاسية والبرملانية فى موعدها‬ ‫املقرر فى ‪ ٢٤‬ديسمبر ‪ .»٢٠٢١‬وتابع‬ ‫أن تواجد القوات األجنبية واملقاتلني‬ ‫األجانب واملرتزقة على أراضى ليبيا‬ ‫يؤثر سل ًبا على األمن القومى الليبى‬ ‫خــاصــة‪ ،‬وعــلــى أمــن دول جــوارهــا‬ ‫العربى واإلفريقى عامة‪.‬‬ ‫م ــن جــهــة أخ ـ ــرى‪ ،‬بــحــث رئــيــس‬ ‫املجلس الــرئــاســى الليبى‪ ،‬محمد‬ ‫املــنــفــى‪ ،‬م ــع املــســتــشــارة األملــانــيــة‬ ‫أجنيال ميركل‪ ،‬خــال زيــارتــه إلى‬ ‫برلني‪ ،‬مساء أمس‪ ،‬خروج املرتزقة‬ ‫والقوات األجنبية من ليبيا وإجراء‬ ‫االنتخابات املقررة فى ‪ 24‬ديسمبر‬ ‫املقبل‪ ،‬فى موعدها‪.‬‬ ‫وقــالــت املــتــحــدثــة بــاســم املجلس‬

‫الرئاسى الليبى‪ ،‬جنــوى وهيبة‪ ،‬إن‬ ‫«املنفى» من املقرر أن يلتقى «ميركل»‬ ‫وعــد ًدا من املسؤولني األملــان‪ ،‬خالل‬ ‫زيارته إلى برلني‪ ،‬املقررة مساء أمس‪،‬‬ ‫وأن يبحث مع «ميركل» مستجدات‬ ‫تنفيذ خارطة الطريق حسب مؤمتر‬ ‫«برلني ‪ 1‬و‪ ،»2‬إضافة إلــى مسألة‬ ‫إخــراج املرتزقة واملقاتلني والقوات‬ ‫األجنبية من ليبيا ومكافحة اإلرهاب‪.‬‬ ‫وكانت اللجنة العسكرية الليبية‬ ‫املشتركة (‪ )5+5‬قد أكــدت ضــرورة‬ ‫خــروج املرتزقة والــقــوات األجنبية‬ ‫من ليبيا‪ ،‬متهيدًا إلجراء االنتخابات‬ ‫العامة فى موعدها‪.‬‬ ‫وع ــق ــدت الــلــجــنــة أول اجــتــمــاع‬ ‫لــهــا فــى طــرابــلــس مــنــذ إنــشــائــهــا‪،‬‬ ‫منذ يــومــن‪ ،‬بحضور قــائــد قــوات‬ ‫«أف ــري ــك ــوم» واملــبــعــوث األمــريــكــى‬ ‫اخلاص لدى ليبيا‪.‬‬ ‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
عدد الجمعة 1 أكتوبر 2021 by Al Masry Media Corp - Issuu