Skip to main content

عدد السبت 28 أغسطس 2021

Page 1

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫واتـس أب‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - August 28 th - 2021 - Issue No. 6284 - Vol.18‬‬

‫السبت ‪ ٢٨‬أغسطس ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٠ -‬املحرم ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٢ -‬مسرى ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬

‫ختام فعاليات الدورة الـ‪11‬‬ ‫لمهرجان «مسرح بال إنتاج»‬

‫لكل القراء‬

‫تصوير‪ -‬محمود اخلواص‬

‫لقمة هنية‬

‫«ليا»‪ ..‬أول مولودة‬ ‫لدالفين البحر األحمر‬

‫«ليا» املولودة اجلديدة‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫«ليا»‪ ..‬أول الدالفني املولودة فى موسم الوالدة بالبحر األحمر‪،‬‬ ‫إذ شهدت منطقة اجلونة بالغردقة حالة وضع الدولفني «لورا»‪،‬‬ ‫‪ 17‬عا ًما‪ ،‬مولودتها «ليا»‪ ،‬والتى مت رصدها أثناء الغوص‪.‬‬ ‫العاملون بجمعية املحافظة على الدالفني بالبحر األحمر‬ ‫شعروا بسعادة كبرى بأول مولودة فى املوسم‪ ،‬والتى أُطلق عليها‬ ‫اسم «ليا»‪ ،‬وحتظى بشعبية كبيرة فى املنطقة‪ ،‬كونها فضولية‬ ‫ج ـدًا‪ ،‬وتقترب من السباحني والغواصني‪ ،‬وتلعب فى األرجــاء‬ ‫بأشياء مختلفة مثل الصدف واألعشاب البحرية وقطع املرجان‬ ‫امليتة‪ .‬املتابعون فى اجلمعية قالوا إنه خالل عمليات الــوالدة‬ ‫تتشكل مجموعات من هذه الدالفني لتتواجد بالقرب من بعضها‬ ‫فى حماية األمهات والصغار‪ ،‬وتتشكل مجموعات أخــرى من‬ ‫الدالفني الذكور الضخمة حلمايتها من هجمات أسماك القرش‪،‬‬ ‫وسط مناشدات مسؤولى اجلمعية للزائرين وأصحاب اللنشات‬ ‫عدم املطاردة أو اإلزعــاج‪ ،‬لتصبح الدالفني آمنة ولديها فترة‬ ‫راحة لرعاية أبنائها دون أى إزعاج أو مطاردة خالل فترة الوالدة‬ ‫ورعاية الصغار‪.‬‬

‫جانب من تكرمي أشرف زكى‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫شهد املسرح الكبير بقصر ثقافة‬ ‫األنــفــوشــى بــاإلســكــنــدريــة فعاليات‬ ‫احلــفــل اخلتامى لــلــدورة ال ـــ‪ 11‬من‬ ‫مهرجان «مسرح بال إنتاج» الدولى‪،‬‬ ‫بــحــضــور ال ــل ــواء محمد الــشــريــف‪،‬‬ ‫محافظ اإلسكندرية‪ ،‬وأشرف زكى‪،‬‬ ‫نقيب املهن التمثيلية‪ ،‬الــذى حتمل‬ ‫هذه الدورة اسمه‪ ،‬وإبراهيم الفرن‪،‬‬ ‫رئيس املهرجان‪ ،‬وأحمد سمير‪ ،‬مدير‬ ‫املهرجان‪.‬‬ ‫وأكــد رئيس املهرجان‪ ،‬أن اختيار‬ ‫الفنان أشرف زكى للتكرمي جاء تقديرا‬ ‫لدوره اإلنسانى والفنى‪.‬‬ ‫وأعــلــنــت جلــنــة حتــكــيــم الــــدورة‬ ‫جوائز املهرجان‪ ،‬وجاءت على النحو‬ ‫التالى‪« :‬جــائــزة احلــلــول اخلالقة»‬ ‫حصل على املــركــز األول العرض‬ ‫املصرى «الشاهد»‪ ،‬واملركز الثانى‬

‫العرض اإلسبانى «املهرجون»‪.‬‬ ‫وحصل على املركز األول فى جائزة‬ ‫أفضل عرض مسرحى العرض العمانى‬ ‫«مدق احلناء»‪ ،‬واملركز الثانى العرض‬ ‫املصرى «املتجول»‪ ،‬أما جائزة أفضل‬ ‫تأليف نص مسرحى فجاء فى املركز‬ ‫األول األردنى إياد الرميونى عن عرض‬ ‫«ليلة األنحوتة»‪ ،‬واملركز الثانى املصرى‬ ‫إيهاب جابر عن عرض «الشاهد»‪.‬‬ ‫وجاءت جائزة أفضل مخرج‪ ،‬مركز‬ ‫أول حصل عليها العمانى يوسف‬ ‫البلوشى عن عرض «مدق احلناء»‪،‬‬ ‫واملركز الثانى املصرى إيهاب جابر‬ ‫عــن عــرض «الــشــاهــد»‪ ،‬أمــا جائزة‬ ‫أفضل ممثل دور أول فحصل على‬ ‫املــركــز األول محمد الطيطى عن‬ ‫الــعــرض الفلسطينى «ش ــرش ــوح»‪،‬‬ ‫واملركز الثانى املصرى أحمد عسكر‬ ‫عن عرض «الشاهد»‪.‬‬

‫«سبيد أوف هارتس» ومحمد محسن‬ ‫يطربان الجمهور على مسرح المحكى‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫محمد محسن خالل حفل «املحكى»‬

‫أبرزت الليلة الـ‪ 12‬من عمر الدورة‬ ‫الـ ـــ‪ 29‬ملــهــرجــان قلعة ص ــاح الدين‬ ‫الدولى للموسيقى والغناء ثراء وتنوع‬ ‫املحتوى اإلبداعى على مسرح املحكى‪،‬‬ ‫بحضور الدكتور مجدى صابر‪ ،‬رئيس‬ ‫األوبرا‪ .‬قال «صابر» إن الفعاليات تعد‬ ‫متنفسا لألسرة‪ ،‬وتتضمن كل أشكال‬ ‫ً‬ ‫وقوالب الفنون فى املوسيقى والغناء‪،‬‬ ‫واجلمهور املصرى أكد ثقته فى املنتج‬ ‫الفنى لدار األوبرا‪.‬‬ ‫كانت الليلة قد جتملت بإلهامات‬

‫تراثية ومعاصرة تغنى بها املطرب‬ ‫محمد محسن وتفاعل معها اجلمهور‪،‬‬ ‫كان منها «أهــو ده اللى صــار‪ -‬خايف‬ ‫اقــول اللى ف قلبى‪ -‬التحفجية‪ -‬أنا‬ ‫أتوب عن حبك»‪.‬‬ ‫وسبقه حفل لفريق «سبيد أوف‬ ‫هارتس»‪ ،‬بقيادة عــازف الكونترباص‬ ‫ش ــري ــف ع ــل ــي ــان‪ ،‬الـــــذى اصــطــحــب‬ ‫اجلمهور فى رحلة لعالم اجلاز‪ ،‬وقدم‬ ‫مجموعة من أشهر املؤلفات املوسيقية‬ ‫والغنائية‪ ،‬كان منها «االبتسامة‪ -‬طر بى‬ ‫إلى القمر‪ -‬أوراق اخلريف»‪.‬‬

‫رئيس بعثة األزهر‪ :‬لم تسعنى الفرحة عند رؤية الطائرة المصرية‬

‫قصة نجاة ‪ ٤٣‬مصر ًيا من جحيم طالبان إلى حضن المحروسة‬ ‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫كــيــف قــضــى امل ــص ــري ــون أيــامــهــم‬ ‫األخيرة فيها قبل العودة إلى القاهرة‬ ‫بطائرة عسكرية؟‪ .‬سؤال طرحته هيئة‬ ‫اإلذاعة البريطانية‪ ،‬فى مستهل حوار‬ ‫مع شوقى أبوزيد‪ ،‬رئيس بعثة األزهر‬ ‫فى كابول‪.‬‬ ‫وقال «أبوزيد» قبل أن يُ ْجلَى برفقة‬ ‫‪ ٤٢‬مصر ًيا إلى القاهرة‪ ،‬فى احلوار‬ ‫الذى نُشر أمس‪« :‬لم تسعنى الفرحة‬ ‫حني رأيت الطائرة املصرية تهبط فى‬ ‫مطار كابول»‪ ،‬الفتًا إلى أنه قضى قبلها‬ ‫أوقاتًا عصيبة‪ ،‬حيث مكث نحو ‪ 10‬أيام‬ ‫مع اجلالية املصرية فى أفغانستان‬ ‫داخل مقر السفارة املصرية خو ًفا من‬ ‫االضطرابات التى صاحبت سيطرة‬ ‫حركة طالبان على العاصمة كابول‪.‬‬ ‫وأَ ْجلَت السلطات املصرية ‪ 43‬من‬ ‫موظفى السفارة املصرية فى كابول‬ ‫وأعــضــاء بعثة األزه ــر وآخــريــن على‬ ‫منت طائرة عسكرية هبطت فى قاعدة‬ ‫شرق القاهرة اجلوية‪.‬‬ ‫وأكــد «أبــوزيــد» أنــه وبقية أعضاء‬ ‫الــبــعــثــة قــضــوا نــحــو ‪ 3‬ســنــوات فى‬ ‫أفغانستان يدرسون العلوم اإلسالمية‬ ‫مــثــل الــفــقــه واحل ــدي ــث والــتــفــســيــر‪،‬‬ ‫وينشرون أخــاق اإلس ــام كالرحمة‬ ‫وتقبل اآلخر‪.‬‬

‫وروى «أبوزيد» ما شهده فى املطار‪،‬‬ ‫والذى يتمثل فى تدافع عشرات اآلالف‬ ‫للهرب‪ ،‬وإطالق كثيف للرصاص احلى‪،‬‬ ‫إلى أن أقلته مع بقية اجلالية املصرية‬

‫عدد من أعضاء اجلالية املصرية الناجني‬

‫الطائرة إلــى إســام آبــاد ومنها إلى‬ ‫أبوظبى قبل أن تستقر فى القاهرة‪،‬‬ ‫حــيــث اســتــغــرقــت الــرحــلــة نــحــو ‪10‬‬ ‫ساعات‪.‬‬

‫«سيزداد»‬

‫«مأساة»‬

‫«ال تنس أن‬ ‫تطفئ األنوار»‬

‫«طريقنا‬ ‫الوحيد»‬

‫وزير الدفاع‬ ‫البريطانى‪ ،‬بن‬ ‫واالس‪ ،‬واصف ًا‬ ‫التهديد بشن مزيد‬ ‫من الهجمات فى‬ ‫أفغانستان‪.‬‬

‫الرئيس األمريكى‬ ‫السابق‪ ،‬دونالد‬ ‫ترامب‪ ،‬واصفً ا‬ ‫التفجير اإلرهابى‬ ‫الذى شهده مطار‬ ‫كابول‪.‬‬

‫زعيم املعارضة‬ ‫التركية‪ ،‬كمال‬ ‫كيليتشدار أوغلو‪،‬‬ ‫منتقدا مظاهر‬ ‫ً‬ ‫الترف التى يعيشها‬ ‫أردوغان‪.‬‬

‫مدرب منتخب‬ ‫إجنلترا لكرة القدم‪،‬‬ ‫جاريث ساوثجيت‪،‬‬ ‫عن التطعيم ملواجهة‬ ‫فيروس كورونا‪.‬‬

‫من «العباسية» لـ«الميريالند»‬

‫وخ ــت ــم «أبـ ـ ــوزيـ ـ ــد»‪ ،‬ال ــع ــائ ــد من‬ ‫أفغانستان‪ ،‬حديثه قــائـ ًـا‪« :‬مبجرد‬ ‫وصولنا إلى بلدنا سجدنا شك ًرا هلل‪،‬‬ ‫هنا شعرنا أكثر بقيمة الوطن وأمانه»‪.‬‬

‫وعندما وصلت الطائرة العسكرية‬ ‫إلى قاعدة شرق القاهرة اجلوية‪ ،‬قطع‬ ‫التليفزيون املصرى الرسمى‪ ،‬ومعه‬ ‫معظم الفضائيات املصرية‪ ،‬برامجه‬

‫لينقل على الهواء وصول املصريني من‬ ‫كابول‪.‬‬ ‫ووصــفــت «ب ــى بــى س ــى» حلظات‬ ‫استقبال املصريني العائدين من قِ َبل‬ ‫ممثلني عــن «اخلــارجــيــة» واجلــيــش‬ ‫واملــخــابــرات‪ ،‬وبــات كل َمــن ينزل من‬ ‫الطائرة يُط َّوق بالورود وهو يحمل َعلَم‬ ‫الدولة املصرية‪.‬‬ ‫يُذكر أنه مت إنشاء املعهد األزهرى‬ ‫فى كابول مبوجب اتفاقية بني األزهر‬ ‫الشريف ووزارة املعارف األفغانية عام‬ ‫‪.٢٠٠٩‬‬ ‫ويستمر إجــاء املقيمني فى كابول‬ ‫حــتــى ‪ 31‬أغــســطــس اجلـــــارى‪ ،‬وهــو‬ ‫املــوعــد الــنــهــائــى املــحــدد النسحاب‬ ‫القوات األمريكية من أفغانستان‪ ،‬وسط‬ ‫مطالبات مــن دول حليفة للواليات‬ ‫املتحدة بتمديد تواجدها العسكرى‬ ‫إلجالء عدد أكبر‪.‬‬ ‫وســيــطــرت حــركــة طــالــبــان على‬ ‫العاصمة األفغانية فى ‪ 15‬أغسطس‬ ‫اجلـــــارى‪ ،‬بينما حـ ــاول اآلالف من‬ ‫املقيمني فى كابول‪ ،‬خاصة األجانب‪،‬‬ ‫الهروب من املدينة‪ ،‬فى حني انتشرت‬ ‫مقاطع مصورة آلالف يهرولون خلف‬ ‫الطائرات وهى تسير على أرض املطار‬ ‫وهم يحدوهم األمل فى التخلص من‬ ‫جحيم طالبان‪.‬‬

‫«احلاضر الغائب»‬

‫«مرحلة جديدة»‬

‫الرئيس العراقى‪،‬‬ ‫برهم صالح‪ ،‬واصفً ا‬ ‫سوريا وحضورها فى‬ ‫مؤمتر دول اجلوار‬ ‫الذى حتتضنه‬ ‫بغداد‪.‬‬

‫عالء ثابت‪ ،‬فى‬ ‫ً‬ ‫متحدثاعن‬ ‫األهرام‪،‬‬ ‫التعاون الثالثى‬ ‫املصرى العراقى‬ ‫األردنى وتأثيره على‬ ‫استقرار املنطقة‪.‬‬

‫‪ ..‬ومن «جليم» لـ«قايتباى»‬

‫النفسية»‬ ‫بـ«الصحة‬ ‫الوعى‬ ‫لنشر‬ ‫دراجات‬ ‫«ماراثون»‬ ‫«إسكندرية بتفرح» بمشاركة ‪ ٣٠٠‬شاب وفتاة‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫لنشر التوعية مبفاهيم الصحة‬ ‫النفسية بني املراهقني‪ ،‬أطلقت وزارة‬ ‫الصحة‪« ،‬ماراثون» للدراجات‪ ،‬أمس‬ ‫اجلمعة‪ ،‬بالتزامن مع بدء عام الصحة‬ ‫النفسية للمراهقني ‪.2022 /2021‬‬ ‫وشارك فى املاراثون ‪ 100‬مواطن‪ ،‬إذ‬ ‫انطلق من مستشفى العباسية للصحة‬ ‫الــنــفــســيــة‪ ،‬إل ــى حــديــقــة امليريالند‬ ‫مبنطقة مصر اجلديدة‪ ،‬وهى املسافة‬ ‫التى تُــقــدر بـــ ‪ 12‬كيلو مــتـ ًرا ذها ًبا‬

‫ماراثون التوعية بالصحة النفسية‬

‫وإيا ًبا‪ ،‬حتت إشــراف األمانة العامة‬ ‫للصحة النفسية وعالج اإلدمان‪ ،‬كما‬ ‫مت مــراعــاة تطبيق كافة اإلج ــراءات‬ ‫الوقائية واالحترازية أثناء املشاركة‬ ‫فى املاراثون‪ ،‬وحرص املشاركون على‬ ‫ً‬ ‫احتفال بعام‬ ‫التقاط الصور التذكارية‬ ‫الصحة النفسية للمراهقني‪.‬‬ ‫ومــن جانبها أكــدت الدكتورة منن‬ ‫عبداملقصود‪ ،‬األمــن العام لألمانة‬ ‫الــعــامــة للصحة الــنــفــســيــة‪ ،‬حــرص‬ ‫الوزارة على االهتمام بفئة املراهقني‬

‫وأسرهم‪ ،‬وتقدمي كافة سبل الدعم‬ ‫النفسى لتحسني مستوى الصحة‬ ‫النفسية للمراهقني‪ ،‬لذا جاء إعالن‬ ‫ع ــام ‪ 2022/2021‬عــا ًمــا للصحة‬ ‫النفسية للمراهقني‪ ،‬الفتة إلــى أن‬ ‫األم ــان ــة الــعــامــة للصحة النفسية‬ ‫تستهدف التصدى للتأثيرات النفسية‬ ‫السلبية التى خلفتها جائحة كورونا‬ ‫للمراهقني‪ ،‬وإع ــداده ــم ملرحلة ما‬ ‫بعد اجلائحة‪ ،‬وتسهيل اندماجهم من‬ ‫خالل تنظيم الفعاليات الرياضية‪.‬‬

‫ن ــظ ــم ــت مـــديـــريـــة ال ــش ــب ــاب‬ ‫وال ــري ــاض ــة ف ــى اإلســكــنــدريــة‪،‬‬ ‫برئاسة الدكتورة صفاء الشريف‪،‬‬ ‫وكيل ال ــوزارة‪ ،‬مــاراثــون دراجــات‬ ‫هــوائــيــة‪ ،‬أم ــس‪ ،‬مبــشــاركــة ‪300‬‬ ‫مشارك‪ ،‬وانطلق من موقف جليم‬ ‫حــتــى قــلــعــة قــايــتــبــاى‪ ،‬فــى إطــار‬ ‫مبادرة «إسكندرية بتفرح»‪ ،‬والتى‬ ‫تستمر حتى نهاية أكتوبر املقبل‪.‬‬ ‫وقالت «الشريف» إن املاراثون‬ ‫جرى تنفيذه بالتعاون مع شركة‬ ‫م ــي ــاه الـــشـــرب بــاإلســكــنــدريــة‪،‬‬ ‫واملــعــاهــد األزهـــريـــة‪ ،‬ومــديــريــة‬ ‫األوقــــــاف‪ ،‬وممــثــل بــيــت العيلة‬ ‫الشيخ إبــراهــيــم اجلــمــل‪ ،‬وعــدد‬ ‫من الهيئات واملصالح احلكومية‬ ‫وأك ــث ــر م ــن ‪ 50‬هــيــئــة شــبــابــيــة‬ ‫ورياضية‪.‬‬ ‫وأوضحت أن الفعاليات شملت‬ ‫م ــاراث ــون لــلــدراجــات الــهــوائــيــة‪،‬‬ ‫وممــارســة الــعــديــد مــن األلــعــاب‬ ‫مبشاركة أكثر من ‪ 300‬مشارك‪،‬‬ ‫لتشجيع الشباب على ممارسة‬ ‫الــريــاضــة للوقاية مــن األمــراض‬ ‫وللحفاظ على الصحة العامة‪.‬‬ ‫وأضـــــافـــــت وكـ ــيـ ــل الــــــــوزارة‬

‫جانب من ماراثون الدراجات‬

‫أنـــه ســيــتــم تــنــظــيــم الــعــديــد من‬ ‫الــفــعــالــيــات الــريــاضــيــة املختلفة‬ ‫خالل الفترة املقبلة بالتعاون مع‬ ‫كل الهيئات الشبابية والرياضية‬

‫بــاإلســكــنــدريــة‪ ،‬لــتــوســيــع قــاعــدة‬ ‫املشاركة الرياضية وشغل أوقات‬ ‫الــفــراغ أثــنــاء اإلجـــازة الصيفية‬ ‫لكل األعمار‪ ،‬مؤكدة أن املديرية‬

‫تستهدف جميع املراحل العمرية‬ ‫وتــســعــى لــلــوصــول إل ــى املــواطــن‬ ‫واملصطافني فى كل ربوع عروس‬ ‫البحر األبيض املتوسط‪.‬‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫كثير من الحب‬ ‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫حضرة البلبل‬

‫‪-١‬‬‫ألــعــن شخصية ميــكــن أن تقابلها فى‬ ‫حياتك هــى (الشخصية املنتقدة)‪ ،‬التى‬ ‫تتأملك فــى ه ــدوء‪ ،‬بينما أنــت منفعل أو‬ ‫غاضب أو حتى سعيد!‪ ..‬توطئة لينتقدك‬ ‫أو يسخر منك سواء فى وجودك أو غيابك‪.‬‬ ‫ً‬ ‫محاول أال‬ ‫والعجيب أن املــرء يظل ده ـ ًرا‬ ‫يصدق نفسه‪ ،‬مع أنك من اللحظة األولى‬ ‫لم تخطئ داللة عينيه الالمعتني وهى تنظر‬ ‫إلــيــك!‪ .‬هــذا مــا وصفه الــقــرآن بـ«خائنة‬ ‫األعني»!‪.‬‬ ‫نصيحتى‪ :‬اِمــنــح صــاحــب الشخصية‬ ‫املنتقدة شلوتًا كبي ًرا من حياتك!‪ ..‬فهاتان‬ ‫العينان اخلائنتان لن تصبحا صديقتني‬ ‫أب ًدا!‪ ..‬وحلن القول الذى تبدو منه عداوته‬ ‫لن يتحول إلى عذب القول مهما حاولت‪.‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪-٢‬‬‫هذه العذوبة الكامنة فى غناء البلبل‪ ،‬هل‬ ‫يعرف أنه جميل؟ هل يهتم بإسعادنا؟ هل‬ ‫يغنى أم يتكلم؟ وإذا كان يتكلم فهل كالمه‬ ‫فى عذوبة تغريده؟ هل من املعقول أن يكون‬ ‫يقول لزمالئه من البالبل إنه جعان ً‬ ‫مثل!‬ ‫أو مقريف على الصبح! أو نــام وحــش أو‬ ‫حتى نام كويس!‪.‬‬ ‫‪........‬‬ ‫أذكر أنه كان فى الكلية أجمل بلبلني‪..‬‬ ‫أقصد عاشقني‪ ،‬وكنا فى عطلة الصيف‪،‬‬ ‫واتفقت شلتنا أن نتقابل فى الكلية هناك‪.‬‬ ‫وهناك شاهدناهما‪ :‬الطالب والطالبة!‪.‬‬ ‫كــنــا نــعــرف أن بينهما قــصــة حــب بريئة‬ ‫طاهرة سوف تتوج بالزواج حت ًما بعد انتهاء‬ ‫الــدراســة!‪ ..‬تسألنى ملاذا أنا متأكد؟‪ ..‬يا‬ ‫أخــى ألن أخــت الشاب كانت صديقتها!‪،‬‬ ‫وألنهما تزوجا بالفعل بعد انتهاء الكلية يا‬ ‫فالح!‪.‬‬ ‫على أن هذا ليس هو موضوعنا‪ .‬رحنا‬ ‫خصوصا أن‬ ‫نرمق العاشقني بعني احلسد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الكلية كانت خاوية متاما‪ .‬والفتاة ‪ -‬ساحرة‬ ‫اجلمال ‪ -‬كانت تستند على أحد أعمدة‬ ‫الكلية (والــتــى لــم يــكــن يــتــصــور مهندس‬ ‫اإلنشاءات أن وظيفتها األساسية هى سند‬ ‫ظهور العاشقني حني يطول بينهما حديث‬ ‫العشاق)!‪ .‬الفتاة كانت تسبل جفنيها وعلى‬ ‫وجهها ابتسامة رائقة سعيدة‪ ،‬بينما العاشق‬ ‫الهمام كان يضع يديه فى جيب بنطلونه‬ ‫ويــتــحــدث فــى حــمــاســة! وشــعــر صديقى‬ ‫بالغيظ! ودفعه الفضول أن يسترق السمع‬ ‫إلــى هــذا احلــديــث السحرى الــذى يجعل‬ ‫البنت ذائبة إلى هذا احلد!‪ ،‬ولشد ما ر ّوعه‬ ‫حني اقترب منهما أنه يقول لها فى فظاظة‬ ‫(الــواد ده خ‪ ..‬وعيشته خ‪ ....‬وحياته كلها‬ ‫خ‪ ..‬فى خ‪.)....‬‬ ‫معذرة األلفاظ ال ميكن كتابتها!‪ .‬ولم يدر‬ ‫صديقى حتى اليوم ما الذى فى هذا الكالم‬ ‫البذىء جعلها تسبل عينيها فى هيام وتبدو‬ ‫فــى منتهى الــســعــادة!‪ .‬ويــبــدو أن البالبل‬ ‫تقول أحيانا كال ًما بذي ًئا!‪.‬‬ ‫‪........‬‬ ‫نعود إلى موضوعنا‪ ..‬هل يعرف البلبل‪،‬‬ ‫الــذى أســرنــى وجنّننى وحـلّــى حياتى‪ ،‬أن‬ ‫كائنات أكبر منه وأذكى منه (أنا وال فخر)‬ ‫تنتظره بفارغ الصبر كل صباح كى تسمع‬ ‫تغريده؟! هل يناجى ربه‪ ،‬عز وجل‪ ،‬ويشكره‬ ‫على نعمة احلياة ووفــرة الــرزق؟! هل هى‬ ‫ترنيمة إميانية‪ ،‬أم يناجى الصباح ويعلن‬ ‫سعادته ملجرد أنه حى؟!‪.‬‬ ‫ماذا وراءك أيها البلبل؟ ماذا وراءك؟!‪.‬‬

‫اعترافات قاتلة صديقتها‪« :‬كنت عايزه أ ّفش غلى»‬

‫حوادث وقضايا‬

‫‪9‬كاميرات المراقبة ترصد الجريمة‪ ..‬والطب الشرعى‪ :‬الوفاة تمت بسبب الخنق‬ ‫على كــل حاجة عنى وهــى مــش بتحكيلى حاجة‬ ‫خالص‪ ،‬وعايزانى أنا اللى أحكيلها كل حاجة‪ ،‬وهى‬ ‫أصحابها كانوا كتير قوى وكنت متغاظة منها ومش‬ ‫عارفة أعمل فيها إيه»‪ .‬وقالت املتهمة إنها اتصلت‬ ‫بباقى املتهمني «مصطفى» وهو قريبى من بعيد‪،‬‬ ‫وقولت له إن جنالء سرقت منى حاجات‪ ،‬وعايزه‬ ‫أنتقم منها وأفش غلى فيها حتى لو هنخلص عليها‪،‬‬ ‫وفكرنا فى كذا حاجة من شهرين‪ ،‬وبعتله صورة‬ ‫جنالء على الواتس أب وراح العيادة مرتني عشان‬ ‫يتأكد من شكلها‪ ،‬واشتريت نوع منوم ولكن بتركيز‬ ‫‪ 4‬أضعاف عشان أدوبه فى عصير وأديهولها‪ ،‬وأنزل‬ ‫بيها الــشــارع ويكون مصطفى محضر تــوك توك‬ ‫ونأخدها نقتلها بعيد عن العيادة لكن سواق التوك‬ ‫تــوك رفــض‪ ،‬وبعدها مصطفى عــرض عليا يقول‬ ‫ملحمد صاحبه يساعدنا فى املوضوع‪ ،‬وقلت له لو‬ ‫احتاج فلوس عشان ينفذ معانا إديله اللى عايزه‪،‬‬ ‫واتفقنا نقتلها فى العيادة فى يوم يكون الدكتور مش‬ ‫موجود‪ ،‬وحضرت مقص لقص أسالك الكاميرات‬ ‫فى العيادة وموس والصق طبى واملنوم لوضعه فى‬ ‫العصير‪ ،‬اتفقنا إن مصطفى ومحمد ينتظروا حتت‬ ‫العيادة وأديها املنوم فى العصير ويطلعوا‪ ،‬لكن هى‬ ‫مرضيتش تشرب‪ ،‬فدخلت حمام العيادة وطلبت من‬ ‫مصطفى ومحمد يطلعوا»‪ .‬وأكملت‪« :‬قام مصطفى‬ ‫بكتم نفسها ومقدرش‪ ،‬ومحمد ساعده‪ ،‬ومسكها‬

‫البحيرة‪ -‬حمدى قاسم‪:‬‬

‫كشفت حتقيقات نيابة بندر كفر الدوار كواليس‬ ‫وأســبــاب ارتــكــاب املتهمة نــورهــان جــرميــة قتل‬ ‫صديقتها جنــاء الطالبة بكلية التجارة جامعة‬ ‫دمنهور‪ ،‬والتى تعمل سكرتيرة فى عيادة طبيب عيون‬ ‫مبول جتارى فى مدينة كفر الدوار‪ ،‬وقالت املتهمة‬ ‫إنها قررت قتل صديقتها ألنها كانت مخنوقة منها‬ ‫ومش عارفة تعمل إيه عشان تفّش غلها فيها و«قلت‬ ‫لها وهى بتموت منك هلل بوظتى حياتى وضربتها‬ ‫برجلى فى راسها»‪.‬‬ ‫وأحال املستشار حمادة الصاوى املتهمة نورهان‪،‬‬ ‫‪ 23‬سنة‪ ،‬ومتهم قاصر «مصطفى» ‪ 17‬سنة‪ ،‬ومتهم‬ ‫بالغ «محمد» ‪ 19‬سنة‪ ،‬إلى املحاكمة اجلنائية بتهمة‬ ‫القتل العمد للمجنى عليها جنالء نعمة اهلل بدوى‪،‬‬ ‫وحتددت جلسة املحاكمة يوم ‪ 6‬أكتوبر ‪ 2021‬أمام‬ ‫محكمة جنايات اإلسكندرية‪ .‬قالت «نورهان»‪ ،‬فى‬ ‫التحقيقات أمام نيابة بندر كفر الدوار‪« :‬أنا وجنالء‬ ‫أصحاب منذ ‪ 4‬سنوات‪ ،‬ومفيش بينا مشاكل غير‬ ‫إنها كانت بتضايقنى‪ ،‬وبــدأ أسلوبها معايا يتغير‬ ‫السنة اللى فاتت أيام خطوبتى‪ ،‬وأنا بشترى شبكتى‬ ‫جت من غير ما تقول لصحبتى األنتيم‪ ،‬وده خالها‬ ‫ما حتضرش اخلطوبة‪ ،‬ويوم اخلطوبة كنت هاتصل‬ ‫بصديقاتى فقالت لى ما تتصليش بحد لو كانوا‬ ‫بيحبوكى كانوا جم وحــدهــم‪ ..‬وأنــا كنت بحكيلها‬

‫الضحية‬

‫احتراق سيارتين تحمالن مواد‬ ‫سريعة االشتعال بكمين رأس غارب‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫حتقق نيابة رأس غارب بالبحر األحمر فى حادث‬ ‫حملتني بكميات كبيرة‬ ‫اشتعال النيران بسيارتى تريال ُم َّ‬ ‫من مادة نترات الصوديوم سريعة االشتعال‪ ،‬وطلبت‬ ‫النيابة حتريات املباحث حــول أسباب ومالبسات‬ ‫احلادث وسماع أقوال الشهود وسائقى السيارتني‪،‬‬ ‫فيما قالت مصادر طبية برأس غارب إن شخصني‬ ‫أُصيبا فى حادث اندالع حريق ضخم بسيارتى تريال‬ ‫حملتني باملواد البترولية ونترات الصوديوم مبدخل‬ ‫ُم َّ‬ ‫مدينة رأس غارب بالبحر األحمر‪ ،‬فيما متكنت قوات‬ ‫احلماية املدنية من إخماد احلريق‪ ،‬وقامت إدارة‬ ‫املــرور بتحويل احلركة املرورية إلى االجتــاه اآلخر‪،‬‬ ‫وحترر محضر باحلادث‪ ،‬ومت إخطار النيابة ملباشرة‬ ‫التحقيقات‪ .‬ودفعت إدارة احلماية املدنية بالبحر‬ ‫األحمر بـ‪ 6‬سيارات للسيطرة على احلريق‪ ،‬وغطت‬ ‫سحب الدخان املنطقة‪ .‬ومت الدفع باخلدمات املرورية‬

‫لتسيير احلركة املرورية فى االجتــاه اآلخــر‪ ،‬وعمل‬ ‫وجار السيطرة‬ ‫كردون أمنى للمرور مبحيط احلريق‪ٍ ،‬‬ ‫عليه‪ .‬وتلقى اللواء حامد أحمد‪ ،‬رئيس مدينة رأس‬ ‫غ ــارب‪ ،‬بـ ً‬ ‫ـاغــا مــن إدارة احلماية املدنية بنشوب‬ ‫حريق بسيارتني حتمالن كمية كبيرة من مادة نترات‬ ‫الصوديوم سريعة االشتعال‪ ،‬ومت االنتقال إلى موقع‬ ‫احلادث للمتابعة‪ ،‬واالستعانة بسيارة إطفاء من الشركة‬ ‫العامة وسيارات مياه‪ ،‬ومت فرض كردون أمنى مبحيط‬ ‫احلــادث بواسطة ضباط قسم شرطة رأس غارب‬ ‫حلماية املواطنني واملمتلكات اخلاصة‪ ،‬والتعامل مع‬ ‫احلريق‪ ،‬واستطاعت قوات احلماية املدنية السيطرة‬ ‫على النيران وإخمادها والقيام بأعمال التبريد للتأكد‬ ‫من عدم االشتعال مرة أخــرى‪ ،‬فيما طالب أهالى‬ ‫مدينة رأس غارب إدارة املرور مبنع دخول التريالت‬ ‫حملة باملواد البترولية إلى املدينة واالنتظار بجوار‬ ‫امل ُ َّ‬ ‫املناطق السكنية والشوارع‪ ،‬وذلك خلطورتها‪.‬‬

‫ووقعها على األرض‪ ،‬ومصطفى خنقها من زورها‬ ‫وضرب دماغها فى األرض‪ ،‬ورحت قولت لها بوظتى‬ ‫حياتى‪ ،‬وضربتها فى دماغها برجلى وبالسكينة اللى‬ ‫أخدتها من مطبخ العيادة فى رجليها وفى راسها‪،‬‬ ‫وغسلنا إيدينا وهدومنا وقلعتها السلسلة واحللق‬ ‫واخلــامت بتاعها وأخــدت الذهب ومصطفى فتح‬ ‫شنطتها وأخد الفلوس وموبايلني ونزلنا»‪.‬‬ ‫وأنكر محمد (‪ 19‬سنة) أنه لم يكن يعلم بوجود نية‬ ‫القتل‪ ،‬وعلم باألمر فى العيادة وقت التنفيذ‪ ،‬وتركهم‬ ‫ومشى‪ ،‬وأنــه يــوم اجلرمية كــان فى عمله مبيض‬ ‫محارة وانقطعت املياه وطلب منه املقاول املغادرة ألن‬ ‫املياه مقطوعة‪ ،‬وجاءه اتصال وهو فى الطريق إلى‬ ‫منزله من مصطفى‪ ،‬وقال له «تعالى النهارده جنيب‬ ‫حاجة نورهان» وذهب معه‪ ،‬مضي ًفا «مصطفى قال‬ ‫البنت مش عايزه تشرب العصير اللى فيه املنوم‪،‬‬ ‫وأنــا خفت ساعتها‪ ،‬ومصطفى قال لى متخافش‬ ‫إنت هتقف عند الباب بس وأنــا اللى هاعمل كل‬ ‫حاجة»‪ .‬مضي ًفا‪« :‬أنا مكنتش أعرف موضوع القتل‬ ‫وكنت رايح بس نرجع احلاجة املسروقة» وقال إنه‬ ‫اتفق على االشتراك مقابل مبلغ مالى «اتفقت بس‬ ‫ما أخدتش حاجة»‪.‬‬ ‫وكشفت كاميرات املــراقــب ارتــكــاب املتهمة و‪٢‬‬ ‫آخرين للجرمية بعد قيامهم بخنقها والتعدى عليه‬ ‫بأسلحة بيضاء حتى فارقت احلياة‪.‬‬

‫شخصا فى «‪ »5‬حوادث طرق‬ ‫مصرع وإصابة ‪ً 43‬‬

‫حادث تصادم «صورة أرشيفية»‬

‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪ ،‬واملحافظات‪ -‬حمدى‬ ‫قاسم وعمر الشيخ وعبداحلكم اجلندى‪:‬‬

‫لقى شخص مصرعه‪ ،‬وأُصــيــب ‪ 42‬آخــرون فى‬ ‫حوادث طرق بالقاهرة و‪ 4‬محافظات أخرى‪ ،‬حيث‬ ‫تبني من التحريات أن احلــوادث ناجتة عن جتاوز‬ ‫السرعة وانفجار إطــار إحــدى السيارات‪ ،‬ومت نقل‬ ‫املصابني إلى املستشفيات‪ ،‬وباشرت النيابات املختصة‬ ‫التحقيقات‪ .‬وفى القليوبية‪ ،‬لقى سائق مصرعه نتيجة‬ ‫اصطدام سيارته برصيف على الطريق فى العبور‪.‬‬ ‫وفى البحيرة‪ ،‬أدى حادث انقالب سيارة ميكروباص‬ ‫على الطريق الصحراوى السريع بنطاق مركز وادى‬ ‫شخصا‪ ،‬بينهم ‪ 5‬أطفال‪،‬‬ ‫النطرون إلى إصابة ‪15‬‬ ‫ً‬ ‫وجميعهم يقيمون فى محافظة الشرقية‪ ،‬ومت نقلهم‬ ‫إلى املستشفى العام‪.‬‬ ‫وفى بنى سويف‪ ،‬أُصيب ‪ 9‬أشخاص فى حادثني‬ ‫منفصلني بالطريقني الصحراوى الشرقى وشريف‬ ‫باشا‪ -‬بنى سويف الفرعى‪ ،‬وقامت سيارات اإلسعاف‬ ‫بنقل املصابني إلى املستشفى‪.‬‬ ‫فى طريق السويس بالقاهرة‪ ،‬أُصيب ‪ 9‬أشخاص‬ ‫ً‬ ‫عمال‪،‬‬ ‫فى حــادث انقالب سيارة‪ ،‬تبني أنها حتمل‬ ‫بالطريق اإلقليمى باجتاه السويس فى طريقهم للعودة‬ ‫من العمل‪ .‬ومت إخطار غرفة عمليات النجدة بالقاهرة‬ ‫من اخلدمات األمنية بوجود حادث مرورى ومصابني‬ ‫بالطريق اإلقليمى باجتاه السويس‪ ،‬وتبني أن احلادث‬

‫وقع بسبب جتــاوز السرعة‪ .‬وانتقلت أجهزة األمن‬ ‫إلــى موقع احلــادث‪ ،‬وتبني انقالب سيارة ربــع نقل‬ ‫ً‬ ‫عمال‪ ،‬ووقوع إصابة ‪ 9‬منهم‪ ،‬وقامت سيارات‬ ‫حتمل‬ ‫اإلسعاف بنقلهم إلى مستشفى البنك األهلى‪ ،‬ومت‬ ‫تسيير حركة الطريق‪.‬‬ ‫وفى مدينة نصر‪ ،‬أُصيب شخصان إثر انقالب‬ ‫سيارة أعلى نزلة كوبرى احلى العاشر مبدينة نصر‪،‬‬ ‫حيث تبني من التحريات انفجار اإلط ــار وفقدان‬ ‫السائق السيطرة على عجلة القيادة‪ ،‬وباالنتقال إلى‬ ‫موقع احلادث والفحص تبني اختالل عجلة القيادة‬ ‫بيد السائق بسبب انفجار إطار السيارة‪ ،‬فاصطدم‬ ‫بسور الكوبرى لتقليل سرعة السيارة‪ ،‬فانقلبت‪.‬‬ ‫وفى التجمع‪ ،‬لقى شخص مصرعه وأُصيب آخر‪،‬‬ ‫فى حــادث اصــطــدام ســيــارة‪ ،‬يُشتبه فى سرقتها‪،‬‬ ‫برصيف الطريق الدائرى بالتجمع‪ ،‬ومت إخطار غرفة‬ ‫عمليات النجدة بالقاهرة من اخلدمات األمنية بوقوع‬ ‫وجار عمل التحريات‪.‬‬ ‫حادث ووجود متوفى ومصاب‪ٍ ،‬‬ ‫ويُشتبه أن السيارة مسروقة‪ ،‬ويقوم رجال املباحث‬ ‫بتفريغ كاميرات املراقبة وسؤال شهود العيان للوقوف‬ ‫على مالبسات الواقعة‪ ،‬ومت اتخاذ اإلجراءات القانونية‬ ‫الالزمة‪.‬‬ ‫وفى أسيوط‪ ،‬أُصيب ‪ 6‬أشخاص من أسرة واحدة‬ ‫فى حادث انقالب تروسيكل بطريق مصر‪ -‬أسيوط‬ ‫الغربى قبل كارتة دهشور‪.‬‬

‫الفئة الطالبية المنسية‬

‫د‪ .‬محمد معيط‪ ..‬وزير المالية‬

‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬

‫نقصد بتلك الفئة‪ ،‬بطيئى التعلم ممن‬ ‫يخفقون فى مواصلة واجتياز البرامج‬ ‫األكادميية‪ ،‬جلميع املواد ولكافة السنوات‬ ‫الدراسية‪ ،‬وال يستطيعون متابعة الدراسة‬ ‫العادية مثل زمالئهم‪ .‬وتشير الدراسات‬ ‫الــتــربــويــة إلــى أن تلك الفئة الطالبية‬ ‫ي ــت ــراوح مــعــامــل ذكــائــهــم ب ــن ‪85-70‬‬ ‫درجــة‪ .‬وتكتسب تلك الفئة من الطالب‬ ‫أهميتها‪ ،‬كونها متثل نسبة ‪ %17-15‬من‬ ‫فئات الطالب‪ .‬أى أكثر من فئات طالب‬ ‫(اإلعــاقــة الذهنية والتوحد وصعوبات‬ ‫التعلم) وال تشملهم برامج التربية اخلاصة‬ ‫فى معظم دول العالم‪ ،‬وهــو ما يعرض‬ ‫تلك الفئة الطالبية للمشاكل السلوكية‬ ‫واالجتماعية والنفسية‪ ،‬والتسرب من‬ ‫التعليم‪ .‬وفئة بطيئى التعلم فئة طالبية‬ ‫يتميزون فى األنشطة العملية والهيكلية‬

‫أكثر منها فى األنشطة األكادميية‪ .‬وهو‬ ‫ما يتطلب تقدمي برامج تعليم قائم على‬ ‫استثمار الذكاء املتعدد املوجود لديهم‪،‬‬ ‫واالستفادة من حبهم لألنشطة العملية‪،‬‬ ‫إضافة إلــى ذلــك فهم يحتاجون للمدح‬ ‫والــثــنــاء والــتــشــجــيــع‪ ،‬وعـــدم مقارنتهم‬ ‫بغيرهم من الطالب‪ ،‬مراعاة لظروفهم‬ ‫النفسية‪ .‬إن طالبنا بطيئى التعلم جزء‬ ‫أســاســى مــن املجتمع‪ ،‬ولــهــم ميادينهم‬ ‫العملية التى يتميزون فيها‪ ،‬ويساهمون‬ ‫بــجــديــة فــى خــدمــة أوطــانــهــم‪ .‬وه ــو ما‬ ‫يتطلب منا رعايتهم وتوجيههم‪ ،‬وعمل‬ ‫البرامج التعليمية املالئمة لهم‪ ،‬والتى‬ ‫تساهم فى إعدادهم للحياة العملية‪.‬‬

‫د‪ .‬طارق عبداملجيد‬ ‫دكتوراه فلسفة وعلم النفس التربوى‬ ‫‪tarekkamel18@yahoo.com‬‬

‫الدكتور عز الدولة الشرقاوى‪ ،‬من‬ ‫ســوهــاج‪ ،‬يستغيث بكم من مصلحة‬ ‫الضرائب بسوهاج‪ ،‬قــائـ ًـا‪« :‬بــدأت‬ ‫قصتى منذ ‪ ،2002‬حيث شرعت فى‬ ‫بناء بــرج مبدينة سوهاج‬ ‫وحلظى العاثر واجهتنى‬ ‫مــشــكــلــة عـ ــدم الــســمــاح‬ ‫بقروض من جميع البنوك‪،‬‬ ‫ولقد كــان اعتمادى على‬ ‫احلصول على قرض ميول‬ ‫ه ــذا املــشــروع الضخم‪.‬‬ ‫ولــأســف لــم أمتــكــن من‬ ‫احلصول على أى مصدر‬ ‫متويل فقمت ببيع أكثر من‬ ‫‪ %80‬مــن وح ــدات البرج‬ ‫بأبخس األسعار‪ .‬وظننت‬ ‫أننى جتــاوزت األزمــة‪ ،‬لكن لألسف‬ ‫ب ــدأت مشاكلى مــن الــضــرائــب منذ‬ ‫ذلك احلني‪ ،‬حيث حضرت جلنة من‬ ‫أسيوط تتهمنى بالتهرب الضريبى‬ ‫وذل ــك عــام ‪ ،2005‬ولــم يكن البرج‬ ‫قد مت بــنــاؤه‪ .‬واحلمد هلل أنصفنى‬ ‫القضاء وظهرت براءتى من التهمة‪،‬‬ ‫لــكــن رغ ــم ذل ــك ظــل ع ــام التهرب‬ ‫الضريبى ‪ 2005‬يالحقنى طوال ‪16‬‬ ‫عا ًما‪ ،‬رغم سدادى جلميع السنوات‬ ‫السابقة والالحقة‪ ،‬ومرت السنون وأنا‬ ‫دائم اإللتزام بتقدمي جميع املستندات‬ ‫ودفع األموال املطلوبة وميكنكم التأكد‬

‫من ذلك‪ .‬وليت األمر توقف عند ذلك‪،‬‬ ‫بل فوجئت العام املاضى بعد أن دفعت‬ ‫مبل ًغا يقارب ‪ 90‬ألف جنيه للمصلحة‬ ‫وذلــك بعد إســقــاط النسبة املقررة‬ ‫لفوائد التأخير طب ًقا للمبادرة الكرمية‬ ‫التى أصدرمتوها‪ ،‬ولكن‬ ‫املــفــاجــأة كــانــت بــإرســال‬ ‫خطابات إنـــذار وإعــان‬ ‫احلــجــز والــبــيــع مقابل‬ ‫عدم دفعى املبلغ املذكور‬ ‫واملــدفــوع وعــنــدى جميع‬ ‫األوراق واخل ــط ــاب ــات‪،‬‬ ‫التى تؤكد هــذا التخبط‬ ‫وعــدم املباالة‪ ،‬وبعد عدة‬ ‫م ــح ــاوالت‪ ،‬مت تصحيح‬ ‫اخلـــطـــأ ب ــع ــد احـــتـــراق‬ ‫أعــصــابــى‪ ،‬ولقد وصلنى‬ ‫ي ــوم ‪ 2021/8/19‬خــطــاب موقع‬ ‫بــتــاريــخ ‪ 2021/8/15‬م ــن جلنة‬ ‫الطعن الداخلية بسوهاج يطالبنى‬ ‫بالذهاب للقاهرة (دون ذكــر املكان‬ ‫وال الــزمــان) ملتابعة الطعن املحال‬ ‫إليها بتاريخ ‪ ،8/15‬عل ًما بأننى قد‬ ‫جتــاوزت الثمانني عا ًما وتصاحبنى‬ ‫أمــراض كثيرة تعجزنى عن املشى‪،‬‬ ‫فكيف أستطيع السفر للقاهرة؟‬ ‫لذلك أرجوكم إصــدار التكرم بنقل‬ ‫جلنة الطعن املوجودة بالقاهرة إلى‬ ‫سوهاج‪ ،‬رحمة بى من مشقة السفر‬ ‫جهدًا ً‬ ‫ومال»‪.‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫رمضان والدكتوراه‪..‬‬ ‫«ذلك ليس دائما كذلك»!‬

‫هل يحسبها محمد رمضان أم أنه يتحرك‬ ‫عــشــوائـ ًيــا؟‪ ..‬عندما ارتــفــع منسوب الغضب‬ ‫والسخرية‪ ،‬ارتدى البدلة العسكرية اللبنانية‬ ‫وزار النصب الــتــذكــارى لشهداء املــرفــأ فى‬ ‫بيروت‪.‬‬ ‫نظر ًيا‪ ،‬نعتقد أنه أكبر خاسر بعد أن انهالت‬ ‫عليه التكذيبات ومــن جميع االجتــاهــات‪ ،‬كل‬ ‫الذين ز ّج بأسمائهم على اعتبار أنهم منحوه‬ ‫درجـــة الــدكــتــوراه الــفــخــريــة أو لــقــب سفير‬ ‫الشباب‪ ،‬هؤالء وغيرهم من الداخل واخلارج‬ ‫تبرأوا منه ونفضوا أياديهم‪.‬‬ ‫عــشــرات مــن املــعــارك يخسرها رمــضــان‪،‬‬ ‫الهزمية على الورق فقط‪ ،‬بينما عمل ًيا تكتشف‬ ‫أنه الفائز‪ ،‬فهو يحصل على أعلى أجر بني كل‬ ‫النجوم فى التمثيل والغناء‪.‬‬ ‫«الغضب املعلن والتأييد الصامت»‪ ..‬تلك هى‬ ‫املعادلة فى الذاكرة اجلمعية‪ ،‬اسمه صار عنوا ًنا‬ ‫ألعمال فنية حتتفى بالبلطجة‪ ،‬أضاف إليهما‬ ‫مؤخرا االدعــاء‪ ..‬بينما احلقيقة أنه لو أعلن‬ ‫ً‬ ‫حفل غنائ ًيا سيتهافت عليه‬ ‫أنه سيقيم غدًا‬ ‫الشباب‪ ،‬الذين يقفون فى مرحلة العشرينيات‪،‬‬ ‫هؤالء هم الذين ميسكون بأيديهم (ترمومتر)‬ ‫احلياة الفنية فى مصر بل العالم كله‪ ،‬يحددون‬ ‫مالمح النجم‪ ،‬إنهم القوة االقتصادية والبنية‬ ‫التحتية للمعادلة الفنية‪ ،‬القطاع األكبر من‬ ‫هؤالء هم جمهور رمضان‪.‬‬ ‫لم تكن تلك أول مشكلة‪ ..‬ينشر مرة صورة‬ ‫داخل طائرة خاصة بينما اجلمهور (يتشعبط)‬ ‫فى األتوبيس‪ ،‬يلقى بــأوراق مالية فى حمام‬ ‫سباحة بينما الناس تخشى أن يرتفع سعر‬ ‫رغيف العيش‪ ،‬ورغــم ذلــك يــواصــل حضوره‬ ‫اجلماهيرى كنجم شباك‪.‬‬ ‫رمضان يعبر عن رغبات مكبوتة لقطاع من‬ ‫الشباب‪ ،‬شعارهم «انتزع كل شىء وأى شىء‬ ‫فى احلياة دون أن تدفع الثمن»‪ ..‬الرسالة‬ ‫املضمرة‪ :‬ستكسب أمــواال طائلة وستحصل‬ ‫على أعلى الدرجات العلمية (دكتوراة) وأرفع‬ ‫األلقاب (سفير) ولن يكلفك األمر سوى قدر‬ ‫ضئيل من الفهلوة‪.‬‬ ‫حماقات رمضان‪ ..‬أقصد ما يراها جيلنا‬ ‫كذلك وما يعتبرها أيضا اإلعالم كذلك‪ ..‬إال‬ ‫أن ذلك ليس بالضرورة كذلك‪.‬‬ ‫رمــضــان ال يــثــق كــثــيــرا فــى نــفــســه‪ ،‬لديه‬ ‫إحــســاس أنــه ال يحمل شــهــادة عليا‪ ،‬يفتقد‬ ‫الشعور بالتحقق‪ ،‬ولهذا قرر أن ُيسك شهادة‬ ‫دكتوراة‪ ،‬يعلم أن اجلميع يعلم أنها مضروبة‪،‬‬ ‫هذه هى فقط احلقيقة املعلنة‪.‬‬ ‫مــا هــو مـــدون فــى (الـــكـــراس) لــيــس هو‬ ‫بالضبط ما هو قابع فى (الــراس)‪ ،‬العلم فى‬ ‫(الــراس وليس الكراس)‪ ،‬هل أجهزة القياس‬ ‫لدينا تنتمى لــزمــن آخــر وتعبر عــن جمهور‬ ‫آخــر؟!‪ ..‬تلك املشكالت التى فجرها رمضان‬ ‫واحدة تلو األخرى والتى أدت فى املقابل إلى‬ ‫عاصفة ال تنتهى من التكذيبات‪ ،‬هل ستؤدى‬ ‫إلى شىء سوى أن يظل اسم رمضان يشغل‬ ‫عدة أيام قادمة الرأى العام؟!‪.‬‬ ‫مــا عــقــوبــة ال ــك ــذب؟‪ ..‬ال شـــىء‪ .‬رمــضــان‬ ‫سيقول أخذت شهادة موقعة من مركز لبنانى‬ ‫يضع اسم أملانيا فى عنوانه‪ ،‬قبل أن حتاكمونى‬ ‫حاكموا املركز الــذى نصب على وأخــذ ‪100‬‬ ‫دوالر فى شهادة تتشككون اآلن فى صحتها‪،‬‬ ‫وســوف تنتهى الزوبعة لينتقل رمــضــان إلى‬ ‫أخــرى تضعه مجددا فى مكانة الـ(تريند)‪.‬‬ ‫املشكلة أبدًا ليست رمضان‪ ،‬ولكن ألننا ال نريد‬ ‫أن نعترف بحقيقة املشكلة‪ ..‬إنها أنــا وأنت‬ ‫واملجتمع والناس!!‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف الفتة‬ ‫وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫على باب الوزير‬

‫‪١٩‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫متى الصبح؟‬

‫متى الصبح يا منتهى الالوصول؟‬ ‫تساءل صبر بعرش الذهول‬ ‫متى تقشع العتمة احليزبون؟‬ ‫اكف صباح بسيف سلول‬ ‫متى تفتح األمنيات النشامى‬ ‫حصون اشتياق بقلب كهول‬ ‫إالم اخلنوع بأرض هصور؟‬ ‫تشق دياجر ظلم هطول‬ ‫على لفحة الغدر باتت قلوب‬ ‫يدمدمها القهر دون املثول‬ ‫وتنتهك املعطيات املنايا‬ ‫صبحا بليل جهول‬ ‫فتقصف‬ ‫ً‬ ‫كأن الظالم الكؤود خليفة‬ ‫شرق ّ‬ ‫متطى بعصر قتيل‬ ‫وال يرتضى الليل غير استباحة‬ ‫أرض العروبة‪ ..‬لن يستقيل‬ ‫تصارعه فى احلوادث عصبة‬ ‫عزم جتلى بنصر جليل‬ ‫وفى ومضة من شعاع األمانى‬ ‫يرنو اإلباء النسيم العليل‬ ‫متى عزمك احلر يقصف رع ًبا؟‬ ‫تأذن جبنك لن يستحيل‬ ‫سينتفض األفق رغم سبات‬ ‫وتصرع خو ًفا طواه العويل‬ ‫ويبزغ فى الالرجوع صناديد‬ ‫بأس يشق اخلضوع الذليل‬

‫عبدالناصر الكومى‬

‫‪abdelnasserelkomy@gmail.com‬‬

‫«هى دى كل الحكاية»‬

‫فــتــاة شــابــة صــغــيــرة‪ ،‬يومها يــبــدأ من‬ ‫اخلامسة فــجـ ًرا‪ ،‬لتنتظم فــى متريناتها‬ ‫اليومية التى كانت تنتهى منها فى السابعة‬ ‫صباحا‪ ،‬ثم تعود مسرعة للمنزل لتبدل‬ ‫ً‬ ‫مالبس الرياضة مبالبس اجلامعة‪ ،‬لتلحق‬ ‫مبحاضراتها‪ ،‬ثم تعود مرة أخرى ملنزلها‬ ‫فــى اخلــامــســة مــســا ًء‪ ،‬ثــم الــعــودة ملكان‬ ‫التدريبات التى تنتظم بها هكذا يوم ًّيا دون‬ ‫كلل أو ملل‪ ،‬أو إحباط ملواصلة املشوار‬ ‫لتحقيق هدفها وحلمها األكبر فى املجال‬ ‫التعليمى ً‬ ‫أول‪ ،‬وحتقيق هدفها فى الرياضة‬ ‫ثان ًيا‪ .‬فهذا املشوار الصعب كان من أجل‬ ‫الــفــوز بامليدالية الذهبية‪ ،‬فــى أوملبياد‬ ‫طوكيو املنقضى‪ .‬هذا مثال واحد للعديد‬ ‫من األبطال الرياضيني‪ ،‬الذين رفعوا اسم‬ ‫مصر عال ًيا‪ ،‬وهناك ً‬ ‫أيضا األبطال من ذوى‬ ‫القدرات اخلاصة الذين سيلحقون بهم‪،‬‬ ‫ويرفعون اســم مصر كما فعل زمالؤهم‬ ‫من قبلهم‪ .‬فلم يفكروا يو ًما مثلما يفكر‬ ‫معظم شــبــاب تلك األيـ ــام فــى الــذهــاب‬ ‫واجللوس على املقاهى‪ ،‬أو حتى يتمتعوا‬

‫بأقل متع احلياة‪ ،‬وهى اجللوس بالساعات‬ ‫أمام شاشات الكمبيوتر والهواتف الذكية‪،‬‬ ‫يضيعون أوقاتهم وصحتهم فيما ال يفيد‪.‬‬ ‫فكما يقولون «العقل السليم فى اجلسم‬ ‫السليم»‪ ،‬وهذا ال بد أن نعلمه فى املدارس‬ ‫واجلامعات‪ .‬فال بد من االهتمام باجلانب‬ ‫الرياضى من البداية‪ ،‬وأن ننشئ أطفالنا‬ ‫على التعود على الــذهــاب إلــى الــنــوادى‬ ‫الرياضية ومراكز الشباب‪ ،‬لتنمية هواياتهم‬ ‫منذ الصغر‪ .‬وال نتركهم فريسة لهذا الشبح‬ ‫املخيف ال ــذى يدعى التلفاز والهواتف‬ ‫الــذكــيــة‪ .‬وكــذلــك حــثــهــم عــلــى الــقــراءة‬ ‫واالط ــاع‪ ،‬خاصة على قصص األبطال‬ ‫حتى يستفيدوا منها وتكون عبرة وعظة‬ ‫لهم‪ ،‬ولتنمية روح الــوالء واالنتماء للبلد‬ ‫احلبيب بداخلهم منذ الصغر‪ ،‬حتى نتمكن‬ ‫من خلق جيل جديد‪ ،‬يرفع اسم مصر عال ًيا‬ ‫فى عنان السماء فى العديد من املجاالت‬ ‫وليس الرياضة فقط‪.‬‬ ‫ياسمني مجدى عبده‬

‫‪yassminyassmin33@hotmail.com‬‬


‫‪١٨‬‬

‫صور‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫هشام عباس فى «محكى القلعة»‪ :‬تعب القلب واتح ّير من الدنيا ومن المشاوير‬ ‫ضمن فعاليات مهرجان محكى القلعة فى دورته التاسعة والعشرين‪ ،‬التى بدأت من ‪ 15‬أغسطس‬ ‫اجلارى وتستمر حتى ‪ 30‬من الشهر نفسه‪ ،‬والتى يشارك فيها عدد من النجوم‪ ،‬تواجد النجم‬ ‫هشام عباس‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬وقد استقبله اجلمهور بحفاوة‪ ،‬متثلت فى استمرار التصفيق‬ ‫فور صعوده على املسرح‪ ،‬الذى ظهر فيه مبصاحبة الفرقة املوسيقية بقيادة املايسترو هانى نبيل‪،‬‬ ‫وقد بدأ «عباس» حفله بأغنية «عامل ضجة»‪ ،‬ثم تالها عدد من أغانيه الشهيرة‪ ،‬مثل «شوفى‬ ‫على مجنون‪ ،‬وأنا أعمل إيه‪ ،‬وح ِّبيتها‪ ،‬وحالل عليك‪ ،‬وحمادة عزو‪ ،‬وكده رضا‪ ،‬وملا‬ ‫وملتنا‪ ،‬وقول َّ‬ ‫تكون وحشانى‪ ،‬وزمان وأنا صغير‪ ،‬ويا ليلة‪ ،‬وجمالك خطر‪ ،‬وشارى بالغالى‪ ،‬وأغلى من العني‪،‬‬ ‫ونارى نارين‪ ،‬وفينه»‪.‬‬ ‫عدسات «املصرى اليوم» رصدت أجواء احلفل‪ ،‬الذى ظهر فيه اجلمهور فى حالة من الرضا‬ ‫واالنسجام‪ ،‬حيث تفاعل احلضور مع كلمات األغانى ورددوها معه‪.‬‬

‫عدسة ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬

‫كاريكاتير‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫يعتبر الكاريكاتير من أسلحة الصحافة منذ نشأتها‪ ،‬إذ ينقل األحــداث بأسلوب ساخر‬ ‫يوميا مجموعة من‬ ‫ومختلف عما تعبر عنه األقــام والــصــور‪ .‬ننشر فى هــذه الصفحة‬ ‫ً‬ ‫تأثيرا‬ ‫الرسومات الساخرة‪ ،‬من مختلف دول العالم‪ ،‬ونلقى الضوء على أبرزها والتى أحدثت‬ ‫ً‬ ‫على مدار األسبوع‪.‬‬

‫عمر تريكوس‬

‫رسام من كولومبيا‬

‫العشق املمنوع‬

‫عقل اإلرهابى‬

‫اجلعان يحلم بسوق السمك‬

‫سوسيس حبنا‬

‫موبايل الغابة‬

‫فأر مقطقط‬

‫سيلفى‬

‫بالونة للكتكوت الصغير‬

‫أمومة‬

‫ابتسم‬

‫‪17‬‬


‫‪١٦‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫أشخاص ينامون ‪ 4‬ساعات ويشعرون بالراحة واليقظة‬

‫متالزمة النوم القصير‪ ..‬حالة نادرة يعانى منها مشاهير حول العالم‬ ‫كتبت ‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫من املعروف أن ساعات النوم الطبيعية تتراوح‬ ‫بــن ‪ 6‬و‪ 8‬ســاعــات‪ .‬وهــنــاك البعض يعانى من‬ ‫متالزمة تسمى «النوم القصير»‪ ،‬ينام األشخاص‬ ‫فيها من ‪ 4‬إلــى ‪ 6‬ساعات كل ليلة‪ ،‬وال يزالون‬ ‫يشعرون بالراحة واليقظة فى اليوم التالى‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من أن هــذه احلالة الــنــادرة تؤثر‬ ‫على مــا يقرب مــن واحــد فــى املــائــة مــن السكان‬ ‫فى مختلف دول العالم‪ ،‬إال أن هناك عــد ًدا من‬ ‫األشخاص املشاهير‪ ،‬الذين يزعمون أنهم يعملون‬ ‫بانتظام بقليل مــن الــنــوم‪ ،‬مبــن فــى ذلــك بــاراك‬ ‫أوباما‪ ،‬الرئيس الرابع واألربعون للواليات املتحدة‬ ‫األمريكية‪ -‬ومارثا ستيوارت‪ ،‬أهم سيدات األعمال‬ ‫األمريكيات‪ -‬وجاك دورسى‪ ،‬مؤسس موقع تويتر‪.‬‬ ‫وفى هذا التقرير‪ ،‬يستعرض «املصرى اليت» كل‬ ‫ما حتتاج معرفته حول متالزمة النوم القصير‪ ،‬مبا‬ ‫فى ذلك أعراضها وأسبابها وطرق عالجها‪.‬‬ ‫ما متالزمة النوم القصير؟‬ ‫وف ًقا ملوقع ‪ ،insider‬متالزمة النوم القصير تعنى‬ ‫أن الشخص املصاب بها قد يحتاج إلى أقل من ‪6‬‬ ‫ساعات نوم يوميا‪ ،‬مع استمرار قدرته على العمل‬ ‫بشكل طبيعى بالرغم من قلة النوم‪ ،‬فى حني أن‬

‫أغلب األشخاص البالغني يحتاجون إلى أكثر من ‪7‬‬ ‫ساعات يوميا‪ ،‬من أجل الشعور بالراحة والنشاط‬ ‫عند االستيقاظ‪.‬‬ ‫تقول الدكتورة بوال جى ويليامز‪ ،‬محاضرة فى‬ ‫قسم علم النفس فى جامعة يوتا األمريكية‪ ،‬وهى‬ ‫واحدة من الباحثني الذين يتعمقون فى املتالزمة‪،‬‬ ‫إنــهــا حـــددت الــعــديــد مــن اخلــصــائــص األخ ــرى‬ ‫لألشخاص الذين يعانون من املتالزمة‪.‬‬ ‫وأضافت «ويليامز» إن األعراض الرئيسية التى‬ ‫متيز املتالزمة هى أن األشخاص الذين ينامون‬ ‫بانتظام وباستمرار أقل من ست ساعات فى الليلة‬ ‫ال يعانون من انخفاض فى األداء الوظيفى أثناء‬ ‫النهار ويشعرون باالنتعاش التام من الراحة الليلية‬ ‫القصيرة‪ .‬وتابعت إنهم يتميزون بالهوس اخلفيف‪،‬‬ ‫وهو ما يسمى بـ «هايبومنيا» واالندفاع‪ ،‬كما أنهم‬ ‫مييلون ً‬ ‫أيضا إلى االنخراط فى أنشطة حتفيزية‬ ‫تسمح لهم بالتغلب على النعاس‪.‬‬ ‫وأوضــحــت أن متالزمة النوم القصير تختلف‬ ‫اخــتــافــا كبيرا عــن اضــطــرابــات الــنــوم األخــرى‬ ‫مثل األرق‪ .‬فعلى سبيل املثال‪ ،‬يعانى األشخاص‬ ‫املصابون بــاألرق أيضا من مستويات عالية من‬ ‫القلق وقلة النضارة وعدم الرضا‪.‬‬

‫عمرها ‪ 22‬شه ًرا‬

‫طفلة تنجو بأعجوبة من غابة‬ ‫مليئة بالدببة والذئاب بعد ‪ 3‬ليا ٍل‬ ‫كتبت‪ -‬خلود عمر‪:‬‬

‫جنت طفلة صغيرة بأعجوبة من الضياع‬ ‫مبفردها فى غابة روسية كثيفة‪ ،‬حيث تتجول‬ ‫الدببة والذئاب البرية‪ ،‬وذلك بعد ‪ 3‬ليال‪.‬‬ ‫ابتعدت «ليودا كوزينا» الصغيرة البالغة من‬ ‫العمر ‪ 22‬شه ًرا‪ ،‬عن والدتها وهى تلعب فى‬ ‫حديقتها‪ ،‬واختفت داخل الغابات ولم تستطع‬ ‫والدتها العثور عليها‪.‬‬ ‫وبــحــســب صحيفة «ديــلــى ســتــار»‪ ،‬انضم‬ ‫حوالى ‪ 500‬باحث إلى جهود إنقاذ ضخمة‬ ‫للفتاة بــالــقــرب مــن أوبنينسك فــى منطقة‬ ‫سمولينسك‪ ،‬وك ــاد األم ــل يتالشى حتى مت‬ ‫العثور عليها فجأة على قيد احلياة‪.‬‬ ‫قال متحدث باسم مجموعة سالفار لإلنقاذ‪:‬‬ ‫«توقفت إحدى املجموعات للراحة بعد البحث‬ ‫لفترة طويلة‪ ،‬وفجأة سمعوا صوتًا خافتًا»‪.‬‬ ‫كانت الطفلة تتجول فى منطقة األشجار‬ ‫املــتــســاقــطــة وسـ ــط ال ــغ ــاب ــة‪ ،‬حــيــث تــوجــد‬ ‫احليوانات البرية مبا فى ذلك الدببة البنية‬ ‫والذئاب‪ .‬ومتكنت فرقة اإلنقاذ من العثور على‬ ‫«ليودا» فى مصدات الرياح‪ ،‬حيث كانت تتجول‬

‫وأشارت «ويليامز» إلى أن متالزمة النوم القصير‬ ‫تختلف كثي ًرا عن حالة مثل األرق واضطرابات‬ ‫النوم األخرى‪ .‬فعلى سبيل املثال‪ ،‬يتسم األشخاص‬ ‫املصابون بــاألرق مبستويات مرتفعة من القلق‪،‬‬ ‫وعدم الرضا‪.‬‬ ‫التشخيص‬ ‫يقول األطباء إن العديد من األشخاص‪ ،‬الذين‬ ‫يعانون من متالزمة النوم القصير‪ ،‬قد ال يطلبون‬ ‫تشخيصا من الطبيب‪ ،‬ألنها ببساطة ال تؤثر على‬ ‫ً‬ ‫صحتهم‪ .‬ومع ذلــك‪ ،‬قد تعانى من قلة النوم وال‬ ‫تدرك ذلك‪ ..‬لذا‪ ،‬إذا كنت تنام ‪ 6‬ساعات فى الليلة‬ ‫أو أقل بانتظام‪ ،‬فاستبعد األرق واضطرابات النوم‬ ‫الطبية األخرى‪.‬‬ ‫وعند إجــراء التشخيص‪ ،‬سيبحث الطبيب عن‬ ‫السلوكيات الشائعة التى مييل األشخاص املصابون‬ ‫مبتالزمة النوم القصير إلى إظهارها‪:‬‬ ‫ عادة ما يكون لديهم منط النوم هذا معظم‬‫حياتهم منذ الطفولة أو الشباب‪ ،‬وهم ينامون لفترة‬ ‫قصيرة بغض النظر عما إذا كــان يوما من أيام‬ ‫األسبوع أو عطلة نهاية األسبوع أو أثناء العطلة‪.‬‬ ‫ إنهم ال يستخدمون مساعدات النوم للنوم ‪-‬‬‫فهم ينامون بشكل طبيعى فى نفس الوقت تقري ًبا‬

‫كل ليلة‪ ،‬وينامون ست ساعات أو أقل‪ ،‬ويستيقظون‬ ‫فــى نفس الــوقــت تقري ًبا كــل يــوم وهــم يشعرون‬ ‫باليقظة‪.‬‬ ‫ مييل األشخاص الذين ينامون لفترة قصيرة‬‫إلى النوم بشكل غريزى لساعات محددة كل ليلة‪.‬‬ ‫على العكس من ذلك‪ ،‬قد يبلغ الشخص املصاب‬ ‫باضطراب فى النوم عن االستيقاظ عدة مرات‬ ‫فى الليل وعدم الشعور بالراحة فى اليوم التالى‪.‬‬ ‫أسبابها‬ ‫يعتبر سبب متالزمة النوم القصير غير واضح‬ ‫حتى اآلن‪ ،‬إال أن بعض الدراسات تشير إلى أن‬ ‫تطور تلك احلالة يرجع إلى وجود طفرة جينية‪ ،‬قد‬ ‫تلعب دورا رئيسيا فى حدوثها‪ ،‬ومتكن األشخاص‬ ‫من العمل بشكل جيد‪ ،‬بالرغم من قصر فترة النوم‬ ‫عن املعدل الطبيعى‪.‬‬ ‫كيفية عالجها‬ ‫وفقا لألطباء‪ ،‬ال تتطلب هذه املتالزمة أى عالج‬ ‫خاص‪ ،‬فيمكن لهؤالء األشخاص الذين يعانون منها‬ ‫االستمرار فى النوم لبضع ساعات واالستمتاع‬ ‫بحياتهم‪ ،‬ألن لديهم الــفــرصــة لــاســتــفــادة من‬ ‫ساعات أكثر كل يوم ‪ -‬وهو أمر يتوق إليه الكثير‬ ‫منا‪.‬‬

‫لقبت بـ«صاحبة أكبر خدود فى العالم»‬

‫عارضة أزياء تنفق مبل ًغا ضخ ًما لتغيير مالمحها بالكامل‬

‫بعد عدة أيام من السفر مبفردها عبر الغابة‪.‬‬ ‫كانت ضعيفة ومليئة بعضات احلشرات فى‬ ‫كل مكان‪ ،‬ولكن األهم من ذلك أنها كانت على‬ ‫قيد احلياة‪ .‬إذ ساعدتها درجات احلرارة التى‬ ‫كانت دافئة بشكل غير عادى‪ ،‬حوالى ‪ 20‬درجة‬ ‫مئوية‪ ،‬على البقاء على قيد احلــيــاة‪ .‬وفور‬ ‫العثور عليها‪ ،‬كانت سيارة إسعاف تنتظرها‬ ‫هناك‪ .‬وتتواجد الطفلة اآلن فى مستشفى‬ ‫محلى‪ ،‬ويتم فحصها من قبل األطباء‪ ،‬كما أنها‬ ‫واعية وحتاول التحدث‪.‬‬ ‫ونقلت الطفلة إلــى مستشفى ‪Special‬‬ ‫‪ Children›s Clinical‬فــى سمولينسك‬ ‫عاصمة املنطقة‪ ،‬من أجل إجراء الفحوصات‪.‬‬ ‫ومت تخصيص طــائــرة هليكوبتر فــى وضع‬ ‫االستعداد لنقلها لتلقى العالج العاجل فى‬ ‫مــوســكــو‪ ،‬لــكــن مت تقييم حالتها عــلــى أنها‬ ‫ال حتتاج إلــى مستشفى رفيع املستوى فى‬ ‫العاصمة‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬قالت وزيرة الصحة اإلقليمية‪،‬‬ ‫أوجلــا ستونزاس معلقة‪ :‬إن «حــالــة الطفلة‬ ‫تعتبر معتدلة وال يوجد خطر على حياتها»‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬

‫بعد إجرائها جراحة جتميلية لزيادة حجم ثدييها‬ ‫ومؤخرتها وحتديد ذقنها وفكها‪ ،‬أثــارت عارضة‬ ‫أزياء أوكرانية تدعى أنستاسيا بوكريشوك‪ ،‬وتبلغ‬ ‫من العمر ‪ 32‬عا ًما‪ ،‬الكثير من اجلدل بعد إجرائها‬ ‫عملية جتميلية فى وجهها غ ّيرت مالمحها بشكل‬ ‫كــامــل‪ ،‬وأصبحت شهرتها «صاحبة أكبر خــدود‬ ‫بالعالم»‪ ..‬كما وصفها الكثيرون بأنها أصبحت‬ ‫تشبه «الوحش»‪ ..‬فما قصتها؟‬

‫أنفقت ‪ 1600‬جنيه إسترلينى على البوتوكس‬ ‫وف ًقا لصحيفة «ديلى ميل» البريطانية‪ ،‬أنفقت‬ ‫عارضة األزيــاء امللقبة بـ «صاحبة أكبر خدود‬ ‫بالعالم»‪ ،‬أكثر من ‪ 1600‬جنيه إسترلينى على‬ ‫حقن وجهها‪ .‬وتزعم أنها بدت وكأنها «فأر» قبل‬ ‫حشو خدها بـ«الفيلر»‪.‬‬ ‫وأكــدت األوكرانية «بوكريشوك» أنها لم ولن‬ ‫تستمع أب ـ ًدا إلــى األطــبــاء بعد أن حــذروهــا من‬ ‫املــخــاطــر الــكــامــنــة فــى الــكــثــيــر مــن الــعــاجــات‬

‫التجميلية‪ .‬وجتــاهــلــت نصيحة األطــبــاء بــأن‬ ‫اإلفراط فى العالج بحقن الفيلر ميكن أن يؤدى‬ ‫إلــى ضــرر جسدى ونفسى‪ ،‬وأصــرت على أنها‬ ‫أكثر سعادة مبظهرها احلالى مما كانت عليه‬ ‫مسب ًقا‪.‬‬ ‫وأضــافــت فــى لــقــاء تــلــفــزيــونــى‪« :‬أن ــا سعيدة‬ ‫للغاية‪ .‬أنظر إلــى صــورى منذ عامني وأعتقد‬ ‫أننى كنت قبيحة»‪.‬‬ ‫وأوضــحــت «بــوكــريــشــوك» أنــهــا حتقن نفسها‬

‫بحشوات «الهيالورونيك» باتباع تعليمات الطبيب‬ ‫التعليمى عبر اإلنترنت‪ ،‬وتعترف بأنه قد يكون‬ ‫خطي ًرا‪ ،‬لكنها حتب شكلها احلالى ولن تتوقف‬ ‫عن فعل ذلك‪ .‬وقالت إنها تأمل فى إجراء املزيد‬ ‫من العمليات اجلراحية على جسدها‪.‬‬ ‫وبـــدأت عــارضــة األزيـ ــاء فــى تركيب احلشو‬ ‫لشفاهها‪ ،‬وحقن البوتكس فى جبهتها‪ ،‬وقامت‬ ‫بصبغ شعرها باللون الوردى‪ ،‬لشدة رغبتها فى‬ ‫التشبه بالدمية «باربى» الشهيرة‪.‬‬


‫فنون‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫بمشاركة ‪ 21‬فنا ًنا‬

‫‪15‬‬

‫«‪ 200‬جنيه»‬ ‫يعيد البطولة‬ ‫الجماعية إلى‬ ‫شاشة السينما‬

‫عاما بدور سيدة شعبية‬ ‫‪ 9‬ليلى علوى بائعة متجولة‪« ..‬السقا» سائق تاكسى‪ ..‬وإسعاد يونس تعود بعد غياب ‪ً 11‬‬ ‫تدور حولها أحداث الفيلم‪.‬‬ ‫وجتسد الفنانة الكبيرة ليلى علوى شخصية‬ ‫تدعى «سلوى» اشتد عليها الزمن وأصبحت‬ ‫تعمل كبائعة متجولة بعد ما كانت لبيسة جنمة‪،‬‬ ‫بينما يجسد الفنان أحمد السقا شخصية سائق‬ ‫تاكسى‪ ،‬يسعى لكسب رزقه باحلالل‪ ،‬جدع شهم‬ ‫يساعد الفقراء رغم ظروفه‪ ،‬فى حني جتسد‬ ‫الفنانة أمينة املغربى زوجة السقا‪.‬‬ ‫ويجسد الفنان أحمد السعدنى شخصية‬ ‫تدعى «عنتر»‪ ،‬ابن إسعاد يونس خالل األحداث‪،‬‬ ‫وال ــذى يسرق منها ورقــة البنكنوت فئة ‪200‬‬ ‫جنيه‪ ،‬وتتوالى األحداث‪.‬‬ ‫فى حني جتسد الفنانة مى سليم شخصية‬ ‫زوجــة تخون زوجها الفنان أحمد حافظ‪ ،‬مع‬ ‫صديقه الفنان أحمد السعدنى‪ ،‬بينما يجسد‬ ‫الفنان طارق عبد العزيز شخصية طبيب نفسى‪.‬‬ ‫ويجسد الفنان أحمد رزق شخصية مدرس‪،‬‬ ‫يُعلم طالبه ويوصل لهم الدروس واملنهج التعليمى‬ ‫«بالطبل والــرق»‪ ،‬بينما تلعب الفنانة دينا فؤاد‬ ‫دور زوجته‪ ،‬ويجسد الفنان خالد الصاوى دور‬ ‫األب املتعثر‪ ،‬فى حني يجسد الفنان أحمد آدم‬ ‫دور البخيل‪ ،‬وجتسد الفنانة ملك قورة شخصية‬ ‫فتاة جامعية فقيرة‪.‬‬ ‫وفى دور راقصة تنتمى إلى الطبقة الفقيرة‪،‬‬ ‫وحتاول حتقيق حلمها فى عالم الشهرة واملال‪،‬‬ ‫جتسد الفنانة غــادة عــادل شخصية «صباح»‪،‬‬ ‫وتظهر الفنانة صابرين كضيفة شرف‪ ،‬وجتسد‬ ‫شخصيتها احلقيقية فى الفيلم‪ ،‬وتعمل كممثلة‪،‬‬ ‫فى حني جتسد الفنانة نيرمني زعزع شخصية‬ ‫سيدة فقيرة تسعى لكسب رزقها‪.‬‬ ‫ويجسد الفنان هانى رمزى شخصية بعيدة‬ ‫عن الكوميديا متاما‪ ،‬وهو عامل بنزينة‪ ،‬يسعى‬ ‫لكسب رزقـ ــه‪ ،‬ليسعد ابنته الصغيرة ومير‬ ‫بالعديد من األزمات‪.‬‬ ‫الفيلم ب ــدأ عــرضــه مــؤخــرا ضــمــن موسم‬ ‫الصيف السينمائى‪ ،‬وشهد العرض اخلاص‬ ‫حضورا كبيرا ألبطاله واملشاركني فيه‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أنس عالم‪:‬‬ ‫فيلم «‪ 200‬جنيه» جتربة سينمائية جديدة‬ ‫ومختلفة‪ ،‬تعود من خاللها البطولة اجلماعية‬ ‫إلى السينما املصرية بقوة‪ ،‬من حيث املوضوع‬ ‫والقصة‪ ،‬حيث يظهر كل بطل فى مشهد أو اثنني‬ ‫فقط برغم جنومية كل واحد فيهم‪ ،‬بسبب حبهم‬ ‫للقصة املقدمة أو الشخصية التى يقدمونها‪.‬‬ ‫الفيلم من بطولة مجموعة كبيرة من النجوم‪،‬‬ ‫يصل عددهم إلى ‪ 21‬فنانا‪ ،‬بينهم إسعاد يونس‪،‬‬ ‫أحمد السقا‪ ،‬ليلى علوى‪ ،‬أحمد آدم‪ ،‬أحمد‬ ‫رزق‪ ،‬هانى رمزى‪ ،‬خالد الصاوى‪ ،‬بيومى فؤاد‪،‬‬ ‫غادة عادل‪ ،‬أحمد السعدنى‪ ،‬طارق عبد العزيز‪،‬‬ ‫محمود حافظ‪ ،‬محمود الــبــزاوى‪ ،‬مى سليم‪،‬‬ ‫نيرمني زعزع‪ ،‬ملك قورة‪ ،‬نهى صالح‪ ،‬دينا فؤاد‪،‬‬ ‫من تأليف أحمد عبداهلل‪ ،‬وإخراج محمد أمني‪.‬‬ ‫ولــغــى الفيلم فــكــرة األن ــا لكل جنــم‪ ،‬ورغــم‬ ‫أن جنومية كل منهم كبيرة وقــدمــوا أفالمهم‬ ‫السابقة اعتمادا على أسمائهم منفردة‪ ،‬إال أنهم‬ ‫وافقوا على الظهور فى مشهد أو اثنني خالل‬ ‫فيلم «‪ 200‬جنيه»‪ ،‬ما يجعله إضافة لصناعة‬ ‫السينما املصرية‪ ،‬فلو قدمت مثل تلك األفالم‬ ‫كثيرا ستتغير احلال فى السينما ونشاهد أعماال‬ ‫مميزة للغاية‪.‬‬ ‫ت ــدور فــكــرة فيلم «‪ 200‬جنيه» حــول ورقــة‬ ‫نقدية بقيمة ‪ 200‬جنيه تنتقل من شخص إلى‬ ‫آخــر باختالف مستوياتهم االجتماعية‪ ،‬ويتم‬ ‫من خاللها استعراض مشاكل وقصص مختلفة‬ ‫ألبطال الفيلم‪ ،‬وكل هذا يدور فى إطار كوميدى‬ ‫تراجيدى‪.‬‬ ‫الفيلم ينتقل خالله األبــطــال بني عــدد من‬ ‫الشخصيات‪ ،‬إذ تعود الفنانة الكبيرة إسعاد‬ ‫يونس بعد ‪ 11‬عاما للسينما‪ ،‬وجتسد شخصية‬ ‫بعيدة متاماً عن «صاحبة السعادة» األنيقة التى‬ ‫ارتبطت بها فى تقدميها لبرنامجها التليفزيونى‬ ‫الشهير‪ ،‬حيث تلعب «إسعاد» دور سيدة شعبية‬ ‫من طبقة مطحونة تتقاضى معاشا بسيطا‪،‬‬ ‫وتــدعــى «ع ــزي ــزة» وتختم اسمها على ورقــة‬ ‫«بنكنوت» من فئة الـ‪ 200‬جنيه‪ ،‬وهى الورقة التى‬

‫األحداث عن مفاجأة تعكر صفو الماضى‬

‫دار األوبرا تطلق اختبارات‬ ‫كورال األطفال على يومين‬

‫نيقوال معوض ينتظر «عالحلوة والمرة»‬

‫فريق عمل مسلسل «عاحللوة واملرة»‬

‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫نشر الــفــنــان نيقوال مــعــوض على حساباته‬ ‫الرسمية مبواقع التواصل االجتماعى برومو‬ ‫مسلسل «عاحللوة واملــرة»‪ ،‬واملقرر إطالقه غدًا‬ ‫‪ 29‬أغسطس على قناة «‪ ،»MBC 4‬املسلسل هو‬ ‫النسخة العربية من املسلسل التركى «فى السراء‬ ‫والضراء»‪ ،‬سيناريو وحوار مى حايك ولبنى مشلح‪،‬‬ ‫ومن إخراج فكرت قاضى‪.‬‬ ‫وظهر نيقوال معوض خالل البرومو التشويقى‬ ‫ٍ‬ ‫ببدلة ناصعة البياض فى حفل زفــافــه‪ ،‬يسير‬ ‫وسط صفني من شخصيات املسلسل املدعوين‬ ‫للحفل‪ ،‬وجميعهم يرتدى ردا ًء أبيض‪ ،‬حتى يصل‬ ‫إلى املنصة‪ ،‬حيث تنتظره حبيبته‪ ،‬ووسط تصفيق‬

‫حار يتوقف اجلميع بعد ظهور امرأة برداءٍ أحمر‬ ‫تقف خلفهما‪.‬‬ ‫ويشارك «نيقوال» فى بطولة املسلسل الفنانون‬ ‫دانا ماردينى وباميال الكيك وجو طراد‪ ،‬وكارمن‬ ‫لبس وسلمى املصرى ومحمد خير اجلراح‪ ،‬وتدور‬ ‫أحداثه فى إطار رومانسى كوميدى حول «ريان»‬ ‫الذى يصل إلى لبنان بعد ‪ 5‬سنوات عاشها فى‬ ‫لندن لكى يتزوج‪ ،‬ولكن تظهر مفاجأة من املاضى‬ ‫تعكر صفو هذا الزواج كثيرا‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬ينتظر «نيقوال» إطالق فيلمه‬ ‫املصرى األول «ماكو» أول سبتمبر املقبل‪ ،‬فى دور‬ ‫العرض املصرية والعربية‪ ،‬والذى مت تصوير معظم‬ ‫مشاهده حتت املاء‪ ،‬وتدور حول ‪ ٨‬أشخاص فى‬

‫رحلة مثيرة حتت مياه البحر األحمر‬ ‫فــى مــكــان مــلــىء بــالــذكــريــات‪ ،‬وهــو‬ ‫مستوحى من قصة حقيقية عن العبارة‬ ‫سالم إكسبريس‪.‬‬ ‫وانتهى «نيقوال» مؤخ ًرا من تصوير دوره‬ ‫فى الفيلم األمريكى للمخرج الكبير جورج‬ ‫ميلر‪ ،‬احلــائــز على أوســكــار‪ ،‬وال ــذى قدم‬ ‫الكثير من األفالم املهمة مثل «‪،»Mad Max‬‬ ‫و«‪ ،»Happy Feet‬ويعتبر نيقوال هو املمثل‬ ‫العربى الوحيد املشارك فى الفيلم‪ ،‬ومن‬ ‫املقرر عرضه فى ‪ ،2022‬كما انتهى ً‬ ‫أيضا من‬ ‫تصوير الفيلم األمريكى «‪ »His Only Son‬فى‬ ‫الواليات املتحدة‪ ،‬وينتظر إطالقه قري ًبا‪.‬‬

‫كورال أطفال دار األوبرا‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫نيقوال‬

‫جترى دار األوبــرا املصرية‪ ،‬برئاسة‬ ‫الــدكــتــور مــجــدى صــابــر‪ ،‬اخــتــبــارات‬ ‫لضم عــدد من األصــوات الــواعــدة من‬ ‫اجلنسني ممن تتراوح أعمارهم بني ‪4‬‬ ‫و‪ 15‬عاما‪ ،‬وذلك فى األول من سبتمبر‬ ‫باملبنى اإلدارى اجلــديــد‪ ،‬وذلــك ضمن‬ ‫خطتها الــهــادفــة إلــى اكتشاف ورعــايــة‬ ‫املوهوبني وخلق جيل جديد قــادر على‬ ‫حــفــظ الــهــويــة الــفــنــيــة‪ .‬كـــورال أطــفــال‬

‫األوبــرا تأسس عام ‪ 1989‬حتت إشراف‬ ‫الراحلة الدكتورة رتيبة احلفنى ليكون نواة‬ ‫لتخريج جيل جديد من الفنانني املوهوبني‬ ‫ولتحقيق عدة أهداف تربوية واجتماعية‬ ‫وقومية‪ ،‬منها االرتــقــاء باملستوى الفنى‬ ‫والــثــقــافــى وتنمية احلــس الــقــومــى لدى‬ ‫األطفال‪ ،‬وشهد ميالد مجموعة من جنوم‬ ‫الغناء فى مصر‪ ،‬كما شارك فى العديد‬ ‫من العروض التى نظمتها دار األوبرا على‬ ‫مسارحها املختلفة‪.‬‬


‫‪١٤‬‬

‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫أزمة التجنيس تزيد أوجاع «الفروسية»‬ ‫‪9‬بعض العبى المنتخب ينتقلون للعب باسم دول أخرى‪ ..‬ووزارة الرياضة تفتح تحقيق ًا فى الواقعة‬

‫‪9‬الالعبون يكشفون لـ«صبحى» فى اتصال هاتفى أسباب الرحيل‪ ..‬و اللجنة العليا لالنتخابات ترفض «التصنيف»‬

‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد‪:‬‬ ‫تــزايــدت حــدة الــغــضــب بــن فــرســان مــصــر بصفة‬ ‫خاصة‪ ،‬وكافة أبطال األلعاب الرياضية املختلفة‪ ،‬ضد‬ ‫مجلس إدارة احتاد الفروسية برئاسة هشام حطب‪،‬‬ ‫وذلـــك بــعــد إعـــان فــرســان منتخب مــصــر الثنائى‬ ‫عبدالقادر السعيد‪ ،‬املصنف ال ـــ‪ 40‬عامل ًيا‪ ،‬وزميله‬ ‫سامح الدهان‪ ،‬املصنف الـــ‪ 200‬عامل ًيا‪ ،‬اضطرارهما‬ ‫للجوء إلى التجنيس الرياضى هر ًبا من تعنت هشام‬ ‫حــطــب‪ ،‬رئــيــس االحتـ ــاد املــصــرى‪ ،‬ضــدهــمــا‪ ،‬وميثل‬ ‫الثنائى نصف قــوة املنتخب الوطنى الــذى يشارك‬ ‫بأربعة فــرســان‪ ،‬وكــان للثنائى دور كبير فــى تأهل‬ ‫منتخب مصر للفروسية إلى األوليمبياد بعد غياب‬ ‫‪ 60‬عا ًما‪ ،‬حيث كانت مصر تشارك بأفراد‪ ،‬كما حدث‬

‫مع كرمي الزغبى فى ريو دى جانيرو وليس كمنتخب‪.‬‬ ‫وانتقل عبدالقار رسم ًيا إلى اللعب باسم بلجيكا‪،‬‬ ‫فيما انتقل زميله الدكتور سامح الدهان للعب باسم‬ ‫إجنلترا‪.‬‬ ‫وســاد الغضب بني فرسان مصر‪ ،‬وأعــرب الكثير‬ ‫منهم عبر وسائل التواصل االجتماعى عن غضبهم‪،‬‬ ‫وطالبوا بضرورة تدخل الدولة إلنقاذ الفروسية فى‬ ‫ظل األوضاع التى تعيشها‪ ،‬وفشل منتخب الفروسية‬ ‫فى حتقيق أى نتائج إيجابية فى األوليمبياد والفشل‬ ‫فى التأهل للنهائيات‪.‬‬ ‫وانــتــقــد الــفــرســان بــشــدة انــشــغــال مجلس اإلدارة‬ ‫بــرئــاســة هــشــام حــطــب بــاالنــتــخــابــات عــلــى حساب‬ ‫األوليمبياد‪ ،‬ودللوا على ذلك بالدعوة إلى انتخابات‬

‫أشرف صبحى‬

‫سرية وفتح بــاب الترشح قبل السفر لألوليمبياد‬ ‫فــى واقــعــة غــيــر مــســبــوقــة‪ ،‬وه ــو األمـــر الـــذى أثــار‬ ‫االستياء العام ومعه اضطرت اللجنة األوليمبية إلى‬ ‫إلغاء الــدعــوة لالنتخابات وإجــبــار احتــاد الفروسية‬ ‫واالحتــادات التى دعت معه لالنتخابات إلى إلغائها‬ ‫متهي ًدا لفتح باب الترشح مجد ًدا خالل األيام القليلة‬ ‫املقبلة‪.‬‬ ‫يــأتــى ذل ــك فــى الــوقــت الـــذى فــتــحــت فــيــه وزارة‬ ‫الرياضة حتقيقا موسعا فى أسباب جلوء عبدالقادر‬ ‫والــدهــان إلــى التجنيس‪ ،‬وأجـــرى الــدكــتــور أشــرف‬ ‫ً‬ ‫اتصال بالثنائى‪،‬‬ ‫صبحى‪ ،‬وزيــر الشباب والرياضة‪،‬‬ ‫وأكد عبدالقادر على احترامهما وتقديرهما للدولة‬ ‫املــصــريــة واعــتــزازهــمــا باللعب عشر ســنــوات باسم‬

‫مصر‪ ،‬وأنهما جلآ إلى التجنيس الرياضى فى ظل‬ ‫تعنت حطب‪.‬‬ ‫مــن جــهــة أخـــرى‪ ،‬يشهد احت ــاد الــفــروســيــة أيـ ً‬ ‫ـضــا‬ ‫خالفات حــادة بشأن التصنيف واألنــديــة التى يحق‬ ‫لها االنضمام لعضوية اجلمعية العمومية‬ ‫بــعــد إلــغــاء اللجنة العليا لالنتخبات التصنيف‬ ‫الـــذى أعـــده احتـــاد الــفــروســيــة واعــتــمــدتــه اللجنة‬ ‫األوليمبية‪ ،‬وتضمن ‪ 13‬هيئة‪ ،‬وبعد مراجعة اللجنة‬ ‫التصنيف وف ـ ًقــا لالئحة تتجه النية إلــى تخفيض‬ ‫عدد األندية فى ظل ما ثبت من وجود مخالفات فى‬ ‫التصنيف احلالى‪ ،‬ومن املنتظر أن يصدر التصنيف‬ ‫اجلديد خالل ساعات بناء على قرار اللجنة العليا‬ ‫لالنتخابات‪.‬‬

‫«عبدالقادر» المصنف الـ‪ 40‬عالم ًيا و«سامح» الـ‪ 200‬عالم ًيا‪:‬‬

‫نستنجد بـ«الرئيس» لرفع الظلم عنا‪ ..‬ولم نلجأ للخارج بحثًا عن المال‬ ‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد‪:‬‬ ‫استنجد ثنائى منتخب الفروسية عبدالقادر السعيد‬ ‫وسامح الدهان بالرئيس عبدالفتاح السيسى إلنصافهما‬ ‫وإنقاذهما من تعنت هشام حطب رئيس االحتاد املصرى‬ ‫للفروسية‪ ،‬والذى أجبرهما بتعنته على اللجوء إلى التجنيس‬ ‫الرياضى فى بلجيكا وإجنلترا‪ .‬وأكد الثنائى أنهما طوال‬ ‫تاريخهما فخوران باللعب باسم مصر وأن رحيلهما سيكون‬ ‫للعب فى البطوالت الفردية‪ .‬وأوضــح الثنائى أن االحتاد‬ ‫الدولى يعطيهما احلــق فى التراجع واللعب باسم مصر‬ ‫مجددا‪ ،‬وهو ما يأمالن فى حتقيقه حال رفع الظلم عنهما‪.‬‬ ‫ومن جانبه قال سامح الدهان إنه جنح اسم األول فى‬ ‫الفوز باملركز الثانى فى بطولة جلوبال تور بهامبورج بأملانيا‪،‬‬ ‫وهــى إحــدى أكبر بطوالت الفروسية للخيول الصغيرة‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬لألسف شاركت باسم إجنلترا للمرة األولــى وليس‬ ‫باسم مصر‪ .‬مشيرا إلى أنه ميلك املستندات واإلمييالت‬ ‫من احتاد الفروسية والطريقة التى كان يتعامل بها وآخرها‬ ‫حرمانه من املشاركة فى األوليمبياد‪.‬‬ ‫ورد الدهان على من ينتقد تضحيتهم باسم بلدهم للعب‬ ‫باسم دولة أخرى‪ ،‬قائال‪ :‬لم نرحل من أجل املال وإمنا حتى‬ ‫نتمكن من املشاركة فى البطوالت‪ ،‬والتى نعانى حتى نحصل‬ ‫على موافقة من االحتاد املصرى من أجل االشتراك فيها‪.‬‬ ‫وأوضح أنه وزميله عبد القادر السعيد ال يحق ألى منهما‬ ‫اللعب باسم اجنلترا أو بلجيكا إال بعد مرور سنتني على آخر‬ ‫مشاركة لهما مع املنتخب املصرى‪ ،‬فضال عن أنه ال توجد‬ ‫فرصة قوية للمشاركة حتى بعد انتهاء السنتني‪ ،‬ملا متلكه‬ ‫تلك الدول من فرسان يدخلون ضمن قائمة أفضل فرسان‬ ‫العالم‪ ،‬وهذا ما يؤكد أن انتقالنا للعب باسم دولة أخرى ليس‬ ‫سوى هرب من تعنت هشام حطب رئيس احتاد الفروسية‬ ‫وليس طمعا فى مكاسب أخرى‪ ،‬خاصة أنى أحمل اجلنسية‬ ‫اإلجنليزية وعبد القادر يحمل اجلنسية البلجيكية‪.‬‬

‫رئيس «الفروسية» يرفض‬ ‫التعقيب على األزمة ويلتزم الصمت‬

‫هشام حطب‬

‫صور ضوئية من وثيقتى انتقال عبدالقادر والدهان إلى بلجيكا وإجنلترا‬ ‫من جانبه أكد عبد القادر سعيد أنه يعد بالعودة مرة‬ ‫أخرى للعب باسم مصر فى ‪ 48‬ساعة‪ ،‬وهو ما مينحه له‬ ‫االحتــاد الدولى حال التحقيق فى واقعة رحيله رغم أنه‬ ‫قائد املنتخب املصرى للفروسية فى األوملبياد‪ .‬وأوضح أنه‬ ‫مستعد للجلوس مع أى مسؤول فى مصر إليضاح احلقيقة‬

‫كاملة‪ ،‬والتأكيد على أنه ال ميكن ألحد أن يزايد على وطنيته‬ ‫خاصة أنه لعب باسم مصر ‪ 10‬سنوات حقق خاللها العديد‬ ‫من البطوالت‪ .‬وجدد تأكيده على أنه وزميله سامح الدهان‬ ‫حصال خالل ‪ 10‬سنوات مثال فيها مصر وبخيولهما معا‬ ‫على ‪ 30‬ألف دوالر فى حني فوجئ بأن احتاد الفروسية‬

‫حصل على دعم ‪ 23‬مليون جنيه من الدولة‪ ،‬وشدد على أن‬ ‫هشام حطب رئيس االحتاد ال يشغل اهتمامه سوى الفارس‬ ‫مودا زيــادة‪ ،‬وهو الذى يحصل على كل الدعم ويتم توفير‬ ‫عقود الرعاية له‪ .‬وجــدد نصيحته حلطب بأن يغير اسم‬ ‫االحتاد بدال من «الفروسية» إلى احتاد «مودا زيادة»‪.‬‬

‫رفـــض املــهــنــدس هــشــام حــطــب‪ ،‬رئــيــس احت ــاد‬ ‫الفروسية‪ ،‬الرد على كل االتصاالت التى أجرتها معه‬ ‫«املصرى اليوم»‪ ،‬سواء على الهاتف أو رسائل «واتس‬ ‫آب» للحصول على تعقيب منه على أزمــة جتنيس‬ ‫الــفــرســان املــصــريــن‪ ،‬وكــذلــك رده على تصريحات‬ ‫الثنائى عبدالقادر سعيد وسامح الــدهــان وإعــادة‬ ‫اللجنة العليا لالنتخابات تصنيف الهيئات املشاركة‬ ‫فى اجلمعية العمومية الحتاد الفروسية‪ ،‬وقد أرجأت‬ ‫«املصرى اليوم» نشر املوضوع ملدة ‪ 24‬ساعة انتظا ًرا‬ ‫لرد رئيس احتاد الفروسية‪ ،‬وهو ما لم يحدث‪ ،‬وتؤكد‬ ‫اجلــريــدة ترحيبها بنشر أى رد وتعقيب من احتاد‬ ‫ً‬ ‫إعمال ملبدأ حق الرد‪.‬‬ ‫الفروسية‬


‫وحمى الثانوية العامة جتتاح األسر املصرية‪.‬‬ ‫ اجلدل يتزايد‪ُ ..‬‬‫ نواب يتقدمون بطلبات إحاطة لتعديل نظام االمتحانات‪.‬‬‫ وتربويون يؤكدون أن مسارات الثانوية العامة تواكب التطورات العاملية‪.‬‬‫ ما آلية وضوابط فحص تظلمات الطالب؟‪ ..‬وما مصير ‪ 160‬ألف طالب‬‫يدخلون الدور الثانى؟‬

‫الشخص الذى ال يرتكب أى أخطاء هو الشخص الذى ال يقوم بأى شىء على‬ ‫اإلطالق‪.‬‬

‫خالد عليش (إذاعى مصرى)‬

‫‪ ..‬وانتهت قصة كريستيانو مع يوفنتوس‪ .‬انتهت مبا يشبه هروب لرونالدو‬ ‫من تورينو‪ ،‬انتهت دون أن ينجح كريستيانو فى حتقيق حلم يوفنتوس الذى جاء‬ ‫من أجله‪.‬‬

‫حسين ياسين (إعالمى رياضى لبنانى)‬

‫مصطفى بكرى (كاتب وسياسى مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫د‪ .‬سعد الدين إبراهيم‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪semibrahim@gmail.com‬‬

‫هكذا رأيت فى شيخوختى (ثمانينيات العُ مر) أربع طفرات تغيير‬ ‫فى قريتنا‪ ،‬التى تضاعف عدد ُسكانها من ثالثة آالف إلى عشرة آالف‬ ‫شخص‪ ،‬ومن ركوب الحمير إلى ركوب الموتوسيكالت‪.‬‬

‫الموتوسيكالت كبدائل للحمير فى قريتنا!‬ ‫بدين مركز املنصورة‪،‬‬ ‫فى آخــر زيــارة لقريتى‪ّ ،‬‬ ‫محافظة الدقهلية‪ ،‬حيث قضيت عيد األضحى‬ ‫املُـــبـــارك‪ ،‬الحــظــت زيــــادة غــيــر عــاديــة فــى عــدد‬ ‫الــدراجــات البُخارية‪ ،‬التى يطلق عليها املصريون‬ ‫اسم املوتوسيكالت‪ .‬وقد سجلت ذلك حلرصى على‬ ‫تسجيل كل جديد فى الريف املصرى‪ ،‬وهو ما فعلته‬ ‫فى مقاالت سابقة بهذه الصحيفة‪« ،‬املصرى اليوم»‪.‬‬ ‫من ذلك ما الحظته من انتشار األبراج السكنية‪،‬‬ ‫التى وصلت إلــى ستة طــوابــق فــى الــعــام املاضى‬ ‫(‪ُ ،)2020‬مقارنة مبنازل القرية فى طفولتى‪ ،‬التى‬ ‫اقتصرت على طابق واحد‪ ،‬معظمها بالطوب اللنب‪.‬‬ ‫ثم رأيت فى شبابى عمالة من أبناء قريتى يُسافرون‬ ‫للعمل فى البُلدان النفطية فى ليبيا والعِ راق وبُلدان‬ ‫اخلليج‪ .‬وكانوا يأتون مبدخرات ُت ّكنهم من بناء‬

‫مساكن حديثة بالطوب األحمر‪ ،‬ومن طابقني أو‬ ‫ثالثة‪.‬‬ ‫ثم فى كهولتى فى ثمانينيات وتسعينيات القرن‬ ‫العشرين رأيت شباب نفس القرية يتجهون شماالً‪،‬‬ ‫عبر البحر املتوسط إلى أوروبا‪ ،‬أو حتى عبر املحيط‬ ‫األطلنطى إلى كندا والواليات املتحدة‪ ،‬سعياً وراء‬ ‫ُفــرص جــديــدة‪ ،‬مــن أجــل مستقبل أفــضــل‪ .‬ورغــم‬ ‫أن ُمغامرة السفر‪ ،‬لم تكن دائماً ُ‬ ‫بطرق شرعية‬ ‫أو مأمونة‪ ،‬وهو ما أدى بعشرات منهم إلى الغرق‬ ‫فــى قـ ــوارب املـ ــوت‪ ،‬فقد شــهــدت ِتــلــك السنوات‬ ‫طفرة موازية فى مبانيها وشوارعها‪ ،‬وفى أسلوب‬ ‫حياة أهلنا فى الريف‪ .‬وساعد على ذلك توصيل‬ ‫مياه ُ‬ ‫الشرب النقية والكهرباء إلى منازل القرية‪،‬‬ ‫وزي ــادة نسبة املتعلمني‪ ،‬مبا فى ذلــك اجلامعيون‬

‫منهم‪ ،‬وخاصة بعد افتتاح اجلامعات اإلقليمية فى‬ ‫املنصورة‪ ،‬وطنطا‪ ،‬والزقازيق‪ ،‬وبورسعيد‪.‬‬ ‫وحينما سافرت للواليات املتحدة فى أواخر عام‬ ‫‪ ،1962‬الستكمال دراستى للماجستير والدكتوراه‪،‬‬ ‫ُكنت أول أبناء قريتى الــذى يركب الطائرة ويعبر‬ ‫البحر املتوسط واملحيط األطلنطى‪ .‬وعندما ُعدت‬ ‫إلى الوطن فى السبعينيات كان املئات من أبناء نفس‬ ‫القرية قد فعلوا ذلك‪ ،‬بل إن عشرات منهم كانوا قد‬ ‫اجتهوا شرقاً‪ ،‬عبر املحيط الهندى والهادى إلى بالد‬ ‫الشرق األقصى؛ الصني‪ ،‬واليابان‪ ،‬وكوريا‪ ،‬للعمل أو‬ ‫الدراسة أو التجارة‪ ،‬وتزوج عدد منهم من إناث تِلك‬ ‫البُلدان‪ ،‬وعادوا بهن إلى قريتى‪.‬‬ ‫لقد كانت كل تِلك التغييرات جتعل من قريتنا‪،‬‬ ‫فى شمال شرق الدلتا‪ ،‬ما أطلق عليه ُمفكر اإلعالم‬

‫الكندى‪ ،‬مــارشــال ماكلوين تعبير القرية الكونية‬ ‫‪.Global Village‬‬ ‫أما آخر ما الحظته فى زيارتى لقريتنا‪ ،‬إلى جانب‬ ‫انتشار األبراج السكنية‪ ،‬فهو كثرة عدد الدراجات‬ ‫البُخارية‪ ،‬أى املوتوسيكالت‪ ،‬التى أحصيت منها فى‬ ‫صباح ثانى أيام عيد األضحى املبارك (يوليو ‪)2021‬‬ ‫أكثر من مائة موتوسيكل مروا بجوار منزلنا‪.‬‬ ‫لقد كانت ملكية دراجة فى قريتنا‪ ،‬منذ خمسني‬ ‫عاماً‪ ،‬حدثاً نادراً‪ ،‬ويرتبط فقط بإجناز دراسى‪ ،‬أو‬ ‫العتبارات عملية بحتة‪ .‬أما وسيلة االنتقال املُعتادة‬ ‫من القرية إلى احلقول أو إلى القُرى املُجاورة فقد‬ ‫كانت ظهور احلمير‪ ،‬أو البغال‪ ،‬أو احلناطير لألعيان‬ ‫ونسائهم‪.‬‬ ‫لقد تسبب شيوع امتالك واستخدام املوتوسيكالت‬ ‫فى فُقدان السكينة والهدوء اللذين كانا من خواص‬ ‫الريف‪ .‬ومع مزيد من املالحظة واالستفسار‪ ،‬ومع‬ ‫نُ ــدرة رؤيــة احلمير‪ ،‬حتى على الـ ُ‬ ‫ـطــرق الزراعية‬ ‫املُجاورة للقرية‪ ،‬علمت أنها أصبحت نادرة و ُمكلفة‪.‬‬ ‫فثمن أى حمار ُمكتمل النمو لركوب صاحبه‪ ،‬أصبح‬ ‫حــوالــى عشرة آالف جنيه‪ ،‬ويحتاج إلــى أعــاف‬ ‫وزرائب جتعل من احلمير عبئاً على الفالح بدالً من‬ ‫وسيلة تُساعده فى عمله الزراعى‪ .‬بينما املوتوسيكل‬ ‫يؤدى نفس الغرض‪ ،‬وأغراضا أخرى‪ ،‬مثل االنتقال‬ ‫األسرع إلى القُرى املجاورة‪ ،‬وإلى املنصورة‪ ،‬عاصمة‬ ‫املُحافظة‪.‬‬ ‫وقد ابتكر حدادو القرية إضافات إلى املوتوسيكل‪،‬‬

‫جتعل منه وسيلة لركوب أسرة من ثالثة أو أربعة‬ ‫أفــــراد‪ .‬وذل ــك فــضـ ً‬ ‫ا عــن توصيل الطلبات من‬ ‫الصيدليات واملخابز إلى ال ُعمالء واملستهلكني‪ ،‬داخل‬ ‫القرية‪ ،‬وفى القُرى املُجاورة‪.‬‬ ‫وممــا جعل املــوتــوســيــكــات بــدائــل للحمير أن‬ ‫أســعــارهــا وصيانتها‪ ،‬أصبحت هــى نفس أسعار‬ ‫احلمير‪ ،‬مــع فــوائــد ُمضاعفة‪ ،‬وخــاصــة بالنسبة‬ ‫للشباب‪.‬‬ ‫وهنا ال بُد من التنويه بــدور الصني فى ابتكار‬ ‫وإنتاج املوتوسيكالت بأسعار تنافسية وبالتقسيط‬ ‫من خالل وكالء صينيني يتحدثون العربية بلهجة‬ ‫مصرية‪ ،‬أو من خالل مصريني د ّربتهم وعلمتهم اللغة‬ ‫الصينية!‪.‬‬ ‫وهكذا رأيت فى شيخوختى (ثمانينيات ال ُعمر)‬ ‫أربع طفرات تغيير فى قريتنا‪ ،‬التى تضاعف عدد‬ ‫ُسكانها من ثالثة آالف إلى عشرة آالف شخص‪،‬‬ ‫ومن ركوب احلمير إلى ركوب املوتوسيكالت‪ ،‬ومن‬ ‫فرد واحد عبر املحيط األطلنطى إلى مئات عبروا‬ ‫كل محيطات ال ُدنيا‪.‬‬ ‫فيا لها من رحلة حياة فرد وتطور قرية كاملة‪،‬‬ ‫والتى أعتقد أنها قصة وطن بأكمله‪ ،‬مبا فيه من‬ ‫خمسة آالف قــريــة ُمــاثــلــة لقرية بـ ّـديــن‪ ،‬مركز‬ ‫املنصورة‪ ،‬مبحافظة الدقهلية‪ .‬وهــو ما سيجعل‬ ‫ُمبادرة حياة كرمية التى أعلنها الرئيس السيسى فى‬ ‫متناول هذا اجليل‪ .‬واهلل أعلم‪.‬‬ ‫وعلى اهلل قصد السبيل‪.‬‬

‫د‪ .‬وسيم السيسى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫أنا شعب الله المختار أتحدث إليكم!‬

‫أنا شعب مصر‪ ،‬شعب اهلل الذى اختاره قبل أى شعب آخر‪ ،‬لقد استمعت‬ ‫ملحاضرة من كاتب هذه السطور بدعوة كرمية من أ‪ .‬د‪ .‬محمد حافظ‪ ،‬أ‪ .‬د‪.‬‬ ‫ماجدة سرى‪ ،‬األستاذين بقصر العينى‪ ،‬عرفت بعدها أنى شعب اهلل املختار‬ ‫ح ًقا‪.‬‬ ‫هدانى اهلل إلى التوحيد منذ األسرة األولى «‪ ٥٦١٩‬ق‪ .‬م مانيثون»‪ ،‬ذلك‬ ‫ألنه اختصنى بأول رسول‪ :‬إدريس «أودريس»‪« .‬واذكر فى الكتاب إدريس إنه‬ ‫كان ِصدِّ ي ًقا نب ًيا» «مرمي ‪ .»٥٦‬تعلمنا من النبى إدريس «نبى من نب‪ ،‬كلمة‬ ‫مصرية معناها سيد قومه» الصالة بعد الوضوء فى بيت الوضوء «بر‪ -‬ضوا»‪،‬‬ ‫وكنا نسجد لألذقان صفو ًفا‪ ،‬وأمامنا‪ :‬إمم أى إمام! «إن الذين أوتوا العلم‬ ‫من قبله إذا يتلى عليهم يخرون لألذقان سج ًدا» «اإلسراء ‪ ،»١٠٧‬وكنا نصوم‬ ‫« ُكتب عليكم الصيام كما ُكتب على الذين من قبلكم»‪ ،‬ونحن الذين من قبلكم‪،‬‬ ‫وكنا نحج‪ ،‬واحلج كلمة مصرية معناها النور‪.‬‬ ‫وكنا نحج إلى قبر إدريس فى جنوب سوهاج «أبيدوس»‪ .‬نحن ع ّرفنا العالم‬ ‫أن هناك حياة بعد هذه احلياة‪ ،‬وأن هناك حسا ًبا‪ ،‬ثوا ًبا‪ ،‬وعقا ًبا‪ ،‬جنة ونا ًرا‪،‬‬ ‫كما وضعنا للعالم قانو ًنا لألخالق لم يصل إلى سموه حتى اآلن «واالس‬ ‫بادج»‪.‬‬ ‫أعطانا اهلل العلوم الفلكية والرياضية والطبية‪ ،‬أهدينا العالم التقومي‬ ‫الشمسى ً‬ ‫بدل من القمرى ‪ ٤٢٤١‬ق‪ .‬م‪ ،‬أهدانا اهلل الرياضيات التى نهل‬ ‫منها فيثاغورث ‪ ٢٢‬سنة‪ ،‬وجمع جز ًءا منها أربعة من العلماء «أرشيبالد‪-‬‬ ‫تشيز‪ -‬ماجن‪ -‬بل»‪.‬‬ ‫أهدانا اهلل ً‬ ‫نيل عظي ًما‪ ،‬وتربة ثرية‪ ،‬زرعنا منها القمح للغذاء‪ ،‬الكتان‬ ‫للكساء‪ ،‬الطمى للبناء‪ ،‬النباتات الطبية للدواء‪.‬‬ ‫اختارنا اهلل حتى نعلم الناس عملية التربنة‪ ،‬الكتاركت «املياه البيضاء»‪،‬‬ ‫زراعة األسنان‪ ،‬التثبيت الداخلى باملسامير لكسور العظام‪ ،‬عالج االكتئاب‬ ‫والصداع النصفى بالسمكة الكهربائية «الرعاد ‪ ،»EEL FISH‬تشخيص‬ ‫احلمل‪ ،‬تشخيص سبب العقم‪ ،‬الرعاية للحامل قبل وبعد الــوالدة‪ ،‬خياطة‬ ‫اجل ــروح‪ ،‬وضــع عفن البنسلني فى اجلــروح املتقيحة «لباب خبز الشعير‬ ‫املتعفن» «بول غليوجنى وأحمد عمار»‪.‬‬ ‫اختارنا اهلل حتى تكون مصر أم الدنيا ح ًقا! جيناتنا املصرية منذ ‪٥٥‬‬ ‫ألف سنة وهى فى دماء األوروبيني‪ ،‬واآلسيويني «املجلة األمريكية للجينات‬ ‫البشرية‪ -‬املصريون فينا جمي ًعا!» «بحث كمبردج‪ -‬مــارك جوبلنج‪ -‬لوقا‬ ‫باجامى‪ -‬كوفاسيلد» يونيو ‪.!٢٠١٥‬‬ ‫اختارنا اهلل شع ًبا عظي ًما‪ ،‬استطعنا أن نقدم للعالم هذه املعجزات املعمارية‬ ‫«األهرامات»‪ ،‬التى احتارت فيها بعثة بيركلى األمريكية‪ ،‬وانصرفت بعد أن‬ ‫صرح رئيس البعثة الفاريز احلاصل على جائزة نوبل‪« :‬هناك أســرار فى‬ ‫الهرم‪ ،‬ويبدو أن بعض ما تعلمناه فى جامعاتنا غير صحيح»!‪ .‬كما عادت بعثة‬ ‫واسيدا اليابانية بنفس اإلحباط!‪.‬‬ ‫يحدثنا «تسال»‪« :‬األهرامات كانت محطات لإلضاءة»!‪ ،‬ويحدثنا كريستوفر‬ ‫‪ DUNN‬فى كتابه «التكنولوجيا املتقدمة فى مصر القدمية» أن األهرامات‬ ‫كانت محطات لتوليد الطاقة لقطع اجلرانيت!‪.‬‬ ‫أعطانا اهلل الــقــانــون‪ ..‬الــعــدالــة‪ ..‬مــاعــت!‪ .‬أراد مؤسس اإلمبراطورية‬ ‫حتتمس الثالث أن يغير فقرة فى القانون‪ ،‬كان رد كبير القضاة‪ :‬ال يجب‬ ‫أن تعلو كلمة احلاكم فوق كلمة القانون! أعتذر‪ ..‬نعم اعتذر حتتمس الثالث‬ ‫وطلب املغفرة!‪ .‬وتقولون فراعنة!!‪.‬‬ ‫نحن شعب حكم الدنيا وساد‬ ‫ومنا والدهر فى املهد صغير!‪.‬‬ ‫نحن شعب اهلل املختار دون منازع‪ ،‬كلم اهلل موسى بلغتنا وكتب له األلواح‬ ‫بكتابتنا «الهيروغليفية» سرقتم منّا الكثير‪ ،‬فال تسرقوا منا شعب اهلل املختار‪.‬‬

‫عاصم حنفى‬

‫د‪ .‬عمرو الزنط‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫فى هذا السياق‪ ،‬جاءت كارثة ‪ ..1967‬على األقل جزئيا‬ ‫نتيجة أزمة انفصام الشعار عن الواقع‪ ،‬وافتراض ضمنى‬ ‫بأن األول يمكن أن يحرك األخير‪ ،‬وليس العكس‪.‬‬

‫فك حلقة الفوضى المفرغة‬ ‫صور ميدان التحرير طاملا أوحــت بحالة مصر املعاصرة‪.‬‬ ‫وهناك صــور تاريخية عديدة للميدان متداولة على مواقع‬ ‫التواصل االجتماعى تصاحبها تعليقات مشبعة بالشوق إلى‬ ‫«أيــام زم ــان»‪ ..‬لفتت نظرى إحــداهــا مؤخرا لسببني‪ :‬األول‬ ‫أنه نظ ًرا ألن الذى ظهر فيها بوضوح ليس األناقة والروقان‬ ‫فحسب‪ ،‬وإمنا مدى التخطيط املدنى واالتساق النابع عنه‪ ،‬وفى‬ ‫أشياء تبدو بسيطة كهذه تكمن دالئل أعمق تطور (أو انتكاس)‬ ‫مصر املعاصرة‪ .‬السبب الثانى أن الصورة ترجع لعام ‪1961‬‬ ‫وليس لـ«العصر الليبرالي» قبل يوليو ‪ 1952‬كما هو احلال مع‬ ‫ً‬ ‫فاصل فى تاريخ‬ ‫معظم «صور النوستاجليا»‪ .‬وعام ‪ 1961‬يعتبر‬ ‫مصر املعاصر كما سأُبني‪.‬‬ ‫التنظيم واالتساق الصارم منعكس فى عدد األسهم املرسومة‬ ‫على األسفلت املستوى بدقة فائقة‪ ،‬والتى تشير إلى االجتاهات‬ ‫املختلفة التى ميكن أن يتخذها السائق عبر امليدان‪ ،‬واخلانات‬ ‫املخططة التى يجب أن يلتزم بها إذا أراد أن يتجه فى مسار‬ ‫معني‪ .‬هذه األشياء معروفة فى دول كثيرة‪ ،‬لكنها تالشت فى‬ ‫مصر منذ عقود عديدة‪ ..‬بالفعل‪ ،‬إن نسبة كبيرة من االرتباك‬

‫عمرو سليم‬ ‫د‪ .‬محمود العاليلى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫املرورى فى القاهرة أساسها غياب خانات حتكم سير السيارات‬ ‫املتجهة فى اجتاهات مختلفة عند تقاطعات الشوارع ومنازل‬ ‫الكبارى‪ ،‬مما يؤدى إلى تشابك مساراتها وتعطيل شديد لسيولة‬ ‫املرور‪.‬‬ ‫أما بالنسبة للتوقيت‪ ،‬فسنة ‪ 1961‬تعتبر فاصلة‪ ،‬ألنها سنة‬ ‫االنفصال عن سوريا‪ ،‬فى نهاية جتربة مريرة لم تكن مصر‬ ‫مستعدة (أو متحمسة) لها؛ الوحدة العربية كانت دائما شيئا‬ ‫يؤخذ جد ًيا فى الشام والعراق‪ ،‬لكنه ظل عندنا فى مجمله‬ ‫شــعــارا‪ ..‬وفــى الــفــجــوة بــن الــشــعــار والــواقــع يــبــدأ التخبط‬ ‫الفكرى وفقدان البُوصلة اللذان يدعمهما الفشل‪ ..‬فى ‪1961‬‬ ‫كذلك صدرت قوانني التأميم‪ ،‬ومعها ُه ّربت الكوادر اإلدارية‬ ‫وتعجلت هجرة‬ ‫ورؤوس األموال‪ ،‬ثم الكفاءات التقنية والعلمية‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫املتمصرين وبدأ عصر «امليثاق الوطنى» واالحتــاد االشتراكى‬ ‫(فــى الــعــام الــتــالــى)‪ ،‬والــتــزايــد املتصاعد زمن ًيا لنبرة زعيق‬ ‫الالمعقول‪.‬‬ ‫فى هذا السياق‪ ،‬جــاءت كارثة ‪ ..1967‬على األقــل جزئيا‬ ‫نتيجة أزمة انفصام الشعار عن الواقع‪ ،‬وافتراض ضمنى بأن‬

‫من األسلم عدم االنسياق للوقوع فى فخ‬ ‫األيديولوجيا بزعم أن هؤالء جماعات فكرية‪ ،‬وإال ما‬ ‫هددوا الدول واألفراد واألمن الدولى بشكل عام‪.‬‬

‫‪« ..‬وال كهربائى وال بيفهم فى الكهرباء»‬

‫جميع اإلحصائيات العالمية والعربية فى الماضى والحاضر‪..‬‬ ‫وربما المستقبل‪ ..‬تؤكد أن ‪ 90‬فى المائة من الزوجات الفاتنات‬ ‫يمارسن هواية غريبة هى العكننة على حضرة الزوج الذى هو‬ ‫مسالم غالبًا‪.!..‬‬

‫نصها‪ :‬أن أحدهم جرى على‬ ‫هناك نكتة مصرية شهيرة ُّ‬ ‫صديقه منب ًها إياه أن زوجته تقيم عالقة بزكى الكهربائى‪ ،‬فرد‬ ‫عليه الزوج مدافعا بكل عنجهية‪ :‬أن زكى ال هو بالكهربائى وال‬ ‫يفهم شىء فى الكهرباء!!‪(.‬انتهت النكتة)‪ ..‬ولكنها لم تنته فى‬ ‫مجال السياسة واإلعالم‪ ،‬ألنه ال تذكر أسماء تنظيم القاعدة‬ ‫فى أفغانستان وباكستان‪ ،‬أو حركة طالبان فى أفغانستان‪،‬‬ ‫أو بوكو حرام فى نيجيريا‪ ،‬أو حركة الشباب فى الصومال‪،‬‬ ‫أو الدولة اإلسالمية «داعش» فى العراق والشام‪ ،‬إال وتذكر‬ ‫الغالبية أنها «جماعات إسالمية»‪ ..‬بينما تأتى التحركات‬ ‫السياسية والعسكرية فى مقام متأخر وقد ال تأتى أب ًدا‪.‬‬ ‫وال تكمن املشكلة فى التوصيف‪ ،‬وإمنــا فيما يترتب من‬ ‫إجـ ــراءات وخــطــط ملجابهة أىٍّ منهم‪ ،‬فيبدأ املهتمون فى‬ ‫دراسة اخللفية الدينية للتنظيم ومراجعة توجهاته الشرعية‬ ‫وأساليبه الفقهية ملحاولة مواجهة األفكار باألفكار املضادة‬ ‫عن طريق اإلعالم واملراجعات الفكرية‪ -‬إن توافرت الفرصة‪-‬‬ ‫ومحاولة مالحقة التنظيمات املــذكــورة فكر ًيا ملحاصرتها‪،‬‬

‫سواء ملنع انضمام تابعني جدد أو لعدم انتشار هذه األفكار‬ ‫أو إقناع آخرين بها‪ ..‬وذلك النهج هو الذى تأنس إليه جدا‬ ‫هــذه اجلــمــاعــات طــاملــا أن هــنــاك مــن ي ــروج ألفــكــارهــا عن‬ ‫طريق التحذير منها‪ ،‬ألن فى ذلك دعاية غير مباشرة لها‬ ‫عن طريق إعــان احلكومات واملؤسسات األمنية املختلفة‬ ‫عن وسائل االستقطاب‪ ،‬سواء عن طريق مساجد بعينها أو‬ ‫املراكز اإلسالمية فى الدول الغربية أو املواقع اإللكترونية‪،‬‬ ‫مما يسهل للشباب الــراغــب أو القابل لالنخراط فى تلك‬ ‫اجلماعات االلتحاق بها‪ ،‬ومن ثم جتد احلكومات واملؤسسات‬ ‫األمنية نفسها فى دوامة من املجابهات الشرعية َ‬ ‫وش َرك من‬ ‫املجادالت الفقهية‪ ،‬وهو ما تأمل فيه وتبرع فيه أى جماعة‬ ‫دينية‪ ،‬خاصة إذا كانت أفكارها قائمة على مرجعيات خاصة‬ ‫ومــتــفــردة‪ ،‬وتــتــحــول املــواجــهــة إلــى حــرب فكرية بــن أفكار‬ ‫التنظيم املتطرفة وبني الفقه احلكومى املوجه الذى يحاول‬ ‫احللول مكان فقه التنظيم فى أحالم لم تتحقق أبدا‪ ،‬ألن دور‬ ‫احلكومات هو احلفاظ على االستقرار السياسى واألمنى‪ ،‬أما‬

‫األول ميكن أن يحرك األخير‪ ،‬وليس العكس‪ .‬الهزمية عكست‬ ‫غياب النمط الفكرى املنظم واملنهج املتسق الذى انعكس فى‬ ‫حياة وتخطيط شوارع القاهرة قبلها وغاب عن املدينة بعدها‪.‬‬ ‫التصور املــصــرى للعالم حــدث لــه شلل فهلوى حــاد‪ ،‬بات‬ ‫تدريجيا‪ ،‬وظهر بالذات بعد ‪ ،1967‬حني بدأت الفوضى الفكرية‬ ‫فى التجسد بوضوح فى شوارع العاصمة‪ .‬وظهر ذلك فى نوع‬ ‫من الفوضى العبثية التى وصل مداها إلى نوع من العدمية‪..‬‬ ‫انعكس فى التخبط واإلحساس بالعجز املمزوج بحاجة ملحة‬ ‫فى إمتام إجنــازات مزيفة‪ ،‬وسط اليأس من إمكانية إمتامها‬ ‫بطريقة مالئمة والرغبة من التكسب السريع السهل منها‪.‬‬ ‫فى هذا اإلطار‪ ،‬ووسط التكاثر السكانى الضاغط‪ ،‬رمبا كان‬ ‫من الطبيعى أن يصل احلال بذوى العقول املتوترة املرتبكة‪،‬‬ ‫الذين «خططوا» كبارى أكتوبر ومايو‪ ،‬وتالميذهم من مصممى‬ ‫مصائب الطرق األكبر فيما بعد‪ ،‬إلــى االعتقاد بــأن خانات‬ ‫السيارات «شياكة وفذلكة» ال ضرورة لها‪ .‬هكذا انعكس املناخ‬ ‫العبثى العدمى على شوارع القاهرة‪ ،‬وعلى حياة املرء فى كل‬ ‫أركانها وليس فى املرور فقط‪.‬‬ ‫ال شك أن من يعيش مثل هذا الواقع ويشتبك معه يوميا‪،‬‬ ‫يتأثر بنمطه الفوضوى وأساسه الفكرى العبثى‪ ،‬ويجهده منطه‬ ‫املهلك ذهنيا وعصبيا‪ ..‬ليس من السهل أن ينتج املعرفة املتطلبة‬ ‫ملجهود ذهنى منظم مهول‪ ،‬وهى املؤسسة للتقدم فى عاملنا‬ ‫املعاصر‪.‬‬ ‫منذ سنوات وهناك محاوالت إلعــادة هيكلة بعض أجــزاء‬ ‫القاهرة‪ ..‬لكن‪ ،‬وبصرف النظر عن مدى رصانة التخطيط‬ ‫هذه املرة‪ ،‬فاحللقة املفرغة املمثلة فى دعم الفوضى الفكرية‬ ‫للفوضى الفعلية على أرض الواقع ال ميكن كسرها إال مبجال‬ ‫عــام (إعــامــى) ينبذ العبثية‪ ،‬وإع ــادة تأهيل تعليمى للعقل‬ ‫املصرى كى يستطيع تصور العالم حوله بطريقة منضبطة بعيدة‬ ‫عن التى أدت إلى كوارث متتالية فى تاريخه املعاصر‪.‬‬ ‫مسألتا األفكار والفقه فلهما مجاالت وأوقات غير هذه‪.‬‬ ‫إن العنوان الدينى الذى تطلقه جماعة بعينها على نفسها‬ ‫أو حتى يتم إطالقه عليها من اجلهات األمنية ومِ ن ثَم اإلعالم‬ ‫ليس إال عنوا ًنا للتعريف‪ ،‬ويحمل داخله مقومات اجلذب‬ ‫وإعالن التميز والتفرد‪ ،‬وهى مسائل تدخل حتت بند التسويق‬ ‫السياسى أكثر ما تدخل حتت بند األطر الشرعية واحلجج‬ ‫الفقهية‪ ،‬إال أن الغالبية تصر على التفاعل مع العنصرين‬ ‫األخيرين وترك مسألة السياسة أو اإلرهــاب الح ًقا عندما‬ ‫تتمكن إحدى هذه اجلماعات سياس ًيا‪ ،‬أو تبدأ فى ارتكاب‬ ‫أعمال إرهابية وتسقط لهم ضحايا بالعشرات‪ ،‬ســواء فى‬ ‫منط عمليات الذئاب املنفردة أو باملئات واآلالف كما فى حالة‬ ‫داعش وطالبان والقاعدة‪.‬‬ ‫وبــالــتــالــى‪ ،‬مــن األســلــم ع ــدم االنــســيــاق لــلــوقــوع فــى فخ‬ ‫األيديولوجيا بزعم أن هؤالء جماعات فكرية‪ ،‬وإال ما هددوا‬ ‫الدول واألفراد واألمن الدولى بشكل عام‪ ،‬ولذلك لزم التركيز‬ ‫على التوجهات السياسية والعمليات العسكرية أو اإلرهابية‬ ‫لهذه املجموعات‪ ،‬ألنه ما الفرق إن كانت اجلماعة ترتكب‬ ‫املذابح مبرجعية أفكار إسالمية لـ«ابن تيمية» أو «أبواألعلى‬ ‫املــــودودى» أو «محمد عــبــدالــوهــاب» أو «ســيــد قــطــب»‪ ،‬أو‬ ‫جماعات ترتكب نفس األفــعــال مبرجعيات أفــكــار «ولتون‬ ‫مانسون*» أو «أحمد عادل*» أو «على الشيبانى*»‪ ..‬وبالتالى‬ ‫على احلكومات أن تعلن بوضوح أن املواجهة ليست ألنهم‬ ‫متطرفون دينيون‪ ،‬وإمنــا املواجهة ألنهم أعــداء سياسيون‬ ‫أو ألنهم مجرمون‪ ،‬ألن اإلصــرار على تسميتهم أو وصفهم‬ ‫بـ«املتطرفني اإلسالميني» ينطبق متا ًما على رد الزوج الذى‬ ‫نفى علم زكى بالكهرباء‪ ،‬وتغابى عن إعالن السبب احلقيقى‬ ‫الداعى لتدخله‪.‬‬ ‫(* أسماء وهمية)‪..‬‬

‫‪13‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫توابع االنسحاب!‬

‫االنسحاب األمريكى من أفغانستان كان‬ ‫أشبه بــالــزلــزال الــذى غ ّير مــوازيــن القوى‬ ‫وقواعد اللعبة‪ ..‬وصفه «كيسنجر»‪ ،‬عميد‬ ‫الدبلوماسية األمريكية‪ ،‬بأنه كان انسحا ًبا‬ ‫فوضو ًيا غير مدروس‪ ..‬مبعنى أنه كان قرا ًرا‬ ‫خطأ من الرئيس بــايــدن‪ ..‬حيث لم يؤهل‬ ‫البالد لالنسحاب فتكون هناك حكومة قوية‬ ‫وجيش قوى يحل محل اجليش األمريكى‪..‬‬ ‫وبالتالى كانت الكارثة بتفجيرين حول مطار‬ ‫كابول‪ ،‬حيث يتم إجــاء غير الراغبني فى‬ ‫العيش حتــت حكم طــالــبــان‪ ..‬ومــن هنا ال‬ ‫يُجدى قول الرئيس بايدن إنه سوف يالحق‬ ‫اجلناة ولن يسامحهم!‪.‬‬ ‫إنه كالم «أمريكانى» مما سمعناه وعرفناه‬ ‫طــوال العقود املــاضــيــة‪ ..‬فهل معنى كالم‬ ‫بــايــدن أن أمريكا ســوف تــعــود مــرة أخــرى‬ ‫ألفــغــانــســتــان‪ ،‬ومــا معنى جملة «سنالحق‬ ‫ً‬ ‫أصل؟‪ ..‬أليس‬ ‫اجلناة»؟‪ ..‬فلماذا انسحبوا‬ ‫بايدن الذى قال إنه ال يشعر بالندم من قرار‬ ‫االنــســحــاب؟‪ ..‬كيف سيالحق اجلناة وبأى‬ ‫طريقة؟‪ ،‬وما طبيعة اخلطة التى طلب من‬ ‫وزارة الدفاع «البنتاجون» إعدادها لضرب‬ ‫املتشددين الذين يقفون وراء تفجير مطار‬ ‫كــابــول؟‪ ..‬كيف نفهم ذل ــك‪ ،‬ومــا التفسير‬ ‫املنطقى؟!‪.‬‬ ‫أبَــت طالبان أن يهاجر من البالد َمن ال‬ ‫يريد العيش معها‪ ،‬وقــامــت مبذبحة حول‬ ‫املــطــار جعلت مــن املــطــار مــركـزًا لبحر من‬ ‫الدماء‪ ..‬وكذبت حني وجهت دعــوة بالعفو‬ ‫غنى وطالبته‬ ‫عن الرئيس الهارب أشــرف‬ ‫ّ‬ ‫بالعودة إلى أفغانستان والعيش فى سالم‪..‬‬ ‫إن طالبان ال ميكن أن تتسامح مع َمــن ال‬ ‫يريدها‪ ،‬حتى لو لم يكن قد قاتلها‪ ،‬ويود‬ ‫أن يترك لها البلد‪ ..‬ف َمن ليس معها فهو‬ ‫ض ــده ــا‪ ،‬مــثــل ك ــل احلـــركـــات اإلســامــيــة‬ ‫املتشددة‪ ،‬ومنها اإلخوان والقاعدة‪ ..‬وها هو‬ ‫منوذجا للقاعدة‬ ‫السيناريو األفغانى يصبح‬ ‫ً‬ ‫فى مالى لتفكر فى إنشاء «إمارة إسالمية»‬ ‫على الساحل اإلفريقى‪ ،‬وقد متحو «مالى»‬ ‫من اخلريطة!‪.‬‬ ‫إن املواقف األمريكية املتناقضة هى سبب‬ ‫املشكالت الكارثية فى العالم‪ ..‬فهى التى‬ ‫دمرت أفغانستان بعد أن ساعدتها على «كسر»‬ ‫االحتاد السوفيتى‪ ..‬وهى التى حاولت دعم‬ ‫اإلخوان فى مصر وتونس‪ ،‬وهى التى تغمض‬ ‫عينيها عن القاعدة فى الساحل اإلفريقى‪،‬‬ ‫لتقوم إمــارة إسالمية جديدة هناك‪ ..‬ليس‬ ‫ألنها حامية لإلسالم أو أنها تدافع عنه ولكن‬ ‫لكى تزرع هذه «اإلمارات اجلديدة» شوكة فى‬ ‫ظهر الدول التى ال تعجبها!‪.‬‬ ‫السيناريو األفــغــانــى ليس جــدي ـدًا‪ ،‬فقد‬ ‫ج ّربته أمريكا فى عدة دول من قبل‪ ..‬وقد‬ ‫اخترعته إسرائيل نفسها بحركة حماس فى‬ ‫فلسطني‪ ،‬ومازالت فلسطني كما هى ُمشتَّتة‪،‬‬ ‫ال طالت دولة‪ ،‬وال توحدت حتى اآلن‪ ..‬وفعلت‬ ‫ذلك فى العراق‪ ..‬واآلن ينتقل السيناريو إلى‬ ‫مالى لتكون إمــارة إسالمية‪ ،‬كما أرادوا فى‬ ‫سيناء‪ ..‬ولوال اجليش املصرى العظيم لقامت‬ ‫اإلم ــارة ونشأت بحكم الــواقــع‪ ..‬فهل تنجح‬ ‫مالى فى كسر شوكة القاعدة وتوحيد الدولة‪،‬‬ ‫كما فعلت مصر؟!‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫من يعرف أمريكا جيدًا ويعرف سيكولوجية الشعب األمريكى‪ ،‬يعلم أن ما‬ ‫حدث البارحة ووفاة جنود أمريكيني سيعرقل مشاريع حكومة اليسار املتطرف‬ ‫احلالية مؤقتًا على األقل‪ :‬حالة الغضب الشعبى املتنامية منذ بداية االنسحاب‬ ‫وصلت لذروتها البارحة‪ ،‬وسوزان رايس وبلينكن ورفاقهما فى احلكم يعلمون‬ ‫ذلك جيدًا‪.‬‬

‫«ألن السالالت املحكومة مبائة عام من العزلة ليست لها فرصة أخرى على‬ ‫األرض» (جابرييل جارسيا ماركيز)‬ ‫وكأنه َق َدرنا جمي ًعا‪ ،‬نحن الناجني صدفة من حلظات االنفجارات الكثيرة فى‬ ‫مناطقنا املعزولة‪.‬‬ ‫تفجيرات ‪#‬كابول اليوم فى ‪#‬أفغانستان‬

‫أحمد الفراج (كاتب وأكاديمى سعودى)‬

‫‪12‬‬

‫الرا نبهان (مذيعة أخبار وصحفية لبنانية)‬

‫مساحة رأى‬

‫جينيفر جاكوبس (صحفية أمريكية)‬ ‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫مفيد فوزى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫فن الكتابة هو فن التعبير عن الذات‪ ،‬وكل كاتب له لوازمه وطقوسه‪ ،‬كان رامى يكتب روائع أم‬ ‫كلثوم بنصف قلم رصاص‪ ،‬كان يوسف السباعى يكتب بقلمه الحبر الشيفر‪ ،‬وكان أنيس منصور‬ ‫يكتب فى ساعات الفجر األولى‪ ،‬وكان نجيب محفوظ يكتب على أنغام أغانى أم كلثوم‪.‬‬

‫إدارة التوحش!‬ ‫ك ــت ــاب «إدارة ال ــت ــوح ــش» بــاإلجنــلــيــزيــة‬ ‫(‪Management of Savagery‬‏) لدهقني‬ ‫احلركة السلفية اجلهادية «أبوبكر ناجى» يشرح‬ ‫فكر واستراتيجية تنظيم «قاعدة اجلهاد» فى‬ ‫سياق عملياته العابرة للحدود‪.‬‬ ‫تزامن صدور الكتاب اخلطير (عام ‪)٢٠٠٤‬‬ ‫مــع الــتــحــوالت االستراتيجية التى شهدتها‬ ‫احلركة «السلفية اجلهادية»‪ ،‬تتحول توال ًيا من‬ ‫طور إلى طور‪ ،‬أطوار إرهابية متوحشة‪.‬‬ ‫الكتاب يؤطر للتحول مــن مقاتلة «العدو‬ ‫القريب»‪ ،‬املتمثل فى النظم السياسية العربية‬ ‫واإلسالمية التى تنعتها احلركة بـ «املرتدة»‪ ،‬إلى‬ ‫مقاتلة «العدو البعيد»‪ ،‬املتمثل فى الغرب عمو ًما‬ ‫والواليات املتحدة التى تنعتها بـ«رأس األفعى»‪،‬‬ ‫وإسرائيل على وجه اخلصوص‪.‬‬ ‫لم يحلق خيال املؤلف اإلرهابى إلى حدود‬ ‫قتال «الــعــدو اللصيق»‪ ،‬ولــم يذهب دهاقنة‬ ‫احلركة السلفية اجلهادية من التابعني إلى‬ ‫تأطير فقهى لقتال «اإلخوة األعداء»!‪.‬‬ ‫خيال فوق اخليال‪ ،‬صادم إلخوة الدم‪ ،‬صدام‬ ‫«طالبان» بتنظيم الدولة (والية خراسان) على‬ ‫خلفية تفجيرات مطار «كابول» (تنظيم والية‬ ‫خراسان أول منفذ له فى أفغانستان عام ‪٢٠١٥‬‬ ‫فى منطقة أشني اجلبلية‪ ،‬فى مقاطعة ننغارهار‬ ‫شرقى البالد)‪.‬‬ ‫إذا وقع الصدام‪ ،‬وهو متوقع تال ًيا بعد خروج‬ ‫األمريكان‪ ،‬سيدخل من باب جانبى إلى باحة‬ ‫«إدارة التوحش»‪ ..‬سنرى عج ًبا‪ .‬فصل رهيب‬ ‫ومروع‪ ،‬اإلرهاب فى مواجهة اإلرهاب‪ ،‬سيكون‬ ‫إرعابا من الرعب‪ ،‬اجلماعة فى وجه اجلماعة‪،‬‬ ‫التنظيم يصطدم بالتنظيم‪ ،‬وكالهما متمنطق‬ ‫بالفتوى املتفجرة فى مواجهة الفتوى املتحجرة‪،‬‬ ‫واحلزام الناسف فى مواجهة السيارة املفخخة‪،‬‬ ‫املــالــى فــى مــواجــهــة املــشــايــخ على أرضية‬ ‫موحشة‪ ،‬يؤمها قتلة متوحشون‪.‬‬ ‫َح ّمام دم ينتظر أفغانستان‪ ،‬سيغرق وجه‬ ‫العالم‪ ،‬توقعا فظائع إرهابية تــروع البشرية‪،‬‬ ‫تخيل من اخليال القتلة يتقاتلون‪ ،‬تخيل مستوى‬ ‫اإلرهاب املنتظر‪ ،‬كل جتارب اإلرهاب من حول‬ ‫العالم ستتجسد فى أفغانستان‪.‬‬ ‫فصل رهيب من فصول اإلرهــاب الدينى‪،‬‬ ‫زمنا ووفق منهج «التوحش» كانوا يفزعون فى‬ ‫وجه اجلميع مكبرين براياتهم السوداء‪ ،‬رشحوا‬ ‫أنفسهم «فــرســان اجلــنــة» املبشرين باحلور‬ ‫العني فى مواجهة الشيطان األكبر‪ ،‬والشيطان‬ ‫األصغر‪ ،‬وكل الشياطني‪ ،‬والطواغيت‪ ،‬وأعداء‬ ‫الدين‪ ،‬والكفرة واملالحدة‪ ،‬كانوا يستعلون عاليا‬ ‫فــوق الــرقــاب‪ ،‬يكفرون ويفسقون ويذبحون‬ ‫ويفخخون وينسفون ويحرقون ويحرفون اآليات‬ ‫خدم ًة آللة التوحش املتوحشة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫توحشا‪ ،‬طالبان‬ ‫ملن الغلبة اليوم‪ ،‬يقينًا لألكثر‬ ‫والدواعش والقاعدة وغيرها فى الفخ األمريكى‪،‬‬ ‫األمريكان نصبوا الفخ بخبث السنني‪ ،‬على‬ ‫طريقة إدارة التوحش اإلرهابية‪ ،‬على الطريقة‬ ‫العربية‪ ،‬ووفق القاعدة القرضاوية نسبة إلى‬ ‫«مفتى الناتو» يوسف القرضاوى‪« ،‬اللهم اشغل‬ ‫الظاملني بالظاملني وأخرجنا من بينهم ساملني»‪..‬‬ ‫وترجمتها «اللهم اضرب الظاملني بالظاملني»‪..‬‬ ‫وعلى نفس النهج يسير األمــريــكــان‪« :‬اللهم‬ ‫اضرب اإلرهابيني باإلرهابيني‪ ،‬اللهم اضرب‬ ‫الدواعش بطالبان»‪ ،‬تصفية الوحش بإطالق‬ ‫الوحوش جمي ًعا من عقالها‪.‬‬ ‫خالصة املوقف‪ :‬ال يفل احلديد إال احلديد‪،‬‬ ‫ال يكسر داعــش إال طالبان‪ ،‬وال يُجهز على‬ ‫طالبان إال داع ــش‪ ،‬دعهم يصفون بعضهم‬ ‫البعض‪ ،‬فلن َر كيف تأكل النار نفسها‪ ،‬فالنار‬ ‫تأكل بعضها إن لم جتد ما تأكله‪ ،‬واحليات‬ ‫تقضم ذيــلــهــا وف ــق أيــقــونــة «األوربــــــوروس»‬ ‫املصرية القدمية‪.‬‬

‫يقول بايدن ألولئك الذين نفذوا هذا الهجوم على ‪ 27‬جند ًيا أمريك ًيا وشعب‬ ‫أفغانى فى كابول‪« :‬اعرفوا هذا‪ :‬لن نسامح‪ .‬لن ننسى‪ .‬سوف نطاردك وجنعلك‬ ‫تدفع»‪.‬‬

‫دار حــوار تليفزيونى بينى وبني الكاتب الناقد‬ ‫النابه طــارق الــشــنــاوى‪ ،‬حــول سطور كتبتها فى‬ ‫«املصرى اليوم»‪ ..‬راقت له‪ ،‬من أهم ما قاله «إننا‬ ‫نكتب عن فن اإلخراج السينمائى وعن املسرح وعن‬ ‫فن الغناء وعن فن التلحني‪ ،‬لكن ناد ًرا ما نكتب عن‬ ‫فن الكتابة» ودون أن يدرى‪ -‬العزيز طارق‪ -‬التقطت‬ ‫الفكرة وقررت أن أضع تصورى لقارئ فهمان عن‬ ‫فن الكتابة‪.‬‬ ‫‪-١‬‬‫الكتابة ليست صف حــروف تتعانق وتتشابك‪،‬‬ ‫ولكنها «نــيــة مبيتة» فــى ذهــن كــاتــب يعبر عنها‬ ‫بكلمات‪ ،‬ومن املهم أن تصل إلى عقله واألجدر أن‬ ‫تالمس وعيه‪ .‬الكاتب‪ -‬كما قال لنا أنيس منصور‪-‬‬ ‫واع تتحول الكلمات عنده إلى مصابيح‬ ‫هو قارئ ٍ‬ ‫للتنوير‪ ،‬وه ــذا مــا مييز كــاتـ ًبــا عــن آخ ــر‪ً ،‬‬ ‫مثل‪،‬‬ ‫امتاز أحمد رجــب بالعبارة القصيرة الساخرة‪،‬‬ ‫ومن شباب العصر الذين دخلوا منطقة العبارة‬ ‫الساخرة‪ :‬رامى جالل وحنان مفيد فــوزى‪ .‬ولكل‬ ‫كاتب إيقاع وكنت أسمع ألول مرة عبارة «اجلرس‬ ‫املوسيقى» يصف بها كامل الشناوى «أبواملكتشفني‬ ‫العظام» كال ًما قلته فى حضرته‪ ،‬وفيما بعد وصف‬ ‫هيكل أسلوبى بأنه «املتدفق فى كل اجتــاه»‪ ،‬وملا‬ ‫سألته اإليــضــاح أكثر قــال «أنــت املــحــاور صوتًا‬ ‫وصورة وحر ًفا»!‪ .‬والكاتب‪ -‬أى كاتب‪ -‬له أسلوب‪،‬‬ ‫له سمات‪ ،‬فمصطفى أمــن كــان يهمه «الوصول‬ ‫إلى عمق فكره دون مشقة»‪ ،‬وأنيس منصور كانت‬ ‫تساؤالته الفلسفية تغلب على أسلوبه‪ ،‬وأحمد بهاء‬ ‫الدين كنت «تشتم» اجلدية فيما يكتب فهو جاد‬ ‫بكثافة‪ ،‬ويهمه أن يصل للنخبة فى مصر ومتخذى‬

‫فن الكتابة!‬ ‫القرار!‪ ،‬كانت «أمينة السعيد» كاتبة جــادة حتى‬ ‫عندما ترأست مجلة حواء كان يرضيها اجلدية فى‬ ‫املرأة ويؤرقها ضحالتها وعزوفها عن القراءة‪ .‬وكان‬ ‫محمود أمني العالم كات ًبا حتكمه «األيديولوجيا»‪،‬‬ ‫وك ــان أتــبــاعــه يــؤمــنــون مبــا يــقــول ألنــه يكتب من‬ ‫خالل منظور أيديولوجى‪ .‬وامتاز الكاتب موسى‬ ‫صبرى بالسرعة فى «تغطية اخلبر» ولم يكن يهمه‬ ‫«جماليات» األسلوب‪ ،‬وهو من مدرسة مصطفى‬ ‫أمني‪ ،‬العنوان املثير واألسلوب البسيط املفهوم من‬ ‫العامة وأنصاف املتعلمني!‪.‬‬ ‫‪-٢‬‬‫ال ميكن أن أغفل مقال الكاتبة سناء البيسى‪،‬‬ ‫وهــو املــقــال املستطرد على حــد تعبير هيكل‪..‬‬ ‫ومــقــاالتــهــا بستان مــن املــعــلــومــات وفــواكــه اللغة‬ ‫واملحسنات البديعية‪ ،‬وهــو ال يخلو مــن البحث‬ ‫التاريخى ورمبــا الفلسفى‪ ،‬ولكنه مقال «بنفَس‬ ‫طويل»‪ ،‬وعندما ظهرت التغريدة كما أوصانا املفكر‬ ‫سالمة موسى حيث قال «أقل الكلمات تفى باملعنى‬ ‫املــطــلــوب»‪ ،‬وأض ــاف‪« :‬ففى املستقبل لــن متلكوا‬ ‫رفاهية الوقت»‪ ،‬لكن سناء البيسى مازالت تكتب‬ ‫لعشاق أسلوبها املستطرد‪ ،‬كما تعودت‪ ،‬نعم جيل‬ ‫سناء البيسى اعتاد على أسلوب سناء‪ ،‬ورغم عدد‬ ‫أعمدته فى األهــرام يشعرون بالعطش ويريدون‬ ‫أكثر‪ ،‬فقارئ سناء ال تشغله ضروريات احلياة ورمبا‬ ‫يقرأ كلماتها من «بنوار الزمن»!‪.‬‬ ‫وياسر رزق ً‬ ‫أيضا يكتب املقال املستطرد لكن‬ ‫فى قضايا بلد‪ ،‬وأملك أن أقول إنه يعبر عن رجل‬ ‫الشارع بحرفية السنني التى قضاها كات ًبا‪ ،‬وقد‬ ‫تفرغ ياسر للكتابة وتخلى عن مهام اإلدارة فى‬

‫حكايات السبت‬

‫محمد السيد صالح‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫أخبار اليوم‪ ،‬رمبا لتتضح الرؤية ويكتب بصفاء‬ ‫ذهنى وضمير مصرى‪.‬‬ ‫وفــى جيلى‪ ،‬حــدث أن انتقد الناقد الكبير د‪.‬‬ ‫لويس عــوض الكاتب القصاص يوسف إدريــس‪،‬‬ ‫حيث كتب يقول «إن يوسف إدريــس فى حلظات‬ ‫جدب القريحة القصصية يكتب املقال!»‪ ،‬وانتفض‬ ‫يوسف إدريس و َر َّد على الناقد لويس عوض‪« :‬أنا‬ ‫قائمقام الكلمة»‪ ،‬وال أدرى ملــاذا اخــتــار إدريــس‬ ‫رتبة عسكرية لنفسه‪ ،‬ككاتب‪ ،‬ولكن ال تبحث عن‬ ‫«دوافع» فنان كلمة للتعبير عن نفسه!‪.‬‬ ‫ويوسف إدريــس كــان‪ -‬كما يصف نفسه‪ -‬يعبر‬ ‫باملقال عن روحه الثائرة‪ ،‬فى حني تعبر القصص‬ ‫عــن مكنون القصاص الــداخــلــيــة‪ ..‬وكــان يوسف‬ ‫إدريس قد زار مجاويش فى قلب الدلتا وأُعجب‬ ‫ً‬ ‫مقال بعنوان «متجوشوا يا عرب»!‪ ،‬وكان‬ ‫بها فكتب‬ ‫للمقال رِ ّدة فعل قوية!‪.‬‬ ‫‪-٣‬‬‫الكاتب طعم ومــذاق وشخصية‪ ،‬فمثلما يعرف‬ ‫طارق الشناوى النابه كناقد أسرار النجوم‪ ،‬يكتب‬ ‫عن جماليات عمل فنى وعناصر إبــهــاره‪ ،‬ويظل‬ ‫الــكــاتــب املــحــتــرم صــبــرى غنيم مــنــحــازًا للناس‬ ‫مبشاكلهم وأوجاعهم وال ميل مطل ًقا من اإلحلاح‬ ‫على مشكلة تخص الناس وحتتاج لتدخل املسؤول‪،‬‬ ‫مخلصا‬ ‫وجالل دويــدار فى جيل األوائــل‪ ،‬ال يزال‬ ‫ً‬ ‫للصحافة اليومية ويتناول املشاكل العامة بروح‬ ‫املسؤولية‪ ،‬هكذا يفصل جيل حمدى رزق الذى‬ ‫يلمع فى أسلوبه العربى الفصيح التراث والعصرية‬ ‫ويشترك مع سليمان جودة وخطه األحمر فى شيل‬ ‫الهموم املصرية والعربية مبواظبة شديدة وتأن بالغ‬

‫وجملة سهلة ومضمون يفصح عن نفسه‪ ،‬وأظن‬ ‫أنها «أدبيات» العمود الصحفى‪ .‬إن عمود صالح‬ ‫منتصر كله معلومات‪ ،‬وكذلك أطلق عليه «العمود‬ ‫املعلومة» وجماله فــى التعطش ملعلومات أكثر‪.‬‬ ‫وفاروق جويدة صاحب عمود «إنسانى» وشاعرى‬ ‫ورومانسى‪ ،‬وعندما يتصدى للشأن العام يتخلى‬ ‫عن رومانسيته‪ ،‬ويبدو ذلــك جل ًيا فى «خواطره‬ ‫احلــــرة»‪ .‬وال أكــتــم فــرحــى عندما يكتب صالح‬ ‫منتصر الــذى حترمنا مــن عــمــوده أوج ــاع قلبه!‪.‬‬ ‫املواظبة صفة محترمة عندما يكتب كاتب صباح‬ ‫كل نهار ومطلوب منه فكرة جديدة ورؤية جديدة‬ ‫مثلما يفعل عبداملحسن سالمة فى عموده اليومى‬ ‫الدسم‪ ،‬واملواظبة صفة من صفات الكاتب محمد‬ ‫أمــن‪ ،‬يثير دائ ًما فضولى ألعــرف املوضوع الذى‬ ‫اختاره للكتابة‪ ،‬ورمبا غرد وحده بعيدًا عن السرب‪،‬‬ ‫أما عماد أديب فقلمه حنّكته التجارب واأليام‪ ،‬إنه‬ ‫قلم مجرب عاقل ومتزن كشخصيته‪.‬‬ ‫‪-٤‬‬‫وكان لألستاذ هيكل مقولة يرددها بني أصدقائه‪،‬‬ ‫سمعتها ألول مرة فى بيت الدكتور ميالد حنا وتتعلق‬ ‫بفن الكتابة‪ .‬كان يقول إن «العمود الصحفى» هو‬ ‫خالصة جتربة كاتب‪ ،‬وكلنا فوجئنا العتبارات ال‬ ‫أفهمها وظنون لم تصل ليقني أن ُكتاب األعمدة‬ ‫فى الصحف صاروا مثل أسراب النمل فى النملية‬ ‫وفيها بقايا حلوى!‪ .‬كان هيكل يوجه نقدًا لرؤساء‬ ‫التحرير الذين يسمحون لشباب لم «يحترق» فى‬ ‫املهنة ويكتب عــمــو ًدا صحف ًيا‪ ،‬أو فتاة متخرجة‬ ‫حدي ًثا وحالوتها كافية فتكتب عمو ًدا ولم تتدرب‬ ‫بعد على كتابة التحقيق الصحفى‪ ،‬هذا من عيوب‬ ‫صحافتنا!‪ ،‬ورمبا خضعت صحافتنا بعض الوقت‬ ‫للمجامالت رغــم أنــه «ال مجامالت فى املهنة»‪،‬‬ ‫ميا قيل إن املوهبة مثل‬ ‫فاملوهوب يفرض نفسه‪ ،‬وقد ً‬ ‫«امرأة حامل فوق سنام جمل»!‪ .‬وكان د‪ .‬مصطفى‬ ‫سويف يرى أن من حق املوهوب أن يظهر للناس‬ ‫ليكشف عراة املواهب وهم كثيرون وكثيرات!‪ .‬كان‬ ‫األستاذ هيكل‪ -‬رغم إعجابه بى كمحاور‪ -‬لم يقع‬ ‫على ألعمل معه فى األهرام ولكنه اختار‬ ‫اختياره َّ‬ ‫الــراحــل أحمد بهجت ألنــه كــان صاحب أسلوب‬ ‫أفضل منى‪ ،‬ويوم طلبت من األستاذ هيكل حوا ًرا‬ ‫ً‬ ‫طويل وكانت استجابته سريعة قلت فى سرى‪ :‬حان‬ ‫اعتراف األستاذ بتلميذه!‪.‬‬

‫وبالفعل قــال‪ :‬حــوارنــا ستنشره سناء البيسى‬ ‫رئيسة حترير نص الدنيا‪ ،‬فهى األكفأ بني رؤساء‬ ‫حترير املــجــات‪ ،‬وبالفعل نُشر احلــوار عبر ‪١٤‬‬ ‫أسبوعا وحتــول إلى كتاب «هيكل اآلخــر»‪ ،‬وكتب‬ ‫ً‬ ‫مقدمته د‪ .‬مصطفى الفقى‪ ،‬الــذى ميلك ناصية‬ ‫أجمل إبداعات السرد فى الكتابة‪ .‬وفى جيلى كان‬ ‫السعدنى الكبير أستاذ السرد واألسوانى «أستاذ‬ ‫مساعد»!‪ ،‬فاملتعة عند السعدنى فى وصف العباد‪.‬‬ ‫واملتعة عند األسوانى فى السخرية من نفسه‪ ،‬لكن‬ ‫الفقى وهو موسوعة معلومات وجتــارب سياسية‬ ‫معنى بالتفاصيل!‪.‬‬ ‫ٌّ‬ ‫‪-٥‬‬‫فن الكتابة‬ ‫هو فن التعبير عن الذات‪ ،‬وكل كاتب له لوازمه‬ ‫وطقوسه‪ ،‬كان رامى يكتب روائع أم كلثوم بنصف‬ ‫قلم رصــاص‪ ،‬كــان يوسف السباعى يكتب بقلمه‬ ‫احلــبــر الشيفر‪ ،‬وك ــان أنــيــس منصور يكتب فى‬ ‫ساعات الفجر األولى‪ ،‬وكان جنيب محفوظ يكتب‬ ‫على أنغام أغانى أم كلثوم‪ ،‬وعرفت من األستاذ‬ ‫هيكل أن معظم ما كتبه فى «بصراحة» كان فى‬ ‫برقاش بيته الريفى‪ ،‬وكان يوسف السباعى عنده‬ ‫القدرة ليكتب فى الطائرة‪.‬‬ ‫‪-٦‬‬‫كلفنى فتحى غامن‪ ،‬رئيس حترير صباح اخلير‪،‬‬ ‫ذات فترة بإجراء حوار مع رئيس حديقة احليوان‬ ‫باجليزة عبداهلل النجومى باشا‪ ،‬وحصلت على‬ ‫املوعد وجلست أكتب «احلوار الصحفى» واخترت‬ ‫الــعــنــاويــن املــائــمــة‪ ..‬وفــى الــيــوم الــتــالــى قدمته‬ ‫لرئيس التحرير وكــان خصص ‪ ٤‬صفحات له‪..‬‬ ‫وجلست أنتظر قراءة املوضوع‪ ،‬وكان تكليفى أول‬ ‫مهمة أجنزها فى زمن فتحى غامن الذى أعتبره‬ ‫روائ ًيا فخ ًما‪ ،‬وال أدرى السر فى وصفه بالفخامة‪،‬‬ ‫إحساسا داخل ًيا ساورنى وأنا أقرأ له رواية‬ ‫ولكن‬ ‫ً‬ ‫«الساخن والــبــارد»‪ ،‬ثــم اتصل بــى تليفون ًيا عبر‬ ‫السويتش األرضـــى وطــلــب منى أن أذه ــب إلى‬ ‫مكتبه‪ ،‬كان أحمد بهاء الدين قد ذهب إلى األهرام‪،‬‬ ‫وبسرعة دخلت مكتب فتحى غامن‪ ..‬ودقات قلبى‬ ‫تتسارع ووقفت!‪..‬‬ ‫قال لى فتحى غامن رئيس التحرير‪:‬‬ ‫لن أنشر هذا احلديث ألربعة أسباب!‬ ‫للمقال بقية األسبوع القادم‪.‬‬

‫زيارة عبدالناصر كانت تاريخية بمعنى الكلمة‪ ،‬حيث كانت شعبيته تتشكل حينئذ فى محيطنا‬ ‫العربى واإلسالمى‪ ،‬ودعوة عدم االنحياز وليدة وملهمة رغم أنها كانت تواجه بالمكائد واألسافين‬ ‫من العواصم الغربية االستعمارية مع محاوالت التفاف وترويض من االتحاد السوفيتى‪.‬‬

‫عبدالناصر واألفغانى‪ ..‬األزهريون العائدون‪ ..‬ودورى ا︎لزمالك‬ ‫■ عبد الناصر واألفغانى‬ ‫أعــادتــنــى مداخلة الرئيس السيسى مــع الزميلة‬ ‫عــزة مصطفى والسيناريست عبدالرحيم كمال عن‬ ‫أفغانستان‪ ،‬مرة أخــرى لهذا البلد الغالى على قلبى‬ ‫وقلوبنا جميعا‪ .‬ونتمنى أن مير من هذه املحنة بسرعة‪،‬‬ ‫وأن يعود مرة أخرى للحداثة والتقدم‪.‬‬ ‫الرئيس قال ما معناه أن أفغانستان كانت دولة مختلفة‬ ‫حديثة قبل ‪ ٥٠‬عا ًما‪ ،‬وهذا ما تؤكده صورها فى بعض‬ ‫األفالم والكتب املتداولة‪ ..‬وأنه عندما تسقط الدول‬ ‫يبدأ العبث مبقدراتها‪ ،‬ألنه ال قيادة تتحمل املسؤولية‪.‬‬ ‫هناك فيديو متداول حال ًيا شاهدته ثالث مرات هذا‬ ‫األسبوع‪ ،‬ومصدره جريدة «مصر السينمائية»‪ ..‬وهو‬ ‫تلخيص لزيارة الرئيس جمال عبدالناصر عام ‪١٩٥٥‬‬ ‫للعاصمة كابول‪ ..‬ويتضمن شواهد بأن أفغانستان كانت‬ ‫دولة حديثة فعال‪ ،‬أو كانت على طريق احلداثة بالفعل‬ ‫حتت احلكم امللكى‪.‬‬ ‫زيــارة عبدالناصر كانت تاريخية مبعنى الكلمة‪،‬‬ ‫حيث كانت شعبيته تتشكل حينئذ فى محيطنا العربى‬ ‫واإلسالمى‪ ،‬ودعــوة عدم االنحياز وليدة وملهمة رغم‬ ‫أنها كانت تواجه باملكائد واألسافني من العواصم الغربية‬ ‫االستعمارية مع محاوالت التفاف وترويض من االحتاد‬ ‫السوفيتى‪.‬‬ ‫الالفت أن برنامج الزيارة لعبدالناصر‪ ،‬وفقا للتقرير‪،‬‬ ‫وهى أول زيارة لرئيس مصرى ألفغانستان‪ ،‬كان يتضمن‬ ‫وضع إكليل من الزهور على قبر العالمة جمال الدين‬ ‫األفغانى داخل جامعة كابول‪.‬‬ ‫املتتبعون لقصة حــيــاة هــذا الــداعــيــة اإلصــاحــى‬

‫والتنويرى والــثــورى وكفاحه السياسى انتها ًء بوفاته‬ ‫سيصلون إلى أنه توفى فى إسطنبول بعد أن انتكست‬ ‫حالته الصحية‪ .‬وهناك مصادر تتحدث عن محاوالت‬ ‫لقتله‪ .‬وأنه تُوفى سنة ‪١٨٩٧‬م‪ ،‬وأ ُ ِشيع أنه ُقتل ومبوافقة‬ ‫السلطان عبداحلميد وصدره األعظم‪ ،‬وأمرت احلكومة‬ ‫العثمانية بضبط أوراقــه ودفنه بال مراسم جنائزية‪،‬‬ ‫لكن مت نقل جثمانه عام ‪١٩٤٤‬م فى موكب َمهيب إلى‬ ‫أفغانستان‪ ،‬حيث أعيد دفنه فى «كابول»‪.‬‬ ‫فى خريف ‪ ،٢٠١٠‬قــرأت الفاحتة أنــا أيضا أمام‬ ‫ضريح األفغانى فى محيط جامعة كابول‪ .‬كان املناخ‬ ‫السياسى مختل ًفا‪ ،‬وهناك هواجس سياسية ودينية حتوم‬ ‫فى محيط اجلامعة‪ ،‬والتفجيرات اإلرهابية ال تنقطع‪،‬‬ ‫لكننى قرأت الفاحتة بإخالص من قلبى ووجدانى‪ ،‬فأنا‬ ‫مأخوذ مبسيرة الرجل ونضاله‪ .‬ال يشغلنى فكره وتقلباته‬ ‫وتــوازنــاتــه‪ .‬ال يصح أن أزنها ب ــأدوات عصرنا‪ ،‬ولكن‬ ‫يأخذنى إقدامه وإميانه باستقالل العالم اإلسالمى‪،‬‬ ‫وأهمية تسلحه بالعلم واحلداثة‪.‬‬ ‫وعلى ذِ كر املنهج العقلى‪ ،‬أتذكر أن الدكتور إسماعيل‬ ‫الدفتار‪ -‬عليه رحمة اهلل‪ -‬كــان بصحبتنا فى رحلة‬ ‫حريصا فى كل اللقاءات التى شاركنا‬ ‫أفغانستان‪ ،‬وكان‬ ‫ً‬ ‫فيها على أن يبدأ مداخالته بالثناء على علماء املسلمني‬ ‫ذوى األصول األفغانية‪ ،‬ويسهب فى ذِ كر مناقب اإلمام‬ ‫أبــى حنيفة النعمان‪ ..‬ومــع تــكــراره لنفس الكلمات‬ ‫والتعبيرات عاتبته ذات مرة‪ ،‬وزدت بالقول إن هناك‬ ‫روايــات بأنه عراقى املنشأ‪ ،‬وإن احلديث عن أصوله‬ ‫الفارسية أو األفغانية أقــوال ضعيفة‪ ..‬فكان الشيخ‬ ‫يرد بابتسامة عميقة ويقول‪« :‬الثابت عندى أن عائلته‬

‫بأصول قريبة من هنا‪ ..‬ومــن املهم أن تُــذ ّكــر أناسا‬ ‫مشهورين حاليا بالتشدد واالنغالق بأن الرمز األعظم‬ ‫فى التسامح واالجتهاد وتعظيم العقل والقياس فى‬ ‫فقهنا اإلسالمى ينتمى إليهم»‪ ..‬ق ّبلت يد الرجل وشكرته‬ ‫على هذا الدرس العابر والعميق‪.‬‬ ‫ينبغى بشكل أو بآخر تذكير الناس فى أفغانستان‬ ‫وفى كل مكان بتراثهم الروحى واحلــضــارى‪ ،‬حتى ال‬ ‫يعودوا للوراء ويأخذونا معهم‪.‬‬ ‫■ األزهريون العائدون‬ ‫مــن الــســابــق ألوانـ ــه أن أس ــأل عــن مصير املعهد‬ ‫األزه ــرى املصرى فى كابول‪ ،‬فى ظل انعدام الرؤية‬ ‫السياسية واألمنية فى العاصمة األفغانية‪ .‬كل الدول‪،‬‬ ‫مبا فيها الواليات املتحدة‪ ،‬ال تهتم حاليا سوى بتأمني‬ ‫خروج رعاياها من هناك فى ظل سيطرة طالبان وعدم‬ ‫وضوح مواقفها حتى اآلن‪ ..‬لذلك كان قرار إعادة البعثة‬ ‫األزهرية بكاملها‪ ،‬وقوامها ‪ ٢٣‬شيخا‪ ،‬قــرا ًرا صائ ًبا‬ ‫متــا ًمــا‪ .‬وهــؤالء هم أعمدة املعهد األزه ــرى مبراحله‬ ‫االبتدائية واإلعدادية والثانوية‪.‬‬ ‫املعهد الــذى انطلقت مسيرته قبل ‪ ٢٣‬عاما زرته‬ ‫فى ‪ ٢٠١٠‬وحــاورت شيوخه حينها‪ .‬بالطبع ليس هم‬ ‫العائدين هذا األسبوع‪ ،‬ففترة اإلعــارة ثالث سنوات‪،‬‬ ‫وقــد متتد لــســت‪ ..‬لكن احلنني لهذا ال ــدور العظيم‬ ‫جعلنى أُقلب أكثر فى املوضوع وأطلب من الصديق‬ ‫أحمد الصاوى أن ميدنى مبــادة جهزها وزمــاؤه فى‬ ‫جريدته «صوت األزهر» عن هذه العودة‪ .‬أحسست فى‬ ‫ثنايا املوضوع بنفس ما شعرت به حني قابلت شيوخه‬ ‫من قبل‪ ..‬لهم مكانة عظيمة فى املجتمع األفغانى‪ ،‬وأن‬

‫مهامهم التى يحفظونها جيدا تتعدى أروقة فصول العلم‬ ‫ألدوار اجتماعية ودعوية وتثقيفية‪ ..‬لهم حضور غنى فى‬ ‫وسائل اإلعالم الرسمية‪.‬‬ ‫سألت عن مصير هذا املعهد وهل سيتم إغالقه؟!‪،‬‬ ‫فقيل لى بل إن هناك شركاء أفغانا يتولون اجلوانب‬ ‫اإلداريــة فيه حاليا‪ ،‬ومع استقرار األمور‪ ،‬سيتم اتخاذ‬ ‫القرار املناسب بشأن إعادة البعثة األزهرية‪ ،‬وأن القرار‬ ‫بخروجهم كان هو اإلجراء السليم‪ ،‬وقد مت اتخاذه بعد‬ ‫مراجعات وتباديل عديدة‪.‬‬ ‫سألت أيضا عن أع ــداد الطالب الذين يدرسون‬ ‫به حاليا‪ .‬حني زرته‪ ،‬كان حديثا فى عالقته بالوسط‬ ‫األفغانى‪ .‬اآلن‪ ،‬يضم نحو ‪ ٨٠٠‬طالب فى مراحله‬ ‫الثالث‪ ،‬يتم تصعيد املتفوقني منهم للدراسة بجامعة‬ ‫األزهر مبنحة مجانية كاملة‪ .‬ليت هذا النظام يستمر‪.‬‬ ‫أتوقع مرحلة انتقالية عثرة تشوبها صراعات عسكرية‪،‬‬ ‫لكن وسط هذا سنشهد محاوالت للسيطرة الثقافية‬ ‫والدينية‪ ،‬وخاصة من الدول اجلارة أو النشطة ثقاف ًيا‬ ‫وروح ًيا‪ .‬لدينا تواجد فعلى وروحى‪ ،‬أبرز مالمحه األزهر‬ ‫ومعهده‪ ،‬واملطلوب هو استغالله وحمايته بأى شكل من‬ ‫األشكال‪.‬‬ ‫■ دورى الزمالك‬ ‫‪ ..‬نسبة الزملكاوية فى مصر أقل بقليل من األهالوية‪.‬‬ ‫لكن لسنا أقلية كما يهوى اإلعالم األهالوى أن يصور‬ ‫األمر‪ .‬لو أن هناك نسبة مئوية عادلة‪ ،‬لقلنا وضميرنا‬ ‫مرتاح متاما إنه من بني كل مائة مشجع مصرى هناك‬ ‫خمسون أهالويا يقابلهم ثالثون زملكاويا‪ ،‬والباقون‬ ‫اجتهوا للكرة احلديثة يشجعون أندية أوروبية من عينة‬

‫برشلونة وريال مدريد وليفربول وتشيلسى‪ ..‬ال تشغلهم‬ ‫كثيرا الكرة املحلية بضعفها وأمراضها املزمنة‪.‬‬ ‫حني فاز الزمالك ببطولة الدورى املرة املاضية فى‬ ‫‪ ،٢٠١٥‬أردنا نحن جمهور الزمالك فى صالة التحرير‬ ‫أن نحتفل بهذا اإلجناز‪ ،‬وأن جنتمع فى صورة جماعية‬ ‫نُعاير بها أصدقاءنا األهــاويــة‪ ،‬معتادى البطوالت‪،‬‬ ‫واكتشفنا أننا أغلبية فى صالة التحرير‪ ،‬لدرجة أن‬ ‫ً‬ ‫كامل‪ .‬كانت‬ ‫املكان قد ضاق بنا واخترنا للصورة دو ًرا‬ ‫هناك فرحة صادقة ووجوه لم تعتد أن تنطق بانتمائها‬ ‫من قبل‪ ،‬ولم نعرف شيئا عنها إال مع حصول الفريق‬ ‫على الدورى!‪.‬‬ ‫هذه املــرة‪ ،‬بطولة الــدورى هى أعظم من ذى قبل‪.‬‬ ‫حتققت البطولة رغ ًما عن الصعوبات والعراقيل والديون‬ ‫واملؤامرات التى صنعتها اإلدارة السابقة‪ .‬إجناز أتذكر‬ ‫معه كل اإلدارات املحترمة التى عرفها النادى امللكى منذ‬ ‫أن جترأ العظيم والرائد امللهم عبداللطيف أبورجيلة‬ ‫وبنى لنا هذا الصرح العظيم‪ ،‬الذى يقع بني ميت عقبة‬ ‫واملهندسني‪ ،‬مرورا مبحمد حسن حلمى (زامورا) وحسن‬ ‫عامر وحسن أبوالفتوح وجالل إبراهيم وكمال درويش‪.‬‬ ‫كل التقدير إلدارة النادى احلالى ولوزير الشباب‬ ‫ال ــذى لــم يهتز مــن احلــمــات الــتــى نظمها الرئيس‬ ‫السابق للزمالك‪ .‬وكل التحية لإلدارة املحترمة للنادى‬ ‫األهلى بقيادة محمود اخلطيب‪ ،‬وللمدير الفنى بيتسو‬ ‫موسيمانى‪ ..‬أ ّدوا موس ًما عظي ًما‪ ،‬وحصدوا بطوالت‬ ‫عديدة‪ ،‬لكن الــدورى ذهب ملن يستحقه‪ ،‬وهو مكافأة‬ ‫عادلة ألن الزمالك ركز فى امللعب فقط ولم يخطفه‬ ‫أحد لقضايا جانبية يربح هو فقط من ورائها‪.‬‬

‫رأى عربى‬ ‫إلياس حرفوش‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «الشرق األوسط»‪:‬‬

‫فى سجل كل رئيس أمريكى قرار يذكره التاريخ‪.‬‬ ‫آيزنهاور وإنقاذ أوروبا من أدولف هتلر‪ .‬نيكسون‬ ‫ومصافحة ماو وإعادة العالقات مع الصني‪ .‬جورج‬ ‫بوش األب وحترير الكويت‪ .‬كلينتون ومواجهة جرائم‬ ‫الصرب بحق املسلمني والــكــروات فى البوسنة‪.‬‬ ‫أوباما و«اخلط األحمر» السورى‪ .‬واآلن جو بايدن‬ ‫واالنسحاب من أفغانستان‪ .‬وحكم التاريخ قاس وال‬ ‫يرحم‪ .‬يتخذ الرئيس قــراره معتمدًا على ما بني‬ ‫يديه من معطيات وما لدى مستشاريه من نصائح‪.‬‬ ‫لكنه يبقى‪ ،‬فى حساب األرباح واخلسائر‪ ،‬املسؤول‬ ‫الوحيد عن ذلك القرار‪.‬‬ ‫تــرك دونالد ترمب وراءه ألغا ًما كثيرة لوريثه‬ ‫جو بايدن‪ .‬لكن أكثرها قــدرة على االنفجار فى‬ ‫وجــه اإلدارة اجلــديــدة كــان قــرار االنسحاب من‬ ‫أفغانستان‪ ،‬بعد تفاوض طويل بني اإلدارة السابقة‬ ‫ً‬ ‫سهل أن يتراجع بايدن‬ ‫وقــادة «طالبان»‪ .‬لم يكن‬ ‫عن ذلك القرار‪ ،‬مع أنه تراجع عن قرارات أخرى‬ ‫اتخذها العهد السابق‪ .‬التراجع كان سيعنى إغراق‬ ‫الواليات املتحدة فى حرب مفتوحة مع «طالبان»‪،‬‬ ‫وإحلاق الضرر بسمعتها كطرف ال يحترم تعهداته‬ ‫وتواقيعه‪.‬‬

‫بايدن ورسائل االنسحاب من أفغانستان‬

‫دونالد ترامب‪« ،‬عــراب» قــرار االنسحاب‪ ،‬هو‬ ‫اليوم بني أشد املنتقدين للطريقة التى قرر بايدن‬ ‫أن يخرج بها من أفغانستان‪ .‬يصف ترامب هذه‬ ‫الطريقة بأنها «أســوأ قــرار اتخذه أى رئيس فى‬ ‫تاريخ الواليات املتحدة»‪ .‬ولترامب مؤيدون كثيرون‬ ‫فى الواليات املتحدة‪ ،‬داخل احلزب اجلمهورى وبني‬ ‫الدميقراطيني‪ ،‬ممن يأخذون على بايدن أنه ح ّول‬ ‫مشاهد خــروج قواته من أفغانستان إلى انتصار‬ ‫لـــ«طــالــبــان» وهــزميــة ألمــريــكــا بعد أط ــول وجــود‬ ‫عسكرى خارج حدودها‪ ،‬امتد لعشرين سنة‪.‬‬ ‫واملشاهد تبقى عالقة فى األذهــان فى عصر‬ ‫الــصــور ومــواقــع الــتــواصــل والــكــامــيــرات املص ّوبة‬ ‫على عيون األطفال الباكني خو ًفا فى مطار كابل‪.‬‬ ‫ويبقى ً‬ ‫أيضا ترك األفغان ملصيرهم وترك بالدهم‬ ‫ملستقبل ال يبشر بخير‪ ،‬لهم أو للعالم‪ ،‬ويزيد األمر‬ ‫خطورة ما أكــده املسؤولون الغربيون من وجود‬ ‫تهديدات جدية بأعمال إرهابية وشيكة‪ ،‬ميكن‬ ‫أن تنفذها مجموعات موالية لتنظيم «داعش» فى‬ ‫أفغانستان‪ .‬أى أن هذا البلد الذى دخلته القوات‬ ‫األمريكية وحلفاؤها لالنتقام من قادة «القاعدة»‬ ‫الذين نفذوا هجمات ‪ 11‬سبتمبر‪ ،‬ميكن أن يتحول‬

‫إلى ضحية جديدة إلرهاب أخطر وأوسع انتشا ًرا‪،‬‬ ‫على الرغم من وعود «طالبان» بعدم السماح بأن‬ ‫تتحول أفغانستان إلى منطلق ألعمال إرهابية ضد‬ ‫جيرانها أو أى دولة أخرى‪ .‬ويبقى السؤال‪ ،‬حتى‬ ‫لو صدقت تلك الوعود‪ ،‬عن مدى قدرة «طالبان»‬ ‫على الوفاء بها‪ ،‬فى ظل النزاعات القبلية فى ذلك‬ ‫البلد الواسع واملتعدد الوالءات‪ ،‬حيث يستطيع أى‬ ‫تنظيم أن يحتكر زاوية لنشاطه‪ ،‬مثلما فعل تنظيم‬ ‫«القاعدة» من قبل‪.‬‬ ‫املشاهد تبقى ومعها حساب التاريخ‪ .‬بايدن‬ ‫يعتبر أن التاريخ سينصفه وسيحكم بإيجابية على‬ ‫قرار االنسحاب‪ ،‬وأن إبقاء القوات األمريكية فى‬ ‫أفغانستان ليس فى مصلحة الواليات املتحدة‪ ،‬ألن‬ ‫مهمتها ليست «بناء األمم»‪ ،‬ألن هذه يجب أن تكون‬ ‫مسؤولية شعوب تلك الدول‪ .‬ويتفق ذلك مع ما سبق‬ ‫أن ذكره الرئيس األمريكى فى خطاب القسم الذى‬ ‫ألقاه عند تسلمه مسؤولياته من أن أمريكا يجب‬ ‫أن تقود من خــال النموذج واملثال الــذى تقدمه‬ ‫للعالم كبلد رائد بنظامه الليبرالى‪ ،‬وليس من خالل‬ ‫استخدام القوة العسكرية لفرض هذا النموذج على‬ ‫اآلخرين‪.‬‬

‫كــام مثالى‪ .‬لكنه يُطرب آذان السامعني فى‬ ‫دول تعتبر الليبرالية األمريكية خص ًما لها ووسيلة‬ ‫لتحريض معارضيها ضــدهــا‪ .‬ولــنــا أن نتخيل‬ ‫كيف يستقبل رئيس الصني شى جني بينج هذه‬ ‫السياسة األمريكية القائمة على عــدم االلتزام‬ ‫بتوفير احلماية العسكرية لألنظمة احلليفة‪،‬‬ ‫وكيف تستقبله من اجلانب اآلخر حكومة تايوان‬ ‫التى أعلنت صراحة «يتعني علينا أن نكون أقوى‬ ‫وأكثر احتــا ًدا وقــوة لضمان دفاعنا عن أنفسنا»‪.‬‬ ‫وكيف يتفق فالدميير بوتني مع تصريحات بايدن‪،‬‬ ‫ويؤكد موافقته على عدم جواز فرض أى منوذج‬ ‫حكم بالقوة على بلد آخر! ويبلغ الرياء قمته عندما‬ ‫يكون قائل هذا الكالم هو الرجل الذى أقدم على‬ ‫احتالل جزيرة كاملة من أراضــى جارته أوكرانيا‬ ‫وضمها إلى روسيا من دون أن يرف له جفن‪ ،‬على‬ ‫الرغم من العقوبات الغربية املفروضة على بلده‪.‬‬ ‫ومــا زال يهدد وحــدة أراضــى أوكرانيا من خالل‬ ‫دعمه معارضى حكومة كييف وتدخله العسكرى‬ ‫فــى مناطقها الشرقية‪ ،‬عــاوة على تدخله فى‬ ‫مناطق أخرى وتهديد معارضيه بالقتل داخل روسيا‬ ‫وحيثما وجدوا فى مدن العالم‪.‬‬

‫وفــيــمــا يــرتــاح خــصــوم ال ــوالي ــات املــتــحــدة ملا‬ ‫يعتبرونه تراجعها عــن ال ــدور التقليدى الــذى‬ ‫تلعبه ح ــول الــعــالــم‪ ،‬ينعكس ذل ــك ســلـ ًبــا على‬ ‫مواقف احللفاء‪ .‬ومن تابع اخلالفات بني الرئيس‬ ‫األمريكى وحلفائه فى «مجموعة السبع» خالل‬ ‫اجتماعهم األخير خــرج بانطباع أن بايدن كان‬ ‫أقرب إلى سياسة سلفه ترامب فى التعامل معهم‬ ‫على قاعدة «أمريكا ً‬ ‫أول» ومصاحلها تتفوق على‬ ‫أهمية حتالفاتها‪ .‬كما كــان أقــرب إلــى مهادنة‬ ‫«طالبان»‪ ،‬رافـ ً‬ ‫ـضــا دعــوات حلفائه الذين سعوا‬ ‫لتمديد مهلة االنسحاب من مطار كابل للسماح‬ ‫بإخراج عدد أكبر من األفغان الذين عملوا مع‬ ‫الــقــوات الغربية خــال وجــودهــا فى أفغانستان‬ ‫وباتت حياتهم معرضة للخطر لو تركتهم واشنطن‬ ‫بني أيدى مقاتلى «طالبان»‪ .‬كان بايدن أقرب إلى‬ ‫الرضوخ لتهديد «طالبان» بضرورة االنسحاب مما‬ ‫كان إلى موقف القادة الغربيني الذين كانوا يأملون‬ ‫الضغط على احلركة لتمديد هذا املوعد ولو أليام‬ ‫قليلة‪.‬‬ ‫يقول هنرى كيسنجر‪ ،‬مهندس اخلروج من فيتنام‬ ‫واملصاحلة مع الصني‪ ،‬فى مقال نشره فى مجلة‬

‫«اإليكونوميست»‪ ،‬إن القلق األكبر فى االنسحاب‬ ‫األمريكى من أفغانستان هو الطريقة التى مت بها‬ ‫من دون مشاورات مع حلفاء الواليات املتحدة أو مع‬ ‫األطراف التى شاركت مباشرة فى التضحيات التى‬ ‫دامت عشرين عا ًما‪ .‬ويضيف أن ذلك سيؤدى إلى‬ ‫خيبة أمل بني حلفاء أمريكا وتشجيع خلصومها‬ ‫وعدم فهم بني املراقبني واملعلقني لظروف اتخاذ‬ ‫هذا القرار‪.‬‬ ‫والنتيجة أن والي ــة جــو بــايــدن لــن تــكــون بعد‬ ‫االنسحاب من أفغانستان بهذه الطريقة كما كان‬ ‫يأمل‪ .‬لقد كان يفضل بالتأكيد لو انتهت السنة‬ ‫األولى من واليته من دون أن يصطدم بهذا القرار‬ ‫الصعب‪ .‬فصراعه مع سلفه الذى يخيم ظله على‬ ‫رئاسته مفتوح على مصراعيه‪ ،‬وستزيد احلملة‬ ‫املتصاعدة على هذا القرار من حدة االنتقادات‪.‬‬ ‫لذلك من املبكر أن يتفاءل الرئيس األمريكى بحكم‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا اآلن مبا ستفعله‬ ‫التاريخ‪ ،‬فهذا احلكم بات‬ ‫«طالبان» وما إذا كان حكمها املتجدد ألفغانستان‬ ‫جرحا جديدًا مع الغرب‪ ،‬أم سيترك بايدن‬ ‫سيفتح‬ ‫ً‬ ‫يهنأ بالباقى من واليته التى ما زالــت فى عامها‬ ‫األول‪.‬‬


‫أخبار العالم‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫‪11‬‬

‫«داعش خراسان»‪ ..‬بدأ من حدود باكستان ويعتبر «طالبان» «كفا ًرا»‬ ‫هجوما فى ‪ 7‬شهور‪ ..‬وأمريكا قصفته بـ«أم القنابل»‬ ‫‪9‬التنظيم اإلرهابى يضم ‪ 2200‬مقاتل ونفذ ‪216‬‬ ‫ً‬

‫كتب ‪ -‬محمد البحيرى‪ ،‬و(وكاالت)‪:‬‬

‫يعتقد مسؤولون أمريكيون أن الفرع األفغانى‬ ‫لتنظيم داعــش يقف وراء الهجمات االنتحارية‬ ‫التى وقعت خارج مطار كابول‪ ،‬أمس األول‪ ،‬وأودت‬ ‫بحياة العشرات‪.‬‬ ‫و«الدولة اإلسالمية‪ -‬واليــة خراسان» سميت‬ ‫على اسم قدمي كان يطلق على املنطقة‪ ،‬وظهرت‬ ‫ألول مرة فى شرق أفغانستان أواخر عام ‪،2014‬‬ ‫وذاع صيتها سريعا بفضل عملياتها املروعة‪.‬‬ ‫وبعد وقت قصير من إعالن ظهور داعش فى‬ ‫العراق وسوريا عام ‪ ،2014‬أعلن أعضاء سابقون‬ ‫فى حركة طالبان باكستان والءهم لزعيم التنظيم‬ ‫األول أبوبكر البغدادى‪.‬‬ ‫وفى منتصف يناير ‪ ،2015‬جتمع عدد من قادة‬ ‫مجموعات مسلحة من مناطق قبلية باكستانية‬ ‫ومــن داخــل أفغانستان على الشريط احلــدودى‬ ‫بني البلدين‪ ،‬وبايعوا املدعو حافظ سعيد خان‬ ‫أوركــزاى أمي ًرا لهم‪ ،‬وعقب ذلك اعترف أبوبكر‬ ‫البغدادى زعيم داعــش بفرع التنظيم فى والية‬ ‫خراسان‪.‬‬ ‫ومنذ البداية‪ ،‬دخلت اجلماعة السنية املتشددة‪،‬‬ ‫التى عرفت عمو ًما باسم «داعش»‪ ،‬فى مواجهات‬ ‫مع حركة طالبان للسيطرة على مناطق رئيسية‬ ‫عــلــى احلــــدود مــع بــاكــســتــان مــرتــبــطــة بتهريب‬ ‫املخدرات وسلع أخرى‪ ،‬بل يصف التنظيم حركة‬ ‫طالبان بأنهم «كــفــار»‪ .‬وفــى نفس الوقت نفذت‬ ‫اجلماعة أيضا سلسلة من التفجيرات االنتحارية‬ ‫فى كابول ومــدن أخــرى ضد احلكومة وأهــداف‬ ‫عسكرية أجنبية‪ ،‬سعيا منها فيما يبدو لترسيخ‬ ‫صورتها كحركة أشــد عن ًفا وتــطــر ًفــا‪ .‬وتنوعت‬ ‫هجماتها ما بني عمليات إعــدام بشعة لوجهاء‬ ‫الــقــرى‪ ،‬وقــتــل موظفى الصليب األحــمــر‪ ،‬وشن‬ ‫هجمات انتحارية وســط احلشود مبا فى ذلك‬ ‫تنفيذ سلسلة من العمليات االنتحارية الدموية‬ ‫ضد أهداف مرتبطة باألقلية الشيعية‪.‬‬ ‫وبعد أن كان وجود اجلماعة يقتصر فى بادئ‬ ‫األمر على عدد محدود من املناطق على احلدود‬ ‫مــع باكستان‪ ،‬أنــشــأت جبهة ثانية رئيسية فى‬ ‫األقاليم الشمالية مبا فى ذلك جاوزجان وفارياب‪.‬‬ ‫وقال مركز مكافحة اإلرهاب فى ويست بوينت‬ ‫إن تنظيم داعش خراسان يضم باكستانيني من‬ ‫جماعات متشددة أخرى ومتطرفني أوزبك إضافة‬ ‫إلى أفغان‪.‬‬ ‫وفى أبريل ‪ ،2017‬ألقت طائرة شحن أمريكية‬ ‫قنبلة تــزن ‪ 20‬ألــف رطــل وهــى القنبلة املعروفة‬

‫جنود أفغان فى مقر أسبق لتنظيم «داعش والية خراسان» فى أفغانستان‬

‫بـ«أم القنابل» على مجمع كهوف مرتبط بتنظيم‬ ‫داعش‪ -‬والية خراسان بشرق أفغانستان‪ ،‬وكانت‬ ‫هــذه أضــخــم قنبلة تقليدية (غــيــر نــوويــة) فى‬ ‫الترسانة األمريكية‪.‬‬ ‫وقاتل تنظيم داعش‪ -‬والية خراسان‪ ،‬احلكومة‬ ‫األفغانية املدعومة من الغرب وطالبان على حد‬ ‫سواء‪ ،‬لكن االرتباط العملياتى على وجه الدقة مع‬ ‫تنظيم داعش الرئيسى فى العراق وسوريا مازال‬ ‫غير مؤكد‪.‬‬ ‫وحمل التنظيم اسم «داعــش كى»‪ ،‬حيث عمل‬ ‫بنشاط على جتنيد املنشقني من طالبان‪ ،‬والسيما‬ ‫أولــئــك الــذيــن كــانــوا مستائني مــن ع ــدم جنــاح‬ ‫قيادتهم فــى ســاحــة املــعــركــة‪ -‬بحسب صحيفة‬ ‫«فرست بوست» الهندية‪.‬‬ ‫ويعتقد خبراء أن «داعــش كــى» ‪ -‬املؤ َّلف من‬ ‫بعض اإلرهابيني املخضرمني من سوريا وغيرها‬

‫ فقد مكانته وقوته منذ عــام ‪ ،2018‬لكنه ال‬‫يزال حاض ًرا فى شرق أفغانستان‪ ،‬وش ّكل خاليا‬ ‫فى عاصمتها كابول‪ .‬ويعتقد مسؤولو مخابرات‬ ‫أمريكيون أن احلركة تستغل االضطرابات التى‬ ‫أدت إلى انهيار احلكومة املدعومة من الغرب هذا‬ ‫الشهر لتوسيع قاعدتها وتكثيف عمليات التجنيد‬ ‫بني عناصر طالبان الساخطني‪.‬‬ ‫ومن بني أهــداف اجلماعة فى اآلونــة األخيرة‬ ‫مساجد صوفية وأبــراج كهرباء وشاحنات لنقل‬ ‫الوقود وركــاب حافالت من الشيعة فى كابول‪..‬‬ ‫إضافة إلى ذلك‪ ،‬يعتقد مسؤولون أمريكيون أن‬ ‫اجلماعة مسؤولة عن هجوم على مدرسة للفتيات‬ ‫تابعة فى األساس ألقلية الهزارة الشيعية‪.‬‬ ‫وتفيد أحدث التقديرات بأن عدد مقاتلى تنظيم‬ ‫داعــش واليــة خرسان يتراوح بني ‪ 1500‬و‪2200‬‬ ‫مقاتل‪ ،‬بحسب تقرير ملجلس األمن الدولى صدر‬

‫قيادات تنظيم «داعش‪ -‬والية خراسان» خالل بيان تليفزيونى «صورة أرشيفية»‬

‫فى يوليو املاضى‪.‬‬ ‫و«داع ــش كــى» مسؤولة عما يقرب مــن ‪100‬‬ ‫هجوم ضد املدنيني فى أفغانستان وباكستان‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى ُقــرابــة ‪ 250‬اشتبا ًكا مــع قــوات‬ ‫األمــن األمريكية واألفغانية والباكستانية منذ‬ ‫يناير ‪ .2017‬وأعلن التنظيم مسؤوليته عن بعض‬ ‫أكثر الهجمات دموية فى السنوات األخيرة فى‬ ‫أفغانستان وباكستان‪ ،‬وتنوعت هجماته بني ذبح‬ ‫مدنيني فى مساجد ومستشفيات وأماكن عامة‪،‬‬ ‫وتنفيذ إعدامات جماعية بالرصاص‪.‬‬ ‫ففى أغسطس ‪ ،2019‬أعلن التنظيم مسؤوليته‬ ‫عن هجوم على حفل زفاف فى كابول‪ ،‬أسفر عن‬ ‫مقتل ‪ 91‬شخصا‪ ،‬فيما نتج عن هجوم فى مايو‬ ‫‪ 2020‬استهدف مستشفى للتوليد فى كابول مقتل‬ ‫‪ 25‬شخصا بينهم ‪ 16‬أما ورضيعا‪ .‬وفى الواليات‬ ‫التى متركز فيها ترك وجود التنظيم آثارا عميقة‪،‬‬

‫«اليونيسف»‪ :‬نقص الميزانية يمنعنا من‬ ‫استئناف عمليات دعم أطفال فلسطين‬

‫حيث أطلق مقاتلوه النار على قرويني وقطعوا‬ ‫رؤوســهــم وعــذبــوهــم وأرهــبــوهــم وتــركــوا ألغاما‬ ‫أرضية فى كل مكان‪.‬‬ ‫ونقلت وكــالــة «فــرانــس بــرس» عــن متخصص‬ ‫غربى فى شــؤون تنظيم داعــش تأكيده استفادة‬ ‫التنظيم من انهيار أفغانستان‪ ،‬مشيرا إلــى أن‬ ‫‪ 216‬هجوما نفذتها والية خراسان بني أول يناير‬ ‫و‪ 11‬أغسطس‪ ،‬مقارنة بـ ‪ 34‬هجوما خالل الفترة‬ ‫نفسها من العام املاضى‪ ،‬ما يجعل أفغانستان من‬ ‫ً‬ ‫نشاطا‪ ،‬الفتًا إلى أن‬ ‫أكثر واليات تنظيم داعش‬ ‫متنفسا لتنظيم داعــش‪-‬‬ ‫انتصار طالبان يوفر‬ ‫ً‬ ‫والية خراسان‪.‬‬ ‫وخــال السنوات املاضية‪ ،‬اندلعت اشتباكات‬ ‫بني تنظيم داعــش خراسان وحركة طالبان فى‬ ‫عدة مديريات من والية ننجرهار‪ ،‬مثل «مامند»‬ ‫و«أتــشــن» و«ســبــن غــر» و«كـــوت» و«بــتــى كــوت»‬

‫و«رودات» و«هسكه مينه» و«خوكياني» و«شيرزاد»‬ ‫و«تشبرهار» و«بتشيروآغام»‪ ..‬وغيرها‪ ،‬أدت إلى‬ ‫مقتل العديد من الطرفني‪.‬‬ ‫كل هذه األمــور جتعل من الصعب توقع جناح‬ ‫طالبان فــى السيطرة على مقاليد األم ــور فى‬ ‫أفغانستان‪ ،‬التى باتت أقرب إلى الفوضى بعد ‪20‬‬ ‫عاما من بقاء الواليات املتحدة األمريكية‪.‬‬ ‫وإذا كان الرئيس األمريكى جو بايدن قد حاول‬ ‫تبرير االنسحاب الفوضوى للقوات األمريكية من‬ ‫أفغانستان بالقول إن مهمة القوات األمريكية هناك‬ ‫لم تكن بناء دولة دميقراطية‪ ،‬وإمنا القضاء على‬ ‫اإلرهاب فقط‪ ..‬فما الوضع اآلن بعد أن تبني أن‬ ‫اإلرهاب ما زال فى عنفوانه فى أفغانستان بعد ‪20‬‬ ‫عا ًما من بقاء القوات األمريكية‪ ،‬التى اكتوت بنيران‬ ‫هذا اإلرهاب عبر سقوط ‪ 13‬قتيال فى التفجيرات‬ ‫االنتحارية التى وقعت خارج مطار كابول؟!‪.‬‬

‫فى المناطق الحدودية التركية‬ ‫استقبال فاتر لألفغان الفارين‬

‫‪ 9‬المنظمة األممية‪ :‬نحتاج ‪ 33‬مليون دوالر‪ ..‬وإسرائيل قتلت ‪ 9‬أطفال وأصابت ‪ 556‬خالل شهرين ‪ 9‬أردوغان‪ :‬تركيا ال يمكنها تحمل العبء‬ ‫فان (تركيا) ‪« -‬رويترز»‪:‬‬

‫سيدة من أقارب الطفل الفلسطينى عماد حشاش الذى قتلته قوات االحتالل «رويترز»‬

‫كتب ‪ -‬محمد البحيرى‪:‬‬ ‫قــالــت مــنــظــمــة األمم املــتــحــدة لــأطــفــال‬ ‫«الــيــونــيــســف» إن إســرائــيــل قتلت ‪ 9‬أطــفــال‬ ‫فلسطينيني بني ‪ 7‬مايو و‪ 31‬يوليو من العام‬ ‫احل ــال ــى‪ ،‬وأص ــاب ــت ‪ 556‬طــفـ ًـا بــاســتــخــدام‬ ‫الــذخــيــرة احلــيــة والــرصــاص املــطــاطــى‪ ،‬كما‬ ‫اعتقلت ما ال يقل عن ‪ 170‬طفال فلسطينيا‬ ‫خالل نفس الفترة فى القدس املحتلة‪.‬‬ ‫وحــذرت «اليونيسف»‪ ،‬فى تقرير لها صدر‬ ‫أمــس األول‪ ،‬مــن أنــهــا لــن تــكــون ق ــادرة على‬ ‫استئناف عملياتها لدعم أطــفــال فلسطني‪،‬‬ ‫بسبب نقص حاد فى ميزانيتها‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أنــه خــال احل ــرب األخــيــرة على قــطــاع غزة‬ ‫استهدفت إسرائيل ‪ 116‬روضة أطفال خاصة‬ ‫و‪ 140‬مبنى مدرسة عامة تعرضت ألضــرار‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى ‪ 41‬مدرسة تابعة لألونروا‪.‬‬ ‫وقــالــت املنظمة‪ ،‬فــى تقريرها الثانى عن‬ ‫الوضع اإلنسانى فى فلسطني‪ ،‬والــذى يغطى‬ ‫الــفــتــرة مــن منتصف الــعــام األول مــن يناير‬ ‫حتى ‪ 31‬يوليو ‪ ،2021‬إنــه اعــتــبــا ًرا مــن ‪31‬‬ ‫يــولــيــو ‪ ،2021‬ك ــان هــنــاك ‪ 345702‬حــالــة‬ ‫مؤكدة من اإلصابة بفيروس كورونا املستجد‬ ‫(كوفيد‪ ،)19-‬منها ‪ %50‬من النساء و‪ %12‬من‬ ‫األطفال دون سن ‪ 18‬عا ًما‪.‬‬ ‫وأوضحت أن التصعيد اإلسرائيلى األخير‬ ‫زاد احلاجة إلى تقدمي مساعدة إنسانية لتلبية‬ ‫احتياجات األطفال‪ ،‬تبلغ ‪ 47‬مليون دوالر‪ ،‬مع‬ ‫فجوة تصل إلى نحو ‪ 33‬مليون دوالر أمريكى‬ ‫بنسبة (‪.)%68‬‬ ‫وأشارت إلى أن األونروا جنحت وشركاؤها‬ ‫فى استعادة خدمات املياه والصرف الصحى‬ ‫والنظافة الصحية لـ ‪ 415‬ألف شخص متضرر‬ ‫مــن خــال توفير الــوقــود لــلــمــولــدات وامل ــواد‬

‫الكيميائية وقطع الغيار إلنتاج املياه ومعاجلتها‬ ‫وإصـ ــاح الــبــنــيــة التحتية لــلــمــيــاه والــصــرف‬ ‫الصحى املتضررة‪.‬‬ ‫وقالت املنظمة األممية إنها بدأت فى إعادة‬ ‫التأهيل الطارئ لـ‪ 20‬مدرسة تضررت خالل‬ ‫احلــرب على غــزة كدفعة أولــى من أصــل ‪46‬‬ ‫مدرسة التزمت اليونيسف بإصالحها فى قطاع‬ ‫غزة‪ ،‬مشيرة إلى أنه عند االنتهاء من إعادة‬ ‫التأهيل‪ ،‬سيعود ما يقرب من ‪ 50‬ألف طفل‬ ‫(‪ %54‬منهم فتيات) إلــى املــدرســة‪ .‬وأضافت‬ ‫أنه مت توفير ‪ 11‬دوا ًء أساس ًيا يستفيد منها‬ ‫‪ 195800‬شخص و‪ 18‬مادة استهالكية يستفيد‬ ‫منها ‪ 35‬ألف شخص فى قطاع غزة‪.‬‬ ‫تلقت «الــيــونــيــســف» متــويـ ًـا مــن حكومات‬ ‫الــيــابــان‪ ،‬والــنــرويــج‪ ،‬وأيــســلــنــدا‪ ،‬وأيــرلــنــدا‪،‬‬ ‫وكندا‪ ،‬ومكتب األمم املتحدة لتنسيق الشؤون‬ ‫اإلنــســانــيــة‪ ،‬واللجنة الفرنسية لليونيسف‪،‬‬ ‫والــلــجــنــة األمل ــان ــي ــة لــلــيــونــيــســف‪ ،‬وصــنــدوق‬ ‫اليونيسف اإلنــســانــى الــعــاملــى‪ ..‬ومــع ذلــك ال‬ ‫تزال تعانى من فجوة متويلية تبلغ ‪ 33‬مليون‬ ‫دوالر أمريكى (‪ .)%68‬وحــذرت من أنها دون‬ ‫األموال الكافية‪ ،‬لن تتمكن من االستمرار فى‬ ‫االستجابة لالحتياجات اإلنسانية العاجلة‪،‬‬ ‫ودعم االستجابة على صعيد األزمات املستمرة‬ ‫واملــســاهــمــة فــى بــنــاء ق ــدرة املجتمعات على‬ ‫الصمود وتعزيز النظم‪.‬‬ ‫وجــاء فى التقرير‪« :‬على سبيل املــثــال‪ ،‬لن‬ ‫يستفيد ‪ 9‬آالف طفل متضرر من النزاع من‬ ‫التحويالت النقدية الطارئة‪ ،‬ولن يتلقى ‪33‬‬ ‫ألــف طفل تدخالت للصحة العقلية والدعم‬ ‫النفسى واالجتماعى‪ ..‬عــاوة على ذلــك‪ ،‬لن‬ ‫تتمكن اليونيسف وشركاؤها من االستمرار‬

‫شقيقة فلسطينى قتلته قوات االحتالل اإلسرائيلى فى مخيم بالطة بالضفة الغربية «رويترز»‬

‫فــى توفير خــدمــات املــيــاه والــصــرف الصحى‬ ‫املنقذة للحياة واملستدامة ألكثر من ‪ 811‬ألف‬ ‫شخص‪ ،‬ودعم العودة اآلمنة إلى املدارس ألكثر‬ ‫من ‪ 307‬آالف طفل‪ ،‬واستكمال اإلصالحات‬ ‫الطارئة للمرافق الصحية البالغ عددها ‪13‬‬ ‫و‪ 26‬مدرسة»‪.‬‬ ‫ونبه إلى تدهور الوضع اإلنسانى مؤخ ًرا مع‬ ‫تصاعد التوتر فى القدس الشرقية وتصاعد‬ ‫القتال فى قطاع غزة فى مايو ‪ 2021‬واستمرار‬ ‫انتشار جائحة كورونا‪ ،‬مما يزيد الوضع تعقي ًدا‬ ‫باألزمة املالية‪.‬‬ ‫وحتـــــدث الــتــقــريــر عـــن دراســــــة لــتــقــيــيــم‬ ‫احتياجات األضرار السريعة التى مت إجراؤها‬ ‫بعد التصعيد األخير من قبل البنك الدولى‬ ‫واالحتـ ــاد األوروبــــى واألمم املــتــحــدة‪ ،‬وفيها‬ ‫مــعــطــيــات ب ــأن ‪ 116‬روضـ ــة أطــفــال خــاصــة‬ ‫و‪ 140‬مبنى مدرسة عامة تعرضت ألضــرار‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى ‪ 41‬مبنى مدرسى تابع لألونروا‪،‬‬ ‫عالوة على ذلك تضرر ‪ 63‬مبنى مدرس ًيا آخر‬ ‫تابع لألونروا بسبب جلوء حوالى ‪ 70‬ألف نازح‬ ‫داخل ًيا فى قطاع غزة إلى هذه املدارس خالل‬ ‫فترة التصعيد‪.‬‬ ‫وأشــار التقرير إلــى أنــه ال يــزال احلصول‬ ‫على مياه الشرب املأمونة والصرف الصحى‬ ‫صراعا يوم ًيا رئيس ًيا لكثير من السكان‪.‬‬ ‫ميثل‬ ‫ً‬ ‫وأدى تصاعد األعمال القتالية فى قطاع غزة‬ ‫إلــى إحلــاق أضــرار بـ ‪ 290‬منشأة من البنية‬ ‫التحتية للمياه والــصــرف الصحى والنظافة‬ ‫الصحية وانقطاع التيار الكهربائى‪ ،‬وزادت‬ ‫القيود املفروضة على إمدادات املياه والصرف‬ ‫الصحى والنظافة الصحية املهمة‪ ،‬مما أدى‬ ‫إلى تقويض قدرة الشركاء على توفير خدمات‬ ‫املياه والصرف الصحى والنظافة الصحية‪..‬‬

‫وبالتالى‪ ،‬فإن حوالى ‪ 1.3‬مليون شخص فى‬ ‫قطاع غزة وحده ال يحصلون على مياه الشرب‬ ‫املأمونة ومرافق الصرف الصحى ومستلزمات‬ ‫النظافة‪.‬‬ ‫كما تــأثــرت اخلــدمــات الصحية فــى قطاع‬ ‫غــزة بشدة بالتصعيد فى مايو ‪ ،2021‬حيث‬ ‫تضرر ‪ 33‬مرف ًقا صح ًيا خالل النزاع‪ .‬واستمر‬ ‫انتشار كورونا للعام الثانى على التوالى‪ ،‬مما‬ ‫أدى إلــى تفاقم نقاط الضعف احلالية‪ ،‬مما‬ ‫يؤثر على رفاهية األطفال ويحد من وصول‬ ‫اخلدمات األساسية لألوالد والبنات‪.‬‬ ‫وأوضــح أنه فى قطاع غزة‪ ،‬ال تزال القيود‬ ‫مــفــروضــة عــلــى اإلمـــــدادات الــازمــة إلعــادة‬ ‫اإلعمار الضرورية وسبل العيش واخلدمات‬ ‫األساسية‪ ..‬اعتبا ًرا من نهاية شهر يوليو‪ ،‬كان‬ ‫مفتوحا‬ ‫معبر كــرم أبوسالم إلــى قطاع غــزة‬ ‫ً‬ ‫فــقــط لــدخــول م ــواد أســاســيــة مــحــددة وسلع‬ ‫إنسانية محدودة‪.‬‬ ‫وأكد التقرير أن وصول املساعدات اإلنسانية‬ ‫إلـــى قــطــاع غـــزة ال يـ ــزال مــصــدر قــلــق‪ ،‬مع‬ ‫انخفاض كبير فى توفير املواد األساسية فى‬ ‫السوق املحلية‪ ،‬واحلاجة امللحة الستيراد بعض‬ ‫املواد‪ ،‬خاصة ملشاريع املياه والصرف الصحى‬ ‫والــنــظــافــة الــعــامــة ومــشــاريــع إعـــادة اإلعــمــار‬ ‫األخرى التى تأثرت بشكل كبير‪ ،‬بينما التحدى‬ ‫اإلضافى هو احلظر املستمر على دخول املواد‬ ‫«ذات االستخدام املزدوج» إلى قطاع غزة‪ ،‬مما‬ ‫يعوق نقل السلع األساسية‪ ،‬ويؤثر ذلك على‬ ‫تشغيل وصيانة مرافق املياه والصرف الصحى‬ ‫والــبــنــيــة التحتية احلــيــويــة ومــحــطــة الطاقة‬ ‫الــوحــيــدة فــى قــطــاع غــزة‪ .‬كما تشكل عملية‬ ‫استيراد اإلمـ ــدادات املطولة حتــد ًيــا إليصال‬ ‫املساعدة اإلنسانية فى الوقت املناسب‪.‬‬

‫ينتظر رمضان باران منذ الصباح الباكر وحتى‬ ‫حلول املساء أمام مقهى فى إقليم فان شرق تركيا‬ ‫ليجد عمال فى املعمار‪ ،‬لكنه يقول إن ذلك لم‬ ‫متاحا بسبب املهاجرين األفغان الراغبني فى‬ ‫يعد ً‬ ‫العمل مقابل أجر أقل‪ .‬وقال باران (‪ 63‬عاما)‪:‬‬ ‫«جنلس فى هذا املقهى طوال اليوم‪ .‬نحضر إلى‬ ‫هنا فى السادسة صباحا ونبقى حتى الثامنة‬ ‫مساء وال جند عمال»‪ .‬وأوضح أن نحو ‪ 15‬رجال‬ ‫آخرين يجلسون معه يواجهون نفس املعضلة‪،‬‬ ‫مضي ًفا‪« :‬املهاجرون لم يتركوا لنا ً‬ ‫عمل‪ .‬ال ميكننا‬ ‫احلصول على عمل‪ .‬شعبنا جائع»‪.‬‬ ‫وبينما تستعد تركيا لتدفق محتمل لالجئني‬ ‫الفارين من أفغانستان بعد استيالء طالبان على‬ ‫السلطة‪ ،‬يتنامى القلق بخصوص التأثير املحتمل‬ ‫لذلك‪ ،‬ويغذيه االستياء املنتشر إزاء الالجئني‬ ‫املوجودين بالفعل فى البالد‪ ..‬فتركيا تستضيف‬ ‫‪ 3.7‬مليون سورى ميثلون أكبر عدد من الالجئني‬ ‫فى العالم‪ ..‬وتوترت األجواء فى األسابيع األخيرة‬ ‫حيث أثارت مقاطع مصورة على وسائل التواصل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬يُزعم أنها تُظهر أفغا ًنا يدخلون‬ ‫باملئات دون عوائق‪ ،‬غضب الكثير من األتراك‪.‬‬ ‫ويقول مسؤولون إن نحو ‪ 300‬ألف أفغانى فى‬ ‫تركيا اآلن‪ ،‬وبعضهم موجودون منذ سنوات عديدة‪.‬‬ ‫وبني هؤالء ما يقدر بنحو ‪ 120‬ألفا غير مسجلني‪،‬‬ ‫وإن كانت املعارضة تقول إن العدد أكبر من ذلك‬ ‫بكثير‪ ..‬كما تتناثر شواهد قبور أولئك الذين توفوا‬ ‫بعد عبورهم احلدود فى مقبرة باملدينة‪.‬‬ ‫وبينما دافـــع الــرئــيــس الــتــركــى رج ــب طيب‬ ‫أردوغ ــان وحزبه «العدالة والتنمية» عن قبول‬ ‫ماليني السوريني الذين فــروا من الصراع فى‬ ‫بلدهم‪ ،‬إال أنهم قالوا إن موجة جديدة لن تكون‬ ‫موضع ترحيب‪ .‬وقال «أردوغان»‪ ،‬األربعاء‪« :‬تركيا‬ ‫ال ميكنها حتمل عبء هجرة آخر من سوريا أو‬ ‫أفغانستان»‪ .‬وحذر الرجل‪ ،‬قادة االحتاد األوروبى‬ ‫أيــضــا‪ ،‬مــن أن تركيا لــن تكون «وح ــدة تخزين‬ ‫مهاجرين» لألفغان الذين يحاولون الوصول إلى‬

‫أوروبا‪ .‬يصل بالفعل مزيد من األفغان‪ ،‬ولم يعط‬ ‫املسؤولون تفاصيل بخصوص عــدد القادمني‬ ‫يوميا‪ ،‬لكنهم يقولون إنهم لم يروا عالمات بعد‬ ‫على زيادة هائلة منذ انتصار طالبان‪ ،‬على الرغم‬ ‫من أن املسافات الطويلة عبر إيران تعنى أن رحلة‬ ‫املهاجرين قد تستغرق أسابيع قبل وصولهم‪.‬‬ ‫شخصا فى فان‬ ‫و«باران» واحد من بني نحو ‪20‬‬ ‫ً‬ ‫يقولون إن على تركيا أن توقف قبول مهاجرين‬ ‫وتعيد أولئك املوجودين بالفعل فى البالد‪.‬‬ ‫وفى العاصمة أنقرة‪ ،‬هاجم حشد من األتراك‬ ‫الشهر احلالى متاجر ومنازل سوريني فى أعقاب‬ ‫مشاجرة ُقتل فيها شاب تركى طعنًا‪ .‬وقال غالبية‬ ‫مــن حتــدثــوا لـــ«رويــتــرز» فــى فــان إن املهاجرين‬ ‫ٍ‬ ‫وقــت يتعني فيه على‬ ‫يــضــرون باالقتصاد فــى‬ ‫السكان املحليني التعامل مع التضخم والبطالة‬ ‫اللذين بلغا أرقاما مرتفعة‪ .‬وعــززت السلطات‬ ‫التركية حدودها مع إيران لتبقى املهاجرين األفغان‬ ‫خارجها‪ ،‬لكن البعض مازال ميكنه اإلفالت عبرها‪.‬‬ ‫كما اعتقلت الشرطة فى األسابيع األخيرة ألوف‬ ‫املهاجرين األفغان املوجودين بالفعل فى البالد‪.‬‬ ‫ومت نقلهم ملراكز إعادة توطني‪ ،‬لكنهم لن يُعادوا‬ ‫لبالدهم حاليا نظرا لالضطرابات فى أفغانستان‪.‬‬ ‫وق ــال محمد شــريــف كــراتــاس (‪ 54‬عــامــا)‪،‬‬ ‫متحد ًثا أمام متجر لبيع املنسوجات فى فان التى‬ ‫تعد نقطة عبور ملعظم األفغان الذين يدخلون‬ ‫تركيا‪« :‬لو اتخذت احلكومة اإلجــراءات الالزمة‬ ‫فلن تكون هناك هجرة»‪.‬‬ ‫ومن جانبها‪ ،‬انتقدت أحزاب املعارضة كذلك‬ ‫إدارة أردوغان لعدم تأمينها احلدود‪ .‬وفى األسبوع‬ ‫املاضى‪ ،‬علق حزب الشعب اجلمهورى‪ ،‬املعارض‬ ‫الرئيسى‪ ،‬الفتات ضخمة على مبانيه كتب عليها‬ ‫«احلــدود شــرف»‪ .‬وقــال كمال كيليجدار أوغلو‪،‬‬ ‫زعيم ذلك احلــزب‪ ،‬إن الغرب قد يحاول إبرام‬ ‫اتفاق جديد مع تركيا مقابل املال‪ ،‬على غرار اتفاق‬ ‫‪ 2016‬بني تركيا واالحتاد األوروبى الذى يقضى‬ ‫بوقف تدفق املهاجرين إلى أوروبا مقابل مليارات‬ ‫اليورو ملشاريع الالجئني‪.‬‬

‫مقابر ملهاجرين مجهولني وصلوا إلى تركيا «رويترز»‬


‫«مورينيو»‪« :‬بوكيتينو» أكثر مدرب ٍ‬ ‫راض عن فريقه نجم «يوفنتوس» مهدد بالخروج من قائمة األبطال‬ ‫يعتقد البرتغالى جوزيه مورينيو‪ ،‬املدير الفنى لروما‪،‬‬ ‫أن األرجنتينى ماوريسيو بوكيتينو هو املدرب الوحيد فى‬ ‫العالم الذى يشعر بالرضا التام عن فريقه باريس سان‬ ‫جيرمان‪ .‬وتولى مورينيو تدريب ذئاب العاصمة اإليطالية‬ ‫خل ًفا ملواطنه باولو فونسيكا‪.‬‬ ‫وقــال مورينيو‪ ،‬فى تصريحات لشبكة سكاى سبورت‬ ‫إيطاليا‪ ،‬قبل أيام من انتهاء امليركاتو‪« :‬أى شىء ميكن‬ ‫أن يحدث قبل غلق فترة االنتقاالت الصيفية»‪ .‬وأضاف‪:‬‬ ‫راض متــا ًمــا عــن فــريــقــه؟ رمبا‬ ‫«هــل تــعــرف أى م ــدرب ٍ‬

‫‪١٠‬‬

‫بوكيتينو‪ ،‬وليس أى شخص آخــر»‪ .‬وتعاقد باريس سان‬ ‫جــيــرمــان‪ ،‬هــذا الــصــيــف‪ ،‬مــع اخلــمــاســى ليونيل ميسى‬ ‫وسيرجيو راموس وجيانلويجى دوناروما وأشرف حكيمى‬ ‫وجورجينيو فينالدوم‪.‬‬ ‫وفى سياق آخر‪ ،‬أصيب نيمار دا سيلفا‪ ،‬جنم باريس‬ ‫سان جيرمان‪ ،‬باإلحباط من تكرمي زمالئه فى النادى‬ ‫الفرنسى‪ .‬وكان سان جيرمان كرم ليونيل ميسى وآنخيل‬ ‫دى ماريا ولياندرو باريديس عقب الفوز بكوبا أمريكا مع‬ ‫منتخب األرجنتني فى الصيف احلالى‪.‬‬

‫جوزيه مورينيو‬

‫مالعب‬

‫يــواجــه أح ــد جن ــوم يــوفــنــتــوس خــطــر اخلـ ــروج من‬ ‫قائمة الفريق التى ستشارك فى بطولة دورى أبطال‬ ‫أوروبــا فى املوسم اجلديد «‪ .»2022 -2021‬وذكرت‬ ‫صحيفة «توتو سبورت» اإليطالية أن العب خط وسط‬ ‫يوفنتوس‪ ،‬البرازيلى آرثــر ميلو‪ ،‬الــذى أجــرى عملية‬ ‫جراحية فى يوليو املاضى‪ ،‬يواجه خطر االستبعاد من‬ ‫قائمة اليوفى لدورى األبطال‪.‬‬ ‫وأضافت أن عملية تعافى وشفاء آرثر لن تكتمل قبل‬ ‫منتصف أكتوبر املقبل‪ ،‬ولذلك فإن يوفنتوس يخطط‬

‫الستبعاد الــاعــب مــن القائمة الــتــى ســتــشــارك فى‬ ‫البطولة‪ ،‬مع محاولة ضمه حال وصل الفريق للمراحل‬ ‫النهائية‪.‬‬ ‫وك ــان يــوفــنــتــوس أعــلــن فــى ‪ 16‬يــولــيــو املــاضــى أن‬ ‫آرثــر خضع لعملية جراحية إلزالــة غشاء بني قصبة‬ ‫الساق وشظية الساق اليمنى‪ .‬يُذكر أن آرثــر انضم‬ ‫ليوفنتوس فــى الصيف املــاضــى‪ ،‬فــى صفقة تبادلية‬ ‫انتقل مبقتضاها ميراليم بيانيتش إلى برشلونة‪ ،‬مقابل‬ ‫انضمام آرثر إلى بيانكونيرى‪.‬‬

‫آرثر ميلو‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫«راشفورد» يعود‬ ‫إلى تدريبات‬ ‫مانشستر يونايتد‬

‫‪9‬الالعب اإلنجليزى يتخلص من إصابة الكتف ويدعم خط هجوم «مان‬ ‫يونايتد»‪ ..‬و«سولسكاير» يلمح إلى نهاية الميركاتو داخل الشياطين الحمر‬

‫راشفورد‬

‫«هارى كين» يحسم جدل رحيله عن صفوف «توتنهام»‬ ‫و«سانتو» يعلق على قرار الالعب اإلنجليزى‬

‫إحدى مباريات توتنهام‬

‫علق نونو سانتو‪ ،‬مدرب توتنهام هوتسبير‪ ،‬على القرار األخير‬ ‫الذى اتخذه جنم الفريق هارى كني بشأن مستقبله‪ .‬وقال سانتو‪،‬‬ ‫فى املؤمتر الصحفى اخلاص مبواجهة باكوس دى فيريرا فى‬ ‫إياب الدور التمهيدى لدورى املؤمتر األوروبى‪« :‬إنها أنباء رائعة‬ ‫للجميع‪ ،‬نحن جمي ًعا سعداء‪ ،‬فهو واحد من أفضل الالعبني فى‬ ‫العالم‪ ،‬ونحن سعداء بامتالكنا املزيد من اخليارات للموسم»‪.‬‬ ‫وارتبط اسم كني باالنتقال إلى مانشستر سيتى هذا الصيف‪،‬‬ ‫بحثا عن التتويج باأللقاب‪ ،‬لكنه شارك للمرة األولى مع سبيرز‬ ‫هذا املوسم فى الدقيقة ‪ ،72‬فى الفوز على وولفرهامبتون بهدف‬ ‫دون رد يوم األحد املاضى‪ .‬وأعلن كني‪ ،‬على حسابه على تويتر‪،‬‬

‫استمراره فى صفوف توتنهام هذا املوسم‪ ،‬لينهى حالة اجلدل‬ ‫التى ارتبطت مبستقبله مع الفريق‪ .‬وعن إمكانية محاولة‬ ‫كني الرحيل بنهاية املوسم‪ ،‬علق سانتو‪« :‬ال أشعر بالقلق‬ ‫على اإلطالق‪ ،‬نتعامل مع األمر يوميا‪( .‬كني) أحد اخليارات‬ ‫فى مباراة الغد‪ ،‬هذا هو األمر الوحيد الذى أفكر به»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬أعتقد أنه منذ انضمام كني إلينا وهو يعمل‬ ‫بقوة‪ ،‬وهذه هى قيمته‪ ،‬سلوكه فى التدريبات رائع‪ ،‬األمر‬ ‫انتهى‪ ،‬هارى معنا»‪ .‬وتابع‪« :‬األمر اآلن يتعلق بنا وباجلميع‬ ‫وبالالعب نفسه لتعزيز الدوافع‪ ،‬ال يجب أن تكون هناك أى‬ ‫شكوك بشأن احلافز للعب لتوتنهام‪ ،‬ألنه ٍ‬ ‫ناد رائع»‪.‬‬

‫عاد املهاجم اإلجنليزى ماركوس راشفورد‬ ‫إلــى تدريبات مانشستر يونايتد‪ ،‬وذلــك بعد‬ ‫إجرائه جراحة ناجحة فى الكتف‪ .‬وبحسب‬ ‫صحيفة «ذا صن» البريطانية تعافى الدولى‬ ‫اإلجنليزى فى وقت مبكر‪ ،‬ليمنح مدربه أولى‬ ‫جونار سولسكاير دفعة معنوية بشأن إمكانية‬ ‫مشاركته قري ًبا فى املباريات‪.‬‬ ‫وبــإمــكــان راشــفــورد الــعــودة إلــى املباريات‬ ‫الــشــهــر املــقــبــل‪ ،‬بــعــدمــا عــانــى مــن اإلصــابــة‬ ‫بنهاية املــوســم املــاضــى‪ ،‬وش ــارك فــى اليورو‬ ‫هــذا الصيف‪ ،‬على الــرغــم مــن معاناته من‬ ‫تلك اإلصابة‪ .‬ولم يحتج راشفورد ألكثر من‬ ‫أســبــوعــن لــلــعــودة إلــى تــدريــبــات الشياطني‬ ‫احلــمــر‪ ،‬حيث يعمل على بعض التدريبات‬ ‫الفردية الستعادة لياقته البدنية من جديد‪.‬‬ ‫يُذكر أن سولسكاير أعــرب منذ أيــام عن‬ ‫ســعــادة راشــفــورد بــاجلــراحــة الــتــى أجــراهــا‪،‬‬ ‫واقــتــرابــه مــن املــشــاركــة فــى املــبــاريــات عقب‬ ‫التوقف الــدولــى‪ .‬وخــاض مانشستر يونايتد‬ ‫مباراتني فى الدورى اإلجنليزى هذا املوسم‪،‬‬ ‫وجنــح فــى اجلــولــة األول ــى فــى اكتساح ليدز‬ ‫يونايتد (‪ ،)1-5‬قبل السقوط فى فخ التعادل‬ ‫اإليجابى بنتيجة (‪ )1-1‬أمام ساوثهامبتون فى‬ ‫اجلولة الثانية‪.‬‬ ‫وأملـ ــح أولـ ــى جــونــار ســولــســكــايــر‪ ،‬مــدرب‬ ‫مــانــشــســتــر يــونــايــتــد‪ ،‬إل ــى انــتــهــاء مــيــركــاتــو‬ ‫الشياطني احلــمــر هــذا الــصــيــف‪ ،‬ولكنه لم‬ ‫يستبعد فى الوقت ذاته حدوث أى مفاجآت فى‬ ‫اللحظات األخيرة‪ .‬وقال سولسكاير بحسب ما‬ ‫نقلت صحيفة «ذا صن» البريطانية‪« :‬ال أعتقد‬ ‫أن هناك الكثير سيحدث‪ ،‬لكن إذا حدث شىء‬ ‫فهو مبثابة املكافأة»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬ال تعرف ما ميكن حدوثه فى عالم‬ ‫كرة القدم‪ ،‬لكن بدورنا حظينا بسوق انتقاالت‬ ‫جيدة للغاية‪ ،‬وأنا سعيد مبا حققناه»‪ .‬وجنح‬ ‫مانشستر يونايتد فى إبرام ‪ 3‬صفقات خالل‬ ‫امليركاتو اجلارى‪ ،‬بعدما أنهى املوسم املاضى‬ ‫فى املركز الثانى بالدورى اإلجنليزى‪ .‬وتعاقد‬ ‫اليونايتد مجا ًنا مع احلــارس توم هيتون من‬ ‫صــفــوف أســتــون فــيــا‪ ،‬كما جنــح فــى خطف‬ ‫جادون سانشو من صفوف بوروسيا دورمتوند‬ ‫مقابل ‪ 76‬مليون جنيه إسترلينى‪.‬‬ ‫ومتكن اليونايتد مــن التعاقد مــع املدافع‬ ‫الفرنسى رافــائــيــل ف ــاران مــن صــفــوف ريــال‬ ‫مدريد‪ ،‬فى صفقة ُقــدرت بـــ‪ 63‬مليون جنيه‬ ‫إسترلينى‪ .‬ومــع ذلــك اليــزال اســم مانشستر‬ ‫يونايتد يرتبط بالتعاقد مع بعض الالعبني‪،‬‬ ‫وذلـــك قــبــل نــهــايــة س ــوق االنــتــقــاالت بــأيــام‪،‬‬ ‫خصوصا العبى وسط امليدان مع عدم تألق‬ ‫ً‬ ‫الثنائى فريد ونيمانيا ماتيتش مــع الفريق‬ ‫مؤخ ًرا‪.‬‬

‫«أرتيتا»‪ :‬نعرف ما ينتظرنا أمام «السيتى»‪..‬‬ ‫وهذا الالعب يمنحنا شيئًا مختلفًا‬

‫هارى كني‬

‫تنفس اإلسبانى ميكيل أرتيتا‪ ،‬مدرب أرسنال‪،‬‬ ‫الصعداء بعد فوز فريقه على مضيفه وست‬ ‫بروميتش ألبيون (‪ ،)0-6‬فى الــدور الثانى‬ ‫من بطولة كأس رابطة األندية اإلجنليزية‬ ‫املحترفة‪ .‬وهذا أول انتصار على الصعيد‬ ‫الرسمى ألرسنال هذا املوسم‪ ،‬بعدما خسر‬ ‫أول مباراتني له بالدورى اإلجنليزى املمتاز‬ ‫أمــام تشيلسى وبرينتفورد بالنتيجة ذاتها‬ ‫(‪.)2-0‬‬ ‫وقال أرتيتا‪ ،‬فى تصريحات لشبكة «سكاى‬ ‫سبورتس»‪« :‬لقد كان فــوزًا جيدًا ح ًقا‪ .‬إنه‬ ‫مكان صعب علينا الــقــدوم إليه‪ .‬سجلنا ‪6‬‬ ‫أهــداف بعيدًا عن ديــارنــا مع احلفاظ على‬ ‫شباكنا نظيفة‪ ،‬سعيد للغاية»‪ .‬وأضاف‪« :‬كان‬ ‫سلوك الفريق منذ البداية جيدًا‪ .‬شعرنا بخيبة‬ ‫أمل لعدم الفوز باملباراتني فى الدورى‪ ،‬عندما‬ ‫تخسر فإن أهم شىء هو الفوز باملباراة املقبلة‬ ‫للحصول على بعض الثقة»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬سجلنا بعض األه ــداف اجليدة‪،‬‬ ‫مارتن أوديجارد وآرون رامسدايل كانا جيدين‬ ‫للغاية‪ ،‬مارتن يعطينا شي ًئا مختل ًفا ليس موجو ًدا‬ ‫مرتاحا للغاية‪ ،‬إنه‬ ‫فى العب آخر‪ .‬بدا آرون‬ ‫ً‬ ‫صاحب شخصية كبيرة»‪.‬‬ ‫وعما إذا كان أرسنال سيتعاقد مع املزيد من‬ ‫الالعبني قبل انتهاء فترة التعاقدات احلالية‪،‬‬ ‫إجــاب أرتيتا‪« :‬ال أعــرف ما الــذى سيحدث‬ ‫(فى فترة االنتقاالت)‪ .‬يتبقى بضعة أيام‪ .‬مت‬ ‫التخطيط لرحيل بعض الالعبني»‪.‬‬ ‫وتنتظر أرسنال مباراة صعبة فى اجلولة‬ ‫الثالثة من الــدورى اإلجنليزى املمتاز أمام‬ ‫مانشستر سيتى‪ ،‬وعن ذلك قال أرتيتا‪« :‬نعلم‬ ‫ما سنواجهه فى عطلة نهاية األسبوع‪ ،‬ستكون‬ ‫مباراة مختلفة»‪.‬‬

‫أرتيتا‬


‫نبأ سعيد لجماهير «برشلونة» بشأن «أجويرو» كشف منشطات مفاجئ لـ«خماسى برشلونة»‬ ‫زعم تقرير إسبانى باقتراب برشلونة من تسجيل العبه‬ ‫األرجنتينى اجلديد سيرجيو أجويرو فى قائمة الفريق‬ ‫لهذا املوسم‪ .‬وانضم أجويرو لبرشلونة هذا الصيف‪ ،‬فى‬ ‫صفقة انتقال حر‪ ،‬بعد انتهاء عقده مع مانشستر سيتى‪،‬‬ ‫لكن لم يتم قيده حتى اآلن‪ ،‬بسبب تخطى برشلونة حد‬ ‫الرواتب املسموح به من رابطة الليجا‪.‬‬ ‫وبحسب إذاعــة «راديــو كتالونيا»‪ ،‬فإن برشلونة سيقوم‬ ‫بتسجيل أجويرو خالل األيام القليلة املقبلة‪ ،‬بعد تخفيض‬ ‫راتب جيرارد بيكيه‪ ،‬والذى سمح بالفعل بتسجيل ممفيس‬

‫ديباى وإيريك جارسيا وراى ماناج‪ ،‬واالقتراب من تخفيض‬ ‫راتــب جــوردى ألبا‪ .‬ويواصل أجويرو عملية التعافى من‬ ‫إصابة الوتر فى ربلة الساق اليمنى‪ ،‬والتى ستبعده عن‬ ‫املالعب حتى نوفمبر املقبل‪.‬‬ ‫وكــشــف النجم األرجنتينى سيرجيو أجــويــرو‪ ،‬العب‬ ‫برشلونة‪ ،‬عن رقم قميصه مع النادى الكتالونى‪ .‬ونشر‬ ‫أجــويــرو مقطع فيديو قصيرا عبر حسابه على موقع‬ ‫إنستجرام‪ ،‬أعلن من خالله ارتداء القميص رقم (‪ )19‬مع‬ ‫برشلونة هذا املوسم‪.‬‬

‫سيرجيو أجويرو‬

‫أفاد تقرير صحفى إسبانى باجتياز العبى برشلونة‪،‬‬ ‫فيليبى كوتينيو وريــكــى بــويــج وأنــســو فــاتــى وسيرجى‬ ‫روبــرتــو وصــامــويــل أومــتــيــتــى‪ ،‬اخــتــبــار املنشطات الــذى‬ ‫خــضــعــوا ل ــه ف ــى ت ــدري ــب األربـــعـــاء امل ــاض ــى‪ .‬وخ ــاض‬ ‫برشلونة مــرانــه‪ ،‬فــى مــركــز خ ــوان جــامــبــر‪ ،‬اســتــعــدا ًدا‬ ‫ملــبــاراة خيتافى‪ ،‬املــقــرر لها يــوم األح ــد املــقــبــل‪ ،‬ضمن‬ ‫مباريات اجلولة الثالثة لليجا‪.‬‬ ‫لكن وبحسب صحيفة «موندو ديبورتيفو»‪ ،‬اإلسبانية‪،‬‬ ‫فقد شهدت اجللسة زيارة مفاجئة من الوكالة اإلسبانية‬

‫حلماية الصحة فى الرياضة‪ ،‬من أجل الكشف العشوائى‬ ‫على املنشطات ومراقبة ‪ 5‬العبني من الفريق‪.‬‬ ‫ووقع اختيار اللجنة على كوتينيو وريكى بويج وفاتى‬ ‫وروبــرتــو وأومــتــيــتــى‪ ،‬الــذيــن خــضــعــوا ملــراقــبــة مكافحة‬ ‫املنشطات‪ ،‬باتباع تعليمات األطباء مبجرد انتهاء جلسة‬ ‫التدريب‪ ،‬واجتازوها بنجاح‪ .‬وكــان برشلونة قد تعادل‬ ‫فى اجلولة املاضية من الــدورى اإلسبانى (‪ )1-1‬أمام‬ ‫أتلتيك بيلباو‪ ،‬بعدما فاز فى اجلولة األولــى على ريال‬ ‫سوسيداد (‪.)2-4‬‬

‫فيليبى كوتينيو‬

‫مالعب‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫«ريال مدريد» يلبى رغبة باريس لشراء «مبابى»‬

‫‪9‬‬

‫‪«9‬النادى الملكى» بصدد رفع القيمة المالية لضم «الجوهرة الفرنسية»‪ ..‬و«باريس سان جيرمان» يطلب ‪ 220‬مليون يورو لبيعه‬

‫يستعد نــادى ريــال مدريد للتحرك خطوة‬ ‫جــديــدة نــحــو ش ــراء كيليان مــبــابــى‪ ،‬مهاجم‬ ‫باريس سان جيرمان‪.‬‬ ‫كشفت شبكة ‪ RMC‬أن النادى اإلسبانى‬ ‫بصدد رفــع عرضه املالى للتعاقد مع مبابى‬ ‫خالل فترة االنتقاالت الصيفية اجلارية‪.‬‬ ‫ولفتت إلى أن النادى امللكى سيعود مجد ًدا‬ ‫بعرض مالى أكبر‪ ،‬بعدما رفضت إدارة «بى‬ ‫إس جى» العرض األول الذى بلغت قيمته ‪160‬‬ ‫مليون يورو‪ .‬وكان ليوناردو‪ ،‬املدير الرياضى‬ ‫لــلــنــادى الــبــاريــســى‪ ،‬صــرح لــوســائــل اإلع ــام‪،‬‬ ‫األربعاء املاضى‪ ،‬بأن مبابى طلب الرحيل عن‬ ‫صفوف الفريق‪.‬‬ ‫وشدد البرازيلى على أن «كيليان لن يرحل‬ ‫مجا ًنا‪ ،‬ولن يغادر صفوف باريس سان جيرمان‬ ‫إال بشروطنا»‪ .‬كما اعترف ليوناردو بأن ناديه‬ ‫ً‬ ‫عرضا من ريــال مدريد لشراء مبابى‬ ‫رفــض‬ ‫تتجاوز قيمته ‪ 160‬مليون يورو‪.‬‬ ‫وفــتــح مسؤولو بــاريــس ســان جيرمان با ًبا‬ ‫صــغــيـ ًرا للغاية أم ــام إمكانية رحــيــل كيليان‬ ‫مبابى‪ ،‬جنم الفريق‪ ،‬خــال فترة االنتقاالت‬ ‫الصيفية اجلارية‪.‬‬ ‫وذكــرت صحيفة «لــو باريزيان» الفرنسية‪،‬‬ ‫فى تقرير لها‪ ،‬أن تصريحات املدير الرياضى‬ ‫لسان جيرمان ليوناردو برفض عرض قيمته‬ ‫‪ 160‬مليون يــورو من ريــال مــدريــد‪ ،‬يعنى أن‬ ‫إدارة نــاديــه تفتح الــبــاب أم ــام بيع الالعب‬ ‫الشاب بسعر أعلى‪.‬‬ ‫وكشفت أن «بى إس جى» يطمع فى عرض‬ ‫قيمته ‪ 220‬مــلــيــون ي ــورو لبيع مــبــابــى هــذا‬ ‫الــصــيــف‪ ،‬ألكــثــر مــن ســبــب‪ ،‬أولــهــا حفظ ماء‬ ‫وجهه أمــام العــب كــان يخطط لالحتفاظ به‬ ‫لسنوات أفضل‪ ،‬عالوة على توفير ‪ 35‬مليون‬ ‫يــورو يــســددهــا بــاريــس ســان جــيــرمــان لنادى‬ ‫مــونــاكــو‪ ،‬وفـ ًقــا لالتفاق معهم عند استعارة‬ ‫كيليان مبابى صاحب الـــ‪ 22‬عــا ًمــا بإلزامية‬ ‫الشراء فى صيف ‪.2017‬‬ ‫ولفتت إلى أن الصفقة تتوقف حال ًيا على‬ ‫استعداد ريــال مدريد لدفع ‪ 60‬مليون يورو‬ ‫زائدة عن العرض الذى تقدم به‪ ،‬إال أن النادى‬ ‫امللكى لم يرفع حتى اآلن عرضه املالى لضم‬ ‫املهاجم الفرنسى‪.‬‬ ‫وتــابــعــت الصحيفة أن فلورنتينو بيريز‪،‬‬ ‫رئــيــس نـــادى ريـــال م ــدري ــد‪ ،‬ونــظــيــره ناصر‬ ‫اخل ــل ــي ــف ــى‪ ،‬ك ـ ــان مـ ــن املـ ــقـ ــرر أن يــلــتــقــيــا‪،‬‬ ‫اخلميس‪ ،‬على هامش قرعة دور املجموعات‬ ‫لدورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وأملحت «لو باريزيان» فى ختام تقريرها إلى‬ ‫أن نــادى مانشستر سيتى اإلجنليزى يراقب‬ ‫عن كثب آخــر التطورات بشأن بيع املعجزة‬ ‫الفرنسية الشابة‪.‬‬

‫مبابى‬

‫جدية وإصرار فى تدريبات ريال مدريد‬

‫رئيس «ليون»‪« :‬ميسى» لدغ برشلونة بطريقة «ديباى»‬

‫«فورالن»‪ :‬تفشى كورونا‬ ‫عرقل سوق انتقاالت الالعبين‬

‫دييجو فورالن‬

‫ديباى‬ ‫ميسى‬

‫علق جان ميشيل أوالس‪ ،‬رئيس‬ ‫أولــيــمــبــيــك لــيــون‪ ،‬عــلــى صفقة‬ ‫انضمام ليونيل ميسى إلى باريس‬ ‫سان جيرمان‪ .‬وقال أوالس‪« :‬إنها‬ ‫صــفــقــة رائ ــع ــة‪ ،‬اجلــمــاهــيــر فى‬ ‫حماسا لقدوم‬ ‫رميــس يشتعلون‬ ‫ً‬ ‫ميسى»‪.‬‬ ‫وشـــدد‪« :‬أث ــق أن حــقــوق البث‬ ‫التليفزيونى للدورى الفرنسى فى‬

‫اخل ــارج ستقفز كــثــيـ ًرا‪ ،‬وستحطم كل‬ ‫األرقام القياسية»‪ .‬وأضاف‪« :‬برشلونة‬ ‫تعرض للدغة من العب انتهى عقده‪،‬‬ ‫لقد تعرضنا لنفس املوقف مع ممفيس‬ ‫ديــبــاى»‪ .‬وانتقل ديــبــاى إلــى برشلونة‬ ‫صيف العام اجلارى فى صفقة انتقال‬ ‫ح ــر‪ ،‬بــعــد انــتــهــاء تــعــاقــده مــع لــيــون‪.‬‬ ‫وأكــد رئيس لــيــون‪« :‬هــنــاك مــشــاورات‬ ‫بشأن بيع حسام عــوار‪ ،‬لكن لم تصلنا‬

‫أى عــروض رسمية حتى اآلن»‪ .‬وعن‬ ‫االنــطــاقــة السيئة فــى الـ ــدورى‪ ،‬علق‬ ‫أوالس‪« :‬شعرت بنفس احلزن واملرارة‬ ‫لدى اجلماهير‪ ،‬لكن ‪ 3‬مباريات ليست‬ ‫النهاية»‪ .‬وأضاف‪« :‬التعاقد مع شاكيرى‬ ‫وإميــرســون يــؤكــد رغبتنا الــقــويــة فى‬ ‫النجاح واالستعداد القوى ملشوارنا فى‬ ‫الدورى الفرنسى والدورى األوروبى‪ ،‬إنه‬ ‫طموح كبير»‪ .‬وتطرق أوالس للحديث‬

‫عــن واقــعــة الــشــغــب فــى مــبــاراة نيس‬ ‫ومارسيليا‪ ،‬بقوله‪« :‬رئيس الرابطة قام‬ ‫بعمل جيد عندما طلب من السلطات‬ ‫العامة التدخل»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬أعتقد أن احلل الوحيد للحد‬ ‫من اقتحام اجلماهير أرضية امللعب‬ ‫عقوبة خصم النقاط‪ ،‬إنها أكثر قوة من‬ ‫الغرامات املالية أو اللعب دون جماهير‪،‬‬ ‫وإال فلن نقضى على هذه الظاهرة»‪.‬‬

‫قــال النجم الدولى األوروجــوايــانــى السابق‬ ‫واملدير الفنى احلالى لفريق أتيناس دى سان‬ ‫كــارلــوس فــى ب ــاده‪ ،‬دييجو فـــورالن‪ ،‬إنــه فى‬ ‫مشهد بــدون جائحة كــورونــا لكان سعر جنم‬ ‫باريس سان جيرمان الفرنسى‪ ،‬كيليان مبابى‬ ‫«أكبر بكثير‪ ،‬ولكنا نتحدث عن ‪ 400‬أو ‪500‬‬ ‫مليون يورو»‪.‬‬ ‫وقــال فــورالن فى تصريحات لوكالة األنباء‬ ‫اإلسبانية إن تفشى وباء (كوفيد‪ )19 -‬عرقل‬ ‫سوق انتقاالت الالعبني‪ ،‬إال أن مبلغ الـــ‪160‬‬ ‫مليون يــورو التى عرضها نــادى ريــال مدريد‬ ‫اإلسبانى على الـ«بى إس جى» من أجل مبابى‬ ‫يعد رق ًما كبي ًرا‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬سوق االنتقاالت هو الذى يحدد‬ ‫أسعار الالعبني‪ ،‬وإذا ما مت عرضه فهذا ألنه‬ ‫بالفعل من املمكن دفعه‪ ،‬وحقيقة األمر نحن‬ ‫نتحدث عن أمور لم يكن ليتخيلها أحد خالل‬ ‫السنوات األخيرة‪ ،‬ولكن حسنًا‪ ،‬هذا هو الواقع‬ ‫الذى نعيش فيه»‪.‬‬ ‫وحــول قــرار مبابى فى الرحيل من عدمه‪،‬‬

‫وإذا ما كان سينظر للجانب الرياضى فيه أم‬ ‫االقــتــصــادى‪ ،‬أوضــح الــاعــب املختار مؤخ ًرا‬ ‫ملنصب سفير متحف الفيفا للكرة العاملية‪:‬‬ ‫«سيذهب أكثر للجانب الذى يريده هو بالفعل‪،‬‬ ‫ويضعه كهدف سواء على املستوى الشخصى‬ ‫ً‬ ‫أموال طائلة‬ ‫أو اجلماعى‪ ،‬ألنه سيظل يكسب‬ ‫سواء فى هذا النادى أو ذاك»‪.‬‬ ‫أمــا عن النجم األرجنتينى ليونيل ميسى‪،‬‬ ‫املنتقل مــؤخــ ًرا فــى صفقة مــدويــة للفريق‬ ‫الــبــاريــســى‪ ،‬بــعــد نــهــايــة عــقــده مــع برشلونة‬ ‫اإلسبانى‪ ،‬فأشار صاحب الـــ‪ 42‬عا ًما إلى أن‬ ‫هذا التغيير يأتى مبميزات عديدة على اجلانب‬ ‫الشخصى للنجم األرجنتينى‪.‬‬ ‫وقــال‪« :‬سيرغب بالطبع فى إثبات من هو‬ ‫بالفعل‪ ،‬ومــا حققه كــاألفــضــل على مستوى‬ ‫العالم‪ ،‬وأنه سيواصل هذه اإلجنازات حتى مع‬ ‫انتقاله لبطولة جديدة»‪ ،‬مقار ًنا موقف (ليو)‬ ‫مبا فعله من قبل النجم البرتغالى كريستيانو‬ ‫رونالدو‪ ،‬عندما انتقل من إجنلترا إلسبانيا‪ ،‬ثم‬ ‫إليطاليا‪ ،‬واالستمرار فى «حتقيق اإلجنازات»‪.‬‬


‫«كارتيرون» يحسم صفقات الزمالك خالل ساعات‪ ..‬و«نبيه» ينتهى من إعداد كشف مكافآت الدورى‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب الفولى‪:‬‬

‫يحسم الفرنسى باتريس كارتيرون‪ ،‬املدير الفنى للفريق‬ ‫الكروى األول لنادى الزمالك‪ ،‬ملف الصفقات اجلديدة‬ ‫خالل الساعات القليلة املقبلة‪.‬‬ ‫ويُنتظر أن يعقد «كارتيرون» جلسة مع حسني لبيب‪،‬‬ ‫رئيس اللجنة املكلفة بإدارة نادى الزمالك‪ ،‬لعرض رؤيته‬ ‫وتــصــوره عن الالعبني الذين يرغب فى تدعيم القلعة‬ ‫البيضاء بهم خــال املوسم اجلديد حتى تتسنى للجنة‬ ‫سرعة التعاقد معهم وقيدهم محل ًيا وإفريق ًيا‪ .‬ويأتى فى‬ ‫مقدمة الالعبني الذين يرغب «كارتيرون» فى التعاقد معهم‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪8‬‬

‫ثالثى بيراميدز‪ ،‬عبداهلل السعيد ورمضان صبحى وعماد‬ ‫ً‬ ‫فضل عــن إع ــادة محمد صبحى‪ ،‬حــارس‬ ‫نبيل دوجن ــا‪،‬‬ ‫الفريق املُعار إلى نادى االحتاد السكندرى‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫التعاقد مع رأس حربة إفريقى لتعويض النقص العددى‪،‬‬ ‫الذى يعانيه الفريق فى مركز رأس احلربة الصريح‪.‬‬ ‫ويُنتظر أن يعرض «كــارتــيــرون» بعض أســمــاء رؤوس‬ ‫احلربة ملناقشة سيرهم الذاتية واالستقرار على أفضلهم‬ ‫حتى يتم ضمه إلى صفوف الفريق فى أسرع وقت ممكن‪.‬‬ ‫يأتى هذا‪ ،‬فى الوقت الذى استقر فيه «كارتيرون» على‬ ‫عــودة الثنائى مصطفى فتحى وأحمد رفعت‪ ،‬املعارين‬

‫إلى سموحة واملصرى‪ ،‬بداية من املوسم اجلديد‪ ،‬بعدما‬ ‫ظهرا مبستوى متميز خالل الفترة التى شاركا خاللها‬ ‫مع سموحة واملصرى‪ .‬وسيعرض «كارتيرون» على رئيس‬ ‫اللجنة املكلفة بإدارة النادى تصوره بشأن بقية الالعبني‬ ‫املعارين من أجل حسم َمن سيتم جتديد إعارته و َمن ستتم‬ ‫إعادته إلى الفريق فى املوسم اجلديد‪ .‬من ناحية أخرى‪،‬‬ ‫انتهى أسامة نبيه‪ ،‬املدرب العام للزمالك‪ ،‬من إعداد كشف‬ ‫مكافآت الفوز ببطولة الدورى وف ًقا ملشاركة كل العب فى‬ ‫مباريات الدورى‪ ،‬وحسبما تنص الالئحة‪ ،‬حتى يتم صرف‬ ‫مكافآت الدورى خالل األيام القليلة املقبلة‪.‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫األهلى يفسخ عقد جونيور أجايى رسم ًيا‬ ‫‪9‬صفقة حسام حسن تقترب من القلعة الحمراء‪« ..‬موسيمانى» يناقش خطة الموسم الجديد مع لجنة التخطيط‬

‫كتب‪ -‬ياسمني عبدالعزيز وأمين هريدى‪:‬‬

‫فسخ النادى األهلى عقد النيجيرى جونيور‬ ‫أجايى رسم ًيا ليصبح خــارج قائمة األهلى فى‬ ‫امل ــوس ــم اجل ــدي ــد‪ ،‬وحــصــل‬ ‫الالعب على ‪ 600‬ألف‬ ‫دوالر باقى مستحقاته‬ ‫املالية لــدى الــنــادى‪،‬‬ ‫فــضـ ًـا عــن مكافآت‬ ‫املشاركة فى مباريات‬ ‫الفريق خــال الفترة‬ ‫املاضية‪.‬‬ ‫وابــتــعــد «أج ــاي ــى»‬ ‫عـــــــن مـ ــسـ ــتـ ــواه‬ ‫مــنــذ عــودتــه من‬ ‫اإلصــــــابــــــة‪ ،‬مــا‬ ‫جعله خارج حسابات‬ ‫«موسيمانى» خالل مباريات‬ ‫ً‬ ‫مفضل الدفع‬ ‫الفريق األخيرة‪،‬‬ ‫مبحمود كهربا وطــاهــر محمد‬ ‫طاهر على النيجيرى‪ ،‬فيما خرج‬ ‫والتر بواليا‪ ،‬مهاجم الفريق‪ ،‬من‬ ‫حسابات اجلــهــاز الفنى‪ ،‬وبــات‬ ‫قري ًبا من الرحيل‪ ،‬خاصة بعد‬ ‫تلقيه عـ ً‬ ‫ـرضــا مــن أحــد الفرق‬ ‫التركية‪ ،‬وينتظر حسم مصيره‬ ‫خالل الساعات القليلة املقبلة‪،‬‬ ‫وذلـــك مــن أج ــل قــيــد الثنائى‬ ‫اجلــديــد بــيــرســى تـ ــاو‪ ،‬الــقــادم‬ ‫من برايتون اإلجنليزى‪ ،‬ولويس‬ ‫ميكيسونى‪ ،‬الــقــادم مــن سيمبا‬ ‫الــتــنــزانــى‪ ،‬والــلــذيــن جنــحــت إدارة‬ ‫األهلى فى التعاقد معهما خالل الفترة احلالية‪.‬‬ ‫مــن ناحية أخ ــرى‪ ،‬اقــتــرب الــنــادى األهــلــى من‬ ‫التعاقد مع حسام حسن‪ ،‬مهاجم سموحة‪ ،‬بعدما‬ ‫تــوصــل الــطــرفــان إلــى اتــفــاق شبه نهائى بشأن‬ ‫التفاصيل املالية للصفقة‪ ،‬ليصبح مهاجم سموحة‬ ‫قري ًبا من ارتداء قميص األهلى فى صفقة ستكلف‬ ‫األهلى قرابة الـ‪ 20‬مليون جنيه‪ ،‬إلى جانب إعارة‬ ‫الثنائى أحمد رمضان «بيكهام»‪ ،‬وفهد جمعة‪،‬‬ ‫مهاجم فريق الشباب‪.‬‬ ‫ويتفاوض األهلى مع سموحة فى الوقت احلالى‬ ‫على تقليل املقابل املالى للصفقة‪ ،‬حيث تتبقى‬ ‫رتوش بسيطة على االتفاق النهائى بني الطرفني‬ ‫ليتم اإلعالن عن الصفقة بشكل رسمى‪ .‬وأعلن‬ ‫األهلى إبرام ثالث صفقات «كرمي فؤاد الظهير‬ ‫األميــن للنجوم‪ ،‬وجناح سيمبا التنزانى لويس‬ ‫ميكيسونى‪ ،‬وجناح برايتون اإلجنليزى بيرسى‬ ‫تـ ــاو»‪ ،‬وتــقــرر ســفــر الــثــنــائــى األجــنــبــى خــال‬ ‫الساعات املقبلة لالنضمام إلى منتخبى جنوب‬

‫تاو‬

‫جانب من تدريبات األهلى‬

‫إفريقيا وتنزانيا خالل األجندة الدولية‬ ‫التى تنطلق نهاية أغسطس اجلــارى‪،‬‬ ‫على أن ينضم الثنائى إلــى تدريبات‬ ‫األهــلــى يــوم ‪ 7‬سبتمبر املقبل‪ ،‬عقب‬ ‫االنتهاء من مشاركتهما الدولية مع‬ ‫منتخبى بلديهما‪.‬‬ ‫على صعيد آخر‪ ،‬قرر‬

‫محمود اخلطيب‪ ،‬رئيس النادى‪ ،‬املشرف على‬ ‫قطاع كــرة الــقــدم‪ ،‬تفويض سيد عبداحلفيظ‪،‬‬ ‫مدير الــكــرة‪ ،‬حلضور اجتماع احتــاد الكرة مع‬ ‫ممثلى األندية‪ ،‬غ ًدا األحد‪ ،‬وذلك خالل اجللسة‬ ‫التى عقدها «اخلطيب» مع مدير الكرة ملناقشة‬ ‫العديد من امللفات اخلاصة بالفريق فى املوسم‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬فــى ضــوء الــتــحــديــات الــتــى تشهدها‬

‫املرحلة املقبلة‪ ،‬ســواء على الصعيد املحلى أو‬ ‫الــقــارى‪ ،‬وطلب رئيس الــنــادى مــن مدير الكرة‬ ‫االنــتــهــاء مــن جــمــيــع األمــــور مبــا يــضــمــن دعــم‬ ‫الفريق وتوفير كل احتياجاته بالشكل األمثل‬ ‫كاملعتاد لتحقيق طموحات األهلى وجماهيره‪،‬‬ ‫فيما جتتمع جلنة التخطيط‪ ،‬برئاسة محسن‬ ‫صالح‪ ،‬اليوم السبت‪ ،‬مع «موسيمانى» ملناقشة‬

‫خطة املــوســم اجلــديــد واحتياجات الفريق من‬ ‫الصفقات اجلديدة بعد إبرام عدد منها‪ ،‬بجانب‬ ‫االستقرار على الراحلني من الفريق بعد انتهاء‬ ‫مشوار الفريق بالدورى وغيرها من األمور التى‬ ‫تخص الفريق‪ ،‬ويُنتظر أن يطير «موسيمانى»‪،‬‬ ‫مساء اليوم‪ ،‬إلى جنوب إفريقيا لقضاء اإلجازة‬ ‫مع أسرته فى مسقط رأسه‪.‬‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫القوة فوق الحق‬ ‫حتى فى كرة القدم‬

‫ليست هناك حقوق فى هذا العالم‪ ..‬هناك‬ ‫فقط قــوة حتيل آراء ومطالب أصحابها إلى‬ ‫حقائق البــد أن يحترمها اآلخـــرون‪ ..‬ويخدع‬ ‫نفسه واآلخرين أيضا كل من يطلب حقا وهو‬ ‫ال ميلك قوة تكفى أو تهديدا ميكنه إعادة احلق‬ ‫الضائع‪ ..‬وهذا بالضبط هو حال الفيفا حني‬ ‫طالب احلكومة البريطانية أمس األول باستثناء‬ ‫املحترفني األفارقة والالتينيني من إجــراءات‬ ‫احلجر الصحى ليلعبوا مع منتخبات بالدهم‬ ‫فى تصفيات كأس العالم إن كانت بلدانهم فى‬ ‫الدائرة البريطانية احلمراء التى ال يدخل أحد‬ ‫منها لندن إال بعد احتجازه ‪ 10‬أيام‪ ..‬فاحلكومة‬ ‫البريطانية ستؤكد وتكرر احترامها للفيفا وكل‬ ‫منتخبات العالم لكنها مضطرة للرفض احتراما‬ ‫للنظام وحق املجتمع اإلجنليزى فى حمايته من‬ ‫مخاطر كورونا‪ ..‬وأعود بهذه املناسبة إلى أمم‬ ‫أوروبــا التى كان من املفترض ستقام مباراتها‬ ‫النهائية فــى اســتــاد وميبلى فــى ‪ 11‬يوليو‪..‬‬ ‫وكــانــت احلكومة البريطانية قــد أكــدت قبل‬ ‫بدء النهائيات السماح بأعداد محدودة جدا‬ ‫فى املباريات التى ستكون فى استاد وميبلى‬ ‫احــتــرامــا للنظام البريطانى وحــفــاظــا على‬ ‫صحة اإلجنليز‪ ..‬وحني فوجئ اجلميع باستاد‬ ‫بوشكاش أرينا فى العاصمة املجرية بودابست‬ ‫متتلئ مدرجاته باملشجعني أثناء استضافته‬ ‫لبعض مباريات تلك النهائيات‪ ..‬وأمام املدرجات‬ ‫اخلالية فــى لندن واملــدرجــات الصاخبة فى‬ ‫بودابست‪ ..‬طلب االحتاد األوروبى السماح بفتح‬ ‫أبواب وميبلى أمام اجلماهير ليكون نهائيا يليق‬ ‫بأوروبا‪ ..‬وبالطبع رفضت احلكومة البريطانية‪..‬‬ ‫فأرسل االحتاد األوروبــى إنــذارا بأنه فى حال‬ ‫استمرار الرفض البريطانى سيتم نقل النهائى‬ ‫إلى بودابست‪ ..‬وفى أقل من ‪ 24‬ساعة جاءت‬ ‫املوافقة البريطانية على دخول ‪ 70‬ألف متفرج‬ ‫ملشاهدة النهائى واستقبال املشجعني القادمني‬ ‫من مختلف البلدان دون إج ــراءات صحية‪..‬‬ ‫وانتهى فجأة كل الكالم والصراخ حول حقوق‬ ‫اإلجنليز وحمايتهم وسالمتهم‪ ..‬فهل ميلك‬ ‫الفيفا اآلن ما كان ميلكه االحتاد األوروبى لكرة‬ ‫القدم من قوة وحسم‪ ،‬أم أن الفيفا سيكتفى‬ ‫بالتظاهر بأنه طلب واحلكومة البريطانية‬ ‫هــى التى رفضت رغــم أن الفيفا هــو اجلهة‬ ‫احلاكمة لكرة القدم فى العالم كله وإجنلترا‬ ‫بالطبع‪ ..‬وأنها مباريات تصفيات كأس العالم‬ ‫التى ينظمها ويديرها الفيفا بشكل مباشر التى‬ ‫ال تسمح قوانينه مبنع األندية ملحترفيها من‬ ‫املشاركة مع منتخباتهم فى مباريات رسمية‪..‬‬ ‫لكن من الواضح حتى اآلن أنها مجرد مجاملة‬ ‫من الفيفا للبلدان اإلفريقية والالتينية‪ ..‬أما‬ ‫الكاف فهو ال حول له وال قوة‪.‬‬

‫ارتباك فى المنتخب بسبب غموض موقف «صالح» و«الننى»‬ ‫‪« 9‬البدرى» يجهز البدائل تحس ًبا لغياب نجم ليفربول‪« ..‬السعيد» يحمل شارة القيادة‬

‫كتب‪ -‬هشام محيسن‪:‬‬

‫حفل قرعة دورى األبطال‬

‫«مواجهات نارية» فى قرعة دور‬ ‫المجموعات لدورى أبطال أوروبا‬ ‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم‪:‬‬

‫أسفرت قرعة دور املجموعات من بطولة‬ ‫دورى أبــطــال أوروب ــا التى أقيمت فــى مدينة‬ ‫إسطنبول التركية‪ ،‬عن مواجهات نارية‪ ،‬حيث‬ ‫يتواجد فريق ليفربول اإلجنليزى الــذى يضم‬ ‫الــدولــى املصرى محمد صــاح فى املجموعة‬ ‫الثانية رفقة أتلتيكو مدريد اإلسبانى وميالن‬ ‫اإليطالى وبورتو البرتغالى‪ .‬وجاءت املجموعات‬ ‫على النحو اآلتى‪ :‬املجموعة األولى‪ :‬مانشستر‬ ‫سيتى‪ ،‬باريس ســان جيرمان‪ ،‬اليبزيج‪ ،‬كلوب‬ ‫بروج‪ ،‬وضمت املجموعة الثانية كال من‪ :‬أتلتيكو‬ ‫مدريد‪ ،‬ليفربول‪ ،‬بورتو‪ ،‬ميالن‪ .‬وفى املجموعة‬ ‫الثالثة‪ :‬سبورتنج لشبونة‪ ،‬بوروسيا دورمتوند‪،‬‬ ‫أياكس‪ ،‬بشكتاش‪.‬‬ ‫بينما ضمت املجموعة الرابعة‪ :‬إنتر ميالن‪،‬‬ ‫ريـ ــال م ــدري ــد‪ ،‬شــاخــتــار دونــيــتــســك‪ ،‬شريف‬ ‫ترايسبول‪ ،‬وفــى املجموعة اخلامسة‪ :‬بايرن‬ ‫ميونخ‪ ،‬برشلونة‪ ،‬بنفيكا‪ ،‬دينامو كييف‪ ،‬ويتواجد‬ ‫فى املجموعة السادسة‪ :‬فياريال‪ ،‬مانشستر‬ ‫يونايتد‪ ،‬أتاالنتا‪ ،‬يــوجن بويز‪ ،‬وفــى املجموعة‬ ‫السابعة‪ :‬ليل‪ ،‬إشبيلية‪ ،‬سالزبورج‪ ،‬فولفسبورج‪،‬‬

‫وضمت املجموعة الثامنة‪ :‬تشيلسى‪ ،‬يوفنتوس‪،‬‬ ‫زينيت‪ ،‬ماملو‪.‬‬ ‫وتبدأ مباريات دور املجموعات من ‪15 ،14‬‬ ‫سبتمبر املقبل‪ ،‬وتستمر حتى ‪ 8 ،7‬ديسمبر‬ ‫املقبل‪ ،‬وسوف يتأهل مع نهاية دور املجموعات‬ ‫الفرق احلاصلة على املركزين األول والثانى‪،‬‬ ‫ويتحول الثوالث إلى الدورى األوروبى‪.‬‬ ‫ويتحول بعد ذلــك دورى أبطال أوروبــا إلى‬ ‫فريق آخر‬ ‫نظام خروج املغلوب‪ ،‬حيث يواجه كل ٍ‬ ‫ذها ًبا وإيا ًبا‪ ،‬ويتأهل الفائز للدور التالى‪ ،‬وتكون‬ ‫املواجهات ذها ًبا وإيا ًبا حتى النهائى الذى يُلعب‬ ‫من مباراة واحدة‪ .‬وستقام مباريات ذهاب دور‬ ‫الـــ‪ 16‬أيــام ‪ 15 /16‬فبراير ‪ 23/22 -‬فبراير‬ ‫‪ ،2022‬وتقام مباريات اإلياب ‪16/15 - 9/8‬‬ ‫مارس ‪ .2022‬بينما تقام مباريات ذهاب ربع‬ ‫النهائى ‪ 6/5‬أبريل املقبل‪ ،‬واإليــاب فى يومى‬ ‫‪ 12 /13‬إبريل‪ ،‬ومباراتى ذهاب نصف النهائى‬ ‫يومى ‪ 26 /27‬إبريل‪ ،‬واإلياب يومى ‪ 4/3‬مايو‬ ‫املقبل‪ .‬وتقام املــبــاراة النهائية يــوم ‪ 29‬مايو‪،‬‬ ‫على ملعب «كريستوفسكى» فى مدينة سانت‬ ‫بطرسبرج الروسية‪.‬‬

‫سادت حالة من االرتباك داخل صفوف‬ ‫املنتخب الوطنى األول لكرة القدم بسبب‬ ‫غموض موقف محمد صالح‪ ،‬جنم املنتخب‬ ‫الوطنى وليفربول اإلجنليزى‪ ،‬من االنضمام‬ ‫إلــى معسكر الــفــراعــنــة‪ ،‬ال ــذى سينطلق‬ ‫خ ــال ســاعــات ويستمر حــتــى اخلــامــس‬ ‫مــن سبتمبر املــقــبــل‪ ،‬ضمن اســتــعــدادات‬ ‫املنتخب ملواجهتى أجنــوال واجلــابــون‪ ،‬فى‬ ‫إطار التصفيات اإلفريقية املؤهلة لكأس‬ ‫العالم القادم فى قطر‪ ،‬كما تشمل حالة‬ ‫الغموض ً‬ ‫أيضا محمد الننى‪ ،‬العب أرسنال‬ ‫اإلجنــلــيــزى‪ ،‬حيث رفضت أنــديــة الــدورى‬ ‫اإلجنــلــيــزى السماح لالعبني باالنضمام‬ ‫إلــى منتخبات بالدهم التى تعانى تفشى‬ ‫فــيــروس كــورونــا‪ ،‬ويسعى اجلــهــاز الفنى‬ ‫لتوفير البديل املناسب لـ«صالح»‪ ،‬خاصة‬ ‫أن الالعب يُعتبر من العناصر األساسية‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫التى يعتمد عليها اجلهاز الفنى‪،‬‬ ‫أن مواجهتى أجنوال واجلابون هما األهم‬ ‫فى مشوار اجلهاز الفنى احلالى منذ أن‬ ‫تولى مهمة القيادة الفنية للفريق‪.‬‬ ‫وعــقــد حــســام ال ــب ــدرى‪ ،‬املــديــر الفنى‬ ‫للمنتخب الــوطــنــى األول لــكــرة الــقــدم‪،‬‬ ‫اجتماعا مبقر احتاد الكرة بـ«اجلبالية» مع‬ ‫ً‬ ‫جهازه املعاون ملناقشة الترتيبات اخلاصة‬ ‫مبعسكر املنتخب خــال الــفــتــرة مــن ‪٢٨‬‬ ‫أغسطس اجلارى حتى ‪ ٥‬سبتمبر املقبل‪،‬‬ ‫وتتخلله مــبــاراتــان رسميتان مــع منتخبى‬ ‫أجنوال واجلابون يومى ‪ ١‬و‪ ٥‬سبتمبر‪ ،‬فى‬ ‫بداية منافسات تصفيات إفريقيا املؤهلة‬ ‫لكأس العالم بقطر‪ .‬وحضر االجتماع محمد‬ ‫بــركــات‪ ،‬مدير املنتخب‪ ،‬وأعــضــاء اجلهاز‬ ‫الفنى‪ :‬طارق مصطفى وأحمد أيوب وسيد‬ ‫معوض وأميــن طاهر وأنــيــس الشعاللى‪،‬‬ ‫وناقش اجلهاز الفنى جميع األمور املتعلقة‬ ‫باختيارات الالعبني وف ًقا ملتطلبات املرحلة‬ ‫ً‬ ‫وأيضا تنظيم البرنامج التدريبى‬ ‫احلالية‪،‬‬ ‫واستعراض كل احلاالت املتفاوتة واملختلفة‬ ‫لبعض العناصر املرشحة للدخول فى قائمة‬ ‫االختيارات ملحاولة التعامل معها‪.‬‬

‫صالح‬

‫املنتخب يبدأ اليوم معسكر اإلعداد ملواجهتى أجنوال واجلابون‬

‫وح ــرص اجلــهــاز الفنى على مواصلة‬ ‫متابعة كل الالعبني خــال املــدة املتبقية‬ ‫من عمر مسابقة الدورى قبل اإلعالن عن‬ ‫القائمة املحلية للتأكد من سالمة اجلميع‪.‬‬ ‫وكان اجلهاز الفنى قد أعلن عن القائمة‬ ‫النهائية‪ ،‬التى شملت ‪ 27‬الع ًبا‪ ،‬من بينهم‬ ‫محمد صالح ومحمد الننى‪ ،‬املحترفان فى‬ ‫إجنلترا‪ ،‬حتس ًبا لنجاح مساعى ضمهما‬ ‫فى ظل اإلجــراءات االحترازية املفروضة‬ ‫فى إجنلترا‪ ،‬ومن املقرر أن ينطلق معسكر‬ ‫الفريق‪ ،‬اليوم السبت‪ ،‬وجاءت القائمة على‬ ‫النحو الــتــالــى‪ :‬محمد الــشــنــاوى والهانى‬ ‫سليمان ومحمد أبوجبل وأكرم توفيق وباهر‬ ‫املحمدى وعمر جابر وأمين أشرف ومحمد‬ ‫عبدالشافى وأحــمــد أبــوالــفــتــوح وأحمد‬

‫حجازى ومحمود حمدى الونش وعلى جبر‬ ‫وط ــارق حــامــد وعــمــرو السولية وحمدى‬ ‫فتحى وحسني الشحات وأحمد سيد زيزو‬ ‫ومصطفى فتحى ورمضان صبحى وصالح‬ ‫محسن ومحمد شريف ومصطفى محمد‬ ‫وأحــمــد حــســن كــوكــا وع ــب ــداهلل السعيد‬ ‫ومــحــمــد مــجــدى أفــشــة ومــحــمــد صــاح‬ ‫ومحمد الننى‪ ،‬فيما استقر اجلهاز الفنى‬ ‫للمنتخب املصرى على ترتيب قادة الفراعنة‬ ‫بعد انضمام «السعيد» و«عبدالشافى» إلى‬ ‫قائمة املنتخب فى املعسكر املقبل‪.‬‬ ‫ووفـ ـ ًق ــا ملــصــدر داخـ ــل املــنــتــخــب‪ ،‬فــإن‬ ‫«السعيد» يرتدى شارة القيادة فى املنتخب‬ ‫حــال غياب «ص ــاح»‪ ،‬ويليه فى الترتيب‬ ‫«عبدالشافى»‪ ،‬ثم «السولية»‪.‬‬

‫وأضاف املصدر أن «السعيد» سجل‬ ‫أول مشاركة دولية له فى ‪ ،2008‬ثم‬ ‫«عبدالشافى» فى ‪ .2009‬وكان اجلهاز‬ ‫الفنى ملنتخب مصر‪ ،‬بقيادة «البدرى»‪،‬‬ ‫قد أعلن تطبيقه مبدأ األقدمية حال‬ ‫غياب «صالح» عن الفريق‪.‬‬ ‫وقــرر «الــبــدرى» سفر الفراعنة إلى‬ ‫اجلابون يوم ‪ 2‬سبتمبر املقبل خلوض‬ ‫مباراة اجلولة الثانية بالتصفيات املؤهلة‬ ‫لكأس العالم ‪ ،2022‬حيث يلتقى املنتخب‬ ‫الوطنى بنظيره اجلابونى يوم ‪ 5‬من الشهر‬ ‫نفسه‪ .‬وخصص احتاد الكرة طائرة خاصة‬ ‫لنقل بعثة املنتخب إلــى اجلــابــون‪ ،‬خاصة‬ ‫أن العبى املنتخب يعانون اإلجهاد بسبب‬ ‫ضغط مباريات الدورى‪.‬‬


‫‪7‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫‪selnakkady@gmail.com‬‬

‫سليمان منصور‪..‬‬

‫فن ّ‬ ‫لخص الحكاية‬ ‫الفلسطينية‬ ‫ف ـنــه خلّ ـ ــص احل ـك ــاي ــة الـفـلـسـطـيـنـيــة؛ إذ كـ ـ ّرس‬ ‫ـامــا‬ ‫م ـس ـيــرتــه ال ـف ـن ـيــة ال ـت ــى ق ــارب ــت اخل ـم ـســن عـ ً‬ ‫لـلـتـعـبـيــر ال ـب ـص ــرى ع ــن ال ـه ــوي ــة الـفـلـسـطـيـنـيــة‪،‬‬ ‫وهـمــوم قضيتها عبر ربــط سـيــرورة الـفــن بــاألرض‬ ‫وال ـن ـض ــال م ـ ًـع ــا؛ فـ ُـم ـن ـجــزه ال ـف ـنــى ب ــن مـنـحــوتــات‬ ‫ولوحات تشكيلية ال يعد مجرد تعبير عن الواقع‬ ‫االجتماعى والسياسى للفلسطينيني فحسب ؛ بل‬ ‫أصبح ً‬ ‫مقاوما بحد ذاته‪.‬‬ ‫فعل‬ ‫ً‬ ‫هـ ــو أحـ ـ ــد أكـ ـث ــر ف ـن ــان ــى احلـ ــركـ ــة الـتـشـكـيـلـيــة‬ ‫الفلسطينية املعاصرة فى أعقاب النكبة‪ ،‬ولكن من‬ ‫هو سليمان منصور؟‪ ،‬وكيف جعل فنه مرآة تعكس‬ ‫الــواقــع الغاضب للفلسطين ّيني وتــوثــق معاناتهم‬ ‫فى الداخل املحتل والشتات؟‪ ،‬وملــاذا حجز لنفسه‬ ‫خاصا بني رواد املقاومة بالفن؟‪.‬‬ ‫موقعا ً‬ ‫ً‬ ‫أثبت سليمان منصور‪ ،‬وأقرانه من أبناء النكبة أن‬ ‫رهانات التاريخ الفنى للفلسطينيني املتجذرة فى‬ ‫عمق القضية الفلسطينية والـنــزاع اإلسرائيلى‪-‬‬ ‫الفلسطينى‪ ،‬فرضت نفسها فى مواجهة املؤامرات‬ ‫ال ـت ــى ت ـن ــال م ــن ذاك ـ ـ ــرة وجـ ــودهـ ــم ال ـت ــاري ـخ ــى فــى‬ ‫بالدهم‪ .‬ورغــم أن الفن املرئى لم يحظ بالتقدير‬ ‫الذى يستحقه فى منطقتنا العربية؛ إال أن فنانى‬ ‫عامليا‪.‬‬ ‫فلسطني متكنوا من حجز مكانهم ً‬ ‫سياسيا‬ ‫واقعا‬ ‫رؤية فنية جتسد ً‬ ‫ً‬ ‫رؤيــة سليمان منصور الفنية جتسد واقــع بالده‬ ‫الـسـيــاســى؛ إذ يــرى أن «الـفــن يصبح أخ ــرق إذا لم‬ ‫ينتم لبيئته األولى»؛ وهو ما جعله ينقل واقع ريف‬ ‫بير زيــت التى ولــد بها عــام ‪ 1947‬قبل أن يلتهمها‬ ‫االحتالل اإلسرائيلى‪ ،‬ع ّبر عن معاناة فالحى بير‬ ‫زيت املتمسكني بهويتهم؛ فاجللباب الفلسطينى ذو‬ ‫الغرزة املميزة ال يكاد يفارق لوحاته‪ ،‬كذلك أغصان‬ ‫الزيتون وعيون فالحى بير الزيت املشتاقة جلنى‬ ‫ثمار تركوها فى أراضيهم التى ضاعت فى أعقاب‬ ‫النكبة‪ .‬ريشة سليمان منصور ومنحوتاته عكست‬ ‫معاناته كفلسطينى يعيش فــى الــداخــل املحتل؛‬ ‫غير أن لوحاته تعد مرآة ملعاناة الفلسطينيني فى‬ ‫الداخل والشتات‪.‬‬ ‫أغصان الزيتون وشجرة البرتقال‪..‬‬ ‫رموز النكبة‬ ‫درس سليمان منصور الفنون التشكيلية حتت‬ ‫االح ـت ــال ف ــى أكــادمي ـيــة «بـتـســالـيــل» لـلـفـنــون فى‬ ‫ال ـقــدس املـحـتـلــة‪ ،‬وف ــى ســن م ـب ـكــرة‪ ،‬واع ـت ـب ــا ًرا من‬ ‫ـدءا من‬ ‫مــروره مبرحلة التعليم اجلامعى أسهم‪ ،‬بـ ً‬

‫السبعينيات‪ ،‬فــى إنـشــاء رم ــوز تصويرية للنضال‬ ‫الفلسطينى من خالل لوحاته على الورق؛ إذ تضم‬ ‫لــوحــاتــه قــواســم مشتركة كـشـجــرة الـبــرتـقــال التى‬ ‫تعتبر رم ــزً ا لنكبة ‪ ،1948‬وأش ـجــار الــزيـتــون التى‬ ‫متثل حرب ‪ ،1967‬ونقوش التطريز التى متيز الزى‬ ‫التقليدى للنساء فى قرى فلسطني املحتلة‪ً ،‬‬ ‫فضل‬ ‫عن شخصية املــرأة الفلسطينية التى حتمل على‬ ‫عاتقها جل هموم القضية باعتبارها أم فلسطني‬ ‫الـتــى تـلــد أبـنــاءهــا وحتـمــى الـشـعــب الفلسطينى‪،‬‬ ‫وأخت األسير وزوجة املقاوم‪.‬‬ ‫أسمعت لوحات سليمان منصور صوت القضية‬ ‫الفلسطينية للعالم‪ ،‬وحصد من خاللها العديد‬ ‫من اجلوائز على الصعيدين املحلى والدولى؛ كان‬ ‫من بينها جائزة فلسطني للفنون البصرية فى عام‬ ‫‪ ،1998‬وجــائــزة النيل الكبرى فــى بينالى القاهرة‬ ‫السابع فى نفس العام‪ ،‬جائزة اليونسكو‪ -‬الشارقة‬ ‫للثقافة العربية فى عام ‪.2019‬‬ ‫جبل املحامل‪..‬‬ ‫فلسطينى يحمل القضية على عاتقه‬ ‫لــوحـتــه الـشـهـيــرة «جـبــل املـحــامــل» الـتــى جتسد‬ ‫فلسطينيا يحمل الـقــدس وقبة الصخرة‬ ‫عـجــوزًا‬ ‫ً‬ ‫فـ ــوق ظ ـه ــره‪ ،‬مــربــوطــن بـحـبــل ال ـش ـق ــاء‪ ،‬خلصت‬ ‫احلكاية الفلسطينية فى مشهد بديع؛ إذ جتسد‬ ‫فلسطينيا رح ــل ق ـس ـ ًـرا ف ــى أع ـق ــاب الـنـكـبــة لكنه‬

‫ال ي ــزال حــامـ ًـا قضيته ف ــوق ظـهــره مهما أثقلت‬ ‫م ـحــامــل ه ــذه الـقـضـيــة كــاه ـلــه‪ .‬لــوح ـتــه الـشـهـيــرة‬ ‫محليا وعــاملـ ًـيــا؛ حـيــث طبعت‬ ‫ه ــذه الق ــت تــرحـيـ ًبــا‬ ‫ً‬ ‫على شكل ملصقات سنة ‪ ،1975‬وعلّقت فى املنازل‬ ‫واألمــاكــن العامة فــى كافة أنـحــاء الضفة الغربية‬ ‫وقطاع غزة؛ وكذلك خارج نطاق فلسطني املحتلة‪.‬‬ ‫ج ـ ّـس ــد س ـل ـي ـم ــان م ـن ـص ــور م ـف ـه ــوم ال ـص ـم ــود‬ ‫الـفـلـسـطـيـنــى واس ـت ـم ــراري ــة امل ـق ــاوم ــة بــالـفــن‬ ‫وبــال ـن ـضــال ال ـش ــاق رغ ــم امل ـع ــان ــاة؛ ولــم‬ ‫يوما عن مساندة قضية بالده بل‬ ‫يغب ً‬ ‫دعم النهج الثورى للفن الفلسطينى‪،‬‬ ‫ورب ــط س ـيــرورة صـنــاعــة الـفــن ب ــاألرض‬ ‫والنضال معا؛ ففى العام ‪ ،1987‬أسس مع زمالئه‬ ‫الفنانني فيرا متــارى وتيسير بركات ونبيل عنانى‬ ‫مجموعتهم الـفـنـيــة ال ـتــى أع ــاروه ــا ع ـنــوان «نحو‬ ‫التجريب واإلبداع» كمبادرة فنية للرد على أحداث‬ ‫االنتفاضة األولى (‪ 1987‬ـ ‪.)1993‬‬ ‫انتشارا على الصعيدين‬ ‫صدق حقق‬ ‫ً‬ ‫اإلقليمى والدولى‬ ‫صـ ــدق م ـن ـجــز س ـل ـي ـمــان م ـن ـص ــور ال ـف ـن ــى حـقــق‬ ‫ان ـت ـش ــا ًرا ع ـلــى ال ـص ـع ـيــديــن اإلق ـل ـي ـمــى وال ــدول ــى؛‬ ‫إذ ع ــرض مـنـصــور أع ـمــالــه ف ــى م ـع ــارض جماعية‬ ‫وفردية فى عدة أنحاء من العالم العربى والواليات‬ ‫املـتـحــدة وأوروب ـ ــا وآس ـي ــا‪ ،‬ش ــارك عـلــى األخ ــص فى‬ ‫معرض «ربيع فلسطني» فى فرنسا سنة ‪ 1997‬الذى‬ ‫أقيم فى معهد العالم العربى فى باريس‪.‬‬

‫بالكحل األخضر‬ ‫واألقنعة‪..‬‬ ‫المرأة المصرية‬ ‫صانعة الجمال‬

‫غـ ـي ــر أن لـ ــوحـ ــاتـ ــه أسـ ـمـ ـع ــت ص ـ ـ ــوت ال ـق ـض ـي ــة‬ ‫الفلسطينية للعالم‪ ،‬وحصد من خاللها العديد‬ ‫من اجلوائز على الصعيدين املحلى والدولى؛ كان‬ ‫من بينها جائزة فلسطني للفنون البصرية فى عام‬ ‫تقدير لعمله «أنــا إسماعيل» ‪ ،1998‬وجائزة النيل‬

‫أفكار مبتكرة إلضافة مكتب‬ ‫عمل فى منزل صغير‬

‫دراسة الزوايا‬ ‫جيدا أمــر ليس‬ ‫عملية دراســة زوايــا منزلك ً‬ ‫ببسيط‪ ،‬فهى قــادرة على فعل املعجزات‪ ،‬حيث‬ ‫تقود مهندس الديكور إلى ابتكار خطه بسيطة‬ ‫لكنها عملية‪ ،‬مــن هــذه الـقــاعــدة مت صنع رف‬ ‫يؤدى غرض املكتب منبثق من جانب واحد من‬ ‫مدفأة من الرخام األخضر‪.‬‬

‫املساحات الصغيرة‪ ،‬من أبرز املشكالت التى‬ ‫قد تواجه أى فرد يرد استغالل منزله بأفضل‬ ‫صورة‪ ،‬ليحصل على نتيجة مرضية بوضع كل‬ ‫احتياجاته األساسية من األثاث‪ ،‬وكذلك حني‬ ‫يرغب فى وضع أشياء إضافية لكنها ضرورية‬ ‫مثل مكتب العمل‪.‬‬ ‫بعد أن فــرض العمل مــن املـنــزل على قطاع‬ ‫كبير من الناس‪ ،‬بسبب جائحة فيروس كورونا‪،‬‬ ‫أصـبــح للمكتب أهمية كـبــرى لضمان جلوس‬ ‫مريح على مدار ساعات العمل‪ ،‬وكذلك لترتيب‬ ‫أدوات ال ـع ـم ــل‪ ،‬ف ـض ـ ًـا ع ــن ال ــرغ ـب ــة ف ــى صنع‬ ‫خلفية الئقة إلجراء االجتماعات أون الين‪.‬‬ ‫إذا كنت ترغب فى إضافة مكتب فى منزلك‬ ‫الق‬ ‫الضيق‪ ،‬دون أن يشغل مزيدا من املساحة‪ِ ،‬‬ ‫نظرة على األفكار التالية‪ ،‬سوف تكون مهمتك‬ ‫أسهل‪.‬‬

‫مكاتب اخلزانة‬ ‫سـئـمــت م ــن ال ـب ـحــث ع ــن م ـســاحــة إضــافـيــة‬ ‫لــوضــع املـكـتــب اخل ــاص ب ــك‪ ،‬إذن مــا رأي ــك فى‬ ‫استغالل اخلزانة؟ هكذا ابتكر مصمم الديكور‬ ‫أوليفر جوستاف‪ ،‬مكتب عمل بأقل مساحة‪،‬‬

‫إجني عبد الوهاب‬

‫تقنية جواشا الصينية‪ ..‬هل‬ ‫ً‬ ‫جمال‬ ‫حقا تنحت الوجه وتزيده‬ ‫ً‬

‫حلينا المشكلة‪..‬‬

‫التفكير خارج الصندوق‬ ‫عندما تريد االستثمار فى مساحة ضيقة‪،‬‬ ‫عـلـيــك أن تـفـكــر خ ــارج ال ـص ـن ــدوق‪ ،‬فـمـثـ ًـا إذا‬ ‫كانت املسافة بني األرض والسقف مرتفعة‪ ،‬فى‬ ‫حني أنك تريد وضع املكتب فى إحدى الغرف‪،‬‬ ‫ميكنك رفــع زاوي ــة الـنــوم فــى هــذه الـغــرفــة إلى‬ ‫طابق نصفى ولف الدرج حوله‪ ،‬هذا ما فعلته‬ ‫مصممة الــديـكــور مــاريــان إيفينو حــن عملت‬ ‫على صنع مساحة مكتببة مصغرة فى إحدى‬ ‫غرف النوم‪.‬‬

‫الكبرى فى بينالى القاهرة السابع فى نفس العام‪،‬‬ ‫جائزة اليونسكو‪ -‬الشارقة للثقافة العربية فى عام‬ ‫‪.2019‬‬

‫حـيــث أع ــاد تــدويــر أح ــد اخل ــزان ــات‪ ،‬مــن خــال‬ ‫إزال ــة بـعــض األرف ــف إلف ـســاح مـكــان للكرسى‪،‬‬ ‫وكانت النتيجة ال تصدق‪.‬‬ ‫الرف العائم‬ ‫ال ــرف ال ـعــائــم امل ــدم ــج ف ــى زاويـ ــة ه ــادئ ــة فى‬ ‫مـنــزلــك يجعل املـكـتــب يـبــدو أن ـيــقً ــا‪ ،‬مــع ميزة‬ ‫إضــافـيــة تتمثل فــى عــدم وج ــود أرج ــل تتسبب‬ ‫فى ازدحام املنطقة‪ ،‬ملاذا ال تفعل ذلك إلضافة‬ ‫املكتب الذى تريده‪.‬‬

‫خزانات التموين‬ ‫هل تعانى من نقص فى الغرف االحتياطية‬ ‫لتخفيها ف ــى مـكـتــب؟ ق ــم بتكثيف مالبسك‬ ‫فــى خــزانــة مــابــس على شكل كبسولة لتوفير‬ ‫مساحة حتى تتمكن من حتويل خزانة مدمجة‬ ‫إلى مساحة عمل صغيرة ولكنها ُمشكّ لة بشكل‬ ‫مثالى‪ ،‬حتى وإن كانت خزانة التموين‪ ،‬مثل تلك‬ ‫التى صممها دى روزى‪ ،‬فقط قم بطالء اجلزء‬ ‫الداخلى باللون األبيض إلبقائه خفيفً ا‪ ،‬أو كلف‬ ‫كهربائ ًيا بوضع ضوء موضعى لتوفير استخدام‬ ‫مساحة مكتب ثمينة للمصباح‪.‬‬ ‫األلوان أداة ساحرة‬ ‫بلمسة مــن الـطــاء البرتقالى‪ ،‬استطاعت‬ ‫الـشــركــة الـهـنــدســة املـعـمــاريــة «ك ــاس ــا»‪ ،‬ومقرها‬ ‫برشلونة‪ ،‬حتويل مكتب ضيق فى الزاوية إلى‬ ‫مساحة مشمسة وإيجابية‪ ،‬من خالل مطابقة‬ ‫املكتب والكرسى والرفوف من نفس اللون‪ ،‬هذه‬ ‫ف ـكــرة ج ـيــدة الس ـت ـغــال م ـســاحــات الـعـمــل فى‬ ‫املنازل ذات املخطط املفتوح‪.‬‬ ‫أمانى حسن‬

‫نحت الوجه وجتديد شباب البشرة‪ ،‬وكل ما يؤدى للجمال هو أمر تسعى‬ ‫لــه كــل الـسـيــدات‪ ،‬باختالف فئاتهن العمرية‪ ،‬س ــواء بـطــرق طبيعية مثل‬ ‫املاسكات واملكمالت الغذائية‪ ،‬أو بطرق طبية مثل حقن البوتوكس والفيلر‪،‬‬ ‫وغيرها من املواد الداعمة لشباب البشرة‪.‬‬ ‫نظرا للسعى الدائم وراء بشرة تخلو من العيوب‪ ،‬اجته البعض للبحث‬ ‫ً‬ ‫وراء طــرق فعالة من الطب التقليدية للحضارات املختلفة‪ ،‬على جانب‬ ‫العديد من الطرق املبتكرة التى توصل إليها أطباء التجميل‪.‬‬ ‫«جــواشــا»‪ ،‬هــى طريقة عــاج قدمية تنتمى للطب الصينى التقليدى‪،‬‬ ‫يتمثل فــى التدليك بــاسـتـخــدام األح ـجــار الطبيعية‪ ،‬تـهــدف إلــى ضبط‬ ‫ال ــدورة الــدمــويــة‪ ،‬وإزال ــة السموم مــن اجلسم وحتسني الــوظــائــف املناعية‬ ‫وتقوية اجلسم بشكل عام‪ ،‬وهى إحدى أغرب الطرق التى بدأت املجتمعات‬ ‫الغربية فى الترويج لها لتحسني جودة البشرة وجعلها أكثر صحة وشبابا‪.‬‬ ‫هل «جواشا» قادرة على ذلك حقً ا؟‬ ‫أشــاد طبيب التجميل بيج يــاجن‪ ،‬بالطريقة الصينية‪ ،‬فى حتسن حالة‬ ‫البشرة‪ ،‬الفتً ا إلى أن مدى االستفادة منها يتوقف على التوقيت الذى يتم‬ ‫تطبيقها فيه من حيث الصباح واملساء‪.‬‬ ‫فوائد جواشا فى الصباح‬ ‫ينصحك «ياجن» بتطبيق الطريقة الصينية‪ ،‬إذا كنت ترغب فى تنشيط‬ ‫كنت تسعني‬ ‫الدورة الدموية ملنع تكوين خطوط البشرة املزعجة‪ ،‬وكذلك إذا ِ‬ ‫إلى تقليل االنتفاخ وتفتيح البشرة‪.‬‬ ‫وينصح األطباء فى هذه احلالة بتدليك الوجه بحركات تصاعدية أو‬ ‫باجتاه من أسفل إلى أعلى‪ ،‬فهذا يساعد على تدفق الدم فى الوجه‪ ،‬مما‬ ‫يساعد على توصيل األكسجني واملواد املغذية إلى خاليا اجللد‪.‬‬ ‫فوائدها فى الليل‬ ‫مــن نــاحـيــة أخ ــرى‪ ،‬يفضل بـعــض اخل ـبــراء تطبيق طــريـقــة جــواشــا فى‬ ‫املـســاء‪ ،‬وهــذا يعود للرغبة فــى عــدم االنــزعــاج مــن زيــوت التدليك إذا كان‬ ‫املستخدم مقبال على اخلــروج من املنزل فى الصباح‪ ،‬ولشعور أكثر راحة‪،‬‬ ‫ميكن استخدام أنواع خفيفة من الزيوت‪.‬‬ ‫لكن السبب الرئيسى وراء اخلضوع جللسات اجلواشا فى الليل‪ ،‬وفقً ا‬ ‫لياجن‪ ،‬هو املساعدة فى تفتيت الرواسب التى تتراكم على اجللد على مدار‬ ‫اليوم‪ ،‬باإلضافة إلى تقليل التوتر والشعور مبزيد من االسترخاء‪.‬‬ ‫لكن فــى النهاية ميكنك االسـتـفــادة مــن التجربة الصينية فــى الوقت‬ ‫املناسب لك وفقً ا الحتياجاتك‪ ،‬كما أوصى اخلبراء‪.‬‬ ‫أمانى حسن‬

‫املرأة والتجميل‬ ‫يــؤكــد خ ـب ــراء الـتـجـمـيــل ف ــى الـعـصــر احلــديــث‬ ‫أن امل ــرأة املصرية منذ أقــدم العصور هــى صانعة‬ ‫اجلمال‪ ،‬وكاشفة أســراره حلواء القرن العشرين‪،‬‬ ‫بل ميكن أن نزعم أن مؤسسى املوضة فى العالم‬ ‫هم القدماء املصريون‪ ،‬حيث نرى ذلك من خالل‬ ‫مناظر األزي ــاء الـتــى ارتــدتـهــا الـسـيــدات وظهرت‬ ‫على جدران املعابد واملقابر‪.‬‬ ‫اشتهرت املرأة املصرية بحبها للتزين‪ ،‬فهو يزيد‬ ‫من ثقتها واعتزازها بنفسها‪ ،‬وقد حملت قدميا‬ ‫ألقابا عديدة تؤكد ذلك فسميت (ست الستات‪-‬‬ ‫جـمـيـلــة ال ــوج ــه‪ -‬امل ـش ــرق ــة كــال ـش ـمــس‪ -‬عظيمة‬ ‫اجلاذبية) وتنوعت أدوات ومــواد التجميل التى‬ ‫استخدمتها مثل املرايا التى تعد من أهم أدوات‬ ‫التجميل والزينة منذ أقدم العصور أطلق عليها‬ ‫أسماء عديدة منها «عنخ»‪ ،‬لذا تعتبر املــرآة رمز ًا‬ ‫للبعث واخللود‪ ،‬وكانت تصنع من الذهب والفضة‬ ‫والنحاس كما استخدمت لزينة العينني الكحل‬ ‫األخـضــر ال ــذى يتكون مــن خــام أخـضــر «نـحــاس»‬ ‫و«جــالـيـنــا» مــن الــرصــاص ال ــذى ك ــان يعتقد أنــه‬ ‫يستحضر حماية اإللهة حتحور‪ ،‬إلهة اجلمال‪،‬‬ ‫هو األقدم‪ ،‬أما الكحل األسود فهو األعم‪ ،‬وإذا أرادو‬ ‫أن يحولوه إلــى عجائن تتم إضــافــة مــادة دهنية‬ ‫أو بـعــض الـصـمــغ واملـ ــاء‪ .‬ودبــاب ـيــس الـشـعــر التى‬ ‫صنعت من خامات مختلفة وزينت بأشكال طيور‬ ‫وحيوانات واألمشاط التى تنوعت بني البسيطة‬ ‫الـتــى حتـتــوى عـلــى صــف أس ـنــان واح ــد أو صفني‬ ‫وصــايــات صحن الكحل التى صنعت من حجر‬ ‫اإلردواز بأشكال‪ ،‬وكل هذه املقتنيات كان يلزمها‬ ‫صناديق جميلة حلفظها فصنعها املـصــرى من‬ ‫خامات مختلفة مثل اخلشب واالبنوس والعاج‪.‬‬ ‫وقــد اهتمت امل ــرأة املـصــريــة بالعناية بالبشرة‬ ‫فــأبــدعــت ف ــى حتـضـيــر األق ـن ـعــة ال ــازم ــة لــذلــك‬ ‫ب ـه ــدف ت ـقــوي ـت ـهــا‪ ،‬وجت ــدي ــد ش ـبــاب ـهــا‪ ،‬وإم ــداده ــا‬ ‫بــالـعـنــاصــر ال ــازم ــة ل ـهــا‪ ،‬فـنـجــدهــا اسـتـخــدمــت‬ ‫لــذلــك (ال ـغــريــن) ال ــذى حتـمـلــه م ـيــاه الـنـيــل فى‬ ‫وقــت الفيضان‪ ،‬وحديث ًا اجتهت البيوت العاملية‬ ‫لـلـتـجـمـيــل السـ ـتـ ـخ ــدام ن ـ ــوع م ــن الـ ـط ــن ال ــذى‬ ‫تتوافر فيه العناصر الطبيعية واملعدنية سهلة‬ ‫االم ـت ـصــاص‪ ،‬كـمــا اسـتـخــدمــت الــزيــوت النباتية‬ ‫لترطيبها وتـغــذيـتـهــا كــزيــت «ال ـب ــاب ــوجن»‪ ،‬وال ــذى‬ ‫يـسـتـخــدم حــال ـيــا كـعـنـصــر أس ــاس ــى لـلـعــديــد من‬ ‫أق ـن ـع ــة ال ـب ـش ــرة امل ـغ ــذي ــة والـ ـت ــى ل ـي ــس ل ـه ــا آث ــار‬ ‫ج ــان ـب ـي ــة‪ ،‬وكـ ــذلـ ــك زي ـ ــت اخل ـ ـ ـ ــروع‪ ،‬وزي ـ ـ ــت زهـ ــرة‬ ‫اللوتس للعناية بالبشرة الدهنية‪ ،‬وزيت احللبة‬ ‫الـ ــذى أث ـب ـتــت ال ـت ـج ــارب فــاعـلـيـتــه ف ــى مـقــاومـتــه‬ ‫التجاعيد والقضاء على النمش‪ ،‬واستخدمته‬ ‫امللكة كليوباترا للعناية ببشرتها واحلفاظ على‬ ‫شبابها‪ .‬وفــى بردية إيبرس الطبية فى الوصفة‬ ‫رق ــم ‪ 714‬ذكـ ــرت خـلـطــة لـتـقــويــة ال ـب ـشــرة وإزالـ ــة‬ ‫الـتـجــاعـيــد تـتـكــون م ــن «ع ـس ــل‪ -‬ن ـط ــرون أحـمــر‪-‬‬ ‫ملح بـحــرى» يطحن مـعـ ًا ويــدهــن بها اجلـلــد‪ .‬أو‬ ‫«مسحوق املرمر والنطرون املمزوج بالعسل»‪ .‬وقد‬ ‫استخدمت امللكة حتشبسوت غذاء ملكات النحل‬ ‫ودهن النعام لعمل كرميات للعناية بالوجه‪.‬‬ ‫ع ــرف ــت امل ـ ــرأة امل ـصــريــة ص ـنــاعــة الـ ـب ــودرة مــن‬ ‫حجر (التلك)‪ ،‬وتعلمت كيف تطحنه وجتمع‬ ‫ذراتـ ــه امل ـت ـطــايــرة بــاه ـتــزاز مــروح ـت ـهــا‪ ،‬لتحصل‬ ‫ع ـل ــى أنـ ـع ــم وأرق ذرات الـ ـتـ ـل ــك‪ ،‬وال تـخـتـلــف‬ ‫هــذه الطريقة عــن أحــدث مــا وصــل إلـيــه العلم‬ ‫بالطرق اآللية احلديثة‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫‪icona.almasryalyoum.com‬‬

‫تذهب بك للنجوم‪..‬‬

‫كيف ستبدو السيارات عام ‪2040‬؟‬

‫كيف ستبدو السيارات فى عــام ‪2040‬؟ بــدال من‬ ‫االع ـت ـم ــاد ف ـقــط ع ـلــى املـصـمـمــن وال ـف ـن ـيــن‪ ،‬ذوى‬ ‫اخلـبــرة لــإجــابــة عــن هــذا الـتـســاؤل‪ ،‬رمبــا يجب أن‬ ‫إبداعا‬ ‫نلقى نظرة على رؤية العقول الشابة األكثر‬ ‫ً‬ ‫للمستقبل‪.‬‬ ‫هذا ما فعلته شركة لينكولن موتور العاملية‪ ،‬من‬ ‫خ ــال م ـشــروع حــديــث‪ ،‬بــالـتـعــاون مــع ‪ArtCenter‬‬ ‫‪ ،College of Design‬فى جنوب كاليفورنيا‪.‬‬ ‫كيف ستبدو السيارات فى عام ‪2040‬؟‬ ‫كلف مدير التصميم العاملى‪ ،‬فى لينكولن‪ ،‬كمال‬ ‫كوريك‪ ،‬أربعة فرق‪ ،‬من مركز الفنون‪ .‬الذى يتمتع‬ ‫بـعــاقــة قــويــة‪ ،‬مــع الـشــركــة املـصـنـعــة‪ ،‬بـتـصــور ليس‬ ‫فقط السيارات‪ ،‬التى ستنتجها العالمة التجارية‬ ‫ـامــا مــن اآلن‪ ،‬لـكــن أي ـ ًـض ــا‪ ،‬الـعــالــم الــذى‬ ‫بـعــد ‪ 20‬عـ ً‬ ‫ستعيش فـيــه ه ــذه املــرك ـبــات‪ .‬وم ــن األف ـ ــراد‪ ،‬الــذيــن‬ ‫يقودونها‪.‬‬

‫يشرح كوريك أن ‪ ،Art Center‬معروف بتصميمه‬ ‫الرائع للسيارات‪ .‬ويقع فى قلب هوليوود‪ .‬أن األمر‬ ‫لم يكن فقط يتعلق بتصميم املركبات نفسها‪ ،‬بل‬ ‫إن الشركة تبحث عن التطور الذى قام به الطالب‪.‬‬ ‫وأنه من املهم فهم النظام البيئى املستقبلى‪ ،‬الذى‬ ‫ستعيش فيه السيارات‪ .‬ومن أجل القيام بذلك‪ ،‬كان‬ ‫على ‪ 4‬فرق من طالب التصميم الدخول فى شراكة‪،‬‬ ‫مع زمالئهم الطالب‪ ،‬من التخصصات األخرى‪ .‬مبا‬ ‫فى ذلك األفالم‪ ،‬والرسوم املتحركة‪.‬‬ ‫كان التحدى أن يتم تصميم سيارات تتماشى مع‬ ‫ً‬ ‫نطاقا‪ .‬التى تسمى ‪،CASE‬‬ ‫رؤيــة الشركة‪ ،‬األوســع‬ ‫ـوعــا مختلفً ا من‬ ‫وك ــان عـلــى كــل فــريــق أن يصمم نـ ً‬ ‫ال ـس ـي ــارات‪ .‬س ـي ــارة تـتـســع لــراك ـبــن‪ .‬وأرب ـع ــة رك ــاب‪.‬‬ ‫وسيارة ركاب عالية‪ ،‬تتسع ألربعة ركاب‪ ،‬وستة ركاب‪.‬‬ ‫وكانت النتائج رائعة‪ ،‬وسار الطلبة فى تصميماتهم‬ ‫ل ـس ـي ــارات ‪ ،2040‬إل ــى الـفـلـسـفــة األس ــاس ـي ــة‪ ،‬وراء‬

‫والع َجل‪..‬‬ ‫البنات‬ ‫َ‬

‫تراث نسيجى إفريقى يفتح األبواب‬ ‫للعالمية‪ ..‬تعرف واستلهم‬

‫وسائل اإلناث لتنبيه المجتمع لحقوقهن‬

‫ف ــى بـعــض األح ـي ــان ورغـ ــم كــونـنــا ف ــى األلـفـيــة‬ ‫الثالثة‪ ،‬تعتبر مجتمعاتنا العربية حرية النساء‬ ‫عي ًبا؛ ففى املاضى القريب‪ ،‬كان املجتمع املصرى‬ ‫يـحـ ُـظــر ريــاضــة ق ـيــادة ال ــدراج ــات عـلــى الفتيات‬ ‫مستخدما فزاعته الشهيرة التى تزعم‬ ‫والنساء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن العجل يهدد عذريتة الفتيات؛ إال أن العديد‬ ‫م ـن ـهــن مت ـ ــردن ع ـلــى هـ ــذا ال ـت ــاب ــوه االج ـت ـمــاعــى‪،‬‬ ‫ضاربني بعرض احلائط تلك االدعــاءات الواهية‬ ‫ـج ــل» م ـظ ـهـ ًـرا‬ ‫ح ـتــى أص ـب ــح اس ـت ـخــدام ـهــن «الـ ـ َع ـ َ‬ ‫ش ـب ــه م ـت ـع ــارف ع ـل ـيــه ف ــى ال ـ ـشـ ــارع املـ ـص ــرى بــن‬ ‫الفتيات والنساء مبختلف أعمارهن والطبقات‬ ‫االج ـت ـمــاع ـيــة ال ـت ــى يـنـتـمــن ل ـه ــا‪ .‬وجتـ ــد بعض‬ ‫الفتيات والنساء فى قيادة الدراجات التى طاملا‬ ‫ُحـظــرت عليهن سابقً ا م ــآرب أخ ــرى؛ كــأن يبعثن‬ ‫من خاللها برسائلهن للمجتمع املصرى ليحترم‬ ‫حريتهن ويقدر حقوقهن‪.‬‬ ‫الترايثلون‪ ..‬وسيلة سارة النتزاع حريتها‬ ‫فركوب الفتيات والنساء الدراجات فى مجتمعنا‬ ‫ال يعد مجرد ممارسة رياضية فحسب؛ بل ميتد‬ ‫ألغ ــراض أخ ــرى؛ وف ــق رؤي ــة س ــارة محجوب التى‬ ‫تـشــارك فــى سـبــاقــات «الـتــرايـثـلــون» الـتــى تتضمن‬ ‫ث ــاث ــة سـ ـب ــاق ــات م ـت ــواص ـل ــة وم ـت ـت ــاب ـع ــة تـشـمــل‪:‬‬ ‫(السباحة‪ -‬ركوب الدراجات‪ -‬اجلرى) فى محافظة‬ ‫اإلس ـك ـنــدريــة مـنــذ مــا يــزيــد عـلــى ع ــام ــن‪،‬؛ فرغم‬ ‫تعرضها للتحرش اللفظى أو املضايقات بشكل‬ ‫عام وأثناء استخدامها دراجتها بشكل خاص إال‬ ‫أنـهــا ُتـصــر على «ان ـت ــزاع حقها» فــى ممــارســة هذه‬ ‫الرياضات فى شوارع مدينتها؛ وتشعر باملسؤولية‬ ‫جتاه تغيير نظرة املجتمع للفتيات والنساء‪ ،‬فمن‬ ‫غير املنطقى أن يرى املجتمع فى حريتهن «عي ًبا»‪.‬‬ ‫ترى‪ ،‬محجوب أن احلق ينتزع وأن إصرار الفتيات‬ ‫والنساء على نيل حقوقهن سيجبر املجتمع على‬ ‫تقبل ه ــذه احل ـقــوق واعـتـيــادهــا مــع م ــرور الــوقــت‪،‬‬

‫رؤيــة لنكولن‪ ،‬اخلــاصــة للمستقبل‪ .‬وأخ ــذت سيارة‬ ‫لينكولن الرياضية متعددة االستخدامات املقررة‬ ‫طرحها فــى ‪ 2040‬األشـيــاء إلــى أبعد مــن ذلــك من‬ ‫حيث إمكانياتها‪ ،‬مــن خــال نــوافــذ تعمل باللمس‬ ‫وفـتـحــة سـقــف مــن شــأنـهــا أن تـســاعــد الـســائــق على‬ ‫وأخيرا‪،‬‬ ‫الشعور بالقرب من النجوم للمرة األولــى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مت تخيل سيارة لينكولن املستقبلية التى تتسع لـ ‪6‬‬ ‫ركاب على أنها مركبة فخمة‪ ،‬يركب فيه فريق كامل‬ ‫دون أى قلق‪.‬‬ ‫لينكولن فى املستقبل‬ ‫وقد مت تصميم سيارة لينكولن املستقبلية التى‬

‫ورغ ــم أنـهــا ت ـشــارك بـهــذه الـسـبــاقــات فــى مدينتى‬ ‫القاهرة واإلسكندرية إال أنها تؤكد أن اإلسكندرية‬ ‫ال تـ ــزال أك ـثــر حت ـ ــر ًرا م ــن الـعــاصـمــة وغ ـيــرهــا من‬ ‫مـحــافـظــات ري ــف مـصــر وصـعـيــده؛ كـمــا تطمح أن‬ ‫توعويا‬ ‫ـروعــا‬ ‫تتبنى وزارة الشباب والــريــاضــة مـشـ ً‬ ‫ً‬ ‫ي ـهــدف لـتـشـجـيــع س ـبــاقــات «ال ـت ــراي ـث ـل ــون» بشكل‬ ‫عــام والعجل بشكل خــاص‪ ،‬واستخدامها لتوعية‬ ‫املجتمع املصرى بحقوق اإلناث‪ ،‬عبر تعميمها فى‬ ‫جميع املحافظات‪.‬‬ ‫نور‪ ..‬العجلة وسيلة فعالة لتنبيه‬ ‫املجتمع بحقوق اإلناث‬ ‫أم ـ ــا ن ـ ــور ن ــاج ــى‪ ،‬الـ ـت ــى ُت ـ ـشـ ــارك ف ــى س ـبــاقــات‬ ‫الـ ــدراجـ ــات م ـنــذ أك ـ ـتـ ــوبـ ــر‪ 2017‬ب ــن مـحــافـظـتــى‬ ‫اإلسكندرية والقاهرة‪ ،‬فترى أن العجل بالنسبة‬ ‫لها وملعظم الفتيات «ليس مجرد رياضة فحسب؛‬ ‫إمن ــا وسـيـلــة فـعــالــة لتنبيه املجتمع إل ــى حقوق‬ ‫اإلناث»؛ وهو الدافع الذى يحفزها للمشاركة فى‬ ‫السباقات احلرة التى تقيمها مجموعات شبابية‬ ‫وتــروج لها عبر وسائل التواصل االجتماعى كــ‪:‬‬ ‫«‪ »Runners escapades‬و«‪»united leaders‬‬ ‫و«‪.»Cairo runners‬‬ ‫فزاعة فقدان العذرية انتهت لألبد‬ ‫نــور تــرى أن «مجتمعنا يخشى ما يجهل‪ ،‬لكن‬ ‫وعى الفتيات بحقوقهن سيغير منظور املجتمع‬ ‫مبرور الوقت»‪ ،‬مؤكدة أن «فزاعة وخرافة أن العجل‬ ‫يفقد الفتيات عذريتهن انتهت إلى األبد»؛ وتؤكد‬ ‫أن إصــرار الفتيات على انتزاع حقوقهن سيجبر‬ ‫املـجـتـمــع عـلــى تـقـبــل ه ــذه احل ـق ــوق واع ـت ـيــادهــا‪،‬‬ ‫وال ــدل ـي ــل ع ـلــى ذلـ ــك أن م ـظــاهــر اسـتـخــدامـهــن‬ ‫الدراجات أصبحت شبه اعتيادية‪.‬‬ ‫إجنى عبد الوهاب‬

‫مكانة مهمة يحتلها ‪ Bògòlanfini‬أو «القماش‬ ‫النسيج‬ ‫الطينى» فى الثقافة املالية التقليدية‪ ،‬هذا‬ ‫ٌ‬ ‫القطنى املـصـنــوع يــدو ًيــا مصبوغ بالطني املخمر‪،‬‬ ‫مؤخرا رمزً ا للهوية الثقافية ملالى‪.‬‬ ‫وأصبح‬ ‫ً‬ ‫لـكــن اجلــديــد أن الـقـمــاش أص ـبــح يـتــم تـصــديــره‬ ‫إلــى جميع أنـحــاء العالم الستخدامه فــى األزيــاء‬ ‫والـ ـفـ ـن ــون اجل ـم ـي ـل ــة والـ ــدي ـ ـكـ ــور‪ ،‬إذ ألـ ـه ــم ش ـبــاب‬ ‫املصممني بتصاميم مليئة باأللوان والبهجة‪.‬‬ ‫أقمشة إفريقية‬ ‫ه ـن ــاك أي ـ ًـض ــا ‪ ،adire‬وهـ ــو نـ ــوع م ــن ال ـص ـبــاغــة‬ ‫النيلية التى أتقنتها نساء اليوروبا فى جنوب غرب‬ ‫نيجيريا‪ ،‬وفى إغبوالند (اجلــزء اجلنوبى الشرقى‬ ‫من البالد)‪ ،‬أكويت‪ ،‬وهو نسيج منسوج يدو ًيا غال ًبا‬ ‫مصنوعا من مزيج من القطن والسيزال‬ ‫ما يكون‬ ‫ً‬ ‫وال ــراف ـي ــا‪ .‬يتميز األخ ـيــر مبـجـمــوعــات مم ـيــزة من‬ ‫اخلطوط والزخارف التجريدية‪.‬‬ ‫ب ـق ــاء م ـثــل ه ــذه الـتـقــالـيــد الـنـسـيـجـيــة املـعـقــدة‬ ‫واملـ ـ ـمـ ـ ـي ـ ــزة ك ـ ـ ــان م ـ ـض ـ ـطـ ــر ًبـ ــا‪ ،‬إذ أغ ـ ــرق ـ ــت الـ ـق ــوى‬ ‫االستعمارية‪ ،‬مبا فى ذلك اململكة املتحدة وهولندا‪،‬‬ ‫املنطقة مبنسوجات رخيصة منتجة فــى املصانع‬ ‫فى منتصف القرن التاسع عشر‪ ،‬مما أدى إلى خنق‬ ‫اإلنتاج املحلى‪.‬‬ ‫عـلــى الـنـقـيــض مــن ذل ــك‪ ،‬شـهــدت أدي ــر القماش‬ ‫شيئًا من النهضة فى أوائــل القرن العشرين‪ ،‬حيث‬ ‫جرب الصباغون وفرة األقمشة األوروبية الرخيصة‬ ‫اجلديدة املوجودة حتت تصرفهم وجذبت املشترين‬ ‫من جميع أنحاء املنطقة‪.‬‬ ‫اليوم‪ ،‬ليس فقط مهارة وتاريخ هذه املنسوجات‬ ‫أيضا مجموعات‬ ‫ما يلهم املصممني والصناع‪ ،‬لكن ً‬ ‫األلوان التى تبدو جديدة وغير متوقعة‪ ،‬فض ًال عن‬ ‫النطاق الذى توفره إلعادة التفسير والزخرفة‪.‬‬ ‫ف ــى ن ـي ـج ـيــريــا‪ ،‬ل ـي ــزا ‪ Folawiyo‬ي ـج ـمــع بني‬ ‫أقـمـشــة أن ـق ــرة و‪ adire‬خلـلــق فـســاتــن كوكتيل‬ ‫مطرزة وتنسيق بنطلون تناسب فى مجموعات‬ ‫املـشــاغـبــن‪ .‬وف ــى ل ـنــدن‪ ،‬تضمنت املـجـمــوعــات‬ ‫ً‬ ‫خطوطا‬ ‫احلديثة لدورو أولو النيجيرى املولد‬ ‫ومطبوعات مرسومة يــدو ًيــا تذكرنا مبقاومة‬ ‫الـصـبــاغــة ب ـظــال مــن ال ـلــون اخل ـمــرى الغنى‬ ‫واألصفر واألزرق السماوى واألخضر‪.‬‬ ‫م ــن ال ــواض ــح أن األق ـم ـش ــة امل ـل ــون ــة تــؤثــر‬ ‫على مــزاج املصممني‪ ،‬مثل إيفا سونايكى‪،‬‬ ‫مصممة منسوجات منزلية أملانية املولد من‬ ‫أصل نيجيرى‪.‬‬ ‫بعد مسيرتها املهنية كصحفية أزياء‪ ،‬أطلقت‬ ‫عــام ـت ـهــا ال ـت ـج ــاري ــة ال ـت ــى حت ـم ــل اس ـم ـه ــا فــى‬ ‫لندن‪ ،‬مستغلة تراثها خللق األقمشة والوسائد‬ ‫واملصابيح فى مزيج مبهج من التدرج والطباعة‪.‬‬ ‫نورهان مصطفى‬

‫تتسع ألربعة ركــاب ومتتلك التكنولوجيا الرقمية‬ ‫ال ـت ــى س ـت ـكــون قـ ـ ــادرة ع ـلــى الـ ــوصـ ــول إلـ ــى املــاضــى‬ ‫وإح ـضــاره إلــى اللحظة احلــالـيــة‪ ،‬مــن خــال عرض‬ ‫الصور على لوحة القيادة‪.‬‬ ‫وقــالــت ج ــوى فــالــوتـيـكــو‪ ،‬رئـيـســة شــركــة لينكولن‬ ‫م ــوت ــور‪ ،‬إن رؤى ال ـط ــاب املـخـتـلـفــة لكيفية ظـهــور‬ ‫عاما من اآلن كانت ملهمة للغاية‪،‬‬ ‫لينكولن بعد ‪ً 20‬‬ ‫موضحة أن كل مركبة‪ ،‬ستلعب بوضوح دو ًرا مركز ًيا‬ ‫فى حياة الناس اليومية‪.‬‬ ‫آية كمال‬

‫خالل أيام‪ ..‬إطالق‬ ‫النسخة الثالثة‬ ‫لـ«مؤسسة فاروق‬ ‫حسنى للفنون»‬

‫قررت مؤسسة فاروق حسنى للثقافة والفنون‬ ‫إط ـ ــاق ال ـ ـ ــدورة ال ـثــال ـثــة م ــن ج ــوائ ــز املــؤس ـســة‬ ‫ـدءا مــن سبتمبر‬ ‫للفنون (‪ ،)2022 - 2021‬ب ـ ً‬ ‫الـ ـق ــادم‪ ،‬م ــن خ ــال ‪ 5‬أفـ ــرع‪ ،‬وه ــى‪« :‬الـتـصــويــر‪،‬‬ ‫الـ ــرسـ ــم‪ ،‬ال ـن ـح ــت‪ ،‬ال ـن ـقــد ال ـف ـنــى الـتـشـكـيـلــى‪،‬‬ ‫العمارة‪ ،‬التصوير الفوتوغرافى»‪.‬‬ ‫تبلغ قيمة جائزة التصوير‪ ،‬الرسم‪ 100 ،‬ألف‬ ‫جنيه مقسمة كالتالى‪-:‬‬ ‫اجلائزة األولى ‪ 50‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫اجلائزة الثانية ‪ 30‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫اجلائزة الثالثة ‪ 20‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫وجائزة النحت تبلغ قيمتها ‪ 100‬ألف جنيه‬ ‫مقسمة كالتالى‪:‬‬ ‫اجلائزة األولى ‪ 50‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫اجلائزة الثانية ‪ 30‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫اجلائزة الثالثة ‪ 20‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫جائزة العمارة تبلغ قيمتها ‪ 100‬ألف جنيه‪،‬‬ ‫مقسمة كالتالى‪:‬‬ ‫اجلائزة األولى ‪ 50‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫اجلائزة الثانية ‪ 30‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫اجلائزة الثالثة ‪ 20‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫جائزة النقد الفنى التشكيلى وتبلغ قيمتها‬ ‫‪ 60‬ألف جنيه‪ ،‬ومقسمه كالتالى‪:‬‬ ‫اجلائزة األولى ‪ 30‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫اجلائزة الثانية ‪ 20‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫اجلائزة الثالثة ‪ 10‬آالف جنيه‪.‬‬ ‫أم ــا جــائــزة الـتـصــويــر ال ـفــوتــوغــرافــى‪ ،‬فتبلغ‬ ‫قيمتها ‪ 100‬ألف جنيه‪ ،‬مقسمة كالتالى‪-:‬‬ ‫اجلائزة األولى ‪ 50‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫اجلائزة الثانية ‪ 30‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫اجلائزة الثالثة ‪ 20‬ألف جنيه‪.‬‬ ‫نورهان مصطفى‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫مصر تتضامن مع السودان فى «كارثة الفيضان»‬ ‫‪«9‬الخرطوم» تجدد التأكيد على ضرورة التوصل التفاق قانونى ملزم حول سد النهضة‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل‪ ،‬ووكاالت األنباء‪:‬‬

‫أكد الرئيس عبدالفتاح السيسى تضامن مصر‬ ‫الكامل مع الــســودان الشقيق فى الــظــروف التى‬ ‫مير بها جــراء الفيضانات التى اجتاحت عددا‬ ‫من الواليات السودانية‪ ،‬وذلك فى إطار ما يجمع‬ ‫البلدين الشقيقني وشعبى وادى النيل من أواصر‬ ‫أخوية وتاريخية راسخة‪.‬‬ ‫وأعرب الرئيس السيسى‪ ،‬خالل اتصال هاتفى‬ ‫أج ــراه مــســاء أم ــس‪ ،‬مــع رئــيــس مجلس السيادة‬ ‫االنتقالى السودانى الفريق أول عبدالفتاح البرهان‪،‬‬ ‫عن خالص تعازى مصر‪ ،‬حكوم ًة وشع ًبا‪ ،‬جلمهورية‬ ‫الــســودان الشقيقة ولــذوى ضحايا الفيضانات‪،‬‬ ‫داع ًيا اهلل‪ ،‬عز وجــل‪ ،‬أن يتغمد الضحايا بواسع‬ ‫رحمته ويسكنهم فسيح جناته‪.‬‬ ‫وقــال السفير بسام راضــى‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫باسم رئاسة اجلمهورية‪ ،‬إن الفريق أول عبدالفتاح‬ ‫الــبــرهــان أعـ ــرب عــن خــالــص تــقــديــره للرئيس‬ ‫السيسى على تعازيه ومشاعره الصادقة‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى ما تعكسه من خصوصية العالقات املصرية‬ ‫ السودانية على املستويني الرسمى والشعبى وما‬‫تتميز به من قوة ومتانة‪.‬‬ ‫مـــــواز‪ ،‬جـ ــددت وزيــــرة اخلــارجــيــة‬ ‫فــى ســيــاق‬ ‫ٍ‬ ‫السودانية‪ ،‬مرمي الصادق املهدى‪ ،‬موقف السودان‬ ‫من ضرورة التوصل التفاق قانونى ملزم بشأن سد‬ ‫النهضة اإلثيوبى‪ ،‬فى الوقت الــذى تعرضت فيه‬ ‫العاصمة السودانية اخلرطوم وعدد من الواليات‬ ‫الــســودانــيــة ألمــطــار غــزيــرة وفــيــضــانــات وسيول‬ ‫تسببت فى انهيار أكثر من ‪ 400‬منزل بالسودان‪.‬‬ ‫واستقبلت «الصادق» مبكتبها‪ ،‬أمس‪ ،‬آنيت ويبر‪،‬‬ ‫مبعوث االحتاد األوروبــى للقرن اإلفريقى‪ ،‬مؤكدة‬ ‫متانة العالقات مــع االحت ــاد األوروبـ ــى‪ ،‬وقدمت‬ ‫شرحا حول األوضاع باملنطقة‪ ،‬وعالقات السودان‬ ‫ً‬ ‫مع دول اجلوار‪ ،‬وجهود السودان فى دعم السالم‬ ‫واالستقرار فى املنطقة‪.‬‬ ‫وع ّبرت عن قلق احلكومة بشأن األوضــاع فى‬ ‫إثيوبيا‪ ،‬وجهود احلكومة السودانية حلل النزاع‬ ‫هناك عبر مبادرة رئيس الوزراء السودانى عبداهلل‬ ‫شرحا حــول موقف السودان‬ ‫حــمــدوك‪ ،‬وقدمت‬ ‫ً‬ ‫من سد النهضة ومتسكه بضرورة التوصل التفاق‬ ‫قانونى ملزم بني األطراف الثالثة‪.‬‬ ‫وأشــارت الــوزيــرة إلــى طلب الــســودان استبدال‬ ‫قــوات البعثة األممية فى أبيى‪ ،‬والتى تتكون من‬ ‫عناصر إثيوبية‪ ،‬بقوات من جنسيات متعددة‪ ،‬الفتة‬ ‫إلى الــدور املهم الذى يلعبه السودان فى املنطقة‬ ‫واخــتــيــاره كمقر إقليمى ملكافحة الــهــجــرة غير‬ ‫الشرعية‪ ،‬داعية االحتاد اإلفريقى للعب دوره فى‬ ‫دعم جهود السالم فى املنطقة‪.‬‬ ‫وأعلنت مبعوث االحتــاد األوروبــى دعمها حلل‬ ‫قضايا املنطقة واملــســاعــدة فــى حــل الــنــزاع بني‬ ‫الــســودان وإثيوبيا عبر احلـ ــوار‪ ،‬مــؤكــدة أهمية‬ ‫االســتــقــرار فــى املنطقة ككل وض ــرورة اضطالع‬ ‫السودان بدوره املهم فى املنطقة لدعم السالم‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق آخـــر‪ ،‬ســجــل مــنــســوب الــنــيــل عند‬ ‫اخلــرطــوم أمــس ‪ 17.14‬متر‪ ،‬أى أقــل من أعلى‬

‫الفيضان يقطع الطرق بني القرى السودانية‬

‫منسوب بـ‪ 52‬سم‪ ،‬بينما سجلت شندى منسوبا بلغ‬ ‫‪ 17.95‬أقل من أعلى منسوب بـ‪ 49‬سم‪ .‬وسجل‬ ‫اإليــراد عند احلدود السودانية‪ -‬اإلثيوبية‪ :‬النيل‬ ‫األزرق ‪ 631‬مليون متر مكعب يوم ًيا‪ ،‬ونهر عطبرة‬ ‫‪ 183‬مليون متر مكعب فى اليوم‪ ،‬والنيل األبيض‬ ‫‪ 130‬مليون متر مكعب يوم ًيا‪.‬‬ ‫وقــررت جلنة الفيضانات التابعة لــوزارة الرى‬ ‫السودانية املحافظة على التصريفات خلف سد‬ ‫الروصيرص فى حدود ‪ 550‬مليون متر مكعب فى‬ ‫اليوم حلني إشعار آخر‪ .‬وناشدت اللجنة‪ ،‬فى بيان‬ ‫لها‪ ،‬املواطنني السودانيني فى كل القطاعات أخذ‬ ‫االحتياطات الالزمة‪.‬‬ ‫فيما ارتفع منسوب نهر الدندر بشكل متسارع‬ ‫وقياسى‪ ،‬حيث سجل عند محطة قياس مدينة‬ ‫الدندر التابعة لوزارة الرى واملوارد املائية ‪12.72‬‬ ‫متر‪.‬‬ ‫وأوضــح فنى أول محطة قياس الدندر‪ ،‬معتز‬ ‫بالل‪ ،‬فى تصريح (لسونا) أن غزارة هطول األمطار‬ ‫ومياه اخليران املنحدرة من األراضــى والهضبة‬ ‫اإلثيوبية أدت الرتفاع وزيادة املنسوب‪.‬‬

‫وجتول العبيد إدريس عبداهلل‪ ،‬املدير التنفيذى‬ ‫ورئيس جلنة الــطــوارئ مبحلية الــدنــدر‪ ،‬مبحطة‬ ‫القياس‪ ،‬كما وقف على ارتكازات الدفاع املدنى‪،‬‬ ‫مؤكدا أن غرفة الطوارئ تتابع املوقف على مدار‬ ‫الــســاعــة‪ ،‬داعــيــا املــواطــنــن إلــى اتــخــاذ احليطة‬ ‫واحلذر واالبتعاد عن مواقع الهشاشة حفاظا على‬ ‫األرواح واملمتلكات‪.‬‬ ‫وأعــلــن املــســؤولــون الــســودانــيــون بــواليــة النيل‬ ‫األبيض أن هناك عــددا من القرى تأثرت جراء‬ ‫هذه األمطار والسيول‪ ،‬من بينها قرية أم بعتوت‬ ‫الشرقية وأم بعتوت العوايدة وأم بعتوت الفكى‬ ‫أحمد‪ ،‬وقرية امليرم‪.‬‬ ‫وذكرت وكالة األنباء السودانية أن اإلحصاءات‬ ‫األولية لألضرار واخلسائر فى املنازل واملمتلكات‬ ‫واألراضى الزراعية والثروة احليوانية بلغت ‪341‬‬ ‫أسرة متضررة و‪ 146‬انهيارا كليا فى املنازل و‪290‬‬ ‫انهيارا جزئيا فى املــنــازل‪ ،‬منها‪ 100 :‬أســرة فى‬ ‫قرية أم بعتوت الشرقية‪ ،‬وانهيار كلى لـ‪ 71‬منزال‬ ‫وانهيار جزئى لـــ‪ ،78‬فيما تضررت ‪ 27‬أسرة فى‬ ‫قرية أم بعتوت العوايدة‪ ،‬وانهارت كليا ‪ 6‬منازل‬

‫أمين عام «دور اإلفتاء»‪ :‬ربط العلوم الشرعية‬ ‫بـ«الحديثة»‪..‬و إعداد جيل جديد من المفتين‬

‫‪«9‬نجم»‪ :‬توحيد جهود ‪ 65‬دولة حول القضايا العالمية المهمة‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫قال الدكتور إبراهيم جنم‪ ،‬األمني العام لدور‬ ‫وهــيــئــات اإلفــتــاء فــى الــعــالــم‪ ،‬إن إعـ ــداد جيل‬ ‫جديد مــن املفتني على قــدر كبير مــن التأهيل‬ ‫والفهم للنصوص الشرعية والقدرة على إنزالها‬ ‫على أرض الواقع يأتى على رأس أولــويــات دار‬ ‫اإلفــتــاء منذ ســنــوات‪ ،‬إميــا ًنــا منها بــأن التأهيل‬ ‫والتدريب وربط العلوم الشرعية بالعلوم احلديثة‬ ‫وفهم الواقع فه ًما رشي ًدا السبيل األمثل لضبط‬ ‫اخلطاب اإلفتائى وجتديده مبا يتماشى مع الواقع‬ ‫املعاصر؛ ما يدعم استقرار املجتمعات‪.‬‬ ‫وأضــاف «جنــم»‪ ،‬فى تصريحات أمــس‪ ،‬أن دار‬ ‫اإلفــتــاء حملت أمــانــة جتــديــد اخلــطــاب الدينى‬ ‫واإلفتائى وضبط بوصلته منذ أن دعــا الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى إلى ضرورة التركيز على هذه‬ ‫املهمة‪ ،‬وذلــك من خــال العديد من املشروعات‬ ‫وامل ــب ــادرات املهمة الــتــى نفذتها وك ــان لها األثــر‬ ‫الواضح‪ ،‬ليس فقط على املستوى املحلى ولكن على‬ ‫املستوى الدولى كذلك‪ ،‬الفتًا إلى أن الدار اهتمت‬ ‫منذ سنوات اهتما ًما كبي ًرا بتدريب وتأهيل املفتني‪،‬‬ ‫سواء فى مصر أو خارج مصر؛ وذلك خللق جيل‬ ‫جديد من املفتني قــادر على إدراك الواقع وفهم‬ ‫النصوص الشرعية فه ًما رشيدًا ومستني ًرا إلصدار‬ ‫احلكم الشرعى الصحيح‪ ،‬خاصة فــى الــنــوازل‬ ‫واملستجدات التى يواجهها املجتمع‪.‬‬ ‫وأش ــار «جنــم» إلــى أن ال ــدار أنــشــأت األمــانــة‬ ‫العامة لدور وهيئات اإلفتاء فى العالم‪،‬التى تعد‬ ‫كيا ًنا دول ًّيا ومظلة جامعة ألكثر من ‪ 65‬دولة من‬ ‫مختلف أرج ــاء الــعــالــم‪ ،‬وذلــك مــن أجــل توحيد‬ ‫اجلــهــود واالجــتــهــادات حــول الــقــضــايــا العاملية‬ ‫ً‬ ‫وأيضا تدريب املفتني من‬ ‫املهمة وتبادل اخلبرات‪،‬‬ ‫مختلف دول العالم‪ ،‬وكــان آخرهم تخريج دفعة‬ ‫من أئمة روسيا فى ختام فعاليات املؤمتر العاملى‬ ‫الـ‪ 6‬لإلفتاء الذى عقد أوائل الشهر اجلارى‪ ،‬كما‬

‫د‪ .‬إبراهيم جنم‬

‫سبقهم تخريج دفعتني من أئمة بريطانيا‪ ،‬ودفعة‬ ‫من أئمة إفريقيا‪ ،‬وكذلك من جنوب شرق آسيا؛‬ ‫مــا يؤكد ويثبت الــريــادة اإلفتائية املصرية فى‬ ‫العالم أجمع‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬الــــدار كــذلــك لــم تغفل قضية بناء‬ ‫الوعى املجتمعى‪ ،‬خاصة للشباب الذين هم أكثر‬ ‫استهدا ًفا من قِ بل جماعات الظالم التى تسعى‬ ‫إلى نشر الشائعات وتزييف الوعى من أجل إثارة‬ ‫االضطرابات فى املجتمع‪ ،‬فعملت على تصحيح‬ ‫الــكــثــيــر مــن املــفــاهــيــم املــغــلــوطــة الــتــى شوهتها‬ ‫اجلماعات املتطرفة‪ ،‬مثل مفهوم اجلهاد وتطبيق‬ ‫الشريعة وغيرهما من املفاهيم التى استلبتها‬ ‫اجلماعات اإلرهــابــيــة وروجــت لها‪ ،‬وسعت إلى‬ ‫ذلك من خالل عدة وسائل وآليات متنوعة‪ ،‬بينها‬

‫الفضاء اإللكترونى من خالل حساباتها الرسمية‬ ‫على مواقع التواصل االجتماعى‪ ،‬حيث يبلغ عدد‬ ‫متابعى صفحتها ما يقرب من ‪ 12‬مليون متابع»‪.‬‬ ‫وأوضــح أن الشباب يحظى باهتمام كبير من‬ ‫قبل دار اإلفتاء ومفتى اجلمهورية‪ ،‬حيث بذلت‬ ‫الدار الكثير من اجلهود من أجل حتصني الشباب‬ ‫ضد األفكار املتطرفة واملغلوطة وتنمية الوعى‬ ‫لديهم‪ ،‬فعقدت املجالس اإلفتائية بالتعاون مع‬ ‫وزارة الشباب بجميع محافظات مصر‪ ،‬العديد‬ ‫من امللتقيات‪ ،‬وذلك قبل انتشار فيروس كورونا‪،‬‬ ‫ورغم اجلائحة لم تتوقف جهود الدار عن حتصني‬ ‫الشباب‪ ،‬حيث استغلت التحول الرقمى فيها بأن‬ ‫سخرت الوسائل التكنولوجية للقيام بهذه املهمة‬ ‫على أكمل وجه‪.‬‬

‫وجزئيا ‪ 17‬منزال‪ ،‬أما فى قرية أم بعتوت الفكى‬ ‫أحمد فتضررت ‪ 15‬أســرة‪ ،‬وانهار كليا ‪ 33‬منزال‬ ‫وجزئيا ‪ ،57‬وبخصوص قرية امليرم فقد تضررت‬ ‫‪ 199‬أسرة‪ ،‬وانهار كليا ‪ 36‬منزال وجزئيا ‪.139‬‬ ‫وأضــاف الدرديرى بابكر األمــن‪ ،‬مدير وحدة‬ ‫قلى شمال بوالية النيل األبيض‪ ،‬أن هناك قرى‬ ‫محاصرة متاما باملياه من كل جانب‪ ،‬كما أنه يجرى‬ ‫العمل على حصر التلف فــى مــجــال املساحات‬ ‫الزراعية ونفوق الثروة احليوانية‪.‬‬ ‫وأكد مدير وحدة قلى شمال أنه متت مخاطبة‬ ‫كافة املنظمات العاملة فى مجال العون اإلنسانى‬ ‫وجــهــات االخــتــصــاص بغية توفير م ــواد اإلي ــواء‬ ‫والــغــذاء للمتأثرين‪ ،‬وكــذلــك العمل على تأمني‬ ‫اجلانب الصحى وسط هذه املناطق املتأثرة‪.‬‬ ‫وتسببت السيول فى قطع بعض الطرق الرئيسية‪،‬‬ ‫حيث انقطع طريق ود النيل‪ -‬الدمازين عند خور‬ ‫امللوية للمرة الثانية‪ ،‬بعد أن أفلحت الهيئة القومية‬ ‫للطرق واجلــســور القطاع األوســط فى معاجلته‬ ‫فى املرة األولى‪ ،‬وذلك بسبب السيول حيث قطع‬ ‫الطريق على موقعني مــن الــشــارع‪ .‬كما توقفت‬

‫شركات طيران‬ ‫روسية تطلق رحالت‬ ‫جديدة إلى مصر‬

‫كتب ‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫أدان الدكتور أحمد الطيب‪ ،‬شيخ األزهــر‪،‬‬ ‫والدكتور شوقى عالم‪ ،‬مفتى اجلمهورية‪ ،‬بأشد‬ ‫العبارات‪ ،‬الهجومني اإلرهابيني اللذين وقعا‬ ‫بالقرب من مطار كابول بالعاصمة األفغانية‪،‬‬ ‫وراح ضحيتهما عشرات القتلى واملصابني‪.‬‬ ‫وأكد األزهر دعمه الكامل للشعب األفغانى‬ ‫الشقيق‪ ،‬فــى مصابه اجلــلــل‪ ،‬ســائــا املولى‬ ‫عز وجل أن يــرزق هذا الشعب املظلوم األمن‬ ‫واألمان‪ ،‬وأن مين عليه بالسكينة واالستقرار‪،‬‬ ‫وأن يجنب أفغانستان كل مكروه وسوء‪.‬‬

‫وأدان الدكتور شوقى عالم‪ ،‬مفتى اجلمهورية‪،‬‬ ‫رئيس األمانة العامة لدور وهيئات اإلفتاء فى‬ ‫العالم‪ ،‬الهجومني اإلرهابيني‪.‬‬ ‫‪‎‬وش ــدد مفتى اجلــمــهــوريــة فــى بــيــانــه‪ ،‬على‬ ‫رفض الشريعة اإلسالمية القاطع كافة ألوان‬ ‫االعتداء على اآلمنني واألبرياء‪ ،‬مؤكدًا حترمي‬ ‫الدين اإلسالمى احلنيف كل أشكال االعتداء‬ ‫على النفس البشرية بالذبح أو القتل أو اخلطف‬ ‫أو الترويع أو السرقة أو أى شكل من أشكال‬ ‫إيذائها باعتباره من أبشع أنواع اجلرائم التى‬ ‫تستوجب أشد العقوبات فى الدنيا واآلخرة‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫نظرة على الخريطة!‬

‫مــن نظرة عــابــرة على أفغانستان فوق‬ ‫اخلريطة سوف يتبني لك ملاذا ينشغل بها‬ ‫العالم إلى هذا احلد‪ ،‬منذ أن دخلت حركة‬ ‫طالبان قصر الرئاسة فى العاصمة األفغانية‬ ‫كابول ‪ ١٥‬من هذا الشهر!‪ ..‬فاالنشغال له‬ ‫أسبابه التى حتشد له ما يبرره!‪.‬‬ ‫سبب االنــشــغــال فــى جــزء مهم منه أن‬ ‫طالبان هى بالذات التى دخلت القصر‪..‬‬ ‫فتجربة العالم معها وقت أن حكمت خمس‬ ‫سنوات فى نهايات القرن املاضى ليست‬ ‫من التجارب السياسية التى تسر أحدًا!‪..‬‬ ‫واخلوف هو ّأل تكون قد تعلمت شي ًئا من‬ ‫جتربتها األولى!‪.‬‬ ‫أما احلــدود الغربية ألفغانستان فتمتد‬ ‫بكاملها تقري ًبا مع إيــران‪ ،‬ورغــم أن إيران‬ ‫شيعية فى غالبيتها‪ ،‬فــإن عالقاتها كانت‬ ‫جــيــدة ط ــوال ســنــوات مــضــت مــع طالبان‬ ‫السنية‪ ..‬والغالب أن مرجع هذه العالقة‬ ‫ُ‬ ‫اجلــيــدة مــن جانب طــهــران كــان كــرهً ــا فى‬ ‫الواليات املتحدة أكثر منه ح ًبا فى طالبان!‪.‬‬ ‫ومن الشرق واجلنوب سوف جتد باكستان‬ ‫ممتدة على طول احلــدود مع أفغانستان‪،‬‬ ‫ومن بعدها فى شمال الشرق سوف تتمدد‬ ‫الصني على اجلزء الصغير الباقى‪ ..‬وليس‬ ‫س ـ ًرا أن عبدالغنى ب ــرادر‪ ،‬الــرجــل الثانى‬ ‫فى طالبان‪ ،‬كان قد زار بكني قبل سقوط‬ ‫كابول‪ ،‬وكانت صورته مع وزيــر اخلارجية‬ ‫الصينى منشورة فى وسائل اإلعــام‪ ،‬ومن‬ ‫اجلائز أنه كان يزور للطمأنة على اجلبهة‬ ‫الصينية أكثر منه أى شىء آخر!‪ ..‬والدليل‬ ‫أن لهجة الصني مع الطالبانيني بعد دخولهم‬ ‫العاصمة هى لهجة متعاونة فى العموم!‪.‬‬ ‫وفى الشمال تنام أفغانستان على أكتاف‬ ‫ثالث دول هى‪ :‬طاجيكستان وتركمانستان‬ ‫وأوزبــكــســتــان‪ ..‬وكــلــهــا مــن بــن ‪ ١٥‬دولــة‬ ‫سوفييتية سابقة!‪.‬‬ ‫وعندما ف ـ َّر الرئيس األفغانى السابق‬ ‫أشرف غنى من حركة طالبان‪ ،‬فإنه اختار‬ ‫طاجيكستان مال ًذا للهروب‪ ،‬لوال أنه غادرها‬ ‫بعد ساعات إلــى اإلم ــارات‪ ،‬وهــو لم يفعل‬ ‫ذلك عن اختيار فى الغالب‪ ،‬فالدول الثالث‬ ‫إحراجا مع احلركة التى جتلس فى‬ ‫ال تريد‬ ‫ً‬ ‫مقاعد احلكم!‪.‬‬ ‫وليست الدول الثالث سوى مناطق نفوذ‬ ‫سياسى طبيعى لروسيا‪ ،‬التى ورثت اجلزء‬ ‫األكبر من التركة السوفيتية‪ ،‬وال تريد روسيا‬ ‫بدورها مشاكل فى ثالث دول تعتبرها فنا ًء‬ ‫ً‬ ‫مجال حيو ًيا روس ًيا يجب‬ ‫خلف ًيا لها‪ ،‬وتراها‬ ‫ّأل تشوبه شائبة!‪ ..‬هذا على بعضه مجرد‬ ‫جزء من كل يجعل من بالد األفغان ساحة‬ ‫للصراعات الدولية عبر العصور‪ ،‬ومينحها‬ ‫فى هــذه اللحظة أهمية مضافة ال تتوفر‬ ‫لدول حولها!‪.‬‬

‫وزير الزراعة يتفقد مركز األقصر‬ ‫لالبتكار‪ ..‬ويفتح حوا ًرا مع المزارعين‬

‫كتب ‪ -‬محمد البحيرى ووكاالت‪:‬‬

‫ذكرت الوكالة الفيدرالية الروسية للنقل‬ ‫اجلــوى‪ ،‬أمــس‪ ،‬أن شركات طيران روسية‬ ‫ستطلق رحالت طيران جديدة إلى مصر‪،‬‬ ‫باإلضافة إلــى شركة أخــرى ستزيد عدد‬ ‫الرحالت إلى املنتجعات املصرية‪.‬‬ ‫وذكرت الوكالة أن شركتى «إيروفلوت» و‬ ‫‪ S7‬ستفتتح رحالت طيران من موسكو إلى‬ ‫الغردقة وشرم الشيخ‪ ،‬وأضافت أن شركة‬ ‫«روسيا»‪ ،‬التى تنظم رحالت اآلن إلى مصر‪،‬‬ ‫بصدد زيادة عدد الرحالت إلى املنتجعات‬ ‫املصرية‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن الشركات «أورال إيرالينز»‬ ‫و«أزور إيــر» و«نــوردويــنــد» و«إيــكــار» و«ريــد‬ ‫وينجز» و‪ S7‬و«يامال» ستطلق رحالت من‬ ‫روسيا إلى مصر‪.‬‬ ‫وأوضحت أنه يحق للشركات تسيير رحلة‬ ‫واحدة فى األسبوع إلى كل من الغردقة وشرم‬ ‫الشيخ من ‪ 49‬مدينة روسية‪ ،‬وزيــادة عدد‬ ‫الرحالت من موسكو إلــى الغردقة وشرم‬ ‫الشيخ من ‪ 5‬إلى ‪ 15‬رحلة فى األسبوع‪.‬‬ ‫وفــى ‪ 9‬أغسطس اجل ــارى‪ ،‬مت استئناف‬ ‫رح ــات الــطــيــران املنتظم مــن روســيــا إلى‬ ‫شرم الشيخ والغردقة‪ ،‬وجاء ذلك بعد اتفاق‬ ‫مت بني موسكو والقاهرة‪ ،‬فى إبريل املاضى‪،‬‬ ‫على استئناف حركة الطيران بشكل كامل بني‬ ‫البلدين‪ ،‬مبا فى ذلك مع املنتجعات املصرية‪.‬‬ ‫واستئناف رحــات الطيران من روسيا‬ ‫إلى املنتجعات املصرية سيساهم فى تعزيز‬ ‫السياحة مبصر‪ ،‬فقبل تعليق الطيران كانت‬ ‫روسيا تعد مصدرا رئيسيا للسياحة فى‬ ‫مصر‪ ،‬التى تــدر مليارات ال ــدوالرات على‬ ‫اخلزينة املصرية‪.‬‬ ‫وأعلنت روسيا عن رفع القيود التى تسمح‬ ‫باالستئناف الكامل للرحالت اجلوية إلى‬ ‫التشيك والدومينيكان وكــوريــا اجلنوبية‪،‬‬ ‫رغم أن التشيك وكوريا اجلنوبية التزاالن‬ ‫مغلقتني أمام السياح‪.‬‬

‫شيخ األزهر والمفتى يدينان العمليات اإلرهابية بمحيط مطار كابول‬ ‫‪‎‬ودع ــا مفتى اجلــمــهــوريــة املجتمع الــدولــى‬ ‫وكافة دول العالم واألطراف واجلهات الدولية‬ ‫الفاعلة التخاذ اإلج ــراءات الالزمة للتصدى‬ ‫لــإرهــاب ووقــف موجات التطرف والتشدد‪،‬‬ ‫مؤكدًا ضرورة توحيد اجلهود ملواجهة اإلرهاب‬ ‫واستئصال جذوره والقضاء عليه‪.‬‬ ‫‪‎‬وأكــــد املــفــتــى أن اس ــت ــه ــداف اجلــمــاعــات‬ ‫والتنظيمات اإلرهابية لألبرياء يعكس الفكر‬ ‫الظالمى العبثى لهذه اجلماعات الضالة‪ ،‬التى‬ ‫ال تعرف شي ًئا عن املبادئ واألســس التى تقوم‬ ‫عليها األديـ ــان‪‎ .‬وأدانـــت األمــانــة العامة لــدور‬

‫حركة املرور فى طريق خور القعرة بسبب األمطار‬ ‫والوحل مع استمرار تدفق مياه السيول واألمطار‪.‬‬ ‫وشهدت والية سنار أمطارا غزيرة مبناطق متفرقة‬ ‫من الوالية‪.‬‬ ‫كان وزير الرى واملوارد املائية السودانى‪ ،‬ياسر‬ ‫عباس‪ ،‬كشف عن متكن السودان‪ ،‬ألول مرة‪ ،‬من‬ ‫اســتــخــدام اخلــزانــات الــســودانــيــة (الــروصــيــرص‬ ‫ومروى) فى كسر حدة الفيضان خالل شهرى يوليو‬ ‫وأغسطس‪ ،‬حيث حددت جلنة الفيضان ألول مرة‬ ‫ما يسمى «التصريف اآلمن» الذى بلغ ‪ 800‬مليون‬ ‫متر مكعب خلف سد مــروى ومن ‪ 550‬إلى ‪650‬‬ ‫مليون متر مكعب خلف سد الروصيرص‪.‬‬ ‫وقال وزير الرى السودانى إن إحدى أهم سمات‬ ‫فيضان هذا العام اإليــراد الكبير غير املتوقع من‬ ‫النيل األبيض والذى يفوق كل ما مت رصده خالل‬ ‫املائة عام السابقة‪ ،‬‏حيث كان متوسط إيراد النيل‬ ‫األبيض يتفاوت بني ‪ 70‬و‪ 80‬مليون متر مكعب‬ ‫يوم ًيا فى األعوام السابقة خالل شهر يوليو‪ ،‬ليرتفع‬ ‫إلى ما بني ‪ 130 -120‬مليون متر مكعب فى اليوم‬ ‫فى املوسم احلالى‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫وهيئات اإلفتاء فى العالم‪ ،‬الهجومني اإلرهابيني‪،‬‬ ‫ودعا الدكتور إبراهيم جنم‪ ،‬األمني العام لدور‬ ‫وهيئات اإلفتاء فى العالم‪ ،‬املجتمع الدولى وكافة‬ ‫دول العالم واألطراف واجلهات الدولية الفاعلة‪،‬‬ ‫التخاذ اإلج ــراءات الالزمة للتصدى لإلرهاب‬ ‫ووقف موجات التطرف واإلرهاب‪.‬‬ ‫وأكـــــد جنــــم‪ ،‬ضــــــرورة تــوحــيــد اجلــهــود‬ ‫الدولية ملواجهة اإلرهاب واستئصال جذوره‬ ‫الشيطانية والقضاء عليه‪ ،‬مشددا على أنه‬ ‫ال أحــد فى مأمن من اإلرهــاب واجلماعات‬ ‫والتنظيمات اإلرهابية‪.‬‬

‫وزير الزراعة خالل تفقده مركر األقصر لالبتكار واملعرفة‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪ ،‬واألقصر‪ -‬محمد السمكورى‪:‬‬

‫تفقد السيد القصير‪ ،‬وزير الزراعة واستصالح‬ ‫األراضى‪ ،‬برفقة املمثل املقيم لبرنامج األغذية العاملى‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬برافني أجــرايــوال‪ ،‬واملستشار مصطفى‬ ‫ألهم‪ ،‬محافظ األقصر‪ ،‬مركز األقصر التنسيقى من‬ ‫أجل تعزيز املرونة واالبتكار ونشر املعرفة‪.‬‬ ‫وأشاد «القصير» بخطة برنامج األغذية العاملى‬ ‫التابع لألمم املتحدة‪ ،‬واخلاصة مبصر‪ ،‬والتى من‬ ‫ضمن أهم أهدافها إنشاء املركز الذى يسهم فى‬ ‫نشر التوعية وتوفير فرص عمل‪ ،‬ويعمل على رفع‬ ‫مستوى معيشة صغار املزارعني‪ ،‬وهى األهــداف‬ ‫التى تتوافق مع املبادرة الرئاسية «حياة كرمية»‪.‬‬ ‫واطــلــع عــلــى منـــاذج ل ــل ــدورات الــتــدريــبــيــة عن‬ ‫تطبيقات املنصة الزراعية وأخــرى عن الشمول‬ ‫املالى وأهميته بالنسبة للعاملني بقطاع الزراعة‪،‬‬ ‫واستمع لعدد من طلبات املزارعني‪ ،‬ووجه بحل كل‬ ‫املشاكل التى يواجها قطاع الزراعة فى الصعيد‪.‬‬ ‫وأكد تفعيل اللجنة التنسيقية ملتابعة أنشطة املركز‪،‬‬ ‫على أن يكون أول اجتماع لها مبحافظة األقصر‪.‬‬ ‫وأشار محافظ األقصر إلى أهمية املركز ودوره‬ ‫فى توعية املزارعني من خالل الدورات التدريبية‬

‫املتعلقة بكافة مجاالت الزراعة مبا يسهم فى بناء‬ ‫قدرات العاملني بهذا القطاع‪.‬‬ ‫ولفت املمثل املقيم لبرنامج األغــذيــة إلــى أن‬ ‫زيــارة وزير الزراعة تعد مبثابة انطالقة حقيقية‬ ‫للمركز الذى يعمل على نشر املعرفة ونقل التجارب‬ ‫واخلبرات وحتقيق استفادة للمساهمة فى التنمية‬ ‫الريفية فى محافظات الصعيد‪.‬‬ ‫وأجرى وزير الزراعة حوا ًرا مع عدد من املزارعني‪،‬‬ ‫ناقش خالله معهم عددا من املشروعات احلديثة‬ ‫الــتــى تتبناها ال ـ ــوزارة‪ ،‬كما حــث املــزارعــن على‬ ‫تبنى أنظمة الرى احلديث والتقاوى املحسنة ذات‬ ‫اإلنتاجية العالية‪ ،‬وتوحيد احليازات الصغيرة بهدف‬ ‫استغالل وحدة األرض واملياه وزيادة اإلنتاج الزراعى‪.‬‬ ‫يــذكــر أن مــركــز األقــصــر التنسيقى مــن أجل‬ ‫تعزيز املرونة واالبتكار ونشر املعرفة يعد منصة‬ ‫لتدريب صغار املزارعني باألقصر ومناطق الصعيد‬ ‫املهمشة‪ ،‬كما يعد منطقة مركزية لنقل اخلبرات‬ ‫املــصــريــة فــى ال ــزراع ــة لــأشــقــاء بـــدول الــقــارة‬ ‫اإلفريقية‪ ،‬وف ًقا لتوجيهات الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى‪ ،‬باالهتمام وتعزيز أطر التعاون مع دول‬ ‫القارة خالل الفترة املقبلة‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫اجلمعة ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٣‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6283 - Friday 27/8/2021‬‬

‫خطة لتطعيم طالب المرحلة الثانوية قبل بداية الدراسة‬ ‫‪«9‬التعليم» تقرر منع أى مدرس لم يحصل على اللقاح من دخول المدارس‪ ..‬وإرسال البيانات للوزارة‬

‫كتبت‪ -‬وفــاء يحيى واملحافظات‪ -‬سعيد نافع‬ ‫ومحمد السيد سليمان ومحمد حمدى وعمر‬ ‫الشيخ ومحمد السمكورى‪:‬‬

‫شــددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى‪،‬‬ ‫على جميع املديريات التعليمية‪ ،‬باتخاذ الالزم نحو‬ ‫التنسيق مع مديريات الصحة بجميع املحافظات‪،‬‬ ‫ليتم توسيع قاعدة تطعيم طالب املرحلة الثانوية‬ ‫بلقاح كورونا‪.‬‬ ‫وأعلنت الــوزارة‪ ،‬أنه جار التنسيق بشأن وضع‬ ‫خطة لتطعيم أكبر عدد ممكن من الطالب باملرحلة‬ ‫الثانوية‪ ،‬متهيدا حلصول الطالب على التطعيم قبل‬ ‫بداية العام الدراسى القادم‪.‬‬ ‫اجتماعا مع مديرى املديريات التعليمية‬ ‫وعقدت‬ ‫ً‬ ‫بجميع محافظات اجلمهورية‪ ،‬عبر شبكة الفيديو‬ ‫كونفرانس؛ ملتابعة تلقى العاملني بالتعليم قبل‬ ‫اجلــامــعــى لــقــاح التطعيم ضــد فــيــروس كــورونــا‪،‬‬ ‫والوقوف على النسب املحدثة والتى تشتمل على‬ ‫أعداد العاملني متلقى اجلرعتني‪ ،‬والعاملني متلقى‬ ‫اجلرعة األولى‪ ،‬واملسجلني لتلقى اجلرعات ومن لم‬ ‫يقم بالتسجيل حتى اآلن‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور رضا حجازى‪ ،‬نائب الوزير لشؤون‬ ‫املعلمني‪ ،‬أن استكمال تلقى لقاح التطعيم ضد‬ ‫كورونا على رأس قائمة اهتمام احلكومة‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن الوزارة تستهدف عا ًما دراس ًيا جديدًا حضور ًيا‬ ‫باملدارس‪ ،‬وهذا يتوقف على نسب تلقى املعلمني‬ ‫موضحا أنه لن يُسمح للعاملني بدخول مقر‬ ‫للقاح‪،‬‬ ‫ً‬ ‫العمل عند بدء العام الدراسى إال بعد تلقى اللقاح‬ ‫سواء باملدارس احلكومية أو اخلاصة أو الدولية‪.‬‬ ‫وخالل االجتماع‪ ،‬متت مناقشة النسب املحدثة‬ ‫لقاعدة بيانات العاملني سواء من متلقى اجلرعتني‪،‬‬ ‫ومتلقى اجلرعة األولى‪ ،‬واملسجلني لتلقى اجلرعات‪،‬‬ ‫ومن لم يقم بالتسجيل‪.‬‬ ‫ووج ــه نــائــب الــوزيــر لــشــؤون املعلمني مديرى‬ ‫املديريات التعليمية مبتابعة اإلدارات التعليمية‪،‬‬

‫جانب من اجتماع قيادات «التعليم» ع املديريات بالفيديو كونفرانس‬

‫ذات النسب املنخفضة فى التسجيل لتلقى اللقاح‪،‬‬ ‫واتخاذ اإلجــراءات الالزمة والفورية نحو اإلسراع‬ ‫فى التسجيل على موقع وزارة الصحة والسكان‬ ‫بالتعاون مع أعضاء فريق التطوير التكنولوجى‪،‬‬ ‫وتذليل جميع املعوقات إلجناز هذا العمل؛ لسرعة‬ ‫موافاة الوزارة بتقرير يوضح املوقف النهائى والنسب‬ ‫املئوية اجلديدة لتلقى اللقاح فى موعد غايته األحد‪،‬‬ ‫‪ 29‬أغسطس اجلارى‪.‬‬ ‫وأعلنت مديريات التربية والتعليم فى املحافظات‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬منع دخول أى معلم للمدرسة مع بداية العام‬

‫الدراسى اجلديد دون تلقيه لقاح فيروس كورونا‬ ‫املستجد‪.‬‬ ‫فى املنيا‪ ،‬أعلن املهندس محمد فؤاد الرشيدى‪،‬‬ ‫وكيل الـــوزارة‪ ،‬االنتهاء من تطعيم ما يقارب من‬ ‫‪ ٪95‬من نسبة العاملني بالتربية والتعليم‪ ،‬وجار‬ ‫حصول الباقني على اللقاح‪ ،‬مشددا على مديرى‬ ‫اإلدارات مبنع دخول أى معلم للمدرسة مع بداية‬ ‫العام الدراسى اجلديد دون تلقيه اللقاح‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫أن الوزارة حريصة على بذل جهود مضنية لتأهيل‬ ‫املعلمني وتوفير بيئة تعليمية مشجعة لهم على‬

‫خطاب وزارة التعليم إلى املديريات‬

‫اإلنتاج واالبتكار‪.‬‬ ‫وفى البحر األحمر‪ ،‬اجتمع هشام منير‪ ،‬وكيل‬ ‫وزارة التربية والتعليم‪ ،‬مبديرى اإلدارات باملديرية‬ ‫وذلك لتشكيل جلنة برئاسة مدير املديرية وعضوية‬ ‫مديرى املراحل باملديرية‪ ،‬وتكون مهمتها إعــداد‬ ‫قــاعــدة بــيــانــات للعاملني على مستوى امل ــدارس‬ ‫احلكومية واخلــاصــة والــدولــيــة حتــت مسؤولية‬ ‫مدير املدرسة تشمل متلقى اجلرعتني‪ ،‬ومــن لم‬ ‫يقم بالتسجيل وإخطار اإلدارة التعليمية واملديرية‬ ‫باملوقف‪ ،‬ومت تكليف أعضاء التطوير التكنولوجى‬

‫مبساعدة العاملني فى التسجيل على موقع وزارة‬ ‫الصحة والسكان لتحديد مكان تلقى اللقاح واملوعد‬ ‫املحدد للجرعات‪.‬‬ ‫وفى بنى سويف‪ ،‬أعلنت مديرية التربية والتعليم‪،‬‬ ‫حالة الــطــوارئ القصوى‪ ،‬اســتــعــدا ًدا لبدء العام‬ ‫الدراسى اجلديد‪ ،‬من خالل التشديد على املعلمني‬ ‫واالداريني لتلقى اللقاح‪.‬‬ ‫وأكد عمرو شحاتة وكيل وزارة التربية والتعليم‪،‬‬ ‫أنه جار متابعة تلقى املعلمني اللقاح‪ ،‬وجرى التشديد‬ ‫على جميع اإلدارات التعليمية‪ ،‬بإخطار املديرية‬ ‫بنسب حصول العاملني على جــرعــات التطعيم‬ ‫ونسب تسجيل احلصول على التطعيم أوال بأول‪.‬‬ ‫فى قنا‪ ،‬أكد الدكتور صبرى خالد وكيل الوزارة‪،‬‬ ‫اســتــمــرار تطعيم العاملني باملديرية واإلدارات‬ ‫استعدادا لعام دراسى منتظم‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أن نسبة املسجلني بــإدارات الوقف‬ ‫ودشنا التعليمية ومركز التطوير التكنولوجى وصلت‬ ‫‪ %100‬وتستكمل باقى اإلدارات‪.‬‬ ‫وفى األقصر‪ ،‬شدد محمد السيد‪ ،‬وكيل وزارة‬ ‫التربية والتعليم‪ ،‬على مديرى اإلدارات مبراكز‬ ‫املحافظة‪ ،‬بالتنبيه على كافة املعلمني والعاملني‬ ‫باملدارس ودواويــن اإلدارات‪ ،‬بالتسجيل للحصول‬ ‫على لقاح كورونا للحماية واحلد من انتشار املرض‪،‬‬ ‫موضحا أنه مت التنسيق مع مديرية الصحة لتسيير‬ ‫ً‬ ‫قوافل طبية للمدارس للحصول على اللقاح املضاد‬ ‫لفيروس كورونا‪.‬‬ ‫وأضــاف أنــه مت التنبيه على مديرى اإلدارات‬ ‫بسرعة إرسال البيانات اخلاصة بعملية التسجيل‬ ‫جلميع العاملني‪ ،‬وكذلك احلاصلون على اجلرعة‬ ‫األولى‪ ،‬وكذلك اجلرعتان إلرسالها للوزارة‪ ،‬مؤكدا‬ ‫أن قسم البيئة والسكان فى املديرية هو املشرف‬ ‫على عملية أخــذ اللقاحات والتنسيق مع البيئة‬ ‫والسكان فى كافة اإلدارات لرفع بيانات التطعيم‬ ‫للمعلمني أوال بأول‪.‬‬

‫الفرق الطبية تواصل تطعيم العاملين بقطاعات الحكومة فى المحافظات‬ ‫‪« 9‬الصحة»‪ :‬تعافى ‪ 517‬من كورونا‪ ..‬تسجيل ‪ 221‬حالة جديدة ووفاة ‪ ..10‬وتطعيم جميع العاملين بمراسى األقصر‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪ ،‬واملحافظات‪ -‬أحمد عبدالسالم‬ ‫وسعيد نافع وخالد محمد ومحمد السمكورى‪:‬‬

‫واصلت الفرق الطبية فى املحافظات تطعيم‬ ‫الــعــامــلــن فــى ال ــوح ــدات املحلية والــقــطــاعــات‬ ‫اخلدمية لتطعيم جميع العاملني بالقطاعات‬ ‫احلكومية‪.‬‬ ‫فى الــوادى اجلديد‪ ،‬أعلن الدكتور عبدالعزيز‬ ‫ط ــن ــط ــاوى‪ ،‬رئــيــس جــامــعــة الــــــوادى اجلــديــد‪،‬‬ ‫انــطــاق احلملة الثالثة للتطعيم ضــد فيروس‬ ‫كورونا لتطعيم أعضاء هيئة التدريس واملعاونني‬ ‫والعاملني بكليات وقــطــاعــات اجلــامــعــة‪ ،‬اليوم‪،‬‬ ‫بالتنسيق مع مديرية الصحة باملحافظة‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬أكد املحافظ‪ ،‬اللواء أسامة القاضى‪،‬‬ ‫استمرار تواجد الفرق الطبية لتطعيم العاملني‪،‬‬ ‫وذلك حلني االنتهاء من تطعيم جميع العاملني ملنع‬ ‫انتشار العدوى واتخاذ جميع التدابير الالزمة‪.‬‬ ‫وأعــلــن املحافظ بــدء تلقى العاملني مبديريات‬

‫تواصل تطعيم موظفى احلكومة‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫أفكار للنقاش‬ ‫إن كنا جادين‬

‫أقدر جدًا حرص وزير التعليم‪ ،‬د‪ .‬طارق شوقى‪،‬‬ ‫على إجنــاح منظومة الثانوية العامة اجلديدة‪،‬‬ ‫كما أقدر التعليقات التى استقبلتها حول مقالى‬ ‫املنشور منذ أيام واملعنون بـ«خلل جديد أم إصالح‬ ‫حقيقى»‪ ،‬الــذى طرحت فيه سـ ً‬ ‫ـؤال حول ما إذا‬ ‫كانت الدرجات املنخفضة نسب ًيا فى امتحانات‬ ‫نتاجا خللل جديد فى املنظومة‪ ،‬أم‬ ‫الثانوية العامة ً‬ ‫إصالحا وإعادة اعتبار لها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ومن بني هذه التعليقات ما وصلنى من الدكتور‬ ‫حرصا‬ ‫مجدى فؤاد أبادير‪ ،‬الذى يحمل هو اآلخر‬ ‫ً‬ ‫على مستقبل التعليم فى مصر‪ ،‬وقد وددت أن‬ ‫أنشر التعليق ً‬ ‫كامل لعله ينال اهتمام صانع القرار‪.‬‬ ‫يقول «أبادير»‪ :‬أود ً‬ ‫أول أن أُعرفكم بنفسى‪،‬‬ ‫فأنا أستاذ متفرغ بكلية الهندسة بجامعة القاهرة‪،‬‬ ‫عملت أكــثــر مــن ‪ 40‬عــا ًمــا فــى الــتــدريــس منذ‬ ‫حصولى على الدكتوراه‪.‬‬ ‫اخلطوات التى اتخذها الوزير ملا سماه تطوير‬ ‫الثانوية العامة قــد تكون جيدة شــكـ ًـا‪ ،‬لكنها‬ ‫ستخلق ً‬ ‫جيل غير قادر على التفكير التحليلى‪،‬‬ ‫وسوف أركز على املواد العلمية بحكم التخصص‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أول‪ :‬طريقة االختيار املتعدد ال تصلح لقياس‬ ‫صحة تفكير الــطــالــب؛ ألنــه ببساطة ال توجد‬ ‫خــطــوات ميكن للمصحح تتبعها ملعرفة كيفية‬ ‫الــوصــول إلــى النتيجة‪ .‬هــذا باإلضافة إلــى أن‬ ‫الطالب لن يأخذ درجات على اخلطوات‪ .‬ال تصلح‬ ‫هذه الطريقة إال فى التقييم السريع فى بعض‬ ‫االختبارات الدورية وليس فى امتحان يتحدد من‬ ‫خالله مستقبل الطالب‪ .‬عند تطبيق هذه الطريقة‬ ‫ال يتم تدريس براهني النظريات فى الرياضة‬ ‫أو الفيزياء‪ ،‬مما يؤدى إلى فقد الطالب مفهوم‬ ‫السببية متا ًما‪ ،‬ويصبح غير قادر على االستنتاج‬ ‫السليم متتب ًعا أى خطوات منطقية‪.‬‬ ‫ثان ًيا‪ :‬مــن متطلبات اجل ــودة باجلامعات أن‬ ‫يكون الطالب على دراية بطريقة توزيع الدرجات‬ ‫على األسئلة حتى يستطيع توزيع جهده‪ ،‬وهو ما‬ ‫لم يحدث هذا العام‪ ،‬مما تسبب فى سوء توزيع‬ ‫اجلهد على زمن االمتحان‪.‬‬ ‫ثــال ـ ًثــا‪ :‬اعتمد الــنــظــام اجلــديــد على دخــول‬ ‫الطالب على منصات البحث‪ ،‬وهــو أمــر يحتاج‬ ‫مهارة خاصة يفتقدها أحيا ًنا طالب املاجستير‪،‬‬ ‫فما بال سيادتك بطالب فى الثانوية العامة مع‬ ‫كل الضغوط الواقعة عليه‪ .‬أحيا ًنا كثيرة أضطر‬ ‫للقيام بدور املرشد لطالب الدراسات العليا لشرح‬ ‫طريقة البحث‪َ .‬من سيقوم بهذا الدور باملدارس؟‪،‬‬ ‫وهل مت تأهيل املدرسني لهذا الغرض؟‪.‬‬ ‫راب ًعا‪ :‬تكلفت منظومة التابلت عدة مليارات‬ ‫من اجلنيهات‪ ،‬ثم انتهى األمر بعدم استخدامها‬ ‫فى االمتحان بعد تدخل الرئيس شخص ًيا‪ .‬أرى‬ ‫يا سيدى أن التابلت وسيلة‪ ،‬لكن السيد الوزير‬ ‫اعتبره غاية‪.‬‬ ‫أخي ًرا‪ ،‬أعتذر عن اإلطالة‪ ،‬فهذا جزء فقط من‬ ‫املشاكل املصاحبة «للتطوير»‪ ،‬وفى النهاية أعتقد‬ ‫أن حالة الزهو التى تفضلتم باإلشارة إليها تغلبت‬ ‫منذ اليوم األول على أداء الوزير‪ ،‬وأن ما حدث ال‬ ‫يعدو أن يكون ً‬ ‫خلل جديدًا باملنظومة التعليمية‪.‬‬ ‫ا‪ .‬د‪ .‬مجدى فؤاد أبادير‬ ‫إلى هنا انتهى التعليق‪ ،‬الذى يحمل قد ًرا كبي ًرا‬ ‫ً‬ ‫نقاشا حوله‪.‬‬ ‫من وجاهة الطرح‪ ،‬الذى يستوجب‬

‫اخلــدمــات والــوحــدات املحلية‪ ،‬بالتوازى بجميع‬ ‫مراكز املحافظة‪ ،‬بالتنسيق مع مديرية الصحة‪،‬‬ ‫مــشــد ًدا عــلــى ضـ ــرورة تطعيم جميع العاملني‬ ‫مبختلف القطاعات اخلدمية‪ ،‬مع االلتزام التام‬ ‫بتطبيق اإلجــراءات الوقائية واالحترازية‪ ،‬مؤك ًدا‬ ‫ضرورة توحيد اجلهود للخروج من هذه األزمة‪.‬‬ ‫وأشــار املحافظ إلــى تخصيص ‪ 17‬مركزًا ثابتًا‬ ‫جلميع املواطنني‪ ،‬وكذلك ‪ 30‬فري ًقا متحر ًكا منها ‪2‬‬ ‫بكورنيش النيل‪ ،‬على أن يتم التسجيل على املوقع‬ ‫اخلاص بوزارة الصحة‪ ،‬باإلضافة إلى تخصيص‬ ‫‪ 6‬مراكز لتلقى لقاح كورونا «للمسافرين» فقط‪.‬‬ ‫فى شمال سيناء‪ ،‬أعلن الدكتور طارق شوكة‪،‬‬ ‫وكيل وزارة الصحة‪ ،‬تطعيم ‪ 15‬ألف مواطن بلقاح‬ ‫فيروس كورونا‪ ،‬مبستشفى العريش العام‪.‬‬ ‫وف ــى األقــصــر‪ ،‬أعــلــن وكــيــل الـــــوزارة‪ ،‬محمد‬ ‫صحصاح‪ ،‬رئيس مركز ومدينة البياضية جنوب‬ ‫األقصر‪ ،‬االستعداد للموسم السياحى اجلديد‪،‬‬

‫الـــذى ب ــدأ مــن خ ــال تطعيم جــمــيــع العاملني‬ ‫باملرسى السياحى بلقاح كورونا للحد من انتشار‬ ‫الفيروس‪ .‬وأوضح مديرو املراسى أنه مت تطعيم‬ ‫جميع العاملني باملراسى ضد كورونا‪ ،‬بجانب أنهم‬ ‫على استعداد تام للتعاون إلجناح املوسم السياحى‬ ‫املقبل‪.‬‬ ‫مــواز‪ ،‬أعلنت وزارة الصحة خروج‬ ‫فى سياق‬ ‫ٍ‬ ‫‪ 517‬متعاف ًيا من فيروس كورونا من املستشفيات‪،‬‬ ‫بعد متام شفائهم‪ ،‬ليرتفع إجمالى املتعافني من‬ ‫الفيروس إلى ‪ 237056‬حتى اآلن‪.‬‬ ‫وأوضــــح الــدكــتــور خــالــد مــجــاهــد‪ ،‬املــتــحــدث‬ ‫الــرســمــى ل ــل ــوزارة‪ ،‬أن ــه مت تسجيل ‪ 221‬حالة‬ ‫جديدة‪ ،‬ووفاة ‪.10‬‬ ‫وذكــر «مــجــاهــد» أن إجمالى الــعــدد الــذى مت‬ ‫تسجيله فى مصر بفيروس كورونا املستجد حتى‬ ‫اآلن هو ‪ ،287159‬من ضمنهم ‪ 237056‬حالة مت‬ ‫شفاؤها‪ ،‬و‪ 16701‬حالة وفاة‪.‬‬

‫فى أغسطس اجلــارى للشهر الثالث على التوالى‪.‬‬ ‫وحسب التقرير‪ ،‬فإن ‪ %23.8‬عملوا جزئ ًيا على األقل‬ ‫من املنزل‪ .‬ولفت إلى أن شهر يوليو كانت النسبة‬ ‫‪ ،%25.5‬وفى يونيو كانت ‪ ،%28.4‬وفى مايو كانت‬ ‫‪.%31.0‬‬ ‫وقال اخلبير باملعهد‪ ،‬أوليفر فالك‪« :‬أرقام التطعيم‬ ‫تــتــزايــد‪ ،‬ويــعــود املــزيــد واملــزيــد مــن املوظفني إلى‬ ‫املكاتب»‪ .‬وأضاف‪« :‬كان التراجع فى أغسطس أقل‬ ‫وضوحا مما كان عليه فى األشهر السابقة»‪ ،‬ولهذا‬ ‫ً‬ ‫قال فالك‪« :‬هذا يشير إلى أن املعدل يجب أن يستقر‬ ‫عند مستوى أعلى مما كان عليه قبل كورونا»‪.‬‬ ‫وانخفضت حصة املكاتب املنزلية خصوصا‪،‬‬ ‫بشكل حاد بني شركات تصنيع األدويــة‪ ،‬من ‪35.8‬‬ ‫إلى ‪ ..%15.7‬ومع ذلك‪ ،‬منت حصة املكاتب املنزلية‬ ‫عكس االجتــاه السائد فى بعض الصناعات‪ ،‬على‬ ‫سبيل املثال فى الصناعة الكيميائية مع الشركات‬ ‫املصنعة للجلود واخلشب وأعمال اخلوص‪ ،‬وكذلك‬ ‫مع خدمات البريد والبريد السريع‪.‬‬ ‫وكشفت اخلبيرة األمريكية أنتشا بارانوفا‪،‬‬ ‫الروسية األصــل‪ ،‬من جامعة جورج ميسون‪ ،‬أنه‬ ‫عند تطعيم الشخص املتعافى من كورونا سوف‬ ‫تنشأ عنده «درع ذهبية»‪ ،‬أى أعلى مستوى مناعى‬ ‫طويل األمــد‪ ،‬أما عند تطعيم الشخص املصاب‬ ‫حديثا باملرض باجلرعة األولى من اللقاح وهو ال‬ ‫يعلم بإصابته‪ ،‬فإن مرضه سيستمر‪ ،‬كما فى حالة‬ ‫عدم تطعيمه‪ ،‬ألن اللقاح لن يعمل بسرعة‪ ..‬لذلك‬ ‫فإن شدة املرض تعتمد على االستجابة املناعية‬ ‫الذاتية‪ .‬وأضــافــت‪« :‬مــع عــدم مالحظة عواقب‬ ‫وخيمة نتيجة استخدام نوعني مختلفني من اللقاح‬ ‫املضاد املحتوى على فيروس نشط‪ ،‬إال أنه من‬ ‫األفضل جتنب ذلك»‪.‬‬

‫كمية البخر «نتح النباتات» بالزراعة املروية فى‬ ‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬ ‫عقد الدكتور محمد عبدالعاطى‪ ،‬وزير املوارد منطقة املحاسبة عن طريق استخدام تكنولوجيا‬ ‫اجتماعا مع الدكتور أمين السيد‪ ،‬االستشعار مــن بُعد وصــور األقــمــار الصناعية‪،‬‬ ‫املائية والــرى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫رئــيــس قــطــاع الــرصــد واالت ــص ــاالت‪ ،‬الستعراض ويحقق هــذا النظام رفــع كفاءة استخدام وحدة‬ ‫اإلجـــــــراءات املــتــخــذة م ــن قِ ــ َب ــل قــطــاع الــرصــد املياه وترشيد استهالك املياه وتوفير كميات املياه‬ ‫املطلوبة جلميع األغراض فى الوقت‬ ‫واالت ــص ــاالت بــالــتــعــاون مــع قطاع‬ ‫املناسب‪ ،‬وحتقق نقاط الرصد اآللى‬ ‫التخطيط لتطبيق نظام املحاسبة‬ ‫ملناسيب املــيــاه فــى الــتــرع املغذية‬ ‫املائية‪ ،‬الذى يجرى تطبيقه حال ًيا فى‬ ‫ملنطقة املحاسبة (التليمترى) توفير‬ ‫منطقتني بزمام هندسة ملوى باملنيا‬ ‫بيانات دقيقة لكميات املياه الداخلة‬ ‫وهندسة سيدى غازى بكفر الشيخ‪.‬‬ ‫إلــى منطقة املحاسبة واخلــارجــة‬ ‫وقال الوزير إن دمج وتأصيل أحدث‬ ‫ً‬ ‫وأيضا املصارف اخلادمة لهذه‬ ‫منها‪،‬‬ ‫النظم التكنولوجية‪ -‬ضمن منظومة‬ ‫املنطقة‪ ،‬وضمان تدفق تلك البيانات‬ ‫العمل فى أجهزة وقطاعات الوزارة‪-‬‬ ‫بكل دقة على مدار الساعة للقائمني‬ ‫يــهــدف إلــى ترقية األداء وضمان‬ ‫على إدارة متابعة نظام املحاسبة‬ ‫سرعة جمع املعلومات والبيانات‬ ‫املائية‪ ،‬وكذا تخزين هذه البيانات‬ ‫بأعلى دقة وأقصى سرعة وتوفيرها‬ ‫الستخدامها فــى أعــمــال تخطيط‬ ‫ملــتــخــذى ال ــق ــرار‪ ،‬وذل ــك فــى إطــار‬ ‫املوارد املائية والوصول إلى النتائج‬ ‫حتقيق الهدف االستراتيجى للدولة‬ ‫محمد عبدالعاطى‬ ‫املرجوة من النظام‪ ،‬وقد مت بالفعل‬ ‫مــن خــال حتقيق التحول الرقمى‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى مجتمع املعلومات‪ ،‬مبا يسهم فى حتقيق االنتهاء من تركيب عدد (‪ )١٠‬محطات رصد بيانات‬ ‫اإلدارة املثلى للموارد املائية بأعلى كفاءة وفاعلية‪ .‬مناسيب ونوعية املياه باملحافظتني‪.‬‬ ‫اجلدير بالذكر أن وزارة املــوارد املائية والــرى‬ ‫وأوضح أن نظام املحاسبة املائية ميثل أحد أوجه‬ ‫التنسيق الفعال بني أجهزة الوزارة املختلفة‪ ،‬ويهدف قامت بإنشاء منظومة للرصد اآللى «التليمترى»‪،‬‬ ‫إلى حتسني عملية إدارة املــوارد املائية من خالل والــتــى تسمح بتدفق بيانات الــتــرع والبحيرات‬ ‫إحكام مراقبة استخدام وتوزيع املياه من خالل واملصارف بصورة حلظية على الهواتف املحمولة‬ ‫احلساب الدقيق لكميات املياه الداخلة إلى منطقة ملتخذى القرار واملسؤولني فى جميع إدارات الرى‬ ‫املحاسبة وكميات املياه اخلارجة منها باستخدام مبختلف محافظات اجلمهورية من عدد (‪)٢٧٠‬‬ ‫أح ــدث تكنولوجيا االتــصــاالت ونظم املعلومات محطة رصــد تنتشر على امــتــداد شبكتى الــرى‬ ‫املستخدمة فى نظم الرصد واملراقبة (التليمترى)‪ ،‬والصرف‪ ،‬مبا يسمح باتخاذ قــرارات فورية حلل‬ ‫وكــذا معرفة االحتياجات املائية للنبات وحتديد مشاكل الرى فى املناطق احلرجة‪.‬‬

‫روسيا تسجل اللقاح الرابع‪ ..‬وارتفاع اإلصابات فى أمريكا «الرى»‪ :‬دمج وتأصيل التكنولوجيا‬ ‫‪9‬أوزبكستان تطور ً‬ ‫لقاحا يتم أخذه عن طريق أكل «الطماطم» المحصنة باألجسام المضادة لترقية األداء وسرعة جمع البيانات‬ ‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪ ،‬و(وكاالت)‪:‬‬

‫أعلنت روسيا تسجيل لقاح جديد ضد فيروس‬ ‫كورونا‪ ،‬وهو لقاح «إيبيفاك كورونا‪ -‬إن» من إنتاج‬ ‫مركز «فيكتور» العلمى الــروســى‪ ،‬الــذى أكــد أنه‬ ‫يستخدم لتحصني البالغني من ‪ 18‬إلى ‪ 60‬عاما‪.‬‬ ‫وأعلن مركز «فيكتور» أن لقاح «إيبيفاك كورونا‪-‬‬ ‫إن» ال يختلف تقري ًبا عن «إيبيفاك كورونا»‪ ،‬حيث‬ ‫إن هناك فرقا فى ميزات اإلنتاج التقنية‪ ،‬ويعتبر‬ ‫«إيبيفاك كورونا‪ -‬إن» هو اللقاح الرابع ضد «كوفيد‪-‬‬ ‫‪ »19‬الذى مت تسجيله فى روسيا بعد «سبوتنيك ‪،»V‬‬ ‫و«إيبيفاك كورونا»‪ ،‬و«كوفيفاك»‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬كشفت وزارة الصحة واخلدمات‬ ‫اإلنسانية فى الواليات املتحدة األمريكية أن عدد‬ ‫مرضى كورونا فى املستشفيات األمريكية جتاوز ‪100‬‬ ‫ألف‪ ،‬أمس األول‪ ،‬وهو أعلى مستوى فى ‪ 8‬شهور‪.‬‬ ‫وتشير أرقام املراكز األمريكية ملكافحة األمراض‬ ‫والوقاية منها إلى أن عدد حاالت دخول املستشفى‬ ‫بسبب فيروس كورونا زاد إلى أكثر من الضعف فى‬ ‫الشهر املاضى‪ .‬وخالل األيــام السبعة املاضية‪ ،‬مت‬ ‫إدخال نحو ‪ 500‬مصاب إلى املستشفيات كل ساعة‬ ‫فى املتوسط‪ .‬وزادت اإلصــابــات فجأة فى يوليو‬ ‫املاضى عندما أصبحت الساللة دلتا شديدة العدوى‬ ‫هى األكثر انتشارا‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬طور موظفو مركز علم اجلينوم‬ ‫واملعلوماتية احليوية التابع ألكادميية العلوم فى‬ ‫أوزبكستان لقاحا صاحلا لألكل ضد فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وقال أحد املختصني فى برنامج «زامون» على قناة‬ ‫«سيفيملى» املحلية‪« :‬أدخلنا فيروس كورونا إلى خلية‬ ‫نباتية عن طريق االستنساخ‪ ،‬وبعد أن يأكل املريض‬ ‫طماطم محصنة‪ ،‬يدخل اجلسم البشرى ويتم إطالق‬ ‫األجسام املضادة من خاليا الطماطم»‪.‬‬

‫طوابير انتظار احلصول على التطعيمات ضد كورونا فى أمريكا «رويترز»‬

‫وقــــــال وزيــــــر الــتــنــمــيــة امل ــب ــت ــك ــرة إب ــراه ــي ــم‬ ‫عبدالرحمنوف‪ ،‬إن املركز الدولى للحساسية فى‬ ‫أوزبكستان يعمل حال ًيا على مشروع كبير بالتعاون‬ ‫مع جامعة فيينا‪ .‬وأضــاف أنه من املحتمل ظهور‬ ‫األجــســام املناعية فــى حليب احلــيــوانــات إذا مت‬ ‫تطعيم األبقار ضد فيروس كورونا‪ ،‬وعندما يُشرب‬ ‫هذا احلليب دون غليان يطور جسم اإلنسان مناعة‬ ‫ضد الفيروس ويحارب عدوى كورونا‪.‬‬ ‫وفى روسيا وكندا‪ ،‬يقوم باحثون من بلدان مختلفة‬

‫بتجربة لقاحات صاحلة لألكل‪ ،‬حيث يتم تطوير‬ ‫االستعدادات على أساس منتجات األلبان والشوفان‪،‬‬ ‫كما مت االنتهاء من التجارب السريرية لهذه اللقاحات‪.‬‬ ‫وينح للمواطنني فى أوزبكستان حق االختيار من‬ ‫ُ‬ ‫بني اللقاحات‪« :‬سبوتنيك‪ »V-‬الروسى‪ ،‬واألوزبكية‪-‬‬ ‫الصينية (زف يوز)‪ ،‬وأسترازينيكا‪ ،‬وموديرنا‪.‬‬ ‫وكــشــف تقرير استقصائى فــى أملــانــيــا‪ -‬أعــده‬ ‫معهد «آى‪ .‬إف‪ .‬أو» ونشرت «رويترز» نتائجه‪ -‬أن‬ ‫نسبة املوظفني الذين يعملون من منازلهم تراجعت‬

‫«عين شمس» تتقدم ‪ 100‬مركز فى تصنيف «شنغهاى»‬

‫‪ 9‬نائب رئيس الجامعة‪ :‬إنجازات متتالية فى البحث العلمى والنشر الدولى خالل الفترة األخيرة‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫جنحت جامعة عني شمس فى التقدم ‪ 100‬مركز‬ ‫فــى تصنيف «شنغهاى» لتحتل املرتبة ‪ 701‬على‬ ‫مستوى العالم‪ ،‬واملركز الثالث على مستوى اجلامعات‬ ‫املصرية‪ ،‬وذلك طب ًقا لتقرير التصنيف األكادميى‬ ‫جلامعات العالم‪.‬‬ ‫وقال الدكتور محمود املتينى‪ ،‬رئيس جامعة عني‬ ‫شمس‪ ،‬إن هــذا التصنيف يُعد أقــوى التصنيفات‬ ‫العاملية املــوجــودة على الساحة الدولية منذ فترة‬ ‫طويلة‪ ،‬حيث يعتمد على عدة معايير من شأنها تقييم‬ ‫اجلامعات طب ًقا إلنتاجيتها العلمية والبحثية‪ ،‬ويأتى‬ ‫على رأسها عدد احلاصلني على جوائز نوبل‪ -‬سواء‬ ‫من خالل الدراسة أو التدريس وحجم الدراسات‬

‫محمود املتينى‬

‫واألبحاث املنشورة فى مجلة «ناتشر»‪ -‬والذى احتلت‬ ‫فيه «عني شمس» املركز الثانى محل ًيا خالل الفترة‬ ‫السابقة‪ ،‬وكذلك مجلة «ساينس»‪ ،‬ونسبة اإلشارة إلى‬ ‫تلك البحوث واجلامعة فى وسائل اإلعالم واملجالت‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا‬ ‫العلمية‪ ،‬والتى حققت اجلامعة فيها تقد ًما‬ ‫طب ًقا ملؤشرات قواعد البيانات العاملية‪ ،‬إلى جانب‬ ‫نسبة اإلش ــارة إلــى الباحثني خــال السنوات الـ‪5‬‬ ‫األخيرة‪ ،‬واألداء األكادميى‪.‬‬ ‫وأوضح الدكتور محمد أمين صالح‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫اجلامعة لــشــؤون الــدراســات العليا والــبــحــوث‪ ،‬أن‬ ‫اجلامعة اعتمدت بنسبة كبيرة فى منافستها ضمن‬ ‫هذا التصنيف على ما حققته من إجنازات متتالية‬ ‫فى مجاالت البحث العلمى والنشر الدولى خالل‬

‫الفترة األخيرة‪ ،‬وزيادة عدد األبحاث املنشورة على‬ ‫قــواعــد البيانات العاملية «نــاتــشــر»‪ ،‬وهــو مــا يؤكد‬ ‫حرص قطاع الدراسات العليا والبحوث على السعى‬ ‫الدائم نحو النهوض بسمعة اجلامعة دول ًيا فى شتى‬ ‫املجاالت البحثية والعلمية‪.‬‬ ‫مــن جانبه‪ ،‬عـ ّبــر الــدكــتــور أحــمــد البنا‪ ،‬مدير‬ ‫مكتب التصنيف الدولى باجلامعة‪ ،‬عن سعادته‬ ‫مبا حتققه «عني شمس» من تقدم فى التصنيف‬ ‫الدولى خالل العامني املاضيني‪ ،‬والذى يأتى نتيجة‬ ‫قرارات اإلدارة لتحفيز أعضاء هيئة التدريس على‬ ‫زيادة اإلنتاج العلمى والنشر الدولى‪ ،‬وإنشاء فريق‬ ‫عمل للتصنيف بكل كلية للتواصل الدائم مع الفريق‬ ‫املركزى للتصنيف‪.‬‬


‫«القوى العاملة» تبحث مع «األغذية العالمى» دعم وتدريب الشباب‬

‫‪9‬مشاركة متميزة للفتيات فى «مهارتك أساس مهنتك»‪ ..‬وشيخ األزهر يشيد بدور الوزارة فى حل مشاكل العمال‬

‫كــتــب‪ -‬يــوســف الــعــومــى‪ ،‬واألقــصــر‪ -‬محمد‬ ‫السمكورى‪:‬‬

‫بحث محمد سعفان‪ ،‬وزير القوى العاملة‪ ،‬مع‬ ‫مدير مكتب برنامج األغذية العاملى بالقاهرة‪،‬‬ ‫برافني أجراوال‪ ،‬التعاون املشترك فى العديد‬ ‫من األنشطة التدريبية للشباب‪ ،‬ومنها التدريب‬ ‫عــلــى الــفــنــدقــة‪ ،‬فــى إط ــار امل ــب ــادرة الوطنية‬ ‫للنهوض مبــهــارات الشباب «مهارتك أســاس‬ ‫مهنتك»‪.‬‬ ‫وقـــال «ســعــفــان»‪ ،‬خ ــال زيــارتــه محافظة‬ ‫األقصر‪ ،‬إن البرنامج التدريبى احلالى أهم‬ ‫ما مييزه مشاركة الفتيات‪ ،‬األمر الذى يُعتبر‬ ‫وسيلة جذب لغيرهن من أبناء األقصر‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلــى ضــرورة توفير فــرص عمل لــأوائــل الـ‪3‬‬ ‫املتميزين فى كل برنامج تدريبى‪ ،‬مبا يُعتبر‬ ‫وسيلة جذب للشباب تلقائ ًيا للتقدم للحصول‬ ‫على هذا التدريب‪.‬‬ ‫وأوضح أن الوزارة تخطط لعمل مشروعات‬

‫صغيرة على سيارات متنقلة للشباب خريجى‬ ‫التدريب‪ ،‬فى شكل مطعم متنقل‪ ،‬بعد تنسيقها‬ ‫وتصميمها هندس ًيا من خالل إحدى اجلهات‬ ‫املتخصصة‪ ،‬بحيث يكون لكل مــشــروع اسم‬ ‫محدد‪.‬‬ ‫وش ــدد على ضـــرورة إدخـــال بــرامــج ريــادة‬ ‫األعــمــال ضمن الــبــرامــج التدريبية اخلاصة‬ ‫بالفندقة وغيرها‪ ،‬وتوعية الشباب وتعريفهم‬ ‫بأهميتها وكيفية عمل املشروعات اجلديدة‪،‬‬ ‫وإع ــداد دراس ــة جــدوى لها‪ ،‬وحــســاب العائد‬ ‫واملــردود‪ ،‬وعرض مناذج من أفكار مشروعات‬ ‫جديدة تنمى السوق‪.‬‬ ‫وأش ــاد مدير برنامج األغــذيــة العاملى مبا‬ ‫حققه البرنامج التدريبى على الفندقة من‬ ‫جناحات‪ ،‬مؤك ًدا استعداد البرنامج ملزيد من‬ ‫أوجــه التعاون مع ال ــوزارة وتقدمي املزيد من‬ ‫الدعم ألعمالها‪ ،‬منوهً ا بأنه مت عقد ‪ 3‬دورات‬ ‫تدريبية تخرج فيها ما يقرب من ‪ 60‬متدر ًبا‬

‫من الشباب والفتيات‪ .‬وأشار إلى أن القائمني‬ ‫على البرنامج يبذلون قصارى اجلهد من أجل‬ ‫إجنــاح العمل والشراكة‪ ،‬بالتركيز على نقاط‬ ‫ـواز وتنسيق مع‬ ‫محددة للعمل‪ ،‬واملضى فى تـ ٍ‬ ‫أولويات الوزارة وخطط عملها لتحقيق النتائج‬ ‫املطلوبة‪.‬‬ ‫ونـــوه بــأنــه مت تــدريــب ‪ 40‬ســيــدة‪ ،‬حصلن‬ ‫على قروض ميسرة لعمل مشروعات صغيرة‪،‬‬ ‫جناحا كبي ًرا من مختلف‬ ‫وحققت تلك التجربة‬ ‫ً‬ ‫اجلوانب‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬أشاد الدكتور أحمد الطيب‪،‬‬ ‫شيخ األزهر‪ ،‬بدور وزارة القوى العاملة فى توفير‬ ‫فرص العمل وتدريب الشباب من أبناء األقصر‪،‬‬ ‫وحل مشكالت العمال فى جميع املجاالت‪.‬‬ ‫كما أشاد «سعفان» بدور األزهر فى برامج‬ ‫التدريب املهنى فى الوحدة املتنقلة املوجودة‬ ‫فــى ساحة «الطيب» باألقصر‪ ،‬وتسخير كل‬ ‫اإلمكانيات الالزمة لها‪ ،‬والقيام بالدور التوعوى‬

‫شيخ األزهر يستقبل سعفان وممثلى املنظمات بساحة الطيب فى األقصر أمس‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫«موانئ البحر األحمر» تبحث إنشاء ميناء بـ«دهب» لربطه بـ«تبوك» السعودى‬ ‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - August 28 th - 2021 - Issue No. 6284 - Vol.18‬‬

‫السبت ‪ ٢٨‬أغسطس ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٠ -‬المحرم ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٢ -‬مسرى ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬

‫لشباب املنطقة للحصول على التدريب‪.‬‬ ‫وكشف الــوزيــر عــن إقــامــة مشغل للفتيات‬ ‫خــريــجــات بــرامــج الــتــدريــب املهنى باملنطقة‬ ‫لتوفير مكان قريب من املتدربات‪ ،‬أو بإعداد‬ ‫وحــدة متنقلة تكون عبارة عن مشغل متنقل‬ ‫يسمح للفتيات خريجات التدريب باستخدام‬ ‫املهارات واخلبرات التى اكتسبنها فى مشروع‬ ‫مــشــتــرك يــزيــد مــن إنتاجيتهن ويــحــســن من‬ ‫مستوى معيشتهن‪.‬‬ ‫والتقى شيخ األزهر ووزير القوى العاملة بالدكتورة‬ ‫نعيمة القصير‪ ،‬ممثل منظمة الصحة العاملية مبصر‪،‬‬ ‫والتى أكدت توفير بيئة صحية وآمنة‪ ،‬وطرق الوقاية‬ ‫من األم ــراض املُعدية‪ ،‬واالهتمام بصحة الطفل‬ ‫واألسرة‪ ،‬مشيدة بدور مصر فى مكافحة «كورونا»‬ ‫وتنظيم أخذ اللقاحات‪ ،‬كما أثنت على الدور الريادى‬ ‫العاملى للدولة فى ملف اللقاحات‪ ،‬مؤكدة العمل يدًا‬ ‫بيد مع وزارة الصحة ومساندة الوضع الصحى‬ ‫باملحافظة‪.‬‬

‫أعــلــن الــلــواء خــالــد فـــودة‪ ،‬مــحــافــظ جنوب‬ ‫سيناء‪ ،‬مناقشة ودراس ــة إنــشــاء ميناء بحرى‬ ‫جديد مبنطقة «دهــب» بخليج العقبة لربطه‬ ‫مبيناء تبوك السعودى‪ ،‬بهدف ربط امليناءين‬ ‫برحالت بحرية وسياحية سريعة‪.‬‬ ‫وجاء ذلك خالل اجتماع املحافظ مع اللواء‬

‫محمد عبدالرحيم‪ ،‬رئيس هيئة موانئ البحر‬ ‫األحمر‪ ،‬واللواء هشام أبوسنة‪ ،‬الرئيس السابق‬ ‫للهيئة‪ ،‬واملستشار وليد السباعى‪ ،‬املستشار‬ ‫القانونى للمحافظة‪ ،‬واللواء محمود السولية‪،‬‬ ‫رئيس مدينة شرم الشيخ‪ ،‬وعدد من املختصني‪،‬‬ ‫ومت االتفاق خالل االجتماع على طرح «سقالة‬ ‫ترافكو» بشرم الشيخ البحرية لإلنشاء طب ًقا‬

‫للشروط والضوابط واملواصفات العاملية‪ ،‬وذلك‬ ‫خلدمة احلركة السياحية اخلاصة بالرحالت‬ ‫الــبــحــريــة ورحـ ــات الــغــوص‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى‬ ‫االتفاق على تطوير الرصيف البحرى مبيناء‬ ‫نويبع وتنفيذ أعمال تطوير مبيناء شرم الشيخ‪،‬‬ ‫مبا يتناسب مع تطوير املدينة بشكل شامل فى‬ ‫املرحلة املقبلة‪.‬‬

‫حوافز جديدة لـ«المشروعات الصغيرة»‬

‫‪9‬تنظيم منافذ مجانية لبيع منتجات الحرف اليدوية ألهالى المدن الحدودية‬

‫تراثنا املصرى األصيل‪.‬‬ ‫فى هذا السياق‪ ،‬نظمت «املالية»‬ ‫معرض «الــتــراث املــصــرى واحلــرف‬ ‫الــيــدويــة»‪ ،‬والــــذى اســتــمــر ‪ ٥‬أيــام‬ ‫واختتم أعماله أمس‪.‬‬ ‫وقــالــت دالــيــا ف ــؤاد‪ ،‬رئيس وحــدة‬ ‫تكافؤ الفرص بالوزارة‪ ،‬إن املعرض‬ ‫يُــعــد إحـــدى آلــيــات االستراتيجية‬ ‫الوطنية لتمكني املــرأة‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أن أكــثــر مــن نصف الــعــارضــن من‬ ‫السيدات الالتى بذلن جهدًا كبي ًرا‬ ‫يستحق التقدير واإلشادة‪.‬‬ ‫وأضافت أن املعرض يُعد منف ًذا‬ ‫جيدًا ألبناء املدن احلدودية لعرض‬ ‫مــنــتــجــاتــهــم املــحــلــيــة ذات اجلـــودة‬ ‫الفائقة‪ ،‬بأسعار مناسبة‪ ،‬وأن وحدة‬ ‫تكافؤ الفرص‪ -‬بالتنسيق مع وحدة‬ ‫العالقات العامة‪ -‬تــشــارك بصورة‬ ‫فعالة فى تنسيق وتنظيم املعرض‪،‬‬ ‫الفتة إلى أن السلع املعروضة تتمتع‬ ‫بجودة مصرية أصيلة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أكد الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير‬ ‫املالية‪ ،‬حرصه على حتفيز أصحاب‬ ‫املــشــروعــات الــصــغــيــرة ومتناهية‬ ‫الصغر وتشجيعهم على االنضمام‬ ‫إل ــى االقــتــصــاد الــرســمــى‪ ،‬بتقدمي‬ ‫كــل ُسبل الــدعــم‪ ،‬وتذليل العقبات‬ ‫التى تواجههم‪ ،‬وتوفير بيئة أعمال‬ ‫تــنــافــســيــة جــيــدة تــســاعــدهــم على‬ ‫التوسع فى أنشطتهم االستثمارية‪،‬‬ ‫مبا يسهم فى زيادة معدالت اإلنتاج‬ ‫املحلى‪ ،‬وتشجيع الصناعة الوطنية‪،‬‬ ‫على النحو الذى يساعد فى حتقيق‬ ‫النمو االقتصادى‪.‬‬ ‫وش ـ ــدد‪ ،‬ف ــى ب ــي ــان‪ ،‬أمـ ــس‪ ،‬على‬ ‫االس ــت ــم ــرار ف ــى إق ــام ــة مــعــارض‬ ‫«املنتجات التراثية واحلرف اليدوية»‪،‬‬ ‫بــاعــتــبــارهــا نــافــذة جــيــدة لتسويق‬ ‫املــنــتــجــات الــتــراثــيــة ألهــالــى املــدن‬ ‫احلدودية‪ ،‬مبا يساعدهم على تطوير‬ ‫مشغوالتهم الــيــدويــة الــتــى ُتسد‬

‫افتتاح أحد معارض احلرف اليدوية‬

‫شهادتا «أيزو» لـ«قصر العينى»‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫محمد عثمان اخلشت‬

‫جميع الكليات واإلدارات واملراكز‬ ‫التابعة لها‪ .‬وأوضح رئيس جامعة‬ ‫القاهرة أن اجلامعة تعمل بشكل‬

‫اشتباكات عنيفة بين الميليشيات‬ ‫المسلحة فى «الزاوية» الليبية‬

‫‪ 9‬حظر دخول «قيادات إخوانية» إلى تونس‬

‫‪«9‬الخشت»‪ :‬نتيجة تطبيق المعايير الدولية‬ ‫أعــلــن الــدكــتــور مــحــمــد عثمان‬ ‫اخلــشــت‪ ،‬رئيس جامعة القاهرة‪،‬‬ ‫حصول كلية طب قصر العينى على‬ ‫شهادتني لــأيــزو‪ ،‬الشهادة األولــى‬ ‫فى النظم اإلدارية طب ًقا للموافقة‬ ‫‪ ،QMS ISO9001:2015‬والشهادة‬ ‫الثانية فى نظم إدارة املؤسسات‬ ‫الــتــعــلــيــمــيــة طــب ـ ًقــا لــلــمــواصــفــات‬ ‫موضحا‬ ‫‪،EOMSIS21001:2018‬‬ ‫ً‬ ‫أن كــلــيــة طــب قــصــر الــعــيــنــى أول‬ ‫كلية طب على مستوى اجلامعات‬ ‫املــصــريــة حتصل على الشهادتني‬ ‫م ًعا‪.‬‬ ‫وقـــــال إن ح ــص ــول كــلــيــة طــب‬ ‫قــصــر العينى عــلــى شــهــادتــن فى‬ ‫اإلدارة والتعليم يأتى نتيجة حرص‬ ‫اجل ــام ــع ــة عــلــى تــطــبــيــق مــعــايــيــر‬ ‫ومــتــطــلــبــات اجلــــــودة الــقــيــاســيــة‬ ‫طــبـ ًقــا لــلــمــواصــفــات الــدولــيــة فى‬

‫آثار الدمار نتيجة االشتباكات العنيفة‬

‫كتب‪ -‬محمد البحيرى ووكاالت‪:‬‬

‫انــدلــعــت اشــتــبــاكــات مسلحة‬ ‫عنيفة‪ ،‬فجر أمس‪ ،‬بني ميليشيات‬ ‫محمد البحرون امللقب بـ«الفار»‪،‬‬ ‫تابعة ملدينة الــزاويــة‪ ،‬وميليشيا‬ ‫جهاز دعم االستقرار التى يقودها‬ ‫عبدالغنى الككلى امللقب بـ«غنيوة»‪،‬‬ ‫التابعة للعاصمة طرابلس‪ ،‬غرب‬ ‫ليبيا‪.‬‬ ‫ب ـ ــدأت االش ــت ــب ــاك ــات األعــنــف‬ ‫مــن نوعها‪ ،‬بحسب تقرير لقناة‬ ‫«العربية»‪ ،‬بعد هجوم قــوة تابعة‬ ‫لـ«ميليشيا الفار» على متركزات‬ ‫جهاز دعم االستقرار‪ ،‬بعد ساعات‬ ‫من تع ّرض قواتها التابعة جلهاز‬ ‫«البحث اجلنائى» لهجوم مسلح من‬ ‫قبل مجهولني‪ ،‬أسفر عن إصابة‬ ‫‪ 4‬من أفــرادهــا‪ ،‬وتدمير عدد من‬ ‫آلياتها‪ ،‬ومت استخدام كــل أنــواع‬ ‫األسلحة املتوسطة والثقيلة‪ ،‬حيث‬ ‫أظــهــرت مقاطع فيديو متداولة‬

‫مــســتــمــر عــلــى تــوفــيــر املــتــطــلــبــات‬ ‫الالزمة لأليزو وتطبيق املواصفات‬ ‫القياسية الــدولــيــة‪ ،‬واتــبــاع أنسب‬ ‫الــطــرق لتطبيق أحـــدث املعايير‬ ‫العلمية والــتــقــنــيــة‪ ،‬وذل ــك بهدف‬ ‫وصول اجلامعة إلى املستوى العاملى‬ ‫املرموق الذى يليق بها وبعراقتها‪،‬‬ ‫ومبا يتناسب مع الرؤية للتحول إلى‬ ‫جامعات اجليل الرابع ووضع كليات‬ ‫اجلامعة وتخصصاتها املختلفة فى‬ ‫ّ‬ ‫مصاف اجلامعات العاملية‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬قالت الدكتورة هالة‬ ‫صـ ــاح‪ ،‬عــمــيــدة كــلــيــة طــب قصر‬ ‫العينى‪ ،‬إن كلية طب قصر العينى‬ ‫أول كلية طــب فــى مــصــر حتصل‬ ‫على الشهادتني م ًعا‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أن الدعم الدائم من قيادة اجلامعة‬ ‫لكلية الــطــب يجعلها قـــادرة على‬ ‫السير فى الطريق الصحيح نحو‬ ‫اجلودة اإلدارية مبواصفات دولية‪.‬‬

‫«السنباطى»‪ :‬إكسابهم مهارات فهم المجتمع‪ ..‬وتعزيز النمو االقتصادى‬

‫وتلتزم السلطات احلالية منذ‬ ‫استالم مهامها فى مارس املاضى‪،‬‬ ‫الصمت إزاء االشتباكات املتكررة‬ ‫الــتــى تندلع بــن احلــن واآلخ ــر‪،‬‬ ‫بــن امليليشيا املسلحة فــى مدن‬ ‫الــغــرب الليبى‪ ،‬رغــم التهديدات‬ ‫الــتــى أطلقها املجلس الرئاسى‪،‬‬ ‫إبريل املاضى «مبحاسبة كل من‬ ‫تسبب فى إحلــاق األذى باملدنيني‬ ‫أو املمتلكات العامة واخلاصة»‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬أفادت وسائل‬ ‫إعـــام تــونــســيــة‪ ،‬ب ــأن السلطات‬ ‫الــتــونــســيــة عــمــمــت عــلــى املــنــافــذ‬ ‫واحلــدود قائمة تضم أسماء قادة‬ ‫«بجماعة اإلخوان» الليبية‪ ،‬ملنعهم‬ ‫مــن دخـ ــول ال ــب ــاد‪ ،‬وذكـ ــر موقع‬ ‫«الــوســط نيوز» التونسى‪ ،‬أن من‬ ‫أبرز القيادات املمنوعة من دخول‬ ‫ت ــون ــس‪ ،‬رئــيــس املــجــلــس األعــلــى‬ ‫للدولة اإلخــوانــى خالد املشرى‪،‬‬ ‫واملفتى املعزول الصادق الغريانى‪.‬‬

‫على مواقع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫إطـــاق قــنــابــل يــديــويــة وقــذائــف‬ ‫صاروخية من اجلانبني‪.‬‬ ‫ومنذ أسابيع‪ ،‬تشهد «الزاوية»‬ ‫التى تعتبر من أكثر مــدن الغرب‬ ‫الــلــيــبــى تـ ــواج ـ ـدًا للميليشيات‬ ‫املسلحة‪ ،‬اشتباكات متقطعة بني‬ ‫مــخــتــلــف الــتــشــكــيــات املسلحة‬ ‫باملدينة‪ ،‬التى تتصارع على مناطق‬ ‫الــنــفــوذ وطـ ــرق الــتــهــريــب‪ ،‬فيما‬ ‫جنحت وساطات محل ّية فى إبرام‬ ‫تسوية بني أطراف النزاع‪.‬‬ ‫لتجدد هــذه املواجهات‬ ‫وتبعا‬ ‫ّ‬ ‫فــى كــل م ــرة‪ ،‬ارتــفــعــت األص ــوات‬ ‫مــن داخـــل املــديــنــة املــنــددة بهذه‬ ‫االشــتــبــاكــات الــتــى تــســبــبــت فى‬ ‫ترويع السكان وتعريض حياتهم‬ ‫وســامــتــهــم لــلــخــطــر‪ ،‬وطــالــبــت‬ ‫بــضــرورة تدخل السلطات لوضع‬ ‫ّ‬ ‫خطة أمنية للتهدئة‪ ،‬ملنع تكرار‬ ‫هذه األحداث‪.‬‬

‫أمين «األعلى لآلثار»‪ :‬تحتوى على استراحة للمسافرين وأخرى لتحديد الضرائب‬

‫«القومى للطفولة» يطلق‬ ‫برنامجا لرعاية المراهقين الكشف عن بقايا أثرية من العصرين «اليونانى والرومانى»‬ ‫ً‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫«املراهقون» ثروة بشرية حقيقية‬ ‫وم ــص ــدر قـ ــوة ك ــب ــرى‪ ،‬فــئــة يجب‬ ‫إكسابها املعلومات واملهارات الالزمة‬ ‫لتبنى سلوكا قوميا يسهم فى تفهمهم‬ ‫واقع املجتمع وفق معاييره الثقافية‬ ‫واألخالقية واالجتماعية‪ ،‬مبا فيها‬ ‫من عــادات وتقاليد وقيم ومبادئ‪.‬‬ ‫«اب ــن ــى اب ــن ــك»‪ ،‬م ــب ــادرة للمجلس‬ ‫القومى للطفولة واألمــومــة‪ ،‬لدعم‬ ‫الــنــشء واملــراهــقــن واألســـر‪ ،‬خللق‬ ‫حــوار داخــل األســرة وإزالــة الفجوة‬ ‫بــن األجــيــال وتنشئة األطــفــال فى‬ ‫مناخ صحى يضمن مستقبال أفضل‬ ‫ملجتمعنا‪.‬‬ ‫الدكتورة سحر السنباطى‪ ،‬األمني‬ ‫العام للمجلس‪ ،‬قالت خالل افتتاح‬ ‫ورشة العمل األولى لبرنامج رعاية‬ ‫ودمـ ــج امل ــراه ــق ــن‪ ،‬إن املــراهــقــن‬ ‫هم الــثــروة البشرية احلقيقية فى‬

‫‪˚ ٢٦ 37‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%٣٠%٧٠‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫عدد من املشاركني فى البرنامج‬

‫املجتمع‪ ،‬ومصدر قــوة العمل التى‬ ‫ميكن أن تــعــزز النمو االقــتــصــادى‬ ‫فى املستقبل‪ ،‬ولــذا يجب إكسابهم‬ ‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫املعلومات واملــهــارات الــازمــة من‬ ‫أج ــل تبنى ســلــوك صحيح يسهم‬ ‫ف ــى تفهمهم واقــــع املــجــتــمــع‪ ،‬مع‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚32‬‬

‫‪˚٢٦‬‬

‫‪˚30‬‬

‫‪˚٢١‬‬

‫‪˚40‬‬

‫‪˚٢٩‬‬

‫‪˚40‬‬

‫‪˚٣٠‬‬

‫‪˚42‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٢٥‬‬

‫‪˚43‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫ضرورة مشاركتهم واالستماع إليهم‬ ‫وتفهم املرحلة التى ميــرون بها من‬ ‫تغيرات بيولوجية ونفسية وثقافية‬ ‫واجتماعية‪« .‬السنباطى» أشــارت‬ ‫إلــى الــتــطــور ال ــذى تشهده مصر‪،‬‬ ‫وحـــرص الــقــيــادة السياسية على‬ ‫بناء اإلنسان املصرى بالتوازى مع‬ ‫دع ــم وحتــســن املــســتــوى املعيشى‬ ‫والبيئى واالجتماعى لــأســر‪ ،‬من‬ ‫خالل العديد من املبادرات الصحية‬ ‫والتعليمة والثقافية‪ ،‬مثل «حياة‬ ‫كرمية‪ -‬بشاير اخلير‪ -‬األسمرات‪-‬‬ ‫وغــيــرهــا»‪ ،‬وهــو مــا سينعكس على‬ ‫دعـــم حــقــوق األطـــفـــال‪ ،‬وسيعمل‬ ‫املجلس على دعم األسر فى الريف‬ ‫أو فى املناطق العشوائية‪ ،‬وسيشارك‬ ‫ســفــراء وشــركــاء مــن األطــفــال فى‬ ‫حمالت التوعية لألسر واألطفال‬ ‫فــى هــذه املناطق للمحافظة على‬ ‫املمتلكات العامة واخلاصة‪.‬‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٧‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫كتب‪ -‬هشام شوقى‪:‬‬

‫جنحت البعثة األثــريــة املصرية‬ ‫فــى منطقة آث ــار اإلســكــنــدريــة فى‬ ‫الكشف عن بقايا ضاحية سكنية‬ ‫وجتــاريــة مــن العصرين «اليونانى‬ ‫والرومانى»‪ ،‬وذلك فى أثناء أعمال‬ ‫احلفائر مبنطقة الشاطبى‪.‬‬ ‫وقــال الدكتور مصطفى وزيــرى‪،‬‬ ‫األمــــن ال ــع ــام لــلــمــجــلــس األعــلــى‬ ‫لآلثار‪ ،‬إن أهمية هذا الكشف ترجع‬ ‫إلى أنه يلقى الضوء على األنشطة‬ ‫املختلفة التى كانت تتم عند األسوار‬ ‫اخلــارجــيــة للعاصمة املصرية فى‬ ‫العصرين «اليونانى والــرومــانــى»‪،‬‬ ‫والتى كانت تضم أماكن الستراحة‬ ‫املــســافــريــن وزائـ ــرى املــديــنــة حلني‬ ‫احلصول على التصاريح الالزمة‬ ‫للدخول‪ ،‬إلى جانب أماكن لفحص‬ ‫وحتــديــد الــضــرائــب عــلــى السلع‬ ‫الواردة إليها من جهة الشرق‪.‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٣:٥٨‬‬ ‫‪٤:٠٠‬‬ ‫‪٤:٣‬‬

‫الشروق‬

‫‪٥:٢٩‬‬ ‫‪٥:٣٣‬‬ ‫‪٥:٢٨‬‬

‫الظهر‬

‫‪١١:٥٦‬‬ ‫‪١٢:٢‬‬ ‫‪١١:٥٠‬‬

‫جانب من القطع الفخارية التى مت اكتشافها‬

‫وأضــاف «وزيــرى» أن الدراسات‬ ‫األولـــيـــة ال ــت ــى مت ــت عــلــى بــقــايــا‬ ‫الضاحية املكتشفة أوضحت أنها‬ ‫العصر‬

‫‪٣:٣١‬‬ ‫‪٣:٣٨‬‬ ‫‪٣:١٨‬‬

‫املغرب‬

‫‪٦:٢٣‬‬ ‫‪٦:٣٠‬‬ ‫‪٦:١١‬‬

‫العشاء‬

‫‪٧:٤٤‬‬ ‫‪٧:٥٢‬‬ ‫‪٧:٢٧‬‬

‫كــانــت تــتــكــون م ــن شـ ــارع رئيسى‬ ‫تتعامد عليه شوارع فرعية‪ ،‬مرتبطة‬ ‫جــمــيــعــهــا بــشــبــكــة صـــرف صــحــى‪،‬‬ ‫الدوالر‬

‫‪15.63‬‬

‫‪15.73‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.16‬‬

‫‪4.19‬‬

‫موضحا أن استخدام هذه الضاحية‬ ‫ً‬ ‫استمر لفترة طويلة امتدت تقري ًبا‬ ‫ما بني القرنني الثانى والرابع قبل‬ ‫امليالد‪.‬‬ ‫وأشــار الدكتور أميــن عشماوى‪،‬‬ ‫رئيس قطاع اآلثار املصرية باملجلس‬ ‫األعلى لآلثار‪ ،‬إلى أن البعثة قامت‬ ‫بالكشف عن عــدد من آبــار للمياه‬ ‫منحوتة فــى الــصــخــر‪ ،‬بــاإلضــافــة‬ ‫إلــى شبكة ضخمة من الصهاريج‬ ‫النفقية مغطاة بطبقة من املالط‬ ‫الوردى لتخزين مياه اآلبار واألمطار‬ ‫والفيضان الستخدامها فى مواسم‬ ‫اجلــفــاف‪ ،‬الفتًا إلــى أن عــدد هذه‬ ‫اآلبـــار والــصــهــاريــج تخطى الـــ‪40‬‬ ‫وصهريجا مت العثور داخلها‬ ‫بئ ًرا‬ ‫ً‬ ‫على عــدد مــن األوانـ ــى الفخارية‬ ‫واملــســارج وبعض التماثيل‪ ،‬األمــر‬ ‫الــذى يشير إلى الكثافة السكانية‬ ‫لهذه الضاحية‪.‬‬

‫اليورو‬

‫‪18.38‬‬

‫‪18.51‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪49.32‬‬

‫‪52.27‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪21.48‬‬

‫‪21.65‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.26‬‬

‫‪4.28‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٨/٢٨‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٨٤‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6284 - Saturday 28/8/2021‬‬

‫كريستيان بروخ الرئيس التنفيذى لـ«سيمنس للطاقة العالمية»‪:‬‬

‫مصر فى طريقها لتصبح مرك ًزا للطاقة‬

‫أسامة غريب‬

‫مجانص وترابيس‬

‫ أكبر عيوب أن تكون من بنها ً‬‫فعل هو أنك‬ ‫لن تستطيع عند اللزوم أن تتظاهر بأنك من‬ ‫بنها!‪.‬‬ ‫ أنــت ال تستطيع أن تغ ّير املــاضــى‪ ،‬لكن‬‫بإمكانك أن تزيفه!‪.‬‬ ‫ ليس كل ما يُعرف يقال‪ ،‬لكن ما يضايق‬‫الناس وينكد عليهم فقط‪.‬‬ ‫ فكرة ببالش لوجه اهلل‪ :‬التوجه فو ًرا إلى‬‫أفغانستان التى ال حتتاج تأشيرة‪ ،‬ثم التقدم‬ ‫بطلب جلوء ألمريكا وكندا هر ًبا من طالبان‪.‬‬ ‫ الذين يعبدون البقر مشكالتهم كلها بتلو‬‫وكــنــدوز‪ ..‬ال هم يحلمون بفتح أورشليم وال‬ ‫بإقامة دولة اخلالفة!‪.‬‬ ‫ هيكتور هو نفسه فيكتور لكن بالنظارة‪..‬‬‫وهيرنانديز هو نفسه فيرنانديز لكن وه ّو قالع‬ ‫الصندل!‪.‬‬ ‫ إذا دعتك قدرتك على ظلم الناس‪ ،‬اظلمهم‬‫وبعدين اطلع اعمل عمرة مثلما يفعل اجلميع!‪.‬‬ ‫ ليتنا نفتح ب ــاب الــتــطــوع للجهاد فى‬‫أفــغــانــســتــان‪ ..‬بعضنا يــحــارب فــى صفوف‬ ‫املجاهدين الطالبانيني والبعض اآلخر يقاتل‬ ‫اإلرهــابــيــن الطالبانيني‪ ،‬وهــكــذا نرضى كل‬ ‫األذواق ونساعد اجلميع على دخول اجلنة!‪.‬‬ ‫ القرص من اللباليب يؤلم أكثر من االكتئاب‬‫النفسى!‪.‬‬ ‫ احلمام الوديع فى امليادين بأوروبا لم يعد‬‫يبهجنى‪ .‬أحتاج ميدا ًنا به دجاج وأرانب‪.‬‬ ‫ فى مجلة بامتان النسخة العربية كان‬‫الرجل الوطواط اسمه صبحى‪ ،‬وقد يكون هذا‬ ‫من أسباب إغالق املجلة‪ ،‬ألن صبحى ممكن‬ ‫ينفع عجالتى لكن من الصعب تصوره «رجل‬ ‫خارق»‪.‬‬ ‫ الصديق احلقيقى هو الذى ينسب لنفسه‬‫أمجادك وبطوالتك ليقيك شر احلاسدين!‪.‬‬ ‫ إذا تغيرت ظروفك إلى األحسن‪ ،‬فلتصرح‬‫بهذا دون تردد‪ ،‬وذلك حتى يتوقف الذين ي ْرثون‬ ‫حلالك عن الرثاء الذى يؤملهم ويشقيهم‪.‬‬ ‫ اجــعــل حـ ــذرك م ــن الــشــخــص املــتــديــن‬‫مضاع ًفا‪ ،‬ألنه قد يؤذيك ببساطة وهو يرجو‬ ‫عفو اهلل!‪.‬‬ ‫ اجلامعات املصرية أفضل من مثيالتها‬‫البريطانية مبراحل‪ ..‬يكفى أن تعرف أنه فى‬ ‫إجنلترا ليس لديهم جتارة إجنلش!‪.‬‬ ‫ ملــاذا ترقد على بيض غــيــرك؟‪ ..‬الفراخ‬‫ستأتى فى النهاية مطابقة لصاحب النطفة ولن‬ ‫تنتمى إليك!‪.‬‬ ‫ نحن نعرف أنك أنت الذى ضربت زوجتك‪،‬‬‫فال داعى لالستعباط واتهام طالبان!‪.‬‬ ‫ الشاب الذى ينزل الشارع ليتحرش وحده‬‫هو شخصية انطوائية‪ ،‬لهذا يجب دمجه فى‬ ‫املجتمع من خالل جلسات حترش جماعى!‪.‬‬ ‫ الفرق بني «اآلخرون هم اجلحيم» و«اجلنة‬‫من غير ناس ما تنداس» هو نفس الفرق بني‬ ‫جون بول سارتر وفتحية ملوناتة!‪.‬‬ ‫ سألنى‪ :‬هل عادى أتزوج فتاة لها مجانص‬‫وترابيس؟ قلت له‪ :‬املهم هذه املجانص ستكون‬ ‫حلمايتك أم لتأديبك؟!‪.‬‬

‫مستقبل أفضل للمصريين‬ ‫ً‬ ‫‪9‬تأسيس منظومة متكاملة لصناعة الهيدروجين يخلق‬

‫قــال الرئيس التنفيذى لشركة سيمنس‬ ‫للطاقة العاملية‪ ،‬الدكتور كريستيان بروخ‪،‬‬ ‫إن مــصــر تــســيــر عــلــى الــطــريــق الصحيح‬ ‫لتصبح مــركــزً ا للطاقة فى املنطقة‪ ،‬الفتا‬ ‫إل ــى أن مــصــر اتــخــذت جميع اإلجــــراءات‬ ‫الصحيحة لتحقيق هدفها‪ ،‬ونأمل أن ندعمها‬ ‫بالتكنولوجيا الالزمة طوال رحلتها‪.‬‬ ‫وأضــاف فى حــواره لـ «املصرى الــيــوم»‪ ،‬على‬ ‫هامش زيــارتــه إلــى مصر مبناسبة توقيع‬ ‫م ــذك ــرة تــفــاهــم إلن ــت ــاج وتــخــزيــن وبــيــع‬ ‫الــهــيــدروجــن األخــضــر‪ ،‬أن ــه ميــكــن إنــشــاء‬ ‫اعتمادا على إنتاج‬ ‫مجتمع صناعى متكامل‬ ‫ً‬ ‫الهيدروجني‪ ،‬وأن االتفاق سيعمل على تطوير‬ ‫مــشــروع جتريبى لــه‪ ،‬وأن إقــامــة منظومة‬ ‫متكاملة لصناعة الهيدروجني تساهم فى‬ ‫معربا عن‬ ‫خلق مستقبل أفضل للمصريني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فخره بأن نحو ‪ %50‬من محطات توليد ونقل‬ ‫الكهرباء فى مصر من إنتاج شركة سيمنس‬ ‫األملانية‪ ..‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫■ فــى ال ـبــدايــة‪ ،‬مــا حجم االسـتـثـمــارات املتوقعة‬ ‫ل ـص ـنــاعــة ال ـه ـي ــدروج ــن ف ــى م ـص ــر؟‪ ،‬وك ـي ــف ميكن‬ ‫لـ«سيمنس» دعم خطط الدولة فى هذا املجال؟‬ ‫ الهيدروجني األخــضــر ميكن أن يلعب دورا‬‫مهما فى حتول قطاع الطاقة سواء فى مصر أو‬ ‫العالم‪ ،‬ولهذا السبب يعتبر بالتأكيد وقود املستقبل‪،‬‬ ‫فى الوقت نفسه تُعد إمكانيات إنتاج هذا الغاز‬ ‫متميزة وضخمة فى السوق املصرية‪ ،‬حيث ميكن‬ ‫للهيدروجني األخضر أن يُستخدم فى التخلص من‬ ‫االنبعاثات الكربونية للقطاع الصناعى‪ ،‬خاصة فى‬ ‫صناعات الصلب والصناعات الكيماوية‪ ،‬وكذلك‬ ‫فــى قــطــاع النقل وامل ــواص ــات‪ ،‬حيث إنّ إقامة‬ ‫منظومة محلية متكاملة لصناعة الهيدروجني‬ ‫ميكن لها املساهمة فى خلق مستقبل أكثر استدامة‬ ‫ورخا ًء للمصريني‪.‬‬ ‫وحتى تتمكن مصر من حتقيق أفضل استغالل‬ ‫ممكن إلمكانياتها فــى هــذا املــجــال‪ ،‬فقد قمنا‬ ‫بتوقيع مذكرة تفاهم مع الشركة القابضة لكهرباء‬ ‫مصر للبدء فى تعاون استراتيجى طويل األجل‬ ‫يستهدف إقامة أول منظومة للصناعة القائمة‬ ‫على الهيدروجني فى مصر‪ ،‬والسعى الستكشاف‬ ‫مجاالت جديدة فى هذا القطاع مبا فى ذلك إنتاج‬ ‫وتخزين ونقل وتداول الهيدروجني‪ ،‬حيث ستعمل‬ ‫«سيمنس للطاقة» و«الشركة القابضة لكهرباء‬ ‫مصر» على الترويج لالستثمار ونقل التكنولوجيا‬ ‫وتنفيذ املشروعات املرتبطة بإنتاج الهيدروجني‬ ‫اعتما ًدا على مصادر الطاقة املتجددة فى البالد‪.‬‬ ‫وتتمثل خطوتنا األول ــى فــى تلك اخلــطــة فى‬ ‫التعاون م ًعا على تطوير مشروع جتريبى إلنتاج‬ ‫الهيدروجني‪ ،‬تصل قدرته اإلنتاجية إلــى ‪-100‬‬ ‫‪ 200‬مــيــجــاوات تنتجها املــحــلــات الكهربائية‪،‬‬ ‫وهــو مــا سيساعد على حتفيز إجـــراءات النشر‬ ‫املبكر لتكنولوجيا إنتاج الهيدروجني األخضر فى‬ ‫مصر وتأسيس منظومة الشراكة‪ ،‬واختبار البيئة‬ ‫التشريعية‪ ،‬واحلــصــول على شــهــادات االعتماد‬ ‫الدولية‪ ،‬وتهيئة عالقات الشراء وحتديد املفاهيم‬ ‫اللوجستية للمشروع‪.‬‬ ‫■ ما مدى تأثير انتشار فيروس كورونا املستجد‬ ‫على الشركة؟‪ ،‬وما جهودكم لتقليل اآلثار السلبية‬ ‫الناجتة عن هذا الوباء العاملى؟‬ ‫ من أهم األساليب التى نعتمد عليها فى تقليل‬‫اآلثار السلبية لفيروس كورونا املستجد وتأثيراته‬ ‫على أعمالنا االعتماد على حلول التحول الرقمى‪.‬‬ ‫إنّ تركيزنا الكبير على التحول الرقمى واالستثمار‬ ‫بكثافة فى البنية التحتية لتكنولوجيا املعلومات فى‬ ‫الشركة هو ما أتاح لنا املحافظة على استمرارية‬ ‫وسير أعمال الشركة حول العالم‪ ،‬ومن أمثلة ذلك‬ ‫االعتماد على معدات الواقع االفتراضى‪ ،‬مبا يتيح‬ ‫إجــراء االختبارات التشغيلية عن بُعد وإجــراءات‬ ‫التحقق والتدريب‪ ،‬وكذلك إجراء اختبارات قبول‬ ‫املصنع (‪ )FAT‬واختبارات قبول املوقع (‪،)SAT‬‬ ‫ومت استخدام هــذا احلــل فى محطتى املنصورة‬ ‫والسادات الفرعيتني للطاقة فى مصر‪.‬‬ ‫■ مــاذا عن مشروعات سيمنس للطاقة احلالية‬

‫«شعراوى»‪ :‬نسابق الزمن‬ ‫لتنفيذ منظومة المخلفات‬ ‫كتب‪ -‬محمد محمود خليل‪:‬‬

‫أعلن اللواء محمود شعراوى‪ ،‬وزير التنمية‬ ‫املحلية‪ ،‬عن قيام الوحدة التنفيذية إلدارة‬ ‫منظومة املخلفات بــالــوزارة‪ ،‬واملسؤولة عن‬ ‫متابعة تنفيذ اخلطة القومية لتطوير منظومة‬ ‫إدارة املخلفات الصلبة اجلــديــدة‪ ،‬بتسليم‬ ‫ُم َعدات املحطتني الوسيطتني فى ديرب جنم‬ ‫واإلبراهيمية مبحافظة الشرقية‪ .‬وقال الوزير‪،‬‬ ‫فى تصريحات‪ ،‬أمس‪ ،‬إن الوزارة‪ -‬بالتنسيق‬ ‫مع الوزارات املعنية بتنفيذ املنظومة اجلديدة‬ ‫للمخلفات‪ ،‬وعــلــى رأســهــا البيئة واإلنــتــاج‬ ‫احلربى والتخطيط والهيئة العربية للتصنيع‪-‬‬ ‫تسابق الزمن لإلسراع فى تنفيذ املنظومة‬ ‫اجلديدة للمخلفات إلعادة الشكل اجلمالى‬ ‫واحلضارى للشارع املصرى‪ ،‬وإحداث تغيير‬ ‫كبير وحتسن فى مستوى النظافة بجميع‬ ‫املحافظات لتحقيق رضا املواطن‪.‬‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪ % 50 9‬من محطات الكهرباء فى مصر من إنتاجنا‪ ..‬ونفخر بالشراكة الممتدة منذ ‪ 120‬عامًا‬

‫الرئيس التنفيذى لـ«سيمنس للطاقة العاملية» يتحدث لـ«املصرى اليوم»‬

‫حوار‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‬ ‫فى مصر؟‪ ،‬وكيف ميكن لهذه املشروعات املساهمة‬ ‫فى دعم األهداف القومية للتخلص من االنبعاثات‬ ‫الكربونية؟‬ ‫ تتواجد «سيمنس» وتعمل فى السوق املصرية‬‫منذ أكثر من ‪ 120‬عا ًما‪ ..‬وعلى مدار هذا الوقت‬ ‫الطويل تعاو ّنا مع مصر فى توفير الطاقة الكهربائية‬ ‫للمنازل والشركات واألعمال‪ ..‬واآلن حوالى ‪%50‬‬ ‫من الشبكة القومية للطاقة وشبكة نقل الطاقة‬ ‫فى مصر تعتمد على تكنولوجيا سيمنس للطاقة‪،‬‬ ‫وهو أمر يدعونا للفخر دائ ًما‪ ،‬ونواصل لعب دورنا‬ ‫فى هذا االجتاه بهدف مساعدة مصر فى التحول‬ ‫ملستقبل أكثر كفاءة وصديق للبيئة لقطاع الطاقة‪،‬‬ ‫حيث تقوم الشركة حاليا بإدارة وتشغيل املحطات‬ ‫العمالقة الثالث لتوليد الطاقة فى مصر‪ ،‬والتى‬ ‫قمنا أيضا بإنشائها وتعد األكبر من نوعها فى‬ ‫العالم‪.‬‬ ‫الشركة تــقــوم باملشاركة فــى دعــم مجهودات‬ ‫الدولة املتنامية فى مجال التمدن العمرانى من‬ ‫مدن جديدة أو مجتمعات عمرانية جديدة‪ ،‬مثل‬ ‫مشروعات نقل الطاقة فى مدن املنصورة اجلديدة‬ ‫والعلمني اجلديدة‪ ،‬ومؤخ ًرا مدينة بشاير اخلير‬ ‫اجلديدة وغيرهم‪.‬‬ ‫كما نعمل فــى محطة دهــشــور التابعة لشركة‬ ‫جاسكو‪ ،‬فمن خالل تعاوننا مع شركة توربودن نقوم‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫القمر منخفض ولذلك عليك أن جتعل احلياة‬ ‫بسيطة وال تتعامل مع املشاكل أو الصعاب‬ ‫التى تقابلك‪ ،‬اتركها يومني ثم انطلق‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫هناك كثير من املواقف تستطيع أن حتولها‬ ‫إلــى مصاحلك‪ ،‬خاصة أن حتــاول إسعاد‬ ‫نفسك بكل طاقتك‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫الــوقــت مناسب للتفكير فــى االستثمار‬ ‫واألمــوال‪ ،‬ولذلك عليك باالنطالق واترك‬ ‫حتفظك وخجلك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫مــا مييزك الــيــوم هــو احلكم على البشر‬ ‫جيدًا‪ ،‬إما قري ًبا من القلب وتشعر باألمان‬ ‫معه أو مجرد معرفة أو زمالة فقط‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫كلما عملت أكثر وبذلت مجهودا أكبر سوف‬ ‫جتنى جنــاحــات كثيرة‪ ،‬طــاقــات إيجابية‬ ‫تدعم أعمالك وجناحك وتقدمك‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫مشاعرك قوية وعميقة‪ ،‬رمبا ال ترى جيدًا‬ ‫ما ســوف تأخذك إليه نتائج تصرفاتك‪،‬‬ ‫خاصة فى حياتك اخلاصة‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫تستطيع أن تتقدم مبجهودك على املستوى‬ ‫العملى‪ ،‬وال بد أن تفكر فى اخلطط طويلة‬ ‫األجل‪ ،‬وعليك أن تفكر فى أمورك املالية‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫ابحث عن الصحبة املناسبة والناجحة وكما‬ ‫يقول املثل من جاور السعيد يسعد‪ ،‬لديك‬ ‫طاقة اجتماعية جيدة‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫لديك قدرة اجتماعية مميزة للوصول إلى‬ ‫مــا تــريــد‪ ،‬قــد تفيدك أفــكــار اآلخــريــن أو‬ ‫اتصاالتهم‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫رمبا تسمع أخبارا جيدة وتشعر باالستقرار‬ ‫والرضا عما يحدث فى كل جوانب حياتك‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫رمبا تفكر بأنك لست ثر ًيا كما ينبغى أو‬ ‫كما حتلم‪ ،‬وفى احلقيقة أنت يجب أن تنظر‬ ‫على الصورة كاملة‪.‬‬

‫شبكة كهرباء يُعتمد عليها‪ ،‬وميكن أن يؤدى ذلك إلى‬ ‫إقامة صناعة جديدة للبالد وتدفق اإليرادات‪ ،‬مع‬ ‫انعكاس ذلك إيجاب ًيا على البيئة ً‬ ‫أيضا‪ ،‬حيث ميكننا‬ ‫دعم مصر فى ذلك من خالل حلولنا التكنولوجية‪..‬‬ ‫وتُعد مذكرة التفاهم املوقعة بيننا وبني الشركة‬ ‫القابضة لكهرباء مصر مبثابة انطالقة القتصاد‬ ‫الهيدروجني فى مصر‪.‬‬ ‫■ كيف تدعمون تطوير املـهــارات الفنية خلدمة‬ ‫الصناعة والتنمية فى مصر؟‬ ‫ نهتم فى «سيمنس» باملجتمعات التى نعمل‬‫ونعيش فيها‪ ،‬ولهذا السبب يُعد نقل املعرفة وتوطني‬ ‫الصناعات أمــ ًرا ضــرور ًيــا بالنسبة لنا ولتأكيد‬ ‫التزامنا جتاه مصر واملصريني‪ ،‬ولقد أنشأنا بالفعل‬ ‫مركز مصر خلدمات الطاقة اخلــاص بسيمنس‬ ‫للطاقة فــى املنطقة الصناعية بالعني السخنة‬ ‫كخطوة مهمة لتعزيز التوظيف والتدريب وتوطني‬ ‫الصناعة فى السوق املصرية‪.‬‬ ‫يضم املركز األكادميية املصرية األملانية للتعليم‬ ‫الفنى ‪ EGT Academy‬التى مت إنشاؤها كجزء من‬ ‫التحالف االستراتيجى بني سيمنس للطاقة والوكالة‬ ‫األملانية للتعاون الدولى‪ ،‬نيابة عن الوزارة االحتادية‬ ‫للتعاون االقتصادى والتنمية‪ ،‬حيث تقدم األكادميية‬ ‫للمتدربني الفرصة لتطوير املــهــارات واكتساب‬ ‫اخلبرة بصورة عملية فى بيئة األعمال الفعلية‪،‬‬ ‫حيث جتمع األكــادميــيــة بــن اجلــوانــب النظرية‬ ‫والعملية‪ ،‬وتستهدف تدريب الفنيني واملهندسني‬ ‫املصريني على املهارات التقنية املتقدمة التى تعتبر‬ ‫بالغة األهمية لالقتصاد املصرى‪.‬‬ ‫■ كيف ترى قــدرات مصر التى تؤهلها كى تصبح‬ ‫م ــرك ــزً ا ل ـل ـطــاقــة واالس ـت ـث ـم ــار ف ــى امل ـن ـط ـق ــة؟‪ ،‬ومــا‬ ‫اخلطوات التى توصى بها فى هذا الصدد؟‬ ‫ مــصــر غنية ب ــامل ــوارد الطبيعية والبشرية‬‫الواعدة‪ ،‬وباإلضافة للموقع االستراتيجى والدعم‬ ‫احلكومى جلذب استثمارات جديدة تتمتع مصر‬ ‫بإمكانيات كبيرة وفرص هائلة لكى تصبح مركزًا‬ ‫لالستثمار األجنبى فى إفريقيا‪.‬‬ ‫واليوم ومع وجود أساس قوى يُعتمد عليه من‬ ‫البنية التحتية للطاقة ووفرة الكهرباء‪ ،‬ميكن ملصر‬ ‫أن تصبح مركزًا للطاقة‪ ،‬ولذلك جاء إنشاء مركز‬ ‫مصر خلدمات الطاقة اخلاص بسيمنس للطاقة‬ ‫ليس فقط لدعم األسطول احلالى من أصول توليد‬ ‫الطاقة فى البالد‪ ،‬ولكن ً‬ ‫أيضا لدعم خطط الدولة‬ ‫لتصبح مركزًا إقليم ًيا للطاقة‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫يوم مزدحم بالناس رمبا ترى أشخاصا لم‬ ‫ترهم منذ زمــن‪ ،‬ال تركز فى األمــور غير‬ ‫املهمة حتى ال تستنفد طاقتك‪.‬‬

‫بتطوير محطة عالية الكفاءة لضواغط الغاز تُعد‬ ‫األولى من نوعها فى مصر‪ .‬وستساعد تلك املحطة‬ ‫فى دعم رؤية مصر فى تبنى حلول كفاءة الطاقة‬ ‫واالستدامة‪ ،‬من أجل املحافظة على البنية التحتية‬ ‫لقطاع الطاقة فى البالد‪ .‬وستعمل تلك املحطة‬ ‫على زيادة قدرة ضغط الغازات فى محطة دهشور‬ ‫بنسبة ‪ %25‬دون أى زيــادة فى معدالت استهالك‬ ‫الطاقة‪ ،‬وهو ما سيعمل على تقليل انبعاثات ثانى‬ ‫أكسيد الكربون مبعدل ‪ 120000‬طــن كــل عــام‪،‬‬ ‫ولدينا ً‬ ‫أيضا مشروعات أخرى متعددة فى قطاع‬ ‫الغاز والبترول‪ ،‬مثل حقل ظهر وأيضا مع شركة‬ ‫إيثيدكو‪.‬‬ ‫■ كيف تــرى إمـكــانـيــات مصر فــى مـجــال الطاقة‬ ‫املتجددة؟ وما دور «سيمنس» فى هذا املجال؟‬ ‫ متتلك مصر موارد وفيرة من مصادر الطاقة‬‫املــتــجــددة‪ ،‬ولديها هــدف طموح إلنــتــاج ‪ %20‬من‬ ‫احتياجاتها من الطاقة من مصادر متجددة بحلول‬ ‫عــام ‪ ،2022‬بحيث تقفز هــذه النسبة إلــى ‪%42‬‬ ‫بحلول عام ‪ .2035‬ومن جانبنا‪ ،‬فقد قمنا بالفعل‬ ‫بدعم مصر على مدار السنوات املاضية فى تطوير‬ ‫قطاع طاقة الرياح من خالل «سيمنس جاميسا»‪،‬‬ ‫ذراع سيمنس للطاقة فى هذا املجال‪ ..‬ونأمل فى‬ ‫أن نواصل دعمنا لهذا البلد العظيم حتى يصل‬ ‫إلى أهدافه فى مجال الطاقة املتجددة‪ .‬من ناحية‬ ‫أخرى‪ ،‬ميكن ملصر االستفادة من الطاقة املتجددة‬ ‫فى إنتاج الهيدروجني ألغراض التصدير‪ ،‬خاصة‬ ‫مع وفرة الطاقة الكهربائية اآلن فى البالد ووجود‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬بطلة رفع أثقال مصرية ‪ -‬سهل‪.‬‬ ‫‪ -2‬موسيقى «أرمينى» عاملى‪.‬‬ ‫‪ -3‬الثروة والرخاء «معكوسة» ‪ -‬سجلها‪.‬‬ ‫‪ -4‬نبات عطرى طبى «معكوسة» ‪ -‬طريق‪.‬‬ ‫‪ -5‬غير الناضجة ‪ -‬حسرة على ما فات‪.‬‬ ‫‪ -6‬طائر ال يطير‪ -‬مقر املفاعل الذرى بإسرائيل‪.‬‬ ‫‪ -7‬ممــثــل مــصــرى راحـــل «مــعــكــوســة» ‪ -‬رمــز‬ ‫رياضى‪.‬‬ ‫‪ -8‬خالف الرحمة «معكوسة» ‪ -‬ملعات خفيفة‪.‬‬ ‫‪ -9‬مجلة مصرية قدمية‪.‬‬ ‫‪ -10‬حب ‪ -‬أسلوب «معكوسة» ‪ -‬عشر مئات‪.‬‬ ‫‪ -11‬املصعد «معكوسة» ‪ -‬بصحبتها‪.‬‬ ‫‪ -12‬ادع ــى ‪ -‬أخــو «مــوســى» عليه الــســام ‪-‬‬ ‫للتوجع‪.‬‬ ‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬كلفها بعمل دون مقابل ‪ -‬خلص‪.‬‬ ‫‪ -2‬متشابهة ‪ -‬ح ــارس مــرمــى أهـــاوى قدمي‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -3‬ممثلة أمريكية «معكوسة» ‪ -‬أصلح‪.‬‬ ‫‪ -4‬العب كرة مصرى دولى قدمي «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬أغنية لسيد درويش‪.‬‬ ‫‪ -6‬ثلثا «متألقة» ‪ -‬خالف اخليال «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬حرف أجنبى ‪ -‬نهر فى روسيا ‪ -‬جتدها فى‬ ‫«النار»‪.‬‬ ‫‪ -8‬آللئ «معكوسة» ‪ -‬عبادة النار «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -9‬رائد التحكيم الكروى فى مصر ‪ -‬حرف جر‪.‬‬ ‫‪ -10‬منحناه «معكوسة» ‪ -‬فقدان‪.‬‬ ‫‪ -11‬يزجر ومينع ‪ -‬نناقشها‪.‬‬ ‫‪ -12‬أغنية ألم كلثوم ‪ -‬نطق‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4 3‬‬ ‫ق ش‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ 1‬ب ر‬ ‫‪ 2‬ش ك ل ت ا‬ ‫‪ 3‬ن و ا ر ب ا‬ ‫ن ع‬ ‫‪ 4‬س ب د‬ ‫ة ق ا ت‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ 6‬م هـ ا س ى‬ ‫ا ل م ن ج‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ 8‬م ر ن ت‬ ‫ع‬ ‫ف ى ى ن ا‬ ‫‪9‬‬ ‫ف ر‬ ‫‪ 10‬س ا ل‬ ‫ك ل ى‬ ‫‪ 11‬د ر‬ ‫‪ 12‬ى د ا ف ت ن‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫د ف ت ى‬ ‫ب‬ ‫ن ى‬

‫ف ى ا‬ ‫ى د هـ‬ ‫ى‬ ‫ع‬ ‫ب ر ا‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫هـ ر‬ ‫ف س‬ ‫س ا‬ ‫م ن ج‬ ‫ت د‬

‫‪12 11 10‬‬ ‫ر ى ا‬ ‫ر ا ح‬ ‫ن م‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ل ب س‬ ‫ف د ا‬ ‫ا ى ل‬ ‫ت ع م‬ ‫ى خ‬ ‫ك ى ف‬ ‫ا ر و‬ ‫ن ى ه‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫روال خرسا‬

‫زوجات الخلفاء الراشدين‬

‫أم رومان وابنها «‪»٢‬‬

‫أجنبت أم رومان لزوجها‪ ،‬أبى بكر الصديق‪،‬‬ ‫«عــبــدالــرحــمــن» و«عــائــشــة»‪ ،‬الــتــى أصبحت‬ ‫زوجة رسول اهلل محمد‪ ،‬عليه أفضل الصالة‬ ‫والسالم‪..‬‬ ‫أما «عبدالرحمن» فقد تأخر إسالمه إلى‬ ‫ما بعد صلح احلديبية‪ ،‬وكانت له بعد إسالمه‬ ‫مواقف عديدة مشرفة ُتسب له ال نستطيع‬ ‫عند احلديث عنه إال أن نذكرها‪ ..‬وال نستطيع‬ ‫أن نتحدث عن أم دون أن نتحدث عن إجنازات‬ ‫ابنها‪.‬‬ ‫عبدالرحمن بن أبى بكر الصديق هو َمن قتل‬ ‫محكم بن الطفيل‪ ،‬فى معركة اليمامة أو معركة‬ ‫عقرباء‪ ،‬وهى واحدة من حروب الردة التى جرت‬ ‫وقائعها فى زمن اخلليفة أبى بكر الصديق‪ ..‬وقد‬ ‫قتل «عبدالرحمن» محكم بن الطفيل ألنه كان‬ ‫متآم ًرا مع مسيلمة الكذاب‪ُ ،‬م َّدعى النبوة بعد‬ ‫وفاة الرسول‪ ،‬وقال إنه كان شريكه فى النبوة‪،‬‬ ‫وإن الرسول كان يُشركه فى كل أموره‪.‬‬ ‫ولعبدالرحمن بن أبى بكر حكاية شهيرة مع‬ ‫مؤسس الدولة‬ ‫اخلليفة معاوية بن أبى سفيان‪ّ ِ ،‬‬ ‫األموية‪.‬‬ ‫عندما قرر معاوية أخذ البيعة البنه يزيد كى‬ ‫يصبح خليفة من بعده كتب إلى والى املدينة‪،‬‬ ‫مروان بن احلكم بن أبى العاص‪ ،‬رسالة طلب‬ ‫منه أن يقرأها على املسلمني فــى املسجد‬ ‫النبوى‪ ،‬وفــى تلك الفترة كــان املسجد يُعتبر‬ ‫مكان االجتماعات على اعتبار أنه من املفترض‬ ‫أن يحرص الكل على الصالة فى اجلامع‪.‬‬ ‫عندما انتهى مروان بن احلكم‪ -‬وهو الذى‬ ‫أصبح فيما بعد رابــع خلفاء بنى أمية‪ -‬من‬ ‫القراءة نهض «عبدالرحمن»‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫«إن أبابكر واهلل مــا جعلها فــى أحــد من‬ ‫ولده وال أحد من أهل بيته‪ ،‬وال جعلها معاوية‬ ‫فــى ول ــده إال رحــمــة وكــرامــة ل ــول ــده»‪ ،‬بهذه‬ ‫الكلمات أعلن رفضه صــراحــة لبيعة يزيد‬ ‫ً‬ ‫رسول‬ ‫وأقــر ببطالنها‪ ..‬فأرسل إليه معاوية‬ ‫يعرض عليه مبلغ مائة ألف درهم شريطة أن‬ ‫يوافق على بيعة يزيد‪ ،‬فرفض «عبدالرحمن»‬ ‫أخذها‪ ،‬وقال لرسول معاوية‪« :‬ارجع وقل له‬ ‫إن عبدالرحمن ال يبيع دينه بدنياه»‪ ..‬وشعر‬ ‫«عبدالرحمن» باخلطر‪ ،‬لذا عندما علم بعد‬ ‫ذلك أن معاوية ٍ‬ ‫آت إلى املدينة غادرها إلى مكة‬ ‫على الفور ليلقى ربه وهو على مشارفها‪ ..‬سنة‬ ‫‪ 53‬هـ‪.‬‬ ‫حكاية عبدالرحمن بن أبى بكر الصديق وأم‬ ‫رومان خير مثال على أنه ال إكراه فى الدين‬ ‫وأن أبابكر وأم رومــان لم يجبرا ابنهما على‬ ‫اعتناق اإلسالم رغم أنهما من أوائل املسلمني‪..‬‬ ‫صبرا عليه رغم تأخر إسالمه‪ ،‬وهنا خير مثال‬ ‫ملا يجب أن يكون عليه األبوان من عدم إكراه‬ ‫أوالدهما على أى أمــر‪ ..‬وكانت النتيجة أنه‬ ‫عندما اقتنع «عبدالرحمن» وأسلم كان خير‬ ‫األبناء وخير املحاربني وصاحب موقف‪ ..‬حتى‬ ‫بعد وفاة أبيه اخلليفة‪ ،‬الصحابى اجلليل‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1996‬‬

‫طالق ديانا من‬ ‫األمير تشارلز‬

‫ديانا وشارل‬

‫تنتمى ديانا سبنسر ألسرة أرستقراطية‬ ‫ونبيلة‪ ،‬وهــى مولودة فى أول يوليو ‪1961‬‬ ‫فــى قصر ب ــارك ه ــاوس بجنوب إجنلترا‪،‬‬ ‫وعندما بلغت الثامنة عــشــرة اشــتــرى لها‬ ‫والدها شقة فخمة فى ضاحية كنجستون‬ ‫الراقية أقامت فيها مع اثنتني من صديقاتها‬ ‫املقربات‪ ،‬وقــررت العمل كمربية وكمعلمة‬ ‫فى حضانة لألطفال‪ .‬وفى هذه الفترة كان‬ ‫األمير تشارلز‪ ،‬ولى العهد البريطانى‪ ،‬قد‬ ‫بلغ اخلامسة والــثــاثــن مــن العمر‪ ،‬وبــات‬ ‫لزاما على القصر امللكى التفكير فى زوجة‬ ‫تليق بولى العهد‪ ،‬وقامت امللكة األم بتدبير‬ ‫لقاءات جتمع األمير بفتيات املجتمع املخملى‬ ‫فى بريطانيا‪ ،‬وشاءت األقدار أن يلتقى ولى‬ ‫العهد بـ«ديانا» خالل رحلة صيد فى ‪،1979‬‬ ‫وأعرب عن إعجابه بها‪ ،‬وعبرت امللكة األم‬ ‫عن إعجابها بـ«ديانا»‪ ،‬ثم أعلن القصر امللكى‬ ‫عن خطبة األمير تشارلز لـ«ديانا» فى ‪24‬‬ ‫فبراير ‪ ،1981‬وفــى نهاية يوليو من نفس‬ ‫العام أقيم حفل الزفاف األسطورى الذى‬ ‫تابعه أكثر مــن ‪ 750‬مليون مشاهد حول‬ ‫العالم‪ ،‬وأثمر الزواج عن طفلني‪ ،‬هما األمير‬ ‫وليام واألمير هنرى‪ ،‬لكن لم يكن زواج ديانا‬ ‫من األمير تشارلز موفقاً‪ ،‬بسبب عالقته‬ ‫بـ«كاميال باركر باولز»‪ ،‬وقد أصابت خيانة‬ ‫تشارلز ديانا باحلزن الشديد واالكتئاب‪،‬‬ ‫وانتشرت شائعات سربتها الصحافة حول‬ ‫فــشــل زواج ــه ــا‪ ،‬ول ــم يــأبــه األمــيــر تشارلز‬ ‫بــتــوســات األمــيــرة ديــانــا مــن أج ــل إنــقــاذ‬ ‫زواجهما‪ ،‬فنشرت سيرتها كاملة فى كتاب‬ ‫حقق نسبة عالية من املبيعات فى بريطانيا‬ ‫وخارجها‪ ،‬وتعاطف البريطانيون معها‪ ،‬ولم‬ ‫يغفر لها القصر امللكى متردها على العادات‬ ‫والتقاليد‪ ،‬وأصــرت امللكة إليزابيث الثانية‬ ‫على إمتام إجراءات الطالق‪ ،‬الذى وقع فعلياً‬ ‫«زى النهارده» فى ‪ 28‬أغسطس ‪.1996‬‬

‫ماهر حسن‬


‫مالعب‬

‫«صالح» و«الننى» يثيران االرتباك فى المنتخب‬ ‫األهلى يفسخ عقد «أجايى»‪ ..‬والزمالك يستقر على الصفقات‬

‫ملحق ‪7-6‬‬

‫تذهب بك للنجوم‪..‬‬ ‫كيف ستبدو السيارات‬ ‫عام ‪2040‬؟‬

‫‪8‬‬

‫للمزيد من الموضوعات‬ ‫تابع «أيقونة» على‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫السبت ‪ ٢٨‬أغسطس ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٠ -‬المحرم ‪ 14٤٣‬هـ ‪ ٢٢ -‬مسرى ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪ ٦٢٨٤‬تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 20‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات ‪Al Masry Al Youm - Saturday - August 28 th - 2021 - Issue No. 6284 - Vol.18‬‬

‫تطعيم طالب «الثانوية»‬ ‫قبل بداية العام الدراسى‬

‫حصيلة تفجيرى «كابول» ترتفع‬ ‫لـ‪ً 1٧0‬‬ ‫قتيل‪ ..‬و«بايدن» يتو ّعد‬ ‫‪«9‬البنتاجون» تجهز الخطط لضرب «داعش»‬

‫روسيا تسجل اللقاح الرابع ضد «كورونا»‬ ‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى وخالد الشامى‪،‬‬ ‫و(وكاالت)‪:‬‬

‫ش ــددت وزارة التربية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى على جميع املديريات‬ ‫الــتــعــلــيــمــيــة بــاتــخــاذ الـــــازم نحو‬ ‫الــتــنــســيــق م ــع مــديــريــات الصحة‬ ‫بجميع املــحــافــظــات‪ ،‬ليتم توسيع‬ ‫قاعدة تطعيم طالب املرحلة الثانوية‬ ‫بلقاح كورونا‪.‬‬ ‫جار التنسيق‬ ‫وأعلنت الوزارة أنه ٍ‬ ‫بشأن وضع خطة لتطعيم أكبر عدد‬ ‫ممكن من الطالب باملرحلة الثانوية‪،‬‬ ‫متــهــيــدا حل ــص ــول الـــطـــاب على‬ ‫التطعيم قبل بداية العام الدراسى‬ ‫القادم‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور رضا حجازى‪ ،‬نائب‬ ‫الوزير لشؤون املعلمني‪ ،‬أن استكمال‬ ‫تلقى لــقــاح التطعيم ضــد كــورونــا‬ ‫على رأس قائمة اهتمام احلكومة‪،‬‬ ‫مــشــيـ ًرا إلــى أن الـ ــوزارة تستهدف‬ ‫عــا ًمــا دراسـ ـ ًي ــا ج ــديــ ًدا حــضــور ًيــا‬ ‫باملدارس‪ ،‬وهذا يتوقف على نسب‬ ‫موضحا أنه‬ ‫تلقى املعلمني اللقاح‪،‬‬ ‫ً‬ ‫لــن يُــســمــح للعاملني بــدخــول مقر‬ ‫العمل عند بدء العام الدراسى إال‬ ‫بعد تلقى اللقاح س ــواء بــاملــدارس‬ ‫احلكومية أو اخلاصة أو الدولية‪.‬‬ ‫وخــال االجتماع‪ ،‬متت مناقشة‬ ‫الــنــســب املــحــدثــة لــقــاعــدة بــيــانــات‬

‫طارق شوقى‬

‫العاملني سواء من متلقى اجلرعتني‪،‬‬ ‫أو مــتــلــقــى اجل ــرع ــة األولــــــى‪ ،‬أو‬ ‫املسجلني لتلقى اجلرعات‪ ،‬أو من لم‬ ‫يقم بالتسجيل‪.‬‬ ‫وأعلنت مديريات التربية والتعليم‬ ‫فى املحافظات‪ ،‬أمــس‪ ،‬منع دخول‬ ‫أى معلم املــدرســة مــع بــدايــة العام‬ ‫الــدراســى اجلديد دون تلقيه لقاح‬ ‫فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وعــاملـ ًيــا‪ ،‬أعلنت روســيــا تسجيل‬

‫لقاح جديد ضــد فــيــروس كــورونــا‪،‬‬ ‫وهــو لقاح «إيبيفاك كــورونــا‪ -‬إن»‬ ‫مــن إنــتــاج مركز «فيكتور» العلمى‬ ‫الــروســى‪ ،‬الــذى أكــد أنــه يستخدم‬ ‫لتحصني البالغني من ‪ 18‬إلــى ‪60‬‬ ‫عاما‪.‬‬ ‫وأعــلــن مركز «فيكتور» أن لقاح‬ ‫«إيبيفاك كــورونــا‪ -‬إن» ال يختلف‬ ‫تقري ًبا عن «إيبيفاك كورونا»‪ ،‬حيث‬ ‫إن هناك فر ًقا فى ميزات اإلنتاج‬ ‫التقنية‪ ،‬ويعتبر «إيبيفاك كورونا‪-‬‬ ‫إن» هو اللقاح الرابع ضد «كوفيد‪-‬‬ ‫‪ »19‬الذى مت تسجيله فى روسيا بعد‬ ‫«سبوتنيك ‪ ،»V‬و«إيبيفاك كورونا»‪،‬‬ ‫و«كوفيفاك»‪.‬‬ ‫مــن جــهــة أخــــرى‪ ،‬ط ــور موظفو‬ ‫مــركــز عــلــم اجلــيــنــوم واملعلوماتية‬ ‫احليوية‪ ،‬التابع ألكادميية العلوم فى‬ ‫لقاحا صــا ً‬ ‫حلــا لألكل‬ ‫أوزبكستان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ضد فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وقال أحد املختصني فى برنامج‬ ‫«زامـــــون» عــلــى قــنــاة «سيفيملى»‬ ‫املحلية‪« :‬أدخلنا فيروس كورونا إلى‬ ‫خلية نباتية عن طريق االستنساخ‪،‬‬ ‫وبــعــد أن يــأكــل امل ــري ــض طماطم‬ ‫محصنة‪ ،‬يــدخــل اجلــســم البشرى‬ ‫ويتم إطــاق األجــســام املــضــادة من‬ ‫خاليا الطماطم»‪.‬‬

‫(طالع ص‪)٤‬‬

‫‪icona.almasryalyoum.com‬‬

‫كتب‪ -‬محمد البحيرى‪ ،‬و«وكاالت»‪:‬‬

‫الرئيس السيسى مع ميركل «صورة أرشيفية»‬

‫السيسى يشارك فى قمة‬ ‫«الشراكة مع إفريقيا»‬ ‫كتب‪ -‬محسن سميكة‪:‬‬

‫تستعد مــصــر لــشــرح جتربة‬ ‫النجاح واإلجنازات التنموية التى‬ ‫حتققت فــى الــدولــة على مــدار‬ ‫الــســنــوات املــاضــيــة‪ ،‬مــن خــال‬ ‫توفير منصة هامة ومتميزة فى‬ ‫القمة العاملية الــرابــعــة ملــبــادرة‬ ‫مجموعة العشرين للشراكة مع‬ ‫إفريقيا‪ ،‬اليوم‪.‬‬ ‫وق ــال السفير بــســام راضــى‪،‬‬ ‫امل ــت ــح ــدث ال ــرس ــم ــى لــرئــاســة‬ ‫اجلــمــهــوريــة‪ ،‬إن الــرئــيــس عبد‬ ‫الفتاح السيسى‪ ،‬يشارك فى القمة‬ ‫العاملية الرابعة ملبادرة مجموعة‬ ‫العشرين للشراكة مع إفريقيا‪،‬‬

‫عبر «فيديوكونفرانس»‪ ،‬والتى‬ ‫تنظمها أملانيا سنوياً مبشاركة‬ ‫املستشارة األملانية أجنيال ميركل‪،‬‬ ‫م ــع لــفــيــف م ــن رؤســـــاء الـ ــدول‬ ‫واحلــكــومــات األفــارقــة األعضاء‬ ‫مبجموعة العشرين‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫رؤســــــاء عــــدد مـــن املــؤســســات‬ ‫الدولية الشركاء باملبادرة‪.‬‬ ‫وأضــــاف املــتــحــدث الــرســمــى‬ ‫لرئاسة اجلمهورية‪ ،‬أن مشاركة‬ ‫ال ــرئ ــي ــس الــســيــســى فـــى قمم‬ ‫مبادرة الشراكة مع إفريقيا تأتى‬ ‫فــى إطـــار مــا متثله مــن محفل‬ ‫عاملى مهم للتواصل املستمر مع‬ ‫مجموعة العشرين‪.‬‬

‫ارتفعت حصيلة ضحايا سلسلة‬ ‫التفجيرات التى وقعت فى محيط‬ ‫مــطــار حــامــد كــــرزاى ال ــدول ــى فى‬ ‫العاصة األفغانستانية «كابول» إلى‬ ‫‪ ١٧٠‬قتيل‪ ،‬بحسب مصادر فى وزارة‬ ‫الصحة األفغانية‪ ،‬مؤكدة أن حصيلة‬ ‫شخصا على‬ ‫املصابني بلغت ‪1338‬‬ ‫ً‬ ‫األقل‪.‬‬ ‫وبــن ضحايا التفجيرات‪ ،‬التى‬ ‫أعلن تنظيم «داعش‪ -‬والية خراسان»‬ ‫مسؤوليته عنها‪ ،‬عــشــرات املدنيني‬ ‫األفــغــان‪ ،‬بينهم نساء وأطــفــال و‪13‬‬ ‫عسكر ًيا أمــريــكـ ًيــا‪ ،‬مــا ميثل أكبر‬ ‫خسارة يومية لقوات الواليات املتحدة‬ ‫منذ ‪ ،2011‬باإلضافة إلى ‪ 28‬عنص ًرا‬ ‫من حركة طالبان‪.‬‬ ‫وتتأهب الــقــوات األمريكية التى‬ ‫تساعد فى إجالء األفغان املتلهفني‬ ‫على الهرب من «حكم طالبان» ملزيد‬ ‫مــن الــهــجــمــات‪ ،‬فيما ذكــر «تنظيم‬ ‫داعش»‪ -‬الذى يعادى «طالبان» كما‬ ‫يعادى الــغــرب‪ -‬أن أحــد انتحارييه‬ ‫استهدف «املترجمني واملتعاونني مع‬ ‫اجليش األمريكى»‪.‬‬ ‫وتــعــهــد املــســؤولــون األمــريــكــيــون‬ ‫بالرد‪ ،‬وقــال قائد القيادة املركزية‬ ‫األمريكية‪ ،‬اجلنرال فرانك ماكينزى‪،‬‬ ‫إن املسؤولني العسكريني فى أمريكا‬ ‫متأهبون ملزيد من «هجمات داعش»‬ ‫على املــطــار‪ ،‬مبــا فــى ذلــك احتمال‬ ‫َشـ ّـن هجمات بصواريخ أو سيارات‬ ‫ملغومة‪.‬‬ ‫وقال الرئيس األمريكى‪ ،‬جو بايدن‪،‬‬ ‫إنــه أمــر وزارة الدفاع (البنتاجون)‬ ‫بالتخطيط لكيفية ضــرب «تنظيم‬ ‫داعش‪ -‬والية خراسان»‪ ،‬الذى أعلن‬ ‫مسؤوليته عــن الــهــجــوم‪ ،‬وأض ــاف‪،‬‬

‫فى تصريحات أدلــى بها فى البيت‬ ‫األبــيــض ونقلها الــتــلــيــفــزيــون‪« :‬لــن‬ ‫نــســامــح ول ــن نــنــســى‪ ..‬سنالحقكم‬ ‫وجنعلكم تدفعون الثمن»‪ ،‬بينما أعلن‬ ‫وزير الدفاع البريطانى‪ ،‬بن واالس‪،‬‬ ‫أن خطر الهجمات يزيد مــع قرب‬ ‫استكمال القوات الغربية لعمليات‬ ‫اإلجالء اجلوى الضخمة‪.‬‬ ‫وتتنامى مــخــاوف مــن أن يواجه‬ ‫الــســكــان الــبــاقــون فــى أفغانستان‬ ‫أزمــة إنسانية مــع تفشى «فيروس‬ ‫كـ ــورونـ ــا» والــنــقــص الــوشــيــك فى‬ ‫إم ــدادات الــغــذاء وال ــدواء‪ ،‬وع ّبرت‬ ‫منظمة الصحة العاملية عن أملها‬ ‫فى إمكانية تدشني جسر جوى إلى‬ ‫مدينة «مزار شريف» شمال البالد‪،‬‬ ‫مبساعدة السلطات الباكستانية‪،‬‬ ‫لنقل اإلمدادات الطبية‪ ،‬فيما تتوقع‬ ‫األمم املتحدة أن يسلك أكــثــر من‬

‫نصف مليون أفغانى طريق اللجوء‬ ‫حتى نهاية العام‪.‬‬ ‫وطلبت «جلنة الدعوة واإلرشــاد»‬ ‫التابعة حلركة «طالبان»‪ ،‬فى تنويه‬ ‫عبر حسابها الرسمى على «تويتر»‪،‬‬ ‫م ــن خــطــبــاء املــســاجــد ف ــى جميع‬ ‫الواليات أن يبينوا فى خطب اجلمعة‬ ‫املكانة الشرعية لطاعة ولــى األمر‬ ‫وأهــمــيــتــهــا‪ ،‬وأن ينبهوا املــواطــنــن‬ ‫ويحثوهم على طاعة األمير العام‬ ‫و َم ــن يــولــون عليهم مــن املسؤولني‬ ‫والقادة‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬قــال الرئيس التركى‬ ‫رجب طيب أردوغان‪ ،‬أمس‪ ،‬إن تركيا‬ ‫لم تتخذ ق ــرا ًرا نهائ ًيا بشأن طلب‬ ‫«حركة طالبان» تقدمي الدعم الفنى‬ ‫فــى إدارة مطار كــابــول‪ ،‬وذلــك بعد‬ ‫انسحاب القوات األجنبية‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أن املحادثات ال تزال جارية‪.‬‬

‫سد النهضة اإلثيوبى‪ ،‬فى الوقت الذى‬ ‫تعرضت فيه العاصمة السودانية‬ ‫اخلــــرطــــوم وعـ ـ ــدد مـ ــن الـ ــواليـ ــات‬ ‫السودانية ألمطار غزيرة وفيضانات‬ ‫وسيول‪ ،‬تسببت فى انهيار أكثر من‬ ‫‪ 400‬منزل بالسودان‪.‬‬ ‫واســتــقــبــلــت «مــــــرمي»‪ ،‬مبكتبها‪،‬‬ ‫أم ــس‪ ،‬آنيت ويــبــر‪ ،‬مبعوث االحتــاد‬ ‫األوروبــــى للقرن اإلفــريــقــى‪ ،‬مؤكدة‬ ‫متانة العالقات مع االحتاد األوروبى‪،‬‬ ‫شرحا حول األوضاع باملنطقة‬ ‫وقدمت‬ ‫ً‬ ‫وعــاقــات الــســودان مع دول اجلــوار‬

‫وجــهــود الــســودان فــى دعــم السالم‬ ‫واالستقرار فى املنطقة‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق آخـــر‪ ،‬ســجــل منسوب‬ ‫النيل عند اخلرطوم‪ ،‬أمس‪17.14 ،‬‬ ‫متر‪ ،‬أى أقل من أعلى منسوب بـ‪52‬‬ ‫سم‪ ،‬بينما سجلت شندى منسو ًبا بلغ‬ ‫‪ ،17.95‬أقل من أعلى منسوب بـ‪49‬‬ ‫ســم‪ .‬ونــاشــدت جلنة الفيضان‪ ،‬فى‬ ‫بيان لها‪ ،‬املواطنني السودانيني فى كل‬ ‫القطاعات أخذ االحتياطات الالزمة‪.‬‬ ‫فيما ارتــفــع منسوب نهر الدندر‬ ‫بشكل متسارع وقياسى‪ ،‬حيث سجل‬

‫عند محطة قــيــاس مدينة الــدنــدر‬ ‫التابعة لــوزارة الــرى واملــوارد املائية‪،‬‬ ‫‪ 12.72‬متر‪ .‬وكان وزير الرى واملوارد‬ ‫املائية السودانى‪ ،‬ياسر عباس‪ ،‬قد‬ ‫كشف عن متكن السودان‪ ،‬ألول مرة‪،‬‬ ‫من استخدام اخلــزانــات السودانية‬ ‫(الروصيرص ومروى) فى كسر حدة‬ ‫الفيضان خالل شهرى يوليو املاضى‬ ‫وأغــســطــس اجلــــارى‪ ،‬حيث حــددت‬ ‫جلنة الفيضان‪ ،‬ألول مرة‪ ،‬ما يُسمى‬ ‫«التصريف اآلمن»‪.‬‬

‫جرحى جراء التفجيرات اإلرهابية فى مطار كابول «رويترز»‬

‫مؤشرات تنسيق المرحلة‬ ‫األولى‪« ..‬الطب كامل العدد» تمسك سودانى بـ«االتفاق الملزم» حول سد النهضة‬

‫‪9‬مناقشات حول أعداد القبول بكل قطاع‪..‬‬ ‫واختبارات قدرات الشهادات المعادلة اليوم‬

‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل‪ ،‬و«وكاالت‬ ‫األنباء»‪:‬‬

‫أكــد الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫تضامن مصر الكامل مــع الــســودان‬ ‫الشقيق فى الــظــروف التى مير بها‬ ‫جراء الفيضانات التى اجتاحت عد ًدا‬ ‫من الــواليــات السودانية‪ ،‬وذلــك فى‬ ‫إط ــار مــا يجمع البلدين الشقيقني‬ ‫وشعبى وادى النيل من أواصر أخوية‬ ‫وتاريخية راسخة‪.‬‬ ‫وأعــرب الرئيس السيسى‪ -‬خالل‬ ‫اتــصــال هاتفى أج ــراه مساء أمــس‪،‬‬

‫مع رئيس مجلس السيادة االنتقالى‬ ‫الــســودانــى‪ ،‬الفريق أول عبدالفتاح‬ ‫البرهان‪ -‬عن خالص تعازى مصر‪،‬‬ ‫حكوم ًة وشع ًبا‪ ،‬جلمهورية السودان‬ ‫الشقيقة ولذوى ضحايا الفيضانات‪،‬‬ ‫داعــ ًي ــا اهلل‪ ،‬عــز وجـ ــل‪ ،‬أن يتغمد‬ ‫الضحايا بــواســع رحمته ويُسكنهم‬ ‫فسيح جناته‪.‬‬ ‫ـواز‪ ،‬جـــددت وزي ــرة‬ ‫فــى ســيــاق م ـ ـ ٍ‬ ‫اخلارجية السودانية‪ ،‬مرمي الصادق‬ ‫املــهــدى‪ ،‬مــوقــف الــســودان بــضــرورة‬ ‫التوصل إلى اتفاق قانونى ملزم بشأن‬

‫(طالع ص‪)٥‬‬

‫العالم يتغنّى بـ«حمدتو»‪ ..‬ولجنة البطولة تصفه بـ«مصدر اإللهام»‬

‫مصر تحصد «فضيتين» فى الدورة «الباراليمبية»‬ ‫كتب‪ -‬بليغ أبوعايد‪:‬‬

‫تقدمي طلبات التنسيق‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫يعلن الدكتور خالد عبدالغفار‪،‬‬ ‫وزيــــر الــتــعــلــيــم الــعــالــى والــبــحــث‬ ‫الــعــلــمــى‪ ،‬نــتــائــج املــرحــلــة األولـــى‬ ‫لتنسيق القبول باجلامعات‪ ،‬غ ًدا‪،‬‬ ‫فـ ــى مـــؤمتـــر ص ــح ــف ــى‪ ،‬ع ــل ــى أن‬ ‫تــكــون النتائج متاحة على املوقع‬ ‫اإللكترونى فور االنتهاء من املؤمتر‪،‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلعـ ــان احل ــد األدن ــى‬ ‫لتسجيل الرغبات لطالب املرحلة‬ ‫الثانية وعدد الطالب امللتحقني بها‬ ‫فى كل شعبة‪.‬‬ ‫وتنافس فى املرحلة األولــى ‪118‬‬ ‫ألــفــا و‪ 280‬طــالــبــا‪ ،‬على االلتحاق‬ ‫بكليات القمة‪ ،‬والتى تشير املؤشرات‬ ‫حلجز كافة األماكن بالقطاع الطبى‬ ‫باستثناء الطب البيطرى والتمريض‪،‬‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫بينما ستتواجد أماكن شاغرة بكلية‬ ‫الهندسة‪ ،‬وكليات احلاسبات والذكاء‬ ‫االصــطــنــاعــى‪ ،‬أمــا الشعبة األدبــيــة‬ ‫فستكون كليات القمة كاملة العدد‪،‬‬ ‫وهــى االقتصاد والعلوم السياسية‬ ‫واإلعالم واأللسن واآلثار‪ ،‬وسيتبقى‬ ‫لطالب املرحلة الثانية كامل األماكن‬ ‫بباقى الكليات النظرية‪.‬‬ ‫وشــهــدت الــســاعــات األخــيــرة فى‬ ‫مــكــتــب الــتــنــســيــق مــنــاقــشــات حــول‬ ‫األعـــــداد الــتــى ســيــتــم قــبــولــهــا فى‬ ‫كــل قــطــاع‪ ،‬إذ بحثت اللجنة العليا‬ ‫للتنسيق قــبــول نفس أع ــداد العام‬ ‫امل ــاض ــى أو االلـ ــتـ ــزام بــالــطــاقــات‬ ‫االستيعابية للكليات‪ ،‬إذ شهد مكتب‬ ‫التنسيق خالل األعوام املاضية قبول‬ ‫أعداد أكثر من الطاقة االستيعابية‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬ ‫بسبب االرتفاع الكبير فى املجاميع‪.‬‬ ‫وتــخــلــف ع ــدد مــن الــطــاب عن‬ ‫التسجيل بــاملــرحــلــة األول ـ ــى‪ ،‬ومــن‬ ‫املرجح أنهم من األوائل التى جنحت‬ ‫اجلــامــعــات اخل ــاص ــة ف ــى جذبهم‬ ‫للدراسة مبنح دراســيــة‪ ،‬باإلضافة‬ ‫للراغبني فى الــدراســة باجلامعات‬ ‫األهلية اجلديدة واجلامعات األجنبية‬ ‫بالعاصمة اإلدارية‪.‬‬ ‫ويـــبـــدأ مــكــتــب الــتــنــســيــق عقد‬ ‫اختبارات القدرات للطالب املصريني‬ ‫احلاصلني على الشهادات املعادلة‬ ‫العربية واألجنبية‪ ،‬والــراغــبــن فى‬ ‫االلــتــحــاق بالكليات الــتــى يشترط‬ ‫القبول بها اجتياز القدرات املؤهلة‬ ‫لهذه الكليات‪ ،‬اليوم وتستمر حتى ‪11‬‬ ‫سبتمبر املقبل‪.‬‬

‫رفــعــت بعثة مصر املــشــاركــة فى‬ ‫دورة األلــعــاب الباراليمبية بطوكيو‬ ‫فى اليابان رصيدها إلى ميداليتني‬ ‫فضيتني فى رفع األثقال‪ ،‬أحرزهما‬ ‫شـ ــريـ ــف عـــثـــمـــان ف ـ ــى وزن ‪59‬‬ ‫كيلوجرا ًما‪ ،‬ورحاب رضوان فى وزن‬ ‫‪ 50‬كيلوجرا ًما‪.‬‬ ‫واحتفلت البعثة بــإجنــاز الثنائى‬ ‫املــصــرى‪ ،‬واعتبرت الــدكــتــورة حياة‬ ‫خطاب‪ ،‬رئيس اللجنة الباراليمبية‪،‬‬ ‫«املــيــدالــيــتــن» فــاحتــة خــيــر حلصد‬ ‫العديد من امليداليات‪.‬‬ ‫وهنأ الدكتور أشرف صبحى‪ ،‬وزير‬ ‫الشباب والرياضة‪« ،‬شريف ورحاب»‪،‬‬ ‫وذلك من خالل التواصل مع البعثة‪،‬‬ ‫عبر تقنية «فيديو كونفرانس»‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫«ننتظر املــزيــد مــن املــيــدالــيــات فى‬ ‫املنافسات املقبلة إميا ًنا بقدرة أبطال‬ ‫مصر الباراليمبيني املشاركني فى‬ ‫املنافسات على التحدى واإلصــرار‬ ‫والــتــفــوق وحتقيق اإلجنـ ــازات التى‬ ‫تُضاف إلى سجل الرياضة املصرية»‪.‬‬ ‫على اجلانب اآلخر‪ ،‬أصبح العب‬ ‫تنس الطاولة «حمدتو» حديث العالم‪،‬‬ ‫رغم خسارته أمام الكورى‪ ،‬كاى هونغ‬

‫رحاب أحمد‬

‫شريف عثمان‬

‫بــاربــك‪ ،‬بـــ‪ 3‬أشـ ــواط‪ ،‬حيث خطف‬ ‫األضـــــواء الــصــحــفــيــة ف ــى مختلف‬ ‫الوسائل اإلعالمية‪ ،‬واحتل صفحات‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫وس ـلّــطــت صحيفة «ديــلــى ميل»‬ ‫البريطانية‪ ،‬فى تقريرها عن البطولة‬ ‫الباراليمبية‪ ،‬الضوء على «حمدتو»‪،‬‬ ‫ووصــفــت أداءه بـ«املبهر واملــذهــل»‪،‬‬ ‫كــمــا أشـ ــادت اللجنة الباراليمبية‬ ‫على «تويتر» مبا يقدمه‪ ،‬وبحضوره‬ ‫فى األلعاب‪ ،‬ووصفته بأنه «مصدر‬ ‫إلــهــام للجميع حــول الــعــالــم‪ ،‬فبعد‬ ‫فقدانه ذراعــيــه فــى ح ــادث‪ ،‬أصبح‬ ‫يرسل بقدمه وميسك املضرب ويلعب‬ ‫بفمه»‪.‬‬ ‫ونشر احلساب الرسمى لـ«طوكيو‬ ‫‪ »2020‬مجموعة مــن الــتــغــريــدات‬ ‫لدعم «حمدتو»‪ ،‬كتب فى إحداها‪:‬‬ ‫«تسعدنا مشاهدة إبراهيم حمدتو‬ ‫دائ ًما»‪ ،‬فى حني تغنّى حساب اليابان‬ ‫بالعربى عبر «تويتر» بالبطل املصرى‪،‬‬ ‫وكذلك فعلت مجموعة من الناشطني‬ ‫فى وسائل التواصل‪.‬‬ ‫وت ــش ــارك الــبــعــثــة املــصــريــة فى‬ ‫منافسات دورة األلعاب الباراليمبية‬ ‫بـ‪ 49‬الع ًبا ميثلون ‪ 8‬ألعاب مختلفة‪.‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook