Skip to main content

عدد السبت 10 يوليو 2021

Page 1

‫واتـس أب‬

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - July 10 th - 2021 - Issue No. 6235 - Vol.18‬‬

‫السبت ‪ ١٠‬يوليو ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٩ -‬ذو القعدة ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٣ -‬أبيب ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬

‫«فؤاد ومنيب» فى ختام‬ ‫احتفاالت «مئوية سيد درويش»‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫«ويرزق من يشاء»‬

‫«الجوع» يقتل ‪ ١١‬شخصا كل‬ ‫دقيقة ويتفوق على «كورونا»‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫كتب ‪ -‬سعيد خالد واإلسكندرية‬ ‫‪ -‬رجب رمضان وناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫اخــتــتــمــت وزارة الــثــقــافــة‪ ،‬ودار‬ ‫األوبرا املصرية‪ ،‬احتفاالتها‪ ،‬مساء‬ ‫أمــس األول‪ ،‬مبــئــويــة مــســرح سيد‬ ‫دروي ــش‪ ،‬وجنــح فنانو اإلسكندرية‬ ‫الشباب فى خطف األضواء‪ ،‬وكانوا‬ ‫أبطال حفل اخلتام‪ ،‬فى رسالة هامة‬ ‫بأن اإلبداع املصرى فى اإلسكندرية‬ ‫سيظل يتدفق عبر مختلف العصور‪،‬‬ ‫وم ــع كــل األج ــي ــال‪ ،‬وأن اســتــلــهــام‬ ‫إبــــداعــــات املـــاضـــى هـــو املــحــرك‬ ‫الرئيس للتقدم فى املستقبل‪.‬‬ ‫وبـ ــدأ حــفــل اخل ــت ــام م ــن ســاحــة‬ ‫املـــســـرح‪ ،‬بــفــقــرة لــفــصــل اإليــقــاع‬ ‫الــشــرقــى‪ ،‬ألطــفــال وشــبــاب مركز‬ ‫تنمية املواهب‪ ،‬بقيادة الفنان سعيد‬ ‫األرتيست‪ ،‬قدموا خاللها مجموعة‬ ‫م ــن أش ــه ــر األعـ ــمـ ــال املــوســيــقــيــة‬ ‫التراثية لسيد درويش‪ ،‬وعبداحلليم‬ ‫حافظ‪ ،‬وارجتــاالت شعبية وحــوا ًرا‬ ‫بني آالت اإليــقــاع‪ ،‬وســط حالة من‬ ‫التفاعل مع اجلمهور‪.‬‬ ‫بــعــدهــا ش ــه ــدت ق ــاع ــة املــســرح‬ ‫تألق الثنائى الفنى فــؤاد ومنيب‪،‬‬ ‫مبصاحبة أوركسترا وتريات أوبرا‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬فى أعمال موسيقية‬ ‫مــنــهــا‪ :‬الــعــاصــفــة‪ :‬وأغــنــيــة ال ــروح‪،‬‬

‫ضررا على العالم من كورونا‬ ‫اجلوع أشد‬ ‫ً‬

‫كتب‪ -‬محمد عبداخلالق مساهل‪:‬‬

‫شخصا حتفهم كل دقيقة حول العالم بني أنياب اجلوع‪،‬‬ ‫يلقى ‪11‬‬ ‫ً‬ ‫فى حني زاد عدد َمن يواجهون ظرو ًفا مشابهة للمجاعات ستة‬ ‫أضعاف على مدار العام املاضى فى جميع أنحاء املعمورة‪ ،‬وذلك‬ ‫حسب تقرير منظمة أوكسفام املناهضة للفقر‪ .‬وقال التقرير الذى‬ ‫أصدرته املنظمة‪ -‬حتت عنوان «فيروس اجلوع يتكاثر»‪ -‬إن معدل‬ ‫الوفيات تأث ًرا باجلوع واملجاعات يفوق وفيات «كوفيد ‪ ،»19‬الذى‬ ‫يقتل نحو ‪ 7‬أشخاص كل دقيقة‪ .‬وأكدت املنظمة اإلنسانية‪ ،‬أن ‪155‬‬ ‫مليون شخص حول العالم يعيشون فى أزمة انعدام أمن غذائى أو‬ ‫أسوأ‪ ،‬بفارق ‪ 20‬مليون شخص عن العام املاضى‪ ،‬مشيرة إلى أن‬ ‫نحو ثلثى هذا العدد يواجهون اجلوع بسبب تورط بالدهم فى صراع‬ ‫عسكرى‪ .‬وقالت املنظمة‪ ،‬فى تقريرها‪ ،‬الذى نشرته وسائل إعالم‬ ‫عاملية‪ ،‬أمس اجلمعة‪ ،‬من بينها وكالة أسوشيتيد برس‪ ،‬إنه على‬ ‫الرغم من تفشى وباء كورونا‪ ،‬فإن اإلنفاق العسكرى زاد مبا يصل‬ ‫إلى ‪ 51‬مليار دوالر‪ ،‬وهو ما يتجاوز ما ال يقل عن ‪ 6‬أضعاف املبلغ‬ ‫الذى حتتاجه األمم املتحدة لوقف اجلوع‪.‬‬

‫أحمد منيب‬

‫وجزيرة وضحكة‪ ،‬وبانوراما ألشهر‬ ‫أعمال فنان الشعب سيد درويــش‪،‬‬ ‫ثـــم أب ــه ــر ف ــري ــق ســـاونـــد تــــراك‪،‬‬ ‫اجلمهور مبجموعة من أشهر أعمال‬ ‫املوسيقى التصويرية فى الدراما‬ ‫والسينما املصرية والعاملية‪ ،‬منها‬ ‫إمبراطورية م‪ ،‬البرنس على‪ ،‬قلب‬ ‫شــجــاع‪ ،‬املــشــبــوه‪ ،‬عــريــس مــن جهة‬ ‫أمنية‪ ،‬احلفيد‪ ،‬حكاية ميزو‪ ،‬اللى‬ ‫بالى بالك‪ ،‬القرصان‪.‬‬

‫«هيخدم مصر كلها»‬

‫تطوير المواقع األثرية‪ ..‬وتغيير جميع شبكات البنية التحتية‬

‫«حدائق المنتزه»‪ ..‬مقصد سياحى عالمى يستعيد بريقه بعد التجديد «إسعافات أولية»‪ ..‬مشروع تخرج بكلية إعالم‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬رجب رمضان‪:‬‬

‫ق ـ ــال مـــصـــدر أثــــــرى إن ـ ــه ف ــور‬ ‫صــدور الــقــرار اجلمهورى بتطوير‬ ‫منطقة حــدائــق قــصــر املــنــتــزه‪ ،‬مت‬ ‫وضــع خطة بناءة ومحكمة لتنفيذ‬ ‫أعمال الترميم الشامل والصيانة‬ ‫للمنشآت األثــريــة املــوجــودة داخــل‬ ‫املنطقة‪ ،‬وإزالة الكبائن والشاليهات‬ ‫واملنتجعات املتهالكة‪.‬‬ ‫وأضـــاف أنــه مت تكليف مجلس‬ ‫مــصــغــر م ــك ــون مـــن عــــدة جــهــات‬ ‫حكومية ملعاونة الشركات الوطنية‬ ‫املنوط بها أعمال التطوير مبا فيها‬ ‫احلدائق واملتنزهات املنتشرة داخل‬ ‫القصر‪ ،‬ومت إسناد األعمال داخل‬ ‫املنطقة وتغيير شبكات الرى وإعادة‬ ‫رصــف وتعبيد ورفــع كــفــاءة شبكة‬ ‫الــطــرق الداخلية‪ ،‬لتكون املنطقة‬ ‫مقص ًدا سياح ًيا عامل ًيا‪.‬‬ ‫وأوضح أن أعمال الترميم تركزت‬ ‫بــصــورة أساسية على تغيير كافة‬ ‫شبكات البنية التحتية املتهالكة‪،‬‬ ‫مثل شبكات الــرى والــصــرف ومد‬ ‫شــبــكــة ال ــغ ــاز الــطــبــيــعــى ملنطقة‬ ‫املــطــاعــم وفــنــدق فلسطني وحتى‬ ‫تواكب تــطــورات احلياة العصرية‪،‬‬ ‫كما يتم مد مجموعة من األلياف‬ ‫الــضــوئــيــة اخلـــاصـــة بــاإلنــتــرنــت‬ ‫واالتصاالت‪.‬‬ ‫وأشــــــار إلــــى أنــــه فــــور صـــدور‬ ‫الــتــوجــيــهــات‪ ،‬كلف الــدكــتــور خالد‬ ‫العنانى‪ ،‬وزي ــر السياحة واآلث ــار‪،‬‬

‫جتديد شامل لشاطئ املنتزه‬

‫املــجــلــس األع ــل ــى ل ــآث ــار‪ ،‬إلمت ــام‬ ‫أعـــمـــال اإلشـــــــراف عــلــى تــرمــيــم‬ ‫املــنــشــآت األث ــري ــة الــواقــعــة داخــل‬ ‫الــقــصــر‪ ،‬مــثــل قــصــر الــســامــلــك‪،‬‬ ‫دون املــســاس بــالــزخــارف األثــريــة‬ ‫والعناصر املعمارية الهامة‪ ،‬حتى‬ ‫ال تــضــيــع هــويــة الــقــصــر‪ ،‬فــضـ ً‬ ‫ا‬ ‫عن مكتب امللك فــاروق والقاعات‬ ‫األخــرى واألسدين املوجودين أمام‬ ‫قــاعــة املــلــك‪ ،‬واحلــرمــلــك‪ ،‬وكــوبــرى‬

‫الــتــاريــخ‪ ،‬وكــشــك الــشــاى املــلــكــى‪،‬‬ ‫والفنار األثرى القدمي املوجود فى‬ ‫ســاحــل اخلــلــيــج‪ ،‬ومــحــطــة القطار‬ ‫التاريخية‪.‬‬ ‫ولــفــت إلــى أن اإلشـــراف األثــرى‬ ‫على األعمال‪ ،‬يتم وفقا لتوجيهات‬ ‫الــدكــتــور مصطفى وزيـ ــرى‪ ،‬رئيس‬ ‫املجلس األعــلــى لــآثــار‪ ،‬والــدكــتــور‬ ‫أسامه طلعت‪ ،‬رئيس قطاع اآلثــار‬ ‫اإلسالمية والقبطية واليهودية‪ ،‬إذ مت‬

‫استئناف األعمال فى ‪ 23‬أغسطس‬ ‫‪ ،2020‬ومت تسليم القصر إلحدى‬ ‫الشركات العاملة فى املجال لتنفيذ‬ ‫املشروع‪ ،‬وصــدر القرار اجلمهورى‬ ‫رقم ‪ 481‬لسنة ‪ 2020‬بإنهاء تولى‬ ‫وزارة السياحة مسؤولية اإلدارة‬ ‫واالســتــغــال ملنطقة قصر املنتزه‪،‬‬ ‫وتسليم املنطقة لرئاسة اجلمهورية‬ ‫بصفتها اجلــهــة صــاحــبــة الــواليــة‪،‬‬ ‫لتتولى تــطــويــر املنطقة ألغ ــراض‬

‫التنمية والــســيــاحــة دون تغير فى‬ ‫طبيعتها القائمة على املنفعة العامة‪.‬‬ ‫وأوضح أن مشروع تطوير منطقة‬ ‫املنتزه‪ ،‬يتضمن إنشاء جزيرة شاى‬ ‫ومــاريــنــا يــخــوت ع ــامل ــى‪ ،‬وتــطــويــر‬ ‫احلــدائــق امللكية وتــطــويــر املبانى‬ ‫األثــريــة وفــنــدق فلسطني وزيـــادة‬ ‫عــدد الــغــرف وتطوير فندق قصر‬ ‫الــســامــلــك وزيــــادة ع ــدد الــغــرف‪،‬‬ ‫وتــطــويــر منتجع بــاملــا ال ــذى يضم‬ ‫جناحا ‪6 -‬‬ ‫‪ 225‬غرفة فندقية «‪16‬‬ ‫ً‬ ‫ڤيالت‪ -‬مركز معارض واحتفاالت»‪،‬‬ ‫كما يشمل املشروع إنشاء احلديقة‬ ‫االستوائية وإنــشــاء حديقة معلقة‬ ‫وتطوير الصوبة امللكية وإنشاء نادى‬ ‫ريــاضــى وإنــشــاء كــورنــيــش مفتوح‪،‬‬ ‫وتطوير وإنــشــاء ‪ 650‬كابينة على‬ ‫شاطئ عايدة ونفرتيتى ونفرتارى‬ ‫واالهـــتـــمـــام ب ــاألش ــج ــار الـــنـــادرة‬ ‫املــوجــودة ورعايتها مــن األمــراض‪،‬‬ ‫وإضافة أنواع أشجار أخرى موفرة‬ ‫للمياه مع تنفيذ أنظمة رى حديثة‬ ‫مستدامة باستخدام طاقة نظيفة‪.‬‬ ‫فــى السياق ذاتــه‪ ،‬جتــرى الهيئة‬ ‫املصرية العامة حلماية الشواطئ‬ ‫فــى وزارة املـ ــوارد املــائــيــة وال ــرى‪،‬‬ ‫مشروع ترميم وإنقاذ آثــار املنتزة‪،‬‬ ‫بتكلفة إجمالية ‪ 75‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫باعتباره أول مشروع بحرى متكامل‬ ‫حلماية وتدعيم ‪ 3‬مواقع فى املنتزه‬ ‫شرق اإلسكندرية‪ ،‬إذ يشمل احلائط‬ ‫البحرى األثرى‪ ،‬والفنار‪ ،‬والكوبرى‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬سارة سيف النصر‪:‬‬

‫إغماءات مفاجئة ألشخاص فى‬ ‫أماكن عامة‪ ،‬حوادث طرق‪ ،‬غيبوبة‬ ‫سكرى وغيرها‪ ،‬حاالت قد نُقابلها‬ ‫يــومــيــا‪ ،‬وال نــعــرف كيفية التعامل‬ ‫معها‪ ،‬أو نتعامل معها بشكل خاطئ‪،‬‬ ‫ما يؤدى إلى تدهور احلالة‪ ،‬لعدم‬ ‫انتشار ثقافة اإلسعافات األولية‪،‬‬ ‫األمر الذى قرر أن يتبناه مجموعة‬ ‫من الشباب وحتويله إلى مبادرة‪.‬‬ ‫«خدمات إسعافات أولية»‪ ،‬فكرة‬ ‫مشروع تخرج مجموعة من طالب‬ ‫كلية اإلعالم‪ ،‬جامعة مصر الدولية‪،‬‬ ‫اختاروها من بني عشرات األفكار‪،‬‬ ‫بــعــد تــعــرض بعضهم إلــى مــواقــف‬ ‫حرجة؛ سواء ألقاربهم‪ ،‬أو أغراب‬ ‫عنهم‪ ،‬ووقفوا مكتوفى األيدى‪.‬‬ ‫نــور حــامت‪ ،‬عضو الفريق‪ ،‬تقول‬ ‫عن فكرة املشروع‪« :‬إحنا عددنا ‪..٨‬‬ ‫الفكرة إن فى ناس كتير بيحصلها‬ ‫حاالت طارئة‪ ،‬والناس اللى معاهم‬ ‫بيتوتروا‪ ،‬ومش بيعرفوا يتصرفوا‪،‬‬ ‫بــيــحــاولــوا ي ــروح ــوا مستشفيات‬ ‫وســاعــات زحمة الــطــرق بتأخرهم‬ ‫واحلالة بتدهور»‪.‬‬ ‫تواصلنا مع أطباء‪ ،‬لتجميع أكبر‬ ‫قدر من املعلومات حول اإلسعافات‬ ‫األولية‪.‬‬ ‫وقــــالــــت نـــــــور‪« :‬حـ ــسـ ــب ك ــام‬ ‫الــدكــاتــرة‪ ،‬الــلــحــظــات األولـــى ألى‬ ‫حــالــة‪ ،‬هــى الــلــى بتحدد بعد كده‬ ‫احلــالــة هتبقى عاملة إزاى‪ ،‬ولو‬

‫«نعارض بشدة»‬

‫«الطريق‬ ‫الوحيد»‬

‫«أطمئنكم»‬

‫«شرف كبير»‬

‫«تغيرت»‬

‫الناطق باسم‬ ‫اخلارجية الصينية‪،‬‬ ‫واجن وون بني‪ ،‬عن‬ ‫تسييس املسائل‬ ‫اخلاصة بلقاحات‬ ‫كورونا‪.‬‬

‫الناطق الرسمى‬ ‫باسم احلكومة‬ ‫الفرنسية‪ ،‬جابرييل‬ ‫أتال‪ ،‬عن استمرار‬ ‫التلقيح ملواجهة‬ ‫كورونا‪.‬‬

‫رئيس جنوب‬ ‫السودان‪ ،‬سيلفا كير‪،‬‬ ‫متعهدا بتحقيق‬ ‫ً‬ ‫التنمية فى بالده‬ ‫وعدم الرجوع‬ ‫مجددا‪.‬‬ ‫للحرب‬ ‫ً‬

‫املطربة اللبنانية‪،‬‬ ‫نوال الزغبى‪ ،‬عن‬ ‫تقدميها أغانى‬ ‫باللهجة املصرية‬ ‫وحبها ملصر‬ ‫واملصريني‪.‬‬

‫السباحة املصرية‬ ‫العاملية‪ ،‬فريدة‬ ‫عثمان‪ ،‬فى األهرام‪،‬‬ ‫عن خريطة مصر‬ ‫الرياضية بعد ‪30‬‬ ‫يونيو‪.‬‬

‫أنا والنجوم‬

‫طارق الشناوى‬ ‫يكتب من «كان»‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫قــبــل عــــرض فــيــلــم (ل ــي ــن ــج ــى‪ ..‬الـــروابـــط‬ ‫املقدسة) فى قاعة (لوميير)‪ ،‬تابعت التصفيق‬ ‫واالســتــقــبــال احلــافــل ال ــذى حــظــى بــه املــخــرج‬ ‫محمد صالح هــارون‪ ،‬هو وفريق العمل‪ ..‬بعد‬ ‫الــعــرض‪ ،‬تضاعفت وتــيــرة اإلعــجــاب وزادت‬ ‫مساحته‪ ،‬واختلطت الدموع املتبادلة مع أبطال‬ ‫الفيلم‪ ،‬وأغلبهم من النساء‪ ،‬لم يستطع املخرج‬ ‫مــن ف ــرط احلــفــاوة رغ ــم ثــبــاتــه الــظــاهــرى أن‬ ‫يوقف هو أيضا دموعه‪.‬‬ ‫لم تكن املرة األولى التى يشارك فيها املخرج‬ ‫بــاملــهــرجــان األكــبــر عــاملــيــا‪ ،‬خــاصــة أنــه يحمل‬ ‫اجلنسية الفرنسية‪ ،‬فلقد سبق له أن اقتنص‬ ‫عــام ‪ 2010‬فــى الـــدورة رقــم ‪ 63‬جــائــزة جلنة‬ ‫التحكيم عن فيلمه (الرجل الذى يصرخ)‪ ،‬الذى‬ ‫قدم على الشاشة املذابح التى ارتكبها الرئيس‬ ‫التشادى السابق فى حق شعبه‪ ،‬املخرج رغم‬ ‫أنــه يحمل ج ــواز سفر فرنسيا‪ ،‬إال أنــه يعتز‬ ‫بانتمائه الــوطــنــى‪ ..‬أفــامــه هــى رسائله التى‬ ‫حتكى حكايته‪ ،‬وبــقــراءة متأنية ستكتشف أن‬ ‫على أطرافها حكايات العديد من الشعوب‪.‬‬ ‫«تــشــاد» واح ــدة مــن ال ــدول اإلفريقية التى‬ ‫يختلط علينا وضــعــهــا اجلــغــرافــى‪ ،‬ويعتقد‬ ‫ُكثر أنها دولــة عربية‪ ،‬ألن اللغة العربية مع‬ ‫الــفــرنــســيــة هــى املــعــتــمــدة رســم ـ ًيــا‪ ،‬وتستطيع‬

‫املشاركات فى املشروع‬

‫حلــقــنــاهــا واتــعــامــلــنــا معها بشكل‬ ‫صحيح‪ ،‬هيفرق جــدا مــع احلالة‪،‬‬ ‫عشان كده اتشجعنا وقررنا يكون‬ ‫ده مشروع تخرجنا»‪.‬‬ ‫املشروع عبارة عن تطبيق وخط‬ ‫ساخن‪ ،‬يجمع املتطوعني‪ ،‬بشرط‬ ‫حصولهم على شهادة اإلسعافات‬ ‫األول ــي ــة م ــن جــهــة مــعــتــمــدة‪« :‬ملــا‬ ‫الشخص يبقى تعبان هيطلب اخلط‬ ‫الساخن بتاعنا‪ ،‬والطلب هيوصل‬

‫ألقـــرب مــتــطــوع ل ــه‪ ،‬وهــيــوصــل له‬ ‫ويــعــمــل لــه اإلس ــع ــاف ــات‪ ،‬حلــد ما‬ ‫عربية اإلسعاف توصل»‪.‬‬ ‫وشارك مشاهير فى دعم مشروع‬ ‫نــور وأصدقائها؛ منهم اإلعالمية‬ ‫إجنى على‪ ،‬وأسامة كمال‪.‬‬ ‫وتنهى نور حديثها‪« :‬إحنا حابني‬ ‫نــكــمــل فــى مــشــروع تــخــرجــنــا بعد‬ ‫اجلــامــعــة‪ ،‬وشــايــفــن إن ــه هيخدم‬ ‫مصر كلها»‪.‬‬

‫«تتجه إلى‬ ‫احلسم»‬ ‫أكرم القصاص‪ ،‬فى‬ ‫اليوم السابع‪ ،‬عن‬ ‫قضية سد النهضة‬ ‫اإلثيوبى وحق مصر‬ ‫فى التعامل معها‪.‬‬

‫«هارون» المبدع دائمًا ووزير الثقافة سابقًا‬

‫السينما التشادية تحظى بالتصفيق وتطلق الدموع فى قاعة «لوميير»!‬ ‫ببساطة شــديــدة أن تستوعب كــل املــفــردات‬ ‫من خالل حــوار املمثلني مباشرة دون احلاجة‬ ‫لقراءة الترجمة اإلجنليزية‪ ،‬فهى تشبه اللكنة‬ ‫الــســودانــيــة املحببة لنا جميعا‪ ،‬اإلس ــام دين‬ ‫األغلبية‪ ،‬واملفهوم اخلاطئ لإلسالم‪ ،‬أيضا هو‬ ‫الذى يسيطر على القسط األكبر فى التعامل‬ ‫اليومى‪ ،‬فى الفيلم كثيرا ما تستمع إلى اآلذان‪،‬‬ ‫وتـ ــرى اجلــمــيــع وه ــم خــشــوع‪ ،‬بــيــنــمــا هــم فى‬ ‫ممارسة احلياة ينتهكون كل القيم‪.‬‬ ‫يقولون إن السينما تنتعش فى ظل احلرية‪،‬‬ ‫والــصــحــيــح أيــضــا أنــهــا تنتعش عــنــدمــا تقدم‬ ‫الكفاح مــن أجــل انــتــزاع احلــريــة‪ ،‬عندما يقرأ‬ ‫مــبــدع مــوهــوب كــل مــا هــو مــســكــوت عــنــه فى‬ ‫بــاده‪ ،‬ترى العمل الفنى محمال بهذا الفيض‬ ‫من الرغبة فى التحرر‪.‬‬ ‫تــشــاد جــغــراف ـ ًيــا ال تــطــل عــلــى أى ســاحــل‪،‬‬ ‫وهنا تــزداد مسؤولية املبدعني ليصبحوا هم‬ ‫شــواطــئــهــا‪ ،‬املــبــدع ميــنــح شعبه شــاط ـ ًئــا أكثر‬ ‫رحــابــة‪ ،‬يتنفسون من خالله اجلمال والفن‪..‬‬ ‫محمد صــالــح هـ ــارون حــقــق لــلــدولــة تــواجــدا‬ ‫عــاملــيــا‪ ،‬فــهــو اســـم تــعــرفــه وتــبــحــث عــنــه كل‬ ‫املهرجانات السينمائية الكبرى‪ ،‬تابعت تقري ًبا‬ ‫كل أفالمه‪ ،‬أرادت الدولة قبل نحو أربع سنوات‬ ‫االستعانة به إلحداث نهضة ثقافية فى البالد‪،‬‬

‫جانب من افتتاح مهرجان «كان»‬

‫ألنــه مبجرد أن يتذكر الناس اسمه ستُولد فى‬ ‫أعماقهم أمنيات متعددة باألمل فى ٍ‬ ‫غد أفضل‪،‬‬ ‫إال أنــه لم يستطع االســتــمــرار‪ ،‬وأدرك أنهم لن‬

‫يسمحوا له بتنفيذ رؤيته فتقدم باستقالته كوزير‬ ‫ً‬ ‫متفرغا لإلبداع‪.‬‬ ‫للثقافة‬ ‫(الــروابــط املقدسة) عنوان الفيلم‪ ،‬تلك التى‬

‫جتمع بــن أم وابــنــتــهــا‪ ،‬أرمــلــة لديها ابــنــة فى‬ ‫اخلــامــســة عشر مــن عــمــرهــا‪ .‬نــرى االبــنــة فى‬ ‫بــدايــة األح ـ ــداث تــعــيــش كــابــوســا‪ ،‬وال نــدرك‬ ‫مــا ه ــو‪ ،‬نكتشف أنــهــا حــامــل‪ ،‬وم ــع اســتــمــرار‬ ‫اللقطات ندرك أن احلمل جرمية من رجل كان‬ ‫من املــفــروض أن يصبح فى مكانة األب‪ ،‬ألنه‬ ‫عرض الــزواج من أمها‪ ،‬وكثيرا ما نراه يذهب‬ ‫للجامع حامال السبحة‪ ،‬تروى له األم مأساتها‪،‬‬ ‫حتى إنها عندما يطلب منها الطبيب إلجهاض‬ ‫احلمل مبلغا فوق طاقتها تعرض عليه نفسها‬ ‫قبل ال ــزواج‪ .‬يأبى هــو تلك املقايضة‪ ،‬وتتسع‬ ‫دائ ــرة التدين الشكلى التى يقدمها املخرج‪،‬‬ ‫عندما نــرى شيخ اجلامع املتزمت وقــد توالت‬ ‫زيــاراتــه املفاجئة لــأم وابنتها يحثهما على‬ ‫الصالة فى موعدها‪ ،‬رافضا أن يصافحهما بل‬ ‫يطالبهما بتغطية رأسيهما وشعرهما‪ .‬عندما‬ ‫تكتشف األم اسم الفاعل األصلى‪ ،‬الذى انتهك‬ ‫عــنــوة ش ــرف ابنتها الــقــاصــر‪ ،‬تنتظره داخــل‬ ‫منزله عقب صــاة الفجر وهــى حتمل عصا‬ ‫غليظة‪ ،‬بينما كانت ابنتها تتابعها وتنهال ضربا‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫بكل ضــراوة على رأســه‪ ،‬تنتقم لنفسها‬ ‫للجمهور‪ ،‬بينما هو من هول املفاجأة واخلوف‬ ‫من الفضيحة لم يحرك ساكنًا وكتم صراخه‪.‬‬ ‫حــرص املــخــرج رغــم ضـــراوة الــضــربــات أن‬

‫يؤكد ً‬ ‫أول أنــه ال أحــد شاهد اجلرمية‪ ،‬وثانيا‬ ‫أن املغتصب لم يقتل‪ ،‬شاهدناه وهــو يتحرك‬ ‫بصعوبة‪ ،‬وذلــك حتى نطمئن على جنــاة األم‬ ‫وابنتها مــن احتمال املساءلة القانونية‪ ،‬فهو‬ ‫ال ميكن أن يبوح باالسم وإال تعرض للسجن‬ ‫بتهمة اغتصاب قاصر‪.‬‬ ‫تــخــلــل األحــــداث أكــثــر مــن عــنــصــر لتعميق‬ ‫الــرؤيــة‪ ..‬حياة التقشف التى تعيشها األســرة‬ ‫عــلــى أطــــراف املــديــنــة‪ ،‬الــضــغــط الــديــنــى من‬ ‫املجتمع ملمارسة الطقوس ولو شكليا‪ ،‬حضور‬ ‫امل ــرأة العاملة وحتملها املسؤولية‪ ،‬ازدواجــيــة‬ ‫ال ــل ــغ ــة‪ :‬االب ــن ــة تــتــحــدث الــعــربــيــة م ــع أمــهــا‬ ‫والفرنسية مع أصدقائها‪ ،‬استثمار الفولكلور‬ ‫الغنائى واملوسيقى واالستعراضى داخل أحداث‬ ‫الفيلم ببساطة وتلقائية وكأنه جزء حميم من‬ ‫حالة الفيلم دراميا ونفسيا وجماليا‪ ..‬املعاجلة‬ ‫جــاءت بعيدة متاما عن امليلودرامية‪ ،‬رغــم أن‬ ‫التتابع كــان من املمكن أن يــؤدى إلــى اإلغــراق‬ ‫فيها‪ ،‬أداء يجمع بني البساطة والتلقائية سيطر‬ ‫على كل املمثلني‪ ،‬خاصة تلك الهارمونية بني‬ ‫األم وابنتها‪.‬‬ ‫هل يفعلها (ه ــارون) مجددا وينتزع جائزة‬ ‫من املهرجان يوم اجلمعة القادم؟!‪ ..‬األمر ليس‬ ‫بعي ًدا أب ًدا عن التحقق‪.‬‬


‫حوادث وقضايا‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫كثير من الحب‬

‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫الولد الشقى فى المنفى‬

‫قـــرأت كــتــاب الصحفى الــســاخــر «محمود‬ ‫السعدنى» بعنوان «الولد الشقى فى املنفى»‪.‬‬ ‫التغريبة بــدأت بنكتة ساخرة على الــســادات‪،‬‬ ‫وبالطبع كانت االتصاالت ُمرا َقبة‪ ،‬وهكذا مت الزج‬ ‫مبحمود السعدنى خلف قضبان الزنزانة‪.‬‬ ‫كانت للرجل عالقات قوية تصل إلى رؤساء‬ ‫ال ــدول العربية!‪ .‬القذافى ً‬ ‫مثل شفع له عند‬ ‫السادات!‪ ،‬لكن عندما خرج السعدنى من السجن‬ ‫ممنوعا من ممارسة الصحافة!‪ ،‬وهى‬ ‫وجد نفسه‬ ‫ً‬ ‫املهنة التى لم يكن يعرف غيرها!‪ ،‬وهكذا اتخذ‬ ‫قراره بالسفر!‪.‬‬ ‫ فى السبعينيات لم تكن أحوال الدول العربية‬‫كحالها اآلن كل بلد فى حــالــه!‪ .‬كــان العرب‪-‬‬ ‫آن ــذاك‪ -‬أشبه ببيت كبير تقطن كل دولــة فى‬ ‫شقة منفصلة‪ .‬هذا فى الطابق األول وذاك فى‬ ‫الطابق الثانى!‪ ،‬ولكنهم فى النهاية جتمعهم بناية‬ ‫واحــدة‪ .‬الشعارات كانت رنانة وكلها تؤكد على‬ ‫املصير املشترك!‪ ،‬ولكن بينهم ما بني فروع العائلة‬ ‫الواحدة من تنافس‪ .‬شىء شبيه مبا يحدث فى‬ ‫الريف حال ًيا!‪ .‬جتمع العائلة رابطة الدم ولكنهم‬ ‫فيما بينهم يغارون من بعضهم البعض!‪ .‬هكذا كان‬ ‫حال الدول العربية وقتها‪.‬‬ ‫وهكذا بدأ السعدنى تغريبته!‪ ،‬من اخلليج إلى‬ ‫لبنان إلى العراق فسوريا!‪ ،‬وفى منتصف كل هذه‬ ‫التقاطعات تقع لندن!‪ .‬كل الوعود تبخرت فى‬ ‫الهواء!‪ ،‬وتبني له أن حكام هذه الدول يستخدمونه‬ ‫فى كيدهم لبعضهم البعض!‪ ،‬وهو يكويه احلنني‬ ‫إلى بلده!‪ ،‬حتى جاءت تلك اللحظة التى أدرك‬ ‫فيها أن الطير يجب أن يعود إلى وكره!‪ .‬من حسن‬ ‫حظه أن عهد السادات قد و ّلــى!‪ ،‬وجــاء رئيس‬ ‫جديد ال توجد له معه مرارات شخصية!‪.‬‬ ‫ يقولون إنه ال كرامة لنبى فى بلده!‪ ،‬واملؤكد‬‫ً‬ ‫أيضا أنه ال كرامة لنبى أو لغير نبى خارج وطنه!‪.‬‬ ‫أفهم أن ظرو ًفا قهرية قد اضطرته‪ -‬واضطرت‬ ‫كثيرين غيره‪ -‬إلى مغادرة الوطن!‪ ،‬ولكنهم فى‬ ‫النهاية يــعــودون بخفى حــنــن!‪ ،‬وه ــؤالء الذين‬ ‫رحلوا إلى تركيا حدي ًثا ذاقــوا املــرارة نفسها!‪،‬‬ ‫استخدموهم وها هم ذا اآلن يتخلون عنهم‪.‬‬ ‫وسجن‬ ‫ُسجن السعدنى فى عهد عبدالناصر!‪ُ ،‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا وغادر مصر فى عهد السادات!‪ ،‬والسبب‬ ‫أنــه اقترب أكثر من الــازم من لعبة السلطة‪.‬‬ ‫بالتأكيد ندم السعدنى بعد أن خاض جتربته!‪،‬‬ ‫كالفراش حتوم حول النار فتحرقها‪ .‬هذه ضريبة‬ ‫ال مفر من دفعها إذا عملت بالسياسة فى وطننا‬ ‫العربى!‪ .‬البعض يفرحون باقترابهم من احلكام!‪،‬‬ ‫ولكنهم يدفعون ثمن هذا االقتراب فى النهاية!‪.‬‬ ‫والبعض اآلخر شعاره (يا نحلة ال تقرصينى وال‬ ‫عايز عسلك)!‪ ،‬وتلك لعمرى منتهى احلكمة!‪.‬‬ ‫ القتراب من السلطة خطر فى بالدنا العربية‬‫وال يفرح به سوى احلمقى!‪ ،‬أما منازعة احلاكم‬ ‫واالصطدام به فمعناه أن يدهمك قطار مسرع!‪.‬‬ ‫خلصها عبدامللك بن مروان حني قال وهو يذبح‬ ‫عمرو بن سعيد األموى‪« :‬أيها الناس َمن نازعنا‬ ‫ياقة قميصنا نازعناه حياته»‪ .‬وبرغم هذا ال أحد‬ ‫يتّعظ إال بعد أن يكتوى بتجربته!‪.‬‬

‫‪٢١‬‬

‫مصرع عنصر إجرامى خطر فى تبادل إطالق النيران مع الشرطة‬ ‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني و حمدى دبش‪:‬‬

‫لــقــى عــنــصــر إج ــرام ــى مــصــرعــه فــى تــبــادل‬ ‫إط ــاق الــنــار مــع ق ــوات الــشــرطــة‪ ،‬حــيــث تبني‬ ‫من التحريات أن القتيل مسجل خطر وصادر‬ ‫بشأنه حكم باحلبس‪ ،‬وأنه يفرض سيطرته على‬ ‫مزرعة بطريق القاهرة‪ -‬اإلسكندرية‪ ،‬وعندما‬ ‫توجه عناصر القوة لضبطه أطلق النار عليهم‪،‬‬ ‫فتعاملوا معه باملثل‪ ،‬وعثرت القوات معه على‬ ‫«رشاش و‪ 3‬بنادق وكميات كبيرة من الطلقات»‪.‬‬ ‫وأكــــدت مــعــلــومــات وحت ــري ــات قــطــاع األم ــن‬ ‫العام‪ ،‬مبشاركة مديرية أمن اجليزة‪ ،‬تردد أحد‬ ‫العناصر اإلجرامية‪ -‬سبق اتهامه فى قضيتى‬ ‫ســرقــة ب ــاإلك ــراه ومــشــاجــرة‪ ،‬مــطــلــوب ضبطه‬ ‫وإحــضــاره فــى قضية مقاومة سلطات وســاح‬ ‫وذخــيــرة ومــخــدرات‪ ،‬محكوم عليه باحلبس ‪9‬‬ ‫شهور فى ‪ 3‬قضايا‪ -‬على إحدى املزارع بطريق‬ ‫القاهرة‪ -‬اإلسكندرية الصحراوى بدائرة قسم‬ ‫شرطة ثان الشيخ زايد‪.‬‬ ‫وبتقنني اإلجــراءات‪ ،‬مت استهدافه مبأمورية‪،‬‬ ‫برئاسة قطاع األمن العام‪ ،‬ومشاركة إدارة البحث‬ ‫اجلنائى باجليزة ومجموعات من قطاع األمن‬ ‫املــركــزى ومــداهــمــة املــزرعــة‪ ،‬ولــدى استشعاره‬

‫سقوط ‪ 5‬متهمين بسرقة شقة‬ ‫وشركة فى المطرية ومدينة نصر‬ ‫كتب‪ -‬حسن أحمد حسني‪:‬‬

‫ألقت أجهزة األمن بالقاهرة القبض على ‪5‬‬ ‫متهمني فى املطرية ومدينة نصر ثالث‪ ،‬حيث‬ ‫تبني من التحريات أنهم وراء سرقة محتويات‬ ‫شقة ومقر شركة‪.‬‬ ‫وكشفت أجهزة األمــن بالقاهرة ما أُبلغ به‬ ‫قسم شرطة املطرية مبديرية أمن القاهرة‪ ،‬من‬ ‫أحــد املواطنني‪ ،‬بأنه حــال عودته إلــى مسكنه‬ ‫اكتشف وجود كسر بباب الشقة وسرقة «جهاز‬ ‫الب تــوب‪ ،‬وشــاشــة‪ ،‬وهاتف محمول‪ ،‬وغالية‬ ‫مياه» من داخلها‪.‬‬ ‫وأمكن التوصل إلى أن وراء ارتكاب الواقعة‬ ‫ً‬ ‫عاطل مت ضبطه‪ ،‬ومبواجهته اعترف بارتكاب‬ ‫الواقعة بأسلوب «كسر الباب»‪ ،‬ومت بإرشاده‬ ‫ضبط جميع املسروقات املُستولَى عليها لدى‬ ‫عميله «سيئ النية»‪.‬‬ ‫وفى مدينة نصر ثالث‪ ،‬كشفت أجهزة األمن‬

‫األسلحة والذخائر املضبوطة‬

‫بالقوات بادر بإطالق األعيرة النارية جتاههم‪،‬‬ ‫وبادرته القوات باملثل‪ ،‬حيث متكنت من السيطرة‬ ‫على املوقف‪ ،‬وأسفر ذلــك عن مصرع العنصر‬

‫اإلجــرامــى‪ ،‬وبتفتيش املكان ُعثر على «رشــاش‬ ‫جرينوف‪ ،‬و‪ 2‬بندقية آلية‪ ،‬وبندقية‪ ،‬وكمية من‬ ‫الطلقات مختلفة األعيرة‪ ،‬و‪ 2‬نظارة ميدان»‪.‬‬

‫زوج أمام محكمة األسرة‪ « :‬الجيران عايشين معانا‬ ‫فى البيت ومراتى بتقولى‪ :‬إنت مابتحبش الناس!»‬ ‫كتبت‪ -‬شيماء القرنشاوى‪:‬‬

‫وقف زوج يدافع عن نفسه أمام محكمة األسرة‬ ‫بإمبابة فى دعــوى الطالق التى أقامتها ضده‬ ‫زوجته‪ ،‬وتطلب تطليقها الستحالة العشرة بينهما‪،‬‬ ‫وتوضح أن زوجها شخص غريب الطباع يريد أن‬ ‫يعزلها عن الناس حتى أهلها‪.‬‬ ‫قال الزوج أمام املحكمة‪« :‬كل ادعاءات زوجتى‬ ‫وم ــا قــالــتــه فــى دعــواهــا بــاطــل وال عــاقــة له‬ ‫باحلقيقة‪ ،‬فقد ح ّولت حياتنا إلى مشاع وأصبح‬ ‫بيتى أشبه بـ(شوادر األســواق)‪ ،‬فما بني أهلها‬ ‫وجيراننا وأصدقائها‪ ،‬حتى زوجات أصدقائى‪،‬‬

‫أصبح البيت ال يخلو من الناس‪ .‬فى أى وقت‬ ‫أعود فيه أجد ضيو ًفا جتلس معهم بالساعات‬ ‫حتى شعرت فى بعض األحيان أننى (غريب فى‬ ‫بيتى) أحترك بحساب وبعد استئذان ألدخل من‬ ‫حجرة إلى أخرى أو حتى إلى احلمام»‪.‬‬ ‫تفاصيل الدعوى كما جــاءت ب ــاألوراق وعلى‬ ‫لسان الزوجة أنها طلبت الطالق من زوجها بعد‬ ‫استحالة العشرة بينهما وإساءته املستمرة إليها‬ ‫أمــام أهلها وأقــاربــهــا‪ ،‬وأنــه طلب منها التنازل‬ ‫عن جميع حقوقها القانونية‪ ،‬مبا فيها منقوالت‬ ‫الزوجية «القامية» وإال فلن يطلقها‪ ،‬وطلب منها‬

‫أن تقيم دعوى خلع تثبت فيها تنازلها عن كل هذه‬ ‫احلقوق إذا كانت ال تطيق احلياة معه‪.‬‬ ‫وقالت الزوجة فى دعواها إنها قررت التوجه‬ ‫إلى املحكمة لرفع دعوى طالق للضرر لتتمكن‬ ‫من احلصول على حقوقها وأن لديها العديد من‬ ‫الشهود على وقائع كثيرة من تعديه عليها بالسب‬ ‫وإهانتها‪ ،‬وأكدت أنه شخص سيئ املعشر «عاوز‬ ‫يعيش فى الدنيا لوحده» ال يريد أن تكون لنا أى‬ ‫عالقات حتى مع أقرب الناس سواء من أهلى أو‬ ‫أهله‪ ،‬وهو ما تأكد لى على مدار عامني كاملني‬ ‫هما عمر زواجنا‪.‬‬

‫مالبسات ما أُبلغ به القسم من مدير إحدى‬ ‫الــشــركــات باكتشافه ســرقــة عــدد مــن أجهزة‬ ‫احلاسب اآللــى «الب تــوب» من داخــل الشركة‬ ‫عمله‪ .‬وبــإجــراء التحريات وجمع املعلومات‪،‬‬ ‫أمكن التوصل إلى أن وراء ارتكاب الواقعة ‪4‬‬ ‫أشخاص‪« ،‬أحدهم عامل سابق بالشركة»‪ ،‬أمكن‬ ‫ضبطهم‪ ،‬ومبواجهتهم اعترفوا بارتكاب الواقعة‪،‬‬ ‫وأقر أحدهم بأنه نظ ًرا لسابقة عمله بالشركة‪،‬‬ ‫اختمرت فى ذهنه فكرة سرقة محتوياتها‪ ،‬وفى‬ ‫سبيل ذلك استعان بباقى املتهمني وتوجهوا إلى‬ ‫الشركة محل البالغ‪ ،‬ومتكنوا من دخول الشركة‬ ‫بأسلوب «التسلق وكسر شباك املنور» واالستيالء‬ ‫على املسروقات‪ ،‬والذوا بالفرار‪ ،‬ومبواجهة باقى‬ ‫املتهمني مبا جاء بأقواله أيدوها‪ ،‬ومت بإرشادهم‬ ‫ضــبــط جــمــيــع املــســروقــات املُــســتــولَــى عليها‬ ‫مبسكنهم‪ ،‬وباستدعاء املجنى عليه تعرف على‬ ‫املتهمني واملضبوطات‪ ،‬واتهمهم بالسرقة‪.‬‬

‫املتهمون بالسرقة فى مدنية نصر‬

‫تجديد حبس سائق «توك توك» ‪ 15‬يومًا قتل زوجته حرقًا‬

‫املــحــافــظــات‪ -‬مــجــدى أبــوالــعــيــنــن ونــاصــر‬ ‫الشرقاوى‪:‬‬

‫قــرر قاضى التجديد الوقتى مبحكمة جنح‬ ‫الرمل باإلسكندرية جتديد حبس سائق «توك‬ ‫تــوك» ‪ 15‬يــو ًمــا على ذمــة التحقيقات التهامه‬ ‫بالقتل العمد لزوجته حر ًقا‪.‬‬ ‫وجــاء بالتحقيقات فــى النيابة العامة‪ ،‬التى‬ ‫أشرف عليها املستشار أشرف املغربى‪ ،‬املحامى‬ ‫العام األول لنيابات املنتزه باإلسكندرية‪ ،‬والتى‬

‫بدأت بتلقى مديرية أمن اإلسكندرية إخطا ًرا من‬ ‫قسم شرطة ثان الرمل بورود إخطار من املستشفى‬ ‫األميرى اجلامعى بوصول «ر‪ .‬م» مصابة بنسبة‬ ‫حروق عالية‪ ،‬وحالتها خطيرة‪ ،‬وذلك قبل أن تتم‬ ‫اإلشــارة إلى وفاتها عقب مــرور أربعة أيــام على‬ ‫تواجدها باملستشفى متأثرة بإصابتها‪.‬‬ ‫وانــتــقــلــت مــن قــســم شــرطــة ث ــان الــرمــل قــوة‬ ‫إلــى مــوقــع احلـ ــادث‪ ،‬وتــبــن أن الـــزوج هــو َمــن‬ ‫أشعل النيران فى جسد زوجته‪ ،‬بعد أن سكب‬

‫صالح دياب والعائلة‬ ‫ينعون ببالغ احلزن واألسى‬ ‫السيدة العظيمة الراحلة‬

‫جيهان أنور السادات‬ ‫حرم‪ ‬فخامة الرئيس الراحل‬

‫محمد أنور السادات‬

‫بطل احلرب والسالم‬ ‫التى عرفناها مبواقفها النبيلة والوطنية‬ ‫مقدمة أروع أمثلة العطاء والوفاء للمرأة املصرية‬ ‫فى أصعب الظروف وأدقها‬ ‫ويشاطرون األبناء األعزاء‬

‫السيد‪ /‬جمال أنور السادات‬ ‫والسيدة‪ /‬لبنى أنور السادات‬ ‫والسيدة‪ /‬نهى أنور السادات‬ ‫والسيدة‪ /‬جيهان أنور السادات‬ ‫أحزانهم فى الفقيدة الغالية‬

‫مــن العمر ‪ 6‬ســنــوات‪ ،‬وفــى انتظار مولودهما‬ ‫الثانى‪ ،‬إضافة إلى شراء «توك توك» للزوج عقب‬ ‫خروجه من السجن‪ ،‬إال أن األخير أحضر مادة‬ ‫البنزين وسكبها عليها فى الشارع أمــام ابنتها‬ ‫وشقيقها‪.‬‬ ‫وقالت «احلاجة نزاهة أ‪ .‬ش‪ .‬ر»‪ ،‬جدة املجنى‬ ‫عليها من أمها‪ ،‬إن حفيدتها املجنى عليها كانت‬ ‫تقيم مع والديها بأحد أحياء مدينة اإلسكندرية‪،‬‬ ‫حيث تقيم أسرتها‪ ،‬وإنــهــا كانت حاصلة على‬

‫عليها البنزين‪ ،‬لكنه حاول إنقاذها ونقلها إلى‬ ‫املستشفى حتى فاضت روحها متأثرة باإلصابة‪.‬‬ ‫وكشفت التحقيقات أن املتهم التقى بزوجته‬ ‫قبل ‪ 7‬سنوات‪ ،‬ومت الــزواج‪ ،‬وبعد مرور شهرين‬ ‫مت القبض عليه واحلكم عليه بالسجن ‪ 4‬سنوات‪،‬‬ ‫وعــقــب خ ــروج ــه م ــن الــســجــن عـ ــاود ممــارســة‬ ‫وحكم عليه‬ ‫نشاطه اإلجرامى‪ ،‬فتم القبض عليه ُ‬ ‫بالسجن‪ ،‬فاضطرت الزوجة إلى العمل‪ ،‬وجنحت‬ ‫فى شراء شقة جتمعهما برفقة ابنتهما‪ ،‬البالغة‬

‫مــؤهــل مــتــوســط‪ ،‬وتــعــرفــت على شــاب مــن أهل‬ ‫منطقتها باإلسكندرية ورغبت فى الــزواج به‪،‬‬ ‫إال أن أبويها رفضاه ألنه يتعاطى املخدرات‪ ،‬إال‬ ‫أنها أصرت على الزواج به‪ ،‬وبعد أن تزوجها مت‬ ‫القبض عليه فى قضية مخدرات‪ ،‬وكافحت وهو‬ ‫بالسجن لإلنفاق عليه‪ ،‬إال أن زوجها بعد خروجه‬ ‫من السجن صمم على بيع الـ«توك توك»‪ ،‬وأمام‬ ‫رفــضــهــا الــشــديــد‪ ،‬قــام بسكب الــبــنــزيــن عليها‬ ‫وإشعال النيران بها حتى فارقت احلياة‪.‬‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد وحرمه‬

‫أ‪.‬د إسماعيل سراج الدين‬

‫يتقدمان بخالص العزاء واملواساة‬

‫يتقدم بخالص العزاء واملواساة‬

‫فى وفاة السيدة الفاضة‬

‫فى وفاة املرحومة‬

‫جيهان السادات‬

‫الدكتورة جيهان السادات‬

‫للفقيدة الرحمة ولألسره خالص العزاء‬

‫للفقيدة الرحمة ولألسره خالص العزاء‬

‫السيد فرانك نابلسى‬

‫الخط‬

‫نائب الرئيس للعمليات‪ ،‬سلسلة فنادق ومنتجعات أكور‬ ‫العاملية ‪-‬مصر واملدير العام‪ ،‬فندق فيرمونت نايل سيتى‬

‫ينعى مبزيد من احلزن واألسى‬ ‫السيد املهندس‬

‫أنسى ساويرس‬

‫الساخن‬ ‫لتلقى‬

‫ويشاطر‬

‫املهندس‪ /‬جنيب ساويرس‬

‫العزاءات‬

‫املهندس‪ /‬سميح ساويرس‬ ‫السيد‪ /‬ناصف ساويرس‬

‫تغمدها اهلل بواسع رحمته‬

‫األحزان‬

‫ولألسرة واألصدقاء ومحبيها الصبر والسلوان‬

‫للفقيد الرحمة ولألسرة خالص الصبر والسلوان‬

‫والمشاطرات‬

‫‪01017466544‬‬


‫‪20‬‬

‫كيدز‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫تربية الطفل على كتمان‬ ‫أسرار البيت وعدم نقل‬ ‫الكالم واألخبار‬

‫رحلة صيد‬

‫«األمومة»‪ ..‬كلمة سر‬ ‫احلــيــاة‪ ،‬ورمبـــا كانت‬ ‫الــشــعــور األروع الــذى‬ ‫ميــكــن أن يــشــعــر به‬ ‫ُّ‬ ‫كـــف طــفـ ٍـل‬ ‫إنـــســـان‪..‬‬ ‫صغير تتعلق بيديك‪،‬‬ ‫وحــدك تصبحني كل‬ ‫حواسه التى يترجم‬ ‫بها العالم من حوله‪،‬‬ ‫تـــأخـــذيـــنـــه خــطــوة‬ ‫خــطــوة لــلــوصــول إلــى‬ ‫أهـــــدافـــــه‪ ..‬حلــظــات‬ ‫قليلة بعد خروجك‬ ‫م ــن غــرفــة الـــــوالدة‪،‬‬ ‫نــظــرتــك إلــــى كــائــن‬ ‫صــغــيــر بــجــانــبــك‪..‬‬ ‫شعور مقدس‪ ،‬وسؤال‬ ‫ـى‬ ‫كــبــيــر‪« :‬ك ــي ــف عــلـ ّ‬ ‫أن أتــعــامــل مــعــه؟»‪.‬‬ ‫تابعينا كل يوم سبت‬ ‫على صفحات «املصرى‬ ‫الــــيــــوم»‪ ،‬رحـــلـــة فى‬ ‫ع ــاق ــت ــك بــطــفــلــك‪،‬‬ ‫ك ــي ــف تــعــتــنــن ب ــه‪،‬‬ ‫وكيف تتعاملني معه؟‪.‬‬

‫فى البيت اجلميل الهادى‪ ،‬عايش فيه أحلى‬ ‫إخوات‪ ،‬والد وبنات مع مامتهم‪ ،‬واألجازة جت‬ ‫والــوالد فى البيت زهقانني وعلى التلفزيون‬ ‫واأللــعــاب ملهيني‪ ،‬والوقت بقى كتير وعلى‬ ‫طول يقولوا زهقانني‪ ،‬وأول ما يلعبوا لعبة‬ ‫جديدة أو البنات تعمل أكلة جديدة ويكونوا‬ ‫متحمسني‪ ،‬مــفــيــش ثــوانــى ونــســمــع كلمة‬ ‫زهقانني‪ ..‬حلد ما فى يوم نزل إعــان عن‬ ‫مغامرة جديدة ممتعة وجميلة والــوالد فيها‬ ‫هيكونوا مبسوطني شــافــت األم اإلعــان‬ ‫شدها وقالت يال بينا يا اوالد نعمل مغامرة‬ ‫جديدة ونتعلم حاجات مفيدة عشان نبطل كل‬ ‫شوية كلمة زهقانه وزهقان‪ ،‬واحتمس جدا‬ ‫الوالد وكمان البنات وقالوا يا ترى إيه املغامرة‬ ‫يا ماما قالت ليهم دى مفاجأة أكيد‪ .‬فضل‬ ‫يونس الولد الصغير يزن ويقول عايز أعرف‬ ‫إيه هى‪ ،‬أما بقى جودى البنت اجلميلة فقالت‬ ‫دى أكيد هتكون حاجة مملة أنا مش عايزة‬ ‫أروح أنا هقعد ألعب هنا باأليباد‪ .‬يونس قال‬ ‫وأنا كمان لو معرفتش إيه هى مش هروح‪.‬‬ ‫ردت مامتهم وقــالــت بــس انتم مجربتوش‬ ‫ودى حاجة جميلة جدا‪ .‬روزى ومحمد قالوا‬ ‫إحنا هنروح يا ماما وهما خالص خليهم‪.‬‬ ‫وفعال طلعت روزى ومحمد على أحلى رحلة‬ ‫صيد مع مجموعة كبيرة من األوالد ومعاهم‬ ‫صــيــاديــن محترفني‪ ،‬بــدأ يكلمهم الصياد‬ ‫ويعلمهم إزاى يصطادوا وميسكوا السنارة‪،‬‬ ‫وإمتى يعرفوا إزاى كان فيها سمكة وال أل‪،‬‬ ‫وفضل معاهم خطوة خطوة حلد ما كل واحد‬ ‫نزّل السنارة عشان يصطاد‪ ،‬بس روزى كل‬ ‫شوية كانت تطلع السنارة وتقول دا مجاش‬ ‫فيها حاجة‪ ،‬وتزهق وتقول أنا زهقت عايزة‬ ‫سمكه‪ .‬أما محمد كان سامع التعليمات متام‬ ‫وإن املفروض يصبر وما يحرك السنارة كتير‬ ‫هــوب شبكت فيها سمكة كبيرة‪ .‬فــرح جدا‬ ‫محمد ونده على الصياد وطلّع معاه السمكة‪.‬‬ ‫وكان محمد مبسوط قوى وحس إنه مستمتع‬ ‫كمان رغم إنه بقاله قاعد ساعات بس حس‬ ‫إن الصبر خــاه يستفاد‪ .‬أمــا باقى الــوالد‬ ‫فكان فى منهم مستعجل زى روزى‪ ،‬وفيه اللى‬ ‫صبور وعرف يصطاد‪ .‬قالهم الصياد هناخد‬

‫تربية الطفل على احلفاظ على أسرار‬ ‫املــنــزل مــن أصــعــب األشــيــاء بسبب فطرة‬ ‫الطفل التلقائية وصغر سنهم التى جتعلهم‬ ‫غــيــر قــادريــن عــلــى اســتــيــعــاب خصوصية‬ ‫املنزل‪ ..‬توجد عدة نقاط مهمة يجب على‬ ‫كل أم تعليمها لطفلها بسهولة‪.‬‬ ‫ت ــق ــول اإلخــصــائــيــة نـــورهـــان الــســيــد‪،‬‬ ‫إخصائية تنمية مــهــارات وتعديل سلوك‪:‬‬ ‫الطفل مش السبب فى نقل األسرار‪ ،‬لكن‬ ‫املحيطني به هم السبب األساسى‪ ،‬الطفل‬ ‫دائــمــا ضحية لبعض األشــخــاص الــذيــن‬ ‫يحاولون استدراجه فى بعض التفاصيل‪،‬‬ ‫وضحية والــده الــذى يحاول سؤال‬ ‫وال ــدت ــه ع ــن تــفــاصــيــل الــعــمــل‬ ‫أو عـ ــن حـــيـــاة األصـ ــدقـ ــاء‬ ‫الــشــخــصــيــة‪ .‬وأضـــافـــت‪:‬‬ ‫يجب على األمهات شرح‬

‫فرصة تانية وآديكم شوفتوا أصحابكم إزاى‬ ‫فــرحــانــن‪ ،‬الزم نصبر شوية عشان نقدر‬ ‫نصطاد‪ .‬نزلت روزى تانى السنارة‪ ،‬واملرة دى‬ ‫قالت أنــا أصبر حلد ما اصطاد مش الزم‬ ‫أبــدا أكــون زهقانة وأستمتع‪ .‬وفعال بدأت‬ ‫روزى تركز وتبطل استعجال‪ .‬وبعد اكتر من‬ ‫ساعتني مسكت سمكة فى السنارة‪ ،‬وكانت‬ ‫أكبر سمكة كمان‪ .‬فرحت جدا وقالت اهلل‬ ‫أنــا مبسوطة قــوى‪ .‬ونسيت خالص الزهق‬ ‫وامللل وقالت‪ :‬حقيقى الصيد علمنى إزاى‬

‫أكون مستمتعة وهندى صبر كمان‪ ،‬اتغدى كل‬ ‫الوالد من السمك وروحوا بالباقي‬ ‫كمان‪ ،‬وملا رجعوا البيت قابلهم إخواتهم‬ ‫اللى طول اليوم زهقانني ومفيش أى جديد‬ ‫وأول ما شفوهم قالوا ليهم فاتكم كتير‪.‬‬ ‫وطلب محمد من مامته إنه يروح كل أسبوع‬ ‫رحلة الصيد‪ ،‬وبقت روزى ومحمد داميــا‬ ‫مستمتعني حتى لو يومهم مفهوش جديد‪.‬‬

‫شيماء فضل‬

‫مواعيد القبة السماوية‬ ‫المتنقلة بمتحف الطفل‬

‫إشراف‪ -‬والء مصطفى‬

‫أعلن دكــتــور نبيل حلمى‪ ،‬رئيس مجلس إدارة‬ ‫مكتبة مصر اجلديدة عن برنامج عــروض القبة‬ ‫الــســمــاويــة املــتــنــقــلــة مبــركــز الــطــفــل لــلــحــضــارة‬ ‫واإلبــداع «متحف الطفل» بعد تطويرها‪ ،‬وإضافة‬ ‫عــروض فيلمية جــديــدة‪ ،‬وتطوير تقنية العرض‪،‬‬ ‫حيث تقدم عروضها املختلفة حــول علم الفلك‬ ‫والفضاء‪ ،‬إضافة إلــى عــروض تعليمية ترفيهية‬ ‫متنوعة‪ ،‬لتعزيز األنــشــطــة التعليمية فــى إطــار‬ ‫ترفيهى وإبداعى شيق‪.‬‬ ‫وأش ــار «حــلــمــى» إلــى أن إع ــادة التشغيل متت‬ ‫بــعــد اتــخــاذ كــافــة اإلجــــــراءات االح ــت ــرازي ــة من‬ ‫ارتــداء الكمامة والتطهير باستخدام املطهرات‬ ‫التى أوصــت بها الصحة العاملية ووزارة الصحة‬ ‫املصرية والتباعد بني األفراد‪.‬‬ ‫وقــال دكــتــور أســامــة عــبــدالــوارث‪ ،‬مــديــر مركز‬ ‫الــطــفــل لــلــحــضــارة واإلبـــــداع «مــتــحــف الــطــفــل»‪،‬‬

‫إن إع ـ ــادة الــتــشــغــيــل تــأتــى م ــن مــنــطــلــق حــرص‬ ‫متحف الطفل على توفير الــوســائــل التعليمية‬ ‫احلديثة لألطفال واملساهمة فى بناء قدراتهم‬ ‫بــطــرق عــصــريــة تــواكــب أح ــدث مــا وصــلــت إليه‬ ‫التكنولوجيا‪ ،‬وذلــك مــن خــال القبة السماوية‬ ‫وع ــروض ــه ــا ف ــى رحــلــة شــيــقــة ب ــدخ ــول (الــقــبــة‬ ‫السماوية املتنقلة) ومشاهدة عرض ممتع لفيلم‬ ‫عــن الــفــضــاء‪ ،‬نــتــعــرف مــن خــالــه عــلــى القمر‬ ‫والكواكب والفضاء بصفة عــامــة‪ ..‬ومــدة عرض‬ ‫القبة السماوية ‪ 20‬دقيقة‪.‬‬ ‫وأشــار «عــبــدالــوارث» إلــى أن القبة السماوية‬ ‫متاحة للصغار والــكــبــار‪ ،‬الفــتــا إلــى أن مواعيد‬ ‫الــعــروض هــى أي ــام اخلميس واجلــمــعــة والسبت‬ ‫من كل أسبوع على مدار شهر يوليو اجلــارى فى‬ ‫‪ 3‬عــروض يومية مــن الساعة ‪ 3‬عــصــرا حتى ‪5‬‬ ‫مساء‪.‬‬

‫أصدقاء‬

‫إبداعات صغيرة‬

‫شـــاركـــونـــا صــور‬ ‫أطـــــفـــــالـــــكـــــم‬ ‫ورســــومــــاتــــهــــم‬ ‫املــــــتــــــمــــــيــــــزة‬ ‫وقـــــصـــــصـــــهـــــم‬ ‫وإبــــداعــــاتــــهــــم‬ ‫لنشرها كل يوم‬ ‫سبت فى ملحق‬ ‫«املصرى كيدز»‪،‬‬ ‫فــــاإلبــــداعــــات‬ ‫الــكــبــيــرة دومـــا‬ ‫تــبــدأ بـــ«أحــام‬ ‫صــغــيــرة»‪ ..‬على‬ ‫اإلمييل التالى‪:‬‬

‫أهــمــيــة خــصــوصــيــة أم ــور املــنــزل لطفلك‬ ‫والــتــنــبــيــه عليه بــعــدم الــتــحــدث فيها مع‬ ‫أشخاص آخرين‪.‬‬ ‫ونصحت األمهات بعدم التحدث بسوء‬ ‫عن أحد أمام طفلها‪ ،‬وع ّودى أطفالك عدم‬ ‫التحدث عن أســرار اآلخرين فى مجالس‬ ‫األصــدقــاء واألق ــارب‪ ،‬ويجب عــدم إخفاء‬ ‫كــل األم ــور العائلية عــن الطفل ألن ذلك‬ ‫يشعره بالفضول وســوف يدفعه للتصنت‬ ‫والــتــجــســس وم ــن ثــم نــقــل األسـ ــرار لعدم‬ ‫معرفتها‪ ..‬يعنى ببساطة‪« :‬حاولى تشاركيه‬ ‫فى أمــور حياتكم البسيطة وإديــلــه الثقة‬ ‫املــســؤولــة‪ ،‬وعــلــيـ ِـك حتــديــد األس ــرار‬ ‫للطفل بحيث ال يعمم ويخفى‬ ‫مــا يحدث لــه خــارج املنزل‬ ‫عنك ً‬ ‫أيضا من باب أنه‬ ‫سر»‪.‬‬

‫جنى أحمد إسماعيل‬

‫ريتال أحمد إسماعيل‬

‫ليليان حافظ‬

‫سيف أحمد حمدى‬

‫أيسل أحمد إسماعيل‬

‫@‪walaa.mostafa‬‬

‫‪almasryalyoum.com‬‬

‫ساندى أحمد حمدى‬


‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫‪19‬‬

‫«أم‬ ‫األبطال»‬

‫عاشت إلى جوار واحد من أعظم أبطال مصر‪،‬‬ ‫قاسمته األحزان‪ ،‬وشاركته األحالم واألفراح‪..‬‬ ‫جيهان السادات‪ ،‬أول زوجة رئيس حتمل لقب‬ ‫«سيدة مصر األولى»‪ ،‬وهى «أم األبطال»‪ ،‬غيبها‬ ‫املــوت يوم أمس عن عمر يناهز ‪ 87‬عاما‪ ،‬بعد‬ ‫صراع مع املرض‪.‬‬ ‫وباإلضافة إلى دورها إلى جانب «بطل احلرب‬ ‫والسالم»‪ ،‬كان لها دور بارز فى رفع الروح املعنوية‬ ‫دورا‬ ‫ألبطال حرب أكتوبر واملصابني منهم‪ ،‬لعبت ً‬ ‫اجتماعيا‪ ،‬فتبنت مشروعات‪ ،‬وقادت جمعيات‬ ‫ً‬ ‫خيرية‪ ،‬وأسست جمعية الوفاء واألمل‪ ،‬وتبنت‬ ‫مبادرات‪ ،‬وشجعت املرأة على التعليم واحلصول‬ ‫على حقوقها‪ ،‬ولها عــدد من املؤلفات‪ ،‬بينها‬ ‫كتابا «سيدة من مصر»‪ ،‬و«أملى فى السالم»‪،‬‬ ‫وحصلت جيهان السادات على جوائز وطنية‬ ‫ودولية عن دورها فى اخلدمة العامة وجهودها‬ ‫اإلنسانية وودعتها مصر‪ ،‬أمــس‪ ،‬فــى جنازة‬ ‫عسكرية تليق بتاريخها‪ ،‬تقدمها الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪.‬‬ ‫عمر حســـانني‬


‫‪18‬‬

‫كاريكاتير‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫يعتبر الكاريكاتير من أسلحة الصحافة منذ نشأتها‪ ،‬إذ ينقل األحــداث بأسلوب ساخر‬ ‫أسبوعيا مجموعة من‬ ‫ومختلف عما تعبر عنه األقالم والصور‪ .‬ننشر فى هذه الصفحة‬ ‫ً‬ ‫الرسومات الساخرة‪ ،‬من مختلف دول العالم‪ ،‬ونلقى الضوء على أبرزها والتى أحدثت تأثيرا‬ ‫على مدار األسبوع‪.‬‬

‫إيزابيل كواالسكا‬ ‫رسامة من بولندا‬

‫الكلمة األخيرة‬

‫رفيق الرصيف‬

‫مفرمة‬

‫غسل أموال‬

‫لبنى والذئب‬ ‫اجلعان يحلم بسوق اجلزر‬

‫محاولة صيد فاشلة‬

‫دفاعا عن الشجرة‬ ‫ً‬

‫الساحرة الشريرة‬

‫بيت‬


‫فنون‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫‪17‬‬

‫وسط ضوابط وإجراءات احترازية‬

‫«البيت الفنى للمسرح» يواصل تقديم عروضه‬

‫‪«9‬أفراح القبة» يستعرض قصص ‪ 3‬سيدات والتساؤل الدائم حول شرف المرأة‪ ..‬و«‪ »Dogs‬يحمل إسقاطات على سلوكيات البشر‬ ‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫تــتــواصــل عــــروض الــبــيــت الــفــنــى لــلــمــســرح‬ ‫ويستقبل اجلمهور هــذا األســبــوع‪ ،‬فعن روايــة‬ ‫«أفــراح القبة» لألديب الراحل جنيب محفوظ‪،‬‬ ‫والــذى استقبله املسرح العائم الصغير باملنيل‪،‬‬ ‫يقدم البيت الفنى الرواية من خالل فرقة مسرح‬ ‫الشباب‪ ،‬والتى كتبها وأخرجها يوسف املنصور‪،‬‬ ‫ويأتى العرض من خــال حركات استعراضية‬ ‫ليفتتح الــســتــار بــعــدد مــن أغــنــيــات موسيقار‬ ‫األجيال محمد عبدالوهاب‪ ،‬وهى «من قد إيه‬ ‫كنا هنا»‪ ،‬وليلى مراد بأغنية «على اإلله القوى»‬ ‫وعبداحلليم حافظ بـ«عدى النهار»‪.‬‬ ‫وقال محمد يوسف املنصور‪ ،‬مخرج العرض‪،‬‬ ‫أنه منذ بداية الفكرة جذبته الرواية وفكرة أن كل‬ ‫شخص يرى احلقيقة من وجهة نظره املختلفة‪،‬‬ ‫وتابع‪ :‬ال نستطيع أن ننكر أنه انتابنى تخوف‬ ‫ألنها مت تقدميها دراما تليفزيونية من قبل‪ ،‬لكن‬ ‫زادن ــى ذلــك إص ــرا ًرا خاصة أن حالة الــدرامــا‬ ‫التليفزيونية لم تخدم فى تقدمي احلقيقة كما‬ ‫أتخيلها‪.‬‬ ‫وأض ــاف «املــنــصــور»‪ ،‬فــى تصريحات خاصة‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أنه رغم التفاصيل املتكررة‬ ‫لــكــن هــنــا كــل شــخــص يــرى األم ــر مــن منظوره‬ ‫اخلــاص‪ ،‬لــذا رأيــت أنــه إذا مت عمله مسرح ًيا‬ ‫ستتضح الصورة بشكل كبير‪ ،‬خاصة أنه كانت‬ ‫جتــذبــنــى فــكــرة قضية الــشــرف الــتــى تتناولها‬ ‫الــروايــة والتساؤل الــدائــم لإلنسان فى وصف‬ ‫«الشرف» هل هو بالنسبة للمرأة واحلفاظ على‬ ‫نفسها وعدم قيامها بعالقات‪ ،‬أم عدم اخليانة‪،‬‬ ‫أم االحترام؟‪.‬‬ ‫وتابع أن العرض تتبلور قصته من خــال ‪3‬‬ ‫ســيــدات‪ ،‬جنمة فرقة سرحان الهاللى‪ ،‬والتى‬ ‫استطاعت أن ترفض عمل عالقات بدون طريقة‬ ‫شرعية وهى الزواج لكنها فى املقابل تقوم بكل‬ ‫ما هو غير أخالقى‪ ،‬من التالعب واالنتهازية‬ ‫باآلخرين لكنها ُمدعية الشرف دائ ًما‪ ،‬والسيدة‬ ‫األخــرى التى اغتصبت فى حــادث رغ ًما عنها‪،‬‬ ‫لكنها خسرت كل شىء بسبب أمر ليس ذنبها‪،‬‬ ‫وال يستطيع زوجها غفرانه‪ ،‬وامرأة ثالثة حلمت‬ ‫بــالــنــجــومــيــة‪ ،‬ودخــلــت فــى عــاقــة حــب ليكمن‬ ‫الــتــســاؤل م ــن ف ــى ال ــث ــاث ه ــى الــتــى تتصف‬ ‫بالشرف‪ ،‬واختتم املخرج بأنه اهتم بالرواية‪،‬‬ ‫والتزم باحلفاظ على «مــورال» األديــب الراحل‬

‫جنــيــب مــحــفــوظ‪ ،‬لكنه تــدخــل فــقــط فــى وضــع‬ ‫دوافع فى تقدمي رؤية وزوايا جديدة‪.‬‬ ‫وكان قد أعيد تقدمي الرواية مسرح ًيا بعد أن‬ ‫مت تقدميها درام ًيا قبل سنوات من خالل شاشة‬ ‫التليفزيون‪.‬‬ ‫وتــرصــد الــروايــة األصــلــيــة لــأديــب الــراحــل‬ ‫فترة السبعينيات‪ ،‬من خــال الفرقة املشاركة‬ ‫فــى مــســرحــيــة حتــمــل االس ــم نــفــســه‪ ،‬ليكتشف‬ ‫املمثلون أن أحداث املسرحية تتناول شخصياتهم‬ ‫احلقيقية فى كواليس املــســرح‪ ،‬والــذى يعرض‬ ‫مؤلفها أســرارهــم وحكايتهم احلقيقية التى‬ ‫ميا‪ ،‬والتى يتصدى خلروجها املمثلون‬ ‫حدثت قد ً‬ ‫حتى ال تكشف عن خباياهم‪ ،‬بينما يُصر مالك‬ ‫الفرق على استكمال العمل حتى يتطهر ليقوم‬ ‫املــمــثــلــون مــجــبــريــن بــاســتــكــمــال الــعــمــل ومتثيل‬ ‫حقيقتهم األولى‪.‬‬ ‫الــعــرض مــن كــتــابــة وإخــــراج مــحــمــد يوسف‬ ‫املنصور‪ ،‬وبطولة محمد تامر‪ ،‬سمر عالم‪ ،‬حنان‬ ‫عــادل‪ ،‬حمزة رأفــت‪ ،‬مينا نبيل‪ ،‬أحمد صالح‪،‬‬ ‫عبداملنعم رياض‪ ،‬محمد عبدالقادر‪ ،‬رنا خطاب‪،‬‬ ‫يــوســف مصطفى‪ ،‬مينا ن ــادر‪ ،‬محمد يوسف‪،‬‬ ‫هايدى عبداخلالق‪ ،‬وفاء عبداهلل‪ ،‬أحمد عباس‪،‬‬

‫باسم سليمان‪ ،‬مارتينا رؤوف‪ ،‬حسام عالء‪ ،‬هدير‬ ‫طــارق‪ ،‬ديكور وتصميم إضــاءة عمرو األشــرف‪،‬‬ ‫تصميم أزيــاء عبير ب ــدراوى‪ ،‬تأليف موسيقى‬

‫مسابقة الكتشاف المواهب عبر اإلنترنت‬ ‫« ‪» Omneeyat Loves Talent‬‬

‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫مسابقة جديدة الكتشاف املواهب حتت عنوان‪،‬‬ ‫‪ ،Omneeyat Loves Talent‬عبر اإلنترنت‪ ،‬والتى‬ ‫تتكون من جلان التحكيم من أبرز النجوم العرب‪.‬‬ ‫وكشفت منصة «أمنيات» أن جلان التحكيم تتضمن‬ ‫الفنانة اللبنانية تقال شمعون‪ ،‬وجنمة برنامج ستار‬ ‫أكادميى ليا مخول‪ ،‬والفنان الكوميدى أحمد أحمد‪،‬‬ ‫حيث سيبدأ الثالثة مهمتهم فى البحث عن مواهب‬ ‫املستقبل فى مجاالت الغناء والتمثيل والكوميديا‬ ‫على مستوى منطقة الشرق األوس ــط‪ .‬وتنقسم‬ ‫املسابقة إلى ثالث فئات تشمل الغناء والتمثيل‬ ‫والكوميديا‪ ،‬والتى تتيح فرصة املشاركة جلميع‬ ‫املواهب بعمر ‪ 16‬عاماً فما فوق‪ ،‬ويقوم بتقدميها‬

‫جنم الشاشة الصغيرة الفنان جاد بوكرم املعروف‬ ‫باسم «أو ماى جاد»‪ .‬ويتم التسجيل عبر اإلنترنت‪،‬‬ ‫حيث يرسل املشاركون جتربة األداء اخلاصة بهم‪،‬‬ ‫من خالل مقطع مص ّور تتراوح مدته بني ‪ 2‬و‪3‬‬ ‫دقائق ويتض ّمن أغنية أو مشهد سينمائى‪ /‬مونولوج‬ ‫أو فقرة كوميدية من اختيارهم‪ .‬ومبج ّرد أن يجتاز‬ ‫املشاركون اختبارات األداء‪ ،‬سينتقلون إلى مرحلة‬ ‫التصفيات للوصول إلى اجلولتني نصف النهائية‬ ‫والنهائية‪.‬‬ ‫وسيحظى الفائزون بالعديد من اجلوائز الق ّيمة‪،‬‬ ‫مبا فى ذلك حضور ورشــة عمل فى األكادميية‬ ‫اللبنانية للسينما‪ ،‬واملشاركة فى عروض كوميدية‬ ‫فــى دب ــى ولـــوس أجنــلــوس‪ ،‬إضــافــ ًة إل ــى إنــتــاج‬

‫فيديوهات موسيقية وإطالق حمالت عالقات‬ ‫عامة وغيرها الكثير‪.‬‬ ‫وستتضمن كــل جــولــة حتــدي ـاً خــاص ـاً مت‬ ‫تصميمه الخــتــبــار إمــكــانــات املتسابقني‬ ‫ومــهــاراتــهــم ومــوهــبــتــهــم‪ ،‬وت ـ ــزداد صعوبة‬ ‫تقدم مراحل املسابقة‪.‬‬ ‫االختبارات مع ّ‬ ‫وستشرف جلنة التحكيم املتخصصة على‬ ‫اجلــوالت الثالث وتقييم املتسابقني‪ ،‬حيث‬ ‫يتم احتسابها مع تصويت اجلمهور لتحديد‬ ‫املتأهلني فى كل مرحلة‪ ،‬مع اإلعــان عن‬ ‫أسمائهم على الهواء مباشرة وعبر وسائل‬ ‫التواصل االجتماعى‪ ،‬وصــوالً إلى تتويج‬ ‫فائز واحد عن كل فئة‪.‬‬

‫أحمد نبيل‪ ،‬تصميم حركى مناضل عنتر‪ ،‬كتابة‬ ‫وإخراج محمد يوسف املنصور‪.‬‬ ‫وعــــن مــجــمــوعــة مـــن الـــكـــاب مت وضــعــهــا‬

‫داخ ــل إح ــدى املــؤســســات لــرعــايــة احلــيــوانــات‬ ‫دروســـــــا وإسـ ــقـ ــاطـ ــات ع ــل ــى س ــل ــوك الــبــشــر‬ ‫ً‬ ‫وانــعــدام الوفاء ومفاهيم كثيرة‪ ،‬يأتى العرض‬ ‫املــســرحــى « ‪ ،»Dogs‬وهـــو م ــن إن ــت ــاج مــســرح‬ ‫الشباب‪ ،‬ليواصل عروضه فى الثامنة مساء‬ ‫على مسرح السالم‪.‬‬ ‫ويــنــاقــش الــعــرض مــن خ ــال مــجــمــوعــة من‬ ‫الــكــاب الــصــراعــات والــعــاقــات املختلفة التى‬ ‫جعلتها تــقــدم إســقـ ً‬ ‫ـاطــا على احلــيــاة البشرية‪،‬‬ ‫والــتــى يجسدها البعض بــصــورة سلبية‪ ،‬حيث‬ ‫يــؤكــد بعضها أنــه مــن املــمــكــن أن يــكــون عالم‬ ‫«الكالب» أوفى بكثير من هؤالء الذين يفتقرون‬ ‫الرحمة والــوفــاء‪ ،‬بتقدمي صــورة لهذه الكالب‬ ‫داخل املؤسسة التى مت احتجازها لتقع أسيرة‬ ‫منــوذجــا وصــــو ًرا للكثير من‬ ‫داخــلــهــا لتعطى‬ ‫ً‬ ‫األحـــــداث‪ »Dogs « .‬صـــورة جــديــدة للمسرح‬ ‫االســتــعــراضــى الــغــنــائــى‪ ،‬ال ــذى طــاملــا ن ــادى به‬ ‫الكثير مــن املــســرحــيــن‪ ،‬قدمها املــخــرج كمال‬ ‫عطية‪ ،‬وألفها جمال محمود احلدينى‪ ،‬حيث‬ ‫جاء العرض فى إطار كوميدى قدمته مجموعة‬ ‫من الفنانني الشباب‪ ،‬وهم خريجو الدفعة الثانية‬ ‫ملــشــروع «ابــدأ حلمك» لفرقة مسرح الشباب‪،‬‬

‫والتى بدأت دفعتها يونيو ‪.2017‬‬ ‫وكــان الفنان إسماعيل مختار‪ ،‬رئيس البيت‬ ‫الفنى للمسرح‪ ،‬أعــرب عــن سعادته باملستوى‬ ‫االحترافى الذى وصل إليه متدربو سلسلة ورشة‬ ‫«ابدأ حلمك» بفرقة مسرح الشباب بالبيت الفنى‬ ‫للمسرح‪ ،‬الفتًا إلى أن البيت الفنى يولى اهتماما‬ ‫خاصا بالورش التدريبية لشباب الفنانني والعمل‬ ‫على التطوير الدائم للمنهج االحترافى‪.‬‬ ‫ورشــة «اب ــدأ حلمك» هــى ورشــة متخصصة‬ ‫لتعلیم فنون التمثیل واألداء تقيمها فرقة مسرح‬ ‫الشباب بالبيت الفنى للمسرح‪ ،‬یتم التدریب‬ ‫خاللها على فنون التمثیل واإلخــراج ومهارات‬ ‫االرجتـ ــال‪ ،‬الــكــتــابــة‪ ،‬الــدیــكــور‪ ،‬األزیـ ــاء‪ ،‬الغناء‬ ‫واملوسیقى والــرقــص‪ ،‬وتستمر الــورشــة مــدة ‪٦‬‬ ‫أشهر‪ ،‬وبدأت الدعوة للتقدم للورش من یونیو‬ ‫‪ 2017‬حتت قيادة املخرج عــادل حسان‪ ،‬مدير‬ ‫الفرقة فى ذلك التوقيت‪ ،‬ويتم العمل مع الدفعة‬ ‫الرابعة من الورشة‪ ،‬يهدف مشروع ورش ابدأ‬ ‫حلمك إلى ضخ دماء شابة فى الوسط املسرحى‪،‬‬ ‫مت تدريبها تدريبا احترافيا على يــد مدربني‬ ‫متخصصني‪ ،‬حيث وصل عدد متدربى الورشة‬ ‫بالقاهرة واإلسكندرية حتى اآلن إلى ما يفوق‬ ‫الـ‪ 350‬متدربا من شباب الفنانني‪.‬‬ ‫الــعــرض املسرحى « ‪ ،»Dogs‬تأليف محمود‬ ‫جــمــال حدينى‪ ،‬ديــكــور حــمــدى عطية‪ ،‬مالبس‬ ‫أميرة صابر‪ ،‬تأليف موسيقى محمد حسنى‪،‬‬ ‫استعراضات ضياء شفيق‪ ،‬ماكياج إسالم عباس‪،‬‬ ‫فكرة وإخراج كمال عطية‪.‬‬ ‫وفــى اإلســكــنــدريــة نــاقــش الــعــرض املسرحى‬ ‫«قاع» فكرة الوجود اإلنسانى ورحلة احلياة على‬ ‫األرض مبا حتمله من صراعات ما بني اإلنسان‬ ‫ووجــوده‪ ،‬الــذى ال يعرف غايته من جانب‪ ،‬وما‬ ‫بينه وبــن بنى جنسه لضمان البقاء والهيمنة‬ ‫على الثروات من جانب آخر‪ ،‬باإلضافة لصراعه‬ ‫ضد شيطانه‪ ،‬يعتمد العرض على التنقل بني‬ ‫التمثيل الكوميدى والتراجيدى وكذلك الرقص‬ ‫والغناء واستخدام اجلرافيك‪.‬‬ ‫ال ــع ــرض ه ــو م ــش ــروع ت ــخ ــرج ورشــــة جنــوم‬ ‫املستقبل‪ ،‬تأليف محمود محسن‪ ،‬كريوجراف‬ ‫محمد ميزو‪ ،‬ديكور ومالبس وليد جابر‪ ،‬تأليف‬ ‫موسيقى محمد شحاتة‪ ،‬تصميم إضاءة إبراهيم‬ ‫ال ــف ــرن‪ ،‬أشــعــار د‪ .‬مــحــمــد مــخــيــمــر‪ ،‬وإخـ ــراج‬ ‫محمد مرسى‪.‬‬

‫رئيسا للدورة الـ‪28‬‬ ‫جمال ياقوت ً‬ ‫لـ«القاهرة للمسرح التجريبى»‬ ‫كتبت‪ -‬هالة نور‪:‬‬

‫أصـــدرت الــدكــتــورة إيــنــاس عــبــد الـ ــدامي‪ ،‬وزيــر‬ ‫الــثــقــافــة‪ ،‬قـــرار تشكيل مــجــلــس إدارة مــهــرجــان‬ ‫القاهرة الدولى للمسرح التجريبى لدورته الثامنة‬ ‫والعشرين‪ ،‬حيث مت اختيار الدكتور جمال ياقوت‪،‬‬ ‫رئيسا‪ ،‬والدكتور محمد عبد الرحمن الشافعى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫والفنان سعيد قابيل‪ ،‬مديرى املهرجان‪ ،‬وعضوية‬ ‫كل من الدكتورة هدى وصفى‪ ،‬الدكتور أبو احلسن‬ ‫سالم‪ ،‬الدكتور أمين الشيوى‪ ،‬الدكتور أحمد‬ ‫مجاهد‪ ،‬الدكتورة أسماء يحيى الطاهر‪،‬‬ ‫الفنان حازم شبل‪.‬‬ ‫كما شمل مجلس اإلدارة عضوية كل‬ ‫مــن رئــيــس أكــادميــيــة الفنون ورئيس‬ ‫مجلس إدارة الهيئة العامة للمركز‬ ‫الثقافى القومى‪ ،‬الدكتور رئيس‬ ‫مجلس إدارة الهيئة املصرية‬ ‫العامة للكتاب‪ ،‬السيد رئيس‬ ‫الــهــيــئــة ال ــع ــام ــة لــقــصــور‬ ‫الــثــقــافــة‪ ،‬رئــيــس قــطــاع‬ ‫اإلنتاج الثقافى‪ ،‬رئيس‬ ‫ق ـ ــط ـ ــاع الـ ــعـ ــاقـ ــات‬ ‫الثقافية اخلــارجــيــة‪،‬‬ ‫رئــيــس قــطــاع صندوق‬ ‫الــتــنــمــيــة الــثــقــافــيــة‪،‬‬ ‫رئــيــس الــبــيــت الفنى‬ ‫لـــلـــمـــســـرح‪ ،‬رئ ــي ــس‬ ‫اإلدارة امل ــرك ــزي ــة‬ ‫لـــلـــمـــركـــز ال ــق ــوم ــى‬ ‫لــلــمــســرح والــســيــد‬ ‫املستشار القانونى‬ ‫لـــوزيـــر الــثــقــافــة‪،‬‬ ‫ومن املقترح أن يعقد‬ ‫املجلس أولــى جلساته‬ ‫فــــى األيــــــــام الــقــلــيــلــة‬ ‫ال ــق ــادم ــة إلعــــان مــوعــد املــهــرجــان‬ ‫والفعاليات املصاحبة لهذه الدورة‪.‬‬

‫إيناس عبد الدامي‬

‫جمال ياقوت‬


‫‪١٦‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫لعنة جاكى شان‪..‬‬

‫هل تسبب بطل الكونغ فو فى إسقاط عالمات تجارية؟!‬ ‫كتبت ‪ -‬خلود عمر‬ ‫جاكى شــان بطل حظى بشعبية عمالقة‬ ‫بني جميع الدول‪ ،‬بفضل أدائه حلركات فنون‬ ‫الدفاع عن النفس الرائعة واأللعاب املثيرة‪.‬‬ ‫كما ظهر فنان الدفاع عن النفس والرجل‬ ‫البهلوانى املولود فى هوجن كوجن فى عدد ال‬ ‫يحصى مــن األف ــام فــى آســيــا‪ ،‬بــل إنــه شاع‬ ‫الترفيه عن الكونغ فو فى املسارح األمريكية‪.‬‬ ‫وم ــع ذلـــك‪ ،‬ال ميــكــن ق ــول إن اإلعــانــات‬ ‫التجارية التى حتمل اسم بطل الكونغ فو كانت‬ ‫بنفس النجاح‪ ،‬وذلك أشعل األسطورة احلضرية‬

‫وهى لعنة جاكى شان‪ ،‬وفقاً لـ ‪ grunge‬بحسب‬ ‫ما ورد انتشرت شائعات اللعنة ألول مرة فى‬ ‫الصني ووصلت فى النهاية إلى تايوان وهوجن‬ ‫كوجن‪ ،‬حسب مؤشر نيكاى آسيا‪.‬‬

‫ماذا تعرف عن األسطورة‬ ‫كما قيل‪ ،‬فإن الشركات التى توظف جاكى‬ ‫شــان لإلعالن عن منتجاتها محكوم عليها‬ ‫بالفشل‪ ،‬على سبيل املثال‪ ،‬ظهر فنان الدفاع‬ ‫عن النفس فى إعالن جتارى أللعاب الفيديو‬ ‫فى عام ‪ ،1994‬لكن املنتج لم ينجح أب ًدا‪.‬‬

‫بينما كــان إعــانــه الــتــجــارى لــعــام ‪1996‬‬ ‫ـحــا لفترة‬ ‫ملشغل فــيــديــو‪ ،‬والـ ــذى ك ــان نــاجـ ً‬ ‫وجــيــزة قــبــل أن تنخفض املــبــيــعــات بسبب‬ ‫انخفاض السوق ملشغالت ‪ ،VCD‬وأفلست‬ ‫الــشــركــة فــى النهاية‪ .‬مجموعة أخ ــرى من‬ ‫الــعــنــاصــر الــتــى روج لــهــا اســم جــاكــى شــان‬ ‫والــتــى أصبحت مــرك ـزًا للجدل كــانــت خط‬ ‫‪ BaWang‬ملنتجات العناية بالشعر العشبية‪،‬‬ ‫وال ــت ــى وجـــد أنــهــا حتــتــوى عــلــى مــكــونــات‬ ‫مسرطنة‪.‬‬ ‫ونتيجة لــذلــك‪ ،‬انخفضت أســعــار أسهم‬

‫الشركة‪ ،‬وف ًقا ملا ذكره ‪ .Shanghaiist‬تشمل‬ ‫احلـــوادث األخ ــرى الــتــى ألــقــى بــالــلــوم فيها‬ ‫على لعنة جاكى شان البكتيريا املوجودة فى‬ ‫الزالبية املجمدة‪ ،‬وفشل مبيعات ماركة كوال‬ ‫(عبر مطبعة هوجن كوجن املجانية)‪.‬‬

‫هل لعنة جاكى شان حقيقية؟‬ ‫لم تستطع وسائل اإلعالم إال احلديث عن‬ ‫لعنة جاكى شــان‪ ،‬خاصة فى آسيا‪ ،‬بينما‪،‬‬ ‫وصفت افتتاحية فى إحدى الصحف جاكى‬ ‫شان بأنه «أروع متحدث رسمى فى التاريخ‪،‬‬

‫الرجل الذى ميكن أن يدمر أى شــىء»‪ ،‬كما‬ ‫ذكرت من قبل كوريا هيرالد‪.‬‬ ‫صحيحا على اإلطالق‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬هذا ليس‬ ‫ً‬ ‫حيث إن «جاكى» لديه الكثير من اإلعالنات‬ ‫للعالمات الــتــجــاريــة األخـــرى الــتــى لــم يتم‬ ‫اإلب ــاغ عنها على اإلطـــاق‪ ،‬مبــا فــى ذلك‬ ‫الكاميرات واملنتجات الغذائية واملشروبات‬ ‫واخلدمات‪.‬‬ ‫قــال املحلل‪ ،‬ســوراب شــارمــا‪ ،‬إن تفسير‬ ‫فــشــل املــنــتــج واإلفـــــاس املــرتــبــط بتأييد‬ ‫جاكى شان ينبع ببساطة من العدد الكبير‬

‫مــن اإلعــانــات الــتــى ميتلكها املمثل حتت‬ ‫اســمــه‪ .‬فيما أض ــاف املــحــلــل فــى صحيفة‬ ‫لــوس أجنلوس تاميز‪« :‬عندما يكون لديك‬ ‫شخص لديه الكثير من العالمات التجارية‪،‬‬ ‫فــإن احتمالية حــدوث أخطاء أعلى بشكل‬ ‫مــلــحــوظ‪ ،‬ومــن الــنــادر أن يــكــون اســم بطل‬ ‫الكونغ فو فى الصناعة لفترة طويلة وأن‬ ‫تكون ً‬ ‫أيضا خاليا من اجلدل»‪.‬‬ ‫على الرغم من احلديث عن اللعنة‪ ،‬ال يزال‬ ‫لدى جاكى شان العديد من التأييد ويعمل‬ ‫كمتحدث باسم منتجات مختلفة‪.‬‬

‫تدمع العين أثناء الضحك؟‬ ‫ممنوع تقبيل الكالب‪ُ ..‬تصيب بأمراض خطيرة لماذا ُ‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬ ‫يعد احلصول على القبالت من كلبك أو‬ ‫كلب أى شخص آخــر مــن أسعد املشاعر‬ ‫على وجــه األرض ملحبى الــكــاب – لكن‬ ‫كيف ميكن أن حتتوى قبالت الكالب على‬ ‫أى مخاطر صحية خفية حقيقية؟‪ .‬فى‬ ‫الوقت الــذى تستمتع فيه بلعقات الكلب‪،‬‬ ‫مــن املحتمل أيـ ً‬ ‫ـضــا أن ينقل لــك جراثيم‬ ‫تصيبك بأمراض خطيرة‪.‬‬ ‫كيف تؤثر قبالت الكالب على صحتك؟‬ ‫على مستوى الــنــظــافــة‪ ،‬فــإن تقبيل فم‬ ‫حــيــوانــك األل ــي ــف لــيــس جـــيـــ ًدا‪ ،‬فــهــنــاك‬ ‫مــجــمــوعــة مــن األم ـ ــراض الــتــى ميــكــن أن‬ ‫تنتقل عن طريق الفيروسات والبكتيريا‬ ‫والــطــفــيــلــيــات‪ ،‬خــاصــة مــن خ ــال ســوائــل‬ ‫اجلــســم لــلــحــيــوان املــصــاب‪ .‬فــمــك وأنــفــك‬ ‫وعيناك هى البوابات األكثر ضع ًفا‪.‬‬ ‫ميكن أن يحدث انتقال الــعــدوى بشكل‬ ‫غير مباشر‪ ،‬حيث ميكن أن يلعق الكلب‬ ‫القاذورات ثم يقبلك‪ ،‬فينقل لك املرض‪.‬‬ ‫ووف ًقا لـ ‪ ،health digest‬ميكن أن يكون‬ ‫داء الــعــطــيــفــة‪ ،‬مــن أكــثــر أنـ ــواع الــعــدوى‬ ‫شيوعا التى ميكن أن يصاب بها البشر من‬ ‫ً‬ ‫الكالب‪ ،‬وهو مرض معوى معد ينتج عندما‬ ‫ينتقل نوع معني من البكتيريا من احليوان‬ ‫إلى اإلنسان‪.‬‬ ‫فى حني أن أعــراض داء العطيفة‪ ،‬مثل‬ ‫آالم املــعــدة واإلســهــال واحلــمــى‪ ،‬ميكن أن‬ ‫تكون مزعجة‪ ،‬إال أنها ال تتحول إلى مرض‬ ‫خطير‪ ،‬إال عند من يعانون من ضعف فى‬ ‫جهاز املناعة‪.‬‬ ‫هل يجب أن تدع كلبك يقبلك؟‬ ‫إذا كــان ال بــد مــن السماح لكلبك بأن‬ ‫مينحك القبالت‪ ،‬فهناك تدابير احترازية‬ ‫يــجــب عــلــيــك اتــخــاذهــا لــتــقــلــيــل احــتــمــال‬ ‫اإلصابة باألمراض‪.‬‬ ‫تــقــول خبيرة اجلــراثــيــم كيلى ريــنــولــدز‪،‬‬

‫األستاذة املساعدة فى الصحة البيئية فى‬ ‫جامعة أريزونا‪« :‬تدخل مسببات األمراض‬ ‫جسمك من خالل الفم واألنــف والعينني‪.‬‬ ‫فــإذا أخــذت قبلة من كلبك‪ ،‬يتعني عليك‬ ‫غسل وجهك ويديك بعد ذلك»‪.‬‬ ‫ومن أجل تقليل خطر اإلصابة بالعدوى‪،‬‬ ‫يفضل أن تغسل يديك فى كل مرة تنظف‬ ‫فيها كلبك وكذلك احلد من حتركاته عندما‬

‫ً‬ ‫مريضا‪ .‬يقول رينولدز‪« :‬حاول عزل‬ ‫يكون‬ ‫الكلب إذا مــرض وال تتركه فى سريرك‪،‬‬ ‫وارتـ ــدِ الــقــفــازات عــنــد التنظيف وراءه‪،‬‬ ‫واغسل يديك دائ ًما بعد التنظيف»‪.‬‬ ‫لذلك إذا داعبت كلبك‪ ،‬فتأكد من غسل‬ ‫يديك بعد كل اتصال وحاول جتنب القبالت‬ ‫على الفم أو أى جروح مفتوحة للتأكد من‬ ‫أن ذلك ال ينقل إليك املرض‪.‬‬

‫كتبت ‪ -‬آية كمال‪:‬‬ ‫ال يوجد شىء أفضل من تبادل الضحكات‬ ‫التى تتشاركها مع عائلتك أو أصدقائك‪ .‬قد‬ ‫تضحك بشدة حتى ينتهى بك األمر بالبكاء‪-‬‬ ‫لــكــنــك لــســت حــزي ـ ًنــا عــلــى اإلط ـ ــاق‪ .‬هــذه‬ ‫الظاهرة الغريبة من الضحك‪ ،‬حتى تبكى‪،‬‬ ‫شيوعا مما تعتقد‪ .‬دعنا‬ ‫وتدمع العني‪ ،‬أكثر‬ ‫ً‬ ‫نتعمق فى سبب دموع العني التى تظهر أثناء‬ ‫الضحك الكثير‪.‬‬ ‫ملــاذا العني تد ُمع بعد الضحك الكثير؟‪..‬‬ ‫إليك السبب احلقيقى‬ ‫فعل‬ ‫عقلياً‪ ،‬الضحك والبكاء هما ردود ٍ‬ ‫متشابهة‪ ،‬وفقاً للدكتور روبــرت آر بروفن‪،‬‬ ‫كــاهــمــا يــحــدثــان خـ ــال حــــاالت اإلثــــارة‬ ‫العاطفية‪ ،‬عالية املستوى‪ ،‬والــتــى تتضمن‬ ‫تأثيرات دائــمــة‪ ،‬وال يتم تفعيلها وتعطيلها‬ ‫بشكل تام‪.‬‬ ‫رأت العديد من التفسيرات‪ ،‬لذرف الدموع‬ ‫فى هــذه احلــالــة‪ ،‬بعضهم قــال إن تعبيرات‬ ‫الوجه وحركة عضالته‪ ،‬أثناء احلزن أو الفرح‬ ‫تضغط على الكيس الدمعى‪ ،‬فتخرج الدموع‬ ‫منه!‪ .‬والبعض اآلخر قال العكس‪ ،‬حيث إن‬ ‫اجلسم يرتخى عند احلاالت النفسية كالفرح‬ ‫واحلــــزن‪ ،‬فيفقد سيطرته عــلــى الــقــنــوات‬ ‫الدمعية‪ ،‬فتبدأ الدموع باالنهمار‪ ،‬ولكن ال‬ ‫يوجد دليل علمى موثوق يثبت هذا النوع من‬ ‫األفكار‪ ،‬إنها فقط غريزتنا‪.‬‬ ‫تذرف أعيننا الدموع لعدة أسباب أخرى‪،‬‬ ‫معظمها عبارة عن ردة فعل لعوامل خارجية‪،‬‬ ‫مثل الغبار‪ ،‬والهواء البارد‪ ،‬أو تقطيع البصل‪،‬‬ ‫وغيرها مــن الــعــوامــل الــتــى تستثير القناة‬ ‫الدمعية‪ .‬وال ميكنك السيطرة عليها‪.‬‬ ‫ومن املثير لالهتمام‪ ،‬أن هناك عصبا معينا‬ ‫فى الوجه‪ ،‬إذا قطع فستفقد االستجابة لهذه‬ ‫العوامل‪ ،‬وبالتالى لن تــذرف الدموع‪ .‬ولكن‬ ‫هذا فى احلقيقة لن مينعك من البكاء‪ ،‬فهذه‬ ‫األعصاب التى متأل عينيك باملاء‪ ،‬استجابة‬

‫لــلــعــوامــل امل ــادي ــة ال عــاقــة بــهــا بــالــعــوامــل‬ ‫النفسية‪ ،‬كاحلزن مث ً‬ ‫ال‪ .‬والتى تتجاوب معها‬ ‫منطقة مختلفة متاماً فى الدماغ‪.‬‬ ‫هــذه املنطقة التى تأمر الغدد الدمعية‪،‬‬ ‫بإفراز الدموع كاستجابة غريزية للتغيرات‬ ‫العاطفية‪ ،‬هى املسؤولة عن احلزن والفرح‬ ‫معاً‪ ،‬والضحك والنحيب فى نفس الوقت‪،‬‬ ‫وهــذا يبرر تشابه االنفعاالت بني الضحك‬

‫والبكاء‪ ،‬فمن يراك تذرف الدموع عند احلزن‬ ‫لن يصاب بالدهشة إذا رآك تذرفها عند‬ ‫الفرح‪.‬‬ ‫ل ــذا س ــواء كــنــت تبكى بــدمــوع الــفــرح أو‬ ‫احلــزن‪ ،‬فقط اعلم أن جسمك يعمل على‬ ‫جعلك تشعر بتحسن‪ .‬يُقال إن الضحك هو‬ ‫أفضل دواء‪ ،‬لذلك ال تدع أى بكاء محتمل‬ ‫مينعك من االستمتاع!‬


‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫كورونا فى أسبوع‬

‫‪15‬‬

‫عالميا‪ ..‬تحصد أرواح المزيد‬ ‫ً‬ ‫محليا‪ ..‬مخاوف من الموجة الرابعة‪ ..‬وبدء إنتاج «سينوفاك»‬ ‫ً‬ ‫‪« 9‬الصحة»‪ :‬مراكز التطعيم تبدأ التلقيح بـ«سينوفاك» المصرى مطلع أغسطس المقبل‬

‫أظهرت بيانات مجمعة‪ ،‬حتى صباح أمس‬ ‫االول‪ ،‬أن إجــمــالــى اإلص ــاب ــات والــوفــيــات‬ ‫بــفــيــروس كــورونــا فــى أنــحــاء الــعــالــم شهد‬ ‫ارتفاعا كبي ًرا‪ ،‬ووف ًقا ألحدث تقرير جلامعة‬ ‫ً‬ ‫«جــونــز هــوبــكــنــز»‪ ،‬فقد تُــوفــى أكــثــر مــن ‪4‬‬ ‫ماليني شخص حول العالم بسبب كورونا‪،‬‬ ‫وقال التقرير إن هناك ثالث دول مسؤولة‬ ‫عن أكثر من ثلث حاالت الوفاة العاملية‪.‬‬ ‫متثل الواليات املتحدة‪( ،‬سجلت أكبر عدد‬ ‫وفــيــات ‪ 606‬آالف حــالــة)‪ ،‬نسبة ‪ %15‬من‬ ‫اإلجمالى العاملى‪ ،‬تليها البرازيل والهند‪.‬‬ ‫وفى املقابل‪ ،‬هناك انخفاض ملحوظ فى‬ ‫اإلصابات والوفيات اجلديدة فى الواليات‬ ‫املتحدة‪ ،‬وأوروبا‪ ،‬بعد تطعيم أعداد كبيرة من‬ ‫السكان‪ ،‬لكن ما زالت بعض البلدان النامية؛‬ ‫مثل إندونيسيا‪ ،‬تواجه تفشى املرض بشكل‬ ‫متزايد‪ ،‬إذ تكافح السلطات لتأمني لقاحات‬ ‫كافية حلماية املواطنني‪.‬‬ ‫وســجــلــت كــوريــا اجلــنــوبــيــة‪ ،‬حــتــى مساء‬ ‫أمس األول‪ ،‬أكبر حصيلة يومية لإلصابات‪،‬‬ ‫وحذرت مسؤولة صحة كبيرة من أن األعداد‬ ‫قد تبلغ الضعف تقريبا بحلول نهاية يوليو‬ ‫اجلارى‪ ،‬ما قد يدفع البالد إلى بحث تطبيق‬ ‫إغ ــاق جــزئــى فــى العاصمة س ــول‪ ،‬األكثر‬ ‫تضررا‪.‬‬ ‫وأعلنت الوكالة الكورية ملكافحة األمراض‬ ‫والــوقــايــة أن الــبــاد سجلت ‪ 1275‬إصابة‬ ‫جديدة‪ ،‬ووف ًقا لبيانات الوكالة‪ ،‬فإن نحو ‪%80‬‬ ‫مــن اإلصــابــات املحلية اجلــديــدة كانت فى‬ ‫منطقة سول الكبرى‪( ،‬تضم العاصمة وإقليم‬ ‫جيوجنى ومدينة إنتشون)‪.‬‬ ‫وأظهرت دراســة معنية بانتشار كورونا‪،‬‬ ‫أن اإلصابات فى إجنلترا زادت إلى أربعة‬ ‫أمثالها‪ ،‬خالل شهر واحد‪ ،‬منذ أوائل يونيو‬ ‫املاضى‪ ،‬قبل تخطيط رئيس الوزراء‪ ،‬بوريس‬ ‫جونسون‪ ،‬إلعــادة فتح االقتصاد بالكامل‪،‬‬ ‫خالل أسبوعني‪.‬‬ ‫مــحــلـ ًّيــا وص ــل إجــمــالــى الــعــدد الـــذى مت‬ ‫تسجيله فى مصر بفيروس كورونا املستجد‬ ‫حتى األربعاء‪ 282582 ،‬من ضمنهم ‪216217‬‬ ‫حالة مت شفاؤها‪ ،‬و‪ 16332‬حالة وفاة‪.‬‬ ‫وشهدت مصر‪ ،‬خــال األســبــوع احلالى‪،‬‬ ‫افتتاح رئيس الـــوزراء‪ ،‬مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫مــراحــل إنــتــاج أول مليون جرعة مــن لقاح‬ ‫فيروس كورونا‪ ،‬املصنع محل ًّيا باسم «فاكسيراـ‬ ‫سينوفاك‪ ..‬صنع فى مصر»‪ ،‬داخل مصانع‬ ‫الشركة القابضة للمستحضرات احليوية‬ ‫واللقاحات «فاكسيرا»‪.‬‬ ‫وذكرت وزارة الصحة‪ ،‬أن مراكز التطعيم‬ ‫سوف تبدأ فى التلقيح بـ «سينوفاك» املصرى‬ ‫مطلع أغسطس املقبل‪ ،‬الفتة إلى أن اخلبراء‬ ‫الصينيني أكدوا تطابقه مع نظيره الصينى‪،‬‬ ‫بعد اجتيازه ‪ 11‬اختبا ًرا لضمان الكفاءة‪،‬‬ ‫موضحة أن املستهدف هو تطعيم ‪ %40‬من‬ ‫املواطنني‪ ،‬بواقع ‪ 80‬مليون جرعة‪.‬‬ ‫وأكدت الوزارة أنها أنتجت ‪ 650‬ألف جرعة‬ ‫من اللقاح‪ ،‬وخالل أيام قليلة سيكون لديها ‪2‬‬ ‫مليون جرعة‪ ،‬وأنه من املنتظر وصول املزيد‬ ‫من املــادة اخلــام‪ ،‬لتصنيع ‪ 7‬ماليني ونصف‬ ‫املليون جرعة‪ ،‬على أن تكون لــدى الــوزارة‬ ‫بنهاية الشهر اجلارى ‪ 10‬ماليني جرعة من‬ ‫إنتاجا محل ًيا‪.‬‬ ‫اللقاح‬ ‫ً‬ ‫وقالت الــوزارة إن مصر بصدد استقبال‬ ‫لــقــاح جــونــســون آن ــد جــونــســون‪ ،‬ألغ ــراض‬ ‫السفر؛ سواء الدراسة أو العمل‪ ،‬نظ ًرا ألن‬ ‫اللقاح جرعة واحدة فقط‪ ،‬وأنه اعتبا ًرا من‬ ‫متاحا فى ‪179‬‬ ‫األسبوع املقبل سيكون اللقاح‬ ‫ً‬ ‫مركز لقاح للتطعيم به‪.‬‬ ‫وأكدت الدكتورة هبة والى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫إدارة شــركــة فــاكــســيــرا‪ ،‬إن تصنيع لقاح‬

‫جامعة جونز‬ ‫هوبكنز‪ :‬وفاة‬ ‫‪ 4‬ماليين حول‬ ‫العالم بسبب‬ ‫كورونا‬ ‫تقرير‪ 3 :‬دول‬ ‫مسؤولة عن ثلث‬ ‫حاالت الوفاة‬ ‫العالمية‬ ‫‪ 9‬كوريا الجنوبية تسجل أكبر حصيلة يومية لإلصابات‪ ..‬وتحذير من تضاعف األعداد نهاية يوليو‬ ‫«سينوفاك» كان حتد ًيا‪ ،‬جنحت فيه مصر‬ ‫برعاية الرئيس عبدالفتاح السيسى‪.‬‬ ‫وأضــــافــــت «والـــــــــى»‪ ،‬فـ ــى تــصــريــحــات‬ ‫تليفزيونية‪ ،‬أن أولــى خطوات إنتاج اللقاح‬ ‫فــى مصر كــانــت خــال شهر سبتمبر من‬ ‫العام املاضى‪ ،‬ووصلت املــواد اخلــام‪ ،‬خالل‬ ‫شهر مايو املاضى‪ ،‬بعد توقيع االتفاقية مع‬ ‫الطرف الصينى‪ ،‬مؤكدة أن املصنع يعمل ‪12‬‬ ‫ساعة يوم ًّيا‪ .‬وأكــدت أنه من املقرر وصول‬ ‫مواد خام‪ ،‬خالل الشهر اجلارى‪ ،‬تكفى إلنتاج‬ ‫‪ 7‬ماليني جرعة‪ ،‬الفتة إلى أن طاقة وردية‬ ‫التشغيل الواحدة‪ ،‬تنتج ‪ 320‬ألف جرعة‪.‬‬ ‫وأش ــارت إلــى أن فاعلية لقاح سينوفاك‬ ‫تصل إلى ‪ ،%85‬موضحة أن الصني أنتجت‬ ‫نحو مليار جرعة حتى اآلن‪.‬‬ ‫وق ــال الــدكــتــور خــالــد مجاهد‪ ،‬املتحدث‬ ‫الرسمى باسم وزارة الصحة‪« :‬لدينا مصنعان‬ ‫إلنتاج لقاحات فيروس كورونا‪ ،‬تابعان للشركة‬ ‫القابضة للمستحضرات احليوية (فاكسيرا)‪،‬‬ ‫أحدهما فى العجوزة ومصنع جار االنتهاء‬ ‫منه فى ‪ 6‬أكتوبر»‪.‬‬ ‫وكشف «مجاهد» تفاصيل إنتاج املصانع‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬إن مصنع العجوزة لديه خطوط إنتاج‬ ‫مت معاينتها من قبل وفــد منظمة الصحة‬ ‫العاملية‪ ،‬قبل شهرين‪ ،‬وتفقد خطوط اإلنتاج‬ ‫وقدرتها وكفاءتها قبل اإلنتاج‪ ،‬وعندما وقعنا‬ ‫االتفاق مع شركة سينوفاك الصينية‪ ،‬زارنا‬ ‫وفد من اخلبراء الصينيني‪ ،‬وهم معنا منذ‬ ‫شهر ونصف لإلشراف على التصنيع»‪.‬‬ ‫وقال «مجاهد»‪ ،‬فى تصريحات تليفزيونية‪:‬‬ ‫«أنــتــجــنــا ‪ 300‬أل ــف جــرعــة لــقــاح كــورونــا‬

‫ونستطيع إنتاج ‪ 600‬ألف جرعة يوم ًيا‪ ،‬أى أن‬ ‫الطاقة اإلنتاجية للمصنع ما بني ‪ 110‬و‪220‬‬ ‫مليون جرعة سنو ًّيا»‪ ،‬مشي ًرا إلى أن مصنع‬ ‫أكتوبر تصل قدرته اإلنتاجية لنحو ‪ 3‬ماليني‬ ‫جرعة يوم ًيا‪ ،‬وجار التعاقد مع شركة مختلفة‬

‫عــن شركة سينوفاك‪ ،‬لتصنيع اللقاح فى‬ ‫مصر‪ ،‬ونستهدف أن تكون مصر رائــدة فى‬ ‫مجال صناعة اللقاحات‪ ،‬وأن فاكسيرا تكون‬ ‫ذراعا قوية ملصر لتحقيق االكتفاء الذاتى من‬ ‫ً‬ ‫إنتاج اللقاحات‪.‬‬

‫ممكن حتى اآلن»‪ ،‬وقــال فــى تصريحات‬ ‫تليفزيونية‪« :‬إن الفترة البينية بني املوجة‬ ‫الثانية والثالثة‪ ،‬والفترة البينية احلالية‪،‬‬ ‫تناقصا فى اإلصابة وحاالت الوفاة‪،‬‬ ‫تشهد‬ ‫ً‬ ‫وهى فترة مهمة للغاية»‪ .‬وكشف أن هذه‬ ‫الفترة البينية‪ ،‬قبل وجــود موجة رابعة‪،‬‬ ‫تشهد تــدريــب وتعليم األطــبــاء والعاملني‬ ‫واملسؤولني‪ ،‬على تصدى املوجة‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلـ ــى تــوفــيــر أك ــب ــر قـ ــدر م ــن احــتــيــاطــى‬ ‫األكسجني‪ ،‬واملستلزمات الطبية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عرضا مرض ًّيا ميكن أن‬ ‫وكشف أن ‪43‬‬ ‫يعانى منها املتعافى من اإلصابة بفيروس‬ ‫ك ــورون ــا‪ ،‬منها الــشــعــور ب ــآالم فــى اجلسم‬ ‫وانخفاض اجلهد وصعوبة التنفس جزئ ًّيا‪،‬‬ ‫وقد يصل األمر إلى تليفات فى الرئة‪ ،‬وهذه‬ ‫التلفيات ال قواعد لها‪ ،‬وتشمل حاالت تشفى‬ ‫سري ًعا وحاالت متوسطة وأخرى أشد صعوبة‬ ‫حتتاج وقتًا أطول‪.‬‬ ‫وأرج ــع «تــاج الــديــن» تلك األع ــراض إلى‬ ‫معركة بني مناعة اجلسم واملواد الكيماوية‪،‬‬ ‫التى تنتج من االلتهاب الرئوى‪ ،‬ما قد يؤدى‬ ‫إلى تليفات قد تكون شديدة للغاية ما يطيل‬ ‫فترة العالج‪ .‬وأشار إلى أن مصر تكاد تنتهى‬ ‫من تداعيات املوجة الثالثة لتفشى كورونا‪،‬‬ ‫وأن عدم حدوث موجة رابعة مرتبط مبدى‬ ‫التزام املواطنني باإلجراءات االحترازية‪.‬‬ ‫وعلق الدكتور محمد عوض تاج الدين‪،‬‬ ‫مستشار الــرئــيــس عــبــدالــفــتــاح السيسى‬ ‫لشؤون الصحة‪ ،‬على وجود موجة رابعة من‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬كل شىء‬ ‫فيروس كورونا فى مصر‪،‬‬

‫فاطمة محمد وكرستينا رفعت‬ ‫وعبداهلل سالم‬


‫‪14‬‬

‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫موسم الفرحة بـ«البلح» ينطلق بالواحات سبتمبر المقبل‬

‫‪«9‬دياب»‪ :‬زراعة أصناف جديدة من «البارحى» و«المجدول» تحقق دخال مرتفعا للمزارعين‬ ‫الوادى اجلديد‪ -‬أحمد عبد السالم‪:‬‬ ‫«يا بلح الواحة يا جميل‪ ..‬على النخيل من‬ ‫الهوا بتميل»‪ ..‬فلكلور وعادات وأفراح مرتبطة‬ ‫طــيــلــة الــزمــن مبــحــصــول الــبــلــح فــى الـ ــوادى‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬فبعد أق ــل مــن ‪ ٦٠‬يــومــا ستطرق‬ ‫البسمة والفرحة بيوت أهالى الواحات‪ ،‬ليبدأ‬ ‫بعدها جمع محصول البلح‪ ،‬سبتمبر املقبل‪،‬‬ ‫حيث تنتهى حاليا آخــر املــراحــل التى تسبق‬ ‫عملية جمع املحصول‪ ،‬وهى مرحلة «تكييس‬ ‫عــراجــن البلح»‪ ،‬أو كما يطلق عليها أهالى‬ ‫الواحات «الزماط»‪.‬‬ ‫حيث تشهد مرارع النخيل بالوادى اجلديد‪،‬‬ ‫الفترة احلــالــيــة‪ ،‬مرحلة تكييس أو تزميط‬ ‫عــراجــن الــبــلــح‪ ،‬وتــعــد عملية التكييس أو‬ ‫التزميط مــن املــراحــل الهامة للحفاظ على‬ ‫ثــمــار البلح أثــنــاء عملية الــنــضــج‪ ،‬حيث يتم‬ ‫وضع عراجني البلح فى «شكاير بالستيكية»‬ ‫ذات ثقوب مخصصة لعملية التكييس لضمان‬ ‫احلفاظ على الثمار حتى مرحلة اجلنى‪.‬‬ ‫الــدكــتــور يــوســف دي ــاب‪ ،‬الــبــاحــث باملعمل‬ ‫املــركــزى ألبــحــاث وتــطــويــر نخيل البلح فى‬ ‫الـ ــوادى اجلــديــد‪ ،‬أكــد أن الــفــتــرة احلالية‬ ‫تشهد بــدء مرحلة التكييس وهــى مــن اهم‬ ‫املراحل‪ ،‬ولها طرق علمية لضمان احلفاظ‬ ‫على ثمار البلح وتعد املرحلة التى تسبق‬ ‫جنى الثمار والتى تبدأ فى النصف الثانى‬ ‫من شهر سبتمبر‪ ،‬والفترة احلالية يفضل‬ ‫إضــافــة أســمــدة بوتاسيوم للنخيل لضمان‬ ‫تغذية النخيل واملساهمة فى عملية النضج‬ ‫واحلفاظ على حجم الثمرة املناسب‪ ،‬ويفضل‬ ‫أيضا بدء عملية التكييس فى املناطق التى‬ ‫تنتشر بها دودة ثمار الــرومــان‪ ،‬واالهتمام‬ ‫مبكافحة أكاروس الغبيرة الذى يصيب بعض‬ ‫أشــجــار النخيل‪ ،‬ويتم مقاومته فــى الفترة‬ ‫احلالية قبل بدء مرحلة نضج البلح‪.‬‬ ‫وأضــاف‪ ،‬أنه يتم االهتمام بزراعة أصناف‬ ‫جديدة من نخيل البلح البارحى واملجدول‪ ،‬وهى‬ ‫أصناف عالية اجل ــودة وحتقق دخــا مرتفعا‬ ‫للمزارعني بجانب البلح السيوى نصف اجلاف‬ ‫واملعروف مبسمى البلح الصعيدى‪ ،‬وخالل الفترة‬ ‫احلالية ال بد من االهتمام بالرى املنتظم ألشجار‬ ‫النخيل لضمان إمتام مرحلة نضج البلح‪ ،‬مشيراً‬ ‫إلى أن شكائر التكييس أو التزميط متوفرة فى‬ ‫مصانع البلح باملحافظة سواء التابعة للقطاع‬ ‫احلكومى أو القطاع اخلــاص‪ ،‬ويحصل عليها‬ ‫أصحاب مزارع النخيل لتكييس عراجني البلح‬

‫«مشكلة موسمية»‬ ‫مــع كــل موسم البلح فــى ال ــوادى اجلديد‪،‬‬ ‫تتجدد مشكلة سعر كيلو البلح السيوى‪ ،‬ويظل‬ ‫املــزارع حتت سندان تعبه كل عــام ومطرقة‬ ‫جتــار البلح‪ ،‬ففى األعـــوام السابقة اعتمد‬ ‫املــزارعــون على حتديد سعر البلح‪ ،‬فى ظل‬ ‫وجــود مصنع حكومى وحيد ومصانع تتبع‬ ‫اجلمعية الزراعية التعاونية املركزية‪ ،‬بعدها‬ ‫مت حتديد حد ادنى للسعر وترك السعر يرتفع‬ ‫وينخفض حسب نظرية الــعــرض والطلب‪،‬‬ ‫وخــال األعــوام األخيرة مت ترك سعر البلح‬ ‫للعرض والطلب فى السوق بجانب إنشاء اكثر‬ ‫من ‪ 50‬مصنعا ووحدة لتصنيع التمور التابعة‬ ‫لشركات وأف ــراد قطاع خــاص‪ ،‬األمــر الــذى‬ ‫أدى إلى عدم االعتماد على القطاع احلكومى‬ ‫فقط‪ ،‬وفــى الــعــام اجل ــارى أبــدى عــدد كبير‬ ‫من املــزارعــن اعتراضهم على أسعار البلح‬ ‫واعتبروها منخفضة جدا فى مقابل ارتفاع‬ ‫تكاليف الزراعة‪.‬‬

‫‪«9‬طليب»‪ :‬رى وتسميد ‪ 7‬سنوات قبل الطرح‪ ..‬و«البسرى»‪ :‬ثالجات لحفظ البلح وبيعه قبيل «رمضان»‬ ‫وتستخدم الشكائر لعدة أعوام ولها مواصفات‬ ‫وتصنع خصيصاً لعراجني البلح‪.‬‬ ‫وتعد الوادى اجلديد املحافظة األولى على‬ ‫مستوى اجلمهورية فى إنتاج التمور‪ ،‬حيث تضم‬ ‫نحو ‪ 2‬مليون نخلة‪ ،‬وتنتج سنو ًيا نحو ‪ 150‬ألف‬ ‫طن من البلح السيوى بجانب أصناف أخرى‪،‬‬ ‫وتشهد الفترة احلالية توسعات مختلفة فى‬ ‫زراعة النخيل لتصل املحافظة إلى ‪ 4‬ماليني‬ ‫نخلة بأصناف مختلفة‪.‬‬ ‫وتتميز محافظة الوادى اجلديد بواحاتها‬ ‫اخلمس بزراعة النخيل بأنواعه املختلفة‪،‬‬ ‫فالنخيل ارتــبــطــت زراعــتــه بــالــواحــات منذ‬ ‫الــقــدم‪ ،‬حيث اهــتــم أهــالــى واح ــات الــوادى‬ ‫اجلــديــد بــزراعــة النخيل الــذى ينتج البلح‬ ‫الــســيــوى أو الــصــعــيــدى‪ ،‬وهــو أحــد األن ــواع‬ ‫نصف اجلافة التى حتتمل التخزين لفترات‬ ‫طــويــلــة وتــضــم نــســبــة ســكــريــات تــصــل إلــى‬ ‫‪ %76.8‬على عكس األصناف األخــرى التى‬ ‫تضم نسبة سكريات منخفضة‪ ،‬وال حتتمل‬ ‫التخزين لفترات طويلة وليس لها تسويق‬ ‫محلى أو تصدير‪ ،‬وبالرغم من ذلك اعتمد‬

‫عليها األهالى فى التناول بشكل طازج رطب‪.‬‬ ‫زراعة النخيل‪ ..‬عمل شاق‬ ‫تعتبر زراعة النخيل من الزراعات الشاقة‬ ‫الــتــى تتطلب وقــتــا ومــجــهــودا بدنيا كبيرا‪،‬‬ ‫ومتابعة مستمرة منذ مرحلة الغرس حتى‬ ‫بدء عملية الطرح‪ ،‬والعوامل التى متر بها‬ ‫النخلة سنويا بعد عملية الطرح‪ ،‬حيث يتم‬ ‫فى البداية اقتالع فسائل النخيل الصغيرة‬ ‫التى تنمو بشكل طبيعى أسفل جزوع النخيل‬ ‫األم‪ ،‬ويتم غرسها فــى األرض فــى خطوط‬ ‫مستوية وترك مسافة من ‪ 8‬إلى ‪ 10‬أمتار ما‬ ‫بني الفسيلة واألخرى‪ ،‬ويتم ريها يوميا باملياه‬ ‫ملــدة ‪ 40‬يوميا وكــل عــدة أيــام حسب درجة‬ ‫احلــرارة ونوعية التربة‪ ،‬فى ظل أن زراعــة‬ ‫النخيل تصلح فى كافة أنواع التربة‪ ،‬وتتطلب‬ ‫الطقس اجلاف لضمان منوها حتى ال جتف‬ ‫وتنتهى‪.‬‬ ‫ويقول وائــل طليب‪ ،‬أحد مزارعى التمور‬ ‫بالوادى اجلديد‪ ،‬إن املــزارع يواصل متابعة‬ ‫فسيلة النخيل بعد غرسها حتى تبدأ فى‬

‫النمو‪ ،‬ويستمر فى عملية الــرى والتسميد‬ ‫ملدة تتراوح من ‪ 5‬إلى ‪ 7‬سنوات بعدها تبدأ‬ ‫النخلة فى مرحلة الطرح‪ ،‬وبعد الطرح متر‬ ‫النخلة مبــراحــل متتابعة حيث تتم عملية‬ ‫التقليم وقطع اجلريد اجلــاف‪ ،‬بعدها تتم‬ ‫مرحلة التلقيح من خــال حبوب لقاح ذكر‬ ‫الــنــخــيــل‪ ،‬وبــعــد منــو الــعــراجــن تــتــم عملية‬ ‫تــقــويــص الــعــراجــن أو الــتــدلــيــة أو ال ــدالوة‬ ‫باملسمى الواحاتى‪ ،‬حتى ال تتعرض العراجني‬ ‫للكسر‪ ،‬ومــع بداية نضج البلح وحتــول لون‬ ‫الــثــمــار إل ــى األصــفــر تــتــم عــمــلــيــة تكييس‬ ‫العراجني أو التزميط باملسمى الواحاتى‪،‬‬ ‫حــيــث يــتــم وضـ ــع ال ــع ــراج ــن ف ــى شــكــايــر‬ ‫بالستيكية صنعت بثقوب للتهوية لضمان‬ ‫النضج واحلفاظ على املحصول‪.‬‬ ‫واضاف أن املرحلة األخيرة هى جنى البلح‪،‬‬ ‫ويتم ذلك بعد اكتمال النضج للبلح ويتم ذلك‬ ‫من بداية شهر سبتمبر حتى منتصف شهر‬ ‫أكتوبر‪ ،‬حيث تختلف فترة النضج من منطقة‬ ‫ألخــرى وحسب عمر النخلة‪ ،‬فالنخيل كبير‬ ‫السن يطرح مبكرا وينضج مبكرا على عكس‬

‫النخيل ذى الــطــرح احلــديــث يــطــرح متأخرا‬ ‫وينضج أيضا فى نهاية املوسم‪.‬‬ ‫وأكد محمد البسرى أحد منتجى التمور فى‬ ‫اخلارجة أنه مع مرور السنوات تطورت بعض‬ ‫الطرق‪ ،‬فعملية التكييس كانت تتم من خالل‬ ‫حشائش نبات احللف أو العاقول‪ ،‬بعدها دخلت‬ ‫الشكائر البالستيكية‪ ،‬وعند عملية اجلنى يتم‬ ‫وضع البلح فى صناديق بالستيكية حيث قدميا‬ ‫كان يتم وضع البلح فى أكوام تسمى «السبرة»‪،‬‬ ‫بعدها يتم بيع البلح إلــى التجار وأصحاب‬ ‫املصانع‪ .‬وقال إنه فى السنوات األخيرة اجته‬ ‫بعض الفالحني إلــى إنــشــاء ثــاجــات حلفظ‬ ‫الــبــلــح‪ ،‬وه ــى عــبــارة عــن حــجــرات محكمة‬ ‫اإلغـــاق وبــهــا جــهــاز تكييف لضمان حفظ‬ ‫التمور وتبخيرها ضد احلــشــرات أو التلف‪،‬‬ ‫وذلك لبيع البلح فى موسم التسويق قبيل شهر‬ ‫رمضان الكرمي‪ ،‬وإقبال املصنعني واملصدرين‬ ‫على شرائه بأسعار مرتفعة بدال من بيعه فى‬ ‫املوسم بأسعار منخفضة‪ ،‬وهى نسبة قليلة من‬ ‫الفالحني‪ ،‬فى مقابل إقبال الكثيرين على بيع‬ ‫املحصول فى املوسم لتلبية متطلباتهم‪.‬‬

‫مبادرة رئاسية لإلكثار من النخيل‬ ‫تشهد حاليا محافظة الوادى اجلديد طفرة‬ ‫كبيرة فى زراعة أشجار النخيل لتنفيذ املبادرة‬ ‫الرئاسية لإلكثار من زراعــة النخيل‪ ،‬والتى‬ ‫يشرف عليها اللواء محمد الزملوط محافظ‬ ‫الــــوادى اجلــديــد‪ ،‬حــيــث مت تخصيص آالف‬ ‫األفــدنــة طبقا للقواعد القانونية فــى إطــار‬ ‫مبادرة زراعــة ‪ 2‬مليون نخلة‪ ،‬وذلــك مبناطق‬ ‫متفرقة مبراكز اخلارجة والداخلة والفرافرة‬ ‫وبالط وباريس‪ ،‬بجانب املتابعة املستمرة من‬ ‫قبل املحافظة لضمان بدء زراعة النخيل بأنواع‬ ‫مختلفة مثل البارحى واملجدول والبرمتودا‪،‬‬ ‫بجانب البلح الصعيدى نصف اجلــاف الذى‬ ‫تشتهر املحافظة بزراعته منذ الــقــدم‪ ،‬حتى‬ ‫نصل باملحافظة إلى إنتاج ‪ 4‬ماليني نخلة‪.‬‬ ‫ومنحت املحافظة تسهيالت غير مسبوقة‬ ‫للمستثمرين والــراغــبــن فــى إنــشــاء مصانع‬ ‫ووحــدات تصنيع متور‪ ،‬باإلضافة إلى توقيع‬ ‫بروتوكول مع وزارة التموين إلقامة منطقة‬ ‫لوجستية للتمور‪ ،‬وبــورصــة لتسويق التمور‬ ‫على مساحة ‪ 100‬فــدان بالطريق الدائرى‬ ‫الرابط ما بني اخلارجة والداخلة‪ ،‬وتشمل‬ ‫إقامة ثالجات حلفظ التمور ومصانع للتعبئة‬ ‫والــتــغــلــيــف‪ ،‬بــهــدف تعظيم صــنــاعــة التمور‬ ‫باملحافظة بحجم استثمارات تصل إلى ‪2.5‬‬ ‫مليار جنيه‪.‬‬


‫األزمات الكبرى اللى بتتعرض فيها دولة بحجم ‪#‬مصر لتهديد وجودى‬ ‫مستحيل نسمع فيها من مصرى غير الدعم بالكلمة واملال والدم إن لزم األمر‬ ‫لكن ملا نسمع شماتة أو تشفى أو هجوم من ناس املفروض إنهم مصريني ف‬ ‫جواز السفر‪ ..‬ف دوال مجرد خونة وهما أحط قدراً من العدو واكثر خطراً‬ ‫‪#‬مصر_تقدر‬

‫سامح شكرى‪ ..‬فضح ممارسات إثيوبيا وتعنتها ورفضها القاطع حلل األزمة‬ ‫فضال عن رفضها للمساعدات املصرية وإن مصر حريصة آلخر حلظة على‬ ‫احلل السلمى‪ ..‬وبالتالى محدش يلومنا ملا ناخد حقنا بطريقة أخرى‪..‬‬

‫عزيز الشافعى (مؤلف وملحن مصرى)‬

‫ياسـمـين مـحـفـوظ (صحفية مصرية)‬

‫االنتقاص من احلقوق املائية املصرية شروع فى ارتكاب جرمية إبادة‬ ‫جماعية‪.‬‬ ‫‪#‬النيل_حياة_املصريني‬

‫ومعلق صوتى)‬ ‫محمد عبدالرحمن (مذيع ُ‬

‫مساحة رأى‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫د‪ .‬سعد الدين إبراهيم‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪semibrahim@gmail.com‬‬

‫نموذجا‬ ‫ُأنسى ساويرس الذى رحل منذ أيام كان‬ ‫ً‬ ‫باه ًرا للعِصامية فى العمل والتدين والعطاء‬ ‫ُ‬ ‫للفقراء والمحتاجين‪.‬‬

‫أنسى ساويرس‪ :‬نموذج للرأسمالية الدولية‬

‫حينما انفجرت ثورة يناير ‪ُ ،2011‬كنت خارج‬ ‫البالد‪ ،‬أستاذاً زائراً فى جامعة هارفارد‪ .‬ولكنى‪،‬‬ ‫مثل كل املصريني‪ُ ،‬كنا نُتابع األحــداث الدرامية‬ ‫فى الوطن‪ ،‬أوالً بأول‪ ،‬على مدار األربع والعشرين‬ ‫ساعة‪.‬‬ ‫وحــن تــعــرف املــتــظــاهــرون على زوجــتــى‪ ،‬د‪.‬‬ ‫باربارا معهم فى ميدان التحرير فى اليوم الثانى‬ ‫للثورة‪ ،‬وكانت منصات اخلطابة ال تتوقف عن‬ ‫تبادل ا ُ‬ ‫خلطباء‪ ،‬وطلب منها بعضهم أن تُخاطب‬ ‫املُتظاهرين فى امليدان‪ .‬ورغم محاولتها االعتذار‬ ‫لكونها مصرية أمريكية وال ُتيد لُغة اخلطابة‪،‬‬ ‫إال أنــهــم أص ــروا على أن تــقــول كلمة قصيرة‪.‬‬ ‫وبالفعل خاطبت املوجودين ُقرب إحدى املنصات‬

‫الثمانى فى ميدان التحرير‪ ،‬فحبت املتظاهرين‬ ‫وع ّبرت عن فخرها بانتفاضتهم‪ ،‬واستأذنتهم فى‬ ‫طلبى فى أمريكا على تليفونها املحمول ألسمعها‬ ‫وألســمــع ث ــورة املــيــدان‪ ،‬وتصميم شــبــاب مصر‬ ‫على مطالبهم بالتغيير‪ .‬وبالفعل تلقيت ُمكاملة‬ ‫أثناء املُحاضرة التى ُكنت أقــوم بها‪ ،‬وسمعت‬ ‫صيحاتهم املُتكررة بضرورة عودتى ألشاركهم فى‬ ‫انتفاضتهم‪ ،‬وفع ً‬ ‫ال ُعدت فى نفس الليلة‪ ،‬ألصل‬ ‫إلــى القاهرة فى ُظهر اليوم التالى‪ .‬وتوجهت‬ ‫مليدان التحرير فــوراً‪ ،‬حيث شاركت املتظاهرين‬ ‫هتافاتهم وأغنياتهم‪ ،‬واحلديث مع م َن تيسر لى‬ ‫ممــن أعرفهم ومــن لم أعرفهم‪،‬‬ ‫احلديث معهم َ‬ ‫فقد كانت أجواء ميدان التحرير خليطاً من األلفة‬

‫والبهجة واحلماس‪.‬‬ ‫وصــادفــت ضمن مــن عرفتهم على أطــراف‬ ‫املــيــدان املهندس جنيب ســاويــرس‪ ،‬وع ـ ّبــرت له‬ ‫عن دهشتى لرؤيته فى امليدان‪ ،‬فتساءل ُمتعجباً‪:‬‬ ‫وملاذا الدهشة؟ قلت له إن ما قرأته فى الطائرة‬ ‫الصحف‬ ‫أثناء رحلتى من نيويورك للقاهرة فى ُ‬ ‫األجنبية‪ ،‬كان حول هــروب أو ُمغادرة كثير من‬ ‫أثرياء مصر وكبار أصحاب األعمال إلى خارج‬ ‫البالد! ابتسم جنيب ساويرس وقال إن بعضهم‬ ‫فعل ذلك فع ً‬ ‫ال‪ ،‬ولكن ليس أوالد أنسى ساويرس‪،‬‬ ‫بل إن اثنني منهم كانا فى سويسرا‪ ،‬عادا فوراً‬ ‫إلى مصر‪ .‬وهو وشقيقه يتناوبان على امليدان‪،‬‬ ‫ويُقدمان ما تيسر من وجبات‪ ،‬وبطاطني‪ ،‬ودورات‬

‫مياه ُمتنقلة للمتظاهرين فى امليدان‪ ،‬وأن ذلك‬ ‫يحدث بتشجيع من والدهم (أُنسى) ووالدتهم‬ ‫(يسرية لوزة)!‪.‬‬ ‫لقد رحل أُنسى ساويرس عن عاملنا آخر يونيو‬ ‫صــحــف مصر خالل‬ ‫‪ ،2021‬وقــد أمت ــأت كــل ُ‬ ‫األيــام الثالثة التالية بالعزاء والتأبني‪ ،‬ال فقط‬ ‫مل َن عرفوه وعرفوا األسرة فى مصر‪ ،‬ولكن أيضاً‬ ‫من العشرات من بُلدان الوطن العربى‪ .‬فقد كان‬ ‫عميد آل ساويرس وأبناؤه الثالثة من أصحاب‬ ‫األعمال واملقاوالت‪ ،‬التى امتدت من أفغانستان‬ ‫والعِ راق‪ ،‬شرقاً‪ ،‬إلى ليبيا وتونس واجلزائر‪ ،‬غرباً‪.‬‬ ‫وممــا عرفته عن تِلك األســرة خــال العقود‬ ‫الــثــاثــة املــاضــيــة (‪ )2021-1990‬ه ــى قيم‬ ‫االجتهاد‪ ،‬والعِ صامية‪ ،‬والتنافس‪ .‬ولم يقتصر‬ ‫التنافس بني آل ساويرس وغيرهم من أصحاب‬ ‫األعمال املصريني واألجانب‪ ،‬ولكن بني اإلخوة‬ ‫الثالثة أيضاً ‪ -‬جنيب‪ ،‬وسميح‪ ،‬وناصف‪ .‬وهو‬ ‫تنافس أذكاه الوالدان‪ ،‬أُنسى ويُسرية‪ .‬ولكنه كان‬ ‫تنافساً حميداً لم يجعل منهم إخوة أعــداء‪ ،‬بل‬ ‫أشقاء أصدقاء‪.‬‬ ‫من ذلك أنه حينما عاد أُنسى من ليبيا بثروة‬ ‫معقولة فى سبعينيات القرن العشرين‪ ،‬اقتسمها‬ ‫مع أبنائه الثالثة وزوجــتــه‪ ،‬املُحاسبة الناجحة‬ ‫يُسرية لوزة‪ .‬وأطلق كل منهم فى ميدان استثمارى‬ ‫ُمختلف‪ :‬املــقــاوالت‪ ،‬واالتــصــاالت‪ ،‬والبنوك‪ ،‬مع‬

‫توصية غير ُملزمة بأن يُساهم كل منهم مع األربعة‬ ‫اآلخرين بنصيب أصغر‪ ،‬على سبيل التضامن‬ ‫والــتــواصــل‪ .‬وانــطــلــق ال ـ ُربــاعــى الــســاويــرســى ‪-‬‬ ‫اللوزى‪ ،‬ال فقط لتنمية ثروة كل منهم‪ ،‬ولكن أيضاً‬ ‫لإلسهام فى تنمية وطنهم مصر‪ ،‬الذى يعشقونه‬ ‫جميعاً‪ ،‬وال يرتضون عنه بديال‪.‬‬ ‫إن أُنسى ساويرس‪ ،‬الذى رحل منذ أيام‪ ،‬كان‬ ‫منــوذجـاً بــاهــراً للعِ صامية فى العمل‪ ،‬والتدين‬ ‫والعطاء للفُقراء واملحتاجني‪ .‬ورمبا كانت مؤسسة‬ ‫ساويرس‪ ،‬التى أوقفت األسرة لها ِعدة ماليني‪،‬‬ ‫هــى مــن أول ــى مــؤســســات النفع الــعــام ألعمال‬ ‫اخلير‪ ،‬وذلك أسوة مبثيالتها فى البُلدان الغربية‬ ‫ مثل مؤسسات فــورد‪ ،‬وركوفيلر‪ ،‬وكارنيجى‪.‬‬‫وأحدثها تِلك التى أسسها بيل جيتس وزوجته‬ ‫ماليندا جيتس‪ ،‬وهى مؤسسات للتنمية والرعاية‬ ‫اإلنسانية‪ ،‬يقوم على إدارتــهــا وتنمية مواردها‬ ‫مــجــلــس إدارة مــن املــحــتــرفــن املستقلني عن‬ ‫أصحاب األصول‪.‬‬ ‫رمبــا هــنــاك من ــاذج مصرية أخـــرى‪ ،‬مثل آل‬ ‫ساويرس‪ ،‬الذين يحبون أفضل مآثر الرأسمالية‬ ‫املُستنيرة‪ ،‬والتى تُدرك أن فى ثرواتها حقا معلوما‬ ‫للدولة‪ ،‬وللسائل واملحروم‪.‬‬ ‫رحم اهلل أُنسى ساويرس‪ ،‬وقدس روحه‪ ،‬وألهم‬ ‫يُسرية وجنيب وسميح وناصف الصبر والسلوان‬ ‫وعلى اهلل قصد السبيل‪.‬‬

‫د‪ .‬أحمد الصياد‬

‫«األمن السيبرانى»‪ ..‬جديد‬ ‫االستراتيجية الروسية!‬

‫منذ أيام‪ ،‬ص ّدق الرئيس الروسى بوتني على‬ ‫االستراتيجية األمنية الروسية اجلديدة‪ ،‬التى‬ ‫تنقيحا لالستراتيجية السابقة (‪2015‬ـ‬ ‫تضمنت‬ ‫ً‬ ‫‪ )2020‬لتواكب مستجدات الساحة الدولية‬ ‫وتداعياتها على الدولة الروسية‪.‬‬ ‫وجتدر اإلشارة إلى أن االستراتيجية الروسية‬ ‫اجلديدة ُوضعت فى ظل تدنى مستوى العالقات‬ ‫الروسيةـ الغربية إلى حدود أعادت إلى األجواء‬ ‫ريــاح احلــرب الــبــاردة‪ .‬الحــظ رفــض االحتــاد‬ ‫األوروبى عقد لقاء مع بوتني‪ ،‬وراجع تصريحات‬ ‫بــايــدن‪ ،‬وانظر مــنــاورات الناتو ُقــرب احلــدود‬ ‫الروسية‪ ،‬تدرك دوافع االستراتيجية الروسية‪.‬‬ ‫بقيت األهداف االستراتيجية الروسية ثابتة‪،‬‬ ‫مع إجراء بعض التعديالت اجلزئية‪ ،‬من بينها‬ ‫تقليص االعتماد على ال ــدوالر فى األنشطة‬ ‫االقتصادية اخلارجية‪ ،‬وإنتاج اللقاحات الوطنية‬ ‫لتحقيق األمن االقتصادى لروسيا‪.‬‬ ‫أمــا اجلــديــد‪ ،‬فتمثل فــى إضــافــة «األمــن‬ ‫الــســيــبــرانــى»‪« ،‬اإلل ــك ــت ــرون ــى»‪ ،‬إل ــى قائمة‬ ‫األول ــوي ــات القومية االستراتيجية للدولة‬ ‫الــروســيــة‪ ،‬تعاط ًيا مــع تنامى دور الــقــدرات‬ ‫السيبرانية فى هياكل القوة املختلفة تعزيزًا‬ ‫ملفهوم القوة الشاملة للدولة‪ .‬وبالفعل تواجه‬ ‫موسكو اتــهــامــات غربية متراكمة باعتماد‬ ‫ً‬ ‫سبيل ُمستحد ًثا على‬ ‫احلــرب السيبرانية‬ ‫مفهوم احلرب الباردة‪ ،‬كان أشهرها التأثير‬ ‫فى انتخابات الرئاسة األمريكية عام ‪2016‬‬ ‫دع ًما لترامب‪ ،‬ويستشهد محللون بإشادات‬ ‫علنية متكررة لطاملا أطلقها بوتني‪ ،‬العميل‬ ‫السابق ملخابرات بالده ‪ ،KGB‬خص بها وكالة‬ ‫املخابرات الروسية «‪.»SVR‬‬ ‫بينما وجــهــت االســتــراتــيــجــيــة الــروســيــة‬ ‫اجلديدة االتهامات إلى الغرب‪ ،‬إذ أكــدت أن‬ ‫بعض الدول تستخدم تقنية املعلومات للتدخل‬ ‫فى شؤون البالد الداخلية وزيادة ملموسة فى‬ ‫عدد الهجمات السيبرانية ضد روسيا‪ ،‬كما أن‬ ‫«جيوش عدد من الــدول تتدرب على إعطاب‬ ‫مواقع البنى التحتية ذات األهمية القصوى فى‬ ‫روسيا»‪.‬‬ ‫ـاحــظ أنــه‪ ،‬وقبل فــوز بــايــدن‪ ،‬والكتلة‬ ‫ويـ َ‬ ‫األوروبــيــة وبريطانيا تفرضان عقوبات على‬ ‫كيانات روسية وصينية وكورية شمالية بسبب‬ ‫اتهامات بارتكاب «جرائم سيبرانية»‪ .‬إال أن‬ ‫الرئيس األمريكى السابق ترامب لطاملا حاول‬ ‫إلقاء التهم على الصني وحدها‪ُ ،‬مب ِّر ًئا روسيا‪،‬‬ ‫خشية تعزيز مزاعم الدميقراطيني بدور روسى‬ ‫فى جناحه‪!.‬‬ ‫صراعا سيبران ًيا تعيشه‬ ‫وعليه‪ ،‬ال شك أن‬ ‫ً‬ ‫بالفعل الساحة الدولية‪ ،‬شهدت به بعض امللفات‬ ‫الساخنة مع بدايات األلفية الثالثة‪ ،‬لم يتخلف‬ ‫عنها امللف النووى اإليرانى‪ ،‬األكثر سخونة فى‬ ‫منطقتنا‪ ،‬حني اتهمت طهران أمريكا وإسرائيل‬ ‫فيروسا إلكترون ًيا‬ ‫عــام ‪ 2010‬بأنهما خلقتا‬ ‫ً‬ ‫قو ًيا للغاية ُسمى «ستانكست»‪ ،‬أصاب اآلالف‬ ‫من أجهزة الكمبيوتر اإليرانية‪ ،‬وعطل عمل‬ ‫أجهزة الطرد املركزى املستخدمة فى تخصيب‬ ‫اليورانيوم‪.‬‬ ‫ليبقى األمن السيبرانى أولوية ُملحة ال ينبغى‬ ‫أن تغيب أبدًا عن كل محاوالت جادة لصناعة‬ ‫مستقبل أفضل‪.‬‬

‫د‪ .‬وسيم السيسى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫أنا تحتمس الثالث‪ ..‬أتحدث إليكم!‬

‫على فى الغرب‪ :‬نابليون مصر القدمية‪ ،‬وهذا استخفاف بالعقول‪ ،‬فقد مات‬ ‫يطلقون َّ‬ ‫نابليون مهزو ًما حتت رحمة اإلجنليز مسجو ًنا فى جزيرة سانت هيالنة‪ ،‬بينما كنت أول‬ ‫من أسس إمبراطورية على سطح الكرة األرضية‪ ،‬طولها ‪ ٣٢٠٠‬كيلومتر‪ ،‬امتدت من‬ ‫ً‬ ‫شمال‪ ،‬كما امتدت إلى برقة غر ًبا‪ .‬استعان بى اللورد اللنبى‬ ‫إثيوبيا جنو ًبا إلى الفرات‬ ‫فى احلرب العاملية األولى بعد نصيحة لورانس العرب بأن يقرأ خطتى العسكرية فى‬ ‫مجدو ‪ -‬عرونا‪ ،‬كما استعان بى فيلد مارشال مونتجمرى فى احلرب العاملية الثانية‬ ‫بحمل السفن مفككة على اليابسة‪ ،‬وإعادة تركيبها عند إنزالها للبحر‪.‬‬ ‫كانت حتشبسوت امللكة عمتى وحماتى‪ ،‬ألنى تزوجت ابنتها حتشبسوت الصغرى‪،‬‬ ‫اغتصبت عمتى املُلك منى ألنى كنت صغي ًرا بحجة أنها ابنة آمون‪ ،‬وصدقها الناس‪..‬‬ ‫ولو كانت العلوم سبقت الغيبيات‪ ،‬ملا ادعت حماتى هذا االدعاء‪ ،‬ألن الـ‪ D.N.A‬كان‬ ‫سيكشف هذا االفتراء‪ ،‬ولكن املؤسف أن الغيبيات سبقت العلوم‪ ،‬واملؤسف أكثر أن‬ ‫يحاول البعض تفسير الالمعقول باملعقول‪ ..‬اترك عقلك وتعال كلمنى!‪.‬‬ ‫كانت معركة مجدو «القرن ‪ ١٥‬ق‪.‬م» هزمية منكرة ألمراء كنعان حتت قيادة أمير‬ ‫قادش‪ ،‬لم أقتلهم‪ ،‬أبقيتهم على ممالكهم بعد أن أقسموا بالوالء والطاعة حلكم مصر‪،‬‬ ‫كما أخذت أوالدهــم حتى أمصرهم وأشبعهم بهوى مصر‪ ،‬وحني ميوت اآلباء أرسل‬ ‫األبناء ليحكموا بعد آبائهم‪.‬‬ ‫أخبرنى الكهنة فى السنة ‪ ٢٢‬من حكمى أن سماء البالد امتألت بأجسام دائرية‬ ‫فضية المعة‪ ،‬أمرت بتسجيل هذه الظاهرة فى بردية محفوظة اآلن فى الفاتيكان‪ ،‬يعتقد‬ ‫البعض أنها كانت أطبا ًقا طائرة‪ ،‬كما يعتقد إريك فون دانكشنت فى كتابه «عجالت‬ ‫اآللهة» أننا كنا نستمد حضارتنا من كوكب آخر‪ ..‬وهذا تخريف‪.‬‬ ‫ست عشرة حملة عسكرية لم أُهزم فى واحدة منها‪ ،‬كانت كل حملة حترص على‬ ‫أن يكون معها رجال الدين مع مترجمني ألهالى املمالك األخرى‪ ،‬كما كنت أول من آمر‬ ‫بتسجيل عدد القتلى واجلرحى فى كل معركة‪ ،‬فقد سجلنا خسائرنا فى مجدو ‪٤٠٠٠‬‬ ‫قتيل و‪ ١٠٠٠‬جريح‪ ،‬بينما خسائر األعداء ‪ ٨٣٠٠‬قتيل و‪ ٣٤٠٠‬أسير‪ ،‬كما كان لدينا ما‬ ‫تسمونه اآلن «املراسل احلربى» لوصف وتسجيل سير املعارك‪.‬‬ ‫كنت أحترم عقائد اآلخرين‪ ،‬وكان اآلسيويون فى مصر يعبدون آلهتهم اآلسيوية بكل‬ ‫حرية‪.‬‬ ‫كانت مدة حكمى ‪ ٥٤‬سنة‪ ،‬ذلك ألنى لم أحتسب مدة حكم عمتى حتشبسوت التى‬ ‫ماتت بالسرطان كما ثبت أخي ًرا‪ ،‬وليس لى يد فى نهايتها‪ ،‬فنحن شعب يكره الدماء‬ ‫ولسنا كاليونان والرومان ومن بعدهم‪ ..‬قتل األبناء واإلخوة واآلباء من أجل احلكم‪.‬‬ ‫قضيت آخر ‪ ١٢‬سنة من حكمى فى سالم‪ ،‬باستثناء حملة تأديبية فى اجلنوب‪ ،‬كانت‬ ‫فترة السلم للجنود والضباط‪ ..‬التفرغ للتدريبات العسكرية‪ ،‬أما الشؤون املالية والدينية‬ ‫واملعمارية فهى مقصورة على املدنيني‪.‬‬ ‫ً‬ ‫فمثل أخذنا عن سوريا‬ ‫أمرت بالتعلم واستحضار كل ما هو جميل ومفيد ملصر‪،‬‬ ‫تربية الدجاج وزراعة الرمان‪ .‬قال عنى وزيرى رخ مى رع‪ :‬كان يرى كل شىء ويتعلم من‬ ‫أى شىء‪.‬‬ ‫تركت مصر ورحلت للعالم اآلخر سنة ‪ ١٤٣٦‬ق‪.‬م‪ ،‬تركتها إمبراطورية لها كلمة‬ ‫مسموعة النفير ومرهوبة الصرير‪ ،‬وبكل أسف جاء من بعدى هذا املارق إخناتون‪،‬‬ ‫صراعا بني اآلمونية واألتونية‪ ،‬ومصر تعرف‬ ‫استغرق فى دروشته الدينية‪ ،‬وأشعل‬ ‫ً‬ ‫التوحيد منذ األسرة األولى‪ ،‬سادرا فى أوهامه وقادة اجليوش يستنجدون‪ :‬سوف تبكى‬ ‫يا ملك مصر كما نبكى اآلن‪ ،‬ضاعت تونيب‪ ،‬لو كنت حتتمس الثالث ملا تركتنا كما‬ ‫تتركنا اآلن‪.‬‬

‫يعتذر الكتاب محمد أمين ود‪ .‬عمرو الزنط ود‪ .‬طارق عباس‬ ‫عن عدم كتابة مقاالتهم ويواصلون الحقا‬

‫عاصم حنفى‬

‫د‪ .‬محمود العاليلى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫المحمل بأدبيات‬ ‫الوعى الجمعى المصرى‬ ‫ّ‬ ‫االشتراكية وألفاظ العهود الماضية يجب‬ ‫العمل على تغييره وإصالح مفاهيمه‪.‬‬

‫عديم االشتراكية‬

‫شاءت الظروف أن يكون الصاعدون للدورى املمتاز لكرة القدم‬ ‫املصرى فى السنة املاضية والسنة احلالية من أندية الشركات‪،‬‬ ‫فقد صعدت السنة املاضية أندية غزل املحلة‪ ،‬والبنك األهلى‪،‬‬ ‫وسيراميكا كليوباترا‪ ..‬أما هذا العام‪ ،‬فقد صعدت أندية فاركو‪،‬‬ ‫وكوكاكوال‪ ،‬والشرقية للدخان‪ .‬واحلقيقة أن هذا املقال ليس مجاال‬ ‫للتحليل الكروى وبيان أسباب تفوق هذه الفرق على أقرانها بقدر‬ ‫ما هو محاولة لدراسة التعليقات التى صدرت من املواقع اإلخبارية‬ ‫وحسابات املشجعني مغلفة بغضب مكتوم على األوضاع االقتصادية‬ ‫واالجتماعية احلالية‪ ،‬والتعبير بعتاب أنه «ال عزاء لألندية الشعبية»‬ ‫بعد سرد خبر صعود تلك األندية بالرجوع إلى خبر صعود أقرانها‬ ‫السنة املاضية‪ .‬إن أكثر ما يلفت انتباهنا فى هذه التعليقات هو‬ ‫االجنراف مع النغمات الرائجة مع التعميم املستند إلى احلنني‪ ،‬ألن‬ ‫أهم األندية اجلماهيرية ممثلة فعال فى الدورى املمتاز مثل األهلى‬ ‫والزمالك واإلسماعيلى واالحتاد السكندرى واملصرى البورسعيدى‬ ‫باإلضافة إلى غزل املحلة وأسوان‪ ،‬ولم يغب عن هذه القائمة من‬

‫عمرو سليم‬ ‫*‬

‫د‪ .‬حامد عبدالرحيم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫األندية املشهورة إال األوليمبى السكندرى‪ ،‬واملنصورة التابع ملحافظة‬ ‫الدقهلية‪ ،‬ونادى الترسانة العريق التابع لهيئة الترسانة البحرية‪،‬‬ ‫أما غير ذلك فهى أندية لم تكن أبدا ذات وزن فى سوق املنافسة‬ ‫احلقيقية أو الشعبية املؤثرة‪ ،‬ولذلك نضع هذا التعليق حتت بند‬ ‫العواطف واالجنراف مع األقوال الرائجة واملؤثرة‪.‬‬ ‫أما التعليقات األخرى التى لفتت االنتباه أيضا‪ ،‬فهى التى حتمل‬ ‫هجوما على تلك األندية بصفتها الــقــادرة على اإلنفاق وجلب‬ ‫الالعبني واملدربني املميزين‪ -‬وكأن ذلك سبة ‪ -‬وهو ما تفتقر إليه‬ ‫األندية اجلماهيرية‪ ،‬وهو الوصف الذى فندناه فى الفقرة السابقة‪،‬‬ ‫وهى الطريقة الساذجة الذى يتبعها كل الذين ال يستطيعون توفير‬ ‫امل ــوارد الالزمة إلجنــاز أعمالهم وإحالة كل فشل إلــى محاولة‬ ‫اتهام الناجحني بأن توافر املوارد هو العنصر الوحيد لنجاحهم‪،‬‬ ‫مع إضافة بعض التوابل التى يستسيغها املستضعفون بأن نقص‬ ‫األموال دليل على الشرف والكفاح ونبل املقاصد‪ ،‬فى الوقت الذى‬ ‫يدل فيه توافر األمــوال الالزمة لالستثمار على االنتهازية‪ ،‬فى‬

‫يتجذر مفهوم جامعة الجيل الرابع فى فكرة أن التعليم‬ ‫العالى خضع لثالث ثورات تحويلية منذ أن تأسست‬ ‫الجامعات ألول مرة فى بولونيا وباريس فى القرن الثانى عشر‪.‬‬

‫االقتصاد الدائرى وجامعة الجيل الرابع!‬

‫المثير يا أخى أن المؤلف األمريكانى يطالبنا نحن األزواج‬ ‫الغالبة بضرورة التصدى للزوجه المفترية‪ ..‬ولم يحدد بالضبط‬ ‫وسائل التصدى المناسبة إن كانت قنابل عنقودية أم مسدسات‬ ‫سريعة الطلقات!‪.‬‬

‫نشرت لى «املصرى اليوم» عدة مقاالت حتدثت فيها عن جامعة‬ ‫اجليل الثالث‪ ،‬التى دعمت مفهومها بترجمتى لكتاب مهم صدر عام‬ ‫‪ 2010‬بعنوان «الطريق جلامعة اجليل الثالث‪ ..‬إدارة جامعة فى‬ ‫مرحلة انتقالية»‪ ،‬وتشرفت بأن قدم للنسخة العربية اثنان أعتز بهما‬ ‫هما مؤلف الكتاب د‪ .‬هانز ويسما‪ ،‬ورئيس جامعة القاهرة د‪ .‬محمد‬ ‫عثمان اخلشت‪ .‬وقد تنبأ مؤلف الكتاب‪ ،‬وهو متخصص فى اإلدارة‬ ‫والريادة األكادميية‪ ،‬بأن اجلامعات بشكلها احلالى آخذة فى الزوال‬ ‫ليحل مكانها تدريج ًيا منوذج جديد سماه جامعة اجليل الثالث‪،‬‬ ‫رواجا كبي ًرا بني األكادمييني‪ ،‬وقد بدأ الكتاب باحلديث عن‬ ‫القى ً‬ ‫التطور التاريخى للجامعات بد ًءا من اجليل األول الذى ظهر فى‬ ‫العصور الوسطى‪ ،‬بهدف نقل املعرفة واكتشاف معارف جديدة‪.‬‬ ‫وهكذا يتجذر مفهوم جامعة اجليل الرابع فى فكرة أن التعليم‬ ‫العالى خضع لثالث ثورات حتويلية منذ أن تأسست اجلامعات‬ ‫ألول مرة فى بولونيا وباريس فى القرن الثانى عشر‪ .‬اندلعت الثورة‬ ‫األولى عندما اتسعت مهمة اجلامعات من التدريس لتشمل إنتاج‬ ‫األبحاث فى أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين‪.‬‬ ‫أما جامعة اجليل الرابع فقد ظهرت استجابة للتوترات البيئية‬ ‫التى هى السمة املميزة لعصرنا احلالى‪ ..‬ففى حني أن جامعة‬ ‫اجليل الثالث مبنية على منوذج ريادة األعمال للنمو االقتصادى‪،‬‬ ‫وهو منــوذج متجذر فى أنظمة االبتكار اإلقليمية القائمة على‬

‫املعرفة والنماذج االقتصادية اخلطية‪ ،‬ترتبط جامعة اجليل‬ ‫الرابع باالنتشار املتزايد فى اخلطابات العامة واألكادميية كنموذج‬ ‫لالقتصاد الدائرى‪ ،‬وهنا يُنظر إلى اجلامعات على أنها جهات‬ ‫معنية مركزية قــادرة على دعم التحول املجتمعى‪ ،‬وإعــداد قادة‬ ‫املستقبل‪ ،‬وتوليد املعرفة‪ .‬وهنا تلتقط جامعة اجليل الرابع فكرة‬ ‫أن رسالتها ً‬ ‫أول جتمع بني البحث والتعليم‪ ،‬وثان ًيا هى جهة فاعلة‬ ‫فى عملية اإلنشاء املشترك للتنمية املستدامة مع أصحاب املصلحة‬ ‫األصليني داخل وخارج حدودها املؤسسية‪ .‬اليوم‪ ،‬ونحن فى عالم‬ ‫تهيمن عليه النظم االقتصادية اخلطية‪ ،‬وبينما حترز املؤسسات‬ ‫العامة واخلاصة تقد ًما فى إدخال املمارسات املستدامة‪ ،‬نسأل‬ ‫أنفسنا‪« :‬إلى أى مدى ميكن أن تسهم اجلامعات فى االقتصاد‬ ‫الدائرى بصفتها محركات للمهارات واملعرفة‪ ،‬وميكن أن تلعب دو ًرا‬ ‫أساس ًيا فى دفع مقاربات االقتصاد الدائرى إلى واقع ملموس‪،‬‬ ‫ومتتلك القدرة على رفع مستوى األداء املستدام؟»‪ .‬وهنا اقترح‬ ‫كوبنينا ومايرز ‪ Kopnina and Meijers‬إطا ًرا الستخدام مفاهيم‬ ‫االقتصاد الدائرى لتضمني التنمية املستدامة فى بيئات التعليم‪،‬‬ ‫ومنح اجلامعات القدرة على لعب دور رئيسى فى االستيعاب املحلى‬ ‫واإلقليمى ضمن مناهج االقتصاد الدائرى ودعم التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وهنا تبرز ثالثة أسئلة مهمة‪ ،‬وهى‪ :‬ما حتوالت تدفق املواد التى‬ ‫ميكن أن تطورها املؤسسة اجلامعية فى سياق االقتصاد الدائرى‬

‫محاولة سخيفة للتبرير وأسلوب بائس للعزاء‪.‬‬ ‫وحقيقة األمــر أن املسألة ال تعنى بالنسبة لى املنافسة فى‬ ‫املجال الكروى بقدر ما تعنى الذهنية العامة للمصريني‪ ،‬حيث‬ ‫يصر البعض على الدفع بتلك القيم التى أدت إلى انهيار املنظومة‬ ‫االجتماعية بسبب عدم تقدير املجتمع للمجتهد واملوهوب‪ ،‬وساوت‬ ‫فى الترقيات بحسب األقدمية واملحسوبية‪ ،‬كما أدت إلى انهيار‬ ‫مجتمع األعمال بسبب مساواة القيادات الفاشلة بالقيادات املنتجة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى تدمير الصناعة والتجارة باملساواة بني الشركات‬ ‫ربحا‪ ،‬واألنكى أن القيادة السياسية‬ ‫اخلاسرة والشركات التى حتقق ً‬ ‫وقتها لم تكن تتبنى هذا النظام فقط‪ ،‬وإمنا كانت تروج له عن‬ ‫طريق األعمال الفنية التى هاجمت كل من هو عكس هذه التوجهات‬ ‫سواء من النظام الذى سبق أو من املتواجدين حينها‪ ،‬حتى وصل‬ ‫هذا الهجوم ملستوى املقارعة الشعبية «الردح» على شاكلة األغنية‬ ‫املشهورة «يا عدمي االشتراكية‪ ،‬يا خاين املسؤولية‪ ،‬حانزمر لك‬ ‫كدهو ونطبل لك كدهو» إلــى آخــر األغنية التى اعتمدت على‬ ‫تقليد أسلوب األطفال أو النساء فى املناطق الدنيا عند اخلالف‬ ‫تناول سوقى بامتياز‪.‬‬ ‫واإلغاظة فى ٍ‬ ‫إن الوعى اجلمعى املصرى املح ّمل بأدبيات االشتراكية وألفاظ‬ ‫العهود املاضية يجب العمل على تغييره وإصالح مفاهيمه وإحالل‬ ‫قيم العمل والدأب واملوهبة محل املساواة والدعم والتضامن‪ ،‬مع‬ ‫العمل على العدالة فى تكافؤ الفرص‪ ،‬ثم ترك املواطنني للتنافس‬ ‫فى سوق العمل ليحقق كل منهم ذاته ويعبر عن موهبته وإمكاناته‬ ‫الشخصية‪ ..‬واألهم أن يحل الفخر بالنجاح وحتقيق الثروة محل‬ ‫إظهار البؤس والتغنى باقتران الفقر بالشرف‪ ،‬واألولى أن يعيش كل‬ ‫ناجح ومتحقق كمثل ملن خلفه لتحقيق نفس النجاح أو جتاوزه دون‬ ‫أن يخرج له الهوام منشدين «يا عدمي االشتراكية»!‪.‬‬ ‫املحلى؟ وكيف ميكنها إعداد وتدريب املوارد البشرية بشكل فعال‬ ‫خارج املناهج الرسمية؟ وكيف ميكنها املشاركة فى حتفيز أنشطة‬ ‫االقتصاد الدائرى فى الصناعة؟ إن اجلامعات حتتاج إلى التقدم‬ ‫فى خطط االستدامة اخلاصة بها إذا أرادت أن تساهم بشكل‬ ‫كامل فى االقتصاد الدائرى‪ ،‬ويتمثل ذلك فى خططها االستراتيجية‬ ‫والبيئية‪ ..‬وهنا يتوجب إنشاء مجموعات عمل ميكنها حتديد‬ ‫ومتكني وتنظيم التمويل من أجل التحسينات املحتملة فى تدفقات‬ ‫املواد‪ ،‬ويتوجب معها أن حتول مشاريعها وأبحاثها ملعاجلة الفعالية‬ ‫البيئية وزيادة كفاءتها داخل احلرم اجلامعى وخارجه‪ ،‬فعلى سبيل‬ ‫املثال‪ :‬يعتبر احلرم اجلامعى حجر الزاوية الستدامة اجلامعة‪،‬‬ ‫فالتحول من تقليل البصمة الكربونية إلى حتقيق سلبية الكربون يتم‬ ‫بتنفيذ العديد من املبادرات لتقليل الطاقة املستخدمة واملخلفات‬ ‫املتولدة‪ ،‬مبا فى ذلك تصميمات املبانى التى تقلل درجة احلرارة‬ ‫واالستفادة من الضوء اخلارجى من أجل حتقيق أقصى قدر من‬ ‫الكفاءة‪ ،‬واالنتقال إلى منشأة خالية من النفايات‪ ،‬ومراقبة مستويات‬ ‫استخدام املياه‪ ،‬والتنقل املستدام‪ ،‬باإلضافة إلى التحول من زيادة‬ ‫كفاءة املياه إلى معاجلة مياه الصرف الصحى‪ ،‬ومن زيادة إعادة‬ ‫التدوير إلى التعايش فى التنفيذ‪ .‬من أجل تعزيز استراتيجيات‬ ‫االستدامة والتعلم فى املمارسة العملية‪ ،‬فالعديد من اجلامعات‬ ‫اليوم تستخدم االقتصاد الدائرى كمحور مهم فى التدريس والبحث‪،‬‬ ‫وتقوم بتطوير خطة املناهج الدراسية غير الصفية‪ ،‬التى من شأنها‬ ‫تشجيع االستهالك والسلوك املستدامني‪ ،‬وتطوير مهارات الطالب‬ ‫من خالل املشاركة‪ ،‬وتصوير التجارة املستدامة كفرصة عمل واقعية‪.‬‬ ‫وأخي ًرا‪ ،‬يتبقى أن يكون هناك تآزر حقيقى بني اجلامعات وشركاء‬ ‫الصناعة الذين يتبعون استراتيجيات االستدامة‪ .‬إن اجلامعات‬ ‫املرنة ميكنها أن تلعب دو ًرا رئيس ًيا فى املساعدة على تعزيز مناهج‬ ‫االقتصاد الدائرى من خالل إشراك طالبها وأساتذتها وموظفيها‪،‬‬ ‫كونها شري ًكا رئيس ًيا فى كل مؤسسات الدولة العامة واخلاصة‪.‬‬

‫* أستاذ بكلية علوم القاهرة‬

‫‪١٣‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬

‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫«يا روح ما بعدك روح»‪ .‬أى «يا نيل ما بعدك نيل»‬ ‫منلك الكالم ولكن القرار ميلكه صاحب القرار وعن نفسى كمواطن أثق فيه‬ ‫ألقصى حد فى اتخاذ القرار املناسب ملصر بشأن السد‪.‬‬

‫كلمة الوزير سامح شكرى تضع املجتمع الدولى أمام مسؤوليته وتوضح ما‬ ‫قمنا به من جهود لضمان احلل السلمى لألزمة‪ ،‬وفى حال استمرت إثيوبيا فى‬ ‫تعنتها وعدم قيام املجتمع الدولى بواجبه فى التصدى لذلك‪ ،‬فال يستطيع أحد‬ ‫أن يلوم مصر فيما سوف تتخذه من إجراءات حلماية وجود شعبها‪.‬‬

‫صالح عبدالله (ممثل مصرى)‬

‫‪12‬‬

‫محمد أبوحامد (سياسى مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬ ‫حمدى رزق‬

‫حسن المستكاوى (صحفى مصرى)‬ ‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫لعل أهم إحباط صادف السندريال عندما تخلى عنها عبدالحليم‬ ‫وقال لها‪« :‬فنى أهم»‪ ،‬وذلك عندما طالبته بإعالن زواجهما السرى‪،‬‬ ‫رغم تحذيرات د‪ .‬ياسين عبدالغفار من مخاطر هذا الزواج!‪.‬‬

‫مفيد فوزى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ال ِح ْشمة الدبلوماسية‬

‫يعلمنا املعلم «جــبــران خليل جــبــران» أن‬ ‫التجاهل صدقة جــاريــة على فــقــراء األدب‪،‬‬ ‫ويــقــول‪« :‬أنــا ال أُجــيــد ثقافة اإلسـ ــاءة‪ ..‬لكن‬ ‫باملقابل أتقن مبدأ التجاهل وبشدة»‪.‬‬ ‫معذرة سيد جبران‪ ،‬هنا ال يصح التجاهل‪،‬‬ ‫يستوجب جدع األنوف‪ِ ،‬‬ ‫وخال‬ ‫فاحش وسفيه‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫من احلِ ْشمة الدبلوماسية‪ ،‬ما فاه به وزير املياه‬ ‫والــرى والطاقة اإلثيوبى «سيليشى بيكيلى»‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬مصر ال تشبع»‪،‬‬ ‫أمــام مجلس األمــن‪،‬‬ ‫وكأن مصر تأكل من حلم كتافه‪ ،‬أو تعب من‬ ‫مياه النهر املار من أمام بابه‪ ،‬أو جارت على‬ ‫حقوقه‪.‬‬ ‫لــأســف تعبير عــن لــســان إثــيــوبــى طويل‬ ‫يستوجب قطعه‪ ،‬عندما تتحدث عــن مصر‬ ‫ً‬ ‫إجالل‪ ،‬ويو ًما‬ ‫يا هذا تقف احترا ًما‪ ،‬وتنحنى‬ ‫قري ًبا ستستجدى عط ًفا‪ ،‬مصر إذا غضبت‬ ‫دمــدمــت‪ ،‬لم جتربوا غضبة مصر‪ ،‬ولــم تروا‬ ‫الــوجــه اآلخ ــر‪َ ،‬و َغ ـ َّرتْ ـ ُك ـ ُم ْ‬ ‫ـى‪ ،‬وطمعتم‪،‬‬ ‫الَ َم ــا ِن ـ ُّ‬ ‫والطمع يقل ما جمع‪.‬‬ ‫الصلف والتعالى الــذى اتصف به املوقف‬ ‫اإلثيوبى فى مجلس األمن ليس هناك ما يبرره‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وفعل‪ ،‬وحكومة مجرمى احلرب تتحدث‬ ‫قول‬ ‫بلسان مشغليها ومموليها‪ ،‬وكلمات الــدول‬ ‫األعضاء فى مجلس األمن كاشفة عن احلوائط‬ ‫التى يستند إليها املغرورون فى مواقفهم‪ ،‬ولن‬ ‫ً‬ ‫طويل‪ ،‬املواقف تتغير‪ ،‬وإن غدًا لناظره‬ ‫تستمر‬ ‫قريب‪.‬‬ ‫مصر ال تشبع‪ ،‬جملة تعبر عن مكنون النفسية‬ ‫اإلثيوبية احلاقدة على احلالة املصرية‪ ،‬لسان‬ ‫ســلــيــط‪ ،‬احلــقــد يــأكــل قــلــبــه‪ ،‬ويــنــهــش كــبــده‪،‬‬ ‫يرى أبــراج القاهرة من فوق الهضبة فيحس‬ ‫بالقزمية‪ ،‬كيف تنهض مصر عند املصب‪،‬‬ ‫شحا مائ ًيا‪ ،‬وكيف يفترس الفقر إثيوبيا‬ ‫وتعانى ً‬ ‫وهى غارقة فى املياه‪ ،‬كيف تبنى مصر لشعبها‪،‬‬ ‫وجتتهد فى توفير املقومات األساسية حلياة‬ ‫كرمية‪ ،‬وإثيوبيا تقتل شعبها بقصف الطيران‪،‬‬ ‫وجل ِّى‪ ،‬بني حكومة تسعى للسالم‬ ‫الفارق واضح َ‬ ‫ً‬ ‫سبيل‪ ،‬وحكومة تنتهج‬ ‫مــا استطاعت إلــيــه‬ ‫وتؤجج العرقيات‪ ،‬وتقطع املعونات‪،‬‬ ‫احلــرب‬ ‫ّ‬ ‫وتسلب اللقمة من أفــواه الفقراء‪ ،‬لتبنى لها‬ ‫س ًدا تبيع فيه املاء والكهرباء‪.‬‬ ‫حكومة مجرمى احلرب ال تصنع شي ًئا وال‬ ‫تزرع شي ًئا وال جتيد شي ًئا سوى البلطجة فوق‬ ‫الهضبة‪ ،‬هــنــاك قــاطــع طــريــق فــوق الهضبة‬ ‫يستوجب وقفه عند حده‪.‬‬ ‫ال متلك إثيوبيا ما يخول لها هذا االستعالء‬ ‫الكريه‪ ،‬ونعلم أنها «مخلب قط» لقوى خارج‬ ‫احلوض تستهدف املشروع النهضوى املصرى‪،‬‬ ‫قرار إثيوبيا ليس أعلى الهضبة‪ ،‬بل فى عواصم‬ ‫ال تخفى عدائياتها ملصر‪ ،‬تروم مغن ًما‪ ،‬وكلماتها‬ ‫فاضحة مبكنون مواقفها‪ ،‬روسيا منوذج ومثال‬ ‫فاضح وكريه‪.‬‬ ‫مــا فــاه بــه الناطق باسم حكومة مجرمى‬ ‫احلرب سيعلق فى رقبته‪ ،‬وفى رقبة حكومته‪،‬‬ ‫وســيــنــدم عــلــيــه‪ ،‬وســيــعــض بــنــان الــنــدم‪ ،‬حلم‬ ‫املصريني مر‪ ،‬وعلى لسان طيب الذكر الراحل‬ ‫الفنان «محمود عبدالعزيز»‪« :‬إحنا بالصالة‬ ‫عالنبى حلوين قــوى مــع بــعــض‪ /‬لكن ساعة‬ ‫الغلط نطرطش زل ــط‪ /‬يعنى حلمنا جملى‬ ‫م َكنْدِ ز ما ِنتّاكِ لْش‪ /‬وإن اتّاكِ لْنا عضمنا ركب‬ ‫مــا ِنـنْــقــرِ ّ‬ ‫ش‪ /‬وإن انْـ َقـ َرشــنــا نشرخ فــى الــزور‬ ‫وما ِننْ ِب ِل ْعش»!‪.‬‬

‫كلمة قوية جدا لوزير اخلارجية سامح شكرى أمام مجلس األمن بينما وزير‬ ‫الرى واملياه اإلثيوبى لم يقل إن هناك ‪ ١٤٥‬دولة تتشارك األنهار وتدير السدود‬ ‫باتفاقات منظمة حتمى احلقوق‪ .‬والنيل نهر دولى عابر للحدود يخضع للقانون‬ ‫الدولى‪ .‬وكميات املياه التى تستقبلها إثيوبيا تقدر باملليارات‪.‬‬

‫ليس فى السطور القادمة أى معلومات عن دراما‬ ‫نهاية سندريال الشاشة وأيقونتها النادرة سعاد حسنى‪..‬‬ ‫لقد أغلق أهم جهاز أمنى فى العالم سكوتالند يارد‬ ‫ملف القضية عندما عجز عن الوصول ليقني‪ ،‬وترك‬ ‫القضية تتأرجح بني عدد من االحتماالت!‪ ..‬وليس‬ ‫فى السطور القادمة أى معلومات عن زواج عبداحلليم‬ ‫زواجــا عرف ًيا‪ ،‬وشقيقة سعاد حسنى‬ ‫مبأذون وشهود‬ ‫ً‬ ‫عندها اخلبر اليقني‪ .‬ومن الظلم اختزال تفرد مطرب‬ ‫وتأجج موهبة ممثلة فى حادثة زواج‪ .‬بيد أن ما رأيته‬ ‫بعينى هو اهتمام كبير ال سقف له من عبداحلليم‬ ‫باملوهوبة اجلميلة سعاد حسنى‪ .‬كان االهتمام يبدأ‬ ‫من السيناريوهات املعروضة عليها إلى إهمالها فى‬ ‫استدعاء «منجد» إلصالح كنب متزق من االستخدام‬ ‫الطويل ورأيته يؤنبها أمامى‪« :‬ده كنب بيت أهم فنانة‬ ‫فى مصر»‪ ،‬وتبكى سعاد ثم متسح دموعها بأقرب‬ ‫فوطة بجوارها! وال يسكت عبداحلليم‪ ،‬فيلقى بالفوطة‬ ‫ويقول‪« :‬فيه اختراع اسمه املنديل!!»‪ ،‬فتخجل سعاد‬

‫سعاد حسنى‬

‫حكايات السبت‬

‫حسنى وتصمت‪ .‬ثم أراه ّ‬ ‫يكشر ويقول لها بصوت آمر‪:‬‬ ‫«مفيش بيت حسن الصيفى وزهرة العال تانى!»‪ .‬وقد‬ ‫عرف عبداحلليم املعلومة من رقم سيارتها املركونة‬ ‫أمــام العمارة‪ ،‬حيث كلف العندليب سائقه اخلاص‬ ‫عبدالفتاح بكتابة أرقــام كل السيارات فى املنطقة‬ ‫املحيطة بالعمارة‪ .‬وعــرف أنهم يتسلون بلعب الورق‬ ‫مببالغ صغيرة!‪ .‬ورأيت سعاد حسنى صامتة وال تدافع‬ ‫عن نفسها‪ ،‬وفيما بعد تهمس لى «كالمه صح» وتقول‪:‬‬ ‫«ملا أسكت معناها معنديش حاجة أقولها!»‪.‬‬ ‫لكنى حــضــرت اشتبا ًكا بــن حليم وســعــاد حول‬ ‫شخصية ُعرضت عليها‪ ،‬رفضها عبداحلليم وكانت‬ ‫سعاد متحمسة لها‪ ،‬وهى بطولة فيلم «بئر احلرمان»‪.‬‬ ‫قــال عبداحلليم‪« :‬هاتطلعى فــى الفيلم مجنونة‬ ‫رسمى!»‪ .‬دافعت سعاد عن الشخصية وقالت‪( :‬ياليمو‬ ‫«كما كانت تخاطبه» دى شخصية مختلفة وفيها‬ ‫متثيل!)‪ .‬كانت سعاد تدافع عن موهبتها األخــاذة‬ ‫التى جعلت فاتن حمامة تطلب منى بعد عودتها‬

‫من غياب طويل‪« :‬عايزة أشوف فيلم سعاد حسنى‬ ‫(زوجتى والكلب) مع نور الشريف»‪ ،‬وطلبت فاتن أن‬ ‫أكتم اخلبر عن سعاد‪ ،‬وبحثت عن الفيلم فوجدته‬ ‫يعرض فى سينما متواضعة فى العباسية‪ ،‬وطلبت‬ ‫فاتن من سائقها أن يحجز ‪ 4‬تذاكر لوج‪ ،‬وتضمن أنه‬ ‫ال أحد يزاحمنا!‪ .‬بعد الفيلم قالت فاتن‪« :‬موهوبة‪..‬‬ ‫ملهاش حل!»‪ ..‬ثالث كلمات نطقت بها سيدة الشاشة‬ ‫العربية تؤكد موهبة سعاد حسنى‪ ،‬ورمبا كانت فكرة‬ ‫املقال عن سعاد حسنى التى كانت تراودنى منذ فترة‬ ‫هى جماليات األداء فى فن السندريال‪ ،‬أى املوهبة!‪.‬‬ ‫لقد ظهرت سعاد حسنى فى فيلم «البنات والصيف»‬ ‫أخت عبداحلليم وليست حبيبته‪ ،‬فلما سألتها قالت‪:‬‬ ‫«دى كانت رغبته!!»‪ .‬يقولون إن الفنان املوهوب متثل‬ ‫املوهبة بالنيابة عنه‪ ،‬ورمبا لم تشهد السينما موهبة‬ ‫بجمال موهبة سعاد حسنى‪ ،‬فهى تعيش الشخصية‬ ‫وحتــافــظ على معايشتها‪ ،‬مبعنى أنــهــا فــى فترات‬ ‫االنتقال لديكور جديد تظل فى غرفتها حتى ال تخرج‬

‫كثيرون من المصريين‪ ،‬وضمنهم صحفيون وإعالميون ومثقفون ال‬ ‫يعرفون الكثير عن الداخل اإلثيوبى‪ ..‬عدد السكان أهم المدن هناك‬ ‫األعراق الرئيسية التى هى فى حالة تنافر ومواجهات دائمة‪.‬‬

‫محمد السيد صالح‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫اعرف عدوك‪ ..‬إنقاذ «المساء»‪ ..‬والمنطقة الغربية‬

‫■ اعرف عدوك‬ ‫مع قيام إسرائيل ومتددها السرطانى وسط‬ ‫عــاملــنــا الــعــربــى‪ ،‬وتــهــديــدهــا حلــدونــا الشرقية‪،‬‬ ‫بل اجتياحها لسيناء أكثر من مــرة‪ ،‬واحتاللها‬ ‫مقدسات دينية غالية على قلوبنا فى فلسطني‪،‬‬ ‫تأسست فــروع مهمة لدراسة إسرائيل سياسيا‬ ‫ودينيا وفكريا‪ .‬هذه الدراسات تطورت بشكل كبير‬ ‫جــدا‪ .‬ولعب املتخصصون أدوا ًرا مهمة فى فهم‬ ‫وحتليل طبيعة الصراع الوجودى مع إسرائيل‪.‬‬ ‫اخلبراء الدارسون للغة العبرية والديانة اليهودية‬ ‫واألدب العبرى كانوا جنودا دائمني فى معركتنا‬ ‫مــع إســرائــيــل‪ ،‬خاصة حــن استخدمنا السالح‬ ‫لتحرير أرضنا‪.‬‬ ‫خريطة الدراسات اإلسرائيلية والعبرية بدأت‬ ‫فــى معاهد مــحــدودة مبــراحــل البكالوريوس ثم‬ ‫الدراسات العليا‪ ،‬أبرزها جامعة عني شمس‪ .‬ثم‬ ‫انتشرت فى جامعات ومعاهد عديدة‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫ما تقدمه املعاهد املتخصصة القريبة من اجلهات‬ ‫السيادية‪.‬‬ ‫ه ــذه املــقــدمــة الــطــويــلــة بــعــض الــشــىء أردت‬ ‫أن أقــول بعدها إننا بحاجة حاليا إلــى اهتمام‬ ‫أكادميى وبحثى مكثف متعلق بإثيوبيا أكثر من‬ ‫الذى تقدمه معاهدنا مع الشأن اإلسرائيلى‪.‬‬ ‫إذا كــانــت كلمة الــعــدو ح ــادة بــعــض الــشــىء‪،‬‬ ‫لكنها هى القادرة على أن تصف بشكل صادق‬ ‫ممارسات إثيوبيا احلالية معنا فى ملف املياه‬ ‫والسد‪ .‬لن تستقيم األمور إلى األبد معها‪ ،‬حتى‬ ‫لو جنحنا فى فرض إرادتنا بالقوة أو باجلهود‬ ‫السلمية‪.‬‬

‫التاريخ البعيد والقريب يقول هــكــذا‪ .‬حكام‬ ‫مصر منذ فجر احلــضــارة‪ ،‬وحتى عبدالناصر‬ ‫والسادات‪ ،‬فهموا ذلك جيدا‪.‬‬ ‫إسرائيل فى حالة سالم بارد معنا حال ًيا‪ ،‬وقد‬ ‫يــقــرر الــعــرب جميعهم توقيع مــعــاهــدات سالم‬ ‫دائم معها‪ ،‬وقد ينصهر الصراع الدينى والقومى‬ ‫بشكل أو بــآخــر‪ ..‬هــكــذا تتوقع مــراكــز بحثية‪،‬‬ ‫منها أكادمييات إسرائيلية‪ .‬لكن صراعات املياه‬ ‫مستمرة‪ ،‬ولن تنتهى‪ .‬أزمتنا مع إثيوبيا‪ ،‬وحتديات‬ ‫مصر فى حوض النيل ستتزايد‪.‬‬ ‫كــثــيــرون مــن املــصــريــن‪ ،‬وضمنهم صحفيون‬ ‫وإعــامــيــون ومــثــقــفــون‪ ،‬ال يــعــرفــون الكثير عن‬ ‫الــداخــل اإلثــيــوبــى‪ ..‬عــدد الــســكــان‪ ،‬أهــم املــدن‬ ‫هناك‪ ،‬األعراق الرئيسية التى هى فى حالة تنافر‬ ‫ومواجهات دائــمــة‪ ،‬أبــرزهــا ما يجرى فى إقليم‬ ‫تيجراى حاليا‪ ،‬خريطة الديانات الرئيسية‪ ،‬طبيعة‬ ‫الكنيسة األرثوذكسية هناك وعالقتها بالكنيسة‬ ‫املصرية‪ ،‬وملــاذا توترت العالقة بني الطرفني؟‪،‬‬ ‫نسبة املسلمني هناك وأوضاعهم حاليا‪ ،‬طبيعة‬ ‫عالقات أديس أبابا بدول اجلوار‪ ،‬تاريخ العالقات‬ ‫مع مصر وملاذا هناك أحقاد دائمة من اإلثيوبيني‬ ‫جتاهنا؟‪ ،‬دراســة األنهار التى تنبع من الهضبة‬ ‫اإلثــيــوبــيــة‪ ،‬وكمية األمــطــار الــتــى تسقط هناك‬ ‫سنويا مقارنة بالتى تصلنا فى النيل األزرق‪.‬‬ ‫ومع االهتمام األكادميى الذى أطلبه للدراسات‬ ‫اإلثيوبية والــدراســات اإلفريقية عموما‪ ،‬أمتنى‬ ‫اهتما ًما إعالم ًيا مواز ًيا‪.‬‬ ‫ال نؤدى جيدا فى هذا امليدان‪ .‬لدينا كثير من‬ ‫احلــذر واالرتــبــاك‪ .‬يلجأ كثير من الزمالء لغير‬

‫املتخصصني‪ ،‬يحاولون ملء الساحة واملحافظة‬ ‫على تواجدهم‪ ،‬أو يقدمون رسائل تطمينية ال‬ ‫تستند إلى منطق أو مبرر‪.‬‬

‫■ إنقاذ «املساء»‬ ‫لو جربت وبحثت مثلى عن مقاالت وتقارير‬ ‫تناقش وحتلل قــرار الهيئة الوطنية للصحافة‬ ‫األسبوع املاضى بإغالق الصحف املسائية‪ ،‬فلن‬ ‫جتد الكثير فى إعالمنا املحلى‪ .‬لن ترصد ردود‬ ‫فعل من أبناء املهنة وال من العاملني فى هذه‬ ‫اإلصدارات‪.‬‬ ‫فــقــط‪ ..‬مــذكــرات جماعية رافــضــة بتوقيعات‬ ‫صحفيني وإداريني يتم تصعيدها للجهات املعنية‪،‬‬ ‫وكأن األمر يتعلق بقضية نقابية أو خدمية عابرة!‪.‬‬ ‫األمــر جد خطير‪ ،‬يرتبط مبهنة ومستقبلها‪.‬‬ ‫ورغــم أننى لم أعمل يوما فى مؤسسة قومية‪،‬‬ ‫وبالتالى لم أعمل فى أى من اإلصدارات املسائية‬ ‫الثالثة املوعودة باإلغالق‪ ،‬إال أننى أناقش قضايا‬ ‫عامة هنا‪ ،‬أواجه املسؤولني والقائمني على األمر‬ ‫باألخطاء‪ ،‬وأحلل الــقــرارات‪ ،‬وأقــتــرح حلوال إ ْن‬ ‫كنت أملك رؤية أو موق ًفا فى القضية التى أكتب‬ ‫بشأنها‪.‬‬ ‫ومن هذا املنطلق‪ ،‬فإننى أكتب التالى فى هذا‬ ‫املوضوع‪:‬‬ ‫الصحافة املسائية فى مصر تستحق احلياة‪.‬‬ ‫وإن كانت هناك إصدارات أخرى تستحق اإلغالق‪،‬‬ ‫فهى معلومة للجميع!‪ .‬خسائرها ملموسة‪ .‬صحف‬ ‫ال توزع‪ ،‬ومؤسسات تهتم بروتني الوظائف أكثر‬ ‫من قيمة العمل اإلعالمى احلقيقى‪ .‬صحفيون‬

‫من السياق‪ ،‬إنها ترى أن مالبس الشخصية لها دور‬ ‫فى األداء‪ ،‬وحني بدأت تؤدى بعض األغنيات كانت‬ ‫تغضب بشدة عندما قال إنها «تغنى»‪ ،‬رغم أن املوجى‬ ‫أقسم لى أن صوتها صوت مطربة من فصيلة شادية!‪.‬‬ ‫لم تقرأ سعاد حسنى مثلما قرأت لبنى عبدالعزيز‬ ‫ورغدة‪ ،‬لكنها كانت «تطالع» الصحف اليومية ومدمنة‬ ‫صفحات احلــوادث!‪ .‬وفى مناقشات األصدقاء تتكلم‬ ‫ً‬ ‫قليل وتنفذ نصيحة «ليمو»‪« :‬اقعدى مع ناس تستفيدى‬ ‫من أمخاخهم!»‪ ،‬عندما تذهب سعاد حسنى إلى مكان‬ ‫ما ال يكاد يعرفها الناس‪ .‬لقد كانت تربطنى عالقة‬ ‫شخصية ومهنية مبحمد اخلطيب‪ ،‬مدير اإلذاعــة‬ ‫األردنية‪ ،‬وطلب منى أن تأتى سعاد حسنى إلى عمان‬ ‫وتقدم بأدائها اجلميل فوازير رمضان إلذاعة األردن‪،‬‬ ‫وسافرنا سو ًيا إلى عمان‪ ،‬وفى نفس الليلة أقام محمد‬ ‫اخلطيب فى بيته حفل عشاء لسعاد حسنى‪ ،‬ودعا‬ ‫بعض الشخصيات األردنية التى لم تصدق أن سعاد‬ ‫حسنى جتلس معهم!‪ ..‬نعم‪ ،‬كانت سعاد جالسة فى‬ ‫سكون‪ ،‬وذهل األصدقاء األردنيون من صمتها وغلبها!‪،‬‬ ‫فهى تبدو غلبانة بعيدًا عن العدسات‪ ،‬وتبدو كـ«سمك»‬ ‫صائحا‪ :‬أراهنك أن‬ ‫خرج من مياهه!‪ ..‬دخل أحدهم‬ ‫ً‬ ‫احلفل دون سعاد حسنى!‪ .‬وقــال محمد اخلطيب‬ ‫املضيف لسعاد حسنى‪« :‬يا ست سعاد اجلمهور عايز‬ ‫يشوفك»‪ ،‬وقامت سعاد على استحياء فصفقوا لها‪،‬‬ ‫ذلك أن الصورة الذهنية لسعاد حسنى هى البهجة‬ ‫وخفة الظل واحليوية!‪.‬‬ ‫■■■‬ ‫ظلت سعاد حسنى وهى جنمة كبيرة فيها الكثير‬ ‫مــن ع ــادات الطفولة‪ ،‬وكــانــت مــاهــرة فــى إخفائها‪.‬‬ ‫فقد كــانــت تغمس البسكويت فــى الــشــاى قبل أن‬ ‫تشربه‪ ،‬وكانت تفضل صديقتها اخلياطة على أى‬

‫بيت من بيوت األزيــاء‪ ،‬وكانت تدخل مباريات معها‬ ‫«ملن يأكل كوز الذرة املشوى أسرع!!»‪ ،‬وكانت مغرمة‬ ‫بـ«البطاطس املحمرة»! وتتوقف بسيارتها لتشترى‬ ‫«بطاطا»!‪ .‬وفى األردن‪ ،‬لم يشعر أهل األردن بسعاد‬ ‫حسنى فى مول كبير مت افتتاحه منذ أيام‪ ،‬كانت تضع‬ ‫نظارة سوداء على عينيها وقلما أحس بها أحد!!‪ .‬إن‬ ‫احلضور الشخصى لسعاد حسنى فى احلياة وبني‬ ‫الــنــاس غــائــب‪ .‬ولكنه حاضر بشدة على الشاشة!‬ ‫اشترت سعاد حسنى من املــول «رادي ــو» على شكل‬ ‫سيارة! وعجالتها هى مفاتيح الراديو!‪ .‬أوصت بوضع‬ ‫البطاريات فيه لكى تستمع إليه كاألطفال!‪.‬‬ ‫لعل أهم إحباط صــادف السندريال عندما تخلى‬ ‫عنها عبداحلليم وقال لها‪« :‬فنى أهم»‪ ،‬وذلك عندما‬ ‫طالبته بإعالن زواجهما السرى‪ ،‬رغم حتذيرات د‪.‬‬ ‫ياسني عبدالغفار من مخاطر هذا الزواج!‪.‬‬ ‫وإذا كنت قد ذكرت بعض تفاصيل حياة سعاد حسنى‪،‬‬ ‫فتلك «بشرية» الفنان‪ ،‬وهى جزء يكمل الشخصية التى‬ ‫يراها الناس‪ .‬آخر مرة سمعت صوتها حني راحت تشكو‬ ‫من أن املساعدات الطبية لها قد توقفت بأمر من رئيس‬ ‫احلكومة بعد أن طلب وزير الصحة الستنفاد املقرر‬ ‫لها‪ ،‬وذهبت لرئيس الوزراء د‪ .‬عاطف عبيد أشكو له‪،‬‬ ‫فقال‪ :‬أخدت حقها كأى مواطن! قلت لعاطف عبيد‪:‬‬ ‫سعاد حسنى فنانة موهوبة ال نظير لها‪ .‬فقال‪ :‬األوراق‬ ‫الرسمية ال تعترف بهذه اللغة!‪.‬‬ ‫تابعت‪ :‬األمير فيصل بن فهد أرسل مع نور الشريف‬ ‫مبل ًغا مال ًيا كبي ًرا لها للعالج ورفضته‪ ،‬وقالت‪ :‬بلدى‬ ‫تعاجلنى! قالتها باكية‪..‬‬ ‫وساد بيننا الصمت‪ .‬وابتلع صمت آخر أخطر موهبة‬ ‫جاءت حديقة الفن وظلت خضراء يانعة حتى جفت‬ ‫أوراقها وذبلت‪ ..‬سعاد حسنى!‪.‬‬

‫يُــخــال إليك أنهم يــكــدون ويبدعون ولكنهم بال‬ ‫كشوف إنتاج حقيقية‪.‬‬ ‫أعتقد أن الهيئة الوطنية للصحافة لم ُترِ‬ ‫الدراسات الكافية قبل قرارات اإلغالق‪ ،‬أو أنها‬ ‫قرارات سياسية أكثر منها صحفية أو اقتصادية‪.‬‬ ‫ينقصها اإلق ــن ــاع واحلــــــوارات الــهــادئــة داخــل‬ ‫املؤسسات مبشاركة أربــاب املهنة واملخضرمني‬ ‫فيها‪.‬‬ ‫لقد جنحت دول فى الشرق والغرب فى إنقاذ‬ ‫وتعومي صحافتها املطبوعة‪ .‬فى مصر‪ ،‬الوضع‬ ‫مختلف‪ ،‬وبالتحديد فــى الصحافة القومية‪،‬‬ ‫حيث لدى أولى األمر قناعات بأنه يجب تخفيف‬ ‫األعــبــاء املالية بشأنها واإلنــفــاق على وسائط‬ ‫إعالمية أحدث وأصغر‪.‬‬ ‫ومــن واقــع فهمى لهذا التوجه‪ ،‬فإننى أقــول‪:‬‬ ‫هناك إصدارات أخرى أولى بالدمج أو باإلغالق‪.‬‬ ‫وهنا أنا حزين أكثر على مصير جريدة «املساء»‬ ‫الــصــادرة عن مؤسسة التحرير أكثر من حزنى‬ ‫على مصير األهرام املسائى واألخبار املسائى‪ .‬لى‬ ‫أصدقاء فى اإلصــدارات الثالثة بالطبع‪ ،‬ولكنى‬ ‫هنا أحتيز للتاريخ والسمعة واإلجناز والتوزيع‪.‬‬ ‫غنى عن البيان هنا أن «املساء» ارتبطت نشأتها‬ ‫بثورة يوليو‪ ،‬أو أنها كانت لعقود كاحلديقة الغناء‬ ‫باألدب والفكر والفن والرياضة‪ ،‬وأنها كانت حتلق‬ ‫بتوزيعها املرتفع فى القمة‪ ،‬وبعدها تأتى بقية‬ ‫اإلصدارات القومية الصباحية واملسائية‪.‬‬ ‫ال توجد أرقام رسمية موثقة لتوزيع الصحف‬ ‫الــثــاث حــالــيــا‪ ..‬لكننى ووفــقــا ملــعــلــومــات من‬ ‫املؤسسات‪ ،‬فإن «املساء» فى الصدارة‪ ،‬بل إنها‬ ‫تسبق فى توزيعها باقى الصحف الصباحية‪.‬‬ ‫دعم «املساء» واجب صحفى‪ ،‬ينبغى أن نتكاتف‬ ‫بذكاء وعزمية إلنقاذها من مصير اإلغالق‪.‬‬

‫درجــات اللون األزرق الناعم والساحر‪ ،‬التى‬ ‫تسجلها عيناى اآلن على أحــد الشواطئ قرب‬ ‫العلمني اجلــديــدة ال نظير لها فــى العالم كله‪.‬‬ ‫زرت دوال شاطئية عديدة‪ .‬يحتفون ببحورهم‪.‬‬ ‫مــنــتــجــعــات ممــتــدة ونــظــيــفــة تــعــج باملصطافني‬ ‫واملصطافات اجلميالت‪ ،‬لكن وال بحر واحد جنح‬ ‫فى أن ينازع مكانة بحرنا‪.‬‬ ‫بدأت إجازتى مع عائلتى فى نفس يوم افتتاح‬ ‫قاعدة ‪ ٣‬يوليو‪ .‬قلت لنفسى‪ :‬من املهم أن أكتب‬ ‫هنا عن التغيرات امللموسة فى املنطقة الغربية‪.‬‬ ‫االهتمام االستراتيجى بها متواكب مع االهتمام‬ ‫العمرانى والسياحى واالقتصادى‪.‬‬ ‫مدينة العلمني اجلديدة إجنــاز حقيقى‪ .‬ومن‬ ‫عاين وشاهد على أرض الواقع ليس كمن قرأ‬ ‫أو سمع‪ .‬عندما عزمت على بلورة هذه الفكرة‬ ‫والــكــتــابــة عنها‪ ،‬ب ــدأت فــى جمع م ــادة مناسبة‬ ‫لصياغتها هنا‪ .‬وجدتنى أنزلق إلــى التحديات‬ ‫األمنية فوق رمال صحرائنا الغربية‪ ،‬التى تشغل‬ ‫‪ %٦٨‬من مساحة مصر‪ ،‬وأن القيادة العليا انتبهت‬ ‫لذلك‪ ،‬فدعمت قواتنا املسلحة هناك برا وبحرا‬ ‫وجوا‪ ،‬وأن قاعدة محمد جنيب ثم قاعدة ‪ ٣‬يوليو‬ ‫محطات مهمة فى هذا املنهج‪ .‬لكن وجدتنى وقد‬ ‫خرجت عن هدفى وهو التعبير فقط عن عشقى‬ ‫لصحرائنا الغربية‪ ،‬التى هى جزء من عشق للبحر‬ ‫فى هذه املنطقة‪.‬‬ ‫تعلقت بكل املحميات الطبيعية املصرية‪ ،‬لكن‬ ‫تعلقى بسيوة واجللف الكبير والواحات البحرية‬ ‫والداخلة واخلارجة والفرافرة أعظم‪ .‬الصحراء‬ ‫البيضاء أجمل تكوين جيولوجى فى مصر كلها‪،‬‬ ‫وال أكون مبالغا إذا قلت إنه األعظم فى العالم‪.‬‬ ‫كهوف اإلنسان املصرى األول وأدوات معيشته‬ ‫البدائية املصنوعة من احلجر املنتشرة باجللف‬ ‫الكبير هى من أعظم محطات تراثنا احلضارى‪،‬‬ ‫بل أراها فى أهمية الهرم األكبر وأبى الهول‪.‬‬ ‫الــســاحــل الــغــربــى وصــحــراؤنــا الغربية غنية‬ ‫نحدث أوالدنا عنها‪،‬‬ ‫باخليرات والكنوز‪ ،‬وعلينا أن ّ‬ ‫بل نشجعهم على زيارتها‪ ..‬ولتحقيق هذه الدعوة‬ ‫البد من نشر األمن واألمان ً‬ ‫أول‪.‬‬ ‫هــى منظومة واحـــدة‪ ..‬علينا التشجيع على‬ ‫تنفيذها‪.‬‬

‫■ املنطقة الغربية‬ ‫أعــشــق ساحلنا الغربى على البحر األبيض‬ ‫املــتــوســط مــن اإلســكــنــدريــة لــغــرب مــطــروح‪ .‬ال‬ ‫أعترف ببحر غيره‪ .‬البحر األحمر له طعم متميز‪،‬‬ ‫شواطئه جميلة لكنه ليس بحرى‪ .‬نشأت قريبا‬ ‫من جمصة ورأس البر‪ .‬البحر هناك بلون وطعم‬ ‫بيئتى الزراعية السمراء‪.‬‬

‫رأى عربى‬ ‫حسن إسميك‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫لطاملا كان األزهر الشريف‪ ،‬اجلامع واجلامعة‪،‬‬ ‫عالم ًة فارق ًة فى التاريخ اإلسالمى‪ ،‬احلديث‬ ‫واملعاصر‪ ،‬ومرجعية دينية بخطاب معتدل بنَّاء‬ ‫ٍ‬ ‫نابذ للتعصب والتفرقة والتطرف‪ .‬قد ال يكون‬ ‫«محجا» أو وجه ًة للسياحة‬ ‫األزهــر «قبل ًة» أو‬ ‫ً‬ ‫الدينية‪ ،‬لكنه بال شك صر ٌح حضارى وعلمى‬ ‫إســامــى عــظــيــم‪ ،‬لــيــس لــلــعــرب وحــدهــم إمنــا‬ ‫للمسلمني فى شتى أنحاء العالم‪ ،‬لكن السؤال‬ ‫األكبر هنا‪ :‬هل يلعب األزهر الشريف فى الدين‬ ‫أو فى السياسة‪ ،‬اليوم‪ ،‬دو ًرا يتناسب مع تاريخه‬ ‫ومكانته واإلجماع الكبير الذى يحظى به لدى‬ ‫املسلمني؟‪.‬‬ ‫تشير بعض املصادر واملراجع إلى أن السبب‬ ‫الرئيس إلنشاء جامع األزهــر فى بداية األمر‬ ‫كــان الــدعــوة إلــى املــذهــب الشيعى‪ ،‬لكنه ما‬ ‫لبث‪ ،‬ونتيجة للصيرورة التاريخية والتغيرات‬ ‫السياسية التى حدثت فــى مصر صــار أحد‬ ‫أعــمــدة «املــذهــب الــســنــى»‪ ،‬دون أن يقتصر‬ ‫التدريس فى جامعته على هذا املذهب وحده‪،‬‬ ‫بل شمل مذاهب إسالمية أخرى مختلفة‪ .‬أما‬ ‫جامعة األزهــر فهى املؤسسة الدينية العلمية‬ ‫اإلســامــيــة الــكــبــرى‪ ،‬وقــد ارتــبــطــت بجامعها‬ ‫الذى يعود تاريخه إلى العهد الفاطمى‪ .‬حيث‬ ‫مت تخصيصه كمسجد رسمى اعتمدته الدولة‬ ‫منب ًرا لدعوتها الدينية ورمزًا لسيادتها الروحية‪.‬‬ ‫جامعة األزهــر من األقــدم عامل ًيا‪ ،‬وال تفوقها‬ ‫قد ًما إال جامعة الزيتونة وجامعة القرويني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ومنهل لطالب‬ ‫ومــازالــت حتى اليوم مقص ًدا‬

‫األزهر‪ ..‬بوابة على وحدة المسلمين‬

‫العلم املهتمني بعلوم الدين أو بالعلوم العامة‪،‬‬ ‫ملا فيها من مرونة وانفتاح وشمولية‪ ،‬متتاز بها‬ ‫هذه املؤسسة دو ًنــا عن غيرها من املؤسسات‬ ‫التعليمية الشرعية األخـ ــرى‪ .‬هــذا االنفتاح‬ ‫يُحيى األمل بأنه مازالت فى أمتنا اإلسالمية‬ ‫مؤسسات قادرة على إيجاد املزيد من التقارب‬ ‫بني املسلمني على اختالف مشاربهم‪ ،‬وحتفيز‬ ‫الــتــآخــى بــن الــطــوائــف واملــذاهــب اإلسالمية‬ ‫املختلفة واحترام خصوصية ٍّ‬ ‫كل منها‪.‬‬ ‫ولــأســف الــشــديــد‪ ،‬لــم حتمل التفرقة لنا‪،‬‬ ‫مسلمني وعــر ًبــا‪ ،‬إال املعاناة واألزم ــات وحتى‬ ‫احلـ ــروب‪ ،‬وحتــولــت إلــى نقطة ضعف يجرى‬ ‫استغاللها فــى مــجــاالت تتجاوز الدينى إلى‬ ‫السياسى واالجــتــمــاعــى‪ ،‬وال أظــن أن مسل ًما‬ ‫مؤمنًا بحق يجد أى حكمة أو منطق فى التفرقة‬ ‫بــن صــفــوف املــســلــمــن بــســبــب اخــتــاف فى‬ ‫التفسير أو التأويل لهذا الدين املوحد واجلامع‬ ‫بطبيعته‪ ،‬فاالختالف ال يفسد للود قضية‪ ،‬إمنا‬ ‫يُغنى ويُثرى التجارب الفكرية‪ ،‬ويبرز عظمة‬ ‫النص القرآنى ملا فيه من مرونة وفراسة لغوية‬ ‫تقتضى الكثير من التفكير املعمق واملتجدد‪ .‬كما‬ ‫أن كالم اهلل سبحانه وتعالى لم ينزل علينا كى‬ ‫نتخاصم ونتفرق ونتشبث برؤية واحدة‪ ،‬إمنا كى‬ ‫نُعمل العقل لنتقبل اختالفاتنا ونعزز وحدتنا‪،‬‬ ‫رغم الفروق الفردية‪ ،‬حتت راية واحــدة‪ .‬وقد‬ ‫أثبت األزهر أنه املركز األجدر بهذه املهمة‪ ،‬فقد‬ ‫واضحا فى توجهاته على األصعدة‬ ‫كان اعتداله‬ ‫ً‬ ‫املختلفة الدينية أو االجتماعية أو السياسية‪.‬‬

‫إض ــاف ــة إلـــى م ــا ســبــق‪ ،‬كــانــت الــعــقــانــيــة‬ ‫واالعتدال واالنفتاح ً‬ ‫أيضا رسالة األزهــر منذ‬ ‫تأسيسه‪ ،‬حيث لم يجد تناف ًرا بني الدين والعلم‪،‬‬ ‫بل لقد أكد منذ قرون عديدة أهمية العلم‪ ،‬حني‬ ‫مؤسس علم االجتماع‪-‬‬ ‫عقد فيه ابن خلدون‪-‬‬ ‫ِّ‬ ‫حلقاته العلمية‪ ،‬وفيه انقطع احلسن بن الهيثم‪-‬‬ ‫ـؤســس األول لعلم املناظر أو البصريات‪-‬‬ ‫املـ ِّ‬ ‫للبحث والتأليف‪ ،‬وفــى أروقــة جامعته تخرج‬ ‫رؤســـاء دول وحــكــومــات ووزراء وســفــراء من‬ ‫جنسيات مختلفة ومتعددة‪ .‬وال تــزال جامعة‬ ‫األزهــر إلــى يومنا هــذا تواكب قــدر املستطاع‬ ‫التطور واحلضارة والتقدم‪ ،‬حيث تضم اليوم‬ ‫ستة مستشفيات وأربع كليات للطب وثال ًثا لكل‬ ‫من الهندسة والصيدلة وطب األسنان‪.‬‬ ‫إذن لــم يقتصر دور األزه ــر الشريف على‬ ‫اجلانب الدينى فحسب‪ ،‬بل كان مصدر إشعاع‬ ‫علمى وحضارى‪ ،‬فقد حقق األزهر فى العصر‬ ‫اململوكى ازدهــا ًرا كبي ًرا ومكانة مميزة كمركز‬ ‫تعليمى‪ ،‬حــيــث ز ّودت مكتبته بــأهــم الكتب‬ ‫والنوادر واملخطوطات‪ ،‬حتى أصبحت واحدة‬ ‫مــن أكــبــر وأعــظــم مكتبات الــشــرق والــعــالــم‪،‬‬ ‫ملــا حــوتــه مــن كــنــوز ونــفــائــس‪ .‬وعــلــى الصعيد‬ ‫السياسى ً‬ ‫أيضا لعب األزهــر دو ًرا حاس ًما فى‬ ‫مواجهة احلملة الفرنسية على مصر‪ ،‬وقــاد‬ ‫شيوخه ثورتى القاهرة‪ ،‬األولى ‪ 1798‬والثانية‬ ‫‪ ،1800‬وكــان منبره منبر مصر كلها‪ ،‬واستمر‬ ‫التفاف املصريني حــول األزه ــر إلــى أن رحل‬ ‫الفرنسيون عام ‪ .1801‬ثم قاد علماء األزهر‬

‫ثــورة ‪ 1805‬واخــتــاروا محمد على والـ ًيــا على‬ ‫مصر‪ .‬وال ميكن إغفال دور األزهر فى الثورة‬ ‫الشعبية ضد االحتالل البريطانى ملصر ‪،1919‬‬ ‫والتى كان قائدها سعد زغلول من رجال األزهر‬ ‫الذين تعلموا وتخرجوا فيه‪.‬‬ ‫لكن أكــثــر مــا يُــؤســف لــه أن هــذا االزده ــار‬ ‫لم يكن سلسل ًة مستمرةً‪ ،‬فقد تعطلت إقامة‬ ‫اخلطبة فى األزهــر نحو قــرن من الزمن فى‬ ‫عهد الدولة األيوبية‪ ،‬هى الفترة االنتقالية من‬ ‫املذهب الشيعى إلى رحاب أهل السنة‪ ،‬كذلك‬ ‫شهد دوره تراج ًعا عند ظهور «الدولة احلديثة»‬ ‫على يد محمد على عندما فُرض منوذج سلطوى‬ ‫اجتماعى جديد على األمــة اإلسالمية‪ ،‬ليس‬ ‫للعلماء املسلمني املتنورين فيه الــدور القيادى‬ ‫ذاته الذى كانوا يؤدونه فى السابق‪.‬‬ ‫كذلك أثرت العوامل االقتصادية واملالية على‬ ‫دور األزهر‪ ،‬فقد تراجع دعم املسلمني له بسبب‬ ‫االستيالء على أوقافه من طرف احلكومة فى‬ ‫فترات معينة‪ ،‬وتدخل وزارة األوقاف فى بعض‬ ‫حد من ريادة األزهر فى تولى توجيه‬ ‫شؤونه‪ ،‬ما َّ‬ ‫املسلمني عامل ًيا وجمعهم حتت رايــة إسالمية‬ ‫واحدة‪ .‬على الرغم من أن تاريخه يدل بوضوح‬ ‫على أنه كان يسير فى ذلك االجتاه‪.‬‬ ‫لكن هــذا التراجع ال يعنى أن نفقد األمــل‬ ‫أو احلافز‪ ،‬بل على العكس‪ ،‬إن استعادة دور‬ ‫األزهر الشريف هى مسؤولية املسلمني جمي ًعا‬ ‫ً‬ ‫دول وشــعــو ًبــا وحــكــومــات‪ ،‬ملــا سيكون لــه من‬ ‫فــوائــد على الــعــاملــن الــعــربــى واإلســامــى من‬

‫جــهــة‪ ،‬وعــلــى اإلنسانية مــن جهة أخ ــرى‪ .‬وال‬ ‫ضير هنا من االستفادة من التجارب املماثلة‪،‬‬ ‫كتجربة الفاتيكان ً‬ ‫مثل‪ ،‬والذى استطاع‪ ،‬رغم‬ ‫تاريخ من اخلالفات واحلروب ً‬ ‫أيضا‪ ،‬أن يبنى‬ ‫ِّ‬ ‫يسخر مكانته‬ ‫لنفسه دو ًرا جام ًعا وحيو ًيا‪ ،‬وأخذ‬ ‫كمرجعية دينية كاثوليكية خلدمة الكثير من‬ ‫القضايا اإلنسانية العاملية‪ ،‬مستفي ًدا من موقعه‬ ‫اجلــغــرافــى والــتــاريــخــى املــمــيــز‪ ،‬وقــدرتــه على‬ ‫التج ُّدد‪ ،‬ومرونته ونزعته إلى مواكبة مستجدات‬ ‫العصر‪ ،‬والدعم الذى يتحصل عليه من املؤمنني‬ ‫ومن الدول واحلكومات فى كل العالم‪.‬‬ ‫أســـس الــفــاتــيــكــان شبكة دبلوماسية‬ ‫لــقــد ّ‬ ‫مميزة شكلت أداة مهمة لدعم حضوره الدينى‬ ‫والثقافى واإلنسانى‪ ،‬وحرص كثير من الباباوات‬ ‫الذين تناقلوا كرسى احلبر األعظم على لعب‬ ‫أدوار فــى املــجــاالت السياسية واالقتصادية‬ ‫واإلنــســانــيــة‪ ،‬وعــلــى شغل مناصب مــؤثــرة فى‬ ‫بــعــض املــنــظــمــات األوروبـــيـــة والــعــاملــيــة غير‬ ‫الربحية‪ .‬كما أثبت الفاتيكان سعيه للتآخى بني‬ ‫األديان والدول واملجتمعات‪ .‬ولم يتوا َن يو ًما عن‬ ‫التنديد باحلروب والنزاعات املحلية والدولية‬ ‫واإلقليمية‪ .‬ومن حسن احلظ أن األزهــر كان‬ ‫شري ًكا له فى واحدة من أهم الفعاليات العاملية‬ ‫فى هذا الشأن‪ ،‬أقصد وثيقة األخوة اإلنسانية‬ ‫التى وقع عليها البابا فرانسيس واإلمام الطيب‬ ‫عــام ‪ 2019‬وبــرعــايــة رســمــيــة مــن قِ ـ َبــل دولــة‬ ‫اإلمارات العربية املتحدة‪.‬‬ ‫وال غــــرو أن ميــتــلــك األزهــــــر الــشــريــف‪،‬‬

‫خصوصا اليوم فى زمن اإلمام أحمد الطيب‪،‬‬ ‫ً‬ ‫كافة املقومات الستعادة حضوره املهم عرب ًيا‬ ‫وإسالم ًيا ودول ًيا على حد سواء‪ .‬ومهما تطلب‬ ‫هــذا األمــر مــن دعــم احلــكــومــات واملرجعيات‬ ‫الدينية واالجتماعية واالقتصادية والسياسية‪،‬‬ ‫وذلــك باستعادة أوقافه‪ ،‬أو استحداث أوقاف‬ ‫جديدة‪ ،‬فهو قليل يقدم فى سبيل السير على‬ ‫طريق توحيد املسلمني حتــت رايــة االعــتــدال‬ ‫واالنــفــتــاح‪ ،‬خــاصــة أن هــذا الــهــدف يستحق‬ ‫االهــتــمــام األكــبــر فــى زمــن التفرقة والشتات‬ ‫والعداء الذى تعيشه أمتنا اإلسالمية فى العقود‬ ‫األخيرة املاضية‪.‬‬ ‫ليس األزهر الشريف أقل من الفاتيكان‪ ،‬ففى‬ ‫حني كانت الكنيسة الكاثوليكية فى العصور‬ ‫الــوســطــى حتتكر املــعــارف وحتـ ــارب العلماء‬ ‫وتشعل احل ــروب الدينية‪ ،‬كــان األزه ــر يصنع‬ ‫أث ًرا حضار ًيا رياد ًيا محل ًيا وعامل ًيا‪ ،‬ويبدى كفاءة‬ ‫كبرى وقدرة على التأثير فى مختلف القضايا‪،‬‬ ‫لذلك فإن استعادة األزهــر لهذا الــدور ممكنة‬ ‫متى توافرت اإلرادة والعمل بإخالص‪ ،‬وهذه‬ ‫مسؤولية ال تقع على عاتق األزهريني فحسب‪،‬‬ ‫أو مصر وحدها‪ ،‬بل هى جماعية وعامة ينبغى‬ ‫معنى باألمر وقادر عليه‪ ،‬وبذلك‬ ‫أن يتحملها كل‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫املنتظر فى إرساء‬ ‫ميكن لألزهر أن يقوم بدوره‬ ‫أسس االعتدال والتآخى واملحبة‪ ،‬وحمل لواء‬ ‫االنفتاح والوسطية مقابل التعصب والتكفير‪،‬‬ ‫واملضى ُق ُد ًما فى سبيل استعادة السالم فى‬ ‫الشرق األوسط‪ ..‬والعالم‪  .‬‬


‫أخبار العالم‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫‪١١‬‬

‫طالبان‪ :‬نسيطر على ‪ %85‬من أفغانستان ونتعهد بمحاربة «داعش»‬ ‫‪9‬قادة ميليشيات يهرعون لدعم القوات األفغانية‪ ..‬وبيان «طهران» يضم ‪ 6‬محاور عن مفاوضات الحكومة و«الحركة»‬

‫جنود اجليش األفغانى عند نقطة تفتيش عسكرية فى كابول «رويترز»‬

‫جنود أفعان يحرسون مستشفى تعرضت لهجوم فى كابول «رويترز»‬

‫روسيا‪ :‬قاعدتنا فى طاجكستان مجهزة بكل ما يلزم لمنع وقوع أى عدوان أو استفزاز‬ ‫كتب ‪ -‬محمد البحيرى‪ ،‬و«وكاالت»‪:‬‬

‫أعلنت حركة «طالبان» خالل مؤمتر صحفى فى‬ ‫موسكو‪ ،‬أمــس‪ ،‬أنها تتوقع من األمريكيني الوفاء‬ ‫بوعودهم بشأن انسحاب قواتهم من أفغانستان‪،‬‬ ‫وتعهدت مبحاربة تنظيم «داعش» فى البالد‪.‬‬ ‫وقــال شهاب الدين دي ــاوار‪ ،‬املسؤول فى حركة‬ ‫طالبان‪ ،‬إن احلركة تسيطر على ‪ %85‬من أراضى‬ ‫أفغانستان‪ ،‬باستثناء العاصمة كابول وبعض املناطق‬ ‫املحيطة بها‪.‬‬ ‫وقال وفد طالبان فى موسكو فى مؤمتر صحفى‬ ‫إن احلركة لن تسمح بتواجد تنظيم «داعــش» على‬ ‫األراضــــى األفــغــانــيــة‪ ،‬وتــعــهــدت مبكافحة تهريب‬ ‫املخدرات من أفغانستان‪ ،‬وضمان أمن نقل الشحنات‬ ‫فى األراضى اخلاضعة لسيطرتها‪.‬‬ ‫وأعلنت «طالبان» أن األفغان سلموا إليها ما يصل‬ ‫إلــى ‪ 10‬آالف قطعة ســاح بعد انسحاب القوات‬ ‫األمريكية‪ ،‬ونفت تعهدها للواليات املتحدة بعدم‬ ‫إحكام سيطرتها على عواصم الواليات األفغانية‪.‬‬ ‫وأوضحت احلركة األفغانية أنها تسيطر على ‪174‬‬ ‫من أصل قرابة ‪ 400‬قضاء فى أفغانستان‪ ،‬وقالت إن‬ ‫نظام الدولة فى أفغانستان قد يطرح على النقاش فى‬ ‫املستقبل «لكننا حاليا نؤيد إقامة اإلمارة اإلسالمية»‪.‬‬ ‫وتعهدت «طالبان» بضمان أمن احلــدود وسالمة‬ ‫البعثات األجنبية فى أفغانستان‪ ،‬وقال وفدها‪« :‬نعتقد‬ ‫أن األمريكيني سيفون بوعودهم بإمتام انسحاب‬ ‫قواتهم من أفغانستان بحلول ‪ 11‬سبتمبر»‪ ،‬وتعهدت‬ ‫مبواصلة الكفاح «ما لم تعترف الواليات املتحدة وباقى‬ ‫الدول بحق األفغان فى تقرير مصيرهم»‪.‬‬

‫وطالبت احلركة األفغانية برفع كل العقوبات عنها‪،‬‬ ‫معربة عن استعدادها للتواصل مع الواليات املتحدة‬ ‫وإعـــادة فتح صفحة جــديــدة مــن العالقات معها‪.‬‬ ‫وتعهدت بعدم معاقبة املترجمني األفغان الذين عملوا‬ ‫مع القوات األجنبية‪ ،‬وكشفت أنها تتفاوض مع حكومة‬ ‫كابول على إمكانية إعــان وقــف إطــاق النار فى‬ ‫أفغانستان‪ .‬وقالت احلركة‪« :‬نحن على تواصل دائم مع‬ ‫روسيا بخصوص الوضع عند احلدود مع طاجكستان‪،‬‬ ‫وال داعى للقلق بخصوص األمن»‪ .‬وأعلنت طالبان‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬أن قواتها دخلت إلى مدينة قندهار‪ ،‬ثانى أكبر‬ ‫مدينة فى أفغانستان‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬قالت وزارة اخلارجية الروسية إن حركة‬ ‫«طالبان» باتت تسيطر على ثلثى املساحة احلدودية‬ ‫الفاصلة بني أفغانستان وطاجكستان‪ .‬وأضافت فى‬ ‫بيان بعد مباحثاتها مع وفــد طالبان فى موسكو‪:‬‬ ‫«لن نسمح بتواجد تنظيم (داعــش) على األراضــى‬ ‫األفغانية»‪ .‬وأكدت أن روسيا ودول منظمة معاهدة‬ ‫األم ــن اجلماعى ستعمل بشكل حاسم على منع‬ ‫وقوع أى عدوان أو استفزاز على احلدود الطاجكية‬ ‫ األفغانية‪ ،‬الفتة إلــى أن القاعدة الروسية فى‬‫طاجكستان مجهزة بكل ما يلزم التخاذ إجراءات فى‬ ‫حال توترت األوضاع‪.‬‬ ‫وأوضــحــت أنــه فــى يــوم ‪ 16‬مــن الشهر اجلــارى‬ ‫سيبحث وزراء خارجية روسيا وقرغيزيا وطاجكستان‬ ‫وتركمانستان وأوزبــكــســتــان الــوضــع األمــنــى‪ ،‬بعد‬ ‫انسحاب القوات األجنبية من أفغانستان‪ ،‬بينما سيتم‬ ‫يــوم ‪ 14‬من الشهر اجلــارى عقد لقاء بني منظمة‬ ‫شنغهاى للتعاون وأفغانستان‪.‬‬

‫وفد حركة طالبان خالل زيارته موسكو «رويترز»‬

‫وقالت وكالة اإلعــام الروسية إن ال ــوزارة دعت‬ ‫كل أطــراف الصراع فى أفغانستان لضبط النفس‪،‬‬ ‫وأكدت أن روسيا ومنظمة معاهدة األمن اجلماعى‬ ‫التى تقودها موسكو ستتحركان بحسم ملنع أى اعتداء‬ ‫أو استفزاز على احلدود‪ .‬وشهدت العاصمة اإليرانية‬ ‫طهران مفاوضات بني طالبان واحلكومة األفغانية‬ ‫على مدار يومى األربعاء واخلميس‪ ،‬وأصــدرا بيا ًنا‬ ‫يتضمن ‪ 6‬محاور‪ .‬وعقدت املفاوضات األفغانية بني‬

‫وفد احلكومة والشخصيات ووفد حركة طالبان رفيع‬ ‫املستوى‪ ،‬ومت افتتاح االجتماع بكلمة لوزير اخلارجية‬ ‫اإليرانى محمد جواد ظريف‪ ،‬الذى أعلن استعداد‬ ‫إيران لدعم مسيرة املفاوضات بني األطراف األفغانية‬ ‫من أجل حل وتسوية األزمات اجلارية فى أفغانستان‪،‬‬ ‫مؤكدا التزام طهران بدعم التنمية الشاملة فى هذا‬ ‫البلد بعد إرساء السالم فيه‪ .‬وترأس وفد احلكومة‬ ‫األفغانية يونس قانونى‪ ،‬فيما ترأس وفد حركة طالبان‬

‫عباس استانكزى‪ ،‬مساعد رئيس مكتب احلركة‪.‬‬ ‫وضــم وفــد احلكومة األفغانية كال من كــرمي خرم‬ ‫وارشــاد أحمدى ومحمداهلل بتاش وظاهر وحدت‬ ‫وسالم رحيمى‪ .‬وأعرب وفدا الطرفني عن االمتنان‬ ‫ملساعى وحسن نوايا إيــران من أجل إرســاء السالم‬ ‫فى أفغانستان وحسن الضيافة لهما‪ .‬وأعلنا أنهما‬ ‫بتفهمهما املشترك لألخطار الناجمة عن مواصلة‬ ‫احلــرب واألضـــرار الناجمة عن ذلــك على سالمة‬ ‫أفغانستان‪ ،‬توصال إلــى توافق بــأن احلــرب ليست‬ ‫الطريق حلل قضية أفغانستان ويجب توجيه جميع‬ ‫اجلهود فى مسار الوصول إلى حل سياسى وسلمى‪.‬‬ ‫وأكدا أن املفاوضات جرت فى أجواء ودية‪ ،‬ومت طرح‬ ‫جميع القضايا بصورة تفصيلية وصريحة‪.‬‬ ‫وقرر الطرفان البحث والوصول إلى نتيجة بشأن‬ ‫احلاالت التى هى بحاجة ملزيد من التشاور والتوضيح‪،‬‬ ‫مثل آليات العبور من احلــرب نحو السالم الدائم‪،‬‬ ‫والنظام اإلسالمى املتفق عليه وكيفية الوصول إليه‪،‬‬ ‫خالل االجتماع القادم الذى سيعقد فى أقرب فرصة‬ ‫ممكنة‪ .‬واعتبر الطرفان اجتماع طــهــران فرصة‬ ‫وأرضية جديدة لتعزيز سبل احلل السياسية ملعضلة‬ ‫أفغانستان‪ .‬واستنكرا بشدة الهجمات على منازل‬ ‫املواطنني والدوائر واملساجد واملستشفيات‪ ،‬والتى من‬ ‫شأنها أن تؤدى إلى وقوع املواطنني ضحايا لها‪ ،‬وكذلك‬ ‫تدمير املؤسسات العامة‪ ،‬ودعيا إلى معاقبة مرتكبيها‪.‬‬ ‫وقــال مسؤولون محليون بأفغانستان‪ ،‬أمــس‪ ،‬إن‬ ‫قائدا بــارزا بفصيل مسلح خاص سيساعد القوات‬ ‫األفغانية فــى قتالها مــع متمردى حركة طالبان‬ ‫الستعادة السيطرة على أجزاء من غرب البالد‪ ،‬منها‬

‫معبر حدودى مع إيران‪ .‬كان مقاتلو احلركة السنية‬ ‫املتشددة قد سيطروا أمس األول على منطقة رئيسية‬ ‫فى إقليم هــرات‪ ،‬حيث يعيش عشرات اآلالف من‬ ‫أقلية الهزارة الشيعية‪ ،‬وذلك فى إطار خطط طالبان‬ ‫للسيطرة على بلدات حدودية وطرق جتارية حيوية‪.‬‬ ‫و«محمد إسماعيل خــان»‪ ،‬وزيــر سابق‪ ،‬جنا من‬ ‫هجوم نفذته طالبان عام ‪ 2009‬وهو عضو رئيسى‬ ‫فى التحالف الشمالى الذى ساعد مقاتلوه القوات‬ ‫األمريكية فى اإلطاحة بطالبان فى ‪.2001‬‬ ‫وق ــال مــســؤول إنــه مــن املــقــرر أن يعقد القائد‬ ‫الطاجكى املحنك إسماعيل خان‪ ،‬الذى يعرف بلقب‬ ‫«أسد هرات»‪ ،‬اجتماعا إلعداد قواته ملحاربة طالبان‬ ‫والدفاع عن قاعدة سلطته فى هــرات‪ ،‬وأضــاف أن‬ ‫عــددا من القادة العسكريني السابقني املناهضني‬ ‫لطالبان يدعمون القوات األفغانية الواقعة حتت ضغط‬ ‫شديد فى الدفاع عن احلدود فى الغرب والشمال‪.‬‬ ‫ولم يتسن االتصال مبسؤولني فى طالبان أو احلكومة‬ ‫األفغانية للحصول على تفاصيل عن االشتباكات‬ ‫العنيفة فى هــرات‪ .‬وأكد أعضاء سياسيون بحركة‬ ‫طالبان ملسؤولني روس خالل زيارة ملوسكو التزامهم‬ ‫بالسماح للسفارات األجنبية ووكاالت اإلغاثة بالعمل‬ ‫فى أفغانستان حتى بعد خروج آخر قوات أجنبية‪.‬‬ ‫وكتب سهيل شاهني‪ ،‬املتحدث باسم طالبان‪ ،‬فى‬ ‫تغريدة على «تــويــتــر»‪« :‬كــل احل ــدود الواقعة حتت‬ ‫سيطرة إمارة أفغانستان اإلسالمية ستبقى مفتوحة‬ ‫وعاملة‪ .‬نؤكد للجميع أننا لن نستهدف دبلوماسيني‬ ‫وال سفارات أو قنصليات‪ ،‬وال منظمات أهلية وال‬ ‫العاملني بها»‪.‬‬

‫بايدن يعترف بالهزيمة فى أفغانستان‪ :‬لن نضحى ‪ ..‬ومخاوف روسية من أزمة الجئين وتسلل‬ ‫إرهابيين وإعادة انتشار «الناتو» بآسيا الوسطى‬ ‫باألمريكيين فى حرب ال يمكن االنتصار فيها‬

‫تهديدا أمن ًيا على خاصرة روسيا الجنوبية‬ ‫‪9‬على األفغان تقرير مستقبل بالدهم‪ ..‬وقواتنا تكمل االنسحاب ‪ 31‬أغسطس ‪9‬خروج أمريكا من أفغانستان يشكل ً‬

‫واشنطن ‪ -‬رويترز‪:‬‬

‫دافع الرئيس األمريكى جو بايدن بقوة عن قراره‬ ‫بسحب القوات األمريكية من أفغانستان‪ ،‬وقال إن‬ ‫على الشعب األفغانى اتخاذ القرار بشأن مستقبله‬ ‫بدال من التضحية بجيل آخر من األمريكيني فى‬ ‫حرب ال ميكن االنتصار فيها‪.‬‬ ‫وقال بايدن‪ ،‬فى تصريحات أدلى بها فى البيت‬ ‫األبيض‪ ،‬إن اجليش األفغانى لديه القدرة على‬ ‫التصدى لطالبان‪ .‬وأثــارت املكاسب الكبرى التى‬ ‫حققتها احلركة فى األسابيع املاضية مخاوف من‬ ‫انزالق البالد إلى حرب أهلية‪.‬‬ ‫وحدد بايدن يوم ‪ 31‬أغسطس إلكمال انسحاب‬ ‫القوات األمريكية باستثناء نحو ‪ 650‬جنديا سيتم‬ ‫اإلبقاء عليهم لتوفير احلماية للسفارة األمريكية‬ ‫فى كابول‪.‬‬ ‫وبــايــدن مــن املتشككني منذ فــتــرة طويلة فى‬ ‫ال ــوج ــود الــعــســكــرى األمــريــكــى فــى أفغانستان‬ ‫واملستمر منذ نحو ‪ 20‬عاما‪ .‬وقال إن بالده حققت‬ ‫منذ فترة طويلة هدفها األصلى من غزو أفغانستان‬ ‫فى ‪ 2001‬وهو استئصال تنظيم القاعدة ومنع شن‬ ‫أى هجوم آخر مثل هجمات ‪ 11‬سبتمبر‪.‬‬ ‫ومتكن فريق عسكرى أمريكى من قتل أسامة بن‬ ‫الدن فى ‪ 2011‬الذى اعتبر العقل املدبر للهجمات‪.‬‬ ‫وقال بايدن‪« :‬حققنا تلك األهداف‪ ..‬التى ذهبنا‬ ‫مــن أجلها‪ .‬لــم نذهب ألفغانستان لنبنى أمــة‪..‬‬ ‫هذه مسؤولية الشعب األفغانى وحــده وحقه فى‬ ‫أن يقرر مستقبله وكيفية رغبته فى إدارة بالده»‪.‬‬ ‫ودعــا بــايــدن ال ــدول فــى املنطقة للمساعدة فى‬ ‫التوصل لتسوية سياسة بني األطــراف املتحاربة‬ ‫فى أفغانستان‪ ،‬وقال إن على احلكومة األفغانية‬ ‫السعى للتوصل التفاق مع طالبان ليتسنى للطرفني‬ ‫التعايش سلميا‪ .‬وتابع قائال‪« :‬السبيل الوحيد الذى‬ ‫سيحقق السالم واألمن فى أفغانستان هو العمل‬ ‫على التوصل إلــى تسوية مع طالبان‪ ..‬واحتمال‬ ‫وجود حكومة موحدة فى أفغانستان تسيطر على‬ ‫كامل البالد ليس مرجحا»‪.‬‬ ‫أدلى بايدن بتلك التصريحات‪ ،‬التى تعتبر األكثر‬ ‫تفصيال حتى اآلن عن االنسحاب األمريكى من‬ ‫أفغانستان‪ ،‬بعد ضغوط من منتقدين لتقدمي املزيد‬ ‫من الشرح لقراره االنسحاب من هناك‪.‬‬ ‫وقال بايدن أيضا إن بالده تخطط لنقل آالف‬

‫موسكو ‪ -‬رويترز‪:‬‬

‫الرئيس األمريكى جو بايدن مع نظيره األفغانى أشرف غنى «رويترز»‬

‫املترجمني األفغان خــارج البالد قبل نهاية مهمة‬ ‫اجليش األمريكى بنهاية الشهر املقبل‪.‬‬ ‫وقــال إنهم سينقلون لــدول ثالثة وميكنهم منها‬ ‫التقدمي للحصول على تأشيرات دخول للواليات‬ ‫املتحدة‪ .‬ولم يتم حسم قائمة تلك الدول بعد لكن‬ ‫مسؤوال كبيرا فى اإلدارة األمريكية أشار إلى جوام‬ ‫وقطر واإلمارات باعتبارها وجهات محتملة‪.‬‬ ‫وانــســحــبــت ال ــق ــوات األمــريــكــيــة األســبــوع‬ ‫املاضى من قاعدة باجرام اجلوية‪ ،‬وهى مسرح‬ ‫العمليات األمريكية العسكرية لفترة طويلة‬ ‫هــنــاك‪ ،‬لتنهى عمليا أط ــول حــرب تخوضها‬ ‫الـــواليـــات املــتــحــدة‪ .‬وق ــال ــت وزارة الــدفــاع‬ ‫األمريكية (البنتاجون) إن انسحاب القوات‬ ‫األمريكية اكتمل بنسبة ‪.%90‬‬ ‫ووافــقــت واشنطن على االنسحاب فــى اتفاق‬ ‫مت التفاوض عليه العام املاضى فى عهد سلف‬ ‫بــايــدن وهــو اجلــمــهــورى دونــالــد تــرامــب‪ .‬ورفــض‬ ‫بايدن مقترحات قــادة عسكريني أرادوا احلفاظ‬ ‫على وجود أكبر للقوات األمريكية ملساعدة قوات‬

‫األمــن األفغانية ومنع البالد من التحول لساحة‬ ‫للجماعات املتطرفة‪.‬‬ ‫وأمـــر بــايــدن فــى إبــريــل بسحب كــل الــقــوات‬ ‫األمريكية بحلول ‪ 11‬سبتمبر أى بعد ‪ 20‬عاما من‬ ‫الصراع‪ ،‬ومنذ ذلك احلني حققت حركة طالبان‬ ‫مكاسب على األرض على حساب قــوات األمــن‬ ‫األفغانية التى تفوق املسؤوليات األمنية طاقتها‬ ‫وذلك بعد أن تعثرت محادثات السالم‪.‬‬ ‫وقال مسؤولون أمنيون أفغان إن مقاتلى طالبان‬ ‫سيطروا‪ ،‬أمس األول‪ ،‬على منطقة فى غرب البالد‬ ‫تضم معبرا أساسيا مع إيران مع مواصلة احلركة‬ ‫تقدمها العسكرى السريع فى أنحاء البالد‪.‬‬ ‫وفى األسبوع املاضى‪ ،‬اجتاحت طالبان مناطق‬ ‫تقع على احلدود مع ‪ 5‬دول هى إيران وطاجيكستان‬ ‫وتركمانستان والصني وباكستان‪.‬‬ ‫وحذر قائد القوات األمريكية فى أفغانستان‪،‬‬ ‫اجلــنــرال أوســن ميلر‪ ،‬األســبــوع املــاضــى‪ ،‬من أن‬ ‫البالد رمبا تكون فى طريقها لالنزالق إلى أتون‬ ‫حرب أهلية‪.‬‬

‫ذكر دبلوماسى روسى سابق ومحلالن أن خروج‬ ‫الــواليــات املتحدة مــن أفغانستان ميثل صداعا‬ ‫بالنسبة لــروســيــا الــتــى تخشى أن يــدفــع القتال‬ ‫املتصاعد الالجئني للفرار إلى فنائها اخللفى فى‬ ‫آسيا الوسطى ويؤدى إلى تسلل املتشددين بل وقد‬ ‫يثير حر ًبا فى إحدى دول االحتاد السوفيتى السابقة‪.‬‬ ‫وأخلت القوات األمريكية قاعدة باجرام اجلوية‬ ‫الرئيسية األسبوع املاضى وانسحبت كذلك معظم‬ ‫قــوات حلف شمال األطلسى‪ .‬وجــرأ ذلك طالبان‪،‬‬ ‫التى حترز تقدما على األرض مما أثــار املخاوف‬ ‫بشأن مــدى إحــكــام حكومة كــابــول قبضتها على‬ ‫السلطة ودفع أكثر من ألف من قوات األمن األفغانية‬ ‫للهرب إلى طاجكستان‪.‬‬ ‫وتثير االضــطــرابــات قلق روســيــا ألنــهــا تعتبر‬ ‫املنطقة‪ ،‬وهى جزء من االحتــاد السوفيتى السابق‬ ‫الــذى كــان يُــدار من موسكو‪ ،‬خاصرتها الدفاعية‬ ‫اجلنوبية ونــطــاق نــفــوذ قــد تنبع منه تهديدات‬ ‫اإلسالميني املتشددين‪ .‬وأوضــح وزيــر اخلارجية‬ ‫الروسى سيرجى الفــروف أنه من غير املرجح أن‬ ‫تتدخل موسكو عسكريا فى أفغانستان‪ ،‬ال سيما وأن‬ ‫ذكريات احلرب األليمة التى خاضتها فى ذلك البلد‬ ‫من ‪ 1979‬إلى ‪ 1989‬ما زالت تطاردها إلى اآلن‪.‬‬ ‫لكن املــصــادر الثالثة قالت إن نــزوح الالجئني‬ ‫إلى طاجكستان سيشكل‪ ،‬إن حدث‪ ،‬حتديا إنسانيا‬ ‫وقــد يتسلل إليها املتشددون‪ .‬وطاجكستان دولة‬ ‫فقيرة يسكنها ‪ 9.3‬مليون نسمة وخاضت حربا‬ ‫أهلية شارك فيها مسلحون إسالميون من ‪1992‬‬ ‫إلى ‪ .1997‬وقد تواجه أوزبكستان وتركمانستان‬ ‫تداعيات أيضا‪.‬‬ ‫وقال فالدميير فرولوف‪ ،‬وهو دبلوماسى روسى‬ ‫سابق رفيع املستوى‪« :‬طاجكستان هى على ما يبدو‬ ‫األكثر عرضة للخطر‪ ،‬فهى دولة هشة وفى خضم‬ ‫توريث احلكم البن الرئيس إمام على رحمان»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬يكمن اخلطر فــى أن تستغل قــوات‬ ‫املــتــشــدديــن االنــقــســامــات االجــتــمــاعــيــة احلالية‬ ‫واملطالبات اليائسة بالعدالة من أجل إشعال احلرب‬ ‫األهلية مجددا»‪.‬‬ ‫وتوجد أكبر قاعدة عسكرية روسية فى اخلارج‬ ‫بطاجكستان قــرب احلــدود األفغانية وتضم نحو‬ ‫ستة آالف جندى ودبابات وحامالت أفراد مدرعة‬

‫بوتني‬

‫وطائرات مسيرة وهليكوبتر‪ .‬ولديها أيضا قاعدة‬ ‫جوية فى قرغيزستان املجاورة‪.‬‬ ‫وأبلغ الرئيس الروسى فالدميير بوتني نظيره‬ ‫الطاجيكى رحمان يوم االثنني بأن موسكو ستساعد‬ ‫دوشنبه فى مواجهة أى تداعيات إذا لزم األمر‪.‬‬ ‫وق ــال ف ــرول ــوف‪« :‬ثــمــة تــهــديــد آخ ــر يكمن فى‬ ‫تركمانستان‪ ،‬التى هى ليست دولة فى واقع األمر وال‬ ‫تسيطر متاما على حدودها مع أفغانستان»‪.‬‬ ‫ومازالت أفغانستان ترمز ملشاعر وذكريات أليمة‬ ‫فى ضمير روسيا القومى بعد أكثر من ‪ 30‬عاما‪،‬‬ ‫عندما أنهى االحتــاد السوفيتى حملته العسكرية‬ ‫هناك عقب مقتل ‪ 14‬ألفا من مواطنيه‪.‬‬ ‫قــال أنــدرى كورتونوف‪ ،‬رئيس مجلس الشؤون‬ ‫الــدولــيــة الــروســى‪ ،‬وهــو مــركــز بحثى مــقــرب من‬ ‫اخلارجية الروسية‪« :‬ال أعتقد أنهم يفكرون فى‬ ‫تدخل عسكرى مباشر فى أفغانستان‪ .‬إنها قضية‬ ‫حساسة للغاية لكثير من الروس»‪.‬‬ ‫وأضــاف أن أمــن احلــدود من األمــور األساسية‬ ‫بالنسبة ملوسكو إلى جانب تبادل البيانات بشأن‬

‫أنشطة مكافحة اإلرهـ ــاب وعمليات املخابرات‬ ‫املضادة والعمليات اخلاصة‪.‬‬ ‫قــال كورتونوف إن موسكو تستهدف احليلولة‬ ‫دون أن تصبح أفغانستان مرتعا لإلرهاب الدولى‬ ‫وتقويض دورها كمصدر كبير للهيروين‪.‬‬ ‫وقالت املصادر الثالثة إن خطة روسيا تشمل العمل‬ ‫مع طالبان‪ ،‬التى تعتبرها رسم ًيا جماعة إرهابية لكن‬ ‫استضافتها فى موسكو من أجل محادثات السالم‪.‬‬ ‫ونقلت وكالة تاس الروسية لألنباء عن وفد من‬ ‫طالبان يــزور موسكو قوله إن احلركة لن تهاجم‬ ‫احلـ ــدود مــع طاجكستان أو تسمح باستخدام‬ ‫أفغانستان قاعدة لشن هجمات على روسيا‪.‬‬ ‫وقال أركادى دوبنوف‪ ،‬وهو محلل يعمل انطال ًقا‬ ‫من موسكو‪ ،‬إن روسيا حرصت على عــدم انتقاد‬ ‫طالبان فى بياناتها األخيرة‪.‬‬ ‫وقال فرولوف‪« :‬موسكو تراهن على أن طالبان‬ ‫قوة قبلية محلية إلى حد بعيد وليس لديها بالتالى‬ ‫مصلحة أو طموح لفرض قوتها وسيطرتها خارج‬ ‫حدود أفغانستان»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬الرهان هو أن عدم شن احلرب على‬ ‫طالبان (حتى دعائيا) سيؤتى أُكله بالتوصل إلى‬ ‫تسوية مؤقتة مع احلكومة اجلديدة فى كابول التى‬ ‫تسيطر عليها طالبان»‪.‬‬ ‫أما السيناريو الــذى تريد موسكو حتاشيه فهو‬ ‫إعادة انتشار قوات حلف شمال األطلسى فى آسيا‬ ‫الوسطى بعد خروجها من أفغانستان‪.‬‬ ‫قال زامير كابولوف‪ ،‬املمثل الروسى اخلاص بشأن‬ ‫أفغانستان‪ ،‬األسبوع املاضى‪« ،‬عملية اخلروج هذه‬ ‫ال ميكن ويجب أال تتحول إلى إعادة انتشار ملنشآت‬ ‫البنية التحتية العسكرية األمريكية والتابعة حللف‬ ‫شمال األطلسى فى الــدول املجاورة ألفغانستان‪،‬‬ ‫خاصة فى آسيا الوسطى»‪ .‬وقال الفروف‪ ،‬األربعاء‪،‬‬ ‫إن خروج الواليات املتحدة «متسرع»‪ ،‬لكن فصائل‬ ‫متثل الصقور فــى روســيــا تريد منذ فترة طويلة‬ ‫خــروج الــغــرب مــن أفغانستان‪ .‬وقــال دوبــنــوف إن‬ ‫هذه التطلعات قد تأتى بنتائج عكسية‪ .‬وأضاف‪:‬‬ ‫«موسكو وواشنطن دائما ما تلعبان لعبة صفرية فى‬ ‫أفغانستان‪ ،‬فالسيئ للواليات املتحدة جيد لروسيا‬ ‫والعكس صحيح»‪ .‬ومضى يقول «واآلن هناك مرحلة‬ ‫جديدة فى احلرب وما هو جيد ألمريكا‪ ،‬وهو سحب‬ ‫قواتها أخيرا‪ ،‬يتبني أنه سيئ لروسيا»‪.‬‬


‫صدمة بسبب منع الجماهير من حضور األوليمبياد‬ ‫كتب ‪ -‬كرمي أبوحسني‪:‬‬

‫شعرت احتــادات رياضية ورياضيون بخيبة أمل بعد‬ ‫قــرار منع احلــضــور اجلماهيرى فــى أوليمبياد طوكيو‬ ‫لكنهم نفوا إمكانية تأثير ذلــك على األداء وأكــدوا أنه‬ ‫يجب إقامة البطولة‪ .‬وقرر املنظمون فى دورة األلعاب‬ ‫األوليمبية منع حضور اجلماهير فى األوليمبياد بسبب‬ ‫زيادة حاالت اإلصابة بفيروس كورونا فى اليابان وإعالن‬ ‫حالة الطوارئ فى العاصمة‪.‬‬ ‫وقــالــت األمريكية كــنــدرا هــاريــســون‪ ،‬صاحبة الزمن‬ ‫الــعــاملــى فــى ســبــاق ‪ 100‬مــتــر حــواجــز‪ ،‬إن عــدم وجــود‬

‫‪١٠‬‬

‫اجلماهير لــن يــؤثــر على آمالها فــى حصد ميداليتها‬ ‫األوليمبية األولى‪ .‬وأبلغت هاريسون محطة سبكترم نيوز‬ ‫‪« 1‬فى خضم مواجهة األفضل فى العالم‪ ،‬ال تهتم حقا‬ ‫باملوجودين فى املــدرجــات‪ ..‬القلق الوحيد هو اخلــروج‬ ‫وتقدمي أفضل ما لديك»‪.‬‬ ‫واتــفــق إجنــمــار دى فـــوس‪ ،‬رئــيــس االحتــــاد الــدولــى‬ ‫للفروسية‪ ،‬مع تصريحات االحتــادات الرياضية األخرى‬ ‫عندما عبر عن تفهمه واحترامه لقرار املنظمني‪.‬‬ ‫وقالت اللجنة األوملبية النيوزيلندية إن رياضييها كانوا‬ ‫يستعدون لهذا السيناريو وعدم وجود جماهير‪.‬‬

‫كندرا هاريسون‬

‫بريطانيا تناشد جمهور إيطاليا عدم السفر إلى إنجلترا‬ ‫كتب ‪ -‬كرمي أبوحسني‪:‬‬ ‫نــاشــد وزي ــر الــنــقــل الــبــريــطــانــى جــرانــت شابس‬ ‫اجلمهور اإليطالى عدم السفر إلى إجنلترا حلضور‬ ‫املباراة النهائية لبطولة أوروبا ‪ 2020‬لكرة القدم بني‬ ‫املنتخبني اإليطالى واإلجنليزى املقررة غدا األحد‬ ‫بسبب القيود املفروضة للحد من تفشى فيروس‬ ‫كورونا‪ .‬وسيلتقى املنتخبان اإلجنليزى واإليطالى فى‬ ‫استاد وميبلى اللندنى الشهير حيث يتوقع السماح‬ ‫بحضور نحو ‪ 60‬ألف مشجع‪.‬‬

‫مالعب‬

‫ً‬ ‫قليل‬ ‫لكن اجلمهور اإليطالى فى املباراة سيكون‬ ‫ألن القواعد احلالية فى إجنلترا تلزم القادمني من‬ ‫إيطاليا باخلضوع لعزل صحى ملدة ‪ 10‬أيام‪.‬‬ ‫وردا عــلــى س ـ ــؤال‪ ،‬نــاشــد «ش ــاب ــس» اجلــمــهــور‬ ‫اإليطالى عــدم السفر إلــى بــاده حلضور املباراة‪.‬‬ ‫وقــال فى تصريحات إذاعية «إذا اكتشفنا وصول‬ ‫أشخاص جــاءوا من أجل كرة القدم فقط فإنه لن‬ ‫يسمح لهم بدخول البالد كما مت إلغاء الكثير من‬ ‫الرحالت اجلوية بناء على ذلك»‪.‬‬

‫جرانت شابس‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫«برشلونة» يجنى الماليين من «يورو ‪»2020‬‬ ‫‪« 9‬موندو ديبورتيفو»‪« :‬البارسا» سيحصل على ‪ 2‬مليون و‪ 616‬ألف يورو بسبب مشاركات العبيه فى البطولة‪ ..‬ومصير مجهول يواجه «كوتينيو»‬

‫كوتينيو‬

‫ميسى والعبو برشلونة يحتفلون بأحد األهداف‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫كشفت صحيفة «موندو ديبورتيفو» اإلسبانية عن‬ ‫تفاصيل األمــوال التى سيحصل عليها نادى برشلونة‬ ‫إثر مشاركة العبيه مع منتخبات بالدهم فى نهائيات‬ ‫كأس األمم األوروبية (يورو ‪ .)2020‬وبحسب الصحيفة‪،‬‬ ‫فإن برشلونة وف ًقا لالتفاقية مع احتاد األندية األوروبية‬ ‫(‪ )ECA‬سيحصل على مبلغ ‪ 2‬مليون و‪ 616‬ألف يورو‪،‬‬ ‫نظير مشاركات العبيه فى البطولة‪.‬‬ ‫وسيحصل برشلونة على مبلغ ‪ 9000‬يورو عن كل‬ ‫يوم قضاه الالعبون مع منتخبات بالدهم الذين كانوا‬ ‫فى صفوف برشلونة على األقل فى يوليو ‪ 2019‬أمثال‬

‫جوردى ألبا وسيرجيو بوسكيتس وجريزمان ودميبلى‬ ‫ولينجليت وفرينكى دى يوجن‪.‬‬ ‫وأشار التقرير إلى أن اللوائح تنص على أن املقابل‬ ‫املــادى مرتبط بسوق االنتقاالت الــذى سجل النادى‬ ‫العبيه فيه‪ ،‬لذلك سيتقاضى العبون أمثال إريك‬ ‫جارسيا وممفيس ديباى بعدما انضما للفريق مؤخ ًرا‬ ‫‪ 3000‬يورو فقط فى اليوم‪ ،‬أما بيدرى ‪ 6000‬يورو‪،‬‬ ‫والذى لعب املوسم املاضى بقميص البارسا‪.‬‬ ‫أما برايثوايت الذى قضى عا ًما ونصف العام فى‬ ‫صفوف برشلونة فسيحصل على ‪ 7500‬يورو يوم ًيا‪.‬‬ ‫بينما عثمان دميبلى الذى تعرض لإلصابة يوم ‪19‬‬

‫يونيو املاضى مع منتخب بالده فرنسا‪ ،‬خالل مشاركته‬ ‫ضد املجر‪ ،‬فيمكن لبرشلونة احلصول على تعويض من‬ ‫الفيفا نظ ًرا إلصابته‪ ،‬بحد أقصى ‪ 20‬أل ًفا و‪ 584‬يورو‬ ‫يوم ًيا‪ ،‬مع العلم أنه سيغيب لفترة ‪ 4‬أشهر لإلصابة‪ ،‬ما‬ ‫يعنى أن املبلغ قد يصل إلى ‪ 2.5‬مليون يورو‪.‬‬ ‫فى سياق آخر‪ ،‬يعود البرازيلى فيليب كوتينيو‪ ،‬جنم‬ ‫برشلونة‪ ،‬إلى املدينة الكتالونية‪ ،‬بعد تعافيه من اإلصابة‬ ‫التى تعرض لها فى ركبته بنهاية عام ‪.2020‬‬ ‫وقالت صحيفة «سبورت» اإلسبانية‪« :‬كوتينيو أصبح‬ ‫أخي ًرا جاهزًا ويشعر أنه العب كرة قدم مرة أخرى‪،‬‬ ‫بعد ‪ 7‬أشهر من الغياب‪ ،‬وسيسعى الستعادة اإليقاع فى‬

‫أسرع وقت ممكن‪ ،‬مع ترقب العديد من األندية ملوقفه»‪.‬‬ ‫وأفــادت الصحيفة بأن كوتينيو أخبر برشلونة أنه‬ ‫سيأتى للخضوع للفحص الطبى يوم اجلمعة‪ ،‬لكنه لن‬ ‫يتمكن من التدرب مع املجموعة‪ ،‬وسيؤدى تدريبات‬ ‫فردية‪ ،‬مع العلم أن ركبته تتطور بشكل رائع‪ ،‬وسيتم‬ ‫تقييمه من قبل اجلهاز الطبى‪ .‬وأضافت الصحيفة‪:‬‬ ‫«وكــاء الالعب البرازيلى سيسافرون إلى برشلونة‬ ‫قري ًبا‪ ،‬ورمبا األسبوع املقبل‪ ،‬للتحدث مع اإلدارة وج ًها‬ ‫لوجه وتقييم العروض التى تلقاها الالعب»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عرضا من ليستر سيتى‬ ‫يُذكر أن كوتينيو تلقى‬ ‫اإلجنليزى‪ ،‬وعرضني من إيطاليا‪ ،‬لكن كان هدفه األول‬

‫هو العودة لفريقه السابق ليفربول‪ ،‬لكن املدرب‬ ‫يورجن كلوب أغلق الباب أمامه‪.‬‬ ‫وأشار التقرير إلى أنه حال احتاجت ركبة كوتينيو‬ ‫املزيد من الوقت للتعافى‪ ،‬سيتم تأجيل رحيله إلى سوق‬ ‫االنتقاالت الشتوية‪ ،‬وإذا لم يجد النادى ً‬ ‫حل فى يناير‬ ‫املقبل سيبقى اجلناح البرازيلى لنهاية املوسم‪ ،‬وهو أمر‬ ‫غير مستبعد فى ظل اعتبار املدرب كومان أن كوتينيو‬ ‫ورقة مربحة‪ .‬ويرتبط كوتينيو بعقد مع برشلونة حتى‬ ‫صيف ‪ ،2023‬وهو أغلى صفقة فى تاريخ النادى‪ ،‬حيث‬ ‫دفع البارسا ‪ 120‬مليون يورو لليفربول‪ ،‬بجانب ‪40‬‬ ‫مليو ًنا أخرى كمتغيرات إضافية‪.‬‬

‫«فيدرر» غير واثق من المشاركة مجد ًدا فى «ويمبلدون»‬

‫فيدرر‬

‫اعترف السويسرى روجــر فيدرر أنــه رمبا‬ ‫لـعــب آخ ــر مـبــاريــاتــه فــى بـطــولــة وميـبـلــدون‬ ‫لـلـتـنــس‪ ،‬بـعــدمــا انـتـهــت مـســاعـيــه للتتويج‬ ‫بــال ـل ـقــب ال ـت ــاس ــع ع ـق ــب خ ـس ــارت ــه ف ــى دور‬ ‫الثمانية أمام البولندى هوبرت هوركاتش‪.‬‬ ‫وذكرت وكالة األنباء البريطانية «بى‪ .‬إيه‪.‬‬ ‫عاما) استعاد مستواه‬ ‫ميديا» أن فيدرر (‪ً 39‬‬ ‫فى األسبوع األول من البطولة ليرفع‬ ‫اآلمال فى املنافسة على اللقب بعد‬ ‫إج ــرائ ــه جــراح ـتــن ف ــى الــركـبــة‪،‬‬ ‫وقبل عيد ميالده الـ‪ ،40‬ولكن‬ ‫هوركاتش‪ ،‬الذى ُيعد ضمن‬ ‫أفـ ـض ــل ‪ 20‬الع ـ ـ ًبـ ــا وأص ـغ ــر‬ ‫ـام ــا‪ ،‬كــان‬ ‫مــن ف ـيــدرر بـ ــ‪ 15‬ع ـ ً‬ ‫ببساطة أفـضــل مــن فـيــدرر‪،‬‬ ‫الذى تلقى اخلسارة فى ثالث‬ ‫مجموعات متتالية فى بطولة‬ ‫عاما‪.‬‬ ‫وميبلدون للمرة األولى فى آخر ‪ً 19‬‬ ‫وبعد مجموعة أولــى سيئة‪ ،‬تقدم فيدرر‬ ‫فى املجموعة الثانية ‪ 1 /4‬ولكنه فشل فى‬ ‫إيجاد توقيته املناسب‪ ،‬واستطاع هوركاتش‬ ‫أن يحقق الفوز ‪ 3 /6‬و‪ 6 /7‬و‪.0 /6‬‬ ‫وق ــال ف ـيــدرر عـقــب امل ـب ــاراة عــن آمــالــه فى‬ ‫الـ ـ ـع ـ ــودة‪« :‬ل ـل ـح ـق ـي ـقــة ال أع ـ ـ ــرف‪ .‬ي ـج ــب أن‬ ‫دائما خالل العام‬ ‫أستعيد قواى‪ .‬كان هدفى ً‬ ‫األخير وأكثر أن أحــاول املشاركة فى بطولة‬ ‫وميبلدون أخرى»‪ .‬وأضاف‪« :‬كنت قاد ًرا على‬ ‫املشاركة هذا العام‪ ،‬وأنا سعيد للغاية بشأن‬

‫هــذا‪ .‬فــى احلقيقة سنتحدث ً‬ ‫قليل اليوم‪،‬‬ ‫ووف ــقً ــا مل ــا أش ـعــر ب ــه‪ ،‬ث ــم ال ـيــومــن املقبلني‬ ‫أيضا‪ .‬ومن ثم نبدأ من هناك‪ .‬سننظر فقط‬ ‫ً‬

‫ملعرفة ما أحتاجه ألكون فى مستوى أفضل‬ ‫لكى أمتكن من أن أكون أكثر تنافسية»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬فــى احلقيقة أنــا سعيد للغاية‬

‫لوصولى لهذا الــدور‪ ،‬وأننى كنت قــاد ًرا على‬ ‫املشاركة فى وميبلدون‪ ،‬وتقدمي هذا املستوى‬ ‫بعد كل ما عانيته‪ .‬بالطبع أود اللعب مرة‬

‫أخـ ـ ــرى هـ ـن ــا‪ ،‬ولـ ـك ــن ف ــى س ـن ــى ال ت ـع ـلــم مــا‬ ‫ينتظرك»‪ .‬وسيكون أول قــرار سيتم اتخاذه‬ ‫هو ما إذا كان فيدرر سيشارك فى منافسات‬ ‫أول ـي ـم ـب ـيــاد طــوك ـيــو أم ال‪ ،‬بـيـنـمــا قـ ــال عن‬ ‫احتمالية اعتزاله الوشيك‪« :‬األمــر يتعلق‬ ‫فقط باملشهد الذى أراه»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬حتتاج لهدف عندما تكون فى‬ ‫فترة إع ــادة تأهيل‪ .‬ال ميكنك التفكير فى‬ ‫تسلق اجلبل كله فى احلال‪ .‬يجب أن تصعد‬ ‫إل ـيــه ب ـخ ـطــوات‪ .‬ومي ـب ـلــدون كــانــت اخلـطــوة‬ ‫األولى الكبرى»‪.‬‬ ‫صريحا أعلم أنه سيكون‬ ‫وأضاف‪« :‬ألكون‬ ‫ً‬ ‫صـعـ ًبــا لـلـغــايــة‪ .‬اآلن يـجــب عـلـ َّـى أن أحتــدث‬ ‫مع الفريق‪ ،‬وأن أحصل على الوقت الكافى‪،‬‬ ‫وأال يـسـتـعـجـلـنــى أح ــد ل ـكــى أت ـخــذ ال ـقــرار‬ ‫الصحيح‪ ،‬القرار الــذى أريــد اتخاذه والــذى‬ ‫سيشعرنى بــالــراحــة»‪ .‬وأك ــد‪« :‬هـنــا يتركنى‬ ‫ه ــذا األمـ ــر‪ .‬ولـكــن ال‪ ،‬ال أمتـنــى أن أعـتــزل‪.‬‬ ‫بالطبع الهدف هو أن ألعب»‪.‬‬ ‫وكان هوركاتش‪ ،‬الذى تتم مقارنته بآندى‬ ‫موراى‪ ،‬يلعب أول مباراة له فى دور الثمانية‬ ‫بــإحــدى الـبـطــوالت الـكـبــرى األرب ــع (جــرانــد‬ ‫سالم)‪.‬‬ ‫وقال فيدرر عن املباراة‪« :‬كانت صعبة‪ .‬من‬ ‫الــواضــح أن األش ــواط القليلة األخـيــرة كان‬ ‫ميكنك أن تشعر أنــك لن تعود منها‪ .‬لست‬ ‫كثيرا‪ ،‬لعب‬ ‫ً‬ ‫معتادا على مثل هــذه املــواقــف ً‬ ‫هوبرت بشكل رائع‪ .‬وكانت نهاية صعبة»‪.‬‬


‫«دانيلو» يكشف موقف «رونالدو» من الرحيل عن «يوفنتوس» «راموس»‪ :‬سأبدأ من الصفر مع «سان جيرمان»‬ ‫بعضنا البعض منذ فترتنا فى ريال مدريد‪ ،‬إنه سيبقى معنا‬ ‫فى املوسم املقبل»‪ .‬وعن عودة أليجرى ليوفنتوس‪ ،‬علق دانيلو‪:‬‬ ‫«أنا فضولى ومتحفز للغاية‪ ،‬أعمال أليجرى تتحدث عنه‪ ،‬وجود‬ ‫مدرب فائز هو أمر ممتاز ألولئك الذين يريدون التحسن مثلى‪،‬‬ ‫أعتقد أنه بإمكاننا القيام بأشياء عظيمة م ًعا»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬نهائى كوبا أمريكا هو أعلى نقطة فى مسيرتى‪ ،‬ثم‬ ‫سأعود لتورينو الستعادة لقب الدورى‪ ،‬وسنفكر فى األبطال‬ ‫الح ًقا‪ ،‬بالتأكيد األبطال هو حلم للجميع لكن بعد موسم صعب‬ ‫بالنسبة لنا‪ ،‬فمن املهم أن نبدأ التفكير فى الفوز بالدورى‬ ‫اإليطالى مجد ًدا»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫كشف دانيلو‪ ،‬الظهير األميــن ليوفنتوس‪ ،‬موقف زميله‬ ‫البرتغالى كريستيانو رونالدو‪ ،‬هداف اليوفى‪ ،‬من الرحيل عن‬ ‫السيدة العجوز خالل هذا الصيف‪ .‬وارتبط كريستيانو مبغادرة‬ ‫يوفنتوس خالل الصيف احلالى‪ ،‬وقبل عام من نهاية عقده‬ ‫املحدد مع النادى والذى سينتهى فى صيف ‪ 2022‬القادم‪.‬‬ ‫وقـــال دانــيــلــو فــى تــصــريــحــات أبــرزهــا مــوقــع «ســبــورت‬ ‫ميدياست»‪« :‬هل سأجد رونالدو عند عودتى إليطاليا؟ بالطبع‪،‬‬ ‫وجوده فى الفريق أمر مهم بالنسبة لنا‪ ،‬ألنه يجلب عد ًدا كبي ًرا‬ ‫من األهــداف»‪ .‬وأضاف «إنه صديق عزيز لى‪ ،‬ونحن نعرف‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫كريستيانو رونالدو‬

‫نشر اإلسبانى سيرجيو راموس جنم باريس سان جيرمان‬ ‫اجلديد‪ ،‬رسالة خاصة لعشاقه ومحبيه‪ ،‬عقب إعالن النادى‬ ‫الفرنسى التعاقد معه‪.‬‬ ‫ورحل راموس عن صفوف ريال مدريد بعد ‪ 16‬عاما منذ‬ ‫انضمامه للميرجنى من إشبيلية‪ ،‬وحقق مع الفريق امللكى ‪22‬‬ ‫لقبا‪ .‬وفشل الالعب املخضرم فى التوصل التفاق مع إدارة‬ ‫امليرجنى‪ ،‬بعد خالف على شروط التجديد‪ ،‬ومع نهاية عقده‬ ‫بختام املوسم املاضى‪ ،‬قرر خوض جتربة جديدة فانتقل إلى‬ ‫بى إس جى فى صفقة انتقال حر‪.‬‬

‫ونــشــر سيرجيو رام ــوس عبر صفحته الرسمية على‬ ‫فيسبوك اخلميس‪« :‬هــنــا أفــضــل مــكــان ملواصلة احللم‪،‬‬ ‫وأفضل مكان ملواصلة االنتصارات‪ ،‬سوف نقاتل بكل ما‬ ‫لدينا من أجل حتقيق كل األلقاب»‪ .‬كما صرح راموس لقناة‬ ‫النادى الرسمية‪ ،‬مؤكدا أن خطوة انتقاله إلى باريس سان‬ ‫جيرمان‪ ،‬تعد حتديا جديدا فى مسيرته‪.‬‬ ‫وق ــال‪« :‬االنــضــمــام لسان جيرمان حلظة خاصة جدا‬ ‫بالنسبة لــى‪ ،‬أنــا سعيد جــدا‪ ،‬إنــه تغيير مهم فى حياتى‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫وحتد جديد بالنسبة لى‪ ،‬لكننى فخور بأن أكون قادرا على‬ ‫مواجهته هنا فى باريس»‪.‬‬

‫سيرجيو راموس‬

‫مالعب‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫‪9‬‬

‫«كيلينى»‪ ..‬الدكتور المقاتل يحلم بوداع مهيب مع إيطاليا‬ ‫‪ 9‬قائد «اآلزورى» يتطلع لخطف لقب «يورو ‪ »2020‬قبل االعتزال الدولى مع المنتخب اإليطالى‪ ..‬و«مانشينى»‪ :‬إنه األفضل فى مركزه‬

‫كيلينى‬

‫فرحة إيطاليا بالتأهل للنهائى‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪ ،‬ووكاالت‪:‬‬

‫رحــل مدربون والعبون وجــاء آخ ــرون‪ ،‬وتغيرت‬ ‫خطط اللعب‪ ،‬لكن يظل القائد جيورجيو كيلينى‪،‬‬ ‫صاحب الـ‪ 36‬عا ًما‪ ،‬متواجدًا مع املنتخب اإليطالى‪،‬‬ ‫ويؤدى دوره على أكمل وجه‪.‬‬ ‫ولــم يتمكن كيلينى من التسجيل‪ ،‬الثالثاء املاضى‪،‬‬ ‫مثلما حدث قبل ‪ 5‬أعوام أمام املنتخب اإلسبانى ولكن‬ ‫ابتسامته العريضة ونكاته خالل القرعة‪ ،‬قبل بدء ركالت‬ ‫الترجيح فى مباراة الدور قبل النهائى لـ«يورو ‪،»2020‬‬ ‫كانت قادرة على حتسني املوقف الذى كان ملي ًئا‬ ‫بالضغوط‪ .‬ويحتل املنتخب اإليطالى فى اليورو‬ ‫العناوين بطريقته الهجومية املذهلة‪ ،‬ولكن هذا‬ ‫لم يكن ممكنًا‪ ،‬إال بوجود استقرار فى الدفاع‪،‬‬

‫يضمنه الثنائى املخضرم كيلينى وليوناردو بونوتشى‪،‬‬ ‫املعروفان فى إيطاليا ً‬ ‫أيضا بـ«عضوى مجلس الشيوخ»‪.‬‬ ‫وقال روبرتو مانشينى‪ ،‬مدرب املنتخب اإليطالى‪ ،‬مطلع‬ ‫هذا األسبوع‪« :‬كنت أقولها منذ عدة سنوات أنهما األفضل‬ ‫فى هذا املركز»‪.‬‬ ‫وشارك كيلينى للمرة األولى مع املنتخب اإليطالى فى‬ ‫‪ 2004‬أمام املنتخب الفنلندى‪ ،‬ولكنه أصبح الع ًبا أساس ًيا‬ ‫منذ ‪ ،2007‬هذا يعنى أنه غاب عن املنتخب اإليطالى‬ ‫عندما فاز بكأس العالم ‪.2006‬‬ ‫وكــان كيلينى ج ــز ًءا مــن الفريق الــذى خسر نهائى‬ ‫يورو ‪ 2012‬بنتيجة (‪ )0-4‬أمام املنتخب اإلسبانى‪ ،‬لكن‬ ‫نوعا ما من هذه الهزمية فى ‪،2016‬‬ ‫املنتخب اإليطالى ثأر ً‬ ‫بالفوز (‪ )0-2‬فى دور الـ‪ ،16‬حيث سجل كيلينى الهدف‬

‫االفتتاحى‪ ،‬قبل أن يودع املنتخب اإليطالى البطولة من‬ ‫الــدور التالى أمــام نظيره األملانى‪ .‬واآلن عاد املنتخب‬ ‫اإليطالى للمباراة النهائية‪ ،‬ويُنتظر أن يشارك كيلينى فى‬ ‫مباراته الدولية رقم ‪ 112‬يوم األحد املقبل على ملعب‬ ‫وميبلى‪ ،‬فى املباراة التى تبدو أنها ستكون فرصته األخيرة‬ ‫لتحقيق اللقب مع اآلزورى‪ .‬وقال كيلينى‪« :‬على األرجح‬ ‫ستكون هذه آخر بطولة لى مع املنتخب الوطنى»‪ ،‬وأضاف‬ ‫خالل هذا األسبوع عبر حسابه على موقع «إنستجرام»‪،‬‬ ‫إنه «حلم يجب أن أعيشه»‪.‬‬ ‫وقال على وسائل التواصل االجتماعى عقب املباراة‬ ‫الــدرامــيــة أمــام املنتخب اإلســبــانــى‪« :‬النهائى يستحق‬ ‫نهائ ًيا!!! استمروا فى تقدمي هذا األداء»‪.‬‬ ‫وفى السابق قام املــدرب اإليطالى والتر ماتيراتزى‬

‫بالثناء عليه ووصفه بـ«قوة طبيعية»‪ ،‬وذكرت صحيفة «توتو‬ ‫سبورت» يو ًما‪« :‬أنت بحاجة لشخص ما للقيام باألعمال‬ ‫القذرة إذا أردت الفوز»‪.‬‬ ‫وكان كيلينى وبقية زمالئه فى خط الدفاع محكمني‬ ‫فى الدفاع‪ ،‬وقادوا املنتخب اإليطالى لعدم تلقى اخلسارة‬ ‫فى ‪ 33‬مباراة متتالية‪ ،‬مثلما هو حاله فى حياته بعيدًا‬ ‫عن امللعب‪.‬‬ ‫وال يُعرف الكثير عن حياة كيلينى‪ ،‬الذى لديه ابنتان‪،‬‬ ‫أكثر من أنه حاصل على درجة الدكتوراه مع مرتبة الشرف‬ ‫فى إدارة األعمال بتورينو‪ ،‬حيث إنه يلعب فى يوفنتوس‬ ‫منذ عام ‪.2004‬‬ ‫وانتهى تعاقد كيلينى مــع يوفنتوس‪ ،‬لكن التقارير‬ ‫اإلعالمية تفيد بأن متديد عقده ما هو إال إجراء شكلى‪.‬‬

‫ويبقى أن نشاهد ما سيحدث مع املنتخب اإليطالى‪،‬‬ ‫حيث أعلن كيلينى فى األصل اعتزاله عقب فشل املنتخب‬ ‫اإليطالى فى التأهل لكأس العالم ‪ ،2018‬لكن استُدعى‬ ‫بغض النظر عن إعالنه السابق‪ ،‬كما أن بطولة كأس العالم‬ ‫املقبلة تقام بعد ‪ 16‬شه ًرا‪.‬‬ ‫وقــال زميله ليوناردو سبينازوال‪ ،‬الــذى استبعد من‬ ‫البطولة بسبب إصابته فى وتر أخيل‪« :‬لديه الكثير من‬ ‫الكاريزما‪ ،‬وخبرة كبيرة‪ .‬مينحك أما ًنا فور ًيا»‪.‬‬ ‫وذكــرت تقارير أن مانشينى يريد تطوير فريقه أكثر‬ ‫بوجود كيلينى‪ ،‬وذكرت «جازيتا ديلو سبورت» أنها ال ميكنها‬ ‫رؤية كيلينى يرحل‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬فى سن ‪ 37‬عا ًما تقري ًبا‪ ،‬ال غنى عنه فى‬ ‫اخلطط املستقبلية‪ .‬إنه القائد األبدى»‪.‬‬

‫مدرب الدنمارك‪ :‬وداع «اليورو» بهذه الطريقة مؤلم «ماركينيوس»‪ :‬نيمار يستحق لقب كوبا أمريكا أكثر من «ميسى»‬

‫صراع أفضل العب يشتعل بني ميسى ونيمار‬

‫الدمنارك وداع حزين لليورو‬

‫انتهت مسيرة الدمنارك الرائعة فى بطولة أوروبا ‪،2020‬‬ ‫باخلسارة (‪ )2-1‬أمام إجنلترا فى الدور قبل النهائى باستاد‬ ‫وميبلى‪ ،‬لتكتمل رحلة بدأت بتعرض كريستيان إريكسن العب‬ ‫الوسط لسكتة قلبية‪.‬‬ ‫وألغى هدف سيمون كير باخلطأ فى مرماه تقدم الدمنارك‬ ‫عبر ميكل دامسجارد‪ ،‬وبعد انتهاء الوقت األصلى بالتعادل‬ ‫‪ 1-1‬حصلت إجنلترا على ركلة جزاء فى الوقت اإلضافى‪.‬‬ ‫وأنقذ كاسبر شمايكل تسديدة هارى كني لكن الكرة ارتدت‬ ‫للمهاجم اإلجنليزى ليهز الشباك‪.‬‬ ‫وقال كاسبر يوملاند‪ ،‬مدرب الدمنارك‪ ،‬فى مؤمتر صحفى‪،‬‬ ‫حيث لــم يستطع إخــفــاء غضبه مــن قــرار احتساب ركلة‬ ‫اجلزاء‪« :‬نشعر بخيبة أمل كبيرة‪ ،‬ومن الصعب أن أحتدث‬ ‫عن األمر‪ .‬رمبا سيكون من السهل بالنسبة لى التحدث بعد‬

‫عدة أيام»‪.‬‬ ‫وأضـــاف‪« :‬نشعر بخيبة أمــل ألنــنــا كنا قريبني من‬ ‫النهائى‪ .‬نشعر بخيبة أمل لتحديد الفائز بهذا الشكل‪ ..‬لم‬ ‫تكن ركلة جزاء وهذا ما يزعجنى فى الوقت احلالى»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬ميكن أن تخسر مباراة‪ ،‬فهذا يحدث‪ ،‬لكن اخلسارة‬ ‫بهذه الطريقة مخيبة ألن الالعبني كافحوا‪ .‬إنها مؤملة‬ ‫وأعتقد أنه يجب علينا تفهم األمــر قبل وصف شعورنا‪،‬‬ ‫لكنها طريقة مؤملة للخروج من البطولة»‪.‬‬ ‫ولم مينع هدف القائد كير باخلطأ فى مرماه من شعوره‬ ‫بالفخر بعد بطولة رائعة‪.‬‬ ‫وأبلغ مدافع الدمنارك شبكة «دى‪ .‬آر» التليفزيونية‪:‬‬ ‫«كانت رحلة رائعة‪ ،‬وأشعر باألسف النتهائها‪ .‬أعتقد أنه‬ ‫بعد مرور بعض الوقت سنتفهم ما حدث»‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا ووكاالت‪:‬‬

‫نيمار‬

‫أكــــد املـ ــدافـ ــع الــبــرازيــلــى‬ ‫ماركينيوس أن مــبــاراة البرازيل واألرجنتني‬ ‫فــى نهائى كوبا أمريكا السبت املقبل على‬ ‫ملعب ماراكانا فى ريو دى جانيرو‪ ،‬ستكون‬ ‫مثل «حرب» أو «نزال مالكمة»‪ ،‬سيفوز فيه‬ ‫الفريق األكثر استعدادا‪.‬‬ ‫وقــال ماركينيوس فــى مؤمتر صحفى‪:‬‬ ‫«إنها من املباريات التى يريد الفرد خوضها‪،‬‬ ‫مــبــاراة كــبــيــرة‪ ،‬خصوصا لكونها نهائى‬ ‫وكالسيكو مــع األرجــنــتــن‪ .‬ولــذلــك نحن‬ ‫متحفزون ولدينا رغبة كبيرة فى الفوز»‪.‬‬ ‫وأضــاف «ستكون نــزال مالكمة‪ ،‬ستتاح‬ ‫لــكــل فــريــق فيها ف ــرص للهجوم واملـــرور‬ ‫بأوقات جيدة‪ .‬من سيخطأ أقــل سيفوز‪.‬‬

‫ستكون مباراة ستحسمها التفاصيل ولذلك‬ ‫علينا االستعداد لألوقات اجليدة والصعبة»‪.‬‬ ‫وأكد ماركينيوس أن البرازيل حتلل نقاط قوة‬ ‫األرجنتني للبحث عن استراتيجية إلبطالها‪،‬‬ ‫وكذلك تبحث عن نقاط الضعف الستغاللها‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن اجلوانب الذهنية واالستراتيجية‬ ‫ستكون مهمة عن املهارات الفردية فى النهائى‪.‬‬ ‫وأش ــار إلــى أنــه سيكون مــن الصعب على‬ ‫املنتخبني االستحواذ على الكرة طوال التسعني‬ ‫دقيقة‪ ،‬قائال «ستكون حربا وسيفوز األقوى»‪.‬‬ ‫وأضــاف «األرجنتني تلعب بشكل جيد وهم‬ ‫فى حالة تركيز‪ .‬ميسى من نقاط القوة فى‬ ‫األرجنتني ومهمتنا هو جعل اللعب صعبا عليه‪.‬‬ ‫ولكن ال ميكننا التفكير فقط فى ميسى»‪.‬‬ ‫ورد على أقــوال املشجعني والصحافة بأن‬

‫ميسى يستحق الفوز بلقب قارى مع املنتخب‬ ‫األرجنتينى‪ ،‬بأن كل من فى امللعب يستحقون‬ ‫الفوز باللقب‪.‬‬ ‫وتابع ماركينيوس «أنا على يقني بأن كل من‬ ‫فى امللعب يستحق اللقب‪ .‬الكل عمل وناضل‪.‬‬ ‫قضينا ‪ 46‬يوما معزولني وداخل فقاعة صحية‬ ‫مــن دون رؤيــة أبنائنا وأســرنــا وهــذا يجعلنا‬ ‫نستحق اللقب»‪.‬‬ ‫وقال‪« :‬من هو أفضل سيرفع كأس البطولة‬ ‫وأمتــنــى أن تــكــون ال ــب ــرازي ــل‪ .‬ومــثــلــمــا لــدى‬ ‫األرجنتني ميسى‪ ،‬نحن لدينا نيمار وهو يستحق‬ ‫أيضا الفوز ببطولة‪ ،‬ألنه غاب عن كوبا أمريكا‬ ‫السابقة‪ ،‬وهو لديه رغبة كبيرة فى الفوز بهذه»‪،‬‬ ‫فى إشارة إلى البطولة التى فاز بها السيلساو‬ ‫فى ‪ 2019‬فى غياب نيمار لإلصابة‪.‬‬


‫الزمالك يجهز عبدالله جمعة بـ «وديتين» قبل الدفع به أمام المحلة‪ ..‬و«كارتيرون» يؤجل حسم ملف المعارين‬ ‫كتب‪ -‬إيهاب الفولى‪:‬‬

‫استقر اجلــهــاز الفنى للفريق الــكــروى األول لنادى‬ ‫الزمالك‪ ،‬بقيادة باتريس كارتيرون‪ ،‬على جتهيز عبداهلل‬ ‫جمعة‪ ،‬الظهير األيــســر للفريق مبــبــاراتــن وديــتــن فى‬ ‫معسكر الــفــريــق املغلق ال ــذى سيقيمه فــى مدينة برج‬ ‫العرب باإلسكندرية أواخر شهر يوليو اجلارى‪ ،‬لتجهيزه‬ ‫للمشاركة أمام املحلة فى املباراة املؤجلة بني الفريقني‬ ‫من اجلولة الثامنة والعشرين‪ ،‬والتى ستجرى فى الثانى‬ ‫من أغسطس اجلارى‪ .‬وأثبتت الفحوصات الطبية‪ ،‬التى‬ ‫أجراها عبداهلل جمعة‪ ،‬تخلصه من إصابة اجلــزع فى‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫‪٨‬‬

‫ربــاط الركبة‪ ،‬والتى غــاب على أثرها عن املشاركة مع‬ ‫الزمالك‪ ،‬طوال الفترة املنقضية‪.‬‬ ‫ويستأنف الزمالك تدريباته اجلمعة املقبلة على ملعب‬ ‫عبداللطيف أبورجيلة بعد الراحة السلبية التى منحها‬ ‫اجلــهــاز الفنى لالعبني خــال فــتــرة الــتــوقــف‪ ،‬وتستمر‬ ‫التدريبات حتى يوم ‪ 20‬من يوليو اجلارى ليحصل بعدها‬ ‫الالعبون على إجازة عيد األضحى‪ ،‬لينتظموا بعدها فى‬ ‫معسكر مغلق فى مدينة برج العرب باإلسكندرية‪.‬‬ ‫وسينتظم عــبــداهلل جمعة فــى الــتــدريــبــات اجلماعية‬ ‫للزمالك اعتبا ًرا من اجلمعة املقبل‪ ،‬بعدما أنهى البرنامج‬

‫جمعة‬

‫العالجى الــذى خضع لــه طــوال الفترة املنقضية حتت‬ ‫إشــراف الدكتور محمد أســامــة‪ ،‬طبيب الفريق‪ ،‬والــذى‬ ‫أعلن متاثل الالعب للشفاء من اإلصابة التى تعرض لها‬ ‫وجاهزيته للمشاركة فى املباريات من الناحية الطبية‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬أرجأ باتريس كارتيرون حسم ملف‬ ‫العبى الفريق الكروى األول املعارين ألندية أخــرى إلى‬ ‫نهاية املوسم اجلارى‪ ،‬حتى تتضح الرؤية كاملة بخصوص‬ ‫احتياجات الفريق فى املوسم اجلديد‪ ،‬واحلصول على‬ ‫الوقت الكافى لتقييم جميع الالعبني املعارين من خالل‬ ‫مشاركتهم مع األندية املعارين إليها حتى نهاية املوسم‪.‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫«ميسى» فى مواجهة «نيمار» بنهائى القرن‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫مجلة تايم وناومى أوساكا‬

‫‪ 9‬أفضلية السامبا تاريخ ًيا تهدد حلم «راقصى التانجو» على ملعب «ماراكانا»‪ ..‬و«البرغوث» يستعد لكسر عقدة النهائيات‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫يترقب عشاق الكرة العاملية كالسيكو األرض بني منتخبى البرازيل‬ ‫وغرميه التقليدى األرجنتني فى نهائى بطولة كوبا أمريكا ‪ 2021‬فى الثانية‬ ‫من فجر األحد وسيقام على ملعب «ماراكانا»‪ .‬وجنح منتخب «راقصى‬ ‫السامبا» فى تصدر مجموعته برصيد ‪ 10‬نقاط‪ ،‬بعدما حقق ثالثة‬ ‫انتصارات وتعادال وحيدا فى دور املجموعات‪ ،‬وبنفس الرصيد من‬ ‫النقاط‪ ،‬تصدر الفريق األرجنتينى مجموعته أيضا‪ .‬وفى األدوار‬ ‫اإلقصائية‪ ،‬انتصرت البرازيل على تشيلى بالدور ربع النهائى بهدف‬ ‫نظيف‪ ،‬وحجزت مقعدا باملباراة النهائية‪ ،‬بعد الفوز على بيرو فى‬ ‫مواجهات املربع الذهبى بنتيجة هدف مقابل ال شىء‪ ،‬وسط آمال‬ ‫اجلمهور البرازيلى بتحقيق اللقب القارى الثانى على التوالى‪.‬‬ ‫وعلى اجلانب اآلخر‪ ،‬حقق املنتخب األرجنتينى فوزا كبيرا على‬ ‫اإلك ــوادور بثالثية نظيفة فى الــدور ربع النهائى‪ ،‬وانتصر على‬ ‫كولومبيا بركالت الترجيح فى مواجهات املربع الذهبى‪ ،‬بعد‬ ‫انتهاء الوقت األصلى للمباراة بالتعادل اإليجابى بهدف ملثله‪.‬‬ ‫وتقابل املنتخبان خالل ‪ 105‬لقاء‪ ،‬فاز خاللها املنتخب البرازيلى‬ ‫فى ‪ 44‬مباراة‪ ،‬محرزا ‪ 167‬هدفا فى الشباك األرجنتينية‪ ،‬بينما‬ ‫حقق «راقصو التاجنو» الفوز فى ‪ 39‬مباراة‪ ،‬محرزين ‪ 176‬هد ًفا‬ ‫فى مرمى املنتخب البرازيلى‪ ،‬وحسم التعادل ‪ 22‬لقاء بني الفريقني‪.‬‬ ‫ويتصدر األسطورة الكروية بيليه قائمة هدافى مواجهات املنتخبني برصيد‬ ‫‪ 8‬أهداف‪ ،‬ويتقاسم الالعبان رونالدو دى ليما من البرازيل‪ ،‬وليونيل ميسى‬ ‫من األرجنتني وصافة تلك القائمة بـ‪ 5‬أهداف لكل منهما‪ .‬وفى بطولة‬ ‫«كوبا أمريكا»‪ ،‬واجه املنتخب البرازيلى نظيره األرجنتينى خالل ‪ 33‬مباراة‪،‬‬ ‫وحقق البرازيليون الفوز فى ‪ 10‬مباريات‪ ،‬بينما فازت األرجنتني فى ‪15‬‬

‫نيمار‬

‫ميسى‬

‫كواليس الساعات األخيرة فى معسكر‬ ‫إنجلترا وإيطاليا قبل نهائى يورو ‪2020‬‬

‫‪9‬سعر التذكرة فى السوق السوداء ‪ 150‬ألف جنيه‪ ..‬وإجراءات أمنية مكثفة‬

‫كتب‪ -‬أحمد رضا‪:‬‬

‫ســاعــات قليلة تفصلنا عــن املــبــاراة املرتقبة‬ ‫واملثيرة التى جتمع بني منتخبى إجنلترا وإيطاليا‬ ‫فى نهائى يورو ‪ ،2020‬والتى من املقرر إقامتها‬ ‫فى التاسعة مساء الغد‪ ،‬على ملعب وميبلى‪.‬‬ ‫وكــشــفــت صحيفة «ديــلــى مــيــل» اإلجنــلــيــزيــة‬ ‫أن منتخب إجنلترا يستعد من خــال جلسات‬ ‫استشفائية بسبب اإلره ــاق البدنى لالعبني‪،‬‬ ‫إلى جانب نزول حمام السباحة بشكل ترفيهى‬ ‫واستجمام الالعبني إلزالة الضغوط قبل املباراة‬ ‫الصعبة‪.‬‬ ‫وقالت الصحيفة إن معسكر إيطاليا يشهد‬ ‫تركيزًا كبي ًرا بني الالعبني‪ ،‬حيث عقد الثنائى‬ ‫«كيللينى» و«بــونــتــشــى» جــلــســات حتفيزية مع‬ ‫الالعبني من أجل احلصول على اللقب‪.‬‬ ‫وأشارت الصحيفة إلى أن هناك استعدادات‬ ‫أمنية مكثفة فى شــوارع وميادين لندن وحول‬ ‫ملعب وميبلى ملنع شغب اجلماهير ســواء قبل‬ ‫أو بعد املباراة لالحتفال‪ ،‬وذلــك ملنع تكرار ما‬ ‫حــدث عقب مــبــاراة إجنلترا والــدمنــارك‪ ،‬حيث‬ ‫أُلقى القبض حينذاك على ‪ 20‬مشج ًعا إجنليز ًيا‬ ‫بسبب أعمال الشغب‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق مــتــصــل‪ ،‬كشفت تــقــاريــر صحفية‬ ‫إجنليزية عن تخصيص االحتــاد األوروبــى لكرة‬ ‫القدم «يويفا»‪ ،‬بالتعاون مع االحتاد اإلجنليزى‪،‬‬ ‫جلــمــاهــيــر مــنــتــخــب إيــطــالــيــا ‪ 9‬اآلف تــذكــرة‬ ‫للمشجعني املقرر أن يحضروا مباراة إجنلترا فى‬ ‫نهائى بطولة كأس األمم األوروبية «يورو ‪.»2020‬‬ ‫ووف ًقا لصحيفة «ديلى ميل» البريطانية‪ ،‬فإن‬ ‫االحتاد األوروبــى أقر بأحقية جماهير إجنلترا‬ ‫فــى احلــصــول على ‪ 9‬اآلف تــذكــرة بــواقــع ألف‬ ‫للمشجعني الــقــادمــن مــن إيطاليا فــى رحــات‬ ‫سيتم تنظيمها فــى طــيــران مستأجر‪ ،‬وسيتم‬ ‫عزلهم عن اجلماهير منذ الوصول حتى التوجه‬ ‫إلى ملعب وميبلى‪.‬‬ ‫وأضــافــت الصحيفة أن نحو ‪ 8‬آالف تذكرة‬

‫منتخب إجنلترا تأهل للمباراة النهائية عن جدارة واستحقاق‬

‫مــن قِ ـ َبــل اللجنة املنظمة للبطولة مت وضعها‬ ‫للجماهير اإليطالية املتواجدة كجالية فى لندن‬ ‫ومدن بريطانيا املختلفة‪.‬‬ ‫وأش ــارت الصحيفة إلــى أن السوق السوداء‬ ‫اشتعلت فى بريطانيا فيما يخص تذاكر مباراة‬ ‫نهائى كأس األمم األوروبية‪ ،‬حيث رجحت «ديلى‬ ‫مــيــل» أن سعر التذكرتني فــى الــســوق املــوازيــة‬ ‫وصــل إلــى ‪ 15‬ألــف جنيه استرلينى‪ ،‬ما يقرب‬ ‫من ‪ 300‬ألف جنيه مصرى‪ ،‬رغم وضع االحتاد‬ ‫األوروبى إجراءات صارمة ضد مبيعات التذاكر‬

‫فى أى منفذ بخالف املوقع الرسمى‪ .‬ومن املقرر‬ ‫أن يحضر نــحــو ‪ 66‬ألــف مشجع فــى املــبــاراة‬ ‫النهائية‪ ،‬بعد قرار احلكومة البريطانية خفض‬ ‫االشتراطات اخلاصة بتداعيات فيروس كورونا‬ ‫املستجد‪ .‬كما كشفت تقارير صحفية عن حضور‬ ‫الرئيس اإليطالى‪ ،‬سيرجيو ماتاريال‪ ،‬النهائى‪،‬‬ ‫وحسبما نشرت شبكة «ســكــاى إيطاليا»‪ ،‬فإن‬ ‫«ماتاريال» سيتوجه إلــى العاصمة البريطانية‬ ‫«لندن»‪ ،‬غ ًدا األحد‪ ،‬ملــؤازرة منتخب بالده ضد‬ ‫إجنلترا فى نهائى اليورو‪.‬‬

‫احلكاية أكبر وأعــمــق مــن مجرد صــورة‬ ‫لبطلة التنس اليابانية ناومى أوســاكــا على‬ ‫غالف العدد األخير من مجلة تامي األمريكية‪..‬‬ ‫فقد اختارت املجلة الشهيرة والعريقة صورة‬ ‫ناومى لغالف عدد صدر قبل نهائى بطولة‬ ‫الوميبلدون الذى أُقيم أمس بني األسترالية‬ ‫آشلى بارتى والتشيكية كارولينا بليسكوفا‪..‬‬ ‫ومادامت اختارت مجلة التامي التنس النسائى‬ ‫موضوعا لغالفها فقد كان من املناسب وف ًقا‬ ‫ً‬ ‫للقواعد القدمية لصحافة الــورق أن يكون‬ ‫الغالف عن نهائى وميبلدون كأقدم وأكبر‬ ‫بطولة تنس فى العالم‪ ..‬لكن املجلة اختارت‬ ‫بطلة تنس انسحبت من بطولة الروالن جاروس‬ ‫املاضية ولــم تــشــارك أص ـ ًـا فــى وميبلدون‬ ‫احلالية‪ ..‬وملعرفة ملاذا قامت مجلة تامي بذلك‪،‬‬ ‫البد من التوقف ً‬ ‫أول أمام كل التغييرات التى‬ ‫قــام بها فى مايو املاضى إدوارد فلسينثال‬ ‫رئيس التحرير فى الطاقم اإلدارى للمجلة‬ ‫األولى فى العالم‪ ..‬وأصبح الفريق يضم خبراء‬ ‫سواء فى ابتكار احلكايات واملناسبات مثل دان‬ ‫ماكساى وناينا بجيكال أو خبراء فى املزج بني‬ ‫صحافة الورق واإلصدار اإللكترونى مثل كيللى‬ ‫كونيف وبني جولدبرجر‪ ..‬ويؤمن هذا الفريق‬ ‫بأن صحافة الورق ليست مطالبة بأى أخبار‬ ‫وليست مضطرة ً‬ ‫أيضا لتغطية أحداث سيراها‬ ‫اجلميع على الهواء حتى لو كانت بحجم نهائى‬ ‫وميبلدون‪ ..‬إمنا البد أن تصنع صحافة الورق‬ ‫قضاياها اخلاصة بها‪ ..‬وإذا كان الكثيرون‬ ‫سيلتفتون للتنس مبناسبة وميبلدون فستكون‬ ‫ناومى أوســاكــا هى قضية تــامي فى عددها‬ ‫اجلديد‪ ..‬وكان هذا االختيار هو التمرد الثانى‬ ‫على قواعد صحافة الورق القدمية وبالتحديد‬ ‫الصحافة العربية‪ ..‬فناومى انسحبت من روالن‬ ‫ً‬ ‫رفضا حلضور املؤمترات الصحفية‬ ‫جاروس‬ ‫عقب املباريات ألنها باتت تــرى الصحفيني‬ ‫ً‬ ‫وحوشا يريدون افتراس أى أحد وال يعنيهم‬ ‫إال البحث عن عنوان أو خطأ أو فضيحة‪..‬‬ ‫ولو كانت ناومى فى مجتمعاتنا العربية ألعلنت‬ ‫صحافتنا عليها احلــرب ولــن يتردد كثيرون‬ ‫فى الــشــروع فى اغتيالها معنو ًيا وإعالم ًيا‬ ‫ورياض ًيا‪ ..‬لكن مجلة تامي منحتها الغالف‬ ‫العاملى ليس بسبب حوار معها وإمنا أقنعتها‬ ‫املجلة بأن تكتب بنفسها وتشرح بحرية ما الذى‬ ‫كانت تقصده وملــاذا انسحبت‪ ..‬واستجابت‬ ‫ناومى وكتبت فى العدد األخير مقالها الذى‬ ‫يستحق التوقف أمامه ليس ألن التى كتبته‬ ‫بطلة تنس عاملية ولكن ألنه يناقش ً‬ ‫أول أزمة أى‬ ‫إنسان فى العالم احلالى من حقه أن يتعب أو‬ ‫يكتئب أو يضعف أو يخاف‪ ..‬وألنه ثان ًيا يكشف‬ ‫الكثير من املسكوت عنه فى عالقة الصحافة‬ ‫بالرياضة وجنومها‪.‬‬

‫لقاء‪ ،‬وحسم التعادل ‪ 8‬مواجهات‪ .‬وعلى مستوى نهائيات البطولة الالتينية‪،‬‬ ‫التقى املنتخبان خالل ثالث مباريات نهائية فى أعوام ‪ ،1937‬و‪،2004‬‬ ‫و‪ .2007‬وحقق املنتخب البرازيلى اللقب على حساب «راقصى التاجنو»‬ ‫مرتني على التوالى‪ ،‬بينما شهد العام ‪ ،1937‬فوز األرجنتني بـ«كوبا‬ ‫أمريكا» على حساب «راقصى السامبا»‪ .‬وحتتل األرجنتني وصافة‬ ‫قائمة أكثر منتخبات القارة حتقيقا للقب «كوبا أمريكا» برصيد ‪14‬‬ ‫لق ًبا‪ ،‬ليكون «راقصو التاجنو» على بعد خطوة واحدة من معادلة الرقم‬ ‫القياسى املسجل باسم األوروج ــواى‪ ،‬بينما حتتل البرازيل املركز‬ ‫الثالث بتلك القائمة بـ‪ 9‬ألقاب‪ .‬ويدخل املنتخب البرازيلى املباراة‬ ‫بتشكيل يتكون من إيدرسون فى حراسة املرمى وأمامه كل من‬ ‫لودى ‪ -‬سيلفا ‪ -‬ماركينيوس ‪ -‬دانيلو ‪ -‬فريد ‪ -‬كاسيميرو ‪-‬‬ ‫ريتشارليسون ‪ -‬نيمار ‪ -‬جيسوس ‪ -‬فيرمينو‪ .‬ويستعد النجم‬ ‫األرجنتينى ميسى خلوض مباراته رقم ‪ 34‬خالل مسيرته‬ ‫فى بطولة كوبا أمريكا‪ ،‬ليصبح الالعب األكثر مشاركة فى‬ ‫تاريخ البطولة‪ ،‬بالتساوى مع النجم التشيلى السابق سيرجيو‬ ‫ليفينجستون‪ .‬وخاض البرغوث األرجنتينى بقميص منتخب‬ ‫األلباسيليستى ‪ 33‬مباراة فى كوبا أمريكا قبل مواجهة‬ ‫األحد أمام البرازيل‪ ،‬سجل ‪ 13‬هدفا‪ ،‬وقدم ‪ 17‬متريرة‬ ‫حاسمة وتلقى ‪ 3‬بطاقات صفراء وبطاقة حمراء‪.‬‬ ‫فيما يدخل املنتخب األرجنتينى بتشكيل يتكون من‬ ‫مارتينيز فى حراسة املرمى وأمامه كل من‬ ‫أوتاميندى ‪ -‬مولينا ‪ -‬تاليافيكو ‪ -‬بيزيال‬ ‫ دى بول ‪ -‬لو سيلسو ‪ -‬رودريجيز ‪-‬‬‫ميسى ‪ -‬الوتارو ‪ -‬جونزاليس‪.‬‬

‫الرجاء يصطدم‬ ‫بشبيبة القبائل فى‬ ‫نهائى الكونفيدرالية‬ ‫كتب‪ -‬كرمي أبوحسني وأحمد رضا‪:‬‬

‫يلتقى‪ ،‬مساء اليوم السبت‪ ،‬على استاد‬ ‫دو الميتى مبدينة كوتونو فى بنني‪ ،‬فريق‬ ‫الرجاء املغربى مع شبيبة القبائل اجلزائرى‪،‬‬ ‫فى نهائى بطولة الكونفيدرالية اإلفريقية‪.‬‬ ‫وتأهل فريق الرجاء إلى املباراة النهائية‬ ‫للبطولة على حساب فريق بيراميدز‪ ،‬بعدما‬ ‫فــاز عليه بنتيجة ‪ 4 - 5‬بــركــات اجلــزاء‬ ‫الترجيحية‪ ،‬بينما فاز فريق شبيبة القبائل‬ ‫على القطن الكاميرونى بخمسة أهــداف‬ ‫مقابل هدف‪ ،‬فى مجموع املباراتني‪.‬‬ ‫ويعد هــذا هو النهائى العربى للموسم‬ ‫الثانى على التوالى‪ ،‬حيث فاز فريق نهضة‬ ‫بركان املغربى على بيراميدز بهدف نظيف‬ ‫فى نهائى النسخة املاضية‪.‬‬ ‫وسبق أن التقى فريق الرجاء مع شبيبة‬ ‫القبائل‪ ،‬فى أربع مناسبات ضمن منافسات‬ ‫دورى أبــطــال إفريقيا‪ ،‬فــاز خاللها فريق‬ ‫الــرجــاء فــى مــبــارتــن‪ ،‬مــقــابــل ف ــوز واحــد‬ ‫لشبيبة القبائل‪ ،‬وتعادل واحد فى اجلزائر‪.‬‬ ‫ويبحث فريق الرجاء عن التتويج بالبطولة‬ ‫للمرة الثانية فى تاريخه‪ ،‬بعدما فــاز بها‬ ‫ألول مــرة عــام ‪ 2018‬على حــســاب فيتا‬ ‫كلوب الكونغولى‪ ،‬حيث كــان يقود الفريق‬ ‫وقتها الفرنسى باتريس كارتيرون‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى احلالى لنادى الزمالك‪ .‬ويعقد لسعد‬ ‫الشابى‪ ،‬املدير الفنى للفريق املغربى‪ً ،‬‬ ‫آمال‬ ‫كبيرة على مجموعة من الالعبني من أجل‬ ‫التتويج باللقب القارى‪ ،‬على رأسهم اجلناح‬ ‫سفيان رحيمى واملــهــاجــم الكونغولى بن‬ ‫ماالجنو‪ .‬وسيغيب عن الفريق املغربى فى‬ ‫تلك املباراة مجموعة من الالعبني‪ ،‬ألسباب‬ ‫فنية‪ ،‬أبرزهم جنم الفريق محسن متولى‪،‬‬ ‫واملــدافــع الليبى سند الــورفــلــى‪ ،‬واملهاجم‬ ‫نوح وائل السعداوى‪ .‬وعلى اجلانب اآلخر‪،‬‬ ‫أصبح الثنائى بدر الدين سوعياد وزكرياء‬ ‫بــوحلــيــة‪ ،‬العــبــا فــريــق شــبــيــبــة الــقــبــائــل‪،‬‬ ‫فرصتهما ضعيفة فى اللحاق باملباراة فى‬ ‫ظل اإلصابة التى يعانى منها الثنائى‪.‬‬

‫فرحة العبى األهلى بالفوز على املقاولون‬

‫تصوير ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫ارتياح فى األهلى بعد ثنائية المقاولون‬

‫‪9‬الجهاز الفنى يرفض رحيل شريف لجالطة سراى‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني عبد العزيز وأمين هريدى‪:‬‬

‫سادت حالة من االرتياح داخل النادى األهلى‪ ،‬عقب‬ ‫الفوز الذى حققه الفريق على املقاولون العرب بثنائية‬ ‫نظيفة فى املباراة التى جمعتهما أمس األول بالدورى‬ ‫ليرتفع رصيد األهلى بقيادة مدربه بيتسو موسيمانى‬ ‫ً‬ ‫محتل املركز الثانى خلف‬ ‫إلى ‪ 48‬نقطة من ‪ 22‬مباراة‬ ‫الزمالك املتصدر برصيد ‪ 61‬نقطة‪ ،‬بينما جتمد‬ ‫رصيد املقاولون العرب بقيادة مدربه عماد النحاس‬ ‫عند ‪ 29‬نقطة فى املركز الرابع عشر‪ ،‬وله مباراة‬ ‫مؤجلة ضد فريق بيراميدز‪.‬‬ ‫ومنح الفوز العبى األهلى دفعة قوية قبل مواجهة‬ ‫املقاصة غدًا األحد وهى األخيرة للفريق قبل شد‬ ‫الرحال إلى املغرب ملواجهة كايزر تشيفز اجلنوب‬ ‫إفريقى فى نهائى دورى أبطال إفريقيا‪ ،‬كما زاد من‬ ‫طموحات الفريق فى مواصلة املسيرة نحو املنافسة‬ ‫على لقب الدورى‪.‬‬ ‫ورفــض موسيمانى فكرة إراحــة األساسيني أمام‬ ‫املقاصة لرغبته فى مواصلة االنتصارات بالدورى‬ ‫للحفاظ على حظوظه فــى املنافسة على اللقب‬ ‫وتقليص الفارق مع أقرب منافسيه الزمالك املتصدر‪،‬‬

‫وي ــؤدى الفريق تدريباته الــيــوم على ملعب التتش‬ ‫استعدادا للمقاصة وينتظر أن يتضمن املران التركيز‬ ‫على بعض اجلمل الفنية التى يرغب فى تطبيقها‬ ‫خالل اللقاء‪ .‬من ناحية أخرى‪ ،‬رفض اجلهاز الفنى‬ ‫العرض الــذى تلقاه جنم الفريق محمد شريف من‬ ‫نادى جالطة سراى التركى الذى طلب احلصول على‬ ‫خدمات الالعب بشكل رسمى‪.‬‬ ‫وبرر اجلهاز الفنى بقيادة بيتسو موسيمانى املدير‬ ‫الفنى سبب الرفض بحاجة الفريق إلى جهود الالعب‬ ‫الذى أصبح مصدر قوة للفريق لنجاحاته املستمرة فى‬ ‫تسجيل األهداف واملساهمة فى حتقيق االنتصارات‬ ‫بشكل مستمر‪.‬‬ ‫وقال مصدر باألهلى إن جالطة سراى مهتم بضم‬ ‫ً‬ ‫عرضا رسم ًّيا للنادى‬ ‫محمد شريف منذ فترة وقدم‬ ‫من أجل شراء الالعب مقابل ‪ 3‬ماليني دوالر‪.‬‬ ‫وتألق محمد شريف بشكل الفت للنظر فى الفترة‬ ‫األخــيــرة مع األهلى وبــات من العناصر األساسية‬ ‫واملهمة ضمن تشكيلة املــدرب بيتسو موسيمانى‪،‬‬ ‫وشارك محمد شريف هذا املوسم مع األهلى فى ‪37‬‬ ‫مبارة سجل ‪ 17‬هد ًفا وصنع ‪.4‬‬


‫‪7‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫‪selnakkady@gmail.com‬‬

‫السر فى «دقة» الكعب‬ ‫فــى األس ـبــوع املــاضــى‪ ،‬ق ــررت أن أب ــدأ سلسلة مــن املـقــاالت‬ ‫احلرف التى أوشكت على االندثار‪ -‬أو قلة الطلب‬ ‫عن بعض ِ‬ ‫عليها‪ -‬نتيجة ألسباب عديدة يصعب سردها كلها فى مقال‪..‬‬ ‫لــذلــك تـنــاولــت‪ -‬مــن أج ــل إحـيــائـهــا وتــذكـيــركــم بـهــا‪ -‬اجلــانــب‬ ‫احل ــرف ــى» الــذى‬ ‫اإلن ـســانــى ال ــذى يــربـطـنــى بـهــا أو ب ــ«ال ـف ـنــان ِ‬ ‫يصنعها مــن خــال ســرد قصصى‪ -‬شخصى أحـيــا ًنــا‪ -‬ميتزج‬ ‫بتاريخ وواقــع وتــراث يفوح عبقه من بني ثنايا أزقــة وممــرات‬ ‫وحارات شاهدة على هذه الكنوز التى عاشت وشكلت وجدان‬ ‫الكثير منا‪.‬‬ ‫اليوم‪ ،‬أحتدث عن ورشة مازالت تفرش أدوات التجليد منذ‬ ‫ثالثينيات القرن املاضى لتستقبل الــزبــون فى ورشتها وهو‬

‫قادم فى يده كتاب عزيز يخشى عليه من تلف الزمن‪.‬‬ ‫ورمبا ألن لى جتربة شخصية مع مجلدات فقدتها‪ -‬وهى‬ ‫بداخل مكتبى‪ -‬عندما تركت «األهرام» منذ عدة سنوات أثناء‬ ‫حكم اإلخوان الذين توغلوا لفترة فى دهاليزها‪ ،‬أشعر بحنني‬ ‫لـهــذه احلــرفــة الـتــى مــن شــأنـهــا احل ـفــاظ عـلــى ه ــذه الــرقــائــق‬ ‫الورقية العزيزة فى القيمة واملعنى التى حتملها‪.‬‬ ‫جديدا‪ ،‬فالورشة متخصصة فى جتليد‬ ‫الكتاب هنا يولد‬ ‫ً‬ ‫الكتب بتقاليد معروفة منذ ثالثينيات القرن املاضى‪ ،‬وهى‬ ‫الفترة التى تأسست فيها لتتناقل بعدها أ ًبا عن جد مع تطور‬ ‫عصرى حافظ على الـهــويــة‪ ..‬وس ــواء كــان املستهدف جتليد‬ ‫كـتــاب أو صـنــاعــة مـفـكــرة مـجـلــدة ي ــدو ًي ــا‪ ،‬فــاخلـطــوات واح ــدة‬

‫حيث يتم تقسيم الكتاب إلى مالزم حتاك يدو ًيا واحدة بعد‬ ‫أخرى‪ ،‬ثم تتم مرحلة تركيب البطانة وتنظيف الهوامش عن‬ ‫طريق قص أطراف األوراق دائر ًيا للحفاظ على الشكل املرتب‬ ‫ل ــأوراق‪ ،‬ثــم تأتى مرحلة إضــافــة الـغــراء للغالف‪ ،‬ثــم تدوير‬ ‫الكعب على شكل هالل عن طريق دقّ ه باملطرقة‪ ،‬وكانت هذه‬ ‫ً‬ ‫طويل يــدو ًيــا حتى استطاع األسطى‬ ‫املرحلة تستغرق وقتً ا‬ ‫عـبــدالـظــاهــر‪ -‬كـمــا ق ــال‪ -‬أن يقتنى ماكينة فرنسية قدمية‬ ‫تنتمى لبداية القرن‪ ،‬لتسريع هذه اخلطوة املهمة‪.‬‬ ‫بعد ذلك تأتى مرحلة وضع الكرتون على الكتاب‪ ،‬ثم تأتى‬ ‫أهم مرحلة وهى مرحلة «دق الكعب»‪ ،‬وتعتبر من أسرار املهنة‬ ‫ألنـهــا تطيل مــن عمر الـكـتــاب وحتــافــظ على جميع أجــزائــه‬

‫مـتــرابـطــة ومـتـمــاسـكــة‪ ،‬ث ــم تعقبها مــرحـلــة لـصــق ال ــدوب ــارة‬ ‫ال ـتــى تـسـتـخــدم ف ــى خـيــاطــة املـ ـ ــازم‪ ،‬وه ـك ــذا ت ـكــون خـطــوات‬ ‫صناعة األج ــزاء الــداخـلـيــة للغالف قــد انتهت لتتم بعدها‬ ‫إضافة الشكل اخلارجى للكتاب‪ ،‬وهو إما أن يكون من اجللد‬ ‫الطبيعى أو الصناعى‪ ..‬أما املرحلة النهائية‪ ،‬كما كان يصفها‬ ‫بشغف وهو يحتضن هذا الكتاب باجللد األحمر على صدره‪،‬‬ ‫فـهــى غسيل اجلـلــد وك ــى الـكـعــب وإضــافــة اخل ـطــوط املذهبة‬ ‫يدويا وكتابة اسم الزبون أو املؤلف والكتاب بحروف‬ ‫للكعب‬ ‫ً‬ ‫الطباعة الـقــدميــة‪ ،‬وهــذه العملية تستغرق عــادة أربـعــة أيــام‬ ‫لتجليد الكتاب الواحد‪.‬‬ ‫كان يتحدث بكبرياء‪ ..‬كان لقائى معه منذ سنوات‪ ،‬لم أره أو‬ ‫أسمع عنه منذ ذلك الوقت‪ ،‬ولكنى عزمت النية على الذهاب‪،‬‬ ‫رمبا مازال يجلس على هذا املقعد اخلشبى املنخفض هناك‪،‬‬ ‫سأذهب ومعى بعض الكتب‪ ،‬وسوف أصطحب معى حفيدى‬ ‫الصغير الــذى ميسك بلعبته اإللكترونية طــوال الــوقــت وال‬ ‫يبالى أحد ما يفتقد!!!‪.‬‬

‫فن الموت‬ ‫امل ــوت أح ــد أكـثــر املــوضــوعــات ان ـت ـشــا ًرا فــى تــاريــخ‬ ‫الفن‪ ،‬وحتفل العديد من األعمال الفنية باآلخرة‬ ‫فــى اجلـنــة‪ ،‬أو اجلحيم‪ ،‬وغــالـ ًبــا مــا ُيـشــار إلــى املــوت‬ ‫عـلــى أن ــه تــذكـيــر ق ــامت بــاأليــام املــرقـمــة وحــافــز قــوى‬ ‫للعيش بشكل جيد‪ ،‬وكل ثقافة لها طقوس حتيط‬ ‫باملوت تظهر فى األعمال الفنية‪ ،‬كأيقونات معينة‬ ‫لها مزيد من الهيبة‪ ،‬واجلالل‪ ،‬داخل العمل الفنى‪.‬‬ ‫إن اإلح ـ ـسـ ــاس الـ ــدائـ ــم بــال ـن ـهــايــة‪ ،‬وت ــوت ــر امل ــوت‬ ‫احلتمى‪ ،‬هما أهم مخاوف اإلنسان الفطرية‪ .‬ويتم‬ ‫إنشاء صور فن املوت‪ ،‬التى ولدت من هذه الشكوك‪،‬‬ ‫والرغبة العميقة‪ ،‬لفهم الــدائــرة الكاملة للحياة‪،‬‬ ‫بشكل متزامن‪ ،‬كتذكرة واحتفال باحلياة‪ .‬وكصور‬ ‫س ـحــريــة‪ .‬وال ـتــى حتـمــل ت ـعــاويــذ‪ ،‬إل ــى م ــرور وفـهــم‪،‬‬ ‫أفضل للجانب اآلخر أكثر من مجرد لوحات مليئة‬ ‫باجلماجم والزهور املتحللة‪.‬‬ ‫إن صور فن املوت هى أشكال حاسمة تشرح كيف‬ ‫أدركت كل فترة‪ ،‬من تاريخ البشرية‪ ،‬وكل ثقافة املوت‪.‬‬ ‫وه ــذا ال ــوج ــود احل ـت ـمــى‪ ،‬وال ـن ـهــايــة ال ـتــى تنتظرنا‬ ‫ج ـم ـيـ ًـعــا‪ .‬خ ــال ال ـق ــرن ال ـع ـشــريــن‪ ،‬ع ـنــدمــا مت ــردت‬ ‫األفـ ـك ــار‪ ،‬وال ـت ـجــريــب‪ ،‬والـطـلـيـعـيــة‪ ،‬ض ــد ال ـقــواعــد‬ ‫التقليدية لتاريخ الفن‪ ،‬أدت والدة الفن التجريدى‪،‬‬ ‫والنهج التعبيرى‪ ،‬لصنع الـفــن‪ ،‬إلــى تغيير متثيل‬ ‫املوت فى الفن‪ ،‬إلى األبد‪.‬‬ ‫ول ــم تـعــد هـنــاك حــاجــة لـفـكــرة امل ــوت‪ ،‬أو النهاية‬ ‫امل ـ ــأس ـ ــاوي ـ ــة‪ ،‬ل ـل ـح ـص ــول عـ ـل ــى مـ ـث ــل هـ ـ ــذه ال ــرم ــوز‬ ‫الـنـمــوذجـيــة‪ .‬ولـكــن ميـكــن أن تـكــون ت ـيــا ًرا أســاسـ ًـيــا‪،‬‬ ‫لــرســم املـنــاظــر الطبيعية‪ ،‬الـتـعـبـيــرى مــع الـغــربــان‬ ‫الــداك ـنــة‪ ،‬كما هــى واح ــدة مــن آخــر ال ـلــوحــات‪ ،‬التى‬ ‫رس ـم ـهــا فـنـسـنــت ف ــان جـ ــوخ‪ ،‬ب ـع ـنــوان ويـتـفـيـلــد مع‬ ‫الغربان‪ ،‬أو فى شكل صــورة معبرة‪ .‬أو أعمال فنية‬ ‫ساخرة‪ ،‬لرسامني أملــان مختلفني‪ ،‬تعرض األهــوال‬ ‫والدمار‪ ،‬الذى سببته احلروب‪.‬‬ ‫وحمل استخدام اللون األســود أفـكــا ًرا عن املــوت‪،‬‬ ‫وذل ـ ــك ب ـق ــدر م ــا مي ـثــل ال ـل ــون األزرق الــروحــان ـيــة‪،‬‬ ‫واالتصال األخضر بالطبيعة‪.‬‬ ‫‪ ..‬شكر خــاص للدكتور حـســام رش ــوان على هذه‬ ‫املعلومات‪.‬‬

‫تحتمس الثالث‪..‬‬

‫هل تعرفه؟‬

‫الملك المحارب الذى‬ ‫كرس حياته لدحر األعداء‬

‫آية كمال‬

‫فى اليوم العالمى للقبلة‬

‫اعرف‪ ..‬ليه بنبوس بعض؟‬

‫فــى الـســادس مــن يوليو كــل عــام‪ ،‬يتم االحتفال‬ ‫باليوم العاملى للتقبيل‪ ،‬فالقبلة شكل جميل من‬ ‫أش ـكــال التعبير عــن احل ــب‪ ،‬ال ــذى مــن املــؤكــد أنــه‬ ‫مهما‬ ‫سيرسم االبتسامة على وجه املرء‪ ،‬ويلعب دو ًرا ً‬ ‫مفيدا للصحة‬ ‫فــى تعزيز الـعــاقــات‪ ،‬إذ أنــه ليس‬ ‫ً‬ ‫ال ـبــدن ـيــة ف ـقــط‪ ،‬ألن ــه يــزيــد م ــن امل ـن ــاع ــة‪ ،‬وي ـحــرق‬ ‫السعرات احلــراريــة‪ ،‬وكــذا مفيد للصحة العقلية‬ ‫ألنه يقلل من اإلجهاد‪.‬‬ ‫فــى ي ــوم التقبيل ال ـعــاملــى ‪ ،2021‬إل ـيــك بعض‬ ‫األشـيــاء املثيرة لالهتمام حــول القبلة والـتــى قد‬ ‫تذهلك‪.‬‬ ‫‪ - 1‬إذا قبلت شريكك ملدة دقيقة واحدة‪ ،‬ميكنك‬ ‫حــرق ما يصل إلــى ‪ 26‬سعرة حــراريــة‪ .‬إذا التقبيل‬ ‫أيضا أنه يزيد من عمر الشخص‪.‬‬ ‫يوميا ُيعتقد ً‬ ‫ً‬ ‫‪ – 2‬ك ــل قـبـلــة فــرنـسـيــة مــدتـهــا ‪ 10‬ثـ ــوان ينتج‬ ‫عنها تبادل ‪ 80‬مليون بكتيريا‪ ،‬لكنها تساعد على‬ ‫إضافيا‪ .‬وهذا بدوره‬ ‫تنظيف فمك ألنها تفرز لعا ًبا‬ ‫ً‬ ‫يساعد على محاربة تسوس األسنان‪.‬‬ ‫‪ – 3‬أظـهــرت الــدراســات أن التقبيل يساعد فى‬ ‫تقليل التوتر وتعزيز صحة أفضل‪.‬‬ ‫‪ – 4‬فى املتوسط‪ ،‬يقضى الشخص ‪ 336‬ساعة‬ ‫فى التقبيل أى ما يعادل أسبوعني من حياتنا‪.‬‬ ‫‪ – 5‬فــى الـعـصــور الــوسـطــى عـنــدمــا ك ــان الـنــاس‬

‫غير قــادريــن على ال ـقــراءة والكتابة‪ ،‬اعـتــاد الناس‬ ‫على توقيع أسمائهم بعالمة ‪ X‬ثم تقبيل العالمة‬ ‫إلظهار نواياهم الصادقة‪.‬‬ ‫‪ – 6‬الـ ـك ــاب ه ــى احلـ ـي ــوان ــات األل ـي ـف ــة األك ـثــر‬ ‫قابلية للتقبيل‪ .‬حوالى ‪ %75‬من الناس يقبلون‬ ‫حيواناتهم األليفة‪ ،‬لكن ‪ %70‬يقولون إن الكالب‬ ‫هــى أفـضــل احل ـيــوانــات األلـيـفــة للتقبيل‪ ،‬و‪%21‬‬ ‫يقبلون قططهم‪ ،‬و ‪ %7‬يريدون تقبيل طيورهم‪،‬‬ ‫و‪ %2‬يقبلون الزواحف‪.‬‬ ‫‪ – 7‬مت عــرض القبلة بــن األع ــراق على شاشة‬ ‫التليفزيون األمريكى ألول مرة فى إحدى حلقات‬ ‫برنامج ستار تريك عام ‪.1966‬‬ ‫‪ – 8‬وفقً ا لفريق من الباحثني البريطانيني‪ ،‬فإن‬ ‫كل القبالت الفرنسية تتضمن حركة ‪ 146‬عضلة‬ ‫منها ‪ 34‬عضلة للوجه و‪ 112‬عضلة وضعية‪.‬‬ ‫‪ – 9‬فــى إفــريـقـيــا‪ ،‬غــالـ ًبــا مــا يقبل ال ـنــاس على‬ ‫األرض التى كان ميشى عليها زعيمهم‪ .‬فى إيطاليا‪،‬‬ ‫يقبل الناس بعضهم البعض ليقولوا مرح ًبا‪.‬‬ ‫‪ – 10‬مت ت ـس ـج ـيــل ال ــرق ــم ال ـق ـي ــاس ــى ال ـعــاملــى‬ ‫ألطول قبلة فى احلياة الواقعية بواسطة الزوجني‬ ‫التايالنديني إيكاتشاى والكسانا تيرانارات‪ .‬قبال‬ ‫بعضهما البعض ملــدة ‪ 58‬ساعة و‪ 35‬دقيقة و‪58‬‬ ‫ثانية‪.‬‬

‫عالم النفس األلبانى‪ ،‬جوردون جالوب جونيور‪،‬‬ ‫ق ــال إن التقبيل تـطــور ك ـبــادرة تغذية بــدائـيــة بني‬ ‫األم والطفل‪ ،‬حيث متضغ األم أجــزاء صغيرة من‬ ‫الـطـعــام ثــم تنقله إلــى فــم طفلها‪ .‬وتضيف عاملة‬ ‫مهما‬ ‫ـزءا آخر ً‬ ‫األنثروبولوجيا هيلني فيشر‪ ،‬أن جـ ً‬ ‫جدا من التطور البشرى هو عملية التودد والتزاوج‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وت ــوض ــح أن ــه رغ ــم وجـ ــود مـجـمــوعــة واس ـع ــة من‬ ‫أنـ ـ ــواع ال ـق ـب ــات‪ ،‬ل ـكــن ه ـن ــاك شـيـئــا خ ــاص ــا حــول‬ ‫الـقـبــات الــرومــانـسـيــة واجلـنـسـيــة‪ .‬تتمثل إحــدى‬ ‫فوائد التقبيل فى أنه يسمح بتبادل كميات كبيرة‬ ‫من البيانات‪ ،‬مما يجعل من املمكن للناس تقييم‬ ‫شركائهم املحتملني والدائمني دون وعى‪ .‬حيث إن‬ ‫الشفاه هى واحــدة من أنحف طبقات اجللد على‬ ‫جسم اإلنسان ومليئة بالنهايات العصبية‪.‬‬ ‫كيف يؤثر التقبيل على عالقاتنا؟‬ ‫ال ــقُ ـب ـل ــة ق ــوي ــة جـ ـ ـ ًـدا ب ـح ـيــث مي ـك ـن ـهــا حتــديــد‬ ‫مــا إذا كــانــت الـعــاقــة تـبــدأ أم تنتهى أم تستمر‪،‬‬ ‫حـيــث تــوصـلــت األب ـح ــاث الـعـلـمـيــة إل ــى أن ‪%81‬‬ ‫مــن الــرجــال و‪ %62‬مــن النساء يــرون التقبيل‬ ‫يستخدم كأداة تقييم الشريك‪ ،‬ومع ذلك‪ ،‬مييل‬ ‫الــرجــال وال ـن ـســاء إل ــى تــوصـيــف التقبيل بشكل‬ ‫مختلف‪ ،‬فمثال مييل الرجال إلى ربط التقبيل‬ ‫بـ ـ ــاألغـ ـ ــراض اجل ـن ـس ـي ــة أو ك ــوس ـي ـل ــة لـتـحـقـيــق‬

‫أطول قبلة فى التاريخ‬ ‫استمرت ‪ 58‬ساعة‬ ‫و‪ 35‬دقيقة و‪ 58‬ثانية‬ ‫املصاحلة مع شريكتهم‪ ،‬بينما متيل النساء من‬ ‫ناحية أخــرى إلــى وصفه كوسيلة إلقامة عالقة‬ ‫رومانسية ومــراقـبــة حالة الـعــاقــة‪ ،‬وللنظر إلى‬ ‫أب ـعــد مــن ذل ــك فــى املـسـتـقـبــل‪ ،‬فــى نـفــس الــوقــت‬ ‫يسألن أنفسهن أسئلة مهمة مثل‪ :‬هل يعجبهن‬ ‫هـ ــذا ال ـش ـخ ــص جـ ـي ـ ًـدا مب ــا ف ـي ــه ال ـك ـف ــاي ــة؟ هــل‬ ‫جيدا؟ هل هم صبورون؟‪.‬‬ ‫سيشكلون شريكً ا ً‬ ‫مل ـ ــاذا ي ـش ـعــر ال ـت ـق ـب ـيــل ب ــال ــرض ــا؟ ع ـنــدمــا يـتــم‬ ‫تـنـشـيــط امل ــاي ــن م ــن ال ـن ـهــايــات الـعـصـبـيــة على‬ ‫شفتيك بقبلة‪ ،‬جتعلك تشعر بــالــراحــة بسبب‬ ‫اإلشارات التى تنتقل إلى دماغك‪ .‬يقول جوردون‬ ‫إن ه ـنــاك أدل ــة عـلــى أن بـعــض ال ـنــاس يـتــذكــرون‬ ‫تفاصيل قبلتهم األولــى أفضل بكثير من تذكر‬

‫تفاصيل لقائهم اجلنسى األول‪ .‬ألنـهــا تنشط‬ ‫نظام الدوبامني فى الدماغ‪ ،‬ثم تدفع الناس إلى‬ ‫عتبة الــوقــوع فــى احلــب‪ ،‬ألن الــدوبــامــن مرتبط‬ ‫مبشاعر احلب الرومانسى الشديد‪.‬‬ ‫وفـقــا لــ«فـيـشــر» فـقــد ط ــور الـبـشــر ثــاثــة أنظمة‬ ‫مختلفة للتفكير بشكل واض ــح ب ـهــدف ال ـتــزاوج‬ ‫والـ ـتـ ـك ــاث ــر‪ :‬الـ ــدافـ ــع اجلـ ـنـ ـس ــى‪ ،‬ومـ ـش ــاع ــر احل ــب‬ ‫الــرومــانـســى الـشــديــد‪ ،‬ومـشــاعــر التعلق العميق‪.‬‬ ‫يـ ـحـ ـت ــوى ال ـ ـل ـ ـعـ ــاب عـ ـل ــى الـ ـكـ ـثـ ـي ــر مـ ـ ــن ه ــرم ــون‬ ‫التستوستيرون‪ ،‬مما يساعد على حتفيز الدافع‬ ‫اجلـنـســى‪ .‬ومب ــا أن خــايــا اخل ــد الــداخـلـيــة مبنية‬ ‫بـشـكــل ج ـيــد الم ـت ـص ــاص ال ـت ـس ـتــوس ـت ـيــرون‪ ،‬فــإن‬ ‫الـقـبــات الــرطـبــة تسبب اإلث ـ ــارة‪ .‬كـمــا هــو موضح‬ ‫ســابــقً ــا‪ ،‬يـتــم تشغيل احل ــب الــرومــانـســى بواسطة‬ ‫ال ــدوب ــام ــن‪ .‬ث ــم يـتــأثــر ال ـن ـظــام ال ـثــالــث‪ ،‬بـهــرمــون‬ ‫مــرافــق يسمى بــ«أوكـسـيـتــوســن»‪ ،‬ال ــذى يـشــار إليه‬ ‫أحيانًا باسم (هــرمــون احلـضــن)‪ .‬توضح فيشر أن‬ ‫األوكسيتوسني يجلب مشاعر التقارب العاطفى‬ ‫أيضا إنه فى األزواج على املدى‬ ‫و«االحتــاد»‪ .‬وتقول ً‬ ‫الطويل‪ ،‬ال تزيد القبلة مستويات األوكسيتوسني‬ ‫فـحـســب‪ ،‬بــل تـقـلــل ال ـكــورت ـيــزول هــرمــون اإلج ـهــاد‬ ‫الرئيسى فــى اجلـســم‪ .‬وه ــذا يجعل التقبيل أداة‬ ‫قوية للتزاوج‪.‬‬

‫ُيـعــد حتتمس الثالث أحــد أعـظــم مـلــوك األســرة‬ ‫ال ـث ــام ـن ــة ع ـ ـشـ ــرة‪ ،‬غ ـي ــر أن ـ ــه أح ـ ــد أشـ ـه ــر األبـ ـط ــال‬ ‫العسكريني الذين خلدهم التاريخ‪ ،‬إذ كرس حياته‬ ‫لدحر أعداء مصر‪.‬‬ ‫هــو اب ــن املـلــك حتتمس الـثــانــى‪ ،‬مــن زوج ــة ثانوية‬ ‫تُدعى «إيزيس»‪ ،‬وتولى العرش ً‬ ‫طفل‪ ،‬بعد وفاة امللك‬ ‫نصبت زوجــة أبيه «حتشبسوت»‬ ‫حتتمس الثانى‪ ،‬لذا ّ‬ ‫نفسها وصية على العرش‪ ،‬ثم أعلنت نفسها ملكة‪ ،‬ما‬ ‫أدى بدوره إلى انحسار دوره فى احلكم‪.‬‬ ‫وفق جمهور املؤرخني‪ ،‬تسلم حتتمس الثالث مقاليد‬ ‫مؤس ًسا ً‬ ‫جيشا‬ ‫احلكم فى أعقاب وفــاة «حتشبسوت»‪ّ ِ ،‬‬ ‫قو ًيا لتوطيد حكم البالد واملحافظة على حدودها‪.‬‬ ‫عندما تولى حتتمس الثالث العرش أظهرت بعض‬ ‫جهرا‪ ،‬لــذا تذكر‬ ‫الشعوب اخلاضعة ملصر معارضتها ً‬ ‫الوثائق أنه بدأ حروبه منذ العام األول لتوليه عرش‬ ‫الـبــاد بهدف دحــر األع ــداء وإرس ــاء األم ــن فــى البالد‬ ‫ـداء من يــرزا (قــرب شاطئ‬ ‫ً‬ ‫استنادا إلــى مقولته‪« :‬اب ـتـ ً‬ ‫فلسطني) حتى مستنقعات األرض (الفرات) خرجوا‬ ‫على»‪.‬‬ ‫عن سلطانى وشقوا عصا الطاعة ّ َ‬ ‫فتذكر الوثائق أن حتتمس الثالث وصل إلى أبعد‬ ‫مما بلغه سلفه‪ ،‬امللك حتتمس األول‪ ،‬إذ وضع لوحته‬ ‫عند انحناءة الفرات وسجل عليها أخبار انتصاراته‪،‬‬ ‫كــذلــك واج ــه املـلــك حتتمس الـثــالــث حلفً ا قــو ًيــا من‬ ‫القبائل اآلسيوية‪ ،‬بقيادة ملك «قادش»‪ ،‬وقام بالعديد‬ ‫من احلمالت العسكرية ضدهم كان من أشهرها موقعة‬ ‫مجدو (إحــدى مدن فلسطني القدمية) التى انتصر‬ ‫فيها اجليش املصرى بقيادته‪ ،‬وتُعتبر معركة مجدو‬ ‫أولى املعارك احلربية‪ ،‬التى سجل التاريخ تفاصيلها‬ ‫كما هى مصورة على جدران معبد الكرنك‪.‬‬ ‫وأطلق مؤرخو الغرب على حتتمس الثالث لقب‬ ‫«نــابـلـيــون ال ـشــرق ال ـق ــدمي»‪ ،‬لكنه األس ـبــق واألج ــدر‬ ‫وقسمها‬ ‫مــن نــابـلـيــون‪ ،‬فهو أول َم ــن نظم اجل ـيــوش ّ‬ ‫إل ــى قلب وجـنــاحــن‪ ،‬وأول َم ــن درس ســاحــة القتال‬ ‫قـبــل أن ي ـخــوض امل ـعــركــة‪ ،‬وأول َم ــن أن ـشــأ مــا ُيـعــرف‬ ‫بـ«اإلمبراطورية املصرية»‪ ،‬وهو الذى أخضع الشعوب‬ ‫األجنبية للسلطة املصرية‪.‬‬ ‫استطاع امللك حتتمس الثالث من خالل حمالته‬ ‫الـعـسـكــريــة‪ -‬ال ـتــى بلغت حــوالــى سـبــع ع ـشــرة حملة‬ ‫عسكرية‪ -‬أن ُيرسى األمن فى البالد‪ .‬ولكى يعم الرخاء‬ ‫اإلم ـبــراطــوريــة املـصــريــة املـتــرامـيــة‪ ،‬جـلــب فــى السنة‬ ‫اخلامسة والعشرين من حكمه مجموعة من النباتات‬ ‫لتُ غرس فى أرض طيبة‪ ،‬وهى نباتات ُسجلت أشكالها‬ ‫عـلــى جـ ــدران معبد الـكــرنــك فــى قــاعــة ُأط ـلــق عليها‬ ‫«احلديقة النباتية»‪ ،‬فعلى جدران الكرنك جتد عيناك‬ ‫طريقها إلى حوالى ‪ 175‬نباتًا‪ ،‬جلبها أو رآها حتتمس‬ ‫علميا متقنًا‪ ،‬والبعض‬ ‫الـثــالــث‪ ،‬بعضها ُرس ــم رسـ ًـمــا‬ ‫ً‬ ‫خياليا‪ ،‬ومن هذه النباتات‬ ‫تقريبيا أو‬ ‫رسما‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اآلخر ُرسم ً‬ ‫اإليرس والزنبق والبابوجن والرمان والنيلوفر والتني‪،‬‬ ‫عددا‬ ‫وإلى جانب هذه النباتات وثّ قت جدران الكرنك ً‬ ‫من الطيور مثل الدجاج والكوكال والــزقــزاق املصرى‬ ‫والغراب واحلمام وأبوطيط واحلجل‪.‬‬ ‫وإلــى جانب تفوقه العسكرى‪ُ ،‬عنى عهد حتتمس‬ ‫الثالث باحلياة املدنية وشهد نهضة معمارية متثلت‬ ‫فى بناء املعابد الضخمة واألبنية الكبرى‪ ،‬ومن بينها‬ ‫عـلــى سبيل امل ـثــال ال احل ـصــر بـهــو األع ـي ــاد‪ ،‬وبعض‬ ‫امل ـس ــات ف ــى مـعـبــد ال ـكــرنــك‪ ،‬وم ـق ـصــورة للمعبودة‬ ‫حتحور فى البر الغربى جنوب معبد الدير البحرى‪،‬‬ ‫ومعبد حتتمس الثالث اجلنائزى فى طيبة‪ ،‬والذى‬ ‫ُيعد أحد أهم املنشآت التى أقامها‪ ،‬وهو أطلق عليه‬ ‫اســم «منحة احلـيــاة»‪ ،‬كذلك معبد اإللــه «آم ــون» فى‬ ‫الكرنك‪ ،‬والــذى أمــر حتتمس الثالث بنقش أسماء‬ ‫أج ــداده مــن مـلــوك مصر فــى إح ــدى ُحـجــراتــه‪ ،‬وهى‬ ‫حجرة أطلق عليها «حجرة األجــداد»‪ ،‬التى تُعد أحد‬ ‫أبــرز املـصــادر األثــريــة التى ُيستعان بها فى التأريخ‪،‬‬ ‫كذلك أنشأ امللك حتتمس الثالث روابط اجتماعية‬ ‫وثقافية بهدف إخضاع الشعوب اخلاضعة للحكم‬ ‫امل ـصــرى‪ ،‬حـيــث طـلــب مــن رؤسـ ــاء الـقـبــائــل واألمـ ــراء‬ ‫اخلاضعني ملصر أن يرسلوا أبناءهم إليها لينشأوا‬ ‫ن ـش ــأة م ـصــريــة وي ـت ـع ـل ـمــوا ف ــى ق ـص ــوره ــا ومي ــارس ــوا‬ ‫املعتقدات والعادات املصرية ويشبوا على حب مصر‬ ‫والـ ــوالء لها والـتـفــانــى فــى خدمتها‪ ،‬وقــد أتــت ثمار‬ ‫السنة بنشأة جيل شَ ب على طاعة مصر‪ ،‬أمثال‬ ‫هذه ُ‬ ‫«ربـعــدى» فى بيبلوس‪ ،‬و«عبد خيبا» فى القدس فى‬ ‫فترة العمارنة‪.‬‬ ‫عاما‬ ‫حكم امللك حتتمس الثالث أربعة وخمسني ً‬ ‫(‪ 1425 1479-‬ق‪ .‬م)‪ ،‬وتُوفى بعد أن جتاوز السبعني‬ ‫عاما‪ ،‬وله مقبرة فى وادى امللوك‪ ،‬حتمل رقم ‪،KV34‬‬ ‫ً‬ ‫نُقشت على جدران حجرة الدفن بها النسخة األولى‬ ‫كاملة لكتاب «العالم اآلخر» بفصوله االثنى عشر‪.‬‬ ‫وع ـث ــر عـلــى مــوم ـيــاء امل ـلــك حتـتـمــس ال ـثــالــث فى‬ ‫ُ‬ ‫خبيئة الدير البحرى ‪1881‬م داخل تابوت من خشب‬ ‫األرز‪ ،‬ضـمــن الـعــديــد مــن امل ــوم ـي ــاوات املـلـكـيــة‪ ،‬وهــى‬ ‫مـعــروضــة فــى قــاعــة املــوم ـيــاوات امللكية فــى املتحف‬ ‫القومى للحضارة املصرية‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫‪icona.almasryalyoum.com‬‬

‫نانسى وإليسا ومايا‪..‬‬

‫تماثيل شمع فى متحف «مدام توسو»‬

‫رسميا وبعد طــول انـتـظــار‪ ،‬أنــت على موعد مع‬ ‫ً‬ ‫افـتـتــاح متحف الشمع الشهير عــاملـ ًـيــا ‪Madame‬‬ ‫‪ ،Tussauds‬فى وقت الحق من هذا العام فى دبى‪،‬‬ ‫باإلمارات العربية املتحدة‪.‬‬ ‫أح ــد أش ـهــر املـتــاحــف فــى ال ـعــالــم‪ ،‬ال ــذى ُفتحت‬ ‫أب ــواب ــه ل ـل ـمــرة األول ـ ــى ف ــى ع ــام ‪ 1835‬ف ــى ل ـنــدن‪.‬‬ ‫و ُنـ ـح ــت ك ــل مت ـث ــال ف ـيــه بــاالس ـت ـعــانــة ب ـخ ـبــرة أهــم‬ ‫النحاتني‪ ،‬الذين يستخدمون التقنيات ذاتها التى‬ ‫عامليا‪ .‬أما هذا‬ ‫استخدمتها «مارى توسو» الشهيرة ً‬ ‫العام‪ ،‬فستنتقل أنظار اجلماهير إلى متحف مدام‬ ‫توسو فى دبــى‪ ،‬لتتمعن بنفسك فى أحــب النجوم‬ ‫وعربيا‪ .‬فى املتحف الــذى يقع داخل‬ ‫عامليا‬ ‫إليك‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫جزيرة «بلوواترز» التى تتميز باإلطالالت الساحرة‬ ‫على مـيــاه اخلـلـيــج‪ ،‬بـجــوار «عــن دب ــى» أكـبــر عجلة‬ ‫ترفيهية فى العالم‪ .‬هل أنت جاهز لتلك الرحلة؟‬ ‫‪ 6‬أيقونات شرق أوسطية فى متحف الشمع‬ ‫«مدام توسو»‬ ‫س ـي ـم ـكــن ع ــام ــل اجل ـ ـ ــذب امل ــرتـ ـق ــب ال ـ ـ ـ ــزوار مــن‬ ‫االقتراب والتقاط الصور مع أشكال شمعية لـ ‪60‬‬ ‫وعربيا‪ ،‬مثل كارا ديليفينى وكريستيانو‬ ‫عامليا‬ ‫ً‬ ‫جنما ً‬ ‫ً‬ ‫رونالدو وكايلى جينر‪ .‬مبا فى ذلك ‪ 16‬من متاثيل‬ ‫الـشـمــع اجل ــدي ــدة ألش ـهــر الـنـجــوم والـنـجـمــات فى‬ ‫الشرق األوسط‪ .‬ومن بني الستني‪ ،‬ستحضر ‪ 6‬رموز‬ ‫شــرق أوسـطـيــة ب ــارزة‪ ،‬مــن بينهم املـطــربــات نانسى‬ ‫عجرم ومايا دياب وإليسا‪.‬‬

‫إلى املوسيقيني املحبوبني فى املنطقة‪ ،‬وألول مرة‪،‬‬ ‫ترى فى متحف الشمع بدبى خمس أيقونات شرق‬ ‫أوسطية بال منازع‪ ،‬فى أول متحف فى دول مجلس‬ ‫ال ـت ـعــاون اخلـلـيـجــى‪ ..‬وج ــاء اس ــم الـنـجـمــة نانسى‬ ‫عجرم ليكون أبرز هؤالء النجوم الذين ستجدهم‬ ‫فــى املـتـحــف‪ .‬كما أعـلــن املتحف عــن متـثــال جديد‬ ‫من الشمع للنجمة اللبنانية نانسى عجرم فى فرع‬ ‫آخــر له فى إسطنبول فى شــارع االستقالل مبركز‬ ‫تسوق «جراند بيرا»‪.‬‬ ‫جلني عمران‬ ‫ت ــوص ــف بــأن ـهــا «واحـ ـ ــدة م ــن أك ـث ــر الـشـخـصـيــات‬ ‫اإلع ــام ـي ــة نـ ـف ــوذً ا ف ــى ال ـش ــرق األوس ـ ـ ــط»‪ ،‬عملها‬ ‫كـمــذيـعــة فــى الـتـلـفــزيــون ال ـس ـعــودى جعلها حتتل‬ ‫املــرتـبــة ‪ 55‬فــى قــائـمــة مجلة األع ـمــال األمريكية‬

‫نانسى عجرم‬ ‫ال يخفى على أحد أن الشرق األوسط ُينظر إليه‬ ‫منذ فترة طويلة على أنه قوة من املواهب والسحر‪،‬‬ ‫جنوما لديهم كنوز مهنية ال تُنسى وإجنازات‬ ‫وينتج‬ ‫ً‬ ‫وذكــريــات ملعجبيهم‪ .‬من جنمات السينما الرائعة‬

‫هذه هى المدن األقل‬ ‫توترا فى العالم‬ ‫واألكثر‬ ‫ً‬

‫املــرمــوقــة «فــوربــس» لـعــام ‪ 2017‬وال ـتــى تضم ‪100‬‬

‫شخصية عربية‪.‬‬

‫حسني اجلسمى‬ ‫عازف البيانو وامللحن واملغنى اإلماراتى املعروف‪،‬‬ ‫أول عربى يقدم ً‬ ‫عرضا فى حفل عيد امليالد السنوى‬ ‫ل ـل ـفــات ـي ـكــان‪ ،‬وقـ ــد ح ـصــل ع ـلــى ج ــائ ــزة املــوري ـكــس‬ ‫اللبنانية ألفضل مطرب عربى عام ‪.2008‬‬ ‫سيرين عبدالنور‬ ‫واح ــدة مــن املمثلني األع ـلــى أج ـ ًـرا فــى لـبـنــان‪ ،‬حــازت‬ ‫املمثلة متعددة املواهب لقب «منــوذج العالم» فى فندق‬ ‫ريـجـنـســى ب ــاالس فــى ب ـيــروت ع ــام ‪ ،2002‬وت ـعــاونــت مع‬ ‫ماركة مستحضرات التجميل ‪ MAC‬إلطالق خط أحمر‬ ‫الشفاه الناجح اخلاص بها ‪.Rose Gilded Glam‬‬

‫نادين نسيب جنيم‬ ‫املـمـثـلــة الـلـبـنــانـيــة‪ -‬الـتــونـسـيــة األك ـث ــر متابعة‬ ‫على إنستجرام‪ ،‬حاملة لقب ملكة جمال لبنان‪،‬‬ ‫وانتخبت ملكة جمال لبنان ‪ ،2004‬ومثلت بلدها‬ ‫األم ف ــى مـســابـقــة مـلـكــة ج ـمــال ال ـك ــون ‪ 2005‬فى‬ ‫لبنان‪.‬‬ ‫إليسا‬ ‫مــن بــن أشهر املطربات فــى لبنان‪ .‬وواح ــدة من‬ ‫أشهر الفنانات فــى العالم العربى‪ .‬كانت مــن بني‬ ‫مبيعا ألغانيها‬ ‫الفنانات الشرق أوسطيات األكثر‬ ‫ً‬ ‫منذ عام ‪ ،2005‬وتشكل مسيرتها املهنية حتى عام‬ ‫‪ً 2020‬‬ ‫إرثا للمعجبني‪.‬‬ ‫آية كمال‬

‫عالمات واضحة‬

‫تؤكد أن نباتك يحتاج إلى سماد‬

‫يساعد السماد النباتات كــى تـكــون أق ــوى وأكثر‬ ‫ص ـحــة م ــن خـ ــال مـنـحـهــا م ـس ـتــوى مـ ـت ــواز ًن ــا من‬ ‫العناصر الـغــذائـيــة‪ ،‬وتشجيع قــوة اجل ــذور وزي ــادة‬ ‫االزدهار‪ ،‬يجب عليك تسميد نباتاتك خالل موسم‬ ‫النمو‪ ،‬والذى يكون من أوائل إلى منتصف الربيع‪،‬‬ ‫لكن فــى الــواقــع‪ ،‬األم ــر ليس بهذه البساطة‪ :‬لكل‬ ‫نبات احتياجات تسميد مختلفة‪ ،‬واحلصول عليها‬ ‫بشكل صحيح هو نوع من العلم‪.‬‬ ‫اجلزء الصعب هو معرفة ما إذا كنت قد أعطيت‬ ‫الكثير أم ال‪ ،‬لــذا إليك كيفية معرفة مــا إذا كانت‬ ‫ـوعــا للحصول عـلــى العناصر‬ ‫نـبــاتــاتــك تـتـضــور جـ ً‬ ‫الغذائية أو حتصل على الكثير من الطعام‪.‬‬ ‫كيف ميكنك معرفة مــا إذا كــان نباتك‬ ‫يحتاج إلى سماد؟‬ ‫يوضح موقع معلومات النبات «أدلة احلدائق» أن‬ ‫النباتات حتتاج إلى تــوازن مناسب للمعادن‪ ،‬وأهم‬ ‫يـنـعـكــس ال ــوض ــع االج ـت ـمــاعــى واالق ـت ـص ــادى‬ ‫وال ـب ـي ـئ ــى ل ـل ـب ـل ــدان ع ـل ــى األوضـ ـ ـ ــاع ال ـن ـف ـس ـيــة‬ ‫وامل ــزاج ـي ــة ملــواط ـنــى ه ــذه ال ـب ـل ــدان‪ ،‬مم ــا ُيـلـقــى‬ ‫ليحدد‬ ‫بظالله على احلياة الشخصية لألفراد ُ‬ ‫مـ ــدى ق ــرب ـه ــم أو اب ـت ـع ــاده ــم ع ــن خ ــط ال ـتــوتــر‬ ‫والضغوط النفسية‪ ،‬وفى دراسة حديثة أجرتها‬ ‫منظمة « ‪ »VAAY‬املعنية بأبحاث النظم البيئية‬ ‫والـ ـتـ ـن ــوع الـ ـبـ ـي ــول ــوج ــى‪ ،‬ك ـش ــف م ـج ـم ــوع ــة مــن‬ ‫توترا فى العالم‪،‬‬ ‫الباحثني عن أكثر وأقل املدن ً‬ ‫بالقياس على أوضاع مواطنى هذه املدن‪.‬‬ ‫الدراسة قامت بها منظمة ‪VAAY Finn Age‬‬ ‫‪ Hänsel‬املعنية بأبحاث النظم البيئية والتنوع‬ ‫البيولوجى‪ ،‬باالعتماد على مسح ‪ 500‬مدينة‬ ‫حــول العالم‪ ،‬قبل أن تُضيق نطاقها بالتوصل‬ ‫إلى القائمة املختصرة ألقل وأكثر ‪ 100‬مدينة‪،‬‬ ‫ومن ثم حصر القائمة إلى أقل وأكثر ‪ 10‬مدن‬ ‫توترا فى العالم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وبينما لم تظهر أى مدينة عربية فى قائمة‬ ‫املـ ــدن ال ـع ـشــر األقـ ــل ت ــوت ـ ًـرا‪ ،‬ظ ـه ــرت الـعــاصـمــة‬ ‫ال ـع ــراق ـي ــة بـ ـغ ــداد ف ــى امل ــرت ـب ــة ال ــرابـ ـع ــة ضـمــن‬ ‫الـقــائـمــة السلبية لـلـمــدن الـعـشــر األك ـثــر تــوتـ ًـرا‬ ‫فى العالم‪.‬‬ ‫توترا‬ ‫املدن العشر األقل‬ ‫ً‬ ‫وف ـق ــا ل ـل ــدراس ــة ض ـمــت قــائ ـمــة املـ ــدن الـعـشــر‬ ‫األق ـ ـ ــل إرهـ ـ ـ ً‬ ‫ـاقـ ـ ــا وتـ ـ ــوتـ ـ ـ ًـرا فـ ــى الـ ـع ــال ــم كـ ــا مــن‬ ‫ريـكـيــافـيــك األي ـس ـل ـنــديــة‪ ،‬ال ـتــى اع ـت ـلــت املــرتـبــة‬ ‫األولـ ــى‪ ،‬لـتـلـيـهــا مــديـنــة ب ـيــرن الـســويـســريــة فى‬ ‫املرتبة الثانية‪ ،‬ثم هلسنكى بفنلندا فى املرتبة‬ ‫الثالثة‪ ،‬ليتأتى بعد ذلــك كــل مــن ويلينجتون‬ ‫الـنـيــوزيـلـنــديــة‪ ،‬وم ـل ـبــورن األس ـتــرال ـيــة‪ ،‬وأوس ـلــو‬ ‫الـنــرويـجـيــة‪ ،‬وبـنـهــاجــن بــالــدمنــارك‪ ،‬وأنـسـبــروك‬ ‫بالنمسا‪ ،‬وهــانــوفــر األملــانـيــة‪ ،‬لتنتهى القائمة‬ ‫عند مدينة جراتس النمساوية‪ ،‬التى جاءت فى‬ ‫املرتبة العاشرة‪.‬‬

‫املعادن هى النيتروجني والفوسفور والبوتاسيوم‪.‬‬ ‫ه ـنــاك ع ــدة أس ـب ــاب لـنـقــص محتمل ف ــى امل ـع ــادن‪،‬‬ ‫مبا فى ذلــك ظــروف التربة السيئة‪ ،‬أو عــدم تــوازن‬ ‫مستويات احلـمــوضــة‪ ،‬أو اجل ـفــاف‪ .‬عندما تعانى‬ ‫النباتات من نقص فى هذه العناصر الغذائية‪ ،‬فإنها‬ ‫ـامــا وتخبرك بأنها جائعة‪،‬‬ ‫ال تستطيع البكاء متـ ً‬ ‫وال ـعــامــات ليست مـثــل نـقــص امل ــاء أو ع ــدم وجــود‬ ‫أشـعــة الشمس الكافية‪ .‬وفــقً ــا ملــرشــدات احلــدائــق‪،‬‬ ‫سيؤدى نقص النيتروجني إلى ظهور أوراق صفراء‬ ‫تبدأ من األطــراف ثم تصل إلى الساق‪ .‬من ناحية‬ ‫أخــرى‪ ،‬يــؤدى نقص الفوسفور إلى «تراكم النترات‬ ‫فى النبات‪ ،‬مما مينحه لونًا أخضر داكنًا باهتً ا»‪ ،‬وفى‬ ‫بعض األحيان تتحول األوراق إلى اللون األرجوانى‪.‬‬ ‫جدا‪،‬‬ ‫عندما تكون مستويات البوتاسيوم منخفضة ً‬ ‫قد تبدأ فى رؤيــة بقع صغيرة تتطور على األوراق‬ ‫بقعا كبيرة من اللون‪.‬‬ ‫تنمو مبرور الوقت وتنتج ً‬

‫قبل المصيف‪..‬‬

‫ما هو «حرق األسمدة»؟‬ ‫اجلانب اآلخــر لتخصيب نباتاتك هو إعطاؤها‬ ‫الكثير مــن العناصر الـغــذائـيــة‪ ،‬ممــا ي ــؤدى إلــى ما‬ ‫يسمى «ح ــرق الـسـمــاد»‪ .‬ميكن أن ي ــؤدى استخدام‬ ‫الكثير مــن الـسـمــاد إل ــى امـتـصــاص الــرطــوبــة من‬ ‫نباتاتك‪ ،‬مما يتسبب فى جفافها وتبدو محترقة‬ ‫(ومـ ــن هـنــا جـ ــاءت تـسـمـيـتـهــا)‪ .‬متـيــل األوراق إلــى‬ ‫اللون البيج أو البنى وتذبل‪ .‬ميكن أن يبدو اإلفراط‬ ‫فــى اإلخـصــاب أيـ ًـضــا كخطوط بيضاء فــى األوراق‬ ‫اخلضراء‪ .‬توصى شركة ‪ Den Garden‬باستخراج‬ ‫أى سماد مرئى‪ ،‬ثم «ترشيح» التربة عند ظهور هذه‬ ‫العالمات‪ .‬يتضمن الترشيح الرى قدر اإلمكان دون‬ ‫إغراق النبات لطرد الطعام الزائد للنبات عبر نظام‬ ‫اجلذر‪ .‬فى الهواء الطلق ميكن لألسمدة أن تعطل‬ ‫النظام البيئى الطبيعى للطحالب وتقتل األسماك‬ ‫واحلياة البرية البحرية‪.‬‬

‫جرب خدعة رباط الحذاء‬ ‫رى ذاتى لنبات المنزل‪ّ ..‬‬

‫توترا فى العالم‬ ‫املدن العشر األكثر‬ ‫ً‬ ‫ب ـي ـن ـمــا ض ـم ــت ق ــائ ـم ــة املـ ـ ــدن ال ـع ـش ــر األك ـث ــر‬ ‫ت ــوت ـ ًـرا فــى ال ـعــالــم كــا م ــن‪ :‬مــوم ـبــاى الـهـنــديــة‪،‬‬ ‫ث ــم الج ــوس الـنـيـجـيــريــة‪ ،‬ومــان ـيــا الـفـلـبـيـنـيــة‪،‬‬ ‫ونيودلهى الهندية‪ ،‬لتأتى العاصمة العراقية‬ ‫ب ـغ ــداد ف ــى املــرت ـبــة ال ــراب ـع ــة‪ ،‬ث ــم تـلـيـهــا ك ــل من‬ ‫كابول بأفغانستان‪ ،‬وموسكو بروسيا‪ ،‬وكراتشى‬ ‫ب ـب ــاك ـس ـت ــان‪ ،‬وج ــاك ــرت ــا ب ــإن ــدون ـي ـس ـي ــا لـتـنـتـهــى‬ ‫القائمة عند كييف فى أوكرانيا‪.‬‬ ‫املساواة بني اجلنسني أحد أبرز العوامل‬ ‫إلــى هــذا وح ــددت الــدراســة ‪ 15‬عــامـ ًا أساس ًيا‬ ‫ـادا وتــوتـ ًـرا‪ ،‬وتفاوتت أو‬ ‫تــوافــرت باملدن األقــل إجـهـ ً‬ ‫ـادا فى‬ ‫انـعــدمــت فــى الـبـلــدان األك ـثــر تــوتـ ًـرا وإج ـه ـ ً‬ ‫العالم‪ ،‬إذ تنوعت هذه العوامل بدءا من السياسى‬ ‫واالق ـت ـصــادى‪ ،‬م ــرو ًرا بالعوامل االجتماعية‪ ،‬ثم‬

‫وصـ ً‬ ‫ـول للعوامل البيئية‪ ،‬التى يعيشها مواطنو‬ ‫مدن العالم‪ ،‬وضمن العوامل اخلمسة عشر التى‬ ‫حددتها الــدراســة السالمة واألم ــن االجتماعى‪،‬‬ ‫وامل ـ ـ ـسـ ـ ــاواة ب ــن اجلـ ـنـ ـس ــن‪ ،‬واألقـ ـلـ ـي ــات اإلث ـن ـيــة‬ ‫وال ــدي ـن ـي ــة‪ ،‬واالسـ ـتـ ـق ــرار ال ـس ـيــاســى امل ـب ـنــى على‬ ‫مساحات احلرية‪ ،‬وكذلك مستويات األمن البيئى‬ ‫وتــراجــع م ـعــدالت الـتـلــوث واالزدح ـ ــام‪ ،‬فـضـ ًـا عن‬ ‫تراجع معدالت البطالة‪ ،‬وحصول مواطنى هذه‬ ‫املدن على الرعاية الصحية الالزمة‪.‬‬ ‫وتستهدف الدراسة دفع البلدان إلى بلوغ واقع‬ ‫أفـضــل ملواطنيها عـبــر احلــوكـمــة الـفـعــالــة واتـبــاع‬ ‫سياسات اجتماعية وبيئية رشيدة‪ ،‬وتوفير الرعاية‬ ‫ً‬ ‫وصول لبلوغ مستويات من‬ ‫الصحية للمواطنني‪،‬‬ ‫الــرفــاهــة‪ ،‬حسبما نشر بــاملــوقــع الــرسـمــى ملنظمة‬ ‫‪.VAAY Finn Age Hänsel‬‬ ‫إجنى عبدالوهاب‬

‫ٌ‬ ‫طريقة‬ ‫كيف تصنع أصيص رى ذاتيا فى املنزل؟‬ ‫يبحث عنها عــاد ًة محبو زراعــة النباتات فى املنزل‪،‬‬ ‫خصوصا‬ ‫أحيانًا متر النباتات بفترة جفاف قصيرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إذا كنت سترحل وتتركها فى املنزل لبضعة أيام‪ ،‬فى‬ ‫هذه احلالة حتتاج إلى خطة تضمن لك عدم تلف‬ ‫أوراقها فى غيابك‪.‬‬ ‫نـقــدم لــك نصائح لــزراعــة أصـيــص رى ذات ــى فى‬ ‫املنزل بأحجام مختلفة‪ ،‬وفقً ا للبستانى أليسون‬ ‫فالني كوستوفيك‪.‬‬ ‫حجما‬ ‫ألوان أكبر‬ ‫ً‬ ‫زجاجة ماء بالستيكية فارغة‬ ‫مقص‬ ‫نبتتك‬ ‫الطريقة‪:‬‬ ‫جيدا أو ًال‪.‬‬ ‫‪ .1‬قم برى النبات ً‬ ‫‪ .2‬قــم بــإزالــة الغطاء مــن زجــاجــة امل ــاء اخلاصة‬ ‫بك‪ ،‬واصنع بعض الثقوب الصغيرة حول محيط‬ ‫الزجاجة‪.‬‬ ‫‪ .3‬ادفن الزجاجة فى تربة نباتك‪ ،‬يجب أن يكون‬ ‫اجلزء الذى به ثقوب حتت األرض‪.‬‬ ‫‪ .4‬امأل الزجاجة بالكامل باملاء‪.‬‬ ‫اعتمادا على حجم اإلنــاء‪ ،‬ميكنك تكرار هذه‬ ‫‪.5‬‬ ‫ً‬ ‫الطريقة بزجاجة أخرى إذا كان هناك مكان‪.‬‬ ‫كيف تعمل هذه الطريقة؟‬ ‫عندما يتجمع الكثير من املاء فى قاع إناء النبات‪،‬‬ ‫ميكن أن يغرق جذوره ويؤدى إلى تعفن اجلذور‪ ،‬لن‬ ‫تغمر الـثـقــوب الـصـغـيــرة امل ــوج ــودة عـلــى الــزجــاجــة‬

‫نباتك باملاء‪ ،‬لكنها توفر تدفقً ا ثابتً ا عندما تبدأ‬ ‫التربة املحيطة فى اجلفاف‪.‬‬ ‫يقول البستانى فالني كوستوفيك‪« :‬سيكون مثل‬ ‫خرطوم الــرى‪ :‬بطىء اإلط ــاق»‪ .‬يجب أن يحافظ‬ ‫هذا املحلول على تربة نباتك لطيفة ورطبة بشكل‬ ‫متساو ملدة أسبوع إلى أسبوعني‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫حجما‬ ‫ألوان أصغر‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫إذا كـ ــان إنـ ـ ــاؤك ص ـغ ـي ـ ًـرا ج ـ ـ ًـدا بـحـيــث ال يتسع‬ ‫للزجاجة‪ ،‬جرب خدعة رباط احلذاء بد ًال من ذلك‪.‬‬ ‫وعاء كبير أو إبريق بغطاء‬ ‫رباط حذاء نظيف‬ ‫مصنعك (نباتاتك)‬

‫الطريقة‪:‬‬ ‫جيدا أو ًال‪.‬‬ ‫‪.1‬قم برى نباتك ً‬ ‫وعاء أو إبريقً ا باملاء‪.‬‬ ‫‪ .2‬امأل ً‬ ‫‪ .3‬كلما زاد حجم النبات‪ ،‬كلما احتجت إلى املزيد‬ ‫منقوعا فى املاء لبضع‬ ‫من املياه‪ ،‬اترك رباط احلذاء‬ ‫ً‬ ‫دقائق‪.‬‬ ‫‪ .4‬ضع نباتك بجانب مصدر املياه اخلاص بك‪.‬‬ ‫‪ .5‬اترك أحد طرفى رباط احلذاء فى املاء وادخل‬ ‫الطرف اآلخر بضع بوصات فى تربة نباتك‪ ،‬بحيث‬ ‫يشكل نظام تنقيط صغيرا‪.‬‬ ‫غطاء أعلى الوعاء‪.‬‬ ‫‪ .6‬ملنع التبخر‪ ،‬ضع‬ ‫ً‬ ‫مي ـك ـنــك اس ـت ـخ ــدام هـ ــذه احل ـي ـلــة لـ ــرى ن ـبــاتــات‬ ‫أيضا‪ ،‬فقط‬ ‫متعددة باستخدام نفس مصدر املياه ً‬ ‫جميعا حول نفس الوعاء‪.‬‬ ‫اجمعها‬ ‫ً‬ ‫كيف تعمل هذه الطريقة؟‬ ‫بفضل الطريقة الشعرية‪ ،‬يجب أن يرتبط املاء‬ ‫برباط احلــذاء ويتنقل فى تيار بطىء من الوعاء‬ ‫إلــى نباتك‪ ،‬إذ ُيعتبر هــذا النظام أفضل للنباتات‬ ‫الصغيرة‪ ،‬ألنــه ال يحمل الكثير من املــاء فى وقت‬ ‫واحـ ـ ــد‪ ،‬وي ـج ــب أن يـسـتـمــر أي ـ ًـض ــا م ــن أس ـب ــوع إلــى‬ ‫أسبوعني‪.‬‬ ‫على الــرغــم مــن أن هــاتــن احلالتني ستمنحان‬ ‫نباتاتك كمية مــن امل ــاء أكـثــر ممــا كــانــت ستحصل‬ ‫عـلـيــه ب ـخــاف ذلـ ــك‪ ،‬إال أن ـهــا ل ــن حت ــل مـحــل نقع‬ ‫طويل جيد‪.‬‬ ‫نورهان مصطفى‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫مصر أمام مجلس األمن‪« :‬سد النهضة» يشكل خط ًرا وجود ًيا علينا‬ ‫‪«9‬شكرى»‪ :‬ليس أمامنا سوى حماية حقنا فى الحياة‪ ..‬و«السودان»‪ :‬الصمت ضوء أخضر إلثيوبيا‬

‫كــتــب‪-‬جــمــعــة حــمــداهلل ومــحــمــد البحيرى‬ ‫ويوسف العومى ووكاالت‪:‬‬

‫ّ‬ ‫حذرت مصر من أن سد النهضة اإلثيوبى يشكل‬ ‫خط ًرا وجود ًيا حقيق ًيا عليها‪ ،‬مبا ال يدع أمامها ّإل‬ ‫أن حتمى وتصون حقها األصيل فى احلياة‪ ،‬وفق ما‬ ‫تضمنه لها القوانني واألعراف السائدة بني األمم‬ ‫ومقتضيات البقاء‪.‬‬ ‫وقال سامح شكرى‪ ،‬وزير اخلارجية‪ ،‬أمام مجلس‬ ‫األمن الذى خصص جلسة خاصة لبحث أزمة سد‬ ‫النهضة‪ ،‬أمس األول‪ ،‬إن التعنت اإلثيوبى أحبط كل‬ ‫اجلهود املبذولة لتسوية األزمة‪ ،‬الفتًا إلى أن إثيوبيا‬ ‫تتوهم إمكانية هيمنتها على نهر النيل‪.‬‬ ‫ووصــف «شكرى» إعــان إثيوبيا منذ أيــام عن‬ ‫بدء امللء الثانى للسد بأنه «سلوك فج ال يعكس‬ ‫فقط انعدام املسؤولية لدى اجلانب اإلثيوبى وعدم‬ ‫املباالة جتاه الضرر الذى قد يلحقه ملء هذا السد‬ ‫على مصر والسودان‪ ،‬ولكنه يجسد ً‬ ‫أيضا سوء النية‬ ‫اإلثيوبية‪ ،‬واجلنوح لفرض األمر الواقع على دولتى‬ ‫املصب فى حتد سافر لإلرادة اجلماعية للمجتمع‬ ‫الدولى والتى مت التعبير عنها وجتسدت فى انعقاد‬ ‫هذه اجللسة ملجلس األمن ملناقشة هذه القضية‬ ‫واتخاذ إجراء حاسمة بشأنها»‪ ،‬كما أشاد باالحتاد‬ ‫األوروبى إلصداره‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬بيا ًنا يعرب‬ ‫فيه عن أسفه لبدء إثيوبيا املــلء الثانى من دون‬ ‫اتفاق‪ ،‬مطال ًبا مجلس األمن باتخاذ موقف مماثل‬ ‫فى أعقاب هذا التطور املثير للقلق البالغ‪.‬‬ ‫وقال إن هذا النهج اإلثيوبى وتصرفاتها األحادية‬ ‫املستمرة تفضح عــن جتاهلها‪ -‬بــل وازدرائــهــا‪-‬‬ ‫لــقــواعــد الــقــانــون ال ــدول ــى‪ ،‬وتــكــشــف أهــدافــهــا‬ ‫السياسية احلقيقية والتى ترمى إلــى أســر نهر‬ ‫النيل والتحكم فيه وحتويله من نهر عابر للحدود‬ ‫جالب للحياة إلــى أداة سياسية ملمارسة النفوذ‬ ‫السياسى وبسط السيطرة‪ ،‬وهو ما يهدد بتقويض‬ ‫السلم واألمن فى املنطقة‪ ،‬وأضاف أن التصرفات‬ ‫األحــاديــة اإلثيوبية املستمرة دفــعــت مصر إلى‬ ‫مطالبة مجلس األمن بالتدخل العاجل والفعال ملنع‬ ‫تصاعد التوتر ومعاجلة هذا الوضع الذى ميكن أن‬ ‫يعرض األمن والسلم الدوليني للخطر‪ ،‬وذلك وف ًقا‬ ‫منصوص عليه فى املــادة «‪ »34‬من ميثاق‬ ‫ملا هو‬ ‫ٌ‬ ‫األمم املتحدة‪.‬‬ ‫وألقى مبسؤولية فشل املفاوضات على التعنت‬ ‫اإلثــيــوبــى وجت ــاه ــل اجل ــان ــب اإلثــيــوبــى حقائق‬ ‫اجلغرافيا وتوهمه أن النيل األزرق هو نهر داخلى‬ ‫ميكن لها استغالله ملصلحتها احلصرية‪ ،‬ولفت إلى‬ ‫أن إثيوبيا تعارض تضمني االتفاق أحكا ًما ملزمة‬ ‫لتسوية املنازعات‪ ،‬وتصر فى املقابل على صياغة‬ ‫االتفاق بالشكل الــذى يضمن لها اليد العليا فى‬ ‫تعديله وتغييره بشأن كيفما تشاء‪ ،‬مرد ًفا‪« :‬أجد‬ ‫أننى ولألسف مضطر ألن أخطر مجلس األمن أن‬ ‫املسار التفاوضى الذى يقوده االحتاد اإلفريقى‪-‬‬ ‫فى صيغته احلالية‪ -‬قد وصل لطريق مسدود»‪.‬‬ ‫وكشف أن مصر قدمت خطة إلنشاء صندوق‬ ‫مشترك لتمويل مشروعات البنية التحتية‪ ،‬بهدف‬ ‫توسيع آفــاق التعاون مع الــســودان وإثيوبيا‪ ،‬كما‬ ‫اقترحت املساهمة فى متويل السد اإلثيوبى بغية‬ ‫حتويل هذا املشروع إلى رمز للصداقة واألخوة بني‬ ‫الشعوب‪ ،‬واقترحت‪ -‬كذلك مد خطوط الكهرباء‬ ‫املصرية للمساهمة فى إمــداد إثيوبيا بالطاقة‬ ‫لدعمها فى مسعاها لتحقيق التنمية‪ ،‬ورغــم كل‬ ‫ذلك‪ ،‬تظل إثيوبيا على تعنتها وصلفها‪ ،‬وأكد أن‬

‫شكرى خالل مؤمتر صحفى بعد جلسة مجلس األمن أمس األول‬

‫‪ 9‬األمم الم ّتحدة تجدد المطالبة بالتوصل إلى ا ّتفاق‬ ‫بين الدول الثالث من خالل الثقة والشفاف ّية وااللتزام‬ ‫كل ما طالبت به «القاهرة» وسعت إليه هو اتفاق‬ ‫ملزم يتضمن وسيلة للتأمني ضد اآلثــار الضارة‬ ‫لهذا السد اإلثيوبى على أمن مصر املائى‪ً ،‬‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫«سعينا لتحقيق ذلك من خالل وضع آلية تستطيع‬ ‫الدول الـ‪ 3‬مبوجبها التعاون سو ًيا لتحمل مسؤولية‬ ‫التبعات الــتــى قــد تسببها فــتــرات اجلــفــاف فى‬ ‫املستقبل»‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬ليس مــن قبيل املبالغة أو التهويل‬ ‫أن أؤك ــد أن ســد إثيوبيا ميثل تــهــديـدًا وجــود ًيــا‬ ‫حقيق ًيا ملصر؛ فدراساتنا العلمية تؤكد أن هذا‬ ‫السد العمالق قد يتسبب فى أضــرار ال تعد وال‬

‫حتصى بالنسبة لنا‪ ،‬ورغم اإلجراءات الوقائية التى‬ ‫اتخذناها حتس ًبا للملء األحادى لهذا السد‪ ،‬ورغم‬ ‫جهودنا املضنية حلفظ مياهنا وإع ــادة تدوريها‬ ‫واستخدامها؛ فإن الضرر الذى قد ينتج عنه سوف‬ ‫يستشرى كطاعون مزمن فى شتى مناحى حياة‬ ‫الشعب املصرى دومنــا استثناء‪ ،‬وفــى ظل غياب‬ ‫اتفاق ينظم قواعد ملء وتشغيل السد‪ ،‬فإن هذا‬ ‫املشروع قد يؤدى إلى عجز متراكم للمياه مبصر‬ ‫يبلغ نحو ‪ 120‬مليار متر مكعب‪ ،‬ما سيساهم بدوره‬ ‫فى تقليل سبل احلصول على مياه الشرب النظيفة‪،‬‬ ‫ويحرم ماليني العاملني فى قطاع الزراعة من املياه‬

‫الــازمــة لــرى أراضيهم‪ ،‬وممــا سيؤثر سل ًبا على‬ ‫مستوى دخولهم ومعيشتهم‪ ،‬ويدمر آالف األفدنة‬ ‫من األراضى الصاحلة للزراعة‪ ،‬ويساهم فى زيادة‬ ‫ظاهرة التصحر وتدهور النظم البيئية فى دول‬ ‫ً‬ ‫فضل عن زيــادة فــرص تعرضها لآلثار‬ ‫املصب‪،‬‬ ‫السلبية ذات الصلة بتغير املناخ‪ ..‬ومصر ال ميك ُن‬ ‫أن تتحمل هذا الوضع ولن تتقبله أو تتسامح معه»‪.‬‬ ‫وشدد على أنه إذا تضررت حقوق مصر املائية‬ ‫أو تعرض بقائها للخطر‪ ،‬فال يوجد أمــام مصر‬ ‫بديل ّإل أن حتمى وتصون حقها األصيل فى احلياة‬ ‫وفق ما تضمنه لها القوانني واألعراف السائدة بني‬

‫‪ ..‬وخبير‪ :‬مجلس األمن يفشل فى نزع فتيل األزمة‬ ‫كتب‪ -‬يوسف العومى‪:‬‬

‫أكد الدكتور عدلى سعداوى‪ ،‬عضو املجلس‬ ‫املصرى للشؤون اخلارجية‪ ،‬العميد السابق ملعهد‬ ‫البحوث والدراسات االستراتيجية لدول حوض‬ ‫النيل‪ ،‬أن جلسة مجلس األمن التى عقدت أمس‬ ‫األول ملناقشة أزمــة سد النهضة كانت مكس ًبا‬ ‫ملصر والــســودان‪ ،‬وتأكيدًا على أنهما تسعيان‬ ‫وتصران على الوصول إلى حلول سلمية لألزمة‪.‬‬

‫وأضاف «سعداوى» أن اجللسة فى الوقت ذاته‬ ‫كانت خسارة كبيرة ملجلس األمن والقوى العظمى‪،‬‬ ‫ألنهما فشال فى نزع فتيل األزمة التى تهدد األمن‬ ‫والسلم الدوليني فى شرق القارة اإلفريقية‪ ،‬إذ إن‬ ‫هذا الفشل هو الذى تستمد منه إثيوبيا عجرفتها‬ ‫وازدرائها ملجلس األمن‪ ،‬وهو ما اتضح من خالل‬ ‫كلمة وزير الرى اإلثيوبى التى حملت الكثير من‬ ‫عبارات اللوم واالستهجان له‪ .‬وقال «سعداوي»‬

‫إن مصر لم تكن تنتظر من اجللسة أكثر مما‬ ‫حــدث‪ ،‬رغم أنها كانت فى معظمها عبارة عن‬ ‫مكلمة وحصة مــن حصص اإلنــشــاء والتعبير‪،‬‬ ‫حيث دعت غالبية كلمات أعضاء املجلس إلى‬ ‫ضرورة العودة للمفاوضات حتت رعاية االحتاد‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬دون اإلشارة إلى التجاوزات التى متت‬ ‫خالل جوالت التفاوض السابقة من جانب إثيوبيا‬ ‫وخروجها عن القيم واملبادئ الدولية‪.‬‬

‫األمم ومقتضيات البقاء‪.‬‬ ‫وقالت وزيرة اخلارجية السودانية‪ ،‬مرمي الصادق‬ ‫املهدى‪ ،‬إنّ بالدها «تطلب املساعدة» من مجلس‬ ‫األمن إليجاد اتّفاق ملزم قانو ًنا‪ّ ،‬‬ ‫وحــذرت من أنّ‬ ‫فسر على أ ّنــه ضــوء أخضر إلثيوبيا‬ ‫الصمت سيُ َّ‬ ‫السد‪ ،‬مؤكدة أن قيام إثيوبيا‬ ‫ملواصلة ملء خزّان‬ ‫ّ‬ ‫مبــلء خــزان السد أدى إلــى تهديد األمــن املائى‬ ‫للسودان ومصر‪.‬‬ ‫التوصل‬ ‫وجـــددت األمم املـ ّتــحــدة على إمــكــان‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫سد‬ ‫إلى اتّفاق بني مصر والسودان وإثيوبيا حول ّ‬ ‫النهضة‪ ،‬وأ ّكــدت املديرة التنفيذ ّية لبرنامج األمم‬ ‫املتّحدة للبيئة‪ ،‬إجنر آندرسن‪ ،‬خالل جلسة مجلس‬ ‫األمن أنّ «الثقة والشفاف ّية وااللتزام أمور أساس ّية‬ ‫باحلد األدنى»‪.‬‬ ‫التوصل إلى اتّفاق‬ ‫من أجل‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫تقدم فى‬ ‫وقالت املسؤولة األمم ّية‪« :‬رغم حتقيق ّ‬ ‫ميادين عـ ّـدة خالل املفاوضات‪ ،‬إال أنّ أى توافق‬ ‫التوصل إليه فى ما يتعلّق ببعض النواحى‬ ‫لم يت ّم‬ ‫ّ‬ ‫اخلاصة بــإدارة‬ ‫خصوصا الترتيبات‬ ‫األساس ّية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫فــتــرات اجلــفــاف الطويلة األم ــد»‪ ،‬و«إيــجــاد آلية‬ ‫لتسوية اخلالفات»‪.‬‬ ‫ودع ــا مــوفــد األم ــن الــعــام إلــى منطقة القرن‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬بارفيه أونــاجنــا‪ -‬أنياجنا‪« ،‬األطــراف‬ ‫كافة» إلى معاجلة املسألة بطريقة بنّاءة وجتنّب أى‬ ‫تصريحات من شأنها زيادة التوترات فى منطقة‬ ‫تواجه سلسلة حتديات‪ ،‬وشدد على أن «كل الدول‬ ‫التى تتشارك مياه النيل لديها حقوق ومسؤوليات‪،‬‬ ‫وأن استخدام هذا املورد الطبيعى وإدارته يتطلّبان‬ ‫التزاما متواصال من كل الدول املعنية‪ ،‬وحسن نية‬ ‫من أجل التوصل إلى تفاهم»‪.‬‬ ‫ودعت مندوبة الواليات املتحدة‪ ،‬ليندا توماس‬ ‫جرينفيلد‪ ،‬إلى استئناف املفاوضات البناءة حتت‬ ‫مظلة االحتاد اإلفريقى‪ ،‬وقالت‪« :‬ميكن التوصل إلى‬ ‫حل متوازن وعادل بشأن ملء وتشغيل سد النهضة‬ ‫من خالل االلتزام السياسى من جميع األطراف‪..‬‬ ‫هذا يبدأ باستئناف املفاوضات املوضوعية املثمرة‪،‬‬ ‫وينبغى عقد هذه املفاوضات حتت قيادة االحتاد‬ ‫اإلفريقى‪ ،‬وينبغى استئنافها على وجه السرعة»‪،‬‬ ‫مؤكدة أن االحتاد هو املكان األنسب ملعاجلة هذا‬ ‫النزاع‪.‬‬ ‫واقترح سفير روسيا لدى األمم املتحدة‪ ،‬فاسيلى‬ ‫نيبينزيا‪ ،‬أن جتتمع ال ــدول وهــى فــى نيويورك‬ ‫ملحاولة تسوية بعض القضايا‪ ،‬وأعــرب عن قلق‬ ‫موسكو من تنامى اخلطاب التهديدى فى أزمة‬ ‫سد النهضة‪ ،‬مضي ًفا أن بالده تتفهم موقف مصر‬ ‫والسودان من ملء وتشغيل سد النهضة‪ ،‬كما شدد‬ ‫فى الوقت نفسه على أن حل اخلالف ال يكون ّإل‬ ‫عبر الدبلوماسية‪.‬‬ ‫ووزعت تونس مشروع قرار على أعضاء مجلس‬ ‫األمن يدعو إلى التوصل إلى اتفاق ملزم بني إثيوبيا‬ ‫والسودان ومصر بشأن تشغيل سد النهضة خالل‬ ‫‪ 6‬أشهر‪ ،‬غير أنه لم يتضح بعد متى ميكن طرحه‬ ‫للتصويت‪ ،‬حيث يُطالب املشروع بتسوية النزاع فى‬ ‫غضون ‪ 6‬أشهر‪ ،‬وبــأن توقِ ف إثيوبيا ملء خزّان‬ ‫ّ‬ ‫امللف املتأخّ ر منذ العام‬ ‫السد‪ ،‬وبأن يتم إدراج هذا‬ ‫ّ‬ ‫‪ ،2011‬على جدول أعمال املجلس‪.‬‬ ‫فــى املــقــابــل‪ ،‬قــال وزي ــر املــيــاه وال ــرى والطاقة‬ ‫اإلثــيــوبــى‪ ،‬سيليشى بيكيلى أووالت ــش ــو‪ ،‬إن سد‬ ‫النهضة ال ميثل خط ًرا على مصر والسودان‪ ،‬غير‬ ‫أنــه فــى الــوقــت نفسه ض ــرورى لتوفير الكهرباء‬ ‫ملاليني اإلثيوبيني‪.‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫مباراة النهائى فى السد!‬

‫كان الشارع املصرى‪ ،‬مساء أمس األول‪،‬‬ ‫وكــأنــه يتابع املــبــاراة النهائية فــى بطولة‬ ‫واضحا أمام كل عني‬ ‫عاملية‪ ،‬وقد كان ذلك‬ ‫ً‬ ‫فى أثناء جلسة مجلس األمن التى ناقشت‬ ‫موضوع السد!‪ ..‬والذين تابعوا التغطيات‬ ‫اإلعالمية على مدى الليلة ال بد أنهم قد‬ ‫الحظوا أن األمر كان بالدرجة نفسها فى‬ ‫الشارع السودانى!‪.‬‬ ‫والذين جلسوا يتابعون وقائع اجللسة ال‬ ‫بد ً‬ ‫أيضا أنهم قد وجدوها أقرب ما تكون‬ ‫إلى مباراة النهائى فى كأس العالم‪ ،‬وملاذا ال‬ ‫تكون كذلك إذا كان موضوعها هو املاء الذى‬ ‫خلق اهلل تعالى منه كل شىء حى؟!‪.‬‬ ‫وقد أحرز الوزير سامح شكرى هد ًفا نظي ًفا‬ ‫فى املرمى اإلثيوبى‪ ،‬عندما خلص املسألة‬ ‫كلها فقال إن املشكلة فى امللف كله سياسية‪..‬‬ ‫ال فنية وال قانونية‪ ..‬مبا يعنى أن الطرف‬ ‫اإلثيوبى لو خلصت نواياه سياس ًيا‪ ،‬فسوف ال‬ ‫يستغرق حل القضية أكثر من ساعة!‪.‬‬ ‫وجــاءت مــرمي املهدى‪ ،‬وزيــرة اخلارجية‬ ‫الــســودانــيــة‪ ،‬لتجعل مــن هــدف «شــكــرى»‬ ‫هدفني‪ ،‬عندما دعت مجلس األمن إلى أن‬ ‫نوعا من الدبلوماسية االستباقية‬ ‫ميارس ً‬ ‫فيتدخل بشكل مسؤول؛ ألن ميثاق األمم‬ ‫املتحدة يضع ذلك على عاتقه؛ وألنه إذا لم‬ ‫يبادر بالتدخل‪ ،‬فإن املصريني والسودانيني‬ ‫س ــوف يــتــدخــلــون بالطريقة الــتــى يــراهــا‬ ‫البلدان ُمنجزة ومنقذة للنهر اخلالد!‪.‬‬ ‫وعــنــدمــا ج ــاء الـ ــدور عــلــى وزيـــر الــرى‬ ‫اإلثيوبى‪ ،‬فإن حديثه امتأل بالتبجح‪ ،‬بقدر ما‬ ‫فاض باملغالطات فى كل عبارة من عباراته‬ ‫!‪ ..‬لقد تكلم عن سوء النية فى املفاوضات‬ ‫التى جرت بني الــدول الثالث على امتداد‬ ‫سنني‪ ،‬بينما هو أدرى الناس بينه وبني نفسه‬ ‫بأن سوء النية إذا جتسد فى شىء طوال‬ ‫هــذه السنني‪ ،‬فسوف يتجسد قط ًعا فى‬ ‫املفاوض اإلثيوبى‪ ،‬الذى كان فى كل جلسة‬ ‫يعيد التفاوض إلى املربع األول!‪.‬‬ ‫وتكلم عن رغبة بالده فى تنمية أرضها‬ ‫من خالل كهرباء السد‪ ،‬وكأن القاهرة كانت‬ ‫تــرفــض ذلــك فــى أى وقــت أو تنكره هى‬ ‫واخلرطوم‪ ..‬وقد كان هو أدرى الناس بينه‬ ‫وبني نفسه كذلك بأن مصر لم تكن واضحة‬ ‫فى شــىء قــدر وضوحها فى هــذه النقطة‬ ‫بالذات‪ ..‬لقد قلنا ونقول وسوف نقول إن‬ ‫من حق إثيوبيا أن تقيم ما تشاء من سدود‬ ‫على أرضها‪ ،‬وأن تنمى أرضها كما حتب‪،‬‬ ‫بشرط واحــد أال يكون ذلــك على حساب‬ ‫احلصة املعلومة لدولتى املصب!‪.‬‬ ‫وليس أعجب من أن يقارن الرجل بني‬ ‫الــســد اإلثــيــوبــى والــســد الــعــالــى‪ ،‬مــحـ ً‬ ‫ـاول‬ ‫إيهام السامعني فى مجلس األمن بأن هذا‬ ‫كــذاك‪ ،‬ومتناس ًيا أن هذا يختلف كل ًيا عن‬ ‫ذاك‪ ،‬وأن مصر إذا حجزت ما ًء خلف السد‬ ‫العالى فهى حتجزه عن نفسها‪ ،‬بينما إثيوبيا‬ ‫حتجبه عن غيرها!‪.‬‬ ‫ـوع ــا من‬ ‫م ــب ــاراة أمـــس األول كــانــت ن ـ ً‬ ‫التسخني ملباراة نهائية فاصلة ال بديل عن‬ ‫أن جتىء!‪.‬‬

‫بروفايل‬

‫‪9‬الرئاسة‪ :‬نموذج للمرأة المصرية التى ساندت زوجها فى ظل أصعب الظروف وأدقها‬

‫ودا ًعا «أم األبطال»‪ ..‬خزينة أسرار‬ ‫الزعيم الراحل أنور السادات‬

‫كتب‪ -‬محمد عبدالقادر‪:‬‬

‫‪5‬‬

‫الموت يغ ّيب «جيهان السادات»‪ ..‬والرئيس يمنحها «وسام الكمال»‬

‫كتب‪ -‬محسن سميكة وأحمد البحيرى ومحمد‬ ‫طه ومحمود رمزى وابتسام تعلب وآيات احلبال‪:‬‬

‫عن عمر يناهز ‪ 88‬عا ًما‪ ،‬رحلت جيهان السادات‪،‬‬ ‫قرينة الرئيس الراحل أنور السادات‪ ،‬بعد دخولها‬ ‫العناية املركزة لتعرضها لوعكة صحية خالل الفترة‬ ‫املاضية‪ ،‬عقب رحلة عالج فى الواليات املتحدة‬ ‫األمريكية استمرت قرابة شهرين‪.‬‬ ‫ق ــال محمد أنـــور ال ــس ــادات‪ ،‬رئــيــس حــزب‬ ‫اإلصالح والتنمية‪ ،‬ابن شقيق الرئيس الراحل‬ ‫أنور السادات‪ ،‬إن «جيهان» كانت مصابة بعدة‬ ‫أمراض منذ فترة طويلة‪ ،‬وسافرت خارج مصر‬ ‫للعالج وعــادت خــال األشهر املاضية لتتلقى‬ ‫العالج فى منزلها‪ ،‬ثم تدهورت حالتها خالل‬ ‫األسبوعني املاضيني‪ ،‬ما أدى إلى نقلها إلى أحد‬ ‫املراكز الطبية املتخصصة فى القاهرة‪.‬‬ ‫كــمــا نــعــاهــا الــدكــتــور شــوقــى عـــام‪ ،‬مفتى‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬رئيس األمانة العامة لدور وهيئات‬ ‫اإلفتاء فى العالم‪ ،‬مبزيد من الرضا بقضاء اهلل‬ ‫تعالى وقدره‪.‬‬ ‫وحتفل السيرة الذاتية لـ«جيهان صفوت رؤوف»‬ ‫بالعديد من املحطات املهمة طــوال فترة حكم‬ ‫الرئيس السادات‪ .‬ولدت فى ‪ 29‬أغسطس ‪1933‬‬ ‫مبدينة القاهرة ألب مصرى يعمل أستا ًذا جامع ًيا‬ ‫يحمل اجلنسية البريطانية وأم بريطانية تدعى‬ ‫«جالديس تشارلز كوتريل»‪ ،‬والتقت أنور السادات‬ ‫للم ّرة األولى فى السويس لدى قريب لها فى صيف‬ ‫‪ 1948‬وهى فى عمر الـــ‪ ،15‬ووقعت فى غرامه‬ ‫متزوجا ولديه‬ ‫وقــررت الــزواج منه‪ ،‬رغم أنه كان‬ ‫ً‬ ‫‪ 3‬بنات‪ ،‬هن‪« :‬رقية وراويــة وكاميليا»‪ ،‬وتزوجته‬ ‫رئيسا‬ ‫بالفعل فى ‪ 29‬مايو ‪ 1949‬قبل أن يصبح‬ ‫ً‬ ‫للجمهورية‪ ،‬وأجنبت منه ‪ 3‬بنات هن‪« :‬لبنى ونهى‬ ‫وجيهان» وولدًا واحدًا «جمال»‪.‬‬ ‫شاركت «جيهان» زوجها كل األحداث املهمة‬ ‫التى شهدتها مصر‪ ،‬بد ًءا من ثورة ‪ 23‬يوليو حتى‬

‫قضايا وأحداث‬

‫اغتياله فى ‪ ،1981‬وهى «السيدة األولــى» فى‬ ‫تاريخ جمهورية مصر العربية التى تخرج إلى‬ ‫دائرة العمل العام لتباشره بنفسها بني صفوف‬ ‫الشعب‪ ،‬فكانت لها أدوار مهمة فى العديد من‬ ‫املشروعات‪ ،‬على رأسها «تنظيم األسرة» ودعم‬ ‫ال ــدور السياسى للمرأة‪ ،‬وجنحت فــى تعديل‬ ‫بعض الــقــوانــن‪ ،‬على رأســهــا قــانــون األحــوال‬ ‫الشخصية الذى اليــزال يُعرف فى مصر حتى‬ ‫الوقت احلالى بـ«قانون جيهان»‪ ،‬كما أسست‬ ‫«جمعية الوفاء واألمــل»‪ ،‬وكانت من مشجعات‬ ‫تعليم املرأة وحصولها على حقوقها فى املجتمع‬ ‫خالل الفترة ما بني ‪ 1970‬و‪.1981‬‬ ‫«جيهان» ً‬ ‫أيضا كانت باحثة وسيدة مجتمع‬ ‫مصرية‪ ،‬وحصلت على بكالوريوس فى األدب‬ ‫العربى فى ‪ ،1977‬وماجستير فى األدب املقارن‬ ‫فــى ‪ ،1980‬ودكــتــوراة فــى األدب املــقــارن فى‬ ‫‪ ،1986‬ثم نالت درجة الدكتوراة من كلية اآلداب‬ ‫بجامعة القاهرة‪.‬‬ ‫كتاب «ســيــدة مــن مــصــر»‪ ،‬مــن أب ــرز مؤلفات‬ ‫الراحلة‪ ،‬وهــو يحتوى على مذكراتها وقصص‬ ‫جتاربها من خالل العمل السياسى كقرينة للرئيس‬ ‫الــســادات‪ ،‬وكتاب «أملى فى الــســام» الــذى مت‬ ‫ً‬ ‫حتليل ورؤى سياسية ملا‬ ‫نشره فى ‪ 2009‬ميثل‬ ‫تشهده منطقة الشرق األوســط وطــرق التوصل‬ ‫إلى سالم منشود وحقيقى‪ ،‬وحصلت على العديد‬ ‫من اجلــوائــز الوطنية والدولية للخدمة العامة‬ ‫واجلهود اإلنسانية للنساء واألطفال‪ ،‬وتلقت ً‬ ‫أيضا‬ ‫أكثر من ‪ 20‬درجــة دكتوراة فخرية من جامعات‬ ‫وطنية ودولية فى مختلف أنحاء العالم‪ ..‬كما لقبت‬ ‫بـ«أم األبطال»‪ ،‬نظ ًرا جلهدها الكبير وما قدمته‬ ‫لرعايتهم وتعويضهم من خالل مشروعات كثيرة‬ ‫كـ«الوفاء واألمل» وقرى األطفال (‪ )SOS‬وغيرهما‬ ‫من املشروعات التى تبنتها‪.‬‬

‫تقدم الرئيس عبدالفتاح السيسى وقرينته‪ ،‬جنازة‪،‬‬ ‫جيهان السادات قرينة الرئيس الراحل محمد أنور‬ ‫الــســادات ونعت رئــاســة اجلمهورية‪ ،‬ببالغ احلــزن‬ ‫واألسى‪ ،‬جيهان السادات‪ ،‬قرينة الرئيس الراحل محمد‬ ‫أنور السادات‪ ،‬بطل احلرب والسالم‪ ،‬التى وافتها املنية‬ ‫أمس عن عمر يناهز ‪ 88‬عا ًما‪ ،‬بعد تع ّرضها لوعكة‬ ‫صحية خالل الفترة املاضية‪ ،‬عقب رحلة عالج فى‬ ‫الواليات املتحدة األمريكية استمرت قرابة شهرين‪.‬‬ ‫وأك ــدت رئــاســة اجلمهورية أن «جيهان» قدمت‬ ‫منوذجا للمرأة املصرية فى مساندة زوجها فى ظل‬ ‫ً‬ ‫أصعب الظروف وأدقــهــا‪ ،‬حتى قــاد البالد لتحقيق‬ ‫النصر التاريخى فى حرب أكتوبر املجيدة الذى مثل‬ ‫عالمة فارقة فى تاريخ مصر احلديث‪ ،‬وأعاد لها العزة‬ ‫والكرامة‪ ،‬وأصدر الرئيس عبدالفتاح السيسى قرا ًرا‬ ‫مبنحها «وسام الكمال»‪ ،‬مع إطالق اسمها على محور‬ ‫الفردوس‪.‬‬ ‫ونعت انتصار السيسى‪ ،‬قرينة رئيس اجلمهورية‪،‬‬ ‫جيهان السادات‪ ،‬إذ قالت عبر حسابها على «فيس‬ ‫ب ــوك»‪« :‬لقد رحلت عن عاملنا الــيــوم‪ ،‬سيدة جليلة‬ ‫وفاضلة‪ ،‬هى السيدة جيهان الــســادات‪ ،‬التى كانت‬ ‫منوذجا للمرأة املثالية الوطنية‪ ،‬التى ضحت براحتها‬ ‫ً‬ ‫من أجل بلدها‪ ،‬وشهدت أصعب الفترات وأقساها‬ ‫كزوجة كانت خير السند لزوجها‪ ،‬وخير أم لألبطال»‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬ما زلت أتذكر صورتها وهى تداوى جراح‬ ‫أبطالنا من رجال القوات املسلحة املصرية أثناء حرب‬ ‫أكتوبر املجيدة‪ ،‬رحم اهلل الفقيدة وأسكنها فسيح جناته‬ ‫وألهم أسرتها وذويها الصبر والسلوان»‪.‬‬ ‫ونعى املستشار الدكتور حنفى جبالى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫النواب‪ ،‬ببالغ احلزن واألسى قرينة الرئيس الراحل‬ ‫منوذجا‬ ‫محمد أنور السادات‪ ،‬وأكد أن الراحلة قدمت‬ ‫ً‬ ‫عظي ًما للمرأة املصرية فى مساندة زوجها فى ظل‬ ‫أصعب الظروف وأدقــهــا‪ ،‬حتى قــاد البالد لتحقيق‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬ ‫الرئيس السيسى فى جنازة جيهان السادات أمس‬ ‫النصر التاريخى فى حرب أكتوبر‪ ،‬وكذلك دورها فى واصفني الراحلة بأنها خير منــوذج للمرأة املصرية‬ ‫األصيلة التى تساند زوجها فى أحلك الظروف‪.‬‬ ‫رعاية ومساندة أسر شهداء ومصابى حرب أكتوبر‪.‬‬ ‫وقــال حزب احلركة الوطنية إن جيهان السادات‬ ‫وأضــاف «جبالى»‪« :‬الراحلة صاحبة مكانة‪ ،‬وكان‬ ‫لها مسيرة حافلة بالعطاء‪ ،‬ومواقف عظيمة فى دعم ستبقى رمزًا من رموز الوطنية واإلخالص والتفانى‬ ‫الدولة املصرية‪ ،‬والدفاع عن املرأة وحقوقها»‪ ،‬مقد ًما ليس للمرأة املصرية فقط بل للشعب املصرى كله‪ ،‬مبا‬ ‫خالص التعازى واملواساة ألســرة الراحلة العظيمة‪ ،‬قدمته من أعمال وطنية ومساندة ودعم خالل رحلة‬ ‫داع ًيا املولى‪ -‬عز وجــل‪ -‬أن يتغمد الفقيدة بواسع كفاح تاريخية لبطل احلرب والسالم‪.‬‬ ‫فيما نعى حزب املصريني األحــرار الراحلة التى‬ ‫رحمته‪ ،‬وأن يسكنها فسيح جناته‪.‬‬ ‫منوذجا للمرأة املصرية املساندة لزوجها فى‬ ‫كما بعث املستشار عبدالوهاب عبدالرازق‪ ،‬رئيس كانت‬ ‫ً‬ ‫مجلس الشيوخ‪ ،‬ببرقية عزاء ألسرة الفقيدة‪ ،‬ونعاها أحلك الــظــروف‪ ،‬خاصة دوره ــا إبــان حــرب ‪1973‬‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬مصر فقدت سيدة عظيمة قدمت أروع األمثلة وتــرؤس الهالل األحمر املصرى وجمعية بنك الدم‬ ‫على عطاء ووفــاء املــرأة املصرية»‪ ،‬مشيدًا مبواقفها املصرى‪ ،‬فيما تقدم املهندس موسى مصطفى موسى‪،‬‬ ‫النبيلة والوطنية فى أثناء حكم زوجها‪ ،‬بطل احلرب رئيس حــزب الغد‪ ،‬بخالص التعازى ملصر وشعبها‬ ‫وأسرة الزعيم الراحل محمد أنور السادات‪ ،‬فى وفاة‬ ‫والسالم‪.‬‬ ‫ونعى عدد من األحــزاب قرينة الرئيس السادات‪ ،‬الراحلة‪ ،‬قائال‪« :‬رحلت امرأة مناضلة وطنية مكافحة‬

‫وزيرة الهجرة تتابع ترتيبات«إحياء الجذور»‬ ‫كتب‪ -‬محسن سميكة‪:‬‬

‫تابعت السفيرة نبيلة مكرم عبدالشهيد‪،‬‬ ‫وزيـــرة الــدولــة للهجرة وشـــؤون املصريني‬ ‫بــاخلــارج‪ ،‬االســتــعــدادات اجلــاريــة إلطــاق‬ ‫النسخة الــرابــعــة الــشــبــابــيــة مــن املــبــادرة‬ ‫الرئاسية «إحياء اجلذور»‪ ،‬وهى املبادرة التى‬ ‫أطلقها الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬خالل‬ ‫القمة الثالثية بالعاصمة القبرصية نيقوسيا‬ ‫عام ‪.2017‬‬ ‫وأعلنت «نبيلة» أن النسخة الرابعة من‬ ‫املبادرة ستنطلق األسبوع اجلارى‪ ،‬حيث مت‬

‫االتفاق على الترتيبات النهائية مع فوتيس‬ ‫فوتيو‪ ،‬املفوض الرئاسى لشؤون القبارصة‬ ‫املــغــتــربــن‪ ،‬وكــوســتــاس فــاســيــس‪ ،‬نــائــب‬ ‫وزير اخلارجية اليونانى لشؤون اليونانيني‬ ‫املــغــتــربــن‪ ،‬بــحــضــور السفيرين اليونانى‬ ‫والقبرصى فى مصر‪.‬‬ ‫وأكــدت وزيــرة الهجرة‪« :‬حريصون على‬ ‫خروج فعاليات النسخة الرابعة من مبادرة‬ ‫(إح ــي ــاء اجلـــــذور) بــصــورة مــشــرفــة تليق‬ ‫باجلمهورية اجلديدة التى يحرص الرئيس‬ ‫السيسى على إرساء دعائمها‪.‬‬

‫على مر العصور»‪.‬‬ ‫ونعى املجلس القومى للمرأة‪ ،‬فى بيان‪ ،‬زوجة الرئيس‬ ‫الراحل أنور السادات‪ ،‬ببالغ احلزن وعميق األسى‪ ،‬كما‬ ‫قدم أعضاؤه خالص تعازيهم ألسرة الراحلة‪ ،‬داعني‬ ‫ّ‬ ‫املولى عز وجل أن يتغمدها برحمته ويسكنها فسيح‬ ‫جناته‪.‬‬ ‫وع ّبرت الدكتورة مايا مرسى‪ ،‬رئيس املجلس‪ ،‬عن‬ ‫حزنها العميق لرحيل سيدة عظيمة قادت مسيرة كبيرة‬ ‫منوذجا فريدًا‬ ‫حافلة بالعطاء والتضحيات‪ ،‬وقدمت‬ ‫ً‬ ‫من التسامح والبساطة والتواضع‪ ،‬وقامت بدور عظيم‬ ‫وكانت خير سند وداعم كزوجة رئيس خالل فترة هى‬ ‫األصعب فى تاريخ مصر‪.‬‬ ‫وأضافت «مايا» أن الراحلة قامت بدور عظيم فى‬ ‫مساندة أسر شهداء حرب أكتوبر ومصابى العمليات‬ ‫احلربية‪ ،‬حتى لقبت بـ«أم األبطال»‪ ،‬لذا فإن التاريخ‬ ‫لن ينسى دورها الداعم فى الدفاع عن حقوق املرأة‬ ‫واملساند لرائدات احلركة النسوية‪.‬‬ ‫وتقدم مفتى اجلمهورية‪ ،‬فى بيانه الــذى أصدره‬ ‫أمس‪ ،‬بخالص العزاء واملواساة للشعب وألسرة فقيدة‬ ‫الوطن فى وفاة رمز من رموز الوطنية التى قدمت‬ ‫منوذجا فريدًا للمرأة املصرية الوطنية فى مساندة‬ ‫ً‬ ‫زوجها فى ظل أصعب الظروف وأدقها‪ ،‬حتى قاد البالد‬ ‫لتحقيق النصر التاريخى فى حرب أكتوبر املجيدة‪.‬‬ ‫وأشاد املفتى بقرار الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬مبنح‬ ‫فقيدة الوطن «وسام الكمال»‪ ،‬مع إطالق اسمها على‬ ‫وتوجه بالدعاء للمولى‪ ،‬عز وجل‪،‬‬ ‫محور الفردوس‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫أن يتغمدها برحمته ويسكنها فسيح جناته‪ ،‬وأن يُلهم‬ ‫أسرتها وذويها الصبر والسلوان‪.‬‬ ‫ونعت الهيئة الوطنية لــإعــام‪ ،‬برئاسة حسني‬ ‫زيــن‪ ،‬قرينة الرئيس الراحل محمد أنــور السادات‪،‬‬ ‫وقالت فى بيان لها‪ ،‬إن الراحله لها الكثير من املواقف‬ ‫الوطنية العظيمة فى فترات احلرب والسالم‪ ،‬وكانت‬ ‫منوذجا مشر ًفا للمرأة املصرية يحتذى به فى العطاء‬ ‫ً‬ ‫واإلخالص‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫انطالق ماراثون الثانوية العامة ألول مرة بأسلوب البابل شيت‬ ‫‪9‬جميع األسئلة «‪ »MCQ‬والتصحيح إلكترون ًيا‪ ..‬وامتحان اللغة العربية لـ«العلمى» ‪ 3‬ساعات‬

‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫ينطلق‪ ،‬الــيــوم‪ ،‬مــاراثــون امتحانات الثانوية‬ ‫العامة بنظام التقييم اجلديد‪ ،‬ورق ًيا‪ ،‬ألول مرة‬ ‫على البابل شيت‪.‬‬ ‫ويبدأ طالب الشعبة العلمية االمتحانات بأداء مادة‬ ‫اللغة العربية وفق نظام التقييم اجلديد‪ ،‬بحيث يجيب‬ ‫الطالب عن جميع األسئلة بنظام االختيار من متعدد‬ ‫‪ ،MCQ‬على البابل شيت‪ ،‬والذى سيتم تصحيحه‬ ‫إلكترون ًيا بدون تدخل عنصر بشرى‪.‬‬ ‫وأعلنت وزارة التربية والتعليم ض ــرورة تسليم‬ ‫كراسات املــواد غير املضافة للمجموع بعد اإلجابة‬ ‫عنها منزل ًيا لرؤساء اللجان اليوم ليتم تصحيحها‪.‬‬ ‫وفى حال عدم التسليم سيكون تقدير الطالب (عدم‬ ‫اجتياز)‪ ،‬وسيكون على رئيس اللجنة حترير محضر‬ ‫إثبات حالة للطالب الــذى لم يقم بتسليم كراسات‬ ‫املواد التى ال تضاف للمجموع وإرسالها للجنة النظام‬ ‫واملراقبة املختصة‪.‬‬ ‫وأعلنت ال ــوزارة قائمة باملحظورات داخــل جلان‬ ‫االمــتــحــانــات حتى ال يتعرض الــطــاب للمساءلة‬ ‫القانونية ومنها‪ :‬اختراق أو تهكير التابلت وحتميل‬ ‫أى تطبيقات عليه وإخراجه خارج املنظومة املؤمنة‪،‬‬ ‫أو اصطحاب كتاب القواعد النحوية وقصة األيام‬ ‫فى امتحان اللغة العربية‪ ،‬أو دخول جلان امتحانات‬ ‫الثانوية العامة باملوبايل‪ ،‬أو إخفاء سماعات البلوتوث‬ ‫أو أى سماعات تستخدم فى الغش‪ ،‬واصطحاب أى‬ ‫مالزم مطبوعة داخل جلان االمتحان‪ ،‬أو دخول جلنة‬ ‫االمتحان بدون ارتداء الكمامة الطبية‪ ،‬وكذلك االمتناع‬ ‫عن تسليم كراسات املواد التى ال تضاف للمجموع‪.‬‬ ‫وتشمل املــحــظــورات‪ ،‬أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬محاولة الغش أو‬ ‫الشغب أو نشر األسئلة واإلجابات أثناء امتحانات‬ ‫الثانوية العامة‪ ،‬أو التأخر عن موعد بدء االمتحان‪،‬‬ ‫كما ال يحق للفئات التى لم تتسلم (تابلت) «طالب‬ ‫املــنــازل‪ ،‬والــطــاب الباقني لــإعــادة»‪ ،‬الــدخــول إلى‬ ‫مقر اللجنة بأى أجهزة تابلت‪ ،‬أو تظليل أكثر من‬ ‫إجابة لنفس السؤال‪ ،‬أو عدم تظليل دائــرة اإلجابة‬ ‫بشكل كامل وواضح بالقلم اجلاف‪ ،‬وكذلك االمتناع‬ ‫عن تسليم كراسة األسئلة مع البابل شيت مع انتهاء‬ ‫االمتحان‪ ،‬وتعمد متزيق أو إتالف البابل شيت أثناء‬

‫تعقيم جلان امتحانات الثانوية العامة‬

‫سير االمتحان‪ ،‬أو االعتداء بأى شكل على املراقبني‬ ‫واملالحظني ورؤساء اللجان‪ ،‬أو كتابة كود االمتحان‬ ‫بشكل غير صحيح‪ .‬وأكدت الوزارة تطبيق قانون الغش‬ ‫على أى محاولة‪ ،‬حيث يتم توقيع احلبس مدة ال تقل‬ ‫عن سنتني وال تزيد على ‪ 7‬سنوات وبغرامة ال تقل عن‬ ‫‪ 100‬ألف جنيه وال تزيد على ‪ 200‬ألف جنيه‪ ،‬وذلك‬ ‫لكل من قام بطباعة أو نشر أو الترويج بأى شكل‬ ‫من األشكال ألسئلة االمتحانات وأجوبتها أو أى نظم‬ ‫تتعلق بالتقييم بكافة مراحل التعليم املختلفة املصرية‬ ‫واألجنبية منها بقصد الغش واإلخالل بالنظام العام‬ ‫آللية االمتحانات‪ ،‬كما تعد محاولة الشروع فى عمل‬

‫األفعال السابقة جرمية يعاقب عليها باحلبس مدة ال‬ ‫تقل عن سنة وبغرامة ال تقل عن ‪ 10‬آالف جنيه وال‬ ‫تزيد على ‪ 50‬ألف جنيه أو بإحدى هاتني العقوبتني‪.‬‬ ‫وشــددت ال ــوزارة على أنه يجب حضور الطالب‬ ‫قبل بدء االمتحان بـ‪ 60‬دقيقة لالنتهاء من إجراءات‬ ‫التأمني‪ ،‬وفى حالة احلضور متأخ ًرا يعتبر هذا من‬ ‫وقت االمتحان‪ ،‬وسيتم تطبيق اإلجراءات االحترازية‬ ‫والفنية‪ .‬وطالبت الـــوزارة بتظليل اإلجــابــة بالقلم‬ ‫الرصاص فى البابل شيت‪ ،‬وتأكيد اإلجابة بالقلم‬ ‫اجلاف أسود أو أزرق مع كتابة االسم وكود االمتحان‬ ‫ورقــم اجللوس بنفس القلم اجلــاف بخط واضــح‪،‬‬

‫وفى حالة تلف ورقة البابل شيت ألى سبب يستطيع‬ ‫الطالب استبدالها وقت االمتحان‪ .‬ووجهت الوزارة‬ ‫مديرى اإلدارات التعليمية بتوفير ‪ 10‬من املعلمني أو‬ ‫اإلداريني‪ ،‬لتنظيم الطالب خارج جلنة السير وليس‬ ‫لهم حق دخول اللجنة‪ ،‬وذلك ملتابعة تباعد الطالب‬ ‫وأولياء األمور خارج اللجنة‪.‬‬ ‫ونبهت على ضرورة استخدام العصا اإللكترونية‪،‬‬ ‫أثناء دخول الطالب‪ ،‬وداخل جلان السير الفرعية من‬ ‫الساعة ‪ 9.30‬وحتى الساعة ‪ 10‬قبل توزيع الكراسات‬ ‫االمتحانية والتركيز على الديسكات‪ ،‬وبعد مرور نصف‬ ‫ساعة من بداية االمتحان دون التأثير على انضباط‬

‫العملية االمتحانية‪ .‬وأكدت ضرورة تكليف إخصائى‬ ‫التطوير بالتأكد من أن التابلت املوجود مع الطالب هو‬ ‫التابلت املُسلم له من الوزارة (داخل املنظومة) وغير‬ ‫مهكر‪ ،‬وفى حالة اكتشاف أى جهاز خارج املنظومة‬ ‫يتم سحبه قبل بدء االمتحان‪ ،‬وإذا بدأ االمتحان يتم‬ ‫حترير محضر مبعرفة املالحظني‪.‬‬ ‫وأعلنت الــــوزارة ضــوابــط تأجيل االمتحانات‬ ‫للطالب املصابني بكورونا‪ ،‬حيث يحق ألى طالب‬ ‫تأجيل أداء االمتحان للعام الــدراســى املقبل‪ ،‬وال‬ ‫يحسب العام احلالى من ضمن عدد سنوات التقدم‬ ‫املسموح بها قانو ًنا‪ ،‬وميكن ً‬ ‫أيضا ألى طالب تأجيل‬ ‫أداء االمتحانات للدور الثانى بالدرجة الفعلية‬ ‫لظروف مرضية‪ ،‬كما يحق له تأجيل االمتحان فى‬ ‫جميع املواد أو بعضها للدور الثانى بالدرجة الفعلية‬ ‫فى حال إصابة الطالب أو أحد أفراد األسرة بكورونا‬ ‫أو فى حالة وجود الطالب فى منطقة عزل صحى‪،‬‬ ‫بعد تقدمي املستندات الــدالــة على ذلــك‪ .‬وأكــدت‬ ‫الوزارة أنه فى احلاالت املرضية يعرض األمر على‬ ‫اللجنة الطبية باملديرية فور حدوث العذر املرضى‬ ‫والتى تعرضها على اإلدارة املركزية للجان الطبية‪،‬‬ ‫ثم يتم التقدم باملستندات لــإدارة التعليمية التابع‬ ‫لها الطالب والتى تقوم بعرضها على إدارة شؤون‬ ‫الطلبة باإلدارة العامة للتعليم الثانوى بالوزارة‪ ،‬على‬ ‫أن يكون تقدمي املستندات إلى الــوزارة (وال تقبل‬ ‫طلبات بــالــوزارة من أولياء األمــور) على أن يكون‬ ‫تقدمي املستندات إلى الوزارة فى موعد أقصاه أسبوع‬ ‫من تاريخ الغياب مع تقدمي املستندات املطلوبة وهى‬ ‫خطاب من اإلدارة التعليمية التابع لها الطالب موجه‬ ‫لإلدارة العامة للتعليم الثانوى بالوزارة‪ ،‬وموافقة اإلدارة‬ ‫املركزية للجان الطبية على تأجيل االمتحان للدور‬ ‫الثانى لظروفه املرضية‪ ،‬وصورة من رقم اجللوس‪،‬‬ ‫وبيان غياب للطالب من رئيس اللجنة أو جلنة النظام‬ ‫موضحا به املادة واليوم‬ ‫واملراقبة التابع لها الطالب‬ ‫ً‬ ‫مختو ًما بختم رئيس اللجنة‪ .‬وأوضحت الوزارة أنه فى‬ ‫حالة إصابة أى طالب داخل جلنة االمتحان يجب على‬ ‫رئيس اللجنة وطبيب اللجنة أو الزائرة الصحية نقل‬ ‫الطالب بسيارة إسعاف إلى أقرب مستشفى حكومى‬ ‫لتقرير حالة الطالب املرضية‪.‬‬

‫‪ ..‬والمحافظات تستقبل االمتحانات بإجراءات احترازية مشددة‬

‫‪ 9‬بوابات تعقيم فى شمال سيناء‪ ..‬تعليمات بمراعاة الحالة النفسية للطالب‪ ..‬وارتفاع درجات الحرارة بأسوان‬ ‫املحافظات‪ -‬عبداحلكم اجلــنــدى وسعيد‬ ‫نافع وتريزا كمال وهند إبراهيم وخالد محمد‬ ‫ومحمد السمكورى ووليد صالح ومحمود ُمال‬ ‫ومحمد السيد سليمان‪:‬‬

‫ينطلق‪ ،‬اليوم‪ ،‬ماراثون امتحانات الثانوية العامة‪،‬‬ ‫وسط إجراءات احترازية مشددة ملواجهة كورونا‪،‬‬ ‫حيث يــؤدى طالب الشعبة العلمية امتحان اللغة‬ ‫العربية‪ ،‬ومت وضــع اللمسات النهائية لتجهيز‬ ‫اللجان الستقبال الــطــاب‪ .‬فى القليوبية‪ ،‬عقد‬ ‫الدكتور خالد عبدالغنى‪ ،‬وكيل وزارة الصحة‪،‬‬

‫اجتماعا بالتنسيق مــع إدارة الصحة املدرسية‬ ‫ً‬ ‫باملديرية ومسؤولى الصحة املدرسية بــاإلدارات‬ ‫الصحية والــفــرق الطبية للتأكد مــن جاهزية‬ ‫املشرف الطبى بكل جلنة‪ .‬وفــى املنوفية‪ ،‬أعلن‬ ‫أحمد سويد‪ ،‬وكيل وزارة التربية والتعليم‪ ،‬جتهيز‬ ‫‪ 126‬جلنة بنطاق اإلدارات التعليمية على مستوى‬ ‫املحافظة الستقبال ‪ 33‬أل ًفا و‪ 223‬طال ًبا وطالبة‬ ‫بواقع ‪ 14‬طال ًبا بكل جلنة‪ ،‬وجتهيز وفــرش ‪22‬‬ ‫استراحة بالقرب من اللجان االمتحانية الستضافة‬ ‫املشاركني من املنتدبني املغتربني‪ .‬فى الشرقية‪ ،‬أكد‬

‫رمضان عبداحلميد‪ ،‬وكيل أول الوزارة‪ ،‬أن املديرية‬ ‫أنهت جميع استعداداتها لالمتحانات‪ ،‬بالتنسيق مع‬ ‫جميع اجلهات املعنية ومديرى اإلدارات التعليمية‬ ‫والتأكد من جاهزية اللجان وتعقيمها‪ .‬وفى املنيا‪،‬‬ ‫مت االنتهاء من االستعدادات داخل ‪ 86‬جلنة عامة‬ ‫الستقبال ‪ 34524‬طال ًبا وطالبة‪ ،‬بينهم ‪20779‬‬ ‫«علمى»‪ ،‬و‪« 13745‬أدب ــى»‪ ،‬داخــل ‪ 9‬مراكز‪ .‬فى‬ ‫شــمــال سيناء‪ ،‬قــامــت مديرية الــطــب البيطرى‪،‬‬ ‫بالتعاون مع فرع الهالل األحمر ومجالس املدن‪،‬‬ ‫بتطهير وتعقيم استراحات املالحظني واملراقبني‬

‫ورؤساء اللجان وجلان االمتحانات‪.‬‬ ‫وفـ ــى األقـــصـــر‪ ،‬أكـ ــد امل ــح ــاف ــظ‪ ،‬املــســتــشــار‬ ‫مصطفى ألهم‪ ،‬أن ‪ 6851‬طال ًبا وطالبة يــؤدون‬ ‫االمتحانات‪ُ ،‬مو َزّعني على ‪ 30‬جلنة عامة‪ ،‬كما‬ ‫مت جتهيز استراحات على مستوى املحافظة بكل‬ ‫سبل اإلقامة واإلعاشة الالئقة للمراقبني بلجان‬ ‫الثانوية العامة من خارج املحافظة‪ .‬وفى أسوان‪،‬‬ ‫طالب الدكتور خالد القبيصى‪ ،‬وكيل ال ــوزارة‪،‬‬ ‫رؤساء اللجان بضرورة التعامل برفق مع الطالب‬ ‫وتقدير احلــالــة النفسية لهم‪ ،‬ومــراعــاة ارتفاع‬

‫درجــات احلــرارة باملحافظة‪ ،‬موج ًها باستخدام‬ ‫العصا اإللكترونية ومنع دخــول أجهزة املحمول‬ ‫للجان‪ .‬فى البحر األحــمــر‪ ،‬يــؤدى ‪ 2655‬طال ًبا‬ ‫وطالبة للشعبتني األدبــيــة والعلمية واملكفوفني‬ ‫واملتفوقني االمتحانات فى ‪ 19‬جلنة موزعة على‬ ‫مختلف اإلدارات التعليمية‪ .‬وفى سوهاج‪ ،‬اطمأن‬ ‫املحافظ‪ ،‬اللواء طارق الفقى‪ ،‬على اتخاذ جميع‬ ‫اإلجــراءات والتدابير الالزمة واستعداد مديرية‬ ‫التربية والتعليم‪ ،‬بالتعاون مــع جميع اجلهات‬ ‫املعنية‪ ،‬النطالق االمتحانات‪.‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬

‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫خطر وجودى‬

‫الكلمة الــتــى ألــقــاهــا وزي ــر اخلــارجــيــة‪،‬‬ ‫سامح شــكــرى‪ ،‬فــى مجلس األم ــن‪ ،‬خالل‬ ‫جلسته ملناقشة أزمة سد النهضة‪ ،‬مهمة‪،‬‬ ‫كونها تبعث بعدد كبير من الرسائل‪ ،‬أهمها‬ ‫على اإلطالق أن األمر ما زال بني أيدينا‪.‬‬ ‫لقد أكــد شكرى أن ‪ 100‬مليون مصرى‬ ‫يواجهون تهديدًا وجــود ًّيــا‪ ،‬إذ جلأت مصر‬ ‫من قبل إلى مجلس األمن‪ ،‬لتحذر املجتمع‬ ‫خصوصا أن‬ ‫الدولى من خطر سد النهضة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫املنهج اإلثيوبى األحادى يهدد بتقويض األمن‬ ‫والسلم فى إقليم هش‪ ،‬حيث وجدنا أنفسنا‬ ‫مجد ًدا أمام قرار فردى بامللء الثانى للسد؛‬ ‫ما كان ميثل سوء نية بشكل فج‪.‬‬ ‫وكــان رد فعل مصر إزاء هــذا االعتداء‬ ‫الواضح على النيل‪ ،‬اتسم بضبط النفس‬ ‫وات ــب ــاع درب الــســلــم والــســعــى للتوصل‬ ‫لتسوية هذه األزمــة‪ ،‬وقد دعونا أشقاءنا‬ ‫الذين نشاركهم ثــروات النيل إلى التحلى‬ ‫باملسؤولية واالعــتــراف بترابط وتشابك‬ ‫مستقبل وثـــروات شعوبنا‪ ،‬ولــكــن موقف‬ ‫الــقــاهــرة لــم يُــقــابــل إال بتعنت ومــراوغــة‬ ‫واضحني‪.‬‬ ‫موقف مصر الــذى أعلنته أمــام مجلس‬ ‫األمن أشار إلى أن كافة املحاوالت لرأب‬ ‫الــصــدع وبــنــاء الــثــقــة بــن دولــنــا الــثــاث‬ ‫املختلفة فــى هــذا األم ــر‪ ،‬بــاءت بالفشل‪،‬‬ ‫وتنتظر احلــل‪ ،‬حيث باتت دولــتــا املصب‬ ‫أكثر عرضة ملخاطر سد النهضة فى ظل‬ ‫عدم وجود ضمانات بشأن أمانه وسالمته‬ ‫اإلنشائية‪.‬‬ ‫ذك ــرت أمــس وقــبــل انــتــهــاء اجللسة أن‬ ‫األمــر لن يتجاوز فكرة الدعوة الستئناف‬ ‫املفاوضات‪ ،‬وقد حــدث؛ إذ أعلنت الدول‬ ‫ال ـــ‪ 15‬األعــضــاء باملجلس ض ــرورة إعــادة‬ ‫املفاوضات حتت رعاية االحتاد اإلفريقى‬ ‫بشكل مكثف؛ لتوقيع اتفاق قانونى ملزم‬ ‫يلبى احتياجات الدول الثالث ويؤدى إلى‬ ‫تخفيف التصعيد الذى يؤثر مباشرة على‬ ‫املنطقة والقارة اإلفريقية‪.‬‬ ‫وأرى هذا‪ -‬رغم توقعاتى‪ -‬نقطة مضيئة‬ ‫للدبلوماسية املــصــريــة‪ ،‬التى جنحت فى‬ ‫تعريف العالم بالقضية‪ ،‬بل صارت املواقف‬ ‫املؤسسية العاملية داعمة للموقف املصرى‬ ‫والسودانى‪ ،‬وهذا تقدم فى املوقف‪.‬‬ ‫أستطيع القول بأن األمر ما زال بأيدينا‪،‬‬ ‫وأننا جنحنا بالفعل‪ ،‬وال بد فى الفترة املقبلة‬ ‫أن نستمر فى ممارسة كافة الضغوط على‬ ‫متخذى القرار فى العالم‪ ،‬واالستعانة بكافة‬ ‫األطــراف املؤثرة دول ًّيا وعرب ًّيا وإفريق ًّيا‪،‬‬ ‫وال بد كذلك من حث تلك األطــراف على‬ ‫حتمل مسؤوليتها‪ ،‬وثبات ادعائها مبا تعلنه‬ ‫من موقف داعم؛ وذلك جتن ًبا للوصول إلى‬ ‫حلول غير مرغوب فيها‪.‬‬ ‫مــا زال الــطــريــق مــســتــم ـ ًّرا‪ ،‬وم ــا زالــت‬ ‫الدبلوماسية املصرية تؤدى دورها التاريخى‬ ‫مبعنى الكلمة‪ ،‬وما زال خطر سد النهضة‬ ‫وجود ًّيا للشعب املصرى‪.‬‬

‫الصين عن رفض االعتراف بلقاحاتها ضد كورونا‪« :‬إثارة للفتن»‬ ‫‪9‬تحالف «فايزر‪ -‬بيونتيك» يعتزم طلب الترخيص إلعطاء جرعة ثالثة لتعزيز المناعة‬

‫قال املتحدث باسم وزارة اخلارجية الصينية‪ ،‬وانغ‬ ‫وون بني‪ ،‬إن بالده تعتبر دعوة وزير الدولة الفرنسى‬ ‫للشؤون األوروبــيــة‪ ،‬كليمان بــون‪ ،‬لعدم االعــتــراف‬ ‫بلقاحات كورونا الروسية والصينية غير مقبولة‪ ،‬معر ًبا‬ ‫عن رفضه «تسييس» املسائل اخلاصة باللقاحات‪.‬‬ ‫وأضــاف‪ ،‬خالل مؤمتر صحفى أمس‪« :‬ال يجب‬ ‫موضوعا للتدخل السياسى‪،‬‬ ‫أن تصبح هذه املسائل‬ ‫ً‬ ‫مــشــددا على ض ــرورة أن تعمل دول العالم على‬ ‫مواجهة اجلائحة والسعى للتضامن بـ ً‬ ‫ـدل من زرع‬ ‫الفتنة وتكثيف التناقضات»‪ ،‬مشي ًرا إلى أن مسألة‬ ‫االعــتــراف باللقاحات يجب أن حتلها الهيئات‬ ‫املسؤولة عن القضايا الصيدالنية‪.‬‬ ‫وكــان وزيــر الدولة الفرنسى للشؤون األوروبية‪،‬‬ ‫كليمان ب ــون‪ ،‬دع ــا‪ ،‬بــلــدان االحت ــاد األوروبـ ــى إلى‬ ‫عدم االعتراف باللقاحات املضادة لفيروس كورونا‬ ‫املصنوعة فى روسيا والصني‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك قــال حتالف «فــايــزر‪ -‬بيونتيك»‪ ،‬إنه‬ ‫ينوى طلب ترخيص جلرعة ثالثة من لقاحه املضاد‬ ‫خصوصا فى الواليات املتحدة وأوروبــا‪،‬‬ ‫لكورونا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫لتعزيز احلماية املناعية للذين تلقوا اجلرعتني األولى‬ ‫والثانية‪ ،‬وقالت الشركتان‪ ،‬فى بيان إن معطيات‬ ‫متهيدية للدراسة تدل على أن جرعة ثالثة معززة‪،‬‬ ‫بعد ‪ 6‬أشهر من اجلرعة الثانية‪ ،‬متنح أما ًنا ثابتًا‪،‬‬ ‫عبر تفعيلها مستويات عالية من األجسام املضادة‬ ‫مبا فى ذلك ضد متحورة «بيتا» التى ظهرت فى‬ ‫جنوب إفريقيا‪.‬‬ ‫وأشارت الشركتان إلى أن لقاحهما أظهر نتائج‬ ‫جيدة ضد متحورة «دلتا»‪ ،‬لذلك ستكون جرعة ثالثة‬ ‫قادرة على تعزيز املناعة ضدها أيضا‪ ،‬موضحتني‬ ‫أن االختبارات جارية لتأكيد هذه الفرضية‪ ،‬بينما‬ ‫قالت السلطات الصحية األمريكية إن إدارة الغذاء‬ ‫والدواء األمريكية (إف دى إيه) ومراكز الوقاية من‬ ‫األمراض ومكافحتها (سى دى سى) سيدرسان ما‬ ‫إذا كانت «هناك حاجة أم ال» جلرعة ثالثة من لقاح‬ ‫«فايزر‪ -‬بيونتيك»‪.‬‬ ‫وفى إندونيسيا‪ ،‬جلأت السلطات لالستعانة برجال‬ ‫املــرور فى مدينة مــاالجن‪ ،‬بدهان وجوههم باللون‬ ‫األبيض‪ ،‬وارتداء أقمشة فضية‪ ،‬ووقفوا على جانب‬

‫الطريق‪ ،‬لتمثيل أشباح أولئك الذين ماتوا بسبب وباء‬ ‫كورونا‪ ،‬وقررت السلطات بهذه الطريقة «تخويف»‬ ‫املواطنني لالمتثال لتعليمات وزارة الصحة لتفادى‬ ‫اإلصابة بالفيروس‪ ،‬فى ظل ارتفاع اإلصابات‪.‬‬ ‫وتــواجــه منطقة جنوب شــرق آسيا اآلن زيــادة‬ ‫قياسية فى الوفيات واإلصابات بفيروس كورونا‪،‬‬ ‫وانخفاض معدالت التطعيم‪ ،‬وسجلت إندونيسيا‪،‬‬ ‫‪ 38391‬إصابة جديدة ما يتجاوز ‪ 6‬أضعاف العدد‬ ‫املسجل قبل شــهــر‪ ،‬كما سجلت ماليزيا وفيات‬ ‫قياسية واقترحت السلطات فى تايالند فرض قيود‬ ‫على التنقالت الداخلية مع انتشار ساللة «دلتا»‬ ‫فى العاصمة بانكوك وحولها على نحو سريع‪ .‬ومت‬ ‫حتويل صالة جديدة فى مطار العاصمة التايالندية‬ ‫إلى مستشفى ميدانى بسعة ‪ 5‬آالف سرير‪.‬‬ ‫وسجلت فيتنام عددا قياسيا من اإلصابات على‬

‫منوذجا للنجاح فى كبح جماح‬ ‫الرغم من أنها كانت‬ ‫ً‬ ‫اجلائحة فى بدايتها‪.‬‬ ‫وأعلن رئيس الوزراء الكورى اجلنوبى‪ ،‬كيم بو كيوم‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬عن رفع مستوى القيود العامة الحتواء فيروس‬ ‫كورونا إلى أعلى درجة فى العاصمة سيول وبعض‬ ‫املناطق املجاورة اعتبارا من بعد غد‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫أن السلطات قررت رفع مستوى القيود إلى الدرجة‬ ‫الرابعة وتشمل اإلجراءات اجلديدة املنصوص عليها‬ ‫إغالق املــدارس ومنع عقد اجتماعات تشمل أكثر‬ ‫من شخصني بعد ‪ 6‬مسا ًء وحظر أى فعاليات عامة‬ ‫والطلب من املواطنني البقاء فى البيوت أكبر وقت‬ ‫ممكن‪ ،‬كما سيتم إغالق النوادى الليلية وإضافة إلى‬ ‫تقييد عدد املقاعد فى املقاهى واملطاعم مع منعها‬ ‫من استقبال الزوار بعد الساعة ‪ 10‬مساء‪.‬‬ ‫وفى نفس اإلطــار‪ ،‬قال رئيس االحتــاد الكورى‪،‬‬

‫اإلسالمى عبدالرحمن إمام‪ ،‬إنه تقرر إغالق املسجد‬ ‫املركزى وتعليق الصالة فى املساجد ملدة أسبوعني‪،‬‬ ‫فضال عن عدم إقامة صالة عيد األضحى‪.‬‬ ‫وقــال املتحدث باسم حكومة الــوحــدة الوطنية‬ ‫الليبية‪ ،‬محمد حمودة‪ ،‬إن مجلس وزراء احلكومة قرر‬ ‫غلق احلدود البرية واجلوية مع تونس ملدة أسبوع بعد‬ ‫تفشى النسخة املتحورة «دلتا»‪ ،‬وإعالن وزارة الصحة‬ ‫التونسية «انهيار النظام الصحى فى البالد‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلى أن بالده ستتكفل من خالل قنصليتها فى تونس‬ ‫برعاية الليبيني العالقني إلى حني تسهيل عودتهم‬ ‫إلى البالد»‪ .‬وأعلن إيقاف الدراسة فى اجلامعات‬ ‫والكليات إلى ما بعد عيد األضحى املبارك فى إطار‬ ‫اإلجــراءات االحترازية للحد من انتشار الفيروس‪.‬‬ ‫ودعا ‪ 4‬وزراء مالية أفارقة الدول الثرية ألن تعيد‬ ‫تخصيص ما ال يقل عن ‪ 30‬مليار دوالر من أموال‬ ‫جديدة من صندوق النقد الدولى الستثمارات فى‬ ‫إفريقيا ملساعدة بلدان القارة فى مكافحة تأثيرات‬ ‫جائحة فيروس كورونا وتغير املناخ‪ ،‬وذلك فى خطاب‬ ‫مفتوح إلى زعماء مجموعة العشرين لالقتصادات‬ ‫الكبرى‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬أعلنت شركة أدوية حكومية فى‬ ‫كوبا أن فاعلية لقاح «سوبيرانا ‪ »2‬الكوبى املضاد‬ ‫لفيروس كورونا بلغت ‪ %91.2‬فى املراحل املتقدمة‬ ‫من التجارب السريرية‪ ،‬وأشارت الشركة إلى أن هذه‬ ‫النسبة من الفاعلية تتحقق عند استخدام جرعتني‬ ‫من «سوبيرانا ‪ »2‬مع جرعة من لقاح «سوبيرانا‬ ‫بلوس»‪ ،‬وفى الشهر املاضى‪ ،‬أعلنت كوبا أن لقاحها‬ ‫اآلخر «عبداهلل» حقق فاعلية نسبتها ‪.%92.28‬‬ ‫مــن جــانــبــهــا‪ ،‬أعــلــنــت منظمة مكافحة الفقر‬ ‫«أوكسفام»‪ ،‬أن ‪ 11‬شخصا فى العالم ميوتون بسبب‬ ‫اجلوع كل دقيقة‪ ،‬مبا يفوق عدد الوفيات الناجمة‬ ‫فيروس كــورونــا‪ ،‬الــذى يقتل نحو ‪ 7‬أشخاص فى‬ ‫الدقيقة الواحدة‪.‬‬ ‫وأوضــحــت املنظمة اإلنسانية «أوكــســفــام» فى‬ ‫تقرير أن ‪ 155‬مليون شخص حول العالم يعيشون‬ ‫فى مستويات أزمة من انعدام األمن الغذائى‪ ،‬أو ما‬ ‫هو أسوأ‪ ،‬ما يعادل نحو ‪ 20‬مليو ًنا أكثر من العام‬ ‫املاضى‪ .‬وحوالى ثلثيهم يواجهون اجلوع ألن بلدنهم‬ ‫فى صراعات عسكرية‪.‬‬

‫أعلنت وزارة الصحة والــســكــان‪ ،‬أمــس‪ ،‬خــروج‬ ‫‪ 765‬متعاف ًيا من فيروس كورونا من املستشفيات‪،‬‬ ‫بعد تلقيهم الرعاية الطبية ومتــام شفائهم‪ ،‬وف ًقا‬ ‫إلرشادات منظمة الصحة العاملية‪ ،‬ليرتفع إجمالى‬ ‫املتعافني من الفيروس إلى ‪ 216982‬حتى اآلن‪.‬‬ ‫وقال الدكتور خالد مجاهد‪ ،‬مساعد وزيرة الصحة‬

‫والسكان لــإعــام والتوعية‪ ،‬املتحدث الرسمى‬ ‫للوزارة‪« :‬مت تسجيل ‪ 155‬حالة جديدة ثبتت إيجابية‬ ‫حتاليلها معمل ًيا للفيروس‪ ،‬ضمن إجراءات الترصد‬ ‫والتقصى والفحوصات‪ ،‬التى ُتريها الوزارة‪ ،‬وف ًقا‬ ‫إلرشادات منظمة الصحة العاملية»‪ ،‬الفتًا إلى وفاة‬ ‫‪ 19‬حالة جديدة‪ .‬ولفت «مجاهد» إلــى أنــه طب ًقا‬ ‫لتوصيات منظمة الصحة العاملية الصادرة فى ‪٢٧‬‬

‫مايو ‪ ،٢٠٢٠‬فإن زوال األعراض املرضية ملدة ‪ 10‬أيام‬ ‫من اإلصابة يعد مؤش ًرا لتعافى املريض من فيروس‬ ‫كورونا‪ .‬وذكر «مجاهد» أن إجمالى العدد املُسجل‬ ‫فى مصر بفيروس كورونا‪ ،‬حتى اآلن‪ 282737 ،‬منهم‬ ‫‪ 216982‬حالة مت شفاؤها‪ ،‬و‪ 16351‬حالة وفاة‪.‬‬ ‫وتواصل وزارة الصحة والسكان رفع استعداداتها‬ ‫بجميع محافظات اجلمهورية‪ ،‬ومتابعة املوقف أوالً‬

‫بأول‪ ،‬بشأن فيروس كورونا‪ ،‬واتخاذ كافة اإلجراءات‬ ‫الوقائية ضــد أى فيروسات أو أم ــراض معدية‪،‬‬ ‫وخصصت الوزارة وسائل تواصل‪ ،‬لتلقى استفسارات‬ ‫املواطنني بشأن فيروس كورونا واألمراض املعدية؛‬ ‫منها اخلط الساخن ‪ ،105‬و‪ ،15335‬ورقم الواتساب‬ ‫‪ ،01553105105‬باإلضافة إلــى تطبيق «صحة‬ ‫مصر»‪ ،‬املتاح على الهواتف‪.‬‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى ووكاالت‪:‬‬

‫مواطنون روس يصطفون فى طوابير لتلقى لقاح مضاد لكورونا «رويترز»‬

‫‪ ..‬و«الصحة»‪ :‬تسجيل ‪ ١٥٥‬إصابة جديدة‪ ..‬وارتفاع حاالت الشفاء‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫«التخطيط»‪ :‬إعادة صياغة رؤية‬ ‫‪ 2030‬بعد أزمة «كوفيد ‪»١٩ -‬‬

‫وأشــارت «السعيد» إلى أنه وألول مرة فى مصر‬ ‫كتب‪ -‬عصام أبوسديرة‪:‬‬ ‫قالت الدكتورة هالة السعيد‪ ،‬وزيــرة التخطيط واملنطقة تطلق الــوزارة ‪ 27‬تقري ًرا لتوطني أهداف‬ ‫والتنمية االقتصادية‪ ،‬إن العام املاضى كــان عا ًما التنمية املستدامة فى املحافظات املصرية‪ ،‬بالشراكة‬ ‫استثنائ ًيا على عدة جوانب‪ ،‬وقدمت لنا أزمة كورونا مع صندوق األمم املتحدة للسكان‪ ،‬موضحة أنه من‬ ‫دروس ــا استفاد منها صانعو السياسات‪ ،‬مشيرة املقرر حتديث هذه التقارير سنو ًيا‪ ،‬لتوثيق التقدم‬ ‫إلــى أن هــذا احلــدث فرصة للحوار بني أصحاب والوضع احلالى لتنفيذ أهداف التنمية املستدامة‪،‬‬ ‫على مستوى املحافظات‪ ،‬من خالل‬ ‫املصلحة املعنيني لتبادل اخلبرات‬ ‫قياس وحتديث قيم ‪ 32‬مؤش ًرا لـ‪11‬‬ ‫وأفــضــل املــمــارســات لتسريع تنفيذ‬ ‫هد ًفا من أهداف التنمية املستدامة‪.‬‬ ‫أهداف التنمية املستدامة‪ .‬وأضافت‬ ‫وأوضحت وزيرة التخطيط أن الوزارة‬ ‫«السعيد»‪ ،‬خالل كلمتها على هامش‬ ‫ط ــورت صيغة متويلية‪ ،‬مــن خالل‬ ‫املــنــتــدى ســيــاســى رفــيــع املــســتــوى‬ ‫اتباع مجموعة من املعايير اإلرشادية‪،‬‬ ‫لألمم املتحدة‪ ،‬أنه من املهم حتديد‬ ‫لتخصيص املـــــوارد للمحافظات‬ ‫الــفــرص والــتــحــديــات‪ ،‬الــتــى تواجه‬ ‫بطريقة عادلة وموضوعية لتحسني‬ ‫تنفيذ أهداف التنمية املستدامة على‬ ‫كــفــاءة إدارة االســتــثــمــارات العامة‪،‬‬ ‫الصعيد املحلى‪ ،‬مع مراعاة الظروف‬ ‫وتعزيز الالمركزية مع مراعاة التركيبة‬ ‫الدميوجرافية والثقافية واالجتماعية‬ ‫السكانية والثقافية واخلصائص‬ ‫واالقــتــصــاديــة‪ ،‬مبــا يضمن حتقيق‬ ‫االجتماعية واالقتصادية والظروف‬ ‫النمو الشامل‪ ،‬الذى يعكس اجلوهر‬ ‫املختلفة لكل محافظة‪.‬‬ ‫احلقيقى ملبدأ «عدم ترك أحد خلف‬ ‫هالة السعيد‬ ‫وحــول تقارير املراجعات الوطنية‬ ‫الركب»‪ .‬وأكدت «السعيد» أن املواطن‬ ‫املصرى هو جوهر رؤية مصر ‪ ،2030‬مشيرة إلى أنه الطوعية للدول‪ ،‬أكــدت «السعيد» أهمية االنتقال‬ ‫جار حتديث الرؤية لتتالءم مع مستجدات فرضتها إلــى مرحلة جديدة لتلك املراجعات التى تساعد‬ ‫جائحة ‪ ،Covid-19‬ومــع التغيرات اجلغرافية احلكومات املحلية على مشاركة التقدم واخلبرات‬ ‫السياسية الدولية واإلقليمية‪ ،‬باإلضافة إلى ضمان وأفضل املمارسات بشأن حتقيق أهــداف التنمية‬ ‫االتساق مع أجندة ‪ 2030‬وأجندة إفريقيا ‪ ،2063‬املستدامة‪ ،‬كما أنها تساعد املجتمعات املحلية على‬ ‫كما تتضمن النسخة املحدثة من رؤية مصر ‪ 2030‬املشاركة فى توطني تلك األهــداف بطريقة شاملة‪.‬‬ ‫مجموعة من املبادئ التوجيهية والعوامل التمكينية وأشــارت «السعيد» إلى أن املبادرة الرئاسية «حياة‬ ‫لالستجابة لالحتياجات التنموية فى املحافظات‪ ،‬كرمية»‪ ،‬تستهدف حتسني جودة حياة املواطن وخفض‬ ‫معدل الفقر والبطالة‪.‬‬ ‫واحلد من التفاوتات‪.‬‬


‫دعم التعاون فى المجال الصحى مع جنوب السودان «التعليم العالى» ‪ :‬مشاريع لتوليد «الكهرباء الشمسية»‬ ‫‪9‬منح سنوية لألطباء فى «جوبا»‪ ..‬وعالج مجانى لمصابى فيروس سى‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫أكدت الدكتورة هالة زايد‪ ،‬وزيرة‬ ‫الصحة‪ ،‬عمق عالقات التعاون مع‬ ‫دولــة جنوب الــســودان فــى القطاع‬ ‫الــصــحــى‪ ،‬والــتــى تضمنت تــبــادل‬ ‫اخل ــب ــرات لــدعــم قـــــدرات الــفــرق‬ ‫الــطــبــيــة‪ ،‬وإمــــداد الــقــطــاع الطبى‬ ‫بشحنات من األدويــة واملستلزمات‬ ‫الطبية األساسية‪.‬‬ ‫وقــالــت وزيــــرة الــصــحــة‪ ،‬خــال‬ ‫تــفــقــدهــا املــركــز الــطــبــى املــصــرى‬ ‫بالعاصمة «جــوبــا»‪ ،‬برفقة وزيــرة‬ ‫صحة جــنــوب ال ــس ــودان‪ ،‬إن تــردد‬ ‫املــواطــنــن على املــركــز بلغ ‪5186‬‬ ‫مواطنًا خالل شهر يونيو املاضى‪،‬‬ ‫الفتة إلى حرص القيادة السياسية‬ ‫املصرية على دعم «جنوب السودان»‬ ‫فى القطاع الصحى‪.‬‬ ‫ووجهت الوزيرة بتوفير ‪ 3‬سيارات‬ ‫ّ‬ ‫إسعاف مجهزة على أعلى مستوى‪،‬‬

‫هالة زايد‬

‫للتمركز مبقر املركز الطبى‪ ،‬لتوفير‬ ‫اخلــدمــات اإلســعــافــيــة على أعلى‬ ‫مستوى للعاصمة «جوبا»‪ ،‬وأشادت‬

‫وأش ــارت إلــى توفير منح سنوية‬ ‫ألطــبــاء جــنــوب الـــســـودان‪ ،‬ضمن‬ ‫برنامج الزمالة املصرية‪ ،‬وذلك فى‬ ‫إطــار احلــرص على دعــم املستوى‬ ‫املهنى للفرق الطبية فــى الــدولــة‬ ‫الشقيقة‪ ،‬وتــبــادل اخلــبــرات بني‬ ‫البلدين فى القطاع الصحى‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪« :‬مــنــذ إط ــاق مــبــادرة‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬لعالج‬ ‫مليون مواطن إفريقى من فيروس‬ ‫سى‪ ،‬مت فحص آالف املواطنني فى‬ ‫جــنــوب ال ــس ــودان‪ ،‬وتــقــدمي الــعــاج‬ ‫بــاملــجــان لـــــ‪ 500‬مــصــاب بفيروس‬ ‫سى‪ ،‬ومستمرون كذلك فى مشاركة‬ ‫املوارد الطبية بني اجلانبني املصرى‬ ‫واجلــنــوب ســودانــى وتعزيز التعاون‬ ‫فى القطاع الصحى‪ ،‬ومواصلة العمل‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫بجسر املساعدات الطبية‪،‬‬ ‫ضــرورة إرســال القوافل الطبية فى‬ ‫مختلف التخصصات بشكل دورى»‪.‬‬

‫فى الوقت ذاتــه مبجهودات الفرق‬ ‫الطبية املصرية باملركز وحرصهم‬ ‫على تقدمي خدمة طبية ذات جودة‬ ‫عــالــيــة لــأشــقــاء واجلــالــيــات فى‬ ‫جنوب السودان‪ ،‬إذ إن املركز الذى‬ ‫مت تأسيسه فى ‪ ،2008‬مت تطويره‬ ‫والتوسع فى اخلدمات املقدمة به‬ ‫ّ‬ ‫وافتتاحه خالل العام املاضى‪.‬‬ ‫وكلّفت الــوزيــرة‪ -‬كذلك‪ -‬بتوفير‬ ‫جهاز «ماموجرام» وجهاز «سونار»‬ ‫باملركز‪ ،‬وذلك ألغراض الكشف املبكر‬ ‫عــن ســرطــان الــثــدى‪ ،‬ضمن تفعيل‬ ‫مبادرة الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫لدعم صحة املــرأة‪ ،‬ونوهت بحرص‬ ‫مــصــر عــلــى إرســـــال شــحــنــات من‬ ‫املساعدات إلى دولة جنوب السودان‬ ‫على مدار السنة والنصف املاضية‪،‬‬ ‫تــزامـ ًنــا مــع تفشى جائحة فيروس‬ ‫كورونا‪ ،‬والتى بلغت (‪ 24‬طن أدوية‬ ‫ومستلزمات طبية وألبان أطفال)‪.‬‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫‪9‬دراسة إلنقاذ «البحيرات المصرية» ‪ ..‬وتصنيع الكواشف الطبية‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫استعرضت وزارة التعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى عــد ًدا من إجنــازات‬ ‫الـــوزارة فى مجال البحث العلمى‪،‬‬ ‫متاش ًيا مع أهداف التنمية املستدامة‬ ‫ورؤية مصر ‪.2030‬‬ ‫وقالت الــوزارة‪ ،‬فى تقرير‪ ،‬إنه مت‬ ‫وضع استراتيجية العلوم والتكنولوجيا‬ ‫واالبتكار ‪ ،2030‬بالتعاون مع ممثلى‬ ‫وزارة التخطيط والــوزارات األخرى‪،‬‬ ‫متاش ًيا مع أهداف التنمية املستدامة‬ ‫املنبثقة مــن األمم املــتــحــدة إلنتاج‬ ‫وتــوطــن التكنولوجيا لإلسهام فى‬ ‫التنمية االقتصادية واملجتمعية‪.‬‬ ‫وتــنــاول التقرير مــشــروع توليد‬ ‫الــطــاقــة الكهربائية مــن الشمس‪،‬‬ ‫باستخدام نظام املركزات الشمسية‪،‬‬ ‫إذ مت افتتاح مشروع محطة الطاقة‬ ‫الــشــمــســيــة الــنــمــوذجــيــة مــتــعــددة‬ ‫األغــراض ‪ MATS‬مبدينة األبحاث‬

‫خالد عبدالغفار‬

‫العلمية والتطبيقات التكنولوجية فى‬ ‫برج العرب باإلسكندرية‪ ،‬والتى مت‬ ‫تنفيذها بالتعاون مع كل من إجنلترا‬

‫‪ 486‬مليون دوالر تمويالت تنموية فى مجال األمن الغذائى‬ ‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - July 10 th - 2021 - Issue No. 6235 - Vol.18‬‬

‫السبت ‪ ١٠‬يوليو ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٩ -‬ذو القعدة ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٣ -‬أبيب ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬

‫وفرنسا وإيطاليا‪ ،‬ونفذها نحو ‪ 25‬من‬ ‫الشركاء من ‪ 11‬دولة أوروبية لتلبية‬ ‫احتياجات املشروع من حيث املهارات‬ ‫والكفاءات ومواجهة املشكالت ووضع‬ ‫احللول املمكنة‪.‬‬ ‫وأوضــح أن املشروع يُعد األكبر‬ ‫لــتــوطــن الــتــكــنــولــوجــيــا املتقدمة‬ ‫لــلــمــركــزات الشمسية فــى مصر‬ ‫«‪ ،»CSP‬بـــدعـــم مـ ــن االحت ـ ــاد‬ ‫األوروبى بلغ نحو ‪ 22‬مليون يورو‪،‬‬ ‫وتتميز املحطة بقدرتها اإلنتاجية‪،‬‬ ‫إذ تولد ‪ 1‬ميجاوات مــن الطاقة‬ ‫الــكــهــربــائــيــة‪ ،‬و‪ 5‬مــيــجــاوات من‬ ‫الــطــاقــة احلــراريــة‪ ،‬وحتلية ‪250‬‬ ‫مت ًرا مكع ًبا من املياه املاحلة‪.‬‬ ‫وعـ ــرض الــتــقــريــر دراســــة إنــقــاذ‬ ‫البحيرات املصرية «بحيرة البرلس‬ ‫منوذجا»‪ ،‬إذ مت إجراء الدراسة على‬ ‫ً‬ ‫مــدار عامني‪ ،‬وإع ــداد تقرير علمى‬ ‫شامل خاص بهذه الدراسة‪ ،‬مبشاركة‬

‫نخبة من اخلبراء من اجلهات املعنية‬ ‫بالبحيرة‪ ،‬وجهات أكادميية وتنفيذية‪،‬‬ ‫ومنظمات غير حكومية‪ ،‬عرضت‬ ‫أهــم املشاكل املــوجــودة بالبحيرات‬ ‫الشمالية‪ .‬وانتهت الدراسة إلى وضع‬ ‫عدة توصيات ومقترحات للتغلب على‬ ‫جميع هــذه التحديات‪ ،‬والتى متت‬ ‫االستفادة منها فى تطبيق آراء اخلبراء‬ ‫وتنفيذ مشروع «إنقاذ بحيرات مصر‪:‬‬ ‫بحيرة البرلس»‪ ،‬والذى توليه القيادة‬ ‫السياسية أهمية بالغة‪.‬‬ ‫وأضاف التقرير أنه مت العمل على‬ ‫إنتاج الكواشف الطبية واملجموعات‬ ‫التشخيصية بــالــشــركــة القابضة‬ ‫للمستحضرات احليوية واللقاحات‬ ‫«فاكسيرا» بالتعاون مــع الـــوزارة‪،‬‬ ‫ووزارة اإلنــتــاج احلــربــى‪ ،‬و ُعــقــدت‬ ‫العديد من ورش عمل عن تصنيع‬ ‫وتــســويــق الــكــواشــف الطبية ذات‬ ‫األهمية االقتصادية‪.‬‬

‫أكــدت وزارة التعاون الــدولــى أن التمويالت‬ ‫اجلــاريــة التى أتاحها شركاء التنمية متعددو‬ ‫األطراف والثنائيون‪ ،‬لدعم استراتيجية الدولة‬ ‫لتعزيز األمن الغذائى‪ ،‬تبلغ ‪ 486‬مليون دوالر‪،‬‬ ‫ـروعــا فــى ‪ 22‬مــوق ـ ًعــا تغطى‬ ‫لتنفيذ ‪ 17‬مــشـ ً‬ ‫محافظات اجلمهورية كافة‪.‬‬

‫وتنقسم التمويالت بواقع ‪ 112‬مليون دوالر‬ ‫ً‬ ‫متويل من ‪11‬‬ ‫منحا ال ترد‪ ،‬و‪ 374‬مليون دوالر‬ ‫ً‬ ‫شري ًكا تنمو ًيا‪ ،‬بينها منظمة األغذية والزراعة‬ ‫والصندوق الكويتى للتنمية والصندوق الدولى‬ ‫للتنمية الزراعية‪ ،‬كما متثل ‪ %1.89‬من محفظة‬ ‫وزارة التعاون الدولى التى تبلغ قيمتها ‪25.6‬‬ ‫مليار دوالر‪ .‬وأضافت ال ــوزارة أن املشروعات‬

‫تشمل القضاء على اجلوع وتعزيز األمن الغذائى‪،‬‬ ‫ومنحة الــواليــات املتحدة بقيمة ‪ 72.5‬مليون‬ ‫دوالر لصالح وزارة الزراعة‪ ،‬لتنفيذ مشروع تنمية‬ ‫األعمال الزراعية‪ ،‬بهدف دعم االقتصاد املصرى‪،‬‬ ‫ليصبح أكثر تنافسية وشمولية‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫التمويل املتاح مع الصندوق السعودى للتنمية‬ ‫بقيمة ‪ 427.5‬مليون ريال‪.‬‬

‫توقيع اتفاقية إنشاء مجمع كيماويات «البحر األحمر»‬

‫‪«9‬بكتل» األمريكية تنفذ األعمال الهندسية األساسية وتصميمات المشروع‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫وقــعــت وزارة الــبــتــرول اتفاقيتني‬ ‫مــع مجموعة «بــكــتــل» األمــريــكــيــة؛‬ ‫لتنفيذ األعمال الهندسية األساسية‬ ‫وتصميمات مــشــروع مجمع البحر‬ ‫األحــمــر للبتروكيماويات‪ ،‬وتكوين‬ ‫ائـــتـــاف تــنــفــيــذ املــــشــــروع الـــذى‬ ‫سيتم إقامته باملنطقة االقتصادية‬ ‫بالعني السخنة‪ ،‬ويعد أكبر مشروع‬ ‫للبتروكيماويات فى مصر وإفريقيا‪،‬‬ ‫بتكلفة استثمارية تصل إلــى ‪7.5‬‬ ‫مليار دوالر‪.‬‬ ‫ويــضــم امل ــش ــروع مــجــمـ ًعــا إلنــتــاج‬ ‫املنتجات البتروكيماوية والبترولية‬ ‫ذات القيمة املــضــافــة مثل البولى‬ ‫إيثيلني والبولى بروبيلني والبوليستر‬ ‫ووقود السفن وغيرها من املنتجات‬ ‫للسوق املحلية والتصدير‪.‬‬ ‫وتــعــد بــنــود االتفاقيتني املرحلة‬ ‫األخ ــي ــرة قــبــيــل االت ــف ــاق الــرســمــى‬ ‫امل ــخ ــط ــط ت ــوق ــي ــع ــه بــــن شــركــة‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬

‫رئيس الوزراء يتفقد أحد مشروعات «اقتصادية القناة» «صورة أرشيفية»‬

‫الــبــحــر األحــمــر الــوطــنــيــة للتكرير‬ ‫والــبــتــروكــيــمــاويــات‪ ،‬وشــركــة بكتل‬ ‫األمــريــكــيــة ف ــى أوائ ـ ــل أغــســطــس‪،‬‬ ‫وقــد دخلت بكتل مــع شركتى إنبى‬ ‫وبتروجت التابعتني لقطاع البترول‬ ‫املصرى فى ائتالف من أجل تنفيذ‬ ‫األعــمــال الهندسية والتصميمات‬ ‫ومــا يتبعها مــن أعــمــال اإلنــشــاءات‬ ‫واملهمات الالزمة لتنفيذ املشروع‪،‬‬ ‫وستتعاون الشركات الــثــاث سو ًيا‬ ‫ألول مرة إلجناز األعمال الهندسية‬ ‫والتصميمات لهذا املشروع الضخم‪.‬‬ ‫وأكــد املهندس طــارق املــا‪ ،‬وزير‬ ‫البترول والثروة املعدنية‪ ،‬أن املشروع‬ ‫الذى يعد األضخم من نوعه فى مصر‬ ‫منوذجا للمشروعات‬ ‫وإفريقيا‪ ،‬ميثل‬ ‫ً‬ ‫الــتــى تعكس تــوجــه مصر اجلــديــدة‬ ‫لــبــنــاء مــشــروعــات كــبــرى وصناعة‬ ‫بترولية قوية تسهم فى زيادة اإلنتاج‬ ‫املحلى والتصدير وتعظيم القيمة‬ ‫املضافة وحتقيق منو مستدام‪.‬‬

‫بحث إنشاء محطات تحلية مياه مع شركات عالمية‬

‫جانب من مظاهرات أهالى الضحايا‬

‫وزير داخلية لبنان يرفض استجواب‬ ‫مدير األمن العام فى «انفجار بيروت»‬

‫‪ 9‬وزير اإلنتاج الحربى‪ :‬نستهدف توطين تصنيع المكونات ‪ 9‬أهالى الشهداء يطالبون برفع الحصانة عن المتهمين‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫بــحــث املــهــنــدس مــحــمــد أحــمــد‬ ‫مرسى‪ ،‬وزير الدولة لإلنتاج احلربى‪،‬‬ ‫والرئيس التنفيذى لشركة «‪،»MPS‬‬ ‫«بـ ــيـ ــورن‪.‬ك‪ .‬آســـيـــرود»‪ ،‬والــرئــيــس‬ ‫التنفيذى لــشــركــة «‪،»Aquatech‬‬ ‫دافــــــش شــــارمــــا‪ ،‬ويـ ــاسـ ــر أحــمــد‬ ‫فـــؤاد رئــيــس مجلس إدارة شركة‬ ‫«‪ ،»Avsecpro‬إمكانية التعاون فى‬ ‫تصميم وإنــشــاء محطات معاجلة‬ ‫وحتــلــيــة املــيــاه وتــصــنــيــع مــعــداتــهــا‪،‬‬ ‫بــحــضــور الــســفــيــر األمــريــكــى لــدى‬ ‫مصر‪ ،‬چوناثان كوهني‪.‬‬ ‫وأكد الوزير أن اللقاء يأتى تنفي ًذا‬ ‫لــتــوجــيــهــات الــرئــيــس عــبــد الــفــتــاح‬ ‫السيسى‪ ،‬بتكامل استراتيجية حتلية‬ ‫ومعاجلة املياه مع السياسة العامة‬ ‫للدولة لــإدارة الرشيدة للمياه‪ ،‬إلى‬ ‫جانب االستفادة القصوى من املياه‬ ‫ً‬ ‫فضل عن توطني تصنيع كل‬ ‫املتاحة‪،‬‬ ‫مكونات محطات حتلية معاجلة املياه‬

‫فى مصر سع ًيا المتالك القدرة فى‬ ‫هذا املجال‪.‬‬ ‫واستعرض وزيــر الدولة لإلنتاج‬ ‫احلــربــى‪ ،‬خــال اللقاء اإلمكانيات‬ ‫الــتــكــنــولــوجــيــة والــفــنــيــة والــبــشــريــة‬ ‫للشركات التابعة للوزارة فى مجال‬ ‫إقامة محطات حتلية املياه ووحدات‬ ‫مــعــاجلــة مــيــاه الــصــرف الــصــحــى‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلــى استعداد وزارة اإلنتاج‬ ‫احلربى من خالل شركاتها التابعة‬ ‫إلــى التعاون مع شركات التحالف‪،‬‬ ‫والذى يأتى ضمن استراتيجية عمل‬ ‫الـــوزارة بالتعاون مــع كــل الشركات‬ ‫العاملية فى مختلف املجاالت لنقل‬ ‫وتوطني أحدث التكنولوجيات داخل‬ ‫الشركات والوحدات التابعة‪.‬‬ ‫وقال السفير األمريكى‪« :‬التوقيع‬ ‫عــلــى ه ــذه املــذكــرة سيساعد على‬ ‫إتاحة تكنولوجيا عاملية لتحلية املياه‬ ‫إل ــى مــصــر‪ ،‬ونــأمــل أن متــهــد هــذه‬ ‫اخلــطــوة الطريق لشركات القطاع‬

‫منافسة بين دور النشر على المجموعات واألعمال الكاملة‬

‫اخلاص األمريكى للقيام بدور رئيسى‬ ‫فى قطاع املياه مبصر؛ لقد استثمرت‬ ‫احلكومة األمريكية من جانبها ‪3.5‬‬ ‫مــلــيــار دوالر فــى مــشــروعــات مياه‬ ‫الــشــرب والــصــرف الصحى خلدمة‬ ‫أكبر عدد من املواطنني املصريني»‪.‬‬ ‫وأوضح الرئيس التنفيذى لـ«‪»MPS‬‬ ‫أن الشركة ملتزمة بتقدمي بنية حتتية‬ ‫مائية مستدامة اقتصاد ًيا وبيئ ًيا‪ ،‬ما‬ ‫سيعمل على ضخ استثمارات أجنبية‬ ‫كبيرة فى هذا املجال ويخلق فرص‬ ‫عمل جديدة وينتج مياهً ا مطابقة‬ ‫للمواصفات وبتكلفة مناسبة‪.‬‬ ‫وأضـــــــاف ال ــرئ ــي ــس الــتــنــفــيــذى‬ ‫لـ«‪ »Aquatech‬أن الشركة متتلك‬ ‫اإلمــكــانــيــات الــتــكــنــولــوجــيــة الــتــى‬ ‫ستساهم بــهــا فــى مــجــاالت إقــامــة‬ ‫محطات حتلية املياه ومعاجلة مياه‬ ‫ً‬ ‫فضل عن زيادة‬ ‫الصرف الصحى‪،‬‬ ‫نــســبــة الــتــصــنــيــع املــحــلــى ملــكــونــات‬ ‫هذه املحطات‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد البحيرى ووكاالت‪:‬‬

‫رفض وزير الداخلية فى حكومة‬ ‫تصريف األعمال اللبنانية‪ ،‬محمد‬ ‫فهمى‪ ،‬طل ًبا تــقــدم بــه القاضى‬ ‫طــارق بيطار‪ ،‬فــى انفجار مرفأ‬ ‫بــيــروت‪ ،‬باستجواب مدير األمن‬ ‫الــعــام‪ ،‬الــلــواء عــبــاس إبــراهــيــم‪،‬‬ ‫بعد قرابة عام من وقــوع انفجار‬ ‫‪ 4‬أغسطس‪ ،‬ال ــذى أودى بحياة‬ ‫أكــثــر مــن ‪ 200‬شــخــص‪ ،‬وتسبب‬ ‫فــى إصــابــة اآلالف‪ ،‬ودمــر أحياء‬ ‫بأكملها وسط العاصمة بيروت‪.‬‬ ‫ونتج االنفجار عن كمية هائلة‬ ‫من املــواد الكيميائية مت تخزينها‬ ‫بشكل غير آمن فى امليناء لسنوات‪.‬‬ ‫وقال اللواء عباس إبراهيم‪ ،‬فى‬ ‫بيان‪« :‬أؤكــد أننى كما كل لبنانى‬ ‫حتــت سقف الــقــانــون»‪ ،‬مضي ًفا‪:‬‬ ‫«علينا التضامن والعمل بعي ًدا‬ ‫عن احلسابات السياسية الضيقة‬

‫أو االستثمار السياسى‪ ،‬ملعرفة‬ ‫حقيقة ما جرى فى مرفأ بيروت»‪.‬‬ ‫وأصـ ــبـ ــح «بـ ــيـ ــطـ ــار» املــحــقــق‬ ‫الرئيسى فى االنفجار بعد إقالة‬ ‫سلفه‪ ،‬القاضى فادى صوان‪ ،‬بعد‬ ‫أن اتهم ‪ 3‬وزراء سابقني ورئيس‬ ‫حكومة تصريف األعمال‪ ،‬حسان‬ ‫دي ــاب‪ ،‬بــاإلهــمــال‪ ،‬لكنهم رفضوا‬ ‫استجوابهم كمشتبه بهم واتهموه‬ ‫بتجاوز صالحياته‪.‬‬ ‫واج ــت ــم ــع ــت جل ــن ــة بــرملــانــيــة‪،‬‬ ‫أمـ ــس‪ ،‬ل ــدراس ــة طــلــب «بــيــطــار»‬ ‫لرفع احلصانة عــن وزيــر املالية‬ ‫الـــســـابـــق‪ ،‬ع ــل ــى ح ــس ــن خــلــيــل‪،‬‬ ‫ووزي ــر األشــغــال العامة السابق‪،‬‬ ‫غ ــازى زعــيــتــر‪ ،‬ووزيـ ــر الداخلية‬ ‫السابق‪ ،‬نهاد املشنوق‪ ،‬واحتجت‬ ‫ع ــائ ــات الــضــحــايــا ف ــى مــكــان‬ ‫قريب من البرملان وحمل بعضهم‬ ‫صور أقاربهم‪.‬‬

‫وبعد توجيه االتهامات لهم‪ ،‬قال‬ ‫«ديــاب» إن ضميره مرتاح‪ ،‬ونفى‬ ‫«خليل» و«املشنوق» أى دور لهما‬ ‫فى االنفجار‪ ،‬فيما وصف «زعيتر»‬ ‫االتهامات بأنها «انتهاك صارخ»‪.‬‬ ‫ونظم أهالى شهداء وضحايا‬ ‫تــفــجــيــر مـــرفـــأ بـ ــيـ ــروت وقــفــة‬ ‫احتجاجية عند مدخل الرئاسة‬ ‫الثانية فــى عــن التينة‪ ،‬رافعني‬ ‫الفتات تطالب بتحقيق العدالة‬ ‫إنـ ــصـ ــا ًفـ ــا ألرواح شــهــدائــهــم‬ ‫ومحاسبة وكشف املسؤولني عن‬ ‫االنفجار‪ ،‬ورفعوا صــور النائبني‬ ‫على حسن خليل‪ ،‬وغازى زعيتر‪،‬‬ ‫وأقــدمــوا على قطع الطريق فى‬ ‫محيط املنطقة‪ ،‬كما رفعوا صور‬ ‫أبنائهم الشهداء‪ ،‬وطالبوا برفع‬ ‫احلــصــانــة تلقائ ًيا وع ــدم متييع‬ ‫وتــســيــيــس املــلــف حــتــى ال يضيع‬ ‫حق الشهداء‪.‬‬

‫محافظ البحر األحمر‪« :‬سياحة اليخوت» تجذب الفئة «الغنيّة»‬

‫خصومات كبيرة بسبب ضعف المبيعات بمعرض الكتاب دراسة إلنشاء «مارينا يخوت عالمى» فى الغردقة‬ ‫كتبت‪ -‬سحر املليجى ومحمود‬ ‫جاويش‪:‬‬

‫تخفيضات كــبــيــرة عــلــى الكتب‪،‬‬ ‫واملجموعات الكاملة‪ ،‬كانت وسيلة‬ ‫أغلب دور النشر املشاركة مبعرض‬ ‫القاهرة الــدولــى للكتاب‪ ،‬فى دورتــه‬ ‫الـ‪ ،52‬بسبب ضعف اإلقبال امللحوظ‬ ‫على شراء الكتب‪.‬‬ ‫عـــدد م ــن دور الــنــشــر‪ ،‬أعــلــنــت‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬دخــول املنافسة أمــام مبادرة‬ ‫«ثقافتك كتابك» التى أطلقتها وزارة‬ ‫الثقافة‪ ،‬تعرض فيها الكتب من سعر‬ ‫جنيه إلى ‪ 20‬جني ًها‪ ،‬فيما قررت دور‬ ‫النشر املنافسة وضع تخفيضات على‬ ‫املجموعات واألعمال الكاملة لعدد من‬ ‫الكتب‪ ،‬للدخول فى املنافسة‪.‬‬ ‫وقــال سعيد عبده‪ ،‬رئيس احتاد‬ ‫الــنــاشــريــن املــصــريــن‪ ،‬إن إقــامــة‬

‫‪˚ ٢٤ ٣٦‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%٣٠%٧٠‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫معرض الكتاب‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚٣٠‬‬

‫‪˚٢٤‬‬

‫‪˚٢٩‬‬

‫‪˚٢٢‬‬

‫‪˚٣٨‬‬

‫‪˚٢٧‬‬

‫‪˚٣٨‬‬

‫‪˚٢٨‬‬

‫‪˚٤٣‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪٩٥‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪40‬‬

‫‪٪25‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫‪˚٢٧‬‬

‫‪˚٤٣‬‬

‫‪٪15‬‬

‫‪٪٣٠‬‬

‫املــعــرض ه ــذا الــعــام مثلت حتــد ًيــا‬ ‫ثبت من خالله دعــم مصر للكتاب‬ ‫والناشرين وحركة اإلبداع‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أنه رغم‬ ‫أهمية إقامة املعرض‪ ،‬إال أنــه يجب‬ ‫عدم مقارنته بالدورات السابقة‪ ،‬فهذه‬ ‫ال ــدورة االستثنائية تواجه حتديات‬ ‫صعبة‪ ،‬منها إقامة املعرض فى غير‬ ‫موعده‪ ،‬وارتفاع حرارة اجلو‪ ،‬وإقامة‬ ‫املعرض قبل أيام من عيد األضحى‪ ،‬ما‬ ‫أثر على تفاعل وحركة الزوار وإقبالهم‬ ‫على شراء الكتب‪ ،‬الفتًا إلى أن حركة‬ ‫البيع وصلت بني ‪ %30-25‬من حجم‬ ‫مبيعات الدورة السابقة‪.‬‬ ‫وتابع أن زيادة أيام إقامة معرض‬ ‫الــكــتــاب ق ــد ت ــزي ــد م ــن مــعــدالت‬ ‫بــيــع الــكــتــب‪ ،‬لــتــعــوض انــخــفــاض‬ ‫معدالت البيع‪.‬‬

‫أسوان‬

‫‪˚٢٨‬‬ ‫‪٪15‬‬

‫النمط السياحى‪ ،‬وبحث سبل حلّها‪.‬‬ ‫وطالب عاطف عبداللطيف‪ ،‬عضو‬ ‫جمعية االستثمار السياحى مبرسى‬ ‫عــلــم‪ ،‬ب ــض ــرورة تسهيل إجــــراءات‬ ‫الــدخــول مــن تــصــاريــح ومــوافــقــات‬ ‫مــن اجلــهــات املختلفة‪ ،‬فــضـ ًـا عن‬ ‫وضــــع خــطــة واضـــحـــة وم ــح ــددة‬ ‫لــتــنــشــيــط ســيــاحــة ال ــي ــخ ــوت فى‬ ‫مصر وتسهيل اإلجــراءات املطلوبة‬ ‫لدخولها من أجل جذب املزيد من‬ ‫اليخوت والسفن السياحية وزيــادة‬ ‫احلركة الوافدة‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «ســويــلــم» أن «سياحة‬ ‫اليخوت» سيكون لها دور كبير فى‬ ‫تنشيط احلركة العربية واخلليجية‬ ‫ل ــل ــم ــدن الــســيــاحــيــة فـ ــى الــبــحــر‬ ‫األحمر‪ ،‬مثل «شرم الشيخ والغردقة‬ ‫ومرسى علم‪.‬‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫ب ــن ســهــل حــشــيــش والــغــردقــة‪،‬‬ ‫وحتــديــدا فــى منطقة «الــريــفــيــرا»‪،‬‬ ‫جتـــرى مــحــافــظــة الــبــحــر األحــمــر‬ ‫دراســـــة إلق ــام ــة «م ــاري ــن ــا يــخــوت‬ ‫عاملى»‪ ،‬الستقبال واستيعاب احلركة‬ ‫املتزايدة فى سياحة اليخوت التى‬ ‫جتذب فئة غنية من السائحني‪.‬‬ ‫ال ــل ــواء عــمــرو حــنــفــى‪ ،‬محافظ‬ ‫الــبــحــر األحـــمـــر‪ ،‬قـ ــال إن وزارة‬ ‫السياحة واآلثار تهتم بهذا النوع من‬ ‫السياحة طبقَا لتكليفات الرئيس‬ ‫عــبــدالــفــتــاح الــســيــســى‪ ،‬والــدكــتــور‬ ‫مصطفى مــدبــولــى‪ ،‬رئــيــس مجلس‬ ‫الوزراء‪ ،‬لتعظيم سياحة اليخوت فى‬ ‫البحر األحمر ومصر بصفة عامة‬ ‫طب ًقا خلطة استراتيجية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى دراسة املعوقات التى تواجه هذا‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪٣:١٦‬‬ ‫‪٣:١٦‬‬ ‫‪٣:٣٢‬‬

‫الشروق‬

‫‪٥:٠٠‬‬ ‫‪٥:٣‬‬ ‫‪٥:٧‬‬

‫الظهر‬

‫‪١٢:٠٠‬‬ ‫‪١٢:٥‬‬ ‫‪١١:٥٣‬‬

‫سياحة اليخوت جتذب أغنياء السائحني‬

‫العصر‬

‫‪٣:٣٦‬‬ ‫‪٣:٤٤‬‬ ‫‪٣:١٣‬‬

‫املغرب‬

‫‪٧:٠٠‬‬ ‫‪٧:٨‬‬ ‫‪٦:٤٠‬‬

‫العشاء‬

‫‪٨:٣٢‬‬ ‫‪٨:٤٢‬‬ ‫‪٨:٤‬‬

‫الدوالر‬

‫‪15.63‬‬

‫‪15.75‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.16‬‬

‫‪4.20‬‬

‫اليورو‬

‫‪18.48‬‬

‫‪18.63‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪51.85‬‬

‫‪52.40‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪21.61‬‬

‫‪21.79‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.25‬‬

‫‪4.29‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢١/٧/١٠‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 6235 - Saturday 10/7/2021‬‬

‫‪ ٧‬ستات‬

‫فتحية الدخاخنى‬

‫أسامة غريب‬

‫‪fdakhakhny@gmail.com‬‬

‫سمير صبرى‬ ‫وحكايات العمر كله!‬

‫األشياء التافهة‬ ‫التى أحبها‬

‫الكتابة املنتظمة تضيف إلى محترفها شي ًئا من‬ ‫البالهة‪ ،‬خاصة إذا كانت يومية أو شبه يومية‪،‬‬ ‫فالرغبة فى اقتناص فكرة وبناء موضوع عليها‬ ‫جتعل الشخص ش ــار ًدا معظم الــوقــت‪ ،‬يحملق‬ ‫فى أشياء ليس بها ما يستحق احلملقة‪ ،‬وجتعله‬ ‫ينظر إلى أعمدة النور فى الشارع نظرات مريبة‪،‬‬ ‫وقد يصعد إلى ميكروباص ال يدرى خط سيره‬ ‫أو يتأمل الغسيل فى البلكونات ويستمع إلى نداء‬ ‫الباعة اجلائلني ويتابع خناقات الشوارع بفرح‬ ‫طفولى!‪ .‬كل هذا قد ميد الكاتب بأفكار‪ ،‬ومع‬ ‫ذلك فإنه يسهم فى تعقيد حياته ودفعه إلى املزيد‬ ‫من التوهان‪ ،‬كما أنه من شأنه أن يجعل الهمسات‬ ‫عن غرابة أطــواره تتحول إلى كلمات مسموعة‪،‬‬ ‫خاصة والناس يرونه يتكلم مع نفسه‪ ،‬ثم يُشفع‬ ‫كالمه بحركات األيدى وتقلصات املالمح وتكرار‬ ‫الضحك والعبوس‪.‬‬ ‫لهذا‪ ،‬كثي ًرا ما فكرت فى التوقف عن هذا‬ ‫اللهاث واالنصراف إلى احلياة مثل باقى اآلدميني‬ ‫أو االكــتــفــاء بالكتابة مــرة فــى األســبــوع أو كل‬ ‫أسبوعني‪ ،‬وعندى لالنتصار لهذا الرأى مبررات‬ ‫كثيرة‪ ،‬منها أن الكاتب يحتاج إلى مساحة من‬ ‫التأمل والتمثل والهضم‪ ،‬وينقصه أن يبتعد ً‬ ‫قليل‬ ‫حتى يرى بوضوح أكثر‪ ،‬كما يحتاج إلى التوقف‬ ‫لشحن البطاريات‪ ،‬وهذا بطبيعة احلال فى صالح‬ ‫القارئ ً‬ ‫أيضا‪ ،‬والذى قد يصيبه امللل‪ ،‬خاصة إذا‬ ‫ما تعرض الكاتب لفقدان احلاسة التى يدرك من‬ ‫خاللها أن ما يكتبه قد وصل إلى حدود الهراء‪.‬‬ ‫وهذا فى احلقيقة ينقلنى إلى مسألة أخرى تتعلق‬ ‫بتسجيل األفكار التى تصلح للكتابة‪ ،‬تلك التى‬ ‫ـدأت أقــوم بها مؤخ ًرا‪ ،‬بعد أن أفقدنى العناد‬ ‫بـ ُ‬ ‫الكثير مما كــان ميكن أن يُنتج أشياء ال بأس‬ ‫بها‪ .‬كانت الفكرة بنت احلالل تأتينى بينما أقود‬ ‫السيارة ً‬ ‫مثل‪ ،‬فأقوم بتدويرها فى رأسى‪ ،‬ولكن‬ ‫عندما أعود إلى البيت أكون قد نسيتها متا ًما‪.‬‬ ‫ورمبا كان السبب فى عدم مبادرتى إلى تسجيل‬ ‫األفكار أو ملحة منها على ورقة هو الرغبة فى‬ ‫التشبث بالذهن الصافى الذى كان والعناد فى‬ ‫التسليم بأن كل شىء يصيبه البلى ويطبع عليه‬ ‫الزمن بصماته‪ .‬املهم أننى بدأت أتواضع وأدرك‬ ‫خطأ إجهاد الذهن فى محاولة التذكر ً‬ ‫بدل من‬ ‫ادخار خالياه للكتابة نفسها‪ ،‬لهذا فقد أصبحت‬ ‫أكتب األفــكــار على القصاصات الورقية التى‬ ‫يتصادف وجودها بجيبى‪ ،‬وال أنكر أن هذه العادة‬ ‫اجلديدة كان لها الفضل فى إمدادى بقدر طيب‬ ‫مما ميكن البناء عليه‪ ،‬لكن املشكلة التى ظهرت‬ ‫هى أننى كثي ًرا ما عجزت عن قــراءة الوريقات‬ ‫التى سجلت عليها األفكار بسرعة وفشلت فى‬ ‫فك الشفرة التى كتبتها بنفسى‪ ،‬واألغــرب أن‬ ‫هناك ما استطعت قــراءتــه بوضوح ومــع ذلك‬ ‫وقفت عاجزًا عن فهم معنى الكلمات وما قصدته‬ ‫بها‪ .‬هذا غير أن هذه األوراق عندما تقع فى يد‬ ‫أحد فيطلع عليها ويقرؤها فإنه حت ًما ستأخذه‬ ‫الظنون بصاحبها فيظنه مجنو ًنا أو قل يتأكد أنه‬ ‫مجنون‪ ،‬ورمبا تَصوره يدير عصابة أو يخطط‬ ‫لسرقة بنك!‪ .‬عمو ًما‪ ،‬آمل أن أتسلح بالشجاعة‬ ‫فأتوقف عن الكتابة املنتظمة‪ ،‬وأمنح نفسى مزيدًا‬ ‫من الوقت لألشياء التافهة التى أحبها‪.‬‬

‫اللواء أشرف سالم‬

‫الكليات والمعاهد العسكرية تستقبل دفعة جديدة‬ ‫‪« 9‬الجنسية المصرية واجتياز االختبارات وحسن السير والسلوك وعدم الزواج» أبرز شروط االلتحاق‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم وهشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫أص ــدر الــدكــتــور عــاصــم اجلـ ــزار‪ ،‬وزيــر‬ ‫اإلسكان واملرافق واملجتمعات العمرانية‪،‬‬ ‫‪ 28‬قرا ًرا إدار ًيا إلزالة التعديات ومخالفات‬ ‫البناء مبدن الفشن اجلديدة‪ ،‬وبنى سويف‬ ‫اجلــديــدة‪ ،‬والــقــاهــرة اجلــديــدة‪ ،‬والعبور‪،‬‬ ‫والعبور اجلديدة‪ ،‬وأخميم اجلديدة‪ ،‬وأكد‬ ‫مواصلة ال ــوزارة‪ ،‬ممثلة فى أجهزة املدن‬ ‫اجلديدة‪ ،‬فى إزالة جميع أنواع املخالفات‬ ‫والتعديات باملدن اجلديدة‪.‬‬ ‫وأوضــح الوزير أن املخالفات تتمثل فى‬ ‫مبان وأســوار‪ ،‬وزيــادة غرف السطح‬ ‫إنشاء ٍ‬ ‫ب ــدون تــرخــيــص‪ ،‬وإنــشــاء هنجر معدنى‪،‬‬ ‫وتقفيل بدرومات‪ ،‬وتقفيل جزء من الردود‪،‬‬ ‫وبــنــاء أدوار علوية‪ ،‬بــدون احلــصــول على‬ ‫ترخيص‪ ،‬وباملخالفة للتراخيص الصادرة‪.‬‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬

‫نفس يوم سحب امللف‪ ،‬بغرض تقليل عدد مرات‬ ‫تردد الطالب لالختبارات‪.‬‬ ‫وتتضمن الــشــروط الــعــامــة للقبول أن يكون‬ ‫الطالب مصرى اجلنسية‪ ،‬ومــن أبــويــن وجدين‬ ‫يتمتعان بهذه اجلنسية عن غير طريق التجنس‪،‬‬ ‫وأال يكون الطالب أو أبــواه مكتسبني جنسيات‬ ‫ً‬ ‫حاصل على شهادة الثانوية‬ ‫أخــرى‪ ،‬وأن يكون‬ ‫العامة أو ما يعادلها أو املؤهل اجلامعى بشرط أن‬ ‫تكون سنة احلصول على املؤهل خالل عام ‪2021‬‬ ‫أو عــام ‪ 2020‬فقط‪ ،‬وأن يكون الطالب مقي ًدا‬ ‫بإحدى اجلامعات أو املعاهد املصرية فى حالة‬ ‫احلصول على مؤهل الثانوية العامة أو ما يعادلها‬ ‫من العام السابق‪ ،‬وأال يكون قد سبق احلكم عليه‬ ‫بعقوبة جنائية أو جرمية مخلة بالشرف‪ ،‬وأن‬ ‫يكون الطالب حسن السير والسلوك‪ ،‬وأن يكون‬ ‫غير متزوج أو سبق له الزواج‪ ،‬ويتعهد بعدم الزواج‬ ‫طوال فترة دراسته بالكلية أو املعهد العسكرى‪.‬‬ ‫كما يشترط أال يكون الطالب استقال أو فصل‬ ‫تأديب ًيا من أى كلية أو معهد أو مدرسة عسكرية‪،‬‬ ‫وأال يكون قد أعفى من اخلدمة العسكرية لعدم‬ ‫اللياقة الطبية‪ ،‬وأال يقل الطول جلميع الكليات‬ ‫عن ‪ 170‬سنتيمترا ‪ -‬عــدا الكلية اجلوية فقط‬ ‫فيسمح للطول حتى ‪ 158‬سنتيمترا كحد أدنى‪-‬‬ ‫وأن يكون الطالب الئ ًقا طب ًيا طب ًقا لشروط اللياقة‬ ‫الطبية املقررة من املجلس الطبى العام للقوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬وال يجوز إع ــادة الكشف الطبى على‬ ‫الطالب فى نفس الدفعة املتقدمة فى نفس العام‬ ‫فى حالة عدم لياقته الطبية‪ ،‬وأن يجتاز اختبارات‬ ‫اللياقة البدنية بنجاح وال يجوز إعادتها فى نفس‬ ‫الدفعة املتقدمة فى نفس العام فى حالة عدم‬ ‫اجتيازه االختبار‪ ،‬وأن يجتاز اختبار قفزة الثقة‬ ‫فى حمام السباحة بنجاح من ارتفاع ‪ 7.5‬متر‬ ‫بــدون تــردد ومــن املــرة األولــى وفــى زمــن ال يزيد‬ ‫ثوان من إصدار األمر بالقفز‪ ،‬وأن يجتاز‬ ‫على ‪ٍ 3‬‬ ‫الطالب االختبارات النفسية واالختبار الشخصى‬ ‫ كشف الهيئة ‪ -‬وكذا اختبار املعلومات العامة‪،‬‬‫وأن يجتاز الطالب بتفوق االختبار التفضيلى‬ ‫«اللغة اإلجنليزية ‪ -‬احلاسب اآللــى»‪ ،‬وأن يجتاز‬ ‫الطالب االختبارات الطبية املتقدمة التى تشمل‬ ‫«التحاليل التخصصية املتقدمة»‪ ،‬ويحسب املجموع‬ ‫للثانوية األزهرية والشهادات األجنبية بعد املعادلة‬ ‫اخلاصة باملجموع‪.‬‬ ‫وتتضمن الــشــروط أن يتقدم طالب االلتحاق‬ ‫بتعهدات كتابية تتضمن االلتزام الكامل بشروط‬ ‫التقدم‪ ،‬مع التأكيد على أن تكون البيانات املدرجة‬ ‫فى أوراق القبول والتى مت على أساسها قبول‬ ‫الطالب صحيحة طوال فترة وجوده بالكلية‪ ،‬وأن‬ ‫ً‬ ‫حاصل على املؤهل من اجلامعات‬ ‫يكون الطالب‬ ‫احلكومية واجلامعات اخلاصة فقط وليس املعاهد‬ ‫العليا واألكادمييات‪ ،‬وأن يلتزم الطالب احلاصل‬ ‫على املؤهل من اجلامعات احلكومية بالتوقيع على‬ ‫اإلقرار املوجود بامللف واملتضمن معاملة الطالب‬ ‫بالدرجة العلمية العسكرية احلاصل عليها وليس‬ ‫املــؤهــل اجلــامــعــى‪ ،‬ويسمح للضباط االحتياط‬ ‫وأفراد القوات املسلحة املوجودين باخلدمة حال ًيا‬ ‫بالتقدم لهذه الدفعة بنفس الشروط والضوابط‪،‬‬ ‫واجــتــيــاز الــســبــاحــة شـــرط خـــاص بــاخــتــبــارات‬ ‫الكلية البحرية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫صــدق الفريق أول محمد زكــى‪ ،‬القائد العام‬ ‫للقوات املسلحة وزير الدفاع واإلنتاج احلربى‪ ،‬على‬ ‫اإلعالن عن قبول دفعة جديدة لاللتحاق بالكليات‬ ‫واملــعــاهــد العسكرية مــن حملة الثانوية العامة‬ ‫واألزهرية والشهادات املعادلة‪ ،‬وحملة الشهادات‬ ‫الثانوية الصناعية ومــا يعادلها‪ ،‬ومــن خريجى‬ ‫اجلامعات احلكومية واجلامعات اخلاصة‪.‬‬ ‫جاء ذلك خالل مؤمتر إعالن اللواء أشرف سالم‬ ‫زاهر‪ ،‬مدير الكلية احلربية ومدير مكتب تنسيق‬ ‫القبول بالكليات واملعاهد العسكرية‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫الشروط اخلاصة للقبول بالكلية احلربية‪ ،‬إذ تقبل‬ ‫الكلية احلاصلني على الثانوية العامة واألزهرية‬ ‫والــشــهــادات املعادلة بقسميها العلمى واألدبــى‪،‬‬ ‫شريطة أال تزيد السن فى ‪ 1‬نوفمبر املقبل على‬ ‫‪ 21‬سنة‪ ،‬وأن تكون النسبة املئوية للمجموع ‪%70‬‬ ‫فأكثر‪.‬‬ ‫وتقبل الكلية البحرية احلاصلني على شهادة‬ ‫الــثــانــويــة الــعــامــة ‪-‬الــقــســم الــعــلــمــى بشعبتيه‪-‬‬ ‫واحلــاصــلــن عــلــى الــشــهــادة الــثــانــويــة األزهــريــة‬ ‫والشهادات املعادلة من القسم العلمى‪،‬‬ ‫شريطة أال تزيد السن فى ‪ 1‬نوفمبر املقبل على‬ ‫‪ 21‬سنة‪ ،‬وأن تكون النسبة املئوية للمجموع ‪%70‬‬ ‫فأكثر‪ ،‬وأن يجيد الطالب السباحة‪ ،‬أما الكلية‬ ‫اجلــويــة فتقبل احلاصلني على شــهــادة الثانوية‬ ‫العامة واألزهــريــة والشهادات املعادلة بقسميها‬ ‫العلمى واألدب ــى‪ ،‬شريطة أال تزيد السن فى ‪1‬‬ ‫نوفمبر املقبل على ‪ 21‬سنة‪ ،‬وأن تكون النسبة‬ ‫املئوية للمجموع ‪ %65‬فأكثر‪.‬‬ ‫كما تقبل الكلية الفنية العسكرية احلاصلني‬ ‫على شهادة الثانوية العامة القسم العلمى ‪ -‬شعبة‬ ‫الــريــاضــيــات فــقــط ‪ -‬واحلــاصــلــن عــلــى شــهــادة‬ ‫الثانوية األزهرية ‪ -‬علمى ‪ -‬والشهادات املعادلة‬ ‫من القسم العلمى‪ ،‬شريطة أال تزيد السن فى ‪1‬‬ ‫نوفمبر املقبل على ‪ 21‬سنة‪ ،‬وأن تكون النسبة‬ ‫املئوية للمجموع ‪ %92‬فأكثر‪ ،‬أمــا كلية الدفاع‬ ‫اجلــوى‪ ،‬فتقبل احلاصلني على شهادة الثانوية‬ ‫العامة القسم العلمى ‪ -‬شعبة الرياضيات فقط‬ ‫ واحلــاصــلــن على شــهــادة الــثــانــويــة األزهــريــة‬‫والشهادات املعادلة من القسم العلمى‪ ،‬شريطة‬ ‫أن يكون الطالب قد حتصل فى مادتى الفيزياء‬ ‫والرياضيات على ‪ %70‬فأكثر‪ ،‬وأال تزيد السن فى‬ ‫‪ 1‬نوفمبر املقبل على ‪ 21‬سنة‪ ،‬وأن تكون النسبة‬ ‫املئوية للمجموع ‪ %85‬فأكثر‪.‬‬ ‫وتقبل كلية الطب للقوات املسلحة احلاصلني‬ ‫على شهادة الثانوية العامة القسم العلمى ‪ -‬شعبة‬ ‫الــعــلــوم فقط ‪ -‬وتقبل احلــاصــلــن على شهادة‬ ‫الثانوية األزهرية والشهادات املعادلة من القسم‬ ‫العلمى‪ ،‬شريطة أال تزيد السن فى ‪ 1‬نوفمبر املقبل‬ ‫على ‪ 21‬سنة‪ ،‬وأن تكون النسبة املئوية للمجموع‬ ‫‪ %96‬فــأكــثــر‪ ،‬كــمــا يقبل املــعــهــد الــفــنــى للقوات‬ ‫املسلحة احلاصلني على شهادة الثانوية العامة‬ ‫القسم العلمى بشعبتيه‪ ،‬واحلاصلني على الثانوية‬ ‫األزهرية القسم العلمى‪ ،‬ويقبل احلاصلني على‬ ‫شهادات الثانوية الصناعية نظام «‪ »5 - 3‬سنوات‬ ‫من املــدارس التابعة لــوزارة التربية والتعليم أو‬ ‫التعليم املزدوج التابع لوزارة اإلنتاج احلربى فقط‬ ‫أو معهد الدنبسكو‪ ،‬شريطة أن تكون التخصصات‬

‫‪ 28‬قرا ًرا بإزالة تعديات‬ ‫ومخالفات بالمدن الجديدة‬

‫‪6‬‬

‫جانب من حضور املؤمتر‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫جانب من اإلعالن عن قبول الدفعة اجلديدة‬

‫‪9‬سحب الملفات من الكلية‬ ‫الحربية من ‪ ٢٥‬يوليو إلى ‪ ٩‬سبتمبر‬ ‫«ميكانيكا ‪ -‬كــهــربــاء» فقط‪ ،‬ويقبل احلاصلني‬ ‫على شهادة الكلية التكنولوجية املتوسطة التابعة‬ ‫للمجمع التكنولوجى املتكامل بالسالم فقط‪ ،‬وطبقا‬ ‫ُ‬ ‫والشعب التى تُقبل باملعهد‪،‬‬ ‫للشروط والتخصصات‬ ‫كما يقبل الطلبة املقيدين فى دراســات شهادات‬ ‫أعلى من الشهادات املذكورة بشرط استيفاء شرط‬ ‫السن فى املجالني الهندسى والتكنولوجى‪ ،‬بشرط‬ ‫أال تزيد السن فى ‪ 1‬نوفمبر املقبل على ‪ 21‬سنة‬ ‫بالنسبة للحاصلني على الثانوية العامة واألزهرية‬ ‫والصناعية بنظام ‪ 3‬سنوات‪ ،‬و‪ 22‬سنة بالنسبة‬ ‫لنظام ‪ 5‬سنوات والطلبة احلاصلني على الكلية‬ ‫التكنولوجية املتوسطة من املجمع التكنولوجى‬ ‫املتكامل بالسالم فقط‪ ،‬و‪ 23‬سنة للطلبة املقيدين‬ ‫فى الدراسات األعلى‪ ،‬وأن تكون النسبة املئوية‬ ‫ملجموع احلاصلني على الثانوية العامة ‪ %60‬فأكثر‪،‬‬ ‫والثانوية الصناعية ‪ %75‬فأكثر‪.‬‬ ‫أمــا بالنسبة للتخصصات املطلوبة من حملة‬ ‫املؤهالت العليا‪ ،‬فتقبل الكلية احلربية تخصصات‪:‬‬ ‫«تربية رياضية‪ -‬جتــارة‪ -‬حقوق‪ -‬زراعــة‪ -‬لغات‬ ‫«إجنليزى وعبرى وروسى وفرنسى وصينى‪ -‬علوم‬ ‫(جميع الــتــخــصــصــات)‪ -‬حــاســبــات وتكنولوجيا‬ ‫املعلومات‪ -‬ألسن (جميع التخصصات) لغات‬ ‫وترجمة (جميع التخصصات)‪ -‬اقتصاد وعلوم‬ ‫سياسية‪ -‬اإلعــام والصحافة‪ -‬اآلداب (إعــام‬ ‫وعلم نفس)»‪ ،‬شريطة أن يكون الطالب حاصال‬ ‫على تقدير جيد فأعلى‪ ،‬وأال تزيد السن فى ‪1‬‬ ‫نوفمبر املقبل على ‪ 24‬سنة‪ ،‬وأن يكون الطالب‬ ‫ً‬ ‫حاصل على املؤهل اجلامعى فى عام ‪ 2021‬أو‬ ‫عــام ‪ 2020‬فقط‪ ،‬وتكون مــدة الــدراســة بالكلية‬ ‫احلربية عامني ميالديني‪.‬‬ ‫وتقبل الكلية البحرية تخصصات الهندسة‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫إحساسك بالنشاط والصحة ينعكس على‬ ‫أدائك فى العمل وغداً كوكب عطارد يدعم‬ ‫قدرتك على احلوار والنقاش واملفاوضات‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫رمبا يفرض عليك أسلوب فى مجال عملك‬ ‫وتبدو غير راض وقد تتشاجر وحتاول الدفاع‬ ‫عن نفسك‪ ..‬حاول أن تهدأ وتعود لطبيعتك‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫تعيش مرحلة من التطور والتقدم والنجاح‬ ‫وتشعر بانتعاش نفسى إلحساسك بالثقة فى‬ ‫النفس حاذر التعالى على من هم أقل منك‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫لديك بعض املخاوف والــوســاوس وقــد ال‬ ‫تكون لتلك األفكار أى أساس من الصحة‬ ‫وغير واقعية‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫أنت لديك كثير من األصدقاء واملعارف‬ ‫وتتميز بقدرة فى التعامل مع كل أمناط‬ ‫البشر‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبا تسمع أخبارا قد تزعجك وأيضاً رمبا‬ ‫تفاجأ ببعض األخبار املدهشة‪ ،‬لديك شعور‬ ‫بعدم الرضا وليس لديك إال الصبر‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫أنت عاطفى ومرهف املشاعر ومتغير املزاج‪،‬‬ ‫ولذلك عليك أن تراقب بعقلك كل من يحاول‬ ‫التقرب منك واستمع حلدسك‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫تدعمك الــزهــرة ورمبــا تشعر بشىء من‬ ‫االنتعاش النفسى‪ ،‬قد يكون هناك تواصل‬ ‫مع اجلهات األجنبية تدعم موقفك العملى‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫األجواء الفلكية غير إيجابية ولذلك ال تعتمد‬ ‫على احلظ أو املعارف فى كل ما تقوم عليه‬ ‫اليوم‪ ،‬اعتمد على عملك وفكرك وكن صبوراً‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫قد تشعر بعدم الرضا عما يحدث حولك‬ ‫ورمبا تدخل فى حالة من االكتئاب ولكن‬ ‫بالصبر وبعد أيام قليلة تتحسن األمور‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫لديك أجواء فلكية إيجابية ولديك حضور‬ ‫فى كل مجال وتشارك فيه ولكن حاول أال‬ ‫تفرض أداءك أو فكرك على اآلخرين‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫رمبــا عليك أن تتصف باملرونة والــهــدوء‬ ‫وع ــدم التشبث مبــا تــريــد أو بــرأيــك ولو‬ ‫ملرحلة‪ ،‬اعمل فى هدوء‪.‬‬

‫«احلــاســبــات‪ -‬كــهــربــاء قـــوى‪ -‬ميكانيكا قــوى‪-‬‬ ‫االتصاالت واإللكترونيات‪ -‬ميكاترونيك‪ -‬هندسة‬ ‫بــحــريــة (بــنــاء ســفــن)»‪ ،‬وتــخــصــصــات الهندسة‬ ‫التطبيقية «تقنية النانو»‪ ،‬وال يتم قبول خريجى‬ ‫األكادمييات واملعاهد اخلاصة باستثناء تخصص‬ ‫هندسة بحرية وبناء سفن فقط من األكادميية‬ ‫العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحرى‪ ،‬بعد‬ ‫اعتماد الشهادة من املجلس األعلى للجامعات‪،‬‬ ‫بــشــرط أن يــكــون الــطــالــب حــاصــا على تقدير‬ ‫مقبول فأعلى‪ ،‬وأال تزيد السن فى ‪ 1‬نوفمبر املقبل‬ ‫على ‪ 25‬سنة‪ ،‬وتخصصات العلوم «فلك‪ -‬أرصاد‬ ‫جوية‪ -‬فضاء‪ -‬فيزياء‪ -‬رياضيات‪ -‬حاسبات‪-‬‬ ‫كيمياء‪ -‬بــحــار»‪ ،‬وتخصصات التربية «فيزياء‪-‬‬ ‫كيمياء‪ -‬رياضيات»‪ ،‬باإلضافة إلى كلية احلاسبات‬ ‫وتكنولوجيا املعلومات‪ ،‬بشرط أن يكون الطالب‬ ‫حاصال على تقدير جيد فأعلى‪ ،‬وأال تزيد السن‬ ‫فى ‪ 1‬نوفمبر املقبل على ‪ 24‬سنة‪ ،‬وتكون مدة‬ ‫الدراسة بالكلية البحرية عامني ميالديني‪.‬‬ ‫وســيــتــم فــتــح بــاب ســحــب املــلــفــات مــن املكتب‬ ‫الرئيسى بالكلية احلــربــيــة مبصر اجلــديــدة ‪-‬‬ ‫فقط ‪ -‬اعــتــبــا ًرا مــن األحــد ‪ 25‬يوليو اجلــارى‪،‬‬ ‫وحرصا على‬ ‫وحتى اخلميس ‪ 9‬سبتمبر املقبل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫سالمة املتقدمني ومن ًعا النتشار فيروس كورونا‪،‬‬ ‫سيتم تسجيل البيانات االبتدائية على الصفحة‬ ‫الرئيسية ملوقع مكتب تنسيق القبول بالكليات‬ ‫العسكرية واملعهد الفنى للقوات املسلحة على‬ ‫اإلنترنت ‪ ،tansiq.mod.gov.eg‬اعتبا ًرا من اليوم‬ ‫وحتى الثالثاء ‪ 7‬سبتمبر املقبل‪ ،‬وسيتم حتديد‬ ‫ميعاد احلضور لسحب امللفات إلكترون ًيا‪ ،‬لتقليل‬ ‫كثافة احلضور فى اليوم الواحد‪ ،‬كما سيتم إجراء‬ ‫اختبار السمات الشخصية والقدرات الذهنية فى‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬كيميائى عربى ألف أكثر من ثمانني كتاباً‬ ‫ترجمت إلى اللغة الالتينية‪.‬‬ ‫‪ -2‬مؤسس اجلامع األزهر «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -3‬نصف «مايو» ‪ -‬اسم للحرب «معكوسة» ‪-‬‬ ‫يتم‪.‬‬ ‫‪ -4‬ظاهرة كونية ‪ -‬حرف موسيقى‪.‬‬ ‫‪ -5‬أوضح ‪ -‬حلدوا «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -6‬وسيط فى البيع «معكوسة» ‪ -‬مطربة عربية‬ ‫راحلة‪.‬‬ ‫‪ -7‬عملة يابانية ‪ -‬مالكم عاملى قدمي «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -8‬يضعف ‪ -‬البنت الناضرة‪.‬‬ ‫‪ -9‬نصف «غادة» ‪ -‬محنكاً ‪ -‬لفظ‪.‬‬ ‫‪ -10‬ازداد ‪ -‬ال يتفق معه‪.‬‬ ‫‪ -11‬أقبل الليل بظالمه ‪ -‬سجينات‪.‬‬ ‫‪ -12‬استخف ‪ -‬قمح ‪ -‬حزن‪.‬‬ ‫رأسي ًا‪:‬‬ ‫‪ -1‬ممثل كوميدى أمريكى ‪ -‬ميناء بسوريا‪.‬‬ ‫‪ -2‬لغة دولة «بيرو» ‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -3‬من احلشرات ‪ -‬نصف «مهاويس» ‪ -‬وصف‪.‬‬ ‫‪ -4‬فيلم لفريد شوقى وهدى سلطان‪.‬‬ ‫‪ -5‬أدركا ‪ -‬خشب أسود اللون «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -6‬أصباغ «معكوسة» ‪ -‬أغنية لعبدالوهاب‪.‬‬ ‫‪ -7‬طليق ‪ -‬مدرب كرة مصرى‪.‬‬ ‫‪ -8‬يسيطر ‪ -‬قمم اجلبال‪.‬‬ ‫‪ -9‬جامعة بإجنلترا ‪ -‬سبى‪.‬‬ ‫‪ -10‬نصف «جنتازه» ‪ -‬املصادر «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -11‬متشابهان ‪ -‬رعدته‪.‬‬ ‫‪ -12‬أغنية ألم كلثوم «معكوسة»‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫ك‬ ‫ى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬

‫ن‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ‫ف‬ ‫ى‬ ‫ر م‬ ‫هـ‬ ‫ى ن‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫ث‬ ‫ن ش‬ ‫ى م‬ ‫هـ ت‬ ‫و‬ ‫هـ ا‬ ‫ع‬ ‫ر ح‬ ‫ا ج‬ ‫ق ت‬ ‫ل‬ ‫ا س‬

‫‪5‬‬

‫ع‬ ‫ط‬ ‫ش‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ى‬ ‫ن‬

‫‪6‬‬

‫ن‬ ‫ى‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ئ‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫هـ‬ ‫ل‬ ‫ا‬

‫‪7‬‬

‫ت‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ن‬

‫‪8‬‬

‫و‬ ‫ب‬ ‫ى‬ ‫ب‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫ل ا‬ ‫خ‬ ‫ب‬ ‫ا و‬ ‫ل ا‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫هـ هـ ل‬ ‫م ى هـ‬ ‫ى ر‬ ‫ن ا هـ‬ ‫غ ض هـ‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا غ د‬ ‫ر ن‬ ‫ى ا ل‬ ‫ب ن ا‬ ‫ت ى‬ ‫ق ب‬

‫ا‬

‫س‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫هـ‬ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫س‬

‫فى صبيحة أحــد األيــام اتصل بى الدكتور‬ ‫زاهى حــواس‪ ،‬وزير اآلثــار األسبق‪ ،‬معل ًقا على‬ ‫كتابى الــذى يحكى كواليس منافسات مصر‬ ‫على منصب مدير عام منظمة اليونسكو عام‬ ‫‪ ،2009‬والذى صدر فى بداية عام ‪ 2017‬حتت‬ ‫عنوان «فاروق حسنى وأسرار معركة اليونسكو»‪،‬‬ ‫وسألنى إن كان ميكننى العمل على كتاب آخر‬ ‫مع صديقه الفنان اجلميل سمير صبرى‪ ،‬الذى‬ ‫يريد أن يروى حكاياته مع الفن والفنانني‪ ،‬بالطبع‬ ‫رحبت بالفكرة‪ ،‬فهو عــرض ال ميكن رفضه‪،‬‬ ‫وعلى الفور تواصلت مباشرة مع الفنان سمير‬ ‫صبرى لتبدأ رحلة الكتابة التى استمرت ملدة‬ ‫تقترب من العامني‪ .‬كانت رحلة الكتابة ممتعة‪،‬‬ ‫فسمير صبرى حكاء من الدرجة األولى‪ ،‬مينح‬ ‫ما يرويه من قصص وحكايات عن زمن الفن‬ ‫مزيجا من املتعة والتشويق والفائدة‪،‬‬ ‫اجلميل‬ ‫ً‬ ‫كانت جلسات التحضير للكتاب مبثابة إطالالت‬ ‫متفرقة على تــاريــخ الفن واألمــاكــن والبشر‪،‬‬ ‫روى خاللها الفنان سمير صبرى حكاياته‬ ‫ً‬ ‫متنقل بسالسة بني‬ ‫مع الفنانني واملسؤولني‪،‬‬ ‫تاريخ الفن وتاريخ اإلعالم‪ ،‬فهو فنان من طراز‬ ‫خاص يغنى ويرقص وميثل‪ ،‬وإعالمى مختلف‬ ‫قدم برامج وأجرى حوارات مع شخصيات من‬ ‫مختلف املستويات والفئات‪ .‬استمتعت بجلسات‬ ‫التسجيل‪ ،‬واستمتعت أكثر وأنا أعيد تفريغ هذه‬ ‫اجللسات وجمعها فى شكل كلمات مكتوبة‪ ،‬كنت‬ ‫ً‬ ‫بسيطا من روح‬ ‫أحاول خاللها أن أنقل ولو جز ًءا‬ ‫احلكاء سمير صبرى‪ ،‬وألقى لو ملحة بسيطة‬ ‫على فترة مضيئة من تاريخ مصر‪ ،‬التى اكتسبت‬ ‫ريادتها عرب ًّيا بالفن والثقافة واإلعالم‪.‬‬ ‫كانت رحلة التسجيل والكتابة ممتعة ومفيدة‪،‬‬ ‫فهى ليست مجرد حكايات عن شخصيات أو‬ ‫أفــام سينمائية‪ ،‬بل هى حكايات عن التاريخ‬ ‫املصرى‪ ،‬عن األماكن والعادات والتقاليد‪ ،‬عن‬ ‫الثقافة والفن‪ ،‬واإلعالم‪ ،‬فى كل مرة كنت أعود‬ ‫إلــى منزلى محملة بعبق التاريخ واحلكايات‪،‬‬ ‫وبــروح قامات فنية وفكرية وثقافية وإعالمية‬ ‫تركت بصماتها فى التاريخ‪ ،‬وصبغت عصرها‬ ‫بثقافة راقية‪ ،‬جعلتنا حتى اليوم نتمنى لو أننا‬ ‫عشنا فى زمنهم‪ ،‬الذى ننظر إليه اليوم من بعيد‬ ‫ونطلق عليه بفخر اسم زمن الفن اجلميل‪.‬‬ ‫بعد الكتابة‪ ،‬بدأت مرحلة البروفات واختيار‬ ‫الصور‪ ،‬وعلى قدر ما كان سمير صبرى دقي ًقا‬ ‫ممت ًعا فى حكاياته‪ ،‬كان أكثر دقة فى املراجعة‬ ‫والتدقيق‪ ،‬ورمبا كنا نضيف ونحذف‪ ،‬ونعيد كتابة‬ ‫القصة من جديد لتخرج بالصورة التى يريدها‬ ‫الفنان واإلعــامــى سمير صبرى‪ ،‬أو نكتشف‬ ‫أننا لم نرو قصة فنان أو موق ًفا معينًا‪ ،‬فنضطر‬ ‫إلعادة التسجيل والكتابة من جديد‪.‬‬ ‫انتهت الرحلة‪ ،‬التى لم أرد لها أن تنتهى‪،‬‬ ‫وصــدر الكتاب حــامـ ًـا اســم «حكايات العمر‬ ‫كله»‪ ،‬ومبناسبة معرض الكتاب هذه دعوة لقراءة‬ ‫تاريخ مصر وفنها ومثقفيها من زاويــة أخرى‪،‬‬ ‫وبعني فنان عاصر كبار القوم‪ ،‬وكــان شاهدًا‬ ‫على العصر‪ ،‬وأتوقع أن يصدر عن الكتاب أجزاء‬ ‫أخــرى‪ ،‬فما زال فى جعبة صاحبه الكثير من‬ ‫احلكايات‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪٢٠١٥‬‬

‫وفاة الفنان‬ ‫سامى العدل‬

‫سامى العدل‬

‫فــى قــريــة كفرعبداملؤمن مــركــز دكرنس‬ ‫مــحــافــظــة الــدقــهــلــيــة‪ ،‬وفــــى ال ــث ــان ــى من‬ ‫نوفمبرعام ‪ 1946‬ولد الفنان سامى العدل‬ ‫وتخرج فى املعهد العالى للفنون املسرحية‬ ‫وله العديد من األعمال املهمة مثل «احلرملك‬ ‫وأحــاديــث الصباح واملــســاء وأمــريــكــا شيكا‬ ‫بيكا وإشارة مرور وحرب الفراولة ومحمود‬ ‫املصرى وسر علنى وهستيريا وريا وسكينة»‪،‬‬ ‫وهــو ينتمى لعائلة فنية فأشقاؤه املنتجان‬ ‫محمد وجمال العدل والسيناريست مدحت‬ ‫الــعــدل‪ ،‬وه ــو صــاحــب شــركــة إنــتــاج مهمة‬ ‫مبصر هى العدل جــروب‪ ،‬وقــد بــدأ سامى‬ ‫العدل مسيرته الفنية بفيلم «كلمة شرف»‬ ‫فى عام ‪ 1972‬مع الفنان فريد شوقى‪ ،‬ثم‬ ‫شــارك مبجموعة من األدوار الثانوية حتى‬ ‫قــدم مسلسل «الــســمــان واخلــريــف»‪ ،‬فكان‬ ‫شهادة ميالده الفنية احلقيقية‪ ،‬ثم اقتحم‬ ‫مجال اإلنتاج الفنى وأســس شركة «العدل‬ ‫جـ ــروب»‪ ،‬وفــى عــام ‪ 1987‬أنــتــج أول فيلم‬ ‫بعنوان «حقد امــرأة» وتوالى إنتاجه ألعمال‬ ‫سينمائية ودرامية وقد شارك بالتمثيل فى‬ ‫معظمها ومنها «حرب الفراولة» و«مجانينو»‬ ‫ولم يقتصر نشاطه الفنى على السينما فقط‪،‬‬ ‫بل شــارك فى كثير من األعمال الدرامية‪،‬‬ ‫ومنها «البركان» و«احلرملك» و«بالغ للنائب‬ ‫العام» و«تاهت بعد العمر الطويل» و«حديث‬ ‫الصباح واملساء» و«محمود املصرى» و«لقاء‬ ‫على الهواء» و«قضية رأى عام»‪ ،‬وتوفى زى‬ ‫الــنــهــارده ‪ ١٠‬يوليو ‪ ،٢٠١٥‬وقــد ُعــرف فى‬ ‫الوسط الفنى باعتباره حمامة السالم وعقد‬ ‫لقاءات بني الفنانني‪ ،‬كما كان مساندًا للفنانني‬ ‫الشباب وداع ًما لهم مثل أحمد السقا وكرمي‬ ‫عبدالعزيز ومحمد سعد‪ ،‬وكان الفنان سامى‬ ‫العدل قد تزوج أكثر من مرة‪ ،‬وكان آخرها من‬ ‫الكاتبة ماجدة نور الدين‪ ،‬ولديه ولدان أحمد‬ ‫يعمل باإلخراج وخالد‪.‬‬

‫ماهر حسن‬


‫مالعب‬

‫«ميسى» يواجه «نيمار» فى نهائى «كوبا أمريكا»‬ ‫كواليس الساعات األخيرة قبل نهائى «يورو‪»2020‬‬

‫ملحق ‪7-6‬‬

‫‪8‬‬ ‫‬‫‪10‬‬

‫فن الموت‬

‫هل تعرفه؟‬

‫للمزيد من الموضوعات‬ ‫تابع «أيقونة» على‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫السبت ‪ ١٠‬يوليو ‪٢٠٢١‬م ‪ ٢٩ -‬ذو القعدة ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٣ -‬أبيب ‪ - 173٧‬السنة الثامنة عشرة ‪ -‬العدد ‪٦٢٣٥‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع ‪ 22‬صفحة ‪٣ -‬جنيهات‬

‫مصر تحذر‪« :‬سد النهضة» يهدد‬ ‫وجودنا وسنحمى حقنا فى الحياة‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - July 10 th - 2021 - Issue No. 6235 - Vol.18‬‬

‫‪icona.almasryalyoum.com‬‬

‫فج ويعكس انعدام مسؤوليتها‬ ‫سلوك إثيوبيا ّ‬ ‫وفرض األمر الواقع تح ٍّد سافر للمجتمع الدولى‬

‫ّ‬ ‫حذرت مصر من أن سد النهضة‬ ‫اإلثــيــوبــى يــشــكــل خــطــ ًرا وجــود ًيــا‬ ‫حقيق ًيا عليها‪ ،‬مبا ال يدع أمامها‬ ‫إال أن حتمى وتصون حقها األصيل‬ ‫فــى احلــيــاة‪ ،‬وفــق مــا تضمنه لها‬ ‫الــقــوانــن واألعـــراف الــســائــدة بني‬ ‫األمم ومقتضيات البقاء‪ ،‬وطالبت‬ ‫مجلس األمن باتخاذ موقف مماثل‬ ‫ملوقف «االحت ــاد األوروبـ ــى»‪ ،‬الــذى‬ ‫ع ّبر عن أسفه إلعالن إثيوبيا بدء‬ ‫امللء الثانى‪.‬‬ ‫وقــــــال ســـامـــح شــــكــــرى‪ ،‬وزيــــر‬ ‫اخلارجية‪ -‬أمام مجلس األمن‪ ،‬الذى‬ ‫خصص جلسة خاصة لبحث أزمة‬ ‫الــســد اإلثــيــوبــى‪ ،‬أم ــس األول‪ -‬إن‬ ‫التعنت اإلثيوبى أحبط كل اجلهود‬ ‫املبذولة لتسوية األزمــة‪ ،‬خاصة أن‬ ‫إثيوبيا تتوهم إمكانية هيمنتها على‬ ‫نهر النيل‪ ،‬ووصف إعالن إثيوبيا منذ‬ ‫أيام عن بدء امللء الثانى بأنه «سلوك‬ ‫فج ال يعكس فقط انعدام املسؤولية‬ ‫وعدم املباالة جتاه الضرر الذى قد‬ ‫يُلحقه مــلء هــذا السد على مصر‬ ‫والسودان‪ ،‬ولكنه يجسد ً‬ ‫أيضا سوء‬ ‫النية اإلثيوبية‪ ،‬واجلنوح إلى فرض‬ ‫األم ــر الــواقــع على دولــتــى املصب‪،‬‬ ‫فــى حتــدٍّ سافر لـــإرادة اجلماعية‬ ‫للمجتمع الدولى»‪.‬‬ ‫وأضاف «شكرى» أن نهج إثيوبيا‬ ‫وتــصــرفــاتــهــا األح ــادي ــة املستمرة‬ ‫تفضح جتــاهــلــهــا‪ -‬بــل ازدراءهــــا‪-‬‬ ‫لقواعد القانون الدولى‪ ،‬وتكشف‬ ‫أهدافها السياسية احلقيقية‪ ،‬التى‬

‫تصوير ‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬

‫تشييع جثمان جيهان السادات فى جنازة عسكرية أمس‬

‫شكرى يلقى كلمة مصر أمام مجلس األمن أمس األول‬

‫ترمى إلى أسر نهر النيل والتحكم‬ ‫فيه وحتويله من نهر عابر للحدود‬ ‫جــالــب للحياة إلــى أداة سياسية‬ ‫ملمارسة النفوذ السياسى وبسط‬ ‫السيطرة‪ ،‬وهــو ما يهدد بتقويض‬ ‫الــســلــم واألمـــن فــى املــنــطــقــة‪ ،‬كما‬ ‫ألقى مبسؤولية «فشل املفاوضات»‬ ‫عــلــى الــتــعــنــت اإلثــيــوبــى وجتــاهــل‬ ‫حــقــائــق اجلــغــرافــيــا والــتــوهــم بــأن‬ ‫النيل األزرق هو نهر داخلى ميكن‬ ‫لها استغالله ملصلحتها احلصرية‪،‬‬ ‫إذ إن «أديس أبابا» تعارض تضمني‬ ‫االتــفــاق أحــكــا ًمــا مــلــزمــة لتسوية‬ ‫املنازعات‪ ،‬وتصر فى املقابل على‬ ‫صــيــاغــة االت ــف ــاق بــالــشــكــل ال ــذى‬

‫يضمن لها اليد العليا فى تعديله‬ ‫وتغييره كيفما تشاء‪.‬‬ ‫وأكـــد «ش ــك ــرى»‪ ،‬أمـــام املجلس‬ ‫الـــدولـــى‪ ،‬أن امل ــس ــار الــتــفــاوضــى‬ ‫ال ــذى يــقــوده االحتـــاد اإلفــريــقــى‪-‬‬ ‫فــى صيغته احلــالــيــة‪ -‬وص ــل إلــى‬ ‫طــريــق مــســدود‪ ،‬مــشــد ًدا على أنه‬ ‫إذا تــضــررت حــقــوق مصر املائية‬ ‫أو تــعــرض بــقــاؤهــا لــلــخــطــر‪ ،‬فال‬ ‫يوجد أمامها بديل سوى أن حتمى‬ ‫وتصون حقها األصيل فى احلياة‬ ‫وفـ ــق م ــا تــضــمــنــه لــهــا الــقــوانــن‬ ‫واألعـــــــراف ال ــس ــائ ــدة ب ــن األمم‬ ‫ومقتضيات البقاء‪.‬‬

‫(طالع ص ‪)5‬‬

‫مصر تودع جيهان السادات بجنازة عسكرية‬

‫‪9‬الرئيس السيسى يتقدم المشيعين‪ ..‬ويمنح الراحلة «وسام الكمال»‬

‫كتبت ‪ -‬داليا عثمان ومحسن سميكة‪:‬‬

‫ودعـ ــت مــصــر‪ ،‬الــســيــدة جيهان‬ ‫الــســادات‪ ،‬قرينة الرئيس الراحل‬ ‫محمد أنور السادات‪ ،‬بطل احلرب‬ ‫والسالم‪ ،‬أمس‪ ،‬فى جنازة عسكرية‬ ‫مهيبة‪ ،‬تقدمها الرئيس عبد الفتاح‬ ‫السيسى والسيدة قرينته‪ .‬وحضر‬ ‫اجلنازة جمال السادات‪ ،‬جنل السيدة‬ ‫الراحلة‪ ،‬والدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬

‫رئيس مجلس الـ ــوزراء‪ ،‬واملستشار‬ ‫حنفى جبالى‪ ،‬رئيس مجلس النواب‪،‬‬ ‫والفريق أول محمد زكى‪ ،‬وزير الدفاع‪،‬‬ ‫والدكتور أحمد الطيب‪ ،‬شيخ األزهر‪.‬‬ ‫ونعت رئاسة اجلمهورية‪ ،‬ببالغ احلزن‬ ‫واألسى‪ ،‬جيهان السادات‪ ،‬التى وافتها‬ ‫املنية أمس عن عمر يناهز ‪ 88‬عا ًما‪،‬‬ ‫بعد تع ّرضها لوعكة صحية خالل‬ ‫الفترة املاضية‪ ،‬عقب رحلة عالج فى‬

‫الواليات املتحدة األمريكية استمرت‬ ‫قرابة شهرين‪.‬‬ ‫وأكــــدت رئــاســة اجلــمــهــوريــة أن‬ ‫منــوذجــا للمرأة‬ ‫«جــيــهــان» قــدمــت‬ ‫ً‬ ‫املــصــريــة فــى مــســانــدة زوجــهــا فى‬ ‫ظل أصعب الظروف وأدقها‪ ،‬حتى‬ ‫قاد البالد لتحقيق النصر التاريخى‬ ‫فى حــرب أكتوبر املجيدة‪ ،‬وأصــدر‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى قــرا ًرا‬

‫مبنحها «وســام الكمال»‪ ،‬مع إطالق‬ ‫اسمها على محور الفردوس‪.‬‬ ‫ونعت انتصار السيسى‪ ،‬قرينة‬ ‫رئيس اجلمهورية‪ ،‬جيهان السادات‪،‬‬ ‫إذ قالت عبر حسابها على «فيس‬ ‫بوك»‪« :‬لقد رحلت عن عاملنا اليوم‪،‬‬ ‫سيدة جليلة وفاضلة‪ ،‬هى السيدة‬ ‫منوذجا‬ ‫جيهان السادات‪ ،‬التى كانت‬ ‫ً‬ ‫للمرأة املثالية الوطنية‪ ،‬التى ضحت‬

‫براحتها من أجــل بلدها‪ ،‬وشهدت‬ ‫أصعب الفترات وأقساها كزوجة‬ ‫كانت خير السند لــزوجــهــا‪ ،‬وخير‬ ‫أم لألبطال»‪ .‬ونعى رئيس مجلس‬ ‫الـــنـــواب‪ ،‬بــبــالــغ احلــــزن واألســــى‪،‬‬ ‫الفقيدة‪ ،‬وأكــد أن الراحلة قدمت‬ ‫منوذجا عظي ًما للمرأة املصرية فى‬ ‫ً‬ ‫مساندة زوجها‪.‬‬

‫(طالع ص ‪)5‬‬

‫استعدادات مكثفة قبل انطالق ماراثون الثانوية العامة اليوم وفد حكومى ليبى يزور مصر‬ ‫‪ 9‬جميع األسئلة اختيار من متعدد‪ ..‬وتسليم رؤساء اللجان كراسات المواد غير المضافة لبحث استئناف الرحالت الجوية‬ ‫كتبت‪ -‬وفاء يحيى‪:‬‬

‫ينطلق ماراثون امتحانات الثانوية‬ ‫العامة بنظام التقييم اجلديد‪ ،‬اليوم‪،‬‬ ‫ألول مرة على «بابل شيت»‪.‬‬ ‫وي ــب ــدأ طـ ــاب الــشــعــبــة العلمية‬ ‫االمتحانات بــأداء مادة اللغة العربية‬ ‫وفــق نظام التقييم اجلــديــد‪ ،‬بحيث‬ ‫يجيب الــطــاب عــن جميع األسئلة‬ ‫بنظام االختيار من متعدد ‪ ،MCQ‬على‬

‫البابل شيت‪ ،‬والــذى سيتم تصحيحه‬ ‫إلكترون ًيا بدون تدخل عنصر بشرى‪.‬‬ ‫وأعــلــنــت وزارة التربية والتعليم‬ ‫ض ــرورة تسليم كــراســات امل ــواد غير‬ ‫املضافة إلى املجموع بعد اإلجابة عنها‬ ‫منزل ًيا لــرؤســاء اللجان‪ ،‬الــيــوم‪ ،‬ليتم‬ ‫تصحيحها‪ ،‬وعلى رئيس اللجنة حترير‬ ‫محضر إثبات حالة للطالب الذى لم‬ ‫يقم بتسليم الكراسات‪ ،‬وإرسالها إلى‬

‫جلنة النظام واملراقبة املختصة‪.‬‬ ‫وأعلنت ال ــوزارة حظر اخــتــراق أو‬ ‫«تهكير» التابلت وحتميل أى تطبيقات‬ ‫عليه وإخراجه خارج املنظومة املؤ َّمنة‪،‬‬ ‫أو اصطحاب كتاب القواعد النحوية‬ ‫وقصة األيام فى امتحان اللغة العربية‪،‬‬ ‫أو دخــول اللجان باملوبايل‪ ،‬أو إخفاء‬ ‫سماعات البلوتوث أو أى سماعات‬ ‫تُستخدم فى الغش‪ ،‬أو اصطحاب أى‬

‫مالزم مطبوعة داخل جلان االمتحان‪،‬‬ ‫أو دخول اللجنة دون ارتداء الكمامة‪.‬‬ ‫وتشمل املحظورات محاولة الغش‬ ‫أو الشغب أو نشر األسئلة واإلجابات‬ ‫أثناء االمتحانات‪ ،‬أو التأخر عن موعد‬ ‫بدء االمتحان‪ ،‬كما ال يحق للفئات التى‬ ‫لم تتسلم (تابلت) «املنازل‪ ،‬والباقني‬ ‫لإلعادة» الدخول إلى مقر اللجنة بأى‬ ‫أجهزة تابلت‪ ،‬أو تظليل أكثر من إجابة‬

‫للسؤال نفسه‪ ،‬أو عدم تظليل دائرة‬ ‫اإلجابة كاملة وواضحة بالقلم اجلاف‪،‬‬ ‫وكــذلــك االمتناع عــن تسليم كراسة‬ ‫األسئلة مع البابل شيت‪ ،‬وتعمد متزيق‬ ‫أو إتالف البابل شيت أثناء االمتحان‪،‬‬ ‫أو االعتداء بأى شكل على املراقبني‬ ‫واملالحظني ورؤساء اللجان‪ ،‬أو كتابة‬ ‫كود االمتحان بشكل غير صحيح‪.‬‬

‫‪«9‬قبائل ورفلة» تطالب بإخراج «المرتزقة» ولو بالقوة‬

‫(طالع ص ‪)4‬‬

‫بدء رحالت السياحة الروسية لـ«البحر األحمر» منتصف أغسطس‬

‫‪« 9‬مستثمرى السياحة» تتوقع وصول ‪ 300‬ألف سائح‪ ..‬واستمرار اإلجراءات االحترازية‬

‫كتب‪ -‬هشام شوقى ومحمد السيد‬ ‫سليمان‪:‬‬

‫أعلن كامل أبوعلى‪ ،‬رئيس جمعية‬ ‫مستثمرى السياحة بالبحر األحمر‪،‬‬ ‫استئناف السياحة الروسية خالل‬ ‫أســابــيــع‪ ،‬وتــوقــع أن ي ــت ــراوح عــدد‬ ‫السائحني الـــروس الــذيــن ي ــزورون‬ ‫مصر ما بني ‪ 200‬و‪ 300‬ألف سائح‬ ‫موضحا أن‬ ‫خــال الشهر الــواحــد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ذل ــك ســيــكــون مــع تــنــامــى املــوســم‪،‬‬ ‫متوق ًعا أن تبدأ الــزيــارات بأعداد‬ ‫تقترب من الـ‪ 150‬ألف سائح‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف «أبــوعــلــى»‪ ،‬لـــ«املــصــرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬أن مسألة أسعار الرحالت‬ ‫الــروســيــة س ــوف يــحــددهــا الــعــرض‬ ‫والطلب‪ ،‬متوق ًعا أن ترتفع أسعار‬ ‫الــرحــات إلــى املنتجعات املصرية‪،‬‬ ‫وتتجاوز احلد األدنــى الــذى حددته‬ ‫وزارة السياحة للفنادق‪ ،‬خاصة مع‬ ‫ارتفاع الطلب من اجلانب الروسى‪.‬‬ ‫وتابع أن قرار وزارة السياحة برفع‬ ‫الطاقة االستيعابية من ‪ 50‬إلى ‪%70‬‬ ‫يصب فى صالح القطاع السياحى‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن القرار لن يؤثر سل ًبا‬ ‫على اإلجراءات االحترازية التى يتم‬ ‫تطبيقها فى الفنادق‪ ،‬ودعــا رئيس‬

‫سعـر النسخــة|‬

‫مطار الغردقة يستعد لعودة السياحة الروسية‬

‫«مــســتــثــمــرى الــبــحــر األح ــم ــر» إلــى‬ ‫ضرورة بدء الدعاية والترويج ملصر‬ ‫فى روسيا من اآلن‪.‬‬

‫وتوقع معتز صدقى‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫جلــنــة الــســيــاحــة بــغــرفــة الــتــجــارة‬ ‫األمريكية املصرية‪ ،‬أن تبدأ أولى‬

‫الرحالت الروسية ملصر منتصف‬ ‫أغسطس املقبل‪ ،‬الفتًا إلى أن غ ًدا‬ ‫سيدخل مرسوم الرئيس بوتني إلى‬

‫جلنة الــكــورونــا‪ ،‬والــتــى تبدأ منها‬ ‫رحلة عودة السياحة الروسية إلى‬ ‫املنتجعات املصرية‪ ،‬مشيرا إلى أنه‬ ‫تواصل مع بعض أصحاب الشركات‬ ‫الــروســيــة‪ ،‬الــذيــن أكــدوا أن «جلنة‬ ‫كــورونــا» التى تضم فى عضويتها‬ ‫الــطــيــران املــدنــى والــنــقــل وممثلى‬ ‫الصحة واجلهات األمنية برئاسة‬ ‫نائبة رئيس ال ــوزراء‪ ،‬ســوف حتدد‬ ‫عــدد الــشــركــات الــتــى تــبــدأ العمل‬ ‫مع مصر وحتديد عدد املسافرين‬ ‫والطائرات‪ .‬وأضاف أنه من املتوقع‬ ‫أن تعود بنسبة تصل إلى ما يقرب‬ ‫مــن ‪ %50‬مــن حــجــم احلــركــة قبل‬ ‫‪.2015‬‬ ‫وأك ــد مــســؤولــو احلــجــر الصحى‬ ‫بالبحر األحمر أنه سيتم االستمرار‬ ‫فى تطبيق كل اإلج ــراءات الصحية‬ ‫واالحترازية على السائحني الروس‬ ‫كــبــاقــى اجلــنــســيــات الــقــادمــة ملصر‬ ‫فى مطارات الوصول بشهادة سلبى‬ ‫كورونا قبل الوصول بـ‪ ٧٢‬ساعة‪ ،‬أو‬ ‫الذين مت تطعيمهم بلقاح «سبوتنيك‬ ‫‪ »V‬ال يحتاجون إلــى شهادة اختبار‬ ‫‪ PCR‬سلبى‪ ،‬فهم يحتاجون فقط إلى‬ ‫شهادة تؤكد تسلم مكونني من اللقاح‪.‬‬

‫عودة احلياة إلى شوارع طرابلس «رويترز»‬

‫كتب‪ -‬محمد البحيرى‪ ،‬و«وكاالت»‪:‬‬

‫ي ــزور مصر وفــد ليبى‪ ،‬برئاسة‬ ‫رئــيــس مصلحة الــطــيــران املــدنــى‪،‬‬ ‫بهدف العمل على عــودة الرحالت‬ ‫اجلوية بني املطارات الليبية من وإلى‬ ‫مطار القاهرة الدولى‪.‬‬ ‫وجــاءت زيــارة الوفد الليبى‪ ،‬التى‬ ‫بدأت أمس األول‪ ،‬بتكليف من وزير‬ ‫املـــواصـــات ف ــى حــكــومــة الــوحــدة‬ ‫الوطنية الليبية‪ ،‬وضم مدير مكتب‬ ‫أمن الطيران‪ ،‬ورئيس قسم معايير‬ ‫األمــن مبصلحة املــطــارات‪ ،‬ومديرى‬ ‫محطة اخلــطــوط الليبية مبصر‪،‬‬ ‫ومحطة اخلطوط اإلفريقية‪ ،‬وفق‬ ‫بيان صــادر عــن مصلحة الطيران‬ ‫املدنى‪.‬‬ ‫والــتــقــى الــوفــد‪ ،‬خ ــال الــزيــارة‪،‬‬ ‫مبسؤولني من سلطة الطيران املدنى‬ ‫املــصــرى‪ ،‬حيث ناقش معهم توفير‬

‫جميع املتطلبات الــدولــيــة إلع ــادة‬ ‫التشغيل‪ ،‬وتوفير سبل تعزيز التعاون‬ ‫املشترك فى مجال الطيران املدنى‬ ‫بني البلدين‪.‬‬ ‫وفــى يونيو املاضى‪ ،‬زار وفــد من‬ ‫مصلحة الــطــيــران املــصــرى ليبيا‪،‬‬ ‫وتفقد مــطــارات «بنينا ومعيتيقة‬ ‫ومــصــراتــة»‪ ،‬بــهــدف االطـ ــاع على‬ ‫اإلجــراءات والتدابير األمنية املتبعة‬ ‫بــهــا‪ ،‬متــهــيـدًا الستئناف الــرحــات‬ ‫اجلــويــة مــن وإلـــى مــطــار الــقــاهــرة‬ ‫الدولى‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬وصفت وزارة اخلارجية‬ ‫الروسية وجود عسكريني أجانب فى‬ ‫ليبيا بأنه من أكثر املشكالت حدة فى‬ ‫هذا البلد‪ ،‬وقال نائب وزير اخلارجية‬ ‫الروسى‪ ،‬سيرجى فيرشينني‪ ،‬لوكالة‬ ‫«ريا نوفوستى»‪ ،‬إن هذه املشكلة تكبح‬ ‫التسوية السلمية‪ ،‬ومن دون حلها ال‬

‫ميكن احلديث عن تسوية حقيقية‬ ‫وموثوقة فى البالد‪.‬‬ ‫فى السياق نفسه‪ ،‬طالب املجلس‬ ‫االجتماعى لقبائل ورفلة فى ليبيا‬ ‫بــإجــراء االنــتــخــابــات فــى موعدها‬ ‫املقرر‪ ،‬وسرعة فتح الطريق الرابط‬ ‫بــن «سـ ــرت» و«الــهــيــشــة»‪ ،‬وخ ــروج‬ ‫املرتزقة األجانب‪.‬‬ ‫وش ــدد املــجــلــس‪ ،‬فــى بــيــان‪ ،‬على‬ ‫متسكه بخيار االنتخابات ومبوعدها‬ ‫املحدد‪ ،‬وأكــد أن وحــدة ليبيا ترا ًبا‬ ‫وشع ًبا خط أحمر‪ ،‬وأن «قبائل ورفلة»‬ ‫ستكون فــى مقدمة املــدافــعــن عن‬ ‫هذا اخلط‪ ،‬داع ًيا املجلس الرئاسى‬ ‫ووزارة ال ــع ــدل بــحــكــومــة الــوحــدة‬ ‫الوطنية إلــى اإلفـ ــراج الــفــورى عن‬ ‫جميع املعتقلني على خلفية الصراع‬ ‫السياسى‪ ،‬باعتباره نقطة البداية فى‬ ‫مشروع املصاحلة الوطنية‪..‬‬

‫الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook