عدد الاثنين 14/9/2020

‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫واتـس أب‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫ً‬ ‫مجانا‬ ‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - September 14 th - 2020 - Issue No. 5936 - Vol.17‬‬

‫االثنني ‪ ١٤‬سبتمبر ‪٢٠٢٠‬م ‪ ٢٦ -‬من املحرم ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٤ -‬توت ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫احتفاالت موسعة برأس‬ ‫السنة ‪« 6262‬مصرية»‬

‫كتب ـ عمرو فرج‪:‬‬

‫احتفل العديد من الشخصيات العامة وممثلى‬ ‫األحزاب واجلمعيات احلقوقية والثقافية والتنموية‬ ‫برأس السنة املصرية لعام ‪ 6262‬مصرية‪ ،‬وإن كان‬ ‫االحتفال األكبر نظمه عدد من الكتاب واملثقفني‬ ‫والنشطاء فــى إحــيــاء القومية املصرية‪ ،‬فهناك‬ ‫العديد من االحتفاالت األخرى التى شهدتها مصر‬ ‫بهذه املناسبة‪ ،‬وإن كــان معظمها يظل فى إطار‬ ‫النخبة‪ .‬وقد أكد عدد من منظمى هذه االحتفاالت‬ ‫أن السنة املصرية هى عماد التقومي فى العالم‬ ‫كله‪ ،‬ومنها أخذت السنة القبطية أسماء شهورها‪.‬‬ ‫وإن كــان الفارق بني التقوميني ميتد لعدة آالف‬ ‫من السنني‪ .‬وتنوعت مظاهر االحتفال‪ ،‬واعتبر‬ ‫البعض هذه املناسبة فرصة مهمة إلعــادة إحياء‬ ‫تراثنا املصرى بكل ما يحمله من معجزات أبهرت‬ ‫ومازالت تبهر العالم‪.‬‬

‫«شيف المشاهير» يرسم‬ ‫بورتريه لـ«سيدة القطار»‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫«ســيــدة الــقــطــار»‪ ،‬ذلــك االس ــم ال ــذى بات‬ ‫يتردد على مواقع التواصل االجتماعى بكثافة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا على ألسنة املصريني‪ ،‬فأصبحت حديث‬ ‫الــســاعــة‪ ،‬تلك الــســيــدة املــصــريــة الشجاعة‪،‬‬ ‫صاحبة واقعة قطار القاهرة‪ -‬املنصورة‪ ،‬والتى‬ ‫بادرت بدفع أجرة تذكرة القطار للمجند‪ -‬بعد‬ ‫أن صمم كمسرى القطار على دفع املجند قيمة‬ ‫التذكرة‪ -‬فى رد فعل عفوى‪ ،‬تغلب عليه مشاعر‬ ‫األمــومــة‪ .‬انتشر الفيديو على «السوشيال‬ ‫ميديا»‪ ،‬وأصبح حديث الساعة‪ ،‬ومن بعدها‬ ‫كرم العديد من املسؤولني السيدة‪ ،‬واستضافتها‬ ‫عشرات البرامج التليفزيونية والصحف‪ ،‬كما‬ ‫ظهرت بعض املــبــادرات الفردية من شركات‬ ‫وناس بسطاء يحاولون تقدمي الشكر لها من‬ ‫خالل هدايا بسيطة‪ .‬ومن ضمن تلك املبادرات‪،‬‬ ‫أهـــدى الــشــيــف خــالــد عــبــدالــفــتــاح‪ ،‬الشهير‬ ‫بـ«شيف املشاهير»‪ ،‬الذى يعمل فى أحد فنادق‬ ‫مدينة الغردقة‪ ،‬بورتريه على هيئة بيتزا عليها‬ ‫صورة السيدة صفية أبوالعزم‪ ،‬سيدة القطار‪،‬‬ ‫تقدي ًرا لها وشك ًرا على ما قدمته مع املجند‬ ‫فى القطار وإصرارها على دفع ثمن التذكرة‬ ‫له بعد مشادة مع الكمسرى‪ .‬وقال «عبدالفتاح»‬ ‫إنه صنع بورتريه البيتزا وعليها صورة سيدة‬ ‫القطار تقدي ًرا وشك ًرا وعرفا ًنا على أصالة‬ ‫السيدة املصرية‪ ،‬التى يذكرها الرئيس دائ ًما‬ ‫فــى مؤمتراته بــأن «الــســت املصرية لها كل‬ ‫التقدير واالحترام»‪.‬‬

‫الشيف عبدالفتاح مع بورتريه «سيدة القطار»‬

‫تقليص مشاركات نجوم «هوليوود» وأفالمهما الكبرى بسبب «كوفيد ‪»١٩‬‬

‫مهرجان فينيسيا السينمائى يسدل الستار على دورته الـ‪77‬‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫أس ــدل مــهــرجــان فينيسيا السينمائى الــدولــى‬ ‫الستار على دورته الـ‪ 77‬أمس األول‪ ،‬والتى أقيمت‬ ‫بتحد لفيروس كورونا املستجد‪ ،‬حيث أصرت إدارة‬ ‫املهرجان على إقامته فى موعده وتقليص الفعاليات‬ ‫وســط إج ــراءات احترازية مشددة حــرص خاللها‬ ‫ضيوف املهرجان على ارتــداء الكمامات والتباعد‬ ‫االجتماعى واتخاذ مسافات بني احلضور لتشهد‬ ‫إيطاليا ‪ -‬التى كانت حتى أسابيع قليلة من أعلى‬ ‫الدول إصابة بـ«كورونا» ‪ -‬دورة ناجحة رأست جلنة‬ ‫حتكيمها املمثلة األسترالية «كيت بالنشيت» ‪51 -‬‬ ‫عاما ‪ -‬والتى ارتدت فى حفل اخلتام فستانا أسود‬ ‫اللون ومــطــرزا بالتطريزات احلــمــراء واخلضراء‬ ‫فى إطاللة مميزة حترص عليها «بالنشيت» أمام‬ ‫املصورين الذين وقفت تستعرض فستانها أمامهم‬ ‫على الريد كاربت‪ ،‬إلى جانب زميلها املمثل «مات‬ ‫ديلون»‪ ،‬كما ارتدت املمثلة «فانيسا كيربى» فستانا‬ ‫بسيطا من اللون األسود‪ ،‬وجاء حفل اخلتام بسيطا‬ ‫بحضور محدود من النجوم بسبب «كورونا» الذى‬ ‫أدى إلى تراجع االفتتاحات الكبرى ألفالم هوليوود‬ ‫فى املهرجان الذى كان عادة ما يستقبل عددا كبيرا‬ ‫منها ومن جنومها كل عام‪.‬‬ ‫جوائز ال ــدورة الـــ‪ 77‬حفلت باملفاجآت‪ ،‬حيث‬ ‫فاز الفيلم األمريكى «‪ ،»Nomadland‬للمخرجة‬ ‫الصينية كلوى تشاو‪ ،‬بجائزة األســد الذهبى‬ ‫كأفضل فيلم عرض ضمن ‪ 18‬فيلما تنافست‬

‫كيت‬

‫ختام مهرجان فينيسيا السينمائى فى دورته الـ‪٧٧‬‬

‫فى املسابقة الرسمية للمهرجان‪ ،‬ويعتبر الفيلم‬ ‫الثالث ملخرجته‪ ،‬ومن إنتاج وبطولة املمثلة «فرانسيس‬ ‫ماكدورماند»‪ ،‬والفيلم يشارك أيضا فى مهرجان‬ ‫«تورنتو» السينمائى بكندا حاليا‪ ،‬وفى طريقه ليكون‬ ‫منافسا قويا بــاألوســكــار املقبل‪ ،‬على غــرار فيلم‬ ‫«اجلوكر» الــذى حصد األســد الذهبى لـ«فينيسيا»‬ ‫العام املاضى وخاض رحلة من اجلوائز والترشيحات‬

‫املهمة بعدها‪ ،‬ويتناول الفيلم رحلة للتعرف إلى النفس‪،‬‬ ‫واستكشاف جوهر الكون‪ ،‬حقيقة اإلنسان هل هو‬ ‫فكرة‪ ..‬حلم‪ ،‬أم وهم؟ لتكتشف البطلة أن احلقيقة‬ ‫الوحيدة هى األرض والصخرة والشمس‪.‬‬ ‫وع ــن فيلم ‪ Dear Comrades‬ف ــاز «أنــدريــا‬ ‫كونشالوفسكى» بجائزة جلنة التحكيم اخلاصة‪ ،‬وفاز‬ ‫فيلم ‪ The Disciple‬بجائزة أفضل سيناريو‪ ،‬وحصد‬

‫«ال تعليق»‬

‫علميا»‬ ‫«انهارت‬ ‫ً‬

‫ّ‬ ‫«حل ّ‬ ‫متت‬ ‫صناعته‬ ‫خليجي ًا»‬

‫«يحاولون دفعها‬ ‫باأليدى»‬

‫برى‪ ،‬رئيس‬ ‫نبيه ّ‬ ‫مجلس النواب‬ ‫ردا على‬ ‫اللبنانى‪ً ،‬‬ ‫التسريبات الصحفية‬ ‫حول االتصال‬ ‫الهاتفى مع ماكرون‪.‬‬

‫إياد أبوشقرا‪ ،‬فى‬ ‫«الشرق األوسط»‪،‬‬ ‫عن املعارضة‬ ‫الداخلية لترامب‬ ‫داخل احلزب‬ ‫اجلمهورى‪.‬‬

‫عبداهلل بن‬ ‫بجاد العتيبى‪،‬‬ ‫عن استراتيجية‬ ‫السالم مع إسرائيل‬ ‫ودعم القضية‬ ‫الفلسطينية‪.‬‬

‫نبيل عمر‪ ،‬فى‬ ‫«األهرام»‪ ،‬عن‬ ‫أصحاب الصحف‬ ‫الورقية‪ ،‬وما‬ ‫تعانيه فى السنوات‬ ‫األخيرة‪.‬‬

‫«بيير فرانسيسكو فاكينو» جائزة أفضل ممثل عن‬ ‫فيلم ‪ ،Padrenostro‬وفازت «فانيسا كيربى» بجائزة‬ ‫أفضل ممثلة عن ‪ ،Pieces of a Woman‬وفاز «روح‬ ‫اهلل زمانى» بجائزة أفضل ممثل صاعد عن ‪Sun‬‬ ‫‪ ،Children‬وحصد «كيوشى كوروساما» جائزة األسد‬ ‫الفضى لإلخراج عن فيلمه ‪.Wife of a Spy‬‬ ‫وفى مسابقة «آفــاق» فاز املمثل التونسى الشاب‬

‫متأخرا‬ ‫«أن تأتى‬ ‫ً‬ ‫خيرا من أال‬ ‫تأتى»‬ ‫إميان رسالن‪ ،‬فى‬ ‫«الشروق»‪ ،‬عن‬ ‫التفكير فى عودة‬ ‫التحسني للثانوية‬ ‫العامة‪.‬‬

‫يحيى منيحى‪ ،‬بطل فيلم «الرجل الذى باع ظهره»‪،‬‬ ‫للمخرجة كوثر بن هنية بجائزة أفضل ممثل‪ ،‬كما‬ ‫فاز الفيلم بجائزة أديبو كينج لإلدماج‪ ،‬وهى جائزة‬ ‫مستوحاة من مبادئ التعاون االجتماعى‪.‬‬ ‫وفى املسابقة نفسها فازت املمثلة املغربية‪ ،‬خنساء‬ ‫بطمة‪ ،‬بجائزة أفضل ممثلة عن دورهــا فى الفيلم‬ ‫املغربى «‪. »Zanka Contact‬‬

‫«األجدع واألكثر‬ ‫مبادرة»‬

‫خالد منتصر‪ ،‬فى‬ ‫ً‬ ‫تحدثا‬ ‫«الوطن»‪ُ ،‬م‬ ‫عن املرأة املصرية‪.‬‬

‫«كيت ميدلتون» تطلق معرض صور عن حياة «العزل المنزلى»‬ ‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫أحد العروض السابقة لفرقة البالية‬

‫بعد توقف أشهر بسبب «كورونا»‬

‫فرقة باليه األوبرا تستأنف عروضها‬ ‫كتب‪ -‬تامر فتحى‪:‬‬

‫اســتــأنــفــت فــرقــة بــالــيــه أوبــــرا الــقــاهــرة‬ ‫ع ــروض ــه ــا‪ ،‬أمــــس‪ ،‬عــلــى مــســرح الــنــافــورة‬ ‫املكشوف بدار األوبرا‪ ،‬حيث قدمت عرضها‬ ‫االفتتاحى األول بعد جائحة كــورونــا‪ ،‬التى‬ ‫تسببت فى توقف الفرقة عن عروضها نهاية‬ ‫املــوســم املــاضــى‪ ،‬وتضمن الــعــرض رقصات‬ ‫«فالس شتراوس‪ ،‬وأداجيو النيل‪ ،‬ومنوعات‬ ‫البايادير‪ ،‬وكليوباترا‪ ،‬وزوربا‪ ،‬وأداجيو شرقى‬ ‫لعمر خــيــرت‪ ،‬والليلة الــكــبــيــرة»‪ ،‬وخضعت‬ ‫الفرقة لبروفات مكثفة فى قاعات التدريب‬ ‫اخلاصة بها فى الفترة املاضية‪.‬‬ ‫وقال صفوت محمد‪ ،‬األستاذ املساعد باملعهد‬ ‫العالى للباليه‪ ،‬أحد املدربني بفرقة باليه أوبرا‬ ‫القاهرة‪ ،‬إن التدريبات أُقيمت بشكل يتناسب‬ ‫مــع تقرير الصحة العاملى مــن اتــخــاذ جميع‬

‫االحتياطات ضد كورونا‪.‬‬ ‫وأضاف‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪« :‬يتدرب فى فترة‬ ‫التدريب الواحدة حوالى ‪ %25‬من طاقة الفرقة‬ ‫ألن قاعة التدريب ال تستوعب العدد الكامل‬ ‫ألعضاء الفرقة فى ظل اجلائحة‪ ،‬وذلــك بناء‬ ‫على تعليمات الطبيب املختص بالفرقة»‪.‬‬ ‫وتابع أن أعضاء الفرقة استطاعوا استعادة‬ ‫نشاطهم الذهنى والبدنى بالكامل خالل الفترة‬ ‫القصيرة املاضية حتى يــوم الــعــرض‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫وذلك بعد توقف ‪ 6‬أشهر من التدريب‪.‬‬ ‫وأوضــح‪« :‬هذا التوقف مما ال شك فيه قد‬ ‫يتسبب فى فقد جزء من اللياقة ألى فنان‪ ،‬لكن‬ ‫أفراد الفرقة محترفون‪ ،‬ولم يوقفوا تدريباتهم‬ ‫مبنازلهم خالل فترة التباعد االجتماعى والعزل‬ ‫باملنازل‪ ،‬واستطاعوا تقدمي عرض يليق بتاريخ‬ ‫األوبرا والفرقة وإسعاد اجلماهير»‪.‬‬

‫تـــواصـــل دوقـــــة ك ــام ــب ــري ــدج «كــيــت‬ ‫ميدلتون» العمل على معرض للصور‬ ‫ســيــجــرى افــتــتــاحــه ف ــى جــالــيــرى‬ ‫املتحف الوطنى بلندن‪ ،‬باسم‬ ‫‪ ،Hold Still‬حيث تقوم حاليا‬ ‫بــاخــتــيــار الــصــور املــشــاركــة فى‬ ‫املــعــرض‪ ،‬ومنها صــورة التقطت‬ ‫ضمن املــظــاهــرات االحتجاجية‬ ‫ملقتل الشاب األســود جــورج فلويد‬

‫فــى فــلــوريــدا والــتــى عرفت باسم‬ ‫‪.Lives Matter‬‬ ‫«مــيــدلــتــون»‪ ،‬املــعــروفــة بعملها السابق‬ ‫كمصورة وحبها للتصوير‪ ،‬حافظت على تلك‬ ‫املوهبة حتى بعد زواجها من األمير وليام‬ ‫راى‪ ،‬ويــأتــى إشــرافــهــا على ذلــك املعرض‬ ‫استجابة ملباردة ‪ ،Hold Still‬التى طلبت‬ ‫من العامة التقاط صور خالل فترة العزل‬ ‫املنزلى من كورونا‪ ،‬وعرضها ضمن املعرض‬ ‫لــلــجــمــهــور والــــذى ســيــكــون أيــضــا رقميا‬ ‫‪Black‬‬

‫عبر اإلنترنت بسبب «كــورونــا»‪ ،‬وانضمت‬ ‫«ميدلتون» الشهر املاضى إلى أعمال حتكيم‬ ‫الصور التى تقدمت للمشاركة فى املعرض‬ ‫بني ‪ 5‬يعملون فى حتكيم املعرض‪ ،‬ووصل‬ ‫عدد الصور املتقدمة للمشاركة حتى اآلن‬ ‫إلــى ‪ 31‬ألــف صــورة سيجرى اختيار ‪100‬‬ ‫فقط منها لتكون األفضل والتى سيجرى‬ ‫عرضها‪ ،‬وعبرت «ميدلتون» عن سعادتها‬ ‫بهذا العدد الكبير وغير املتوقع للراغبني‬ ‫فى املشاركة‪ ،‬والتى سيجرى طرحها على‬

‫صفحة‬ ‫بدءا من اليوم‪.‬‬ ‫وفى حني تركز كثير من الصور املشاركة‬ ‫عــلــى حلــظــات مــن احلــيــاة األس ــري ــة فى‬ ‫العزل املنزلى أثناء كورونا‪ ،‬تظهر صورة‬ ‫أخــرى أحــد املحتجني مــن حــركــة ‪Black‬‬ ‫‪ Lives Matter‬المرأة حتمل الفتة تقول‪:‬‬ ‫«كــن على اجلانب الصحيح من التاريخ»‬ ‫اعتراضا على العنصرية ضد السود فى‬ ‫الواليات املتحدة‪.‬‬ ‫‪Kensington Royal Instagram‬‬

‫متحف فى ألمانيا يضم آالت موسيقية تعزف بال بشر‬

‫سى إن إن‪:‬‬

‫كيت‬ ‫«خزانة املوسيقى امليكانيكية‬ ‫لــســيــجــفــريــد» مــلــيــئــة بـ ــاآلالت‬ ‫املــوســيــقــيــة‪ ،‬لــكــن لــيــس هــنــاك‬ ‫بشر يعزفون عليها‪ ،‬يعرض هذا‬ ‫املــتــحــف فــى روديــشــيــم بــأملــانــيــا‬ ‫أدوات العزف الذاتية التى ال تفوت‬ ‫أى نوتة موسيقية‪ .‬حتى إن بعضها‬ ‫تعزف موسيقى بيتهوفن‪.‬‬ ‫األمر بدأ منذ مئات األعــوام فى‬ ‫أملانيا‪ ،‬يوجد متحف آلالت موسيقية‬ ‫ميكانيكية قدمية فريدة من نوعها‬ ‫تــعــزف ذاتـ ـ ًي ــا‪ ،‬حــيــث ميــكــنــك عــزف‬ ‫األوركسترا الكالسيكى لبيتهوفن‪.‬‬ ‫وقــالــت لينا ويــنــدل‪ ،‬الــتــى تنتمى‬ ‫خلـ ــزانـ ــة امل ــوس ــي ــق ــى املــيــكــانــيــكــيــة‬

‫اآلالت املوسيقية فى املتحف األملانى‬

‫لسيجفرد «كــانــت اآلالت املوسيقية‬ ‫مبثابة اإلمكانيات األولــى‪ ،‬لالستماع‬ ‫إلــى املوسيقى دون مساعدة إنسان‪،‬‬ ‫وبــالــنــســبــة ملــؤلــف املــوســيــقــى‪ ،‬وكتابة‬ ‫املوسيقى‪ ،‬وعزفها متا ًما كما تريد»‪.‬‬ ‫وأضافت لينا‪« :‬أقــدم آلة موسيقية‬ ‫هنا تــعــود لـــ ‪ ،1780‬وهــى عــبــارة عن‬ ‫ساعة فلوت شفافة تعود حلضارة املايا‪،‬‬ ‫أما (أورج فيرجراوند) فهى إحدى أكثر‬ ‫اآلالت املفضلة‪ ،‬وآلة هوبفليد فيولينا‪،‬‬ ‫تــعــزف على ‪ 6‬آالت أيـ ً‬ ‫ـضــا فــى نفس‬ ‫الــوقــت مــع البيانو‪ ،‬وال يعرف الناس‬ ‫عادة عن هذه اآلالت اآلن»‪.‬‬ ‫وأكملت‪« ،‬يتضمن األمر هنا الكثير‬ ‫مــن الــرقــص والــغــنــاء‪ ..‬واألمـــر ممتع‬ ‫ومبهج كثي ًرا»‪.‬‬

‫التطورات املتسارعة فى املنطقة مؤشر واضح نحو ضرورة مراجعة استراتيجيات‬ ‫لم تؤت ثمارها ونبذ سياسة املحاور‪ ،‬وبالرغم من أ ّنه ال ميكن أن نعود إلى الوراء إال‬ ‫أن البدايات اجلديدة حتمل فى طياتها فرصا حقيقية‪ ،‬بعيدا عن الضجيج أمامنا‬ ‫ظروف قد متهد حللول سياسية تعزز األمن واالستقرار واالزدهار‪.‬‬

‫رحم اهلل الكابنت عزمى مجاهد عضو مجلس إدارة نادى الزمالك وعضو‬ ‫احتاد الكرة السابق‪ ..‬وكابنت مصر والزمالك فى الكرة الطائرة خالل‬ ‫السبعينيات‪.‬‬

‫نبيل الحلفاوى (فنان مصرى)‬

‫أرجوكم أال تفترضوا أن فيروس كورونا قد غادرنا كما نتمنى ومن‬ ‫فضلكم تستمروا فى اتباع اإلجراءات االحترازية‪ ،‬خاصة ارتداء الكمامة‬ ‫ربنا يحفظنا جميعا‪.‬‬

‫أنيسة حسونة (برلمانية مصرية)‬

‫أنور قرقاش (وزير الدولة للشؤون الخارجية اإلماراتى)‬

‫مساحة رأى‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫*‬

‫منى مكرم عبيد‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫اآلن التجربة المصرية فى مكافحة اإلرهاب محل‬ ‫تقدير المجتمع الدولى‪ ،‬وبدأت األمم المتحدة فى‬ ‫التعرف على التجربة وكيفية االستفادة من دروسها‪.‬‬

‫كيف تستفيد األمم المتحدة من مصر واإلمارات فى مكافحة اإلرهاب؟‬

‫التجربة املصرية واإلماراتية فى مكافحة اإلرهاب‬ ‫كانت محل نقاش مؤخرا فى الــنــدوة التى نظمتها‬ ‫مؤسسة «البوابة نــيــوز»‪ ،‬بالتعاون مع سفارة دولة‬ ‫اإلم ــارات العربية املتحدة بالقاهرة حــول مكافحة‬ ‫اإلره ــاب والتطرف فى العالم العربى‪« ..‬منوذجى‬ ‫مصر واإلمارات»‪ ،‬واحلقيقة أن املطلع على اخلطوات‬ ‫اإلماراتية األخيرة سيجد أنها قطعت شوطا كبيرا‬ ‫نــحــو الــعــلــم والتكنولوجيا ونــشــر ثــقــافــة التسامح‬ ‫وقبول اآلخر‪ ،‬مع سن عدد من التشريعات ملالحقة‬ ‫اجلماعات اإلرهابية ومتويلها‪.‬‬ ‫التجربة املصرية فى مكافحة اإلرهــاب معروفة‬ ‫لدينا‪ ،‬واألوضــاع حاليا حتت السيطرة على عكس‬

‫تزايد رقعة العمليات اإلرهابية وخاصة فى سيناء بعد‬ ‫ثورة ‪ 30‬يونيو‪ ،‬ونثنى على اخلطوات اجلريئة التى‬ ‫قام بها الرئيس عبدالفتاح السيسى منذ توليه احلكم‬ ‫عام ‪ ،2014‬وجنح فى إنهاء سطوة وهيمنة جماعة‬ ‫اإلخوان على مقاليد احلكم‪ ،‬ونشكره على أنه خلص‬ ‫املجتمع من مكر اجلماعة بعد أن ثبت فشلها فى إدارة‬ ‫البالد‪ ،‬وقطع الطريق على األصــوات التى تطالب‬ ‫بدمج اإلخوان فى احلياة السياسية من جديد‪ ،‬فما‬ ‫حدث فى فترة حكم محمد مرسى والسنوات التى‬ ‫تلت اإلطاحة الشعبية به من عمليات عنف وإرهاب‬ ‫ممنهج ال يستقيم معه إطالقا احلديث عن أى دور‬ ‫سياسى لإلخوان مستقبال‪.‬‬

‫وسبق أن التقيت فى واشنطن ميشيل دنّ الباحثة‬ ‫األولى مؤسسة كارنيجى األمريكية عدة مرات‪ ،‬ولكن‬ ‫بعد ثــورة ‪ 2013‬أوضحت لها أن جماعة اإلخــوان‬ ‫كانت حتظى بتعاطف شعبى خالل حكم كل الرؤساء‬ ‫السابقني‪ ،‬بينما احلكومات كانت حتاربهم‪ ،‬ولكن منذ‬ ‫توليهم احلكم عام ‪ 2012‬أصبح الشعب كله كارها‬ ‫لهم‪ ،‬ويلفظهم من احلياة السياسية‪ ،‬حتى ثار املجتمع‬ ‫على اجلماعة‪ ،‬ولــم يعد هناك أى تعاطف معهم‪،‬‬ ‫نتيجة دعوتهم للعنف والفرقة بني جموع املصريني‪،‬‬ ‫وعلى الغرب أن يفهم التغير الذى طرأ على املجتمع‬ ‫املصرى وال داعى للتعاطف مع اإلخوان وفرض ذلك‬ ‫على املصريني‪.‬‬

‫خ ــال الــفــتــرة املــاضــيــة مت حــصــار اجلــمــاعــات‬ ‫اإلرهابية فى سيناء وصعيد مصر‪ ،‬والكشف عن البؤر‬ ‫اإلرهابية‪ ،‬وافتتاح العديد من املشروعات‪ ،‬والتفرغ‬ ‫إلع ــادة بناء الــدولــة‪ ،‬وعــدم السماح بسقوطها من‬ ‫جديد‪ ،‬وهو ما أكد عليه الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫واإلشارة إلى أن الدولة لن تسمح بسقوط املؤسسات‬ ‫مرة أخرى‪.‬‬ ‫اآلن التجربة املصرية فى مكافحة اإلرهاب محل‬ ‫تقدير املجتمع الــدولــى‪ ،‬وبــدأت األمم املتحدة فى‬ ‫التعرف على التجربة وكيفية االستفادة من دروسها‪،‬‬ ‫خاصة أن الرئيس السيسى كان قد حذر العالم من‬ ‫اتساع رقعة اإلرهــاب‪ ،‬وأن بعض الــدول متنح غطاء‬ ‫قانونيا للجماعات اإلرهابية حتت مزاعم اضطهاد‬ ‫سياسى يتعرض لــه الــبــعــض‪ ،‬وع ــدم التفرقة بني‬ ‫املعارضة السياسية واملعارضة املسلحة‪ ،‬حتى ظهر‬ ‫تنظيم داعــش‪ ،‬وتغوله فى أوروبــا عبر استراتيجية‬ ‫الذئاب املنفردة من خالل القيام بعمليات دهس وطعن‬ ‫للمارة بشكل منفرد جعل أوروبا حتت نيران اإلرهاب‪.‬‬ ‫التجربة اإلماراتية لها أسلوب مختلف‪ ،‬فهى لم‬ ‫تتعرض لعمليات مسلحة على أراضيها كما تعرضت‬ ‫له مصر‪ ،‬واهتمت بعمل خطوات استباقية مثل تعيني‬ ‫وزير للتسامح‪ ،‬ووزير للسعادة‪ ،‬العمل على سن بعض‬ ‫القوانني ملالحقة اجلماعات والتنظيمات اإلرهابية‬ ‫ومصادر متويلها‪ ،‬واالهتمام بالتكنولوجيا والعالم‬ ‫الرقمى ملنع وصول اجلماعات اإلرهابية إلى الشباب‬

‫مــن خ ــال شــبــكــات املــعــلــومــات وجتــنــب جتنيدهم‪،‬‬ ‫واالهتمام بتطوير العقول وثقافة العقل النقدى‪ ،‬مع‬ ‫استضافة فعاليات مهمة لغرس التعاون بني األديان‪،‬‬ ‫مثل مؤمتر التسامح الــذى شــارك به العالم اجلليل‬ ‫شيخ األزهر الدكتور أحمد الطيب‪ ،‬وبابا الفاتيكان‬ ‫قداسة البابا فرانسيس‪.‬‬ ‫التجربتان مكملتان لبعضهما البعض‪ ،‬ما بني خبرة‬ ‫متراكمة ملواجهة اإلرهــاب بكل أشكاله على األرض‬ ‫كما فى احلالة املصرية‪ ،‬وخبرة استباقية ترتبط‬ ‫باالهتمام بالعقول حتى ال تقع فريسة للجماعات‬ ‫اإلرهابية كما فى احلالة اإلماراتية‪ ،‬واقترح أن يتم‬ ‫بلورة هاتني التجربتني وعرضهما كمشروع موحد فى‬ ‫األمم املتحدة كتجربة عربية خالصة ملكافحة اإلرهاب‬ ‫تكون دليال استرشاديا لدول العالم فى قطع جذور‬ ‫اإلرهاب من كل أنحاء العالم‪ ،‬وفق رؤية استراتيجية‬ ‫بعيدة املدى‪.‬‬ ‫وســــوف أت ــق ــدم مبـــبـــادرة بــاعــتــبــارى مستشار‬ ‫املمثل السامى لــأمم املتحدة لتحالف احلضارات‬ ‫(‪ )UNOAC‬ميجيل أنخيل مــوراتــيــنــوس‪ ،‬بعرض‬ ‫التجربتني من أجل بلورة أفكارنا وخبراتنا وتقدميها‬ ‫إلى كيانات دولية حتى يتم حصار هذه التنظيمات‬ ‫ووقــف كــل أشــكــال الــدعــم السياسى واملــالــى الــذى‬ ‫حتصل عليه من دول عربية وإقليمية‪.‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬

‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫حتمية التسويق‬ ‫السياسى!‬

‫التسويق السياسى هو الفريضة الغائبة‬ ‫فــى كــل الــقــوانــن الــتــى متــس الــــرأى الــعــام‬ ‫املــصــرى‪ ..‬وتخيل معى لو مت تسويق قانون‬ ‫التصالح قبل تطبيقه لكان قد مت استيعاب‬ ‫كــل النقاط اخلالفية وجتــاوزهــا قبل إقــرار‬ ‫القانون‪ ،‬وبالتالى تقصير املسافة‪ ،‬وتقليل‬ ‫الوقت‪ ،‬واالبتعاد عن االحتكاك بالناس‪ ..‬مهمة‬ ‫احلكومة أن تشرح وأن تتواصل وأن تتفاهم‬ ‫مع الناس‪ ..‬ولو حدث هذا ملا حتدث أحد عن‬ ‫اجلباية وفرض قوانني لتقليب املواطن‪ ،‬مع أنها‬ ‫أفكار نبيلة‪ ،‬ولكن مت تنفيذها بطريقة خطأ!‬ ‫الــســؤال‪ :‬هــل كــانــت هــنــاك ضـــرورة لهذا‬ ‫القانون اآلن؟‪ ..‬تلقيت هذا السؤال من أحد‬ ‫املذيعني‪ ..‬قلت إنه وقت مناسب جدًا ألن مافيا‬ ‫املقاوالت ص ّدرت لنا مبانى مخالفة أقرب إلى‬ ‫العشوائية‪ ،‬وغير معقول أن نعيد العشوائيات‬ ‫مرة أخرى‪ ،‬بعد أن قامت الدولة مبجهودات‬ ‫جــبــارة لتفكيك هــذه العشوائيات اخلطرة‪،‬‬ ‫خططة و ُم َّ‬ ‫وبناء مساكن حضارية بديلة ُم َّ‬ ‫نظمة‬ ‫و ُمــر َّفــقــة‪ ،‬وتضم م ــدارس ومــاعــب وقصور‬ ‫ثقافة خلدمة املواطنني بهدف حتسني احلياة!‬ ‫ولــكــن رمب ــا ك ــان التنفيذ بــطــريــقــة غلط‬ ‫أشــعــرت الــنــاس بأنها عملية جــبــايــة‪ ،‬حتى‬ ‫قال رئيس الــوزراء‪ ،‬فى كفر سعد‪« :‬ال يهمنا‬ ‫جمع األمــوال ولكن يهمنا تقنني هذه املبانى‬ ‫املخالفة»‪ ..‬وحتول قانون التعذيب إلى قانون‬ ‫تصالح مع الشعب‪ ،‬فنزل رئيس الوزراء بسعر‬ ‫متر التصالح إلى ‪ 50‬جني ًها فى الريف وبعض‬ ‫املناطق الشعبية فى املــدن‪ ،‬وارت ــاح املواطن‬ ‫وشعر بأنه آمن فى بيته لن يهدمه له أحد‪ ،‬ولن‬ ‫يُخرجه منه أحد!‬ ‫القرارات التى اتخذها الدكتور مصطفى‬ ‫مدبولى‪ ،‬رئيس الـــوزراء‪ ،‬بتخفيض تسعيرة‬ ‫التصالح جــاءت استجابة للرأى العام‪ ،‬وهى‬ ‫خطوة محمودة‪ ،‬وأمتنى دائ ًما أن يكون هناك‬ ‫حــوار بني احلكومة وممثلى الــرأى العام من‬ ‫الصحافة واإلعــام‪ ..‬فاإلعالم ليس رفاهية‪،‬‬ ‫وليس كمالة عدد‪ ،‬ولكنه ميثل نبض الناس‪،‬‬ ‫ومرآة احلكومة والشعب!‬ ‫على فــكــرة‪ ،‬التسويق السياسى علم يتم‬ ‫اعتماده فى تسويق كل شىء فى اخلارج «من‬ ‫الصابونة إلــى الــرئــيــس»‪ ،‬كما ذكــر الدكتور‬ ‫سامى عبدالعزيز فى كتابه حتت هذا العنوان‬ ‫نفسه‪ ..‬وهناك طرق للتسويق‪ ،‬منها احلوار‬ ‫املجتمعى أو احلـــوار الــوطــنــى أو الــلــقــاءات‬ ‫اإلعالمية والصحفية كما حدث‪ ..‬وأى إهمال‬ ‫للتسويق السياسى تتحمل احلكومة نتائجه‪،‬‬ ‫وقد ال تنجح فى مشروعها‪ ..‬وقد تتعثر بسبب‬ ‫إهمال الــرأى العام واإلعــام‪ ..‬وبالتالى البد‬ ‫من صياغة منظومة إعالمية وطنية قوامها‬ ‫احلــريــات ً‬ ‫أول‪ ..‬حتى يصل صــوت الناس‬ ‫باحترام ودون مغاالة!‬ ‫وأخــي ـ ًرا‪ ،‬أرجــو أن تعتبر احلكومة قانون‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪ ..‬وأن‬ ‫ـوذجــا للحركة‬ ‫التصالح منـ ً‬ ‫تضع فى اعتبارها آليات ومفردات التسويق‬ ‫السياسى قبل أى قانون آخر على هذا النحو‬ ‫حتى حتقق أهدافها بالتفاهم والنقاش‪ ،‬فهو‬ ‫األســرع فى االستجابة واألكــثــر تــواصـ ًـا مع‬ ‫اجلمهور‪ ،‬فاإلعالم ال ميكن أن يخون الوطن‬ ‫واملواطن‪ ..‬فاحلكومات تذهب ويبقى الوطن!‬

‫* برملانية سابقة وأستاذ العلوم السياسية‬

‫د‪ .‬محمد كمال‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪mkamal@feps.edu.eg‬‬

‫«السالم المتوسطى»‬

‫أح ــد الــتــحــوالت االستراتيجية‬ ‫الــتــى يــشــهــدهــا الــعــالــم حــالــيــا هو‬ ‫غياب ال ــدور الــقــيــادى الــذى كانت‬ ‫تلعبه الواليات املتحدة على املسرح‬ ‫الــدولــى‪ ،‬وأدى ذلــك الــى حالة من‬ ‫الفراغ فى العديد من مناطق العالم‪،‬‬ ‫ومنها منطقة البحر املتوسط‪ ،‬ومن‬ ‫ثم وجدنا بعض دول املنطقة تسعى‬ ‫مللء هذا الفراغ‪ ،‬وارتبط بهذا االمر‬ ‫أيــضــا مــا يطلق عليه الــتــحــول من‬ ‫العوملة الى اإلقليمية‪ ،‬مبعنى أن كل‬ ‫إقليم أصبح له تفاعالته اخلاصة‪،‬‬ ‫والتى تتم بدرجة من االستقاللية‬ ‫عــن أى تــوجــهــات كــونــيــة او تأثير‬ ‫للقوى الكبرى‪.‬‬ ‫هذه التحوالت أدت من ناحية إلى‬ ‫زيــادة عــدم االســتــقــرار فــى العديد‬ ‫مــن مــنــاطــق الــعــالــم‪ ،‬ولكنها تتيح‬ ‫أيضا فرصة لتطوير نظام إقليمى‬ ‫للسالم فى بعض املناطق بعيدا عن‬ ‫تدخالت القوى الكبرى‪.‬‬ ‫فى هذا اإلطــار ميكن فهم دعوة‬ ‫الــرئــيــس الــفــرنــســى م ــاك ــرون منذ‬ ‫أيام قليلة إلنشاء ما يسمى السالم‬ ‫املتوسطى أو ‪Pax Mediterrana‬‬ ‫واملقصود بذلك إنشاء نظام إقليمى‬ ‫للتعاون فى منطقة البحر املتوسط‬ ‫يــضــم الـ ــدول املــطــلــة عــلــيــه‪ ،‬ســواء‬ ‫فــى الــشــمــال أو اجلــنــوب‪ ،‬الــدعــوة‬ ‫خرجت من ماكرون فى إطــار قمة‬ ‫دول االحت ــاد األوروبـــى املتوسطية‬ ‫السبع وهى قبرص وفرنسا واليونان‬ ‫وإيطاليا ومالطا والبرتغال وإسبانيا‪،‬‬ ‫وهو منتدى غير رسمى لدول جنوب‬ ‫االحت ــاد األوروبـ ــى‪ ،‬وعــقــد بجزيرة‬ ‫كورسيكا منذ أيام قليلة‪.‬‬ ‫ال ــق ــم ــة أكـــــدت ع ــل ــى األهــمــيــة‬ ‫االستراتيجية لــلــحــوار بــن الــدول‬ ‫املتوسطية بعد ‪ ٢٥‬عا ًما من إطالق‬ ‫عملية بــرشــلــونــة وأكــثــر مــن عشر‬ ‫سنوات بعد إنشاء االحتاد من أجل‬ ‫املتوسط ​​ ‪ ،‬واقترحت القمة إعطاء‬ ‫دفــعــة ج ــدي ــدة لــســيــاســة أوروب ــي ــة‬ ‫شاملة فى البحر األبيض املتوسط‪،‬‬ ‫واقــتــرحــت جتــديــد الــشــراكــة بني‬ ‫دول االحتــاد االورب ــى ودول جنوب‬ ‫املتوسط‪ .‬وأكد بيان القمة على أن‬ ‫انــعــدام األمــن فى منطقة الس ا ح ل‬

‫والــصــحــراء لــه تأثير مباشر على‬ ‫الوضع األمنى ​​ فى البحر األبيض‬ ‫املــتــوســط ​​‪ ،‬ويــجــب إيـــاء اهــتــمــام‬ ‫خاص لهذه املنط ق ة‪ ،‬ال سيما فيما‬ ‫يتعلق مبكافحة اإلرهــاب واالجتــار‬ ‫بالبشر والتهريب‪.‬‬ ‫العقبة الرئي س ية التى تقف أمام‬ ‫هــذه األفــكــار األوروب ــي ــة واملــبــادرة‬ ‫الــفــرنــســيــة هــى املــوقــف الــتــركــى‪،‬‬ ‫وافــتــقــاد أوروب ــا ملوقف موحد فى‬ ‫مواجهته‪ ،‬ففى حني يندد إميانويل‬ ‫ماكرون باألفعال التركية فى شرق‬ ‫البحر املتوسط ​​‪ ،‬وذكر أمام القمة‬ ‫األخــيــرة أن األورب ــي ــن يــجــب «أن‬ ‫يكونوا حازمني مع حكومة أردوغان‪،‬‬ ‫التى لها سلوك غ ي ر مقبول وعليها‬ ‫توضيح نواياها»‪ .‬وأضاف «تركيا لم‬ ‫تعد شريكا فى امل نطقة»‪ .‬وأعــرب‬ ‫بيان قمة السبع عن أسفه ألن تركيا‬ ‫لم تستجب للنداء ات املتكررة من‬ ‫االحتــاد األوروب ــى إلنهاء أنشطتها‬ ‫األحــاديــة اجلان ب و غير القانونية‬ ‫املتوسط‬ ‫​​‬ ‫فى شــرق البحر األ ب ي ض‬ ‫وبحر إيجة‪.‬‬ ‫فى املقابل جند أملانيا ‪ -‬التى تضم‬ ‫ع ــد ًدا كبي ًرا مــن السكان مــن أصل‬ ‫تــركــى – وتــخــشــى أزم ــة مهاجرين‬ ‫جــديــدة إذا فتحت أنــقــرة األب ــواب‬ ‫لهؤالء للدخول إلى أوروبا‪ ،‬وبالتالى‬ ‫حتاول التوسط بني اليونان وتركيا‪،‬‬ ‫وتتبنى فكرة تعزيز االحتاد اجلمركى‬ ‫بني تركيا واالحتاد األوروبى لتهدئة‬ ‫األوضـ ــاع معها‪ .‬وفــى حــن يتوافق‬ ‫موقف اليونان وقبرص مع فرنسا‪،‬‬ ‫تتبنى إسبانيا وإيطاليا موقفا حذرا‪،‬‬ ‫وتخشى أن يــؤدى التشدد مع تركيا‬ ‫إلى جعل األمور أسوأ بدالً من حلها‪.‬‬ ‫باختصار‪ ،‬تشهد منطقة البحر‬ ‫امل ــت ــوس ــط تــــطــــورات مــتــاحــقــة‪،‬‬ ‫واملــبــادرة الفرنسية إلنشاء «سالم‬ ‫مــتــوســطــى» ه ــى عــامــة مــتــمــيــزة‬ ‫فى هــذه التطورات‪ ،‬ومــن املهم أن‬ ‫يكون لــدول جنوب املتوسط وعلى‬ ‫رأســهــا مــصــر أفــكــار تــتــمــاشــى مع‬ ‫هذه التطورات‪ ،‬والشراكة املصرية‬ ‫مع فرنسا فى إطار مبادرة السالم‬ ‫املتوسطى قد تكون خطوة هامة فى‬ ‫هذا الطريق‪.‬‬

‫عاصم حنفى‬

‫الدعوة لتبنى شعار القومية المصرية ليس دعوة لتأسيس اتجاه‬ ‫سياسى قومى مصرى معين لكنها دعوة لجميع التيارات واالتجاهات‬ ‫السياسية فى المجتمع المصرى للجهر بهويتنا الحقيقية‪.‬‬

‫د‪ .‬محمد إبراهيم بسيونى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫القومية المصرية‬

‫تعود جذور روح القومية املصرية إلى عصر محمد على‬ ‫الذى كان يخطط لتأسيس أسرة حاكمة ودولة عظمى مستقلة‪،‬‬ ‫ومتثلت فى إدراكه بإنشاء جيش عصرى مصرى‪ .‬أسس الدولة‬ ‫القومية حني كون ً‬ ‫جيل من املصريني مدر ًكا لذاته‪.‬‬ ‫تبعه اخلديو إسماعيل‪ ،‬وبدأ يستكمل مشروع محمد على‬ ‫مستعينًا باألوروبيني‪ ،‬ولكنه لم ميتلك يقظة جده وفطنته‪،‬‬ ‫بإسرافه وسياسة القروض وما ج ّرته على مصر من أزمة‬ ‫مالية أدت إلى التدخل األجنبى‪.‬‬ ‫بــرزت فــى الساحة العامة فــى أوائ ــل الــقــرن العشرين‬ ‫عن طريق املثقفني املصريني فى أوروب ــا‪ ،‬والــذيــن تأثروا‬ ‫باحلضارة والنهضة األوروبية احلديثة ورأوا أنه يجب تبنى‬ ‫القيم األوروبية مبا يصلح للمجتمع املصرى‪ ،‬وهم غالبا من‬ ‫التيار الليبرالى‪ ،‬وعندما سعى املصريون لتحرير أنفسهم من‬ ‫االحتالل البريطانى أدى ذلك إلى صعود القومية العرقية‬

‫فاطمة ناعوت‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫‪twitter:@fatimaNaoot‬‬

‫واإلقليمية ملصر‪ ،‬والتى اتخذت طابعا علمانيا فى ذلك‬ ‫الوقت‪ ،‬وأصبحت القومية املصرية النمط السائد للناشطني‬ ‫املصريني املناهضني لالستعمار األجنبى للدفاع عن البالد‬ ‫فى فترة ما قبل احلرب‪.‬‬ ‫ومن أهم معالم هذا الفكر آنذاك غياب العنصر العربى‬ ‫فى القومية املصرية فى مراحلها املبكرة‪ ،‬كانت الدفعة‬ ‫املصرية سواء كانت سياسية أو اقتصادية أو ثقافية طوال‬ ‫القرن التاسع عشر تعمل ضــد‪ ،‬وليس من أجــل‪ ،‬التوجه‬ ‫العربى والقضايا العربية‪.‬‬ ‫الدعوة لتبنى شعار القومية املصرية ليس دعوة لتأسيس‬ ‫اجت ــاه سياسى قــومــى مــصــرى معني لكنها دع ــوة جلميع‬ ‫التيارات واالجتاهات السياسية فى املجتمع املصرى للجهر‬ ‫بهويتنا احلقيقية دون خجل أو مــراعــاة لشعور أحــد أو‬ ‫حسابات ال تقدم وال تؤخر‪ ،‬وهى قبل كل شىء دعوة صريحة‬

‫«طه حسين» حين جلس على كرسى‬ ‫قاض من تالمذته‪ ،‬كان فى‬ ‫االتهام‪ ،‬أمام ٍ‬ ‫الواقع يجنى ثما َر غرسه االستنارى الط ّيب‪.‬‬

‫خيرى شلبى… شيخُ الحكّ ائين!‬

‫تتوالى األرقــام تفضح بالدليل العملى ما يقال عن‬ ‫المساواة بين آدم وحــواء‪ ..‬وعن حصول المرأة على‬ ‫حقوقها فى بالد الخواجات‪ ..‬فــإذا بالمرأة مضطهدة‬ ‫مظلومة مثلها مثل أختها فى دول آسيا وإفريقيا‪ ،‬بما‬ ‫يعنى أن المرأة مطالبة بالنهوض من رقادها الطويل‬ ‫لترفع شعار يا نساء العالم اتحدن‪!..‬‬

‫إنها ذكرى فارس احلكى الذى حتقّق له حل ٌم يــراود ك َّل‬ ‫فنان‪ :‬أن ميوت فى حقله وصومعته؛ فرحل وهو يكتب مقاله‬ ‫اليومى‪ ،‬فجر يوم ‪ ٩‬سبتمبر ‪ .٢٠١١‬إنه اجلميل «خيرى شلبي»‬ ‫صاحب السبعني كتا ًبا‪ .‬طاردته الكتاب ُة منذ استلبته هواي ُة‬ ‫التجوال بني أرصفة الكتب ومكتبات الكتب القدمية‪ .‬فراح‬ ‫يُج ّرب قل َمه فى‪ :‬الشعر‪ ،‬املسرح‪ ،‬النقد‪ ،‬األدب اإلذاعى‪ ،‬حتى‬ ‫تيقّن أن تلك األشكال الكتابية املتباينة‪ ،‬قد صاغته روائ ًّيا‬ ‫وقاصا ال مثي َل له‪.‬‬ ‫ًّ‬ ‫أوقعه البحثُ الــدؤوب بني أضابير الكتب القدمية على‬ ‫اكتشاف أن مسرحية «على بك الكبير» ألمير الشعراء «أحمد‬ ‫شوقى»‪ ،‬ليست كما يُشاع أو َل مسرحية شعرية فى تاريخ‬ ‫جتارب كثيرةٌ تصل إلى املائتني‪،‬‬ ‫املسرح املصرى‪ ،‬بل سبقتها‬ ‫ُ‬ ‫تغافل عنها التاريخ‪ .‬منها مسرحي ٌة للزعيم املصرى مصطفى‬ ‫كامل عنوانها‪« :‬فتح األندلس»‪ .‬وهو ما دعاه لتقدمي حديث‬ ‫أسبوعى على إذاعة البرنامج الثانى عنوانه‪« :‬مسرحيات‬ ‫ساقطة القيد»‪ ،‬تقدمي الروائى «بهاء طاهر»‪ .‬كذلك عثر‬ ‫على مذكرة صغيرة مكتوب عليه‪« :‬قــرار النيابة فى كتاب‬ ‫الشعر اجلاهلى»‪ ،‬بإمضاء القاضى «محمد نــور»‪ .‬فوجد‬ ‫نص أدبى رفيع‪ ،‬مكتوب بصياغة قانونية راقية‪،‬‬ ‫أنه أمام ٍ ّ‬ ‫بقلم القاضى الشاب الذى حقّق مع العظيم «طه حسني»‬ ‫فى واحدة من أشهر قضايا العصر‪ ،‬وأخطرها‪ .‬لم يخرج‬

‫قرا ُر «محمد نور» كـ تكييف قانونى‪ ،‬أو محضر ضمن وثائق‬ ‫علمى ذو صياغة أدبية‬ ‫قانونية‪ ،‬بل ِصيغ كأمنا هو بحثٌ‬ ‫ّ‬ ‫ِ‬ ‫صنعت النهض ُة الثقافية‬ ‫رصينة‪ .‬فتساءل خيرى شلبى‪ :‬هل‬ ‫التى أسسها «طه حسني» ورفا ُقه مثل هذا النائب املثقف؟‬ ‫َ‬ ‫الوسط املثقف املستنير (آنذاك)‪ ،‬هو صان ُع النهضة‬ ‫أم أن‬ ‫التنويرية التى أفرزت «طه حسني»؟ وتذ ّكر السؤا َل اجلدلى‪:‬‬ ‫الدجاجة أوال‪ ،‬أم البيضة؟!‬ ‫إنها «األوانى املستطرقة»‪ .‬ذاك أن «طه حسني» حني جلس‬ ‫قاض من تالمذته‪ ،‬كان فى الواقع‬ ‫على كرسى االتهام‪ ،‬أمام ٍ‬ ‫يجنى ثما َر غرسه االستنارى الط ّيب‪ ،‬الذى أينع رجاالً فى‬ ‫قدرون قيم َة العِ لم والعالِم وحرية البحث‬ ‫مواقع السلطة يُ ّ‬ ‫واالجتهاد‪ .‬وطرح «خيرى شلبى» سؤاال مه ًّما حول محاكمة‬ ‫طه حسني عام ‪ ،١٩٢٦‬تلك التى ُحسمت لصاحله‪ :‬هل أنصفه‬ ‫قرا ٌر سياسى؟ أم أنصفه قانو ٌن يُق ّ ُر بحرية االجتهاد وحرية‬ ‫التعبير؟ تلك كانت قضية كتابه‪« :‬محاكم ُة طه حسني»‪ .‬ومازلنا‬ ‫بحاجة إلى ألف «طه حسني» كقائد تنويرى‪ ،‬وماليني من‬ ‫ذلك النائب العام املثقف «محمد نور»؛ ملحاربة صوت اجلمود‬ ‫والرجعية‪ ،‬والكالم باسم اهلل‪ ،‬والظالمية التى ال تليق مبص َر‬ ‫كاتب املهمشني والفقراء‪ ،‬لم تكن حتلو‬ ‫املثقفة‪« .‬خيرى شلبى» ُ‬ ‫له الكتاب ُة إال فى صومعته بني املقابر‪ .‬انتبه مبك ًرا فى صباه‬ ‫إلى ازدواجية اللغة فى حياتنا‪ .‬فنحن نتكل ُم بالدارجة املصرية‪،‬‬

‫لكل مصرى أن يكون مصر ًيا ً‬ ‫ً‬ ‫وفعل‪ .‬كان حلم الزعيم‬ ‫قول‬ ‫جمال عبدالناصر واملصريني هو دولة عربية كبرى تضمهم‬ ‫مع الشعوب العربية‪ ،‬ومتتد من املحيط إلى اخلليج لتستطيع‬ ‫الوقوف بكرامة وعزة أمام الغرب الذى استباح البالد العربية‬ ‫على مدار سنوات االحتالل الطويلة‪ ،‬غير أن اجلميع أدرك‬ ‫بعد ذلك أن هذا احللم الكبير لم يكن سوى مجرد وهم أكبر‪،‬‬ ‫فقد توالت األحداث الصادمة للمصريني منذ فشل الوحدة‬ ‫مع سوريا‪ ،‬مرو ًرا بحرب يونيو ‪ ،١٩٦٧‬ثم سلسلة من األحداث‬ ‫التى تلت ذلــك‪ ،‬وكــان على مصر خاللها أن تتحمل تبعات‬ ‫دورها القيادى العربى التاريخى‪ ،‬وكان على املصريني طوال‬ ‫تلك احلقبة أن يضعوا هويتهم املصرية فى مرتبة أدنى من‬ ‫الغطاء العروبى الــذى تهشم تقريبا حتت ضربات حروب‬ ‫وصراعات عربية‪ -‬عربية أصاب مصر منها ما أصابها‪ .‬وبعد‬ ‫كل هذه التجارب العروبية املريرة باتت مصر كمحارب يصر‬ ‫على أن يخوض معركته ممس ًكا بدرع متآكلة بينما إذا نظر‬ ‫حلظات سيجد درعه احلقيقية التى أثبتت األيام والسنوات‬ ‫قوتها وصالبتها هى القومية املصرية التى ميكنها فى هذه‬ ‫اللحظات التاريخية العصيبة أن تصنع الغطاء األيديولوجى‬ ‫للمصريني‪ ،‬مسلمني وأقباطا‪ ،‬بعد أن تهشم الغطاء العربى‬ ‫مفسحا املجال لتيارات التطرف الدينى‪ ،‬ومهد ًدا بانشقاق لم‬ ‫يسبق له مثيل بني املصريني أنفسهم‪ ،‬وكل ما على املصريني‬ ‫اآلن هو التقاط تلك الدرع للذود عن مصر‪ ،‬مثلما كان احلال‬ ‫منذ آالف السنني‪ ،‬فــا يعقل أن يخسر املــصــرى شقيقه‬ ‫املصرى فى مقابل شعارات بالية‪.‬‬ ‫ونكتب بالفصحى‪ .‬ثم نظر حوله فوجد عشرات املعاجم‬ ‫واأللسن على شريط وادى مصر من اإلسكندرية حتى أسوان‪،‬‬ ‫مرو ًرا مبئات املدن والقرى والنجوع التى ميتلك ك ّ ٌل منها لسا ًنا‬ ‫مغاي ًرا‪ ،‬ومعج ًما مختل ًفا‪ .‬كذلك على مستوى املهن واحلرف‬ ‫والطبقات واألعمار‪ .‬فثمة معج ٌم للنجار‪ ،‬واحلداد‪ ،‬والساعى‪،‬‬ ‫واملوسيقى‪ ،‬واملهندس‪ ،‬واخل ّباز‪ ،‬والك ّواء‪ ،‬والناضج‪ ،‬والطفل‪،‬‬ ‫واألمى‪ ،‬وهل ّم جرا‪ .‬كان رجا ُل قريته يقصدونه ليكتب‬ ‫واملتعلم‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫لهم اخلطابات إلى ذويهم‪ .‬يُنصت إليهم ثم يكتب بالفصحى‪.‬‬ ‫وحني يقرأ عليهم ما كتب‪ ،‬يرفضونه‪ ،‬ويص ّرون على كتابة‬ ‫منطوق كالمهم بالعامية‪ .‬أما أطرف ما حكاه لى ع ّما حدث‬ ‫بينه وبني عميد األدب العربى‪ ،‬فكان حني متاكر على األستاذ‬ ‫«طه حسني»‪ ،‬الذى ال يسم ُح بالتهاونِ مع الفُصحى‪ ،‬حتى فى‬ ‫املِزاح‪« .‬طه حسني» الذى انتقد «ليلى مراد» حني غنّت فى‬ ‫فيلم «غزَل البنات»‪« :‬أبجد هوز ُح ّطى كلمن»‪ ،‬ألنها قالت‪:‬‬ ‫«شكل األستاذ بقى منسج ٌم» وكان يريدها‪« :‬منسج ًما»‪ ،‬ألنها‬ ‫خب ُر «بقى»‪ ،‬مبعنى‪« :‬أصبح»‪ ،‬من أخوات كان‪ .‬قرر «خيرى‬ ‫يكتب رواية‪« :‬األيــام» كمسلسل‬ ‫شلبى» فى بداية حياته أن‬ ‫َ‬ ‫لإلذاعة‪ .‬وأراد أن يحصل على املوافقة القانونية من كاتب‬ ‫فرحب األستا ُذ‬ ‫العمل‪ .‬ذهب إلى بيت «طه حسني» بالزمالك‪ّ ،‬‬ ‫بالفكرة‪ ،‬شريط َة أن يكون احلوا ُر بني الشخوص فى املسلسل‬ ‫بالفصحى! وأُسقِ َط فى يدِ السيناريست الشاب! كيف يتكل ُم‬ ‫أبناءُ الصعيد فى يومياتهم بالفصحى؟! ولم يكن ممكنًا‬ ‫مساومة األستاذ فى شرطه الصعب‪ ،‬وليس ممكنًا‪ ،‬كذلك‪،‬‬ ‫واملصرى‬ ‫الشاب عن حلمه؛ فالتجأ إلى دهاء الفنان‬ ‫أن يتخلى‬ ‫ّ‬ ‫ُّ‬ ‫فصحى ودارج ًة‬ ‫فى آن‪ .‬كتب احلوار على النسق الذى يتَ ِّس ُق‬ ‫ً‬ ‫جواب‪ ،‬أَ ْحل ُ‬ ‫ِف ِ‬ ‫بال لو َشا َف ُه مخلو ٌق لَ ُر ْح ُت‬ ‫فى آن! مثال‪« :‬معى‬ ‫ٌ‬ ‫فى داهية»‪ ،‬هكذا سيقرؤها «خيرى شلبى» على «طه حسني»‪،‬‬ ‫النتزاع موافقته‪ .‬بينما فى املسلسل سينطقُها «عبدالوارث‬ ‫عسر»‪ ،‬بتسكني نهايات الكلمات‪ ،‬مثلما نحن فى دارجتنا‬ ‫املصرية اليومية‪ ،‬مع تلوين اللسان باللكنة الصعيدية‪ .‬رحم‬ ‫اهلل مبدعنا الكبير‪« .‬الدي ُن هلل‪ ،‬والوط ُن ملبدعى الوطن»‪.‬‬

‫‪١٩‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫د‪ .‬عبداملنعم سعيد‬ ‫العضو املنتدب‬ ‫ورئيس التحرير‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫رئيس مجلس األمناء‬

‫محمـد أمــني‬

‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.com:‬‬

‫إدارة التسويق‪marketing@almasryalyoum.com :‬‬

‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum.com :‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@almasryalyoum.com :‬‬

‫ ‬

‫ت‪ 01000028460 :‬‬

‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫‪ 11‬جمال الدين أبواملحاسن ‪ -‬جاردن سيتى‬ ‫ت‪27926440 /27926441 :‬‬ ‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬

‫خدمة العمالء‪ :‬ت‪27955777 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬

‫وقوع انفجار مبحافظة ‪#‬صالح‪ -‬الدين استهدف ناقالت لشركات تتعامل مع‬ ‫القوات ‪#‬األمريكية‪ .‬فى ‪#‬العراق ممنوع عليك أن تعمل وتربح مع األمريكان‪ ،‬مسموح‬ ‫لك أن تسرق ما تشاء من أموال العراق وأن تغش فى املقاوالت وكل املعامالت‪ ،‬وأن‬ ‫تُعطى خيرات البالد للجيران وترفع علمهم فهذه قمة الوطنية والتدين‪.‬‬

‫أردوغان متعدد ومحير‪ .‬قواعد أمريكية وقبعة أطلسية وصواريخ روسية‬ ‫وسياسة «إخوانية»‪.‬‬

‫غسان شربل (رئيس تحرير الشرق األوسط)‬ ‫ّ‬

‫‪١٨‬‬

‫عبدالجليل السعيد (كاتب وإعالمى سورى)‬

‫مهيمن العريبى (دبلوماسى عراقى متقاعد)‬

‫مساحة رأى‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫صعوبات كبرى تكتنف توفير وباء ضد كورونا قد ال‬ ‫يتصورها المرء للوهلة األولى‪ .‬المعضلة التى تواجهنا‬ ‫أن لدينا فرصة واحدة فقط‪ .‬ال مجال للخطأ‪.‬‬

‫جمال أبواحلسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫‪gamalx@yahoo.com‬‬

‫صفية هانم‬

‫سفهاء قنوات «رابعة أول» أنفقوا وقتهم‬ ‫طوال ثالث ليال متصلة فى «إجهاض» فعل‬ ‫عظيم صدر من عظيمة من عظيمات مصر‪،‬‬ ‫السيدة صفية إبراهيم يوسف أبوالعزم‪،‬‬ ‫املعروفة إعالمياً بـ«سيدة القطار»‪ ،‬فعل‬ ‫عــفــوى مفعم باملعانى العظيمة‪ ،‬فعل ال‬ ‫يصدر سوى عن «الك ّمل» من املصريات‪،‬‬ ‫يقول خليل مطران «إن لم تكن األم أمة إمنا‬ ‫باألمهات األمم»‪.‬‬ ‫تكرمي مستحق باسم كل جندى وصف‬ ‫وضــابــط رابــض على احل ــدود‪« ،‬ال يعرف‬ ‫الفضل ألهــل الفضل إال ذوو الفضل»‪،‬‬ ‫الــفــريــق أول محمد زك ــى‪ ،‬الــقــائــد العام‬ ‫للقوات املسلحة‪ ،‬وزيــر الــدفــاع واإلنــتــاج‬ ‫احلــربــى‪ ،‬استقبل وك ــرم الــســيــدة صفية‬ ‫وأحسن وفادتها‪ ،‬خالل االحتفال بتكرمي‬ ‫عدد من القادة الذين أنفقوا جل عمرهم‬ ‫فى خدمتهم بالقوات املسلحة‪ ،‬بحضور‬ ‫الفريق محمد فريد‪ ،‬رئيس أركــان حرب‬ ‫القوات املسلحة‪ ،‬وقــادة األفــرع الرئيسية‬ ‫وقادة القوات املسلحة وأسرهم‪.‬‬ ‫احلفل على بساطته كان عظي ًما وأنارته‬ ‫نوارة مصر العظيمة «الست صفية»‪ ،‬كانت‬ ‫جنمة فــى ســمــاء مــصــر‪ ،‬وهــديــة الرئيس‬ ‫السيسى ألم املصريني كانت بعلم الوصول‪،‬‬ ‫تقدي ًرا وامتنا ًنا وقبلة ع اجلبني‪.‬‬ ‫درس املعلمة العظيمة صفية هامن علّم‬ ‫فى نفوس الطيبني‪ ،‬عظمة على عظمة‪،‬‬ ‫آية من آيــات الوطنية‪ ،‬ولنا أن نفخر بأن‬ ‫بني ظهرانينا مثل هذه العظيمة التى تفرد‬ ‫جناحيها لتحتوى جيشها فى وطنها‪.‬‬ ‫تخيل مصر فــى عربة قــطــار‪ ،‬وجندى‬ ‫مجند (مــن حماة الوطن) يستهدفه أهل‬ ‫الشر غيلة‪ ،‬فتنفر مصر متجسدة فى أم‬ ‫عظيمة لتحمى ظهره‪ ،‬وسيدة من شعب‬ ‫طيب األعـــراق‪ ،‬ال تلوى على شــىء سوى‬ ‫الوقوف فى ظهر جند الوطن فى حلظة‬ ‫حاسمة‪ ،‬وتطوقه إكليل الغار‪ ،‬يا لها من‬ ‫حلظة تنحنى لها اجلباه احترا ًما‪.‬‬ ‫سيقول السفهاء «فيلم مصرى» نعم فيلم‬ ‫وطنى‪ ،‬من سيناريو وحوار األصــاء‪ ،‬ومن‬ ‫إنتاج شعب عظيم‪ ،‬ملهم فى لقطاته املعبرة‬ ‫عن صــراع اخلير والشر‪ ،‬وينتصر اخلير‬ ‫فى وفى أمتى إلى يوم القيامة»‪.‬‬ ‫«اخلير ّ‬ ‫أقتبس من كلمة القائد العام قوله «إن‬ ‫رد فعل السيدة صفية مــا هــو إال تأكيد‬ ‫على داللة أن السيدة املصرية األصيلة هى‬ ‫املــدرســة التى تندرج حتتها كل الصفات‬ ‫اإلنــســانــيــة الــطــيــبــة‪ ،‬وأنــــه مــهــمــا بلغت‬ ‫التكرميات والثناء أعلى الدرجات لن يوفى‬ ‫حقها باعتبارها األم املصرية التى تعطى‬ ‫أروع ال ــدروس فى التفانى والعطاء عبر‬ ‫مختلف األزمنة»‪.‬‬ ‫وصفية هــامن فى حلظة الفخار تشيد‬ ‫بأخالقيات املجند وانضباطه وعزة نفسه‪،‬‬ ‫الوزير زكى كرم املجند العظيم الذى قدم‬ ‫أروع األمــثــلــة لــنــمــوذج اجلــنــدى املــصــرى‪،‬‬ ‫واملستوى األخالقى للجندى الــذى تعامل‬ ‫مع الواقعة بأرقى أساليب االنضباط وعزة‬ ‫النفس التى هى عنوان كافة أبناء جيش‬ ‫مصر العظيم‪.‬‬ ‫يا لها من معلمة ومربية ألجيال شبوا‬ ‫على حــب الــوطــن‪ ،‬نعم صــدقــت السيدة‬ ‫صفية‪ ،‬التكرمي يعد وساماً ستظل تفتخر‬ ‫به طيلة حياتها هى وأسرتها‪ ،‬ونحن سنظل‬ ‫نفخر بصنيعها‪ ،‬ونتذكر نفرتها الشجاعة‪،‬‬ ‫وكرمها اإلنسانى‪ ،‬ورقيها مع ابنها‪ ،‬وستظل‬ ‫نــو ًرا يضىء حياتنا‪ ،‬رغم أنف الكارهني‪،‬‬ ‫اإلخوان اإلرهابيني‪.‬‬

‫من أهم أسباب الوعى لدى ‪#‬املواطن_العربى_اخلليجى أنه ال يصدق قناة‬ ‫اجلزيرة وال دكاكني قطر اإلعالمية‪.‬‬

‫فى قصة اكتشاف اللقاحات املضادة لألمراض‬ ‫الفيروسية ما يكشف عن الطريقة التى يواجه بها‬ ‫اجلنس البشرى مشاكله‪ .‬سالح البشر األساسى‬ ‫عدو غير مرئى كان‬ ‫فى معركة غير متكافئة مع ٍ‬ ‫اخليال واالبتكار والتجريب واملغامرة‪ .‬فى القصة‬ ‫ً‬ ‫أيضا ما يعكس كيفية عمل الشبكة اإلنسانية على‬ ‫خطر داهم‬ ‫اتساعها‪ ،‬بتضافر وتآزر‪ ،‬فى مواجهة‬ ‫ٍ‬ ‫يتهدد البشر جمي ًعا‪ .‬مواجهة الوباء تفرض على‬ ‫الناس موق ًفا يدفعهم حت ًما إلى التعاضد‪ ،‬إذ ال‬ ‫جناة من الوباء سوى بالقضاء عليه فى كل مكان‪.‬‬ ‫وهو املوقف الذى عبرت عنه ميلندا جيتس تعبي ًرا‬ ‫بلي ًغا بقولها‪ :‬إذا كان هناك وباء فى أى مكان‪ ،‬فإن‬ ‫هناك وباء فى كل مكان!‬ ‫قد يكون اجلــدرى أخطر األمــراض فى تاريخ‬ ‫البشر‪ ،‬إذ قتل ماليني ال حصر لها‪ .‬وفى القرن‬ ‫العشرين وحــده قتل ما ال يقل عن ‪ 300‬مليون‬ ‫إنسان‪ ،‬أى ثالثة أضعاف قتلى احلربني العامليتني‬ ‫األولى والثانية مجتمعتني‪ .‬وأغلب الظن أن البشر‬ ‫فطنوا منذ مئات السنني إلى الطريقة املثلى ملواجهة‬ ‫اجلدرى بالتلقيح بقدر ضئيل من «املادة اجلدرية»‬

‫عصام شيحة‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫‪Eshiha@yahoo.com‬‬

‫لشخص مصاب‪ ،‬وبحيث تتكون مناعة لدى َمن يتم‬ ‫تلقيحهم‪ .‬يُقال إن هذه الطريقة كانت ُتا َرس على‬ ‫مستوى واسع فى الصني والهند‪ .‬على أنها عرفت‬ ‫طريقها إلى أوروبا عبر زوجة السفير البريطانى‬ ‫إلى الدولة العثمانية عامى ‪ 1716‬و‪ .1717‬حملت‬ ‫زوجة السفير الطريقة معها من القسطنطينية‬ ‫إلى بريطانيا‪ ،‬حيث بدأت فى االنتشار ببطء‪ ،‬رغم‬ ‫نوعا‬ ‫معارضة من رجال الكنيسة‪ ،‬الذين رأوا فيها ً‬ ‫من املعارضة للمشيئة اإللهية‪.‬‬ ‫عــلــى أن الــفــكــرة األهـ ــم‪ -‬كــمــا يــقــول كتاب‬ ‫«مقدمة قصيرة ج ًدا إلى الفيروسات»‪ ،‬الذى‬ ‫ترجمته مؤسسة هــنــداوى العظيمة‪ -‬جــاءت‬ ‫مــن الطبيب اإلجنــلــيــزى «إدوارد جــيــنــر» فى‬ ‫أواخــر القرن الثامن عشر‪ .‬الحظ «جينر» أن‬ ‫الفتيات الريفيات الالئى يحلنب األبقار ال يُصنب‬ ‫بــاجلــدرى‪ ،‬وأن لديهن مناعة بسبب تعرضهن‬ ‫لنسخة ُمــخـ َّفــفــة مــن اجلـ ــدرى الـــذى يُصيب‬ ‫األبقار‪ .‬ولكى يختبر «جينر» نظريته قام بفعل‬ ‫شىء لو فعله اليوم ألودع السجن مدى احلياة‪.‬‬ ‫لقد جــرب الطبيب اإلجنــلــيــزى لقاح اجلــدرى‬

‫املستمد من البقر على طفل صغير‪ ،‬ثم حقنه‬ ‫بجدرى حى ليقيس استجابته‪ .‬وحلسن احلظ‬ ‫عاش الطفل‪ ،‬وصــار لقاح «جينر» هو السالح‬ ‫األســاســى فــى مــواجــهــة اجلـ ــدرى‪ .‬فــى ‪1980‬‬ ‫أعلنت منظمة الصحة العاملية عن خلو العالم‬ ‫من هذا املرض‪ ،‬بعد حملة ضارية للتلقيح على‬ ‫مستوى العالم كله‪ .‬الــيــوم‪ ،‬ال يوجد فيروس‬ ‫اجلدرى على األرض سوى فى زجاجتى اختبار‪،‬‬ ‫إحداهما فى معمل بروسيا‪ ،‬واألخرى فى معمل‬ ‫بالواليات املتحدة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫هائل فى توفير اللقاحات‬ ‫حقق البشر تقد ًما‬ ‫من أمراض خطيرة‪ .‬على أن املسار لم يكن يخلو‬ ‫من إخفاقات كذلك‪ .‬ليس هناك‪ ،‬إلى اليوم‪ ،‬لقا ٌح‬ ‫مضاد فى مواجهة نزلة البرد‪ .‬فشل العالم ً‬ ‫أيضا‬ ‫فى إيجاد لقاح مضاد ملرض نقص املناعة املكتسب‬ ‫الذى يتسبب فى اإليــدز‪ ،‬الذى يعيش ‪ 38‬مليون‬ ‫إنسان اليوم حاملني له‪ ،‬وهو يقتل ‪ 770‬أل ًفا كل‬ ‫عام‪ ،‬بل إن مرض السل قتل وحده نحو ‪ 1.5‬مليون‬ ‫إنسان فى عام واحــد‪ ،‬هو ‪ ،2018‬وهى مفارقة‬ ‫غريبة ألن هــذا العدد يفوق َمــن راحــوا ضحية‬

‫حقيقية فيما يتعلق بــالــقــضــايــا الوطنية‬ ‫األساسية‪ ،‬وال رؤيــة جــادة لديه ملا يواجهه‬ ‫الوطن من حتديات‪.‬‬ ‫مجلس نــواب يــريــده البعض‪ ،‬مــن حملة‬ ‫املباخر القدمية‪ ،‬محكوماً مبفهوم التوافق‬ ‫على حساب املنافسة السياسية الفعلية‪،‬‬ ‫لن يحصل على مصداقية حقيقية‪ ،‬تترتب‬ ‫عليها شرعية ضــروريــة!‪ .‬ومــن ثــم؛ فمصر‬ ‫جديرة بسباق انتخابى حــر‪ ،‬ميــوج بالرؤى‬ ‫املتباينة‪ ،‬طاملا كانت على أرضــيــة وطنية‬ ‫خــالــصــة‪ ،‬ال تــشــوبــهــا مــصــالــح ذات ــي ــة‪ ،‬وال‬ ‫تنحرف بها املزايدات‪.‬‬ ‫إذا كان مجلس النواب احلالى قد واجه‬ ‫ظروفاً استثنائية اقتضت منه إنتاجا وفيرا‬ ‫مــن التشريعات الــقــادرة على دفــع حركة‬ ‫الدولة على طريق التنمية؛ فإن الوقت حان‬ ‫إلب ــراز الوظيفة الرقابية للمجلس‪ ،‬مبــا ال‬ ‫يــدع مــجــاالً للشك فــى ق ــدرة الــدولــة على‬ ‫تبنى املفاهيم الدميقراطية بشجاعة مردها‬ ‫احلقيقى املصلحة الوطنية التى جتمعنا‪.‬‬ ‫ضعف املشاركة الشعبية فى االستحقاقات‬ ‫االنتخابية‪ ،‬ما هو إال عرض ملــرض!‪ ،‬نفشل‬ ‫فى عالجه لو اكتفينا بتوقيع الغرامات على‬ ‫املتخلفني‪ ،‬بينما صدق تعبير النواب عن آمال‬ ‫وآالم الناس يفيد كثيراً‪ ،‬ومتابعة إعالمية‬ ‫أمــيــنــة تــربــط اجلــمــاهــيــر بــنــوابــهــم وتــرصــد‬ ‫أداءهم بصدق‪ ،‬أمر يزيد من شعبية املجلس‪،‬‬ ‫مثلما أداء متميز من النواب‪ ،‬ال يستهدف إال‬ ‫اهلل والوطن‪ ،‬ميكن أن يصل ما انقطع بني‬ ‫الناخب وصندوق االنتخابات‪.‬‬ ‫على هــذا النحو‪ ،‬ميكن أن يأتى اجلديد‬ ‫املطلوب‪ ،‬أمــا تغيير الوجوه والشخصيات‪،‬‬ ‫مع ثبات القناعات‪ ،‬واستمرار األدوات‪ ،‬يبقى‬ ‫الشغف ويطول الشوق‪ ،‬ويظل «اجلديد» أم ً‬ ‫ال‬ ‫لم يتحقق!‪.‬‬

‫كورونا حتى اآلن!‬ ‫صعوبات كبرى تكتنف توفير وباء ضد كورونا‬ ‫قد ال يتصورها املرء للوهلة األولى‪ .‬املعضلة التى‬ ‫تواجهنا أن لدينا فرصة واحــدة فقط‪ .‬ال مجال‬ ‫للخطأ‪ .‬اخلروج بلقاح ال يلبى معايير األمان الكامل‬ ‫معناه تعريض بعض األصحاء الذين يتلقونه خلطر‬ ‫املرض‪ .‬لذلك فإن التسرع قد يُفضى إلى كارثة‪.‬‬ ‫خط ٌر كبير ميكن أن ينجم عن «تسييس اللقاح»‬ ‫موضوعا للدعاية االنتخابية (كما يفعل‬ ‫بجعله‬ ‫ً‬ ‫«ترامب»)‪ ،‬أو باستخدامه كأداة خلدمة أهداف‬ ‫قومية (كما يفعل بوتني)‪.‬‬ ‫بجانب صعوبات اإلنتاج الضخم والتوزيع فى كل‬ ‫مكان عبر العالم‪ ،‬فإن هناك مشكلة أخرى قدمية‪/‬‬ ‫متجددة تتعلق بالتشكيك فى اللقاح‪ ،‬ونشر اخلوف‬ ‫بشأنه متا ًما كما حدث مع لقاح اجلدرى فى القرن‬ ‫‪ .18‬منذ نهاية التسعينيات‪ ،‬ظهرت حركة فى‬ ‫ً‬ ‫أعراضا‬ ‫الغرب مضادة للقاحات باعتبارها تسبب‬ ‫جانبية خطيرة‪ .‬استندت هذه احلركة على بحث‬ ‫ُمزيف وغير علمى ُ‬ ‫(شطب صاحبه الح ًقا من‬ ‫سجالت مزاولة املهنة)‪ .‬نُشر البحث فى مجلة‬

‫«النسيت» فى ‪ُ ،1998‬م َّدعياً صلة بني تطعيم‬ ‫احلصبة ومرض التوحد‪ .‬كانت نتيجة إحجام عدد‬ ‫من الناس عن التطعيم بسبب هذه املخاوف أن عاد‬ ‫مرض احلصبة ليضرب األطفال‪ .‬نفس املشكلة‬ ‫تطل من جديد الــيــوم‪ .‬ثمة عامل حاسم يتعلق‬ ‫بنسبة َمن سيرفضون تناول لقاح الكورونا حال‬ ‫توفيره‪ .‬من أجل توفير مناعة فى مجتمع معني‪،‬‬ ‫يتعني على ‪ %80‬من السكان على األقل أخذ اللقاح‪.‬‬ ‫طبيعة وباء كورونا‪ -‬البيولوجية والسياسية‪-‬‬ ‫تزيد من تعقيد مسألة اللقاح‪ .‬هناك مساحات‬ ‫كثيرة مجهولة بشأن كورونا‪ .‬ال نعرف ما إذا كان‬ ‫اللقاح ســوف يوفر مناعة دائمة من املــرض أم‬ ‫سيكون األمر مثل فيروس البرد‪ ،‬الذى يُصاب به‬ ‫املرء عدة مرات فى العام الواحد دون أن يكون له‬ ‫لقاح ناجع‪ .‬التجارب التى ُترى اليوم تهدف إلى‬ ‫حسم هذه املسألة وغيرها‪.‬‬ ‫قصة اللقاح تقع على نقطة تقاطع مدهشة‬ ‫بــن الــعــلــم والــســيــاســة والــبــزنــس واخلــرافــات‬ ‫الشعبية‪ .‬سوف يكون من املثير متابعة فصولها‬ ‫فى الشهور القادمة‪.‬‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫الوقت حان إلبراز الوظيفة الرقابية للمجلس‪،‬‬ ‫بما ال يدع مجا ًال للشك فى قدرة الدولة على‬ ‫تبنى المفاهيم الديمقراطية بشجاعة‪.‬‬

‫نحو «جديد» بحق!‬

‫بشغف كبير وش ــوق طــال كــثــيــراً‪ ،‬تتطلع‬ ‫التجربة الوطنية صــوب جديد فع ً‬ ‫ال يلحق‬ ‫بحياتنا البرملانية‪ ،‬بحلول مجلس النواب‬ ‫املُقبل الذى أعلنت الهيئة الوطنية لالنتخابات‬ ‫مؤخراً مواعيد انتخاباته‪.‬‬ ‫إذ ليست الــوجــوه والشخصيات وحدها‬ ‫الــقــادرة على إحــداث الــفــارق املطلوب فى‬ ‫حياتنا الــبــرملــانــيــة‪ ،‬لــتــواكــب مــا ينهض به‬ ‫الــوطــن مــن خــطــوات واســعــة عــلــى طريق‬ ‫التنمية الشاملة‪ ،‬فى إطــار السعى بجدية‬ ‫جت ــاه بــنــاء دولـ ــة مــدنــيــة حــديــثــة‪ ،‬تفرض‬ ‫شروطها‪ ،‬وتُعلى من قيمها‪ ،‬على ما عداها‬ ‫من أسباب حالت دون مواكبة محور التنمية‬ ‫السياسية ملا حظيت به الــدولــة من تقدم‬ ‫على صعيد مــحــورى التنمية االجتماعية‬ ‫والتنمية االقتصادية‪.‬‬ ‫وعليه؛ فثمة قناعات قدمية ينبغى إزالتها‪،‬‬ ‫وأخ ــرى جــديــرة بــأن حتــل محلها؛ فتضفى‬ ‫قــدراً كبيراً من املشروعية على تطلعاتنا؛‬ ‫فواقع األمر أن تطلعاً إلى املستقبل‪ ،‬بعيون‬ ‫تنظر إلى اخللف‪ ،‬لهو مضيعة للوقت كبيرة‪،‬‬ ‫مــا ع ــاد الــوطــن يحتمل خــســائــرهــا‪ .‬وفــى‬ ‫التفاصيل‪ ،‬بإيجاز‪ ،‬أقول‪:‬‬ ‫ُمرشح ملجلس الــنــواب‪ ،‬ال يجد إلــى ذلك‬ ‫سبي ً‬ ‫ال إال بتوزيع الهدايا‪ ،‬وال أقول «الرشاوى‬ ‫االنتخابية» وهى حقيقة لألسف‪ ،‬هو بالقطع‬ ‫ليس الشخص املطلوب للمرحلة الراهنة من‬ ‫عمر الوطن‪،‬؛ إذ تتأسس دولة حديثة تعتنق‬ ‫أسباب التقدم‪ ،‬وتعى تداعيات تأخرها؛ ومن‬ ‫ثم تعى دروس املاضى‪ ،‬القريب ومنه والبعيد‬ ‫على السواء‪.‬‬ ‫ُمــرشــح ملجلس ال ــن ــواب‪ ،‬ال يحتفظ فى‬ ‫حقيبته إال بطلبات ومصالح أبناء دائرته‬ ‫االنــتــخــابــيــة‪ ،‬هــو ُمــرشــح ال أم ــل فــيــه على‬ ‫اإلطــــاق؛ إذ يعجز عــن تــقــدمي إســهــامــات‬

‫اللقاح‬

‫خطر تسليع التعليم‬

‫‪ ..‬كان التعليم قبل ثورة ‪ 23‬يوليو ‪ 1952‬يدعى‬ ‫تعليم الــقــادريــن؛ ألن االستعمار اإلجنليزى جعل‬ ‫التعليم مبصروفات ال يقدر عليه إال الــقــادرون‪،‬‬ ‫وباستثناء األزهــر الشريف والكتاتيب التى كانت‬ ‫حتفظ القرآن واللغة العربية كــان نيل قسط من‬ ‫التعليم يكلف األســـرة املــصــريــة إمــا بيع أرضها‬ ‫الــزراعــيــة أو نصيبها فــى منزل ورثــتــه األس ــرة أو‬ ‫االستدانة بالفايظ (الربا)‪ ،‬وكــان أغلب املصريني‬ ‫يكتفون بأن ينال أبناءهم شهادة متوسطة جتعلهم‬ ‫يحصلون على وظيفة تساعد فى نفقات األســرة‬ ‫وتساهم فى تكوين االبن ألسرة جديدة‪.‬‬ ‫إال أن «عبدالناصر» وضــع مقولة طــه حسني‬ ‫«التعليم كاملاء والــهــواء» موضع التطبيق‪ ،‬وعمم‬ ‫مجانية التعليم على كــل املــراحــل التعليمية من‬ ‫االبتدائية حتى اجلامعة‪ ،‬وأصبحت ليست مقصرة‬ ‫على التفوق الــدراســى كما كــان يحدث قبل ثورة‬ ‫يوليو ‪.1952‬‬ ‫كان إتاحة التعليم لكل فئات الشعب إجرا ًء ثوريا‪،‬‬ ‫وجــز ًء من البرنامج االجتماعى للرئيس الراحل‬ ‫جمال عبدالناصر‪ ،‬بهدف حتقيق تكافؤ الفرص‪،‬‬ ‫وإزال ــة الــفــوارق بني الطبقات‪ ،‬وقــد كتب الدكتور‬ ‫رؤوف عباس‪« ،‬املؤرخ املصرى»‪ ،‬فى مذكراته‪« :‬لوال‬ ‫مجانية التعليم ملا كنت وصلت للجامعة‪ ،‬وأنــا ابن‬ ‫عامل السكة احلديد»‪ .‬ولم تكن مجانية التعليم يوما‬ ‫على حساب اجلودة والتميز؛ ويشهد التاريخ‪ ،‬ومئات‬ ‫العلماء ومبدعى ومفكرى ومثقفى مصر الكبار فى‬ ‫كافة املجاالت الذين تعلموا فى مدارس وجامعات‬ ‫عبدالناصر على ذلك‪.‬‬ ‫كما قال الدكتور أحمد زويــل‪« :‬إننى تعلمت فى‬ ‫املــدارس احلكومية فى مصر‪ ،‬وحصلت على تعليم‬ ‫جيد فى عهد عبدالناصر»‪.‬‬ ‫ومع إعالن السادات أن حرب أكتوبر ‪ 1973‬هى‬ ‫آخــر احل ــروب‪ ،‬كــان من املنتظر أن ترتفع موازنة‬ ‫التعليم التى شهدت التجميد بسبب «االستعداد‬ ‫للحرب»‪ ،‬إال أن العكس متاماً هو ما حــدث؛ فقد‬ ‫ظلت املوازنات كما هى بينما كانت أعداد من هم فى‬ ‫سن التعلم تزداد‪.‬‬ ‫وم ــع االن ــق ــاب عــلــى ســيــاســة الــرئــيــس جمال‬ ‫عبدالناصر‪ ،‬وتطبيق سياسة «االنفتاح االقتصادى»‪،‬‬

‫«انفتاح السداح مداح»‪ ،‬تغيرت النظرة إلى التعليم‬ ‫فصار سلعة أكثر منه رسالة وأحد واجبات الدولة‬ ‫نحو شعبها‪.‬‬ ‫وهكذا بدأ فى منتصف سبعينيات القرن املاضى‬ ‫أول خــروج رسمى للدولة من التعليم بقرار فتح‬ ‫«مــدارس حكومية مبصروفات» بحجة أنها تقدم‬ ‫تعليماً باللغات األجنبية‪ ،‬وأضافت السلطة سبباً‬ ‫آخر وهو توفير مؤهلني لسوق العمل بعد االنفتاح‪،‬‬ ‫يجيدون اللغات األجنبية للتعامل مــع الشركات‬ ‫الدولية متعددة اجلنسيات التى بدأت فى الدخول‬ ‫إلى السوق املصرية‪.‬‬ ‫ومع حقبة التسعينيات من القرن املاضى والعقد‬ ‫األول من األلفية اجلديدة‪ ،‬وإقرار االتفاقية األولى‬ ‫مع صندوق النقد الدولى عقب حرب اخلليج األولى‪،‬‬ ‫ُهزم التعليم الرسمى بالضربة القاضية‪.‬‬ ‫فقد أعــلــن رســمــيـاً أن التعليم سلعة يجب أن‬ ‫يدفع ثمنها‪ ،‬وأصبحت الــدروس اخلصوصية هى‬ ‫األصل‪ ،‬فى ظل اإلفقار املستمر للمعلمني وأساتذة‬ ‫اجلامعات‪ ،‬وهى حتولت فى السنوات األخيرة إلى‬ ‫مراكز («سناتر» وهى جمع سنتر) كمؤسسة تعليمية‬ ‫بديلة للمدرسة‪ ،‬التى أصبحت «مــدارس ال يذهب‬ ‫إليها أحداً» بدءاً من نهاية املرحلة اإلعدادية‪.‬‬ ‫والــيــوم‪ ،‬فــتــح الــبــاب عــلــى مــصــراعــيــه للتعليم‬ ‫األجــنــبــى والـــدولـــى اخل ـ ــاص‪ ،‬حــتــى م ــن جــانــب‬ ‫احلكومة نفسها الــتــى دخــلــت هــى األخ ــرى هذه‬ ‫السوق التعليمية؛ حيث اجتهت احلكومة اجتاهاً‬ ‫واضحاً إلى خصخصة التعليم‪ ،‬إلتاحة تعليم أفضل‬ ‫بكثافات طالبية أقل‪ ،‬تكون فيه اللغة األجنبية هى‬ ‫اللغة األولى للدراسة‪.‬‬ ‫بــدأ الــطــريــق نحو اخلصخصة املقننة بإنشاء‬ ‫ُدرس مناهج الوزارة بلغة‬ ‫املدارس التجريبية‪ ،‬التى ت ِ ّ‬ ‫أجنبية مقابل مصروفات أعلى‪ ،‬مقدمة بدي ً‬ ‫ال للتعليم‬ ‫اخلاص باللغات األجنبية‪.‬‬ ‫ثم بدأت احلكومة فى ‪ 2018‬فى إنشاء املدارس‬ ‫احلكومية الدولية التى تعمل بالنظام البريطانى‬ ‫بتكلفة أقــل مــن التعليم الــدولــى اخل ــاص‪ ،‬وحتى‬ ‫النموذج اليابانى‪ ،‬الذى كان من املفترض أن يكون‬ ‫مجانياً‪ ،‬جتاوزت مصاريفه عشرة آالف جنيه‪.‬‬ ‫األمر الذى يعزز من صورة حتول التعليم إلى سلعة‬

‫غير مجانية يقدر عليها األغنياء فقط‪ ،‬متناسني‬ ‫أن الهدف األسمى من التعليم ليس «الذهاب إلى‬ ‫املدرسة»‪ ،‬بل «التعلم احلقيقى» الذى يحقق عوائد‬ ‫قيمة للفرد واملجتمع‪ ،‬ويساهم فى خلق روح املواطنة‬ ‫واإلخاء واملساواة بني أفراده‪.‬‬ ‫وال يجب أن يتذرع البعض بحجج واهية من قبيل‪،‬‬ ‫أن مجانية التعليم هى من موروثات الفكر االشتراكى‬ ‫وال تتناسب وروح العصر؛ ففى معظم بلدان أوروبا‬ ‫التعليم مجانى من مرحلة االبتدائى إلــى مرحلة‬ ‫الثانوى‪ ،‬وكذلك الواليات املتحدة األمريكية؛ فالنظام‬ ‫التعليمى هناك قائم على املساواة واملجانية‪.‬‬ ‫فنلندا أصبحت أقــوى دولــة فى التعليم عاملياً‪،‬‬ ‫وذلك ألن أحد املبادئ األساسية للتعليم هو ضرورة‬ ‫متتع جميع األفــراد بحق الوصول املتكافئ للتعليم‬ ‫والتدريب على اجلودة‪ ،‬وإتاحة نفس فرص التعليم‬ ‫لكل املواطنني بغض النظر عن أصلهم العرقى أو‬ ‫السن أو مكان إقامتهم‪ ،‬وهو مجانى لكل املراحل‪،‬‬ ‫بداية من مرحلة ما قبل االبتدائى وصــوالً ملرحلة‬ ‫التعليم العالى‪ ،‬كما يتم توفير الكتب الدراسية‬ ‫والواجبات اليومية ووسائل النقل للطالب املقيمني‬ ‫بعيداً عن املدرسة مجاناً فى مرحلة التعليم قبل‬ ‫االبتدائى والتعليم األساسى‪.‬‬ ‫إننى أدق ناقوس اخلطر‪ ،‬ما من دولة – يا سادة‬ ‫– ترمى إلجناز مشروع نهضة حقيقى‪ ،‬وجتعل من‬ ‫التعليم سلعة ال يستطيع شراؤها أو انتاجها سوى‬ ‫األثــريــاء‪ ،‬األمم ال تبنى بــاألثــريــاء فــقــط‪ ،‬أغلبية‬ ‫الشعب املصرى‪ ،‬ونواته الصلبة‪ ،‬وعمقه احلضارى‪،‬‬ ‫وحصنه احلقيقى‪ ،‬وصمام أمانه يكمن فى الطبقة‬ ‫الوسطى‪ ،‬والفقيرة‪ ،‬ولن يكتب ألى مجهود يبذل من‬ ‫أجل التنمية النجاح بدون االرتقاء باملستوى العلمى‬ ‫والثقافى واالقتصادى لهاتني الفئتني‪.‬‬ ‫لذا‪ ،‬على الدولة أن تضع قضية مجانية التعليم‬ ‫وجودته على قمة أولويات أجندة مشروع النهضة‪،‬‬ ‫وال يجب أن تتذرع بقلة املــوارد ونقص اإلمكانات‪،‬‬ ‫فهناك قطاعات ال ميكن إهمالها حتت تلك الذريعة‪،‬‬ ‫ألنها أمن قومى بامتياز‪ ،‬وعلى رأسها التعليم‪.‬‬ ‫اللهم بلغت‪ ..‬اللهم فاشهد‪.‬‬ ‫سامى شرف‬

‫رأى دولى‬ ‫جيمس تروب‬

‫ً‬ ‫نقل عن مجلة «فورين بوليسى» األمريكية‬

‫بــات الــشــرق األوس ــط هــو املــكــان ال ــذى مــاتــت فيه‬ ‫ُمثُل السياسة اخلارجية للواليات املتحدة فى حقبة‬ ‫ما بعد احلــرب الــبــاردة‪ :‬تعزيز الدميقراطية‪ ،‬وبناء‬ ‫الدولة‪ ،‬ومكافحة التمرد‪ ،‬والتدخالت اإلنسانية‪ ،‬وحل‬ ‫الدولتني‪ ،‬ففى أعقاب أحداث الـ‪ ١١‬من سبتمبر ‪،٢٠٠١‬‬ ‫وفى خطاب تنصيبه الثانى عام ‪ ،٢٠٠٥‬قال الرئيس‬ ‫(األمريكى السابق) جــورج دبليو بــوش إن «استمرار‬ ‫احلرية» فى الداخل يعتمد على ازدهــار احلرية فى‬ ‫منطقة الشرق األوســط‪ ،‬التى أدى الطغيان فيها إلى‬ ‫ظهور اإلرهاب‪ ،‬ولكن هذا الكالم قد بات اليوم يبدو‬ ‫خيال ًيا‪ ،‬حيث لم يختف اإلرهــاب‪ ،‬ولم تعد الواليات‬ ‫املتحدة بحاجة إلى االعتماد على احلكام املستبدين‬ ‫اإلقليميني لضمان إمدادات النفط أو لتهدئة الغضب‬ ‫الشعبى جتاه إسرائيل إلى الدرجة التى كانت عليها‬ ‫حتى وقت قريب‪.‬‬ ‫فالشرق األوسط قد بات «أقل أهمية بشكل ملحوظ‬

‫الشرق األوسط سيصبح مكا ًنا آخر تحت حكم بايدن‬

‫بالنسبة للواليات املتحدة مما كان عليه فى السابق»‪،‬‬ ‫وذلك على حد تعبير تامارا كوفمان ويتس‪ ،‬املسؤولة‬ ‫السابقة فى وزارة اخلارجية فى عهد الرئيس األمريكى‬ ‫السابق بــاراك أوباما‪ ،‬حيث أكدت تامارا أن «الوقت‬ ‫قد حــان لوضع حد لآلمال املتعلقة بقدرة واشنطن‬ ‫على التأثير فى الديناميكيات الداخلية أو احلسابات‬ ‫اخلارجية للفاعلني اإلقليميني»‪.‬‬ ‫وهذه هى مهمة الشرق األوسط التى سيرثها املرشح‬ ‫الدميقراطى للرئاسة جو بايدن فى حــال فــوزه فى‬ ‫انتخابات نوفمبر املقبل‪ ،‬حيث سيكون فى وضع أفضل‬ ‫بكثير التباع اقتراح ويتس باالبتعاد عن الهوس بهذه‬ ‫املنطقة املستعصية‪ ،‬ومن املرجح أن يستفيد بايدن من‬ ‫هذه الفرصة‪ ،‬وإن لم يكن بدرجة ترضى الواقعيني‬ ‫والتقدميني الذين يرغبون فى رؤية الواليات املتحدة‬ ‫تزيل وجودها العسكرى فى املنطقة‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق باستخدام القوة فى الشرق األوسط‪،‬‬

‫فقد لعب بايدن عندما كان نائبا للرئيس األمريكى‬ ‫السابق باراك أوباما‪ ،‬دو ًرا حتذير ًيا ومخال ًفا لقرارات‬ ‫أوباما فى بعض األحيان‪ ،‬ففى النقاشات الشرسة التى‬ ‫جرت فى صيف عام ‪ ٢٠٠٩‬حول السياسة األمريكية‬ ‫جتــاه أفغانستان‪ ،‬وقــف بــايــدن فــى وجــه اجلــنــراالت‬ ‫عــنــدمــا دافــعــوا عــن استراتيجية طــمــوحــة ملكافحة‬ ‫اإلرهــاب هناك‪ ،‬كما عارض بايدن ً‬ ‫أيضا التدخل فى‬ ‫ليبيا فى عام ‪ ،٢٠١١‬ويقول دانيال بنعيم‪ ،‬الذى عمل‬ ‫مستشا ًرا لبايدن فى الشرق األوسط وكاتب خطابات‬ ‫السياسة اخلارجية خالل فترة واليته الثانية كنائب‬ ‫للرئيس‪« ،‬لقد كان متشك ًكا فى بعض األفكار الكبرى‬ ‫إلحداث تغيير فى املنطقة‪ ،‬مبا فى ذلك قدرتنا على‬ ‫توجيه نتائج الثورات العربية»‪.‬‬ ‫وباختصار‪ ،‬فإن بايدن كان فى اجلناح الواقعى إلدارة‬ ‫أوباما فيما يتعلق بقضايا الشرق األوســط‪ ،‬كما أنه‬ ‫سيحقق تواز ًنا جدي ًدا فى املنطقة فى حال فوزه‪ ،‬فمن‬

‫املتوقع أن يواصل العمل مع األنظمة القمعية مع السعى‬ ‫إلى ردعها عن تفاقم النزاعات املحلية‪.‬‬ ‫ويكاد يكون من املؤكد أن أهمية الشرق األوســط‬ ‫ستنخفض ​​ فى عهد بايدن‪ ،‬فى حــال فــوزه‪ ،‬لكن إلى‬ ‫أى مــدى س ت نخفض؟ ويتوقع أحــد كبار املستشارين‪،‬‬ ‫الذى طلب عدم الكشف عن هويته للتحدث بصراحة‪،‬‬ ‫أن يصبح ال ش رق األوسط رقم ‪ ٤‬فى ترتيب أولويات‬ ‫واشنطن‪ ،‬وذلك بعد أوروبا ومنطقة املحيطني الهندى‬ ‫والــهــادئ وأ م ريكا الالتينية‪ ،‬ومــع ذلــك‪ ،‬فــإن املرشح‬ ‫الدميقراطى يتم ت ع بعالقات عميقة مع املنطقة‪ ،‬ومن‬ ‫غير املرجح أن يدير ظهره للقادة والــدول التى عمل‬ ‫معها عن كثب لسنوات‪.‬‬ ‫ويــتــمــتــع بــايــدن بــتــاريــخ طــويــل مــن الــدعــم الــقــوى‬ ‫إلسرائيل‪ ،‬ولــذا فهو لن يه د دها‪ ،‬على سبيل املثال‪،‬‬ ‫بتقليص املــســاعــدات الــعــســكــريــ ة لـــردع املــزيــد من‬ ‫التوسعات االستيطانية‪ ،‬كما أنه اليــزال ملت ز ًما بحل‬

‫الدولتني‪ ،‬الــذى طــال انتظاره‪ ،‬ولكنه قد بــات بعي ًدا‬ ‫لــلــغــايــة‪ ،‬وق ــد يــكــون بــايــدن هــو أول رئــيــس أمريكى‬ ‫خالل جيل كامل يكرس جهده فقط لتحسني ظروف‬ ‫الفلسطينيني وتخفيف التوترات مع إسرائيل ً‬ ‫بدل من‬ ‫محاولة الوصول حلل‪.‬‬ ‫ورمب ــا تــكــون أفــضــل طريقة للتفكير فــى تطلعات‬ ‫بايدن هى القول إنــه سيسعى إلــى تطبيع العالقات‬ ‫األمريكية مع الشرق األوسط‪ ،‬كما أنه لن يقوم بسحب‬ ‫جميع القوات األمريكية من العراق أو سوريا أو من‬ ‫شبكة القواعد األمريكية فى جميع أنحاء املنطقة‪،‬‬ ‫لكنه سيكون حــذ ًرا ج ًدا من نشرها فى خضم وجود‬ ‫ً‬ ‫محظوظا‪ ،‬فإنه سيحقق حلم‬ ‫حرب أهلية‪ ،‬وإذا كان‬ ‫العديد من أسالفه بأال تولى الواليات املتحدة للمنطقة‬ ‫اهتما ًما أكثر مما تستحق‪.‬‬

‫ترجمة ‪ -‬فاطمة زيدان‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫تحقيقات مقتل «أسترالى»‪ :‬حبس ‪ 4‬أمناء شرطة‬

‫كثيراً من الحب‬ ‫د‪ .‬أمين اجلندى‬

‫عصر التدوين‬

‫البداية كانت بطلب من عمر عبدالعزيز‬ ‫حني انتشر الكذب على رسول اهلل‪ ،‬صلى‬ ‫اهلل عليه وسلم‪.‬‬ ‫من الذى كذب على رسول اهلل؟‬ ‫أوالً‪ :‬الــتــيــارات السياسية املتصارعة‬ ‫على احلكم‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬كارهون لإلسالم مبغضون له‪ ،‬لزوال‬ ‫دولهم‪ .‬يكيدون لإلسالم بفبركة الكذب على‬ ‫الرسول بعد أن عجزوا عن حتريف القرآن‪.‬‬ ‫ثالثا‪ :‬فساق عابثون ال يؤمنون بأى دين‬ ‫ويسخرون من كل مقدس‪.‬‬ ‫رابــعــا‪ :‬وهـــذا أغـــرب ش ــىء فــى الــعــالــم‪.‬‬ ‫مسلمون مخلصون يريدون تشجيع املسلمني‪.‬‬ ‫فبركوا األحــاديــث فى فضائل ســور معينة‪،‬‬ ‫ف ــإذا نصحهم نــاصــح بحديث رس ــول اهلل‬ ‫على متعمدًا فليتبوأ مقعده‬ ‫املتواتر (من كذب ّ‬ ‫فى النار) قالوا نحن نكذب له ال عليه‪ .‬مثال‬ ‫صارخ ومؤسف للحماسة الدينية حني تكون‬ ‫بال عقل!‪.‬‬

‫‪9‬النيابة تخلى سبيل ضابط‪..‬والكاميرات رصدت تورطهم فى ضرب الضحية‬

‫كتب‪ -‬أحمد شلبى‪:‬‬

‫حصلت «املصرى اليوم» على تفاصيل حتقيقات‬ ‫النيابة مع ضابط و‪ 4‬أمناء شرطة فى قضية مقتل‬ ‫شخص يــدعــى «إســـام أســتــرالــى»‪ ،‬داخ ــل قسم‬ ‫شرطة املنيب‪ ،‬والتى انتهت بقرار من النيابة بحبس‬ ‫‪ 4‬أمناء شرطة وإخالء سبيل الضابط بكفالة مالية‪.‬‬ ‫قال الضابط‪ ،‬فى التحقيقات‪ ،‬إنه تلقى إخطا ًرا‬ ‫بوقوع مشاجرة فى شارع املدبح فتوجه إلى مكان‬ ‫اإلخطار وألقى القبض على أطــراف املشاجرة‪،‬‬ ‫وكــان املتوفى مصا ًبا بجروح وسحجات من آثار‬ ‫املشاجرة‪ ،‬وأمــر أمناء الشرطة باقتياد املتهمني‬ ‫إلى مقر قسم الشرطة‪ ،‬وبعدها غادر القسم‪ ،‬فيما‬ ‫قال أمناء الشرطة إنهم أودعــوا املتهمني احلجز‬ ‫وفوجئوا بــصــراخ الضحية وتــأملــه فاستدعوا له‬ ‫اإلسعاف إال أنه كان توفى‪.‬‬ ‫كانت أســرة الضحية ذكــرت أن ابنهم اعترض‬ ‫على إزالة «تاندة» من الشارع فألقى أفراد الشرطة‬

‫حمادة الصاوى‬

‫ننشر نص حيثيات رفض دعوى‬ ‫«عز» بنقل «توأمه» لمدرسة أخرى‬

‫■■■■‬

‫تفرغ للحديث النبوى رجال عظماء أمثال‬ ‫فرعا جديدًا من‬ ‫البخارى ومسلم‪ ،‬أنشأوا‬ ‫ً‬ ‫العلوم هو اجلرح والتعديل‪ ،‬أو علم الرجال‪.‬‬ ‫فالن روى عن فالن‪ .‬هل كانوا تقاة فعال؟‬ ‫هــل كــانــوا يحسنون الضبط فــى الــروايــة؟‬ ‫هل ثبت مقابلته واألخذ عنه؟ وكل منهم له‬ ‫شــروط فى احلديث تختلف عن اآلخــر فى‬ ‫شدتها وتراخيها‪.‬‬ ‫كــان هــنــاك أيـ ً‬ ‫ـضــا شــرطــان لصحة املنت‬ ‫بخالف السند‪ :‬عدم الشذوذ وغياب العلة‬ ‫القادحة‪ .‬لكنى أظن أن العناية بشروط السند‬ ‫كانت أكبر بكثير من شروط املنت‪ ،‬الذى تنازع‬ ‫فى شرف تطبيقه علماء احلديث والفقهاء‪،‬‬ ‫ك ٌل يدعى أنه األولى‪.‬‬ ‫شــروط البخارى كانت األكثر دقــة حيث‬ ‫اشترط ثبوت اللقاء بني طبقات الرواة‪ ،‬ولم‬ ‫يكتف باملعاصرة (كــشــروط مسلم)‪ .‬ولكن‬ ‫ينبغى أن نذكر أنها لم تعدم انتقا ًدا لها فى‬ ‫السند من كبار علماء احلديث مثل الــدار‬ ‫قطنى‪ ،‬حيث ك ــان ي ــرى أن بعض شــروط‬ ‫البخارى لم يتم تطبيقها بشكل صحيح‪.‬‬ ‫وفــى كــل األحـــوال أســدى هــؤالء العلماء‬ ‫الفطاحل يدًا ال تنسى لعلم احلديث‪.‬‬ ‫■■■■‬

‫واآلن نعود للسؤال املتكرر‪ :‬ملاذا كان القرآن‬ ‫قطعى الثبوت مع أن الذى نقلوه هم الصحابة‬ ‫أيضا؟‬ ‫ألن النبى اهــتــم ب ــأن يحفظ املسلمون‬ ‫القرآن ويصلون به فى كل صالة‪ .‬ألن القرآن‬ ‫كــان مكتو ًبا على عــن النبى وبــأمــره‪ .‬ألنه‬ ‫مبجرد وفاة الرسول وختم الوحى مت جمعه‬ ‫فــى مصحف‪ .‬ألن املسلمني مــن حلظتها‬ ‫متعاهدون على حفظ القرآن كتابة وقراءة‪.‬‬ ‫وال شىء من ذلك حدث على اإلطالق فى‬ ‫السنة القولية‪.‬‬ ‫■■■■‬

‫بعد عصر األئمة صــار هناك أتباع لكل‬ ‫مدرسة‪ .‬واندثرت مــدارس أخــرى كمدرسة‬ ‫الليث فى مصر‪ .‬وانتشر التعصب املذهبى‬ ‫طيلة القرون املاضية‪ .‬لكن ظلت كل املدارس‬ ‫موجودة‪ ،‬وكان اجلميع يعرفون مكانة كل أصل‬ ‫من أصول الفقه‪ ،‬وال يقارنون حجية القرآن‬ ‫بحجية غيره‪ .‬فى العقود األخــيــرة حدثت‬ ‫حركة سلفية ضخمة جدًا وســادت النسخة‬ ‫املتشددة من الفقه احلنبلى حال ًيا‪ .‬وصار‬ ‫ما تستمعون إليه هو أشد األقــوال وأكثرها‬ ‫حتــفــظــا‪ .‬واألســــوأ أنــهــم ‪ -‬بــتــوارى علماء‬ ‫األزهر‪ -‬دلسوا فى حجية األحاديث وجعلوها‬ ‫مساوية للقرآن‪ ،‬بل ومهيمنة عليه أيضا‪.‬‬

‫القبض عليه واقتادوه إلى احلجز واعتدوا عليه‬ ‫بالضرب حتى وفاته‪ ،‬وقررت النيابة العامة إخالء‬ ‫سبيل الضابط بكفالة ‪ ٥٠٠٠‬جنيه‪ ،‬وحبس ‪ ٤‬أمناء‬ ‫شرطة على ذمــة التحقيقات فى اتهامهم بقتل‬ ‫الشاب إسالم أسترالى باملنيب‪ ،‬وجهت لهم النيابة‬ ‫تهم االعتداء بالضرب والتسبب فى وفاة املجنى‬ ‫عليه‪.‬‬ ‫وكشفت حتقيقات النيابة أن كاميرات املراقبة‬ ‫أفادت بدخول الضحية ح ًيا إلى مقر قسم الشرطة‬ ‫كما سجلت الكاميرات اعــتــداء أمــنــاء الشرطة‬ ‫على الضحية أثناء ضبطه‪ ،‬وأفــادت أدلة الثبوت‬ ‫بأن التقارير الطبية التى تسلمتها النيابة أفادت‬ ‫بعدم منطقيتها مع التصور الذى قاله أفراد أمناء‬ ‫الشرطة فى التحقيقات‪.‬‬ ‫وتلقت «النيابة العامة» إخــطــا ًرا من الشرطة‬ ‫بــوقــوع شجار بــن طرفني «أربــعــة مقابل اثنني»‬ ‫باحلجارة وأسلحة بيضاء وأدوات بشارع املدبح‪،‬‬

‫مبنطقة املنيب‪ ،‬مبحافظة اجليزة‪ ،‬أسفر عن وقوع‬ ‫إصابات بني املجموعتني ووفــاة واحد من بينهم‪،‬‬ ‫واتهمت والــدة وشقيقة املتوفى أفــراد الشرطة‬ ‫الذين ألقوا القبض عليه فى الشجار بقتله‪.‬‬ ‫وعلى ذلك انتقلت «النيابة العامة» إلى مسرح‬ ‫احلادث ملعاينته وسؤال شهود الواقعة‪ ،‬فتوصلت‬ ‫إلى خمسة شهود عليها‪ ،‬وحتفظت على محتوى‬ ‫تسجيل كاميرات مراقبة مثبتة مبحال مطلَّة على‬ ‫جانب من مسرح الواقعة‪ ،‬كما ناظرت «النيابة‬ ‫العامة» جثمان املتوفى مبستشفى «أم املصريني»‬ ‫فتبينت سحجات بأماكن متفرقة من جسده‪.‬‬ ‫كانت «النيابة العامة» انتدبت «الطبيب الشرعى»‬ ‫إلجــراء الصفة التشريحية على جثمان املتوفى‬ ‫بيا ًنا لسبب الوفاة وكيفية حدوثها‪ ،‬وما إذا كانت‬ ‫متصورة الوقوع وفق التصوير الوارد بأقوال الشهود‬ ‫واملتشاجرين بالتحقيقات‪ ،‬والتى يجرى استكمالها‪،‬‬ ‫ومن ثَ َّم اإلعالن عنها فور انتهائها‪.‬‬

‫‪9‬المحكمة‪« :‬زينة» المسؤولة عن الوالية التعليمية‬

‫«الداخلية»‪ :‬مصرع عنصر إجرامى فى تبادل‬ ‫إطالق النيران مع الشرطة باإلسماعيلية‬

‫وزي ــر الــداخــلــيــة لــقــطــاع األم ــن الــعــام ومــشــاركــة‬ ‫كتب ‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬ ‫لقى عنصر إجــرامــى مــن شــديــدى اخلــطــورة إدارة البحث اجلنائى مبديرية أمن اإلسماعيلية‬ ‫مصرعه‪ ،‬عقب تبادل إطالق النيران مع الشرطة مدعومني مبجموعات قتالية مــن قــطــاع األمــن‬ ‫املركزى‪ ،‬ولدى استشعاره بالقوات‬ ‫باإلسماعيلية‪ ،‬أف ــادت التحريات‬ ‫بــادر بإطالق أعيرة نارية جتاهها‬ ‫بــأن املتهم مطلوب فــى ‪ 5‬قضايا‬ ‫واســتــقــل ســيــارة رب ــع نــقــل بــدون‬ ‫سرقة باإلكراه وقتل عمد‪ ،‬وتولت‬ ‫لوحات معدنية محاوالً الهرب»‪.‬‬ ‫النيابة التحقيق‪.‬‬ ‫وتــابــعــت‪« :‬عــلــى الــفــور أحكمت‬ ‫قالت الداخلية‪« :‬أكدت معلومات‬ ‫الــقــوات االنــتــشــار ومت مــطــاردتــه‬ ‫وحتريات قطاع األمن العام تواجد‬ ‫والــتــعــامــل مــعــه حــتــى مت إســكــات‬ ‫أحــد العناصر اإلجرامية شديدة‬ ‫مــصــدر الــنــيــران وتــبــن مصرعه‪،‬‬ ‫اخلطورة سبق اتهامه فى ‪ 5‬قضايا‬ ‫و ُعثر بجوار جثته على ‪ 2‬بندقية‬ ‫سرقة باإلكراه وسالح أبيض وقتل‬ ‫آلية و‪ 20‬خزينة ومسدس وكمية‬ ‫عمد ومخدرات وســاح‪ ،‬ومطلوب‬ ‫من الطلقات مختلفة األعيرة و‪3‬‬ ‫ضبطه للتنفيذ عليه فى قضايا قتل‬ ‫كيلو ج ــرام ملــخــدر الــهــيــرويــن‪ ،‬و‪2‬‬ ‫عمد ومخدرات وسالح ومخدرات‪،‬‬ ‫محمود توفيق‬ ‫كيلو جــرام لنبات الباجنو املخدر‬ ‫بالظهير الصحراوى ملنطقة وادى‬ ‫أم قمر بدائرة مركز شرطة فايد باإلسماعيلية وميزان حساس والسيارة املستخدمة‪ ،‬ومت اتخاذ‬ ‫واتــخــاذه من تلك املنطقة مكاناً ملــزاولــة نشاطه اإلجراءات القانونية الالزمة»‪.‬‬ ‫يأتى ذلك فى إطار جهود أجهزة وزارة الداخلية‬ ‫اإلجــرامــى فــى االجت ــار بــاملــواد املــخــدرة وحيازته‬ ‫ملكافحة اجلرمية بشتى صورها‪ ،‬السيما فى مجال‬ ‫أسلحة نارية حلماية نشاطه املؤثم»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬عقب تقنني اإلجراءات مت استهدافه استهداف وضبط العناصر اإلجرامية اخلطرة‬ ‫مبأمورية برئاسة اللواء عالء الدين سليم مساعد املطلوبني واملحكوم عليهم الهاربني‪.‬‬

‫‪ 1981‬املعدل‪ ،‬قد جعل التعليم األساسى إجباريا‬ ‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬ ‫أودعت محكمة األسرة حيثيات حكمها برفض غير أنه ال يلتزم بإحلاق التعليم اخلاص أو األجنبى‬ ‫الدعوى املقامة من الفنان أحمد عز‪ ،‬والتى يطالب إذا كانت حالته املادية واالجتماعية تسمح بذلك وملا‬ ‫كان طلب املدعى هو إثبات عدم قدرته على أداء‬ ‫فيها ب ــاإلش ــراف التعليمى ونقل‬ ‫املصروفات الدراسية ولــه الدفع‬ ‫«توأم زينة» إلى مدرسة اخرى أقل‬ ‫بــه حــال نظر الــقــضــاء الــدعــاوى‬ ‫فى املصروفات الدراسية‪ ،‬والتى‬ ‫اخلــاصــة بــإلــزامــه بــاملــصــروفــات‬ ‫قــالــت إنــه كــان الــثــابــت مــن أوراق‬ ‫اخلـ ــاصـ ــة لــلــصــغــيــريــن حتــقــقــه‬ ‫الــدعــوى ومستنداتها أن املدعى‬ ‫املحكمة وتقضى مبــا ت ــراه وف ًقا‬ ‫عليها «زينة» هى حاضنة الصغيرين‬ ‫لقدرته ويساره فإن املحكمة هى‬ ‫وصـــدر األمـــر املــقــيــد بــرقــم ‪363‬‬ ‫امللزمة بتحقيق املصلحة الفضلى‬ ‫لسنة ‪ 2019‬أمــر وقــتــى املــعــادى؛‬ ‫ً‬ ‫حفاظا عليهما األمر‬ ‫للصغيرين‬ ‫والــذى أمر مبنح الوالية التعليمية‬ ‫ال ــذى تــكــون معه طلبات املدعى‬ ‫للمدعى عليها وال ــدة الصغيرين‬ ‫جــاءت على سند غير صحيح من‬ ‫ومن ثم يكون لها احلق فى الوالية‬ ‫الواقع والقانون األمر الذى تقضى‬ ‫التعليمية فى اختيار املدرسة التى‬ ‫معه املحكمة برفض الدعوى لكون‬ ‫تلحق بها «الصغيرين» وفى حدود‬ ‫زينة‬ ‫أن املــدعــى حالته املــاديــة ميسرة‬ ‫يسار املدعى باعتبار املصروفات‬ ‫التعليمية من جمله نفقتهما عليه فإن االشتغال لدفع مصروفات املدرسة‪ .‬وأشارت احليثيات إلى‬ ‫بطلب العلم يشمل ما هو ضرورى لتكوين الشخص أن املحكمة عرضت الصلح بني «عز» و«زينة» إال‬ ‫وإعــداده للحياة سواء كان دينيا أو دنيويا‪ ،‬وهذا أنهما رفضا الصلح‪ .‬كانت معتز الدكر محام «زينة»‬ ‫دفع أمام املحكمة بعدم قبول الدعوى لعدم وجود‬ ‫القدر من العلم مبنزلة الطعام والكساء‪.‬‬ ‫وأضافت احليثيات أن القانون رقم ‪ 139‬لسنة سند أو نص قانونى اسمه «اإلشراف التعليمى»‪.‬‬

‫رئيسا‬ ‫تجديد ندب «شيرين فهمى» ً‬ ‫لمأمورية طرة لنظر قضايا اإلرهاب‬ ‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫جدد املستشار عبده أحمد عطية األودن‪ ،‬رئيس‬ ‫ّ‬ ‫محكمة استئناف القاهرة‪ ،‬أمس‪ ،‬ندب املستشار‬ ‫محمد شيرين فهمى عبداحلميد‪ ،‬الرئيس باملحكمة‬ ‫بــاإلشــراف على سير العمل مبأمورية استئناف‬ ‫الــقــاهــرة املختصة بنظر املــحــاكــمــات اجلنائية‬ ‫واإلرهاب‪ ،‬والكائنة فى معهد أمناء الشرطة بطرة‪.‬‬ ‫فــى ذات الــســيــاق‪ ،‬ق ــرر «األودن» بــنــا ًء على‬ ‫التفويض الصادر عن اجلمعية العمومية للمحكمة‪،‬‬ ‫أن يختص املستشار إبــراهــيــم أحــمــد الصياد‪،‬‬ ‫الرئيس باملحكمة‪ ،‬برئاسة املكتب الفنى واملتابعة‬ ‫واإلش ـ ــراف عــلــى جميع أعــمــال أعــضــاء املكتب‬ ‫الفنى مبقر املحكمة واملــأمــوريــات التابعة لها‪،‬‬ ‫كما يختص مبتابعة القضايا املنتدب فيها قضاة‬

‫التحقيق للوقوف على مدى إجناز التحقيقات فى‬ ‫آجــال مناسبة‪ ،‬والعمل على تالفى ما قد يطرأ‬ ‫من معوقات أثناء التحقيقات وتعطل إجنازها فى‬ ‫وقت مناسب‪ ،‬ومتابعة مدد ندب قضاة التحقيق‪،‬‬ ‫ومواعيد جتديدها‪ ،‬وعرض ما يرى إصــداره من‬ ‫قــرارات فى هذا الشأن وما نرى إسناده إليه من‬ ‫أعمال أخرى أو موضوعات إلبداء الرأى فيها‪.‬‬ ‫كما قرر رئيس محكمة استئناف القاهرة بأن‬ ‫يختص املستشار أشــرف محمد السعيد محمد‬ ‫عيسى‪ ،‬الرئيس باملحكمة‪ ،‬باإلشراف على سير‬ ‫العمل مبأمورية استئناف القاهرة اجلديدة‪ ،‬وكل‬ ‫األعمال اإلدارية بها‪ ،‬وعرض ما يلزم عرضه على‬ ‫رئيس املحكمة‪ ،‬باإلضافة إلى ما يسند إليه من‬ ‫أعمال أخرى‪.‬‬

‫صناعة التعليم‬

‫مالبس غريبة وعجيبة عن مجتمعنا الشرقى‪،‬‬ ‫منها الساقط واملقطوع واملخروم واملهلهل واملبلول‬ ‫والبكينى والشارلستون وامليكروجيب واملينى جيب‪..‬‬ ‫أتساءل‪ :‬ما الشىء اجلميل فى ارتداء بنطال ضيق‬ ‫يظهر مفاتن البنات‪ ،‬ويكشف عوراتهن؟‪ ..‬إن اهلل‬ ‫سبحانه وتعالى خلق الذكر واألنثى على خصائص‬ ‫فطرية‪ ،‬تناسب ً‬ ‫كل منهما ابتداء من امللبس وستر‬ ‫العورات واملعامالت القولية والفعلية‪ ،‬وما نراه اليوم‬ ‫من تقليد أعمى دون أن يكون متف ًقا مع التقاليد‬ ‫اإلسالمية والقيم‪ ،‬فهو خارج عن حدود اهلل‪ ،‬أما من‬ ‫يقولون إن ذلك حرية شخصية‪ ،‬فهذا مفهوم خاطئ‬ ‫للحرية‪ ،‬فاحلرية فى اإلسالم هى حرية الضوابط‬ ‫واآلداب واألخالق‪ ،‬وليس حرية اإلثارة والتحريض‬ ‫على الفسق والفجور‪ ،‬ويجب على األهــل مراقبة‬ ‫األبناء وتقدمي النصيحة لهم‪.‬‬ ‫عادل زايد ‪ -‬اإلسكندرية‬ ‫‪Adelzaied23@yahoo.com‬‬

‫قالوا عن المرأة‬

‫التعليم هو أهم عنصر من عناصر تقدم و ُرقى‬ ‫الــــدول‪ ،‬ألن التعليم بــه تــنــهــض األمم فــى شتى‬ ‫املجاالت‪ ،‬ولوال التعليم ما ظهرت احلضارات‪ ،‬وقد‬ ‫كانت أولــى آيــات القرآن الكرمي نـ ً‬ ‫ـزول‪ ،‬وأول أمر‬ ‫إلهى هو القراءة‪ ،‬التى تعد أولى خطوات التعليم‪،‬‬ ‫ِاس ِم َر ِ ّب َك ا ّلَذِ ى‬ ‫يقول تعالى فى سورة العلق‪( :‬ا ْق َرأْ ب ْ‬ ‫ً‬ ‫نزول‬ ‫خَ ـل َـ َق)‪ ،‬كما كانت ثانى سور القرآن الكرمي‬ ‫تذكر أهم أدوات العلم وهو القلم‪ ،‬يقول تعالى فى‬ ‫سورة القلم‪( :‬ن َوالْ َقل َ ِم َو َما يَ ْس ُط ُرو َن)‪.‬‬ ‫وقد ظهر مصطلح (صناعة التعليم) فى العصر‬ ‫احلديث تعبي ًرا عن احتياج التعليم لكافة عمليات‬ ‫منتجا ذا جودة وكفاءة للنهوض‬ ‫اإلدارة‪ ،‬مبا يُخ ّرج‬ ‫ً‬ ‫بــكــافــة قــطــاعــات الــعــمــل بــاملــجــتــمــع‪ ،‬ووفــ ًقــا لهذا‬

‫املصطلح فإن التعليم يجب أن يصل لدرجة عالية‬ ‫مــن اجلـــودة واإلتــقــان مــن خــال اإلعـ ــداد اجليد‬ ‫للمعلم املتمكن مــن عمله‪ ،‬الــذى يستطيع جذب‬ ‫طالبه ملادته‪ ،‬وزيادة نسبة حتصيلهم وتنمية الفكر‬ ‫اإلبــداعــى لــديــهــم‪ ،‬والــقــدرة على حــل املشكالت‪،‬‬ ‫فالطالب هم قادة وعلماء املستقبل‪.‬‬ ‫إن صناعة التعليم مثل الصناعة التقليدية‪،‬‬ ‫حتتاج لتكاتف اجلهود والتفكير اجلمعى املجتمعى‪،‬‬ ‫مبا يؤهل تعليمنا لتغطية احتياجاتنا من الوظائف‬ ‫واملهن‪ ،‬واالرتقاء بوطننا خلف قيادة رئيسنا لنتبوأ‬ ‫دورنا الريادى فى العالم‪.‬‬ ‫مصطفى محمد أحمد على‬ ‫‪abogohar@yahoo.com‬‬

‫قيل عن امل ــرأة‪ ..‬تتميز املــرأة فى بعض الــدول‬ ‫ب ــاآلت ــى‪ :‬فــالــعــافــيــة مــرتــبــطــة بــالــرومــيــة‪ .‬والــكــرم‬ ‫واجل ــودة عند اإلجنليزية‪ .‬والنشاط واالقتصاد‬ ‫عند الفرنسية‪ .‬والهندية تتميز بالصبر واجللد‪.‬‬ ‫ومعروف عند األملانية الصرامة‪ .‬واإليطالية حتب‬ ‫املوسيقى‪ .‬واإلسبانية معروفة بجمال العيون‪.‬‬ ‫والبساطة مرتبطة بالهولندية‪ .‬وخفة الدم معروفة‬ ‫عند املصرية‪ ،‬وكذلك لطف الكالم والطبع الرقيق‬ ‫واملنطق‪ .‬والسودانية حتب العمل‪ .‬واألمريكية حتب‬ ‫املرح والترف والبذخ‪ .‬والنمساوية واليابانية تتميزان‬ ‫بالنظافة فــى البيت‪ .‬والعراقيات أحسن عشرة‬ ‫وطيبة املنطق‪.‬‬ ‫نصرت عبداحلميد صادق‬

‫‪17‬‬

‫أنا والنجوم‬

‫طارق الشناوى‬

‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫على رجب و(تتر) النهاية!‬

‫داخــل الوسط السينمائى يتذكرون على‬ ‫رجب املخرج الذى بدأ املشوار فى األلفية‬ ‫الــثــالــثــة مــع أف ــام مــثــل (شــجــيــع السيما)‬ ‫و(صايع بحر) و(بلطية العامية) و(خالتى‬ ‫فرنسا) و(كــركــر) وغيرها‪ .‬رجــب تاريخه‬ ‫يــعــود إل ــى منتصف الــثــمــانــيــنــيــات‪ ،‬وكــان‬ ‫رجـــب ه ــو صــاحــب أجـ ــرأ تــعــلــيــقــات على‬ ‫األفــام داخــل أروقــة مهرجان اإلسكندرية‬ ‫السينمائى فــى قــاعــة مترامية األط ــراف‬ ‫بفندق (شيراتون) املنتزه‪ ،‬مكان مهيأ فقط‬ ‫لألفراح‪ ،‬املهرجان أحاله إلى ساحة للصراع‬ ‫بني األفالم املصرية‪ ،‬صوت ماكينة العرض‬ ‫يعلو على صوت احلوار فى الفيلم‪ ،‬والنجفة‬ ‫الكريستال الضخمة تنعكس صورتها على‬ ‫الشاشة‪ ،‬نفترش األرض ملتابعة األفــام‪،‬‬ ‫كانت تلك هى املسابقة األهــم فى مصر‪،‬‬ ‫من يفز يحصل على جائزة (عروس البحر)‪،‬‬ ‫ويرصد احتــاد اإلذاعــة والتليفزيون جائزة‬ ‫قيمتها ‪ 100‬ألــف جنيه إعــانــات للفيلم‬ ‫الفائز‪ ،‬وهو رقم مبقياس الزمن لو تعلمون‬ ‫عظيم‪ ،‬ولــم يكن فى مصر ســوى مهرجان‬ ‫منافسا لإلسكندرية‪ ،‬قوة مهرجان‬ ‫القاهرة‬ ‫ً‬ ‫اإلسكندرية‪ -‬برغم كثرة فضائحه وتغييره‬ ‫للنتائج فى اللحظات األخيرة‪ -‬حتققت مع‬ ‫تلك املسابقة‪ ،‬النجوم يلبون الدعوة وبعد‬ ‫عرض الفيلم تقام الندوة‪ ،‬وفى العادة تتعدد‬ ‫كلمات الــغــزل الــتــى تنهال على الفنانني‪،‬‬ ‫مجرد حضورهم يشعل عند البعض ُغدة‬ ‫املجاملة‪ ،‬تخصص أحد الزمالء فى تكرار‬ ‫تــلــك الــعــبــارة كــلــمــا ملــح جن ـ ًمــا أو جنــمــة‪،‬‬ ‫يطلب الكلمة يُثنى على ال ــدور ثــم ينهى‬ ‫تلك الوصلة بهذا (الكليشيه) الذى يوزعه‬ ‫بــالــعــدل والــقــســطــاط عــلــى اجلــمــيــع (أنــت‬ ‫وضــعــت نــفــســك ف ــى مـ ــأزق ومـــش ع ــارف‬ ‫السنة اجلاية ممكن تالقى دور أحسن من‬ ‫ده إزاى)‪ ،‬ويحظى صاحبنا بتصفيق حاد‪،‬‬ ‫بينما احلضور ينتظرون بشغف هذا الشاب‬ ‫السكندرى الــذى صــار صوتهم فــى إعــاء‬ ‫كلمة احلق‪ ،‬إنه على رجب‪ ،‬كان يدرس وقتها‬ ‫فى السنوات النهائية بكلية الهندسة‪ ،‬إال أنه‬ ‫غــاوى سينما ويبدأ فى التحليل‪ ،‬والنجمة‬ ‫التى كانوا يتغزلون فيها قبل قليل‪ ،‬يتغير‬ ‫لون وجهها أكثر من مرة بكل ألوان الطيف‪،‬‬ ‫مدو‪،‬‬ ‫فى نهاية الكلمة نستمع إلى تصفيق ٍ‬ ‫وال تدرى كيف يصفق اجلمهور مرة للمديح‬ ‫وبنفس القوة لالستهجان‪ .‬على رجب دوره‬ ‫هو إيقاظ اجلمهور من غفلته ومنحه حبوب‬ ‫الــصــدق والــشــجــاعــة‪ ،‬وبــعــده فــعــا‪ ،‬جند‬ ‫اجلمهور وقد انتقلت إليهم عدوى اجلرأة‪.‬‬ ‫ت ــع ــرف فـــى امل ــه ــرج ــان عــلــى عــــدد من‬ ‫املخرجني وشارك بالتمثيل فى أدوار صغيرة‪،‬‬ ‫إيناس الدغيدى أكثر مخرجة حتمست له‬ ‫وعمل معها فى فريق املساعدين‪ ،‬ثم أصبح‬ ‫اســمــه يــتــصــدر األفــيــشــات‪ ،‬األفــــام التى‬ ‫قدمها كمخرج تناقضت مع ما كــان يعلنه‬ ‫فى الــنــدوات‪ ،‬إال أنــه أجــاد صناعة الفيلم‬ ‫باملقاييس التجارية‪ ،‬لم يكن يطمح فيما هو‬ ‫أكثر‪ ،‬لم يغضب من النقد مهما بلغت قسوته‬ ‫ألنه كان فى املاضى أشد قسوة‪.‬‬ ‫لم أر على رجــب طــوال السنوات السبع‬ ‫األخيرة‪ ،‬رمبا تعثرت مشروعاته حتى تلك‬ ‫التى كــان يقدمها مبواصفات جتارية‪ ،‬كان‬ ‫يشعر مــؤك ـدًا مبــعــانــاة ألنــه ال يجد اسمه‬ ‫مطروحا على اخلريطة‪ ،‬هل تخلت عنه فى‬ ‫ً‬ ‫تلك السنوات روحه الساخرة؟‪ ،‬ما تبقى فى‬ ‫ذاكــرتــى هو على رجــب الشاب قــوى البنية‬ ‫اجلــرىء بضحكته املجلجلة‪ ،‬أراد أن يلعب‬ ‫سينما بقانون السوق فكان ً‬ ‫أيضا من ضحايا‬ ‫السوق‪ ،‬وقرأنا فى غمضة عني (تتر) النهاية!‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫البنات والحرية‬

‫حوادث وقضايا‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬

‫‪: sharek@almasryalyoum.com‬بريدنا‬ ‫‪voice@almasryalyoum.com‬‬

‫على باب الوزير‬

‫آلـــــــو‪!..‬‬

‫د‪ .‬نيفين جامع‪ ..‬وزيرة الصناعة شياطين اإلنس «‪»١٩‬‬

‫املستندات املطلوبة لذلك‪ .‬وكان ذلك فى‬ ‫كتبت‪ -‬أحالم عالوى‪:‬‬ ‫■ خـــالـــد أحـــمـــد ع ــل ــى الـــريـــس‪ ،‬بداية عام ‪ ،2019‬ودفع الرسوم فى شهر‬ ‫ديسمبر‪ ،2019‬مسجلة بحافظة‬ ‫وعــنــوانــه‪ ،‬طــحــانــوب‪ ،‬مركز‬ ‫إيراد رقم ‪ 269745‬لسنة ‪،2019‬‬ ‫شبني القناطر‪ ،‬مبحافظة‬ ‫ورقم القيد فى قائمة التسجيل‬ ‫الــقــلــيــوبــيــة‪ .‬يستغيث بكم‬ ‫بــالــوزارة (‪ )2019/453‬باسم‬ ‫من مماطلة الهيئة املصرية‬ ‫شركة «ف‪ .‬ج» املــحــدودة‪ .‬وقد‬ ‫للصادرات وال ــواردات‪ ،‬ملدة‬ ‫مت إبــاغــه عند طريق املوظف‬ ‫عـ ــام ث ــم رفــضــهــا تسجيل‬ ‫املختص باملتابعة الشهرية‪ ،‬حتى‬ ‫مصنعه‪ ،‬دون سبب واضح‪،‬‬ ‫صــدور خطاب التسجيل‪ .‬وبعد‬ ‫رغــم استيفائه كــل األوراق‬ ‫كــل ذل ــك جـــاءه الـــرد فــى شهر‬ ‫واملستندات املطلوبة لذلك‪.‬‬ ‫نيفني جامع‬ ‫فبراير املاضى بعدم املوافقة ولم‬ ‫فــبــعــد أن أبــلــغــه املــوظــف‬ ‫املختص بأنه ال توجد مشكلة‪ ،‬ومتاح يعرف سبب الرفض‪ .‬لذلك يرجوكم إنهاء‬ ‫إمكانية التسجيل‪ .‬وطلب منه جتهيز هذه املشكلة واملوافقة على تسجيل املصنع‪.‬‬

‫د‪ .‬عاصم الجزار‪ ..‬وزير اإلسكان‬

‫■ جنــاء حسنى محمد مصطفى‪،‬‬ ‫مقيمة لــدى شقيقتها وزوجــهــا‪ ،‬فى ‪22‬‬ ‫سكة الشابورى‪ ،‬املتفرع من سكة راتب‬ ‫باشا‪ ،‬بجوار قسم الدرب األحمر‪ .‬مطلقة‬ ‫ولــيــس لها أبــنــاء‪ ،‬ألن اهلل لــم يــرد لها‬ ‫اإلجناب‪ ،‬ولهذا تركها زوجها‪ .‬وال عائل‬

‫لها‪ ،‬ألنها يتيمة األبوين‪ ،‬وكل ما متلكه من‬ ‫حطام الدنيا هو معاش ‪ 320‬جنيها‪ .‬وتعيش‬ ‫يعتريها احلــرج لــدى زوج شقيقتها‪ ،‬لذلك‬ ‫كل ما ترجوه موافقتكم على منحها وحدة‬ ‫سكنية ضمن بند املطلقات‪ ،‬تعيش فيها‬ ‫وتخف بها من على كاهل شقيقتها وزوجها‪.‬‬

‫اللواء خالد عبدالعال‪ ..‬محافظ القاهرة‬ ‫■ سيد سيد سيد طنطاوى‪ ،‬املقيم‬ ‫فى ‪ 13‬على باشا مبارك‪ ،‬اخلليفة‪ .‬عن‬ ‫باقى الورثة‪ ،‬يستغيث بكم لتنفيذ قرار‬ ‫اإلزالة الصادر للعقار الكائن فى ‪ 1‬حارة‬ ‫العنبرى املتفرعة من شارع السروجية‬ ‫باملغربلني‪ ،‬الدرب األحمر‪ .‬حيث صدر‬

‫له قــرار هــدم حتى سطح األرض بتاريخ‬ ‫‪ ،1983/9/1‬ولــم ينفذ حتى اآلن‪ .‬رغم‬ ‫وجود تصدعات وتشققات كثيرة مبا ميثل‬ ‫خطورة على سان الشارع‪ ،‬علما بأنه خال‬ ‫مــن الــســكــان‪ ،‬واشــتــكــى كثيرا طيلة تلك‬ ‫السنوات ولم يتحرك أحد‪.‬‬

‫■ «ال ــدع ــاي ــة» إنــهــا مــن أخــطــر وســائــل‬ ‫السيطرة على اجلماهير وفى العصر احلديث‬ ‫استفادت الدعاية بشكل كبير من فن السينما‬ ‫والتليفزيون نظراً النتشارهما وتأثيرهما الكبير‬ ‫على املشاهدين‪ ،‬وفى السنوات األخيرة ظهر‬ ‫اإلنترنت وما له من تأثير رهيب على الشباب‬ ‫قبل الكبار!!‬ ‫■ من أخطر شياطني اإلنس «أدولف هتلر»‬ ‫املستشار األملــانــى‪ ،‬وفــى شبابى قــرأت كتابه‬ ‫«كفاحى» الذى ألفه هتلر منتصف العشرينيات‬ ‫وهو كتاب يجمع بني السيرة الذاتية ونظرياته‬ ‫الــنــازيــة‪ ،‬ويــقــول هتلر فيه عــن الدعاية إنها‬ ‫التأثير على خيال اجلماهير‪ ،‬وعلى الدعاية‬ ‫التى تتخذ لها شك ً‬ ‫ال سيكولوجيا مالئما حتى‬ ‫تسلك الطريق املالئم إلى عقول تلك اجلماهير‪،‬‬ ‫وبرغم ذكــاء الشعب األملانى استطاع الرجل‬ ‫مبساعدة وزيــر الدعاية «جوبلز» أن يسيطر‬ ‫على عقول الشعب ومباركة كبار املثقفني األملان‪،‬‬ ‫وتلبدت عقولهم ووافقوا على ما يدعو إليه‬ ‫مقتنعني أن هتلر هو القوة الوحيدة احلقيقية!!‬ ‫■ فى نهاية السبعينيات سافرت إلى أوروبا‬ ‫وفى إيطاليا أو النمسا زرت متحفا للشمع‪،‬‬ ‫كانت التماثيل مصنوعة بدقة وبحرفية عالية‬ ‫وتــكــاد تشعر أنــه حقيقى‪ ..‬فــى أحــد أركــان‬ ‫املعرض كان هناك متثال لهتلر ملقى على مكتب‬ ‫موضوع عليه خريطة كبيرة للعالم‪ ..‬كان مرتد ًيا‬ ‫زياً عسكرياً وقد خلع قبعته‪ ،‬وفى يده اليمنى‬ ‫مسدس ورأسه مائل فى اجتاهنا‪ ،‬وظللت وافقاً‬ ‫أمامه أتأمله‪ ..‬إنه من أســوأ شياطني اإلنس‬ ‫تسبب فى قتل ‪ ٦٠‬مليون نسمة واألخطر قدرته‬ ‫بأسلوبه املفوه ودعايته املميزة أن ميسح عقول‬ ‫الشعب األملانى‪.‬‬ ‫حامت فودة‬ ‫‪Fouda50@gmail.com‬‬

‫‪١٦‬‬

‫متابعات‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫‪ 106‬سودانيين ضحايا فيضان النيل والسيول‬ ‫نقدر مساندة مصر‬ ‫ومسؤولون بـ«الخرطوم»‪ّ :‬‬ ‫كتب‪ -‬جمعة حمداهلل‪ ،‬ووكاالت األنباء‪:‬‬

‫أعلنت وزارة الداخلية السودانية ارتفاع‬ ‫عدد الوفيات جراء السيول والفيضانات فى‬ ‫السودان إلى ‪ ،106‬وارتفاع عدد اإلصابات‬ ‫إلــى ‪ .54‬وكشفت الداخلية السودانية‪،‬‬ ‫عبر صفحتها الرسمية مبوقع التواصل‬ ‫االجتماعى «تويتر»‪ ،‬مساء أمس األول‪ ،‬أن‬ ‫عدد املنازل املنهارة كل ًيا بلغ ‪ 28‬أل ًفا و‪،250‬‬ ‫وعدد املنازل التى انهارت بشكل جزئى بلغ‬ ‫‪ 43‬أل ًفا و‪.972‬‬ ‫وأشادت قيادات وزارة الصحة االحتادية‬ ‫السودانية باالستجابة املصرية السريعة‬ ‫للمساعدة فى مجابهة أى انتشار وبائى‬ ‫محتمل جــراء السيول والفيضانات التى‬ ‫اجتاحت عد ًدا من املناطق بالبالد‪.‬‬ ‫ونقلت وكالة األنباء السودانية «سونا»‪ ،‬عن‬ ‫وزير الصحة السودانى‪ ،‬قوله‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫مبطار اخلــرطــوم‪« :‬اليوم يتواصل اجلسر‬ ‫اجلوى املصرى ملساعدة الشعب السودانى‬ ‫فى محنته»‪ ،‬معر ًبا عن الشكر والتقدير‬ ‫للرئيس عبدالفتاح السيسى ورئيس الوزراء‪،‬‬ ‫الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬ووزيرة الصحة‪،‬‬ ‫الدكتورة هالة زايد‪ ،‬والشعب املصرى‪.‬‬ ‫وقال الدكتور بابكر أحمد مقبول‪ ،‬مدير‬ ‫اإلدارة العامة للطوارئ الصحية بــوزارة‬ ‫الصحة السودانية‪ ،‬إن املساعدات تضمنت‬ ‫املــطــالــب الــتــى ُســلــمــت ل ــوزي ــرة الصحة‪،‬‬ ‫الدكتورة هالة زايد‪ ،‬خالل زيارتها السودان‪،‬‬ ‫قبل أيام‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬ال شــك أن تلك استجابة‬ ‫فائقة السرعة‪ ،‬والــوزيــرة أوفــت بكل ما‬

‫وعرض املمتلكات للخطر بالسودان‬ ‫الفيضان أغرق املنازل ّ‬

‫طلبناه‪ ،‬وهذا تعبير عن متانة العالقة بني‬ ‫شعبينا وحكومتينا»‪.‬‬ ‫وتابع «مقبول»‪« :‬ما وجدناه من مصر‬ ‫من سند نقدره تقدي ًرا تا ًما‪ ،‬ونشكرها‬ ‫عــلــى هـ ــذا ال ــدع ــم ال ــام ــح ــدود ال ــذى‬ ‫اســتــجــاب الحــتــيــاجــاتــنــا‪ ،‬وســيــكــون خير‬ ‫معني لنا ملجابهة محنة الفيضانات‪ ،‬ودرء‬ ‫مخاطر األوبــئــة املُتو َّقعة‪ ،‬وسنعبر هذه‬

‫املحنة مادام معنا أصدقاء ودولة شقيقة»‪.‬‬ ‫وح ــذرت غرفة عمليات الــدفــاع املدنى‬ ‫وال ــط ــوارئ بــواليــة نــهــر الــنــيــل بــالــســودان‬ ‫املواطنني‪ ،‬خاصة القاطنني على ضفاف‬ ‫نهرى النيل وعطبرة واملناطق التى تأثرت فى‬ ‫األعوام السابقة من الفيضانات‪ ،‬بأن هنالك‬ ‫ارتفاعا فى مناسيب نهرى النيل وعطبرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وضرورة أخذ احليطة واحلذر واالبتعاد عن‬

‫رئيس لجنة السياحة يدعو لتنظيم رحالت‬ ‫من «شرم الشيخ» إلى «سانت بطرسبرج»‬ ‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫قــال محمد قــاعــود‪ ،‬رئيس جلنة‬ ‫السياحة والطيران بجمعية شباب‬ ‫األعمال‪ ،‬إن عودة الرحالت الروسية‬ ‫إل ــى مــصــر قـ ــرار إيــجــابــى لصالح‬ ‫السياحة املصرية واستدامتها‪.‬‬ ‫وأضــاف أن اجلهود املبذولة من‬ ‫خ ــال ال ــدول ــة والـــــــوزارات تعكس‬ ‫قدرة املفاوض املصرى على حتقيق‬ ‫مكاسب على طاولة املفاوضات‪ ،‬بعد‬ ‫أزمة الطائرة املؤسفة عام ‪.2015‬‬ ‫وأشــار «قاعود» إلى أن السياحة‬ ‫الروسية ركيزة أساسية فى احلركة‬ ‫السياحية بشرم الشيخ والغردقة‪،‬‬ ‫داع ًيا إلى ضــرورة إعــادة النظر فى‬ ‫الــنــظــام مــن خــال ع ــودة الــرحــات‬ ‫الــعــارضــة واملــنــتــظــمــة‪ ،‬مــع ض ــرورة‬ ‫دراسة تفعيل الرحالت املنتظمة من‬ ‫مطارى شــرم الشيخ والغردقة إلى‬ ‫مطارى سانت بطرسبرج وموسكو‬ ‫بشكل منتظم‪ ،‬وتستهدف السياحة‬ ‫اجلــمــاعــيــة الــكــبــيــرة والــســيــاحــة‬ ‫الفاخرة‪ ،‬وحتتل السياحة الروسية‬ ‫والصينية أكبر نسبة من السياحة‬ ‫الفاخرة فى العالم‪ ،‬وتُعد صفقات‬ ‫الطيران املنتظم مع نوع مختلف من‬ ‫الرحالت اجلوية بني مصر وروسيا‬ ‫أم ًرا ضرور ًيا‪.‬‬ ‫وشدد «قاعود» على ضرورة تعزيز‬ ‫الــعــاقــات بــن اجلــانــبــن املــصــرى‬ ‫والـ ــروسـ ــى م ــن خـ ــال االســتــثــمــار‬ ‫املــبــاشــر ســـواء بــشــراكــات مصرية‬ ‫روسية أو جذب املستثمرين الروس‬ ‫فــى قــطــاعــات الضيافة مــن خالل‬ ‫شــراكــات فــى مــشــروعــات الضيافة‬ ‫لتشمل الفنادق واملطاعم واليخوت‬ ‫وال ــش ــواط ــئ الــتــى يــســتــفــيــد منها‬

‫مجارى األنهار والوديان واملناطق املنخفضة‬ ‫ً‬ ‫حفاظا على األرواح واملمتلكات‪.‬‬ ‫وأوضــحــت الــغــرفــة أن مــنــســوب النيل‬ ‫الرئيسى بــلــغ‪ ،‬أمــس األول‪ 15.59 ،‬سم‬ ‫بانخفاض ‪ 5‬سم عن اليوم السابق‪ ،‬وارتفاع‬ ‫‪ 50‬سم عن العام املاضى‪ ،‬فيما بلغ منسوب‬ ‫نهر عطبرة ‪ 14.48‬سم‪ ،‬بانخفاض ‪ 10‬سم‬ ‫عن العام املاضى‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬ ‫تفقد الــطــيــار محمد مــنــار‪ ،‬وزيــر‬ ‫ال ــط ــي ــران امل ــدن ــى‪ ،‬مــبــانــى الــركــاب‬ ‫رقــم ‪ 2‬و‪ 3‬مبــطــار الــقــاهــرة الــدولــى‪،‬‬ ‫أم ــس‪ ،‬لالطمئنان على سير العمل‬ ‫وانــتــظــام احلــركــة اجلــويــة ومــتــابــعــة‬ ‫إجــراءات السفر والوصول وااللتزام‬ ‫ب ــاإلج ــراءات االحــتــرازيــة والــوقــائــيــة‬ ‫املتبعة باملطار‪.‬‬ ‫بدأت اجلولة بتفقد الوزير صالتى‬ ‫السفر والوصول مببنى الركاب رقم‬ ‫(‪ )3‬لــلــوقــوف عــلــى انسيابية العمل‬ ‫بــالــصــاالت ومنطقة ســيــور احلقائب‬ ‫وكــاونــتــرات اجلــــوازات واســتــراحــات‬ ‫اخلــدمــة املــمــيــزة واســتــراحــات درجــة‬ ‫رج ـ ــال األعـــمـــال وك ــذل ــك األس ـ ــواق‬ ‫احلرة‪ ،‬كما تفقد أيضا مبنى الركاب‬ ‫رق ــم (‪ )2‬ملــتــابــعــة إجـــــراءات السفر‬ ‫والــــوصــــول وال ــت ــأك ــد مـــن مــســتــوى‬ ‫اخل ــدم ــات املــقــدمــة مــن أج ــل راحــة‬ ‫ورفاهية املسافرين‪.‬‬ ‫واط ــم ــأن عــلــى تطبيق اإلج ـ ــراءات‬ ‫االح ــت ــرازي ــة وال ــض ــواب ــط الــوقــائــيــة‪،‬‬ ‫وك ــذا إجــــراءات التباعد االجتماعى‬ ‫ومنظومة الكاميرات احلــراريــة داخل‬ ‫صــاالت السفر والــوصــول‪ ،‬مبا يضمن‬ ‫ســامــة وصــحــة الــركــاب واملسافرين‬ ‫عــن طــريــق تخفيف الــتــكــدس‪ ،‬خاصة‬ ‫فــى أمــاكــن الــكــاونــتــرات واجلــــوازات‪،‬‬ ‫وأماكن التفتيش األولى لدخول الركاب‬

‫مبنى الركاب مبطار القاهرة الدولى‬

‫وداخ ــل املصاعد الكهربائية‪ ،‬خاصة‬ ‫خالل أوقات الذروة فى ظل االنتعاش‬ ‫املــتــوقــع للحركة السياحية الــوافــدة‬ ‫املتوقعة إلى املطارات املصرية خالل‬ ‫الفترة القادمة‪ ،‬كما وجه الوزير بتقدمي‬ ‫جميع التسهيالت وتــذلــيــل العقبات‬ ‫للركاب وسرعة إنهاء إجراءات سفرهم‬ ‫ووصولهم بسهولة ويسر‪ ،‬خاصة كبار‬ ‫السن وأصحاب الهمم‪.‬‬ ‫وأشــاد وزيــر الطيران باملجهودات‬ ‫املبذولة من قبل العاملني والتنسيق‬

‫الــفــعــال م ــع وزارة الــصــحــة وإدارة‬ ‫احلجر الصحى وغيرها من اجلهات‬ ‫الــعــامــلــة ب ــامل ــط ــار بــتــطــبــيــق جــمــيــع‬ ‫املعايير الصحية والضوابط الوقائية‬ ‫الــازمــة‪ ،‬مــؤكــداً جــاهــزيــة املــطــارات‬ ‫املصرية الستقبال الوفود السياحية‬ ‫من مختلف أنحاء العالم‪.‬‬ ‫وفــى نــهــايــة اجلــولــة تفقد بــوابــات‬ ‫الــدخــول واخلـ ــروج ومنطقة انتظار‬ ‫الــســيــارات مبــبــانــى ال ــرك ــاب مبــطــار‬ ‫القاهرة‪.‬‬

‫«جمعية رجال األعمال»‪ :‬التعامل بجدية مع مخالفات‬ ‫البناء يقضى على العشوائيات ويردع المخالفين‬ ‫‪9‬الزيات‪ :‬تطبيق القانون يحمى حقوق األجيال‪ ..‬وعوض‪ :‬تحديد ‪ 50‬جنيهً ا للمتر تيسي ًرا للمواطنين‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫شواطئ شرم الشيخ استعدت الستقبال السياحة الروسية‬

‫املستثمرون الروس‪ .‬وأضاف «قاعود»‬ ‫أن وض ــع اخلــطــط املــنــاســبــة خــال‬ ‫الفترة املقبلة سيعمل على زيادة عدد‬ ‫السياح الروس‪ ،‬حيث وصل عددهم‬ ‫مــبــكـ ًرا إلــى أكــثــر مــن مليون سائح‬ ‫سنو ًيا إلى البحر األحمر‪ ،‬مضي ًفا‪:‬‬ ‫«وضــع خطط حقيقية ُمط َّبقة على‬ ‫األرض سيزيد املبلغ الدوالرى ملصر‬ ‫من السياحة الروسية‪ ،‬والذى سيصل‬ ‫إلى مليارات الدوالرات»‪.‬‬ ‫ودع ــا «ق ــاع ــود» قــطــاع الضيافة‬ ‫فــى مصر إلــى زي ــارة صناع القرار‬ ‫فى روسيا‪ ،‬وفتح املزيد من قنوات‬ ‫التعاون مع الشركات الروسية من‬ ‫أجــل جــذب السياحة الروسية مرة‬ ‫أخــرى إلــى مصر‪ ،‬بعد أن تسربت‬ ‫إلى الدول من حولنا‪ ،‬مشي ًرا إلى أن‬

‫هناك رجال أعمال مصريني يبحثون‬ ‫فرصة إقامة مشروعات مشتركة فى‬ ‫كونسورتيوم يستحوذ على أسهم فى‬ ‫كبرى شركات السياحة التى تؤثر‬ ‫على ازدهار الوجهة‪.‬‬ ‫ومتــكــنــت تــركــيــا مــن ج ــذب ‪381‬‬ ‫ألف سائح روسى و‪ 232‬ألف سائح‬ ‫أوكرانى عام ‪ ،2020‬وفى عام ‪،2019‬‬ ‫استقبلت أنطاليا وحدها ‪ 5.5‬مليون‬ ‫ســائــح روســــى و‪ 800‬ألـــف ســائــح‬ ‫أوكرانى و‪ 2.7‬مليون سائح أملانى‪.‬‬ ‫ونـ ّوه «قاعود» بضرورة دعم وتعزيز‬ ‫العالقات الدولية الثنائية بني البلدين‬ ‫وفق معايير السالمة والصحة ً‬ ‫أيضا‬ ‫حتى ال يضطر السائح العائد إلى‬ ‫روسيا بااللتزام باحلجر الصحى ملدة‬ ‫‪ 14‬يو ًما فى منزله‪.‬‬

‫قال املهندس أحمد الزيات‪ ،‬عضو‬ ‫جلنة التشييد والبناء بجمعية رجال‬ ‫األعمال املصريني‪ ،‬إن الدولة تسعى‬ ‫إلنهاء ملف التصالح فى مخالفات‬ ‫البناء وإع ــادة توظيف أموالها فى‬ ‫حتــســن البنية التحتية واملــرافــق‬ ‫واخلدمات خاصة فى مجال الصحة‬ ‫والتعليم‪.‬‬ ‫وأكد أهمية اإلجراءات التى أعلن‬ ‫عنها رئيس الــوزراء لتوضيح جميع‬ ‫األمـ ــور املتعلقة مبــلــف املخالفات‬ ‫والتيسيرات اجلديدة التى أقرتها‬ ‫احلكومة فى التصالح فى املخالفات‪.‬‬ ‫وقال‪ :‬ال خالف حول أهمية إنهاء‬ ‫ملف املخالفات القدمية من خالل‬ ‫حصرها والتيسير على املواطنني‬ ‫إلنهائها حلسم هذا امللف فى أسرع‬ ‫وق ــت‪ ،‬مــوضــحـاً أن تــعــامــل الــدولــة‬ ‫بجدية فى املخالفات القدمية يخدم‬ ‫القضاء على العشوائيات فى القرى‬ ‫وردع املخالفني لتجنب أية جتاوزات‬ ‫فــى املستقبل س ــواء فــى الــقــرى أو‬ ‫املدن اجلديدة وفى املحافظات‪.‬‬ ‫وأكد عضو جلنة التشييد والبناء‬ ‫بجمعية رج ــال األعــمــال أن حسم‬ ‫ملف املخالفات «ضــرورة» للحفاظ‬ ‫على النهضة العمرانية التى شهدتها‬ ‫مــصــر خـ ــال ال ــس ــن ــوات املــاضــيــة‬ ‫بإنشاء امل ــدن اجلــديــدة مــن اجليل‬ ‫الرابع‪ ،‬باإلضافة إلى احلفاظ على‬

‫«االتصاالت السعودية»‪ :‬لم نتوصل‬ ‫إلى اتفاق لشراء حصة «فودافون مصر»‬ ‫كتبت‪ -‬سناء عبدالوهاب‪:‬‬

‫أعلنت شركة االتصاالت السعودية‬ ‫أنها لم تتوصل التفاق مع مجموعة‬ ‫فودافون العاملية بشأن شراء حصتها‬ ‫البالغة ‪ %55‬فى فودافون مصر‪.‬‬ ‫وقالت الشركة فى بيان للبورصة‬ ‫السعودية‪ ،‬إن مذكرة التفاهم التى‬ ‫أبــرمــتــهــا م ــع فـــودافـــون بخصوص‬ ‫الصفقة قد انتهت مدتها دون التوصل‬ ‫ألى اتفاق‪ ،‬مرجعة ذلك لعدم التوافق‬ ‫مع األطراف املعنية‪ ،‬لكنها أضافت أنه‬ ‫مت االتفاق على إبقاء احلوار مفتوحا‪.‬‬ ‫وعـ ــرضـ ــت شـــركـــة االتـ ــصـ ــاالت‬ ‫الــســعــوديــة شـ ــراء حــصــة فــودافــون‬ ‫العاملية فى وحدتها املصرية مقابل‬

‫فودافون مصر‬

‫‪ 2.39‬مليار دوالر‪ ،‬فى يناير املاضى‪،‬‬ ‫ومت توقيع مذكرة تفاهم‪ ،‬وجتديدها‬ ‫بسبب انتشار فيروس كورونا‪ ،‬وعدم‬ ‫القدرة على إجراء املقابالت اخلاصة‬ ‫بــإنــهــاء الــفــحــص‪ .‬وت ــت ــوزع هيكلة‬ ‫ملكية شــركــة ف ــوداف ــون مــصــر بني‬ ‫‪ %55‬لشركة فودافون العاملية‪ ،‬وهى‬ ‫النسبة املستهدفة بــعــرض الــشــراء‬ ‫الــســعــودى‪ ،‬ونسبة ‪ %44.8‬للشركة‬ ‫املصرية لالتصاالت والباقى ‪%0.2‬‬ ‫لصغار املساهمني‪ .‬وبالتزامن مع ذلك‬ ‫انخفض سهم املصرية لالتصاالت‬ ‫خالل تعامالت األحد بنسبة ‪،%5.8‬‬ ‫وفقد السهم ‪ 76‬قرشا‪ ،‬منخفضا من‬ ‫‪ 13‬إلى ‪ 12.24‬جنيه‪.‬‬

‫التحقيق مع رضوى الشربينى لحديثها عن غير المحجبات‬

‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫وزير الطيران يتفقد مبانى الركاب‬ ‫«‪ 2‬و‪ »3‬بمطار القاهرة الدولى‬

‫قررت جلنة الشكاوى باملجلس األعلى لتنظيم‬ ‫اإلعــام فتح حتقيق عاجل مع املذيعة رضوى‬ ‫الشربينى فــى الــشــكــاوى التى تلقاها املجلس‬ ‫بشأن ما صرحت به فى أحد البرامج حول غير‬ ‫املحجبات‪ .‬وقال صالح الصاحلى‪ ،‬وكيل املجلس‬ ‫األعلى لإلعالم‪ ،‬رئيس جلنة الشكاوى باملجلس‪،‬‬ ‫لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬إنه سيتم استدعاء «رضوى»‪،‬‬ ‫خالل هذا األسبوع‪ ،‬للتحقيق معها بشأن الشكاوى‬ ‫التى ُقدمت فيها من قِ َبل البعض‪ ،‬وذلك بشأن‬ ‫حديثها عن غير املحجبات‪ ،‬وسيتم التحقيق معها‬

‫وف ًقا للوائح واملعايير وأكواد البرامج‪ ،‬التى حددها‬ ‫املجلس األعلى لإلعالم فى عمل البرامج على‬ ‫الشاشات املصرية‪.‬‬ ‫وكــانــت «رضـ ــوى»‪ ،‬فــى حلقة مــن برنامجها‪،‬‬ ‫األســبــوع املــاضــى‪ ،‬قــد وجــهــت رســالــة إل ــى كل‬ ‫َمن ترغب فى خلع احلجاب‪ ،‬فى محاولة منها‬ ‫إلقناعها بالعدول عن قرارها‪ ،‬وذلك من خالل‬ ‫برنامجها «هى وبس»‪ ،‬عبر شاشة ‪ ،cbc‬قائلة‪:‬‬ ‫«لــكــل واحـــدة‪ ،‬هــى املحجبة الــوحــيــدة فــى شلة‬ ‫أصحابها أو عيلتها أو شارعها أو شغلها‪ ،‬إوعى‬ ‫تقلعى احلــجــاب‪ ،‬إنــتــى أحــســن منى ومــن غير‬

‫املحجبة ‪ 100‬ألف مرة»‪ .‬وتابعت‪« :‬غير املحجبة‬ ‫شيطان نفسها أقوى من إميانها وقوتها»‪ ،‬طالبة‬ ‫مــن املحجبات أن يلتزمن بــاحلــجــاب‪ ،‬ويتغلنب‬ ‫على شياطينهن‪ ،‬قائلة للمحجبة‪« :‬إنتى أحسن‬ ‫عند ربــنــا»‪ .‬وطلبت مــن املحجبات أن يبحثن‬ ‫عما يجعلهن أجمل باحلجاب‪ ،‬وأال يَن َْسقْن أمام‬ ‫مغريات احلياة أو الضغوط‪.‬‬ ‫واعتذرت «رضوى» فى احللقة التالية‪ ،‬وقالت‬ ‫جلمهورها‪ ،‬عبر برنامجها «هى وبس»‪« :‬أعتذر‬ ‫عــن كالمى عــن غير املحجبات‪( ،‬أفـــورت) فى‬ ‫كالمى‪.‬‬

‫مخالفات البناء تهدد بانقراض األراضى الزراعية‬

‫حــقــوق ال ــدول ــة وفـــرض سيطرتها‬ ‫على املخالفني واملتجاوزين فى حق‬ ‫املواطن واألجيال القادمة‪.‬‬ ‫ولــفــت إل ــى أن الــفــتــرة املــاضــيــة‬ ‫شهدت عشوائية فى التصريحات‬ ‫حــول هــذا امللف إال أن تصريحات‬ ‫رئيس الـــوزراء جعلت األم ــور أكثر‬ ‫وضــوح ـاً وتيسيراً على املواطنني‪،‬‬

‫مؤكداً أن أكبر مشكلة تواجه البناء‬ ‫املخالف فى مصر هى آليات التنفيذ‬ ‫وليس القانون‪.‬‬ ‫وأضاف أن رقابة الدولة على البناء‬ ‫اجلديد وحصر املخالفات القدمية‬ ‫متثل أولــويــة كبرى خلطط الدولة‬ ‫للتنمية العمرانية وتوفير مساكن‬ ‫آمنة والقضاء على العشوائيات‪.‬‬

‫«األطباء»‪ :‬زيادة بدل‬ ‫مخاطر المهن الطبية‪..‬‬ ‫ونطالب بمعاش شهيد‬

‫وأش ـ ــار إلـــى أن ال ــدول ــة تسعى‬ ‫من خــال تقنني أوضــاع املخالفني‬ ‫الستثمار أموالها فى حتسني املرافق‬ ‫واخلـــدمـــات‪ ،‬مــنــوه ـاً ب ــأن تطبيق‬ ‫مــشــروع التأمني الصحى الشامل‬ ‫يــحــتــاج إل ــى نــحــو ‪ 20‬مــلــيــار جنيه‬ ‫تقريباً لضمان عمل املستشفيات‬ ‫ب ــك ــف ــاءة عــالــيــة ب ــخ ــاف تــطــويــر‬

‫منظومة التعليم وبناء املدارس‪.‬‬ ‫م ــن جــانــبــه قـ ــال أحــمــد حــســام‬ ‫عوض‪ ،‬عضو جلنة التشييد والبناء‬ ‫بجمعية رجــال األعــمــال‪ ،‬إن حزمة‬ ‫الــتــيــســيــرات احلــكــومــيــة اجلــديــدة‬ ‫للتصالح فى مخالفات البناء حتسم‬ ‫ملف املخالفات سريعاً مبــا يخدم‬ ‫مصالح الدولة واملواطن فى التصدى‬ ‫للعشوائية فى البناء وتطوير وإصالح‬ ‫منظومة التراخيص‪.‬‬ ‫وأضاف «عوض» أن االنتهاء من‬ ‫حصر وتقنني املخالفات القدمية‬ ‫يــحــافــظ عــلــى حــقــوق ال ــدول ــة كما‬ ‫يقضى على عــودة العشوائيات فى‬ ‫القرى واملحافظات‪.‬‬ ‫وأشاد عضو جلنة التشييد والبناء‬ ‫بجمعية رجال األعمال بقرار تعميم‬ ‫قيمة التصالح للمتر بالريف بـ‪50‬‬ ‫جنيها فى التيسير على املواطنني‬ ‫وسرعة تقنني املخالفات القدمية‪.‬‬ ‫وقــال‪ :‬كما أن حزمة الــقــرارات‬ ‫اجلــديــدة للتصالح وتطبيق خصم‬ ‫‪ %٢٥‬مـ ــن قــيــمــة ال ــت ــص ــال ــح مــن‬ ‫القرارات اإليجابية وملعاجلة األزمة‬ ‫م ــن ج ــذوره ــا مبــخــتــلــف جــوانــبــهــا‬ ‫االقــتــصــاديــة واالجــتــمــاعــيــة على‬ ‫الدولة واملواطنني‪ ،‬كما تعكس مدى‬ ‫إدارة احلــكــومــة للملف والتعامل‬ ‫مع املخالفات باحترافية ومبنتهى‬ ‫احلسم واجلــديــة فى التصدى ألى‬ ‫مخالفات جديدة‪.‬‬

‫«مياه الشرب باإلسكندرية»‪:‬‬ ‫تركيب ‪ 80‬ألف عداد جديد‬

‫كتب‪ -‬مينا غالى‪:‬‬

‫أعــلــنــت الــنــقــابــة الــعــامــة لــأطــبــاء أن‬ ‫القانون رقــم ‪ 184‬لسنة ‪ 2020‬الصادر‬ ‫بتاريخ ‪ 5‬سبتمبر ‪ ،2020‬بشأن زيادة بدل‬ ‫املهن الطبية‪ ،‬وإنــشــاء صــنــدوق مخاطر‬ ‫املهنة‪ ،‬يتضمن نقاطا تتمثل فــى زيــادة‬ ‫بدل املهن الطبية مع تغيير اسمه لـ «بدل‬ ‫مخاطر مهن طبية»‪.‬‬ ‫وأوض ــح ــت الــنــقــابــة‪ ،‬عــبــر بــيــان لــهــا‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬أن قيمة البدل لألطباء البشريني‬ ‫ســيــصــبــح ‪ ١٢٢٥‬بـــدال م ــن ‪ ٧٠٠‬و‪٣٧٥‬‬ ‫جــنــيــهــا‪ ،‬وألط ــب ــاء األس ــن ــان والــصــيــادلــة‬ ‫والبيطريني وإخصائيى العالج الطبيعى‬ ‫سيصبح ‪ ٨٧٥‬بدال من ‪ ،٥٠٠‬و‪ ٣٤٠‬جنيها‬ ‫إلخصائيى التمريض العالى والكيميائيني‬ ‫والفيزياقيني‪ ،‬و‪ ٧٩٠‬بدال من ‪ ٤٥٠‬جنيها‪،‬‬ ‫و‪ ٣٠٠‬جنيه لدبلومات التمريض والفنيني‬ ‫الصحيني و‪ ٧٠٠‬بدال من ‪ ٤٠٠‬جنيه‪.‬‬ ‫وأكـ ــدت الــنــقــابــة أن الــبــدل سيصرف‬ ‫ألعضاء املهن الطبية العاملني فى وزارة‬ ‫الــصــحــة والــعــامــلــن فــى وزارة التعليم‬ ‫العالى‪ ،‬على أن تطبق زيــادة بــدل املهن‬ ‫الطبية مــن الــيــوم التالى لنشر القانون‬ ‫باجلريدة الرسمية‪ ،‬وتطبيقه ‪ ٦‬سبتمبر‬ ‫‪.٢٠٢٠‬‬ ‫وذكــرت النقابة أن القانون نــص على‬ ‫إنــشــاء صــنــدوق لتعويض أعــضــاء املهن‬ ‫الطبية‪ ،‬الــذيــن تعرضوا ملخاطر بسبب‬ ‫ممــارســة املهنة‪ ،‬وأن الــصــنــدوق يصرف‬ ‫تعويضا مرة واحدة وال يصرف معاشا‪.‬‬

‫جولة تفقدية لرئيس شركة مياه الشرب باإلسكندرية‬

‫اإلسكندرية‪ -‬ناصر الشرقاوى‪:‬‬

‫قــال املهندس أحمد جابر‪ ،‬رئيس شركة مياه‬ ‫الشرب باإلسكندرية‪ ،‬إن مخازن الشركة استقبلت‬ ‫‪ 80‬ألف عداد مياه جديد‪ ،‬متهيدًا لتركيبها قري ًبا‪،‬‬ ‫ما يسهم فى حل شكاوى وأخطاء االستهالك بهدف‬ ‫إرضــاء العميل‪ .‬وأضــاف «جابر»‪ ،‬خالل اجتماعه‬ ‫مبــديــرى إدارات التحصيل وقــــراءة الــعــدادات‬ ‫واملــتــأخــرات بفرعى املــنــدرة وأبــوقــيــر‪ ،‬أمــس‪ ،‬أن‬ ‫الــعــدادات اجلديدة تعطى قــراءات دقيقة وفعلية‬ ‫لالستهالك‪ .‬وأشار إلى أن إدارة قراءة العدادات‬ ‫تُعد العمود الفقرى القائم عليه جميع شؤون األفرع‬ ‫موضحا أنه سيجرى إعداد بيان‬ ‫األخرى بالشركة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بحصر جميع الــعــدادات املتوقفة‪ ،‬التى تستلزم‬

‫اإلحالل والتجديد وتركيب عدادات جديدة‪.‬‬ ‫وطالب «جابر» بتجهيز مخطط يشمل قدرة كل‬ ‫فــرع على حتصيل الفواتير املتأخرة خــال مدة‬ ‫زمنية قياسية‪ ،‬موج ًها بالبدء فى حتصيل فواتير‬ ‫املتأخرات ذات املديونية األقل‪ ،‬ما يقضى على نسبة‬ ‫‪ %30‬من متأخرات الشركة‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬تفقد رئيس شركة مياه الشرب‬ ‫باإلسكندرية‪ ،‬اليوم األحد‪ ،‬أعمال صيانة وإحالل‬ ‫وجتديد روافع املندرة وأبوقير ومحطة املعمورة‪.‬‬ ‫وخالل جولته‪ ،‬شدد «جابر» على تفعيل إجراءات‬ ‫السالمة والصحة املهنية وارتداء املهمات الوقائية‪،‬‬ ‫وتــأمــن جميع الــعــنــابــر‪ ،‬من ًعا حل ــدوث املخاطر‬ ‫واألزمات‪.‬‬

‫كاريكاتير‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫العالم يسخر‬ ‫يعتبر الكاريكاتير من أسلحة الصحافة منذ نشأتها‪ ،‬إذ ينقل األحداث بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ .‬ننشر فى هذه الصفحة أسبوعي ًا مجموعة من الرسومات الساخرة‪ ،‬من مختلف دول العالم‪،‬‬ ‫ونلقى الضوء على أبرزها‪ ،‬التى أحدثت تأثيرا على مدار األسبوع‪.‬‬

‫من دعا هذا‬

‫نقال عن موقع‬ ‫زى ويك‬

‫نقال عن موقع‬ ‫الشرق االوسط‬

‫ابتعد‬ ‫وارحل‬

‫نقال عن موقع‬ ‫زى ويك‬ ‫اتفاقية‬ ‫االنسحاب‬

‫حاالت «كوفيد‪»١٩-‬‬

‫نقال عن‬ ‫تويتر‬

‫نقال عن موقع‬ ‫كيجال كارتون‬

‫وأنا جدتى توفت‬ ‫فى ‪ ١١‬سبتمبر‬

‫نقال عن موقع‬ ‫زى ويك‬

‫الطبعة اجلديدة‬ ‫من كرة ‪٢٠٢٠‬‬ ‫حملة ترامب‬

‫نقال عن موقع‬ ‫زى ويك‬

‫‪15‬‬

‫‪14‬‬

‫كتب‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫« فتاة آل عثمان»‬

‫محمد أبوبكر يعيد اكتشاف رواية نقوال الحداد‬ ‫■ ■ الرواية تعيد قــراءة التاريخ‪ ..‬وتقدم‬ ‫مشاهد جديدة فى بالط آخر سالطني تركيا‬ ‫الكبار‬ ‫تتناول رواية «فتاة آل عثمان» ملؤلفها نقوال‬ ‫احل ــداد‪ ،‬والــتــى حققها وأخضعها للدراسة‬ ‫التاريخية الباحث واإلعالمى محمد أبوبكر‪،‬‬ ‫ومــن املــقــرر أن تــصــدر خــال أي ــام عــن دار‬ ‫بــورصــة الــكــتــب‪ ،‬حــقــبــة تــاريــخــيــة غــامــضــة‪،‬‬ ‫بل مليئة باأللغاز واالفــتــراضــات واألحــداث‬ ‫املحرضة على التأمل وإعادة قراءة التاريخ‪.‬‬ ‫وتعد الرواية مفتتحا ومحرضا قويا على‬ ‫إعـ ــادة قـ ــراءة مــشــاهــد الــنــهــايــة فــى الــدولــة‬ ‫الــعــثــمــانــيــة‪ ،‬أشــبــه بــتــرجــمــة ذاتــيــة جــديــدة‬ ‫للسلطان عبد احلميد الثانى‪ ،‬وفق معلومات‬ ‫ٍ‬ ‫كتابات سابقة‪ ،‬فهى تقدم‬ ‫جديدة لم تتح فى‬ ‫صورة تشريحية لبالط آخر خلفاء العثمانيني‪،‬‬ ‫ومــن ثُــ َّم طــرح مشهد النهاية من جديد مع‬ ‫ضــم الــشــخــوص األكــثــر ضــلــوعـاً فــى إخــراج‬ ‫هــذا املشهد وأهمهم شيخ مشايخ السلطنة‬ ‫أبــوالــهــدى الــصــيــادى‪ ،‬صــاحــب الشخصية‬ ‫الغرائبية واجلدلية‪.‬‬

‫ويــوضــح الــبــاحــث أن ــه بــــد ًءا مــن الــتــاســع‬ ‫والعشرين من مايو عام ‪1922‬م بدأت مجلة‬ ‫اللطائف املصورة فى نشر رواية بعنوان (فتاة‬ ‫آل عــثــمــان) ملؤلفها نــقــوال أفــنــدى احل ــداد‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫حلقات أسبوعية على‬ ‫نُـ ِـشـ َرت مسلسل ًة فى‬ ‫م ــدار اثــنــن وثــاثــن حــلــقــة‪ .‬فــهــذه الــروايــة‬ ‫وكتعبير‬ ‫ـص روائ ــى مبكر‬ ‫ٍ‬ ‫رغــم أهميتها كــنـ ٍ ّ‬ ‫عــن دور األدب والــفــن فــى متابعة األحــداث‬ ‫السياسية واالجتماعية‪ ،‬إال أنها لم ترد فى‬ ‫حصر الباحثني والــدارســن املهتمني بتاريخ‬ ‫الرواية العربية‪ ،‬ورمبا يعود ذلك إلى غزارة‬ ‫إنتاج املؤلف نقوال احلــداد الــذى كتب ونشر‬ ‫العديد من الروايات التى اهتمت أيضاً بالبعد‬ ‫االجتماعى والثقافى والتاريخى فى مصر‬ ‫والعالم العربى‪.‬‬ ‫ويؤكد أبوبكر‪( :‬فتاة آل عثمان) حتديداً‬ ‫متتلك أهــمــيـ ًة مــزدوجــة فــى ســيــاق اهتمام‬ ‫اإلبداع برصد التحوالت السياسية والثقافية‬ ‫فــى املجتمع املــصــرى والــعــربــى‪ ،‬حــيــث إنها‬ ‫ٍ‬ ‫وعهد قريب بحدثني‬ ‫نُ ِش َرت فى توقيت مبكر‬ ‫كبيرين‪ ،‬األول هــو االنــقــاب العثمانى عام‬

‫‪1908‬م والثانى هو احلــرب العاملية األولــى‪،‬‬ ‫وللحادثني أهمية كبرى وانعكاس خطير على‬ ‫مصر واملنطقة العربية‪.‬‬ ‫ويــضــيــف‪ :‬االنــقــاب العثمانى كــان تتم ًة‬ ‫ـات سياسية ضــمــت ت ــي ـ ٍ‬ ‫حلــركـ ٍ‬ ‫ـارات متعددة‬ ‫فــى الــدولــة الــعــثــمــانــيــة‪ .‬حــيــث ك ــان انــقــاب‬ ‫عــام ‪1908‬م تتويجاً لنشاط هــذه احلركات‬ ‫فــى حتــديــث نــظــام احلــكــم ومتــكــن الدستور‬ ‫والدميقراطية وإطالق احلريات‪ ،‬وقد تأثرت‬ ‫سائر البالد العربية التى كانت واقع ًة حتت‬ ‫احلكم العثمانى املستبد بهذا احلدث اخلطير‬ ‫فــى اســتــكــمــال مــســيــرة الــنــضــال والــتــحــرر‪.‬‬ ‫وبالقطع غير ٍ‬ ‫خاف أثر احلرب العاملية األولى‬ ‫فــى شتى مناحى احلــيــاة فــى مصر والوطن‬ ‫العربى‪.‬‬ ‫ووفقا ملا يقوله الباحث‪ :‬تأتى هذه الرواية‬ ‫ٍ‬ ‫مبشاركة حماسية من مؤلفها نقوال احلداد‬ ‫صاحب املــشــروع التنويرى‪ ،‬وأحــد املبشرين‬ ‫بأفكار احلداثة األوروبــيــة فى العلم والفكر‬ ‫والفلسفة‪ ،‬والذى م ّثَل له االنقالب العثمانى‬ ‫ومتكني الدستور أهمي ًة خاصة جعلته يقرر‬

‫العودة من الــواليــات املتحدة األمريكية إلى‬ ‫مصر أم ً‬ ‫ٍ‬ ‫انطالقة جديدة صوب التنوير‬ ‫ال فى‬ ‫واحلرية للشعوب العربية‪.‬‬ ‫ويوضح‪( :‬فتاة آل عثمان) رغم أنها تأتى‬ ‫ـور بدائى من الناحية الفنية‪ ،‬فض ً‬ ‫ال‬ ‫فى طـ ٍ‬ ‫عن اخلطابية والتعليمية املباشرة فى لغتها‬ ‫وحــواراتــهــا‪ ،‬إال أنــهــا متثل وثيق ًة تاريخية‪،‬‬ ‫ليس حسب فى تاريخ الرواية العربية‪ ،‬وإمنا‬ ‫هى وثيقة مهمة فى التاريخ احلديث‪ ،‬حيث‬ ‫تكشف جانباً من جوانب شخصية السلطان‬ ‫عبداحلميد الثانى‪ ،‬الــذى ْ‬ ‫اشـتُــهِ ـ َر بالدهاء‬ ‫السياسى والرؤى اإلصالحية التى لم تسعفها‬ ‫الظروف فى التحقق على أرض الواقع‪.‬‬ ‫ويضيف‪ :‬اجلانب الــذى توضحه (فتاة آل‬ ‫عــثــمــان) هــو العقلية الــتــى حكمت سياسة‬ ‫عــبــداحلــمــيــد ف ــى االعــتــمــاد عــلــى غيبيات‬ ‫وخــروقــات املتصوفة فــى إدارة واستشراف‬ ‫الــوقــائــع الــســيــاســيــة‪ .‬وهـــذا األمـــر لــم يكن‬ ‫ٍ‬ ‫شطحات روائية‪ ،‬حيث إن تتبع جذور‬ ‫مجرد‬ ‫شخصيات الرواية فى الواقع يؤكد الكثير فى‬ ‫هذا السياق‪.‬‬

‫«خبرنى العندليب»‬

‫ذكريات ويوميات‬ ‫من دفتر الثورة‬

‫من الكتب املهمة التى تعتبر تأريخا أمينا‬ ‫لثورة ‪ 25‬يناير كتاب «خبرنى العندليب للكاتب‬ ‫الصحفى عمر قــنــاوى‪ ،‬وقــد ص ــدرت مؤخرا‬ ‫الترجمة الفرنسية للكتاب عن دار الرماتان‬ ‫الفرنسية‪ ،‬من ترجمة الدكتور بشير زنــدال‪.‬‬ ‫ويتضمن الكتاب شهادته عن إرهاصات الثورة‪،‬‬ ‫من واقع جتربة شخصية‪ ،‬بوصفه أحد املنتمني‬ ‫حلركة كفاية والعناصر الفاعلة فيها‪ ،‬يحكى‬ ‫عمر قناوى عن األحــداث التى أدت إلى ثورة‬ ‫‪ 25‬يناير واحلــركــات الثورية التى نشأت فى‬ ‫ذلك الوقت منذ ‪ 2004‬وما بعد ذلك وتشابك‬ ‫العالقات بني القوى السياسية والرفض الكامل‬ ‫للنظام فــى ذلــك الــوقــت‪ ،‬ويــقــول فــى مقدمة‬ ‫الكتاب‪« :‬وقــائــع الكتاب حدثت بالكامل‪ ،‬فى‬ ‫سياقات أخرى بعد الثورة كتبت بعض اإلشارات‬ ‫فى أكثر من صحيفة‪ ،‬رمبا سقطت من الذاكرة‬ ‫بعض التفاصيل‪ ،‬لكن كل ما ذكرته هنا حدث‬ ‫قطعا‪ ،‬نكتبه ألن هــذا تاريخ والبــد أن يُكتب‪،‬‬ ‫وهــذه هى احلياة وأقــدارهــا وتصاريفها‪ ،‬فقد‬ ‫متنحك أحيانا قصة غريبة أو استثنائية س ّمها‬ ‫ما شئت‪ ،‬وقــدرك أن تكون قصتك عن حدث‬ ‫تاريخى بحجم ث ــورة ‪ 25‬يناير‪ ،‬وه ــذه منحة‬ ‫من السماء ال شك فى ذلــك‪ ،‬وبقدر ما كانت‬ ‫عالقتك باحلظ طــوال عمرك ليست على ما‬ ‫يرام‪ ،‬بقدر ما كانت السماء كرمية معك مبنحك‬ ‫هذه الرواية عن زلــزال ضخم مثل ثــورة يناير‬ ‫والطريق إليها الذى بدأ قبل سنوات‪ ،‬وأك َملَت‬ ‫هــذا الطالع السعيد بــأن منحتك شهودا من‬ ‫أصدقاء العمر على بعض ما حــدث ليقطعوا‬ ‫طريق التكذيب إن شكك أحد فيما تقول‪.‬‬ ‫واحلديث عن ثورة يناير كما هو معلوم ومفهوم‪،‬‬ ‫ال ميكن أن يبدأ مما حدث يوم ‪ 25‬يناير ‪،2011‬‬ ‫وال مما حدث قبلها بشهر فى تونس‪ ،‬فنحن إن‬ ‫فعلنا ذلك‪ ،‬نكون كمن يتحدث عن مباراة كرة قدم‬ ‫بنا ًء على ما شاهده فى شوطها الثانى‪ ،‬فلثورة‬

‫يناير فصل أول‪ ،‬امتدت أحداثه من عام ‪2005‬‬ ‫وحتى اندالعها‪ ،‬كان اجلميع تقري ًبا يتفق على‬ ‫أن انفجارا سيحدث فى مصر حتما‪ ،‬متى وكيف‬ ‫ال أحد يعلم‪ ،‬وبالتوازى مع ذلك كان هناك من‬ ‫يخطط لتصعيد هذا االنفجار وتأمينه ليضمن‬ ‫أن تكون النهايات سعيدة وأال ينتهى األمر بوضع‬ ‫مشابه ملا وصلت إليه انتفاضة ألــف تسعمائة‬ ‫وسبعة وسبعني‪.‬‬ ‫يسرد الكاتب العديد من األحداث والتكهنات‬ ‫التى تنبأت بالثورة ضد التوريث وضد الفساد‬ ‫والقهر والظلم وسطوة رجال احلزب الوطنى‪،‬‬ ‫ويــشــيــر إل ــى أن مــوقــعــه كصحفى وكــاتــب حر‬ ‫وعمله بإحدى مكتبات وســط البلد التى كان‬ ‫جمهورها من النخبة املميزة ملا تقدمه من كتب‬ ‫وترجمات تختلف عن السائد‪ ،‬كل ذلك ساعده‬ ‫على معرفة الكثير مــن األشــخــاص والــعــروج‬ ‫على تفاصيل عديدة تتعلق بالوضع السياسى‬ ‫والرهانات التى طرحتها القوى السياسية ممثلة‬ ‫فى األحزاب أو جماعات اإلسالم السياسى أو‬ ‫احلركات االحتجاجية‪ ،‬وتعامل النظام بقسوة‬ ‫وعنف مع كل تلك القوى حني تتخذ موقفا حادا‬ ‫ضد الفساد‪ ،‬ولكن كان الرهان األهم فى ذلك‬ ‫الوقت على «رجال يخافون على البلد»‪ ،‬وهو ما‬ ‫ظهر فى أكثر من موضع فى إشارة إلى اجليش‬ ‫وتدخله للتصدى واحلد من جتاوزات الدولة فى‬ ‫االقتصاد والسياسة وغيرهما من املجاالت‪.‬‬ ‫فى هذا الكتاب يقدم «قناوى» شهادة صادقة‪،‬‬ ‫حاملة‪ ،‬بها العديد من وقائع القسوة والعنف ضد‬ ‫املعارضني‪ ،‬وبها أيضا الكثير من عناصر األمل‬ ‫والرغبة فى التغيير والعمل على إصالح األوضاع‪،‬‬ ‫ويستخدم الكاتب أسلوبا سرديا بسيطا وسلسا‬ ‫ال يدعى فيه بطولة وال يزايد أو يصفى حسابات‬ ‫من أحد‪ .‬بل يسعى بالدرجة األولــى إلى رصد‬ ‫قراءة موضوعية للمشهد السياسى انطالقا من‬ ‫التجربة واخلبرة الشخصية‪.‬‬

‫«تسيالزم‪ ..‬إخناتون يقول»‬ ‫ديوان بالعامية المصرية يراهن على الخيال وحميمية اللغة‬

‫فى ديوانه «تسيالزم‪ ..‬إخناتون يقول» الصادر عن‬ ‫الهيئة املصرية العامة للكتاب‪ ،‬يقدم الشاعر طارق‬ ‫سعيد أحمد لغة جديدة تراهن على اخليال بكل ما‬ ‫يتضمنه من طاقة ومقومات قــادرة على النفاذ إلى‬ ‫ذهن القارئ ببساطة وسالسة‪ ،‬من خالل بديهيات‬ ‫اللغة ووظيفتها االجتماعية األولى ووظيفتها اإلبداعية‬ ‫األهم‪ .‬لتتحول الصور الفنية البسيطة واملركبة فى آن‬ ‫إلى لوحات تشكيلية متحدية اللغة املنطوقة واملقروءة‪،‬‬ ‫لتفتح املجال للغة بصرية وتصور جمالى مختلف عن‬ ‫السائد واملألوف‪ ،‬وهو ما يصدر به الشاعر ديوانه‬ ‫قائال‪« :‬ال أنصح كل من استسلم للنمطية أن يقرأ هذا‬ ‫العمل فهو لكل حر أراد أن يحقق وجوده‪..‬إليك أنت»‪.‬‬ ‫فى تسمية الديوان «تسيالزم» يقول الشاعر إنه‬ ‫ارتــأى أن يعقد مقاربة لغوية بني الفنون البصرية‪،‬‬ ‫خــاصــة الــســريــالــيــة وب ــن اســمــه‪ ،‬فــاشــتــق طريقة‬ ‫كتابة اللفظ العلمى أو املتعارف عليه للسريالية‬ ‫ولكن استبدلها باحلروف األولــى من اسمه باللغة‬ ‫اإلجنليزية‪ ،‬ليولد هذا املصطلح الغريب الذى ال يحمل‬ ‫معنى أو داللة أو وظيفة إال كونه مرتبطا باسم الشاعر‬ ‫وبطريقة تسمية االجتاهات الفنية مثل السريالية‪،‬‬ ‫وكــأن الشاعر أراد أن يتوحد مع السريالية وفى‬ ‫الوقت نفسه يعلى من قيمة الذاتية أو األنا باعتبارها‬ ‫مركزا للكتابة والتخييل‪ ،‬وباعتبار التفاصيل البسيطة‬

‫واليومية واالعتيادية مشحونة باملشاعر واألخيلة‬ ‫والتصورات واالحتماالت الالنهائية عن الشخص‬ ‫والعالم فى الوقت نفسه‪.‬‬ ‫الــديــوان يغلب عليه الطابع املــأســاوى أو الكتابة‬ ‫الكابوسية‪ ،‬فهو يطرح أسئلة اإلنسان أمام ذاته وفى‬ ‫مواجهة العالم‪.‬‬ ‫فى قصيدة حلم يقول الشاعر‪« :‬كل ليلة‪ /‬ينام على‬ ‫سريرى‬ ‫حلم ‪ /‬تنبش عينه ‪ /‬تفاصيل وشي‪ /‬كراكيب ‪/‬‬ ‫من أيام ما كان‬ ‫الشجر إسود‪ /‬والضل أبيض»‪.‬‬ ‫يطرح الكاتب هنا صورة أقرب للواقعية السحرية‬ ‫تتسم مبساحات شاسعة من التخييل ومن املفارقات‬ ‫غير املعقولة طبيعيا‪ ،‬خاصة محاولة اإليحاء بأن‬ ‫الظل كان أبيض والشجر أسود‪ ،‬هو يحاول أن يستغل‬ ‫بديهيات األمــور الطبيعية فى تشكيل صور تخيلية‬ ‫يحيل إليها القارئ وكأنها حقيقة‪ ،‬وهنا مكمن الدهشة‬ ‫واملفارقة التى جتعل من التفاصيل البسيطة شعرا‬ ‫رائعا‪.‬‬ ‫فى قصيدة حتمل عنوان «اقــرأ» يسابق الشاعر‬ ‫نفسه فى ابتكار صور وتخييالت جديدة مدهشة من‬ ‫التفاصيل البسيطة املهملة فى احلياة اليومية أو فى‬ ‫وظيفة اجلسد‪« .‬خبى عيونك فى جيبك‪ /‬واقــرأ‪/‬‬

‫اقرأ‪ /‬برجلك احلافية‬ ‫مالمح البحر‪ /‬قبل ما يبقى لونه وردى‪ /‬وينتحر‬ ‫القمر جواه‪ /‬ويعيش ‪ /‬يتسكع فى البلكونات‪ /‬وجناين‬ ‫املوج»‪.‬‬ ‫هو يصنع من القراءة فعال موازيا ملسار الطبيعة‪،‬‬ ‫وكأنه يعيد خلق املفردات املوجودة من حوله مرة‬ ‫أخرى وبطريقة مختلفة‪ ،‬أو كأن كل مكونات الطبيعة‬ ‫معرضة للتبدل والتحور وفقا لتصورها أو مزاجها‬ ‫الشخصى‪ ،‬الشاعر هنا يقدم نفسه أو يخاطب اآلخر‬ ‫كضرير يتهجى مالمح البحر بقدمه احلافية من‬ ‫خالل سيره على الرمال‪ .‬وهى صورة الفتة ومدهشة‬ ‫ال تقل عن التشبيهات التالية بانتحار القمر وحتول‬ ‫لون البحر للوردى و«جناين املوج»‪.‬‬ ‫الذاتى والشخصى يتضح فى أكثر من قصيدة‪،‬‬ ‫لكن الديوان كله يتبنى ما ميكن اعتباره روحا مصرية‬ ‫حداثية تستند إلى املاضى بكل ما يحمله من أصالة‬ ‫وعراقة وسحر كامن داخله‪ ،‬ويسقطه على احلاضر‬ ‫بكل مأساويته‪ ،‬بحثا عن مالمح محددة رمبا مازالت‬ ‫غامضة أو غير واضحة للتالى ‪ /‬املستقبل‪ .‬ليشكل‬ ‫هــذا الــديــوان ما ميكن اعتباره طفرة فى أو على‬ ‫األقل رؤية جديدة مغايرة لأللوف‪ ،‬وفى الوقت نفسه‬ ‫بسيطة وسلسة‪ ،‬ومشحونة باخليال اخلصب املبتكر‬ ‫فى قصيدة النثر بالعامية املصرية‪.‬‬

‫«رأس مستعمل للبيع»‬ ‫القصة القصيرة حين تصبح‬ ‫نافذة لسحر التخييل‬ ‫وترميز الواقع‬ ‫ف ــى مــجــمــوعــتــهــا الــقــصــصــيــة «رأس‬ ‫مــســتــعــمــل لــلــبــيــع» الـ ــصـ ــادرة ع ــن دار‬ ‫الهالة واحلاصلة على املركز الثانى فى‬ ‫مسابقة ساويرس الثقافية فى القصة‬ ‫القصيرة‪ ،‬تقدم املبدعة شيرين فتحى‬ ‫أفقا جــديــدا للسرد يلهث فيه اخليال‬ ‫ليجمع خيوط احلكاية‪ ،‬تستعيد فكرة‬ ‫اجلــســد كــرمــز ورمبــــا طــوطــم وســلــعــة‬ ‫وكــيــان قــابــل للقضم‪ ،‬تنطلق مــنــه إلــى‬ ‫آفــاق أخــرى أكثر رحابة تتعلق مباهية‬ ‫اإلنــســان وحــضــوره‪ ،‬سحر اخلــيــال لدى‬ ‫الــكــاتــبــة جــعــل مــن قصصها مــا يشبه‬ ‫األيــقــونــات أو األمــثــوالت الكبرى‪ ،‬ففى‬ ‫الــقــصــة األولـــى فــى املــجــمــوعــة بعنوان‬ ‫«قــابــلــة لــلــقــضــم» تــتــحــدث ع ــن رج ــال‬ ‫يــتــغــذون عــلــى قــضــم أجــســاد الــنــســاء‪،‬‬ ‫أصبحوا يدمنون هذا األمــر ويتعاملون‬ ‫مــعــه بــشــكــل طــبــيــعــى‪ ،‬الــنــســاء الــائــى‬ ‫يتعرضن للقضم أيضا بــدأن يستسغن‬ ‫األمــر بحكم االعــتــيــاد عليه‪ ،‬وهــو أمر‬ ‫فى غاية القسوة والعنف الرمزى الذى‬ ‫يتحول إلى عنف بدنى مباشر من خالل‬ ‫فــكــرة الــقــضــم‪ .‬ويــبــدو أن ه ــذا األمــر‬ ‫يــتــواصــل بشكل مــا أو هــو مــوجــود فى‬ ‫حياتنا بطريقة أو بأخرى‪.‬‬ ‫ف ــى الــقــصــة الــثــانــيــة تــقــدم منــوذجــا‬ ‫أسطوريا لألم التى ميوت جميع أبنائها‬ ‫وال يبقى ســوى اثــنــن فــقــط‪ ،‬تلك األم‬ ‫الــتــى تضع النطف امليتة ألبنائها فى‬ ‫بــرطــمــانــات ب ــأل ــوان مــخــتــلــفــة‪ ،‬بــعــد أن‬ ‫عــجــزت عــن اإلجنـــاب بــعــد فــتــى يدعى‬ ‫جميل وأخته الــراويــة للقصة‪ ،‬يبدو أن‬ ‫الطبيب احتفظ لها بكل األجنة التى لم‬ ‫تلتصق برحمها‪ .‬وبــدأت الطفلة تطلق‬ ‫عليها أسماء بلون البرطمان الشقيقة‬ ‫الــورديــة‪ .‬األخ البنفسجى‪ .‬وكــانــت األم‬ ‫بــعــد وفــاتــهــا تــأتــى البــنــتــهــا فــى املــنــام‬ ‫وتأخذ معها برطمانا أو اثنني وحتكى‬ ‫عن أحوالها وتسأل عن أحوال ابنيها ثم‬ ‫تخرج من البرطمانني‪.‬‬ ‫الــقــصــة حتــمــل الــعــديــد م ــن الــرمــوز‬ ‫باإلضافة إلى أسطورة احلكاية نفسها‪،‬‬ ‫وك ــأن هــذه األجــنــة هــى الــبــطــل اخلفى‬ ‫الــذى يصعد من خلفية املشهد ليترك‬ ‫بصمته املميزة على جسم احلكاية‪.‬‬ ‫وفــى قصة أخــرى تتعامل الكاتبة مع‬ ‫املــديــنــة بطريقة مــأســاويــة باعتبارها‬ ‫املــكــان األخــيــر الـــذى يـ ــزوره املـــرء إمــا‬ ‫لــوداع قريب يحتضر وإمــا إلنهاء ورقة‬ ‫رسمية تتطلب جهدا ومعاناة ومكابدة‪.‬‬ ‫وفــــى الــنــهــايــة تــقــف صـــــورة املــديــنــة‬ ‫التقليدية باعتبارها وحشا يلتهم أرواح‬ ‫البشر أو مقبرة جماعية كبيرة تفتح‬ ‫فمها لتلتهم روح من يدخلها‪.‬‬ ‫وفـ ــى الــقــصــة نــفــســهــا الــتــى ال تقل‬ ‫فــانــتــازيــة عــن بــاقــى قــصــص املجموعة‬ ‫وإن كــانــت حتــمــل بــعــض روح الــدعــابــة‬

‫الــكــامــنــة ف ــى قــلــب املـ ــأسـ ــاة‪ .‬بــعــنــوان‬ ‫مــوظــفــون للعالم اآلخـــر‪ ،‬وهــى اجلملة‬ ‫التى تتواجد كثيرا على جدران املدينة‪.‬‬ ‫وتتحول تدريجيا إلى هوس لدى البطل‬ ‫الذى يردد اجلملة بعد أن انهالت عليه‬ ‫م ــن ك ــل م ــك ــان‪ .‬وحـــن يــفــقــد وظيفته‬ ‫يــذهــب للبحث عــن هــذه الــوظــيــفــة فى‬ ‫الــعــالــم اآلخ ــر ومبــجــرد اتــخــاذ اخلطوة‬ ‫األولــى ينسحب فى أنبوب ضخم مفرغ‬ ‫مــن ال ــه ــواء وتــبــدأ مــغــامــرة لــهــا أبــعــاد‬ ‫عــدة‪ .‬رمبــا هــى حلم أو خــيــال أو رؤى‬ ‫ميتافيزيقية‪ ،‬ورمبــا هــى رمــز حلقيقة‬ ‫واقعة يعيشها الكثيرون بوعى أو دون‬ ‫وع ــى‪ .‬واالحــتــمــال الــثــانــى هــو األرج ــح‬ ‫لتشابه املشاهد وصنوف البشر واملعاناة‬ ‫فــى الــعــالــم اآلخـ ــر مــع مــا يــحــدث فى‬ ‫الواقع‪.‬‬ ‫أم ــا الــقــصــة الــتــى حتــمــل املــجــمــوعــة‬ ‫عــنــوانــهــا «رأس مستعمل للبيع» فهى‬ ‫حتــكــى قــصــة امــــرأة تــعــشــق املــوســيــقــى‬ ‫وحتــب سماعها والتفاعل معها وكانت‬ ‫تفعل ذلــك فــى الــســيــارة وحــن ضاقت‬ ‫عليها األمور وتقلصت مساحة الشباك‬ ‫املفتوحة التى كانت تعطيها إحساسا‬ ‫وهــمــيــا بــاحلــريــة والــنــشــوة والــطــيــران‪،‬‬ ‫ب ــدأت وه ــى تسير فــى الــشــارع تسمع‬ ‫املوسيقى تــتــردد فــى رأســهــا فتتفاعل‬ ‫مــعــهــا ويــنــضــم إللــيــهــا كــثــيــرون‪ .‬وحــن‬ ‫يصل اخلبر إللى زوجها يختلفان ولكى‬ ‫يصاحلها يقرر بيع رأســهــا التى تنبت‬ ‫فيها املوسيقى‪ .‬وبعد بيعها تبدأ البحث‬ ‫عن رأس آخر‪ .‬لكن زوجها يعتاد عليها‬ ‫وهى بال رأس‪.‬‬

‫إبداع‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫رواية‬

‫عمار على حسن‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫يواصل الكاتب عمار على حسن‬ ‫ســرد أحـــداث اجل ــزء الــثــالــث من‬ ‫روايــــة «آخـــر ضـــوء» الــتــى جــرت‬ ‫وقائعها فى العام ‪١٩٨٩‬‬ ‫فى ليلة هذا اليوم جاءتنى بركات‬ ‫اإلبــاغ‪ ،‬بالطريقة التى ألفتها‪ ،‬فقد‬ ‫شعرت أن هناك من يرصد خطواتى‪،‬‬ ‫أينما ذهبت‪.‬‬ ‫لــم يــتــصــرفــوا خــفــيــة‪ ،‬بــل تــعــمــدوا‬ ‫أن يظهروا أمامى غير مــرة‪ ،‬وكأنهم‬ ‫يستعرضون قوتهم‪ .‬رأيتهم مترجلني‬ ‫وعلى دراجات بخارية‪ ،‬وفى سيارات‪،‬‬ ‫على أن أبدأ حيل املراوغة التى‬ ‫وكان َّ‬ ‫تعلمتها‪ ،‬إلى أن أدبر أمورى قبل يوم‬ ‫اعتقالى الذى كنت أعرف أنه ٍ‬ ‫آت ال‬ ‫محالة‪.‬‬ ‫كان بعض نسيم يتدفق من فتحات‬ ‫عــربــة الترحيالت الضيقة‪ ،‬سمحت‬ ‫لى أن أرى حــواف األرصــفــة‪ ،‬وأقــدام‬ ‫العابرين‪ ،‬وعجالت السيارات‪ ،‬وطر ًفا‬ ‫من أيامى التى قضيتها أذرع الشوارع‬ ‫ً‬ ‫مراوغا العيون التى تتبعنى‪.‬‬ ‫اثــنــا عشر عــا ًمــا وهــم ورائـــى منذ‬ ‫أن ُحملت على األعناق أيام انتفاضة‬ ‫اخلــبــز‪ ،‬وحــتــى انــكــشــف أم ــر خليتنا‬ ‫الصغيرة‪ ،‬التى كنا نظن أنها اجلذوة‬ ‫التى ستشعل حماس الواقفني خلف‬ ‫املــيــكــنــات املتجهمة يجففون الــعــرق‬ ‫بأصابعهم‪ ،‬ورؤوسهم مشغولة بأفواه‬ ‫جائعة‪ ،‬وعيون سكنها الوجع‪.‬‬ ‫لــم يحفل هـــؤالء الــكــادحــون بهذا‬ ‫الــذى وضع املسمار الكبير فى نعش‬ ‫اإلمــبــراطــوريــة احلــمــراء‪ ،‬الــتــى ظننا‬ ‫أنها ستعيش إلى األبد‪ .‬سخرنا منه‪،‬‬ ‫وكرهنا حروف اسمه التسعة‪ ،‬وألقينا‬ ‫فــيــه قــصــائــد ه ــج ــاء‪ ،‬ورح ــن ــا نفند‬ ‫مزاعمه التى ساقها بــأن بوسعه أن‬ ‫يرمم اجلــدران دون أن يسقط البيت‬ ‫فــوق رأســه‪ .‬وارحتــنــا جمي ًعا لرفيقنا‬ ‫الغاضب الذى كان يقول دو ًما فى ثقة‪:‬‬ ‫ـ «جورباتشوف» عميل‪.‬‬ ‫وهتفنا ذات مــرة فى غرفة ضيقة‬ ‫معبأة بــدخــان سجائرنا الــتــى مألت‬ ‫أعقابها ورمــادهــا املــنــافــض‪ ،‬بعد أن‬ ‫قلَّبنا األمر على وجوه شتى‪:‬‬ ‫«جورباتشوف با جــبــان‪ ..‬يا عميل‬ ‫األمريكان»‬ ‫لــم يكن يسمع هتافنا‪ ،‬وال يــدرى‬ ‫شي ًئا عنا‪ ،‬وهو ميأل عينيه من الشمس‬ ‫الغاربة فــوق املــيــدان األحــمــر‪ ،‬ويكرر‬ ‫فى صمته ما قاله باألمس للفالحني‬ ‫والعمال فى صخب‪« :‬تعالوا نتجدد‪..‬‬ ‫فالتجديد يبدأ منا نحن‪ ..‬وعلينا أن‬ ‫نغير ما فى أنفسنا‪ .‬نحن اآلن نتحدث‬ ‫محدقني أحدنا فى عني اآلخر‪ ..‬لكن‬ ‫بــودى أن أقــول مــرة أخ ــرى‪ :‬ال تــردد‬ ‫أب ًدا‪ ..‬علينا أن نغير ما بأنفسنا بكل‬ ‫حزم وإصرار‪ ..‬على الكل أن يفعلوا»‪.‬‬ ‫لكننا قلنا لــه فــى صــوت جماعى‪،‬‬ ‫تخلينا فيه عن حذرنا‪ ،‬وضجت الغرفة‬ ‫مبا قلناه حتى اهتزت النافذة‪:‬‬ ‫ـ لن نفعل‪ ،‬ولتذهب أنــت واخلونة‬ ‫إلى اجلحيم‪.‬‬ ‫وسألته صامتًا‪ ،‬وأنــا محشور فى‬ ‫العربة التى تأخذنى إلى السجن‪:‬‬ ‫ـ ه ــل تــعــرف أى شـــىء ع ــن كتبى‬ ‫املبعثرة‪ ،‬والــدم املتجلط فــوق حلمى‬ ‫ومــابــســى‪ ،‬وصــغــيــرى‬ ‫الــــذى تــركــتــه يــصــرخ‪،‬‬ ‫وزوجتى املفزوعة التى‬ ‫حتــاول عب ًثا أن تهدئ‬ ‫من روعه؟‬ ‫ووجدت نفسى أنطق‬ ‫ً‬ ‫صارخا فجأة‪ ،‬وأسأله‬ ‫من جديد‪:‬‬ ‫ـ هل تعرف إلــى أين‬ ‫أنا ذاهب؟‬ ‫وم ــأ صــراخــى أذن‬ ‫اجلنود املحشورين معى‬ ‫حلــراســتــى‪ ،‬فأمسكوا‬ ‫بـــأكـــتـــافـــى‪ ،‬ورفـ ــعـ ــوا‬ ‫ســنــاكــى بــنــادقــهــم فى‬ ‫وجــهــى‪ ،‬فلما وجدونى‬ ‫ساكنًا فى مكانى‪ ،‬أدركوا أننى أهذى‪.‬‬ ‫هو لم يكن يعرف الطريق الذى يُسار‬ ‫بــى فيه‪ ،‬وال املــكــان الــذى يأخذوننى‬ ‫إليه‪ .‬أما أنا فقد كنت أعرف‪ .‬فلم تكن‬ ‫هذه هى املرة األولى التى أؤخذ فيها‬ ‫على هذا النحو الكريه‪.‬‬ ‫فأنا «رد ســجــون» كما يحلو ألمى‬ ‫أن تُع ِّيرنى‪ ،‬وكأننى قاتل أو سارق أو‬ ‫تاجر مخدرات‪ .‬كنت أصرخ فى وجهها‬ ‫غاض ًبا‪:‬‬ ‫ـ السجن ألمثالى شرف‪.‬‬ ‫فتطوح يدها فى الهواء‪ ،‬وترد‪:‬‬ ‫ـ السجن سجن‪.‬‬ ‫وحني كان أبى يتدخل ليمنعها من‬ ‫إهانتى‪ ،‬كانت تقول له ساخرة‪:‬‬ ‫ـ حني يرفتونك من اجليش بسببه‪،‬‬ ‫ستعرف قيمة كالمى‪.‬‬ ‫جــاءنــى وجه ًها فــى عتمة الزنزانة‬ ‫التى قد أخذت تروق ً‬ ‫أذنى‬ ‫قليل‪ ،‬ومأل‬ ‫َّ‬

‫أذاها‪ .‬كانت عيونها حمراء‪ ،‬وشعرها‬ ‫صار أشوا ًكا مسنونة‪ ،‬متزع السواد‪.‬‬ ‫أخــذت تقترب منى فى حــذر‪ ،‬وأردت‬ ‫للمرة األولــى أن ألقى بكامل جسدى‬ ‫نحوها‪ ،‬وأطلب منها أن تضمنى فى‬ ‫حــنــان‪ ،‬لكنها ابــتــعــدت‪ ،‬وجفلت منى‬ ‫كــعــادتــهــا‪ ،‬ورأيــتــهــا تتفحم كأنها فى‬ ‫نهاية احــتــراق ســريــع‪ ،‬فتزيد العتمة‬ ‫ســـوا ًدا‪ ،‬لتلفنى متــا ًمــا‪ ،‬وتخفى عنى‬ ‫بعض أحزانى الدفينة‪.‬‬ ‫لــم أعــد أرى قــدمـ َّـى وال ســاقـ َّـى وال‬ ‫ذراعى اخلامدتني‪.‬‬ ‫جذعى املكدود‪ ،‬وال‬ ‫َّ‬ ‫لم أعد أراهــا‪ .‬جاءت وسحبت حبات‬ ‫النور الشحيح من املــكــان‪ ،‬واختفت‪،‬‬ ‫وسط قهقهات مدوية‪ ،‬ظلت ترن فى‬ ‫على أن‬ ‫أذنى‪ ،‬كانت تسخر منى‪ ،‬وكان َّ‬ ‫َّ‬ ‫أعاندها‪ ،‬دون أن أنطق مبا يغضبها‪،‬‬ ‫حتى ال تزيد فى عقابى‪.‬‬ ‫عاندتها وحي ًدا لكن لم يكن بوسعى‬ ‫هنا فعل ما كنت أفعله فى طفولتى‪،‬‬ ‫حني كانت تطردنى من البيت‪ ،‬وتقول‬ ‫لى آمرة‪:‬‬ ‫ـ اذهب إلى أبيك‪.‬‬ ‫ولم أكن أذهــب إليه فى مقر عمله‬ ‫بــورش التنجيد باجليش‪ ،‬بــل أمضى‬ ‫متسك ًعا إلى شوارع «الــدرب األحمر»‬ ‫و«اخلليفة» حتى أصل إلى مبنى «دار‬ ‫املحفوظات»‪ .‬أطالع جــداره الطويل‪،‬‬ ‫وأهـــرول نحو الــظــل املمتد‪ ،‬وأجلس‬ ‫على احلجر العريض املثبت باألرض‪،‬‬ ‫قدمى‪.‬‬ ‫وأمد‬ ‫َّ‬ ‫وكـ ــان ميــضــى عــلــى جــلــوســى وقــت‬ ‫طويل‪ ،‬وأنا شارد فى همومى أو هارب‬ ‫منها على قدر ما أستطيع‪ .‬طاملا كنت‬ ‫أرى نفسى أسير والناس خلفى‪ ،‬أشير‬ ‫إليهم فيتبعون إشارتى‪ ،‬وكنت أغمض‬ ‫عينى‪ ،‬وأحتدث فيهم عن عالم جديد‬ ‫َّ‬ ‫سعيد‪.‬‬ ‫وحني كنت أخبر أبى مبا أشرد فيه‪،‬‬ ‫يبتسم‪ ،‬ويقول‪:‬‬ ‫ـ ستصبح قائ ًدا عظي ًما‪.‬‬ ‫أمى كانت تسخر منى دو ًما‪ ،‬وتقول‪:‬‬ ‫ـ آخــر مــشــوارك «صــول مِ خْ لَة» زى‬ ‫أبوك‪.‬‬ ‫كان ردها يغيظنى‪ ،‬فعزمت على أن‬ ‫ً‬ ‫ضابطا كبي ًرا فى‬ ‫أكون كما يرانى أبى‪،‬‬ ‫اجليش‪ .‬كان يحكى لى دو ًما عن أولئك‬ ‫الــذيــن يــرفــع يــده فــى مــحــاذاة رأســه‬ ‫ليحييهم كلما صادفهم فى سيره‪ ،‬وفى‬ ‫طوابير الصباح‪ ،‬وداخل مكاتبهم‪ .‬كان‬ ‫يتمنى أن أكون واح ًدا من هؤالء‪ ،‬وراح‬ ‫يــســرب هــذا احلــلــم إل ـ َّـى‪ ،‬حتى متلَّك‬ ‫منى‪.‬‬ ‫وحـــن طــالــتــنــى الــهــمــوم الــكــبــرى‪،‬‬ ‫وأصبحت ال أفكر فــى نفسى فقط‪،‬‬ ‫متنيت أن أصير إلــى مــا متناه أبــى‪،‬‬ ‫ألقود انقال ًبا عسكر ًّيا‪ ،‬وأجلس على‬ ‫الكرسى الكبير‪ ،‬وأمد يدى إلى سكان‬ ‫احلارات املنسية‪ ،‬والنجوع البعيدة‪.‬‬ ‫فــى شـــرودى‪ ،‬عند اجل ــدار العالى‬ ‫الطويل‪ ،‬رأيــت نفسى على احلوائط‬ ‫واق ـ ًفــا كنخلة يثقلها الــثــمــر‪ ،‬رأســى‬ ‫عند نافذة الطابق العلوى‪ ،‬وقدماى‬ ‫راسختان فى األرض‪ ،‬وأمامى جموع‬ ‫ترفع عيونها فى انتظار ما أقول‪ .‬وكنت‬ ‫أقول لهم ما يجعلهم يهفتون باسمى‪،‬‬ ‫ويرفعون صورى فوق رؤوسهم‪.‬‬ ‫لــكــن األيـــــام أخــذتــنــى إلـــى خ ــارح‬ ‫هــــذا امل ــس ــار‪،‬‬ ‫فمضيت غير‬ ‫نــــادم نــحــو ما‬ ‫كــان ينتظرنى‪،‬‬ ‫وذهـــبـــت إلــيــه‬ ‫راضـــــ ًيـــــا‪ ،‬إال‬ ‫أنــــــــنــــــــى لـ ــم‬ ‫أنــــس قـــط ما‬ ‫كـــــان ميــلــؤنــى‬ ‫فــــى شـ ـ ــرودى‬ ‫ع ـ ــن ـ ــد «دار‬ ‫املــحــفــوظــات»‪،‬‬ ‫وكـ ــنـ ــت أمــــ ّ‬ ‫ن‬ ‫دو ًمـــــــــا ل ــه ــذا‬ ‫الــشــرود الــذى‬ ‫يـ ــنـ ــسـ ــيـ ــنـ ــى‪،‬‬ ‫لبعض الوقت‪ ،‬قسوة املــرأة التى هى‬ ‫أمــى‪ ،‬وم ــرارة اللحظة التى أمسكت‬ ‫فيها كتفى‪ ،‬ثــم فتحت بــاب الشقة‪،‬‬ ‫ودفعتنى خارجها‪ ،‬وهى تقول‪:‬‬ ‫ـ غور عند أبوك‪.‬‬ ‫كنت أحيا ًنا أقطع الطريق إلى شارع‬ ‫«بور سعيد»‪ ،‬ومنه إلى «حى احلسني»‪.‬‬ ‫أجــلــس فــى الــســاحــة الــوســيــعــة أمــام‬ ‫املسجد‪ ،‬وأطالع املئذنة املدببة‪ ،‬التى‬ ‫تنكسر فى دموعى وتتناثر‪ ،‬وتتناثر‬ ‫مــعــهــا أج ــس ــاد اخل ــارج ــن م ــن عند‬ ‫الضريح املهيب‪ ،‬وعلى شفاههم بقايا‬ ‫دعاء‪ ،‬وفى عيونهم رجاء‪ ،‬وخطواتهم‬ ‫تتمهل‪ ،‬لكنهم كانوا يبتعدون‪ .‬ميرون‬ ‫بــى دون أن يــعــيــرونــى اهــتــمــا ًمــا‪ ،‬كل‬ ‫منهم مشغول بحاله‪ ،‬أما حالى أنا فال‬ ‫يشغل سوى أبى املنكب على القماش‬ ‫السميك‪ ،‬يضرب فيه إبرته الطويلة‪،‬‬ ‫ليصنع فرشات املقاعد التى توزع على‬

‫جاءنى وجههً ا فى عتمة‬ ‫الزنزانة التى قد أخذت‬ ‫تروق ً‬ ‫قليل و كانت عيونها‬ ‫حمراء وشعرها صار أشوا ًكا‬ ‫مسنونة تمزع السواد‬

‫فى اليوم التالى عرفت أنه قد أبلغ عنى جهاز مباحث أمن‬ ‫الــدولــة‪ ،‬حتى ُيخلى مسؤوليته عما فعلت‪ .‬حني جاءنى‬ ‫ً‬ ‫مفاجئا‪ ،‬فشخص مثله طامح إلى أحد املناصب‬ ‫اخلبر لم يكن‬ ‫حجرا فى طريقه‪،‬‬ ‫يضع‬ ‫مثلى‬ ‫ا‬ ‫شاب‬ ‫يترك‬ ‫يكن‬ ‫الوزارية‪ ،‬لم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وهو ميضى نحو هدفه‪ ،‬الذى أعطاه كل طاقته‪ ،‬وأرق من أجله‬ ‫ماء وجهه مرات ال حتصى‪.‬‬

‫آخر ضوء‬

‫مكاتب الضباط فى الكتائب واأللوية‬ ‫والفرق املنثورة فوق خريطة الوطن‪.‬‬ ‫واحــد مــن اخلــارجــن توقف عندى‬ ‫عينى‪ ،‬وقرأ‬ ‫ذات مــرة‪ ،‬نظر مل َّيا فى‬ ‫َّ‬ ‫كل شىء‪ .‬عرفنى دون أن يسألنى‪ ،‬أو‬ ‫خارجا من قلبى املحزون‪.‬‬ ‫يسمع صوتًا‬ ‫ً‬ ‫كتفى‪،‬‬ ‫مد يده لتمسح رأسى‪ ،‬ثم ربت‬ ‫َّ‬ ‫ودفـ ــع ي ــده فــى جــيــبــه وأخــــرج ثــاث‬ ‫مترات‪ ،‬وأعطاها لى‪.‬‬ ‫كنت جائ ًعا‪ ،‬فرميت األولى فى فمى‪،‬‬ ‫ومضغتها على عجل‪ .‬كانت أحلى من‬ ‫أى طعام أكلته من قبل‪ .‬سكنت هذه‬ ‫ً‬ ‫طــويــا‪ ،‬وكنت‬ ‫احلـ ــاوة ريــقــى زم ـ ًنــا‬ ‫أستعيدها فى مــراراتــى املتوالية بال‬ ‫انقطاع‪.‬‬ ‫استدعيتها اآلن فــى هــذا القبو‪،‬‬ ‫املــشــحــون بــكــوابــيــس ســـــوداء‪ ،‬تــأكــل‬ ‫رأسى املسنود إلى الفراغ‪ .‬لم تذهب‬ ‫مالمح الرجل الصالح من ذهنى‪ ،‬وال‬ ‫أبى‪ ،‬بينما غارت صورة أمى‪ ،‬ابتلعتها‬ ‫اجلـــدران املتآكلة الــرطــبــة‪ ،‬وتركتنى‬ ‫أعــانــق كــوابــيــس‪ ،‬أهــدهــدهــا‪ ،‬وليس‬ ‫أمــامــى ســوى الصبر على فجائعها‪،‬‬ ‫وأشــواكــهــا املغموسة فــى الــنــار‪ ،‬التى‬ ‫توخز روح ــى‪ .‬وعــلـ َّـى أن أذرف دم ًعا‬ ‫غزي ًرا‪ ،‬فرمبا تلني تلك األشواك‪ ،‬التى‬ ‫تتأهب دو ًما كى تطعن أى أمل لى فى‬ ‫أن أرى أحالمى متشى أمامى‪.‬‬ ‫آه يــا صــغــيــرى الـــذى لــم ميهلونى‬ ‫حلظة واحدة كى أرفعك من مخدعك‬ ‫فى هدوء‪ ،‬وأقبل خديك وجبينك‪ .‬رمبا‬ ‫كنت سأقول لك‪ ،‬ولن تدرك‪ ،‬إن أباك‬ ‫غاطس فى أوهامه إلى درجــة أنه ال‬ ‫يراك‪.‬‬

‫كنت أريــد‪ ،‬لكنهم أخــذونــى‪ ،‬أخ ـ ًذا‬ ‫قــاس ـ ًيــا‪ ،‬وكــســروا مــخــدعــك‪ ،‬وأثـــاروا‬ ‫أذنــى فلم أواصــل‬ ‫جلبة عارمة حــول‬ ‫َّ‬ ‫سماع صرخاتك األخيرة‪ ،‬وأنا أخرج‬ ‫ً‬ ‫محاطا بكل‬ ‫من باب شقتنا البسيطة‪،‬‬ ‫هــذه األذرع الغليظة‪ ،‬وخلفى يغلق‬ ‫الــبــاب بــقــوة «طــــــــاااااااااااق»‪ .‬وحني‬ ‫يصمتون‪ ،‬أسمع همهمات خلف أبواب‬ ‫جيرانى‪ ،‬الذين كانوا يتابعون ما يجرى‬ ‫من العيون السحرية‪ ،‬وهــم يتعاونون‬ ‫على الصمت واخلضوع‪.‬‬ ‫نهضت غار ًقا فى الروائح الكريهة‬ ‫وهزائمى‪ .‬شعرت أن أيامى الفائتة‬ ‫بــكــل خــيــبــاتــهــا جــاثــمــة عــلــى ظــهــرى‪،‬‬ ‫فتعثرت فى الهواء الفاسد‪ ،‬واحلفر‬ ‫على أن أصلب عودى‪.‬‬ ‫العفنة‪ .‬لكن كان َّ‬ ‫وحني أتتنى ضحكة مكتومة من كوة‬ ‫ال يزورها النور‪ ،‬شعرت بدفقة ضئيلة‬ ‫من الطمأنينة تسرى فى شرايينى‪،‬‬ ‫وزادت طمأنينتى حني سمعت صوتًا‬ ‫يسألنى‪:‬‬ ‫ـ متى أتيت؟‬ ‫ظننته صوت «أبــو شوشة» لكنه لم‬ ‫يكن هو‪ ،‬زنزانته على يسارى‪ ،‬بينما‬ ‫الــصــوت يــأتــى مــن الــيــمــن‪ .‬غرست‬ ‫قدمى على أطراف جلة العفن وطبعت‬ ‫أذنــى على الزنزانة اليمنى‪ ،‬لكن لم‬ ‫أســمــع شــي ـ ًئــا‪ .‬نــقــرت عــلــى اجلـــدار‪،‬‬ ‫وناديت‪ ،‬ولم يجب أحد‪.‬‬ ‫تلفت حولى فلم أر شي ًئا‪ ،‬ومــددت‬ ‫ُّ‬ ‫يــدى باح ًثا عــن الفم الــذى يسألنى‪،‬‬ ‫فلم أعثر عليه‪ .‬وحي ًدا كنت هنا‪ ،‬وما‬ ‫أسمعه يأتينى من هناك‪ .‬من أين؟ ال‬ ‫على أن أجيب‪ ،‬وفعلت‪:‬‬ ‫أدرى‪ .‬كان َّ‬

‫ـ منذ نصف ساعة أو يزيد‪.‬‬ ‫عاد الصوت يسأل‪:‬‬ ‫ـ ال أســألــك عــن مجيئك إلــى هذه‬ ‫الزنزانة‪ ،‬بل السجن عمو ًما‪.‬‬ ‫ـ عشرة أيام‪.‬‬ ‫مبحوحا‪،‬‬ ‫وج ــاء صــوت آخ ــر‪ ،‬كــان‬ ‫ً‬ ‫سعل صاحبه بعد أن نطق‪:‬‬ ‫ـ كيف حال الرفاق؟‬ ‫ضاعت اإلجابة من رأســى‪ ،‬وتاهت‬ ‫فى الــدوار الــذى غمرنى بغتة‪ ،‬وطال‬ ‫صمتى‪ ،‬ولم أعرف إن كنت فى حلم أم‬ ‫أننى يقظان‪ .‬وفى اليوم التالى عرفت‬ ‫أن الزنزانة التى على ميينى فارغة‪.‬‬ ‫لكن الصوت استمر يأتينى‪.‬‬ ‫وذات ليلة سمعت طر ًقا شدي ًدا على‬ ‫احلائط‪ ،‬تبعه نداء‪:‬‬ ‫ـ يا «عبده»‪ ..‬يا «عبده»‪.‬‬ ‫هــكــذا ك ــان أب ــى يــنــاديــنــى‪ ،‬وأحــب‬ ‫نداءه‪ ،‬السيما فى ساعات الرضا‪ ،‬وما‬ ‫أقلها وأقصرها فى حياتى! لكن كل‬ ‫النداءات تغور فى قيعان بعيدة‪ ،‬ويبقى‬ ‫واحــد فقط‪ ،‬جاء خافتًا حني أخذنى‬ ‫فى حضنه‪ ،‬وهمس فى أذنى‪:‬‬ ‫ـ ال تقل لهم شي ًئا يا «عبده»‪.‬‬ ‫كان هذا قبل اثنى عشر عا ًما‪ ،‬حني‬ ‫أخذونى بعد انحسار اجلموع الهادرة‬ ‫عن شــوارع غرقت فى صقيع يناير‪،‬‬ ‫وبــعــد أن بــلــعــت احلــنــاجــر هتافاتها‬ ‫املــدويــة‪ ،‬ول ــزم الــغــاضــبــون شقوقهم‪،‬‬ ‫فجاءت حلظة عقاب الذين ُرفعوا فوق‬ ‫األكتاف‪.‬‬ ‫كنت أحــدهــم‪ ،‬رفعونى فــى شــوارع‬ ‫«درب شغالن» ومنها إلى «باب اخللق»‪،‬‬ ‫ورددوا خلفى فى حرقة‪:‬‬

‫«يشربوا ويسكى وياكلوا فراخ‪..‬‬ ‫وإحنا اجلوع دوخنا وداخ»‬ ‫«هو بيلبس آخر موضة‪..‬‬ ‫وإحنا بنسكن عشرة فـ أوضة»‬ ‫«غلوا السكر غلوا اجلاز‪..‬‬ ‫واملكرونة والبوجتاز»‬ ‫«غلوا السكر غلوا الزيت‪..‬‬ ‫بكرة نبيع عفش البيت»‬ ‫«يا ساكنني القصور‪..‬‬ ‫الفقرا عايشني فى قبور»‬ ‫«اربط أجرى باألسعار‪..‬‬ ‫أصل العيشة مرار فى مرار»‬ ‫«االنفتاح جاب لنا إيه‪..‬‬ ‫غير العاهر والكباريه»‬ ‫«سيد مرعى يا سيد بيه‪..‬‬ ‫كيلو اللحمة بقى بجنيه»‬ ‫«عبد الناصر ياما قال‪..‬‬ ‫خللوا بالكم م العمال»‬ ‫«بالطول بالعرض‪..‬‬ ‫حنجيب ممدوح األرض»‬ ‫يا حاكمنا من عابدين‪..‬‬ ‫فني احلق وفني الدين»‬ ‫«الشعب املصرى قال بثبات‪..‬‬ ‫يسقط حكمك يا سادات»‪.‬‬ ‫قــال «الــســادات» كلمته فصرنا فى‬ ‫لصوصا‪ ،‬ونحن من سعينا إلى‬ ‫رأيــه‬ ‫ً‬ ‫اخلبز واحلرية‪ ،‬ورددت أبواقه خلفه‬ ‫مــا قـــال‪ ،‬وانــطــلــى األمـــر عــلــى بعض‬ ‫الناس‪ ،‬فرأونا كما يرى‪.‬‬ ‫كان خطابه يرن فى أذنى وأنا أرفع‬ ‫قدمى ألنحشر فى الباص الذاهب إلى‬ ‫َّ‬ ‫«جامعة القاهرة»‪ ،‬التى فتحت أبوابها‬ ‫بعد إغالق دام ثالثة أسابيع‪ ،‬ليعزلوا‬ ‫الــطــاب عــن الــشــارع الــذى خــرج عن‬ ‫بكرة أبيه فى ‪ 18‬و‪ 19‬يناير ‪.1977‬‬ ‫وصــلــت عــنــد الــضــحــى فاقتحمت‬ ‫عينى مجموعات اجلــنــود املتراصني‬ ‫َّ‬ ‫عند األبـ ــواب‪ ،‬كــانــوا مــن غير حرس‬ ‫اجلامعة‪ ،‬وكنت أتوقع وجــودهــم بعد‬ ‫مــا جـ ــرى‪ ،‬وأن تــكــون هيئتهم على‬ ‫النحو الذى رأيته‪ ،‬ظهورهم إلى مبانى‬ ‫الكليات املتتابعة‪ ،‬وعيونهم مصوبة‬ ‫نــحــو الــشــارع املـ ــؤدى إل ــى اجلــامــعــة‪،‬‬ ‫تلتقط القادمني والذاهبني‪.‬‬ ‫أخرجت بطاقة هويتى‪ ،‬وسرت نحو‬ ‫بــاب جانبى يــؤدى مباشرة إلــى «كلية‬ ‫االقتصاد والعلوم السياسية»‪ .‬مددتها‬ ‫صامتًا إلى الضابط‪ ،‬فقلبها فى يده‪،‬‬ ‫ورف ــع وجــهــه‪ ،‬ونــظــر إلـ ـ َّـى‪ ،‬فالحقته‬ ‫بابتسامة فــاتــرة‪ ،‬قابلها بتجهم‪ ،‬ثم‬ ‫أعطانى بطاقتى‪ ،‬وتركنى أدخل‪.‬‬ ‫كــان الــرفــاق مجتمعني وقــو ًفــا فى‬ ‫الباحة األمامية يتبادلون الرأى حول‬ ‫ما جرى‪ ،‬بعد أن هدأ‪ ،‬ودخل سري ًعا‬ ‫إلـــى قــلــب ذاك ــرات ــن ــا‪ ،‬واســتــقــر إلــى‬ ‫جانب املحاوالت الفاشلة فى أيامنا‪،‬‬ ‫نــاظ ـ ًرا إلــيــنــا فــى أســف واســتــغــراب‪.‬‬ ‫كان الواقفون من كل الذين أنا معهم‬ ‫وحــولــهــم وفــيــهــم‪ ،‬ومــنــهــم ماركسيون‬ ‫وتروتسكيون ونــاصــريــون وقــومــيــون‪،‬‬ ‫ما إن رآونى‪ ،‬حتى أفسحوا لى مكا ًنا‬ ‫بينهم‪.‬‬ ‫مسحت وجوههم بعينني ميلؤهما‬ ‫أمـــل عـــــارم‪ ،‬ووجـــــدت نــفــســى أف ــرد‬ ‫أمــامــهــم أورا ًقـ ــا محشوة كــا ًمــا عما‬ ‫يجب أن نفعله‪ .‬وملــا تعمق النقاش‪،‬‬ ‫وجدتنى أخطب فيهم مبا لم أرتب له‪،‬‬ ‫فارتفع صوتى‪ ،‬واحتدت حروفى‪ ،‬فجاء‬ ‫آخـ ــرون وحتلقوا‬ ‫حـــولـــى‪ ،‬وصــرنــا‬ ‫تظاهرة تسترها‬ ‫اجلدران‪ ،‬وتعريها‬ ‫ع ــي ــون بــصــاصــى‬ ‫جهاز األمن‪.‬‬ ‫كــنــت مــنــدف ـ ًعــا‬ ‫وسكنتنى جسارة‬ ‫شــــــديــــــدة‪ ،‬حــن‬ ‫متاس جسدى مع‬ ‫أجساد الغاضبني‬ ‫فــــى الـــــشـــــوارع‪.‬‬ ‫ول ــدت بينهم من‬ ‫جـــديـــد‪ ،‬وآم ــن ــت‬ ‫أك ــث ــر‪ ،‬أن الــقــوة‬ ‫فى الناس‪.‬‬ ‫قــلــت لــزمــائــى‪ ،‬وأن ــا أتــابــع الــذيــن‬ ‫يهلون علينا‪ ،‬ويــتــراصــون فــى دوائــر‬ ‫تتداخل ومتتزج‪:‬‬ ‫ـ قــال الــنــاس كلمتهم‪ ،‬وعلينا أال‬ ‫نخذلهم‪.‬‬ ‫وملَّ ــا وج ــدت استحسا ًنا فــى عيون‬ ‫الواقفني‪ ،‬أو هكذا اعتقدت‪ ،‬واصلت‪:‬‬ ‫ـ يجب أال نهدأ حتى يقام العدل‬ ‫على أنقاض الظلم‪.‬‬ ‫شخصا‬ ‫عينى هناك فوجدت‬ ‫ورميت‬ ‫ً‬ ‫َّ‬ ‫يقف مترق ًبا وفى يده ورقة وقلم‪ ،‬ينظر‬ ‫إلى ثم يدون ما ال أراه‪ ،‬لكننى أدركت‬ ‫َّ‬ ‫أنه ما أنطق به‪.‬‬ ‫شـــداد»‬ ‫ك ــان إل ــى جــانــبــه «عــاصــم‬ ‫َّ‬ ‫إلى نظرات من‬ ‫بلحيته الكثة‪ ،‬يرسل َّ‬ ‫عينيه الضيقتني اللتني تغطسان حتت‬ ‫حاجبني مــقــرونــن‪ .‬كــان يتحدث مع‬ ‫الشخص الــذى يراقبنى ويكتب‪ ،‬ثم‬ ‫يتضاحكان فى ود وصفاء‪.‬‬

‫«احللقة الثالثة»‬

‫غاظنى وجوده فقد كان بيننا شجار‬ ‫دائـــم‪ ،‬منذ أن هجم ومــن معه على‬ ‫معرض الكتاب الذى كنت قد نظمته‬ ‫فــى الــطــابــق الــثــانــى‪ ،‬ومــزقــوا الكثير‬ ‫مــن الكتب‪ ،‬وقــالــوا للطالب فــى ثقة‬ ‫متناهية‪:‬‬ ‫«ال تقبلوا على اإلحلاد وامللحدين»‪.‬‬ ‫لم يكن هذا فقط ما يغيظنى منه‪،‬‬ ‫إمنا أكثر‪ ،‬شعورى بأنه يتابع «أمينة»‪.‬‬ ‫منذ السنة األول ــى‪ ،‬كنت أراه يتعمد‬ ‫اجللوس بالقرب منها‪ ،‬ويرسل إليها‬ ‫نــظــرات خــاطــفــة مــتــواصــلــة‪ ،‬وميشى‬ ‫خلفها أحيا ًنا‪ ،‬دون أن تشعر به‪ ،‬حتى‬ ‫باب اجلامعة اخلارجى ثم يعود‪.‬‬ ‫وكــنــت أتعجب كيف ملثله أن مييل‬ ‫ملــثــلــهــا‪ ،‬وي ــك ــون مــثــلــى‪ ،‬ونــحــن على‬ ‫اخــتــاف بـ ِّـن‪ ،‬وبيننا مكائد مستترة‬ ‫وظاهرة!‪.‬‬ ‫حــن انتهيت بــدأ احلــشــد ينفض‪،‬‬ ‫لكن الذى يرقبنى بقى فى مكانه ومعه‬ ‫غــرميــى‪ ،‬وقــد مــأ أوراق ــه‪ ،‬مبــا قلت‪،‬‬ ‫وما فعلت‪.‬‬ ‫وسألنى «منير فراج» بعد أن انحسر‬ ‫احلشد‪ ،‬وعدنا كما بدأنا‪:‬‬ ‫ـ أين كنت وقت املعمعة؟‬ ‫كــنــت أعـــرف أن ــه كــعــادتــه قــد بــدأ‬ ‫وصلة من السخف‪ ،‬فأجبته فى غضب‬ ‫مكتوم‪:‬‬ ‫ـ فى مكان أفضل مما كنت أنت فيه‪.‬‬ ‫قهقه ببالدة‪ ،‬وقال‪:‬‬ ‫ـ حتت اللحاف؟‬ ‫لكن «منى عبيد» ردت عنى‪:‬‬ ‫ـ ليس مثله الذى يكون نائ ًما بينما‬ ‫الناس يهتفون فى الشوارع‪.‬‬ ‫إلى مبتسمة‪ ،‬وسألتنى‪:‬‬ ‫ثم التفتت َّ‬ ‫ـ فى أى شارع كنت يا «عبداخلالق»؟‬ ‫نظرت فى وجوههم وقلت‪:‬‬ ‫ـ حملنى الناس على األعناق‪ ،‬حتى‬ ‫وصلنا إلــى مبنى محافظة القاهرة‬ ‫وحاصرناه‪.‬‬ ‫وتدخلت «سلمى حسني»‪ ،‬التى كان‬ ‫أبوها يعمل فى منصب رفيع برئاسة‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬وقالت‪:‬‬ ‫ـ خــذ حــــذرك‪ ،‬فــقــد عــرفــت أنــهــم‬ ‫حــددوا قوائم اعتقاالت واسعة‪ ،‬فيها‬ ‫كل من قادوا املظاهرات فى كل مكان‪.‬‬ ‫وأ َّمنت «منى» على كالمها‪ ،‬وقالت‪:‬‬ ‫ـ عليك أن تختبئ فــى مــكــان آمن‬ ‫حتى تهدأ األمور‪.‬‬ ‫وواضحا‬ ‫وكــان «منير فــراج» جــا ًّدا‬ ‫ً‬ ‫ألول مرة‪ ،‬فحذرنى‪:‬‬ ‫ـ إياك أن تعود إلى بيتك‪.‬‬ ‫وسألنى «معتز عبد الواحد»‪:‬‬ ‫ـ هل معك نقود كافية؟‬ ‫قلت مبا كذبته عيناى‪:‬‬ ‫ـ نعم‪.‬‬ ‫لكنهم أدركــوا ما أنا فيه‪ ،‬وعيونهم‬ ‫على يــدى اليمنى التى دخلت جيبى‬ ‫ولم تخرج‪ ،‬فقالت «سلمى»‪:‬‬ ‫ـ من املؤكد أنك لم حتسب حسابك‪.‬‬ ‫وفتحت كفيها ضاحكة‪:‬‬ ‫ـ أعينوا أخاكم على بلوته‪.‬‬ ‫وشاركتها «منى» املزاح‪:‬‬ ‫ـ «حسنة قليلة متنع بــاوى كتيرة‪،‬‬ ‫وهن َّيالك يا فاعل اخلير»‪.‬‬ ‫جمعوا لــى يومها عشرين جني ًها‪،‬‬ ‫واتقفوا على ضرورة مغادرتى اجلامعة‬ ‫فـ ــو ًرا‪ ،‬قبل أن يصل مــن أخــبــرهــم‪..‬‬ ‫ذلــــــك الــــــــذى كـــان‬ ‫يقف ويكتب كــل ما‬ ‫قــلــتــه‪ ،‬ويــســجــل ما‬ ‫فعلته‪ ،‬لكننى كنت‬ ‫أعــــرف أســالــيــبــهــم‪،‬‬ ‫ممـــــا س ــم ــع ــت ــه مــن‬ ‫الرفاق‪ ،‬وأدرك أنهم‬ ‫على بني‬ ‫لن يقبضوا َّ‬ ‫زمالئى‪ ،‬وسينتظرون‬ ‫حتى ينفردوا بى فى‬ ‫مكان معزول‪.‬‬ ‫كــانــوا يــلــحــون فى‬ ‫انـــصـــرافـــى‪ ،‬خــو ًفــا‬ ‫ع ــل ـ َّـى‪ ،‬لــكــنــنــى كنت‬ ‫أستمهل نفسى‪ً ،‬‬ ‫أمل‬ ‫فى أن أرى «أمينة»‪،‬‬ ‫وأن أتشجع وأحــكــى لها عما فعلت‪.‬‬ ‫كنت أبحث عنها فى وجوه املحتشدين‬ ‫حولى‪ ،‬لكنها لم تكن موجودة‪ ،‬فمثلها‬ ‫من السائرين داخل احلائط‪ ،‬ال يروق‬ ‫لهم ما يفعله أمثالى‪.‬‬ ‫رأيتها وأن ــا محمول على األعــنــاق‬ ‫تبتسم لــى رغــم أنــهــا لــم تكن هناك‪،‬‬ ‫وجــهــهــا فــقــط كــان فــوق كــل ال ــرؤوس‬ ‫الــســاخــنــة بــالــغــضــب‪ ،‬يــتــأرجــح على‬ ‫هدير الهتافات الــزاعــقــة‪ ،‬ويتدحرج‬ ‫نحوى حتى يحط على كتفى اليسرى‪،‬‬ ‫فتحضنه عيناى‪.‬‬ ‫قلت للرفاق والرفيقات‪:‬‬ ‫ـ أستأذنكم فى الذهاب إلى احلمام‪.‬‬ ‫وقطعت الــردهــة الطويلة سري ًعا‪،‬‬ ‫وعيناى متسحان الطرقات والقاعات‬ ‫ووجــــوه ال ــزم ــاء‪ .‬صــعــدت الــســالــم‬ ‫وبحثت عنها فــى الطابق الثانى‪ ،‬ثم‬ ‫الثالث‪ ،‬لكنها كانت غائبة‪.‬‬

‫كنت أتعجب كيف‬ ‫لمثله أن يميل لمثلها‪،‬‬ ‫ويكون مثلى‪ ،‬ونحن‬ ‫على اختالف بيِّن‪ ،‬وبيننا‬ ‫مكائد مستترة وظاهرة!‬

‫‪١٣‬‬

‫‪12‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫تطرحها «جوجل» لضمان سالمة الصغار‬

‫«أبطال اإلنترنت»‬ ‫مبادرة لحماية‬ ‫األطفال على شبكة‬ ‫المعلومات‬

‫الهامة‬ ‫‪9‬من‬ ‫ّ‬ ‫المهم أن يعرف األطفال أنه ليس كل ما يجدونه على اإلنترنت حقيق ًيا‪ ..‬ويجب تعليمهم كيفية حماية معلوماتهم ّ‬

‫كتب‪ -‬محمد هالل‪:‬‬

‫طرح محرك البحث الشهير «جوجل» مبادرة جديدة‪ ،‬حتت‬ ‫مسمى «أبطال اإلنترنت»‪ ،‬وذلك بهدف مساعدة األطفال على‬ ‫استخدام اإلنترنت بأمان‪ .‬وكشف «جوجل» عن أسباب طرح‬ ‫مبادرته اجلديدة‪ ،‬الذى أرجعها ألهمية تزويد األطفال باملعرفة‬ ‫الــازمــة ليتم ّكنوا من استخدام اإلنترنت بالشكل الصحيح‬ ‫واالستفادة منه إلى أقصى حدود‪ .‬ويهدف «جوجل» من مبادرة‬ ‫«أبطال اإلنترنت» لتعليم األطفال أساسيات املواطنة الرقمية‬ ‫والسالمة اإللكترونية حتى يتم ّكنوا من استكشاف عالم اإلنترنت‬ ‫بثقة وأمان‪ .‬ودعا «جوجل» البالغني لتعليم الصغار أهم مبادئ‬ ‫مبادرة «أبطال اإلنترنت» والتى حددها فى عدة نقاط وهى‪:‬‬ ‫شاركبانتباه‬ ‫ِ‬ ‫تنتقل األخبار اجل ّيدة والسيئة بسرعة على اإلنترنت وبالتالى‬ ‫قد يجد األطفال أنفسهم فى مواقف صعبة على اإلنترنت ما‬ ‫لم يكتسبوا املعرفة واملهارات الالزمة ملواجهتها‪ ،‬ويكمن احلل‬ ‫فى تعليمهم كيفية التمييز بني ما ميكن مشاركته مع األقارب‬ ‫واألصدقاء وما ميكن مشاركته مع الغرباء‪.‬‬ ‫التواصل مع اآلخرين مبسؤولية‬ ‫وذلك من خالل تشجيع األطفال على مشاركة املحتوى بشكل‬ ‫مدروس والتواصل مع اآلخرين على اإلنترنت متا ًما كما يتواصلون‬ ‫معهم وج ًها لوجه‪ ،‬مثل عدم توجيه أى تعليق أو كالم على اإلنترنت‬ ‫قد يكون من غير املالئم قوله وج ًها لوجه ً‬ ‫أيضا‪ ،‬ووضع توجيهات‬ ‫ونصائح حول أشكال التواصل املناسبة وغير املناسبة‪ ،‬وكذلك‬ ‫تشجيع األطفال على عدم مشاركة املعلومات الشخصية التى‬ ‫تتعلّق بالعائلة واألصدقاء‪.‬‬ ‫تصدق اخلدع‬ ‫ال ِ ّ‬ ‫من امله ّم أن يعرف األطفال أن ليس كل ما يجدونه على اإلنترنت‬ ‫حقيق ًيا‪ ،‬ولذلك يُعتبر التمييز بني ما هو حقيقى وما هو زائف على‬ ‫اإلنترنت من أهم الدروس لتحقيق السالمة الرقمية‪.‬‬ ‫رصد عمليات االحتيال املحتملة‬ ‫من امله ّم ّأل نثق بأى عروض تبدو غير حقيقية وصعبة املنال‪،‬‬ ‫مثل تلقّى عرض حول «الفوز بجائزة كبرى» أو «احلصول على‬ ‫هدية مجا ًنا»‪ ،‬وكذلك ضرورة إخبارهم بأن املعامالت اإللكترونية‬ ‫ً‬ ‫وأيضا‬ ‫السليمة ال تتطلّب الكشف عن أى معلومات شخصية‪،‬‬ ‫توعيتهم بأنه يجب التفكير بتم ّعن قبل اتّخاذ أى إجــراء على‬ ‫اإلنترنت‪ ،‬ويجب أخذ احليطة واحلــذر دائ ًما من أى عمليات‬ ‫احتيال أو خــداع كتلقّى رسالة إلكترونية أو نص ّية أو أى نوع‬ ‫تدعى أ ّنها موثوقة وتطلب معلوماتك‬ ‫مراسالت أخرى من جهة ّ‬

‫الشخصية أو تفاصيل حسابك مث ً‬ ‫ال‪.‬‬ ‫تصدق اخلدع‬ ‫ال ِ ّ‬ ‫من امله ّم أن يعرف األطفال أن ليس كل ما يجدونه على اإلنترنت‬ ‫حقيق ًيا‪ ،‬ولذلك يُعتبر التمييز بني ما هو حقيقى وما هو زائف على‬ ‫اإلنترنت من أهم الدروس لتحقيق السالمة الرقمية‪.‬‬ ‫احم أسرارك‬ ‫ِ‬ ‫إنّ احلفاظ على اخلصوصية واألمــان على اإلنترنت ال يق ّل‬ ‫أهمي ًة عن احلفاظ عليها خــارج اإلنترنت‪ ،‬فال ّ‬ ‫شك أن تعليم‬ ‫األطفال حول كيفية حماية معلوماتهم الها ّمة يساعدهم على‬

‫بعد تحليل إحصائيات أكثر من ‪ 1500‬شخص‬

‫حماية أجهزتهم وسمعتهم وعالقاتهم‪.‬‬ ‫إنشاء كلمة مرور قوية‬ ‫من امله ّم إنشاء كلمة مرور ميكن تذ ّكرها بسهولة‪ ،‬مع احلرص‬ ‫على ّأل تتض ّمن معلومات شخصية مثل تاريخ عيد امليالد أو اسم‬ ‫مزيجا من األحرف‬ ‫شخص قريب‪ ،‬وتتض ّمن كلمة املرور القوية‬ ‫ً‬ ‫الكبيرة واألحرف الصغيرة والرموز واألرقام‪ ،‬وإلنشاء كلمة مرور‬ ‫قوية‪ ،‬ميكن استبدال األحرف برموز وأرقام‪.‬‬ ‫التنويع فى اختيار كلمات املرور‪.‬‬ ‫عدة مواقع‪ ،‬وكذلك‬ ‫عدم استخدام كلمة املــرور نفسها على ّ‬

‫إنشاء كلمة مرور مختلفة لكل حساب‪ ،‬ولو كان االختالف بينها‬ ‫ً‬ ‫بسيطا‪.‬‬ ‫اللطافة من سمات األبطال‬ ‫ميكن استخدام اإلنترنت كمنصة مفتوحة لنشر الطاقة‬ ‫اإليجابية أو حتّى السلبية‪ ،‬لذلك من امل ّهم أن يتعلّم األطفال حسن‬ ‫التص ّرف على اإلنترنت والتواصل مع اآلخرين على مبدأ «عامِ ل‬ ‫الناس كما حتب أن تُعامل» من أجل توفير بيئة إلكترونية إيجابية‬ ‫ال تدعم التن ّمر‪.‬‬ ‫بفعل الصواب نلهم اآلخرين‬

‫تقدر قيمتها بنحو ‪ 145‬مليون دوالر‬

‫استخدام اإلنترنت لنشر الطاقة اإليجابية‪ ،‬وعــدم نقل‬ ‫الرسائل اإللكترونية الضارة أو املز ّيفة إلى اآلخرين للحد من‬ ‫انتشارها‪ ،‬احترام الرأى اآلخر‪.‬‬ ‫أخذ زمام املبادرة‬ ‫حظر املمارسات غير املالئمة واملسيئة على اإلنترنت‪ ،‬وتقدمي‬ ‫الدعم لكل من يتع ّرض للتن ّمر على اإلنترنت‪ ،‬وتشجيع األطفال‬ ‫التصدى للتن ّمر على اإلنترنت واإلبالغ عنه‪.‬‬ ‫على‬ ‫ّ‬ ‫واستفسر‬ ‫اسأَل‬ ‫ِ‬ ‫قاعدةٌ تنطبق على جميع أنواع التواصل الرقمى‪ :‬يجب أن‬ ‫يشعر األطفال باألمان والراحة فى التح ّدث إلى شخص بالغ‬ ‫يثقون به إذا صادفوا محت ًوى مشبوهً ا على اإلنترنت‪ ،‬وميكن‬ ‫للبالغني دعم هذا النوع من التواصل من خالل توفير بيئات‬ ‫حاضنة ومفتوحة فى املنزل واملدرسة‪.‬‬ ‫التشجيع على استخدام اإلنترنت بشجاعة‬ ‫تسليط الضوء على القواعد والتوق ّعات التى تضعها العائلة‬ ‫أو الصف حول استخدام التكنولوجيا‪ ،‬مع التركيز ً‬ ‫أيضا على‬ ‫عواقب االستخدام غير السليم لإلنترنت‪ ،‬املحافظة على بيئة‬ ‫تواصل متينة مع األطــفــال من خــال متابعة آخــر أخبارهم‬ ‫بانتظام وتشجيعهم على طــرح األسئلة‪ ،‬إش ــراك أشخاص‬ ‫بالغني آخرين فى احلوار‪ ،‬مثل املد ّرسني واملد ّربني واملستشارين‬ ‫واألصدقاء واألقارب‪.‬‬ ‫ويرفع «جوجل» ثالثة شعارات ملبادرة «أبطال اإلنترنت»‪ ،‬وهما‬ ‫«تسلّى بأمان»‪« ،‬تعلّم بأمان» «اب َق آمنًا»‪ ،‬كما يطرح ثالثة برامج‬ ‫تتكامل مع بعضها البعض لتحقيق أهداف املبادرة وهى‪:‬‬ ‫عالم اإلنترنت‬ ‫ميكن لألطفال تعلّم كيفية استخدام اإلنترنت بأمان من خالل‬ ‫لعبة «عالم اإلنترنت»‪ ،‬وهى لعبة إلكترونية ممتعة تتض ّمن أربع‬ ‫مغامرات يتمحور كل منها حول أساسيات السالمة اإللكترونية‪.‬‬ ‫منهج «أبطال اإلنترنت» الدراسى‬ ‫ميكن للمعلّمني املهت ّمني مبوضوع األمان على اإلنترنت تنزيل‬ ‫هذا املنهج الدراسى احلائز على شهادة التم ّيز من «اجلمعية‬ ‫الدولية للتكنولوجيا فى التعليم»‪ ،‬وكذلك تنزيل منهج األنشطة‬ ‫التفاعلية ذات الصلة‪ ،‬من خالل شبكة اإلنترنت وتطبيقه على‬ ‫األطفال‪.‬‬ ‫تعهد «أبطال اإلنترنت»‬ ‫ّ‬ ‫ميكن ألولياء األمور املهت ّمني مبوضوع األمان على اإلنترنت‬ ‫تشجيع جميع أفراد العائلة على أخذ التع ّهد نفسه فى ّ‬ ‫االطالع‬ ‫على أساسيات األمان اإللكترونى واملشاركة م ًعا فى تطبيقها‪.‬‬

‫مواليد الخريف يعيشون فترة أطول الشرطة األسترالية تضبط شحنة مخدرات بـ«الصدفة»‬

‫وجد خبراء أمريكيون أن تاريخ امليالد يلعب دورا مهما فى‬ ‫مصير الشخص‪ ،‬حيث اتضح أنه يعتمد عليه كم من الوقت‬ ‫سيعيش الشخص على هذه األرض‪.‬‬ ‫وذكر علماء من الواليات املتحدة أنهم حددوا األشهر التى‬ ‫تقدم لصاحبها طول العمر‪ .‬وقام العلماء بتحليل إحصائيات‬ ‫أكثر من ‪ 1500‬شخص جتاوز عمرهم الـ‪ 100‬سنة‪ ،‬واتضح أن‬ ‫الوقت الذى ولدوا فيه كان عامال مهما جدا‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى ذلــك‪ ،‬تؤثر البيئة وهطول األمطار ودرجة‬

‫احلــرارة والطقس على منو الطفل فى الرحم‪ .‬على سبيل‬ ‫املثال‪ ،‬قد تصاب األم بنزلة برد فى الشتاء‪ ،‬مما يؤثر سلبا‬ ‫على الطفل فورا‪ ،‬ويزيد من خطر اإلصابة باألمراض املزمنة‪.‬‬ ‫فى الشتاء والربيع‪ ،‬تواجه األمهات نقصا فى الفيتامينات‪،‬‬ ‫وهــو أيــضــا عــامــل يــؤثــر سلبا على الــطــفــل‪ ،‬وفــق «الــوكــالــة‬ ‫الفيدرالية لألنباء»‪.‬‬ ‫لذلك‪ ،‬ووفقا للعلماء‪ ،‬فــإن األشــخــاص الذين ولــدوا فى‬ ‫اخلريف لديهم فرصة أكبر للعيش لفترة طويلة‪.‬‬

‫عثر ضباط الشرطة فى أستراليا على كمية ضخمة‬ ‫من املخدرات بطريقة سهلة‪ ،‬من دون بذل جهد يذكر‪.‬‬ ‫وبــحــســب شــبــكــة «س ــى إن إن األمــريــكــيــة»‪ ،‬فــقــد كــان‬ ‫ضباط الشرطة جالسني كاملتعاد فى مركزهم مبقاطعة‬ ‫نيو ساوث ويلز شمال شرقى البالد‪ .‬وفجأة‪ ،‬سمعوا دويا‬ ‫كبيرا‪ ،‬ليكتشفوا أن شاحنة صغيرة اصطدمت بسيارتني‬ ‫تابعتني للشرطة أمام املركز وفرت من املكان‪.‬‬ ‫وبعد مالحقة بسيطة اعتمدت على الكاميرات وإفادات‬ ‫الــشــهــود‪ ،‬متكنت الــشــرطــة األســتــرالــيــة مــن الــعــثــور على‬ ‫الشاحنة وسائقها‪ ،‬الذى كان يتصرف بشكل مريب‪.‬‬ ‫ولــدى تفتيشها‪ ،‬تبني أنها معبأة بكميات ضخمة من‬ ‫مخدر «ميثامفيتامني» تزن ‪ 273‬كيلوجراما‪ ،‬وتقدر قيمتها‬ ‫بنحو ‪ 145‬مليون دوالر أمريكى‪.‬‬ ‫وطبقا ملعلومات «ســى إن إن»‪ ،‬فقد وقــعــت احلــادثــة‬ ‫فى يوليو املاضى‪ ،‬لكن تفاصيلها اتضحت هــذا الشهر‪،‬‬ ‫مــع إصـ ــدار محكمة قـ ــرارا بــســجــن املـ ــدان ســيــمــون تــو‪،‬‬ ‫(‪ 26‬عــامــا) فــى القضية ‪ 6‬أع ــوام‪ ،‬بتهمة نقل مخدرات‬ ‫محظورة‪.‬‬ ‫واعتبر املحقق فى الشرطة األسترالية‪ ،‬جيالن بيكر‪،‬‬ ‫أن الرجل املتورط فى القضية كــان حظه عاثرا للغاية‪،‬‬ ‫قائال‪« :‬لقد مر بيوم سيئ للغاية»‪.‬‬ ‫وأضاف أن اصطدام شاحنة بسيارات الشرطة وعليها‬ ‫هــذه الكمية من املــخــدرات أمــر غير معتاد بل استثنائى‬ ‫للغاية‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬هــذه أسهل عمليات ضبط نفذتها شرطة نيو‬ ‫ساوث ويلز‪ .‬إنه أمر ال يصدق»‪.‬‬

‫فنون‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫‪11‬‬

‫عرض الفيلم فى «تورنتو» السينمائى‬

‫ندى موسى‪:‬‬ ‫«فرح» فى «الوجه اآلخر» ٍ‬ ‫تحد جديد لى‬ ‫‪ 9‬ال أحب التصنيف وأجرى نحو األدوار المختلفة‪ ..‬وأواصل تصوير «هجمة مرتدة»‬

‫كتب‪ -‬أحمد اجلزار‪:‬‬ ‫بــدأ عــرض حلقات مسلسل «الوجه اآلخــر»‬ ‫بطولة ماجد املصرى‪ ،‬وندى موسى‪ ،‬على «سى‬ ‫بى سى» مؤخرا‪ ،‬وجتسد «نــدى» فى املسلسل‬ ‫شخصية «فرح» التى تعالج نفس ًيا بسبب بعض‬ ‫االضطرابات األسرية التى تعانى منها‪ ،‬وهو‬ ‫خاصا‬ ‫أحد األدوار املعقدة الذى ميثل حتد ًيا‬ ‫ً‬ ‫لـ«ندى»‪ ،‬ونقلة جديدة على مستوى أدوارهــا‪،‬‬ ‫بحسب وصفها‪.‬‬ ‫وعــن الشخصية والـ ــدور‪ ،‬قــالــت ن ــدى‪ ،‬فى‬ ‫تصريحات لـ«املصرى اليوم»‪ :‬دور «فرح» جديد‬ ‫ومختلف عن كل أدوارى السابقة‪ ،‬وهذا سبب‬ ‫حماسى له من البداية‪ ،‬وكان دائما النجم ماجد‬ ‫املصرى الذى كتب قصة املسلسل يقول لى إن‬ ‫شخصية «فرح» أهم وأبرز شخصية فى العمل‪.‬‬ ‫وتابعت‪ :‬رغم مرور عدد من احللقات إال أن‬ ‫شخصية «فرح» لم يظهر منها شىء حتى اآلن‪،‬‬ ‫هى كارثة املسلسل واملحرك األساسى ملعظم‬ ‫األح ــداث‪ ،‬كما أن املسلسل بالكامل سيشهد‬ ‫حتوال كبي ًرا خالل األيام املقبلة‪.‬‬ ‫وأضافت‪ :‬شخصية «فرح» تقدمنى للجمهور‬ ‫بــشــكــل مــخــتــلــف‪ ،‬وهـ ــذا مــا أســعــى إلــيــه فى‬ ‫مــشــوارى‪ ،‬فــا أحــب التصنيف‪ ،‬وأج ــرى نحو‬ ‫األدوار املختلفة‪ ،‬لذلك أرى أن معظم أدوارى‬ ‫بها حتديات وتشويق‪ ،‬ودور «فرح» يضم الكثير‬ ‫مــن الــنــقــات والــتــحــوالت‪ ،‬وه ــو مــرهــق على‬

‫ماجد‬ ‫المصرى‬ ‫قال لى‪:‬‬ ‫«مش‬ ‫شايف‬ ‫حد يعمل‬ ‫الشخصية‬ ‫غيرك»‬ ‫مستوى التحضير والتقدمي ألنه يحتاج تركيزا‬ ‫عاليا فى كل التفاصيل‪.‬‬ ‫وعن التحضيرات للشخصيات التى جتسدها‬

‫قالت «ندى»‪ :‬دائما أحاول فى خلق الشخصيات‬ ‫التى أقدمها أن أخلق شخصية جديدة متا ًما‬ ‫كــمــا أراهـ ــا عــلــى الــــورق‪ ،‬وال أريـــد أن أقــدم‬

‫نصف مليون مشاهدة‬ ‫لـ«قط وفار» سميرة سعيد‬

‫شخصية من الواقع كما هى‪ ،‬ألن كل شخصية‬ ‫لها تاريخها وحالتها االجتماعية والنفسية‬ ‫والعاطفية وكلها تفاصيل تتحكم فــى شكل‬ ‫وتصرفات الشخصية الدرامية التى أكونها أمام‬ ‫الكاميرا‪ ،‬وفى شخصية حاولت أن أتعرف عن‬ ‫قرب على «فرح» من هى‪ ،‬وما هو تاريخها‪ ،‬ومع‬ ‫كل تفصيلة أعرفها أبدأ فى تشكيل تصرفاتها‪،‬‬ ‫ومنها مثال أن «فرح» ال تستطيع أن تنظر ألحد‬ ‫فى عينيه‪.‬‬ ‫وحـــول عملها مــع مــاجــد املــصــرى‪ ،‬قــالــت‪:‬‬ ‫مــاجــد ممثل رائ ــع ويــحــب أن يساعد كــل من‬ ‫حوله‪ ،‬وكنت سعيدة عندما أبلغنى منذ عام‬ ‫عن ترشيحى لهذا الــدور حتى قبل أن ينتهى‬ ‫من كتابة القصة‪ ،‬وقــال لى‪« :‬مش شايف حد‬ ‫يعمل فرح غيرك‪ ،‬وإنتى هتعمليه حلو أوى»‪،‬‬ ‫وبصراحة كنت سعيدة بهذه الثقة وأمتنى أن‬ ‫أكون قدر هذه املسؤولية‪.‬‬ ‫وعن املخرج سميح النقاش‪ ،‬الذى تتعاون معه‬ ‫ألول مرة‪ ،‬قالت إنه مخرج حساس ج ًدا‪ ،‬ويشعر‬ ‫بحالة املمثل والتفاصيل الدقيقة لكل شخصية‬ ‫تقف أمام الكاميرا‪ ،‬وهذا ما يجعلنى مستمتعة‬ ‫بالعمل معه رغم ضيق الوقت الذى نعانى منه‬ ‫حال ًيا‪ .‬من ناحية أخرى تواصل «ندى» تصوير‬ ‫مشاهدها فى مسلسل «هجمة مرتدة» بطولة‬ ‫أحمد عز‪ ،‬وإخراج أحمد عالء‪ ،‬واملقرر عرضه‬ ‫فى رمضان ‪.2021‬‬

‫بعد مشاركته فى مهرجان فينيسيا السينمائى‬ ‫الدولى يعرض الفيلم الفلسطينى «غزة مونامور»‬ ‫لــأخــويــن طــــرزان وعـ ــرب نــاصــر فــى مــهــرجــان‬ ‫«تورونتو» السينمائى الدولى بكندا ضمن قسم‬ ‫«‪ »Discovery‬ليكون الفيلم العربى الروائى الوحيد‬ ‫املشارك فى دورة املهرجان املقامة فى الفترة من‬ ‫‪ 10‬وحتى ‪ 20‬سبتمبر اجلارى‪ ،‬وسيحصل الفيلم‬ ‫على ‪ 5‬عروض خالل مشاركته باملهرجان‪.‬‬ ‫أحــداث الفيلم تــدور فى غــزة‪ ،‬حيث «عيسى»‬ ‫الصياد الذى جتاوز الستني من عمره‪ ،‬ويخفى حبه‬ ‫لـ«سهام» التى تعمل خياطة فى السوق‪ ،‬ويقرر فى‬ ‫النهاية أن يتقدم لها‪ ،‬وفى إحدى رحالت الصيد‬ ‫يعلق فى شبكته متثاالً أثرياً لـ«أبولو»‪ ،‬ويخفيه فى‬ ‫بيته‪ ،‬وتبدأ املشاكل حني تكتشف السلطات وجود‬ ‫هذا التمثال معه‪.‬‬ ‫فيلم ‪« Gaza Mon Amour‬غزة مونامور» من‬ ‫تأليف وإخراج األخوين ناصر‪ ،‬ويشارك فى بطولته‬ ‫مجموعة من النجوم هم سليم ضو‪ ،‬هيام عباس‪،‬‬ ‫ميساء عبدالهادى‪ ،‬جورج إسكندر‪ ،‬هيثم العمرى‪،‬‬ ‫ومنال عــوض‪ ،‬واختير للمشاركة فى سوق برلني‬ ‫لإلنتاج املشترك عام ‪.2019‬‬ ‫الــفــيــلــم إنــتــاج مــشــتــرك بــن فــرنــســا‪ ،‬أملــانــيــا‪،‬‬ ‫البرتغال‪ ،‬فلسطني وقــطــر‪ ،‬وحصل على منحة‬ ‫اإلنتاج الفرنسى البرتغالى املشترك‪ ،‬معهد السينما‬ ‫السمعية البصرية‪ ،‬رادي ــو وتليفزيون البرتغال‬ ‫«‪ ،»RTB‬مؤسسة الدوحة لألفالم‪ ،‬بالتعاون مع‬ ‫‪ ،Versatile‬دوالك للتوزيع السينمائى‪ ،‬أملوند فيلم‪.‬‬ ‫الثنائى طــرزان وعــرب ناصر ولــدا فى مدينة‬ ‫غزة بفلسطني عام ‪ ،1988‬ودرسا فى كلية الفنون‬ ‫اجلميلة جامعة األقــصــى حيث تعلقا بالسينما‬ ‫والرسم‪ ،‬وفى عام ‪ ،2013‬أخرجا الفيلم القصير‬ ‫«كوندوم ليد» الذى اختير للمنافسة فى مهرجان‬ ‫ك ــان الــســيــنــمــائــى‪ ،‬وف ــى الــعــام الــتــالــى‪ ،‬أخــرجــا‬ ‫جتربتهما الروائية الطويلة األولــى «ديجراديه»‬ ‫الذى شهد عرضه العاملى األول فى مهرجان كان‬ ‫عــام ‪ ،2015‬و ُع ــرض أيــضـاً فــى مهرجان تورنتو‬ ‫السينمائى الدولى عام ‪ ،2015‬ويعد «غزة مونامور»‬ ‫ثانى أفالمهما الروائية الطويلة‪.‬‬ ‫وحظى الفيلم قبل أيام إشادة نقدية واسعة بعد‬ ‫فى عرضه العاملى األول‪ ،‬ضمن فعاليات الــدورة‬

‫الـــ‪ 77‬من مهرجان فينيسيا السينمائى الدولى‪،‬‬ ‫وتلقى تصفيقاً استمر بعد العرض ألكثر من ‪5‬‬ ‫دقائق‪ ،‬وذلك بحضور مخرجى الفيلم وبطليه سليم‬ ‫ضــو وهــيــام عــبــاس‪ ،‬وهــو الفيلم العربى الوحيد‬ ‫مهرجاني «فينيسيا»‬ ‫الذى جمع بني املشاركة فى‬ ‫ّ‬ ‫و«تورونتو» هذا العام‪.‬‬ ‫وحصد الفيلم احتفاء النقاد بالصحافة الدولية‪،‬‬ ‫فكتب «فابيان لوميرسييه» من موقع «سينيوروب»‪:‬‬ ‫«عمل ثان رائع للثنائى الفلسطينى‪ ،‬جوهرة صغيرة‬ ‫من البساطة ‪-‬الظاهرية‪ -‬والذكاء»‪ ،‬وأضاف‪ :‬أظهر‬ ‫طرزان وعرب ناصر حس دعابة أصيال‪ ،‬ليثبتا مبا‬ ‫ال يدع مجاالً للشك من خالل «غزة مونامور» أن‬ ‫هذه ليست املرة األخيرة التى يسمع عنهما العالم‬ ‫السينمائى‪.‬‬ ‫وفــى موقع «هوليوود ريبورتر» كتب «جــوردان‬ ‫مينتزر»‪ :‬يحمل الفيلم ملحات مــن أعــمــال جيم‬ ‫جــارمــوش وأك ــى كــاوريــســمــكــى‪ ،‬على الــرغــم من‬ ‫أنــه أقــرب إلــى طرافة وسيريالية أعمال املخرج‬ ‫الفلسطينى املخضرم إيليا سليمان‪.‬‬ ‫وكــتــب «جــونــاثــان رومــنــى» فــى مــوقــع «سكرين‬ ‫ديلى»‪ :‬إجماالً هو فيلم بسيط ولكنه مثير لإلعجاب‬ ‫للغاية‪ ،‬يرصد حياة عجوز وحيد عنيد‪ ،‬ويثبت أن‬ ‫روح الواقعية اجلديدة اإليطالية ما زالت جتوب‬ ‫بقوة عالم السينما‪ ،‬ممتزجة بلمحات من الواقعية‬ ‫السحرية والكوميديا السوداء‪.‬‬

‫ريهام جودة‬

‫بمشاركة دار األوبرا المصرية‬

‫كتبت‪ -‬ريهام جودة‪:‬‬

‫حققت أغنية «قط وفــار» التى طرحتها الفنانة سميرة سعيد األسبوع املاضى نصف مليون‬ ‫مشاهدة‪ ،‬حتى اآلن منذ طرحها‪ ،‬األغنية من كلمات عبداحلميد احلباك وأحلان إيهاب عبدالواحد‪،‬‬ ‫بالتزامن مع إحيائها حفل أون الين على تطبيق «تيك توك» هو األول لها منذ انتشار فيروس كورونا‪.‬‬ ‫وكعادة «سميرة» فى أغنياتها التى حتمل كلمات مفاجئة وغريبة غنت سميرة سعيد فى أغنيتها‬ ‫كلمات «قاعد معايا كده سيادته قاعد يالغى فيها فاكرنى قال والشفته‪ ..‬صحيح اللى اختشى‬ ‫مــات‪ ..‬فاكرنى نامية أنا ننة وإال قالوله عنى هبلة أكونشى أنا ساذجة بصدق‬ ‫احلوارات»‪.‬‬ ‫وأبرزت سميرة سعيد فى‬ ‫أغــنــيــتــهــا اجلــديــدة‬ ‫قــــــوة شــخــصــيــتــهــا‬ ‫وجـــــرأتـــــهـــــا ال ــت ــى‬ ‫اعتادت إظهارها فى‬ ‫اختيار كلمات أغانيها‬ ‫وفــــى أدائــــهــــا‪ ،‬ففى‬ ‫مقطع آخر تغنى «إيه‬ ‫بعد كرامتى إيه‪..‬ال أنا‬ ‫أدوس عليه وأعديه»‪.‬‬ ‫وتــســتــعــرض سميرة‬ ‫ســعــيــد رد فــعــل عنيفا‬ ‫خـــال األغــنــيــة «رح ــت‬ ‫على طــول قــاميــة‪ ..‬مش‬ ‫شايفة قــدامــى عامية‪..‬‬ ‫نــرفــزنــى خــانــى رايــحــة‬ ‫قالبة كل الدنيا عليه»‪.‬‬ ‫لتتوالى ردود األفــعــال‬ ‫عــلــى األغــنــيــة ب ــن مهنئ‬ ‫لـ«سميرة» على خفة الظل‬ ‫الــتــى تعكسها األغــنــيــة أو‬ ‫الــعــنــف ضــد ال ــرج ــال كما‬ ‫كــتــب لــهــا أحــــد املــتــابــعــن‬ ‫عبر حسابها الرسمى على‬ ‫فيسبوك‪.‬‬ ‫حت ــدى الــرجــل بشخصية‬ ‫قوية وطرح أفكار جريئة عادة‬ ‫مــا تــشــهــدهــا أغــانــى سميرة‬ ‫سعيد ومنها «محصلش حاجة»‬ ‫و«هــو طيب معاكى» و«سوبر مــان» التى‬ ‫انتقدت فيها تغير صفات الرجل بعد‬ ‫سميرة‬ ‫الزواج إلى شخصية أنانية وبخيل وتخني‬ ‫و«بــكــرش» والــتــى عرضتها النــتــقــادات‬ ‫كبيرة‪.‬‬ ‫وأحيت «سميرة» مؤخرا حفلها األون‬ ‫الين األول لها منذ جائحة كورونا‪ ،‬عبر‬ ‫تطبيق «تــيــك تـــوك» شــاهــده ‪ 20‬ألــف‬ ‫شخص وقتها‪.‬‬

‫«غزة مونامور» يواصل رحلته‬ ‫فى المهرجانات الدولية‬

‫كتب‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫«أزمات الفنون بعد كورونا»‬ ‫فى مناقشات منتدى «بكين»‬

‫شاركت دار األوبــرا املصرية برئاسة الدكتور‬ ‫مجدى صابر فــى منتدى بكني الــدولــى الثانى‬ ‫لــلــفــنــون حتــت عــنــوان «األزمــــــات والــفــرص‬ ‫اخلاصة بالفنون ما بعد كــورونــا» والــذى‬ ‫أقيمت فعالياته عبر شبكة اإلنترنت‬ ‫بحضور ممثلى ‪ 13‬دول ــة هــى‪ :‬مصر‪،‬‬ ‫الــصــن‪ ،‬بــريــطــانــيــا‪ ،‬أمــريــكــا‪ ،‬بــولــنــدا‪،‬‬ ‫األرجنتني‪ ،‬أملانيا‪ ،‬البرازيل‪ ،‬أذربيجان‪،‬‬ ‫كوريا‪ ،‬سويسرا‪ ،‬إسبانيا وأستراليا‪.‬‬ ‫استهل املــنــتــدى بــعــرض تقدميى عن‬ ‫أهـــداف هــذه الـ ــدورة اخلــاصــة بــدراســة‬ ‫أح ــوال الثقافة والفنون فــى ظــل جائحة‬ ‫كورونا‪ ،‬وخالل االفتتاح ألقى رئيس األوبرا‬ ‫كلمة أشـــار خــالــهــا إل ــى الــفــنــون كــإحــدى‬ ‫الــصــنــاعــات املــهــمــة وتــأثــيــرهــا ف ــى تكوين‬ ‫الشخصية وبناء اإلنسان‪ ،‬وأكد أن مصر حققت‬ ‫السبق والريادة فى التحول باألنشطة إلى الواقع‬ ‫االفتراضى من خالل املنصات اإللكترونية على‬ ‫شبكة اإلنترنت وإتاحتها مجاناً مما شجع على‬ ‫اإلسراع فى التحول الرقمى كما ساهم فى حتقيق‬ ‫العدالة الثقافية‪ ،‬حيث مت الوصول باملنتج الفنى‬ ‫لدار األوبرا املصرية إلى مختلف الفئات فى جميع‬ ‫أنحاء مصر‪ ،‬واطلع مواطنو أكثر من ‪ 28‬دولة حول‬ ‫العالم على ألوان من اإلبداعات املصرية‪.‬‬ ‫وتابع مجدى صابر أن جائحة كورونا تسببت‬ ‫فى تغيير منط احلياة فى العالم وأعادت تشكيل‬ ‫طبيعة خارطة لفنون‪ ،‬حيث فقد العالم‪ ،‬خالل‬ ‫هذه الفترة‪ ،‬التواصل املباشر مع اجلمهور‪،‬‬ ‫موضحاً أن مصر كان لها الريادة بني دول‬ ‫العالم فى استئناف نشاطها واحلفاظ‬ ‫على صناعة الــفــنــون فبعد فترة‬ ‫توقف الفعاليات‪ ،‬والتى استمرت‬ ‫ألكثر من ‪ 3‬أشهر وشهدت كسادا‬ ‫فــى ســوق املنتج الفنى أصــدرت‬ ‫احلكومة املصرية قراراً باستئناف‬ ‫األنشطة الفنية والثقافية بنسبة‬ ‫‪ %25‬مــن الــطــاقــة االستيعابية‬ ‫للمواقع واملنشآت‪ ،‬وعلى الفور‬ ‫وجهت وزيــرة الثقافة الدكتورة‬

‫وزيرة الثقافة‬

‫إيناس عبدالدامي بتشييد مسارح مفتوحة فى‬ ‫ساحات دار األوبرا وشددت على ضرورة االلتزام‬ ‫باإلجراءات الوقائية حفاظا على الصحة العامة‬ ‫وسالمة اجلمهور مما ساهم فى استئناف النشاط‬ ‫بشكل آمن‪ ،‬مشيراً إلى تطبيق نفس اإلجــراءات‬ ‫االحترازية فى املسارح املغلقة‪.‬‬ ‫ونــوه رئيس دار األوبــرا إلــى أن مصر جنحت‬ ‫فى حتويل محنة كورونا إلى منحة حقيقية ألنها‬ ‫ساهمت باإلسراع فى التحول الرقمى‪ ،‬واتخاذ‬ ‫إجــراءات جديدة تساهم فى زيــادة الوعى ونشر‬ ‫الثقافة الصحية بني اجلمهور‪ ،‬الفتا إلى أهمية‬ ‫وض ــرورة التواصل والتطوير املستمر بني دول‬ ‫العالم‪ ،‬خاصة املشاركني بهذا املنتدى فى التعامل‬ ‫من خالل الواقع االفتراضى وتأسيس سوق فنية‬ ‫مشتركة تهدف إلــى التبادل وتضمن التواصل‬ ‫وتؤكد على لقاء احلضارات وحوار الثقافات مع‬ ‫األخذ فى االعتبار أهمية إنشاء منصة ملناقشة‬ ‫فكرة االستثمار الثقافى والفنى بينهم‪ ،‬وذكر أكثر‬ ‫من جتربة تعاونت خاللها مصر مع جمهورية‬ ‫الــصــن الشعبية خ ــال فــتــرة تــوقــف األنشطة‬

‫بسبب اجلائحة وساهمت بشكل كبير فى تالقى‬ ‫احلضارتني والثقافتني العريقتني‪.‬‬ ‫واختتم رئيس دار األوبرا كلمته موجها الدعوة‬ ‫إلقامة لقاء دولى شهرى يتم خالله طرح أفكار‬ ‫جديدة ومناقشة القضايا الفنية املهمة‪ ،‬واخلروج‬ ‫بــحــلــول جـ ــادة تــســاهــم فــى مــواجــهــة مــثــل هــذه‬ ‫التحديات حفاظا على التراث واملوروث الثقافى‬ ‫والفنى‪.‬‬ ‫شارك فى املنتدى من الصني عمدة بكني‪ ،‬نائب‬ ‫وزير الثقافة والسياحة‪ ،‬مدير مركز بكني للفنون‪،‬‬ ‫املدير التنفيذى لألوبرا امللكية ببريطانيا‪ ،‬مدير‬ ‫أوبــرا املترو بوليتان‪ ،‬مدير أوركسترا فالديفيا‬ ‫بأمريكا‪ ،‬مدير دار األوبرا فى بولندا‪ ،‬مدير تياترو‬ ‫كولني فى األرجنتني‪ ،‬مدير أوبرا شتيفتون بأملانيا‪،‬‬ ‫املدير التنفيذى ألوركسترا سان باولو البرازيل‪،‬‬ ‫املدير الفنى والقائد األساسى ملسرح أوبرا ديالني‬ ‫من أذربيجان‪ ،‬مدير مركز سول للفنون فى كوريا‪،‬‬ ‫املــديــر الفنى ملهرجان لوكسيرن فــى سويسرا‪،‬‬ ‫املدير الفنى لتياترو ريال بإسبانيا‪ ،‬املدير الفنى‬ ‫ملركز مهرجان أديال فى أستراليا‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫اقتصاد‬

‫‪800‬‬

‫مليار جنيه‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫‪%15.2‬‬

‫استثمارات املرحلة‬ ‫األولى من العاصمة‬ ‫اإلدارية‬

‫نم ًوا‬

‫فى «االتصاالت‬ ‫وتكنولوجيا املعلومات»‬ ‫خالل العام املالى املاضى‪.‬‬

‫‪9.5‬‬

‫مليار جنيه‬

‫قيمة إيرادات السكك‬ ‫احلديدية فى الفترة‬ ‫من ‪ 2016‬إلى ‪.2019‬‬

‫وزيرة التجارة تبحث مع سفير روسيا إنشاء المنطقة الصناعية الروسية‬ ‫‪9‬نيفين جامع‪ :‬جار اإلعداد لعقد الدورة الثالثة عشرة للجنة الوزارية المصرية الروسية المشتركة بـ «موسكو» نوفمبر المقبل‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫أعلنت نيفني جامع وزيرة التجارة‬ ‫والصناعة‪ ،‬أنــه جــار اإلع ــداد لعقد‬ ‫الدورة الثالثة عشرة للجنة الوزارية‬ ‫املصرية الروسية املشتركة‪ ،‬للتعاون‬ ‫ال ــت ــج ــارى واالق ــت ــص ــادى والــعــلــمــى‬ ‫والفنى بالعاصمة الروسية موسكو‪،‬‬ ‫خــال شهر نوفمبر املقبل برئاسة‬ ‫وزيرى التجارة بالبلدين‪ ،‬مشير ًة إلى‬ ‫أن اللجنة تستهدف تعزيز التعاون‬ ‫املــشــتــرك بــن الــبــلــديــن فــى مختلف‬ ‫الــقــطــاعــات اإلنــتــاجــيــة واخلــدمــيــة‬ ‫وبصفة خاصة فى مجاالت االقتصاد‬ ‫وال ــت ــج ــارة وال ــت ــم ــوي ــل والــصــنــاعــة‬ ‫واالس ــت ــث ــم ــار وال ــط ــاق ــة والــتــعــلــيــم‬ ‫والــزراعــة واالتــصــاالت وتكنولوجيا‬ ‫املعلومات والصحة والنقل والسياحة‪.‬‬ ‫وأكدت الوزيرة خالل اللقاء املوسع‬ ‫الــذى عقدته الــوزيــرة مــع جيورجى‬ ‫بوريسينكو سفير روسيا بالقاهرة‪،‬‬ ‫أهــمــيــة االس ــت ــف ــادة م ــن الــعــاقــات‬ ‫املتميزة التى تربط رئيسى البلدين‬

‫فــى دفــع العالقات االقتصادية بني‬ ‫مصر وروســيــا وبصفة خــاصــة على‬ ‫الصعيدين التجارى والصناعى إلى‬ ‫آفــاق أرحــب خــال املرحلة املقبلة‪،‬‬ ‫مشير ًة إلــى الــروابــط الوثيقة التى‬ ‫تربط بني البلدين والتى تسهم فى‬ ‫تفعيل العمل املشترك فــى مختلف‬ ‫املجاالت مبا يحقق مصالح الشعبني‬ ‫املصرى والروسى‪.‬‬ ‫ولفتت الوزيرة إلى أن روسيا تعد‬ ‫أح ــد أه ــم الــشــركــاء االقــتــصــاديــن‬ ‫ملصر على املستوى العاملى ال سيما‬ ‫فــى املــجــال الــصــنــاعــى‪ ،‬مــشــيــر ًة إلى‬ ‫أهــمــيــة االس ــت ــف ــادة م ــن اخل ــب ــرات‬ ‫الصناعية الروسية فى تنمية وتطوير‬ ‫الصناعة املصرية وذلــك مــن خالل‬ ‫نقل اخلبرات التكنولوجية الروسية‬ ‫املتطورة للصناعة املصرية‪.‬‬ ‫وأوضـ ــحـ ــت «جـ ــامـ ــع» أن الــلــقــاء‬ ‫اس ــت ــع ــرض آخــــر تـ ــطـ ــورات إنــشــاء‬ ‫املنطقة الصناعية الروسية فى مصر‬ ‫والتى جتعل من مصر محور ارتكاز‬

‫‪ 2.7‬مليار جنيه ضرائب ورسو ًما بجمارك‬ ‫«الدخيلة» و«السخنة» خالل أغسطس‬

‫جانب من لقاء الوزيرة مع السفير الروسى‬

‫النطالق املنتجات الروسية ملختلف‬ ‫األســـــواق الــعــاملــيــة خــاصــة منطقة‬ ‫ال ــش ــرق األوســــط وقــــارة إفــريــقــيــا‪،‬‬ ‫مــشــيــر ًة إل ــى أن ‪ 32‬شــركــة روســيــة‬ ‫أعلنت رغبتها فى إقامة مشروعات‬ ‫باملنطقة حيث من املخطط بدء العمل‬ ‫باملنطقة مطلع الــعــام املــقــبــل وبــدء‬ ‫اإلنتاج الفعلى فى عام ‪.2022‬‬ ‫وأشــارت جامع إلــى أن املباحثات‬ ‫ق ــد تــنــاولــت أي ــضــاً رغــبــة اجلــانــب‬ ‫الروسى فى تعزيز التعاون املشترك‬ ‫مع مصر فى مجال مواجهة فيروس‬ ‫كــورونــا مــن خــال اســتــخــدام اللقاح‬ ‫الروسى لعالج احلاالت املصابة إلى‬ ‫جانب دراسة إنتاج اللقاح فى مصر‬ ‫بالتعاون مع شركات الدواء املصرية‪.‬‬ ‫وأضـ ــافـ ــت أن اســتــئــنــاف حــركــة‬ ‫ال ــط ــي ــران امل ــب ــاش ــر بـــن الــقــاهــرة‬ ‫وم ــوس ــك ــو تــســهــم ف ــى ع ـ ــودة كــافــة‬ ‫الفعاليات واألنشطة االقتصادية بني‬ ‫البلدين مبا يسهم فى تعزيز منظومة‬ ‫التعاون االقتصادى املشترك‪ .‬الفت ًة‬

‫فــى هــذا االط ــار الــى ان الــصــادرات‬ ‫املــصــريــة لــلــســوق ال ــروس ــى حققت‬ ‫خالل النصف األول من العام اجلارى‬ ‫نــســبــة زي ـ ــادة بــلــغــت ‪ %10.7‬حيث‬ ‫سجلت ‪ 382‬مــلــيــون دوالر مقارنة‬ ‫بنحو ‪ 345‬مليون دوالر خالل نفس‬ ‫الفترة مــن عــام ‪ .2019‬مــن جانبه‪،‬‬ ‫أعــرب جــيــورجــى بوريسينكو سفير‬ ‫روســيــا بــالــقــاهــرة عــن حــرص بــاده‬ ‫على تعزيز أطر التعاون املشترك مع‬ ‫مصر فى مختلف املــجــاالت وبصفة‬ ‫خاصة املــجــال االقــتــصــادى‪ ،‬مشيراً‬ ‫إلــى أهمية تفعيل العمل املشترك‬ ‫واســتــئــنــاف الــتــعــاون الــصــنــاعــى بني‬ ‫البلدين والذى بدأ منذ ما يزيد على‬ ‫‪ 50‬عاماً‪ .‬وأشار إلى أن وف ًدا روسيا‬ ‫رفيع املستوى بصدد القيام بزيارة‬ ‫للقاهرة الستعراض مــشــروع إنشاء‬ ‫املنطقة الصناعية الروسية فى مصر‬ ‫باملنطقة االقتصادية لقناة السويس‬ ‫متــهــيــداً لــبــدء الــعــمــل خ ــال الفترة‬ ‫القريبة املقبلة‪.‬‬

‫«المال»‪ :‬االلتزام ببرامج الصيانة لألصول‬ ‫اإلنتاجية فى معامل التكرير ومراعاة البيئة‬

‫‪9‬العامرية للبترول‪ :‬تغطية ‪ %15‬من الطاقات التكريرية فى مصر‪ ..‬وتكرير ‪ ٣٫٦‬مليون طن‬

‫كتبت – أميرة صالح‪:‬‬

‫تيسير اإلجرءات اجلمركية فى املوانئ املصرية‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫أكد الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير املالية‪ ،‬اجلهود‬ ‫املبذولة من رجال اجلمارك على تذليل العقبات‬ ‫وتيسير اإلجراءات اجلمركية أمام مجتمع األعمال‪،‬‬ ‫مبــا يُــســهــم فــى حتــســن أداء الــعــمــل بــــاإلدارات‬ ‫اجلــمــركــيــة‪ ،‬وتقليص زم ــن اإلفــــراج اجلــمــركــى‪،‬‬ ‫على النحو الــذى يساعد فــى تلبية احتياجات‬ ‫السوق املحلية‪ ،‬واستقرار األسعار‪ .‬تلقى الوزير‬ ‫تقري ًرا من كمال جنم‪ ،‬رئيس مصلحة اجلمارك‪،‬‬ ‫أش ــار فيه إلــى أنــه مت اإلفـــراج عــن مشمول ‪11‬‬ ‫أل ًفا و‪ 983‬شهادة جمركية وارد نهائى بجمارك‬ ‫«الدخيلة» و«السخنة»‪ ،‬ألصناف متعددة من السلع‬ ‫االستراتيجية‪ ،‬والبضائع العامة مثل‪« :‬القمح‪،‬‬ ‫والسكر‪ ،‬والبقوليات‪ ،‬والذرة‪ ،‬ومكونات التكييف‪،‬‬ ‫والــثــاجــات‪ ،‬واملــــراوح‪ ،‬واألقــمــشــة‪ ،‬واألخــشــاب‪،‬‬ ‫واخلــيــوط‪ ،‬وقــطــع غــيــار الــســيــارات‪ ،‬وإكــســســوار‬ ‫التليفون املحمول»‪ ،‬خالل شهر أغسطس املاضى‪.‬‬ ‫أضاف التقرير أن إجمالى الضرائب والرسوم‬

‫اجلمركية املُحصلة عن شهادات الــوارد بجمارك‬ ‫«الدخيلة» و«السخنة»‪ ،‬بلغت ‪ 599‬مليو ًنا و‪ 318‬ألف‬ ‫جنيه‪ ،‬بينما بلغ إجمالى ضرائب القيمة املضافة‬ ‫والــرســوم األخــرى املُحصلة عن هــذه الشهادات‬ ‫حوالى ‪ 2‬مليار و‪ 136‬مليون جنيه‪ .‬أوضح التقرير‬ ‫أن اإلدارة العامة للصادر بجمارك «الدخيلة»‬ ‫و«السخنة»‪ ،‬قامت بتصدير مشمول ‪ 2589‬بيا ًنا‬ ‫جمرك ًيا خــال شهر أغسطس املــاضــى‪ ،‬معظم‬ ‫أصنافها مــن‪« :‬الــرخــام‪ ،‬والــرمــال‪ ،‬والفوسفات‪،‬‬ ‫والفايبر‪ ،‬واملــواد البترولية‪ ،‬واألثــاث‪ ،‬والعصائر‪،‬‬ ‫واملالبس اجلاهزة‪ ،‬واألعــشــاب»‪ ،‬بقيمة إجمالية‬ ‫بلغت ‪ 4‬مليارات و‪ 311‬مليو ًنا و‪ 908‬آالف جنيه‪،‬‬ ‫بينما بلغت رسوم الصادر املُحصلة نحو ‪ 4‬ماليني‬ ‫و‪ 397‬ألف جنيه‪ .‬أشــار التقرير إلى أن إجمالى‬ ‫الضرائب والرسوم اجلمركية املُحصلة والضرائب‬ ‫والــرســوم األخــرى املحصلة بجمارك «الدخيلة»‬ ‫و«السخنة»‪ ،‬خالل شهر أغسطس املاضى بلغت‬ ‫نحو ‪ 2‬مليار و‪ 736‬مليو ًنا و‪ 791‬ألف جنيه‪.‬‬

‫أكد املهندس طارق املال وزير البترول والثروة‬ ‫املعدنية على أهمية االســتــمــرار فــى استكمال‬ ‫تطوير منظومة التكرير والتصنيع لتلبية احتياجات‬ ‫السوق املحلية من املنتجات البترولية‪ ،‬مشدداً على‬ ‫االستمرار فى االلتزام بالتوافق البيئى للحفاظ‬ ‫على البيئة واتــبــاع إجـــراءات السالمة والصحة‬ ‫املهنية فى كافة املواقع‪.‬‬ ‫وأشـ ــار إل ــى االســتــمــرار فــى تنفيذ ع ــدد من‬ ‫املــشــروعــات اجلــديــدة مبــعــامــل الــتــكــريــر إلزال ــة‬ ‫االختناقات وزيادة كفاءة العمليات وااللتزام ببرامج‬ ‫الصيانة الدورية لألصول اإلنتاجية‬ ‫وأكد الوزير خالل اجلمعيات العامة لعدد من‬ ‫الشركات العامة على تنفيذ مشروعات رفع كفاءة‬ ‫منظومة السالمة مبعامل تكرير وتصنيع البترول‬ ‫للوصول إلى أعلى درجــات األمــان والسالمة فى‬ ‫التشغيل والقيام باألعمال‪.‬‬ ‫وشدد على أهمية مشروعات التحول الرقمى‬ ‫اجلــاريــة مبعامل التكرير مبــا يتيح الــربــط من‬ ‫خالل نظام ‪ ERP‬للمعامل بالهيئة العامة للبترول‬ ‫واستخدام منظومة البرمجية اخلطية اجلــارى‬ ‫العمل عليها لتطبيقها مبعامل التكرير‪.‬‬ ‫وقال املهندس على بدر‪ ،‬رئيس شركة العامرية‬ ‫للبترول‪ ،‬إنه مت تكرير حوالى ‪٦‬ر‪ ٣‬مليون طن خام‬ ‫ساهمت بنسبة ‪ ٪١٥‬من إجمالى طاقات التكرير‬ ‫مبصر‪ ،‬واستطاعت توفير العديد من املنتجات‬ ‫البترولية من أهمها البوتاجاز والسوالر والبزين‬ ‫والكيروسني وامل ــازوت واأللكيل بنزين والزيوت‬ ‫واملنتجات اخلاصة‪ ،‬وبلغ إجمالى االستثمارات‬ ‫املنفذة حوالى ‪ ٢١٩‬مليون جنيه‪.‬‬ ‫واســتــعــرض الكيميائى مــدحــت بهجت رئيس‬ ‫شركة اإلسكندرية للبترول أهــم نتائج األعمال‬ ‫خــال العام موضحاً أنــه مت تكرير حوالى ‪٥‬ر‪٤‬‬ ‫مليون طن خام ساهمت فى تلبية احتياجات السوق‬

‫وزير البترول خالل اجتماعات اجلمعيات العامة‬

‫املحلية من املنتجات البترولية واملقطرات الشمعية‬ ‫واألسفلت‪ ،‬وأضاف أنه مت تصدير منتجات بترولية‬ ‫بقيمة حوالى ‪ ٣٦٠‬مليون دوالر إلى أسواق إيطاليا‬ ‫وإسبانيا وهولندا وتــونــس ومالطا والــدمنــارك‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى تغذية شركات أموك وأنربك وأسبك‬ ‫وإيــاب بكميات من امل ــازوت والنافتا والترباين‬ ‫قيمتها ‪ 434‬مليون دوالر‪.‬‬ ‫من جانبه استعرض الدكتور محمد عبدالعزيز‬

‫رئيس شركة البتروكيماويات املصرية أهم مؤشرات‬ ‫العام املالى‪ ،‬حيث أوضح أن معدالت اإلنتاج من‬ ‫املنتجات البتروكيماوية بلغت حوالى ‪ ٨٨‬ألف طن‬ ‫بواقع ‪٤‬ر‪ ٤٢‬ألف طن مبيعات من منتج ‪ pvc‬و‪٧‬ر‪٣٣‬‬ ‫ألــف طــن مبيعات مــن الــصــودا الكاوية السائلة‬ ‫بقيمة إجمالية حوالى ‪ ٥١٠‬ماليني جنيه‪ .‬وأضاف‬ ‫أنه مت تصدير منتجى ‪ pvc‬والصودا الكاوية إلى‬ ‫إيطاليا والبرتغال وقبرص واليونان والبرازيل‬

‫واملغرب واألردن وسوريا والسودان واجلزائر بقيمة‬ ‫حوالى ‪ ١٧‬مليون دوالر‪ ،‬مشيراً إلى أن إجمالى‬ ‫االستثمارات بلغ حوالى ‪ ٣٥٥‬مليون جنيه‪ ،‬كما‬ ‫استعرض املشروعات التى مت االنتهاء من تنفيذها‬ ‫واجلــاريــة لرفع الطاقة اإلنتاجية من منتج ‪pvc‬‬ ‫من ‪ ٨٠‬ألف طن إلى ‪ ٢٠٠‬ألف طن سنوياً‪ ،‬فض ً‬ ‫ال‬ ‫عن مشروع نظام إدارة امل ــوارد واألص ــول ‪ERP‬‬ ‫ومشروعات السالمة والصحة املهنية‪.‬‬

‫رانيا المشاط‪ :‬دعم المجتمع السيناوى بمشروع التجمعات لتعزيز التنمية‬

‫المثمر‬ ‫‪9‬وزيرة التعاون الدولى تشيد بدور الصناديق العربية فى تنمية سيناء‪ ..‬وتؤكد‪ :‬حريصون على استمرار التعاون ُ‬

‫كتب‪ -‬وليد مجدى الهوارى وخالد‬ ‫محمد وأمين أبوزيد‪:‬‬ ‫تفقدت الدكتورة رانيا املشاط‪ ،‬وزيرة‬ ‫الــتــعــاون ال ــدول ــى‪ ،‬أمـ ــس‪ ،‬مــشــروعــات‬ ‫التجمعات التنموية بشقيها السكنى‬ ‫والــزراعــى اجلــارى تنفيذها بتمويل من‬ ‫الصندوق السعودى للتنمية والصندوق‬ ‫العربى لإلمناء االقتصادى واالجتماعى‪،‬‬ ‫ضمن برنامج تنمية شبه جزيرة سيناء‪،‬‬ ‫وذل ــك فــى إط ــار قــيــام الــــوزارة بــدورهــا‬ ‫ملتابعة تنفيذ املشروعات التنموية املمولة‬ ‫مــن شــركــاء التنمية متعددى األطــراف‬ ‫والثنائيني‪ .‬وأكدت وزيرة التعاون الدولى‪،‬‬ ‫خــال تفقدها للمشروعات التنموية‪،‬‬ ‫على األثر اإليجابى واملستدام ملشروعات‬ ‫التجمعات التنموية بشبه جزيرة سيناء‪،‬‬ ‫على حياة املواطنني بشبه جزيرة سيناء‬ ‫من الناحية االجتماعية واالقتصادية‪،‬‬ ‫فضال عن دورها فى توفير فرص العمل‬ ‫املباشرة وغير املباشرة والتى بلغت نحو‬ ‫‪ 45‬ألف فرصة عمل خالل املرحلة األولى‬ ‫فقط‪ ،‬وهــو ما يدعم اخلطط التنموية‬ ‫للدولة‪ ،‬وأهداف التنمية املستدامة الـ ‪17‬‬ ‫التى تسعى مصر لتنفيذها‪.‬‬

‫وأوضحت املشاط أن مشروع التجمعات‬ ‫التنموية يستهدف إنشاء عدد ‪ 18‬جتمعا‬ ‫سكنيا وزراعيا ويضم كل جتمع مسجدا‬ ‫ومدرسة تعليم أساسى ووحــدة صحية‬ ‫وساحة رياضية ومجمعا جتاريا وأراضى‬ ‫الستصالح واســتــزراع مساحة واسعة‬ ‫واستغالل الطاقات البشرية فى أغراض‬ ‫التنمية وإتاحة فرص عمل للشباب فى‬ ‫شبه جزيرة سيناء‪.‬‬ ‫وقــالــت إن سياسة إنــشــاء التجمعات‬ ‫التنموية بشبه جزيرة سيناء تقوم على‬ ‫توفير حياة كرمية ألهــالــى سيناء‪ ،‬من‬ ‫خالل تدشني جتمعات تنموية تتوافر فيها‬ ‫كافة اخلدمات واالحتياجات األساسية‪،‬‬ ‫وتوفير مياه الشرب النظيفة واستصالح‬ ‫األراضى الزراعية‪ ،‬واالهتمام باخلدمات‬ ‫التعليمية مبا ينعكس إيجا ًبا على حتسني‬ ‫حياة املواطنني‪.‬‬ ‫وقــالــت «املــشــاط» إن الــــوزارة تسعى‬ ‫لتعزيز جهود الدبلوماسية االقتصادية‬ ‫مــن خ ــال ثــاثــة مــبــادئ أســاســيــة هى‬ ‫منصة التعاون التنسيقى املشترك‪ ،‬التى‬ ‫أطلقتها فى إبريل املاضى‪ ،‬لتعزيز التعاون‬ ‫مــع شــركــاء التنمية متعددى األط ــراف‬

‫وزيرة التعاون الدولى خالل الزيارة‬

‫والثنائيني‪ ،‬باإلضافة إلــى استراتيجية‬ ‫ســرد املــشــاركــات الــدولــيــة‪ ،‬ومــحــاورهــا‬ ‫الــثــاثــة «املـ ــواطـ ــن مــحــور االهــتــمــام‪،‬‬ ‫واملشروعات اجلارية‪ ،‬والهدف هو القوة‬ ‫الدافعة»‪ ،‬وثال ًثا التمويل التنموى لدعم‬ ‫التنمية املستدامة‪ ،‬حيث أعدت الــوزارة‬ ‫خارطة باملشروعات التنموية وموافقة كل‬ ‫منها لهدف أو أكثر من األهداف األممية‪.‬‬ ‫وتابعت وزيرة التعاون الدولى‪ :‬ال شك‬ ‫أن مشروعات التجمعات التنموية تتسق‬ ‫مــع أهـــدف التنمية املــســتــدامــة لــأمم‬ ‫املتحدة املتمثلة فى الهدف األول املتعلق‬ ‫بالقضاء على الفقر‪ ،‬والــهــدف الثامن‪،‬‬ ‫املتعلق بتوفير عمل الئق مما يساعد على‬ ‫منو االقتصاد‪ ،‬والهدف احلــادى عشر‪:‬‬ ‫إعداد مدن ومجتمعات محلية مستدامة‪،‬‬ ‫لتوفر حياة أفضل وآمنة للمواطن والهدف‬ ‫اخلامس عاشر‪ :‬احلياة فى البر والهدف‬ ‫السابع عشر‪ :‬عقد الشراكات لتحقيق‬ ‫األهــــداف‪ ،‬وهــو مــا يــدفــع نحو حتسني‬ ‫الوضع املعيشى لسكان منطقة املشروع‬ ‫من الناحية االجتماعية واالقتصادية‪.‬‬ ‫وأشادت وزيرة التعاون الدولى بالدور‬ ‫احل ــي ــوى الــــذى قـ ــام ب ــه الــصــنــدوقــان‬

‫السعودى‪ ،‬والعربى لإلمناء االقتصادى‬ ‫واالجتماعى‪ ،‬فى دعم التنمية الوطنية‪،‬‬ ‫الســيــمــا بشبه جــزيــرة ســيــنــاء‪ ،‬ملــا لها‬ ‫مــن اعــتــبــارات لــأمــن القومى املصرى‬ ‫والعربى‪ ،‬مؤكدة حــرص احلكومة على‬ ‫استمرار التعاون املثمر مع الصناديق‬ ‫العربية الستحداث قنوات تعاون جديدة‬ ‫لدفع اجلهود التنموية اتسا ًقا مع رؤية‬ ‫مصر للتنمية املستدامة ‪ 2030‬وأهداف‬ ‫األمم املتحدة للتنمية املستدامة‪.‬‬ ‫دور الصندوق السعودى للتنمية‪.‬‬ ‫ونــوهــت «املــشــاط» إلــى أن الصندوق‬ ‫ال ــس ــع ــودى للتنمية ميـ ــول عـــــد ًدا من‬ ‫املشروعات التنموية فى إطــار برنامج‬ ‫امللك سلمان لتنمية شبه جزيرة سيناء‪،‬‬ ‫حيث تبلغ قيمة املرحلة األولى منها ‪1.5‬‬ ‫مليار دوالر من ضمنها مشروع التجمعات‬ ‫التنموية إلنشاء عدد ‪ 1381‬بيتا بدويا‬ ‫ومــنــشــآت خدمية خــاصــة بالتجمعات‬ ‫من خالل اتفاقيتني األولــى بقيمة ‪120‬‬ ‫مليون دوالر إلنــشــاء عــدد ‪ 410‬بيوت‬ ‫بدوية واملنشآت اخلدمية بتلك التجمعات‬ ‫والثانية بقيمة ‪ 113.3‬مليون دوالر إلنشاء‬ ‫‪ 17‬جتمعا بإجمالى عدد ‪ 971‬بيتا بدويا‪،‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫‪55‬‬

‫‪40‬‬

‫مليون يورو دفعها تشيلسى‬ ‫إلى اليبزيج النتقال تيمو‬ ‫فيرنر للنادى اإلنجليزى‬ ‫فيرنر‬

‫مليون يورو حسمت انتقال‬ ‫حكيم زياش من صفوف‬ ‫أياكس أمستردام إلى تشيلسى‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫مباريات ودية اتفق عليها‬ ‫الجهاز الفنى لمنتخب اليد‬ ‫لتجهيز الفريق لكأس العالم‪.‬‬

‫زكى‬

‫‪9‬‬

‫‪220‬‬

‫ألف جنيه استرلينى راتب‬ ‫«ويليان» مع أرسنال فى‬ ‫األسبوع‪.‬‬

‫صفقات نارية وانتقاالت تاريخية‬ ‫بين أندية الدورى اإلنجليزى‬ ‫«تشيلسى» تفوق فى دعم صفوفه‪ «..‬إيفرتون» يضم‬ ‫النجوم‪ ..‬و«البورت» أمل «جوارديوال» فى الـ«سيتى»‬

‫شهدت ساحة انتقاالت الالعبني بني‬ ‫األنــديــة اإلجنــلــيــزيــة‪ ،‬صــراعــا ساخنا‬ ‫رغم تداعيات انتشار فيروس كورونا‬ ‫املستجد ورغم املصاعب االقتصادية‬ ‫اجلمة التى تعانى منها أندية العالم‬ ‫فــى الــوقــت احلــالــى‪ ،‬إال أن األنــديــة‬ ‫سارعت فى ضم العديد من النجوم‬ ‫من أجل تدعيم صفوفها‬ ‫وي ــرغ ــب الــعــديــد م ــن األنـــديـــة فى‬ ‫استقطاب أفضل الالعبني بهدف املنافسة‬ ‫فــى املــوســم اجلــديــد‪ ،‬وال يــزال ال ــدورى اإلجنليزى‬ ‫املمتاز‪ ،‬نقطة جذب رئيسية لهؤالء الالعبني‪.‬‬ ‫وكان فى مقدمة األندية التى تعاقدت مع العبني‬ ‫جدد هو نادى تشيلسى بعد التعاقد مع املهاجم‬ ‫الــدولــى األملــانــى بـــ‪ 50‬مليون جنيه إسترلينى‪،‬‬ ‫وينظر إليه جمهور الفريق اللندنى منذ اآلن‪،‬‬ ‫على أنه املنافس الرئيسى على جائزة هداف‬ ‫الــدورى‪ ،‬بعدما أثار إعجاب املراقبني والنقاد‬ ‫فى املواسم الـ‪.3‬‬ ‫وتعاقد أرسنال مع املخضرم ويليان مح ّمال‬ ‫بخبرة طويلة فى مالعب البرمييرليج‪ ،‬بعدما‬ ‫لعب ‪ 7‬أعــوام مع تشيلسى وفــاز معه بلقب‬ ‫الــدورى مرتني‪ ،‬ومن املؤكد أن خبرة ويليان‬ ‫ستفيد «املدفعجية» هجوميا‪ ،‬وإن كانت تهدد‬ ‫موقع العاجى نيكوالس بيبى فى التشكيلة‪.‬‬ ‫وانــضــم آدم الالنــا إلــى نــادى برايتون‬ ‫بعدما قدم النادى بقيادة املدرب جراهام‬ ‫بوتر‪ ،‬أداء مميزا من الناحية الهجومية‬ ‫فــى املــوســم املــاضــى‪ ،‬وم ــن املــتــوقــع أن‬ ‫يتحسن أداء الفريق فى منطقة صناعة‬ ‫األلعاب بوجود الالنا القادم من ليفربول‪،‬‬ ‫وال ــذى يجيد أيــضــا ممــارســة الضغط‬ ‫العالى‪ ،‬كما أنه لم يفقد أمل املشاركة‬ ‫مع منتخب إجنلترا فى نهائيات كأس‬ ‫أوروبا صيف العام املقبل‪.‬‬

‫وأصبح األملــانــى الشاب كــاى هافرتز أغلى العــب فى‬ ‫تاريخ تشيلسى‪ ،‬ويأمل مدرب الفريق فرانك المبارد فى‬ ‫أن يتحول هافرتز إلى عالمة بارزة فى التشكيلة‪ ،‬كما فعل‬ ‫النجم األملانى السابق مايكل باالك‪ ،‬وإن كان يصعب توقع‬ ‫املركز الذى سيشغله وسط زحمة الالعبني املوهوبني فى‬ ‫اخلطوط األمامية‪.‬‬ ‫وانضم إيبيريتشى إيــزى الى كريستال بــاالس ويتطلع‬ ‫النقاد إلــى مــا سيقدمه إي ــزى صــاحــب ال ـــ‪ 22‬عــامــا مع‬ ‫كريستال باالس‪ ،‬وهو الذى أتى للفريق قادما من كوينز‬ ‫بارك رينجرز الذى ترشح معه جلائزة العب املوسم فى‬ ‫الدرجة األولى (تشامبيونشيب)‪ ،‬علما بأنه صاحب قدرات‬ ‫هجومية فــذة‪ ،‬ساهمت فى متثيله للمنتخب اإلجنليزى‬ ‫حتت ‪ 21‬عاما‪.‬‬ ‫وجنح نادى إيفرتون فى ضم أالن بناء على طلب املدرب‬ ‫اإليطالى كارلو أنشيلوتى الذى أصر على ضم البرازيلى‬ ‫أالن مــن نــابــولــى‪ ،‬وهــو العــب وســط مــتــوازن فــى أدواره‬ ‫الدفاعية والهجومية‪ ،‬وكان عنصرا أساسيا فى تشكيلة‬ ‫الفريق اإليطالى اجلنوبى فى السنوات القليلة املاضية‪.‬‬ ‫وانضم حكيم زياش إلى تشيلسى ويأمل الالعب املغربى‬ ‫يأمل النجم املغربى زيــاش‪ ،‬السير على خطى املصرى‬ ‫محمد صالح واجلــزائــرى ريــاض محرز‪ ،‬من خالل ترك‬ ‫بصمة عربية فى البرمييرليج‪ ،‬بعد سنوات من التألق فى‬ ‫صفوف آياكس الهولندى‪ ،‬وقد يلعب زياش فى وسط امللعب‬ ‫كالعب هجومى مساند للثالثى اخلط األمامى‪.‬‬ ‫واستغل ليدز مصاعب فالنسيا املالية‪ ،‬لينقض على‬ ‫املهاجم رودريــجــو الــذى تألق مع املنتخب اإلسبانى فى‬ ‫السنوات املاضية‪ ،‬ويبقى عليه إثبات أنه يستطيع اللعب‬ ‫فى مكان آخر غير الليجا‪ ،‬مبساعدة املدرب األرجنتينى‬ ‫النابغة مارسيلو بيلسا‪.‬‬ ‫وانضم الدولى اإلسبانى إلى الـ«سيتيزينز» مع آمال‬ ‫عريضة للسير على خطى مواطنه دافيد سيلفا الذى‬ ‫ترك الفريق هذ الصيف‪ ،‬ويصعب توقع أين سيلعب جنم‬ ‫فالنسيا السابق فى التشكيلة‪ ،‬لكن من املؤكد أن مدربه‬ ‫بيب جــوراديــوال سيشعر بالراحة لــوجــوده‪ ،‬بعدما فقد‬ ‫خدمات ليروى سانى لصالح بايرن ميونخ‪.‬‬

‫ولــم يتوقع أشــد املتفائلني أن‬ ‫ينتهى املطاف بالدولى البرازيلى‬ ‫سيلفا مع تشيلسى‪ ،‬بعد انتهاء‬ ‫عقده مع باريس سان جيرمان‪،‬‬ ‫ومـ ــن املــتــوقــع أن يــجــلــب معه‬ ‫االســتــقــرار للخط اخللفى فى‬ ‫الفريق اللندنى‪ ،‬خصوصا بعد‬ ‫معاناة شــديــدة فــى هــذه اجلانب‬ ‫خالل املوسم املاضى‪.‬‬ ‫وجنــح إيــفــرتــون فــى ضــم خاميس رودريجيز‬ ‫الدولى الكولومبى‪ ،‬بناء على رغبة مدربه السابق‬ ‫كارلو أنشيلوتى‪ ،‬وهو ثانى هداف لكأس العالم‬ ‫يرتدى قميص التوفيز‪ ،‬بعدما سبقه إلى ذلك‬ ‫جنم املنتخب اإلجنليزى السابق فى ثمانينيات‬ ‫القرن املاضى جارى لينيكر‪.‬‬ ‫وحتمس جمهور الشياطني احلمر‪ ،‬الستقدام‬ ‫الدولى الهولندى فان دى بيك من أياكس‪ ،‬لكن‬ ‫هناك تساؤال مشروعا حول اجلدوى من هذه‬ ‫الصفقة بــوجــود الثالثى بــول بوجبا وبرونو‬ ‫فرنانديز ونيمانيا ماتيتش‪ ،‬دون إغفال وجود‬ ‫األسكتلندى املجتهد سكوت مكتوميناى‪.‬‬ ‫وب ــع ــد س ــن ــوات م ــن ال ــت ــأل ــق ف ــى صــفــوف‬ ‫ساوثهامبتون‪ ،‬وجــد هويبيرج فرصة للتألق‬ ‫على صعيد األندية الكبرى مع توتنهام‪ ،‬ورمبا‬ ‫يتحول إلى القطعة الناقصة فى أحجية املدرب البرتغالى‪،‬‬ ‫إذا متكن األخير من توظيف العب بايرن ميونخ السابق‬ ‫بالشكل السليم‪.‬‬ ‫كما انضم تشيلويل إلــى تشيلسى لسد فــراغ الظهير‬ ‫األيسر‪ ،‬لعدم اقتناعه بقدرات ماركوس ألونسو الدفاعية‪،‬‬ ‫ولهذا السبب جلب من ليستر سيتى بصفقة قياسية‪ ،‬من‬ ‫أجل إحداث التوازن املطلوب فى هذا املركز‪.‬‬ ‫وينظر جــوارديــوال إلــى مدافع بــورمنــوث السابق على‬ ‫أنه الشريك املثالى اجلديد إلمييريك البــورت فى دفاع‬ ‫مانشستر سيتى‪ ،‬بعدما فشل كل من نيكوالس أوتامندى‬ ‫وجون ستونز فى القيام بهذا الدور املهم‪.‬‬

‫طوارئ فى منتخب اليد استعدادا لمونديال العالم ‪2021‬‬

‫تدريبات بدنية شاقة بالغردقة‪ 3 ..‬وديات أمام اليونان والبحرين واألرجنتين‪ ..‬ومعسكر جديد فى ديسمبر المقبل‬ ‫رفع اجلهاز الفنى للمنتخب الوطنى‬ ‫لــكــرة الــيــد حت ــت إش ـ ــراف روبــيــرتــو‬ ‫ج ــارس ــي ــا‪ ،‬امل ــدي ــر الــفــنــى للمنتخب‬ ‫الوطنى‪ ،‬حالة الطوارئ القصوى داخل‬ ‫معسكر املنتخب املقام حاليا بالغردقة‪،‬‬ ‫اســتــعــداداتــه خلــوض فعاليات بطولة‬ ‫العالم لليد التى حتتضنها مصر خالل‬ ‫الفترة من ‪ 31 -13‬يناير ‪.2021‬‬ ‫حيث يــواصــل الالعبون تدريباتهم‬ ‫الشاقة بعدما اكتفى املدرب اإلسبانى‬ ‫بتدريبات استشفائية ط ــوال الفترة‬ ‫املــاضــيــة‪ ،‬جتــنــبــا لــتــعــرض الــاعــبــن‬ ‫لإلجهاد خالل فترة املعسكر خاصة‪.‬‬ ‫وحظى املنتخب باستقبال حافل من‬ ‫أهالى الغردقة‪ ،‬حيث حرصت اإلدارة‬ ‫على توفير أجواء احتفالية لرفع الروح‬

‫املعنوية لالعبني قبل االنــخــراط فى‬ ‫فترة اإلعداد‪.‬‬ ‫ووافق مجلس إدارة احتاد اليد على‬ ‫طلب العبى الفراعنة بنقل املعسكر‬ ‫إلى الغردقة فى الفترة من ‪ 9‬إلى ‪23‬‬ ‫الشهر اجلارى لتوفير كل سبل الراحة‬ ‫خالل االستعدادات للمونديال العاملى‪.‬‬ ‫فــى نفس الــســيــاق‪ ،‬تسابق اللجنة‬ ‫املنظمة لــلــمــونــديــال‪ ،‬بــرئــاســة حسني‬ ‫لبيب‪ ،‬مع مسؤولى احتاد اللعبة برئاسة‬ ‫هشام نصر وبالتعاون مع وزارة الشباب‬ ‫والرياضة حتت قيادة الوزير أشرف‬ ‫صبحى‪ ،‬الزمن من أجــل االنتهاء من‬ ‫كافة ترتيبات استضافة كأس العالم‬ ‫على جميع األصعدة‪ ،‬سواء من ناحية‬ ‫الصاالت أو اإلعداد الفنى لالعبني أو‬

‫أحمد األحمر خالل مشاركته فى إحدى مباريات منتخب مصر‬

‫األمــور التنظيمية األخــرى‪ ،‬وذلك بعد‬ ‫جناح حفل قرعة املونديال حتت سفح‬ ‫األهــرامــات بحضور كبار شخصيات‬ ‫الدولة وعلى رأسهم الدكتور مصطفى‬ ‫مدبولى‪ ،‬رئيس الوزراء‪ ،‬والتى اختارت‬ ‫خاللها مصر اللعب ضمن املجموعة‬ ‫الــســادســة بجانب الــســويــد والتشيك‬ ‫واملتأهل من أمريكا اجلنوبية‪.‬‬ ‫وانــتــهــت األســـبـــوع امل ــاض ــى جلنة‬ ‫االحتاد الدولى لكرة اليد من معاينة الـ‬ ‫‪ 4‬صاالت التى ستستضيف منافسات‬ ‫كـــأس الــعــالــم عــلــى صــــاالت أكــتــوبــر‬ ‫والعاصمة اإلداري ــة اجلــديــدة واستاد‬ ‫القاهرة وبــرج العرب وســط إشــادات‬ ‫واسعة بتطوير الصاالت‪.‬‬ ‫وكشف حسني لبيب عن أن اجلهاز‬

‫الفنى اتفق على خــوض ‪ 3‬وديــات مع‬ ‫منتخبات اليونان والبحرين واألرجنتني‬ ‫بداية من أواخر أكتوبر املقبل‪ ،‬مشيرا‬ ‫إلــى أن وديــتــى البحرين واألرجــنــتــن‬ ‫ستقامان فى نوفمبر املقبل‪.‬‬ ‫بينما أكد مؤمن صفا‪ ،‬أمني صندوق‬ ‫احتــاد كــرة اليد‪ ،‬أن هناك استقراراً‬ ‫على دخول املنتخب فى معسكر مغلق‬ ‫خارجى فى شهر ديسمبر املقبل من‬ ‫أجــل الوقوف على اخلطوط النهائية‬ ‫على تشكيل الالعبني فــى املونديال‬ ‫حتــت قــيــادة املــديــر الــفــنــى اإلســبــانــى‬ ‫روبيرتو جارسيا لتالشى أى سلبيات‬ ‫فــى املــعــســكــرات الــســابــقــة عــلــى كافة‬ ‫املــســتــويــات لــيــكــون اخلــطــوة النهائية‬ ‫لفراعنة اليد ليكون احتكاكا قويا‪.‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫‪60‬‬

‫هدف ًا سجلها أبناء القلعة‬ ‫الحمراء‪ ،‬ويحتاج إلى ‪١٥‬‬ ‫هدفا لكسر الرقم القياسى‬ ‫فى األعلى تهديف ًا‬

‫‪3‬‬

‫معلول‬

‫‪8‬‬

‫نقاط يحتاجها األهلى‬ ‫للتتويج رسمي ًا بالدرع‬

‫األهلى يصطدم باالتحاد‬ ‫فى ليلة التتويج بالدرع‬

‫الشناوى‬

‫‪71‬‬

‫ياسر أيوب‬

‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫إيريك تراورى‬

‫كرمي طارق‬

‫«تراورى» و«طارق»‬ ‫على رادار الزمالك‬

‫‪9‬أحمد مرتضى يقترح مباراة‬ ‫ودية بين القطبين لدعم مؤمن زكريا‬

‫فايلر‬

‫دياجن يقود إحدى هجمات األهلى على مرمى اإلسماعيلى‬

‫احلمراء بـ‪ 8‬أهداف فقط ُم ِن َيت بها‬ ‫شباكه‪ ،‬وهــو ما يجعل خط الدفاع‬ ‫رقم ًيا هو األقوى على مدار املواسم‬ ‫املنتهية‪ .‬وتكمن صعوبة اللقاء فى‬ ‫رغبة كال الفريقني فى انتزاع النقاط‬ ‫الثالث‪ ،‬فاألهلى الذى يسعى حلسم‬ ‫الدرع سيصطدم بقوة وطموح االحتاد‬ ‫الــســكــنــدرى الـــذى يسعى لتحسني‬ ‫ترتيبه فى جــدول البطولة مبا يليق‬

‫بتاريخه ويُــرضــى طموح جماهيره‪.‬‬ ‫ومن املتوقع أن يخوض الفريق املباراة‬ ‫بتشكيل يضم‪ :‬محمد الشناوى ورامى‬ ‫ربيعة وأميــن أشــرف وأحمد فتحى‬ ‫وعلى معلول و«ديـ ــاجن» و«السولية»‬ ‫و«قفشة» و«أجــايــى» وأحمد الشيخ‬ ‫و«بـ ــادجـ ــى»‪ .‬عــلــى اجلــانــب اآلخ ــر‪،‬‬ ‫يدخل االحتاد مواجهة اليوم ً‬ ‫أمل فى‬ ‫مداواة جراحه‪ ،‬بعد خسارة ‪ 5‬نقاط‬

‫تصوير ‪ -‬محمود طه‬ ‫أمــام املقاصة ونــادى مصر‬ ‫فى اجلولتني املاضيتني‪ .‬وكان‬ ‫الفريق قــد اختتم استعداداته‬ ‫للمباراة بتدريب رئيسى على ملعبه‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬وركــز طلعت يوسف‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى للفريق‪ ،‬خالله‪ ،‬على حتفيظ‬ ‫العبيه خطة املــبــاراة وتنفيذ بعض‬ ‫اجلمل التكتيكية والضربات الثابتة‬ ‫لالستفادة منها‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬وائل عباس‪:‬‬

‫دخ ــل الــبــوركــيــنــى إيــريــك تـ ــراورى‬ ‫العب فريق بيراميدز ضمن حسابات‬ ‫مسؤولى الــزمــالــك لضمه بــدايــة من‬ ‫املوسم املقبل‪ ،‬بعد ترشيحه من قبل‬ ‫فــاروق جعفر املستشار الفنى ملجلس‬ ‫إدارة النادى‪.‬‬ ‫وكان الالعب دخل ضمن حسابات‬ ‫مــســؤولــى الــغــرمي التقليدى األهــلــى‪،‬‬ ‫لضمه خالل الفترة احلالية لتعويض‬ ‫رحيل رمضان صبحى فى خط الوسط‬ ‫الهجومى‪ ،‬ويجرى مسؤولو الزمالك‬ ‫مفاوضات مع وكيل الالعب فى ظل‬ ‫ثقتهم الكبيرة فى قدراته وإمكانياته‪،‬‬ ‫بــعــد أن ظــهــر بشكل جــيــد مــع فريق‬ ‫بيراميدز خالل آخر موسمني‪.‬‬ ‫كما دخل كرمي طارق العب بتروجت‪،‬‬ ‫واملعار لفريق طالئع اجليش‪ ،‬حسابات‬ ‫الزمالك‪ ،‬بعد املستوى املتميز الذى‬ ‫ظهر عليه فى صفوف فريقه‪ ،‬وتألق‬ ‫ال ــاع ــب م ــع الــطــائــع ف ــى املــوســم‬

‫احلــالــى ولــفــت األنــظــار إلــيــه بــشــدة‪،‬‬ ‫وتــواصــل الزمالك مع وكيل الالعب‪،‬‬ ‫ورحــب طــارق بفكرة االنتقال للقلعة‬ ‫البيضاء وطــلــب الــتــفــاوض مــع إدارة‬ ‫ب ــت ــروج ــت حلــســم انــتــقــالــه لــلــفــريــق‬ ‫األبيض‪.‬‬ ‫فيما كشف أحمد مرتضى منصور‪،‬‬ ‫عضو مجلس إدارة الزمالك عن أنه‬ ‫ســيــدرس تنظيم نــاديــه ملــبــادرة لعب‬ ‫مــبــاراة وديــة مع األهلى لدعم مؤمن‬ ‫زكريا العب الفريق األحمر‪.‬‬ ‫وقــال أحمد مرتضى‪« :‬ســوف أبدأ‬ ‫التنسيق مــع إدارة الــكــرة ومرتضى‬ ‫منصور رئيس النادى لتنظيم مبادرة‬ ‫رسمية من الزمالك للعب مباراة ودية‬ ‫م ــع األه ــل ــى ف ــى أقـ ــرب وقـــت ممكن‬ ‫لدعم مؤمن زكريا‪ ،‬وأيضا لتكون هذه‬ ‫املباراة لتهدئة األجــواء بني الطرفني‬ ‫وملنع التعصب وتكون حتت رعاية وزير‬ ‫الشباب والرياضة أو حتى حتت رعاية‬ ‫السيد رئيس اجلمهورية»‪.‬‬

‫عن الزهور‬

‫ديكتاتورية رؤساء الفيفا‬

‫د‪ .‬عبداملنعم عمارة‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫يُتهم املصريون بأنهم ال يحبون األشجار‬ ‫وال الــزهــور مع أننا الذين علمنا العالم‬ ‫الــزراعــة‪ .‬اإلسماعيلية مدينة خضراء‬ ‫حتيط بها زراع ــة الــفــواكــه واملــوالــح من‬ ‫جميع اجلهات‪ ..‬حتيط بها أشجار املاجنو‬ ‫واملــوالــح والشمام والكنتالوب وكثير من‬ ‫الــفــواكــه ومنها الــفــراولــة الــتــى أدخلتها‬ ‫بــاالتــفــاق مــع الــراحــل وزي ــر الــزراعــة د‪.‬‬ ‫يوسف والى‪.‬‬ ‫قبل أن أكون محافظاً كنت أمشى فى‬ ‫شوارع اإلسماعيلية‪ ،‬نعم اإلسماعيلية بلد‬ ‫اجلمال‪ ،‬ولكن ينقصها شىء‪ .‬لدينا بحيرة‬ ‫التمساح‪ ،‬البحيرات املرة‪ ،‬قناة السويس‪،‬‬ ‫لــديــنــا صــحــراء ســيــنــاء‪ ،‬اخلــضــرة متأل‬ ‫شوارعها وميادينها‪.‬‬ ‫أثناء جولة لى فى اإلسماعيلية كنت‬ ‫دائــمــا أبــحــث عــمــا ينقص ه ــذه املدينة‬ ‫اجلميلة‪ ،‬فى يوم فجأة قلت بصوت عال‬ ‫وجــدتــهــا‪ ،‬كما قــال الــعــالــم أرشــمــيــدس‪،‬‬ ‫نعم لدينا منطقة خضراء فى الشوارع‬ ‫واملــيــاديــن لــكــن ينقصنا وجـــود الــزهــور‬ ‫بألوانها املختلفة البيضاء‪ -‬احلــمــراء‪-‬‬ ‫الصفراء‪ ...‬إلخ‪.‬‬ ‫بــــدأت االه ــت ــم ــام بـــزراعـــة ال ــزه ــور‪،‬‬

‫مساعدى‬ ‫الظريف أنــنــى عــرضــت على‬ ‫ّ‬ ‫هذا املشروع بشرط أن يكون فى ميادين‬ ‫اإلسماعيلية اجلميلة‪ ،‬ضحكا فى نفس‬ ‫واحد وقاال كلها سيتم تقطيعها ولن جند‬ ‫وال زهرة واحدة‪ ،‬قلت يا ريت فى البداية‬ ‫تقطيع لكن بعد ذلــك سيأخذونها إلى‬ ‫بيوتهم وسيتعودون على ذلك‪ ،‬وسيبدأون‬ ‫اإلحساس مبعنى اجلمال وضرورة وجوده‬ ‫فى حياتهم‪.‬‬ ‫اسمحوا لــى أن أعــرض بعض الــدول‬ ‫املشهورة بــزراعــة الــزهــور ولها معارض‬ ‫عاملية‪ ..‬ومتنزهات كبيرة أواله ــا دولــة‬ ‫عربية هى دولة عمان‪ ،‬هم يعتبرون الثقافة‬ ‫العمانية تدور حول الزهور وزرعوها فى‬ ‫منطقة اسمها اجلبل األخــضــر‪ ،‬أقاموا‬ ‫حــولــهــا فــنــادق تــطــل عــلــى ه ــذه الــزهــور‬ ‫الرائعة‪.‬‬ ‫الهند كذلك تزرعها على أعلى ثالث‬ ‫جبل فــى العالم وحولها فــنــادق جميلة‪،‬‬ ‫بلجيكا لديها احلــديــقــة الوطنية وهى‬ ‫واحدة من كبرى احلدائق فى العالم وأيضاً‬ ‫اليابان وإسبانيا‪.‬‬ ‫واآلن مــع هــذا التجميل احل ــادث فى‬ ‫القاهرة املحروسة‪ ،‬هل ميكن أن يقيموا‬

‫مشاعر‬ ‫كما تقول الفنانة ليلى مراد‪ ،‬احلب جميل‪..‬‬ ‫للى عايش فيه‪ .‬له ألف دليل‪ ..‬اسألونى عليه‪.‬‬ ‫بيفوت ع الــعــن‪ ..‬ويصحيها مــن عــز الــنــوم‪.‬‬ ‫ويفوت ع الــروح‪ ..‬ويطير بيها الدنيا فى يوم‪.‬‬ ‫فعال احلب هو أسمى املشاعر التى تلمس قلب‬ ‫اإلنسان‪.‬‬ ‫هل هناك أى شخص من حضراتكم لم يذق‬ ‫طعم احلب‪ ،‬أحتدى أن يكون هناك أى إنسان‬ ‫على وجه األرض لم يحب‪.‬‬ ‫قابيل قتل أخاه هابيل بسبب احلب‪ ،‬هما أول‬ ‫ابنني آلدم وحواء‪ ،‬فى يوم قررا أن يقدما قربانا‬ ‫للرب‪ ،‬قبله من هابيل ولم يقبله من قابيل‪.‬‬ ‫■ أكتب مقاال عن احلب الذى هو عبارة عن‬ ‫مشاعر جميلة‪ ،‬فاحلب هو حياة القلوب امليتة‪،‬‬ ‫هو بذرة احلياة فى صحراء قلب اإلنسان‪.‬‬ ‫أستفسر من حضراتكم عن احلب األول‪،‬‬ ‫ما قصته معكم؟ هل مــررمت بــه‪ ..‬كيف كانت‬ ‫حالتكم أيامها‪ ،‬هل هو كما قال عنه الكاتب‬ ‫الكبير إحسان عبدالقدوس فى رائعته الوسادة‬ ‫اخلالية مــن أن احلــب األول مــا هــو إال وهم‬ ‫كبير‪ ،‬ما أقــوى احلــب األول الــذى يجعل من‬ ‫الوحش إنساناً ويجعل من اإلنسان وحشاً‪ ،‬هل‬ ‫صحيح ما يقال عن أن هــذا احلــب األول لم‬ ‫يتركنا أبداً فى حالنا وال يزال يتقمصنا لكن‬ ‫ملاذا ال يستطيع اإلنسان أن ينسى احلب األول‬ ‫فى حياته‪.‬‬

‫الزهور تثير البهجة والسعادة‬

‫متنزهات ومناطق خاصة وتربية األطفال‬ ‫على زراعتها والتمتع بها مع وجود معارض‬ ‫شهرية أو سنوية للزهور‪.‬‬ ‫قول معى يا ريت‪.‬‬

‫■■■‬ ‫اسمح لى أسألك‬ ‫ما الفرق بني الديكتاتوريات السياسية‬ ‫والرياضية؟‬

‫ما الحب األول إال وهم كبير‬

‫إحسان عبدالقدوس‬

‫ليلى مراد‬

‫احلب األول هو الذى حتركت فيه مشاعرنا‬ ‫ألول مــرة‪ ،‬فيه خفقت قلوبنا ألول مــرة وفيه‬ ‫أصبح كل واحد منا رومانسياً ألول مرة‪.‬‬ ‫هو يجعلنا نتذكر مرحلة الشباب واملراهقة‪،‬‬ ‫مع مــرور السنني يــزداد احلنني لتلك الفترة‬ ‫مع الذكريات اجلميلة التى تتسم بالبساطة‬ ‫والعفوية‪.‬‬

‫وما احلب إال للحبيب األول‪ ،‬كيف ننسى أنه‬ ‫أول من طرق على باب قلبنا‪ ،‬ال نعرف شكله وال‬ ‫نعرف عن سبب زيارته‪.‬‬ ‫الشاعر الكبير أبومتام فى إحدى قصائده‬ ‫عن احلب قال‪:‬‬ ‫نقل فؤاد حيث شئت من الهوى‪ -‬ما احلب‬ ‫إال للحبيب األول‪.‬‬

‫نقطة رصيد الفريق األحمر‬ ‫فى ‪ ٢٦‬مباراة‬

‫وجوه على ورق‬

‫«فايلر» يبحث عن حصد ‪ 5‬أرقام قياسية‪ ..‬وطلعت يوسف يتحدى‬

‫كتب‪ -‬بليغ أبــوعــايــد وأحمد‬ ‫القصاص‪:‬‬ ‫تــتــعــلــق أن ــظ ــار جــمــاهــيــر الــنــادى‬ ‫األهلى‪ ،‬فى الثامنة والنصف مساء‬ ‫اليوم اإلثنني‪ ،‬باستاد اجليش ببرج‬ ‫العرب‪ ،‬خــال مواجهته مع االحتــاد‬ ‫الــســكــنــدرى‪ ،‬وســـط آمــــال بــالــفــوز‬ ‫بالنقاط الثالث التى يحتاجها أبناء‬ ‫القلعة احلمراء للتتويج بدرع الدورى‪،‬‬ ‫للمرة الـ‪ 42‬فى تاريخه‪.‬‬ ‫ويدخل األهلى اللقاء فى صدارة‬ ‫جــدول املسابقة برصيد ‪ 71‬نقطة‪،‬‬ ‫وبفارق كبير عن الزمالك‪ ،‬الوصيف‪.‬‬ ‫ولعب األهلى ‪ 26‬مباراة فى الدورى‪،‬‬ ‫فـــاز ف ــى ‪ 23‬مـــبـــاراة‪ ،‬وت ــع ــادل فى‬ ‫مباراتني‪ ،‬وتلقى خسارة وحيدة أمام‬ ‫غرميه التقليدى‪ ،‬الزمالك‪.‬‬ ‫ويأمل النادى األهلى فى حسم درع‬ ‫الدورى قبل انتهاء البطولة بـ‪ 8‬جوالت‬ ‫ً‬ ‫فضل عن حتقيق ‪5‬‬ ‫إلسعاد جماهيره‪،‬‬ ‫أرقام قياسية‪ ،‬من بينها تخطى الـ‪88‬‬ ‫نقطة‪ ،‬وهــى أعلى عــدد من النقاط‬ ‫حققه األهلى‪ ،‬كما يسعى أبناء القلعة‬ ‫احلــمــراء لكسر حاجز ال ـــ‪ 75‬هد ًفا‬ ‫كأعلى معدل تهديفى‪ ،‬حيث يحتاج‬ ‫األهــلــى فقط إلــى ‪ 15‬هــد ًفــا فقط‬ ‫ملعادلة رقمه التاريخى‪.‬‬ ‫ويــأمــل الفريق األحــمــر فــى كسر‬ ‫الرقم القياسى املسجل فى موسم‬ ‫‪ 2018 -2017‬بالفوز بـــ‪ 28‬مباراة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن أن املوسم احلالى يشهد‬ ‫أقـــل مــعــدل تــهــديــفــى فــى الــشــبــاك‬

‫أهداف فقط تلقاها‬ ‫األهلى فى مرماه جعلته‬ ‫األقوى دفاع ًا على مدار‬ ‫الدوريات السابقة‬

‫‪٨‬‬

‫سترد أعــرف هناك ديكتاتوريات فى‬ ‫احلكم هل هناك مثلها فى كرة القدم؟‬ ‫وقد ترد ما املسؤول بأعلم من السائل‪.‬‬ ‫خلينى أقــولــك فــى الــســيــاســة حكام‬ ‫مستبدون ليس لهم حصر‪ ،‬على سبيل‬ ‫املثال‪ ،‬هتلر أملانيا‪ ،‬فرانكو إسبانيا‪ -‬ستالني‬ ‫روســيــا‪ -‬موسولينى إيــطــالــيــا‪ -‬كاسترو‬ ‫أمريكا اجلنوبية‪ ....‬إلخ‪..‬‬ ‫أمــا فــى مــجــال الــكــرة بــالــذات فحدث‬ ‫وال حـ ــرج م ــن فــوقــهــا لــتــحــتــهــا ممــلــوءة‬ ‫بالديكتاتوريني‪ ،‬مث ً‬ ‫ال‪ :‬رؤساء الفيفا‪ ،‬جول‬ ‫رمييه حكم ‪ 33‬سنة‪ ،‬ستانلى روس ‪13‬‬ ‫سنة‪ ،‬جوا هافيلنج ‪ 24‬سنة‪ ،‬بالتر حكم‬ ‫‪ 17‬سنة وكان سيستمر لوال إبعاده‪ ،‬ملدة ‪7‬‬ ‫سنوات عن العمل فى كرة القدم‪.‬‬ ‫شعار كرة القدم اللعب النظيف ولكن هل‬ ‫هذا ما يحدث فع ً‬ ‫ال لألسف ال‪ ،‬كل قيادات‬ ‫كرة القدم فى العالم مستبدون فاسدون‪،‬‬ ‫مرتشون‪ ،‬بالرغم من كل امليزات الضخمة‬ ‫التى يحصلون عليها‪.‬‬ ‫طائرة خاصة‪ -‬املعاملة كرئيس جمهورية‬ ‫أى بلد حتى ولو كانت أمريكا‪ -‬استقبال‬ ‫خاص فى املطار‪ -‬إقامة فى قصور الدولة‬ ‫التى يزورها بدعوة من رئيس اجلمهورية‪-‬‬

‫حراسة خاصة كما حراسات حكام العالم‪،‬‬ ‫مرتب غير احلــوافــز واملــكــافــآت وبــدالت‬ ‫السفر حوالى ‪ 2‬مليون يورو‪.‬‬ ‫كل هــذا كــوم والسيطرة على كل دول‬ ‫العالم فى عالم كرة القدم كوم آخر‪ -‬لوائحه‬ ‫أقوى من أى قانون ألى بلد‪ -‬قراراته أقوى‬ ‫من قرارات أى رئيس جمهورية فى أى بلد‪.‬‬ ‫شعارهم ممنوع اللمس أو االقــتــراب‪-‬‬ ‫فــرض نظامه وبــه أصــبــح حاكما للنظام‬ ‫الكروى العاملى بل أقوى من األمم املتحدة‬ ‫ومــن أى منظمة عاملية أخــرى‪ -‬لوائحه ال‬ ‫تسمح بأى تدخل فى شؤونه الداخلية‪ ،‬فرض‬ ‫على كل دول العالم أال تتدخل فى شؤون‬ ‫الكرة فيها‪ ،‬أوقف نشاط الكرة فى الكويت‬ ‫وألغى قرار رئيس اجلمهورية فى نيجيريا‪،‬‬ ‫ألنه حل احتاد الكرة‪ -‬ألغى انتخابات احتاد‬ ‫الــكــرة الــســودانــى‪ ،‬وألن هــذا النظام كان‬ ‫ديكتاتورياً فكان البد أن يسقط وظهرت تهم‬ ‫الفساد والرشوة‪ ،‬سقط بالتر وبالتينى وفى‬ ‫الطريق رئيس الفيفا احلالى إنفانتينو الذى‬ ‫سيحاكم فى سويسرا بتهم الفساد‪.‬‬ ‫ويتبقى أن أقول إن الفساد فى الفيفا‬ ‫يكاد يكون أكبر من أى فساد فى أى دولة‬ ‫من دول العالم‪.‬‬

‫مينى مشاعر‬ ‫متى نرى طائرة ياسمين صبرى‬ ‫■ وإليكم قصة املبدع األديب الكبير إحسان‬ ‫عبدالقدوس «الوسادة اخلالية»‪.‬‬ ‫صــاح طــالــب بكلية الــتــجــارة تــعــرف على‬ ‫زميلته سميحة‪ ،‬تبادال العهود والدبل الفضية‬ ‫والقبالت‪ ،‬متر األيام يصدم صالح‪ ..‬د‪ .‬فؤاد‬ ‫تقدم لسميحة قبلت مرغمة بسبب ضغوط‬ ‫األســــرة‪ ،‬حتــطــم ص ــاح وهـــرب إل ــى اخلــمــر‪،‬‬ ‫يسلم نفسه لراقصة‪ ،‬يصاب بنوبة مفاجئة‪،‬‬ ‫فى املستشفى يجرى له د‪ .‬فؤاد العملية‪ ،‬يقرر‬ ‫صــاح أن تندم سميحة‪ ،‬انتهى من اجلامعة‬ ‫وحصل على املاجستير‪ ،‬أصبح رئيس حسابات‬ ‫لشركة كبيرة ويخطب ابنة رئيس الشركة‪،‬‬ ‫ويدعو د‪ .‬فؤاد وسميحة لفرحه تداهمها آالم‬ ‫الوضع قبل موعدها بشهرين‪ ،‬يجلس ينتظر‬ ‫نتيجة اجلراحة‪ ،‬ساعتها يكتشف أن سميحة‬ ‫ليست املخلوق الوحيد فى حياته‪ ،‬هناك زوجته‬ ‫واجلنني‪ ،‬ميوت اجلنني وتعيش الزوجة‪ ،‬يقتنع‬ ‫أن املشاركة فى األلــم أقــوى من احلــب وينام‬ ‫مستريحاً ألن قلبه لم يعد مريضاً باحلب‪ ،‬حبه‬ ‫األول‪ ،‬وكانت النهاية أن احلب األول ماهو إال‬ ‫وهم كبير‪.‬‬ ‫ويــتــبــقــى أن أســـأل هــل حــركــت مواجعكم‬ ‫وعواطفكم‪ ،‬هــل ال يــزال احلــب األول يعيش‬ ‫معكم‪ ،‬كل البشر كل واحد منهم له قصة ورواية‬ ‫عن احلب ولكن هل اجلميع يتفقون أن احلب‬ ‫األول ما هو إال وهم كبير؟‬

‫ياسمني صبرى‬

‫■ أخيراً دخل الفار كرة القدم املصرية‪ ..‬بدأ كالقطار‬ ‫املجرى السريع فجأة حتول إلى قطار قشاش بطىء يقف‬ ‫على كل املحطات‪ ،‬إن شاء اهلل يعود‪.‬‬ ‫■ وما زلنا نعيش مرحلة املمثل محمد رمضان واملمثلة‬ ‫ياسمني صــبــرى‪ ..‬تــركــا التمثيل جــانــبـاً وب ــدآ باملنافسة‬ ‫بأحدث السيارات العاملية املستفزة‪ ،‬يتبقى أن حتــاول أن‬ ‫تلحق برمضان وتشترى طائرة خاصة مثله ليكتمل مسلسل‬ ‫االستعراض بينهما‪.‬‬ ‫■ الفنانة مى عمر ينسبون جناحها لزوجها املخرج محمد‬ ‫سامى‪ ،‬ظنى أنها متعجلة بعض الشىء فى موضوع التأليف‬ ‫وكتابة قصص أفالمها‪.‬‬ ‫■ كل االحــتــرام للجنة التظلمات ولرئيسها املستشار‬ ‫املحترم عادل الشوربجى‪ ..‬اعترض على كلمة التوبيخ ال تليق‬ ‫أن تنطقها اللجنة‪ ..‬مطلوب كلمة أخرى تكون أكثر رقة‪.‬‬

‫مؤمن زكريا والسنة‬ ‫المصرية الجديدة‬

‫فــى ملعب أنفيلد مبــديــنــة لــيــفــربــول‪..‬‬ ‫اكتملت مساء أمــس األول الفرحة برأس‬ ‫سنة مصرية جديدة حتمل رقــم ‪..6262‬‬ ‫ففى الدقيقة ‪ 88‬من مباراة ليفربول أمام‬ ‫لــيــدز يونايتد وبــعــدمــا أصبحت النتيجة‬ ‫تعادل الفريقني بثالثة أهداف لكل منهما‪..‬‬ ‫احــتــســب احلــكــم ضــربــة جـــزاء لليفربول‬ ‫ســددهــا محمد صــاح فــى املــرمــى ليحرز‬ ‫هــدف الــفــوز لليفربول والــهــدف الثالث‬ ‫لصالح فــى املــبــاراة الــذى احتفل بــه على‬ ‫طريقة الالعب الكبير مؤمن زكريا بوضع‬ ‫يديه فــوق أذنــيــه‪ ..‬واضطر الصحفى توم‬ ‫كالدون ألن يكتب فى الديلى ميل ليشرح‬ ‫لإلجنليز معنى ما قام به صالح ومن هو‬ ‫مؤمن زكريا العب األهلى املصرى وطبيعة‬ ‫املــرض الــذى يعانى منه حاليا‪ ..‬وتوالت‬ ‫تعليقات جماهير ليفربول وآخــريــن على‬ ‫هذا االحتفال املصرى بنجم كرة مصرى‪..‬‬ ‫وقد بدأت احلكاية باستقبال األهلى ملؤمن‬ ‫مبنتهى احلفاوة واحلــب واالعــتــزاز والتف‬ ‫حوله كل العبى الفريق‪ ..‬وحتولت ابتسامة‬ ‫مؤمن الصادقة والصافية بعد طول عذاب‪،‬‬ ‫وحوله كل العبى األهلى يقومون بحركته‬ ‫الشهيرة‪ ،‬إلــى صــورة جميلة واستثنائية‬ ‫للغاية‪ ..‬وكان هناك أيضا جنش ومصطفى‬ ‫محمد وآخــرون من جنوم الزمالك أرسلوا‬ ‫حتــيــة احل ــب واالع ــت ــزاز ملــؤمــن‪ ..‬والعــبــو‬ ‫سموحة الذين ارتدوا جميعهم قبل مباراة‬ ‫الزمالك قمصا ًنا مرسو ًما على صدرها‬ ‫صورة مؤمن‪ ..‬والعبو اإلسماعيلى الذين‬ ‫عبروا عن حبهم ومتنياتهم بالشفاء ملؤمن‪..‬‬ ‫وبــعــي ـ ًدا عــن الــاعــبــن كــانــت اجلماهير‬ ‫املصرية التى أكدت أن اإلحساس اإلنسانى‬ ‫يسبق أحــيــانــا أى انــتــمــاء كـــروى‪ ..‬فالكل‬ ‫تضامن مع العب أصيب مبرض خطير فلم‬ ‫يعد هناك من يسأل عن النادى الذى يلعب‬ ‫له مؤمن أو لون القميص الــذى يرتديه‪..‬‬ ‫فاألهم كــان احلــب والــدعــاء بالشفاء وأال‬ ‫ينهار مؤمن نفس ًيا ليبقى قاد ًرا على مقاومة‬ ‫هذا املرض وأوجاعه‪ ..‬وكان هذا هو أحد‬ ‫عناوين االحتفال ببدء سنة مصرية جديدة‪..‬‬ ‫فعند تأسيس هذا التقومي‪ ..‬قام الفراعنة‬ ‫بتقسيم السنة إلــى اثنى عشر شه ًرا كل‬ ‫منها ثــاثــون يــو ًمــا فــقــط‪ ..‬وتبقى خمسة‬ ‫أو ستة أيــام حتى تكتمل السنة‪ ..‬وتركها‬ ‫الفراعنة هكذا حتى تبقى الشهور منتظمة‬ ‫ألنــهــا مرتبطة بــالــزرع والــنــيــل والــنــمــاء‪..‬‬ ‫وفــى تلك األيــام الباقية فى كل سنة كان‬ ‫املصريون يحتفلون بالسنة اجلديدة‪ ..‬وغير‬ ‫الطعام والرقص والغناء وتقدمي القرابني‬ ‫والزيجات اجلديدة‪ ..‬كان البد من نسيان‬ ‫اخلالفات والصراعات لتبدأ سنة جديدة‬ ‫بــاملــودة والصفاء‪ ..‬وهكذا عــاد املصريون‬ ‫لالحتفال برأس السنة اجلديدة متاما مثل‬ ‫أجدادهم الفراعنة‪.‬‬

‫بجراءة‬ ‫كرم كردى‬

‫‪tacoegypt@gmail.com‬‬

‫الكابتن عزمى مجاهد‬

‫رحــل عنا الكابنت عزمى مجاهد‪ ،‬بعد‬ ‫أيــام قليلة مــن املــرض‪ ،‬وهــذا قضاء اهلل‬ ‫ومــا علينا إال أن نتقبله‪ .‬ووفــاتــه حدثت‬ ‫وســط ذهولنا جميعا‪ .‬لــم نصدق اخلبر‬ ‫ألول وهلة‪ ،‬فالكابنت عزمى‪ ،‬ذو الصوت‬ ‫اجلــهــورى ودائــم احلركة والنشاط‪ ،‬رحل‬ ‫ولن نراه مرة أخرى ولن نسمع صوته إلى‬ ‫األب ــد‪ .‬رحــل مــن دون ســابــق إن ــذار ودون‬ ‫استئذان‪ .‬رحل عزمى مجاهد الرياضى‬ ‫الفذ‪ ،‬كابنت مصر وكابنت نــادى الزمالك‬ ‫فــى الــكــرة الــطــائــرة‪ ،‬الــاعــب الــذى كانت‬ ‫تــتــكــســر أمـ ــام ضــربــاتــه حــوائــط الــصــد‪.‬‬ ‫رحل عزمى مجاهد‪ ،‬عضو مجلس إدارة‬ ‫نادى الزمالك لعدة دورات‪ ،‬أكثر أعضاء‬ ‫املجلس قربا إلــى األعــضــاء‪ ،‬وحصد مع‬ ‫مجلسه الكثير من البطوالت فى مختلف‬ ‫األلــعــاب‪ .‬اقتربت من الكابنت عزمى فى‬ ‫عــام ‪ ٢٠١١‬عندما فــزت فــى االنتخابات‬ ‫التكميلية فــى احت ــاد كــرة الــقــدم‪ ،‬وكــان‬ ‫يشغل فى ذلك الوقت مدير إدارة اإلعالم‬ ‫فــى االحتــــاد‪ ،‬وكـــان خــيــر ع ــون ملجلسنا‬ ‫برئاسة املرحوم سمير زاهر‪ ،‬وكانت لديه‬ ‫اخلــبــرة فــى التعامل مــع جميع الفئات‪،‬‬ ‫سواء رياضيني أو إعالميني أو مسؤولني‪،‬‬ ‫وكانت لديه القدرة على حسم أمور كثيرة‬ ‫بحنكة كنا نحسده عليها‪ .‬ومــا ال يعرفه‬ ‫أو يتذكره كثيرون هو أن الكابنت عزمى‬ ‫مــجــاهــد بــاشــر مــهــام املــديــر الــتــنــفــيــذى‬ ‫لالحتاد املصرى لكرة القدم لفترة لم تكن‬ ‫طويلة‪ ،‬ولكن كانت فترة عصيبة‪ ،‬وعندما‬ ‫طلبنا مــنــه ذل ــك لــم يــتــردد ووافـ ــق على‬ ‫الفور رغم علمه أنها فترة قصيرة وسوف‬ ‫يسلم االحت ــاد لــغــيــره‪ ،‬ولــكــن حبه لعمله‬ ‫وإخــاصــه للمكان الــذى يعمل بــه جعاله‬ ‫يقبل ويستمر فــى تــأديــة مــا يطلب منه‪.‬‬ ‫لم يكن يحب الظهور ولكنه كــان مصريا‬ ‫وطــنــيــا يــتــفــانــى فــى أداء مــا يــطــلــب منه‬ ‫طاملا فى صالح املصلحة العامة وصالح‬ ‫الــوطــن‪ .‬رحــمــة اهلل عليه واجلــنــة مثواه‬ ‫بإذن اهلل وألسرته الصبر والسلوان‪.‬‬

‫اتجاه فى «المصرى» لتمديد عقد على ماهر‪ ..‬و«العراقى» و«وادى» يتمسكان بالرحيل نهاية الموسم‬ ‫كتب‪ -‬إسالم صادق‪:‬‬

‫تتجه النية داخ ــل مجلس إدارة الــنــادى املــصــرى‪،‬‬ ‫برئاسة سمير حلبية‪ ،‬إلــى متديد عقد على ماهر‪،‬‬ ‫املدير الفنى للفريق الكروى األول‪ ،‬إلى املوسم املقبل‬ ‫للحفاظ على استقرار الفريق خالل املرحلة املقبلة‪،‬‬ ‫خصوصا بعد حتسن أداء الالعبني منذ تولى املدير‬ ‫ً‬ ‫الفنى املسؤولية‪ ،‬إلى جانب عالقته الطيبة بهم خالل‬ ‫الفترة األخيرة‪.‬‬ ‫وكان «ماهر» قد متسك بالتوقيع ملدة ستة أشهر فقط‬ ‫مقابل ‪ 350‬ألف جنيه شهر ًيا‪ ،‬لكن عــد ًدا من أعضاء‬ ‫املجلس يرغبون فى استمراره مع الفريق‪ ،‬بعد حتسن‬ ‫خصوصا بعد الفوز على‬ ‫األداء فى املباريات األخيرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بيراميدز بهدف مقابل ال شىء فى الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫ويرى أعضاء من املجلس أن احلفاظ على استقرار‬

‫ماهر‬

‫‪w w w . a l m a s r y a l y o u m . c o m‬‬

‫اجلــهــاز الفنى سيساعد فــى بناء الفريق فــى املوسم‬ ‫املقبل ً‬ ‫بدل من رحيل املدير الفنى والتعاقد مع مدرب‬ ‫آخر ال يعرف شي ًئا عن الفريق‪ ،‬فى الوقت الذى طلب‬ ‫فيه «حلبية» تأجيل أى قرار بشأن حسم مصير اجلهاز‬ ‫الفنى إلى نهاية املوسم حلني مراقبة أداء الفريق فى‬ ‫املباريات املقبلة‪.‬‬ ‫فيما متسك كــرمي الــعــراقــى ومــحــمــود وادى‪ ،‬العبا‬ ‫الــفــريــق الــكــروى األول‪ ،‬بالرحيل نهاية املــوســم‪ ،‬بعد‬ ‫ً‬ ‫عروضا محلية وخارجية مبقابل مالى أكبر مما‬ ‫تلقيهما‬ ‫يتقاضيانه بالنادى البورسعيدى‪ ،‬وكان «وادى» قد توصل‬ ‫إلى اتفاق مبدئى مع مسؤولى الزمالك على االنتقال إلى‬ ‫صفوفه‪ ،‬فى ظل قناعة باتريس كارتيرون‪ ،‬املدير الفنى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عرضا من أحد‬ ‫مبستوى الالعب‪ ،‬فيما تلقى «عراقى»‬ ‫األندية البرتغالية لالحتراف به فى املوسم املقبل‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - September 14 th - 2020 - Issue No. 5936 - Vol.17‬‬

‫االثنني ‪ ١٤‬سبتمبر ‪٢٠٢٠‬م ‪ ٢٦ -‬من املحرم ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٤ -‬توت ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬

‫محمد صالح‪« ..‬ساحر األنفيلد»‬ ‫صالح مير من العبى ليدز يونايتد اإلجنليزى‬

‫فرحة العبى ليفربول بتألق صالح‬

‫احتفال الصحف ب«مو» بعد هاتريك ليدز يونايتد‬

‫‪9‬النجم المصرى أول العب فى ليفربول يسجل ثالثية بالجولة األولى فى البريميرليج منذ ‪ ٣٠‬عاما‬

‫كتب‪ -‬محمد طلعت داوود‪:‬‬ ‫خطف النجم املصرى العاملى‪ ،‬محمد صالح‪،‬‬ ‫قائد فريق ليفربول اإلجنليزى‪ ،‬األنظار خالل‬ ‫اجلــولــة األولـ ــى فــى مــشــوار مسابقة ال ــدورى‬ ‫اإلجنليزى بعد تسجيله ثالثة أهــداف فى فوز‬ ‫فريقه أمام ليدز يونايتد برباعية مقابل ثالثة‬ ‫أهــــداف خ ــال الــلــقــاء الـــذى جمعهما مساء‬ ‫أمس األول‪.‬‬ ‫ولقبت الصحف اإلجنليزية النجم املصرى‬ ‫عقب تسببه فى فــوز فريقه بــأول ثــاث نقاط‬ ‫خالل رحلة الدفاع عن لقب البرمييرليج الذى‬ ‫فاز به املوسم املاضى بعد غياب دام ما يقرب‬ ‫من ‪ 30‬عاما‪ ،‬بأفضل العب فى اجلولة األولى‪.‬‬ ‫وقال موقع صحيفة «ديلى ميل» البريطانى‪،‬‬ ‫إن محمد صالح متكن من حسم الثالث نقاط‬ ‫لفريقه بواسطة مهاراته الفنية العالية وأعصابه‬ ‫احلديدية‪ ،‬خاصة خــال تسديد ركلة اجلــزاء‬ ‫األخيرة فى الشوط الثانى‪ ،‬والتى رجحت كفة‬ ‫حامل اللقب ومنحت ليفربول الــهــدف الرابع‬ ‫الذى حصد به النقاط الثالث‪.‬‬ ‫أضاف التقرير أن لقاء ليفربول وليدز والذى‬ ‫شهد تسجيل سبعة أهداف وكان مشه ًدا مشر ًفا‬ ‫لــيــوم افتتاحى‪ ،‬وطريقة لعب ممــيــزة مــن قبل‬ ‫مــدرب ليدز مارسيلو بيلسا‪ ،‬الــذى أعلن عن‬ ‫عبقريته الغريبة فى الدورى اإلجنليزى املمتاز‪.‬‬ ‫وأكــد التقرير أن ليدز الــذى عــاد إلــى دورى‬ ‫الدرجة األولى للمرة األولى منذ ‪ 16‬عا ًما‪ ،‬لعب‬ ‫بنوع مــن اجل ــرأة والتصميم على الترفيه عن‬ ‫محاولة بعض األط ــراف هنا فى هــذه القلعة‪،‬‬ ‫وكانت هناك أوقات بدا فيها ليفربول متفاجئا‬ ‫خاصة من أداء املهاجمني للفريق املنافس‪.‬‬ ‫وتابع أن ثالثية محمد صالح سحرت جميع‬ ‫املشجعني‪ ،‬خاصة أنصار ليفربول‪ ،‬بعد تقدمي‬ ‫أداء فنى رائــع خــال شوطى اللقاء أمــام ليدز‬ ‫الصاعد حديثا لبطولة الدورى اإلجنليزى والذى‬ ‫أظهر شخصيته الكروية وكأنه فريق يلعب فى‬ ‫البرمييرليج طيلة حياته الكروية‪.‬‬ ‫وسلط موقع صحيفة «اجلارديان» الضوء على‬ ‫ملسات محمد صالح خالل لقاء ليدز يونايتد‪،‬‬ ‫وقال إنه ينوى استعادة عرش الهدافني من جديد‬ ‫بعدما غاب عنه خالل املوسم املنصرم‪.‬‬ ‫وأضاف التقرير أن احتفال صالح على طريقة‬ ‫مؤمن زكــريــا‪ ،‬العــب األهــلــى املــصــرى املصاب‪،‬‬ ‫دلــيــل على أن األول يحمل الكثير مــن اخلير‬ ‫جتاه زمالئه فى املنتخب الوطنى‪ ،‬ويحاول رفع‬ ‫معنويات الالعب املصرى املصاب‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أصر مدرب ليفربول يورجن كلوب‬ ‫راض عن أداء فريقه رغم تلقيه ثالثة‬ ‫على أنه ٍ‬ ‫أهداف فى املباراة االفتتاحية للموسم املثير أمام‬ ‫ليدز مساء أمــس األول‪ .‬وقــال املــدرب األملانى‪:‬‬ ‫«قــلــت قــبــل امل ــب ــاراة سنكافحهم ألن الطريقة‬

‫‪35‬‬

‫عدد المرات التى يفوز‬ ‫بها ليفربول عندما‬ ‫يسجل صالح‬

‫‪34‬‬

‫صالح‬

‫الرقم الذى حطمه «مو»‬ ‫خالل مواجهة أمس لالعب‬ ‫واين رونى‬

‫‪4‬‬

‫مواسم لمحمد صالح منذ‬ ‫انضمامه لليفربول‬ ‫صالح أثناء تسديده كرة الهدف الثالث فى مرمى ليدز‬

‫‪9‬الصحف اإلنجليزية تمنح «مو» لقب أفضل العب بالجولة األولى‬ ‫وتصف أعصابه بالحديدية خالل تسديده ركلة جزاء الفوز أمام ليدز‬ ‫التى يلعبون بها غير مريحة واألمر مختلف عن‬ ‫كل الفرق األخــرى‪ ،‬إذا كنت ال حتترم املنافس‪،‬‬ ‫فإنهم يقتلونك بطريقة كرة القدم وقد أحببت‬ ‫كثيرا موقف فريقى اليوم‪ .‬يجب أن أقول إنهم ال‬ ‫يتوقفون‪ ،‬أنا معجب بذلك»‪.‬‬ ‫وتعد هذه املباراة رقم ‪ 35‬على التوالى التى‬ ‫يفوز فيها ليفربول عندما يتمكن محمد صالح‬ ‫من هز الشباك‪ ،‬وفقا ملا ذكرته شبكة «أوبتا»‬ ‫لإلحصائيات‪.‬‬

‫وأض ــاف ــت الــشــبــكــة أن ص ــاح حــطــم الــرقــم‬ ‫القياسى اخلاص بالبرمييرليج فى هذه الناحية‪،‬‬ ‫والذى كان مسجال باسم قائد مانشستر يونايتد‬ ‫السابق وايــن رونــى ‪ 34‬انتصارا متتاليا سجل‬ ‫خاللها أهدافا مع يونايتد من سبتمبر ‪2008‬‬ ‫إلى فبراير ‪.2011‬‬ ‫وسجل صالح ‪ 3‬أهداف فى اللقاء‪ ،‬اثنان منها‬ ‫عبر ركلتى جزاء‪ ،‬وقدم مباراة جيدة نفض من‬ ‫خاللها غبار صيامه عن التسجيل فى آخر ‪4‬‬

‫جــوالت مــن ال ــدورى املــوســم املــاضــى‪ ،‬مواصال‬ ‫الفرعون تألقه فى موسمه الرابع مع ليفربول‬ ‫الذى انضم إليه صيف العام ‪ 2017‬قادما من‬ ‫روما اإليطالى‪.‬‬ ‫ووفقا ملا ذكرته شبكة إحصائيات «أوبــتــا»‪،‬‬ ‫فــقــد أصــبــح ص ــاح أول الع ــب فــى ليفربول‬ ‫يسجل ثالثية باجلولة األولــى من عمر الدورى‬ ‫اإلجنليزى‪ ،‬مكررا إجناز األيرلندى جون ألدريدج‬ ‫فى موسم ‪.1989-1988‬‬

‫وأكدت الشبكة أن الهدف األول لصالح يحمل‬ ‫رقم ‪ 50‬فى ‪ 63‬مباراة له فى الــدورى املمتاز‪،‬‬ ‫ووحــده آالن شيرر وصــل إلــى العدد نفسه من‬ ‫األهداف فى عدد مباريات بيتية أقل ‪ 47‬مباراة‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن صالح هز الشباك فى اليوم‬ ‫االفتتاحى للبرمييرليج للموسم الــرابــع على‬ ‫التوالى‪ ،‬وهو ثانى العب يحقق ذلك فى تاريخ‬ ‫املسابقة بعد تيدى شيرينجهام من ‪1993-1992‬‬ ‫إلى ‪.1996-1995‬‬

‫«المصرى» يتحفز لعبور «حرس الحدود»‬ ‫و«أسوان» يسعى لتعميق جراح «طنطا»‬ ‫كتب‪ -‬هشام أبوحديد‪:‬‬

‫يلتقى‪ ،‬عند الثالثة والنصف عصر اليوم اإلثنني‪،‬‬ ‫فريقا حرس احلدود واملصرى البورسعيدى‪ ،‬على‬ ‫أرض ملعب استاد برج العرب‪ ،‬فى املباراة املؤجلة‬ ‫بينهما من اجلولة الثامنة عشرة لبطولة الدورى‬ ‫املمتاز‪.‬‬ ‫ويدخل الفريقان املباراة حتت شعار «ال بديل‬ ‫عن الفوز واقتناص النقاط الثالث» من أجل دعم‬ ‫موقفهما بجدول املسابقة‪.‬‬ ‫ويحتل حرس احلدود املركز اخلامس عشر بـ‪26‬‬

‫نقطة‪ ،‬ويسعى محمد حليم‪ ،‬املدير الفنى للفريق‪،‬‬ ‫الستعادة ذاكرة االنتصارات‪ ،‬الغائبة عن الفريق فى‬ ‫آخر ‪ 6‬جوالت‪ ،‬من أجل الهروب من شبح الهبوط‬ ‫إلى دورى القسم الثانى‪ ،‬وفى املقابل يدخل املصرى‬ ‫املباراة مبعنويات مرتفعة‪ ،‬عقب فوزه فى اجلولة‬ ‫املاضية على بيراميدز‪ ،‬وهو ما رفع من معنويات‬ ‫العبيه‪ ،‬بعدما وصل الفريق إلى النقطة ‪ ،25‬التى‬ ‫احتل بها املركز السادس عشر‪.‬‬ ‫ويستضيف‪ ،‬عند الــســادســة‪ ،‬الفريق الكروى‬ ‫األول بنادى أسوان نظيره طنطا‪ ،‬فى لقاء صعب‪،‬‬

‫خصوصا أن الفريقني يسعيان للنقاط الثالث‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حيث يأمل أسوان‪ ،‬بقيادة أحمد عبداملنعم كشرى‪،‬‬ ‫فى مواصلة عروضه القوية وانتصاراته املتتالية‪،‬‬ ‫عقب فوزه فى اجلولة املاضية على اإلنتاج احلربى‬ ‫بثنائية نظيفة‪ ،‬وفــوزه اليوم مينحه دفعة معنوية‬ ‫كبيرة فى احتالل مركز متقدم‪ ،‬بينما يدخل أبناء‬ ‫السيد البدوى اللقاء وهم فى مأزق شديد‪ ،‬بعدما‬ ‫غابت االنتصارات عنهم فى آخر ‪ 11‬مباراة‪ ،‬ما‬ ‫وضعهم فى قــاع املسابقة بـــ‪ 17‬نقطة‪ ،‬واقتربوا‬ ‫بشدة من الهبوط‪.‬‬

‫املصرى يسعى ملواصلة صحوته بعد الفوز على بيراميدز‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫أخبار العالم‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫توقيع مذكرة تفاهم بين جامعة إماراتية ومعهد إسرائيلى‬ ‫‪9‬سلطنة عمان‪ :‬نأمل أن يقود اتفاق السالم بين «المنامة» و«تل أبيب» إلنهاء االحتالل وإقامة دولة فلسطينية‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات و(وكاالت)‪:‬‬

‫ذكــرت وكالة أنباء اإلم ــارات‪ ،‬أمــس‪ ،‬أن جامعة‬ ‫محمد بن زايد للذكاء االصطناعى‪ ،‬وقعت مذكرة‬ ‫تفاهم مع معهد «وايــزمــان اإلسرائيلى»‪ ،‬للعلوم‬ ‫لــلــتــعــاون «ف ــى ع ــدد مــن امل ــج ــاالت»‪ ،‬وذلـــك بعد‬ ‫توصل اإلم ــارات وإسرائيل إلــى اتفاق ســام فى‬ ‫‪ 13‬أغسطس املاضى‪ ،‬بوساطة أمريكية وقالت‬ ‫الدولتان إنهما تأمالن فى أن يتمخض التطبيع عن‬ ‫منافع اقتصادية وتكنولوجية‪.‬‬ ‫وقالت وكالة األنباء اإلماراتية «وام»‪ ،‬إن مذكرة‬ ‫التفاهم هى أول اتفاقية من نوعها بني مؤسستني‬ ‫للدراسات العليا من اإلمارات وإسرائيل‪ ،‬وأضافت‬ ‫أن الهدف هو «تطوير واستخدام الذكاء االصطناعى‬ ‫كوسيلة لتحقيق التقدم والنمو»‪ ،‬وأوضحت الوكالة‬ ‫أن فرص التعاون بني املؤسستني تشمل «برامج‬ ‫تبادل الطالب وزماالت ما بعد مرحلة الدكتوراه‪،‬‬ ‫وعــقــد املــؤمتــرات والــنــدوات العلمية‪ ،‬ومختلف‬ ‫أشكال التبادل بني الباحثني‪ ،‬باإلضافة إلى تشارك‬ ‫موارد احلوسبة‪ ،‬وتأسيس معهد افتراضى مشترك‬ ‫للذكاء االصطناعى»‪ ،‬وتأسست جامعة محمد بن‬ ‫زايد للذكاء االصطناعى عام ‪.2019‬‬ ‫على صعيد متصل‪ ،‬ذكــر التليفزيون الرسمى‬ ‫لسلطنة عمان‪ ،‬أمس‪ ،‬أن السلطنة ترحب مببادرة‬ ‫البحرين لتطبيع العالقات مع إسرائيل‪ ،‬وأنها تأمل‬ ‫فى أن يسهم ذلك فى حتقيق السالم اإلسرائيلى‬ ‫الفلسطينى‪ ،‬وأضــاف بيان حكومى عمانى نشره‬ ‫التليفزيون احلكومى على «تويتر»‪ ،‬أن «السلطنة‬ ‫ترحب بــاملــبــادرة التى اتخذتها مملكة البحرين‬ ‫الشقيقة فى إطــار حقوقها السيادية واإلعــان‬ ‫الثالثى املشترك حــول العالقات مــع إسرائيل‪،‬‬ ‫وتأمل السلطنة أن يكون هذا التوجه االستراتيجى‬ ‫اجلديد‪ ،‬الذى اختارته بعض الدول العربية‪ ،‬رافدا‬ ‫عمليا ينصب نحو حتقيق الــســام املبنى على‬

‫كبار املسؤولني األمريكيني يصفقون بعد إعالن ترامب عن اتفاق السالم بني البحرين وإسرائيل يوم اجلمعة املاضى «رويترز»‬

‫المنسق السابق لعملية السالم دينيس روس‪ :‬لـ«‬

‫إنهاء االحتالل اإلسرائيلى لألراضى الفلسطينية‬ ‫وقيام دولة فلسطني املستقلة وعاصمتها القدس‬ ‫الشرقية»‪.‬‬ ‫كــان وزيــر املخابرات اإلسرائيلى‪ ،‬يلى كوهني‪،‬‬ ‫أعلن بعد االتفاق اإلماراتى ‪-‬اإلسرائيلى‪ ،‬أن سلطنة‬ ‫عمان قد تتخذ ذات اخلطوة‪ ،‬ورحبت السلطنة‬ ‫بقرارى اإلمارات والبحرين لكنها لم تصدر تعليقا‬ ‫رسميا على مــا يــتــردد عــن عزمها التطبيع مع‬ ‫إسرائيل‪ .‬وزار رئيس الوزراء اإلسرائيلى‪ ،‬بنيامني‬ ‫نتنياهو سلطنة عــمــان عــام ‪ ،2018‬واستقبله‬ ‫السلطان الراحل قابوس بن سعيد‪.‬‬ ‫ف ــى غ ــض ــون ذلـــــك‪ ،‬كــشــف تــقــريــر صحفى‬ ‫إســرائــيــلــى تــفــاصــيــل االتـ ــصـ ــاالت األمــريــكــيــة‬ ‫البحرينية اإلســرائــيــلــيــة عــقــب اتــفــاق الــســام‬ ‫اإلمــاراتــى ‪-‬اإلسرائيلى‪ ،‬والتى أدت إلى تطبيع‬ ‫العالقات بني إسرائيل والبحرين‪ ،‬وقال الصحفى‬ ‫اإلسرائيلى باراك رافيد على «تويتر» إن املرحلة‬ ‫األخــيــرة فى العالقات بني البحرين وإسرائيل‬ ‫ظلت سرية خالل أكثر من عقدين‪ ،‬جاءت مببادرة‬ ‫بحرينية استمرت ‪ 29‬يوما فقط‪ ،‬ليعلن الطرفان‪،‬‬ ‫اجلــمــعــة املــاضــى‪ ،‬إقــامــة عــاقــات دبلوماسية‬ ‫بينهما‪ ،‬وأضــاف نقال عن مصادر مطلعة على‬ ‫سير املباحثات‪ ،‬أن مسؤوال بحرينيا اتصل بعد‬ ‫اإلعالن عن التوصل التفاق السالم بني اإلمارات‬ ‫وإســرائــيــل‪ ،‬بــجــاريــد كــوشــنــر كبير مستشارى‬ ‫البيت األبيض‪ ،‬صهر الرئيس األمريكى‪ ،‬دونالد‬ ‫تــرامــب‪ ،‬كما اتصل مببعوث الرئيس األمريكى‬ ‫إلــى الــشــرق األوســـط‪ ،‬آفــى بيركوفيتش‪ .‬وقــال‬ ‫املــســؤول البحرينى خــال محادثاته مع كوشنر‬ ‫وبيركوفيتش‪« :،‬نريد أن نكون الــدولــة العربية‬ ‫التالية التى تعلن تطبيع العالقات مع إسرائيل»‪،‬‬ ‫وبحسب رافيد‪ ،‬بدأت منذ تلك اللحظة اتصاالت‬ ‫«مــاراثــونــيــة» بــن الــواليــات املــتــحــدة والبحرين‬

‫وإسرائيل‪ ،‬حيث ضم الفريق التفاوضى األمريكى‬ ‫مع البحرين وإسرائيل‪ ،‬بجانب كوشنر وبركوفيتز‬ ‫مستشار األمن القومى األمريكى‪ ،‬روبرت أوبراين‪،‬‬ ‫واملبعوث األمريكى لشؤون إيــران بريان هوك‪،‬‬ ‫وكبير مسؤولى شمال إفريقيا والشرق األوسط‬ ‫فى مجلس األمن القومى ميجيل كوريا‪ ،‬والسفير‬ ‫األمريكى بإسرائيل ديفيد فريدمان‪ ،‬ثم أجرى‬ ‫كوشنر وبركوفيتش محادثات مع فريق تفاوضى‬ ‫بحرينى قاده ولى العهد البحرينى‪ ،‬األمير سلمان‬ ‫بن حمد آل خليفة‪ ،‬وقاد املباحثات اإلسرائيلية‪،‬‬ ‫رئيس الوزراء بنامني نتنياهو‪.‬‬ ‫ولــفــت التقرير إلــى أن كوشنر اجتمع مع‬ ‫وزير الدفاع اإلسرائيلى‪ ،‬بينى جانتس‪ ،‬ووزير‬ ‫اخلــارجــيــة اإلســرائــيــلــيــة‪ ،‬جــابــى أشــكــنــازى‪،‬‬ ‫إلخــبــارهــمــا بــإحــراز تــقــدم فــى املــبــاحــثــات مع‬ ‫الــبــحــريــن وكــانــا عــلــى عــلــم مــســبــقــا بــاإلعــان‬ ‫املشترك عن التوصل إلــى اتــفــاق‪ ،‬وأضــاف أن‬ ‫وزيـــر اخلــارجــيــة األمــريــكــيــة‪ ،‬مــايــك بومبيو‪،‬‬ ‫ضغط مــن أجــل التطبيع مــع إســرائــيــل‪ ،‬خالل‬ ‫زيارته األخيرة للمنامة فى أعقاب زيارة الوفد‬ ‫األمريكى برئاسة كوشنر وخالل املباحثات مع‬ ‫ملك البحرين وولى عهده حقق الوفد األمريكى‬ ‫تقدما كبيرا‪ ،‬ونقل رافيد عن مصدر شارك فى‬ ‫املحادثات قوله «كــان من املهم للبيت األبيض‬ ‫إمتام االتفاق بني البحرين وإسرائيل قبل توقيع‬ ‫االتفاق اإلسرائيلى اإلمــاراتــى بالبيت األبيض‬ ‫غــدا»‪ ،‬ويــرى مسؤولو البيت األبيض أن توقيع‬ ‫دولتني عربيتني اتفاقات مع إسرائيل فى يوم‬ ‫واح ــد يــوجــه رســالــة أق ــوى لــلــعــالــم واملــنــطــقــة‪،‬‬ ‫ونقل رافيد عن مسؤول أمريكى قوله‪« :‬كسرت‬ ‫اإلمــارات اجلليد لكن البحرين تستحق الثناء‬ ‫ألنها استضافت املؤمتر الذى عرض فيه اجلزء‬ ‫االقتصادى من صفقة القرن»‪.‬‬

‫»‪:‬‬

‫عرفات أبلغنى أنه كان يود المشاركة مع السادات فى كامب ديفيد‬ ‫فى أجواء تاريخية‪ ،‬يتم توقيع معاهدة‬ ‫السالم اإلماراتية‪ -‬اإلسرائيلية‪ ،‬اليوم‬ ‫الثالثاء فــى البيت األبــيــض بالعاصمة‬ ‫األمريكية واشنطن‪ ،‬وهى اتفاقية السالم‬ ‫األولـــى بــن إســرائــيــل ودولـــة خليجية‪،‬‬ ‫والثالثة مع دولة عربية‪ ،‬بعد اتفاقيتى‬ ‫السالم مع مصر عــام ‪ ،1979‬ومــع األردن‬ ‫فى ‪« .1994‬املصرى اليوم» التقت السفير‬ ‫األمريكى املخضرم دينيس روس‪ ،‬مساعد‬ ‫الرئيس األمريكى السابق‪ ،‬باراك أوباما‪،‬‬ ‫لــشــؤون الــشــرق األوســـط‪ ،‬حيث أكــد أن‬ ‫خطوات الــدول اخلليجية اآلن بالسالم‬ ‫مــع إســرائــيــل‪ ،‬استكماال ملسيرة السالم‬ ‫التى بدأتها مصر ‪ ،١٩٧٩‬مشيرا إلــى أن‬ ‫العالقات الطبيعية بني العرب وإسرائيل‪،‬‬ ‫ميكن أن تــخــدم املصالح الفلسطينية‪،‬‬ ‫مستشهدا بتجربة الــســام بــن مصر‬ ‫وإسرائيل‪ ،‬والتى لعبت دورا حاسما فى‬ ‫الدفاع عن املصالح الفلسطينية أيضا‪،‬‬ ‫على حد تعبيره‪ .‬ودعا املبعوث األمريكى‬ ‫الــســابــق للشرق األوســــط‪ ،‬والـــذى سبق‬ ‫أن عمل مــع إدارتـــى بــوش االبـــن‪ ،‬وبيل‬ ‫كلينتون‪ ،‬الفلسطينيني إلــى التعامل‬ ‫بشكل إيجابى مع دعــوات السالم التى‬ ‫جتتاح الشرق األوسط فى الوقت الراهن‪،‬‬ ‫بحيث ميكنهم حتقيق مصالح حقيقية‪،‬‬ ‫بدال من االكتفاء بدور رد الفعل‪ ،‬محذرا‬ ‫من إمكانية انعزالهم فى حال إصرارهم‬ ‫على املضى قدما عكس التيار السائد فى‬ ‫املنطقة‪ .‬وإلى نص احلوار‪:‬‬

‫■ فى مثل هذه األيــام قبل أكثر من ‪ ٤٠‬عاما‪،‬‬ ‫مت ت ــوق ـي ــع أول اتـ ـف ــاق سـ ــام ف ــى امل ـن ـط ـقــة بــن‬ ‫مصر وإسرائيل فى البيت األبيض‪ ،‬كيف تنظر‬ ‫إل ــى اتـفــاقـيــة ال ـســام اإلمــارات ـيــة‪ -‬اإلســرائـيـلـيــة‬ ‫ودعوات السالم فى املنطقة؟‬ ‫ إنه من الرائع حقا بعد كل هذه السنوات‬‫من العمل فى الشرق األوسط رؤية أمر كهذا‪،‬‬ ‫فللمرة األولى منذ سنوات عديدة‪ ،‬نرى عتبة‬ ‫مهمة جــ ًدا يتم عــبــورهــا‪ ،‬قــرار اإلمـ ــارات ثم‬ ‫البحرين بالسالم مع إسرائيل سيفتح أبوابا‬ ‫عديدة من األمــل واالستقرار للمنطقة‪ .‬لكن‬ ‫السالم مختلف اآلن بالقطع عما كان عليه قبل‬ ‫أكثر من ‪ ٤٠‬عاما‪ ،‬من عدة جوانب‪ ،‬فاإلمارات‬ ‫مثال دولــة لــم تخض حــر ًبــا مــع إســرائــيــل وال‬ ‫تشترك فى حــدود معها‪ ،‬ومع ذلــك‪ ،‬فقرارها‬ ‫الشجاع بالسالم مع إسرائيل ال يحقق السالم‬ ‫فحسب‪ ،‬بل يعمل على تعزيز التعاون لتحقيق‬ ‫التنمية فــى الــدولــتــن‪ ،‬السيما فــى مجاالت‬ ‫األمن واملياه والصحة وغيرها‪.‬‬ ‫وأنت تعلم أن التقدم فى السالم مع إسرائيل‬ ‫يثبت رجاحة املوقف املصرى من البداية‪ ،‬فعندما‬ ‫تقيم ال ــدول العربية عــاقــات مــع إســرائــيــل‪،‬‬ ‫فإنهم يقومون بإنشاء قناة جديدة للتواصل‪،‬‬ ‫رمبا تكون فى صالح الفلسطينيني‪ ،‬وهــذا ما‬ ‫حدث بالفعل فى السالم بني مصر وإسرائيل‪،‬‬ ‫حيث أثبتت التجربة أن االتصاالت املصرية مع‬ ‫اإلسرائيليني ساعدت الفلسطينيني‪.‬‬ ‫■ كيف تنظر إلى املوقف الفلسطينى اآلن من‬ ‫دعوات السالم فى املنطقة؟‬ ‫ الــشــىء املثير لالهتمام بالنسبة لــى فى‬‫االتفاق هو أنه يرسل عدة رسائل للفلسطينيني‬ ‫وغيرهم‪ ،‬الرسالة األولــى أن الــدول العربية‬ ‫ســتــصــيــغ ســيــاســتــهــا اخلــارجــيــة عــلــى أســاس‬ ‫مصاحلها اخلاصة فى املقام األول‪ ،‬الرسالة‬ ‫الثانية للفلسطينيني‪ ،‬مفادها أن دول املنطقة‬ ‫لــهــا احــتــيــاجــاتــهــا اخلــاصــة ولــهــا مصاحلها‬ ‫اخلــاصــة وأن كــل شــىء فــى املنطقة لــن يظل‬ ‫مجمداً حتى تقرر القيادة الفلسطينية إنهاء‬ ‫حالة اجلمود‪ ،‬هذا أمر أيضا غير منطقى‪.‬‬

‫تركيا تضغط على‬ ‫الفلسطينيين لعدم‬ ‫التجاوب مع دعاوى السالم‬ ‫ألهداف سياسية ليس لها‬ ‫عالقة بمصلحتهم‬ ‫‪ ٣‬رسائل من توقيع‬ ‫اتفاق السالم مع‬ ‫إسرائيل أهمها أن‬ ‫الدول العربية لن‬ ‫تنتظر اإلشارة الخضراء‬ ‫من الفلسطينيين‬

‫‪9‬نصيحتى للفلسطينيين‪ :‬تحركوا اآلن بإيجابية لمحاولة حصد مكاسب وإال أصبحتم معزولين‬ ‫‪9‬العالقات مع تل أبيب يمكن أن تكون مفيدة للفلسطينيين‪ ..‬والعالقات المصرية‪ -‬اإلسرائيلية خير دليل‬ ‫‪9‬تهديدات الجفاف واألمن واإلرهاب وإيران تتطلب تعاونا كبي ًرا من دول المنطقة‬ ‫أجرى احلوار فى واشنطن‪-‬‬ ‫محمـد ماهـر‬ ‫الــرســالــة الثالثة أنــه فــى الــشــرق األوســط‬ ‫صــوت مرتفع لترجيح كفة العقل‪ ،‬يشير إلى‬ ‫أن ــه ميــكــنــك أن تــتــخــذ خــطــوات وســيــطــة مع‬ ‫إسرائيل إذا اتخذت اخلطوة التالية‪ ،‬فهذا ما‬ ‫أود أن أراك تفعله جتاه الفلسطينيني‪ ،‬فى هذه‬ ‫احلــالــة ميكنك أن تخدم مصاحلك ومصالح‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬وأود أن أقــول أيـ ً‬ ‫ـضــا مصلحة‬ ‫إسرائيل أيضا‪.‬‬ ‫فــى احلقيقة‪ ،‬الفلسطينيون يفكرون اآلن‬ ‫بنفس عقلية املــاضــى‪ ،‬وهــى إذا كــان العرب‬ ‫يتواصلون مع إسرائيل فهذا فــوز إلسرائيل‪،‬‬ ‫وبــالــتــالــى نــخــســر‪ ،‬ب ــدالً مــن التفكير بعملية‬ ‫وبراجماتية‪ ،‬ألن الــواقــع أثبت لنا أنــه ميكن‬ ‫ترجمة فوز إسرائيل إلى فوز لهم ً‬ ‫أيضا‪ ،‬لقد‬ ‫ثبتت التجربة العملية من خالل عالقة مصر‬ ‫مع إسرائيل واألردن مع إسرائيل‪ ،‬حتى عالقة‬ ‫االحتـ ــاد األوروبـــــى بــإســرائــيــل مــصــدر مفيد‬ ‫للفلسطينيني‪ ،‬ويجب أن يفكروا أكثر فى كيفية‬ ‫االستفادة منها‪.‬‬ ‫ودعنى أكشف لك لقد قال لى ياسر عرفات‪،‬‬

‫شخصيا ذات مرة خالل لقاءاتى املتعددة معه‬ ‫إبــان عملى فى الشرق األوس ــط‪ ،‬إنــه كــان يود‬ ‫الــذهــاب إلــى كامب ديفيد مع الــســادات‪ ،‬لكن‬ ‫السوفيت والــســوريــن لــن يــدعــوه يفعل هــذا‪،‬‬ ‫ولهذا درس بالغ األهمية للفلسطينيني ال تدع‬ ‫دول أخــرى تفرض عليك ما يجب فعله افعل‬ ‫ما تريد لكن اربطه مبصاحلك ومصالح شعبك‬ ‫احلقيقية‪.‬‬ ‫■ مـهــا‪ ..‬هــل تقول إن عــرفــات نفسه كــان يود‬ ‫مشاركة السادات فى كامب ديفيد؟‬ ‫ نعم‪ ..‬هذا ما قاله لى بنفسه‪ ..‬أنت تعلم‬‫أنه مت توجيه الدعوة للفلسطينيني للمشاركة فى‬ ‫كامب ديفيد‪ ،‬لقد كان السادات حريصا طوال‬ ‫الوقت على القول إن مفاوضاته مع اجلانب‬ ‫اإلسرائيلى ليست ملجرد استرجاع سيناء‪ ،‬إمنا‬ ‫أيضا حــل مشاكل الفلسطينيني‪ ،‬ومت توجيه‬ ‫الدعوة لهم أكثر من مرة‪ ،‬لكنهم لم يستجيبوا‬ ‫ألسباب مختلفة‪ ،‬وهذا ما قاله لى عرفات بأن‬ ‫السوفييت والسوريني لم يكونوا ليدعوه يفعل‬ ‫هذا‪ ،‬وهذا أيضا يثبت أن هناك دوال أخرى ال‬ ‫تريد حقا مصلحة الشعب الفلسطينى وتتالعب‬ ‫بقياداته اآلن‪ ،‬لتحقيق أهداف سياسية ضيقة‬ ‫على حساب الفلسطينيني‪.‬‬ ‫■ أى دول تقصد هذه املرة؟‬ ‫‪ -‬أنت تعلم واجلميع يعلم أن تركيا تضغط‬

‫اآلن على الفلسطينيني لعدم التجاوب مع أى‬ ‫دعوات سالم‪ ،‬إيران كذلك موجودة فى املشهد‪،‬‬ ‫نصيحتى للفلسطينيني أن يتبنوا املواقف التى‬ ‫ميكن فى الواقع أن تغيير سلوك اآلخرين‪ ،‬ال‬ ‫تتبنى املواقف التى جتعلك تشعر بالرضا خالل‬ ‫اللحظة ذاتها فحسب وال تغير شي ًئا‪ ،‬ادعوهم‬ ‫للتفكير فى حتويل األمر لصاحلهم‪ ،‬أال ينتظروا‬ ‫اآلخــريــن لتحقيق كل شــىء لهم‪ ،‬ال ينتظرون‬ ‫حتى يكونوا معزولني متــا ًمــا‪ ،‬فهذا سيحدث‬ ‫مبرور الوقت‪ ،‬من املؤكد أن الفلسطينيني لن‬ ‫ينتظروا حتى يجدوا أنفسهم فى صف تركيا‬ ‫مبــفــردهــم‪ ،‬لــو كنت أحــد مستشارى الرئيس‬ ‫الفلسطينى «أبومازن»‪ ،‬لنصحته بالتفاوض مع‬ ‫الدول العربية األخرى التى تريد عقد سالم مع‬ ‫إسرائيل‪ ،‬ال ترفض السالم مع إسرائيل حتى‬ ‫نحصل على كل ما نريد‪ ،‬اطلب فقط حتسني‬ ‫ظــروف الفلسطينيني‪ ،‬اطلب أمــورا ميكن أن‬ ‫حتــدث تغييرا على املــدى البعيد‪ ،‬مــرة أخرى‬ ‫لو كان الفلسطينيون استجابوا لدعوة السادات‬ ‫باملشاركة فــى مــفــاوضــات الــســام املصرية‪-‬‬ ‫اإلسرائيلية لكان مت حل كل شىء اآلن‪.‬‬ ‫اطــلــب مــن اآلخــريــن أن يــســاعــدوك بهدوء‬ ‫وليس بصوت عــال‪ ،‬على سبيل املــثــال‪ ،‬ميكن‬ ‫طلب زيادة سيطرة السلطة الفلسطينية على‬ ‫‪ ٪50‬مــن الــضــفــة الــغــربــيــة بــدال مــن الـــ ‪٪40‬‬

‫احلالية‪ ،‬ميكن املطالبة ببناء منطقة صناعية‬ ‫فى بعض املناطق‪ ،‬والسماح بزيادة األنشطة‬ ‫السياسية واالقتصادية على طول البحر امليت‬ ‫لتطوير تلك املنطقة للسياحة‪ ،‬ميكن أن تكون‬ ‫مصدر دخل كبيرا فى املستقبل‪.‬‬ ‫إننى أدعو الفلسطينيني إلى التفكير خارج‬ ‫الفكر التقليدى واتخاذ مواقف أكثر عقالنية‬ ‫وعملية ملصلحتهم فــى النهاية‪ ،‬لقد قــال لى‬ ‫أعــضــاء الــوفــود الفلسطينية املــشــاركــة فى‬ ‫عمليات التفاوض إنــه إذا قامت دول أخرى‬ ‫بنقل سفاراتها إلى القدس سنقطع العالقات‬ ‫معها‪ ،‬هل هذا حقا عقوبة؟!‬ ‫■ كيف تنظر إلى دعــوات السالم املنتشرة فى‬ ‫الشرق األوسط اآلن؟‬ ‫ دعنى أكون صريحا معك‪ ،‬منطقة الشرق‬‫األوســـط ستشهد الكثير مــن االضــطــرابــات‬ ‫املستقبلية بسبب تأثير تغير املناخ‪ ،‬الذى يجتاح‬ ‫العالم اآلن ولكن فى الشرق األوســط سيكون‬ ‫تأثيره كبيرا‪ ،‬السيما مع انتشار اجلفاف الذى‬ ‫سيضغط على موارد املياه باملنطقة‪ ،‬ومشكلة‬ ‫األمن الغذائى التى تواجه شعوب املنطقة‪ ،‬وفى‬ ‫الوقت نفسه‪ ،‬ال نعرف إذا كان وباء كورونا آخر‬ ‫األوبئة التى نواجهها‪ ،‬ولتلك األسباب فنحن‬ ‫بحاجة للمزيد مــن التعاون العابر للحدود‪،‬‬ ‫السيما إذا كــان هــذا التعاون بني دول رائــدة‬

‫علميا وتكنولوجيا مثل اإلمارات وإسرائيل‪.‬‬ ‫وفى احلقيقة ال أذيع سرا‪ ،‬إذا قلت إن هناك‬ ‫العديد من الــدول العربية التى ليست لديها‬ ‫عالقات رسمية مع إسرائيل‪ ،‬لديها ما ميكن‬ ‫أن أسميه عالقات هادئة مع إسرائيل‪ ،‬وفى‬ ‫حالة اإلمـــارات‪ ،‬فقد تــطــورت هــذه العالقات‬ ‫الهادئة خالل العقد املاضى‪ ،‬مدفوعة بتصور‬ ‫التهديدات املشتركة التى تواجه املنطقة سواء‬ ‫من إيــران وميليشياتها املنتشرة باملنطقة أو‬ ‫أخطار اإلرهاب وخطر صعود اإلخوان املسلمني‬ ‫وغيرهم من اإلسالميني الراديكاليني‪ ،‬التعاون‬ ‫لم يشمل فقط اجلوانب األمنية بل امتد لبعض‬ ‫املــجــاالت االقتصادية‪ ،‬فهناك عــدد كبير من‬ ‫الــشــركــات اإلســرائــيــلــيــة الــتــى تعمل فــى عدد‬ ‫من الــدول العربية التى ليست لديها عالقات‬ ‫رسمية مــع إســرائــيــل‪ .‬وخطة تــرامــب للسالم‬ ‫مؤخرا «صفقة القرن» ألقت بالكرة فى امللعب‬ ‫الــعــربــى‪ ،‬وكــمــا كــان متوقعا مــن أغــلــب الــدول‬ ‫العربية أن ترفض أى خطط للضم األحــادى‬ ‫ألراضى الضفة‪ ،‬لكن اإلمارات ردت بشكل فعال‬ ‫وعملى وعرضت على اإلدارة األمريكية السالم‬ ‫مع إسرائيل مقابل جتميد ضم أراضى الضفة‪.‬‬ ‫■ فـ ــى تـ ـق ــدي ــرك ك ـي ــف س ـي ــؤث ــر ال ـ ـسـ ــام بــن‬ ‫اإلم ـ ــارات وال ـب ـحــريــن م ــع إســرائ ـيــل عـلــى فــرص‬ ‫السالم فى املنطقة؟‬ ‫ ه ــذا س ــؤال جــيــد‪ ،‬ســأصــيــغ األم ــر بهذه‬‫الطريقة‪ ،‬أعتقد أن ما حدث مؤخرا ميكن أن‬ ‫يكون مساهماً رئيسياً فى تعزيز السالم بشكل‬ ‫منوذجا مثي ًرا لالهتمام هنا‪،‬‬ ‫عــام‪ ،‬ألن هناك‬ ‫ً‬ ‫كما تعلم‪ ،‬نتنياهو قال «السالم مقابل السالم»‪،‬‬ ‫لكن فى الواقع لديك أمر مختلف هنا‪ ،‬ولهذا‬ ‫منوذجا‪ ،‬حيث فى حالة اإلمارات‬ ‫أقول إن هناك‬ ‫ً‬ ‫اتخذت خطوة جتاه إسرائيل لكنها طلبت شيئاً‬ ‫فى املقابل من إسرائيل لصالح الفلسطينيني‪.‬‬ ‫ولــو اتخذت كل دولــة عربية نفس املنهج لتم‬ ‫حل جميع املشاكل العالقة‪ ،‬ومثال هناك حلول‬ ‫عــديــدة مــرحــلــيــة كــنــا نفكر فيها فــى مــراكــز‬ ‫األبــحــاث ك ــان ميــكــن تقدميها للفلسطينيني‬ ‫واإلســرائــيــلــيــن‪ ،‬ومــنــهــا مــثــا‪ :‬ميــكــن السماح‬ ‫للفلسطينيني ببناء منازل فى املنطقة ‪ C‬وهى‬ ‫حوالى ‪ ٪60‬من الضفة الغربية‪ ،‬بينما يعيش‬ ‫‪ ٪95‬من السكان الفلسطينيني فى مناطق ‪A ،B‬‬ ‫‪ ،C‬لكن حوالى ‪ 250000‬يعيشون فى مناطق ‪C‬‬ ‫وباملناسبة‪ ،‬هناك نقص فى املساكن فى املناطق‬ ‫‪ A ،B‬وإذا مت السماح ببناء املساكن فى املنطقة‬ ‫‪ ،C‬فسيكون ذلك جي ًدا من الناحية االقتصادية‬ ‫ألن صناعة البناء والتشييد مصدر للوظائف‪،‬‬ ‫وهــذا مثال واحــد على شىء ميكن القيام به‪،‬‬ ‫بعبارة أخرى‪ ،‬إذا كنت تتخذ خطوة جزئية فى‬ ‫طريق احلل الشامل فهذا عملى‪.‬‬ ‫■ ف ــى ت ـق ــدي ــرك م ـ ــاذا ع ــن الـ ـ ــدور األم ــري ـك ــى‬ ‫النشط فــى صياغة الـســام بــن الــدول العربية‬ ‫وإسرائيل؟‬ ‫ دعنى أكــون صريحا معك‪ ،‬الدبلوماسية‬‫األمريكية تدرك جيدا أنها لن تتمكن فجأة من‬ ‫حل املشكلة بني اإلسرائيليني والفلسطينيني‪،‬‬ ‫حيث إن السياسات األمريكية أبعد مما يرغب‬ ‫اإلســرائــيــلــيــون فــى تقدميه وعــرضــه‪ ،‬كما أن‬ ‫نفس السياسات دون ما يطلبه الفلسطينيون‪،‬‬ ‫والدبلوماسية األمريكية الواقعية تعمل على‬ ‫وجــه اخلــصــوص عــلــى ســد الــفــجــوة النفسية‬ ‫على األقل‪ ،‬وميكننا تغيير الظروف وهذه هى‬ ‫الطريقة التى نفكر بها‪ ،‬اتفاق السالم األخير‬ ‫والسيما فيما فعلته اإلمـــارات مــع إسرائيل‬ ‫يفتح الــقــدرة على تغيير الــظــروف وستكون‬ ‫الدبلوماسية األمريكية الذكية موجهة نحو‬ ‫التحدث مــع الــدول العربية املستعدة للنظر‬ ‫أكثر‪ ،‬التخاذ خطوات من التطبيع املحدود ثم‬ ‫التطبيع الكامل‪ ،‬ونوع األشياء التى ستُطلب فى‬ ‫املقابل من شأنها أن حتسن واقع الفلسطينيني‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫وزير الخارجية يبحث التعاون سياس ًيا وتجار ًيا مع أرمينيا‬ ‫‪«9‬شكرى»‪ :‬قوى دولية ترغب بالبقاء فى ليبيا باستخدام اإلرهاب‪ ..‬و البابا يستقبل «مناتساكانيان»‬

‫كتب‪ -‬يوسف العومى ووائل على‪:‬‬

‫عقد سامح شكرى‪ ،‬وزيــر اخلارجية‪ ،‬ونظيره‬ ‫األرمينى‪ ،‬زوهراب مناتساكانيان‪ ،‬مؤمترا صحفيا‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬بالقاهرة‪ ،‬عقب مباحثات جرت بينهما مبقر‬ ‫وزارة اخلارجية املصرية‪ ،‬وبحثا التعاون السياسى‬ ‫واالقتصادى والتجارى‪ ،‬واألح ــداث اجلــاريــة فى‬ ‫منطقة الشرق األوسط‪.‬‬ ‫وق ــال «ش ــك ــرى»‪ ،‬خ ــال املــؤمتــر‪ :‬لــقــد عقدنا‬ ‫مباحثات منفردة وثنائية بــن البلدين‪ ،‬تناقش‬ ‫العالقات االقتصادية والتجارية والسياسية‪ ،‬نظراً‬ ‫لوجود روابط تاريخية بني مصر وأرمينيا‪ ،‬ممتدة‬ ‫لفترات بعيدة‪ ،‬فى ظل وجــود قطاع عريض من‬ ‫املصريني‪ ،‬تعود أصولهم ألرمينيا‪ ،‬جلأوا لها فى‬ ‫فترات احلروب السابقة‪ ،‬وكان لهم إسهاماتهم فى‬ ‫إثراء احلياة الثقافية والفنية ومختلف املجاالت‪.‬‬ ‫وأضاف «شكرى»‪ :‬حتدثنا عن اجلهود املبذولة‬ ‫فــى مكافحة فــيــروس كــورونــا‪ ،‬وأهــمــيــة تكثيف‬ ‫الــزيــارات بــن وف ــود البلدين‪ ،‬وناقشنا الــدعــوة‬ ‫املوجهة للرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬من نظيره‬ ‫األرمينى‪ ،‬وكان مقررا لها‪ ،‬خالل الفترة املاضية‪،‬‬ ‫لكن تقرر تأجيلها‪ ،‬نظرا للظروف التى مير بها‬ ‫العالم بسبب تفشى فيروس كورونا‪ ،‬الفتا إلى أن‬ ‫املباحثات بني اجلانبني ناقشت أوجه التعاون فى‬ ‫مجاالت العمل املشترك فى املنظمات الدولية‬ ‫واإلقليمية بني البلدين‪.‬‬ ‫وقــال وزيــر اخلارجية األرمينى إنــه يعتز بهذه‬ ‫الزيارة ملصر‪ ،‬الدولة الرائدة فى املنطقة‪ ،‬التى‬ ‫كانت أول دولــة عربية وشــرق أوسطية اعترفت‬ ‫باستقالل أرمينيا‪ ،‬وهذا ليس بغريب على مصر‪،‬‬ ‫ألن البلدين تربطهما روابــط تاريخية وحضارية‬ ‫ممتدة‪ ،‬فهى التى احتضنت عشرات اآلالف من‬ ‫األرمن‪ ،‬فى أوقات عصيبة‪ ،‬موضحا أن هناك نحو‬ ‫‪ 10‬آالف مصرى من أصــول أرمينية‪ ،‬يفتخرون‬ ‫مبصريتهم ويفخرون بجذورهم األرمينية‪ ،‬هؤالء‬

‫كانت لهم إسهامات فى تطوير املؤسسات املصرية‪.‬‬ ‫وقال الوزير األرمينى‪ ،‬بالنسبة للشرق األوسط‪،‬‬ ‫هناك تضامن مع اليونان وقبرص بشأن حقوقهم‬ ‫فى منطقة شرق املتوسط‪ ،‬وهى حقوق ال ميكن‬ ‫التنازل عنها‪ ،‬متابعا‪ :‬وتطرقنا للنزاع احلــدودى‬ ‫بني أرمينيا وأذربيجان‪ ،‬وأوضحنا أننا نلتزم باحلل‬ ‫السلمى لهذه القضايا‪ ،‬ألننا صانعون للسالم‪ ،‬وهذا‬ ‫ال مينع من القول إن لدينا القدرة على الدفاع عن‬ ‫أنفسنا وإقليم ناجور كرباخ‪ ،‬مشيرا إلى أن تركيا‬ ‫كانت الدولة الوحيدة التى سارعت بنقل العسكريني‬ ‫اإلرهابيني إلى اإلقليم املتنازع عليه ودعمت املوقف‬

‫األذربيجانى‪ .‬وقال «شكرى»‪ ،‬ردا على سؤال حول‬ ‫زيارة الوفد الليبى القاهرة‪ ،‬إن مصر تعزز اجلهود‬ ‫املبذولة خلروج الشعب الليبى من أزمته‪ ،‬وتثمن‬ ‫اجلهود املبذولة فى املباحثات اجلارية فى بوزنيقة‬ ‫باملغرب‪ ،‬وليس ملصر أن تتحفظ على أى طرف‪،‬‬ ‫بعدما انخرطت األطـــراف فــى ح ــوار يستهدف‬ ‫حتقيق وحدة األراضــى واملقدرات الليبية من أى‬ ‫استغالل خارجى‪ ،‬ومصر تسعى إلى هدف واحد‪،‬‬ ‫وهو عدم التدخل فى الشؤون الليبية‪ ،‬وأن تدخلها‬ ‫كان بهدف تثبيت الوضع العسكرى ومنع تضخمه‪،‬‬ ‫وأن تلجأ كل األطراف إلى احلوار الذى يحقق أمن‬

‫وسالمة هذا البلد الشقيق‪.‬‬ ‫وأوضــح «شكرى» أن املباحثات السابقة‪ ،‬التى‬ ‫عقدت فى جنيف‪ ،‬منها مبادرة لنزع فتيل األزمة‬ ‫الليبية‪ ،‬نصت فى أحد بنودها على استكمال مسار‬ ‫اللجنة العسكرية «‪ ،»5 +5‬برعاية األمم املتحدة‪.‬‬ ‫وح ــول تصريحات يــاســن أقــطــاى‪ ،‬املتحدث‬ ‫باسم الرئيس التركى‪ ،‬التى قال فيها إن التواصل‬ ‫بني تركيا ومصر ضــرورى‪ ،‬رغم اخلالفات بني‬ ‫رئيسى البلدين‪.‬‬ ‫قال «شكرى»‪ :‬نحن ال ننظر إلى التصريحات‪ ،‬وما‬ ‫يهمنا السياسات واألفعال‪ ،‬اجلارى تطبيقها على‬

‫األرض‪ ،‬فإذا تعارضت السياسات مع التصريحات‬ ‫تصبح هذه التصريحات غير ذات قيمة‪ ،‬مشيراً‬ ‫إلى أن اجلانب املصرى يرصد األفعال والتدخالت‬ ‫فى املناطق كافة‪.‬‬ ‫واســتــقــبــل الــبــابــا تـــواضـــروس الــثــانــى‪ ،‬بــابــا‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬بطريرك الــكــرازة املرقسية‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫وزيــــر خــارجــيــة جــمــهــوريــة أرمــيــنــيــا‪ ،‬زوهــــراب‬ ‫مناتسكانيان‪ ،‬الذى يزور القاهرة حال ًيا‪ ،‬حيث بحثا‬ ‫العالقات التاريخية التى تربط الكنيستني القبطية‬ ‫واألرمينية‪ ،‬اللتني تشتركان فى العائلة األرثوذكسية‬ ‫نفسها‪ ،‬وسبل التعاون املختلفة‏بينهما‪.‬‬

‫‪‎‬ع ــق ــدت الــلــجــنــة الــعــلــيــا السـ ــتـ ــرداد أراضـ ــى‬ ‫الــدولــة ومستحقاتها برئاسة شريف إسماعيل‪،‬‬ ‫مساعد رئيس اجلمهورية للمشروعات القومية‬ ‫واالستراتيجية‪ ،‬اجتماعها الدورى ملتابعة معدالت‬ ‫األداء فى تقنني أراضى الدولة لواضعى اليد‪‎.‬‬ ‫وأكد إسماعيل وجود فارق بني مخالفات البناء‬ ‫التى تقع على أراض مملوكة ملكية خاصة‪ ،‬لكن‬ ‫مالكها خالفوا القانون سواء ‪ ‬بالبناء على أراض‬ ‫زراعية‪ ،‬أو مخالفة مساحة البناء املسموح بها‬ ‫أو البناء عليها بشكل مخالف خلطوط التنظيم‪،‬‬ ‫وهــذه املخالفات يتم التعامل معها وفــق قانون‬

‫التصالح فى مخالفات البناء واإلج ــراءات التى‬ ‫أعلنت عنها احلكومة لتحقيق املصلحة العامة‬ ‫ومبــا يراعى البعد االجتماعى‪ ،‬أمــا وضــع اليد‬ ‫على أراضى الدولة فهو اختصاص اللجنة العليا‬ ‫من خــال التقنني للجادين ومــن تنطبق عليهم‬ ‫الشروط القانونية لذلك‪ ،‬أو اإلزالة للحاالت التى‬ ‫ال تنطبق عليها شــروط التقنني واحلــاالت التى‬ ‫متثل تعديا على أراضى الدولة بهدف التربح على‬ ‫حساب حق الشعب‪.‬‬ ‫‪‎‬وشدد إسماعيل على عدم التهاون فى تطبيق‬ ‫القانون وحتصيل حق الدولة وفى الوقت نفسه‬ ‫عــدم املغاالة على املواطنني فى تسعير احلــاالت‬

‫املطلوب تقنينها‪ ،‬مشيرا إلــى أن كل متحصالت‬ ‫التقنني توجه ملشروعات لصالح املواطن‪ ،‬كما أكدت‬ ‫التوجيهات الرئاسية على نفس األمــر فى إنفاق‬ ‫نسبة الـ‪ %20‬التى حتصل عليها املحافظات مقابل‬ ‫التقنني وضــرورة إنفاقها فى مشروعات خدمية‬ ‫وتنموية فى تلك املحافظات‪.‬‬ ‫‪‎‬استعرضت اللجنة تقرير غرفة العمليات بوزارة‬ ‫التنمية املحلية الذى أشار إلى صدور أكثر من ‪18‬‬ ‫ألف عقد تقنني ملن توافرت لهم الشروط القانونية‬ ‫ما يؤكد جدية الدولة فى التقنني لكل من تتوافر‬ ‫لهم الشروط القانونية‪.‬‬ ‫‪‎‬وأفاد التقرير بوجود نحو ‪ 35‬ألف طلب منتظر‬

‫صدور عقود تقنني لها وفقا للقانون‪ ،‬منها نحو ‪6‬‬ ‫آالف طلب فى جلان التسعير و‪ 3‬آالف طلب يتم‬ ‫نظر التظلمات اخلاصة به و‪ 5‬آالف طلب متت‬ ‫مخاطبة املستحقني لها لسداد املقدم القانونى‬ ‫للتقنني للبدء فى إصدار العقود‪.‬‬ ‫‪‎‬وأشــار التقرير إلى أن نحو ‪ 11‬ألف حالة من‬ ‫الطلبات التى متــت مراجعتها ثبت عــدم توافر‬ ‫شروط التقنني لها‪.‬‬ ‫‪‎‬التقرير أكد أيضا صدور توجيهات وزير التنمية‬ ‫املحلية للمحافظات للتأكيد على أهمية زيــادة‬ ‫معدالت األداء فى ملف التقنني‪.‬‬ ‫‪‎‬على جانب آخــر استعرضت اللجنة ‪ ‬تقرير‬

‫جلــنــة إنــفــاذ الــقــانــون ال ــذى أك ــد جن ــاح املــوجــة‬ ‫السادسة عشرة فى اســتــرداد نحو ‪ 3.7‬مليون‬ ‫متر مربع أراضــى بناء‪ ،‬ونحو ‪ 211‬ألــف فدان‬ ‫أراض زراعــيــة‪ ،‬حيث أكــد أنــه وفقا لتكليفات‬ ‫اللجنة العليا فــإن موجات اإلزالــة ال تستهدف‬ ‫واضــعــى اليد الــذيــن ثبتت جديتهم والتزامهم‬ ‫بالتقنني وإمنــا مافيا األراضــى التى تصر على‬ ‫االستيالء على حق الشعب‪.‬‬ ‫‪‎‬وأشــار التقرير إلــى أن احلصر ألراضــى طرح‬ ‫النهر كشف عن وجــود ‪ 115‬ألف حالة تعد على‬ ‫حــرم نهر النيل متــت إزال ــة ‪ 55‬ألــف حالة منها‬ ‫ويتبقى نحو ‪ 59‬ألف حالة تتم دراستها‪.‬‬

‫شكرى ونظيره األرمينى خالل املؤمتر الصحفى أمس‬

‫‪..‬والبابا خالل استقباله مناتساكانيان أمس‬

‫«استرداد أراضى الدولة»‪ :‬تسليم ‪ ١٨‬ألف عقد و‪ ٣٥‬ألف حالة تنتظر التقنين‬ ‫كتب‪ -‬متولى سالم ومحسن سميكة‪:‬‬

‫المحافظات تواصل استقبال طلبات التصالح وإزالة التعديات‬ ‫‪9‬محافظ الشرقية يشدد على رفع مستوى الخدمات والمرور الميدانى‬

‫املحافظات‪ -‬أحمد عبدالسالم‬ ‫وسعيد نافع وعبداحلكم اجلندى‬ ‫ووليد صالح وأمل عباس‪:‬‬

‫تواصل األجهزة التنفيذية استقبال‬ ‫طــلــبــات الــتــصــالــح ف ــى مــخــالــفــات‬ ‫البناء فى املحافظات‪ ،‬أمس‪ ،‬وسط‬ ‫استمرار حمالت إزالة التعديات على‬ ‫األراضى الزراعية‪.‬‬ ‫فى الشرقية‪ ،‬قال على الصناديلى‪،‬‬ ‫رئيس مركز ومدينة بلبيس‪ ،‬إن عدد‬ ‫حـ ــاالت الــتــعــديــات عــلــى األراضـ ــى‬ ‫الزراعية وأمــاك الدولة التى متت‬ ‫إزالتها بنطاق املركز خالل الفترة من‬ ‫يناير املاضى حتى سبتمبر اجلارى‬ ‫بلغ ‪ 405‬حــاالت إزالــة على األرض‬ ‫الــزراعــيــة‪ ،‬عــبــارة عــن بــنــاء بــدون‬ ‫تراخيص‪ ،‬مبساحة إجمالية ‪٥١١٠٣‬‬ ‫أمــتــار مربعة‪ ،‬باإلضافة إلــى إزالــة‬ ‫تعد على أمــاك الدولة‬ ‫‪ 757‬حالة ٍ ّ‬ ‫مبساحة إجمالية ‪ ١٢٧١٨٥٩‬مت ًرا‬ ‫مرب ًعا‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬شدد املحافظ‪ ،‬الدكتور‬ ‫ممــدوح غــراب‪ ،‬على رؤســاء املراكز‬ ‫واملــــدن ب ــض ــرورة املــــرور املــيــدانــى‬ ‫بــالــشــوارع لــلــوقــوف عــلــى مستوى‬ ‫اخلدمات العامة‪ ،‬من خالل متابعة‬ ‫رفع كفاءة الشوارع ورصفها‪ ،‬وتنفيذ‬

‫القيادات التنفيذية باملحافظات تتابع استقبال طلبات التصالح‬

‫حمالت إزالة للتعديات املخالفة على‬ ‫األراضــى الزراعية‪ ،‬وتقنني أوضاع‬ ‫واضــعــى الــيــد على أراض ــى أمــاك‬ ‫الدولة‪ ،‬والتيسير على املواطنني فى‬ ‫إنهاء إجراءات طلبات التصالح على‬ ‫مخالفات البناء العشوائى‪.‬‬ ‫وفى الوادى اجلديد‪ ،‬قر املحافظ‪،‬‬ ‫مــحــمــد ال ــزم ــل ــوط‪ ،‬خــفــض قيمة‬ ‫التصالح فى مخالفات البناء‪ ،‬بنسبة‬

‫‪ %60‬ب ــامل ــدن‪ ،‬و‪ 50‬جــنــيـ ًهــا للمتر‬ ‫فــى جميع الــقــرى‪ .‬وق ــال املحافظ‬ ‫إن الــقــرار يأتى تنفي ًذا لتوجيهات‬ ‫القيادة السياسية بتخفيف العبء‬ ‫عــلــى املــواطــنــن ومـــراعـــاة الـبُــعــد‬ ‫االجتماعى لهم‪ ،‬طب ًقا للقانون ‪17‬‬ ‫لسنة ‪ 2019‬وتعديالته‪ ،‬وذلك على‬ ‫النحو التالى طب ًقا لنوع املخالفة فى‬ ‫املدن‪ :‬تخفيض نسبة ‪ %60‬للسكنى‪،‬‬

‫و‪ %25‬للتجارى‪ ،‬و‪ %40‬للصناعى‪،‬‬ ‫و‪ %30‬لـــــإدارى‪ ،‬وف ــى الــقــرى ‪50‬‬ ‫جني ًها للمتر الــواحــد بجميع قرى‬ ‫املحافظة وتوابعها‪.‬‬ ‫وفـ ــى املــنــيــا‪ ،‬شــهــدت ‪ 9‬مــراكــز‬ ‫تكنولوجية تــزاحـ ًمــا مــن املواطنني‬ ‫الراغبني فى تقنني أوضــاع مبانيهم‬ ‫املخالفة وف ًقا لإلجراءات املعلنة من‬ ‫قِ َبل رئيس مجلس ال ــوزراء بتقدمي‬ ‫طلب التقنني وسداد ‪ %25‬من قيمة‬ ‫املخالفة جدية للتصالح‪.‬‬ ‫وفــى كفر الشيخ‪ ،‬أصــدر جمال‬ ‫نــور الــديــن‪ ،‬محافظ كفر الشيخ‪،‬‬ ‫ق ــرا ًرا مبنح املخالفني فــى أعمال‬ ‫ً‬ ‫تخفيضا بنسبة ‪ %25‬من‬ ‫الــبــنــاء‬ ‫املــبــالــغ املــســتــحــقــة عليهم إذا مت‬ ‫ً‬ ‫كامل‪.‬‬ ‫سداد املبلغ‬ ‫وف ــى القليوبية‪ ،‬نــفــذت الــوحــدة‬ ‫املحلية ملركز ومدينة اخلانكة حملة‬ ‫إزاالت مــكــبــرة‪ ،‬حيث قــام العميد‬ ‫خــالــد كــشــك‪ ،‬رئــيــس مــركــز ومدينة‬ ‫اخلــانــكــة‪ ،‬ورئــيــســا قــريــتــى القلج‬ ‫وأبوزعبل واألقسام الهندسية بحملة‬ ‫إزالة تعديات على األراضى الزراعية‬ ‫وأمالك الدولة بنطاق مدينة اخلانكة‬ ‫وقريتى أبوزعبل والقلج‪ ،‬وأسفرت‬ ‫تعد‪.‬‬ ‫احلمالت عن تنفيذ ‪ ١٩٣‬حالة ّ‬

‫‪..‬و«إسكان البرلمان» تشيد بخفض قيمة «التصالح»‬ ‫‪«9‬نصر الدين»‪ :‬مصلحة للطرفين‪ ..‬و«مسعود»‪ :‬تم حسم جميع المشكالت‬

‫كتب‪ -‬محمود جاويش‪:‬‬

‫رحـــب أع ــض ــاء جلــنــة اإلســكــان‬ ‫مبجلس النواب بقرار خفض قيمة‬ ‫التصالح فى مخالفات البناء ومد‬ ‫فترة استكمال األوراق بعد إغالق‬ ‫باب التصالح ملدة شهرين‪ ،‬واعتبروه‬ ‫خطوة فى صالح الطرفني‪ ،‬الدولة‬ ‫وامل ــواط ــن ــن‪ ،‬فــيــمــا طــالــب نــائــب‬ ‫بالسماح بالتصالح على الوحدات‬ ‫املــســتــقــلــة أيــض ـاً حــتــى تكتمل كل‬ ‫حاالت التصالح‪.‬‬ ‫وقـ ــال الــنــائــب إســمــاعــيــل نصر‬ ‫الدين‪ ،‬عضو اللجنة‪ ،‬إن ما أعلن‬ ‫عنه رئيس الوزراء‪ ،‬فرصة ومصلحة‬ ‫لــلــطــرفــن «احلــكــومــة وامل ــواط ــن»‬ ‫فــالــدول تستطيع مــن خــال قيمة‬ ‫التصالح الصرف على املشروعات‬ ‫والــبــنــيــة الــتــحــتــيــة واخلـ ــدمـ ــات‪،‬‬ ‫واملـــواطـــن ســيــتــخــلــص م ــن ع ــذاب‬ ‫البقاء مهدداً فى وحدة سكنية قد‬ ‫يضطر إلى دفع غرامات أضعاف‬ ‫قيمة التصالح لتقنينها‪.‬‬ ‫وأضـــــاف ال ــن ــائ ــب‪ ،‬لـــ«املــصــرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬أن مهلة الشهرين الستكمال‬ ‫األوراق بعد إغالق باب تلقى طلبات‬

‫إسماعيل نصر الدين‬

‫الــتــصــالــح‪ ،‬خــطــوة جــيــدة للتسهيل‬ ‫على املواطنني‪« ،‬وضرب عصفورين‬ ‫بــحــجــر واحـ ـ ــد» ب ــإع ــط ــاء فــرصــة‬ ‫لــلــمــواطــنــن الســتــكــمــال األوراق‪،‬‬ ‫وتنفيذ احلكومة موعد إغالق باب‬ ‫الــتــصــالــح‪ ،‬وه ــو مــن شــأنــه تقليل‬ ‫الزحام‪ ،‬خاصة أن القانون مؤقت‬ ‫وليس دائما‪.‬‬

‫وطــالــب «إســمــاعــيــل» بــأن يشمل‬ ‫الــقــانــون الــســمــاح بالتصالح على‬ ‫الوحدات املستقلة‪ ،‬أى ألصحاب كل‬ ‫وحدة سكنية على حدة دون التقيد‬ ‫بباقى الــوحــدات فــى نفس الــدور‪،‬‬ ‫بأن يتم تصنيفهم ضمن بند «ذوى‬ ‫الشأن» ليكون ملالك الوحدة احلق‬ ‫فى التصالح فى املخالفة سواء كان‬ ‫باإليجار أو البيع من الدولة مباشرة‪.‬‬ ‫فيما قــال النائب أمــن مسعود‪،‬‬ ‫عــضــو جلــنــة اإلس ــك ــان‪ ،‬إن رئيس‬ ‫الــوزراء الدكتور مصطفى مدبولى‬ ‫حسم جميع املشكالت واألزم ــات‬ ‫اخلــاصــة بتطبيق قــانــون التصالح‬ ‫فــى مــخــالــفــات الــبــنــاء‪ ،‬فــى كلمته‬ ‫أمــس‪ ،‬فقد تناول جميع القضايا‬ ‫املتعلقة مبخالفات البناء ومواجهة‬ ‫ال ــدول ــة لــلــتــعــديــات عــلــى أمــاك‬ ‫الـ ــدولـ ــة واألراضـــــــى ال ــزراع ــي ــة‪،‬‬ ‫وتأكيده بعدم هــدم أو إزالــة مبان‬ ‫مأهولة بالسكان هــو مــا نبه إليه‬ ‫الرئيس عبدالفتاح السيسى بأن‬ ‫املبانى املأهولة ال تهدم‪.‬‬ ‫وأش ـ ــاد عــضــو مــجــلــس الــنــواب‬ ‫بـــإعـــان رئ ــي ــس الـــــــوزراء بــشــأن‬

‫تــوجــيــه املــحــافــظــن مبــراجــعــة قيم‬ ‫الــتــصــالــح فــى املــحــافــظــات‪ ،‬وفــى‬ ‫حالة سداد املواطن للقيمة مسبقا‬ ‫قبل التخفيضات فإن ما مت سداده‬ ‫سيكون جــزءا من قيمة التصالح‪،‬‬ ‫وت ــأك ــي ــده أي ــض ــا عــلــى أن هــنــاك‬ ‫العديد من املحافظات بــدأت فى‬ ‫تخفيض أســعــار الــتــصــالــح خــال‬ ‫األيام األخيرة‪.‬‬ ‫وقال النائب عماد سعد حمودة‪،‬‬ ‫رئ ــي ــس جلــنــة اإلسـ ــكـ ــان مبجلس‬ ‫الــنــواب‪ ،‬إن مــشــروع الــقــانــون رقم‬ ‫‪ 17‬لسنة ‪ 2019‬بــشــأن التصالح‬ ‫فى بعض مخالفات البناء وتقنني‬ ‫األوض ـ ــاع‪ ،‬أجـــرى تــعــديــات عليه‬ ‫بعد قياس األثر التشريعى واتضح‬ ‫أن هــنــاك بعض املــاحــظــات على‬ ‫التطبيق بــالــقــانــون رق ــم ‪ 1‬لسنة‬ ‫‪ ،2020‬وك ـ ــان ال ــه ــدف وفــلــســفــة‬ ‫التشريع القضاء على أزمــة تتمثل‬ ‫فى النمو العشوائى والبناء املخالف‪،‬‬ ‫وج ــاءت نصوص الــقــانــون واضحة‬ ‫وصريحة ال لبس فيها‪ ،‬واتسمت‬ ‫جميع املواد باملرونة ومراعاة البعد‬ ‫االجتماعى للمواطنني‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫اإلزالة ليست الهدف!‬

‫شىء جيد أن يوجه الرئيس بخفض‬ ‫قيمة التصالح فى مخالفات االعتداء‬ ‫على األراضـ ــى الــزراعــيــة‪ ،‬لتصل إلى‬ ‫حدها األدنى‪ ،‬وهو ‪ 50‬جني ًها عن املتر!‬ ‫والـــشـــىء اجل ــي ــد أي ـ ً‬ ‫ـض ــا أن يــوجــه‬ ‫الــرئــيــس بــعــدم تنفيذ اإلزالــــة للبيت‬ ‫املخالف‪ ،‬إذا كان بيتًا يسكنه مواطنون‬ ‫بالفعل‪ ..‬وفى مسألة كهذه فإن الدولة‬ ‫تقدم روح القانون على القانون ذاته‪،‬‬ ‫وهــذا مبدأ إنسانى أهــم ما مييزه أنه‬ ‫يتطلع إلــى البشر قبل أن يتعامل مع‬ ‫احلــجــر‪ ..‬وإذا كــان األمــر كــذلــك‪ ،‬فال‬ ‫بديل عن اعتماده كمبدأ فى التعامل‬ ‫مع املواطنني طول الوقت!‬ ‫وال يبتعد عن هذه الروح قرار الدولة‬ ‫تــقــســيــط قــيــمــة املــخــالــفــة عــلــى ثــاث‬ ‫ســنــوات‪ ،‬ثم قــرارهــا منح خصم قيمته‬ ‫‪%25‬‏ ملَــن يسدد قيمة مخالفاته كامل ًة‬ ‫دون تقسيط!‬ ‫هذه كلها تسهيالت بــادرت احلكومة‬ ‫بتقدميها‪ ،‬ثــم راح الــدكــتــور مصطفى‬ ‫م ــدب ــول ــى ي ــؤك ــد عــلــيــهــا فـــى مــؤمتــره‬ ‫الصحفى الذى عقده فى القليوبية!‬ ‫ولكن يبقى جانب آخر مهم‪ ،‬وهو جانب‬ ‫أظن أن على احلكومة أن تنتبه إليه بكل‬ ‫حواسها وهــى تزيل االعــتــداءات‪ ،‬التى‬ ‫ال تشتمل على مواطنني يقيمون فيها‪..‬‬ ‫هذا اجلانب هو ضــرورة إعــادة الشىء‬ ‫إل ــى أصــلــه بــعــد اإلزالــــة حــتــى نضمن‬ ‫حتقيق الهدف من اإلزاالت فى النهاية!‬ ‫إن الذين ميرون على طريق القاهرة‪-‬‬ ‫اإلسكندرية الزراعى يالحظون أن بيوتًا‬ ‫جــرت إزالــتــهــا فــى م ــرات ســابــقــة‪ ،‬وأن‬ ‫ركامها ال يزال فى مكانه‪ ،‬وأن املسألة‬ ‫اقتصرت على توجيه عدد من الضربات‬ ‫إلى أركــان البيت املخالف حتى تداعى‬ ‫على األرض‪ ،‬ثــم توقف املــوضــوع عند‬ ‫هذا احلــد‪ ،‬وكانت النتيجة أن كل بيت‬ ‫مخالف جرى هدمه حتول إلى ما يشبه‬ ‫اخلرابة على طول الطريق!‬ ‫ول ــك ــن هــــذا لــيــس هـــو امل ــط ــل ــوب‪..‬‬ ‫فالهدف أن تُعاد إضافة املساحات التى‬ ‫مت االعتداء عليها إلى األرض الزراعية‬ ‫املنتجة مــن جــديــد‪ ،‬ولــن يتم ذلــك إال‬ ‫بإعادة هذه املساحات إلى أصلها ً‬ ‫أرضا‬ ‫جاهزة للزراعة كما كانت‪ ..‬وإال‪ ..‬فإننا‬ ‫لن نكون قد حققنا الهدف األهم الذى‬ ‫نسعى إليه فى امللف بكامله!‬

‫مصر ايطاليا العقارية أول مطور عقارى من القطاع الخاص يقوم‬ ‫بتسليمات بالعاصمة اإلدارية الجديدة‬ ‫مصر إيطاليا العقارية تسلم المرحلة األولى من مشروع «البوسكو»‬ ‫ً‬ ‫قبل ميعاده في ‪ 2020‬بدال من ‪2021‬‬ ‫الشركة تعزز من خطتها التوسعية بالعاصمة اإلدارية بإطالقها مرحلة‬ ‫جديدة فى البوسكو “‪”The Meadows‬‬

‫يف ظــل اســتعداد الــركات العقاريــة‬ ‫لطــرح مروعاتهــا للســكان املســتقبليني‬ ‫للعاصمــة‪ ،‬نجحــت رشكــة مــر ايطاليــا‬ ‫العقاريــة يف ان تصبــح اول مطــور عقــاري‬ ‫مــن القطــاع الخــاص يبــدأ تســليم أول‬ ‫مــروع بالعاصمــة اإلداريــة الجديــدة‪،‬‬ ‫ويتــم البــدء ىف تســليم املرحلــة األوىل مــن‬ ‫ً‬ ‫بــدل مــن‬ ‫مــروع «البوســكو» يف ‪2020‬‬ ‫عــام ‪ ،2021‬وذلــك كجــزء مــن تحقيــق‬ ‫حلــم العاصمــة اإلداريــة الجديــدة الــذي‬ ‫راود الشــعب‪ ،‬رغــم كل الصعوبــات التــي‬ ‫تواجههــا مــر‪.‬‬

‫وقــال محمــد خالــد العســال الرئيــس التنفيــذى‬ ‫والعضــو املنتــدب لركــة مــر ايطاليــا العقاريــة‬

‫«إن الركــة تــدرك أهميــة عامــل الوقــت لتقديــم‬ ‫مــروع بهــذا الحجــم والجــودة املتميــزة‪ ،‬وتــم‬ ‫تكريــس جهــود كبــرة لتطويــر املرحلــة األوىل مــن‬ ‫«البوســكو» لتقــدم خدمــات ســكنية وتجاريــة‬ ‫متكاملــة ومتميــزة للعمــاء‪ ،‬مــا يعكــس مــدى‬ ‫جديــة الركــة والتزامهــا بوعودهــا للعمــاء‪،‬‬ ‫لنصبــح أول مطــور عقــاري تابــع للقطــاع الخــاص‬ ‫يبــدأ تســليم املرحلــة األوىل مــن مروعــه‬ ‫بالعاصمــة اإلداريــة‪ ،‬ويؤكــد ســعى الركــة املســتمر‬ ‫لتقديــم أفضــل أداء يف الســوق العقــاري‪ .‬وتشــمل‬ ‫تســليامت املرحلــة األوىل وحــدات مــن التويــن‬ ‫هــاوس والفيــات املســتقلة»‬ ‫وأضــاف العســال « تهــدف مــر ايطاليــا العقاريــة‬ ‫مــن خــال مــروع البوســكو اىل إقامــة مجتمــع‬ ‫متكامــل متا ًمــا منغمــس يف الطبيعــة‪ ،‬ويطــل عــى‬ ‫مناظــر طبيعيــة خابــة شــبيهة بالغابــات‪ ،‬ويشــمل‬ ‫منطقــة متعــددة الســتخدامات تقــع يف قلــب‬ ‫أيضــا عــى الغابــات الخــراء‬ ‫املــروع ويطــل ً‬ ‫الواســعة امللقبــة ب “النهــر األخــر»‪ ،‬ليصبــح‬ ‫الوجهــة األوىل والحريــة ملحبــي الطبيعــة»‬ ‫ذلــك إىل جانــب إطــاق مرحلــة جديــدة مــن‬ ‫البوســكو بالعاصمــة اإلداريــة “‪، ”The Meadows‬‬ ‫والتــي تتكــون مــن وحــدات محــدودة مخصصــة»‬ ‫تــاون هــاوس‪ -‬فيــات مســتقلة‪ -‬تويــن هــاوس‪-‬‬ ‫شــقق فاخــرة»‪ .‬وتقــدم مــر إيطاليــا لعمــاء ‪The‬‬ ‫‪ Meadows‬تســهيات وخطــط ســداد جديــدة‬ ‫تشــمل ‪ %5‬مقــدم وأقســاط متســاوية عــى فــرات‬ ‫تصــل لـــ ‪ 9‬ســنوات‪.‬‬ ‫ويــأيت التــاون هــاوس ضمــن النفــرادات الخاصــة‬ ‫مبــر ايطاليــا العقاريــة داخــل مروعهــا‬

‫بالعاصمــة اإلداريــة والــذي يتــاح ألول مــرة عــى‬ ‫اإلطــاق يف مــروع البوســكو حريــا لســكان‬ ‫‪ ،The Meadows‬والــذي يتمتــع مبناظــر خابــة‬ ‫تطــل عــى ‪Vertical Forest & The Creek‬‬ ‫وتقــع يف مســافة مقربــة مــن النــادي واملنطقــة‬ ‫التجاريــة‪ ،‬يف مشــهد مفتــوح عــى حدائــق الزهــور‬ ‫الربيــة والنباتــات املوســمية‪ ،‬والتــي تخلــق شــخصية‬ ‫مميــزة للمنطقــة طــوال العــام‪ ،‬بالعتــامد عــى‬ ‫أســاليب حديثــة للهندســة املعامريــة‪ ،‬التــي تنشــأ‬ ‫بيئــة مســتوحاة مــن املناظــر الطبيعيــة الخابــة‬ ‫لتمــزج بــني املعــامر والطبيعــة‪.‬‬ ‫وقامــت مــر ايطاليــا بإجــاميل اســتثامرات تصــل‬ ‫اىل ‪ 16‬مليــار جنيــه ىف املــروع وبتنفيــذ خطــة‬ ‫عاجلــة ورسيعــة لتكــون قــادرة أن تصبــح أول‬ ‫مطــور عقــاري يقــوم بتســليم وحداتــه‪ ،‬بالعاصمــة‬ ‫اإلداريــة‪ ،‬واعتمــد يف ذلــك عــى التعــاون مــع ‪8‬‬ ‫مــن أكــرب رشكات املقــاولت ومكاتــب الستشــارات‪،‬‬ ‫لتصبــح أخــر مســتجدات البنــاء هــي النتهــاء مــن‬ ‫الهيــكل الخرســاين لـــ ‪ 350‬فيــا‪ ،‬ويجــرى حاليــا‬ ‫النتهــاء مــن األعــامل الخارجيــة والوجهــات‪.‬‬ ‫وفيــام يتعلــق باملرحلــة الثانيــة‪ ،‬فقــد تــم النتهــاء‬ ‫مــن ‪ %86‬مــن الهيــكل الخرســاين واملبــاين الخــاص‬ ‫بالفيــات ‪ ،‬وقامــت الركــة مؤخــرا بتنظيــم زيارات‬ ‫ملــاك الوحــدات ملوقــع «البوســكو» يف فربايــر‬ ‫املــايض‪ ،‬ملتابعــة آخــر تطــورات األعــامل اإلنشــائية‬ ‫بوحداتهــم ً‬ ‫أول بــأول‪ ،‬ورؤيــة منــاذج جاهــزة‬ ‫للفيــات ووحــدات التويــن هــاوس‪ ،‬للوقــوف عــى‬ ‫املوقــف التنفيــذي ورؤيــة الشــكل النهــايئ ملنازلهــم‬ ‫املســتقبلية يف املجتمــع املتكامــل بالبوســكو‬

‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬ ‫لكل المصريين‬ ‫عباس الطرابيلى‬

‫الفلسطينيون‪ ..‬هم السبب!‬

‫ما الذى جعل العرب‪ ،‬وبعد ‪ 72‬عا ًما من أول‬ ‫هزمية عسكرية‪ ،‬يقبلون التفاوض واجللوس‪..‬‬ ‫ورمبا تناول املرطبات‪ ..‬بعد عقود عديدة كان‬ ‫مبدؤهم فيها يــقــوم على ثــاث قــواعــد‪ ،‬هى‬ ‫الالءات الثالث‪ ..‬بل كان العربى يرفض‪ -‬بإباء‬ ‫وشمم‪ -‬أن يجلس أو ميد يــده‪ ،‬بل يغادر أى‬ ‫قاعة يتواجد فيها إسرائيلى‪ ،‬حتى كتبهم كان‬ ‫العربى يرفض أن يقرأها أو حتى يلمسها‪..‬‬ ‫وظل العرب‪ ،‬كل العرب‪ ،‬ال يعلمون شي ًئا عما‬ ‫يــجــرى داخ ــل إســرائــيــل‪ ..‬أق ــول‪ -‬وأمتــنــى أال‬ ‫يقاطعنى أحــد كما تعودنا‪ -‬إن الفلسطينيني‬ ‫أنفسهم هم السبب فى هذا التحول من أقصى‬ ‫اليسار إلى أقصى اليمني‪..‬‬ ‫فــهــم‪ -‬الــفــلــســطــيــنــيــون‪ -‬مــلــوك املــقــاطــعــة‪،‬‬ ‫دون عمل‪ ..‬وهــم بــارعــون فى الكالم وإطــاق‬ ‫الشعارات دون أى خطوة إيجابية لعمل أى شىء‪،‬‬ ‫وما أكثر ما قالوه من شعارات‪ ،‬ومن إحراق أعالم‬ ‫إسرائيل‪ ،‬ومن انقسامات‪ ،‬حتى إننا‪ -‬وطوال‬ ‫الستينيات وما بعدها‪ -‬ال نعرف عدد الفصائل‬ ‫أو املنظمات أو االجتاهات الفلسطينية‪ ،‬وصارت‬ ‫اخلالفات بينهم هى األســاس‪ ..‬وما يجرى فى‬ ‫قطاع غــزة خير مثال من صــراع بني منظمتى‬ ‫فتح وحماس‪ ..‬وبات األمر أننا ال نعرف مع َمن‬ ‫نتحدث‪ ..‬وكأن الهدف هو ماليني الدعم التى‬ ‫تتجه إلى القضية‪ ..‬و َمن يعترض يكن مصيره‬ ‫اإلقصاء أو االغتيال‪ ،‬وأصبح دعم القضية‪ -‬بكل‬ ‫أســف‪ -‬إتــاوة تدفعها الــدول العربية وغيرها‪..‬‬ ‫وال يذهب من هذا الدعم إلى أصحاب القضية‬ ‫أنفسهم إال أقل القليل‪ ..‬وتفوز هذه الفصائل‬ ‫املتطاحنة باجلزء األكبر‪..‬‬ ‫ولــأســف‪ ،‬يتكرر األم ــر اآلن مــن «اإلخـــوة»‬ ‫الفلسطينيني جتاه الدول التى جترأت وخرجت‬ ‫عن املــألــوف وأقــامــت أو هى فى طريقها إلى‬ ‫إقامة عالقات كاملة مع إسرائيل‪ ..‬فاألسلوب‬ ‫العربى‪ ،‬والفلسطينى‪ ،‬مازال هو هو لم يتغير‪..‬‬ ‫إذ تفتح أب ــواق اإلع ــام الفلسطينى النيران‬ ‫على َمــن يتجرأ ويخرج على الناس مبد اليد‬ ‫إلسرائيل‪ ..‬وهو هو نفس األسلوب الذى يبدأ‬ ‫بالسباب والشتائم وعبارات اخليانة والعمالة‪..‬‬ ‫ومعه أسلوب سحب السفراء الفلسطينيني من‬ ‫عواصم هذه الدول‪ ،‬التى جترأت وخرجت على‬ ‫«اإلجماع الفلسطينى»‪ ،‬وال يدرى الفلسطينيون‬ ‫أنهم بذلك فقدوا آخر تعاطف مع القضية وآخر‬ ‫مراكز للدعم‪..‬‬ ‫وكما واجــه الرئيس الــســادات هــذه الشتائم‬ ‫يوم جترأ وجلس مع اإلسرائيليني‪ ،‬ثم و ّقع معهم‬ ‫االتفاقيات‪ ..‬قالت الــدول التى جتــرأت ومدت‬ ‫يدها لإلسرائيليني إنها لم تَبِع القضية‪ ،‬ولم‬ ‫تتنازل عن املبادئ يوم ربطت بني إقامة العالقات‬ ‫وبني التمسك بحق إقامة الدولة الفلسطينية‬ ‫ً‬ ‫وأيــضــا متسكت‬ ‫بــجــانــب الــدولــة الــيــهــوديــة‪..‬‬ ‫بالقدس الشرقية عاصمة لــدولــة فلسطني‪،‬‬ ‫ولكن ذلك لم يُعجب قيادات هذه الفصائل‪ ،‬التى‬ ‫اندفعت تهاجم اإلمارات‪ ،‬ثم البحرين‪ ،‬وهكذا‪..‬‬ ‫■ ■ ولو كانت هذه الفصائل الفلسطينية قد‬ ‫احتدت وتقاربت من أجل القضية لتقبلنا منها‬ ‫األع ــذار‪ ..‬ولكن كثي ًرا من قــادة هذه الفصائل‬ ‫أصبحوا من أصحاب الــكــروش‪ ،‬وهدفهم هو‬ ‫«القروش»‪ ،‬وابحثوا عن املاليني التى دفعتها هذه‬ ‫الدول للزعيم ياسر عرفات‪ ،‬وفازت بها زوجته‬ ‫وابنته‪.‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫«الصحة»‪ :‬ارتفاع حاالت الشفاء من كورونا لـ‪83261‬‬ ‫‪ 9‬لجنة تفتيش بيئية لمراجعة تطبيق اإلجراءات الوقائية بالفنادق فى الغردقة‬

‫كــتــب‪ -‬محمد كــامــل واملحافظات‪-‬‬ ‫خالد محمد ومحمد السيد سليمان‬ ‫وأمل عباس‪:‬‬

‫أعــلــنــت وزارة الــصــحــة والــســكــان‪،‬‬ ‫خروج ‪ 788‬متعافى من فيروس كورونا‬ ‫من املستشفيات‪ ،‬بعد تلقيهم الرعاية‬ ‫الطبية الــازمــة ومتــام شفائهم وف ًقا‬ ‫إلرشــــادات منظمة الصحة العاملية‪،‬‬ ‫ليرتفع إجمالى املتعافني من الفيروس‬ ‫إلى ‪ 83261‬حالة حتى اآلن‪.‬‬ ‫وأوضــــح الــدكــتــور خــالــد مــجــاهــد‪،‬‬ ‫املــتــحــدث الــرســمــى لـــلـــوزارة‪ ،‬أن ــه مت‬ ‫تسجيل ‪ 148‬حالة جديدة ثبتت إيجابية‬ ‫حتاليلها معمل ًيا لــلــفــيــروس‪ ،‬وذلــك‬ ‫ضمن إجــــراءات الــتــرصــد والتقصى‬ ‫والــفــحــوصــات الــازمــة الــتــى ُتريها‬ ‫الوزارة وف ًقا إلرشادات منظمة الصحة‬ ‫الــعــاملــيــة‪ ،‬الف ـ ًتــا إل ــى وفـــاة ‪ 20‬حالة‬ ‫جــديــدة‪ ،‬الفتًا إلــى أن إجمالى العدد‬ ‫الــذى مت تسجيله فى مصر بفيروس‬ ‫كورونا حتى اآلن‪ ،‬هو ‪ 100856‬حالة‬ ‫من ضمنهم ‪ 83261‬حالة مت شفاؤها‪،‬‬ ‫و‪ 5627‬حالة وفاة‪.‬‬ ‫إلــى ذلــك‪ ،‬تواصلت حــاالت الشفاء‬ ‫واخل ــروج مــن مستشفيات الــعــزل فى‬ ‫املحافظات‪ ،‬أمس‪ ،‬فيما أعلنت سيناء‬ ‫خلوها من اإلصابات لليوم الرابع؛ كما‬ ‫عاد مستشفى السويس للعمل بطاقته‬ ‫بعد فترة من عمله كعزل‪.‬‬ ‫فى شمال سيناء‪ ،‬واصلت املحافظة‬ ‫احلــفــاظ على وضعها اآلمــن بخلوها‬ ‫مــن اإلصــابــات اجلــديــدة لليوم الرابع‬

‫حمدى‪ ،‬مدير إدارة التثقيف واإلعالم‬ ‫الصحى مبديرية الصحة على ضرورة‬ ‫استمرار اتــخــاذ اإلجـ ــراءات الوقائية‬ ‫واالحترازية حفاظا على خلو املحافظة‬ ‫من اإلصــابــات ومنعا النتقال العدوى‬ ‫أو ظهور إصابات جديدة‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫أنه مت احلفاظ على خلو املحافظة من‬ ‫أى إصابات ملدة ‪ 5‬أيام متتالية‪ ..‬كما‬

‫سبق الوصول إلى الصفر فى إصابات‬ ‫كورونا على مستوى املحافظة وخلوها‬ ‫من اإلصابات لنحو ‪ 3‬أسابيع سابقة‪..‬‬ ‫حــيــث مت تــســجــيــل بــعــض احلــــاالت‬ ‫املتفرقة آخرها حالة الثالثاء املاضى‪،‬‬ ‫والــعــودة الــى خلوها مــرة أخــرى لليوم‬ ‫الرابع على التوالى‪.‬‬ ‫وطالب املواطنني واألطــقــم الطبية‬ ‫باستمرار اليقظة واحلذر حفاظا على‬ ‫خلو املحافظة مــن اإلصــابــات ومنعا‬ ‫لعدم انتشار العدوى أو ظهور إصابات‬ ‫جديدة باملحافظة‪.‬‬ ‫وف ــى الــبــحــر األح ــم ــر‪ ،‬شــنــت جلنة‬ ‫تفتيشية بيئية من اإلدارة العامة لشئون‬ ‫البيئة بالبحر األحمر‪ ،‬حملة ملراجعة‬ ‫تطبيق التدابير االحترازية واإلجراءات‬ ‫الوقائية بالفنادق واملنتجعات السياحية‬ ‫مل ــواج ــه ــة ان ــت ــش ــار فـــيـــروس ك ــورون ــا‬ ‫املستجد‪.‬‬ ‫وأكد بيان لإلدارة أن خطة التشغيل‬ ‫الــســيــاحــى اآلمـ ــن وح ــزم ــة الــتــدابــيــر‬ ‫االحترازية واإلجــراءات الوقائية التى‬ ‫اتخذتها الدولة إلعادة تشغيل القطاع‬ ‫الــســيــاحــى‪ ،‬تــابــعــت جلــنــة التفتيش‬ ‫والتوعية البيئية باإلدارة العامة لشؤون‬ ‫البيئة وإدارة املخلفات الطبية اخلطرة‬ ‫الــتــابــعــة ملــديــريــة الــصــحــة والــســكــان‬ ‫بالبحر األحــمــر مــدى جدية الفنادق‬ ‫واملــنــتــجــعــات الــســيــاحــيــة فــى تطبيق‬ ‫اإلج ــراءات االحترازية واالشتراطات‬ ‫البيئية وكذلك كيفية معاجلة منظومة‬ ‫املخلفات الطبية اخلطرة‪.‬‬

‫واحــتــرام قــواعــد التباعد االجتماعى‬ ‫وسط تنامى األثر االقتصادى إلجراءات‬ ‫عزل طال أمدها تسببت فى تراخ فى‬ ‫االلــتــزام بتدابير الــســامــة‪ .‬وكسرت‬ ‫الوالية الواقعة فى غرب البالد حاجز‬ ‫مليون حالة يوم اجلمعة مبا يضعها على‬ ‫قدم املساواة مع روسيا بأكملها‪ .‬ورفع‬ ‫تفشى املرض فى الوالية‪ ،‬التى يقطنها‬ ‫‪ 130‬مليون نسمة والتى تضم العاصمة‬ ‫املالية مومباى‪ ،‬عدد احلاالت فى البالد‬ ‫بأكملها مقتربا مــن حــاجــز اخلمسة‬ ‫ماليني الذى يتوقع جتاوزه خالل أيام‪.‬‬ ‫وسجلت البرازيل ‪ 814‬وفاة و‪33523‬‬ ‫إصابة جديدة فيما سجلت املكسيك‬ ‫‪ 421‬وفاة و‪ 5674‬إصابة جديدة‪ ،‬ووفقا‬ ‫إلحصاءات جامعة جونز هوبكنز فإن‬ ‫حصيلة الوفيات فى املكسيك حتى اآلن‬ ‫هــى رابــع أعلى حصيلة على مستوى‬ ‫العالم‪ ،‬وفى الترتيب الـ‪ 13‬مقارنة بعدد‬ ‫السكان‪.‬‬ ‫وتسبب انتشار املرض فى مزيد من‬ ‫الضغوط على اقتصاد البالد املتدهور‬

‫بالفعل وال ــذى يشهد حاليا انكماشا‬ ‫يقدر بنحو ‪ %13‬هذا العام‪ ،‬وهو أكبر‬ ‫تراجع منذ الركود الكبير فى ثالثينيات‬ ‫القرن املاضى‪.‬‬ ‫وســجــلــت روســيــا ‪ 94‬وفـــاة و‪5449‬‬ ‫إصابة جديدة‪ ،‬فيما سجلت إيران ‪128‬‬ ‫وفاة و‪ 2089‬إصابة جديدة‪.‬‬ ‫وسجلت إندونيسيا ‪ 73‬وفاة و‪3636‬‬ ‫إصــابــة جــديــدة‪ ،‬وه ــى صــاحــبــة أكبر‬ ‫حصيلة وفــيــات بــاملــرض فــى منطقة‬ ‫جنوب شــرق آســيــا‪ ،‬وتشهد العاصمة‬ ‫جــاكــرتــا ب ــدءا مــن الــيــوم ف ــرض قيود‬ ‫صارمة وواسعة النطاق الحتواء انتشار‬ ‫املرض فى املدينة الكبيرة‪.‬‬ ‫وسجلت كوريا اجلنوبية ‪ 121‬إصابة‬ ‫جديدة‪ ،‬مقابل ‪ 79‬وفاة و‪ 3372‬إصابة‬ ‫جديدة فى الفلبني‪.‬‬ ‫كما سجلت التشيك أكبر زيادة يومية‬ ‫لعدد اإلصابات اجلديدة بواقع ‪1541‬‬ ‫إصابة‪ ،‬وهو خامس يوم على التوالى‬ ‫يتجاوز فيه عــدد اإلصــابــات اجلديدة‬ ‫األلف‪.‬‬

‫أخذ العينات للكشف عن كورونا مبستشفى عني شمس امليدانى «أرشيفية»‬

‫مع زيــادة حاالت الشفاء‪ ،‬وعدم وجود‬ ‫حاالت محتجزة باملستشفيات‪.‬‬ ‫وأعلن الدكتور طــارق محمد كامل‪،‬‬ ‫وكيل وزارة الصحة‪ ،‬أنه لم يتم تسجيل‬ ‫أى حــالــة إصــابــة جــديــدة الــيــوم على‬ ‫مــســتــوى املــحــافــظــة‪ ،‬مــشــيــرا إل ــى أن‬ ‫موقف اإلصابات ثابت منذ يوم الثالثاء‬ ‫املاضى ويبلغ ‪ 112‬حالة إيجابية‪ ،‬كما‬

‫ازدادت حاالت الشفاء بواقع ‪ 3‬حاالت‬ ‫عن األمــس لتصل إلــى ‪ 387‬حالة من‬ ‫املــحــجــوزة بــاملــســتــشــفــيــات واملــعــزولــة‬ ‫منزل ًيا‪ ،‬إلى جانب ‪ 25‬حالة وفاة منذ‬ ‫بداية اجلائحة‪ ،‬وأكد على عدم وجود‬ ‫أى حاالت حتت احلجز باملستشفيات‪،‬‬ ‫مع وجود ‪ 44‬حالة عزل منزلى‪.‬‬ ‫مــن جــانــبــه‪ ،‬أك ــد الــدكــتــور حــاســم‬

‫‪ ..‬و‪ ٢٩‬مليون إصابة عالم ًيا‪ ..‬واستئناف تجارب اللقاح مرة أخرى‬ ‫كتب ‪ -‬محمد البحيرى ووكاالت‪:‬‬

‫جتـ ــاوزت حصيلة فــيــروس كــورونــا‬ ‫املستجد (كــوفــيــد‪ ،)19 -‬أمـــس‪29 ،‬‬ ‫مليون إصابة و‪ 927‬ألف وفاة فى أكثر‬ ‫مــن ‪ 210‬دول ومــنــاطــق‪ ،‬فيما أعلنت‬ ‫جامعة أكسفورد استئناف التجارب على‬ ‫اللقاح بعد توقف مثير للجدل‪.‬‬ ‫وظــل ترتيب ال ــدول األكــثــر تضررا‬ ‫من الفيروس على حاله‪ ،‬حيث تتصدر‬ ‫الواليات املتحدة القائمة‪ ،‬تليها الهند ثم‬ ‫البرازيل وروسيا‪.‬‬ ‫وأعلنت جامعة أكسفورد استئناف‬ ‫التجارب على لقاح فيروس كورونا الذى‬ ‫تطوره بالتعاون مع شركة أسترا زينيكا‬ ‫لــأدويــة‪ ،‬وذلــك بعد أيــام مــن توقفها‬ ‫مؤقتًا بسبب اآلثار اجلانبية التى ظهرت‬ ‫على مريض فى اململكة املتحدة‪ .‬وقالت‬ ‫اجلامعة‪ ،‬فى بيان‪ ،‬إنه فى جتارب كبيرة‬ ‫مثل هذه «من املتوقع أن يصبح بعض‬ ‫املشاركني على غير ما يرام ويجب تقييم‬ ‫كل حالة بعناية لضمان التقييم الدقيق‬ ‫للسالمة»‪ .‬وأضافت أن نحو ‪ 18‬ألف‬

‫تقدمي العالج ألحد املصابني مبدينة مصراتة الليبية‬

‫شخص على مستوى العالم تلقوا اللقاح‬ ‫فى إطار التجربة‪.‬‬ ‫وأعــلــنــت الــهــنــد ع ــن ‪ 1114‬وف ــاة‬ ‫و‪ 94372‬إصابة جديدة‪ ،‬وتشهد عدة‬ ‫واليات زيادة فى األعــداد بالتزامن مع‬ ‫عــودة األنشطة االقتصادية تدريجيا‬

‫للعمل‪ ،‬خاصة فى العاصمة نيودلهى‬ ‫وواليــة تشاتيسجار وسط البالد‪ ،‬لكن‬ ‫أكبر عدد جاء من أغنى وأكبر والية فى‬ ‫البالد وهى ماهاراشترا التى سجلت‬ ‫‪ 8204‬حاالت جديدة‪ .‬وحث رئيس وزراء‬ ‫الوالية السكان على استخدام الكمامات‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬

‫‪amr.elshobaki@gmail.com‬‬

‫ما بعد التخفيض‬

‫عكست تصريحات رئيس الوزراء بخصوص‬ ‫تخفيض قيمة التصالح فى مخالفات البناء‬ ‫تراج ًعا فى موقف الدولة جتاه هذه القضية‪،‬‬ ‫وانفتاحا على مطالب الناس واعتراضات كثير‬ ‫ً‬ ‫منهم على ارتفاع قيمة التصالح‪ ،‬دون أن تتنازل‬ ‫عن اعتبار ما جرى مخالفات غير قانونية‪.‬‬ ‫والواقع أن هذه القضية لها بُعدان‪ :‬األول‬ ‫حتــدث عنه د‪ .‬مصطفى مــدبــولــى فــى لقاء‬ ‫السبت املــاضــى‪ ،‬ويتعلق باجلانب اإلجــرائــى‬ ‫اخلاص بتسهيل عملية السداد بشأن التصالح‪،‬‬ ‫وهى خطوة إيجابية حني أكد أن البناء غير‬ ‫املخطط ميثل ‪ %50‬من الكتلة السكنية مبصر‪،‬‬ ‫وأعلن أنــه سيتم خصم نسبة ‪ %25‬لكل من‬ ‫يسدد قيمة التصالح فى مخالفات البناء كاملة‪،‬‬ ‫دون تقسيط‪ ،‬وأن قيمة التصالح ‪ 50‬جني ًها‬ ‫فقط للمتر فى الريف‪.‬‬ ‫واحلقيقة أن أهم ما قاله رئيس الوزراء (وهى‬ ‫معلومة ال يعرفها كثيرون) أن مصر فقدت على‬ ‫مدار ‪ ٤٠‬سنة ‪ ٨٠٠‬ألف فدان بسبب مخالفات‬ ‫البناء على األراضــى الزراعية منها ‪ ٩٠‬ألف‬ ‫فدان من أخصب األراضى‪ ،‬واعتبر أن احلكومة‬ ‫فى حاجة إلــى ‪ ١٨‬مليار جنيه لتعويض هذه‬ ‫األراضى‪ ،‬مبا يعنى أنها فى حاجة لكى يسدد‬ ‫املخالفون جان ًبا مــن هــذه التعويضات حتى‬ ‫تستطيع مصر تطوير مواردها الزراعية‪.‬‬ ‫ورغــم حساسية هــذه القضية ألنها تخص‬ ‫مسكن الناس وحياتهم‪ ،‬وليست مجرد قضية‬ ‫ارتفاع أسعار سلع أو مواصالت‪ ،‬فإن مواجهتها‬ ‫البــد أن تشمل كل جوانب املنظومة اإلداريــة‬ ‫والسياسية التى أنتجت هــذه الظاهرة فى‬ ‫السنوات املاضية‪.‬‬ ‫فيقينًا نحن أمام ناس خالفت القانون وليسوا‬ ‫أبطاال قوميني (التعاطف مع ظروفهم ورفض‬ ‫تركهم فى الــعــراء أمــر آخــر) ولكن هل كانوا‬ ‫هم مبفردهم املخالفني؟ أم أن هناك رئيس‬ ‫ً‬ ‫محافظا ومنظومة متكاملة‬ ‫حى وموظ ًفا ورمبا‬ ‫شريكة فى هذا اجلرم‪.‬‬ ‫واحلقيقة أن هذا ما ينقلنا إلى البعد الثانى‬ ‫فى هذه القضية وهى مسألة إنفاذ القانون‬ ‫وتطبيقه على اجلميع دون استثناء‪ ،‬فاملخالفة‬ ‫ال يجب أن يحاسب عليها املواطن فقط‪ ،‬إمنا‬ ‫كل املنظومة التى س ّهلت هذه املخالفات داخل‬ ‫جهاز الدولة منذ ‪ 2008‬أى من تاريخ محاسبة‬ ‫املواطنني على هذه املخالفات‪.‬‬ ‫وقد ترى الدولة أن هناك صعوبة فى فتح‬ ‫ملفات مسؤولني حتى ولو صغار منذ ‪2008‬‬ ‫فإن هذا املنطق الرحيم يجب أن يشمل اجلميع‬ ‫مواطنني خارج الدولة ومواطنني داخلها‪ ،‬حتى‬ ‫تكرس دولة القانون‪.‬‬ ‫ال أحـ ــد يــخــتــلــف عــلــى أن مــصــر مليئة‬ ‫باملخالفات‪ ،‬ليس فقط فى مجال البناء إمنا‬ ‫فى مجاالت كثيرة‪ ،‬وأن الدولة عليها أن تبدأ‬ ‫من اآلن مبواجهة املخالفات وحــاالت الفساد‬ ‫احلالية بكل صرامة وقوة‪ ،‬وإذا أعادت عقارب‬ ‫الساعة إلــى الـــوراء وحاسبت الــنــاس «بأثر‬ ‫رجعى» فإن عليها أن تكون رحيمة ومتسامحة‬ ‫أو صارمة ومتشددة مع اجلميع دون متييز أو‬ ‫استثناء‪.‬‬

‫وزيرة التضامن تفتتح أول برنامج لتوعية المتعافين من المخدرات استثناء كبار السن وأصحاب الهمم‬ ‫‪« 9‬القباج»‪ 2 :‬مليون زائر للمنصة اإللكترونية لمشروع «مودة» منذ إطالقها فى ديسمبر الماضى من الحجز المسبق بـ«التأمين الصحى»‬ ‫كتب‪ -‬عماد خليل‪:‬‬

‫افــتــتــحــت نــيــفــن ال ــق ــب ــاج‪ ،‬وزيـــــرة الــتــضــامــن‬ ‫االجتماعى‪ ،‬رئيس مجلس إدارة صندوق مكافحة‬ ‫وع ــاج اإلدمـــان والــتــعــاطــى‪ ،‬أم ــس‪ ،‬أول برنامج‬ ‫تدريبى للتوعية األســريــة للمتعافني من تعاطى‬ ‫املــخــدرات‪ ،‬ضمن مشروع «م ــودة»‪ ،‬للحفاظ على‬ ‫كيان األسرة‪.‬‬ ‫حــضــر الــلــقــاء عــمــرو عــثــمــان‪ ،‬مــســاعــد وزيــر‬ ‫التصامن‪ ،‬مدير صندوق مكافحة وعالج اإلدمان‬ ‫والتعاطى‪ ،‬املشرف على مشروع «مــودة»‪ ،‬وتضمن‬ ‫البرنامج التدريبى جلسات ملتخصصني‪ ،‬ناقشت‬ ‫اجلوانب الشرعية واألبعاد النفسية واالجتماعية‪،‬‬ ‫والصحية فى العالقات األسرية‪.‬‬ ‫وأكدت «القباج» أن هذا التدريب فى إطار حرص‬ ‫وزارة التضامن على تقدمي اخلــدمــات املُتكاملة‬ ‫لألبطال املتعافني من اإلدمان‪ ،‬وإلمياننا بأن التعافى‬ ‫يبدأ بتدعيم االستقرار األسرى للمتعافى‪ ،‬وتهيئة‬ ‫بيئة أسرية داعمة لرحلة الدمج املجتمعى‪ ،‬الذى‬ ‫يبدأ برحلة الدعم النفسى واالجتماعى والتاهيلى‬ ‫لهم وذويهم‪ ،‬ويستمر بالتمكني االقتصادى‪ ،‬املتمثل‬ ‫فى التدريب املهنى وتدعيم املشروعات الصغيرة‬ ‫للمتعافني‪ ،‬ونظراً ملكانة املتعافني وأسرهم لدى‬ ‫الـــــوزارة‪ ،‬نــحــرص عــلــى اســتــفــادتــهــم مــن بــرامــج‬ ‫ومشروعات الوزارة‪ ،‬منها مشروع «مودة»‪ ،‬للحفاظ‬

‫نيفني القباج خالل اللقاء‬

‫على كيان األسرة املصرية‪ ،‬السيما بعد أن كشفت‬ ‫الدراسات عن العالقة الوثيقة بني التفكك األسرى‬ ‫وتعاطى وإدمان املواد املخدرة‪.‬‬ ‫وأضافت الوزيرة أن أحــدث أبحاث الصندوق‬

‫على اإلناث املتعافيات من اإلدمان‪ ،‬كشف أن ‪%85‬‬ ‫منهن مثلت اخلالفات األسرية أحد أهم أسباب‬ ‫وقوعهن فــى بــراثــن اإلدمـ ــان‪ ،‬و‪ %34‬منهن أدى‬ ‫تعاطيهن إلى خالفات أسرية جسيمة‪ ،‬وأن أحد‬

‫أهم عوامل التعافى يتمثل فى االستقرار األسرى‬ ‫لدى املتعافى ووجوده فى بيئة أسرية داعمة‪ ،‬وأن‬ ‫إطالق مبادرة «مودة»‪ ،‬يأتى فى إطار احلرص على‬ ‫توعيتهم بكيفية اختيار شريك احلياة واجلوانب‬ ‫االجتماعية والنفسية املتعلقة باحلياة الزوجية‪.‬‬ ‫وأعلنت «الــقــبــاج» حتقيق املنصة اإللكترونية‬ ‫ملــشــروع «مـ ــودة»‪ 2 ،‬مليون مــتــردد‪ ،‬منذ أطلقها‬ ‫رئيس اجلمهورية‪ ،‬فى ديسمبر ‪ ،2019‬كما سيبدأ‬ ‫املشروع‪ ،‬العام املقبل‪ ،‬تطبيق دليل عمل «مــودة»‪،‬‬ ‫كمتطلب تخرج‪ ،‬بــدءاً من العام الدراسى املقبل‪،‬‬ ‫استناداً ملوافقة املجلس األعلى للجامعات وعلى‬ ‫ضــوء نتائج املرحلة التجريبية للمشروع‪ ،‬التى‬ ‫مت خاللها تنفيذ دليل مودة على ‪ 90‬ألف طالب‬ ‫وطالبة فى ‪ 5‬جامعات مصرية‪ ،‬وسوف نتوسع فى‬ ‫تنفيذ املشروع بني املجندين فى القوات املسلحة‬ ‫والداخلية‪ ،‬وقد نفذنا هذا العام الدليل على ‪36‬‬ ‫ألف مجند‪.‬‬ ‫وأكدت الوزيرة حرصها على تقدمي خدمات ما‬ ‫بعد العالج املجانى‪ ،‬والدمج املجتمعى للمتعافني‪،‬‬ ‫وســلــمــت مــجــمــوعــة مــن املــتــعــافــن مــن اإلدمـ ــان‬ ‫شيكات بقيمة ‪ 160‬ألف جنيه‪ ،‬لدعم مشروعاتهم‪،‬‬ ‫ومساعدتهم على العودة للعمل واإلنتاج‪ ،‬ومتكينهم‬ ‫من إيجاد مصدر رزق يعينهم على أعباء احلياة‬ ‫ويساعدهم فى اإلنفاق على أسرهم‪.‬‬

‫«التموين»‪ :‬توقيع اتفاقية جذب استثمارات السالسل اإليطالية التجارية‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫شهد الــدكــتــور إبــراهــيــم عــشــمــاوى‪ ،‬مساعد‬ ‫أول وزيــر التموين‪ ،‬رئيس جهاز تنمية التجارة‬ ‫الداخلية‪ ،‬توقيع مذكرة تفاهم بني شركتى ‪Grg‬‬ ‫املصرية ومجموعة ‪ sopria‬القابضة اإليطالية‪،‬‬ ‫الفتتاح سالسل جتارية فى األســواق املصرية‪،‬‬ ‫(أول استثمارات إيطالية فى مجال السالسل‬ ‫التجارية)‪.‬‬ ‫وتعد الشركة القابضة اإليطالية من كبرى‬ ‫الشركات املنتجة واملوزعة للمنتجات الغذائية‬ ‫فى إيطاليا وأوروبــا‪ ،‬وتضم املجموعة شركات‬ ‫‪ ،crai retail modeling‬وتعد مصر هى ثالث‬ ‫دولــة خــارج إيطاليا بعد سويسرا ومالطا لفتح‬ ‫أسواق بها‪.‬‬ ‫وعــقــد «عــشــمــاوى»‪ ،‬اجــتــمــاعــا‪ ،‬أمـــس‪ ،‬عبر‬ ‫الفيديو كونفرانس‪ ،‬مــع اجنلو كاليندو‪ ،‬نائب‬ ‫رئيس الكونفدرالية اإليطالية‪ ،‬وعيسى إسكندر‪،‬‬ ‫املدير اإلقليمى للكونفدرالية اإليطالية‪ ،‬وتامر‬ ‫جودة‪ ،‬املدير العام ملجموعة جى آر جى املصرية‪،‬‬ ‫واليساندرو جاسبارو‪ ،‬العضو املنتدب ملجموعة‬ ‫سابريا‪ ،‬وأكد «عشماوى» أن وزارة التموين لديها‬

‫جانب من توقيع االتفاقية أمس‬

‫اهتمام بالغ بتيسير اإلجـــراءات للمستثمرين‪،‬‬ ‫بــشــأن إنــشــاء املــنــاطــق اللوجستية والــســاســل‬ ‫التجارية‪ ،‬وفقا لتوجيهات القيادة السياسية‪.‬‬

‫وأكد «عشماوى» أن توقيع مذكرة التفاهم‪ ،‬من‬ ‫ثمار مؤمترات عقدت فى «نابولى» والقاهرة‪،‬‬ ‫حتت رعاية وزارة التموين وجهاز تنمية التجارة‪،‬‬

‫بالتنسيق مع الكونفدرالية اإليطالية‪ ،‬ومشاركة‬ ‫كــبــار املستثمرين فــى إيطاليا وأوروبــــا‪ ،‬الفتا‬ ‫إلى أن مصر لديها فرص استثمارية متنوعة‪،‬‬ ‫وأن األربــــاح االســتــثــمــاريــة تــفــوق مثيلتها فى‬ ‫دول أخــرى‪ ،‬وفقا لتقارير الهيئات االقتصادية‬ ‫الدولية‪ ،‬التى أعلنت أن منو االقتصاد املصرى‬ ‫قد يفوق حاجز ‪ ،٪٤‬وأن معدل منوه ضمن كبرى‬ ‫دول العالم من ــواً‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى املــنــاخ اآلمــن‬ ‫لالستثمار‪ ،‬وأنّ السوق املصرية واعدة وحتتاج‬ ‫ضخ املزيد من االستثمارات فى قطاع التجارة‬ ‫الداخلية‪.‬‬ ‫وأكد التحالف املصرى‪ -‬اإليطالى أن التعاون‬ ‫بني الطرفني يأتى انعكاساً جلهود جهاز تنمية‬ ‫التجارة الداخلية‪ ،‬خالل العامني املاضيني‪ ،‬التى‬ ‫بــدأت بتوقيع خطاب تفاهم مع الكونفدرالية‬ ‫اإليطالية للتنمية االقتصادية‪ ،‬وتشمل مظلتها‬ ‫‪ 10‬آالف شركة ومقرها نــابــولــى‪ ،‬وقــيــام وزيــر‬ ‫التموين والتجارة الداخلية‪ ،‬ورئيس جهاز تنمية‬ ‫التجارة الداخلية بجذب استثمارات إيطالية‬ ‫ملصر وآخرها املنتدى االقتصادى الثانى الذى‬ ‫نظمته القاهرة نهاية ديسمبر املاضى‪.‬‬

‫على اخلــدمــة الطبية فــى نفس الــيــوم‪ ،‬مــع جعل‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬ ‫التقى الدكتور أحمد السبكى‪ ،‬رئيس مجلس مكاملات الــكــول سنتر للحجز واالســتــفــســار عن‬ ‫إدارة الهيئة العامة للرعاية الصحية‪ ،‬املشرف العام خدمات منظومة التأمني الصحى الشامل مجانية‬ ‫على مشروع التأمني الصحى الشامل باملحافظات بشكل كامل‪.‬‬ ‫وأعلن «السبكى» أنه سيتم افتتاح أكبر وحدة‬ ‫عـــددا مــن أعــضــاء مجلس الــنــواب والــقــيــادات‬ ‫رعاية مركزة مبحافظة بورسعيد‬ ‫الــشــعــبــيــة مبــحــافــظــة بــورســعــيــد‪،‬‬ ‫الشهر املقبل‪ ،‬وذلــك ضمن خطة‬ ‫لالستماع ملقترحاتهم وطلباتهم‬ ‫الهيئة للتوسع فى زيادة عدد أسرة‬ ‫حول اخلدمات الطبية املقدمة فى‬ ‫الرعاية املركزة‪.‬‬ ‫منظومة التأمني الصحى الشامل‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور هانى راشد‪ ،‬نائب‬ ‫وقال «السبكى» إن املواطن هو‬ ‫رئيس مجلس إدارة الهيئة العامة‬ ‫املقياس احلقيقى ملستوى خدمات‬ ‫لــلــرعــايــة الصحية ورئــيــس جلنة‬ ‫منظومة التأمني الصحى والهيئة‬ ‫امل ــوارد البشرية بالهيئة‪ ،‬أنــه يتم‬ ‫تستجيب ملطالب النواب لضمان‬ ‫عملية تقييم العاملني باملنظومة‬ ‫الــتــواصــل الــفــعــال واملــســتــمــر مع‬ ‫وفــ ًق ــا لــثــاث م ــراح ــل‪ :‬املــرحــلــة‬ ‫املــواطــنــن‪ ،‬مــؤكــدا ترحيبه بكل‬ ‫األولــى‪ :‬التقييم من خالل مديرى‬ ‫املقترحات من القيادات الشعبية‬ ‫الوحدات واملستشفيات‪ ،‬واملرحلة‬ ‫والتنفيذية‪ ،‬لضمان مستوى متميز‬ ‫الثانية‪ ،‬مراجعة االلتزام مبعايير‬ ‫للخدمات الطبية املقدمة للمواطن‬ ‫التقييم بفرع بورسعيد‪ ،‬واملرحلة‬ ‫من املنظومة‪ ،‬وأشار إلى أن الهيئة‬ ‫أحمد السبكى‬ ‫الــثــالــثــة‪ ،‬مــراجــعــة جلــنــة برئاسة‬ ‫تعمل وف ـ ًقــا لــتــوجــيــهــات الــقــيــادة‬ ‫املــديــر التنفيذى بــرئــاســة الهيئة‬ ‫السياسية فــى هــذا اإلط ــار الــذى‬ ‫تؤكد فيه التواصل املباشر مع املــواطــن لضمان للتأكد من عدالة وشفافية التقييم‪.‬‬ ‫شارك فى اللقاء النواب محمود حسني‪ ،‬ورانيا‬ ‫رضائه عن مستوى اخلدمات الطبية املقدمة‪.‬‬ ‫وقــرر «السبكى» استثناء كبار السن‪ ،‬فوق سن السادات عن محافظة بورسعيد‪ ،‬والدكتور أمير‬ ‫الـــ‪ 60‬عاماً وأصحاب الهمم من احلجز املسبق التلوانى‪ ،‬املدير التنفيذى للهيئة‪ ،‬والدكتور مؤمن‬ ‫للحصول على خدمات منظومة التأمني الصحى العشماوى املشرف العام على شؤون مكتب رئيس‬ ‫الــشــامــل‪ ،‬مــع توجيههم بــوجــود مكتب خلدمتهم الهيئة ومدير عام اإلدارة العامة لالتصال والتعاون‬ ‫بالوحدات الصحية باملحافظات‪ ،‬وتأكيد حصولهم الدولى‪.‬‬

‫«الوزير» لقيادات السكك الحديدية‪ :‬لن ُيسمح بأى خطأ فى حق أى راكب‬

‫‪9‬وزير النقل يتفقد محطة رمسيس ويستقل القطار المتجه من القاهرة إلى المنيا ليطمئن على مستوى الخدمة‬

‫كتب‪ -‬خير راغب‪ ،‬واملنيا‪ -‬سعيد نافع وتريزا كمال‪:‬‬

‫تفقد املهندس كامل الــوزيــر‪ ،‬وزيــر النقل‪،‬‬ ‫محطة رمسيس للسكك احلديدية بالقاهرة‪،‬‬ ‫أم ــس‪ ،‬وشــمــلــت اجلــولــة الــســاحــة اخلــارجــيــة‬ ‫وشبابيك التذاكر‪ ،‬واطمأن على تقدمي جميع‬ ‫التسهيالت لــلــركــاب‪ ،‬كــمــا شــاهــد العربتني‬ ‫الــنــمــوذج الهيكلى اخلـــاص بصفقة تصنيع‬ ‫وتوريد ‪ 6‬قطارات من شركة تاجلو اإلسبانية‪،‬‬ ‫حيث سيتم توريد أول قطار اعتبا ًرا من مارس‬ ‫املقبل‪ ،‬ضمن خطط تطوير وحتديث أسطول‬ ‫هيئة السكك احلديدية‪.‬‬ ‫ووج ــه الــوزيــر قــيــادات السكك احلديدية‬ ‫ّ‬ ‫بضرورة احلرص على انتظام جداول التشغيل‬ ‫بجميع اخلــطــوط‪ ،‬واملــحــافــظــة عــلــى نظافة‬ ‫املــحــطــات والــقــطــارات‪ ،‬وااللــتــزام باستمرار‬ ‫اتخاذ جميع اإلج ــراءات االحترازية الالزمة‬ ‫ملواجهة فيروس كورونا سواء فى املحطات أو‬ ‫القطارات‪ ،‬مع احلــرص على التزام العاملني‬

‫وجه‬ ‫والركاب بارتداء الكمامات الطبية‪ ،‬كما ّ‬ ‫بضرورة االحترام الكامل للركاب فى مختلف‬ ‫املواقف‪ ،‬وأن تكون خدمتهم وتسهيل تنقلهم‬ ‫على اخلطوط أول اهتمامات جميع العاملني‬ ‫بالسكة احلديد‪ ،‬مشد ًدا على أنه لن يسمح بأى‬ ‫خطأ فى حق أى راكب‪ ،‬كما التقى وزير النقل‬ ‫بعدد مــن الــركــاب‪ ،‬الــذيــن أش ــادوا باالنتظام‬ ‫امللحوظ فى مواعيد قيام ووصول القطارات‪،‬‬ ‫وكذلك التحسن الكبير فى مستوى اخلدمة‬ ‫املقدمة للجمهور‪ ،‬خاصة مع دخول القطارات‬ ‫اجلديدة للخدمة‪.‬‬ ‫وأوضــح الوزير أنــه بعد وصــول ‪ 100‬جرار‬ ‫سكة حديد جديدة‪ ،‬وتوالِى وصــول الدفعات‬ ‫اجلــديــدة مــن صفقة تصنيع وتــوريــد ‪1300‬‬ ‫عربة‪ ،‬التى وصلت منها حتى اآلن ‪ 68‬عربة‪،‬‬ ‫حيث سيصل شهر ًيا ‪ 35‬عربة جديدة‪ ،‬ستكون‬ ‫اخلدمة املقدمة أكثر متيزًا‪ ،‬خاصة أن ذلك‬ ‫يأتى بالتزامن مع تطوير محطات ومزلقانات‬

‫السكك احلديدية وتنفيذ مشروعات تطوير‬ ‫نظم اإلشــارات على مختلف اخلطوط‪ ،‬الفتًا‬ ‫إل ــى أن كــل ه ــذه املــشــروعــات ستسهم فى‬ ‫استمرار حــدوث طــفــرات هائلة فــى مستوى‬ ‫اخلدمة املقدمة جلمهور الركاب‪.‬‬ ‫واســتــقــل «ال ــوزي ــر» قــطــار ‪ 980‬املتجه من‬ ‫القاهرة إلى املنيا‪ ،‬حيث اطمأن على مستوى‬ ‫اخلدمة املقدمة ونظافة القطار‪ ،‬وشدد على‬ ‫التعامل اجليد مع كل الــركــاب‪ ،‬وفــى محطة‬ ‫املنيا للسكك احلــديــديــة كــان فــى استقباله‬ ‫محافظ املنيا‪ ،‬حيث تفقد الــوزيــر املحطة‪،‬‬ ‫ووجه بالتطوير الشامل‪ ،‬بحيث يشمل األرصفة‬ ‫ّ‬ ‫وجه بسرعة‬ ‫واملبانى والساحة اخلارجية‪ ،‬كما ّ‬ ‫اســتــبــدال أكــشــاك بــيــع املــنــتــجــات املــتــواجــدة‬ ‫باألرصفة بنماذج األكشاك املنفذة فى محطة‬ ‫مــصــر‪ ،‬وتــعــمــيــم ه ــذه األك ــش ــاك عــلــى جميع‬ ‫محطات اجلمهورية‪ ،‬كما تفقد وزير النقل ورش‬ ‫عربات السكة احلديد باملنيا‪ ،‬واملتخصصة فى‬

‫الوزير مع عمال ورش السكة احلديد باملنيا أمس‬

‫«التضامن»‪ 197 :‬طن مساعدات إغاثية لشمال وجنوب السودان‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬عماد خليل‪:‬‬

‫االثنين ‪ ١٤‬سبتمبر ‪٢٠٢٠‬م ‪ ٢٦ -‬من المحرم ‪ 14٤٢‬هـ ‪ ٤ -‬توت ‪ - 173٧‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬

‫عمل َعـ ْمــرات العربات املُــط ـ َّورة‪ ،‬حيث شاهد‬ ‫عــد ًدا من العربات قبل إجــراء الـ َعـ ْمــرات لها‬ ‫وقبل تطويرها‪ ،‬وكــذلــك ع ــد ًدا مــن العربات‬ ‫التى مت االنتهاء من تطويرها وعمل ال َع ْمرات‬ ‫لها‪ ،‬وأكد أن الوزارة تهتم‪ -‬إلى جانب تصنيع‬ ‫وتــوريــد عــربــات جــديــدة‪ -‬بتطوير األســطــول‬ ‫احلالى من العربات باستمرار لتقدمي خدمة‬ ‫ووجه الوزير بزيادة‬ ‫متميزة جلمهور الركاب‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫إنتاجية الورشة‪ ،‬التى تبلغ ‪َ 29‬ع ْمرة شهر ًيا‪.‬‬ ‫وفـــى لــقــائــه بــالــعــامــلــن‪ ،‬أكـــد ال ــوزي ــر أن‬ ‫االنــضــبــاط واإلنــتــاجــيــة هــمــا ركــيــزة العمل‬ ‫فــى الــورشــة‪ ،‬وأن ــه سيتم تدعيمها بالفنيني‬ ‫املتخصصني وأفــضــل املُــ َعــ ّدات‪ ،‬ضمن خطة‬ ‫الوزارة لتدعيم وتطوير جميع الورش‪ ،‬خاصة‬ ‫أن الورش والعامل البشرى هما أساس جناح‬ ‫منظومة السكك احلديدية‪ .‬جدير بالذكر أن‬ ‫ورش عربات السكك احلديدية باملنيا أُنشئت‬ ‫عام ‪ ،1908‬وتبلغ مساحتها ‪ 11‬فدا ًنا‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - September 14 th - 2020 - Issue No. 5936 - Vol.17‬‬

‫أرس ــل ــت وزارة الــتــضــامــن‪ ،‬أمــــس‪ ،‬شحنة‬ ‫مــســاعــدات إنــســانــيــة وإغــاثــيــة إل ــى الــســودان‬ ‫وجنوب السودان من متضررى السيول لإلسهام‬ ‫فى تخفيف العبء عن كاهلهم وتقدمي الدعم‬ ‫الــازم ملواجهة األض ــرار الناجمة عن اجتياح‬ ‫الفيضانات والسيول التى ضربت البالد خالل‬

‫األيام املاضية‪.‬‬ ‫وقالت الوزيرة نيفني القباج إن مصر دائ ًما‬ ‫مــا تقف مــع أشقائها فــى املــحــن واألزمـــات‪،‬‬ ‫موضحة أنه منذ الساعات األولى من حدوث‬ ‫األزمــة أقامت مصر جس ًرا جو ًيا مع اجلانب‬ ‫السودانى‪ ،‬بقيادة القوات املسلحة‪ ،‬وبالتنسيق‬ ‫مــع وزارة اخلــارجــيــة املــصــريــة‪ ،‬وإن ال ــوزارة‬

‫تــوجــهــت عــلــى الــفــور بالتنسيق مــع شــركــاء‬ ‫املجتمع املدنى لالصطفاف جمي ًعا من أجل‬ ‫تقدمي الدعم الالزم‪ ،‬وسري ًعا مت توفير وإرسال‬ ‫أكثر من ‪ 197‬طنًا من املساعدات اإلنسانية‪،‬‬ ‫التى تشمل مواد غذائية وإغاثية ومستلزمات‬ ‫وقــائــيــة ملــتــضــررى الــســيــول مــن أشــقــائــنــا فى‬ ‫دولتى السودان وجنوب السودان‪.‬‬

‫حرصا على االستقرار‬ ‫وزير المالية‪ :‬ال نية لزيادة الضرائب ً‬

‫‪«9‬معيط»‪ :‬الحكومة خففت األعباء الضريبية على المواطنين ومساندة للممولين‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق‪:‬‬

‫قال الدكتور محمد معيط‪ ،‬وزير‬ ‫املــالــيــة‪ ،‬إن ــه ال تــوجــد نــيــة لــزيــادة‬ ‫الضرائب‪ ،‬مشي ًرا إلى أن احلكومة‬ ‫حريصة على استقرار السياسات‬ ‫الضريبية على النحو الــذى يسهم‬ ‫فى جذب استثمارات جديدة وتوفير‬ ‫فرص العمل‪ ،‬الفتًا إلى أن منظومة‬ ‫اإلدارة الضريبية تشهد إصالحات‬ ‫وصفها بأنها «تاريخية» لتكون أكثر‬ ‫تطو ًرا من خالل االعتماد على نظام‬ ‫رقمى متكامل للتيسير على املُم ِّولني‬ ‫أو املُكلَّفني مبا يُسهم فى حتصيل حق‬ ‫الدولة ودمج االقتصاد غير الرسمى‬ ‫ف ــى االق ــت ــص ــاد الــرســمــى وحــصــر‬ ‫املجتمع الضريبى بشكل أكثر دقة‬ ‫وإرساء دعائم العدالة الضريبية‪.‬‬ ‫وأضاف أن استهداف زيادة نسبة‬ ‫الضرائب للناجت املحلى بنسبة ‪%2.5‬‬ ‫خالل ‪ 5‬سنوات من ‪ 14‬إلى ‪،%16.5‬‬ ‫بنمو سنوى ‪ %.5‬من الناجت املحلى‪،‬‬ ‫باعتباره أحد املؤشرات االقتصادية‬ ‫املــهــمــة‪ ،‬ال يعنى مطل ًقا أى زيــادة‬ ‫فــى الــضــرائــب‪ ،‬بــل يــعــنــى تكثيف‬ ‫جهود توسيع الــقــاعــدة الضريبية‪،‬‬

‫«صورة أرشيفية»‬

‫ممولون خالل تقدمهم باإلقرارات الضريبية‬

‫تصوير‪ -‬أمين عارف‬

‫واالســتــفــادة مــن زيـ ــادة منــو الــنــاجت‬ ‫املحلى‪ ،‬وهو ما يزيد حصيلة إيرادات‬ ‫الــدولــة‪ ،‬مع احلفاظ على استقرار‬ ‫السياسات الضريبية‪ ،‬وتعزيز آليات‬ ‫مكافحة التهرب الضريبى وحتقيق‬ ‫الــعــدالــة الضريبية الســتــيــداء حق‬ ‫الــشــعــب‪ .‬وأشـــار «مــعــيــط» إلــى أن‬ ‫احلكومة خففت األعباء الضريبية‬ ‫على املــواطــنــن‪ ،‬خــاصــة مــحــدودى‬ ‫ومتوسطى الدخل‪ ،‬وقدمت العديد‬ ‫من التيسيرات الضريبية ملساندة‬ ‫املمولني فى مواجهة أزمة «كورونا»‪،‬‬ ‫ـحــا أن الــتــعــديــات اجلــديــدة‬ ‫مــوضـ ً‬ ‫لقانون «الضريبة على الدخل» تُسهم‬ ‫فى إرساء دعائم العدالة الضريبية‬ ‫بشكل تصاعدى‪ ،‬وحتسني الشرائح‬ ‫الضريبية‪ ،‬وحتقيق وفــر ضريبى‬ ‫للشرائح األق ــل دخ ـ ًـا‪ ،‬واملتوسطة‬ ‫وفــوق املتوسطة»‪ ،‬مــؤكـدًا أنــه متت‬ ‫زيــادة حد اإلعفاء الضريبى بنسبة‬ ‫‪ ،%60‬إذ مت رفــع الشريحة املعفاة‬ ‫لــكــل ممـ ــول م ــن ‪ 8‬إلـ ــى ‪ 15‬ألــف‬ ‫جنيه‪ ،‬إضافة إلى زيادة حد اإلعفاء‬ ‫الشخصى ألصحاب الرواتب من ‪7‬‬ ‫إلى ‪ 9‬آالف جنيه‪.‬‬

‫تعاون مصرى كويتى فى التحول الرقمى «التخطيط»‪ 60.6 :‬مليار‬ ‫جنيه لتنمية قطاع البترول‬ ‫(إنشاء محطة التنقل الذكى متعدد‬ ‫الــوســائــط‪ ،‬إنــشــاء مــركــز اخلــدمــات‬ ‫اللوجستية الــذكــيــة‪ ،‬إنــشــاء قرية‬ ‫لــلــريــاضــة اإللــكــتــرونــيــة الــذكــيــة‪..‬‬ ‫وغــيــرهــا)‪ ،‬ممــا يــســاهــم فــى تلبية‬ ‫املتطلبات التكنولوجية للمدن الذكية‬ ‫املــزمــع إنــشــاؤهــا فــى مــصــر خــال‬ ‫الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وأكــــد أن هـــذا ال ــت ــع ــاون يــأتــى‬ ‫ملواكبة التوجه نحو إنــشــاء املــدن‬ ‫الذكية اآلمنة وقطاعاتها من اجليل‬ ‫اخلامس‪ ،‬وكذا االجتاه نحو التحول‬ ‫الرقمى والسالمة واألمن املعلوماتى‬ ‫فــى ضــوء التغيير اإليجابى الــذى‬ ‫يشهده مناخ االستثمار مبصر فى‬ ‫الفترة احلالية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫عــقــد امل ــه ــن ــدس مــحــمــد أحــمــد‬ ‫مرسى‪ ،‬وزير الدولة لإلنتاج احلربى‪،‬‬ ‫اجتماعا عبر الفيديو كونفرنس‬ ‫بــشــركــة «مــيــاســك» لــلــمــدن الذكية‬ ‫والــتــجــارة العامة الكويتية‪ ،‬لبحث‬ ‫مستجدات التعاون بينها وبني اإلنتاج‬ ‫احلربى‪ ،‬وفقاً ملذكرة التفاهم املوقعة‬ ‫بني الطرفني خالل نوفمبر ‪.2019‬‬ ‫وصــرح وزيــر اإلنتاج احلربى بأن‬ ‫الهدف من اللقاء بحث مستجدات‬ ‫التعاون بشأن املشروعات املشتركة‬ ‫املـــزمـــع تــنــفــيــذهــا ب ــال ــت ــع ــاون بني‬ ‫اجلانبني فى مجال نقل تكنولوجيا‬ ‫تصنيع أنظمة املدن الذكية‪ ،‬وتنفيذ‬ ‫عدد من املشروعات املشتركة مثل‬

‫محمد أحمد مرسى‬

‫كتب‪ -‬وليد مجدى الهوارى‪:‬‬

‫أصــدرت وزارة التخطيط‪ ،‬أمس‪،‬‬ ‫تقري ًرا يتضمن املــامــح األساسية‬ ‫ملستهدفات قطاع البترول والثروة‬ ‫املعدنية بخطة عام ‪.2021 -2020‬‬ ‫وقــالــت الــوزيــرة‪ ،‬الــدكــتــورة هالة‬ ‫الــســعــيــد‪ ،‬إن م ــن ال ــع ــوام ــل الــتــى‬ ‫أسهمت فــى إحـــداث طــفــرة كبيرة‬ ‫فــى نــشــاط االســتــخــراج اتــفــاقــات‬ ‫ترسيم احلــدود التى و ّقعتها مصر‬ ‫مــع قبرص والــيــونــان‪ ،‬والــتــى هيأت‬ ‫السبيل الستمرار عمليات التنقيب‬ ‫واكتشاف حقول جديدة‪ ،‬الفتة إلى‬

‫جانب من احتجاجات املوالني لإلخوان بطرابلس رفضا لقرارات رئيس حكومة الوفاق‬

‫الجيش الليبى يشترط التوزيع العادل‬ ‫للنفط وعدم وصوله لـ«المرتزقة»‬ ‫‪9‬احتجاجات إخوانية ضد تعيين «السراج» للقادة األمنيين‬

‫كتب‪ -‬عنتر فرحات‪:‬‬

‫أن هــذه االكتشافات ومــا صاحبها‬ ‫من توقيع اتفاقيات الــتــزام وعقود‬ ‫تنمية بترولية وغازية أسفرت عن‬ ‫تنامى احتياط ّيات مصر من الزيت‬ ‫اخلام والـ ُمتك ّثفات والغاز الطبيعى‪،‬‬ ‫مــا ينعكس على ُم ّ‬ ‫ــؤشــرات اإلنــتــاج‬ ‫واالستهالك والتصدير‪.‬‬ ‫وأضــــافــــت أن االس ــت ــث ــم ــارات‬ ‫املوجهة لتنمية قطاع البترول والغاز‬ ‫ّ‬ ‫الــطــبــيــعــى وال ــث ــروة املــعــدنــيــة تبلغ‬ ‫نحو ‪ 60.6‬مليار جنيه خــال عام‬ ‫‪ 2021 -2020‬بنسبة ‪ %8.2‬من‬ ‫إجمالى االستثمارات الكلية‪.‬‬

‫أكدت مصادر ليبية‪ ،‬أمس‪ ،‬أن‬ ‫اجليش الوطنى الليبى‪ ،‬بقيادة‬ ‫املــشــيــر خليفة حــفــتــر‪ ،‬اشــتــرط‬ ‫احلصول على ضمانات أمريكية‬ ‫ودولـــيـــة حـ ــول ت ــوزي ــع عــائــدات‬ ‫النفط‪ ،‬قبل إعــادة فتح احلقول‬ ‫واملوانئ املغلقة منذ يناير املاضى‪،‬‬ ‫الستئناف الــصــادرات النفطية‪،‬‬ ‫وأضافت املصادر‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫نقلتها «قناة العربية»‪ ،‬أن اجليش‬ ‫الليبى طالب بوضع آلية واضحة‬ ‫وشفّافة تضمن التوزيع العادل‬ ‫لعوائد النفط على كــل الشعب‬ ‫الــلــيــبــى وكــافــة األقــالــيــم وعــدم‬ ‫ذهابها لدعم امليليشيات املسلحة‬ ‫واملرتزقة األجانب‪ ،‬وتتيح معرفة‬ ‫كيفية ووجهات إنفاقها‪.‬‬

‫الغضب» التابعة لقوات حكومة‬ ‫الوفاق‪ ،‬املوالية لتنظيم اإلخوان‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬أمام مقر املجلس الرئاسى‬ ‫بــالــعــاصــمــة ط ــراب ــل ــس‪ ،‬رفــضــا‬ ‫لــقــرارات رئيس حكومة الوفاق‪،‬‬ ‫فــايــز ال ــس ــراج األخ ــي ــرة لتعيني‬ ‫ق ــادة ميليشيات مــوالــيــة لــه فى‬ ‫مؤسسات أمنية رسمية‪.‬‬ ‫وعــــن ال ــس ــراج مــديــر األم ــن‬ ‫ّ‬ ‫الــعــام‪ ،‬عماد الطرابلسى‪ ،‬نائبا‬ ‫لرئيس جهاز املخابرات‪ ،‬وكذلك‬ ‫القيادى فى ميليشيات قوة الدعم‬ ‫املــركــزى لطفى احلـ ــرارى نائبا‬ ‫لــرئــيــس جــهــاز األم ــن الــداخــلــى‪،‬‬ ‫وكلّف محمد بعيو املحسوب على‬ ‫نظام القذافى رئيسا للمؤسسة‬ ‫الــلــيــبــيــة لـــإعـــام‪ ،‬م ــا أغــضــب‬ ‫حلفاءه من اإلخوان‪.‬‬

‫فى نفس السياق‪ ،‬أفاد مسؤول‬ ‫سياسى مــن شــرق ليبيا لوكالة‬ ‫«روي ــت ــرز» ب ــأن حفتر «اســتــطــاع‬ ‫فـــرض شـــرط ال ــت ــوزي ــع الــعــادل‬ ‫إليــــرادات النفط ألول مــرة فى‬ ‫تاريخ ليبيا‪ ،‬وجاء ذلك بعد إعالن‬ ‫السفارة األمريكية بليبيا‪ ،‬مساء‬ ‫أمــس األول‪ ،‬أنها تلقت تعهدات‬ ‫من اجليش بإعادة العمل داخل‬ ‫حقول النفط والسماح باستئناف‬ ‫التصدير بعد حوالى ‪ 9‬أشهر من‬ ‫اإلغــــاق»‪ ،‬وقــالــت الــســفــارة فى‬ ‫بيان «إن اجليش الوطنى الليبى‬ ‫نقل االلــتــزام الشخصى للمشير‬ ‫حفتر بالسماح بإعادة فتح قطاع‬ ‫الطاقة بالكامل خالل ساعات»‪.‬‬ ‫على صعيد متصل‪ ،‬احتجت‬ ‫ع ــن ــاص ــر مـ ــن قــــــوات «بـــركـــان‬

‫طرق للتعامل مع جثث الحيتان والدرافيل النافقة‬

‫تدريبات على إنقاذ الكائنات البحرية الضخمة فى مياه البحر األحمر‬ ‫عمل وطنية متخصصة فــى إدارة‬ ‫أزمــــة جــنــوح أو نــفــوق الــكــائــنــات‬ ‫البحرية على الشواطئ العربية مثل‬ ‫البحر األحــمــر‪ ،‬والبحر املتوسط‪،‬‬ ‫واخلــلــيــج الــعــربــى‪ ،‬وخــلــيــج عــدن‪،‬‬ ‫لــرفــع كــفــاءة الــعــامــلــن بالشواطئ‬ ‫والقرى السياحية على التعامل مع‬ ‫ح ــاالت اجلــنــوح‪ .‬وق ــال شــوقــى إن‬ ‫الفئات املستهدفة من التدريب هى‬ ‫كافة املهتمني باحلياة البحرية من‬ ‫املتخصصني باجلامعات واملــراكــز‬ ‫البحثية‪ ،‬ومنظمات املجتمع املدنى‪،‬‬ ‫واحلكومات‪ ،‬واملحميات الطبيعية‪،‬‬ ‫واحلــــيــــاة ال ــف ــط ــري ــة‪ ،‬واألطـ ــبـ ــاء‬ ‫ال ــب ــي ــط ــري ــون‪ ،‬خ ــاص ــة املــهــتــمــن‬ ‫باحلياة البحرية‪ ،‬وطلبة املــدارس‬ ‫واجلـــامـــعـــات املــهــتــمــن بــاحلــيــاة‬ ‫الــبــحــريــة‪ ،‬والــعــامــلــن بــالــشــواطــئ‬ ‫لدى املنتجعات والقرى السياحية‪،‬‬ ‫والــغــواصــن والــعــامــلــن فــى مراكز‬ ‫الغوص‪ ،‬ورؤساء املراكب السياحية‬ ‫والصيد‪ ،‬وشركات اخلدمات البيئية‬

‫البحر األحــمــر‪ -‬محمد السيد‬ ‫سليمان‪:‬‬

‫كــثــيــ ًرا م ــا تــتــعــرض الــكــائــنــات‬ ‫البحرية الضخمة مثل الثدييات‬ ‫الــبــحــريــة كــاحلــيــتــان‪ ،‬والــدرافــيــل‪،‬‬ ‫وعروسة البحر‪ ،‬والفقمات البحرية‪،‬‬ ‫والــســاحــف الــبــحــريــة‪ ،‬وأســمــاك‬ ‫الــقــرش‪ ،‬وسمكة الشمس‪ ،‬للعديد‬ ‫من احلوادث واألمراض التى تؤدى‬ ‫بــهــا إلــى اجلــنــوح عــلــى الــشــواطــئ‪،‬‬ ‫سواء كانت حية أو نافقة‪ ،‬ويتطلب‬ ‫التعامل مــع هــذه الكائنات وجــود‬ ‫فـ ــرق عــمــل مــتــخــصــصــة وم ــدرب ــة‬ ‫بشكل محترف وعــلــى وعــى كامل‬ ‫بالسيناريوهات املتنوعة للتعامل مع‬ ‫حــاالت تلك الكائنات فى الظروف‬ ‫والبيئات املختلفة‪.‬‬ ‫هــذا األمــر جعل الدكتور أحمد‬ ‫شوقى‪ ،‬الباحث البيئى املتخصص‬ ‫فــى مــجــال الــبــيــولــوجــيــا البحرية‪،‬‬ ‫يــطــلــق دعـــــوة لــتــنــظــيــم عــــدد من‬ ‫الــــدورات الــتــدريــبــيــة إلعـــداد فــرق‬

‫‪˚ 24 34‬‬

‫القــاهرة‬

‫نسبة الرطوبة‬

‫‪%25%84‬‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫‪˚30‬‬

‫‪˚25‬‬

‫‪˚29‬‬

‫‪˚23‬‬

‫‪˚37‬‬

‫‪˚28‬‬

‫‪˚38‬‬

‫‪˚30‬‬

‫‪˚41‬‬

‫‪٪88‬‬

‫‪٪45‬‬

‫‪٪88‬‬

‫‪٪45‬‬

‫‪٪65‬‬

‫‪٪30‬‬

‫‪٪65‬‬

‫‪٪30‬‬

‫‪٪30‬‬

‫‪˚27‬‬

‫‪˚42‬‬

‫‪٪14‬‬

‫‪٪30‬‬

‫أعمال تدريب على إنقاذ الكائنات البحرية فى البحر األحمر‬

‫أسوان‬

‫‪˚27‬‬ ‫‪٪14‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر‬

‫‪4:11‬‬ ‫‪4:15‬‬ ‫‪4:12‬‬

‫الشروق‬

‫‪5:39‬‬ ‫‪5:44‬‬ ‫‪5:34‬‬

‫الظهر‬

‫‪11:50‬‬ ‫‪11:56‬‬ ‫‪11:44‬‬

‫العصر‬

‫‪3:21‬‬ ‫‪3:26‬‬ ‫‪3:11‬‬

‫املغرب‬

‫‪6:02‬‬ ‫‪6:07‬‬ ‫‪5:53‬‬

‫العشاء‬

‫‪7:20‬‬ ‫‪7:26‬‬ ‫‪7:07‬‬

‫الدوالر‬

‫‪15.70‬‬

‫‪15.80‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪4.18‬‬

‫‪4.21‬‬

‫فــى الــوطــن العربى إلع ــداد خطط‬ ‫إدارة للمشاريع البحرية‪ .‬وتتضمن‬ ‫ال ــدورة التدريبية‪ ،‬التى تستمر ‪٥‬‬ ‫أيام‪ ،‬توضيح مفهوم اجلنوح وأسبابه‬ ‫واملخاطر التى تتعرض لها الثدييات‬ ‫البحرية‪ ،‬ومراحل االستجابة جلنوح‬ ‫الثدييات البحرية وجمع املعلومات‪،‬‬ ‫وتــشــكــيــل فــريــق اإلن ــق ــاذ ومنـــوذج‬ ‫البالغ القياسى عن حالة جنوح أو‬ ‫نفوق ألحد الكائنات البحرية على‬ ‫الــشــواطــئ‪ ،‬وكيفية اتــخــاذ الــقــرار‬ ‫املناسب جتاه حالة اجلنوح‪ ،‬وورشة‬ ‫عمل لإلبالغ عن حالة جنوح أحد‬ ‫احليتان على الشاطئ‪ ،‬وعقد ورشة‬ ‫عمل محاكاة االستجابة جلنوح أحد‬ ‫الدرافيل على الشواطئ‪ ،‬وإجراءات‬ ‫الصحة والسالمة للتعامل مع جنوح‬ ‫الكائنات البحرية على الشواطئ‪،‬‬ ‫والطرق املختلفة للتخلص من جثث‬ ‫الكائنات البحرية النافقة‪ ،‬وحاالت‬ ‫دراســيــة عــن جنوح أحــد الدرافيل‬ ‫على الشاطئ‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪18.65‬‬

‫‪18.77‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫‪51.34‬‬

‫‪51.69‬‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪20.37‬‬

‫‪20.50‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪4.27‬‬

‫‪4.30‬‬

‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٠/٩/١٤‬السنة السابعة عشرة ‪ -‬العدد ‪٥٩٣٦‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 5936 - Monday 14/9/2020‬‬

‫«من أجل مصر» تعلن مشاركة ‪ 16‬حز ًبا و«التنسيقية»‬ ‫بالقائمة الموحدة لـ«انتخابات النواب» المقبلة‬

‫أسامة غريب‬

‫شرق المتوسط‬

‫تنوب فرنسا هذه األيام عن أوروبا كلها فى‬ ‫صــراع مفتوح مع تركيا فى املنطقة العربية‬ ‫وحوض البحر املتوسط‪ .‬ورغم أن دول االحتاد‬ ‫األوروبــى تشعر باالمتعاض من الدور التركى‬ ‫فى قضايا املنطقة فإن أغلبها ال يفصح عن‬ ‫غضبه بسبب املصالح التجارية مع أنقرة‪ ،‬لكن‬ ‫يبدو أن فرنسا التى فقدت الكثير من نفوذها‬ ‫بالشرق األوسط أصبحت تتشبث مبا بقى من‬ ‫هذا النفوذ وترى فى الصعود التركى مناوأة‬ ‫لها فى امللفات التى اعتادت أن تكون حصرية‬ ‫لها أو تتشاركها مع دول أوروبا احلليفة‪ .‬ويبدو‬ ‫أن تقدم حكومة الــوفــاق فــى الــغــرب الليبى‬ ‫مبساعدة تركيا قد اعتُبر إخفاقاً لفرنسا التى‬ ‫دعمت خصوم الوفاق‪ ،‬وها هو أردوغان يحاول‬ ‫تغيير معادالت النفط والغاز فى شرق املتوسط‬ ‫ويدخل فى صراع مع اليونان بخصوص ترسيم‬ ‫احلــدود البحرية ومــا تكفله املعاهدات لكل‬ ‫من أثينا وأنقرة من حقوق‪ .‬وال بد أن باريس‬ ‫تنظر بعدم ارتياح للموقف األمريكى مما تراه‬ ‫جتــاوزات تقوم بها تركيا‪ ،‬فالواليات املتحدة‬ ‫يبدو أنها متوافقة مع ما تفعله تركيا فى سوريا‬ ‫وليبيا والــعــراق والصومال وال حتفل بالقلق‬ ‫األوروبى‪ ،‬ومع ذلك ال أظن أن أردوغان ميكنه‬ ‫أن يركن إلى الدعم األمريكى لو أنه دخل فى‬ ‫حرب ضد اليونان‪ .‬صحيح أنه يقوم بالتهديد‬ ‫والتلويح باحلرب ويرفع من تصعيده‪ ،‬لكن قد‬ ‫يفوته درس أساسى من دروس التاريخ وهو ما‬ ‫حدث مع «محمد على» والى مصر فى النصف‬ ‫األول من القرن التاسع عشر‪ ..‬وقتها قامت‬ ‫فرنسا وغيرها من الدول األوروبية بتسليحه‪،‬‬ ‫ولم يتم تزويده بالسالح فقط‪ ،‬لكن بنوا له‬ ‫ترسانة بحرية لبناء السفن‪ ،‬ومصانع للذخيرة‬ ‫وتصنيع الــســاح‪ ،‬ويــاحــظ أنهم لــم يضنّوا‬ ‫عليه بالسالح املتطور كما تفعل أمريكا اليوم‬ ‫مع حلفائها الــعــرب‪ ،‬ولكن قدموا له أحدث‬ ‫ما صنعوه‪ ،‬رمبا الطمئنانهم لتوجهات الرجل‬ ‫وثقتهم فى أن هذا السالح لن يستخدم إال‬ ‫ضد العرب واملسلمني‪.‬‬ ‫واحلقيقة أن الرجل لم يخيب أملهم بعد‬ ‫جتنيده ألبناء الفالحني وتكوينه جيشاً شديد‬ ‫البأس‪ ،‬فأرسل ابنه إبراهيم باشا الى اجلزيرة‬ ‫العربية عام ‪ 1816‬حيث قمع احلركة الوهابية‬ ‫وأنهى حكم الدولة السعودية األولــى‪ ،‬واحتل‬ ‫الــدرعــيــة عاصمة ملكهم‪ .‬بعد ذلــك توجه‬ ‫جيش محمد على إلى السودان ليقمع مترداً‬ ‫وقع هناك‪ .‬حتى ذلك الوقت لم تكن ملحمد‬ ‫على مشكلة مع الغرب‪ ،‬إذ إن األراضــى التى‬ ‫فتحها وأطلق عليها مدافعه وبنادقه كانت‬ ‫أراضى العرب واملسلمني‪ ،‬والدماء التى أسالها‬ ‫فى غزواته ومعاركه كانت دماء أهله!‪ .‬بدأت‬ ‫املشكلة حينما قاتل بقواته فى اليونان إلى‬ ‫جوار السلطان العثمانى وحارب فى «املورة»‬ ‫ونالت نيرانه من األوروبيني اليونانيني وابتعدت‬ ‫للمرة األولى عن قتل العرب واملسلمني‪ ،‬وهذا‬ ‫ما لم يكن من املمكن قبوله!‪ .‬أردوغــان أيضاً‬ ‫مسموح له أن يشق اللحم العربى فى كل مكان‪،‬‬ ‫أمــا قتال اليونانيني األوروبــيــن املسيحيني‬ ‫فخط أحمر لن يعبره أردوغان أبداً‪.‬‬

‫‪«9‬رشاد»‪ :‬األحزاب تواصل نجاح «الشيوخ»‪ ..‬و«السادات»‪ :‬لدينا تحفظات وحريصون على الوطن‬

‫حب الوطن‪ ،‬وعدم استبعاد أى صوت‪.‬‬ ‫طالب بهاء الدين أبوشقة‪ ،‬رئيس حزب الوفد‪،‬‬ ‫جميع املواطنني باختيار القائمة الوطنية من أجل‬ ‫مصر التى تشارك بها ‪ 16‬حزبا وتنسيقية شباب‬ ‫األحزاب خالل انتخابات مجلس النواب‪ ،‬الفتاً‪،‬‬ ‫خالل املؤمتر‪ ،‬إلى أن هذه القائمة تضم جميع‬ ‫القوى السياسية واحلزبية فى مصر وتؤكد أنها‬

‫على قلب رجل واحد‪.‬‬ ‫وأضاف أبوشقة أن القائمة تؤكد أن اجلميع‬ ‫يضع أمامه هدفا واحدا ورئيسيا‪ ،‬تتفق وتعقد‬ ‫العزم على أن نكون أمــام إرادة واحــدة وهدف‬ ‫واحــد وهو مصر فى الفترة املقبلة‪ ،‬معلناً دعم‬ ‫حزبه للقائمة املــوحــدة‪ ،‬وشــدد على أن مجلس‬ ‫الــنــواب املــقــبــل يــحــتــاج وج ــود تــوافــق تعلو فيه‬

‫املصلحة الوطنية‪ ،‬و«أحت ــدث وأنــا أمثل حزب‬ ‫املعارضة الوطنية وهــذا احلضور له داللــة أن‬ ‫الكل أمام الهدف الذى نسعى إليه»‪.‬‬ ‫وأعــــرب حـ ــازم عــمــر‪ ،‬رئــيــس ح ــزب الشعب‬ ‫اجلمهورى‪ ،‬عن سعادته الكبيرة باملشهد الذى‬ ‫شهده خالل انتخابات مجلس الشيوخ‪ ،‬متمنياً‬ ‫تكرار املشهد فى انتخابات مجلس النواب‪ ،‬منبهاً‬ ‫إلى أن هذا اجلمع السياسى يدل على أن مصر‬ ‫تدخل عهدا جديدا‪ ،‬وشدد على أهمية التكاتف‬ ‫والتحالف إلخ ــراج مشهد سياسى كبير يليق‬ ‫مبصر وشعبها‪.‬‬ ‫وقـــال مــحــمــد أنـــور ال ــس ــادات‪ ،‬رئــيــس حــزب‬ ‫اإلصالح والتنمية‪ ،‬إنه كان لدى حزبه حتفظات‬ ‫كثيرة خــال الفترة األخــيــرة‪ ،‬ولكن كــان هناك‬ ‫ح ــرص عــلــى إعـــاء مصلحة الــوطــن واخــتــيــار‬ ‫مرشحني على قــدر ثقة املــواطــنــن وعــلــى قدر‬ ‫التحديات التى تــواجــه مصر على الصعيدين‬ ‫اإلقليمى والدولى‪.‬‬ ‫من جانبه قــال عبداملنعم إمــام‪ ،‬رئيس حزب‬ ‫الــعــدل‪ ،‬إن «الــبــاد متــر بــظــروف صعبة للغاية‬ ‫وعلينا أن ندرك متاما ما مير به الوطن‪ ،‬ووجود‬ ‫األحزاب على طاولة واحدة من أجل التشاور فى‬ ‫تشكيل قائمة انتخابية خطوة إيجابية وفعالة‬ ‫للغاية فى احلياة السياسية»‪.‬‬ ‫وقــال محمد عطيه الفيومى‪ ،‬عضو املجلس‬ ‫الرئاسى حلزب احلرية‪ ،‬إن البرملان املقبل مهم‬ ‫للحياة السياسية‪ ،‬الفتًا إلى أنه يلعب دورا كبيرا‬ ‫فى حتقيق رؤية مصر‪ ،‬و«علينا أن نوجه الشكر‬ ‫الكامل لكل مــن سعى وشــارك مــن أجــل خــروج‬ ‫هذه القائمة إلى النور‪ ،‬وبذل كل اجلهد من أجل‬ ‫ترجمة هذه اجلهود حتت قبة املجلس»‪.‬‬

‫باملعمل املشترك تهدف إلى التأكد من عدم تعاطى‬ ‫املرشحني املحتملني املخدرات واملسكرات‪ ،‬وكذلك‬ ‫لالطمئنان على احلالة الصحية والنفسية والذهنية‬ ‫للمرشحني‪ ،‬وذلك وفقا لقرار وزيرة الصحة رقم‬ ‫‪ 593‬فى سنة ‪ 2020‬موضحا أن الكشف الطبى يتم‬ ‫فى مستشفيات قوص املركزى‪ ،‬وقنا العام وجنع‬ ‫حمادى العام‪.‬‬ ‫وفى املنوفية‪ ،‬أجرى ‪ 63‬الكشف الطبى بينهم ‪6‬‬ ‫نواب سابقني‪.‬‬ ‫وفى القليوبية ارتفع عدد املرشحني املحتملني‬ ‫الذين تقدموا للكشف إلى ‪ 69‬مرشحا‪.‬‬ ‫وفى الوادى اجلديد‪ ،‬تقدمت أمس ابتسام أمني‬ ‫للكشف الطبى للترشح عن دائرة مركز اخلارجة‪،‬‬ ‫حيث تعد أول مرشح محتمل فى املحافظة لكنها‬ ‫لم توضح عن ترشحها كمستقلة أو عن حزب الغد‬

‫الذى انضمت لعضويته مطلع العام اجلارى‪.‬‬ ‫وفى األقصر‪ ،‬استقبلت املستشفيات املخصصة‬ ‫إلجراء الكشف الطبى ‪ 27‬مرشحا محتمال‪ ،‬وقال‬ ‫الــدكــتــور طــاهــر أي ــوب‪ ،‬وكــيــل وزارة الصحة فى‬ ‫املحافظة‪ ،‬إنه يتم الكشف مبستشفيات األقصر‬ ‫الدولى وأرمنت التخصصى‪ ،‬واملجالس الطبية‪.‬‬ ‫وفى اإلسماعيلية‪ ،‬أكد الدكتور السيد عبداجلواد‪،‬‬ ‫مدير مستشفى اإلسماعيلية العام‪ ،‬أن ‪ 33‬تقدموا‬ ‫للكشف‪ ،‬وقال الدكتور سعيد السقعان‪ ،‬وكيل وزارة‬ ‫الصحة‪ ،‬إن املديرية جهزت مقراً للجنة الكشف‬ ‫الطبى مبستشفى اإلسماعيلية العام يضم األطقم‬ ‫الطبية مع اتخاذ اإلجراءات الوقائية ملكافحة عدوى‬ ‫فيروس كــورونــا منبهاً إلــى أن البيانات اخلاصة‬ ‫باملرشحني املحتملني تخضع للسرية التامة‪.‬‬ ‫وفــى السويس‪ ،‬أكــدت مديرية الصحة أنــه مت‬

‫تخصيص مستشفى الــســويــس الــعــام واملجلس‬ ‫الطبى العام بالسويس إلجراء الكشف الطبى منذ‬ ‫اجلمعة املاضى‪.‬‬ ‫وفى بورسعيد‪ ،‬قال الدكتور أحمد أبوهاشم‪،‬‬ ‫وكــيــل وزارة الــصــحــة‪ ،‬أن ‪ 3‬أشــخــاص تقدموا‬ ‫إلجراء الكشف‪.‬‬ ‫وفى بنى سويف‪ ،‬أجرى ‪ 22‬الكشوف الطبية فى‬ ‫مستشفى بنى سويف التخصصى وناصر العام‬ ‫والفشن املركزى ليرتفع العدد إلى ‪ ،24‬بينهم عضو‬ ‫مجلس شورى سابق‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬شهدت املستشفيات ومراكز التحاليل‬ ‫فى املنيا إقباال من الراغبني فى خوض انتخابات‬ ‫البرملان املقبل‪ ،‬حيث أجرى ‪ 65‬شخصا التحاليل‬ ‫والفحوص الطبية‪ ،‬خالل اليومني املاضيني‪ ،‬وذلك‬ ‫فى ‪ 3‬مستشفيات ومعامل حتاليل‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬ابتسام تعلب‪:‬‬

‫عقدت القائمة الوطنية من أجل مصر‪ ،‬مؤمتراً‬ ‫صحفيا‪ ،‬أمــس‪ ،‬لإلعالن عن أسماء مرشحيها‬ ‫خلوض انتخابات مجلس النواب وللتأكيد على‬ ‫استمرار التحالف فى تشكيل قائمة انتخابية‬ ‫مــوحــدة‪ ،‬استكماال ملا مت إجنــازه فى انتخابات‬ ‫مجلس الشيوخ‪ ،‬حيث تضم القائمة ‪ 16‬حزبا‬ ‫وأبــرزهــا مستقبل وط ــن‪ ،‬الــشــعــب اجلــمــهــورى‪،‬‬ ‫احلركة الوطنية‪ ،‬حماة الوطن‪ ،‬الوفد‪ ،‬التجمع‬ ‫وترشح ‪ 284‬اسما‪.‬‬ ‫وخــاضــت القائمة الوطنية «مــن أجــل مصر»‬ ‫انتخابات الشيوخ على ‪ 100‬مقعد وفــق قانون‬ ‫مــجــلــس الــشــيــوخ‪ ،‬بــتــحــالــف يــضــم ‪ 11‬حــزبــا‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى تنسيقية شباب األحزاب‪ ،‬فيما زاد‬ ‫على القائمة اخلاصة بالشيوخ حزب العدل‪.‬‬ ‫وقال أشرف رشاد‪ ،‬النائب األول لرئيس حزب‬ ‫مستقبل وطن‪ ،‬فى املؤمتر‪ ،‬إن األحــزاب حققت‬ ‫جناحا كبيرا وحازت ثقة املواطن فى انتخابات‬ ‫مجلس الــشــيــوخ‪ ،‬منبها إلــى أن القائمة جتمع‬ ‫األحزاب املؤيدة واملعارضة‪.‬‬ ‫وأضــــاف رشــــاد‪« :‬نــشــكــل حتــالــفــا انتخابيا‬ ‫دميــقــراطــيــا يــضــم جميع الــتــيــارات السياسية‬ ‫وجميع اآلراء املختلفة إلعــاء مصلحة الوطن‬ ‫واجــتــمــاع الــيــوم يــصــعــب عــلــى أه ــل الــشــر أن‬ ‫يتصوروه‪ ،‬حيث كانوا يتوقعون أنه لن ينعقد لكننا‬ ‫حتدينا املستحيل وعقدنا اجتماعا»‪.‬‬ ‫وشــدد حسام اخلــولــى‪ ،‬نائب رئيس احلــزب‪،‬‬ ‫على أن أهم ما فى القائمة وجود جميع اآلراء‬ ‫ومتثيلها بــصــورة مشرفة‪ ،‬لتكون مــوجــودة فى‬ ‫مجلس النواب‪ ،‬وأهــم من أعــداد املقاعد وجود‬ ‫هذه اآلراء‪ ،‬التى تختلف سياس ًيا لكنها تتفق على‬

‫أعضاء القائمة الوطنية من أجل مصر خالل مؤمتر صحفى أمس‬

‫تصوير ‪ -‬طارق وجيه‬

‫‪ ..‬والمرشحون المحتملون يواصلون إجراء الكشف الطبى بالمحافظات‬ ‫املــحــافــظــات‪ -‬عــبــداحلــكــم اجلــنــدى ومحمد‬ ‫حمدى وأحــمــد عبدالسالم وحــمــدى جمعة‬ ‫وسعيد نــافــع وهــانــى عبدالرحمن ومحمد‬ ‫رضوان ومحمد السمكورى وأمل عباس وعمر‬ ‫الشيخ ووليد صالح ومحمود مال‪:‬‬

‫واصــلــت املستشفيات واملــنــافــذ الــطــبــيــة‪ ،‬فى‬ ‫املحافظات‪ ،‬استقبال املرشحني املحتلمني فى‬ ‫انتخابات مجلس النواب لليوم الثالث على التوالى‪،‬‬ ‫إلجراء الكشف الطبى والفحوصات الالزمة‪.‬‬ ‫فــى قــنــا‪ ،‬أجـــرت مــديــريــة الــصــحــة مبختلف‬ ‫مستشفياتها املخصصة لتوقيع الكشف الطبى‬ ‫على ‪ 52‬مرشحا محتمال ليرتفع اإلجمالى إلى‬ ‫‪ 59‬شخصا‪.‬‬ ‫وأوضح الدكتور راجى تواضروس‪ ،‬وكيل وزارة‬ ‫الصحة فــى املــحــافــظــة‪ ،‬أن التحاليل الــتــى تتم‬

‫«المال»‪ :‬تشديد إجراءات تأمين خطوط نقل المواد البترولية‬

‫البترولية بالناقالت على الطرق‪.‬‬ ‫ووجه املال‪ ،‬خالل جولته‪ ،‬بتكثيف‬ ‫وســائــل وإج ـ ــراءات حماية وتأمني‬ ‫اخل ــط ــوط واالســتــعــانــة بــاألنــظــمــة‬ ‫التكنولوجية احلــديــثــة‪ ،‬خــاصــة أن‬ ‫جـ ــزءاً منها ميــتــد ملــســافــات كبيرة‬ ‫فى مناطق مترامية األطــراف وغير‬ ‫مأهولة‪.‬‬ ‫ويعظم املشروع من الدور املحورى‬ ‫ملوانئ السخنة فى تسلم املنتجات‬ ‫البترولية ونقلها إلى القاهرة الكبرى‬ ‫والتبني ومحافظات الصعيد‪ ،‬ويتميز‬ ‫مبعدل تدفيع لإلمدادات يعد األعلى‬ ‫ب ــن خــطــوط الــشــبــكــة مب ــا يــعــادل‬ ‫‪ ٢٠‬أل ــف طــن يــومــي ـاً‪ ،‬ومت تــزويــده‬ ‫بأحدث الوسائل للحماية والكشف‬ ‫عن التعديات من خالل إقامة كابل‬ ‫ألياف ضوئية على مسار اخلط لنقل‬ ‫املعلومات والبيانات‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫تفقد املهندس طــارق املــا‪ ،‬وزير‬ ‫البترول والــثــروة املعدنية‪ ،‬مشروع‬ ‫خــط «الــســخــنــة‪ -‬الــتــبــن» اجلــديــد‬ ‫لنقل املنتجات البترولية والذى أنشئ‬ ‫بطول ‪ 115‬كيلومترا وبتكلفة ‪920‬‬ ‫مليون جنيه‪.‬‬ ‫وأوضــــح امل ــا أن ه ــذا املــشــروع‬ ‫يسهم فى التوسع فى شبكة خطوط‬ ‫نقل املنتجات البترولية بهدف نقل‬ ‫إمداداتها من منطقة السخنة إلى‬ ‫محافظات الصعيد مــبــاشــرة ألول‬ ‫مــرة‪ ،‬باإلضافة إلــى تغذية مناطق‬ ‫االستهالك بالقاهرة الكبرى‪ ،‬وليمثل‬ ‫نقطة هامة من نقاط الربط والتكامل‬ ‫بــن كــافــة عناصر منظومة تــداول‬ ‫ونقل املنتجات البترولية‪ ،‬حيث يربط‬ ‫املــوانــئ البترولية احلديثة مبنطقة‬ ‫السخنة بخطوط الشبكة القومية‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات‬ ‫كبيرة يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب‬ ‫إكمال الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال‬ ‫كل رقم مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط‬ ‫عمودى وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬

‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫عليك أن تستمتع الــيــوم واحــلــم ببداية‬ ‫جــديــدة‪ ..‬حدسك وإلهامك يعمالن بقوة‬ ‫اليوم‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫طــاقــه الــقــمــر تــؤثــر عــلــى عقلك الباطن‬ ‫وتبدو مشتتا وغير مركز وبالرغم من ذلك‬ ‫إلهاماتك قويه وخيالك شاطح‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫لــديــك إلــهــامــات وأفــكــار كــثــيــرة‪ ،‬اب ــدأ عمال‬ ‫إبداعيا الــيــوم‪ ..‬رمبــا حتضر مناسبة تدعم‬ ‫موقفك االجتماعى ومستقبلك املهنى‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫لديك القدرة ملعرفة ما يريد أن يسمعه‬ ‫اآلخرون ولذلك فرصتك اليوم قويه للتأثير‬ ‫عملياً وعاطفياً‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫العائلة واملنزل أهم ما فى ذهنك اليوم‪،‬‬ ‫ورمبــا تهتم بطفل‪ ،‬ورمبــا يــدور حــوار مع‬ ‫أحد األقارب وحتل مشكله كانت معلقة‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫أنت فى حالة ال تسمح إال ما تريد أن تسمعه‬ ‫وهــذا ال يجعل املناقشات جيدة وعليك أن‬ ‫تتعلم الصبر واإلنسانية فى التعامل‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫قد يكون يوما رائعا طاملا محتفظا بهدوئك‬ ‫ومتحكما فى ردود فعلك‪ ،‬البد أن تهتم مبا‬ ‫يقوله اآلخرون‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫لديك فكر فلسفى اليوم وتبدو فى حالة‬ ‫مزاجية حتليلية ظريفة وحياتك العاطفية‬ ‫دافئة‪ ،‬من احلكمة تأخير أى اتفاقات مالية‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تــؤدى بعض النشاط اجلسدى‬ ‫الرياضى حتى تخلق جسمك وروحك من التوتر‬ ‫وعليك أن تثق فى حدسك ومشاعرك‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫أصحاب الدلو يكرهون أن يقودهم أحد‬ ‫أو يأمرهم أحد استمع حلدسك وال تدس‬ ‫على أقدام اآلخرين‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫رمبا تفقد الكلمات وال تستطيع أن تعبر عن‬ ‫نفسك‪ ..‬وهذا ليس من صفات برج العذراء‬ ‫ولكن تستطيع أن تكتب ما تشعر به‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫أجواء فلكية تدعم خيالك وكذلك أسلوبك‬ ‫املتحفظ والعملى‪ ،‬كل هذا سوف يساعد‬ ‫على أخذ قرارات خاصة بحياتك العاطفية‪.‬‬

‫وزير البترول فى التبني أمس‬

‫لنقل وتداول املنتجات البترولية‪ ،‬الفتاً‬ ‫إلــى أن التوسع فــى خطوط النقل‬ ‫يزيد من القدرة على املناورة فى نقل‬

‫اإلمدادات بكفاءة ملناطق االستهالك‬ ‫ويسهم فى زيــادة األمــان والسالمة‬ ‫باحلد مــن النقل الــبــرى للمنتجات‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقياً‪:‬‬ ‫‪ -1‬مغنية كندية شهيرة «صاحبة أشهر أغنية فى فيلم‬ ‫تيتانيك» ‪ -‬أغلق‪.‬‬ ‫‪ -2‬أغنية ملحمد قنديل‪.‬‬ ‫‪ -3‬أحاط ‪ -‬لعبة رياضية‪.‬‬ ‫‪ -4‬من أصوات األوبرا ‪ -‬لهب مختلط بسواد النار‪.‬‬ ‫‪ -5‬أقصى األضراس ‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -6‬سيئة املذاق ‪ -‬أحد أعضاء مجلس قيادة ثورة يوليو‬ ‫‪.1952‬‬ ‫‪ -7‬من الزهور ‪ -‬صرفن‪.‬‬ ‫‪ -8‬مشى ‪ -‬فجاً ‪ -‬يهزم‪.‬‬ ‫‪ -9‬لدائن صناعية ‪ -‬بسط‪.‬‬ ‫‪ -10‬يشحن «معكوسة» ‪ -‬من أجلى ‪ -‬كتاب لإلمام‬ ‫الشافعى‪.‬‬ ‫‪ -11‬يتحسسانه ‪ -‬من األنبياء‪.‬‬ ‫‪ -12‬ادع ــى عــدم املعرفة «معكوسة» ‪ -‬مــن شعوب‬ ‫املكسيك‪.‬‬ ‫رأسياً‪:‬‬ ‫‪ -1‬النومة اخلفيفة ‪ ... -‬رومان «كاتب مسرحى راحل»‪.‬‬ ‫‪ -2‬العب زملكاوى قدمي «معكوسة» ‪ -‬حسمه‪.‬‬ ‫‪ -3‬عاصمة اململكة املتحدة ‪ -‬أخــت هــارون الرشيد‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -4‬يقطعون ‪ -‬بهى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -5‬وثب ‪ -‬ممثلة مصرية ‪ -‬معبود فرعونى‪.‬‬ ‫‪ -6‬طائر غيور ‪ -‬الفن السابع «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -7‬أرغمنى «معكوسة» ‪ -‬جئنا‪.‬‬ ‫‪ -8‬جتدها فى «وجوه» ‪ -‬خالف عزا ‪ -‬ظهر‪.‬‬ ‫‪ -9‬واشى ‪ -‬شاعر رومانى‪.‬‬ ‫‪ -10‬حرف جر «معكوسة» ‪ -‬نعس «معكوسة» ‪ -‬من‬ ‫أجلنا‪.‬‬ ‫‪ -11‬إحدى رائدات حقوق املرأة فى مصر‪.‬‬ ‫‪ -12‬بحار عربى شهير «معكوسة»‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪٥ ٤ ٣ ٢ ١‬‬ ‫ا‬ ‫‪ ١‬ك ل ف‬ ‫‪ ٢‬خ ل ى ك م‬ ‫‪ ٣‬ى م س ا ل‬ ‫‪ ٤‬ا ل و ل ا‬ ‫ا ب و‬ ‫‪٥‬‬ ‫ا ل ا‬ ‫‪ ٦‬ب‬ ‫‪ ٧‬ا ل ح و ا‬ ‫‪ ٨‬س ى ا ج‬ ‫‪ ٩‬ت ا ل ى ت‬ ‫‪ ١٠‬ى م ص ا ن‬ ‫ا‬ ‫‪ ١١‬ر ت‬ ‫ى و م م‬ ‫‪١٢‬‬

‫‪٨ ٧ ٦‬‬ ‫د م و‬ ‫ع ا ل‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ء‬ ‫ا ل ب‬ ‫ل ا ت‬ ‫ش ى‬ ‫ر ف م‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫م ك‬ ‫س ت ا‬ ‫ر ى و‬

‫‪١١ ١٠ ٩‬‬ ‫ح و ا‬ ‫ل هـ‬ ‫ر و‬ ‫ش ا ر‬ ‫ا ن ى‬ ‫ب‬ ‫ى‬ ‫ر ى س‬ ‫س ا‬ ‫ن ت م‬ ‫ا ر‬ ‫ك و ز‬ ‫م ح ل‬

‫‪١٢‬‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫هـ‬ ‫ا‬ ‫و‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫وفاء بكرى‬

‫علينا ما على حكومتنا‬ ‫خالل شهور قليلة ماضية‪ ،‬كان هناك من‬ ‫الشد واجلذب لقانون التصالح فى مخالفات‬ ‫البناء ما يكفى خلــروج القانون إلــى النور‬ ‫والئحته التنفيذية‪ ،‬بال شائبة أو اعتراضات‬ ‫وال مجال للصد والــرد‪ ،‬ولكن ألننا اعتدنا‬ ‫«االستعجال» فى كثير من األشياء‪ ،‬فقد خرج‬ ‫القانون واتخذ مــجــراه‪ ،‬ولكن «دون رضاء‬ ‫شعبى»‪ ،‬بالرغم من موافقة «نواب الشعب»‪،‬‬ ‫وبسبب هذا الرفض الشعبى عند التطبيق‪،‬‬ ‫لم جتد املحليات ًحــا آخــر ســوى التراجع‬ ‫عن أسعار التصالح املعلنة بنسبة وصلت‬ ‫إلى ‪ ،%70‬وهذا ما يضع الكثير من عالمات‬ ‫االســتــفــهــام ح ــول األســعــار املــوضــوعــة فى‬ ‫القانون والئحته التنفيذية‪ ،‬ألم تكن األسعار‬ ‫عــادلــة؟ هــل ُوضــعــت األســعــار على عجل‪،‬‬ ‫واكتشفت املحليات أنه يجب التراجع عنها؟‬ ‫الكثير من عالمات االستفهام ت َ‬ ‫ُوضع حول‬ ‫األمر‪ ،‬ومعها قرار احلكومة‪ ،‬بحساب سعر‬ ‫التصالح ملتر األرض فى الريف بقيمة احلد‬ ‫األدنى‪ ،‬وهى ‪ 50‬جني ًها‪ ،‬وهو أكثر األمور التى‬ ‫ضايقتنى شخص ًيا‪ ،‬فكيف تقوم احلكومة‬ ‫بتحديد هذه القيمة ملَن قام بـ«تبوير» أرضنا‬ ‫الزراعية‪ ،‬فقد فعل هذا املواطن «جرميتني»‪،‬‬ ‫هما تبوير األرض والبناء املخالف‪ ،‬وكلتاهما‬ ‫حتتاج إلى عقاب منفرد‪ ،‬ولكن األخطر هو‬ ‫تبوير األرض‪ ،‬التى لن نستطيع تعويضها‬ ‫مجد ًدا‪ ،‬فقد أوافــق ملَن يقوم ببناء مساحة‬ ‫ال تتجاوز ‪ 70‬مت ًرا‪ ،‬لدور أرضى فقط‪ ،‬هنا‬ ‫أستطيع أن أعذره ألننى أعرف حاالت قاموا‬ ‫بالبناء دون أساسات الحتياجهم الكامل لـ«‪4‬‬ ‫حيطان»‪ ،‬وال ميلكون كامل القيمة لشراء شقة‬ ‫من مشروعات الدولة‪ ،‬ولكن كيف أساوى بني‬ ‫اجلميع فى الريف‪ ،‬فهل قامت احلكومة بعمل‬ ‫بحث اجتماعى ملعرفة َمن يستحق التصالح‬ ‫معه بـــ«احلــد األدنــــى» و َم ــن ال يستحق؟!‬ ‫فاحلديث عن مخالفات البناء واسع املجال‪،‬‬ ‫فهناك ً‬ ‫مثل َمــن هــدم فيلته وبنى مكانها‬ ‫«برجا» باملخالفة للقانون‪ ،‬وال أحد يحاسبه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ولكن ما كنت أمتناه من احلكومة واملحليات‬ ‫عــدم تقليل القيمة اخلــاصــة باملخالفات‪،‬‬ ‫ومحاسبة املسؤولني عن ذلــك‪ ،‬الذين هم‬ ‫بالتأكيد ليسوا مشترى الوحدات السكنية‪،‬‬ ‫ولكن َمن قاموا ببنائها‪ ،‬و َمن سمحوا بذلك‪،‬‬ ‫وقاموا بإدخال مرافق الدولة‪ .‬وكنت أمتنى‬ ‫ً‬ ‫قليل عن‬ ‫أن تؤجل احلكومة هــذه األعباء‬ ‫كاهل املواطنني‪ ،‬الذين أُنهكوا جراء اإلصالح‬ ‫االقــتــصــادى‪ ،‬الـــذى تــزامــنــت مــعــه «وط ــأة‬ ‫كورونا»‪ ،‬التى تسببت فى تعطيل مواطنني عن‬ ‫العمل‪ ،‬دون «مصدر رزق» حقيقى‪ ،‬فبالرغم‬ ‫من أن حكومات على مستوى العالم حتملت‬ ‫عن مواطنيها الكثير من األعباء خالل «شهور‬ ‫كورونا املاضية»‪ ،‬لم تتعامل معنا احلكومة‬ ‫بنفس املنطق‪ ،‬ولكن ما باليد حيلة‪ ،‬فقط‬ ‫ميكن للحكومة أن تعى أنه فى وقت األزمات‬ ‫ميكن أن تتحمل ما عليها ال أن ُت ِّمله علينا‬ ‫نحن‪ ،‬ويبقى «علينا ما عليها»‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪١٩٨٠‬‬

‫وفاة الفنان‬ ‫حسن فايق‬

‫حسن فايق‬

‫برع الفنان حسن فايق فى أدوار الكوميديا‬ ‫فى دوراملمثل املساعد ويعد واحدا من أقطاب‬ ‫الكوميديا فى السينما وواحــدا من أصحاب‬ ‫الضحكات املميزة وأحد رموز األداء التلقائى‬ ‫فــى الكوميديا وتــنــوع عــطــاؤه بــن السينما‬ ‫واملسرح‪ ،‬وهو مولود فى ‪ ٧‬يناير عام ‪١٨٩٨‬‬ ‫واسمه كام ً‬ ‫ال حسن فايق محمد اخلولى‪ ،‬وقد‬ ‫بدأ مسيرته الفنية مبكراً حني كان عمره ‪١٦‬‬ ‫عاماً مع إحدى فرق الهواة‪ ،‬وفى عام ‪١٩١٤‬بدأ‬ ‫عمله االحترافى مع فرقة روز اليوسف فى‬ ‫مسرحية «فــران البندقية»‪ ،‬ثم انضم بعدها‬ ‫إلى فرقه عزيز عيد واستمر معها حتى عام‬ ‫‪ ،١٩١٧‬حيث قرر أن يؤسس فرقة مسرحية‪،‬‬ ‫خــاصــة بــه وقــد اشــتــرك للعمل فيها املمثل‬ ‫يوسف وهبى‪ ،‬وقام حسن فايق بتأليف عرض‬ ‫مسرحى عرضه فى افتتاحها بعنوان «ملكة‬ ‫اجلمال»‪ ،‬وفى عام ‪ ١٩١٩‬بدأ حسن فايق فى‬ ‫إلقاء املونولوجات وكان يقوم بتأليفها‪ ،‬وكانت‬ ‫ذات طابع نقدى اجتماعى كما قــام أيضا‬ ‫بتأليف وتلحني مونولوجات لغيره من الفنانني‪.‬‬ ‫أما عن مسيرته السينمائية فقد بدأها فى‬ ‫عام ‪ ،١٩٣٢‬وكانت أول مشاركة له فى فيلم‬ ‫«أوالد الذوات» ومن بعده فيلم «عنتر أفندى»‬ ‫إلى أن توفى «زى النهارده» فى ‪ ١٤‬سبتمبر‬ ‫‪ ،١٩٨٠‬ومــن أعــمــالــه السينمائية «عريس‬ ‫الهنا» و«لعبة الست» و«أبوحلموس» و«العيش‬ ‫واملــلــح» و«قــمــر‪ »١٤‬و«نشالة هــامن» و«حسن‬ ‫ومــرقــص وكــوهــن» و«إســمــاعــيــل يــاســن فى‬ ‫جنينة احليوان» و«سكر هامن» و«خطيب ماما»‬ ‫و«الزوجة ‪ »١٣‬و«ليلة الدخلة» و«شارع احلب»‬ ‫ومن مسرحياته «حكم قراقوش» و«الدنيا ملا‬ ‫تضحك» و«الستات مابيعرفوش يكدبوا» و«إال‬ ‫خمسة»‪.‬‬

‫ماهر حسن‬

‫ א א · א כ א© ‬

‫ א‪ ­ Á‬אא ‪ ..‬א א א א ¿ ® כ ­א‬

‫» א « »‪º‬א ´« א א א א כ‬

‫אא§ ­ ‪ ‬אא א א ­¸ »א «‬

‫א א¶ א ­ א§ ‪» ..‬א א‪ » « µ‬א « ­ כא א א א ‬ ‫أﺧﺒﺎر اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫‪6‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫אא© ‪ 26 - 2020 14‬א ‪ - 1737 4 - § 1442 ‬א א א ‪ - ¥‬א ‪ ® 5936‬א א א א א ‪ ¥‬אא א א ­ ‬

‫ ‪¥‬כ א א‪ Â‬א ‪ º‬‬ ‫א א ‪Ã‬א א »א א «‬

‫‪ 3 - 20‬א ‪Al Masry Al Youm - Monday - September 14 th - 2020 - Issue No. 5936 - Vol.17‬‬

‫ﺳﺎﻣﻰ ﺷﺮف‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫ א‬ ‫» א « ‪284‬‬ ‫ ‬ ‫­ ‪ 16‬א »א «‬

‫ א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬اﺑﺘﺴﺎم ﺗﻌﻠﺐ‪:‬‬

‫أﻋــﻠــﻦ ‪ ١٦‬ﺣــﺰﺑــﺎ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻨﺴﻴﻘﻴﺔ ﺷﺒﺎب اﻷﺣـ ــﺰاب‪ ،‬ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ وﻃﻨﻴﺔ »ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﺮ«‪ ،‬ﺗﻀﻢ‬ ‫‪ ٢٨٤‬ﻣــﺮﺷــﺤــﺎ ﻻﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ وﻃﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﳉﻤﻬﻮرى‪ ،‬اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻤﺎة اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬اﻟﻮﻓﺪ‪ ،‬واﻟﺘﺠﻤﻊ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن اﻧﻀﻤﺖ ‪ ٥‬أﺣ ــﺰاب ﺟــﺪﻳــﺪة إﻟﻰ‬ ‫اﻟــﺘــﺤــﺎﻟــﻒ اﻟـــﺬى ﺧ ــﺎض اﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ ﻣﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﺷﺮف رﺷــﺎد‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ﺣــﺰب ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ وﻃ ــﻦ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ‪ ،‬إن اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﲡﻤﻊ اﻷﺣﺰاب‬ ‫اﳌــﺆﻳــﺪة واﳌــﻌــﺎرﺿــﺔ وﺗﺸﻜﻞ ﲢﺎﻟ ًﻔﺎ‬ ‫اﻧــﺘــﺨــﺎﺑـ ًﻴــﺎ دﳝــﻘــﺮاﻃ ـ ًﻴــﺎ ﻳــﻀــﻢ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﻴﺎرات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻵراء اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺗﻌﻠﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫و»أﻫـــﻞ اﻟــﺸــﺮ ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن ﻋﺪم‬ ‫اﻧﻌﻘﺎد ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع وﻟﻜﻦ ﲢﺪﻳﻨﺎ‬ ‫اﳌﺴﺘﺤﻴﻞ وﻋــﻘــﺪﻧــﺎه«‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺷــﺪد‬ ‫ﺣﺴﺎم اﳋﻮﻟﻰ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﳊﺰب‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﺒﻌﺪ أى ﺻﻮت‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ ﺑﻬﺎء اﻟﺪﻳﻦ أﺑﻮﺷﻘﺔ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺣــﺰب اﻟــﻮﻓــﺪ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ إﻟﻰ‬ ‫دﻋﻢ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎً‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﺆﻛﺪ أن اﳉﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺐ‬ ‫رﺟــﻞ واﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻣﻨﺒﻬﺎً إﻟــﻰ أن ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب اﻟﻘﺎدم ﻳﺤﺘﺎج ﻟﺘﻮاﻓﻖ ﺗﻌﻠﻮ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﳌﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋــﺮب ﺣﺎزم ﻋﻤﺮ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﺣﺰب‬

‫اﻟــﺸــﻌــﺐ اﳉ ــﻤ ــﻬ ــﻮرى‪ ،‬ﻋ ــﻦ أﻣﻨﻴﺘﻪ‬ ‫ﺑﺘﻜﺮار اﻟﻨﺠﺎح اﻟﺬى ﺣﻘﻘﺘﻪ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻓ ــﻰ اﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت ﻣــﺠــﻠــﺲ اﻟــﺸــﻴــﻮخ‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﺸـ ــﺪداً ﻋــﻠــﻰ أﻫــﻤــﻴــﺔ اﻟــﺘــﻜــﺎﺗــﻒ‬ ‫واﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻹﺧــﺮاج ﻣﺸﻬﺪ ﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻳﻠﻴﻖ ﲟﺼﺮ وﺷﻌﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺤﻤﺪ أﻧﻮر اﻟﺴﺎدات‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺣﺰب اﻹﺻــﻼح واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬إن ﺣﺰﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻪ ﲢﻔﻈﺎت ﻛﺜﻴﺮة ﺧﻼل‬ ‫اﻟــﻔــﺘــﺮة اﳌــﺎﺿــﻴــﺔ‪ ،‬ﻟــﻜــﻦ ﻛــﺎن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺣﺮص ﻋﻠﻰ إﻋــﻼء ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺑــﺎﺧــﺘــﻴــﺎر ﻣــﺮﺷــﺤــﲔ ﻋــﻠــﻰ ﻗــﺪر ﺛﻘﺔ‬

‫ﻗــﺎل ﺷﺮﻳﻒ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫رﺋــﻴــﺲ اﳉــﻤــﻬــﻮرﻳــﺔ ﻟــﻠــﻤــﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟــﻘــﻮﻣــﻴــﺔ واﻻﺳــﺘــﺮاﺗــﻴــﺠــﻴــﺔ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻻﺳ ــﺘ ــﺮداد أراﺿ ــﻰ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ وﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬إن اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮﺿﺖ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺑــﻮزارة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬى أﺷﺎر‬ ‫إﻟﻰ ﺻــﺪور أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٨‬أﻟﻒ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺗﻘﻨﲔ ﳌــﻦ ﺗــﻮاﻓــﺮت ﻟــﻬــﻢ اﻟــﺸــﺮوط‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻣــﺎ ﻳــﺆﻛــﺪ ﺟــﺪﻳــﺔ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻓــﻰ اﻟﺘﻘﻨﲔ ﻟــﻜــﻞ ﻣــﻦ ﺗــﺘــﻮاﻓــﺮ ﻟﻬﻢ‬

‫اﻟﺸﺮوط‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ وﺟﻮد ‪ ٣٥‬أﻟﻒ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﺻﺪور ﻋﻘﻮد ﺗﻘﻨﲔ ﻟﻬﺎ‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ ،‬ﺧــﻼل اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫أﻣـــــــﺲ‪ ،‬أن ﻫـ ــﻨـ ــﺎك ﻓ ـ ــﺎر ًﻗ ـ ــﺎ ﺑــﲔ‬ ‫ﻣــﺨــﺎﻟــﻔــﺎت اﻟــﺒــﻨــﺎء اﻟــﺘــﻰ ﺗــﻘــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫أراض ﻣﻠﻜﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻼﻛﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎﻟﻔﻮا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺎﻟﺒﻨﺎء ﻋﻠﻰ أراض‬ ‫زراﻋﻴﺔ‪ ،‬أو ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﳌﺴﻤﻮح ﺑﻬﺎ‪ ،‬أو اﻟﺒﻨﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻒ ﳋــﻄــﻮط اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪ ،‬وﻫــﺬه‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ ﲟﺪﺑﻮﻟﻰ وﻋﺪد ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﳌﺴﺆوﻟﲔ أﻣﺲ‬

‫א א א ‬ ‫ א א א כ ‬

‫‪‬א א א א א א א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ ‪ -‬ﻣﺤﺴﻦ ﺳﻤﻴﻜﺔ‪:‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎع أﺣﺰاب ﻗﺎﺋﻤﺔ »ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﺮ«‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ -‬ﻃﺎرق وﺟﻴﻪ‬

‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻟــﺒــﻼد ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪﻳﻦ اﻹﻗﻠﻴﻤﻰ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﻋــﻠــﻰ ﺻــﻌــﻴــﺪ ﻣــﺘــﺼــﻞ‪ ،‬ﺗــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت واﳌــﻨــﺎﻓــﺬ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫اﳌــﺤــﺎﻓــﻈــﺎت‪ ،‬اﺳــﺘــﻘــﺒــﺎل اﳌــﺮﺷــﺤــﲔ‬ ‫اﳌــﺤــﺘــﻤــﻠــﲔ ﻓ ــﻰ اﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟــﻨــﻮاب ﻟﻠﻴﻮم اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﻹﺟﺮاء اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻄﺒﻰ واﻟﻔﺤﻮﺻﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺒﻴﺎن ﻣﺪى ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺮﺷﺢ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫)ﻃﺎﻟﻊ ص‪(٢‬‬

‫ ­ ¾ ½‪ :‬א א ¼ ‬ ‫א ¿ כא ­ א ‪¥‬א כ ‬ ‫ א א א כא ‪ ­ ²‬‬

‫ﻋﻘﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ‪،‬‬ ‫اﺟـــﺘـــﻤـــﺎﻋـــﺎ ﻣــــﻊ اﻟ ــﺪﻛ ــﺘ ــﻮر‬ ‫أﻣـــــــﺲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺼــﻄــﻔــﻰ ﻣــﺪﺑــﻮﻟــﻰ‪ ،‬رﺋــﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ واﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺷﺎﻛﺮ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪،‬‬ ‫واﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ‪ ،‬وزﻳــﺮ‬ ‫اﳌﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ واﻟﺮى‪ ،‬واﻟﺴﻴﺪ اﻟﻘﺼﻴﺮ‪،‬‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺰراﻋﺔ‪ ،‬وﻣﺤﺎﻓﻆ ﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪،‬‬ ‫ورﺋــﻴــﺲ اﻟــﻬــﻴــﺌــﺔ اﻟــﻬــﻨــﺪﺳــﻴــﺔ ﻟــﻠــﻘــﻮات‬ ‫اﳌــﺴــﻠــﺤــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺎﺋ ــﺪ اﳉ ــﻴ ــﺶ اﻟــﺜــﺎﻧــﻰ‬ ‫اﳌــﻴــﺪاﻧــﻰ‪ ،‬ورﺋــﻴــﺲ ﺟــﻬــﺎز ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺷﺒﻪ‬ ‫ﺟﺰﻳﺮة ﺳﻴﻨﺎء‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ ﺑﺴﺎم راﺿﻰ‪ ،‬اﳌﺘﺤﺪث‬

‫اﻟﺮﺳﻤﻰ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬إن اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺗﻨﺎول‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟــﻨــﻮب اﻟــــــﻮادى ﺑــﺸــﺮق اﻟــﻌــﻮﻳــﻨــﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﻮﺷﻜﻰ‪ ،‬واﻃﻠﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﺟﻬﺎت اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﳌﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺰراﻋﺔ‪.‬‬ ‫ووﺟﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﻓﻰ إﻃــﺎر ﻧﻬﺞ‬ ‫اﺳــﺘــﺮاﺗــﻴــﺠــﻰ ﺷــﺎﻣــﻞ ﻳﺤﻘﻖ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫وﻏ ــﺎﻳ ــﺎت اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻓــﻰ زﻳـ ــﺎدة اﻟــﺮﻗــﻌــﺔ‬ ‫اﻟــﺰراﻋــﻴــﺔ اﳌﻨﺘﺠﺔ وﺑــﻨــﺎء ﻣﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫ﻋﻤﺮاﻧﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻓــﻰ ﺷــﻤــﺎل ووﺳــﻂ‬

‫ﺳﻴﻨﺎء وﺟﻨﻮب اﻟﻮادى‪.‬‬ ‫واﻃــﻠــﻊ اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ‪ ،‬ﺧــﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع‪،‬‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﺟــﻬــﻮد ﺗــﻌــﺰﻳــﺰ ﻣــﺤــﺎور اﻟــﺰراﻋــﺔ‬ ‫واﻟﺮى ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺷﻖ اﻟﺘﺮع واﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﳌﺎﺋﻴﺔ ﻟﻨﻘﻞ اﳌﻴﺎه ﻣﻦ ﻣﺤﻄﺎت اﳌﻌﺎﳉﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻏﺮب ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ إﻟﻰ ﺷﺮﻗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻀ ً‬ ‫ﻼ ﻋﻦ ﺟﻬﻮد ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣــﺪن ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﺮﻳﺶ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫إﻃــﺎر اﻟــﺮؤﻳــﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﻹﻋــﺎدة‬ ‫ﺻــﻴــﺎﻏــﺔ وﺗــﻄــﻮﻳــﺮ اﳌــﻨــﻄــﻘــﺔ وﺑﻨﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﺧــﻼل إﻧﺸﺎء ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺤﺎور اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬ورﻓﻊ ﻛﻔﺎءة وﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫اﻟــﻄــﺮق اﳊــﺎﻟــﻴــﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﲡﺪﻳﺪ‬ ‫اﳌﻨﺸﺂت واﳌﺒﺎﻧﻰ وﲢﻘﻴﻖ اﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻸراﺿﻰ‪.‬‬

‫ﺗﺆﻛﺪ ﲡﺮﺑﺔ اﻷﱈ اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ واﻟﺘﻰ ﳒﺤﺖ ﻓﻰ اﳋﺮوج‬ ‫ﻣﻦ أزﻣﺎﺗﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ أن ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﺮ ﻓﻰ ذﻟﻚ ﻛﺎن اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫﻮ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﻀﺨﺔ اﻟﺘﻰ ﲤﺪ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻔﺎءات اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫﻮ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﺣﻞ ﳌﺸﻜﻼت اﻟﻔﻘﺮ واﳌﺮض إﻻ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻻ‬ ‫أﻣﻞ ﻓﻰ ﳕﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺰراﻋﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﳋﺪﻣﺎت إﻻ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻻ ﳒﺎة ﻣﻦ اﻹرﻫﺎب إﻻ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻣﻠﻔﺎت‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻣﺸﻜﻼت اﳌﺸﺮدﻳﻦ واﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻄﺮف ودور اﳌﺮأة ﻟﻦ ﻳﺤﻞ ﺟﺬورﻫﺎ ﻏﻴﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻘﺎدة اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻨﺒﻬﻮا ﻷﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻣﺮت ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻰ ﻋﻬﺪه ﺑﺎﻻزدﻫﺎر‬ ‫واﻟﺘﻄﻮر‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎن وﺻﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ إﻟﻰ أدﻧﺎه ﻓﻰ أواﺧﺮ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻰ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﻊ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ ﻛﺎن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻳﻨﻰ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻓﻰ ﻣﻌﻈﻢ أرﺟــﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻰ‬ ‫إﻟﻰ أن ﺟﺎء ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ وأراد أن ﻳﺆﺳﺲ ﻟﻨﻬﻀﺔ ﻣﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻳﻨﻰ ﻟﻴﺴﻌﻔﻪ ّ‬ ‫ﻓﺎﲡﻪ إﻟﻰ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺪﻧﻰ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺑﺒﻨﺎء اﳌﺪارس وأﺣﻀﺮ اﳌﺪرﺳﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻷوروﺑﻴﺔ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻫﺪﻓﻪ اﺳﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ اﳌﺘﻄﻮر اﻟﺬى وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﺒﻼد اﻷوروﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ‬ ‫ﻗﺎم ﺑﺈرﺳﺎل اﻟﺒﻌﺜﺎت إﻟﻰ أوروﺑــﺎ ﻟﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻠﻮم اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫وﳉﺄ إﻟﻰ اﺻﻼح اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻰ‪ ،‬وﺗﺄﺳﻴﺲ ﻧﻈﺎم ﻗﻮى‬ ‫واع وﻣﺘﺤﻤﻞ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ وﻗﺎدر ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺣﺪﻳﺚ‪ ،‬أﻧﺘﺞ ﺟﻴﻞ ٍ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮ واﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﺒﻼد‪ .‬وﻋﻠﻰ ﺧﻼف ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺬى‬ ‫رﺑﻂ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﺟﻴﺶ ﻗﻮى ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫أﻫــﺪاف ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻓﻰ ﺑﻨﺎء إﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ ﻛﺒﺮى ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺔ؛ ﻛﺎن اﻫﺘﻤﺎم اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﺑﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺗﻨﻮﻳﺮ اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬وﺧﻠﻖ ﺟﻴﻞ واع‪ ،‬وإﺗﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻄﺒﻘﺎت ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ أن ﺗﺮﺗﻘﻰ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ اﻻرﺗــﻘــﺎء اﻟﻄﺒﻘﻰ ﻓــﻰ اﻟﻌﺼﺮ اﳊــﺎﻟــﻰ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻔﻦ واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬

‫)ﺗﺘﻤﺔ اﳌﻘﺎل ص‪(١٨‬‬

‫»א א‪ ±‬א «‪ 18 :‬א ‪ 35 .. °‬א ‪ °‬א ¯ א כ א א ‪ ²‬‬ ‫‪‬א א א א א א ‪ ‬א ‪» ..‬א כא א א «‪ :‬א א ‪ ‬א א ‪ ´ ²‬א ‪³‬‬ ‫اﳌﺨﺎﻟﻔﺎت ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ وﻓﻖ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﺼﺎﻟﺢ ﻓﻰ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫واﻹﺟـــــــﺮاءات اﻟــﺘــﻰ أﻋــﻠــﻨــﺖ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﳌﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وﲟ ــﺎ ﻳــﺮاﻋــﻰ اﻟــﺒــﻌــﺪ اﻻﺟــﺘــﻤــﺎﻋــﻰ‪،‬‬ ‫أﻣﺎ وﺿﻊ اﻟﻴﺪ ﻋﻠﻰ أراﺿــﻰ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻓﻬﻮ اﺧﺘﺼﺎص اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﻘﻨﲔ ﻟﻠﺠﺎدﻳﻦ وﻣﻦ ﺗﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺸﺮوط اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬أو‬ ‫اﻹزاﻟﺔ ﻟﻠﺤﺎﻻت اﻟﺘﻰ ﻻ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺷﺮوط اﻟﺘﻘﻨﲔ واﳊﺎﻻت اﻟﺘﻰ ﲤﺜﻞ‬

‫ﺗﻌﺪﻳﺎ ﻋﻠﻰ أراﺿ ــﻰ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﺢ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﺣﻖ اﻟﺸﻌﺐ‪.‬‬ ‫إﻟــــﻰ ذﻟـــــﻚ‪ ،‬واﺻـــﻠـــﺖ اﻷﺟ ــﻬ ــﺰة‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻓــﻰ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫اﺳــﺘــﻘــﺒــﺎل ﻃــﻠــﺒــﺎت اﻟــﺘــﺼــﺎﻟــﺢ ﻓﻰ‬ ‫ﻣــﺨــﺎﻟــﻔــﺎت اﻟــﺒــﻨــﺎء وﺳ ــﻂ اﺳــﺘــﻤــﺮار‬ ‫ﺣﻤﻼت إزاﻟﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﻋﻠﻰ اﻷراﺿﻰ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ رﺣﺐ أﻋﻀﺎء ﳉﻨﺔ‬ ‫اﻹﺳ ــﻜ ــﺎن ﲟــﺠــﻠــﺲ اﻟ ــﻨ ــﻮاب ﺑــﻘــﺮار‬ ‫ﺧﻔﺾ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺼﺎﻟﺢ ﻓﻰ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء وﻣــﺪ ﻓﺘﺮة اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻷوراق‬

‫ﺑــﻌــﺪ إﻏــــﻼق ﺑـ ــﺎب اﻟــﺘــﺼــﺎﻟــﺢ ﳌــﺪة‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻋﺘﺒﺮوه ﺧﻄﻮة ﻓﻰ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﲔ اﻟــﺪوﻟــﺔ واﳌــﻮاﻃــﻨــﲔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﻧﺎﺋﺐ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻟﺘﺼﺎﻟﺢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ أﻳﻀﺎً ﺣﺘﻰ ﺗﻜﺘﻤﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﺼﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻧﺼﺮ اﻟﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬إن ﻣﺎ أﻋﻠﻦ ﻋﻨﻪ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟـــــﻮزراء ﻓــﺮﺻــﺔ وﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﺮﻓﲔ »اﳊﻜﻮﻣﺔ واﳌﻮاﻃﻦ«‪.‬‬

‫‪‬א א א א ‪ :‬א ­ א ‪ ‬א ‬

‫)ﻃﺎﻟﻊ ص‪(٥‬‬

‫» כ «‪ :‬א א א ­ אא א כ א א אא א א ‬

‫ ­ א א ­כ ‪ ‬א א א » א א «‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬داﻟﻴﺎ ﻋﺜﻤﺎن‪:‬‬

‫ﺷــﻬــﺪ اﻟــﻔــﺮﻳــﻖ أول ﻣﺤﻤﺪ زﻛــﻰ‪،‬‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع واﻹﻧﺘﺎج اﳊﺮﺑﻰ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﺮاﺳﻢ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺘﻜﺮﱘ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﺎدة اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﻣﻀﻮا ﻣﺪة ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ‬ ‫وأُﺣﻴﻠﻮا إﻟﻰ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻓﻰ أول ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺮﻳﺪ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ أرﻛــﺎن ﺣﺮب اﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺎدة اﻷﻓﺮع اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﺎدة‬ ‫اﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ وأﺳﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﻠﺪ »زﻛﻰ« اﻟﻘﺎدة اﳌُﻜ ﱠﺮﻣﲔ وﺳﺎم‬ ‫اﳉــﻤــﻬــﻮرﻳــﺔ ﻣــﻦ اﻟــﻄــﺒــﻘــﺔ اﻟــﺜــﺎﻧــﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺻﺪق ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﻪ ﻟﻬﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺬى ّ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ ﺗﻘﺪﻳ ًﺮا ﳉﻬﻮدﻫﻢ‬ ‫وﺗﻔﺎﻧﻴﻬﻢ ﻓﻰ أداء ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻃﻮال ﻣﺪة ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫وأﻟﻘﻰ أﻗﺪم اﻟﻘﺎدة اﳌُﻜ ﱠﺮﻣﲔ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻗﺪم ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﺸﻜﺮ واﻟﻌﺮﻓﺎن ﻟﻠﻘﻮات‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ ﳌﺎ أﺣﺎﻃﺘﻬﻢ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫واﻻﻫــﺘــﻤــﺎم ﻟﻬﻢ وﻷﺳــﺮﻫــﻢ وﺣﺮﺻﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻹﻣــﻜــﺎﻧــﺎت ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﻘﺎدة واﻟﻀﺒﺎط ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت ﻃﻮال ﻣﺪة ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﻘﻮات‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ|‬

‫اﳌﺴﻠﺤﺔ ﻟﺘﺴﺘﻤﺮ ﻣﻠﺤﻤﺔ اﻟﻌﻄﺎء ً‬ ‫ﺟﻴﻼ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺟﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ »زﻛﻰ« ﲢﻴﺎت وﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﺧﻼل ﺗﻜﺮﳝﻪ »ﻣﺠﻨﺪ اﻟﻘﻄﺎر« أﻣﺲ‬

‫اﻟﺴﻴﺴﻰ إﻟــﻰ اﻟــﻘــﺎدة‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ أﻣﻀﻮا‬ ‫رﺳﺎﻟﺘﻬﻢ داﺧﻞ اﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺻ ــﺪق وإﺧــــﻼص وأﻣ ــﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬وﻧـ ــﺬروا‬

‫أﻧﻔﺴﻬﻢ ﳋﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻓﻰ أﺻﻌﺐ اﻟﻠﺤﻈﺎت ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ »زﻛ ــﻰ« اﻟﺴﻴﺪة ﺻﻔﻴﺔ‬

‫أﺑﻮاﻟﻌﺰم‪ ،‬اﳌﻌﺮوﻓﺔ إﻋﻼﻣ ًﻴﺎ ﺑـ»ﺳﻴﺪة‬ ‫اﻟــﻘــﻄــﺎر«‪ ،‬ﺧ ــﻼل اﳊــﻔــﻞ‪ ،‬ﺗــﻘــﺪﻳـ ًﺮا‬ ‫وﻋــﺮﻓــﺎ ًﻧــﺎ ﳌــﺎ ﺻ ــﺪر ﻣﻨﻬﺎ ﻣــﻦ ﻓﻌﻞ‬ ‫ﻳُﺤﺘ َﺬى ﺑﻪ وﻣﻮﻗﻔﻬﺎ اﻟﻨﺒﻴﻞ ﻣﻊ أﺣﺪ‬ ‫اﳌﺠﻨﺪﻳﻦ‪ ،‬اﻟ ــﺬى ﻛــﺎن ﻳﺴﺘﻘﻞ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎرات وﺗﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺄﺳﻠﻮب‬ ‫راق‪ ،‬ﻓﻰ واﻗﻌﺔ ﻓﺮدﻳﺔ ﻻ ﺗﻌﺒﺮ‬ ‫ﻏﻴﺮ ٍ‬ ‫ﻋﻤﺎ ﻳُﻜِ ﻨّﻪ اﻟﺸﻌﺐ ﲡﺎه أﻓﺮاد اﻟﻘﻮات‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن رد ﻓﻌﻞ اﻟﺴﻴﺪة‬ ‫»ﺻــﻔــﻴــﺔ« ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻮ إﻻ ﺗــﺄﻛــﻴــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫دﻻﻟــﺔ أن اﻟﺴﻴﺪة اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻷﺻﻴﻠﺔ‬ ‫ﻫﻰ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻨﺪرج ﲢﺘﻬﺎ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺼﻔﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﺴــﻴــﺎق ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻛــﺮم »زﻛــﻰ«‬ ‫اﳌــﺠــﻨــﺪ اﻟـ ــﺬى ﻗ ــﺪم أروع اﻷﻣــﺜــﻠــﺔ‬ ‫ﻟــﻨــﻤــﻮذج اﳉــﻨــﺪى اﳌ ــﺼ ــﺮى‪ ،‬اﻟــﺬى‬ ‫ﻳﺘﺤﻠﻰ دو ًﻣﺎ ﺑﺎﻻﻧﻀﺒﺎط اﻟﺬاﺗﻰ دون‬ ‫وﺟــﻮد رﻗﻴﺐ‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴﻘﻪ اﻹﺟــﺮاءات‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ اﻻﺣﺘﺮازﻳﺔ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻷﻣﺜﻞ‪،‬‬ ‫وأﺷﺎد ﺑﺎﳌﺴﺘﻮى اﻷﺧﻼﻗﻰ ﻟﻠﺠﻨﺪى‪،‬‬ ‫اﻟـــﺬى ﺗــﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﻟــﻮاﻗــﻌــﺔ ﺑــﺄرﻗــﻰ‬ ‫أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻻﻧﻀﺒﺎط وﻋــﺰة اﻟﻨﻔﺲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻫﻰ ﻋﻨﻮان ﺟﻤﻴﻊ أﺑﻨﺎء ﺟﻴﺶ‬ ‫ﻣﺼﺮ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬

‫ﺳﻔﻴﻨﺔ اﻟﺘﻨﻘﻴﺐ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ »أوروﺗﺶ رﺋﻴﺲ« »روﻳﺘﺮز«‬

‫ﻛﺘﺐ – ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺤﻴﺮى‪:‬‬

‫ﺳــﺤــﺒــﺖ ﺗــﺮﻛــﻴــﺎ ﺳﻔﻴﻨﺔ اﻟﺘﻨﻘﻴﺐ‬ ‫»أوروﺗـــﺶ رﺋــﻴــﺲ« ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﺮق‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬وأﻋﺎدﺗﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﻴﻨﺎء أﻧﻄﺎﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت ﻋﻘﺪت ﺑﲔ أﻧﻘﺮة وأﺛﻴﻨﺎ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺣﻠﻒ ﺷﻤﺎل اﻷﻃﻠﺴﻰ »ﻧﺎﺗﻮ«‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﺷــﺎد اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻰ رﺟﺐ ﻃﻴﺐ أردوﻏﺎن ﺑﺎﳉﻴﺶ‬ ‫اﳌﺼﺮى ووﺻﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ »ﻋﻈﻴﻢ«‪.‬‬ ‫ذﻛﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﻳﻨﻰ ﺷﻔﻖ« اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬أن اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ ﻋﻠﻘﺖ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟــﺘــﻰ ﻛــﺎن ﻣــﻦ اﳌﺨﻄﻂ أن‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ ﺣﺘﻰ ‪ ٢٥‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﳉــﺎرى‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﳌﺒﺎﺣﺜﺎت ﻣﻊ اﳉﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟــﻴــﻮﻧــﺎﻧــﻰ‪ ،‬وﰎ ﺳﺤﺒﻬﺎ إﻟ ــﻰ ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫أﻧﻄﺎﻟﻴﺎ ﺑﻌﺪ اﻧــﺘــﻬــﺎء ﻣــﺪة اﻹﺧــﻄــﺎر‬ ‫اﳌﻼﺣﻰ اﳌﻌﻠﻦ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫وأﻋــﻠــﻦ رﺋــﻴــﺲ اﻟــــﻮزراء اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﻛﻴﺮﻳﺎﻛﻮس ﻣﻴﺘﺴﻮﺗﺎﻛﻴﺲ‪ ،‬أن ﺑﻼده‬

‫ﺳﺘﻌﺰز ﻗﻮاﺗﻬﺎ اﳌﺴﻠﺤﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺮاء‬ ‫‪ ١٨‬ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ و‪ ٤‬ﻓﺮﻗﺎﻃﺎت ﻣﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪،‬‬ ‫ـﺤــﺎ أن اﳌــﻘــﺎﺗــﻼت ﻣــﻦ ﻃــﺮاز‬ ‫ﻣــﻮﺿـ ً‬ ‫»راﻓــﺎل« اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻄﻮ ًرا اﻟﺘﻰ ﺗﺼﻨﻌﻬﺎ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ داﺳﻮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘًﺎ إﻟﻰ أن‬ ‫ﺑﻼده ﻗﺮرت اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ ١٥‬أﻟ ًﻔﺎ‬ ‫ﻣــﻦ أﻓ ــﺮاد اﳉــﻴــﺶ ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﳋــﻤــﺲ اﳌــﻘــﺒــﻠــﺔ‪ ،‬وﺗــﻌــﺰﻳــﺰ ﻗــﺪراﺗــﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ ﺑﺄﺳﻠﺤﺔ ﺟﺪﻳﺪة وﻃﻮرﺑﻴﺪات‬ ‫وﺻﻮارﻳﺦ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﲢﺪﻳﺚ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺘﻰ ﺗﻜﺒﺪت ﺧﺴﺎﺋﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت وزﻳــﺮة اﳉﻴﻮش اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻮرﻧﺲ ﺑﺎرﻟﻰ‪ ،‬ﻃﻠﺐ اﻟﻴﻮﻧﺎن اﳊﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ١٨‬ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ راﻓــﺎل‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪» :‬أول‬ ‫ﻣﺮة ﺗﺮﻳﺪ دوﻟﺔ أوروﺑﻴﺔ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات ﻣﻘﺎﺗﻠﺔ ﻣﻦ ﻃﺮاز راﻓﺎل‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ اﻟﺘﻰ ﻛﻨﺖ أﺳﻌﻰ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻋﻦ اﻗﺘﻨﺎع ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪.«٢٠١٧‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬أﺷــﺎد اﳌﺘﺤﺪث‬

‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺮﻛﻰ‪ ،‬رﺟــﺐ ﻃﻴﺐ‬ ‫أردوﻏـ ــﺎن‪ ،‬ﻳﺎﺳﲔ أﻗــﻄــﺎى‪ ،‬ﺑﺎﳉﻴﺶ‬ ‫اﳌ ــﺼ ــﺮى‪ ،‬ووﺻ ــﻔ ــﻪ ﺑــﺄﻧــﻪ »ﻋــﻈــﻴــﻢ«‬ ‫وﻳﺤﻈﻰ ﺑــﺎﺣــﺘــﺮام ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬وﻗ ــﺎل ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻧﻘﻠﺘﻬﺎ وﻛــﺎﻟــﺔ اﻷﻧــﺎﺿــﻮل‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪» :‬اﳉﻴﺶ‬ ‫اﳌﺼﺮى ﻟﻦ ﻳﻘﺎﺗﻞ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﺘﺮﻛﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬اﳉﻴﺶ اﳌﺼﺮى ﺟﻴﺶ ﻋﻈﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻧــﺤــﻦ ﻧــﺤــﺘــﺮﻣــﻪ ﻛــﺜــﻴــﺮا‪ ،‬ﻷﻧـــﻪ ﺟﻴﺶ‬ ‫أﺷﻘﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬وﻻ ﻧﺘﻤﻨﻰ وﻻ ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻴﺶ اﳌﺼﺮى أن ﻳﻌﺎدى ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻨﻰ أﻧﻨﺎ ﺧﺎﺋﻔﻮن ﻣﻨﻪ«‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫»أﻗﻄﺎى« أن اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﲔ ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻣﺼﺮ‬ ‫ﺿــﺮورى رﻏﻢ اﳋﻼﻓﺎت ﺑﲔ رﺋﻴﺴﻰ‬ ‫اﻟــﺒــﻠــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﻣــﺸــﻴــﺮا إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺪم وﺟــﻮد‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت دﻗﻴﻘﺔ ﻟﺪﻳﻪ ﺣﻮل ﺗﻔﺎﻫﻤﺎت‬ ‫ﺑﲔ أﻧﻘﺮة واﻟﻘﺎﻫﺮة ﺣﻮل ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫أﺿ ــﺎف‪» :‬ﺣﺴﺒﻤﺎ أﺳﻤﻊ وأرى ﻓﺈن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺗﻘﺎرﺑﺎ وﺗﻮاﺻﻼ ﺑﲔ اﻷﻃﺮاف«‪.‬‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬