Projecte social “Cap infant a escola sense esmorzar” Associació ASALMA 1. Fitxa de projecte Títol: Cap infant a escola sense esmorzar Responsable: Associació ASALMA Destinataris: Infants de les escoles públiques de primària de Mataró en situació de pobresa Objectiu inicial: Cobrir diàriament els esmorzars dels infants en risc d'exclusió social prèvia detecció de les escoles. Objectius secundaris: Consolidar apadrinaments particulars pel projecte i recollides específiques d'aliments pels esmorzars. Col·laboradors confirmats: Professionals del Centre Penitenciari de Quatre Camins Col·laboradors possibles: Fundació Banc d'Aliments, FAPAC i Ampes de les escoles públiques de primària, Assemblea Groga Mataró 2. Filosofia del projecte Ens trobem immersos en una crisi econòmica molt dura a tots els nivells, en la que la població en risc d'exclusió social s'ha multiplicat i l'estat del benestar s'ha retallat, tot deixant a moltes famílies en situacions greus de pobresa extrema, en la que els infants són un dels col·lectius més agreujats per les carències. Les dades de diferents estudis socials ens diuen que a Catalunya hi ha un 25% d'infants en risc de pobresa, que fan dos àpats al dia, el més important a l'escola gràcies a l'obligatorietat de l'escolarització; però la carència alimentària, la gana i la subnutrició són situacions que afecten al seu creixement físic i psicològic, i que com a societat no podem obviar. És important protegir la infància; enguany els diferents moviments socials sorgits amb la crisi han activat xarxes de solidaritat que estan cobrint el buit que ha deixat l'Administració, el nostre projecte vol animar a les entitats socials a col·laborar amb nosaltres a tenir cura dels infants més desafavorits de la nostra ciutat. Volem animar als equips responsables de les escoles públiques de primària i a les Ampes d'aquestes a que ens facin demanda d'esmorzars pels petits que ho necessitin; i volem animar a d'altres entitats socials a fer-nos de plataforma per arribar al nombre màxim de particulars i aconseguir així padrins que ofereixin suport econòmic i voluntaris que organitzin recollides específiques puntuals. 3. Objectiu general Aconseguir cobrir diàriament els esmorzars dels infants que ho necessitin a les escoles públiques de primària de la ciutat de Mataró. Amb la col·laboració de les escoles i les Ampes que ho sol·licitin fer arribar de forma setmanal el nombre d'esmorzars necessaris per atendre a les nenes i
nens que ho requereixin; prèvia detecció de l'escola i amb col·laboració dels serveis d'acollida, i amb reserva absoluta de les seves dades personals per no invadir la seva quotidianeïtat i no fer-los sentir exclosos o menystinguts. 4. Objectius específics 4.1. Obrir una línia de col·laboració amb les escoles públiques de primària i les Ampes per detectar les necessitats reals de cada escola i delimitar l'abast del projecte. 4.2. Confirmar la col·laboració mensual de la Fundació Banc d'Aliments per recollir aliments adreçats als esmorzars (bricks individuals de suc, llet o batut; galetes o cereals envasades en paquets individuals) 4.3. Confirmar la col·laboració mensual de diferents entitats socials per fer recollides de fruita forta (poma, plàtan, taronja) 4.4. Fer difusió del projecte a través de les xarxes socials i d'entitats socials col·laboradores. 4.5. Aconseguir padrins particulars disposats a fer aportacions econòmiques solidàries per tal d'adquirir els aliments que no entrin amb les recollides i donacions, com la fruita. 4.6. Posar en marxa el projecte al llarg del curs 2013- 2014. 4.7. Avaluar l'abast del projecte i la seva pervivència de cara al curs 2014- 2015. 5. Metodologia Treball col·laboratiu en xarxa d'entitats Aprenentatge servei 6. Avaluació 6.1. Hipòtesi d'avaluació: Els projectes socials vinculats a l'alimentació impliquen una forta despesa econòmica o un vincle important amb les entitats donants i amb els particulars i les entitats socials col·laboradores; aquest projecte, tot i tenir una bona acollida, encara no ha consolidat aquests vincles solidaris de treball que seran definitoris del seu èxit. 6.2. Indicadors d'avaluació: - Nombre de infants atesos - Nombre d'esmorzars servits - Nombre d'escoles col·laboradores - Nombre d'entitats socials col·laboradores - Nombre de padrins - Nombre de recollides específiques d'aliments pels esmorzars - Kg d'aliments recollits