O Farol #4 by AEFFL

O Farol - Jornal Escolar N.º 4 - Mês de junho de 2015

O Farol Jor nal Escolar

Sumário Edit orial , 2 Sou Final ist a!, 3 Not ícias Educação Pré-Escolar, 4 Articulação Curricular, 5 Ensino Básico - 1.º Ciclo, 6 Ensino Básico - 2.º e 3.º Ciclo, 7-9 Ensino Secundário , 10-12 Baile de Finalistas, 13 Gala das Francisquíadas, 14 À conversa com... ,15-16 Espaço Lit erário Livro do Mês, 17 Novidades da BE, 18-19 Textos Criativos dos Alunos, 20-22 Campeonato Concelhio de Leitura - 23 Ciências e Tecnol ogias, 24-25 Desport o, 26 Gast ronomia Aromas de Olhão, 27-28 Diversos Artes e Ofícios - 29 O t rabal ho é..., 30

Passat empos, 31-32

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O Farol Diret or Idal écio Nicol au

EDITORIAL

Terminado que está mais um ano letivo, importa fazer uma retrospetiva do que se passou ao longo destas 32 semanas. Mais uma vez, o ano letivo começou com bastante perturbação: colocação tardia de professores, colocação de professores não solicitados e anulação de colocações de professores. Perante toda esta indefinição tornou-se bastante difícil garantir um clima de estabilidade que todos desejamos para a escola. Ainda assim e porque temos excelentes professores e pessoal não docente, foi possível contornar muitas das dificuldades com que nos deparamos. Apesar das imensas dificuldades e de contratempos, a verdade porém é que foi possível efetuar um excelente trabalho envolvendo os alunos nos estudos e em imensas atividades que levaram a todo o país o nome do nosso agrupamento, pelos excelentes resultados obtidos, com o apoio incansável dos seus professores. Aos alunos, quero desejar excelentes resultados nos exames, e para aqueles que concluírem o ensino secundário que prossigam os seus sonhos e que levem boas recordações do agrupamento, dos funcionários e dos professores. Aos alunos que continuam a estudar no nosso agrupamento, desejo encontrá-los em setembro cheios de vontade de superar novos desafios. Aos professores, agradeço o excelente trabalho desenvolvido. Para aqueles que tenham que deixar este agrupamento, por questões de carreira, espero que partam com excelentes referências deste agrupamento.

Equipa Técnica: Docentes: Isilda Pereira M.ª Assunção Marcelino Norberta Sousa Nídia Luís Teresa Costa

Aos funcionários, reconheço o imenso desgaste que em muitos momentos foram sujeitos, de modo a que os nossos alunos pudessem ter sempre todas as condições de acompanhamento e segurança. Para todos, umas ótimas férias. O Diretor Prof . Idal écio Nicol au

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SOU FINALISTA! O meu percurso escol ar na Escol a Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes Estes três anos que passei no ensino secundário ficaram marcados por algumas desilusões mas também por muitas alegrias. A transição do ensino básico para o ensino secundário é muito mais difícil do que se possa imaginar. O choque inicial e a pressão a que somos submetidos são enormes e as altas expetativas que temos de nós próprios, na maioria dos casos, são desmoronadas quando começamos a duvidar das nossas capacidades. No entanto, estas dificuldades que encontramos no nosso percurso ajudam-nos a crescer e a encontrar soluções para as mesmas. Nem tudo é mau e há muitas coisas boas que ficam no nosso álbum de recordações. Os professores que, apesar do que possam dizer, preocupam-se connosco e são estes os verdadeiros construtores do futuro, os colegas que são uma parte fundamental no nosso crescimento como pessoas e todos os funcionários que estão sempre a olhar por nós. Fazendo uma retrospetiva daquilo que foram estes anos, posso dizer-vos que todas as pessoas que fui conhecendo, e sem exceção, contribuíram para o meu crescimento como cidadão. Já na reta final desta etapa com muitas incertezas e desconfianças, apercebo-me da rapidez com que passaram estes três anos e como me sinto nostálgico a recordá-los. A saudade aperta e todos os projetos de vida começam a aparecer? Wil son Sant os, 12º C

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NOTÍCIAS Educação Pré-Escolar No mês de maio foram trabalhados valores relacionados com a família. Primeiro no Dia da Mãe e depois com a comemoração do Dia da Família no Jardim de Infância de Moncarapacho. Devido à diversidade, cada vez maior, dos núcleos familiares, as educadoras consideraram que seria mais gratificante receber as famílias no Dia Internacional da Família (15 de maio), para que, deste modo, todas as crianças tivessem a oportunidade de conviver na escola com um familiar.

A adesão das famílias foi bastante positiva e as vivências contribuíram para uma maior ligação entre a escola, a Criança e a Família. A todos os familiares que partilharam momentos com as crianças deste Jardim de Infância, o nosso muito obrigado. Não reste qualquer dúvida que a vossa presença fez a diferença.

As educadoras do JI de Moncarapacho

Semana da Criança e do Ambient e Adapt ação da canção ouvida na visit a à Semana da Criança e do Ambient e

Canção adapt ada Na horta da rainha

Refletindo sobre a visita de estudo, constatámos que não nos recordávamos de todos os versos da canção que integrava o teatro. E assim ? adaptámos o que nos lembrávamos a outros versos que criámos (reforçando conceitos relacionados com a educação para a saúde).

há verdura com fartura Acordo de manhã e rego tudo com carinho Na horta da rainha apareceu um coelhinho As couves comeu e depois adormeceu ? Quando o dia acabou o coelhinho acordou ? Comeu bróculos, ervilhas, cenouras, alfaces, batatas ? E mais forte ficou! Grupo 1 - Jardim de Inf ância da Fuset a Educadora Laura Val ongo

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NOTÍCIAS

Articulação Curricular Educação Pré-Escolar/ 1.º Ciclo

Aprendizagem Curricul ar por Projet os

Grupo 3 e Turma 2A

O Trabalho de Projeto caracteriza-se pelas atividades que se têm de ?desenhar? mentalmente, para respondermos a uma pergunta que surgiu. Planeia-se a ação que vai permitir obter a resposta e surgirão das necessidades do grupo, assim como, dos seus interesses individuais. Para cada projeto individual é feito um registo escrito sobre o que sabemos, precisamos saber, como recolher a informação e como e quando comunicar ao grupo o que foi feito. O trabalho realizado por projetos cooperativos contribui para: expressar e justificar oralmente uma opinião pessoal relevante para um determinado problema; uma discussão a pares e em grupo, sobre assuntos de interesse pessoal e geral, aprendendo o que é; que as crianças trabalhem com os outros, a ouvir as suas opiniões, a responder a desafios e trocar ideias com os outros; que as crianças usem a imaginação e a adequem às aprendizagens e experiências para encontrar estratégias e soluções; que as crianças reflitam sobre problemas sociais e morais apresentados de diversas formas (histórias, imagens, incidentes da vida real); a participação das crianças em debates simples sobre os problemas que surgem. EB1/ JI de Moncarapacho Educadora Fát ima Candeias

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NOTÍCIAS

Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico

No dia 26 de maio ocorreu na EB1/ JI de Moncarapacho um exercício de evacuação de simulação em caso de sismo. As crianças da educação pré-escolar, antes deste exercício observaram um vídeo e foram instruídas de todos os passos necessários para uma evacuação segura. Após o exercício registaram a experiência e pode constatar-se que as noções básicas de segurança foram interiorizadas, tal como demonstra o registo. As educadoras do JI de Moncarapacho

ci r cí e Ex

e od

o açã u ac

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NOTÍCIAS Ensino Básico - 2.º e 3.º ciclos Cl ube de Música No dia 03 de junho decorreu a festa de encerramento do ano letivo da escola, com apresentação de atividades de canto, dança, ginástica acrobática, duas músicas originais, final do concurso de ?Músicos da Escola? e atuação da banda de alunos. O vencedor do concurso, Bernardo Parreira, do 8º C, foi premiado com uma atuação no Festival do Marisco de Olhão, em Agosto, bem como a banda de alunos desta Escola (atuação de quarenta minutos). Esta banda é composta pelos seguintes elementos: Banda D. Paio Peres Art Cl ub

- Diogo Sousa ? bateria; - João Carrasqueira ? guitarra elétrica e voz; - Ricardo Leandro ? guitarra elétrica; - Bernardo Parreira ? guitarra e voz; - Janine Lopes ? guitarra; - Mariana Parreira ? voz; - Catarina Silva ? voz;

- Leandro Conceição ? congas e voz; - Lara Rebola ? voz; Banda da EB2,3 Dr. Ant ónio João Eusébio

- Milene Angélico ? voz; - Dylan ? voz; - Mafalda Ferreira; A banda convidada, D. Paio Art Club ? Tavira participou neste encontro de bandas escolares e o espetáculo terminou com a fusão das duas em palco. Um agradecimento sincero a todas as pessoas envolvidas e/ ou colaboradoras. A sementinha foi lançada. Vamos continuar a regá-la? A prof essora responsável Ana Durão

At uação das 2 bandas Júri

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NOTÍCIAS

Ensino Básico - 2.º e 3.º ciclos EB2, 3 Dr. Ant ónio João Lúcio

No âmbito da disciplina de Atividades da Vida Diária, os alunos com necessidades educativas especiais da escola E.B. 2,3 Dr. João Lúcio aproveitaram a estufa da escola, que se encontrava desativada, e lançaram mãos à obra. Esta atividade teve como objetivo desenvolver nos alunos competências que facilitem e os preparem para a vida ativa; sensibilizar e desenvolver valores de preservação e respeito pelo ambiente e estabelecer a ligação e articulação de vários saberes. A organização, a manutenção da horta e a repartição de tarefas foram efetuadas, ordinariamente, todas as sextas-feiras, excecionalmente, sempre que as necessidades das culturas o justificavam. As tarefas são orientadas pela docente em articulação com o assistente operacional e executadas pelos alunos. A rega foi feita através de rega por aspersão e manualmente. Ao todo estiveram envolvidos cinco alunos, uma docente de educação especial e um assistente operacional. O envolvimento da comunidade foi feito através do fornecimento de plantas e sementes e no consumo dos produtos da horta. As culturas existentes ao longo do ano foram: couves, couve-flor, salsa, coentros, alfaces, alho-francês, morangos, nabos, feijão, tomates e cenouras. Os produtos colhidos foram vendidos à comunidade escolar. Os alunos da escola mostraram interesse pelo trabalho desenvolvido e a comunidade valorizou a ocupação da estufa anteriormente desativada . Prof .ª Ana Mart ins

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NOTÍCIAS Ensino Básico - 2.º e 3.º ciclos Teat ro no AEFFL Os alunos do 7º A da EB2,3 Dr. João Lúcio e do 7º A, B e C da EB2,3 Dr. António João Eusébio apresentaram os trabalhos finais da disciplina de Teatro. A turma da escola Dr. João Lúcio apresentou a adaptação da peça "Romeu e Julieta", no auditório da escola, em duas sessões, nos dias 21 de maio e 4 de junho, tendo assistido as turmas dos 5º , 6º e 8º anos e contado com a presença dos encarregados de educação da turma. Os alunos da escola Dr. António João Eusébio partilharam os trabalhos entre si, tendo as apresentações decorrido no ginásio da escola, nos dias 19, 26 e 29 de maio. O 7º A apresentou ?Romeu e Julieta?, o 7º B a ?Cinderela- A verdadeira história? e o 7º C ?Uma Real confusão?. Contou-se também com a presença de alguns encarregados de educação. Foram espetáculos que refletiram o trabalho realizado ao longo do ano letivo, tendo constituído, para alguns alunos, a sua primeira experiência em palco. Parabéns a todos os alunos. Prof .ª Gl ória Fernandes

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NOTÍCIAS Ensino Secundário Fal ando de f rancês na nossa escol a e no mundo Uma curta-metragem realizada e produzida com os alunos de Francês (continuação) da turma C do 2º ano dos Cursos Profissionais de Técnico de Secretariado foi selecionada para o festival internacional de curtas-metragens escolares FESTIMAJ de entre 260 curtas-metragens do mundo inteiro. Este trabalho foi dirigido pela assistente Camille Leblanc (assistente de francês colocada no nosso agrupamento por um ano) e pela professora de Francês da turma, Roseline Granja, e contou com a colaboração do professor Carlos Silva. Os ?alunos atores? foram a Iara Gonçalves, o Ricardo Afonso,o Ricardo Ramires,a Rita Guedes,a Ana Raquel Madeira. O júri, constituído por profissionais de diversas áreas e de diversos países escolheu , numa primeira fase, 64 trabalhos e, assim, vamos levar o nome da nossa escola e desta nossa turma de francês de continuação a 24 países dos 5 continentes. Aguarda-se a votação do público, estando os alunos envolvidos no projeto de parabéns!

En parl ant l e f rançais dans not re écol e et dans l e monde Un court-metrage réalisé et produit avec les élèves de Français (continuation) de la classe C de 2ième année du Cours Professionnel de Secrétariat a été sélectionné au Festival International de courts-metrages scolaires FESTIMAJ parmi 260 autres du monde entier. Ce travail a été réalisé par l´ assistante de français, Camille Leblanc et par le professeur de français (continuation),Roseline Granja avec la collaboration du professeur Carlos Silva comme cameraman.Les élèves acteurs ont été: Iara Gonçalves,Ricardo Afonso,Ricardo Ramires, Rita Guedes et Ana Raquel Madeira. Un jury composé de plusieurs professionnels de divers domaines et de divers pays a choisi, dans un premier moment, 64 courts-metrages dont nous faisons partie .Comme ça, nous allons représenter notre école et notre classe de français dans 24 pays des 5 continents. Il ne nous reste plus qu´ à attendre les votes du public et félicitation à nos élèves participants tout de même! Prof .ª Rosel ine Granja

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NOTÍCIAS Ensino Secundário Exposição na Bibl iot eca da Escol a Secundária

"O meu l ivro...sensorial : descobrir os sent idos

O Curso EFA NS ? Técnico de Ação Educativa, no âmbito dos módulos 3293 e 3294 ? Intervenção Pedagógica com crianças com NEE, decidiu desenvolver livros sensoriais ou livros pedagógicos infantis destinados a todas as crianças entre 0 ? 6 anos. Os livros convidam as crianças a ter uma experiência sensorial, estimulando competências como a cognição (memória, concentração, cálculo, abordagem à escrita/ leitura) e motricidade fina. É um excelente instrumento lúdico e pedagógico para qualquer criança, mas também muito funcional para crianças portadoras de deficiência através de atividades da vida diária (AVD). Cada livro deve ser único e precioso adaptado aos interesses e necessidades das crianças, que podem explorar a sua potencialidade estética, gráfica e criativa. Convida, assim, a criança a experimentar ou reproduzir tarefas da rotina diária e a adquirir rotinas de cada contexto real da criança e da família. Prof ª . M.ª Margarida Soares Formandas Curso EFA NS ? Técnicos de Ação Educat iva

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NOTÍCIAS

Ensino Secundário

Os alunos da Educação Especial do Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes sagraram-se como um dos vencedores da fase regional do Projeto"Ciência na Escola" da Fundação Ilídio Pinho, com o seguinte trabalho "Crescer com Higiene, Saúde e Segurança - A Cegonha Ensina". Com esta meta atingida, todos estão a lutar e a trabalhar para conseguirem, no final de maio, princípios de junho, um bom resultado a nível nacional e ganhar um dos prémios na categoria de criatividade. Para se atingir este objetivo tem-se contado com o apoio de algumas entidades locais e alguns cidadãos de Olhão. Como resultado já se conseguiu produzir dois filmes de: "A Cegonha Ensina". Este projeto tem como coordenadora a profª Carla Oliveira e como colaboradores os professores: Alexandre André e Décio Viegas. No dia 11 de junho de 2015, pelas 14.30h, na sala multiusos da Escola Secundária Francisco Fernandes Lopes, decorreu o "1º Torneio de Karaté - Karaté Adaptado, Demonstração de Karaté", que é uma iniciativa inovadora iniciada no Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes. Esta atividade foi idealizada pelos professores que lecionam os alunos com Currículo Específico Individual da Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes com a colaboração dos alunos e em parceria com a Câmara Municipal de Olhão e a Academia de Karaté Bino - Casa do Benfica de Olhão. O "1º Torneio de Karaté - Karaté Adaptado. Demonstração de Karaté" faz parte de um conjunto de atividades propostas no concurso nacional: "Escola Alerta/ Acessibilidades a Todos" do Instituto Nacional para a Reabilitação. Prof .ª Carl a Ol iveira

No dia 9 de junho de 2015, pelas 10.00h, no espaço desportivo exterior da Escola Secundária Francisco Fernandes Lopes, decorreu uma demonstração de canídeos do Grupo Operacional Cinotécnico do Comando Distrital da Polícia de Segurança Pública de Faro. Esta atividade foi idealizada pelos professores que acompanham os alunos com Currículo Especifico Individual da Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes com a colaboração dos alunos e em parceria com o Comando Distrital da Polícia de Segurança Pública de Faro. Prof .ª Carl a Ol iveira

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NOTÍCIAS

Baile de Finalistas

Il ust ração de Inês Sil va, 2015, 6º A (AJE)

ENSINO BÁSICO - 3.º CICLO No dia 5 de junho de 2015, pelas 19:30, deu-se início ao tradicional baile de finalistas do 9º ano, na Escola Básica 2,3 Dr. João Lúcio. O tema da festa foi a música. Durante um mês, os alunos organizaram este evento; os preparativos estiveram a cargo de um grupo de alunos muito animado e empenhado. Durante a festa, houve entrega de diplomas e muitas lágrimas de despedida. Os alunos mostraram a sua gratidão para com a escola e seus professores.

Ensino Secundário Decorreu no passado dia 29 de maio, o Bail e de Final ist as dos alunos do 12º ano do Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes. Foi uma noite muito divertida e bem passada, com algumas surpresas e participação de vários elementos do agrupamento. Criou-se um ambiente bastante agradável entre os alunos e os professores presentes, destacando-se o momento em que cada aluno/ a finalista dançou a valsa com um/ a professor/ a, juntando-se, mais tarde, a esta dança os restantes alunos. Como é habitual, foram atribuídos vários prémios como Rei e Rainha do Baile e Misses e Misteres em várias ?categorias?. Procedeu-se também à entrega dos diplomas de conclusão do ensino secundário. Os alunos divertiram-se bastante e tiraram muitas, muitas fotografias que registaram momentos que perdurarão nas suas memórias.

Fazemos votos de que estes alunos sejam um exemplo nas escolas que venham a frequentar enchendo de orgulho os seus pais e ex-professores.

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NOTÍCIAS

8.ª GALA DAS FRANCISQUÍADAS

Ensino Secundário

Realizou-se no passado dia 15 de maio, no Auditório Municipal de Olhão, a 8.ª Gal a das Francisquíadas. O evento contou com a presença de 400 alunos, encarregados de educação e professores do Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes. No decorrer da Gala foram apresentadas as provas que este ano obtiveram melhor classificação. Em palco estiveram cerca de 180 alunos de diferentes turmas da nossa escola. O espetáculo foi apresentado por Margarida Afonso e Francisco Piloto, ambos alunos do 12º C. Os momentos de entretenimento ficaram a cargo do talentoso e bem humorado Miguel Domingos, ex aluno da escola. No final do evento, os representantes da autarquia, da delegação regional e do agrupamento entregaram os prémios aos três primeiros classificados nas Francisquíadas deste ano.

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À conversa com... Prof. Idalécio Nicolau (Diretor do AEFFL) Farol : Bom dia senhor Diretor. Agradecemos a sua disponibilidade para responder às nossas questões. Em primeiro lugar, gostaríamos de saber mais sobre a sua vida académica e profissional. Que curso universitário frequentou?

Farol : Como chegou a diretor?

Prof essor Idal écio:

Prof essor Idal écio: Frequentei o curso de Engenharia Eletrotécnica, tendo obtido o bacharelato. Posteriormente, tirei uma Licenciatura Administração e Gestão Escolar.

acontecia com a Matemática.

Farol : Quantos anos tem de carreira?

Prof essor Idal écio: Tenho 33 anos de carreira.

Farol : Ser professor foi sempre a sua primeira prioridade?

Foi um longo percurso. Em 1992 aceitei um desafio de pertencer a um conselho executivo, não sabia ao que ia, mas achava que poderia dar algum contributo. Entre 1992 e 2001 estive 9 anos consecutivos como Vice-Presidente do Conselho Diretivo. Ao sair, disse que só voltaria na qualidade de presidente, pois a experiência tinha-me dado alguma confiança para poder ter um cargo diferente e assim aconteceu. Em 2005, candidatei-me a Presidente do Conselho Executivo e ganhei, desde então tenho mantido o cargo que agora desempenho.

Farol : É fácil ser diretor de um Agrupamento com tantas escolas?

Prof essor Idal écio: Prof essor Idal écio: Não, quando concluí o curso nunca pensei em ser professor. Inicialmente pretendia seguir a engenharia eletrotécnica, no entanto surgiu a oportunidade, em 1982, de poder lecionar, tendo iniciado nesse ano a minha carreira como professor, a lecionar Física e Química no Liceu João de Deus em Faro. Como não desgostei, continuei, e, nos anos seguintes, lecionei Eletricidade na Escola Secundária de Olhão, tendo passado mais tarde para a Matemática, pois nessa altura para me efetivar em Eletricidade tinha que ir para o Barreiro fazer estágio, o que não

Digamos que não é nada fácil, pois não há estabilidade nas medidas organizativas emanadas pelo Ministério da Educação. Diria que preferia como estava antes da agregação, muito embora a estabilidade também não existisse. Há momentos, ao longo do ano letivo, em que existe uma enorme pressão, especialmente no início de cada ano escolar, no entanto como tenho uma excelente equipa, com a qual posso contar e que muito me ajuda, os momentos mais desgastantes são ultrapassados com alguma facilidade. Continua na pág. seguinte

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À conversa com... Idalécio Nicolau (Diretor do AEFFL) Continuação da pág. anterior

Farol : Qual a área das suas competências que para si é mais gratificante?

Farol : Em jeito de balanço, gostaríamos de saber se tenciona continuar a exercer o cargo de diretor?

Prof essor Idal écio:

No geral todas são gratificantes a diferentes níveis, contudo a área pedagógica e administrativa são as que mais me agradam. No entanto, a área pedagógica é aquela que é mais gratificante, pois é a que diretamente se reflete nos resultados dos alunos. A verdadeira função da escola é a educação e saber que o Agrupamento tem excelentes professores e que estes procuram fazer o melhor pelos seus alunos é muito gratificante.

Por agora, penso apenas concluir o atual mandato que termina em 2017.

Farol : No exercício do cargo de diretor, qual o evento que mais o marcou?

Farol : Senhor Diretor, gostaria de deixar alguns conselhos aos nossos leitores?

Prof essor Idal écio: Aquilo que posso dizer aos leitores do jornal é que podem continuar a acreditar no Agrupamento de escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes e nos seus profissionais, pois o Agrupamento oferece uma educação de excelente qualidade.

Prof essor Idal écio: Vários foram os eventos que me marcaram, pois a escola tem imensas atividades e na sua maioria todas elas contribuem para o desenvolvimento dos nossos alunos e valorizam a função da escola. As Francisquíadas são, entre outros, um dos eventos que me marcou. De qualquer modo, não sendo propriamente um evento, ter conseguido que a escola secundária tivesse sido intervencionada pela Parque Escolar foi, sem dúvida, o momento que mais me marcou enquanto diretor.

Farol : Muito obrigado por ter partilhado a sua experiência connosco. Desejamos que tenha muito sucesso na sua carreira e na sua vida pessoal. Esse sucesso passa, também, pelo nosso sucesso, enquanto alunos. Lucas Frederico e Josef ine Wil denburg, 7º A, EB 2,3 Dr. João Lúcio

Il ust rações de Carol ina Correia, 2015, 6º A (AJE)

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ESPAÇO LITERÁRIO Livro do Mês

Educação Pré-Escol ar 1.º Cicl o do Ensino Básico

2.º Cicl o do Ensino Básico

3.º Cicl o do Ensino Básico

Secundário

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ESPAÇO LITERÁRIO Novidades da BE

Facebook

As Bibliotecas do Agrupamento têm uma nova página no Facebook em www.facebook.com/ beaffl

Sol uções da Sopa de Let ras: conde - condessa camponês -camponesa ator - atriz poeta -poetisa órfão - órfã sabichão - sabichona mocetão - mocetona cavalo - égua anão - anã embaixador - embaixadora, embaixatriz ladrão - ladra

Bibl iot eca Dr. José Fernandes Mascarenhas EB2,3 Dr. João Eusébio

Mel hores Leit ores do Ano

1º Cicl o Carolina Alexandra Ramos Batista - 4º G 2º Cicl o Bruna Alexandra Correia Estêvão - 5º B

Bibl iot eca da EB2,3 Dr. João Lúcio

3º Cicl o Ana Sofia Ferreira - 8º B 1º Cicl o Rita Andrade ? 4º E FUS 2º Cicl o Aníbal Cristina ? 6º A 3º Cicl o João Timóteo? 7º PCA

Bibl iot eca da Escol a Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes

Secundário Bárbara Miranda Coelho - 11º E

Vencedor do ano EB 2,3 Dr. João Lúcio Luana Piedade, 4º E

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ESPAÇO LITERÁRIO Novidades da BE Provérbios no AEFFL EB2, 3 Dr. João Lúcio Nos dias 12, 14 e 15 de maio, nas escolas Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes, Dr. João Lúcio, Dr. António João Eusébio e EB1/ JI da Fuseta realizaram-se sessões formativas sobre provérbios para alunos do 1º ao 12º , dinamizadas pelos professores Rui e Marinela Soares, atuais dirigentes da Associação Internacional de Paremiologia (AIP), com sede em Tavira. ?Paremiologia? significa estudo científico dos provérbios e provém da palavra grega paroimía, que significa ?provérbio; parábola?. Realizaram-se 6 sessões, em que participaram 20 turmas, num total de 355 alunos. Os palestrantes conseguiram cativar o público: lançaram desafios e convidaram alunos a ler histórias e a decifrar enigmas. Compreendemos que os provérbios constituem uma herança cultural, cuja origem se perde no tempo. Podemos referir os provérbios de Salomão, porque ficaram escritos, mas pensa-se que estes pensamentos curtos, muitas vezes com rimas e que condensam saberes e conselhos acompanham as civilizações desde que estas se constituíram. Os provérbios são um costume universal. Nesta formação, pudemos observar livros de provérbios em japonês, em árabe, afegão, alemão, sérvio, entre outras línguas. Os provérbios, para além do seu interesse cultural, podem ser utilizados para fins pedagógicos, inclusivamente para quebrar barreiras entre pessoas de diferentes nacionalidades, aprender vocabulário ou refletir sobre direitos, deveres e costumes. Rui Soares apelou à criatividade das crianças e jovens, mostrou-nos alguns projetos efetuados com a colaboração da Associação Internacional de Paremiologia, em que alunos escreveram histórias a partir de provérbios, deram a sua explicação para os mesmos e fizeram as respetivas ilustrações. Em Moncarapacho, a professora Violante Lopes tinha participado na elaboração de um dos livros apresentados. Fica aqui o convite. As bibliotecas AEFFL e a AIP estão recetivas a todos os que quiserem reavivar os velhinhos provérbios, dando-lhes a cor e a dinâmica do nosso tempo. Fica, também, o agradecimento a estes dois professores tão generosos - Rui e Marinela Soares ? que partilharam o seu saber connosco e que, ainda, nos ofereceram livros muitos interessantes sobre o tema dos provérbios para as nossas bibliotecas. 19

EB1 da Fuset a

?A sabedoria é a coisa principal ; adquire, pois, a sabedoria; sim, com t udo o que possuis, adquire o conheciment o.? Provérbios (4.1 ) EB2, 3 Dr. Ant ónio João Eusébio

ES Dr. Francisco Fernandes Lopes

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ESPAÇO LITERÁRIO Textos Criativos dos Alunos DIÁRIO DE VERÃO Quando finalmente tocou a campainha da escola, fomos todos de férias. À saída da escola, a minha mãe combinou com a mãe do meu melhor amigo Sérgio para me ir buscar às sete da manhã para irmos os dois à praia. No dia seguinte, acordei com o barulho irritante do despertador, trim, trim... Tomei banho e escovei os dentes, vesti os calções e a camisola vermelha, penteei-me e pus o protetor solar. De seguida, fui para a cozinha tomar o pequeno almoço, foi então que o Sérgio bateu à porta e lá fui eu. Depois de um dia tão divertido e cansativo fui dormir. No dia seguinte acordei, vesti-me, tomei o pequeno almoço e fui ao Zoo de Lagos. No terceiro dia, e como sempre, voltei a escovar os dentes e tomar o pequeno-almoço e fui para o carro com a minha mãe, a minha irmã mais nova e o meu pai. Nós fomos às piscinas e nadámos muito. No quarto dia também fui para o carro com a minha família e fomos a um piquenique e eu gostei muito. No quinto dia fui ao museu histórico de dinossauros e foi muito "fixe". Mas, "no fim das contas chumbei", isso foi porque escrevi isto nas aulas do ano a seguir. Real izado por: Mariana Rol ão e Sandro Pereira EB1 da Fuset a - 3.º ano

Querido Pai! Um pai dá tudo! Um pai é ouro! O meu pai é o melhor homem do mundo! O meu pai é o melhor homem que existe! Ele é a melhor dádiva que temos (eu e a minha irmã). Adoro o meu pai! Cat arina Mendes 3.º ano, Turma 2/ 3E FUS, EB1 da Fuset a

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ESPAÇO LITERÁRIO Textos Criativos dos Alunos

OJardimdas letras

Ilustração de Carolina Correia 6º A, AJE

Ao longo do 2º e 3º períodos, a turma do 5º A da EB 2,3 Dr. António João Eusébio desenvolveu um ateliê de escrita criativa, sob a coordenação da disciplina de Português. Foram produzidos textos de diversas tipologias. Os alunos passaram os trabalhos a computador, decoraram-nos e organizaram uma exposição a assinalar o Dia Mundial da Criança. Este projeto contou com a colaboração da disciplina de Educação Visual (2º Ciclo) na elaboaração do painel "Jardim das Letras".

OS MEUS MELHORES DESENHOS... Associado a este trabalho, realizou-se, também, uma exposição de composições gráficas elaboradas pelos alunos do 6º A, na disciplina de Educação Visual. O resultado foi uma variada paleta de cores, para orgulho dos pequenos artistas.

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ESPAÇO LITERÁRIO Textos Criativos dos Alunos

Poemas selecionados : O"JARDIM DASLETRAS" A Magia da Poesia

A campar

Passa-me rente ao ouvido e queres saber como se faz uma rima? E eu respondo: casando sons iguais, juntando ar com luar, ágil com frágil, vento com pensamento, magia com alegria. E digo mais: Nem sempre é preciso rimar, pode acontecer que o verso seja livre de dizer

Il ust ração de Inês Sil va, 6º A, AJE

Eu adoro acampar, comer e beber. Ao lado do mar,

o que lhe vai na cabeça, sem ter pressa de pôr as palavras em jeito de combinar.

com o pôr do sol a esconder. Brincar e jogar, com uma bola amarela.

João Fernandes, 5º B, AJE

Com o sol a brilhar, a vida é tão bela. Vamos descansar, sem barulho de ninguém, mas quem gostar, pode vir também. David Pereira, 5º A;AJE

Il ust ração de Lara Soares, 6º A, AJE

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ESPAÇO LITERÁRIO Campeonato Concelhio de Leitura

Represent ant es do Agrupament o de Escol as Dr. Francisco Fernandes Lopes 1º Cicl o EB1 da Fuset a: Mariana Rol ão 2º Cicl o EB 2,3 Dr. João Lúcio: Adriana Caravel a 1º Cicl o de Moncarapacho: Sof ia Guerreiro 2º Cicl o EB 2,3 Dr. Ant ónio João Eusébio: Francisco Marreiros

A 5ª edição do Campeonat o Concel hio de Leit ura teve lugar no Auditório Municipal de Olhão, no dia 5 de maio de 2015, integrada num conjunto de atividades culturais promovido pela Casa da Juventude de Olhão, intitulado ?Mostra-te?. 3º Cicl o

EB 2,3 Dr. Ant ónio João Eusébio: Ana Firmino Ensino Secundário Renat o Candeias, Ana Fil ipa Carrasqueira, Ana Sof ia Simões

O prémio de Melhor Leitor do 1º ciclo foi atribuído à menina Mariana Rolão, da Escola Básica do 1º Ciclo da Fuseta e o Melhor Leitor do ensino secundário ao aluno Renato Candeias. Todos os participantes tiveram um bom desempenho, o que dignifica as escolas que representam. Parabéns a todos!

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CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS NÚCLEO CIENTÍFICO DO AMBIENTE Nos dias 21 de maio e 5 de junho, os alunos do 12º A da ESFFL apresentaram à comunidade escolar os projetos desenvolvidos no âmbito do Núcleo Científico do Ambiente, integrado na disciplina de biologia de 12º ano, coordenado pelo prof. Alberto Mascarenhas. Um dos projetos desenvolvidos teve o intuito de sensibilizar os alunos para a preservação da Ria Formosa e dar a conhecer os bioindicadores que dão a informação acerca do nível de poluição das águas da ria. Assim, os alunos foram em trabalho de campo ao Parque Natural da Ria Formosa, a fim de fazerem uma recolha de extrato lagunar de modo a ser feito um estudo científico nos laboratórios da escola. Deste modo, e comparando com resultados dos anos anteriores, os alunos envolvidos concluíram que a ria apresenta elevados níveis de poluição, tornando-se, por isso, necessário preservá-la, pois esta é o ?tesouro? de Olhão e do Algarve. Outro dos projetos apresentados foi o da ?Horta Hidropónica? que consistiu na formação de uma pequena horta com ausência de solo, ou seja, (neste caso) foram plantados morangueiros num circuito fechado em que circula uma solução denominada de ?Solução Hoagland?, que contém todos os nutrientes necessários ao crescimento integral da planta. Com a finalidade de conseguir comparar esta maneira de cultivo com o cultivo tradicional em solo fértil, os alunos plantaram também alguns morangueiros em solo, tendo concluído que a hidroponia apresenta várias vantagens como o rápido desenvolvimento das plantas, o melhor e mais rigoroso controlo nutricional das mesmas com menores custos e mão-de-obra reduzida. Este projeto contou ainda com a ajuda e parceria de uma professora da UAlg, coordenadora de uma equipa de investigação de agronomia, que, desde logo, se ofereceu para disponibilizar algum material e conhecimentos necessários. Ambos os projetos foram aplaudidos por todos, tendo sido alcançados os objetivos pretendidos - a procura, investigação e divulgação de conhecimentos. Prof . Al bert o Mascarenhas

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CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS Exposição Mol ecul ar 3D Está patente, de 1 a 8 de junho, na Escola EB 2,3 Dr. António João Eusébio, a Exposição ?Moléculas 3D, realizada pelos alunos do 9º ano, turmas A e B, no âmbito do estudo dos compostos de carbono, na disciplina de Física e Química. A atividade contou com a colaboração da disciplina de Educação Visual (3º Ciclo). Não perca. Aprender é divertido!

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DESPORTO Campeonato de Futsal Iniciados femininos Equipa de Fut sal Iniciados Feminos

As alunas da nossa escola de futsal (E.B.2,3 Dr. António João Eusébio) foram motivo de orgulho ao longo dos vários encontros realizados, pois tiveram um comportamento exemplar. Ficaram em 1º LUGAR no Encont ro Regional e, por isso, irão representar o Algarve no Encontro Nacional, que decorrerá entre 20 a 23 de junho em Albufeira. O aluno Leonardo Gomes destacou-se na arbitragem de vários encontros, nomeadamente, na arbitragem difícil do Regional. Prof.ª Ana Margarida Marques

Equipa

Turmas

Mariana Mercês

6º A

Alexandra Pedro

6º B

Rita Brito

7º B

Janine Filipa Lopes

7º C

Rita Domingues

7º C

Leonardo Gomes

7º C

Sofia Viola

8º A

Ana Catarina Firmino

8º B

Ana Sofia Silva

8º B

Ana Dias

9º A

Milene Alexandra

9º A

Stella Hart

9º A

Ana Filipa Colucas

9º B

Maria Simões

9º B

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GASTRONOMIA Aromas de Olhão

RoadShow do Ensino Prof issional real izado no Jardim da Al ameda em Faro. Part icipação no VII ENPAR , nas inst al ações do INUAF, em Loul é. Dia Abert o na Secundária. Dias dedicados à part il ha e à t roca de experiências ent re escol as

Enviado pel a Formadora Carina Est evens

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GASTRONOMIA Aromas de Olhão Part icipação na 7.ª Semana do Bebé, em Ol hão

Os alunos e formador do curso de Técnico de Restauração abraçaram o convite e participaram na 7.ª Semana do Bebé, que se realizou de 18 a 24 de maio, em Olhão. Os alunos serviram um coffee break para 200 pessoas no Auditório Municipal de Olhão, no dia 21 de maio. Este serviço envolveu a confeção de canapés, salgadinhos, pastelaria seca diversa, fruta fresca, café, água e sumos. No decorrer do serviço, foram agraciados com bastantes elogios, o que demonstra o reconhecimento do trabalho dos elementos envolvidos. Formador Luís Nobre

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s e t r A

s o i c í eof

Diversos

Exposição "Arca de Noé" modelagem em argila

Exposição de port a-chaves

EB 2,3 Dr. Ant ónio João Eusébio

Na última quinzena de maio, esteve patente ao público a exposição "Arca de Noé", que consistiu na representação de animais e outras figuras relacionadas com o tema, na Biblioteca Dr. José Fernanades Mascarenhas (AJE) , em Moncarapacho. As figuras são da autoria de alunos do 2º Ciclo, realizadas na disciplina de Educação Tecnológica. Estão tão fofas!

Na última quinzena de maio esteve patente ao público, na Biblioteca Dr. José Fernanades Mascarenhas (AJE) , a exposição de porta-chaves em madeira, . Os trabalhos são da autoria de alunos do 2º Ciclo, realizadas na disciplina de Educação Tecnológica.

Exposição "Trabal hos de Geomet ria"

Exposição "Maquet es: o meu quart o"

EB2,3 Dr. João Lúcio

EB2,3 Dr. João Lúcio Na disciplina de Educação Tecnológica, cada aluno recriou, em três dimensões e utilizando diversos materiais, o seu próprio quarto. Apetece mesmo brincar às casinhas... Parabéns...os alunos têm futuro na decoração de interiores!!

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Na última edição do nosso Farol , apresentámos a definição que as nossas crianças e alunos da educação pré-escolar ao ensino secundário nos fizeram chegar de Livro -?Um livro é? ? Nesta sequência , surge , desta vez, a frase ? O t rabal ho é? ? Vejamos, pois, o que nos enviaram:

O Trabal ho é...

Jardim de Inf ância da Fuset a Grupo 1 - O t rabal ho é ... ... construir paredes, muros, ser construtor, polícia, vender coisas . Pedro

Il ust ração Carol ina Correia, 2015, 6º A (AJE)

... quando os bombeiros apagam o fogo, os policias prendem os ladrões, é cortar carne no talho, vender coisas . Af onso

EB1/ JI de Moncarapacho Turma 1H

Grupo 2 - O t rabal ho é ... ... fazer coisas para termos dinheiro para comprarmos comida, roupa, brinquedos. ... é termos uma profissão. A minha mãe trabalha no Centro de Saúde. A minha profissão é estar no Jardim de Infância.

Jardim de Inf ância de Moncarapacho Grupo 1 - O t rabal ho é ... ... é ganhar dinheiro e fazer coisas no computador e trabalhar em conjunto com outras pessoas... - Mariana Viegas .... é fazer trabalhos de casa...mas os adultos fazem muitas coisas...arranjam os carros, fazem comida, fazem ginástica, vendem as roupas das lojas,...e depois ganham dinheiro

Luna Sant os

Grupo 2 - O t rabal ho é ... ...fazer coisas para ganhar tostões. Mart im Venâncio ...uma coisa para ganhar dinheiro para comprar comida e o que precisamos. Laura Andrade Grupo 3 - O t rabal ho é ... ... uma pessoa ter um emprego e quando acaba o estudo vai trabalhar e vai para os computadores. Pedro Figueiredo

O trabalho é importante para nós aprendermos. Mat il de O trabalho é a alegria de aprender a ler e a escrever. Laura Turma 2B O trabalho é bom para aprender. Jonas Pedras O trabalho é importante para todas as pessoas. Sof ia Turma 2/ 3E O trabalho é difícil e um grande desafio , mas ao mesmo tempo divertido. O trabalho tem a função de te divertir enquanto se estuda. Beat riz Gonçal ves O trabalho é um desafio para superarmos e muito enriquecedor para a nossa vida escolar. Tomé Eusébio Turma 4G O trabalho é importante! Alguns pensam que é bom e outros que é mau. Para algumas pessoas é aborrecido e para outras é bom porque ganham dinheiro. O trabalho pode ter vários significados: trabalho da escola, trabalho de trabalhar? Eu gosto de trabalhar, e tu? El l is Mars O trabalho não parece mas é tudo o que temos de fazer durante a nossa vida. Até na escola temos de trabalhar para no futuro podermos ler e fazer bem as contas. Ricardo Campina

EB1 da Fuset a O trabalho é onde se ganha dinheiro para sustentar a família, para comprar os brinquedos e a roupa. Edgar Fernandes

É um objetivo para ganhar dinheiro. Nel son Wil denburg

... para ganhar dinheiro. Inês Coel ho Grupo 4 - O t rabal ho é ... ...é importante para ganhar muito dinheiro. Sal vador ...o meu pai trabalha muito porque anda num camião e tem que ir a muitos sítios. Rita Viola

O trabalho é uma fonte de inspiração e ainda que muitos o considerem menos bom, é das coisas na vida que nos mantêm sãos.

Grupo 5 - O t rabal ho é ...

O trabalho é algo que te obriga a fazer o que não gostes para teres aquilo que adoras.

...fazer muitas coisas para ganhar dinheiro e comprarmos comida. ...trabalhar muito em coisas de crescidos para comprar coisas para os filhos que são pequeninos.

O trabalho é uma forma de nos inserirmos na sociedade.

O trabalho é uma luta constante para um futuro bem sucedido. O trabalho é uma árvore que dá fruto. Al unos do Ensino Secundário

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PASSATEMPO Caça Palavras

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PASSATEMPO Sopa de Letras

Il ust ração Carol ina Correia, 2015, 6º A (AJE)

Descobre os f emininos e escreve os respet ivos mascul inos. Sol uções: página 18

Lima, Maria do Céu Sá, Maria Adelaide Melo, Jogos de Língua Portuguesa, Asa, Porto, Porto Editora, p. 27

Os elementos da Equipa do Jornal - O Farol - fazem questão de agradecer a todos os que, ao longo do ano letivo, colaboraram nesta iniciativa, tornando-a possível. Obrigada e até para o ano!

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