O Farol - Jornal Escolar N.º 3 - Mês de abril de 2015
O Farol Jornal Escolar
Sumário Editorial, 2 Notícias Educação Pré-Escolar, 3-4 Articulação Curricular, 5 Ensino Básico - 1.º Ciclo, 6-7 Ensino Básico - 2.º e 3.º Ciclo, 8-9 Ensino Secundário , 10-12 À conversa com... ,13-14 Espaço Literário Livro do Mês, 15 Novidades da BE, 16-17 Textos Criativos dos Alunos, 18-20 Campeonato Concelhio de Leitura - 21 Ciências e Tecnologias, 22 Desporto Jogos de Quelfes - 1.º Ciclo, 23-24 Gastronomia Aromas de Olhão, 25-26 Passatempos, 27 1.ª Guerra Mundial - Centenário, 28 Diversos , 29 Como Vamos de Leituras? Um livro é..., 30-32
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O Farol Diretor Idalécio Nicolau
EDITORIAL No mês em que se celebra o Dia Mundial do Livro (23 de abril), foram muitas as atividades que se desenvolveram nas escolas do agrupamento - Semana da Leitura, Batalha dos Livros, Feira do Livro e Concurso (concelhio e distrital) de Leitura. Foi com imenso agrado que se viram muitos alunos a procurar, nas bibliotecas das escolas que constituem o agrupamento, os livros para prepararem as suas leituras (dos mais pequenos aos mais crescidos). Seria interessante que os nossos alunos transformassem todos os meses do ano, em meses de leitura. Seria interessante que se fizesse uma ?guerra? à utilização dos smartfones com incentivo à leitura, à utilização do livro. Não deixemos que a leitura em papel possa ser substituída por uma leitura digital. Não quero deixar de fazer referência aos alunos que irão representar o agrupamento na fase nacional do Concurso de Leitura. Acreditem que sonhar com o 1.º lugar é possível. Está em vós essa capacidade. Equipa Técnica: Docentes: Isilda Pereira M.ª Assunção Marcelino Norberta Sousa Nídia Luís Teresa Costa
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O Diretor Prof. Idalécio Nicolau
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NOTÍCIAS Educação Pré-Escolar Bichos da seda Nas salas do Jardim de Infância de Moncarapacho, as crianças tiveram a oportunidade de observar e registar o processo de crescimento e transformação, ou seja, o ciclo de vida destes animais. Munidos de uma lupa, observaram os bichos da seda e descobriram muitas coisas interessantes. Foi muito engraçado vê-los em tamanho gigante!
Aprendemos que: -
o bicho da seda nasce do ovo. tem 16 patas, 12 olhos, um cornicho no rabo. O bicho de seda adulto pode medir 5cm. as fêmeas são brancas e os machos são brancos com riscas pretas. os bichos da seda gostam de comer folhas de amoreira e até ficarem bem gordinhos comem muitas folhas. - o bicho da seda constrói o casulo com a ?baba? que sai da boca, ou seja, um fio de seda muito forte. Pesquisámos e descobrimos também que o bicho da seda quando está dentro do casulo chama-se crisálida e fica lá dentro durante alguns dias? até que faz um buraquinho e sai do casulo uma borboleta branca. Depois as borboletas põem ovos ? ? ..e começa tudo outra vez !
Aprendemos muitas palavras novas? .e ficámos muito surpreendidos com as mudanças que observámos! Grupo 1 - Jardim de Infância de Moncarapacho
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NOTÍCIAS Educação Pré-Escolar 19 de março - Dia do Pai
Projeto Turma Amiga
Gostamos de dizer que gostamos dele. Como ele é especial. Gostamos dos beijinhos e abraços do pai.
dos
Há dias em que só o queremos abraçar, encher de mimos e contar-lhe que ele é o melhor pai do mundo. No decorrer da semana do Dia do Pai, realizámos muitas atividades: desenhámos o pai, contámos aos amigos como é o pai e o que gostamos de fazer juntos, escrevemos a palavra ?Pai?, descobrimos palavras com a letra P e muitas coisas mais!! Para oferecer ao pai pintámos um tapa-sol para o carro. Ficaram muito bonitos e originais, pintados com muitas cores e muita imaginação. Grupo 1 - Jardim de Infância de Moncarapacho
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No âmbito do Projeto "Turma Amiga", a turma do 2.º e 3º E apresentou uma tema trabalhado em sala de aula, intitulado "As Plantas". Nesse sentido, foram constituídos grupos de alunos responsáveis por várias temáticas. Foi igualmente apresentado um herbário elaborado com diferentes folhas de árvores, onde os alunos puderam observar a diversidade existente. A turma amiga (Sala 4 do Jardim de Infância de Moncarapacho) partilhou connosco as descobertas que efetuaram quando observaram folhas com uma lupa. Turma 2/ 3E - EB1/ JI de Moncarapacho
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NOTÍCIAS
Articulação Curricular Educação Pré-Escolar/ 1.º Ciclo
No decorrer da articulação entre a educação pré-escolar e o 1º ciclo, explorou-se um poema de Eugénio de Andrade, com o grupo 3 e a turma 2A da EB1/ JI de Moncarapacho. Posteriormente, trabalhou-se com cada um dos grupos o sentido/ tema do Poema, as frases e as rimas, no âmbito do Português no 1.º ciclo e da Linguagem Oral e Abordagem à Escrita na Educação Pré-Escolar, e criaram-se dois novos poemas...
Poema
Ponto de Partida Onde está o gato?
Poema Onde está o cão? Está atrás do João?
Dentro do sapato? Anda atrás do pato?
E a brincar com o balão? No chão?
Ou caiu do pote? Anda no jardim à roda do pudim.
Anda à volta do sapato à procura do gato e do pato. Onde está o pato? A fugir do gato? Esconderam-se no quarto? E picaram-se num cato? Esconderam-se do João e do cão porque rebentaram o balão. Turma 2A - EB1/ JI de Moncarapacho
O Duarte anda no cavalo à roda do castelo. O Simão anda no quarto à roda do sapato. O Dilan anda na baleia à roda da teia. A Soraia anda com a tia à roda da Lia. A Lara anda na praia à roda da saia . O João anda na rua à roda da lua. O Gerson anda na piscina à roda da plasticina. O Pedro anda na selva à roda da relva. A Érica anda nas compras à roda das pranchas. A Mafalda anda no cão à roda do avião . A Sara anda no café à roda do puré . A Alexandra anda na sala à roda da mala. A Letícia anda em casa à roda da asa. A Adriana anda na cama à roda da mama. O Pedro Sares anda no elefante à roda do gigante. A Inês anda na escola à roda da bola. A Lea anda a dormir à roda do sorrir. O Afonso anda a brincar à roda do radar. O Martim anda no Continente à roda do presente.
Grupo 3 - EB1/ JI Moncarapacho
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NOTÍCIAS Visita de Estudo ao Zoo de Lagos 19 de março EB1 da Fuseta e EB2,3 Dr. João Lúcio
1.º Ciclo do Ensino Básico
No dia 19 de março, as 6 turmas do 1.º ciclo, da EB1 da Fuseta e da EB2,3 Dr. João Lúcio, visitaram o Zoo de Lagos. Foi um dia divertido e rico em aprendizagens.
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NOTÍCIAS
1.º Ciclo do Ensino Básico
Projeto "Jovens sem Fumo" EB1/ JI de Moncarapacho Em Saúde Escolar, o trabalho não pode ser realizado numa perspetiva individual, sendo imprescindível a colaboração intersetorial e multiprofissional do serviço e entre os diversos serviços/ instituições. Com a Saúde Escolar pretende-se criar meios para que crianças e jovens possam ter uma participação ativa na sua comunidade, possam tomar decisões sobre a sua saúde, utilizem os recursos e cuidados de saúde disponíveis. Assim, compete aos Centros de Saúde, em articulação com as estruturas escolares, realizar o ?acompanhamento do saudável crescimento e desenvolvimento dos alunos? ? Lei de Bases do Sistema Educativo (Lei nº 46/ 86 de 14 de Novembro, art. 28). Nas escolas, os educadores e os professores são os agentes preferenciais de educação e promoção da saúde. Equipa de Saúde Escolar
É neste contexto que, no 1.º ciclo, surge o Projeto "Jovens sem Fumo" (Prevenção do Tabagismo), no qual a turma 1/ 2I da EB1/ JI de Moncarapacho participa. Ficam algumas ilustrações dos alunos relativas à 1.ª sessão do Projeto.
A Primavera através dos olhos de uma criança Ian Sousa Turma 1/ 2I - EB1/ JI de Moncarapacho
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NOTÍCIAS Ensino Básico - 2.º e 3.º ciclos Companhia de Teatro Auéééu No dia 26 de fevereiro, esteve em cena, na Casa do Povo de Moncarapacho, a peça À Volta de Gil Vicente, pela companhia de teatro Auéééu. Assistiram a esta peça, baseada na vida e obra de Gil Vicente, turmas dos 2º e 3º Ciclos da Escola Dr. João Eusébio. No final do espetáculo, houve um momento de esclarecimento de dúvidas colocadas pelos alunos e uma reflexão orientada pelos atores sobre a importância do teatro e sobre Gil Vicente. Atores e espetadores consideraram ter sido uma experiência muito enriquecedora e divertida. Prof.ª Glória Fernandes
FESTA ENCERRAMENTO DO ANO LETIVO EB2,3 DR. ANTÓNIO JOÃO EUSÉBIO 03.06.2015 4ª FEIRA ? 14H30M Se gostas de dançar, cantar, tocar um instrumento, teatro, ler poesia, etc? e pretendes mostrar os teus dotes artísticos neste espetáculo? inscreve-te já! As atividades abrirão com a realização da final do concurso ?Músicos da Escola?. A festa no espaço exterior conta já com a participação da banda de alunos D. Paio Art Club de Tavira, Banda de alunos desta Escola, Clube de Música, Grupo de Ginástica Acrobática e o famoso DJ Herculano Fernandes. ATREVE-TE PARTICIPA Inscrições: Junto da prof.ª Ana Durão
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NOTÍCIAS
Ensino Básico - 2.º e 3.º ciclos
EB2, 3 Dr. António João Eusébio No dia 10 de março, na sala dos alunos, decorreu mais uma eliminatória do concurso ?Músicos da Escola?. Participaram cerca de 60 alunos (do 1º ao 9º ano) e foram apurados 12 concorrentes para a semifinal. Quatro candidatos de cada ciclo (1º , 2º e 3º ) disputarão a meia final agendada para o dia 13 de maio. A final decorrerá no dia 3 de junho de 2015, na festa de encerramento de ano letivo (aberta à comunidade escolar). Também a banda de alunos D. Paio Peres Correia de Tavira e a banda desta escola marcarão presença neste convívio, no âmbito da articulação interescolas. Um agradecimento especial ao profissionalismo do júri e à professora Guiomar Paulo. Prof.ª Ana Durão
Concurso Nacional de Leitura ALGARVE Escola vencedora: Secundária de Olhão A fase distrital do Concurso êxito na fase nacional, que se Nacional de Leitura realizou-se em realizará no final do ano letivo. Lagos, no passado dia 28 de abril. O Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes obteve os dois primeiros lugares na categoria de ensino secundário, com a participação das alunas Maria Beatriz Gonçalves e Raquel Sousa (10º B). Também participou a aluna Mariana Rodrigues (10º I). No que respeita ao ensino básico, da Escola EB 2.3 Dr. João Lúcio, participaram as alunas Inês Batista e Mariana de Jesus (9º B) e da EB 2,3 Dr. António João Eusébio participaram as alunas Ana Siva e Daniela Romero (8º B). No ensino básico não tivemos alunos apurados para a final. Ficará para o próximo ano. Entretanto, a equipa do jornal O Farol felicita as Grupo de alunos e professores de Olhão vencedoras e deseja-lhes o maior 9
Maria Beatriz, Vencedora distrital
Raquel Sousa, 2ª Classificada Alunas do 3º Ciclo AEFFL
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NOTÍCIAS Ensino Secundário Karate Adaptado No dia 12 de março de 2015, os alunos da Educação Especial da Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes iniciaram uma nova atividade desportiva inovadora, o Karate Adaptado, a qual se pretende que seja um projeto contínuo, pois é benéfico para todos que a praticam. Neste caso, o objetivo é promover cada vez mais a concentração dos alunos e desenvolver as capacidades motoras dos mesmos. Esta atividade tem sido bem aceite junto dos alunos da Educação Especial e é ministrada pelo Mestre Albino Sousa com o apoio de dois karatecas graduados, Filipa Francisco (cinto verde) e Albino Sousa (cinto preto - iniciação), e com o apoio da Academia de Karate Bino - Casa do Benfica de Olhão. Prof.ª Carla Oliveira
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25 de abril O grupo de Educação Especial da Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes organizou o Workshop ?À Descoberta do Núcleo da Liga dos Combatentes de Olhão, a Guerra do Ultramar, o 25 de Abril?, dinamizado pelo Núcleo da Liga dos Combatentes de Olhão e os alunos de Educação Especial com Currículo Específico Individual, no dia 23 de abril de 2015, pelas 10 horas, no Auditório da Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes em Olhão. Prof.ª Fernanda Lopes
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NOTÍCIAS Ensino Secundário Academia Segur@Net - Desafios SeguraNet 2014/ 15 Os Desafios SeguraNet começaram no mês de outubro. Estão a participar, em nome do Agrupamento Dr. Francisco Fernandes Lopes, os alunos das turmas do 1º C (CP Técnico Secretariado), 1º B (CP Gestão e Programação de Sistemas Informáticos) e os alunos do Currículo Específico Individual. Já decorreram 5 desafios, conforme calendarizado. Neste momento, a equipa ?1º C? constituída pelos alunos Hugo Pinto, Miguel Lisboa e Mónica Oliveira lideram a classificação, com 240 pontos, a equipa ?Elas&Ele? constituída pelos alunos Beatriz Vidal, Cátia Jesus, Filipa Livramento, Iúri Martins e Patrícia Encarnação e a equipa ?Coisinhas? constituída pelos alunos Ana Mateus, Bruna Carvalho, Daniela Santos, Liliana Gomes e Nadine Gomes estão em 2º lugar com 220 pontos e com o joker disponível. Atualmente, este Agrupamento está posicionado em 64º lugar num total de 206 instituições participantes, a nível nacional. Para o final do concurso ainda faltam dois desafios, o desafio do mês de abril sobre os ? Direitos de Autor? e o do mês de maio sobre ?Segurança no computador ?. Para todos, votos de continuação de bons desafios! Prof. Décio Viegas
Exposição "Doce Páscoa" O curso EFA Técnicas de Ação Educativa - 3º ano, Dupla Certificação, no âmbito da UFCD 3282, Planificação de atividades pedagógicas e gestão do tempo, do plano de formação tecnológica, realizou alguns trabalhos alusivos ao Dia do Pai e à Páscoa, que estiveram em exposição na biblioteca escolar. O módulo, para além da componente teórica (planificação de atividades e avaliação/ observação de competências), apresenta também alguns desafios, nomeadamente na componente prática que se resume a propostas de trabalhos práticos a desenvolver com crianças das valências da creche e educação pré-escolar. As formandas tiveram a liberdade de escolher os materiais e as técnicas de expressão já adquiridas para encantar os mais pequenos, estimulando vários domínios na Área das Expressões e da Comunicação, bem como a sua criatividade.
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NOTÍCIAS Ensino Secundário VISITA DE ESTUDO No dia 17 de abril,no âmbito da disciplina de Português, os alunos do 12º ano partiram numa viagem que os levou a outras épocas. Foram visitar o Convento e o Palácio de Mafra na sequência do estudo do romance Memorial do Convento de José Saramago. O entusiasmo era grande logo de início e as expetativas não foram defraudadas: o tamanho do edifício, a sua imponência e a sua localização com a vila a seus pés tornaram breves as horas de autocarro suportadas. A visita foi orientada pelos professores acompanhantes que dividiram os alunos em quatro grupos e com eles percorreram as salas e salões decorados "à época", os longuíssimos corredores onde foi fácil imaginar in loco um D. João V e respetiva comitiva de criados deslizando entre os seus aposentos e os da rainha,recebendo personalidades em audiência real ou deliciando-se com opíparos banquetes. A biblioteca e a sala amarela foram as mais elogiadas, a enfermaria e as cozinhas as que despertaram mais curiosidade e estranheza, mas a capela arrancou algumas expressões de espanto pelo trabalho arquitétonico e decorativo, embora a Benedictione tivesse sido imaginada de forma diferente aquando da leitura do romance. Visitaram os jardins anexos e para retemperar forças e avivar recordações provaram os "fradinhos" que tornaram tudo mais doce. Prof.ª Eurídice Gonçalves, Nídia Luís e Teresa Pina
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À conversa com... José Sequeira Gonçalves
Na manhã do dia 24 de abril, pelas 9h30, na EB 2,3 Dr. António João Eusébio, em Moncarapacho, realizou-se o encontro de José Sequeira Gonçalves, professor e escritor algarvio, com alunos e professores dos 6.º e 9.º anos. Num auditório repleto, o professor José Couto apresentou o convidado e a sua obra escrita, com destaque para o seu último romance, Adeus, até ao meu regresso, uma narrativa dividida em quatro partes, com quatro vozes/ narradores que, em quatro momentos marcantes da História nacional e internacional - 24 de abril de 1974 (véspera da Revolução), 5 de dezembro de 1980 (morte do 1.º Ministro Sá Carneiro), 9 de novembro de 1989 (derrube do muro de Berlim) e 11 de setembro de 2001 (ataque às Torres Gémeas em Nova Iorque) -, recordam os tempos vividos na sua juventude, no período final do Estado Novo, e, em particular, da relação que estabeleceram com um amigo comum desaparecido. O professor Couto descreveu o livro como uma obra simultaneamente divertida, comovente e didática, uma vez que, com um grande sentido de humor e uma enorme sensibilidade, nos dá a conhecer a história da democracia e dos últimos anos da ditadura em Portugal. Por sua vez, José Sequeira Gonçalves explicou o que o levou a escrever o livro e referiu as fontes de inspiração para algumas das situações e personagens criadas. Falou da sua experiência enquanto jovem, estudante, militar, professor e escritor. Aproveitou para ler e comentar excertos do livro, principalmente sobre a vida na escola no anterior regime, bem como para colocar algumas questões aos alunos presentes. Estes mostraram-se participativos, atentos, interessados e fizeram várias perguntas ao escritor, sempre respondidas com boa disposição. Muitas ficaram ainda por ser feitas, pois a hora esgotou-se num ápice, sinal de que foi um tempo muito bem passado. Terminada a conversa, o escritor seguiu para a ESFFL, onde era esperado para um novo encontro por cerca de 60 alunos e seis professores. Prof. José Couto
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À conversa com... José Sequeira Gonçalves Perguntas realizadas pelos alunos falta de liberdades políticas e cívicas. Adeus até ao meu regresso é um livro com mais de 500 páginas. Quanto tempo levou a escrevê-lo? Cerca de dois anos. O livro divide-se em quatro partes. Qual delas gostou mais de escrever e qual acha que é a melhor? Gostei de escrever todas. Contudo aquela de que gosto mais é a terceira, a que dá voz à personagem Leonor; acho que é a mais bem conseguida. Como nasceu em 1952, teve de cumprir o serviço militar obrigatório ainda durante a Guerra do Ultramar. Foi chamado para a Guerra? É verdade, quando fui para a tropa a guerra estava no seu auge. Porém, felizmente, não fui mobilizado para África, uma vez que os primeiros a serem chamados eram os que obtinham as piores classificações e eu, como não queria ir para a guerra, esforcei-me bastante para ser dos melhores? No seu livro, há recordações negativas das proibições e violências levadas a cabo pelo regime ditatorial do Estado Novo, mas, ao mesmo tempo, parece haver alguma nostalgia das brincadeiras e aventuras desse período. Concorda? Concordo plenamente. O facto de se viver em ditadura afetava/ condicionava todos, mas mais os adultos do que propriamente as crianças e adolescentes, que brincavam e jogavam na rua sem grandes preocupações. Estas surgiam mais tarde, uma vez desenvolvidas a consciência da
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A dado momento do seu livro, há uma personagem que afirma: ?E foi assim que o 25 de Abril acabou com as cunhas e os compadrios que tanto criticávamos no regime anterior? ? Está a ser irónico, não? Sim, claro. O 25 de Abril foi muito importante, não há dúvida, pois trouxe a democracia, a liberdade, acabou com a Guerra do Ultramar, mas não acabou com a corrupção? Noutro momento do livro, há uma personagem (Daniel) que acolhe com uma enorme alegria a sua mobilização para a Guerra do Ultramar. Havia mesmo quem ficasse feliz por ir para a guerra? Isso aconteceu, de facto, com alguns, mas durava só até ao momento de perceberem que a guerra não era, nem de longe nem de perto, pera doce. Muitos milhares pagaram com a vida a sua ida para África e muitos dos que regressaram trouxeram ferimentos e stresse pós-traumático ? ainda acordam sobressaltados por pesadelos que teimam em não desaparecer. Já está a escrever outro livro? E se sim, é sobre o quê? Sim, está quase terminado e é sobre um projeto pedagógico que desenvolvo já há anos na escola onde leciono, designado ?Os 12 Trabalhos de Apolo?. É um projeto que conta já com mais de 700 apresentações orais. A ideia é colocar os alunos a pensar, estimulando-os para trabalhar/ estudar através do jogo. Mas, quando sair o livro, os pormenores serão revelados?
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ESPAÇO LITERÁRIO Livro do Mês
Educação Pré-Escolar 1.º Ciclo do Ensino Básico
2.º Ciclo do Ensino Básico
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3.º Ciclo do Ensino Básico
Secundário
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ESPAÇO LITERÁRIO FEIRA DO LIVRO
Novidades da BE
EB2,3 Dr. João Lúcio
A feira do livro na Escola Básica Dr. João Lúcio realizou-se de 16 a 20 de março, na Sala de Convívio. Foi uma atividade integrada na comemoração da Semana da Leitura, realizada em parceria com o Grupo Leya. O volume de vendas foi de 268,16 ?, cabendo à escola um lucro de 10% sobre o volume de vendas. Em resultado, a biblioteca pôde adquirir a título gratuito, as seguintes obras: Kirsten Miller, Kiki Strike (2 exemplares) João Aguiar, Luzes no Pinhal (2 exemplares) João Aguiar, Fogo de Verão Disney, Jonas Paulo J. Gomes, O roubo do vaso Ming Jan Ivens, O feiticeiro Horácio e o Rato do Campo Andreia Vidal e João Moreno, O Sonho de Cristiano Ronaldo Jennifer More-Mallinos e Marta Fàbrega, Posso esperar para crescer Fernando Pinto do Amaral, A aventura no Game Boy Alexandre Parafita e Fátima Buco, Histórias de arte e manhas Alguns destes títulos estão destinados a prémios para os concursos de leitura realizados durante o ano letivo. A Biblioteca escolar agradece a todos, especialmente aos alunos da Turma PIEF e da turma 7º B, que colaboraram na decoração e montagem da feira do livro, às professoras Fátima Duarte, Noélia Canada e a Técnica de Intervenção local, Cristina Pereira , à professora Fátima Correia, à D. Ana Neto e ao Sr. Dourado, assistentes operacionais, sem os quais não teria sido possível concretizar a tradicional Feira do Livro. Fica também o nosso agradecimento aos docentes do 1º ciclo, pela sua participação na Hora do Conto e visita guiada à Feira do Livro. A promoção da leitura é uma tarefa de todos!
Festeje o Dia Mundial do Livro - 23 de abril - lendo um bom livro! Descubra-o na biblioteca da sua escola, na Biblioteca Municipal, numa livraria... Comece aí uma grande viagem! Norberta Sousa
"Não faz mal ser diferente" Teatro na Biblioteca Municipal No dia 17 de março, terça-feira, os alunos com Necessidades Educativas Especiais da ESFFL, acompanhados pelos seus professores e pela professora bibliotecária, e a turma do 1º D, do curso técnico profissional de Animador Sociocultural, e o seu professor de TIC,foram à Biblioteca Municipal para assistir à apresentação da peça "Não faz mal ser diferente", da ACASO. Esta peça foi interpretada por alguns utentes desta associação e integra-se no programa "Sentir a diferença". Durante o espetáculo foi evidente o interesse e entusiasmo de todos, tantos dos espetadores como dos atores. No final, houve um forte aplauso em sinal de agradecimento e os atores e atrizes ofereceram marcadores de livros a todos os presentes. Obrigado a todos por este momento especial!
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ESPAÇO LITERÁRIO BATALHA DOS LIVROS - FASE FINAL
Novidades da BE
A fase concelhia da 7ª edição do concurso Batalha dos Livros realizou-se no dia 4 de março, no auditório da Biblioteca Municipal de Olhão. Os vencedores de cada escalão, apurados nas escolas básicas e secundária do concelho de Olhão, defrontaram-se num ambiente de saudável competição, fazendo prova do seu conhecimento das obras lidas e dos reflexos rápidos para carregar no botão eletrónico. Foram estas as equipas vencedoras: 1º Escalão (3º e 4º anos): Os Sabichões, AE Prof. Paula Nogueira; 2º Escalão (5º e 6º anos): O Gang da Leitura, AE Alberto Iria; 3º Escalão (7º e 8º anos): Os Lampanana, Colégio Bernardete Romeira; 4º Escalão (9º e 10º anos): As Caçadoras de Livros, AE Francisco Fernandes Lopes. Todos os alunos defenderam a sua escola com garra. Destacamos, porém, a equipa da escola secundária que obteve o 1º lugar no 4º escalão. Para operacionalizar o concurso, contámos com o apoio técnico do professor Simplício do Carmo da ESFFL e de dois alunos, o João Ramos e o André Eugénio da turma do 3º A, do curso técnico profissional de Eletricidade da ESFFL, a quem muito agradecemos. Não podíamos esquecer os dois funcionários da ESFFL, Horácio e Paulo, que ajudaram no transporte das campainhas para a Biblioteca Municipal e a quem, também, agradecemos. A organização do evento esteve a cargo da Rede de Bibliotecas de Olhão, que agradece todo o empenho da Biblioteca Municipal de Olhão, da Câmara Municipal de Olhão, dos alunos, professores, direções de escolas e das famílias dos participantes.
O Clube das palavras mágicas e saltitonas para escrever livros ...
Durante os meses de fevereiro e março, decorreu na Biblioteca da EB1/ JI de Moncarapacho um clube deleitura e escrita critativa, dinamizado pela professora Ana Paula de Jesus. O acesso estava aberto a todas as crianças do 1º ciclo. Foram exploradas histórias que posteriormente serviram de mote para a produção escrita. Com recurso a marcadores, lápis e papel colorido, as crianças deram largas à imaginação. O resultado foi surpreendente. Todos ficaram com pena que o clube não continuasse... 17
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ESPAÇO LITERÁRIO Textos Criativos dos Alunos O Camaleão
O VERÃO As aulas estão a acabar,
Era uma vez um camaleão
está o Verão a chegar,
que estava numa horta
com a praia, o Sol e o mar,
quando viu um feijão,
podemos ir juntos surfar !
ao pé de uma porta.
Vem aí o calor,
Como era comilão,
já apetece ir para a rua,
jogou a sua língua comprida,
Está na hora de deixar de ser pensador,
mas em vez de um feijão Mãe, gosto de ti! Gosto de ti quando,
e de brincar, pular e saltar !
comeu um grande melão. Mas que grande dor de dentes,
Te sentas comigo a brincar E te esqueces por momentos Que tens de fazer o jantar! Gosto de ti, quando olhas Com orgulho o meu desenho E sabes que nos meus rabiscos Pus todo o meu empenho.
Podemos comer muitos gelados,
que ficou o camaleão,
podemos acampar na praia,
saltou-lhe um dente olha que grande choramingão! Poema coletivo - Turma 2A FUS
fazemos um ? pic-nic? ao pé da cascata, e esperemos que ninguém caia !
EB1 da Fuseta Bruna Estêvão, 5º A EB2,3 Dr. António João Eusébio
Gosto quando passeamos De mãos dadas pelo jardim, E me dizes ao ouvido
Inventar uma história que inclua as palavras navio e pirata
Que gostas muito de mim! Mãe, sei que estás aqui, E dás segurança ao meu mundo, Pois mesmo sendo pequena, Sei que não há amor mais profundo! Rita Andrade 4º E FUS- EB2, Dr. João Lúcio
Era uma vez um pirata que se chamava Rei dos Mares e vivia no seu navio. Ele queria mandar no oceano e conseguia mandar todos os dias até que um dia avistou um tubarão e queria mandar nele. Por isso mergulhou na água e disse ao tubarão que agora mandava nele. Então o tubarão ficou tão zangado que até lhe apeteceu dar uma dentada no pirata, mas o pirata já sabia o que ele estava a pensar. Como o tubarão é muito esperto disse-lhe assim: Eu só quero dar-te um abracinho, mas não tenho mãos, por isso tenho que te dar com a boca, mas é devagarinho para não te aleijar. O Pirata lá concordou e então o tubarão deu-lhe um abracinho com a boca e comeu-o. Como ninguém pode comer espadas, deixou-lhe a espada e o chapéu. O chapéu e a espada foram parar perto de uma cidade e assim as pessoas já sabiam que por ali podia haver piratas. Rafael Gonçalves Educação Pré-Escolar, Grupo 1 - EB1/ JI Moncarapacho
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ESPAÇO LITERÁRIO Textos Criativos dos Alunos Poemas selecionados para o concurso "Faça lá um poema" AMOR
RELEVÂNCIA
Amor é paixão
Com a palma da mão
Amor é quente como um dia de verão Amor, uma palavra indefinida,
Abrigo o sol. Com os olhos fechados Crio um mundo.
Amor, um labirinto sem saída.
Vou mexendo-me lentamente,
Amor mais forte que correntes de aço
Absorvendo cada pedaço
Amor, um presente com um laço,
De mim. Absorvendo cada pedaço
Amor é ser amado
De aqui.
Amor deixa-me reanimado.
Sou uma guerreira viajante, Viajo para a doçura dos livros Ricardo Firmino
8.º ano, EB2,3 Dr. António João Eusébio
E luto por cada página Chamada vida. As folhas voam, Algumas viram e reviram,
BAFEJADOS PELA POESIA Eu gosto é do meu Pai,
E assim resume-se o leitor.
Passear com ele no Verão,
Entrego-me por completo às palavras
Brincar e sorrir na praia.
De criatividade absoluta,
À tarde vamos festejar e dançar, E comer gelados sem parar, E com música hip-hop no ar.
Que só os poetas entendem. Deixo-me adormecer com belas histórias, E encontro o final feliz em cada frase. Construo castelos,
À noite vemos um jogo de futebol na televisão,
Faço magia
Com muita emoção.
E sou...
Pai, és fenomenal,
Relevante.
Porque estás sempre comigo.
Vou vivendo e aprendendo.
Poema realizado pela turma 5.º A EB2,3 Dr. António João Eusébio
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Outras sobrepõem-se,
Rita Rosa Bravo 12º ano, Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes
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ESPAÇO LITERÁRIO Textos Criativos dos Alunos SOLIDÃO Solidão é... Ser uma macieira sozinha Numa praia Ao pé De uma sombrinha Solidão é ser abandonado No meio de uma multidão Pela tua paixão E ser invisível Para todos os outros
Fonte da imagem: Internet
A maior solidão é a do ser que não ama A solidão é a dor do ser que se ausenta, Que se defende, que se fecha, que se recusa A participar na vida humana Mas chegará o instante Em que me darás a mão, Não mais por solidão Mas por amor Como eu agora Hoje na solidão ainda me custa A entender como o amor Foi tão duro
Para quem só lhe deu dedicação E preciosa atenção, Do fundo do coração. Poema conjunto 1º D (4 alunas) Ensino Secundário
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ESPAÇO LITERÁRIO Campeonato Concelhio de Leitura A fase escolar do Campeonato Concelhio de Leitura realizou-se nas duas escolas básicas do 2º e 3º ciclos nos dias 19 e 20 de março. Na EB2,3 Dr. António João Eusébio os vencedores por escalão foram os alunos: 1º Ciclo: Sofia Guerreiro, 3º E 2º Ciclo: Francisco Marreiros, 5º B 3º Ciclo: Ana Catarina Firmino Na EB2,3 Dr. João Lúcio os vencedores foram 1º Ciclo: Mariana Rolão, 3º B, Fuseta Concorrentes do 1º Ciclo de Moncarapacho
2º Ciclo: Adriana Caravela, 6º B 3º Ciclo: Nicole Ventura, 9º A Estes alunos representarão o Agrupamento na sessão final que terá lugar no Auditório Municipal de Olhão, no dia 5 de maio.
Concorrentes do 1º Ciclo Fuseta e Dr. João
Júri
Concorrentes do 2º Ciclo de Moncarapacho
Concorrentes do 2º Ciclo Eb2,3 Dr. João Lúcio
Concorrentes do 3º Ciclo de Moncarapacho
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Concorrentes do 3º Ciclo Eb2,3 Dr. João Lúcio
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CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS
O Concurso para Jovens Cientistas e Investigadores é desenvolvido pela Fundação da Juventude desde 1992, tendo por objetivos promover os ideais da cooperação e do intercâmbio entre jovens cientistas e investigadores e estimular o aparecimento de jovens talentos nas áreas da Ciência, Tecnologia, Investigação e Inovação. De âmbito nacional, o Concurso pretende incentivar um espírito competitivo nos jovens, através da realização de projetos/ trabalhos científicos inovadores. Podem participar no Concurso, estudantes a frequentar, em Portugal, o ensino básico, secundário ou primeiro ano do ensino superior, com idades compreendidas entre os 15 e os 20 anos (sendo que devem ter menos de 21 anos a 30 de setembro e mais de 14 anos a 1 de setembro). São admitidos a Concurso trabalhos individuais ou em grupo, no máximo, de 3 elementos. Os projetos devem ter sido concluídos antes da entrada no ensino superior.
http:/ / ms1.fjuventude.pt/ jcientistas2015/
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No dia 5 de março de 2015, um grupo de alunos abrangidos pela Educação Especial do Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes sagrou-se um dos vencedores da fase regional do Projeto "Ciência na Escola" da Fundação Ilidio Pinho, com o trabalho Crescer com Higiene, Saúde e Segurança - A Cegonha Ensina. Com esta meta atingida, todos agora estão a lutar e a trabalhar para conseguirem um bom resultado a nível nacional e trazer um dos prémios para o nosso agrupamento. Na cerimónia, que decorreu no auditório da DREAlg em Faro, a entrega dos prémios para a realização dos projetos o agrupamento foi representado pela profª Marília Fernandes, adjunta do diretor, e pela profª Carla Oliveira, coordenadora do projeto. Prof.ª Carla Oliveira
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DESPORTO 1.º Ciclo do Ensino Básico
Andebol No passado dia 14 de abril, os alunos das escolas EB1 da Fuseta e da E.B. 2,3 Dr. João Lúcio participaram nos VI Jogos de Quelfes, na modalidade de andebol.
Atletismo
O torneio foi disputado em Tavira e contou com cerca de 110 alunos de vários concelhos. Foi uma tarde bem passada, num convívio salutar em que o desporto e o espírito Olímpico foram engrandecidos. Os nossos alunos foram todos uns vencedores. Prof. Mário Miguel
Na modalidade de Atletismo, nas provas de 40 m, 600m, salto em comprimento e lançamento de peso, participaram os alunos do 3.º e 4.º anos da EB1 da Fuseta, EB2,3 Dr. João Lúcio e EB1/ JI de Moncarapacho. Prof. Orlando Faustino 23
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DESPORTO Jogos de Quelfes Futebol Feminino Alunas da EB2,3 Dr. João Lúcio e EB1/ JI de Moncarapacho
Jogos de Quelfes é um movimento que se dedica à promoção da dimensão humanista do Olimpismo. Este movimento é superintendido pelo Comité Internacional Jogos de Quelfes (International Quelfes Games Committee) que desenvolve o seu trabalho em Portugal através da Associação Jogos de Quelfes Portugal, colaborando com os Movimentos Olímpico e Paralímpicoem iniciativas várias.Saiba mais sobre o movimento Jogos de Quelfes em www.kelfigames.com As atividades desportivas e culturais desta VI Edição foram levadas a cabo por uma Comissão Organizadora própria. São objetivos deste evento que se realizou pela 1.ª vez em 2010, entre outros: - constituir um ponto de encontro e convívio, através da cultura e do desporto, entre as escolas; - promover a dimensão humanista do Olimpismo; - promover um desporto inclusivo, capaz de gerar nos seus praticantes um estado de espírito conducente ao desejo de aprimoramento nas diversas áreas do desenvolvimento humano; - celebrar as origens do movimento Jogos de Quelfes.
da a c i sif gar s cl aº l u a ip 3 . u Eq em
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As turmas do 3.º e do 4.º ano de escolaridade, os docentes e o pessoal não docente envolvidos estão de parabéns pelo seu empenho e desempenho nesta edição dos Jogos de Quelfes.
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GASTRONOMIA Aromas de Olhão
Atividades realizadas pelos Cursos de Restauração EB2,3 Dr. João Lúcio - Bias do Sul Os cursos profissionais de Técnico de Restauração ? Serviço de Cozinha/ Pastelaria e Serviço de Restaurante/ Bar continuam a dinamizar almoços temáticos para a comunidade escolar (pessoal docente e não docente), de modo a poderem avaliar convenientemente as suas aptidões e motivação para a profissão. Pretende-se, assim, familiarizar os alunos com o dia-a-dia de laboração de um restaurante que terão obrigatoriamente de enfrentar durante o estágio do curso de cozinha e pastelaria, do 2.º ano, que irá decorrer de maio a junho nas várias unidades de hotelaria entre Faro, Olhão e Tavira. Para além dos almoços temáticos, os alunos dos cursos de restauração, realizaram também outras atividades: - Animaram o dia de S. Valentim na sala de convívio da escola, dando oportunidade aos colegas de enviarem cartas de amizade uns aos outros; - Promoveram o Dia Aberto dirigido aos alunos do Agrupamento que frequentam o 9º ano, dando-lhes a degustar iguarias e cocktails confecionados pelos alunos de ambos os cursos de restauração; - Participaram em visitas de estudo à Escola de Hotelaria e Turismo de Faro; - Visitaram a fábrica dos folares em Olhão, onde tiveram a oportunidade de ver como se faz a massa e provar os deliciosos folares. Bom Apetite ! Profª Carina Estevens
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GASTRONOMIA Aromas de Olhão Estágios Profissionais Os alunos do 3º A do Curso Técnico de Restauração na vertente Cozinha e Pastelaria terminaram os seus estágios profissionais, realizados nos concelhos de Olhão e Faro, em hotéis, restaurantes, pizarias e pastelarias. Nesta parte da sua formação, em contexto de trabalho, tiveram oportunidade de contactar com a área profissional da restauração, assumindo as responsabilidades inerentes aos cargos desempenhados. Todos os alunos superaram as expetativas iniciais e muitos deles foram inclusivamente convidados a prestar serviços nas empresas, após o término das aulas. Os alunos estão de parabéns, este estágio foi certamente enriquecedor e contribuiu para o seu aperfeiçoamento profissional. De regresso à escola, os alunos prepararam e serviram um almoço com pratos da sua autoria, alguns fruto das suas aprendizagens realizadas nos respetivos locais onde estagiaram. Prof Luís Nobre
Para experimentar em casa.... Delícia de chocolate
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PASSATEMPOS Palavras Cruzadas sobre a obra "Os Maias" Vertical 1.Figurante (jornalista); 2.Um dos fatores importantes nas teses naturalistas;3. Figurante (novo-rico); 6. Amigo de Carlos (britânico); 7.Apelido de Maria Eduarda, mãe de Pedro; 10. Figura de estilo muito utilizada; 11. Um dos níveis da ação; 15. Agente involuntário do destino (desfecho); 16. Figurante (alta finança);21. Um dos ninhos do amor; 26.Como era conhecida a mulher de Pedro da Maia; 27.Causa da morte de Pedro da Maia; 28.Carlos formou-se...; 29.Grande amigo de Carlos; 30.Procurador de Afonso; 31.As paredes do...sempre foram fatais aos Maias; 32.Casa de Carlos em Coimbra; 33.nome da casa de Ega... 35.Carlos ganhou... libras nas corridas; 38.Quinta no Douro; 39.Maestro, amigo de Carlos; 43."Professor" de Carlos; 45.Umas das "empregadas" da Senhora Castro Gomes; 46.Local onde Carlos abriu consultório; 47.De onde vem Mr. de Guimarães;50. (inverso) Mr. de Guimarães era......de Dâmaso.
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Horizontal 2. Um dos ambientes ou espaço social; 4. Heroína da Intriga principal; 5. Uma das influências negativas do meio coimbrão e lisboeta; 8. Um dos ambientes onde se discute literatura; 9. O que Alencar representa; 12. O Portugal da geração de Carlos; 13. Figurante jornalista; 14. Uma das tendências estéticas da obra; 17. Personagem unificadora da obra; 18. Corrente estética (hereditariedade, meio, educação); 19. Personagem secundária, amigo de Carlos; 20. Dâmaso é...; 22.Profissão do Cohen; 23. Figurante (educação à portuguesa); 24. Herói da intriga principal; 25.Apelido da mulher de Pedro da Maia; 34. cavalo em que Carlos apostou;36.nome da cadela de Maria Eduarda; 37.Localidade de onde era originário Ega;40.filha da Senhora Castro Gomes; 41. Monforte fugiu com? 42.Amante de Carlos; 44.Namoradinha de Carlos; 48.O que traz Mr. de Guimarães; 49.Um dos "empregados" de Afonso.
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No âmbito das comemorações do Centenário da 1ª Grande Guerra, os alunos das turmas A e B do 9º ano da Escola Dr. João Lúcio deslocaram-se a Lisboa, no passado dia 2 de fevereiro, em visita de estudo ao Museu da Liga dos Combatentes onde, para além de visitarem a exposição ?As trincheiras?, que simula a vida dos soldados portugueses numa trincheira na Primeira Guerra Mundial, tiveram a oportunidade de participar num workshop em que construíram réplicas, consolidando as suas aprendizagens sobre o tema.
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Diversos Exposição de Páscoa
Clube dos Trabalhos Manuais
EB 2,3 Dr. António João Eusébio
EB1/ JI de Moncarapacho
Os alunos do 2º Ciclo da EB 2,3 Dr. António João Eusébio, na disciplina de Educação Visual, produziram padrões, tendo dado forma a coloridos ovos da Páscoa. Os trabalhos foram expostos nas vitrines do corredor durante a interrupção letiva da Páscoa.
Promovida pelo Clube de Trabalhos Manuais, está a decorrer, na biblioteca da EB1/ JI de Moncarapacho, uma exposição de telas com representações da natureza, em que se utilizam diversos materiais, tais como botões, fios, tintas. Muito criativos estes quadros!
Exposição "As cores" EB2,3 Dr. João Lúcio As turmas de 2º ciclo da Escola Básica Dr. João Lúcio, na disciplina de Educação Visual, realizaram trabalhos de expressão gráfica no âmbito do estudo da cor. A exposição está patente na Sala de Convívio para ser apreciada pela comunidade educativa.
Exposição de vulcões
Os alunos do 7º ano das Escolas Básicas elaboraram maquetes de vulcões, no âmbito do estudo destas manifestações geológicas, na disciplina de Ciências Naturais.
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Como vamos de leituras? A propósito de leituras, mais propriamente da Semana da Leitura, alguns dos nossos alunos do ensino secundário iniciaram uma atividade intitulada ?Como vamos de leituras?? . Esta iniciativa consiste, essencialmente, numa conversa/ entrevista a elementos da comunidade educativa sobre leitura(s) - hábitos de leitura, género de livros que prefere, livro mais marcante, entre outras perguntas que permitirão termos uma ideia de ?Como vamos de leituras?. Assim, professores, educadores, auxiliares de ação educativa, funcionários do SASE, da secretaria, do CQEP, pais e encarregados de educação e alunos serão convidados a participar. De momento, como livros marcantes surgiram: Aleph de Paulo Coelho, Terra Bendita de Pearl S. Buck, Papalagui de Erich Scheurmann, O último segredo de José Rodrigues dos Santos e O velho que lia romances de amor de Luís Sepúlveda. Vamos continuar a falar com os elementos da comunidade educativa e contamos fazer um ?Top mais? dos livros mais lidos/ escolhidos, entretanto Haja leituras!
A propósito de leitura, solicitámos às nossas crianças e aos nossos alunos do Agrupamento que definissem ?livro? completando a frase
Um l i v ro é... Educação Pré-Escolar 1.º Ciclo do Ensino Básico
Um livro é para ver e para ler. Rafael Grupo 1 - JI da Fuseta
Um livro é aprender muitas coisas giras porque os livros explicam o que acontece na realidade. Grupo 1 - EB1/ JI Moncarapacho
Um livro é para ver e ler. Há livros de pintar, de histórias e livros que ensinam. Nicole Atherton ,4 anos Grupo 2 - EB1/ JI Moncarapacho
Um livro é uma aventura porque, quando eu leio livros, fico noutros mundos. Luz Pinto - Turma 2B EB1/ JI de Moncarapacho
Um livro é uma voz secreta que fala baixinho. Maria Inês Turma 3D - EB1/ JI Moncarapacho
Um livro é uma coisa que podemos ler. Lara Grupo3- EB1/ JI Moncarapacho
Um livro é importante para ensinar o que as pessoas não sabem. Sofia
Um livro é muito importante para aprender.
Turma 1H - EB1/ JI de Moncarapacho
Abel Vorobel - 5 anos Grupo 4 - EB1/ JI Moncarapacho
Um livro faz-nos sonhar com histórias de princesas, cavaleiros e dragões. Grupo 5 - EB1/ JI Moncarapacho
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Um livro é um mundo de imaginação, uma aventura mágica, muitas palavras cheias de criatividade. Um livro é isto e muito mais! Daniel Barbosa Turma 4G - EB1/ JI de Moncarapacho
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Como vamos de leituras? Um l i v ro é...
1.º Ciclo do Ensino Básico Um livro é um tipo de caderno com muitas folhas. No livro podes ler ou ver e também podes contar e podes aprender coisas sobre os animais, as pessoas, as plantas e outras coisas. Ricardo Caravela Turma 2 A FUS - EB1 da Fuseta
EB1/ JI de Moncarapacho
Um livro é sonhar. Alicia Graça Turma 3/ 4C FUS - EB2,3 Dr. João Lúcio
Edgar
Um livro é um amigo que me aconselha. Turma C FUS- EB2,3 Dr. João Lúcio
Turma 2/ 3 B FUS EB1 da Fuseta
Um livro é uma forma de aprender, com muitas palavras e textos. Tem exercícios divertidos e contos, desde os mais complicados aos mais fáceis, uma grande forma de aprender . Lucas Correia Turma 4E FUS - EB2,3 Dr. João Lúcio
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Um l i v ro é... ?...uma coisa que nos ajuda a estudar e aprender.. é uma coisa maravilhosa e mágica.? Joana Lopes
2.º Ciclo do Ensino Básico
Turma 5.º A - EB2,3 Dr. António João Eusébio "... um brinquedo feito com letras, tem muita imaginação e é um meio pela qual as pessoas podem ir à realidade.? Rodrigo Guerreiro
?...uma porta para a minha imaginação.?
Turma 5º C - EB2,3 Dr. António João Eusébio
Gonçalo Finote Turma 5.º A - EB2,3 Dr. João Lúcio "... o coração das palavras, aí todas se encontram, relatando uma história ou um acontecimento.? Mariana Viegas Turma 6.º B - EB2,3 Dr. João Lúcio
?...como um caderno mas com lindas histórias.? Marta Correia Turma 6.º C- EB2,3 Dr. António João Eusébio
3.º Ciclo do Ensino Básico
?... a criatividade escrita em palavras.? Ensino Secundário
?? uma coisa maravilhosa que, por instantes, nos deixa ser quem não somos, conhecer sítios que desconhecemos e concretizar, mesmo que por breves momentos, todos os nossos sonhos.?
Turma 8º A - EB2,3 Dr. António João Eusébio
?... um portal para o outro mundo.? Turma 7.º C - EB2,3 Dr. António João Eusébio
Inês Sousa Rosa 10.º ano - Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes
"? é onde o impossível se torna realidade.?
?? algo que nos pode fazer companhia, testar a nossa imaginação e até nos pode fazer rir e chorar.?
Beatriz Gonçalves
Ana Firmino
10.º ano - Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes
Turma 8.º B - EB2,3 Dr. António João Eusébio
? ? aprender e lazer? ?... um brinquedo feito de letras.?
?? um mundo repleto de histórias.?
?? um mundo onde nos podemos refugiar.?
?? um conjunto de páginas misteriosas.?
?? como um avião onde os pensamentos levantam voo.?
?... aprendizagem, pensamento, leitura e muitas mais coisas difíceis de explicar.?
?? é um mundo fechado pronto a abrir o nosso horizonte .?
Turma 7.º B - EB2,3 Dr. João Lúcio
12.º ano - Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes
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