on viuen els ossos polars? i els pingüins?

ON VIUEN ELS OSSOS POLARS ? I ELS PINGÜINS?

5 ANYS A CURS 22/23

QUÈ TREBALLEM? 2.3. PLANTEJAR HIPÒTESIS SOBRE EL COMPORTAMENT DE CERTS ELEMENTS O MATERIALS, VERIFICANT-LES A TRAVÉS DE LA MANIPULACIÓ I L'ACTUACIÓ SOBRE ELLS. 3.1. MOSTRAR UNA ACTITUD DE RESPECTE, CURA I PROTECCIÓ CAP AL MEDI NATURAL, ELS ANIMALS I LES PLANTES, TOT IDENTIFICANT-NE L'IMPACTE POSITIU O NEGATIU D'ALGUNES ACCIONS HUMANES. 3.3. ESTABLIR RELACIONS ENTRE EL MEDI NATURAL I SOCIAL A PARTIR DEL CONEIXEMENT I OBSERVACIÓ D'ALGUNS FENÒMENS NATURALS I DELS ELEMENTS PATRIMONIALS PRESENTS EN EL MEDI FÍSIC. 4.1. MOSTRAR INTERÈS PER COMUNICAR-SE A TRAVÉS DE CODIS ESCRITS, CONVENCIONALS O NO, VALORANT LA SEVA FUNCIÓ COMUNICATIVA. 4.3. RECÓRRER A LA BIBLIOTECA COM A FONT D’INFORMACIÓ I GAUDI RESPECTANT LES SEVES NORMES D’ÚS.

1RA SESSIÓ DE FILOSOFIA QUÈ ENS VA SUGGERINT LA IMATGE QUAN NOMÉS HI VEIEM PETITS TROSSETS? UN BOSC, UN MAPA, UN VAIXELL, AIGUA, ARBRE, L’ESPAI AMB UN PLANETA, NÚVOLS NEGRES, UN RIU, LA MAR, ROQUES, L’ESPAI, NEU, PLATJA, UNA PERSONA, AIGUA GELADA, NÚVOLS, ARENA I GEL, PEIXOS, EL POLO, UN RIU CONGELAT, EL CEL I NÚVOLS, PEDRES, UNA ILLA, HE VIST UN OCELL, POT SER L’EVEREST, PAREIX EL POL NORD, O LES ILLES BALEARS QUAN NEVA, ÉS GEL, UNA ILLA, UN DRAC, UNA MUNTANYA, HI HA UN FORAT, UNA COVA, POT SER UN VOLCÀ I ESTÀ MOLT CALENT PERQUÈ SURT FUM. QUÈ VEIEM ARA A LA IMATGE? AIGUA I GEL, UNA MUNTANYA, GEL PERQUÈ ESTÀ EN EL DESERT. EN EL DESERT NO HI HA NEU, AL DESERT FA CALOR. UN TSUNAMI, SIII UNA ONA GEGANT, UN TERRATRÈMOL DE NEU, SI AIXÒ ÉS NEU ESTÀ MOLT FRED. AIXÒ NO ÉS NEU ÉS GEL. EL GEL ESTÀ DAVALL SA NEU, AIGUA MOLT FRESCA DAVALL DE LA TERRA. QUINS ANIMALS PENSEU QUE HI PODEN VIURE? OS POLAR, BELUGUES, PINGÜÍ, LLOPS, ORQUES, RENS, TORTUGUES DE MAR; NOOO PERQUÈ TINDRIA MOLT DE FRED, MORSA, MAMUTS, GAMBES, LLEOPARD DE MAR, FOQUES.

2NA SESSIÓ DE FILOSOFIA QUÈ ENS VA SUGGERINT LA IMATGE QUAN NOMÉS HI VEIEM PETITS TROSSETS? GRIS, NÚVOLS, TURMENTA,, GEL, FUM, TAQUES BLANQUES, ROQUES, TSUNAMI, FEMS, EL CEL QUE S’ESTÀ ROMPENT, ÉS EL VESPRE. COM HA DE SER DE VESPRE?, NEU, ROCA, UNA MUNTANYA.

QUÈ VEIEM ARA A LA IMATGE? UNA MUNTANYA, UN POBLE, UN PÍCNIC, UN TREN VERMELL, PER ESQUIAR, UN COTXET, UNA MOTO, UN VAIXELL CONGELAT, UNA ILLA I UNA PLATJA, CASES, AUTOCARAVANES, CASES A LA

NEU, HI HA AIGUA, ES VEU

TERRA, NO SÓN ALGUES. QUINS ANIMALS PENSEU QUE HI PODEN VIURE? OS POLAR, BELUGUES, PINGÜÍ, TORTUGUES, LLEOPARD DE MAR, FOQUES, LLEOPARD DE LES NEUS, GRUMERS, LLEONS DE MAR, PUMA DE LES NEUS, DOFINS, BALENES, ORQUES, PIRANYES, SALMONS, ALGUES.

JA PODEM VEURE LES IMATGES SENCERES PERÒ QUIN LLOC POT SER? SORGEIXEN DIFERENTS IDEES: FINLÀNDIA, BERGEN, ON VIU EL PARE NOEL, POL NORD, ANTÀRTIDA, POL SUD, LA NIEVE. DESPRÉS DE PARLAR I OBSERVAR LES IMATGES DEDUEIXEN QUE POT SER EL POL NORD I EL POL SUD I QUE PER AIXÒ, EN TEÒFIL, EL NOSTRE AMIC AVENTURER S’HA EMBULLAT. PERÒ QUIN ÉS QUIN? FEIM UNA VOTACIÓ.

ARA ENS TOCA CONTESTAR LA CARTA AL TEÒFIL I EXPLICAR-LI LES NOSTRES HIPÒTESIS SOBRE ELS LLOCS ON HA ESTAT.

DESPRÉS DE LLEGIR UN CONTE FORÇA INTERESSANT QUE ENS PARLA DELS PINGÜINS ÉS QUAN APAREIX UN GRAN DUBTE: PERÒ ON VIUEN EL PINGÜINS? I ELS OSSOS POLARS?

QUINES DIFERÈNCIES HI HA ENTRE EL POL NORD I EL POL SUD? DECIDIM DEMANAR AJUDA A LES FAMÍLIES I

ENTRE TOTS ACONSEGUIM DESXIFRAR LES DIFERÈNCIES.

- LA SITUACIÓ: EL POL NORD ESTÀ A DALT I EL POL SUD A BAIX. - A AQUESTA FOTO HI HA CASES I A N’AQUESTA NOOOO - EL POL NORD TOT ÉS GEL I AL POL SUD HI HA GEL PER TOT - AL POL NORD HI VIU EL PARE NOEL I ELS OSSOS POLARS I AL POL SUD ELS PINGÜINS - EL POL NORD ÉS UN MAR CONGELAT I EL POL SUD ÉS UN CONTINENT.

ES MEU PAPÀ M’HA DIT QUE EL POL NORD I EL POL SUD S'ESTAN FONENT! DESPRÉS D’UNA PETITA CONVERSA SOBRE EL TEMA, I VEIENT QUE EL TEMA DEL DESGEL ENS PREOCUPA, DECIDIM FER D’INVESTIGADORS, IIII QUÈ ÉS EL QUE FAN ELS INVESTIGADORS? OBSERVEN, FAN HIPÒTESIS, EXPERIMENTEN, TORNEN A OBSERVAR I COMPAREN LES HIPÒTESIS FETES AMB ELS RESULTATS OBTINGUTS.

OBSERVEM

FEM NEU AMB UN BOLQUER PER AIXÒ NECESSITEM UN BOLQUER I AIGUA.

I COMPAREM: ESTÀ FRED, ÉS DUR, PAREIX NEU, M’HE CONGELO ...

JUGUEM AMB GEL

FEM HIPÒTESIS: QUÈ POT PASSAR SI ES FONEN ELS POLS? - ELS ANIMALS ES QUEDEN SECS - ELS ANIMALS NO PODRAN MENJAR - NO HI HAURÀ GEL - L'AIGUA PUJARÀ I S’ENFONSARAN ALGUNES ILLES

EXPERIMEMTEM

CADA GRUP MODELA AMB PLASTILINA UNA ILLA, LA POSAM DINTRE DE LA SAFATA AMB UN POC D’AIGUA I UN PARELL DE GLASSONS DE GEL. I ESPEREM! DESPRÉS DEL PATI OBSERVEM QUÈ HA PASSAT AMB EL GEL I AMB LES ILLES.

OBSERVEM ELS RESULTATS, ELS ENREGISTREM I COMPAREM AMB LES NOSTRES HIPÒTESIS. - EL GEL S’HA FOS - HI HA MÉS AIGUA - S’HA FOS PER LA CALOR - S’HAN INUNDAT SES ILLES

CONCLUSIÓ:

SI ES FONEN ELS POLS HI HAURÀ MÉS AIGUA I ES PODEN ENFONSAR ALGUNES ILLES.

ENS HAN DEIXAT AQUEST LLIBRE I AMB ELL PODEM CONÈIXER ELS ANIMALS DE FRED I ELS QUE VIUEN AL POL NORD I AL POL SUD.

BIBLIOTECA ANEM A LA BIBLIOTECA A CERCAR INFORMACIÓ SOBRE ELS ANIMALS DE FRED, I A LLEGIR ALGUN CONTE QUE ENS PARLI DE L'ÀRTIC O DE L'ANTÀRTIDA.

DE TOTS ELS CONTES QUE HEM MIRAT DECIDIM QUE VOLEM LLEGIR AQUEST: “SOFÍA VIAJA A LA ANTÁRTIDA”

AMB ELL APRENEM: - A L'ANTÀRTIDA NOMÉS HI PODEN ANAR ELS CIENTÍFICS - ALLÀ TOT ÉS DE COLOR VERMELL (VESTITS, VAIXELL, CONTENIDORS…) AIXÍ ES DIFERENCIA DE LA NEU - ELS COLORS DE L'ANTÀRTIDA - ELS ICEBERGS

ELS COLORS UN COP A L’AULA PENSEM QUE IGUAL QUE NA SOFIA ENS DESCRIU ELS COLORS DE L’ANTÀRTIDA, NOSALTRES A PARTIR DE LES IMATGES QUE HEM VIST I DE TOT EL QUE JA SABEN ENS PODEM IMAGINAR ELS COLORS DE L’ÀRTIC. PER AIXÒ TANQUEM ELS ULLS UN INSTANT I ENS IMAGINEM QUINS COLORS HI DEU HAVER: BLAU, BLANC, GRIS CLAR, LILA FLUIX. PROPOSEM FER UNA OBRA DELS COLORS DE L'ÀRTIC I UNA DELS COLORS DE L'ANTÀRTIDA.

PER REALITZAR L’OBRA DELS COLORS DE L'ÀRTIC FAREM MÀGIA, PRIMER DIBUIXAREM EL QUE VULGUEM AMB CERA BLANCA I DESPRÉS FAREM APARÈIXER EL DIBUIX PINTANT A SOBRE AMB AQUAREL·LA DELS COLORS QUE HEM IMAGINAT.

PER DUR A TERME L’OBRA DELS COLORS DE L'ANTÀRTIDA DECIDIM QUE EMPRAREM NOMÉS AQUAREL·LES.

JUGUEM AMB ELS ANIMALS DE FRED: QUÈ ES DIUEN, ON VIUEN…

QUÈ HEM APRÈS?

- EL POL NORD ÉS UN MAR CONGELAT - A L'ANTÀRTIDA NOMÉS HI PODEN VIATJAR ELS CIENTÍFICS - ELS PINGÜINS VIUEN AL POL SUD I ELS OSSOS POLARS AL POL NORD - SI ES FONEN ELS POLS PODEN DESAPARÈIXER ALGUNES ILLES PERQUÈ HI HAURÀ MÉS AIGUA - A L'ANTÀRTIDA QUASI TOT ÉS DE COLOR VERMELL PERQUÈ ÉS EL COLOR QUE ES VEU MILLOR DAMUNT LA NEU - HEM CONEGUT ELS ICEBERGS I LES GLACERES - HEM CONEGUT ELS ANIMALS DE FRED I ON VIUEN - ELS COLORS DELS DOS POLS -