M'HA D'AGRADAR EL ROSA?

M’HA D’AGRADAR EL ROSA?

QUÈ TREBALLAM? 1.2. MANIFESTAR SENTIMENTS DE SEGURETAT PERSONAL EN LA PARTICIPACIÓ EN JOCS I EN LES DIVERSES SITUACIONS DE LA VIDA QUOTIDIANA, CONFIANT EN LES PRÒPIES POSSIBILITATS I MOSTRANT INICIATIVA. 2.1 IDENTIFICAR I EXPRESSAR LES SEVES NECESSITATS I SENTIMENTS AJUSTANT PROGRESSIVAMENT EL CONTROL DE LES SEVES EMOCIONS. 4.1. PARTICIPAR AMB INICIATIVA EN JOCS I ACTIVITATS COL·LECTIVES RELACIONANT-SE AMB ALTRES PERSONES AMB ACTITUDS D'AFECTE I EMPATIA, TOT RESPECTANT ELS DISTINTS RITMES INDIVIDUALS I EVITANT TOT TIPUS DE DISCRIMINACIÓ.

4.2. REPRODUIR CONDUCTES, ACCIONS O SITUACIONS A TRAVÉS DEL JOC SIMBÒLIC EN INTERACCIÓ AMB ELS SEUS IGUALS, IDENTIFICANT I REBUTJANT TOT TIPUS D’ESTEREOTIPS. 4.3. PARTICIPAR ACTIVAMENT EN ACTIVITATS RELACIONADES AMB LA REFLEXIÓ SOBRE LES NORMES SOCIALS QUE REGULEN LA CONVIVÈNCIA I PROMOUEN VALORS COM EL RESPECTE A LA DIVERSITAT, EL TRACTE NO DISCRIMINATORI CAP A LES PERSONES AMB DISCAPACITAT I LA IGUALTAT DE GÈNERE. 3.1. FER UN ÚS FUNCIONAL DEL LLENGUATGE ORAL AUGMENTANT EL SEU REPERTORI LINGÜÍSTIC I CONSTRUINT PROGRESSIVAMENT UN DISCURS MÉS EFICAÇ, ORGANITZAT I COHERENT EN CONTEXTOS FORMALS I INFORMALS. 3.2. UTILITZAR EL LLENGUATGE ORAL COM A INSTRUMENT REGULADOR DE L'ACCIÓ EN LES INTERACCIONS AMB ELS ALTRES AMB SEGURETAT I CONFIANÇA.

VISUALITZAM UN CONTE A LA PANTALLA DE LA CLASSE

DESPRÉS DEL CONTE ESTABLIM UNA CONVERSA SOBRE EL QUE ENS DIU EL CONTE I QUÈ ÉS ALLÒ QUE MÉS ELS HA CRIDAT L’ATENCIÓ.

DESPRÉS DEL CONTE ESTABLIM UNA CONVERSA SOBRE EL QUE ENS DIU EL CONTE I QUÈ ÉS ALLÒ QUE MÉS ELS HA CRIDAT L’ATENCIÓ.

- NO PODIEN ESTUDIAR PER QUE NO DUIEN CALÇONS. - HAVIEN DE DEMANAR PERMÍS AL REI? - QUE NO EREN SUFICIENT INTEL·LIGENTS - QUÉ NO TENIEN FORÇA

ELS COSTA ENTENDRE PER QUE NO ELS DEIXAVEN ESTUDIAR. ELS EXPLICO QUE AQUESTA HISTÒRIA VA PASSAR FA MOLT D’ANYS I QUE AQUESTES DONES VAREN SER LES PRIMERES DONES QUE VAREN ESTUDIAR A LA UNIVERSITAT. I ARREL D’AQUÍ NEIX UNA PETITA CONVERSA SOBRE LA FEINA DE LES MAMAS, PADRINES, TIES, AMIGUES....

PARLAM DEL QUE FAN LES NOSTRES MARES, PADRINES, TIES,... I CADA UN EXPLICA QUINA FEINA FAN: - SA MEVA MAMÀ FA FEINA AMB ELS PEIXOS - SA MEVA MAMÀ A UNA FARMÀCIA - SA MEVA ÉS MESTRA I TENC UN TIA QUE ES METGE I ARREGLA GENOLLS - SA MEVA MAMÀ FA FEINA A UN HOSPITAL, ELLA CURA - SA MEVA MAMÀ TE UNA TENDA - I SA MEVA TAMBÉ - SA MEVA FA FEINA AMB EL MEU PAPA - SA MEVA MAMÀ TE UNA FEINA QUE HA DE VIATJAR - SA MEVA MAMÀ FA FEINA DE PINTAR UNGLES - SA MEVA DU UN UNIFORME BLANC - SA MEVA MAMA ÉS FUTBOLISTA.....

TOTES LES NOSTRES MAMAS, PADRINES, TIES.... FAN UNA FEINA IMPORTANT.

ACABAM DIBUIXANT LES NOSTRES MAMAS, PADRINES TIES.... FENT DIFERENTS FEINES. HO FEM DE MANERA ANÒNIMA PER DESPRÉS VOTAR AQUELLA QUE MÉS ENS AGRADA I FER UNA “XAPA”.

LECTURA DEL CONTE ESTIMADÍSSIM: NO A TOTES LES NENES ELS AGRADA EL ROSA.

DESPRÉS DE LLEGIR EL CONTE I DE PARLAR D’ALLÒ QUE ENS DIU. FEM UNA LLISTA PER EQUIPS, ON CAL REPRESENTAR EL QUE ENS AGRADA I EL QUE NO.

QUAN POSAM EN COMÚ EL QUE ENS AGRADA I EL QUE NO, ENS ADONEM QUE A TOTS ENS AGRADEN LES MATEIXES COSES. I QUAN DIEM TOTS ENS REFERIM A LES NINES I ALS NINS: ENS AGRADEN ELS PENTINATS DIVERTITS, JUGAR A SES CUINETES, AMB PELUIXOS, PINTAR-NOS LA CARA .... I TOTS, FINS I TOT ELS GRANS, PLORAM. PODEM CANVIAR EL CONTE, AQUEST CONTE NOMÉS PARLA DE LES NINES I NOSALTRES ENS HEM ADNAT QUE ENS GRADA A TOTS PET TANT CANVIAM EL CONTE.

LECTURA DEL CONTE: VISCA LES UNGLES DE COLORS!

DESPRÉS DEL CONTE, MARCAM LES NOSTRES MANS I PINTAM LES UNGLES COM MÉS ENS AGRADI. ACABAM L’ACTIVITAT PINTANT-NOS LES UNGLES DE COLORS.

FINALMENT I DESPRÉS DE PARLAR EL QUE PASSA EN EL CONTE, ENS ADONEM QUE A VEGADES NO ENS RESPECTEM PER AIXÒ DECIDIM FER UN LLISTAT DE NORMES DE CONVIVÈNCIA.

LES NOSTRES NORMES SÓN: -

SER TOTS AMICS NO CRIDAR NO PEGAR COMPARTIR NO MOLESTAR NO INTERROMPRE VENIR L’ESCOLA CONTENTS PASSAR-HO BE

AQUESTES NORMES, LES HAUREM DE REVISAR I VALORAR SI LES COMPLIM. COM? ENCARA ESTÀ PER DECIDIR, ÉS LA FEINA QUE TENIM PENDENT.

DIA 8 DE MARÇ DUGUÉREM A TERME CONJUNTAMENT AMB TOT EL CENTRE UN ACTE PER COMMEMORAR EL DIA DE LA DONA. DESPRÉS DE LLEGIR UN PETIT MANIFEST, FEREM UN INTERCANVI DE XAPES AMB ELS DIBUIXOS DE LES DONES FENT DIFERENTS FEINES QUE HAVÍEM FET A L’AULA. NOSALTRES INTERCANVIAREM LES NOSTRES XAPES AMB ELS NINS I NINES DE 1ER DE PRIMÀRIA.

ENCARA QUEDA MOLTA FEINA PER FER PERÒ NOSALTRES ANEM APORTANT CADA DIA UN PETIT GRANET D’ARENA PER QUE:

Aquest és l’enllaç per poder visualitzar el conte que hem creat: https://read.bookcreator.com/AnSoZrLWzcPmBye2y0acZSTWqIF2/Fher hUxrQ9yM_SAcyUE9PA