19 impacto de la planeación en los alumnos

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Impacto de mi planeación en los alumnos Al ser diseñada y creada de acuerdo a la necesidad que presentan, los alumnos se vieron involucrados en cada una de las actividades ya que esta se implementó de forma pertinente y con actividades diversificadas, atendiendo a las distintas formas de aprendizaje, respetando los horarios de actividades, aunque dentro de las mismas aunque en su mayoría fueron con tiempo exacto, tres de ellas requerían de mayor cantidad de tiempo para dar formalidad a la hora de cerrar la actividad sin que sea interrumpida. Algunas actividades al involucrar mayor grado de dificultad, se tuvo la necesidad de modificarlas y adecuarlas al momento, de modo que dejara algo significativo en los alumnos como aprendizaje y no dispersaran su atención, algunas tuvieron que ser quitadas en su totalidad ya que no eran aptas por cuestión del momento o del tiempo, algunas no dieron resultado por lo que fue necesario replantear la forma de jugar. Se ha visto avance en los alumnos respecto a los principios de conteo, pues algunos ya respetan el orden estable de los números, realizan la correspondencia uno a uno y ya han aumentado la cantidad de conteo mediante la percepción. Hasta el momento los alumnos han respondido de una manera pausada a lo esperado, dando resultados positivos, aunque no en su totalidad, pero si en su mayoría.


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19 impacto de la planeación en los alumnos by Zayuri - Issuu