17 evaluación correcta

Page 1

“Evaluación”

Expresa verbalmente una serie numérica en orden ascendente Cuenta los objetos de una colección estableciendo una correspondencia entre el

-

objeto y el número Utiliza distintos elementos para realizar el conteo al igual que utiliza distintas formas

de distribución - Diferencia cantidades mediante la percepción - Maneja distintas estrategias de conteo - Aumenta el conteo de las series numéricas de acuerdo a lo que aprende - Relaciona cantidades según el número de objetos presentes - Comprende y relaciona con las actividades el concepto de “contar” Escalas de evaluación: Insuficiente: “I” Suficiente: “S” Regular: “R”

Bueno: ”B”

Resultado

Viernes

final

-

Jueves

CRITERIO:

Miércoles

DÍA:

Martes

Lunes

Nombre del Alumno: _______________________________________________________________________________________

Excelente: “E”

________________________________ Directora: Berta Patricia Torres Ávila

___________________________________

___________________________________________

Maestra titular: Elva Delia Moreno Ortiz

Maestra del curso: Rosa María Cabrera Hernández


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.