El propósito general de este taller es integrar diferentes tipos de conocimiento: Conceptuales (alfabetización tecnológica), Actitudinales (valores, actitudes, normas, socializar, respetar, escuchar, etc) y Procedimentales (lógica de funciones de máquinas y herramientas, así como el trabajo por proyectos) sin priorizar en la producción. Para obtener 3 niveles satisfactorios de aprovechamiento tecnológico. 1er año (Básico), 2° año (Intermedio) y 3er año (Avanzado), se pretende favorecer al alumnado con la enseñanza de la tecnología a través de proyectos técnicos haciendo uso de infogramas y procesos metacognitivos para una mejor comprensión y análisis. Se pretende también aplicar los principios del desarrollo sustentable; al mismo tiempo se adquiere mayor relevancia en la evaluación formativa por considerarse la garantía de realizar producción de calidad. También es prioridad, el trabajo interdisciplinario para lograr la integración de las diferentes asignaturas con el taller de informática y propiciar en el a