Arabski A2 ISSUU

Page 1


31. szkoła / l.mn.

32. przedmiot w szkole / l.mn.

33. ocena (w szkole) / l.mn.

34. szkoła podstawowa

35. gimnazjum

36. szkoła średnia

37. klasa maturalna

38. uniwersytet / l.mn.

39. samolot / l.mn.

40. wypadek / l.mn.

41. samochód / l.mn.

42. korek uliczny

43. statek / l.mn.

44. pociąg / l.mn.

45. autobus

46. taxi

47. student / l.mn.

48. studentka / l.mn.

49. studia magisterskie

50. studia doktoranckie

11. one (l.pod.)

12. oni, one (l.pod. (r.m.) / (r.ż.) lub (r.m.) + (r.ż.))

13. imię / nazwisko / l.mn.

14. państwo / l.mn.

15. miasto / l.mn.

16. stan / l.mn.

17. miejsce / l.mn.

18. szpital

19. supermarket

20. targ

21. kino

22. teatr

23. most

24. dzielnica / l.mn.

25. ulica / l.mn.

26. sygnalizacja świetlna

27. centrum

28. centrum miasta

29. żłobek

30. przedszkole

dla turbo-ambitnych

1. ja

Poziom A2 jest etapem, na którym uczniowie zaczynają rozumieć zdania i często używane wyrażenia związane z najważniejszymi obszarami życia (np. podstawowe informacje o sobie i rodzinie, zakupy, praca, bliskie otoczenie itp.). Na tym poziomie uczniowie rozwijają zdolność lepszego rozumienia krótkich, prostych tekstów na znane tematy, prowadzenia prostych konwersacji na tematy codzienne, opisywania w prosty sposób swojego środowiska, wyrażania potrzeb związanych z życiem codziennym, czy pisania krótkich prostych notatek. Na poziomie A2 kontynuuje się naukę głownie poprzez rozszerzanie słownictwa i gramatyki, aby obejmowały więcej codziennych sytuacji. Na tym etapie każdy uczeń powinien znać przynajmniej 1500 słów, dlatego upewnij się, że znasz wszystkie poniższe wyrażenia, bez wyjątków.

2. ty (r.m.)

3. ty (r.ż.)

4. on

5. ona

6. my

7. wy

8. oni

9. wy (l.pod. r.ż.)

10. wy (l.pod. (r.m.) / (r.ż.) lub (r.m.) + (r.ż.))

NOTATKI

Szewc bez butów chodzi.

Ja o niebie, ty o chlebie.

Z kim przystajesz, takim się stajesz.

Być w czepku urodzonym.

Przekleństwa, przysłowia i powiedzenia

Kurwa (dialekt)

Skurwysyn (ةطَومشَرَّلَاً)

w dosłownym tłumaczeniu: syn kurwy

Pocałuj mnie w dupę! (powiedziane do mężczyzny) (dialekt)

Zamknij się! (powiedziane do mężczyzny)

gówno (dialekt) (اًرخُ)

Jesteś brzydka jak noc! (powiedziane do kobiety)

Złośliwa małpa! (powiedziane do kobiety)

krokodyle łzy

Swój zawsze ciągnie do swego.

Robisz z igły widły! (powiedziane do kobiety)

Robisz burzę w szklance wody!

Kłamstwo ma zawsze krótkie nogi.

Czym chata bogata!

Kuj żelazo póki gorące!

kocham

Paryż

jego szerokie ulice

parki, ogrody (publiczne)

w łazience

każdego ranka

basen

na naszym uniwersytecie, na naszej uczelni

ale

woda w nim (jest) zimna

(on) nie wspomniał (o)

nauczyciel

Damaszek

jeślibym

aby

spóźniłabym się

nie wiem

co się z nim stało

ponieważ on

ponad tydzień

Miałem komputer.

Nie miałem komputera.

Zwróć uwagę, że aby zaprzeczyć

powinno

W naszej klasie nie ma arabskich uczniów.

NOTATKI

PRZECZENIE W JĘZYKU ARABSKIM

Zobacz jak odmienić przez osoby formę

zaimki osobowe

Przeczytaj głośno podane poniżej pytania do tekstu, następnie wykorzystaj je w rozmowie z kolegą / koleżanką z grupy.

NOTATKI

(on) wyprowadza się do

(on) wyprowadził się do

rzeczownik odczasownikowy od formy (on) wyprowadził się do

*tutaj: inny / -a

miejsce / l.mn.

aby się przeprowadzić w inne miejsce jak to miało miejsce wcześniej

pragnąłem, życzyłem sobie (czegoś)

(on) pragnie, życzy sobie (czegoś)

(on) pragnął, życzył sobie (czegoś)

rzeczownik odczasownikowy od formy (on) pragnął, życzył sobie (czegoś)

(on) kończy (coś)

(on) skończył (coś)

rzeczownik odczasownikowy od formy (on) skończył (coś)

(on) wraca do

(on) wrócił do

rzeczownik odczasownikowy od formy (on) wrócił do

uniwersytet / l.mn.

pragnąłem skończyć studia i wrócić do Egiptu

kochałem

(on) kocha

(on) kochał

kochałem

rzeczownik odczasownikowy od formy (on) kochał

praca

na Uniwersytecie Kairskim ponieważ kochałem swoją pracę

i napisałem kilka artykułów do gazety „Teatr”

piętnaście lat temu

temu

(on) pozostaje

(on) pozostał

rzeczownik

odczasownikowy od formy (on) pozostał

pozostanie (w jakimś miejscu) w Ameryce

(on) decyduje się na (zrobienie czegoś)

(on) zdecydował się na (zrobienie czegoś)

decyzja / l.mn.

zdecydowałem się na

dlaczego

CZY PAMIĘTASZ,ŻE…

tutaj

przyjechałem

kiedy (w zdaniu twierdzącym)

(on) przyjeżdża do

(on) przyjechał do

rzeczownik odczasownikowy od formy (on) przyjechał do

… odmienna forma czasownika być w czasie przeszłym wraz z odmienną formą innego czasownika w czasie teraźniejszym tworzą razem czas przeszły?

13 Lekcja 13

#życiewameryce #samotność #tęsknota

Czego dowiesz się podczas trzynastej lekcji?

1. Dowiesz się, na czym polega posesywność.

Ta książka to doskonałe rozwiązanie dla osób, które samodzielnie chcą się nauczyć

języka arabskiego. Może stanowić także uzupełnienie dla uczących się języka arabskiego na różnego typu kursach. Dzięki temu podręcznikowi w dość szybki sposób uporządkujesz swoją dotychczasową wiedzę.

Systematyczne korzystanie z tego podręcznika pozwoli Ci poczynić duże postępy w krótkim czasie i, co najważniejsze, umożliwi skuteczne komunikowanie się w języku arabskim.

Wprowadzenie

Chcesz skutecznie opanować podstawy gramatyki języka arabskiego? Marzysz o tym, by przełamać barierę mówienia i w sposób swobodny radzić sobie w sytuacjach komunikacyjnych? Jeśli tak, ten podręcznik jest właśnie dla Ciebie, ponieważ znajdziesz w nim nie tylko obszernie i przystępnie wyjaśnioną teorię, co pozwoli Ci bez większych problemów zrozumieć zasady gramatyczne języka arabskiego, ale również setki słów i zwrotów przydatnych na co dzień oraz wiele przydatnych komentarzy wraz z bardzo przejrzystym układem stron.

Arabski, poziom A2, to doskonały podręcznik dla młodzieży i dorosłych, dla uczniów i samouków oraz wszystkich, którzy chcą sprawdzić swoje umiejętności językowe na poziomie średnio zaawansowanym (A2).

Niniejsza książka to druga część kompleksowego kursu języka arabskiego. Obejmuje ona zagadnienia gramatyczne na poziomie A2, które zostały dobrane w taki sposób, aby w stosunkowo krótkim czasie umożliwić Ci stopniowe opanowanie języka arabskiego.

Książka składa się z piętnastu rozdziałów, natomiast każdy rozdział składa się z następujących podrozdziałów:

1) tekst do czytania, tzw. Historia na dzisiaj

2) bardzo szczegółowa analiza tekstu do czytania, tzw. Nowe słowa i zwroty

3) część poświęcona przełamywaniu bariery mówienia, tzw. Czas zacząć mówić.

Do dzieła

4) część poświęcona zagadnieniom gramatycznym, tzw. Niezbędnik gramatyczny oraz

5) część poświęcona wszystkim, którzy poczują delikatny niedosyt i będą chcieli zrobić coś więcej, czyli dodatkowe słownictwo zapisane bez samogłosek, tzw. Ucz się nowych słów i zwrotów bez samogłosek. Już czas.

Na końcu znajdziesz kilka rozdziałów dodatkowych poświęconych przydatnym zwrotom związanym z Bogiem, przekleństwom, przysłowiom, powiedzeniom, czy krótkiej historii islamu.

Lekcja 15

#różnicekulturowe #wolność

1. Poznasz budowę zdań porównawczych, czyli ليَّضَفَّتلَاً

2. Nauczysz się stosować konstrukcję z czasownikiem i przysłówkiem.

Opis dnia. Czas teraźniejszy

Przydatne zwroty związane z Bogiem

Przekleństwa, przysłowia i powiedzenia

Krótka historia islamu

605 słów / zwrotów / zdań dla turbo-ambitnych

Lekcja 9

223 #opisdnia #nauka #praca #czas wolny

1. Uzupełnisz wiedzę o przymiotnikach i ich stopniowaniu, w tym o stopniu najwyższym –

2. Poznasz budowę czasu przyszłego

3. Dowiesz się, jak tworzyć przeczenie w czasie przyszłym: نَلَ

4. Utrwalisz wiedzę o czasowniku być

Lekcja 10

243 #weekend #modlitwa #czaszrodziną

1. Dowiesz się, jak skonstruować zdanie czasownikowe

Lekcja 11

261 #studia #miłość #dorosłeżycie

1. Nauczysz się konstruować przeczenie z

2. Poznasz formy:

3. Nauczysz się wykorzystywać spójnik że, czyli

Lekcja 12

#życiemojegotaty #trudnedecyzje #emigracja

1. Dowiesz się, jaką formę przybiera czasownik po czasowniku لاًز ام.

Lekcja 13

#życiewameryce #samotność #tęsknota

1. Dowiesz się, na czym polega posesywność.

Lekcja 14

#mieszkanie #domrodzinny #dom #czasnazmiany

1. Poznasz formę

2. Nauczysz się używać zaimki przymiotne: który, która, które:

3. Przypomnisz sobie wszystkie formy negacji:

4. Poznasz okresy warunkowe, czyli

277

293

313

Lekcja 5

#pogoda #poryroku #ulubionaporaroku

1. Jaka jest różnica pomiędzy دَّنَّعَ ,عم czy

2. Jak tworzyć przeczenia z użyciem formy

3. Uzupełnisz wiedzę na temat czasownika

4. Poznasz zasady tworzenia liczby podwójnej

5. Nauczysz się rozróżniać ile –

oraz ile (jeśli pytamy o cenę)

6. Poznasz liczebniki, w tym liczebniki porządkowe

Lekcja 6

#praca #uniwersytet #dnitygodnia

1. Poznasz czasowniki w czasie przeszłym

2. Nauczysz się stosować czasowniki w czasie teraźniejszym

i w czasie przeszłym

oraz rzeczowniki odczasownikowe, czyli tzw.

3. Dowiesz się, jak zadać pytanie o czas, czyli która jest godzina:

Lekcja 7

123

151

183 #rodzeństwo #edukacja

1. Poznasz formę

2. Dowiesz się, w jaki sposób

3. Poznasz zaimki dopełnieniowe:

pełni rolę bezokolicznika.

Lekcja 8 201 #edukacja #przyszłość #praca

1. Przypomnisz sobie formę

2. Nauczysz się tworzyć zdania przymiotnikowe, czyli tzw.

3. Dowiesz się, jak określać ilość, za pomocą np.

Lekcja 1

#ja #omnie #corobię

1. Poznasz rodzaje gramatyczne, czyli:

a. Rodzaj męski

b. Rodzaj żeński

2. Dowiesz się, czym jest przymiotnik nisba

3. Nauczysz się, jak zadawać pytania

Lekcja 2

11

35 #najbliższarodzina #mama #tata

1. Nauczysz się wykorzystywać zaimki osobowe

2. Poznasz zasady tworzenia liczby mnogiej

3. Nauczysz się tworzyć zdania zaczynające się od zaimka osobowego / rzeczownika

Lekcja 3

#dalszarodzina #krewni #wujek #ciocia

1. Dowiesz się, czym jest idafa

2. Poznasz zaimki dzierżawcze

Lekcja 4

#przyjaźń #przyjaciele #dzieciństwo

1. Poznasz zasady tworzenia czasu teraźniejszego i zapoznasz się z czasownikami w czasie teraźniejszym

2. Dowiesz się, jak wykorzystać zaimki pytające w zdaniach twierdzących.

3. Dowiesz się jak wygląda przysłówek, czyli

4. Dowiesz się, jak tworzyć konstrukcje wykorzystujące rzeczownik i przymiotnik

5. Wykorzystasz w komunikacji zaimki wskazujące: to jest (r.m.) اًذهُ; to jest (r.ż.)

6. Dowiesz się czym jest rzeczownik odczasownikowy, czyli tzw.

7. Sprawdzisz, czy wiesz jak odpowiedzieć na pytanie: Dlaczego?

61

79

Przygotowanie do druku: Wydawnictwo JAK, www.wydawnictwojak.pl

Korekta merytoryczna: Localization Care Sp. z o.o. Sp. k.

Konsultacja językowa: Dieaaden Abulehya

Korekta polonistyczna: Dagmara Świerkowska-Kobus

Projekt i łamanie: Andrzej Choczewski

Okładka: Studio Kozak Ilustracja na okładce: © pabloprat - stock.adobe.com

ISBN 978-83-67115-19-3 Wydawca: www.localizationmadeeasy.com

Wydanie I 2025

Wszelkie prawa zastrzeżone. Rozpowszechnianie i kopiowanie całości lub części niniejszej publikacji jest zabronione bez pisemnej zgody autora. Zabrania się jej publicznego udostępniania w Internecie oraz odsprzedaży. Autorka oraz Localization Made Easy dołożyli wszelkich starań, by informacje zawarte w tej publikacji były przedstawione starannie i rzetelnie. Jeśli zauważysz miejsce wymagające erraty lub zechcesz przekazać nam swoje sugestie dotyczące publikacji, napisz do nas na: sugestie@localizationmadeeasy.com.

Ka rina Wieszczyk

Karina Wieszczyk

Poziom A2

Poziom A2

średnio zaawansowany

średnio zaawansowany

ةيبرعلا

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.