ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE COMUNICACIÓN POPULAR Y BUEN VIVIR "EN EL MUNDO DESDE NUESTRO MUNDO" Del 19 al 22 de septiembre del 2012
Agenda: taller -Encuentro Latinoamericano de Comunicación Popular Y Buen Vivir-19-22 de septiembre 2012
Taller 1: Taller Llueva, truene o tiemble: la agenda de la gestión del riesgo. Comentario-Guía: Un enfoque preventivo-educativo debe ser profundizado por l@s comunicador@s. El manejo de todas las temáticas relacionadas con la gestión del riesgo, desde la prevención y la educación es, nos parece, determinante en la comprensión de estos fenómenos y en el cambio de comportamientos individuales y colectivos frente a dichos fenómenos.
Agenda periodística de comunicación Preguntas provocadoras Desde los/las motivadores Preguntas generadoras De diálogo (motivadores)
¿Cómo podemos incidir en la población? ¿Cómo podemos incidir en los tomadores de decisión?
Trabajo de construcción colectiva Temas
Visibilizar conocimiento acumulado de población local (vivencia de desastres / relación con la naturaleza) y poner estos saberes en diálogo con el conocimiento especializado de “expertos” o investigadores.
Contenido: ¿Qué Interesa VisibilizarSensibilizar? Educar a través de la información cotidiana. Utilizar situaciones vividas en otras zonas / países, para que no sean sólo “noticias” sino que sirvan para
¿Con quiénes, para quiénes? Desde quiénes? (interlocutores)(fuen tes) Formar redes de trabajo con autoridades, agentes de salud y otros.
Enfoque (¿desde dónde miramos y entendemos el tema?)
Perspectiva educativa Preparación / Prevención (también posterior a un desastre) Procesos participativos (no sólo informativos)
ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE COMUNICACIÓN POPULAR Y BUEN VIVIR "EN EL MUNDO DESDE NUESTRO MUNDO" Del 19 al 22 de septiembre del 2012
Trabajar educativamente con niños/as y jóvenes/as una relación responsable con la naturaleza (escuelas, radio, otros) Conocer acerca de los posibles desastres que pueden afectar una zona, lenguaje y protocolos correctos de acción (autoformación de comunicadores/a) Radios (y otros medios disponibles como Twitter, Facebook, etc.) participando de sistemas de alerta temprana. Preparar nuestros medios de comunicación para que puedan funcionar y prestar servicio en situaciones de desastre. Crear protocolos de comunicación que nos permitan acompañar mejor a las comunidades cuando ocurre un desastre. Impulsar procesos organizativos en las comunidades.
reflexionar, educar. Generar mensajes creativos, que no resalten sólo los aspectos “noticiosos” o de “alarma” en una situación, sino que inviten a cambiar conductas y actitudes frente a los desastres. Generar campañas comunicacionales que contemplen espacios de diálogo directo, como foros comunitarios. Conocer normativas locales, nacionales, etc. Que tengan que ver directamente con una posible situación de desastre, difundirlas e involucrar a la ciudadanía en la vigilancia de su
Colectivos de la propia comunidad que puedan actuar como promotores de información
Procesos sistemáticos (continuidad) Medios comunitarios como un actor social
ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE COMUNICACIÓN POPULAR Y BUEN VIVIR "EN EL MUNDO DESDE NUESTRO MUNDO" Del 19 al 22 de septiembre del 2012
cumplimiento. Monitorear procesos de desarrollo y exigir a instituciones públicas y privadas que se cumplan criterios mínimos para construcción de obras, aprovechamiento de bienes naturales y otros. Impulsar procesos de Ordenamiento Territorial