EL IMPACTO DE LA TELEVISIÓN EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. TELEVISIÓN “BASURA” Y SERIES “ONLINE”. INTRODUCCIÓN La aparición cada vez mayor en nuestros hogares de nuevas tecnologías como Internet, junto a las ya existentes como la televisión y los videojuegos, ponen a los padres en una posición cada vez más difícil a la hora de saber cómo administrar dichos recursos ante los hijos.
Lo que está claro es que por muy avanzada que esté la tecnología no se puede dejar el proceso de aprendizaje en manos de ella, no al menos de forma única. Los padres son los agentes responsables de la educación de los hijos, desde su socialización, regulación emocional, participación en tareas escolares, y por supuesto supervisión de programas televisivos, tipos de videojuegos que sus hijos manejan y contenidos que obtiene en la red, así como uso de las redes sociales que sus hijos hacen.
En el siguiente artículo nos centraremos sobre el impacto negativo que genera el mal uso de la televisión en nuestros hijos. Revisaremos su uso y abuso, así como el fenómeno de la “televisión basura” y de las series “online” como factores influyentes en la formación del pensamiento, los estereotipos y la conducta de niños y adolescentes. En este sentido, señalar dos ideas que van a estar presentes a lo largo del artículo: El tiempo que se pasa frente al televisor es tiempo que se le resta a actividades importantes, tales como la lectura, el trabajo escolar, el juego, la comunicación con la familia y las relaciones sociales. La violencia, la sexualidad, los estereotipos racistas y de género y el abuso de drogas y alcohol son temas comunes en los programas de televisión. Los jóvenes, de por sí influenciables, pueden asumir que lo que se ve en la televisión es lo normal y es aceptable. En consecuencia, la televisión también expone a los adolescentes a tipos de comportamientos, estereotipos y actitudes inapropiados.