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www. voceronormalista.wordpress.com• Año XII - Edición No 18 • Agosto de 2013 • $ 1.000

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60 Años 1953 - 2013

Candidatas participantes en el Reinado de la Simpatía, realizado en la Normal para celebrar el Día del Estudiante. Danny Marcela Sáenz Guevara y Claudia Alejandra Álvarez Quintero fueron coronadas como soberanas. / Foto cortesía Claudia Alejandra Álvarez Q.

E D I T O R I A L

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La culpa es de . . .

on muchas, y de diversa índole, las situaciones conflictivas que deben afrontar cotidianamente los niños y jóvenes especialmente en su paso por las instituciones y centros formativos. Todos tenemos claro el objetivo por el cual éstos acceden al sistema educativo. El padre de familia tiene la oportunidad de escoger para sus hijos la educación que más le conviene. En el municipio de Páez es muy común el traslado de estudiantes de un lugar a otro, algunas veces por largos períodos, pero en otras, por tiempos tan cortos que da la impresión de que la gratuidad del servicio se prestara para eso. En este ir y venir de las personas con diversas costumbres, formas de ser y de actuar

se facilita la conformación de grupos donde es posible dar rienda suelta a la problemática vivida. Comúnmente se asocia institución educativa como sinónimo de pandillismo, satanismo, prostitución, drogadicción, alcoholismo y un sinnúmero de situaciones que posiblemente siempre se han tenido, pero que ahora son más notorias. Al analizar los casos que recientemente se han presentado en la Normal Superior, cada quien encuentra respuestas desde su punto de vista y en ocasiones nos quedamos con aquellas que más nos convienen. Es entonces cuando se escuchan expresiones como: “Es que en la Normal hay prostitución”, “allá hay muchos muchachos metidos en la droga-

dicción”, “se están desafiando a golpes entre los mismos estudiantes o con otros de tal o cual colegio”. Las preguntas fluyen: ¿por qué razón la Normal? Cuando el padre de familia de manera voluntaria matricula a su hijo en ella es porque reconoce muy bien su acreditación; sabe perfectamente a qué va su hijo; aunque sea mínimamente conoce su misión, su visión, su Manual de Convivencia; es decir, los requisitos básicos para su ingreso, que por supuesto es voluntario. ¿Dónde aprende el niño o el joven estas manías? Si el padre de familia ha verificado en algún momento el horario de su hijo, se habrá encontrado con horas clase de Sociales, Matemáticas, Español, Física, Continúa pág. 5


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Agosto de 2013 PALABRAS MAYORES

¿Por qué está de moda la educación terciaria? Por Wilson Fernando Orozco Velasco - Rector de la Institución

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n nuestro país la educación primaria va de estudiantes mayor tiempo en los aulas y haciendo los grados cero a quinto; y la secundaria, una mejor utilización del tiempo libre mediante de sexto a undécimo. Pero ya nos están hablan- el fomento de actividades lúdicas, culturales, redo de la educación terciaria la cual comprende- creativas y deportivas. ría los grados 12 y 13 y en algunos casos, el 14 Pero lo más importante de todo el asunto radi(técnica o tecnológica). Es decir, “la doctoritis” ca en el papel de las escuelas normales del país, en diferentes campos del saber ya no es priori- ya que son las únicas instituciones educativas de taria en la actualidad económica mundial. Colombia que poseen por ley los grados 12 y 13, La educación terciaria va enfocada a la for- reconocidas bajo la verificación de condiciones y mación técnica o de competencias laborales en estándares de calidad académica, similares a las diferentes ramas; también le llaman formación exigidas a la educación superior, se cuenta con para la vida, el trabajo y el desarrollo huma- vigilancia y supervisión a cargo del MEN, lo que no. En este mundo de economía globalizada las sitúa como pioneras o pilotos en este posible se necesita, según los expertos, mano de obra modelo educativo en la parte de la formación pecalificada y de bajo costo para el desempeño dagógica de maestros de primaria, con diferentes en diferentes sectores énfasis o especialidades de la industria y la ecohacia la primera y segunda nomía mundial. Según La educación terciaria va enfo- infancia. ellos, los profesionales Esto representa para las cada a la formación técnica o de escuelas normales una gran universitarios completos de cuatro, cinco, o seis competencias laborales en diferentes ventaja frente al resto de años de pregrado, repreramas. . . En este mundo de econo- colegios del país, situación sentan un alto costo para mía globalizada se necesita, según que esperamos sirva para actividades laborales de su buen fortalecimiento y menor perfil: mano de los expertos, mano de obra calificada un reconocimiento mayor obra enfocada a las artes y de bajo costo para el desempeño en y definitivo a todo lo que y oficios, al emprendidiferentes sectores de la industria y allí se desarrolla en pro de miento y a la generación la educación de Colombia. la economía mundial. de empresa y de empleo rápido y de bajo costo. Otras goti-noticias El MEN está muy interesado en crear los 1. Durante los días 1 y 2 de agosto fuimos grados 13 y 14 en todos los colegios del país, en sus diferentes modalidades y con ese pro- convocadas por el MEN a Bogotá los rectores y pósito de educación terciaria, para evitar un coordinadores de los programas de Formación mayor flujo y necesidades de cupos hacia las Complementaria de 40 escuelas normales de universidades existentes; de esta manera evita- Colombia. Compartimos durante dos días los enría el colapso de las mismas y aprovecharía la foques de los proyectos educativos y planes de infraestructura de los colegios que le represen- mejoramiento de las mismas, las experiencias tarían al Estado una menor inversión y obtener significativas y a su vez, aquellos aspectos donde los colegios un doble propósito con los mis- de cada una se siente fuerte o quisiera mejorar mos recursos. Así mismo, se podría propiciar en su día a día. El MEN programó tres visitas a la doble jornada académica, manteniendo a los cada una de las instituciones hasta diciembre de

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2013 para ayudarnos a perfeccionar los planes de mejoramiento institucional; además, nos visitaremos entre sí para compartir experiencias. En nuestro caso, visitaremos la Normal de Pamplona, Norte de Santander, para conocer su liderazgo, desde hace ya varios años, en el programa de Escuela Nueva o Unitaria. 2. Así mismo, el MEN ha vuelto sus ojos hacia la educación rural. Teniendo en cuenta que el 75 por ciento de la educación en Colombia es rural, se debe recuperar la importancia de la ruralidad, del campo, del entorno, de la naturaleza, de la identidad cultural y de muchos otros factores descuidados por los modelos educativos actuales y anteriores, causantes o detonantes de muchos de los problemas sociales, económicos, políticos, de inequidad e injusticia social que en la actualidad se presentan. 3. Se destacó la importancia de las escuelas normales en Colombia para estos y muchos otros propósitos; se habló de la necesidad del apoyo efectivo y no moral por parte del MEN; que los entes territoriales reconozcan el marco jurídico existente y no se limiten únicamente a la aplicación de la filosofía del sastre, “tomando todo el tiempo medidas”, pero no ejecutando las acciones pertinentes. 4. Se dejó constancia de la preocupación grande que tenemos 120 colegios del Cauca ala no recibir los recursos de gratuidad para la

vigencia 2013, situación que afecta el normal desarrollo de las actividades escolares y que las pone al borde del colapso financiero y administrativo. Muy a pesar del populismo galopante desde el gobierno central por la gratuidad a todo nivel y sin esfuerzos. Que la educación contratada es la causante de este flagelo, razón por la cual nuestra Institución no recibió y ya no tiene, gracias a Dios, desde este año, maestros oferentes. Aclaro que este ha sido el motivo por el cual no hemos podido organizar la celebración de nuestros 60 años de existencia como lo merecemos, pero que aspiramos superar este impase lo más pronto posible para la mayor tranquilidad de todos. 5. Desde la segunda quincena de septiembre de 2013, posiblemente el manejo de los restaurantes escolares del Cauca pasara del ICBF a la Secretaria de Educación del Cauca, y de esta a los foses de los colegios caucanos, situación esta que nos permitiría crear las juntas administradoras de los restaurantes y generar una mejor calidad en la prestación del servicio; menos intermediarios y mayor optimización de los recursos para el beneficio de los estudiantes y comunidad educativa en general. 6. Seguimos a la espera de que se reanuden las obras de la tercera fase. Aspiramos que el MEN y el contratista lleguen a los acuerdos necesarios para tal propósito.

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Los jóvenes vigilan

Elección del contralor estudiantil normalista Por Zorayda María Yasnó Martínez - docente del área de Ciencias Sociales

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egún la ordenanza N° 106 del 5 de diciembre coordinación con los PRAES de la instide 2012 se estableció la figura del Contralor tución. Estudiantil en las instituciones oficiales del deEs evidente que el gobierno, a través de partamento del Cauca. Dando cumplimiento a las normas, le entrega a la población estuesta norma, el pasado 3 de abril la Normal Supe- diantil las herramientas necesarias para ejerrior fue centro del encuentro de rectores, docentes cer el papel de veeduría en aspectos centrales del área de Ciencias Sociales de los municipios de la institución o centro educativo del que de Inzá y Páez y algunos representantes de los hace parte, pues es su deber “verificar que el estudiantes con el propósito de recibir capaci- rector publique semestralmente en cartelera tación directamente del contralor departamental, las contrataciones, población beneficiada a Dúmar Cifuentes Piamba. través de los programas de gratuidad, deCabe resaltar que es la primera elección de rechos académicos y complementarios, adeesta categoría que se realiza en el departamento más de otros que sean objeto de seguimiento con el objetivo de fortalecer las buenas prácticas social y fiscal”. El contralor estudiantil debe ciudadanas y democráticas ya que el contralor también “solicitar al rector la publicación, es la persona encargada de promover, motivar en un lugar visible, de las transferencias de y ejercer el control social orden departamental, a la gestión pública en las Esta es la mejor manera de vin- municipal, MEN, asiginstituciones educativas, en nación de recursos de busca de la transparencia cular a los estudiantes en el cuidado gratuidad y así como de los enseres que se ponen a su la destinación que se en el buen manejo de los recursos y bienes públicos. disposición para alcanzar las metas defina en el presupuesEs esta la mejor manera de de gastos aprobado propuestas en la búsqueda de la cali- to vincular a los estudiantes por el Consejo Direcdad de la educación. en el cuidado de los ensetivo”. res que se ponen a su disEl contralor, adeposición para alcanzar las metas propuestas en más, cuenta con un grupo de apoyo, con funña búsqueda de la calidad de la educación. Entre ciones específicas citadas por la ordenanza, las funciones más importantes citadas por dicha integrado por un estudiante de los grados de ordenanza están: octavo a undécimo, los cuales son elegidos • Velar por el correcto funcionamiento de las democráticamente por votación el mismo día inversiones que se realizan mediante los fon- de su elección. dos de servicios educativos. Al cargo de Contralor estudiantil pueden • Realizar control fiscal a los procesos de con- aspirar los estudiantes de los grados 9°, 10° tratación que contribuyan al mejoramiento de y 11° siempre y cuando no tengan sanciones la calidad de vida de la población escolar. disciplinarias dentro de los dos años anterio• Recoger inquietudes sobre las deficiencias o res a su postulación y puede ser reelegido. irregularidades en la ejecución del presupues- Tienen el derecho al voto los estudiantes mato. yores de siete años desde el grado primero • Velar por el buen manejo del fondo de ser- hasta el Programa de Formación Complevicios educativos, restaurante escolar, tienda mentaria. El requisito para sufragar es preescolar, presupuesto. sentar el documento de identidad sin el cual • Presentar a la Contraloría los resultados del no se puede hacer. seguimiento y las evaluaciones realizadas. En la Normal Superior se llevó a cabo • Velar por el cuidado del medio ambiente en esta actividad democrática el pasado 30 de

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mayo, proceso en el que participaron: Edinson Roberto Díaz Quiscué, del grado 9°; Hugo Alejandro Puchicué Cuene, del grado 10°; Dilmar Andrés Nasayó Ossa, del grado 11°B; y Kilian Melquinson Chacué Campo, del grado 11°C. Resultó electo Edinson Roberto. Las actas

de escrutinio y el consolidado final reposan en los archivos de la Institución y el acta final fue enviada a la Secretaría de Educación. La posesión se hará ante el contralor departamental en ceremonia especial que se programará para tal efecto.

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Usted, padre de familia, ¿sabe qué lleva su hijo en el bolso diariamente? ¿Se da cuenta E D I T O R I A L de su presentación personal? ¿Se asegura que ésta corresponda a lo pactado en el Manual de Convivencia Normalista? ¿Está pendiente de la La culpa es de . . . hora de salida y de llegada a la casa? ¿Verifica Química y muchas otras a las que la normati- que le haya expresado la verdad cuando disfruvidad vigente llama fundamentales y optativas ta de su tiempo libre? Por favor, no olvidemos y en ningún caso existe dentro de su pensum que la familia es el núcleo de la sociedad y que académico otro tipo de enseñanza. Entonces, es en ella donde se cimientan los valores que esto lo aprenden en otros lugares muy diferen- son los pilares que sostienen la formación de tes. ¿Dónde?, ¿en la casa?, ¿en la calle? Por cada persona; que es allí donde se genera el favor, usted mismo busque la respuesta; pero proceso formativo. Las instituciones educativas tienen la misión de reforde lo que sí debe estar zar esos conocimientos, seguro es que el sitio no Si queremos mejorar, por de orientar, de guiar, pero es en la Normal ni en ninsupuesto, como en el juego de la lo fundamental está en la guna institución o centro familia, está en sus bendipirinola: educativo. Ahora, la pretas y protectoras manos. gunta es: ¿con quiénes? “todos debemos poner”. Recuerden que es mejor con los amigos, con los prevenir que tener que lacompañeros, pero no con los docentes; de comprobarse, tiene usted el mentar. Ayudémonos mutuamente, seamos uno derecho y la obligación de denunciar. ¿Dón- solo en la formación de nuestros hijos, no dede adquiere lo necesario para cometer la fal- jemos que sea la calle el lugar donde aprendan. ta?, con seguridad que no es en ninguna de las Si queremos mejorar, por supuesto, como en el dependencias de la Institución, pero por si así juego de la pirinola: “todos debemos poner”. fuera, “no se quede callado. Denuncie”.

MUY INTERESANTE - PARA REFLEXIONAR EDUCACIÓN DE CALIDAD Y GRATUITA eñor padre de familia: Hay una S educación de calidad y que es gratuita. LA QUE USTED LES PUEDE

Es muy bueno luchar por una educación de calidad, pero la EDUCACIÓN DE CALIDAD COMIENZA EN EL HOGAR. Y usted, padre de familia, es el primer educador. !No delegue en los docentes y en los demás, lo que USTED puede y debe hacer desde su hogar!

BRINDAR A SUS HIJOS DESDE SU CASA: enséñeles a respetar, a no destrozar, a no mentir, a no robar, a ser responsables, esforzados, solidarios, a tener valores, a no ser violentos y a no dejarse manipular.

Publicidad educativa también gratuita . Tomada de Internet

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Agosto de 2013 DEJANDO HUELLAS

De Tierradentro al Amazonas

Sor Bertilde Roa Carabuena

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o fue fácil escribir este artículo, pues le perdí o le perdimos por algún tiempo el rastro a sor Ana Bertilde Rosa Carabuena. Para no quedarle mal a los lectores, tuve que recurrir a un grupo de niñas que ella organizó, infundiéndoles la filosofía y el espíritu vicentinos; con los aportes de algunas de ellas, especialmente de Danielita Gil Pardo, una de sus más fervientes seguidoras , y una entrevista telefónica que entablé con la religiosa, llegué a adentrarme en las selvas del Amazonas. Ana Bertilde nació en Zetaquirá, Boyacá, a dos horas de Tunja, por la vía que conduce a Yopal, Casanare. Su vocación la Bertilde Roa Carabuena, haciendo honor a su segundo llevó a hacer su postulado en “Los Olivos”, Sor apellido, en compañía del señor rector de la Institución. / una casa preparatoria en la capital del Foto cortesía Wilson Fernando Orozco Velasco Atlántico, allí llegó un 25 de enero de 1990 y en noviembre del mismo año, terminando sus estudios, pasó a hacer su seminario teníamos que ayudar a los más necesitados, sin misional en la ciudad de Bogotá. Consagrada esperar nada a cambio, pues nuestro lema es religiosa el 27 de noviembre de ese mismo “Vivir, Contemplar y Servir”, asegura Daniela: año, laboró en distintos colegios vicentinos del “Ella es muy entregada a Dios, visitábamos a país: Río Blanco, Herrera, Tolima; Puerto Na- los enfermos y necesitados, les llevábamos la riño, Amazonas; Barranquilla; Barrancaber- comunión y rezábamos por ellos. La obra que meja; La Plata, Huila; Villa Hermosa, Tolima más me gustó, fue haberle arreglado la pieza a y aquí en las Normal Superior. En todos los colegios sobresalió por su buen trato y ayuda a don Leonardo, le compramos colchón y cobijas, la comunidad, fue catequista, asesora regional claro con la ayuda de todos los de la Normal, de grupos vicentinos, trabajó en las misiones estudiantes, profesores, todos nos daban moneditas, esto nos ayudó mucho. También organizádel Choco y el Bajo Cauca. Así me escribió Danielita Gil Pardo, una bamos salidas o paseos, pero no hacerlos por niña del grado octavo, cómo conoció a Sor hacerlos, sino que salíamos a reuniones, leíamos Bertilde: “El día que llegó por primera vez y reflexionábamos para integrarnos, para comiba para la Casa de las Hermanas y yo esta- partir con otros grupos de la región o del país. ba sentada con Josselín, en el andén, entonces Estuvimos en Chinauta, Cundinamarca, en Rinos saludó y nos preguntó dónde encontraba vera, Huila con los grupos Juvenil y Pre-juvenil. recargas, fuimos con ella a acompañarla y Cuando compartíamos con los mayores aprenluego nos invitó a la iglesia a rezar. . . ahí empezó todo”. Luego agrega: “Pasados unos díamos mucho, todo gracias a Sor Bertilde, que días nos dijo que si queríamos hacer parte del nos enseñaba “el camino de Dios”. Así registra grupo Mariano; muy animadas ayudamos a Danielita, el trabajo de Sor Bertilde con el grupo regar la bola, nos reunimos y hablamos de lo de Belalcázar. Aquí en la Normal se ganó el cariño de todos que tendríamos que hacer; nos recalcaba que

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se fue sin despedirse, con un hálito de nostalgia que pude percibir, me respondió: “la tristeza de tener que irme de la Normal y de Belalcázar, no me lo permitieron, no sé que me pasó, preferí salir callada, los quiero mucho y los encomiendo a Dios”. Allá, en el suroriente de Colombia, se siente más contenta que un mico “tití” en los hombros de una turista solterona. Sor Bertilde no necesitó de mucho tiempo para granjearse el cariño de todos los que la conocimos y para dejar su huella en la Institución. Gracias, muchas gracias.

cuantos la rodeábamos, ya como profesora o como líder social y espiritual. Antes de que este año se dividiera en dos, ella se fue a su nueva sede, muy pocos se percataron de su partida, los que sabían nunca lo comunicaron, inclusive, el rector fue sorprendido con la partida de la vicentina. Pasados algunos días llegó la noticia que se había trasladado al Amazonas, al mismo lugar donde ya había trabajado años atrás, a Puerto Nariño, al colegio “San Francisco de Loretoyaco”, un pueblo a dos horas de viaje en lancha rápida por el río Amazonas. Cuando le pregunté telefónicamente a la religiosa por qué

Exitosa jornada de integración de los docentes

Medalla de oro a todo el Magisterio de Páez

Por Efraín Gutiérrez Gutiérrez - docente de Educación Física

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as V Olimpiadas Culturales, Recreativas y Deportivas del Magisterio de Páez; el IV Reinado del Sanjuanero y el I Encuentro Intercultural congregó este año a más de 500 docentes (entre oferentes, provisionales y de planta) de todo el Municipio, quienes se integraron y compartieron en diferentes actividades en pro del fortalecimiento, fomento y promoción del deporte y la cultura de la región. Esta ardua labor estuvo a cargo de la directiva municipal de la Asociación de Educadores de Páez, -Adepáez-, quién se propuso desde principio del año no dejar decaer la celebración del evento y luego de incesantes reuniones se pudo concretar y llevar a feliz término. Agradecimiento especial a la Administración Municipal por su apoyo decidido y a las autoridades educativas quienes se hicieron presentes en el acto protocolario y en sus mensajes evidenciaron la satisfacción ante la celebración de eventos de esta calidad. Es de resaltar que a través de la participación activa se mostraron las habilidades deportivas y artísticas que hacen parte de la vida del maestro y son necesarias para mejorar la salud física, mental y emocional. Un aspecto positivo en este año fue la integración de todos los docentes que laboran en

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Páez: los de población mayoritaria a cargo de la jefatura de núcleo y los que atienden la población indígena a cargo de la coordinación indígena del CRIC, en un solo evento que promueve, entre otros aspectos, la unificación de criterios del proceso educativo del Municipio. La novedad en esta celebración fue la implementación de juegos autóctonos tradicionales como la bodoquera, el equilibrio, el zumbambico, la vuelta al palo, la flecha, pçxukweçxuga, la mensajería y la tarabita como en los viejos tiempos; nada que envidiar pues los andamiajes y preparativos fueron hechos a la usanza antigua. Así mismo, para la premiación a los ganadores de estos juegos les fueron entregados tejidos propios de la cultura paez, enalteciéndola una vez más y demostrando, no sólo el sentido de pertenencia sino la riqueza cultural que hay en la convivencia de los diferentes grupos étnicos que habitan este municipio. Esperamos seguir mejorando en los años venideros. Como campeona de los juegos se coronó la Zona Dos, integrada por las instituciones de Avirama, Togoima, La Muralla, Tálaga y Acesi. La Normal, perteneciente a la Zona Tres, junto a las instituciones educativas “Santo Domingo Savio”, “Félix María Penna”, El Carmen del Salado y La Palma, quedó en segundo lugar.


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Agosto de 2013 de Normalistas Superiores. El acto, que se inició Para leer a la carrera con la celebración eucarística oficiada por el padre Zacarías Baquero, se llevó a cabo en la Iglesia N ESTUDIANTE SANO, APRENDE Catedral de Belalcázar. Los nuevos maestros son: MEJOR”. Nuevamente la Normal dio Ana Edilia Cuetocué Pardo, Diego Andrés Iquicumplimiento a otra de las actividades programa- nás Achipíz, Yenni Jipíz Cuetocué, Ruby Marcela das desde el proyecto de Educación Sexual como Mulcué Pancho, Norby Yohana Pachongo, Mara fue “La semana de la salud normalista”. Gracias Islena Pardo Velasco, Dina Emilsen Perdomo al trabajo mancomunado de muchas instituciones Velasco, Leidy Lorena Quebrada Quebrada, Yanque han visto la importancia de centrar su aten- ny Jeysan Quina, Carlos Ernesto Rojas Castaño, ción en los niños, adolescentes y jóvenes con te- Angélica María Sáenz Velasco y Ernesto Valencia máticas que les permitan profundizar en su vida; Collo. Así mismo, VOCERO NORMALISTA retrabajo que debe ser complementado con el acom- salta la gran labor desarrollada por Ernesto Vapañamiento y ejemplo que reciben en sus hogares lencia Collo, caricaturista estrella, que después y en la sociedad. Es importante tener en cuenta de esta edición ya no nos acompañará más. A él que muchas de las dificultades que presentan los y a todos sus compañeros sólo nos basta decirles estudiantes no las adquirieron en la Institución, “Buen viento y buena mar”.. ----------sino fuera de ella. Sea esta la oportunidad para UADRO DE HONOR. Los siguientes son agradecer a todas las instituciones y personas que los estudiantes destacados por su buen rennos apoyaron con su sabiduría: Alcaldía Municipal, ESE Tierradentro, Gestora Social, Comisaría dimiento académico durante el segundo periodo. de Familia, PIC, IPS Indígena, Personería Muni- BÁSICA PRIMARIA – SEDE BELALCÁcipal, Juzgado, Fiscalía, Corporación Nasa Kiwe, ZAR: Johan Steven Ipia Yonda (grado 1o.), KaCRC, Cruz Roja Departamental, Gobernación roll Daniela Rodríguez Tocoche (2º.), Deivy Aledel Cauca, Secretaría de Salud Departamental, jandro Medina Moreno (3º.), Andrés Ossa Collo Bienestar Familiar Popayán, Innovagen. Esta ac- (4º.), María Camila Vanegas Ramírez (5º.). SEDE tividad estuvo bajo la responsabilidad de las do- LA UNIÓN: Andrés Felipe Velasco Ossa (1º.), centes Diana Paola Pillimué Sánchez, Sixta Sofía Janner Mauricio Galíndez Lemus (2º.), Andrés Ulchur Collazos, Laura Cecilia Escobar Castañe- Felipe Guzmán Caicedo (3º.), Anyelid Ximena Lozada Hernández (4º.), Yorly Tatiana Lozada da y Luz Myriam Salazar Perdomo.. Hernández (5º.). SECUNDARIA: Javier Andrés ----------UEVOS NORMALISTAS SUPERIO- Peña Yasnó (6º.), Yeslitd Tatiana Poche CasamaRES. El pasado 27 de junio de 2013, otro chín (7º.), Gilberto Eduardo Montero Embús puñado de estudiantes del PFC, recibió el título (8º.), Diana Lorena Velasco Suns (9º.), Adriana Lucía Vargas Peña (10º.), Jhuderly Andrea Martinez Valencia (11º.). FORMACIÓN COMPLEMENTARIA: Andrea Artunduaga Trujillo (III semestre). A todos ellos, nuestra sincera felicitación. ----------RADOS DEL NOCTURNO Y EL SABATINO. El viernes 28 de junio, en ceremonia realizada en la catedral de Belalcázar, la Normal entregó a 57 estudiantes (la gran mayoría de ellos padres de familia) su título de Bachilleres Académicos. Sus estudios los adelantaron Estudiantes de Formación Complementaria que recibieron su tí- gracias a la ampliación de cobertura que tulo de Normalistas Superiores / Foto Melba Isabel Castaño Urbano. hizo la Institución. Muchos éxitos a todos

Noticias rápidas

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estos nuevos bachilleres. ----------EINADO DE LA SIMPATÍA. Con motivo de la celebración del Día del Estudiante, el pasado viernes 21 de junio, se realizó el Reinado de la Simpatía, tan tradicional y famoso en la Normal a finales de la década del 70. Siete candidatas, divididas en dos grupos, disputaron las coronas: Sharick Xilena Caicedo Polanco, del grado quinto; Danny Marcela Sáenz Guevara, de séptimo; Lina Catherine Ossa Lemus, de octavo; Alexandra Velasco Salazar, de noveno; Mary Danny Marcela, del grado Alejandra Mera Vargas, 7o. Reina intantil / Foto Sixde décimo; Claudia Ale- ta Sofía Ulchur Collazos. jandra Álvarez Quintero, de undécimo; y Leidy Lorena Quebrada Quebrada, de Formación Complementaria. En la categoría infantil (grados quinto a octavo) la reina fue la niña Danny Marcela; y en la categoría juvenil (grados noveno a Formación Complementaria), la ganadora fue Claudia Alejandra. Felicitaciones a todas estas “reinas” por su simpatía, belleza y por haber representado muy Claudia Alejandra, del bien a sus respectivos grado 11o. Reina juvenil / Foto archivo Claudia Alejandra. grados. ----------OMENAJE A LOS ADMINISTRATIVOS. Con una jornada de integración en el sitio Aguacaliente, en el resguardo indígena de Tóez, los docentes y directivos docentes celebraron el Día del Administrativo. Fue una buena ocasión para reconocer el importante trabajo que todos ellos realizan para mantener siempre en alto el nombre de la Institución. ----------ASTA PRONTO, les dice VOCERO NORMALISTA a los profesores Luis Fernando Guzmán y Katherine Martínez, quienes se retiraron

de la Institución. Luis Fernando, quien se desempeñó durante tres años como docente de Matemáticas, fue designado por el MEN como asesor del programa “Todos a aprender”; y Katherin, quien reemplazaba al profesor Fabián Ortiz durante su licencia. Así mismo, despedimos a Jáiver Guzmán Sánchez, quien se desempeñó como administrativo de la Normal y fue trasladado al departamento del Valle. Gracias, por el trabajo adelantado y aquí en la Normal dejan las puertas abiertas. ----------RONTA RECUPERACIÓN deseamos a nuestros colegas y amigos, Víctor León Vargas Méndez (promociòn 1977), quien se encuentra recluido, desde hace varios días, en la Clínica Rey David de la ciudad de Cali; al profesor Fabián Escobar Cuastumal, docente de Formación Complementaria, quien sufrió un accidente de tránsito y lleva varios días incapacitado; y a la profesora Reynelda Valencia Valencia, quien labora en la sección primaria de la Normal y fue remitida de urgencia a la ciudad de Cali por complicaciones de salud. ----------SCUELA DE PADRES: Con el fin de vincular a los padres de familia en el proceso formativo de sus hijos, la Normal viene adelantando el proyecto “Aprendiendo en Familia”. Cada jueves, de 7:00 a.m. a 10:00 a.m. estos son convocados por grados a la Institución. El proyecto es liderado por las docentes Diana Paola Pillimué Sánchez, Bibian Marcela Galíndez, Francy Lilian Medina Yara, Kerly Nayibe Salazar Ceballos, Sor Rosa Mery Barón Medina y María Nivey Muñoz Ortega. Próximamente se estará haciendo una articulación con el Sena. Se espera la buena respuesta de los papás para que este sea todo un éxito. ----------BITUARIO. La comunidad educativa normalista expresa su saludo solidario a las familias de Víctor Jhonny Ossa Ossa, la profesora María Laura Calambás, Máyer Lizbeth Collo Guagás, Oswaldo Ceballos Medina, Oswaldo Vargas, Alberto Arcos, Olga Rodríguez de Cuenca, Diana Carolina Hurtado Pardo, Ferney Óliver Zagal Hío y Jesús Antonio Chilito, fallecidos en los últimos días. Paz en sus tumbas.

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!Por fin!

Planta de personal docente completa

Por Emperatriz Migdalia Pantoja Quibano - docente Lengua Castellana

Aunque parezca increíble, es cierto: solo al comienzo del tercer periodo lectivo vino a completarse la planta del personal docente. Así es a veces difícil hablar de una educación de calidad. A los nuevos colegas, bienvenidos a la Institución! IBIAN MARCELA GALINDEZ. Filósofa con énfasis en Ética y PolíB tica de la Universidad del Cauca. Actual-

mente es estudiante en trabajo de grado en la especialización en Educación personalizada en la Universidad Católica. Le gustaría trabajar en un proyecto educativo de identidad colectiva, ya que en estos tiempos globalizados, la historia, cultura y valores de nuestros pueblos se han perdido en la subvalorización. Ha laborado como docente comunitaria en el resguardo indígena de Yaquivá, Inzá; con las comunidades afrocolombianas de San Basilio de Palenque en la Costa Atlántica y en el colegio Liceo Cervantes en Popayán como docente en las áreas de Filosofía y Ciencias Sociales. RANCY LILIAN MEDINA YARA. Licenciada en Pedagogía, egresada de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Se ha desempeñado como docente de aula en instituciones educativas del municipio de Inzá. Su mayor deseo en la

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CONSEJO DE REDACCIÓN DIRECTORA Emperatríz Migdalia Pantoja Quibano JEFES DE REDACCIÓN Luis Ignacio Escobar Castañeda Omar Antonio Rocha Pete DISEÑO, DIAGRAMACIÓN, MAQUETACIÓN E IMPRESIÓN Manuel José Escobar Castañeda www.voceronormalista.wordpress.com voceronormalista@gmail.com Twitter: @voceronormal Belalcázar - Páez - Cauca 2013©

Normal es fortalecer la escuela de padres y atender los casos de los niños y niñas con comportamiento social bajo o que requieran refuerzo escolar. UBER HIGÓN JIMÉNEZ. Licenciado en Educación Básica con énfasis en lengua castellana e inglés, egresado de la Universidad del Cauca. Ha laborado en la Escuela Urbana Mixta “Jorge Eliécer Gaitán” en Popayán y en el Liceo Alejandro de Humboldt de Pisojé Bajo. Considera necesario fortalecer el trabajo con estudiantes con bajo rendimiento académico a través del “estudio de caso” para averiguar más el contexto de donde viene el estudiante y así ofrecerle alternativas de solución. LVARO IVÁN GALVIS ESCUDERO. Politólogo con estudios de Derecho. Actualmente cursa una maestría en Ética y Filosofía Política en la Universidad del Cauca. Su experiencia laboral ha transcurrido en el Colegio Fesutrac de Popayán desde el 2004 hasta principios del 2013. Su deseo es trabajar en un proyecto sobre construcción de memoria colectiva, a propósito de la celebración de los 20 años de la tragedia del 6 de junio, que se cumplen el próximo año. ÉSAR AUGUSTO PÉREZ TOBAR. Ingeniero de Sistemas, egresado de la Universidad Cooperativa de Colombia. Tiene una amplia experiencia laboral en diferentes entidades como la Universidad del Cauca, la Universidad de La Gran Colombia y en la Universidad de Pamplona como coordinador del área de Infraestructura Tecnológica con el proyecto CPE del Ministerio de las TIC. Su expectativa para con esta Institución es formar con valores la población educativa y apropiar recursos tecnológicos para el mejoramiento de la calidad de vida de toda la comunidad. UBÉN DARÍO ARANGO ESPINOSA. Ingeniero Industrial, egresado de la Universidad Antonio Nariño. Ha laborado en municipios del Cauca como Argelia, Sucre, Almaguer, Rosas, Buenos Aires, Gabriel López y el resguardo de Quintana en Popayán. Manifiesta que le gusta trabajar con los estudiantes una metodología en la que el estudiante exprese sus ideas y canalizarlas hacia el área de matemáticas. “En toda institución educativa como ser humano dejo huella dependiendo del apoyo del entorno. Siempre le doy gracias a Dios por todo y aplico la metodología de aprender del error y la reflexión de la vida”.

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Orientación espiritual

El amor a la vida

Por el padre Miguel Ángel Bautista Trujillo - párroco de Belalcázar

Ante los últimos hechos presentados en la región, en donde varias personas han atentado contra su vida, le hemos pedido el favor al padre Miguel Ángel para que nos comparta su voz de Pastor. Él, además, se ha comprometido con la Institución para hacer un mayor acompañamiento espiritual a los estudiantes. “…al Autor de la vida, el sol, la luna y las estrellas”.

Por tal razón, la vida es un regalo; nadie elige nacer y por ende no puede elegir el morir; yo uál es el regalo más grande que hemos no soy el autor de mi vida, yo no me hice a mí recibido? Nuestra propia vida. A lo largo mismo, yo no soy el dueño de mi vida ni de la de la historia, cada persona se ha preguntado: de nadie; somos simplemente administradores, ¿Quién soy? ¿De dónde vengo? ¿Para dónde receptores de este grande y maravilloso regalo, soy el fruto del amor de mi Hacedor y soy la mavoy? ¿Qué hay después de la muerte? Ante estos interrogantes, nunca habrá una ravilla más grande de toda la creación. respuesta concreta, pues pertenecen al gran misSi damos un paso más delante de nuestra terio de la vida y decimos misterio por ser aque- propia vida, toda persona es un ser religioso llo que no tiene una explicación definida, no tie- por naturaleza, incluyendo a los que se dicen no ne un punto final. Los grandes pensadores de la creer, pero manifiestan la aceptación de su orihumanidad se han detenido a reflexionar por el gen desde dimensiones no naturales. Los escriorigen de la vida, en las diferentes dimensiones; la propia ciencia se ha encargado de profundizar tos sagrados de las diferentes creencias religiosas, siempre ponen la vida sobre diversas teorías, pero como el regalo más grande solo se ha logrado hablar “Cuidémonos, amémonos, adminisde evolución, desarrollo, tremos lo más sagrado que tenemos; de Dios. Para nosotros los conocimiento, transformano nos destruyamos, no acabemos cristianos, solo basta acerción; en fin, pero nunca se nuestra vida en cosas que no valen la carnos a uno de muchos ha resuelto la pregunta sopena; como dice San Pablo, lejos de textos bíblicos que nos bre el origen. mí el pensar que puedo cambiar los narra el verdadero amor de Es por eso y por ese Dios por nuestra vida: “Yo planes de Dios”.. mismo deseo de conocihe venido para que tengan miento por parte del homvida y la tengan en abundancia” (Juan, 10,10). bre, que su propia vida se ha convertido en el Desde aquí mi reflexión e invitación: CUImayor interrogante y seguiremos preguntando: DEMOS Y AMEMOS LA VIDA, es nuestro ¿qué es la vida? Como nuestras categorías humanas no nos permiten una respuesta lógica, mayor tesoro, el mayor regalo, no soy el dueinmediata y comprobada, debemos recurrir a lo ño de mi vida sino su administrador. El Papa que ya no es natural, ni perceptible, ni visible, Francisco I, nos dice: “Cuidémonos, amémonos, es decir al HACERDOR, que para muchos es administremos lo más sagrado que tenemos; no un SER Sobrenatural, Invisible, Omnipotente, nos destruyamos, no acabemos nuestra vida en Todopoderoso, entre otras, y que a lo largo de cosas que no valen la pena; como dice San Pala historia de la humanidad ha recibido infinidad blo, lejos de mí el pensar que puedo cambiar los de nombres, en particular, DIOS, el Creador, el planes de Dios”. Sumo Bien, el Infinito, el Demiurgo. . . En fin, Fuerte llamado de atención a nuestra juvensea cual sea su nombre, es la única respuesta a tud, a nuestros estudiantes y a tantas personas nuestro misterio de la vida.

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Los exalumnos hacen memoria

Homenaje a un amigo

VOCERO NORMALISTA ha invitado en esta edición al profesor Ramón Orlando Quibano, exalumno de la promoción 1977, para que “haga memoria” de su paso por la Normal; pero él, gentilmente, ha querido rendir un “homenaje” a uno de sus amigos. Dejemos que sea el mismo Ramón Orlando quien nos lo presente. Quiero con mis humildes, pero francas palabras, rendir un homenaje al talento literario y a Ramón Orlando Quibano, residenla amistad de una gran persona a quien aprecio ciado en Garzón, Huila / Foto Emperatriz Migdalia Pantoja Quibano mucho. Nos conocimos en las aulas de la Escuela terminar la primaria en el Núcleo Escolar de Urbana de Varones, cuyas ruinas aún existen Tóez. Allá alcanzó satisfactoriamente su objeen el barrio Bello Horizonte de Belalcázar. En tivo y pasó a la Normal de Icononzo, Tolima a una de las clases de Castellano, el maestro nos continuar la secundaria; allá se ganó el remosolicitó que hiciéramos la lectura de un cuenquete de “Cauquita”, por supuesto, por mosto cuyo título era “Julepe del camino”. Fuimos trarse orgulloso de pertenecer a este territorio turnándonos el texto hasta que le correspondió al que siempre ha enaltecido con sus historias a mi amigo, fue la lectura motivo de risa entre orales, contadas bajo la “gorda” o escritas en todos los estudiantes porque el protagonista del cuartillos que reposan en algún lugar recóndito cuento coincidía con una de las características de su hogar. que él también poseía. Mi amigo tenía la cola En otra oportunidad, de esas que se preresaltante, buena y original sentaron en una vida protuberancia al respaldo; aventurera y sana como Se ganó el remoquete de “Cauquita” hoy en día esa protuberanpor mostrarse orgulloso de pertene- la de nuestra generación, cia es abdominal. Pues de cer a este territorio al que siempre ha estando en la escuela, nos ahí en adelante se quedó llevaron a presenciar un enaltecido con sus historias orales, acto en uno de los pocos con el remoquete de “Jucontadas bajo la “gorda” o escritas en circos que visitaban nueslepe”. Otro aspecto notorio cuartillos que reposan en algún lugar tro pueblo y fue entonces era que cuando iba a hablar recóndito de su hogar. cuando los payasos lo esacumulaba muchas palacogieron para actuar con bras en su mente para coordinar el pensamiento ellos, circunstancia que generó el remoquete y tartamudeaba al expresarse, por lo que se hizo de “Tripepollo”. acreedor a otro remoquete. Sin embargo, mi Cuando venía a Belalcázar a pasar vacacioamigo siempre demostró su madurez porque no nes, coincidencialmente nos encontrábamos, y se disgustaba cuando lo molestaban con estos yo lo interpelaba para escucharle sus jocosas apodos; había comprendido que si se disgustahistorias, ya mostraba sus destrezas en el maba, la conducta se afianzaría; manejaba el autonejo de las habilidades del lenguaje. El persocontrol. Demóstenes también padecía el mismo naje de marras no aguantó el estar lejos de su problema y fue uno de los mejores oradores casa, porque no supe que hubiera perdido el griegos. Mi amigo, hoy en día es conductor de año, así que regresó a su pueblo. la mejor Carreta, programa que dirige con sus Nos volvimos a encontrar cuando despuntagrandes dotes de historiador sin nada que enviba la juventud. Continuamos estudios en el Badiarle a Diana Uribe. chillerato Nocturno y trabajamos en la “Casa Por iniciativa de sus padres fue enviado a de Piedra”: él, en la rama ejecutiva y yo, en

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la judicial. Nos cancelaron el Nocturno, colegio que abrió sus puertas a los jóvenes con ansias de superación, y nos vimos en la necesidad de estudiar en la Normal de Señoritas, aunque no en el mismo grado, lo cierto es que afianzamos la amistad. Los conocimientos recibidos allí fueron fundamentales para que mi amigo afianzara su talento literario. Tuve la oportunidad de conocer algunas de las misivas que enviaba a los departamentos del Huila y Tolima, en donde se notaba su facilidad para redactar y expresar sus sentimientos a las lindas chicas que por entonces nos visitaban para cursar sus estudios, dada la alta acreditación de la Normal. Las tertulias, de largas horas, escuchándole sus amenas historias son imborrables para mí. Una de ellas, en su singular vocabulario, versa así: “En mis años mozos era de figura desgarbada y apacible. Enamorado empedernido, comprome un Rocinante Ventarrón, traído de Turminá, cuadrúpedo escuálido por sus años de servicio, apenas si podía sostener escasamente su osamenta y sus debilitadas carnes. Con el amo en lomos, simulaba la figura quijotesca cervantina. Rumbo a Cuetandiyó todas las mañanas, no muy lúcido de pensamiento, cabalgaba en mi Ventarrón hacia la escuelita, con una obligatoria parada, abajito de Quitasombrero,

para calmar la sed del semoviente y la mía propia (…). Cumplida mi jornada, no veía la hora de regresar al pueblo a ver a mi Dulcinea. El único día que Ventarrón hizo honor a su nombre, luego de estropearle sus ijares, salió en estampida, pero a los pocos metros el jamelgo dobló sus extremidades delanteras y don “Gabito” salió expulsado como escupa de sastre, y en el suelo quedé cuan largo soy, emulando al caballero de la triste figura. Levantome y sintiéndome estafado con la compra del corcel, decidí en el acto deshacerme de él”. Podría seguir contando historias, la de la pared, los chicaos, la gruta de la Avenida Santander, el charco de La Gruta, Julia, los supensorios, la fotografía, el calabozo, Villapol, Buche de agua, etc. etc., pero dejemos hasta aquí para que mi amigo lo haga con su propia pluma. Con estas letras quiero rendir un humilde homenaje y reconocimiento a mi gran amigo LUIS IGNACIO ESCOBAR CASTAÑEDA, por esas cualidades que como escritor, narrador y locutor lo hacen diferente. Hermano, es un orgullo y un honor contar con tu amistad, pero te ruego, escribe todas las historias vividas, tienes que dejar sembradas tus semillas. Tus amigos, Páez y las nuevas generaciones, te lo agradeceremos.

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Orientación espiritual: El amor a la vida han caído en la vil cobardía de acabar con su propia vida. La vida es para los emprendedores, los fuertes, los luchadores y sólo los cobardes acaban con su vida cuando se derrotan ante las más mínimas dificultades que se presentan día a día. de luchar y forjar vida, recordando que nuestra única misión es administrar correctamente lo que Dios nos ha dado; fuera de nuestro corazón cualquier manifestación de orgullo y de soberbia, de sentirnos amos y señores de lo que no nos pertenece. Sólo Dios es el dueño de nuestra vida y solo Él podrá llevarnos a su santa presencia en su santa voluntad. Dentro de las diferentes dimensiones de la personalidad, entre la vida afectiva, intelectual, laboral, sentimental, se encuentra la dimensión

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espiritual. Por tal motivo, los Sacerdotes de Belalcázar en su pastoreo espiritual, queremos ofrecer nuestro acompañamiento a los queridos estudiantes de la Normal Superior, preocupándonos por tantas situaciones que aquejan a nuestros jóvenes y así poder compartir con ellos un diálogo, una orientación, una paternidad espiritual que nos permita acercarnos más a Dios y ser conscientes de tantos desórdenes morales que se están presentando en nuestra sociedad actual. En manos de Dios ponemos esta iniciativa espiritual de ir en busca de tantas ovejitas que sienten sed de Dios, pero que están acudiendo a fuentes contaminadas o equivocadas. “…todo ser humano debe buscar su dimensión espiritual” (Martin Heiddegger).


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La Normal presente en las actividades culturales del pueblo

Crónica de un sanjuanero con un paso de más

La Institución, queriendo retener la corona que había logrado en los dos años anteriores en el Reinado Interinstitucional del Sanjuanero, inscribió en esta ocasión a la profesora Jénnifer. Desafortunadamente un percance de la candidata no le permitió llegar en la mejor forma a la competición. Aquí la crónica de un sanjuanero con un paso de más: “el paso en falso”. Por Luis Ignacio Escobar Castañeda - Coordinador Académico

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a Normal, fiel a su compromiso de hacerse presente en los eventos de tipo educativo, social, deportivo y cultural, desde hace algunos años viene participando en las tradicionales fiestas sampedrinas que se organizan en Belalcázar. En este año por unanimidad se designó a la profesora Jénnifer Carvajal, para que nos representara en el reinado interinstitucional del Sanjuanero. El compromiso que ella adquirió lo asumió con creces, durante Jénnifer, candidata de la Normal, en su carroza junto al profesor Ciro Adolfo Coronaun mes consecutivo tuvo do. / Foto cortesía Manuel Jahír Cardozo Arteaga. que asistir a prolongados yo de su pequeño hijo Juan Andrés, quien la y exigentes ensayos con su instructor, colega y acompañaba a todas partes y quien en ocasioparejo, el docente Ciro Adolfo Coronado Ríos. nes hacía las veces de emisario. Jénnifer tuvo que permanecer aquí los fines de El personal administrativo de la Institución semana, sacrificando la visita a su familia en la le brindó todo el apoyo y por parte de los docenciudad de Popayán, contando eso sí, con el apo-

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tes hay que destacar el trabajo silencioso pero efectivo de la profesora Katherine Martínez. Por ser época de vacaciones muchos maestros se desplazaron a sus lugares de origen, y los de la región, en buen número, estaban comprometidos con la candidata de su barrio en cualquieras de las categorías del concurso. Importante el trabajo que desarrolló un grupo de estudiantes que colaboró en el diseño y elaboración de la carroza, como parte de su trabajo social. El carruaje que llevó a Jennifer por las principales calles del pueblo, resumía toda una gama de cuentos infantiles, aquello era una especie de Castillo de Hadas. El hermoso traje que lució la candidata para el desfile de fantasía fue alquilado y la falda para ejecutar el baile, lo adquirió con recursos de la Normal. Pero todo no fue color de rosa para nuestra insigne representante: el viernes 21 de junio, en uno de los ensayos, Jénnifer dio un paso en falso y se luxó un tobillo, lo que hizo interrumpir por dos días los ensayos; pero ella quería participar y dejar en alto los colores de la Institución, por lo que un poco recuperada volvió a los entrenamientos; sin embargo, su situación era cada día más delicada, dolor que ella padecía con estoicismo. El día del desfile subió a la carroza, con ansias de corona, a dar el todo por el todo; fue un recorrido de casi dos horas por las calles más perimetrales de la población. Terminado el desfile en el parque, Jénnifer no aguantó más y con la ayuda de sus compañeros fue bajada del vehículo y a pie llevada a la sala de urgencias de la ESE Tierradentro, donde después de

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un minucioso examen médico, le diagnosticaron esguince de segundo grado en su tobillo. El facultativo que la atendió le sugirió no bailar, le formuló analgésicos y desinflamatorios. Por las mejillas de la a candidata rodaron muchas lágrimas no tanto del dolor físico, sino de no poder participar en el momento definitivo. Ante la insistencia de Jennifer de participar en el baile, el médico procedió a vendar el pie, aclarándole que si bailaba lo haría por su cuenta y riesgo, lo cual agravaría la lesión. El vehículo que la recogió en el hospital para llevarla a su apartamento, súbitamente cambió de rumbo, la candidata ordenó que bajo su responsabilidad la llevaran a una sala de belleza para su maquillaje y últimos toques de elegancia femenina y bambuquera. Así fue. Cuando todo indicaba que la Normal no se haría presente en el momento definitivo del certamen, apareció la candidata caminando con su pie vendado, bajo los efectos de los analgésicos aplicados para el dolor: El más sorprendido fue el médico que le había hecho la advertencia y se encontraba en una de las graderías del coliseo para ver la culminación del certamen. Cuando le correspondió el turno, se despojó de la venda; Ciro, su edecán y parejo, la tomó de la mano, la llevó a la pista e hicieron su presentación, en medio de una sonora ovación del respetable apostado en las graderías. La alegría y las ganas pudieron más que el dolor del esguince. No ganó, no ganamos, pero quedó con la satisfacción del deber cumplido. La profe Jennifer tiene sangre santandereana, sangre comunera, entonces me atrevo a plagiar en parte un verso en honor a José Antonio Galán: “Jénnifer, verde para la victoria, madura para el tormento”.

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Apuntes de tecnología

Cómo crear videos a partir de diapositivas Por Omar Antonio Rocha Pete - Docente Tecnologías de la Información y la Comunicación

odría decirse que la creación de videos a partir de diapositivas es uno de P los tantos “valores agregados” y “escon-

neral, 0,7 segundos. Damos clic en Crear un video, colocamos un nombre al archivo y buscamos la carpeta o sitio dentro del equipo donde lo queremos guardar y listo. El video resultante tendrá la extensión estándar .wmv (Windows Media Video), listo para observarse en el computador o ser proyectado en una pantalla más grande utilizando un video beam. Por último, el archivo puede seguir editándose con otras herramientas como parte de otro video, en los cuales podremos agregarle una intro, un fondo musical en aplicativos tales como Windows Movie Maker, Sony Vegas o Adobe Premiere.

didos” que traen las versiones Microsoft Power Point 2010 y 2013. Sólo basta crear el grupo de diapositivas y agregarles efectos y transiciones. Una vez hecho esto y sin salirnos del programa nos dirigimos a la pestaña Archivo ubicada en la parte superior izquierda. Se desplegarán varias opciones, escogemos Guardar y enviar, (en Microsoft Power Point 2013 Exportar) y en Tipos de Archivos, elegimos Crear un video. Allí pondremos a nuestro gusto el tiempo de duración de cada diapositiva, por lo ge-

Versión Microsoft Power Point 2010

Versión Microsoft Power Point 2013

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CORREO

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voceronormalista@gmail.com

Con motivo del cumpleaños número 60 de la Normal, fueron muchas las personas que a través de distintos medios nos enviaron su saludo de felicitación. Aquí publicamos algunos de los que llegaron a nuestro correo electrónico. Así mismo, les informamos que seguimos esperando sus comentarios sobre los artículos publicados. Todas sus sugerencias para hacer cada día del VOCERO un mejor periódico, las recibimos con muchísimo agrado.

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OCERO NORMALISTA, ¡felicidades a todos! A pesar de la distancia no dejo de sentirme entusiasmadísima por el gran evento del día de hoy. Qué buen periódico tiene la Normal. Me encanta y muchas gracias por haber incluido en él mi escrito. Se siente una emoción muy bonita. Me sorprendí mucho, pero mucho al encontrarme con mi foto reciente; la verdad, esperaba verme en una de las de la Normal. Le pido a Dios y a la Virgencita muchísimas más bendiciones para todos ustedes. ¡Un abrazo! (Carmen Valencia Daza - Mariquita, Tolima). -------eliz cumpleaños, querida Normal, institución en la cual viví unos de mis mejores momentos, donde adquirí muchos conocimientos. Gracias a los docentes, por ser esas personas guías de enseñanza (Adriana Orozco Quintero -Florencia, Caquetá). -------eliz cumpleaños a nuestra Normal. Que el Señor les siga dando sabiduría para que continúen con la labor educativa (Gema Janeth Sánchez Muñoz - Cali, Valle). -------olo quiero decir: gracias por transformar la vida de todos aquellos que pasamos por sus aulas y por brindarnos ese espacio de encuentro para nuestra formación… Qué bueno es recordar que tuve la oportunidad de compartir con tantos compañeros, docentes, admi-

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nistrativos y hermanas vicentinas, momentos llenos de emociones durante muchos años. Por último, deseo que nuestros compañeros que aún se encuentran en el colegio, aprovechen esta maravillosa escuela llena de valores y cosas bonitas para la vida misma. ¡FELICES 60 AÑOS Y QUE DIOS LOS BENDIGA! (Yelena Valencia Salazar - Bucaramanga, Sanander). -------eliz cumpleaños, mi querida, hermosa y adorada Normal. Hoy cumplimos 60 años de historia en los cuales hemos avanzado en mucho sentidos, siempre forjando valores. En éste día tan especial FELICIDADES a mi Normal! (Darsy Karina Gugú Hurtado - Belalcázar). -------n feliz cumpleaños a nuestra querida institución, la Normal Superior “Enrique Vallejo”, la cual fue mi segundo hogar. Aunque no me gradué aquí, las enseñanzas impartidas perdurarán por siempre en mi memoria, al igual que las experiencias vividas serán siempre historias para recordar. Siempre viviré orgullosa de haber pertenecido a tan noble institución (Nubia Puchicué Vargas). -------ompañeros egresados y aún no egresados: hoy más que nunca me siento orgulloso de mi querida Normal. Sea este día el motivo para decir cuán grande es la labor y e l el aporte a Colombia de este gran claustro. El país debe agradecer tan noble labor, toda vez

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que por todas partes del mundo se encuentran de nuestra Institución. ¡Agradecimientos! personas que allí fueron formadas para construir (Marcela Pardo Sánchez – Prom. 2010 - Popatria y así lo estamos cumpliendo (Lino Antonio payán). Quintero Arroyo - Arauca). --------------eliz cumpleaños, querida Normal. Todo lo as mismas lágrimas que muchas veces deque soy se lo debo a mi familia, las hermarramamos de alegría en nuestra bella Nor- nas vicentina y a los profesores que me educamal, hoy las derramo de tristeza de no volver- ron en valores y muchos otros aspectos que han la a ver, pero también de lo orgullosa que me contribuido para lo que soy hoy. La recordaré siento de haberme formado como persona y ser por siempre (Noralba Collo - Bogotá). la gran persona que soy. Dios bendiga a todas -------las personas que han entregado su vida para n feliz cumpleaños para mi queridísima conservarla siempre bella. (Marysol Pito CalNormal. Que Dios la siga llenando de muderón). chas y buenas bendiciones. Happy, happy, ha-------ppy (Johanna Medina). elicidades en su cum-------pleaños. Dios Bendielizzzzzzzzzz cumple, “Feliz cumpleaños, querida Normal. ga a nuestr@s Maestr@s, mi querida Normal, a quienes debemos nues- Gracias por aquellas enseñanzas que me tra profesión. (Carlos Al- dieron los docentes de mi periodo educa- te deseo que cumplas muchos años más!!! (Loberto Medina Bolaños – tivo. Felicitaciones a los hoy colegas y rena Andrade Bolaños Prom. 91 - Inzá, Cauca). los que en un futuro lo serán...” Popayán). -------(María Consuelo Embús Salazar -------omunidad de TieLa Plata, Huila) es deseo muchas pero rradentro; Páez, mi muchas bendiciones patria chica; familiares; amigos y allegados a este hermoso e incompa- en las bodas de la normal mi querida y añorada rable municipio: reciban un fraternal saludo y normal que me regalo la forma de educar a mis el más cálido abrazo de FELICITACIÓN, por hijos y entendimiento para impartir valores y coposeer la mejor institución educativa, la Nor- nocimientos acertados a los jóvenes. gracias a mal Superior “Enrique Vallejo”, formadora todos y felicitaciones, amigos parceros (Argenis de educadores, durante este gran lapso de 60 Triviño Hernández – Prom- 1976). años ininterrumpidos aún en momentos difíci------les. Gratitud y amor sincero a los educadores eritoria labor exalta los valores de nuestra que han orientado la formación integral de la tierra. Felicitaciones sinceras aniversario, niñez y la juventud durante estas seis décadas. querida y recordada Institución (José Vicente EsFelicitación especial al equipo directivo docen- cobar Castañeda - La Plata, Huila). te, docentes, administrativos, a los estudiantes y -------a los padres de familia que hoy mantienen viva elicitaciones a nuestra querida Normal. Que nuestra querida Normal. Exaltación y agrasiga cumpliendo muchos más y continúe redecimiento a “VOCERO NORMALISTA” por gando la semilla del bien en cada corazón de los mantener abierta esta ventanita que nos hace niños y jóvenes de hoy y de las futuras generaciorecordar, valorar y alegrar el espíritu, para se- nes (Marina Erazo - Popayán). guir adelante, construyendo patria y haciendo -------cada vez más clara y grande la imagen de este oy cumple años mi QUERIDA e INOLVIgran escenario educativo (José Oliver QuiguaDABLE NORMAL!! Cómo borrar de la nás Vargas - La Plata, Huila). mente los muchos recuerdos de aquellos años -------maravillosos: sus pasillos, sus salones, el patio, s un orgullo saber que hoy celebramos un la cancha, el laboratorio, la capilla, los maeslogro que fue posible gracias al esfuer- tros, MIS AMIGOS!!! Me inunda una gran noszo de muchas personas. 60 años de historia! talgia por aquellos hermosos recuerdos y con Es enriquecedor saber que somos Normalis- lágrimas de alegría por pertenecer a esta Institas Superiores y llevamos en alto el nombre

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por una sociedad mejor y de corazón mis más sinceros agradecimiento porque allí me eduqué y me siento muy orgullosa de ser egresada esta querida Normal. Dios los bendiga siempre y elicitaciones a mis queridos colegas y a to- que sigan por muchos años más formando perdas aquellas personas que día a día entre- sonas de bien al servicio de la sociedad (Lucegan su vida por la formación de personas de lly Perdomo Cuene - Mosoco, Páez). bien, que han sido fuertes ante las dificultades -------y han logrado que la Normal siga viva en el nfinitas gracias a Dios, por ser orgullosapaís y en el corazón de quienes nos formamos mente egresada de esta Institución. Cada en ella. Con sincero cariño y gratitud ¡feli- uno de los docentes, hermanas vicentinas y citaciones y que tengan un feliz cumpleaños! personal administrativo dejó huellas únicas, (Marleny Velasco González - Popayán). para mi formación espiritual, personal y aca-------démica. Feliz cumpleaños y muchas gracias elicidades, Dios los bendiga, aunque no para todos (Osmany Sanza Candela). los pueda acompa-------ñar los llevo siempre en elicitaciones a “FELICITACIONES, Dios recompense mi corazón (Cindy Yuquienes día a día la labor de docentes y administrativos se esmeran por hacer rany Bernal Urrego - La que nos ayudaron a formar y a los que de esta institución lo Plata, Huila). -------hoy en día hacen tan noble labor. Un que es y lo que será... o puedo dejar de exabrazote” (Teresita de Jesús Medina ¡lo máximo! Hay realpresar lo que toda mente un equipo. Que Bolaños - Inzá, Cauca). mi familia siente por tan el Dios de la vida y grande Institución. Nos María Santísima los sentimos aún familia normalista por cuanto siga bendiciendo (Lucy Cerquera Olaya). además de formarnos en ella también tuvi-------mos la dicha de ser formadores algunos años. elicidades para mi querida Normal y reNuestro más efusivo saludo para directivos, cuerdos para los maestros que contribudocentes, estudiantes y administrativos, cele- yeron a mi educación. Pertenezco a la probren lo mejor su fiesta que se lo merecen, noso- moción de 1977 (Húberth Quibano Sánchez tros espiritualmente compartimos esa dicha y - Santander de Quilichao, Cauca). elevaremos al todopoderoso una oración para -------que los bendiga y haga realidad sus proyecn el aniversario de nuestra Normal quiero tos. Un abrazote a todos y más especial aún dar gracias a todas las personas que aporpara las personas con quienes compartimos y taron a nuestra formación como profesionales llevamos aún en nuestro corazón. FELICITA- y como mejores seres humanos. Gracias a toCIONES Y MUCHOS ÉXITOS, al equipo de dos los que lo hicieron posible. Dios los benVOCERO NORMALISTA una venia ante tan diga! (John Hernán Casas Cruz - Popayán) excelente trabajo, mis respetos y Gracias eh? -------(Carmiña Velasco González - Popayán) racias, VOCERO NORMALISTA, por -------todo su trabajo tan excelente (Sofía Mosil y mil felicidades por tan excelente quera) labor y trabajo que realizan día a día! -------(Isabel Gutiérrez) cusamos también recibo de los mensajes -------enviados por Leonor Aminta Bolaños Peeliz cumpleaños, mi querida Normal. Que nagos, Paulo César Hurtado Velasco, Heidy Dios les siga dando sabiduría (Sonia Al- Natalia Musse Rivera, Claudia Cortés Hurtavarado Osorio – Prom. 81 - Neiva, Huila). do, Fabián Chávez Palomino, Andrés Orozco -------Chantre, Lorena Huila Campo . . . !Mil grauchas bendiciones a la familia normalis- cias, a todos! ta que día tras día hace una bonita labor

tución deseo que el legado normalista perdure en el tiempo (Julieth Patricia Escobar Montero - Popayán). --------

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Escrito con el corazón

Cuando la vida se nos está yendo

Por Aura Nelcy Vargas Méndez - docente Formación Pedagógica

El profesor Alberto Arcos laboró por varios años en Tierradentro y se ganó el cariño de todos quienes lo conocimos. Su nuera, la profesora Aura Nelcy, escribió con el corazón estas líneas mientras lo veía sufrir en su lecho de enfermo. VOCERO NORMALISTA, como un homenaje al “Maestro Arcos”, las comparte con todos ustedes. En el VOCERO virtual pueden leer el artículo completo.

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a vida es el regalo más maravilloso que Dios nos dio en la persona de Alberto Arcos, pero. . . ¡ay cuando la vida de este gran hombre se nos está yendo!

Un 13 de noviembre de 1931 nace Alberto en la ciudad de Pasto, Nariño. Forma su hogar con Melba Rosa Muñoz y de este nacen ocho hijos: Hernando, Eduardo, María Elena, Mercedes y Lourdes y los demás fallecidos, que son la felicidad de esta pareja que aunando esfuerzos trabajan en el taller para criarlos y educarlos. Día a día la meta era trabajar para formarlos especialmente en valores cristianos, profesor Alberto Arcos con su nuera, la profesora Aura Nelcy Vargas M. / Foto éticos, cívicos y morales, para El cortesía Hernando Alberto Arcos Muñoz. hacer de ellos personas útiles a la sociedad. A partir del 1º. de enero de 1971 es nomMuere su esposa y en busca de mejores con- brado por Mons. Enrique Vallejo Bernal, didiciones para él y sus hijos encuentra un nuevo rector en “La Escuela de Artes”. Fue una camino que lo conduce en el año de 1965 hasta bendición la llegada de este humilde y sabio Inzá, población ubicada en el departamento del hombre: trabajaba la talla en madera, el repuCauca. Allí fue nombrado para trabajar como jado en aluminio y cuero, sabía de carpintería, maestro de zapatería. Su paciencia y tolerancia si de zapatería se trataba, todos los modelos fueron combinadas con sus saberes en materia para niños, jóvenes y adultos estaban en su de artes. A él había que preguntarle qué no sa- mente, de todos los colores y en todos los núbía, porque por donde se le pedía que diera una meros y para cada moda, allí estaba este gran explicación para hacer algún trabajo, allí estaba hombre respondiendo a la moda y satisfacienAlberto Arcos enseñando y sobre todo, hacién- do el gusto de quienes visitaban su almacén dose querer de sus aprendices, niños, jóvenes y “La Moda Chévere”. Pero... esto no es todo, adultos, quienes combinaban su trabajo con los también dejaba ver su gran creatividad al disedistintos cursos que este personaje orientaba en ñar carrozas, que lucían las lindas candidatas horas de la tarde y parte de la noche. Trabajó en las fiestas del San Pedro. Sus manos y mente eran prodigiosas: para hasta el año 1970. En esta población contrae matrimonio con la señora Noralba del Rosario todo tenía una idea a flor de labios, con toda la Cortés Cortés y de esta unión nacen dos hijos: serenidad, paciencia y tiempo cautelosamente planeaba el trabajo que debía hacer. Sabía soHenry (+) y Asceneth.

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plar y hacer botellas, nada le quedaba grande; la arcilla también le permitía hacer sus propias creaciones porque, eso sí, ¡siempre era original! Hacía muñecas de trapo, trabajaba el cincho y el tamo; el rostro de Jesucristo y del Santo Padre se convirtieron en “verdaderas obras de arte”; el totumo y las caspas del maíz una vez acondicionados le servían para hacer pesebres, flores, aretes, lámparas e infinidad de objetos que solo estaban en su mente. También sabía hacer arreglos para toda ocasión utilizando distintos materiales. A su lado todos aprendimos muchísimas cosas pero especialmente la paciencia y la dedicación. El trabajo con el tamo era otra de sus fortalezas, hacía toda clase de muñecos y diseñaba hermosísimos pesebres, así mismo los tallaba en tagua. ¡Gracias, buen Dios, por habérnoslo dado! Trabaja hasta el año 1977. Luego se dedica a trabajar de manera independiente y en el año 1983 regresa nuevamente a Inzá como maestro de taller, trabajaba con niños, jóvenes, adultos. El trabajo con adultos fue mucho más gratificante, los aprendizajes se combinaban con los chistes, las risas, alegrías y grandes celebraciones donde él era el consentido de la gallada, todos lo querían mucho. Para la fiesta de la Navidad era experto en hacer pesebres y adornos navideños, los balcones del poblado de Inzá se engalanaban con los excelentes arreglos que elaboraban las familias. De verdad, su ingenio y gusto artístico era innegables. ¡Qué maravillosas manos e inteligencia¡ ¡Como buen pastuso¡, agregaban algunos. En 1996 se retira definitivamente del Magisterio y se radica en la ciudad de Popayán junto a sus hijas María Elena y Lourdes. Siempre fue un hombre de mucha fe, observador y cau- teloso. Estaba donde debía estar; con sus “antenitas de vinil” parecía que no se daba cuenta de lo que pasaba, pero cuando nos de- cía: “siéntense -y agregabaustedes creen que no me doy cuenta pero no es así y mi llamado es para que recapaciten y pien- sen que deben vivir unidos, cumpliendo los mandatos de Dios”. La misa en La Catedral todos los jueves no le podía faltar, solo o acompañado siempre allí estaba, convirtiéndose en un espacio de recogimiento y alabanza a Dios, pero también de encuentro con sus viejecitos amigos que uno a uno repasaba para comprobar que estaban todos. Un día después de la misa comentó que

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hacía falta uno que se ubicaba en cierto lugar de la catedral, “seguramente se habrá muerto o estará enfermo” dijo y agregó: “Uno no sabe cuándo le toca”. Y efectivamente, el Señor tocó a su puerta para remover una vieja enfermedad que contrajo hace más de 20 años y que gracias a su fe en Dios, a la ciencia médica y al apoyo de sus hijos, logró superar porque los médicos le habían pronosticado solo seis meses de vida. Su enfermedad la asumió con toda la paciencia del caso. Nunca una mala palabra. Dirigía sus miradas y oraciones al crucifijo que siempre lo acompañó y que estaba al frente de su cama; el Santo Rosario todos los días lo rezaba en compañía de su hija. Su fe fue infinita. ¡Gran legado para toda la familia! A pesar de sus dolencias, generalmente estaba alegre, no faltaban sus chistes, sus frases de amor y su actitud acogedora y querendona para darle la bendición a sus hijos, nietos y bisnietos y para responder amablemente a quienes lo visitaban: amigos, familiares, el médico, el sacerdote, las monjitas de La Presentación que iban a llevarle la comunión; allí estaba el Alberto Arcos que conocí cuando de su hijo me enamoré. Pero ¡qué triste y doloroso sentir que la vida de este ser querido se está yendo! Queríamos que el tiempo no pasara, sentíamos impotencia al no poder evitar tanto dolor. Verlo en su lecho, nos invita a pensar en el valor de la vida y la importancia de disfrutar cada momento con nuestros seres queridos, porque el tiempo que se va no vuelve, es necesario rodearlos de amor y “hacer el bien sin mirar a quien”. No se cómo expresar lo que siento en todo mi ser, pues este gran hombre es como mi padre, siempre lo he querido, cuidado y consentido, saber que llegará la hora de partir hasta el Reino Celestial me llena de tristeza pero a la vez de alegría porque con seguridad irá a gozar de la felicidad eterna, se le acabarán los dolores. ¡Dichoso Él! El día 11 de julio a las 4:45 p. m. este gran hombre, rodeado de su familia y algunos amigos, entrega su alma a Dios y descansa en paz. Indescriptibles momentos al ver partir de este mundo a un ser que significó tanto en mi vida. Gracias, Dios, por permitirme conocerlo, tenerlo a mi lado y haber construido tantos aprendizajes, no solo cognitivos sino también espirituales. Paz en su tumba y que Dios lo tenga gozando de todo lo que sembró en este mundo. Siempre lo recordaremos.


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Agosto de 2013

LOS ESTUDIANTES ESCRIBEN

Dentro del proceso de escritura creativa con los estudiantes del grado octavo C, se ha trabajado el cuento de terror. Los muchachos, en grupos, han hecho sus escritos que próximamente serán publicados en un folleto. Para esta edición hemos escogido uno de ellos: “La marca de la muerte”. Si usted sufre del corazón o no puede oír hablar de cadáveres porque después no logra conciliar el sueño, es mejor que deje hasta aquí su lectura ya que luego le va a pesar. Por favor, no siga leyendo, ya le advertimos, no sea terco. Suuuusssspendaaaaaaaaaa. . .

sta historia comienza en un hospital como cualquier otro y sucedió hace ya varios años. Fredy, el celador del hospital, estaba dando su ronda matutina de seguridad, y de pronto, cuando llegó a la morgue oyó un sonido extraño que venía del refrigerador donde mantenían los cadáveres; al abrirlo encontró una niña llorando, con un aspecto muy desagradable y de más o menos unos 15 años de edad. Fredy, al ver esto, cayó al suelo desmayado. Al despertar se dio cuenta de que la niña lo había amarrado con un alambre de púas y estaba parada frente a él. Fredy, muy asustado, le dijo: ¬ ¿A qué has venido? ¬ A llevarme cinco almas malditas que tienen deudas con mi padre, Lucifer. ¬ ¿Y por qué me tienes aquí? ¬ Porque mi padre me dijo que si tú intervenías fallaría en mi misión, así que tengo que dejarte aquí. La niña dejó allí a Fredy y empezó su sangrienta cacería. Las cinco almas eran: una pros-

tituta, el médico director del hospital, un marihuanero, un policía y el alcalde de la ciudad. La niña comenzó con la prostituta, la cual estaba enferma en el hospital. Como estaban terminando una nueva fase de éste, la niña se robó una pistola de silicona con la que pegaban los vidrios de las ventanas y le pegó los pies y las manos a la prostituta contra un sanitario, de modo que esta quedara de espaldas; la niña, con una fuerza sobrenatural, le arrancó la columna vertebral lentamente, desgarrándole algunos músculos y partiéndole las costillas; la sangre salpicaba por todas partes al igual que muchas astillas de sus huesos destrozados como una simple cascara de huevo. Al terminar, la niña le hizo esta marca ¥ para llevar su alma directo al infierno. Luego fue por el policía que estaba esperando a que un delincuente herido se mejorara y como el policía ya llevaba varios días custodiándolo en el hospital, entró al baño a afeitarse. De pronto la niña apareció junto a él y le quitó cuidadosamente toda la piel de la cara con la misma cuchilla con la que él se estaba afeitando. Y por supuesto, sobre las carnes vivas de su rostro le hizo la marca ¥.

BAR

V A R I E D A D E S

La marca de la muerte Por: Carlos Daniel Peña, Johan Felipe Petins Castañeda, Santiago Solano Vargas y Jesús David Tejada Pito

E

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Agosto de 2013

Dos horas después Fredy logró liberarse y lo primero en que pensó fue en ir a la iglesia a buscar ayuda. El director del hospital encontró los dos cadáveres brutalmente destrozados y alertó a las personas de las cosas raras que estaban sucediendo. La niña, al encontrar al director, le cosió la boca y la nariz para callarlo, luego lo miró y le dijo: ¬ Este no es tu problema así que no interfieras -y mientras le clavaba un cuchillo en el pecho le hizo la marca ¥ en su cara-. Un vicioso estaba fumando escondido en la construcción, la niña cogió un espray y le metió la pintura por la boca intoxicándolo al instante, luego le pasó una aplanadora destripándolo cruelmente. Eso sí, sobre el montón de huesos y vísceras que quedaron regados en el suelo marcó su inconfundible ¥ . En el sexto piso el Alcalde estaba observando la obra, y la niña repentinamente apareció junto a él. El alcalde, al ver la maldad en sus ojos, asustado le dijo: ¬ Te daré lo que quieras pero no me hagas nada. ¬ ¿Lloras? –le preguntó la niña mirándolo a los ojos fijamenteY la niña lo empujó por la ventana haciendo que cayera en unas varillas que estaban en el primer piso y que lo atravesaron por completo. Cuando se aprestaba a ponerle su marca, llegó Fredy con un sacerdote y bañaron a la niña con

agua bendita, luego el padre recitó una oración en un idioma muy extraño y un gran remolino en llamas apareció en el suelo y de pronto desde el fondo se escuchó una voz grave que dijo: “Estas almas no vendrán al purgatorio si Fredy viene conmigo”. ¬ Acepto –dijo Fredy luego de pensarlo unos segundosPero el padre intervino rápidamente: ¬ Déjalo a él tranquilo. Métase conmigo, Satanás. ¬ Está bien, eso es suficiente - dijo LuciferEl cura y el demonio se trenzaron en una feroz lucha, en la que por momentos el religioso estuvo a punto de ser vencido. El cura rezaba, hablaba en lenguas extrañas, sudaba, echaba agua bendita. . . y los que allí estaban, postrados de rodilla, le ayudaban con sus oraciones. Finalmente el maligno fue vencido y terminó convertido en una cobarde rata que se perdió en medio del montón de escombros que había por allí. La niña, bañada en agua bendita, lentamente fue recuperando su bello rostro, desfigurado por la maldad. Recostada en los brazos del cura se quedó dormida. Las personas que vieron lo ocurrido, lo mantuvieron en secreto hasta hoy, cuando yo, Fredy el celador del hospital, me veo en la obligación de confesarlo pues estoy próximo a morir y no quiero irme a la tumba con este peso que me atormenta. Si tienen alguna intriga por la marca que ponía sobre los cadáveres, y si de algo les sirve, les cuento que la niña se llamaba ¥adira. Que la justicia haga ahora su trabajo.

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VOCERO NORMALISTA

Agosto de 2013 TIEMPO DE DIVERTIRSE

El tiempo pasa, el año académico entra en su recta final y los trabajos de la tercera etapa de la Normal, proyectados para entregarse en agosto (¿de qué año era?), siguen en “standby” (si no entendió el término puede preguntarle a los profesores Yénnifer, Rodrigo o Nora). Es que al paso que va, esta ya no es una tercera etapa sino todo un Tour de Francia, Giro de Italia y Ronda Ibérica, juntos. Así lo reflejó Tiko en su última caricatura para el VOCERO NORMALISTA.

¿Tercera etapa o Tour completo?

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Vocero normalista virtual agosto 2013  

Órgano informativo de la Institución Educativa Normal Superior "Enrique Vallejo" de Tierradentro.

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