Velkomsttale skoleåret 2022-2023

Velkomsttale til skoleåret 2022-2023

Af forstander Anders Boll Mikkelsen

Velkommen til Staby Efterskole – velkommen til elever, forældre, bestyrelse og ansatte. Vi har glædet os rigtig meget til denne dag – og til at se jer alle her på STABY.

Den første spænding har forhåbentlig lagt sig. Vore 2. års elever og lærere har taget godt imod jer ved bilen og vist jer på plads og I har forhåbentlig husket alle tingene, fundet ud af hvem der skal bo med hvem, set programmet for den første uge, hvilken klasse du skal gå i – måske mødt værelseskammeraten, fået cyklen på plads, kufferten og tasken er tømt, tøjet lagt på plads, sengen redt – og forhåbentlig har du selv klaret det meste??

Sommeren startede til Landsstævnet i Svendborg – hvor 130 elever fra sidste års hold og en flok medarbejdere, valgte at afslutte året med en ekstra oplevelsesrig uge, som en del af efterskolernes kæmpestore hold med 5700 elever til årets landsstævne.

Ugen gik bl.a. med træning til tre store shows på Landsstævne stadion – en fantastisk oplevelse at mærke elevernes engagement, samt se de mange elever fylde hele stadion til showet, som naturligvis var fyldt med 12.000-15.000 tilskuere (landsstævnegæster, forældre, søskende og bedsteforældre). Det blev til tre ualmindelig flotte shows, hvor man så efterskolernes mangfoldighed og kvaliteter. Herudover blev der lavet mange andre aktiviteter rundt omkring i Svendborg - ligesom der var tid til at opleve stemningen til landsstævnet.

Tre dage i sidste uge gennemførte vi Camp Staby med 100 friske herlige børn, som afprøvede efterskolelivet med spring, outdoor, musik, fodbold, padel, fællesgymnastik, sang, leg, badning, hygge, bål, disko – og fik masser af nye venner. Det hele blev afviklet af lærere, tidl. elever samt elever fra sidste års elevhold.

Måske har du selv tidligere deltaget på Camp Staby – og nu glæder du dig til det rigtige efterskoleliv.

Ferien er også brugt på at klargøre, til du skulle komme. Det hele er nu trimmet og klar til at I overtager efterskolen - det er nemlig jeres sted de næste 10 måneder.

Elevstatus: 106 piger og 79 drenge = 185 elever Lige nu starter dit livs eventyr. Der var engang nogle meget friske, nyklippede og spændte piger og drenge, som kastede sig ud i deres livs udfordring, deres livs rejse og dermed deres livs eventyr.

Det var helt almindelige unge mennesker: høje, lave, lette, tunge, stærke, blåøjede, rødhårede og dog velfungerende. Meget forskellige kom de til den gamle efterskole fra 1923, som lå langt ude på landet i det man kalder - udkantsdanmark.

Den gamle efterskole havde egentlig eksisteret rigtig længe – fra 1852, hvor den først var højskole og senere vinterlærerseminarium, inden den blev til efterskole.

Nå, men tilbage til dem det hele handler om…. de unge mennesker.

Bilerne kørte forsigtigt op gennem den flotte allé, langs de nyklippede bøgehække med efterskolen i baggrunden. 2. års eleverne som var ankommet tidligere på dagen, betragtede bilerne – og de som steg ud af bilerne blev målt og vejet!

Alle vidste at det blev et år, hvor man ville møde rigtig mange nye udfordringer og oplevelser. Det var helt sikkert et år, som ville ændre meget i de unge drenge og pigers liv. Man kunne blive udsat for så grueligt meget! Man skulle stå tidligt op og endda klare det selv….. Redde seng, rydde op og holde rent på skolen. Rigtig

mange opgaver som skulle læres og løses!

Tænk på den ”underlige” mad som vil blive serveret? Sundt med masser af gode grøntsager og nye fremmede krydderier – farligt!! Næh, ingen var vist døde eller blevet syge af maden på Staby efterskole – også selvom man både skulle smage på den og huske at spise op!!

Rigtig mange nye mennesker at forholde sig til – hvem kunne man egentlig stole på? Harry Potter? Den hvide dame? Forstanderen? Værelseskammeraten - de nye kammerater, 2. års eleverne – undervejs kunne man støde på modstand - måske en pukkelrygget heks, stram tante eller en slimet trold kunne komme på tværs og lave ravage i ens glans verdensbillede, ødelægge sammenholdet og smide grus i fællesskabet.

Det er sikkert og vist at man vil møde mindst 3 nye udfordringer på efterskolen – om dagen, om ugen…. om måneden eller om året!!

Der vil dukke modstand op – udfordringer der skal løses. Husk at der er hjælp at hente fra dine kammerater, de voksne – eller måske har du allerede nogle ”gaver eller ting” fra tidligere i rygsækken, som kan bruges – men du ved blot ikke hvad de skal bruges til. De ligger blot i din propfyldte rygsæk og venter på at blive brugt!

Du føler dig nok lidt tom og usikker nu, men bare vent… det bliver meget værre… nej, spøg til side. Det drejer sig om at gribe chancen – få så mange prøvelser som muligt, så du kan eksperimentere og udforske dine muligheder og talenter, som du slet ikke vidste du havde. HC. Andersens Fyrtøjet er et fantastisk eventyr om udfoldelse. Soldaten er en ildsjæl, fræk og en rigtig lykkejæger. Han gør ikke som heksen siger, tværtimod: Han hugger hovedet af hende, snupper fyrtøjet, bliver rig og skaffer sig en prinsesse.

Fyrtøjet er redskabet, som soldaten gør sin lykke med, ligesom han fyrer kanonen af når han kæmper i krig, kæmper han for lykken. Men råder han ikke over ilden er han magtesløs. Fyrtøjet afspejler hans fyrige blik, der kaster brand i prinsessen sjæl og får det til at gløde i hende.

Under morgen-theen på slottet kommer prinsessen i tanke om en drøm med en hund, der har øjne så store som the-kopper, hvilket giver hende en varm følelse indeni. Det gør Dronningen mistroisk og med sin snuhed finder hun frem til soldaten, som straks ryger i kachotten. Selvfølgelig kommer soldatens fyrtøj og hundene ham til undsætning, da han får opfyldt sit sidste ønske inden han skal hænges: en sidste cigaret antændt af hans eget fyrtøj. Resultatet er prinsessen og kongeriget.

Et efterskoleophold er næsten som et eventyr. Som et helt almindeligt menneske kommer man ind på efterskolen – her kan man møde underlige skabninger, som gør ting anderledes end man er vant til – og man kan sågar have lyst til at hugge hovedet af dem – for man ved ikke i nu’et hvad man skal bruge alt det nye til.

Måske finder man slet ikke ud af det, mens man går på efterskolen.

Måske skal der 3 oplevelser til – før man begriber, at eventyret rent faktisk vil én noget.

Måske vinder man prinsessen og det halve kongerige.

Måske møder man en skomagerdreng/pige der taler klingende Fynsk.

Måske møder man en nattergal, en snedronning eller Klodshans der altid går i træsko.

Måske møder man den grimme ælling, store Klaus og lille Klaus eller prinsessen på ærten – der altid har åhhhhh så ondt.

Måske kommer du engang imellem til at føle dig lige så forkert som den grimme ælling.

Måske er du lige så fræk som soldaten i ”Fyrtøjet”

Måske bliver du forelsket på samme måde som den lille havfrue? Måske bliver der mulighed for at kysse en frø eller blot finde sin egen prins!

Måske er du lige så vild med underlige ting som prinsessen fra ”Svinedrengen”?

Uanset hvad, så kan du være helt sikker på, at vi der er omkring dig, vil gøre vores til at dette eventyr bliver en god historie, som selvfølgelig ender godt….. det gør alle eventyr. Vi vil alle leve lykkeligt til vore dages ende!

Det var et lille eventyr – en appetitvækker – med forskellige tanker på et efterskole-ophold – men jeg vil nu gerne flette lidt flere kommentarer på, som jeg gerne vil have dig til at reflektere over.

Jeg har læst flere af Ulrik Wilbeks bøger, bl.a. FORSKELLIGHED gør stærk og – GØR EN FORSKEL. Denne mand har jo om nogen præsteret at få det bedste frem i mange mennesker. Har kunnet få rigtig mange mennesker til at lykkedes både individuelt og holdmæssigt! Det er ligeledes et af vores helt overordnede mål med alle jer – at I alle skal lykkes.

Han skriver om vilje – om man virkelig vil eller om man blot gerne vil! Det er viljen der gør hele forskellen! Man kan have talent og evner, men hvis man ikke virkelig vil, så lykkedes tingene ikke.

Vi ønsker vel alle at gøre en forskel enten på jobbet, i skolen eller blot som mennesker. I bogen kommer han med mange praktiske og spændende eksempler og lister ligeledes en række redskaber op.

Vil du gøre en forskel, skal du:

1. Finde ud af hvad der er vigtigst for dig 2. Lær dig selv at kende 3. Lav en plan – fokuser på to til tre punkter 4. Prioriter – lær at skelne mellem vigtig og ubetydelige valg 5. Træd i karakter – stå ved dine prioriteringer 6. Bryde vaner 7. Bevar troværdigheden – hvad kan, vil og skal du? 8. Stå fast ved dine valg

Hele efterskolens hverdag ligger op til, at du skal gøre en forskel – du er nu gået i gang med en ombygning. Vores dialog, nærvær og intense møde giver fantastiske muligheder for at gøre en forskel. Alle de linjer og valgfag, som er mulige på dette sted vil udfordre dig – kast dig ud i ting du ikke kender, afprøv dig selv, gør dig umage. Brug de voksne – vi vil sparre med dig og guide dig, så du får oplevelsen af at udvikle dig og dermed klare meget mere end du selv troede var muligt.

Jantelovens fader – Aksel Sandemose har godt nok gået på Staby Vinterlærer-seminarium i 1915 – dog uden selv at være alt for begejstreret for opholdet. Hans jantelov er senere omskrevet til den positive jantelov.

Opskriften på TEAMWORK

1. Du skal vide, vi andre regner med dig. 2. Du må indse, at mindst 4-5 menne-

sker - dine nærmeste - er helt afhængige af dig. 3. Du skal vide, at vi ved, at der er noget godt og værdifuldt i dig, som vi har brug for. 4. Du skal vide, at du har nogle menneskelige egenskaber, som vi holder af. 5. Du skal vide, at vi andre også kender til at føle sig betydningsløs, værdiløs, ensom og mislykket. 6. Du skal vide, at du hører sammen med os. 7. Du skal vide, at vi vil gøre meget for dig. 8. Du skal tro, at dit eget liv og vort samfunds beståen er meget afhængige af din indsats. 9. Vi - du og jeg - kan løse problemerne i fællesskab.

Som afrunding på ovenstående – skal mit råd til dig være:

Vær dig selv, du kan ikke gemme dig eller spille skuespil et helt år!

Vær beredt på at du godt må ombygges – du skal nemlig hele tiden udvikle dig.

Vær nysgerrig – vær undersøgende og brug tid på det nye! Vi udvikler os, når vi møder svære situationer, som vi ikke har prøvet før.

Kom ud af værelset – det er her venskaberne knyttes!

Det er hårdt arbejde at gå på efterskole – den første tid bliver hård, for der er så mange ting som skal læres – og skoledagen er lang. Der stilles krav til både dine faglige evner, sociale kompetancer samt dine fysiske formåen. Kæmp og gør det så godt du kan, så skal det nok lykkedes.

Vær åben, ærlig og positiv til de mange nye ting – spring ud i det og tro på dig selv

Respekter og accepter forskelligheder. Vær en god kammerat.

Brug dialogen – både elev, forældre og kontaktlærer. Hold en tæt kontakt, så vi kan få det bedst mulige ud af de næste 10 måneder.

Vigtigt at alle yder en indsats for at gøre dette skoleår til den største oplevelse i dit og alle vi andres liv.

Kære forældre!

Først og fremmest vil jeg gerne på skolens vegne sige jer tak fordi vi må låne jeres unge menneske. Et par gode råd og opfordringer:

Lyt, men pas på med at blande dig.

Hvis jeres dreng/pige ringer hjem med problemer, bekymringer eller brok, så lyt, men undgå at tage part i konflikten. Involvér kontaktlæreren hurtigst muligt. Jo tættere en kontakt vi har med hjemmet, des nemmere er det for os at være hurtigt og præcist ude, hvis noget trykker.

Der er mange hensyn at tage i konflikter og det er vigtigt, at vi får lov til at inddrage alle involverede parter – og se udfordringerne fra alles perspektiver, ikke kun dit barns.

Stol på kontaktlæreren! Vi er vant til at modtage en stor flok unge mennesker, som vi ikke kender i forvejen. Vi bruger rigtig meget energi på at ”se” eleverne allerede fra første dag – og lægge mærke til deres trivsel. Væn dit barn til at det skal tage kontakt til sin kontaktlærer med sine spørgsmål eller udfordringer i hverdagen, i stedet for at ringe hjem. Det er en vigtig del af modningsprocessen, at hjemmet tør give slip og stole på Staby efterskoles system.

Stol på processen! Kriserne skal være der, og stort set alle efterskoleelever vil opleve at møde udfordringer eller forandringer. Det kan være i form af hjemve, problemer på værelset eller at mange ting måske bliver helt anderledes, end eleven eller familien havde en forventning om. Det er i kriserne og udfordringerne vi udvikles og bliver klogere på os selv.

Det er her vi lærer noget – og et succesfyldt efterskoleophold er ikke proportionelt med udeblivelsen af kriser, men derimod at vi får dem løst hurtigt og godt. Nogle gange kan en løsning også være at lade tiden gå. Man kan ikke altid handle sig ud af uoverensstemmelser, men i stedet må man stå nogle ting igennem og lade det lange seje træk bevise sit værd – for det tror vi på er en kompetence, som det moderne menneske har brug for at kunne mestre i en konstant foranderlig verden.

En efterskoleuge er faktisk 7 dage – så prioriter at din dreng/piges efterskoleophold er det allervigtigste for dem de næste 10 måneder. Det kræver en kæmpe indsats – og at man er på skolen så meget som muligt også gerne i weekenderne. Undgå at fritage eleverne til andet end meget vigtige familiebegivenheder. Eleverne skal i gang med at skabe en ”ny” familie…. Så undgå meget gerne at lave fester, hvor kun nogle fra ”familien” deltager.

Tag I trygt hjem igen, vel vidende at jeres dreng eller pige selv har valgt at blive tilbage. Som forældre opstår mange spørgsmål, som I ikke hidtil har været vant til at skulle tackle. Det er for mange af jer nyt at have et barn der ”flytter

hjemmefra” til en skole, hvor der kan gælde andre regler og samværsformer og hvor de møder en hverdag fyldt med nye indtryk, holdninger, oplevelser og udfordringer.

Jeres unge mennesker er med valget af et år på STABY med sikre skridt på vej til at blive voksen, for på en måde er efterskoleopholdet et af vor tids overgangsritualer fra barn til voksen. Det betyder, at I som forældre først og fremmest skal bakke op og være til stede, når der er brug for jer. Ikke sådan, at der bare skal ringes og SMS’ i tide og utide, men de skal vide, at I er der. Så I skal give lidt slip og lad jeres unge menneske opleve og udfordres i de nye omgivelser.

Følg med på de sociale medier såsom Facebook, Snapchat og instagram - på Viggo vil vi ikke som i folkeskolen lave daglige opdateringer fra skolen – men via facebook, har I chancen for, på behørig afstand ganske vist, at se billeder - og følge med i hvad der sker undervejs.

HUSK – I er naturligvis ALTID velkommen til at kontakte os, hvis I har spørgsmål til vore pædagogiske løsninger og beslutninger eller får øje på ting, som I mener, vi kan gøre anderledes. Til forældrene vil jeg sige, at vi glæder os rigtig meget til at lære jeres pige eller dreng at kende. Hvis der bliver for stille hjemme hos jer, så er det en god ide at læse i bladet efterskolen – som udleveres senere af kontaktlæreren – her kan I hente viden, erfaringer og inspiration. Et råd kan være – at intet nyt er godt nyt – giv dem tid til at finde sig selv hos os – og vi vil gøre alt for at dette skoleår, skal blive fantastisk både for jer og jeres børn.

Afslutningsvis vil jeg slutte ved disse bolsjer:

Astrid Søe laver bolcher, som viser det væsentlige ved at være mennesker. Nu er det ikke en skål med helt almindelige bolcher, men ”poesibolcher”. Der er det særlige ved bolcherne, at hvert bolche har indsmelet et ord i sig. Tolv gode ord nemlig: NÆRVÆR, TILLID, LIV, LYKKE, FRIHED, VILJE, SKØNHED, MOD, GLÆDE, TRO, HÅB, KÆRLIGHED.

Det er tolv gode ord, tolv store ord – og bogstaveligt talt også tolv søde ord. Det kan jo være ganske svært at vælge, hvilket bolsje man skal tage fra skålen, men jeg vil håbe og også arbejde for at I igennem Jeres år her på skolen vil komme til at smage dem alle sammen. For I skal i den grad smage på ”bolsjerne” og mærke hvad de gør.

Ligesom det er lækkert at tage et godt bolsje i munden, så kan det også være lækkert at tage gode ord i munden. For det er ikke lige meget hvilke ord vi lægger på tungen. Det er ikke lige meget, hvad vi siger til hinanden og om hinanden, og det er det i særdeleshed ikke, når vi sammen skal leve og skabe et efterskoleliv her på Staby Efterskole.

Så I skal absolut ikke tænke på selvbegrænsning, når I tager af denne her bolsjeskål. Kom på kontoret – og spis løs i store mængder, og jeg garanterer at I hverken får dårlige tænder, får sukkersjok eller bliver hyberaktive af bolsjerne. Tværtimod kommer I tættere på Jer selv og hinanden, får en større forståelse af livets muligheder og forståelse af det grundlæggende positive og fantastiske ved det mirakel, det at vi overhovedet er skabte.

Endnu engang velkommen til dette jeres hurtigst overståede skoleår

Husk at alt nyt tager tid – så giv dig selv tiden og giv det en chance, så vil vi lykkedes!

Med håbet om at alle må lykkedes - Held og lykke – og velkommen til et fantastisk eventyr på Staby Efterskole!

Fodbold