Afslutningstale 2022

Af forstander Anders Boll Mikkelsen

Kære elever, forældre, bestyrelse og medarbejdere.

Velkommen til afslutningen på skoleåret 2021-2022.

Første rigtige sommerdag med solstråler og varme sender en hilsen til dette særlige elevhold.

Skoleåret er om kort tid reelt afsluttet og vores fælles rejse vil være til vejs ende for denne gang. 167 elever og knap 40 ansatte har været med på hele denne fantastiske rundtur af oplevelser. Waoooo – hvor er det gået hurtigt!

At kende sig selv som vi lige har sunget er skrevet af Jesper Kallesøe, som også har skrevet teksten til skolens sang ”Være vind” fra vores 75 års jubilæum i 1998.

At kende sig selv er absolut en af mine Højskole-sangbogs favoritter.

Sangen handler om unges søgen efter identitet. Om at sprænge grænser og blive sig selv – uden navlebeskuende selvoptagethed. Om ikke bare at blive til noget, men at blive til nogen.

Jesper Kallesøe betegner sangen som ”et livsanskuelsesprojekt”: Den henvender sig til den enkelte, der frigøres i en åbenhed og fællesskab med andre ved at turde slippe kontrollen. Og kærligheden bryder ind i selvrealiseringen som en suveræn kraft der kommer bag på enhver. Sidst i sangen findes budskabet, at det er først i mødet med den anden, man lærer sig selv rigtigt at kende – og vokser ved det!

I starten af et efterskoleår er de fleste unge famlende og meget opmærksomme på at blive en del af en gruppe, så man ikke står alene. Med tiden findes der mere ro, tryghed og selvstændighed – og de fleste finder mere og mere overskud til at definere sig selv – og derved komme til at kende sig selv meget bedre. Den græske filosof Aristoteles siger faktisk ”At kende sig selv er begyndelsen på al visdom”.

Når man har fundet sig selv, giver det et helt andet overskud til være sig selv og forholde sig til andre og ikke mindst verden omkring sig.

Hvis vi tager et tilbageblik til min velkomsttale i august, så var jeg bl.a. inde på hvad det der efterskoleliv egentlig går ud på…. Jeg sagde bl.a.: ”Efterskolen er et dannelsesprojekt – ikke en lykkefabrik”. Det er meget præcist beskrevet. Efterskolernes opgave er at udvikle jeres unge mennesker til at blive mere helstøbte unge, der får mere selvindsigt, og som både fagligt og personligt går styrket videre i livet. Det er der, hvor dannelsen foregår. Det er det mål, alle efterskoler arbejder for.

Et efterskoleår er ikke et quickfix. Det er et ti måneders udviklingsforløb. Det er hårdt arbejde, og måske kommer der en modløshed undervejs, hvor det er vigtigt, at I som forældre er med til at sætte det lange lys på. Huske jeres børn på, at et efterskoleår er et dannelsesprojekt uden automatisk lykkegaranti hele tiden. Huske dem på, at et efterskoleår varer ti måneder, og for nogle bliver de sidste tre måneder mere udviklende og livgivende end de første tre. Vi kan ikke vide det. Livet kan ikke skrives på recept – lykken ej heller.

Der var ligeledes lidt fra filosoffen Morten Albæk til de unge:

Du kære, smukke unge sjæl. Du, som svæver mellem håb og fortvivlelse, mellem uovervindelighed og mindreværd. Han mener, at der er en vigtig stige i livet – og det er selvrespektens stige. En stige, der står på et fundament af ærlighed. Over for dig selv og overfor andre.

Et efterskoleår er et år, hvor der sker en masse spændende ting, men især sker der det, at den personlige dannelse får fred til at finde sin form, finde vejen til de indre værdier, og dermed vejen til nemmere socialt samvær med andre. En betragtning af unge før og efter et år på efterskole har tydeligvis øget deres evner.

Nogle af de evner, som gerne skulle være blevet bedre er bl.a.:

• Evnen til at være mod andre som man ønsker, de skal være mod en selv • Evnen til at tilgive • Evnen til at have empati – øget tolerance – øget plads til forskellighed • Evnen til at kode og læse andre menneskers sociale tilstand • Evnen at vise hensyn til andre – gensidig respekt • Evnen til at kunne udsætte sine behov • Evnen til at vente på tur • Evnen til at ytre sig på en respektfuld måde – at tale så andre bevarer lysten til at lytte • Evnen til at give et nap til det sociale fællesskab uden forventning om at få noget igen • Evnen til at tage ansvar for sig selv • Evnen til at passe på andres ting • Evnen til at stå ved sit ansvar

Kære elever

Det har været en stor fornøjelse at være sammen med jer de sidste 10 måneder.

I har jo egentlig været en del af et eksperiment. En del af nytænkning og den naturlige videreudvikling på en efterskole, som gerne vil følge med, trods sine snart 100 år.

I var det første hold, hvor linjefag var for alle – og hvor man kunne for-

dybe sig i de mange forskellige muligheder – og finde bredden med de mange spændende valgfag. 10. klasses eleverne fik lov til at hygge sig om fredagen med 10. fredag (9. klasserne måtte arbejde hårdt med det faglige – undskyld!!) 10. fredag var et nyt tiltag, som til fulde har vist lærernes kreative tanker og ideer – samt udnyttet de mange lokale muligheder for anderledes aktiviteter. Tænk selv på dine bedste oplevelser med 10.fredag.

Aktiv dag – NYT tiltag - masser af løb – og indsamling. Foregangsskole for andre – og ikke mindst det flotte resultat – 100.000 kr. blev samlet ind til Knæk Cancer.

TAK for indsatsen – og ikke mindst de mange bidrag.

I blev de første til at afprøve den nye fælles outdoortur til Tjekkiet. En tur med masser af rystesammen, grænseoverskridende udfordringer – hvem tør hvad, fællesskab og nye oplevelser sammen. Allerede her kunne vi se, hvem der gik forrest, bagerst – turde og ikke turde…

Årets musical lykkes - "Make the World Great Again". Stort setup, kæmpe arbejde og masser af talenter viste sig frem, både foran og bagved kulisserne – og I viste, hvor meget man kan, når man står sammen – og gør det sammen!

Mange weekender med aktiviteter og masser af hygge. Tøseweekend, drengeweekend, juleweekend, vandvittig weekend og helt almindelige weekender

Arrangementer gennem året har været rigtig mange: Forældredag, bedsteforældredag, søskendedag – mange andre gæster i huset..

Tak for hjælpen v. rundvisninger, PR – og Take over mht. Instagram

Coronaen fyldte en del gennem testning i starten af året, men heldigvis blev vi kun hjemsendt en uge i januar – men efterfølgende noget hårdt ramt med meget smitte efter en fantastisk weekend med nytårskur.

En hurtig beslutning betød, at vi lykkes med at komme på en helt uforglemmelig skitur til Østrig, hvor der var masser sne, masser af plads på løjperne og på Jugendclub Kitzsteinhorn. Altid et godt minde.

Gymnastikopvisninger. Svært – en proces. Men hvilken udvikling. Der er virkelig arbejdet hårdt, og det er blevet til mange gentagelser. Men det virker. Mange flotte opvisninger – mange forskellige haller, stranden, udendørs, Mors, Boxen i Herning – hvor opvarmningen nærmest blev magisk. 4-skolecup og VM i mange boldspil, hvor vi har fået store oplevelser.

Fodbold – 4 – skolecup, Vestjyske mesterskaber og Skoleligaen. Jeg kommer nok ikke udenom at nævne pigernes fantastiske sæson. Kvalifikation til DM i indendørs fodbold – og to flotte 2. pladser.

Udendørs: Kvalifikation til det afgørende final-4 stævne i skoleliga 2 i Odense – og til dette stævne en fantastisk flot 1. plads….. Sidst men ikke mindst kvalifikation og deltagelse i DM for efterskoler, hvor I virkelig kæmpede og spillede gode kampe – viste jeres styrke og holdsammenhold.

Hvad så med drengene – de var faktisk også rigtig gode og klarede sig rigtig godt ved Vestjysk mesterskab ligesom de nåede en flot 1/4 finaleplads ved Skoleliga 2 og ligeledes en flot placering ved INDE DM med en kvartfinaleplads. Så I skal bestemt også være stolte.

I vore mange forskellige idrætter er der blevet skabt gode træningsmiljøer, som er seriøse og ambitiøse - men samtidig sjovt og med plads til alle - uanset niveau. Her betyder efterskole mest – men det betyder ikke, at vi ikke kan være gode til mange ting – det har I bevist.

Overraskelsestur til skøjtehallen i Herning, Lalandia – testkørere i rutsjebaner

Idrætsdag i styrtregn, vi kæmpede, vandt, tabte – I gjorde os alle stolte for dem I er.

Musik – musiknumre, koncerter – levet lidt hyggeligt og haft jeres eget unikke miljø i musiklokalerne – men vi har heldigvis også hørt til jer undervejs med flotte numre og sange.

Padel. I måtte vente tålmodigt. Men det gik – og i februar kunne vi få gang i vores egen hal. Det kan noget – masser af spil og bevægelse. Rigtig mange er blevet dygtige – og har udviklet sig meget på kort tid.

Kreativitet i værkstederne – der er fikset mange kreative ting i metal, trædrejning, syning, madkunskab, billedkunst gennem året.

Omvendt dag – morgentur om aftenen….

Morgentur – vi elsker den. Fantastisk de få morgener hvor I har fået FRI. Nogle har taget 3 km (frivilligt eller som ekstra), andre morgentræninger til hel eller halv marathon som også blev gennemført.

Forhåbentlig har I også lært rigtig meget fagligt samt fået lidt rutine i at gå til prøver gennem året…

Vi har sammen været på en fantastisk tur. En dannelsesrejse. Været en del af vores lille samfund - vores lille fælles familie - som findes på STABY. Vi har haft et mangfoldigt fællesskab, hvor der var plads til alle (både elever og ansatte), samt plads til at undersøge, eksperimentere og finde nye sider af sig selv.

Det er jo i samværet med andre mennesker, at man finder sig selv - bliver stærkere - og dermed forstår sig selv og alle nuancerne meget bedre. I har mødt kammerater, der ikke lignede jer selv. Det forskellige møde, hvor I kom ind under huden på andre, skabte en basis for at lære både jer selv og andre bedre at kende.

Ved at lære jer selv bedre at kende, både personligt og fagligt, er I blevet mere bevidste om jeres egne kompetencer og muligheder og dermed også klogere på, hvad I kan bidrage med i hverdagen. I er blevet passende udfordret, så I langsomt bevægede jer ud af ”tryghedszonen”. Det er nemlig forudsætningen for at tænke i nye baner. Jeres personlige engagement blev stimuleret i mødet mellem jer, fordi I i dette møde oplevede helt nye måder at se tingene på. Som elevhold var I et ”fantastisk mix”, der hurtigt lærte at navigere mellem hverdagens muligheder og udfordringer.

Forskelligheden på Staby Efterskole er vigtig - det være sig elever, ansatte og skolens mange tilbud. Vi er sam-

men - der er samhørighed og det hele gøres kun stærkere af de mange forskellige bidrag, som hver enkelt yder - hvilket gør fællesskabet endnu stærkere og meningsfuldt.

Det er mit håb, at I (og jeres forældre) oplever, at skolen har givet jer en rigtig god ballast med på vejen til det liv, der venter jer, for det er vores opgave at åbne døren til hele verden og give jer mod på og lyst til at opsøge viden på egen hånd. Det er vores opgave at klæde jer på og forberede jer til jeres videre uddannelse, men det er også vores opgave at gøre jer alment dannede. At gøre jer til aktive, nysgerrige og livsduelige samfundsborgere i fremtidens Danmark.

Vi har gennem hele året forsøgt at præge, skubbe og puffe til jer. Forsøgt at udfordre jer, prøve jer af og få jer til at være jer selv - finde jer selv, tage ansvar for jer selv, samt at tage fælles ansvar for hinanden, at få jer til at gå forrest og gøre jer umage.

Jeg har været utrolig glad for jer som elevhold – I er en flok dejlige, livsglade, aktive, engagerede og dygtige unge mennesker. I har fulgt vore råd - og lyttet til vore forventninger - og alle på skolen har hjulpet og samarbejdet.

Medarbejderne - har været glade for jer. Vi synes alle, at vi er heldige, at være en del af STABY, hvor I har været elever. Sådan har vi det – og jeg håber, at I vil mindes.

STABY - og alle de personer der har gjort en stor indsats - ikke blot for at give jer viden og færdigheder, men også for at I skulle være mætte, kunne fungere i dejlige omgivelser, samt trives og have et eller to fantastiske år på efterskolen.

At gå på Staby Efterskole handler om at lykkes. I er bestemt lykkedes både med dannelse, fællesskabet, færdigheder og gode karakterer.

Tak for jer!

Der skal naturligvis også lyde en meget varm TAK til jer forældre for den tillid, I har vist ved at sende jeres søn eller datter på Staby Efterskole. Tak for lån og tak for opbakning.

TUSIND TAK til alle skolens ansatte for jeres ihærdige indsats. Ingen af jer kan undværes – I har hele vejen ydet en kæmpe indsats for at få tingene til at nå sammen og blive noget særligt. Tak for jeres store engagement, smil, energi, vedholdenhed og vilje – også når der var meget at se til og når det gik rigtig stærkt – I har alle været med til at give eleverne en uforglemmelig oplevelse for livet.

TAK til bestyrelsen for jeres store interesse og opbakning til skolen – vi har igen i år haft et særdeles godt og konstruktivt samarbejde og I har gennem året været gode sparringspartnere og medspillere - ideer og tanker er ført ud i livet - og vi glæder os til det videre samarbejde om Staby Efterskole sammen med jer!

Til sidst vil jeg gerne sige, at den tid vil lever i lige nu er foranderlig. Det har vi så småt vænnet os til med corona, men nu skal vi igen forholde os til krig i Europa, som giver usikkerhed – og uvished om fremtiden. Jeg husker tydeligt, da jeg var på jeres alder og fulgte den kolde krig og forandringer-

ne mod øst med Berlinmurens fald og de store ændringer i det tidl. Sovjetunionen.

Forhåbentlig findes der løsninger i nærmeste fremtid, så vores verden ikke skal bruge tiden på konflikt og krig, men i stedet på klimaforandringer og kærlighed. Det bringer mig over i sidste del. Holger og jeg har til mange morgensange holdt vores (nogen gange) egen morgenfest med dejlige morgensange – og forsøgt at begejstre jer til at synge med! DERFOR har jeg bestemt, at I ikke skal snydes for et musiknummer som afslutning, (ikke fordi det lyder som engle eller rockstjerner – men fordi vi tør).

Med ønsket om en lys fremtid med masser af positiv medvind til jer alle – tusind tak for et fantastisk år.

Tag godt imod mit band – Samal, Niels og Holger. Vi synger ”Wind of change”.

NYHED! TAG PÅ EFTERSKOLE I 24 TIMER KUN 299.-

PRØV ET DØGN PÅ EFTERSKOLE