Faire communauté
enjeux d'un événement artistique dans un contexte d'entreprise
de participation réflexive
- modalités individuelle et en groupe
FORMULAIRE
Objet du formulaire et engagements de l’artiste vis-à-vis des contenus et des participants.
● Ce formulaire a été conçu par l’artiste invitée et pour l’ensemble des personnes hôtes (celles et ceux qui accueillent aussi bien que celles et ceux qui y sont invité.es)de l’événement intitulé “Faire communauté, enjeux d’un événement artistique dans un contexte d’entreprise”
● Le formulaire, objet de recherche de l’artiste, se présente à la fois comme une enquête et une expérience, et en cela il se propose comme un échange entre l’artiste et les hôtes, mais aussi entre les hôtes elles-mêmes et eux-mêmes Il a été pensé comme une rencontre indirecte, médiée.
● Le formulaire est anonymisé et volontaire, c’est à dire qu’il n’est pas nominatif et concerne uniquement les personnes souhaitant y participer
● La participation peut se faire sous une modalité individuelle ou de groupe
● Il sera question de travail. En effet, dans la conception portée par l’artiste des problématiques du vivre-ensemble, la sphère du travail est une des sphères au sein de laquelle et à travers laquelle se façonne la communauté, indéniablement La répartition des tâches ou l'organisation du travail étant des exemples de questions afférentes au vivre-ensemble, et dont la multiplicité des postures à travers l'histoire et les territoires a déterminé des ordres sociaux divergents
● Pour permettre cet échange entre les hôtes et l’artiste, une boîte aux lettres a été installée dans les locaux, de laquelle seule l’artiste possède la clé. Le matériau issu de ce formulaire est destiné aux recherches artistiques de l’artiste
● Le formulaire est long. Il n’est aucunement nécessaire de s’y plonger d’un trait. Il est possible d’y répondre partiellement - à une, deux, cinq ou toutes les questions
● Le présent formulaire propose un cadre de formulation poétique Les réponses sont toujours aussi multiples que souhaité. Je vous invite à rayer les questions qui vous sembleraient impertinentes, le cas échéant Il n’y a pas d’à côté de la question, rien est toujours une réponse possible, bien entendu
L’artiste remercie tout e participant e pour sa participation et affirme à son tour son désir de connaître les réponses que les participant es auraient à donner à ses questions
Signature de l’artiste
Préambule =
D’avance, merci.
partie 1
À propos du cycle vidéo présenté dans vos bureaux
(16 questions)
Formulaire =
Les cinq œuvres au programme, que j’ai choisies pour aborder la question de “faire communauté”:
Cabine 1 - Stand-by Office
Un groupe de personnes dans un environnement de bureau. Des gestes quotidiens de travail sont observés dans tout le bâtiment. Il s’agit pourtant d’un groupe de réfugiés à Amsterdam, qui n’ont ni statut, ni emploi
Cabine 2 -Altruism
Depuis la covid-19, nous sommes tous un peu plus conscients du risque pris à chaque interaction sociale En 2011 déjà, l’artiste colombien Ivan Argote mettait en scène cette prise de risque et proclamait sans ambiguïté son goût des autres.
Cabine 3 - Battle of Orgreave (An injury to one is an injury to all)
Le récit des grandes batailles forgent l’histoire des peuples. L’artiste Jeremy Deller choisit rejouer l'un des affrontements les plus violents de l’histoire industrielle britannique, la bataille d’Orgreave, événement charnière dans la grève des mineurs de 1984–85
Cabine 4 - Backyard colloquium
Un colloque de plantes réunies dans le fond d’un jardin, de nuit, pour célébrer une petite victoire, celle acquise par la force d’actions organisées et solidaires Une femme est invitée à prendre la parole et développe une analyse des moyens qui ont permis ce succès démocratique
Cafétéria -Au travail !
Une série de résidences d’artistes ont été mises en place dans des entreprises dans la région de Rennes Le film de Marie Voignier explore le réseau complexe de relations et d’objectifs convergents ou divergents du monde de l’entreprise et de l’activité artistique.
Formulaire =
Formulaire =
● Avez-vous eu envie de parcourir les œuvres présentées dans le cycle vidéo présentement dans vos bureaux? Oui Non Autre
Précisez si vous le souhaitez:
● Avez-vous eu le temps de visionner les œuvres présentées dans le cycle vidéo présentement dans vos bureaux? Oui Non Autre
Précisez si vous le souhaitez:
● Le cas échéant, lesquelles avez-vous regardées, intégralement ou partiellement (merci de préciser)?
Cabine 1 - Stand-by Office - en entier / en partie
Cabine 2 -Altruism - en entier / en partie
Cabine 3 - Battle of Orgreave (...) - en entier / en partie
Cabine 4 - Backyard colloquium - en entier / en partie
Cafétéria -Au travail ! - en entier / en partie
Formulaire =
● Reliez les mots qui vous sembleraient correspondre à votre réception des œuvres présentées, s’il y en a:
● Tendresse
● Morosité
● Timidité
● Humilité
● Cynisme
Cabine 1 - Stand-by Office
Cabine 2 -Altruism
Cabine 3 - Battle of Orgreave (...)
Cabine 4 - Backyard colloquium
Cafétéria -Au travail !
● Impudence
● Maladresse
● Volupté
● Jeu
● Antagonisme
● Violence
● Ardeur
● Tiédeur
● Froideur
● Reliez les mots qui vous sembleraient correspondre aux formes, genres et disciplines convoquées par œuvres présentées, s’il y en a:
● Documentaire
● Fiction
● Essai
● Poésie
● Terrain
Cabine 1 - Stand-by Office
Cabine 2 -Altruism
Cabine 3 - Battle of Orgreave ( )
Cabine 4 - Backyard colloquium
Cafétéria -Au travail !
● Mise en scène
● Participation
● Jeu de rôle
● Journalisme
● Sociologie
● Histoire
● Economie
● Politique
● Actualité
● Manifeste
● Propagande
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
Formulaire =
● Reliez les mots qui vous sembleraient correspondre aux moyens mobilisés par les œuvres présentées, s’il y en a:
● Mémoire
● Trouble
● Affect
● Sensualité
Cabine 1 - Stand-by Office
Cabine 2 -Altruism
Cabine 3 - Battle of Orgreave ( )
Cabine 4 - Backyard colloquium
Cafétéria -Au travail !
● Raison
● Morale
● Doute
● Dialogue
● Polémique
● Abstraction
● Concret
● Consensualité
● Critique
● Reliez les formulations qui vous sembleraient correspondre aux objectifs, ou du moins aux mouvements ébauchés par les œuvres présentées, s’il y en a:
● Suspendre le jugement
● Reconfigurer les conceptions
● Compliquer la parole
● Aller aux racines
● Déplier le consensus
● Articuler le geste
Cabine 1 - Stand-by Office
Cabine 2 -Altruism
Cabine 3 - Battle of Orgreave (...)
Cabine 4 - Backyard colloquium
Cafétéria -Au travail !
● Provoquer la rencontre
● Solidariser les interstices
● Négocier les plaies ouvertes
● Tenir l’espace conflictuel
● Convoquer l’assemblée
● Organiser le dissensus
● Cerner les stratégies
● Tamiser l’écume
● Subvertir la subversion
● Encourager les luttes
● Tisser des alliances
● Résister à l’oubli
● Relayer les yeux
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
Formulaire =
● Souhaiteriez-vous compléter par quelques mots personnels, ou décrire tout à fait autrement, les vidéos présentées?
Cabine 1 - Stand-by Office
Cabine 2 -Altruism
Cabine 3 - Battle of Orgreave (An injury to one is an injury to all)
Cabine 4 - Backyard colloquium
Cafétéria -Au travail !
● Selon vous, l’art (compris sous toutes ses acceptions et formes) est une affaire: privée personnelle intime individuelle collective publique universelle contextuelle élitiste populaire
autres: préciser
de plaisir de défouloir de thérapie de découverte de perspective d’exercice critique de partage de regards de transmission et mémoire de puissance subversive d’expérimentation du monde de représentation du monde d’abstraction du monde
d’élargissement des possibles
autres: préciser
utile inutile neutre conflictuelle qui vous touche et concerne qui ne vous touche et ne vous concerne pas autres: préciser
Formulaire =
● Cet événement artistique est-il le premier que vous rencontrez dans votre lieu de travail?
Précisez si vous le souhaitez:
● Appréciez-vous la présence d’objets ou d’événements artistiques dans votre lieu de travail?
Oui
Précisez si vous le souhaitez:
● Trouvez-vous que cela a une quelconque incidence sur votre vie au travail? Oui
Précisez si vous le souhaitez:
● Est-ce votre initiative que ce soit ainsi ? Oui
Précisez si vous le souhaitez:
Oui Non Autre
Non
Autre
Non
Autre
Non
Autre
Formulaire =
● Trouvez-vous que la proposition protocolaire de création d’un espace-temps rémunéré à l’intérieur de l’existant est: cohérente incohérente légitime illégitime dispensable indispensable exagérée inacceptable conflictuelle
Développez si vous le souhaitez:
consensuelle un éclaircissement un précédent un progrès un mirage un écueil un piège un compromis une énigme
dans vos intérêts hors de vos intérêts à votre portée hors de votre portée bénéfique désavantageuse
● À son défaut, diriez-vous que le parcours de l’événement artistique programmé par l’entreprise dans vos bureaux est:
Aux dépens de votre travail
Aux dépens de votre temps libre
Aux dépens de votre temps de repos
Aux dépens de votre possibilité réelle de considérer l’événement artistique proposé
À l’avantage de votre travail
À l’avantage de votre temps libre
À l’avantage de votre temps de repos
À l’avantage de votre possibilité réelle de considérer l’événement artistique proposé
À votre charge
À votre avantage
Autre
Précisez si vous le souhaitez:
● De manière plus générale et tout à fait empirique, diriez-vous plutôt que:
La manière avec laquelle vous vous représentez les choses du monde a davantage d’impact sur vos comportements que vos conditions matérielles
Vos conditions matérielles ont davantage d’impact sur vos comportements que la manière avec laquelle vous vous représentez les choses du monde
Autre
Précisez si vous le souhaitez:
=
Formulaire
* Interlude *
Formulaire =
partie 2
Formulaire =
propos
À
de vous dans vos bureaux
(39 questions)
Formulaire =
● Vous êtes une personne travaillant dans le secteur de l’assurance (sociale face à la) maladie, dans une organisation-type qui se décrit comme une compagnie d’assurance et de courtage privé
Est-ce que cette formulation vous semble correcte?
Merci de la corriger si vous le souhaitez :
● Comment êtes-vous arrivé à exercer ce poste?
Par candidature libre
Par réponse à une annonce
Par la voie d’une connaissance
Par bouche à oreille
Par le plus pur des hasards
Autre
Développez si vous le souhaitez :
● Qu’est-ce qui vous a décidé à occuper cet emploi?
La correspondance avec vos compétences
La correspondance avec vos intérêts
La correspondance avec ce que vous êtes disposé à faire
La possibilité d’avoir un emploi
La possibilité de vous former en compétences
La possibilité de construire un projet professionnel plus large
La possibilité d’accéder à un emploi en attendant de trouver mieux
La potentialité d’accéder à un autre poste en correspondance avec vos compétences
La potentialité d’accéder à un autre poste en correspondance avec vos intérêts
La proximité du domicile
La proximité d’infrastructures de transports en commun
Oui
Non Autre
Formulaire =
Le contexte urbain dans lequel se trouve le site
Le revenu proposé
Les contreparties corollaires au poste
L’alignement des activités de l’entreprise avec vos affinités personnelles
L’alignement des activités de l’entreprise avec vos affinités professionnelles
L’aura de l’entreprise
L’aura du secteur d’activité
Autre
Développez si vous le souhaitez :
● Qu’est-ce qui a déterminé le choix de ce métier?
Un concours de circonstances
Les options de formation auxquelles vous avez eu accès
Les offres existantes sur le marché du travail
L’attrait pour les fonctions exercées
L’attrait pour le secteur d’activité
La vocation
Le hasard
Autre
Développez si vous le souhaitez :
● Quel est le nom donné à votre fonction au sein de l’entreprise?
● Quel est votre travail concret?
Formulaire =
● Concrètement donc, que fait votre corps pendant que vous travaillez: vos mains, vos yeux, vos oreilles, vos jambes, votre bouche, votre estomac, votre tension artérielle, vos poumons, ? Que fait votre esprit? Que fait votre coeur?
● Diriez-vous que vous appréciez votre travail?
Oui
Non
Autre
Précisez si vous le souhaitez :
● Dans quelle(s) sphère(s) placeriez-vous ce qui vous plaît dans ce travail, le cas échéant?
Organisationnelle
Relationnelle
Exécutive
Psychologique
Physiologique
Matérielle
Ethique
Conjoncturelle
Hiérarchique
Autre
Développez si vous le souhaitez :
● Dans quelle(s) sphère(s) placeriez-vous ce qui ne vous y convient pas, le cas échéant?
Organisationnelle
Relationnelle
Formulaire =
Autre
Développez si vous le souhaitez :
● Considérez-vous, selon vos propres critères, que votre travail est utile à la société?
Développez si vous le souhaitez :
● En tant que communauté de travailleurses du secteur de l’assurance maladie, vous participez à forger les formes, les organisations, les manifestations sociétales de ce que sont et peuvent être les organisations assurant l’accès aux soins des personnes à travers la structuration d’une couverture socialisée - soit une fonction qui a pu être établie comme essentielle socialement
Est-ce que cette formulation vous semble correcte?
Merci de la corriger si vous le souhaitez :
Exécutive Psychologique Physiologique Matérielle Ethique
Conjoncturelle Hiérarchique
Oui Non Autre
Oui Non Autre
Formulaire =
● Pourriez-vous schématiser le rôle de l’entreprise dans laquelle vous travaillez au sein du secteur d’activité de l’assurance maladie en général (organisations assurant l’accès aux soins des personnes à travers la structuration d’une couverture socialisée) tel que vous le comprenez?
Formulaire =
● Selon vous, ce fonctionnement est-il en harmonie avec les besoins organisationnels sociétaux de ce secteur de l’assurance santé, considéré comme essentiel?
Développez si vous le souhaitez :
● Est-ce que cette question revêt une importance quelconque pour vous?
Développez si vous le souhaitez :
● Si je vous demandais en quoi, selon vous, le secteur de l’assurance santé dans son organisation sociétale pourrait être éventuellement amélioré, diriez-vous que:
Vous auriez trop de choses à dire
Vous sauriez exactement quoi faire
Vous ne comprenez pas l’intérêt de la question
Vous vous y attelez déjà à travers votre travail
Vous participez par d’autres voies à son amélioration
Ce n’est pas tout à fait votre problème
Vous ne vous sentez pas compétent pour y répondre
Vous ne vous sentez pas compétent pour y réfléchir
Vous n’avez pas le temps d’y penser réellement
Les travailleur.ses ne disposent pas de ce type de leviers décisionnels
Les travailleurses disposent de ce type de leviers décisionnels
La sphère du travail n’est pas le lieu où se forgent les objectifs de l’activité
L’organisation des activités productives est une question de libre marché
L’organisation des activités productives est une question de politique économique
L’organisation des activités productives est une question politique majeure
Oui Non Autre
Oui Non Autre
Formulaire =
De meilleures alternatives existent déjà et que le travail à faire est de participer à leur développement
Vous ne voyez pas de meilleure alternative réaliste
Vous ne croyez pas à de meilleures alternatives supposées
Tout est déjà plutôt optimal
L’on peut toujours imaginer faire mieux
Autre
Développez si vous le souhaitez :
● L’entreprise m’a été présentée comme un ensemble de 120 collaborateurs et collaboratrices, créatives et autonomes, coopérant vers un même but commun.
Est-ce que cette formulation vous semble correcte? Oui
Autre
Merci de la corriger si vous le souhaitez :
● Le cas échéant, comment définiriez-vous ce but commun?
● Diriez-vous que ce qui vous intéresse dans votre travail actuel est plutôt en relation avec:
Les fonctions concrètes exercées
Le secteur d’activité plus large, dans lequel elles se situent
Autre
Développez si vous le souhaitez :
Non
Formulaire =
● Diriez-vous que vous participez à la définition des objectifs de votre activité ?
< pas du tout < un peu < pas mal < beaucoup < surtout ça < uniquement ça / pas toujours / toujours
● Cochez dans les propositions suivantes, s’il y en a, celles qui sembleraient décrire le pouvoir d’action que vous avez au sein du cadre de votre activité:
Prendre des décisions, sur des objectifs qui vous concernent directement, formulés par quelqu’un d’autre.
Formuler des objectifs, vous concernant directement, sur lesquels quelqu’un d’autre doit prendre une décision.
Prendre des décisions, sur des objectifs qui vous concernent directement, formulées par vous
Formuler des objectifs, vous concernant indirectement, sur lesquels quelqu’un d’autre doit prendre une décision
Prendre des décisions, sur des objectifs qui vous concernent indirectement, formulés par quelqu’un d’autre
Formuler des objectifs, ne vous concernant pas, sur lesquels quelqu’un d’autre doit prendre une décision
Prendre des décisions, sur des objectifs ne vous concernant pas, formulés par quelqu’un d’autre
Formuler des objectifs, ne vous concernant pas, sur lesquels vous prendrez une décision
Prendre des décisions, sur des objectifs ne vous concernant pas, formulés par vous
Formuler des objectifs, vous concernant indirectement, sur lesquels vous prendrez une décision
Prendre des décisions, sur des objectifs vous concernant indirectement, formulés par vous
Formuler des objectifs, vous concernant directement, sur lesquels vous prendrez une décision
Autre(s)
Développez si vous le souhaitez :
Formulaire =
● Comment définiriez-vous le pouvoir (par exemple, le pouvoir exécutif dans la production de valeur):
Prendre des/les décisions
Formuler des/les objectifs
Formuler des/les problématiques à résoudre
Autre(s)
Développez si vous le souhaitez :
● Selon des sondages de l’Ifop, la majorité de la population française aurait le sentiment d’appartenir à la classe moyenne (70% des personnes interrogées en 2008, 58 % en 2019; parmi elles 17 % déclarent finir le mois difficilement), une terminologie occupant une place centrale dans le débat public européen Et vous, à quelle classe sociale considéreriez-vous, dans cette itération du terme, appartenir?
classes dominantes
classes supérieures
classes moyennes hautes
classes moyennes
classes moyennes basses
classes populaires
Autre
Développez si vous le souhaitez :
● Selon une autre étude de l’Ifop et de l’Institut Jean Jaurès de 2020, le quinquennat présidentiel actuel aurait creusé un “écart béant” dans les perceptions des intérêts de classe, réactivant la reconnaissance de classes en lutte (rentieres, autonomes, salarié es et salarié es déguisé es, chômeurses et personnes en incapacité de travailler, déclassé es) Considérez-vous que la lecture d’un tel rapport de force social présente une quelconque consistance pour le décryptage des conflits du monde actuel?
Oui
Autre
Développez si vous le souhaitez :
● En rétribuant une partie des travailleur.ses à travers des parts patrimoniales de l’entreprise plutôt que du salaire, diriez-vous que l’entreprise opère:
Une ascension sociale de ces travailleur.ses
Une dissociation dans les intérêts de classe de ces travailleurses
Un alignement des intérêts de l’entreprise avec les intérêts des travailleur.ses
Un alignement des intérêts de ces travailleurses avec les intérêts de l’entreprise
Autre(s)
Développez si vous le souhaitez :
● Les recherches sociologiques émanant du CNRS distinguent quatre types de capitaux dont la sophistication des modes d’organisation permettrait la reproduction du pouvoir:
1. le patrimoine d’actifs et de passifs (capital financier)
2 les connaissances élargies (capital culturel)
3. la portée du réseau (capital social)
4 les signes distinguant le statut (capital symbolique)
Considérez-vous que le pouvoir dans une société dépend de ces facteurs?
Autre
Développez si vous le souhaitez :
Non
Formulaire =
Oui Non
Formulaire =
● Dans quelle mesure diriez-vous que votre système de valeurs est convergent avec celui de l’entreprise dans laquelle vous travaillez?
● Dans quelle mesure diriez-vous que votre système de valeurs est divergent de celui de l’entreprise dans laquelle vous travaillez?
● Quelle portion de votre vie (temps, attention, esprit, énergie, etc.) consacrez-vous à votre travail en entreprise?
< 1 < 2 < 3 < 4 < 5 < 6 < 7 < 8 < 9 < 10 / 10
Précisez si vous le souhaitez :
● Diriez-vous que vous appréciez la communauté de travail dans et avec laquelle vous travaillez, vos collègues?
Précisez si vous le souhaitez:
● Les voyez-vous en dehors de l’espace-temps de travail?
Oui Non Autre
Oui Non Autre
Formulaire =
Précisez si vous le souhaitez:
● Vous sentez-vous obligé de côtoyer vos collègues davantage que vous ne le souhaiteriez?
Oui
Non
Autre
Précisez si vous le souhaitez:
● Diriez-vous qu’avec vos collègues, les plus proches peut-être, vous discutez...
< pas du tout < peu < juste ce qu’il faut pour bien réaliser votre travail < essentiellement < exclusivement du travail en lui-même?
● Dans vos discussions entre collègues, abordez-vous le sujet des objectifs du travail?
Oui Non
Autre
Précisez si vous le souhaitez:
● Diriez-vous que vous qu’en œuvrant en groupe, à la différence de seul, l’ouvrage s’en trouve:
Enrichi de perspectives, de sensibilités, d’associations d’idées
Confus par la diversité des perspectives, des sensibilités, d’associations d’idées
Appauvri par la recherche de dénominateurs communs
Fortifié par la recherche de dénominateurs communs
Fortifié par la vivacité des liens sociaux
Empêché par l’intendance des liens sociaux
Appauvri par l’enfermement en un groupe
Formulaire =
Élargi par percée des externalités au groupe
Affaibli par l’émergence spontanée de sous-groupes d’affinité
Consolidé par l’émergence spontanée de sous-groupes d’affinité
Affaibli par la possible distinction de sous-groupes hiérarchisés au sein du groupe
Fortifié par la possible distinction de sous-groupes hiérarchisés au sein du groupe
Compliqué, à priori
Facilité, à priori
Dénaturé, à priori
Élargi, à priori
Autre
Développez si vous le souhaitez :
● Dans vos discussions entre collègues, abordez-vous les affaires de la société en général? Oui Non
Autre
Développez si vous le souhaitez :
● Reliez-vous ces sujets et affaires avec votre activité productive? Oui Non Autre
Développez si vous le souhaitez :
● Que signifierait pour vous “faire communauté” ?
S’entendre
S’écouter
Formulaire =
Être capable de consensus
Être capable de dissensus
Être solidaire des problématiques les un es des autres Créer et maintenir un environnement sain
Pouvoir définir ensemble ce que serait un environnement sain
Accommoder du mieux que possible les besoins de chacun e Partager l’effort et la rétribution de manière juste
Pouvoir définir ensemble ce que ce partage juste serait
Développez si vous le souhaitez :
de commentaires
Espace
libres.
