REFLECT VBO FEB | L’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE
COMPTE-FORMATION
LES 7 RÈGLES DE BASE DU COMPTE-FORMATION L’apprentissage tout au long de la vie est stimulé par toute une série d’incitants et de règles. L’un d’eux est le compteformation, une initiative émanant de divers gouvernements. Cette piste n’est pas nouvelle 1 et est certainement valable, à condition de respecter sept règles de base.
1.
RATIONALISATION ET COORDINATION PRÉALABLES
Avant l’introduction du compte-formation, une rationalisation des différents instruments existants est nécessaire (lire également 'La complexité est contre-productive', p. 14). Le compte-formation ne doit pas s’y ajouter, mais les remplacer. Par ailleurs, une coordination s’impose entre le fédéral et les Régions. Idéalement, il faudrait une application fédérale uniforme, avec une superstructure régionale.
2.
LA SIMPLICITÉ, SANS SURCHARGE ADMINISTRATIVE
Les règles doivent être claires, aisées à suivre et faire appel aux possibilités technologiques. Il faut à tout prix éviter une charge administrative supplémentaire.
3.
LA FIN JUSTIFIE LES MOYENS
Un compte-formation mûrement réfléchi doit contribuer à une employabilité durable et faciliter les transitions sur le marché du travail.
4.
PAS À PAS
Une application ou plate-forme en ligne À la base, la version light du compte-formation est un indicateur de formation qui informe et sensibilise. Des incitants existants pour l’employabilité sur le marché du travail sont octroyés à la mesure de l’individu, via une plateforme en ligne ou une application comme « My career ». Il s’agit dans un premier temps d’incitants régionaux hors de la relation de travail. Cependant, afin de ne pas perturber la mobilité interrégionale, on utiliserait une application uniforme pour tout le pays. « Viatique » et portefeuille d’e-compétences À un stade ultérieur, et après une évaluation approfondie, le compte-formation peut être transformé 1 L a loi sur le travail flexible et maniable (5 mars 2017) prévoit que les efforts de formation peuvent être concrétisés par l’octroi d’un crédit de formation sur un compte individuel de formation. Certains secteurs, notamment ceux de la mode et de la confection et des constructions métalliques, ont déjà élaboré un tel compte.
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