observación-auxilitura

DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD DESARROLLADA DURANTE LA OBSERVACIÓN-AUXILIATURA

La etapa de observación-auxiliatura es muy importante en la práctica docente ya que se desarrolla la formación inicial y pertinente del PEM en tecnología educativa y saberes de los contextos de aprendizaje. Esta etapa consiste en registrar sistemáticamente y objetivamente la visualización de los centros educativos, comportamientos, condiciones de infraestructura o planificación escolar, cantidad de estudiantes y docentes, visión, misión, organigramas, también podemos observar el desempeño de los docentes, que estrategias, técnicas utiliza la desarrollar una clase. Para nosotros como practicantes nos facilita el acercamiento a la realidad educativa y afianzar en la vocación y compromiso ético, socioeducativo y modalidad del sistema educativo en cual se desarrolla. Para llevar a cabo debemos reunir elementos de juicios que nos permita asumir compromisos de mejorar y transformar la realidad educativa, también nos permite adquirir nuevos conocimientos, experiencias, saberes y habilidades.

Durante la etapa de la auxiliatura adquirí diversas actitudes y el funcionamiento de herramientas virtuales que facilitan el aprendizaje significativo e innovador para los estudiantes, también fortalecer diversas habilidades para mantener una comunicación activa con los estudiantes, también a la docente titular me permitía realizar diferentes actividades dentro de los periodos de observación-auxiliatura, algunas de las actividades constantes era llevar un registro de asistencia en la plataforma de reunión ZOOM y la plataforma del colegio para las actividades en casa AC, apagaba los dispositivos digitales como son la computadora, el proyector, ordenaba sillas y cerraba el laboratorio de audiovisuales o laboratorio de computación, también revisar actividades elaboradas por los estudiantes, en algunas ocasiones cubrir periodos de clase cuando la docente titular tenia reuniones de las comisiones escolares del colegio, buscar e indagar en sitios nuevos recursos multimedia para innovar los procesos y las necesidades educativas de los estudiantes.