CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CEP Jerez de la Frontera
DETALLE DE LA CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD FORMATIVA
Datos de la actividad Título de la actividad: LA COMPETENCIA E INTELIGENCIA ESPIRITUAL EN LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN CATÓLICA
Ref.Doc.: DetConAct
Código de la actividad: 171105IN014
Fecha de realización: 12/01/2017 - 26/01/2017
Duración: 10 horas: 9 Presenciales y 1 No presenciales Categoría: Otras modalidades
Modalidad: Curso
Lugar de realización: CEP de Jerez
Nº de plazas: 50
Dirigido a: Internivelar Descriptor: 2.2.- Didáctica y gestión aula
Tipo de descriptor: II - Desarrollo Profesional-Competencias Docentes
Cód.Centro: 11200023
Contenido 1. Características de la competencia e inteligencia espiritual desde la asignatura de religión católica y los actuales currículos de religión católica de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato. 2. Retos e innovaciones educativas que plantea al profesorado la competencia e inteligencia espiritual. 3. Aportaciones que conlleva diseñar y desarrollar la competencia e inteligencia espiritual desde las inteligencias múltiples, el modelo competencial de la escuela europea, el coaching, el mindfulness, la meditación y la relajación en el ámbito escolar. 4. Actividades innovadoras, competenciales y de evaluación con el profesorado y alumnado para promover en la clase de religión la interioridad y la espiritualidad.
Descripción El curso da respuesta a la demanda del profesorado de religión perteneciente a la zona del CEP de Jerez de formación sobre la competencia e inteligencia espiritual; y se enmarca en la Linea estratégica de actuación NºI del III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado. La actividad está dirigida al profesorado del área de religión católica para su actualización personal, profesional, teológica y didáctica. Los contenidos, actividades y metodología conjugarán la fundamentación teórica, con el debate para su aplicación e innovación en las aulas con el alumnado concreto de cada profesor o profesora.
Objetivos Principales objetivos: 1. Conocer y valorar las características de la competencia e inteligencia espiritual desde la asignatura de religión católica y los actuales currículos de religión católica de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato. 2. Comprender y dialogar sobre los retos que plantea al profesorado la competencia e inteligencia espiritual. 3. Tomar conciencia de la importancia y ventajas de diseñar y desarrollar la competencia e inteligencia espiritual desde las inteligencias múltiples, el modelo competencial de la escuela europea, el coaching, el mindfulness, la meditación y la relajación en el ámbito escolar. 4. Aplicar y evaluar con el profesorado y alumnado actividades innovadoras y competenciales para promover en la clase de religión la interioridad y la espiritualidad.
Observaciones
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