Forfatterne viser fram sider ved grammatikken der læreren og elevene sammen går inn i tematikken med åpenhet og undring. De presenterer arbeidsmåter og verktøy som belyser grammatikken både i bruk og som system, som syntaktisk struktur ved hjelp av vitser, ordstilling og diktstrofer fra Ibsen, og bøyingssystemer vist gjennom oppfunnede ord. Arbeidsmåtene tar utgangspunkt i norskfaget og kan også tilpasses engelsk og andre fremmedspråk. Utforskende arbeid med grammatikk i skolen er skrevet for studenter på grunnskolelærer- og lektorutdanninga og de som vil få nytt sus i grammatikkundervisninga.
ELI ANNE EIESLAND og URD VINDENES er førsteamanuenser i norsk ved Universitetet i Sørøst-Norge og forsker på grammatikk og grammatikkdidaktikk.
I S BISBN: N 9 7 978-82-15-05055-3 8-82-15-05055-3
9 788215 050553
UTFORSKENDE ARBEID MED GRAMMATIKK I SKOLEN
Denne boka handler om åssen grammatikk kan tas med inn i klasserommet på måter som fascinerer, engasjerer og utfordrer elevene.
ELI ANNE EIESLAND • URD VINDENES
NYSGJERRIGHET ER VIKTIG FOR Å LYKKES MED GRAMMATIKK, OG UTFORSKENDE ARBEID ER NØKKELEN.
ELI ANNE EIESLAND • URD VINDENES
UTFORSKENDE ARBEID MED GRAMMATIKK I SKOLEN
