Ingegneria delle tecnologie per l’edilizia Corso di Laurea Triennale
DATA 20 gennaio 2024
Obiettivi formativi Visione moderna dell’edilizia Percorso formativo rigoroso, multidisciplinare, creativo e flessibile che spazia dall’Architettura all’Ingegneria Civile. Competenze diversificate: analisi, progettazione, pianificazione, restauro, impianti, cantiere. Il corso unisce: ▪ solidi contenuti tecnico-scientifici ▪ materie innovative e attente alle nuove necessità Per uno studio dell’edificio e del suo contesto che sappia rispondere alle complessità e alle sfide di un settore in continua evoluzione.
Obiettivi formativi • Affrontare le nuove sfide dell’architettura tra locale e globale • Applicare nuove tecniche e soluzioni per uno sviluppo sostenibile • Conservare e valorizzare il nostro patrimonio edilizio • Riqualificare e rigenerare le nostre periferie • Adottare nuove soluzioni per contrastare i cambiamenti climatici • Mettere in sicurezza il nostro territorio
Percorso triennale
Ingegneria delle tecnologie per l’edilizia
Percorso Generale
Albo Ingegneri Sezione B
Percorso Geometra Laureato
Accesso diretto a Collegio dei Geometri
Principali competenze • Pianificazione del territorio e dei tessuti urbani • Tecnologia dei materiali: materiali per l’edilizia, innovativi e per il restauro delle strutture • Progettazione architettonica, disegno, modellazione CAD e BIM • Impianti elettrici, domotica e smart cities • Conservazione, rilievo e restauro del patrimonio storico
Laboratori • Analisi microstrutturale • Cementitious Materials • Chemical and Photochemical Reactions and Structural Analysis • Corrosione • Fisica • Prove meccaniche e MFLE • Prove strutturali • Survey & Analysis of Built Environment • Topografia e Geomatica
Sbocchi professionali L’ingegnere edile è in grado di operare a supporto di tutte le fasi tecniche e amministrative che concorrono alla diagnosi, progettazione, costruzione e gestione di un edificio, e al coordinamento degli interventi sul costruito. Principali sbocchi professionali: ▪ Programmazione e gestione delle fasi di progettazione, di esecuzione e di valorizzazione delle opere edilizie.
▪ Redazione di progetti di opere edilizie. ▪ Monitoraggio, gestione e manutenzione del patrimonio edilizio esistente. ▪ Pianificazione e gestione della sicurezza nei cantieri e delle operazioni inerenti alla protezione delle costruzioni edili.
Percorso magistrale
Ingegneria delle costruzioni edili
Progetto e recupero delle costruzioni (PRC) Gestione delle infrastrutture e del costruito (GIC)
Albo Ingegneri Sezione A
Principali competenze • Recupero e adeguamento sismico degli edifici in C.A. • Recupero e consolidamento di edifici in muratura • Efficientamento energetico ed energie rinnovabili • Sicurezza strutturale • Meccanica dei materiali e delle strutture, dinamica e monitoraggio
Prospettive occupazionali Tasso di occupazione
Laureati magistrali Ingegneria delle costruzioni edili
Dati AlmaLaurea | Rapporto 2021 www.almalaurea.it
94,4% a 1 anno dalla laurea Media nazionale laureati LM-24: 76,5% 2 mesi Tempo di ingresso nel mondo del lavoro
Ingegneria TOLC – I
TOLC: tipologie TOLC-E per l’accesso ai corsi di ECONOMIA ed alcuni corsi di ambito statistico e delle scienze sociali; TOLC-I per l’accesso ai corsi di INGEGNERIA ed alcuni corsi di ambito tecnico e scientifico; TOLC-SU per l’accesso ai corsi di STUDI UMANISTICI e GIURISPRUDENZA; TOLC-PSI per l’accesso al Corso di SCIENZE PSICOLOGICHE.
Ingegneria TOLC - I
Struttura della prova: • • • • •
20 quesiti di MATEMATICA (50 minuti) 10 quesiti di LOGICA (20 minuti) 10 quesiti di SCIENZE (20 minuti) 10 quesiti di COMPRENSIONE VERBALE (20 minuti) 30 quesiti di INGLESE (15 minuti)
Totale: 80 quesiti (115 minuti)
Contatti Per informazioni Prof. Egidio Rizzi Presidente del corso di studi egidio.rizzi@unibg.it Prof. Emanuele Garda Delegato all’orientamento emanuele.garda@unibg.it
Siti web
www.unibg.it https://disa.unibg.it https://lt-ie.unibg.it https://www.unibg.it/studiare/corsi/ offertaformativa/ingegneria-tecnologieledilizia @DISAUniBg
ingegneria@unibg.it
@disa_unibg
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