2
Er zijn nog meer producten die aan een bepaalde vraag van nu voldoen.
a Noteer nog een voorbeeld.
b Waarom is de vraag naar dat product er nu en was die er vroeger niet?
3 In dit Level beantwoord je stap voor stap deze onderzoeksvraag:
Hoe beïnvloeden trends in de samenleving ons aankoopgedrag?
1 Wat betekenen de volgende begrippen? Gebruik het internet of artificiële intelligentie.
a Demografie
b Demografische trend
2 Je onderzoekt in vier groepen een bepaalde demografische trend.
Groep 1 Bevolkingsomvang, levensverwachting en vergrijzing
Groep 2 Huishoudens en singles
Groep 3 Migratie
Groep 4 Verstedelijking
Hoe ziet onze levensverwachting eruit?
Sterven mensen nog altijd gemiddeld op 60 jaar of worden ze ouder?
Daalt of stijgt de totale bevolking?
Uit hoeveel personen bestaat een gemiddeld Belgisch gezin?
Neemt het aantal eenpersoonshuishoudens toe of af?
Is er veel migratie?
Hoe is die evolutie?
Zullen er in de toekomst meer of minder mensen in een stad wonen?
3 Zoek de betekenis op van de kernbegrippen van de toegewezen trend. Maak een presentatie van de gevonden informatie.
a Maak een titeldia voor de presentatie van jouw thema: plaats de naam van de trend, een passende afbeelding en de namen van de groepsleden op de titeldia.
b Plaats de verklaring van de betekenis op een tweede dia.
3 Zijn al die nieuwe technologieën nuttig en nodig? Kies een voorbeeld uit de mindmap en noteer telkens een voordeel en een nadeel van die technologie.
Explore 4— Met welke uitdagingen heeft de natuur te kampen en hoe pak je die aan?
1 Werk in vier groepen. Onze consumptiepatronen zijn veranderd omdat we tegenwoordig meer geld en spullen hebben vergeleken met onze grootouders bijvoorbeeld, maar dat heeft ook een effect op onze aarde. Elke groep werkt rond een uitdaging waarmee de natuur geconfronteerd wordt.
Groep 1 Waterschaarste
Groep 2 Opwarming van de aarde
Groep 3 Grondstoffentekort
Groep 4 Plastic afval
a Ga naar iDiddit en bestudeer het deel van de ontdekplaat dat over jouw uitdaging gaat.
b Beantwoord de vragen over jouw uitdaging in een online gemeenschappelijk bestand. Gebruik indien nodig de ICT-fiche_OSGD_06 of fiche_OSOD_05.
Groep 1
Is er een stijging van het aantal droge periodes? Zo ja, toon aan. Waar heerst er momenteel watertekort?
Hoe zal de waterschaarste naar verwachting evolueren?
Groep 2
Welke oorzaken worden aangehaald voor de opwarming van de aarde? Hoeveel graden is de temperatuur gestegen? In welke periode is die stijging begonnen?
Is er een stijging van het zeeniveau? Zo ja, waarom en hoeveel is dat niveau gestegen tussen 1900 en 2020?
Groep 3
Welke grondstoffen zullen het snelst uitgeput zijn? Hoelang is er nog voorraad van olie, goud, koper en lood?
Groep 4
Welke problemen veroorzaakt plastic afval?
2 Neem er opnieuw de ontdekplaat erbij en beantwoord de vragen.
a Hoe kunnen we het probleem van waterschaarste, opwarming van de aarde en grondstoffentekort aanpakken?
b Welke aankopen helpen om rekening te houden met ecologie en duurzaamheid?
1 Lees de onderstaande tekst.
Je hoort en leest vaak op sociale media, in kranten en tijdschriften dat jij tot generatie Z behoort. Behoor jij dan tot de laatste generatie? En wat is dat precies generatie Z?
Een generatie bestaat uit mensen die in eenzelfde periode geboren zijn en gemeenschappelijke kenmerken hebben. De meest recente generaties zijn generatie X, generatie Y en generatie Z. Tot generatie X behoort al wie geboren is tussen 1965 en 1980. Mensen geboren tussen 1980 en 1996 vormen generatie Y. Zij worden ook de millennials genoemd. Wie geboren is tussen 1996 en 2015 maakt deel uit van generatie Z. Op dit moment wordt generatie alfa geboren. Hun geboortejaar ligt tussen 2016 en 2030. Uiteraard zijn die generaties niet perfect afgebakend. Tussen opeenvolgende generaties is er een kleine overlap.
2 Werk een beschrijving van de generaties uit met artificiële intelligentie.
a Geef AI de volgende instructie. Pas indien nodig de leeftijd van je ouders of grootouders aan.
Ik ben een veertienjarige leerling die een beschrijving moet geven van mijn eigen generatie en die moet vergelijken met de generatie van mijn ouders die veertigers zijn en mijn grootouders die zestigers zijn. Kun je me daarbij helpen?
b Vergelijk de beschrijving van de verschillende generaties met de beschrijving bij vraag 1. Herken je je ouders en grootouders in de beschrijvingen?
c Stel de volgende bijkomende vraag aan AI:
Kun je me vertellen hoe het consumptiegedrag van de verschillende generaties verschilt?
d Kopieer dat antwoord naar een tekstbestand.
e Geef het bestand een duidelijke naam en bewaar het in je portfolio.
f Ga je akkoord met het antwoord van de AI-tool? Maak nog eens de vergelijking en voeg verschillen die je zelf ondervindt toe aan de tekst. Bewaar je tekst in je portfolio.
3 Vergelijk jouw antwoord met het antwoord van je buur. Herkennen jullie jullie ouders en grootouders in de beschrijvingen? Waarom (niet)?
4 Leg je beschrijving eens voor aan iemand uit je omgeving die tot een andere generatie behoort (bijvoorbeeld een (groot)ouder). Klopt je beschrijving nog steeds? Waarom (niet)?
5 Op welke generatie zijn deze uitspraken van toepassing?
Ze vervelen zich snel.
Ze hebben een korte aandachtsboog.
Het is een digitale generatie.
Deze generatie groeide op in een periode met sterke economische groei en technologische vooruitgang.
Ze kunnen snel informatie vinden en filteren.
Ze kregen te maken met economische crisis en jeugdwerkloosheid.
Het zijn ‘digital natives’.
Ze kunnen gemakkelijk multitasken: netflixen, whatsappen, huiswerk maken en Fortnite spelen.
Ze zijn beter opgeleid dan ooit.
Ze zijn materialistisch ingesteld.
1 Werk in groepen van vier.
2 Elke groep onderzoekt hoe trends het aankoopgedrag van de consument beïnvloeden en maakt daarvan een overzichtelijke poster.
a Kijk even terug naar Explore 1. Kies drie demografische trends uit de Explores en koppel daaraan telkens een specifiek voorbeeld van aankoopgedrag.
b Zoek op het internet afbeeldingen die jouw voorbeelden aantonen.
c Welke voor- en nadelen ervaren de consumenten van die demografische trend en van dat veranderde aankoopgedrag? Noteer.
Voordelen:
Nadelen:
d Maak met Canva een overzichtelijke poster. Gebruik de ICT-fiches van Canva.
EVALUATIEFICHE
INTERVIEW MET EEN ONDERNEMER
Inhoud Score Max. Opmerkingen
Ik heb een duidelijk voorbeeld aan de demografische trend gekoppeld.
Ik heb de voordelen op het aankoopgedag duidelijk uitgelegd.
Ik heb de nadelen op het aankoopgedag duidelijk uitgelegd.
Poster
De inhoud is leesbaar.
Ik heb passende afbeeldingen bij de voorbeelden geplaatst.
TOTAAL
3— Kan technologie leiden tot ongelijkheid?
1 Waarvoor gebruiken jullie in je dagelijkse leven zoal technologie? Denk aan school, vrije tijd, contact met vrienden en familie, informatie zoeken … Noteer twee voorbeelden.
2 Niet iedereen heeft dezelfde mogelijkheden om technologie te gebruiken. Werk per twee. In welke situatie is er sprake is van ongelijke toegang tot: a technologie?
b informatie?
c kennis?
3 Noteer hieronder twee mogelijke oplossingen om die ongelijkheid weg te werken.
Action 4— Kun jij bewustzijn creëren rond water- en grondstoffenschaarste?
1 Breng de leerlingen van school op de hoogte van de water- en grondstoffenschaarste en zet hen aan tot actie. Kies of je een affiche of filmpje wilt maken. Voor de affiche werk je per twee, voor het filmpje per drie. Gebruik ICT-fiche_C_01 en fiche_M_01.
2 Gebruik cijfermateriaal om je boodschap wetenschappelijk te ondersteunen. Geef tips wat je medeleerlingen kunnen doen.
3 Kies of je een affiche of een video wilt maken. Wil je een affiche maken, vorm dan een duo. Wil je een video maken, vorm dan een groepje van drie.
Ga je akkoord met de onderstaande stellingen?
a Kruis aan.
b Geef een argument voor die mening.
Supermarkten moeten kleinere verpakkingen maken voor mensen die alleen wonen.
akkoord niet akkoord
Technologie helpt consumenten, maar maakt hen ook afhankelijk.
akkoord niet akkoord
De zelfrijdende auto: dé oplossing voor alle files.
akkoord niet akkoord
Duurzame producten moeten goedkoper zijn dan niet-duurzame producten.
akkoord niet akkoord
Om het klimaat te redden moeten we allemaal vegetariër worden.
akkoord niet akkoord
Op het platteland heb je een beter leven dan in de stad.
akkoord niet akkoord
1 Ga naar iDiddit. Je vindt er een actualiteitsitem over het onderwerp.
2 Los de vragen op.
Duid aan of je de onderstaande vaardigheden voldoende beheerst.
JA KAN BETER EXTRA OEFENMATERIAAL
1 Ik kan een aantal actuele trends omschrijven die het consumptiegedrag beïnvloeden.
2 Ik kan toelichten op welke manier de actuele trend impact heeft op het consumptiegedrag.
3 Ik kan omschrijven dat technologie mogelijkheden biedt maar ook uitdagingen.