Universidad Madero.
2.1 Turno matutino: Apertura las cajas antes de las 8.00 am que es la hora en que se abren las puertas de las tiendas, ya que tanto él como todos los empleados del turno matutino deberán comenzar sus labores a las 7:40 am. 2.2 Turno vespertino: Apertura las cajas antes de las 2.00 pm que es la hora del cambio de turno, ya que tanto él como todos los empleados del turno vespertino deberán comenzar sus labores a las 1:40 pm. 3. La apertura de las cajas incluye dejar 1,200.00 pesos mexicanos en efectivo con diferentes denominaciones para tener cambio para los clientes que se requiera; registrar los 1,200 en el SI como fondo inicial y al empleado que fungirá como cajero en base a su número de empleado (RN04). 4.
El Cajero firma en el libro diario (RN27) al Gerente Administrativo.
5. El Gerente Administrativo verifica que existan formatos de “Cédula del Cliente” (RN19), así como verificar que la copiadora portátil que este en buen funcionamiento, con nivel de tóner y hojas adecuados: 5.1 Si no hay formatos de “Cédula de Cliente” o tóner nuevo u hojas blancas para uso de la impresora láser, entonces, se ejecuta el caso de uso CU_MS_07 Solicitar stock de mercancía y termina el caso de uso presente. 5.2 En caso de que haya existencia de todos (cédula del cliente, hojas blancas y tóner), entonces, termina el presente caso de uso.
3.2 CU_MS_02. Cerrar Caja de Punto de Venta: 1.
El Cajero es el encargado de realizar el corte de caja:
1.1
Turno matutino, lo realizará a la 1.40pm
1.2
Turno vespertino, lo realizará a las 8.00pm
2. El Cajero deberá realizar el corte en el SI, para ello indica al SI que genere el corte de caja, se genera e imprime un reporte llamado “Corte de Caja” donde desglosa la cantidad total cobrada a lo largo del turno sin incluir los 1,200.00 de fondo inicial. 3. El Cajero debe entregar al Gerente Administrativo la hoja de “Corte de Caja” que muestra la cantidad total cobrada tanto en efectivo como con tarjeta (RN25). El efectivo cobrado debe coincidir con el corte: 3.1
Si coinciden: Continúa con el paso 4. 10
Modelado de Procesos de Compra y Venta de un Video-Centro