ÅRETS GANG I EFTERSKOLEN
Den ’gamle’ efterskole Vinde Helsinge Efterskole Af Caroline Brix Kock, elev 11/12
frem den første weekend. Vejret var også dejligt og flere lå og solede sig.
”Fællesskab fødes, når jeg bliver til os” beskriver et efterskoleår allerbedst! Da jeg mødte op på efterskolen første dag uden at ha’ nogen at støtte mig til, troede jeg aldrig på at få sådan et fantastisk år, som jeg havde hørt så meget om. Værelset var tomt, da jeg kom. Det eneste, som viste liv, var en blomst stående i vinduet, men efter et par dage kunne man begynde at høre latter i hallen og opholdstuen. Alle fik en chance, og brætspillene blev taget
22
Min værelseskammerat og jeg blev på skolen den første weekend for at lære hinanden bedre at kende. I løbet af et efterskoleår lærer man sin værelseskammerat at kende på både godt og ondt. Uden hæmninger kunne man gøre hvad man ville i deres selskab. Man blev så tæt knyttet til dem, at man ikke kunne forestille sig, at der en dag kom en tid, som var uden dem.
Kontaktgruppen Det første, man knytter sig til, er sin kontaktgruppe. 8 personer som man kan grine med eller snakke med, når der er problemer. Når hjemveen trængte sig på, kunne kontaktgruppen få dig på andre tanker. De blev ens familie på efterskolen, og jeg hyggede mig, når der skulle spises. I min kon-
Vestsjællands Idrætsefterskole · Årsskrift 2012
taktgruppe var vi alle forskellige, men alligevel kunne man sige alt til sin kontaktgruppe og føle sig set og hørt.