voor jouw idee voor beter onderwijs
NIEUWS
17 11:07
Maak kans op € 75.000,-
Wie dagelijks voor de klas staat, ziet wat werkt, wat beter kan of misschien nog ontbreekt. Het LerarenOntwikkelFonds (LOF) ondersteunt leraren om te werken aan eigen ontwikkeling om het onderwijs te verbeteren. LOF biedt financiële ondersteuning bij het ontwikkelen en uitvoeren van jouw plan/het teamplan, van minimaal € 4.000,- en maximaal € 75.000,- (bijvoorbeeld om jezelf vrij te roosteren om aan je idee te werken). Het LOF zorgt ook voor coaching, zodat je idee en ook je eigen ontwikkeling in een versnelling raken. Er zijn LerarenLabs voor LOF-deelnemers, waar je collega-deelnemers en coaches ontmoet, kennis en ervaringen deelt en aan jouw idee werkt. Er zijn ook OpenLabs, waar leraren die aan vernieuwing willen werken bij elkaar komen. Heb jij of een collega een goed idee dat het onderwijs nog beter kan maken? Wil je onderdeel uitmaken van een grote groep leraren die met elkaar werkt aan eigen ontwikkeling en de ontwikkeling van het onderwijs? Stuur je aanvraag in via lerarenontwikkelfonds.onderwijscooperatie.nl/over-lof/aanvragen. Als je vóór 18 april 2017 je aanvraag indient, kun je in het nieuwe schooljaar al starten!
MediaDiamant helpt bij mediaopvoeding Voor de meeste ouders (92%) is verstandig omgaan met media een standaard onderdeel van de opvoeding, net zoals gezond eten en voldoende beweging. Nu steeds meer ouders zich bewust worden van hun rol in de mediaopvoeding, zien zij ook de risico’s beter in. 44% van de ouders maakt zich weleens zorgen over het mediagebruik van hun kinderen, bijvoorbeeld over de tijd die zij eraan besteden en de content die ze zien. Dit blijkt uit onderzoek van PanelWizard in opdracht van Mediawijzer.net. In het onderzoek geven bijna vier op de tien ouders aan hulp te kunnen gebruiken bij de mediaopvoeding. Daarom lanceert Mediawijzer.net de MediaDiamant. De MediaDiamant is opgebouwd uit vijf kanten die samen de belangrijkste onderdelen van de mediaopvoeding vormen. Plezier (leuke en leerzame content of creatief bezig zijn met media), veiligheid (risico’s, filters, begeleiding en afspraken), samen (samen bezig zijn zorgt voor plezier en veiligheid), inhoud (het belang dat media aansluiten bij de belangstelling, kennis en ontwikkelniveau) en balans (hoeveel tijd een kind aan media mag besteden). Meer informatie en concrete tips over hoe je de MediaDiamant in de praktijk kunt gebruiken, vind je op mediawijzer.net/mediadiamant.
Enkele highlights uit het onderzoek onder ouders…
• 43% is bang dat hun kind in contact kan komen met mensen die kwaad willen.
• 40% vindt het lastig dat hun kind
ongeschikte content kan tegenkomen. • 38% is bang dat hun kind teveel tijd besteedt aan media. • 28% vindt het lastig dat hun kind zich verveelt als hij of zij geen media kan gebruiken. • 22% heeft moeite om zelf het goede voorbeeld te geven, bijvoorbeeld door de smartphone tijdens het eten niet op tafel te hebben liggen. Bij ouders van jongere kinderen vindt zelfs 31% dit lastig. • 22% maakt zich zorgen over veilig internetgebruik, waaronder privacy. • Voor 18% is het maken van goede afspraken over mediagebruik lastig. • 15% is bang dat afleiding door sociale media invloed heeft op de schoolprestaties. Bij ouders van kinderen in de leeftijd tussen 13 tot 18 jaar is dit zelfs 28%. • 13% vindt het vervelend dat hun kind eindeloos zeurt om media. Bij ouders van jonge kinderen is dit zelfs 21%.
PrimaOnderwijs 9
EDG_APR_004-009_Nieuws_v06.indd 9
22-03-17
20:40