Systematische Natuurkunde havo keuzekatern 2 (technische automatisering)

Page 41

Leerdoelen Hierna vind je een overzicht van de leerdoelen per paragraaf. Ga voor jezelf na of je de leerdoelen beheerst. Geef aan met welke leerdoelen je nog moeite hebt en wat je hiermee gaat doen.

Paragraaf 1 Meet-, stuur- en regelsystemen Ik kan

Acties

de volgende begrippen beschrijven en toepassen: invoer, verwerking, uitvoer, blokschema, sensor, meetsysteem, stuursysteem, regelsysteem, terugkoppeling, analoog en digitaal signaal, tweewaardig signaal, binair signaal, laag signaal, hoog signaal

beschrijven hoe een automaat een signaal in drie stappen behandelt

uitleggen of een gegeven systeem een meet-, een stuurof een regelsysteem is

het blokschema tekenen van een gegeven systeem

de sensoren noemen voor de volgende grootheden: temperatuur, lichtsterkte, kracht en geluidssterkte

Paragraaf 2 Sensoren Ik kan

Acties

de volgende begrippen beschrijven en toepassen: karakteristiek, ijkgrafiek, gevoeligheid, meetbereik, lineariteit, systeembord, Systematic

uit een ijkdiagram de gevoeligheid, de lineariteit en het meetbereik van een sensor bepalen

een schakelschema van een sensor tekenen waarvan de weerstand afhangt van de te meten grootheid

met behulp van een gegeven schakelschema uitleggen over welke weerstand de sensorspanning staat

de sensor kiezen die past bij een gegeven doel

een sensor aansluiten op een systeembord of in een simulatieprogramma

berekeningen maken en beredeneren hoe het sensorsignaal afhangt van de gemeten grootheid

l e erd o el en

67


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.