SANCTIES Hoe kunnen jongens en mannen onderzoeken wie ze willen zijn als ze er steeds op worden aangesproken als ze afwijken van de norm? Als hen wordt verteld dat ze zich niet als een mietje moeten gedragen, niet huilen ‘als een meisje’, zich moeten vermannen en moeten doorpakken als een vent? Die sociale druk, die jongens van kleins af aan voelen, remt hen in hun geestelijke en sociaal-emotionele ontwikkeling. Jongens en mannen krijgen voortdurend de boodschap dat ze hun ‘mannelijke’ kwaliteiten moeten benadrukken en overdrijven en hun ‘vrouwelijke’ kwaliteiten moeten onderdrukken en negeren. Het constant moeten bewijzen van mannelijkheid door competitie, prestatie en agressie, in combinatie met het onderdrukken van eigenschappen als empathie, compassie en zorgzaamheid, levert uiteraard problemen op. De negatieve gevolgen van deze cocktail raken ons allemaal. Een bloemlezing van de gevolgen is opgenomen op pagina 34.
Wanneer een jongen of man besluit om niet aan de mannelijkheidsnorm te voldoen leidt dat onherroepelijk tot tegenwerking. Er treedt een systeem in werking van impliciete of expliciete sociale sancties en straf. Dat gebeurt op veel manieren, in verschillende mates van ernst: van grapjes, correctie, afwijzing en hoon, tot uitsluiting en geweld. Wanneer een jongen of man zich wel houdt aan de normen en verwachtingen die voor hem gelden, als hij laat zien dat hij een echte man is, wordt hij beloond met respect, aanzien en liefde, en heel concreet met bijvoorbeeld een hoger loon en meer maatschappelijke kansen. Hoe dit proces werkt, wordt voelbaar in oefening 2.
Verder lezen: MIETJES MOETEN WE NIET
Onderzoek naar de sociale uitsluiting en stereotypen rond homoseksualiteit die jongeren en volwassenen ervaren EduDivers
Verder lezen: WAAROM FEMINISME GOED IS VOOR MANNEN
Hoe mannen kunnen bijdragen aan een betere wereld en wat ze daarbij zélf te winnen hebben Jens van Tricht
Verder kijken: PISNICHT THE MOVIE
Nicolaas Veul onderzoek naa r de impact van scheldwoorden als Watje, Homo en Pisnicht VPRO - 3 DOC
45:31 min (Nederlands)
19