Men Nou

PERUSAL SCORE

Men Nou

for SSA Chorus, with piano accompaniment

Music by

SYDNEY GUILLAUME Text by GABRIEL T. GUILLAUME

Copyright © 2011 Sydney Guillaume All Rights Reserved. sydneyguillaume.com

Men Nou

(Haitian Creole – English Translation) Men nou, men nou, Timoun, se nou… wi, se nou!

Men nou, men nou, Nou se pitit tè-a.

Men nou, men nou, Lespwa, se nou… wi, se nou!

Men nou, men nou, Nou vin met jwa nan tout kè.

Here we are, here we are, We are children… yes, we are!

Here we are, here we are, We are the children of the world.

Here we are, here we are We are hope… that, we are!

Here we are, here we are We come to put joy in all hearts.

O wi, nou se lanmou, Wi, nou se la jwa, Nou vin met jwa nan tout kè Nou vle lanmou blayi, Blayi toupatou, Nou vin change la tè-a…

An verite, wi, fòk nou chanje la tè-a!

Oh yes, we are love, Yes, we are joy, We come to put joy in all hearts.

We want love to spread, To spread everywhere, We’ve come to change the world…

Yes truly, we need to change the world!

O, men nou, Nou se pitit tè-a, Nou se semans la vi-a.

O, men nou, Nou se timoun jodi-a, Nou va granmoun demen.

Oh, here we are, We are children of the world, We are the seeds of life.

Oh, here we are, We are the children of today, We are the adults of tomorrow.

O wi, nou se timoun, Timoun jodi-a, Nouvèl jenerasyon Pou yon demen miyò; Jenerasyon lanmou, lespwa ak la jwa Ka pral blayi nan tout kè!

Oh yes, we are young, We are today’s youth, The new generation Born to shine in a new day; A generation of love, hope and joy That will shine everywhere!

O, men nou, Nou se pitit tè-a, Nou se semans la vi-a.

O, men nou, Nou se timoun jodi-a, Nou va gran moun demen.

Oh, here we are, We are children of the world, We are the seeds of life.

Oh, here we are, Children of today, Adults of tomorrow.

Tanpri ban nou lamen, Nou vin mete jwa nan tout kè.

Let’s join together, And put joy in all hearts.

Lanmou, lespwa, lapè ak lajwa… se nou!

Love, hope, peace and joy… that’s us!

Wach manman! – You’ve got that right!

Men Nou

Commissioned by the Miami Children's Chorus Timothy A. Sharp, Music Director

° # 4With Spirit q =∑ 120 Soprano & 4

{

∑

Men nou, men nou wo, mf

‰

œ œ œœ œ ˙

?# 4 4

mf

men

nou

men

nou

SC

#4 & 4 œ™ œ œ œ œ™ œ œ œ œ™ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

¢& nœ ™ œ œ

{

œ œ œœ œ ˙

∑ œ œ™ wo,

∑

Here we are. We are children, yes, we are!

œ œ™ wo,

j œ bœ ™ œ œ

w w

L

#

‰

Men nou, men nou wo,

° # & nœ ™ œ œ 4

∑

œ

œ ˙

œ

ti - moun

se

j œ bœ ™ œ œ

SA

PIANO

∑

mf

O R

#4 & ¢ 4

Alto

A

Sydney Guillaume

E

Gabriel T. Guillaume

ti - moun

se

œ ˙ nou,

nou,

. . nœ œ œ

Œ

wi se nou!

. . nœ œ œ

Œ

wi se nou!

R

?# w w

U

# & œ œœ œœœ œ œœœœœ œ œœœœœ œ œœœœœ œ œœœœœ œ œ œ

° # & ‰œ œ œœ œ ˙

PE

7

#

Men nou, men nou wo,

‰ ¢& œ œ œœ œ ˙

{

#

Men nou, men nou wo,

∑

w w

.™ j œ ‰ œ œ œ˙ nœ ™ œ œ œ œ œ œ We are the children of the world.

.™ j œ ‰ œ œ œ˙ nœ ™ œ œ œ œ œ œ

men nou

men nou

wo, nou se pi - tit

wo, nou se pi - tit

tè - a.

˙™

Œ

˙™

Œ

tè - a.

& œ œ œ œ œ œ œ œœ œœœ œ œœ œœœ œ œœ œœœ œ œœ œœœ œ œœ œ œœ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œœ ?#

w w

w w

Copyright © 2011 Sydney Guillaume www.sydneyguillaume.com

∑

∑

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

2

11 B f ° # ‰ & œ œ œœ œ ˙

wo,

les - pwa

se

Œ

‰ œ œ œœ œ w

Men nou, men nou wo,

nou,

j ‰ œ œ™ œ œ œ

E

men nou

f

les-pwa

O R

#

j œ œ™ œ œ œ ˙

Here we are. We are hope, that, we are!

Men nou, men nou wo,

Ó ¢&

{

œ™ œ œ œ œ ™

se

nou,

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó œ œœ œ œœ œ w w w w

° # j & ‰ œ œ œ œ. œ. œ-

œ œ œ˙

wi se nou! Men nou,

o

{

Ó

men nou

wi se nou!

o

œ œ

U

& œ œœœœœ œ œ œ œœ œœ œœ ?# ˙ ˙

R

œ œ œ œ œ œ

œ™ œ œ œ ˙

wo,

SA

# ‰ œj œ œ œ œ œ & ¢ . . #

œ œ.

L

14

SC

# & œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ f œ œœ œ ?# Œ w w

men nou

œ œ. œ œ œ w

Men nou, men nou wo,

œ œ œœœ œ œ

Πw w

wo,

œœ œœœ œ œœœœœ œ œœœœœ

œ

œ

œ

w w

C mf Oh yes, we are love, yes, we are joy, ° # œ™ œ œ œ j œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ & We come to put joy in all hearts.

PE

17

nou

vin

met jwa nan tout kè,

o.

O wi, nou se lan - mou, mf

# ™ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ & ¢ œ œ

{

#

nou

vin

met jwa nan tout kè,

o.

O wi, nou se lan - mou,

& œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œœœœœœœœ œ j œ œ ?# œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ

œ œœ

wi nou se la - jwa, nou

Œ œ œœœ œ œ

wi nou se la - jwa, nou

Œ

Ó

œœ Œ œ

Œ

‰ œj œœ

Œ

Ó

œ Œ œ

Œ

‰ œj œ

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

3

We come to put joy in all hearts.

Œ

# > œ œ œ œ œ ˙™ ™ & œ œ œ ¢

œ œ

˙˙ ˙

‰ j œœ nœœ œœ n œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ

Œ

∑

Œ

° # œ œ œœ œœœœ & œ œ We come to change the world.

25

nou vin chan-je

la tè - a.

nou vin chan-je

la tè - a. # œj

Œ Œ

° # œ œ œ ˙ & ‰J # #

œ Œ Ó œ

D f ‰ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ. œœ œœ ‰ ™ r œ œ œ œ œ œ . . . .

And truly, we need to change the world!

An ve - ri- te, wi

fòk nou chan-je la tè - a!

O f

An ve - ri- te, wi

fòk nou chan-je la tè - a!

O

‰ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œnœ œ œ ‰ ™ r œ . . . . . œ œ œœ œ

œ™ œ œ œ œ œ œ

men

nou,

nou se

pi-tit tè - a,

men

nou,

nou se

pi-tit tè - a,

j ‰ œ œ œ ˙ ¢&

œœ Œ ‰ œj nœœ œ œ n œœ œœ

Ó

œ™ œ œ œ œ œ œ

‰ œ ≈ œ ‰ œ≈ œ œœ œœ œœ œ œ f œj ‰ Œ œj ‰ Œ ˙ ˙ ˙ ˙

‰ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ‰ ™ r œ œ œ œœ œ

Oh, here we are, we are children of the world, we are the seeds of life.

PE

29

œ œ

œ œ n œ œ œ nœ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œ œ J nœ œ œœ œœ œœ œœ ‰ œ‰ j ∑ œ œ œnœ œ œ œ œ œ œ > œ-

R

& œœ œ?# œ œ-

bla - yi tou-pa - tou,

œ nœœ œ n œœ œœ.

U

#

mf

SA

# œ œ œœ œœœœ œ œ & ¢

œ. œ. nœ œ œ

SC

Œ

{

Nou vle lan-mou bla- yi,

mp

p

œ

bla - yi tou-pa - tou,

L

?#

Ó

‰ œ œ œ œ nœ œ

. œ. œ œ œ œ

O R

{

Œ

vin met jwa nan tout kè.

Œ

{

Nou vle lan-mou bla - yi,

vin met jwa nan tout kè.

# & œœœ

‰ œ œœ œ œ œ œ

E

21 ° # > ™ & œ™ œ œ œ œ œ œ œ ˙

We want love to spread, to spread everywhere,

‰ nœ œ œ œ œ œ œ ‰ ™ r œ œ œ œ œœ œ nou se

se-mans la vi- a.

O

nou se

se-mans la vi- a.

O

nœ œ œ œ œ œ ‰ ≈ ≈ ‰ ≈ ‰ œ œ & œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œ œ œ j ‰ j ‰ nœ j ‰ œ œ Œ œ œ Œ Œ Ó ?# ˙ ˙ œœœ ˙ ˙ œ ˙ ˙

œ œ œ œnœ œ ‰ œœ ≈ œœ œœ œœ ≈ œœ œ œ œ œ j ?Œ œ œ œ œnœ œ ˙Œ ™ œ ˙ ™ & œj ‰ ‰ œ œ

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

4

j ‰ œ œ ¢&

{

men

nou,

nou

se

ti-moun jo - di - a,

œœ

œ œ œ

Ϫ

œ ˙ nou,

¢&

{

&

#

. . œ œ Œ

∑

ti-moun se

{

∑

mp

?

lan - mou, les-pwa se nou.

‰

‰ nœJ

œ. œ. œ. œ.

œ. œ.

Œ

œ. ‰ J

œ œ œ œ™

Love and hope… that, we are!

Œ

Œ

Ó

œ. ‰ J

O wach!

∑

j œ. œ. œ.

Men nou, men

œ

nou.

Œ

? # œ™ œ œ nœ œ™ œ œ œ œ™ œ œ nœ œ™

mp

Men nou,men nou, men nou,

> ‰ j . œ œ

Œ

U

R

PE

nou.

>. . >. . œ œ™ œ œ œ œ œ œ o wach man - man!Wach man - man! œ. œ ? # ‰ œ nœ œ œ œ œ œ Œ ‰ J œ œ J

Ó ¢&

nou va gran - moun de - men.

œ œ œ œ œœ≈œœ ‰ œœ≈œœ œj ‰ Œ œj ‰ Œ Ó ˙ ˙ ˙ ˙

Ó

° # j & ‰ œ. œ. œ œ. œ. œ #

nou va gran - moun de - men. p

ti-moun jo - di - a,

se

? # œ™ œ œ nœ œ™ œ œ œ œ™ œ œ nœ œ™

39

œ

‰

men nou,

Men nou,

#

œ

. . Here we are. We arej children. You’ve got that right! ‰ œ œ. œ. œ Œ œ œ Œ

mp

∑

nou

SA

E ° # & Œ

œ. œ. œ

œ œ œ

# & ‰ œ œœ ≈ œ œœ œ œ œ j ‰ œ Œ Ó ?# ˙ œ œ œ œ ˙

36

‰ nœj œ œ œ . . .

œœ

E

#

œ ˙

O R

men

. . œœ œœ œ

SC

œ

.j . . œ ‰ œœ œœ œœ

Ϫ

p

Oh, here we are, we are the children of today, we are the adults of tomorrow.

L

° # ‰ œ & J 33

œ

œ œ nœ œ™

œ œœ œ

. . . . . œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ Lan-mou la - jwa nan tout kè! f . . . . . œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ f

Love and joy in all hearts!

. œ. œ œ œ. œ œ. œ. -œ ‰ Lan- mou

la-jwa nan tout kè!

f

œ œ œ >œ J ‰

Œ

Ó

&

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

42 F ° # ‰ & œ œ œœ œ ˙

Men nou,men nou wo,

œœ

R

œ œ œ œ œ œ

men nou

œ œ. œ œ œ w

œ

Πw w

œ

œ

œ

PE

We come to put joy in all hearts.

w w -. -.

-. -.

4 Œ œ œ 4œ œ Ó

nou vin

met jwa nan tout kè,

o.

zo - pop, f

zo - pop,

zo - pop

nou vin

met jwa nan tout kè,

o.

zo - pop,

zo - pop,

zo - pop

f

4 œœ œœ Œ 4 œœ œœ nœ œ œ œ œ. œ. œ. œ.

-. -. # ™ j 3 œ œœ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ Œ ¢& œ

{

wo,

œœ œœœ œ œœœœœ œ œœœœœ

f -. -. ° # œ™ œ œ œ j 3 ‰ œ œ œ œ œ œœœ œœœ4œ œ Œ & 48

nou,

Men nou, men nou wo,

œœ œœœ œ

U

& œ œœœœœ œ œ œ œœ œœ œœ

se

œ™ œ œ œ ˙

L

{

wi se nou!

o

?# ˙ ˙

œ œ. œ œ œ ˙ Ó

j ‰ œ œ™ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó œ œ œ œ œ œ œ w w w w

SA

j ‰ œ œ œ œ. œ. œ ¢&

nou

ti-moun

wi se nou! Men nou, men nou wo,

o

se

Œ

Men nou,men nou wo,

45 ° # j & ‰ œ œ œ œ. œ. œ

#

ti - moun

‰ œ œ œœ œ w

# & œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ ?# Œ w w

#

wo,

men nou

E

{

j œ œ™ œ œ œ ˙

O R

Ó ¢&

œ™ œ œ œ œ ™

Here we are. We are children, yes, we are!

SC

#

5

# 3 & œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œœ 4 œœ œœ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ. cresc.

j œ œ ?# œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ

3 4œ œ Œ œ œ œ . .

-. -.

-. -.

4 œ œ Œ 4œ œ Ó

4 œ œ Œ 4 œ œ œ œ nœ œ œ. œ. œ. œ.

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

6

G Oh yes, we are young, we are today’s youth, ° # mf œ œ œœ œ & œ™ œ œ œ œ œ œ Œ

The new generation

53

Œ

œ œ œœ œ

œ™ œ œ œ œ œ œ

‰ œj œ œ œ œ

ti-moun jo- di - a,

wi nou se ti - moun,

je-ne-ra - syon

pou yon de-men mi - yò.

E

{

O

nou - vèl

‰ œJ œ œ œ œ œ

nou se ti - moun,

œ ¢& œ ™ œ œ œ œ œ #

ti-moun jo- di - a,

œ™ œ œ œ œ œ œ

nou - vèl je-ne-ra - syon

# œ & œ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œœ . . œ œ. œ œ. . . mf j j j j ?# j ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ œ œ Œ œ œ œ œ> œ œ> œ œ œ> œ > œ >œ œ œ œ œ œ

{

A generation of love,

je - ne - ra-syon lan - mou,

‰ œœœ œ œ œ

œ

œ.

les

-

œ.

je - ne - ra-syon lan - mou,

#

les

-

hope and joy

œ œ

œ

œ œ œ œ œ œ œ

ak la - jwa

ka pral bla - yi

œ.

œ œ

œ œ œ œ œ œ œ

pwa

œ

ak la - jwa

PE #

¢& ˙

{

&

Œ

Love and joy in all hearts!

œ œ Lan - mou

Œ

œ œ

Lan - mou

# œnœ œ œ ™ œ œ œ œ œ œ

?# œ œ

# œj

œ œ

œ œ œ œ œ œ

œœ œœ œ

œ.

ak la - jwa nan tout kè!

‰™

œ œ nœ œ œ œ œ

‰

œ œ nœ œ œ

œ.

ak la - jwa nan tout kè!

œnœ œ œ œ

œ œ

œ nœ œ

œ œ

nan tout kè! # œj

j j ™ ‰ œ œ œ ‰ œ œ œ™ œ œ œ œ

Ϫ Ϫ

œ. œ

œ œ

œ j ‰ œœœ ™™™ œœœ œœœ œœ œœ œ œ

œœ ™™™ œ

H œ. œ ‰ ™

œœ

nan tout kè!

ka pral bla - yi

U

R

° # & ˙

Ó

that will shine everywhere!

‰ ‰ ‰ œ & ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ. œ œ. . > j j œ œ œ œ œ œ ?# œ ‰ ‰ ‰ Œ J œ > œ œ œ >

60

Œ

pwa

SA

¢&

#

œ

œ.

œ œ œ œ

SC

57

L

° # œœœ œ œ œ & ‰

œ

pou yon de-men mi - yò.

O R

O wi mf

born to shine in a new day.

f

r œ œ

œ œ œ

œ

r œ œ

œ œ œ

œ

O f

O

œœ ≈ œœ ‰ œœ ≈ œœ œ œ œ œ f j ‰ j ‰ œ œ Œ̇ Œ̇

˙

˙

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

7

° # ‰ œ œ œ˙ & J

œ ™ œœ œ œ œ œ

nou,

nou se

pi-tit tè - a

men

nou,

nou se

pi-tit - tè - a

#

se - mans la vi - a.

nou se

se - mans la vi - a.

‰ nœ œ œ œ œ œ œ ‰ ™ r œ œ œ œ œ œœ œ

œ ™ œœ œ œ œ œ

# j ‰ œ œ œ˙ & ¢

nou se

O

E

men

O R

63

{

‰ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ‰ ™ r œ œ œ œ œœ œ

Oh, here we are, we are children of the world, we are the seeds of life.

O

SC

nœ & ‰ œ œœ ≈ œ œœ œ œ œ ‰ œ œœ ≈ œœœ ‰ œ œœ ≈ œ œœ œ œ œ œ œnœ œ ‰ œœ ≈ œœ œœ œœ ≈ œœ œ œ œ œ j j j ‰ Œ Œ œ ‰ Œ œ ‰ nœ œ œ œ œ œ œ Œ j ?Œ œj Ó ˙ ™ ?# n œ œ œ ˙ &‰ ‰ œ ˙ œœœ ˙ ™ ˙ ˙ œ ˙ ˙ œ

° # œ œ œ˙ & œ.

mp

nou,

nou va gran moun de - men. mp

# & ¢ œ. œ œ œ ˙

{

men

#

nou,

Nou se

ti-moun jo - di - a,

j œ ™ œ œ œ œ œ œ œ ‰ nœ. œ. œ. œ. œ. œ

L

men

.j . . . . I œ ‰ œœ œœ œœ œœ œœ œ ˙ ™

œ™ œœ œ œ œ œ

We are the children of today, the adults of tomorrow.

SA

67

Nou se

ti-moun jo - di - a,

œœ œœ œœ œœ œœ . . . .

Tan - pri ban nou la - men.

# & ¢ nœ

w w

œ. œ. œ. œ. œ w Tan - pri ban nou la - men. . . . . . . . œ™ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ ?# w ‰ nœJ œ ‰ œœJ œœ

{

?

Œ

œ œ œ™ œ œ œ œ™ œ œ œ œ œ œ™ œ œ œ œ™ œ œ œ

U

R Let’s join together.

PE

71

˙™

nou va gran moun de- men.

& ‰ œ œœ ≈ œ œœ œ œ œ ‰ œ œœ ≈ œ œœ ‰ œ œœ ≈ œ œœ ˙ ™ ˙™ j j mp j ‰ œ œ Œ œ ‰ Œ ‰ Œ Ó ?# ˙™ ˙ ˙ ˙ œœœ ˙™ ˙ œ ˙ ˙

° # œ & œ

Œ

‰ œ œ ‰ œ œ‰ œ œ‰ œ œ J

œ œ œ œ œ bœ .

∑

∑

mf

Men nou, men nou, men nou o

œœ ‰ œJ

? # œ ™ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ ™ œ œ œ œ ™ œ œ œ œ ™

˙˙ ™™™ ˙ œœ œ

o

nœ œ œ œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œ™

œœ œ œ™ œœ™ œœ™ œœ™ œ

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

8

75 . . . ° # .j ≈>r & œ œ œ nœ œ œ œ œ w

o o

Men nou,men nou,men nou,men nou, wo

{

n œ œ . œ œ. œ œ œnœ œ œ ‰ nœœœ œœœ œœœ œœœ ?# ‰J J o

o

o o

3

b ˙˙ ™™

3

& b nœ

SA

Nou vin me - te jwa nan tout

U

kè.

R

? # œ œ nœ œ œ œ œ 3

° b2 & 4Œ

‰

PE

83

b2 ¢& 4 œ œ œ.

{

wa - la - la,

zo-pop - po - do,

3 œ 4 œ. œ œ. œ. > o

zo-pop - po - do,

2 3 & b 4 ‰ ™ œr œ œœ œ 4 ‰ ™ ? 2˙ b4 ˙

3˙ 4˙

œ œ œ™ œ œ œ

w w w

œœ œ œ ™ œ œ œ œ ™ œ œ œ

∑

4 >-œ ™ -œ œ -œ œ -œ œ -œ 2 4 4 zo - po - do - po - po.

Œ 42 œ œ œ œ 44 f

2 4

∑

wa-la - la - o.

j ≈ r ‰ œj 42 ‰ ™ r œœ 44 ‰ ™ r œ ‰ œj 42 œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ‰ Œ 2˙ ˙ 4 n ˙ J ‰ Œ 42 J ˙ b n˙ 4 4˙

œ 43 >œ. œ. œ. œ.

J o

œ œ œ œ™

zo-pop-po - do, po-po- po- po. kè.

œ œ œ ¢& œ. œ. œ. œ.

{

œœœ œœœ ‰ J

SC

3

Nou vin me - te jwa nan tout tout

œ œ n œ œ œœ œœ œœ œ

œœœ

J f > b œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ 42

79

?#

œœœ ‰J

œ œ œ œ œ™ œ œ œœ™ œœ œ œ™

Œ

° # œ. œ. œ. œ. nœ œ œ & #

Men nou,men nou,men nou,men nou, wo

L

? # œ.

. . > . > . > > ‰œ œ œ œ œ œ œ œ œ

E

# ™ mf>r ‰ ¢& œ œ nœ. œ œ. œ. œ w

∏∏∏∏

o

œ œnœ ™ œ œ œ

O R

o

> > > > ‰ œ. œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ

œ. œ. œ. 42 œ œ œ .

3 œ 4˙

2 œ. œ. œ. 4 œ œ œ.

3 4 œ ˙

po - po - po.

po - po - po.

wa - la - la,

wa - la - la,

a

a

-

-

o

o

-

-

-

-

œ.

2 4

œ.

2 4

e

e

2 ‰™ r œœ 3 ‰™ r œ œ 2 r œ œ 4 4 4 œ œ œ œ œœœ œ œ œ œœœ œ œ œ œ ‰ 2˙ 3˙ J ‰ 42 J ˙ 4 4˙

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

9

° b2 & 4œ œ

. >œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ 2 4 œ œ 4 4

2 &b 4 œ œ

.

4 œ œ 4 ˙˙ ™™

?b 2 œ 4œ

œ œ

° b2 & 4Œ

œ. œ. 43 >œ. œ œ. œ. œ œ. œ. 42 œ œ œ œ 43 ˙ .

o zo-pop-po - do - po, po- po- po. a - o.

- o.

2 4 & b 4 œj ≈ œr œ œœ œ 4 ‰ ™

91

4˙ 4˙

zo - po,

Œ 42 œ œ œ œ 44

2 ‰™ r œœ 4 ‰™ r œ 2 ‰ œj r œ ‰ œj 4 4 4 œ œ œ œ œ œ œœœ œ œœœ œ œ œ œ ‰ Œ 2˙ 4˙ J ‰ Œ 42 J 4˙ 4˙

zo-pop-po - do, po-po- po.

SA

{

o

zo -pop-po - do, po-po-po.

2 3 & b 4 ‰ ™ œr œ œœ œ 4 ‰ ™

wa - la - la, a

- o

° b & ˙

- o.

b ¢& ˙

{

- o.

2 4œ œ

œ. œ

œ.

2 4œ œ

œ. œ

e.

-

wa - la - la,

a-

3˙ 4˙ ˙

4 4

Kf # > œ œ.

˙

4 4

wa - la - la, a

- o

e.

-

wa - la - la,

a-

U

PE

96

œ.

2 3 2 r œ œ 4 œ œ œœ œ 4 ‰ ™ r œœ œœ 4 œj ≈ œr œ œœ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ 2œ œ‰ 2˙ 3˙ J ‰ J 4˙ œ 4˙ 4œ

R

?b 2 ˙ 4˙

2 4

∑

wa - la - la - o.

3 2 3 b2 ¢& 4 œ œ œ. œ 4 >œ. œ œ. œ. œ œ. œ. 4 œ œ œ. œ 4 ˙ wa - la - la,

do - po - po.

-

E

{

a

wa - la - la,

zo - po

O R

wa - la - la,

L

¢

4 >-œ ™ -œ œ -œ œ -œ œ -œ 2 4 4

∑

SC

87

-œ 4 ™ ™ ‰ b ‰ r œ r œ 4 œœœ & œ œœœ œ œœœ -œ ? ˙ ˙ 4 b ˙ 4œ ˙

∑

œ œ œ ˙

Men nou, men nou wo,

∑ œœ nœœœ #-œœœ œ- œ -œ - #-œ œ œ œ #œ

# Ó

# œœ nœœ f

# œ œ œ œ œ œ

f

‰ œ œœœ œ

Men nou, men nou

œœ Œ nœ Œ

Ó

œ

œœ

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

10

Here we are. We are children, yes, we are!

o

œ œ

¢& œ # & Œ

œœ Œ œ

Ϫ

?# œ œ œ Œ œ œ œ

œ œ œ

œ œ œ œj ‰ œ œ

œ. ™ >œ œ œ. œ. œ œ

nou,

se

ti - moun

o

œ. ™ œ œ œ. œ. œ œœ œœ >

ye - le - le,

nou,

ye - le - le,

œ œ œ Œ

Œ

œ œ œ œ œ œ Œ

o

ye - le - le!

o

ye - le - le!

œœ ™™ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ >

œœ œ œ

SC

{

wo,

œ œ œ œj ‰ œ œ se

ti - moun

. j ‰ œ œ œ œ œ

#

Ϫ

E

œ œ œ œ J

O R

° # ‰ & 100

Œ

Œ

Ó

œ œ

Œ

R

U

SA

L

Ó

° # & œ œ.

PE

103

Men nou,

men nou

# Ó & ¢

{

# œœ & œœ

œœ œœ

œ œ

œ

˙

wo,

œ œ.

œ œ

Men nou, men nou

œœ œœ

‰

j œœ ‰

?# œ œ œ œ œ œ

œ J

œ œ

‰

j œœ

‰ œ J

Ϫ

œ œ

men

nou

œ

Ϫ

wo,

men

œ

‰

wo,

œ œ

nou

œ

œ.

j œ

œ.

j œ

o

‰

wo,

o

o

o

j œœ

œœ œœ œœ œ œ œ

‰

j œœ ‰

j œœ ‰

j œœ

‰

œ œ œ œ œ œ

œ J

œ œ

œ J

‰

‰

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

Men nou, men nou wo,

¢& œ œ œ œ œ œ œ œ

> > œœ œ ˙

- moun

se

# & œ™ ¢ >.

- moun

# & œ œ™

men

nou

¢& œ ™

{

wo

wi

se nou!

Men nou,men nou wo

œ œ œ. >

œ œ >. >-

Œ

nou wi

œ œ œ œ >. se

nou, wo

œ

#

œœ œ ˙ wo,

# œ œ ™ œ œ œ œ ™œ & œœœœœœ ™™™ œœœ œœœ œœœœœœ ™™™ œœœ ? # œœ œœ ™™ f

œœ œœ œœ œœ ™™ œœ

se nou!

œœ œœ ™™ œœ œœ œœ œœ ™™

œ

wo,

wi

œ œ™ œ œ œ œ™

U

PE nou

œ

> œœ œœ œœ œœ

œœ œœ œœ œœ ™™

œœ œœ œœ œœ œœ

ye - le - le,

ye - le - le

ye - le - le,

œ œ

ye - le - le.

œ œ œ œœ

˙ ˙

˙ ˙

> œœ œœ

œ œœ œœ œœ ™™

> œœ œœ

M w w

wo.

œ œ œ

>. . œ œ

mf

w w w

œ. œ. œ.

Lan-mou ak

œœ œœ œœ œœ ™™ œœ œœ œœ œœ ™™

‰ j œ

œ. œ

la - jwa

œœ œœ

Sop. divisi

. . . . . . œ œ nœ œ œ œ

Men nou, men nou,

w w

ti-

œ œ™ œ œ œ œ™ œ œ

poco a poco cresc.

nou,

œ œ œ œ™

men f

Ó™

o

œ œ. œ œ œ ˙

œœ œœ œœ ˙˙

f

men nou wo,

>œ. >-œ

R

° # œœ ™™ & 111

ti-

. j ‰ œœ œœœ >.

> œ œ œ.

œ œ œ œ™

?# œ œ™

o poco a poco cresc.

œ

Here we are. We are children, yes, we are!

œ œ œ œ™ >. >. >. se

œ œ œ™

œ

œ >œ

œ œ œ œ

L

° # >œ ™ &

{

‰ œ œ œ™ J

mp marcato

œ œ

108

œ œ

Men nou

SA

?# ˙ ˙

‰ ∑

˙˙˙

∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏

{

mp marcato

ye-le - le!

ye-le - le,

# & ˙˙

Ó

poco a poco cresc.

‰ œœœœ J

SC

#

œ œ œ œ œ œJ

‰

ye-le - le!

ye-le - le,

Ϫ

mp marcato

E

L

105

O R

° # œœ œ œ œœœ œ & œœ œ œ œœœ œ

11

ti-moun se nou,

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

12

&

‰™

Solo or all Sop. 1

∑

# Sop. 2

∑

∑ >. . . . . . . . œ œ œ œ nœ œ œ œ

men nou,men nou,o ti-moun se nou. Mennou,men nou,

∑

?#

. . . . . . . œ œ œ œ œ nœ œ

. œ œ

ye-le wo

mennou,men nou, o

∑

ti - mounse nou.

∑

mf

Œ

œ nœ ˙

U

SA

& ˙™

ye

-

le - le, an

PE

#

nœ œ œ œ œ.

R

R

117

# >. . ¢& œ œ

{

œœ

L

∑

° # ™ & ‰

&

‰ œ œ œœ œ bœ Ye - le

ti-moun se nou,

∑

mf

SC

{

#

ye - le-le.

Ye - le-le,

# . . . . . . . . ¢& œ œ œ œ œ nœ œ œ œ &

nœ œ œ œ œ ≈ œ œ œ œ w R J R

f

E

114

O R

° # Sop. 1 &

#

. . œ œ

>œ œ

nou

ye - le.

Œ . . nœ œ

ti-moun

Men nou, men nou,

?# Œ

œ.

. . œ œ

se nou,

∑ œ

nœ

w > œ

ye

-

. . œ œ

œ œ

le

men nou,

œ œ Œ

œ

j œ

‰ ‰

> œ

œ bœ

œ

. . . œ nœ œ

. œ œ

ye

- le

men nou,

o

. . œ œ

œ œ

‰

wo

ti - moun,

œ œ

œ nœ œ ˙

‰

œ

se nou.

œ œ œ

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

nœ œ œ œ œ R J

119

& ˙™ # >. . ¢& œ œ

. . . œ nœ œ o

Men nou, men nou,

ti-moun

ye -

. . œ œ

. œ œ

se nou,

œ œ

œ

nœ œ

œ

œ

SA

œ

U

° # tutti œ œ œ œ œ œ & ‰

R

la - jwa, wi

# >. . ¢& œ œ

{

&

#

. . . œ œ œ

Men nou men nou

?# Œ

œ

se

. . nœ œ

o

nou,

. œ œ

j œ.

O

nou, wo

. . œ œ

j œ

o

œ œ

‰

‰

œ

ti - moun

œ œ

œ

. œ œ

se nou.

‰

œ œ œ

œ nœ œ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ

la - pè,

œ œ.

men nou,

les- pwa, wi

œ œ œ

œ œ

œ

se

nou,

‰

men nou wo.

Ó

œ œ ‰

j œ.

O

œ. œ. œ. œ.

Lan - mou wi

Œ œ

o

. . . œ nœ œ

ti - moun se nou.

∑ œ nœ

men

‰

‰

œ ‰

PE

# & ˙™

Lan - mou,

le,

> œ

N c. q = 130

poco accellerando

121

œ

. œ nœ

men nou, men nou,

∑

?# Œ

> œ

SC

#

Œ

> œ

L

{

&

. . œ œ

w

ye - le - le.

Ye - le - le,

#

≈ œR œ œ œ

O R

° # ‰™ &

E

13

se

œ œ

nœ œ œ œ

œ nœ

œ œ œ œ

This score is for perusal purposes only and is not licensed for performance.

Unauthorized reproduction is prohibited by law.

œœ œ œ œ œ œ œ

la-jwa wi se nou.

& œ œ.

men nou, men nou wo.

# . ¢& œ

{

Œ

#

. œ

. . œ œ

. . . . . œ œ œ œ œ œ Œ

. . . . f. œ œ œ œ œ

. . œ œ

. . . . . œ œ œ œ œ œ Œ

œ

Œ

Lan - mou, les - pwa, ak la - jwa se

la - jwa wi se... Lan - mou, les - pwa, ak la - jwa se

nou,

?# j œ

‰

. . . œ œ œ

nou.

nou.

Wach man - man!

. . . œ œ œ

Wach man - man!

œ œ œ nœ

œ œ œ œ

f

U R

PE

Wach man - man!

. œ. œ. ? œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œœ œ œœ œœ œœœ

SA

& œ œ

‰

nou.

E

œ œ œ

Lan - mou, les - pwa, ak la - jwa se f

. . . œ œ œ

You’ve got that right!

O R

lan - mou,

œ. œ. œ. œ. œ. œ Œ

Love, hope and joy… that’s us!

œ. œ.

SC

#

œ.

f

L

° # ‰ & 127

15

∑

œ Œ œ

œ œ œ œ. œ. œ.

Studio City, California 1/27/06

Men Nou

SC

O R

Nouvèl jenerasyon [ nuˈvɛl ʒeneraˈsjõ ] Pou yon demen miyò [ pu jõ deˈmɛ̃ miˈjɔ ] Jenerasyon lanmou, [ ʒeneraˈsiõ lãˈmu ] Lespwa, ak la jwa [ lesˈpwa ak la ʒwa] Ka pral blayi nan tout kè [ ka pral ˈblaji nã tut kɛ]

PE

R

U

Nou vin met jwa nan tout kè. [ nu vin met ʒwa nã tut kɛ ] Nou vle lanmou blayi, [ nu vle lãˈmu ˈblaji ] Blayi toupatou [ ˈblaji ˈtupatu ] Nou vin chanje la tè-a. [ nu vin ˈʃãʒe la ˈtɛa ] An verite, wi, fòk nou chanje la tè-a! [ ã ˈverite, wi fɔk nu ˈʃãʒe la ˈtɛa ] Nou se semans la vi-a [ nu se se ˈmãs la ˈvi a ] Nou se timoun jodi-a [ nu se ˈtsimun ʒoˈdia ] Nou va granmoun demen [ nu va grãˈmun deˈmɛ̃ ] O wi, nou se timoun, [ o wi nu se ˈtsimun ] Timoun jodi-a [ ˈtsimun ʒoˈdia ]

Tanpri ban nou lamen [ ˈtãpri bã nu laˈmɛ̃ ] Nou vin mete jwa nan tout kè [ nu vin meˈte ʒwa nã tut kɛ ] Lanmou, lespwa ak la jwa se nou! [ lãˈmu lesˈpwa ak la ʒwa se nu ]

L

SA

Men nou, men nou wo [ mɛ̃ nu mɛ̃ nu wo ] Timoun, se nou, [ ˈtsimun se nu ] Wi, se nou! [ wi se nu ] Nou se pitit tè-a [ nu se piˈtsit ˈtɛa ] Lespwa, se nou, [ lesˈpwa se nu ] Nou vin met jwa nan tout kè [ nu vin met ʒwa nã tut kɛ ] O wi, nou se lanmou, [ o wi nu se lãˈmu ] Wi, nou se la jwa, [ wi nu se la ʒwa ]

E

[ mɛ̃ nu ]

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Zo po dop pop po [ zo po dop pop po ] Walala a-o-e [ walala aoe] Yelele [ ˈjelele ] An nou [ ã nu ] Wach Manman! [ waʃ mãˈmã ]

For an audio pronunciation guide of the text, go to: sydneyguillaume.com/product/men-nou