STATYBOS INŽINERIJA IR DIRBTINIS INTELEKTAS Ką apie studentų ateitį mano juos ruošiantys specialistai? Į dirbtinio intelekto (DI) klausimus atsako „VILNIUS TECH“ Statybos fakulteto mokslo ir inovacijų prodekanas Šarūnas Skuodis.
DI: Koks Jūsų požiūris į tai, kaip didėjanti dirbtinio
BVP. Tai yra didžiausią ekonominę naudą kuriantis
intelekto integracija formuos „VILNIUS TECH“ studentų
sektorius, kuriame dirbtinio intelekto technologijos
mokymosi kelią ir būsimas statybos, inžinerijos ir archi-
yra labiausiai vystomos. Todėl dabar ir ateityje tai taps
tektūros sričių profesionalų karjeras? Kaip įsivaizduo-
didžiausiu darbdaviu, suteikiančiu geriausias sąlygas
jate šią transformaciją?
dirbti ir realizuoti save.
ŠS: Dabar vyksta milžiniškas proveržis dirbtinio inte-
DI: AEC (angl. architecture, engineering,
lekto srityje, taip pat dedamos didžiulės pastangos
construction) pramonė nuolat vystosi. Kaip „VILNIUS
jį tobulinant. Šiuo metu vizija yra tokia, kad statybos
TECH“ užtikrina, kad mokymo programa ir metodai
sričių profesionalų karjeros bus susijusios su dideliais
prisitaikytų prie technologijų pokyčių, kad absolventai
projektais, kur lemiamus sprendimus priims aukščiau-
būtų įžvalgūs ir novatoriški?
sios klasės statybos inžinieriai. Būtent tokius studentus
ŠS: „VILNIUS TECH“ studentus moko su Europoje
šiuo metu ir ruošiame. Svarbu paminėti, kad visoje
ir visame pasaulyje pripažintomis ir populiariausiomis
Europoje statybos inžinerijos sektorius sukuria 42 proc.
skaitinėmis programomis ir priemonėmis. Labai
56