L'enseignement à l'ISFA

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L’enseignement à l’ISFA Les

Les programmes scolaires sont ceux définis par le Ministère Congolais. Ils sont quasiment identiques aux programmes Français. Les diplômes congolais du cycle secondaire sont reconnus au niveau international. LE PRIMAIRE Cours préparatoire Cours élémentaire 1 Cours élémentaires 2 Cours moyen 1 Cours moyen 2 LE COLLEGE Classe de 6ème Classe de 5ème Classe de 4ème Classe de 3ème

LE LYCEE Classe de 2nde Classe de 1ère S Classe de 1ère L Classe de Terminale scientifique Classe de Terminale littéraire

Les tests d’admission à l’Institution Saint François d’Assise (ISFA) de Makabandilou se dérouleront au sein de l’établissement selon le calendrier suivant : • • •

session 1 : samedi 29 juin 2013 session 2 : vendredi 05 juillet 2013 session 3 : samedi 24 août 2013

• • •

session 4 : samedi 31 août 2013 session 5 : samedi 07 septembre 2013 session 6 : samedi 14 septembre 2013


L’enseignement à l’ISFA

L’enseignement au primaire

Les orientations Mise en application pour l’enseignement primaire, d’un programme commun congolais /Français qui respecte les trois grandes finalités définies par le Ministère de l’enseignement primaire et secondaire chargé de l’alphabétisation en République du Congo : 1. Satisfaire au plein développement de la personne humaine-­‐aptitudes intellectuelles, logiques, esprit critique, sens artistiques, qualités morales et physiques ; 2. Garantir la formation à une citoyenneté responsable et pacifique ; 3. Développer les aptitudes générales à l’insertion socioéconomiques qui ne seront pas confondues avec une formation professionnelle prématurée. Une organisation par cycle Deux cycles d’apprentissage : 1er cycle : cycle des apprentissages fondamentaux : le cours préparatoire (CP) et le cours élémentaire 1ère année (CE1) ; 2ème cycle : cycle des approfondissements : le cours élémentaire 2ème année (CE2), le cours moyen 1ère année (CM1) et le cours moyen 2ème année (CM2). La notion de cycle est une notion pédagogique liée à l’évolution de l’apprentissage de votre enfant et à l’évaluation de ses acquis. Le redoublement conçu comme la reprise à l’identique d’une année scolaire ne se justifie plus dans ce cadre, le cycle de votre enfant pourra être allongé ou réduit en fonction du niveau d’apprentissage constaté. Cependant la scolarité du primaire de votre enfant, qui est dans la majorité de cinq ans, ne peut être inférieure à 4 ans ni supérieure à 6 ans.


Les objectifs généraux CP et CE1 Cycle des apprentissages fondamentaux L’apprentissage de la langue française, la connaissance et la compréhension des nombres, leur écriture chiffrée (numération décimale) et le calcul sur de petites quantités L’éducation physique et sportive La première pratique scientifique, les premières réflexions historiques et civiques L’éducation artistique L’apprentissage de la langue anglaise

CE2, CM1 et CM2 Cycle des approfondissements La maitrise de la langue française ainsi que celle des principaux éléments de mathématiques et des sciences L’éducation physique et sportive L’apprentissage à l’informatique et à l’internet L’éducation artistique La compréhension et l’expression en langue anglaise L’autonomie et l’initiative personnelle


L’enseignement à l’ISFA La classe de sixième L’objectif Conforter les compétences acquises à l'école élémentaire et initier les élèves aux disciplines et aux méthodes de l'enseignement secondaire. Les collégiens repérés en difficulté dès l'entrée en 6ème feront l'objet d'une prise en charge particulière dans un "dispositif d’accompagnement personnalisé". Il s'agit de les remettre à niveau en mettant l'accent, en particulier sur le français et les mathématiques, mais aussi de les aider à s'organiser dans leur travail. Votre enfant aura obligatoirement 28 heures de cours par semaine, auxquelles s'ajouteront 2 heures d’études hebdomadaires. De l'aide pour tous les élèves Mise en place d'études dirigées ou encadrées, obligatoires pour tous les élèves, à raison de 2 heures minimales par semaine dans le but de : § § § § § §

Acquérir des méthodes de travail... Apprendre à lire des consignes... Apprendre à utiliser le cahier de textes... Apprendre à apprendre les leçons... Apprendre à comprendre un texte et à en retenir l'essentiel... Apprendre à faire son travail personnel...

Les programmes Les programmes sont recentrés sur l'essentiel. Ils mettent l'accent sur les méthodes de travail, la maîtrise de la langue française et l'éducation civique et morale. La grille horaire ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES

HORAIRES DE L’ELEVE

Français

8h

Mathématiques

4h

Anglais

4h


• •

• •

Sciences et techniques: Technologie SVT

1h30 dont 30mn en groupes à effectifs allégés 1H30 dont 30mn en groupes à effectifs allégés

Histoire Géographie éducation civique

4h

Enseignements artistiques: Art plastique Éducation musicale

1h 1h

Education physique et sportive

3h

TOTAL

28H

Aide aux élèves et accompagnement de leur travail personnel: 2h /semaine Heure de vie scolaire: 1h/quinzaine

Les interlocuteurs des parents La Directrice de l’Institution. Veille au bon fonctionnement du collège et prend les décisions importantes concernant la vie scolaire et l'organisation pédagogique des enseignements. Elle vous recevra personnellement, sur rendez-­‐vous, et notamment en cas de difficultés sérieuses, relatives à la scolarité de votre enfant... Le Directeur adjoint Elle est secondée par le directeur adjoint qui peut vous rencontrer pour évoquer tout problème d'ordre général ou personnel, des relations difficiles avec un professeur... Le préfet adjoint des études Le préfet adjoint des études veille au respect des programmes de formation, assure le suivi des élèves en liaison avec les professeurs principaux. Vous pouvez le rencontrer pour tout problème lié au déroulement des études de votre enfant. Le Professeur principal : le chef d'orchestre. Le professeur principal est chargé de réunir les informations sur les résultats et le comportement des élèves d'une classe. Il transmet aussi aux élèves les informations sur la vie scolaire. C'est votre interlocuteur privilégié. N’hésitez pas à le rencontrer pour parler d'un problème en classe, des progrès ou des difficultés de votre enfant. Les Professeurs Pour chaque matière, votre enfant a un professeur différent. Les professeurs travaillent en concertation en s’appuyant sur le "projet d'établissement" qui implique toute l'équipe du collège. Mais pour évoquer un problème particulier dans une discipline, mieux vaut prendre rendez-­‐vous directement avec le professeur de la


matière. Il répondra à toutes vos questions sur ses méthodes pédagogiques et sur ses attentes concernant le travail de votre enfant. La Conseillère principal d'éducation (CPE) : l'écoute au service du dialogue. La C.P.E. est très impliquée dans l'organisation et le déroulement de la vie quotidienne du collège. Vous devez lui adresser les justificatifs de retard ou les certificats médicaux lorsque votre enfant ne s'est pas rendu en classe. Mais son rôle va bien au-­‐delà. Elle épaule les élèves qui ont des problèmes personnels et scolaires. Interlocuteur incontournable, elle est en relation constante avec les professeurs, assiste aux conseils de classe, et assure la formation des délégués d'élèves." L’Infirmière : prévenir pour mieux guérir. Outre les soins qu'elle peut apporter, l'infirmière est aussi à l'écoute des élèves. Vous n'en rencontrerez pas dans tous les collèges. Elle est amenée à informer les élèves sur des questions concernant la toxicomanie, le tabagisme, le sida... Les Délégués : des parents d’élève : Les délégués des parents représentent les uns et les autres dans différentes instances, tout particulièrement au conseil de classe et au conseil de discipline.


L’enseignement à l’ISFA La classe de cinquième

L’objectif

En 5e, les élèves apprennent à travailler de manière plus indépendante et ils développent ainsi un esprit critique. En 5ème, débute l'enseignement de physique-­‐chimie. Des itinéraires de découverte (IDD) sont programmés. Temps d’enseignement à part entière, l’IDD permet l’acquisition de connaissances et la construction de compétences. Il associe plusieurs disciplines, liées entre elles par un thème fédérateur. C’est très formateur pour vos enfants qui découvrent la recherche en groupe et la prise de parole devant un jury de l’établissement. L’enseignement de la langue anglaise est renforcé afin que nos élèves prennent l'habitude de s'exprimer en français et en anglais sans difficulté. La découverte du latin est au programme. Votre enfant aura obligatoirement 29.5 heures de cours par semaine, auxquelles s'ajouteront 2 heures d’accompagnement personnalisé. La grille horaire ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES

HORAIRES DE L’ELEVE

Français

7h

Mathématiques

5h

Anglais

3h

Technologie Sciences physiques

1h30 dont 30mn en groupes à effectifs allégés 2h

SVT

2h dont 30mn en groupes à effectifs allégés

Histoire Géographie éducation civique

3h

Enseignements artistiques: • Art plastique • Éducation musicale

1h 1h

Education physique et sportive

3h

Latin

1h

TOTAL

29H30

Aide aux élèves et accompagnement de leur travail personnel: 2h Heure de vie scolaire: 1h/quinzaine


L’enseignement à l’ISFA La classe de quatrième

L’objectif

L'objectif en 4ème est de permettre aux élèves d'approfondir leurs savoirs et savoir-­‐faire. Ce cycle est caractérisé par la cohérence des enseignements et l'enrichissement progressif du parcours par des matières innovantes. L'emphase est mise sur la grammaire, le vocabulaire, et une approche contextuelle de la lecture. En mathématiques, les étudiants apprennent à trouver des solutions aux problèmes posés, tout en développant leur esprit d'analyse. Cette habileté particulière s'applique également aux problèmes de tous les jours. Comme en classe de 5ème, des itinéraires de découverte sont programmés. Les élèves découvrent une seconde langue vivante, anglais ou allemand. Le latin est au programme. En 4e, une attention particulière est portée à l'orientation. Votre enfant aura obligatoirement 30 heures de cours par semaine, auxquelles s'ajouteront 2 heures d’accompagnement personnalisé. La grille horaire ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES

HORAIRES DE L’ELEVE

Français

5h

Mathématiques

4h

Anglais

3h

Langue vivante 2 (espagnol ou allemand)

3h

• •

Technologie Physique/chimie

1h30 dont 30mn en groupes à effectifs allégés 3h

Histoire Géographie éducation civique

3h

Sciences et vie de la terre

1h30 dont 30mn en groupes à effectifs allégés

Enseignements artistiques: • Art plastique • Éducation musicale

1h 1h

Education physique et sportive

3h

Latin

1h

TOTAL

30h

Aide aux élèves et accompagnement de leur travail personnel: 2h Heure de vie scolaire: 1h/quinzaine


L’enseignement à l’ISFA La classe de troisième L’objectif La classe de 3e permet de compléter les acquisitions du collège et de préparer aux formations générales, technologiques ou professionnelles. Durant l'année, les élèves passent plusieurs 'brevets blancs' afin de se préparer aux situations d'examens. A la fin de l'année, nos élèves passent l'examen du brevet d’études du premier cycle (BEPC). Ils ont par la suite la possibilité d'intégrer un lycée publique avec un cursus français ou un cursus bilingue, ou bien de continuer leur éducation dans un lycée privé. Votre enfant aura obligatoirement 31.5 heures de cours par semaine, auxquelles s'ajouteront 2 heures d’accompagnement personnalisé. La grille horaire ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES

HORAIRES DE L’ELEVE

Français

4h

Mathématiques

5h

Anglais

3h

Langue vivante 2 (anglais ou allemand)

3h

Histoire Géographie éducation civique

4h30

Physique/chimie

4h dont 1H en groupe à effectifs allégés

Sciences et vie de la terre

2h dont 1H en groupe à effectifs allégés

Enseignements artistiques: • Art plastique • Éducation musicale

1h 1h

Education physique et sportive

3h

Latin

1h

TOTAL

31H30

Aide aux élèves et accompagnement de leur travail personnel: 2h Heure de vie scolaire: 1h/quinzaine


L’enseignement à l’ISFA La classe de seconde L’enseignement en classe de seconde comprend : -­‐ -­‐

Des enseignements communs obligatoires. Deux enseignements d’exploration, à choisir, mais obligatoires.

En complément des heures d’enseignement, un dispositif d’accompagnement personnalisé est mis en place afin de mieux répondre aux besoins des élèves (2h semaine). ENSEIGNEMENTS COMMUNS

HORAIRES DE L’ELEVE

Français

4h

Philosophie

2h

Mathématiques

4h

Anglais

3h

Espagnol

2h30 • •

Physiques et chimie SVT

4h dont 1h en groupe à effectifs allégés 2h dont 1h en groupe à effectifs allégés

Histoire Géographie éducation civique

4h

Education physique et sportive

2h

Education civique, juridique et sociale

0h30

Accompagnement personnalisé

2h TOTAL 30h00

ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION Sciences économiques et sociales Education musicale ou Latin

HORAIRES DE L’ELEVE 2h 2h

Le premier enseignement d’exploration est la matière « sciences économiques et sociales », obligatoire pour tous. Le second enseignement d’exploration est au choix entre « éducation musicale » et « Latin ».


L’enseignement à l’ISFA La classe de première A l’issue de la classe de seconde (enseignement général), les élèves peuvent suivre à l’Institution Saint François d’Assise, un cycle (première et terminale) dans les deux séries différentes séries suivantes : -­‐ SCIENTIFIQUE -­‐ LITTERAIRE L’ENSEIGNEMENT EN CLASSE DE 1ERE SCIENTIFIQUE COMPREND : -­‐ -­‐

Des enseignements communs obligatoires aux deux séries S et L. Trois enseignements spécifiques obligatoires à la 1ère S. ENSEIGNEMENTS COMMUNS

HORAIRES DE L’ELEVE

Français

4h

Histoire Géographie

4h

Anglais

2h30

Espagnol

2h

EPS

2h

Éducation civique, juridique et sociale

0h30

Accompagnement Personnalisé

2h

Travaux Personnels Encadres

1h

TOTAL ENSEIGNEMENTS COMMUNS

18h

ENSEIGNEMENTS SPECIFIQUES

HORAIRES DE L’ELEVE

Mathématiques

4h

Sciences (3h SVT+ 5h Physiques)

8h

Philosophie

2h

TOTAL ENSEIGNEMENTS SPÉCIFIQUES

14h TOTAL 32h00


L’ENSEIGNEMENT EN CLASSE DE 1ERE LITTERAIRE COMPREND : -­‐ -­‐

Des enseignements communs obligatoires aux deux séries S et L. Quatre enseignements spécifiques obligatoires à la 1ère S. ENSEIGNEMENTS COMMUNS

HORAIRES DE L’ELEVE

Français

4h

Histoire Géographie

4h

Anglais

4H

Espagnol

4H

EPS

2h

Éducation civique, juridique et sociale

0h30

Accompagnement Personnalisé

2h

Travaux Personnels Encadres

1h

TOTAL ENSEIGNEMENTS COMMUNS

21h30

ENSEIGNEMENTS SPECIFIQUES

HORAIRES DE L’ELEVE

Mathématiques

2h30

SVT

1h30

Philosophie

4h

Français

2h

TOTAL ENSEIGNEMENTS SPÉCIFIQUES

10h TOTAL 31h30

Changement de série: L’accès à la classe terminale en terminale scientifique comme en littéraire est subordonné à l’accomplissement de la scolarité de première dans la même série. Un élève peut cependant être admis dans une autre série que celle suivie en première sur décision du chef d’établissement, après examen du livret scolaire, s’il bénéficie d’un avis favorable motivé, spécialement formulé par le conseil de classe. En conséquence, un changement de série entre la première et la terminale est très exceptionnel.


L’enseignement à l’ISFA La classe de Terminale L’accès à la classe terminale en terminale scientifique comme en littéraire est subordonné à l’accomplissement de la scolarité de première dans la même série. Un élève peut cependant être admis dans une autre série que celle suivie en première sur décision du chef d’établissement, après examen du livret scolaire, s’il bénéficie d’un avis favorable motivé, spécialement formulé par le conseil de classe. En conséquence, un changement de série entre la première et la terminale est très exceptionnel. LA TERMINALE SCIENTIFIQUE En classe de terminale scientifique, deux options sont mises en place : la première en mathématiques pour les élèves passant le baccalauréat série C et la seconde en SVT pour les élèves présentant le baccalauréat série D. ENSEIGNEMENTS

HORAIRES DE L’ELEVE

Français

3h

Philosophie

3h

Anglais

2h

Mathématiques

6H

Histoire Géographie

3h

Sciences physiques

6h

SVT

4h

EPS

2h

Accompagnement Personnalisé

2h

OPTIONS SERIE

HORAIRES DE L’ELEVE

SERIE C : Mathématiques

3h (soit 9h de cours au total par semaine)

SERIE D : SVT

3h (soit 7h de cours au total par semaine) TOTAL 34h00

Travaux dirigés Des travaux dirigés (TD) sont organisés un samedi sur deux. Au troisième trimestre les élèves ont également des TD le mercredi après-­‐midi afin de les préparer au mieux à l’examen final.


LA TERMINALE LITTERAIRE La classe de terminale littéraire prépare les élèves à présenter le baccalauréat série A4, anglais en langue vivante 1 et espagnol en langue vivante 2. ENSEIGNEMENTS

HORAIRES DE L’ELEVE

Français

6h

Philosophie

6h

Anglais

5h

Espagnol

4h

Histoire Géographie

5h

Mathématiques

3H

EPS

2h

Accompagnement Personnalisé

2h TOTAL 33h00

Travaux dirigés Des travaux dirigés (TD) sont organisés un samedi sur deux. Au troisième trimestre les élèves ont également des TD le mercredi après-­‐midi afin de les préparer au mieux à l’examen final.


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