Diario de la jornada de practica del 26 de noviembre al 07 de diciembre del 2018

Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”

Licenciatura en Educación Preescolar

Trabajo docente e innovación

Diario de la jornada de práctica del 26 de noviembre al 07 de diciembre del 2018

Aneli Galván Cabral

Raquel Carolina Valle Jaso

Ana Sofía Ramírez Casale

Zacatecas, Zac.

Lunes 26 noviembre del 2018 Se inició el día con la llegada de los alumnos al Jardín de niños en punto de las 8:45 am, por lo que realizaría la guardia durante la semana recibiendo a los alumnos en la puerta, posteriormente a las 9:00 am se dio el timbre de entrada y los alumnos se formaron en el patio central para realizar los respectivos honores a la bandera dirigidos por Arely Tiscareño, al concluir con los honores los alumnos pasaron a sus salones.

A las 9:30 am comenzamos con las actividades del dia, para lo cual realice preguntas rescatando los conocimientos previos como una lluvia de ideas, así mismo se explicó la dinámica que se estaría trabajando durante la semana para mejorar la conducta de los alumnos. Después de explicar y dar un acercamiento sobre los experimentos y los fenómenos naturales, los alumnos observaron un video sobre la explicación científica de cada uno de ellos.

A las 10:00 am sonó el timbre del club y los alumnos indicados se deben cambiar de salón, así mismo legan alumnos de otro salón al nuestro. En el club vimos el crecimiento de sus semillas que cada uno de ellos había plantado y que es lo que necesitaban para seguir creciendo, al finalizar de ver sus plantas regresamos al salón y realizaron un registro sobre lo que observaron.

A las 10:30 am los alumnos regresaron a sus respectivos salones y se les conto un cuento sobre los fenómenos naturales y que tan importante es el cuidado de nuestro planeta para no dañarlo. A las 11:00 los alumnos se lavaron las manos para poder desayunar, al término de desayunar los alumnos recogían su basura y guardaban su silla en su respectivo lugar para poder salir a jugar al patio.

A las 11:30 am sonó el timbre y los alumnos después de jugar regresan a sus salones a continuar con las actividades, por lo que seguimos viendo sobre los experimentos de los fenómenos naturales, para lo cual cada uno de ellos tendría una pequeña hoja de registro en la que elaboraría un dibujo de cada uno de los experimentos que realizáramos durante la semana. Se les di un tiempo para poder realizar un dibujo y poder identificarlo para los siguientes días. Se dio un momento en el que se les entrego su estrella al alumno que haya trabajo correctamente y se haya comportado de acuerdo a las actividades y al momento indicado. A las 12:00 pm sonó el timbre de salida y comenzaron a llegar por los alumnos, se les dejo de tarea que debían de investigar que era un fenómeno natural y realizar un dibujo sobre el que más llamara su atención.

Martes 27 de noviembre del 2018 Comenzamos el dia con la llegada de los alumnos al jardin de niños a las 8:45 am, para lo cual los recibía en la puerta de la entrada y debían pasar a sus respectivos salones, a las 9:00 pm sonó el timbre de entrada y se cerró la puerta del Jardin de niños, para comenzar con las actividades. Di la bienvenida a los alumnos y comenzamos con las actividades primeramente con una lluvia de ideas sobre lo que habíamos visto un dia anterior y sobre lo que investigaron de tares. Los dibujos que realizaron los pegue en la pare para poder realizar preguntas sobre lo que habían investigado.

El dia de hoy veríamos el experimento del volcán, por lo cual realice preguntas para saber que tanto conocían sobre el volcán y que era necesario enseñar, dio información basica sobre lo que contiene en volcán y sobre la erupcion que hace, posteriormente vimos un video sobre la erupcion del volcán y que es importante tener precauciones antes, y después de una erupcion.

A las 10:00 am comenzamos con el taller de las tertulias literarias, para lo cual veríamos un cuento sobre el volcán y cuáles son los efectos que tiene el volcán, así como las causas de la erupción. Al finalizar el club realizamos el experimento, para lo cual los alumnos habían puesto mucha atención, después de realizarlo yo, lo realizaron ellos y esto fue más significativo para ellos ya que podían observarlo de manera más cerca. Al concluir con el experimento se les entregó jabón antibacterial para que pudieran lavar sus manos, ya que, por cuestiones climatológicas, se prefirió que no se lavaran con el agua fría. Comenzaron a desayunar, y al concluir todos los alumnos les preste material para que jugaran dentro del aula.

A las 11:30 sonó el timbre de que había concluido el recreo y los alumnos guardaron su material en sus respectivos lugares y volvieron a tomar asiento, para lo cual los había acomodado en forma de herradura para poder realizar algunas preguntas sobre las actividades que habíamos hecho durante el dia. Así mismo, para hacer entrega de las estrellas a los alumnos que se habían comportado de forma correcta y habían trabajado en todas las actividades.

12:00 pm, sonó el timbre de salida y los padres comenzaron a llegar pos sus hijos, se llevaron de tarea investigar que era un tornado y realizar un dibujo de un tornado en una hoja de máquina.

Miércoles 28 de noviembre del 2018 El dia comenzó con la llegada de los alumnos al Jardin de niños en punto de las 8:45 am, los recibí en la puerta y cada uno de ellos saludaba pasando a su respectivo salón, a las 9:00 am comenzamos con las actividades del dia, para lo cual se realizaron algunas preguntas como retroalimentación sobre el volcán, posteriormente se realizaron preguntas sobre la tarea y lo que investigaron acerca del tornado y como se produce un volcán.

A las 9:30 am los alumnos se formaron para pasar al salón de música a tomar su respectiva clase. El maestro de música dirigió su clase y los alumnos realizaron lo que se les indicaba. Al término de la clase los alumnos regresaron al salón y sonó el timbre del club, para el dia de hoy tocaba el club de huerto, por lo que solamente algunos alumnos debían cambiar de salón. Para comenzar con las actividades del huerto plantamos tres diferentes semillas en una botella de 2.5 L, esta actividad consiste en que los alumnos se vayan dando cuenta cual crece más rápido y cual crece más lento, dándoles a conocer que todas las semillas tienen su propio proceso de crecimiento, por lo que en este dia se realizó el sembrado de semillas.

A las 10:30 am sonó el timbre de que había concluido el club y los alumnos regresaron a sus respectivos salones, para lo cual era momento de realizar el experimento del tornado, los alumnos les pareció muy interesante y conocieron como se forman los tornados.

A las 11:00 am se les entrego gel antibacterial a los alumnos, por las condiciones climatológicas, ya que se decidió que no se lavaran las manos con agua fría, posteriormente los alumnos comenzaron a desayunar y cuando concluyeron exclusivamente todos se les presto un material para que jugaran dentro del aula y no tuvieran que salir al frio.

A las 11:30 am sonó el timbre de que el recreo había concluido y los alumnos recogieron el material y se sentaron en sus respectivos lugares, pudimos observar un video sobre cómo se provoca un tornado y las forma de ellos, posteriormente se realizaron preguntas respecto a lo que habíamos abordado durante el dia y por último se dio la entrega de las estrellas a los alumnos que se portaron bien y trabajaron correctamente.

A las 12:00 pm sonó el timbre de salida y los padres comenzaron a llegar pos sus hijos, se les encargo de tarea que investigaran sobre cómo se forma el arcoíris y que es y realizar un dibujo en una hoja de máquina.

Jueves 29 de noviembre del 2018 El dia comenzó con la llegada de los alumnos al jardin de niños en punto de las 8:45 am, los recibí en la puerta y cada uno de los alumnos pasaba a su respectivo salón.

Sonó el timbre de entrada a las 9:00 am para comenzar con las actividades del dia, realice una pequeña retroalimentación sobre los fenómenos naturales que habíamos estado investigando, posteriormente realice preguntas sobre el arcoíris, como se forma y que colores hay dentro del arcoíris.

Posteriormente, realizamos el experimento del arcoíris, los alumnos observaban como se formaba un arcoíris con el agua y con las lunetas de colores, posteriormente, lo pudieron realizar ellos con las precauciones y los cuidados que debían de tener. A las 10:00 am se realizó el club de las tertulias literarias, para lo cual se les explico sobre los cuentos clásicos y por qué se consideran clásicos, al finalizar la explicación se les conto un cuento sobre los tres cochinitos y el lobo, los alumnos debían decir cuáles eran los personajes y se les realizaron preguntas sobre cómo fue la construcción de sus casas.

Al concluir con las tertulias literarias continuamos con las actividades relacionadas con el arcoíris, para lo cual pudimos ver un video sobre que se necesita para que se forme el arcoíris y por qué no lo podemos ver todos los días. A las 11:00 am se les dio gel antibacterial a los alumnos para que pudieran enjuagarse las manos y poder desayunar, al término de desayunar los alumnos debían tirar su basura en su respectivo lugar y guardar su silla para poder salir al patio central a jugar.

A las 11:30 am sonó el timbre de entrada y los alumnos regresaron a sus respectivos salones para concluir con las actividades del dia, se realizaron preguntas sobre el arcoíris y los dos fenómenos naturales anteriores que habíamos estado observando y para concluir se dio la entrega de las estrellas a los alumnos que se portaron bien y que trabajaron correctamente, el que obtuviera las 4 estrellas se gana un chocolate, el que tuviera solamente 2 o 3 estrellas se ganaba la mitad del chocolate.

A las 12:00 pm los padres de los alumnos comenzaron a llegar por ellos y se les dejo de tarea que para el dia lunes debían traer una cartulina color blanca y la bata para poder utilizar pintura y no manchar su ropa.

Lunes 03 de diciembre del 2018 El dia comenzó con la llegada de los alumnos al jardin de niños en punto de las 8:45 am, cada uno se dirigía a su respectivo salón, se dio el timbre de entrada a las 9:00 am y los alumnos se formaron para realizar los honores a la bandera. Al concluir con los honores, los alumnos pasaron a sus salones para comenzar con las actividades, primeramente, realice una retroalimentación de los fenómenos naturales que habíamos estado viendo la semana pasada, como se formaba cada uno de ellos y como eran, los alumnos recordaban las caracteristicas de cada uno de ellos. Posteriormente les mencione que íbamos a trabajar el dia de hoy y durante la semana, también se les explico la dinámica del chocolate, que quien se portara bien durante todo el dia y trabajara muy bonito se podía ganara un chocolate. Se realizaron preguntas sobre que era la pintura y con qué materiales podíamos pintar cuales con las diferentes técnicas que se pueden utilizar.

Pudimos observar un video que nos explicara más a profundidad la importancia de la pintura y que la pintura es un arte. Al finalizar el video sonó el timbre del club del huerto y solamente algunos alumnos debían cambian de salón. Para continuar con las actividades observamos las semillas que habíamos plantado el dia miércoles de la semana anterior para ver cuál era la planta que había crecido más y cuál era la que había crecido menos, desafortunadamente ninguna de las plantas había crecido por lo que no pudimos realizar un registro como tal de cada una de ellas. Al concluir el club los alumnos regresaron a sus respectivos salones y continuamos con las actividades.

Los alumnos se les dio la indicación de que era momento de pintar se les entrego material a cada uno de ellos para poder realizar la pintura de un paisaje. Se les puso música para que pudiera relajarse y al concluir con sus pinturas se fueron pegado para que pudieran observarlas.

A las 11:00 am se les recogió el material y se les dio jabón para que pudieran lavarse las manos. Al termino de desayunar los alumnos debían recoger su basura y guardar su silla para poder salir al área de juegos. Sonó el timbre de entrada y los alumnos ingresaron al salón para concluir con las actividades del dia, se realizaron algunas preguntas sobre el material que utilizamos al hacer nuestras pinturas y posteriormente se les dio entrega del chocolate a los alumnos que se hayan portado bien y hayan trabajado correctamente.

A la12:00 pm los padres comenzaron a llegar por sus hijos y se les dejo de tarea que les platicaran que era el arte y que era la pintura, dándoles la indicación de que durante la semana estaríamos utilizando la bata.

Martes 04 de diciembre del 2018 El dia comenzó con la llegada de los niños al Jardin en punto de las 8:45 am, saludando y pasando a sus salones, a las 9:00 am sonó el timbre de entrada y los alumnos pasaron a sus salones para comenzar con las actividades del dia.

Comenzó realizando preguntas sobre la tecnica de pintura que utilizamos un dia anterior y preguntándoles cual era otra forma que pudiéramos utilizar para pintar.

Les explique con que íbamos a pintar, la cual consistía en crear nuestra propia pintura con café y agua, lo hice en frente de ellos para que se dieran cuenta cuales eran los ingredientes que llevaban nuestra pintura, posteriormente les explique cómo lo pintaríamos y que era lo que íbamos a pintar, vimos un video en donde observamos como las personas de antes tenía que crear su propia pintura e ingeniárselas para poder comunicarse.

A las 10:00 am sonó el timbre del club de la tertulia literaria y les explique que estaríamos viendo los cuentos clásicos, y por esta ocasión tocaba el cuento de caperucita roja, la atención de los alumnos fue muy dispersa y el cuento no se pudo contar como se esperaba, a las 10:30 continuamos con las actividades del dia, la cual consistía en realizar una pintura de un animal con el agua y el café, para lo cual entregue el material a los alumnos para que comenzaran a trabajar.

A las 11:00 am los alumnos se fueron a lavar las manos para poder desayunar y al termino podría salir al patio central para poder jugar con sus compañeros, a las 11:30 am sonó el timbre de entrada y los alumnos regresaron al salón para continuar con las actividades, se realizaron algunas preguntas sobre las técnicas de pintura y cuál fue la que se utilizó ese dia.

A las 12: 00 pm sonó el timbre de salida y los padres de familia comenzaron a llegar por sus hijos.

Miércoles 05 de diciembre del 2018 El dia comenzó con la llegada de los niños al jardin en punto de las 8:45 de la mañana saludando y pasando a sus salones, dejando su mochila en el lugar indicado y ocupando un lugar dentro del aula educativa. A las 9:00 am sonó el timbre de entrada para comenzar las actividades y la puerta del jardin de cerro y ya no se dejó entrar a nadie.

Se realizó una retroalimentación sobre las técnicas que se utilizaron el lunes y el martes, dándoles una pista sobre la tecnica que se utilizaría el dia de hoy, para lo cual se escucharon las opiniones de los alumnos y se les explico que el dia de hoy se trabajaría con pintura y con popotes, para lo cual era necesario preparara nuestra pintura con agua, se les mostro a los alumnos como se preparó para que fuera más liquida y que al momento de soplarle al popote pudiera salir la pintura.

A las 9:30 am los alumnos pasaron al salón de música a tomar su clase, por lo que apoye al maestro con los alumnos en las actividades que realizo, al finalizar los alumnos regresaron a su salón para continuar con las actividades. A las 10:00 am sonó el timbre del club del huerto y los alumnos se cambiaron de salen, solo los que están indicados, como actividad se vieron las frutas y las verduras que nacen de la tierra y de los árboles, para lo cual se les fue mostrando una imagen ya fuera de una fruta o un vegetal y ellos decía si crecía de la tierra o de los árboles y por qué, al término del club los alumnos se regresaron a su salón.

Al llegar al salón se continuo con las actividades para lo cual se les entrego el material por mesa para que pudieran trabajar y realizaran la actividad que se tenía programada para el dia de hoy sobre las diversas técnicas de pintura.

A las 11:00 am los alumnos se fueron a lavar las manos para poder desayunar y al termino podían salir a los juegos a disfrutar de su recreo. A las 11:30 am sonó el timbre de entrada y los alumnos regresaron a su salón para continuar con las actividades, para lo cual se realizaron preguntas sobre la tecnica que se trabajó el dia de hoy las que se trabajaron días anteriores, así mismo sobre lo que es el arte.

A las 12:00 pm los padres de los alumnos comenzaron a llegar por ellos, por lo cual se fue entregando uno a uno.

Jueves 06 de diciembre del 2018 El dia comenzó con la llegada de los niños al jardin, saludando y pasando a sus salones a dejar su mochila en su respectivo lugar y tomando un lugar del aula educativa. A las 9:00 am se cerró la puerta de entrada y comenzamos con las actividades del dia; se realizó una retroalimentación sobre las técnicas que se trabajaron días anteriores y se dieron pistas sobre las técnicas que se trabajarían el dia de hoy. Se les explico que para hoy se trabajaría con pintura y con esponjas, pero que también era necesario prepara la pintura porque necesitaba estar más liquida para las esponjas. Se observó un video en donde nos explicaba a grandes rasgos sobre la pintura abstracta comparándola con la pintura realista y cómo podemos identificar cada una de ellas.

A las 10:00 am sonó el timbre del club de la tertulia literaria para lo cual se realizó una retroalimentación sobre los cuentos clásicos y cuáles eran los cuentos que habíamos contado hasta ese dia, posteriormente se les conto un cuento y se realizaron preguntas regalándoles un chocolate, solamente a los alumnos que contestaran.

A las 10:30 continuamos con las actividades, para lo cual era el momento de pintar con nuestras esponjas, por lo que se repartió el material por mesa y se les explico que se trataría de realizar un arbol de navidad con nuestras esponjas.

A las 11:00 am los alumnos se fueron a lavar las manos para poder desayunar.

Cuando terminaran podían salir al patio central para disfrutar de su hora de juego, no sin antes dejar su salón limpio y las sillas guardadas de bajo de la mesa. A las 11:30 suena el timbre de entrada y los alumnos regresan a sus salones para continuar con las actividades del dia.

Se realizaron preguntas sobre las diversas técnicas de pintura que se han utilizado y sobre la importancia de la pintura. Se realizó una dinámica para que los alumnos centraran su atención.

A las 12:00 pm los padres de familia comenzaron a llegar por sus hijos y se fueron retirando, dejándoles de tarea que lleven una hoja de maquina color negro.