9789198229325 by Smakprov Media AB

‫‪PERSI‬‬ ‫‪SKA‬‬

‫ﺳﯽ‬ ‫ر‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﺑ‬ ‫ی‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺋ‬ ‫ﻮ‬ ‫نﺳ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺑ‬ ‫ز‬

ANDREAS ISSA

SVENSKA SPRÅKET PÅ

PERSISKA ‫زبان سوئدی به فارسی‬

Kopieringsförbud! Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att betala ersättning till den som har upphovsrätten.

‫ عالوه بر حق کپی با توجه‬،‫ کپی کردن‬.‫این کتاب توسط قانون حقوق انحصاری محافظت می شود‬ .‫ممنوع است‬، ‫قرار داد مجازات‬ ‫می توان پیگرد قانونی شود ومحاکمه به جریمه و یا‬، ‫هر کسی که حقوق انحصاری را نقض کند‬ .‫حبس تا دو سال و ملزم به پرداخت غرامت به کسی که حق انحصاری را دارد‬

Förord Den snabbaste vägen till integration är genom språket. Genom att lära sig ett nytt språk öppnas dörrarna till att bli en aktiv samhällsmedborgare. Målet är att nyanlända snabbare och på ett mer effektivt sätt ska lära sig grunderna i det svenska språket för att sedan kunna gå vidare med sin språkutveckling. Idén om att skapa ett läromedel för nyanlända var just för att det saknades rätt verktyg för elever att lära sig grunderna i det svenska språket. Genom en ständig dialog med elever kunde vi sätta fingret på varför det var så svårt att lära sig det svenska språket och hur de själva skulle vilja lära sig språket. Läromedlet är alltså skapat ur ett elevperspektiv. Jag började att dela ut egenkonstruerade övningar med grammatiska förklaringar till elever som löstes och kommenterades av alla. Detta pågick i några år tills jag hade tillräckligt med material och dokumentation för att skapa ett unikt läromedel för nyanlända.

Andreas Issa behörig SFI-lärare

Innehåll 1

‫فهرست‬

Introduktion……………………………………………………………………………….

‫پیش گفتار‬ 2

Lång och kort vokal……………………………………………………………………..

‫حرف صدادار بلند و کوتاه‬ 3

Uttal……..…………………..………………………………………………………………... 23

‫تلفظ‬ 4

Räkneord…………………………………………………………………………………….

‫اعداد‬ 5

Klockan……………………………………………………………………………………….

‫ساعت‬ 6

Pronomen…………………………………………………………………………………..

‫ضمایر‬ 7

Substantiv…………………………………………………………………………………..

‫اسم‬ 8

Plural…………………………………………………………………………………………..

‫جمع‬ 9

Hjälpverb…………………………………………………………………………………….

‫فعل کمکی‬ 10 Verb…………………………………………………………………………………………...

‫فعل‬ 11 Adjektiv……………………………………………………………………………………… 103

‫صفت‬ 12 Prepositioner……………………………………………………………………………… 113

‫حروف اضافه‬ 13 Ordföljd……………………………………………………………………………………... 125

‫جمله بندی‬ 14 Frågeord…………………………………………………………………………………….. 138

‫کلمه سؤالی‬ 15 Dialoger……………………………………………………………………………………… 147

‫دیالوگ ها‬ Facit…………………………………………………………………………………………… 161

‫پاسخ نامه‬

9 Hjälpverb ‫فعل کمکی‬

‫فعل کمکی‬

‫‪Hjälpverb‬‬

‫در‏زبان‏سوئدی‪،‬‏نمی‏توان‏در‏مورد‏آینده‏بدون‏استفاده‏از‏فعل‏کمکی‏صحبت‏کرد‪.‬‬ ‫بعد‏از‏فعل‏کمکی‏باید‏یک‏فعل‏مصدر‏بیاید‪،‬‏‏این‏فعل‏اغلب‏با‏حرف‏‪a‬‏به‏پایان‏می‏رسد‪.‬‬ ‫‏چندین‏فعل‏مصدری‏وجود‏دارد‏که‏با‏‪a‬‏تمام‏نمی‏شوند‪،‬مثل‏فعلی‏که‏از‏پیش‏با‏یک‏مصوت‏تاکیدی‏تمام‏می‏شود‪.‬‬ ‫مثال‪:‬‬ ‫‪Jag ska gå‬‬ ‫من‏خواهم‏رفت‪.‬‬

‫‪Jag vill be‬‬ ‫من‏می‏خواهم‏نماز‏بخوانم‪.‬‬ ‫لیست‏زیر‏شامل‏مهم‏ترین‏و‏معمول‏ترین‏افعال‏کمکی‏است‪.‬‬ ‫توان‪،‬دانش‬

‫‪kan‬‬

‫‪kunskap, förmåga‬‬ ‫توانستن‬

‫آرزو‪،‬خواست‬ ‫‏‬

‫‪vilja, önskan‬‬

‫وظیفه‪،‬‏اجبار‬

‫‪tvång, plikt‬‬

‫‏اجازه‬

‫‪Jag kan spela fotboll.‬‬ ‫من‏می‏توانم‏فوتبال‏بازی‏کنم‪.‬‬ ‫‪vill‬‬ ‫خواستن‬ ‫‪Jag vill åka till Malmö.‬‬ ‫من‏می‏خواهم‏به‏مالمو‏بروم‪.‬‬ ‫‪måste‬‬ ‫بایستن‬ ‫‪Jag måste gå hem nu.‬‬ ‫من‏باید‏االن‏به‏خانه‏بروم‪.‬‬ ‫‪får‬‬ ‫اجازه‏داشتن‏‏‏‬ ‫‏‬ ‫‏‬

‫)‪tillåtelse (att göra‬‬

‫‏قصد‬

‫‪avsikt‬‬

‫احتیاج‬

‫‪behov‬‬

‫عادت‬

‫‪vana‬‬

‫‪Jag får köra bil, jag har körkort.‬‬ ‫من‏اجازه‏دارم‏ماشین‏برانم‪،‬من‏تصدیق‏دارم‪.‬‬ ‫‪ska‬‬ ‫خواستن‬ ‫‪Jag ska promenera imorgon.‬‬ ‫من‏فردا‏پیاده‏روی‏خواهم‏کرد‪.‬‬ ‫‪behöver‬‬ ‫احتیاج‏داشتن‬ ‫‪Jag behöver dricka vatten.‬‬ ‫من‏احتیاج‏دارم‏آب‏بنوشم‪.‬‬ ‫‪brukar‬‬ ‫عادت‏داشتن‬ ‫‪Jag brukar hälsa på min mamma.‬‬ ‫من‏عادت‏دارم‏به‏مادرم‏سر‏بزنم‪.‬‬

‫‪84‬‬

‫فعل‏کمکی‏صحیح‏را‏بنویس‪.‬‬

‫‪brukar‬‬

‫‪dricka kaffe.‬‬ ‫پدر‏عادت‏دارد‏قهوه‏بنوشد‪.‬‬

‫‪A.‬‬ ‫‪Pappa‬‬

‫‪1.‬‬

‫‪Vi‬‬

‫‪2.‬‬

‫‪Barnen‬‬

‫‪3.‬‬

‫‪Berit‬‬

‫‪4.‬‬

‫‪inte dricka kaffe.‬‬ ‫من‏نمی‏خواهم‏قهوه‏بنوشم‪.‬‏‬

‫‪Jag‬‬

‫‪5.‬‬

‫‪titta på tv.‬‬ ‫آنها‏عادت‏دارند‏تلویزیون‏نگاه‏کنند‪.‬‬

‫‪De‬‬

‫‪6.‬‬

‫‪Eleverna‬‬

‫‪7.‬‬

‫‪Min mamma‬‬

‫‪8.‬‬

‫‪åka till Stockholm.‬‬ ‫فامیل‏من‏به‏استکهلم‏خواهد‏رفت‪.‬‬

‫‪Familjen‬‬

‫‪9.‬‬

‫‪gå till tandläkaren.‬‬ ‫پسرم‏باید‏به‏دندان‏پزشکی‏برود‪.‬‬

‫‪Min son‬‬

‫‪10.‬‬

‫‪Hon‬‬

‫‪11.‬‬

‫‪Vi‬‬

‫‪12.‬‬

‫‪tala svenska.‬‬ ‫ما‏می‏توانیم‏سوئدی‏صحبت‏کنیم‪.‬‬

‫‪leka hemma.‬‬ ‫بچه‏ها‏می‏خواهند‏در‏خانه‏بازی‏کنند‪.‬‬

‫‪inte spela fotboll.‬‬ ‫بریت‏اجازه‏ندارد‏فوتبال‏بازی‏کند‪.‬‬

‫‪promenera till skolan.‬‬ ‫دانش‏آموزان‏باید‏به‏مدرسه‏‏پیاده‏روی‏کنند‪.‬‬

‫‪inte sova .‬‬ ‫مادر‏من‏نمی‏تواند‏بخوابد‪.‬‬

‫‪inte äta griskött.‬‬ ‫او‏(مؤنث)‏اجازه‏ندارد‏گوشت‏خوک‏بخورد‪.‬‬

‫‪köpa mat.‬‬ ‫ما‏احتیاج‏داریم‏غذا‏بخریم‪.‬‬

‫‪85‬‬

‫‪Hon‬‬

‫‪13.‬‬

‫‪inte tala spanska.‬‬ ‫او‏نمی‏تواند‏اسپانیایی‏صحبت‏کند‪.‬‬

‫‪Helena‬‬

‫‪14.‬‬

‫‪Jag‬‬

‫‪15.‬‬

‫‪stänga dörren.‬‬ ‫او‏باید‏در‏را‏ببندد‪.‬‬

‫‪Han‬‬

‫‪16.‬‬

‫‪diska.‬‬ ‫سارا‏ظرف‏خواهد‏شست‪.‬‬

‫‪Sara‬‬

‫‪17.‬‬

‫‪Vi‬‬

‫‪18.‬‬

‫‪Min kompis‬‬

‫‪19.‬‬

‫‪Anton‬‬

‫‪20.‬‬

‫‪Min pappa‬‬

‫‪21.‬‬

‫‪Linas familj‬‬

‫‪22.‬‬

‫‪Jag‬‬

‫‪23.‬‬

‫‪Min bror‬‬

‫‪24.‬‬

‫‪dricka vatten.‬‬ ‫هلنا‏احتیاج‏دارد‏آب‏بنوشد‪.‬‬

‫‪träffa mina kompisar.‬‬ ‫من‏می‏خواهم‏دوستانم‏را‏مالقات‏کنم‪.‬‏‬

‫بریت‏‬

‫‪laga mat.‬‬ ‫ما‏عادت‏داریم‏غذا‏درست‏کنیم‪.‬‬

‫‪promenera i skogen.‬‬ ‫دوستم‏می‏خواهد‏در‏جنگل‏قدم‏بزند‪.‬‏‬

‫‪lyssna på musik.‬‬ ‫آنتون‏عادت‏دارد‏به‏موسیقی‏گوش‏کند‪.‬‬

‫‪köpa kyckling.‬‬ ‫پدر‏من‏می‏خواهد‏مرغ‏بخرد‪.‬‏‬

‫‪gå på bio.‬‬ ‫خانواده‏لینا‏‏به‏سینما‏خواهند‏رفت‪.‬‬

‫‪resa till Brasilien.‬‬ ‫من‏احتیاج‏دارم‏به‏برزیل‏سفر‏کنم‪.‬‬

‫او‏(مؤ‬

‫‪städa hemma.‬‬ ‫برادرم‏عادت‏دارد‏خانه‏را‏تمیز‏کند‪.‬‬

‫‪86‬‬

‫‪Mamma‬‬

‫‪25.‬‬

‫‪baka bröd.‬‬ ‫مادر‏می‏تواند‏نان‏بپزد‪.‬‬

‫‪vakna klockan åtta.‬‬ ‫ما‏می‏خواهیم‏‏ساعت‏‪۸‬‏بیدار‏شویم‪.‬‏‬

‫‪Vi‬‬

‫‪26.‬‬

‫‪duscha idag.‬‬ ‫من‏احتیاج‏دارم‏امروز‏دوش‏بگیرم‪.‬‬

‫‪Jag‬‬

‫‪27.‬‬

‫‪Barnen‬‬

‫‪28.‬‬

‫‪inte åka hem.‬‬ ‫ما‏نمی‏توانیم‏به‏خانه‏برویم‪.‬‬

‫‪Vi‬‬

‫‪29.‬‬

‫‪raka mig.‬‬ ‫من‏باید‏ریشم‏را‏بتراشم‪.‬‬

‫‪Jag‬‬

‫‪30.‬‬

‫‪parkera bilen.‬‬ ‫پدر‏اجازه‏دارد‏ماشین‏را‏پارک‏کند‪.‬‬

‫‪Pappa‬‬

‫‪31.‬‬

‫‪prata med min pappa.‬‬ ‫‏معلم‏می‏خواهد‏با‏پدرم‏صحبت‏کند‪.‬‬

‫‪Läraren‬‬

‫‪32.‬‬

‫‪Han‬‬

‫‪33.‬‬

‫‪Du‬‬

‫‪34.‬‬

‫‪tvätta kläder.‬‬ ‫مادر‏لباس‏خواهد‏شست‪.‬‬

‫‪Mamma‬‬

‫‪35.‬‬

‫‪hämta barnen.‬‬ ‫الین‏باید‏بچه‏ها‏را‏بیاورد‪.‬‬

‫‪Elin‬‬

‫‪36.‬‬

‫‪inte simma i havet.‬‬ ‫بچه‏ها‏در‏دریا‏شنا‏نخواهند‏کرد‪.‬‬

‫‪skriva ett brev.‬‬ ‫او‏باید‏یک‏نامه‏بنویسد‪.‬‬

‫‪inte röka här.‬‬ ‫تو‏اجازه‏نداری‏اینجا‏سیگار‏بکشی‪.‬‬

‫‪87‬‬

‫د‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻦﻣ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﱰ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻪﻣ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻪ‬ ‫‪،‬ﮐ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻪﻣﯽﮐ‬ ‫ﺋ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺋ‬ ‫ﻮ‬ ‫نﺳ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺑ‬ ‫زز‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺛ‬ ‫ﻮ‬ ‫یﻣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﮔ‬ ‫د‬ ‫ﺎ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﺎب‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻦﮐ‬ ‫ﯾ‬ ‫ا‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻨ‬ ‫رﻣﯽﮐ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻟﯽﮐ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺷﯽﻋ‬ ‫ز‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻣ‬ ‫آ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻦو‬ ‫ﯾ‬ ‫ا‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺳﺖ‬ ‫ا‬ ‫ﺰ‬ ‫ﮐ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺘ‬ ‫دﻣ‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫هو‬ ‫ز‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺗ‬ ‫د‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ی‬ ‫ﺮ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﮔ‬ ‫د‬ ‫ﺎ‬ ‫ﯾ‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺑ‬ ‫ی‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺋ‬ ‫ﻮ‬ ‫موﺳ‬ ‫و‬ ‫ند‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺑ‬ ‫نز‬ ‫ا‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺑ‬ ‫ی‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺋ‬ ‫ﻮ‬ ‫نﺳ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺑ‬ ‫زشز‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻣ‬ ‫آ‬ ‫ی‬ ‫ﺮ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﮔ‬ ‫د‬ ‫ﺎ‬ ‫ﯾ‬ ‫ر‬ ‫هد‬ ‫د‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺳ‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺳﺖ‬ ‫ا‬ ‫ﺳﺐ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺨﺼﯽﻣ‬ ‫نﺷ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻧ‬ ‫ا‬ ‫ﻮ‬ ‫رسﺧ‬ ‫ید‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻪو‬ ‫ﻧ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﮕ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﺑ‬ ‫ن‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺑ‬ ‫ز‬ ‫هﻣﯽ‬ ‫د‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺳ‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻣ‬ ‫ز‬ ‫و‬ ‫ﮔﯽر‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻧ‬ ‫رز‬ ‫ﻪد‬ ‫ﻼتﮐ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻠ توﺟ‬ ‫ﻦﮐ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻟﯽ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻌ‬ ‫یﻣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﮔ‬ ‫د‬ ‫ﺎ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﺪف‬ ‫ﻫ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺳﺖ‬ ‫ا‬ ‫ﻪ‬ ‫ﳌ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﮑ‬ ‫یﻣ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﮔ‬ ‫د‬ ‫ﺎ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻗﺼ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﺑ‬ ‫د‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺷ‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ﺮر‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺳﺖو‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ند‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺑ‬ ‫نز‬ ‫ا‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻪﻋ‬ ‫ﺑ‬ ‫ی‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺋ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻠنﺳ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻪیﻣ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺧ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺷﯽﺳ‬ ‫ز‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻣ‬ ‫آ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻦو‬ ‫ﯾ‬ ‫ا‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺳﺖ‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ﺪ‬ ‫ﯾﺶﺷ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻣ‬ ‫ز‬ ‫آ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺤﺼ‬ ‫ﻣ‬

‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‬‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‬‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‬‫‪2‬‬ ‫‬‫‪5‬‬

‫‪:‬‬ ‫رش‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻬﺖﺳ‬ ‫ﺟ‬