Djurlunda skola
Ingmari Lundhäll • Anna Ericsson Nordh
l ä s för s t å e l s e
Djurlunda skola 2
2
I böckerna om Djurlunda skola får eleverna arbeta med läsförståelse i en för dem välkänd miljö. Tillsammans med Katja, Dogge, Fröken Floda och många fler får de läsa, reflektera, skriva, kryssa, rita och måla. Huvudfigurerna följer med genom alla tre böckerna, när skolan börjar, på sommarlovet och när alla träffas igen efter en lång, härlig ledighet. Varje kapitel inleds med en kort lästext. Sedan följer uppgifter med frågor, som dels hämtar svaren direkt ur texten och dels ger eleverna möjlighet att tänka själva och dra egna slutsatser. Böckerna är tänkta för årskurs 2–4. De finns i sin helhet som facit.
Djurlunda skola
1
l ä s för s t å e l s e
Djurlunda skola 1 I böckerna om Djurlunda skola får eleverna arbeta med läsförståelse i en för dem välkänd miljö. Tillsammans med Katja, Dogge, Fröken Floda och många fler får de läsa, reflektera, skriva, kryssa, rita och måla. Huvudfigurerna följer med genom alla tre böckerna, när skolan börjar, på sommarlovet och när alla träffas igen efter en lång, härlig ledighet. Varje kapitel inleds med en kort lästext. Sedan följer uppgifter med frågor, som dels hämtar svaren direkt ur texten och dels ger eleverna möjlighet att tänka själva och dra egna slutsatser. Böckerna är tänkta för årskurs 2–4. De finns i sin helhet som facit.
2
Djurlunda skola
Ingmari Lundhäll • Anna Ericsson Nordh
l ä s för s t å e l s e
Djurlunda skola 2
Djurlunda skola 3
I böckerna om Djurlunda skola får eleverna arbeta med läsförståelse i en för dem välkänd miljö. Tillsammans med Katja, Dogge, Fröken Floda och många fler får de läsa, reflektera, skriva, kryssa, rita och måla. Huvudfigurerna följer med genom alla tre böckerna, när skolan börjar, på sommarlovet och när alla träffas igen efter en lång, härlig ledighet.
I böckerna om Djurlunda skola får eleverna arbeta med läsförståelse i en för dem välkänd miljö. Tillsammans med Katja, Dogge, Fröken Floda och många fler får de läsa, reflektera, skriva, kryssa, rita och måla. Huvudfigurerna följer med genom alla tre böckerna, när skolan börjar, på sommarlovet och när alla träffas igen efter en lång, härlig ledighet.
Varje kapitel inleds med en kort lästext. Sedan följer uppgifter med frågor, som dels hämtar svaren direkt ur texten och dels ger eleverna möjlighet att tänka själva och dra egna slutsatser.
Varje kapitel inleds med en kort lästext. Sedan följer uppgifter med frågor, som dels hämtar svaren direkt ur texten och dels ger eleverna möjlighet att tänka själva och dra egna slutsatser.
Böckerna är tänkta för årskurs 2–4. De finns i sin helhet som facit.
Böckerna är tänkta för årskurs 2–4. De finns i sin helhet som facit.
ISBN 978-91-27-41750-2
ISBN 978-91-27-41749-6
ISBN 978-91-27-41751-9
1 0 0 0 0
l ä s för s t å e l s e
3
1 0 0 0 0
1 0 0 0 0 9
9
Djurlunda skola
Ingmari Lundhäll • Anna Ericsson Nordh
Ingmari Lundhäll • Anna Ericsson Nordh
789127 417502
9
789127 417519
789127 417496
Djurlundaskolan 1 OMSLAG.indd 1
Djurlundaskolan 2 OMSLAG.indd 1
09-09-22 15.06.06
Djurlundaskolan 3 OMSLAG.indd 1
09-09-22 14.43.57
09-09-22 14.46.35
ISBN 978-91-27-41750-2
9
Djurlundaskolan 2 OMSLAG.indd 1
1 0 0 0 0
789127 417502
09-09-22 15.29.07
Fisketur – Sätt på er flytvästarna så går vi till stora bryggan och fiskar, ropar Dogge. De tar sina metspön, en hink och en burk med mask att sätta på krokarna. Koriander går sist och blåser i visselpipan som sitter fast i flytvästen. Det här ska bli kul! Bryggan går långt ut i vattnet. Det blåser lite och vågorna kluckar. Vattnet är blågrönt och klart . Koriander tittar ner och ser stenar, sjögräs, snäckor och små, små fiskar. Dogge berättar att fiskarna kallas yngel. Han talar också om att linan på metspöet kallas rev och att man säger flöte om den vita och röda korken. – Vi måste vara tysta så att vi inte skrämmer bort fiskarna, viskar Dogge. Alla tittar noga på sina flöten som guppar på vattnet. Katja skriker högt när hennes flöte dras ner under ytan. Hon rycker till och får upp en stor, fin fisk. Sedan nappar det hela tiden och snart är hinken full av abborrar, mörtar och gäddor. Katja hittar en vit sten på stranden. När hon kommer hem hämtar hon asken som hon har fått av fröken Floda. Hon lägger i stenen och ett flöte. Det är fina minnen från en härlig sommardag.
8 Djurlunda 2NY.indd 8
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
09-09-24 11.01.09
al.
✿ Vilket är rätt? Sätt X i rutan. Vågorna
Det nappar
kluckar dånar gnisslar
inte alls tre gånger hela tiden
Katja får upp en
Till slut är hinken full av
stor, ful fisk stor, fin fisk stor, fin haj
snäckor fiskar flöten
✿ Bra att ha när man fiskar Skriv orden på rätt plats. rev
flöte
____________________
metspö
____________________
krok
____________________ ____________________
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Djurlunda 2NY.indd 9
9 09-09-24 11.01.09
✿ Kul att få napp
antal
I diagrammet kan du se hur många fiskar av olika slag de fångade.
7 6
Läs diagrammet och svara på frågorna.
5 4 3 2 1 0
abborrar mörtar
gäddor
De fick ________ abborrar, ________ mörtar och ________ gäddor.
Hur många fler abborrar än gäddor fick de?
Hur många fiskar fick de tillsammans?
Måla staplarna i olika färger.
10 Djurlunda 2NY.indd 10
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
09-09-24 11.01.09
al.
✿ Kom ihåg flytvästen! Det är viktigt att ha flytväst när man är på stora bryggan och fiskar? Varför det?
Varför tror du att Katja skriker när hon får napp?
✿ Under vattnet Koriander tittade ner i vattnet. Vad såg han? Rita och måla.
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Djurlunda 2NY.indd 11
11 09-09-24 11.01.10
Djurlunda skola
Ingmari Lundhäll • Anna Ericsson Nordh
l ä s för s t å e l s e
Djurlunda skola 2
2
I böckerna om Djurlunda skola får eleverna arbeta med läsförståelse i en för dem välkänd miljö. Tillsammans med Katja, Dogge, Fröken Floda och många fler får de läsa, reflektera, skriva, kryssa, rita och måla. Huvudfigurerna följer med genom alla tre böckerna, när skolan börjar, på sommarlovet och när alla träffas igen efter en lång, härlig ledighet. Varje kapitel inleds med en kort lästext. Sedan följer uppgifter med frågor, som dels hämtar svaren direkt ur texten och dels ger eleverna möjlighet att tänka själva och dra egna slutsatser. Böckerna är tänkta för årskurs 2–4. De finns i sin helhet som facit.
Djurlunda skola
1
l ä s för s t å e l s e
Djurlunda skola 1 I böckerna om Djurlunda skola får eleverna arbeta med läsförståelse i en för dem välkänd miljö. Tillsammans med Katja, Dogge, Fröken Floda och många fler får de läsa, reflektera, skriva, kryssa, rita och måla. Huvudfigurerna följer med genom alla tre böckerna, när skolan börjar, på sommarlovet och när alla träffas igen efter en lång, härlig ledighet. Varje kapitel inleds med en kort lästext. Sedan följer uppgifter med frågor, som dels hämtar svaren direkt ur texten och dels ger eleverna möjlighet att tänka själva och dra egna slutsatser. Böckerna är tänkta för årskurs 2–4. De finns i sin helhet som facit.
2
Djurlunda skola
Ingmari Lundhäll • Anna Ericsson Nordh
l ä s för s t å e l s e
Djurlunda skola 2
Djurlunda skola 3
I böckerna om Djurlunda skola får eleverna arbeta med läsförståelse i en för dem välkänd miljö. Tillsammans med Katja, Dogge, Fröken Floda och många fler får de läsa, reflektera, skriva, kryssa, rita och måla. Huvudfigurerna följer med genom alla tre böckerna, när skolan börjar, på sommarlovet och när alla träffas igen efter en lång, härlig ledighet.
I böckerna om Djurlunda skola får eleverna arbeta med läsförståelse i en för dem välkänd miljö. Tillsammans med Katja, Dogge, Fröken Floda och många fler får de läsa, reflektera, skriva, kryssa, rita och måla. Huvudfigurerna följer med genom alla tre böckerna, när skolan börjar, på sommarlovet och när alla träffas igen efter en lång, härlig ledighet.
Varje kapitel inleds med en kort lästext. Sedan följer uppgifter med frågor, som dels hämtar svaren direkt ur texten och dels ger eleverna möjlighet att tänka själva och dra egna slutsatser.
Varje kapitel inleds med en kort lästext. Sedan följer uppgifter med frågor, som dels hämtar svaren direkt ur texten och dels ger eleverna möjlighet att tänka själva och dra egna slutsatser.
Böckerna är tänkta för årskurs 2–4. De finns i sin helhet som facit.
Böckerna är tänkta för årskurs 2–4. De finns i sin helhet som facit.
ISBN 978-91-27-41750-2
ISBN 978-91-27-41749-6
ISBN 978-91-27-41751-9
1 0 0 0 0
l ä s för s t å e l s e
3
1 0 0 0 0
1 0 0 0 0 9
9
Djurlunda skola
Ingmari Lundhäll • Anna Ericsson Nordh
Ingmari Lundhäll • Anna Ericsson Nordh
789127 417502
9
789127 417519
789127 417496
Djurlundaskolan 1 OMSLAG.indd 1
Djurlundaskolan 2 OMSLAG.indd 1
09-09-22 15.06.06
Djurlundaskolan 3 OMSLAG.indd 1
09-09-22 14.43.57
09-09-22 14.46.35
ISBN 978-91-27-41750-2
9
Djurlundaskolan 2 OMSLAG.indd 1
1 0 0 0 0
789127 417502
09-09-22 15.29.07