9789188229946 by Smakprov Media AB

Retorik

Helt enkelt Annika nilsson & Lena winqvist

Vi vill vara så transparenta som möjligt i vår klimatpåverkan, därför har vi låtit den oberoende organisationen ClimateCalc räkna ut klimatavtrycket för respektive bok vi producerar. Det totala koldioxidutsläppet för tillverkningen av just den här boken är 1,45 kg CO2 eq. Läs mer specificerat hur klimatavtrycket har räknats ut på vår hemsida: naforlag.se. Där kan du också läsa mer om hur vi kompenserar för utsläppen och andra aktiva val vi gör för en hållbar bokproduktion. Och kom ihåg, ju fler som använder boken, desto lägre klimatavtryck får varje utbildning!

The carbon emission of this printed matter is evaluated according to ClimateCalc. www.climatecalc.eu Cert. no. CC-000113/EE

RETORIK – HELT ENKELT ANNIKA NILSSON & LENA WINQVIST NA FÖRLAG

Var snäll, alltid. Utgiven av NA Förlag AB, Malmö www.naforlag.se © NA Förlag AB Första upplagan, första tryckningen Produktion: NA Förlag AB Författare: Annika Nilsson & Lena Winqvist Redaktör: Johan Eriksson Grafisk form & layout: Karolina Schéle Illustratör: Karolina Schéle Omslag: Nikki Schmidt NOR DI

N SWA ECO

Printed matter 4041 0982

BEL

Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares begränsade rätt att kopiera för undervisningsbruk, är förbjuden.

ISBN: 978-91-88229-94-6 Tryck: Print Best, Estland 2022

FÖRORD

1. RETORIKENS GRUNDER

2. DEN RETORISKA ARBETSPROCESSEN

3. ATT FÅ OCH GE RESPONS

114

4. MUNTLIG FRAMSTÄLLNING

128

5. RETORIKANALYS

202

6. VERKTYGSLÅDAN

218

Förord

Förord Varmt välkommen till Retorik – helt enkelt! Trots att retoriken är över 2000 år gammal så fungerar de retoriska verktygen än idag! Många av verktygen har en naturlig koppling till hur hjärnan fungerar. Därför hittar du många “hjärnrutor” som förklarar hur olika verktyg fungerar och varför de fungerar – än idag. Våra hjärnor har ju inte förändrats sen Aristoteles tid. Innehållet i boken bygger på kursen Retorik (100 p) och dess centrala innehåll och kunskapskrav. Det centrala innehållet är uppdelat i sex kapitel: Retorikens grunder, Den retoriska arbetsprocessen, Att få och ge respons, Muntlig framställning, Retorikanalys och Verktygslådan. Kapitlet Muntlig framställning är föga förvånande ett av bokens fylligaste kapitel. Det lär eleverna hur de bygger olika sorters tal. Varje taltyp illustreras även med en exempeltext med tillhörande analys för att förtydliga de utmärkande dragen. Övriga kapitel förbereder eleverna och lär dem retoriska begrepp och verktyg för att skapa, hålla och analysera muntliga framträdanden. Varje kapitel innehåller många olika övningar som är kopplade till innehållet som serveras. Eftersom man blir en god talare ger övningarna eleverna möjlighet att träna på olika delar av ett framträdande, som att hitta ett lämpligt stoff, formulera en intresseväckande inledning, att skapa publikkontakt eller att använda ett passande språk. Förhoppningen är att övningarna gör eleverna väl rustade att hålla muntliga anföranden i sin helhet. För den som vill ha facit med viss lärarhandledning kan det beställas gratis via NA-Förlag.

Flera av bokens kapitel innehåller slutuppgifter som gör det möjligt för eleverna att träna på olika förmågor, kopplade till kursens kunskapskrav. En del av slutuppgifterna innebär också att eleverna kan träna på att ge och få respons och göra retorikanalys. På så sätt kan eleverna både hålla tal och analysera dem i en och samma uppgift. Boken avslutas med Verktygslådan. Där finns diverse checklistor och översikter som ger eleverna en sammanställning av ett större innehåll. Där finns också hela det centrala innehållet samt kunskapskrav och en del konkretiseringar av kunskapskraven med fokus på lärande. Vi hoppas på trevlig läsning och framför allt på ett stort lärande i retorikens spännande värld! Annika Nilsson och Lena Winqvist

Förord

Kapitel ett

Retorikens

grunder

Centralt innehåll

INLEDNING

Retorikens bakgrund

Från antiken till modern tid

ÖVNING: RETORIKENS BAKGRUND

• Retorikens praktiska och teoretiska användningsområden, framför allt dess roll som redskap för förberedelser inför muntlig framställning, som stöd för genomförande av muntlig framställning och som redskap för analys.

RETORIKENS GRUNDER

• Grundläggande retoriska begrepp som behövs för att på ett metodiskt och strukturerat sätt tala om och analysera muntlig framställning. • Frågan om yttrandefriheten i relation till etik, upphovsrätt och censur.

Ethos

Logos

Pathos

ÖVNING: RETORIKENS GRUNDER

YTTRANDEFRIHET I RELATION TILL ETIK, UPPHOVSRÄTT OCH CENSUR

Upphovsrätt

SAMMANFATTNING

ÖVNINGAR: YTTRANDEFRIHET OCH UPPHOVSRÄTT

Inledning RETORIKENS BAKGRUND Retorik handlar om att påverka. Själva ordet retoriker betyder “god talare” och att vara en god talare handlar om att få människor att lyssna på vad du säger och övertygas. Det är ju inte bara en argumentation som kan kallas för “övertygande”. En skådespelare kan vara övertygande. Ett hyllningstal kan vara övertygande. En vetenskaplig presentation kan vara övertygande.

Retorikens grundare Aristoteles definierade retoriken som konsten att vad det än gäller ﬁnna det som är bäst ägnat att övertyga. “Vad det än gäller” handlar om att övertyga i alla tänkbara situationer som att: • hålla föredrag i skolan • övertyga i en viktig fråga • hylla någon vid en högtid • försvara sig mot en anklagelse • föra fram sin åsikt i en debatt.

Konsten att vad det än gäller finna det som är bäst ägnat att övertyga. Aristoteles 384 f. Kr.

Retorikens grunder

ARISTO TEL

NG KI

ER TH LU

MA GRETA

THUN

BERG

Retorikens grunder

Med “konsten” menade Aristoteles att retorik är en teknik och ett hantverk som kan läras ut. Man kan alltså bli en bättre talare genom retorisk träning. Den här kursens syfte är att du ska bli en bättre talare och kunna uttrycka dig både kraftfullt och elegant. Den syftar även till att utveckla din förmåga att analysera och lägga märke till detaljer i andras tal som ger innehållet en tydligare innebörd. För att du ska bli en bättre talare behöver du träna. Hur mycket du kommer att anstränga dig beror på dina tankar om din förmåga att utvecklas. Ha därför med dig följande ekvation i dina tankar:

Om du inte tror att du kan lära dig eller utvecklas kommer du förmodligen inte att anstränga dig. Om du däremot tror att du kan lära dig är sannolikheten större att du börjar träna på det du vill lära. Det vill säga: du handlar. Din tro hjälper dig när det blir motigt. Det kan verka som att alla andra kan saker hur lätt som helst. Men för de allra flesta krävs det både ansträngning och uthållighet för att nå sina mål. Man kan givetvis ha olika förutsättningar för en förmåga så i vissa fall krävs en större ansträngning och i andra fall en mindre. Tycker du att dina förutsättningar att bli en god talare är ovanligt svaga? Läs om Demosthenes i rutan bredvid så inser du nog att alla kan bli bättre på att bli bättre.

TRO + HANDLING = LÄRANDE 10

Retorikens grunder

DEMOSTHENES – UTHÅLLIGHET OCH ANSTRÄNGNING Demosthenes (384–322 f.Kr) är ett lysande exempel på att retorik är en konst man lär sig och inte en medfödd talang. Han sägs ha varit ful, sjuklig, besvärad av ett talfel och dessutom hade han en ryckning i ena axeln. När han var sju år gammal blev han föräldralös och hade en jobbig barndom eftersom han blev retad av andra barn. Under sin uppväxt studerade han retorik och som vuxen stämde han de män som hade förvaltat och slarvat bort faderns förmögenhet. Demosthenes vann fallet men fick inte tillbaka hela sitt arv. Detta sporrade honom att studera juridik och politik. Hans stammande, dåliga lungor, ryckande axel och oförmåga att uttala bokstaven “r” gjorde dock att de retoriska framgångarna uteblev. Demosthenes gav sig inte. Enligt vad som berättas jobbade han med uttalet genom att med kiselstenar i munnen försöka överrösta ljudet från havets vågor. Han bar också på ett svärd så att det skulle sticka honom varje gång axeln ryckte. Med facit i hand får man säga att hans tro på den egna förmågan och ansträngningarna gav resultat. Mer än två tusen år senare är Demosthenes fortfarande känd som en av antikens största och främsta talare.

MINDSET – ALLA KAN BLI BÄTTRE PÅ ATT BLI BÄTTRE Din inställning till lärande och intelligens kan beskrivas med begreppet mindset. Ditt mindset består av tankar om dig själv och dina förmågor. Många gånger är tankar kraftfulla eftersom de påverkar dina val. Tanken “jag är värdelös på att hålla föredrag” kan få dig att ge upp innan du ens har försökt. Det är ett typiskt exempel på ett statiskt mindset: du utgår från att din intelligens och dina förmågor är oföränderliga. Då är det bättre med Demosthenes dynamiska mindset: alla kan utveckla sina förmågor om man tränar och anstränger sig över tid. Det finns alltså två olika mindset: statiskt och dynamiskt. Statiska tankar försvårar lärandet. Dynamiska tankar underlättar lärandet eftersom du inser att du kan bli bättre på att bli bättre om du anstränger dig över tid; precis som Demosthenes gjorde. Fundera över hur följande tankar kan påverka ditt lärande: “Nya utmaningar är en möjlighet att lära.” “Nya utmaningar innebär en risk att misslyckas.”

Retorikens grunder

Nu vet du att ”konsten” enligt Aristoteles innebär att en god talare är något man blir. Slutligen är det värt att fundera över vad Aristoteles menade med att “finna”. Retoriken är nämligen ett utmärkt verktyg för att hitta nya spännande infallsvinklar, idéer och stoff till ett ämne. Ja, retorikens metoder och verktyg fungerar nästan som en kreativ supersökmotor. Minst lika viktigt är retorikens funktion som analysverktyg. Retoriken hjälper dig att förstå vilka strategier talaren använder för att påverka mottagarna. Hur har talaren byggt upp sitt tal? Varför framstår talaren som trovärdig? Hur får talaren mottagarna att känna?

Åsikt! Nyhet. LYSSNA. Känslor, dramatik.

Förändring. Reaktion.

FRÅN ANTIKEN TILL MODERN TID Trots att retoriken grundades under antiken lever många tankar och idéer kvar än idag. Ett av de viktigaste arven från antiken är demokratins födelse. Då hade det talade ordet en avgörande betydelse. De öppna debatterna i folkförsamlingen påverkade opinionen i Aten. Skickliga talare vann både politiskt inflytande och ett gott rykte som retoriker. Retoriken har först och främst haft sin grogrund i den fria debatten; först i den atenska demokratin, senare i republikens Rom. Under tider med diktatur eller stark kungamakt har retorikens anseende däremot smutsats eftersom den har använts för att föra ut regimens budskap. Retoriken är minst lika viktig idag som för tvåtusen år sedan. Hur stor möjlighet du har att påverka i en fråga handlar mycket om hur skicklig du är på att göra din röst hörd. Det är en av orsakerna till att retorik är ett ämne i skolan. Att många av retorikens verktyg fortfarande fungerar beror förmodligen på att människan inte har förändrats så mycket på tvåtusen år. Det är än idag genom språket som vi skapar och förändrar samhället. Nu som då påverkas vi inte bara av förnuft utan också av känslor. Med den här förståelsen av retorikens bakgrund ska du nu få lära dig viktiga retoriska grunder.

?! 12

Retorikens grunder

Övning: Retorikens bakgrund 1

VAD BEHÖVER DU TRÄNA PÅ?

Vilket utgångsläge har du som talare, tycker du? Vilka är dina svagheter och styrkor? Vad fungerar väl och vad behöver du öva mer på? Nedan följer några frågor att fundera kring. Anteckna dina svar på din självutvärdering och gå tillbaka till dem senare i kursen för att se vad du har utvecklat. Du kan också använda din utvärdering för att diskutera din utveckling med din lärare och se om ni tycker likadant.

A Rangordna följande förmågor i ordning 1–10. Nummer 1 är det som du känner dig tryggast med och 10 det som du upplever som din största utmaning eller svårighet.

• Tala med stark röst. • Artikulera, det vill säga tala tydligt. • Använda ansiktsuttryck för att spegla det jag berättar. • Använda kroppsspråket och uttrycka mig med hjälp av gester och rörelser. • Få publikkontakt genom att titta på olika delar av publiken. • Hantera min nervositet. • Skriva välformulerade inledningar och avslutningar. • Skapa en tydlig röd tråd i talet så att det hänger ihop. • Formulera argument. • Använda stilfigurer som gör talet levande.

B Fundera över hur du brukar öva inför en muntlig framställning. Skriv också tre förslag på hur du skulle kunna förbereda dig ännu bättre till nästa gång. Ta hjälp av punkterna nedan.

• Använder du manus eller bara nyckelord? • Tar du tiden när du övar? • Pratar du genom ditt tal eller “tänker du igenom det”? • Håller du talet för någon annan innan det är dags för examination?

Retorikens grunder

ETHOS

Retorikens grunder För att övertyga en ointresserad, misstänksam eller direkt fientlig publik kom man redan under antiken fram till tre olika strategier för att öka chanserna att få publiken att lyssna och övertygas. Som talare kan du övertyga genom att få åhörarna att lita på dig (ethos) eller att få dem att tycka att ditt budskap framstår som förnuftigt (logos) eller att de blir känslomässigt berörda (pathos). Ethos, logos och pathos tillhör retorikens grundfundament och kommer att följa med dig genom hela den här boken. Läs vidare och lär dig mer om dem.

LOGOS PATHOS

ETHOS Du har knappt tio sekunder på dig att göra ett första intryck. Det är den tiden det tar för en främling att dra slutsatser om din status, auktoritet, kompetens och trovärdighet. Den du möter värderar dig blixtsnabbt utifrån din mimik, ögonkontakt och kroppsspråk och såklart på vad du säger. Att man bedömer människor så pass snabbt har med en överlevnadsfunktion i hjärnan att göra. Forskare vid New York University har kommit fram till att man fattar flera avgörande beslut om en människa under de där första sekunderna.

Retorikens grunder

Varje gång hjärnan möter en ny människa tar den ställning till om den du möter är vän eller fiende. Den här bedömningen sker oftast undermedvetet. Om hjärnan inte uppfattar några positiva signaler som visar att du möter en ”vän” så blir tolkningen i stället: ”fiende”. Fiender lyssnar man inte på och man vill definitivt inte lära sig något av dem. Därför är din första utmaning som talare att få åhörarnas hjärnor att snabbt sortera in dig i facket vän. För att stärka ditt ethos behöver du visa vem du är och låta publiken förstå att de kan lita på dig. Le och använd ett tonläge som visar på intresse och engagemang. Det är en bra start!

Tre vägar mot ethos Ethos handlar om att skapa förtroende genom att få åhörarna att tycka om dig och uppfatta att du är som de men också genom att visa att du vet vad du pratar om.

AP KUNSK

MORALISKA EGENSKAPER

V Ä LV I L

ETHOS: TRE ANTIKA BYGGSTENAR Enligt den klassiska retorikens metoder kan du bygga ditt ethos genom tre byggstenar: • välvilja • kunskap • moraliska egenskaper

Visa att du vill publiken väl, kan ditt ämne och har en god karaktär. Givetvis måste du också anpassa framträdandet till målgruppen (den aktuella publiken) och ämnet som presenteras. Om du ska hålla tal om fotboll kan du skapa välvilja och en känsla av att du är som åhörarna genom att säga: “Ända sedan jag började spela fotboll när jag var 7 år gammal har jag drömt om att bli fotbollsproffs. Nu verkar det tyvärr inte bli så. Jag är tydligen inte en så stor talang som jag själv trodde.” Publiken kommer säkert att känna igen sig själv eller någon i sin närhet med samma drömmar. När du visar att du bjuder på dig själv kommer åhörarna sannolikt att tycka om dig och deras hjärnor att sortera in dig i facket “vän”. När det handlar om att väcka välvilja kommer man långt med att vara artig och visa respekt. Att uttryckligen tacka för att man får komma till tals eller berätta att man är glad för att få möjlighet att låna publikens uppmärksamhet en stund räcker långt. Visa också att du vet vilka som sitter i publiken och att du har förtroende för dem: “Jag vet att ni har jobbat hårt med att utveckla er spelteknik och jag hoppas att mitt perspektiv kan hjälpa er att ta ytterligare ett kliv framåt”. När det gäller kunskap ska du framhäva att du har kompetens och erfarenhet kring det du ska tala om. Varför skulle annars publiken lyssna på dig? Du kan exempelvis fortsätta anförandet så här: “Trots min insikt om att jag saknade talang fortsatte jag spela. Jag har nu spelat fotboll tre till fyra gånger i veckan i tio år – det blir över 1500 träningspass! Jag har också gått en domarkurs, dömer matcher för juniorer på helgerna och följer Bundesliga slaviskt”. Publiken förstår att du har både kunskap och erfarenhet och du framstår som trovärdig.

Retorikens grunder