9789152365076

Språkvägen

Språkvägen Arbetsliv är en introduktion till arbetslivet i Sverige och kan användas av elever som läser en utbildning med yrkesinriktning och befinner sig på sfi kurs C och D eller motsvarande. Boken utvecklar både språket och ger kunskap i hur arbetslivet fungerar.

ARBETSLIV

Boken innehåller dessutom: Fraser som man kan använda sig av i mejl på arbetsplatsen Exempeltexter och skrivmallar Facit

Språkvägen

Språkvägen Arbetsliv är uppdelad i 10 kapitel, varav det första kapitlet innehåller grundläggande fakta om arbets­ marknaden och de följande 9 kapitlen är indelande i teman som tar upp situationer som är vanliga på arbets­platsen.

För att göra alla lagar och regler som finns i arbetslivet mer lättillgängliga och begripliga inleds varje tema­område med en berättande text. Liksom övriga böcker i Språkvägenserien är utgångspunkten att eleverna ska lyssna och samtala för att sedan läsa och skriva.

ARBETSLIV

Till Språkvägen Arbetsliv finns det kopieringsunderlag i form av ordlistor, tankekartor och stöd till tankekartor.

Dessa kan kostnadsfritt laddas ner på Språkvägens sida på sanomautbildning.se.

Caroline Söderqvist

Boken är också utrustad med lyssningskoder som eleverna lätt kan använda med sina mobiltelefoner eller surfplattor för att få tankekartornas sammanfattning, huvudtexterna och uttalsövningarna upplästa.

Extra digitala övningar finns på ovningsmastaren.se.

ISBN 978-91-523-6507-6

Caroline Söderqvist

Sanoma Utbildning Postadress: Box 38013, 100 64 Stockholm Besöksadress: Rosenlundsgatan 54, Stockholm www.sanomautbildning.se info@sanomautbildning.se Order/Läromedelsinformation Telefon 08-587 642 10 Redaktör: Sandra Fetouni Grafisk form: Lena Eklund/Kolofon Bildredaktör: Sandra Fetouni Ljudproducent: Alexander Baginski Ekroth (Sound Appeal) och Holger Calov (Blipsay) Lyssningskoder: Blipsay Språkvägen – Arbetsliv ISBN 978-91-523-6507-6 © 2023 Caroline Söderqvist, Ulrika Ekblad och Sanoma Utbildning AB, Stockholm Första upplagan Första tryckningen Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av lagen om upphovsrätt. Kopiering utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt Bonus Copyright Access avtal, är förbjuden. Sådant avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningssamordnare, t.ex. kommuner/universitet. För information om avtalet hänvisas till utbildningssamordnares huvudman eller Bonus Copyright Access.

Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare.

Tryck: Interak, Polen 2023

Till eleven Välkommen till Språkvägen Arbetsliv!

När man ska jobba i ett annat land är det mycket som är nytt. Det är andra lagar och regler i arbetslivet som är viktiga att kunna. Hur man söker jobb kan också vara annorlunda. Var finns jobben? Hur skriver man en bra jobbansökan? Hur skaffar man nya kontakter till sitt nätverk? Dessutom är det andra sociala koder på arbetsplatsen som man måste lära sig. Hur hälsar man?

Vad kan man prata om? Varför är fika så viktigt? Det och mycket mer får du lära dig i den här boken.

Samtidigt som du får kunskap om arbetsmarknaden utvecklar du ditt språk. Du lär dig nya ord och får träna på att skriva olika typer av texter, till exempel en jobbansökan, en sjukanmälan och minnesanteckningar från ett jobbmöte.

Jag hoppas att du har glädje av den här boken och att den hjälper dig in i arbetslivet i Sverige.

Lycka till!

Caroline

Till läraren Språkvägen Arbetsliv är en introduktion till arbetslivet i Sverige och kan användas av elever som läser en utbildning med yrkesinriktning och befinner sig på sfi kurs C och D eller motsvarande. Boken utvecklar både språket och ger kunskap i hur arbetslivet fungerar. Första kapitlet innehåller grundläggande fakta om arbetsmarknaden. Följande kapitel är indelade i teman och börjar med en kartläggning av elevens intressen och erfarenheter samt hur man hittar och söker jobb. Boken fortsätter sedan med situationer som är vanliga på en arbetsplats, till exempel sjukanmälan och vab, medarbetarsamtal och sociala koder.

Kapitel 2–10 innehåller en huvudtext i berättande form. Innehållet får eleverna sedan samtala kring och arbeta med språkligt. Därefter kommer en faktatext, skrivuppgifter kopplade till temat och slutligen en uttalsövning.

Liksom övriga böcker i Språkvägen-serien är utgångspunkten att eleverna ska lyssna och samtala för att sedan läsa och skriva. Här presenteras en genomgång av hur Språkvägens arbetsgång kan se ut.

1 Uppstartsbild – Varje kapitel börjar med en uppstartsbild och frågor som inleder temat. Det ger viktig förförståelse till eleverna.

2 Tankekarta – Eleverna lyssnar medan läraren sammanfattar kapitlets huvudtext med hjälp av bilderna i tankekartan. Eleverna kan även lyssna på sammanfattningen genom att scanna lyssningskoden som finns bredvid tankekartan.

3 Muntliga frågor – Eleverna svarar på frågorna till texten muntligt.

Frågorna finns i elevboken.

4 Samtala – Eleverna samtalar kring samtalsfrågorna i elevboken.

Detta ger fördjupad förståelse av innehållet i texten.

5 Återberättande muntligt – Eleverna tränar på att återberätta texten utifrån tankekartan. Gör övningen flera gånger. Börja gärna varje lektion med att visa bilderna på projektor och låt eleverna återberätta.

4

6 Ordlista – På ovningsmastaren.se finns en ordlista med ord från kapitlets berättande text. Lyssna på orden och markera stavelserna genom att klappa med händerna. Lyssna också efter vilket ljud i ordet som är långt. Eleverna kan sedan göra en diktamen på ovningsmastaren.se.

7 Textläsning – Läs kapitlets huvudtext flera gånger. Börja med att du som lärare läser texten högt. Läs lite i taget och se till att alla kan följa med. Fortsätt sedan med körläsning, enskild läsning och i par.

Eleverna kan också lyssna på texten på ovningsmastaren.se eller genom att scanna lyssningskoden som finns överst på sidan.

8 Grammatik – Grammatikövningar till varje kapitel finns på ovningsmastaren.se.

9 Läsa – Eleverna jobbar med kapitlets övriga läsuppgifter.

10 Skriva utifrån huvudtexten – Eleverna svarar på frågorna till huvudtexten skriftligt. De sammanfattar också texten med hjälp av tankekartan.

11 Övriga skrivuppgifter – Börja med att skriva i grupp. Eleverna skriver sedan enskilt. Exempeltexter och skrivmallar finns i slutet av elevboken.

12 Träna uttal – Sist i kapitlet finns en dialog för uttalsträning. Läs den tillsammans i klassen. Den går även att lyssna på med hjälp av lyssningskoden.

Skriv gärna dialogen på tavlan. Lyssna efter vilka ord som betonas och vilka bokstäver som försvinner. Träna på dialogen tills eleverna kan den utantill genom att ta bort de obetonade orden i meningarna, först några ord och sedan flera. Eleverna läser också dialogen i par och kan göra rollspel.

Caroline Söderqvist

5

Innehåll ARBETA I SVERIGE Den svenska arbetsmarknaden Att hitta ett arbete Trygghet på arbetsplatsen Arbetstider Arbetsmiljö Semester Om du blir sjuk Om du blir arbetslös Arbete och barn Diskrimineringslagen Social på jobbet Testa dig själv

9 10 13 16 25 26 27 28 29 30 32 34 35

KOMPETENS OCH FRAMTIDSMÅL Vägen till drömyrket

37 38

SÖKA JOBB Linda söker jobb

49 50

ARBETSINTERVJU Redo för arbetsintervju

59 60

NÄTVERKA Yrkesdörren

71 72

RÄTTIGHETER OCH SKYLDIGHETER Provjobba

81 82

ANSTÄLLNINGSFORMER Hjälp från facket

91 92

SAMTAL PÅ ARBETSPLATSEN Medarbetarsamtal

101 102

FRÅNVARO Vab igen

113 114

SOCIALA KODER Sociala koder på arbetsplatsen

123 124

FRASER I MEJL PÅ ARBETSPLATSEN EXEMPELTEXTER OCH SKRIVMALLAR FACIT

135 136 148

TEMA ARBETA I SVERIGE

Var finns jobben i Sverige idag?

Hur söker man jobb i Sverige?

9

Industriarbetare arbetar i den privata sektorn.

Samtala 1 Hur ser arbetsmarknaden ut i ditt hemland?

– Vilka typer av yrken är vanliga?

– Är det viktigt att ha en längre utbildning för att få ett jobb?

2 Har du jobbat tidigare?

– Med vad har du jobbat?

– Har du jobbat inom privat eller offentlig sektor?

3 Vad betyder orden? Förklara för varandra. ett omsorgsyrke

privat sektor

ett serviceyrke

offentlig sektor

11

Svart och vitt jobb När man arbetar betalar man skatt. Skatten används sedan till allt som får samhället att fungera, till exempel skola, sjukvård, vägar och äldrevård. Det kallas för vitt jobb.

Motsatsen till vitt jobb är svartjobb. Då betalar du inte skatt utan får pengarna direkt i handen. Det är olagligt. En arbetsgivare kan erbjuda svartjobb eftersom det blir billigare för dem. De sparar pengar på att inte betala in din pension och dina sjukförsäkringar.

Det finns många nackdelar med att jobba svart. Till exempel Det är straffbart.

Du är inte försäkrad om du skulle skada dig på arbetet.

Du kan inte använda arbetet som en referens när du söker andra jobb.

Du får svårt att hyra lägenhet eller ta ett lån eftersom du inte kan visa att du har en inkomst.

Du har inte rätt till sjukpenning eller föräldrapenning från Försäkringskassan.

Du kan när som helst bli av med ditt jobb eftersom du inte har något anställningsavtal.

Du får ingen ersättning från a-kassan om du blir arbetslös.

Du får lägre pension.

12

Lyssna Lyssna på din lärare som berättar om Loubna.

Prata Berätta om Loubna med hjälp av tankekartan.

Svara på frågorna.

1 Vilken utbildning läser Loubna?

2 Vad frågar hon sin lärare Lars?

3 Varför blir Loubna besviken över Lars svar?

4 Varför kontaktar hon en studie- och yrkesvägledare?

5 Varför vill Loubna jobba inom vården?

6 Vad är en kombinationsutbildning?

7 Varför tycker Loubna att en kombinationsutbildning är ett bra alternativ?

8 Vad kan hon jobba som efter kombinationsutbildningen?

38

39

Samtala Berätta för varandra.

1 Har du provjobbat någon gång?

– När och var jobbade du?

– Vilken typ av jobb var det?

– Fick du betalt?

2 Vad betyder orden? Förklara för varandra.

ett fackförbund

en arbetsgivare

ett kollektivavtal ett avtal

ett anställningsavtal en ob-ersättning

en semesterersättning

84

Provjobba

Glassbiträde sökes omgående.

Annonsen i den lokala tidningen lockar Abdi. Han går första året på gymnasiet och letar efter ett sommarjobb. Abdi ringer upp numret som finns i annonsen. Ägaren till glasskiosken frågar om han kan komma och provjobba nästa helg. Abdi blir glad eftersom det inte är lätt att hitta sommarjobb. Många av hans vänner har föräldrar som ordnar jobb åt dem men han har inga sådana kontakter. Det känns bra att han har fixat ett jobb själv.

Kiosken ligger i en park där det är mycket folk på sommaren. När han kommer dit träffar han en annan kille som också är där och provjobbar. Ägaren visar Abdi hur kassan fungerar och lite om utbudet som finns i kiosken. Sedan åker ägaren och killarna får sköta kiosken själva. De har mycket att göra men det går bra.

85

Gigjobb Gigjobb är korta, tillfälliga uppdrag som ofta läggs upp på en app.

När man är klar med ett uppdrag får man betalt. Uppdragen kan till exempel vara att montera möbler, leverera hämtmat eller köra taxi.

Fördelarna med gigjobb är att man kan styra över sin tid och att man samlar på sig erfarenhet för att bygga upp sitt cv.

Många menar dock att det kan ge sämre ekonomisk ersättning vid sjukdom och arbetslöshet, att det kan bli svårt att ta lån och att pensionen blir lägre.

Information hämtad från arbetsformedlingen.se

1 Vilken av anställningsformerna ger mest trygghet, tror du?

Motivera ditt svar.

2 Vilken av anställningsformerna kallas för fast anställning?

3 Hur lång är vanligtvis en provanställning?

4 Vilken av anställningsformerna har ett slutdatum?

5 Hur lång får en särskild visstidsanställning vara?

6 Vad kan vara nackdelarna med gigjobb?

7 När får man betalt för ett gigjobb?

8 Varför tror du att en del arbetsgivare väljer att ge visstids­ anställning istället för tillsvidareanställning?

Skriva Svara på frågor.

Skriv svar på frågorna på s. 92.

Skriv en text.

Skriv en sammanfattning av texten om Maria med hjälp av bilderna på s. 93.

98

Skriv ett brev till facket.

Maria kontaktar sitt fackförbund eftersom hon inte är nöjd med sina anställningsvillkor. Skriv Marias brev. a) Planera för Marias brev i grupp.

Vilken information behöver Maria ge till sitt fackförbund? Gör en tankekarta.

Var jobbar Maria?

När började hon på sitt arbete?

Vad vill Maria ha hjälp med?

Har Maria någon fråga till sitt fackförbund?

brev till fackförbundet Vilken anställnings­ form har hon?

Vad är hon inte nöjd med?

b) Skriv enskilt.

Skriv nu Marias brev. Ta hjälp av tankekartan i uppgiften ovan och av skrivmallen på s. 144.

Brev till facket s. 144.

99

Läsa Läs faktatexten och svara på frågorna.

Möten på arbetsplatsen På en arbetsplats har man ofta många möten. Två möten där man som anställd har chans att påverka sin arbetssituation är arbetsplatsträffar och medarbetarsamtal.

Arbetsplatsträff (APT) Arbetsplatsträff förkortas APT. På APT deltar chefen och alla medarbetarna. Man diskuterar frågor som handlar om arbets­ platsen, dess utveckling och om arbetsmiljön. Det är en chans för medarbetarna att påverka sin arbetsplats och tillsammans komma fram till lösningar på eventuella problem som arbetsplatsen har.

Många arbetsplatser har APT en gång i månaden.

Medarbetarsamtal Medarbetarsamtal eller utvecklingssamtal är ett samtal mellan chef och medarbetare som hålls ungefär en gång per år. Innan sam­talet ska medarbetaren ha haft möjlighet att förbereda sig genom att läsa igenom de frågor som ska tas upp.

Under samtalet pratar man om arbetsmiljön, arbetsuppgifter, kompetens­utveckling och relation till kollegor och chef. Man har chans att prata om hur arbetet känns just nu och vad man skulle vilja göra i framtiden.

Chefen och medarbetarna skriver tillsammans en utvecklingsplan för medarbetaren. I planen skriver man gemen­samma mål för framtiden. Man går också igenom förra årets plan och följer upp det man kom fram till.

De mål som sätts under medarbetarsamtalet diskuteras sedan under lönesamtalet. Lönesamtalet hålls när det är dags att för­ handla lönen. Man pratar då om hur man tycker att medarbetaren har presterat utifrån de mål man skrev under medarbetarsamtalet.

Medarbetarsamtalet och lönesamtalet bör ske under olika tillfällen.

Information hämtad från arbetsmiljoupplysningen.se

108

Rätt eller fel?

1 APT är bara ett informationsmöte.

2 Under ett medarbetarsamtal pratar man om medarbetarens lön.

3 Under ett medarbetarsamtal pratar man om medarbetarens trivsel.

4 Under lönesamtalet tittar man tillbaka på utvecklingsplanen.

5 Det är bra om medarbetarsamtalet och lönesamtalet hålls samtidigt.

Skriva Svara på frågor.

Skriv svar på frågorna på s. 102.

Skriv en text.

Skriv en sammanfattning av texten om Olga med hjälp av bilderna på s. 103.

109

Uttala Lyssna på din lärare som läser dialogen. Du kan också scanna koden med din mobil och lyssna. Vilka bokstäver försvinner och vilka ord betonas, blir extra starka?

Upprepa många gånger. Läs sedan dialogen med en kompis.

Samtal mellan Johan och hans chef

Hej, de ringde från förskolan. Teo är sjuk och jag måste hämta honom.

Nej, Johan. Det här går inte.

Du kan inte vara borta mer från jobbet nu. Du behövs faktiskt här. Din sambo kan väl vara hemma?

Vad menar du?

Ja, din sambo kan väl vabba?

Jag är ledsen men jag måste faktiskt gå till förskolan nu.

122

Fraser i mejl på arbetsplatsen Inledningsfraser När man skriver till personer som man inte känner Hej!/Hej Eva!/Hej, Mitt namn är…

När man skriver till personer som man känner Hej! Hejsan!

Hoppas att du mår bra!

Hoppas att allt är bra!

Avslutningsfraser När man skriver till personer som man inte känner Med vänliga hälsningar Bästa hälsningar Vänliga hälsningar När man skriver till personer som man känner Ha det så bra så länge!

Hoppas vi ses snart!

Hälsningar

135

Exempeltexter och skrivmallar Cv Skrivmall Cv Förnamn Efternamn Skriv din Linkedin-adress om du har en profil där. mobil: | e-post:

ARBETSLIVSERFARENHET XXXX – Yrkestitel och arbetsgivare Ort Beskriv kortfattat dina arbetsuppgifter och ansvarsområden, antingen i punktform eller i en mening. Ta med det som är viktigast för tjänsten du söker.

Skriv det senaste jobbet först.

UTBILDNING XXXX – XXXX Typ av utbildning Namn på skola, ort

KURSER & PRAKTIK Skriv eventuell praktik och kurser du har gjort.

DATORKUNSKAPER Tala om vilken mjukvara som du är bra på, till exempel: Microsoft Excel MS Office

SPRÅKKUNSKAPER Här skriver du vilka språk du kan och ger en beskrivning av kunskaperna, till exempel: grundläggande, god, mycket god, flytande samt modersmål

FÖRTROENDEUPPDRAG & UTNÄMNINGAR Om du till exempel har arbetat för en förening kan du ta med det här.

REFERENSER Referenser lämnas på begäran.

136

Cv Linda Hermansson mobil: 073 123 56 78 | e-post: Linda.hermansson@test.se

ARBETSLIVSERFARENHET 2022– Butiksbiträde, ICA Skara Arbetar kolonialt, står i kassan och hjälper kunder. Hjälper även butikschefen med bemanning och inköp. Ansvarar för butikens temaveckor.

2019–2020 Butiksbiträde med lageransvar, H&M Skara Hade den primära uppgiften att se till att lager och butik var påfyllda genom att delegera uppackning av nya varor.

2018–2019 Butiksbiträde, Pressbyrån Skara Ansvarade för bemanning, fyllde på med varor och stod i kassan.

UTBILDNING 2015–2018 Handel och administrationsprogrammet Skara gymnasium, Skara

DATORKUNSKAPER Microsoft Excel

SPRÅKKUNSKAPER Svenska – modersmål Engelska – goda kunskaper i tal och skrift

REFERENSER Referenser lämnas på begäran.

137

Språkvägen

Språkvägen Arbetsliv är en introduktion till arbetslivet i Sverige och kan användas av elever som läser en utbildning med yrkesinriktning och befinner sig på sfi kurs C och D eller motsvarande. Boken utvecklar både språket och ger kunskap i hur arbetslivet fungerar.

ARBETSLIV

Boken innehåller dessutom: Fraser som man kan använda sig av i mejl på arbetsplatsen Exempeltexter och skrivmallar Facit

Språkvägen

Språkvägen Arbetsliv är uppdelad i 10 kapitel, varav det första kapitlet innehåller grundläggande fakta om arbets­ marknaden och de följande 9 kapitlen är indelande i teman som tar upp situationer som är vanliga på arbets­platsen.

För att göra alla lagar och regler som finns i arbetslivet mer lättillgängliga och begripliga inleds varje tema­område med en berättande text. Liksom övriga böcker i Språkvägenserien är utgångspunkten att eleverna ska lyssna och samtala för att sedan läsa och skriva.

ARBETSLIV

Till Språkvägen Arbetsliv finns det kopieringsunderlag i form av ordlistor, tankekartor och stöd till tankekartor.

Dessa kan kostnadsfritt laddas ner på Språkvägens sida på sanomautbildning.se.

Caroline Söderqvist

Boken är också utrustad med lyssningskoder som eleverna lätt kan använda med sina mobiltelefoner eller surfplattor för att få tankekartornas sammanfattning, huvudtexterna och uttalsövningarna upplästa.

Extra digitala övningar finns på ovningsmastaren.se.

ISBN 978-91-523-6507-6

Caroline Söderqvist