Andra övningsboken i svensk grammatik
Den nya uppdaterade utgåvan av Andra övningsboken i svensk grammatik är en fristående fortsättning på Första övningsboken i svensk grammatik. Boken tar upp regler och mönster i grammatik och semantik — framför allt beträffande tempus, bestämdhet och ordföljd. Här finns även användbara övningar på bildspråk och omskrivningar. Boken är avsedd för elever som har passerat nybörjarstadiet inom sfi, sva och svenska som främmande språk. Den fungerar även utmärkt för självstudier. Facit till alla övningar finns längst bak i boken.
I serien ingår: Första övningsboken i svensk grammatik Andra övningsboken i svensk grammatik
GT M
A
m”
R a
k
I
}
sfi och sva
Andra övningsboken i svensk grammatik sfi och sva
Gunnar Hellström Ieva Zalcmanis ISBN 978-91-523-5826-9
9 789152
Andra_ob_i_sv_grammatik.indd 1
358269
2020-06-18 09:39
Sanoma Utbildning Postadress: Box 38013, 100 64 Stockholm Besöksadress: Rosenlundsgatan 54, 4 tr Stockholm www.sanomautbildning.se info@sanomautbildning.se Order/Läromedelsinformation Telefon 08-587 642 10 Projektledare: Karl Erik Widlund/Lilian Andersson Tjäder Redaktör: Laila Blidmo Enge Grafisk form: Jonas Veronesi/Veronesi AB Omslag: Anna Fridh/Anna Fridh Design AB Tecknare: Bengt Good (s. 158) Andra övningsboken i svensk grammatik ISBN 978-91-523-5826-9 © 1996, 2020 Gunnar Hellström, Ieva Zalcmanis och Sanoma Utbildning AB, Stockholm
Andra upplagan Första tryckningen
Kopieringsförbud! Detta verk är skyddat av lagen om upphovsrätt. Vid tillämpning av skolkopieringsavtalet (också kallat BONUS-avtalet) är det att se som ett engångsmaterial och får enligt avtalet överhuvudtaget inte kopieras för undervisningsändamål. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år och bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Tryck: Balto Print, Litauen 2020
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 2
2020-06-12 08:36
Till dig som ska arbeta med den här boken Den här reviderade utgåvan av Andra övningsboken i svensk grammatik är avsedd för elever i sfi, sva och svenska som främmande språk och som har passerat nybörjarstadiet. Boken lämpar sig också för självstudier och därför finns facit nu längst bak i boken. Andra övningsboken är en fortsättning på Första övningsboken, och om du har arbetat med Första övningsboken, kommer du att känna igen dig. Men det gör inget om du har arbetat med något annat material som nybörjare. Andra övningsboken innehåller både grammatik, ordkunskap och språkstilar. I grammatiken kommer du först och främst att få öva obestämd och bestämd form, ordföljd, textproduktion, tempus, konjunktioner och tidsprepositioner. I ordkunskapen kommer du bland annat att få lära dig hjälpverb, partikelverb, adverb och olika typer av ordbildning. Sedan kommer du också att få möta exempel på bildspråk och tidningsspråk. De regler som finns i boken är formulerade så att du lätt kan komma ihåg dem. Efter reglerna följer övningar, både skriftliga och muntliga, där du får visa att du förstått reglerna och kan använda dem. Vi hoppas att både elever och lärare kommer att ha lika mycket nytta av att arbeta med boken som vi hade nöje av att skriva den. Lycka till! Gunnar Hellström Ieva Zalcmanis
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 3
2020-06-12 08:36
Innehåll 1 Substantiv och adjektiv .... 5
5 Verb – semantik ............... 76
Substantiv ....................................... 5 Substantiv utan artikel ..................... 8 Adjektiv..........................................10 Adjektiv och substantiv .................. 11 Blandade övningar ........................ 12
Modala hjälpverb .......................... Transitiva och intransitiva verb ...... Ställa-stå, lägga-ligga, sätta-sitta .... Partikelverb ..................................
2 Pronomen............................ 14 Sin, sitt, sina ................................. Man ............................................. All, allt, alla. Hel, helt, hela ............ Pronominalisering .........................
14 16 18 20
3 Ordföljd .............................. 23 Inledning ...................................... Schema för ordföljden ................... Hela meningar och halva ............... Texter via nyckelord ...................... Muntliga övningar ......................... Vandrande adverb ......................... Utrop ........................................... Indirekt tal .................................... Presentering .................................. Blandade övningar ........................
23 25 27 28 31 33 34 35 38 40
4 Verb – grammatik ............ 43 Tempus ........................................ Att förstå tempus .......................... Preteritum och perfekt ................... Perfekt och pluskvamperfekt .......... Futurum ....................................... När hände vad? ............................. Test på tempusförståelse ................ Övningar på alla tempus ................ Hålla på att … ............................. Passiv form – s-passiv .................... Passiv form – perfekt particip ......... Perfekt particip av partikelverb ....... Presens particip ............................. Konditionalis ................................
43 44 45 47 49 51 53 54 59 61 67 70 71 74
6 Adverb .............................. 102 Adverb och adjektiv .................... Satsadverb .................................. Adverb och preposition ............... Uppifrån, nerifrån … .................
102 104 107 108
7 Konjunktioner ................ 110 Samordnande konjunktioner ....... 110 Underordnande konjunktioner .... 113 Blandade övningar ...................... 118
8 Ordbildning .................... 121 Suffix ......................................... 121 Sammansatta ord ........................ 124 Ord med negationen o- ............... 127
9 Lucktexter ....................... 129 Himmel eller helvete? ................. 129 En liftares väg ............................. 131 Kejsarens nya kläder ................... 133
10 Övrigt ............................... 136 Tidsprepositioner ....................... Blandade övningar på tidsprepositioner .................... Prepositionsuttryck ..................... Jämförelser ................................. Andra jämförelseord ................... Ordningstal och antal ................. Bildspråk .................................... Förskönande omskrivningar ........ Tidningsrubriker ........................ Facit ..................................
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 4
76 80 85 89
136 140 142 144 148 150 152 155 156
160
2020-06-12 08:36
1 Substantiv och adjektiv Substantiv Obestämd och bestämd form, pronomen A. exempel
Jag köpte en dator och en mikrovågsugn igår. När jag kom hem såg jag en film på datorn, men när jag skulle värma mat i mikrovågsugnen fungerade den inte. Så i morse gick jag till affären och bytte den. Expediten var mycket förstående och hon erbjöd mig faktiskt att få pengarna tillbaka. I söndags var vi i Drottningholm och tittade på slottet. Vädret var härligt, solen sken och vi såg också kungen och drottningen sitta ute på en balkong. regel
Obestämd form använder man när man introducerar något som lyssnaren inte redan känner till. Bestämd form eller pronomen använder man när man talar om något som man redan har talat om eller som lyssnaren redan känner till genom situationen, platsen eller sin kunskap om världen. Bestämd form använder man också om något som det bara finns ”en/ett” av (solen, kungen).
B. Svara på följande frågor. Titta på exempel och regel i A. Rad 1: Varför ”en dator”? När säger man ”datorn”? Rad 2: Varför ”en film”, men inte ”filmen”? Rad 2: Varför ”datorn” och ”mikrovågsugnen”? Rad 3: Varför ”den” och inte ”mikrovågsugnen”? Rad 3: Varför inte ”en affär”? Varför ”expediten”? Rad 4: Varför inte ”pengar”? Rad 5–6: Varför ”slottet”, ”solen”, ”kungen” och ”drottningen”? Rad 6: Varför ”en balkong”?
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 5
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
5 2020-06-12 08:36
C. Fyll i rätt form av substantivet till vänster. lärare, kemi
1. Min bror är _____________ och undervisar i ___________ och
fysik, skola
glass
2. Köp _________________ eller två till mig, om du ändå går ut
mat
barn
och handlar ______________.
3. Hanna vill arbeta med _______________. Hon älskar
barn
man, kvinna värme, närhet
ost, bröd
_____________ i ____________________ utanför Göteborg.
________________.
4. Både _____________ och _______________________ behöver
__________________ och ________________________.
5. Glöm inte att ta med ______________, ______________,
vin, korkskruv
_______________ och _____________________________! Och
tidning
____________________ för idag!
mjölk mjölk, kiosk universitet advokat
6. Var är ____________________? Va? Är den slut? Säljer de
_______________ i _______________________________?
7. Min syster tänker läsa på _______________________ och bli
__________________.
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 9
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
9 2020-06-12 08:36
2 Pronomen Sin, sitt, sina A. exempel
• Företaget har sagt upp 50 % av sin personal. • Simon satte in pengar på sitt konto. • Maria åker på semester med sina väninnor. • Filip är försenad, för hans bil har gått sönder. • Alina tycker att hennes jobb är intressant. • Sitt första modellflygplan byggde Peter när han var sju år. • Erik och hans arbetskamrater målade själva om sitt kontor. Jämför de två meningarna: Klara bjöd Anna på middag på sin födelsedag. Klara bjöd Anna på middag på hennes födelsedag.
regel
Sin, sitt, sina använder man istället för hans, hennes och deras när objektet ”tillhör” subjektet i satsen. Man placerar sin, sitt, sina framför objektet (eller adverbialet). Se första, andra, tredje, sjätte och sjunde exemplet under A. Sin, sitt, sina kan aldrig vara en del av subjektet.
form
sin + en-substantiv
sin personal
sitt + ett-substantiv
sitt kontor
sina + plural
sina väninnor
14
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 14
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
2020-06-12 08:36
3 Ordföljd Inledning A. I följande samtal mellan Ali, som lär sig svenska, och Olle uppstår ett missförstånd. Var i samtalet uppstår det? Och varför? Ali: Mattias kommer på mötet ikväll. Olle: Jaha. Och du själv? Kommer du? Ali: Ja, jag kommer. Självklart! (På mötet:) Ali: Var är Mattias? Du sa ju att han skulle komma! Olle: Va? Nej, det var du som sa att han skulle komma! (Svaret finns på s. 158 i boken).
B. En mening kan vara: ett påstående (P) en fråga (F) en uppmaning (U) ett utrop (UT)
Jag kommer nu. Kommer du nu? Kom nu! Vad sent du kommer!
Alla fyra meningarna kan innehålla subjekt och verb och mycket annat. Men alla fyra kan också vara mycket reducerade. De ord man inte säger är då underförstådda.
C. Markera i spalten till höger hur du uppfattar följande meningar. Normalt behöver du bara göra en markering (P, F, U eller UT) per mening. Några gånger tycker du kanske att meningen kan tillhöra två typer. Gör då två markeringar – och förklara gärna varför! Sätt också punkt (.) efter ett påstående, frågetecken (?) efter en fråga och utropstecken (!) efter en uppmaning eller ett utrop.
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 23
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
23 2020-06-12 08:36
4 Verb – grammatik Tempus Det här kapitlet handlar bara i början om former. Därefter handlar det mest om när man använder preteritum, perfekt och andra tempus. Många av de verb som ska användas i övningarna kommer inte att ges i infinitiv, utan i presens. Den formen gör det lättare att hitta andra former utan att slå i ordbok.
A. Fyll i de former som saknas.
Infinitiv Presens
Preteritum Supinum
1
____________ arbetar
____________ ____________
2a
stänga
2b
____________ ____________ rökte
3
____________ bor
____________ ____________ ____________ ____________
____________ ____________
starka ____________ ____________ ____________ druckit oreg.
____________ ligger
starka
____________ ____________ skrev
3
____________ tror
2b
____________ ____________ stekte
2a
____________ beställer
____________ ____________
oreg.
____________
gör
____________
2b
höra
____________ ____________ ____________
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 43
____________ ____________ ____________
____________ ____________ ____________
____________
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
43 2020-06-12 08:36
B. Fyll i preteritum eller perfekt av verbet till vänster eller av ett verb som du tycker passar bra. Ibland måste du också skriva ett passande subjekt. är
1. – Vi ___________ på bio igår och ___________ Brad Pitts
ser
nya film. _______________ den?
– Nej, _______________ bra?
flyttar, gör
2. – Jaså, _______________ till Umeå? När ___________ det?
har
– I januari. Jag ______________ jobb där.
3. – Hur länge ________________________ feber nu?
börjar badar
– Det _______________ i förrgår.
4. – Vad du är våt i håret! ____________________________?
regnar
– Nej, det ________________ när jag gick hit.
5. – _______________ på matchen igår?
(inte)
– Nej, jag _________________________ på fotboll på flera år.
Sista gången ____________ när Brasilien ______________
över Sverige med 7–0.
bor
6. – _______________________________ här länge?
träffar
7. – __________________________ Sonja på sista tiden?
ses
46
– Nej, jag ___________________________ hit i höstas.
– Ja, vi ______________ på stan förra veckan.
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 46
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
2020-06-12 08:36
Partikelverb A. exempel
Britta hälsade på sina föräldrar. = Britta besökte sina föräldrar. Får jag hålla om dig? = Får jag krama dig? Oskar tycker inte om fisk. = Oskar gillar inte fisk. Många verb består inte bara av ett enkelt verb, utan följs av en partikel. Partikeln är ofta en preposition eller ett adverb. Dessa verb kallas partikelverb. För att förstå ett partikelverb räcker det ibland inte med att förstå verbet för sig och partikeln för sig. De hör ihop och får tillsammans en ny betydelse. Därför är partikeln också alltid betonad.
B. 1. Försök först förstå de olika partikelverben. 2. Läs exempelmeningarna med betoning på partikeln. 3. Fyll sedan i övningsmeningarna. 4. Gör egna meningar med hälften av partikelverben i varje avsnitt. Välj själv vilka du vill använda.
Gå gå av (gå sönder/i delar) Gamla skosnören brukar gå av om man knyter för hårt. gå bort (dö, avlida) Min kusin var bara 18 år när hon gick bort. gå bort (hälsa på någon) Tyvärr, jag kan inte träffa dig på lördag, för vi ska gå bort. gå efter (hämta) Kan du vara bussig och gå efter ett rent glas? gå igenom (vara med om något svårt) Man går ofta igenom en kris när man skiljer sig. gå in för (engagera sig i) Du måste gå in för dina studier, om du ska klara testet. gå med på (acceptera) Om du inte gillar förslaget, behöver du inte gå med på det. © 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 89
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
89 2020-06-12 08:36
7 Konjunktioner För att binda samman satser eller ord använder man konjunktioner. De indelas i två grupper: Samordnande konjunktioner som binder samman ord eller satser av samma slag (t.ex. substantiv med substantiv, huvudsats med huvudsats eller bisats med bisats). Underordnande konjunktioner (subjunktioner) som binder samman satser av olika slag (huvudsats med bisats, bisats med huvudsats).
Samordnande konjunktioner A. Läs exemplen och diskutera hur konjunktionerna används. och
Läs texten och svara sedan på frågorna!
samt Banken har öppet måndag till fredag kl. 9–15, samt tisdagar kl. 15–19. eller
Ska du eller jag göra det? Bestäm dig! Vill du gå på bio eller vill du inte?
varken … eller
Kajsa äter varken kött eller fisk.
– Vad ska du göra i sommar? Resa utomlands eller vara på landet? – Varken eller. Jag måste arbeta. antingen … eller Du kan antingen ta pendeltåget eller bussen. Båda stannar vid sjukhuset. både … och
ehmet kommer från Turkiet och talar både turkiska och M kurdiska.
– Vill du ha socker eller mjölk i kaffet? – Både och, tack!
110
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 110
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
2020-06-12 08:36
B. Bilda substantiv
Exempel
adjektiv + -het ensamhet, skönhet verb + -ning städning, rökning verb + -ing parkering, ändring verb + -are murare, målare substantiv + -are
argentinare, sångare
Gör substantiv av följande ord. Förklara vad de nya orden betyder. löpa _________________________ Italien ___________________________ ny ___________________________
laga mat _________________________
sortera _______________________ köpa ____________________________ tacksam ______________________ invandra _________________________ utbilda _______________________ leda _____________________________ vänlig ________________________ beställa __________________________ köra bil ______________________ paketera _________________________
C. Bilda adjektiv
Exempel
substantiv
+ -ig
stormig, långhårig
substantiv
+ -lig
vänlig, vanlig
substantiv
+ -isk
psykologisk (lånord)
substantiv
+ -sk
italiensk (namn)
verb
+ -bar
drickbar (som man kan dricka)
122
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 122
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
2020-06-12 08:36
10 Övrigt Tidsprepositioner och tidsuttryck A. När? Dåtid Nu Framtid för en månad sedan
om en månad
i lördags på lördag häromdagen i förrgår, igår
idag
i morgon, i övermorgon
igår kväll
i kväll
i kväll, i morgon kväll
i måndags kväll
på lördag kväll
i natt
i natt
i natt
igår morse, i morse
i morgon bitti
i lördags morse
på lördag morgon
förra veckan
den här veckan
nästa vecka
förra månaden
den här månaden
nästa månad
förra året
i år
nästa år
i januari
i januari
i januari
i somras
i sommar
i sommar
i jul(as)
i jul
i jul
Årtal (saknar preposition)
Sven bodde i Norge 1990.
sedan
Maria har bott i Sverige sedan 1988.
Olle har varit sjuk sedan i förrgår.
efter Lena satte på tevatten, och efter några minuter var det klart.
136
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 136
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
2020-06-12 08:36
B. När brukar …?
på + bestämd form
exempel
• Stella brukar dricka kaffe på morgonen/morgnarna. • Jag dricker alltid te på kvällen/kvällarna. • Lasse brukar jobba extra på natten/nätterna. • Brukar du åka utomlands på sommaren/somrarna? Undantag: Man brukar ha semester i juli (månader).
C. Sätt in prepositioner och tidsuttryck från A och B. 1. Mohammed blev klar med sina studier _______ våras. Nu har han fått
stipendium och reser till Bryssel _______ ett par veckor. 2. Har du lust att komma hem till mig _______ fredag _______ ? Jag fyller år då. 3. _______ försov jag mig, men jag hann i tid till jobbet i alla fall. Jag brukar
ofta försova mig ____________________________. 4. Kan du inte sätta på tv:n? Rapport börjar _______ några minuter. 5. Johan och Fatima gifte sig i en kyrka på landet _______ midsomras. 6. Kan du inte ringa och väcka mig klockan sex _______ morgon _______? 7. Carlos kom till Sverige _______ november _______ året. 8. Vi ska resa till fjällen _______ jul. Det gör vi alltid _______________________. 9. Vi har inte varit i Stockholm _______ 2012.
10. Adrian började ett nytt jobb _______ en månad _______. 11. Glöm inte att du ska gå till tandläkaren, inte _______ morgon utan _______
övermorgon, alltså _______ tisdag.
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 137
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
137 2020-06-12 08:36
Prepositionsuttryck A. Läs följande meningar. Diskutera vad prepositionsuttrycken betyder och i vilka situationer man använder dem. 1. Kommunen gjorde en utredning angående behovet av daghem. 2. Med anledning av trafikolyckan vädjar vi till bilisterna att inte blockera vägen för räddningsfordon. 3. Kursen är inställd på grund av (p.g.a) sjukdom. 4. Enligt väderleksrapporten kommer orkanen Felix att nå Sverige under torsdagen. 5. Med tanke på din ålder ser du ovanligt ung ut. 6. I fråga om/när det gäller tv-apparater så beräknar vi livslängden till ungefär tio år. 7. Alla är här, ser jag, med undantag av Olle som är sjuk. 8. Anderssons köpte en tvättmaskin på kredit i stället för att betala kontant. 9. Jag tänker köpa den här bilen oavsett (oberoende av) priset. 10. Tack vare en snabb hjälpinsats räddades kvinnan från att drunkna. 11. Från och med (fr.o.m) 1/7 till och med (t.o.m) 31/8 trafikeras sträckan Stockholm-Nynäshamn med buss. 12. Miljökonferensen börjar i mitten av nästa vecka. 13. För barnens skull ville vi inte skiljas.
B. Komplettera meningarna. Skriv på separat papper. 1. Middagen var underbar, med undantag av … 2. Vi har semesterstängt från och med … 3. Tack vare e-posten … 4. Hej, jag ringer angående … 5. Enligt läkaren … 6. Med tanke på din hälsa … 7. Jag vet absolut ingenting om … 8. Jag skriver med anledning av …
142
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 142
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
2020-06-12 08:36
Facit 1. Substantiv och adjektiv Substantiv E.
(förslag) Fröken Ur 1. tjejen 2. En kväll 3. en pub 4. han 5. semestern 6. han 7. flickvännen 8. lägenheten 9. en dag 10. ett brev/telegram 11. flickvännen 12. lägenheten 13. Tjejen 14. hon 15. dörren 16. telefonen 17. ett nummer 18. luren 19. killen/mannen/pojkvännen 20. en vecka 21. luren 22. den 23. hon 24. en vecka
Substantiv utan artikel C.
1. lärare kemi fysik en skola 2. en glass mat 3. barn barn 4. män kvinnor värme närhet 5. ost
160
ANDRA ÖVNINGSBOKEN
01-176_Andra_ob_i_sv_grammatik_170x240.indd 160
bröd vin (en) korkskruv en tidning/tidningen 6. mjölken mjölk kiosken 7. universit(et) advokat
Adjektiv B.
(förslag) 1. gamla 2. nya 3. trevlig 4. lediga 5. stort 6. svarta 7. smutsiga 8. dyra 9. stora 10. trasigt 11. vanligt 12. gamla
C.
(förslag) 1. äldre/gammal 2. dyra 3. fina 4. unga 5. röd 6. lediga 7. gamla/gamle 8. ung 9. fräck 10. gamla/äldre 11. fina/dyra 12. röda 13. tjocka 14. gammal 15. rik
Blandade övningar A.
Adjektiv och substantiv A.
1. högsta berget
2. bästa elev 3. äldsta bästa vänner god mat gamla minnen 4. snygga bilen nya Mercedes 5. bästa brödet nya saluhallen gula huset 6. gammal ryggsäck små plastkassar engelska pocketböcker tidningar 7. gamla klänning ny gul vackra blommor
1. litet 2. hus 3. norra 4. Taket 5. trasigt 6. fönstren 7. huset 8. gott 9. skick 10. första 11. morgonen 12. nya 13. hus 14. Vädret 15. varmt 16. solen
© 2 0 2 0 H E L L S T R Ö M , Z A L C M A N I S • KO P I E R I N G F Ö R B J U D E N
2020-06-12 08:36
Andra övningsboken i svensk grammatik
Den nya uppdaterade utgåvan av Andra övningsboken i svensk grammatik är en fristående fortsättning på Första övningsboken i svensk grammatik. Boken tar upp regler och mönster i grammatik och semantik — framför allt beträffande tempus, bestämdhet och ordföljd. Här finns även användbara övningar på bildspråk och omskrivningar. Boken är avsedd för elever som har passerat nybörjarstadiet inom sfi, sva och svenska som främmande språk. Den fungerar även utmärkt för självstudier. Facit till alla övningar finns längst bak i boken.
I serien ingår: Första övningsboken i svensk grammatik Andra övningsboken i svensk grammatik
GT M
A
m”
R a
k
I
}
sfi och sva
Andra övningsboken i svensk grammatik sfi och sva
Gunnar Hellström Ieva Zalcmanis ISBN 978-91-523-5826-9
9 789152
Andra_ob_i_sv_grammatik.indd 1
358269
2020-06-18 09:39